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"abstract": "Ein Bild trifft den Blick der Betrachterin und l\u00e4sst sie nicht los. Das Foto einer geisterhaften Pflanze in einem Tschernobyl-Buch. Das rauchvernebelte Gesicht eines Grubenarbeiters in einer Kiewer Ausstellung. Oder ein syrisches Fl\u00fcchtlingspaar bei der Landung auf Lesbos, abgedruckt in der New York Times. Woraus besteht die Gegenwart? Aus dem, was in Ausstellungen h\u00e4ngt, an Plakatw\u00e4nden verwittert oder \u00fcber die Bildschirme l\u00e4uft? Wie gelingt es, den intimen Moment der Best\u00fcrzung oder des Staunens in Sprache zu verwandeln? Mit den Foto-Kolumnen, die sie 2015 in der Frankfurter Allgemeinen Sonntagszeitung zu schreiben begann, hat die Autorin ihr eigenes Genre geschaffen: kurze Prosa, Landschaft, Biografie, Zeitgeschichte und Form auf minimalem Raum verdichtend. \u201e\u00c4u\u00dfere Anl\u00e4sse ihrer Kolumnen sind Bildb\u00e4nde, Ausstellungen, Veranstaltungen, aber auch Familienfotos, Kindheitsbilder oder ein LP-Cover, einmal sogar ein selbstgemachtes Foto von einer kleinen Wolke im Himmel \u00fcber Berlin, wo Katja Petrowskaja seit 1999 lebt. Aber dann ist es doch wieder die Ukraine: ein brennendes Haus, so wie es ein deutscher Soldat auf dem Vormarsch 1941 gesehen hat. Auch von dort schauen die Dinge \u201emit leeren Augenh\u00f6hlen auf uns zur\u00fcck\u201c. Petroskajas eindrucksvolle Kolumnen verst\u00e4rken die Blicke, die aus der Geschichte heraus in die Gegenwart ragen\u201c (deutschlandfunk.de)",
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"abstract": "Was tr\u00e4gt im Leben? Was gibt Orientierung in undurchschaubar verwirrenden Zeiten? Was vermag Zuversicht in Krisen zu er\u00f6ffnen? Was st\u00fctzt inmitten pers\u00f6nlicher Katastrophen? Menschen, die Menschen professionell begleiten, beraten, behandeln, begegnen fast t\u00e4glich solch existenziellen Fragen. Professionelle Berater:innen bieten engagierte Unterst\u00fctzung und merken immer wieder, dass diese Fragen auch f\u00fcr sie selbst bedeutsame Themen ansto\u00dfen. Und so werden die altbekannten philosophischen \u00dcberlegungen, was denn ein gutes Leben ausmache, zu pers\u00f6nlich-aktuellen Entwicklungsimpulsen der Begleiter:innen und Behandler:innen. Einige dieser durch Klient:innen und Patient:innen pr\u00e4sent gewordenen Fragen greift dieses Buch auf, beleuchtet sie aus philosophisch-praktischen und psychologischen Blickwinkeln und er\u00f6ffnet dabei Reflexionsr\u00e4ume zur eigenen Begegnung, zur Standortbestimmung und weiterf\u00fchrenden Auseinandersetzung, erg\u00e4nzt von Werkstatteinblicken der Autorin und praktischen Selbstcoaching-Anregungen f\u00fcr die Leser:innen.",
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"title": "Praxishandbuch Key-Account-Management : Grundlagen und Instrumente zur Betreuung der wichtigsten Kunden",
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"Long description: Gro\u00dfkunden sind f\u00fcr Unternehmen von entscheidender Bedeutung. Key-Account-Management bedeutet die differenzierte und individuelle Bearbeitung dieser Kunden. Noel Capon liefert die umfassendste und detaillierteste Beschreibung des Key-Account-Managements und erkl\u00e4rt, wie ein Key-Account-Management aufgebaut und am Laufen gehalten wird. Zeitlos, wichtig und unverzichtbar: Dies ist das Handbuch, das alle, die im Key- Account-Management arbeiten, ben\u00f6tigen werden.",
"Excerpt from book: Die Zuordnung des Key-Account-ManagementsAuf individuelle Key-Accounts zugeschnittene Strategien k\u00f6nnen auf den unterschiedlichen Ebenen eines Unternehmens entwickelt werden. Das Zulieferunternehmen kann eine Key-Account-Strategie innerhalb einer oder mehrerer seiner Abteilungen oder Gesch\u00e4ftsbereiche entwickeln, aber auch unternehmens\u00fcbergreifend. Im geografischen Zusammenhang kann das Zulieferunternehmen eine landesweit regional ausgerichtete, eine nationale, eine grenz\u00fcbergreifend regional ausgerichtete oder eine globale Strategie entwickeln.Die Linienorganisation des Key-Account-Managements sollte widerspiegeln, wie die Strategie entwickelt wurde. Die Zuordnung des Key-Account-Managements erfolgt vor allem im Hinblick auf den organisatorischen Bereich und die organisatorischen Ebenen.Welcher organisatorische Bereich?Egal wie das Management der jeweiligen Key-Accounts aussieht \u2014 ob matrixbestimmt oder in Form einer eigenst\u00e4ndigen Key-Account-Abteilung: Es ist von entscheidender Bedeutung, welchem organisatorischen Bereich das Key-Account-Management zugeordnet wird.F\u00fcr Unternehmen, deren Arbeit auf einen nationalen Wirtschaftsraum begrenzt ist, ist die Frage nach der Zuordnung trivial. Ein angemessenes Key-Account-Management nationaler Kunden ist mit gr\u00f6\u00dfter Wahrscheinlichkeit auch auf nationaler Ebene angesiedelt. Im Gegensatz hierzu wird in komplexeren Unternehmen, in einem global und auf vielen verschiedenen M\u00e4rkten und in vielen verschiedenen Gesch\u00e4ftsbereichen agierenden Konzern zum Beispiel, das Key-Account-Management innerhalb des jeweiligen Teils eines Unternehmens oder des Gesch\u00e4ftsbereichs verankert sein. Und zwar in einzelnen L\u00e4ndern und/oder regionalen Gruppen und/oder global und/oder auf Unternehmensebene. Da das Engagement f\u00fcr eine Key-Account-Strategie innerhalb eines Unternehmens verschieden sein kann \u2014 von Gesch\u00e4ftsbereich zu Gesch\u00e4ftsbereich oder von einem geografischen Bereich zum n\u00e4chsten \u2014 ist es m\u00f6glich, dass ein Unternehmen gleichzeitig mit verschiedenen Organisationsformen des Key-Account-Managements arbeitet.So kann es zum Beispiel sein, dass das Unternehmen f\u00fcr seine wichtigsten multinationalen Kunden ein globales Kundenmanagement mit Managern, die auf Basis eines Matrixansatzes arbeiten, nutzt. In den jeweiligen L\u00e4ndern kann es sein, dass die Betriebe dieses weltweit operierenden Key-Accounts ebenso wie wichtige nationale Kunden dort in Form einer Kombination aus eigenst\u00e4ndigen Key-Account-Abteilungen und nach Matrixansatz agierenden Key-Account-Managern betreut werden. Kleineren Kunden, die auf Vertriebsbereichsebene oder regional den Key-Account-Status erlangen, ist auch eine Form des Key-Account-Managements innerhalb von Vertriebsbereichen oder -regionen m\u00f6glich.10Das unternehmens\u00fcbergreifende Account-Management. Wenn ein bestimmter Key-Account Leistungen verschiedener Gesch\u00e4ftsbereiche bezieht, spricht vieles daf\u00fcr, die Verantwortung f\u00fcr die Key-Accounts den jeweiligen Gesch\u00e4ftsbereichen und dem Gesamtunternehmen zuzuordnen. Die Gesch\u00e4ftsbereichsebene steht im Mittelpunkt von Produkt- und Marktstrategie. Die umfassenden bilateralen Unternehmensbeziehungen werden jedoch unternehmens\u00fcbergreifend entwickelt und betreut. Wenn einzelne Unternehmensbereiche konkurrierende, erg\u00e4nzende oder potenziell erg\u00e4nzende Produkte f\u00fcr \u00e4hnliche Key-Accounts anbieten, ist wahrscheinlich eine Intensivierung des unternehmens\u00fcbergreifenden Key-Account-Managements angeraten.Beispiel: 3M ist ein besonders innovatives Unternehmen mit mehr als f\u00fcnfzig Unternehmensbereichen, die von generalverantwortlichen Managern erfolgsbezogen geleitet werden. Zus\u00e4tzlich zu den Key-Account-Programmen auf der direkten Gesch\u00e4ftsebene wurde ein unternehmens\u00fcbergreifendes Account-Programm entwickelt. Es soll gew\u00e4hrleisten, dass die in allen Bereichen des Unternehmens vorhandenen Kernkompetenzen und Technologien des Unternehmens zum gemeinschaftlichen Nutzen von 3M und seinen Key-Accounts in vollem Umfang ausgenutzt werden k\u00f6nnen.11 Auch der Mineral\u00f6lkonzern Shell verf\u00fcgt \u00fcber ein \u00e4hnliches Programm, in dessen Kontext \u00bbValue Creation Directors\u00ab arbeiten, deren Aufgabe es ist, M\u00f6glichkeiten zu finden, um vonseiten der Key-Accounts erw\u00fcnschte Leistungen aufzusp\u00fcren, die im Rahmen der regul\u00e4ren Gesch\u00e4ftsbeziehungen nicht erkannt werden k\u00f6nnen.12Ein unternehmens\u00fcbergreifendes Key-Account-Programm kann dann sinnvoll sein, wenn verschiedene Abteilungen des Unternehmens mit dem Kunden Gesch\u00e4fte abwickeln und signifikante, sich \u00fcberschneidende Absatzchancen vermutet werden. In manchen F\u00e4llen erscheint es sogar sinnvoll, Verkaufsbem\u00fchungen einzelner Gesch\u00e4ftsbereiche zugunsten des unternehmens\u00fcbergreifenden Account-Programms zu unterbinden.",
"Review quote: 2003-08-05, changeX, \"Ein wertvolles Grundlagenwerk, das gleichzeitig gut in der Praxis einsetzbar ist.\"",
"Biographical note: Noel Capon ist Professor f\u00fcr Wirtschaftswissenschaften an der Columbia-University in New York, Unternehmensberater mit dem Schwerpunkt Key-Account-Management sowie Autor zahlreicher Fachb\u00fccher."
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Noel Capon liefert die umfassendste und detaillierteste Beschreibung des Key-Account-Managements und erklärt, wie ein Key-Account-Management aufgebaut und am Laufen gehalten wird. Zeitlos, wichtig und unverzichtbar: Dies ist das Handbuch, das alle, die im Key- Account-Management arbeiten, benötigen werden.', 'Excerpt from book: Die Zuordnung des Key-Account-ManagementsAuf individuelle Key-Accounts zugeschnittene Strategien können auf den unterschiedlichen Ebenen eines Unternehmens entwickelt werden. Das Zulieferunternehmen kann eine Key-Account-Strategie innerhalb einer oder mehrerer seiner Abteilungen oder Geschäftsbereiche entwickeln, aber auch unternehmensübergreifend. Im geografischen Zusammenhang kann das Zulieferunternehmen eine landesweit regional ausgerichtete, eine nationale, eine grenzübergreifend regional ausgerichtete oder eine globale Strategie entwickeln.Die Linienorganisation des Key-Account-Managements sollte widerspiegeln, wie die Strategie entwickelt wurde. Die Zuordnung des Key-Account-Managements erfolgt vor allem im Hinblick auf den organisatorischen Bereich und die organisatorischen Ebenen.Welcher organisatorische Bereich?Egal wie das Management der jeweiligen Key-Accounts aussieht — ob matrixbestimmt oder in Form einer eigenständigen Key-Account-Abteilung: Es ist von entscheidender Bedeutung, welchem organisatorischen Bereich das Key-Account-Management zugeordnet wird.Für Unternehmen, deren Arbeit auf einen nationalen Wirtschaftsraum begrenzt ist, ist die Frage nach der Zuordnung trivial. Ein angemessenes Key-Account-Management nationaler Kunden ist mit größter Wahrscheinlichkeit auch auf nationaler Ebene angesiedelt. Im Gegensatz hierzu wird in komplexeren Unternehmen, in einem global und auf vielen verschiedenen Märkten und in vielen verschiedenen Geschäftsbereichen agierenden Konzern zum Beispiel, das Key-Account-Management innerhalb des jeweiligen Teils eines Unternehmens oder des Geschäftsbereichs verankert sein. Und zwar in einzelnen Ländern und/oder regionalen Gruppen und/oder global und/oder auf Unternehmensebene. Da das Engagement für eine Key-Account-Strategie innerhalb eines Unternehmens verschieden sein kann — von Geschäftsbereich zu Geschäftsbereich oder von einem geografischen Bereich zum nächsten — ist es möglich, dass ein Unternehmen gleichzeitig mit verschiedenen Organisationsformen des Key-Account-Managements arbeitet.So kann es zum Beispiel sein, dass das Unternehmen für seine wichtigsten multinationalen Kunden ein globales Kundenmanagement mit Managern, die auf Basis eines Matrixansatzes arbeiten, nutzt. In den jeweiligen Ländern kann es sein, dass die Betriebe dieses weltweit operierenden Key-Accounts ebenso wie wichtige nationale Kunden dort in Form einer Kombination aus eigenständigen Key-Account-Abteilungen und nach Matrixansatz agierenden Key-Account-Managern betreut werden. Kleineren Kunden, die auf Vertriebsbereichsebene oder regional den Key-Account-Status erlangen, ist auch eine Form des Key-Account-Managements innerhalb von Vertriebsbereichen oder -regionen möglich.10Das unternehmensübergreifende Account-Management. Wenn ein bestimmter Key-Account Leistungen verschiedener Geschäftsbereiche bezieht, spricht vieles dafür, die Verantwortung für die Key-Accounts den jeweiligen Geschäftsbereichen und dem Gesamtunternehmen zuzuordnen. Die Geschäftsbereichsebene steht im Mittelpunkt von Produkt- und Marktstrategie. Die umfassenden bilateralen Unternehmensbeziehungen werden jedoch unternehmensübergreifend entwickelt und betreut. Wenn einzelne Unternehmensbereiche konkurrierende, ergänzende oder potenziell ergänzende Produkte für ähnliche Key-Accounts anbieten, ist wahrscheinlich eine Intensivierung des unternehmensübergreifenden Key-Account-Managements angeraten.Beispiel: 3M ist ein besonders innovatives Unternehmen mit mehr als fünfzig Unternehmensbereichen, die von generalverantwortlichen Managern erfolgsbezogen geleitet werden. Zusätzlich zu den Key-Account-Programmen auf der direkten Geschäftsebene wurde ein unternehmensübergreifendes Account-Programm entwickelt. Es soll gewährleisten, dass die in allen Bereichen des Unternehmens vorhandenen Kernkompetenzen und Technologien des Unternehmens zum gemeinschaftlichen Nutzen von 3M und seinen Key-Accounts in vollem Umfang ausgenutzt werden können.11 Auch der Mineralölkonzern Shell verfügt über ein ähnliches Programm, in dessen Kontext »Value Creation Directors« arbeiten, deren Aufgabe es ist, Möglichkeiten zu finden, um vonseiten der Key-Accounts erwünschte Leistungen aufzuspüren, die im Rahmen der regulären Geschäftsbeziehungen nicht erkannt werden können.12Ein unternehmensübergreifendes Key-Account-Programm kann dann sinnvoll sein, wenn verschiedene Abteilungen des Unternehmens mit dem Kunden Geschäfte abwickeln und signifikante, sich überschneidende Absatzchancen vermutet werden. In manchen Fällen erscheint es sogar sinnvoll, Verkaufsbemühungen einzelner Geschäftsbereiche zugunsten des unternehmensübergreifenden Account-Programms zu unterbinden.', 'Review quote: 2003-08-05, changeX, "Ein wertvolles Grundlagenwerk, das gleichzeitig gut in der Praxis einsetzbar ist."', 'Biographical note: Noel Capon ist Professor für Wirtschaftswissenschaften an der Columbia-University in New York, Unternehmensberater mit dem Schwerpunkt Key-Account-Management sowie Autor zahlreicher Fachbücher.']] | ['2003'] | ['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de'] | ['commercial licence'] |
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"Allg. Didaktik",
"Studien- und Arbeitsb\u00fccher",
"schulische Bildung",
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"Exploration",
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"Bildungsinstitutionen",
"Didaktik",
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"Bildungskontext",
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"Einf\u00fchrungen und Grundlegungen",
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"Allgemeinbildung",
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"berufliche Bildung",
"Bildung; P\u00e4dagogik; Schulp\u00e4dagogik; Hochschullehre; Lerninhalte; Lehren und Lernen; Lernprozesse Unterricht; Unterricht gestalten; Hochschuldidaktik; Erwachsenenbildung; berufliche Bildung; schulische Bildung; Lehramtsstudieng\u00e4nge; Lernangebote gestalten; Unterricht gestalten; Vorlesungen gestalten; Lehrinhalte; Lehrziele; Lernr\u00e4ume; Lernmedien; schulische Evaluation; Lernorganisation; Erziehungswissenschaft; Lehrbuch",
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"Bildungsorganisationen"
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"title": "Didaktik : Lernangebote gestalten",
"abstract": "Didaktik besch\u00e4ftigt sich mit der Gestaltung von Lernangeboten in den verschiedenen Kontexten von Bildung: in der fr\u00fchen Bildung, in Schulen, in der beruflichen Aus- und Weiterbildung, der Erwachsenen- und Hochschulbildung sowie in der non-formalen Bildung, z.B. in sozialen und kulturellen Einrichtungen, und dem informellen Lernen, etwa in der Freizeit. Das Lehrbuch erl\u00e4utert, wie didaktische Designs f\u00fcr Lernangebote entwickelt werden: von der Analyse des Bildungsanliegens und der Lehr-Lern-Ziele, \u00fcber die Auswahl von Lehrinhalten und die Beschreibung der Zielgruppe bis hin zu den Entscheidungen f\u00fcr eine didaktische Methode, die angestrebten Lernprozesse und Lernzeiten, die Lernr\u00e4ume und Lernmedien sowie die zeitlich-r\u00e4umliche und soziale Lernorganisation und die Evaluation des Lernangebotes. Dargestellt wird, wie die Didaktisierung von Lernangeboten zu Lernengagement und Lernerfolg beitr\u00e4gt, um Kompetenzentwicklung und Bildung zu erm\u00f6glichen. Dabei verkn\u00fcpft das Lehrbuch die deutschsprachige und internationale Diskussion ebenso wie Perspektiven der allgemeinen und beruflichen Bildung.",
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"abstract": "Die Demokratie ist durch ein nur begrenzt eingel\u00f6stes allgemeines Gleichheits- und Partizipationsversprechen gekennzeichnet: Viele Menschen f\u00fchlen sich politisch handlungsunf\u00e4hig und haben den Eindruck, kein Geh\u00f6r zu finden oder nicht repr\u00e4sentiert zu werden. Am Beispiel der Situation von Gefl\u00fcchteten in Deutschland zeigt Nikolai Huke die Ursachen und Folgen dieser Schieflage auf. Die Konfrontation mit Macht- und Herrschaftsverh\u00e4ltnissen im privaten Alltag, in Beh\u00f6rden und in der Arbeitswelt, so die These, erfahren Subalterne als Ohnmacht. Politisches Engagement erscheint ihnen infolgedessen wenig erfolgversprechend. Demokratische Partizipation wird dadurch sozial selektiv und die Demokratie grundlegend unterminiert.",
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"Basiswissen zu Kryptowerten -- Aufsichtsrechtliche Einordnung von Kryptowerten -- Entwicklungen auf nationaler und europ\u00e4ischer Ebene -- Gegen\u00fcberstellung und kritische W\u00fcrdigung der regulatorischen Ans\u00e4tze.",
"In diesem Buch wird das komplexe Thema der Kryptowerte kompakt, verst\u00e4ndlich und praxisnah dargelegt. Neben der Vermittlung der Grundlagen und technischen Hintergr\u00fcnde des Kryptomarktes, wird eine Einordnung in die verschiedenen Bereiche des Aufsichtsrechts vorgenommen. Der Schwerpunkt liegt dabei auf dem deutschen Recht, wenngleich auch auf die europ\u00e4ischen \u00c4quivalenznormen verwiesen wird. Damit eine korrekte Einordnung in das europ\u00e4ische Finanzmarktrecht gelingt, werden sowohl das liechtensteinische Gesetz \u00fcber Token und VT-Dienstleister als auch der europ\u00e4ische Vorschlag f\u00fcr eine Verordnung \u00fcber M\u00e4rkte f\u00fcr Kryptowerte ausf\u00fchrlich besprochen und mit den deutschen aufsichtsrechtlichen Regelungen zu Kryptowerten verglichen. Ziel ist es, neben der Schaffung eines grundlegenden Verst\u00e4ndnisses der Funktionsweise von Kryptowerten, ein umfassendes Gesamtbild ihrer regulatorischen Behandlung in Deutschland zu konstruieren und m\u00f6gliche Auswirkungen eines europ\u00e4ischen Vorsto\u00dfes einzubeziehen. Das Werk bietet damit eine Orientierungshilfe f\u00fcr Personen, die z. B. in Kryptowerte investieren oder ein Unternehmen im Zusammenhang mit Kryptowerten gr\u00fcnden m\u00f6chten. Der Inhalt \u2022 Basiswissen zu Kryptowerten \u2022 Aufsichtsrechtliche Einordnung von Kryptowerten \u2022 Entwicklungen auf nationaler und europ\u00e4ischer Ebene (TVTG, MiCAR) \u2022 Gegen\u00fcberstellung und kritische W\u00fcrdigung der regulatorischen Ans\u00e4tze Die Autorin Hannah Appel ist Mitarbeiterin des Research Lab for Law and applied Technologies der Frankfurt University of Applied Sciences und Mitarbeiterin in einer international f\u00fchrenden Wirtschaftskanzlei. Bereits w\u00e4hrend ihres Studiums des Wirtschaftsrechts befasste sie sich intensiv mit Digitalisierungsthemen sowie dem Europa- und Finanzmarktrecht. ."
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"title": "Schule und Schulpolitik w\u00e4hrend der Corona-Pandemie: Nichts gelernt?",
"abstract": "Das Buch schlie\u00dft an das im Juni 2020 erschienene 16. Beiheft \u201eLangsam vermisse ich die Schule \u2026\u201c \u2013 Schule w\u00e4hrend und nach der Corona-Pandemie sowie das im Januar 2021 erschienene 17. Beiheft Schule w\u00e4hrend der Corona-Pandemie \u2013 Neue Ergebnisse und \u00dcberblick \u00fcber ein dynamisches Forschungsfeld an. Den Schwerpunkt des Beihefts bilden Beitr\u00e4ge zu den Auswirkungen des eingeschr\u00e4nkten Schulbetriebes im zweiten Schulhalbjahr 2019/20: Auf zwei \u00dcbersichtsbeitr\u00e4ge, die nationale und internationale Befunde zu Lernr\u00fcckst\u00e4nden von Sch\u00fcler*innen und deren Zusammenhang mit sozio\u00f6konomischen Hintergrundmerkmalen zusammentragen, folgen zwei empirische Beitr\u00e4ge, in denen Ergebnisse aus L\u00e4ngsschnittstudien pr\u00e4sentiert werden. Der zweite Teil des Beihefts blickt \u00fcber den unmittelbaren Horizont der Pandemie hinaus und gibt Anregungen f\u00fcr Schulpolitik und Schulforschung: Ein Beitrag diskutiert m\u00f6gliche Ma\u00dfnahmen zur mittel- und langfristigen Schlie\u00dfung pandemiebedingter Lernl\u00fccken, der andere skizziert Themen, denen sich die Schulforschung in Zukunft verst\u00e4rkt widmen sollte. Das Beiheft richtet sich damit insbesondere an diejenigen, die Ma\u00dfnahmen zur Bew\u00e4ltigung der Folgen der Schulschlie\u00dfungen f\u00fcr Kinder und Jugendliche konzipieren und durchf\u00fchren, an diejenigen, die weitergehende Vorhaben im Bereich der (empirischen) Schul- und Bildungsforschung planen oder f\u00f6rdern, an thematisch Interessierte aus der Bildungspolitik, der Bildungsadministration und aus den Schulen sowie nat\u00fcrlich auch an eine bildungspolitisch interessierte \u00d6ffentlichkeit.",
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"description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.",
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"Systemische Aufstellungen bilden Struktur und Dynamik sozialer Systeme wie ein Modell ab und liefern aufschlussreiche Informationen \u201ezweiter Ordnung\u201c \u00fcber die Gestaltung von Ver\u00e4nderungsprozessen. Die vorliegende Zweitauflage des in politischen wie wirtschaftlichen Kontexten erfahrenen Aufstellers und Organisationsberaters Siegfried Rosner konzentriert sich auf methodologische und epistemologische Gesichtspunkte der verschiedenen Aufstellungsvarianten und pl\u00e4diert f\u00fcr eine sozialwissenschaftlich basierte und reflektierte Aktionsforschung mittels Systemaufstellung. Eine soziologisch aufgekl\u00e4rte und gesellschaftstheoretisch inspirierte, \u201eaufstellungsanaloge\u201c Transformationsarbeit kann dazu beitragen, die Herausforderungen des gesellschaftlichen und digitalen Wandels zu bew\u00e4ltigen.",
"Systemic planning depicts the structure and dynamics of social systems as a model and provides insightful information on the configuration of processes of change. The second edition of this book by Siegfried Rosner, an experienced planner and management consultant in both political and economic contexts, focuses on the methodological and epistemological aspects of different planning variants and calls for carefully thought-out action research based on the social sciences using system constellations. Analogue planning transformational work that is sociologically enlightened and inspired by social theory can contribute to us overcoming the challenges posed by societal change and the digital revolution."
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"abstract": "Michael Wolffsohn, der Meister der deutsch-j\u00fcdischen Geschichtsschreibung, erz\u00e4hlt die Historie der Juden von den Anf\u00e4ngen bis heute. Pr\u00e4zise, vielschichtig und spannend berichtet er von einem Volk und einer Religion, die Weltgeschichte und Weltkultur pr\u00e4gen. Er beleuchtet die Theologie ebenso wie die Geografie j\u00fcdischer Geschichte. Er stellt zentrale Pers\u00f6nlichkeiten vor und schreibt \u00fcber j\u00fcdische Kultur und Wirtschaft sowie j\u00fcdisches Sozialleben IBM auch in der islamischen Welt. So entsteht eine Universalgeschichte des Judentums aus der Feder eines grossen Kenners und Erz\u00e4hlers, die Schulweisheiten entkr\u00e4ftet und antisemitische Ideologien durch Fakten entlarvt. Michael Wolffsohns Ziel: unterhaltsam und fundiert neue Einsichten und Zusammenh\u00e4nge vermitteln, Informationen statt Moralpredigten transportieren und alte Vorurteile unaufgeregt widerlegen. Eine allgemeinverst\u00e4ndliche Einf\u00fchrung, die Lust auf mehr Wissen \u00fcber Juden und Judentum macht",
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"title": "Stark im Kopf - erfolgreich im Sport : ein sportpsychologisches Trainingsprogramm f\u00fcr kritische Wettkampfsituationen : mit Audiodatei",
"abstract": "Beschr.: In kritischen Wettkampfsituationen kommt es darauf an, das eigene Handeln kompetent zu steuern. Reguliert werden m\u00fcssen Emotionen, Motivation, Konzentration, Antizipation und Bewegungssteuerung, die miteinander in vielf\u00e4ltiger Weise zusammenh\u00e4ngen. Um dies zu k\u00f6nnen, muss der Athlet suboptimale Prozesse abstoppen und durch effizientere Abl\u00e4ufe ersetzen k\u00f6nnen. Durch eine Selbstanalyse erkennt er Probleme der eigenen Handlungssteuerung. Er unterbricht ung\u00fcnstige Handlungsketten mit Stoppcodes und setzt an ihre Stelle neue Verhaltensweisen. Da handlungspsychologische Prozesse blitzschnell ablaufen, hilft schlichtes \"inneres Sprechen\" wenig. Vielmehr muss das bewusste Eingreifen in die eigene Handlungssteuerung systematisch trainiert werden. Das Buch bietet zus\u00e4tzlich eine Audiodatei, die im Wettkampf und w\u00e4hrend des Trainings verwendet werden kann",
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"abstract": "Nach dem Erfolg von \"Deftig vegan\" widmet sich die renommierte Kochbuchautorin Anne-Katrin Weber in diesem Buch ganz der pflanzlichen mediterranen K\u00fcche. Gesund schlemmen ist nirgendwo leichter als in den Urlaubsl\u00e4ndern am Mittelmeer. In diesem veganen Kochbuch nimmt die K\u00f6chin und \u00d6kotrophologin Sie mit auf eine Reise in den sonnigen S\u00fcden und verw\u00f6hnt Sie mit \u00fcber 70 veganen mediterranen Gerichten. Darunter finden sich viele beliebte Klassiker aus Italien, Spanien, Frankreich, Griechenland und der T\u00fcrkei, aber auch moderne Interpretationen der s\u00fcdl\u00e4ndischen K\u00fcche. Alle Rezepte kommen ohne tierische Zutaten aus, strotzen dennoch vor Aroma und lassen weder Fisch und Fleisch noch K\u00e4se vermissen. Neben den Hauptzutaten sind aromatische Kr\u00e4uter und Knoblauch, gesundes Oliven\u00f6l und N\u00fcsse sowie Linsen oder Kichererbsen f\u00fcr den vollen, herzhaften Geschmack verantwortlich - und nat\u00fcrlich eine Prise s\u00fcdl\u00e4ndische Leichtigkeit. Los geht's mit k\u00f6stlichen geselligen Tapas und Antipasti. Es folgen \u00fcppige Salate, herzhafte Suppen und geschmorte oder ofengebackene Gem\u00fcsegerichte. Pasta, Polenta und Pizza fehlen ebenso wenig wie s\u00fce\ufe23 Dolci und Kuchen zum Espresso. Ein Kochbuch f\u00fcr alle, die s\u00fcdl\u00e4ndische Rezepte lieben und sich gut, gesund und genussvoll ern\u00e4hren m\u00f6chten",
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"abstract": "Keine andere Partei hat die Geschichte der Bundesrepublik Deutschland so gepr\u00e4gt wie die Christlich Demokratische Union. Das Handbuch bietet einen \u00dcberblick \u00fcber ihre Geschichte seit 1945 sowie einen Einblick in ihre programmatische Entwicklung, ihre Organisationsstrukturen, die Geschichte ihrer Landesverb\u00e4nde und ausgew\u00e4hlte Politikfelder sowie umfangreiche Literaturangaben, eine Auswahlbibliographie und Quellenhinweise.",
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"abstract": "Wo Menschen zusammenarbeiten, wird es immer wieder Konflikte geben. Doch wann und wie kommt es zu Konflikten im Beruf und wie k\u00f6nnen sie gel\u00f6st werden? Dieses Buch beschreibt ihre Entstehung und zeigt, welche Phasen sie durchlaufen. Beispiele aus der Praxis erleichtern es Ihnen, Ihre eigene Situation zu analysieren und entsprechende Ma\u00dfnahmen zu ergreifen. Die Autoren stellen L\u00f6sungswege vor und erkl\u00e4ren, wie Sie zu jedem Zeitpunkt eingreifen und vermitteln k\u00f6nnen. Und sie zeigen, wie Sie sich am besten verhalten, wenn Sie selbst Teil eines Konflikts sind.",
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"title": "Agiles Recruiting : authentisch, kompetenzbasiert, im Team",
"abstract": "Recruiting entwickelt sich zum \"Teamsport\", es kommt auf das Zusammenspiel aller Akteure an. Agiles Recruiting setzt auf die F\u00e4higkeiten von HR, der F\u00fchrungskraft und des Teams. Essteht f\u00fcr eine authentische Kommunikation im gesamten Recruitingprozess. Es \u00fcberzeugt durch transparente Einblicke in Unternehmen, Team und Aufgabe. KandidatInnen k\u00f6nnen besser an das Unternehmen gebunden werden, das Onboarding verk\u00fcrzt sich und das Unternehmen erh\u00e4lt schneller produktive Mitarbeiter. Praxisnahe Beispiele zeigen die Vorteile agiler Recruitingprozesse, die je nach Stelle und KandidatIn angepasst werden k\u00f6nnen. Konkrete Hilfestellungen unterst\u00fctzen das Recruitingteam, seine Arbeit entlang des Auswahlprozesses zu verbessern.",
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"title": "Schuldrecht Besonderer Teil",
"abstract": "Das Werk vermittelt pr\u00e4gnant und verst\u00e4ndlich die Systematik des Besonderen Schuldrechts. Behandelt werden die Ver\u00e4u\u00dferungs- und Kreditvertr\u00e4ge wie Kauf, Tausch, Schenkung, Darlehen und Verbraucherkreditvertr\u00e4ge, Miete, Leasing, Pacht, Leihe und Sachdarlehen als \u00dcberlassungsvertr\u00e4ge, die T\u00e4tigkeitsvertr\u00e4ge wie Dienst-, Werk-, Arzt-, Reise- und Maklervertrag, B\u00fcrgschaft und Vergleich, sowie Schuldanerkenntnis, GoA, Bereicherungsrecht und Deliktsrecht. Bei der Darstellung werden die Verbindungen der vertraglichen Schuldverh\u00e4ltnisse zum allgemeinen Leistungsst\u00f6rungsrecht anschaulich herausgearbeitet. Zahlreiche, \u00fcberwiegend der Rechtsprechung entnommene Beispiele verdeutlichen, in welcher Form die er\u00f6rterten Probleme in der Fallbearbeitung relevant werden k\u00f6nnen. Erl\u00e4uterungen und Hinweise auf die jeweils einschl\u00e4gigen Leitentscheidungen, welche das geltende Recht ausformen, runden die ausf\u00fchrliche Darstellung ab. Die Neuauflage bringt das Lehrbuch auf den Stand von Mitte Januar 2022 und ber\u00fccksichtigt besonders die am 1.1.2022 in Kraft getretenen \u00c4nderungen durch das Gesetz zur Regelung des Verkaufs von Sachen mit digitalen Elementen und anderer Aspekte des Kaufvertrags vom 25.6.2021 (BGBl. I 2133) sowie das Gesetz zur Umsetzung der Digitale Inhalte-RL vom 25.6.2021 (BGBl. I 2123).",
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"description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots",
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"abstract": "Bis heute ist die deutsche Geschichte ein umk\u00e4mpftes Terrain, auf dessen Boden gern auch politische Konflikte ausgetragen werden: Gibt es einen historischen deutschen Sonderweg? Kommt Deutschland eine gr\u00f6\u00dfere Verantwortung f\u00fcr den Ausbruch des Ersten Weltkriegs zu als anderen Nationen? Wie konnte es zum Aufstieg Hitlers, der nationalsozialistischen Machtergreifung und dem Holocaust kommen? So lauten nur einige der historisch-politischen Fragen, zu denen auch Heinrich August Winkler immer wieder \u00f6ffentlich Stellung genommen hat. Dieser Band versammelt die wichtigsten Beitr\u00e4ge des prominenten Historikers, der \u00fcber ein halbes Jahrhundert hinweg an diesen \"Deutungsk\u00e4mpfen\" teilgenommen und sie oft auch ma\u00dfgeblich gepr\u00e4gt hat.",
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"abstract": "Der Grundriss stellt das geltende Verfassungsprozessrecht systematisch und wissenschaftlich fundiert unter besonderer Auswertung der Rechtsprechung des Bundesverfassungsrechts dar. Dabei legt er besonderen Wert auf die Verbindung von Prozessrecht und materiellem Verfassungsrecht. Insofern ist er eine sinnvolle Erg\u00e4nzung und Vertiefung zu den Vorlesungen \u201eStaatsorganisationsrecht\u201c und \u201eGrundrechte\u201c. Dabei eignet er sich gleicherma\u00dfen zur Vorbereitung auf Klausuren in \u00dcbungen und im Examen sowie als Nachschlagewerk. Behandelt werden u. a.: Grundlagen des Verfassungsprozessrechts, Verfahren der objektiven Rechtsfeststellung, Verfassungsbeschwerdeverfahren, Verfassungsschutzverfahren, Einstweiliger Rechtsschutz.",
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"description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots",
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"title": "Strafrecht, Besonderer Teil / von Rudolf Rengier ; 1: Verm\u00f6gensdelikte",
"abstract": "Dieser verst\u00e4ndlich geschriebene Grundriss behandelt die Verm\u00f6gensdelikte fallorientiert und klar strukturiert. Er konzentriert sich auf das, was Sie in Pr\u00fcfung und Examen wissen m\u00fcssen.",
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"Dieses Standardwerk bietet allen, die sich beruflich oder privat f\u00fcr die Entwicklung im Kindes- und Jugendalter interessieren, umfassende Einblicke in den spannenden Prozess des Erwachsenwerdens. Die Autor*innen sind renommierte Wissenschaftler und P\u00e4dagogen. Sie haben diese Auflage grundlegend \u00fcberarbeitet und um wichtige neue Informationen zur sozialen und emotionalen Entwicklung erg\u00e4nzt. Studierende finden hier alles Wichtige f\u00fcr die Pr\u00fcfung im Modul Entwicklungspsychologie: einen umfassenden \u00dcberblick \u00fcber zentrale Konzepte, Theorien, Methoden und Ergebnisse entwicklungspsychologischer Forschung geschrieben in einfacher und klar verst\u00e4ndlicher Sprache von Sabina Pauen, Professorin f\u00fcr Entwicklungspsychologie, f\u00fcr den deutschsprachigen Markt angepasst mit Selbsttest-Fragen und Antworten \u00fcber die Flashcards-App und mit hilfreichen Zusatzmaterialien \u00fcber die Begleitwebseite Eine Vielzahl an Illustrationen, Fallbeispielen und Praxisbez\u00fcgen helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen. So ist dieses Lehrbuch der Entwicklungspsychologie ein echtes Lese- und Lernvergn\u00fcgen, auch f\u00fcr Laien. Die Inhalte des Werks gehen dabei weit \u00fcber den klassischen Lehrstoff f\u00fcr Bachelor-Pr\u00fcfungen hinaus; sie vermitteln ein vertieftes Verst\u00e4ndnis daf\u00fcr, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenh\u00e4ngt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abh\u00e4ngt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Dieses Hintergrundwissen ist entscheidend f\u00fcr vielf\u00e4ltige Anwendungsfelder. Das Lehrbuch dient damit auch als wichtiges Nachschlagewerk im Master-Studium. Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch Lust machen, mehr \u00fcber die Prozesse und Mechanismen zu erfahren, die Entwicklung erst m\u00f6glich machen, sie unterst\u00fctzen oder auch behindern. Zu den Autoren Robert Siegler hat die Professur f\u00fcr Psychologie und P\u00e4dagogik am Teachers College der Columbia University inne. Sein Forschungsgebiet ist das Mathematiklernen von Kindern. Er hat mehrere weitere B\u00fccher \u00fcber Kindesentwicklung geschrieben oder herausgegeben und erhielt 2005 den Distinguished Scientific Contribution Award der American Psychological Association. 2010 wurde er in die National Academy of Education, 2012 zum Direktor des Siegler Center for Innovative Learning an der Beijing Normal University und 2016 in die Society of Experimental Psychologists gew\u00e4hlt. Jenny R. Saffran ist Psychologieprofessorin an der University of Wisconsin-Madison und forscht dort am Waisman Center. Ihr Forschungsgebiet ist das Lernen im Kindes- und Jugendalter mit besonderem Fokus auf Sprache. F\u00fcr ihre Forschung und Lehre hat sie zahlreiche Auszeichnungen erhalten. 2015 wurde sie in die American Academy of Arts and Sciences gew\u00e4hlt. Elizabeth T. Gershoff ist Professorin f\u00fcr Entwicklung und Familienwissenschaften sowie stellvertretende Direktorin des Population Research Center an der University of Texas in Austin. Ihr Forschungsgebiet sind die Auswirkungen von Erziehung durch Eltern und Schule auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie ist eine international anerkannte Expertin f\u00fcr die Auswirkungen k\u00f6rperlicher Bestrafung auf Kinder und ihre Forschung zu diesem Thema wurde mit mehreren Preisen ausgezeichnet. Nancy Eisenberg hat die Regents-Professur f\u00fcr Psychologie an der Arizona State University inne. Sie ist Verfasserin und Herausgeberin zahlreicher B\u00fccher \u00fcber soziale, emotionale und moralische Entwicklung und interessiert sich f\u00fcr Sozialisationseinfl\u00fcsse, insbesondere auf dem Gebiet der Selbstregulation und Anpassung. Sie erhielt diverse Auszeichnungen und Preise, u.a. f\u00fcr hervorragende Beitr\u00e4ge zur Entwicklungspsychologie. Zur deutschen Auflage Sabina Pauen ist seit 2001 Professorin f\u00fcr Entwicklungspsychologie und Biologische Psychologie an der Universit\u00e4t Heidelberg. Sie untersucht die fr\u00fchkindliche Entwicklung sowohl mit Methoden der Hirnforschung als auch mit Experimenten und Feldstudien. Dabei spielen Grundlagenfragen genauso eine wichtige Rolle wie Anwendungsfragen. Es ist ihr ein besonderes Anliegen, neueste Forschungserkenntnisse in allgemein verst\u00e4ndlicher Form einer breiten \u00d6ffentlichkeit nahezubringen."
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Die Autor*innen sind renommierte Wissenschaftler und Pädagogen. Sie haben diese Auflage grundlegend überarbeitet und um wichtige neue Informationen zur sozialen und emotionalen Entwicklung ergänzt. Studierende finden hier alles Wichtige für die Prüfung im Modul Entwicklungspsychologie: einen umfassenden Überblick über zentrale Konzepte, Theorien, Methoden und Ergebnisse entwicklungspsychologischer Forschung geschrieben in einfacher und klar verständlicher Sprache von Sabina Pauen, Professorin für Entwicklungspsychologie, für den deutschsprachigen Markt angepasst mit Selbsttest-Fragen und Antworten über die Flashcards-App und mit hilfreichen Zusatzmaterialien über die Begleitwebseite Eine Vielzahl an Illustrationen, Fallbeispielen und Praxisbezügen helfen dabei, den Stoff zu verstehen, zu strukturieren und zu verinnerlichen. So ist dieses Lehrbuch der Entwicklungspsychologie ein echtes Lese- und Lernvergnügen, auch für Laien. Die Inhalte des Werks gehen dabei weit über den klassischen Lehrstoff für Bachelor-Prüfungen hinaus; sie vermitteln ein vertieftes Verständnis dafür, wie die Entwicklung in unterschiedlichen Bereichen zusammenhängt, von welchen sozialen und gesellschaftlichen Rahmenbedingungen sie abhängt und wie die Entstehung von Problemen verhindert werden kann. Dieses Hintergrundwissen ist entscheidend für vielfältige Anwendungsfelder. Das Lehrbuch dient damit auch als wichtiges Nachschlagewerk im Master-Studium. Auch wenn Sie bereits beruflich oder privat mit Kindern und Jugendlichen zu tun haben, wird Ihnen das Buch Lust machen, mehr über die Prozesse und Mechanismen zu erfahren, die Entwicklung erst möglich machen, sie unterstützen oder auch behindern. Zu den Autoren Robert Siegler hat die Professur für Psychologie und Pädagogik am Teachers College der Columbia University inne. Sein Forschungsgebiet ist das Mathematiklernen von Kindern. 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Ihr Forschungsgebiet sind die Auswirkungen von Erziehung durch Eltern und Schule auf die Entwicklung von Kindern und Jugendlichen. Sie ist eine international anerkannte Expertin für die Auswirkungen körperlicher Bestrafung auf Kinder und ihre Forschung zu diesem Thema wurde mit mehreren Preisen ausgezeichnet. Nancy Eisenberg hat die Regents-Professur für Psychologie an der Arizona State University inne. Sie ist Verfasserin und Herausgeberin zahlreicher Bücher über soziale, emotionale und moralische Entwicklung und interessiert sich für Sozialisationseinflüsse, insbesondere auf dem Gebiet der Selbstregulation und Anpassung. Sie erhielt diverse Auszeichnungen und Preise, u.a. für hervorragende Beiträge zur Entwicklungspsychologie. Zur deutschen Auflage Sabina Pauen ist seit 2001 Professorin für Entwicklungspsychologie und Biologische Psychologie an der Universität Heidelberg. Sie untersucht die frühkindliche Entwicklung sowohl mit Methoden der Hirnforschung als auch mit Experimenten und Feldstudien. Dabei spielen Grundlagenfragen genauso eine wichtige Rolle wie Anwendungsfragen. Es ist ihr ein besonderes Anliegen, neueste Forschungserkenntnisse in allgemein verständlicher Form einer breiten Öffentlichkeit nahezubringen.']] | ['2021'] | ['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de'] | ['commercial licence'] |
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"Ziel der vorliegenden Studie ist es, im Rahmen der Institution Schule M\u00f6glichkeiten literarischer Bildung zu eruieren. Die Studie geht dabei schonungslos mit ihren eigenen Voraussetzungen um, entlarvt den Wunsch der Autorin nach eben diesen bildenden Momenten im Literaturunterricht. Gerade die empirisch evidente Verhinderung von Bildung im Literaturunterricht wird am Ende zum Horizont, vor dem sich literarische Bildung als M\u00f6glichkeit, als Nische, abzeichnet. Das Besondere aber jenseits dieser M\u00f6glichkeit ist der sezierende Blick, mit dem die Paradoxien der sozialen Praxis \u201eLiteraturunterricht\u201c freigelegt werden. Eine wesentliche, nicht zu \u00fcbersch\u00e4tzende Leistung f\u00fcr die literaturdidaktische Forschung besteht im Wechsel der Beobachtungsform und der dadurch bedingten alternativen Gegenstandskonstitution von Text, Subjekt und Lekt\u00fcre. Diese Verschiebung des Blickwinkels fordert den momentan dominierenden Kompetenzdiskurs mit seinem essentialistischen Text- und Lekt\u00fcrekonzept zur Selbstreflexion heraus. Die Autorin Dr. Katharina Roselius, habilitierte Erziehungswissenschaftlerin, war mehrere Jahre an der Philipps-Universit\u00e4t Marburg t\u00e4tig. Sie arbeitet als Lehrerin f\u00fcr Deutsch, Franz\u00f6sisch und Philosophie an einem Gymnasium."
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"title": "Strategisches Management : eine Einf\u00fchrung",
"abstract": "Das beliebte Standardlehrwerk gilt seit langem als wesentliche Einf\u00fchrung in die Strategie f\u00fcr Studierende und Manager und wurde weltweit \u00fcber eine Million Mal verkauft. Von unternehmerischen Start-ups \u00fcber multinationale Unternehmen, Wohlt\u00e4tigkeitsorganisationen bis hin zu Regierungsbeh\u00f6rden wirft dieses Buch die gro\u00dfen Fragen zu Organisationen auf - wie sie gedeihen, wie sie wachsen, wie sie innovieren und wie sie sich ver\u00e4ndern. Erreicht wird dies durch einen umfangreichen theoretischen Grundlagenteil und einen Fundus von \u00fcber 100 nationalen und internationalen Fallstudien aus den Wirtschaftsr\u00e4umen Deutschland, Europa, USA und Schwellenl\u00e4ndern wie China und Indien. Der \u00fcbersichtliche Aufbau mit vielen Darstellungen, Exkursen und Aufgaben sorgt f\u00fcr einen schnellen Gesamt\u00fcberblick, bietet die M\u00f6glichkeit der gezielten Pr\u00fcfungsvorbereitung und l\u00e4dt zum Nachschlagen ein. Aufgrund der internationalen Sichtweise wird das Lehrwerk weltweit an f\u00fchrenden Business Schools und wirtschaftswissenschaftlichen Fakult\u00e4ten eingesetzt. Neben detaillierteren \u00c4nderungen legt die zw\u00f6lfte Ausgabe einen st\u00e4rkeren Fokus auf die Technologiestrategie: Die Autoren spiegeln die heutige Kultur des schnellen technologischen Wandels wieder und haben die Diskussion \u00fcber Gesch\u00e4ftsmodelle und \u00d6kosysteme weiterentwickelt.Ein aktualisierter Ansatz f\u00fcr die Unternehmensstrategie: mit radikalen \u00c4nderungen verbessert die Behandlung von Ver\u00e4u\u00dferungen sowie Akquisitionen und Fusionen. Ein \u00fcberarbeiteter Ansatz zur Strategieevaluierung konzentriert sich auf die Evaluierung von Strategische Optionen f\u00fcr praktische Techniken, z. B. Hinzuf\u00fcgen der DuPont-Pyramidenanalyse",
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"title": "Berufliche Fachdidaktik : Theorie und Praxis der Fachdidaktik Metall- und Elektrotechnik - Ein Lehr- und Studienbuch",
"abstract": "Ist die Berufliche Fachdidaktik noch zeitgem\u00e4\u00df? Auf diese Frage will der vorliegende Band eine angemessene Antwort geben, in dem er theoretische Kontroversen und aktuelle Trends der Disziplin zur Diskussion stellt. Die Zukunft der universit\u00e4ren Fachdidaktik steht da bei ebenso im Mittelpunkt wie die Vergangenheit der vergleichsweise jungen Wissenschaftsdisziplin. Mit dem Bildungsbegriff im Zentrum entwickelt der Autor ein Konzept, das sich von der Idee technologischer Bildung leiten l\u00e4sst. Er gibt damit eine berufsp\u00e4dagogische Antwort auf die von den neuen Technologien entfaltete Dynamik in den Berufsfeldern sowie T\u00e4tigkeitsdom\u00e4nen der Metall- und Elektrotechnik \u2013 und analysiert die Enkulturation junger Erwachsener in einschl\u00e4gigen Bildungsg\u00e4ngen des Systems beruflicher Bildung aus fachdidaktischer Perspektive.",
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"title": "Das Swift-Handbuch : Apps programmieren f\u00fcr macOS, iOS, watchOS und tvOS",
"abstract": "Der unentbehrliche Begleiter f\u00fcr alle, die mit Swift eigene Apps f\u00fcr die verschiedenen Apple-Plattformen entwickeln m\u00f6chten. Es werden von den Grundlagen \u00fcber Listen und Navigationsstrukturen alle relevanten Themen der App-Entwicklung abgedeckt. Die Neuauflage wurde komplett auf SwiftUI aktualisiert und beschreibt, wie man mit SwiftUI intuitiv Benutzeroberfl\u00e4chen erstellen kann, die auf allen Apple-Plattformen laufen. Das Buch kann sowohl als Nachschlagewerk f\u00fcr einzelne Funktionen und Frameworks verwendet werden als auch, um sich in neue Themen einzuarbeiten. Aufgrund des modularen Aufbaus finden Sie sich leicht zurecht; die Programmiersprache Swift, die Entwicklungsumgebung Xcode und die Arbeit mit SwiftUI werden jeweils in einem eigenen Abschnitt behandelt. Ganz gleich, ob Sie neu mit der Programmierung in Swift durchstarten und die erste eigene App kreieren oder ob Sie die Profi-Funktionen von Xcode beherrschen m\u00f6chten: Das Swift-Handbuch ist Ihr idealer Wegbegleiter",
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"P1053": "1 Online-Ressource (ix, 169 Seiten)",
"description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.",
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"publisher": "Nomos - Edition Rainer Hampp",
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"Motivation",
"(classificationName=linseach:mapping)oek",
"Bed\u00fcrfnispyramide",
"Teamarbeit",
"Bounty",
"Verantwortung",
"Leistungsmotivation",
"Management",
"Management by Histocial Analogy",
"Personalmanagement",
"Personalf\u00fchrung",
"F\u00fchrungslehre",
"F\u00fchrungskr\u00e4fte",
"Heer",
"F\u00fchrung",
"(classificationName=rvk)QV 584",
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"Meuterei",
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"title": "Bounty-Prinzip\u00ae f\u00fcr F\u00fchrungskr\u00e4fte : motivierte Mitarbeitende meutern nicht",
"abstract": [
"Eine Meuterei auf einem Schiff ist ein dramatisches Ereignis. Diese F\u00fchrungskrise hat einen negativen Einfluss auf die Seemannschaft und behindert auch die Zielerreichung des Unternehmens. Die Meuterei auf der HMS BOUNTY von 1789 betrifft auch zahlreiche Fragen der guten F\u00fchrung. In der Literatur wurde diesem Themenkomplex bisher aber wenig Beachtung geschenkt. Der Autor analysiert in ansprechender Weise die historischen Quellen und stellt diese den alternativen Fakten gegen\u00fcber. Dank den Kernpunkten des Bounty-Prinzip\u00ae geraten die F\u00fchrungskr\u00e4fte nicht immer in die gleichen sch\u00e4dlichen Verhaltensmuster. Der Kapit\u00e4n an Land kann das Unternehmen mit seem\u00e4nnischer Gelassenheit navigieren und h\u00e4lt die Mitarbeitenden motiviert an Bord.",
"A mutiny on a ship is a dramatic event. This leadership crisis has a negative impact on seamanship and also hinders the achievement of a company's goals. The mutiny on HMS BOUNTY in 1789 also relates to numerous issues pertaining to good leadership. However, little attention has been paid to this set of issues in research literature so far. In this book, the author analyses relevant historical sources in an appealing manner and contrasts them with alternative facts. Thanks to the key points of the Bounty Principle, leaders do not always fall into the same harmful patterns of behaviour. A captain on shore can navigate a company with seamanlike composure and keep his or her employees motivated on board."
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"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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"(collectioncode)ZDB-1-NSW",
"(collectioncode)ZDB-18-NOW",
"(collectioncode)ZDB-18-NSW",
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"issued": "2021",
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"Christiane Fischer-Ontrup",
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"title": "Begabungsf\u00f6rderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit \u2013 f\u00fcr alle! : Beitr\u00e4ge aus der Begabungsf\u00f6rderung",
"abstract": "Bildungsgerechtigkeit, Leistungsentwicklung und Begabungsf\u00f6rderung sind dr\u00e4ngende Herausforderungen f\u00fcr das deutsche Bildungssystem, wie nationale und internationale Vergleichsstudien (TIMSS, IGLU, PISA) zeigen. Es ist erforderlich, dass benachteiligte und talentierte Kinder auf ihren jeweiligen Kompetenzstufen gezielte Unterst\u00fctzung und individuelle F\u00f6rderung erfahren. Das Herausfordern und F\u00f6rdern von Begabungen und Talenten soll dazu beitragen, dass offensichtliche wie verborgene Potenziale bei Kindern aus sozial benachteiligten Lagen sowie bei Kindern mit Beeintr\u00e4chtigungen entwickelt und entfaltet werden k\u00f6nnen. Vom 19. bis 22. September 2018 widmete sich der 6. M\u00fcnstersche Bildungskongress mit dem Thema \u201eBegabungsf\u00f6rderung, Leistungsentwicklung, Bildungsgerechtigkeit \u2013 f\u00fcr alle!\u201c ebendiesen Chancen und Herausforderungen mit dem Ziel, die Begabungsf\u00f6rderung und Potenzialentwicklung in die Mitte der Gesellschaft zu r\u00fccken und so mehr Bildungsgerechtigkeit zu schaffen. Mit \u00fcber 130 Beitr\u00e4gen haben Wissenschaftler*innen und Praktiker*innen neue Impulse gesetzt, Themen diskutiert und neue Ans\u00e4tze vorgetragen. Dank der interessanten Beitr\u00e4ge und anregenden Gespr\u00e4che wurde der 6. M\u00fcnstersche Bildungskongress zu einem anspruchsvollen Format wissenschaftlichen Austausches und interdisziplin\u00e4ren Gespr\u00e4chs. Viele der vorgetragenen und diskutierten Beitr\u00e4ge werden hier zusammengefasst. Dieser zweite Band umfasst Beitr\u00e4ge aus der Begabungsf\u00f6rderung aus der fachspezifischen und fach\u00fcbergreifenden schulischen sowie au\u00dferschulischen Praxis. Zus\u00e4tzlich finden sich in diesem Band auch Beitr\u00e4ge aus dem Verbundprojekt \u201eLeistung macht Schule\u201c (LemaS), dessen 1. Jahrestagung in den Kongress eingebunden wurde und diesen durch Beitr\u00e4ge bereichert hat, sowie Beitr\u00e4ge zu internationalen Perspektiven in der Begabungsf\u00f6rderung",
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"title": "Abrasiva, Schleif- und Poliermittel der Metallverarbeitung in Geschichte, Arch\u00e4ologie und Experiment : Beitr\u00e4ge zur Technikgeschichte Band 4 (BzT_4)",
"abstract": "Metalle schleifen und polieren in der Antike \u2013 Alte Quellen und neue Experimente. Seit der Mensch seine Werkzeuge und Jagdwaffen herstellen kann, hat er sie auch geschliffen. Nach den ersten Werkstoffen Knochen, Geweih und Holz stellten sp\u00e4ter die Metalle besondere Anforderungen. Rohg\u00fcsse von Schmuck und Ger\u00e4ten sowie geschmiedete Werkzeuge und Waffen mussten \u00fcberschliffen, Schneiden und Klingen gesch\u00e4rft und Oberfl\u00e4chen aus \u00e4sthetischen Gr\u00fcnden auch poliert werden. Welche Schleif- und Poliermittel die Handwerker der Antike hierf\u00fcr verwendeten, ist kaum bekannt; die schriftlichen Quellen sind rar, und arch\u00e4ologische Befunde schwer zu erkennen und zu dokumentieren. Dieses Buch stellt zusammen, welche Abrasivmaterialien dem fr\u00fchen Handwerk zur Verf\u00fcgung standen, wo die Rohstoffe zu finden und wie die Materialien aufzubereiten sind. Die antiken Autoren, die diese Materialien erw\u00e4hnten, werden zitiert, und mit Experimenteller Arch\u00e4ologie hat der Autor die Tauglichkeit und Effizienz aller Schleifger\u00e4te, Schleifmittel und Polierstoffe getestet",
"alternative": "Abrasives, grinding and polishing materials in historical,barchaeological and experimental metalworking",
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"abstract": "DDR-Intellektuelle zwischen Hoffnung und Entt\u00e4uschung. Anna Seghers, Bertolt Brecht, Stefan Heym, J\u00fcrgen Kuczynski, Paul Dessau, Max Schroeder und viele andere wurden wegen ihrer j\u00fcdischen Herkunft oder wegen ihrer kommunistischen \u00dcberzeugung im \u00bbDritten Reich\u00ab verfolgt und mussten Deutschland verlassen. Nach dem Exil in England, den USA oder Mexiko w\u00e4hlten sie die Sowjetische Besatzungszone bzw. die DDR als Heimat. Die Konflikte zwischen den Westremigranten und jenen, die aus Moskau in den Ostteil Deutschlands zur\u00fcckkehrten, geh\u00f6ren zu den zentralen Problemen der DDR-Geschichte. Diesen Intellektuellen schlugen Misstrauen und Verd\u00e4chtigungen entgegen. Dennoch st\u00fctzten sie das System und stellten es zugleich infrage. Einzig innerhalb der Partei trugen sie ihre Kritik vor, in der \u00d6ffentlichkeit schwiegen sie. Mit dieser Praxis beeinflussten sie auch die Folgegeneration, als deren Repr\u00e4sentantin Christa Wolf gelten kann. Sonia Combe zeichnet in ihrem Buch die K\u00e4mpfe und Gewissenskonflikte dieser kritischen Marxisten nach und fragt, welchen Preis sie f\u00fcr ihre Loyalit\u00e4t zahlten.",
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"title": "Algorithmen und Datenstrukturen : praktische \u00dcbungen f\u00fcr die Vorlesungen und Praktika",
"abstract": "Sie beginnen gerade das erste Semester im Studiengang Informatik und haben deshalb die Vorlesungen Algorithmen und Datenstrukturen 1 und 2 sowie Programmierung 1 und 2 belegt? Dieses Buch hilft Ihnen, die n\u00f6tigen Erfahrungen und F\u00e4higkeiten zu erwerben, um stressfrei durch Praktika und Pr\u00fcfungen zu kommen. Die ersten drei Kapitel wenden sich ausschliesslich an Einsteiger mit grundlegenden Programmierkenntnissen in C. Von den restlichen Kapiteln profitieren auch im Studium fortgeschrittene Programmierer, die sich an komplexere Themen wie verkettete Listen, B\u00e4ume, Graphen, Sortieralgorithmen, neuronale Netze, Kryptographische Algorithmen oder Graphen heranwagen. Das Buch bietet einen einfachen Einstieg in das komplexe Thema Algorithmen und Datenstrukturen. Anstatt Comic- oder Pseudocode-Stil wird stets ausf\u00fchrbarer Quellcode in C, C oder Java verwendet. Dabei wird immer die Programmiersprache gew\u00e4hlt, die auch in den Programmierpraktika oder Vorlesungen eines Informatikstudiums f\u00fcr den betreffenden Algorithmus zum Einsatz kommt",
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.",
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"Charakteristika von Kryptow\u00e4hrungen -- Bilanzierungspflicht.-Bilanzierung dem Grunde nach -- Bilanzierung der H\u00f6he nach -- Entwicklungen und Herausforderungen der Zukunft.",
"Kryptow\u00e4hrungen werden immer mehr zu einem Bestandteil des Wirtschaftslebens. Sie werden f\u00fcr Spekulationsgesch\u00e4fte eingesetzt. Langsam aber sicher werden sie auch zu normalen Zahlungsmitteln. Auch in der Realwirtschaft w\u00e4chst die Akzeptanz. Damit halten auch immer mehr Unternehmen Best\u00e4nde in Kryptow\u00e4hrungen. F\u00fcr diese Unternehmen stellt sich die Frage nach der Bilanzierung ihrer Kryptow\u00e4hrungsbest\u00e4nde. Das vorliegende Buch zeigt auf, welche Bilanzpositionen nach den deutschen, Schweizer und \u00f6sterreichischen Rechnungslegungsnormen infrage kommen. Auch wird thematisiert, welche Wertans\u00e4tze f\u00fcr die Kryptow\u00e4hrungen gew\u00e4hlt werden k\u00f6nnen bzw. m\u00fcssen. Aufgrund ihrer Relevanz f\u00fcr alle drei Staaten finden auch die IFRS breite Ber\u00fccksichtigung. Der Inhalt Charakteristika von Kryptow\u00e4hrungen Bilanzierungspflicht Bilanzierung dem Grunde nach Bilanzierung der H\u00f6he nach Entwicklungen und Herausforderungen der Zukunft Die Autoren Stefan Behringer ist Dozent und Leiter des Kompetenzzentrums Controlling an der Hochschule Luzern. Seine Lehr- und Forschungsschwerpunkte liegen im Controlling, Compliance Management und Mergers & Acquisitions. Marco Passardi, Dozent und Mitarbeiter des Kompetenzzentrums Accounting hat seine Schwerpunkte in der schweizerischen und internationalen Rechnungslegung. Daniel Noto ist wissenschaftlicher Mitarbeiter des Kompetenzzentrums Controlling. ."
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"20. Jahrhundert (1900 bis 1999 n. Chr.)",
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"title": "Geteilte Geschichte : Deutschland 1945-2000 / herausgegeben von Hermann Wentker und Michael Schwartz ; [Band 5]: So fern, so nah : die beiden deutschen Gesellschaften (1949-1989)",
"abstract": "Trotz der Teilung verloren sich die entstehenden zwei deutschen Gesellschaften nicht aus den Augen. Das Bewusstsein blieb, Teil desselben Landes zu sein, ungeachtet der unterschiedlichen Entwicklungswege. Mit dem Blick auf Klassenstrukturen, Geschlechterbeziehungen, Familie, Kindheit und Jugend, Konsumoptionen und die Entstehung von zivilgesellschaftlichen Bewegungen r\u00fcckt Gunilla Budde Parallelen und Ber\u00fchrungspunkte in den Fokus. Bei allem Bem\u00fchen, sich als ein Teil Deutschlands selbst zu gen\u00fcgen und sich vom anderen zu distanzieren: Als Referenz- und Konkurrenzrahmen war man sich stets nah. Neben sozialen und strukturellen Entwicklungen gilt das Interesse in diesem Band auch den pers\u00f6nlichen Erfahrungen und Erinnerungen",
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"Dieses Buch zeigt Marketingentscheidern, wie sie ihr Budget auf fragmentierten Kommunikationskan\u00e4len und unterschiedlichen Gesch\u00e4ftseinheiten ROI-optimal verteilen und agil anpassen k\u00f6nnen. Die optimale Allokation von Ressourcen im Marketing ist in der Theorie nicht sehr komplex, in der Praxis tauchen aber vielf\u00e4ltige Fragen auf \u2013 zum Beispiel: - Wie findet man den optimalen Mix auch \u00fcber Marken und Produktlinien hinweg und wie passt man diesen dynamisch an? - Was ist die richtige Balance zwischen Image- und Performance-Marketing? - Wie geht man das strategische Datenmanagement und andere organisatorische Herausforderungen an? Die Autoren f\u00fchren den Leser durch den gesamten Prozess von Datensammlung \u00fcber Marketing-Mix-Modelling und Kampagnen-Tracking bis zur Tool-Auswahl. Das Buch findet dabei die richtige Balance zwischen theoretischem Anspruch und notwendigem Pragmatismus mit zahlreichen konkreten Empfehlungen f\u00fcr Entscheider. Aus dem Inhalt Optimierte Budgetallokation im Marketing \"beyond media\" Quantitative Ber\u00fccksichtigung der Langzeitwirkung von Marketingma\u00dfnahmen Kampagnen-Tracking und erfolgreiches Marketingcontrolling Agiles Marketing, agiles Budgeting Datenanforderungen und -formate f\u00fcr eine erfolgreiche und kosteneffektive Umsetzung Decision Support Tools: In- versus Outsourcing und Anbieterauswahl Was passiert beim Abschalten aller Werbung? Zero-based Budgeting (ZBB) \u2013 Segen oder Fluch? Die Autoren Die Autoren verf\u00fcgen in Summe \u00fcber mehrere Jahrzehnte Marketing-Erfahrung bei renommierten Markenartiklern (Proctor & Gamble, Unilever, Imperial Brands\u2026) und Strategieberatungen. Dr. Matthias Rasztar ist aktuell Executive Manager Insights Marketing International bei der Dr. August Oetker Nahrungsmittel KG. Die anderen drei Autoren sind Mitglieder der Gesch\u00e4ftsleitung der europaweit t\u00e4tigen Analyx GmbH.",
"Optimierte Budgetallokation im Marketing \"beyond media\" -- Quantitative Ber\u00fccksichtigung der Langzeitwirkung von Marketingma\u00dfnahmen -- Auf die richtige Balance kommt es an: Image- vs. Performance-Marketing -- Exkurs I: Was passiert beim Abschalten aller Werbung, zum Beispiel in einer Rezession? -- Kampagnen-Tracking und erfolgreiches Marketingcontrolling -- Modellbildung, Modellarchitektur und Modellg\u00fcte -- Multi-Touch-Attribution und Unified Measurement -- Individuelles Targeting und Privacy -- Agiles Marketing, agiles Budgeting -- Exkurs II: Zero-based Budgeting (ZBB) \u2013 Segen oder Fluch? -- \u201eThe Good, The Bad and The Ugly\u201d \u2013 Datenanforderungen und -formate f\u00fcr eine erfolgreiche und kosteneffektive Umsetzung -- In- versus Outsourcing und Anbieterauswahl -- Marketing in 2022ff. \u2013 Agilit\u00e4t als das \u201eNew Normal\u201c."
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"title": "Finanzwirtschaft der Unternehmung",
"abstract": "Der Leser findet die zentralen Methoden aus dem Bereich der Unternehmensfinanzierung und Investition nach deutschem Recht. Ber\u00fccksichtigung aktueller \u00c4nderungen auf Gesetzgeberseite. Zum Werk: Im Bereich der Wirtschaftswissenschaften geh\u00f6rt der Perridon/Steiner/Rathgeber zu den etablierten Standardwerken und gilt als eines der f\u00fchrenden Lehrb\u00fccher in der Finanzwirtschaft. Die Gr\u00fcnde daf\u00fcr sind, dass es zum einen den aktuellen Forschungsstand der Disziplin pr\u00e4sentiert und zum zweiten das weit gefasste Themenspektrum betriebswirtschaftlich und rechtlich in einem Buch zusammenfasst. Zur Neuauflage: Nachhaltigkeit in der Finanzwirtschaft und nachhaltige Investments, Negativzinsen und die Auswirkungen auf die Investionsrechnung. (Verlagstext)",
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"title": "So einfach ist Mathematik \u2013 Gew\u00f6hnliche Differentialgleichungen f\u00fcr Anwender",
"abstract": "Beschr.: Sie stehen in Ihrem Studium am Anfang der Besch\u00e4ftigung mit Differentialgleichungen. Das Buch bietet Ihnen eine breitgef\u00e4cherte und anwendungsorientierte Einf\u00fchrung in dieses Thema. Es motiviert und veranschaulicht die zentralen Begriffe und diskutiert die mathematischen Ergebnisse vor dem Anwendungshintergrund. Das Buch ist aus Erfahrungen von Studierenden mit einer ingenieurmathematischen Vorlesung zu gew\u00f6hnlichen Differentialgleichungen entstanden. Nach einer Einf\u00fchrung zu Anwendungen und ihrer Modellierung mithilfe gew\u00f6hnlicher Differentialgleichungen folgen kurz moderne Hilfsmittel zur rechnergest\u00fctzten Behandlung. L\u00f6sungsverfahren f\u00fcr wichtige Differentialgleichungstypen und ein Kapitel zu Fragen der Existenz und Eindeutigkeit von L\u00f6sungen f\u00fchren auf den umfangreichsten Anteil des Buches zu linearen Differentialgleichungen und linearen Differentialgleichungssysteme. Auf dem Federschwinger als Prototypen eines schwingenden Systems liegt ein Fokus. Abschliessend werden die Laplace-Transformation, ein Randwertproblem und grunds\u00e4tzlichen Fragen dynamischer Systeme angesprochen. Das Buch erz\u00e4hlt die mathematischen Zusammenh\u00e4nge in leichtem Ton. Kleinere Aufgaben regen Sie an, eigene Veranschaulichungen, Zug\u00e4nge und L\u00f6sungsans\u00e4tze zu entwickeln. Sie werden Differentialgleichungen als ein wertvolles Werkzeug zur Beschreibung und Analyse von natur- und ingenieurwissenschaftlichen Prozessen sch\u00e4tzen",
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"abstract": "Der Begriff \"Neue Rechte\" bezeichnet einen intellektuellen Rechtsextremismus. Seine Akteure verstehen sich als ideologische Wegbereiter eines gesellschaftlichen Rechtsrucks, der autorit\u00e4r-nationalistische Vorstellungen in reale Politik umsetzen will. Der \"Extremismus-Experte\" Armin Pfahl-Traughber zeigt, wie die Neue Rechte systematisch demokratische Auffassungen delegitimiert, um die geistigen Voraussetzungen f\u00fcr einen politischen Wechsel herbeizuf\u00fchren. Er analysiert ihr Gefahrenpotenzial, geistige Vorbilder, ideologische Grundpositionen, einschl\u00e4gige Publikationsorgane, Netzwerke und Strategien.",
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"title": "Fluchtziel Freiheit : Berichte von DDR-Fl\u00fcchtlingen \u00fcber die Situation nach dem Mauerbau ; Aktionen der Girrmann-Gruppe",
"abstract": "Der Mauerbau im August 1961 wurde f\u00fcr viele DDR-B\u00fcrger zur Frage der Entscheidung: Sollten sie im Land bleiben und sich den politischen Bedingungen anpassen oder trotz aller Gefahren eine Flucht in den Westen wagen? Vielen gelang diese mit Hilfe der studentischen Fluchthilfegruppe um Detlef Girrmann, Dieter Thieme und Bodo K\u00f6hler. Die danach aufgezeichneten Berichte der DDR-Fl\u00fcchtlinge geben einen unmittelbaren Eindruck von den Ma\u00dfnahmen der SED-F\u00fchrung zur inneren Absicherung des Mauerbaus wieder. Sie zeigen, dass sich der Druck auf alle gesellschaftlichen Bereiche erstreckte, insbesondere in Betrieben, Schulen und Universit\u00e4ten ansetzte, um Proteste gegen den Mauerbau zur\u00fcckzudr\u00e4ngen und die DDR-B\u00fcrger zur Anpassung zu zwingen. Die Geschichte der Fluchthilfegruppe und die Biographien der drei f\u00fchrenden K\u00f6pfe dieser Gruppe verdeutlichen dar\u00fcber hinaus ihr Engagement f\u00fcr die Betroffenen und eine erstaunliche Kreativit\u00e4t bei dem Versuch, dem Grenzregime Widerstand entgegenzusetzen.",
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"P30128": "Ver\u00f6ffentlichungen der Stiftung Berliner Mauer",
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"P1053": "1 Online-Ressource (392 Seiten)",
"description": [
"Illustrationen",
"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"publisher": "Walhalla",
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"Prozessrecht",
"Case Management",
"Sozialgericht",
"Beratungsstellen",
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"Deutschland",
"Sozialverfahren",
"(classificationName=rvk)DS 6800",
"Formulierungsbeispiele",
"Mitwirkungspflicht",
"Sozialrecht",
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"(classificationName=bk, id=181572044)86.82 - Sozialrecht: Sonstiges",
"Studienliteratur",
"Rechtsschutz",
"Verwaltungsverfahren"
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"title": "Antragstellung und Widerspruchsverfahren in der sozialen Arbeit",
"abstract": "Rechtsverbindliche und zeitsparende Fallbearbeitung Checklisten, Mustertexte und Formulierungshilfen erleichtern es Sozialarbeiterinnen und Sozialarbeitern, Antr\u00e4ge rechtssicher zu stellen, Widerspr\u00fcche gezielt zu formulieren und F\u00e4lle korrekt zu bearbeiten \u2013 ob auf dem analogen oder digitalen Kommunikationsweg. Ber\u00fccksichtigt sind die Verfahren nach der allgemeinen Verwaltungsgerichtsbarkeit (VwGO) sowie der Sozialgerichtsbarkeit (SGG). Sozialversicherungsrecht (SGB III, SGB V, SGB VI, SGB XI) Recht der sozialen F\u00fcrsorge (SGB II, SGB XII) Rehabilitationsrecht (SGB IX) Kinder und Jugendhilferecht (SGB VIII) Asyl und Aufenthaltsrecht (AsylG) Formulierungsbeispiele zu h\u00e4ufig vorkommenden Sachverhalten verdeutlichen und erl\u00e4utern die inhaltlichen sowie die formalen Voraussetzungen der einzelnen Sozialleistungen. Hinweise, Muster und Checklisten zur Elektronischen Kommunikation zwischen Sozialarbeiter und Beh\u00f6rde weisen den Weg in die Zukunft der Beratungsarbeit.",
"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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"title": "Unberechenbares Klima : Ursachen und Unsicherheiten des Klimawandels",
"abstract": "Die Ver\u00e4nderungen unseres Klimas sind allgegenw\u00e4rtig sp\u00fcrbar, das allgemeine Verst\u00e4ndnis der Prozesse dahinter aber mit Informationen \u00fcberschwemmt und vielfach gefiltert. Es fehlt ein tieferer Blick, um Klarheit \u00fcber die beteiligten Prozesse zu erhalten und nicht zuletzt eigene Handlungsr\u00e4ume zu erkennen. Dieses Buch pr\u00e4sentiert den ungeschminkten Stand des Wissens und Nichtwissens zu den komplexen Ursachen des Klimawandels auf der Basis von globalen Datens\u00e4tzen und Modellsimulationen. Nicht erschrecken IBM Der Anspruch besteht darin zu vereinfachen, ohne zu verf\u00e4lschen. Ein Buch, das von einem international ausgewiesenem Experten in der Arktisforschung geschrieben wurde, und komplexe Sachverhalte unseres Klimasystems f\u00fcr jeden interessierten Leser IBM den Naturwissenschaftler und den Laien - aufschl\u00fcsselt. Und das mit dem klaren Ziel aufzuzeigen, dass der Klimawandel nicht aufgehalten, sondern maximal in dessen Auswirkung auf unsere Lebenswelt begrenzt werden kann",
"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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} | ['gnd:1226955428', 'gnd:4164199-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1783617934'] | ['Dethloff, Klaus', 'Klimaänderung'] | ['Technische Informationsbibliothek (TIB)'] | [['(ean)9783662648995', '(ppn)1783617934', '(isbn13)9783662648995', '(firstid)DNB:1247833984', '(doi)10.1007/978-3-662-64900-8']] | ['Springer'] | [['(classificationName=ddc-dbn)550', '(classificationName=ddc-dbn)333.7', '(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=rvk)UT 8900', '(classificationName=bk, id=106416790)43.47 - Globale Umweltprobleme']] | ['Unberechenbares Klima : Ursachen und Unsicherheiten des Klimawandels'] | ['Die Veränderungen unseres Klimas sind allgegenwärtig spürbar, das allgemeine Verständnis der Prozesse dahinter aber mit Informationen überschwemmt und vielfach gefiltert. Es fehlt ein tieferer Blick, um Klarheit über die beteiligten Prozesse zu erhalten und nicht zuletzt eigene Handlungsräume zu erkennen. Dieses Buch präsentiert den ungeschminkten Stand des Wissens und Nichtwissens zu den komplexen Ursachen des Klimawandels auf der Basis von globalen Datensätzen und Modellsimulationen. Nicht erschrecken IBM Der Anspruch besteht darin zu vereinfachen, ohne zu verfälschen. Ein Buch, das von einem international ausgewiesenem Experten in der Arktisforschung geschrieben wurde, und komplexe Sachverhalte unseres Klimasystems für jeden interessierten Leser IBM den Naturwissenschaftler und den Laien - aufschlüsselt. Und das mit dem klaren Ziel aufzuzeigen, dass der Klimawandel nicht aufgehalten, sondern maximal in dessen Auswirkung auf unsere Lebenswelt begrenzt werden kann'] | ['2022'] | ['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de'] | ['commercial licence'] |
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"Derivat",
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"CAPM",
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"Futures",
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"Optionsgesch\u00e4ft",
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"Hedging",
"Theorie"
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"title": "Optionen, futures und andere Derivate / John C. Hull ; Fachlektorat: Dr. Wolfgang Mader, Dr. Marc Wagner ; [Hauptband]",
"abstract": "Die vorliegende elfte Auflage wurde umfangreich \u00fcberarbeitet und beinhaltet u.a. den Wegfall des LIBOR. Die Overnight-Zinss\u00e4tze, die den LIBOR ersetzen werden, kommen ausf\u00fchrlich mit Beispielen zur Geltung. Das Kapitel \u00fcber Wiener-Prozesse deckt nun auch die fraktionale Brownsche Bewegung ab. Rough Volatility Modelle, die \u00fcber die letzten Jahre ihre Eignung beim Kalibrieren an Volatilit\u00e4tsoberfl\u00e4chen gezeigt haben, wurden zu den bisher betrachteten Modellen hinzugef\u00fcgt. Bei der Bewertung und dem Hedging von Derivaten wird zunehmend Maschinelles Lernen eingesetzt. Nat\u00fcrlich werden auch \u00c4nderungen im regulatorischen Umfeld (z.B. Basel IV) wieder behandelt. Es gibt nur wenige Management-B\u00fccher, die gleichzeitig als Lehrbuch und Nachschlagewerk f\u00fcr Praktiker ein weltweit so hohes Renommee geniessen wie Optionen, Futures und andere Derivate. (Verlagstext)",
"alternative": "Options, futures, and other derivatives",
"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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"issued": "2022",
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"Artificial intelligence.",
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"Communication.",
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"title": "RedakBot",
"abstract": [
"Neue Technologien stellen erstmals die Existenzberechtigung des Berufsbilds Journalismus vermeintlich infrage -- KI und Bots sind f\u00fcr Journalisten und Redakteure ein \u201eFrenemy\u201c: Freund und Feind zugleich -- Bei guter Vorbereitung ist KI im Journalismus mehr Freund als Feind -- liefert konkrete Ideen f\u00fcr diese Vorbereitung auf die Zeit des KI-Journalismus -- zeigt, wie Redakteure und Journalisten mit Bots und Co. nicht nur koexistieren k\u00f6nnen, sondern auch kooperieren und schlie\u00dflich profitieren k\u00f6nnen.",
"Der Journalismus ist im Wandel \u2013 nicht nur aufgrund des Medienstrukturwandels durch Digitalisierung und Internet, sondern auch aufgrund neuer Technologien, die erstmals sogar ein St\u00fcck weit die Existenzberechtigung des Berufsbilds infrage stellen. Werden Journalisten also durch k\u00fcnstliche Intelligenz ersetzt? Nein! Denn KI im Journalismus ist ein \u201eFrenemy\u201c: Freund und Feind zugleich. Freund, wenn man sich auf den KI-Journalismus vorbereitet, Feind f\u00fcr diejenigen, die ihr Mindset nicht \u00e4ndern k\u00f6nnen und die neuen Technologien ausschlie\u00dflich als Bedrohung sehen. Mit der Lekt\u00fcre dieses Buches k\u00f6nnen sich Journalisten und Redakteure sowie Volont\u00e4re und Studenten im Bereich der Kommunikationswissenschaften auf die Zeit des KI-Journalismus erfolgreich vorbereiten. Es regt an, innovativ zu sein, und von den neuen M\u00f6glichkeiten, die redaktionelle Bots bieten, zu partizipieren \u2013 und schlie\u00dflich zu profitieren. Die Frage ist nicht, ob \u201eRedakBots\u201c unsere Arbeitswelt ver\u00e4ndern, sondern wann dies passiert. Das Buch bereitet darauf vor. Der Inhalt Teil I: Redaktionsarbeit und Redaktionelle Bots Warum redaktionelle Bots die Zukunft sind Hier setzen Redaktionen erfolgreich auf redaktionelle Bots Teil II: Redaktionelle Praxis der Zukunft Der traditionelle Journalist in der Bredouille: F\u00fcr wen Bots und KI eine Gefahr sind Bots als \u201ekleine Helfer\u201c: So kann KI Redakteuren die Arbeit erleichtern Smart Devices: Wie werden Wearables und Co. KI im Journalismus beeinflussen? Wege aus der Krise \u2013 den Medienstrukturwandel meistern mit KI Epilog und Ausblick \u2013 gewinnbringende Koexistenz Ram\u00f3n Kadel, Jahrgang 1989, ist Chef vom Dienst (CvD) bei handwerk magazin, dem einzigen bundesweit erscheinenden, branchen\u00fcbergreifenden Wirtschaftsmagazin f\u00fcr Unternehmer aus dem Handwerk. K\u00f6nnte KI ihn bei seiner Arbeit unterst\u00fctzen? Aus dieser Frage heraus entstand sein Interesse f\u00fcr die Themen \u201cBots\u201d und \u201ck\u00fcnstliche Intelligenz\u201d in Redaktionen. 2019 entwickelte er f\u00fcr das Magazin gemeinsam mit Digitalisierungsberater Michael Elbs den regelbasierten Chatbot \u201eBello\u201c."
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"P1053": "1 Online-Ressource (XIX, 517 Seiten)",
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"Wald, Peter W."
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"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln",
"Illustrationen",
"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"Aktuelle F\u00fchrungstheorien und F\u00fchrungskonzepte: \u201eAlter Wein in neuen Schl\u00e4uchen?\u201c -- Neocharismatische F\u00fchrungstheorien: Zur\u00fcck zu den Wurzeln? -- Austauschtheoretische F\u00fchrungssicht: \u201eWie du mir, so ich dir\u201c -- Implizite Theorien der F\u00fchrung: F\u00fchrung im Auge des Betrachters -- Psychoanalytische F\u00fchrungssicht: In die Seelen der Gef\u00fchrten und F\u00fchrenden hineingeschaut -- Partizipative und geteilte F\u00fchrung: Alle machen mit? -- Verteilte und substituierbare F\u00fchrung: Wer oder was f\u00fchrt, wenn die F\u00fchrungskraft mal nicht da ist? -- Mikropolitischer F\u00fchrungsansatz: Wer f\u00fchrt wen? -- Symbolische F\u00fchrung: Wie F\u00fchrungskr\u00e4fte und Mitarbeiter Sinn stiften -- Intermezzo \u2013 F\u00fchrung \u00fcberall?! -- Ethische und destruktive F\u00fchrung: Gute F\u00fchrung \u2013 schlechte F\u00fchrung -- Mythen, Metaphern und Romantik der F\u00fchrung: \u00dcber die wirkm\u00e4chtigen Wunschvorstellungen -- Virtuelle F\u00fchrung \u2013 Mit neuen Medien f\u00fchren -- F\u00fchrung und Frauen: Ein z\u00e4hes Ringen um die Gleichberechtigung -- Globale F\u00fchrung: Leadership is going global.",
"Das Buch bietet eine \u00dcbersicht \u00fcber ausgew\u00e4hlte aktuelle Ans\u00e4tze der F\u00fchrungsforschung und -theorie. Die Welt der klassischen F\u00fchrungstheorien mit ihren eindimensionalen Konzepten ist einer F\u00fchrungswelt gewichen, die sich durch Ambiguit\u00e4t, Mehrdeutigkeit sowie Unsch\u00e4rfe auszeichnet. Umso wichtiger ist es, diesbez\u00fcglich neue Theorien und Konzepte von F\u00fchrung zu kennen, aber auch kritisch zu hinterfragen. Die Autoren betrachten F\u00fchrung aus einer organisationswissenschaftlichen und interdisziplin\u00e4ren Perspektive und geben in diesem Lehrbuch Orientierung im \u201eDschungel der F\u00fchrungstheorien\u201c. Zahlreiche praktische Beispiele, Literaturempfehlungen und Kontrollfragen erg\u00e4nzen die Ausf\u00fchrungen. F\u00fcr die zweite Auflage wurde das gesamte Buch gr\u00fcndlich \u00fcberarbeitet, bestimmte Themen, wie z.B. geteilte und partizipative F\u00fchrung sowie verteilte F\u00fchrung, wurden neu aufgeteilt und erweitert. Der Inhalt Neocharismatische F\u00fchrungstheorien \u2013 Austauschtheoretische F\u00fchrungssicht \u2013 Implizite Theorien der F\u00fchrung \u2013 Psychoanalytische F\u00fchrungssicht \u2013 Partizipative und geteilte F\u00fchrung \u2013 Verteilte und substituierbare F\u00fchrung \u2013 Mikropolitischer F\u00fchrungsansatz \u2013 Symbolische F\u00fchrung \u2013 Ethische und destruktive F\u00fchrung \u2013 Mythen, Metaphern und Romantik der F\u00fchrung \u2013 Virtuelle F\u00fchrung \u2013 F\u00fchrung und Frauen \u2013 Globale F\u00fchrung Die Autoren Irma Rybnikova ist Professorin f\u00fcr Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Personal und Organisation an der Hochschule Hamm-Lippstadt. Rainhart Lang ist Emeritus an der TU Chemnitz, wo er bis 2017 als Professor f\u00fcr Organisation und Arbeitswissenschaft t\u00e4tig war. ."
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"P1053": "1 Online-Ressource(VII, 264 S. 9 Abb.)",
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"Ruth, Marina",
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"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln",
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"title": "Schnittstellen in der Sozialpolitik : Analysen am Beispiel der Felder Berufsorientierung und Rehabilitation",
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"Schnittstellen im modernen Wohlfahrtsstaat: Grundlagen der Analyse -- Sozialpolitik zwischen Differenzierung und Integration -- Die Risikosituation \u201e\u00dcbergang Schule \u2013 Ausbildung\u201c -- Die Risikosituation \u201eGef\u00e4hrdete Erwerbsf\u00e4higkeit\u201c -- Vergleichende Analyse und Schlussfolgerungen.",
"Schnittstellen entstehen, wenn es f\u00fcr Menschen in sozialen Risikosituationen Hilfen von unterschiedlichen Institutionen gibt. Das Buch pr\u00e4sentiert empirische Ergebnisse zur Arbeit an Schnittstellen in den Feldern \u201eBerufsorientierung\u201c und \u201eRehabilitation\u201c und legt einen \u00fcbergreifenden Analyserahmen zur Gestaltung von Schnittstellen im entwickelten Sozialstaat vor. Die Autor*innen Professor Dr. Sybille St\u00f6be-Blossey leitet die Forschungsabteilung \u201eBildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe\u201c (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universit\u00e4t Duisburg-Essen. Professor Dr. Martin Brussig leitet die Forschungsabteilung \u201eArbeitsmarkt \u2013 Integration \u2013 Mobilit\u00e4t\u201c (AIM) am Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universit\u00e4t Duisburg-Essen. Dr. Susanne Drescher ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsabteilung \u201eArbeitsmarkt \u2013 Integration \u2013 Mobilit\u00e4t\u201c (AIM) am Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universit\u00e4t Duisburg-Essen. Marina Ruth ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Forschungsabteilung \u201eBildung, Entwicklung, Soziale Teilhabe\u201c (BEST) am Institut Arbeit und Qualifikation (IAQ) der Universit\u00e4t Duisburg-Essen."
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"title": "Geschlechterfragen im Recht : Interdisziplin\u00e4re \u00dcberlegungen",
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"1. Geschlechterfragen im Recht: Eine Einf\u00fchrung. Zugleich ein Beitrag zur Binarit\u00e4t der Geschlechterordnung -- 2. Historische Grundlagen des Diskurses zur Gleichberechtigung der Geschlechter -- 3. \u201eUnter allen Gl\u00e4ubigen besteht eine wahre Gleichheit in ihrer W\u00fcrde und T\u00e4tigkeit...\u201c \u2013 Die Geschlechterfrage als Herausforderung f\u00fcr das katholische Kirchenrecht -- 4.Geschlecht im Sexualstrafrecht \u2013 aktuelle Entwicklungen und Reformbedarf -- 5. Das dritte Geschlecht aus medizinischer Perspektive -- 6. Geschlechtsidentit\u00e4t und Verfassungsrecht \u2013 Das Grundrecht auf Finden und Anerkennung der geschlechtlichen Identit\u00e4t, die Entscheidung des Bundesverfassungsgerichts zur \u201eDritten Option\u201c und ihre Folgefragen -- 7. Die Behandlung trans- und intergeschlechtlicher Personen im deutschen Recht de lege lata und de lege ferenda \u2013 Ein \u00dcberblick \u00fcber ausgew\u00e4hlte Themen.",
"Dieses Buch enth\u00e4lt interdisziplin\u00e4re Beitr\u00e4ge zum Thema Geschlecht und widmet sich schwerpunktm\u00e4\u00dfig dem aktuellen Thema der Trans- und Intergeschlechtlichkeit. Nach einem einf\u00fchrenden rechtshistorischen Beitrag wird die Geschlechterfrage aus kirchenrechtlicher Sicht beleuchtet. Erg\u00e4nzt wird die Thematik durch einen Beitrag \u00fcber Straftaten gegen die sexuelle Selbstbestimmung. Weitere Beitr\u00e4ge behandeln die Trans- und Intergeschlechtlichkeit aus medizinischer, verfassungsrechtlicher und zivilrechtlicher Perspektive und zeigen Reformbedarf in diesem Bereich auf."
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"title": "Die Gesteine Deutschlands : Fundorte - Bestimmung - Verwendung",
"abstract": "Der Autor, Geologe und P\u00e4dagoge, verbindet in seinem Buch zur Gesteinskunde in Deutschland die erdgeschichtliche Entwicklung der Gesteine in Deutschland (auf Oberstufen-Niveau, knapp und gut verst\u00e4ndlich), Fundorte und - im Hauptteil - reichhaltig bebilderte Gesteinsportr\u00e4ts. Die Gesteine sind nach magmatischen, Gang-, Vulkan-, Ablagerungs-, chemischen Sedimentgesteinen, organogenen Sedimentiten und Umwandlungsgesteinen differenziert. Ein Bestimmungsschl\u00fcssel unterscheidet zwischen Gesteinen mit homogenem und mit zusammengesetzten Gef\u00fcge und bietet eine optische und mechanische Orientierung (Gef\u00fcge, Ritz- bzw. Spaltbarkeit, Farbe, Orientierung der Gef\u00fcgebestandteile, Form), dessen Anwendung schon etwas Erfahrung braucht, um Fundsteine einordnen zu k\u00f6nnen. Gut ist die Erg\u00e4nzung der Gesteinsportr\u00e4ts durch Beispiele ihrer Verwendung in Bauwerken. Die 2. Auflage wurde aktualisiert um \"Gesteine im Harz\" sowie \"Bauwerke\".",
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"title": "Arbeitsintensit\u00e4t : Umgang mit Zeitdruck, Leistungsdruck und Informationsflut in der betrieblichen Praxis",
"abstract": "Der Begriff Arbeitsintensit\u00e4t beschreibt einen Belastungsfaktor, dessen Relevanz angesichts aktueller Trends wie zunehmende Digitalisierung, Beschleunigung und Komplexit\u00e4t in der globalen Arbeitswelt immer mehr an Bedeutung gewinnt. Bei hoher Arbeitsintensit\u00e4t handelt es sich um eine Arbeitsanforderung, die von Besch\u00e4ftigten vielfach als psychisch beanspruchend erlebt und in der betrieblichen Praxis mit Begriffen wie Zeitdruck, Leistungsdruck und Stress umschrieben wird. Dieser Band fasst die langj\u00e4hrige qualitative und quantitative Forschung der Bundesanstalt f\u00fcr Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) zum Thema Arbeitsintensit\u00e4t zusammen und leitet auf der Grundlage aktueller Forschungsergebnisse Empfehlungen f\u00fcr die betriebliche Praxis ab. Eingegangen wird dabei auf die Verbreitung, die Ursachen, Erscheinungsformen und Folgen von hoher Arbeitsintensit\u00e4t und Informations\u00fcberflutung am Arbeitsplatz. Zudem werden M\u00f6glichkeiten der betrieblichen Gestaltung hoher Arbeitsintensit\u00e4t und eines guten Umgangs mit diesem Belastungsfaktor am Arbeitsplatz aufgezeigt. (Verlagstext)",
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"title": "Heiner M\u00fcllers K\u00fcstenLANDSCHAFTEN : Grenzen - Tod - St\u00f6rung",
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"In Heiner M\u00fcllers Texten spielen K\u00fcste und Landschaft, Reise und Ankunft, Grenzen und Selektion sowie Krieg und Zerst\u00f6rung eine zentrale Rolle. Migration und Klimawandel ver\u00e4ndern die Landschaften, und an K\u00fcsten und Grenzen treten ihre Auswirkungen am deutlichsten hervor. Heiner M\u00fcllers Texte als \u00bbsynthetische Fragmente\u00ab und als \u00bbErinnerung an die Zukunft\u00ab stehen f\u00fcr eine \u00c4sthetik der St\u00f6rung, sie unterbrechen die Kontinuit\u00e4t des Bekannten und Allt\u00e4glichen. Die Beitr\u00e4ge des Bandes sind selbst Fragmente eines Mosaiks, die gemeinsam an einem Bild von Utopie und Heterotopie arbeiten und damit die \u00e4sthetische Konstituierung von Sprachlandschaften und poetischen St\u00f6rungen mit Blick auf eine noch unbekannte Zukunft erm\u00f6glichen",
"Frontmatter -- Inhalt -- Gru\u00dfwort der Internationalen Heiner M\u00fcller Gesellschaft -- Siglenverzeichnis -- Einleitung: Heiner M\u00fcllers K\u00fcstenLANDSCHAFTEN -- 1 Theater-Landschaft \u2014 theoretische \u00dcberlegungen -- Arbeit am Gel\u00e4nde (des Theaters) -- Heiner M\u00fcllers TextLandschaften -- Vom Aufstieg und Fall des Regimes der Akzeleration -- Das Reale in der Schreib- und Theaterpraxis Heiner M\u00fcllers -- Intermedium 1 -- Theater- und Text-Landschaft bei Heiner M\u00fcller -- 2 Grenzen \u2014 K\u00fcsten \u2014 Landschaften -- \u00bbDIE GL\u00dcCKLOSE LANDUNG\u00ab -- Aufl\u00f6sen, sedimentieren, kollektivieren -- Grenzgebiet, Minenfeld, Niemandsland -- \u00bbIch ha\u00dfte jeden Baum und jeden Strauch\u00ab -- \u00bbMeine Grunderfahrung in den USA war die Landschaft\u00ab -- Intermedium 2 -- Heiner M\u00fcllers \u203anorwegische\u2039 K\u00fcstenlandschaft -- 3 Landschaften jenseits des Todes \u2014 Intertextuelle Landschaften -- \u00bbDialog mit den Toten\u00ab -- Das \u00bbunentdeckte Land\u00ab -- Poetologisches Modell und geschichtsphilosophisches Denkbild -- M\u00fcller \u00b1 Althusser: Die Intellektuellen, das Interview und die \u00bbInseln der Unordnung\u00ab -- \u00bbDie wei\u00dfen den Toten\u00ab -- Intermedium 3 -- \u00bbIm R\u00fccken die Ruinen von Europa\u00ab -- 4 Landschaften der St\u00f6rung -- Landschaften nach Kriegen -- Ein Dialog mit einigen Toten -- Goya in Worten -- St\u00f6rfeuer: Ger\u00e4usch, Klang & Musik -- Praxis -- NEKROPHILIE IST LIEBE ZUR ZUKUNFT -- Nice to meet you, Heiner! -- Autor*innen und Gespr\u00e4chsteilnehmer*innen -- Personenregister -- Titelregister"
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"abstract": "Klimaschutz beginnt bei der gebauten Umwelt: Geb\u00e4ude zu erstellen und zu betreiben, verursacht 40 Prozent des weltweiten CO2-Ausstosses, den der Mensch verantwortet. Dieses Buch zeigen auf, wie wir klimagerecht planen und bauen k\u00f6nnen \u2013 von der Architektur \u00fcber die Landschaftsarchitektur bis zur Raumplanung. Das Lexikon versammelt konkrete Tipps von A wie Asphalt bis Z wie Zusatzstoffe, welche die Branche auf dem Weg zu Netto-Null unterst\u00fctzen sollen. Es ist so geschrieben, dass jede und jeder etwas dazulernen kann \u2013 egal ob Laie oder Profi. Denn die Klimakrise geht uns alle an. Das Taschenbuch ist kein Theoriew\u00e4lzer und kein Manifest, sondern ein niederschwelliges Nachschlagewerk, fundiert und doch verst\u00e4ndlich. Es will unaufgeregt erkl\u00e4ren, neugierig machen, L\u00f6sungen aufzeigen und H\u00fcrden abbauen. Die Texte sind kurz und knapp gehalten, damit sie leicht verdaulich sind. Illustrationen von Jo\u00ebl Roth heitern zwischendurch den Lesefluss auf. Das handliche Format passt in die Jackentasche und ist so immer mit dabei, wenn eine Auftraggeberin \u00fcberzeugt oder ein Unternehmer ermuntert werden muss. \u2039Klima bauen\u203a dient als kompaktes Lexikon im Entwurf. Als Einstieg f\u00fcr eine neue Mitarbeiterin im B\u00fcro. Als Statement beim ersten H\u00e4ndesch\u00fctteln eines Bauherrn. Als Erinnerung an die Bedeutung des Bauens f\u00fcr die klimagerechte Zukunft.",
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"title": "Provozierte Bewunderung",
"abstract": "Bewunderung \u203apassiert\u2039 nicht einfach, sie wird provoziert und instrumentalisiert. Die in diesem Band versammelten Beitr\u00e4ge untersuchen, mittels welcher Verfahren und zu welchen Zwecken Bewunderung in sozialen, medialen und k\u00fcnstlerischen Settings erzeugt und inszeniert wird. Aus interdisziplin\u00e4rer Perspektive versammelt dieser Band zw\u00f6lf Beitr\u00e4ge, die die \u00e4sthetischen, sozialen und politischen Dimensionen von Bewunderung in einem historischen Rahmen von 1600 bis zur Gegenwart untersuchen. Dabei stehen historische Konzepte des Subjekts ebenso wie unterschiedliche Formen der (Selbst-)Modellierung im Zentrum des Interesses. Fr\u00fchneuzeitliche \u203aWunderkinder\u2039 und Fanfiction werden hinsichtlich ihres vergemeinschaftenden Potenzials untersucht, \u00c4sthetiken in Film, Literatur und Mode werden mit Blick auf Strategien der Provokation von Bewunderung analysiert und auf Bewunderung abzielende Praktiken der Selbstinszenierung am Beispiel von Autobiografien und Social-Media-Performances betrachtet. Mit Beitr\u00e4gen von u.a. Adrian Daub, Philipp Ekardt, Michael Gamper, Julia Fawcett, Sighard Neckel und Anita Traninger.",
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"title": "Wirtschaft kompakt : Basiswissen f\u00fcr die Schule",
"abstract": "In der Reihe \"\u00d6konomie unterrichten\" des Wochenschau-Verlages erscheint ein Titel, der sich sowohl an Oberstufensch\u00fcler*innen als auch an (fachfremde) Lehrkr\u00e4fte richtet. Sechs Kapitel orientieren sich an den Akteuren des Wirtschaftskreislaufs: Grundlagen des Wirtschaftens, Private Haushalte, Das Unternehmen, Finanzsektor, Staat, Ausland. Das wirtschaftliche Basiswissen der Oberstufe mit den relevanten Theorien und Modellen wird kurz und pr\u00e4gnant erkl\u00e4rt. Der knappe Text wird durch zahlreiche Tabellen und \u00dcbersichten erg\u00e4nzt. Am Ende eines jedes Kapitels sind Fragen zum behandelten Stoff zusammengestellt. Sie sind nach verschiedenen Niveauebenen zusammengefasst und k\u00f6nnen von Sch\u00fcler*innen zum \u00dcben genutzt werden oder von Lehrer*innen zum Erstellen von Klausuren. Die passenden L\u00f6sungen sind nicht dabei. (2 S)",
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots"
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"title": "Das Swift-Handbuch : Apps programmieren f\u00fcr macOS, iOS, watchOS und tvOS : inkl. Updates zum Buch",
"abstract": [
"Swift f\u00fcr Ein- und Umsteiger \u2013 von den Basics bis zu fortgeschrittenen Techniken - Einsteiger lernen die Grundlagen der Swift-Programmierung und wie sie Apps auf Basis von SwiftUI mit Xcode f\u00fcr die unterschiedlichen Plattformen entwickeln. - Profis erfahren u. a., wie sie die Versionsverwaltung von Xcode nutzen und welches Vertriebsmodell das richtige f\u00fcr ihre App ist. - Mit Update inside: Erhalten Sie Bonuskapitel zu den kommenden Versionen von Swift, SwiftUI, Xcode, macOS, iOS, watchOS und tvOS. - Ihr exklusiver Vorteil: E-Book inside beim Kauf des gedruckten Buches Der unentbehrliche Begleiter f\u00fcr alle, die mit Swift 5.5 eigene Apps f\u00fcr die verschiedenen Apple-Plattformen entwickeln m\u00f6chten. Es werden von den Grundlagen \u00fcber Listen und Navigationsstrukturen alle relevanten Themen der App-Entwicklung abgedeckt. Die Neuauflage wurde komplett auf SwiftUI aktualisiert und beschreibt, wie man mit SwiftUI intuitiv Benutzeroberfl\u00e4chen erstellen kann, die auf allen Apple-Plattformen laufen. Das Buch kann sowohl als Nachschlagewerk f\u00fcr einzelne Funktionen und Frameworks verwendet werden als auch, um sich in neue Themen einzuarbeiten. Aufgrund des modularen Aufbaus finden Sie sich leicht zurecht; die Programmiersprache Swift, die Entwicklungsumgebung Xcode und die Arbeit mit SwiftUI werden jeweils in einem eigenen Abschnitt behandelt. Ganz gleich, ob Sie neu mit der Programmierung in Swift durchstarten und die erste eigene App kreieren oder ob Sie die Profi-Funktionen von Xcode beherrschen m\u00f6chten: Das Swift-Handbuch ist Ihr idealer Wegbegleiter.",
"Thomas Sillmann ist leidenschaftlicher Autor, Apple-Entwickler und Trainer. Mit seiner Begeisterung f\u00fcr das Schreiben und die Programmierung hat er bereits mehrere Fachb\u00fccher, Fachartikel und Online-Kurse ver\u00f6ffentlicht. Thomas lebt und arbeitet in Aschaffenburg."
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"Vorwort -- 1 Mathematik \u2212 eine Wissenschaft f\u00fcr sich -- 2 Logik, Mengen, Abbildungen \u2212 die Sprache der Mathematik -- 3 Algebraische Strukturen \u2212 ein Blick hinter die Rechenregeln -- 4 Zahlbereiche \u2212 Basis der gesamten Mathematik -- 5 Lineare Gleichungssysteme \u2212 ein Tor zur linearen Algebra -- 6 Vektorr\u00e4ume \u2212 von Basen und Dimensionen -- 7 Analytische Geometrie \u2212 Rechnen statt Zeichnen -- 8 Folgen \u2212 der Weg ins Unendliche -- 9 Funktionen und Stetigkeit \u2212 \u03b5 trifft auf \u03b4 -- 10 Reihen \u2212 Summieren bis zum Letzten -- 11 Potenzreihen \u2212 Allesk\u00f6nner unter den Funktionen -- 12 Lineare Abbildungen und Matrizen \u2212 Br\u00fccken zwischen Vektorr\u00e4umen -- 13 Determinanten \u2212 Kenngr\u00f6\u00dfen von Matrizen -- 14 Normalformen \u2212 Diagonalisieren und Triangulieren -- 15 Differenzialrechnung \u2212 die Linearisierung von Funktionen -- 16 Integrale \u2212 von lokal zu global -- 17 Euklidische und unit\u00e4re Vektorr\u00e4ume \u2212 orthogonales Diagonalisieren -- 18 Quadriken \u2212 vielseitig nutzbare Punktmengen -- 19 Metrische R\u00e4ume \u2212 Zusammenspiel von Analysis und linearer Algebra -- 20 Differenzialgleichungen \u2212 Funktionen sind gesucht -- 21 Funktionen mehrerer Variablen \u2212 Differenzieren im Raum -- 22 Gebietsintegrale \u2212 das Ausmessen von Mengen -- 23 Vektoranalysis \u2212 im Zentrum steht der Gau\u00df'sche Satz -- 24 Optimierung \u2212 aber mit Nebenbedingungen -- 25 Elementare Zahlentheorie \u2212 Teiler und Vielfache -- 26 Elemente der diskreten Mathematik \u2212 die Kunst des Z\u00e4hlens -- Hinweise zu den Aufgaben -- L\u00f6sungen zu den Aufgaben -- Symbolglossar deutsch/englisch -- Index.",
"Dieses vierfarbige Lehrbuch wendet sich an Studierende der Mathematik in Bachelor- und Lehramts-Studieng\u00e4ngen. Es bietet in einem Band ein lebendiges Bild der mathematischen Inhalte, die \u00fcblicherweise im ersten Studienjahr behandelt werden (und etliches mehr). Mathematik-Studierende finden wichtige Begriffe, S\u00e4tze und Beweise ausf\u00fchrlich und mit vielen Beispielen erkl\u00e4rt und werden an grundlegende Konzepte und Methoden herangef\u00fchrt. Im Mittelpunkt stehen das Verst\u00e4ndnis der mathematischen Zusammenh\u00e4nge und des Aufbaus der Theorie sowie die Strukturen und Ideen wichtiger S\u00e4tze und Beweise. Es wird nicht nur ein in sich geschlossenes Theoriengeb\u00e4ude dargestellt, sondern auch verdeutlicht, wie es entsteht und wozu die Inhalte sp\u00e4ter ben\u00f6tigt werden. Herausragende Merkmale sind: - durchg\u00e4ngig vierfarbiges Layout mit mehr als 600 Abbildungen - pr\u00e4gnant formulierte Kerngedanken bilden die Abschnitts\u00fcberschriften - Selbsttests in kurzen Abst\u00e4nden erm\u00f6glichen Lernkontrollen w\u00e4hrend des Lesens - farbige Merkk\u00e4sten heben das Wichtigste hervor - \u201eUnter-der-Lupe\u201c-Boxen zoomen in Beweise hinein, motivieren und erkl\u00e4ren Details - \u201eHintergrund-und-Ausblick\u201c-Boxen stellen Zusammenh\u00e4nge zu anderen Gebieten und weiterf\u00fchrenden Themen her - Zusammenfassungen zu jedem Kapitel sowie \u00dcbersichtsboxen - mehr als 400 Verst\u00e4ndnisfragen, Rechenaufgaben und Aufgaben zu Beweisen - deutsch-englisches Symbol- und Begriffsglossar Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf den Themen der Vorlesungen Analysis 1 und 2 sowie Linearer Algebra 1 und 2. Behandelt werden dar\u00fcber hinaus Inhalte und Methodenkompetenzen, die vielerorts im ersten Studienjahr der Mathematikausbildung vermittelt werden. Hinweise, L\u00f6sungswege und Ergebnisse zu allen Aufgaben des Buchs stehen als PDF-Dateien auf der Website des Verlags zur Verf\u00fcgung. Das Buch wird allen Studierenden der Mathematik vom Beginn des Studiums bis in h\u00f6here Semester hinein ein verl\u00e4sslicher Begleiter sein. F\u00fcr die 2. Auflage ist es vollst\u00e4ndig durchgesehen, an zahlreichen Stellen didaktisch weiter verbessert und um einige Themen erg\u00e4nzt worden. Stimme zur ersten Auflage: \u201eBesonders gut gefallen mir die \u00dcbersichtlichkeit und die Verst\u00e4ndlichkeit, besonders aber die Sichtbarmachung der Verbindung von Analysis und linearer Algebra, die in den Erstsemestervorlesungen oft zu kurz kommt.\u201d Sylvia Prinz, Institut f\u00fcr Mathematikdidaktik, Universit\u00e4t zu K\u00f6ln Die Autoren: PD Dr. Tilo Arens und PD Dr. Frank Hettlich sind beide als Dozenten an der Fakult\u00e4t f\u00fcr Mathematik des Karlsruher Instituts f\u00fcr Technologie (KIT) t\u00e4tig. Dr. Rolf Busam ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Mathematischen Institut der Universit\u00e4t Heidelberg, h\u00e4lt dort seit langen Jahren die Analysis-Vorlesungen und ist mitverantwortlich f\u00fcr die Lehrerausbildung. Dr. Christian Karpfinger ist Professor an der Technischen Universit\u00e4t M\u00fcnchen; 2004 erhielt er den Landeslehrpreis des Freistaates Bayern. Dr. Dr. h.c. Hellmuth Stachel ist emeritierter Professor f\u00fcr Geometrie an der Technischen Universit\u00e4t Wien und kann auf eine mehr als 40-j\u00e4hrige Lehrt\u00e4tigkeit verweisen."
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Es bietet in einem Band ein lebendiges Bild der mathematischen Inhalte, die üblicherweise im ersten Studienjahr behandelt werden (und etliches mehr). Mathematik-Studierende finden wichtige Begriffe, Sätze und Beweise ausführlich und mit vielen Beispielen erklärt und werden an grundlegende Konzepte und Methoden herangeführt. Im Mittelpunkt stehen das Verständnis der mathematischen Zusammenhänge und des Aufbaus der Theorie sowie die Strukturen und Ideen wichtiger Sätze und Beweise. Es wird nicht nur ein in sich geschlossenes Theoriengebäude dargestellt, sondern auch verdeutlicht, wie es entsteht und wozu die Inhalte später benötigt werden. Herausragende Merkmale sind: - durchgängig vierfarbiges Layout mit mehr als 600 Abbildungen - prägnant formulierte Kerngedanken bilden die Abschnittsüberschriften - Selbsttests in kurzen Abständen ermöglichen Lernkontrollen während des Lesens - farbige Merkkästen heben das Wichtigste hervor - „Unter-der-Lupe“-Boxen zoomen in Beweise hinein, motivieren und erklären Details - „Hintergrund-und-Ausblick“-Boxen stellen Zusammenhänge zu anderen Gebieten und weiterführenden Themen her - Zusammenfassungen zu jedem Kapitel sowie Übersichtsboxen - mehr als 400 Verständnisfragen, Rechenaufgaben und Aufgaben zu Beweisen - deutsch-englisches Symbol- und Begriffsglossar Der inhaltliche Schwerpunkt liegt auf den Themen der Vorlesungen Analysis 1 und 2 sowie Linearer Algebra 1 und 2. Behandelt werden darüber hinaus Inhalte und Methodenkompetenzen, die vielerorts im ersten Studienjahr der Mathematikausbildung vermittelt werden. Hinweise, Lösungswege und Ergebnisse zu allen Aufgaben des Buchs stehen als PDF-Dateien auf der Website des Verlags zur Verfügung. Das Buch wird allen Studierenden der Mathematik vom Beginn des Studiums bis in höhere Semester hinein ein verlässlicher Begleiter sein. Für die 2. Auflage ist es vollständig durchgesehen, an zahlreichen Stellen didaktisch weiter verbessert und um einige Themen ergänzt worden. Stimme zur ersten Auflage: „Besonders gut gefallen mir die Übersichtlichkeit und die Verständlichkeit, besonders aber die Sichtbarmachung der Verbindung von Analysis und linearer Algebra, die in den Erstsemestervorlesungen oft zu kurz kommt.” Sylvia Prinz, Institut für Mathematikdidaktik, Universität zu Köln Die Autoren: PD Dr. Tilo Arens und PD Dr. Frank Hettlich sind beide als Dozenten an der Fakultät für Mathematik des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) tätig. Dr. Rolf Busam ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Mathematischen Institut der Universität Heidelberg, hält dort seit langen Jahren die Analysis-Vorlesungen und ist mitverantwortlich für die Lehrerausbildung. Dr. Christian Karpfinger ist Professor an der Technischen Universität München; 2004 erhielt er den Landeslehrpreis des Freistaates Bayern. Dr. Dr. h.c. Hellmuth Stachel ist emeritierter Professor für Geometrie an der Technischen Universität Wien und kann auf eine mehr als 40-jährige Lehrtätigkeit verweisen.']] | ['2021'] | ['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de'] | ['commercial licence'] |
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"Karol Berger setzt Wagners Musikdramen in Beziehung zu den philosophischen und kulturellen Ideen seiner Zeit und konzentriert sich dabei in einer ausf\u00fchrlichen und gut verst\u00e4ndlichen Analyse auf die vier Werke, die dieser in der zweiten H\u00e4lfte seiner Karriere schuf: \u201eDer Ring des Nibelungen\u201c, \u201eTristan und Isolde\u201c, \u201eDie Meistersinger von N\u00fcrnberg\u201c und \u201eParsifal\u201c. Der Autor versucht, in das Geheimnis der Gro\u00dfform von Wagners Musikdramen einzudringen und erzielt \u00fcberraschende Ergebnisse wie die N\u00e4he Wagners zur italienischen Oper. Bei seiner Einordnung der Musikdramen auf der ideologischen Landkarte seiner Zeit relativieren sich, ganz gegen des Autors urspr\u00fcngliche Absicht, viele Einw\u00e4nde von Wagners Kritikern, allen voran Nietzsche.",
"Prolog -- Das Geheimnis der musikdramatischen Form: Musikdrama als Oper -- Der Ring des Nibelungen: Die anarchistische Utopie -- Das Rheingold: Der Fall -- Die Walk\u00fcre: Wie man ein Mensch wird -- Siegfried: Wie man ein Held wird -- G\u00f6tterd\u00e4mmerung: Die Apokalypse -- Der Mythos der Revolution -- Tristan und Isolde: Die erotische Utopie -- Die Meistersinger von N\u00fcrnberg: Politik nach Tristan -- Parsifal: Ethik nach Tristan -- Epilog: Wagner contra Nietzsche -- Anhang: Musikdramaturgische Verlaufspl\u00e4ne -- Register."
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"Pluralistische Wissenschaftstheorie ist kein etabliertes Format. Herk\u00f6mmliche Darstellungen nehmen meist die Perspektive einer einzelnen Auspr\u00e4gung von Wissenschaft ein, verbunden mit impliziten Wertungen und unbefragten Pr\u00e4ferenzen. So belasten K\u00e4mpfe um Deutungshoheit notorisch die kooperative Forschung. Werner Kogge entfaltet demgegen\u00fcber den Ansatz, dass unterschiedliche Typen von Wissenschaften gleichberechtigt koexistieren. Es gibt weder eine hierarchische Staffelung noch eine evolution\u00e4re Entwicklungslinie. Mit dieser Pluralit\u00e4t geht eine Interdisziplinarit\u00e4t einher, die strukturell, modular und praxisbezogen ist",
"Frontmatter -- Inhalt -- Vorwort -- Einleitung: Die Wissenschaft und die Wissenschaften -- I. Drei Traditionen von Wissenschaft und ihre Quellen -- II. Auff\u00e4cherungen in den drei Wissenschaftstraditionen -- III. Die Pluralit\u00e4t der Wissenschaften: Reflexionen -- IV. Wissenschaftstypen als Tiefenstruktur interdisziplin\u00e4rer Zusammenarbeit -- Literaturverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Namensregister -- Sachregister"
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"Frontmatter -- Vorwort -- Inhaltsverzeichnis -- Einleitung -- I Motive und Strukturen -- 1 Motive und Strukturen des Schismas im monenergetisch-monotheletischen Streit -- 2 Oikonomia im monenergetischmonotheletischen Streit -- 3 Die Bedeutung der Geschichtstheologie im monenergetisch-monotheletischen Streit des 7. Jahrhunderts -- II Die Entstehung der Krise: Bedeutung und Umdeutung -- 4 Mehrheit und Minderheit in den Anf\u00e4ngen des monenergetisch-monotheletischen Streites -- 5 Das Kontakion \u201eAuf die heiligen V\u00e4ter\u201c und die Ekthesis des Kaisers Herakleios (610\u2013641) -- 6 Die Konstantinopler Synoden von 638/9 (?) und die Ekthesis des Kaisers Herakleios (610\u2013641) -- 7 Wer hat den Dyotheletismus erfunden? Zur Frage der Authentizit\u00e4t der Apologia Honorii Papst Iohannes\u2019 IV. (640\u2012642) -- 8 Die Kirche von Zypern im sog. monenergetisch-monotheletischen Streit des 7. Jahrhunderts -- 9 Was war die Lateransynode von 649? Was sollte sie sein? -- 10 Some new fruits of research on the monenergist-monothelete controversy of the seventh century -- III \u201eMartyrien\u201c, Synoden und die Folgen -- 11 Maximos Homologetes (\u2020 662): Martyrium, M\u00e4rtyrerbewusstsein, \u201eMartyriumssucht\u201c? -- 12 Die griechische Vita Papst Martins I. (BHG 2259), Maximus Confessor und das Concilium Quinisextum (691/2) -- 13 Der lange Widerstand gegen eine offizielle Heiligenverehrung des Maximos Homologetes (\u2020 662) im Byzantinischen Reich -- 14 Rom, der Tomus Leonis und das VI. \u00d6kumenische Konzil (680/1) -- 15 Theodor von Pharan revisited: H\u00e4retiker und H\u00e4resiarch der \u03bc\u03af\u03b1 \u1f10\u03bd\u03ad\u03c1\u03b3\u03b5\u03b9\u03b1 Jesu Christi? -- Hinweise und Nachtr\u00e4ge -- \u00dcbersetzungen -- Quellenverzeichnis -- Literaturverzeichnis -- Register",
"The last attempt in Christology to reach a theological understanding with opponents of the Council of Chalcedon (451) led to a severe seventh-century crisis, resulting in synodal condemnations, state trials, and schisms. At stake were the impact, will, and intentions of Jesus Christ. Fifteen studies analyze sources in order to identify the causes and provide new answers, providing some important sources in German translation for the first time",
"Im 7. Jh. geriet die Kirche in eine tiefe Krise der Theologie und der kirchlichen Autorit\u00e4ten mit einer Vielzahl von Synoden, Anathematismen, staatlichen Prozessen und Schismen. Ausl\u00f6ser war der letztmalige Versuch einer Wiederherstellung kirchlicher Einheit mit den Gegnern der christologischen Entscheidung der Synode von Chalcedon (451). Eine innerkirchliche Opposition mit dem M\u00f6nch und Jahrhunderttheologen Maximus Confessor (\u2020662) als Wortf\u00fchrer stellte sich dem entgegen. Umstritten war die theologische Beschreibung des Verh\u00e4ltnisses von Menschlichem und G\u00f6ttlichem im Werk, Willen und Wollen Jesu Christi. Die 15 Beitr\u00e4ge dieses Bandes zu zentralen Ereignissen und Themen der Kontroverse unterziehen die erhaltenen Quellen einer kritischen Analyse. Sie erheben die Motive und Strukturen des Streites, \u00fcberpr\u00fcfen die Darstellung der Ereignisse, beleuchten Selbstverst\u00e4ndnis und Intention der Hauptprotagonisten und fragen schlie\u00dflich nach der Berechtigung der radikalen Verwerfungen und deren synodaler Fixierungen. Es werden neue Antworten auf die Frage geboten, warum es zwischen den Anh\u00e4ngern der Synode von Chalcedon zu keiner Einigung kam. Wichtige Quellen werden erstmals in deutscher \u00dcbersetzung geboten"
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"P1053": "1 Online-Ressource (VIII, 372 Seiten, 1153 Abb., 41 Abb. in Farbe.)",
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.",
"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln"
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"title": "Data Science und Statistik mit R : Anwendungsl\u00f6sungen f\u00fcr die Praxis",
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"Einleitung -- Data Science -- Date Science mit R -- Statistik -- Ausblick Machine Learning und K\u00fcnstliche Intelligenz.",
"Data Science tr\u00e4gt wesentlich zu einer schnelleren Nutzbarmachung von Markt-, Kunden- und Nutzerdaten bei, inklusive der Analyse von Daten aus Sozialen Netzwerken. Wo fr\u00fcher klassische Statistik f\u00fcr Berechnungen und Vorhersagen herangezogen wurde, da erlauben heute Open-Source-Werkzeuge wie R Daten in unterschiedlichsten Formaten und aus beliebig vielen Quellen f\u00fcr die Analyse einzulesen, aufzubereiten und mit Hilfe von Methoden der K\u00fcnstlichen Intelligenz und des Machine Learning zu analysieren. Die Ergebnisse k\u00f6nnen dann anschlie\u00dfend perfekt visuell dargestellt werden, so dass die Entscheider schnell und effektiv davon profitieren k\u00f6nnen. Daraus l\u00e4sst sich ableiten, welche Ma\u00dfnahmen mit einer vorhersagbaren Wahrscheinlichkeit zur Erreichung der eigenen Ziele geeignet sind, z.B. welcher Preis f\u00fcr ein Angebot die gew\u00fcnschte Nachfrage erzeugt oder welche Marketingma\u00dfnahme eine gew\u00fcnschte Zielgruppe erreicht. Dieses Buch vermittelt auf Basis von R, wie Sie Statistik, Data Science, K\u00fcnstliche Intelligenz und Machine Learning in der Industrie 4.0 nutzen k\u00f6nnen. Die Anwendungsbeispiele k\u00f6nnen von Lesern selbst durchgef\u00fchrt werden, da das Buch die R-Anweisungen beinhaltet. Damit ist das Buch ideal f\u00fcr Studierende und andere Interessierte, die sich Kenntnisse in der Statistikl\u00f6sung R aneignen wollen. Der Inhalt Data Science Date Science mit R Statistik Ausblick Machine Learning und K\u00fcnstliche Intelligenz Der Autor Bernd Heesen ist Professor an der wirtschaftswissenschaftlichen Fakult\u00e4t der Hochschule Ansbach in Bayern und Dozent f\u00fcr Statistik, Betriebliche Anwendungen und TextMining. Vor seiner T\u00e4tigkeit an der Hochschule war er mehr als 10 Jahre als Unternehmensberater im In- und Ausland t\u00e4tig. ."
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"Materialwissenschaft"
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"title": "Werkstofftechnologie f\u00fcr Ingenieure : Grundlagen - Prozesse - Anwendungen",
"abstract": "Dieses umfassende und moderne Grundlagenlehrbuch zur Werkstofftechnologie behandelt in didaktisch ansprechender Weise auch aktuelle Fragestellungen wie Nanotechnolgie, neue Werkstoffe und Ingenieurkeramik. Shackelford wiederholt dabei auch Basiskenntnisse aus der Physik und Chemie. Der gro\u00dfe Praxisbezug f\u00fchrt zu einem vertieften Verst\u00e4ndnis der Werkstoffwissenschaften.Zielgruppe:Studierende des Maschinenbaus und der Elektrotechnik sowie verwandter Studienrichtungen der Ingenieurwissenschaften wie Werkstoff- und Materialwissenschaften an Universit\u00e4ten und Fachhochschulen",
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"Illustrationen",
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"publisher": "SpringerSpektrum",
"subject": [
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"title": "\u00dcbungsbuch zur Linearen Algebra : Aufgaben und ausf\u00fchrliche L\u00f6sungen zur Pr\u00fcfungsvorbereitung",
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"In diesem \u00dcbungsbuch werden auf bew\u00e4hrte Weise alle Aufgaben aus dem Lehrbuch Lineare Algebra von Gerd Fischer und Boris Springborn detailliert gel\u00f6st und erl\u00e4utert. Das Buch unterst\u00fctzt Studierende der Mathematik, Physik und verwandter Wissenschaften bei der Vor- und Nachbereitung von Vorlesungen und Pr\u00fcfungen zur Linearen Algebra. Abschnitte und Aufgaben, die beim ersten Durcharbeiten des Stoffes \u00fcbersprungen werden k\u00f6nnen, sind speziell gekennzeichnet. Das \u00dcbungsbuch ist als Erg\u00e4nzung zum Lehrbuch konzipiert \u2013 die reichhaltige Zusammenstellung von Aufgaben und kommentierten L\u00f6sungen ist aber auch unabh\u00e4ngig davon eine unentbehrliche Fundgrube f\u00fcr Lehrende an Schulen und Hochschulen. Die vorliegende 10. Auflage wurde \u00fcberarbeitet und auf die 19., vollst\u00e4ndig \u00fcberarbeitete und erg\u00e4nzte Auflage des Lehrbuchs abgestimmt. Die Autor*innen Birgit Griese und Hannes Stoppel haben an der Heinrich-Heine-Universit\u00e4t D\u00fcsseldorf bei Prof. Gerd Fischer studiert und nach etlichen Jahren im Schuldienst in Mathematikdidaktik promoviert. Aktuell besch\u00e4ftigen sie sich auf verschiedene Weisen mit Mathematikunterricht, der Ausbildung von Lehramtsstudierenden und der Fortbildung von Lehrkr\u00e4ften.",
"Lineare Gleichungssysteme -- Grundbegriffe -- Lineare Abbildungen -- Determinanten -- Eigenwerte -- Euklidische und unit\u00e4re Vektorr\u00e4ume -- Dualit\u00e4t -- L\u00f6sungen der \u00dcbungsaufgaben."
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"Springer eBook Collection",
"Grundkurs Mathematik"
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"P30128": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#P30128",
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"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln",
"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"Rollen und Institutionen -- Lebenswelt des Alltags -- Soziale Systeme -- Dualit\u00e4t von Strukturen -- Rationales Entscheiden -- Habitus und Felder -- Akteur-Netzwerke.",
"In diesem Lehrbuch werden die wichtigsten soziologischen Theorien dargestellt, die das soziale Handeln erkl\u00e4ren. Neben den soziologischen Klassikern Mead, Sch\u00fctz, Goffman, Garfinkel, Parsons und Homans werden auch die neueren Ans\u00e4tze von Habermas, Berger und Luckmann, Elias, Luhmann, Coleman, Esser, Giddens, Bourdieu, Collins, Latour, Foucault, White und Castells dargestellt. Damit gibt das Buch einen \u00dcberblick \u00fcber Systemtheorie, Interaktionismus, Interpretative Soziologie, Sozialkonstruktivismus, Rational Choice Theorie, Strukturationstheorie, Feld- und Habitustheorie, Akteur-Netzwerk Theorie, Diskurstheorie und Netzwerktheorie. Diese Modelle werden anhand anschaulicher Anwendungsbeispiele aus der Alltagswelt, Organisationen und der Digitalisierung durch das Internet erl\u00e4utert und grafisch zusammengefasst. Dar\u00fcberhinaus wird die Methodik zur Anwendung der jeweiligen Theorien auf empirische Fragestellungen in Interaktionen, in Organisationen und digitalen Medien vermittelt. Der Inhalt Rollen und Institutionen.- Lebenswelt des Alltags.- Soziale Systeme.- Dualit\u00e4t von Strukturen.- Rationales Entscheiden.- Habitus und Felder.- Akteur-Netzwerke.- Digitale Soziologie.- Netzwerkgesellschaft. Die Zielgruppen Studierende und Lehrende von Sozialwissenschaften, Psychologie und Wirtschaftswissenschaften.- Personen mit Interesse an der Erkl\u00e4rung von Verhaltensweisen und Prozessen in sozialen Kontexten.- Organisationspraktiker Der Autor Dr. Bernhard Miebach war Professor f\u00fcr Soziologie an der Heinrich-Heine-Universit\u00e4t D\u00fcsseldorf und ist selbst\u00e4ndiger Organisationsberater (www.cmc-miebach.de)."
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"Der vorliegende Praxisleitfaden bietet einen umfassenden \u00dcberblick zu aktuellen Erkenntnissen \u00fcber die Auswirkungen der Digitalisierung auf die arbeitenden Individuen. Am Beispiel der Steuerberatungsbranche werden Einblicke in das Verbundprojekt KODIMA (Kompetenzen von Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern in der digitalisierten Arbeitswelt) vermittelt, das Akteure aus Wissenschaft und Praxis gemeinsam durchgef\u00fchrt haben. Dabei wurden u. a. Skalen zur Erfassung des Digitalisierungsgrades von Steuerberatungsunternehmen entwickelt und im Rahmen von subjektiven und objektiven Arbeitsplatzanalysen angewendet. Zudem wurden die f\u00fcr die Bew\u00e4ltigung der Digitalisierung notwendigen Kompetenzen analysiert und Fallanalysen zu den Auswirkungen der Digitalisierung auf F\u00fchrung und Organisation in Steuerberatungen durchgef\u00fchrt. Die zentralen Ergebnisse werden vorgestellt und durch die Implikationen f\u00fcr die berufliche Bildung in dieser Branche erg\u00e4nzt. Das Buch richtet sich an Interessierte aus der Dienstleistungsforschung, Steuerberatung, Personalentwicklung sowie der beruflichen Bildung. Der Inhalt \u2022 Arbeitspsychologische Analysen \u2022 Organisations- und f\u00fchrungstheoretische Analysen \u2022 Kompetenzentwicklung f\u00fcr T\u00e4tigkeiten in digitalisierten Arbeitsprozessen \u2022 Berufliche Bildung in der Digitalisierung \u2022 Praxisempfehlungen Die Herausgeber Virginia Moukouli ist Sozialwissenschaftlerin und Partnerin der HR Excellence Group Beratungsgesellschaft in Braunschweig. Prof. Dr. Friedemann W. Nerdinger hat die Seniorprofessur f\u00fcr Wirtschafts- und Organisationspsychologie an der Universit\u00e4t Rostock inne. Hakan Yerg\u00fcn ist Diplom-Wirtschaftsjurist und Personalleiter der EVENTUS Steuerberatungsgesellschaft. Alrik Zech hat einen Master in Betriebswirtschaftslehre und ist Akademieleiter von Ecovis Deutschland. Prof. Dr. Marco Zimmer hat eine Professur f\u00fcr ABWL, insbesondere Organisation und Management an der FOM Hochschule und leitet dort das ipo-Institut f\u00fcr Personal- und Organisationsforschung.",
"Arbeitspsychologische Analysen Organisations- und f\u00fchrungstheoretische Analysen -- Kompetenzentwicklung f\u00fcr T\u00e4tigkeiten in digitalisierten Arbeitsprozessen -- Berufliche Bildung in der Digitalisierung -- Anwendung des KODIMA-Ansatzes -- Praxisempfehlungen."
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"creator": "Friedrich, Christine",
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"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln",
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"publisher": "Springer Gabler",
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"Pretest und Streuung",
"Fragebogen entwickeln konstruieren",
"Consumer behavior.",
"Skalenniveaus",
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"Wie mache ich Onlineumfragen",
"Wie sollen Online-Frageb\u00f6gen aussehen",
"Dramaturgie Fragebogen",
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"Fragestellungen entwickeln",
"typische Fragenformate bei Onlinebefragungen",
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"title": "Quick Guide Onlinefragebogen : wie Sie Ihre Zielgruppe professionell im Web befragen",
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"Dieses Buch zeigt Schritt f\u00fcr Schritt, wie Sie einen professionellen Onlinefragebogen erstellen und ins Feld bringen. Onlinefrageb\u00f6gen geh\u00f6ren als Tool f\u00fcr empirische Untersuchungen mittlerweile zu den Standardmethoden, wenn R\u00fcckmeldungen von Kundenzielgruppen oder anderen Stakeholdern eingeholt werden sollen. So k\u00f6nnen hohe R\u00fcckl\u00e4ufe erzielt werden, und die Befragungsergebnisse liegen vergleichsweise schnell f\u00fcr die Auswertung in digitaler Form vor. Der Quick Guide zeigt kompakt auf, wie eine vage umrissene Zielsetzung in konkrete Fragestellungen \u00fcberf\u00fchrt wird, wie man einen Fragebogen systematisch aufbaut und Fragen richtig formuliert. Zudem wird erl\u00e4utert, welche Arten von Fragen und Skalen sich f\u00fcr welche Zwecke eignen und wie ein Fragebogen nicht nur verl\u00e4ssliche Erkenntnisse liefert, sondern auch ansprechend auf die Befragten wirkt. Ein Buch f\u00fcr alle Verantwortlichen in Unternehmen, die empirisch zu ermittelnde Fragestellungen haben, sowie Studierende und wissenschaftlich T\u00e4tige, die sich als Absender einer Befragung gut pr\u00e4sentieren und f\u00fcr eine hohe R\u00fccklaufquote sorgen wollen. Der Inhalt Der Onlinefragebogen als empirische Erhebungsmethode Grundlagen des empirischen Arbeitens Formate von Fragen Die Formulierung von Fragen Fragebogendramaturgie Den Fragebogen ins Feld bringen Die Autor*innen Prof. Dr. Ulrich F\u00f6hl ist Professor f\u00fcr psychologische Marktforschung und lehrt empirische Forschungsmethoden an der Hochschule Pforzheim. Christine Friedrich ist Referentin f\u00fcr Presse- und \u00d6ffentlichkeitsarbeit bei Baden-W\u00fcrttemberg International. Zuvor war die Diplom-Kommunikationswissenschaftlerin als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der Hochschule Pforzheim t\u00e4tig. Gemeinsam bauten die Autoren ein Onlinepanel an der Hochschule Pforzheim auf, welches Studierenden umfangreiche Beratung im Rahmen von wissenschaftlichen Befragungsprojekten bietet.",
"Der Onlinefragebogen als empirische Erhebungsmethode -- Grundlagen des empirischen Arbeitens -- Formate von Fragen -- Die Formulierung von Fragen -- Fragebogendramaturgie -- Den Fragebogen ins Feld bringen."
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"title": "Anwendung der BIM-Methode im nachhaltigen Bauen : Status quo von Einsatzm\u00f6glichkeiten in der Praxis",
"abstract": "Die Integration von Nachhaltigkeit erfordert einen Paradigmenwechsel im Lebenszyklus von Geb\u00e4uden. Durch den Einsatz der BIM-Methode k\u00f6nnen Aspekte des nachhaltigen Bauens verst\u00e4rkt in Prozesse und Workflows integriert werden. Informationen werden lebenszyklus\u00fcbergreifend, konsistent und strukturiert erfasst und allen Beteiligten zur Verf\u00fcgung gestellt. Dieses essential legt den Status quo von Einsatzm\u00f6glichkeiten zur Anwendung der BIM-Methode im nachhaltigen Bauen dar. Ziel ist es, eine Verschmelzung von BIM und Nachhaltigkeit zu f\u00f6rdern, indem wesentliche Anforderungen an BIM-Prozesse und -Modelle, Workflows sowie deren Mehrwerte aufgezeigt werden. Der Inhalt Definitionen zu Nachhaltigkeit und BIM BIM-Anwendungsf\u00e4lle f\u00fcr nachhaltiges Bauen Methoden zur Umsetzung Datenaustauschanforderungen Die Zielgruppen Architekten, Fachplaner, Nachhaltigkeitsberater und BIM Manager Studierende des Bauwesens und der Immobilienwirtschaft Die Autoren Niels Bartels promovierte am Institut f\u00fcr Baubetriebswesen der TU Dresden und arbeitet als Innovationsmanager bei der GOLDBECK GmbH. Jannick H\u00f6per promoviert am BIM-Institut der Universit\u00e4t Wuppertal und leitet den Bereich Nachhaltiges Bauen der LIST Gruppe. Sebastian Thei\u00dfen promoviert am BIM-Institut der Universit\u00e4t Wuppertal und leitet den Bereich Nachhaltiges Bauen der LIST Gruppe. Reinhard Wimmer promovierte am Lehrstuhl E3D der RWTH Aachen und arbeitet als BIM Manager und Abteilungsleiter bei der TMM Group Gesamtplanungs GmbH.",
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"title": "Verzweigte Moderne : Beitr\u00e4ge zur Architektur des 20. Jahrhunderts",
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"Von \"der Moderne\" in der Architektur l\u00e4sst sich nur mit einem Bewusstsein f\u00fcr ihre Vielgestaltigkeit sprechen. Sie war bereits im ersten Drittel des 20. Jahrhunderts ein weltweites Ph\u00e4nomen mit zahlreichen regionalen Auspr\u00e4gungen, das in der Folgezeit weiter entwickelt und differenziert wurde. Die Migration von Architekten hatte daran einen nicht geringen Anteil. Gleichzeitig nahm die Verbreitung von Fachkenntnissen und programmatischen Positionen durch Zeitschriften, B\u00fccher, Ausstellungen und Reisen erheblich zu. Die Beitr\u00e4ge dieses Bandes behandeln solche Prozesse des Transfers am Beispiel von Architekten, die Deutschland in den 1930er Jahren verlie\u00dfen. Zu ihnen geh\u00f6ren Protagonisten der Moderne wie Walter Gropius, Erich Mendelsohn und Marcel Breuer, die zuerst in Gro\u00dfbritannien und sp\u00e4ter in den USA arbeiteten, aber auch Wolfgang Frankl in Italien, Max Cetto in Mexiko oder Leopold Rother in Kolumbien. Ein zweiter Schwerpunkt des Buches liegt auf der neuerlichen und spannungsreichen Auseinandersetzung mit der Moderne im Nachkriegsdeutschland. Die Rolle der Emigranten, von denen nur wenige zur\u00fcckkehrten, der Umgang mit Konzepten der einstigen Avantgarde, die Orientierung am Ausland und nicht zuletzt die Kritik an den Hegemonieanspr\u00fcchen und uneingel\u00f6sten Fortschrittsversprechen der Moderne werden anhand ausgew\u00e4hlter Debatten und exemplarischer Bauten erhellt.",
"\"Die f\u00fcr dieses Buch ausgew\u00e4hlten Texte wurden im Verlauf von rund zwanzig Jahren \u00fcberwiegend f\u00fcr wissenschaftliche Zeitschriften und als Beitr\u00e4ge zu Ausstellungskatalogen und Tagungsb\u00e4nden geschrieben. Sie erscheinen hier inhaltlich weitgehend unver\u00e4ndert.\" (Vorbemerkung, S. 7)"
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"title": "Zuh\u00f6rkompetenzen messen : Ergebnisse der Bildungsstandard-Pilotierung in der 4. Schulstufe",
"abstract": "Dem Zuh\u00f6ren kommt im Unterricht in der Volksschule eine zentrale Rolle zu: sowohl bei der Vermittlung von Lerninhalten als auch bei der gelingenden Kommunikation zwischen Lehrpersonen und Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern. Die Kompetenzen, die Sch\u00fcler/innen am Ende der Primarstufe im Zuh\u00f6ren erreichen sollen, sind in der Verordnung der Bildungsstandards festgelegt und wurden im Rahmen der nationalen Kompetenzmessung Bildungsstandard\u00fcberpr\u00fcfung (BIST-\u00dc) erhoben. Der Band, der in deutsch-\u00f6sterreichischer Kooperation entstand, zeigt Ergebnisse aus der Pilotierung zur BIST-\u00dc in Zuh\u00f6ren am Ende der 4. Schulstufe in \u00d6sterreich. Daf\u00fcr wird zuerst ein \u00dcberblick \u00fcber die Entstehung der Studie gegeben, bevor das zugrundeliegende Testkonstrukt erkl\u00e4rt wird. Im Band werden sowohl die Test- und Aufgabenentwicklung als auch die Anlage und Durchf\u00fchrung der Pilotierungsstudie aus methodischer und fachdidaktischer Perspektive beleuchtet. Es werden Aspekte des Studiendesigns und der -durchf\u00fchrung berichtet sowie Details der Verlinkung und der Konstrukt\u00e4quivalenz zu bisherigen Studien dargestellt. Ergebnisse von Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern werden f\u00fcr verschiedene Subgruppen auf Basis der Daten zum neu entwickelten Testkonstrukt aufbereitet.",
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"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots.",
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"Grundlagen -- Sachinvestitionen und Working Capital Management -- Finanzinvestitionen -- Finanzierung -- Ausgew\u00e4hlte Spezialthemen.",
"Dieses Buch beschreibt die Theorie und Praxis der Corporate Finance. Die Finanzwirtschaft des Unternehmens befasst sich schwerpunktm\u00e4\u00dfig mit der Investitionst\u00e4tigkeit in Sach- und Finanzanlagen des Anlageverm\u00f6gens, dem Management des Working Capital und der Finanzierungst\u00e4tigkeit. Das Buch kann an Hochschulen in mittleren Semestern sowie in Weiterbildungslehrg\u00e4ngen eingesetzt werden. Dar\u00fcber hinaus eignet es sich auch f\u00fcr Praktiker, die im finanzwirtschaftlichen Bereich eines Unternehmens t\u00e4tig sind und sich ein fundiertes Verst\u00e4ndnis der Corporate Finance aneignen wollen. Neben der Theorie werden auch praktische Problemstellungen wie beispielsweise die Bestimmung des Kapitalkostensatzes auf Unternehmens- und Projektebene behandelt. Der Inhalt \u00b7 Finanzwirtschaftliche Ziele \u00b7 Forschungsans\u00e4tze in der Corporate Finance \u00b7 Kapitalkostensatz \u00b7 Investitionen in Sachanlagen \u00b7 Working Capital Management \u00b7 Investitionen in Finanzanlagen \u00b7 Finanzierungsarten \u00b7 Kapitalstruktur \u00b7 Dividendenpolitik \u00b7 Realoptionen \u00b7 Fusionen und Akquisitionen \u00b7 Risikomanagement und Derivate Der Autor Dr. Enzo Mondello ist seit 2001 Gr\u00fcnder, Inhaber und Leiter von CfBS Center for Business Studies AG mit den Schwerpunkten CFA\u00ae, FRM\u00ae, CAIA\u00ae und CMA. Er verf\u00fcgt \u00fcber eine langj\u00e4hrige Lehrerfahrung an Universit\u00e4ten, Fachhochschulen und in CFA\u00ae-Vorbereitungskursen."
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"title": "Wie wir leben wollen : Kompendium zu Technikfolgen von Digitalisierung, Vernetzung und K\u00fcnstlicher Intelligenz",
"abstract": "Klappentext: Digitalisierung, Vernetzung und K\u00fcnstliche Intelligenz ver\u00e4ndern unser Leben in grundlegender Weise! Wir m\u00fcssen die verschiedenen Entwicklungen verstehen und analysieren, wie sie sich gegenseitig verst\u00e4rken und auf unser \"normales\", analoges Leben wirken. Welche Konsequenzen haben die Ver\u00e4nderungen f\u00fcr mich und f\u00fcr die Gesellschaft, in der ich lebe? Digitale Vernetzung und K\u00fcnstliche Intelligenz sind epochale Basisinnovationen, die schubartig alle Bereiche der Gesellschaft durchdringen und Motor eines umfassenden, disruptiv verlaufenden Strukturwandels sind, der in den n\u00e4chsten Jahren zahlreiche neue Innovationen hervorbringen wird. Trotz zahlreicher B\u00fccher zum Thema werden die tiefgehenden und vielseitigen Wirkungen der Digitalisierung meistens nur ausschnittsweise, also f\u00fcr einzelne Bereiche betrachtet. Was fehlt, ist ein Gesamtbild. Die Vereinigung Deutscher Wissenschaftler (VDW) besch\u00e4ftigt sich deshalb seit 2016 eingehend mit Technikfolgen der Digitalisierung und hat hierzu eine Studiengruppe eingesetzt, die das vorliegende Kompendium vorlegt. Darin betrachten wir aus verschiedenen Wissenschaftsperspektiven Zusammenh\u00e4nge und R\u00fcckwirkungen digitaler Innovation in unterschiedlichen gesellschaftlichen Bereichen. Sehen Sie das Buch als eine Einladung, mit anderen Menschen und mit uns dar\u00fcber nachzudenken, wie wir leben wollen!",
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"title": "Inventar zur brandenburgischen Militaergeschichte 1815\u20131914 : Quellen des Brandenburgischen Landeshauptarchivs zum Verhaeltnis Militaer - Verwaltung - Bevoelkerung in der Provinz Brandenburg - Bearbeitet von Klaus Ge\u00dfner",
"abstract": "Das Spezialinventar erfasst die Quellen des Brandenburgischen Landeshauptarchivs zur brandenburgischen Milit\u00e4rgeschichte (1815-1914). Die in Provinzial- und Kommunalverwaltungen entstandenen \u00bbZivilakten\u00ab spiegeln wider, wie sich die Beziehungen zwischen Milit\u00e4r, Verwaltung und Bev\u00f6lkerung in der Provinz Brandenburg politisierten. Eine au\u00dfergew\u00f6hnlich starke Truppenkonzentration und Milit\u00e4rpr\u00e4senz bestimmten den Alltag der Brandenburger. Breiten Raum nehmen Fragen der Versorgung der in Brandenburg dislozierten Truppen ein. Dokumentiert sind zudem die Einbeziehung ziviler Beh\u00f6rden in die Mobilmachung und die Durchsetzung der allgemeinen Wehrpflicht. Einen weiteren \u00dcberlieferungsschwerpunkt bildet die nach dem Krieg 1870/71 einsetzende Welle der Errichtung von Kriegerdenkm\u00e4lern und der Bildung von Kriegervereinen",
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"title": "Cyborg werden : M\u00f6glichkeitshorizonte in feministischen Theorien und Science Fictions",
"abstract": "Cyborgs waren urspr\u00fcnglich ein Produkt technomilit\u00e4rischer Imagination mit dem Ziel, die Beschr\u00e4nkungen des menschlichen K\u00f6rpers zu \u00fcberwinden. Als kybernetischer Organismus sind Cyborgs tats\u00e4chlich weder Mensch noch Maschine - und doch beides zugleich. Gerade dies macht sie f\u00fcr queer_feministische Spekulationen attraktiv, die Dualismen als Fundament von Herrschaftslogiken kritisieren. Dagmar Fink fragt danach, wie Cyborgs Dualismen zur Implosion bringen, wie sich mit Cyborgs Vorstellungen von Differenz jenseits von Dualismen entwickeln lassen und wie queer_feministische Geschichten in Theorien und Science Fictions unsere M\u00f6glichkeitshorizonte erweitern",
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"title": "Transfer in der Lehre : Zivilgesellschaftliches Engagement als Zumutung oder Chance f\u00fcr die Hochschulen?",
"abstract": "Klappentext: Bei dem seit 2016 kursierenden Begriff \"Transfer in der Lehre\" geht es um eine st\u00e4rkere Kooperation von Zivilgesellschaft und Hochschule. Umstritten ist, ob diese bildungspolitische Forderung gleichrangig zu Forschung und Lehre als dritte Mission in den regul\u00e4ren akademischen T\u00e4tigkeitskatalog aufgenommen werden soll. Den einen erscheint dieses Engagement als unzumutbare zus\u00e4tzliche Belastung, die anderen sehen es als Chance auf ein verst\u00e4rktes Erleben von Selbstwirksamkeit und thematischer Relevanz. Die Beitr\u00e4ge des Bandes diskutieren diese Chancen und Risiken und gehen dabei auf konkrete Beispiele aus der Lehrpraxis ein. Damit liefern sie gleichfalls einen Leitfaden im Dschungel der konkurrierenden Konzepte.",
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"title": "Java - die Neuerungen in Version 17 LTS, 18 und 19",
"abstract": "?Java IBM die Neuerungen in Version 17 LTS, 18 und 19? behandelt alle wesentlichen \u00c4nderungen der aktuellen Java-Versionen. Einen Schwerpunkt bildet die Beschreibung einer Vielzahl an Syntaxverbesserungen. Beispiele sind die pr\u00e4gnantere Syntax bei switch sowie die mehrzeiligen Strings und records, welche die Definition von Werteklassen erleichtern. Auch das immer popul\u00e4rer werdende Pattern Matching f\u00fcr instance of und switch wird vorgestellt. Nicht nur in der Syntax, sondern auch in den APIs finden sich einige Neuerungen, etwa der HTTP/2-Support sowie diverse Detailverbesserungen, beispielsweise im Stream-API. Schliesslich werden nennenswerte Neuerungen in der JVM beschrieben, unter anderem Direct Compilation, die JShell zum interaktiven Ausprobieren, JMH zum Erstellen von Microbenchmarks sowie jpackage zum Bereitstellen von installierbaren Distributionen",
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"title": "Polyvalenz und Vulneranz : empirische Perspektiven auf inklusionsorientierte \u00dcbergangsgestaltung in Elterngespr\u00e4chen",
"abstract": "Der Band pr\u00e4sentiert Ergebnisse einer qualitativ-rekonstruktiven Studie zu Elterngespr\u00e4chen in integrativen Kindertageseinrichtungen. In Anlehnung an ein praxeologisches \u00dcbergangs- und Inklusionsverst\u00e4ndnis wird eine Typologie dieser Gespr\u00e4che vorgelegt. Als wesentliches Ergebnis der Studie lassen sich eine erh\u00f6hte Polyvalenz (Vieldeutigkeit) und Vulneranz, die sich aus der Verletzlichkeit der Eltern speist, ausmachen sowie als zentrale Herausforderung einer inklusiven (Fr\u00fch-)P\u00e4dagogik ausweisen. Zudem werden Formen einer inklusionsorientierten \u00dcbergangsgestaltung herausgearbeitet.",
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"title": "Die verborgenen Seiten von Hausaufgaben",
"abstract": "Mit Blick auf die \u00bbverborgenen Seiten\u00ab fokussiert der Sammelband die informellen oder gar versteckten Facetten der Hausaufgabenpraxis. Dies gelingt \u00fcber die Einnahme verschiedener theoretischer Perspektiven sowie durch empirische Befunde zum Hausaufgabengeschehen. Neben Schule und Unterricht erlangen dabei auch andere Institutionen sowie familiale Kontexte Aufmerksamkeit, in denen Aufgaben erteilt, erledigt, kontrolliert oder besprochen werden. Der Band verdeutlicht neben den vielf\u00e4ltigen Umgangsweisen mit Hausaufgaben auch deren bisweilen verborgene Bedeutung f\u00fcr die jeweils Beteiligten.",
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"description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots",
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"title": "Bildung : Eine Theorie der Postmoderne",
"abstract": "Bildung als die Steuerung des eigenen Lernens in sich selbst und durch sich selbst ist ein zentrales Symbol f\u00fcr Mensch-Sein und Mensch-Werdung nach der Aufkl\u00e4rung. Die postmoderne Lesart von Bildung ist \u00e4sthetisch bestimmt durch die Dekonstruktion von gro\u00dfen Erz\u00e4hlungen in entkoppelte Fragmente. In der Perspektive einer \u00fcber sich selbst aufgekl\u00e4rten Aufkl\u00e4rung f\u00fchrt der Band ein in die kritisch-operative P\u00e4dagogik. Freiheit und Verantwortung, Autonomie und M\u00fcndigkeit bilden einen Rahmen f\u00fcr Lernen und Verstehen. Lernen und Verstehen werden als universale Eigenschaften des Mensch-Seins vorausgesetzt. Im kritisch-verstehenden Umgang mit eigenen Vor-Urteilen wird Bildung praktisch. Bildung ist so ein ethisches Modell in jeglichem Zeitalter der Aufkl\u00e4rung.",
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"P1053": "1 Online-Ressource (XII, 410 Seiten)",
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"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln",
"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
],
"identifier": [
"(isbn13)9783658369552",
"(ppn)179626430X",
"(doi)10.1007/978-3-658-36955-2",
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"publisher": "Springer Vieweg",
"subject": [
"(classificationName=bk, id=106410970)53.00 - Elektrotechnik: Allgemeines",
"Mechanical engineering.",
"Automotive engineering.",
"(classificationName=ddc)621.3",
"(classificationName=linseach:mapping)elt",
"Control engineering.",
"(classificationName=rvk)ZN 3000",
"(classificationName=bk, id=106411020)53.50 - Elektronik: Allgemeines",
"Robotics.",
"Electrical engineering.",
"Civil engineering.",
"Automation.",
"Computers."
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"title": "Lehrgang Elektrotechnik und Elektronik : Theoretische Grundlagen der Elektrotechnik und Elektronik mit ihren Anwendungen zur Analyse elektrotechnischer Prozesse",
"abstract": "Im Lehrbuch werden die theoretischen Grundlagen der Elektrotechnik und Elektronik mit ihren Anwendungen zur Analyse elektrotechnischer Ger\u00e4te, Einrichtungen und Anlagen dargestellt. Die theoretischen Grundlagen sind ein anerkanntes \u201eWerkzeug\u201c zur Bew\u00e4ltigung praktischer Aufgaben. Ziel ist eine Anleitung zur selbstst\u00e4ndigen Erarbeitung von Inhalten sowie deren Einordnung in den Gesamtzusammenhang. Im Vordergrund stehen deshalb das Kennen, Einordnen und Verstehen des Zusammenwirkens der theoretischen Begriffe, das Bewerten von Inhalten der Fachliteratur sowie neuer Entwicklungsrichtungen und insbesondere das Analysieren und Aufkl\u00e4ren der Funktionsweise von Anwendungen. Der Inhalt Vorg\u00e4nge in elektrischen Leitern, Nichtleitern und im Magnetfeld Analyse von Stromkreisen und Netzwerken und zeitver\u00e4nderlichen Signalen Halbleiterbauelemente, analoge und digitale Schaltungstechnik Analyse von Signalen und Systemen \u00dcbersicht zur Regelungstechnik Energiewandlung und elektrische Antriebe Leistungselektronische Energiewandler Exkurse zur ben\u00f6tigten Mathematik Die Zielgruppen Lehramtsstudierende zum Berufsschullehrer f\u00fcr elektrotechnische Berufe Berufsschullehrer f\u00fcr elektrotechnische Berufe und Fachinformatiker Studierende der Ingenieurwissenschaften und Informatik Der Autor Dr.-Ing. Erich Boeck ist gelernter Fernmeldebaumonteur. Nach Diplom sowie Promotion an der Universit\u00e4t Rostock, folgte eine Vertretungsprofessur und die Fortsetzung der T\u00e4tigkeit als Oberingenieur im jetzigen Institut f\u00fcr Technische Bildung und Hochschuldidaktik an der Technischen Universit\u00e4t Hamburg-Harburg.",
"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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"P1053": "1 Online-Ressource (XXX, 971 Seiten)",
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"Erworben aus Studienqualit\u00e4tsmitteln",
"Illustrationen",
"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots."
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"(ppn)1796265535",
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"title": "Erfolgsrechnung - Wertsteigerung durch Wertsch\u00f6pfung : Grundlagen, Konzeption, Instrumente",
"abstract": [
"Grundlagen der Erfolgsrechnung -- KLR als Dokumentationsrechnung -- KLR als operative Planungs-, Steuerungs- und Kontrollrechnung -- Strategische Erfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle von Wettbewerbsstrategien -- Unternehmenserfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle der Wertzielerreichung des Unternehmens.",
"Dieses Buch f\u00fchrt systematisch in die Anwendung und Auswertung von Erfolgsrechnungssystemen ein. Es wird vermittelt, wie durch die wertorientierte Verbindung von Kosten- und Leistungsrechnung, Prozesskostenrechnung und anderen Erfolgsrechnungssystemen eine f\u00fchrungsorientierte Konzeption einer Erfolgsrechnung im Unternehmen aufgebaut sein kann. Dieses umfassende und anwendungsorientierte Werk vereinfacht Fachkr\u00e4ften den Transfer auf konkrete betriebliche Szenarien und begleitet Studierende durch das gesamte Studium der Betriebswirtschaftslehre. Die klare Struktur, zahlreiche Abbildungen und Tabellen sowie nachvollziehbare Berechnungen erleichtern das Verst\u00e4ndnis. Der Inhalt Grundlagen der Erfolgsrechnung KLR als Dokumentationsrechnung KLR als operative Erfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle des Wertsch\u00f6pfungsprozesses Strategische Erfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle von Wettbewerbsstrategien Unternehmenserfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle der Wertzielerreichung des Unternehmens Der Autor Prof. Dr. J\u00fcrgen Reim lehrt Controlling und Unternehmensrechnung an der Hochschule RheinMain. Zuvor war er im Controlling von Industrie- und Telekommunikationsunternehmen t\u00e4tig, zuletzt als Leiter Konzerncontrolling."
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} | ['gnd:122163516', 'gnd:4015229-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1796265535'] | ['Reim, Jürgen', 'Erfolgsrechnung'] | ['Technische Informationsbibliothek (TIB)'] | [['(ppn)1796265535', '(doi)10.1007/978-3-658-33686-8', '(isbn13)9783658336868', '(firstid)KEP:077116488']] | ['Springer Gabler'] | [['(classificationName=rvk)QP 830', 'Accounting.', '(classificationName=bk, id=106417142)85.25 - Betriebliches Rechnungswesen', 'Business enterprises—Finance.', 'Financial statements.', '(classificationName=ddc)657', 'Rechnungswesen', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Auditing.']] | ['Erfolgsrechnung - Wertsteigerung durch Wertschöpfung : Grundlagen, Konzeption, Instrumente'] | [['Grundlagen der Erfolgsrechnung -- KLR als Dokumentationsrechnung -- KLR als operative Planungs-, Steuerungs- und Kontrollrechnung -- Strategische Erfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle von Wettbewerbsstrategien -- Unternehmenserfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle der Wertzielerreichung des Unternehmens.', 'Dieses Buch führt systematisch in die Anwendung und Auswertung von Erfolgsrechnungssystemen ein. Es wird vermittelt, wie durch die wertorientierte Verbindung von Kosten- und Leistungsrechnung, Prozesskostenrechnung und anderen Erfolgsrechnungssystemen eine führungsorientierte Konzeption einer Erfolgsrechnung im Unternehmen aufgebaut sein kann. Dieses umfassende und anwendungsorientierte Werk vereinfacht Fachkräften den Transfer auf konkrete betriebliche Szenarien und begleitet Studierende durch das gesamte Studium der Betriebswirtschaftslehre. Die klare Struktur, zahlreiche Abbildungen und Tabellen sowie nachvollziehbare Berechnungen erleichtern das Verständnis. Der Inhalt Grundlagen der Erfolgsrechnung KLR als Dokumentationsrechnung KLR als operative Erfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle des Wertschöpfungsprozesses Strategische Erfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle von Wettbewerbsstrategien Unternehmenserfolgsrechnung zur Planung, Steuerung und Kontrolle der Wertzielerreichung des Unternehmens Der Autor Prof. Dr. Jürgen Reim lehrt Controlling und Unternehmensrechnung an der Hochschule RheinMain. Zuvor war er im Controlling von Industrie- und Telekommunikationsunternehmen tätig, zuletzt als Leiter Konzerncontrolling.']] | ['2022'] | ['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de'] | ['commercial licence'] |
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"title": "Digitalisierung in der Grundschule : Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs Sachunterricht",
"abstract": "Am Beispiel des vielperspektivisch angelegten Fachs Sachunterricht zeigt das Buch Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen der Digitalisierung in der Grundschule. Es beschreibt die verschiedenen Aspekte von Digitalisierung in der Grundschule und bietet eine fundierte Grundlage f\u00fcr politische, p\u00e4dagogische und didaktische Diskurse. Im Mittelpunkt des Buchs stehen neben grundlegenden theoretischen \u00dcberlegungen zu Digitaler Bildung im Sachunterricht auch ausgew\u00e4hlte Aspekte der individuellen F\u00f6rderung mit und durch digitale Medien sowie konkrete Handlungsvorschl\u00e4ge und Umsetzungsm\u00f6glichkeiten f\u00fcr Digitalisierung im Sachunterricht. In diesem Sinne bietet das Buch Anregungen f\u00fcr Theorie, Forschung und Praxis.",
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"rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#",
"owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#",
"dcterms": "http://purl.org/dc/terms/",
"bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/",
"rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#",
"gnd": "http://d-nb.info/gnd/",
"isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/",
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"P1053": "167 Seiten",
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"title": "Stand der Technik und Digitalisierung bei integrierten Energiesystemen, Sektorenkopplungs- und Mobilit\u00e4tstechnologien",
"abstract": "Aus der Zusammenfassung: In den deutschen Wirtschaftssektoren Energieversorgung und Verkehr m\u00fcssen emissionsfreie Technologien entwickelt und praktisch nutzbargemacht werden. Daf\u00fcr sind innovative Ans\u00e4tze aus den Ingenieurwissenschaften erforderlich. Dieser Sammelband widmet sich insbesondere der Darstellung des Stands der Technik und Digitalisierung bei integrierten Energiesystemen Sektorenkopplungs- und Mobilit\u00e4tstechnologien. Die Beitr\u00e4ge sind dazu den folgenden drei Kapiteln zugeordnet: 1. Digitalisierung und Klimaschutz , 2. Integrierte Netze - Multimodale Netze und Sektorenkopplung mit Brennstoffzellen- und Elektrolyseanlagen, 3. Klimafreundliche Mobilit\u00e4tstechnologien.",
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"description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots",
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"Personalf\u00fchrung",
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"title": "Freiheit : die Zukunft der Unternehmensf\u00fchrung",
"abstract": [
"F\u00fchren ist mehr als Geldverdienen! Wir alle suchen nach Sinn und Gl\u00fcck. Geld und Gewinn stiften auf Dauer weder Sinn noch Gl\u00fcck, Freiheit sehr wohl. Nur wenn wir frei sind, haben wir eine Wahl! Das bedeutet auch, dass damit eine Verantwortung einhergeht, die wir annehmen m\u00fcssen. Wird Unternehmensf\u00fchrung mit Freiheit in Verbindung gebracht, setzt dies voraus, dass es nie nur um eine optimale funktionelle Aufgabenerf\u00fcllung und um Gewinn geht, sondern dar\u00fcber hinaus immer um die Suche nach Sinn und die Verwirklichung von Freiheit. Nur wer Freiheit verwirklicht, wird am Ende sagen k\u00f6nnen, dass sein Leben sinnvoll war, auch als F\u00fchrungskraft. Jeder Leser, der sich f\u00fcr Freiheit interessiert, wird sich in diesem Buch daheim f\u00fchlen, und auch jede F\u00fchrungskraft, die Interesse an einem systematisch entwickelten und auf Freiheit basierendem F\u00fchrungsverst\u00e4ndnis hat. Die Anspr\u00fcche sind, Orientierung und Kraft zu geben; Orientierung im Sinne der Gewinnung von Entscheidungssicherheit und Kraft, um Freiheit nicht nur zu wollen, sondern auch verwirklichen zu k\u00f6nnen. Nur wer Freiheit verwirklicht, wird am Ende sagen k\u00f6nnen, dass sein Leben sinnvoll war, auch als F\u00fchrungskraft. - \u00d6konomisch erfolgreich bei konsequenter Ber\u00fccksichtigung des Primats der Freiheit - Systematisch entwickeltes F\u00fchrungsverst\u00e4ndnis, das auf Freiheit und Menschlichkeit basiert - Zukunftsweisend und praxisorientiert",
"Wilhelm Hahn, 37, ist gesch\u00e4ftsf\u00fchrender Gesellschafter und CEO der Wiha Werkzeuge GmbH und Wiha Gruppe, sowie Pr\u00e4sident des europ\u00e4ischen Handwerkzeugverbandes und Vorstandsmitglied des deutschen Handwerkzeugverbandes. Dr. Werner Beiweis, 56, ist Berater und F\u00fchrungskr\u00e4fteentwickler mit Schwerpunkten in der produzierenden Industrie und Banken sowie freischaffender Philosoph mit dem Themenschwerpunkt Ethik."
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"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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"@type": "bibo:Book",
"P1053": "1 Online-Ressource (XII, 260 Seiten)",
"description": [
"Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots",
"Illustrationen, Diagramme"
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"identifier": [
"(ppn)1797047213",
"(firstid)KEP:077208595",
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"(classificationName=rvk)ZQ 6250",
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"(classificationName=bk, id=106419447)50.25 - Robotertechnik",
"Automatisierungstechnik"
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"title": "Industrieroboter : Methoden der Steuerung und Regelung",
"abstract": [
"Prof. Dr.-Ing. Wolfgang Weber ist Studienleiter Robotik an der Wilhelm B\u00fcchner Hochschule Darmstadt. Bis M\u00e4rz 2019 hat er die Fachgebiete Regelungstechnik/Robotertechnik im Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik der Hochschule Darmstadt vertreten. Dr.-Ing. Heiko Koch hat 2013 an der Technischen Universit\u00e4t Chemnitz auf dem Gebiet der sensorgest\u00fctzten Regelung von Robotern promoviert. Seit 2018 lehrt er an der Hochschule Darmstadt im Fachbereich Elektrotechnik und Informationstechnik im Bereich der Robotik.",
"Kompakter Einstieg in die Steuerung und Regelung von Industrieroboter Dieses Standardwerk f\u00fchrt in die Lagebeschreibung, Interpolation, Programmierung und Regelung von Industrierobotern ein. Mit einfachen, anwendungsnahen Beispielen werden schrittweise die erforderlichen mathematischen Methoden erl\u00e4utert. Das Buch richtet sich zum einen an Studierende der Fachbereiche Technik und Informatik an Universit\u00e4ten und Hochschulen. Zum anderen liefert es Praktikern aus der Industrie, die fortgeschrittene, leistungsf\u00e4hige Regelungskonzepte entwickeln m\u00f6chten, einen effizienten Zugang zur Modellbildung und zum Regelungsentwurf. Neu in dieser Auflage hinzugekommen sind u. a. die Orientierungsbeschreibung durch Roll-Nick-Gier-Winkel, Splines 5. Ordnung sowie eine Einf\u00fchrung in die bildgest\u00fctzte Regelung. Dar\u00fcber hinaus sind zus\u00e4tzliche Beispiele und Aufgaben zur Programmierung, zum Regelungsentwurf und zur inversen Kinematik erg\u00e4nzt worden, um die Erarbeitung der Themen zu erleichtern. Auf https://www.weber-industrieroboter.de werden die L\u00f6sungen zu den \u00dcbungsaufgaben im Buch bereitgestellt. Die Aufgaben k\u00f6nnen mit MATLAB-M-Files nachvollzogen und gel\u00f6st werden. Es werden auch auf die Aufgabenklasse angepasste Simulationswerkzeuge zur Verf\u00fcgung gestellt. Mit dem browserbasierten Entwicklungs- und Visualisierungswerkzeug ManDy k\u00f6nnen Roboterarme von 2 bis 10 Gelenken definiert werden. Mit einer men\u00fcgesteuerten einfachen Sprache kann die Bewegung eines Industrieroboters programmiert, mit einem Vollk\u00f6rpermodell visualisiert und das Regelungsverhalten simuliert werden."
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"contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)",
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"gnd:1035790807"
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"issued": "2022",
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"P30128": "Hanser eLibrary",
"P60163": "M\u00fcnchen"
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"title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title",
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"@type": "@id"
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"umbel": "http://umbel.org/umbel#",
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"owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#",
"dcterms": "http://purl.org/dc/terms/",
"bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/",
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"title": "Grundwissen Konzernrechnungslegung : Ausgabe 2022",
"abstract": "Dieses Buch vermittelt verst\u00e4ndlich das aktuelle Basiswissen zur Konzernrechnungslegung nach HGB und IFRS: Von der Aufbereitung des Einzelabschlusses \u00fcber die Voll- und Quotenkonsolidierung bis hin zur Equity-Bewertung. Besonders hervorzuheben ist die didaktische Raffinesse des Buches: Die Struktur erm\u00f6glicht einen schrittweisen und einfachen Wissenserwerb. Zudem wurden in \u00fcbersichtlicher Weise Lernziele sowie zahlreiche Merks\u00e4tze, (Praxis-)Beispiele und \u00dcbungsaufgaben mit L\u00f6sungsvorschl\u00e4gen integriert. Stimmen zum Buch: \"Das beste Lehrbuch zur Konzernrechnungslegung. In didaktisch hervorragender Art werden alle grundlegenden Inhalte nach HGB und IFRS fundiert dargestellt, ohne die Leser mit Fakten zu erschlagen.\" Prof. Dr. Tim Kampe, WP, StB, FH Bielefeld & Dozent in Vorbereitungskursen auf das WP-Examen \"Dank der zahlreichen integrierten Aufgaben ist es sowohl als Standardwerk an Hochschulen als auch zum Selbststudium sehr gut geeignet. Eine exzellente Vorbereitung auf und f\u00fcr die Berufspraxis.\" Prof. Dr. Niklas B. Homfeldt, Hochschule Neu-Ulm",
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"title": "Storyporting : wie aus Storytelling und Reporting eine konstruktive Kommunikationsform entsteht",
"abstract": "Storytelling hat seine St\u00e4rken u. a. in der anschaulichen Vermittlung von Erfahrungswissen. Doch in der \u00f6ffentlichen Kommunikation werden Narrative zunehmend manipulativ missbraucht. Dieses Buch liefert die Storyporting-Methode: Seri\u00f6ses Storytelling konvergiert mit evidenzbasiertem Reporting, woraus eine Kommunikationsform entsteht, die subjektive Wahrnehmung und Analyse verbindet. Praxisbeispiele und Tools zeigen die vielf\u00e4ltigen Einsatzm\u00f6glichkeiten des Storyportings auf, etwa bei \u00c4nderungsprozessen in Unternehmen, Kommunen und Organisationen. Das Buch richtet sich an Lehrende, Studierende, Funktionstr\u00e4ger:innen aus Wirtschaft, Politik, Verwaltung, Medien und Bildung sowie an interessierte B\u00fcrger:innen.",
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"Einleitung -- Theoretische Grundlagen -- Methodisches Vorgehen -- Empirische Forschungsergebnisse -- Diskussion der Forschungsergebnisse -- Schlussfolgerung und Ausblick.",
"Dieses Buch pr\u00e4sentiert die Ergebnisse einer Studie, die das Ziel hatte, die Auswirkungen von Covid-19 auf das Anlageverhalten institutioneller Investoren in der Schweiz sowie auf die Immobilienm\u00e4rkte zu ermitteln. Die Pandemie ver\u00e4ndert das Investitionsverhalten: Sie initiiert und beschleunigt zahlreiche Entwicklungen in der Immobilienwirtschaft und resultiert in einer Anpassung der Investitionspr\u00e4ferenzen. Die Untersuchung umfasst direkte und indirekte Immobilienanlagen im In- und Ausland. Bei dieser empirischen Forschungsarbeit, die in Kooperation mit dem Schweizerischen Pensionskassenverband durchgef\u00fchrt wurde, werden die Prim\u00e4rdaten mittels einer Erhebung bei institutionellen Investoren in der Schweiz u.a. bei Vorsorgeeinrichtungen, Versicherungen und Family Offices erfasst. Basierend auf einer statistischen Analyse werden Abh\u00e4ngigkeiten und pandemiebedingte Ver\u00e4nderungen in den Portfolios der Investoren und im Immobilienmarkt identifiziert und ferner Handlungsempfehlungen abgeleitet. Anhand der Umfrage wird ein unvoreingenommener Einblick in die Zukunftserwartungen gewonnen und die Beeinflussung der Pandemie auf die Immobilienanlagen eruiert. Der Inhalt \u2022 Einleitung \u2022 Theoretische Grundlagen \u2022 Methodisches Vorgehen \u2022 Empirische Forschungsergebnisse \u2022 Diskussion der Forschungsergebnisse \u2022 Schlussfolgerung und Ausblick Die AutorInnen Dani\u00e8le Kira Sterchi ist Transaction Managerin bei der Helvetica Property Investors AG in Z\u00fcrich. Prof. Dr. Michael Tr\u00fcbestein FRICS ist langj\u00e4hriger Professor an der Hochschule Luzern (HSLU) und Initiator und Studiengangleiter des Master of Science in Real Estate (MScRE). Dr. oec. HSG Matthias Daniel Aepli ist Dozent an der Hochschule Luzern (HSLU) und Unternehmer in der Immobilienbranche."
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"title": "Bitcoin f\u00fcr Dummies",
"abstract": "Trotz vieler \u00e4lterer Werke zum Blockchain-System und der daraus hervorgegangenen Kryptow\u00e4hrung Bitcoin lohnt sich ein aktuelles Buch \u00fcber diese W\u00e4hrung, die trotz grosser Verlustm\u00f6glichkeiten oft nachgefragt wird. Ein/eine Interessent*in erf\u00e4hrt hier alles Wichtige zum Thema: was sind Blockchain-Transaktionen, wie richtet man eine Wallet (Geldb\u00f6rse) ein, (hier empfohlen: Blue Wallet) und weitere Kapitel \u00fcber den Schutz von Seeds und privaten Schl\u00fcsseln. Wer in Kunst investieren will, kann mit NFT Bitcoins gewinnen oder auch verlieren. So bereichert kann der/die Leser*in nach der Lekt\u00fcre zum Bitcoin-Kauf schreiten, eingedeckt mit vielen Ratschl\u00e4gen und Warnungen des Buchs, weil die M\u00f6glichkeiten, empfangene Bitcoins wieder zu verlieren, recht gross sind. - Mit in dieser Reihe \u00fcblichen Schummelseiten und ausf\u00fchrlichem Register. (2)",
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"Die Technik hinter Bitcoin verstehen; Bitcoin kaufen, verwenden und sicher verwalten; In Bitcoin investieren",
"die Technik hinter Bitcoin verstehen : Bitcoin kaufen, verwenden und sicher verwalten : in Bitcoin investieren"
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