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['Queere Theorien befassen sich mit den komplexen Zusammenhängen von Sexualitäts- und Geschlechternormen mit Kultur, Politik und Gesellschaft. Sie analysieren, wie Sexualität und Geschlecht im Kontext von Kapitalismus, Nationalstaat, Rassismus und (Post-)Kolonialismus diszipliniert und geformt, aber auch zum Ausgangspunkt für emanzipatorische Bewegungen werden. Mike Laufenberg erläutert in dieser Einführung zentrale Begriffe und Debatten in den Queer Studies und macht mit wichtigen Protagonist*innen (u.a. Judith Butler, Cathy Cohen, Lee Edelman, Roderick Ferguson, Gayatri Gopinath, Mario Mieli, José Esteban Muñoz, Eve K. Sedgwick, Monique Wittig) vertraut. Der Schwerpunkt liegt auf Theorieentwicklungen, die in der deutschsprachigen Öffentlichkeit bislang nur selektiv zur Kenntnis genommen wurden. (Verlagsinformation)']
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['Leichtverständlicher, konstruktiver Beitrag eines deutschen Diplomaten (Juristen) und Leiters der politischen Administration für die 3. Welt zur Milderung der "weltweiten, historisch bedeutsamen Bevölkerungsbewegung" unserer Tage. Deren Ursache: die globale Expansion der europäischen und nordamerikanischen Zivilisation mit "demokratischen Parolen", die heute wie ein Bumerang auf die Ausgangskontinente zurückschlägt. Nach Prognosen zum Bevölkerungswachstum mit seinen Verschiebungen und der Frage, wann "das Boot (der Einwandererländer) voll" sei, verdichten sich die wanderungspolitischen Vorschläge an bereits erprobten Beispielen zu 7 juristisch und politisch fundierten Thesen, insbesondere zur "Lastenteilung" und zu "Hilfen zur Selbsthilfe zum Standortverbleib" (statt "Wanderung"). - Neben F. Nuscheler (BA 9/95), "Die Lage der Flüchtlinge ..." (BA 10/94) und "Problemfall Völkerwanderung ..." (BA 12/94). (Gerhard Kempf)']
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['Röhrs, Hermann', 'Akademische Freiheit', 'Deutschland', 'Gründung', 'Universität', 'USA', 'Amerikanischer Student']
['Technische Informationsbibliothek (TIB)']
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['Der Einfluß der klassischen deutschen Universitätsidee auf die Higher Education in Amerika']
['In diesem Buch wird der Einfluß der klassischen deutschen Universitätsidee auf die Entwicklung der Höheren Bildungsanstalten - insbesondere der Universitäten - kritisch dargestellt. Die Geschichte der ca. 9000 amerikanischen Studenten von 1810-1910 an deutschen Universitäten erfährt eine eindrucksvolle Deutung. Schwerpunkthaft wird die "Göttinger Gruppe" vorgestellt. Einfluß genommen haben vor allem das Prinzip der Wissenschaftlichkeit sowie Idee und Praxis der akademischen Freiheit in ihrer Auswirkung auf den Prozeß der menschlichen und beruflichen Qualifikation. Gliederung: Ursprung und Bedeutung der klassischen deutschen Universitätsidee. - Amerikanische Studenten an deutschen Universitäten und die Frage der kulturellen Transformation. - Die Göttinger Professoren der Harvard-Gruppe. - Die Harvard-Gruppe in Göttingen. - Das akademische Makroexperiment und die Rückwirkung auf die Studien. - Studienmotive und -ziele der amerikanischen Studenten. - Universitätsgründungen in Amerika im Geiste der deutschen Universitätsidee. - Versuch einer kritischen Sichtung der Grenzen des Einflusses der deutschen Universitätsidee. - Die Entfaltung von Vorlesung, Seminar und akademischer Freiheit als Ergebnis des Transformationsprozesses. - Die weitergehenden Auswirkungen und Perspektiven (PHF/übern.)']
['1995']
['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de']
['commercial licence']
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{ "@graph": [ { "@id": "gnd:4139364-8", "sameAs": "Nachrichten\u00fcbertragungstechnik" }, { "@id": "https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1873164513", "@type": "bibo:Book", "P1053": "1 Online-Ressource(XVII, 421 S. 311 Abb., 11 Abb. in Farbe.)", "creator": [ "Lange, Christoph", "Ahrens, Andreas" ], "description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. 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Schwerpunkt ist die physikalisch-anschauliche und zugleich mathematisch-fundierte Erkl\u00e4rung der \u00dcbertragung im Basisband. Dazu werden notwendige Grundlagen der Signal- und Systemtheorie rekapituliert und funktionale Abh\u00e4ngigkeiten bei der Basisband\u00fcbertragung herausgearbeitet, um ein Verst\u00e4ndnis der grundlegenden Probleme bei der Nachrichten\u00fcbertragung zu erm\u00f6glichen. Als wichtiger \u00dcbertragungskanal wird das Kupferkabel betrachtet und seine \u00fcbertragungstechnischen Eigenschaften werden mit klassischen elektrotechnischen und systemtheoretischen Methoden beschrieben. Die Basisbandverfahren werden zur \u00dcbertragung \u00fcber den linear verzerrenden Kanal Kupferkabel angewendet und M\u00f6glichkeiten der Filterung und Entzerrung erl\u00e4utert. Dem einf\u00fchrenden Charakter des Lehrbuches entsprechend werden jeweils ausf\u00fchrliche Herleitungen angegeben sowie numerische Beispiele und eine Vielzahl von Abbildungen verwendet. Der Inhalt Signal- und systemtheoretische Grundlagen Grundlagen der Basisband\u00fcbertragung \u00dcbertragungstechnische Beschreibung leitungsgebundener \u00dcbertragung \u00fcber Kupferkabel mittels Theorie der Leitungen Basisband\u00fcbertragung \u00fcber linear verzerrenden Kanal Anh\u00e4nge mit \u00dcbersichten zur Signal- und Systemtheorie Die Zielgruppen Studierende der Elektrotechnik, der Nachrichtentechnik, der Informations- und Kommunikationstechnik sowie der Technischen Informatik. Nachrichtentechnisch interessierte Ingenieure und Praktiker aus der Industrie Die Autoren: Prof. Dr.-Ing. Christoph Lange lehrt auf dem Gebiet der Nachrichtentechnik und der Kommunikationsnetze an der Hochschule f\u00fcr Technik und Wirtschaft Berlin. Zuvor war er nach Studium und Promotion an der Universit\u00e4t Rostock langj\u00e4hrig in verschiedenen Technologieinnovationsbereichen eines gro\u00dfen Telekommunikationsnetzbetreibers in Berlin t\u00e4tig. Prof. Dr.-Ing. habil. Andreas Ahrens lehrt auf dem Gebiet der Nachrichtentechnik sowie der Signal- und Systemtheorie an der Hochschule Wismar. Er absolvierte Studium, Promotion und Habilitation an der Universit\u00e4t Rostock sowie einen Auslandsaufenthalt an der University of Southampton und war als Privatdozent an der Universit\u00e4t Rostock t\u00e4tig. ." ], "contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)", "isPartOf": [ "(collectioncode)ZDB-2-STI", "(collectioncode)ZDB-2-SEB" ], "issued": "2023", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "commercial licence", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1018", "dcterms:subject": { "@id": "gnd:4139364-8" }, "isLike": "doi:10.1007/978-3-658-41738-3", "P60163": "Wiesbaden" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "isLike": { "@id": "http://umbel.org/umbel#isLike", "@type": "@id" }, "isPartOf": "http://purl.org/dc/terms/isPartOf", "creator": "http://purl.org/dc/elements/1.1/creator", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "contributor": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "description": "http://purl.org/dc/elements/1.1/description", "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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[['Einleitung -- Signal- und systemtheoretische Grundlagen -- Grundlagen der Basisbandübertragung -- Übertragungskanal Kupferkabel -- Basisbandübertragung über linear verzerrenden Kanal -- Zusammenfassung und Ausblick. .', 'Dieses Lehrbuch ist eine einführende Darstellung der Übertragung digitaler Signale über gestörte Kanäle. Schwerpunkt ist die physikalisch-anschauliche und zugleich mathematisch-fundierte Erklärung der Übertragung im Basisband. Dazu werden notwendige Grundlagen der Signal- und Systemtheorie rekapituliert und funktionale Abhängigkeiten bei der Basisbandübertragung herausgearbeitet, um ein Verständnis der grundlegenden Probleme bei der Nachrichtenübertragung zu ermöglichen. Als wichtiger Übertragungskanal wird das Kupferkabel betrachtet und seine übertragungstechnischen Eigenschaften werden mit klassischen elektrotechnischen und systemtheoretischen Methoden beschrieben. Die Basisbandverfahren werden zur Übertragung über den linear verzerrenden Kanal Kupferkabel angewendet und Möglichkeiten der Filterung und Entzerrung erläutert. Dem einführenden Charakter des Lehrbuches entsprechend werden jeweils ausführliche Herleitungen angegeben sowie numerische Beispiele und eine Vielzahl von Abbildungen verwendet. Der Inhalt Signal- und systemtheoretische Grundlagen Grundlagen der Basisbandübertragung Übertragungstechnische Beschreibung leitungsgebundener Übertragung über Kupferkabel mittels Theorie der Leitungen Basisbandübertragung über linear verzerrenden Kanal Anhänge mit Übersichten zur Signal- und Systemtheorie Die Zielgruppen Studierende der Elektrotechnik, der Nachrichtentechnik, der Informations- und Kommunikationstechnik sowie der Technischen Informatik. Nachrichtentechnisch interessierte Ingenieure und Praktiker aus der Industrie Die Autoren: Prof. Dr.-Ing. Christoph Lange lehrt auf dem Gebiet der Nachrichtentechnik und der Kommunikationsnetze an der Hochschule für Technik und Wirtschaft Berlin. Zuvor war er nach Studium und Promotion an der Universität Rostock langjährig in verschiedenen Technologieinnovationsbereichen eines großen Telekommunikationsnetzbetreibers in Berlin tätig. Prof. Dr.-Ing. habil. Andreas Ahrens lehrt auf dem Gebiet der Nachrichtentechnik sowie der Signal- und Systemtheorie an der Hochschule Wismar. Er absolvierte Studium, Promotion und Habilitation an der Universität Rostock sowie einen Auslandsaufenthalt an der University of Southampton und war als Privatdozent an der Universität Rostock tätig. .']]
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[['Literary Studies', 'Philosophy', 'Digitalisierung', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Cultural Theory', '(classificationName=rvk)AN 40000', 'Artificial intelligence', 'Media Aesthetics', 'Cultural Technique', 'Book', '(classificationName=bk, id=181570920)73.94 - Volkswissen, Kulturtechniken', 'Computer', 'Literary studies: general', '(classificationName=ddc-dbn)800', 'Code', 'Bildschirm', 'Cultural History', 'Text', 'LITERARY CRITICISM / General', 'Machine', 'Human', 'Kulturtechnik', '(classificationName=ddc)800', 'Digitalization', 'Buch', 'Media', 'Media studies', 'Kulturgeschichte', 'Kulturwissenschaften', 'Literaturwissenschaft, allgemein', 'Kulturtheorie', 'Allgemeine Literaturwissenschaft', '(classificationName=bk, id=10641240X)54.72 - Künstliche Intelligenz', 'Cultural studies', 'Reading', 'Medienwissenschaften', 'Literature']]
['Lesen im Zeitalter der Künstlichen Intelligenz : über den Wandel einer Kulturtechnik']
['Wir stehen vor einem kulturellen Umbruch der Kulturtechnik Lesen, die mit der Erfindung der Schrift begann und über den Buchdruck in der Digitalisierung mündete: Mit den »Sprachmodellen« der lernenden Künstlichen Intelligenz treten neben die Menschen plötzlich unmenschliche maschinelle Leser, die alle Texte rezipieren und zu neuen Texten verarbeiten können. Sie lesen Texte als binär codierte Informationsströme und verstehen das Geschriebene nicht, sondern lernen eine wahrscheinliche Wortkombinatorik - aus der trotzdem Unerwartetes geschehen kann. Florian Rötzer wagt eine Nachlese und beantwortet die Frage, ob KI die menschlichen Leser*innen verdrängt oder ob die Kulturtechnik des Lesens durch die neuen Einflüsse nur revolutioniert wird']
['2023']
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['commercial licence']
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['Brauner, Detlef Jürgen', 'Deutschland', 'Steuerberatungsbetrieb', 'Wirtschaftsprüfungsgesellschaft']
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['Edition Wissenschaft & Praxis']
[['Berufsziel', 'Firmenporträt', 'Berufseinstieg', 'Steuerberater', 'Wirtschaftsprüfungsgesellschaften', 'Firmenportrait', 'Ratgeber', '(classificationName=bk, id=181570734)85.27 - Betriebswirtschaftliche Steuerlehre, Betriebliches Prüfungswesen', 'Wirtschaftsprüfer', 'Unternehmen', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QQ 510', 'Karriere']]
['Wirtschaftsprüfungs- und Steuerberatungsgesellschaften 2024 : Fakten und Informationen für Berufseinsteiger und Young Professionals']
['In der 21., überarbeiteten und erweiterten Auflage dieses für den Berufsnachwuchs der Steuerberater und Wirtschaftsprüfer wichtigen Informationswerkes stellen sich 21 Wirtschaftsprüfungs- und Steuerberatungsgesellschaften vor. Neben den wichtigsten »harten Fakten« wie Unternehmensgröße, Niederlassungen, Ansprechpartner für Berufseinsteiger etc. werden dem Leser interessante Informationen z. B. über Firmenphilosophie, Einstellungsvoraussetzungen, Karrieremöglichkeiten, finanzielle Förderung der Berufsexamina etc. gegeben. Die Auswahl der entsprechenden thematischen Schwerpunkte wurde dabei bewusst den einzelnen Wirtschaftsprüfungs-/ Steuerberatungsgesellschaften überlassen. Dadurch erhält der künftige Steuerberater bzw. Wirtschaftsprüfer oder der Young Professional einen facettenreichen Einblick und eine wichtige Orientierungshilfe für den Berufseinstieg bzw. die berufliche Weiterentwicklung. Die Neuauflage wird erstmals ergänzt um ausgewählte Anbieter von Examens-Vorbereitungskursen.']
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['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de']
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['Huschner, Wolfgang', 'Menzel, Franziska', 'Rudersdorf, Manfred', 'Kusche, Beate', 'Franz Steiner Verlag', 'Bildung', 'Europa', 'Historische Persönlichkeit', 'Hof', 'Sachsen', 'Stadt', 'Wissenschaft', 'Dynastie', 'Gelehrter']
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['Sächsische Akademie der Wissenschaften zu Leipzig']
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['Fürsten - Gelehrte - Gesellschaften : Forschungen zur Fürstenherrschaft, Beziehungs- und Bildungsgeschichte in Deutschland und Europa (13. bis 20. Jahrhundert)']
['Der Band präsentiert in 26 Beiträgen Forschungen über deutsche und europäische Fürstenhöfe und deren internationale Verbindungen, vergleichende Perspektiven auf verschiedene Länder im Heiligen Römischen Reich, Gelehrte und Bildung an Höfen und in Städten sowie zur Geschichte von Universitäten und Schulen. Chronologisch reicht die Spannweite vom Mittelalter bis in das 20. Jahrhundert mit dem Schwerpunkt auf der Frühen Neuzeit (1500-1800). Die Beiträge bieten viele neue, teils auch überraschende Erkenntnisse, welche die bisherigen Forschungen auf diesen Gebieten um interessante Aspekte bereichern']
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['Sieck, Hartmut', 'Verlag Franz Vahlen', 'Management', 'Kundengruppenmanagement', 'Kundenbetreuung']
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['Verlag Franz Vahlen']
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['Der Key Account Manager : Aufgaben, Werkzeuge und Erfolgsfaktoren']
['Viele und gerade erfolgreiche Verkäufer werden heute zum Key Account Manager befördert. Leider sagt ihnen niemand, was sie in ihrer neuen Position anders machen sollen als bisher. Das übernimmt dieses Buch. Die mittlerweile 3. Auflage liefert Key Account Managern bewährte Praxistipps für ihren Berufsalltag. Es beantwortet die wichtigsten Fragen und stellt den Werkzeugkasten für ein erfolgreiches Key Account Management vor: Die fünf zentralen Rollen eines Key Account Managers.Strategie als Werkzeug: vom Key Account Plan, der Buying Center-Analyse, SWOT und blauen Ozeanen. Die Erfolgsfaktoren im Tagesgeschäft: strategische Jahresgespräche durchführen, Kundentermine professionell wahrnehmen, Anfragen bewerten, Angebotsmanagement und erfolgreiche Verhandlungsführung. Das Motto von Hartmut Sieck lautet: „Top-Kunden begeistern“. Er ist Gründungsmitglied sowie Vorstand der European Foundation for Key Account Management und hat sich in den letzten 25 Jahren einen Namen als Experte für die Themen Key Account Management und Vertrieb im Business-to-Business-Umfeld gemacht.']
['2024']
['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de']
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['In wohnungspolitischen Debatten dient Hamburg vielfach als bundesweites Vorbild. Dennoch ist auch hier die Lage durch kontinuierlich steigende Mieten und Preise für breite Teile der Bevölkerung prekär. Die Beiträge dieses Bandes behandeln die Situation der Wohnungsversorgung in der Hansestadt und geben einen kritischen Überblick über zentrale Akteure, Instrumente und Konfliktfelder. Aus interdisziplinärer Perspektive zeigen sie historische Entwicklungspfade sowie aktuelle Lösungsansätze auf und analysieren relevante Kontroversen. So entsteht ein informativer Überblick über die Forschung zur Hamburger Wohnungspolitik, der auch für Praktiker*innen aus Stadtplanung und Politik neue Erkenntnisse bereithält']
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['Schulleistungen : Eine Orientierungshilfe für Lehrkräfte und Lehramtsstudierende']
['Die Beurteilung von Schulleistungen ist eine grundlegende Aufgabe von Lehrkräften. Doch diese Aufgabe beschränkt sich nicht nur auf die Beurteilungskompetenz seitens der Lehrkräfte. Auf Schüler*innenseite schwingen Ängste mit und indirekt sind auch die Eltern mitbetroffen. Ein professioneller Umgang mit Schulleistungen erfordert daher, das gesamte Umfeld, einschließlich Mitschüler*innen und Eltern, zu berücksichtigen. Die Autoren beantworten die wichtigsten Fragen, die sich (zukünftige) Lehrkräfte dazu stellen.']
['2024']
['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de']
['commercial licence']
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{ "@graph": [ { "@id": "gnd:106537268X", "sameAs": "UVK Verlagsgesellschaft mbH" }, { "@id": "gnd:4138198-1", "sameAs": "Vorschlagswesen" }, { "@id": "gnd:4161817-8", "sameAs": "Innovationsmanagement" }, { "@id": "gnd:4165555-2", "sameAs": "Kreativit\u00e4tstraining" }, { "@id": "gnd:5161273-2", "sameAs": "Uni-Taschenb\u00fccher GmbH" }, { "@id": "https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1878221124", "@type": "bibo:Book", "P1053": "1 Online-Ressource (160 Seiten)", "http://purl.org/dc/elements/1.1/creator": [ "M\u00fchlemeyer, Peter", "Hentschel, Claudia", "Thom, Norbert" ], "description": "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. Kopien, Downloads) sind nur von einzelnen Kapiteln oder Seiten und nur zum eigenen wissenschaftlichen Gebrauch erlaubt. Keine Weitergabe an Dritte. Kein systematisches Downloaden durch Robots", "identifier": [ "(doi)10.36198/9783838562032", "(ppn)1878221124", "(firstid)KXP:1878221124", "(ean)9783838562032", "(isbn13)9783838562032" ], "publisher": "UTB", "subject": [ "Kreativit\u00e4tstechniken", "(classificationName=linseach:mapping)oek", "Vorschlagswesen", "Innovation", "(classificationName=ddc-dbn)650", "(classificationName=rvk)QP 210", "Innovationsinstrument", "IVM", "Start-up", "Kreativit\u00e4t", "Betriebswirtschaftslehre studieren", "TRIZ-Werkzeug", "Wissensmanagement", "Brainstorming", "Erfindung", "Trends", "Wirtschaftswissenschaften", "TRIZ", "Management", "Lehrbuch", "K\u00fcnstliche Intelligenz", "Design Thinking", "Invention", "(classificationName=ddc)658.406", "Betriebliches Vorschlagswesen", "Digitalisierung", "Firmengr\u00fcndung", "KI", "Produktentwicklung", "trenDNA", "Innovationsmanagement", "Wirtschaftsingenieur", "Innovationsmethoden", "Kreativit\u00e4tstechnik", "Walt-Disney-Methode", "Betriebswirtschaftslehre" ], "title": "Grundwissen Ideenmanagement", "abstract": "Ideen allein sind \u2013 fast nichts. Erst ihre Umsetzung wird zeigen, ob in ihnen eine Innovation steckt. Ideen sind aber Energietr\u00e4ger: f\u00fcr menschengemachte Erfindungen, Probleml\u00f6sungen und deren Zusammenwirken. Gutes Ideenmanagement befl\u00fcgelt zu neuen Ideen. Betriebliches Vorschlagswesen und kontinuierliche Verbesserung b\u00fcndeln deren Energie \u2013 alles im Sinne von nachhaltiger Wettbewerbsf\u00e4higkeit und Mitarbeiterentwicklung. Dieses Buch stellt kompakt und pr\u00e4gnant ausgew\u00e4hlte Methoden systematischer Innovation im Unternehmen vor. Es flankiert diese Methoden durch Vorschlagswesen und Verbesserungsmanagement. Klassische Kreativit\u00e4tstechniken fungieren dabei als Denkwerkzeug, Probleme \u00fcberhaupt zu erkennen und gleicherma\u00dfen kreativ-divergent und zielgerichtet-konvergent zu l\u00f6sen. Die einzelnen Kapitel erkl\u00e4ren die Grundlagen und umfassen Lernziele, Definitionen, Beispiele, Fragen und L\u00f6sungen.", "contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)", "creator": [ "gnd:106537268X", "gnd:5161273-2" ], "isPartOf": [ "(collectioncode)ZDB-41-UTB", "(collectioncode)ZDB-41-UTBA" ], "issued": "2024", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "commercial licence", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1018", "dcterms:subject": [ { "@id": "gnd:4138198-1" }, { "@id": "gnd:4161817-8" }, { "@id": "gnd:4165555-2" } ], "volume": "6203", "isLike": "doi:10.36198/9783838562032", "P30128": "UTB", "P60163": "Konstanz" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "creator": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/creator", "@type": "@id" }, "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "P30128": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#P30128", "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "volume": "http://purl.org/ontology/bibo/volume", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "contributor": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "isLike": { "@id": "http://umbel.org/umbel#isLike", "@type": "@id" }, "description": "http://purl.org/dc/elements/1.1/description", "isPartOf": "http://purl.org/dc/terms/isPartOf", "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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['Grundwissen Ideenmanagement']
['Ideen allein sind – fast nichts. Erst ihre Umsetzung wird zeigen, ob in ihnen eine Innovation steckt. Ideen sind aber Energieträger: für menschengemachte Erfindungen, Problemlösungen und deren Zusammenwirken. Gutes Ideenmanagement beflügelt zu neuen Ideen. Betriebliches Vorschlagswesen und kontinuierliche Verbesserung bündeln deren Energie – alles im Sinne von nachhaltiger Wettbewerbsfähigkeit und Mitarbeiterentwicklung. Dieses Buch stellt kompakt und prägnant ausgewählte Methoden systematischer Innovation im Unternehmen vor. Es flankiert diese Methoden durch Vorschlagswesen und Verbesserungsmanagement. Klassische Kreativitätstechniken fungieren dabei als Denkwerkzeug, Probleme überhaupt zu erkennen und gleichermaßen kreativ-divergent und zielgerichtet-konvergent zu lösen. Die einzelnen Kapitel erklären die Grundlagen und umfassen Lernziele, Definitionen, Beispiele, Fragen und Lösungen.']
['2024']
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['Grundwissen Induktive Statistik : mit Aufgaben, Klausuren und Lösungen']
['Die Induktive Statistik bietet in der Praxis zahlreiche Anwendungsmöglichkeiten, u. a. Schätzfunktionen, Hypothesentests und Stichproben aus realen Gesamtheiten. Auf kompakte Art und Weise stellt das Buch die Grundkenntnisse der Induktiven Statistik vor: Es vermittelt die relevanten Begriffe, Methoden und Probleme. Zudem zeigt es auf, in welchem Kontext die Induktive Statistik in den Wirtschafts- und Sozialwissenschaften Anwendung findet. Ein Formelteil, Aufgaben mit Lösungen sowie Musterklausuren helfen dabei, das Gelernte schnell zu vertiefen.']
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Im neuen Epizentrum der globalisierten Weltwirtschaft entscheidet sich, wer im 21. Jahrhundert tonangebend sein wird, der kapitalistisch-demokratische Westen oder das staatskapitalistisch-autokratische Regime Chinas. Die Insel Taiwan, auf die China Anspruch erhebt, ist der Dominostein, dessen Fall die ganze Sicherheitsarchitektur Asiens zum Einsturz bringen w\u00fcrde. Matthias Na\u00df, der seit vielen Jahrzehnten f\u00fcr die ZEIT \u00fcber Asien und den Pazifik berichtet, schildert Ursachen und Verlauf des Konflikts und portr\u00e4tiert eindringlich die beteiligten Akteure und ihre sehr unterschiedlichen Interessen. Das S\u00e4belrasseln im Indopazifik wird immer lauter. US-Kreuzer passieren in regelm\u00e4\u00dfigen Abst\u00e4nden die Stra\u00dfe von Formosa, chinesische Milit\u00e4reinheiten bauen k\u00fcnstliche Inseln im Ozean, deren Zweck unmissverst\u00e4ndlich ist, und beide Seiten versuchen den Gegner mit gewaltigen Seeman\u00f6vern einzusch\u00fcchtern. Die Anrainerstaaten wie Australien, Japan oder S\u00fcdkorea werden zunehmend nerv\u00f6s und r\u00fccken aus Angst vor dem Machthunger der Volksrepublik China zusammen, w\u00e4hrend Peking ein dichtes Netz von regionalen Abh\u00e4ngigkeiten webt und in Hongkong schonungslos jene Dominanz aus\u00fcbt, die es auch f\u00fcr Taiwan anstrebt. 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['Gustav Seibt erweitert seit vielen Jahren in brillant formulierten Essays für die «Süddeutsche Zeitung» den Horizont seiner Leserinnen und Leser, indem er das Besondere des Augenblicks in die größeren Zusammenhänge einordnet und die historischen Tiefendimensionen hinzufügt. Wer seine luziden Texte liest, der entkommt der temporalen Platzangst der Zeitgenossenschaft zumindest für die Dauer der Lektüre durch das befreiende Gefühl, die «Lage» besser verstanden zu haben. «In außerordentlichen Zeiten» vereinigt die besten Texte Seibts zu einer Vermessung der Gegenwart – vom Umgang mit Flüchtlingen bis zum prekären Verhältnis zu Russland. Gustav Seibt gehört zu den angesehensten deutschen Publizisten. Der vielfach für seine Arbeiten ausgezeichnete Historiker und Journalist ist bekannt für seine unbeirrbar humanistisch-liberale Grundhaltung, die weitgespannten historischen Kenntnisse und vor allem für seine stets klug durchdachten Argumentationen. In der «Blindheit des Moments», in der wir alle gefangen sind, gelingt es Seibt immer wieder, über die tagespolitische Stellungnahme hinaus das Grundsätzliche einer Situation aufzuzeigen und durch historische Betrachtungen oder Vergleiche ein besseres Verständnis dessen zu ermöglichen, was gerade geschieht oder auf dem Spiel steht. Dieser Band gibt die Gelegenheit, sich in makelloser Prosa über die Grundfragen unseres Zeitalters – Flüchtlinge, Islam und Islamismus, die Fliehkräfte der EU oder das prekäre Verhältnis zu Russland – zu informieren']
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['KI für Content Creation : Texte, Bilder, Audio erstellen mit ChatGPT & Co.']
['Biographical note: Alexander Loth kommt aus der datenintensiven Kernforschung und arbeitet für Microsoft. Er hat unter anderem einen MBA von der Frankfurt School of Finance & Management und war als Data Scientist am CERN, sowie in der Software-Entwicklung bei SAP tätig. In den letzten Jahren hat er sich auf die Bereiche Digital Transformation, Künstliche Intelligenz, Machine Learning und Business Analytics spezialisiert und berät Unternehmen bei ihrer digitalen Transformation. Alexander Loth hat nicht nur die Anerkennung der Fachpresse erhalten – die BNN bezeichneten ihn als den Daten-Verarbeiter –, sondern wurde auch von Brandwatch als einer der einflussreichsten Autoren im Kontext der Digitalen Transformation gewürdigt.']
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Pr\u00e4gnant, anschaulich und mit vielen Beispielen zu Inhalt und Stil erkl\u00e4rt dieses Lehrbuch, wie man erfolgreich und verst\u00e4ndlich schreibt: \u2022 Warum ben\u00f6tigt eine wissenschaftliche Arbeit ein pr\u00e4zise formuliertes Thema? Eine Forschungsfrage? Definitionen und Hypothesen? Einen Theorieteil? \u2022 Welche Literatur ist zu bevorzugen? Wie bewertet man deren Qualit\u00e4t? \u2022 Wie soll die Arbeit gegliedert werden? \u2022 Wie argumentiert man wissenschaftlich? \u2022 Wie wird man rechtzeitig fertig? \u2022 Wie meistert man \u201eSchreibkrisen\u201c? \u2022 Wie entwickelt man einen Schreibstil, der beim Lesen Spa\u00df macht? 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['Wissenschaftlich schreiben leicht gemacht : Für Bachelor, Master und Dissertation']
['Wie gelingt es, ein wissenschaftliches Werk auf die erforderlichen Qualitätskriterien auszurichten und gleichzeitig lesefreundlich zu schreiben? Prägnant, anschaulich und mit vielen Beispielen zu Inhalt und Stil erklärt dieses Lehrbuch, wie man erfolgreich und verständlich schreibt: • Warum benötigt eine wissenschaftliche Arbeit ein präzise formuliertes Thema? Eine Forschungsfrage? Definitionen und Hypothesen? Einen Theorieteil? • Welche Literatur ist zu bevorzugen? Wie bewertet man deren Qualität? • Wie soll die Arbeit gegliedert werden? • Wie argumentiert man wissenschaftlich? • Wie wird man rechtzeitig fertig? • Wie meistert man „Schreibkrisen“? • Wie entwickelt man einen Schreibstil, der beim Lesen Spaß macht? Die ultimative Arbeitshilfe für erfolgreiches und besseres Schreiben in Studium und Wissenschaft.']
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['Zwischen regionaler Selbstbehauptung und "Verreichlichung" : Beiträge zu Machtverhältnissen und Verwaltungskultur in den badischen und württembergischen Landesministerien in der Zeit des Nationalsozialismus']
['Der abschließende zweite Band des Forschungsprojekts "Geschichte der Landesministerien in Baden und Württemberg in der Zeit des Nationalsozialismus" beinhaltet Fallstudien, die die Handlungsspielräume und Funktionsweisen der beiden Länderverwaltungen systematisch und ressortübergreifend während der NS-Herrschaft beleuchten. Die Beiträge sind dabei um mehrere Problemfelder gruppiert: Konflikt und Kooperation mit der Reichsebene im Prozess der "Verreichlichung"; Personalstruktur und Karrierewege der Beamten in den Landesverwaltungen; Probleme ausgewählter Politikfelder wie der Hochschul- oder der Kulturpolitik; die Beteiligung der Landesministerien an den NS-Verbrechen, etwa an der Verfolgung politischer Gegner oder der Vernichtung der Juden sowie schließlich Aspekte, die über 1945 hinausragen und Fragen der Entnazifizierung, Wiedergutmachung oder der Nachkriegskarrieren der in der NS-Zeit tätigen Beamten betreffen']
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[['Wie unter einem Brennglas beleuchtet dieses Buch den langen Schatten der weltweit berühmten Maria Montessori. Es rückt ihr Denken in einen bislang weitestgehend verdrängten aber gegenwärtig (erneut) höchst aktuellen Zusammenhang von Eugenik, Rassentheorie und Optimierungsstreben. Als Maria Montessori (1870-1952) im Jahre 1915 den Besuchern der „Panama-Pacific International Exposition“ in San Francisco die stillen und diszipliniert arbeitenden „Montessori-Kinder“ in einem gläsernen show-room präsentierte, war die italienische Ärztin und Biologin auf dem Höhepunkt ihrer Karriere angelangt. Zusammen mit den Eugenikern und Rasseideologen ihrer Zeit demonstrierte sie der fortschrittsgläubigen Welt die Möglichkeiten einer erziehungs- und biotechnologischen Erschaffung des „neuen Messias“. Gut 100 Jahre später holen die Fortschritte auf den Feldern der Gen- und Reproduktionstechnologie Maria Montessoris biopolitische Visionen eines „Ministry of the Race“ (1951) und ihren lebenslangen Traum vom perfekten Kind ein. Wie unter einem Brennglas beleuchtet dieses Buch den langen Schatten der weltweit berühmten Maria Montessori und rückt ihr Denken in einen bislang weitestgehend verdrängten aber gegenwärtig (erneut) höchst aktuellen Zusammenhang von Eugenik, Rassentheorie und Optimierungsstreben.', 'Biographical note: Sabine Seichter, Jg. 1981, Dr. phil. habil., ist ordentliche Universitätsprofessorin für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Paris-Lodron Universität Salzburg. Ihre Arbeitsschwerpunkte sind Geschichte und Theorie von Erziehung und Bildung, historisch-kulturwissenschaftliche und personalistische Konzeptionen pädagogischer Anthropologie.']]
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['Im Rahmen dieser Neuauflage wurde das bewährte Lehrbuch wiederum umfangreich aktualisiert. Die studienrelevanten Bereiche des Allgemeinen Verwaltungsrechts sind klar und einprägsam dargestellt. Neuere Entwicklungstendenzen haben Eingang gefunden, soweit sie für die universitäre Ausbildung von Bedeutung sind.Die Konzeption:Das Allgemeine Verwaltungsrecht bildet einen wesentlichen Teil des Stoffs, der im öffentlich-rechtlichen Pflichtfachbereich des Jura-Studiums zu erarbeiten ist. Seine Beherrschung ist damit unabdingbare Voraussetzung für das Bestehen der juristischen Prüfungen. Dieses Buch präsentiert das Allgemeine Verwaltungsrecht in der Breite und Tiefe, die für ein erfolgreiches Absolvieren des Studiums notwendig ist. Die Konzentration auf prüfungsrelevante Themenkreise ermöglicht eine Darstellung auf relativ knappem Raum. Der Problemveranschaulichung dienen den Kapiteln vorangestellte Fälle, die an deren Ende gelöst werden. Eine Vielzahl von Beispielen aus der Rechtsprechung bezeugt die praktische Relevanz des Allgemeinen Verwaltungsrechts. Grafische Zusammenfassungen und Aufbauschemata zu typischen Klausurfragestellungen runden die Darstellung ab.Das ebook enthält den vollständigen Text des Buches und nach didaktischen Gesichtspunkten ausgewählten, für verwaltungsrechtliche Fragestellungen wegweisenden Entscheidungen des BVerfG, des BVerwG sowie einiger Oberverwaltungsgerichte der Länder. Der Leser gelangt so mit einem "Klick" aus dem Text unmittelbar zu den in dem ebook enthaltenen Urteilen']
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Dieses Buch vermittelt Ihnen Schritt f\u00fcr Schritt das notwendige Wissen, um GPT-4 und ChatGPT in Ihre eigenen Projekte zu integrieren Es verbindet nahtlos Theorie und Praxis und macht die Komplexit\u00e4t von GPT-4 und ChatGPT f\u00fcr Programmierer:innen verst\u00e4ndlich Die Themen reichen von den grundlegenden Prinzipien der LLMs und der API-Integration bis hin zu Prompt Engineering und Feintuning Inklusive Codebeispielen auf GitHub und Glossar Diese kompakte Einf\u00fchrung zeigt Python-Entwicklerinnen und -Entwicklern, wie sie Anwendungen mit Large Language Models erstellen. Olivier Caelen und Marie-Alice Blete erkl\u00e4ren die wichtigsten Features von GPT-4 und ChatGPT und beschreiben, wie sie f\u00fcr eigene NLP-Aufgaben eingesetzt werden k\u00f6nnen. In nachvollziehbaren Schritten wird erl\u00e4utert, wie Sie Applikationen zur Textgenerierung, Inhaltszusammenfassung oder f\u00fcr das Question Answering entwickeln. Anschauliche Beispielprojekte und klare und detaillierte Erkl\u00e4rungen unterst\u00fctzen Sie dabei, die Konzepte zu verstehen und sie auf Ihre Projekte anzuwenden. Die Codebeispiele sind in einem GitHub-Repository verf\u00fcgbar, zudem enth\u00e4lt das Buch ein Glossar mit den wichtigsten Begriffen. Sind Sie bereit, das Potenzial von Large Language Models in Ihren Anwendungen zu nutzen? Dann ist dieses Buch ein Muss f\u00fcr Sie. Es behandelt: Grundlagen und St\u00e4rken von GPT-4 und ChatGPT und deren Funktionsweise Die Integration dieser Modelle in Python-basierte Anwendungen f\u00fcr Aufgaben im Natural Language Processing Die praktischen Schritte, um mit den APIs von GPT-4 und ChatGPT und den entsprechenden Python-Bibliotheken Anwendungen zu entwickeln Spezifische Aspekte der Arbeit mit LLMs wie das API-Schl\u00fcsselmanagement, Datenschutz, Softwarearchitekturdesign oder die Gefahren durch Prompt Injection Fortgeschrittene GPT-Themen wie das Prompt Engineering, das Optimieren von Modellen, Plug-ins und der Einsatz des LangChain-Frameworks", "alternative": "Developing apps with GPT-4 and ChatGPT", "contributor": "gnd:128548568", "dcterms:contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)", "creator": "gnd:1312961759", "isPartOf": "(collectioncode)ZDB-219-ODS", "issued": "2024", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "commercial licence", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1018", "dcterms:subject": [ { "@id": "gnd:4434275-5" }, { "@id": "gnd:1285065492" }, { "@id": "gnd:4121677-5" }, { "@id": "gnd:1241053839" }, { "@id": "gnd:4033447-8" }, { "@id": "gnd:4284757-6" }, { "@id": "gnd:4193754-5" }, { "@id": "gnd:1234078740" }, { "@id": "gnd:1155502108" } ], "P30128": "Animals", "P60163": "Heidelberg" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "description": "http://purl.org/dc/elements/1.1/description", "creator": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/creator", "@type": "@id" }, "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "contributor": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "@type": "@id" }, "isPartOf": "http://purl.org/dc/terms/isPartOf", "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "alternative": "http://purl.org/dc/terms/alternative", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "P30128": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#P30128", "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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['Nutzen Sie die Leistungsfähigkeit von Large Language Models für wirklich innovative Anwendungen! Dieses Buch vermittelt Ihnen Schritt für Schritt das notwendige Wissen, um GPT-4 und ChatGPT in Ihre eigenen Projekte zu integrieren Es verbindet nahtlos Theorie und Praxis und macht die Komplexität von GPT-4 und ChatGPT für Programmierer:innen verständlich Die Themen reichen von den grundlegenden Prinzipien der LLMs und der API-Integration bis hin zu Prompt Engineering und Feintuning Inklusive Codebeispielen auf GitHub und Glossar Diese kompakte Einführung zeigt Python-Entwicklerinnen und -Entwicklern, wie sie Anwendungen mit Large Language Models erstellen. Olivier Caelen und Marie-Alice Blete erklären die wichtigsten Features von GPT-4 und ChatGPT und beschreiben, wie sie für eigene NLP-Aufgaben eingesetzt werden können. In nachvollziehbaren Schritten wird erläutert, wie Sie Applikationen zur Textgenerierung, Inhaltszusammenfassung oder für das Question Answering entwickeln. Anschauliche Beispielprojekte und klare und detaillierte Erklärungen unterstützen Sie dabei, die Konzepte zu verstehen und sie auf Ihre Projekte anzuwenden. Die Codebeispiele sind in einem GitHub-Repository verfügbar, zudem enthält das Buch ein Glossar mit den wichtigsten Begriffen. Sind Sie bereit, das Potenzial von Large Language Models in Ihren Anwendungen zu nutzen? Dann ist dieses Buch ein Muss für Sie. Es behandelt: Grundlagen und Stärken von GPT-4 und ChatGPT und deren Funktionsweise Die Integration dieser Modelle in Python-basierte Anwendungen für Aufgaben im Natural Language Processing Die praktischen Schritte, um mit den APIs von GPT-4 und ChatGPT und den entsprechenden Python-Bibliotheken Anwendungen zu entwickeln Spezifische Aspekte der Arbeit mit LLMs wie das API-Schlüsselmanagement, Datenschutz, Softwarearchitekturdesign oder die Gefahren durch Prompt Injection Fortgeschrittene GPT-Themen wie das Prompt Engineering, das Optimieren von Modellen, Plug-ins und der Einsatz des LangChain-Frameworks']
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Das Buch widmet sich diesen Konstruktionsprinzipien und vermittelt das hierf\u00fcr notwendige Grundwissen. Es werden die wichtigsten Konstruktions- und Bemessungsregeln f\u00fcr Tr\u00e4ger, St\u00fctzen, geschraubte und geschwei\u00dfte Anschl\u00fcsse sowie Fu\u00dfpunkte behandelt. Neben der ausf\u00fchrlichen zeichnerischen Dokumentation der Konstruktionen werden in verst\u00e4ndlicher und umfassender Weise die zugeh\u00f6rigen Nachweise in Form zahlreicher Berechnungsbeispiele dargestellt. Grundlage aller Berechnungen sind die aktuellen europ\u00e4ischen Normen (EC). Hinzu kommen an geeigneten Stellen Erg\u00e4nzungen und Hinweise zu zuk\u00fcnftigen Novellierungen sowie zum 2023 eingef\u00fchrten EASYCODE. Der Inhalt Werkstoffe, Ausf\u00fchrung und Schutz der Stahlbauten \u00b7 Berechnung der Stahlbauten \u00b7 Verbindungstechnik \u00b7 Zugst\u00e4be \u00b7 Hochfeste Zugglieder \u00b7 Druckst\u00e4be, Knicken und Biegedrillknicken von St\u00e4ben und Stabwerken \u00b7 St\u00fctzen \u00b7 Tr\u00e4gerbau \u00b7 Literatur \u00b7 Anhang \u00b7 Formeln und Begriffe nach Eurocode Die Zielgruppen Studierende des Bauingenieurwesens an Fachhochschulen und Universit\u00e4ten In der Praxis als Tragwerksplaner oder Pr\u00fcfingenieur t\u00e4tige Ingenieurinnen und Ingenieure Die Autoren Professor Dr.-Ing. J\u00f6rg Laumann lehrt an der FH Aachen Stahl- und Verbundbau, ist Leiter des Instituts f\u00fcr Baustoffe und Baukonstruktion IBB der FH Aachen und Pr\u00fcfingenieur f\u00fcr Baustatik. Gleichzeitig ist er als Beratender Ingenieur und in zahlreichen Stahlbauaussch\u00fcssen t\u00e4tig. Professor Dr.-Ing. 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['Walter de Gruyter']
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['Normative Konstituenzien der Demokratie']
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['Im Teilen verbirgt sich eine Doppelbedeutung: mitteilen und teilhaben, aber auch zerteilen, Differenzen erfahren. Welche Bedeutung hat das Teilen für die tänzerische Praxis? Welche Formen des Tanzes treten dabei hervor? Und welche Zugänge des Teilens wurden in Online-Formaten entwickelt? Pandemien und Kriege verdeutlichen, wie Gesellschaften mit eingeschränktem körperlichem Miteinander und verringertem Bewegungsradius starre Formen des Teilens aufzeigen. Die Beitragenden des Bandes betrachten Ausschlusspraktiken und untersuchen das Teilen aus intersektionalen Perspektiven, um (Un-)Möglichkeiten des In-Kontakt-Tretens von Kunstschaffenden, Forschenden und Zuschauenden zu entwerfen']
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['Verlag Franz Vahlen']
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['Künstliche Intelligenz und wissenschaftliches Arbeiten : ChatGPT & Co.: der Turbo für ein erfolgreiches Studium']
['Was Sie in diesem Buch finden können: Wir möchten Ihnen mit diesem Buch vorstellen, wie Sie mit der Künstlichen Intelligenz den Turbo für Ihre wissenschaftliche Arbeit zünden. Sie werden ein Verständnis entwickeln, wie die KI das wissenschaftliche Arbeiten verändert und wie Sie mit der Nutzung von KI-Tools Ihre Effizienz erhöhen. Sie erhalten einen Überblick über zahlreiche KI-Tools. Sie werfen einen Blick hinter die Kulissen und begegnen der Technik hinter ChatGPT und den daraus resultierenden Schwächen, Limitationen und Gefahren. Sie erfahren, welche rechtlichen Aspekte Sie bei der Nutzung von ChatGPT beachten müssen. Sie bekommen praktisch nutzbare Prompts an die Hand, die Ihnen bei Ihrer wissenschaftlichen Arbeit eine Hilfestellung sind. Sie lernen, wie man den Output von ChatGPT überprüft und bewertet.']
['2024']
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['Teams & Teamentwicklung : wie Teams funktionieren und wann sie effektiv arbeiten']
['Alle wollen und brauchen Teamarbeit. Doch wie funktioniert die überhaupt? Wie kann es gelingen, Motivation und Leistungsbereitschaft in Teams zu erhöhen? Svenja Hofert und Thorsten Visbal zeigen in ihrem Grundlagenwerk, wie die Entwicklung von Menschen gefördert werden kann, wenn sie in oder mit Gruppen und Teams arbeiten. Sie öffnen in ihrem Buch ein Reservoir an praxiserprobten Werkzeugen, die Sie dabei unterstützen, Teams und deren Mitglieder durch gemeinsames Erleben und Reflektieren den notwendigen Raum zu geben, sich selbstorganisiert zu entwickeln. Denn sie wissen, dass Teams vor allem dann erfolgreich sind, wenn sie ausdifferenziert sind, bei denen also auch die Ichs im Wir erlaubt sind.']
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Die Herausgeber Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Kfm. Shervin Haghsheno, Universit\u00e4tsprofessor am Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie (KIT), Gesch\u00e4ftsf\u00fchrender Direktor des Instituts f\u00fcr Technologie und Management im Baubetrieb (TMB) und Leiter des Fachgebiets Baubetrieb und Bauprozessmanagement. Prof. Dr. Gerhard Satzger, Direktor des Karlsruhe Service Research Instituts (KSRI) und Leiter der Forschungsgruppe \"Digital Service Innovation\" am Karlsruher Institut f\u00fcr Technologie (KIT). Dr.-Ing. Svenja Lauble, Projektleiterin \"Smart Design and Construction\" (SDaC) und \u201eNachhaltige intelligente Sanierungsma\u00dfnahmen\u201c (NaiS) am Institut f\u00fcr Technologie und Management (TMB) des KIT. Dr.-Ing. 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['Künstliche Intelligenz im Bauwesen : Grundlagen und Anwendungsfälle']
[['Grundlagen -- Künstliche Intelligenz in der Bauplanung -- Künstliche Intelligenz in der Bauausführung.-Künstliche Intelligenz im Betrieb -- Robotik in der Bauwirtschaft.', 'Dieses Fachbuch demonstriert das Potenzial Künstlicher Intelligenz (KI) im Bauwesen. Die rasant wachsende Menge an Daten sowie die in Bauprojekten eingesetzte Hard- und Software bilden die Grundlage für projektübergreifende und vorausschauende Analysen, die u.a. durch Ansätze des maschinellen Lernens und der Robotik ermöglicht werden. Die einzelnen Beiträge dieses Buches geben einen allgemeinen Überblick über Methoden der Künstlichen Intelligenz (KI) und veranschaulichen deren Einsatz im Bauwesen anhand konkreter Anwendungsfälle aus Forschung und Praxis. KI-Methoden versprechen hier sowohl Effizienzgewinne und Fehlerreduzierung durch Automatisierung repetitiver Tätigkeiten als auch völlig neue Möglichkeiten der Entscheidungsunterstützung in Bauplanung, -ausführung und -betrieb. Die Publikation richtet sich insbesondere an Führungskräfte und Fachexperten der Bauwirtschaft, die mit KI-Methoden eine nachhaltige Verbesserung ihrer Unternehmensprozesse erreichen wollen. Die Herausgeber Prof. Dr.-Ing. Dipl.-Kfm. Shervin Haghsheno, Universitätsprofessor am Karlsruher Institut für Technologie (KIT), Geschäftsführender Direktor des Instituts für Technologie und Management im Baubetrieb (TMB) und Leiter des Fachgebiets Baubetrieb und Bauprozessmanagement. Prof. Dr. Gerhard Satzger, Direktor des Karlsruhe Service Research Instituts (KSRI) und Leiter der Forschungsgruppe "Digital Service Innovation" am Karlsruher Institut für Technologie (KIT). Dr.-Ing. Svenja Lauble, Projektleiterin "Smart Design and Construction" (SDaC) und „Nachhaltige intelligente Sanierungsmaßnahmen“ (NaiS) am Institut für Technologie und Management (TMB) des KIT. Dr.-Ing. Michael Vössing, Leiter des „Applied Artificial Intelligence in Services Lab” am Karlsruhe Service Research Institute (KSRI) des KIT und Data Scientist der IBM Deutschland GmbH.']]
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[['Mitarbeiter der maßstab-setzenden Nachschlagewerke wie "Bittere Pillen" und "Kursbuch Gesundheit" unterwerfen nun die Naturmedizin dem kritischen Test. Dabei geht es hier nur sekundär um Medikamente; vor allem stehen alternativ- bzw. besser: komplementärmedizinische Verfahren auf dem Prüfstand. In der bekannten Tabellenform wird in 3 Abschnitten das Leistungsspektrum der alternativmedizinischen Diagnose- und Therapiemethoden (nicht der paramedizinischen oder esoterischen Verfahren!) aufgrund der Auswertung von internationalen Gutachten auszuloten versucht. Zunächst werden für wichtige Krankheitsbilder oder Körperorgane die verbreitetsten Verfahren sowie auch pflanzliche Heilmittel hinsichtlich Wirksamkeit und Risiken bewertet. Im 2. Abschnitt unterliegen die Verfahren selbst von "Akupunktur" bis zu "Zell- und Organotherapie" der Bewertung. Im 3. Abschnitt dann die gängigen Diagnosemethoden. Mit Stichwort-, Präparate- und Wirkstoffregister. In dieser qualifzierenden Form kein Vergleichswerk vorhanden. (2 A) (Uwe-F. Obsen)', 'Kritischer Patientenratgeber, der im Dschungel der Alternativmedizin Orientierung auf empirischer Grundlage bietet. (Uwe-F. Obsen)']]
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['Lernen hört nie auf! Nach dem Erfolg des ersten „Praxis-Guide für Digital Leader“ berichten in diesem Werk weitere erfolgreiche Digital Leader von ihren Erfahrungen bei der digitalen Transformation. Welche Konzepte, Strategien, Vorgehensweisen waren erfolgreich? Welche eher weniger? Welche Probleme oder Hindernisse mussten gemeistert werden? Was bedeutet Nachhaltigkeit im Kontext der Digitalisierung? Oder welche Rahmenbedingungen sind nötig und was muss bei der Umsetzung unbedingt beachtet werden? Fragen rund um die digitale Transformation werden direkt aus der Praxis beantwortet. Unverzichtbar für alle, die selber die digitale Transformation eines Unternehmens erfolgreich begleiten wollen! - Die digitale Transformation erfolgreich meistern - Stets dranbleiben und wissen, worauf es ankommt - Direkt von erfahrenen Digital Leadern lernen - Chancen nutzen und Risiken handhaben - Mit Erfolgsfaktoren und konkreten Praxistipps Bei den Autorinnen und Autoren dieses Buches handelt es sich um elf erfolgreiche Digital Leader mit vielfältigsten Digital-Erfahrungen – in den meisten Fällen als Chief Digital Officer (CDO), Chief Information Officer (CIO) bzw. Chief Technology Officer (CTO) – aus verschiedensten Branchen: - Julia Bangerth - Simone Bock - Tobias Fausch - Julia Freudenberg - Stefan Latuski - Thomas Mannmeusel - Nino Messaoud - Gerrit Pohl - Sandra Rauch - Fedor Ruhose - Rosanna Sibora']
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Die Beweisf\u00fchrungen sind ausf\u00fchrlich, gelegentlich werden sogar verschiedene Beweise aufgezeigt. Die Kapitel sind in kleine Lerneinheiten unterteilt. Diese Lerneinheiten f\u00fchren Schritt f\u00fcr Schritt an die Ergebnisse heran und k\u00f6nnen durch diese Darstellung vom Leser besser nachvollzogen werden. Der Autor hat stets darauf geachtet, dass erst dann neue Begriffe und Konzepte eingef\u00fchrt werden, wenn ein gewisses Vertrauen im Umgang mit den bis dahin entwickelten Begriffen und Konzepten besteht. Das Vorgehen wird stets motiviert, schwierige Sachverhalte werden ausf\u00fchrlich erkl\u00e4rt und an Beispielen erprobt. Die Leser erhalten dadurch einen einfachen Zugang zu dem nicht ganz leichten Thema der Algebra. Die zahlreichen Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade zum Ende der Kapitel \u00fcberpr\u00fcfen das Gelernte und f\u00f6rdern das tiefere Verst\u00e4ndnis der Theorie. Das Buch wurde f\u00fcr die 6. Auflage vollst\u00e4ndig durchgesehen und um zwei Beweise des quadratischen Reziprozit\u00e4tsgesetzes erg\u00e4nzt. Zudem erhalten Sie Zugang auf 300 Flashcards (Springer-Nature-Flashcards-App), mit denen Sie Ihr Verst\u00e4ndnis der Theorie auf spielerische Weise testen und ein\u00fcben k\u00f6nnen. Der Autor Prof. Dr. Christian Karpfinger lehrt an der Technischen Universit\u00e4t M\u00fcnchen, 2004 erhielt er den Landeslehrpreis des Freistaates Bayern.", "1. Halbgruppen -- 2.Gruppen -- 3.Untergruppen -- 4.Normalteiler und Faktorgruppen -- 5. Zyklische Gruppen -- 6. Direkte und semidirekte Produkte -- 7. Gruppenoperationen -- 8. Die St\u00e4ze von Sylow -- 9. Symmetrische und alternierende Gruppen -- 10. Der Hauptsatz \u00fcber endliche abelsche Gruppen -- 11. Aufl\u00f6sbare Gruppen -- 12. Freie Gruppen -- 13. Grundbegriffe der Ringtheorie -- 14. Polynomringe -- 15. Ideale -- 16. Teilbarkeit in Integrit\u00e4tsbereichen -- 17. Faktorielle Ringe -- 18. Hauptidealringe. Euklidische Ringe -- 19. Zerlegbarkeit in Polynomringen und noethersche Ringe -- 20. Das Quadratische Reziprozit\u00e4tsgesetz -- 21. Grundlagen der K\u00f6rpertheorie -- 22. Einfache und algebraische K\u00f6rpererweiterungen -- 23. Konstruktionen mit Zirkel und Lineal -- 24. Transzendente K\u00f6rpererweiterungen -- 25. Algebraischer Abschluss. Zerf\u00e4llungsk\u00f6rper -- 26. Separable K\u00f6rpererweiterungen -- 27. Endliche K\u00f6rper -- 28. Die Galoiskorrespondenz -- 29. Der Zwischenk\u00f6rperverband einer Galoiserweiterung -- 30. Kreisteilungsk\u00f6rper.-31. Aufl\u00f6sung algebraischer Gleichungen durch Radikale -- 32. Die allgemeine Gleichung -- 33. Moduln." ], "contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)", "creator": "gnd:124043658", "isPartOf": [ "(collectioncode)ZDB-2-SEB", "(collectioncode)ZDB-2-SNA" ], "issued": "2024", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "commercial licence", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1018", "dcterms:subject": [ { "@id": "gnd:4001156-2" }, { "@id": "gnd:4128084-2" }, { "@id": "gnd:4129770-2" }, { "@id": "gnd:4308063-7" }, { "@id": "gnd:4022379-6" } ], "isLike": "doi:10.1007/978-3-662-68656-0", "P60163": "Berlin" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "isLike": { "@id": "http://umbel.org/umbel#isLike", "@type": "@id" }, "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "contributor": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "isPartOf": "http://purl.org/dc/terms/isPartOf", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "description": "http://purl.org/dc/elements/1.1/description", "creator": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/creator", "@type": "@id" }, "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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['Algebra : Gruppen - Ringe - Körper']
[['Dieses Lehrbuch zur Algebra bietet eine Einführung in die grundlegenden Begriffe und Methoden der modernen Algebra. Es werden die Themen eines Grundkurses zur Algebra ausführlich und motivierend behandelt. Die Algebra wird von vielen Studierenden als sehr abstrakt empfunden. Daher hat sich der Autor bemüht, die Ergebnisse und Begriffe mit zahlreichen Beispielen zu unterlegen. Die Beweisführungen sind ausführlich, gelegentlich werden sogar verschiedene Beweise aufgezeigt. Die Kapitel sind in kleine Lerneinheiten unterteilt. Diese Lerneinheiten führen Schritt für Schritt an die Ergebnisse heran und können durch diese Darstellung vom Leser besser nachvollzogen werden. Der Autor hat stets darauf geachtet, dass erst dann neue Begriffe und Konzepte eingeführt werden, wenn ein gewisses Vertrauen im Umgang mit den bis dahin entwickelten Begriffen und Konzepten besteht. Das Vorgehen wird stets motiviert, schwierige Sachverhalte werden ausführlich erklärt und an Beispielen erprobt. Die Leser erhalten dadurch einen einfachen Zugang zu dem nicht ganz leichten Thema der Algebra. Die zahlreichen Aufgaben unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade zum Ende der Kapitel überprüfen das Gelernte und fördern das tiefere Verständnis der Theorie. Das Buch wurde für die 6. Auflage vollständig durchgesehen und um zwei Beweise des quadratischen Reziprozitätsgesetzes ergänzt. Zudem erhalten Sie Zugang auf 300 Flashcards (Springer-Nature-Flashcards-App), mit denen Sie Ihr Verständnis der Theorie auf spielerische Weise testen und einüben können. Der Autor Prof. Dr. Christian Karpfinger lehrt an der Technischen Universität München, 2004 erhielt er den Landeslehrpreis des Freistaates Bayern.', '1. Halbgruppen -- 2.Gruppen -- 3.Untergruppen -- 4.Normalteiler und Faktorgruppen -- 5. Zyklische Gruppen -- 6. Direkte und semidirekte Produkte -- 7. Gruppenoperationen -- 8. Die Stäze von Sylow -- 9. Symmetrische und alternierende Gruppen -- 10. Der Hauptsatz über endliche abelsche Gruppen -- 11. Auflösbare Gruppen -- 12. Freie Gruppen -- 13. Grundbegriffe der Ringtheorie -- 14. Polynomringe -- 15. Ideale -- 16. Teilbarkeit in Integritätsbereichen -- 17. Faktorielle Ringe -- 18. Hauptidealringe. Euklidische Ringe -- 19. Zerlegbarkeit in Polynomringen und noethersche Ringe -- 20. Das Quadratische Reziprozitätsgesetz -- 21. Grundlagen der Körpertheorie -- 22. Einfache und algebraische Körpererweiterungen -- 23. Konstruktionen mit Zirkel und Lineal -- 24. Transzendente Körpererweiterungen -- 25. Algebraischer Abschluss. Zerfällungskörper -- 26. Separable Körpererweiterungen -- 27. Endliche Körper -- 28. Die Galoiskorrespondenz -- 29. Der Zwischenkörperverband einer Galoiserweiterung -- 30. Kreisteilungskörper.-31. Auflösung algebraischer Gleichungen durch Radikale -- 32. Die allgemeine Gleichung -- 33. Moduln.']]
['2024']
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{ "@graph": [ { "@id": "gnd:1124028595", "sameAs": "Blockchain" }, { "@id": "gnd:1325836214", "sameAs": "Kryptowert" }, { "@id": "gnd:1335077359", "sameAs": "Bl\u00f6cher, Johannes Robert" }, { "@id": "gnd:4033447-8", "sameAs": "K\u00fcnstliche Intelligenz" }, { "@id": "gnd:4077628-1", "sameAs": "Soziologische Theorie" }, { "@id": "gnd:4177220-9", "sameAs": "Rechtsfindung" }, { "@id": "https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1891932330", "@type": "bibo:Book", "P1053": "1 Online-Ressource (XX, 572 Seiten)", "identifier": [ "(firstid)KEP:104199806", "(ppn)1891932330", "(doi)10.1628/978-3-16-163435-2", "(isbn13)9783161634352" ], "publisher": "Mohr Siebeck", "subject": [ "(classificationName=bk, id=106413457)86.05 - Rechtssoziologie, Rechtspsychologie", "Besonderes Verwaltungsrecht", "(classificationName=linseach:mapping)jur", "(classificationName=bk, id=10642095X)86.03 - Rechtstheorie, Rechtsmethodik, Allgemeine Rechtslehre", "(classificationName=linseach:mapping)sow", "Wissensgesellschaft", "(classificationName=rvk)PZ 3250", "Handels- und Gesellschaftsrecht, Wirtschaftsrecht, Steuerrecht", "KI", "Rechtstheorie", "Blockchain", "Online-Register", "Rechtssoziologie", "Kryptowertpapiere", "(classificationName=bk, id=106410652)86.25 - Bankrecht, B\u00f6rsenrecht", "B\u00fcrgerliches Recht", "Soziales Handeln" ], "title": "Regulierung trotz Nichtwissen : epistemisches Vertrauen als Handlungsressource und Methode im Recht", "abstract": "Wie soll man Gesetze schreiben oder gerichtliche Entscheidungen treffen, wenn man den Regulierungsgegenstand nicht mehr versteht? In Zeiten von Blockchain und k\u00fcnstlicher Intelligenz ist die Arbeit unter R\u00fcckgriff auf soziologische Theorie ein rechtlicher Leitfaden f\u00fcr den kompetenten Umgang mit dem eigenen Nichtwissen.", "contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)", "creator": "gnd:1335077359", "isPartOf": [ "(collectioncode)ZDB-1-ING", "(collectioncode)GBV-274-MSE", "(collectioncode)EBS-197-MRW", "(collectioncode)EBS-197-MSE", "(collectioncode)ZDB-197-MSE", "(collectioncode)ZDB-274-CSOA", "(collectioncode)ZDB-197-MRW" ], "issued": "2024", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "open access", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1018", "dcterms:subject": [ { "@id": "gnd:4177220-9" }, { "@id": "gnd:4077628-1" }, { "@id": "gnd:1124028595" }, { "@id": "gnd:4033447-8" } ], "volume": "33", "isLike": "doi:10.1628/978-3-16-163435-2", "P30128": "Internet und Gesellschaft", "P60163": "T\u00fcbingen" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "isPartOf": "http://purl.org/dc/terms/isPartOf", "contributor": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "isLike": { "@id": "http://umbel.org/umbel#isLike", "@type": "@id" }, "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "P30128": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#P30128", "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "volume": "http://purl.org/ontology/bibo/volume", "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "creator": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/creator", "@type": "@id" }, "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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['Regulierung trotz Nichtwissen : epistemisches Vertrauen als Handlungsressource und Methode im Recht']
['Wie soll man Gesetze schreiben oder gerichtliche Entscheidungen treffen, wenn man den Regulierungsgegenstand nicht mehr versteht? In Zeiten von Blockchain und künstlicher Intelligenz ist die Arbeit unter Rückgriff auf soziologische Theorie ein rechtlicher Leitfaden für den kompetenten Umgang mit dem eigenen Nichtwissen.']
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{ "@graph": [ { "@id": "gnd:1049203119", "sameAs": "Blab, Daniel M." }, { "@id": "gnd:1097292134", "sameAs": "Mattner, Gerhard" }, { "@id": "gnd:111415292", "sameAs": "Haller, Axel" }, { "@id": "gnd:1172907994", "sameAs": "Gruber, Stefan" }, { "@id": "gnd:1179735277", "sameAs": "Ziegler, Sebastian" }, { "@id": "gnd:1193500648", "sameAs": "Dietrich, Natalie" }, { "@id": "gnd:1202851266", "sameAs": "Lotze, Maria" }, { "@id": "gnd:1202851371", "sameAs": "Reitmaier, Christine" }, { "@id": "gnd:1203213530", "sameAs": "Reiser, Christian" }, { "@id": "gnd:120338615X", "sameAs": "Zbiegly, Nadine" }, { "@id": "gnd:1230823204", "sameAs": "\u0106uri\u0107, Josipa" }, { "@id": "gnd:124500412", "sameAs": "Coenenberg, Adolf Gerhard" }, { "@id": "gnd:1252741715", "sameAs": "Ertl, Julia" }, { "@id": "gnd:171719174", "sameAs": "Schultze, Wolfgang" }, { "@id": "gnd:4048732-5", "sameAs": "Rechnungswesen" }, { "@id": "https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A189471931X", "@type": "bibo:Book", "P1053": "1 Online-Ressource (XXXII, 638 Seiten)", "http://purl.org/dc/elements/1.1/contributor": "Landis, Cristina", "description": [ "Illustrationen, Diagramme", "Campusweiter Zugriff (Universit\u00e4t Hannover) - Vervielf\u00e4ltigungen (z.B. 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Durch den interdisziplin\u00e4ren Charakter der Materialwissenschaft wird dabei eine Vielzahl von unterschiedlichen Verfahren eingesetzt, die von der Finite-Element-Methode bis hin zu quantenmechanischen Berechnungen reichen. Dieses Buch gibt einen umfassenden \u00dcberblick \u00fcber die wichtigsten Simulationsmethoden und die numerischen Techniken, die in der Materialwissenschaft eingesetzt werden. Dabei werden alle verwendeten Verfahren detailliert erl\u00e4utert und keinerlei Vorkenntnisse auf dem Gebiet der Numerik vorausgesetzt. Lediglich Grundkenntnisse der Materialwissenschaften, wie sie in Einf\u00fchrungsvorlesungen vermittelt werden, werden ben\u00f6tigt. Einzelne Ph\u00e4nomene wie z. B. Rekristallisation oder die Wechselwirkung von Versetzungen werden innerhalb des Buchs erl\u00e4utert. Das Buch eignet sich deshalb f\u00fcr Studierende in Bachelor- und Masterstudieng\u00e4ngen der Ingenieur- und Materialwissenschaft, aber auch f\u00fcr alle, die einen modernen und leicht verst\u00e4ndlichen Einstieg in dieses Themengebiet suchen. Das Buch basiert auf dem Skript zur Vorlesung \"Numerische Methoden in der Materialwissenschaft\", die seit 25 Jahren an der Technischen Universit\u00e4t Braunschweig gehalten wird. Der Inhalt Einf\u00fchrung in die Finite-Element-Methode - Wahl der Elemente - Nichtlineare Probleme - Materialgesetze - Geometrische Nichtlinearit\u00e4ten - Zellul\u00e4re Automaten - Monte-Carlo-Algorithmen - Phasenfeldmethoden - Berechnung von Phasendiagrammen - Versetzungssimulation - Klassische atomistische Simulationen - Dichtefunktionaltheorie - Bildbearbeitung und -analyse - Maschinelles Lernen - Kopplung von Simulation - Numerische Verfahren Der Autor Dr. Martin B\u00e4ker ist Physiker und forscht und lehrt seit 1996 am Institut f\u00fcr Werkstoffe der Technischen Universit\u00e4t Braunschweig. Sein Arbeitsgebiet ist die Materialsimulation, die er seit 1999 auch in der Lehre vermittelt. 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['Im Hauptteil des vorliegenden Sammelbandes werden die Lernortkonzepte aller 12 Modellversuche aus der Reihe "Dezentrales Lernen" vor dem Hintergrund veränderter Arbeits- und Organisationsansätze sowie neuer Lernorientierungen dargestellt. Der Band enthält übergreifende Beiträge zur Lernortfrage, in denen auf die Lernortkooperation zwischen Betrieb und Berufsschule, auf überbetriebliche Bildungsstätten sowie historisch-systematische und lernorttheoretische Aspekte eingegangen wird. Die Dokumentation der Jahrestagung 1994 des Arbeitskreises "Dezentrales Lernen" zum Lernortthema schließt den Band ab.']
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['Starke Mädchen - brave Mädchen : was sie in der Schule wirklich lernen']
['Peggy Orenstein ist ein Jahr noch einmal in die achte Klasse gegangen, um herauszufinden, warum aufgeweckte und intelligente Mädchen in ihren schulischen Leistungen nachlassen und ein negatives Selbstbild entwickeln. Sie berichtet aus erster Hand vom wirklichen Leben der Mädchen und lässt uns hinter die Kulissen schauen: im Klassenzimmer, auf dem Schulhof, zu Hause. Ein wichtiges Buch für alle, die wollen, dass die Schule den Mädchen die gleichen Chancen einräumt wie den Jungen.']
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['Diese Monographie untersucht und prüft, ob Psychoanalysieren auf eine Metapsychologie zu gründen ist und ob die psychoanalytischen Annahmen von der Natur des Seelenlebens und des eigentlich Psychischen zutreffen. Damit wird die Psychoanalyse auf ihre Grundlagen hin selbst analysiert und zu ihrem eigenen Nutzen wieder in Frage gestellt. Psychoanalysieren bedarf als tägliche Praxis und als tiefenpsychologische Theorie dringend der Grundlagenforschung: der Untersuchung und Aufklärung ihrer unerkannten Grundannahmen. Sie bestimmen unbewußt, wie Psychoanalytiker wahrnehmen und teilnehmen und was sie aussagen. Durch "historisches Psychoanalysieren" können die Nebel des Vergessens, der Verdeckungen und Verdrehungen von mehr als 2000 Jahren durchdrungen werden. Sie sind in der Verwirrtheit der vielsprachigen Formen des heutigen Psychoanalysierens gegenwärtig. Freud beim Wort nehmend gelingt es, die Seele der Psychoanalyse und ihrer Metapsychologie mit den Denkwerkzeugen Platons, Aristoteles\' und Nietzsches durchsichtig zu machen. Dadurch wird Psychoanalysieren vollständig.']
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Jahrhunderts bestanden hat, zu besitzen. - - Die bereits im Jahre 1916 fertiggestellte Arbeit war urspr\u00fcnglich f\u00fcr die Folge der Handb\u00fccher der staatlichen Aluseen bestimmt, wurde aber, da sich sonst ihr Erscheinen noch weiter verz\u00f6gert h\u00e4tte, als besonderes Buch herausgegeben. Das gr\u00f6\u00dfere Format ist den Abbildungen zugute gekommen, dennoch mu\u00dfte in einer Anzahl von F\u00e4llen die Wiedergabe sich auf Ausschnitte beschr\u00e4nken. - - Im Gegensatz zu den bereits erschienenen Handb\u00fcchern des Kunstgewerbe-Museums konnte sich das Werk blo\u00df in begrenztem Ma\u00dfe auf das Material des Museums selbst st\u00fctzen. Die etwa vierzig Bildteppiche des Kunstgewerbe-Museums sind nicht imstande, - ein ausreichendes Bild der Geschichte dieses ausgedehnten Kunstgebietes zu liefern. - Nur die deutschen Wirkteppiche sind durch eine gr\u00f6\u00dfere Reihe bemerkenswerter Beispiele vertreten, von denen einige der wichtigsten erst im letzten Jahrzehnt erworben - wurden. Aus den L\u00e4ndern dagegen, in denen die Bildwirkerei ihre h\u00f6chste Bl\u00fcte erlebte, aus Flandern, Frankreich und Italien - von den \u00fcbrigen ganz zu schweigen - sind nur wenige St\u00fccke vorhanden. - - Unsere Monographie legt besonderes Gewicht auf die Bildwirkerei Deutschlands, die bisher in den Arbeiten der haupts\u00e4chlich franz\u00f6sischen, belgischen und englischen - Fachliteratur nur nebenbei behandelt worden ist. Auch bei Betrachtung der flandrischen und franz\u00f6sischen Bildteppiche ist vor allem das Material in deutschem Besitz ber\u00fccksichtigt worden. - - Das Handbuch stellt sich zur Aufgabe, die Grundz\u00fcge der Stilentwicklung, wie sie sich in den Hauptgruppen darstellen, klarzulegen. - - Aus dem ungeheuern Bestand erhaltener Bildteppiche konnte nur eine sehr begrenzte Auswahl in Bild und Wort Aufnahme finden. F\u00fcr weitere Forschungen und umfangreicheres Bildermaterial sei, um die wichtigsten der im Literaturverzeichnis - am Schlu\u00df aufgef\u00fchrten Namen vorwegzunehmen, auf die gr\u00f6\u00dferen Werke von Jubinal, Guiffrey, M\u00fcntz, Pinchart, Wauters, Destree, Conde de Valencia, Thomson, Hunter, B\u00f6ttiger, Julius Lessing und Max Creutz verwiesen. Wertvolles Material enthalten auch die Kataloge der Sammlungen Somzee, Berwick und Alba, Hoentschel, Spitzer, Leroi, die Kataloge der Gobelinsammlungen Pierpont Morgan und Krupp, ferner die Kataloge der Ausstellungen von Tours, Wien, Leipzig, Madrid, Saragossa, Paris und Br\u00fcssel, deren genaue Titel am Schlu\u00df verzeichnet sind. - - Den Museen, Privatsammlern und Kunsth\u00e4ndlern, die die Arbeit durch \u00dcberlassung von Aufnahmen unterst\u00fctzt haben, sei an dieser Stelle der beste Dank ausgesprochen. Der Verfasser schuldet den gr\u00f6\u00dften Dank endlich Herrn Geheimrat von Falke, der das Zustandekommen der Arbeit in dieser Form erm\u00f6glicht hat. - - Berlin, Fr\u00fchjahr 1919. Hermann Schmitz", "contributor": "Technische Informationsbibliothek (TIB)", "creator": [ "gnd:121122883", "gnd:2070231-0" ], "issued": "1919", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "commercial licence", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1044", "dcterms:subject": [ { "@id": "gnd:4128844-0" }, { "@id": "gnd:4006648-4" } ], "P60163": "Berlin" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "contributor": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "creator": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/creator", "@type": "@id" }, "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "description": "http://purl.org/dc/elements/1.1/description", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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['Bildteppiche : Geschichte der Gobelinwirkerei']
['Vorwort. - - Die vorliegende Schrift bietet die erste größere Darstellung der Geschichte der Bild- oder Gobelinwirkerei in deutscher Sprache. - - Seit langem bestand bei Kunstfreunden, Künstlern, Sammlern und Textilfabrikanten der Wunsch, einen zusammenfassenden Überblick über diesen glänzendsten Zweig des Kunstgewerbes, in dem die innigste Verbindung der freien, der Monumentalkunst mit - dem Handwerk seit dem Altertum bis zum Ende des 18. Jahrhunderts bestanden hat, zu besitzen. - - Die bereits im Jahre 1916 fertiggestellte Arbeit war ursprünglich für die Folge der Handbücher der staatlichen Aluseen bestimmt, wurde aber, da sich sonst ihr Erscheinen noch weiter verzögert hätte, als besonderes Buch herausgegeben. Das größere Format ist den Abbildungen zugute gekommen, dennoch mußte in einer Anzahl von Fällen die Wiedergabe sich auf Ausschnitte beschränken. - - Im Gegensatz zu den bereits erschienenen Handbüchern des Kunstgewerbe-Museums konnte sich das Werk bloß in begrenztem Maße auf das Material des Museums selbst stützen. Die etwa vierzig Bildteppiche des Kunstgewerbe-Museums sind nicht imstande, - ein ausreichendes Bild der Geschichte dieses ausgedehnten Kunstgebietes zu liefern. - Nur die deutschen Wirkteppiche sind durch eine größere Reihe bemerkenswerter Beispiele vertreten, von denen einige der wichtigsten erst im letzten Jahrzehnt erworben - wurden. Aus den Ländern dagegen, in denen die Bildwirkerei ihre höchste Blüte erlebte, aus Flandern, Frankreich und Italien - von den übrigen ganz zu schweigen - sind nur wenige Stücke vorhanden. - - Unsere Monographie legt besonderes Gewicht auf die Bildwirkerei Deutschlands, die bisher in den Arbeiten der hauptsächlich französischen, belgischen und englischen - Fachliteratur nur nebenbei behandelt worden ist. Auch bei Betrachtung der flandrischen und französischen Bildteppiche ist vor allem das Material in deutschem Besitz berücksichtigt worden. - - Das Handbuch stellt sich zur Aufgabe, die Grundzüge der Stilentwicklung, wie sie sich in den Hauptgruppen darstellen, klarzulegen. - - Aus dem ungeheuern Bestand erhaltener Bildteppiche konnte nur eine sehr begrenzte Auswahl in Bild und Wort Aufnahme finden. Für weitere Forschungen und umfangreicheres Bildermaterial sei, um die wichtigsten der im Literaturverzeichnis - am Schluß aufgeführten Namen vorwegzunehmen, auf die größeren Werke von Jubinal, Guiffrey, Müntz, Pinchart, Wauters, Destree, Conde de Valencia, Thomson, Hunter, Böttiger, Julius Lessing und Max Creutz verwiesen. Wertvolles Material enthalten auch die Kataloge der Sammlungen Somzee, Berwick und Alba, Hoentschel, Spitzer, Leroi, die Kataloge der Gobelinsammlungen Pierpont Morgan und Krupp, ferner die Kataloge der Ausstellungen von Tours, Wien, Leipzig, Madrid, Saragossa, Paris und Brüssel, deren genaue Titel am Schluß verzeichnet sind. - - Den Museen, Privatsammlern und Kunsthändlern, die die Arbeit durch Überlassung von Aufnahmen unterstützt haben, sei an dieser Stelle der beste Dank ausgesprochen. Der Verfasser schuldet den größten Dank endlich Herrn Geheimrat von Falke, der das Zustandekommen der Arbeit in dieser Form ermöglicht hat. - - Berlin, Frühjahr 1919. Hermann Schmitz']
['1919']
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['Gewalt in der Schule : was Lehrer und Eltern wissen sollten - und tun können']
['Olweus, Hochschullehrer in Norwegen, gilt in den skandinavischen Ländern und in Großbritannien als der führende Fachmann zur Erforschung von Gewalt an Schulen. Ein von ihm entwickeltes und in diesen Ländern seit Jahren offensichtlich mit Erfolg durchgeführtes Interventionsprogramm zeigt, wie auf Gewalt pädagogisch reagiert und wie ihr in der Schule entgegengewirkt werden kann. Das Buch bietet eine ausführliche Darstellung des Interventionsprogramms, zeigt seine positiven Auswirkungen und gibt Ratschläge zur Durchführung des Programms. Die Überlegungen von Korte (BA 1/93 und 7/94) und von G. Preuschoff (BA 2/93 und 9/94) sind vergleichsweise weniger umfassend und systematisch. Neben den Titeln von P. Struck (BA 6/94 und in dieser Nr.), die mehr Einführungs- und Überblickscharakter haben, ein sehr anregendes und hilfreiches Buch für alle Eltern, Lehrer und im pädagogischen Bereich Tätige. (1 S) (Reinhold Heckmann)']
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['New York ist die letzte Zuflucht vieler europäischer Juden. Der Schriftsteller Aaron, sein großspuriger Freund Max und Miriam, ihrer beider Geliebte, verstricken sich in erotische Abenteuer und undurchsichtige Geschichten, und immer wieder holt die Vergangenheit sie ein.']
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['"Vater Freud" und die frühe psychoanalytische Bewegung']
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['Goethe thematisiert in seinen Romanen, wie Universalität im Leben jedes Einzelnen deutlich wird. Daß aber dennoch hier der Beginn der Moderne mit den Aspekten Selbstverwirklichung, Identitätsbildung und Entfremdung auch deutlich wird, diese These belegt der Germanist, der bereits seine Habilitationsschrift über Goethes Romane schrieb (ID 1/80), in umfassenden Interpretationen. Die Analysen sind für Studenten gedacht. In Großstadtbibliotheken nur in sehr gut genutzten literaturwissenschaftlichen Beständen. (Hanna Kappus)']
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['Geschichte der Technik in Schlaglichtern']
['Technikgeschichte ist auch immer ein Stück Menschheitsgeschichte, und unter dieser Prämisse wurde dieser neue Band in der "Schlaglichter"-Reihe von Meyers Lexikonverlag konzipiert. Die Stationen der Technik, vom Faustkeil des Steinzeitmenschen bis zu den modernsten Technologien des 20. Jahrhunderts, werden thematisch gegliedert und mit informativem Bildmaterial verständlich beschrieben. Der Leser erfährt aber auch Interessantes über die Erfinder als Personen und die weitere Entwicklung und Bedeutung einer technischen Errungenschaft. Wer lieber unter chronologischen Gesichtspunkten in das Nachschlagewerk einsteigen will, findet sich in der Zeittafel technischer Erfindungen, die auf über 30 Seiten eine Auswahl der wichtigsten Erfindungen präsentiert, sicher bestens zurecht. Ein hervorragendes und sehr informatives Lesebuch und Nachschlagewerk, das zur zielgerechten Informationsbeschaffung ebenso geeignet ist wie zum Schmökern und Stöbern. (2) (Heidi Debschütz)']
['1997']
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['Der Drehstrommotor : ein Lexikon für die Praxis']
['In seiner alphabetischen Anordnung kommt der Band dem Wunsch vieler potentieller Nutzer nach, das aktuelle Informationsbedürfnis in kürzester Zeit mit geringstem Aufwand zu befriedigen. Hervorhebenswert sind die vielen Verweisungen auf andere Begriffe und weitere Literatur, die zahlreichen Bilder, Tabellen usw. und vor allem die englischen Fachausdrücke zu jedem Stichwort; außerdem die Tatsache, daß Hinweise zur praktischen Arbeit bzw. zur Sicherheit und Zuverlässigkeit besonders gekennzeichnet sind. Auch wenn dieser Motor vorherrschend ist und das Lexikon damit auf breites Interesse (bei Planern, Herstellern, Vertreibern, Errichtern, Betreibern, Instandhaltern usw.) stoßen müßte, dürfte dennoch der hohe Preis einer breiten Anschaffung entgegenstehen. (3) (Rita Weinheimer-Hartmann)']
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['Entstehung und Formenbildung der niedersächsischen Stadt : eine vergleichende Städtegeographie']
['"In der vorliegenden Arbeit stehen zwei Probleme zur Diskussion: Der Einfluß der geographischen Bedingungen auf die Entstehung der niedersächsischen Stadt und zweitens der Einfluß dieser Bedingungen auf die Formen- und Grundrißbildung derselben. Sowohl die Frage nach der Entstehung unserer Städte als auch die nach ihrer Grundrißbildung ist nur auf dem Wege einer vergleichenden siedlungsgeographischen Untersuchung erfolgreich zu lösen. Ein Außerachtlassen der geographischen Bedingungen führt leicht zu unmöglichen Konstruktionen oder verleitet zu ödem Schematisieren. Andererseits ist es heute hoffentlich bereits eine Selbstverständlichkeit, daß eine siedlungsgeographische Untersuchung nur möglich sein kann unter genauester Kenntnis und Berücksichtigung der siedlungsgeschichtlichen Tatsachen und Zusammenhänge."']
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['Scherer, Hans', 'Homosexueller', 'Promiskuität']
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['Der als Autor farbiger Reisebeschreibungen bekannt gewordene Journalist und FAZ-Redakteur (zuletzt: "Stopover", BA 12/95) legt hier einen sehr konventionell erzählten Roman vor, der in einer Reihe von Rückblenden das Leben eines homosexuellen Journalisten rekapituliert, in dessen Mittelpunkt die Jagd nach dem Sex steht. Jan Remeur wird sich schon als 7jähriger seiner homosexuellen Fixierung bewußt; dem "coming out" in der Pubertät folgt dann ein endloser Reigen sexueller Begegnungen in den verschiedensten Städten und Szenetreffs. Die Direktheit, mit der sexuelle Praktiken beschrieben werden, ist sicher nicht jedermanns Sache. Literarisch gesehen aber ist vor allem die dürre Alltagssprache des Romans zu bemängeln, der mich insgesamt nicht überzeugt hat. Auf begrenztes Interesse wird der Titel jedoch schon vom Cover und Klappentext her stoßen. (Ronald Schneider)']
['1997']
['http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de']
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['Pahor, Boris', 'Scherber, Peter', 'Frankreich', 'Konzentrationslager', 'Überlebender', 'Lebensfreude', 'Sanatorium', 'Sinnlosigkeit']
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['Kampf mit dem Frühling : Roman']
['Rez.: Noch bedrängen den aus Bergen-Belsen entkommenen Radko die Bilder des im KZ erlebten Grauens. Aber allmählich findet der fast Gestorbene, in einer Lungenheilstätte bei Paris Heilung Suchende, zurück zum Leben, zu menschlicher Sehnsucht, zum Bedürfnis zu lieben und geliebt zu werden. Er findet Zugang zu den Schönheiten der Natur, und er lernt, um sein Glück mit Arlette, der mädchenhaften, sehr emotionalen Frau, zu kämpfen. Mit dem bereits 1958 in der Originalausgabe erschienenen Roman stellt der Verlag den deutschen Lesern einen slowenischen Gegenwartsautor vor, dessen Roman nicht unbedingt als Aufarbeitung seiner eigenen leidvollen KZ-Vergangenheit verstanden werden muß. Es ist eine Liebes- und Überlebensgeschichte, die deutlich Pahors naturmystische Neigungen zeigt - der im Roman erwähnte E. Wiechert ist dafür vielleicht erklärender Hinweis.']
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['Die Botanischen Gärten in Deutschland']
['Seit Jahrzehnten ist L. Schmidt im Pflanzen- und Naturschutz engagiert, 1976 hat sie die "Stiftung zum Schutze gefährdeter Pflanzen" ins Leben gerufen. Resultat jahrelangen Forschens ist dieser Bild-/Textband", eine umfassende ortsalphabetisch angelegte Übersicht über die rund 70 in Deutschland existierenden Botanischen Gärten, die sich in 2 Haupttypen aufteilen lassen: zum einen die Universitätsgärten, die im 17. Jahrhundert als Arzneigärten angelegt wurden, zum anderen die Städtischen Gärten, die Ende des 19. bzw. Anfang des 20. Jahrhunderts entstanden. Pro Anlage: Angabe von Name, Adresse, Eintritt, Öffnungszeiten, Flächengröße, Artenzahl und Spezialabteilungen, Geschichte, ausführliche Schilderung der Bestände und sehenswerten Pflanzen, (mit Ausnahme sehr kleiner Gärten) übersichtlicher Lageplan, faszinierende Farbfotos. Glossar der Fachbegriffe. Übersichtskarte. Kein vergleichbarer Titel nachgewiesen. (2) (LK/LEV: Hamacher)']
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['Schmid, Bernhard', 'Slang', 'Amerikanisches Englisch']
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['American Slang : amerikanisch - deutsch ; Wörterbuch der amerikanischen Umgangssprache']
['Wie das "Bibliographie" genannte Quellenverzeichnis am Ende des Lexikons zeigt, hat B. Schmid seit der Erstausgabe 1993 für diese Neuausgabe mehr als 10 % weitere TV-Serien, Zeitschriftenmagazine, Romane, Filmdrehbücher und Songs ausgewertet, um das schnellebige Vokabular des amerikanischen Slang zu aktualisieren und mit den entsprechenden deutschen Ausdrücken zu erschließen. "Dieses Buch führt da weiter, wo die meisten Wörterbücher ihre Grenze setzen: in den Keller der Alltagssprache, zu Ausdrücken oder speziellen Wortbedeutungen, die in der Jugend-, Rocker-, Drogen-, und Sexszene gebräuchlich und wenn auch nicht gerade salonfähig, doch neuerdings literaturfähig sind" (I. Andrae, ID 17/94). Mit seinen ca. 10000 Einträgen weiterhin ein nützliches Nachschlagewerk. (3) (LK/SH: Hanewald)']
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['Kuba - ein "Yankee" berichtet']
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Mit Beitr\u00e4gen namhafter Autoren aus Wissenschaft und Praxis bietet der vorliegende Sammelband eine wissenschaftlich fundierte Grundlage f\u00fcr die Entwicklung, Gestaltung, Verwendung und kritische Analyse von Multimedia. Dem Leser und Nutzer wird ein Instrumentarium an die Hand gegeben, um die M\u00f6glichkeiten dieser Technik in psychologisch, p\u00e4dagogisch und bildungspolitisch sinnvoller Weise zu entfalten und zu nutzen. Inhalt: Issing, Ludwig J./Klimsa, Paul: Multimedia - Eine Chance f\u00fcr Information und Lernen. - Klimsa, Paul: Multimedia aus psychologischer und didaktischer Sicht. - Kerres, Michael: Technische Aspekte multimedialer Lehr-Lernmedien. - Strittmattter, Peter/Mauel, Dirk: Einzelmedium, Medienverbund und Multimedia. - Weidenmann, Bernd: Multicodierung und Multimodalit\u00e4t im Lernproze\u00df. - Schnotz, Wolfgang: Wissenserwerb mit Diagrammen und Texten. - Weidenmann, Bernd: Abbilder in Multimedia-Anwendungen. - Tergan, Olaf-Sigmar: Hypertext und Hypermedia: Konzeptionen, Lernm\u00f6glichkeiten, Lernprobleme. - Leutner, Detlev: Adaptivit\u00e4t und Adaptierbarkeit multimedialer Lehr- und Informationssysteme. - Haack, Johannes: Interaktivit\u00e4t als Kennzeichen von Multimedia und Hypermedia. - Mandl, Heinz/Gruber, Hans/Renkl, Alexander: Situiertes Lernen in multimedialen Lernumgebungen. - Schott, Franz/Kemter, Steffi/Seidl, Patrica: Instruktionstheoretische Aspekte zur Gestaltung von multimedialen Lernumgebungen. - Issing, Ludwig J.:Instruktionsdesign f\u00fcr Multimedia. - Freibichler, Hans: Werkzeuge zur Entwicklung von Multimedia. - Baumgartner, Peter: Didaktische Anforderungen an (multimediale) Lernsoftware. - Hesse, Friedrich W./Garsoffky, B\u00e4rbel/Hron, Aemilian: Interface-Design f\u00fcr computerunterst\u00fctztes kooperatives Lernen. - Strzebkowski, Robert: Realisierung von Interaktivit\u00e4t und multimedialen Pr\u00e4sentationstechniken. - D\u00f6ring, Nicola: Lernen mit dem Internet. - Zimmer, Gerhard: Mit Multimedia vom Fernunterricht zum Offenen Fernlernen. - Fischer, Stefanie: Multimedia Teleschool: Fernlernen mit neuen Technologien in der Praxis. - Tenbusch, Burkhard/Hohenstein, Andreas: Medienunterst\u00fctzung bei der transferorientierten Qualifizierung von F\u00fchrungskr\u00e4ften am Beispiel der Automobilindustrie. - Bauer, Wolfgang: Multimedia in der Schule?. - Fricke, Reiner: Evaluation von Multimedia. - Glowalla, Ulrich/H\u00e4f ...", "contributor": [ "Technische Informationsbibliothek (TIB)", { "@id": "gnd:120582597" }, { "@id": "gnd:131813552" } ], "issued": "1997", "language": "http://id.loc.gov/vocabulary/iso639-1/de", "license": "commercial licence", "medium": "rda:termList/RDACarrierType/1044", "dcterms:subject": [ { "@id": "gnd:4192358-3" }, { "@id": "gnd:4074166-7" }, { "@id": "gnd:4225938-1" } ], "tableOfContents": "http://www.gbv.de/dms/goettingen/22610575X.pdf", "P30128": "Medienpsychologie", "P60163": "Weinheim" } ], "@id": "urn:x-arq:DefaultGraphNode", "@context": { "sameAs": "http://www.w3.org/2002/07/owl#sameAs", "subject": "http://purl.org/dc/elements/1.1/subject", "description": "http://purl.org/dc/elements/1.1/description", "publisher": "http://purl.org/dc/elements/1.1/publisher", "medium": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/medium", "@type": "@id" }, "contributor": "http://purl.org/dc/terms/contributor", "identifier": "http://purl.org/dc/elements/1.1/identifier", "P30128": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#P30128", "license": "http://purl.org/dc/terms/license", "title": "http://purl.org/dc/elements/1.1/title", "P60163": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#P60163", "P1053": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/P1053", "language": { "@id": "http://purl.org/dc/terms/language", "@type": "@id" }, "issued": "http://purl.org/dc/terms/issued", "abstract": "http://purl.org/dc/terms/abstract", "tableOfContents": "http://purl.org/dc/terms/tableOfContents", "umbel": "http://umbel.org/umbel#", "rdau": "http://www.rdaregistry.info/Elements/u/#", "owl": "http://www.w3.org/2002/07/owl#", "dcterms": "http://purl.org/dc/terms/", "bibo": "http://purl.org/ontology/bibo/", "rdam": "http://www.rdaregistry.info/Elements/m/#", "gnd": "http://d-nb.info/gnd/", "isbd": "http://iflastandards.info/ns/isbd/elements/", "rda": "http://rdvocab.info/", "doi": "https://doi.org/" } }
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