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600 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | CausaleEsplicita_A | Perchè la bambina capovolge il secchiello? | Per fare una torre | la bambina capovolge il secchiello perché vuole fare una torre | La bambina ribalta il secchiello poiché desidera costruire una piccola torre di sabbia | La bambina capovolge il secchiello per creare un castello di sabbia | Per creare la torre | La piccola rovescia il secchiello al contrario per formare una struttura di sabbia simile a un castello | La bambina ruota il secchiello sottosopra per formare una struttura sabbiosa, che ricorda un castello | Perchè con la sabbia in esso contenuto vuole creare una piccola torre di sabbia |
601 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | CausaleEsplicita_B | Perchè la bambina prende la sabbia da terra? | la bambina non sembra prendere sabbia da terra | la bambina prende la sabbia da terra per inumidirla per poter costruire un castello di sabbia | Per giocare e fare delle forme | La bambina prende la sabbia da terra per riempire il secchiello | La bambina raccoglie la sabbia da terra per mettere del contenuto nel secchiello | La bambina prende la sabbia da terra per metterla nel secchio, così da farne una torre | La bambina raccoglie la sabbia da terra per sistemare il suo castello di sabbia | La bambina prende la sabbia per metterla nel secchiello e costruire poi un castello di sabbia |
602 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Controfattuale_A | Cosa succederebbe se all'improvviso tirasse un vento freddo? | Tutti andrebbero via dalla spiaggia | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | se all'improvviso tirasse un vento freddo, i bambini vorrebbero coprirsi | Se all'improvviso tirasse vento freddo i presenti si coprirebbero e probabilmente andrebbero via | Tutti si coprirebbero ed andrebbero sicuramente via | Se tirasse vento la sabbia potrebbe andare negli occhi delle bambine | Se tirasse un vento freddo, le bambine si coprirebbero | Dipende da quanto forte e freddo sarebbe il vento: potrebbero volare via gli ombrelloni se troppo forte o potrebbe costringere le persone a coprirsi se troppo freddo |
603 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Controfattuale_B | Cosa succederebbe se nel secchiello non ci fosse sabbia? | se nel secchiello non ci fosse sabbia non sarebbe possibile creare degli oggetti con la sabbia stessa | se nel secchiello non ci fosse sabbia, la bambina non potrebbe costruire il castello | Una volta girato non cadrebbe nulla | Se il secchiello fosse vuoto di sabbia, la bambina non sarebbe in grado di realizzare un castello di sabbia | Nel caso in cui il secchiello fosse privo di sabbia, la bambina non riuscirebbe a costruire il suo castello di sabbia | Se non ci fosse sabbia nel secchiello, non si formerebbe nessun accenno di torre di sabbia svuotandolo | Dipende da cosa ci sarebbe, se acqua cadrebbe fuori quella | Se nel secchiello non ci fosse sabbia, non uscirebbe nulla quando viene rovesciato |
604 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | ImplicitoParziale_A | Di che materiale è la torre creata col secchiello? | La torre è di sabbia | La torre è composta di sabbia precedentemente bagnata con acqua | la torre creata col secchiello è stato costruita interamente con sabbia | La torre è interamente realizzata con sabbia | Di sabbia mischiata con acqua | La torre creata dal secchiello è composta da sabbia indurita attraverso l'uso dell'acqua | La struttura è costituita da granelli di sabbia | Dato che il video è girato su una spiaggia si tratta di sabbia |
605 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | ImplicitoParziale_B | Su quale parte del corpo si trova il tatuaggio dell'uomo col costume blu e bianco? | il tatuaggio dell'uomo col costume blu e bianco si trova sulla coscia | l'uomo con il costume bianco e blu ha un tatuaggio sulla coscia della gamba destra | Sulla coscia destra e forse sulla schiena | Il tatuaggio dell'uomo si trova sulla parte superiore della gamba | Il tatuaggio dell'uomo con il costume blu e bianco è situato nella parte superiore della gamba destra | Il tatuaggio è posizionato sulla parte destra della coscia | Il tatuaggio dell'uomo vestito in blu e bianco si localizza nei pressi della parte alta della sua coscia destra | Il tatuaggio si trova sulla coscia destra |
606 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | ImplicitoTot_A | Da dove proviene l'acqua nel secchio blu? | Probabilmente è acqua marina | L'acqua è stata presa nel mare | Dal mare | L'acqua è stata raccolta dalla battigia marina | Senza dubbio, l'acqua arriva dal mare | L'acqua nel secchio blu presumibilmente proviene dal mare | L'acqua proviene dal mare | Sebbene non sia presente nel video, dato che è stato girato su una spiaggia, è probabile che provenga dal mare |
607 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | ImplicitoTot_B | In che stagione si svolge la scena? | la scena si svolge nel periodo estivo | la scena si svolge d'estate perchè siamo in spiaggia e sono tutti in costume | Sembrerebbe d'estate | La scena si svolge in estate | l'informazione non è deducibile dal video, ma si può presumere che sia estate | La scena sembra svolgersi d'estate | L'ambientazione della scena avviene durante il periodo estivo | La scena è ambientata durante la stagione estiva |
608 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Incertezza_A | Le bambine nel video sono sorelle? | Potrebbero esserlo perchè si assomigliano, ma non è un dato certo | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | non è dato sapere se le bambine del video sono sorelle | Non ci sono abbastanza dati per determinare se le bambine siano sorelle | Non si capisce bene ma potrebbero esserlo con molta probabilità | Dal video non si può stabilire se le bambine sono sorelle | Non saprei, non è deducibile dal video | Il video non fornisce informazioni sufficienti per determinare se le bambine sono sorelle |
609 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Incertezza_B | Quanto pesa il secchiello pieno di sabbia? | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | non lo so, non ho informazioni | Non saprei, forse mezzo chilo | Questa informazione non è deducibile dal video | non lo so, l'informazione non è deducibile dal video | Non ho elementi a sufficienza per saperlo | Non è possibile saperlo | Non saprei, non c'è questa informazione nel video |
610 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | OutofScope_A | Chi sta lavorando l'argilla? | Le bambine stanno giocando con la sabbia, non persone che lavorano l'argilla | Nessuno lavora l'argilla nel video | nessuno sta lavorando l'argilla | Nel filmato non si vede alcun lavoro con l'argilla | Le ragazze si dedicano a giocare con la sabbia anziché lavorare l'argilla | Durante il video non si lavora argilla ma si gioca con la sabbia | Non c'è nessuna persona che manipola l'argilla | Non si vede nessuno impegnato a modellare l'argilla nel video |
611 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | OutofScope_B | Di che colore sono i fiori nel video? | non sono presenti fiori nel video | non sono presenti fiori ma una spiaggia con 2 bambine che giocano | Nel video, non appaiono fiori di nessun genere | Il video non mostra alcun fiore | nel video ci sono delle persone in spiaggia ma non ci sono fiori | Non c'è nessun tipo di fiore nel video ma solo una spiaggia grande con delle persone che svolgono azioni | Nel video non ci sono affatto piante floreali | Nel video non si vedono fiori di alcun tipo o colore |
612 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Pianificazione_A | Cosa dovrebbe fare la bambina col costume intero per versare la sabbia in testa all'uomo col costume blu alle sue spalle? | Dovrebbe alzarsi e andare verso l'uomo; quindi rovesciare il secchiello | La bambina dovrebbe prendere un secchiell, riempirlo di sabbia e versarlo sulla testa dell'uomo | a bambina col costume intero per versare la sabbia in testa all'uomo col costume blu alle sue spalle dovrebbe girarsi e spostarsi indietro nell'inquadratura | La bambina dovrebbe riempire il secchiello e rovesciarlo in testa all'uomo | Dovrebbe girarsi, ma non sarebbe una bella cosa | La bambina col costume intero dovrebbe riempire il secchiello, alzarsi ed avvicinarsi all'uomo alle sue spalle | La bambina dovrebbe avvicinarsi all'uomo | Dovrebbe comportarsi in modo incivile, prendere il secchiello e girarlo sulla sua testa |
613 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Pianificazione_B | Cosa dovrebbe fare la bambina col costume rosso e giallo per spianare la torre? | la bambina col costume rosso e giallo per spianare la torre dovrebbe spianare la sabbia | la bambina con il costume rosso e giallo per spianare la torre dovrebbe prendere la paletta e far scivolare delicatamente il dorso sulla punta così da rendere la superficie piana | Usare una paletta | La bambina per spianare la torre dovrebbe usare la paletta | per spianare la torre la bambina dobrebbe rimuovere la sabbia in eccesso | La bambina con il costume rosso e giallo dovrebbe appiattire la sabbia usando semplicemente le mani | La bambina per spianare la torre basterebbe ci buttasse la mano sopra | La bambina dovrebbe usare la paletta e fare un movimento di taglio per rompere la torre, o usare le mani allo stesso modo |
614 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Sentiment_A | Che stato d'animo mostrano le bambine che giocano con la sabbia? | Sono molto felici e divertite | le bambine sembrano contente | le bambine che giocano con la sabbia sembrano felici | Le bambine sono sorridenti e spensierate | Le bambine appaiono gioiose | Le bambine esprimono grande gioia mentre giocano con la sabbia | Le bambine si mostrano contente | Sono felici e sorridenti |
615 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | Sentiment_B | Che atteggiamento ha l'uomo in costume bianco e azzurro sdraiato sul telo giallo? | l'uomo in costume bianco e azzurro sdraiato sul telo giallo ha un atteggiamento rilassato | l'uomo sul telo giallo con il costume blu e bianco si sta rilassando mentre prende il sole | Sembra tranquillo | L'uomo disteso sul telo giallo appare sereno e tranquillo | L'atteggiamento dell'uomo sul telo giallo, con costume bianco e azzurro, è di rilassatezza | L'uomo sdraiato sul telo giallo, vestito di bianco e azzurro, appare tranquillo e a suo agio | L'atteggiamento dell'uomo in costume bianco e azzurro è rilassato | L'uomo con il costume bianco e azzurro trasmette un senso di calma, rilassato sul telo giallo |
616 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | SpazialeParziale_A | Dove si trova l'uomo con il costume azzurro all'inizio del video? | Si trova dietro la bambina con il costume intero, accovacciato | L'uomo con il costume blu è dietro le bambine filmate | l'uomo con il costume azzurro all'inizio del video si trova sulla sinistra nell'inquadratura | L'uomo è sdraiato sulla sabbia in secondo piano al centro dell'inquadratura | Si trova a sinistra | L'uomo si trova in spiaggia sotto il suo ombrellone | L'uomo su trova a sinistra sullo sfondo | Si trova dietro le bambine |
617 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | SpazialeParziale_B | Dove viene messa la paletta gialla dopo che viene usata dalla bambina? | la paletta gialla dopo che viene usata dalla bambina è adagiata sulla sabbia | dopo che la paletta viene usata, viene messa da parte verso la gamba destra della bambina che l'ha utilizzata e vicino al rastrello e al secchiello | Viene lasciata sulla sabbia lì accanto | la paletta gialla dopo essere stata usata viene posata sulla sabbia | Dopo essere stata utilizzata, la paletta gialla viene riposizionata a terra | La paletta gialla viene messa davanti alla bambina col costume in due pezzi arancione | la paletta gialla dopo che viene usata viene posata per terra accanto al secchiello | La paletta viene messa sulla sabbia, nello spazio fra le due bambine |
618 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | SpazialeTotale_A | Dov'è la bambina in costume blu intero? | In spiaggia | la bambina con il costume blu è seduta in spiaggia | La bambina è in spiaggia | La bambina si trova in spiaggia, in primo piano di fronte l'altra bimba | A destra della bambina col costume rosso rispetto all'inquadratura | La bambina con il costume blu intero è seduta sulla sabbia, impegnata a giocare al mare | La bambina è a destra rispetto all'altra bambina che gioca | È seduta sulla sabbia in una spiaggia |
619 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | SpazialeTotale_B | Dov'è la bambina in costume arancione a due pezzi? | la bambina in costume arancione a due pezzi è nella parte sinistra del video | la bambina con il costume a due pezzi si trova sulla sinistra di fornte alla sua amichetta con il costume azzurro e rosa e di fronte all'osservatore | Sulla sinistra dello schermo, seduta sulla sabbia | é in spiaggia di fronte l'altra bambina | La bambina con il costume arancione a due pezzi si trova sul lato sinistro dell'immagine | La bambina in costume arancione a due pezzi è di fronte all'uomo in costume bianco e azzurro e a sinistra della bambina in costume a un pezzo azzurro e rosa | la bambina in costume arancione è sulla spiaggia | La bambina in costume arancione si trova nella parte sinistra dell'inquadratura |
620 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | TemporaleDurata_A | Per quanto tempo viene inquadrata una sola bambina nel video? | Per quasi tutto il video, viene inquadrata una sola bambina | La bambina viene inquadrata una decina di secondi, poi è inquadrata l'altra | Per metà video viene inquadrata solo una bambina | La telecamera si concentra su una sola bambina per circa la metà del video | Per 10 secondi | Per quasi tutto il video si vede solo una delle due bambine inquadrate | Viene inquadrata una sola bambina per diversi secondi | Per i primi 13 secondi di video è sempre presente una sola delle due bambine nell'inquadratura in primo piano |
621 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | TemporaleDurata_B | Dopo quanto tempo dall'inizio del video viene costruito il castello di sabbia? | Viene costruito il castello di sabbia dopo una ventina di secondi | il castello di sabbia viene costruito nella seconda metà del video | Verso la fine del video, a qualche secondo dalla fine | Alla fine del video, il castello di sabbia viene completato | Durante il video, il castello di sabbia non viene realizzato | Il castello viene costruito dopo un po' meno di trenta secondi | Il castello di sabbia è completato nella parte finale del video | Il castello di sabbia viene edificato dopo molti secondi, quasi verso la conclusione del video |
622 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | TemporaleParziale_A | Quand'è che la bambina svuota il secchiello? | Dopo qualche secondo, dopo aver mischiato sabbia e acqua | La bambina svuota il secchiello verso la fine del video | La bambina rovescia il secchiello durante la seconda metà del video | La bambina svuota il secchiello circa a metà video | La bambina svuota il secchiello quando ha amalgamato abbastanza sabbia e acqua | La bambina capovolge il secchiello nelle fasi finali del video | La bambina svuota il secchiello dopo averne colpito la sommità con la paletta | Lo svuota dopo 13 secondi dall'inizio del video |
623 | Video26 | Videos/Video26.mp4 | TemporaleParziale_B | Cosa succede dopo che la bambina svuota il secchiello? | dopo che la bambina svuota il secchiello rimane la forma di sabbia sul terreno | dopo che la bambina svuota il secchiello si accorge che non tutta la sabbia era uscita | Si vede che la forma non è venuta bene | Dopo aver svuotato il secchiello, la bambina scopre che il castello si è rotto | dopo che la bambina svuota il secchiello questo le casca sulla torre di sabbia | Dopo che la bambina svuota il secchiello viene fuori una torre di sabbia che in parte crolla subito | il secchiello le scivola dalle mani e cade direttamente sopra al castello, rovinandolo | Una volta che la bambina svuota il secchiello, la struttura di sabbia si disfa |
624 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | CausaleEsplicita_A | Perchè una bambina si mette le mani sulle orecchie? | Perchè il tubo spara coriandoli è rumoroso | la bambina si mette le mani sulle orecchie per proteggersi dalolo scoppio | Una bambina si tappa le orecchie per mitigare il suono forte causato dall'esplosione | La bambina si mette le mani sulle orecchie perchè lo scoppio dello spara coriandoli la sorprende | Per il rumore dello scoppio | La bambin asi mette le mani alle orecchie per non sentire il rumore delle stelle filanti | Una bambina si mette le mani sulle orecchie per il rumore dello sparacoriandoli | Perchè il rumore della spara coriandoli è forte e l'ha colta di sorpresa |
625 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | CausaleEsplicita_B | Perchè una bambina soffia? | la bambina soffia per spegnere la candelina | la bambina soffia perchè è accesa una candelina sulla torta del suo nono compleanno | Per spegnere la candelina della sua torta di compleanno | La bambina soffia per estinguere la fiammella sulla sua torta di compleanno | una bambina soffia perchè è il suo compleanno e spegne le candeline | La bambina soffia per festeggiare il suo compleanno | Per spegnere subito tutte le candeline ed esprimere il desiderio | La bambina alita sulla fiamma della candelina posata sulla sua torta speciale per il compleanno, nel tentativo di spegnerla |
626 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Controfattuale_A | Che cosa succederebbe se all'inizio la bambina scoppiasse a piangere per lo spavento? | Tutti la consolerebbero e le farebbero capire che è una festa | se la bambina scoppiasse a piangere forse la festa sarebbe un po' rovinata | se all'inizio la bambina scoppiasse a piangere per lo spavento, tutti correrebbero a consolarla | Se la bambina scoppiasse a piangere i presenti si sentirebbero in colpa e proverebbero a rassicurarl | Le persone nel video sicuramente la cercherebbero di consolare | Se la bambina si fosse spaventata e avesse pianto la sua festa sarebbe stata rovinata | Se la bambina scoppiasse a piangere, le altre persone la consolerebbero | Tutti i presenti correrebbero verso di lei per consolarla e renderla nuovamente felice |
627 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Controfattuale_B | Che cosa succederebbe se il tavolo imbandito venisse rovesciato? | se il tavolo imbandito venisse rovesciato cadrebbe tutto a terra (piatti, bicchieri e torta) | se il tavolo imbandito venisse rovesciato cadrebbero a terra tutti i piatti e le pietanza e ci sarebbe un disastro sul pavimento | Tutti i presenti rimarrebbero sorpresi | Se il tavolo venisse rovesciato, tutto ciò che è poggiato sopra cadrebbe a terra | e il tavolo imbandito venisse rovesciato tutto ciò che si trova al di sopra cadrebbe per terra | Se il tavolo venisse ribaltato, tutte le stoviglie, le bottiglie e il dessert finirebbero a terra | se il tavolo imbandito venisse rovesciato cadrebbe tutto per terra | Nel caso in cui il tavolo venisse capovolto, piatti e bicchieri finirebbero sul pavimento |
628 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | ImplicitoParziale_A | Quanti anni compie la festeggiata? | 9 anni | La festeggiata compie 9 anni | La persona festeggiata celebra il suo nono compleanno | La bambina sta festeggiando il compimento di 9 anni | Dalla candelina sembra fare 9 anni | La ragazza festeggia il suo nono compleanno | La persona che festeggia il compleanno ha 9 anni | La candelina posta sulla torta rappresenta il numero 9, quindi 9 anni |
629 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | ImplicitoParziale_B | Che cosa c'è sul pavimento della cucina? | sul pavimento della cucina sono presenti coriandoli | sul pavimento della cucina ci sono i coriandoli che sono stati sparati | Dei festoni | La superficie della cucina è coperta di coriandoli | Il pavimento della cucina è ricoperto di coriandoli | Sul pavimento ci sono i coriandoli esplosi | Il pavimento è cosparso di coriandoli multicolori | La superficie del pavimento nella cucina è disseminata di coriandoli variopinti |
630 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | ImplicitoTot_A | Di che evento si tratta? | Festa di compleanno per i 9 anni | Si tratta di un compleanno organizzato | nel video viene rappresentata una festa di compleanno | Si tratta di una festa di compleanno | Il compleanno della bambina in pigiama | Dal video si evince che l'evento è una festa di compleanno | È una festa di compleanno a sorpresa | Si tratta del compleanno di 9 anni di una bambina |
631 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | ImplicitoTot_B | Chi è la festeggiata? | la festeggiata è una bambina che compie nove anni | la festeggiata è una bambina con la maglietta rosa con diversi disegni sopra che compie 9 anni | La bambina con la tshirt rosa con i Minions | La festeggiata è la bambina con la coda e con la maglietta rosa | la festeggiata è la bambina vestita di rosa con la coroncina in testa | La festeggiata è la bambina con la maglietta rosa con i personaggi di Among Us | La persona che celebra il compleanno è una bambina | La bambina che sta festeggiando indossa una maglietta di colore rosa |
632 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Incertezza_A | Chi ha preparato la torta di compleanno? | Forse la mamma visto che si tratta di una torta molto semplice e fatta in casa | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | non è dato sapere chi ha preparato la torta di compleanno ma con molta probabilità la madre | Non è possibile rispondere, manca qualche dettaglio | Non si deduce dal video ma con molta probabilità o è stata la madre a farla o è stata comprata in pasticceria | Non è possibile stabilire dal video chi ha prenotato la torta | Non saprei, non è deducibile dal video | Non sono in grado di rispondere per mancanza di dettagli sufficienti |
633 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Incertezza_B | Quanti palloncini sono scoppiati durante la festa? | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | non lo so, non ho informazioni | Sembrerebbe nessuno | Nessun palloncino scoppia durante il video | non lo so, l'informazione non è deducibile dal video | Non ho elementi a sufficienza per saperlo | non è un'informazione deducibile | Non so, non si capisce dalla visione del video |
634 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | OutofScope_A | Qual è la forma delle mongolfiere nel video? | Non ci sono mongolfiere | Non appare alcuna mongolfiera nel video | non c'è nessuna mongolfiera nel video | Nel video non si vedono mongolfiere ma solo persone ad una festa di compleanno | Non ci sono mongolfiere, al massimo palloncini | Il filmato non mostra alcuna mongolfiera | Nel video non appare alcuna mongolfiera ma solo persone e dei palloncini in una stanza | Il video si svolge in una stanza al chiuso e non ci sono mongolfiere |
635 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | OutofScope_B | Perché ci sono dei frisbee sul tavolo? | sul tavolo non ci sono frisbee | non ci sono frisbee ma c'è una festa di compleanno di una bambina che compie 9 anni | Non ne vedo | Sul tavolo non si trovano frisbee | Nel filmato, i frisbee non sono presenti sul tavolo | Sul tavolo non risultano visibili frisbee | È assente qualunque frisbee sul tavolo | I frisbee non compaiono sul tavolo |
636 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Pianificazione_A | Cosa dovrebbe fare il bambino con la maglia gialla per prendersi un pezzo di torta? | Dovrebbe prendere un coltello e tagliarne una fetta | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | il bambino con la maglia gialla per prendersi un pezzo di torta deve spostarsi alla sua destra | Il bambino in maglia gialla dovrebbe aspettare che le candeline vengano spente e la torta tagliata prima di poterne prendere un pezzo | La dovrebbe chiedere dopo che le celebrazioni si sono concluse | Il bambino con la maglia gialla dovrebbe avvicinarsi alla torta e tagliarsene un pezzo | Il bambino dovrebbe avvicinarsi alla torta e tagliarsene una fetta | Deve attendere che qualcuno gli passi un pezzo tagliato di torta |
637 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Pianificazione_B | Che step dovrebbe fare la bambina che spegne la candelina per svuotare il bicchiere alla sua sinistra nel lavandino alle sue spalle? | la bambina che spegne la candelina per svuotare il bicchiere alla sua sinistra nel lavandino alle sue spalle dovrebbe alzarsi e girarsi verso sinistra | per svuotare il bicchiere nel lavandino, dovrebbe alzarsi dal tavolo, afferrare il bicchiere, togliere la cannuccia, girarsi e camminare verso il lavandino. Una volta arrivata davanti dovrebbe svuotarlo ruotandolo | Prenderlo in mano, girarsi verso il lavandino e vuotarlo | La bambina per svuotare il bicchiere dovrebbe prendere il bicchiere, alzarsi, girarsi e svuotarlo nel lavandino | La bambina dovrebbe afferrare il bicchiere alla sinistra, girarsi in direzione del lavandino alle sue spalle, e vuotarne il contenuto sollevandolo sopra il lavandino | La bambina dovrebbe voltarsi di 180 gradi e fare un passo | La bambina dovrebbe andare verso la torta, soffiare e poi prendere il bichhiere e dirigersi verso il lavandino dietro di lei | La bambina dovrebbe prendere il bicchiere, voltarsi, dirigersi al lavandino e rovesciare il contenuto del bicchiere |
638 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Sentiment_A | Come reagisce la bambina allo scoppio dello spara coriandoli dal punto di vista del sentimento? | È felice ed emozionata | La bambina viene colta di sorprese e sorride | la bambina reagisce sorpresa allo scoppio dello spara coriandoli | La bambina è sorpresa dallo scoppio ma felice | Sembra esterrefatta ma contenta | La bambina reagisce bene e mantiene sempre il sorriso | La bambina è spaventata | Reagisce con sorpresa ed un pizzico di spavento per lo scoppio |
639 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | Sentiment_B | Che atteggiamento ha la bambina con gli occhiali a fianco della festeggiata dopo che questa soffia sulla candelina? | la bambina con gli occhiali a fianco della festeggiata dopo che questa soffia sulla candelina è contenta e batte le mani | la bambina di fianco alla festeggiata ppena lei soffia sulla torna inizia ad applaudire sorridendo | Sorride ed è allegra | la bambina con gli occhiali a fianco della festeggiata ha un atteggiamento felice | la bambina con gli occhiali, dopo lo spegnimento delle candeline, ha un atteggiamento felice e applaude | Dopo che la festeggiata spegne la candelina, la bambina con gli occhiali mostra evidente soddisfazione e un'espressione di gioia | La bambina con gli occhiali accanto alla festeggiata sembra davvero contenta dopo che la candelina è stata spenta | La bambina con gli occhiali applaude con un grande sorriso quando la festeggiata spegne la candelina |
640 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | SpazialeParziale_A | Da dove vengono le bambine all'inizio del video? | Non si sa con certezza, forse dalla camera da letto | Le bambine vegono dal corridoio della casa | le bambine all'inizio del video vengono da un corridoio | Le bambine all'inizio del video entrano in cucina arrivando dal corridoio | Dal corridoio, quindi la stanza da letto molto probabilmente | All'inizio del video, le bambine provengono da una diversa area della casa | Le bambine appaiono all'inizio del video dopo essere passate attraverso il corridoio | Da un corridoio in una casa |
641 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | SpazialeParziale_B | Dove si trova la bambina con gli occhiali dopo che è stata spenta la candelina? | la bambina con gli occhiali dopo che è stata spenta la candelina si trova alla sinistra della festeggiata | Dopo che è stata spenta la candelina, la bambina con gli occhiali è situata sul lato destro dell'inquadratura | Alla sinistra della festeggiata | Quando la candelina viene spenta, la bambina con occhiali è posizionata sul lato sinistro rispetto alla festeggiata | Dopo aver spento la candelina, la bambina con gli occhiali è posizionata accanto alla festeggiata, verso il bordo destro della visuale | La bambina che indossa gli occhiali si trova sul lato sinistro della festeggiata | Successivamente allo spegnimento della candelina, la bambina con gli occhiali è visibile sul margine destro della scena | Dopo lo spegnimento della candela, la bambina con gli occhiali si trova vicino alla festeggiata, posizionata sul lato sinistro |
642 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | SpazialeTotale_A | Dov'è la bambina festeggiata? | È la prima in fila, ad arrivare nella stanza | La bambina è in una casa privata | la bambina festeggiata si trova al centro dell'inquadratura per gran parte del video | La festeggiata si trova in casa | È in primo piano | La bambina festeggiata viene semre inquadrata in una casa e poi dvanti alla torta | La festeggiata si trova all'interno dell'abitazione | È all'interno prima di un corridoio e poi della cucina di una casa |
643 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | SpazialeTotale_B | Dove sono i palloncini? | i palloncini si trovano sul soffitto della stanza | i palloncini sono sopra alla testa degli invitati, a contatto con il soffitto della stanza | Sul soffitto | i palloncini sono sul soffitto | I palloncini stanno fluttuando vicino al soffitto | I palloncini sono a contatto con il soffitto | I palloncini si trovano appesi al soffitto | I palloncini si trovano in alto, verso il soffitto |
644 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | TemporaleDurata_A | Dopo quanto tempo dall'inizio del video la bambina spegne le candeline? | Dopo più di 15 secondi | La bambina spegne le candeline alla fine del video | Alla conclusione del video, la bambina soffia sulle candeline | La bambina spegne le candeline poco prima che il video termini | Verso la fine del video | La bambina soffia sulle candeline dopo essersi sistemata davanti alla torta, proprio sul finire del video | La bambina spegne le candeline dopo alcuni secondi | La spegne dopo circa 27 secondi dall'inizio del video |
645 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | TemporaleDurata_B | Per quanto tempo vengono inquadrati i coriandoli caduti a terra? | i coriandoli caduti a terra vengono inquadrati per pochi secondi | I coriandoli sulla superficie sono mostrati per un breve lasso di tempo | Pochi secondi, forse tre | I coriandoli vengono inquadrati per un paio di secondi | Le riprese dei coriandoli a terra durano solo qualche istante | I coriandoli a terra appaiono in video brevemente, solo per pochi istanti | Le immagini dei coriandoli a terra vengono mostrate soltanto per una manciata di secondi | Le riprese dei coriandoli a terra durano un lasso di tempo molto breve |
646 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | TemporaleParziale_A | Cosa succede quando la bambina arriva nella stanza? | Vengono sparati dei coriandoli | Quando la bambina arriva viene fatto esplodere un festone e prende un po' di paura | quando la bambina arriva nella stanza, viene aperto uno spara coriandoli | Quando la bambina arriva nella stanza vengono lanciati dei coriandoli | Scoppiano i coriandoli ed inizia la festa | La bambina appena arriva nella stanza viene festeggiata con coriandoli e stelle filanti | Quando la bambina arriva nella stanza, iniziano i festeggiamenti | Uno degli invitati fa scoppiare una spara coriandoli e tutti le fanno gli auguri |
647 | Video27 | Videos/Video27.mp4 | TemporaleParziale_B | Cosa succede dopo che la bambina soffia la candelina? | dopo che la bambina soffia la candelina, questa si spenge | dopo che la bambina soffia la candelina la sua amichetta applaudisce sorridendo | La bambina accanto applaude | Dopo che la bambina spegne la candelina, i presenti iniziano ad applaudire | dopo che la bambina soffia la candelina i vede l'altra bambina che applaude | Dopo che la bambina soffia la candela, la bambina con gli occhiali alla sua destra applaude | dopo che la bambina soffia la candelina tutti battono le mani | Dopo che la bambina spegne la candelina, le persone intorno a lei applaudono |
648 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | CausaleEsplicita_A | Perchè le persone girano le manovelle? | Per sparare più acqua | Le persone girano le manovelle per azionare i cannoni ad acqua | le persone girano le manovelle per sparare l'acqua dai cannoni | Le manovelle azionano i cannoni | Per tirare l'acqua | Le persone girano manovelle per sparare acqua verso le altre navi | Le persone ruotano le manovelle per lanciare acqua contro le navi vicine | Perchè queste attivano il meccanismo per sparare l'acqua |
649 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | CausaleEsplicita_B | Perchè qualcuno si china? | qualcuno si china per nascondersi dai getti di acqua | qualcuno si china per passare dal lato opposto della barca e utilizzare un cannone per colpire l'avversario con l'acqua | Per evitare di essere bagnato dai cannoncini di fronte | Qualcuno si china per potersi proteggere dagli schizzi degli avversari | qualcuno si china per schivare i colpi | Qualcuno si china per evitare i getti d'acqua delle pistole | Alcuni si abbassano per evitare di essere colpiti dai getti d'acqua | Qualcuno si china per nascondersi e non essere colpito dall'acqua |
650 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Controfattuale_A | Che cosa succederebbe se le due barche si scontrassero? | Le barche sono fissate a binari, non possono scontrarsi | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | se le due barche si scontrassero, le persone verrebbero sballottate a destra e a sinistra | Se le barche si scontrassero alcuni partecipanti potrebbero cadere in acqua o sbattere sui bordi della barca | Probabilmente nulla, visto che si muovono lentamente | Se le barche si scontrassero gli occupanti potrebbero farsi male | Se le due barche si scontrassero, qualcuno potrebbe farsi male | Qualcuno si potrebbe far male e l'attrazione verrebbe fermata perchè non è previsto che le barche si scontrino |
651 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Controfattuale_B | Che cosa succederebbe se l'acqua si agitasse all'improvviso? | se l'acqua si agitasse all'improvviso le barche si agiterebbero | l'acqua a causa delle onde potrebbe entrare nelle imbarcazioni | con l'acqua agitata le barche inizierebbero a dondolare | Se l'acqua si agitasse improvvisamente, le navi inizierebbero a oscillare | Se l'acqua dovesse agitarsi all'improvviso, le barche giocattolo potrebbero muoversi in modo più turbolento | l'acqua entrerebbe nelle navi e i bambini si bagnerebbero | i bambini si bagnerebbero tutti | Con l'acqua molto agitata, il gioco verrebbe fermato |
652 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | ImplicitoParziale_A | Qual è il meccanismo che aziona i cannoni? | l'acqua viene risucchiata e sparata | Il meccanismo che aziona i cannoni è una manovella | Una manovella è utilizzata per attivare il meccanismo dei cannoni | I cannoni sono azionati da una manovella | C'è una manovella che tira acqua e questa viene poi sparata | I cannoni funzionano mediante una manovella, che, quando girata, permette di spruzzare acqua | è un meccanismo manuale con una manovella sui cannoni | Vi è una manovella che attiva probabilmente un compressore che spara acqua ad ogni giro completo della stessa |
653 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | ImplicitoParziale_B | I giocatori sono tutti bambini o ci sono anche adulti? | i giocatori sono anche adulti, oltre che bambini | ci sono sia adulti che bambini che stanno giocando | Si vede male ma sembrano esserci anche adulti | Sia bambini che adulti partecipano al gioco | I giocatori includono sia individui giovani che persone adulte | All'inizio sulla destra si nota che tra i giocatori ci sono anche degli adulti | Ci sono giocatori di tutte le età, sia bambini che adulti | Nel gruppo di partecipanti si trovano sia bambini che adulti |
654 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | ImplicitoTot_A | A cosa stanno giocando le persone? | A spruzzarsi acqua | Le persone giocano a spararsi acqua dai cannoni del galeone | le persone stanno giocando a battaglia navale | Le persone stanno partecipando ad una battaglia navale con cannoni ad acqua | Si stanno lanciando l'acqua da alcune attrazioni a forma di barca | Le persone simulano una battaglia navale sparando acqua dalle navi | Stanno simulando una battaglia navale lanciandosi acqua dalle imbarcazioni | Giocano a spararsi dell'acqua da delle barche |
655 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | ImplicitoTot_B | In che tipo di luogo si svolge la scena? | la scena si svolge in un lago di acqua con delle imbarcazioni | la scena si svolge in una giostra che ha un castello e delle navi con dei cannoni che sparano acqua | Sembra un parco divertimenti | La scena si svolge in un parco divertimenti | La scena è ambientata in un'area che ricorda un parco acquatico | La scena sembra ambientata in una zona di intrattenimento, probabilmente un parco | Sembra che sia un parco divertimenti, nel mezzo di un lago | La scena si svolge in una sorta di parco acquatico |
656 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Incertezza_A | Chi ha vinto la battaglia navale? | Non sembra ci siano vincitori | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | non è dato sapere chi ha vinto la battaglia navale | Non ho abbastanza informazioni per determinare il vincitore della battaglia navale | Non ci sono abbastanza informazioni per rispondere, sebbene non sembri una vera e propria sfida con dei vincitori | Dal video non si capisce quale barca ha vinto la battaglia navale | Difficile da dire, ma sembra che la barca sulla sinistra stia vincendo la battaglia navale | Non è una vera battaglia navale e non è previsto che vi sia un vincitore |
657 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Incertezza_B | Quanto è profonda l'acqua su cui galleggiano le barche? | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | non lo so non ho informazioni a riguardo ma non penso molto comunque | Non saprei, non molto | Questa informazione non è deducibile dal video | non lo so, l'informazione non è deducibile dal video | Non ho elementi a sufficienza per saperlo | Non è qualcosa che si può capire dal video | Non so, non vi vede la profondità dell'acqua nel video |
658 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | OutofScope_A | Dove vengono lanciati i confetti? | Non ci sono confetti | Non vengono lanciati confetti | Nel video, non si vedono confetti lanciati | Nel video non si assiste al lancio di confetti | Durante il video non ci sono lanci di confetti | Nel video non c'è lancio di confetti | Non appare alcun lancio di confetti | Nessuno lancia confetti nel video |
659 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | OutofScope_B | Come sono vestiti gli sposi nel video? | non sono presenti sposi nel video | non ci sono sposi ma c'è una giostra in cui i bambini si sparano acqua addosso | Non vedo sposi | Non vi sono coppie di sposi nel filmato | nel video non c'è nessuna coppia di novelli sposi | Nel video non compaiono persone vestite da sposi | Nel video non ci sono individui in abiti da sposi | Non appaiono persone appena sposate nel video ma solo varie persone che giocano |
660 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Pianificazione_A | Come dovrebbe muoversi la barca con il bambino e l'uomo a petto nudo per speronare quella avversaria? | Dovrebbe uscire dai binari e procedere frontalmente | Forse la barca dovrebbe muoversi più velocemente | la barca con il bambino e l'uomo a petto nudo per speronare quella avversaria dovrebbe girarsi sulla sua destra | Non lo so, non riesco a identificare uomini a petto nudo | Sicuramente più veloce dato che a quella velocità non può succedere nulla | La barca con il bambino e l'uomo senza maglietta dovrebbe sterzare verso destra per colpire la barca nemica | La barca dovrebbe girarsi di 90 gradi verso la propria destra | Dovrebbe uscire dai binari ed andare contro la barca avversaria |
661 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Pianificazione_B | Cosa dovrebbe fare la persona con il cappellino bianco seduta dietro lo scudo rosso e blu per aggirare l'isola con la sua barca? | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | essendo giostre in realtà la persona con il cappellino bianco non potrebbe manovrare la barca, però se fosse possibile dovrebbe prendere il timone e ruotarlo per guidare la barca attorno all'isola | Direi continuare nella direzione in cui sta andando | La persona con il cappellino non potrebbe aggirare l'isola con sua barca perché le barche sono autocomandate | la persona con il cappellino bianco deve aspettare che la barca aggiri l'isola da sola in quanto non sembra comandabile | La persona con il cappellino bianco dovrebbe aspettare che la barca dove si trova abbia aggirato l'isola | la persona con il cappellino bianco seduta dietro lo scudo rosso e blu dovrebbe fare manovra e superare gli altri partecipanti che sono di ostacolo | La persona con il cappellino bianco dovrebbe dirigere il getto d'acqua in modo da spostare la barca nella direzione desiderata |
662 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Sentiment_A | Che stato d'animo dimostrano le persone sulle barche? | Sono divertite | Le persone, da lontano, sembrano felici | le persone sulle barche sembrano divertite | Le persone sulla barca sono giocose | Le persone appaiono spensierate e allegre | Le persone sulle barche si mostrano felici e divertite durante la battaglia | Le persone sono divertite | Sono felici e divertite |
663 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | Sentiment_B | In generale che atteggiamento si nota nei bambini che partecipano alla battaglia navale? | l'atteggiamento dei bambini che partecipano alla battaglia è di gioia e ilarità | i bambini che partecipano alla battaglia navale sono molto gioiosi e competitivi per la vittoria | Sembrano tutti divertiti | Si stanno tutti divertendo | nei bambini che partecipano alla battaglia navale si nota un atteggiamento divertito | I bambini hanno un atteggiamento di divertimento | I bambini sono tutti molto divertiti nel giocare | I bambini sembrano felici ed impegnati |
664 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | SpazialeParziale_A | Verso che lato naviga l'imbarcazione più vicina alla roccia all'inizio del video? | Verso sinistra | La barca naviga da destra verso sinistra, per chi guarda il video | l'imbarcazione più vicina alla roccia all'inizio del video naviga verso il lato sinistro | La barca si muove da destra verso sinistra | L'imbarcazione naviga a sinistra | La barca vicino la roccia naviga verso sinistra | La barca si dirige verso il lato sinistro | Naviga verso la sinistra dello schermo |
665 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | SpazialeParziale_B | In che senso ruota l'imbarcazione che si vede a metà del video? | l'imbarcazione che si vede a metà del video ruota in senso orario | La barca nel mezzo del video ruota in direzione oraria | Verso destra | La barca che appare a metà del video ruota verso destra | La barca visibile a metà del video gira in senso orario | A metà del video, l'imbarcazione compie una rotazione verso destra | Nel mezzo del video, l'imbarcazione svolta a destra | L'imbarcazione ruota verso destra in senso orario |
666 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | SpazialeTotale_A | Dove sono le barche? | Sono all'interno di un laghetto di un parco divertimenti | Le barche sono dentro un parco divertimenti | le barche sono su un laghetto | Le barche si trovano nel bacino d'acqua di un parco giochi | In un lago artificiale | Le barche sono posizionate su un corso d'acqua situato nel parco di un'area ricreativa | Le imbarcazioni stanno galleggiando su un lago creato artificialmente | All'interno di un parco divertimenti, su delle rotaie semi sommerse |
667 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | SpazialeTotale_B | Dove sono le persone con i cannoni ad acqua? | le persone con i cannoni di acqua sono sulle barche | le persone con i cannoni ad acqua si trovano sopra alle barche che stanno navigando, e dietro a degli scudi colorati | Sulle barche | Le persone armate di cannoni ad acqua si trovano a bordo delle imbarcazioni | Gli individui che utilizzano i cannoni ad acqua si trovano all'interno delle imbarcazioni | Gli individui con i cannoni ad acqua sono posizionati all'interno delle barche | Coloro che maneggiano i cannoni ad acqua si trovano seduti sulle imbarcazioni | Gli individui equipaggiati con cannoni ad acqua si trovano sulle imbarcazioni |
668 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | TemporaleDurata_A | Dopo quanto tempo dall'inizio del video viene inquadrato il castello sullo sfondo? | Alla fine del video | Il castello sullo sfondo viene inquadrato alla fine del video | Il castello appare sullo sfondo solo al termine del video | Alla fine del video l'inquadratura si allarga e risulta visibile il castello sullo sfondo | Dopo 28 secondi | Nella parte conclusiva del video, si può vedere il castello sullo sfondo | Il castello viene inquadrato dopo diversi secondi | Il castello sullo sfondo è visibile approssimativamente 27 secondi dopo l'inizio del video |
669 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | TemporaleDurata_B | Per quanto tempo le barche navigano sull'acqua? | le barche navigano sull'acqua per tutto il video | le barche navigano sull'acqua per tutta la durata del video | Le barche continuano a navigare sull'acqua per tutta la lunghezza del filmato | Durante tutto il video, le imbarcazioni rimangono in navigazione sull'acqua | Le imbarcazioni sono visibili in navigazione per l'intero video | Per l'intero video, le imbarcazioni continuano a navigare sull'acqua | le barche navigano sull'acqua per circa 30 secondi | Le battelli restano a galla e si muovono per l'intera durata della clip |
670 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | TemporaleParziale_A | Cosa fanno i ragazzi mentre sono in barca? | Cercano di spruzzare quelli sulle altre barche | ALcuni ragazzi sparano, altri corrono in giro sulla barca | i ragazzi mentre sono in barca si sparano dell'acqua dai cannoni | I ragazzi azionano i cannoni ad acqua | Giocano a tirarsi l'acqua | I ragazzi mentre sono in barca sparano acqua verso le altre barche con dei cannoni a manovella | I ragazzi tentano di sparare acqua sulle altre barche | Girano una manovella che aziona una pistola ad acqua indirizzata verso i passeggeri della barca avversaria |
671 | Video28 | Videos/Video28.mp4 | TemporaleParziale_B | Quand'è che il ragazzo sulla barca si nasconde? | il ragazzo sulla barca si nasconde a pochi secondi dalla fine del video | il ragazzo sulla barca si nasconde dopo esser stato colpito da un getto d'acqua della nave avversaria | Quando vuole evitare gli schizzi d'acqua | Il giovane a bordo si nasconde quando il video sta per concludersi | Il giovane a bordo si nasconde durante gli ultimi momenti del video | Il giovane sulla barca si ritira alla fine del video | il ragazzo sulla barca si nasconde quando viene bersagliato dai cannoni ad acqua | Il ragazzo si nasconde verso la fine del video |
672 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | CausaleEsplicita_A | Perchè la ragazza col vestito viola si alza? | Perchè c'è la sua proclamazione di laurea | La ragazza si alza perché è stata chiamata per la proclamazione | la ragazza col vestito viola si alza perchè chiamata dall'uomo che parla | La ragazza si alza perché la commissione sta proclamando la laurea | Perchè viene chiamata per la proclamazione | La ragazza col vestito viola si alza per raggiungere il tavolo dal quale viene fatta la proclamazione | La giovane con il vestito viola si alza dopo essere stata convocata dalla commissione | Perchè è il suo turno di conoscere il voto di laurea a lei assegnato |
673 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | CausaleEsplicita_B | Perchè l'uomo al centro dietro la cattedra sta guardando un foglio? | Perchè si è scritto cosa leggere per la proclamazione | Perchè sta leggendo il discorso per la proclamazione | Perchè sta leggendo cosa deve dire | per vedere le frasi da rituale da dire per proclamare i laureandi | per leggere il discorso della proclamazione | perchè sta proclamando i laureandi | per non dimenticarsi cosa deve dire durante la proclamazioni | per leggere le frasi di rito di una proclamazione di laurea |
674 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Controfattuale_A | Che cosa succederebbe se la ragazza vestita di viola inciampasse sui tacchi? | Qualcuno la aiuterebbe a rialzarsi | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | se la ragazza vestita di viola inciampasse sui tacchi, cadrebbe a terra | Se la ragazza inciampasse verrebbe aiutata a rialzarsi | Farebbe una brutta figura | La ragazza vestita di viola se inciampasse potrebbe cadere e farsi male | Se la ragazza inciampasse, cadrebbe | Cadrebbe e potrebbe farsi male, interrompendo la cerimonia e facendo eventualmente alzare alcuni dei presenti per prestarle soccorso |
675 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Controfattuale_B | Che cosa succederebbe se all'uomo che parla sfuggisse il microfono di mano? | se all'uomo che parla sfuggisse il microfono di mano, il microfono cadrebbe a terra | se all'uomo che parla sfuggisse il microfono potrebbe cadere prima sulla cattedra e poi a terra, causando un grande frastuono | Si chinerebbe a raccoglierlo | Se l'uomo che parla perdesse il microfono, sarebbe costretto a fermarsi temporaneamente | Se il microfono sfuggisse dalle mani dell'oratore, potrebbe cadere e rischiare di danneggiarsi | Il microfono cadrebbe sulla cattedra | L'uomo si dovrebbe interrompere se gli cadesse il microfono | Se all'uomo cadesse il microfono, dovrebbe chinarsi per raccoglierlo |
676 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | ImplicitoParziale_A | In che fila è seduta la donna con i fiori? | In seconda fila | La donna con i fiori si trova nella seconda fila | La signora con i fiori occupa un posto nella seconda fila | La signora con i fiori è seduto in seconda fila | La donna con i fiori è seduta nella fila numero due | La signora che ha i fiori è posizionata nella seconda fila | La donna che porta i fiori è seduta al secondo posto di fila | La donna coi fiori è seduta in seconda fila |
677 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | ImplicitoParziale_B | Di che colore è il borsello del fotografo? | il borsello del fotografo è di colore blu | Il fotografo ha con sé un borsello di colore celeste | Azzurro bluastro | La borsa del fotografo è blu scuro | Il fotografo possiede un borsello dipinto in una tonalità di azzurro | Il fotografo ha un borsello di un blu tenue | La borsa del fotografo è di una sfumatura tenue di azzurro | Il borsello del fotografo ha una tonalità chiara di blu |
678 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | ImplicitoTot_A | Che tipo di libri reggono le persone in piedi vicino la porta? | Reggono le loro tesi di laurea | Le persone reggono le tesi | le persone in piedi vicino la porta reggono le tesi di laurea tra le mani | Le persone posizionate accanto alla porta tengono in mano i documenti delle loro tesi di laurea | Tesi di laurea | I libri retti dalle persone potrebbero essere delle tesi di laurea | Gli individui vicini alla porta sostengono i documenti delle loro tesi di laurea | Reggono dei fascicoli con all'interno le tesi di laurea da loro scritte |
679 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | ImplicitoTot_B | Per chi sono i fiori? | Per qualcuno tra i ragazzi che si stanno laureando | Per uno dei ragazzi con la tesi in mano | Per qualcuno dei ragazzi che sta per essere proclamato dottore | I fiori sono per uno dei laureandi | I fiori sono destinati a uno dei ragazzi che si sta laureando | I fiori potrebbero essere per la ragazza con il vestito viola, ma non ho elementi a sufficienza per saperlo | Per la laureanda | I fiori sono per la ragazza vestita di viola |
680 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Incertezza_A | Che lavoro fa l'uomo che parla al microfono? | Difficile da dire ma probabilmente potrebbe essere un professore universitario o è il rettore | Forse è il professore della ragazza | l'uomo che parla al microfono sta proclamando i laureati, ma è difficile sapere cosa faccia nello specifico | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | Potrebbe essere un professore, visto che sembra una laurea | Ipotizzo che l'uomo che parla potrebbe essere un professore di università | Non è possibile dirlo, ma forse l'uomo fa il professore | Parrebbe essere un professore |
681 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Incertezza_B | Quanto è grande l'aula in cui si trovano queste persone? | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | Non so, non si vede bene dal video | Difficile da dire con sicurezza poichè non si vede bene la profondità | Non è possibile dedurre questa informazione dal video | non lo so, l'informazione non è deducibile dal video | L'aula in cui si trovano le persone sembra molto grande | Non si può capire dal video | L'aula non è completamente visibile, per cui non è dato saperlo |
682 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | OutofScope_A | Chi sta celebrando il matrimonio? | Non è un matrimonio ma una cerimonia di laurea | Non è un video di un matrimonio | nessun matrimonio viene celebrato nel video | Nel video non vengono celebrati matrimoni | Non c'è alcun matrimonio, sembra una laurea | Nel video non si celebra un matrimonio ma una laurea | Il video non riguarda un matrimonio | Non vi è alcun matrimonio nel video |
683 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | OutofScope_B | Chi sono gli sposi? | non sono presenti sposi nel video | non sono presenti sposi ma una commissione di laurea ed una ragazza vestita di viola | Non ci sono sposi | Il filmato non include persone che si stanno sposando | Nel video non ci sono persone che si stanno sposando; invece, mostra una cerimonia di laurea | Nel video non si vedono persone che si sposano | L'evento mostrato nel video non è un matrimonio con degli sposi ma una seduta di laurea | Non ci sono coppie di persone che si sposano nella scena |
684 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Pianificazione_A | Cosa dovrebbe fare il fotografo per fare un primo piano frontale del professore che parla al microfono? | Dovrebbe spostarsi posizionandosi al centro della stanza | il fotografo dovrebbe spostarsi a destra del video | il fotografo per fare un primo piano frontale del professore che parla al microfono dovrebbe spostarsi dove si trova la ragazza chiamata verso il centro dell'aula | Per fotografare il professore, il fotografo dovrebbe dirigersi verso il centro dell'aula | Dovrebbe mettersi al posto della proclamata | Il fotografo per fare una foto frontale dovrebbe spostarsi frontalmente davanti alla cattedra | Il fotografo dovrebbe camminare verso destra | Dovrebbe andare alle spalle della ragazza vestita di viola, rovinando però l'inquadratura delle foto che probabilmente stanno facendo i parenti dai banchi |
685 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Pianificazione_B | Cosa dovrebbe fare la laureanda per stringere la mano a tutti i membri della commissione? | la laureanda per stringere la mano a tutti i membri della commissione dovrebbe avvicinarsi alla scrivania | per stringere la mano a tutta la commissione dovrebbe avvicinarsi alla cattedra, tendere il braccio e dare la mano a tutti i presenti | Avvicinarsi al bancone | La laureanda dovrebbe recarsi vicino al tavolo dei membri della commissione per salutare ciascun componente con una stretta di mano | la laureanda per stringere la mano a tutti i membri della commissione dovrebbe posizionarsi davanti al primo della commissione e porgerli la mano, e poi proseguire così fino all'ultimo professore | La laurenda dovrebbe fare un passo verso la cattedra e sporgersi sora di essa | La laureanda dovrebbe iniziare avvicinandosi da un lato della commissione e procedere a stringere la mano a tutti i membri, uno dopo l'altro | La laureanda dovrebbe avvicinarsi al banco della commissione e porgere la mano a ciascuno |
686 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Sentiment_A | Che stato d'animo dimostra la ragazza in abito viola durante la proclamazione? | È molto seria ed emozionata | La ragazza è seria e solenne | la ragazza in abito viola durante la proclamazione è emozionata ma composta | Non so dirlo, la ragazza non è inquadrata frontalmente | Sembra abbastanza tranquilla | La ragazza in abito viola sembre essere concentrata ed emozionata | La ragazza è molto emozionata | Appare seria |
687 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | Sentiment_B | Qual è l'atteggiamento del presidente della commissione durante la proclamazione? | l'atteggiamento del presidente della commissione durante la proclamazione è serioso | durante la proclamazione il presidente è concentrato a leggere quello che deve dire alla laureanda | Compito | Il presidente della commissione è concentrato e serioso | il presidente della commissione durante la proclamazione ha un atteggiamento serioso | L'atteggiamento del presidente della commissione è di serietà | Il presidente mantiene un atteggiamento attento e formale | Il presidente della commissione ha un atteggiamento serio e ufficiale |
688 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | SpazialeParziale_A | Da che lato dell'inquadratura esce il fotografo a metà del video? | Da sinistra | Il fotografo esce a sinistra del video | A metà del video, il fotografo lascia l'inquadratura dal lato sinistro | Il fotografo esce dal lato destro dell'inquadratura a metà video | Esce dalla parte sinistra dell'inquadratura | A metà del video, il fotografo si allontana attraversando il bordo sinistro dell'inquadratura | Il fotografo esce dalla sinistra | Esce dal lato sinistro |
689 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | SpazialeParziale_B | In quale fila di sedie era posizionata la ragazza con il vestito viola prima di andare di fronte alla commissione? | la ragazza con il vestito viola prima di andare di fronte alla commissione era posiziona nella prima fila di sedie | La giovane con l'abito viola si trovava nella prima fila di sedie prima di avvicinarsi alla commissione | Era in prima fila | La ragazza in abito viola era seduta nella fila più avanti delle sedie prima di avvicinarsi alla commissione | La ragazza con l'abito viola era seduta nella seconda fila di sedie prima di essere chiamata dalla commissione | La ragazza era posizionata nella prima fila di sedie | La giovane che portava il vestito viola era seduta nella fila anteriore delle sedie | La ragazza che indossava il vestito viola era collocata nella fila iniziale delle sedie prima di dirigersi verso la commissione |
690 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | SpazialeTotale_A | Dov'è la ragazza col vestito viola? | Al centro, di fronte alla commissione | La ragazza è in un'aula | la ragazza col vestito viola si trova al centro dell'aula | La ragazza si trova in un'aula universitaria | Di fronte la cattedra del prof | LA ragazza vestita in viola presumo che è in un'aula universiataria | La ragazza è alla sua laurea | In un aula d'università |
691 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | SpazialeTotale_B | Dov'è la commissione di laurea? | la commissione di laurea si trova dietro la cattedra | la commissione di laurea è in un'aula, su un piano rialzato, dietro alla cattedra e di fronte alla laureanda | Davanti alla ragazza | La commissione di laurea è posta dietro la cattedra, di fronte alla studentessa | La commissione di laurea si posiziona dietro al tavolo del docente | La commissione è di fronte alla laureanda | La commissione è in un'aula | La commissione di laurea è collocata in piedi dietro un tavolo davanti alla laureanda |
692 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | TemporaleDurata_A | Per quanto tempo il focus del video è sul presidente della commissione? | Per qualche secondo | Il focus è su di lui per una ventina di secondi | il focus del video è sul presidente della commissione per i primi secondi del video | Il presidente di commissione è inquadrato in primo piano per una decina di secondi | Per una decina di secondi | Il presidente della commissione viene sempre inquadrato durante il video e per alcuni secondi in primo piano | Il focus è sul presiente di commissione per diversi secondi | Il focus su di lui dura circa 9 secondi |
693 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | TemporaleDurata_B | Per quanto tempo il fotografo continua a fare foto? | il fotografo continua a fare foto per tutto il tempo del video | il fotografo rimane a fare foto per tutta la durata della proclamazione | Fin quando la ragazza si avvicina al bancone, poi non lo si vede più | Il fotografo prosegue con il suo lavoro fotografico per l'intera durata del filmato | Durante l'intero video, il fotografo prosegue con lo scatto delle foto | Il fotografo scatta immagini fino alla fine del filmato | Il fotografo scatta per tutto il tempo da diverse angolazioni | Il fotografo scatta foto per tutta la durata del video |
694 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | TemporaleParziale_A | Quand'è che l'uomo comincia a parlare? | Dall'inizio del video | L'uomo inizia a parlare subito all'inizio del video | l'uomo comincia a parlare all'inizio del filmato | L'uomo comincia a parlare fin dai primi momenti del video | Sembra che parli gia dall'inizio | L'uomo comincia a parlare non appena si avvicina la ragazza dopo pochi secondi dall'inizio della ripresa video | L'uomo comincia a parlare dopo alcuni secondi | Probabilmente sta già parlando sin dall'inizio del video, anche se non inquadrato |
695 | Video29 | Videos/Video29.mp4 | TemporaleParziale_B | Cosa succede mentre il fotografo scatta la foto? | mentre il fotografo scatta la foto avviene la proclamazione | mentre il fotografo scatta foto, la commissione sta proclamando la laureanda come dottoressa | La ragazza cammina verso il bancone | Mentre il fotografo scatta la foto, la laureanda e la gente intorno ascoltano il discorso del presidente di commissione | mentre il fotografo scatta la foto si svolge la proclamazione della ragazza col vestito viola | Mentre il fotografo scatta la foto il presidente della commissione legge il verdetto alla laureanda | Durante lo scatto del fotografo, si svolge il momento della proclamazione | Mentre il fotografo scatta le foto, il presidente legge il discorso e gli astanti lo ascoltano |
696 | Video30 | Videos/Video30.mp4 | CausaleEsplicita_A | Perchè una ragazza salta? | Per portare la palla nel campo avversario | Una ragazza salta per fare punto | una ragazza salta per schiacciare la palla | La ragazza salta per poter spingere agevolmente il pallone nel campo delle avversarie | Per tirare la palla nel lato opposto | LA ragazza salta per colpire la palla e fare il punto | Una ragazza salta per mandare il pallone oltre la rete | Per spingere il pallone al di là della rete e nel campo avversario |
697 | Video30 | Videos/Video30.mp4 | CausaleEsplicita_B | Perchè la palla passa sopra la rete? | la palla passa sopra la rete perché è stata tirata da una giocatrice | la palla passa sopra alla rete perchè una giocatrice l'ha alzata e spinta verso il campo avversario | Perché è stata alzata a sufficienza | La palla passa sopra la rete per cercare di fare punto cadendo dall'altra parte | la palla passa sopra la rete perchè la giocatrice riesce ad alzarla mandandola nel campo avversario | La palla passa sopra la rete perché è stata spinta in alto e avanti dalla giocatrice della squadra che fa punto | la palla passa sopra la rete perchè viene battuta dalla giocatrice | La palla passa sopra la rete perché la giocatrice la alza con la mano |
698 | Video30 | Videos/Video30.mp4 | Controfattuale_A | Cosa succederebbe se la squadra vestita di nero e arancione non segnasse il punto? | Non esulterebbero ma continuerebbero a giocare | Non lo so, non ci sono abbastanza informazioni per rispondere | se la squadra vestita di nero e arancione non segnasse il punto, non sarebbero felici | Se la squadra nero e arancione non segnasse il punto, lo scambio continuerebbe finché una delle due squadre riuscisse a segnare | Non festeggerebbero | Se la squadra in nero e arancione non riuscisse a segnare, il punto verrebbe assegnato all'altra squadra | Se la squadra non segnasse il punto, l'azione continuerebbe | I membri della squadra non esulterebbero così come hanno invece fatto |
699 | Video30 | Videos/Video30.mp4 | Controfattuale_B | Che cosa succederebbe se la prima giocatrice non riuscisse a prendere la palla? | se la prima giocatrice non riuscisse a prendere la palla questa cadrebbe a terra e farebbe perdere il gioco | se la prima giocatrice non riuscisse a prendere la palla, le altre della squadra dovrebbero provare a salvarla altrimenti per loro il punto è perso | Non saprei, probabilmente la palla cadrebbe | Se la palla sfuggisse alla prima giocatrice, finirebbe sul terreno | se la prima giocatrice non riuscisse a prendere la palla la squadra non avrebbe fatto punto, ma l'avrebbe perso | La palla cadrebbe nella propria metà campo e il punto andrebbe alle avversarie | Se la prima giocatrice non afferrasse la palla, la squadra non segnerebbe il punto | Se la prima giocatrice non prendesse la palla, dovrebbe cercare di prenderla una delle sue compagne, o l'altra squadra farebbe punto |
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