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license: cc-by-4.0 |
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task_categories: |
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language: |
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- es |
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# 📚 Dataset: Comentarios anotados con toxicidad y constructividad |
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El corpus desarrollado en esta investigación es una extensión del [NECOS-TOX corpus](http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/6599). A diferencia del original, nuestra anotación incluye comentarios de 16 medios de noticias en español, mientras que el corpus NECOS-TOX contenía 1,419 comentarios de 10 noticias del periódico El Mundo. |
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## 📝 Guía de anotación de toxicidad y constructividad |
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La ampliación del corpus se realizó siguiendo la guía de anotación de estudios previos [NECOS-TOX corpus](http://journal.sepln.org/sepln/ojs/ojs/index.php/pln/article/view/6599), que definen la toxicidad de la siguiente manera: |
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- **No tóxico**: Comentarios sin elementos tóxicos. |
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- **Ligeramente tóxico**: Comentarios sarcásticos, irónicos o burlones sin insultos directos. Pueden incluir lenguaje de desprecio, frustración o preguntas retóricas sin ser necesariamente ofensivos. |
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- **Tóxico**: Comentarios con ataques personales, insultos, amenazas, lenguaje discriminatorio o de odio. Incluye contenido que incita al conflicto o niega evidencia científica. |
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Por otra parte, para anotar la constructividad se siguen los siguientes criterios: |
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- **Constructivo**: Comentarios que aporta información o conocimiento relevante para el artículo y ofrecen soluciones, perspectivas a la problemática planteada. |
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- **No constructivo**: Comentarios que no aportan ninguna información relevante, con argumentos que carecen de objetividad o, de cualquier tipo de evidencia. Se incluyen también comentarios que inciten al odio. |
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## 📊 Estadísticas del Dataset |
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Distribución de ejemplos anotados por clase de toxicidad: |
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| **Conjunto** | **No tóxico** | **Ligeramente tóxico** | **Tóxico** | **Total** | |
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| **Entrenamiento** | 1052 | 1243 | 748 | 3043 | |
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| **Prueba** | 381 | 439 | 148 | 968 | |
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| **Total** | 1433 | 1682 | 896 | 4011 | |
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Distribución de ejemplos anotados por clase de constructividad: |
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| **Conjunto** | **Constructivo** | **No Constructivo** | **Total** | |
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| **Entrenamiento** | 997 | 2046 | 3043 | |
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| **Prueba** | 349 | 619 | 968| |
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| **Total** | 1346 | 2665 | 4011| |
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