input
stringlengths
2
14.8k
instruction
stringclasses
1 value
output
stringclasses
3 values
من روائع غسان، من مأساة الاحتلال إلى مأساة اللجوء ماذا عندما يفقد اللاجئ الأمل في لحظة لا يحتاج فيها إلا لبصيص أمل.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
علاء الاسوانى كاتب مميز, اثرتني الرواية من اول صفحة حتى اخر صفحة. رواية قوية, قصة عميقة المشاعر, سريعة الاحداث. فى نهايتها تجلى ذكاء الكاتب و حدسه الشجاع الزكي, وصف الانسان المصري بكل طبقاته تقريبا, اخذنا الى بعد جدبد فى الحياة اعتقد لكي يشعر به انسان يجب ان يعيشه فأشكرك على هذا. وهذه هي البداية
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
هُنا. الحُزن, المنفى, الرحيل, الغريب, الغياب. وَ كُلُّ الشهداء.!! كُلُّ فلسطين.!! مريد الغريب, اللاجيء فِ كل بلاد, الغريب أيضًا فِ بلده. يكتب بِ كلماتٍ تُبكيك ولا تُبكي! كلماتُه تُقرئكَ نفسها بِ نفسها. عقلي الغائب الحاضر, ولد قَبل ولادتي . وَ شاخ قبل هرمي أحسستُ بِ كل حرف مرارة الغُربة, لذةُ اللقاء وَ إن كان بِ نكهة مُختلفة عن اللذة الأصلية لِ اللقاءات القديمة, فلسطين كُلها هنا ,.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
حين تصبح وظيفة المرأة هي الزينة والغواية والفتية . وحين تتخلى المرأه عن وظيفتها الأساسية في رعاية الجيل الجديد ، وتؤثر هي أو يؤثر لها المجتمع أن تكون" مضيفة في فندق أو سفينة أو طائرة! . حين تنفق طاقتها في "الإنتاج المادي" ، "صناعة الأدوات" ولا تنفقها في "صناعة الإنسانية " . لإن الإنتاج المادي يومئذ أغلى وأعز وأكرم من "الإنتاج الإنساني"، عندئذ يكون "التخلف الحضاري " بالقياس الإنساني . أو تكون هي الجاهلية بالمصطلح الإسلامي" أول كتـاب أقرأه لسيد قطب أعجبني كثيراً
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب راائع ومؤثر.يدعو لليقظة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
واحد من أجمل الكتب اللي قرأتها ممتع، تاريخي، فلسفي، حضارات
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
اروع رواية قرائها في حياتي ، مسلية و عميقة مليئة بالمواقف الطريفة ، تعزف على سيمفونية الروح المصرية الخالدة المتجددة أبدا.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
هذة الملهاة الفلسطينية فتنة بكل مافيها من أصالة الخيول , شهامة الرجال، قوة النساء وبراءتهن وأخيراً جمال ذاك الزمن وتلك الأرض.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
مع اني لست من عشاق الروايات لكن اعتقد ان هذه الرواية استثنائية ، تركت في نفسي الشئ الكثير ، بل انها تلخص قضيتنا بأكملها ، انها تحكي بإسم كل العذابات والاوجاع التي يعاني بها شعبنا وما زالت ،، مؤلمة ومعبّرة بحق
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
الأسود يليق بك أتمنى أن يبعثها الى أحدهم ولو فى ورقة لحمة:))
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
قرأت أكثر من نصف الرواية ثم توقفت وأعدت قراءتها من جديد قبل إنهائها لأن الكثير من الأحداث كانت قد تفلتت مني وغابت عن ذهني العديد من الأمور الهامة واختلطت علي الأسماء والفترات الزمنية. وكل هذا بسبب التوقيت السيء الذي بدأت القراءة فيه، حيث اني كنت مشتت الذهن ومشغول البال بأمور شخصية أفسدت علي جو القراءة. في قراءتي الأولى الغير مكتملة للرواية أحسست بالملل ولم تعجبني حتي أني هممت أكثر من مرة بتأجيلها لأجل غير مسمى وحمدا لله اني لم افعل! لان قرائتي الثانية لها كانت مختلفة تماما. (نهاية الخلافة وسقوط الحكم العثماني, يهود الدونمة, بداية التخطيط للإستيلاء على فلسطين, جماعات سرية, الماسونية.) كل هذه الأحداث المثيرة ترتبط ببعضها البعض بطريقة ما في هذه الرواية. رواية جميلة ومثيرة تعتمد على الغموض والتشويق بشكل رائع. مايشد الإنتباه للرواية هو استخدام الكاتب للألغاز والطلاسم والمشاهد المريبه بشكل مثير يجعلك تقلب الصفحات سريعا لمعرفة ماسيحدث بعد قليل. من الأمور التي أعجبتني في الرواية هي استخدام الكاتب للألغاز بطابع إسلامي ذكي في كثير من المواضع, بغض النظر عن كون الأحلام هي مصدر الإلهام لبطل الرواية في بعض الاحداث. أيضاً من أكثر ما أعجبني هو التنقل بين الفترات الزمنية في فصول الرواية, فأحد الفصول تقع احداثه في عام 1908. والفصل الذي يليه تقع أحداثه في الوقت الحالي بأحداث لها علاقة بتلك الحقبة بطريقة ما. أسلوب الربط بين الفترتين الزمنيتين كان أكثر من رائع. نهاية الرواية مفتوحة ولم يتم الكشف عن الألغاز والأحداث المبهمة فيها, لأن تتمة الأحداث في الجزء الثاني بإسم "عودة الغائب". أزعجتني كثيرا بعض التعليقات التي تتهجم على الكتاب والكاتب في كون أسلوب كتابته سيئة ورخيصة وكونها تقليداً طبق الأصل لروايات الكاتب دان بروان. لاأعرف حقيقة مدى التشابه بين أسلوب الدكتور منذر والكاتب دان بروان لأني لم أقرأ شيئا لدان ولا أعتقد أني سأقرأ -على الأقل في الوقت الحالي- لأني أمتلك حساسية ضد الروايات والكتب التي تأخذ حيزا كبيرا جدا من الشهرة. مثل دان بروان. وروايات هاري بوتر. وملك الخواتم. وغيرها. بالتأكيد لهم حرية التعبير عن آرائهم ولي حرية التعبير أيضا, لكني إنزعجت رغما عني كونها تقريبا أحد الروايات العربية القليلة جدا التي تتخذ أسلوبا جديداً ومثيراً ومختلفا تماما عما نراه الآن في الساحة من بعض الروايات الساقطة المنتشرة للأسف.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
قرأت هذا الكتاب لأول مرة منذ ٨ أو ٩ سنوات وأعيدُ قراءة جزء منه كل صيف تقريباً. أسلوب أنيس منصور ممتع جداً وطريف ولن تشعر بالملل أبدا على الرغم من حجم الكتاب الكبير. رحمك الله.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
وفارقتُ مقطوعةً ذهبيّة أخرى من نظمِ غازي، "بيت" هو أنموذج لمشروعٍ أتمنّى أن يلقى من الاهتمام و التنفيذ ما يستحقه انتقاء "ثمرات" و "عيون" الشّعر من أقاصي الدنيا و الوقوف أمامه بتحليلٍ يبتعد عن "الرصانة" العلمية و يقترب من "حديث النّفس" البشرية ربّما تكون لي عودة لريفيو وربّما لا أخيرًا رحمك الله ياغازي و جعل مثواك الجنّة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رائع كعادته دوماً
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
ررررررررررررررررررررررررررائع كعادتها
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
روايه حلوه وغريبه
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
من أكثر ما اعجبني في هذا الكتاب اسلوب الكاتب و انتقائة للكلمات و الالفاظ
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
طبعا اعطى 10\10 ل د\احمد فى هذه الرواية لما فيها من مزج بين قصة حب و احداث هيروشيما و ناجازاكى فى اليابان سنة 1945 .فهو نجح فى تصوير الاحداث و نقلها للقارئ باسلوب رائع .و هذا ما احبه دائما فى رواياته مزج الخيال بالواقع فى اطار ساخر
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
لماااااذا من شدة اعجابي بها قمت اهاوش عليهم توفيق الحكيم؛ يبدو اني ساقع في غرامك
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب أكثر من رائع
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتب بلال رمضان "الأسود يليق بك". الغناء وثيقة بقاء ضد التطرف والإرهاب الدينى ----------------------------------------------------------- "حاذر أن تغادر حلبة الرقص كى لا تغادرك الحياة".بمثل هذه التحذيرات الكثيرة تعكف الروائية الجزائرية أحلام مستغانمى عبر صفحات روايتها الجديدة "الأسود يليقُ بكِ" الصادرة مؤخرًا عن دار نوفل، على خلق وثيقة حرية سطرتها النوتات الموسيقية، من أجل البقاء والخلود أمام الإرهاب الدينى والتطرف بكافة أشكاله المادية والمعنوية من خلال قصة حب غير عادية. تعترف "مستغانمى" فى بداية روايتها بأنها ما نثرت روايتها إلا من أجل صديقتها التى تعيش على الغبار الذهبى لسعادة غابرة، كل ما حاولته إيقاد المزيد من النار لتطيل عمر الرماد، فلم تندم يومًا على عشقٍ التهم تلابيب شباكها، فترى فى الألم كرامة تجمل العذاب، فتحاول - مستغانمى - بتلك النوتات الموسيقية أن تعلمها الرقص على الرماد لتنفض غبار الذاكرة، وتصطحب القارئ معها عبر أربع حركات ليتعرف على سيناريو سينمائى لقصة حب جمعت بين ثرى عربى وفتاة جزائرية، يتعرف على قريتها، وعملها كمدرسة قبل أن ترحل إلى بيروت وسوريا حيث موطن أمها، وصولاً إلى بداية شهرتها كمطربة تهرب من الحب لتجده يختبىءُ لها فى باقة الورد التى وصلتها فى "عيد الحب" ومعها كارت كتب عليه عبارة "الأسودُ يليقُ بكِ". لم تكن تدرى "هالة الوافى" وهى تتحدث فى إحدى الفضائيات التى خصصت حلقتها عن "عيد الحب" أن رجلاً من بين كثيرين يشاهدونها يدعى "طلال" ستعيش معه قصة عشقٍ لم تسمع بها، أو تتخيلها، ولم يكن يدر "طلال" أنه سيفعل كل هذا من أجلها، وهو الذى لا يعرف ما يريده منها، فهى فى نظره فتاة ليست أجمل من غيرها، ولا تهزه أغنياتها، لعله يريد فقط حالة الشغف التى سكنته مذَّ رآها. ولن يعترف "طلال" حتى لنفسه بأنه خسرها، سيدعى أنها من خسرته، وأنه من أراد لهما فراقًا قاطعاً كضربة سيف، فهو يفضل على حضورها العابر غيابًا طويلاً، وعلى المتع الصغيرة ألمًا كبيرًا، وعلى الانقطاع المتكرر قطيعة حاسمة، لشدة رغبته بها، قرر قتلها كى يستعيد نفسه، وإذ به يموت معها، فسيف العشق كسيف الساموراى، من قوانيه اقتسام الضربة القاتلة بين السياف والقتيل، وكما يأكل القط صغاره، وتأكل الثورة أبناءها، يأكل الحب عشاقه، ويوم شاهدها لأول مرة تتحدث فى حوار تليفزيونى، ما توقع لتلك الفتاة مكانةً فى حياته، فلا هو سمع باسمها يوماً، ولا هى كانت تدرى بوجوده، لكنها عندما أطلت قبل أيام، كان واثقًا أنها لا تتوجه لسواه، فما كانت أبهتها إلا لتحدّيه، وكما دخلت حياته من شاشة تليفزيون غادرتها، لكأنّ كل شىء بينهما حدث سينمائى فى عالم افتراضى، وحده الألم غدا واقعًا، يشهد أن ما وقع قد حدث حقًا، ولذا فإن عزاءه أنها لا تسمع لحزنه صوتًا - وحده البحر يسمع أنين الحيتان فى المحيطات، لذا لن تدرى أبدًا حجم خسارته بفقدانها. و"هالة الوافى".هى ابنة القتيل، وأخت القتيل، لها قرابة بمئتى ألف جزائرى ما عادوا هنا. قتلهم الإرهابيون، واختلف فى قتلهم الفقهاء: أهم "قتلى"؟ أم "ضحايا"؟، أم "شهداء"؟ فكيف يفوزون بشرف الشهادة، وهم لم يموتوا على يد "النصارى"، بل يد من يعتبرون أنفسهم يد الله، وبيده يقتلون من شاءوا من عباده؟. كان يحدث أن تقوم قوات الأمن بمداهمة الحدائق والتحقيق مع كل اثنين يجلسان متجاورين، ففى نوبة من نوبات العفة، تم إلقاء القبض ذات مرة فى العاصمة على أربعين شابًا وصبية معظمهم من الجامعيين، وأودعوا السجن فيما كان الإرهابيون يغادرونه بالمئات مستفيدين من قانون "العفو"!!. كان زمنًا من الأسلم فيه أن تكون قاتلاً على أن تكون عاشقًا. كانت جامعة قسنطينة ممرًا إجباريًا لكل الفتن، ومختبرًا مفتوحًا على كل التطرفات، وبرغم ذلك، حاول "علاء" شقيق "هالة" على مدى أربع سنوات أن يضع مسافة حذر بينه وبين زملائه، ولكن ليس بينه وبين الزميلات، وهو ما لم يغفره له أصحاب اللحى، وخاصة بعدما أحبَّ فتاة لم يكن يدرى أن أحد الملتحين يشاركه حبها، ولأنه لم يحظ بها، وشى به زورًا حتى لا يخلو لهما الجو أثناء اعتقاله، فحدث أن قبض على "علاء" أيام الرئيس "بوضياف"، حينما قامت السلطات بمداهمة الجامعة، وإلقاء القبض على عشرات الإسلاميين وإرسالهم إلى معتقلات الصحراء بعد أن ضاقت المدن بمساجينها، وكانت هذه المعتقلات تضم عشرات الآلاف من المشتبه فيهم، يقبع بينهم الكثير من الأبرياء، فلا وقت للدولة للتدقيق فى قضاياهم، أو محاكمتهم، لانشغالها بمن احتلوا الغابات والجبال، وأعلنوا الجهاد على العباد والبلاد. وجد "علاء" نفسه متعاطفًا مع الأسرى، بعد ما رآه من مظالم وتعذيب، وما عاشع من قهر وهو يحاول عبثًا إثبات براءته، بعد خمسة أشهر أطلق سراحه، ولم يقم بين أهله أكثر من بضعة أسابيع، كان ثمة فى كل حى شبكات تجنيد، كما شبكات لاختطاف الأطباء والتقنيين وكل من يحتاج الإرهابيون إلى مهاراته، أقنعوه بأن يلتحق بالجبال، ليضع خبرته فى إسعاف "الإخوة"، هناك ومعالجة جرحاهم. كان "علاء" يكره أصحاب البزات وأصحاب اللحى بالتسوى، وقضى عمره مختطفًا بينهما بالتناوب، وجد نفسه خطأً فى كل تصفية حساب، يحتاج إلى لحيته حينًا ليثبت لهؤلاء تقواه، ويحتاج إلى أن يحلقها ليثبت للآخرين براءته، حاجة الضحية إلى دمها ليصدقها القتلة. فانتهى به الأمر أن أصبح ضدهما معًا وأدرك متأخرًا أن اللعبة أكبر مما تبدو، كان المتحكمون يضخمون بعبع الملتحين، فكان الخيار إذًا بين قتلة يزايدون عليك فى الدين، وبذريعته يجردونك من حريتك، وآخرين مزايدين عليك فى الوطنية، يهّبون لنجدتك، فيحمونك مقابل نهب خزينتك. ومن القصص القصيرة لمن اغتالهم الإرهاب الدينى تذكر "هالة" حادثة اغتيال الشاب "حسنى"، وقطف زهرة صوته، إلا أنهم ما توقعوا أن يصعد شقيقه إلى المنصة، ليثأر لدم أخيه بمواصلة أداء أغانيه أمام جثمانه، فأربكهم أن يواجههم أعزل إلا من حنجرته. بمثل هذه الإحالات والقصص القصيرة التى ترويها "مستغانمى" من خلال "هالة الوافى" تصل للغاية التى تستقر فى القلب قبل العقل كمن يؤمن بدينٍ جديد، وهو وبقاعة فقهية لم يفت بها أحد من قبل تقول "من يغنى قد هزم خوفه. إنه إنسان حرّ، بلي، بإمكان من لا يملك إلا حباله الصوتية أن يلف الحبل حول عنق قاتله، يكفى أن يغنى، فلا قوة تستطيع شيئًا ضدَّ من قرر أن يواجه الموت بالغناء". ------------------------------------------------ رابط المقال على جريدة اليوم السابع
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
الفيل الازرق ثالث روايه لاحمد مراد روايه رائعه جدا و مجنونه لما تخلص منها تحس انك دخلت و طلعت من عالم اخر حبيتها كثير و ان شاء الله اعيد قراتها -
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية صادمة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
وكأنني اكتشف نفسي من جديد وكأني اعيش مع الدكتور مصطفي محمود رحمه الله رحلته من الشك والريبة الي اليقين بوجود اليقين الذي لا يحتاج للإيمان به الا الرجوع الي الفطرة التي فطرنا الله عليها ان تدرك دورك في هذه الحياة ان توازن بين جسدك وبين روحك السر الذي وضعه الله فيك عندما وصلت لآخر فصل وجدتني اكتبه معه متوقع لنهاية الرحلة متوقع لكل كلمة هذا الرجل عظيم بما تحمله الكلمة من معني وبدون مبالغة ولم اجد اكثر من 5 نجوم حتي اعطيها للكتاب :))
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب جميل جدا مش حساه خيالى بالمره بالعكس حسيت ان كل حاجه بنحساها بتتكلم قدامى بصوت عالى وبتعبر عن اللى بنحس بى او اللى بتمناه عاجبتنى فكرتها ان المفروض محدش ينام زعلان من التانى وان كل انسان المفروض يعترف بخطاءه اتكلمت فى بدايه الموضوع عن الناس اللى فاكرين ان الجواز ده حرب فعلا ناس كتير اوى متخيلين انه معركه مين يفوز على مين ومين اللى يسيطر على مين. بس الحمد لله ان رايها زى رايى وانا متطلعش تفكيرى غلط ولا حاجه طول ما الواحد حيعمل الحاجه اللى عليه اكيد فى امل كبير ان حياتنا تبقى سعيده واحسن مما هى رسمها .
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
ما يخبرك عن حقيقة الأنت و الأين و الكم و الكيف . و متى قيامتك التي تختلف عن الآخرين .
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب راقي بالاسلوب والمضمون والاروع هو الكاتب الشيخ عائض القرني
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
غيرت فكرتي عن جزء من الوطن العربي كنت اجهله تماما ليس جغرافيا بل تاريخيا وادركت بعد قرائتي لوردة اننا نملك قصورا شديدا في تدريس تاريخ الوطن العربي وادركت ان تدريس الثورات العربية يتعرض غالبا للاهواء السياسية ةعجبتني شخصية وردة في اصرارها عن الدفاع عما تؤمن به وتضحيتعا في سبيل ذلك حتى لواختلفت معها او مع الكاتب في بعض الاراء
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
من أفضل الكتب التي قرأتها مؤخرا. يجعلك تعيد التفكير في أشياء كثيره من تاريخنا ذكرت على أنها مسلمات. أعجبني التحليل أو وجهة النظر الاجتماعية/ النفسية للكثير من الأحداث التاريخية مابعد عصر الرسول في عهد الخلفاء الراشدين والدولاتان الأمويه والعباسه. الغريب ان الكتاب كتب من قرابة 60 سنه ومع ذلك كمجتمع عربي لم نتغير كثيرا! لازال الاستبداد السياسي مرتبط بالدين "لازال الواعظين يعيشون على فضلات موائد الاغنياء والطغاة فكانت معائشهم متوافقة على رضاء اولياء الأمر، وتراهم لذلك يغضون الطرف عما يقوم به هؤلاء من التعسف والنهب والترف - ثم يدعون الله لهم فوق ذلك بطول العمر"! كذالك مما أعجبني " أن الفرق بين الثوره والفتنه نسبي او اعتباري. فكل حركه اجتماعيه جديده تدعى في أول الامر فتنه . حتى اذا نجحت قيل عنها انها ثوره في سبيل الحق!" " إن المترفين يودون من صميم قلوبهم ان يكون الناس محافظين لا يعرفون من الاراء الا ماورثوه عن الاباء والاجداد. فإذا نهض من بينهم ناهض ينحو منحى جديد في ارائه، قالو عنه انه عميل للاجانب!" تحدث كثيرا عن الثوره والتغيير الاجتماعي وتحليل البيئه العربيه البدويه وتأثير قيم هذه البيئه على التغيير الاجتماعي. تحدث ايضا عن السنه والشيعه والصراع القائم بينهما. فذكر "إن الحق والباطل أمران اعتباريان والنزاع فيهما هو في اساسه نزاع على المقاييس اكثر منه نزاعا على الحقائق" وعاظ السلاطين من الكتب التي غيرت نظرتي للكثر من الأشياء. اختم باقتباس اعجبني " الانسان لا يفهم من الحقيقه الا ذالك الوجه الذي يلائم عقده النفسيه وقيمه الاجتماعيه ومصالحه الاقتصاديه. اما الوجوه الاخرى من الحقيه فهو يهملها باعتبار انها مكذوبه او من بنات افكار الزنادقه لعنه الله عليهم. لا يستطيع ان يدنو من الحقيقه الكامله الا ذلك المشكك الذي ينظر في كل رأي نظرة الحياد. أما أولئك المتحذلقون الذين آمنوا بتقاليد آبائهم ثم جاؤونا يتفيقهون بطلب الحقيقه المجرده فهم لا يستحقون في نظر العلم الحديث غير البصاق"
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية رائعة. توصيف دقيق وواقعي لشخصيات الرواية التي اختلفت في الميول والاهواء، وتوحدت في عمارة يعقوبيان
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كنت متردد جدا في ان ابدأ بقرأتها ،وفي كل مره كنت اقوم بفتحها ينتابني شعور بالخوف ولكنني قررت ان اخوض في قرأتها وحين بدأت بقرأتها جذبتني اليها بما فيها من احداث وكنت اتشوق جدا للمرة المقبلة التي سأقوم بإستكمالها وكنت مستمتع جدا بقرأتها ,رواية عزازيل حقا واحدة من أفضل الروايات التي عرفت اذا لم تكن هي . شكر خاص الى الكاتب الكبير د/يوسف زيدان على هذا العمل البديع.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
صلاح جاهين الطفل الالهي انا قلبي
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
من قال ان البجعة لا تغرد الا بدنو أجلها؟ من قال انها ترقص رقصتها الأخيرة _والوحيدة_مع اقتراب النهاية؟ الواقع ان جميعنا نرقص على ايقاع الحياة المتخازل .ولكلِ طريقته فى الرقص الرواية ماهى الا رقصات متتالية لأشخاص انهكتهم الحياة الى ان انتهكتهم فهناك من يختار الغناء على الورق ومشاركة الآخرين لوجعه الخاص كما فعل يوسف حلمى.اختار ان يرقص رقصة الرحيل فى صحبة مصطفى وهناك من تتراقص بالوجع بالبكاء المتنقل من رجل الى آخر كما فعلت زينب زينب القروية التى انتهكت الحياة آدميتها بقسوة فلم تجد الا التراقص على ايقاع خيباتها كوسيلة للاعتراض تنتهى الرواية بأنك لا تعرف ماذا حل بزينب.والغالب انها استمرت فى رقصتها فى مكان آخر تتناول الرواية الفترة ما بين ثورة 52 والقصف الصهيونى للبنان وما طرأ على المجتمع من تغييرات آنذاك فالشيوعى الثائر يتحول لوهابى متشدد.أتحدث عن احمد الحلو الراقص على كل الايقاعات فهو شيوعى عندما يلزم ووهابى عندما يفقد المجتمع قيمه محاولة عابثة لتصحيح الخطأ والاعتراض على وجوده. يتلون غناءه طبقاً لما يجب ان يكون. عندما وصلت لمنتصف الرواية أقررت بأنه لا يوجد حب أعظم من هذا الذى جمع هند ومصطفى أعنى ان يقرأ عليها اشعاره يوميا فى قبرها.! بالطبع عدلت عن إقرارى تماما بمجرد وصولى لعصام.الرسام الحالم الذى يرسم محبوبته سامنثا بعد موتها على كل جدران المنزل يرسمها وهى تطهو.وهى تضحك.وهى تشاركه الحياة يرسم ما كان يجب ان يكون .ولم يكن ذكرنى هذا بالفنانة فريدا كالو ومافعله زوجها بالرسم على كل جدران المنزل وحتى على الأسقف كى يطرد عنها فكرة مفارقة الحياة قبيل موتها كما ذكرت.كل يغرد بطريقته عصام بالرسم ومصطفى بالشعر هناك كريم فتى الشارع الذى يفقد القدرة على الغناء بفقدانه لوردة وردة هى ايقونته وردة هى رقصته الأبدية وردة هى وجعه البعيد أما مصطفى_راوى الاحداث_ فاختار الغناء بعناء الاخرين أو قُل عناء الاخرون هو الذى اختاره كل هذا الصخب. كل هذا الوجع فى بادىء الامر كان انطباعى عنه أنه حيوان آدمى.ثم ما لبث ان تبدل لاشفاق ثم انتهيت بالتعاطف معه لدرجة جعلتنى اعّجل بنهاية الرواية لأخلصه وأخلص نفسى من كل هذا العبء بمجرد ان انهيت الرواية تبادر الى ذهنى مقولة للشاعر محمود درويش ظللت ارددها بصوت خفيض ما لبث ان تحول لغناء حقاً. ان اسباب الوفاة كثيرة.من بينها.وجع الحياة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
جاءت الرواية مخيبة لامالى إلى حد ما ؛إذ ان اسقاطها على الواقع لم يكن بالشكل الكامل كام ان أسلوبها فيه بعضا من الابتذال والاسفاف قريب الشبه بروايات الاسوانى وهذا مالم نعهده من الدكتور أحمد خالد ولكن يغفر له أن هذه كانت أولى تجاربة فى هذا المجال وبالطبع اخرج لنا بعدها الكثير من الروائع ملحوظة: هناك فارق كبير أن تقرأ هذه الرواية قبل الثورة وبين أن تقرأها بعدها
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
جميل , روحاني ()
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب عظيم ، عظيم وكفى ولو أستطيع تجييش الكلمات تحميساً لك/لكي لقراءته، لفعلت صحيح أنه يتحدث بشكل اجتماعي، إلا أنك تجد حلول تخصك كقاريء فرد، وهذا ماأفادني كثيرا كثيرا
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
يجنن
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
الرهافة المطلقة في شعر درويش تحيلك إلّا ذاكرة تجيد أن تحتفظ بكل الحب والحنين والألم والإغتراب والوطن درويش الذي يكتب بروحه المعلقة في السماء وبوطنه المنهوب لابد أن يكتب ما يستحق أن يشرع له القلب أبوابه جميعها كان أمرًا جيدًا ومستحقًا أن يتم طباعة الديوان بعد وفاة درويش
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رحلة ممتعة ! :) اقرأوا الكتاب ده يا شباب :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
أفضل رواية قريتها
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
افضل ما قرات للشقيري الى الان ولي رجعه اقراه مره ثانيه وثالثه بالذات فصل "رحلتي الى الهند"
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
يا لحبنا كيف أتى و كيف رحل. التقينا كما يلتقون, جمعتنا الحياة في أزقتها, لكنا لم نتوقع أن تكون الملحوظة التي كتبتها الحياة على هامش التقائنا هناك: ((سيقعان في الحب)), و علّقت الورقة الصفراء على لوحة القدر.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب خفيف، ظريف، ومفيد. استفدت منه جدا. تقريبا لخص اغلب الكتب المتعلقة بهذا الموضوع. وطريقة الكاتب كانت عفوية وتدخل القلب. الكتاب ممتع وغير ممل علي غرار الكتب من نوعيته. انصحه به وبشدة. ولي عودة اكيد مع شريف :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية رائعة ,, فيها واقعية تصدم اللي يقراها بس زي ما قال دكتور أحمد انه بيدق ناقوس الخطر بالرواية دي اسلوب رائع كعادة الكاتب ,, وابداع في انه اتكلم بلسان شخصيات متناقضة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
لم اكن أتخيل يوماً ان اقرأ في كتب المنطق اوعلم الاجتماع فالبرغم من حبي للقرأه الا اني كنت أجدها عسيره على الفهم حتى تعرفت و بدأت اقرأ للوردي تمنيت لو قرأت كتب الوردي منذ زمن حياتي بالتأكيد كانت ستتغير . لم يفتني الكثير بدءت في التغيير
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كان لنا أمانان في الدنيا الأول هو رسول الله كما قال الصحابي الجليل رحل ألأمان وبقيت سيرته التي اجتهدت اليوم كي أنهيها ما تبقى لي ولأعلم ان الله قد بعث رجلا لم يكن كمثله رجلا فخورة بأنني مسلمة و أحمد الله على ذلك الأن أن سالني أحدهم عن حبيبي محمد سأجيبه بكل فخر بلا خوفا بل أنني سأجذب الأخرين لأن يقروا عنه فذلك أفضل و أجمل الشيخ صفي الرحمن بارك الله فيك و جعل هذا الكتاب لك نورا في القبر و جسرا نحو الجنة .
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
من أروع ما قرأت في الإدارة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
قراتها في عمر العاشرة .ليلة اختبار الرياضيات.وضعتها بين دفتي الكتاب حتي اتجنب عقاب امي اللتي ظلت ساهرة علي راحتي. انهيتها .ثم بدات المذاكرة بعد ان فاضث عيوني بالدموع وامتلا قلبي حزنا وشجنا.صدمتني لغة المنفلوطي الصعبة في ذلك العمر الغض.لكن الرومانسية اوقعت بي لاتمها لأخرها ليلة اختبار. الا ليت الابتدائية تعود يوما
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
الكتاب رائع مكنتش بقدر اسيبه اكتر حاجه مزعلاني ان الكتاب اتبهدل مني في مغامرات المتروو الكليه النهايه سعيده اوي حاسس لو كانت غير كده كانت هتبقي افضل هقراه تاني في اقرب وقت ممكن هو و الفيل الازرق
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رجل يعاني من داء "الحُبِّ" فسأل ابن القيم " ما تقول السادة العلماء أئمة الدين رضي الله عنهم أجمعين في رجل ابتُلي ببلية وعلم أنها إن استمرت به فسدت عليه دنياه وآخرته، وقد اجتهد في دفعها عن نفسه بكل طريق فما يزداد إلا توقدا وشدة، فما الحيلة في دفعها؟ وما الطريق إلى كشفها؟ فرحم الله من أعان مبتلى، والله في عون العبد ما كان العبد في عون أخيه، أفتونا مأجورين رحمكم الله ". فأجابه العالم الربَّاني بكتاب الداء والدواء أو (الجواب الكافي لمن سأل عن الدواء الشافي)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
لطالما فتشت عن الحجر الأسود الذي يطهر روح الموت . وعندما أقول لطالما , أتخيل بئراً لا قعر , نفقاً حفرته بأصابعي , بأسناني . يحدوني الأمل العنيد بأن أبصر , ولو لدقيقة , لدقيقة متمادية خالدة , شعاع نور , شرارة من شأنها أن تنطبع في ماق عيني وتحفظها أحشائي مصونة الكسر . فتكون هنا , ساكنة صدري مُرضعة ليالي البلا ختام , هنا , في هذا القبر , في باطن الأرض الرطبة , المفعمة برائحة الأنسان المفرغ من إنسانيته بضربات مفزعة تسلخ جلده , وتنتزع منه البصر والصوت والعقل . طاهر بن جلون *** أن يغلق المرء حواسه ويسلطها في اتجاه آخر , ويمنحها حياة أخرى . كأني رميت في تلك الحفرة مجرداً من حواسي الخمس . وهذا ما كان : أتظاهر بأني أودعتها خزانة أمانات في محطة ما ؛ بأني وضبتها في حقيبة صغيرة , وغلفتها جيداً بالقطن أوالحرير , ثم حفظتها جانباً , بعيداً عن متناول الجلادين ؛ بعيداً عن متناول الجميع ؛ تعويذة مستقبل ما . *** رواية من أروع ما شهدته قراءتي
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
حيل عجبني الكتاب . يحمسك تزور ولاية كاليفورنيا يا ليته أطول :(
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب جميل فى السرد والتوسع حصلت عل نسخه قديمة جدا غير منقحه لا يعيب هذا الكتاب انه يحتوى على الاسرائليات ولكن سهل على القارئ تميزيها من بين القصص يبقى كتاب ممتع لكل من يقرأه
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
عميقة رغم بساطتها. ""الانســــــان ليس سوى قضية لم اتخيلها بهذة الروعة مطلقا :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
عمل رائع ، فضلت قاعد متثبت قدام الرواية مقومتش غير لما خلصتها . احمد مراد عنده قدرة غريبة علي جذب انتباهك رغم انفك ، عنده قدرة علي اللعب بأفكارك ،صورتي الذهنية عن شخصية يحيي اتغيرت خلال الرواية اربع او خمس مرات ، نهاية الرواية كانت صادمة شوية بالنسبة لي حستها قلبت علي فيلم عربي لفاتن حمامة وشكري سرحان ،،،لكن في المجمل هي رواية عبقرية ،،،شكراً احمد مراد :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
عندما قَرَأْتْكِ. ذاتيَ الأزليةأدركت كمْ أنت فتية مفخمة بالحياة وكم نحن مترفون بشقائنا الأبدي الهائم عندما قرأتك ساد صمتي وثارت أنفاسي .
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
عن هذا العالم الغامض تعلمت منها بعد المصطلحات اللطيفة مثل (السوست و الأدراج و أشياء من هذا القبيل)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
والدى فلسطيني وحسيت بالوجع في كل حرف بالرواية ، شكرا رضوى عاشور
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
روايه جميلةو حزينه .قرأتها منذ فترة طويلة ربما منذ اكثر من 15 سنه.ومازلت اتذكر أحداثها.وتفاعلي معها. جمعت لوعة الحب و الشقاء خاصةنفس العبارة لمجدولين.التي كررتها لحبيها وخطيبها ((انت حياتي.التي لا اعيش بدونها)) ومن سوء حظ الحبيب.انه كان موجود في الموقفين وكما يقول المثل .دوام الحال من المحال اصبح الفقير غنيا.والغني.متسول ومع ذلك حافظ ذلك الحبيب.على ذكريات حبه وبنى احلامه.شراءه للمنزل.وتخطيطه حتى الوان الغرف.على حسب ما اتفقا. ومرت الايام.واجتمعا.ولكنها رددت نفس الجملة التي تذكره بجحيم الماضي. وغروب شمس حبه.نهاية القصة حزينه عندما كان يعزف لحن.((رب لم أشقيتني.ولم تشقي احد من عبادك))بشجن. وتعليق احد الحاضرين.بأن كبده يحترق.من لوعة الحزن ومن ثم موته
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
انه يوجب على الابن الطيب أن يفعل كل شئ , أن يحل محله , أن يكونه , أفهمتم" ؟"
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
يا الله . أتذكر أني اشتريت هذا الديوان و كنت وقتها في أولــى ثانوي , حين وجدته في مكتبة قريبة من مكان أخذي للدروس سألت أمي عن حراجي القط فسألتني أن أشتري هذا الديوان . و كنا نتبادل الجلوس ليقرأ كلا منا أحد الجوابات على الآخــرين يا الله .كم عشقت هذا الحراجي و هذه الفاطنة أحمد عبد الغفار ,, و كم شعرت كما لو أني معهم وهو يبنون الســد العالي و موجودة في الدار الكائن في جبلاية الفــار منحني " الخال" إحساس سحري و شعور عظيم تجاه السد و لا أظن أن أي حكايات و لا حتى أغنيات كانت كفيلة بأن تجعلني أمتن و أرتبط بهذا السد كما فعلت جوابات حراجــي أن يمنحك كتاب أو رواية هذا الشعور بالانتماء و التوحد . لأمــرٌ جلل ممتنة له امتناني لرضوى في غرناظة و للمنسي في سمرقند و لبهـاء في واحة الغروب و لإيزابيل في تشيلي حيث بيت التاتا.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب يشدك من اول صفحة 3
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
ربيع جابرا رائع ! والكتاب من وجهة نظرى يستحق ما هو أكثر من البوكر . الكتاب رحله تاريخية جغرافية إنسانية رائعة تتحدث عن حدث -رغم أنه من صلب تاريخنا - إلا أن الكثيرين (وأنا منهم) لم يسمعوا عنه قبلاً . حيرنى أسلوب الكاتب السهل السلس ذو القدرة الجبارة على تغليف المعلومات التاريخية وحتى الجغرافيه بغلاف قصصى مبسط يحمل بين طياته أسمى مشاعر الإنسانية من حنين للوطن وشعور بالغربه يزيده الماً شعور بالظلم والقهر ، كما يتناول مشاعر الأبوه المعذبه بالشوق للأبناء ومرارة الإحساس بالحرمان منهم . كما يتناول الكاتب مشاعر الأخوه والصداقة التى تنشأ بين بطل الرواية بائع البيض المسيحى ورفاقه فى الحبس الذين -لسخرية القدر- كانوا هم السبب ولو بصورة غير مباشرة فيما إنتهى إليه حاله . وكيف تستطيع الغربه ان تطمس بيدها الغليظه مشاعر الكره والسخط ، لتحل محلها مشاعر الود والإحتياج وحتى الحب . الكتاب معقد جداً من الناحية الإنسانيه ، ويجعلك تلهث خلف الكاتب محاولاً تتبع مشاعر أبطاله والوقوف على حقيقة أحاسيسهم . والغريب فى الأمر أنك لا تشعر بهذا أثناء القراءة . فقط عندما تفرغ من الروايه وتحاول إسترجاع أحداثها فى ذهنك ، تقول يا الله ! كم هى معقدة، ورائعة على الرغم من ذلك . برأيى هذا التعقيد السلس - إن صحت التسميه - يعد من أكبر أسباب نجاح الروايه . أكثر ما أثار حيرتى و إرتباكى هو محاولتى كتابة هذه المراجعه . فى الروايه نقاط كثيرة تستحق أن نتوقف عندها ونتناولها بالنقد والتحليل . إنها المره الأولى التى أكتب فيها مراجعة فلا أجد صعوبة فى الكتابه وإنما فى التوقف عنها ! ولو سمحت لنفسى بالإسترسال لما كفانى مجلد بحجم الرواية . الرواية رائعة ، وأعجبتنى . كما انها دفعتنى كالمسحور للبحث فى تاريخ الدولة العثمانية . وجدت كتاب رائع للكاتب على الصلابى بعنوان : الدولة العثمانية ، عوامل النهوض وأسباب السقوط . وسأبداً بقراءته إن شاء الله متى تيسر لى الوقت.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
مسرحية رائعة جداً . تعلمت منها الكثير عن معنى التصوف الحقيقي . و ما أجمله من معنى :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
تراب الماس.يا لها من رواية تجذبك الي عالم مثير.بل هو عالمنا الذي نعيشه في مصر منذ فترة.طه يشعرك أنه انت.انه ذلك الشاب اللي لا له في التور ولا في الطحين.بيشتغل شغلة مش بيحبها ككثير من المصريين وعايش لتتصاعد الأحداث به وتحوله من الشاب الوديع الي أسد مفترس يكشف عن أنيابه وقت اللزوم.اسلوب أحمد مراد ساحر يدخلك الي الرواية فتكتم أنفاسك عندما يواجه طه خطرا وتزفر معبرا عن شعورك بالارتياح لوصوله لبر الأمان.أعجبتني أحاديث طه و ياسر الصديقين الوفيين ولم أستطع اخفاء ابتسامتي وأحيانا ضحكتي علي حوارهم سويا.رواية ممتعة أنصحك بقرائتها
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب خفيف و مضحك و قريب جدا الى القلب ، ينقد الظواهر الاجتماعية نقد بناء و بطريقه تجذب الانتباه و تجعلك تقتنع بهذا النقد ، كتاب جذاب جدا انصح بقرائته لكي لا نقدم على المزيد من الافعال المنتقدة .
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
ولحزت مااصاب الكاتب ولكن احمد الله انني قرات لك الان في هذه الحقبة قبل ان يكتب الرحيل لك او لي ايها الكاتب
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
حينما ينسج الوجع الدافئ على شكل كنزة الشتات . لايفعلها سوى مريد
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
وانا بقراها حاسه انها حد قريبى اندمججت معاها.احساسها مخيف بتوصف حاجات بنعملها من غير مبالاه اتمنى ان تكون عاشت بعدها عشان تعوض حياتها. تستاهل اكتر من 5 نجمات
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب ممتع جدا. يتناول فيه الكاتب مرحلة تاريخية مليئة بالأحداث اللتي أثرت بشكل بالغ على تاريخ الإنسانية. التعصب الديني و رفض الآخر خصلتان رديئتان كلفتا البشرية الكثير من الدماء و الكراهية و الجهل في آن معا.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
أصعب كتاب قرأته في حياته أسلوب الكواكبي قوي جدا ولغته أقوى لكن أفادني جدا خصوصا أني قرأته في يوم واحد فقط بين أحداث محمد محمود و أحداث مجلس الوزراء
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
اتفق الناس والتاريخ على الإختلاف المثير للجدل حول شخصية الحلاج , البعض اتهمه بالزندقة والكفر وادعاء الألوهية, والبعض يتهم النظم الحاكمة بتسيس دعواته وأفكاره وإلباسها الباطل حتي تمر فكرة إعدامه وصلبه بلا ثورات خاصة وأن دعوته اجتذبت الكثير من الفقراء والمقهورين وتحولت الى قوة تنقض فراش الحكام. الثاني هو الرأي الذي تبناه المبدع صلاح عبد الصبور في مسرحيته الشعرية الفذة "مأساة الحلاج" , والتي أعترف أن لغتها وأفكارها قد بهرتني بشدة وذكرتني بـ "أهل الكهف" للحكيم و "أقوال جديدة عن حرب البسوس" لأمل دنقل و "قرية ظالمة" لمحمد كامل حسين , كلها أعمال أدبية غاية فى الإبداع أعادت تسليط الضوء أدبياً على تاريخ غير مطروق.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
هو مُتعة لكل ما تود أن تحدث الآخرين بهِ
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
أعجبني، خفيف الظل و ممتع، و يعكس المجتمع المصري البسيط. من الكتب التي تقرأها في أي وقت أو مكان :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رائعة.تنقلك لعالم آخر جميييييل
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية مؤلمه من كل جوانبها . ألم على طال اهل الاندلس من قهر و ذل و اضطهاد و ألم على بلادي و اهلها وما هم فيه . اين انتم من هؤلاء !! معنديش غير 5 من 5 ليها وان كانت تستحق اكتر من كده بكتير
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
واحدة من أفضل ما كتب يوسف السباعى، مزيج من الدراما والكوميديا والواقعية رائع للغاية
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب جامد جدى قريته وانا لسه داخل الكلية وفعلا فى حاجات بتتحقق فى انتظار مزيد من الابداع
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
في الحقيقة أول ما وقعت عليه عيني أعجبني كثيراً، فقد أستمتعت جداً بالتصفح المبدئي لهذا الكتيّب المتميّز في طرحه وأفكاره، والمبهر بتصاميمه ومعلوماته المختصرة، حيث يتحدث الكتيّب في 55 صفحة صغيرة عن ترتيب وقت القراءة في رمضان، وأن القراءة أذا كانت بنية العبادة، فهي تصبح من انواع العبادة، فرمضان شهر القرآن، رمضان شهر التغيير نحو الأفضل، فلما لا نعمل بالآية الكريمة:- "اقرأ باسم ربك" ونجعله شهر القراءة المثمرة الى جانب قراءة القرآن. شهر رمضان بالإضافة الى كونه شهر العبادة، والصيام، والقيام، وقراءة القرآن، وسيرة الرسول الكريم وصحابته الأجلاء، فأنه كذلك شهر المطالعة والكتابة، لمن أستطاع الى ذلك سبيلاً، ليس فقط من اجل تمضية الوقت، ولكن ايضاً من أجل التصالح مع الكتاب، الذي هجرناه، واستبدلناه بجهاز التليفزيون الأخرق، الذي قد يفيد وقد يكون عكس ذلك.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
من اروع ما قرات لدان براون
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية رائعة فى تجسيد حياة الشباب المدمن ودور الاسرة والمجتمع فى ضياع هؤلاء الشباب ونهاية اروع تثبت قيمة الارادة والتحدى :) :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
انا عارفة ان كل الناس شافت المسلسل وعشقته بس الكتاب حاجة تانية خالص بجد انا مبطلتش ضحك وأنا بقرأه لدرجة إن أمي حسيتها بدأت تخاف مني - مفكراني مجنونة باين - بس التعبيرات والكلام اللي غادة صورت به الوضع كان ببساطة رائع وفي نفس الوقت بيبنلك حقيقة مجتمعنا المؤلمة اللي بيخلي البنت تتجوز اي حد والسلام عشان ميتقالش انها " عانس " !! برافو غادة بجد :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
واحة الغروب رواية عشتها بكل تفاصيلها كأني انتقلت مع ابطال الرواية لواحة سيوة ! نهاية حزينة بس ماقللتش من استمتاعي بالرواية
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب ممتع ورائع فعلاً. من كان يعتقد أن الكتاب عن العقاد فقط فهو مخطأ. أنيس منصور خلد نفسه بطريقة ذكية، جعل الناس تعتقد أنها سيرة تبجيلية للعقاد بينما هي في الحقيقة - في وجهة نظري - سيرة أنيس منصور. يستعرض الكتاب الكثير الكثير من الشخصيات كطه حسين وعبدالرحمن بدوي وتوفيق الحكيم والرافعي وشوقي وشبنهور وغوته ونيتشه وكانط وغيرهم كثير.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
احب اقول العبقري يوسف السباعي روايه برغم سردها لزمن مغاير لزمننا الا انها تصل بسهولة الي نفوس جيل لم يشاهد هذه الاوضاع الا في الافلام اما الموت الذي اظنه عقدة الرواية لصعوبة الوصول للحبكه في هذة الرواية التي تملك اكثر من حبكه فهي تجعلنا لانشعر بقرب الموت رغم ترقبنا الدائم له من الغلاف الي الغلاف فقد سرق يوسف السباعي صنعه الدنيا في هذه الرواية ليلهينا عن الموت رغم انه يبحث عنه طيلة روايته فاستطاع العبقري ان يلهينا لدرجه اننا لم نوقن بان عقدة الرواية في الموت لكبر الخطوب في الرواية والصراعات عاده لا اعطي للروايات تلك الدرجه لاني مقتنع ان روايات الدنا افضل مما يسرده الكتاب في كتبهم الا ان العبقري يوسف السباعي استطاع ان يناطح الدنيا في سرده للرواية الجميلة
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
عبقرية! أولى قراءاتى ليوسف إدريس وبالتأكيد ليست أخرها. يلم إدريس بقواعد القصة القصيرة إلماماً واسعاً ويضرب بأوتادها فى المجتمع المصرى فتكاد تشم الطمى المصرى ما بين السطور. عبقرية فذة فى نسج خطوط الحكايات ورسم شخصياتها فلا تستطيع الفكاك منها إلا وقد انهيتها. معظم القصص ذات موضوعات مصرية مجتمعية صميمة تتأرجح بين الماضى والحاضر والريف والحضر. بعض القصص ترصد مواقف قد تبدو عادية ومألوفة فى ظاهرها، البعض الاَخر لها طابع أسطورى تروى حكايات عن الحب والشرف والإيمان والقوة. وعلى الرغم من اختلاف القصص فأن جميعها تشترك فى عنصر الأصالة. "حادثة شرف" و"سره الباتع" من أفضل القصص القصيرة التى قرأتها فى حياتى. لن أنسى أبداً ما تركتاه فى نفسى.
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية تنساب بتلقائية كبيرة مع شاعرية جميلة ومبتكرة لا يتقنها سوى المبدعين أمثال علوان. ربما (وأقول ربما) كان هناك بعض التطويل في بداية الرواية ولكنها بالإجمال مبهرة كلغة، جميلة ومؤثرة. قرأت له روايتيه السابقتين سقف الكفاية وصوفيا وهو بهذا العمل أثبت بأنه كاتب صاحب نفس طويل وليس كما قيل أنه أحرق جميع أوراقه في سقف الكفاية. أسلوب آخاذ في سرد حيثيات طفولته، علاقته بالمدرسة وبيته وأهله وكشفه الجريء عن تحرّش أحد أساتذه في صغره. الصدق والأمانة في التعامل مع السرد سمة بارزة في هذا العمل. وصل علوان بهذا العمل الى مصاف الروائيين الخلاقين الذين ننتظر إنتاجهم على أحر من الجمر
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
لافتات وربما سهام مكثفة عن حال وواقعنا المزري !
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتيب صغير أصله رسالة من سيد قطب إلى أخته. ومن بين الكلمات يتبدى لنا الرقي الفكري لدى سيد قطب اقتبست أغلب الرسالة حين قمت بقراءتها، ولكن احلى ما اقتبست هو: "من الصعب علي ان اتصور كيف يمكن أن نصل إلى غاية نبيلة باستخدام وسيلة خسيسة؟ إن الغاية النبيلة لا تحيا إلا في قلب نبيل، فكيف يمكن لذلك القلب ان يطيق استخدام وسيلة خسيسة، بل كيف يهتدي إلى استخدام هذه الوسيلة. حين نخوض إلى الشط الممرع بركة من الوحل لا بد ان نصل إلى شط الملوثين. إن اوحال الطريق ستترك آثارها على أقدامنا وعلى مواضع هذه الأقدام، كذلك الحال حين نستخدم وسيلة خسيسة، عن الدنس سيعلق بأرواحنا وسيترك آثاره في هذه الأرواح، وفي الغاية التي وصلنا إليها. " لكل الأصدقاء: كتيب لا يفوّت :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
من اجمل الكتب التي قراتها واثر جداا في تفكيري ورضائي بالقضاء والقدر
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
ااااااااه يا دماغى :):) رجعنى افكر تانى كتااااااب جامد فحت التنين .بجد
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب رائع . اسلوب الدكتور غازي القصيبي فيه يختلف عن اسلوبه في الروايات .اسلوبه في السرد بسيط وتحس انك قريب منه .
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
بعد قرائتى للرواية تيقنت من أن الراحل الكبير نجيب محفوظ ما كان يقصد الله بشخصية الجبلاوى إنما كان يقصد الدين و ظهور عرفة الذى يمثل العلم و الذي كان السبب بطريقة غير مباشرة فى موت الجبلاوى أى الدين . تقييمى للرواية 5 نجوم و لو فى 10 نجمات لأعطيتها الـ 10 نجمات ،،،
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
إني قرأتُ كلامًا عجبًا !
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
كتاب رائع بكل المقاييس و يفتح الافاق الي فكر جديد , الكاتب يتحدث عن تداخل الفكر بين الاديان الثلاثة وارتباط علم الكلام باللاهوت العربي
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
واحد من الكتب الكتيرة اللى عجبتنى بجد في سلسلة (ما وراء الطبيعة) أو بصراحة أكتر من الكتب اللى رعبتنى بجد و أنا صغيرة وفيه حاجات بجد كانت مخاوف جوايا وكنت حاسه ان محدش ممكن يكون بيفكر فيها
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
امممم. ماذا اقول عن هذا الكتاب. وماذا اقول عن ميخائيل نعيمة.!! مثل هذه كتب لا استطيع الا ان أقرأها على دفعات. فهي كجرعات دواء روحية تؤخذ بوصفة وروشتة قلبية ان تجاوزت الحد اضرت. حياة من المثاليات. ارهاق الجسد من اجل اسعاد الروح. صلوات تتلى من برج عاجي. رومانسية فائقة لم اقرأ مثلها من قبل. معالم في طريق المعذبين والهاربين من حياة المادة ووطأتها الثقيلة الى سعادة الروح. رغم ان لا توازن هنا بين واقع مانعيشه. وتلك المثل العليا. مما اتذكره من ميخائيل نعيمة : "الشرق بصيرة العالم، والغرب بصره" وميخائيل ذلك المهاجر الشرقي الى بلاد العم سام لم نر في كتابه هذا سوى ذلك الانسان الشرقي الرومانسي المعذب والهارب من جحيم مادية الغرب في قالب قصة ومذكرات صيغت باسلوب بارع. وحقيقة لم اتوقع ان النهاية هكذا. حب قاتل. وهل يفعل الحب هكذا؟؟! :)
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
اتمنى يتم ترجمة الكتاب لاكثر من لغة وليست العربية فقط . كثير مسلمين لا يتقنوا العربية، ويتواجد في كل بيت مسلم كمرجع هو وكتاب فلسطين التاريخ المصور
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
رواية رائعة بحق. دفعت ضريبة قراءتها أيام من الأرق!
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive
أحداث الرواية تدور في دمشق بوصف رائع وتفاصيل جميلة جعلتني أعيش في دمشق جديدة وكانت مدخل لي لأتعرف على نخطوطات ابن عربي بعد هذه الرواية ضعت بين كتب ابن عربي في محاولة لفهم طلاسمه
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
Positive