input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
"كنا نريد وطنا نموت من اجله .وصار لنا وطن نموت على يده " احلام بتتكلم عن وجع الوطن .الذي كان ومازال مستمراً حبيت الرواية جداً .حبيت شخصية علاء وشخصية هالة .حبيت شموخها كبريائها هالة ماحبيتش طلال .حبت سحره .زي اللي بيحب سحر الساحر مش الساحر نفسه احلام .انا بحبك 3
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أجمل مافي هذا الكتاب, ان المؤلف يدخل الى القضية بسلاسة شديده بدون المقدمات التي اعتدنا عليها في الكتب العربية. كتاب أكثر من رائع, سلس جدا لقضية شائكة, لن يكون الخروج منها بسلاسة الافكار في هذا الكتاب.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مؤلمة جدا !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هي رواية تُخاطبْ العقل , وتفتح مجالاً للتفكير والتحليل فيما حولنا خلال 542 صفحة لم يتسلل إليّ الملل , مُتسلسِلة بِشكلْ ذَكي للغايَة , وتُلقي نظرة سريعة ومُتسِعة على أهم عُلماء الفلسَفة وآرائِهم وماهية صِحتِها , هَذا الكِتاب ليسَ عادياً أبداً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من اروع الروايات العالمية التى قرأتها حتى الان حيث انها مليئة باسرار غامضة قرأت عن بعضها من قبل بل قامت الرواية باستكمال العديد من القطع الناقصة لدى عن هذه الاسرار حيث ان الرواية تطلب عقلا متفتحا سيجعلك تفكر كثيرا فى كل فصل من فصولها المشوقة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اجمل ما كتبت احلام
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رهيبه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب مدهش بما لا يدع مجالاً للشك.! أحمد العسيلي -رغم إنه مش باين عليه بصراحة ^^"- كاتب ممتع جداً وعنده قدرة إنه يكتب أفكاره بدون قيود أدبية تذكر، وقادر على فهم الشخصية الإنسانية إلى حد ما وأعتبر إن أسلوب التفكير أو الأفكار اللي ناقشها في كتابه هي نفسها نفس الأفكار اللي ممكن تراود أي إنسان سوي عاقل مفكر في مقتبل عمره، وهو صور ده بنجاح كامل كما أرى. :) كتاب رائع فعلاً أنصح الجميع بقراءته وفهمه بشكل صحيح ^^
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية بنكهة أندلسية لذيذة ! ممتعة حد الإدمان . لا أزال اتذكر كيف كانت أيامي الأولى بعد انهائها كنتِ جزءاً جميلاً من يومي أفكر بإعادة قراءتها ، جدياً افتقدها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع يلامس مجتمعنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب قرأته وانا في الصف الثانوي وهو من اروع ما قرأت نظرة مختلفة عن سياسة و نظام الحكم في عصر محمد علي يأحاول ان اقرأه مرة اخرى قريبا يوضح كيفية تخكم محمد على و سيطرته على المحيطين به
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
نكوص ثم قيام عرافة تتنبأ بنا يحدث و بما لا يحدث في واحدة من اصدق السير الذاتية التي قرأتها يطل الريحاني في صورة الصدق يتحدث عن حياته و ثروته و اعماله و اخطاوءه زواجه من بديعة مصابني كيف يعمل و كيف يخسر ما اكتسبه من عمله يحكي حكايات كثيرة جدا في كتاب 200 صفحة لكنه يحكي حياة كاملة محمد عطية نوفمبر 2012
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع. كم هي من القصص التي تمر علينا في الحياة و التي تستحق أن توثّق و تُكتب عنها القصص و الروايات و تُنتج عنها الأفلام و المسلسلات؟؟!! هذا ما قام الشيخ الطنطاوي بعمله. فما مرت عليه قصة من تلك القصص فيها عبرة إلا و دونها بأسلوبه الأدبي المنمق العذب. هذا الكتاب عبارة عن قصص صغيرة من تلك التي مرت على الشيخ الطنطاوي أو سمع بها أو عايشها بنفسه!!! تتفاوت أساليب القصص بسبب كتابتها في أزمنة مختلفة. و لكنها رائعة أنا أنصح كل من يريد أخذ بعض العبر بالاطلاع عليه. و لكن و لأجل الأمانة. بعض القصص بلا عبر. إنما استعراض للأساليب الفنية للكاتب.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الحاكمية لله الحاكمية للأمة الدولة الإسلامية الدولة العلمانية الموت للكفرة الموت للكهان كلمات نفيتها من رأسي بعد قرائتي للكتاب ولم أعد أهتم كثيرا بالجدال الناشيء حول هذه الأمور كتاب قيم يستحق كل دقيقة قرأته فيها ابتعدت عن الخرافات تجلت لي الحقيقة ناصعة بيضاء لا غبار عليها و لا دخان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الماغواط عبقري متزن مخبول مبدع متناقض روعته في رزانة الجمل ورشاقتها حلوة رشاقتها الكتاب تعرفت عليه بالصدفة ضخم يلخص الكثير من حال امتنا المنكوبة بحكامها الملخص فكرني بالعزيز جلال عامر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذه المرة الخامسة التي أحاول فيها كتابة مراجعة لهذا الكتاب ولم أفلح بعد في ذلك فمن أين يبدأ الحديث عن هذا الكتاب ؟ يبدأ الأخوان الطنطاوي سرد سيرة هذا الرجل الذي قال عنه رسول الله صلى الله عليه وسلم : هذا غلق الفتنة ( وأشار بيده إلى عمر ) لا يزال بينكم وبين الفتنة باب شديد مغلق ما عاش هذا بين أظهركم. انبهرت بأخبار هذا الرجل العظيم و عشت تفاصيل كل هذا الكتاب و تخيّلت مظهره و هيبة الصحابة منه و عجبت منه في الكثير حين يعدل و يرحم ويعسعس آخر الليل ليتفقد الرعية فيذهب للعجوز العمياء ليعينها و لتلك المقطوعة مع أبنائها في الصحراء فيعد لأبنائها ما يسد جوعهم ، ومن تقشفه وخشيته من الله و كرمه مع الرعيّه فحقاً ما قال عنه علي بن أبي طالب من أحب أن ينظر إلى للقوي الأمين فلينظر إلى هذا ويشير إلى عمر ، وإن من كلماته ما كان دستوراً للحكم أو للقضاء أو للأخلاق و من الفصول الجميلة فصل ما نزل في القرآن الكريم فيه أو بسببه فسبحان من سيّر الحق على لسانه وكذلك فصل مراثيه. تعجبت لأني لم أعلم قبلاً أنه كان محبّاً للشعر و الأدب فمرةً كتب إلى أهل الشام : علموا أولادكم الكتابة والسباحة والرمي و الفروسية ، و مروهم فليثبوا على الخيل وثباً و رووهم ماسار من المثل ، وحسن من الشعر . وكان لا يكاد يعرض له أمر إلا أنشد فيه بيت شعر لكن ابن عمر حين سُأل عن هذا قال أنه لم يكتب بيت شعر واحد. يتنقل الأخوان الطنطاوي في ربوع سيرة عمر الرجل و صاحب رسول الله "صاحب الرأي والنصيحة" والخليفة ، و الزوج ، و الأب ، وذو الفراسة و الكرامات ، و العبد الذي يقضي الليل يصلي و النهار لتلبية حاجات الناس ، وكان ينهر كل أمير يغلق بابه دون الناس ولا يسمع حاجاتهم و عجبت أنه ذات مرة أمر أحد أمرائه ألا يتكئ في حال وجود الناس عنده فهو مثلهم ومنهم! ثم يذكرون زوجاته و أبنائه إلى فصل مقتله رضي الله عنه الفصل الذي وقفت عنده أبكي كما بكى عليه الناس وقتها وحزنوا عليه حزناً شديداً حدّ أنهم لم يأكلوا ولم يشربوا إلى أن نهاهم العباس عن ذلك وقال أن رسول الله صلى الله عليه وسلم مات فأكلنا و شربنا ومات أبو بكر فأكلنا وشربنا فمدّ يده وأكل فأكل الناس هذا الفصل بالذات سيبكي أي قارئ و يشعره بالحزن و الغمّ الذي شعر به المسلمون وقتها وصدق علي رضي الله عنه حين قال أبكي على موت عمر ، إن موت عمر ثلمة في الإسلام لا ترتق إلى يوم القيامة. وانتهيت من هذا الكتاب و أنا أقول : وإنّا على فراقك ياعمر لمحزونون إن أردت أن تعرف سيرة عمر فهاك أخبار عمر حيث تتعرف عليه جيّداً وتحبّه و تتوق لرؤيته وصاحبيه ، من أكثر أقوال عمر جمالاً حين قال : إنّي لقيت صاحبيّ وصحبتهما ، فأخاف إن خالفتهما أن يخالف بي عنهما ولا أنزل معها حيث ينزلان " ، هذا الكتاب من أكثر الكتب التي وضعت بين صفحاته اشارات لأعود و أقتبس منها ولا تسع هذه المراجعة أن تفي هذا الكتاب ولا تفي سيرة هذا الرجل العظيم حقه رضي الله عنه و أرضاه وجمعنا به في جنان عدن.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية دي احزنتني بقدر ما فرحتني بس عامة احلام متميزة كالعادة مقطتفات من الرواية والجمل التي اعجنيني : -الحُب هو اثنآن يضحكآن للأشياءِ نفسها ، يحزنَان فى اللحظةِ نفسها ، يشتعلان وينظفئان معاً بعودِ كبريتٍ واحد ، -الحُب هو ذكآء المسافة ، ألا تقترب كثيراً فتُلغى اللهفة ، ولا تبتعِد طويلاً فتُنسى . ألا تضَع حطبك دفعة واحدة على موقدِ من تحب . أن تُبقيه مشتعلاً بتحريك الحطب ليسَ أكثر -الكبريآء أن تقُول الأشياء فى نصفِ كلمة ، ألا تُكرّر . ألا تُصرّ . أن لا يرَاك الأخر عارياً أبداً . أن تحمِى غموضكَ كما تحمِى سرك . -السعآدَة ليست فيما تملِك ، لكنّ الشقاء فى ما لا تملِك غالباً ليس بإمكان ما تملكه أن يصنَع سعادتك ، بينمّا أنّ ما تفقده هو الذى يصنع تعاستك - ارقُص كما لو أنّ أحداً لا يرآك غنِّ كما لو أن لا أحد يسمعك أحبَّ كما لو أن لا أحد سبقَ أن جرحك -"الأكثر وجعا ، ليس ما لم يكن يوما لنا ، بل ما امتلكناه لبرهة من الزمن ، وسيظل ينقصنا الى الأبد"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل جدا بياخدك لبلاد بعيده وبيناقشها انيس منصور بأسلوبه اللي متقدرش معاه ابدا تسيب كتاب زي ده الا لما تخلصه كله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إذا أردت أن تفهم العلاقة الواقعية بين السلطتين السياسية والدينية؛ فلا بد من قراءة هذا الكتاب فهو يصفها بلا مثالية وبلا تصنع وزيف وعلى الرغم من أن الكتاب قديم جدا ربما كتب قبل خمسة عقود أو ستة إلا أنه يخبرنا أن الوضع هو هو وربما بات أسوأ.! وعلي الوردي كعادته يبهرنا بأنه عالم يسبق زمنه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب مميز جدا, والكاتب الكبير غني عن التعريف و الإشادة, تستغرب و أنت تقرأ هذا الكتاب القديم و تجده يتحدث عن أحداث و أفكار نعايشها اليوم, الكتاب كعادة الكاتب مبدع في علم الإجتماع و القراءة النفسية الإجتماعية للتاريخ. الكاتب شيعي كما هو معروف, وتحيزه المذهبي تجلى بوضوح في هذا الكتاب, كان يستغل كل مناسبة مناسبة أو غير مناسبة ليسقطها على معاوية و بني أمية ويقحمهم فيها إقحاما!! حتى ليخيل إلى القارئ أن الكتاب تحت عنوان (علي و معاوية). لغته كانت غاضبة ثائرة في عذا الكتاب, ولعل السبب ان هذا الكتاب الفه ليرد على من عرض كتابه السابق وعاظ السلاطين. الكتاب يفتقر للمنهجية و الترابط. الكتاب مع مل ما سبق من أجمل ما قرأت.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
العلم أنيس في الوحده.رقيب في الخلوه .دليل الى الرشد.معين في الشده .ذخر بعد الموت
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من الكتب اللي قرتها في وقت غلط . لاني قرأتها وانا في الجيش بعد فشلي في الحصول علي وظيفه وعودتي الي الوطن لاداء الخدمة العسكريه . ومع كم الاحباط اللي كنت فيه . قرأت الروايه دي علشان تزود همي :))
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
في البداية استغربت فكرة الكتاب بس بعد شوية لاقيتها طبيعية جدا إن راجل عجوز عايش لوحده مع زوجته بعد فقد ابنه في الحرب وهجرة الابن الاخر فطبيعي جدا إنه يعمل لنفسه عالم جميل يعيش فيه ، عالم كل عناصره شجرة التمر حنة والليمون والياسمينة والقطة والضفدع . الخ محمد عفيفي أبدع في الوصف والتأمل في الطبيعة الخلابة اللي كتير مبناخدش بالنا منها في زحمة الحياة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مجموعة مقالات في مجالات متنوعة أجملها هو أول مقال والذي يحمل الكتاب عنوانه أعجبني تأمل غازي لحالته في لندن والفرق بين غازي الطالب وغازي السفير وغازي السائح
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائع جدا . وتحليله للأمور منطقي ورؤيته محايده وحلوله تحاكي الواقع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب رائع جدا تدرج فيه الكاتب في الحديث عن حياته بدأ من نشأته في دمنهور ومرورا بإلتحاقه بالجامعة ثم بعثته في الولايات المتحدة ونجد في الكتاب مقارنة بين بعض مظاهر الحياة في مصر والبلاد الأجنبية والكتاب ايضا يوضح ان الاسرة المصرية لا تتغير على مر العصور :))))))))))
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
راااااااائعــه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة و من أنا حتى اعطي لمحفوظ أقل من 5 نجوم و كالعادة يبهرني صاحب الثلاثية :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يقول أديسون : إن العبقرية هي 1 % إلهام، و 99% عرق جبين. أديسون الذي ظل يحاول أكثر من 10,000 محاولة لإكتشاف مصباحه الكهربائي . . جميل منك أن تحلم، ولكن ماذا ستعمل لحلمك من غدك؟ إذا لم يكن لديك إجابة فارقد مع أحلامك بسلام.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل و خفيف و ممتع يسلط الضوء على مشاكل نعيشها في حياتنا و يأتي دورنا لوضع حلٍ لها او بالأصح علينا ان نتوقف في ان نكون نحن اصحاب المشكلة ، اذا لا تستطيع ان تغير سلوكياتك الخاطئة فلا تقرأه (؛
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أروع ما يكون بجد كل يوم بكره أحمد مراد أكتر أسلوب مستفز مش عارف أزاي بيخلي الواحد يفتح الكتاب ميقدرش يقفله ألا لما تخلص
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب رائع، سأعود لقراءته مراراً وتكراراً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الروايه تتكلم عن رجب السجين السياسي و تعذيبه في السجن و الايام القاسيه التي قضاها فيه و تتكلم عن صمود والدته و حزن واخته الروايه فيها قصص التعذيب و صعوبات السجين لكن عندما اقرانها بروايه القوقعه عن التعذيب في سجون الاسد اجد القوقعه اشد و تعذيبها اكثر و مؤلمه نفسيا اكثر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ما زلت عند رأيى ان احمد فؤاد نجم هو رجل من رجال التاريخ حقاً لازم يتكتب اسمه فى التايخ من ذهب فعلا والكتاب جزء من تاريخ مصر فى فترة الحكم العسكرى بداية بالديكتاتور الاعظم عبدالناصر مرورا بالديكتاتور المغرور السادات نهاية بالديكتاتور الاسوأ مبارك ( القليل بخصوص عصر مبارك ) يحكى حال مصر فى اصعب فتراتها من النكسة والحرب وكامب ديفيد وانتفاضة الخبز ومظاهرات الطلاب تكلم عن القضية الفلسطينية ايضاً تاريخه فعلا يثبت انه كان صادقا جداً عندما قال وكل يوم في حبك تزيد الممنوعات وكل يوم بحبك اكتر من الي فات حبيبى يا عم نجم :) :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فتح لي الكتاب الباب على مصرعيه لأرى عوالم مختلفة شاسعة في اتساعها، هذه العوالم ما هي إلا مرآه لما بداخل الإنسان. الإنسان الجرم الصغير الذي يحتوي عالمه الكبير كله بداخله. لم اتخيل هذا الاتساع بداخلي، اندهشت لأنني أصبحت أشعر بانتمائي لكل ورقة شجر لكل حبة رمل لكل قطرة ماء لكل جزيئ في هذا الفضاء، و كلنا نقف معاً صفاً واحداً في عبودية الخالق العظيم. الفصول المفضلة إن كنت أستطيع التفضيل حقاً اكتئاب الخيول و دببة بيضاء/دببة سوداءو الأفيال ترتوي. غزلان: ديمفراطية الغزلان و بشاعة دول الاحتلال، و شراسة الأسود لا تعادل شراسة الاحتلال. فالأسود تعاف اللحم المشوي و الاحتلال لا يستحى من حرق البلاد و البشر من أجل مصالحه. مهر: لا يملك من أمره شيء فأمه مهانة من الرئيس و مسحوقة بيد الإحتلال. جراء: متوقع البلية في بلية حقاً. جنادب نحاسية: اشتعل فضولي لمعرفة سر صرير الجنادب و أسرار مدينة بانكوك الخفية. كان يطارد فراشة في البحر: رأيت كيف تستبد الشهوة حتى تورده المهالك. مخيف حقاً هذا الحيوان المغلول داخل الهيئة الآدمية و هو يخرق أغلال الكبح بجمح مجنون و يخرج من كمونه. و سمعت آهات الندم البدائية ترجو الرحمة. سمكات أرجوانية صغيرة: تتذكر و تحس أفضل من بعض البشر. بغال: بغال جميلة و أناس طيبون يتورطون في جرائم بشعة. اكتئاب الخيول: تميتها الرتابة و يحييها و يحيني الحلم. جواميس: لكل شئ حدود فأذا تعدى الحدود تُجن الطبيعة و ترد رداً عنيفاً يكون الإنسان حينها هو الضحية. على ظهر الفيل: التطرف الأعمى كالفيل في حالة هياج لا يعرف سوى الدمار و الخراب. الأتن: نساء تتسلط و تسلب عقل السلطان فيحترق كل شيء. دببة بيضاء/دببة سوداء: تسارعت أنفاسي مع المرأة التي يطاردها الدب الحنون العاشق حتى الموت، و كيف أفضت المطاردة إلى ألفة و صداقة و وفاء. الأفيال ترتوي: الوداع يكون بسلام، و هذا السلام الذي يفيض من هذه القصة هو أروع خاتمة و أروع ما قرأت في المجموعة. أفيال ترتوي و كنت أنا من ارتوي. بعد هذه الرحلة الشاقة الشيقة في البراري و تحت الشمس بعد كل هذه الاتفعالات التي أموج بها كنت بحاجة إلي الري. و للارتواء طقوس تتبعت خطوات الفيلة فوجدت نفسي في أحضان السلام ارتوي بعد ظمأ. يا سلام
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب اكثر من رائع . يلم بكافة نواحي الاعداد و التخطيط و الوسائل الايضاحية و كل ما يخطر ببالك من مشاكل بدءاً بالرهبة و الخوف من المنبر و الجمهور و انتهاءاً بالضيف السئيل و الغليظ و النائم. يجب ان يوجد في كل مكتبة . لا تفوتوه على انفسكم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من اجمل ما قرأت عيناي مسرحية شعرية رائعة لدرجت اني قرأت اجزاء منها لاخواتي الصغار مؤثرة للغاية تدور المسرحية حول التصوف و حب الله و الاستبداد و حرية الرأي باسلوب شعري يلمس القلب بعد الانتهاء منها عرفت ان الاحداث و الشخصيات حقيقية مما ذاد من جمالها في نظري
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
معظم هذا الجزء هو مقدمة المحقق عن بن خلدون و في رأيي هامة جدا قبل قراءة مقدمة بن خلدون اما كتابات بن خلدون في هذا الجزء فهي بعيدة عن علم الاجتماع ثبت حديثا انها غير دقيقة لكنها توضح درجة التقدم و الدقة التي وصلت اليها العلوم في الحضارة الاسلامية لأن نسبة غير قليلة منها صحيحة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قلت لكم فى السنة البعيدة عن خطر الجندى عن قلبه الأعمى، وعن همته القعيدة يحرس من يمنحه راتبه الشهرى وزيه الرسمى ليرهب الخصوم بالجعجعة الجوفاء والقعقعة الشديدة لكنه. إن يحن الموت. فداء الوطن المقهور والعقيدة: فر من الميدان وحاصر السلطان واغتصب الكرسى وأعلن "الثورة" فى المذياع والجريدة! رحم الله أمل دنقل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جممميل و ممتع يشوقك لقراءة المزيد *_*
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
المسرحية + قصيدة "أفكار جنونية فى دفتر هاملت" لنجيب سرور + قصيدة نجيب سرور عن المسرحية فى ديوانه"لزوم ما يلزم" التلاتة عملولى دماغ عالية جداً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب ، يُعد واحد من افضل كتب هذا العصر ، فقط استخدم فيه دكتور مصطفى محمود العقل أكثر من اى شىء اخر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة فعلا ابكتني واضحكتني وجعلتني اتمنى ان يزول كل العالم وان اعود الى ذلك الزمان حيث خالد وعائلته وقريته والاخلاق النبيله والحياة البسيطة وبالطبع في اخر فصولها عشت لحظات المقاومة معهم واحسست بمرارة الضياع حين سقطت الهادية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لطالما أعجبني أسلوب جبران في الكتابة و الذي شدّني فيه هو التعبير عن المشاعر والأحاسيس في نفس الوقت الذي يكتب فيه كما أنه يستعمل الطبيعة لوصف ما يحب . قصة (يوحنا المجنون) تركت في أثراً طيباً وعميقاً. قراءة قصيرة و ممتعة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عندما بدأت قراءة هذا الكتاب كنت أتخيل أحداث المسلسل الذي قدم بناء على هذه الرواية. رواية تنتهي بنهاية أليمة كلنا تمنى أن تكون مختلفة كما تعودنا النهايات السعيدة. لكن الكاتب أصر على إعطائنا جرعة من الواقعية بعيداً عن الأحلام التي نعيش بها دوماً. نجح الكاتب في نقل قصة من أحداث النكبة الفلسطينية مركزا على مدينة واحدة هي حيفا. رواية سلسة ورائعة وواقعية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية كشفت الحقائق . أبدع الكاتب أيما إبداع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أفضل وأمتع الكتب التي قرأتها بغض النظر عن اختلافي مع بعض الأراء وأعتقد أنه لو كان قد قدر له أن يعيش ويخرج من السجن ويناقش الناس في أفكاره لكان تراجع عن الكثير منها كما تراجع أخوه محمد قطب الذي تخلى عن فكرة التكفير العام للمسلمين لأنه كتب هذا الكتاب في السجن في ظل تمكين الدوله للشيوعيين وبعدها عن الإسلام ومظاهره واتجاهها المادي البحت والذي يشابه الصوره التي رأهافي امريكا لمجتمع جاهلي غير مسلم وأعتقد انه لو كان بيننا الأن لعدل كثير من أفكاره أراءه بالكتاب ولكان أنسب لواقعنا المعاصر رحمه الله وغفر له ونفعنا بعلمه ورزقنا الطريق الصحيح
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل الصراحة, يتكلم عن 20 خلق من الأخلاق التي نرجوا وجودها في المجتمع, طبعاً ليست هي كل الأخلاق لكن ما ورد في ذهن الكاتب. الكتاب بمجمله لطيف ومن الجيد في رأيي أن يقرؤه الجميع بلا استثناء :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
طبيعة البشر لا تتغير على مر التاريخ
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قلوب منفطره متشوقه لعدل لا يجيء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ماذا عساني أن أقول؟ أن أقرأ كتابًا يحمل في طيّاته لغة أحلام مستغانمي الرائعة دائمًا يسعدني . أحببت القصة، كما أحببت نهايتها . وأحببت الأسود أكثر من قبل .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية ممتعة.بس هو فية حاجة مش فاهمة لية ((وليد)) منتقمش منوا مهوا أعد تلات شهور مريض؟؟!!.و حاجة تانية الحوار ما بين أبوة و البنت اليهودية لما زارت مصر لية مذكرهوش ؟؟؟!!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة والترجمة ولا أروع من أكثر ماعجبنى أبداع المترجم فى دقته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحبوا العمل و لا تكترثوا للثمرة و الجاء ,, بذلك توثق المودة بينكم و بين روح الموجودة . هذا ما نفتقده حقًا . رحلة ممتع جدًا . للبحث عن الفردوس .و جنة الأرض تحتاج عمل و جهد للوصول إليها .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أخذني مريد إلى القاع ,, حيث قمة المأساة ,, ومستسلمةً تركت نفسي أهوى دون أن أقاوم أو أعترض ! مبدع حقيقيّ . وُلد إبداعه من رحم المعاناة ,, المعاناة بشتى مفاهيمها ,, وصورها ,, أوجعني . وأضحكني ,, وأجمل ما فعله أن أهداني على غير موعد زيارة رام الله !! صحيح أنه نقلني من زمن إلى زمن آخر بعيد في نفس الصف.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
النبي كان دستوري في فترة المراهقة الاولى حاله معي كحال كل كتابات جبران لم يكن جبران نبيا . ولم يكن كتابه سماويا الا انه يتمتع بسحر وقداسة لا تكون لغير اسلوب جبران استوحى فيه العديد من عبارات الانجيل لكنه كان صافيا نقيا . يمنح قارءه الكثير من السلام الداخلي ويمنحه هذه القدرة على التفكير بشكل جديد كتاب يستحق القراءة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائع جداً , وصاياه القصيرة رائعة فهي تمتاز بالبساطة و الوضوح و الواقعية , أحببتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أيهاالمنافقون هذه هي قصتكم . و من كان منكم بلا نفاق فليرجمني بحجر بتلك الجملة أختتم يوسف السباعي روايته التي أجاد فيها وصف أهل الأرض . أعترف أنه امتلك من الشجاعة ما لم أراها في أحد قبله دفعته لكشف النفوس و تعريتها من نفاقها الكامن فيها و الذي و كأنه أصبح جزء منها شجاعته بدأت من أول حرف في الرواية . بل من المقدمة حينما كشف عن غروره و رغبته في سماع المديح الرواية مليئة بالسياية كونها أكثر المجالات إحتياجا الي النفاق . و لكنها و رغم ما بها من شطحات ( علي حد تعبير الكاتب نفسه ) الا انها ليست خيالا غير مقبول أو مبرر لأن الحقيقة فيها و الواقع المرير طغي علي الخيال بشدة الرواية رغم نشرها في أربعينيات القرن الماضي الا وأنني و أنا أقرأ شعرت أنه يصفنا البوم . الحال نفس الحال إن لم يكن النفاق قد استوحش و هذا يشير الي أن قضية النفاق هي ليست قضية جيل و انما هي قضية إنسان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عودة الغائب الجزء التانى لحكومة الظل الا انها لم تكن على نفس المستوى من الحبكة الدرامية كثرة الاشخاص فى هذا الجزء خلانى اتوه من الكاتب وبالتالى استلزم الموضوع انى اركز اكتر معاه عشان مايحصلش ده تانى الا ان الرواية فى مجملها رائعة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من غير كلام كتير. عبقري. وشخصة الحلاج أكثر من رائعة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رحم الله الشيخ هل نحبه لشخصه ؟ أم نحبه لعلمه ؟ أم نحبه لحياته؟ أم نحبه لماوهبه الله من !أسلوب كتابة يجبرك أن تركض خلف ذكرياته جزء في أثر جزء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
استمتعت به. *عن موقف الزبير من الامام فى المبايعة و المطالبة بدم عثمان.تعجبت .كيف ينسى قول الرسول له عن على."انه ليس به زهو ولتقاتلنه أنت له ظالم"وقوله حين ذكره على "لو ذكرتها ما خرجت". *أعجبنى من خلق الامام نهيه عن السب فى قوله "انى أكره أن تكونوا سبابين و لكنكم لو وصفتم أعمالهم و ذكرتم حالهم كان أصوب فى القول و أبلغ فى العذر و قلتم مكان سبكم اياهم :اللهم احقن دماءنا و دماءهم و اصلح ذات بيننا و بينهم و اهدهم من ضلالهم حتى يعرف الحق من جهله و يرعوى عن الغى و العدوان من لهج به" *تكلم العقاد عن البيعة للامام فى فصل منفصل و أفلح اذ فعل.و آخذ عليه قوله"فهى المصادفة السيئة مهما تلتمس لها علة من علل التاريخ ترجع بنا فى آخر الأمر الى علل المصادفات التى لا تقبل التعليل".فما حدث للامام يخرج من باب المصادفة بل هو القدر.! *تعجبت من موقف السيدة عائشة من بيعة على و قد تناول العقاد هذا الأمر مطولا و فى أكثر من موقع معللا موقفها هذا بانه صدى لفتوى على بتطليقها بعد حادثة الافك! *عجبت لتفسير حزب أمية لقول الرسول عن عمار بن ياسر"انه تقتله الفئة الباغية"! *عجبت أيضا لموقف السيدة عائشة من الامام و لا أدرى ان كان صحيحا ما زعمه العقاد ان هذا الموقف منها ما كان الا نتيجة لرأى الامام الذى أشار به على النبى بتطليقها فى حادثة الافك!.وان كان العقاد برأها من أى تهمة تجاه الامام! *رأى الامام فى المرأة صادم اذ قال "شر كلها .وشر ما فيها أنه لابد منها!" *جاء فى وفائه للسيدة فاطمة أنه لم ينكح فى حياتها أحدا غيرها و ان عرض عليه خطبة ما و فى ذلك قال النبى"ان بنى هشام بن المغيرة استأذنونى فى أن ينكحوا ابنتهم على بن أبى طالب فلا آذن ثم لا آذن ثم لا آذن الا أن يريد على بن أبى طالب أن يطلق ابنتى و ينكح ابنتهم .فانها بضعة منى يريبنى ما رابها و يؤذينى ما آذاها".وهذا ان دل على شئ دل على وجوب مراعاة مشاعر الزوجة الأولى فى حالة التفكير فى التعدد.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فيه كثير من اليقين سأعود إليه هو كتابي الأول لإبن القيم ولن سكون الأخير
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة جدا .أو كما أراد الكاتب وصفها أنها الماضي الذي استحال حاضرا بعد إسقاط الأقنعة عن الحاضر, إنها الرواية التي لا تنتهي ,كما قيل في وصفها شعرت بأني استحلت جزءا منها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رغم الاطالة في الوصف في النصف الاول من الرواية الا ان الجزء الاخير كافي ليجعلها من اجمل ما قرات .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قريت الرواية 23 مرة و لسة بترعبنى و بتموتنى من الرعب خصوصا "أما الهام اكتفت بأن أكدت -فى فتور - أن شيراز ظلت تجوب صالة دارها طيلة الليل !!" الجملة دى بترعبنى بشكل مش طبيعى كفاية بس انى اتخيل الموقف خصوصا ان صالة بيتنا مؤهلة لكده اصلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كل اللي اقدر اقوله عن الحرافيش انها احسن بداية لاي واحد عايز يقرا لنجيب محفوظ من اول صفحة تحس انك دخلت عالم غريب حلم ممكن ،حدوتة جايز لكن المحصلة النهائية انك مش ح تبطل تقرا لمحفوظ و عمرك ح تزهق من الحرافيش
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
استمتعت بقراءة الكتاب جداً فالمقالات كانت مميزة بأسلوب كتابتها والمواضيع والقضايا التي تناولتها.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميل جميل جميل . اعجز اوصف جمال الاسلوب . و اهمية هذا الكاتب كتاب يستحق الخمس نجمات وبجداره انصحكم بقرائته . يستحق وقتكم الثمين :) _ * تحديث :] نتحدث ع الاسلوب بداية : أسلوب الكاتب سلس جدا وباالفاظ واضحه تخلو من التعقيد والتصنع بالإضافه إلى انك تلمس العفوية والإيجابيه في حديثه . الجميل مايتركك في حيره بل يوضح لك كل شيء في اعتقادي __ عن ماذا يتحدث الكتاب وماهو الدافع لقرائته ؟ الكتاب مهم لكل شخص مسلم يريد ان يطور نفسه ومجتمعه وينهض بأمته من خلال تغيير سلوكيات خاطئة نشأت في البيئة الإسلامية نتيجه لتراكم موروثات خاطئه وفقدان عناصر مهمة في الخطاب الإسلامي يتحدث الكتاب عن هذه العناصر المفقوده من خلال الاستدلال بالأدله القرانية التي تؤكد طبيعة الخطاب الإسلامي الذي اتخذ مجرى اخر غير مجراه الأصلي كل هذا بأدله وتحليل مقنع . . فصول الكتاب : الباب الأول :عناصر الخطاب الاسلامي أساسية لكن مفقودة . أولا : التساؤل إبراهيم :أبو الأنبياء وأبو التساؤلات ثانيا : البحث عن الأسباب ذو القرنين ,عبر القرون ثالثا : الإيجابية الدخول إلى بطن الحوت رابعا:الحس المقاصدي ماهو الحس المقاصدي ؟ بحسب مافهمته : ان تفهم جزيئه ما ب تكامل وعدم تجزيء . هاذا ماينطبق على القران وهو مايبين لنا اهمية النظرة الشمولية للاشياء وعدم الحكم التجزيئي الظالم حقيقة من حيث سطحية التفكير التجزيئي وعمق وشمول التفكير الشامل ذو النظره والحس المقاصدي وهاذا مايهدف اليه الإسلام الحس المقاصدي بمعنى ان نتعمق في الرؤية للأسباب والمعاني الكامنه في ايات القران بشكل شامل . الباب الثاني : أمس واليوم وغداً . الأمس المستمر : يتحدث هنا عن تاريخنا المستمر والباقي والقادر على التأثير السلبي ان صح القول من خلال الاستدلال بتاريخ الدولة الأموية . معاوية على وجه التحديد فهو يتحدث عن الجبر الجاهلي ب ثوب جديد شوهو به صورة الإسلام الايجابيه والتي تحث على الشورى . تحث على الحريه . تحث على نفي الجبر الجاهلي واستبداله برؤية ايجابيه تحمل الاحترام للفرد وحريته الفصل الثاني : مشروع النهضة ممن البذرة إلى التمكين من أجمل الفصولل يعني من كثر جمال هالكتاب ساعات اتأمل الصفحه وتحليله للأحداث واالقصص القرانيه والفرحه بداخلي لاتكاد توصف .تحليل جميل جداااااا ينم عن عقلية واعيه مثقفه متعمقه . تستطيع ان تلمس اعماقك وتؤثر فيك . يوضح لك روح القران وجماله يالله احب هالكتاب :") . . ماذا اضاف لي الكتاب ؟ نظرة ايجابيه للحياه نظرة عميقه وتحليليه للقران الكريم وقصصه تعلق شديد بالمشروع النهضوي باعتباري فرد مسلم ناشط ومهتم بالإسلام ومهتم بالنهضه ومهتم بالتطوير ومهتم بمستقبل افضل للأمة الإسلاميه . مستقبل أفضل للجيل القادم . مستقبل يححمل إسلام ايجابي :]
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حسبنا الله ونعم الوكيل الاول فى بداية الكتاب لقيت انها متحاملة جدا على عبدالناصر وانها بتكفره وشايفة انه خاين بس بعد نهاية الكتاب انا بعذرها فى كدة مش لآنى بتفق معاها ولكن لانها اتعرضت لظلم كبير فى حكم عبدالناصر خلاها تشوفه كدة.ظلم متكرر وعذاب فى السجون نموذج موجود فى كل السجون العربية للاسف ,احزننى جدا ان تتعرض سيدة لاشكال العذاب اللى اتعرضتلها الحاجة زينب الله يرحمها ويحزننى اكتر انه برغم مرور السنوات لسه السجون زى ماهى ! لسه التعذيب يمارس بنفس الشكل طبعا مع زيادة التطوير فى التعذيب نظرا لتطور التكنولوجيا ! من بداية قراءتى للكتاب وحتى انهيته ظل سؤال يجول فى خاطرى :ياترى لو الحاجة زينب كانت عايشه النهارده كان هيكون موقفها ايه من حكم الدكتور مرسى ومن سياسة الجماعة اللى كانت السيدة رائدة فيها ؟ ياترى وهى كانت شايفة ان شعارات عبدالناصر شيوعيه وكافرة وان بيجيب افكار من الغرب والشرق وبيبعد عن الاسلام ,كان هيكون رأيها ايه فى سياسة الاخوان النهاردة؟؟ اعتقد ماكانش هيعجبها ابدا كتاب مهم يستحق القراءة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
روايه من أدب السجون مؤلمه بكل تفاصيلها لذلك السجين السياسي اللذي يدعى رجب في هذه الروايه سجون الشرق المتوسط اللتي تتفن في تعذيب مساجينها دون وجه حق !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بالرغم من خوفى من القطط وعدم وجود الألفة بين وبين هذه الفصيلة من المخلوقات إلا أننى أحببت هذا القط المثقف جدا وودت لو كان بحوزتى ألاعبه واستزيد من ثقافته الرائعة وهو إن كان مجرد رمز لكن أحمد بهجت قد أبدع كعادته وجعلك تفكر وتتأمل فيما حولك كثيرا وتنظر اليه بنظرة مختلفة وتود لو تقابل فى حياتك من هم فى مثل حكمة هذا القط المثقف
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب خفيف وممتع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الأسلوب في منتهى الجمال و التميز و كلماته في منتهى الرقة و العذوبة و الأفكار كلها حرة و متحررة لا عجب أنه أحد شعراء العامية الخمسة الكبار و لا عجب أنه سجن مرارا من أجمل القصائد : - ورقة.من ملف القضية - على الأرغول - في المعتقل - الصوت المصري - انتظار - بيان هام - البتاع - نوارة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أحب الكتب إلى قلبي، أرجع إليه بين الفينة والأخرى، فيه لفتات قيمة لا توجد في مصنف آخر، فرحم الله ابن الجوزي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فرج . ذاك الفرخ الزاغب الامل وسط جنبات الظلام وداعا وشكرا . لا اعرف هل يجب ان اكتب عنها الان ام انتظر حتى اشفى منها ولو قليلا لكن هل سيجدى حديثى بعدها وهل يشفى البشر اصلا من اثر الكلمات . اول مارأيت الكتاب اختطفته سريعا . فرحه كل مادار بذهنى عندها انى ساقرا مجددا لرضوى عاشور فشئ ما يجذبنى دوما لكتبها ,تمسكت بالكتاب ., اعلم مسبقا انى ساحبه ادركت بعدها انه لم يكن مجرد كتابا جميلا قد احبه كان اكثر من ذلك بكثير كان الشئ الذى اردت كتابته فتاهت منى كلماته , ربما لم تجتمع افكارى عنه من البدايه فلم اعرف وجودها قبلا الا هنا لا وجه للشبه بينى وبين ندى ولا بينى وبين اى شخص بالروايه لاشئ . فهل يجب ان تتشابه الاحداث كى تتشابه الاقدار !! هل يمكن ان تعرف نفسك فى شخص ليس انت ولن تكون هو استوقفتنى سطور ظللت اعيد قراءتها مرارا . اليست تلك انا هل تكتب عنى ,, اختلط الامر عليّ عندها توقفت عن قراءتها كروايه كانت اشبه بقصه حياه ربما لن احياها لكنى ارتبطت بها احساسا اخرجت معها مذكرتى وصرت ادون كلماتها , كلمات ربما ليست لى لكنها يقينا عنى , لم افعل ذلك قبلا , كنت اكتفى فقط بالاعجاب بالكلمات العابره فى اى كتاب مهما كان تشابهها معى فهى لم تكن ابدا لى الا هنا اذكر تلك الرساله التى قراتها ندى عند وفاة والدتها ,,, اردت حينها ان ابكى كثيرا , بكى قلبى لكن خاننى الدمع , ذكرتنى باشخاص كثر لا يرون كانوا قبلا مبصرين , وعندما اصابهم العمى صاروا غرباء عنى , لكن لم املك شجاعه ابدا لامضى بعيدا عنهم , كما لم تجرؤ والدتها ابدا حتى على اتمام الرساله لم يكن كتابا عن المظاهرات او السجون , على الاقل ليس تلك السجون التى يبقونك فيها بمكان واحد محددين مواقيت غداءك وعشائك ,, بل عن سجون النفس التى لا فكاك منها , ان تحبسك ذكرياتك بداخلك ,فانت غريب عن الكل مهما تحررت , سهام واروى وحازم فصول متفرقه اشخاص تقاطعت حياتهم مع ندى عبد القادر , جمعتهم بدايه الطريق , سلك كل منهم جانبا , اختلفت النهايات ,, مازال بنفس الطريق . نفس السجن اختلفت الاسباب وتوحدت العزله لم يجد اى منهم "فرج " , الاشبه بنقطه النور الضائعه ربما كانت حياتهم ستختلف بوجوده كانت ندى اكثرهم حظا ,, فنادر ونديم هما الاقرب شبها بنقطة نورها ,, قد تطفئها احيانا علاقتها بامها , وذكريات ابيها , لكنها باى حال مازالت نقطه نور لا ادرى لم دفعنى الكتاب لاكتب واكتب هل اضاء جوانب منى لم اراها من قبل ,, ام هل مجرد رغبه عابره حتى وان كان فمازلت ممتنه لتلك الفكره , سانتظر فرج سابحث عنه حتى اذا حان وقت الرحيل سارحل برضا قائله : وداعا. وشكرا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جلست طويلًا بعدما انتهيت منها اتسائل: هل اعجبتني؟ وكم يا ترى تستحق من نجوم؟ قررت بداية ان اعطيها 3 نجمات معللة قراري باسهاب الكاتبة بالحديث عن مشاعر مراهقة اتجاه بالغ هاجر من العراق، لتحبه من بعيد ولتكتفي بالنصف ساعة التي تراه بها ولتعطيه ملامح الآله. كتبت ومحيت وكتبت ومحيت وافكار تأخذني وأخرى تجلبني اراها مبدعة بدرجة عالية تحيرني احب الاسلوب الجذاب الذي يخدعك فيجعلك تعتقد ان الرواية بسيطة وان الكاتبة تدّعي طرح قضية بحجم الهجرة لجذب الانظار لكنها ليست كذلك لغة ممتازة اخذتني معها الى الدنمارك شاهدت بعيني ملامح حياة "هدى" بيتها, شوارع كوبنهاغن, المدرسة.الخ بسبب جمالية الاسلوب ورقي اللغة قررت اعطائها اربع نجوم افكاري بالنهاية اخذتني لمنحنى جديد وهو ان رافد هو العراق وبت متأكدة ان تعلق المراهقة (هدى) برافد وعدم كشف حبها له وعدم التقرب منه كل هذه السنين ما هو الا مشاعر ابناء المهاجرين الذين ولدوا ببلاد المهجر لوطنهم ووطن ابائهم واجدادهم الصفات الألاهية التي اعطتها هدى لرافد هي المجد التي يخلده ويطبعه المهاجرين بقلوبهم ويورثوها لأبناءهم فكرتي هذه جعلتني احب هدى وانكر رافد "الدولة" لتخليهم عن من هجرها(مرغم) واولاده ولعدم تقبله(ا) لهم لأختلافهم ولأنه(ا) ببساطة اعتادت الحياة بدونهم اعتهادت "الدولة" ملل وَهَمْ من نوع معين لا تريد لهم ان يشاركوها به فرافد بالنهاية قرر عدم الخوض في حب مجنون كما اسماه واشتاق لملل حياته ولرتابتها لعلمه السابق متى بتهور ومتى يثور وبهذا عليّ انا المهَّجر ان اختار بنفسي لنفسي بعقلي بعيدًا عن مشاعري دولة من اثنتين واحدة هاجر اهلي منها وواحدة هاجرت اليها تقبلني ولا تتقيأني دولة تحترم حقوقي لأعبر لها عن انتمائي ولانخرط بها بكل جوارحي بعد هذه الفكرة احببت الرواية وساعطيها النجوم الخمسة عن جدارة وليس كرم اخلاق مني ربما عليّ ان اكتب روايتي عن هجرة لم اهاجرها عن غربةٍ اعيشها في وطني عن وطن تمسكت به فقالوا خائنيين عرب 48 اسرائليين علي ابّن كما بيّنت الكاتبة حوراء ان وطني يتقيأني فها هي حوراء تعيش الآن في لندن وها هي (هدي) في الدنمارك بعد ان اوقف رافد فصول قصتها وأَبْعَدَها عنه عن ذاته عن حياته وهو يمثل العراق اي ابعدها عن العراق لتبقى في الدنمارك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب شيق جدا جدا جدا اول مابدائت فيه معرفتش الا انى اخلصه اتعلمت منه كتيير وحسيت بيه اكتر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حوار بينها وبينه يحاول كل منهما أن يهمش الاخر , أو أن يثبت أهميته للاخر مشاهد جميلة ممتعة وخفيفة تحمل الكثير من المعلومات والكثير من البسمة وفي كثير من الاحيان ستطوي بعض الصفحات لتقوم بالبحث عن بعض الاسماء المذكورة جميل للغاية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
العذوبة. لا أجد وصفاً آخر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أجمل الروايات التى تناولت معاناة الشعب الفلسطينى ، كما قدمها المخرج العبقرى توفيق صالح ، للسينما فى الستينات . و يعد الفيلم من أهم 100 فيلم عربى .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اسلوب بسيط و ممتع و علمي جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصة رائعة ذات حبكة متميزة والنقاش عن الشيعة وعن المعتزلة اكثر من رائع ويفتح عقل القارئ عن مواضيع قد يهتم بالقراءة عنها لاحقا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كم احب أحلام و روايتها و أسلوبها . مذهلة .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بالنسبة لي أنها أفضل من سقف الكفاية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اتفقنا في خواطر كتير :) اهمها أدور في فلك الأسئلة , و لا أجوبة سوى دوائر من الكلمات الباهتة لا ترضي يقيني , و لا تمنحني الرضا . احيانا يقف خوفنا من خسارة الآخرين لنا - بمحض إرادتهم - حاجزاً بيننا وبينهم إلى الحد الذي يدفعنا إلى خسارتهم اختيارياَّ خوفاَ من تلك اللحظة التي يقررون فيها التخلي عنا .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب يرجع كل من "فكّر" بالبعد عن الايمان بالاله والاختباء خلف مظلة الالحاد الى صوابه. بسيط في اغلب فصوله ومنطقي. ختمها مصطفى محمود بفصلين ممتعين لأبعد الحدود. التوازن العظيم والمسيخ الدجّال قيّم جدا وانصح كل "انسان" بقراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اليتم العاطفي هو ذلك الالم السري وراء كل خيار ،لأنك في كل ما تفعله لا تقدم حسابا سوى لنفسك ، كأن لا أحد" "يعنيه أمرك عظيمة أنت يا أحلام "إن المآسي الكبيرة هي التي تجعلنا كبارا" كبيرة و على سبيل الادمان ، أدمنت مشاعرك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بعبقرية غريبة تولستوى بيخليك تتعاطف مع كل واحد فى الشخصيات الثلاثة . و بعدين ترجع تكرهه احلى حاجة ان و على عكس القصة الكلاسيكية اللى فيها زوجة بتخون جوزها . مفيش حد مذنب الثلاثة صح و فى نفس الوقت الثلاثة غلط
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميل جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذه التشاؤمية اطربتني بنتظار جديدك دائما استاذ عبده
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذه أول رواية أقرأها لرضوى عاشور وكم هي رائعة رضوى عاشور لديها قدرة على السرد وعلى الوصف بشكل يجعلني أتوقف عن القراءة وأقول من أين لها هذا؟ وذاك طبعاً من جهلي ولأنني أيضاً مُقل في القراءة وكعادتي في بداية قراءتي للرواية كنت متخوف أنها لن تعجبني وأنني لن أفهمها لأن لأن الرواية تدور أحداثها في فلسطين ولبنان وأيضاً مما صعب علي الرواية هو وجود العبارات الفلسطينية والأمثال التي لا أعرفها ولكن بحمدالله إستطعت في النهاية أن أستمتع وتعلمت الكثير من الرواية وعن قضية فلسطين وألم الهجرة والغربة ومخميات اللاجئين في لبنان هذه الرواية مكونة ٤٦٠ صفحة عبارة عن فصول حياة فتاة تدعى رُقية تبدأ القصة عندما يجتاح اليهود قرى فلسطين ويبدأون بالقتل والتدمير والتنكيل بشعبها فتنتقل هذه الفتاة من حياة الأمن والأمان إلى حياة التشرد واللجوء والهرب تتطور حياة رُقية من فتاة إلى زوجة إلى أم إلى جدة وتتنقل في هذه التطورات مابين صيدا وبيروت وأبوظبي والإسكندية وينتهي بها الحال إلى صيدا مرة أخرى من الكلمات التي رسخت في عقلي : عندما نعرف نستطيع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يختصر فلسفة جبران ونظرته إلى الكون والحياة، فقد نثر فكره سطوراً وكلمات تضج بمعان تحفر عميقاً في الوجدان يمكن قراءتها من زوايا شتى فهي للفيلسوف فلسفة ولرجل الدين قيم وللحكيم حكم وللواعظ عظات وللأديب قطعة أدبية رائعة وللشاعر لحن إيقاعي شعري ينساب في ثنايا السطور وهي للرسام لوحات خطوطها مشاعر وهي بعد ذلك الإنسان كله هي كلها للإنسان بمعانيها بفلسفتها بحكمتها. هي بروعتها لذاك الإنسان المتأمل في بحر الحياة متطلعاً إلى إدراك كنه الحياة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة أدبًا ولفظًا ومعنا ، ألخص مضمونها في الصراع القائم أبدًا ما حيينا بين الشرق والغرب في تفاصيل دقيقة بين الراوي والبطل :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إذا أردت لحياتك أن تنتظم، فعليك بهذا الكتاب.لن أضيف المزيد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
خالد حسينى من هؤلاء الذين يستطيعون إحياء التاريخ من خلال قصة إنسانية رائعة تعصف بالأحاسيس لتجبرك على التذكر عندما أقرأ عن اللاجئين الآن . سأتأثر حقا عندما أستمع لأى نشرة أو خبر يذكر منطقة محتلة سأتذكر ليلى ومريم ومأساتهم فقط رائعة وتستحق القراءة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لم أرى اسلوب كتابة مكسو بصور وتعابير خارقة الذكاء لدرجة مخيفة كهذا المسطّر في صفحات هذا الكتاب. كل ما أستطيع قوله أن هذا الكتاب أكبر مني بكثير. أنيس زكي, رجب القاضي, مصطفى راشد, ليلى زيدان, سناء الرشيدي, علي السيد, أحمد نصر, خالد عزوز, سمارة بهجت وأخيرا العم عبدو. سأشتاق لثرثرتكم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكاتب ياباني دَرَس اللّغة العربيّـة ودرّسها وعاش في بعض البلاد العربيّـة عـدّة سنوات، لذا جاء كتابه يصف واقعاً، ولا أستطيع أن أعتبره متحاملاً أو متجنّـياً فيما يقول. ولكنّـه للأسف شيء مخجل، وخاصّـة عندما يذكر بعض الممارسات الخاطئة الغريبة عن ما يمكن اعتبارها بعيدة عن أيّ فطرة أو لباقة أو حضارة، يذكر ذلك ومن ثمّ يقول : يعني نحن كيابانيين لا يمكننا أن نفهم لماذا أنتم تفعلون ذلك؟!!!! شعرتُ إثر قراءة هذا الكتاب من خجلي من أن أقابل إنساناً يابانيّـاً بعد اليوم، عندما رأيتنا بأعينهم. أعرت الكتاب لأستاذي الدّكتور شوقي، فقال لي: لا تعليق. المؤلّـف صادق فيما يقول ويصف. أرجو من الجميع الاِطّـلاع عليه، ومحاولة تغيير تلك الصّـورة السّـيئة وإبدالها بما هو أجود وأنفع.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب راااااائع استفدت منه كتير اووى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رااااااااائعه ومحطمة للأمل . وسوداويه لكن غريبه انك تفضل تقرأ كتبت رفيو كامل عليها هنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.