input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
النهايه ساذجه وفى قصص كتيرة جدا فى الروايه تنسى اصلا الروايه كانت بتتكلم عن ايه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مضيعة وقت جدا جدا وأخذت اكبر من حجمها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من أضعف تجارب الكاتب الكبير التشويق يخبو حتى ينفد تماما قبل منتصف الرواية و أنهيتها و أنا أبحث عن خيري شلبي و الأسرار التي يكشفها لي في كل كتاب و لم أجد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية عاديّة جداً . لم أجد فيها ما يجعل منها أمراً كبيراً على الرغم من نصح أكثر من شخص لي بقراءتها و كونها تحوّلت لعمل تلفيزيوني و ترجمت لعدة لغات و كونها من كاتب معروف كنجيب محفوظ , يجعلني أستغرب من نفسي ربما !!! أو من التهويل الذي أحيطت به الرواية على الأقل هذا رأيي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
يجب لم ( تقرأه ) أن تكون ناقمة على الرجل .! وأنا قرأته وأنا صحيحة القلب والروح . لذا لم أستمتع بالقدر المطلوب ومع ذلك سجلت اسمي في المعاهدة . احتراساً للزمن!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
انا جديدة في عالم الروايات استمتعت بغرابتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أربع مشاهد من فيلم عاطفي . اللغة {{ نفسها {{ جذابة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
- اؤمن أن المرأة كائن هش, لكن رغم هذه الهشاشة إلا أنها تفوق الرجل إصراراً وعطاءاً, احببت شخصية "هيفاء" و"لعنت" عزيز وشعرت بالتقزز من الضعف وإنعدام الكبرياء لدى جمانة ! رجل متلوّن كالحرباء,كل من حولها حذّرها منه, من المبالغة أن تصّر على انتظاره! -لم تكن الرواية غنية بما يكفي بالنسبة لي - فكراً أو لغةً . صدقاً اجمل مافيها هو العنوان ,
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بالرغم من أن أحداث الرواية لم ترق لي إلا أن لغتها الشاعرية أجبرتني على إتمامها . تمتلك لغة أخاذه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تكرار وملل بلا حدووووووووووووووود !! معرفتش استمتع بيها اطلاقا !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم يأخذني الطيب صالح ولم يبحرني في محرى ما يقول. بل اوقفني مكاني مذهولا بروايته وابداع عنصر الممل فيها .سئمت من كثرة ما ردد كلمة الزين والرواية تشعرك بأنك في مكان كئيب عطيب رغم انه يريد ان يوحي بعكس ذلك فياله من فشل ويالها من رواية رتيبة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
احسست بالملل العديد من المرات اثناء قراءة الرواية. وبالتالى قضيت وقت اطول من اللازم فى قرائتها. فالرواية تفتقد من وجهة نظرى على أهم شئ وهو اللتشويق .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأت الكتاب منذ فترة . جذبني في بدايته بسبب طريقته الرائعة في جعلنا نري الله بقلوبنا ومعجزاته الظاهرة في كل شئ حولنا . ولكن بدأ الكتاب يأخذ منحي صوفي فلم أستطع فهمه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
استشعرت ان الكتاب نسخه من جدد حياتك للشيه الغزالي رحمه الله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قد يزعج رأيي هذا الكثيرين ممن قرأوا هذه الرواية وأشادوا بها، بل هناك من بالغ في كيل المديح. أما أنا فأجدها بالرغم من اللغة الجيدة نسخة (مسعودة) لذاكرة جسد أحلام مستغانمي مع فارق التشبيه بالطبع! في كل صفحة أقرأها كانت تطل علي أحلام ولغة أحلام وحبكة ثلاثية أحلام. إلا أن رواية علون إن صح تسميتها بـ الرواية، تغلب فيها اللغة على الحبكة ويبحر فيها الكاتب في بحر لا قرار له في وصف المحبوبة وصفاً مبالغاً فيه يصبح مملاً جداً للقارئ. هناك بعض ما أُخذ على رواية أحلام ويؤخذ على علوان في سقف الكفاية، إلا أن اقتفاء الأثر لا يعد مبرراً لاستنساخ عدد من الروايات تتناول نفس الفكرة، بنفس الأسلوب ونفس الطريقة. هنا يصبح الأدب مستهلكاً ورديئاً وإن كانت اللغة جيدة. أزعجني هذا الشعور كثيراً وأفقدني متعة القراءة، وتفاصيل العلاقة المحمومة جاءت مصطنعة ومستفزة. اقحام أحداث حرب الخليج بصورة مكثفة جاء موازياً للأحداث السياسية في الجزائر والتي أخدت حيزاً مبرراً في روايات مستغانمي. النجمتان التي أضعها للغة فقط. مع احترامي الشديد للكاتب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
شخصية رائعة جدا والكتاب مختصر سيرة الامام الشافعي, بس تمنيت اقوال الشافعي تستغل بدال الروسومات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم اشعر بعمق واضح في القصاصات بل ان الكثير منها استفزني . ليس احسن ما كتب الرائع احمد خالد توفيق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم احبها ممكن لان سني تجاوزها و ممكن لاني اصبت بالهرش و الرفيه في الجرعه بعدها كرهت حالة الضياع و الخروج و الرجوع اليها عشرات المرات لا ! مش هي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الكاتب قضى معظم حياته بين العرب ف ينتقد من وجهة نظر محب وليس كاره الاختلافات الشاسعه بين الفرد الياباني والعربي في اليابان كل فرد يشعر انه مسؤول عن وطنه وانه قادر على تغيير ظروف دلوته وتحسينها في العراب هناك هذا الفراغ الكبير بين الحكومات والافراد ( المواطنين وكان كل واحد منهما ليس له علاقه بالاخر ف الحوكات لا تهتم ب تحسين حياة المواطن ولا تسمح له ب انتقادها بل تعتبر كل خدمه تقدما للامواطنين هي عباره عن احسان وصدقه اما من وجهة نظر المواطن ف ماتقدمه الحكومه من ممتلكات عامه ف هي ليست من مسؤولياته وليس عليه الحفاظ عليها شعارهم دائما ( هذا حلال الحكوووووووووووووووووووومه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عدة فصول يلخص فيها الكاتب موقفه تجاه الثورة - بدأها برد على علماء السلطان - كما يسميهم - الذين يعارضون الخروج على الحاكم ويفند حججهم بأدلة من الكتاب والسنة وعمل الصحابة . وهذا هو الفصل الأهم بالنسبة لي في الكتاب ، بقية الفصول كانت عن دواعي وأسباب الثورة ، لخصها بنقاط سريعة ، ثم اتجه بعد ذلك ليتحدث عن الفوارق بين الشورى الإسلامية والديمقراطية الغربية ، من حيث اوجه الشبه والإختلاف . كتاب جيد ،
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مجموعة اعترافات في المشفى في القرب من فراش الموت المنتظر. وصايا وتحذيرات. تنبيش في الماضي وأحداثه. حصادٌ للخيبات على مر الأيام. تفكيك سلاسل الحب لمعرفة الحلقة التي ما أن سقطت تفككت القصة كلها ولم يعد يقدر تجميعها إلا هو الذي سكن في غيبوبنه ورحل. قيل أنها حكاية الحب لكن لا أحد يدري.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تعلمت شيئاوهو أن قراءه الترجمات العربيه جريمه في حق كاتب النسخه الأصليه .عانيت كثيرا من ركاكه اللغه و تفاهه الألفاظ التي لا تتناسب مع جوهر هذا الكتاب .علي العموم فكره الكتاب ككل كانت ملهمه لحد كبير فالسعاده ليست في الوصول للهدف فقط أنما في معايشه احداث رحله الوصول في حد ذاتها حبكه القصه تثير السخريه ممن لا يثقون بأحلامهم وقدراتهم و أشارات الله لهم وفي النهايه أجد أن الكتاب تجسيد لقول الله تعالي ( فأما من أعطى واتقى وصدق بالحسنى فسنيسره لليسرى وأما من بخل واستغنى وكذب بالحسنى فسنيسره للعسرى } ) صدق الله العظيم فإذا أحسنت الخيار فيما تعلم يسرك الله للخير فيما لا تعلم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مستوى لغوي لا يقارن بالثلاثية.خيّب ظنّي !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هو كتاب جميل بس ف الاخر فصلنى جدااااااااا لما اتكلم عن احمد نظيف ف الفصل بتاع تحب تكون مشهور هههههههههه معرفتكش انا كدا بس على العموم من المقالات الى عجبتنى -لو بطلنا نسال نموت -حدث ف مثل هذا اليوم - ياترى جدو وهو تلميذ كان بيعمل ايه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ذاكرة الجسد . رواية لغتها جميلة . ومزعجة بنفس الوقت والله شعرت اني في اختبار لغة عربية تعبت كثير وانا اقرأ . كان في حاجز كبير بيني وبين الرواية ما اجمل البساطة . للاسف تمنيت الرواية تبتعد عن التكلف لكن ليس كل ما يتمناه (القارئ) يدركه أتعبتني وأنا مدرسة لغة عربية . الله يعين القراء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تكرار ممل لبعض الأفكار
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الحقيقة مستفادتش اي حاجة من الكتاب ، حتى مش ممتع او كوميدي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب ١٩٤٨ الأصدار المصري، بحبكة مختلفة قليلاً، لكن نفس الأطار العام.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الغريب ان الكتاب الذي يفوز بالبوكر هو اسود كتبه من وجهة نظري كتاب مبالغ فيه باحداثه براي كتاب امريكا المرشح ايضا للبوكر اجمل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
للاسف قفلتني جدا وبعض ما خلصتاها ضايقتني فعلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم يبهرني ماركيز كما فعل في مائة عام من العزلة ، ربما لا تستهويني الروايات الرومانسية ، أو ربما لا تستهويني هذه الرواية بالذات .لم أجد فيها أي من معاني الحب ، سوى الانتظار .وربما أن البطل لم ينتظر بالمعنى الذي نتوقعه . هي فكرة أراد ايصالها ماركيز أنه لا يمكن العثور على الحب بدون مشاكل الحب رواية عن الشغف والانبهار و السذاجة في الحب . الحب قدر لا نختاره أبداً . وربما نعيشه مرتين . الرواية مليئة بالاقتباسات الرائعة و حِكم الحب .ربما أكثر ما علق في ذهني هي شفقة فيرمينيا داثا حينما قالت " ياللرجل المسكين "
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب يبعث التفاؤل والأمل و السعي إلى تقويم الذات والنفس
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الحرام يوسف ادريس الكاتب المصري
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قصص قصيرة ولكنها لسيت بالابداع المعتاد لنجيب محفوظ اعتقد انها تصل الى حد القصص العادية الذى يستطيع اى كاتب ان يكتبها لم اشعر بالاندماج معها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بما انى لا اتذكر حاجة عنه و اتذكر انى قرأته فى يوم من الايام فقط . اذن هو بالتأكيد كان كتاب تافه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ليس كما توقعته ,وكأنه كاتب عربي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الكتاب نص ونص حلو وجميل ومقنع بأشياء كثيره لكن فيه عدة أخطاء فادحه : ١-الجزء اللي تكلم فيه عن المرأه كثير كان مشوه ومغلوط وخصوصا بمسألة تفسير كلمة الضرب في موضوع النشوز كلامه عن عمل المرأه والتعدد !! ٢-يستدل أحيانا بأحاديث قدسيه موضوعه وغير صحيحه مثل الحديث اللي بجعلكم ربابنين مثل عيسى لو تقربتم لي ٣-كلام الكاتب عن النار و عذابها فيه أخطاء الكاتب كان يخترع أدله وحجج غير منطقيه حتى يدلل على كلامه . هالاسئله اللي طرحها الكاتب ماهي بس للملحدين المسلمين يقع في قلوبهم شك تجاه دينهم فالكتاب بالاصل موجه للكل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أبدع الكاتب في وصف الطبيعة والبيئة المحيطة لكن لا ملامح للشخصيات! لم اشعر بمعناتهم، لم اتوجع معهم, لم اسمع دواخلهم. كنت اتوق الى شرح اكثر عن الاحداث المصاحبة لتلك الفترة في لبنان و ماذا حدث مع هيلانة وبربارة! نجمتان لبراعة الكاتب في وصف التفاصيل و لقوة البداية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية تفتقد لكل معنى الرقى و لكنها مشوقة نوعا ما و يمكن اختصارر معظم تفاصيلها المهترئة و الفاظها اكثر من ذلك . كذلك هى أقل بكثير من مستوى احمد مراد و بنيانها ضعيف جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اسلوب مميز.لغه راقيه.محتوى فلسفى مثالى برئ طاهر اكثر من اللازم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اسلوب رائع وبسيط عرفت معلومات لاول مرة لكن هناك معلومات متكررة ومعروفة وهو اول كتاب اقراه للاستاذ تركي وحفزني لقراءة كتبه الاخرى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الرواية كفكرة لا بأس بها لكنما الأسلوب والبناء سئيان جدا، ذكرني بقصص جدتي لكن الذي أثار استغرابي كيف عرفا الطيب صالح وغادة السمان الرواية لا ترتقي لهذا المستوى أبدا وأيضا مما أثار اشمئزازي الكم المعلوماتي وكأن الكاتب يبرز عضلاته أو اننه يصنف اراءه. الرواية سئية مجملا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
نقد و تصفيع كفوف ! . احيناً يكون في محله ، و احيناً مبالغ فيه مادري ليش تذكرت الشقيري ؟! ا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا أعرف لماذا دوما علاء الأسواني مولع بالشخصيات المريضة ! قصص ذات طابع سينمائي أغلبها لشخصيات مريضة جدا جدا عقليا ونفسيا مما يوحي بثراء فكر الأسواني بتلك النوعية من الشخصيات بعض القصص يكاد يمسك شخصيا , وبعضها تتفاعل معه جدا لدرجة التعاطف الشديد أغلبها عن شخصيات مريضة أو مجتمعات أكثر سقما بعضها عن حواديت تقليدية نراها كل يوم بعضها أسطوري كسيدي المسؤول عن تكييف القاعة, جماعة منتظري الزعيم , نظرة إلى وجه ناجي , حصة الألعاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أجد فيها عنصر التشويق طوال معظم فقرات الرواية . ومع ذلك ايجابيتها في الأسلوب الجميل الذي اتبعه غسان كنفاني بأن تعيش الأحداث في ظرف زمان واحد ومكانين مختلفين .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اخترت هذا الكتاب ظنا مني بأنه مجموعة مقالات نقدية لمختلف الظواهر الاجتماعية في العالم العربي، وإذا به مجرد شبه مقالات قصيرة يتمحور جلها حول المجتمع السعودي. هذا الكتاب غارق تماما في التعميم والدونية. في الغرب متقدمون، أما نحن فمتخلفون؛ أطفال الغرب عباقرة وأطفالنا همج؛ الغرب جنة، ونحن جهنم. عقدة الأجنبي تمسك بخناق القارئ من أول صفحة إلى آخر سطر. لم يخل الكتاب من قصص ممتعة، كقصة روشان داسن البشوش، ولكن وصف مواقف اجتماعية متفرقة دون الإلمام بأسبابها واقتراح حلول لها، لا يرقى إلى مستوى النقد.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
امرأة أستفاقت في اللحظة الأخيرة نهايتها غير متوقعة برغم أن الرواية بإغلبها متوقعة ، و بعض تفاصيلها رخيص ومبتذل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الواية مخيبة جداً، للأسف لم يستطع الكاتب أن يقدم عملاً أدبياً، كل ما قدّمه هو فكرة، فكرة جيدة لو أنه أعطاها بعضاً من الاهتمام الكافي لأصبحت أفضل بكثير.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
انا لا استطيع ان اعطى هذا الكتاب لقب روايه . هى مجموعه من المقالات او الدراسات عن تطور نظره المجتمع للمرأه على مر العصور . وجمعت هذه المقالات بخلفيه قصصيه بسيطه ليس فيها عمق قصصى هذا لا يغير حقيقه ان هذا الكتاب مليىء بالمعلومات الشيقه والمسليه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
التشويق فى الرواية و السرد هما احسن حاجة فيها يمكن من الروايات اللى خلصتها فى وقت صغير جدا بس مش ممكن تكون الحياة كدة كلها عبارة عن مشاكل جنسية و نهايات سوداوية اكتر حاجة واقعية فى الكتاب لو الغلاف اســـــــود
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية ممتعة ، وتستغرقك حين تقرأها ولم أستطع أن أتركها إلى أن أنهيتها . قرأتها مرّة واحدة ولا أعتقد أني سأعاود قرائتها مجددا . ففي رأيي -رغم متعتها - أنها رواية عديمة الأهمية ، شخصياتها تقليدية ونمطية إلى أبعد الحدود رغم براعة علاء الأسواني -كعادته- في وصف تفاصيل شخصياته ، وأعتقد كذلك ان الاسهاب في وصف مشاهدها الجنسية لم يضف إليها شيئا إلا في أرقام المبيعات ، وأظن أن هذا ما كان يقصده كاتبها تمامًا . !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب خفيف قرأته وقت السفر ، اعجبتني بعض اجزائه ولم يعجبني الاغلب 1
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تحفزت كثيراً لقرائته بعد توصيات عديدة ، خاصة أني لا أحب هذه النوعية من الكتب لكن كل من أعرفهم و قرأوه قالوا لي: هذا غير ! الكتاب ربما جيد جيد لغيري أكيد ربما النجمتان على التعب الذي بذل في طباعة الكتاب و إصداره
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
جدا بسيط ،،، اتمني ان اقرأ للكاتب روايه افضل ،، فهو يمتلك قوه كتابيه رائعه ،، يجب ان يسخرها للافضل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بعد قراءتي للكتاب اتفقت مع الكاتب في اشياء واختلفت معه في اشياء اخرى . اتفقت معه حول موضوع الحجاب الاسلامي الذي يجب على الفتاة المسلمة ارتدائه لحفظ نفسها ودينها لكنني اختلفت معه حول ما اسماه "بالاختلاط" ليس كل الاختلاط خاطئ !! بالعكس في بعض الحالات اعتبر الاختلاط شيء مهم من هذه الحالات: في الحياة الجامعية مثلاً تحتاج الفتاة ان تسأل زميلها عن شيء في المنهج او هو يحتاج ذلك وهذا شيء عادي وطبيعي والكلام بينهما طالما هو في" الاشياء العلميه" لا ضرر فيه من رأييي . في العمل ايضاً يجب ان تتكلم المرأة مع الرجل في شؤون العمل ولا العمل حيخرب !, سواءاً كان من ستتعامل معه هو زميلها او مديرها او اي شخص له دخل بالعمل . يعني مش كل الاختلاط غلط ,الاختلاط الغلط الي هو "الصحوبية , والحب والعلاقات الحرام لكن في الحياة الدراسية او الجامعية او العملية الاختلاط شيء مهم وطبيعي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
النسخة المنشورة بالدستور أفضل بكثير . الباقي حشو حتى تصبح رواية و ليست قصة قصيرة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية صعب تقيمها من جهة واحدة! من الناحية الفنية هي رائعة, شخصيات ثرية مركبة ومرتبطة ببعضها, من الناحية الاجتماعية, محدودة الرؤية لكن المحدودية مفيدة في إن الكاتب مدي عمق قوي لكل شخصية, أما من الناحية الأدبية الأخلاقية عايزة الحرق لدخولها في تفاصيل تصويرية اكثر مما تحتاج واكثر مما هو معتاد في كتابتنا المعتدلة لكن. قرأت للأسواني رده على نقد الناس ليه في تصويره البنت الملتزمة في القصة دي وتصويره المسيحي باللص في عمارة يعقوبيان, قال الأسواني انه تناول نوع واحد من الملتزمين المسيحيين والمسلمين ولم يذكر قط إن كل الملتزمين كده, التبرير مقنع ولكن برضه أنا متحامل ضد النقطة دي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب مقبول خفيف عبارة عن مجموعة مقالاته اللى اتنشرت في الدستور ، وده يخليك كل كام يوم كده تقرا لك مقالين و تسيبه .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كم كانت مخيبة للآمال. لا أجرؤ حتى على مقارنتها بأختها العظيمة "تلك العتمة الباهرة". حاولت أن أتحسس في كل مشهد بعض المعاني العميقة، فأعود صفرَ الذائقة! لا أعني هُنا تكرار المشاهد، فذاك أمرٌ حتمي ليترك في عمق النفس انطباعًا عن مدى هذيان أمه . لكن لم ألحظ أي تميُّز ! كلمات مُقطعة لكثرة الحوارات التي غالبًا ما تكون من طرف واحد "الأم حين يلوكها الخرف" . لم ألمس روعة التصوير كما في أختها، وحاولت كثيرًا أن أتجنب المقارنة بينهما لكني أخفقت! طيلة 260 صفحة كنت أُمنّي نفسي بـ شيء يكافئ لهفتي التي تلقفت بها هذه الرواية. لكن ذلك ما زادني إلا إكباراً لأختها الكبرى "العتمة".
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
نجمتان ونصف الكتاب مقسم الى فصلين الأول مع غاندي وفيه مقتبسات لغاندي يعلق عليها الكاتب ويربطها بأقوال وأفعال الرسول عليه الصلاة والسلام . ممل نوعا ما الجزء الثاني عن رحلة الهند اعجبتني كثيرا تأملاته ، تمنيت خوض التجربه نهاية الفصل أسئلة متوقعه وأجوبة من الكاتب عليها هي أشبه ما تكون بالأسئلة الشائعه ،وجدت فيها الجواب على كثيرا من تساؤلاتي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مشكلة هذا الكتاب الرئيسية أن هناك بعض الخواطر غير مفهومة و مستحيلة الفهم لأنها تخص نجيب محفوظ وحده. و غيرها من الممكن ان يفهم بأكثر من شكل و اكثر من طريقة . عن نفسي لا احب هذا الاغراق في الغموض
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أعجبتني الفكرة . غريبة و فريدة تشبه رواية د. جيكل و مستر هايد . لكن الراوي هنا هو دكتور جيكل نفسه ! ليست برواية و ليست بقصة . لكن الوقاحة تخطت حدودها كثيراً هنا . الكاتب موهوب و لا شك . لكنه بذيء جداً . لا أدري هل حاول أن يظهر جانباً سلبياً من حياتنا فملأ كتابه بمزيج من الانحطاط الأخلاقي و الألفاظ و التعبيرات الخارجة ؟!! كان بإمكانه ايصال فكرته - لو أراد - بأسلوب أرقى و أفضل .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
على الرغم من العديد من الأفكار الجميلة التي يحويها الكتاب , لكن الأسلوب كان ممل وقاتل بالنسبة لي :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ثمانون عاما ً بحثا ً عن مخرج ربما أكثر ما يمنح هذه الرواية قيمتها، هي حقيقة أنها رواية غير مكتملة، استشهد صاحبها وهو يكتبها، الرواية تحاول طرح القضية الفلسطينية ولكن بشكل موارب، وباستخدام الحيوانات كشخصيات للرواية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
وكم لدى المرأة من مطلب . في جوع عينيها له ترجمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
في الحقيقة الرواية لم ترقني كثيرا يوجد بها الكثير من المتناقضات والقليل من المشاعر قد تناسب فئة عمرية معينه و بالتاكيد أنا لست منها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب جميل ورائع يتحدث عن موضوعين منفصلين الأول عن الجانب الإنساني في المهاتما غاندي والتعليق على بعض ما ورد في كتابه والثاني كتابة عن رحلة الشقيري الى الهند والعيش في احد منتجعاتها لمدة 10 ايام اعجبني الجزء الثاني كثيرا واستمتعت بقراءته اسلوب الشقيري جميل وسلسل ويجمع بين العمق بدون تكلف والضحك الذي لا يميع الكتاب قراءة ممتعة ومفيدة اتمناها للجميع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من الأخر دي مجرد خواطر او ما شابه مش كتاب يعني ولا حتى المقال ف نفسه مقال بس اهي محاولة يستحق عليها الاحترام
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بعض الصور لا أدري كيف يراها! تتجاوز معنى العشق ولا تُعرّف بالشغف لعل التعبير يسعفني وأسميه هوس الرومنسية لغته جميلة أفسدها بخياله وتجاوزاته مجرد مشاعر فاضت على ورق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
جمانة؛ أحبته أكثر مما ينبغي وأحبها أقل مما تستحق قصة حب في الغربة الكندية ! لو كنت من هواة الرواية العاطفية لكان تقييمي لها أعلى أعجبني أنها "نظيفة" بالرغم من احتوائها على الكثير من المشاعر وأحببت الاقتباسات الأدبية المنثرة هنا وهناك :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأت هذا الكتاب في الطائرة ، كتاب خفيف و مسلي. لا أخفي خيبة املي لأني توقعت ان يكون الكتاب أعمق و أغنى.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مقدمة القصة لها جاذبية مميزة مضمون القصة مستجد مع طريقة سرد الأحداث والتنقل بين المشاهد والتي كانت جيدة مليانة دراما و اكليشيهات للاسف حسيت انها زي فيلم عربي قديم رغم اني استمتعت بقرايتها جدا اولاالقصة غيرواقعية ثانيا الشخصيات مثالية بشكل زائد عن اللزوم البطلة وهاشم ودينا وغيرهم قامت الكاتبة بتقسيم الابطال لأخيار وأشرار مع ان الحياة لا تقسمهم بهذة الطريقة فصلاح ظل حتى أخر سطر في الرواية من اقذر الشخصيات دون أن تكتب الكاتبة سببا مقنعا لكمية الفساد الذي صار به هاشم العاشق وتصرفه السخيف جدا في نهاية الرواية توني وزوجته الغريبان اللذان ليس لهما أي وجود في القصة ولا اي لزمة سوى أن يسهلوا بعض الاحداث المالية للبطلة واختفاء نجوى عايدة البطلة مشاعرها متناقضة واخيرا اكبر صدمة وهي النهاية ده تجميع للاراء اللي عجنتني ووجدتهل متفقة مع رأيي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتير حكي و مرات بلا هدف و كتير أشياء م إلها دخل ببعضها، هنك جمل جميلة في الرواية التي أرها تجيع و تزويق لقصة غير موجودة أصلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الكتاب مجموعة من مقالات قديمة جدا للشيخ رحمه الله. كانت في أيام شبابه الأول في العشرينات والثلاثينات. تتحدث المقالات عن أمور مختلفة يجمعها أنها حديث نفس ورؤيا شخصية للحياة وما في الحياة. يقول الشيخ في المقدمة أن هناك كثير من مبادئه تغيرت لكنه آثر أن يبقي المقالات كماهي ولايغير فيها شيء. وأنا أشجع تصرفه هذا وأكبره جدا. بالنسبة لي شيء جميل جدا أن نرى مراحل التطور الفكري لشخص ما لاسيما إن كان هذا الشخص من الكتاب أو الأدباء. هذا لوحده سيلقننا درسا أنه لا بأس إن تغيرت بعض المبادئ القابلة للتغير حسب الظروف والمواقف التي نمر بها. أيضا من الرائع جدا أن ترى تغير الأفكار خلال مراحل العمر . من الشباب للرجولة للشيخوخة.في الوقت الذي نظن فيه بأن مبادئنا مستقرة وغير قابلة للتغير نمر بمرحلة نضج أكبر ونعرف أن كل شيئ قابل للتغيير دون المساس بالأمور الشرعية الواضحة. لمست في المقالات سخطه وغضبه. أيضا حزنه. لم يكن الكتاب ممتعا بالنسبة لي. لم أحظ بكثير من المتعة أبدا . بعض المقالات اضطررت إلى تجاهلها وقراءة مابعدها لأنها لم تكن تناسب مزاجي ربما. يبدو لي نظرته كانت متأثرة بظروفه. أو إن صح التعبير هي متأثرة بصدمته في الحياة حينما اكتشف ان الحياة ليست في الكتب وليست فيما تلقيناه في المدرسة. وليست كما نعرف في النهايات السعيدة والخير يغلب الشر دائما. أيضا أجد في نظرته الكثير من الواقعية بخصوص المال ومكانته في حياتنا الحالية. كتاب جيد لكن لن أعيد قرائته مرة أخرى.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بعيداً عن الاكليشهات النجمتين للفكرة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
انا مش حاسسها بس اللى عجبنى فيها بجد تحرره الفكرى التام عند البحث و تدفق أفكاره الجميل بجد فيها انك فى البداية بتحس انها رواية اى كلام و انك فلوسك راحت على الفاضى بس مع كدا بيكون عندك رغبة تكلها للاخر و فى النهاية بتكتشف انها لذيذة و خصوصا اخر رسالتين
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اول واخر كتاب اقرءه للوردي ! لم اثق في الكاتب شعرت كانه يعبث بالتاريخ
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تفنن الكاتب في تصدير الملل للقاريء بالمبالغه في الوصف وحكايه اخناتون التي لم تضيف الي الروايه شيء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أكن أعرف أن الحكيم كتب للأطفال حتى قرأت تقديم عبدالتواب يوسف.أسلوبها سلس للأطفال.و أعجبتنى قصة أوراشيما أيضا.ليتنى أجد التسجبل الصوتى الذى يحويها و غيرها مما كتب الحكيم للأطفال
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
ال
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
هي حروف من أرض وبرتقال وحزينة من غسّان كنفاني , وكفى .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
تحاول الكاتبة إقناعك بمقدرتك علي النسيان . لكنك ستكتشف في النهاية أنه ليس ثمة شيئ يدعي كذلك ! عندما فرغت من قراءته كان لسان حالي يقول " و لكم في الهروب حياة" .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
أنها تثير الإشمئزاز وتحدث إضطراب بعد قرأتها جالي إكتئاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
بانوراما ممتازة للوضع الاجتماعي في اليمن . المأساة الانسانية في الرواية رائعة جداً ، لكن اللغة عادية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
اعجبتني مواضيع الكتاب وطريقه طرحها واسلوب الكاتب جدا جعلني افكر بتغير بعض عاداتي ومحاولتي لتغير المجتمع حولي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
كتاب جيد لغته صحفية واحداثه واقعية ممكن أن يكون سياسي ثائر لكنه بعيد عن العمق المطلوب في نطرة الروائي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
التاريخ حيث لم أقرأه من قبل . تفاصيلٌ دقيقة وجدت فيها سعةً للتصاوير التي خلقها عقلي . رواية ماتعة و لغة لطيفة رغم وجود بعض المفردات الغامضة . لكنها لا تنقص من النص
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
صراع القدر بين إرادة البشر ومشيئة الألهة، قد يبدو الصراع كذلك، وقد يبدو صراع التمرد على الإرادة الإلهية، هو على كل حال صراع إنساني بين شيئين قد يكونا إله وبشر، أو إنسان ونفسه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
مقتطفات من كتاب "الحق المر - محمد الغزالي" الجهل بالحقيقه له دخل كبير ف ضياعها واكثر الناس يترك الخطأ يسير لأنه لا يعرف الصواب ------------------ ان هذه الملاحظه سبقت الي نفسي وانا اطالع الصحف لأتعرف علي احوال المجتمع شعرت ان امتنا تنتقل من سيئ الي اسوأ وان التربيه الدينيه النابعه من المدرسه والمسجد لا وجود لها وان فراغ الافئده من العقائد وانفلات الطباع من القيود قد بلغ منا مبلغاً مخيفا ------------------- انه من الهزل الفاضح والواضح ان تكون شاره السُنه ثوبا ابيض علي قلب اسود او بعض العطور علي سرائر متغيره كدره ،الدين موضوع قبل ان يكون شكلا وجوهر قبل ان يكون مظهرا وحكمه ف الرأس قبل ان تكون شعرا يطول او يقصر ------------------- جاءني يوم صديق واخبرني انه استأجر خادمه نصرانيه وانها اشترطت ان تغيب ساعات يومي السبت والاحد للذهاب الي الكنيسه ،واستمعت اليه وسرح بي الفكر بعيدا فلما رآني شاردا قال لي: فيم تفكر؟ قلت وانا اعود الي قضيته من حق فتاتك ان تذهب الي معبدها غير اني آسي لجماهير النساء عندنا فقد انقطعت حبالهن بالمساجد ما تحرص سيده ولا خادمه علي الذهاب للمسجد لان المتطرفين صبوا في اذانهن ان الذهاب الي المسجد امر محظور !!! ---------------- سألني احد الناس ما تعليقي علي الاحصائيه التي جاءت بأن عدد المسيحيين يقارب الثلاث ملايين ؟ فقلت لاشئ عندي ان الاقباط لهم حقوق امثالهم من المسلمين لا ينقصون ذره وعليهم واجبات المسلمين لا يزيدون ذره وقاعده الاسلام من قديم انهم جزء من الامه لهم ما لنا وعليهم ما علينا -------------------- ان الزواج عندنا نحن معشر المسلمين ليس قضاء وطر وادراك شهوه حيوانيه ،انه امتداد لامه ذات رساله وبناء اجيال تقيم الصلاه وتؤتي الزكاه وتأمر بالمعروف وتنهي عن المنكر -------------------- اري حللاً تصان علي أناس واخلاقاً تهان ولا تصان يقولون الزمان به فسادٌ وهم فسدوا وما فسد الزمان -------------------- نظرت ف حال امتنا وهي تقلد الغرب المنتصر فوجدتها ف احسن الظروف تنقل البناء ولا تنقل قاعدته فإذا الهيكل المنقول يظل اياماً قلائل يسر الناظرين فإذا هزته الاحداث تحول علي عجل الي انقاض ------------------- إن نظره البلاد الراقيه الي حكامها هي نظره الناس في صدر الاسلام الي الخلافه الراشده فيقول الخليفه : إن احسنت فأعينوني وإن اسأت فقوموني -------------------- من خصائص الاسلام انه كلما حصدت الهزائم والالام جيلا من ابنائه نبت جيل اخر اقدر علي المقاومه واصبر علي الجلاد وابصر بطرق النجاح ولعل تلك الخصيصه سبب بقائه ونمائه علي كثره ما لاقي من محن وواجه من متاعب ----------------------- ان الوظيفه عقد بين الدوله او المؤسسه وبين الشخص ليقوم بعمل محدد لقاء مرتب يصرف له فهو لا يستحق راتبه شرعا الا اذا قام بالعمل المنوط به فبم يستبيح اخذه اذا كان لا يؤدي واجبه واذا كان الشخص متكاسلا ضائقا بالناس كارها لخدمتهم مفرطا ف حقهم كل ما يعرفه من وظيفته الاستطاله علي الناس والتجهم ف وجوههم فهو امرؤ غادر ناقض للعقد يأكل سحتا وكل لحم نبت علي سحت فالنار اولي به ----------------------- اغرب ما رأيت من قومي عفي الله عنهم انهم يرمقون المسارح اكثر مما يرمقون المصانع والمعاهد ويستجلبون ادوات الزينه قبل ان يستجلبوا مقومات الحياه ويعرضون تسريحه المرأه الاوروبيه قبل ان يعرضوا الوان الاداب والمعارف التي حصلت عليها المرأه ورفعت مستواها ---------------------- التفوق الصناعي وليد التفوق الاخلاقي ولو اننا نهضنا بأخلاقنا لجاد ما نصنع ولأقبل الناس عليه ---------------------- سلطان الاخلاق اجدي وارحب من سلطان الدوله والمنعه الحقيقيه للامم هي في سياده الهدي والتقي والعفاف والاكتفاء وارضا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
اكثر من رائع احداث غير متوقعة تدافع الاحداث جميل جداً بس النهاية فكرتني بالافلام العربية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
اعجبني كثيرا الاحداث حيث محاولة فرعون قتل الوليد وفشله في ذلك ثم الوليد يكبر واخيرا يتزوج ابنة فرعون,رائع!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
يحيرنى بهاء طاهر باختلاف اسلوب كتابته فى كل عمل له. و لطنه يظل رائعا فى جميع الأحوال. 5 قصص قصيرة بسيطة و رائعة فى الوصف. و ان لم أفهم المخزى من بعضهم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
الكتاب جميل جدا بس حسيت انه نفس طريقة أحمد العسيلي في الكتابة (وحتى لاحظت انه في صفحة الشكر اللي في آخر الكتاب بيشكر أحمد العسيلي) ممكن انا قرأت الكتاب في وقت غير مناسب لاني كنت قرأت (كتاب مالوش اسم) للعسيلي قبله بأيام قليلة بس عجبني الكتاب في موضوعيته في مناقشة المواضيع المختلفة . بصراحة عمرو سلامة بيتكلم بمنطقية رهيبة تحسسك انك مش سهل انك تخالف كلامه :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
من قتل ليلى الحايك؟ . جلّ ماتفعله هذه الرواية البوليسية أنها ومن الصفحة الأولى تجعل الأسئلة وعلامات التعجّب تنتصب في رأسك . تنتهي الرواية، ومازالت منتصبة!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
كتاب خفيف, مسلي في الظروف اللي احنا فيها ديه اللي مش قادر فيها اقرا حاجة دسمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
أنا مرتبكة قليلاً بشأن "صوفيا" لأسباب كثيرة أولها أني لستُ من قراء الروايات كثيراً وحين اقرأ لا أهتم بالقصة بقدر ما أهتم باللغة ، ولهذا أصلاً اقرأ لـ : علوان . السبب الثاني أني ظننتها الأولى له ، وأن " سقف الكفاية " جاءت بعدها فليست سقف الكفاية إلا تطوراً طبيعياً ، لكن صوفيا كانت التالية وأنا قد قرأت سقف مسبقاً ! والسبب الثالث : أني مفتونة بلغة علوان جداً . جداً . حد الدهشة . لكن وبشكل عام . صوفيا رواية مُبتكرة رغم أنها رواية احتضار ، وموت تشم رائحته في كل زاوية منها ؛ بالأصح أنت في نصف الرواية كأنما تدخل في زيارة إلى مريض يحتضر . التصاقها بالموت إلى هذهِ الدرجة غريب ، أكاد أقسم أنك في لحظة ما ستعشر وكأنك في ثلاجة موتى ، أو غرفة مرضى يحتضرون دون مساعدة و تشعر برغبة في الترحم عليهم ودفنهم . بطل الرواية " معتز " شخصية شاب ملول بشكل عجيب ، يعيش حياته في كفاح ضد الملل ولا شيء عندهـ أهم من ذلك ، فكرة هذهِ الشخصية مُبتكرة جداً . وعلوان مبدع جداً في إشعارك بالتفاصيل ، فيقحمك في قلبه حتى تشعر بما يشعر به بالضبط لدرجة أنه ورغم الشعور السيء الذي تحمله ضد " معتز " إلا أنك وفي جزئيات كثيرة تكاد تبكي معهُ شفقةً على حاله ، وما آل اليه تملله ، ووصوله إلى مرحلة " سمجة " مضجره وكريهة . الفكرة جديدة والتركيز عليها إلى حد جعلها 144ص ينم عن نفس طويل . الصور الأدبية أقل ما يقال عنها خرافية . بعض الأسطر ستنظر لها وتظن أن الإنسان الطبيعي يستغرق يوماً كاملاً أو ساعات طويلة ليأتي بواحدةً مثلها . على هذا المستوى من العمق والدقة وبث الدهشة ! علوان خلاق في هذا ، فتتلذذ وأنت تقرأ لغة مثل لغته ولو أني أشك في وجود كثير مثله ! أما بالنسبة للقصة نفسها . فلا يوجد الكثير من الأحداث ، ولا حبكة معقدة . التطورات هادئة يحوّلها بلغته الذكية الأنيقة فقط إلى جمال ، لكن الأحداث في ذاتها عادية وليست على هذا القدر من التشويق و، لو أن آخراً عادياً كتبها لما أكمل أحد هذهِ الرواية ربما ! - وأنا اقرأ الرواية كثيراً ما تصورتها كفيلم غريب هادئ يُصور بطريقة أغرب واهدأ . ، يحضرهـ من يبحث عن قلة كلام وحزنٌ أنيقٌ وبكاء . ثم ينتهي الفيلم و وجوه من حضروا لازالت مسمّره ، يصب إليها عمقٌ ما حتى يتغلغل فيها . أنضح بها أو لا أنصح ؟ من ناحية اللغة والجمال وإذا كنت مثلي ممن يقرؤون لهذا السبب فأنها مصدر استمتاع بجمال لغوي شيقٌ . أما إذا كنت من المغرمين بالقصص نفسها وتشويق الأحداث . فهي ليست المناسبة لك . أهم نقد أوجهه إليها وهوَ ما أزعجني حقاً ، هو وصول علوان إلى درجة غير مقبولة في أسلوب الحديث عن الله ! أذكر أن " جملةً ما " جعلتني أشهق وأقوم من مكاني . واستغرب حقاً . من قال إن الدخول إلى عالم الفلسفة يحتاج إلى أن تتحدث عن الله بأسلوب غير لائق كُل مره ؟ كما وأنك تتحدث عن فعلان وعلان ! لا أفهم هذهِ النقطة أبداً . لكن وعلى كُل حال عندي أكثر من استفهام عن هذا الموضوع - لعلي أدرُسها يوماً ما - إذ أن كثير من الأدباء الآن يستخدمون هذا الأسلوب حتى تشعر أنه أصبحَ متكلفاً متعمداً . المدهش أنهم قد لا يتحدثون عن الملائكة بهذهِ الطريقة . -إذا لاحظتم _ فقط عن الله !! لماذا يقدسون ملـَكـ ما ، ولا يحترمون قدسية الله ! لا أدري أهي فلسفلتهم الخاصة بالضرورة أم أنه أسلوب يلزم أن تمارسه حين تكتب ، حتى توحي للآخرين أنك على قدر من عمق الفكر ، والفلسفة والثقافة ! يحتاج الأمر إلى أبحاث أحدهم ! عدى ذلك ، لازلت مفتونة بلغة علوان الجبارة ، ونفسه الطويل . مبدع هو ، حد أني كلما قرأت له تمنيت أن يمتعنا بالكثير من القصائد لتصبح لغتهُ الفاتنة أكثر تداولاً واستخداماً . من أجمل الاقتباسات : هل يجب أن يعرف الناس أن الاحتفاظ بالتذكارات قد يكون جريمة صغيره بحق مشاعرهم ؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
كويس اني مديتهاش نجمتين عشان النهاية العقيمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
أعود إلى تقييمي الأول : 3 نجمات فقط الرواية ممتازة في حبكتها الدرامية، في تسلسلها البوليسي المشوق، في تفاصيلها العلمية و التاريخية، في أسلوبها القصصي و الوصفي الذي يجعلك تتخيل المشاهد بدقة. لكنها "عادية" ما عدا ذلك. ليست من ذلك النوع من الروايات الذي نحس بنماء روحي حين ننتهي منها و نفكر فيها لأيام لأنها تركت فينا أثرا و دعتنا إلى التفكير في قضية ما. ليست رواية حاملة لرسالة. كما أن لدي تحفظات كثيرة عليها : ـ اللهجة العامية التي تختلط بالفصحى، ليس في الحوار فقط، بل في السرد و الوصف أيضا، و لكوني غير مصرية فقد أشكل علي في كثير من الأحيان استيعاب المصطلحات المستعملة. - السباب، الشتائم، السجائر، الحشيش، المخدرات، الخمر، الجنس : ثوابت تكاد تلمحها في كل مواقف و مشاهد الرواية. أظن أن الكاتب تجاوز مرحلة "النقد البناء" بتصوير سلبيات المجتمع المصري إلى مرحلة "التسليم" بهذه السلبيات التي لم يعد يعتبرها كذلك. حضورها المزمن في النص يعكس قبولا و لا مبالاة أزعجتني و أقرفتني في بعض المواضع. أليس هناك أمل بأن نقرأ يوما روايات عربية متميزة تعكس الجانب المحافظ و الملتزم لمجتمعاتنا المسلمة؟ ألم يئن الوقت بعد إلى أن نمر إلى مرحلة الإصلاح بعد مرحلة النقد التي دامت طويلا؟ - الفتاة المتحجبة المتناقضة مع نفسها. حجاب موضة أو أكسسوار أكثر منه قناعة و دين. هل تصح المعادلة حجاب + حشيش + رقص + بيرة ؟؟؟ في أحد نقاشاتها مع البطل تقول أنها افضل من غيرها، و تقدم حجة غريبة : أليست مشاهد العري و مقاطع الانحراف تبدأ بمنقبات؟؟ هل تعتقد الشخصية (و من ورائها الكاتب) أن المعنيات منقبات حقيقة؟؟؟ شيء يدعو للعجب !!! - أخيرا، النهاية بدت لي غاية في الغرابة. ليست هناك عبرة جديرة بهذا الاسم. للأسف. معذرة، ربما استرسلت في جرد المؤاخذات و غفلت عن إضافة نقطة لصالح الرواية :) الفكرة العامة للرواية عميقة و تدعو إلى التفكير و هي تتلخص في العبارة التي تكررت على امتداد الأحداث "أحيانا نقوم بأخطأ صغيرة لنصلح أخطاء أكبر". لكنني انتظرت دون جدوى أن يتوصل البطل إلى الخطأ الفادح في هذه النظرية. عمته حاولت من خلال الحدوتة التي روتها له في آخر الرواية أن تصحح مساره. لكننا لم نر أثرا لكلامها فيما بعد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
* الصمت *الصراخ *الروح والجسد *الحب والعداوة *الصدق والكذب تمثل هذه المقالات من كتاب الروح والجسد أقل ما قرأت للدكتور مصطفى محمود حتى الآن فقد ظهر جليا فى الكتاب بشكل عام وفى هذ المقالات خاصة تأثر الكاتب بالأفكار الصوفية الشاذة إلى حد كبير والتى تميل أحيانا إلى الرهبانية المرفوضة . كما أننى أجد الدكتور مصطفى محمود شديد التحامل والظلم للمرأة خلال سطور الكتاب خاصة فى باب الصراخ والحب والعداوة . وهذ بعض ما أخذته على الكتاب :- *الصمت اتفق مع الدكتور على أنه فى كثير من الأحيان تضيع المعانى غى دهاليز الحروف وتفقد الكلمات قدرتها على الوصف بلا أنها قد تخطئه فى كثير من الأحيان . فيكون الصمت أحيانا ابلغ وأكثر تعبيرا من الكلام . ولكننا لا نستطيع الصمت المطلق فكما أن الكلمات قد تخطئ الوصف فأيضا الصمت قد يسئئ التعبير ويفهم على عكس المراد . فنحن البشر فى كثير من الأحيان ما نحتاج إلى سماع كلمات تشعرنا بوجودنا وبأننا مرغوبون . فكما أن الثرثرة مذمومة فالصمت ايضا فى كثير من حالته مذموم. * الصراخ حقا نحن اصبحنا فى عصر الصراخ .عصر لا نقبل فيه إلا أن نسمع لأنفسنا ولا نأبه لصوت الأخرين . وبالفعل فقد أصبحنا فى حالة صراع دائم ومستمر على السلطة وطلب السيادة .ولكننا جميعا فى هذا الأمر متهمون وليست المرأة وحدها . فالكاتب قد جعل من المرأة السبب الرئيس أو الوحيد فى خراب الحياة . فهى التى تشك وتغار وتأجج النار فى البيت وتجعل منه سجنا لا سكنا . ولا تكتفى بما قدر الله لها فالمرأة كما يذكر إذا وجدت الحب صرخت لأنها لا تجد كفايتها من المال وإذا وجدت المال صرخت لأنها لا تجد كفايتها من الحب وإذا وجدتهما معا صرخت لأن الزوج له ماض .كذلك وصفها بأنها تلتمس دائما أسبابا للنكد على الأبناء وأنها دائمة الصراخ والغل بسبب وبدون سبب فجعلها فى نهاية الأمر شيطان ثائر خلق ليدمر حياة الآخرين. * الروح والجسد إن السعادة بالفعل تنبع من حالة الصلح بين الظاهر والباطن ولابد لكى تكتمل السعادة ان يكون هناك تناسقا بين الصورة الخارجية ومن نحن عليه فى الباطن بالفعل وأن السعادة الحقة هى السعادة المعنوية لا المادية التى تعتمد على المال والقوة والسلطة وإنما ما تعتمد على الحب والخير وراحة النفس . كل هذا جيد ولكنى أرى أن دعوة الكاتب لكبت الشهوات وكبحها تماما وجعلها سلما نصعد عليه لبلوغ سعادة وجمال الروح آراه أمر خاطئ . فالإنسان خلق من روح وجسد ولكل منهما على الإنسان حق. وسعادة الإنسان لا تكون فى كبح جماح طرف على حساب الآخر وإنما تكون فى إحداث التوازن بين الجانبين وإلا انتقلنا من حالة العبودية إلى حالة الرهبانية ولا رهبانية فى الإسلام . واعتقد أن الكاتب يناقض نفسه فى هذا الأمر فبعد الدعوة إلى كبح الشهوة وكبت متطلبات الجسد آراه فى نهاية الباب ينصح بضبط النفس على جادة الاعتدال فلا رهبانية وصيام دهر ولا إطلاق لعنان الشهوات. فأى الأمرين يقصد ؟؟؟ * الحب والعداوة أرى فى هذا الباب عودة قوية للتحامل على المرأة والصاق المذموم من الصفات إليها وتصويرها دائما فى صورة الغيورةالمتسلطة التى تريد الرجل وترفض مشاكله وتطلبه لنفسها دائما خالصا لها وحدهل دون أن تفكر فى احتياجات ومتطلباته هو ولا يوجد أى ذكر لذلات أو لأخطاء قد يقع فيها الرجل ما بالك بجوانب السوء واعتقد ان فى ذلك ظلم واضح للمرأة التى جعلها الله سكنا وسببا للمودة والرحمة. *الصدق والكذب جعلنى الكاتب اظن فى نفسى وفينا جميعا أننا نعيش فى حالة كذب دائم حتى أنه جعلنى لا أرى حالة الصدق المحدودة التى تحدث عنها . فهل نحن كذلك حقا دائما " كـــاذبون " ؟؟ لا أدرى اظننى احتاج إلى اختبار نقطة ثانية:- فى هذا الباب عود الكاتب مرة أخر إلى اتهام المرأة بأنها حتى وإن أحبت بصدق فهى لا تسامح فهى ترى أنها قد أعطت روحها للرجل فلا أقل من أن تأخذ روحه هو أيضا وأن هذا الحب ما هو إلا نوع من الشرك. . * جهنم *الجنة *السائل السحرى *الأصنام *ساخطون بلا مناقشة *شق فى الحائط *هل كان لنا وجود قبل أن نولد؟؟ هو الجانب العبقرى من الكتاب فهذه المقالات تعب عن المعتاد من الدكتور مصطفى محمود حالة العبقرية الدائمة وبساطة التعبير والوصف وإذا كان الدكتور لم يعط إجابات واضحة وصريحة للعديد من تساؤلاته العبقرية التى يطرحه إلا أنه ترك لعقل القارئ هذه الفرصة للبحث والتفكير والرد على هذه التساؤت بنفسه . رحمك الله أيها العبقرى :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
اسلوب رائع في السرد و اخاذ لدرجة انك متقدرش تسيب الكتاب من ايدك لكن كما هي العاده لمع المنسي قنديل بتحس بنوع من انواع خيبة الامل مع انتهاء القصه بتحس انها كان ممكن تنتهي نهايه احسن من الي اختارها الكاتب كان نفسي اديها 4 او 5 بس نهاية الكتاب احبطتني بشكل لازم اطلعه في تقييمي النهائي للكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Neutral
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.