input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
رواية بتحكى عن مصر الست الجميلة المغلوبة على أمرها .بتشكى من كل حاجة وللأسف مش عارفين لسه نريحها وترتاح. رواية توجع القلب عندما تستطيل الظلال
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إبحار مختلف بحثا عن خريطة النهضة هكذا أتى الغلاف ليأخذنا في رحلة مع القرآن منذ بداية نزوله وكيف أنه غير الكثير وكيف اختلفت التفاسير حتى وصلت الينا أحببته عندما تحدث عن إعمال العقل والبحث والتساؤل والاسباب والايجابية وما اتى من اسقاطات معاصرة على العديد من السور بعض الاقتباسات : ~ الكلمة الأولى : اقرأ في العمق في العمق جدا مثل حقنة في العضلة للوعي الانساني ، للعقل الانساني ، بل للنوع الانساني كله " ~ اقرأ) هي تلك الطفرة النوعية التي يختار الإنسان أن يقفزها ليتخطى الحواجز والعقبات التي تعوقه عن انسانيته ~ "(اقرأ) ليست مجرد بداية تاريخية لنزول الوحي،إنها البداية والنهاية وما بينهما، إنها جوهر الحكاية بأكملها، الحكاية التي لم تنته ~ التفاعل مع القران الذي انزل اصلا لقوم يعقلون يجب ان يؤثر في العقل ،في الفكر، في منهج التفكير ~ إنها الايجابية ! ذلك العنصر الذي زرعه الخطاب القراني في نفوس وعقول الجيل الأول، فكانت الوثبة والانطلاقة والقفزة المعجزة " ~ " امتحان اي نظرية هو في تمكنها من إثبات ما تنادي به ليس مجرد شعارات براقه بل هو حقيقة يمكن الوصول إليها ~ يتوهج النص القرآني بين أيدينا ونحن نعيد فهمه بضوء شروط الحضارة يتوهج هو ويبعث الضوء . بقي أن نتوهج نحن ! منذ بدأ الحديث عن معاوية بدأت في التملل .والتسارع لانهاء الكتاب ولكن اعجبتني اسقاطاته على سورة الكهف . وكيف ان النظرة الشاملة أجدى من النظرة المجتزئة . وأتت النهاية لطيفة . لتخبرنا انا ما أول اية كانت (اقرا) .وتختم السورة بقوله ( اسجد واقترب ( .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب ابداع . بتحس نفسك جزء من معظم قصصه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بصراحة دُهشت عند فتح الكتاب وظننت أنني حصلت على النسخة الخطأ. لانه ليس كتابا تقليديا يتمحور حول فكرة واحدة، إنما هو مجموعة من الجمل القصيرة شعرت معها أنني داخل عالم ال"فيسبوك" أقوم بقراءة منشورات صديق ما. أعجبني الكتاب كوني أحب مبدأ إيصال الأفكار عبر جمل قصيرة بعيداً عن الشرح والتفصيلات. بعض ال"قصاصات" كانت عادية جداً مررت عليها سريعاً والبعض الآخر استوقفني بشدة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لازم يتحول لفيلم قبل ان يتحول لواقع , و يكون الفيلم بيحتوي كل المشاهد بقسوتها و رعبها و خوفها لعلنا نتعظ .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية ثرية بالمعلومات واللغة الساحرة.! كتاب مميز فعلاً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عزازيل . لم تكن مجرد رواية ولم تكن مجرد سيرة لحياة راهب كانت تدوين لحقبة زمنية مهمة وتأريخ لأحداث لولا تلك المخطوطات ما كنا عرفناها استمتعت بها جداً . للكم الثقافي الهائل بين صفحاتها وللغة الأدبية الراقيه التي استخدمها المترجم وددت لو أني أعرف اللغة السريانية وأتحصل على الرقوق الثلاثين لأقرأها كما كتبت . بذات المعاني البلاغية البديعة التي وصفها المترجم في أول الصفحات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب عبارة عن مقالات قديمة للشيخ وقاسمها الأكبر انها " حديث نفس " فلو أنك تقرأه بغير هذا العنوان لربما لمعت في رأسك الكثير من علامات التعجب ، اذ ترى الطنطاوي يسهب عن مواضيع مثل : شروعه في الكتابة ، وسفره وطريق السفر وما ركبه في السفر ، وأصدقاءه ، ويسترسل كثيرًا فإذا بالمقال انتهى على ذلك ! ولا يمنعك من الدهشة واللوم الا ان عنوانه اصلًا اخبر بهذا . هذا الحديث احيانًا ممتع لذاته . لا يهم ما يصل اليه ، واحيانًا لم يكن كافيًا بالنسبة لي ومملًا. احببت منطق الطنطاوي في بعض الامور وتحفّظه وحبّه للإصالة وكرهه الانقياد للغرب ، و في المقابل مللت من كون الكتاب عن الماضي فقط ذكريات و شوق وبكاء وحسرة عليه ! دون تفاؤل بالحاضر ! لا اقول ان الطنطاوي هكذا- فأنا لم اقرأ له غير هذا - لكن يبدو أن مادة هذا الكتاب تحديدًا جُمعت بشكل جعلها تبدو مجمّلة للماضي ناسية للحاضر، فمن الطبيعي ان يحدث في حديث النفس الطبيعي بعض ُ التفاؤلٌ بالمستقبل ؟! لغة الشيخ الطنطاوي فيها جزالة ورصانة واضحة . مفردات جدًا جميلة وعذبة وقد تعلمت مفردات جديدة واستخدامات مختلفة لأصول الكلمات ، وصفه عذب ايضًا فاستمتعت وانتقلت لذات المكان والزمان مع المقالات التي تحدثت عن " بيوت الشام " بساتينها أحواض الماء فيها ، المساجد ، صلاة الجماعة ، العيد ، بداية حياته ، وتربية امه له ولأخوته ، استمتعت جدًا بالوصف البديع السلس والسهل ، لكن في مقالات أخرى وجدت الاسهاب والاسترسال مضجرا و إطالة لم أحبها. الكتاب جيد للسفر وغير جيد في الوقت نفسه : لكونه مادة تتحدث عن الحياة والسفر والأصدقاء بطريقة مُسلية . ثم احيانا تصبح هذه الطريقة مضجرة وتحرض على تملل ولا تبدو واضحة التعامل مع التفاؤل . فينبغي تحديد بضع مقالات لتناولها سفرًا فقط . هل اقرأه مره اخرى ؟ لستُ مهتمة .لكن ربما سأعيد قراءة الصفحات المعلّمة وبعض ما اخترت من اقتباسات والتي أجدها محملة بفكر ورأي حكيم ونحتاجه في عصرنا هذا :) || بعضُ الاقتباسات || - الحياة مثل اللجة يطفو فيها الفارغ ويرتفع وينزل الممتلئ ويغوص ! - لن ادع مالا ولا جاها ولا عملا لأني اشتغلت واحسرتي بالأدب - لا استطيع ان اصفها بأكثر من اعلان العجز عن وصفها - كُنت اقرأ لأني كُنت أجهل الحياة ، فلمّا عرفتها لم أعد أطيقُ قراءةً ولا بحثًا - لماذا أكون فاضلًا والحياة حربٌ على أهل العلم والفضل - يحس بثقل الافكار على عاتقه ولا يجدُ الى بثها سبيلًا - استند الى الجذع المتين جذع السنديانة الراسخة واطير فوقها بجناحين قويين - كم صببت من العواطف واستودعت من الذكر - ما الحياة الا تردد القلوب وخفقات الأنفاس ومظاهر العواطف - لا اكثر الحديث عن نفسي لزهو ٍ ولا كبر ولا لغرور ، ولكنها صناعة الأدب يسوغ معها مالا يسوغ مع غيرها - يصحو الناس فيعلمون أن الذي يأكل الدنيا بالدين لا يمكن أن يكون من الصالحين المُصلحين - لم يبقى لي من دنياي الآن إلا طلب واحد : يقظة قلب - هيهات يقظة القلب في هذا العالم المادي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كنت قد قرأت طبعة القراءة للجميع أيام الجامعة . أرغب في إعادة قراءتها مرة أخرى في هذه المرحلة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لغة محمد حسن علوان جميلة , ويبدو أن قدرته الروائية تتطور
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بكل بساطة أنا من أشد معجبي كتابات مصطفى لطفي المنفلوطي فطريقته تعجبني و استمتع حقا بقراءة مقالاته و تجرمته للروايات الى العربية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ممتع . ومثير للاهتمام
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية ممتعة تؤرخ لعصر نتمنى ان يكون بائد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اعجبتني الرواية جدا لانها دمجت بين التاريخ و الادب فخرج الينا هذا الابداع ، الكاتب ابدع في الوصف و لكنه اسهب احيانا ، لم يعجبني سهولة استدراج راهب الى الخطيئة و لكن هؤلاء هم الرجال، الرسائل الخفية من النص تستحق البحث و التدقيق. و يظل لدي سؤال .مم تحرر هيبا حقا في نهاية الرواية؟ من ذاته ام من الرهبنة ام من الشكوك ام من المسيحية ام من عزازيل ام من رغبته في مرتا؟؟ حر لديها مدلولات كثيرة جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا أفهم كيف أرتضي أن أغير(كل) مافيَ من أجل رجل لا يحاول ( مجرد محاولة ) أن يغير (بعض) مافيه من أجلي ! . الرواية صورت مسلسل حياة فتاة من المجتمع المحلي كيف تقع فريسة الحب المذل برأي ليس هناك فتاة واحدة تحمل كل معتقدات جمانة لكن هناك فتيات يحملن بعضاً منها فصورتها بفتاة واحدة ربما من السخط ان تصور بهذه الطريقة لكن ما صورته الرواية جزء من واقع محاكا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب ببساطة تأصيل لفكرة ان جرنال اليوم هو تاريخ الغد. انك تقرى الكتاب و تفتكر الموضوع ده كنت قريته يوم ما اتنشر او فاكر لما كنت شفته ع النت بعدها و تلاقيه في الكتاب.بيفكرك بشعورك وقتها و انت بتقراه و يرجعلك ببساطة اوي و بسرعة لوقتها و بعدها ياخدك تاني ليوم تاني مع موضوع تاني. الكتاب عمر طاهر ستايل تماما.فيه مواضيع خصوصا الويك اند تحفه جدا. و فيه حاجات تانية بين بين و حاجات مش حلوة من وجهة نظري. ان جينيرال الكتاب حجر جديد في بناية عمر طاهر الادبيه القايمة على قربها من الناس مش ادبياتها العالية و دي حاجة حلوة اوي **الحاجة اللي ضايقتني اوي بصراحة انه تابع لدار قطريه للنشر مش اطلس زي العادة في كتبه اللي فاتت مع اني ملحظتش فارق كبير في الجوده النهائية بالنسبالي كقاريء يعني
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب جميل، يوضح فيه الغزالي بأسلوب جميل مساوئ الإستبداد السياسي ووضح خطورة استغلال الدين بواسطة بعض الحكام الفاسدين لتدعيم فسادهم واستبدادهم. الحوار عقلاني ويستشهد الإمام الغزالي بآيات من القرآن والأحاديث النبوية الشريفة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب مميز جداً يعرض أهم ماالقضايا و المشكلات اللتي واجهت الأمه العربيه و الاسلاميه قديماً واللتي للأسف مازالت حتى الان تتكرر بحذافيرها ويعرض حلولاً عمليه و دلائل علميه على ما يحدث و يدبر للمسلمين من الخارج و الداخل في نفس الوقت من أكثر الأجزاء اللتي أعجبتني في هذا الكتاب جزء بعنوان "ميراث الأرض لمن" و سأحاول ان اكتبه لما له من جوانب عمليه عده يمكن الأستفاده منها بعد الثوره أول كتاب اقرأه كاملاً للكاتب و أسلوبه شجعني على استمرار قراءه كتبه بالرغم من صعوبته في بعض الأحيان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يا الهي .؟!!! روعه كالعاده من دان براون وحبكه روائيه لا يعلي عليها اعترف اني حسيت بالملل شويه في النص بس من بعد الصفحه 250 كنت بقرأ بنهم شديد وسرعه غير عاديه نظرا لتسارع الاحداث ورغبتي في معرفه ما يؤل اليه كل طرف طبعا في آخر الروايه وصلت لذروه المتعه واقصي ما امتعني انني حللت الشفره من قبل ان تتوافر كل المعلومات التي تسهل الحل :))) انصح بقراءتها بالطبع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة فعلا . و دي كانت اول رواية أقراها و السبب كان باسم يوسف في حلقة استضاف فيها احمد مراد قلت لازم اشتريها . و من ساعتها "رمضان الي فات" و انا متابع كل كتاباته و بعد ما خلص رمضان قررت اتفرج علي مسلسل فيرتيجو و يا ريتني ما عملتها في الحقيقة المسلسل قتل الرواية . دا شلفطها دا لو عاوز يف** السكريبت ماككانش عمل فيه كدة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فقدت نفسي بين ثنايا حروفه الرائعة وجدتها تغرق شيئا فـ شيء في أعمق وأصدق وأجمل كلمات الحب . راق لـي جداً.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الروايه شيقه بس طويله جدا وفيها تفاصيل ممله ولكن نهايتها اكثر من رائعه انصح بقرائتها الى نهايتها وعدم الحكم عليها قبل انهائها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قصص قصيرة رائعة ومتنوعة عن ناجحين في شتى المجالات قرأته في أول سنة طب ,,,وكان حافز جميل للسعي وارء النجاح والابداع بإذن الله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الوجود أو العدم.الحياة بنقاء أو الموت بنبل.رواية رائعة تشترك في روايتها أكثر من شخصية فتنقل لك الأحداث من مسرحين وفي زمنين معاً.تجعلك على أهبة الانتظار.انتظار النهاية لتتنفس بعدها بهدوء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اد ايه افكااره شبه دمااااااااااغى اوى .لدرجة انى تخيلت انى كاتبة الكلام ده زمان :) بالفعل اكتشفت فيه افكار كاتباها شبهه بس بطريقة مختلفة ومن قبل ما اعرف الكتاب والله حلووووو .بسيط .عربون محبة كده .ككتاب اوول :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لم اقرا عن حياة الصحابة من قبل سوى معرفتى لبعض المعلومات عن اكثرهم معرفة لنا ولكننى بعد قراءة هذا الكتاب اصبح لدى معلومات وفيرة سعيدة بها للغاية كما ان اسلوب الكاتب وطريقة عرضه شجعتنى على قراءة الكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية ممتازة بس مش دى المشكلة.المشكلة دلوقت انى قاعدة طول الرواية أكنى باحفظ الشخصيات عشان اجمع الحتت الناقصة فى حياتهم من حياة اشخاص تانية اساميهم بتبدا بحروف تانية.وهكذا.لو اللى بيقرا ذاكرته قوية هيستمتع بتتابع حياة الناس جى (مع انها نبذات مختصرة عنهم فى الاول والاخر) لكن ذوى الذاكرة الأقل قوة كل شخصية هتنسيهم اللى قبلها.قريتها بأسلوب مذاكرة وتحفز أكنى بذاكر مادة الادب بتاعه ثانوى كده (مع التمسك بحقى انى استمتع بيها حتى ولو بذاكر ).بس فى النهاية عجبتنى وكونى شفت المسلسل قبل ما اقراها سهل الموضوع مع انى حاسة باختلاف كبير بينهم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب مفيد جداً .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تنهيدة ونكتب ريفيو ولا نكتفي بالنجوم الاربع ؟ انهيت الرواية بهذا السؤال: هل أموت من أجل وطن لن يذكرني ان مت؟ وهل أعيش من أجل وطن ان لم يقتل جسدي فحتما سيسحق روحي؟ مش عارفة ليه نشأت اكتر حد اثر فيا اكتر حد وجعني اكتر حد حسيته انسان يمكن عشان كان في الظل يبدو انني سأكمل الرحلة مع فشير للنهاية ولأقرأ رواياتيه المتبقيتين لي استاذ عز بيحب النوع ده من الروايت وتقريبا اول مرة اقرى النوع ده حادث معين جمع الشخصيات كلها وكل شخصية بتاخدك في رحلتها وهي بتراجع حياتها وبتاخدك برشاقة تداخل الماضي والحاضر وانت بتجري ورا ذاكرة كل شخصية بترجع معاها للطفول وتنط معاها للحادث وترجع سنتين ورا وبعدين عشرين لورا وترجع لقدام اول مرة قريت كده في مقتل فخرالدين دخت لكن في تالت رواية لعزالدين بالطريقة دي اعترف اني بستمتع بطريقة السرد دي والحادث الرئيسي اللي جمع كل البشر دول . مش مهم مش مهم الحادث المهم الاشخاص المهم حياة كل دول نعم كل شخص من دل مثلي حياة انسان ايوه من خيال كاتب بس خياله ده اتنقل لخيالي ورسم انسان باوجاعه وافراحه وصراعه الداخلي فخر ظهر لي تاني يمكن عشان اقرى ابو عمر المصري واشوف فخر بقى ايه مقدرش اقول ان عزالدين روائيي المفضل ولكن بلا شك فهو احدهم :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
البوصلة القرآانية للدكتور أحمد خيري. كتاب مُلهم بحق. من الكتب القليلة التي درست شيئا من المنهج الشمولي للقرآن الكريم. غالبا ما اقرأ الكتب التي تتدارس القرآن وتكون حول تفاسير الآيات وأسباب النزول والشرح وغيره. هذا الكتاب يبين بالدرجة الأولى (فقه المقاصد) التي جاء بها القرآن الكريم. يجعلك تعيد النظر في كل آية تقرأها، يجعلك تفهم الآية وتستوعبها بل وتجد لها إسقاطات معاصرة لتدرك حينها بحق، أن هذا الفرآن ليس صالحا لكل زمان ومكان فحسب، بل ومُصلحا لكل زمان ومكان. عرج بالحديث أيضا وبشكل منهجي جميل عن أسرار الانتكاسة الإسلامية والتي بدأت بذورها في العهد الأموي وكيف أصبحت النصوص الشرعية (قرآنية كانت او نبوية) تجتزأمن سياقاتها وتختزل وتؤول لتوائم هوى السلطان وليُقام بذلك سلطانه. كتاب مهم جدًا لمن تعود ألا يقرأ القرآن إلا من رمضان إلى رمضان، قراءة "تصفحية" لا قرأءة "تحصفية" يبحث معها عن ختم القرآن فحسب، ويحسبه كتابا للبركة فقط وللأجر لا أكثر، وما علم أن حضارة المسلمين في أي زمان وأي مكان لو أرادوا لها قياما فإنها بإعادة هذا الكتاب إلى القلوب بدلا من الخزانات، وبصيانته في العقول لا على الرفوف.!؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب ممتع عبارة عن تجميع لمقولات و حكم و ابيات منتقاة بطريقة جميلة احسن فيها المؤلف يستحق القراءة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة واسلوب أهداف سويف الرقيق-خاصة لدي التعبير عن مشاعر شريف وآنا وأمل وطارق-ممتع ،كما أن رواية الاحداث لا تشعرك بالممل بالمرة، كما أن رسم الشخصيات جاء أكثر من رائع خاصة شخصيتي المفضلة شخصية شريف باشا البارودي الذي بت أحلم به ذلك الفارس بكل ما تعنيه هذه الكلمة، برجولته و حضوره وقوة شخصيته وحبه لعائلته الي اخره مما نفتقده من صفات في أيامنا هذه .كنت سأعطيها الخمس نجمات لو كانت النهاية أعجبتني أكثر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية مضحكة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أنا شاب لكن عمري و لا الف عام " وحيد لكن بين ضلوعي زحام خايف و لكن خوفي مني انا "اخرس و لكن قلبي مليان كلام " "انا اللي بالامر المحال اغتوي " شفت القمر .نطيت لفوق في الهوا طلته ماطلتوش ايه انا يهمني " و ليه ماداام بالنشوه قلبي ارتوي " "ايديا في جيوبي و قلبي طرب " سارح في غربه بس مش مغترب وحدي .لكن ونسان و ماشي كده "بابتعد .معرفش او باقترب " و عجبي !! جميلة وممتعة وأجمل مافيها بساطتها وخفتها مع عمق معانيها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أول قراءة لي لفؤاد زكريا. تعرفت على الرجل من خلال كتاب للدكتور يوسف القرضاوي كان بيرد فيه على إحدى أطروحات الدكتور فؤاد. كنت أرجو أقرأ له حاجة من زمان ولقيت الكتاب ده تبع مكتبة الأسرة اشتريته. في الحقيقة الدكتور فؤاد -كما يبدو من كلامه- شخصية متزنة ومفكر ممتاز جداً وله أسلوب جذاب وهادئ ومنظم في طرح وتنظيم الأفكار والكلام. وواضح من الكتاب ده إنه كان مهتم بشدة بالقضايا العربية عموماً وبيبحث في الكتاب ده عن حلول لبعض أهم القضايا والمشاكل الفكرية في العقل العربي. يمكن المقالات قديمة بعض الشئ لكن كتير من موضوعاتها ما زالت قائمة وصالحة للنقاش حتى يومنا هذا ^^
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حديقة النبي تأملات جبران في هذا الوجود، تأملات تتجلى فيها حكمة مستخلصة من منهج الأنبياء، إنها رسالة يكرسها جبران للإنسان في كل زمان ومكان للأخذ بيده إلى عالم أسمى تطوف في أرجائه الرحبة العدالة والمحبة من خلال ثوابت خلقية سامية وقد تغلغل جبران في علاقة الإنسان بالطبيعة في "حديقة النبي" فقد أضحى جبران بعمق نظرته لتجاربه الكثيرة معلماً فيلسوفاً في علاقة الإنسان بالطبيعة مستعيراً أسلوب القدامى بروحهم الشرقية مستنداً إلى عوامل التطور التاريخي في التعبير والتصوير.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هو كتاب قصير طبعا و كمان قديم و حربى لكن على الرغم من كل تلك العيوب الا انه -فى جهه نظرى-فلسفى خالد و فيه نصائح تنفعك حتى لو استخدمتها فى حاجه تانيه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
استفدت كثيرا من هذا الكتاب و تابعت بدقة التحولات الفكرية في تاريخ فرد و انعكاسها كتفكير جمعي في تاريخ جماعة احترمت نضاله جدا احترمت تحولاته الفكرية البشرية و نضج الفكرة الي استوت على نار هادية من العمل العام مرورا من تأثره بالدعوة السلفية و غضبه من عدم إطلاق بعض المشايخ للحاهم انتهاء بجلوسي مع دكتورة رباب المهدي في اللجنة السياسية لحملة دعمه للرئاسة تاريخ كبير من النضج انا طولت في فكرة التحولات الفكرية إلا أنها استغرقت جزء كبير من تفكيري فعلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
"رواية التساؤلات " رائعة أخري من روائع بهاء طاهر.رواية صارت عندي بعنوان " التساؤلات".يطرح فيها بهاء طاهر ما يعتمل في داخلة من تساؤلات.مصبوغة بأحداث مصر الكبرى في عهد عبد الناصر و عهد السادات.رسم فيها بأسلوبه - السهل العميق - صراعات جيلة ما بين أشتراكية و شيوعية.ما بين يسار و يمين.ما بين تقدمي و رجعي.ألقى بين السطور مفاتيح لمواضيع هي في حد ذاتها عصب ما يشغلنا الآن في مصر. جاءت رواية طاهر تلك.لترش الملح على جراحي.فأرى من خلال شهادتة على عصر ناصر و عصر الانفتاح العفن التاريخ يعيد نفسة.خصوصا و أناأقرأها بعد شهور من ثورة مصرية خالصة. لشد ما أعجبني فيها.هي تلك الأجزاء التي تحدث فيها عن المأساة اللبنانية.أبان الحرب الأهلية.ووحشية ذلك العالم الذي سكت عن تلك المجازر.و كم من العار لطخ به الضمير العالمي في سكوته ذلك. رواية متميزة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بعد تردد قررت شراء الكتاب دون سابق توصية و على الرغم من عدم ميلي لقراءة الإبداع باللهجة العامية إلا أن شيئاً ما شدني كي أقرأه و منذ ذلك اليوم و أنا أسير النفس الساحر و الساخر لذلك الشاب الأصلع الوسيم الذي يصوغ العبارات بمهار و رشاقة و يسددها في مواضع موجعه و مبدعة تماماً كلاعب كرة هداف و موهوب. عمر طاهر كاتب ساخر لكنه مثقف و مجتهد و مبدع يبذل مجهوداً كبيراً قبل أن يتجرأ على نشر ما يكتب و لا يكتفي بموهبته و سلاسة عبارته.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية طويلة للدكتور غازي القصيبي تبيّن براعة الكاتب في فن الرواية والجمع بين السياسة والدين والاجتماع بشكل جرئ ودبلوماسي بنفس الوقت. ثالث كتاب أبحر فيه للدكتور. ومع كل كتاب تتبين زاوية جديدة من ابداعات الدكتور الأدبية العظيمه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا ادري كيف تكتسب النساء كل هذا البهاء الغريب عندما يهبطن الى الحقول. دائما ماتترك الحقول شيئا ملتصقا بشعورهن او ثيابهن.نتفا من القش.بتلات من الزهر.ورق بلوط لامع كنجوم ضائعة.بعض من لمسات العشق. كأن اجسادهن عندما تغوص وسط النباتات تتخلص من جلودها القديمة وتكتسب شيئا من بهاء النضارة !! من أروع ما قرأت !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الوطن ، الإستقلال، الحب ، الغربة ،الحزن، الموت ، الفن عندما يقع بيديك كتاب يتحدث عن كل هذا لا تملك سوى ان تغرق به ، كانت مصافحة اولى لأحلام مستغانمي احببت لغتها كثيراً جمالها يجعلك تقرأ الجملة مرة ومرتين وربما اكثر وضع الجزائر بعد الاستقلال بعد التضحيات الكبيرة من الشعب كان من المؤلم ان تعرف انه اصبح هكذا ولا تستطيع لوم خالد _بطل الرواية_ على الهجرة بعد ان ضحى بالكثير وفقد ذراعاً لأجل هذا البلد ! انه من المخيف ايضاً تقارن تلك الثورات بالثورات القائمة الآن في الدول العربية وتتسائل هل ستكون النهاية مخيبة للآمال ومظلمة كما حدث في الجزائر ؟! اتمنى حقاً ان يكون الحال افضل بكثييير من هذا شخصية خالد كانت مميزة وجذابة جداً بحزنه العميق ، بفنه ، بكبريائه اما حياة او احلام لم تعجبني ابداً او بالأصح كرهتها اعتقد بأني لن استطيع قراءة الجزء الثاني من الثلاثية "فوضى الحواس " الا بعد وقت طويل خصوصاً انها ستتحدث عن نفس الشخصية التي كرهتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميلة .ولكن لا فائدة لها .هي ثرثرة فعلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جيّد ، يتحدث عن رسالتك في الحياة ، ومن ثم رؤيتك لحياتك ، كيف تخطط وتنفذ ، وكيف تحدد أولوياتك ! الكتاب يعتمد بشكل كبير على التطبيق ! ربما بعد فترة سآتي لأكتب باستفاضة عندما أحقق ما خططت إليه :]
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب رائع جدا ياخذك في بلاد بعيدة ومعلومات قد تعلمها لأول مرة اسلوب العرض شيق و طريقة تداخل الشخصيات جيدة ايضا - النهاية فقط لم تعجبني تشعرك بان الحكاية لم تنتهي وانت مازلت جائعا للمزيد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أعجبت كثيرا بالقصص الاخيرة اكثر من الاولى الشىء الجميل عدم توقع احداث بعض القصص وترك النهايه مفتوحه ولما لا قصص الرعب اذا عرفت سببها فأين الرعب اذا اهم مايميز قصص الرعب ان يفتح الكاتب لك ابواب كثيرة تجعل خيالك يطلق سراحه من خلالها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هل تصلح المرأة قدوة؟. السؤال نصف الإجابة.والسؤال خطأ بالأساس تفدم زينب الغزالى الجبيلى سيرتها الملحمية .وبصرف النظر عن انتمائها لجماعة الإخوان وبصرف النظر عن تغيير فكرهم عن سابقه أو ثباته ولكن الهدف العلنى من الكتاب هو مدى التضحية التى نبذلها من أجل الدفاع عن مبادئك وما تؤمن وتعتقد به .اسلاميا كان أو علمانيا . تسرد زينب الغزالى الجانب الخفى للتاريخ .جانبا من كواليس نظام عبد الناصر .ويترك للقارئ تقدير فكر هذا النظام وما يؤمن به الوحشية المفرطة المسرودة فى هذا الكتاب تصدر الكئابة بشكل عنيف داخل النفس.تكره بها دنياك الحقيرة وتمجد بها المبادئ والقيم أكثر ما ألهمنى فى مواقفها .الطلبات التى تطلبها من سجانيها فى أحلك الأوقات .فطلبت منهم بنطلون قبل أن يعلقوها كى تضرب .والغريب أنهم يدبرون لها أمرها .تطلب ماء لتتوضأ رغم المعاملات القاسية والكلام الذى يمنع أى أحد من مجرد التفكير فى طلب هذه الطلبت وليس البوح بها أمامهم زينب الغزالى .ليست مجرد سيدة كلمات أعجبتنى من الكتاب::: - الإسلام عدل ورحمة، فلا سياط ولا قتل ، ولا تعذيب ولا سجون ، ولا نفى، ولا دفن للأحياء، ولا تمزيق لأجساد الشهداء . . لا تشريد أطفال ، ولا ترمل نساء، لا فراعنة ولا وثنية . . ولكن الحق والعدل . . الكلمة تواجهها الكلمة والحجة تواجهها الحجة . . - ما الجهل إلا مفسدة ولكل سوء مجلبة - إن الإسلام في حقيقته : دين ودولة، سياسة داخلية، سياسة خارجية، نظام أمة، نظام مجتمع ، سلام يملأ الدنيا عدلا - الإسلام ليس انتماء بل التزام واتباع - إن الذين يتكسبون بالإسلام لا يستطيعون خدمته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية قوية مثيرة في البداية و الجيد انها تلعب علي لغز محير و في النهاية تشبه نهايه فيلم التعويزة و مجهود جيد للكاتب احمد مراد و هذه الرواية افضل من روايته السابقة المسماه ب"فيرتيجو"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
غريب هذا الرحالة أنيس منصور حيث يأخذك فى ادق تفاصيل المكان و الزمان يشعرك و كانك معه فى الرحلة تستطيع أن تدور حول العالم و تتعرف على أناس و ثقافات مختلفة بمجرد فتحك لهذا الكتاب فمن الكونغو و متاهات أفريقيا و طبيعتها الى حيث تجد نفسك محوطا بالطبيعة الألمانية الصناعية و العملية و فجأة تجد نفسك فى جنوب ايطاليا حيث نابولى و شعرائها و تنتقل على انغام الموسيقى الى صقلية حيث رواد الفلكلور و تستمر الى أن تذهب الى النمسا حيث الموسيقى ناعمة و الناس أيضا كما قال الكاتب و تطير الى أمريكا الجنوبية و بالتحديد كوبا حيث البن و الرقص و الثورة و رموزها ثم عودةاوروبا و بالتحديد الى سويسرا و تستمتع عزيزى القارئ بوصف الكاتب لسويسرا فهى بلد محايدة كذلك اهلها يمتازون بالدقة و حب العمل ثم فجأة تجد البرد يحيط بك من كل جانب فانت فى موسكو و ننصحك بأن تصطحب معك الكثير من الملابس حتى لا تقع فى غلطة الكاتب و لو كنت من 30 عاما فكان عليك ايضا ان تلتزم بالنظام السوفيتى فى التوزيع و ان تحصل على نصيبك فى الطعام حتى لو كنت سائحا فى فندق طبقا للنظام الشيوعى و الاشتراكى آنذاك ثم يصطحبنا الكاتب الى اليمن. ذلك المجهول حيث تجد نفسك وسط الجنود المصريين و مصاعب الحياة هناك و عادات اهل اليمن و تختم رحلتك فى الجزائر حيث تشعر هناك بروح الأخوة التى تسود بين "الأشقاء " و "أنت شخص مرغوب فيك جدا" لأنك مصرى و تتعرف على مدينة بنى يزجن و فى 329 صفحة تفتح عالما جميلا تحزن عندما تغادره و تغلق هذا العالم حيث يفتح لك شهيتك الى ادب الرحلات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع يستحق القراءة . سنن الهية تستحق الانتباه والالتفات إليها . في زمن غفلنا فيه الكثير بطريقة مشوقة وجذابة .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
توفيق الحكيم عبقري جدا في رأيي، كاتب يكتب عن نفسه و سيرته فيجعلني أستمتع بها و أندمج معها و أتأثر بها فأضحك و أدمع بها و لها و معها، كم جعلني أفهم نفسي في مواضع كثره!! حقا عبقري هو و عبقري كتابه! :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مع حبك، الهرب هو البطولة الوحيدة الممكنة! فَ حبك كالطرق القروية في العالم الثالث نصفها مسدود، والنصف الآخر يقود الى هآوية !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يحرك نزار مشاعري كيف يشاء رائــع!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اربع نجوم فقط عشان الطفل زياد رحبانى . كتاب ممل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
انا بحب جدا اسلوبه فى الكتابة من الكتب القليلة اللى لو مساكتها مش تقدر تقفلها الا لما تخلصها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اول مره اقرأ كتاب واخلصه في اقل من 10 ساعات . البدايه كانت مرببه ب النسبالي . ب كميه الالفاظ الخارجه . لكن ك روايه عامه استمتعت بيها جدا . وكانت تجربه ممتعه اكتر من فيرتيجو :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
غرفة هديل التي آثرت أن تكون خلفية وبعيدة تأوي اليها . كلما ران عليها التعب . أو نال منها الموت . تستمع الى تراتيل اليمامة وتتلو " رسالة الى الله " وتسلم على مريم البتول وتبكي بغداد وترسم لغة الرحيل رحمك الله راحمة واسعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
غريبة , رائعة . الرواية ما هي إلا تأملات بحتة , يجوب بها الكاتب بين ثنايا عقل القاريء , لم أقرأ في حياتي طريقة كهذي ! الحديث عن فكرة لغة العالم وروحه , والتي أسلمت البطل إلى عظمة الخالق -سبحانه- , وأنه القوة الأعظم فوق كل ما خلق وقدر . شكرًا باولو كويليو :) شكرًا بهاء طاهر :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب ممتع بكم التسؤلات اللي فيه اتفق او اختلف معاه أكيد هيسيب عندك فضول تقرا وتعرف اكتر وتجاوب ع الاسئلة دي ولو عندك اجابات مسبقة هتبدأ تفكر ف مدي صحتها وقابليتها للتغيير مش لازم تبص للحاجه من زاوية واحدة . لا شوفها من كل الجوانب ممكن حاجه تشوفها بسيطة وسطحية ويمكن بديهية لكن لو فكرت فيها تلاقي الموضوع صعب ومعقد ويمكن "مش بديهي" زي ما انت متخيل ناقش . دور . فكر : )
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مذكرات فتاة لم تتزوج و حكاياتها مع العرسان المختلفين الغير مناسبين! طبعا معظم الناس شافوا المسلسل . بس أكيد كتير مكنوش عارفة أنها مدونة و بقت كتاب أو كانوا قرأوا الكتاب! الكتاب حسيته أحلى من المسلسل . المسلسل اعتمدوا على عيلتها و على تصرفات العرسان و شكلهم أما فى الكتاب بتعتمد على مشاكلها هى كبنت و من وجعة نظرها بس على موضوع الجواز ككل يعنى كتاب مسلى و حلو جدا و فكرته كسرت تابوه أن البنت تتكلم عن تأخر الزواج!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع . وأوصاف المحبين رائعة . والتشبيهات فيه متميزة . لم تعجبني بعض أبيات الشعر الواردة فيه وأيضاً بعض التشبيهات الجنسية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وكأنه حلم ليل حزين . معا نموت ثم نولد من جديد . هدهدين
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كيف لنا أن نتصور أن الثقل هو ما يجعل حياتنا أكثر واقعية وقرباً للأرض، وأن الخفة أو بمعنى آخر الغياب التام للحمل يجعل الكائن الإنساني أكثر خفة من الهواء محلّقاً بعيداً عن الأرض والكائن الأرضي. كيف لنا أن نتخيل أن الكائن البشري لا يملك أي وسيلة تمكنه من إختيار القرارات الصحيحة التي تحدد الخطوط العريضة لحياته التي تشيه الخطوط الأولى لأي عمل فني، وهل بالإمكان القول "ألّا تستطيع العيش إلا حياة واحدة كأنك لم تعش". كيف لنا أن نتصور أن تكون حياتنا مزيجاً من الصدف التي ليس منها بد والتي تقودنا الى المستقبل. كيف لنا أن نتخيل أنه لا يمكن للإنسان أن يكون سعيداً لأن السعادة رغبة في التكرار. بهذه المفاهيم الفلسفية يطرح " ميلان" روايته الرائعة متنقلاً بنا ما بين شخصيات الرواية "توماس وتيريزا وفرانز وسابينا" ومكان الرواية " براغ وزوريخ وموسكو". وأستطيع أن أقتبس بعضاً مما جاء في الرواية عن مفهوم التكرار عند ميلان " ولكن تجدر الإشارة خصوصاً إلى هذا الأمر: لا يمكن لأي إنسان أن يقدم للآخر قربان الحب البريء. وحده الحيوان يستطيع ذلك لأنه لم يطرد من الجنة. الحب بين الإنسان والكلب حب بريء، حب دون صراع ودون مشاهدة ممزّقة ودون تطور. حول تيريزا وتوماس كانت كارينين تخط دائرة حياتها المبنية على التكرار وكانت تنتظر منهما الشيء نفسه. لوكانت كارينين إنساناً بدل أن تكون كلبة لكان أكيداً أن تقول لتيريزا منذ زمن بعيد: "إسمعي، لم يعد يعجبني أن أحمل كل يوم فطيرة في فمي. ألا يمكنكِ أن تقدمي لي شيئاً آخر جديداً؟". ولكانت إدانة الإنسان كلها متمثلة في هذه الجملة. الوقت الإنساني لا يسير في شكل دائري بل يتقدم في خط مستقيم. من هنا، لا يمكن للإنسان أن يكون سعيداً لأن السعادة رغبة في التكرار. نعم السعادة رغبة في التكرار، تفكر تيريزا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يقف احدنا متخاذلا امام وصف هذا الكتاب فلا نستطيع وصفه بالكتاب الرائع وذلك لانه وببساطة يصور ألما عميق ليس للكاتب وحده بل للأجيال التي عاشت والتي مازالت تعيش هذه المحنة . رأيت رام الله هو عنوان الألم والغربة للفلسطنين والتخاذل للعرب اجمع . ولعلي اقف حائرة امام هذه السطور التي تصور المعاناة بأبسط الكلمات ولكن ابلغها ، تصور المعاناة بالمشاعر الانسانية قبل الذائقة الأدبية مما جعلني أبكي مع كلمة وكل إحساس رثاء على الذكريات التي استطاع مريد البرغوثي ان يرسمها في مخيلتي ، ان يرسم حكاية شعب ! اقتباسات من الكتاب : خلص. انتهى الأمر.الاحتلال الطويل خلق أجيالا إسرائيلية ولدت في إسرائيل و لا تعرف لها وطنا سواها.خلق في الوقت نفسه أجيالا من الفلسطينيين الغرباء عن فلسطين، ولدت في المنفى ولا تعرف من وطنها غير إلا قصته و أخباره" " الاحتلال تركنا على صورنا القديمة ، وهذه جريمته " "الغربة لاتكون واحدة. إنها دائماً غُربات غربات تجتمع على صاحبها وتغلق عليه الدائرة. يركض والدائرة تطوّقه. عند الوقوع فيها يغترب المرء "في" أماكنه و"عن" أماكنه. أقصد في نفس الوقت" "الغربة كالموت, المرء يشعر دائما أن الموت هو الشيء الذي يحدث للآخرين , منذ ذلك الصيف أصبحت ذلك الغريب الذي كنت أظنه دائما سواي ." "علمنا التاريخ درسين اثنين أولهما: ان تصوير الفواجع والخسارات بوصفها انتصار هو . امر ممكن. والدرس الثاني هو أن ذلك . لا يدوم" "الحياة لا يعجبها تذمر الأحياء . إنها ترشوهم بأشكال مختلفة ومتفاوتة من الرضى ومن القبول بالظروف الإستثنائية . يحدث هذا للمنفي, والغريب والسجين, ويحدث مثله مثله للخاسر والمهزوم والمهجور. وكما تتعود العين شيئاً فشيئاً على العتمة المفاجئة يتعود هؤلاء على السياق الإستثنائي الذي فرضته عليهم الظروف . وإذا تعود الواحد منهم على الإستثناء فإنه يراه طبيعياً بشكل من الأشكال." "من السهل طمس الحقيقة بحيلة لغوية بسيطة : ابدأ حكايتك من "ثانيا"! .يكفى أن تبدأ حكايتك من "ثانيا" حتى ينقلب العالم. ابدأ حكايتك من "ثانيا" تصبح سهام الهنود الحمر هى المجرمة الأصلية، وبنادق البيض هى الضحية الكاملة! يكفى أن تبدأ حكايتك من "ثانيا" حتى يصبح غضب السود على الرجل الأبيض هو الفعل الوحشى! يكفى أن تبدأ حكايتك من ثانيا حتى يصبح غاندى هو المسئول عن مآسى البريطانيين ! يكفى أن تبدأ حكايتك من ثانيا حتى يصبح الفيتنامي المحروق هو الذى أساء إلى إنسانية النابالم! وتصبح أغانى "فكتور هارا" هى العار وليس رصاص "بينوشيت" الذى حصد الآلاف فى استاد سنتياغو! يكفى أن تبدأ حكايتك من ثانيا حتى تصبح ستي أم عطا هي المجرمة وارييل شارون هو ضحيتها!"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كم هذا الكتاب حزيييين!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرأتُ هذا الكتاب منذ سنوات و أذكر أنه كان على مستوى ربما يفوق عمري آنذاك بحيث يتميز أسلوب المنفلوطي بشئ من التعقيد و العمق في التشبيهات والمفردات و لكني حصلت في النهاية على كومة من السطور التي استوقفتني دونتها في مذكرتي و أحتفظ بها حتى اليوم :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إن كنتُ قد أكتفيت بأربع نجوم فهذا لروعة قصة قنديل أم هاشم ذاتها و إن انتقصت نجمة واحدة فلبلبلة ساورت نفسى بعدما قرأت باقى قصص المجموعة مجموعة قنديل ام هاشم هى مجموعة قصص قصيرة و هم قنديل أم هاشم السلحفاة تطير كنا ثلاثة أيتام كُن كان القديس لايحار بينى و بينك خمس او عشرون حتى لا تفى بما تفيضه نفسى فى حق قنديل أم هاشم كقصة . لم أجد طريقا للملل و الرتابة بل سارونى الشك فى كل مصرى أن يكون هو أسماعيل بطل القصة غير متعجب لردود الافعال لكن أشدّ ما تعجبت له روعة الوصف و نداء الروح السلحفاة تطير . لم أستوعب جيدا الخيط ما بين اسمها و هدفها . ربما توجب عليّ قرائتها ثانيةً . لكنها لا بئس بها كنّا ثلاثة أيتام . أثمرت فى قرارة نفسى عن ان النعيم غير مجدٍ و العين لم تر غيره القديس لايحار . للاسف تلك القصة أجهفت حسى بالمجموعة كلها حتى إنها السبب فى انتقاص تلك النجمة لكن من العدل ان اقول انها بدأت بلمسة تمس روح اى انسان و ان انتهت نهاية لا أعرف لها سببا و ربما مغزاً كن كان . اظهر هدفاً رائعا يتمثل فى . "لو اتطلعتم على الغيب لاخترتم الواقع " لكن اسلوب عرض الشىء و نقيضه فى الاقدار الاخرى جاء بشكل ساذج و أكثر من مباشر أمــــــــــــا بينى و بينك . أأأهٍ على عشق مس جنونه شذا هذا الكاتب ليبدع فى 33 نشيد رثاءاً للحب و الحبيب الضائع ربما هى من اعادتنى لروح الكاتب مرة أخرى فقد كانت الاخيرة . أستخلص ان أروعهم قنديل أم هاشم فى محاكاة كل مصرى نشأ فى منشىء دينى تشوبه الخرافات و يطمح بالنظر ولو للحظة خارج تلك الحدود الوهمية العالية . و أبدعهم "بينى و بينك" . و إن كانت خيالاً فى نظرى إلا انى لم ار قط مثل هذا الرثاء للذكرايات . للحب . و حتى للموت نفسه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قريت هذا الكتاب بالإضافة لكتاب كخة يا بابا (للكاتب عبدالله المغلوث ) في نفس الإسبوع واستمتعت جدا وانا اقراهم نقد للظواهر الإجتماعية ((الخليجية )) السيئة بطريقة رائعة وجميلة على طريقة المقالات! طبعا ما راح تستمتع بالكتاب إلا اذا كنت خليجي كلمات رائعة سطرها الكاتب وستظل عالقة في ذهني مدة طويلة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مش هبالغ لو قلت أحسن كتاب، شامل وممتع في التنمية الذاتية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رغم انى لسه فى طور الصدمه الا ان فى الفصول الاخيره الرواية خلتنى اغير رأيى فيها الوصف و الربط فى كل حاجه لعبه أحمد مراد و بصراحه هو بارع فيهاالنهايه صادمه تماما مش عارفه هى حلوة ولا وحشه لان مش فهمتها اصلا و شكرا للكاتب و للروايه لانهم رجعولى روح تعلم لغه الجسد بعد ما كنت زهقت
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الجزء الاول من الكتاب اشبه بالحكايات المرعبة التى سمعناها فى صغرنا فينقل لنا الاساطير و الخرافات المتداولة فى مختلف انحاء العالم عن عالم الجن و العفاريت و لعنات الفراعنة يحكيها الكاتب موضحا فى البداية ان هذا لا يعنى انه يصدقها بل ينقل لنا ابرزها و اشهرها اما الجزء الثانى من الكتاب فهو منطقى و يتقبله العقل فاستمتعت به أكثر من الجزء الاول
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مش حتقدر تغمض عينيك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الشرف . العيب الجريمة الأولى و الخطيئة الأولى و الي بعديها كل حاجة عادي . عجيب جداً منطق ان المخالف ولو صح فهو غلط . الأعجب ان البني ادم بينسى . بينسى انه كان بيتمنى "نص" الي هو فية قبل ما يغلط , ان البني أدم مش بيعرف يحمد ربنا مش بيعرف يرضى او يقنع . العجيب ان كل واحد فينا بيخسر معركة ضمير بيخسر معاها جزء ولو صغير من سعادتة , من رضاة , من سلامة الداخلي العجيب انه بعد الغلط بيكتشف ان الغلط "عادي أوي" مش مُبهج ولا مُسكر للدرجة الي تخيلها . و الأعجب انه ادمنة و الأعجب انه بيكملة و أنه بيكمل أسلوب حياة . عن رواية العيب أتحدث , عن رسالة صارخة للفسدة و الفاسدين و المفسدين في الأرض . شكراً يوسف إدريس
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية عبارة عن اظهار لمهارات الكاتب الاحترافية جداً . باين فيها الريسرش والتمعن فى البحث . استمتعت جداً بيها لنصها تقريباً . فى حتت حسيت فيها بـ الملل لكن استحملت . بداية جيده. وسط ممتاز . نهاية حبتها . ! عكس الجميع , أستمتعت جداً بجه للمخدرات والدخان والكحول فى المضمون حبتها بس مش زى تراب الماس.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وجدت نفسي طفلا حائرا في الطريق. في يدي مليم، ولكني نسيت تماما ما كلفتني أمي بشرائه. حاولت أن أتذكر ففشلت، ولكن كان من المؤكد أن ما خرجت لشرائه لا يساوي أكثر من مليم. قال الشيخ عبد ربه التائه : في الكون تسبح المشيئة ، وفي المشيئة يسبح الكون. لقد فتح باب اللا نهاية عندما قال : أفلا تعقلون ". حاولت يوما العزلة، ولكن تنهدات البشر اقتحمت خلوتي. " نسمة حب تهب ساعة تكفّر عن سيئات رياح العمر كله" أطبق الشر على الإنسان من جميع النواحي فأبدع الإنسان الخير في جميع المسالك. الحاضر نور يخفق بين ظلمتين رأت الشيخة رجلا حائرا وهي تسير في السوق بجلبابها الأبيض وخمارها الأخضر فسألته - عم تبحث يا رجل؟ فأجاب بصبر نافد: - أبحث عن ماء طاهر. فقالت بلهجة لم تخل من عتاب: - لا يوجد ما هو أطهر من عرق المرأة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اسلوب رائع ومشوق.ولكن مع تحفظي على بعض ما فيه من احداث لا تليق بذائقتي كمسلم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اسلوب بهاء طاهر بيعتمد علي الكلام النفسي و الدخول في اعماق النفس.و ديه من الحاجات اللي باحبها في كتبه جدا. الكتاب اغلبه بين الحب و الصراع بين الفكر الناصري و الماركسي. مع تأريخ لمجزرة إسرائيل في صابرا و شتيلا و الحرب اللبنانية لتبقي حية و مؤلمة لضمير العالم العربي و الإسلامي الذي عاش يحلم بالوحدة ثم قضي الحرب ميتا يندد و يشجب و لا يملك إلا البيانات. في العادي الكتاب يستاهل بالأكثر 3 نجوم بس الرابعة عشان صابرا و شتيلا و تأريخها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب . رائع جدا ينقسم الكتاب الى ثلاثة اقسام يحاكى فيهم الكاتب ثلاثة من افضل ممن سبقوه بالوصايا ما اعجبنى بالوصايا انها ليست مجردة. افعل ولا تفعل ولكنها ممزوجة باسلوب ادبى بديع الجزء الخير الخاص بشعر الشريف بركات لم يعجبنى لانه مكتوبة بلهجة خليجية غير مستساغة بالنسبة لى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرأتها منذ سنوات كانت أول عمل أقرأه لأحلام، أكيدة أني مأخوذة باللغة وبرهافة الحس أحلام تكتب بروح أنثى عايشت الوجع، وكبرت في ضجيج الحرب لذا فلغتها لها حدة الحنين، والوجع، والجمال الذي يفرض نفسه تكتب بروح العائلة التي هي جزء أصيل منها تكتب بلسان الحب الذي ينتابه الخوف الجميل أنها سمّت الفصول بـ : حتمًا ، قدرًا ،. وكأنها إجابات ذاك الحبيب ذو الكلام القطعي والغياب الطويل الغريب الأشياء التي تخلقها كدفاترها المحشوة بالكلمات وانتظارها في المقهى وحيدة لهذه اللغة مقدرة إدخالك وسط هذا الخيال الفسيح ومعايشة الشخصيات، وبرودة الأمكنة الإهداء أكثر من باهر، وصادق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية تمتاز اسلوب شعرى ممتاز اسلوب راقى جدا لكن احسست بذنب لقرأتها ممكن عشان التشكيكك فى الديانة المسحية من حيث المسيح لكن المجمل رواية تستحق القرأة و تظل فى الذاكرة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تَنثُرنِي كَلِماتُهُ فِي هذَا اكِتَاب مَا بَيْن ألَم و أَمل . سَأَكتَفِي ب رَائَع - وَ لا تَكْفِي - . و بِضعَ اقْتِبَاسَات !! " ا تسألي العين الحزينه كيف أدمتها المقل؟! لا تسألى النجم البعيد بأي سر قد أفل؟! مهما توارى الحلم في عينى وأرقنى الأجل مازلت ألمح في رماد العمر شيئا من أمل فغدا ستنبت في جبين الأفق نجمات وغدا ستورق في ليالي الحزن ايام سعيده" " نشتاق مدفأة تلملم ما تناثر من فتات عظامنا . نشتاق رفقةَ مهجةٍ تحنو علينا إن تكاسل في شحوب العمر يوماً نبضنا نشتاق أفراحاً . تبدد وحشة الأيام بين ضلوعنا نشتاق صدراً يحتوينا . كلما عصفت بنا أيدي الشتاء وشردت أحلامنا" "ا تنظري للبحر. ماذا قد تبقى من نوارسه وماذا قد رحل؟! سكنت شواطئنا ونام الموج وارتاح الأمل" "انا لم أكن أدري بأن بداية الدنيا لديكِ وأن آخرها اليكِ وأنّ لقيانا قدر." "تلتئم الجراح و تنطوي إلا جـراح القلب تبقي في الجوانح داميه ." "لا تسأل القلب الحزين و قد تناثر جرحه عن أى سر خبأه؟ لا تسأل الحلم العنيد و قد تعثرت الخطى من يا ترى . قبل النهاية أرجأه ؟؟"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رغم قصرها إلا أنها أخذتني إلا ما بعد الخيال أسلوب رائع ومتقن، وقصة بسيطة ولكنها تحمل معاني كبيرة التنقل بين الأحداث مدهش، ويجعلك تعيش الحدث بأسلوب مميز
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
نظرة للتاريخ من موضع خاص لا تجده دائماً ولايظهر ف كتب المؤرخين المعروفين ،الأسلوب رائع جداً وبسيط ،لكن أرى أن الكتاب برغم ما يحويه من معلومات ووقائع تاريخية حقيقية الا أنه بالكامل وجهة نظر الكاتب الذى أغفل جوانب كبيرة من بعض الفترات وتجاهل الحديث عن تفاصيلها ،وانحيازه الواضح لبعض الشخصيات ،لذلك فيمكن أن تقول أيضاً أن الكاتب سرد التاريخ من وجهة نظره فقط :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل وخفيف.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائعة لحد الوجع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رجاء كشفت ما كان الجميع يتحاشى رؤيته (مع اني لا أرى أي شيء "فاضح" في الرواية يسبب كل الضجة التي صاحبتها) المهم أن الكتاب كان ممتع بالنسبة لي شعرت اني استمع لبنات الجامعة في كلامهم ومغامراتهم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميلة, فكرتني بثلاثية غرناطة ! بس هنا اسهل أنك تتوه و تتشتت بين الشخصيات و تفقد تتبعك للأحداث في كذا موضع !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كما عودنا يوسف زيدان،بكتابته الشعرية وأحرفه الرائعة،قصة مشوقة.ممتعة.فيها بعض الأحيان مبالغة في الوصف لتقريب الصورة.لكن النهاية كانت تحتاج لنهاية في رأيي الخاص. بشكل عام رواية جميلة.طبعاً لا تقرب لمستوى عزازيل.لكنها أفضل من النبطي هذا رأي المتواضع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الفصل الاول ممل ولكن بعد ذلك الرواية تصبح جميلة جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب هو خلاصة حياة عمرو صبحى.لا شك أن أسلوب الحكى ساحر،فالكاتب موهوب فى نسج أفكاره على صفحات الورق بمهارة كاتب محترف. وما منعنى ن أعطيه النجمة الخامسة الا كونه مفرط فى الكآبة و التشاؤم،أما الأربعة نجمات الأخرى فهو يستحقها بكل جدارة .لأنه يعرف كيف يفلسف الألم،و عله يوما ما ينافس "الرافعى".رحمه الله فى التعبير عن فلسفة الحب و الجمال و الألم أيضا!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب يعتبر رد لكل رافض لفكرة الديموقراطية ، نواف أتى بجميع الفرضيات و الاحتمالات ، و جميع العلل التي يتعلل بها الاسلاميون و غيرهم برفضهم للديموقراطية ، يجاوب عنها في ١٢٣ صفحة تقريبا ، يستحق القراءة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع يجمع النتائج و الاسباب التي ادت اليها و ايضا علي عيوبنا و مميزاتنا كشعب علي تناقض شخصيةكل فرد مننا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ًلعل أكبر خطأ ارتكبته أثناء قراءتي لهذه الكتاب أو بالأحرى هذا البحث لسيرة رسول الله -صلى الله عليه وسلم- كان قراءتي له بشكل متقطع وعلى فترات متباعدة قليلاً البحث قيم ومفيد جدًا، فيه تفصيل للمراحل الحياتية التي مر بها رسولنا الكريم. نصيحة: عندما تبدء بقراءته اجعل لك وردا يوميا منه حتى تنتهي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يوضح الكاتب كيف يستطيع الإقتصاد تغيير المجتمع بكل جوانبه: الاجتماعية والفنية والثقافية والدينية والوطنية والأخلاقية وحتى العادات والتقاليد هذا ما تعلمته من الكتاب, حقاً الاقتصاد يستطيع فعل الكثير.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع جداً , وخصوصاً قبل وقت النوم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كيف يمكنني أن أصف روعة ذلك الزمن الذي يدعى الطفولة ؟ وكيف لي أن أشكر زياد الرحباني على هذه الصفحات الجميلة ببراءتها أحببتك اكثر مما علموني في الصلاة أنا ألف مرة يخطر ببالي أن أناديك بصوت بسيط : أين أنت يا ربي ؟ *** أليس في آل ثانية من الحياة ، إنسان يضحك ؟ إذن في الأرض ضحك متواصل *** كانت أحاديث السهرة تدور فقلتُ : حدِّثونا عن غير الموت قالوا : نحكي عن الحرب قلت : عن غير الحرب قالوا : نحكي عن دموع المشرَّدين قلت : عن غير دموعهم قالوا : عن المنتظِرين قلت : عن غير المنتظرين قالوا : لا نعرف غير هذا فَعَمَّ نحكي ؟ قلت : اسهروا آما تسهر الحيطان لا تتكلموا عن شيء وانظروا بعضكم إلى بعض علَّ وجوهَكم تتحادث . *** تلبس أمي فستاناً جديداً وتسألني : هل جميلٌ فستاني ؟ وأقولُ لها : إنه جميلٌ جداً . وآثيراً ما تسألني عن غيرهِ وأُجيبها إنه جميل جداً . ومرةً قالت أمي : تُجيبني دائماً حلوةٌ الفساتين فهل خجلاً ؟ قلتُ : في دنيانا يا أمي لا يوجد فستانٌ بشع ما دام لكلّ فستان واحدةٌ تُحب أن ترتديه . *** الطفلُ متى عرف أنه من أسراب الطفولة البريئة لم يعدْ منها . الطفلُ متى صار يعرف آيف يرسم المهندسُ البيتَ هربتْ من صُوَره خطوطُ الحبّ والجمالِ الصغير . البسيط متى عرف أنه بسيط لم يعدْ بسيطا الإنسانُ متى عرف الحقائق سقط عن سرير الأحلام . *** آملُ أن يكون الوداعُ ساعةَ لا أآون آملُ أَن تُقتلَ العصافير ، يومَ أآونُ بعيدا آملُ أن يموت الأحبّاء ، يوم أآون في سَفَر آملُ آثيراً لأنّ العين الدامعة تُبكيني وآم من شيء أُريدُ منه أن أَتدارى لكنْ لا مفرَّ مِنَ الدموع . *** حائرٌ أنا بين أن يبدأ الفرح وألاَّ يبدأ مخافةَ ينتهي .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من الكتب التي تجد في كل صفحة ما يغنيك عن عشرات الكتب. استمتعت بقرءاته. الجميل فيه أنك تستطيع تركه والعودة إلي من حين إلى حين.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.