input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
رااااائع بكل ما تحمل الكلمة من معنى كتاب يبعث فيك كل اسس التفؤل والنجاح في هذه الحياة ،، اسلوب الشاذلي في الكلام اكثر من رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
- وفِقتْ الكاتبة جداً في السرد اللغوي و التسلسل راقت لي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب يشمل رحلة طويلة من التنقل بين الافكار والفلسفات ولم تكن بالرحلة الهادة الناعمة ولكنها كانت مليئة بالعواصف والامواج العاتية حتى وصل فى نهايتها - الدكتور مصطفى محمود - الى الايمان بالذات العلية والايمان بان الدين الحنيف هو الحق وهو الاحق بان يتبع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
القصة تقليدية إلى مدى بعيد، ولكن السرد الغنائي هو ما يجعلها مميزة جدًا, أول لقاء لي بجبران ولا اعتقد أنه سيكون الأخير.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
"ستاربكس" وخيارات الحياة 16 مايو 2011 تركي الدخيل من أجمل الكتب، تلك التي تعطيك دافعاً إيجابياً نحو الحياة، وتجاه كل ما هو حولك. مآسي الإنسان دائماً تأتي من خياراته الخاطئة. ياسر حارب، في كتابه: "بيكاسو وستاربكس" الصادر عن دار مدارك للنشر 2011 خصص لفكرة "الاختيار" أن تكون أمام "قائمة تختار منها خياراً واحداً"، فالإنسان لا يشرب قهوتين في زمن واحد، على الأقل الإنسان الطبيعي، وهكذا هي خيارات الحياة، إنها مثل أن تختار نوع قهوتك، والكتاب جاء إيجابياً بأسلوب رائع وجذاب! يقول حارب في بداية كتابه: "في ستاربكس عليك أن تتخذ ستة قرارات لتشتري كوب قهوةٍ واحدا، قصيرا، طويلا، خفيفا ثقيلا، بدون كافيين، مع حليب قليل الدسم… وبالتالي يمكن للناس الذين لا يستطيعون اتخاذ أي قرارات في حياتهم، والذين لا يعرفون من هُم أو ماذا يفعلون على الكرة الأرضية، أن يشعروا بالرضا عن أنفسهم، لأنهم استطاعوا أن يشتروا كوب قهوةٍ صغيرا، هكذا يُعرّف الممثل الأميركي "توم هانكس" مقهى ستاربكس في فيلمه الرائع "استلمت بريداً" حيثُ يرى فيه مكاناً يغويك بإدمانه، ولا يلبث أن يفرض عليك نمط حياة مختلفاً تماماً. "ستاربكس" فكرة من الكاتب ياسر حارب للدلالة على الخيارات التي يريدها الإنسان في حياته. لو استعرضنا مشاكل الحياة والزواج، مشاكل العمل والسفر، مشاكل الدراسة والتخصص، لو استعرضنا تلك المشكلات لوجدنا أنها ناشئة عن "الاختيار"، وحين تكون خيارات الإنسان صائبة، تكون حياته صائبة وماتعة ومنتجة، لهذا فإن "ستاربكس"-يقول المؤلف-:"إسقاطٌ مصغّر للحياة التي نعيشها، فكل شيء سريع حتى تحضير القهوة الذي يفترض أن يتم بتؤدة يتعمّد موظفو المقهى أن يستعجلوه أمامك، ثم عليك أن تحمل قهوتك وتمضي دون أن تتحدث إلى أحدهم، حتى لا تربك تدفق الزبائن وتخرق تقاليد المكان، يمنحك ستاربكس خيارات كثيرة، ولكنها قد لا تكون حقيقية". قال أبو عبدالله غفر الله له: الكتاب جاء لنشر الإيجابية في ذوات الناس، أن يفكروا في الجوانب المشرقة التي يعيشونها وتملأ حياتهم، وبخاصةٍ أننا -كما يقول المؤلف- نستسهل وصف الآخرين بالفشل، لكن نستثقل-أكثر ما نستثقل- أن نصف إنسانا ما بأنه ناجح، أو مميز، أو أفضل منا في بعض ما لديه. إنه كتاب جميل وسهل وخفيف، يمكنه أن يضيف على قهوتك نكهة إيجابية، حتى ولو لم تكن قهوتك من "ستاربكس"!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الفكرة جميلة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بين القصرين. بين الرواية والمُسلسل التليفزيوني * لم أستطع منع نفسي من إضافة جُملة -بين الرواية والمُسلسل التليفزيوني- في عنوان التدوينة. مع إنه من نوعية عناوين الكليشيه المقيتة! :) لكنك ليس لك يد بأي حال حيثُ أنك في مدونتي وهو المكان الأمثل لأمارس عليك ديكتاتوريتي كما أشاء! :) وهو ما يتماشى حقيقة مع روح الرواية! * حسبت أن قرائتها -رواية بين القصرين- وانا أعرف معظم أحداثها مسبقاً سيفسدها. ولكني تيقنت أنه مهما بلغ جمال العمل السنيمائي أو التلفزيوني فهو حتماً يخفي أهم ما تتفوق به الرواية ألا وهو وصف الشعور و دواخل النفس الذي تفشل فيه طريقة "الرؤية" لأي عمل. حيث أنك ببساطة تشاهد النتيجة النهائية لكل ما يحتلج في نفس الشخصيات من تناقضات و أفكار فقط بدون معرفة تتعدى السطحية. هي الجزء الأول من الثلاثية الشهيرة لنجيب محفوظ. كتبها عام 1956 موضحاً تفاعل المجتمع المصري ومُختزلاً فيه اٌسرة واحدة لبحث الحال في وقت الإحتلال الإنجليزي وقبل ثورة 1919 بقليل. شخصيات الرواية وأحداثها جائت مُتأنية ومُتقنة بدرجة أرهقتي في محاولة فهم بنائها الشخصي وتفاعلها في البناء السردي! أما عن بطىء الأحداث فأعتقد أن ذلك في ظلال حياتهم البطيئة نفسها أو أنه طبيعي للتحضير للأجزاء التالية من الثلاثية. تدوينة رواية بين القصرين
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كعادة احلام مستغانمى . صفحات الرواية طرقات خفيفة كزخات المطر على عقولنا وابواب عقولنا الباطنة اللى بتحوى ادق الاسرار وحتى على غبار الذاكرة القابع والمترسب فى قاع قصر او ردهات العقل البشرى اللى بتثيره وبتحوله لثرى مبلل بانداء عطرة من تعبيراتها القوية والمركزة واللى بتنفذ بسهولة لقلبك .باختصار لا اتخيل عقلى بدون عبارات احلام مستغانمى. وبدون رواياتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميلة اوي :) كعادة روايات توفيق الحكيم ^^ صحيح مبحبش اكتب الريفيو بعدها بمدة وبحب اكتب احساسي بالكتاب اول ما اخلصه بس ممكن اكتب بعض الجمل والعبارات اللي عجبتني فيها _______ ما اعجب تركيب الانسان فينا القوة احيانا الي حد العظمة والتضحية وفينا الضعف احيانا الي حد الحقارة والانانية ان مجرد الحياة لا قيمة لها . الحياة المطلقة المجردة عن كل ماض وعن كل سبب وكل صلة لهي اقل من العدم بل ليس هناك قط عدم ما العدم الا حياة مطلقة لأن اكون مجنونا خير من ان اكون خائنا كنت كذلك يوم كان الحب يرفعك عن هذه الأرض ّّّ عقيدة الملائكة حب اني لست ادري بعد هل لي رأس فوق كتفي ؟؟ ماذا تنتظر بعد في هذا المكان قلبك لم يعد هنا انا الذي مت عندها ما دمنا في عالم القلب فلا نري الا نورا كم يجمل الحلم الأشياء والأشخاص لأن قلبي لم يكن مات القلب اقوي من الزمن امرأة احبت ** بس كده :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فوضى يمتزج فيها الحب بالكراهية وتلتقي فيها الحياة بالموت. ويضحى الموت امتداد لحياة وبقاء لوطن.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
" وقت الهزائم وفي المنافي , يطيب الحديث عن التاريخ, أو وهم التاريخ , نعم , هذا ما نراه في بداية الكتاب ,, لينقلنا لـأوديسا مدن الملح , ورحلة السلاطين والأمراء والشيوخ وشيوخ الدين والمستشارين الذين يعيشون فيها . البيوت من الداخل , والعلاقات من الخارج , هذا ما نراه في هذا الجزء ,, عودة لـ"وهم التاريخ" . وتفسير لبعض الأجزاء ,, وجرعة مكثفة من الفلسفات والشعر . ونقلة لداخل القصور التي لا يراها الكثير , ! وما دام هذا تاريخك يا مدن الملح , فليس كثيرا أن نرى السيل يذيب هذا الملح الآن , !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لااعلملماذاكنتبهذهالقسوهعلىالفتاهفىمشكلة(عقدةالتفوق)ولااعلمهلكلمنمثلهافىنفسمشكلتهابيكونهونفسمشكلحبيبها؟؟؟؟ تحياتىلصاحبهمشكله(الحنان)فلقدلقنتنىدراسالماستوعباهميتهالاالان. اشكركعلىردكفىمشكله(وماهىالنظافة.؟)فهويستاهلاعنفمنهذا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية مليئة بالألم والصدق والجرأة والحيـــاة! رواية تترك أثرًا غائرًا في النفس . وتعرِّفك على "منيف" في أبهى حلله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحيانا بتكون مشكلة بجد انك تشوف تقييمات الناس عن كتاب قبل ما تقراه.اغلب تقييمات الرواية متخطتش النجمتين لكن فعلا للناس فيما يعشقون مذاهب استمتعت بالرواية جدا مع ان اخر جزء فيها كئيب جددددددا مقال دكتور أحمد خالد توفيق عن الرواية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحد أجمل الروايات التي قرأت، مُوجعة جدًا و تفاصيلها قاسية حدّ الإنقباض اكره تفاصيل الدماء والكسور والحالات اللا إنسانية وأكره أن ألتفّ على نفسي لأبحث عن مخرج لأحد أبطال الحكاية . وكم كانت كثيفة في دروز بلغراد! لكن صدقًا. هناك معادلة مجهولة جمعت بين ما أكره جدًا في الأحداث، وما أعشق في السرد الروائي. أنصح بها وبشدة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب مسلي جداً مليان بمشاكل كثيرة بعضها ما بقاش موجود و أغلبها لسه بنعاني منه مشكلة الفهم الخاطئ للدين و تأثيره علي عقول الناس , السلبية اللي لسه بنعاني منها , تأثير الاشياء التافه علينا و حتي علي غير المهتم بيها مقال " حريقاااااااااااه " موتني من الضحك دل علي شئ متأصل فينا احنا المصريين علي حب الأفتاء في كل شئ سواء يعينينا او لا " عزيز سارق الكاسيت " ما ضحكنيش علي قد ما خلاني حزين نوعاً ما مقال " الرفث الي شعوبكم " كأني انا اللي بكتبه مجموعة مقالات فيه أغلبها المضحك بألم لما مثل المعارضة السبية الي بنعملها سواء عن طريق الجينز الساقط و الحجاب المودرن و الجلباب و البنطال القصير و غيره من اللي بنلمسه كل يوم في حياتنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عمرو خالد : قرأت كتاب الأديب عبدالله الداوود الممتع ، فأعجبني تنوع مادته ، وتعدد فنونه ، وجميل أطروحته ، حيث أنه جمع عده كتب في كتابٍ . . فألفيته يجمع بين ثناياه الحكمة والطرفة والمتعة . . اسمه كوصفه ، فلا أدري . . هل اسميه " متعة الحديث " ، أو أصفه بمتعة الحديث .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية جميلة . تستحق القراءة في هذا الوقت .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اقرأ هذه الأيام لك ، اطلع على مقالاتك وأنا أبحث فيها عن( بعضي ) ، أحتاج لأن أقرأ بعضا مني فيها ، لأشعر بأنني كنت هناك ، حيث انت . أقرأ اليوم ما تكتب ولا أجد في كلماتك شيئا مني وكأنني لم أكن يوما هناك وكأنني لم أمر يوما على بابك ! .لا أعرف كيف ينتهي كل شيء بالنسبة إليك بغمضة عين . وكيف يظل كل شيء بالنسبة إليّ ولا يمس بشعرة ! كان من الأجدر بك أن تعلمني كيف أنتهي مثلما علمتني كيف أبدأ ، كيف تحملني بذراعيك لتدخل بي في داخل البحر وترميني في منتصفه . لتعود أدراجك تاركا امرأة خلفك لا تجيد السباحة . امراة كانت يوما حبيبتك ! كتاب مرهق وسرد عاطفى أكثر مما ينبغى !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ثلاث قصائد من أجمل ما كتب نزار، فهو مختلف في حديثة عن العرب و العروبة و السياسة عموما عما هو في أعماله المعتادة + رسومات ناجي العلي في الثلاثية لتصبح شئ اخر :) آه يا جيل الخيانات. ويا جيل العمولات. ويا جيل النفايات. ويا جيل الدعارة. سوف يجتاحك.مهما أبطأ التاريخ. أطفال الحجارة. يسقط ولد في لحظات يولد آلاف الصبيان يكسف قمر غزاوي في لحظات يطلع قمر من بيسان يدخل وطن للزنزانة يولد وطن في العينين ينفض عن نعليه الرمل ويدخل في مملكة الماء يفتح أفقا آخر يبدع زمنا آخر يكتب نصا آخر يكسر ذاكرة الصحراء يقتل لغة مستهلكة منذ الهمزة حتى الياء يفتح ثقبا في القاموس ويعلن موت النحو وموت قصائدنا العصماء يرمي حجرا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إن هذا ما يعجبني في نجيب : البساطة. بساطة الحياة لناس العاديين مع اختلاف طبقاتهم الإجتماعية في الحب و السياسة و التربية و الجنس والصداقة. مفردات تجعل الحياة أكثر لذة وأشد توقاً للقلب في عيشها. أجمل مافي هذا الكتاب هو الصداقة التي تمثر ثمارها على مر السنوات وتبقى باقية أبد الدهر مع كل التغيرات التي تواجهها. هي الطيبة في النهر الذي لم يعد يعبر به كافة الناس. وبات نهر الذين تخلفوا ناراً مؤججةً من الحقد والحسد. ذكر لنا نجيب المثالية في الصداقة وسعادة الحياة وهمومها في الاقتصاد و السياسة. وهذا ما يمكن أن يعبر بصدق عن الإجتماعية في حكايتها البسيطة هذه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تعلمت كيف تكون القراءة وكيف هو الإستمتاع بها مع بداية هذا الكتاب منذ أن بدأت بقراءته وحتى الآن وأنا قريبة من النهاية ونفس الانطباع الأولي هذا الكتاب علمني كيف أقراء وأن أكون قارئة بحق :) هو منهج للقراءة المتزنه تاريخ القراءة هو فعلاً كما قرأت من آراء أشبه ببحث عن القراءة بأسلوب ممتع ومميز وسلس ,, من شخص عشق القراءة إلى أشخاص يعشقون القراءة ,, استغرقت وقتاَ طويلاً في قراءته , لا أنكر صعوبة بعض فصوله وروعة الأخرى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرأتها مرة واحدة حينها كان عمري 14 سنة ولا أزال أذكرها جيداً وكأنني قرأتها البارحة أذكر أني استأت كثيراً من حجم الطبعة الصغير لأن الأوراق كانت تتساقط مع القراءة أعتقد أنه خرج منها نسخة معدلة الحجم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لما تشوف الشهيد تبقي السلامة خجل وتبقي عايز تقوله يا أخي أسف طب قولي بس أعمل ايه, لو يعني فيها عمل اللقمة دي ليك نصيب فيها باشيلهولك واشيل نصيبك من القعدة وكاسات الشاي لكن نصيبك في انفاسي اشيله ازاي وازاي اشيلك نصيبك من فرحنا الجاي ساعات الاقيني باطلب خط محمولك باعمل في نفسي كده ليه, لسه مش عارف واروح ع القهوة واسأل "هو جيه وسأل؟" من قالك الموت طبيعي يبقي مش شايف الموت ده شيء مش طبيعي الموت ده اصله خلل الاصل فينا الخلود وهاييجي يوم نلقاه ما تحسبوش الشهيد اداكوا بس حياة ما موتوش هو وحده اللي برصاصة رماة ده طخ ابنه اللي لسه ما اتولدش معاه وطخ اولاد اولاده لاخرة الايام موت معاه بشرية كاملة محتملة وعدوا كان فيها كام شاعر وكام رسام وكام طبيب عبقري بين الاطبة امام وفيلسوف ليه علي حكم الليالي كلام وبنت نظرتها تشفي القلب من داؤه فيه شعب كامل رحل ما عرفش اسماؤه في جسم كل شهيد فيه مصر مكتملة فخلوا مصر اللي فاضلة تعيش كما شاؤوا من قصيدة "يا شعب مصر"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية حلوة اوي استمتعت وانا بقرأها اخدت كل تفكيري في فهم الحوار وفك اللغز وبجد طريقة كتابتها روعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مليانه تفاصيل كتير ووصف جميل عبقريه قد تكون ممله لكثره تفاصيلها ولكنى محب للتفاصيل واجد ان ده مهاره من الكتاب ان ه يصور ليك الاحداث الاحداث سيره مشوق ومفاجىء عجبتنى جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الموت الذي يقتل الحياة بالخوف حتى قبل أن يجيء. لو رُدَّ إلى الحياة لصاح بكل رجل: لا تخف! الخوف لا يمنع من الموت ولكنه يمنع من الحياة. ولستم يا أهل حارتنا أحياء ولن تتاح لكما الحياة ما دمتم تخافون الموت.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
آآخ اول قراءه لي مع الشيخ الطنطاوي كتاب مبكي، طالما حَلِمت ان اصلّي في الاقصى فكانتبعد هذا الكتاب الحلم يتردد علي بشكل اكثر حتى اني جمّلت تعليقة مفاتيحي بالاقصى:"""( اسال الله ان لايحرمني زيارته ازداد كرهي لليهود اكثر ، ابغضهم . كيف لا وهم يحتلّون اراضينا والعالم يتفرج عليهم مكتّف الايدي! كيف لا وهم من طرد شعب فلسطي وسكن اراضيه! كيف لا وها نحن نصبّح ونمسي على اخوه لنا يقتّلون ويذبّحون ! الهي انصرنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة . استمتعت بقرائتها كثيراَ واكتسبت معلومات جديدة عن هذه الواحة الجميلة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جمال هذا الكتاب انه يذكر الايات لكل نبي في كل سورالقران
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
به نظرتون كدام عشق شيرين تر است اين كه عاشق به معشوق برسه يا نه فرجامي نداشته باشه؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حزينة جدا و مرعبة اذا تخيلت فقط انها حقيقية أول ما قرأت لغسان كنفاني وأظن انها لن تكون آخر ما أقرأ له ان شاء الله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
القصايد مش كلها على نفس المستوى ، فيه الضعيف ، وفيه القصائد العبقرية ، وفيه القصايد اللى تتعلّم بجد ، ودة كان من أسباب عدم استمتاعى بالكتاب كلّه ، لكن على فترات كنت بقرا بعض القصايد اكتر من مرة ، لكن فى المجمل عمّ نجم ، أستااااذ ، معجبتنيش قصايده فى الحب لغير مصر ، شكله مبيعرفش يحبّ غير مصر ، لكن قصايده عن مصر ، هو مدرسة فيها عم نجم ، القراءة الأولى قريت الأعمال كلها ، وكنت كل ماقصيدة تعجبنى أكتب اسمها ، بعد ماخلصت قراية أعدت القراءة للقصايد اللى كتبت اسمائها ، أينعم هى قليلة بالنسبة لعدد الأعمال كلها ، لكنها بجد قصايد قمة فى الروعة والعبقرية والإبداع وكل حاجة ، القصايد هكتب اسمائها عشان لما احب اقرائها تانى ، واللى معرفش يقرا الكتاب يقرا القصايد 1- فى الليل 2- سناء الورد 3- بهية 4- ورقة من ملف القضية 5- قال الراوى 6 - بحبك يامصر 7 - جايزة نوبل 6- دعا الكروان 7 - الصوت المصرى 8- شوبش الطرزان 9- الثورة 10- الشحاتين 11- كلب الست 12- دولا مين 13 - موال السمك 14- التوبة 15- بلدى وحبيبتى - وهم - 16- عبدالمنعم رياض 17- صابرين 18- عيون الكلام 19- يامصر 20- عشق الصبايا 21- عصفور وصياد 22- الليل عجوز 23- الممنوعات 24- صبر أيوب 25- كلمتين لمصر . فى قصايد بقى معجبتنيش فى قرايتها زى ماسمعتها أغانى زىّ : جيفارا مات ، وبقرة حاحا ، ويعيش أهل بلدى ، وغيرهم بس :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يحكي الكتاب مسيرة فكرية للكاتب, ارتبطت بالصالون الذي كان يتردد عليه بشكل أسبوعي, تبدو كسيرة ذاتية للكاتب خلال فترة زمنية ليست بالقصيرة من حياته,لا شك أن لها أعظم الأثر في فكر الرجل, مواقف تحكي مواضيع عدة ناقشها الأستاذ, مواقف تحكي فكر و شخصية الأستاذ, المترددون على هذا الصالون تنوعت مذاهبهم ومشاربهم, جمع الأزهري واليهودي وما بينهم وما بعدهم, يوحي لك بقدرة هائلة على كسب احترام شريحة واسعة من العقول. يعرج الكتاب على أنداد للأستاذ, طه حسين, توفيق للحكيم, كانو على درجة واحدة مع الأستاذ وإن جاء ذكر طه أكثر من الحكيم, مواقف عدة جمعت الكاتب بهؤلاء. رحلة مشوقة في حوارات الأستاذ نهايتها حزينة, كان الكاتب حاضراً في آخر أيام الأستاذ, لازم الأستاذ السرير, كان الكاتب شاهداً ليحكي اللحظات الأخيرة من حياة عقل عده الكثير كواحد من أعظم المفكرين العرب في القرن الفائت. سيرة ذاتية فكرية ممتعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية لطيفه رافقتني خلال السفر. بعض سطورها تستحق التأمل بحق.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هي أقرب إلى لعبة عقلية يمارسها محفوظ ببراعة مع القاريء.و الذي قد يرهقه اللعب بالأفكار
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رأيِتْ رام اللّه هوُ تفصيِل للغُربة تَماماً لِغُربة البَرغوُثي وَ دَار فلسَطيِنْ المُحتله . هَي الغُربة التيِ لَم يُجاوب علىْ سؤالِها !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يالها من فوضى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مع هذه الرواية شعرت حقيقة بمعاناة اهلنا اللذين يحاولون الهروب علي مراكب صيد الي سواحل ايطاليا و اليونان بحثا عن لقمة عيش كريمه فالروايه تتتحدث عن ثلاثة رجال كانوا بيبحثون عن فرصة افضل للمعيشه في الكويت و لكن للاسف انتهي بهم الحال الي وفاتهم جراء القيظ و االختناق في خزان المياه لاحدي الحاويات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أيّا كان رأيي في أفكار الرواية لكن لا أستطيع أن أدّعي أنّها لم تهزّني بعنف .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عجبني أسلوب أحمد مراد جدا واستمتعت بيه وإن كان بيسترسل في وصف تفاصيل وتكرار مواقف بصراحة حسيت انها حشو ملهوش لازمة :) لكن مقدرش انكر اني حبيت القصة بالذات الجزء الأخير لما الاحداث تسارعت جدا لدرجة اني محسيتش ان دي كانت اخر صفحة ولقيتها خلصت فجأة! . نهاية استغربت منها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مقالات ذات راهنية . رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
واقعية و فكرتها عجبتنى بس تراب الماس عجبتنى اكتر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرتها من اكتر من سنتين ولحد دلوقتى ماثرة فيا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الوقوع في الحب هو تجربة انسانية متفردة في ذاتها, لكونها تمثلا للاحاسيس البشرية في ارقى مستوياتها. بالغودة للرواية نجد ان الحب اضحى من مجرد احاسيس متقاسمة الى قوة فاعلة تؤتر في مسار صاحبها حيث اصبح همه الوحيد ارضاء الحبيبة و الوصول الى قلبهابكل الطرق رغم اعراضها عنه وزواجها.بل نجده كرس كل حياته من اجلها في حين انها لا تلتفت الية البثة. فهل هذا حب ام غبادة شخص؟ اذا قلنا ان الحب هو علاقة انسانية بين رجل و امراة لكل منهما اشواقة و رغباته اتجاه الطرف الاحر فاننا نمضي الى القول الصريح انه تجربة لا واعية من حيث النشوء اي ان ميكانيرمات الوعي لاتتدخل في تكوين ذلك الشعور المتعارف عليه باسم الحب. سنكون اذن امام هذا الواقع المر الذي يفرض نفسه كون الحب ما هو الا انتصار للحيوان فينا.و هذا هو حال بطل الرواية الذي احب حبا مرضيا. لذلك وجب على الانسان ترويض هذا الشعور و الرقي به من الاوعي الى الوعي.اي وضع شروط موضوعية لاختيار شريكة الحياة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
القصيبي دائما بوقفاته من زواياه الخاصة في رؤية الأمور . خصوصا في هالرواية . يعرضلك عدد من المواقف والقصص لكن بزاوية مختلفة تماما عن اللي نعرفها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع لمن يريد ان ننسى لكن . ليه ننسى !! دائما النسيان اصعب من كل الحلول . وسيفنى العمر بالمحاولات . يمكن من الافضل لو ما ننسى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب يطرح فيه مؤلفه رحمه الله مما تعلمه من حياته بأسلوب لطيف. علماً بأن الكتاب عبارة عن 1174 مقولة قصيرة . وبضع مقالات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بعض الكُتب نخرج منها بفائدة أو أكثر إنما البعض الآخر قد نجدها كل مقالاتها تضم علم زاخر وأدب جم ، وحكم بديعة كتاب جدد حياتك ، من اسمه نجدنا نتلون بابتسامة ما تفتر عنها شفتينا ألسنا نُحب التجديد في الحياة ، التغير ، ومعرفة الكثير . إذًا كل من يبحث عن معنى ، إجابة ، خُلق ، ذاك في دروب التجديد يسير . بعض المقتطفات :: * الرجل المقبل على الدنيا بعزيمة وبصر لا تخضعة الظروق المحيطة به مهما ساءت ولا تصرَفة وفق هواها إنه هو الذي يستفيد منها . * لا تعلق بناء حياتك على أمنية يلدها الغيب . فإن هذا الإرجاء لن يعود عليك بخير . * إن معرفة الله بالنسبة إلى ماعداه ، تُنفي الأحزان عن صاحبها ، وتذر في فؤاده ثقة تغمر يومه وغده بالراحة والرضا . *المؤمن يختار أقرب الطرق إلى السكينة والرشد ، وما الخوف إلا ما تخوفه الفتى . وما الأمن إلا ما رآه الفتى أمنا * لو أن أيدينا يمكنها أن تمتد إلى الماضي لتمسك حوادثه المدبرة ، فتغير منها ما تكره وتحورها على ماتحب ، لكانت العودة إلى الماضي واجبة ، ولهرعنا جميعًا إليه ، نمحو ما ندمنا على فعله ونضاعف ما قلت أنصبتنا منه اما وذلك مستحيل فخيرٌ لنا أن نكرس الجهود لما نستأنف من أيامٍ وليالٍ ففيها وحدها العِوض * إن المعرفة التي نستخدمها هي وحدها التي تعلق في أذهاننا .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اوله عجبنـــــي اوي :) و ما اجمل العودة لزمن الفن الجميل و ان كان في وريقات قليلة :)كنت على مشارف حالة اكتئاب بس الحمد لله الكتاب دا خرجني منها واضح ان عمر طاهر بقي معروف بالحكاية دي عندي اينعم لما بشوف فيلم قديم بموت من الضحك حتي لو دراما او تراجدي بس منكرش ابدا اني بعشق الفترة دي -زمان و ايام زمان- ايام ما كان في كل حاجة مش عندنا دلوقتي و مفيش اي حاجة عندنا دلوقتي :)) لاحظت ان السنيما المصرية تدنت و تدهورت اخلاقيا بعد مقتل عبد الناصر !! يعني ! مع بداية تدهور كل حاجة فالبلد !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وأنْظر نحو نفسي في المرايا: هل أنا هو؟ هل أؤدٌي جيٌدا دوْرِي من الفصل الأخيرِ؟ وهل قرأت المسرحيٌة قبل هذا العرض، أم فرِضتْ عليٌ؟ وهل أنا هو من يؤدٌي الدٌوْر أمْ أنٌ الضحيٌة غيٌرتْ أقوالها لتعيش ما بعد الحداثة، بعدما انْحرف المؤلٌف عن سياق النصٌ وانصرف الممثٌل والشهود؟ ----- أما أنا وقد امتلأت بكلٌ أسباب الر حيل فلست لي. أنا لست لي أنا لست لي".
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
غسان علمنا حب القضية مجموعة قصص أعادتني لذلك الزمن الذي ارتبط الرجال به بالبنادق فالفصل الأول أعادني لأيام الثورة وحياة الفلاح الفلسطيني في قرى الجليل الذي ارتبط بالأرض والسلاح معا من خلال أبو قاسم وابنه الذي استعار مرتينة خاله ليذهب الى صفد ويتحمل مشاق الطريق الوعر ليدافع عن قلعتها في الوقت الذي كان أخاه الكبير يخلع ثوب الفلاح ويتعلم الطب ليذهب الى حيفا واليهوديات!!! الفصل الثاني بدأ بتغير الصورة 180 درجة فمن الأرض الى المخيم ومن البنادق الى الاشتباك والبحث عن لقمة العيش المغموسة بالذل بين عجلات الشاحنات للحصول على بعض من الخضار والفاكهة الفاسدة أعجبتني كثيراً قصة حامد الذي آثر سماع دوي انفجار الدبابة وفقدان سمعه عن سماع قصص الأعمام وأهم ملاحظة كانت من تلك المرأة الفلسطينية التي عرفت معنى الخيمة هي أم سعد التي قدمت ابنها فدائياً والتي تمنت أن يكون لها عشر أبناء لتقدمهم للوطن لانها تعرف أن خيمة عن خيمة تفرق.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ما الذي كان يضر المؤلف لو كان منحها يومين إضافيين لعمرها كي تراه قبل أن تموت
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اول شي هي ليست رواية رومانسية تحسبها رواية تقليدية في البداية لكنك مع التوغل فيها تنبهر بها ثم تتماشي مع شخصياتها عشان توصل للنهاية ثم تصاب بالملل حكايات متشعبة من بعضها كل حكاية تاخذك للاخري حتي تشعر بانك تهت ومش عارف انت رايح فين حتي يظهر البطل مرة اخري و يذكرك بوجودة و قصته التي بداتها معه اكتر ج.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لسه مخلص كتاب شاهد على تاريخ الحركة الإسلامية في مصر لعبدالمنعم أبوالفتوح، للأمانة الراجل ده عمره ما كان ليبرالي و لا هيكون و مع ذلك مستمر في دعمه، الكتاب مهم لأي حد عاوز يعرف أكتر عن النشأة الفكرية لأبوالفتوح.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يقول جورج أورويل أن كتب السيرة الذاتية لابد أن تحتوي على فضيحة، وهذا للأسف ما لم أجده هنا في كتاب أبو الفتوح. الحق يُقال أن الرجل كان صادقاً إلى حد كبير، ومتواضع بصورة واضحة، ويسرد وقائع نشأة الحركة الإسلامية منذ البداية، حيث الجماعات الإسلامية، وانقلابهم إلى التطرّف والوهابية الأمر الذي دفعه وكثيرين إلى التحوّل إلى جماعة الإخوان المسلمين. ويستعرض أثناء ذلك الأحداث التي مرت بمصر في ذلك التاريخ، ورأيهم بها. سمعت هذه الحكايات من قبل من أبي العزيز، الذي كان عضواً بالجماعة الإسلامية في نفس عصر أبو الفتوح، لكنّه رفض العنف، لكنّه أيضاً رفض التحوّل للإخوان، واعتزل في هدوء. لا يغفل أيضاً أبو الفتوح الشخصيات الإسلامية الذين أثروه على المستوى الفكري والحركي كالإمام الغزالي أو الدكتور عبد المنعم أبو الفضل أو المرشد عمر التلمساني. الأسلوب أيضاً في الكتابة كان جميلاً وممتعاً. كتاب يُقرأ لمن يريد معرفة لماذا انتشر المد الإسلامي في السبعينات، والأهم: كيف انتشر.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
العنكبوت رواية قد تبدو سطحية وعادية من خلال نظرة بعيدة، لكنها عميقة وفلسفية وتترك أثر بعد انتهاءك منها وليس أثناء القراءة. هكذا هي كتب مصطفى محمود، وهذه هي عادته، لا تستطيع الفكاك من الكتاب إلا بعد أن تنهيه مرة واحدة. جيدة لمن فقد القدرة على القراءة أو انقطع عنها =) حسمت نجمة لأنه الرواية تفتقد للكثير، وهي أقرب لمقالة أو قصة قصيرة ثم تحولت لرواية قصيرة، أضف لهذا أن عنصر الصدفة بها كثير وبشكل متوقع. لكن هناك نكهة خاصة لقلم أستاذي وعالمي ()
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب ظريف جدا ، مكتوب بالعامي المصري واتوقع ذا سبب في ظرافته الكتاب باختصار عبارة عن هواجيس مصرية ، حبيت العفوية اللي فيه ، ما تعمق بتحليل الاشياء لكن تعمقه كان مناسب لحالة الكتاب .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فَخورة جِداً لِوجود شَخصيات كهذه عَربية خليجية بِالَأخص رَحمه الله رحمة واسعة - جذبتني شخصيته رأيته كَ " النحلة " كُنت فِي أغلب السُطور أحس بَ أني قوية - أحستت بِ معظم أحاسيسه في الكتابْ فيْ نهايته خالطني شعورْ بِ الحزنْ الخفيف تمنيتْ أنه لم ينتهيْ وأنني أقرأ منه كل يَوم فصول أنصح بِه =)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب هو واحد من هذه الكتب التي تبث في نفسك الأمل والإيجابية . وتحثك على الاهتمام بنفسك وبروحك . وبالبشر من حولك أكثر من اهتمامك بالمادة. هو كتاب لا تحفظ كلماته . ولكك تفهما وتطبقها في حياتك دون دراية منك . ينتقد الكثير من تصرفاتنا وأنماط حياتنا كعرب . . يدعو إلى الحلم والاهتمام بالذات الإنسانية . وهو نتاج تجارب الكاتب . فتشر بواقعيته تشعر أحياناً بأن بعض الأفكار مكررة في فصول مختلفة . ولكن ذلك لا يؤثر على استمتاعك بقراءته . اختصاراً . هو كتاب رائـع .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ينام بجانبي على الرف كل ليلة جرعة يومية لا استغني عنها .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب جميل مليء بالتشويق المصحوب بالحكمة رائع و مازاده روعة و هو أسلوب ابن المقفع أعطيه 4.7/5
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مشاعر متضاربة لاأعلم كيف أحللها عند إنهائي الرواية . ربما هو سحر القراءة من كتاب ورقي .ربما هو أسلوب أحلام الذي يذهلني ويجعلني اتساءل من أين تأتي هذه الكلمات منها ؟ سعيدة انا بنهاية الرواية .سعيدة لكنني أيضا حزنت للتنازلات التي قامت بها من أجله . كرهت كيف جعلها الحب غبية _ ربما الشيء الذي انكمشت منه عندما تصف أحلام البطل .*بالإله* لم أحبب هذه الصفة وإن كانت مجازا . الرواية كانت جميلة وأعادتني للأيام الجميلة حين كان الكتاب يهترئ بين يدي .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
للدكتور عبد الوهاب المسيري كتاب اخر يسمى الصهيونيه ونهاية التاريخ من وجهه نظري افضل كثيرا يحوي شرح لكثير من المفاهيم وتطبيقاتها في النموذج النازي والصهيوني يغلب على كتاب العلمانيه الجزئيه والشامله كثره التكرار وان كانت المفاهيم على درجه كبيره من الوضوح
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عودة لعالم يوسف زيدان الممتع و المثير حيث يمتزج التاريخ بالابداع و الواقع بالخيال بداية الرواية مليئة بالغموض و التشويق و مع السير فى الكتاب تتضح بغض الامور و يظل بعصها معلقا لحين اشعار اخر شخصية بطلة الرواية تتكشف مع مرور الوقت بما فيها من غموض و مشاعر متضاربة و نواحى عديدة كما يمكن من خلال الشخصية - ماريا - و بغض المحطين بها التعرف على شكل مصر فى ذلك الزمان كما يوضح حال المسيحين فى مصر فى تلك الفترة و يصف الكثير من البلدان و القرى و نهر النيل و فيضانه السنوى انتهت الحياة الاولى لمارية فى الكفر مع البشارة بالنجاة من جند الفرس و الروم ليبدأ مصيرها المجهول فى الحياة التانية التى تنتظرها فى بلاد لم تعرفها مع قوم لم تعرفهم وسط بيت به زوجها التى لا تعرفه هو او اهله فهو انتقال -كما قالت مارية- من حلم الى حلم طويلة تلك الرحلة من صحراء الى صحراء و هى انتقال من حياة الى حياة انتهت الرحلة و بدأت رحلة جديدة لمارية مع الأنباط يلمح الكاتب مرة اخرى من قريب و من بعيد للصراع الذى دار بين طوائف المسيحين و سؤالهم الجدلى حول طبيعة الميسح و يذكرنا بأحداث من الرواية الاخرى عزازيل فى الحياة الثالثة تتصاعد الأحداث بسرعة كبيرة مما يزيد من المتعة مع إدخال بعض الأخبار التاريخية فى وسط الأحداث مما يعطيها العمق التاريخى الرواية ممتعة و شيقة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
دردشات بين سائق التاكسى و قاطنى مدينة القاهرة، منها ما يضحك و الكثير منها ما يبكى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هي الرواية كل حاجة فيها سليمة بس لوحدها !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هو قصة حياة ملهمة لشباب الوطن العربي وخصوصا المصريين ، كلمة السر هي حب العلم وليس حب تخطي المراحل الدراسية بمجموع كبير. الجزء الأول هو عرض لرحلة من أروع ما يمكن أن تقرأ وتستمتع لشاب مصري شق طريقه من الريف ألمصري لأعظم أماكن تصنيع العلم في أعظم جامعات أمريكا. الجزء الثاني لم أقرأه بعد :-)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رقيق . لطيف . يعزف بخفة على مشاهد كبيرة فى تاريخنا . وبأسلوب رشيق للرائع غازى القصيبى . و أراه مناسب من ناحية الحجم الصغير . وأسم رائ للرواية :))
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تبدأ الأحداث فور وصول البروفيسور المصري " شكري" لولاية سان فرانسيسكو في الولايات المتحدة الأمريكية ، على إثر دعوة قدمها معهد يعنى بالتاريخ المقارن للأستاذ الزائر ليقوم بتدريس مادة التاريخ المقارن في المعهد . ويتكون طلاب المادة من سبعة أو ثمانية من الأمريكيين ذوي الأصول والخلفيات الثقافية المتباينة ، فبينهم الأسود والهندي الأحمر والأبيض والياباني واليهودي والمسيحيي والمسلم . هذا التنوع الذي شكل بناء السرد التاريخي والسياسي في الرواية . الرواية سياسية تاريخية بامتياز ، تقدم معلومات حقيقية وممتازة ، وتتناول شخصيات حقيقية أيضا وموثقة بمستندات وأدلة ومراجع . وقد ناقشت الرواية قضايا تاريخية وسياسية واجتماعية واقتصادية ونفسية مختلفة ، ومن ذلك : * تاريخ مصر القديم والحديث ، منذ الفراعنة مرورا بالفتح العربي ( الإسلامي ) وحتى العصر الراهن ، عصر حكم عبد الناصر والسادات * التاريخ الأمريكي وتردي الأخلاق والأمن الداخلي وقضايا أخرى . تحتوي الرواية على حقائق ومستندات توثيقية تأتي في شكل تحضيرات يقوم بها الطلبة ، أو هوامش يدعم المؤلف بها مسروداته ، كما تلتصق الرواية بالواقع بشكل ملحوظ سواء في حبكتها الروائية أو شخصياتها أو أحداثها ومشكلاتها الرئيسية ، فهي تتحدث عن بلدان حقيقية وشخصيات حقيقة وأحداث حقيقية ، ليس فيها من المتغير الروائي إلا اسم الأستاذ الجامعي " شكري " ووظيفته " أستاذ تاريخ ". استمتعت حقا بقراءة هذه الرواية الأكثر من رائعة، وبتفاصيلها التي لم تكن حشوا بأي شكل من الأشكال، بل اختارها الكاتب ورسمها بدقة متناهية وبذكاء شديد بثت الرواية في نفسي الفضول لمعرفة الكثير عن بعض الأحداث التاريخيةوخصوصا الفتوحات الإسلامية وتاريخ مصر رواية أكثر من رائعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية جميلة جدا ولكن اظن اني ظلمتها لاني قرأتها بعد عزازيل مباشرة فكنت لا أزال اعيش هناك على أطراف مدينة حلب بينما يحاول أحمد خالد توفيق اخراجي من الماضي البعيد الى المستقبل المظلم الذي رسمه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب هادف وجميل يتحدث عن الظواهر الاجتماعية باسلوب سلس و بسيط ، و ينتقد بعضها و يطرح لها الحلول ، اتمنى من كل من اعمت بصيرته العادات الاجتماعية و خاصة المغلوطة ان يجرب قراءة هذا الكتاب فهو حتما المقصود في التوجيه و النصح.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
آسرة!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ما اجمل استخدام النعمة اليتيمة التي تميز الحيوان عن الانسان. الا وهي العقل! كلام يغري بالتفكير للكثيرين كما يغري بالتكفير لاخرين ايضا . وبين التفكير و التكفير يتتطفل وعاظ السلاطين في سطور التاريخ و بالتالي رفوف المستقبل فاي ارث حملنا واي ارث سنبقي؟ مع الاصرار اننا خير امة اخرجت للناس لا بعملنا و تطبيقنا بل بجيناتنا و سبحان الله ثم فورا نسخر من نظرية شعب الله المختار! فبئس الانفصام نعيش!!!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
شعرتُ بأن هناك شيءٌ ما ينقص هذه الرواية ، وكأنها كتبت على عجل ، ولكن تبقى أحلام رائعـة ، أتبع سطورها بشغف هائل ، و أنتظر ماتجوده لعشاقها ،،
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب في الاول بيبتدي بداية بطيئة كلها كلام عن الحياة في المستقبل و بيحاول يوصف لك التقنيات الحديثة في الزمن ده , الكتاب في صورة مذكرات . بس النهاية للرواية مؤثرة جدا و تقشعر لها الابدان من روعتها . فعلا يستحق القراءة و متشوقة اني اقرا الجزء التاني جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب في الأول ممتع و في الآخر موجع. فيه تفاصيل مؤلمة عن الحرب في لبنان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لشدَّة ما أحببتُ الكتاب ، كان هديتي لمن أحببتُ دومًا :) . أعتقد بأنَّ وجوده في كلِّ منزلٍ أمرٌ ضروري ، دكتور طارق كم أنتَ رائع !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
خواطر أو نثريات كتبها زياد الرحباني وعمره 12 عاماً يجعلك ترى الحياة بعين طفل، في الخصام، والفرح، والحزن، والحرب، والخوب والابتسامة نثريات غنية جداً بالخيال ومعاني بعضها عميقة لم يعجبني بعض تخيلاته في أن (الله) عز وجل صديقه ويلعب معه ويهرب ويأتي، وإن كانت (براءة) ولكني أعتقد أن طفل ذو 12 عاماً يعي أن الله تعالى أن يكون إنسان أو طفل :/ قرأت الكتاب في أقل من ساعة، عشت بها في عالم الطفولة : )
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كنا بحاجة لهذه الرواية، نحن جيل القطيعة الذي لم يعاصر النكبة، ولا يعرف التاريخ على نحو ما ينبغي، تجيء هذه الرواية / الملحمة العظيمة لكي ترمم فراغاً فاحشاً في وعينا الإنساني والعربي بالدرجة الأولى، وهي . بجميع المقاييس . موجعة، وبهاؤها مستمد من شفافيتها، وانبثاقها من ألامٍ غير مفبركة، ولا متخيلة، ولا متوهمة!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا دليل أن سبب تأخر المسلمين هو مسؤولية المسلمين, و ليس نتيجة تطبيق الإسلام.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كلهن مُسكر يا د. علاء فى حياة كل منا قصة ليرويها, ينجح البعض فى سبغها بالاسلوب الادبى كعملاق الأدب طه حسين فى "الأيام", وربما يفتقد البعض للحنكة فى الكتابة ولكن صدق حكايتهم تصبح كفيلة لتجعلها تجد طريقها إلينا, وأخرون يزخرفونها بالتشويق تقديمًا وتأخيرًا للسيناريو وهذا ما صنعه علاء الأسوانى فى "شيكاغو" لم تسمْ إلى عالم الرواية فى الأدب بل مجرد قصص جمعها هو بعناية, فشل فى التصوير تمامًا واعتقدَ أن ذكره للأفكار صراحةً شئ من الشجاعة, ولكنه نقص كفاءة من الطراز الأول, فصارت روايته شيكاغو محدودة بزمانها ولن تبقَ خالدة فى ذاكرة الأدب ربما روايته "عمارة يعقوبيان" تلافت ذلك ولكنها نبعت لنفس الغرض والمغزى ولولا البحث التاريخى والروائى فى كليتهما والوصف الصادق للمكان والزمان لما حققتا ما حققتا من نجاح, أما أولى اعماله نيران صديقة فافتقدت بشدة لوهج النيران أو حتى لدفء الصداقة, انتزعت مزيته الوحيدة وهى التشويق التى يجدها فقط عندما تتراص الأحداث بكثرة فيعرف كيف يوظفها تقديمًا وتأخيرًا بشئ من الإثارة, فالرجل فشل فى القصص متفرقة فنسجهم فى رواية. أقول هذا منتظرًا أن يفحمنى الأسوانى برواية جديدة تبتعد عن ثوب السياسة وتفريق السرد هنا وهناك, رواية تعبر عن عمق المجتمع المصرى, فعبدالرحمن الشرقاوى فى رائعته " الأرض" لم يحتج إلى التصريح الفج ولا حتى إلى الإثارة الخاطفة, لانه لم يكن يحكى قصته بل يحكى قصة شعب بأثره. لذا يمكن أن تكون رواية الأرض مفجرة لثورة يوليو 1952 ولكن ابدا لا ترتقى شيكاغو للمثل مع ثورة يناير 2011. فى قراءتك لروايات الأسوانى أنت تطارد السراب ولا تعلم هذا إلا عندما تصطدم بالغلاف الخلفى. ورق مقوى ملون ومزركش لكنه فارغ, واعتقد بأن الأسوانى وجد نفسه فيما يكتب من آراء فى مقالاته بالصحف علانية وجهارا, ولئن تعود يا استاذ علاء لرداء الأديب مجددًا كفاك حديثًا عن تكريمك هنا وهناك. فنحن نعلم جيدًا مكانتك. وما اسكر كثيره لا يمكنك أن تُحلل قليله, فكلهن مسكر يا د. علاء.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
التفاصيل الصغيره في تلك العلاقات واللحظات رائعه الى أبعد نفس هنيئا لنا ب كاتبه مثل أثير (( أنثى من رماد الكتاب ينقل لك حال بعض شبابنا بالغرب كيف يصطاد الشاب فتاة ويحيك حولها خيوطه ف تظن انه الملاك القادم من السماء وان عليها الاحتمال و الصبر والتبرير له في بداية الروايه تتعاطف مع جمانه لكن ما ان تصل الى منتصف الروايه ستبدأ بالصراخ لها استيقظي أحذري أنه يكذب انه يتلاعب بك وفي الاخير لا يمكنك سوى شتمها ورجمها لعنة الله على جمانه وعزيزها في الراويه بعض الصور الحياتيه التي كأنك تشاهد عمل سينمائي او مشهد عشق استطيع الكاتبه ب تميز وصفه أريد القراءه اكثر ل اثير كتابها من سنتان وانا اراها في قائمه الكتب الاكثر مبيعا ب كل مكان ازوره أستطاعت ابنة النشمي ان تثبت نفسها بقوه في لغة العشق والهيام بالتوفيق لك يا طاهره
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب ذو قيمة كبيرة. لكنني لا أستطيع البقاء في مساحة الحياد عندما يتعلق الأمر باستنباط الحقائق. وجدت بأن ارتباط ذهن الإنسان بالأساطير على مر العصور جاء من كون الإنسان مخلوق أرضي (مكوناته المادية من طين الأرض) مما جعله يحب الأرض و يخلد للأرض و لا يجد ذاته إلا في حدود الأرض (الضيقة). لذلك عندما رأي ما هو خارق في القوة من شمس أو نار أو رياح أو غير ذلك ، مجدها و قدسها من منظور المخلوق الأرضي "الضعيف ، الخائف ، العاجز" أمام قوة تلك "الأشياء" ووصل الأمر إلى ما وصل إليه:- "عبادة تلك الأشياء". و امتد ذلك إلى ما هو أسوأ و أخطر ، امتداد ما هو "خارق" في الكون للبشر أنفسهم من سحرة و سلاطين و فراعين و صالحين و أنبياء و رسل كل حسبما امتلك من عناصر القوة الخارقة على مر الأزمان و العصور مما ساق الناس عموماً ، بذهنهم الأرضي ، إلى "أسطرة" صاحب القوة من البشر و تمجيده و تقديسه بل و عبادته في بعض الأحيان دون تمييز للمصدر الحقيقي لتلك القوى الخارقة. وهكذا تجد في مسار التاريخ كيف عُبد فرعون و كيف أُلّه بوذا و كيف أُتبع حمورابي و قُدست الأم تيريزا و جُعل عيسى إبن الله. و كيف بغير ذلك نفسر تقديس القبور و الأضرحة و قصْدُها من أجل التبرك أو التشافي أو طلب المغفرة؟! إنه التركيز على "رجل الدين" دون ماهية الدين نفسه. لأن الإنسان لم يستطع رؤية أبعد من أنف الأرض التي ينتمي إليها. وتاه الإنسان في أساطير من صنع عقله المغامر و يده القاصرة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وأخيراً فكرة وأسلوب مسرحي يستحق الإعجاب =)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ما فعله العيان بالميت كعادته بلال فضل يطل بسخريته المحزنة واصفا حال مصر قبل ثورة يناير و بعدها و حياتك لا أعلم كيف هرب بلال بمجموعة القصص هذه من مقصلة "الحاكم الثمانينى" كما كناه فى كتابه قد يعيب البعض على هذا الكتاب استخدام المؤلف لألفاظ سوقية و لكنها عادة بلال فضل و إنصافا مجابش حاجة من عنده و لم يسقط على قاموس المرادفات المصرية ما ليس منقوعا فيه للأسف
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
القصه جميله بس اعتقد انها محناجه قراءه تانيه السرد والوصف بس حاولت اوصل لمين بيمثل حماصه معرفتش لكن المؤكد ان عفاف بتمثل مصر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب عندما تقرأه تشعر بأنك غادرت الأرض التى تقف عليها وسافرت فى كل رحلة جديدة إلى عالم آخر ربما لم تسمع باسمه قط، ولعلك لم تحلم حتى بالتفكير فيه. إنه يمنحك متعة المغامرة ولذتها حتى وإن لم تجربها بنفسك لكنك ستعيشها بين طيات هذاالكتاب.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عندما يكتب طفل ولديه الموهبة ترى عملاً بهذا الشكل الجميل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
روايه تاريخيه استمتعت بها جداً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب ممتع و انا استمتعت بيه اكتر من المسلسل , يمكن عشان قى المسلسل هند صبرى كانت ساعات بتبقى اوفر شويتين :) :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع بحق، من النادر أن ترى بمثل عمق كلماته، وفي نفس الوقت ليس فيه الكثير من الفلسفة والتعقيد. لغة الكاتب قوية جداً، تمزج ما بين النثر والطبيعة الشعرية الحالمة أحياناً. وطبعاً ميخائيل نعيمة هو كاتب غني عن التعريف. لا تمل من القراءة له والتبحر في المعاني السامية التي يريد إيصالها بأناقة كلماته. من ناحية الأفكار لا أتفق معه في جميع ما طرحه، ولكني أحترم وجهة نظره التي ساقها ببراعة وإتقان على لسان أرقشه المفكر. كتاب ممتاز لا يخلو من المتعة وفسحة للتفكير والتمعن، أنصح الجميع بقراءته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا تحط البنج فوقه يالطبيبي مايحط البنج فوق سيف السيوفي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أول قراءة للشيخ سلمان العودة . ولن تكون الأخيرة بإذن الله ^^ اللمسة الأنثوية واضحة وبشدة على الغلاف وفي الصفحات 3. طبعا هذا لا يستبعد إن كان قد أخذ برأي بناته والتي إحداهن تمارس التصوير الاحترافي (غادة) وأعمالها من أروع ما يكون . أما عن المضمون . فهو مقسم لمواضيع تمس أعمار مختفلة موجهة إلى شرائح مختلفة من مراهقات، شابّات، متزوجات، أمهات بإسلوب راقي يمس كلن منهن . أعجبتني قوله ( إذا كلنا نعرف أسماء أزواج النبي عليه السلام وبناته وأمه وحاضنته وقابلته ومرضعته فلم نستحي من ذكر أسماء أمهاتنا وزوجاتنا وبناتنا.؟ ولم نخجل أن يرانا أحد نمشي إلى جوارهن في الشارع أو سوق أو سفر.؟ ) ـ فيا ليتنا نعي. قبل أن تنسى المرأة مكانتها وتبدأ بالتكيف والتكور في قوقعتها فتقتنع أنها عار و ملك للرجل . فنعود ألف وأربعمائة سنه للوراء بعد أن أنهضتنا شعلة الإسلام بمكانتة المرأة به لننتبه ونعرف المعنى وراء "العيب" و"ما يصير" و"عاداتنا" ولا ننسبها زوراً للدين والإسلام فالحل أبسط ما يكون . حرام ما قال الله ورسوله أنه حرام وليس ما قالته أنت لأنك رجل شكرا . شكرا لك د.سلمان أن ذكرّتنا أنه لا يزال هناك رجال في هذا العالم يعرفون قدر المرأة كما قدرها الإسلام ملاحظة : كلامي لا يعني أني مقتنة بما يزرع في عقولنا بما سموه "حرية المرأة " . المرأة منا حرة إذا خافت ربها وخاف الرجل الله فيها وما سيترتب على ذلك من سلوك يسيّر حياتهم . وليس قوانين ونقاط يضعها البشر لها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
توظيف أدبي راقي لأحدى أعظم قصص المجد في تاريخنا الإسلامي وأدبنا العربي، ربما رؤيتي للفلم الذي جسد هذه القصة وقرائتي لتاريخ أحداثها، أذهب كثير من تأثري بصور وحبكة القصة لكن الأسلوب اللطيف والتصوير المتقن أبقى لي الكثير من المتعة في قراءتها. أحمد باكثير. قلم وادب يستحق القراءة والمتابعة بحق.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية رائعة ومشوقة . حاضر فيها البعد الطبفي . وصراع الفقراء ضد : المال والسلطة لغة سلسة معاصرة . وشخصيات مرسومة بعناية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تركتني "هند" محملة بشجن أثقل من مما احتمل فأنجرفت لسيل دموع لا يتوقف , وجدتني أتدثر مثلها و اخبأ وجهي بين الأغطية و الوسائد. بمنتهى البساطة و الشجن جسدت ميرال الطحاوي أزمة ان تكوني إمرأة في زمن الذكور او ان تكون مجرد متأسلم يحكم و يأمر بأسم دين لا يفقه منه الا لحية و حجاب و لا يحركه سوى شهوة و كفى. بأختصار و بجملة واحدة بسيطة وضعت يدها على مصدر آفاتنا الأخلاقيه و الأسلاميه و هي الهجرة الى السعودية ليتحفظ من يتحفظ و يعترض من يشاء . فهؤلاء هاجروا و عادوا بتجارتهم و لم يجدوا سوى الدين تجارة نشروا افكارا متعصبة لا تهتم بشئ كالمظهر و لا تعتنق حقا سوى القبلية و العنصرية ضد كل ما هو مختلف . و لان و كما قالت "غاوية" الرواية ما يطلبه السوق ستفرش لتبيعه, انتشرت تلك الأشياء بسرعة البرق و أصبحناو بصورة او بأخرى نشبه السعودية , و ربما أخذنا اسوأ ما فيها تعصب , كبت , تفكير حيواني الى اخر الموبقات التي نعلمها و ننكرها احيانا. بمنتهى البساطة وصفت المراحل الطبيعيه للأنثى العربيه الا من رحم ربي ,مرحلة الطفوله المكبوته و التي تحفظ بها ما هو "عيب" و ما هو "غلط" لتنتقل بسلام لمرحلة القديسة هربا من ذات "العيب" وذات "الغلط" ثم مرحلة الزوجة المغلوبة , المخدوعه و الأم الحانيه المستسلمة التي لا حيلة لها. و هنا لا يبقى الا مرحلة الموت , الموت هربا او قدرا يتوقف القلب عن الخفقان. و قد ماتت "هند" هربا ,هاجرت من بلاد العيب لبلاد الحريات المزعومة و لكنها لم تتحر ابدا لان ما تحتاجة كان ان تتحرر من ذاتها و قيودها حقا لا من حجاب ولا من مكان او دولة. ان تكون ما تحب ,هند التي قضت طفولتها تستمتع بحكاية هند بنت النعمان ,امضت عمرها كله و لم تستطع ان تكون كبنت النعمان , كرهت حكايا البؤس و الموت و عاشت بائسة بإرادة مسلوبة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب له صوتُ والدتي وحنان والدي . رقيق جداً، ودقيق فعلاً ، شعرت بأن الكاتب يعيش بيننا ومعنا٫في المنزل والسوق والجامعة والمجمع التجاري يمسك بأيدينا برفق ويرينا مكامن الإلتباس والخلل والخطأ وبهدوء بعدها يسدد النصيحة . حبيته وايد :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اقتباسات من الكتاب: نوتوهارا: رجال السلطة وأقرباؤهم والتابعون لهم من الحاشية فوق القانون، ولذلك يخرب كل شيء وتضيع العدالة ويسيطر القمع نوتوهارا: الحكم الطويل يعلم الحاكم القمع إذا كان لا يعرفه نوتوهارا: الحرية هي باب الإنتاج وباب التواصل والحياة النبيلة نوتوهارا: تعلمنا -كيابانيين- أن القمع يؤدي إلى تدمير الثروة الوطنية وقتل الأبرياء ويؤدي إلى انحراف السلطة عن الطريق الصحيح نوتوهارا: الناس في الوطن العربي يخبئون الحقائق التي يعرفونها حق المعرفة نوتوهارا: إن الناس في الوطن العربي يتصرفون مع قضية السجين السياسي على أنها قضية فردية، وعلى أسرة السجين وحدها أن تواجه أعباءها نوتوهارا: السجناء السياسيون في البلدان العربية ضحوا من أجل الشعب ولكن الشعب نفسه يضحي بأولئك الأفراد الشجعان نوتوهارا: عندما تغيب الديمقراطية ينتشر القمع نوتوهارا: تحت ظروف غياب العدالة الاجتماعية تتعرض حقوق الانسان للخطر نوتوهارا: عندما يعامل الشعب على نحو سيء فإن الشعور بالاختناق والتوتر يصبحان سمة عامة للمجتمع بكامله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من أروع الكتب التي قرأتها :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.