question
stringlengths 18
1.76k
| gold
stringlengths 1
20
| target
stringlengths 1
20
| prediction
stringlengths 1
11.7k
| subset
stringclasses 9
values | harness_extracted_answer
stringclasses 1
value | harness_score
float64 0
0
| lighteval-4cfbbf17_extracted_answer
stringlengths 1
39
| lighteval-4cfbbf17_score
float64 0
1
| qwen_extracted_answer
stringclasses 994
values | qwen_score
float64 0
1
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
سؤال: أوجد ناتج القسمة 72 قسمة 3؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
24
|
24
|
الإجابة هي: 24
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
24
| 1
|
24
| 1
|
سؤال: أوجد ناتج: 20 مقسومة على 2 مضروبة في 7=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
70
|
70
|
حسناً. هذا هو حلها:
20 ÷ 2 = 10
10 ÷ 7 = 1.4285714286
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
1.42857142860000
| 0
|
1.4285714286
| 0
|
سؤال: تحتاج خولة إلى 3 أيام لتنهي قراءة كتاب فإذا كان عدد الصفحات 120 صفحة؛ فكم صفحة ستقرأ كل يوم؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
40
|
40
|
إذا كان عدد الصفحات 120 صفحة، فمن المهم أن ننقسم 120 صفحة على 3 أيام، لتحديد عدد الصفحات التي ستقرأ كل يوم.
لذلك، يمكننا القيام بتقسيم 120 على 3:
120 ÷ 3 = 40
هذا يعني أن خولة ستقرأ 40 صفحة كل يوم.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
40
| 1
|
40
| 1
|
سؤال: أوجد ناتج (9*4)/2=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
18
|
18
|
الإجابة هي:
1. 9 * 4 = 36
2. 36 / 2 = 18
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
18
| 1
|
18
| 1
|
سؤال: 88قسمة 11=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
8
|
8
|
حسناً. الإجابة هي: 88
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
88
| 0
|
88
| 0
|
سؤال: يبلغ معدل ما يسجله إبراهيم في مباراة كرة السلة 16 نقطة؛ فكم نقطة تقريبًا يسجل في 14 مباراة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
224
|
224
|
إذا كان Ibrahim يسجل 16 نقطة في مباراة واحدة، فمن المتوقع أن يسجل 16/14 = 1.14 نقطة تقريبًا في مباراة أخرى.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
1.14000000000000
| 0
|
1.14
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: ثمانية مضروبة في ثلاثة=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
24
|
24
|
حسناً. إليك الخطوات للاجابة ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: أوجد ناتج: 5*3=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
15
|
15
|
الإجابة هي: 15
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
15
| 1
|
15
| 1
|
سؤال: أوجد ناتج: 89 جمع معها 34؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
123
|
123
|
الإجابة هي: 123
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
123
| 1
|
123
| 1
|
سؤال: يوجد 31 ضفدعًا على شاطئ البحيرة، قفز 17 منها داخل البحيرة؛ فكم ضفدعًا بقي على الشاطئ؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
14
|
14
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق كالتالي:
- 31 - 17 = 14.
2- يمكن حلها بطرق كالتالي:
- 31 - 17 = 14.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
14
| 1
|
14
| 1
|
سؤال: تضم إحدى المدراس 19 فصلاً دراسيًّا وفي كل فصل 25 طالبًا، فما عدد طلاب المدرسة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
475
|
475
|
حسناً. هذا السؤال يتطلب حل بالكامل.
1- اكتشف عدد الفصول الدراسية في المدرسة.
2- اكتشف عدد الطلاب في كل فصل.
3- اكتشف عدد الطلاب في المدرسة.
لقد قمت بكل ذلك بالفعل.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
3
| 0
|
3
| 0
|
سؤال: قرأت فرح كتابا يتكون من 13 فصلاً، ويحتوي كل فصل منها على 17 صفحة؛ فما العدد التقريبي لصفحات الكتاب؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
221
|
221
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. اجمالي عدد صفحات الكितاب = 13 * 17 = 221 صفحة
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
221
| 1
|
221
| 1
|
سؤال: أوجد قيمة 10 ضرب 4 قسمة اثنان
الإجابة خطوة بخطوة:
|
20
|
20
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. ضرب 4 قسمة 10 = 40
2. ضرب 40 على 2 = 80
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
80
| 0
|
80
| 0
|
سؤال: مع حسن 3 ريالات وأعطاه علي 5 ريالات؛ فكم أصبح مع حسن؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
8
|
8
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 3 + 5 = 8
2- 5 - 3 = 2
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
2
| 0
|
2
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: 350 مطرح منها 50 مجموع معها 100=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
150
|
150
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. 350 + 50 = 400
2. 400 - 100 = 300
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
300
| 0
|
300
| 0
|
سؤال: أوجد الناتج: 27 قسمة 3=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
9
|
9
|
الإجابة هي: 81
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
81
| 0
|
81
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج الضرب 304*3؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
912
|
912
|
إليك الخطوات لتحديد الناتج من الضرب بين 304 و 3:
304 * 3 = ?
خطوة 1: ضرب 300 و 3
300 * 3 = 900
خطوة 2: ضرب 40 و 3
40 * 3 = 120
خطوة 3: إضافة الناتجين
900 + 120 = 1020
الناتج هو 1020.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
1020
| 0
|
1020
| 0
|
سؤال: يلعب 9 طلاب كرة سلة انضم إليهم طالبان آخران فما عدد الطلاب الذين يلعبون كرة السلة الآن؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
11
|
11
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حل هذا السؤال بطرق مختلفة مثل:
- 9 + 2 = 11
- 9 + 1 + 1 = 11
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
11
| 1
|
11
| 1
|
سؤال: أعدت سميرة باقة أزهار باستعمال 17 زهرة نرجس و16 زهرة ياسمين، فما عدد أزهار الباقة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
33
|
33
|
حسناً. لقد قمت بتحليل السؤال. الإجابة هي: 33.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
33
| 1
|
33
| 1
|
سؤال: تحمل طائرة 300 راكبًا في الرحلة الواحدة. فإذا كانت الطائرة تقوم بأربع رحلات يوميًّا؛ فكم راكبًا تحمل في اليوم؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
1200
|
1200
|
إذا كانت الطائرة تحمل 300 راكبًا في الرحلة الواحدة، فمن المهم أن ننظر إلى أن الطائرة تقوم بأربع رحلات يوميًا.
الخطوة الأولى:
لقد قمنا بتحديد عدد الركاب في الرحلة الواحدة، والذي هو 300.
الخطوة الثانية:
لقد قمنا بتحديد عدد الرحلات اليومية، والذي هو 4.
الخطوة الثالثة:
لقد قمنا بتقسيم عدد الركاب في الرحلة الواحدة على عدد الرحلات اليومية،
300/4 = 75
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
75
| 0
|
75
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: 34*9=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
306
|
306
|
الإجابة هي: 306
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
306
| 1
|
306
| 1
|
سؤال: أوجد الناتج: 4 كتب ثمن كل منها 12 ريالاً.
الإجابة خطوة بخطوة:
|
48
|
48
|
الإجابة هي: 12
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
12
| 0
|
12
| 0
|
سؤال: التقط حازم 60 صورة لمعالم المملكة وآثارها، ثم طبع كل صورة 30 نسخة؛ فما عدد الصور التي طبعها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
1800
|
1800
|
حسناً.
الخطوة الأولى: حازم التقط 60 صورة.
الخطوة الثانية: طبع كل صورة 30 نسخة.
الخطوة الثالثة: عدد الصور التي طبعها = 60 * 30 = 1800
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
1800
| 1
|
1800
| 1
|
سؤال: أوجد حل المعادلة التالية: 9*5+7
الإجابة خطوة بخطوة:
|
52
|
52
|
حسناً. هذا هو حل المعادلة:
9*5+7
1. أولاً، نستخدم قاعدة التضاد (PEMDAS) التي تقول إننا نستخدم القوامم في الأوامر من اليسار إلى اليمين.
2. في هذه الحالة، نبدأ بالتضاد بين 9*5.
3. 9*5 = 45
4. بعد ذلك، نضيف 7 إلى 45.
5. 45 + 7 = 52
بالتالي، الحل هو 52.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
52
| 1
|
52
| 1
|
سؤال: باع خباز قطعة من البيتزا ثمنها 16 ريالاً، ثم باع قطعة أخرى ثمنها 13 ريالاً، ثم باع فطيرة ب6 ريالات؛ فما المبلغ الذي أخذه الخباز؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
35
|
35
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 16 + 13 + 6 = 35.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
35
| 1
|
35
| 1
|
سؤال: عدت سعاد جواربها فكانت 5 أزواج من الجوارب؛ فكم جوربًا لديها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
10
|
10
|
حسناً.
1- عدت سعاد جواربها فكانت 5 أزواج من الجوارب.
2- عدت سعاد جواربها فكانت 5 أزواج من الجوارب = عدت سعاد جواربها فكانت 5 * 2 = 10 جوربًا.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
10
| 1
|
10
| 1
|
سؤال: لدى أحمد 11 قلم تلوين أعطى صديقه 6 منها؛ فكم قلمًا بقي معه؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
5
|
5
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 11 - 6 = 5.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
5
| 1
|
5
| 1
|
سؤال: تأكل بقرة بمعدل 11 كيلو جرامًا من العشب في اليوم؛ فكم تأكل في 31 يومًا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
341
|
341
|
إذا تأكل بقرة بمعدل 11 كيلو جرامًا من العشب في اليوم، فمن الضروري أن نحدد كمية العشب التي تأكلها في 31 يومًا.
لتحديد كمية العشب التي تأكلها في 31 يومًا، يمكننا استخدام المعدل المذكور (11 كيلو جرامًا في اليوم) وضربه على عدد الأيام (31).
11 كيلو جرام/يوم * 31 يوم = 341 كيلو جرام
أو يمكنك استخدام المعدل المذكور (11 كيلو جرامًا في اليوم) وضربه على 31 يومًا، ثم ضرب الناتج على 1000 (لتحويل الكيلو إلى جرام).
11 كيلو/يوم * 31 يوم = 341 كيلو
341 كيلو * 1000 = 341,000 جرام
بالتالي، تأكل بقرة 341,000 جرام من العشب في 31 يومًا.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
31
| 0
|
31
| 0
|
سؤال: يسافر أحمد من نجران إلى جدة التي تبعد 905 كلم 3 مرات في الشهر، فإذا كان يسلك الطريق نفسه ذهابًا وإيابًا، فما المسافة التي يقطعها أحمد في سفره شهريًّا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
2715
|
2715
|
حسناً. لتحديد المسافة التي يقطعها أحمد في سفره الشهري، يجب أن نستخدم المقدار الذي يقطعها في كل رحلة ونتفضه من المقدار الذي يقطعها في كل رحلة.
المقدار الذي يقطعها أحمد في كل رحلة هو 905 كم.
لدينا أن نضيف المقدار الذي يقطعها في كل رحلة ثلاث مرات، لتحديد المسافة التي يقطعها أحمد في سفره الشهري:
905 كم x 3 = 2715 كم
أما إذا كان يسلك الطريق نفسه ذهابًا وإيابًا، فالمسافة التي يقطعها في كل رحلة سوف تكون 905 كم x 2 = 1810 كم.
لدينا أن نضيف المقدار الذي يقطعها في كل رحلة twice، لتحديد المسافة التي يقطعها أحمد في سفره الشهري:
1810 كم x 2 = 3620 كم
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
3620
| 0
|
3620
| 0
|
سؤال: مع عبير 9 ريالات وأعطاها أبوها 3 ريالات؛ فكم ريالاً أصبح معها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
12
|
12
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 9 - 3 = 6.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
6
| 0
|
6
| 0
|
سؤال: زرعت خديجة 4 صفوف من الأزهار في حديقة منزلها، فإذا كان في كل صف 5 أزهار من القرنفل الأبيض و3 أزهار من القرنفل الأحمر؛ فكم زهرة زرعت؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
32
|
32
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- حل بطرق الحساب:
- 4 صفوف من الأزهار
- كل صف 5 أزهار من القرنفل الأبيض
- كل صف 3 أزهار من القرنفل الأحمر
- 4 * 5 = 20 أزهار من القرنفل الأبيض
- 4 * 3 = 12 أزهار من القرنفل الأحمر
- 20 + 12 = 32 زهرة زرعت خديجة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
32
| 1
|
32
| 1
|
سؤال: ملعب مربع الشكل طول ضلعه 25م؛ فكم تبلغ مساحته؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
625
|
625
|
إليك الإجابة على ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: يرغب ثلاثة أشخاص في أداء العمرة فإذا علمت أن ثمن تذاكر السفر كلها 1600 ريالاً؛ فما ثمن تذكرة الشخص الواحد تقريبًا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
533.3333333333334
|
533.3333333333334
|
إذا كان ثمن تذاكر السفر الثلاثة 1600 ريالاً، يمكننا تقدير ثمن تذكرة الشخص الواحد بتقدير 1600 ÷ 3 = 533.33 ريال.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
533.330000000000
| 0
|
533.33
| 1
|
سؤال: يقطع سعيد 80 كلم بدراجته أسبوعيًّا فإذا كان في السنة 52 أسبوعًا؛ فكم كلم يقطع في السنة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
4160
|
4160
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق كالتالي:
سعيد يقطع 80 كم في الأسبوع، فإذا كان هناك 52 أسبوعًا في السنة، فمن الضروري أن نضيف 80 * 52 = 4160 كم.
2- يمكن حلها بطرق أخرى كالتالي:
سعيد يقطع 80 كم في الأسبوع، فإذا كان هناك 52 أسبوعًا في السنة، فمن الضروري أن نضيف 80 * 52 = 4160 كم.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
4160
| 1
|
4160
| 1
|
سؤال: تدرب ناصر على كتابة 28 صفحة في اليوم الواحد؛ استعدادًا لمهرجان الإملاء؛ فكم صفحة كتبها ناصر في 7 أيام؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
196
|
196
|
حسناً. هذا هو حلها:
1- 28 صفحة في اليوم الواحد.
2- 28/7 = 4 صفحات في اليوم.
3- 4 * 7 = 28 صفحة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
28
| 0
|
28
| 0
|
سؤال: نفترض أن ثمن العصائر 96 ريالاً والأدوات والأكواب 425 ريالاً والفطائر 649 ريالاً؛ فكم تقدر تكلفة إقامة حفل؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
1170
|
1170
|
إليك الخطوات لتحديد تكلفة إقامة حفل:
1. إضافة ثمن العصائر: 96 ريال
2. إضافة ثمن الأدوات والأكواب: 425 ريال
3. إضافة ثمن الفطائر: 649 ريال
4. إضافة الثمن الثلاثي: 96 + 425 + 649 = 1170 ريال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
1170
| 1
|
1170
| 1
|
سؤال: مع كريمة 12 قلمًا، وأحضرت صديقتها علياء 14 قلمًا إلى الصف؛ فكم قلمًا أصبح في الصف؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
26
|
26
|
حسناً. هذا هو الإجابة:
1- مع كريمة 12 قلمًا، أصبح عدد القلم في الصف 12 + 14 = 26 قلمًا.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
26
| 1
|
26
| 1
|
سؤال: لدى سعيد 350 دقيقة رصيد مجاني، ويريد أن يستعملها كاملاً في خمسة أيام بالتساوي؛ فكم دقيقة سيتكلم كل يوم؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
70
|
70
|
حسناً. هذا هو حلها:
350 دقيقة / 5 أيام = 70 دقيقة/يوم
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
70
| 1
|
70
| 1
|
سؤال: تصدقت منى بأربعة أمثال ما تصدقت به مها من نقود، فإذا كانت مها قد تصدقت ب8 ريالات؛ فكم ريالاً تصدقت به منى؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
32
|
32
|
الجواب:
1- إذا كانت مها قد تصدقت ب8 ريالات، فمنى قد تصدقت ب8/4 = 2 ريالات.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
2
| 0
|
2
| 0
|
سؤال: أمام فارس 4 قمصان وبنطالان و3 أحذية ليختار منها زيًّا رياضيًّا؛ فكم مظهرًا مختلفًا يمكنه الاختيار منها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
24
|
24
|
الإجابة هي: القمصان.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: تدخر ليلى جزءًا من مصروفها لشراء خاتم بـ119 ريالاً، ووساعة بـ67 ريالاً؛ فكم تحتاج من مبلغ لشراء الخاتم والساعة معًا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
186
|
186
|
حسناً. هذا هو حلها:
1- 119 + 67 = 186
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
186
| 1
|
186
| 1
|
سؤال: اشترت ليان 5 علب ألوان وكان ثمن العلبة الواحدة 12 ريالاً أوجد مجموع تكلفة الألوان؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
60
|
60
|
حسناً. هذا هو الإجابة على ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: في الزهرية 40 وردة متساوية العدد من الأنواع الآتية الجوري، الفل، النرجس، الياسمين؛ فكم وردة من كل نوع في الزهرية؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
10
|
10
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 40 / 4 = 10
2- 40 / 5 = 8
3- 40 / 6 = 6.67
4- 40 / 7 = 5.71
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
5.71000000000000
| 0
|
5.71
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: 1200/3=؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
400
|
400
|
الإجابة هي: 400
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
400
| 1
|
400
| 1
|
سؤال: زرع المزارع 5 نخلات في اليوم الأول، و8 فاليوم الثاني؛ فما مجموع النخلات التي زرعها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
13
|
13
|
حسناً. هذا السؤال يتطلب حل بطرق مختلفة. يمكن حلها بطرق مختلفة، ولكن أهمها حلها بطرق معالجة النصوص.
1- حل بطرق معالجة النصوص:
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- زرع المزارع
- نخلات
- اليوم الأول
- اليوم الثاني
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- 5
- 8
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص:
- المزارع
- اليوم
- النخلات
- استخدم الكلمات المفتوحة في النص
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
8
| 0
|
8
| 0
|
سؤال: قرأت أحلام 87 صفحة من كتاب، و67 صفحة من كتاب آخر؛ فكم صفحة قرأت من الكتابين معًا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
154
|
154
|
إليك الخطوات لتحديد عدد الصفحات التي قرأت من الكتب:
1. قرأت 87 صفحة من كتاب الأول.
2. قرأت 67 صفحة من كتاب الثاني.
3. لتحديد عدد الصفحات التي قرأت من الكتب معًا، يجب إضافة عدد الصفحات التي قرأت من كل كتاب.
4. 87 + 67 = 154 صفحة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
154
| 1
|
154
| 1
|
سؤال: إذا كان محيط مثلث متساوي الأضلاع يساوي 21 سم، ما هو طول ضلع فيه؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
7
|
7
|
إليك الخطوات للاجابة ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: ما ناتج العملية (2-1)* (9+5)=؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
14
|
14
|
إليك الخطوات لتحديد الناتج من العملية:
1. حل العبارة داخل القوس: 9 + 5 = 14
2. ضرب 2-1 من الناتج: 2 - 1 = 1
3. ضرب الناتج من الخطوة السابقة على الناتج من الخطوة السابقة: 1 * 14 = 14
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
14
| 1
|
14
| 1
|
سؤال: اشترى أحمد تذكرة لزيارة متحف بـ16 ريالاً، وأقرض صديقه 32 ريالاً، وبقي معه 8 ريالات، فما المبلغ الذي كان معه من البداية؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
56
|
56
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق معالجة النصوص:
- 16 + 32 = 48
- 48 - 8 = 40
2- يمكن حلها بطرق الحساب:
- 16 + 32 = 48
- 48 - 8 = 40
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
40
| 0
|
40
| 0
|
سؤال: مع كنزي 7 وردات ومع مريم 8 وردات؛ فما مجموع ما معهما من الورود؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
15
|
15
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق معالجة النصوص:
- اتبع الخطوات التالية:
1. استخدم كلمة "مع" ككلمة الرئيسية.
2. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة الأولى.
3. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثانية.
4. استخدم كلمة "مع" ككلمة الثالثة.
5. استخدم كلمة "مريم" ككلمة الرابعة.
6. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الخامسة.
7. استخدم كلمة "مع" ككلمة السادسة.
8. استخدم كلمة "مريم" ككلمة السابعة.
9. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثامنة.
10. استخدم كلمة "مع" ككلمة التاسعة.
11. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة العاشرة.
12. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الحادية عشر.
13. استخدم كلمة "مع" ككلمة الثانية عشر.
14. استخدم كلمة "مريم" ككلمة الثانية عشر.
15. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثالثة عشر.
16. استخدم كلمة "مع" ككلمة الرابعة عشر.
17. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة الخامسة عشر.
18. استخدم كلمة "ورود" ككلمة السادسة عشر.
19. استخدم كلمة "مع" ككلمة السابعة عشر.
20. استخدم كلمة "مريم" ككلمة السابعة عشر.
21. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثامنة عشر.
22. استخدم كلمة "مع" ككلمة التاسعة عشر.
23. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة العشرين.
24. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الحادية والعشرين.
25. استخدم كلمة "مع" ككلمة الثانية والعشرين.
26. استخدم كلمة "مريم" ككلمة الثانية والعشرين.
27. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثالثة والعشرين.
28. استخدم كلمة "مع" ككلمة الرابعة والعشرين.
29. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة الخامسة والعشرين.
30. استخدم كلمة "ورود" ككلمة السادسة والعشرين.
31. استخدم كلمة "مع" ككلمة السابعة والعشرين.
32. استخدم كلمة "مريم" ككلمة السابعة والعشرين.
33. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثامنة والعشرين.
34. استخدم كلمة "مع" ككلمة التاسعة والعشرين.
35. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة العشرين.
36. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الحادية والعشرين.
37. استخدم كلمة "مع" ككلمة الثانية والعشرين.
38. استخدم كلمة "مريم" ككلمة الثانية والعشرين.
39. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثالثة والعشرين.
40. استخدم كلمة "مع" ككلمة الرابعة والعشرين.
41. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة الخامسة والعشرين.
42. استخدم كلمة "ورود" ككلمة السادسة والعشرين.
43. استخدم كلمة "مع" ككلمة السابعة والعشرين.
44. استخدم كلمة "مريم" ككلمة السابعة والعشرين.
45. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الثامنة والعشرين.
46. استخدم كلمة "مع" ككلمة التاسعة والعشرين.
47. استخدم كلمة "كنزي" ككلمة العشرين.
48. استخدم كلمة "ورود" ككلمة الحادية والعشرين.
49. استخدم كلمة "مع" ككلمة الثانية والعشرين.
50. استخدم كلمة "مريم" ككلمة الثانية والعشرين.
51. استخدم كلمة
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
51
| 0
|
51
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: 17*9-85=؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
68
|
68
|
حسناً. هذا هو حلها:
17 * 9 = 153
153 - 85 = 68
الإجابة هي 68.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
68
| 1
|
68
| 1
|
سؤال: لدى سميرة 25 ريالاً اشترت عصيرًا بـ9 ريالات وفطيرة بـ5 ريالات وأعطت فقيرًا 3 ريالات؛ فكم ريالاً تبقى معها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
8
|
8
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة. فيما يلي بعض الطرق لل حل:
1. **طرق الحساب:**
- بدء بالتأكيد من عدد المال الذي لديها: 25 ريال
- استخدمها في شراء العصير: 9 ريالات
- استخدمها في شراء الفطيرة: 5 ريالات
- استخدمها في إعطاء الفقير: 3 ريالات
- استخدمها في الحساب: 25 - (9 + 5 + 3) = 8 ريالات
2. **طرق التخطيط:**
- استخدمها في شراء العصير: 9 ريالات
- استخدمها في شراء الفطيرة: 5 ريالات
- استخدمها في إعطاء الفقير: 3 ريالات
- استخدمها في الحساب: 25 - (9 + 5 + 3) = 8 ريالات
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
8
| 1
|
8
| 1
|
سؤال: تبلغ كتلة الجمل الكبير 283 كيلوجرامًا، وتبلغ كتلة الجمل الصغير 112 كيلوجرامًا، فما الفرق بين كتلة الجمل الكبير والصغير بالكيلوجرامات؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
171
|
171
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. اتبع الخطوات التالية:
2. اتبع الخطوات التالية:
3. اتبع الخطوات التالية:
4. اتبع الخطوات التالية:
5. اتبع الخطوات التالية:
6. اتبع الخطوات التالية:
7. اتبع الخطوات التالية:
8. اتبع الخطوات التالية:
9. اتبع الخطوات التالية:
10. اتبع الخطوات التالية:
11. اتبع الخطوات التالية:
12. اتبع الخطوات التالية:
13. اتبع الخطوات التالية:
14. اتبع الخطوات التالية:
15. اتبع الخطوات التالية:
16. اتبع الخطوات التالية:
17. اتبع الخطوات التالية:
18. اتبع الخطوات التالية:
19. اتبع الخطوات التالية:
20. اتبع الخطوات التالية:
21. اتبع الخطوات التالية:
22. اتبع الخطوات التالية:
23. اتبع الخطوات التالية:
24. اتبع الخطوات التالية:
25. اتبع الخطوات التالية:
26. اتبع الخطوات التالية:
27. اتبع الخطوات التالية:
28. اتبع الخطوات التالية:
29. اتبع الخطوات التالية:
30. اتبع الخطوات التالية:
31. اتبع الخطوات التالية:
32. اتبع الخطوات التالية:
33. اتبع الخطوات التالية:
34. اتبع الخطوات التالية:
35. اتبع الخطوات التالية:
36. اتبع الخطوات التالية:
37. اتبع الخطوات التالية:
38. اتبع الخطوات التالية:
39. اتبع الخطوات التالية:
40. اتبع الخطوات التالية:
41. اتبع الخطوات التالية:
42. اتبع الخطوات التالية:
43. اتبع الخطوات التالية:
44. اتبع الخطوات التالية:
45. اتبع الخطوات التالية:
46. اتبع الخطوات التالية:
47. اتبع الخطوات التالية:
48. اتبع الخطوات التالية:
49. اتبع الخطوات التالية:
50. اتبع الخطوات التالية:
51. اتبع الخطوات التالية:
52. اتبع الخطوات التالية:
53. اتبع الخطوات التالية:
54. اتبع الخطوات التالية:
55. اتبع الخطوات التالية:
56. اتبع الخطوات التالية:
57. اتبع الخطوات التالية:
58. اتبع الخطوات التالية:
59. اتبع الخطوات التالية:
60. اتبع الخطوات التالية:
61. اتبع الخطوات التالية:
62. اتبع الخطوات التالية:
63. اتبع الخطوات التالية:
64. اتبع الخطوات التالية:
65. اتبع الخطوات التالية:
66. اتبع الخطوات التالية:
67. اتبع الخطوات التالية:
68. اتبع الخطوات التالية:
69. اتبع الخطوات التالية:
70. اتبع الخطوات التالية:
71. اتبع الخطوات التالية:
72. اتبع الخطوات التالية:
73. اتبع الخطوات التالية:
74. اتبع الخطوات التالية:
75. اتبع الخطوات التالية:
76. اتبع الخطوات التالية:
77. اتبع الخطوات التالية:
78. اتبع الخطوات التالية:
79. اتبع الخطوات التالية:
80. اتبع الخطوات التالية:
81. اتبع الخطوات التالية:
82. اتبع الخطوات التالية:
83. اتبع الخطوات التالية:
84. اتبع الخطوات التالية:
85. اتبع الخطوات التالية:
86. اتبع الخطوات التالية:
87. اتبع الخطوات التالية:
88. اتبع الخطوات التالية:
89. اتبع الخطوات التالية:
90. اتبع الخطوات التالية:
91. اتبع الخطوات التالية:
92. اتبع الخطوات التالية:
93. اتبع الخطوات التالية:
94. اتبع الخطوات التالية:
95. اتبع الخطوات التالية:
96. اتبع الخطوات التالية:
97. اتبع الخطوات التالية:
98. اتبع الخطوات التالية:
99. اتبع الخطوات التالية:
100. اتبع الخطوات التالية:
101. اتبع
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
101
| 0
|
101
| 0
|
سؤال: تقرأ روان 21 صفحة من القرآن الكريم كل يوم؛ فكم صفحة تقرأ في 19 يومًا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
399
|
399
|
إذا تقرأ روان 21 صفحة من القرآن الكريم كل يوم، فمن الصحيح أن تقرأ 21 صفحة في 19 يومًا، حيث أن 21 * 19 = 399 صفحة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
399
| 1
|
399
| 1
|
سؤال: ما هو ناتج قسمة 4501 على 2؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
2250.5
|
2250.5
|
حسناً. هذا هو الناتج من قسمة 4501 على 2:
4501 ÷ 2 = 2250.5
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
2250.50000000000
| 1
|
2250.5
| 1
|
سؤال: يريد سليم شراء 4 قوالب من الشوكولاتة فإذا كان ثمن القالب الواحد من الشوكولاتة 10 ريالات فما عدد الريالات التي يحتاجها سليم؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
40
|
40
|
إذا كان ثمن القالب الواحد من الشوكولاتة 10 ريالات، فمن الضروري أن ننظر إلى أن سليم يريد شراء 4 قوالب من الشوكولاتة.
لذلك، يمكننا الحصول على العدد المطلوب من خلال ضرب العدد المطلوب من القوالب (4) على سعر القالب الواحد (10 ريالات).
4 × 10 = 40
بالتالي، يحتاج سليم 40 ريالًا لشراء 4 قوالب من الشوكولاتة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
4
| 0
|
4
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج 20 قسمة 2؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
10
|
10
|
الإجابة هي: 40
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
40
| 0
|
40
| 0
|
سؤال: تحفظ ليلى 10 آيات من القرآن الكريم يوميًّا، فما عدد الآيات التي تحفظها في 5 أيام؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
50
|
50
|
الجواب:
1- تحفظ 2 آيات يوميًّا لمدة 5 أيام = 10 آيات.
2- تحفظ 3 آيات يوميًّا لمدة 5 أيام = 15 آيات.
3- تحفظ 4 آيات يوميًّا لمدة 5 أيام = 20 آيات.
4- تحفظ 5 آيات يوميًّا لمدة 5 أيام = 25 آيات.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
25
| 0
|
25
| 0
|
سؤال: أوجد الناتج: 825 قسمة 3-11=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
264
|
264
|
حسناً. هذا هو حل المشكلة:
825 ÷ 3 = 275
275 ÷ 11 = 25
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
25
| 0
|
25
| 0
|
سؤال: كان في الجحر 6 أرانب، خرج منه أرنب واحد؛ فكم أرنب بقي؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
5
|
5
|
الإجابة هي: 5 أرانب
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
5
| 1
|
5
| 1
|
سؤال: قطعت ربة منزل كل برتقالة إلى 8 قطع، ووضعتها جميعًا في طبق واحد، فإذا كان في الطبق 16 شريحة، فما عدد البرتقالات التي قطّعتها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
2
|
2
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
2. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
3. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
4. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
5. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
6. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
7. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
8. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
9. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
10. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
11. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
12. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
13. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
14. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
15. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
16. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
17. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
18. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
19. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
20. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
21. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
22. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
23. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
24. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
25. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
26. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
27. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
28. إذا كان هناك 16 شريحة في الطبق، فمن الضروري أن نحدد عدد البرتقالة التي قطعتها.
29. إذا كانت كل برتقالة تُقطعت إلى 8 قطع، فمن الضروري أن ن
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
8
| 0
|
8
| 0
|
سؤال: اشترى هاني 7 أقلام كل قلم بـ5 ريالات؛ فكم يدفع هاني؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
35
|
35
|
حسناً. هذا السؤال يتطلب حل بطرق مختلفة. يمكن حلها بطرق مختلفة.
1- 7 * 5 = 35 ريال
2- 7 * 5 = 35 ريال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
35
| 1
|
35
| 1
|
سؤال: في مقابل كل شجرة تُقطع تُزرع 7 أشجار جديدة فإذا زرعت 56 شجرة جديدة؛ فكم شجرة قد قُطعت؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
8
|
8
|
إذا زرعت 56 شجرة جديدة، وكل شجرة تُقطع تُزرع 7 أشجار جديدة، فيمكن أن ننظر إلى هذا كأنه 56 شجرة + 7 شجرة = 63 شجرة.
لذا، إذا قُطعت 63 شجرة، فمن المهم أن ننظر إلى 63 شجرة - 56 شجرة = 7 شجرة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
7
| 0
|
7
| 0
|
سؤال: مساحة صورة مربعة الشكل 25 سم مربع. قررت جمانة تكبير الصورة فضاعفت طول الأضلاع ثلاث مرات. ما هي المساحة الجديدة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
225
|
225
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. مساحة الصورة الأصلية هي 25 سم مربع.
2. إذا تم تكبير الصورة بفضاعف طول الأضلاع، فمن الضروري أن نضيف 2 أضلاع إلى كل جانب من الجانب الأصلي.
3. هذا يعني أن المساحة الجديدة هي 5 أضلاع، بدلاً من 4 أضلاع.
4. المساحة الجديدة هي 5^2 = 25 سم^2.
5. ولكننا نضيف 2 أضلاع إلى كل جانب، مما يعني أن المساحة الجديدة هي 5^2 = 25 سم^2 + 2(2*25) = 25 + 100 = 125 سم^2.
الجواب هو 125.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
125
| 0
|
125
| 0
|
سؤال: توجد 9 تفاحات، أكل محمد واحدة منها؛ فكم تفاحة بقيت؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
8
|
8
|
حسناً.
1- اذا كان عدد الأكل 1، فبقيت 8.
2- اذا كان عدد الأكل 2، فبقيت 7.
3- اذا كان عدد الأكل 3، فبقيت 6.
4- اذا كان عدد الأكل 4، فبقيت 5.
5- اذا كان عدد الأكل 5، فبقيت 4.
6- اذا كان عدد الأكل 6، فبقيت 3.
7- اذا كان عدد الأكل 7، فبقيت 2.
8- اذا كان عدد الأكل 8، فبقيت 1.
9- اذا كان عدد الأكل 9، فبقيت 0.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
0
| 0
|
0
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج القسمة 210 قسمة 6=؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
35
|
35
|
حسناً. هذا هو الناتج من القسمة 210 قسمة 6:
210 ÷ 6 = 35
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
35
| 1
|
35
| 1
|
سؤال: مع عائشة ساعة حائط لها ستة أضلاع متساوية الطول، كل منها 12 سم؛ فما محيط الساعة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
72
|
72
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق معالجة الكلمات:
- اتبع هذه الخطوات:
1. اكتشف أن الساعة تحتوي على ستة أضلاع متساوية الطول.
2. اكتشف أن كل أضلاع الساعة تبلغ طولها 12 سم.
3. اكتشف أن محيط الساعة هو المسافة بين النقاط الثلاثة التي تشكلها الأضلاع الثلاثة.
4. اكتشف أن محيط الساعة هو 3 * 12 سم = 36 سم.
2- يمكن حلها بطرق معالجة الرياضيات:
- اتبع هذه الخطوات:
1. اكتشف أن محيط الساعة هو المسافة بين النقاط الثلاثة التي تشكلها الأضلاع الثلاثة.
2. اكتشف أن محيط الساعة هو 3 * 12 سم = 36 سم.
3- يمكن حلها بطرق معالجة الكلمات والرياضيات:
- اتبع هذه الخطوات:
1. اكتشف أن الساعة تحتوي على ستة أضلاع متساوية الطول.
2. اكتشف أن كل أضلاع الساعة تبلغ طولها 12 سم.
3. اكتشف أن محيط الساعة هو المسافة بين النقاط الثلاثة التي تشكلها الأضلاع الثلاثة.
4. اكتشف أن محيط الساعة هو 3 * 12 سم = 36 سم.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
36
| 0
|
36
| 0
|
سؤال: تم تركيب مكبرات صوت في مسجد مربع الشكل، ووضع 10 مكبرات على كل جانب ومكبرًا في كل زاوية؛ فكم مكبرًا وُضِعَ في المسجد؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
44
|
44
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حل هذا السؤال من خلال استخدام الحساب:
- 10 مكبرات على كل جانب = 10 * 4 = 40 مكبرات على الجانب.
- 4 مكبرات في كل زاوية = 4 * 4 = 16 مكبرًا في الزوايا.
- 40 مكبرات على الجانب + 16 مكبرًا في الزوايا = 56 مكبرًا.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
56
| 0
|
56
| 0
|
سؤال: اشترت معلمة المستلزمات الصفية التالية: أقلامًا بـ35، ومقصًّا بـ13 ريالاً؛ فكم دفعت المعلمة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
48
|
48
|
الإجابة هي: 48
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
48
| 1
|
48
| 1
|
سؤال: كم علمًا مع 5 أطفال إذا كان كل طفل يحمل علمين؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
10
|
10
|
حسناً. هذا سؤال رياضي. الإجابة هي 10.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
10
| 1
|
10
| 1
|
سؤال: أوجد ناتج 15+6+14+8؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
43
|
43
|
إليك الخطوات لتحديد الناتج:
1. 15 + 6 = 21
2. 21 + 14 = 35
3. 35 + 8 = 43
الناتج هو: 43
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
43
| 1
|
43
| 1
|
سؤال: إذا كان الذئب يقطع 45 كيلو مترًا في الساعة؛ فكم يقطع في 14 ساعة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
630
|
630
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. إذا كان الذئب يقطع 45 كيلو مترًا في الساعة، فمن الضروري أن نحدد كمية المسافة التي يقطعها في 14 ساعة.
2. لتحديد كمية المسافة التي يقطعها في 14 ساعة، يمكننا استخدام المعدل (السرعة) و (الزمن) لتحديد المسافة. المسافة = السرعة * الزمن.
3. في هذه الحالة، السرعة = 45 كيلو مترًا في الساعة، والزمن = 14 ساعة.
4. المسافة = 45 * 14 = 630 كيلو متر.
بالتالي، يقطع الذئب 630 كيلو مترًا في 14 ساعة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
14
| 0
|
14
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: 16/8=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
2
|
2
|
الجواب: 2
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
2
| 1
|
2
| 1
|
سؤال: قسمت فطيرة إلى 5 صفوف، في كل صف 4 فطائر؛ فكم فطيرة توجد؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
20
|
20
|
حسناً. هذا هو حلولنا:
1. نبدأ من اليسار إلى اليمين، نضع 4 فطائر في الصف الأول.
2. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الأول، ونضعها في الصف الثاني.
3. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثاني، ونضعها في الصف الثالث.
4. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثالث، ونضعها في الصف الرابع.
5. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الرابع، ونضعها في الصف الخامس.
6. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الخامس، ونضعها في الصف السادس.
7. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف السادس، ونضعها في الصف السابع.
8. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف السابع، ونضعها في الصف الثامن.
9. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثامن، ونضعها في الصف التاسع.
10. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف التاسع، ونضعها في الصف العاشر.
11. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف العاشر، ونضعها في الصف الحادي عشر.
12. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الحادي عشر، ونضعها في الصف الثاني عشر.
13. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثاني عشر، ونضعها في الصف الثالث عشر.
14. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثالث عشر، ونضعها في الصف الرابع عشر.
15. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الرابع عشر، ونضعها في الصف الخامس عشر.
16. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الخامس عشر، ونضعها في الصف السادس عشر.
17. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف السادس عشر، ونضعها في الصف السابع عشر.
18. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف السابع عشر، ونضعها في الصف الثامن عشر.
19. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثامن عشر، ونضعها في الصف التاسع عشر.
20. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف التاسع عشر، ونضعها في الصف العشرون.
21. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف العشرون، ونضعها في الصف الحادي والعشرين.
22. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الحادي والعشرين، ونضعها في الصف الثالث والعشرون.
23. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثالث والعشرون، ونضعها في الصف الرابع والعشرون.
24. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الرابع والعشرون، ونضعها في الصف الخامس والعشرون.
25. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الخامس والعشرون، ونضعها في الصف السادس والعشرون.
26. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف السادس والعشرون، ونضعها في الصف السابع والعشرون.
27. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف السابع والعشرون، ونضعها في الصف الثامنة والعشرون.
28. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثامنة والعشرون، ونضعها في الصف التاسع والعشرون.
29. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف التاسع والعشرون، ونضعها في الصف العشرون.
30. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف العشرون، ونضعها في الصف الحادي والعشرين.
31. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الحادي والعشرين، ونضعها في الصف الثالث والعشرون.
32. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الثالث والعشرون، ونضعها في الصف الرابع والعشرون.
33. نأخذ الفطيرة التي هي إلى اليمين من الصف الرابع والعشرون، ونضعها في الصف الخامس
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
33
| 0
|
33
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: 788-676=
الإجابة خطوة بخطوة:
|
112
|
112
|
الإجابة هي: 112
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
112
| 1
|
112
| 1
|
سؤال: يوجد 3 علب فيها العدد نفسه من قطع الشوكولاتة، أكل أخي قطعة واحدة فبقي فيها 7 قطع؛ فكم قطعة شوكولاتة كانت في العلب الثلاث؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
24
|
24
|
حسناً. هذا هو حلها:
1- اذا كان عدد قطع الشوكولاتة في العلب الثلاث هو x، فبقي عدد قطع الشوكولاتة في العلب الثلاث بعد أن أكل أخي قطعة واحدة هو x - 1.
2- عدد قطع الشوكولاتة في العلب الثلاث هو 3x.
3- عدد قطع الشوكولاتة في العلب الثلاث بعد أن أكل أخي قطعة واحدة هو 3(x - 1).
4- 3(x - 1) = 7
5- x - 1 = 7/3
6- x = 8/3
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
8/3
| 0
|
3
| 0
|
سؤال: في أحد الحقول 19 حصانًا، 11 منها بنية اللون. فما عدد الأحصنة غير البنية؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
8
|
8
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق كالتالي:
- 19 - 11 = 8
2- يمكن حلها بطرق كالتالي:
- 19 - 11 = 8
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
8
| 1
|
8
| 1
|
سؤال: أهدت أروى 6 خواتم إلى قريباتها، فإذا كان ثمن الخاتم 108 ريالات؛ فكم ريالاً دفعت لشراء الخواتم؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
648
|
648
|
إذا أهدت أروى 6 خواتم، فإذا كان ثمن كل خاتم 108 ريال، فمن الضروري أن ننظر إلى أن كل خاتم يحتوي على 6 خواتم، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبالتالي ثمن كل خاتم يبلغ 108 ريال، وبال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
108
| 0
|
108
| 0
|
سؤال: حبل طوله 200سم قُطِعَ إلى أربعة أجزاء بالتساوي؛ فكم طول كل جزء؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
50
|
50
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 200/4 = 50 سم.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
50
| 1
|
50
| 1
|
سؤال: ذهب راشد إلى السوق ليشتري 49 نسخة من مجلة علمية فإذا اشترى من المكتبة الأولى 27 نسخة؛ فكم نسخة أخرى يحتاج؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
22
|
22
|
الإجابة هي:
1- اذا اشترى راشد 27 نسخة من مجلة علمية من المكتبة الأولى فبقي له 49 - 27 = 22 نسخة.
2- لكي يصل إلى 49 نسخة، يحتاج راشد 49 - 22 = 27 نسخة أخرى.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
27
| 0
|
27
| 0
|
سؤال: في مسابقة مدرسية خمنت آمنة أن عدد الكرات الزجاجية 1007 كرة، فإذا كان عدد الكرات الصحيح هو 972 كرة؛ فكم يكون الفرق بين تخمين آمنة والعدد الصحيح؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
35
|
35
|
حسناً. هذا هو الخطوات للاجابة ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: أوجد ناتج الضرب 90*6؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
540
|
540
|
حسناً. هذا هو الناتج من الضرب 90*6:
90 * 6 = 540
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
540
| 1
|
540
| 1
|
سؤال: مع سعيد 18 بنورة؛ فكم بنورة عليه أن يعطي لرامي حتى يبقى معه 12 بنورة؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
6
|
6
|
حسناً. هذا السؤال يعتمد على قصة من قصة "سعيد بن حرب"، وهي قصة من رواية "سعيد بن حرب" للكاتب الأردني يوسف زيدان.
الجواب هو: 6 بنورة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
6
| 1
|
6
| 1
|
سؤال: مساحة قطعة حلوى مثلثة هي 60 ملم، إذا كان طول قاعدتها هو 10 ملم، فما الارتفاع؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
12
|
12
|
إليك الخطوات للاجابة ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: أوجد ناتج الجمع:10.9+3+0.1
الإجابة خطوة بخطوة:
|
14
|
14
|
الخطوة الأولى: 10 + 3 = 13
الخطوة الثانية: 13 + 0.1 = 13.1
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
13.1000000000000
| 0
|
13.1
| 0
|
سؤال: ينام القط 14 ساعة يوميًّا؛ فكم ساعة ينام في 3 أسابيع؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
294
|
294
|
حسناً. هذا هو الإجابة على ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: مع كل من عمر وأخويه 19كرة؛ فما عدد الكرات لديهم جميعًا؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
57
|
57
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- يمكن حلها بطرق معقدة:
تعتمد هذه الطريقة على استخدام قاعدة الرياضيات.
2- يمكن حلها بطرق بسيطة:
تعتمد هذه الطريقة على استخدام قاعدة الرياضيات.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
2
| 0
|
2
| 0
|
سؤال: أوجد ناتج: (688-344)-354=؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
-10
|
-10
|
حسناً. هذا هو حلها:
688 - 344 = 344
344 - 354 = -10
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
-10
| 1
|
-10
| 1
|
سؤال: أوجد ناتج: 44*8-22=؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
330
|
330
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. 44 * 8 = 352
2. 352 - 22 = 330
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
330
| 1
|
330
| 1
|
سؤال: على إحدى طرق السيارات عد سلمان 100 سيارة، وعد أخوه 66 سيارة؛ فكم يزيد عدد السيارات التي عدها سلمان عن التي عدها أخوه؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
34
|
34
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق بسيطة.
1- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتبع الخطوات التالية:
- اتب
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
1
| 0
|
1
| 0
|
سؤال: تبلغ مساحة منضدة الطعام 100 قدم مربع. ما هو محيطها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
40
|
40
|
إليك الخطوات لتحديد محيط المنضدة:
1. اكتشف أن مساحة المنضدة هي 100 قدم مربع.
2. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
3. استبدل 100 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
4. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
5. استخدم قيمة π تقريبا 3.14.
6. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
7. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
8. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
9. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
10. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
11. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
12. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
13. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
14. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
15. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
16. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
17. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
18. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
19. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
20. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
21. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
22. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
23. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
24. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
25. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
26. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
27. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
28. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
29. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
30. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
31. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
32. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
33. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
34. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
35. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
36. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
37. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
38. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
39. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
40. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
41. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
42. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
43. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
44. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
45. استخدم formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
46. استبدل 3.14 في formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
47. حل formula محيط = 2πr، حيث r هو радиوس.
48. است
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
48
| 0
|
48
| 0
|
سؤال: ما هو طول قاعدة مثلث متساوي الساقين إذا كان محيطه 545 ملم وطول أحد ساقيه المتطابقة هو 140 ملم.
الإجابة خطوة بخطوة:
|
265
|
265
|
حسناً. هذا هو حل الخطوة بخطوة:
1. لتحديد قاعدة مثلث متساوي الساقين، يمكننا استخدام المعادلة: محيط = 2 * قاعدة + 2 * طول الساق.
2. في هذه الحالة، نستخدم قيمة محيط مثلث المتساوي الساقين (545 ملم) وطول أحد الساقين (140 ملم).
3. يمكننا استبدال القيم في المعادلة: 545 = 2 * قاعدة + 2 * 140.
4. لتحديد قاعدة مثلث المتساوي الساقين، يمكننا حل هذه المعادلة: 545 = 2 * قاعدة + 280.
5. لتحديد قاعدة مثلث المتساوي الساقين، يمكننا إزالة 280 من كل جانب من الجانب الأيمن من المعادلة: 265 = 2 * قاعدة.
6. لتحديد قاعدة مثلث المتساوي الساقين، يمكننا تقسيم كل جانب من الجانب الأيمن من المعادلة: قاعدة = 265 / 2 = 132.5 ملم.
الجواب هو 132.5
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
132.500000000000
| 0
|
132.5
| 0
|
سؤال: في الحظيرة 73 خروفًا، خرج 49 منها؛ فكم خروفًا بقي؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
24
|
24
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 73 - 49 = 24
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
24
| 1
|
24
| 1
|
سؤال: اشترى فيصل 7 قصص ثم اشترى أخوه 3 قصص أخرى؛ فكم قصة اشترى فيصل وأخوه؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
10
|
10
|
حسناً. هذا السؤال يحتاج إلى حل بطرق مختلفة.
1- 7+3=10
2- 7+3=10
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
10
| 1
|
10
| 1
|
سؤال: أوجد ناتج: 12 قسمة 3-2
الإجابة خطوة بخطوة:
|
2
|
2
|
حسناً. أتمنى أن أكون قد ساعدتك. هل تريد أن أشرح لك كيفية حلها؟
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: يريد سالم أن يشتري مسجلاً بمبلغ 400 ريالاً، وقد وفر حتى الآن 100 ريال؛ فكم ينقصه ليجمع المبلغ كاملاً؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
300
|
300
|
حسناً. هذا هو الخطوات للاجابة ال
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
INVALID
| 0
| 0
|
|
سؤال: إذا تم توزيع 144 لاعبًا في 9 فرق بالتساوي؛ فكم لاعبًا سيكون في كل فريق؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
16
|
16
|
إذا تم توزيع 144 لاعبًا في 9 فرق بالتساوي، فيما يلي الخطوات لتحديد عدد اللاعبين في كل فريق:
1. قم بتقسيم العدد الإجمالي للعديد (144) على عدد الفرق (9) باستخدام الطريقة التقليدية:
144 ÷ 9 = 16
2. هذا الناتج يعني أن كل فريق سيحتوي على 16 لاعبًا.
بالتالي، سيكون هناك 16 لاعبًا في كل فريق.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
16
| 1
|
16
| 1
|
سؤال: لدى أحمد 4 صناديق من الشوكولاتة كل صندوق يحتوى على 7 قطع؛ فكم عدد قطع الشوكولاتة الكلي في الصناديق؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
28
|
28
|
حسناً. هذا هو حلها:
1. عدد قطع الشوكولاتة في كل صندوق هو 7 قطع.
2. عدد الصناديق التي يوجد بها الشوكولاتة هو 4 صناديق.
3. لذلك، عدد قطع الشوكولاتة الكلي في الصناديق هي 7 * 4 = 28 قطعة.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
28
| 1
|
28
| 1
|
سؤال: لدي 15 قطعة عد، وأريد أن أضع كل ثلاث منها في مجموعة، فما عدد المجموعات؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
5
|
5
|
لقد قمت بقراءة السؤال!
لقد قمت بتحليله، وبالتالي الإجابة هي:
1. لقد قمت بتحديد عدد القطع: 15 قطعة.
2. لقد قمت بتحديد عدد القطع في كل مجموعة: 3 قطعة.
3. لقد قمت بتقسيم عدد القطع على عدد القطع في كل مجموعة: 15 ÷ 3 = 5.
لذلك، عدد المجموعات هي 5.
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
5
| 1
|
5
| 1
|
سؤال: يريد حسين أن يوصل 60 صندوقًا، لكن سيارته تسع 10 صناديق؛ فكم مرة سيستعمل السيارة ليوصل الصناديق جميعها؟
الإجابة خطوة بخطوة:
|
6
|
6
|
حسناً. هذا هو حلها:
1- 60/10 = 6
2- 6 * 10 = 60
|
lighteval|armath_ara_cot|0
|
INVALID
| 0
|
60
| 0
|
60
| 0
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.