query listlengths 1 360 | context stringlengths 46 9.33k | refs stringclasses 7 values |
|---|---|---|
[
"방과후학교 프로그램에서 주산암산의 예상인원은 몇 명이지",
"천안부영초등학교 방과후학교 프로그램인 방송댄스의 운영횟수는 몇 회일까",
"방과후학교 프로그램에서 예상인원이 삼십명인 프로그램은 뭐니",
"주 일회 운영을 하며 예상인원이 열 명인 프로그램명은 뭐야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안부영초등학교 | 순 | | 프로그램명 | | 대상학년 | | 예상인원 | | 운영횟수(분) | | 운영 기간 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 영어(원어민) | | 1-23-45-6 | | 30 | | 주 2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 2 | | 주산암산 | | 1-23-6 | | 20 | | 주2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 3 | | 방송댄스 | | 1-23-6 | | 20 | | 주 2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 4 | | 통합미술 | | 1-23-6 | | 25 | | 주 1회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 5 | | 독서논술 | | 1-23-6 | | 15 | | 주 2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 6 | | 레고로봇과학 | | 1-23-6 | | 15 | | 주 1회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 7 | | 한자급수 | | 1-23-6 | | 15 | | 주 2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 8 | | 미니어쳐 | | 1-23-6 | | 25 | | 주 1회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 9 | | 창의실험 | | 3-6 | | 10 | | 주 1회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 10 | | 창의요리 | | 1-23-6 | | 20 | | 주 1회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 11 | | 3D스팀펜 | | 1-4 | | 20 | | 주 1회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 12 | | 바둑 | | 1-23-6 | | 20 | | 주 2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | 13 | | 탁구 | | 1-23-6 | | 15 | | 주 2회 (100분) | | 2022.3.2. ~ 2023.1.31. | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 시간표에서 프로그램이과학실험1이고 대상학년이 1학년부터 2학년까지인 반은 뭐야",
"프로그램이 과학실험2이고 반이 A반과 B반인 경우 요일은 언제니",
"프로그램이 교육마술이고 반이 C반일 때 운영시간은 몇 시부터 몇 시까지일까",
"프로그램이 레고블럭인 것의 요일은 언제니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안불무초등학교 | 번호 | | 프로그램 | | 대상학년 | | 반 | | 요일 | | 운영시간 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 과학실험1 | | 1-2 | | A | | 월 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 1-2 | | C | | 수 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | D | | 15:30~16:50 | | 2 | | 과학실험2 | | 1-2 | | A | | 화 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 1-2 | | C | | 목 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | D | | 15:30~16:50 | | 3 | | 교육마술 | | 1-2 | | A | | 화 | | 14:00~15:20 | | 1-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 1-2 | | C | | 목 | | 14:00~15:20 | | 1-6 | | D | | 15:30~16:50 | | 4 | | 독서논술 | | 1-2 | | A | | 화 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 5 | | 레고블럭 | | 1-2 | | A | | 금 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 6 | | 로봇과학 | | 1-2 | | A | | 금 | | 13:10~14:30 | | 1-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 7 | | 바둑 | | 1-2 | | A | | 월 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 1-2 | | C | | 수 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | D | | 15:30~16:50 | | 8 | | 바이올린 | | 1-2 | | A | | 월 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 9 | | 우쿨렐레 | | 1-2 | | A | | 목 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 10 | | 주산암산 | | 1-2 | | A | | 월수 | | 13:10~14:0014:00~14:50 | | 3-4 | | B | | 월수 | | 14:10~15:0015:00~15:50 | | 5-6 | | C | | 월수 | | 15:10~16:0016:00~16:50 | | 11 | | 드론 | | 1-2 | | A | | 화 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 12 | | 역사탐험 | | 1-2 | | A | | 월 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 13 | | 종이공예 | | 1-2 | | A | | 금 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 14 | | 창의놀이보드 | | 1-2 | | A | | 월 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 15 | | 클레이아트 | | 1-2 | | A | | 화 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 1-2 | | A | | 목 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 16 | | 한자속독 | | 1-2 | | A | | 금 | | 13:10~14:30 | | 1-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 17 | | 창의미술 | | 1-2 | | A | | 수 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 18 | | 생명과학 | | 1-2 | | A | | 금 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 19 | | 영어 | | 1-2 | | A | | 화목 | | 14:00~14:50 | | 3-6 | | B | | 15:00~15:50 | | 1-6 | | C | | 16:00~16:50 | | 20 | | 코딩 | | 1-2 | | A | | 월 | | 13:10~14:30 | | 3-6 | | B | | 15:00~16:20 | | 21 | | 컴퓨터1 | | 1-2 | | A | | 화목 | | 14:00~14:50 | | 3-4 | | B | | 화목 | | 15:00~15:50 | | 5-6 | | C | | 화목 | | 16:00~16:50 | | 22 | | 컴퓨터2 | | 1-2 | | A | | 수금 | | 14:00~14:5013:10~14:00 | | 3-4 | | B | | 수금 | | 15:00~15:5014:10~15:00 | | 5-6 | | C | | 수금 | | 16:00~16:5015:10~16:00 | | 23 | | 방송댄스 | | 1-2 | | A | | 수금 | | 14:00~14:5013:10~14:00 | | 3-4 | | B | | 수금 | | 15:00~15:5014:10~15:00 | | 1-6 | | C | | 수금 | | 16:00~16:5015:10~16:00 | | 24 | | 칼림바 | | 1-2 | | A | | 화목 | | 14:00~14:50 | | 3-4 | | B | | 화목 | | 15:00~15:50 | | 1-6 | | C | | 화목 | | 16:00~16:50 | | 25 | | 요가 | | 1-2 | | A | | 목 | | 14:00~15:20 | | 3-6 | | B | | 15:30~16:50 | | 26 | | 축구 | | 5-6 | | A | | 화목 | | 15:30~16:20 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 중 과학실험1의 운영횟수는 몇 번이니",
"교육마술 방과후 프로그램의 월강사료는 얼마지",
"천안불무초등학교에서 레고블럭 방과후 프로그램을 운영하는데 필요한 총 금액은 얼마일까",
"천안불무초등학교의 방과후 프로그램에서 역사탐험의 경우 프로그램 부서의 개수는 몇 개야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안불무초등학교 | 순 | | 프로그램명 | | 운영횟수(시간) | | 예상인원 | | 부서개수 | | 예상인원A | | 1인당예상 강사료B | | 월강사료(A*B) | | 운영월수C | | 총 금액(A*B*C) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 과학실험1 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 4 | | 80 | | 26,950 | | 2,156,000 | | 11 | | 23,716,000 | | 2 | | 과학실험2 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 4 | | 80 | | 26,950 | | 2,156,000 | | 11 | | 23,716,000 | | 3 | | 교육마술 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 4 | | 80 | | 26,950 | | 2,156,000 | | 11 | | 23,716,000 | | 4 | | 독서논술 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 5 | | 레고블럭 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 6 | | 로봇과학 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 7 | | 바둑 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 4 | | 80 | | 26,950 | | 2,156,000 | | 11 | | 23,716,000 | | 8 | | 바이올린 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 30,500 | | 1,220,000 | | 11 | | 13,420,000 | | 9 | | 우쿨렐레 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 30,500 | | 1,220,000 | | 11 | | 13,420,000 | | 10 | | 주산암산 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 3 | | 60 | | 26,950 | | 1,617,000 | | 11 | | 17,787,000 | | 11 | | 드론 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 12 | | 역사탐험 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 13 | | 종이공예 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 14 | | 창의놀이보드 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 15 | | 클레이아트 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 4 | | 80 | | 26,950 | | 2,156,000 | | 11 | | 23,716,000 | | 16 | | 한자속독 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 17 | | 창의미술 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 18 | | 생명과학 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 19 | | 영어 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 3 | | 60 | | 26,950 | | 1,617,000 | | 11 | | 17,787,000 | | 20 | | 코딩 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 21 | | 컴퓨터1 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 3 | | 60 | | 26,950 | | 1,617,000 | | 11 | | 17,787,000 | | 22 | | 컴퓨터2 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 3 | | 60 | | 26,950 | | 1,617,000 | | 11 | | 17,787,000 | | 23 | | 방송댄스 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 3 | | 60 | | 26,950 | | 1,617,000 | | 11 | | 17,787,000 | | 24 | | 칼림바 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 3 | | 60 | | 30,500 | | 1,830,000 | | 11 | | 20,130,000 | | 25 | | 요가 | | 주 1회(80분씩) | | 20 | | 2 | | 40 | | 26,950 | | 1,078,000 | | 11 | | 11,858,000 | | 26 | | 축구 | | 주 2회(50분씩) | | 20 | | 1 | | 20 | | 26,950 | | 539,000 | | 11 | | 5,929,000 | | 합계 (총액 : 천원 미만 절사) | | 67 | | 1,340 | | | | | | | | 402,710,000 | | table_qa_makrdown |
[
"천안새샘초등학교 방과후학교 영어 프로그램의 예상인원은 몇 명이야",
"천안새샘초등학교 방과후학교 로봇과학 프로그램의 운영 시간은 어떻게 되니",
"컴퓨터 방과후학교 프로그램의 운영 횟수는 어떻게 돼",
"천안새샘초등학교 방과후학교 프로그램 중 우크렐레 강사료는 얼마야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안새샘초등학교 | 프로그램명 | | 운영 횟수 | | 운영기간(월) | | 운영시간 | | 예상인원(학년) | | 강사료 | | 총금액 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 영어 | | 2개반(주3회) | | 11 | | 월,수,금(50분) | | 60 | | 36,666 | | 24,199,930 | | 독서논술,역사논술 | | 3개반(주2회) | | 11 | | 화, 목(50분) | | 65 | | 31,576 | | 22,575,909 | | 수리셈주산 | | 3개반(주2회) | | 11 | | 화,목(50분) | | 40 | | 31,576 | | 13,892,867 | | 로봇과학 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 월(100분) | | 45 | | 26,480 | | 13,107,790 | | 실험과학 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 목(100분) | | 45 | | 26,480 | | 13,107,790 | | 컴퓨터 | | 3개반(주2회) | | 11 | | 월,수(50분) | | 60 | | 31,576 | | 20,839,300 | | 컴퓨터(코딩) | | 3개반(주2회) | | 11 | | 화,목(50분) | | 60 | | 31,576 | | 20,839,300 | | 종합공예 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 금(100분) | | 50 | | 26,480 | | 14,564,212 | | 통합미술 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 월(100분) | | 50 | | 26,480 | | 14,564,212 | | 우크렐레 | | 3개반(주1회) | | 11 | | 목(50분) | | 35 | | 31,576 | | 12,156,258 | | 창의요리1 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 월(100분) | | 40 | | 26,480 | | 11,651,369 | | 창의요리2 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 금(100분) | | 40 | | 26,480 | | 11,651,369 | | 바둑 | | 2개반(주1회) | | 11 | | 금(100분) | | 40 | | 26,480 | | 11,651,369 | | 음악줄넘기 | | 3개반(주1회) | | 11 | | 수(50분) | | 60 | | 31,576 | | 20,839,300 | | 방송댄스1 | | 3개반(주1회) | | 11 | | 화(50분) | | 55 | | 21,391 | | 12,940,796 | | 방송댄스2 | | 3개반(주1회) | | 11 | | 목(50분) | | 55 | | 21,391 | | 12,940,796 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 중 운영월수가 11개월이고 2개반을 계획하고 있는 통합미술은 인원을 몇 명 예상하고 있지",
"천안서당초등학교 방과후학교 프로그램 중 캘리그라피는 몇 개 반으로 계획하고 있을까",
"천안서당초등학교 방과후학교 로봇반의 학생 1인당 강사료 원가는 얼마를 계획하고 있니",
"주산암산프로그램의 원가총액은 어떻게 되지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안서당초등학교2. 제안 요청 사항 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상인원(a) | | 학생 1인당 강사료 원가(원)(b) | | 운영월수(C) | | 원가총액(원)(=기초금)(a*b*c) | | 비고 | | --- | --- | --- | 1 | | 통합미술 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 2개 반 | | 2 | | 캘리그라피 | | 30 | | 26,904 | | 11 | | 8,877,000 | | 2개 반 | | 3 | | 로봇 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 2개 반 | | 4 | | 주산암산 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 2개 반 | | 5 | | 멘사수학(두뇌)게임 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 2개 반 | | 6 | | 농구 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 3개 반 | | 7 | | 독서논술 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 2개 반 | | 8 | | 과학탐구 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 2개 반 | | 9 | | 바이올린 | | 20 | | 32,292 | | 11 | | 7,103,800 | | 2개 반 | | 10 | | 영어 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 2개 반 | | 11 | | 배드민턴 | | 60 | | 32,292 | | 11 | | 21,311,400 | | 3개 반 | | 12 | | 한자교실 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 2개 반 | | 13 | | 역사교실 | | 40 | | 32,292 | | 11 | | 14,207,600 | | 3개 반 | | 14 | | 바둑 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 2개 반 | | 15 | | 축구 | | 35 | | 26,904 | | 8 | | 6,456,000 | | 2개 반 | | 16 | | 생명과학 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 1개 반 | | 17 | | 종합공예 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 2개 반 | | 18 | | 항공드론 | | 40 | | 26,904 | | 11 | | 11,836,000 | | 2개 반 | | 19 | | 우쿨렐레 | | 20 | | 26,904 | | 11 | | 5,918,000 | | 2개 반 | | 20 | | | | | | | | | | | | | | 21 | | | | | | | | | | | | | | 22 | | | | | | | | | | | | | | 23 | | | | | | | | | | | | | | 기초금액(원) | | 231,971,400 | | | | table_qa_makrdown |
[
"경영상태를 평가하기 위해 참고하는 건 뭐야",
"인건비를 얼마나 지급한다고 쓰인 인건비 지출 이행 확약서에 대해서 10점을 줄 수 있어",
"근로조건 이행 확약서의 2번 항목에 동의했다면 몇 점을 받니",
"교재와 교구 가격이 적당한지 판단하는 건 정성평가의 어떤 평가항목일까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안서당초등학교4. 제안서 평가 방법나. 제안서 평가항목 및 배점 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(35) | | 1.동 용역이행 수행실적(10점)-입찰공고일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 10 | | | | 60% 이상 75% 미만 | | 9 | | 45% 이상 60% 미만 | | 8 | | 30% 이상 45% 미만 | | 7 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 6 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(20점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 ( 82 )% 이상 지급 | | 10 | | | | 기초금액 대비 ( 81.5 %) 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 ( 81 %) 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 ( 81 %) 미만 지급 또는 자료 미제출 시 | | 0 | | 근로조건 이행 확약서 제출(10점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 10 | | 확약서 2번 항목 부동의(자료 미제출 포함) | | 0 | | 정성평가(65) | | 4. 프로그램 영역(20점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 20 | | | | 18 | | 16 | | 14 | | 12 | | 5. 교재교구 활용 계획의 적정성(5점) | | - 교재･교구 활용계획의 적절성(교재･교구의 가격 포함)- 교재･교구의 우수성교재･교구의 가격의 적정성 | | 5 | | | | 4 | | 3 | | 2 | | 1 | | 6. 강사 영역(20점) | | -강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)-강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 18 | | 16 | | 14 | | 12 | | 7. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10 | | | | 9 | | 8 | | 7 | | 6 | | 8. 관리 영역(10점) | | - 보험 가입 사항- 학교 행정 업무 지원 및 소통계획(보조 인력 지원): 근무시간 1일 4시간 확보: 보고를 위한 프로그램 현황 파악 및 수요조사: 만족도 조사 지원 / 강사 및 수강생 지원: 시간표작성, 참여학생 출결관리, 시설관리지원: 평가결과 공개 지원 / SMS 문자 발송 지원: 학교 홈페이지탑재 방과후학교 관련 자료 제작 지원 | | 10 | | | | 9 | | 8 | | 7 | | 6 | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 9. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -2 | | | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -1 | | table_qa_makrdown |
[
"제안서 평가 항목 및 배점표에서 경영상태의 신용평가등급에 따른 평가점수는 얼마야",
"인건비 지출 이행 확약서 제출 항목에서 기초금액 대비 82.457퍼센트 이상을 지급하면 평가점수는 얼마지",
"입찰공고일 기준 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체의 감점은 얼마일까",
"근로조건 이행 확약서 제출 항목에서 확약서의 2번 항목을 동의하면 평점은 어떻게 되니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안신대초등학교 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적(5점)-입찰공고일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 5 | | | | 60% 이상 75% 미만 | | 4 | | 45% 이상 60% 미만 | | 3 | | 30% 이상 45% 미만 | | 2 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 82.457% 이상 지급 | | 10 | | | | 기초금액 대비 81.457% 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 80.457% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 79.457% 이상 지급 | | 7 | | 기초금액 대비 78.457% 이상 지급 | | 6 | | 기초금액 대비 78.457% 미만 지급 | | 3 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 5. 교재교구 활용계획의 적정성(10점) | | -교재 ‧ 교구 활용계획의 적절성-교재 ‧ 교구의 우수성-교재 ‧ 교구의 가격의 적정성 | | 10 | | | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 6. 강사 영역(20점) | | -강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)-강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 7. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~2 | | | | 8. 관리 영역(10점) | | - 보조 인력 파견 및 학교 행정 업무 지원- 강사 연수 실시 및 관리-방과후 발표 및 전시 지원 | | 10~2 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 9. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -3 | | | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -2 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 창의보드게임 프로그램의 예상인원은 어떻게 되지",
"화, 목, 금요일에 있는 방과후학교 프로그램은 뭐야",
"독서논술 프로그램의 강사료는 얼마야",
"월요일 프로그램의 예상인원은 얼마니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안신대초등학교 | 순 | | 프로그램 | | 요일 | | 학년 및 운영 시간(안) | | 예상인원 | | 강사료(4주기준) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 창의보드게임 | | 금 | | 1~2학년 13:10~14:503~6학년 15:00~16:40 | | 20 | | 32,000 | | 2 | | 교과&창의수학 | | 화,목,금 | | 1~2학년 14:00~14:503~4학년 14:55~15:455~6학년 15:50~16:40 | | 25 | | 37,000 | | 3 | | 독서논술&창의역사 | | 월 | | 1~2학년 13:10~14:503~6학년 15:00~16:40 | | 15 | | 32,000 | | 4 | | 로봇과학 | | 수 | | 1~2학년 13:10~14:503~6학년 15:00~16:40 | | 35 | | 32,000 | | 5 | | 바둑 | | 금 | | 1~2학년 13:10~14:503~6학년 15:00~16:40 | | 20 | | 32,000 | | table_qa_makrdown |
[
"천안신부초 방과후학교에서 기초금액 대비 81.679 퍼센트 이상을 인건비로 지급한다는 제안은 평점이 얼마야",
"방과후학교 운영 시 기초금액 대비 80.679 퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다는 제안은 평점이 얼마지",
"방과후학교 운영 인건비를 기초금액 대비 79.679 퍼센트 이상 지급한다는 제안은 몇 점으로 평가받아",
"천안신부초는 방과후학교 인건비를 기초금액 대비 78.679 퍼센트 이상 지급한다는 제안에 몇 점을 주니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안신부초등학교 | 심사 항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 81.679% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 10 | | 기초금액 대비 80.679% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 9 | | 기초금액 대비 79.679 % 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비 78.679 % 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 7 | | 기초금액 대비 77.679 % 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | 자료 미제출 시 | | 0 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역에서 신용평가등급에 따른 평가점수의 평점은 몇 점일까",
"학생 영역의 배점은 어떻게 될까",
"3점이 감점되는 세부심사항목은 무엇이지",
"근로조건 이행 확약서 제출과 관련해 2번 항목에 동의하면 몇 점이야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 천안중앙초등학교 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(35) | | 1.동 용역이행 수행실적(10점)-입찰공고일 까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 10 | | | | 60% 이상 75% 미만 | | 9 | | 45% 이상 60% 미만 | | 8 | | 30% 이상 45% 미만 | | 7 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 6 | | 2.경영상(10점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 10~7 | | | | 자료 미제출 시 | | 6 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 ( A )% 이상 지급 | | 10 | | | | 기초금액 대비 ( A-○%) 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 ( A-○%) 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 ( A-○%) 이상 지급 | | 7 | | 기초금액 대비 ( A-○%) 이상 지급 | | 6 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(65) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 교재･교구 활용계획의 적절성(교재･교구의 가격 포함)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | | | 22.5 | | 20 | | 17.5 | | 15 | | 5. 강사 영역(20점) | | -강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)-강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 18 | | 16 | | 14 | | 12 | | 6. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~6 | | | | 7. 관리 영역(10점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 10~6 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 8. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재받은 이력이 있는 업체 | | -3 | | | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 배제업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -2 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 인건비 지급과 관련하여 평점이 5점인 경우는 뭘까",
"기초금액 대비 81.679퍼센트 미만을 인건비로 주겠다고 제출한 경우 평점은 얼마야",
"인건비 지급 관련하여 평점이 2점인 경우는 뭐지",
"제안요청서의 인건비 지급과 관련해서 평점이 4점인 경우는 뭐야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 환서초등학교 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 84% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 5 | | 기초금액 대비 83% 이상 84% 미만을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 4 | | 기초금액 대비 82% 이상 83% 미만을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 3 | | 기초금액 대비 81.679% 이상 82% 미만을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 2 | | 기초금액 대비 81.679% 미만을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 1 | | table_qa_makrdown |
[
"환서초등학교 방과후 프로그램 운영 계획 중 영어의 대상학년은 몇 학년이야",
"과학실험1의 교육요일은 언제니",
"생명과학2의 방과후 프로그램 예상인원은 몇 명일까",
"방과후 한자의 교육요일은 언제지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관 환서초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 대상학년 | | 교육요일 | | 수업시간(주) | | 예상인원 | | 기간(월) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 과학실험1 | | 1-6 | | 월 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 2 | | 과학실험2 | | 1-6 | | 목 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 3 | | 생명과학1 | | 1-6 | | 수 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 4 | | 생명과학2 | | 1-6 | | 목 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 5 | | 생명과학3 | | 1-6 | | 금 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 6 | | 로봇과학1 | | 1-6 | | 화 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 7 | | 로봇과학2 | | 1-6 | | 수 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 8 | | 로봇과학3 | | 1-6 | | 금 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 9 | | 레고블럭 | | 1-6 | | 화 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | 10 | | 영어 | | 1-6 | | 월, 수 | | 주2회(50분) | | 50 | | 11 | | 11 | | 한자 | | 1-6 | | 월, 수 | | 주2회(50분) | | 50 | | 11 | | 12 | | 역사논술 | | 1-6 | | 금 | | 주1회(80분) | | 40 | | 11 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 계획에서 영어교실의 예상인원은 몇 명이니",
"제안요청서에 따르면 창의수학 프로그램의 운영기간은 언제야",
"방과후학교 프로그램 운영 계획에 따르면 독서논술 프로그램의 운영시간은 언제지",
"제안요청서에서 창의큐브 프로그램은 주 몇 회 진행될까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 용역주관기관서울개롱초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상인원 | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 영어교실 | | 40 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주3회,3시간 | | 4개반(3개월X4기) | | 2 | | 컴퓨터 | | 90 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주2회,2시간 | | 8개반(3개월X4기) | | 3 | | 창의수학 | | 20 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주2회,2시간 | | 3개반(3개월X4기) | | 4 | | 독서논술 | | 20 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 5 | | 창의큐브 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 6 | | 역사체험교실 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 7 | | 음악줄넘기 | | 20 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 1개반(3개월X4기) | | 8 | | 지능로봇 | | 30 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 9 | | 3D펜톡 | | 10 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 10 | | 클레이&토탈공예 | | 20 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 11 | | 탁구 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 1개반(3개월X4기) | | 12 | | 우쿨렐레&기타 | | 10 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 13 | | 영재바둑 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 14 | | 배드민턴 | | 20 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 1개반(3개월X4기) | | 15 | | 플릇 | | 10 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 16 | | 바이올린 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 17 | | 주산암산 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 18 | | 급수한자 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 19 | | 아나운서스피치 | | 10 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 20 | | 생명과학 | | 20 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 21 | | 마술나라 | | 15 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | 22 | | 쿠킹&베이킹 | | 10 | | 2022.3.7~2023.2.28 | | 주1회,2시간 | | 2개반(3개월X4기) | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 위탁 용역 제안요청서에서 피아노 프로그램의 학생1인당강사료는 얼마야",
"주산암산 방과후 프로그램을 들을 예상인원은 어떻게 되지",
"과학실험 프로그램의 운영개월수는 몇이니",
"창의로봇 프로그램의 총강사료는 얼마나 될까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영 위탁 용역 | 순 | | 프로그램 | | 학생1인당강사료 | | 예상인원 | | 운영개월수 | | 총강사료 | | 반 | | --- | --- | --- | 1 | | 영어1 | | 29,428 | | 30 | | 12 | | 10,594,080 | | 2 | | 2 | | 영어2 | | 54,500 | | 45 | | 12 | | 29,430,000 | | 3 | | 3 | | 수학1 | | 26,216 | | 15 | | 12 | | 4,718,880 | | 1 | | 4 | | 수학2 | | 54,500 | | 45 | | 12 | | 29,430,000 | | 3 | | 5 | | 컴퓨터1 | | 26,216 | | 45 | | 12 | | 14,156,640 | | 3 | | 6 | | 컴퓨터2 | | 26,216 | | 30 | | 12 | | 9,437,760 | | 2 | | 7 | | 피아노 | | 52,471 | | 60 | | 12 | | 37,779,120 | | 4 | | 8 | | 주산암산 | | 26,216 | | 45 | | 12 | | 14,156,640 | | 3 | | 9 | | 과학실험 | | 26,216 | | 45 | | 12 | | 14,156,640 | | 3 | | 10 | | 창의로봇 | | 26,216 | | 45 | | 12 | | 14,156,640 | | 3 | | 11 | | 독서논술 | | 26,216 | | 45 | | 12 | | 14,156,640 | | 3 | | 12 | | 역사체험 | | 26,216 | | 45 | | 12 | | 14,156,640 | | 3 | | 13 | | 보드게임 | | 26,216 | | 30 | | 12 | | 9,437,760 | | 2 | | 14 | | 애니메이션 | | 29,246 | | 30 | | 12 | | 10,528,560 | | 2 | | 15 | | 토탈비즈 | | 26,216 | | 30 | | 12 | | 9,437,760 | | 2 | | 16 | | 칼림바 | | 29,246 | | 24 | | 12 | | 8,422,848 | | 2 | | 17 | | 바이올린 | | 29,246 | | 24 | | 12 | | 8,422,848 | | 2 | | 18 | | 축구 | | 26,216 | | 30 | | 12 | | 9,437,760 | | 2 | | 19 | | 항공드론 | | 29,246 | | 24 | | 12 | | 8,422,848 | | 2 | | 20 | | 배드민턴 | | 26,216 | | 30 | | 12 | | 9,437,760 | | 2 | | 21 | | 음악줄넘기 | | 26,216 | | 30 | | 12 | | 9,437,760 | | 2 | | 기초금액 | | 289,315,584 | | | | table_qa_makrdown |
[
"컴퓨터교실의 예상인원은 몇 명이야",
"서울성수초등학교에서 방과후학교 프로그램 운영 계획 제안요청서에서 요리교실의 예상인원은 몇 명이니",
"명품수학 지필퍼즐의 운영시간은 언제일까",
"서울성수초등학교에서 방과후학교 프로그램 운영 계획 제안요청서에서 바이올린의 운영 횟수는 얼마지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 운영용역주관기관 서울성수초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상인원(학년) | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 컴퓨터교실 | | 15 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 2회) | | 3개 반(11개월) | | 2 | | 요리교실 | | 20 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 3 | | 종이공예 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 4 | | 주산과 암산 | | 20 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 1개 반(11개월) | | 5 | | 명품수학 지필퍼즐 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 1개 반(11개월) | | 6 | | 독서논술&한자 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 7 | | 로봇창의 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 8 | | 융합과학 | | 15 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 9 | | 세계문화체험 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 10 | | 창의미술 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 11 | | 토탈공예 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 12 | | 바둑&체스 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 1개 반(11개월) | | 13 | | 바이올린 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 1개 반(11개월) | | 14 | | 배드민턴 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | 15 | | 농구 | | 18 | | 2022.3.2.~2023.2.28. | | 월~금(주 1회) | | 2개 반(11개월) | | table_qa_makrdown |
[
"전하초등학교 방과후학교 프로그램 운영 계획을 보면 수학 프로그램을 시작하는 날짜는 언제니",
"전하초등학교 방과후학교 제안요청서를 보면 바이올린 프로그램의 운영 시간은 언제지",
"전하초등학교 방과후학교 프로그램에서 수학 프로그램의 예상인원은 얼마나 될까",
"전하초등학교 방과후학교 관련 제안서를 보면 2분기부터 시작하는 프로그램은 뭐야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 위탁 운영 용역주관기관 전하초등학교 | 순 | | 프로그램 | | 운영기간 | | 예상인원(학년) | | 운영 시간 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 1,2학년 영어 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×4개반(1~2학년) | | 월목반, 수금반(40분, 주2회) | | | | 2 | | 3~6학년 영어 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×6개반(3~6학년) | | 월~금(40분, 주5회) | | 원어민 주1회 포함 | | 3 | | 수학 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×8개반(1~6학년) | | 월, 수~금(40분, 주4회) | | | | 4 | | 바이올린 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 12명×2개반(1~6학년) | | 화, 금(40분, 주2회) | | | | 5 | | 음악줄넘기 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 12명×4개반(1~6학년) | | 화, 목(40분, 주2회) | | | | 6 | | 한자속독 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 목(80분, 주1회) | | | | 7 | | 생명과학 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 수(80분, 주1회) | | | | 8 | | 지능로봇 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 월(80분, 주1회) | | | | 9 | | 주산셈 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 금(80분, 주1회) | | | | 10 | | 역사체험 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 금(80분, 주1회) | | | | 11 | | 바둑 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 화(80분, 주1회) | | | | 12 | | 아이클레이 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 화(80분, 주1회) | | | | 13 | | 미술회화 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 월(80분, 주1회) | | | | 14 | | 토요독서논술 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 15 | | 토요지능로봇 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 16 | | 토요공예 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 17 | | 토요우쿠렐레 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 18 | | 토요방송댄스 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 19 | | 토요중국어 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 20 | | 토요드론과학 | | 2022.03.07.~2023.02.18.. | | 15명×2개반(1~6학년) | | 토(80분, 주1회) | | | | 21 | | 컴퓨터 | | 2022.05.30.~2023.02.18.. | | 25명×10개(1~6학년) | | 월~금(40분, 주5회/반별 주2회) | | 2분기부터시작 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 위탁 운영 용역 제안서 중 프로그램 영역의 작성 방법은 뭐야",
"표에 교재와 교구 활용 영역에 대한 작성 방법은 뭐라고 나와 있니",
"강사 영역에 대해 작성해야 할 때 어떤 내용이 필요할까",
"학생 영역을 작성할 때 들어가야 할 내용은 뭐라고 표에 나와 있지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 위탁 운영 용역주관기관 전하초등학교 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) ∘ 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백) | | 2. 교재・교구 활용 영역 | | ∘ 교재의 경우 교재명, 저자, 출판사, 가격 등 기술∘ 교구의 경우 품명, 규격, 가격 등 기술∘ 교재 • 교구 필요성 기술∘ 교재 • 교구 활용계획 기술 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 성폭력예방 및 안전 연수, 대체 인력, 인력풀 등)∘ 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 4. 학생 영역 | | ∘ 활동 결과 피드백 제공 계획 기술∘ 학생 안전관리 운영계획 등 기술 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원(실무사 등) 및 소통계획 기술∘ 학생 안전관리 계획∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 전부위탁 운영 위탁 용역 제안요청서에서 컴퓨터A 프로그램의 운영시간은 어떻게 되니",
"음악줄넘기B 프로그램의 운영기간은 언제야",
"방과후학교 프로그램 운영 계획에서 화요독서논술B의 예상인원은 몇 명일까",
"미니어처A의 운영 횟수는 어떻게 돼"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 전부위탁 운영 위탁 용역주관기관 서울당산초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상인원(학년) | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 음악줄넘기A | | 20 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | 2 | | 음악줄넘기B | | 15 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 3 | | 컴퓨터A | | 16 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주2회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 4 | | 컴퓨터B | | 10 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주2회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 5 | | 컴퓨터C | | 5 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주2회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 6 | | 화요독서논술A | | 20 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | 7 | | 화요독서논술B | | 20 (3-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 8 | | 브레인스포츠A | | 15 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | 9 | | 브레인스포츠B | | 7 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 10 | | 주산A | | 7 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | 11 | | 주산B | | 4 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 12 | | 미니어처A | | 13 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | 13 | | 미니어처B | | 8 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 14 | | 로봇제작A | | 20 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | 15 | | 로봇제작B | | 14 (1-6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 80분 | | 1개반(3개월×4기) | | 16 | | 창의력바둑A | | 9 (1-2학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주1회, 60분 | | 1개반(3개월×4기) | | table_qa_makrdown |
[
"서울혜화초등학교의 방과후학교 프로그램 중에 독서논술 인원은 몇 명일까",
"방과후학교 바이올린 프로그램의 대상은 어떻게 되니",
"서울혜화초등학교의 방과후학교 바둑 수업은 언제까지야",
"토요도자기공예 프로그램의 수업 시간은 몇 시간이나 해"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 전체 위탁 운영 용역주관기관 서울혜화초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상 인원 | | 대상 | | 운영기간 | | 수업 시간 | | 운영회수 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 독서논술 | | 21 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 2 | | 도전!위인/역사탐험대 | | 12 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 3 | | 바이올린 | | 12 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 50 분씩) | | 1개반(3개월 4기) | | 4 | | 클레이&미니어처 | | 24 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 5 | | 미술플레이/만화디자인 | | 22 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 6 | | 바둑 | | 20 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 7 | | 중국어/한자 | | 16 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 8 | | 토요도자기공예 | | 24 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분) | | 2개반(3개월 4기) | | 9 | | 축구 | | 49 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 4개반(3개월 4기) | | 10 | | 피구 | | 15 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 100분씩) | | 1개반(3개월 4기) | | 11 | | 배드민턴 | | 45 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 3개반(3개월 4기) | | 12 | | 방송댄스 | | 22 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | 13 | | 음악줄넘기 | | 30 | | 1-6학년 | | 2022.3.1.~2023.2.28 | | 주중 1회 수업(각 90분씩) | | 2개반(3개월 4기) | | table_qa_makrdown |
[
"정성 평가 부분에서 프로그램 영역의 작성 방법은 무엇이 있어",
"시설 파손 시 보상 계획은 어느 정성 평가 항목의 작성 방법이니",
"방과후학교 프로그램인 컴퓨터부 운영 용역 제안서에서 강사 영역은 어떤 계획에 대해 작성해야 하지",
"관리 영역에는 무엇에 따른 수강료 조정 계획이 작성 방법으로 제시되어 있어"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 컴퓨터부 운영 용역 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 수준 관리 구성 및 세부 계획(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성)∘ 수업진행과정에 대한 체계적인 관리 계획∘ 프로그램 및 수강 예정 학생 수준을 고려한 수업진행계획 | | 2. 교재 및 교구 영역 | | ∘ 교재 및 교구 활용 계획의 적절성∘ 내용, 수준, 가격의 적정성∘ (교재 및 교구사용이 없는 경우) 대체물 또는 수업계획의 적절성 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획∘ 강사 관리 계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등) | | ∘ 강사 역량 및 전문성 | | 4. 학생 영역 | | ∘ 학생 관리 방안(출석률 제고 및 참여 활성화)∘ 학생 안전관리 운영 계획(안전관련 보험 가입 예정 여부 포함)∘ 시설 파손 시 보상 계획 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원 및 소통계획∘ 수강인원 변동에 따른 수강료 조정 계획∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"기초금액 대비 80퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 확약서를 제출한 경우 평점은 몇 점이야",
"인건비를 기초금액 대비 78퍼센트 이상 지급하겠다고 지출 확약서를 제출하면 평점이 몇 점이니",
"기초금액 대비 74퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 확약서를 제출하면 평점은 몇 점이지",
"기초금액 대비 72퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 인건비 지출 확약서를 제출하면 평점은 몇 점일까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램 컴퓨터부 운영 용역주관기관 대구교육대학교대구부설초등학교 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 ( 80 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ A%는 공고문에 기재된 인건비 %를 뜻함 | | 15 | | 기초금액 대비 ( 78 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 13 | | 기초금액 대비 ( 76 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 11 | | 기초금액 대비 ( 74 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 9 | | 기초금액 대비 ( 72 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 7 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역 평가에서 기초금액 대비 79퍼센트 이상을 인건비로 지급할 때 평점은 몇 점이니",
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 평점을 8점 받는 심사항목은 뭐지",
"기초금액 대비 77퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 평점은 얼마야",
"서울옥정초등학교 방과후학교 운영 용역 중 평점을 4점 받을 수 있는 심사항목은 뭘까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(교과,특기적성) 운영 용역주관기관 서울옥정초등학교 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 (79%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ A%는 공고문에 기재된 인건비 %를 뜻함 | | 10 | | 기초금액 대비 (78%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비 (77%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | 기초금액 대비 (76%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 4 | | 기초금액 대비 (75%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 2 | | table_qa_makrdown |
[
"서울옥정초등학교 방과후학교 프로그램 중 독서논술 예상인원은 몇 명이니",
"한자자격증 프로그램 운영기간은 언제라고 했지",
"방과후학교 프로그램 중 주산예스셈의 운영시간은 어떻게 되니",
"서울옥정초등학교 방과후학교 프로그램 제안서에서 실험과학 프로그램의 예상인원은 몇 명이야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(교과,특기적성) 운영 용역주관기관 서울옥정초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상인원(학년) | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 독서논술 | | 20(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | 2 | | 한자자격증 | | 15(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주2회 1시간(45분) | | 3개 반(3개월×4기) | | 3 | | 주산예스셈 | | 30(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | 4 | | 도전한국사 | | 20(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | 5 | | 실험과학 | | 46(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 4개 반(3개월×4기) | | 6 | | 생명과학 | | 60 (1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 4개 반(3개월×4기) | | 7 | | 드론항공과학 | | 17(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 1개 반(3개월×4기) | | 8 | | 로봇프로보 | | 30(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 1개 반(3개월×4기) | | 9 | | 바이올린 | | 39(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주2회 1시간(45분) | | 3개 반(3개월×4기) | | 10 | | 우쿨렐레 | | 16(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | 11 | | 창의력미술 | | 26(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | 12 | | 농구 | | 15(3~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 1개 반(3개월×4기) | | 13 | | 음악줄넘기 | | 30(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | 14 | | 배드민턴 | | 15(3~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 1개 반(3개월×4기) | | 15 | | 축구 | | 30(1~6학년) | | 2022.3.1.~2023.2.28. | | 주1회 2시간(90분) | | 2개 반(3개월×4기) | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 계획표에서 3d 스팀펜 수업의 예상인원은 몇 명이야",
"교과수학 수업은 언제 운영되지",
"방과후학교 프로그램 중 기타 수업의 운영시간은 어떻게 되니",
"농구 프로그램의 예상인원은 어떻게 되지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(교과예체능) 운영 용역 | 연번 | | 프로그램명 | | 예상인원 | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영횟수(3개월) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 3d 스팀펜 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28. | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 2 | | k-pop 댄스 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 3 | | 교과수학 | | 60 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주3회, 45분 | | 3개반(3개월*1기) | | 4 | | 기타 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 5 | | 농구 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 6 | | 도전 웹툰작가 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 7 | | 독서논술 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 8 | | 드론항공 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 9 | | 로봇제작 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 10 | | 리듬체조 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 11 | | 마술 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 12 | | 미니어처 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 13 | | 미니축구(풋살) | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 14 | | 바둑 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 15 | | 바이올린 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 16 | | 배드민턴 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 17 | | 생명과학 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 18 | | 수준별 수학 | | 60 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 45분 | | 4개반(3개월*1기) | | 19 | | 스마트 T 로봇 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 20 | | 스마트 코딩 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 21 | | 아나운서 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 22 | | 엄지피아노 칼림바 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 23 | | 역사야 놀자 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 24 | | 연극뮤지컬 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 25 | | 요리교실 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | 26 | | 우쿨렐레 | | 30 | | 2021.12.1.~2022.2.28 | | 주1회, 90분 | | 2개반(3개월*1기) | | table_qa_makrdown |
[
"당해용역 평가기준 규모대비 75퍼센트 이상이면 평점은 몇 점이야",
"제안서 평가항목 중 정량평가에서 자료 미제출시 신용평가 등급의 평점은 몇 점이지",
"평가항목이 근로조건 이행확약서 제출했을 때 5점을 받으면 세부심사항목은 뭐야",
"정성평가 중 사회재난 발생 시 상황에 따른 운영 방법이 세부심사항목인 평가항목은 뭐가 있어"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(교과예체능) 운영 용역주관기관 서울영문초등학교 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적(5점)- 입찰공고일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모 대비 | | 75% 이상 | | 5 | | 60% 이상 75% 미만 | | 4 | | 45% 이상 60% 미만 | | 3 | | 30% 이상 45% 미만 | | 2 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5 ~ 1.5 | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비(80)% 이상 지급 | | 10 | | 기초금액 대비(79)% 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비(78)% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비(77)% 이상 지급 | | 7 | | 기초금액 대비(76)% 이상 지급(미제출 포함) | | 6 | | 근로조건 이행확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | - 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 자연/사회재난 발생 시 상황에 따른 운영 방법- 프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램 내용, 질적 수준, 목적 적합성)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 5. 교재교구 활용 계획의 적절성(15점) | | - 교재·교구 활용계획의 적절성- 교재·교구의 우수성- 교재·교구의 가격의 적정성 | | 15 | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | 5. 강사 영역(20점) | | - 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 6. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~2 | | 7. 관리 영역(5점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 5~1 | | 계 | | | | 100 | | 감점 | | 8. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 또는 대표자 | | -5 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체또는 대표자 | | -4 | | table_qa_makrdown |
[
"서울영문초등학교의 방과후학교 1기 운영 기간은 언제니",
"서울영문초등학교의 방과후학교1기 수강신청 기간은 언제야",
"수강신청 기간이 2022년 11월 17일부터 18일까지인 방과후학교는 몇 기일까",
"보강주의 운영 기간은 언제야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(교과예체능) 운영 용역주관기관 서울영문초등학교 | 일정 | | 운영 기간 | | 수강신청 기간 | | --- | --- | --- | 방과후학교 1기 | | 22.3.14.(월)~22.6.3.(금), 12주 | | 22.3.7.(월)~22.3.8.(화) | | 방과후학교 2기 | | 22.6.7.(월)~22.8.26.(금), 12주 | | 22.5.26.(목)~22.5.27.(금) | | 보강주 | | 22.8.28.(월)~22.9.2.(금), 1주 | | - | | 방과후학교 3기 | | 22.9.5.(월)~22.11.25.(금), 12주 | | 22.8.25.(목)~22.8.26.(금) | | 방과후학교 4기 | | 22.11.28.(월)~23.2.10.(금), 12주 | | 22.11.17.(목)~22.11.18.(금) | | 보강주 | | 23.2.13.(월)~23.2.17.(금), 1주 | | - | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 인건비 지출이 기초금액 대비 80.1퍼센트 이상 지급인 경우 평점은 얼마야",
"인건비 지출이 기초금액 대비 79.1퍼센트 이상 80.1퍼센트 미만 지급이면 평점은 얼마지",
"기초금액 대비 78.1퍼센트 이상 79.1퍼센트 미만 지급일 때를 심사하면 평점이 얼마니",
"기초금액 대비 77.1퍼센트 이상 78.1퍼센트 미만 지급한 경우를 평가한 점수는 어떻게 돼"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(방과후영어교실) 운영 용역주관기관 서울사당초등학교 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비(80.1)% 이상 지급 | | 10 | | 기초금액 대비(79.1이상 ~ 80.1미만)% 지급 | | 9 | | 기초금액 대비(78.1이상 ~ 79.1미만)% 지급 | | 8 | | 기초금액 대비(77.1이상 ~ 78.1미만)% 지급 | | 7 | | 기초금액 대비(76.1이상 ~ 77.1미만)% 지급 | | 6 | | 기초금액 대비(75.1이상 ~ 76.1미만)% 지급 또는 미제출 | | 0 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안서 작성 시 프로그램 영역은 어떻게 작성하니",
"교재 교구 활용계획의 적정성 작성 시 교재 활용 계획은 무엇을 포함하여야 하지",
"강사 영역 항목의 작성 방법은 뭐야",
"학생 영역은 어떤 내용을 기술하여야 할까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(방과후영어교실) 운영 용역주관기관 서울사당초등학교 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) ∘ 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백) | | 2. 교재 교구 활용계획의 적정성 | | ∘ 교재 교구 활용 계획 기술- 교재 활용 계획: 교재명, 저자 ,출판사, 가격 등을 포함- 교구 활용 계획: 품명, 규격, 가격 등을 포함 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 연수, 대체 인력, 인력풀 등)∘ 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 4. 학생 영역 | | ∘ 활동 결과 피드백 제공 계획 기술∘ 보험가입 등 학생 안전관리 운영계획 기술 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원(코디네이터 등) 및 소통계획 기술∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"작성 항목 학생 영역의 작성 방법은 뭐야",
"기타 필요사항 기술과 무엇이 작성 항목 관리 영역의 작성 방법이니",
"교재 교구 활용 계획 기술은 무슨 항목의 작성 방법이지",
"뭐가 작성 항목 강사 영역의 작성 방법일까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(방과후전체위탁) 운영 용역주관기관 서울사당초등학교 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) ∘ 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백) | | 2. 교재 교구 활용계획의 적정성 | | ∘ 교재 교구 활용 계획 기술- 교재 활용 계획: 교재명, 저자 ,출판사, 가격 등을 포함- 교구 활용 계획: 품명, 규격, 가격 등을 포함 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 연수, 대체 인력, 인력풀 등)∘ 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 4. 학생 영역 | | ∘ 활동 결과 피드백 제공 계획 기술∘ 보험가입 등 학생 안전관리 운영계획 기술 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원(코디네이터 등) 및 소통계획 기술∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"원어민영어 주4회 프로그램의 운영 횟수는 어떻게 되니",
"미니어처의 방과후학교 예상 인원은 몇 명일까",
"중국어의 운영 시간은 몇 회지",
"방과후 프로그램 중 창의댄스의 운영 시간은 어떻게 돼"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(원어민영어교실, 오케스트라 포함) 운영 용역 | 프로그램명 | | 인원(예상) | | 운영 시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | 원어민영어 주4회 | | 14 | | 주4회(200분) | | 4개 반(3개월×4기),11개월 | | 원어민영어 주5회 | | 22 | | 주5회(250분) | | 4개 반(3개월×4기),11개월 | | 오케스트라 | | 28 | | 주1회(120분) | | 1개 반(3개월×4기),11개월 | | 드럼 | | 11 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 우쿨렐레, 통기타 | | 13 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 플룻 | | 7 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 첼로 | | 5 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 클라리넷 | | 5 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 바이올린 | | 38 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 미니어처 | | 5 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 음악줄넘기 | | 18 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 미술교실 | | 8 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 월요배드민턴 | | 7 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 아이돌댄스 | | 13 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 화요생명과학 | | 19 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 웹툰교실 | | 13 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 과학실험 | | 15 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 창의공예, 미니어쳐 | | 24 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 창의큐브 | | 12 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 로봇, 자동차제작 | | 20 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 농구 | | 9 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 중국어 | | 14 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 주산암산 | | 27 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 한자자격증 | | 27 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 3D스팀펜 | | 20 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 바둑, 체스 | | 15 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 어린이요리 | | 22 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 독서논술 | | 14 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 토요배드민턴 | | 31 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 프라모델 | | 8 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 이슈토론스피치 | | 5 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 마술 | | 13 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 수학교실 | | 6 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 로보로보 | | 14 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 난타 | | 7 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 방송댄스 | | 14 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 신규프로그램1 | | 10 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 신규프로그램2 | | 10 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | 신규프로그램3 | | 10 | | 주1회(90분) | | 2개 반(3개월×4기),11개월 | | table_qa_makrdown |
[
"평가점수에서 기초금액 대비 78퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한경우 평점은 몇 점이야",
"평가점수에서 기초금액 대비 77퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한경우 평점은 몇 점일까",
"평가점수에서 기초금액 대비 76퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한경우 평점은 몇 점이니",
"평가점수에서 기초금액 대비 75퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한경우 평점은 몇 점이야",
"확약서 평가점수 내용 중 인건비를 기초금액 대비 78퍼 이상을 지급할 경우 평점은 어떻게 되지",
"제안요청서에서 인건비를 기초금액 대비 77퍼 이상을 지급할 경우 평점은 어떻게 돼",
"운영 용역 제안요청서에서 인건비를 기초금액 대비 76퍼 이상을 지급할 경우 평점은 어떻게 될까",
"용역 제안요청서에서 인건비를 기초금액 대비 75퍼 이상을 지급할 경우 평점은 몇 점인가"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(원어민영어교실, 오케스트라 포함) 운영 용역주관기관 서울자운초등학교 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 ( 78 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ 오케스트라 (90%) 이상 | | 10 | | 기초금액 대비 ( 77 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ 오케스트라 (89%) 이상 | | 5 | | 기초금액 대비 ( 76 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ 오케스트라 (88%) 이상 | | 4 | | 기초금액 대비 ( 75 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ 오케스트라 (87%) 이상 | | 3 | | 기초금액 대비 ( 74 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ 오케스트라 (86%) 이상 | | 2 | | table_qa_makrdown |
[
"오케스트라의 운영시간은 언제야",
"방과후학교 프로그램 운영 계획에서 드럼 프로그램의 운영 횟수는 얼마지",
"운영시간이 주5회인 프로그램명은 무엇일까",
"원어민영어주4회 프로그램의 인원은 몇 명이니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(원어민영어교실, 오케스트라 포함) 운영 용역주관기관 서울자운초등학교 | 연번 | | 프로그램명 | | 인원(예상) | | 운영시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 원어민영어주4회 | | 14 | | 주4회(200분) | | 4개 반 (3개월×4기),11개월 | | 2 | | 원어민영어주5회 | | 22 | | 주5회(250분) | | 4개 반 (3개월×4기),11개월 | | 3 | | 오케스트라 | | 28 | | 주1회 (120분) | | 1개 반 (3개월×4기),11개월 | | 4 | | 드럼 | | 11 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 5 | | 우쿨렐레&통기타 | | 13 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 6 | | 플룻 | | 7 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 7 | | 첼로 | | 5 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 8 | | 클라리넷 | | 5 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 9 | | 바이올린 | | 38 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 10 | | 미니어처 | | 5 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 11 | | 음악줄넘기 | | 18 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 12 | | 미술교실 | | 8 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 13 | | 월요배드민턴 | | 7 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 14 | | 아이돌댄스 | | 13 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 15 | | 화요생명과학 | | 19 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 16 | | 웹툰교실 | | 13 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 17 | | 과학실험 | | 15 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | 18 | | 창의공예&미니어쳐 | | 24 | | 주1회 (90분) | | 2개 반 (3개월×4기),11개월 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 평점이 10점인 심사항목은 뭐니",
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 평점이 9점인 심사항목은 뭐야",
"기초금액 대비 78퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우의 평점은 얼마일까",
"기초금액 대비 76퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우의 평점은 얼마일까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(일반 및 원어민영어) 운영 용역주관기관 서울내발산초등학교4. 제안서 평가 방법(단위 : 점) | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 (80%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ 80%는 공고문에 기재된 인건비 지금 비율(%)를 뜻함 | | 10 | | 기초금액 대비 (79%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 9 | | 기초금액 대비 (78%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비 (77%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 7 | | 기초금액 대비 (76%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 컴퓨터 운영 용역의 제안서에서 프로그램 영역의 작성 방법은 뭐니",
"교재 및 교구 영역의 작성 방법은 무엇인가",
"관리 영역 항목에서는 무슨 내용을 기술하지",
"학생 영역은 무슨 내용으로 작성해"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(컴퓨터) 운영 용역주관기관 경북대학교사범대학부설초등학교 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 수준 관리 구성 및 세부 계획(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성)∘ 수업진행과정에 대한 체계적인 관리 계획∘ 프로그램 및 수강 예정 학생 수준을 고려한 수업진행계획 | | 2. 교재 및 교구 영역 | | ∘ 교재 및 교구 활용계획의 적절성∘ 내용, 수준, 가격의 적정성∘ (교재 및 교구사용이 없는 경우) 대체물 또는 수업계획의 적절성 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획∘ 강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등) | | ∘ 강사의 역량 및 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등)∘ 강사의 수업시연 내용 | | 4. 학생 영역 | | ∘ 학생관리방안(출석률 제고 및 참여 활성화)∘ 학생 안전관리 운영 계획(안전관련 보험 가입 예정 여부 포함)∘ 시설 파손시 보상 계획 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원(전담인력) 및 소통계획∘ 수강인원 변동에 따른 수강료 조정 계획∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 계획에서 1분기 컴박사1 운영 횟수는 어떻게 돼",
"1분기 수요특강1 프로그램의 인원은 몇 명이니",
"1분기 자격증1반 프로그램의 운영시간은 어떻게 될까",
"4분기 컴전문가 프로그램의 인원은 몇 명이야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(컴퓨터교실) 운영 용역 | 연번 | | 분기 | | 프로그램명 | | 인원(예상) | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 1분기(3~5월) | | 컴박사1 | | 14 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 2 | | 컴코딩1 | | 5 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 1시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 3 | | OA마스터1 | | 11 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 3시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 4 | | 수요특강1 | | 11 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 1시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 5 | | 자격증1반 | | 9 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 6 | | 자격증2반 | | 11 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 7 | | 2분기(6~8월) | | 컴박사2 | | 15 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 8 | | 컴코딩2 | | 10 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 1시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 9 | | OA마스터2 | | 12 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 3시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 10 | | 수요특강2 | | 15 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 1시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 11 | | 자격증1반 | | 8 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 12 | | 자격증2반 | | 13 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 13 | | 3분기(9~11월) | | 컴박사3 | | 7 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 14 | | 컴코딩3 | | 6 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 15 | | OA마스터3 | | 8 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 16 | | 수요특강3 | | 11 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 1시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 17 | | 자격증1반 | | 5 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 18 | | 자격증2반 | | 5 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 19 | | 4분기(12~2월) | | 컴전문가 | | 5 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 20 | | 컴코딩4 | | 6 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 21 | | OA마스터4 | | 6 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 22 | | 수요특강4 | | 12 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 1시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 23 | | 자격증1반 | | 3 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | 24 | | 자격증2반 | | 2 | | 2022.3.2.~2023.2.28 | | (주 2시간) | | 1개 반(3개월×1기) | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 계획에서 독서토론논술 수업을 운영하는 기간은 언제야",
"미아초등학교 방과후학교 프로그램 운영 계획에서 주산암산은 몇 학년을 대상으로 운영하니",
"방과후학교 프로그램 중 드론항공의 운영 시간은 언제일까",
"서울미아초등학교의 방과후학교 프로그램에서 큐브교실 수업을 듣는 예상 학생 수는 몇 명이지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(특기및교과교실) 운영 용역주관기관 서울미아초등학교 | 순 | | 프로그램명 | | 대상(학년) | | 운영 기간 | | 운영 시간 | | 정원(명) | | 운영 횟수 | | 예상인원(명) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 1 | | 독서토론논술 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 화(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 20 | | 2 | | 한자(40분) | | 1~4 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월/목(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 22 | | 3 | | 한자 | | 3~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월, 목(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 20 | | 4 | | 교과수학(40분) | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월/수, 목/금(주 2회) | | 12 | | 6개 반 (47주) | | 42 | | 5 | | 주산암산 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 22 | | 6 | | 역사교실(40분) | | 1~2 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 수(주 1회) | | 12 | | 1개 반 (47주) | | 12 | | 7 | | 역사교실 | | 3~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 수(주 2회) | | 12 | | 1개 반 (47주) | | 8 | | 8 | | 바둑&체스 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 화, 금(주 2회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 48 | | 9 | | 과학교실 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 화, 수, 금(주 2회) | | 12 | | 6개 반 (47주) | | 72 | | 10 | | 로봇제작(로보로보) | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월, 화(주 2회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 44 | | 11 | | 카이로봇 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 수(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 16 | | 12 | | 드론항공 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 13 | | 3D스팀펜 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 목, 금(주 2회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 44 | | 14 | | 큐브교실 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 수(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 20 | | 15 | | 발명로봇 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 금(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 18 | | 16 | | 미술 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 화, 목(주 2회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 44 | | 17 | | 클레이&창의공예 | | 1~6 | | 2022. 3. 14. ~ 2023. 2. 25. | | 월, 화(주 2회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 44 | | table_qa_makrdown |
[
"토탈공예의 대상 학년은 누구야",
"종이접기의 정원 인원은 얼마니",
"배드민턴 운영시간은 언제일까",
"음악줄넘기의 예상인원은 얼마야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로그램(특기및교과교실) 운영 용역주관기관 서울미아초등학교 | 순 | | 프로그램명 | | 대상(학년) | | 운영 기간 | | 운영 시간 | | 정원(명) | | 운영 횟수 | | 예상인원(명) | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 18 | | 토탈공예 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 목 (주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 22 | | 19 | | 종이접기(40분) | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 수(주 1회) | | 12 | | 3개 반 (47주) | | 30 | | 20 | | 배드민턴 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 월, 목(주 2회) | | 18 | | 3개 반 (47주) | | 54 | | 21 | | 탁구 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 화, 수(주 2회) | | 18 | | 3개 반 (47주) | | 45 | | 22 | | 음악줄넘기 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 금(주 2회) | | 18 | | 2개 반 (47주) | | 32 | | 23 | | 방송댄스 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 월, 수, 금(주 2회) | | 12 | | 6개 반 (47주) | | 72 | | 24 | | 바이올린 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 화/수, 목/금(주 2회) | | 12 | | 8개 반 (47주) | | 48 | | 25 | | 기타 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 목(주 2회) | | 12 | | 1개 반 (47주) | | 12 | | 26 | | 우쿨렐레(40분) | | 1~2 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 금(주 1회) | | 12 | | 1개 반 (47주) | | 5 | | 27 | | 우쿨렐레 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 금(주 2회) | | 12 | | 1개 반 (47주) | | 7 | | 28 | | 원어민영어(주 2회)원어민 50%, 한국인 50% | | 3~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 목/금(주 2회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 28 | | 29 | | 원어민영어(주 3회)원어민 50%, 한국인 50% | | 2~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 월/화/수(주 3회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 28 | | 30 | | 원어민영어(주 5회)원어민 50%, 한국인 50% | | 1~2 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 월~금(주 5회) | | 12 | | 4개 반 (47주) | | 40 | | 31 | | 토요중국어 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 32 | | 토요드럼난타 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 33 | | 토요바둑&체스 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 34 | | 토요미술 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 35 | | 토요클레이&창의공예 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 36 | | 토요축구 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 1회, 70분) | | 18 | | 3개 반 (47주) | | 54 | | 37 | | 토요방송댄스 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 12 | | 2개 반 (47주) | | 24 | | 38 | | 토요음악줄넘기 | | 1~6 | | 2022. 3. 14.~ 2023. 2. 25. | | 토(주 2회) | | 18 | | 2개 반 (47주) | | 32 | | table_qa_makrdown |
[
"프로그램 영역을 작성하는 방법은 뭐니",
"교재교구 활용의 계획 및 적절성에 대한 작성 방법은 뭐야",
"강사 연수와 전문성 강화 방안은 무슨 작성 항목에 해당하지",
"활동 결과 피드백 제공 계획 기술이 해당하는 작성 항목은 뭘까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로글매 운영 용역주관기관 서울자곡초등학교2) 정성 평가 부분 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) ∘ 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백) | | 2. 교재교구 활용의 계획 및 적절성 | | ∘ 교재·교구 활용계획 기술 ※ 교재·교구 활용 계획서에 교재의 경우에는 교재명, 저자, 출판사, 가격 등을 포함하고, 교구의 경우에는 품명, 규격, 가격 등을 포함하여야 한다. | | 2. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 연수, 대체 인력, 인력풀 등)∘ 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 3. 학생 영역 | | ∘ 활동 결과 피드백 제공 계획 기술∘ 학생 안전관리 운영계획 등 기술 | | 4. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원(코디네이터 등) 및 소통계획 기술∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"정량평가 중 동 용역이행 수행실적에서 당해용역 평가기준 규모 대비 75퍼센트 이상이면 평점이 몇 점이야",
"정성평가 중 프로그램 영역의 세부심사항목은 뭘까",
"제안서에서 입찰공고일 기준 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체는 몇 점이 감점되지",
"활동 결과 피드백 제공, 학생 안전관리 운영계획 등을 세부심사항목으로 하는 정성평가의 평가항목은 뭐니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 프로글매 운영 용역주관기관 서울자곡초등학교제안서 평가항목 및 배점표 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적(5점)-입찰공고일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 5 | | 60% 이상 75% 미만 | | 4 | | 45% 이상 60% 미만 | | 3 | | 30% 이상 45% 미만 | | 2 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 ( 80 )% 이상 지급 | | 10 | | 기초금액 대비 ( 79% ) 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 ( 78% ) 이상 지급 | | 6 | | 기초금액 대비 ( 77% ) 이상 지급 | | 4 | | 기초금액 대비 ( 76% ) 이상 지급 | | 2 | | 근로조건 이행확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(30점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 30 | | 25 | | 20 | | 15 | | 10 | | 5. 교재교구 활용계획의 적정성(10점) | | - 교재 ‧ 교구 활용계획의 적절성- 교재 ‧ 교구의 우수성- 교재 ‧ 교구의 가격의 적정성 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 6. 강사 영역(15점) | | -강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)-강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 15 | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | 6. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~2 | | 7. 관리 영역(10점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 10~2 | | 계 | | | | 100 | | 감점 | | 8. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -5 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 배제업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -4 | | table_qa_makrdown |
[
"제안서 평가항목 및 배점표 중 당해용역 평가기준 규모대비 항목에서 5점을 받는 경우는 무엇이지",
"당해용역 평가기준 규모대비 항목에서 4점을 받는 경우는 무엇일까",
"당해용역 평가기준 규모대비 항목에서 3점을 받는 경우는 무엇이니",
"방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 평가기준 규모대비 항목에서 2점을 받는 경우는 뭐야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적(5점)-입찰공고일까지 완료한 최근 2년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 50% 이상 | | 5 | | | | 40% 이상 50% 미만 | | 4 | | 30% 이상 40% 미만 | | 3 | | 20% 이상 30% 미만 | | 2 | | 20% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 80% 이상 지급 | | 10 | | | | 기초금액 대비 78% 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 76% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 74% 이상 지급 | | 7 | | 기초금액 대비 72% 이상 지급 | | 6 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)-프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 5. 교재교구 활용계획의 적정성(15점) | | -교재･교구 활용계획의 적절성-교재･교구의 우수성-교재･교구의 가격의 적정성-지역서점 구입 가능성 | | 15 | | | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | 6. 강사 영역(20점) | | -강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)-강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 7. 학생 영역(10점) | | -활동 결과 피드백 제공-학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~2 | | | | 8. 관리 영역(5점) | | -학교 행정 업무 지원 및 소통계획-기타 | | 5~1 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 9. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -3 | | | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -2 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 프로그램 영역 항목은 배점이 어떻게 돼",
"제안서 평가표에서 학생 영역은 세부심사항목이 어떻게 되니",
"기업어음에 대한 신용평가등급이 A3 마이너스 이상이면 배점은 몇 점이야",
"근조조건 이행 확약서를 제출할 때 확약서 2번 항목에 동의하면 몇 점을 받지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 점수 | | --- | --- | 정량평가(30) | | 1. 동 용역이행 수행실적(10점)- 공고일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(실제 지급한 대가기준) | | 당해용역 사업규모 대비(수행실적/기초금액)×100 = | | - 75% 이상 | | 10 | | | | - 60% 이상 75% 미만 | | 9 | | - 45% 이상 60% 미만 | | 8 | | - 30% 이상 45% 미만 | | 7 | | - 30% 미만(미제출 포함) | | 6 | | 2. 경영상태(3점) | | 신용평가 등급 | | - 회사채 : BBB- 이상- 기업어음에 대한 신용평가등급 : A3- 이상- 기업신용평가 등급 : BBB- 이상(회사채에 대한 신용평가등급 BBB-에 준하는 등급) | | 3 | | - 회사채 : BB+, BB0, BB-- 기업어음에 대한 신용평가등급 : B+, B0- 기업신용평가 등급 : BB- 이상(회사채에 대한 신용평가등급 BB+, BB0, BB-에 준하는 등급) | | 2 | | - 회사채 : B+, B0, B- , CCC+ 이하- 기업어음에 대한 신용평가등급 : B-, C 이하- 기업신용평가 등급 : B+, B0, B-, CCC+ 이하 | | 1 | | - 자료 미제출시 | | 0 | | 3. 근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(12점) | | -기초금액 대비 75% 이상을 인건비로 지급 | | 12 | | | | -기초금액 대비 72% 이상을 인건비로 지급 | | 10 | | -기초금액 대비 69% 이상을 인건비로 지급 | | 8 | | -기초금액 대비 66% 이상을 인건비로 지급 | | 6 | | -기초금액 대비 63% 이상을 인건비로 지급 | | 4 | | 근로조건 이행 확약서 제출(3점) | | - 확약서 2번 항목 동의 | | 3 | | | | - 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 4. 지역경제 활성화(2점) | | 본사 사업장소재지가 대구인 경우 | | - 본사소재지가 대구인 경우 | | 2 | | | | - 본사소재지가 타 지역인 경우 | | 0 | | 정성 평가(70) | | 1. 프로그램 영역(15점) | | - 프로그램 세부계획 및 수준 관리 방안(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) - 수업진행과정에 대한 체계적인 관리 계획- 프로그램 및 수강 예정 학생 수준을 고려한 수업진행 계획- 수강료의 적정성 | | 15 | | | | 2. 교재 및 교구 영역(10점) | | - 교재 및 교구 활용 계획의 적절성- 내용, 수준, 가격의 적정성- (교재 및 교구 사용이 없는 경우) - 대체물 또는 수업계획의 적정성 | | 10 | | | | 3. 강사 영역(30점) | | - 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획- 강사 관리 계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등) | | 10 | | | | - 강사 역량 및 전문성 | | 20 | | | | 4. 학생 영역(10점) | | - 학생관리방안(출석률 제고 및 참여활성화)- 학생 안전관리 운영계획(안전관련보험가입 예정 여부 및 내용포함)- 시설 파손 시 보상계획 | | 10 | | | | 5. 관리 영역(5점) | | - 학교 행정 업무 지원(전담인력) 및 소통 계획- 수강인원 변동에 따른 수강료 조정 계획- 기타 내용 | | 5 | | | | 정성평가 배점기준 | | • 배점 20점인 항목 : 매우우수 20점, 우수 18점, 보통 16점, 미흡14점, 매우미흡 12점• 배점 15점인 항목 : 매우우수 15점, 우수 13.5점, 보통 12점, 미흡10.5점, 매우미흡 9점• 배점 10점인 항목 : 매우우수 10점, 우수 9점, 보통 8점, 미흡7점, 매우미흡 6점• 배점 5점인 항목 : 매우우수 5점, 우수 4점, 보통 3점, 미흡2점, 매우미흡 1점 | | 계 | | 100 | | | | 감점(정량평가) | | 1. 국세 및 지방세 체납여부(제안서제출 마감일 기준) | | - 체납있음 | | -2 | | | | 2. 부정당업자 제재 유무 | | - 공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -5 | | - 공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 배제업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -4 | | table_qa_makrdown |
[
"기초금액 대비 78퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우의 평점은 몇 점이니",
"기초금액 대비 76퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우에 평점은 몇 점이나 되지",
"기초금액 대비 74퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출할 때 평점은 몇 점이나 돼",
"인건비 대비 72퍼센트 이상을 기초금액으로 지급하겠다고 제출한 경우의 평점은 몇 점일까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 | 심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | --- | 기초금액 대비 ( 80 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ A%는 공고문에 기재된 인건비 %를 뜻함 | | 10 | | | | 기초금액 대비 ( 78 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 9 | | | | 기초금액 대비 ( 76 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | | | 기초금액 대비 ( 74 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 7 | | | | 기초금액 대비 ( 72 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | | | table_qa_makrdown |
[
"용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 인건비 지출로 평점이 12점인 심사항목은 뭐야",
"기초금액 대비 72퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 하는 경우의 평점은 어떻게 되니",
"피아노 프로그램 운영 인건비 지출로 기초대비 69퍼센트 이상을 인건비로 지급하는 경우의 평점은 어떻게 돼",
"방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 인건비 지출로 평점이 6점인 심사항목은 뭐니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 | 심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | --- | 기초금액 대비 75% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 12 | | | | 기초금액 대비 72% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 10 | | | | 기초금액 대비 69% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | | | 기초금액 대비 66% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | | | 기초금액 대비 63% 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 4 | | | | table_qa_makrdown |
[
"2020년 가야금 방과후학교 프로그램의 이행실적금액은 얼마야",
"방과후 피아노 프로그램의 2020년 이행실적금액은 얼마지",
"2021년 방과후학교 영어 프로그램에서의 실적금액은 얼마일까",
"방과후 오케스트라 프로그램 운영과 관련된 2021년 이행실적금액은 어떻게 돼"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 | 연도 | | 방과후학교 프로그램명 | | 영역 | | 이행실적금액(천원) | | 발주처 | | 비고 | | --- | --- | (예시)2020 | | 영어 | | 영어 | | 20,000 | | ○○초등학교 | | | | 2020 | | 영어 | | 영어 | | 10,000 | | ◇◇초등학교 | | | | 2021 | | 영어 | | 영어 | | 10,000 | | ☆◇초등학교 | | | | 소계 | | 영어 | | 40,000 | | | | | | (예시)2020 | | 가야금 | | 음악 | | 10,000 | | ○○초등학교 | | | | 2020 | | 피아노 | | 음악 | | 20,000 | | ◇◇초등학교 | | | | 2021 | | 오케스트라 | | 음악 | | 30,000 | | ☆◇초등학교 | | | | 소계 | | 음악 | | 60,000 | | | | | | 총계 | | 6건, 100,000천원 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역에 대한 제안서 작성 시 프로그램 영역에는 무엇을 작성하지",
"제안서 작성 요령에 따라 제안서 작성 시 강사 영역에 강사 역량 및 전문성 외 작성해야 하는 것은 뭐가 있어",
"대구동변초등학교 방과후학교 프로그램 운영에 대한 제안서 작성 시 학생 영역을 작성하는 방법은 뭐야",
"정성 평가 부분의 제안서 작성 시 관리 영역을 작성하는 방법은 뭘까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역대구동변초등학교3. 제안서 작성 요령 | 작성항목 | | 작성방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 수준 관리 구성 및 세부 계획(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성)∘ 수업진행과정에 대한 체계적인 관리 계획∘ 프로그램 및 수강 예정 학생 수준을 고려한 수업진행계획 | | 2. 교재 및 교구 영역 | | ∘ 교재 및 교구 활용 계획의 적절성∘ 내용, 수준, 가격의 적정성∘ 도서 및 재료사용이 없는 경우 대체물 또는 수업운영방안의 적절성 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획∘ 강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등) | | ∘ 강사 역량 및 전문성 | | 4. 학생 영역 | | ∘ 학생관리방안(출석률 제고 및 참여 활성화)∘ 학생 안전관리 운영 계획(안전관련 보험 가입 예정 여부 포함)∘ 시설 파손 시 보상 계획 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교 행정 업무 지원(전담인력) 및 소통계획 ∘ 수강인원 변동에 따른 수강료 조정 계획∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 제안요청서 상 당해용역 평가기준 규모대비 50퍼센트 이상은 몇 점이야",
"제안서 평가항목 및 배점기준에 따라 신용평가 등급 자료 미제출 시 받는 평점은 얼마나 될까",
"제안요청서 상 근로조건 이행 확약서 제출시 확약서 2번 항목 동의하면 몇 점 받을 수 있어",
"정성평가에서 프로그램 영역에 대한 세부 심사 항목은 어떻게 되니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역주관기관 해운대초등학교 | 분야 | | 평가 항목 | | 세부 심사 항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적(5점)-입찰공고일까지 완료한 최근 2년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 50% 이상 | | 5 | | | | 40% 이상 50% 미만 | | 4 | | 30% 이상 40% 미만 | | 3 | | 20% 이상 30% 미만 | | 2 | | 20% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~ 1.5 | | | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 ( 77.62 )% 이상 지급 | | 10 | | | | 기초금액 대비 ( 70 )% 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 ( 60 )% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 ( 50 )% 이상 지급 | | 7 | | 기초금액 대비 ( 50 )% 미만 지급 | | 5 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)-프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 5. 교재교구 활용계획의 적정성(15점) | | -교재･교구 활용계획의 적절성-교재･교구의 우수성-교재･교구의 가격의 적정성 | | 15 | | | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | 6. 강사 영역(20점) | | -강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)-강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 6. 학생 영역(10점) | | -활동 결과 피드백 제공-학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~ 2 | | | | 7. 관리 영역(5점) | | -학교 행정 업무 지원 및 소통계획-기타 | | 5~ 1 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 8. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -3 | | | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -2 | | table_qa_makrdown |
[
"프로그램 영역 항목은 어떤 방법으로 작성할까",
"해운대초등학교에서 주관하는 용역의 제안요청서에 따르면 강사 영역 항목의 작성 방법은 뭐야",
"방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역 제안요청서에 의하면 학생 영역의 항목은 어떻게 작성할 수 있어",
"작성 항목 중에서 관리 영역의 작성 방법은 어떻게 되지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역주관기관 해운대초등학교 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) ∘ 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백) | | | | 2. 교재교구 활용 계획의 적정성 | | ∘ 교재･교구 활용계획 기술※교재･교구 활용 계획서에 교재의 경우에는 교재명, 저자, 출판사, 가격 등을 포함하고, 교구의 경우에는 품명, 규격, 가격 등을 포함하여야 한다.∘ 교재․교구 활용 계획의 적절성, 우수성, 가격 적정성, 지역서점 구입 가능성 | | | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 연수, 대체 인력, 인력풀 등)∘ 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | | | 4. 학생 영역 | | ∘ 활동 결과 피드백 제공 계획 기술∘ 학생 안전관리 운영계획 등 기술 | | | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교와의 소통계획 기술∘ 기타 필요사항 기술 | | | | table_qa_makrdown |
[
"해운대초등학교의 방과후학교 피아노 프로그램 운영 제안요청서의 프로그램 영역에는 무엇을 기술할까",
"제안요청서의 교재교구 활용 계획의 적정성 항목은 어떻게 작성하면 돼",
"제안요청서의 강사 영역을 작성할 때 무엇을 기술하면 좋을까",
"제안요청서를 작성할 때 학생 영역에는 어떤 계획을 기술하면 되지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교 피아노 프로그램 운영 용역주관기관해운대초등학교 | 작성 항목 | | 작성 방법 | | --- | --- | 1. 프로그램 영역 | | ∘ 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성) ∘ 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백) | | 2. 교재교구 활용 계획의 적정성 | | ∘ 교재･교구 활용계획 기술※교재･교구 활용 계획서에 교재의 경우에는 교재명, 저자, 출판사, 가격 등을 포함하고, 교구의 경우에는 품명, 규격, 가격 등을 포함하여야 한다.∘ 교재․교구 활용 계획의 적절성, 우수성, 가격 적정성, 지역서점 구입 가능성 | | 3. 강사 영역 | | ∘ 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)∘ 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 연수, 대체 인력, 인력풀 등)∘ 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 4. 학생 영역 | | ∘ 활동 결과 피드백 제공 계획 기술∘ 학생 안전관리 운영계획 등 기술 | | 5. 관리 영역 | | ∘ 학교와의 소통계획 기술∘ 기타 필요사항 기술 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 신용평가 등급 항목 자료 미제출 시 평점은 몇이야",
"제안요청서 중 프로그램 영역 항목의 세부 심사항목은 어떻게 되지",
"방과후 프로그램 운영 용역 제안요청서에 따르면 강사 영역 항목의 세부 심사항목은 뭐니",
"제안서에서 학생 영역 항목의 평점은 어떻게 될까"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(원어민영어) 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부 심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(40) | | 1. 동 용역이행 수행실적(10점)- 입찰공고일 전일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 10 | | | | 60% 이상 75% 미만 | | 9 | | 45% 이상 60% 미만 | | 8 | | 30% 이상 45% 미만 | | 7 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 6 | | 2. 경영상태(10점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 10~7 | | | | 자료 미제출 시 | | 6 | | 3. 근로환경 조성 계획의 적정성(20점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(15점) | | 기초금액 대비 81.68% 이상 지급 | | 15 | | | | 기초금액 대비 81% 이상 지급 | | 12 | | 기초금액 대비 80% 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 79% 이상 지급 | | 6 | | 기초금액 대비 78% 이상 지급 | | 3 | | 기초금액 대비 78% 미만 지급 | | 0 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(60) | | 4. 프로그램 영역(20점) | | - 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 교재･교구 활용계획의 적절성(교재･교구의 가격 포함)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 20 | | | | 18 | | 16 | | 14 | | 12 | | 5. 강사 영역(20점) | | - 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 18 | | 16 | | 14 | | 12 | | 6. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~6 | | | | 7. 관리 영역(10점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 10~6 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 8. 감점 | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재받은 이력이 있는 업체 | | -2 | | | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -1 | | table_qa_makrdown |
[
"기초금액 대비 80퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우에는 평점이 몇 점이니",
"평점이 2점인 심사항목은 어떤 거야",
"기초금액 대비 80에서 81퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우에는 평점은 몇 점일까",
"평점 6점을 받으려면 기초금액 대비 몇 퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출했니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(원어민영어) 프로그램 운영 용역주관기관 서울숭미초등학교 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비( 80 % )이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※80%는 공고문에 기재된 인건비 지급 비율(%)을 뜻함 | | 10 | | 기초금액 대비( 80-1% )이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비( 80-2% )이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | 기초금액 대비( 80-3% )이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 4 | | 기초금액 대비( 80-4% )이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 2 | | table_qa_makrdown |
[
"제안요청서에서 경영상태를 평가하는 항목은 뭐야",
"강사 영역을 심사하는 세부 항목은 뭐니",
"제안서 평가항목 및 배점표에서 학생 영역을 심사하는 세부 항목은 어떻게 돼",
"관리 영역을 심사하는 세부 항목은 무엇이야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(일반) 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 정량평가(30) | | 1.동 용역이행 수행실적(10점)- 입찰공고일 전일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 10 | | 60% 이상 75% 미만 | | 9 | | 45% 이상 60% 미만 | | 8 | | 30% 이상 45% 미만 | | 7 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 6 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출 | | 기초금액 대비( A )% 이상 지급 | | 10 | | 기초금액 대비( A-1 )% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비( A-2 )% 이상 지급 | | 6 | | 기초금액 대비( A-3 )% 이상 지급 | | 4 | | 기초금액 대비( A-3 )% 미만 지급 | | 0 | | 근로조건 이행 확약서 제출 | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(70) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용,질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)-교재․교구 활용계획의 적절성(교재․교구의 가격 포함)-프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | 22 | | 18 | | 15 | | 12 | | 5. 강사 영역(25점) | | 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 25 | | 22 | | 18 | | 15 | | 12 | | 6. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~4 | | 7. 관리 영역(10점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 10~4 | | 계 | | | | 100 | | 감점 | | 8. 감점 | | 본문 A4, 백색용지 종이 작성하여 단면 인쇄, 쪽수제한 등 규격을 준수하지 않은 경우 | | -4 | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재받은 이력이 있는 업체 또는 대표자 | | -3 | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 수의계약배제업체로 등록된 이력이 있는 업체 또는 대표자 | | -2 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 용역에서 평점이 10점인 심사항목은 뭐지",
"기초금액 대비 A 1퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 평점이 얼마니",
"평점이 6점인 심사항목은 무엇이야",
"기초금액 대비 A 3퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 평점이 무엇인가"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(일반) 프로그램 운영 용역 | 심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비(A %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우※ A%는 공고문에 기재된 인건비 지급 비율(일반-80%, 영어-70%)를 뜻함 | | 10 | | 기초금액 대비(A-1%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비(A-2%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | 기초금액 대비(A-3%) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 4 | | 기초금액 대비(A-3%) 미만을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 0 | | table_qa_makrdown |
[
"제안서 평가항목 및 배점기준에서 신용평가등급에 따른 평가점수의 평점은 어떻게 돼",
"방과후학교 프로그램 운영 용역에서 신용평가 등급 자료 미제출 시 평점은 얼마야",
"제안요청서에서 관리 영역의 세부심사항목은 뭐니",
"프로그램 운영 용역에서 학생 영역의 평점은 어떻게 되니"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(전체위탁) 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적(5점)- 입찰공고일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 5 | | | | 60% 이상 75% 미만 | | 4 | | 45% 이상 60% 미만 | | 3 | | 30% 이상 45% 미만 | | 2 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 ( 75 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 10 | | | | 기초금액 대비 ( 74 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 9 | | 기초금액 대비 ( 73 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비 ( 72 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 7 | | 기초금액 대비 ( 71 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | - 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 코로나 상황에 대비한 비대면 프로그램 세부계획(운영방법 및 구체적 운영사례)(비대면 운영학교명, 운영기간, 수강인원 등)- 프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 5. 교재교구 활용계획의 적정성(15점) | | - 교재 ‧ 교구 활용계획의 적절성- 교재 ‧ 교구의 우수성- 교재 ‧ 교구의 가격의 적정성 | | 15 | | | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | 6. 강사 영역(20점) | | - 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보, 연수 내용 등)- 강사관리계획(강사 선발기준, 지원, 대체인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 6. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~2 | | | | 7. 관리 영역(5점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 5~1 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 8. 감점 | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재 받은 이력이 있는 업체 | | -5 | | | | 입찰공고일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 배제업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -4 | | 본문 A4, 백색용지 종이 작성하여 흑백 인쇄하지 않을 경우 | | -1 | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 제안요청서 작성항목 중 프로그램 영역의 작성방법은 뭐지",
"교재교구 활용계획의 적정성 항목에서 교재, 교구 활용계획 기술 부분의 세부 작성방법은 뭐니",
"강사 영역 항목은 어떻게 작성해야 할까",
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 학생 영역 항목을 어떤 방법으로 작성해야 해"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(전체위탁) 프로그램 운영 용역 | 작성항목 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | 프로그램 영역 | | - 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산액 포함)- 프로그램 세부 계획 및 구성 기술(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육목적에 대한 적합성)- 프로그램 질 관리 계획 기술(평가 및 피드백)- 코로나 상황에 대비한 비대면 방과후 수업 운영경험(사례)과 세부운영 방법을 구체적으로 기술 (비대면 운영 학교명, 운영기간, 수강인원을 정확히 기술할 것) | | | | 교재교구 활용계획의 적정성 | | - 교재·교구 활용계획 기술(교재·교구 가격 포함)✓교재의 경우 교재명, 저자, 출판사, 가격 등을 포함함✓교구의 경우 품명, 규격, 가격 등을 포함함 | | | | 강사 영역 | | - 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산액 포함)- 강사관리계획을 포함하여 기술(강사 지원, 연수, 대체 인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성을 포함하여 기술(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | | | 학생 영역 | | - 활동 결과 피드백 제공 계획 기술(분기별 1회 이상)- 학생 안전관리 운영계획 등 기술(출석관리 시스템) | | | | 관리 영역 | | - 학교 행정 업무 지원(코디네이터 등) 및 소통계획 기술- 기타 필요사항 기술(수강신청 프로그램 등) | | | | table_qa_makrdown |
[
"방과후학교 프로그램 운영 표에서 인문학 이야기 프로그램의 예상 총 인원은 몇 명이지",
"평일 프로그램 표에서 프로그램명이 명품수학2인 항목의 운영횟수는 무엇일까",
"방과후학교 프로그램 제안요청서에서 농구의 예상 총 인원은 몇 명이야",
"방과후학교 프로그램 운영 용역 제안요청서에서 원어민영어의 운영시간은 언제지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(전체위탁) 프로그램 운영 용역 | 프로그램명 | | 예상 총 인원 | | 운영시간 | | 운영횟수 | | 운영기간 | | --- | --- | --- | --- | 인문학 이야기 | | 15 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 2022.03.01.~2023.02.28. | | 두뇌계발한자속독 | | 28 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 명품수학1 | | 27 | | 월~금(2시간) | | 3개반(11개월) | | 명품수학2 | | 27 | | 월~금(2시간) | | 3개반(11개월) | | 세계문화체험교실 | | 25 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 역사논술(한국사) | | 23 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 생명과학1 | | 28 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 생명과학2 | | 35 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 영재창의로봇 | | 35 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 드론항공과학 | | 14 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 농구 | | 22 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 음악줄넘기 | | 22 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 배드민턴1 | | 22 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 티볼야구 | | 30 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 방송댄스 | | 35 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 바이올린 | | 24 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 보컬트레이닝 | | 20 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 창의미술영재클래스 | | 25 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 클레이쿠키 | | 33 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 종이접기멀티공예 | | 31 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 3D아트펜 | | 29 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 바둑 | | 35 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 주산암산 | | 30 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 로봇제작 | | 20 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 배드민턴2 | | 35 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 통기타 | | 30 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 우쿨렐레 | | 27 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 웹툰교실 | | 20 | | 월~금(2시간) | | 2개반(11개월) | | 원어민영어 | | 50 | | 월~금(5시간) | | 8개반(11개월) | | table_qa_makrdown |
[
"인건비 지출 확약서 평가에서 기초금액 대비 75 퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출할 경우 몇 점 받아",
"평점 6점을 받는 경우는 기초금액 대비 얼마 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우니",
"기초금액 대비 74 퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 받을 수 있는 평점은 몇 점일까",
"기초금액 대비 73 퍼센트 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우에는 몇 점의 평점을 받지"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(전체위탁) 프로그램 운영 용역(단위 : 점) | 심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | --- | 기초금액 대비 ( 75 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 10 | | | | 기초금액 대비 ( 74 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 9 | | | | 기초금액 대비 ( 73 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | | | 기초금액 대비 ( 72 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 7 | | | | 기초금액 대비 ( 71 %) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | | | table_qa_makrdown |
[
"컴퓨터교실 방과후학교 프로그램 운영 제안요청서의 신용평가 등급에 따른 평가 점수는 얼마니",
"방과후학교 프로그램의 강사 영역의 심사는 어떻게 해",
"방과후학교 프로그램의 제안서 제출 시 감점 요인 중 마이너스4점에 해당하는 항목은 뭐야",
"방과후학교 프로그램 제안서 제출 시 동 용역 이행을 75퍼센트 이상 수행했을 때 받을 수 있는 평점은 얼마야"
] | 제안요청서용역명 방과후학교(컴퓨터교실) 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | --- | --- | 정량 평가(30) | | 1.동 용역이행 수행실적 (10점)-입찰공고일 전일까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 10 | | 60% 이상 75% 미만 | | 9 | | 45% 이상 60% 미만 | | 8 | | 30% 이상 45% 미만 | | 7 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 6 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성 (15점) | | 인건비 지출 이행 확약서 제출 | | 기초금액 대비 ( A )% 이상 지급 | | 10 | | 기초금액 대비 ( A-1 )% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 ( A-2 )% 이상 지급 | | 6 | | 기초금액 대비 ( A-3 )% 이상 지급 | | 4 | | 기초금액 대비 ( A-3 )% 미만 지급 | | 0 | | 근로조건 이행 확약서 제출 | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(70) | | 4. 프로그램 영역 (25점) | | -프로그램 질 관리 방안 및 세부계획 (예산확보 필수 확인)-프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)-교재․교구 활용계획의 적절성(교재․교구의 가격 포함)-프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | 22 | | 18 | | 15 | | 12 | | 5. 강사 영역 (25점) | | 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 강사관리계획 (강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성 (수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 25 | | 22 | | 18 | | 15 | | 12 | | 6. 학생 영역 (10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~4 | | 7. 관리 영역 (10점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 10~4 | | 계 | | | | 100 | | 감점 | | 8. 감점 | | 본문 A4, 백색용지 종이 작성하여 단면 인쇄, 쪽수제한 등 규격을 준수하지 않은 경우 | | -4 | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재받은 이력이 있는 업체 또는 대표자 | | -3 | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 수의계약배제업체로 등록된 이력이 있는 업체 또는 대표자 | | -2 | | table_qa_makrdown |
[
"개발 추진 예정 공정표에서 계약체결 예정일정은 언제야",
"개발 추진 예정 공정표에서 역무수행계획서 제출은 언제로 예정되어 있어",
"개발 추진 예정 공정표에서 전문가 기술검토는 언제 있을 예정이니",
"개발 추진 예정 공정표에서 분과위원회에서 승인은 언제 하지"
] | 제안요청서용역명 방호도장(SNE) 분야 KEPIC 신규개발주관부서 대한전기협회 KEPIC본부 KEPIC운영처 | 역무내용 | | 예정일정 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 계약체결 | | 2022년 3월 | | 계약 후 2주일 이내 | | 2. 역무수행계획서 제출 | | 2022년 3월말 | | | | 3. 초안개발 | | 2022년 5월말 | | | | 4. 전문가 기술검토 | | 2022년 6월말 | | | | 5. 분과위원회 개최 | | 2022년 7월 | | | | 6. 분과위원회 승인 | | 2022년 8월 | | | | 7. 전문위원회 보고 | | 2022년 9월 | | | | 8. 최종편집 및 제출 | | 2022년 12월 | | | | table_qa_makrdown |
[
"방화2구역 재정비촉진계획수립 용역 제안서 평가 중 객관적 지표 분야의 총 배점은 얼마야",
"객관적 지표 중 참여인력 경력상태 항목의 배점은 얼마지",
"기술능력의 주관적 평가 분야는 누가 평가하니",
"누가 입찰가격 평가를 실시하도록 되어 있어"
] | 제안요청서용역명 방화2구역 재정비촉진계획수립 용역주관기관 강서구 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 계 | | | | 100 | | | | 기술능력 평가 | | 객관적 지표(정량적) | | 참여인력기술상태 | | 4 | | 20 | | 사업담당자가 평가※ 가산점 기술능력평가의 객관적(정량적) 평가분야 배점 한도(20점)내에서 부여 | | 참여인력 경력상태 | | 4 | | 유사용역 수행실적 | | 실적건수 | | 3 | | 실적금액 | | 3 | | 입찰참가제한 및 업무정지 | | 2 | | 재정상태 건실도 | | 자본비율 | | 2 | | 유동비율 | | 2 | | 주관적 평가(정성적) | | 과업의 이해도 | | 10 | | 60 | | 평가위원이 평가 | | 재정비촉진계획 가이드라인 | | 20 | | 재정비촉진계획수립 구상(안) | | 20 | | 과업실현방안 및 수행계획 | | 10 | | 입찰가격 평가 | | | | 20 | | 사업담당자가 평가※ 평점산식: | | table_qa_makrdown |
[
"백제관련 유물 디지털 복원 제작 용역 제안서의 기술평가점수 합계는 몇 점이야",
"정량적 평가분야에서 관련 수행실적 항목의 평가요소는 뭐니",
"전문인력 참여현황의 배점한도는 몇 점일까",
"과업 이해도는 무슨 요소로 평가해"
] | 제안요청서용역명 백제관련 유물 디지털 복원 제작 | 구분 | | 평가항목 | | 평가요소 | | 배점한도 | | 비고 | | --- | --- | --- | 기술능력평가 | | 정량적 평가분야 | | 관련 수행실적 | | - 최근 5년간 유사용역 수행 실적 | | 5 | | | | 경영상태 | | - 기업신용평가등급 | | 5 | | | | 전문인력현황 | | - 전문인력 참여현황 | | 5 | | | | 소계 | | 15 | | | | 정성적 평가분야 | | 과업 이해도 | | - 과업의 목적, 방향 등 전반에 대한 이해도- 제안요청서 요구사항 반영 여부 | | 15 | | | | 수행계획의 적정성 | | - 추진전략 및 추진방법의 우수성- 추진일정 및 최종목표 달성 계획의 적정성 | | 25 | | | | 기술능력 | | - 과업수행에 필요한 기술의 이해도- 수행기업 및 참여인력의 기술 활용 역량 | | 25 | | | | 사업관리 계획 | | - 추진계획관리 및 사후관리의 우수성- 과업 종료 지원사항 및 추가 제안의 우수성 | | 10 | | | | 소계 | | 75 | | | | 기술평가점수 합계 | | 90 | | | | 가격평가점수(제안가격 평가) | | 10 | | | | 총계 | | 100 | | | | table_qa_makrdown |
[
"천안봉명초등학교 간식 위탁 제안 평가에서 간식 운반 거리가 5킬로미터 이내인 경우 배점은 몇 점일까",
"천안봉명초등학교 간식 위탁 제안 평가에서 간식 운반 거리가 15킬로미터 이상인 경우 배점은 몇 점이지",
"제안업체 인력 보유가 6명 이상인 경우 배점은 몇 점이지",
"간식 운영 계획의 적절성이 우수인 경우 배점은 몇 점이야"
] | 제안요청서용역명 병설유치원 및 돌봄교실 간식 위탁주관기관 천안봉명초등학교 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 기준 | | --- | 정량평가(40) | | 간식 납품 운영 수행 능력(20) | | ① 최근 2년간 급식(간식) 납품 실적 | | 10건 이상 | | 20 | | 6건~9건 | | 18 | | 3건~5건 | | 16 | | 3건 미만 | | 14 | | 인력보유(10) | | ① 제안업체 인력보유 현황 | | 6명 이상 | | 10 | | 3~5명 | | 8 | | 3명 미만 | | 6 | | 접근성 및 조달 용이성(10) | | ① 간식 운반 거리 | | 5km 이내 | | 10 | | 5~15km 이내 | | 8 | | 15km 이상 | | 6 | | 정성평가(60) | | 간식 조달 및 운영 계획(30) | | ① 간식운영계획(식단표)의 적절성 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | 15 | | 13 | | 11 | | ② 간식 조달 방법 및 신선도 유지 방안 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | 15 | | 13 | | 11 | | 위생 및 안전(20) | | ① 급식시설 및 인력의 위생관리 상태 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | 10 | | 8 | | 6 | | ② 안전관리 보험가입 실태 및 사고보상대책 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | 10 | | 8 | | 6 | | 기타(10) | | ① 업체 고유의 특색 및 장점 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | 10 | | 8 | | 6 | | 합계(100점) | | table_qa_makrdown |
[
"간식 납품업체가 인력을 6명 이상 보유하고 있을 때 받을 수 있는 배점은 40점 중 몇 점이야",
"간식 납품업체의 간식 운반 거리가 5킬로미터 이내일 때 받을 수 있는 배점은 40점 중 몇 점이야",
"간식 납품업체 규격제안서 평가표에 따라 접근성 및 조달 용이성에 들어가는 평가항목은 무엇이지",
"간식 납품업체 규격제안서 심사 및 평가표에 따르면 기타에 들어가는 평가항목은 무엇일까"
] | 제안요청서용역명 병설유치원 및 돌봄교실 간식 위탁주관기관 천안봉명초등학교 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 기준 | | 평가점수 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(40) | | 간식 납품 운영 수행 능력(20) | | ① 최근 2년간 급식(간식) 납품 실적 | | 10건 이상 | | 20 | | | | | | 6건~9건 | | 18 | | 3건~5건 | | 16 | | 3건 미만 | | 14 | | 인력보유(10) | | ① 제안업체 인력보유 현황 | | 6명 이상 | | 10 | | | | | | 3~5명 | | 8 | | 3명 미만 | | 6 | | 접근성 및 조달 용이성(10) | | ① 간식 운반 거리 | | 5km 이내 | | 10 | | | | | | 5~15km 이내 | | 8 | | 15km 이상 | | 6 | | 정성평가(60) | | 간식 조달 및 운영 계획(30) | | ① 간식운영계획(식단표)의 적절성 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | | | | | 15 | | 13 | | 11 | | ② 간식 조달 방법 및 신선도 유지 방안 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | | | | | 15 | | 13 | | 11 | | 위생 및 안전(20) | | ① 급식시설 및 인력의 위생관리 상태 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | | | | | 10 | | 8 | | 6 | | ② 안전관리 보험가입 실태 및 사고보상대책 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | | | | | 10 | | 8 | | 6 | | 기타(10) | | ① 업체 고유의 특색 및 장점 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | | | | | 10 | | 8 | | 6 | | 합계 | | 100 | | | | 평가총점수 | | | | table_qa_makrdown |
[
"병설유치원 및 돌봄교실 간식 위탁의 공고 일정은 언제야",
"제안요청서에서 제안서 제출은 어디에 하지",
"간식 위탁 가격입찰서 제출은 어떻게 하니",
"제안서의 평가자는 누구야"
] | 제안요청서용역명 병설유치원 및 돌봄교실 간식 위탁주관기관 천안봉명초등학교 | 절차 | | 일정 | | 주요 내용 | | --- | --- | --- | 공고 | | 2022. 1. 14.(금) ~2022. 1. 24.(월) | | | | 제안서 제출 | | 2022. 1. 19.(수) 10:00 ~2022. 1. 24.(월) 16:00 | | ▪본교 행정실로 직접 제출▪시간 엄수 | | 가격입찰서 제출 | | 2022. 1. 19.(수) 10:00 ~2022. 1. 24.(월) 16:00 | | ▪G2B 전자접수 | | 제안서 평가 | | 2022. 1. 26.(수) 14:00 ~ | | ▪평가자 : 제안서 평가위원(7인)▪장소 : 본교 영어실▪방법 : 제안서 설명 및 질의응답▪시간 : 업체당 10분 이내 | | 개찰 및 낙찰자 선정 | | 2022. 1. 28.(금) 10:00 | | ▪본교 입찰집행관 PC | | table_qa_makrdown |
[
"봉원초등학교 방과후학교 운영시 기초금액 대비 76.57퍼센트 이상을 인건비로 지급하는 경우 평점은 얼마야",
"기초금액 대비 76퍼센트 이상을 인건비로 지급하는 경우 평가점수는 어떻게 되니",
"봉원초등학교 인건비 지출 확약서에서 기초금액 대비 75퍼센트 이상을 인건비로 지급하는 경우 평점은 얼마지",
"기초금액 대비 74퍼센트 이상을 인건비로 지급하는 경우 평점은 얼마나 돼"
] | 제안요청서용역명 봉원초등학교 영어 방과후학교 프로그램 운영 용역3) 근로환경 조성계획의 적정성 | 평가항목 | | 평점 | | --- | --- | 기초금액 대비 ( 76.57% ) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 10 | | 기초금액 대비 ( 76% ) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 8 | | 기초금액 대비 ( 75% ) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 6 | | 기초금액 대비 ( 74% ) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 4 | | 기초금액 대비 ( 73% ) 이상을 인건비로 지급하겠다고 제출한 경우 | | 2 | | table_qa_makrdown |
[
"제안서 작성순서 및 평가기준표에서 기술인력 보유상태의 배점은 얼마야",
"제안서 작성순서 및 평가기준표에 따르면 유사용역 실적과 유사용역 금액은 어떤 평가항목에 속하니",
"경영상태를 알아보려면 무엇으로 평가한다고 제안서 작성순서 및 평가기준표에 나와 있어",
"입찰참가 제한 및 업무정지 여부로 판단하는 항목이 뭘까",
"활성화 계획 세부사업 검토 및 제시 여부를 평가할 때 배점이 얼마야",
"정성적 평가 항목 중에서 배점이 15.0인 항목이 뭘까",
"제안서 작성순서 및 평가기준표에 독창성 및 적합성은 배점이 얼마로 나와 있어",
"제안서 작성순서 및 평가기준표에 의하면 배점이 10.0인 정성적 평가항목은 무엇인가"
] | 제안요청서용역명 봉전지구 도시재생뉴딜사업 활성화계획 수립용역주관기관 남해군Ⅲ. 제안서 작성요령 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 | | --- | --- | --- | 기술능력평가 | | 정량적 평가(20점) | | ○ 기술인력 보유상태 | | 참여인력 자격 및 경력, 보유인력 | | 6.0 | | ○ 수행경험(실적) | | 유사용역 실적 | | 3.0 | | 유사용역 금액 | | 3.0 | | ○ 경영상태 | | 신용평가등급서 | | 4.0 | | ○ 신인도 | | 입찰참가 제한 및 업무정지 | | 4.0 | | 정성적 평가(60점) | | ○ 대상지 분석 | | 5.0 | | ○ 활성화 계획 세부사업 검토 및 제시 | | 20.0 | | ○ 실행방안 구상 | | 15.0 | | ○ 지속가능성 및 성과관리 방안 | | 10.0 | | ○ 독창성 및 적합성 | | 5.0 | | ○ 과업수행 이해도 | | 5.0 | | 가격평가 | | 입찰가격평가(20점) | | ○ 입찰가격 평점산식 | | 20.0 | | 계 | | | | 100.0 | | table_qa_makrdown |
[
"용역명 봉전지구 제안요청서에서 실행방안 구상의 평가 점수는 얼마야",
"남해군이 주관하는 도시재생뉴딜사업 평가방법에서 과업수행 이해도는 무엇을 평가하는 거야",
"평가방법 및 관련서식에서 독창성 및 적합성에 부여되는 점수는 몇 점일까",
"용역명 봉전지구 도시재생뉴딜사업 활성화계획은 누가 평가하는 거니"
] | 제안요청서용역명 봉전지구 도시재생뉴딜사업 활성화계획 수립용역주관기관 남해군Ⅳ. 평가방법 및 관련서식 | 평가항목 | | 평가요소 | | 배점 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 대상지 분석 | | 과업내용의 이해도 | | 5 | | 심사위원평가 | | 과업대상지 여건 및 쇠퇴원인 분석 | | 과업의 비전과 전략 제시 | | 2. 활성화계획 세부사업 검토 및 제시 | | 추진전략 및 목표설정 | | 20 | | 세부사업별 실행가능성 분석 및 발전방안 제시의 적정성(사업비산출근거, 연차별 투자계획, 운영주체 등 포함) | | 지역 특성을 반영한 도시재생 특화사업 제시의 적정성 | | 중앙부처사업과의 연계성 | | 지역경제 활성화 및 일자리창출 등 파급효과 | | 3. 실행방안 구상 | | 세부사업의 각종 프로그램 발굴 및 세부 실행계획의 적정성(시행주체, 소요사업비, 지속가능성 등) | | 15 | | 프로그램 운영시 주민 참여방안의 타당성 | | 주민 역량 강화 프로그램 운영방안 가능성 | | 4. 지속가능성 및 성과관리 방안 | | 도시재생 협력 거버넌스 구축의 실효성 | | 10 | | 단계별 진척사항에 대한 점검 및 보완 계획 | | 평가지표의 타당성 및 세부사업의 향후 지속가능성 | | 5. 독창성 및 적합성 | | 아이디어의 독창성, 차별성 | | 5 | | 목적, 범위 및 방법론의 적절성 등 | | 6. 과업수행 이해도 | | 발표 및 질의응답 | | 5 | | 합계 | | 60 | | | | table_qa_makrdown |
[
"부곡공단 지반침하 위험도 평가항목에서 재정상태 건실도의 평가방법은 뭘까",
"업무정지, 벌점 등 평가항목에서 평가기준 대상은 누구지",
"참여기술인 항목에서 토질·지질2의 평가기준이 무엇이니",
"부곡공단 지반침하 위험도 평가항목 중 업무정지, 벌점등 항목에서 배점기준은 몇 점일까"
] | 제안요청서용역명 부곡공단 지반침하 위험도 평가용역(사유지부분)주관기관 당진시 | 평가항목 | | 세부사항 | | 배점기준 | | 평가방법 | | 평가기준 | | --- | --- | --- | --- | 합계 | | | | 20.0 | | | | | | 가. 참여기술인 | | 계 | | 6.0 | | | | | | 토질∙지질 1 | | 2.0 | | 절대평가 | | 토질 및 기초기술사 | | 등급경력실적건수 | | -1.01.0 | | 절대평가 | | ◦등급◦경력기간◦최근 5년간 유사용역 수행 건수 | | 토질∙지질 2 | | 2.0 | | 절대평가 | | 지질 및 지반기술사 | | 등급경력실적건수 | | -1.01.0 | | 절대평가 | | ◦등급◦경력기간◦최근 5년간 유사용역 수행 건수 | | 토질∙지질 3 | | 1.0 | | 절대평가 | | 토질∙지질 | | 등급경력실적건수 | | 0.30.30.4 | | 절대평가 | | ◦등급◦경력기간◦최근 5년간 유사용역 수행 건수 | | 토목구조 | | 1.0 | | 절대평가 | | 토목구조 | | 등급경력실적건수 | | 0.30.30.4 | | 절대평가 | | ◦등급◦경력기간◦최근 5년간 유사용역 수행 건수 | | 나. 유사용역 수행실적 | | 계 | | 6.0 | | 절대평가 | | | | 실적 | | 3.0 | | 절대평가 | | ◦최근 5년간 유사용역 수행 건수◦최근 5년간 유사용역 수행 금액 | | 금액 | | 3.0 | | 다. 재정상태 건실도 | | 5.0 | | 절대평가 | | ◦신용평가등급 | | 라. 업무정지, 벌점등 | | 3.0 | | 절대평가 | | ◦대상 : 대상자, 참여기술인◦기간 : 최근 1년간 | | table_qa_makrdown |
[
"배점이 3점인 평가항목은 무엇일까",
"평가항목 중 경영상태 평가의 배점은 몇 점이지",
"부곡공단 지반침하 위험도 평가용역 제안서 평가에서 배점의 총 합계는 몇 점이니",
"기술능력평가에서 평가항목 중 경영상태 평가는 어느 평가분야에 속해"
] | 제안요청서용역명 부곡공단 지반침하 위험도 평가용역(사유지부분)주관기관 당진시Ⅳ 제안서 평가방법 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 합계 | | 100 | | | | 기술능력평가(80) | | 정량적 평가분야(20) | | ○ 참여 기술인력 보유 평가(당해 용역에 참여하는 유자격자의 투입계획) | | 6 | | 담당자 평가 | | ○ 유사용역 수행실적 평가- 계약금액 3천만원 이상의 건 기준 | | 6 | | ○ 경영상태 평가 | | 5 | | ○ 신인도 평가- 부(입찰참가제한 미 업무정지 없음) : 3점- 여(입찰참가제한 및 업무정지 있음) : 0점 | | 3 | | 정성적평가분야(70) | | ○ 기술·지식능력- 과업의 배경, 목적, 내용 등 과업에 대한 숙지도 및 이해도 | | 1010 | | 평가위원 평가 | | 탁월 10점 | | 우수 8점 | | 보통 6점 | | 미흡 4점 | | 불량 2점 | | ○ 인력·조직 관리기술- 수행 조직 및 참여인력 구성의 적정성 | | 55 | | 탁월 5점 | | 우수 4점 | | 보통 3점 | | 미흡 2점 | | 불량 1점 | | ○ 사업수행계획- 사업 수행계획의 구체성 및 타당성- 사업 수행내용의 전문성 및 실현가능성 | | 402020 | | 탁월 20점 | | 우수 16점 | | 보통 12점 | | 미흡 8점 | | 불량 4점 | | ○ 지원기술 및 사후관리- 결과물의 활용 가능성- 과업 종료후 지속지원 가능성 | | 1055 | | 탁월 5점 | | 우수 4점 | | 보통 3점 | | 미흡 2점 | | 불량 1점 | | ○ 상호협력관계- 행정기관 및 주민협의체 등과의 상호 협력방안 | | 55 | | 탁월 5점 | | 우수 4점 | | 보통 3점 | | 미흡 2점 | | 불량 1점 | | 가격평가(입찰가격평가)(10) | | 가격평가 평점산식 | | 10 | | 평점산식 | | table_qa_makrdown |
[
"제안요청서 평가항목 및 배점에서 기술, 지식능력 항목의 평가 방법은 뭐니",
"평가요소에서 책임연구원 경력의 배점은 몇 점이야",
"사업수행계획 평가항목의 배점은 몇 점일까",
"재무구조, 경영 상태 항목의 평가 방법은 뭐지"
] | 제안요청서용역명 부산항 북항 2단계 항만재개발 예비타당성조사 대응 정책성분석 연구용역주관기관 해양수산부 부산항북항통합개발추진단 | 평가항목 | | 평가요소 | | 배점 | | 평가방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 1 | | 기술, 지식능력(20점) | | ㅇ 과업목표 및 내용의 이해도ㅇ 과업분석체계의 명확성ㅇ 문제파악의 정확성ㅇ 추진전략의 창의성, 혁신성, 타당성 등 | | 20 | | 비계량 | | | | 2 | | 인력, 조직, 관리기술(30점) | | ㅇ 책임연구원의 경력 | | 20 | | 계량 | | | | ㅇ 참여연구원 업무분장의 적정성 | | 10 | | 비계량 | | | | 3 | | 사업수행계획(40점) | | ㅇ 과업 수행범위 설정의 적정성ㅇ 과업 수행방법의 구체성 및 논리성ㅇ 과업 내용의 충실성 및 활용성ㅇ 과업 연구성과 도출 방향의 적정성 | | 40 | | 비계량 | | | | 4 | | 재무구조, 경영 상태(10점) | | ㅇ 신용평가 등급(정부출연기관 10점 부여) | | 10 | | 계량 | | | | 합계 | | 100 | | | | | | table_qa_makrdown |
[
"부산항 북항 청학동 재해방지시설 타당성검토 용역 제안서에서 과업목표 및 내용의 이해도의 배점은 얼마야",
"부산항 청학동 재해방지시설 검토 용역에 따르면 배점이 15점인 평가요소는 뭘까",
"인력 관리 및 전문가 활용의 적정성의 평가방법은 뭐지",
"부산항 청학동 재해방지시설 타당성검토 용역 제안서에서 재무 및 경영상태의 배점은 얼마야"
] | 제안요청서용역명 부산항 북항 청학동 재해방지시설 타당성검토 용역주관기관 부산지방해양수산청제안서 기술능력평가(80점) | 평가항목 | | 평가요소 | | 배점 | | 평가방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 1 | | 기술, 지식능력(20점) | | ㅇ 과업목표 및 내용의 이해도 | | 20 | | 정성 | | | | 2 | | 인력, 조직, 관리기술(25점) | | ㅇ 참여인력의 현황 | | 15 | | 정량 | | | | ㅇ 인력 관리 및 전문가 활용의 적정성 | | 10 | | 정성 | | | | 3 | | 사업수행계획(30점) | | ㅇ 과업 수행범위 설정의 적정성 | | 5 | | 정성 | | | | ㅇ 과업 성과 도출 방향의 적정성 | | 5 | | 정성 | | | | ㅇ 과업 내용의 충실성 및 활용성 | | 10 | | 정성 | | | | ㅇ 과업 수행방법의 구체성 및 논리성 | | 10 | | 정성 | | | | 4 | | 유사용역 수행실적(20점) | | ㅇ 최근 5년간 유사용역 수행 실적 | | 20 | | 정량 | | | | 5 | | 재무구조, 경영상태(5점) | | ㅇ 재무 및 경영상태 | | 5 | | 정량 | | | | 합계 | | 100 | | | | | | table_qa_makrdown |
[
"정보화사업 완료 시 업체에게 제공한 사업과 관련된 제반자료는 전량회수하여 무엇을 작성해야 해",
"사업 완료 시 보안대책으로 전자기록저장매체는 무엇으로 완전 삭제해야 하니",
"업체 소유 PC서버의 하드디스크는 누구의 승인을 받은 후 반출해야 하지",
"사업 완료 후 생산되는 최종산출물 중 대외보안이 요구되는 자료에 대한 보안대책은 뭐야"
] | 제안요청서용역명 부천 인공지능 데이터센터 설계(ISMP) 용역주관기관 경기도 부천시 | 구분 | | 보안대책 | | 이행실태 (○,×,해당없음) | | 비고 | | --- | --- | --- | 사업 완료 시 | | 업체에게 제공한 사업과 관련된제반자료는전량회수하여 자료 인계인수대장을 작성하고,업체가별도의 복사본보관 금지 | | | | 인계인수대장 | | 업체 소유 PC․서버의 하드디스크, 휴대용 저장매체 전자기록저장매체는 검증필 삭제S/W로 완전 삭제, 사업담당 부서장으로부터 승인 후 반출 | | | | 용역업체 반입·출 전산장비 승인 대장 | | 사업 완료 후 생산되는 최종산출물 중 대외보안이 요구되는 자료에 대해 대외비 이상으로 작성․관리하고 불필요한 자료는 삭제 및 폐기 | | | | 업체에게 그 폐기를 증명하는 서류 징구 | | 업체에서 설정한 정보시스템의 계정과 비밀번호 변경조치 | | | | 정보시스템 용역업체 계정 관리대장 | | 업체에 복사본 등 사업과 관련된 자료를 일체 보유하고 있지 않다는 업체 대표 명의의 보안확약서를 징구 | | | | 보안확약서 | | table_qa_makrdown |
[
"사업 수행실적표에서 평가기준이 100퍼센트 이상인 경우 평점은 몇 점인가",
"사업 수행실적표에 따르면 평점이 5.4점인 평가기준은 뭘까",
"평가기준이 40퍼센트 미만일 때는 평점이 몇 점이라고 사업 수행실적표에 나와 있지",
"평점이 0인 경우에는 평가기준이 무엇이야"
] | 제안요청서용역명 부천 인공지능 데이터센터 설계(ISMP) 용역주관기관 경기도 부천시 | 구분 | | 평가기준(본 사업비 기준) | | 평점(점) | | 비고 | | --- | --- | 사업수행 실적 | | 100% 이상 | | 6 | | 해당 사업규모 대비 입찰공고일 기준 최근 3년간 사업수행 실적 비율(합산 금액기준) | | 70% 이상 ~ 100% 미만 | | 5.4 | | 40% 이상 ~ 70% 미만 | | 4.8 | | 40% 미만 | | 4.2 | | 실적 미제출 | | 0 | | table_qa_makrdown |
[
"부천 인공지능 데이터센터 설계 용역 제안요청서의 정보화 공종 분야에서 어떤 기준에 6점이 배점되어 있지",
"인공지능 데이터센터 설계 용역 제안요청서에서 어떤 분야의 공종에서 고급기술자와 중급기술사를 대상으로 할까",
"초급기술자 이상, 5인 이상 기준에 6점이 배점된 공종은 뭐지",
"인공지능 데이터센터 설계 용역 제안요청서의 기준 중 건축 공종 분야에 4.2점이 배점된 기준은 뭐야"
] | 제안요청서용역명 부천 인공지능 데이터센터 설계(ISMP) 용역주관기관 경기도 부천시 | 분야별 공종 | | 기준 | | 배점 | | --- | --- | 정보화 공종 | | 고급기술자 이상, 5인 이상 | | 6 | | 중급기술자 이상, 5인 이상 | | 5.1 | | 중급기술자 이상, 5인 미만 | | 4.2 | | 전기/통신 공종 | | 중급기술자 이상, 5인 이상 | | 6 | | 초급기술자 이상, 5인 이상 | | 5.1 | | 초급기술자 이상, 5인 미만 | | 4.2 | | 건축(인테리어, 기타) 공종 | | 초급기술자 이상, 5인 이상 | | 6 | | 초급기술자 이상, 4인 이상 | | 5.1 | | 초급기술자 이상, 4인 미만 | | 4.2 | | table_qa_makrdown |
[
"부천 인공지능 데이터센터 설계 용역 제안요청서의 제안서 작성지침 표에서 일정계획의 작성방법이 뭐니",
"프로젝트 관리부문 중 산출물 관리의 작성 방법이 어떻게 돼",
"주요 투입인력 이력사항은 어떻게 작성해야 할까",
"기타 중 사후설계 관리방안 항목을 작성하는 방법이 어떻게 되지"
] | 제안요청서용역명 부천 인공지능 데이터센터 설계(ISMP) 용역주관기관 경기도 부천시 | 작성항목 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | Ⅴ. 프로젝트 관리부문 | | | | | | 일정계획 | | ∙ 사업수행에 필요한 활동을 도출하고, 활동 우선순위, 기간(일정),자원, 인력 등 지원 및 점검계획을 상세하게 제시∙ 사업기간 동안 이루어질 정기/비정기 보고 및 검토계획을 상세하게 제시 | | | | 산출물 관리 | | ∙ 제안요청서에 명시된 산출물 및 필요하다고 판단되는 추가적인 산출물에 대한 합리적인 방안 제시 | | | | 수행조직 및 참여인력 (주요 투입인력 이력사항) | | ∙ 본 사업을 수행할 조직 및 업무 분장 사항을 상세하게 제시∙ 본 사업을 수행할 주요 인력(PM, 정보화/전기/통신/인테리어 등의 각 부문별 PL 등)을 제시하고, 해당 인력의 이력사항을 첨부 | | | | Ⅵ. 기타 | | ∙ 본 사업과 관련된 기타 추가 제안사항 등을 기술 | | | | 사후설계 관리방안 | | ∙ 사후 설계 방안에 대하여 지원 체계 및 내용에 대하여 제시 | | | | 추가제안 | | ∙ 기타 AI 데이터센터의 안정적인 설계를 위하여 추가적으로 필요 하다고 판단되는 내용을 효율적이고 합리적으로 제시 | | | | table_qa_makrdown |
[
"불광2동 향림마을 도시재생활성화계획 수립 용역에서 과업내용이해도의 세부평가요소는 무엇이 있어",
"제안서 상대평가 세부 평가기준에서 과업수행추진체계가 가 등급일 때 점수는 얼마지",
"과업수행계획에서 미 등급으로 평가되면 평점은 얼마니",
"평가항목 중 상호협력관계 등의 세부평가요소에는 어떤 내용이 들어있을까"
] | 제안요청서용역명 불광2동 향림마을 도시재생활성화계획(변경) 수립 용역 | 구분 | | 평가항목 | | 세부평가요소 | | 배점 | | 수 | | 우 | | 미 | | 양 | | 가 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 합계 | | 70 | | 70 | | 56 | | 42 | | 28 | | 14 | | 상대평가 | | 과업내용이해도 | | ○ 과업의 올바른 이해- 목적, 내용, 제안의 특징 등 사업내용에 대한 숙지도 및 이해도 | | 10 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 과업수행추진체계 | | ○ 수행체계 및 조직의 적합성- 참여조직의 구성과 운영계획의 적정성- 각종 위원회 구성 및 운영계획의 타당성 | | 20 | | 20 | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 과업수행계획 | | ○ 수행계획의 적합성- 제안내용의 적정성 및 구체성- 추진일정 및 기획․홍보 등 운영계획의 적정성- 사업운영 계획의 창의성 및 실효성 | | 25 | | 25 | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 상호협력관계 등 | | ○ 거버넌스 및 협력체계 구축방안- 공론화 및 거버넌스 구축방안의 실효성- 전문가 조직과의 협력방안 | | 15 | | 15 | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | table_qa_makrdown |
[
"도시재생 활성화 계획 수립을 맡을 용역이 사회적기업일 경우 받는 평점은 얼마야",
"여성 고용률이 30퍼센트 이상인 기업이 도시재생 활성화 계획 수립에 참여하면 얼마의 점수를 받지",
"고용노동부가 지정한 노사문화 우수기업이 용역에 참가할 경우 받을 수 있는 평점은 어떻게 될까",
"서울 소재 중기업이 도시재생 활성화 계획 수립의 용역으로 참여하게 되면 받는 평점은 얼마니"
] | 제안요청서용역명 불광2동 향림마을 도시재생활성화계획(변경) 수립 용역 | 구분 | | 항목 | | 배점한도 | | 평점 | | --- | --- | --- | --- | 약자 및 우수기업 | | 1. 중증장애인생산품 생산시설(보건복지부 지정) | | 2 | | 2 | | 1. 사회적 기업(고용노동부 지정)2. 예비 사회적 기업(지방자치단체 지정)3. 사회적협동조합(정부부처 지정)4. 자활기업(지방자치단체 지정) | | 1.8 | | 1.80.91.80.9 | | 1. 장애인기업2. 장애인고용 우수기업가. 장애인고용률이 3%이상인 기업나. 장애인고용률이 1.5%이상인 기업 | | 1.2 | | 1.21.20.6 | | 1. 여성기업2. 여성고용률이 30% 이상인 기업3. 남녀고용평등 우수기업(고용노동부 지정) | | 1 | | 111 | | 1. 최근 3개월간 평균 5%이상 신규채용2. 최근 3개월간 평균 2.5%이상 신규채용 | | 0.6 | | 0.60.3 | | 1. 모범납세자2. 노사문화 우수기업(고용노동부 지정)3. 가족친화경영 우수기업(여성가족부 지정)4. 하도급거래 모범업체(공정거래위원회 지정)5. 소비자 중심경영 인증(공정거래위원회 지정)6. 공정거래 자율준수 인증(공정거래위원회 지정) | | 1 | | 0.30.50.50.50.50.5 | | 중소기업 | | 1. 소기업 또는 소상공인2. 중기업 | | 1.5 | | 1.51 | | 1. 서울소재 소기업 또는 소상공인2. 서울소재 중기업 | | 1.5 | | 1.51 | | 일자리창출 | | 1. 당해사업 관련 신규인력 채용(월 급여 100만원 이상 신규직원 1명당 0.2점, 최고 2점) | | 2 | | 2 | | 고용안정 | | 1. 당해사업 비정규직 정규직화 또는 장애인 신규 채용(1명당 0.4점, 최고 10인 이상 4점) | | 4 | | 4 | | 근로 및 하도급법 준수정도 | | 1. 임금체불 업체 및 하도급부조리 신고센터에 신고 되어 행정처분을 받은 사실이 있는 업체- 임금체불, 원․하도급자의 공사대금․장비(물품)대금미지급 등 건당 -1점, 최고 –5점 감점2. 불공정거래행위 시정조치 및 과징금 부과 기업(공정거래위원회)3. 하도급 상습위반자로 통보 받은 기업(공정거래위원회) | | -6 | | -5(각 –1)-0.5-0.5 | | table_qa_makrdown |
[
"불광2동 향림마을 도시재생활성화계획 용역의 기술능력은 누가 평가해",
"불광2동 향림마을 용역 제안요청서에서 과업내용 이해도의 평가 기준은 어떻게 돼",
"성적 평가의 평가항목 및 기준 상 과업수행계획의 점수는 얼마야",
"도시재생활성화계획에서 상호협력관계의 평가요소는 뭘까"
] | 제안요청서용역명 불광2동 향림마을 도시재생활성화계획(변경) 수립 용역 | 평가항목 | | 평가요소(기준) | | 배분 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 기술능력평가 | | 1. 과업내용 이해도 | | - 사업목적, 내용, 제안의 특징 등 사업내용에 대한 숙지 및 이해- 추진방향 및 사전 준비사항 등 검토 | | 10 | | 심사위원평가 | | 2. 과업수행 추진체계 | | - 참여조직의 구성과 운영계획- 각종 위원회 구성 및 운영계획 | | 20 | | 3. 과업수행계획 | | - 단계별 추진계획, 세부 일정- 사업 추진 단계별 관리방법 및 체계- 기획․홍보 및 사업 운영계획 등 | | 25 | | 4. 상호협력관계등 | | - 이해관계자 거버넌스 및 협력체계 구축방안- 주민참여 등 공론화 방안- 학회, 대학 또는 연구소 등 전문가 조직과의 자문 및 협력방안 | | 15 | | 계 | | | | 70 | | | | table_qa_makrdown |
[
"불광2동 향림마을 도시재생활성화계획 수립 제안서의 평가 방법에 따르면 사업책임기술자는 어떻게 평가하지",
"분야별 책임기술자의 자격을 평가하는 점수에는 몇 점이 배점되었어",
"자기자본비율을 평가할 때 기준이 되는 자료는 어디서 발행한 것이니",
"신용도를 평가하는 방법은 무엇이야"
] | 제안요청서용역명 불광2동 향림마을 도시재생활성화계획(변경) 수립 용역 | 평가항목 | | 평가요소(기준) | | 평가방법 | | 배점 | | 점수계산방법 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 참여인력기술 및 경력 | | 사업책임기술자 | | 자격 | | 절대평가 | | 2 | | 기술사건축사 | | 특급박사 | | 고급석사 | | 중급 | | 초급 | | 2.0 | | 1.8 | | 1.6 | | 1.4 | | 1.2 | | 경력 | | 2 | | 15년이상 | | 15년미만13년이상 | | 13년미만11년이상 | | 11년미만 9년이상 | | 9년미만 | | 2.0 | | 1.8 | | 1.6 | | 1.4 | | 1.2 | | 분야별 책임기술자 | | 자격 | | 절대평가 | | 2 | | 기술사건축사조교수이상 | | 특급박사 | | 고급석사 | | 중급 | | 초급 | | 2.0 | | 1.8 | | 1.6 | | 1.4 | | 1.2 | | 경력 | | 2 | | 12년이상 | | 12년미만10년이상 | | 10년미만 8년이상 | | 8년미만 6년이상 | | 6년미만 | | 2.0 | | 1.8 | | 1.6 | | 1.4 | | 1.2 | | 유사용역수행실적 | | 회사실적(최근5년간) | | 실적건수 | | 절대평가 | | 3 | | 5건이상 | | 4건 | | 3건 | | 2건 | | 1건이하 | | 3.0 | | 2.7 | | 2.4 | | 2.1 | | 1.8 | | 실적금액 | | 절대평가 | | 3 | | 5억이상 | | 5억미만 4억이상 | | 4억미만 3억이상 | | 3억미만 2억이상 | | 2억미만 | | 3.0 | | 2.7 | | 2.4 | | 2.1 | | 1.8 | | 회사경영상태 | | 재정상태건실도 | | 자기자본비율 | | 절대평가 | | 2 | | - 한국은행에서 발행한 최근 년도 ‘기업경영분석” 자료의 전체 건축기술 및 엔지니어링서비스업에 대한 평균 자기자본비율(자기자본/총자산)을 기준으로 계산- 공동도급으로 사업체 참여할 경우는 참여지분율을 반영하여 산정.․ 입찰참가 평점 = (A사비율×지분율)+(B사비율×지분율)+… | | 100%이상 | | 100%미만～75%이상 | | 75%미만～50%이상 | | 50%미만～25%이상 | | 25%미만 | | 유동비율 | | 절대평가 | | 2 | | - 한국은행에서 발행한 최근 년도 ‘기업경영분석” 자료의 전체 건축기술 및 엔지니어링서비스업에 대한 평균 유동비율(유동자산/유동부채)을 기준으로 계산- 공동도급으로 사업체 참여할 경우는 참여지분율을 반영하여 산정.․ 입찰참가 평점 = (A사비율×지분율)+(B사비율×지분율)+… | | 100%이상 | | 100%미만～75%이상 | | 75%미만～50%이상 | | 50%미만～25%이상 | | 25%미만 | | 입찰참가제한 및 업무정지 | | 신인도 | | 신용도 평가 | | 절대평가 | | 2 | | - 용역업자가 최근 3년간 관계법령에 의하여 입찰참가제한을 받은 기간을 합산하여 합산기간 1개월마다 0.3점을 감점 (1월미만인 경우 1월로 계산)- 참여기술자가 최근 3년간 관계법령에 따라 기술자격 정지 또는 정지를 받은 기간을 합산하여 합산기간 3개월마다 0.3점을 감점 (3월 미만 0.3점, 3월 이상 6월 미만 0.6점) | | table_qa_makrdown |
[
"불광2동 향림마을 도시재생활성화계획 수립 제안서의 업체 일반현황 및 조직 상태 항목의 작성방법은 뭐야",
"정량적 평가 부문에서 참여인력 경력 상태의 작성방법은 어떤 게 있지",
"입찰참가 제한 및 업무정지 항목은 작성방법이 뭐가 있을까",
"유사용역 수행 경헙은 어떻게 작성해야 하지"
] | 제안요청서용역명 불광2동 향림마을 도시재생활성화계획(변경) 수립 용역1. 제안서 작성순서 및 방법 | 작성항목 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 업체 일반현황 및 조직 상태 | | ․ 제안업체 일반현황 및 주요 연혁을 기술한다.․ 제안업체 사업수행조직 및 인원현황을 기술한다. | | | | 2. 참여인력 경력 상태 | | ․ 사업책임자(책임연구원)의 이력 등을 명확하게 기술한다.․ 분야별 참여연구원 자격 및 경력사항을 기술한다. | | | | 3. 입찰참가 제한 및 업무정지 | | ․ 최근 3년간 관계법령에 의하여 입찰참가제한 및 업무정지를 받은 사실이 있는 경우 작성 (없는 경우 “해당 없음” 표시) | | | | 4. 유사용역 수행 경험 | | ․공고일 기준 최근 5년간 공공기관에서 준공한 당해 용역과 유사한 실적에 한하여 작성한다. | | | | 5. 경영상태 | | ․ ｢신용정보의 이용 및 보호에 관한 법률｣ 제4조 제1항 제1호 또는 ｢자본시장과 금융투자업에 관한 법률｣ 제9조 제26항의 업무를 영위하는 신용정보업자가 입찰공고일 전일기준 최근 1년 이내에 평가한 회사채․기업어음에 대한 신용평가등급 또는 기업신용평가등급(공동수급 사업체는 지분율을 반영 산정)※ 관련 증빙서류 필히 첨부 | | | | table_qa_makrdown |
[
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 용역의 평가항목 및 배점에서 참여인력 규모의 배점은 몇 점이야",
"안전보건수준에 대한 배점은 몇 점이니",
"정량적 평가의 배점은 모두 몇 점이지",
"사업수행능력 항목은 어디에서 평가해"
] | 제안요청서용역명 뷰티 비즈니스 아카데미 운영 용역주관기관 서울특별시 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | --- | 계 | | | | 100 | | | | 기술능력평가 | | 정량적평가 | | 수행경험(실적) | | ▪최근 3년간 수행실적(금액) | | 3 | | 20 | | 담당자(부서평가) | | ▪최근 3년간 수행실적(건수) | | 3 | | 참여인력 전문성 | | ▪참여인력 규모 | | 2 | | ▪참여인력 전문성(경력) | | 2 | | 경영상태 | | ▪기업신용등급 평가 | | 4 | | 인프라 구축 | | ▪실습 장소 확보 현황 | | 2 | | ▪교육 기자재 확보 현황 | | 2 | | 안전보건수준 | | ▪안전보건수준 | | 2 | | 정성적 평가 | | 사업수행능력 | | ▪대상사업의 이해도 및 제안사의 전문성▪프로그램 운영을 위한 전담인력 및 투입강사(취업강사, 현직자 멘토 등) 섭외 및 운영역량 | | 25 | | 70 | | 제안서 평가위원회 평가 | | 사업운영계획 | | ▪ 사업 추진목표 달성 방안▪ 사업운영계획의 적절성 및 차별성▪ 사업성과 자체평가계획 및 운영관리계획 | | 25 | | 홍보계획 | | ▪ 사업홍보 및 참여자 모집방안의 효과성 | | 10 | | 상호협력관계구축 | | ▪ 국내·외 유관기관 협력 및 네트워크 활용 방안 | | 10 | | 가격평가 | | 입찰가격 | | ▪입찰가격 평점산식 적용 | | 10 | | | | table_qa_makrdown |
[
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 제안서에서 목차 중 사업수행 조직구성 현황의 내용은 뭐야",
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 제안서에서 목차 중 전문인력 현황의 내용은 뭘까",
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 제안서에서 목차 중 사업추진목표 달성방안의 내용은 뭐니",
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 제안서에서 목차 중 홍보계획의 내용은 뭐야"
] | 제안요청서용역명 뷰티 비즈니스 아카데미 운영 용역주관기관 서울특별시 | 목차 | | 내용 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 사업수행 조직구성 현황 | | 제안사의 본 사업수행 조직구성 및 업무분장 내용 상세기술 | | | | 2. 전문인력 현황 | | 해당분야에 대한 전문인력 보유현황 상세 기술(취업강사, 현직자 멘토 등) | | | | 3. 사업 세부추진계획 | | 가. 사업추진목표 달성방안 | | 참여자 모집목표 및 취업실적 목표달성을 위한 실현가능한 구체적 계획 작성(사후관리 방안포함) | | | | 나. 사업운영방안 | | 직무별 특화프로그램 운영계획 및 연간 운영계획 등 구체적인 운영방안 작성(주요프로그램별 운영방안, 차별화 프로그램 제안 등 작성) | | | | 다. 사업운영관리계획 | | 사업운영계획 및 자체 사업평가계획에 대한 구체적인 방안 제시, 세부 예산 집행 계획 제시 | | | | 라. 홍보계획 | | 홍보전략 수립, 참여자 모집 활성화 위한 온·오프라인 홍보방안 작성 | | | | 마. 상호협력관계 활용 방안 | | 국내·외 유관기관 협력 및 네트워크 활용 방안 | | | | table_qa_makrdown |
[
"대상사업의 이해도 및 제안사의 전문성 평가요소의 우수 배점은 몇 점이야",
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 용역 제안요청서에서 홍보계획의 요소별 배점기준 중 보통의 배점은 몇 점일까",
"뷰티 비즈니스 아카데미 운영 용역 제안요청서에서 사업운영계획의 배점은 몇 점이니",
"평가요소 중 사업 추진목표 달성 방안의 미흡 배점은 어떻게 돼"
] | 제안요청서용역명 뷰티 비즈니스 아카데미 운영 용역주관기관 서울특별시 | 평가항목 | | 배점 | | 평가요소 | | 요소별 배점기준 | | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- | 매우우수 | | 우수 | | 보통 | | 미흡 | | 매우미흡 | | 합계 | | 70 | | | | 70 | | 사업수행능력 | | 25 | | - 대상사업의 이해도 및 제안사의 전문성 | | 15 | | 12 | | 10 | | 8 | | 6 | | - 프로그램 운영을 위한 전담인력 및 투입강사(취업강사, 현직자 멘토 등) 섭외 및 운영역량 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 사업운영계획 | | 25 | | - 사업 추진목표 달성 방안· 프로그램 참여자 모집 및 취업실적 목표달성 계획 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 사업운영계획의 적절성 및 차별성· 과정별 일정, 장소, 추진방식 등 세부 추진계획· 과정별 인력, 시설물, 장비 확보방안· 기타 차별화 기획·운영 방안 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 사업성과 자체평가계획 및 운영관리계획· 사업의 질적수준 제고방안 등· 세부 예산 집행계획 : 총괄표 및 비목별 산출내역※ 사업 예산액인 180백만원 기준으로 작성 | | 5 | | 4 | | 3 | | 2 | | 1 | | 홍보계획 | | 10 | | 사업홍보 및 참여자 모집방안의 효과성· 효과적인 홍보전략 수립· 참여자 모집 활성화 위한 온·오프라인 홍보방안 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | 상호협력관계구축 | | 10 | | - 국내·외 유관기관 협력 및 네트워크 활용 방안· 기업 인턴 연계 등 | | 10 | | 8 | | 6 | | 4 | | 2 | | table_qa_makrdown |
[
"뷰티복합문화공간을 운영하는 제안서에서 5년간 유사사업 실적건수가 6건 이상일 때 점수는 몇 점이야",
"제안서 평가방법 및 평가기준 중 유사용역 수행실적이 5년간 5건일 때 점수는 어떻게 돼",
"5년간 유사사업 실적건수 합계가 4건일 때 점수는 몇 점이니",
"뷰티복합문화공간 운영 평가점수가 3점일 때 5년간 유사사업 실적건수는 몇 건일까"
] | 제안요청서용역명 뷰티복합문화공간 운영 용역주관기관 서울특별시2022. 3.2) 평가방법 및 평가기준2-1) 객관적(정량적) 평가(20점) | 최근 5년간 유사사업 실적건수(합계) | | 점수 | | 비고 | | --- | --- | 6건 이상 | | 6점 | | - | | 5건 | | 5점 | | 4건 | | 4점 | | 3건 | | 3점 | | 2건 | | 2점 | | 1건 이하 | | 1점 | | table_qa_makrdown |
[
"뷰티복합문화공간 운영사업 참여인력 경력에 필요한 내용은 뭐니",
"참여업체의 제안기관 경영상태 평가를 위해 무엇이 필요할까",
"제안기관 소개 시 어떤 내용을 작성하지",
"참여업체의 유사용역 실적은 무엇으로 증명하니"
] | 제안요청서용역명 뷰티복합문화공간 운영 용역주관기관 서울특별시나. 제안서 작성요령 | 목차 | | 내용 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 제안기관 소개 | | • 제안기관 일반현황(연혁, 주요사업 등) | | | | 2. 참여인력 경력 | | • 사업수행 조직 및 역할분담 체계• 참여인력 현황(총괄표)• 참여인력 이력사항(개인별) | | | | 3. 유사용역 실적 | | • 최근 5년간 유사 용역 수행실적• 용역 수행실적증명서 | | | | 4. 제안기관 경영상태 | | • 제안기관 경영상태- 자기자본비율(자기자본/총자산)- 유동비율(유동자산/유동부채)• 경영상태 증명서 | | | | 5. 가산점 해당여부 | | • 가산점 해당여부• 해당 증명서 | | | | 6. 기타사항 | | • 서약서• 정량적 평가지표 자가진단 | | | | table_qa_makrdown |
[
"사업내용제안서에서 제안 개요의 내용은 뭐지",
"제안기관 현황에는 어떤 내용이 들어가",
"사업계획 및 운영방안에서는 어떤 내용들을 기록해야 돼",
"사업관리계획에는 어떤 내용이 기재되어야 해"
] | 제안요청서용역명 뷰티복합문화공간 운영 용역주관기관 서울특별시나. 제안서 작성요령 | 목차 | | 내용 | | 비고 | | --- | --- | --- | Ⅰ. 제안 개요 | | • 제안 목적, 범위• 제안 특징, 장점, 강조점, 기대효과• 사업추진전략 등 | | | | Ⅱ. 제안기관 현황 | | • 제안기관 소개, 주요연혁• 조직 및 인력현황• 주요 사업내용 및 실적 | | | | Ⅲ. 사업계획 및 운영방안 | | • 센터 시설 운영 계획• 사업 분야별 추진 전략 및 세부실행계획• 결과물의 종류, 제출시기, 보고방법 및 시기• 유관기관 등과의 협조체계 구축방안 등 | | | | Ⅳ. 사업관리계획 | | • 사업 관리방안• 수행조직 및 인력투입, 업무분장, 조직운영계획 등• 추진일정 및 예산운영계획 등 | | | | Ⅴ. 기타사항 | | • 위 항목에서 제시되지 않은 추가 제안사항 | | | | table_qa_makrdown |
[
"제안요청서 평가에 따르면 경영상태 심사항목에서 자료를 제출하지 않았을 경우 평점은 몇 점이야",
"제안서 평가항목 및 배점표에 따르면 강사 영역의 세부심사항목은 뭐지",
"제안서 평가항목 및 배점표에 따르면 학생 영역은 어떤 기준으로 심사하니",
"제안요청서 평가 시 교재교구 활용계획의 적정성은 어떤 내용을 심사할까"
] | 제안요청서용역명 비대면 방과후학교 원어민영어, 과학, 수학 프로그램 운영 용역 | 분야 | | 평가항목 | | 세부심사항목 | | 평점 | | 비고 | | --- | --- | 정량평가(25) | | 1.동 용역이행 수행실적 (5점)- 입찰공고일 전일 까지 완료한 최근 3년간 수행실적(최종 계약금액 기준) | | 당해용역 평가기준 규모대비 | | 75% 이상 | | 5 | | | | 60% 이상 75% 미만 | | 4 | | 45% 이상 60% 미만 | | 3 | | 30% 이상 45% 미만 | | 2 | | 30% 미만(미제출 포함) | | 1 | | 2.경영상태(5점) | | 신용평가 등급 | | 신용평가등급에 따른 평가점수 | | 5~1.5 | | | | 자료 미제출 시 | | 0 | | 3.근로환경 조성 계획의 적정성(15점) | | 인건비 지급 이행 확약서 제출(10점) | | 기초금액 대비 ( A )% 이상 지급 | | 10 | | 기준이하점수는 학교에서 정함 | | 기초금액 대비 ( A-1 )% 이상 지급 | | 9 | | 기초금액 대비 ( A-2 )% 이상 지급 | | 8 | | 기초금액 대비 ( A-3 )% 이상 지급 | | 7 | | 기초금액 대비 ( A-4 )% 이상 지급 | | 6 | | 근로조건 이행 확약서 제출(5점) | | 확약서 2번 항목 동의 | | 5 | | | | 확약서 2번 항목 부동의 | | 0 | | 정성평가(75) | | 4. 프로그램 영역(25점) | | - 프로그램 질 관리 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 비대면 프로그램 세부 운영계획(운영방법 및 구체적 운영사례)(비대면 운영학교명, 운영기간, 인원 등)- 프로그램 세부 계획 및 구성(프로그램의 내용, 질적 수준, 교육 목적에 대한 적합성)- 프로그램 평가 및 피드백 방안 | | 25 | | | | 20 | | 15 | | 10 | | 5 | | 5. 교재교구 활용계획의 적정성(15점) | | -교재.교구 활용계획의 적절성-교재.교구의 우수성-교재.교구의 가격의 적정성- 자체 비대면 학습커리큘럼(콘텐츠)보유 여부 | | 15 | | | | 12 | | 9 | | 6 | | 3 | | 6. 강사 영역(20점) | | - 강사 연수와 전문성 강화 방안 및 세부계획(예산확보 필수 확인)- 강사관리계획(강사 지원, 대체인력, 인력풀 등)- 강사의 전문성(수업기술능력, 자격증, 경력 등) | | 20 | | | | 16 | | 12 | | 8 | | 4 | | 7. 학생 영역(10점) | | - 활동 결과 피드백 제공- 학생 안전관리 운영계획 등 | | 10~2 | | | | 8. 관리 영역(5점) | | - 학교 행정 업무 지원 및 소통계획- 기타 | | 5~1 | | | | 계 | | | | 100 | | | | 감점 | | 9. 감점 | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 부정당업자로 제재받은 이력이 있는 업체 | | -5 | | | | 입찰공고일 전일 기준 최근 3년 이내에 수의계약 결격업체로 등록된 이력이 있는 업체 | | -4 | | table_qa_makrdown |
[
"비대면 방과후학교 프로그램 중 창의블럭A의 운영기간은 언제야",
"방과후학교 프로그램 운영 계획에서 과학실험의 예상인원은 몇 명이지",
"생명과학 프로그램의 운영시간은 어떻게 되니",
"비대면 방과후학교 프로그램 중에서 원어민 화상영어의 운영 횟수는 어떻게 될까"
] | 제안요청서용역명 비대면 방과후학교 원어민영어, 과학, 수학 프로그램 운영 용역 | 프로그램명 | | 인원(예상) | | 운영기간 | | 운영시간 | | 운영 횟수 | | --- | --- | --- | --- | --- | 로봇교실A | | 30 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 100분) | | 2개반(11개월) | | 로봇교실B | | 30 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 100분) | | 2개반(11개월) | | 창의블럭A | | 10 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 100분) | | 2개반(11개월) | | 창의블럭B | | 7 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 50분) | | 2개반(11개월) | | 과학실험 | | 30 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 50분) | | 2개반(11개월) | | 생명과학 | | 22 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 50분) | | 2개반(11개월) | | 클레이 | | 10 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 50분) | | 3개반(11개월) | | 마술 | | 22 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 50분) | | 3개반(11개월) | | 영재큐브 | | 30 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 50분) | | 3개반(11개월) | | 수학교실A | | 20 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 100분) | | 4개반(11개월) | | 수학교실B | | 30 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 150분) | | 6개반(11개월) | | 원어민 화상영어 | | 70 | | 2022. 3. 1.~2023. 2. 28. | | 월~금(주 4회) | | 18개반(11개월) | | table_qa_makrdown |
[
"비대면 유아가족 운동프로그램 개발 제안서의 세부항목평가 중 과업의 이해는 배점이 어떻게 될까",
"연구원 인력구성의 배점은 얼마니",
"사업참여 활성화 방안의 배점은 몇 점일까",
"결과자료의 적용 가능성 및 사후관리의 배점은 어떻게 돼"
] | 제안요청서용역명 비대면 유아가족 운동프로그램(헬로우패밀리) 개발 및 운영·관리 | 구분 | | 세부항목평가 | | 배점 | | 비고 | | --- | --- | --- | 수행능력(10) | | ▪ 연구원 인력구성 | | 5 | | 계량평가 | | ▪ 제안사 경영상태(신용도) 평가 | | 5 | | 제안내용(70) | | ▪ 과업의 이해- 사업개최 배경 및 목적 등 사업에 대한 이해도- 발주기관 과업요청 내용의 반영 여부- 사업을 통한 기대효과 | | 10 | | 비계량 평가(평가 위원회 | | ▪ 제안내용의 적정성- 제안내용의 적절성 및 창의성, 실현가능성(프로그램 운영방안 포함) | | 20 | | ▪ 사업참여 활성화 방안- 유아가족 프로그램 참여 활성화를 유도하기 위한 방안 및 체계성과 편의성을 고려한 모집 방안 등 | | 10 | | ▪ 사업운영의 전문성- (제안사) 사업 운영의 전문성 및 체계적인 운영 | | 10 | | ▪ 긴밀한 협조체계 구축- 발주기관 및 참여단체(시도, 유아전문기관)와의 유기적인 협조체계 구축 방안 | | 10 | | ▪ 기대효과 및 실현성 등 - 결과자료의 활용성- 결과자료의 적용 가능성 및 사후관리 | | 10 | | 가격(20) | | ▪ 별도 산식에 의해 평가 | | 20 | | | | 합계 | | 100 | | | | table_qa_makrdown |
[
"광주 에너지특화기업 공동관 부스 제작 용역 제안요청서에서 사업수행능력 항목의 사업수행실적 배점은 몇이야",
"에너지특화기업 공동관 부스 제작 용역 제안요청서 중 과업의 이해 항목은 어떤 내용을 평가하지",
"부스 제작 용역 제안요청서에 따르면 사업수행능력 항목의 경영상태는 배점이 어떻게 되니",
"제안요청서에서 추진일정 및 관리계획 항목의 평가내용은 뭘까"
] | 제안요청서용역명 빛가람국제전력기술엑스포(BIXPO2021)『광주 에너지특화기업 공동관 부스 제작.설치 용역』 | 구분 | | 평가 항목 | | 평가내용 | | 배점 | | --- | --- | 기술평가(80) | | 사업수행능력 | | ㅇ 사업수행실적 | | 5 | | ㅇ 경영상태 | | 5 | | 과업의 이해 | | ㅇ 수행목표 및 내용의 이해도ㅇ 제안내용의 실현 가능성 | | 10 | | 공동관 기획, 연출, 계획 | | ㅇ 전시 콘셉트 및 기법의 탁월성ㅇ 제안서 스토리 구성(스토리텔링)의 창의성ㅇ 전시연출기법의 구체성 및 창의성ㅇ 전시공간 활용 및 동서 등의 효율성 | | 40 | | 인력 운영계획 | | ㅇ 투입인력의 전문성 및 업무분장의 적정성 | | 10 | | 추진일정 및 관리계획 | | ㅇ 세부추진일정 및 관리계획의 적정성 | | 10 | | 기술평가 소계 | | 80 | | 가격평가(20) | | 협상에 의한 계약 방법에 따름 | | 20 | | 합계 | | 100 | | table_qa_makrdown |
[
"제안요청서에서 인력 운영계획의 배점은 몇 점이야",
"평가 항목 과업의 이행 중 제안내용의 실현 가능성의 평가 점수는 어떻게 돼",
"정성적 평가분야 평가기준에서 추진일정 및 관리계획의 평가 내용은 뭐지",
"평가 항목 중 인력 운영 계획의 평가 내용은 무엇인가"
] | 제안요청서용역명 빛가람국제전력기술엑스포(BIXPO2021)『광주 에너지특화기업 공동관 부스 제작.설치 용역』 | 평가 항목 | | 평가내용 | | 배점 | | --- | --- | 과업의 이해(10점) | | ㅇ 수행목표 및 내용의 이해도 | | 5 | | ㅇ 제안내용의 실현 가능성 | | 5 | | 공동관 기획, 연출, 계획(40점) | | ㅇ 전시 콘셉트 및 기법의 탁월성 | | 10 | | ㅇ 제안서 스토리 구성(스토리텔링)의 창의성 | | 10 | | ㅇ 전시연출기법의 구체성 및 창의성 | | 10 | | ㅇ 전시공간 활용 및 동서 등의 효율성 | | 10 | | 인력 운영계획(10점) | | ㅇ 투입인력의 전문성 및 업무분장의 적정성 | | 10 | | 추진일정 및 관리계획(10점) | | ㅇ 세부추진일정 및 관리계획의 적정성 | | 10 | | 소계 | | 70 | | table_qa_makrdown |
[
"무슨 해당분야 실적이 수행실적의 평가항목이니",
"책임연구자의 전문성은 어떻게 평가할까",
"사업수행계획의 만점은 몇 점이지",
"사업에 대한 접근 방법의 세부 확인사항이 뭐야"
] | 제안요청서용역명 뿌리산업 신규 R&D 사업 기획 연구 용역발주기관 한국산업기술평가관리원 | 평가항목 | | 세부 확인사항 | | 배점 | | --- | --- | --- | 총점 | | | | 80 | | 1. 사업수행계획(비계량평가) | | | | 40 | | ○ 사업내용의 이해도 | | - 과업지시서의 이해정도- 과업지시서 요구사항의 반영여부 | | 10 | | ○ 사업에 대한 접근방법 | | - 과업수행체계의 합리성- 과업추진 단계설정의 적절성- 과업범위 설정의 타당성- 추가제안 내용 우수성, 실현가능성 | | 15 | | ○ 사업수행 세부 추진계획 | | - 과업수행의 총괄계획- 단계별 추진계획의 현실성- 분야별 업무내용의 적정 | | 15 | | 2. 수행실적(계량평가) | | | | 20 | | ○ 최근 5년간 해당분야 실적 | | - 해당 분야 용역 수행실적 | | 20 | | 3. 기술 및 연구인력(비계량평가) | | | | 20 | | ○ 참여인력의 구성 | | - 분야별 인력 구성 및 전문성- 인력 구성원의 연구실적 | | 15 | | ○ 책임연구자의 전문성 | | - 책임연구자로서의 사업 수행성- 해당분야 연구 참여 실적 | | 5 | | table_qa_makrdown |
[
"사례를 통한 소부장 산업생태계 분석연구에서 주요내용은 어떤 방법으로 작성해",
"제안서 작성방법에서 투입인력의 이력사항을 작성하는 방법이 뭐야",
"용역에 투입되는 인력을 작성하는 목차가 뭐지",
"일반현황은 어떤 목차에 포함될까"
] | 제안요청서용역명 사례를 통한 소부장 산업생태계 분석연구 | 목차 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | Ⅰ. 제안개요 | | | | | | 1. 제안목적 및 배경 | | ○제안자는 해당과업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 본 제안의 목적, 배경, 내용 및 범위, 제안의 특징 및 장점을 요약하여 기술 | | | | 2. 제안범위 | | | | 3. 주요내용 | | | | 4. 제안의 특징 및 장점 | | | | Ⅱ. 제안기관 | | | | | | 1. 조직 및 연혁 | | ○제안자의 조직 등 일반현황을 기술 | | | | 2. 본 용역 관련 주요 연구 실적 | | ○본 용역과 관련된 제안자의 주요 실적을 제시 | | | | Ⅲ. 사업수행 부문 | | | | | | 1. 각 과업내용에 대한 구체적인 조사․연구방법 및 절차 기술 | | ○기 제시한 본 용역의 각 과업내용을 수행하기 위해 필요한 주요 사항 및 계획을 구체적으로 기술 | | | | 2. 각 과업내용에 대한 세부추진 계획 | | Ⅳ. 사업관리방안 | | | | | | 1. 투입인력 및 수행조직 구성 및 업무분장 | | ○용역에 투입되는 인력, 수행조직 구성방안 및 각 조직의 업무분장 내용 기술 | | | | 2. 용역 수행실적 관리계획 | | ○용역 수행과정 및 실적을 관리할 수 있는 방법 및 관리계획 제시 | | | | 3. 투입인력 이력사항 | | ○용역수행 능력을 평가할 수 있도록 투입인력 이력사항을 기재하되, 주요 경력과 실적 위주로 구체적으로 기술 | | | | Ⅴ. 기타 | | ○기 제안한 내용 외에 제안자의 전문성을 입증할 수 있는 자료가 있다면 제시 | | | | table_qa_makrdown |
[
"사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립 제안요청서의 주요부지 개요 중 롯데칠성의 면적은 얼마지",
"제안요청서의 주요부지 중 마장한전의 용도지역은 어떻게 돼",
"제안요청서의 주요부지 중 리버사이드호텔의 도시계획 시설은 무엇일까",
"제안요청서의 주요부지 예정인 르메르디앙호텔의 면적은 얼마야"
] | 제안요청서용역명 사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립 | 구분 | | 면적(㎡) | | 용도지역 | | 도시계획 시설 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | --- | 롯데칠성 | | 43,438 | | 2종일반(7층), 3종일반주거 | | 학교(일부) | | 대상지 선정 | | 마장한전 | | 39,567 | | 2종일반(7층) | | - | | 대상지 선정 | | 송파ICT | | 52,075.4 | | 2종일반 | | - | | 대상지 선정 | | 리버사이드호텔 | | 8,215.9 | | 1종일반,2종일반 일반상업 | | 기타녹지(일부) | | 예정 | | 르메르디앙호텔 | | 15,759.3 | | 3종일반,1종전용 일반상업 | | - | | 예정 | | table_qa_makrdown |
[
"기술제안서 부문에서 과업의 이해에 대한 작성방법은 뭐야",
"제안요청서에서 작성항목들을 어떻게 작성하지",
"사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립에서 현황 및 관련계획 분석의 작성방법은 뭘까",
"주관적 평가 부문에서 과업수행계획에 대한 작성방법은 무엇일까"
] | 제안요청서용역명 사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립 | 작성항목 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | 1. 과업의 이해 | | • 해당사업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 제안의 목적, 필요성, 범위, 전제조건, 특징 등을 요약기술 | | PPT | | 2. 현황 및 관련계획 분석 | | • 분석대상지 일대 현황조사․분석• 서울시 정책, 상위계획 등 관련계획 분석 및 제반규정 검토 | | 3. 기본구상 및 사업화 전략제시 | | • 분석대상지 특성 및 주변지역 개발계획 등을 고려한 체계적·합리적 기본구상 및 사업화 전략제시(도입용도, 공공기여, 필요기반시설 확충 등) | | 4. 사전협상 관리방안 | | • 분석대상지 사전협상 시 예상 쟁점 도출 및 대응방안 제시• 사전협상 운영에 따른 제도적 문제점․미비점 분석 및 검토 | | 5. 과업수행계획 | | • 수행조직과 수행인력 업무분장의 적정성(전문성)• 과업추진 및 사업추진 일정계획의 효율성 | | table_qa_makrdown |
[
"일반현황 부문에서 참여인력 기술 상태의 작성방법은 어떻게 돼",
"참여인력 경력 상태의 작성방법은 뭘까",
"사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립에서 입찰참가제한 및 업무정지의 작성방법은 뭐지",
"유사용역 수행실적의 작성방법은 어떻게 되니"
] | 제안요청서용역명 사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립 | 작성항목 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 참여인력 기술 상태 | | • 제안업체 일반현황 및 주요 연혁을 기술한다.• 사업(분야별) 책임기술자의 기술등급 등을 명확하게 기술한다. | | | | 2. 참여인력 경력 상태 | | • 분야별 책임기술자 이력사항을 기술한다.• 참여기술자에 대한 자격사항 등을 요약한다. | | | | 3. 입찰참가제한 및 업무정지 | | • 최근 3년간 관계법령에 의하여 입찰참가제한 및 업무정지를 받은 사실이 있는 경우 작성한다.(없는 경우 “해당없음” 표시) | | | | 4. 유사용역 수행실적 | | • 공고일 기준 최근 5년간 공공기관에서 준공한당해용역과 유사한 실적에 한하여 작성한다. | | | | 5. 경영상태 | | • 최근년도 유동비율(유동자산/유동부채)과 자기자본비율(자기자본/총자산)에 대해 작성한다. | | | | table_qa_makrdown |
[
"사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립 제안요청서에 따르면 과업의 이해에 배분되는 점수는 어떻게 돼",
"과업의 이해가 무엇을 요약기술하니",
"현황 및 관련계획 분석은 점수가 몇 점이지",
"과업수행계획은 평가요소가 무엇이니"
] | 제안요청서용역명 사전협상 지원 및 선제적 개발전략 수립 | 평가항목 | | 평가요소(기준) | | 점수배분 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 1. 과업의 이해 | | • 해당사업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 제안의 목적, 필요성, 범위, 전제조건, 특징 등을 요약기술 | | 5 | | PPT | | 2. 현황 및 관련계획 분석 | | • 분석대상지 일대 현황조사.분석• 서울시 정책, 상위계획 등 관련계획 분석 및 제반규정 검토 | | 10 | | 3. 기본구상 및 사업화 전략수립 | | • 분석대상지 특성 및 주변지역 개발계획 등을 고려한 체계적·합리적 기본구상 및 사업화 전략제시(도입용도, 공공기여, 필요기반시설 확충 등) | | 25 | | 4. 사전협상 관리방안 | | • 분석대상지 사전협상 시 예상 쟁점 도출 및 대응방안 제시• 사전협상 운영에 따른 제도적 문제점․미비점 분석 및 검토 | | 20 | | 5. 과업수행계획 | | • 수행조직과 수행인력 업무분장의 적정성(전문성)• 과업추진 및 사업추진 일정계획의 효율성 | | 10 | | 계 | | | | 70 | | | | table_qa_makrdown |
[
"산약초 기능성 물질 탐색 및 실용화 연구 제안요청서에 따르면 보유인력 평가항목의 배점은 얼마야",
"누가 신인도에 대한 평가를 할까",
"몇 점의 점수를 과업내용 이해도 항목에서 얻을 수 있니",
"입찰가격평가에 할당된 점수는 몇 점이니"
] | 제안요청서용역명 산약초 기능성 물질 탐색 및 실용화 연구주관기관 경상남도산림환경연구원 | 구분 | | 평가항목 | | 배점 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 계 | | 100 | | | | 기술능력평가 | | 정량적평가(20점) | | 보유인력 | | ○ 상시 투입 인력 수 | | 6 | | 사업담당자평가 | | 수행실적 | | ○ 최근 5년간 유사용역 실적금액 | | 6 | | 경영상태 | | ○ 회사 경영상태- 최근년도 재무상태 건전성(신용평가등급) | | 5 | | 신인도 | | ○ 행정처분- 입찰참가제한 및 업무정지(해당 시 감점) | | 3 | | 정성적평가(60점) | | ○ 과업내용 이해도- 사업의 목적 및 필요성 인식, 수행의지- 과업내용 이해도 | | 15 | | 평가위원평가 | | ○ 과업수행 계획 및 방법- 과업수행 일정, 추진절차의 적절성- 과업내용 수행 방법의 창의성/적절성- 수행체계 및 조직 | | 20 | | ○ 목표 달성 파급효과- 연구결과의 기술적/경제적 파급효과- 연구결과의 실용/산업화 가능성- 전문가 협력 및 관련기관 등 연계 활용방안 | | 15 | | ○ 연구실적 및 해당분야 전문성- 연구수행의 인력의 적합성.수행능력- 과제 관련 기술의 보유 정도 | | 10 | | 가격평가(20점) | | 입찰가격평가 | | 20 | | 평점산식 | | table_qa_makrdown |
[
"정량적 평가 중 유사용역 수행실적의 작성방법은 어떻게 돼",
"제안요청서에 따르면 뭐가 경영상태의 작성방법일까",
"신인도의 작성방법은 뭐니",
"참여인력 현황은 어떤 방법으로 작성해"
] | 제안요청서용역명 산약초 기능성 물질 탐색 및 실용화 연구주관기관 경상남도산림환경연구원 | 연번 | | 작성항목 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | --- | 1 | | 업체 일반현황 및 조직상태 | | 제안사의 일반현황 등을 명료하게 제시 | | | | 2 | | 참여인력 현황 | | 사업 수행조직 인원현황 및 경력 등 이력사항 기술 | | | | 3 | | 유사용역 수행실적 | | 공고일 기준 최근 5년 이내에 유용자원 식물 발굴, 식물 재배 및 생리, 토양분석 및 이용연구 관련 용역 수행 내역 중에서 당 용역과 유사한 용역 기재 | | | | 4 | | 경영상태 | | 신용평가등급에 의해 평가 | | 신용평가등급확인서 | | 5 | | 신인도 | | 확인서(입찰참가자격제한 및 징계사항) | | | | table_qa_makrdown |
[
"산업 경쟁력 제고를 위한 정책 홍보 제안요청서에서 조직 및 연혁에 제안자의 조직 등 무엇을 기술하지",
"제안서의 기타 항목에 기 제안한 내용 외에 무엇을 입증할 수 있는 자료가 있다면 제시할까",
"제안서의 제안개요는 어떤 방법으로 작성할까",
"투입인력 이력사항에 무엇을 위주로 구체적으로 기술해"
] | 제안요청서용역명 산업 경쟁력 제고를 위한 정책 홍보 | 목차 | | 작성방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | 1. 제안개요 | | | | | | 제안목적 및 배경 | | • 제안자는 해당과업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 본 제안의 목적, 배경, 내용 및 범위, 제안의 특징 및 장점을 요약하여 기술 | | | | 제안범위 | | | | 주요내용 | | | | 제안의 특징 및 장점 | | | | 2. 제안기관 | | | | | | 조직 및 연혁 | | • 제안자의 조직 등 일반현황을 기술 | | | | 본 용역 관련 주요 연구 실적 | | • 본 용역과 관련된 제안자의 주요 실적을 제시 | | | | 3. 사업수행 부문 | | | | | | 각 과업내용에 대한 구체적인 조사․연구 방법 및 절차 기술 | | • 기 제시한 본 용역의 각 과업내용을 수행하기 위해 필요한 주요 사항 및 계획을 구체적으로 기술 | | | | 각 과업내용에 대한 세부추진 계획 | | 4. 사업관리방안 | | | | | | 투입인력 및 수행조직구성 및 업무분장 | | • 용역에 투입되는 인력, 수행조직 구성방안 및 각 조직의 업무분장 내용 기술 | | | | 용역 수행실적 관리계획 | | • 용역 수행과정 및 실적을 관리할 수 있는 방법 및 관리계획 제시 | | | | 투입인력 이력사항 | | • 용역수행 능력을 평가할 수 있도록 투입인력 이력사항을 기재하되, 주요 경력과 실적 위주로 구체적으로 기술 | | | | 5. 기타 | | • 기 제안한 내용 외에 제안자의 전문성을 입증할 수 있는 자료가 있다면 제시 | | | | table_qa_makrdown |
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"산업기술 R D 혁신기반 중견기업 육성 방안 연구의 제안서 작성방법 중 투입인력 이력사항의 작성 방법은 뭐니",
"제안서 작성방법에서 무엇이 조직 및 연혁의 작성 방법일까",
"무엇이 투입인력 및 수행조직 구성 및 업무분장의 작성 방법이지",
"본 용역 관련 주요 연구 실적의 작성 방법은 뭐야"
] | 제안요청서용역명 산업기술 R&D 혁신기반 중견기업 육성 방안 연구 | 목차 | | 작성 방법 | | 비고 | | --- | --- | --- | Ⅰ. 제안개요 | | 1. 제안목적 및 배경 | | ○ 제안자는 해당과업의 제안요청 내용을 명확하게 이해하고 본 제안의 목적, 배경, 내용 및 범위, 제안의 특징 및 장점을 요약하여 기술 | | | | 2. 제안범위 | | | | 3. 주요내용 | | | | 4. 제안의 특징 및 장점 | | | | Ⅱ. 제안기관 | | 1. 조직 및 연혁 | | ○ 제안자의 조직 등 일반현황을 기술 | | | | 2. 본 용역 관련 주요 연구 실적 | | ○ 본 용역과 관련된 제안자의 주요 실적을 제시 | | | | Ⅲ. 사업수행 부문 | | 1. 각 과업내용에 대한 구체적인 조사 ․ 연구 방법 및 절차 기술 | | ○ 기 제시한 본 용역의 각 과업내용을 수행하기 위해 필요한 주요 사항 및 계획을 구체적으로 기술 | | | | 2. 각 과업내용에 대한 세부추진 계획 | | Ⅳ. 사업관리방안 | | 1. 투입인력 및 수행조직 구성 및 업무분장 | | ○ 용역에 투입되는 인력, 수행조직 구성방안 및 각 조직의 업무분장 내용 기술 | | | | 2. 용역 수행실적 관리계획 | | ○ 용역 수행과정 및 실적을 관리할 수 있는 방법 및 관리계획 제시 | | | | 3. 투입인력 이력사항 | | ○ 용역수행 능력을 평가할 수 있도록 투입인력 이력사항을 기재하되, 주요 경력과 실적 위주로 구체적으로 기술 | | | | Ⅴ. 기타 | | ○ 기 제안한 내용 외에 제안자의 전문성을 입증할 수 있는 자료가 있다면 제시 | | | | table_qa_makrdown |
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