original_dataset_index int64 2 202k | inputs stringlengths 1 16.1k | targets stringlengths 1 28.5k ⌀ | language stringclasses 69 values | language_code stringclasses 68 values | annotation_type stringclasses 2 values | user_id stringclasses 719 values | aggregated_inputs_lid stringclasses 165 values | aggregated_targets_lid stringclasses 174 values | inputs_tokens_stanza stringlengths 2 25.3k | inputs_n_tokens_stanza int64 0 2.67k | targets_tokens_stanza stringlengths 2 44.8k | targets_n_tokens_stanza int64 0 5.44k | stanza_used bool 2 classes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
96,104 | Cé hé Anthony Joshua? | Dornálaí Briotanach, a bhí ina churadh domhanda trom-mheáchain, is ea Anthony Oluwafemi Olaseni Joshua a rugadh ar 15 Deireadh Fómhair 1989 i Watford, Hertfordshire.
Is síol é an t-alt seo. Cuir leis, chun cuidiú leis an Vicipéid.
Má tá alt níos forbartha le fáil i dteanga eile, is féidir leat aistriúchán Gaeilge a dhéanamh.
| Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c | pap | gle | ['Cé', 'hé', 'Anthony', 'Joshua', '?'] | 5 | ['Dornálaí', 'Briotanach', ',', 'a', 'bhí', 'ina', 'churadh', 'domhanda', 'trom-mheáchain', ',', 'is', 'ea', 'Anthony', 'Oluwafemi', 'Olaseni', 'Joshua', 'a', 'rugadh', 'ar', '15', 'Deireadh', 'Fómhair', '1989', 'i', 'Watford', ',', 'Hertfordshire', '.', 'Is', 'síol', 'é', 'an', 't-alt', 'seo', '.', 'Cuir', 'leis', ',', 'chun', 'cuidiú', 'leis', 'an', 'Vicipéid', '.', 'Má', 'tá', 'alt', 'níos', 'forbartha', 'le', 'fáil', 'i', 'dteanga', 'eile', ',', 'is', 'féidir', 'leat', 'aistriúchán', 'Gaeilge', 'a', 'dhéanamh', '.'] | 63 | true |
96,109 | Chapter- 4
THUNDERSTORM | "You ain't going anywhere, young lady. You will stay in this house until you put to birth. We will go for a DNA test since you're accusing my husband," Mrs Ikemike said locking the doors.
Chika dropped her bag and sat on the floor crying.
"Why does this woman want to implicate me?" she said to herself.
"Let's go to bed, Diamond. Go to your room, Madam," she said again and went upstairs.
Chika rubbed her palms. She felt like stabbing herself. DNA test!! She thought. She stood up and staggered to her room weeping loudly.
The next morning, Mr Ikemike left for work but went to meet Chika first.
"Madam, get up from there and get me a cup of hot coffee," he shouted whilst kicking her.
Chika stood up. She sighed and went to the kitchen.
"If you like, confess. If you like, don't confess. All I know is that you're lying. Only God knows who got you pregnant," he said and stormed out almost stepping on his wife.
Mrs Ikemike sighed and waved her hands. Within herself, she knew her husband is impotent. Why will Chika accuse her husband, she hissed and sat on the dinning room floor.
"She wants my husband to make her his wife or what? My husband is impotent so how did he get her pregnant?
We will know the truth after the DNA test. I pray he doesn't find out that those kids ain't his," she sighed and relaxed her head. "Chika wants to destroy my marriage. Is she a sent or what?" She stood up and went to meet her in the kitchen.
"Whose coffee is that?" She asked taking a seat.
"Your husband asked me to do make it for him," she replied not looking at her.
Mrs Ikemike carried the coffee and sipped a bit then stared at her.
"Chika, who's really the father of the child in your womb?" Mrs Ikemike asked scratching her hair.
"Your husband is responsible, he got me pregnant," She said harshly.
"My husband, Chika? I know the reasons for my question, Chika. You will see hell if you don't tell me the truth," she told her.
"I'm saying the truth, Madam," Chika replied.
"It's okay. Make another coffee for him."
| English | eng | re-annotations | b4597c1584ff2fbf47d6e6cf59fc965eb13c43edbdae05fd691db5487c148fd2 | swe | eng | ['Chapter', '-', '4', 'THUNDERSTORM'] | 4 | ['"', 'You', "ain't", 'going', 'anywhere', ',', 'young', 'lady', '.', 'You', 'will', 'stay', 'in', 'this', 'house', 'until', 'you', 'put', 'to', 'birth', '.', 'We', 'will', 'go', 'for', 'a', 'DNA', 'test', 'since', "you're", 'accusing', 'my', 'husband', ',', '"', 'Mrs', 'Ikemike', 'said', 'locking', 'the', 'doors', '.', 'Chika', 'dropped', 'her', 'bag', 'and', 'sat', 'on', 'the', 'floor', 'crying', '.', '"', 'Why', 'does', 'this', 'woman', 'want', 'to', 'implicate', 'me', '?', '"', 'she', 'said', 'to', 'herself', '.', '"', "Let's", 'go', 'to', 'bed', ',', 'Diamond', '.', 'Go', 'to', 'your', 'room', ',', 'Madam', ',', '"', 'she', 'said', 'again', 'and', 'went', 'upstairs', '.', 'Chika', 'rubbed', 'her', 'palms', '.', 'She', 'felt', 'like', 'stabbing', 'herself', '.', 'DNA', 'test', '!!', 'She', 'thought', '.', 'She', 'stood', 'up', 'and', 'staggered', 'to', 'her', 'room', 'weeping', 'loudly', '.', 'The', 'next', 'morning', ',', 'Mr', 'Ikemike', 'left', 'for', 'work', 'but', 'went', 'to', 'meet', 'Chika', 'first', '.', '"', 'Madam', ',', 'get', 'up', 'from', 'there', 'and', 'get', 'me', 'a', 'cup', 'of', 'hot', 'coffee', ',', '"', 'he', 'shouted', 'whilst', 'kicking', 'her', '.', 'Chika', 'stood', 'up', '.', 'She', 'sighed', 'and', 'went', 'to', 'the', 'kitchen', '.', '"', 'If', 'you', 'like', ',', 'confess', '.', 'If', 'you', 'like', ',', "don't", 'confess', '.', 'All', 'I', 'know', 'is', 'that', "you're", 'lying', '.', 'Only', 'God', 'knows', 'who', 'got', 'you', 'pregnant', ',', '"', 'he', 'said', 'and', 'stormed', 'out', 'almost', 'stepping', 'on', 'his', 'wife', '.', 'Mrs', 'Ikemike', 'sighed', 'and', 'waved', 'her', 'hands', '.', 'Within', 'herself', ',', 'she', 'knew', 'her', 'husband', 'is', 'impotent', '.', 'Why', 'will', 'Chika', 'accuse', 'her', 'husband', ',', 'she', 'hissed', 'and', 'sat', 'on', 'the', 'dinning', 'room', 'floor', '.', '"', 'She', 'wants', 'my', 'husband', 'to', 'make', 'her', 'his', 'wife', 'or', 'what', '?', 'My', 'husband', 'is', 'impotent', 'so', 'how', 'did', 'he', 'get', 'her', 'pregnant', '?', 'We', 'will', 'know', 'the', 'truth', 'after', 'the', 'DNA', 'test', '.', 'I', 'pray', 'he', "doesn't", 'find', 'out', 'that', 'those', 'kids', "ain't", 'his', ',', '"', 'she', 'sighed', 'and', 'relaxed', 'her', 'head', '.', '"', 'Chika', 'wants', 'to', 'destroy', 'my', 'marriage', '.', 'Is', 'she', 'a', 'sent', 'or', 'what', '?', '"', 'She', 'stood', 'up', 'and', 'went', 'to', 'meet', 'her', 'in', 'the', 'kitchen', '.', '"', 'Whose', 'coffee', 'is', 'that', '?', '"', 'She', 'asked', 'taking', 'a', 'seat', '.', '"', 'Your', 'husband', 'asked', 'me', 'to', 'do', 'make', 'it', 'for', 'him', ',', '"', 'she', 'replied', 'not', 'looking', 'at', 'her', '.', 'Mrs', 'Ikemike', 'carried', 'the', 'coffee', 'and', 'sipped', 'a', 'bit', 'then', 'stared', 'at', 'her', '.', '"', 'Chika', ',', "who's", 'really', 'the', 'father', 'of', 'the', 'child', 'in', 'your', 'womb', '?', '"', 'Mrs', 'Ikemike', 'asked', 'scratching', 'her', 'hair', '.', '"', 'Your', 'husband', 'is', 'responsible', ',', 'he', 'got', 'me', 'pregnant', ',', '"', 'She', 'said', 'harshly', '.', '"', 'My', 'husband', ',', 'Chika', '?', 'I', 'know', 'the', 'reasons', 'for', 'my', 'question', ',', 'Chika', '.', 'You', 'will', 'see', 'hell', 'if', 'you', "don't", 'tell', 'me', 'the', 'truth', ',', '"', 'she', 'told', 'her', '.', '"', "I'm", 'saying', 'the', 'truth', ',', 'Madam', ',', '"', 'Chika', 'replied', '.', '"', "It's", 'okay', '.', 'Make', 'another', 'coffee', 'for', 'him', '.', '"'] | 472 | true |
96,120 | दोस्रो संविधान निर्वाचनमा प्रत्यक्षतर्फ निर्वाचित हुने महिला सभासद कति रहेका छन् ?
| १०
| Nepali | npi | original-annotations | 7d1fdae182a8c330932c6c519c13784e373e645ba81b736acd3a7ddd67518b5c | npi | hin | ['दोस्रो', 'संविधान', 'निर्वाचनमा', 'प्रत्यक्षतर्फ', 'निर्वाचित', 'हुने', 'महिला', 'सभासद', 'कति', 'रहेका', 'छन्', '?'] | 12 | ['१०'] | 1 | false |
96,127 | Jawab teka-teki berikut. Ketika mencari burung, matahari terbenam pada musim sejuk. | Tahun 1923 | Standard Malay | zsm | re-annotations | 59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb | zsm | ind | ['Jawab', 'teka-teki', 'berikut.', 'Ketika', 'mencari', 'burung,', 'matahari', 'terbenam', 'pada', 'musim', 'sejuk.'] | 11 | ['Tahun', '1923'] | 2 | false |
96,131 | Jox ma beneen ! | Donne- moi un autre! | Wolof | wol | original-annotations | 336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694 | wol | fra | ['Jox', 'ma', 'beneen', '!'] | 4 | ['Donne-', 'moi', 'un', 'autre', '!'] | 5 | true |
96,137 | Na mitologia nórdica quem é Odin? | Maior dos deuses vikings, o pai dos deuses. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | glg | ['Na', 'mitologia', 'nórdica', 'quem', 'é', 'Odin', '?'] | 7 | ['Maior', 'dos', 'deuses', 'vikings', ',', 'o', 'pai', 'dos', 'deuses', '.'] | 10 | true |
96,138 |
Unsa ang nagdala ug sud-ong kang Jesus atol sa hulga? | Si Caiphas, ang pagkasundalo sa mga pari. | Cebuano | ceb | original-annotations | 125d655a2e372228e2f3dc9d5fcf80f1b761ea1ad4cc731720554f1acb19f0b8 | ceb | tgl | ['Unsa', 'ang', 'nagdala', 'ug', 'sud-ong', 'kang', 'Jesus', 'atol', 'sa', 'hulga?'] | 10 | ['Si', 'Caiphas,', 'ang', 'pagkasundalo', 'sa', 'mga', 'pari.'] | 7 | false |
96,140 | Apakah maksud "bagai beting dipalu ombak"? | Ia bermaksud kehidupan yang tidak tenteram, senantiasa diganggu orang. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"bagai', 'beting', 'dipalu', 'ombak"?'] | 6 | ['Ia', 'bermaksud', 'kehidupan', 'yang', 'tidak', 'tenteram,', 'senantiasa', 'diganggu', 'orang.'] | 9 | false |
96,141 | विदर्भातील प्रसिद्ध आनंद सागर कुठे आहे? | शेगाव | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['विदर्भातील', 'प्रसिद्ध', 'आनंद', 'सागर', 'कुठे', 'आहे', '?'] | 7 | ['शेगाव'] | 1 | true |
96,143 | Тумар бул ... | Тумар (кыргыз, араб сөздөрүнөн) - Диний ишеним боюнча шайтан, жинден, ар кандай кырсыктардан дуба жазылып, баалуу кездеме же булгары менен үч бурчтук түрүндө тышталып тигилет. | Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec | ukr | kir | ['Тумар', 'бул', '...'] | 3 | ['Тумар', '(кыргыз', ',', 'араб', 'сөздөрүнөн', ')', '-', 'Диний', 'ишеним', 'боюнча', 'шайтан', ',', 'жинден', ',', 'ар', 'кандай', 'кырсыктардан', 'дуба', 'жазылып', ',', 'баалуу', 'кездеме', 'же', 'булгары', 'менен', 'үч', 'бурчтук', 'түрүндө', 'тышталып', 'тигилет', '.'] | 31 | true |
96,157 | أنشئ جملة جديدة استنادًا إلى الجملة الجذرية التالية "لا أستطيع أن أصدق ذلك" . | يصعب عليّ تصديق ذلك!. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | ary | arb | ['أنشئ', 'جملة', 'جديدة', 'استنادًا', 'إلى', 'الجملة', 'الجذرية', 'التالية', '"لا', 'أستطيع', 'أن', 'أصدق', 'ذلك"', '.'] | 14 | ['يصعب', 'عليّ', 'تصديق', 'ذلك!.'] | 4 | false |
96,177 | Tuliskan satu karangan keperihalan tentang perhimpunan pagi di sekolah. | Pada setiap hari Ahad, sekolah saya akan mengadakan perhimpunan pagi. Semua murid dan guru berkumpul di dewan sekolah. Murid-murid beratur mengikut kelas masing-masing.
Pada pukul 7.30 pagi, perhimpunan pagi pun bermula. Murid-murid dan guru-guru berdiri tegak untuk menyanyikan lagu Bangsa Johor, Negaraku dan lagu sekolah. Murid-murid bernyanyi dengan penuh semangat. Kemudian, seorang pengawas yang bertugas mengetuai upacara melafazkan ikrar Rukun Negara.
Selepas itu, guru besar menyampaikan hadiah kepada para pemenang pertandingan yang menyertai pertandingan di dalam dan di luar sekolah. Beliau juga memberikan sijil penghargaan kepada kelas yang terbersih. Seorang guru yang bertugas mengambil gambar murid-murid dengan menggunakan kamera digital yang canggih untuk dijadikan kenangan.
Kemudian, guru besar menyampaikan ucapan di atas pentas. Beliau menasihati murid-murid supaya belajar dengan bersungguh-sungguhnya agar mendapat keputusan yang cemerlang dalam peperiksaan. Beliau juga meminta murid-murid sentiasa berdisiplin dan mendengar nasihat guru serta menjaga kebersihan kawasan sekolah.
Selepas setengah jam, perhimpunan pagi pun bersurai. Kemudian, murid-murid beratur masuk ke kelas masing-masing untuk meneruskan sesi pembelajaran yang seterusnya. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Tuliskan', 'satu', 'karangan', 'keperihalan', 'tentang', 'perhimpunan', 'pagi', 'di', 'sekolah.'] | 9 | ['Pada', 'setiap', 'hari', 'Ahad,', 'sekolah', 'saya', 'akan', 'mengadakan', 'perhimpunan', 'pagi.', 'Semua', 'murid', 'dan', 'guru', 'berkumpul', 'di', 'dewan', 'sekolah.', 'Murid-murid', 'beratur', 'mengikut', 'kelas', 'masing-masing.', 'Pada', 'pukul', '7.30', 'pagi,', 'perhimpunan', 'pagi', 'pun', 'bermula.', 'Murid-murid', 'dan', 'guru-guru', 'berdiri', 'tegak', 'untuk', 'menyanyikan', 'lagu', 'Bangsa', 'Johor,', 'Negaraku', 'dan', 'lagu', 'sekolah.', 'Murid-murid', 'bernyanyi', 'dengan', 'penuh', 'semangat.', 'Kemudian,', 'seorang', 'pengawas', 'yang', 'bertugas', 'mengetuai', 'upacara', 'melafazkan', 'ikrar', 'Rukun', 'Negara.', 'Selepas', 'itu,', 'guru', 'besar', 'menyampaikan', 'hadiah', 'kepada', 'para', 'pemenang', 'pertandingan', 'yang', 'menyertai', 'pertandingan', 'di', 'dalam', 'dan', 'di', 'luar', 'sekolah.', 'Beliau', 'juga', 'memberikan', 'sijil', 'penghargaan', 'kepada', 'kelas', 'yang', 'terbersih.', 'Seorang', 'guru', 'yang', 'bertugas', 'mengambil', 'gambar', 'murid-murid', 'dengan', 'menggunakan', 'kamera', 'digital', 'yang', 'canggih', 'untuk', 'dijadikan', 'kenangan.', 'Kemudian,', 'guru', 'besar', 'menyampaikan', 'ucapan', 'di', 'atas', 'pentas.', 'Beliau', 'menasihati', 'murid-murid', 'supaya', 'belajar', 'dengan', 'bersungguh-sungguhnya', 'agar', 'mendapat', 'keputusan', 'yang', 'cemerlang', 'dalam', 'peperiksaan.', 'Beliau', 'juga', 'meminta', 'murid-murid', 'sentiasa', 'berdisiplin', 'dan', 'mendengar', 'nasihat', 'guru', 'serta', 'menjaga', 'kebersihan', 'kawasan', 'sekolah.', 'Selepas', 'setengah', 'jam,', 'perhimpunan', 'pagi', 'pun', 'bersurai.', 'Kemudian,', 'murid-murid', 'beratur', 'masuk', 'ke', 'kelas', 'masing-masing', 'untuk', 'meneruskan', 'sesi', 'pembelajaran', 'yang', 'seterusnya.'] | 162 | false |
96,193 | Hadin karo. | Wexey lamid tahay bixin karo. | Somali | som | re-annotations | 9aed4cdc11af724f207a662347486ad0c35aa99d8ff31132a0cfcd7df5b7e3b7 | tur | som | ['Hadin', 'karo.'] | 2 | ['Wexey', 'lamid', 'tahay', 'bixin', 'karo.'] | 5 | false |
96,200 | Kalimat 1: Universitas pertama Selandia Baru, Universitas Otago, didirikan pada tahun 1869 sebagai universitas provinsi di Dunedin. Kalimat 2: Universitas pertama di Selandia Baru, Universitas Otago, didirikan pada tahun 1869 sebagai universitas provinsi di Dunedin. Pertanyaan: Apakah Kalimat 1 dan Kalimat 2 menyatakan makna yang sama? Ya atau tidak? | Ya | Indonesian | ind | re-annotations | 5bba508b20034c86842f575497ce326d5ee2e8555bb2f321d232ce5caef5e368 | ind | tso | ['Kalimat', '1', ':', 'Universitas', 'pertama', 'Selandia', 'Baru', ',', 'Universitas', 'Otago', ',', 'didirikan', 'pada', 'tahun', '1869', 'sebagai', 'universitas', 'provinsi', 'di', 'Dunedin', '.', 'Kalimat', '2', ':', 'Universitas', 'pertama', 'di', 'Selandia', 'Baru', ',', 'Universitas', 'Otago', ',', 'didirikan', 'pada', 'tahun', '1869', 'sebagai', 'universitas', 'provinsi', 'di', 'Dunedin', '.', 'Pertanyaan', ':', 'Apakah', 'Kalimat', '1', 'dan', 'Kalimat', '2', 'menyatakan', 'makna', 'yang', 'sama', '?', 'Ya', 'atau', 'tidak', '?'] | 60 | ['Ya'] | 1 | true |
96,201 | Quantos campeonatos de Fórmula 1 venceu o piloto brasileiro Ayrton Senna? | Três vezes, em 1988, 1990 e 1991. | Portuguese | por | re-annotations | 5dd2a623e2804cf055312774bf5239c34660cac22f2c390299428ab1fdac157d | glg | por | ['Quantos', 'campeonatos', 'de', 'Fórmula', '1', 'venceu', 'o', 'piloto', 'brasileiro', 'Ayrton', 'Senna', '?'] | 12 | ['Três', 'vezes', ',', 'em', '1988', ',', '1990', 'e', '1991', '.'] | 10 | true |
96,220 | Haz un hola mundo en python | print("Hola mundo") | Spanish | spa | original-annotations | 813a5e5ddf20d7638f44ed2f949a10fdf7a34e122ca1452317db0376bd7de0ca | spa | fur | ['Haz', 'un', 'hola', 'mundo', 'en', 'python'] | 6 | ['print(', '"', 'Hola', 'mundo', '"', ')'] | 6 | true |
96,242 | A = {2, 3, 4, 5, 6} అయిన Aకి గల ఉపసమితుల సంఖ్య ఎంత? | 2^5= 32 | Telugu | tel | re-annotations | 1c67f174a75af291b9cb7b0e3f088cbe5af3835d0c6332a29523db5c5c6f0e14 | tel | mlt | ['A', '=', '{2,', '3,', '4', ',', '5', ',', '6}', 'అయిన', 'Aకి', 'గల', 'ఉపసమితుల', 'సంఖ్య', 'ఎంత?'] | 15 | ['2^5=', '32'] | 2 | true |
96,265 | अपि नाम्पा संरक्षण क्षेत्र | अपि नाम्पा संरक्षण क्षेत्र दार्चुला जिल्लामा पर्दछ र २१ गाविसमा १,९०३ वर्ग किलोमिटर फैलिएको छ। यस क्षेत्रमा हिउँ चितुवा, कस्तुरी मृग, बादल चितुवा, घोरल, हिमाली कालो भालु र हिमाली तहर पाइन्छ । | Nepali | npi | original-annotations | e08d4eb61ed47b34091387eae7eda1da5d31e7e6062afc48446cee5121ef6968 | mai | npi | ['अपि', 'नाम्पा', 'संरक्षण', 'क्षेत्र'] | 4 | ['अपि', 'नाम्पा', 'संरक्षण', 'क्षेत्र', 'दार्चुला', 'जिल्लामा', 'पर्दछ', 'र', '२१', 'गाविसमा', '१,९०३', 'वर्ग', 'किलोमिटर', 'फैलिएको', 'छ।', 'यस', 'क्षेत्रमा', 'हिउँ', 'चितुवा,', 'कस्तुरी', 'मृग,', 'बादल', 'चितुवा,', 'घोरल,', 'हिमाली', 'कालो', 'भालु', 'र', 'हिमाली', 'तहर', 'पाइन्छ', '।'] | 32 | false |
96,280 | Kí ni orúkọ kọmíṣọ́nà ọlọ́ọ̀pá ti Ìpínlẹ̀ Kebbi ní ọdún 2023? | Lawal Abubakar-Daura ni. | Yoruba | yor | re-annotations | abe4d0ec06091e4651af280f7a3c8dadcc421dda7460f18e5e178dd26e32a376 | yor | hau | ['Kí', 'ni', 'orúkọ', 'kọmíṣọ́nà', 'ọlọ́ọ̀pá', 'ti', 'Ìpínlẹ̀', 'Kebbi', 'ní', 'ọdún', '2023?'] | 11 | ['Lawal', 'Abubakar-Daura', 'ni.'] | 3 | false |
96,295 | Apakah maksud "belum tentu hitam putihnya"? | Ia bermaksud belum tentu keputusan sesuatu perkara. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"belum', 'tentu', 'hitam', 'putihnya"?'] | 6 | ['Ia', 'bermaksud', 'belum', 'tentu', 'keputusan', 'sesuatu', 'perkara.'] | 7 | false |
96,302 | ما هو علم الهيستولوجــي؟ | هو علم دراسة الانسجة . | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | arz | ary | ['ما', 'هو', 'علم', 'الهيستولوجــي؟'] | 4 | ['هو', 'علم', 'دراسة', 'الانسجة', '.'] | 5 | false |
96,309 | nthenda ya Malungo | Malungo ndi matenda oopsa omwe amafalikira kwa anthu ndi mitundu ina ya udzudzu. Nthawi zambiri amapezeka m'mayiko otentha. Matendawa amatheka kupewa komanso kuchiritsika.
Matendawa amayamba chifukwa cha tizilombo toyambitsa matenda ndipo safalikira kuchokera kwa munthu kupita kwa munthu.
Zizindikiro zochepa ndi kutentha thupi, kuzizira komanso mutu. Zizindikiro zazikulu ndi kutopa, kusokonezeka, kukomoka, komanso kupuma movutikira. | Nyanja | nya | original-annotations | e6da307cf90bfda21cc00d4b8b78b7accd1b045e40add2dd75019bda2e6179d4 | tum | nya | ['nthenda', 'ya', 'Malungo'] | 3 | ['Malungo', 'ndi', 'matenda', 'oopsa', 'omwe', 'amafalikira', 'kwa', 'anthu', 'ndi', 'mitundu', 'ina', 'ya', 'udzudzu.', 'Nthawi', 'zambiri', 'amapezeka', "m'mayiko", 'otentha.', 'Matendawa', 'amatheka', 'kupewa', 'komanso', 'kuchiritsika.', 'Matendawa', 'amayamba', 'chifukwa', 'cha', 'tizilombo', 'toyambitsa', 'matenda', 'ndipo', 'safalikira', 'kuchokera', 'kwa', 'munthu', 'kupita', 'kwa', 'munthu.', 'Zizindikiro', 'zochepa', 'ndi', 'kutentha', 'thupi,', 'kuzizira', 'komanso', 'mutu.', 'Zizindikiro', 'zazikulu', 'ndi', 'kutopa,', 'kusokonezeka,', 'kukomoka,', 'komanso', 'kupuma', 'movutikira.'] | 55 | false |
96,315 | Cé hé Hugh Jackman? | Is aisteoir Astrálach é Hugh Michael Jackman, a rugadh ar an 12 Deireadh Fómhair, 1968. Is as an Astráil é. | Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c | jav | gle | ['Cé', 'hé', 'Hugh', 'Jackman', '?'] | 5 | ['Is', 'aisteoir', 'Astrálach', 'é', 'Hugh', 'Michael', 'Jackman', ',', 'a', 'rugadh', 'ar', 'an', '12', 'Deireadh', 'Fómhair', ',', '1968', '.', 'Is', 'as', 'an', 'Astráil', 'é', '.'] | 24 | true |
96,324 | ¿Cuál es la pregunta a: "El nombre Fiona fue inventado y utilizado por primera vez por el poeta escocés James Macpherson (1736-96), autor de los poemas de Ossian, que afirmó que eran traducciones de fuentes gaélicas antiguas (cuando se lo cuestionó, nunca proporcionó fuentes)? " El tema es es el nombre Fiona. | "¿Cuál es el origen del nombre Fiona?" | Spanish | spa | re-annotations | d193bcf46a8c1218dcc9e8f0d1bf14be43553c2de6547941e3c48af10975773f | spa | cat | ['¿', 'Cuál', 'es', 'la', 'pregunta', 'a', ':', '"', 'El', 'nombre', 'Fiona', 'fue', 'inventado', 'y', 'utilizado', 'por', 'primera', 'vez', 'por', 'el', 'poeta', 'escocés', 'James', 'Macpherson', '(', '1736-96', ')', ',', 'autor', 'de', 'los', 'poemas', 'de', 'Ossian', ',', 'que', 'afirmó', 'que', 'eran', 'traducciones', 'de', 'fuentes', 'gaélicas', 'antiguas', '(', 'cuando', 'se', 'lo', 'cuestionó', ',', 'nunca', 'proporcionó', 'fuentes', ')', '?', '"', 'El', 'tema', 'es', 'es', 'el', 'nombre', 'Fiona', '.'] | 64 | ['"', '¿', 'Cuál', 'es', 'el', 'origen', 'del', 'nombre', 'Fiona', '?', '"'] | 11 | true |
96,333 | Iza no nanoratra ny tantara "Romeo et Juliet"? | "Romeo et Juliet" dia nosoratan'i William Shakespeare. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 85393f755bdb7a25044ccb964e8c95ba6e2450738bbdc21b63ef4af1f6fcaeb6 | plt | hat | ['Iza', 'no', 'nanoratra', 'ny', 'tantara', '"Romeo', 'et', 'Juliet"?'] | 8 | ['"Romeo', 'et', 'Juliet"', 'dia', "nosoratan'i", 'William', 'Shakespeare.'] | 7 | false |
96,347 | Apakah ramuan ais kacang? | Ramuan ais kacang ialah ais, kacang merah, kacang tanah, kacang gajus, buah kabung, cendol, cincau, jagung, pemanis seperti sirap ros dan sirap coklat serta air nisan. | Standard Malay | zsm | re-annotations | fcadf9e40f9953d0f33eb3b2bdcbe2eca26c8adc5b1ad66613225cad5e9713e2 | ind | zsm | ['Apakah', 'ramuan', 'ais', 'kacang?'] | 4 | ['Ramuan', 'ais', 'kacang', 'ialah', 'ais,', 'kacang', 'merah,', 'kacang', 'tanah,', 'kacang', 'gajus,', 'buah', 'kabung,', 'cendol,', 'cincau,', 'jagung,', 'pemanis', 'seperti', 'sirap', 'ros', 'dan', 'sirap', 'coklat', 'serta', 'air', 'nisan.'] | 26 | false |
96,349 | لخص المقال التالي: حاليًا، جزء من تعرفك بالأشخاص يكون عبر تصفحك لحساباتهم في مواقع التواصل الاجتماعي؛ استعرض حسابات مواقع التواصل الاجتماعي الخاصة بالفتاة التي تريد إبهارها لكي تستطيع التعرف على الأشياء التي تحبها وتكرهها. فمعرفة اهتماماتها سيساعدك على بدء محادثة والحفاظ على التواصل معها. على سبيل المثال، يمكنك أن تقول "لقد لاحظت حبكِ للأوريجامي، ربما يمكنكِ أن تساعديني على صنع بعض الأشكال في وقت ما." فكسر حاجز الصمت يمكن أن يضغطك، ولكن حاول أن تسترخي ولا تبالغ في التفكير في الأمر. فأول مرة ستراسلها فيها، فقط قل مرحبًا واسأل سؤالًا لتحافظ على سير المحادثة. تذكر أنها إن لم تكن تجيبك على الفور، فربما تكون مشغولةً. حتى إن لم ترد على الإطلاق، فهذا لا يمثل نهاية العالم. المرة الأولى التي تراسلها فيها، ابدأ بقول شيء مثل: "مرحبًا، كيف حالك؟" يمكنك أيضًا أن تسألها عن خططها لهذا اليوم أو كيف كان يومها. ابدأ المحادثة بسؤال يجعلها ترد عليه وتكمل المحادثة. يمكنك أيضًا أن تبدأ المحادثة بقول شيء عن يومك. من الأفضل أن تقول شيئًا مألوفًا بالنسبة لها؛ على سبيل المثال، تجربة قمتما بخوضها. على سبيل المثال، إذا كنتما ترتادان نفس المدرسة، يمكنك أن تتحدث عن الصفوف، مثل: "لا أعرف إذا ما شعرتِ نفس الشعور، ولكني أحسست أن صف الرياضة لن ينتهي أبدًا من الملل!". | حسناّ، هذا تلخيص للمقال 'تفقد حساباتها على مواقع التواصل الاجتماعي لتعرف اهتماماتها. حاول ألا تتوتر عند مراسلتها. ابدأ بسؤالها عن حالها. علق على شيء تتشاركانه سويًا.'. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | ary | arb | ['لخص', 'المقال', 'التالي:', 'حاليًا،', 'جزء', 'من', 'تعرفك', 'بالأشخاص', 'يكون', 'عبر', 'تصفحك', 'لحساباتهم', 'في', 'مواقع', 'التواصل', 'الاجتماعي؛', 'استعرض', 'حسابات', 'مواقع', 'التواصل', 'الاجتماعي', 'الخاصة', 'بالفتاة', 'التي', 'تريد', 'إبهارها', 'لكي', 'تستطيع', 'التعرف', 'على', 'الأشياء', 'التي', 'تحبها', 'وتكرهها.', 'فمعرفة', 'اهتماماتها', 'سيساعدك', 'على', 'بدء', 'محادثة', 'والحفاظ', 'على', 'التواصل', 'معها.', 'على', 'سبيل', 'المثال،', 'يمكنك', 'أن', 'تقول', '"لقد', 'لاحظت', 'حبكِ', 'للأوريجامي،', 'ربما', 'يمكنكِ', 'أن', 'تساعديني', 'على', 'صنع', 'بعض', 'الأشكال', 'في', 'وقت', 'ما."', 'فكسر', 'حاجز', 'الصمت', 'يمكن', 'أن', 'يضغطك،', 'ولكن', 'حاول', 'أن', 'تسترخي', 'ولا', 'تبالغ', 'في', 'التفكير', 'في', 'الأمر.', 'فأول', 'مرة', 'ستراسلها', 'فيها،', 'فقط', 'قل', 'مرحبًا', 'واسأل', 'سؤالًا', 'لتحافظ', 'على', 'سير', 'المحادثة.', 'تذكر', 'أنها', 'إن', 'لم', 'تكن', 'تجيبك', 'على', 'الفور،', 'فربما', 'تكون', 'مشغولةً.', 'حتى', 'إن', 'لم', 'ترد', 'على', 'الإطلاق،', 'فهذا', 'لا', 'يمثل', 'نهاية', 'العالم.', 'المرة', 'الأولى', 'التي', 'تراسلها', 'فيها،', 'ابدأ', 'بقول', 'شيء', 'مثل:', '"مرحبًا،', 'كيف', 'حالك؟"', 'يمكنك', 'أيضًا', 'أن', 'تسألها', 'عن', 'خططها', 'لهذا', 'اليوم', 'أو', 'كيف', 'كان', 'يومها.', 'ابدأ', 'المحادثة', 'بسؤال', 'يجعلها', 'ترد', 'عليه', 'وتكمل', 'المحادثة.', 'يمكنك', 'أيضًا', 'أن', 'تبدأ', 'المحادثة', 'بقول', 'شيء', 'عن', 'يومك.', 'من', 'الأفضل', 'أن', 'تقول', 'شيئًا', 'مألوفًا', 'بالنسبة', 'لها؛', 'على', 'سبيل', 'المثال،', 'تجربة', 'قمتما', 'بخوضها.', 'على', 'سبيل', 'المثال،', 'إذا', 'كنتما', 'ترتادان', 'نفس', 'المدرسة،', 'يمكنك', 'أن', 'تتحدث', 'عن', 'الصفوف،', 'مثل:', '"لا', 'أعرف', 'إذا', 'ما', 'شعرتِ', 'نفس', 'الشعور،', 'ولكني', 'أحسست', 'أن', 'صف', 'الرياضة', 'لن', 'ينتهي', 'أبدًا', 'من', 'الملل!".'] | 202 | ['حسناّ،', 'هذا', 'تلخيص', 'للمقال', "'تفقد", 'حساباتها', 'على', 'مواقع', 'التواصل', 'الاجتماعي', 'لتعرف', 'اهتماماتها.', 'حاول', 'ألا', 'تتوتر', 'عند', 'مراسلتها.', 'ابدأ', 'بسؤالها', 'عن', 'حالها.', 'علق', 'على', 'شيء', 'تتشاركانه', "سويًا.'."] | 26 | false |
96,369 | من كان المدير الرئيسي للفريق الذي فاز ببطولة سوبر بول السابعة؟ | دون شولا | Standard Arabic | arb | re-annotations | 9cae828c766882129cb0185e86f59421e46c520aeedcf7c6cbbce20d4bd7d2f9 | arb | urd | ['من', 'كان', 'المدير', 'الرئيسي', 'للفريق', 'الذي', 'فاز', 'ببطولة', 'سوبر', 'بول', 'السابعة؟'] | 11 | ['دون', 'شولا'] | 2 | false |
96,375 | What is the name of the mayor of Alberta? | Jyoti Gondek | English | eng | re-annotations | cebe8ff1cf998dc501222e9e6f245292b00353a35fe03cb9968ac502fcd83d67 | eng | afr | ['What', 'is', 'the', 'name', 'of', 'the', 'mayor', 'of', 'Alberta', '?'] | 10 | ['Jyoti', 'Gondek'] | 2 | true |
96,392 | नेपालको जलेश्वर महादेव को बारेमा जानकारी | भगवान शिवलाई समर्पित, जलेश्वर महादेव हिन्दूहरूको लागि एक पूजनीय धार्मिक स्थल हो। जलेश्वर सहर महादेव मन्दिरको पर्यायवाची हो जहाँ भगवान शिवको २० फिट अग्लो लिङ्ग सधैं पानीमा डुबेको हुन्छ। मन्दिरको दुबै छेउमा बरुणसार र क्षीरसर गरी दुईवटा ठूला पोखरी छन् जसले मन्दिरमा पानी हाल्छन्। विशेष गरी भगवान शिव र देवी पार्वतीको लागि समर्पित श्रावण महिना (जुलाई-अगस्ट) मा ठूलो संख्यामा तीर्थयात्रीहरू मन्दिरको भ्रमण गर्छन्। | Nepali | npi | re-annotations | 3a36dd181cf570bb4509b89ebdf02e086a59f58f0420b0dd465e5e77bbca26f6 | mai | npi | ['नेपालको', 'जलेश्वर', 'महादेव', 'को', 'बारेमा', 'जानकारी'] | 6 | ['भगवान', 'शिवलाई', 'समर्पित,', 'जलेश्वर', 'महादेव', 'हिन्दूहरूको', 'लागि', 'एक', 'पूजनीय', 'धार्मिक', 'स्थल', 'हो।', 'जलेश्वर', 'सहर', 'महादेव', 'मन्दिरको', 'पर्यायवाची', 'हो', 'जहाँ', 'भगवान', 'शिवको', '२०', 'फिट', 'अग्लो', 'लिङ्ग', 'सधैं', 'पानीमा', 'डुबेको', 'हुन्छ।', 'मन्दिरको', 'दुबै', 'छेउमा', 'बरुणसार', 'र', 'क्षीरसर', 'गरी', 'दुईवटा', 'ठूला', 'पोखरी', 'छन्', 'जसले', 'मन्दिरमा', 'पानी', 'हाल्छन्।', 'विशेष', 'गरी', 'भगवान', 'शिव', 'र', 'देवी', 'पार्वतीको', 'लागि', 'समर्पित', 'श्रावण', 'महिना', '(जुलाई-अगस्ट)', 'मा', 'ठूलो', 'संख्यामा', 'तीर्थयात्रीहरू', 'मन्दिरको', 'भ्रमण', 'गर्छन्।'] | 63 | false |
96,432 | Isilah titik-titik berikut dengan kata, frasa, atau penggalan kalimat jawaban yang tepat sehingga membentuk kalimat yang sempurna dan relevan dengan konteks yang diberikan.
Ketika makan daging berlemak atau keju, makanan selanjutnya akan dicerna dan diserap tubuh dalam bentuk molekul … dan jika jumlahnya berlebihan maka selanjutnya …
Jawaban: | Ketika makan daging berlemak atau keju, makanan selanjutnya akan dicerna dan diserap tubuh dalam bentuk molekul Asam lemak dan gliserol dan jika jumlahnya berlebihan maka selanjutnya disimpan menjadi lemak di bawah kulit. | Indonesian | ind | re-annotations | 6a7f6b3c93c6a5ce5f767fff48191cd1607c5ab41bb524c80efa01db2954cdbb | ind | zsm | ['Isilah', 'titik-titik', 'berikut', 'dengan', 'kata', ',', 'frasa', ',', 'atau', 'penggalan', 'kalimat', 'jawaban', 'yang', 'tepat', 'sehingga', 'membentuk', 'kalimat', 'yang', 'sempurna', 'dan', 'relevan', 'dengan', 'konteks', 'yang', 'diberikan', '.', 'Ketika', 'makan', 'daging', 'berlemak', 'atau', 'keju', ',', 'makanan', 'selanjutnya', 'akan', 'dicerna', 'dan', 'diserap', 'tubuh', 'dalam', 'bentuk', 'molekul', '…', 'dan', 'jika', 'jumlahnya', 'berlebihan', 'maka', 'selanjutnya', '…', 'Jawaban', ':'] | 53 | ['Ketika', 'makan', 'daging', 'berlemak', 'atau', 'keju', ',', 'makanan', 'selanjutnya', 'akan', 'dicerna', 'dan', 'diserap', 'tubuh', 'dalam', 'bentuk', 'molekul', 'Asam', 'lemak', 'dan', 'gliserol', 'dan', 'jika', 'jumlahnya', 'berlebihan', 'maka', 'selanjutnya', 'disimpan', 'menjadi', 'lemak', 'di', 'bawah', 'kulit', '.'] | 34 | true |
96,439 | Tuliskan satu karangan keperihalan tentang hobi saya. | Setiap orang mempunyai hobi. Saya juga mempunyai hobi saya sendiri. Hobi ialah aktiviti yang dilakukan pada masa lapang.
Hobi saya bermain badminton. Pada setiap petang, saya berlatih bermain badminton untuk menyertai pertandingan. Saya juga selalu mewakili sekolah menyertai pertandingan di luar sekolah dan mendapat johan.
Pada masa lapang, saya akan bermain badminton bersama abang dan kawan-kawan saya untuk menyihatkan badan. Selain itu, bermain badminton juga dapat mengeratkan hubungan saya dengan kawan-kawan.
Ibu bapa saya akan menghadiahkan raket yang mahal dan berkualiti tinggi kepada saya pada setiap kali hari jadi saya. Jadi, saya berasa sungguh bangga dan gembira kerana mendapat hadiah kesukaan saya. Saya menyimpan raket-raket saya dengan baik untuk dijadikan koleksi.
Selain itu, saya juga mempunyai hobi lain. Hobi kedua saya membaca buku. Setiap malam, saya akan membaca buku cerita sebelum tidur supaya dapat menghiburkan hati saya dan menambahkan ilmu pengetahuan.
Ibu dan bapa saya juga selalu membelikan saya pelbagai jenis buku cerita yang menarik. Saya akan membaca buku cerita saya dengan sebaik mungkin dan menghargai buku-buku tersebut.
Saya berasa sangat gembira kerana mempunyai hobi yang baik dan memberikan banyak manfaat kepada diri saya. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Tuliskan', 'satu', 'karangan', 'keperihalan', 'tentang', 'hobi', 'saya.'] | 7 | ['Setiap', 'orang', 'mempunyai', 'hobi.', 'Saya', 'juga', 'mempunyai', 'hobi', 'saya', 'sendiri.', 'Hobi', 'ialah', 'aktiviti', 'yang', 'dilakukan', 'pada', 'masa', 'lapang.', 'Hobi', 'saya', 'bermain', 'badminton.', 'Pada', 'setiap', 'petang,', 'saya', 'berlatih', 'bermain', 'badminton', 'untuk', 'menyertai', 'pertandingan.', 'Saya', 'juga', 'selalu', 'mewakili', 'sekolah', 'menyertai', 'pertandingan', 'di', 'luar', 'sekolah', 'dan', 'mendapat', 'johan.', 'Pada', 'masa', 'lapang,', 'saya', 'akan', 'bermain', 'badminton', 'bersama', 'abang', 'dan', 'kawan-kawan', 'saya', 'untuk', 'menyihatkan', 'badan.', 'Selain', 'itu,', 'bermain', 'badminton', 'juga', 'dapat', 'mengeratkan', 'hubungan', 'saya', 'dengan', 'kawan-kawan.', 'Ibu', 'bapa', 'saya', 'akan', 'menghadiahkan', 'raket', 'yang', 'mahal', 'dan', 'berkualiti', 'tinggi', 'kepada', 'saya', 'pada', 'setiap', 'kali', 'hari', 'jadi', 'saya.', 'Jadi,', 'saya', 'berasa', 'sungguh', 'bangga', 'dan', 'gembira', 'kerana', 'mendapat', 'hadiah', 'kesukaan', 'saya.', 'Saya', 'menyimpan', 'raket-raket', 'saya', 'dengan', 'baik', 'untuk', 'dijadikan', 'koleksi.', 'Selain', 'itu,', 'saya', 'juga', 'mempunyai', 'hobi', 'lain.', 'Hobi', 'kedua', 'saya', 'membaca', 'buku.', 'Setiap', 'malam,', 'saya', 'akan', 'membaca', 'buku', 'cerita', 'sebelum', 'tidur', 'supaya', 'dapat', 'menghiburkan', 'hati', 'saya', 'dan', 'menambahkan', 'ilmu', 'pengetahuan.', 'Ibu', 'dan', 'bapa', 'saya', 'juga', 'selalu', 'membelikan', 'saya', 'pelbagai', 'jenis', 'buku', 'cerita', 'yang', 'menarik.', 'Saya', 'akan', 'membaca', 'buku', 'cerita', 'saya', 'dengan', 'sebaik', 'mungkin', 'dan', 'menghargai', 'buku-buku', 'tersebut.', 'Saya', 'berasa', 'sangat', 'gembira', 'kerana', 'mempunyai', 'hobi', 'yang', 'baik', 'dan', 'memberikan', 'banyak', 'manfaat', 'kepada', 'diri', 'saya.'] | 184 | false |
96,448 | Ìbéèrè: ta ló kópa nínú eré orí tẹlifíṣọ̀n Remington Steele Ìdáhùn? | Pierce Brosnan ni. | Yoruba | yor | re-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | yor | pap | ['Ìbéèrè:', 'ta', 'ló', 'kópa', 'nínú', 'eré', 'orí', 'tẹlifíṣọ̀n', 'Remington', 'Steele', 'Ìdáhùn?'] | 11 | ['Pierce', 'Brosnan', 'ni.'] | 3 | false |
96,455 | Apakah kelebihan veneer gigi? | Ia merupakan satu rawatan yang konservatif terhadap tisu pergigian. Kebiasaannya ia hanya memerlukan pengurangan pada lapisan enamel sebanyak 0.5 milimeter (mm) dan prosedur ini selalunya tidak memerlukan penggunaan ubat bius setempat.
Memilih menggunakan veneer porselin yang diperbuat daripada bahan seramik yang bersifat kaca dan akan kelihatan seakan-akan gigi yang asli. Setelah prosedur rawatan dilakukan pada permukaan gigi, restorasi veneer gigi akan tampak seperti gigi asli. Individu yang menjalani rawatan ini pasti dapat memberikan senyuman yang menarik dan lebih berkeyakinan. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Apakah', 'kelebihan', 'veneer', 'gigi?'] | 4 | ['Ia', 'merupakan', 'satu', 'rawatan', 'yang', 'konservatif', 'terhadap', 'tisu', 'pergigian.', 'Kebiasaannya', 'ia', 'hanya', 'memerlukan', 'pengurangan', 'pada', 'lapisan', 'enamel', 'sebanyak', '0.5', 'milimeter', '(mm)', 'dan', 'prosedur', 'ini', 'selalunya', 'tidak', 'memerlukan', 'penggunaan', 'ubat', 'bius', 'setempat.', 'Memilih', 'menggunakan', 'veneer', 'porselin', 'yang', 'diperbuat', 'daripada', 'bahan', 'seramik', 'yang', 'bersifat', 'kaca', 'dan', 'akan', 'kelihatan', 'seakan-akan', 'gigi', 'yang', 'asli.', 'Setelah', 'prosedur', 'rawatan', 'dilakukan', 'pada', 'permukaan', 'gigi,', 'restorasi', 'veneer', 'gigi', 'akan', 'tampak', 'seperti', 'gigi', 'asli.', 'Individu', 'yang', 'menjalani', 'rawatan', 'ini', 'pasti', 'dapat', 'memberikan', 'senyuman', 'yang', 'menarik', 'dan', 'lebih', 'berkeyakinan.'] | 79 | false |
96,457 | Uadilifu ni nini? | Uadilifu ni hali ya kuwa mwaminifu. Uadilifu ni neno moja linalounganisha maneno mawili, maadili na miiko. wakati ambapo mtu mwenye maadili anatazamiwa kuwa mtu mwenye tabia njema, hali kadhalika miiko humaanisha utaratibu flani ulioweka kwaajili ya kulinda maadili. mtu mwadilifu huwa mtu mwenye tabia njema na asiyekwenda kinyume na miiko ya mahali flani. mfano. kila mahali pana taratibu zake, mtu mwadilifu atajulikana kwa kufanya kile kinachopaswa katika mazingira hayo. | Swahili | swh | original-annotations | 5a287006ddc5e4cfc984765b109ab3b8d52c217e6ada3ed7038b90825dc418be | ssw | swh | ['Uadilifu', 'ni', 'nini?'] | 3 | ['Uadilifu', 'ni', 'hali', 'ya', 'kuwa', 'mwaminifu.', 'Uadilifu', 'ni', 'neno', 'moja', 'linalounganisha', 'maneno', 'mawili,', 'maadili', 'na', 'miiko.', 'wakati', 'ambapo', 'mtu', 'mwenye', 'maadili', 'anatazamiwa', 'kuwa', 'mtu', 'mwenye', 'tabia', 'njema,', 'hali', 'kadhalika', 'miiko', 'humaanisha', 'utaratibu', 'flani', 'ulioweka', 'kwaajili', 'ya', 'kulinda', 'maadili.', 'mtu', 'mwadilifu', 'huwa', 'mtu', 'mwenye', 'tabia', 'njema', 'na', 'asiyekwenda', 'kinyume', 'na', 'miiko', 'ya', 'mahali', 'flani.', 'mfano.', 'kila', 'mahali', 'pana', 'taratibu', 'zake,', 'mtu', 'mwadilifu', 'atajulikana', 'kwa', 'kufanya', 'kile', 'kinachopaswa', 'katika', 'mazingira', 'hayo.'] | 69 | false |
96,494 | Tunduk тиркемеси бул... | Tunduk санариптик документтер ♉.
Ар бир инсандын инсандыгын тактоочу өздүк документтери (паспорт ж.б.у.с) телефондогу түндүк (Tunduk) тиркемесинде сакталат.
| Kyrgyz | kir | re-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec | tat | kir | ['Tunduk', 'тиркемеси', 'бул', '...'] | 4 | ['Tunduk', 'санариптик', 'документтер', '♉.', 'Ар', 'бир', 'инсандын', 'инсандыгын', 'тактоочу', 'өздүк', 'документтери', '(паспорт', 'ж.б.у', '.с)', 'телефондогу', 'түндүк', '(Tunduk)', 'тиркемесинде', 'сакталат', '.'] | 20 | true |
96,498 | أجب على السؤال التالي: من هي التي لعبت دور جينيفر في فيلم العودة إلى المستقبل؟ | كلوديا غريس ويلز. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | arb | ary | ['أجب', 'على', 'السؤال', 'التالي:', 'من', 'هي', 'التي', 'لعبت', 'دور', 'جينيفر', 'في', 'فيلم', 'العودة', 'إلى', 'المستقبل؟'] | 15 | ['كلوديا', 'غريس', 'ويلز.'] | 3 | false |
96,499 | Give Daily use English sentences with Urdu translation
| Here are some of the examples in English and there Urdu Translation
تم یہاں کیسے آئے؟ What brings you here?
تم یہاں کیوں ہو؟ Why are you here?
میں آپ کا انتظار کر رہا تھا۔ I was expecting you.
آپ کیا کر رھے ھیں؟ What are you up to?
سب ٹھیک تو ہے نا؟ Is everything alright?
تم کہاں تھے؟ Where have you been?
زندگی کیسی گزررہی ہے؟ How is life?
کیا میں آپ کے لیے کچھ کر سکتا ہوں؟ Can I do something for you?
مجھے آپ کو یہاں دیکھ کر خوشی ہوئی ہے۔ I am glad to see you here.
تمہارا مسئلہ کیا ہے؟ What is wrong with you?
Learn daily use English sentences with Urdu translation
میں سیدھا یہاں آیا ہوں۔ I came straight here.
میرے پاس بات کرنے کو بہت کچھ ہے۔ I have so much to talk about.
میرا یہ مطلب نہیں تھا۔ I didn’t mean it.
اتنی جلدی کیوں؟ Why such a hurry?
کیا جلدی ہے؟ What’s the rush?
مجھے اتنی عقل تو ہے۔ I have this much sense.
اس میں کیا حرج ہے؟ What’s wrong with it?
دوبارہ کہنا۔ Say it again.
زیادہ چالاک نہ بنو۔ Don’t be over-smart.
کیا میں آپ سے کچھ پوچھ سکتا ہوں؟ Can I ask you something?
کیا ہو رہا ہے؟ What is going on?
آپ سے بعد میں بات ہو گی۔ Talk to you later.
بہت خوب۔ اسے جاری رکھیں۔ Well done. Keep it up.
سب کچھ ٹھیک ہے۔ Everything is fine.
میں آپ کو بعد میں فون کروں گا۔ I will call you back.
آپ کا کیا مطلب ہے؟ What do you mean?
میں سمجھا نہیں۔ I did not understand.
آپ سے مل کر اچھا لگا۔ It was nice meeting you.
میں آپکے لیے کیا کرسکتا ہوں؟ What can I do for you?
میں وعدہ کرتا ہوں۔ I promise.
Learn daily use English sentences with Urdu translation
آپ سے مل کر اچھا لگا ۔ Nice to meet you.
مذاق کرنا بند کرو۔ Stop kidding.
یہ کوئی مذاق نہیں ہے۔ This is not a joke.
براہ کرم بیٹھ جائیں۔ Please be seated.
میں راستے میں ہوں۔ I’m on my way.
کیا آپ انگلش بولتے ہیں؟ Do you speak English?
کیا آپ اردو بولتے ہیں؟ Do you speak Urdu?
یہ میری خوشی ہے۔ It’s my pleasure.
امید ہے کہ جلد ہی آپ سے دوبارہ ملاقات ہوگی۔ Hope to see you again soon.
کیا آپ کو میری بات سمجھ آئی؟ Did you get my point?
Learn daily use English sentences with Urdu translation
میں اپنی پوری کوشش کروں گا۔ I will try my level best.
معاف کیجئیے گا۔ Excuse me.
میں آج تھکا ہوا محسوس کر رہا ہوں۔ I am feeling tired today.
یہ آپ کا کوئی کام نہیں ہے۔ It’s none of your business.
جلدی آو۔ Come quickly.
کیا ہو رہا ہے؟ What is going on?
جوتے پہن لو۔ Put on the shoes.
اپنی قمیض پہن لو۔ Put on your shirt.
اپنی بنیان پہن لو۔ Put on your vest.
کوڑا کرکٹ کچرے کے ڈبے میں ڈالیں۔ Put the garbage in the dust bin.
Learn daily use English sentences with Urdu translation
جلدی نہ کرو۔ Don’t hurry.
ایک طرف ہو جاؤ۔ Move aside.
کھڑے ہو جاؤ۔ Stand up.
یہاں بیٹھو۔ Sit here.
اسے جانے دو۔ Let him go.
طعنے دینے کی ضرورت نہیں۔ No need to taunt.
عقل کی بات کرو۔ Talk sense.
کیا حماقت ہے؟ What nonsense?
میرے ساتھ پنگا مت لو۔ Do not mess with me.
ہرگز نہیں! Absolutely not!
اپنے کام پر دھیان دو۔ Attend your work.
گھبراؤ نہیں. Don’t panic.
اس سے کوئی فرق نہیں پڑتا۔ It doesn’t matter.
اس کی ناک سے خون بہہ رہا ہے۔ Her nose is bleeding.
آؤ، گپ شپ کرتے ہیں۔ Let’s have a chat.
مجھے نیند آرہی ہے۔ I’m feeling sleepy.
تم اتنے غصے میں کیوں ہو؟ Why are you so furious?
یہ کتنے کا ہے؟ How much is it?
معمولی باتوں پر جھگڑا نہ کرو۔ Don’t quarrel over trifle matters.
نہیں، ابھی تک نہیں۔ No, not yet.
مجھے تیار ہونے دو۔ Let me get ready.
مجھے گمراہ نہ کرو۔ Don’t mislead me.
قطار میں کھڑے ہو جاؤ۔ Stand in the queue.
میری ناک کل شام سے بہہ رہی ہے۔ My nose is running since last evening.
میرا بستر یہاں لگا دو۔ Make my bed over here.
تم کسی کام کے نہیں۔ You are of no use.
یہ کس کی کرتوت ہے؟ Whose act is this?
میں مزید انتظار نہیں کر سکتا۔ I can’t wait any longer.
میں اس پر یقین نہیں کرتا۔ I don’t believe it.
اللہ تم پر اپنا کرم کرے۔ May God bless you.
مجھے بیوقوف نہ بناؤ۔ Don’t fool me.
براۓ مہربانی خاموش رہیں۔ Please keep quiet.
یہ کافی عجیب ہے. It’s quite strange.
یہ سراسر بکواس ہے۔ That is utter nonsense.
تمہیں یہ کہنے کی ہمت کیسے ہوئی؟ How dare you say that?
کیا (عمدہ) خیال ہے؟ What an idea?
کیا آپ اسے دُہرا سکتے ہیں؟ Can you repeat that?
اس کا گلا سوجا ہوا ہے۔ His throat is swollen.
اس کی صحت ٹھیک نہیں ہے۔ He is not in good health.
کچھ گڑبڑ ہے۔ Something is fishy. | Urdu | urd | original-annotations | 69b0956a4263d83af5e59194d0e575616901102f02a4031c83e96331fc584d79 | eng | urd | ['Give', 'Daily', 'use', 'English', 'sentences', 'with', 'Urdu', 'translation'] | 8 | ['Here', 'are', 'some', 'of', 'the', 'examples', 'in', 'English', 'and', 'there', 'Urdu', 'Translation', 'تم', 'یہاں', 'کیسے', 'آئے', '؟', 'What', 'brings', 'you', 'here?', 'تم', 'یہاں', 'کیوں', 'ہو', '؟', 'Why', 'are', 'you', 'here?', 'میں', 'آپ', 'کا', 'انتظار', 'کر', 'رہا', 'تھا', '۔', 'I', 'was', 'expecting', 'you.', 'آپ', 'کیا', 'کر', 'رھے', 'ھیں', '؟', 'What', 'are', 'you', 'up', 'to?', 'سب', 'ٹھیک', 'تو', 'ہے', 'نا؟', 'Is', 'everything', 'alright?', 'تم', 'کہاں', 'تھے', '؟', 'Where', 'have', 'you', 'been?', 'زندگی', 'کیسی', 'گزررہی', 'ہے', '؟', 'How', 'is', 'life?', 'کیا', 'میں', 'آپ', 'کے', 'لیے', 'کچھ', 'کر', 'سکتا', 'ہوں', '؟', 'Can', 'I', 'do', 'something', 'for', 'you?', 'مجھے', 'آپ', 'کو', 'یہاں', 'دیکھ', 'کر', 'خوشی', 'ہوئی', 'ہے', '۔', 'I', 'am', 'glad', 'to', 'see', 'you', 'here.', 'تمہارا', 'مسئلہ', 'کیا', 'ہے', '؟', 'What', 'is', 'wrong', 'with', 'you?', 'Learn', 'daily', 'use', 'English', 'sentences', 'with', 'Urdu', 'translation', 'میں', 'سیدھا', 'یہاں', 'آیا', 'ہوں', '۔', 'I', 'came', 'straight', 'here.', 'میرے', 'پاس', 'بات', 'کرنے', 'کو', 'بہت', 'کچھ', 'ہے', '۔', 'I', 'have', 'so', 'much', 'to', 'talk', 'about.', 'میرا', 'یہ', 'مطلب', 'نہیں', 'تھا', '۔', 'I', 'didn', '’t', 'mean', 'it.', 'اتنی', 'جلدی', 'کیوں', '؟', 'Why', 'such', 'a', 'hurry?', 'کیا', 'جلدی', 'ہے', '؟', 'What', '’s', 'the', 'rush?', 'مجھے', 'اتنی', 'عقل', 'تو', 'ہے', '۔', 'I', 'have', 'this', 'much', 'sense.', 'اس', 'میں', 'کیا', 'حرج', 'ہے', '؟', 'What', '’s', 'wrong', 'with', 'it?', 'دوبارہ', 'کہنا', '۔', 'Say', 'it', 'again.', 'زیادہ', 'چالاک', 'نہ', 'بنو', '۔', 'Don', '’t', 'be', 'over-smart.', 'کیا', 'میں', 'آپ', 'سے', 'کچھ', 'پوچھ', 'سکتا', 'ہوں', '؟', 'Can', 'I', 'ask', 'you', 'something?', 'کیا', 'ہو', 'رہا', 'ہے', '؟', 'What', 'is', 'going', 'on?', 'آپ', 'سے', 'بعد', 'میں', 'بات', 'ہو', 'گی', '۔', 'Talk', 'to', 'you', 'later.', 'بہت', 'خوب', '۔', 'اسے', 'جاری', 'رکھیں', '۔', 'Well', 'done.', 'Keep', 'it', 'up.', 'سب', 'کچھ', 'ٹھیک', 'ہے', '۔', 'Everything', 'is', 'fine.', 'میں', 'آپ', 'کو', 'بعد', 'میں', 'فون', 'کروں', 'گا', '۔', 'I', 'will', 'call', 'you', 'back.', 'آپ', 'کا', 'کیا', 'مطلب', 'ہے', '؟', 'What', 'do', 'you', 'mean?', 'میں', 'سمجھا', 'نہیں', '۔', 'I', 'did', 'not', 'understand.', 'آپ', 'سے', 'مل', 'کر', 'اچھا', 'لگا', '۔', 'It', 'was', 'nice', 'meeting', 'you.', 'میں', 'آپکے', 'لیے', 'کیا', 'کرسکتا', 'ہوں', '؟', 'What', 'can', 'I', 'do', 'for', 'you?', 'میں', 'وعدہ', 'کرتا', 'ہوں', '۔', 'I', 'promise.', 'Learn', 'daily', 'use', 'English', 'sentences', 'with', 'Urdu', 'translation', 'آپ', 'سے', 'مل', 'کر', 'اچھا', 'لگا', '۔', 'Nice', 'to', 'meet', 'you.', 'مذاق', 'کرنا', 'بند', 'کرو', '۔', 'Stop', 'kidding.', 'یہ', 'کوئی', 'مذاق', 'نہیں', 'ہے', '۔', 'This', 'is', 'not', 'a', 'joke.', 'براہ', 'کرم', 'بیٹھ', 'جائیں', '۔', 'Please', 'be', 'seated.', 'میں', 'راستے', 'میں', 'ہوں', '۔', 'I’m', 'on', 'my', 'way.', 'کیا', 'آپ', 'انگلش', 'بولتے', 'ہیں', '؟', 'Do', 'you', 'speak', 'English?', 'کیا', 'آپ', 'اردو', 'بولتے', 'ہیں', '؟', 'Do', 'you', 'speak', 'Urdu?', 'یہ', 'میری', 'خوشی', 'ہے', '۔', 'It', '’s', 'my', 'pleasure.', 'امید', 'ہے', 'کہ', 'جلد', 'ہی', 'آپ', 'سے', 'دوبارہ', 'ملاقات', 'ہوگی', '۔', 'Hope', 'to', 'see', 'you', 'again', 'soon.', 'کیا', 'آپ', 'کو', 'میری', 'بات', 'سمجھ', 'آئی', '؟', 'Did', 'you', 'get', 'my', 'point?', 'Learn', 'daily', 'use', 'English', 'sentences', 'with', 'Urdu', 'translation', 'میں', 'اپنی', 'پوری', 'کوشش', 'کروں', 'گا', '۔', 'I', 'will', 'try', 'my', 'level', 'best.', 'معاف', 'کیجئیے', 'گا', '۔', 'Excuse', 'me.', 'میں', 'آج', 'تھکا', 'ہوا', 'محسوس', 'کر', 'رہا', 'ہوں', '۔', 'I', 'am', 'feeling', 'tired', 'today.', 'یہ', 'آپ', 'کا', 'کوئی', 'کام', 'نہیں', 'ہے', '۔', 'It', '’s', 'none', 'of', 'your', 'business.', 'جلدی', 'آو', '۔', 'Come', 'quickly.', 'کیا', 'ہو', 'رہا', 'ہے', '؟', 'What', 'is', 'going', 'on?', 'جوتے', 'پہن', 'لو', '۔', 'Put', 'on', 'the', 'shoes.', 'اپنی', 'قمیض', 'پہن', 'لو', '۔', 'Put', 'on', 'your', 'shirt.', 'اپنی', 'بنیان', 'پہن', 'لو', '۔', 'Put', 'on', 'your', 'vest.', 'کوڑا', 'کرکٹ', 'کچرے', 'کے', 'ڈبے', 'میں', 'ڈالیں', '۔', 'Put', 'the', 'garbage', 'in', 'the', 'dust', 'bin.', 'Learn', 'daily', 'use', 'English', 'sentences', 'with', 'Urdu', 'translation', 'جلدی', 'نہ', 'کرو', '۔', 'Don', '’t', 'hurry.', 'ایک', 'طرف', 'ہو', 'جاؤ', '۔', 'Move', 'aside.', 'کھڑے', 'ہو', 'جاؤ', '۔', 'Stand', 'up.', 'یہاں', 'بیٹھو', '۔', 'Sit', 'here.', 'اسے', 'جانے', 'دو', '۔', 'Let', 'him', 'go.', 'طعنے', 'دینے', 'کی', 'ضرورت', 'نہیں', '۔', 'No', 'need', 'to', 'taunt.', 'عقل', 'کی', 'بات', 'کرو', '۔', 'Talk', 'sense.', 'کیا', 'حماقت', 'ہے', '؟', 'What', 'nonsense?', 'میرے', 'ساتھ', 'پنگا', 'مت', 'لو', '۔', 'Do', 'not', 'mess', 'with', 'me.', 'ہرگز', 'نہیں', '!', 'Absolutely', 'not', '!', 'اپنے', 'کام', 'پر', 'دھیان', 'دو', '۔', 'Attend', 'your', 'work.', 'گھبراؤ', 'نہیں.', 'Don', '’t', 'panic.', 'اس', 'سے', 'کوئی', 'فرق', 'نہیں', 'پڑتا', '۔', 'It', 'doesn', '’t', 'matter.', 'اس', 'کی', 'ناک', 'سے', 'خون', 'بہہ', 'رہا', 'ہے', '۔', 'Her', 'nose', 'is', 'bleeding.', 'آؤ', '،', 'گپ', 'شپ', 'کرتے', 'ہیں', '۔', 'Let', '’s', 'have', 'a', 'chat.', 'مجھے', 'نیند', 'آرہی', 'ہے', '۔', 'I’m', 'feeling', 'sleepy.', 'تم', 'اتنے', 'غصے', 'میں', 'کیوں', 'ہو', '؟', 'Why', 'are', 'you', 'so', 'furious?', 'یہ', 'کتنے', 'کا', 'ہے', '؟', 'How', 'much', 'is', 'it?', 'معمولی', 'باتوں', 'پر', 'جھگڑا', 'نہ', 'کرو', '۔', 'Don', '’t', 'quarrel', 'over', 'trifle', 'matters.', 'نہیں', '،', 'ابھی', 'تک', 'نہیں', '۔', 'No', ',', 'not', 'yet.', 'مجھے', 'تیار', 'ہونے', 'دو', '۔', 'Let', 'me', 'get', 'ready.', 'مجھے', 'گمراہ', 'نہ', 'کرو', '۔', 'Don', '’t', 'mislead', 'me.', 'قطار', 'میں', 'کھڑے', 'ہو', 'جاؤ', '۔', 'Stand', 'in', 'the', 'queue.', 'میری', 'ناک', 'کل', 'شام', 'سے', 'بہہ', 'رہی', 'ہے', '۔', 'My', 'nose', 'is', 'running', 'since', 'last', 'evening.', 'میرا', 'بستر', 'یہاں', 'لگا', 'دو', '۔', 'Make', 'my', 'bed', 'over', 'here.', 'تم', 'کسی', 'کام', 'کے', 'نہیں', '۔', 'You', 'are', 'of', 'no', 'use.', 'یہ', 'کس', 'کی', 'کرتوت', 'ہے', '؟', 'Whose', 'act', 'is', 'this?', 'میں', 'مزید', 'انتظار', 'نہیں', 'کر', 'سکتا', '۔', 'I', 'can', '’t', 'wait', 'any', 'longer.', 'میں', 'اس', 'پر', 'یقین', 'نہیں', 'کرتا', '۔', 'I', 'don', '’t', 'believe', 'it.', 'اللہ', 'تم', 'پر', 'اپنا', 'کرم', 'کرے', '۔', 'May', 'God', 'bless', 'you.', 'مجھے', 'بیوقوف', 'نہ', 'بناؤ', '۔', 'Don', '’t', 'fool', 'me.', 'براۓ', 'مہربانی', 'خاموش', 'رہیں', '۔', 'Please', 'keep', 'quiet.', 'یہ', 'کافی', 'عجیب', 'ہے.', 'It', '’s', 'quite', 'strange.', 'یہ', 'سراسر', 'بکواس', 'ہے', '۔', 'That', 'is', 'utter', 'nonsense.', 'تمہیں', 'یہ', 'کہنے', 'کی', 'ہمت', 'کیسے', 'ہوئی', '؟', 'How', 'dare', 'you', 'say', 'that?', 'کیا', '(', 'عمدہ', ')', 'خیال', 'ہے', '؟', 'What', 'an', 'idea?', 'کیا', 'آپ', 'اسے', 'دُہرا', 'سکتے', 'ہیں', '؟', 'Can', 'you', 'repeat', 'that?', 'اس', 'کا', 'گلا', 'سوجا', 'ہوا', 'ہے', '۔', 'His', 'throat', 'is', 'swollen.', 'اس', 'کی', 'صحت', 'ٹھیک', 'نہیں', 'ہے', '۔', 'He', 'is', 'not', 'in', 'good', 'health.', 'کچھ', 'گڑبڑ', 'ہے', '۔', 'Something', 'is', 'fishy.'] | 953 | true |
96,518 | “憲法”一詞最早來源於? | 拉丁文 | Traditional Chinese | zho | original-annotations | da55db96d31fd416dbe5cd712b8621945bec1865a31f5f474f6d9e37e6850ebb | zho | jpn | ['“', '憲法', '”', '一', '詞', '最早', '來源', '於', '?'] | 9 | ['拉丁', '文'] | 2 | true |
96,520 | WHO ने कोरोना विषाणूला काय नाव दिले आहे? | कोविड-19 | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['WHO', 'ने', 'कोरोना', 'विषाणूला', 'काय', 'नाव', 'दिले', 'आहे', '?'] | 9 | ['कोविड', '-', '19'] | 3 | true |
96,528 | Halima Atete | Halima Yusuf Atete tí a tún mọ̀ ní Halima Atete(tí a bí ní ọjọ́ kẹrìndínlọ́gbọ̀n, oṣù Belú, ọdún 1988) jẹ́ òṣèré fiimu Nàìjíríà àti agbéré-jáde, tí a bí tó sì dàgbà ní ìlu Maiduguri, Ìpínlẹ̀ Borno. Halima Atete gbajúmọ̀ ní sinimá kannywood fún ipa tí ó ma n sáábà kó nígbà gbogbo bíi aláìṣedédé àti olójòwú. Ó darapọ̀ mọ́ kannywood ní ọdún 2012, ó sì ṣe àkọ́kọ́ eré rẹ̀ nínu fiimu Asalina (Orísun mi) fiimu kan tí ó tọwọ́ rẹ̀ wá. Lẹ́hìn tí ó kópa nínu ọ̀pọ̀lọpọ̀ àwọn fiimu bíi Kona Gari, Asalina, Dakin Amarya, ó gba àmì-ẹ̀yẹ fún ti òṣèré tí ó dára jùlọ níbì ayẹyẹ City People Entertainment Awards ní ọdún 2013.
A bí Halima Atete ní Maiduguri, Ìpínlẹ̀ Borno. Ó lọ sí ilé-ìwé alákọ́bẹ̀rẹ̀ Maigari. Ó parí ilé-ìwé girama ní Yerwa Government Day Secondary School. Halima gba oyè-ẹ̀kọ́ ní òfin sharia àti ti ìlú. Halima darapọ̀ mọ́ kannywood ní ọdún 2012, ó sí ti se àgbéjáde orísirísi àwọn eré àgbéléwò bíi Asalina àti Uwar Gulma. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | nya | yor | ['Halima', 'Atete'] | 2 | ['Halima', 'Yusuf', 'Atete', 'tí', 'a', 'tún', 'mọ̀', 'ní', 'Halima', 'Atete(tí', 'a', 'bí', 'ní', 'ọjọ́', 'kẹrìndínlọ́gbọ̀n,', 'oṣù', 'Belú,', 'ọdún', '1988)', 'jẹ́', 'òṣèré', 'fiimu', 'Nàìjíríà', 'àti', 'agbéré-jáde,', 'tí', 'a', 'bí', 'tó', 'sì', 'dàgbà', 'ní', 'ìlu', 'Maiduguri,', 'Ìpínlẹ̀', 'Borno.', 'Halima', 'Atete', 'gbajúmọ̀', 'ní', 'sinimá', 'kannywood', 'fún', 'ipa', 'tí', 'ó', 'ma', 'n', 'sáábà', 'kó', 'nígbà', 'gbogbo', 'bíi', 'aláìṣedédé', 'àti', 'olójòwú.', 'Ó', 'darapọ̀', 'mọ́', 'kannywood', 'ní', 'ọdún', '2012,', 'ó', 'sì', 'ṣe', 'àkọ́kọ́', 'eré', 'rẹ̀', 'nínu', 'fiimu', 'Asalina', '(Orísun', 'mi)', 'fiimu', 'kan', 'tí', 'ó', 'tọwọ́', 'rẹ̀', 'wá.', 'Lẹ́hìn', 'tí', 'ó', 'kópa', 'nínu', 'ọ̀pọ̀lọpọ̀', 'àwọn', 'fiimu', 'bíi', 'Kona', 'Gari,', 'Asalina,', 'Dakin', 'Amarya,', 'ó', 'gba', 'àmì-ẹ̀yẹ', 'fún', 'ti', 'òṣèré', 'tí', 'ó', 'dára', 'jùlọ', 'níbì', 'ayẹyẹ', 'City', 'People', 'Entertainment', 'Awards', 'ní', 'ọdún', '2013.', 'A', 'bí', 'Halima', 'Atete', 'ní', 'Maiduguri,', 'Ìpínlẹ̀', 'Borno.', 'Ó', 'lọ', 'sí', 'ilé-ìwé', 'alákọ́bẹ̀rẹ̀', 'Maigari.', 'Ó', 'parí', 'ilé-ìwé', 'girama', 'ní', 'Yerwa', 'Government', 'Day', 'Secondary', 'School.', 'Halima', 'gba', 'oyè-ẹ̀kọ́', 'ní', 'òfin', 'sharia', 'àti', 'ti', 'ìlú.', 'Halima', 'darapọ̀', 'mọ́', 'kannywood', 'ní', 'ọdún', '2012,', 'ó', 'sí', 'ti', 'se', 'àgbéjáde', 'orísirísi', 'àwọn', 'eré', 'àgbéléwò', 'bíi', 'Asalina', 'àti', 'Uwar', 'Gulma.'] | 168 | false |
96,536 | WBS is used as the basis for planning, its refinement process stops when we reach a level for which we can reliably estimate duration and effort.
a. True
b. False | a. True | English | eng | original-annotations | 7e2f92b1fdb1a83cbd6d507fff9c5478fee7da855370d4644984399159bbf852 | eng | swh | ['WBS', 'is', 'used', 'as', 'the', 'basis', 'for', 'planning', ',', 'its', 'refinement', 'process', 'stops', 'when', 'we', 'reach', 'a', 'level', 'for', 'which', 'we', 'can', 'reliably', 'estimate', 'duration', 'and', 'effort', '.', 'a.', 'True', 'b.', 'False'] | 32 | ['a', '.', 'True'] | 3 | true |
96,553 | Osita Iheme | Osita Iheme, MFR tí wọ́n bí ní ogúnjọ́ oṣù kejì ọdún 1982 (February 20, 1982) jẹ́ gbajúmọ̀ òṣèré sinimá àgbéléwò ọmọ bíbí orílẹ̀-èdè Nàìjíríà. Ó di gbajúmọ̀ òṣèré ìlúmọ̀ọ́kà tí gbogbo ènìyàn mọ̀ sí "Pawpaw" látàrí ipa tó kó gẹ́gẹ́ bí ẹ̀dá-ìtàn Pawpaw nínú sinimá àgbéléwò kan tí àkọ́lé rẹ̀ ń Aki na Ukwa pẹ̀lú Chinedu Ikedieze. Òun ni olùdásílẹ̀ Inspired Movement Africa, èyí tí ó dá sílẹ̀ láti ṣe móríyá fún àwọn màjèsín àti ọ̀dọ́ ọmọ orílẹ̀ èdè Nàìjíríà àti Áfíríkà lápapọ̀.
Lọ́dún 1988, Iheme gba àmì ẹ̀yẹ Lifetime Achievement Award, èyí tí African Movie Academy Awards fún un. Wọ́n kà á sí ọ̀kan nínú àwọn òṣèré sinimá àgbéléwò ọmọ orílẹ̀-èdè Nàìjíríà tó gbajúmọ̀ jùlọ.
Lọ́dún 2011, ìjọba àpapọ̀ orílẹ̀-èdè Nàìjíríà nígbà ìṣèjọba Ààrẹ Goodluck Jonathan fún un ní àmì ìdálọ́lá ọmọ ẹgbẹ́ ọlọ́lá Order of the Federal Republic (MFR).
Ó jẹ́ ọmọ bíbí Mbaitoli ní ìpínlẹ̀ Ímò lórílẹ̀-èdè Nàìjíríà, ṣùgbọ́n ìpínlẹ̀ Abia ló gbé dàgbà, ó sìn kàwé gbàwé ẹ̀rí dìgírì nínú ìmọ̀ ìjìnlẹ̀ kọ̀m̀pútà ní ifáfitì Lagos State University. | Yoruba | yor | original-annotations | 0960ac6d7eaa937cea44294c713dbe7a2efd78b63dcde4e632ded6ffa40a92b2 | ibo | yor | ['Osita', 'Iheme'] | 2 | ['Osita', 'Iheme,', 'MFR', 'tí', 'wọ́n', 'bí', 'ní', 'ogúnjọ́', 'oṣù', 'kejì', 'ọdún', '1982', '(February', '20,', '1982)', 'jẹ́', 'gbajúmọ̀', 'òṣèré', 'sinimá', 'àgbéléwò', 'ọmọ', 'bíbí', 'orílẹ̀-èdè', 'Nàìjíríà.', 'Ó', 'di', 'gbajúmọ̀', 'òṣèré', 'ìlúmọ̀ọ́kà', 'tí', 'gbogbo', 'ènìyàn', 'mọ̀', 'sí', '"Pawpaw"', 'látàrí', 'ipa', 'tó', 'kó', 'gẹ́gẹ́', 'bí', 'ẹ̀dá-ìtàn', 'Pawpaw', 'nínú', 'sinimá', 'àgbéléwò', 'kan', 'tí', 'àkọ́lé', 'rẹ̀', 'ń', 'Aki', 'na', 'Ukwa', 'pẹ̀lú', 'Chinedu', 'Ikedieze.', 'Òun', 'ni', 'olùdásílẹ̀', 'Inspired', 'Movement', 'Africa,', 'èyí', 'tí', 'ó', 'dá', 'sílẹ̀', 'láti', 'ṣe', 'móríyá', 'fún', 'àwọn', 'màjèsín', 'àti', 'ọ̀dọ́', 'ọmọ', 'orílẹ̀', 'èdè', 'Nàìjíríà', 'àti', 'Áfíríkà', 'lápapọ̀.', 'Lọ́dún', '1988,', 'Iheme', 'gba', 'àmì', 'ẹ̀yẹ', 'Lifetime', 'Achievement', 'Award,', 'èyí', 'tí', 'African', 'Movie', 'Academy', 'Awards', 'fún', 'un.', 'Wọ́n', 'kà', 'á', 'sí', 'ọ̀kan', 'nínú', 'àwọn', 'òṣèré', 'sinimá', 'àgbéléwò', 'ọmọ', 'orílẹ̀-èdè', 'Nàìjíríà', 'tó', 'gbajúmọ̀', 'jùlọ.', 'Lọ́dún', '2011,', 'ìjọba', 'àpapọ̀', 'orílẹ̀-èdè', 'Nàìjíríà', 'nígbà', 'ìṣèjọba', 'Ààrẹ', 'Goodluck', 'Jonathan', 'fún', 'un', 'ní', 'àmì', 'ìdálọ́lá', 'ọmọ', 'ẹgbẹ́', 'ọlọ́lá', 'Order', 'of', 'the', 'Federal', 'Republic', '(MFR).', 'Ó', 'jẹ́', 'ọmọ', 'bíbí', 'Mbaitoli', 'ní', 'ìpínlẹ̀', 'Ímò', 'lórílẹ̀-èdè', 'Nàìjíríà,', 'ṣùgbọ́n', 'ìpínlẹ̀', 'Abia', 'ló', 'gbé', 'dàgbà,', 'ó', 'sìn', 'kàwé', 'gbàwé', 'ẹ̀rí', 'dìgírì', 'nínú', 'ìmọ̀', 'ìjìnlẹ̀', 'kọ̀m̀pútà', 'ní', 'ifáfitì', 'Lagos', 'State', 'University.'] | 172 | false |
96,557 | Háblame de Harbour.Space University. | Harbour.Space University es una universidad privada, con un modelo educativo alternativo, con las siguientes caracterísitcas:
1. El año escolar se divide en módulos de 3 semanas.
2. En cada módulo los estudiantes se enfocan en una o dos asignaturas, donde al final del módulo deben presentar proyectos finales o pasar exámenes.
3. En cada módulo, profesores que son expertos y líderes de la industria imparten las clases, garantizando un programa académico actualizado y de alto nivel.
4. Cubre los grados y masters en: Computer Science, Data Science, Cybersecurity, Frontend Development, Interaction Design, High Tech Entrepreneurship, Product Management y Digital Marketing.
Esta universidad fue fundada por Svetlana Velikanova en 2015, y consta de dos campuses -uno en Barcelona, España y otro en Bangkok, Tailandia (en colaboración con la universidad UTCC)-.
Entre sus profesores se encuentran Kamran Elahian, Mike Mirzayanov, Irene Pereira, Anton Repponen, Stephanie Schwab, Sergey Nikolenko, Radoslav Nyechev,
Anastasia Ianina, entre muchs otros profesionales. | Spanish | spa | original-annotations | 555a29f5c003efb615a7af0a458f9410de27a18ecef59b10d16a3f2cc5f3c53f | yor | spa | ['Háblame', 'de', 'Harbour.Space', 'University', '.'] | 5 | ['Harbour.Space', 'University', 'es', 'una', 'universidad', 'privada', ',', 'con', 'un', 'modelo', 'educativo', 'alternativo', ',', 'con', 'las', 'siguientes', 'caracterísitcas', ':', '1', '.', 'El', 'año', 'escolar', 'se', 'divide', 'en', 'módulos', 'de', '3', 'semanas', '.', '2', '.', 'En', 'cada', 'módulo', 'los', 'estudiantes', 'se', 'enfocan', 'en', 'una', 'o', 'dos', 'asignaturas', ',', 'donde', 'al', 'final', 'del', 'módulo', 'deben', 'presentar', 'proyectos', 'finales', 'o', 'pasar', 'exámenes', '.', '3', '.', 'En', 'cada', 'módulo', ',', 'profesores', 'que', 'son', 'expertos', 'y', 'líderes', 'de', 'la', 'industria', 'imparten', 'las', 'clases', ',', 'garantizando', 'un', 'programa', 'académico', 'actualizado', 'y', 'de', 'alto', 'nivel', '.', '4', '.', 'Cubre', 'los', 'grados', 'y', 'masters', 'en', ':', 'Computer', 'Science', ',', 'Data', 'Science', ',', 'Cybersecurity', ',', 'Frontend', 'Development', ',', 'Interaction', 'Design', ',', 'High', 'Tech', 'Entrepreneurship', ',', 'Product', 'Management', 'y', 'Digital', 'Marketing', '.', 'Esta', 'universidad', 'fue', 'fundada', 'por', 'Svetlana', 'Velikanova', 'en', '2015', ',', 'y', 'consta', 'de', 'dos', 'campuses', '-uno', 'en', 'Barcelona', ',', 'España', 'y', 'otro', 'en', 'Bangkok', ',', 'Tailandia', '(', 'en', 'colaboración', 'con', 'la', 'universidad', 'UTCC', ')', '-', '.', 'Entre', 'sus', 'profesores', 'se', 'encuentran', 'Kamran', 'Elahian', ',', 'Mike', 'Mirzayanov', ',', 'Irene', 'Pereira', ',', 'Anton', 'Repponen', ',', 'Stephanie', 'Schwab', ',', 'Sergey', 'Nikolenko', ',', 'Radoslav', 'Nyechev', ',', 'Anastasia', 'Ianina', ',', 'entre', 'muchs', 'otros', 'profesionales', '.'] | 191 | true |
96,574 | Em 2021, qual foi o IDH do Palau? | 0,767. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | lvs | ['Em', '2021', ',', 'qual', 'foi', 'o', 'IDH', 'do', 'Palau', '?'] | 10 | ['0,767', '.'] | 2 | true |
96,582 | Question: బంజరుకేశుపురం నుండి శ్రీకాకుళం కి ఎంత దూరం?
Answer the question with Yes or No. If it is not possible then answer None.
Hint: బంజరుకేశుపురం శ్రీకాకుళం జిల్లా, మందస మండలంలోని గ్రామం. ఇది మండల కేంద్రమైన మందస నుండి 8 కి. మీ. దూరం లోను, సమీప పట్టణమైన పలాస-కాశీబుగ్గ నుండి 25 కి. మీ. దూరంలోనూ ఉంది. 2011 భారత జనగణన గణాంకాల ప్రకారం ఈ గ్రామం 329 ఇళ్లతో, 1266 జనాభాతో 156 హెక్టార్లలో విస్తరించి ఉంది. గ్రామంలో మగవారి సంఖ్య 598, ఆడవారి సంఖ్య 668. షెడ్యూల్డ్ కులాల సంఖ్య 0 కాగా షెడ్యూల్డ్ తెగల సంఖ్య 0. గ్రామం యొక్క జనగణన లొకేషన్ కోడ్ 580374[1].పిన్ కోడ్: 532243.
విద్యా సౌకర్యాలు
గ్రామంలో ప్రభుత్వ ప్రాథమిక పాఠశాలలు మూడు ఉన్నాయి.
సమీప బాలబడి, మాధ్యమిక పాఠశాలలు హరిపురంలోను, ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల నారాయణపురంలోనూ ఉన్నాయి.
సమీప జూనియర్ కళాశాల, ప్రభుత్వ ఆర్ట్స్ / సైన్స్ డిగ్రీ కళాశాల హరిపురంలోను, ఇంజనీరింగ్ కళాశాల రామకృష్ణాపురంలోనూ ఉన్నాయి. సమీప మేనేజిమెంటు కళాశాల రామకృష్ణాపురంలోను, వైద్య కళాశాల, పాలీటెక్నిక్లు శ్రీకాకుళంలోనూ ఉన్నాయి.
సమీప వృత్తి విద్యా శిక్షణ పాఠశాల పలాసలోను, అనియత విద్యా కేంద్రం మందసలోను, దివ్యాంగుల ప్రత్యేక పాఠశాల శ్రీకాకుళం లోనూ ఉన్నాయి.
వైద్య సౌకర్యం
ప్రభుత్వ వైద్య సౌకర్యం
సమీప ప్రాథమిక ఆరోగ్య కేంద్రం, ప్రాథమిక ఆరోగ్య ఉప కేంద్రం గ్రామం నుండి 5 కి.మీ. లోపు దూరంలో ఉన్నాయి. పశు వైద్యశాల గ్రామం నుండి 5 కి.మీ. లోపు దూరంలో ఉంది. సమీప సామాజిక ఆరోగ్య కేంద్రం, మాతా శిశు సంరక్షణ కేంద్రం, టి. బి వైద్యశాల గ్రామం నుండి 10 కి.మీ. కంటే ఎక్కువ దూరంలో ఉన్నాయి. అలోపతి ఆసుపత్రి, ప్రత్యామ్నాయ ఔషధ ఆసుపత్రి, డిస్పెన్సరీ, సంచార వైద్య శాల, కుటుంబ సంక్షేమ కేంద్రం గ్రామం నుండి 10 కి.మీ. కంటే ఎక్కువ దూరంలో ఉన్నాయి.
ప్రైవేటు వైద్య సౌకర్యం
తాగు నీరు
గ్రామంలో కుళాయిల ద్వారా రక్షిత మంచినీటి సరఫరా జరుగుతోంది. బావుల నీరు కూడా అందుబాటులో ఉంది. గ్రామంలో ఏడాది పొడుగునా చేతిపంపుల ద్వారా నీరు అందుతుంది. బోరుబావుల ద్వారా కూడా ఏడాది పొడుగునా నీరు అందుతుంది.
పారిశుధ్యం
మురుగునీరు బహిరంగ కాలువల ద్వారా ప్రవహిస్తుంది. మురుగునీరు బహిరంగంగా, కచ్చా కాలువల ద్వారా ప్రవహిస్తుంది. మురుగునీటిని నేరుగా జలవనరుల్లోకి వదులుతున్నారు. గ్రామంలో సంపూర్ణ పారిశుధ్య పథకం అమలవుతోంది. సామాజిక మరుగుదొడ్డి సౌకర్యం లేదు. ఇంటింటికీ తిరిగి వ్యర్థాలను సేకరించే వ్యవస్థ లేదు. సామాజిక బయోగ్యాస్ ఉత్పాదక వ్యవస్థ లేదు. చెత్తను వీధుల పక్కనే పారబోస్తారు.
సమాచార, రవాణా సౌకర్యాలు
పోస్టాఫీసు సౌకర్యం, కలదు. | null | Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 | tel | run | ['Question:', 'బంజరుకేశుపురం', 'నుండి', 'శ్రీకాకుళం', 'కి', 'ఎంత', 'దూరం', '?', 'Answer', 'the', 'question', 'with', 'Yes', 'or', 'No.', 'If', 'it', 'is', 'not', 'possible', 'then', 'answer', 'None', '.', 'Hint:', 'బంజరుకేశుపురం', 'శ్రీకాకుళం', 'జిల్లా', ',', 'మందస', 'మండలంలోని', 'గ్రామం', '.', 'ఇది', 'మండల', 'కేంద్రమైన', 'మందస', 'నుండి', '8', 'కి.', 'మీ', '.', 'దూరం', 'లోను', ',', 'సమీప', 'పట్టణమైన', 'పలాస-కాశీబుగ్గ', 'నుండి', '25', 'కి.', 'మీ.', 'దూరంలోనూ', 'ఉంది', '.', '2011', 'భారత', 'జనగణన', 'గణాంకాల', 'ప్రకారం', 'ఈ', 'గ్రామం', '329', 'ఇళ్లతో', ',', '1266', 'జనాభాతో', '156', 'హెక్టార్లలో', 'విస్తరించి', 'ఉంది', '.', 'గ్రామంలో', 'మగవారి', 'సంఖ్య', '598', ',', 'ఆడవారి', 'సంఖ్య', '668', '.', 'షెడ్యూల్డ్', 'కులాల', 'సంఖ్య', '0', 'కాగా', 'షెడ్యూల్డ్', 'తెగల', 'సంఖ్య', '0.', 'గ్రామం', 'యొక్క', 'జనగణన', 'లొకేషన్', 'కోడ్', '580374[1].పిన్', 'కోడ్:', '532243', '.', 'విద్యా', 'సౌకర్యాలు', 'గ్రామంలో', 'ప్రభుత్వ', 'ప్రాథమిక', 'పాఠశాలలు', 'మూడు', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'బాలబడి', ',', 'మాధ్యమిక', 'పాఠశాల\u200cలు', 'హరిపురంలోను', ',', 'ప్రాథమికోన్నత', 'పాఠశాల', 'నారాయణపురంలోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'జూనియర్', 'కళాశాల', ',', 'ప్రభుత్వ', 'ఆర్ట్స్', '/', 'సైన్స్', 'డిగ్రీ', 'కళాశాల', 'హరిపురంలోను', ',', 'ఇంజనీరింగ్', 'కళాశాల', 'రామకృష్ణాపురంలోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'మేనేజిమెంటు', 'కళాశాల', 'రామకృష్ణాపురంలోను', ',', 'వైద్య', 'కళాశాల', ',', 'పాలీటెక్నిక్\u200cలు', 'శ్రీకాకుళంలోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'వృత్తి', 'విద్యా', 'శిక్షణ', 'పాఠశాల', 'పలాసలోను', ',', 'అనియత', 'విద్యా', 'కేంద్రం', 'మందసలోను', ',', 'దివ్యాంగుల', 'ప్రత్యేక', 'పాఠశాల', 'శ్రీకాకుళం', 'లోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'ప్రభుత్వ', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'సమీప', 'ప్రాథమిక', 'ఆరోగ్య', 'కేంద్రం', ',', 'ప్రాథమిక', 'ఆరోగ్య', 'ఉప', 'కేంద్రం', 'గ్రామం', 'నుండి', '5', 'కి.మీ', '.', 'లోపు', 'దూరంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'పశు', 'వైద్యశాల', 'గ్రామం', 'నుండి', '5', 'కి.మీ', '.', 'లోపు', 'దూరంలో', 'ఉంది', '.', 'సమీప', 'సామాజిక', 'ఆరోగ్య', 'కేంద్రం', ',', 'మాతా', 'శిశు', 'సంరక్షణ', 'కేంద్రం', ',', 'టి.', 'బి', 'వైద్యశాల', 'గ్రామం', 'నుండి', '10', 'కి.మీ', '.', 'కంటే', 'ఎక్కువ', 'దూరంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'అలోపతి', 'ఆసుపత్రి', ',', 'ప్రత్యామ్నాయ', 'ఔషధ', 'ఆసుపత్రి', ',', 'డిస్పెన్సరీ', ',', 'సంచార', 'వైద్య', 'శాల', ',', 'కుటుంబ', 'సంక్షేమ', 'కేంద్రం', 'గ్రామం', 'నుండి', '10', 'కి.మీ', '.', 'కంటే', 'ఎక్కువ', 'దూరంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'ప్రైవేటు', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'తాగు', 'నీరు', 'గ్రామంలో', 'కుళాయిల', 'ద్వారా', 'రక్షిత', 'మంచినీటి', 'సరఫరా', 'జరుగుతోంది', '.', 'బావుల', 'నీరు', 'కూడా', 'అందుబాటులో', 'ఉంది', '.', 'గ్రామంలో', 'ఏడాది', 'పొడుగునా', 'చేతిపంపుల', 'ద్వారా', 'నీరు', 'అందుతుంది', '.', 'బోరుబావుల', 'ద్వారా', 'కూడా', 'ఏడాది', 'పొడుగునా', 'నీరు', 'అందుతుంది', '.', 'పారిశుధ్యం', 'మురుగునీరు', 'బహిరంగ', 'కాలువల', 'ద్వారా', 'ప్రవహిస్తుంది', '.', 'మురుగునీరు', 'బహిరంగంగా', ',', 'కచ్చా', 'కాలువల', 'ద్వారా', 'ప్రవహిస్తుంది', '.', 'మురుగునీటిని', 'నేరుగా', 'జలవనరుల్లోకి', 'వదులుతున్నారు', '.', 'గ్రామంలో', 'సంపూర్ణ', 'పారిశుధ్య', 'పథకం', 'అమలవుతోంది', '.', 'సామాజిక', 'మరుగుదొడ్డి', 'సౌకర్యం', 'లేదు', '.', 'ఇంటింటికీ', 'తిరిగి', 'వ్యర్థాలను', 'సేకరించే', 'వ్యవస్థ', 'లేదు', '.', 'సామాజిక', 'బయోగ్యాస్', 'ఉత్పాదక', 'వ్యవస్థ', 'లేదు', '.', 'చెత్తను', 'వీధుల', 'పక్కనే', 'పారబోస్తారు', '.', 'సమాచార,', 'రవాణా', 'సౌకర్యాలు', 'పోస్టాఫీసు', 'సౌకర్యం', ',', 'కలదు', '.'] | 343 | ['None'] | 1 | true |
96,583 | هل من الممكن أن يكون سبب متلازمة الخرف الستيرويدي هرموني؟ | نعم، هذا صحيح. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | arb | ary | ['هل', 'من', 'الممكن', 'أن', 'يكون', 'سبب', 'متلازمة', 'الخرف', 'الستيرويدي', 'هرموني؟'] | 10 | ['نعم،', 'هذا', 'صحيح.'] | 3 | false |
96,589 | السؤال: شنا هي السورة اللي ما كانقراوش فيها البسملة فاللول؟
| الإجابة: سورة التوبة، وكاتسمى ايضا براءة | Moroccan Arabic | ary | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | ary | arz | ['السؤال:', 'شنا', 'هي', 'السورة', 'اللي', 'ما', 'كانقراوش', 'فيها', 'البسملة', 'فاللول؟'] | 10 | ['الإجابة:', 'سورة', 'التوبة،', 'وكاتسمى', 'ايضا', 'براءة'] | 6 | false |
96,594 | “破釜沉舟”这个成语出于哪次战争？ | 巨鹿之战 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['“', '破釜', '沉舟', '”', '这', '个', '成语', '出', '于', '哪', '次', '战争', '？'] | 13 | ['巨鹿', '之', '战'] | 3 | true |
96,597 | Kupika mori | Mental ndizi OSHA vizuri weka kwenye chungu injika jikoni OSHA nyama chemsha ikiiva ipua ndizi tia chumvi na mafuta zikiiva ipua ziponde kabisa zilainike weka supu kwenye ndizi weka nyamatayari | Swahili | swh | original-annotations | ae56b3c13cf7593ca54276a1dc04450d5f3a2b43e45843cfea087e61cdba04c9 | hrv | swh | ['Kupika', 'mori'] | 2 | ['Mental', 'ndizi', 'OSHA', 'vizuri', 'weka', 'kwenye', 'chungu', 'injika', 'jikoni', 'OSHA', 'nyama', 'chemsha', 'ikiiva', 'ipua', 'ndizi', 'tia', 'chumvi', 'na', 'mafuta', 'zikiiva', 'ipua', 'ziponde', 'kabisa', 'zilainike', 'weka', 'supu', 'kwenye', 'ndizi', 'weka', 'nyamatayari'] | 30 | false |
96,599 | Awooda nafta? | Erayada ugu awoodda badan koonka waa kuwa aad naftaada kula hadasho.
Waxay awood u leeyihiin inay kor kuu qaadaan ama hoos kuu dhigaan. Way ku awoodsiin karaan ama way kaa adkaan karaan. Weedhaha aad isku sheegto, xaqiiqdooda waa ay ka saameyn badan yihiin kuwa laguu sheego. Ereyada ugu awoodda badan waxay ka soo fulaa nafta haddii aad u amaantid, ku dhiirridid, naftaada waxaad gaadheysaa hadafka naftaada go,aansatay.
Maaha waxa aan cod dheer ku sheegno ee go'aamiya nolosheena, laakiin waxa aan nafteena u sheegno ayaa leh awoodda ugu badan. Waxa aan nafteena ka dhaadhicino ayaa go,aaminkara heerka aan nolosha ka gaadhno.
Naftaada in aad la sheekeysataa waxay ku tusineysaa baaxadda awoodda ay leedahay, waxa ugu adag lala saaxiib waaa nafta, haddii aad la saaxiibtid naftaada ma jiraan wax ku goyn kara, ama ku niyad jabin kara.
La hadal naftaada sidaad ula hadli lahayd qof aad jeceshahay. Waxa aadan u sheegi karin dadka kale marka ay murugeysan yihiin, ha is oran.
Qofka ay naftaadu jeclaato ama caashaqdo waxaad kulla hadashaa weedho hawraarsan miid muc leh, naftaada ku hab ereyba ereyga uu ka waanaagsan yahay si ay u hesho awood isku filnaansho. Isku filnaanshaha ugu wanaagsan waa marka aad naftaada saaxiib dhow la tahay. Naftaada u sheeg qofka aad tahay, in aad tahay qof geesinnimo leh, in ay kaa buuxdo nuur iyo jacayl. In Eebbe kula jiro. Taasi waad samayn kartaa, inaad xoog badan tahay oo aad haysato wax kasta oo ay qaadato si aad u noqoto waxaad rabto oo dhan. Taasi waxa ay tahay inaad naftaada ku tidhaahdo. Awoodda naftaada baraaruji. | Somali | som | re-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | pol | som | ['Awooda', 'nafta?'] | 2 | ['Erayada', 'ugu', 'awoodda', 'badan', 'koonka', 'waa', 'kuwa', 'aad', 'naftaada', 'kula', 'hadasho.', 'Waxay', 'awood', 'u', 'leeyihiin', 'inay', 'kor', 'kuu', 'qaadaan', 'ama', 'hoos', 'kuu', 'dhigaan.', 'Way', 'ku', 'awoodsiin', 'karaan', 'ama', 'way', 'kaa', 'adkaan', 'karaan.', 'Weedhaha', 'aad', 'isku', 'sheegto,', 'xaqiiqdooda', 'waa', 'ay', 'ka', 'saameyn', 'badan', 'yihiin', 'kuwa', 'laguu', 'sheego.', 'Ereyada', 'ugu', 'awoodda', 'badan', 'waxay', 'ka', 'soo', 'fulaa', 'nafta', 'haddii', 'aad', 'u', 'amaantid,', 'ku', 'dhiirridid,', 'naftaada', 'waxaad', 'gaadheysaa', 'hadafka', 'naftaada', 'go,aansatay.', 'Maaha', 'waxa', 'aan', 'cod', 'dheer', 'ku', 'sheegno', 'ee', "go'aamiya", 'nolosheena,', 'laakiin', 'waxa', 'aan', 'nafteena', 'u', 'sheegno', 'ayaa', 'leh', 'awoodda', 'ugu', 'badan.', 'Waxa', 'aan', 'nafteena', 'ka', 'dhaadhicino', 'ayaa', 'go,aaminkara', 'heerka', 'aan', 'nolosha', 'ka', 'gaadhno.', 'Naftaada', 'in', 'aad', 'la', 'sheekeysataa', 'waxay', 'ku', 'tusineysaa', 'baaxadda', 'awoodda', 'ay', 'leedahay,', 'waxa', 'ugu', 'adag', 'lala', 'saaxiib', 'waaa', 'nafta,', 'haddii', 'aad', 'la', 'saaxiibtid', 'naftaada', 'ma', 'jiraan', 'wax', 'ku', 'goyn', 'kara,', 'ama', 'ku', 'niyad', 'jabin', 'kara.', 'La', 'hadal', 'naftaada', 'sidaad', 'ula', 'hadli', 'lahayd', 'qof', 'aad', 'jeceshahay.', 'Waxa', 'aadan', 'u', 'sheegi', 'karin', 'dadka', 'kale', 'marka', 'ay', 'murugeysan', 'yihiin,', 'ha', 'is', 'oran.', 'Qofka', 'ay', 'naftaadu', 'jeclaato', 'ama', 'caashaqdo', 'waxaad', 'kulla', 'hadashaa', 'weedho', 'hawraarsan', 'miid', 'muc', 'leh,', 'naftaada', 'ku', 'hab', 'ereyba', 'ereyga', 'uu', 'ka', 'waanaagsan', 'yahay', 'si', 'ay', 'u', 'hesho', 'awood', 'isku', 'filnaansho.', 'Isku', 'filnaanshaha', 'ugu', 'wanaagsan', 'waa', 'marka', 'aad', 'naftaada', 'saaxiib', 'dhow', 'la', 'tahay.', 'Naftaada', 'u', 'sheeg', 'qofka', 'aad', 'tahay,', 'in', 'aad', 'tahay', 'qof', 'geesinnimo', 'leh,', 'in', 'ay', 'kaa', 'buuxdo', 'nuur', 'iyo', 'jacayl.', 'In', 'Eebbe', 'kula', 'jiro.', 'Taasi', 'waad', 'samayn', 'kartaa,', 'inaad', 'xoog', 'badan', 'tahay', 'oo', 'aad', 'haysato', 'wax', 'kasta', 'oo', 'ay', 'qaadato', 'si', 'aad', 'u', 'noqoto', 'waxaad', 'rabto', 'oo', 'dhan.', 'Taasi', 'waxa', 'ay', 'tahay', 'inaad', 'naftaada', 'ku', 'tidhaahdo.', 'Awoodda', 'naftaada', 'baraaruji.'] | 259 | false |
96,610 | What is Michael Jordan famous for? | Basketball. | English | eng | re-annotations | e63bc102ef82be700c1c17d019f0d7b992ef593a217d2179ae2dbb0a817c1243 | eng | nld | ['What', 'is', 'Michael', 'Jordan', 'famous', 'for', '?'] | 7 | ['Basketball', '.'] | 2 | true |
96,620 | A wace shekara aka haifi Jackie chan? | 1954 | Hausa | hau | original-annotations | c50fbe6e6777c10999f88e728cdf934950a2f66c2878674ef6055c13cc6723ea | hau | fur | ['A', 'wace', 'shekara', 'aka', 'haifi', 'Jackie', 'chan?'] | 7 | ['1954'] | 1 | false |
96,624 | ماهو العنوان المناسب للنص التالي: تحتضن محافظة الإسكندرية 25 مارس الجارى، تدشين ' أكاديمية مصر للقيادة'، بحضور عدد من رجال الدولة و المسئولين بالحكومة ، قيادات جامعة الاسكندرية ، مؤسسات المجتمع المدنى ، السلك الدبلوماسى و القنصلي ،والشخصيات المعنية بقطاع النقل بمصر، حيث تعد الأكاديمية الأولي من نوعها بمصر لتعليم القيادة وفق معايير عالمية بالشراكة مع معهد الإمارات للسياقة. وأشارت الأكاديمية مصر للقيادة، أن عدم التدريب الجيد للعنصر البشري يشكل العامل الرئيسي في أسباب حوادث الطرق، مشيرة إلى أن المؤتمر الأفتتاحي للأكاديمية سيكشف عن الواقع التى يواجهها المواطن على الطرق و الحلول المطروحة طبقا للمعايير الدولية . وأضافت الأكاديمية في بيانها، أن الإحصائيات المعلنة عن جهاز التعئبة والأحصاء تشير إلى أن حوادث السيارات على الطرق المصرية تتسبب في وفاة ٨ شخص، وإصابة ٣,٢ آخرين كل ساعة، فيما تبلغ نسبة الحوادث الناتجة عن الأخطاء البشرية 63% من اجمالى حوادث الطرق، بخلاف الخسائر الأقتصادية التي تصل لأكثر من 6 مليار جنيه سنويا. وأكدت الأكاديمية، أنها تقدم للسوق المصرى منظومة لتعلم قيادة المركبات وفق معايير دولية، تبدأ بالمحاضرات النظرية ثم باستخدام أجهزة المحاكاه المختلفة و التى تستخدم لأول مرة فى مصر ، يليها التدريب العملى داخل مضمار، وتنتهي بالقيادة الحرة على الطريق بمساعدة مدربين حاصلين على رخصة معلم بعد إتمام دورات تدريبية متخصصة . ونوهت الأكاديمية، أنها تهدف إلى إعادة تأهيل السائقيين الحاصليين علي رخص القيادة، وخلق جيل جديد من السائقين مدرب على أحدث القواعد و المعايير الدولية، و العمل على الحد من الهجرة الغير شرعية بتوفير فرص عمل للشباب داخل وخارج مصر، مع الأخذ فى الاعتبار زيادة موارد الدولة، و تحقيق التوعية المجتمعية بالسلامة المرورية و السلوكيات . وشددت الأكاديمية، أنه خلال مراسم الأفتتاح سيتم الاعلان عن توقيع عددا من الأتفاقيات مع الجهات الحكومية، ومجتمع الأعمال، والمجتمع المدني لخدمة الأهداف الاستراتيجية للمشروع و التى من ضمنها تطوير منظومة التعليم الفنى فى مجال قيادة المركبات بكافة أنواعها، بالإضافة إلى توقيع عقد لخلق فرص عمل للسائقين خارج مصر .. | هذه بعض العناوين الممكنة:
"تدشين أكاديمية مصر للقيادة في الإسكندرية: رفع مستوى التدريب وتعزيز السلامة المرورية"
"أكاديمية مصر للقيادة: نحو تحسين القيادة وتقليل حوادث الطرق في مصر"
"الإسكندرية تستضيف أول أكاديمية لتعليم القيادة في مصر بالتعاون مع الإمارات"
"تدشين أكاديمية مصر للقيادة: السعي لتحسين مهارات السائقين وتعزيز السلامة المرورية"
"الإسكندرية تستعد لاستضافة أول أكاديمية لتعليم القيادة في مصر: رؤية واعدة لتحسين السلامة على الطرق" | Standard Arabic | arb | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | arz | arb | ['ماهو', 'العنوان', 'المناسب', 'للنص', 'التالي:', 'تحتضن', 'محافظة', 'الإسكندرية', '25', 'مارس', 'الجارى،', 'تدشين', "'", 'أكاديمية', 'مصر', "للقيادة'،", 'بحضور', 'عدد', 'من', 'رجال', 'الدولة', 'و', 'المسئولين', 'بالحكومة', '،', 'قيادات', 'جامعة', 'الاسكندرية', '،', 'مؤسسات', 'المجتمع', 'المدنى', '،', 'السلك', 'الدبلوماسى', 'و', 'القنصلي', '،والشخصيات', 'المعنية', 'بقطاع', 'النقل', 'بمصر،', 'حيث', 'تعد', 'الأكاديمية', 'الأولي', 'من', 'نوعها', 'بمصر', 'لتعليم', 'القيادة', 'وفق', 'معايير', 'عالمية', 'بالشراكة', 'مع', 'معهد', 'الإمارات', 'للسياقة.', 'وأشارت', 'الأكاديمية', 'مصر', 'للقيادة،', 'أن', 'عدم', 'التدريب', 'الجيد', 'للعنصر', 'البشري', 'يشكل', 'العامل', 'الرئيسي', 'في', 'أسباب', 'حوادث', 'الطرق،', 'مشيرة', 'إلى', 'أن', 'المؤتمر', 'الأفتتاحي', 'للأكاديمية', 'سيكشف', 'عن', 'الواقع', 'التى', 'يواجهها', 'المواطن', 'على', 'الطرق', 'و', 'الحلول', 'المطروحة', 'طبقا', 'للمعايير', 'الدولية', '.', 'وأضافت', 'الأكاديمية', 'في', 'بيانها،', 'أن', 'الإحصائيات', 'المعلنة', 'عن', 'جهاز', 'التعئبة', 'والأحصاء', 'تشير', 'إلى', 'أن', 'حوادث', 'السيارات', 'على', 'الطرق', 'المصرية', 'تتسبب', 'في', 'وفاة', '٨', 'شخص،', 'وإصابة', '٣,٢', 'آخرين', 'كل', 'ساعة،', 'فيما', 'تبلغ', 'نسبة', 'الحوادث', 'الناتجة', 'عن', 'الأخطاء', 'البشرية', '63%', 'من', 'اجمالى', 'حوادث', 'الطرق،', 'بخلاف', 'الخسائر', 'الأقتصادية', 'التي', 'تصل', 'لأكثر', 'من', '6', 'مليار', 'جنيه', 'سنويا.', 'وأكدت', 'الأكاديمية،', 'أنها', 'تقدم', 'للسوق', 'المصرى', 'منظومة', 'لتعلم', 'قيادة', 'المركبات', 'وفق', 'معايير', 'دولية،', 'تبدأ', 'بالمحاضرات', 'النظرية', 'ثم', 'باستخدام', 'أجهزة', 'المحاكاه', 'المختلفة', 'و', 'التى', 'تستخدم', 'لأول', 'مرة', 'فى', 'مصر', '،', 'يليها', 'التدريب', 'العملى', 'داخل', 'مضمار،', 'وتنتهي', 'بالقيادة', 'الحرة', 'على', 'الطريق', 'بمساعدة', 'مدربين', 'حاصلين', 'على', 'رخصة', 'معلم', 'بعد', 'إتمام', 'دورات', 'تدريبية', 'متخصصة', '.', 'ونوهت', 'الأكاديمية،', 'أنها', 'تهدف', 'إلى', 'إعادة', 'تأهيل', 'السائقيين', 'الحاصليين', 'علي', 'رخص', 'القيادة،', 'وخلق', 'جيل', 'جديد', 'من', 'السائقين', 'مدرب', 'على', 'أحدث', 'القواعد', 'و', 'المعايير', 'الدولية،', 'و', 'العمل', 'على', 'الحد', 'من', 'الهجرة', 'الغير', 'شرعية', 'بتوفير', 'فرص', 'عمل', 'للشباب', 'داخل', 'وخارج', 'مصر،', 'مع', 'الأخذ', 'فى', 'الاعتبار', 'زيادة', 'موارد', 'الدولة،', 'و', 'تحقيق', 'التوعية', 'المجتمعية', 'بالسلامة', 'المرورية', 'و', 'السلوكيات', '.', 'وشددت', 'الأكاديمية،', 'أنه', 'خلال', 'مراسم', 'الأفتتاح', 'سيتم', 'الاعلان', 'عن', 'توقيع', 'عددا', 'من', 'الأتفاقيات', 'مع', 'الجهات', 'الحكومية،', 'ومجتمع', 'الأعمال،', 'والمجتمع', 'المدني', 'لخدمة', 'الأهداف', 'الاستراتيجية', 'للمشروع', 'و', 'التى', 'من', 'ضمنها', 'تطوير', 'منظومة', 'التعليم', 'الفنى', 'فى', 'مجال', 'قيادة', 'المركبات', 'بكافة', 'أنواعها،', 'بالإضافة', 'إلى', 'توقيع', 'عقد', 'لخلق', 'فرص', 'عمل', 'للسائقين', 'خارج', 'مصر', '..'] | 305 | ['هذه', 'بعض', 'العناوين', 'الممكنة:', '"تدشين', 'أكاديمية', 'مصر', 'للقيادة', 'في', 'الإسكندرية:', 'رفع', 'مستوى', 'التدريب', 'وتعزيز', 'السلامة', 'المرورية"', '"أكاديمية', 'مصر', 'للقيادة:', 'نحو', 'تحسين', 'القيادة', 'وتقليل', 'حوادث', 'الطرق', 'في', 'مصر"', '"الإسكندرية', 'تستضيف', 'أول', 'أكاديمية', 'لتعليم', 'القيادة', 'في', 'مصر', 'بالتعاون', 'مع', 'الإمارات"', '"تدشين', 'أكاديمية', 'مصر', 'للقيادة:', 'السعي', 'لتحسين', 'مهارات', 'السائقين', 'وتعزيز', 'السلامة', 'المرورية"', '"الإسكندرية', 'تستعد', 'لاستضافة', 'أول', 'أكاديمية', 'لتعليم', 'القيادة', 'في', 'مصر:', 'رؤية', 'واعدة', 'لتحسين', 'السلامة', 'على', 'الطرق"'] | 64 | false |
96,636 | Apakah maksud "bagai menggelikan induk ayam"? | Ia bermaksud memberanikan penakut | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"bagai', 'menggelikan', 'induk', 'ayam"?'] | 6 | ['Ia', 'bermaksud', 'memberanikan', 'penakut'] | 4 | false |
96,647 | Berikan saya satu contoh surat berhenti kerja dengan notis serta merta. | [ALAMAT PENULIS]
[ALAMAT SYARIKAT]
[TARIKH]
Tuan/Puan,
NOTIS PERLETAKAN JAWATAN SERTA MERTA
Merujuk perkara di atas, adalah saya [NAMA PENULIS] ingin memaklumkan kepada pihak tuan/puan bahawa saya ingin meletakkan jawatan saya daripada syarikat tuan berkuat kuasa serta merta pada hari ini [TARIKH].
2. Sebagai makluman pihak tuan/puan, saya membuat keputusan tersebut berikutan keadaan kesihatan ibu saya yang tidak mengizinkan untuk saya bekerja kerana perlu mengawasi serta menjaga ibu saya yang berada dalam kondisi yang tidak baik kerana diserang penyakit angin ahmar.
3. Saya ingin mengambil kesempatan ini untuk mengucapkan ribuan terima kasih kepada pihak pengurusan [NAMA SYARIKAT] serta seluruh raka sekerja kerana telah banyak memberi peluang untuk meneruskan karier pekerjaan saya di sini. Di samping itu, saya amat gembira selama saya berkhidmat di sini.
4. Segala kerjasama dan jasa baik dari pihak tuan amatlah saya hargai dan didahulukan dengan ucapan terima kasih. Sekian.
Yang Benar,
______________ | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Berikan', 'saya', 'satu', 'contoh', 'surat', 'berhenti', 'kerja', 'dengan', 'notis', 'serta', 'merta.'] | 11 | ['[ALAMAT', 'PENULIS]', '[ALAMAT', 'SYARIKAT]', '[TARIKH]', 'Tuan/Puan,', 'NOTIS', 'PERLETAKAN', 'JAWATAN', 'SERTA', 'MERTA', 'Merujuk', 'perkara', 'di', 'atas,', 'adalah', 'saya', '[NAMA', 'PENULIS]', 'ingin', 'memaklumkan', 'kepada', 'pihak', 'tuan/puan', 'bahawa', 'saya', 'ingin', 'meletakkan', 'jawatan', 'saya', 'daripada', 'syarikat', 'tuan', 'berkuat', 'kuasa', 'serta', 'merta', 'pada', 'hari', 'ini', '[TARIKH].', '2.', 'Sebagai', 'makluman', 'pihak', 'tuan/puan,', 'saya', 'membuat', 'keputusan', 'tersebut', 'berikutan', 'keadaan', 'kesihatan', 'ibu', 'saya', 'yang', 'tidak', 'mengizinkan', 'untuk', 'saya', 'bekerja', 'kerana', 'perlu', 'mengawasi', 'serta', 'menjaga', 'ibu', 'saya', 'yang', 'berada', 'dalam', 'kondisi', 'yang', 'tidak', 'baik', 'kerana', 'diserang', 'penyakit', 'angin', 'ahmar.', '3.', 'Saya', 'ingin', 'mengambil', 'kesempatan', 'ini', 'untuk', 'mengucapkan', 'ribuan', 'terima', 'kasih', 'kepada', 'pihak', 'pengurusan', '[NAMA', 'SYARIKAT]', 'serta', 'seluruh', 'raka', 'sekerja', 'kerana', 'telah', 'banyak', 'memberi', 'peluang', 'untuk', 'meneruskan', 'karier', 'pekerjaan', 'saya', 'di', 'sini.', 'Di', 'samping', 'itu,', 'saya', 'amat', 'gembira', 'selama', 'saya', 'berkhidmat', 'di', 'sini.', '4.', 'Segala', 'kerjasama', 'dan', 'jasa', 'baik', 'dari', 'pihak', 'tuan', 'amatlah', 'saya', 'hargai', 'dan', 'didahulukan', 'dengan', 'ucapan', 'terima', 'kasih.', 'Sekian.', 'Yang', 'Benar,', '______________'] | 145 | false |
96,653 | Em 2021, qual foi o IDH da Mongólia? | 0,739. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | hrv | ['Em', '2021', ',', 'qual', 'foi', 'o', 'IDH', 'da', 'Mongólia', '?'] | 10 | ['0,739', '.'] | 2 | true |
96,655 | Bolehkah kita menyimpulkan dari "Dua lelaki berjalan di pantai dengan gitar di tangan. " yang "Mereka adalah dua lelaki dengan gitar di pantai. "? Pilihan: - Ya - Tidak | Dua lelaki dengan gitar di tangan adalah dua lelaki dengan gitar. Jadi, jawapannya adalah ya. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Bolehkah', 'kita', 'menyimpulkan', 'dari', '"Dua', 'lelaki', 'berjalan', 'di', 'pantai', 'dengan', 'gitar', 'di', 'tangan.', '"', 'yang', '"Mereka', 'adalah', 'dua', 'lelaki', 'dengan', 'gitar', 'di', 'pantai.', '"?', 'Pilihan:', '-', 'Ya', '-', 'Tidak'] | 29 | ['Dua', 'lelaki', 'dengan', 'gitar', 'di', 'tangan', 'adalah', 'dua', 'lelaki', 'dengan', 'gitar.', 'Jadi,', 'jawapannya', 'adalah', 'ya.'] | 15 | false |
96,670 | DAREENNADA KA BAXSAN KUWA AYNNU NAQAANNO.
Qoraa:
Buuga: | Inta badan; waynnu ka hadalnaa dareennada iyo dhandoonyinka aynnu la nool nahay ee inagu -gedaaman, laakiin way inagu adag tahay in aynnu u faahfaahinno si la fahmi karo. Xaqüqooyinka dareen waxa loo yaqaanaa cilmiga ka baxsan dareenwa dayaasha iyo maskaxda (Aragiyaha ka baxsan dareemayaasha) oo ay ka mid yihn: indheergaradnimada, riyooyinka runta ah, dareemaha lixaad (Tclepathy) in qofku uu wax dareemo inta aanay dhicinba, sida dareemistą dhacdooyinka xunxun ee qof aynnu jecel nahay ku dhacaya. Tusaale ahaan; qaibiga hooyooyinka oo kale.
Haddaba, ma jiraan sharraxaado cilmi ah oo si waadix ah u faahfaahinaya aragtiyaha ka baxsan darcemayaasha caadiga ahi? Ilaahay miyuu dadka siüyay dareenno dheeraad ah oo ka madax bannaan kuwa aynnu arki karno oo ay ku saameeyaan ama ay kula xidhiidhaan waxa ku xeeran? Muxuu cilmiga casriga ahi ka qabaa arrintan?
In la daneeyo ka-warranka arrintani waxa ay bilaabantay sannadk 1963, waxaana bilaabay culimo baadhitaan ku samaysay awoodda maskaxda. Waxa ay ugu magacdareen cilmigan (Mental nteracing Living System, MIIS). Deraasaddii ugu horreysay waxa ku sameeyay aqoonyahan Kasmanafeedka ku takhasusay oo la yidhaahdo Charles Tart oo ka hawlgalayay jaamacadda Califormia, sannadkii 1977i, Aqoonyahankani waxa uu bilaabay deraasad uu ku ogaanayo sida ay naftiisa iyo hooyadi saamayn fikir isugu leeyihiin. Dabadeed waxa uu isku deyay in uu taabto koranto khaff ah O0 qol madaw ku xidhan, caawiyayaashiisii ayaa indha'indheeyay dhaqdhaqaaqa kacsan ee Tart uu wado iyo dareenka hooyadi. Natijada tijaabadani waxa ay noqotay mid cajiib ah. Mar kasta oo inankeeda Tart uu taabto shoodhka korontada waxa ay indha'indheeyayaashii dareemayeen oo ay diwaangelinayeen in isbeddel jidheed uu ku dhacayo hooyadi, sida cadaadiska dhiigga oo kordha iyo garaaca wadnaha oo bata. Waxaba aad moodaa bay yidhaahdecen in åy tahay qofka uu shoodhka korantadu ku dhegayo!
Deraasaddani waxa ay horsccdday in la sameeyo deraasaado badan o0 arrintan lagaga gungaadhayo. Dhammaan deraasadahaas waxa ka soo baxay natijo isku mid ah. Cilmibaadhisyada arrintan laga sarneeyay waxa ka mid ah mid la sameeyay 2005, taas oo ay samccyccn koox cilmiraaçdeeyayaal ah oo ka tirsan jaamacadaha Washington iyo Pastueur.
Deraasaddan waxa lagu samceyay 30 lammaane oo uu ka dhexceyo xidhiidh xooggan oo jacayl, dareen iyo mid nafsadeedba. Lamaanayaashan waa la kala kexeeyay, oo qof walba waxa la geeyay qol goonni ah oo kuwa kale u jira toban mitir. Kolkii qof walba lagu hubsaday qol goonni ah, waxa laga codsaday in mid waliba uu sawir maskaxced ku sawirto xaaladda lammaanihiisa kale ce ku jira qolka tobanka mitir u jira. Farrimahaas iyo sawir-maskaxeedkaas ay lamthaanuhu isu direen ayaa la duubay si xog dheeri ah looga ogaado. Waxaa la ogaaday in maskaxuhu ay helayaan oo ay ka jawaabayaan waxa uu maanka ku hayo qofba qofkiisa kale, sidii ay caadi u wadajoogaan oo kale. Hadda ceg; dadkan waa la kala kexeeyay oo la kala fogeeyaybal. | Somali | som | original-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | gaz | som | ['DAREENNADA', 'KA', 'BAXSAN', 'KUWA', 'AYNNU', 'NAQAANNO.', 'Qoraa:', 'Buuga:'] | 8 | ['Inta', 'badan;', 'waynnu', 'ka', 'hadalnaa', 'dareennada', 'iyo', 'dhandoonyinka', 'aynnu', 'la', 'nool', 'nahay', 'ee', 'inagu', '-gedaaman,', 'laakiin', 'way', 'inagu', 'adag', 'tahay', 'in', 'aynnu', 'u', 'faahfaahinno', 'si', 'la', 'fahmi', 'karo.', 'Xaqüqooyinka', 'dareen', 'waxa', 'loo', 'yaqaanaa', 'cilmiga', 'ka', 'baxsan', 'dareenwa', 'dayaasha', 'iyo', 'maskaxda', '(Aragiyaha', 'ka', 'baxsan', 'dareemayaasha)', 'oo', 'ay', 'ka', 'mid', 'yihn:', 'indheergaradnimada,', 'riyooyinka', 'runta', 'ah,', 'dareemaha', 'lixaad', '(Tclepathy)', 'in', 'qofku', 'uu', 'wax', 'dareemo', 'inta', 'aanay', 'dhicinba,', 'sida', 'dareemistą', 'dhacdooyinka', 'xunxun', 'ee', 'qof', 'aynnu', 'jecel', 'nahay', 'ku', 'dhacaya.', 'Tusaale', 'ahaan;', 'qaibiga', 'hooyooyinka', 'oo', 'kale.', 'Haddaba,', 'ma', 'jiraan', 'sharraxaado', 'cilmi', 'ah', 'oo', 'si', 'waadix', 'ah', 'u', 'faahfaahinaya', 'aragtiyaha', 'ka', 'baxsan', 'darcemayaasha', 'caadiga', 'ahi?', 'Ilaahay', 'miyuu', 'dadka', 'siüyay', 'dareenno', 'dheeraad', 'ah', 'oo', 'ka', 'madax', 'bannaan', 'kuwa', 'aynnu', 'arki', 'karno', 'oo', 'ay', 'ku', 'saameeyaan', 'ama', 'ay', 'kula', 'xidhiidhaan', 'waxa', 'ku', 'xeeran?', 'Muxuu', 'cilmiga', 'casriga', 'ahi', 'ka', 'qabaa', 'arrintan?', 'In', 'la', 'daneeyo', 'ka-warranka', 'arrintani', 'waxa', 'ay', 'bilaabantay', 'sannadk', '1963,', 'waxaana', 'bilaabay', 'culimo', 'baadhitaan', 'ku', 'samaysay', 'awoodda', 'maskaxda.', 'Waxa', 'ay', 'ugu', 'magacdareen', 'cilmigan', '(Mental', 'nteracing', 'Living', 'System,', 'MIIS).', 'Deraasaddii', 'ugu', 'horreysay', 'waxa', 'ku', 'sameeyay', 'aqoonyahan', 'Kasmanafeedka', 'ku', 'takhasusay', 'oo', 'la', 'yidhaahdo', 'Charles', 'Tart', 'oo', 'ka', 'hawlgalayay', 'jaamacadda', 'Califormia,', 'sannadkii', '1977i,', 'Aqoonyahankani', 'waxa', 'uu', 'bilaabay', 'deraasad', 'uu', 'ku', 'ogaanayo', 'sida', 'ay', 'naftiisa', 'iyo', 'hooyadi', 'saamayn', 'fikir', 'isugu', 'leeyihiin.', 'Dabadeed', 'waxa', 'uu', 'isku', 'deyay', 'in', 'uu', 'taabto', 'koranto', 'khaff', 'ah', 'O0', 'qol', 'madaw', 'ku', 'xidhan,', 'caawiyayaashiisii', 'ayaa', "indha'indheeyay", 'dhaqdhaqaaqa', 'kacsan', 'ee', 'Tart', 'uu', 'wado', 'iyo', 'dareenka', 'hooyadi.', 'Natijada', 'tijaabadani', 'waxa', 'ay', 'noqotay', 'mid', 'cajiib', 'ah.', 'Mar', 'kasta', 'oo', 'inankeeda', 'Tart', 'uu', 'taabto', 'shoodhka', 'korontada', 'waxa', 'ay', "indha'indheeyayaashii", 'dareemayeen', 'oo', 'ay', 'diwaangelinayeen', 'in', 'isbeddel', 'jidheed', 'uu', 'ku', 'dhacayo', 'hooyadi,', 'sida', 'cadaadiska', 'dhiigga', 'oo', 'kordha', 'iyo', 'garaaca', 'wadnaha', 'oo', 'bata.', 'Waxaba', 'aad', 'moodaa', 'bay', 'yidhaahdecen', 'in', 'åy', 'tahay', 'qofka', 'uu', 'shoodhka', 'korantadu', 'ku', 'dhegayo!', 'Deraasaddani', 'waxa', 'ay', 'horsccdday', 'in', 'la', 'sameeyo', 'deraasaado', 'badan', 'o0', 'arrintan', 'lagaga', 'gungaadhayo.', 'Dhammaan', 'deraasadahaas', 'waxa', 'ka', 'soo', 'baxay', 'natijo', 'isku', 'mid', 'ah.', 'Cilmibaadhisyada', 'arrintan', 'laga', 'sarneeyay', 'waxa', 'ka', 'mid', 'ah', 'mid', 'la', 'sameeyay', '2005,', 'taas', 'oo', 'ay', 'samccyccn', 'koox', 'cilmiraaçdeeyayaal', 'ah', 'oo', 'ka', 'tirsan', 'jaamacadaha', 'Washington', 'iyo', 'Pastueur.', 'Deraasaddan', 'waxa', 'lagu', 'samceyay', '30', 'lammaane', 'oo', 'uu', 'ka', 'dhexceyo', 'xidhiidh', 'xooggan', 'oo', 'jacayl,', 'dareen', 'iyo', 'mid', 'nafsadeedba.', 'Lamaanayaashan', 'waa', 'la', 'kala', 'kexeeyay,', 'oo', 'qof', 'walba', 'waxa', 'la', 'geeyay', 'qol', 'goonni', 'ah', 'oo', 'kuwa', 'kale', 'u', 'jira', 'toban', 'mitir.', 'Kolkii', 'qof', 'walba', 'lagu', 'hubsaday', 'qol', 'goonni', 'ah,', 'waxa', 'laga', 'codsaday', 'in', 'mid', 'waliba', 'uu', 'sawir', 'maskaxced', 'ku', 'sawirto', 'xaaladda', 'lammaanihiisa', 'kale', 'ce', 'ku', 'jira', 'qolka', 'tobanka', 'mitir', 'u', 'jira.', 'Farrimahaas', 'iyo', 'sawir-maskaxeedkaas', 'ay', 'lamthaanuhu', 'isu', 'direen', 'ayaa', 'la', 'duubay', 'si', 'xog', 'dheeri', 'ah', 'looga', 'ogaado.', 'Waxaa', 'la', 'ogaaday', 'in', 'maskaxuhu', 'ay', 'helayaan', 'oo', 'ay', 'ka', 'jawaabayaan', 'waxa', 'uu', 'maanka', 'ku', 'hayo', 'qofba', 'qofkiisa', 'kale,', 'sidii', 'ay', 'caadi', 'u', 'wadajoogaan', 'oo', 'kale.', 'Hadda', 'ceg;', 'dadkan', 'waa', 'la', 'kala', 'kexeeyay', 'oo', 'la', 'kala', 'fogeeyaybal.'] | 453 | false |
96,678 | Which former Doctor Who actress played the part of Nebula in ‘Avengers:Infinity War’? | Karen Gillan | English | eng | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | eng | tuk | ['Which', 'former', 'Doctor', 'Who', 'actress', 'played', 'the', 'part', 'of', 'Nebula', 'in', '‘', 'Avengers', ':', 'Infinity', 'War', '’', '?'] | 18 | ['Karen', 'Gillan'] | 2 | true |
96,689 | Apakah maksud 'kesat-kesat daun pimping, kalau kesat daun labu boleh dicelur'? | Maksud peribahasa ini ialah orang yang miskin serta tidak berilmu tidak berguna di antara orang-orang yang bijak pandai, tetapi kalau baik kelakuannya ada juga faedahnya. | Standard Malay | zsm | re-annotations | cff171e2aef4fe4e598b40a077eb8e2e712df107fad11bfc7593cbcf1103cafd | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'kesat-kesat", 'daun', 'pimping,', 'kalau', 'kesat', 'daun', 'labu', 'boleh', "dicelur'?"] | 11 | ['Maksud', 'peribahasa', 'ini', 'ialah', 'orang', 'yang', 'miskin', 'serta', 'tidak', 'berilmu', 'tidak', 'berguna', 'di', 'antara', 'orang-orang', 'yang', 'bijak', 'pandai,', 'tetapi', 'kalau', 'baik', 'kelakuannya', 'ada', 'juga', 'faedahnya.'] | 25 | false |
96,697 | Apakah maksud "ada tangga hendak memanjat tiang"? | Ia bermaksud menjalankan sesuatu dengan tidak menurut aturannya. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"ada', 'tangga', 'hendak', 'memanjat', 'tiang"?'] | 7 | ['Ia', 'bermaksud', 'menjalankan', 'sesuatu', 'dengan', 'tidak', 'menurut', 'aturannya.'] | 8 | false |
96,720 | Como se separa em sílabas a palavra "computador"? | Com-pu-ta-dor. | Portuguese | por | original-annotations | 662e1716dc61810d3a31a0d92f77912616a9ad49c9fff81fed43f4b40340c25d | por | eus | ['Como', 'se', 'separa', 'em', 'sílabas', 'a', 'palavra', '"', 'computador', '"', '?'] | 11 | ['Com-pu-ta-dor', '.'] | 2 | true |
96,724 | این متن در مورد چه رویداد مهمی صحبت می کند؟
مُخَیریق یکی از بزرگان قبیله بنیقَینُقاع و عالم و پیشوای آنان بود که در پیمان سه قبیله یهودی مدینه با محمد بن عبدالله، نماینده این قبیله بود. هنگامی که محمد بن عبدالله برای غزوه اُحُد از مدینه بیرون رفت، مخیریق به قوم خود گفت: «میدانید که او پیامبر خدا است و باید او را یاری کنیم». یهودیان گفتند: «امروز شبات است» و از همراهی او سرباز زدند، مخیریق سلاح به دست گرفت و به غزوه اُحُد آمد و همراه مسلمانان جنگید تا کشته شد. محمد بن عبدالله در وصف او گفت: مخیریق از بهترین یهودیان بود. | این متن در مورد مُخَیریق و نقش او در همراهی مسلمانان در غزوه احد صحبت میکند. | Iranian Persian | pes | re-annotations | 3d1405cb6f899c84f1510e7ecf751c2c1dbf3fa8a48eaa392e091c154c445f4c | pes | prs | ['این', 'متن', 'در', 'مورد', 'چه', 'رویداد', 'مهمی', 'صحبت', 'می', 'کند؟', 'مُخَیریق', 'یکی', 'از', 'بزرگان', 'قبیله', 'بنی\u200cقَینُقاع', 'و', 'عالم', 'و', 'پیشوای', 'آنان', 'بود', 'که', 'در', 'پیمان', 'سه', 'قبیله', 'یهودی', 'مدینه', 'با', 'محمد', 'بن', 'عبدالله،', 'نماینده', 'این', 'قبیله', 'بود.', 'هنگامی', 'که', 'محمد', 'بن', 'عبدالله', 'برای', 'غزوه', 'اُحُد', 'از', 'مدینه', 'بیرون', 'رفت،', 'مخیریق', 'به', 'قوم', 'خود', 'گفت:', '«می\u200cدانید', 'که', 'او', 'پیامبر', 'خدا', 'است', 'و', 'باید', 'او', 'را', 'یاری', 'کنیم».', 'یهودیان', 'گفتند:', '«امروز', 'شبات', 'است»', 'و', 'از', 'همراهی', 'او', 'سرباز', 'زدند،', 'مخیریق', 'سلاح', 'به', 'دست', 'گرفت', 'و', 'به', 'غزوه', 'اُحُد', 'آمد', 'و', 'همراه', 'مسلمانان', 'جنگید', 'تا', 'کشته', 'شد.', 'محمد', 'بن', 'عبدالله', 'در', 'وصف', 'او', 'گفت:', 'مخیریق', 'از', 'بهترین', 'یهودیان', 'بود.'] | 106 | ['این', 'متن', 'در', 'مورد', 'مُخَیریق', 'و', 'نقش', 'او', 'در', 'همراهی', 'مسلمانان', 'در', 'غزوه', 'احد', 'صحبت', 'می\u200cکند.'] | 16 | false |
96,735 | Apakah maksud "berlapang dada"? Berilah satu contoh ayat untuknya. | Ia bermaksud perasaan lega. Contoh ayat: Puan Rashidah berlapang dada setelah selesai menguruskan kemasukan anak sulungnya ke universiti. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"berlapang', 'dada"?', 'Berilah', 'satu', 'contoh', 'ayat', 'untuknya.'] | 9 | ['Ia', 'bermaksud', 'perasaan', 'lega.', 'Contoh', 'ayat:', 'Puan', 'Rashidah', 'berlapang', 'dada', 'setelah', 'selesai', 'menguruskan', 'kemasukan', 'anak', 'sulungnya', 'ke', 'universiti.'] | 18 | false |
96,739 | නයිට්රජන් අණුවක සාපේක්ෂ අණුක ස්කන්ධය කීයද? | 14 | Sinhala | sin | original-annotations | afa4a5dac13d8e6a4d2d6595e63be263f2d22a94fe5e72e152b287017db44363 | sin | kin | ['නයිට්\u200dරජන්', 'අණුවක', 'සාපේක්ෂ', 'අණුක', 'ස්කන්ධය', 'කීයද?'] | 6 | ['14'] | 1 | false |
96,758 | महाभारताचे युद्ध कोणत्या कालखंडात झाले?
उत्तर - | द्वापर युग. | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['महाभारताचे', 'युद्ध', 'कोणत्या', 'कालखंडात', 'झाले', '?', 'उत्तर', '-'] | 8 | ['द्वापर', 'युग', '.'] | 3 | true |
96,777 | साङ्घाई के हो? | साङ्घाई जनवादी गणतन्त्र चीन (पि.आर.सि) को चार प्रत्यक्ष-प्रशासित नगरपालिकाहरू मध्ये एक हो। यो सहर याङ्त्जे नदीको दक्षिणी मुहानमा अवस्थित छ, यसबाट हुआङ्पु नदी बग्छ। सन् २०२१ मा २.४८९ करोण बासिन्दाहरूको साथ शहर उचित जनसंख्या विश्वको तेस्रो ठूलो हो, जबकि शहरी क्षेत्र चीनमा सबैभन्दा बढी जनसंख्या भएको छ -- ३.९३ करोण बासिन्दाहरू। सन् २०१८ सम्ममा ग्रेटर सांघाई महानगरीय क्षेत्रले लगभग ९१ खरब युआन (१३.३ खरब अमेरिकि डलर) को कुल महानगरीय उत्पादन उत्पादन गर्ने अनुमान गरिएको थियो। साङ्घाई वित्त, व्यापार र अर्थशास्त्र, अनुसन्धान, विज्ञान र प्रविधि, उत्पादन, यातायात, पर्यटन र संस्कृतिको लागि विश्वको प्रमुख केन्द्रहरू मध्ये एक हो, र साङ्घाईको बन्दरगाह संसारको सबैभन्दा व्यस्त कन्टेनर बन्दरगाह हो। | Nepali | npi | original-annotations | 0ab4f2e2a4213782d5ef7cee0152412a43a92245b5bce738a6ae2d0fa72cf4eb | hin | npi | ['साङ्घाई', 'के', 'हो?'] | 3 | ['साङ्घाई', 'जनवादी', 'गणतन्त्र', 'चीन', '(पि.आर.सि)', 'को', 'चार', 'प्रत्यक्ष-प्रशासित', 'नगरपालिकाहरू', 'मध्ये', 'एक', 'हो।', 'यो', 'सहर', 'याङ्त्जे', 'नदीको', 'दक्षिणी', 'मुहानमा', 'अवस्थित', 'छ,', 'यसबाट', 'हुआङ्पु', 'नदी', 'बग्छ।', 'सन्', '२०२१', 'मा', '२.४८९', 'करोण', 'बासिन्दाहरूको', 'साथ', 'शहर', 'उचित', 'जनसंख्या', 'विश्वको', 'तेस्रो', 'ठूलो', 'हो,', 'जबकि', 'शहरी', 'क्षेत्र', 'चीनमा', 'सबैभन्दा', 'बढी', 'जनसंख्या', 'भएको', 'छ', '--', '३.९३', 'करोण', 'बासिन्दाहरू।', 'सन्', '२०१८', 'सम्ममा', 'ग्रेटर', 'सांघाई', 'महानगरीय', 'क्षेत्रले', 'लगभग', '९१', 'खरब', 'युआन', '(१३.३', 'खरब', 'अमेरिकि', 'डलर)', 'को', 'कुल', 'महानगरीय', 'उत्पादन', 'उत्पादन', 'गर्ने', 'अनुमान', 'गरिएको', 'थियो।', 'साङ्घाई', 'वित्त,', 'व्यापार', 'र', 'अर्थशास्त्र,', 'अनुसन्धान,', 'विज्ञान', 'र', 'प्रविधि,', 'उत्पादन,', 'यातायात,', 'पर्यटन', 'र', 'संस्कृतिको', 'लागि', 'विश्वको', 'प्रमुख', 'केन्द्रहरू', 'मध्ये', 'एक', 'हो,', 'र', 'साङ्घाईको', 'बन्दरगाह', 'संसारको', 'सबैभन्दा', 'व्यस्त', 'कन्टेनर', 'बन्दरगाह', 'हो।'] | 105 | false |
96,783 | Em 2021, qual foi o IDH de Djibouti? | 0,509. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | dan | ['Em', '2021', ',', 'qual', 'foi', 'o', 'IDH', 'de', 'Djibouti', '?'] | 10 | ['0,509', '.'] | 2 | true |
96,812 | Apakah maksud 'hilang bahasa, lenyaplah bangsa'? Berilah satu contoh ayat untuknya. | 'Hilang bahasa, lenyaplah bangsa' bermaksud jika sesuatu bahasa itu lenyap, maka hilanglah bangsa tersebut. Contoh ayat: Orang Melayu perlu menggunakan bahasa Melayu dengan betul kerana hilang bahasa lenyaplah bangsa. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'hilang", 'bahasa,', 'lenyaplah', "bangsa'?", 'Berilah', 'satu', 'contoh', 'ayat', 'untuknya.'] | 11 | ["'Hilang", 'bahasa,', 'lenyaplah', "bangsa'", 'bermaksud', 'jika', 'sesuatu', 'bahasa', 'itu', 'lenyap,', 'maka', 'hilanglah', 'bangsa', 'tersebut.', 'Contoh', 'ayat:', 'Orang', 'Melayu', 'perlu', 'menggunakan', 'bahasa', 'Melayu', 'dengan', 'betul', 'kerana', 'hilang', 'bahasa', 'lenyaplah', 'bangsa.'] | 29 | false |
96,817 | उत्तर भारतातील कोणते नृत्य प्रसिद्ध आहे?
(A) ओडिसी
(B) कथकली
(C) कथक
(D) मणिपुरी
=> | (C) कथक | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['उत्तर', 'भारतातील', 'कोणते', 'नृत्य', 'प्रसिद्ध', 'आहे', '?', '(A)', 'ओडिसी', '(B)', 'कथकली', '(C)', 'कथक', '(D)', 'मणिपुरी', '=', '>'] | 17 | ['(C)', 'कथक'] | 2 | true |
96,825 | Apakah maksud "bagai belut digetir ekor"? | Cepat sekali | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | zsm | ind | ['Apakah', 'maksud', '"bagai', 'belut', 'digetir', 'ekor"?'] | 6 | ['Cepat', 'sekali'] | 2 | false |
96,831 | Pinggan mangkuk yang ____________________ untuk meletakkan makanan hendaklah
bersih.
| digunakan | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4e6044ee4e060eceace958da87ba94f9e5dcf305dc180d47fb0c315c2564b699 | zsm | ind | ['Pinggan', 'mangkuk', 'yang', '____________________', 'untuk', 'meletakkan', 'makanan', 'hendaklah', 'bersih.'] | 9 | ['digunakan'] | 1 | false |
96,846 | 第一句: 怀特出生在皮埃尔岛, 在哈利法克斯接受教育, 她从达尔豪西大学获得英语学士学位. 她出生在皮埃尔岛, 在哈利法克斯学习, 住在多伦多, 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同? | 相同 | Simplified Chinese | zho | re-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['第一', '句:', '怀特', '出生', '在', '皮埃尔岛,', '在哈利法克斯', '接受', '教育,', '她', '从', '达尔', '豪西', '大学', '获得', '英', '语', '学士', '学位', '.', '她', '出生', '在', '皮埃尔岛,', '在哈利法克斯', '学习,', '住在', '多伦多,', '问题', ':', '第一', '句', '和', '第二', '句', '表达', '相同', '的', '意义', '吗', '?', '相同', '还是', '不同', '?'] | 45 | ['相同'] | 1 | true |
96,849 | Siapakah orang pertama yang menjejakkan kaki di Bulan? | Neil Armstrong | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | zsm | deu | ['Siapakah', 'orang', 'pertama', 'yang', 'menjejakkan', 'kaki', 'di', 'Bulan?'] | 8 | ['Neil', 'Armstrong'] | 2 | false |
96,853 | Apakah maksud 'hidup segan mati tak mau'? | Ia bermaksud orang yang hidup melarat (miskin atau selalu sakit-sakit) | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'hidup", 'segan', 'mati', 'tak', "mau'?"] | 7 | ['Ia', 'bermaksud', 'orang', 'yang', 'hidup', 'melarat', '(miskin', 'atau', 'selalu', 'sakit-sakit)'] | 10 | false |
96,863 | أجب على السؤال: "ما هو قلب القرءان ؟". | الإجابة الصحيحة هي "سورة يس". سورة يس مكية بالإجماع، لم يخرج من ذلك إلا ما قيل من استثناء قول الله تعالى: ﴿إِنَّا نَحْنُ نُحْيِي الْمَوْتَى وَنَكْتُبُ مَا قَدَّمُوا وَآثَارَهُمْ وَكُلَّ شَيْءٍ أَحْصَيْنَاهُ فِي إِمَامٍ مُبِينٍ ١٢﴾ [يس:12] أنها مدنية، وتتميّز بخصائص السُّوَر المكّية، فهي تُركّز على العقيدة، والإيمان بالجنّة والنار وما يسبقهما من بَعث وجَزاء وِحِساب، والسورة من المثاني، نزلت بعد سورة الجن، وآياتها (83)آية ، وترتيبها في المصحف 36، في الجزء الثالث والعشرين، بدأت بحرفان من الحروف المقطعة: يس ، نزلت بعد سورة الجن، بها سكت عند كلمة «مَرْقَدِنَاْ»، وتُعَدّ من السُّوَر التي أظهرت عَظمة بلاغة القرآن، لابتدائها بحروف مُقطَّعة تحدّى الله بها المشركين في الإتيان بمثله ولو آية، ومن أسمائها (يس، حبيب النجّار، قلب القرآن، الدافعة، القاضية، المعمة، العظيمة، العزيزة)، ومن أسباب نزولها أنها نزلت في بني سلمة، ومن أهدافها تأكيد رسالة الإسلام السماويّة، وتثبيت قلب النبيّ، وتقرير أمّهات أصول الدين، وتناولت موضوعاتٍ متعدّدةً منها: الحديث عن القرآن ومبعث النبي محمّد للناس كافّةً وقصة أصحاب القرية، ومن العِبَر المُستفادة من السورة: كتاب الله مُحكَم ومَحفوظ لا يمكن لأحد تبديلَه، ضرورة الثبات والصبر على العقيدة، شُكر الله وحَمده على نِعَمه الكثيرة، واختصاص الله جلّ وعلا وحده بالعلم. | Standard Arabic | arb | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | arb | arz | ['أجب', 'على', 'السؤال:', '"ما', 'هو', 'قلب', 'القرءان', '؟".'] | 8 | ['الإجابة', 'الصحيحة', 'هي', '"سورة', 'يس".', 'سورة', 'يس', 'مكية', 'بالإجماع،', 'لم', 'يخرج', 'من', 'ذلك', 'إلا', 'ما', 'قيل', 'من', 'استثناء', 'قول', 'الله', 'تعالى:', '﴿إِنَّا', 'نَحْنُ', 'نُحْيِي', 'الْمَوْتَى', 'وَنَكْتُبُ', 'مَا', 'قَدَّمُوا', 'وَآثَارَهُمْ', 'وَكُلَّ', 'شَيْءٍ', 'أَحْصَيْنَاهُ', 'فِي', 'إِمَامٍ', 'مُبِينٍ', '١٢﴾', '[يس:12]', 'أنها', 'مدنية،', 'وتتميّز', 'بخصائص', 'السُّوَر', 'المكّية،', 'فهي', 'تُركّز', 'على', 'العقيدة،', 'والإيمان', 'بالجنّة', 'والنار', 'وما', 'يسبقهما', 'من', 'بَعث', 'وجَزاء', 'وِحِساب،', 'والسورة', 'من', 'المثاني،', 'نزلت', 'بعد', 'سورة', 'الجن،', 'وآياتها', '(83)آية', '،', 'وترتيبها', 'في', 'المصحف', '36،', 'في', 'الجزء', 'الثالث', 'والعشرين،', 'بدأت', 'بحرفان', 'من', 'الحروف', 'المقطعة:', 'يس', '،', 'نزلت', 'بعد', 'سورة', 'الجن،', 'بها', 'سكت', 'عند', 'كلمة', '«مَرْقَدِنَاْ»،', 'وتُعَدّ', 'من', 'السُّوَر', 'التي', 'أظهرت', 'عَظمة', 'بلاغة', 'القرآن،', 'لابتدائها', 'بحروف', 'مُقطَّعة', 'تحدّى', 'الله', 'بها', 'المشركين', 'في', 'الإتيان', 'بمثله', 'ولو', 'آية،', 'ومن', 'أسمائها', '(يس،', 'حبيب', 'النجّار،', 'قلب', 'القرآن،', 'الدافعة،', 'القاضية،', 'المعمة،', 'العظيمة،', 'العزيزة)،', 'ومن', 'أسباب', 'نزولها', 'أنها', 'نزلت', 'في', 'بني', 'سلمة،', 'ومن', 'أهدافها', 'تأكيد', 'رسالة', 'الإسلام', 'السماويّة،', 'وتثبيت', 'قلب', 'النبيّ،', 'وتقرير', 'أمّهات', 'أصول', 'الدين،', 'وتناولت', 'موضوعاتٍ', 'متعدّدةً', 'منها:', 'الحديث', 'عن', 'القرآن', 'ومبعث', 'النبي', 'محمّد', 'للناس', 'كافّةً', 'وقصة', 'أصحاب', 'القرية،', 'ومن', 'العِبَر', 'المُستفادة', 'من', 'السورة:', 'كتاب', 'الله', 'مُحكَم', 'ومَحفوظ', 'لا', 'يمكن', 'لأحد', 'تبديلَه،', 'ضرورة', 'الثبات', 'والصبر', 'على', 'العقيدة،', 'شُكر', 'الله', 'وحَمده', 'على', 'نِعَمه', 'الكثيرة،', 'واختصاص', 'الله', 'جلّ', 'وعلا', 'وحده', 'بالعلم.'] | 188 | false |
96,867 | Apakah maksud 'bukan tanah menjadi padi'? | Ia bermaksud sia-sia sahaja berusaha meninggikan darjat sesuatu yang tidak berharga lagi | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'bukan", 'tanah', 'menjadi', "padi'?"] | 6 | ['Ia', 'bermaksud', 'sia-sia', 'sahaja', 'berusaha', 'meninggikan', 'darjat', 'sesuatu', 'yang', 'tidak', 'berharga', 'lagi'] | 12 | false |
96,874 | Soalan: bilakah kereta api pertama di England? Jawapan: | Seawal 1671 | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | zsm | pol | ['Soalan:', 'bilakah', 'kereta', 'api', 'pertama', 'di', 'England?', 'Jawapan:'] | 8 | ['Seawal', '1671'] | 2 | false |
96,878 | Qual é o evento importante citado no texto: Com o título, o clube pôde disputar a Copa Intercontinental de 2004, contra o , de Portugal, campeão da Liga dos Campeões da UEFA de 2003-04, além de ter participado da Recopa Sul-Americana de 2005, contra o campeão da Sul-Americana de 2004. | Copa Intercontinental de 2004 | Portuguese | por | re-annotations | c9837912f6ea6665cea2be2a220ecbbb893b48cfcc179e4e45d6855343eed5b0 | por | fur | ['Qual', 'é', 'o', 'evento', 'importante', 'citado', 'no', 'texto', ':', 'Com', 'o', 'título', ',', 'o', 'clube', 'pôde', 'disputar', 'a', 'Copa', 'Intercontinental', 'de', '2004', ',', 'contra', 'o', ',', 'de', 'Portugal', ',', 'campeão', 'da', 'Liga', 'dos', 'Campeões', 'da', 'UEFA', 'de', '2003-04', ',', 'além', 'de', 'ter', 'participado', 'da', 'Recopa', 'Sul-Americana', 'de', '2005', ',', 'contra', 'o', 'campeão', 'da', 'Sul-Americana', 'de', '2004', '.'] | 57 | ['Copa', 'Intercontinental', 'de', '2004'] | 4 | true |
96,885 | Maak de volgende zin af: In 1992 schreef Indurain zowel de Giro als de Tour op zijn naam, een prestatie die hij het jaar daarna zou herhalen. Daarmee was hij de eerste renner die "La Double" (Giro én Tour in één seizoen) tweemaal achter elkaar wist te winnen. Verder werd hij in 1992 kampioen van Spanje op de weg en won hij zilver op het | WK van 1993 na Lance Armstrong. | Dutch | nld | re-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 | nld | afr | ['Maak', 'de', 'volgende', 'zin', 'af', ':', 'In', '1992', 'schreef', 'Indurain', 'zowel', 'de', 'Giro', 'als', 'de', 'Tour', 'op', 'zijn', 'naam', ',', 'een', 'prestatie', 'die', 'hij', 'het', 'jaar', 'daarna', 'zou', 'herhalen', '.', 'Daarmee', 'was', 'hij', 'de', 'eerste', 'renner', 'die', '"', 'La', 'Double', '"', '(', 'Giro', 'én', 'Tour', 'in', 'één', 'seizoen', ')', 'tweemaal', 'achter', 'elkaar', 'wist', 'te', 'winnen', '.', 'Verder', 'werd', 'hij', 'in', '1992', 'kampioen', 'van', 'Spanje', 'op', 'de', 'weg', 'en', 'won', 'hij', 'zilver', 'op', 'het'] | 73 | ['WK', 'van', '1993', 'na', 'Lance', 'Armstrong', '.'] | 7 | true |
96,887 | 第1句: 卡尔里格河是罗马尼亚的索罗加里河的支流. 第二句: 卡尔里格河是罗马尼亚的伊奥罗加里河的支流. 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同? | 相同 | Simplified Chinese | zho | re-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['第1', '句:', '卡尔里格', '河', '是', '罗马尼亚', '的', '索罗加里河', '的', '支流.', '第二', '句:', '卡尔里格', '河', '是', '罗马尼亚', '的', '伊奥罗加里', '河', '的', '支流.', '问题', ':', '第一', '句', '和', '第二', '句', '表达', '相同', '的', '意义', '吗', '?', '相同', '还是', '不同', '?'] | 38 | ['相同'] | 1 | true |
96,892 | Waxaad sheegtaa Qaalataa imsaa Quraanka ku jirta? iyadoo uu alifka kutaagan yahay? | 2 jeer. | Somali | som | original-annotations | 5b487cd24c9afa1b42020bb9f7abd477715129ce283a87b43b5a1bc822749449 | som | afr | ['Waxaad', 'sheegtaa', 'Qaalataa', 'imsaa', 'Quraanka', 'ku', 'jirta?', 'iyadoo', 'uu', 'alifka', 'kutaagan', 'yahay?'] | 12 | ['2', 'jeer.'] | 2 | false |
96,902 | Манастын обонуна салып, көлөмдүү ырын жазган ким?
а) К. Маликов
б) Ж. Бөкөнбаев
в) А. Токомбаев
г) Ж. Сыдыков
| в) А. Токомбаев | Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde | kir | kaz | ['Манастын', 'обонуна', 'салып', ',', 'көлөмдүү', 'ырын', 'жазган', 'ким', '?', 'а)', 'К.', 'Маликов', 'б)', 'Ж.', 'Бөкөнбаев', 'в)', 'А.', 'Токомбаев', 'г)', 'Ж.', 'Сыдыков'] | 21 | ['в)', 'А.', 'Токомбаев'] | 3 | true |
96,907 | أجب على السؤال التالي: "من هو الخليفة العباسي الذي كان يحج عاما ويغزو عاما ؟". | الإجابة الصحيحة هي "هارون الرشيد". | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | arb | ary | ['أجب', 'على', 'السؤال', 'التالي:', '"من', 'هو', 'الخليفة', 'العباسي', 'الذي', 'كان', 'يحج', 'عاما', 'ويغزو', 'عاما', '؟".'] | 15 | ['الإجابة', 'الصحيحة', 'هي', '"هارون', 'الرشيد".'] | 5 | false |
96,920 | Diarhoda adalah sejenis rama-rama keluarga Noctuidae. Ia ditemui di Afrika Selatan termasuk Afrika. Ayat 2: Timora diarhoda adalah sejenis rama-rama keluarga Noctuidae. Ia ditemui di Afrika Selatan, termasuk Afrika. Soalan: Apakah ayat 1 dan ayat 2 menyatakan makna yang sama? | Ya. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb | zsm | jav | ['Diarhoda', 'adalah', 'sejenis', 'rama-rama', 'keluarga', 'Noctuidae.', 'Ia', 'ditemui', 'di', 'Afrika', 'Selatan', 'termasuk', 'Afrika.', 'Ayat', '2:', 'Timora', 'diarhoda', 'adalah', 'sejenis', 'rama-rama', 'keluarga', 'Noctuidae.', 'Ia', 'ditemui', 'di', 'Afrika', 'Selatan,', 'termasuk', 'Afrika.', 'Soalan:', 'Apakah', 'ayat', '1', 'dan', 'ayat', '2', 'menyatakan', 'makna', 'yang', 'sama?'] | 40 | ['Ya.'] | 1 | false |
96,923 | 行星中卫星最多的是？ | 土星 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['行星', '中', '卫星', '最多', '的', '是', '？'] | 7 | ['土星'] | 1 | true |
96,938 | Apakah maksud 'genggam bara api, biar sampai jadi arang'? | Ia bermaksud semasa membuat sesuatu pekerjaan yang susah, hendaklah sabar dan tabah sehingga mencapai kejayaannya. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'genggam", 'bara', 'api,', 'biar', 'sampai', 'jadi', "arang'?"] | 9 | ['Ia', 'bermaksud', 'semasa', 'membuat', 'sesuatu', 'pekerjaan', 'yang', 'susah,', 'hendaklah', 'sabar', 'dan', 'tabah', 'sehingga', 'mencapai', 'kejayaannya.'] | 15 | false |
96,955 | Responda à seguinte pergunta: A série Game of Thrones possui quantas temporadas? | Oito | Portuguese | por | re-annotations | f018cdf5e4c95b2c36a299215aa7ec2891f75c62c9a694ebc92dcbaafdaba457 | por | fin | ['Responda', 'à', 'seguinte', 'pergunta', ':', 'A', 'série', 'Game', 'of', 'Thrones', 'possui', 'quantas', 'temporadas', '?'] | 14 | ['Oito'] | 1 | true |
96,962 | Амур лефуасы бул ... | Амур лефуасы — (лат. Lefua costata) сегиз муруттуу итчабактардын бир түрү.
| Kyrgyz | kir | original-annotations | 959a81d4224dfcfd3553b4b1ac70c792d69b8f8a72b0fbd5c0128d108c0bccec | tat | kir | ['Амур', 'лефуасы', 'бул', '..', '.'] | 5 | ['Амур', 'лефуасы', '—', '(лат', '.', 'Lefua', 'costata)', 'сегиз', 'муруттуу', 'итчабактардын', 'бир', 'түрү', '.'] | 13 | true |
96,972 | Setiap hari pekerja-pekerja itu _______ semasa menaiki bas untuk ke tempat
kerja.
| Berbaris | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4e6044ee4e060eceace958da87ba94f9e5dcf305dc180d47fb0c315c2564b699 | zsm | ind | ['Setiap', 'hari', 'pekerja-pekerja', 'itu', '_______', 'semasa', 'menaiki', 'bas', 'untuk', 'ke', 'tempat', 'kerja.'] | 12 | ['Berbaris'] | 1 | false |
96,979 | What is Monday in isiXhosa. | uMvulo | Xhosa | xho | original-annotations | 0c346e77f05cdbe95ba35814586093e431b1f58e603bc70261f05a86c79c1e91 | eng | xho | ['What', 'is', 'Monday', 'in', 'isiXhosa.'] | 5 | ['uMvulo'] | 1 | false |
96,984 | Noem drie boeken van W.F. Hermans | W.F. Hermans schreef onder andere 'Onder professoren', 'De donkere kamer van Damokles' en 'Onder professoren'. | Dutch | nld | original-annotations | 02a95633196eb255f8afc8f3376e6496a0514e4ced3cdbc3efb6a54bc1322865 | afr | nld | ['Noem', 'drie', 'boeken', 'van', 'W.F.', 'Hermans'] | 6 | ['W.F.', 'Hermans', 'schreef', 'onder', 'andere', "'", 'Onder', 'professoren', "'", ',', "'", 'De', 'donkere', 'kamer', 'van', 'Damokles', "'", 'en', "'", 'Onder', 'professoren', "'", '.'] | 23 | true |
96,986 | WASAN KWAIKWAYO
‘‘Yanzu tun abin nan Geda, me kike jira ba ki mayar da yarinyar nan ɗakinta ba?’’
Wa ya faɗi wannan magana a wasan ‘Bari Ba Shegiya Ba Ce’ na Zaman Duniya Iyawa Ne na Y. Ladan ?
A)
Bawa
B)
Baban Tagudu
C)
Kofur
D)
Alhaji Mai Rokoki | B)
Baban Tagudu | Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 | hau | ilo | ['WASAN', 'KWAIKWAYO', '‘‘Yanzu', 'tun', 'abin', 'nan', 'Geda,', 'me', 'kike', 'jira', 'ba', 'ki', 'mayar', 'da', 'yarinyar', 'nan', 'ɗakinta', 'ba?’’', 'Wa', 'ya', 'faɗi', 'wannan', 'magana', 'a', 'wasan', '‘Bari', 'Ba', 'Shegiya', 'Ba', 'Ce’', 'na', 'Zaman', 'Duniya', 'Iyawa', 'Ne', 'na', 'Y.', 'Ladan', '?', 'A)', 'Bawa', 'B)', 'Baban', 'Tagudu', 'C)', 'Kofur', 'D)', 'Alhaji', 'Mai', 'Rokoki'] | 50 | ['B)', 'Baban', 'Tagudu'] | 3 | false |
96,988 | شنو هي نسبة الماء فالكرة الأرضية؟ | 71%. | Moroccan Arabic | ary | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | ary | dan | ['شنو', 'هي', 'نسبة', 'الماء', 'فالكرة', 'الأرضية؟'] | 6 | ['71%.'] | 1 | false |
96,993 | Apakah maksud "berat mata memandang, berat lagi bahu memikul"? Berikan satu contoh ayat bagi peribahase tersebut. | Ia bermaksud hanya orang yang mengalami tahu kesusahan sebenar. Contoh ayat: “Berat mata memandang, berat lagi bahu memikul apabila melihat Usop sukar untuk pergi kemana-mana akibat kehilangan kaki, kita yang lihat pun sukar apatah lagi beliau yang perlu menempuh kehidupan sehari-hari akibat kekurangan itu”. kata Sahak kepada isterinya. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 98059253ea480e25f21316a05274d9661220257317081ebd44bb733aa3d6f94c | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"berat', 'mata', 'memandang,', 'berat', 'lagi', 'bahu', 'memikul"?', 'Berikan', 'satu', 'contoh', 'ayat', 'bagi', 'peribahase', 'tersebut.'] | 16 | ['Ia', 'bermaksud', 'hanya', 'orang', 'yang', 'mengalami', 'tahu', 'kesusahan', 'sebenar.', 'Contoh', 'ayat:', '“Berat', 'mata', 'memandang,', 'berat', 'lagi', 'bahu', 'memikul', 'apabila', 'melihat', 'Usop', 'sukar', 'untuk', 'pergi', 'kemana-mana', 'akibat', 'kehilangan', 'kaki,', 'kita', 'yang', 'lihat', 'pun', 'sukar', 'apatah', 'lagi', 'beliau', 'yang', 'perlu', 'menempuh', 'kehidupan', 'sehari-hari', 'akibat', 'kekurangan', 'itu”.', 'kata', 'Sahak', 'kepada', 'isterinya.'] | 48 | false |
96,996 | Dalam banyak-banyak nasi la kan, nasi apa yang boleh bergerak sendiri?
| Nasi Goreng Pattaya (sebab ada 4 tayar). | Standard Malay | zsm | original-annotations | a302e40e5f326a353ccc67cc9bb97f2d454557a62d6e56f785715cbf9b120893 | ind | zsm | ['Dalam', 'banyak-banyak', 'nasi', 'la', 'kan,', 'nasi', 'apa', 'yang', 'boleh', 'bergerak', 'sendiri?'] | 11 | ['Nasi', 'Goreng', 'Pattaya', '(sebab', 'ada', '4', 'tayar).'] | 7 | false |
97,022 | Kết quả của phép tính 3 . 2 + 4 + 5 – 7 + 10 là
A. 36
B. 26
C. 18
D. 8 | Lời giải
Ta có: 3 . 2 + 4 + 5 – 7 + 10
= 6 + 4 + 5 – 7 + 10
= 10 + 5 – 7 + 10
= 15 – 7 + 10
= 8 + 10
= 18
Chọn đáp án C. | Vietnamese | vie | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | vie | grn | ['Kết quả', 'của', 'phép tính', '3', '.', '2', '+', '4', '+', '5', '–', '7', '+', '10', 'là', 'A.', '36', 'B.', '26', 'C.', '18', 'D.', '8'] | 23 | ['Lời giải', 'Ta', 'có:', '3', '.', '2', '+', '4', '+', '5', '–', '7', '+', '10', '=', '6', '+', '4', '+', '5', '–', '7', '+', '10', '=', '10', '+', '5', '–', '7', '+', '10', '=', '15', '–', '7', '+', '10', '=', '8', '+', '10', '=', '18', 'Chọn', 'đáp án', 'C.'] | 47 | true |
97,031 | दाँत नहुने जनावर कुन हो ? | कछुवा | Nepali | npi | re-annotations | d1e40474fcd808a9394ec8b1114f3c7b693f643f6448338fa6db6808734879bd | npi | hin | ['दाँत', 'नहुने', 'जनावर', 'कुन', 'हो', '?'] | 6 | ['कछुवा'] | 1 | false |
97,032 | 支点、力点、作用点と言えば何の原理でしょう？ | てこの原理です。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | zho | jpn | ['支点', '、', '力点', '、', '作用', '点', 'と', '言え', 'ば', '何', 'の', '原理', 'でしょう', '？'] | 14 | ['て', 'この', '原理', 'です', '。'] | 5 | true |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.