page_url stringlengths 22 450 | title stringlengths 0 248 | description stringlengths 0 35.1k | author stringlengths 0 124 | date_published stringlengths 0 11 | download_url stringlengths 31 32 ⌀ | filepath stringlengths 15 243 ⌀ | filesize int64 0 44.9M ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/2197-vneshnee-stroenie-ryb | Внешнее строение рыб | Цель урока: Рассмотреть внешнее строение рыб. | Белоногов Артём Олегович | 2014-12-05 | https://yadi.sk/d/r8FJsl4ze755k | files/2197-vneshnee-stroenie-ryb.doc | 142,848 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/2224-razrabotka-uroka-po-biologii-7-klass-tema-uroka-razmnozhenie-i-razvitie-ryb | Размножение и развитие рыб | Цели урока: показать особенности размножения и развития рыб, раскрыть разнообразные формы: заботы о потомстве как приспособление к выживанию вида развивать умение анализировать информацию, расширять кругозор учащихся и воспитывать бережное отношение к природе. Тип урока: урок изучения нового материа... | Малютина Татьяна Ивановна | 2014-12-06 | https://yadi.sk/d/v1GHSN3ne73nu | files/2224-razrabotka-uroka-po-biologii-7-klass-tema-uroka-razmnozhenie-i-razvitie-ryb.docx | 27,938 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/2291-igra-parovozik | Серебряное блюдечко и наливное яблочко | Образовательная область: социально – коммуникативная деятельность, музыкальная деятельность, познавательная деятельность, физическая деятельность.Задачи:обучающие: закрепить знания детей о временах года, последовательности месяцев, умение пользоваться часами; учить ориентироваться на листе бумаги, располагать геометрич... | Ибрагимова Шафаят Шамистан-кызы | 2014-12-07 | https://yadi.sk/d/VKfA4fxve6zY5 | files/2291-igra-parovozik.docx | 28,215 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/22607-mnogoobrazie-zhivykh-organizmov | Многообразие живых организмов | Технологическая карта урока по теме: "Растения".Место и роль урока в изучаемой теме: изучение ипервичное закрепление новых знаний и способов деятельности (открытия нового знания)Цели урока:Образовательные: создать условия для знакомства с особенностями строения, многообразием растений на Земле, их значением в природе и... | Димитрова Татьяна Васильевна | 2016-01-30 | https://yadi.sk/d/NprGS8glnyvZY | files/22607-mnogoobrazie-zhivykh-organizmov.docx | 25,241 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/25443-rod-imen-sushchestvitelnykh | Род имен существительных | Способствовать развитию умений определять род имен существительных, классифицировать имена существительные по роду и обосновывать правильность определения рода | Феськова Елена Викторовна | 2016-03-19 | https://yadi.sk/d/RxSMg4igqKhVS | files/25443-rod-imen-sushchestvitelnykh.docx | 44,651 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/24701-priroda-i-rukotvornyj-mir | ПРИРОДА И РУКОТВОРНЫЙ МИР | Тема урока:Природа и рукотворный мир.Цели: учить находить взаимосвязи живой и неживой природы; формировать представление об отношении людей к окружающему миру.Развивать познавательный интерес и умение наблюдать, анализировать, делать выводы. | Куркина Мария Петровна | 2016-03-08 | https://yadi.sk/d/RKfU40y_pyPSM | files/24701-priroda-i-rukotvornyj-mir.doc | 37,376 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/19464-laboratornaya-rabota-stroenie-rastitelnoj-kletki | Строение растительной клетки | Цель урока: формирование представлений о единстве живых организмов на основе знаний об их клеточном строении.Ведущая мировоззренческая идея или ценностные ориентиры: представления о единстве живых организмов способствует целостному восприятию картины мира.Планируемые образовательные результаты: Ученик по окончании изуч... | Фомина Лидия Олеговна | 2015-12-09 | https://yadi.sk/d/B3NofKG1m7N9j | files/19464-laboratornaya-rabota-stroenie-rastitelnoj-kletki.doc | 78,848 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/22744-intellektualdy-ojyn | интеллектуалды ойын | балалардың білімдерін жинақтап, тереңдету | Пангереева Аягоз Булатовна | 2016-02-01 | https://yadi.sk/d/E2Ksercmo8A92 | files/22744-intellektualdy-ojyn.docx | 18,610 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/26077-2016-03-28-12-42-00 | Лишайники | Цель: определить место лишайников в царстве растений.Задачи:Образовательные:• углублять знания о многообразии живых организмов;• выделить своеобразие организма лишайников;• познакомить учащихся с особенностями строения лишайников;• рассмотреть приспособленность к симбиотическому образу жизни;определить роль лишайников ... | Альмиева Эльмира Рафисовна | 2016-03-28 | https://yadi.sk/d/m9lOk25fqY6oM | files/26077-2016-03-28-12-42-00.docx | 32,683 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/2068-otryad-strekozy | Отряд Стрекозы | Урок разработан к учебнику "Биология. Животные", В.В. Латюшина, В. А. Шапкина, 7 класс.Цель. Формирование основ экологического мышления через представления о многообразии и значении некоторых отрядов насекомых.Задачи: образовательные - закрепить знания о классификации и основных признаках членистоногих, формирование ... | Шульгина Инна Витальевна | 2014-12-02 | https://yadi.sk/d/l1ec_Vlte7Aip | files/2068-otryad-strekozy.rar | 4,215,437 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/20926-razrabotka-uroka | Особенности растительной клетки | Разработка урока по биологии для 5 класса по теме. | Шигапова Рамиля Валиахметовна | 2016-01-02 | https://yadi.sk/d/Mmh2tV_DmdWNu | files/20926-razrabotka-uroka.zip | 3,079,341 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/23764-seriya-posledovatelnykh-urokov-po-estestvoznaniyu | Серия последовательных уроков по естествознанию | Серия последовательных уроков по естествознанию разработана с учётом возрастных особенностей пятиклассников, с применением новых подходов в обучении, с использованием приёмов критического мышления. | Гребёнкина Ирина Вячеславовна | 2016-02-18 | https://yadi.sk/d/vUNsFCXSpAWw4 | files/23764-seriya-posledovatelnykh-urokov-po-estestvoznaniyu.docx | 39,421 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/26244-zvezdy-sozvezdiya | Звезды. Созвездия | Цель урока: Познакомить учащихся с многообразием звезд и созвездий, расширить представление учащихся о строении Вселенной.Задачи урока:Образовательная: формирование у учащихся представлений о звездах, их сравнительных размерах, яркости, знакомство с некоторыми мифами и легендами о созвездиях, вовлечение в словарный зап... | Шишкина Елена Михайловна | 2016-03-30 | https://yadi.sk/d/AcQxbEYGqbTTC | files/26244-zvezdy-sozvezdiya.doc | 86,016 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/26565-urok-po-samopoznaniyu-v-5-klasse-ot-mechty-k-otkrytiyu | От мечты к открытию | Цель: расширять представление об общечеловеческих ценностях, о стремлениях человека и его возможностях.Задачи:• раскрытие значения высоких помыслов человека в процессе познания самого себя и способов их претворения в жизнь;• развитие позитивных качеств характера учащихся, навыков их самооценки;• воспитание целеустремлё... | Сизоненко Ольга Анатольевна | 2016-04-05 | https://yadi.sk/i/JrDWnb6JqmXHm | files/26565-urok-po-samopoznaniyu-v-5-klasse-ot-mechty-k-otkrytiyu.docx | 36,416 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/21384-zhizn-pervobytnykh-lyudej-do-neoliticheskoj-revolyutsii | Жизнь первобытных людей до неолитической революции | Цель урока: познакомить с расселением древнейшего человека, описать портрет древнейшего человека, объяснить, чем занимается, какими орудиями труда пользовался, объяснить причину появлений верований, религий, рассказать о возникновении первобытного искусства. | Рыбалко Андрей Борисович | 2016-01-11 | https://yadi.sk/d/0D4tdutUmpmq5 | files/21384-zhizn-pervobytnykh-lyudej-do-neoliticheskoj-revolyutsii.rtf | 134,860 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/23255-aza-tili-saba-y | Қазақ тілі сабағы | Өмірбекова Айшагүл Сыздыққызы | 2016-02-09 | https://yadi.sk/d/rDgQLeA7oZpr7 | files/23255-aza-tili-saba-y.docx | 23,589 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/29975-konspekt-nod-po-razvitiyu-rechi-polyana-skazok-starshaya-gruppa | Поляна сказок | Цель: развитие речи детей, через сочинение сказок по иллюстрациям.Задачи: Закрепить в памяти детей знакомые сказки, узнавать их по фрагментам, иллюстрациям. Учить связано, последовательно излогать ход придуманной сказки. Развивать мышление, память, воображение. Воспитывать интерес и любовь к сказкам. | Антокина Марина Валерьевна | 2016-07-19 | https://yadi.sk/d/Id4gXgNBtR7N7 | files/29975-konspekt-nod-po-razvitiyu-rechi-polyana-skazok-starshaya-gruppa.docx | 17,295 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/25992-plan-konspekt-uroka-na-temu-dykhatelnye-dvizheniya | ДЫХАТЕЛЬНЫЕ ДВИЖЕНИЯ | Задачи урока: повторить материал о легочном и тканевом газообмене; о роли диффузии ио разности парционального давления при поступлении одних газов вкровь и удалении других газов из крови; о значении биологическогоокисления; дать понятия о механизмах вдоха и выдоха; разъяснитьвредное влияние табачного дыма на легкие и в... | Ольховская Елена Васильевна | 2016-03-27 | https://yadi.sk/d/XY_GsWSuqWXyF | files/25992-plan-konspekt-uroka-na-temu-dykhatelnye-dvizheniya.doc | 37,376 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/27193-b-lme-simdikterin-k-tu-zholdary | Бөлме өсімдіктерін күту жолдары | Насиполла Гүлбану Қайрлықызы | 2016-04-19 | https://yadi.sk/d/3wjWLETkr9CyA | files/27193-b-lme-simdikterin-k-tu-zholdary.docx | 16,582 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/30087-khimicheskij-sostav-kletki | Химический состав клетки | Тема урока: Химический состав клетки.Тип урока: Урок открытия новых знаний.Технология построения урока: развивающее обучение, здоровьесберегающие технологии.Цель: изучить химический состав клетки, выявить роль органических и неорганических веществ | Щербина Инна Валерьевна | 2016-07-31 | https://yadi.sk/d/aLhNhwpStmku7 | files/30087-khimicheskij-sostav-kletki.doc | 94,208 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/2764-akvarium-model-prirodnoj-sistemy | Аквариум – модель природной системы | Цель урока: формирование понятия «экосистема» на примере сообщества водоема.Задачи:Образовательная: создание условия для формирования представления учащихся об экосистеме водоема; познакомить с разнообразием живых организмов водоема. Развивающая: развивать познавательную активность учащихся; умение использовать в работ... | Олейникова Дарья Юрьевна | 2014-12-15 | https://yadi.sk/d/jSa61ecue6u7R | files/2764-akvarium-model-prirodnoj-sistemy.docx | 17,164 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/30066-urok-biologii-po-teme-khimicheskij-sostav-kletki-po-fgos | Химический состав клетки | Урок по теме"Химический состав клетки" в 5 классе разработан в помощь учителю,для успешного усвоения учащимися понятий темы урока,изучить химический состав клетки,выявить роль органических и неорганических веществ.Цель урока: изучить химический состав клетки, выявить роль органических и неорганических веществ.З а д а ч... | Пичуева Раиса Ивановна | 2016-07-29 | https://yadi.sk/d/qWfmVXj5tjtei | files/30066-urok-biologii-po-teme-khimicheskij-sostav-kletki-po-fgos.docx | 34,697 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/25961-kvest-igra-dlya-5-kh-klassov-znaesh-li-ty-rodnoj-les | Знаешь ли ты родной лес | Цель: привлечь внимание обучающихся к биологии родного края, привитие интересе и ответственности судьбе лесов родного краяЗадачи:Развивать УУД обучающихся:1. коммуникативные – умение работать в группах2. информационные – умение найти нужную информацию из многих предложенных источников3. логические – анализировать по... | Ривьер Наталья Юрьевна | 2016-03-26 | https://yadi.sk/d/CS9kgv3CqVmo9 | files/25961-kvest-igra-dlya-5-kh-klassov-znaesh-li-ty-rodnoj-les.docx | 29,963 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/53513-altyn-bala | Алтын бала | Көркем әдебиет | Алипова Гульмира Мухаметкайровна | 2018-01-25 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3047-po-stranitsam-krasnoj-knigi | По страницам Красной Книги | Цели: познакомить учащихся с растениями и животными, занесёнными в Красную книгу;Развивать умение у учащихся различать лекарственные и ядовитые растения;Воспитывать бережное отношение к редким растениям и «братьям» нашим меньшим. | Собянина Татьяна Владимировна | 2014-12-20 | https://yadi.sk/d/KmBAVjXOe6seG | files/3047-po-stranitsam-krasnoj-knigi.docx | 21,271 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/27797-fonetika | Фонетика | Данный урок знакомит учеников с разделом фонетика, учит различать буквы и звуки, гласные от согласных.Цель урока: Знать предмет изучения фонетики . Уметь различать звук и букву, гласные и согласные звуки. | Горбенко Татьяна Тихоновна | 2016-05-08 | https://yadi.sk/d/FmazC3kWrZMgT | files/27797-fonetika.docx | 19,900 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/28935-1-tema-uroka-vosproizvodstvo-naseleniya-v-rossii | Воспроизводство населения в России | Система целей к уроку:а) ТДЦ (триединая дидактическая цель) темы:- воспитательный аспект: создать условия для осознания учащимися роли географических знаний в решении социально-экономических проблем на примере демографической проблемы;- познавательный аспект: содействовать формированию у учащихся понятий, связанных с ... | Сапожникова Ирина Владимировна | 2016-06-04 | https://yadi.sk/i/gyjlNpQxsF5AV | files/28935-1-tema-uroka-vosproizvodstvo-naseleniya-v-rossii.doc | 54,784 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/27455-nepoleznye-produkty | Неполезные продукты | Цели:Образовательная: Формировать у детей знания о правильном и полезном питании, о собственном здоровье и факторах влияющих на состояние здоровья.Развивающая: Развивать память, внимание, логическое мышление, воображение. Воспитательная: Воспитывать у учеников культуру питания и стремление к здоровому образу жизни.Тип ... | Кузнецова Валентина Ивановна | 2016-04-27 | https://yadi.sk/d/ZESjFH_wrKEbo | files/27455-nepoleznye-produkty.docx | 32,972 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3009-urok-puteshestvie-v-tsarstvo-solntsa | В царстве Солнца | Цель урока: Закрепить знания детей о разных цветах. Нарисовать дворец для Феи УлыбкиЗадачи урока: формировать интерес к предмету; воспитать навык и умения организовать рабочее место в соответствии с ИЗО; дать представление о теплых и холодных оттенках; дать понятия о выражениях настроения с помощью разных оттенков; М... | Ибрагимова Сакине Нариман Кызы | 2014-12-19 | https://yadi.sk/d/yVv5ceMHe6sy5 | files/3009-urok-puteshestvie-v-tsarstvo-solntsa.docx | 19,037 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/22813-griby | Грибы | Цель урока: изучение систематического положения, строения грибов и их значения в природе и жизни человека? | Кривоногих Елена Борисовна | 2016-02-02 | https://yadi.sk/d/WBzoRZD6oBdDE | files/22813-griby.doc | 3,820,544 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/17569-dykhanie | Дыхание | Цель: сформировать представление о процессе дыхания, познакомить со способами и механизмом дыхания живых организмов.Задачи:Познавательные: формирование умения выделять главное в тексте, классифицировать, сравнивать объекты, интерпретировать информацию в виде схемы, анализировать рисунки; работать практически.Регулятивн... | Фуфаева Наталья Витальевна | 2015-11-26 | https://yadi.sk/i/3Nl-OI2lkjeNc | files/17569-dykhanie.doc | 7,213,568 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/30289-mir-biologii-obobshchenie-znanij | Мир биологии. Обобщение знаний | Обучающиеся научатся: выделять существенные признаки биологических объектов (отличительных признаков живых организмов; клеток и организмов растений, животных, грибов и бактерий; организма человека; видов, экосистем; биосферы) и процессов (обмен веществ и превращение энергии, питание, дыхание, выделение, транспорт вещ... | Шевцова Елена Александровна | 2016-08-16 | https://yadi.sk/d/NNh53scMuGFdS | files/30289-mir-biologii-obobshchenie-znanij.doc | 210,432 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/31778-khimicheskij-sostav-kletki | Химический состав клетки | Цель: изучить химический состав клетки, выявить роль органических и неорганических веществ.Задачи:- образовательные: знать о химическом составе клетки, а так же о роли органических веществ в жизнедеятельности клетки.- развивающие: анализировать, сравнивать и обобщать факты; устанавливать причинно-следственные связи; ... | Петрова Инна Николаевна | 2016-09-29 | https://yadi.sk/i/oYy049XjvuFgB | files/31778-khimicheskij-sostav-kletki.doc | 101,376 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/23648-ekologicheskie-faktory-sredy | Экологические факторы среды | Цели урока: Познакомить учащихся с экологическими факторами и их влиянием на организмы.Планируемые результаты:Предметные:закрепить понятия «среда обитания», «экология», «экологические факторы», «связи живого и неживого»;Метапредметные:учить систематизировать, выделять главное и существенное, устанавливать причинно-след... | Москалева Светлана Викторовна | 2016-02-16 | https://yadi.sk/d/f_kfSh5_owZo7 | files/23648-ekologicheskie-faktory-sredy.docx | 22,825 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/33099-biologiya-nauka-o-zhivoj-prirode | Биология - наука о живой природе | Цели урока:Деятельностная: создание условий для формирования у учащихся способности к открытию новых знаний через работу с текстом учебника, иллюстрациями, знакомства с учебником и его методическим аппаратом, поиска решений проблемных вопросов, через сотрудничество с одноклассниками при обсуждении.Образовательная: форм... | Заборовская Антонина Викторовна | 2016-10-29 | https://yadi.sk/d/qAf5rI7exodXE | files/33099-biologiya-nauka-o-zhivoj-prirode.docx | 27,141 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/16263-viktorina | Земля наш общий дом | Викторина. Цель: привлечь внимание детей к возможности решения экологических проблем и помочь в осознании ими необходимости личного посильного вклада каждого человека в сохранении окружающей среды.Задачи: развитие наблюдательности, внимания, мышления, любознательности. Воспитание любви к природе, ответственности за суд... | Губачёва Галина Александровна | 2015-11-09 | https://yadi.sk/d/pvG-qsIrkM4wp | files/16263-viktorina.doc | 61,440 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/34802-prakticheskoe-zanyatie-mini-proekt-pomogi-povaru | Помоги повару | Цель: Научиться различать смеси от чистых веществ, а также путём методов очистки разделять однородные и неоднородные смеси.Задачи:1) Образовательные:- развивать абстрактное мышление (подготовка к эксперименту).2) Развивающие: развивать логическое мышление, выполнение практической работы;- умение правильного применения ... | Мухамедьянова Рита Раисовна | 2016-11-27 | https://yadi.sk/d/-tx-Y9AUzduft | files/34802-prakticheskoe-zanyatie-mini-proekt-pomogi-povaru.doc | 62,464 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/26273-sokhranim-bogatstvo-zhivotnogo-mira | Сохраним богатство животного мира | Цель: Погружение учащихся в экологические аспекты природоохранной деятельности по предупреждению сокращения видового состава животного мира. | Куценко Анастасия Аркадьевна | 2016-03-30 | https://yadi.sk/d/ny9RNGMCqc9w6 | files/26273-sokhranim-bogatstvo-zhivotnogo-mira.docx | 35,035 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/26738-a-dar | Аңдар | Я 2008 году закончила школу с среднем образованием в Сандыктауском районе, с.Жыланды. 2008 году поступила в город Костанай Педагогический Институт имени Ахмета Байтурсынова. Институт закончила 2013 году. В данный момен работаю в средней руссой шоле №3. По специальности учитель казахского языка и литературы. | Кусаинова Сая Тюлебековна | 2016-04-09 | https://yadi.sk/d/mSGrGDgUqrVR8 | files/26738-a-dar.doc | 349,696 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/33361-m-alim-zhetistigi | Мұғалім жетістігі | Якияева Элмира Файзуллақызы | 2016-11-03 | https://yadi.sk/d/JlkXDNPBxzSgR | files/33361-m-alim-zhetistigi.doc | 77,312 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/34360-tekhnologicheskaya-karta-k-uroku-tsarstva-zhivoj-prirody | Царства живой природы | Цель урока: Познакомиться с многообразием живых организмов на планете Земля.Задачи урока: 1. Образовательные: познакомить учащихся с многообразием живых организмов, биологическими особенностями царств живой природы, чертами их сходства и различия. Познакомиться с основными систематическими единицами. Сформировать понят... | Смирнова Галина Владимировна | 2016-11-20 | https://yadi.sk/d/OXR5-uQuz2dzV | files/34360-tekhnologicheskaya-karta-k-uroku-tsarstva-zhivoj-prirody.docx | 28,427 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/33339-t-relkeni-shekejlejmiz | Тәрелкені әшекейлейміз | тех карта | Алмағамбет Гүлдана Сағымбекқызы | 2016-11-02 | https://yadi.sk/d/o8NHRqp_xym7H | files/33339-t-relkeni-shekejlejmiz.docx | 13,868 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/26184-2016-03-29-15-50-30 | Противоположные числа | Дидактическая цель: создать условия для формирования новой учебной информации.Цели по содержанию:- обучающие: закрепить понятие координатной прямой, ввести определение противоположных чисел, научить распознавать их , записывать и откладывать на координатной прямой- развивающие: учить анализировать, дифференцировать и о... | Кравченко Екатерина Юрьевна | 2016-03-29 | https://yadi.sk/d/nEGIbM50qaAxL | files/26184-2016-03-29-15-50-30.doc | 366,080 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/29102-rasteniya | Химический состав клетки | Цель: изучить химический состав клетки, выявить роль органических и неорганических веществ.Задачи:- образовательные: знать о химическом составе клетки, а так же о роли органических веществ в жизнедеятельности клетки.- развивающие: анализировать, сравнивать и обобщать факты; устанавливать причинно-следственные связи; ... | Петрова Инна Николаевна | 2016-06-08 | https://yadi.sk/i/ErJr4MG6sM9NE | files/29102-rasteniya.doc | 101,376 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/34850-pravilnoe-pitanie | Правильное питание | Питание тесно связано со здоровьем. Понимание школьниками важности правильного питания может стать эффективным способом профилактики и предупреждения заболеваний желудочно-кишечного тракта. Правильное питание – основа здорового образа жизни.• Цель данного урока: способствовать совершенствованию организации питания учащ... | Кузнецова Марина Юрьевна | 2016-11-28 | https://yadi.sk/d/3caluOfDzfosU | files/34850-pravilnoe-pitanie.docx | 32,146 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3205-nravstvenno-patrioticheskoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta | Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста | Методический семинар | Файзрахманова Елена Викторовна | 2014-12-23 | https://yadi.sk/d/xruiEoGDe6qZH | files/3205-nravstvenno-patrioticheskoe-vospitanie-detej-doshkolnogo-vozrasta.docx | 37,972 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3664-tema-petr-mikhajlovich-kudryashev-kudryashov-povest-predanie-iskak | Петр Михайлович Кудряшев (Кудряшов). Повесть-предание «Искак» | Тип урока: сообщение новых знанийЦели урока. Образовательные: ознакомить учащихся с жизнью уральского писателя Петра Кудряшева, раскрыть духовный мир писателя; познакомить с повестью-преданием «Искак», учить анализировать произведение. Развивающие: развивать образно-мыслительную деятельность учащихся; развивать культур... | Попова Анастасия Алексеевна | 2015-01-09 | https://yadi.sk/d/rKOIp6B-e6YSK | files/3664-tema-petr-mikhajlovich-kudryashev-kudryashov-povest-predanie-iskak.docx | 35,196 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/38495-metodicheskaya-razrabotka-zanyatiya-etot-zagadochnyj-jozh | Этот загадочный ёж | Деятельностная цель: Формирование у учащихся учебно-коммуникативных умений.Содержательная цель: Изучение биологии ежа обыкновенного и воспитание бережного отношения к насекомоядным животным.Задачи:1) Изучить внешний вид и образ жизни ежа обыкновенного.2) Развивать коммуникативные качества ... | Политанская Дарья Владимировна | 2017-01-22 | https://yadi.sk/d/aV8YQvds3ANucn | files/38495-metodicheskaya-razrabotka-zanyatiya-etot-zagadochnyj-jozh.docx | 18,710 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3726-o-geroyakh-bylykh-vremen | О героях былых времен | Урок истории в 7 классе, рассказывает о событиях ВОВ, а так же о судьбах ветеранов, вернувшихся с войны. | Галкин Евгений Владимирович | 2015-01-10 | https://yadi.sk/d/9LiIRiRCe6VWc | files/3726-o-geroyakh-bylykh-vremen.docx | 19,908 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/57489-avtobiograficheskaya-listovka-pavel-fjodorovich-goryaninov | Автобиографическая листовка "ПАВЕЛ ФЁДОРОВИЧ ГОРЯНИНОВ" | Краткая автобиография известного учёного, который изучал естествознание. | Кузнецова Елена Сергеевна | 2018-04-22 | null | null | null |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/35300-j-zhanuarlary-men-ony-t-lderi | Үй жануарлары мен оның төлдері | Асылханова Альмира Кинаятовна | 2016-12-05 | https://yadi.sk/d/cBdyMMbP32J9ak | files/35300-j-zhanuarlary-men-ony-t-lderi.doc | 57,344 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/23261-griby | Грибы | Цель урока: обобщить и систематизировать знания о грибах.Задачи:1. образовательная: закрепить полученные знания об особенностях строения грибов, их питания и размножения, определить их роль в природе и жизни человека, подчеркнуть особое положение грибов в системе органического мира.2. развивающая: развивать познаватель... | Олифирова Ольга Владимировна | 2016-02-09 | https://yadi.sk/d/fklHbiryoZpjX | files/23261-griby.zip | 2,865,724 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3189-stroenie-kletki | Строение клетки | Данная разработка урока по теме «Строение клетки» составлена для УМК Пономарёва И.Н. и соответствует всем требованиям ФГОС второго поколения.Тема урока: Строение клетки.Тип урока: Урок открытия новых знаний. Технология построения урока: развивающее обучение, здоровье сберегающие технологии.Цель: изучить строение кле... | Калганова Анна Александровна | 2014-12-23 | https://yadi.sk/d/dZIrLIm_e6qpa | files/3189-stroenie-kletki.docx | 36,311 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/37899-would-you-like-to-be-healthy | WOULD YOU LIKE TO BE HEALTHY | Цель урока: введение новой лексики и закрепление пройденного лексического и грамматического материал по теме "Еда".Задачи:Образовательные: практиковать учащихся в применении изученных лексических единиц и лексико-грамматических конструкций в речевых ситуациях.Развивающие: развивать навыки чтения слов, навыки диалогиче... | ЧЕВЛЯНОВА ОЛЬГА ЧИМИДОВНА | 2017-01-14 | https://yadi.sk/d/WMpuc_vU392jFJ | files/37899-would-you-like-to-be-healthy.doc | 39,936 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/34326-artikulyatsiyaly-zhatty-ulardy-oldanu-azhettiligi | Артикуляциялық жаттығуларды қолдану қажеттілігі | Артикуляциялық жаттығуларды жасаудың қажеттілігінің себептері.Артикуляциялық жаттығуларды қалай дұрыс орындау керек? | Тулеутаева Шынар Бериковна | 2016-11-19 | https://yadi.sk/d/SnyNxCkvz2zXB | files/34326-artikulyatsiyaly-zhatty-ulardy-oldanu-azhettiligi.docx | 18,299 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/36524-passiv-ot-teorii-k-praktike | Пассив: от теории к практике | Структура урока по федеральному государственному образовательному страндарту 2 поколения на текущую тему по календарно-тематическому планированию для 6 класса.Цель:формирование грамматических умений в образовании страдательного залога, повторение спряжения глагола werdenв форме настоящего времени, контроль изученной ... | Манукян Евгения Валентиновна | 2016-12-22 | https://yadi.sk/d/68USD00834L5YC | files/36524-passiv-ot-teorii-k-praktike.docx | 20,921 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/38283-azhajyp-zhandar-trening | Ғажайып жандар | Гылышжанова Жанна Абаевна | 2017-01-19 | https://yadi.sk/d/-AINbRJI39pPvb | files/38283-azhajyp-zhandar-trening.docx | 121,873 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/3114-griby-v-biosfere-i-zhizni-cheloveka | Грибы в биосфере и жизни человека | Цели урока: Обучающая: сформировать понятие "микориза", "антибиотики"; показать роль грибов в системе живых организмов; раскрыть влияние и значение грибов в жизни человека; Развивающая: создать условия для формирования регулятивных, познавательных и коммуникативных УУД; Воспитательная: создать условия для формирования ... | Асбаув Гульнара Ратмировна | 2014-12-22 | https://yadi.sk/d/HYrqLutHe6rsL | files/3114-griby-v-biosfere-i-zhizni-cheloveka.docx | 24,174 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/40134-khvoya-mnogoletnie-listya-khvojnykh | Хвоя – многолетние листья хвойных | Цели урока:Изучить внутреннее строение хвоинок.Сравнить хвоинки сосны и ели.Расширить представления о хвойных деревьях. | Пупочкина Елена Сергеевна | 2017-02-13 | https://yadi.sk/d/PAAtwZt93FKQka | files/40134-khvoya-mnogoletnie-listya-khvojnykh.docx | 11,451 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/39920-konspekt-uroka-samyj-bolshoj-urok-v-mire | Самый большой урок в мире | ЦЕЛИ УРОКА: Ознакомить учащихся с концепцией «Общемировых целей в области устойчивого развития» и обсудить роль образования в достижении этих целей. Формировать понимание ситуации с доступностью образования во всем мире и в России в частности. Помочь учащимися осознать, что стопроцентный доступ к образованию – задача н... | Агаева Альбина Ивановна | 2017-02-09 | https://yadi.sk/d/fNjQdsxB3DfZJU | files/39920-konspekt-uroka-samyj-bolshoj-urok-v-mire.docx | 35,405 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/38883-zhanuarlardy-or-au-adamzatty-paryzy | Жануарларды қорғау адамзаттың парызы | Бегимбетов Айян Тунгишбаевич | 2017-01-28 | https://yadi.sk/d/l7LhiS7-3BQD7x | files/38883-zhanuarlardy-or-au-adamzatty-paryzy.docx | 19,358 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/37926-konspekt-nod-podarok-soroke-beloboke | Подарок Сороке- Белобоке | Цель мероприятия: развитие речи по средствам устного народного творчества в раннем возрасте.Задачи:Обучающие: закрепить знакомые потешки и пословицы; понятия большой – маленький, формы предмета – круглая, название цветов – красный и желтый, название предмета сервиза – тарелка; совершенствовать прием рисования пальчикам... | Лукьянова Наталия Михайловна | 2017-01-15 | https://yadi.sk/d/1yOlDVhQ3LDYCQ | files/37926-konspekt-nod-podarok-soroke-beloboke.docx | 24,178 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4052-primenenie-sovremennykh-vospitatelnykh-tekhnologij-v-ramkakh-fgos | Применение современных воспитательных технологий в рамках ФГОС | Доклад для выступления на педсовете, демонстрирующий применение современных воспитательных технологий в рамках ФГОС в условиях школы-интерната VIII вида | Лопатина Елена Юрьевна | 2015-01-15 | https://yadi.sk/d/L6L0icrfe6A5Y | files/4052-primenenie-sovremennykh-vospitatelnykh-tekhnologij-v-ramkakh-fgos.docx | 17,850 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/39795-bashkirskij-batyr-salavat-yulaev | Башкирский батыр - Салават Юлаев | История башкирской музыки | Базитова Елена Витальевна | 2017-02-08 | https://yadi.sk/d/Xnt2iNzv3KfAiw | files/39795-bashkirskij-batyr-salavat-yulaev.docx | 29,813 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/33893-tabi-at-azhajyptary | Табиғат ғажайыптары | Беркутова Орынкуль Берикбаевна | 2016-11-13 | https://yadi.sk/d/IHgH80ldyXvnJ | files/33893-tabi-at-azhajyptary.docx | 13,125 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4035-obstoyatelstvo | Виды обстоятельств | Цели: сформировать у учащихся представление о видах обстоятельств по значению; научить выделять обстоятельства в предложениях и определять их вид по значению; развивать самостоятельность мышления учащихся, а также их творческие способности; воспитывать самостоятельно мыслящую личность. Формы и методы: самостоятельная р... | Сунгатова Золфира Хайрулловна | 2015-01-15 | https://yadi.sk/d/1JjQKWLFe6BWU | files/4035-obstoyatelstvo.doc | 69,632 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/39062-obobshchayushchij-urok-po-teme-tsarstvo-bakterii | Царство Бактерии | Цель урока: повторить, систематизировать, обобщить и закрепить знания учащихся по теме. | Гулягина Мария Александровна | 2017-01-30 | https://yadi.sk/d/rQErjz4y3Kw7Bg | files/39062-obobshchayushchij-urok-po-teme-tsarstvo-bakterii.docx | 25,132 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/39545-urok-kvn-po-russkomu-yazyku | Урок-КВН по русскому языку | Урок предназначен по обобщению материала по теме "Фразеологизмы". | Кауданова Кымбат Каудановна | 2017-02-04 | https://yadi.sk/i/Vxfi_VxG3CpLF8 | files/39545-urok-kvn-po-russkomu-yazyku.doc | 39,936 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/40992-d-st-rli-shi-to-u-nerini-gobelen-nerimen-saba-tasty-y | Дәстүрлі ши тоқу өнерінің гобелен өнерімен сабақтастығы | Мыңжасаров Бағашар Досбосынұлы | 2017-02-26 | https://yadi.sk/d/id-_V2ZH3EgKX9 | files/40992-d-st-rli-shi-to-u-nerini-gobelen-nerimen-saba-tasty-y.doc | 29,696 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/41826-o-oramal | Орамал | Баймукиров Кадиржан Турганбаевич | 2017-03-15 | https://yadi.sk/d/8T56DaKp3KSkpf | files/41826-o-oramal.docx | 17,380 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/44316-adam-organizmi | Адам организмi | Жумабаева Гульжаз Кажигельдиевна | 2017-05-09 | https://yadi.sk/d/q_44sjwk3HvnVD | files/44316-adam-organizmi.docx | 16,436 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/34884-biologiya-nauka-o-zhivom-mire | Биология- наука о живом мире | Биология- наука о живом миреЗадачи урока.Обучающие:Обобщить и систематизировать знания учащихся об особенностя живого организма, о строении растительной и животной клетки.Совершенствовать умения характеризовать особенности строения животной и растительной клеток ;Развивающие:Развивать умения применять полученные знания... | Зайнуллина Зиля Халиловна | 2016-11-29 | https://yadi.sk/i/BgOlMufVzjRch | files/34884-biologiya-nauka-o-zhivom-mire.doc | 51,712 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/35988-sreda-obitaniya-zhivykh-organizmov | Среда обитания живых организмов | Включает в себя основную карту темы, вопросы для зачетного урока, тренировочные задания и таблицу соответствия зачетных вопросов тренировочным заданиям на каждом из уроков темы. Кроме этого, разработаны план изучения темы и описание каждого урока, включая карту темы урока и срезовую работу. | Бабенко Галина Николаевна | 2016-12-15 | https://yadi.sk/d/WGn6BUN033Zwjq | files/35988-sreda-obitaniya-zhivykh-organizmov.docx | 9,413 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/41088-kartofel | Картофель | Конспект урока по теме "картофель" | Рыжова Людмила Александровна | 2017-02-27 | https://yadi.sk/d/1ZzWhfri3EjCsn | files/41088-kartofel.docx | 294,996 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/42857-test-po-teme-zhizn-organizmov-na-planete-zemlya | Жизнь организмов на планете Земля | Педагогические цели тестирования: выявление результатов усвоения по теме: «Жизнь организмов на планете Земля».Содержание теста: Биология, модуль № 3 « Жизнь организмов на планете Земля».Нормативные документы: Программа основного общего образования по биологии 5 – 9 классы.Пономарёва И.Н., Биология: 5 класс: учебник для... | Сабирзянова Елена Сергеевна | 2017-03-31 | https://yadi.sk/d/FpvQRfqT3GYE8d | files/42857-test-po-teme-zhizn-organizmov-na-planete-zemlya.docx | 113,444 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/36354-bakterii | Бактерии | комбинированный урок биологии 5 класс тема "Бактерии". Разработана технологическая карта урока, презентация. Учтены УУД. | Богданова Надежда Александровна | 2016-12-20 | https://yadi.sk/d/wpxguPEi35wpzD | files/36354-bakterii.zip | 1,126,918 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/38497-fluktuiruyushchaya-asimmetriya-listev-berjozy-povisloj-kak-test-sistema-dlya-otsenki-kachestva-sredy | ФЛУКТУИРУЮЩАЯ АСИММЕТРИЯ ЛИСТЬЕВ БЕРЁЗЫ ПОВИСЛОЙ КАК ТЕСТ СИСТЕМА ДЛЯ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА СРЕДЫ | В связи с тем, что загрязнение окружающей среды в городах области вызывает все большую тревогу, необходимо не только изучать факторы, загрязняющие городскую среду, но и проводить мониторинг.Из всего вышесказанного была поставлена цель работы: определение качества окружающей среды по асимметрии листовой пластины берёзы ... | Политанская Дарья Владимировна | 2017-01-22 | https://yadi.sk/d/mBs1NKk33ANuc6 | files/38497-fluktuiruyushchaya-asimmetriya-listev-berjozy-povisloj-kak-test-sistema-dlya-otsenki-kachestva-sredy.docx | 77,650 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4551-pochemu-popugai-razgovarivayut | Почему попугаи разговаривают? | Попугаи - весьма необычные птицы. Они вызывают небывалый интерес у людей благодаря своему экзотическому внешнему виду, яркой окраске и высоким умственным способностям. Но самая главная причина высокой популярности попугаев - это их способность разговаривать. Вот только почему и как они это делают - никто точно не знает... | Наталья Николаевна Покровкова | 2015-01-24 | https://yadi.sk/d/gWqGul7XeD85w | files/4551-pochemu-popugai-razgovarivayut.zip | 11,342 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4459-plan-konspekt-didakticheskoj-igrytema-sobiraemsya-v-gosti | Дидактическая игра «Собираемся в гости» | Дидактические задачи: развивать диалогическую речь; приобщать к элементарным общепринятым нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми. | Гриднева Елена Валериевна | 2015-01-23 | https://yadi.sk/d/wmJTDmQseBk7P | files/4459-plan-konspekt-didakticheskoj-igrytema-sobiraemsya-v-gosti.docx | 19,328 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/40405-adami-asietter-bayandama | Отан сүйген ұланбыз | Самадинова Бибинур | 2017-02-17 | https://yadi.sk/d/yahkQdwK3EBXTv | files/40405-adami-asietter-bayandama.doc | 403,968 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4827-programma-po-sbo-dlya-5-klassa | Программа по СБО для 5 класса | Календарно-тематическое планирование по СБО для обучающихся 5 класса на учебный год. Отображены содержательные линии по курсу. | Кирилина Лидия Алексеевна | 2015-01-28 | https://yadi.sk/d/voEVxYdueJAog | files/4827-programma-po-sbo-dlya-5-klassa.docx | 0 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/43689-konspekt-zanyatiya-po-eksperimentalno-poznavatelnoj-deyatelnosti | Конспект занятия по экспериментально – познавательной деятельности | Цель.Познакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни живых организмов, в том числе и человека. Учить делать выводы. | Чудинова Марина Игоревна | 2017-04-19 | https://yadi.sk/d/4iLVVa0L3H8nNF | files/43689-konspekt-zanyatiya-po-eksperimentalno-poznavatelnoj-deyatelnosti.docx | 34,001 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/47776-ekologicheskoe-zanyatie-ne-ubivajte-pervotsvety | Не убивайте первоцветы | Занятие рассчитано на ребят 5-7 классов, может быть организовано как в классе, так и в стенах образовательного учреждения по собранным и обобщенным материалам.Цель занятия: определить значение первоцветов в природе и жизни человека; изучить многообразие и биологические особенности первоцветов на территории урочища Ореш... | Шкунова Надежда Дмитриевна | 2017-09-26 | https://yadi.sk/d/skgl-H-m3NDk82 | files/47776-ekologicheskoe-zanyatie-ne-ubivajte-pervotsvety.doc | 82,944 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/39679-rabochaya-karta-uroka-zelenye-vodorosli | Зеленые водоросли | Индивидуальная рабочая карта учащегося по теме: " Одноклеточные и многоклеточные зеленые водоросли" | Кленина Наталья Алексеевна | 2017-02-06 | https://yadi.sk/d/aOv9eUM03DH9fZ | files/39679-rabochaya-karta-uroka-zelenye-vodorosli.doc | 2,617,856 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/43796-stroenie-zhivotnykh | Строение животных | обобщить и систематизировать знания, распределение физических нагрузок в течение дня.формирование умения применять теоретические знания на практике; развивающая: выявить взаимосвязь костной и мышечной систем органов; воспитывать бережное отношение к своему организму, к своему здоровью, к здоровью окружающих; профилакти... | Раимбекова Карима Рахманбердиевна | 2017-04-23 | https://yadi.sk/d/b6iYZOWr3HGAEt | files/43796-stroenie-zhivotnykh.doc | 49,152 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/47983-vselennaya | Вселенная | Интегрированный урок биологии. Интеграция с информатикой,поэтому необходимы нетбуки или ноутбуки.Урок обобщения и систематизации знаний. Цель повторить в нестандартной форме учебный материал. | Сафонова Ирина Ивановна | 2017-10-03 | https://yadi.sk/d/P4RNo57g3NS3pJ | files/47983-vselennaya.docx | 36,907 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/39871-zharatylystanu-simdik-b-likteri | Жаратылыстану- Өсімдік бөліктері | Белхаирова Асемгул Мустахимовна | 2017-02-08 | https://yadi.sk/d/AS8SvRY53DbEoH | files/39871-zharatylystanu-simdik-b-likteri.docx | 27,119 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4368-griby | Грибы | Цели:Обучающие:• раскрыть общие особенности организации грибов (многообразие видов, признаки, тип питания, способы размножения, роль в природе), отличающие их от организации других царств живой природы (растения, животные);• учить распознавать съедобные и ядовитые грибы.Развивающие:• развивать понятия о многообразии жи... | Болгова Надежда Витальевна | 2015-01-21 | https://yadi.sk/d/gJr6VGHTe9K5Y | files/4368-griby.docx | 43,596 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/46244-bala-t-rbiesi-barsha-a-orta | Бала тәрбиесі-баршаға ортақ | Абильданова Ботагоз Сайлауқызы | 2017-06-26 | https://yadi.sk/d/2hBezxey3KULrw | files/46244-bala-t-rbiesi-barsha-a-orta.docx | 23,306 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/40055-osu-kestesi | Қосу кестесі | Ментебаева Асем Мұратқызы | 2017-02-11 | https://yadi.sk/d/6v6fbqUn3Dt3b4 | files/40055-osu-kestesi.docx | 251,183 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/35540-vodorosli | Водоросли | Тема урока: Водоросли, их многообразие, строение, среда обитанияТип урока: урок открытия новых знанийЦель: познакомить учащихся с характерными признаками строения и жизнедеятельности водорослей как представителей низших растений, показать особенности среды обитания и приспособления к ней водорослей.Предметные результат... | Поварова Светлана Николаевна | 2016-12-09 | https://yadi.sk/d/c4PR-n4s32pTrR | files/35540-vodorosli.docx | 709,850 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/47282-tipy-teksta | Типы текста | Различать виды текста, определять ключевые слова, умение работать с деформированным текстом | Абдувалиева Динара Толегеновна | 2017-09-09 | https://yadi.sk/d/JVnjfWcz3Mjwdo | files/47282-tipy-teksta.docx | 21,244 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4387-tsarevna-lyagushka-russkaya-narodnaya-skazka | Русская народная сказка "Царевна-лягушка" | Данный урок подготовлен для учащихся 2 класса.Цели: Формирование беглого, осознаного, выразительного чтения. Развивать познавательную активность детей,образное и логическое мышление, речь, память. Воспитать важные человеческие качества-добродетели: доброту, сострадание. | Васютенко Инна Сергеевна | 2015-01-22 | https://yadi.sk/d/mhUyqqqqe9j8X | files/4387-tsarevna-lyagushka-russkaya-narodnaya-skazka.docx | 48,826 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/35306-lishajniki | Лишайники | Урок по теме "Лишайники" разработан с учетом требований ФГОС. Цель урока: получить знания об особенностях строения лишайников и их многообразии. | Писаренко Надежда Ивановна | 2016-12-05 | https://yadi.sk/d/EmqKj3ZY32Kpq5 | files/35306-lishajniki.docx | 9,938,606 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/501-mekhanicheskie-i-provodyashchie-tkani-rastenij | Механические и проводящие ткани растений | Задачи урока: Раскрыть особенности строения и функций механических и проводящих тканей растений Развить умение устанавливать взаимосвязь между особенностями строения и выполняемыми функциями Сформировать умение различать виды механических и проводящих тканей на иллюстративном материале | Пронюшкина Наталья Анатольевна | 2014-09-26 | https://yadi.sk/d/cD8VjuKUe8P3h | files/501-mekhanicheskie-i-provodyashchie-tkani-rastenij.docx | 28,891 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/47031-rolevaya-igra-kukhnya-robinzona-kruzo | Кухня Робинзона Крузо | Научить детей разбираться в лекарственных растениях. | Дружинина Надежда Александровна | 2017-08-28 | https://yadi.sk/d/qFSSOysV3MQWLS | files/47031-rolevaya-igra-kukhnya-robinzona-kruzo.doc | 22,528 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/48520-golosemennye-rasteniya | Голосеменные растения | Задачи: выяснить степень усвоения пройденного материала; определить типичные недостатки в знаниях; ликвидировать обнаруженные недочёты. | Пупочкина Елена Сергеевна | 2017-10-17 | https://yadi.sk/d/M_93F4EY3aELFy | files/48520-golosemennye-rasteniya.docx | 54,092 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/23447-griby | Грибы | Методическая разработка урока биологии в 5 классе(в соответствии с требованиями ФГОС второго поколения)Цели урока: Обучающие: • раскрыть общие особенности организации грибов (многообразие видов, признаки, тип питания, способы размножения, роль в природе), отличающие их от организации других царств живой природы (раст... | Ивлева Ирина Александровна | 2016-02-12 | https://yadi.sk/d/W7sG0LTAokZ87 | files/23447-griby.docx | 42,455 |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/46245-suda-zh-zgen-baly-tar | Суда жүзген балықтар | Абилданова Ботагоз Сайлауқызы | 2017-06-26 | https://yadi.sk/d/WMdViCN93KULrQ | files/46245-suda-zh-zgen-baly-tar.docx | 24,105 | |
https://конспекты-уроков.рф/bio/5-klass/file/4502-periferijnye-ustrojstva-rs | Периферийные устройства РС | Ознакомление с периферическими устройствами персонального компьютера. | Жакыпбаев Роллан Ерболатович | 2015-01-23 | https://yadi.sk/d/SigWOokHeCEqC | files/4502-periferijnye-ustrojstva-rs.doc | 61,440 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.