dataset_info:
features:
- name: sentence1
dtype: string
- name: sentence2
dtype: string
- name: score
dtype: float64
splits:
- name: train
num_examples: 60
- name: test
num_examples: 10
configs:
- config_name: default
data_files:
- split: train
path: data/train.parquet
- split: test
path: data/test.parquet
Türkçe Cümle Benzerliği Veri Seti
Bu veri seti, iki Türkçe cümle arasındaki anlamsal benzerliğin ölçülmesi için hazırlanmıştır. Yapı olarak trmteb/stsb-tr örnek alınmıştır.
Veri yapısı
Her satır bir cümle çifti ve bu çift için bir benzerlik puanı alanı içerir:
sentence1: Birinci cümlesentence2: İkinci cümlescore: Anlamsal benzerlik puanı (float64)
Veri setinde 60 eğitim (train) ve 10 test (test) cümle çifti, toplamda 70 kayıt vardır.
Veri üretimi ve puanlama
Test bölümündeki ilk 5 cümle çifti ile eğitim bölümündeki ilk 20 cümle çifti insan yapımıdır ve özgün metinleri değiştirilmeden korunmuştur. Kalan 5 test ve 40 eğitim çifti yapay zekâ desteğiyle oluşturulmuştur.
Cümle çiftlerinin hazırlanması ve train/test ayrımının oluşturulması Umay ŞAMLI tarafından gerçekleştirilmiştir. Anlamsal benzerlik puanlaması ise Şakir KOÇ tarafından yapılmıştır.
Toplam 60 eğitim ve 10 test cümle çifti, anlamsal benzerlik açısından insan değerlendirmesiyle 0 ile 5 arasında puanlanmıştır. Puanlamada yalnızca 0, 1, 2, 3, 4 ve 5 değerleri kullanılmıştır.
- 0: Cümleler anlamsal olarak tamamen farklıdır.
- 1: Cümleler arasında çok düşük düzeyde anlamsal ilişki vardır.
- 2: Cümleler bazı ortak unsurlar taşır ancak anlam açısından önemli farklılıklar vardır.
- 3: Cümlelerin genel anlamı benzerdir ancak belirgin farklılıklar bulunmaktadır.
- 4: Cümleler anlamsal olarak oldukça benzerdir.
- 5: Cümleler aynı veya neredeyse aynı anlamı taşır.
Dosyalar
data/train.parquet: 60 cümle çiftidata/test.parquet: 10 cümle çifti
Katkı dağılımı
- Umay ŞAMLI: Cümle çiftlerinin oluşturulması, train/test ayrımının hazırlanması ve veri seti yapısının oluşturulması.
- Şakir KOÇ: 70 cümle çiftinin 0–5 aralığında insan değerlendirmesine dayalı anlamsal benzerlik puanlamasının yapılması.