input stringlengths 83 1.66k | output stringlengths 1 35 | choice list | label int64 0 3 | id int64 0 0 |
|---|---|---|---|---|
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:你给我推荐附近的一个好饭馆儿吧。
女:我推荐“林野酒楼”,名字有特色,味道也不错,就在集贸市场对面。
问题女的喜欢这个饭馆儿不是因为什么?
请选择:离得近、味道好、名字好、价格低 | 价格低 | [
"离得近",
"味道好",
"名字好",
"价格低"
] | 3 | 0 |
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文本内容:男:我想买一把新椅子,你可以陪我去吗?
女:明天可以吗?今天下午我要去学校报名。
问题为什么他们今天不去商店?
请选择:男的要买椅子、女的要去报名、学校有课、商店关门了 | 女的要去报名 | [
"男的要买椅子",
"女的要去报名",
"学校有课",
"商店关门了"
] | 1 | 0 |
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文本内容:女:这次题很难,我担心自己的成绩不好,怎么办?
男:别担心,你又聪明又努力,怎么会不好呢?
问题他们在说什么?
请选择:工作、考试、身体 | 考试 | [
"工作",
"考试",
"身体"
] | 1 | 0 |
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文本内容:小马:喂?您是刘师傅吗?我是小马。春节好!我在这儿给您和大妈拜年啦!
刘师傅:春节好,小马。昨天晚上的春节晚会怎么样?
小马:我看还可以。我们全家边看电视边包饺子。夜里12点下锅,一起热热闹闹地吃团圆饺子。12点一过,我们家的电话也跟着热闹起来了。不少朋友打来拜年电话。
刘师傅:是呀,这几年不少人家装了电话。到家里拜年的越来越少了。打电话问候一下,又亲切,又方便。平时关系好的会锦上添花,有点磕磕碰碰的,也就化解了。
小马:是这样。时代在变,人们的生活方式也在变。
刘师傅:昨天晚上我儿子还接到好几个国际长途呢,都是他在国外留学的朋友... | 过春节 | [
"包饺子",
"打电话",
"过春节",
"看电视"
] | 2 | 0 |
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文本内容:小马:喂?您是刘师傅吗?我是小马。春节好!我在这儿给您和大妈拜年啦!
刘师傅:春节好,小马。昨天晚上的春节晚会怎么样?
小马:我看还可以。我们全家边看电视边包饺子。夜里12点下锅,一起热热闹闹地吃团圆饺子。12点一过,我们家的电话也跟着热闹起来了。不少朋友打来拜年电话。
刘师傅:是呀,这几年不少人家装了电话。到家里拜年的越来越少了。打电话问候一下,又亲切,又方便。平时关系好的会锦上添花,有点磕磕碰碰的,也就化解了。
小马:是这样。时代在变,人们的生活方式也在变。
刘师傅:昨天晚上我儿子还接到好几个国际长途呢,都是他在国外留学的朋友... | 吃团圆饺子 | [
"吃年夜饭",
"吃团圆饺子",
"吃水果",
"吃包子"
] | 1 | 0 |
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文本内容:小马:喂?您是刘师傅吗?我是小马。春节好!我在这儿给您和大妈拜年啦!
刘师傅:春节好,小马。昨天晚上的春节晚会怎么样?
小马:我看还可以。我们全家边看电视边包饺子。夜里12点下锅,一起热热闹闹地吃团圆饺子。12点一过,我们家的电话也跟着热闹起来了。不少朋友打来拜年电话。
刘师傅:是呀,这几年不少人家装了电话。到家里拜年的越来越少了。打电话问候一下,又亲切,又方便。平时关系好的会锦上添花,有点磕磕碰碰的,也就化解了。
小马:是这样。时代在变,人们的生活方式也在变。
刘师傅:昨天晚上我儿子还接到好几个国际长途呢,都是他在国外留学的朋友... | 好上加好 | [
"买花送人",
"头上带花",
"好上加好",
"房里有花"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:小马:喂?您是刘师傅吗?我是小马。春节好!我在这儿给您和大妈拜年啦!
刘师傅:春节好,小马。昨天晚上的春节晚会怎么样?
小马:我看还可以。我们全家边看电视边包饺子。夜里12点下锅,一起热热闹闹地吃团圆饺子。12点一过,我们家的电话也跟着热闹起来了。不少朋友打来拜年电话。
刘师傅:是呀,这几年不少人家装了电话。到家里拜年的越来越少了。打电话问候一下,又亲切,又方便。平时关系好的会锦上添花,有点磕磕碰碰的,也就化解了。
小马:是这样。时代在变,人们的生活方式也在变。
刘师傅:昨天晚上我儿子还接到好几个国际长途呢,都是他在国外留学的朋友... | 生活方式 | [
"做饭的方式",
"吃饭的方式",
"生活方式",
"看电视的方式"
] | 2 | 0 |
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文本内容:男:哎呀!要迟到了!我的风衣在哪儿?
女:没在大衣柜里吗?
男:我的皮包呢?我记得放桌子上了,怎么……
女:你应该改改这个马大哈的毛病。这不是在衣架上挂着吗?
男:我的钥匙呢?真见鬼,怎么又不见了?
女:是不是得给你请个保姆呀!
问题女的认为男的有什么毛病?
请选择:懒惰、粗心、急躁、爱吵架 | 粗心 | [
"懒惰",
"粗心",
"急躁",
"爱吵架"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:哎呀!要迟到了!我的风衣在哪儿?
女:没在大衣柜里吗?
男:我的皮包呢?我记得放桌子上了,怎么……
女:你应该改改这个马大哈的毛病。这不是在衣架上挂着吗?
男:我的钥匙呢?真见鬼,怎么又不见了?
女:是不是得给你请个保姆呀!
问题他的皮包在哪儿?
请选择:桌子上、衣架上、沙发上、衣柜里 | 衣架上 | [
"桌子上",
"衣架上",
"沙发上",
"衣柜里"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:哎呀!要迟到了!我的风衣在哪儿?
女:没在大衣柜里吗?
男:我的皮包呢?我记得放桌子上了,怎么……
女:你应该改改这个马大哈的毛病。这不是在衣架上挂着吗?
男:我的钥匙呢?真见鬼,怎么又不见了?
女:是不是得给你请个保姆呀!
问题女的最后用什么口气对男的说话?
请选择:命令、商量、建议、讽刺 | 讽刺 | [
"命令",
"商量",
"建议",
"讽刺"
] | 3 | 0 |
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文本内容:女:明天陪我逛街吧?
男:我的时间都已经安排得满满的了。
问题男的是什么意思?
请选择:没时间、有时间、可以一起去、不知道 | 没时间 | [
"没时间",
"有时间",
"可以一起去",
"不知道"
] | 0 | 0 |
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文本内容:女:请问孙丽在吗?我是她朋友。
男:对不起,我们这儿没有这个人。
女:是62564278,远大电影公司对吧?
男:这里是62654278,是个人电话。
问题关于女的,可以知道什么?
请选择:朋友搬家了、打错电话了、朋友换电话了 | 打错电话了 | [
"朋友搬家了",
"打错电话了",
"朋友换电话了"
] | 1 | 0 |
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文本内容:男:你看起来比以前瘦多了,是不是又吃减肥药了?
女:没有,我下午四点以后就不吃东西了,已经坚持很长时间了。
问题女的在用什么方式减肥?
请选择:不吃早饭、多做运动、不吃晚饭、吃减肥药 | 不吃晚饭 | [
"不吃早饭",
"多做运动",
"不吃晚饭",
"吃减肥药"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:密码不对,请你再输一遍。
男:我记得就是这个呀,当时我怕忘了,特意用的这个数。
问题这段对话可能发生在哪儿?
请选择:机场、公园、银行、教室 | 银行 | [
"机场",
"公园",
"银行",
"教室"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:喂,你到哪儿了?
男:我已经进电梯了。
女:这么快,我还想让你买点儿葡萄上来呢。
男:一会儿再去吧,我已经到了。
问题男的现在在哪儿?
请选择:超市、厨房、电梯里 | 电梯里 | [
"超市",
"厨房",
"电梯里"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:等你这次发了奖金,咱们全家去国外旅游一趟吧。
男:要出去玩,那点钱够吗?况且,有了钱也没那么多时间和精力啊。
问题男的的意思是什么?
请选择:他们不可能出去玩、他有非常多的时间、他的钱太少不够用、他以前已经玩够了 | 他们不可能出去玩 | [
"他们不可能出去玩",
"他有非常多的时间",
"他的钱太少不够用",
"他以前已经玩够了"
] | 0 | 0 |
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文本内容:女:先生您好,这款车型是我们公司最新出品的限量版跑车。
男:我关注这辆车很久了。
女:看来您对这款车非常感兴趣,是否需要我给您做详细的介绍呢。
男:不用了,谢谢,我现在最关心的是,什么时候可以提车。
女:正常情况需要半个月的时问。
男:可以在购车合同上写明吗?
女:当然可以,感谢您对我公司的支持1
问题女的最可能在哪里工作?
请选择:玩具店、超市、车行、商店 | 车行 | [
"玩具店",
"超市",
"车行",
"商店"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:先生您好,这款车型是我们公司最新出品的限量版跑车。
男:我关注这辆车很久了。
女:看来您对这款车非常感兴趣,是否需要我给您做详细的介绍呢。
男:不用了,谢谢,我现在最关心的是,什么时候可以提车。
女:正常情况需要半个月的时问。
男:可以在购车合同上写明吗?
女:当然可以,感谢您对我公司的支持1
问题男的希望怎么样?
请选择:尽快提车、申请贷款、签订合同、让女的介绍车的情况 | 尽快提车 | [
"尽快提车",
"申请贷款",
"签订合同",
"让女的介绍车的情况"
] | 0 | 0 |
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文本内容:女:你到了女朋友家里,见到她的父母可要有礼貌啊!
男:妈,看您说的,我都这么大了,难道这还不懂?
问题男的是什么意思?
请选择:不用母亲提醒了、他是家里最大的、不明白母亲的意思、见不到女朋友的父母 | 不用母亲提醒了 | [
"不用母亲提醒了",
"他是家里最大的",
"不明白母亲的意思",
"见不到女朋友的父母"
] | 0 | 0 |
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文本内容:女:票买到了?够有路子的,我排了三天也没买到。
男:小菜一碟,一句话的事儿。
问题女的是说男的什么?
请选择:头脑灵活、社交很广、菜做得好、工作很棒 | 社交很广 | [
"头脑灵活",
"社交很广",
"菜做得好",
"工作很棒"
] | 1 | 0 |
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文本内容:女:张总,贵公司的合同我看过了,价钱方面我们还不能接受。
男:这是我们给你们公司最低的价钱了。
问题对话中的两个人可能在做什么?
请选择:谈生意、买东西、送礼物、卖东西 | 谈生意 | [
"谈生意",
"买东西",
"送礼物",
"卖东西"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:快来看看我新买的电视!
女:4000块就买了这么一个破东西,一点儿都不值!
问题根据对话,可以知道什么?
请选择:电视不值4000块、女的新买了一台电视、男的丢了4000块、女的丢了4000块 | 电视不值4000块 | [
"电视不值4000块",
"女的新买了一台电视",
"男的丢了4000块",
"女的丢了4000块"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你要开电扇还是开空调?
男:我不热,把窗户打开通通风吧,我想呼吸呼吸新鲜空气。
问题关于男的,可以知道什么?
请选择:觉得热、想开窗、希望开电扇、希望开空调 | 想开窗 | [
"觉得热",
"想开窗",
"希望开电扇",
"希望开空调"
] | 1 | 0 |
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文本内容:男:小王,会议手册做得怎么样了?
女:除了通讯录,其他部分基本上都完成了。现在只有通讯录的信息还不全。
问题关于会议手册,下列哪项正确?
请选择:已经完成了、包含通讯录、一共有15页、需要重新打印 | 包含通讯录 | [
"已经完成了",
"包含通讯录",
"一共有15页",
"需要重新打印"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:这件事还有谁知道?
女:除了咱们两个以外,还有小陈和小刘也知道。
问题一共有几个人知道这件事?
请选择:一个人、两个人、三个人、四个人 | 四个人 | [
"一个人",
"两个人",
"三个人",
"四个人"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:这套房子装修得确实不错,楼下有车库吗?
女:有,面积挺大的,有二十多平米。
问题关于那个车库,可以知道什么?
请选择:面积不小、租金很贵、不单独出售、位于地下二层 | 面积不小 | [
"面积不小",
"租金很贵",
"不单独出售",
"位于地下二层"
] | 0 | 0 |
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文本内容:女:这是你第一次来中国吗?
男:不是,三年前我来过一次,但是那次我没来北京。
问题男的是第几次来北京?
请选择:第一次、第二次、第三次 | 第一次 | [
"第一次",
"第二次",
"第三次"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:昨晚的电影怎么样?
女:很好看,很有意思。
男:是吗?那有时间我也去看看。
女:我听说明天老白他们去看,你跟他们一起去?
问题女的觉得那个电影怎么样?
请选择:故事简单、很有意思、使人难过 | 很有意思 | [
"故事简单",
"很有意思",
"使人难过"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:大卫先生,您是第一次来大连吗?
男:不,五年前我来过一次。
女:您觉得大连有什么变化吗?
男:变化太大了,街道宽了,楼高了,环境更美了。
问题大卫是第几次来大连?
请选择:第一次、第二次、第三次 | 第二次 | [
"第一次",
"第二次",
"第三次"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:当时情况容不得多想,我就按印象报了价,没想到居然谈成了。
男:既然拿不准为什么不问呢?你谈的这笔生意不但没赚钱,反而赔了钱!
问题女的当时为什么没问?
请选择:想赢得客户的信任、怕人笑话自己不懂、只想赢得这笔生意、觉得没必要问别人 | 只想赢得这笔生意 | [
"想赢得客户的信任",
"怕人笑话自己不懂",
"只想赢得这笔生意",
"觉得没必要问别人"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:老师,我想请三天的假。我的腿受伤了。
女:怎么回事啊?
男:昨天爬山的时候不小心摔了一跤,摔伤了。
女:那你陕回家好好休息吧。以后—定要多锻炼身体,才不会这么容易受伤。
男:好的,谢谢老师。我以后一定会注意的。
问题男的在做什么?
请选择:请假、爬山、锻炼身体、休息 | 请假 | [
"请假",
"爬山",
"锻炼身体",
"休息"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你去年买那套熊猫邮票了吗?
男:我没买,你呢?
女:我买了一套,听说现在涨价了。
男:是吗?我真后悔没买。
问题谁买邮票了?
请选择:男的、女的、男的和女的 | 女的 | [
"男的",
"女的",
"男的和女的"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:天气预报说明天要下雪,你得多带点儿衣服。
男:我又不是去哈尔滨,有那么冷吗?
女:别看广州暖和,一到北京你就知道厉害了。
男:好吧,听你的。
问题男的要去哪儿?
请选择:哈尔滨、广州、北京、不知道 | 北京 | [
"哈尔滨",
"广州",
"北京",
"不知道"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:我们明天还去植树吗?
女:那还用说,都三天了,你们才种了十几棵,像话吗?
问题女的是什么口气?
请选择:赞扬、责备、同情、无所谓 | 责备 | [
"赞扬",
"责备",
"同情",
"无所谓"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:小刘,你的那些产品都推销出去了吗?
男:嘴皮都快磨破了,就是没人信。
女:你是不是换个方式?这年头你越说好,越没人信。
男:有道理,回头你帮我参谋参谋,看怎么推销才好。
女:就怕帮不上你。你们做推销的也真不好干。
男:这年头哪有好干的活儿。
女:也是。我比你也好不到哪里去。
男:总比我好,不管怎么说你的收入不和业绩挂钩。
女:这倒是。虽然钱少点儿但也省心。
男:钱不好挣呀。
问题男的可能是什么人?
请选择:推销员、广告员、宣传员、管理员 | 推销员 | [
"推销员",
"广告员",
"宣传员",
"管理员"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:小刘,你的那些产品都推销出去了吗?
男:嘴皮都快磨破了,就是没人信。
女:你是不是换个方式?这年头你越说好,越没人信。
男:有道理,回头你帮我参谋参谋,看怎么推销才好。
女:就怕帮不上你。你们做推销的也真不好干。
男:这年头哪有好干的活儿。
女:也是。我比你也好不到哪里去。
男:总比我好,不管怎么说你的收入不和业绩挂钩。
女:这倒是。虽然钱少点儿但也省心。
男:钱不好挣呀。
问题男的的产品为什么推销不出去?
请选择:话说得太多、嘴皮磨破了、介绍产品的方式有问题、女的没帮男的参谋 | 介绍产品的方式有问题 | [
"话说得太多",
"嘴皮磨破了",
"介绍产品的方式有问题",
"女的没帮男的参谋"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:小刘,你的那些产品都推销出去了吗?
男:嘴皮都快磨破了,就是没人信。
女:你是不是换个方式?这年头你越说好,越没人信。
男:有道理,回头你帮我参谋参谋,看怎么推销才好。
女:就怕帮不上你。你们做推销的也真不好干。
男:这年头哪有好干的活儿。
女:也是。我比你也好不到哪里去。
男:总比我好,不管怎么说你的收入不和业绩挂钩。
女:这倒是。虽然钱少点儿但也省心。
男:钱不好挣呀。
问题女的认为男的的工作怎么样?
请选择:好干、不好干、不挣钱、真好 | 不好干 | [
"好干",
"不好干",
"不挣钱",
"真好"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:小刘,你的那些产品都推销出去了吗?
男:嘴皮都快磨破了,就是没人信。
女:你是不是换个方式?这年头你越说好,越没人信。
男:有道理,回头你帮我参谋参谋,看怎么推销才好。
女:就怕帮不上你。你们做推销的也真不好干。
男:这年头哪有好干的活儿。
女:也是。我比你也好不到哪里去。
男:总比我好,不管怎么说你的收入不和业绩挂钩。
女:这倒是。虽然钱少点儿但也省心。
男:钱不好挣呀。
问题女的的工作怎么样?
请选择:费心、挣钱多、收入和业绩挂钩、省心 | 省心 | [
"费心",
"挣钱多",
"收入和业绩挂钩",
"省心"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:我男朋友是华裔,平时在家都是用中文交流。
男:难怪他的中文说得那么流利。
问题为什么她男朋友的汉语说得很好?
请选择:是华裔、父母是老师、有辅导老师、去中国留学过 | 是华裔 | [
"是华裔",
"父母是老师",
"有辅导老师",
"去中国留学过"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:这一期的商品广告编辑好了吗?
女:差不多了,不过,打折商品那一部分还没完全做好。
男:销售部还没把价格单拿给你吗?
女:已经给了,但有些打折商品的优惠日期还要确认一下。
问题女的需要确认什么?
请选择:广告价格、销售发票、优惠日期、商品种类 | 优惠日期 | [
"广告价格",
"销售发票",
"优惠日期",
"商品种类"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:事情太多,这项工作我怕到时候完不成!
女:没关系,抓紧时间。万一来不及,还可以拖一两天。
问题女的是什么意思?
请选择:可以推迟几天、可以放弃不做、一定要按时完成、什么时候完成都行 | 可以推迟几天 | [
"可以推迟几天",
"可以放弃不做",
"一定要按时完成",
"什么时候完成都行"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:听说你准备出国读博士?祝贺你呀!
男:谢谢。
女:还是读经济学吗?
男:对,研究方向是国际经济。
问题男的准备读哪个专业?
请选择:语言学、经济学、国际关系、环境科学 | 经济学 | [
"语言学",
"经济学",
"国际关系",
"环境科学"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:这次晚会你都报什么节目了?我打算表演一个小品。
女:我报了两个舞蹈,一个独唱和一个合唱。
男:表演这么多节目,你能吃得消吗?
女:这次是我参加的最后一次晚会了,明年我就毕业了,我想在毕业之前,给自己留下点儿回忆。
问题下列哪项不属于女的要表演的节目?
请选择:舞蹈、小品、独唱、合唱 | 小品 | [
"舞蹈",
"小品",
"独唱",
"合唱"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:真不理解,你怎么就喜欢上王明了?他是要钱没钱,要长相没长相!
女:不见得吧,我没觉得他有这么多缺点,他的幽默让我很动心。
问题关于王明,我们可以知道什么?
请选择:长得很好看、性格很幽默、存款比较多、心脏不太好 | 性格很幽默 | [
"长得很好看",
"性格很幽默",
"存款比较多",
"心脏不太好"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你把车停哪儿了,离这儿远吗?
男:不远,在马路对面的那个停车场,楼下的车位已经满了。
问题男的把车停在哪儿了?
请选择:商店门口、教室旁边、公司楼下、街道对面 | 街道对面 | [
"商店门口",
"教室旁边",
"公司楼下",
"街道对面"
] | 3 | 0 |
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文本内容:男:你在找什么?把抽屉弄得这么乱!
女:王丽的电话号码不知道让我记在哪儿了。
问题女的在找什么?
请选择:电话、电话号码、本子、钥匙 | 电话号码 | [
"电话",
"电话号码",
"本子",
"钥匙"
] | 1 | 0 |
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文本内容:男:打扰了,请问这是张老师的办公室吗?
女:是的,不过他现在正上课呢,你先坐这儿等一会儿吧。
问题张老师在干什么?
请选择:上课、等人、找人、休息 | 上课 | [
"上课",
"等人",
"找人",
"休息"
] | 0 | 0 |
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文本内容:男:快点儿把青菜拿给我,油都热了。
女:等一下,我还没洗好呢,你别开那么大的火。
问题男的可能在哪里?
请选择:商店、厨房、市场、餐厅 | 厨房 | [
"商店",
"厨房",
"市场",
"餐厅"
] | 1 | 0 |
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文本内容:男:最近汽油又涨价了,汽车真的开不起了。
女:不让你买车你非买,现在后悔了吧。
问题女的是什么语气?
请选择:吃惊、抱怨、兴奋、难过 | 抱怨 | [
"吃惊",
"抱怨",
"兴奋",
"难过"
] | 1 | 0 |
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文本内容:女:你怎么骑上自行车了?车呢?坏了吗?
男:没坏,给儿子开了,骑车不仅环保,还能锻炼身体,多好啊,我已经骑了两个月了。
问题男的为什么没开车?
请选择:车坏了、身体不太好、改骑自行车了、车今天被儿子开走了 | 改骑自行车了 | [
"车坏了",
"身体不太好",
"改骑自行车了",
"车今天被儿子开走了"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:对不起,我今天乘坐的公共汽车半路坏了。
男:为什么不换出租车呢?我们的讨论会都快结束了。
女:我以后一定注意,不会再发生了。
男:明天早一点儿起床,早一点儿出发。
问题女的为什么道歉?
请选择:公共汽车坏了、没坐出租车、迟到了、忘了开会 | 迟到了 | [
"公共汽车坏了",
"没坐出租车",
"迟到了",
"忘了开会"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:真没想到,他出国才一年就不会说普通话了,说一大堆外语把我们都听傻了。
男:他哪是不会说啊,故意说些咱们听不懂的,不是显得他的水平高嘛。
问题男的说话的语气是什么?
请选择:羡慕、惭愧、讽刺、担心 | 讽刺 | [
"羡慕",
"惭愧",
"讽刺",
"担心"
] | 2 | 0 |
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文本内容:男:打雷了,估计快要下雨了。
女:糟糕,我没带伞。天气预报也没说今天要下雨啊。
问题女的为什么说“糟糕”?
请选择:水洒了、没带伞、没关窗户、衣服湿了 | 没带伞 | [
"水洒了",
"没带伞",
"没关窗户",
"衣服湿了"
] | 1 | 0 |
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文本内容:男:欢迎中国女子足球队的前队长孙雯女士来参加今天的活动。我们都想知道,你的母亲当初并不理解你的选择,她认为足球不是女孩子玩的,恐怕有这种想法的人不在少数。那么,你是怎么想到踢足球的呢?
女:我天生喜欢足球。因为我爸爸是球迷,我想我是受了他的影响,我十几岁的时候就开始踢球。我喜欢足球,为什么喜欢?因为足球的魅力在于多变而且最终的结局谁也无法预料。足球运动竞争激烈,尤其是进球时的感觉真的非常好。
男:‘你什么时候决定成为足球运动员的?
女:十三岁。
男:你觉得要成为一个好的运动员必须具备哪些条件?
女:天赋和勤奋,这两条最重要,具备这... | 足球运动有魅力 | [
"足球运动有魅力",
"足球运动员收入高",
"足球运动员社会地位高",
"足球运动在中国受欢迎"
] | 0 | 0 |
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文本内容:男:欢迎中国女子足球队的前队长孙雯女士来参加今天的活动。我们都想知道,你的母亲当初并不理解你的选择,她认为足球不是女孩子玩的,恐怕有这种想法的人不在少数。那么,你是怎么想到踢足球的呢?
女:我天生喜欢足球。因为我爸爸是球迷,我想我是受了他的影响,我十几岁的时候就开始踢球。我喜欢足球,为什么喜欢?因为足球的魅力在于多变而且最终的结局谁也无法预料。足球运动竞争激烈,尤其是进球时的感觉真的非常好。
男:‘你什么时候决定成为足球运动员的?
女:十三岁。
男:你觉得要成为一个好的运动员必须具备哪些条件?
女:天赋和勤奋,这两条最重要,具备这... | 认为足球运动不适合女孩子 | [
"觉得足球运动没有前途",
"嫌足球运动员收入太低",
"认为踢足球影响学习",
"认为足球运动不适合女孩子"
] | 3 | 0 |
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文本内容:男:欢迎中国女子足球队的前队长孙雯女士来参加今天的活动。我们都想知道,你的母亲当初并不理解你的选择,她认为足球不是女孩子玩的,恐怕有这种想法的人不在少数。那么,你是怎么想到踢足球的呢?
女:我天生喜欢足球。因为我爸爸是球迷,我想我是受了他的影响,我十几岁的时候就开始踢球。我喜欢足球,为什么喜欢?因为足球的魅力在于多变而且最终的结局谁也无法预料。足球运动竞争激烈,尤其是进球时的感觉真的非常好。
男:‘你什么时候决定成为足球运动员的?
女:十三岁。
男:你觉得要成为一个好的运动员必须具备哪些条件?
女:天赋和勤奋,这两条最重要,具备这... | 先天条件和后天努力 | [
"训练的环境优越",
"训练的设备先进",
"有家庭的全力支持",
"先天条件和后天努力"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:欢迎中国女子足球队的前队长孙雯女士来参加今天的活动。我们都想知道,你的母亲当初并不理解你的选择,她认为足球不是女孩子玩的,恐怕有这种想法的人不在少数。那么,你是怎么想到踢足球的呢?
女:我天生喜欢足球。因为我爸爸是球迷,我想我是受了他的影响,我十几岁的时候就开始踢球。我喜欢足球,为什么喜欢?因为足球的魅力在于多变而且最终的结局谁也无法预料。足球运动竞争激烈,尤其是进球时的感觉真的非常好。
男:‘你什么时候决定成为足球运动员的?
女:十三岁。
男:你觉得要成为一个好的运动员必须具备哪些条件?
女:天赋和勤奋,这两条最重要,具备这... | 树立了不服输的信念 | [
"理解了人生的价值",
"加强了团队精神",
"树立了不服输的信念",
"增强了对国家的责任感"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:欢迎中国女子足球队的前队长孙雯女士来参加今天的活动。我们都想知道,你的母亲当初并不理解你的选择,她认为足球不是女孩子玩的,恐怕有这种想法的人不在少数。那么,你是怎么想到踢足球的呢?
女:我天生喜欢足球。因为我爸爸是球迷,我想我是受了他的影响,我十几岁的时候就开始踢球。我喜欢足球,为什么喜欢?因为足球的魅力在于多变而且最终的结局谁也无法预料。足球运动竞争激烈,尤其是进球时的感觉真的非常好。
男:‘你什么时候决定成为足球运动员的?
女:十三岁。
男:你觉得要成为一个好的运动员必须具备哪些条件?
女:天赋和勤奋,这两条最重要,具备这... | 首次在国际比赛中进入前三名 | [
"第一次参加奥运会",
"第一次参加国际比赛",
"首次在国际比赛中进入前三名",
"三比二输给巴西"
] | 2 | 0 |
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文本内容:男:这个问题现在只有你能解决。
女:你以为我不想吗?我比你还着急呢。
男:那还等什么呢?快点儿啊!
女:这也不是我想解决就能解决的,我也得请示领导啊!
问题通过对话,可以知道谁想解决问题?
请选择:男的、女的、两个人都想、女的的领导 | 两个人都想 | [
"男的",
"女的",
"两个人都想",
"女的的领导"
] | 2 | 0 |
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文本内容:男:听说你家离学校很远?
女:是呀,我家住在城那头呢!
男:那你每天怎么来啊?
女:爸爸每天用自行车带我到地铁站,要坐三站地铁,然后再走五六分钟就到学校了。
问题从对话中我们可以知道什么?
请选择:女的骑自行车上学、女的学习很努力、女的家离学校很近、女的坐地铁上学 | 女的坐地铁上学 | [
"女的骑自行车上学",
"女的学习很努力",
"女的家离学校很近",
"女的坐地铁上学"
] | 3 | 0 |
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文本内容:女:最近这个电脑特别慢,我想上网看电影都没办法看。
男:我也发现了,我们是不是应该换新的了?
女:我同意,我们的电脑都已经用了七年了。
男:那周末我们就去看看吧。
问题女的同意什么?
请选择:看电影、换电脑、买衣服 | 换电脑 | [
"看电影",
"换电脑",
"买衣服"
] | 1 | 0 |
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文本内容:女:这些照片都是你拍的?你的摄影技术真不错。
男:哪里哪里,主要是那儿的景色漂亮。
问题女的觉得男的哪方面不错?
请选择:脾气好、很会宣传、善于模仿、照片拍得好 | 照片拍得好 | [
"脾气好",
"很会宣传",
"善于模仿",
"照片拍得好"
] | 3 | 0 |
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文本内容:女:怎么出那么多汗?又去踢足球了?
男:是,您把毛巾给我,我去洗个澡。
问题男的问女的要什么?
请选择:毛巾、牙膏、镜子、篮球 | 毛巾 | [
"毛巾",
"牙膏",
"镜子",
"篮球"
] | 0 | 0 |
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文本内容:男:周六开会后剩下的几个袋子,你知道被谁拿走了吗?
女:是装会议材料和礼品的资料袋吗?在我办公室里放着呢。
问题男的在找什么?
请选择:麦克风、充电器、会议材料袋、经理的名片 | 会议材料袋 | [
"麦克风",
"充电器",
"会议材料袋",
"经理的名片"
] | 2 | 0 |
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文本内容:男:这次活动对报名者有什么要求吗?比如年龄、性别什么的。
女:没有,任何人都可以参加。
男:那怎么报名呢?
女:直接在网上报名,我们有专门的网站。
问题关于这次活动,可以知道什么?
请选择:有奖金、很成功、在网上报名、只许女性参加 | 在网上报名 | [
"有奖金",
"很成功",
"在网上报名",
"只许女性参加"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:你怎么跑得那么快?
男:来不及了,就要上课了,我得赶快跑。
问题男的意思是什么?
请选择:他喜欢跑步、时间不多了、已经迟到了、还有很多事情 | 时间不多了 | [
"他喜欢跑步",
"时间不多了",
"已经迟到了",
"还有很多事情"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:小张,我的手机没电了,能借你的手机打个电话吗?
女:当然可以,不过请快一点儿,我一会儿就走了。
问题男的的手机怎么了?
请选择:坏了、不见了、没电了 | 没电了 | [
"坏了",
"不见了",
"没电了"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:我到处求爷爷告奶奶,还是没人愿意解决这个问题。
男:那你找校长去嘛!
问题女的是什么意思?
请选择:求过爷爷、告诉过奶奶、爷爷、奶奶都不肯解决、没有人愿意解决 | 没有人愿意解决 | [
"求过爷爷",
"告诉过奶奶",
"爷爷、奶奶都不肯解决",
"没有人愿意解决"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:你选的那门课怎么样?
女:很有意思,你真应该去听听。
男:你觉得我的汉语水平能听懂吗?
女:没问题,老师讲得很清楚,而且说得比较慢。
问题女的觉得那门课怎么样?
请选择:比较难、有意思、学得慢 | 有意思 | [
"比较难",
"有意思",
"学得慢"
] | 1 | 0 |
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文本内容:男:李红,我妹妹要来北京考试,能让她在你宿舍住几天吗?
女:学校有学校的规定,该遵守的必须遵守,你还是花点儿钱给她找家宾馆吧。
问题根据对话,下面哪项不正确?
请选择:男的有个妹妹、女的没答应男的、女的会帮男的找宾、学校不允许外人住在宿舍 | 女的会帮男的找宾 | [
"男的有个妹妹",
"女的没答应男的",
"女的会帮男的找宾",
"学校不允许外人住在宿舍"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你是第一次来北京?
男:不,去年我和朋友来过一次。
问题男的是什么意思?
请选择:没听懂、来过北京、想去中国 | 来过北京 | [
"没听懂",
"来过北京",
"想去中国"
] | 1 | 0 |
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文本内容:主持人:今天我们邀请到的嘉宾是安徽农业大学茶业系副教授丁以寿。请问您最早是在什么时候、什么地方与茶结缘的?
丁以寿:我读高中的时候,学校的旁边就有一片茶园。我早晚经常一个人在茶园里散步。那个时候就认识茶树了,这算是初步与茶结缘吧。大学我的专业也是茶叶专业。
主持人:那您觉得茶叶的学问有多深?
丁以寿:一开始我觉得茶叶怎么能学四年。进学校后才知道一切不像我原来想象的那么简单。茶学的内容非常丰富,包含了茶的自然科学、社会科学和人文科学。我毕业后就留校从事学生管理工作。直到2004年,我不想再继续从事行政工作,于是改为专心搞茶文化研究,... | 学校旁边的茶园 | [
"学校的茶园",
"学校旁边的茶园",
"学校前边的茶园",
"学校后边的茶园"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:主持人:今天我们邀请到的嘉宾是安徽农业大学茶业系副教授丁以寿。请问您最早是在什么时候、什么地方与茶结缘的?
丁以寿:我读高中的时候,学校的旁边就有一片茶园。我早晚经常一个人在茶园里散步。那个时候就认识茶树了,这算是初步与茶结缘吧。大学我的专业也是茶叶专业。
主持人:那您觉得茶叶的学问有多深?
丁以寿:一开始我觉得茶叶怎么能学四年。进学校后才知道一切不像我原来想象的那么简单。茶学的内容非常丰富,包含了茶的自然科学、社会科学和人文科学。我毕业后就留校从事学生管理工作。直到2004年,我不想再继续从事行政工作,于是改为专心搞茶文化研究,... | 茶的文化科学 | [
"茶的自然科学",
"茶的社会科学",
"茶的文化科学",
"茶的人文科学"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:主持人:今天我们邀请到的嘉宾是安徽农业大学茶业系副教授丁以寿。请问您最早是在什么时候、什么地方与茶结缘的?
丁以寿:我读高中的时候,学校的旁边就有一片茶园。我早晚经常一个人在茶园里散步。那个时候就认识茶树了,这算是初步与茶结缘吧。大学我的专业也是茶叶专业。
主持人:那您觉得茶叶的学问有多深?
丁以寿:一开始我觉得茶叶怎么能学四年。进学校后才知道一切不像我原来想象的那么简单。茶学的内容非常丰富,包含了茶的自然科学、社会科学和人文科学。我毕业后就留校从事学生管理工作。直到2004年,我不想再继续从事行政工作,于是改为专心搞茶文化研究,... | 兴趣爱好 | [
"精力有限",
"兴趣爱好",
"两个工作矛盾",
"工资待遇"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:主持人:今天我们邀请到的嘉宾是安徽农业大学茶业系副教授丁以寿。请问您最早是在什么时候、什么地方与茶结缘的?
丁以寿:我读高中的时候,学校的旁边就有一片茶园。我早晚经常一个人在茶园里散步。那个时候就认识茶树了,这算是初步与茶结缘吧。大学我的专业也是茶叶专业。
主持人:那您觉得茶叶的学问有多深?
丁以寿:一开始我觉得茶叶怎么能学四年。进学校后才知道一切不像我原来想象的那么简单。茶学的内容非常丰富,包含了茶的自然科学、社会科学和人文科学。我毕业后就留校从事学生管理工作。直到2004年,我不想再继续从事行政工作,于是改为专心搞茶文化研究,... | 台湾人 | [
"台湾人",
"北京人",
"云南人",
"香港人"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:主持人:今天我们邀请到的嘉宾是安徽农业大学茶业系副教授丁以寿。请问您最早是在什么时候、什么地方与茶结缘的?
丁以寿:我读高中的时候,学校的旁边就有一片茶园。我早晚经常一个人在茶园里散步。那个时候就认识茶树了,这算是初步与茶结缘吧。大学我的专业也是茶叶专业。
主持人:那您觉得茶叶的学问有多深?
丁以寿:一开始我觉得茶叶怎么能学四年。进学校后才知道一切不像我原来想象的那么简单。茶学的内容非常丰富,包含了茶的自然科学、社会科学和人文科学。我毕业后就留校从事学生管理工作。直到2004年,我不想再继续从事行政工作,于是改为专心搞茶文化研究,... | 食物 | [
"药品",
"装饰",
"食物",
"护肤"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:这电视剧很好看的,过来一起看吧。
男:这也好看,这种类型的电视剧不是大妈看的嘛!
问题男的是什么意思?
请选择:很好看、不好看、很精彩、没时间 | 不好看 | [
"很好看",
"不好看",
"很精彩",
"没时间"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:我喜欢吃这种面包。
女:好吃吗?怎么卖?
男:六块五一个,很好吃。
女:那我们先买四个吧。
问题面包多少钱一个?
请选择:6角5分、5元6角、6元5角 | 6元5角 | [
"6角5分",
"5元6角",
"6元5角"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你饿不饿?饿的话吃块儿巧克力吧。
男:现在不敢吃了,医生让我以后少吃甜食。
问题男的为什么不吃巧克力?
请选择:刷牙了、吃饱了、爱吃饼干、医生让少吃 | 医生让少吃 | [
"刷牙了",
"吃饱了",
"爱吃饼干",
"医生让少吃"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:你上次买的苹果特别甜,比这次的好吃。
女:这次买的还贵呢。
问题上次买的苹果怎么样?
请选择:很大、很贵、很好吃 | 很好吃 | [
"很大",
"很贵",
"很好吃"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:你看过“变脸”吗?
女:“变脸”?什么是“变脸”?
男:“变脸”是一种表演,很好看。我有两张票,一起去看吧。
女:好啊,几点的?
问题他们准备做什么?
请选择:看表演、买眼镜、洗葡萄 | 看表演 | [
"看表演",
"买眼镜",
"洗葡萄"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:我回来了。
女:哎呀,你让我好找!
问题女的是什么意思?
请选择:我正在找你、不应该回来、我刚想找你、我找你很长时间了 | 我找你很长时间了 | [
"我正在找你",
"不应该回来",
"我刚想找你",
"我找你很长时间了"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:新来的那个主任什么都不懂,你该向经理反映反映了。
男:这,这你让我怎么说呀?
问题男的是什么意思?
请选择:他还想不明白、你不该这么说、他觉得很为难、不知道怎么说 | 他觉得很为难 | [
"他还想不明白",
"你不该这么说",
"他觉得很为难",
"不知道怎么说"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:刘女士吗?有您的包裹,麻烦您下楼签收一下。
女:好的,请稍等一下,我马上下来。
问题男的想让女的做什么?
请选择:买保险、来取包裹、接受采访、去邮局寄信 | 来取包裹 | [
"买保险",
"来取包裹",
"接受采访",
"去邮局寄信"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你看你,都困得睁不开眼了,赶紧去睡吧。
男:哎呀,妈,今天这场比赛是最精彩的一场,我绝对不能错过啊。
女:那你明天不考试了啊?
男:考试怕什么呀,我早就复习好了。
女:要真是这样,妈就放心了。
问题关于男的可以知道什么?
请选择:他明天有考试、他要参加比赛、他还没有困、他很害怕考试 | 他明天有考试 | [
"他明天有考试",
"他要参加比赛",
"他还没有困",
"他很害怕考试"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:女:你和公司签劳动合同了吗?
男:签了。其实签不签都无所谓,我也就准备临时在那儿干两天。
问题男的是什么意思?
请选择:没有签合同、合同不重要、刚上两天班、还没有上班 | 合同不重要 | [
"没有签合同",
"合同不重要",
"刚上两天班",
"还没有上班"
] | 1 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:青青,你愿意让我照顾你一辈子吗?
女:真的吗?我不是在做梦吧?我当然愿意!
问题男的正在干什么?
请选择:告别、求助、解梦、求婚 | 求婚 | [
"告别",
"求助",
"解梦",
"求婚"
] | 3 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:潘园长您好,欢迎您来到我们节目!现在有很多父母认为幼儿园的主要工作就是带着孩子玩儿,您是怎么看的?
女:主持人您好!大家好!您说的这种看法现在确实很普遍,其实幼儿教育是人一生中打基础的教育,当今教育所倡导的许多品质,正是在幼儿早期天性中就萌芽的,如幼儿的好奇心、丰富的想象力、同情心和强烈的求知欲望等等,这些都是培养创造性思维、探索精神和责任心等优秀品质的宝贵源泉。根据我多年的实践经验来看,培养幼儿的这些品质才是幼儿园、幼儿教育的主要工作。
男:但是我们知道,现在教育的实际情况可能更多的是进行知识的灌输、训练和模仿,长期进行说教... | 发展孩子的天性 | [
"看好孩子",
"带孩子做游戏",
"发展孩子的天性",
"教孩子知识和技能"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:潘园长您好,欢迎您来到我们节目!现在有很多父母认为幼儿园的主要工作就是带着孩子玩儿,您是怎么看的?
女:主持人您好!大家好!您说的这种看法现在确实很普遍,其实幼儿教育是人一生中打基础的教育,当今教育所倡导的许多品质,正是在幼儿早期天性中就萌芽的,如幼儿的好奇心、丰富的想象力、同情心和强烈的求知欲望等等,这些都是培养创造性思维、探索精神和责任心等优秀品质的宝贵源泉。根据我多年的实践经验来看,培养幼儿的这些品质才是幼儿园、幼儿教育的主要工作。
男:但是我们知道,现在教育的实际情况可能更多的是进行知识的灌输、训练和模仿,长期进行说教... | 不需要学习知识、技能 | [
"不需要学习知识、技能",
"要尊重孩子的本能",
"部分幼儿园要转变思路",
"幼儿教育需要父母配合"
] | 0 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:潘园长您好,欢迎您来到我们节目!现在有很多父母认为幼儿园的主要工作就是带着孩子玩儿,您是怎么看的?
女:主持人您好!大家好!您说的这种看法现在确实很普遍,其实幼儿教育是人一生中打基础的教育,当今教育所倡导的许多品质,正是在幼儿早期天性中就萌芽的,如幼儿的好奇心、丰富的想象力、同情心和强烈的求知欲望等等,这些都是培养创造性思维、探索精神和责任心等优秀品质的宝贵源泉。根据我多年的实践经验来看,培养幼儿的这些品质才是幼儿园、幼儿教育的主要工作。
男:但是我们知道,现在教育的实际情况可能更多的是进行知识的灌输、训练和模仿,长期进行说教... | 幼儿教育工作者 | [
"父母",
"教育官员",
"幼儿教育工作者",
"儿童权益保护着"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:潘园长您好,欢迎您来到我们节目!现在有很多父母认为幼儿园的主要工作就是带着孩子玩儿,您是怎么看的?
女:主持人您好!大家好!您说的这种看法现在确实很普遍,其实幼儿教育是人一生中打基础的教育,当今教育所倡导的许多品质,正是在幼儿早期天性中就萌芽的,如幼儿的好奇心、丰富的想象力、同情心和强烈的求知欲望等等,这些都是培养创造性思维、探索精神和责任心等优秀品质的宝贵源泉。根据我多年的实践经验来看,培养幼儿的这些品质才是幼儿园、幼儿教育的主要工作。
男:但是我们知道,现在教育的实际情况可能更多的是进行知识的灌输、训练和模仿,长期进行说教... | 让孩子随着天性发展 | [
"家长要听孩子的",
"孩子想怎样就怎样",
"让孩子随着天性发展",
"老师和家长不要关注孩子"
] | 2 | 0 |
在这个任务中,你需要阅读文本内容,然后回答问题,你需要从选项里挑选一项最适合作为答案进行输出
文本内容:男:潘园长您好,欢迎您来到我们节目!现在有很多父母认为幼儿园的主要工作就是带着孩子玩儿,您是怎么看的?
女:主持人您好!大家好!您说的这种看法现在确实很普遍,其实幼儿教育是人一生中打基础的教育,当今教育所倡导的许多品质,正是在幼儿早期天性中就萌芽的,如幼儿的好奇心、丰富的想象力、同情心和强烈的求知欲望等等,这些都是培养创造性思维、探索精神和责任心等优秀品质的宝贵源泉。根据我多年的实践经验来看,培养幼儿的这些品质才是幼儿园、幼儿教育的主要工作。
男:但是我们知道,现在教育的实际情况可能更多的是进行知识的灌输、训练和模仿,长期进行说教... | 家长的教育观念落后了 | [
"幼儿园教育不正规",
"孩子学到的技能太少",
"家长的教育观念落后了",
"老师应该尊重孩子的本能"
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文本内容:男:听我这么一说,你心里有底了吧?
女:什么呀!你越说我越没底。
问题女的是什么意思?
请选择:这下我可放心了、我更没有把握了、你让我充满信心、没听明白你的话 | 我更没有把握了 | [
"这下我可放心了",
"我更没有把握了",
"你让我充满信心",
"没听明白你的话"
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文本内容:女:秋天是一年中最漂亮的季节,咱们一起去旅游怎么样?
男:好啊,就怕我妻子不同意。
女:让你妻子一起去不行吗?
男:孩子还小,她可能去不了吧。
问题男的妻子为什么不能去旅游?
请选择:旅游太累、害怕花钱、孩子太小 | 孩子太小 | [
"旅游太累",
"害怕花钱",
"孩子太小"
] | 2 | 0 |
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文本内容:男:获得了今年的技术进步奖,你有什么话想对大家说?
女:获得这个奖我非常高兴,谢谢大家的支持。我会继续努力,做出更大的贡献。
男:那你最想感谢的人是谁?
女:我最想感谢的人是我的老师,其次是我的家人和朋友。
问题女的最想感谢谁?
请选择:同学、家人、朋友、老师 | 老师 | [
"同学",
"家人",
"朋友",
"老师"
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文本内容:女:刚才的晚会不是挺好嘛,你换来换去的,到底要看哪个台呀?
男:我想找找有没有球赛。
问题他们可能在做什么?
请选择:看电视、看演唱会、看球赛、换衣服 | 看电视 | [
"看电视",
"看演唱会",
"看球赛",
"换衣服"
] | 0 | 0 |
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文本内容:女:房子装修好了吗?
男:快好了,这几天准备去买家具。
女:窗帘选好了吗?我知道有一家店的窗帘做得很不错,你去看看?
男:谢谢您,一会儿您把地址给我,我周末去看看。
问题男的最近在忙什么?
请选择:结婚、搬家、买汽车、装修房子 | 装修房子 | [
"结婚",
"搬家",
"买汽车",
"装修房子"
] | 3 | 0 |
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文本内容:女:明天有时间吗?和我一起去看电影吧。
男:我也很想去,不过我昨天跟别人说好了明天去踢足球。
问题男的明天要干什么?
请选择:打篮球、看电影、踢足球 | 踢足球 | [
"打篮球",
"看电影",
"踢足球"
] | 2 | 0 |
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文本内容:女:你看什么呢?
男:动画片,这是最新的,很有意思。
女:你都多大了,还看这个? 这都是小孩儿看的。
男:就是要看小孩儿看的动画片,才能保持年轻嘛!
问题男的为什么喜欢看动画片?
请选择:年龄还不大、为了保持年轻、动画片是最新的、动画片很有意思 | 为了保持年轻 | [
"年龄还不大",
"为了保持年轻",
"动画片是最新的",
"动画片很有意思"
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文本内容:女:你看,月亮在跑呢。
男:啊,还真是。
女:月亮为什么会跑呢?
男:月亮不会跑,其实是天上的云在动。
问题现在的天气怎么样?
请选择:睛、阴、有雨 | 睛 | [
"睛",
"阴",
"有雨"
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