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3A1659484545.jsonld | ['gnd:4432539-3', 'gnd:4043169-1', 'gnd:4124447-3', 'gnd:4005085-3', 'gnd:7671849-9', 'gnd:4005964-9'] | ['Beamtin', 'Berufslaufbahn', 'Öffentlicher Dienst', 'Weibliche Angestellte', 'Unterbrechung', 'Work-Life-Balance'] | ['sow'] | [['Economic sociology.', 'Social Sciences', 'Öffentlicher Dienst', 'Lebensverlauf', 'Sociology.', '(classificationName=dbn)300#DNB', 'Erwerbsverlauf', '(classificationName=loc)HM401-1281', 'Social sciences', 'Deutschland', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten', 'Social groups.', 'Weibliche Arbeitskräfte', 'Social inequality.', '(classificationName=ddc)305.3', '(classificationName=rvk)MS 3050', 'Family.', 'Social structure.', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Developmental psychology']] | ['Unterbrochene Karrieren : Wandel weiblicher Erwerbsverläufe in der öffentlichen Verwaltung'] | [['Das Buch analysiert, wie Beschäftigte der öffentlichen Verwaltung mit unterbrochenen Erwerbsverläufen ihr Arbeitsleben gestalten, welche Bedeutung Partizipation in der Arbeitswelt für sie hat, wie sie beruflichen Erfolg definieren und die Balance zwischen dem Beruflichen und dem Privaten herstellen. Der Analyse liegt eine qualitative Studie mit biographischen Interviews zugrunde. Frauen erzählten über ihre Erfahrungen des Aus- und Wiedereinstiegs, über ihre Wünsche, Hindernisse auf dem Weg zur Verwirklichung dieser Wünsche und Realitäten im Arbeitsalltag. Durch die Vorstellung der Typologie von Übergangserfahrungen werden diese Erkenntnisse systematisiert und für den Leser greifbar gemacht. Zum Schluss werden Vorschläge für spezifische Personalentwicklungsmaßnahmen gemacht. Der Inhalt • Demografischer Wandel und Karriere in der öffentlichen Verwaltung • Unterbrochene Erwerbsverläufe • Normative Karrieremuster und geschlechtsspezifischer Wandel • Neue Erfolgsdeutungen von non-linearen Karrieren • Biographische Work-Life-Balance • Typologie der Übergangserfahrungen • Erwerbsunterbrechung aus der Sicht der Betroffenen • Beurlaubung und Rückkehrerfahrungen • Lebensentwürfe und ihre Verwirklichung • Individuelle Karrieregestaltung und organisationale Veränderung Die Zielgruppen • Frauen- und GeschlechterforscherInnen, Arbeits- und OrganisationssoziologInnen • Gleichstellungsbeauftragte, PersonalentwicklerInnen, Praktiker aus der öffentlichen Verwaltung Die Autorin Elisabeth Schilling ist Professorin an der FHöV NRW, Standort Bielefeld und Mitherausgeberin der Zeitschrift „Gender, Work & Organization“.', 'Demografischer Wandel und Karriere in der öffentlichen Verwaltung -- Unterbrochene Erwerbsverläufe -- Normative Karrieremuster und geschlechtsspezifischer Wandel -- Neue Erfolgsdeutungen von non-linearen Karrieren -- Biographische Work-Life-Balance -- Typologie der Übergangserfahrungen -- Erwerbsunterbrechung aus der Sicht der Betroffenen -- Beurlaubung und Rückkehrerfahrungen -- Lebensentwürfe und ihre Verwirklichung -- Individuelle Karrieregestaltung und organisationale Veränderung.']] | ['gnd:4005085-3', 'gnd:4005964-9', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4043169-1', 'gnd:4124447-3', 'gnd:4432539-3', 'gnd:7671849-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659484545'] | ['Beamtin', 'Berufslaufbahn', 'Deutschland', 'Öffentlicher Dienst', 'Weibliche Angestellte', 'Unterbrechung', 'Work-Life-Balance'] | 25 | 3,651 |
3A1659484707.jsonld | ['gnd:4017214-4', 'gnd:4066439-9', 'gnd:4698151-2', 'gnd:4073315-4'] | ['Finanzwirtschaft', 'Wirtschaftsethik', 'Katholische Soziallehre', 'Global Governance'] | ['oek'] | [['Wirtschaftsethik', '(classificationName=ddc)657.8333', '(classificationName=loksys-fbw)oek 375', '(classificationName=rvk)BL 8020', 'Finance.', '(classificationName=rvk)QC 010', '(classificationName=loc)HG1501-HG3550', '(classificationName=bk, id=106420283)83.52 - Finanzwissenschaft', 'Finanzmarkt', 'Business.', '(classificationName=loc)HG1-9999', 'Finanzkrise', 'Christliche Sozialethik', 'Management science.', '(classificationName=loc)HG4501-6051', 'Welt', 'Schwellenländer', '(classificationName=ddc)658.152', '(classificationName=ddc)332', '(classificationName=bk, id=18157070X)83.02 - Philosophie und Theorie der Volkswirtschaft', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Internationaler Finanzmarkt', 'Finanzmarktregulierung', '(classificationName=ssg)1', 'Transformationsstaaten', 'Kapitalmobilität', '(classificationName=rvk)QK 600', 'Ethics', 'Marktintegration', 'Finanzsektor', 'Economics', 'Economics/Management Science']] | ['Politische Wirtschaftsethik globaler Finanzmärkte'] | [['Impulse der kirchlichen Sozialverkündigung.- Das nationale Finanzsystem: Eine Einführung -- Politische Wirtschaftsethik: Grundlagen und finanzethische Konkretion -- Die internationale Finanzwirtschaft: Eine Einführung -- Globale wirtschaftliche Gerechtigkeit: Grundlagen und finanzethische Konkretion -- Neuordnung der globalen Finanzwirtschaft nach der großen Krise -- Integration peripherer Länder in die internationalen Finanzmärkte.', 'Politische Wirtschaftsethik globaler Finanzmärkte Dieses Buch bietet erstmals eine systematische – ethische und wirtschaftswissenschaftliche – Grundlegung der Finanzethik. Es wendet sich zum einen an Ökonomen (fortgeschrittene Studierende, Lehrende, reflektierte Praktiker). Ihnen wird eine Einführung in die Finanzethik geboten – ergänzt um zwei konkrete Reflexionen aktueller finanzmarktpolitischer Herausforderungen. Zudem werden in zwei Kapiteln die Institutionen der Finanzwirtschaft, ihre „Funktionsweise“ und ihre gesamtwirtschaftliche Bedeutung dargestellt. So erhalten zum anderen auch Ethiker und Sozialwissenschaftler sowie andere finanzmarktpolitisch Interessierte eine verständliche Einführung in die Finanzethik und ihre ökonomischen Grundlagen. Der Inhalt Impulse der Römischen Sozialverkündigung Das nationale Finanzsystem Politische Wirtschaftsethik: Grundlagen und finanzethische Konkretion Die internationale Finanzwirtschaft: Eine Einführung Globale wirtschaftliche Gerechtigkeit: Grundlagen und finanzethische Konkretion Neuordnung der globalen Finanzwirtschaft nach der großen Krise Die finanzielle Integration von Schwellen- und Transformationsländern Der Autor Professor Dr. Bernhard Emunds, Volkswirt und katholischer Theologe, leitet das Oswald-von-Nell-Breuning-Institut für Wirtschafts- und Gesellschaftsethik in Frankfurt am Main.']] | ['gnd:11324293X', 'gnd:4017214-4', 'gnd:4066439-9', 'gnd:4073315-4', 'gnd:4698151-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659484707'] | ['Emunds, Bernhard', 'Finanzwirtschaft', 'Wirtschaftsethik', 'Katholische Soziallehre', 'Global Governance'] | 19 | 3,652 |
3A1659485010.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Handelsgeschichte', 'Industrial management', 'Economics', 'Globalization.', 'Internationale Beziehungen', '(classificationName=ddc)337.430593', 'Internationale Wirtschaftsbeziehungen', 'Markets.', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=loc)HF5469.7-5481', 'Thailand', '(classificationName=loc)HF1365', 'Management.', '(classificationName=ddc)381', 'Deutschland', 'Economics/Management Science', 'Geschichte']] | ['Thailand und Deutschland: Wirtschaft, Politik, Kultur'] | [['Die Anfänge der deutsch-thailändischen Beziehungen -- Die besondere Qualität des deutsch-thailändischen Verhältnisses -- Deutsche als Wegbereiter des modernen Thailand.- Die Wirtschaft als treibender Faktor -- Die aktuellen bilateralen Beziehungen -- Der Weg in die Zukunft: Deutschland und Thailand.', 'Gerade im Bereich des interkulturellen Managements sind Kenntnisse von Wirtschaft, Kultur, Politik und Geschichte unverzichtbar. Dieses Buch richtet sich sowohl an Manager aus der Wirtschaft und Mitarbeiter von NGOs, für die ein Einsatz in Thailand bevorsteht, als auch an jeden, der sich für Thailand interessiert. Der Autor schlägt hierzu einen facettenreichen Bogen von den ersten Kontakten beider Länder in vergangenen Jahrhunderten bis zur spannenden Gegenwart, wo Deutschland mit Abstand Thailands wichtigster Wirtschaftspartner in Europa ist. Der Inhalt: --Die Anfänge der deutsch-thailändischen Beziehungen. --Die besondere Qualität des deutsch-thailändischen Verhältnisses. -- Deutsche als Wegbereiter des modernen Thailands. --Die Wirtschaft als treibender Faktor. --Die aktuellen bilateralen Beziehungen. --Der Weg in die Zukunft: Deutschland und Thailand. Der Autor: Andreas Stoffers hat 1995 über deutsch-thailändische Beziehungen promoviert. Er arbeitete danach viele Jahre für die Deutsche Bank AG, darunter von 2009 bis 2012 als Geschäftsleitungsmitglied in Vietnam. Während dieser Zeit war er in den Vorständen von Deutscher Kaufmannschaft und Europäischer Handelskammer Vietnam. Seit kurzem ist er Geschäftsführer der von ihm gegründeten ASEAN Business Partners GmbH. Mit Praxiserfahrung vor Ort und diversen Publikationen ist er ein profunder Kenner der Wirtschaft und Kultur Südostasiens.']] | ['gnd:4011882-4', 'gnd:4068297-3', 'gnd:4078228-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659485010'] | ['Deutschland', 'Wirtschaftsbeziehungen', 'Thailand'] | 25 | 3,653 |
3A1659485010.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Handelsgeschichte', 'Industrial management', 'Economics', 'Globalization.', 'Internationale Beziehungen', '(classificationName=ddc)337.430593', 'Internationale Wirtschaftsbeziehungen', 'Markets.', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=loc)HF5469.7-5481', 'Thailand', '(classificationName=loc)HF1365', 'Management.', '(classificationName=ddc)381', 'Deutschland', 'Economics/Management Science', 'Geschichte']] | ['Thailand und Deutschland: Wirtschaft, Politik, Kultur'] | [['Die Anfänge der deutsch-thailändischen Beziehungen -- Die besondere Qualität des deutsch-thailändischen Verhältnisses -- Deutsche als Wegbereiter des modernen Thailand.- Die Wirtschaft als treibender Faktor -- Die aktuellen bilateralen Beziehungen -- Der Weg in die Zukunft: Deutschland und Thailand.', 'Gerade im Bereich des interkulturellen Managements sind Kenntnisse von Wirtschaft, Kultur, Politik und Geschichte unverzichtbar. Dieses Buch richtet sich sowohl an Manager aus der Wirtschaft und Mitarbeiter von NGOs, für die ein Einsatz in Thailand bevorsteht, als auch an jeden, der sich für Thailand interessiert. Der Autor schlägt hierzu einen facettenreichen Bogen von den ersten Kontakten beider Länder in vergangenen Jahrhunderten bis zur spannenden Gegenwart, wo Deutschland mit Abstand Thailands wichtigster Wirtschaftspartner in Europa ist. Der Inhalt: --Die Anfänge der deutsch-thailändischen Beziehungen. --Die besondere Qualität des deutsch-thailändischen Verhältnisses. -- Deutsche als Wegbereiter des modernen Thailands. --Die Wirtschaft als treibender Faktor. --Die aktuellen bilateralen Beziehungen. --Der Weg in die Zukunft: Deutschland und Thailand. Der Autor: Andreas Stoffers hat 1995 über deutsch-thailändische Beziehungen promoviert. Er arbeitete danach viele Jahre für die Deutsche Bank AG, darunter von 2009 bis 2012 als Geschäftsleitungsmitglied in Vietnam. Während dieser Zeit war er in den Vorständen von Deutscher Kaufmannschaft und Europäischer Handelskammer Vietnam. Seit kurzem ist er Geschäftsführer der von ihm gegründeten ASEAN Business Partners GmbH. Mit Praxiserfahrung vor Ort und diversen Publikationen ist er ein profunder Kenner der Wirtschaft und Kultur Südostasiens.']] | ['gnd:4011882-4', 'gnd:4068297-3', 'gnd:4078228-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659485010'] | ['Deutschland', 'Wirtschaftsbeziehungen', 'Thailand'] | 19 | 3,654 |
3A1659485142.jsonld | ['gnd:4066399-1', 'gnd:4079351-5'] | ['Wirtschaft', 'Wirtschaftstheorie'] | ['oek'] | [['(classificationName=loksys-fbw)oek 20', 'Management.', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Business.', '(classificationName=loc)HF4999.2-6182', 'Wirtschaftstheorie', 'Industrial management', 'Economics', '(classificationName=rvk)QB 000', 'Wörterbuch', 'Economics/Management Science', '(classificationName=bk, id=106420402)85.00 - Betriebswirtschaft: Allgemeines', 'Wirtschaft', '(classificationName=ddc)330.03', '(classificationName=ddc)650', '(classificationName=loc)HD28-70', 'Wirtschaftswissenschaft', 'Management science.', '(classificationName=bk, id=106416332)83.00 - Volkswirtschaft: Allgemeines']] | ['Kompakt-Lexikon Wirtschaft : 5.400 Begriffe nachschlagen, verstehen, anwenden'] | [['Wirtschaftsbegriffe sind in unserer globalisierten Welt allgegenwärtig, das Wissen um ihre Bedeutung wird immer wichtiger und dringlicher. Das Kompakt-Lexikon Wirtschaft ist bereits seit Jahrzehnten eine wertvolle Arbeitshilfe für Beruf und Studium und richtet sich an alle, die sich für die Zusammenhänge der Wirtschaft interessieren. Es konzentriert sich auf das Wesentliche eines Wirtschaftsbegriffs und klärt über Sinn und Bedeutung desselben auf. Auf kurze und prägnante Weise definiert es weit mehr als 5.400 Stichwörter aus den Themenbereichen Management/Organisation/Personal Finanzierung/Bank/Börse/Versicherung Rechnungswesen/Controlling/Steuern Handel Marketing Produktion Logistik Mathematik/Statistik Volkswirtschaft und Recht. Mit seinem angewachsenen Wortschatz bietet es ein sehr weites Spektrum der gebräuchlichsten Begriffe der Betriebs- und Volkswirtschaftslehre. Zahlreiche Verweise ergänzen die Ausführungen und zeigen Zusammenhänge auf. Die vorliegende 12. Auflage wurde komplett durchgesehen, aktualisiert und um 900 Einträge erweitert. .', 'Management/Organisation/Personal.-Finanzierung/Bank/Börse/Versicherung -- Rechnungswesen/Controlling/Steuern -- Handel -- Marketing -- Produktion -- Logistik -- Mathematik/Statistik -- Volkswirtschaft.-Recht.']] | ['gnd:4066399-1', 'gnd:4079351-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659485142'] | ['Wirtschaft', 'Wirtschaftstheorie'] | 19 | 3,655 |
3A1659486130.jsonld | ['gnd:4006244-2', 'gnd:4066528-8', 'gnd:4066571-9', 'gnd:4184945-0'] | ['Betriebswirtschaftliches Studium', 'Wirtschaftswissenschaften', 'Wissenschaftliches Arbeiten', 'Textproduktion'] | ['rest'] | [['Economics/Management Science', 'Management.', '(classificationName=rvk)QB 300', 'Economics', '(classificationName=ddc)330', '(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=rvk)AK 39500', '(classificationName=ddc)808.02', '(classificationName=bk, id=106403230)02.13 - Wissenschaftspraxis', '(classificationName=loc)HB71-74', 'Social sciences', 'Industrial management', '(classificationName=ddc)658']] | ['Wissenschaftliches Arbeiten und Schreiben : Schritt für Schritt zur Bachelor- und Master-Thesis in den Wirtschaftswissenschaften'] | [['Wissenschaftliches Schreiben ist unentbehrliches Handwerkszeug für die akademische Praxis. Dennoch wird es an Universitäten und Hochschulen nicht ausreichend vermittelt. Dieses Buch schließt die Lücke zwischen Anspruch und Wirklichkeit und versetzt Studierende in die Lage, selbständig wissenschaftlich zu schreiben. Der Schwerpunkt dieses Buches liegt auf der Technik des Schreibens und ist damit praxisorientierter als andere Publikationen. Als Übungsbuch angelegt, lädt es zu einer aktiven Beschäftigung mit dem Thema ein und dokumentiert den Lernfortschritt. Die Besonderheiten - Basiert auf jahrelanger Unterrichtserfahrung und orientiert sich am Schreibprozess - Enthält Beispieltexte und Formulierungshilfen - Hilft typische Fehler zu vermeiden - Checklisten und Übungsaufgaben zu jedem Schritt - Links und Erläuterungen zu den wichtigsten Bibliothekskatalogen, Aufsatzdatenbanken und E-Journals Die Zielgruppen Studierende an Universitäten und Hochschulen im Bachelor- und Master-Studium sowie Doktoranden, die eine wirtschaftswissenschaftliche Studien- oder Abschlussarbeit verfassen. Der Autor Prof. Dr. Marcus Oehlrich ist Forschungsleiter und Verantwortlicher für das wissenschaftliche Arbeiten an der accadis Hochschule Bad Homburg. Zuvor war er unter anderem an der Universität Mannheim Mitglied des Forschungsrates, des Senats, der Studienkommission für den Bachelor Unternehmensjurist sowie stellvertretendes Mitglied der Ständigen Kommission zur Untersuchung von Vorwürfen wissenschaftlichen Fehlverhaltens.', 'Vorwort -- Einleitung -- Zielsetzung, Hypothes und konzeptionelle Vorarbeiten -- Arbeit mit Literatur und Quellen -- Gedankenführung und Argumentation -- Schreibstil und Textgestaltung -- Zuzsammenfassung -- Anhänge -- Literatur- und Sachverzeichnis.']] | ['gnd:122892925', 'gnd:4006244-2', 'gnd:4066528-8', 'gnd:4066571-9', 'gnd:4184945-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659486130'] | ['Oehlrich, Marcus', 'Betriebswirtschaftliches Studium', 'Wirtschaftswissenschaften', 'Wissenschaftliches Arbeiten', 'Textproduktion'] | 24 | 3,656 |
3A1659486718.jsonld | ['gnd:4014725-3', 'gnd:4068598-6', 'gnd:4061655-1'] | ['Energietechnik', 'Umweltverträglichkeit', 'Erneuerbare Energien'] | ['geo'] | [['(classificationName=bk, id=106416944)43.33 - Umweltfreundliche Nutzung natürlicher Ressourcen', 'Electric engineering', 'Sustainable development', '(classificationName=bk, id=18157134X)74.08 - Wirtschaftsgeographie', '(classificationName=bk, id=106419986)52.56 - Regenerative Energieformen, alternative Energieformen', '(classificationName=rvk)ZP 3700', '(classificationName=rvk)AR 26300', 'Energy systems.', '(classificationName=linseach:mapping)geo', '(classificationName=linseach:mapping)cet', 'Renewable energy sources', '(classificationName=linseach:mapping)mas', '(classificationName=ddc)621.042', '(classificationName=loc)TJ807-830', 'Renewable energy resources.', 'Energy']] | ['Alternative Energietechnik'] | [['Einführung -- Energetische Beurteilungskriterien -- Umweltrelevante Beurteilungskriterien -- Ethik -- Konsequenzen -- Übungsaufgaben und Lösungen.', 'Die technisch wichtigen Auslegungs- und Sicherheitskriterien - sowohl für regenerative als auch für konventionelle und nukleare Energiesysteme - gehören nach wie vor zur fundierten energietechnischen Grundausbildung. Die 5. aktualisierte und überarbeitete Auflage vermittelt auf bewährte Weise das entsprechende Wissen und ermöglicht anhand von Übungsaufgaben die Überprüfung der angeeigneten Kenntnisse. Darüber hinaus werden in dem Buch Kriterien erörtert, die für die Technikfolgenabschätzungen (Quantifizierbarkeit umweltrelevanter Entscheidungskriterien, gesellschaftspolitische und volkswirtschaftliche Aspekte) zu berücksichtigen sind und es wird zu einer selbständigen Anwendung der Erkenntnisse ermuntert. Die anschauliche Darstellung der Sachverhalte und die Verwendung einfacher mathematischer Modelle ermöglichen den Einstieg in die Materie für Leser aus unterschiedlichen Fachdisziplinen. Der Inhalt Einführung - Energetische Beurteilungskriterien - Umweltrelevante Beurteilungskriterien - Ethik - Ökonomisch-ökologisches Wirtschaften - Energiewirtschaft - CO2-arme Technologien - Speicherung und Verteilung - Mobilität - Energieautarkie - Ökologische Verträglichkeit CO2-armer Energien - Energiekonsens, Weg in die Zukunft - Übungsaufgaben und Lösungen Die Zielgruppe – Studierende energietechnischer, energiewirtschaftlicher und angrenzender Studiengänge – Ingenieure und Wissenschaftler in der Industrie – Beschäftigte im Bereich Energietechnik und Energiewirtschaft Die Autoren Prof. Dr.-Ing. Jochem Unger, Technische Universität Darmstadt, Fachbereich Physik; Autor mehrerer interdisziplinärer Bücher zum Komplex Technik-Umwelt-Gesellschaft Prof. Dr.-Ing. Antonio Hurtado, TU Dresden, Institut für Energietechnik.']] | ['gnd:115666680', 'gnd:143558706', 'gnd:4014725-3', 'gnd:4061655-1', 'gnd:4068598-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659486718'] | ['Unger, Jochem', 'Hurtado, Antonio', 'Energietechnik', 'Umweltverträglichkeit', 'Erneuerbare Energien'] | 8 | 3,658 |
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3A165948765X.jsonld | ['gnd:4206360-7', 'gnd:4030652-5'] | ['Kindestötung', 'Kind (0-5 Jahre)'] | ['jur'] | [['Geschichte 1997-2006', 'Adolescence.', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=rvk)PH 8720', '(classificationName=bk, id=181572001)86.41 - Kriminologie', 'Families—Social aspects.', 'Childhood.', '(classificationName=ddc)306.85', 'Social sciences', 'Social Sciences', '(classificationName=loc)HQ1-2044', 'Families.']] | ['Tötungsdelikte an Kindern unter 6 Jahren in Deutschland : Eine kriminologische Untersuchung anhand von Strafverfahrensakten (1997–2006)'] | [['Tötungsdelikte an Kindern im Alter von 0–5 Jahren -- Informationen zu 535 Opfern und 354 Täterinnen und Tätern -- Fallgruppenspezifische Analyse (u.a. Neonatizid, Misshandlung, Vernachlässigung).', 'Am Kriminologischen Forschungsinstitut Niedersachsen e.V. (KFN) wurde ein breit angelegtes wissenschaftliches Forschungsvorhaben durchgeführt, das auf Grundlage der Analyse entsprechender Strafverfahrensakten bundesweit alle Fälle vorsätzlicher, vollendeter Tötungsdelikte an Kindern im Alter von 0 bis 5 Jahren aus dem Zeitraum 1997 bis 2006 untersuchte. Denn obwohl spektakuläre Fälle die Öffentlichkeit in den letzten Jahren dafür sensibilisiert haben, dass auch Kinder Opfer von Tötungsdelikten werden, gibt es zu dieser Thematik bislang nur wenige aussagekräftige Befunde. Der Inhalt Tötungsdelikte an Kindern im Alter von 0–5 Jahren Informationen zu 535 Opfern und 354 Täterinnen und Tätern Fallgruppenspezifische Analyse (u.a. Neonatizid, Misshandlung, Vernachlässigung) Die Zielgruppen Lehrende und Studierende sowie WissenschaftlerInnen in den Bereichen Kriminologie, Rechts-/Sozialwissenschaften, Psychologie und Soziologie MitarbeiterInnen von Justiz, Polizei, Rechtsmedizin sowie Kinder- und Jugendhilfe Die Autorinnen Prof. Dr. Theresia Höynck lehrt an der Universität Kassel das Recht der Kindheit und der Jugend und ist Leiterin des Projekts „Tötungsdelikte an Kindern“ am Kriminologischen Forschungsinstitut Niedersachsen e.V. (KFN). Mira Behnsen ist Juristin und wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Strafrecht, Strafprozessrecht und Kriminologie der Leibniz Universität Hannover. Ulrike Zähringer ist Juristin und wissenschaftliche Mitarbeiterin des KFN im Projekt „Tötungsdelikte an Kindern“.']] | ['gnd:106391566X', 'gnd:1063915767', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4030652-5', 'gnd:4206360-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A165948765X'] | ['Behnsen, Mira', 'Zähringer, Ulrike', 'Deutschland', 'Kindestötung', 'Kind (0-5 Jahre)'] | 12 | 3,661 |
3A165948779X.jsonld | ['gnd:4591652-4', 'gnd:4163511-5', 'gnd:7604241-8', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4300840-9', 'gnd:4353072-2'] | ['Kausalanalyse', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management', 'Prozessmanagement', 'Methode der partiellen kleinsten Quadrate', 'Six Sigma'] | ['oek'] | [['Lean Production', 'Partielle kleinste Quadrate', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7968', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Industrial management', 'Economics', 'Management.', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7922', '(classificationName=rvk)QP 321', 'Organisatorischer Wandel', 'Erfolgsfaktor', 'Leadership.', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7110', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=ddc)658.4092', 'Economics/Management Science', '(classificationName=bk, id=106405292)85.10 - Unternehmensplanung, Unternehmenskontrolle', 'Prozessmanagement', 'Qualitätsmanagement', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loc)HD28-70', 'Kausalanalyse']] | ['Prozessreorganisation mit Lean Six Sigma : Eine empirische Analyse'] | ['Timo Waurick untersucht die Wirkung der Werkzeuge des Lean Six Sigmas auf Basis umfassender empirischer Daten mit Hilfe einer PLS-Analyse. Mit dem untersuchten Kausalmodell belegt Timo Waurick erstmals wissenschaftlich die gemeinsame Wirkung der Methodenwerkzeuge auf Produktivität und Qualität, die Wechselwirkung der Größen sowie deren gemeinsamen Einfluss auf den Projekterfolg. Der Autor deckt mit seiner Analyse die Grundlagen des Erfolges der Methodenkombination Lean Six Sigma auf und bietet vielfache Einblicke in die Erfolgsfaktoren der praktischen Anwendung. Der Inhalt Der Lean Six Sigma-Ansatz Simultanes Qualitäts- und Produktivitätsmanagement Grundlagen der Kausalanalyse Empirische Untersuchung zu Lean Six Sigma Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Betriebswirtslehre sowie der Wirtschaftsingenieurwesens Praktiker der Unternehmensberatung, Prozessmanager, Qualitätsbeauftragte Der Autor Als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Industriebetriebslehre der TU Bergakademie Freiberg konzentrierte sich Timo Waurick auf die Methoden des Prozessmanagements, sein Schwerpunkt liegt in der Untersuchung des simultanen Produktivitäts- und Qualitätsmanagements im Rahmen der Prozessreorganisation.'] | ['gnd:1064034764', 'gnd:4163511-5', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4300840-9', 'gnd:4353072-2', 'gnd:4591652-4', 'gnd:7604241-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A165948779X'] | ['Waurick, Timo', 'Kausalanalyse', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management', 'Prozessmanagement', 'Methode der partiellen kleinsten Quadrate', 'Six Sigma'] | 19 | 3,662 |
3A165948779X.jsonld | ['gnd:4591652-4', 'gnd:4163511-5', 'gnd:7604241-8', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4300840-9', 'gnd:4353072-2'] | ['Kausalanalyse', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management', 'Prozessmanagement', 'Methode der partiellen kleinsten Quadrate', 'Six Sigma'] | ['pae'] | [['Lean Production', 'Partielle kleinste Quadrate', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7968', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Industrial management', 'Economics', 'Management.', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7922', '(classificationName=rvk)QP 321', 'Organisatorischer Wandel', 'Erfolgsfaktor', 'Leadership.', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7110', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=ddc)658.4092', 'Economics/Management Science', '(classificationName=bk, id=106405292)85.10 - Unternehmensplanung, Unternehmenskontrolle', 'Prozessmanagement', 'Qualitätsmanagement', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loc)HD28-70', 'Kausalanalyse']] | ['Prozessreorganisation mit Lean Six Sigma : Eine empirische Analyse'] | ['Timo Waurick untersucht die Wirkung der Werkzeuge des Lean Six Sigmas auf Basis umfassender empirischer Daten mit Hilfe einer PLS-Analyse. Mit dem untersuchten Kausalmodell belegt Timo Waurick erstmals wissenschaftlich die gemeinsame Wirkung der Methodenwerkzeuge auf Produktivität und Qualität, die Wechselwirkung der Größen sowie deren gemeinsamen Einfluss auf den Projekterfolg. Der Autor deckt mit seiner Analyse die Grundlagen des Erfolges der Methodenkombination Lean Six Sigma auf und bietet vielfache Einblicke in die Erfolgsfaktoren der praktischen Anwendung. Der Inhalt Der Lean Six Sigma-Ansatz Simultanes Qualitäts- und Produktivitätsmanagement Grundlagen der Kausalanalyse Empirische Untersuchung zu Lean Six Sigma Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Betriebswirtslehre sowie der Wirtschaftsingenieurwesens Praktiker der Unternehmensberatung, Prozessmanager, Qualitätsbeauftragte Der Autor Als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Lehrstuhl für Industriebetriebslehre der TU Bergakademie Freiberg konzentrierte sich Timo Waurick auf die Methoden des Prozessmanagements, sein Schwerpunkt liegt in der Untersuchung des simultanen Produktivitäts- und Qualitätsmanagements im Rahmen der Prozessreorganisation.'] | ['gnd:1064034764', 'gnd:4163511-5', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4300840-9', 'gnd:4353072-2', 'gnd:4591652-4', 'gnd:7604241-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A165948779X'] | ['Waurick, Timo', 'Kausalanalyse', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management', 'Prozessmanagement', 'Methode der partiellen kleinsten Quadrate', 'Six Sigma'] | 20 | 3,663 |
3A1659488451.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=rvk)QP 637', 'Management.', '(classificationName=ddc)306', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Business ethics.', 'Social sciences', '(classificationName=loc)HM401-1281', 'Social Sciences']] | ['Kultursponsoring : Leitfaden für kreative Allianzen'] | ['Das Buch behandelt die vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Kulturbetrieben und Sponsoren als Aufgabe des Kulturmanagements. Im Fokus steht, welche strategische Vorarbeit für die Sponsorengewinnung zu leisten ist und wie die „kreativen Allianzen“ ausgestaltet werden können. Der Sponsoringprozess wird in einzelnen Schritten von der Strategie- und Zielplanung, über die Definition der Unterstützungs- und Gegenleistungen bis hin zu tragfähigen Vereinbarungen und der Pflege der Sponsoringbeziehung anhand von Praxisbeispielen, Schaubildern und Checklisten erläutert. Die dargestellten Methoden und Instrumente haben die Autoren in der Praxis jahrelang erfolgreich angewendet. Der Inhalt · Strategisches und operatives Sponsoringmanagement · Sponsoringorganisation · Steuerrechtliche Aspekte Die Zielgruppen Führungskräfte sowie Sponsoringverantwortliche in Kulturbetrieben und Unternehmen sowie Lehrende und Studierende des Kulturmanagements. Die Autoren Prof. Dr. Julia Frohne ist Professorin für Wirtschaftspsychologie und Management an der International School of Management in Dortmund. Brigitte Norwidat-Altmann ist Leiterin Verwaltungsmarketing im Presse- und Kommunikationsamt der Stadt Essen. Prof. Dr. Oliver Scheytt ist Gründer der KULTUREXPERTEN GmbH und Professor am Institut für Kultur- und Medienmanagement Hamburg. Die Autoren waren bei der Kulturhauptstadt Europas RUHR.2010 gemeinsam für die Akquisition von Sponsoringleistungen mit einem Gesamtvolumen von rd. 20 Mio € verantwortlich.'] | ['gnd:136376851', 'gnd:142982148', 'gnd:4207429-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659488451'] | ['Scheytt, Oliver', 'Frohne, Julia', 'Kultursponsoring'] | 19 | 3,664 |
3A1659488699.jsonld | ['gnd:4075693-2', 'gnd:4300840-9', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4197034-2'] | ['Organisationswandel', 'Erfolgsfaktor', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management'] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Organisatorischer Wandel', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7120', 'Lean Management', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=rvk)QP 340', 'Business.', 'Economics/Management Science', '(classificationName=loc)HD28-70', '(classificationName=bk, id=181570726)85.38 - Qualitätsmanagement', 'Economics', 'Qualitätsmanagement', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7124', 'Erfolgsfaktor', '(classificationName=ddc)658.4092', 'Management science.', 'Leadership.', 'Management.', 'Industrial management']] | ['Operational Excellence mittels Transformation Management : Nachhaltige Veränderung im Unternehmen sicherstellen – Ein Praxisratgeber'] | [['Markus H. Dahm und Aaron D. Brückner zeigen, wie Operational-Excellence-Initiativen erfolgreich implementiert werden können und beantworten dabei dringende Fragen: Woher? Wohin? Was tun? Die Autoren erläutern, wie gewohnte Verhaltensweisen und Denkmuster verändert werden können, wie ein Bewusstsein für kontinuierliche Verbesserungsprozesse geschaffen und wie eine methodisch getriebene Transformation in der Organisation gelebt werden kann. Sie zeigen auf, woran die Initiativen in der Praxis scheitern und was die kritischen Erfolgsfaktoren bei der Umsetzung der Transformation sind. Auch praxiserprobte Leser erhalten neue Denkanstöße und Tipps. Denn die Formel zur Erreichung von Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens setzt sich heute mehr denn je aus sich verändernden und schwer abschätzbaren Variablen zusammen. Der Umgang mit dieser Ungewissheit ist die zentrale Herausforderung für das strategische Management jeder Unternehmensführung. Häufig werden in der Folge innerbetriebliche Programme unter dem Label Operational Excellence angestoßen. Erfahrungen zeigen jedoch, dass jede zweite Initiative scheitert, weil nur die Methode und nicht der Mensch im Mittelpunkt steht. Der Inhalt Theoretischer Überblick zu Operational Excellence Praxiserfahrung mit Operational Excellence Erfolgsfaktoren von Operational-Excellence-Programmen Change Management – Das Motoröl der Operational Excellence? Transformation Management – Antworten und Handlungsempfehlungen Die Autoren Markus H. Dahm ist Strategie- und Organisationsberater der IBM Global Business Services im IBM Inhouse Consulting. Neben seiner Tätigkeit als Unternehmensberater ist er Honorarprofessor an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management in Hamburg und Essen. Er hält Vorlesungen zu Strategischem Management, Operational Excellence, Projekt-Mangement und Change Management. Aaron D. Brückner ist Geschäftsführer der Milestone Consultants, einem aus der Universität Witten-Herdecke herausgewachsenen Beratungsnetzwerk. Darüber hinaus hält er regelmäßig Vorträge zum Thema Change Management in Operational-Excellence-Initiativen an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management in Hamburg.', 'Theoretischer Überblick zu Operational Excellence -- Praxiserfahrung mit Operational Excellence -- Die Erfolgsfaktoren von Operational Excellence Programmen -- Change Management – das Motoröl der operativen Exzellenz? -- Transformation Management - Antworten und Handlungsempfehlungen -- Ausblick.']] | ['gnd:171406931', 'gnd:4075693-2', 'gnd:4197034-2', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4300840-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659488699'] | ['Dahm, Markus H.', 'Organisationswandel', 'Erfolgsfaktor', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management'] | 19 | 3,665 |
3A1659488699.jsonld | ['gnd:4075693-2', 'gnd:4300840-9', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4197034-2'] | ['Organisationswandel', 'Erfolgsfaktor', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management'] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Organisatorischer Wandel', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7120', 'Lean Management', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=rvk)QP 340', 'Business.', 'Economics/Management Science', '(classificationName=loc)HD28-70', '(classificationName=bk, id=181570726)85.38 - Qualitätsmanagement', 'Economics', 'Qualitätsmanagement', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7124', 'Erfolgsfaktor', '(classificationName=ddc)658.4092', 'Management science.', 'Leadership.', 'Management.', 'Industrial management']] | ['Operational Excellence mittels Transformation Management : Nachhaltige Veränderung im Unternehmen sicherstellen – Ein Praxisratgeber'] | [['Markus H. Dahm und Aaron D. Brückner zeigen, wie Operational-Excellence-Initiativen erfolgreich implementiert werden können und beantworten dabei dringende Fragen: Woher? Wohin? Was tun? Die Autoren erläutern, wie gewohnte Verhaltensweisen und Denkmuster verändert werden können, wie ein Bewusstsein für kontinuierliche Verbesserungsprozesse geschaffen und wie eine methodisch getriebene Transformation in der Organisation gelebt werden kann. Sie zeigen auf, woran die Initiativen in der Praxis scheitern und was die kritischen Erfolgsfaktoren bei der Umsetzung der Transformation sind. Auch praxiserprobte Leser erhalten neue Denkanstöße und Tipps. Denn die Formel zur Erreichung von Wettbewerbsfähigkeit eines Unternehmens setzt sich heute mehr denn je aus sich verändernden und schwer abschätzbaren Variablen zusammen. Der Umgang mit dieser Ungewissheit ist die zentrale Herausforderung für das strategische Management jeder Unternehmensführung. Häufig werden in der Folge innerbetriebliche Programme unter dem Label Operational Excellence angestoßen. Erfahrungen zeigen jedoch, dass jede zweite Initiative scheitert, weil nur die Methode und nicht der Mensch im Mittelpunkt steht. Der Inhalt Theoretischer Überblick zu Operational Excellence Praxiserfahrung mit Operational Excellence Erfolgsfaktoren von Operational-Excellence-Programmen Change Management – Das Motoröl der Operational Excellence? Transformation Management – Antworten und Handlungsempfehlungen Die Autoren Markus H. Dahm ist Strategie- und Organisationsberater der IBM Global Business Services im IBM Inhouse Consulting. Neben seiner Tätigkeit als Unternehmensberater ist er Honorarprofessor an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management in Hamburg und Essen. Er hält Vorlesungen zu Strategischem Management, Operational Excellence, Projekt-Mangement und Change Management. Aaron D. Brückner ist Geschäftsführer der Milestone Consultants, einem aus der Universität Witten-Herdecke herausgewachsenen Beratungsnetzwerk. Darüber hinaus hält er regelmäßig Vorträge zum Thema Change Management in Operational-Excellence-Initiativen an der FOM Hochschule für Oekonomie & Management in Hamburg.', 'Theoretischer Überblick zu Operational Excellence -- Praxiserfahrung mit Operational Excellence -- Die Erfolgsfaktoren von Operational Excellence Programmen -- Change Management – das Motoröl der operativen Exzellenz? -- Transformation Management - Antworten und Handlungsempfehlungen -- Ausblick.']] | ['gnd:171406931', 'gnd:4075693-2', 'gnd:4197034-2', 'gnd:4219057-5', 'gnd:4300840-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659488699'] | ['Dahm, Markus H.', 'Organisationswandel', 'Erfolgsfaktor', 'Qualitätsmanagement', 'Lean Management'] | 20 | 3,666 |
3A1659490901.jsonld | [] | [] | ['geo'] | [['Geophysics.', '(classificationName=linseach:mapping)geo', '(classificationName=bk, id=106407198)38.80 - Meteorologie: Allgemeines', '(classificationName=rvk)RB 10429', 'Physics', '(classificationName=ddc)550', 'Oceanography', '(classificationName=loc)QC801-809', 'Atmospheric sciences.', '(classificationName=rvk)UT 5000', '(classificationName=ddc)551.5', '(classificationName=rvk)UT 5100']] | ['Meteorologie : Eine interdisziplinäre Einführung in die Physik der Atmosphäre'] | [['Die Erdatmosphäre: Ihre chemische Zusammensetzung, vertikale Struktur und Physik -- Thermodynamische Betrachtungen -- Meteorologische Größen: Ihre Messung sowie räumliche und zeitliche Variabilität -- Satelliten als Hilfsmittel der Analyse und Diagnose -- Kräfte in einem rotierenden Bezugssystem -- Horizontale Bewegungsgleichungen -- Eigenschaften von Geschwindigkeitsfeldern -- Luftmassen und Wetterlagen -- Die Tiefdruckgebiete der gemäßigten Breiten -- Allgemeine Zirkulation der Atmosphäre -- Konvektive Ereignisse und Systeme -- Tropische Wirbelstürme.', 'Dieses Lehrbuch behandelt die zentralen Inhalte der Meteorologie für Studenten der Geographie, Hydrologie, Ozeanographie, Meteorologie, Nautik und Klimatologie. In der zweiten Auflage wurde das Buch hinsichtlich der Klimatologie und Aerosolphysik erweitert. Eingang fanden auch die Lösungen der Übungsaufgaben sowie zahlreiche neue Abbildungen und Tabellen. Meteorologie beschäftigt sich mit den atmosphärischen Zuständen und Prozessen in ihrer raumzeitlichen Verteilung, wobei die Raumskalen Größenordnungen von wenigen Millimetern bis hin zu einigen tausend Kilometern aufweisen und die Zeitskalen im Bereich von Millisekunden bis zu einigen Millionen Jahren variieren, so dass eine große Mannigfaltigkeit von atmosphärischen Bewegungsformen und Strukturen existiert. Das Werk beruht auf langjährigen Lehrerfahrungen an der Humboldt-Universität zu Berlin und am Fachbereich Seefahrt der Jade-Hochschule. Es bietet Studenten und Lehrkräften einen praxisbezogenen und fundierten Einstieg in die Zustände und Prozesse der uns umgebenden Umwelt. Brigitte Klose arbeitete nach ihrem Studium zunächst im Flugwetterdienst und als Fernsehmeteorologe, ehe sie an der Humboldt-Universität zu Berlin promovierte und habilitierte. Von 1989 bis 1996 war Sie Dozentin am Fachbereich Meteorologie und Geophysik der Humboldt-Universität und von 1997 bis zu ihrer Emeritierung Professorin für Navigation und Meteorologie am Fachbereich Seefahrt in Elsfleth (Jade-Hochschule). Neben zahlreichen Veröffentlichungen entstand 2008 Ihr Lehrbuch zur Meteorologie.']] | ['gnd:1074168070', 'gnd:109187733', 'gnd:4038953-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1659490901'] | ['Klose, Heinz', 'Klose, Brigitte', 'Meteorologie'] | 8 | 3,667 |
3A166290813X.jsonld | ['gnd:4180214-7', 'gnd:4032386-9'] | ['Kooperation', 'Schulübergang'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)DK 2000', 'Kita', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=106416286)81.74 - Grundschule, Primarstufe', 'Übergänge', '(classificationName=rvk)DK 8010', 'Vernetzung', 'Open Access', 'Kooperation', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106416766)81.73 - Vorschulerziehung', '(classificationName=ddc)371.291', 'Förderbedarf']] | ['Übergangskonferenzen : eine Praxishilfe zur individuellen Übergangsgestaltung in Kindergarten und Schule'] | ['Kinder und Jugendliche müssen in ihrer Bildungsbiographie verschiedene Übergänge bewältigen, die zugleich mit Chancen und Risiken verbunden sind. Besonders Kinder und Jugendliche mit einem zusätzlichen Förderbedarf benötigen Unterstützung, um sich in der neuen Einrichtung wohlzufühlen und entsprechend ihrer Potenziale lernen zu können. Für eine erfolgreiche Bewältigung ist die Zusammenarbeit der an einem Bildungsübergang beteiligten Akteure ausschlaggebend. In der Praxishilfe werden "Übergangskonferenzen" als ein Instrument zur Förderung der Kooperation und Vernetzung in den Mittelpunkt gestellt.'] | ['gnd:1020410787', 'gnd:1065433034', 'gnd:1186173440', 'gnd:172286638', 'gnd:17263136X', 'gnd:4032386-9', 'gnd:4180214-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166290813X'] | ['Mayhack, Kerstin', 'Juventa Verlag', 'Weber-Liel, Dorit', 'Noack, Peter', 'Kracke, Bärbel', 'Kooperation', 'Schulübergang'] | 20 | 3,668 |
3A1662986777.jsonld | ['gnd:4061963-1', 'gnd:1124028595', 'gnd:4213132-7', 'gnd:4011144-1'] | ['Blockchain', 'Datensicherung', 'Unternehmen', 'Datenmanagement'] | ['oek'] | [['(classificationName=bk, id=106418866)54.38 - Computersicherheit', '(classificationName=bk, id=106417320)85.03 - Methoden und Techniken der Betriebswirtschaft', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106410318)54.79 - Computermethodik: Sonstiges', '(classificationName=loksys-fbw)oek 2125', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=rvk)QK 305', '(classificationName=bk, id=106411519)83.50 - Geld, Inflation, Kapitalmarkt']] | ['Blockchain für Dummies'] | ['Die Autorin, Mitbegründerin des Blockchain-Unternehmens Factom, erläutert in ihrer Einführung, was Blockchains eigentlich sind, wie sie funktionieren, wie man sich ihrer bedienen kann und wofür. Blockchains sind Datenbanken für Transaktionsketten, die in der Kette alle durchgeführten Transaktionen dauerhaft, unveränderlich und lückenlos aufzeichnen. Grundlage der Blockchain-Anwendung ist die Unterscheidung der drei Plattformtypen öffentliche, private und teilnehmerkontrollierte Blockchain-Netzwerke, von denen die wichtigsten vorgestellt werden: Bitcoin-, Ethereum-, Waves-, Factom- und EOS-Blockchain, ausserdem die leistungsstarken Blockchain-Plattformen Hyperledger, Microsoft Azure und IBM Bluemix. Aus den Bereichen Finanztechnologie, Immobilienwirtschaft, Versicherungen und Regierungshandeln werden Einsatzmöglichkeiten und ihre Vorteile angesprochen. Das schnelle Nachschieben der 2. Auflage (1. Auflage 2018) ist der rasanten Entwicklung der Blockchain-Anwendungen geschuldet'] | ['gnd:1124028595', 'gnd:1126981893', 'gnd:1133080340', 'gnd:121278700', 'gnd:4011144-1', 'gnd:4061963-1', 'gnd:4213132-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1662986777'] | ['Blockchain', 'Muhr, Judith', 'Laurence, Tiana', 'Kommer, Isolde', 'Datensicherung', 'Unternehmen', 'Datenmanagement'] | 19 | 3,669 |
3A1662986777.jsonld | ['gnd:4061963-1', 'gnd:1124028595', 'gnd:4213132-7', 'gnd:4011144-1'] | ['Blockchain', 'Datensicherung', 'Unternehmen', 'Datenmanagement'] | ['inf'] | [['(classificationName=bk, id=106418866)54.38 - Computersicherheit', '(classificationName=bk, id=106417320)85.03 - Methoden und Techniken der Betriebswirtschaft', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106410318)54.79 - Computermethodik: Sonstiges', '(classificationName=loksys-fbw)oek 2125', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=rvk)QK 305', '(classificationName=bk, id=106411519)83.50 - Geld, Inflation, Kapitalmarkt']] | ['Blockchain für Dummies'] | ['Die Autorin, Mitbegründerin des Blockchain-Unternehmens Factom, erläutert in ihrer Einführung, was Blockchains eigentlich sind, wie sie funktionieren, wie man sich ihrer bedienen kann und wofür. Blockchains sind Datenbanken für Transaktionsketten, die in der Kette alle durchgeführten Transaktionen dauerhaft, unveränderlich und lückenlos aufzeichnen. Grundlage der Blockchain-Anwendung ist die Unterscheidung der drei Plattformtypen öffentliche, private und teilnehmerkontrollierte Blockchain-Netzwerke, von denen die wichtigsten vorgestellt werden: Bitcoin-, Ethereum-, Waves-, Factom- und EOS-Blockchain, ausserdem die leistungsstarken Blockchain-Plattformen Hyperledger, Microsoft Azure und IBM Bluemix. Aus den Bereichen Finanztechnologie, Immobilienwirtschaft, Versicherungen und Regierungshandeln werden Einsatzmöglichkeiten und ihre Vorteile angesprochen. Das schnelle Nachschieben der 2. Auflage (1. Auflage 2018) ist der rasanten Entwicklung der Blockchain-Anwendungen geschuldet'] | ['gnd:1124028595', 'gnd:1126981893', 'gnd:1133080340', 'gnd:121278700', 'gnd:4011144-1', 'gnd:4061963-1', 'gnd:4213132-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1662986777'] | ['Blockchain', 'Muhr, Judith', 'Laurence, Tiana', 'Kommer, Isolde', 'Datensicherung', 'Unternehmen', 'Datenmanagement'] | 11 | 3,670 |
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3A1663301417.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['Sozialstaat', 'Soziale Marktwirtschaft', '(classificationName=bk, id=106420232)83.21 - Marktwirtschaft', '(classificationName=rvk)QG 100', 'Political economy', '(classificationName=rvk)MK 5210', 'Wirtschaftsliberalismus', 'Nationalstaat', 'Ordnungsökonomik', 'EU-Staaten', 'EU-Binnenmarkt', 'Economic policy', 'European Union Politics', '(classificationName=loc)JN26-JN50', 'European Economic Community literature.', '(classificationName=loksys-fbw)oek 2835', 'European Union', 'European Economic Community lite', '(classificationName=ddc)320.94', '(classificationName=linseach:mapping)oek']] | ['Soziale Marktwirtschaft in der Europäischen Union : Rückkehr zum Laissez-Faire-Prinzip'] | ['Kurz vor Gründung der Bundesrepublik Deutschland im Mai 1949 wurde mit parteiübergreifendem Konsens zur Begrenzung des Laissez-faire-Prinzips die explizit neoliberale und inhaltlich unbestimmte Institution der „Sozialen Marktwirtschaft“ eingeführt. Ihr Konzept zielt auf die langfristige Lösung des systemischen Zielkonflikts zwischen „Demokratie und Markt“, um „den Kapitalismus“ und damit das marktwirtschaftliche System als wohlfahrtsstaatliches Modell und das politische System durch die Herstellung des „Sozialen Friedens“ zu stabilisieren. Als nationale Ordnungspolitik passte sich die „Soziale Marktwirtschaft“ im Laufe der Zeit an globale Marktbedingungen an, um unter aktivierbaren Instrumenten allein dem „Europäischen Binnenmarkt“ die politische Vorherrschaft zu gewähren. Nationale Sozialpolitik hat sich gegenüber dem europäischen Wirtschaftsregime zu legitimieren. Der Inhalt Konfliktszenario: Soziale Marktwirtschaft im Stress zwischen Distribution, Angebotsökonomik und Laisser-faire.- Prozess der Sozialen Marktwirtschaft im trade-off zwischen nationalen Präferenzen, Vollendung des Binnenmarkts und Laisser-faire-Prinzip.- Ordnungspolitische Grenzen der Sozialen Marktwirtschaft durch das finale Paradigma zur Vollendung des Binnenmarktes.- Soziale Marktwirtschaft – nur ein inhaltsloses „Wieselwort“?.- EuGH als ordnungspolitischer Platzanweiser – der Pfad zum Laisser-faire-Prinzip.- Transferleistungen, Anreizmigration als Belastung der Sozialen Marktwirtschaft.- Systemische Trade-offs, ricardianischer Justizverbund, Sozialmodell Der Autor Dr. Klaus Zapka ist Privatdozent an der Georg-August-Universität Göttingen und Lehrbeauftragter an der Leibniz Universität Hannover'] | ['gnd:1033654051', 'gnd:4055722-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1663301417'] | ['Zapka, Klaus', 'Soziale Marktwirtschaft'] | 19 | 3,672 |
3A1663577676.jsonld | ['gnd:4116485-4', 'gnd:4054682-2', 'gnd:4027743-4'] | ['Islam', 'Sexualethik', 'Sexualverhalten'] | ['sow'] | [['Sexualverhalten', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Geschichtlicher Überblick', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Männer', '(classificationName=bk, id=106404075)11.84 - Islam: Sonstiges', 'Hygiene', 'Polygamie', 'Frauen', 'Soziologie', 'Sexualität', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten', 'Religion', 'Einflussgröße', 'Homosexuelle/Homosexualität', '(classificationName=ddc-dbn)290', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=loksys-fbs)RelGes 430', 'Ehe/Heirat', '(classificationName=ssg)NAHOST', 'Sklaverei', 'Islam', 'Koran', 'Religiöse Faktoren', 'Muslime', 'Geschlechterrolle/Geschlechterverhältnis', 'Geschlechterrolle', 'Islamische Länder/Islamische Welt', 'Prostitution', '(classificationName=loksys-fbs)PH 300', '(classificationName=rvk)BE 8620', 'Sexualsoziologie', 'Moderne Kultur', 'Geschlecht', '(classificationName=bk, id=106412671)71.33 - Frau']] | ['Liebe, Sex und Allah : das unterdrückte erotische Erbe der Muslime'] | [['Inhaltsverzeichnis: 1. Der historische Kontext vor dem Islam/ Byzanz und das sassanidische Reich / Die Araber vor dem Islam, 2. Die Beziehung: Geschlechtsverkehr oder Ehe?, 3. Formen der Polygamie, 4. Die Genussbeziehung, 5. Der Sex und die Sklaverei / Sklavinnen und Sklaven bei den Muslimen und in der Antike / Die Qiyān: Sklavinnen und mehr, 6. Prostitution und Zuhälterei, 7. Die gleichgeschlechtliche Beziehung / Lots Volk / Die juristische Bewertung / Die gesellschaftliche Praxis / Was ist mit den lesbischen Beziehungen?, 8. Reinheit, Hygiene und gute Sitten / Ist Sex schmutzig? / Körperflüssigkeiten / Menstruation und Sex, 9. Schönheitsideale bei Mann und Frau / Die «perfekte» Frau / Was Frauen wollen / Erotische Physiognomik, 10. Die Aphrodisiaka, 11. Lobpreis von Phallus und Vulva, 12. Geschlechtsverkehr und Genuss / Das Recht auf Sex / Genuss und Orgasmus / «Eure Frauen sind für euch ein Saatfeld», 13. Die erotische Literatur, 14. Die Verschmelzung von Erotik und Mystik, 15. Sex, Muslime und die Moderne /Kolonialismus und «Sexualität» / Viktorianischer Geist und Selbstverleugnung / Neue Nationalstaaten und neue Repression / Traditionelle und moderne Normen / Die neue Macht der Stammesgesellschaften', '« Verschleierte Frauen, übergriffige junge Männer: Das Verhältnis von Muslimen zum anderen Geschlecht gibt Rätsel auf. Ist da etwas schiefgelaufen? Und ob! Ali Ghandour zeigt, dass Liebe und Sex in der muslimischen Tradition als Geschenk Gottes genossen, doch unter modernem westlichem Einfluss streng reglementiert wurden. Es ist höchste Zeit, über das unterdrückte erotische Erbe der Muslime aufzuklären. - Drei Asketen wollten etwas Löbliches tun: der erste jede Nacht beten, der zweite tagsüber fasten, der dritte nicht heiraten. Als der Prophet Mohammed davon hörte, ermahnte er sie: «Manchmal bete ich, und manchmal schlafe ich, und ich heirate die Frauen. Dies ist meine Lebensweise. Wer sie ablehnt, gehört nicht zu mir.» Ganz im Sinne des Propheten war für die vormodernen muslimischen Gelehrten die Lust Teil der Natur, die zu ihrem Recht kommen muss. Gerade in den Städten konnte man «Genussbeziehungen» pflegen. Doch mit dem Kolonialismus wurden zunehmend westliche Eheideale und Prüderie in muslimische Länder getragen. Was uns heute als «typisch islamisch» erscheint, ist teils das Erbe von Clangesellschaften, teils ein Spiegelbild puritanischer Moral. Ali Ghandour macht das reichhaltige muslimische Erbe zu Liebe und Sex wieder bewusst. Sein bahnbrechendes Buch sollte nicht nur bärtigen Islamisten und finsteren Islam-Kritikern zu denken geben. « (Verlagsbeschreibung)']] | ['gnd:1023902869', 'gnd:106660097X', 'gnd:4027743-4', 'gnd:4054682-2', 'gnd:4116485-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1663577676'] | ['Verlag C.H. Beck', 'Ghandour, Ali', 'Islam', 'Sexualethik', 'Sexualverhalten'] | 25 | 3,673 |
3A1663577676.jsonld | ['gnd:4116485-4', 'gnd:4054682-2', 'gnd:4027743-4'] | ['Islam', 'Sexualethik', 'Sexualverhalten'] | ['rel'] | [['Sexualverhalten', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Geschichtlicher Überblick', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Männer', '(classificationName=bk, id=106404075)11.84 - Islam: Sonstiges', 'Hygiene', 'Polygamie', 'Frauen', 'Soziologie', 'Sexualität', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten', 'Religion', 'Einflussgröße', 'Homosexuelle/Homosexualität', '(classificationName=ddc-dbn)290', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=loksys-fbs)RelGes 430', 'Ehe/Heirat', '(classificationName=ssg)NAHOST', 'Sklaverei', 'Islam', 'Koran', 'Religiöse Faktoren', 'Muslime', 'Geschlechterrolle/Geschlechterverhältnis', 'Geschlechterrolle', 'Islamische Länder/Islamische Welt', 'Prostitution', '(classificationName=loksys-fbs)PH 300', '(classificationName=rvk)BE 8620', 'Sexualsoziologie', 'Moderne Kultur', 'Geschlecht', '(classificationName=bk, id=106412671)71.33 - Frau']] | ['Liebe, Sex und Allah : das unterdrückte erotische Erbe der Muslime'] | [['Inhaltsverzeichnis: 1. Der historische Kontext vor dem Islam/ Byzanz und das sassanidische Reich / Die Araber vor dem Islam, 2. Die Beziehung: Geschlechtsverkehr oder Ehe?, 3. Formen der Polygamie, 4. Die Genussbeziehung, 5. Der Sex und die Sklaverei / Sklavinnen und Sklaven bei den Muslimen und in der Antike / Die Qiyān: Sklavinnen und mehr, 6. Prostitution und Zuhälterei, 7. Die gleichgeschlechtliche Beziehung / Lots Volk / Die juristische Bewertung / Die gesellschaftliche Praxis / Was ist mit den lesbischen Beziehungen?, 8. Reinheit, Hygiene und gute Sitten / Ist Sex schmutzig? / Körperflüssigkeiten / Menstruation und Sex, 9. Schönheitsideale bei Mann und Frau / Die «perfekte» Frau / Was Frauen wollen / Erotische Physiognomik, 10. Die Aphrodisiaka, 11. Lobpreis von Phallus und Vulva, 12. Geschlechtsverkehr und Genuss / Das Recht auf Sex / Genuss und Orgasmus / «Eure Frauen sind für euch ein Saatfeld», 13. Die erotische Literatur, 14. Die Verschmelzung von Erotik und Mystik, 15. Sex, Muslime und die Moderne /Kolonialismus und «Sexualität» / Viktorianischer Geist und Selbstverleugnung / Neue Nationalstaaten und neue Repression / Traditionelle und moderne Normen / Die neue Macht der Stammesgesellschaften', '« Verschleierte Frauen, übergriffige junge Männer: Das Verhältnis von Muslimen zum anderen Geschlecht gibt Rätsel auf. Ist da etwas schiefgelaufen? Und ob! Ali Ghandour zeigt, dass Liebe und Sex in der muslimischen Tradition als Geschenk Gottes genossen, doch unter modernem westlichem Einfluss streng reglementiert wurden. Es ist höchste Zeit, über das unterdrückte erotische Erbe der Muslime aufzuklären. - Drei Asketen wollten etwas Löbliches tun: der erste jede Nacht beten, der zweite tagsüber fasten, der dritte nicht heiraten. Als der Prophet Mohammed davon hörte, ermahnte er sie: «Manchmal bete ich, und manchmal schlafe ich, und ich heirate die Frauen. Dies ist meine Lebensweise. Wer sie ablehnt, gehört nicht zu mir.» Ganz im Sinne des Propheten war für die vormodernen muslimischen Gelehrten die Lust Teil der Natur, die zu ihrem Recht kommen muss. Gerade in den Städten konnte man «Genussbeziehungen» pflegen. Doch mit dem Kolonialismus wurden zunehmend westliche Eheideale und Prüderie in muslimische Länder getragen. Was uns heute als «typisch islamisch» erscheint, ist teils das Erbe von Clangesellschaften, teils ein Spiegelbild puritanischer Moral. Ali Ghandour macht das reichhaltige muslimische Erbe zu Liebe und Sex wieder bewusst. Sein bahnbrechendes Buch sollte nicht nur bärtigen Islamisten und finsteren Islam-Kritikern zu denken geben. « (Verlagsbeschreibung)']] | ['gnd:1023902869', 'gnd:106660097X', 'gnd:4027743-4', 'gnd:4054682-2', 'gnd:4116485-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1663577676'] | ['Verlag C.H. Beck', 'Ghandour, Ali', 'Islam', 'Sexualethik', 'Sexualverhalten'] | 23 | 3,674 |
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3A1664846867.jsonld | ['gnd:4226550-2', 'gnd:4076215-4', 'gnd:4334479-3', 'gnd:4006292-2'] | ['Bevölkerungsentwicklung', 'Politische Beteiligung', 'Altenpolitik', 'Alternde Bevölkerung'] | ['meda'] | [['(classificationName=loc)HQ1061', 'Participation politique', 'Senior power', 'Société civile', '(classificationName=rvk)ME 3300', 'demography', 'Democracy - Social aspects', '(classificationName=rvk)MS 2700', '(classificationName=bk, id=106418270)89.57 - Politische Beteiligung', '(classificationName=rvk)MS 4000', '(classificationName=ddc-dbn)360', '(classificationName=bk, id=106416111)71.36 - Alterssoziologie', 'Démographie', '(classificationName=rvk)MD 6500', 'Demography', 'Civil society', '(classificationName=bk, id=10641402X)89.35 - Demokratie', 'Older people', 'Population aging', '(classificationName=bk, id=106416561)44.19 - Gesundheitswesen: Sonstiges', '(classificationName=bk, id=106413864)89.53 - Politische Kultur', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Political participation', '(classificationName=bk, id=106409506)44.68 - Gerontologie, Geriatrie', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Democracy', '(classificationName=rvk)MS 2200', '(classificationName=ddc-dbn)320', '(classificationName=loksys-fbs)RP 60', 'Vieillissement de la population']] | ['Seniorendemokratie : die Überalterung der Gesellschaft und ihre Folgen für die Politik'] | ['Welche Folgen hat die dramatische Überalterung der Gesellschaft für unsere Demokratie? Werden einige wenige wohlsituierte »Best Ager« und »Silver Surfer« die politische Partizipation an sich reißen und eine Wutbürger-Interessenvertretung betreiben, die nur die Bedürfnisse ihrer Altersgruppe im Blick hat? Oder erfüllt sich die demokratische Hoffnung auf eine erweiterte und intensivierte politische Beteiligung der Seniorinnen und Senioren, die allen Generationen zugutekommt? Damit letzteres gelingt, so Emanuel Richter, müssen die herrschenden Altersbilder kritisch durchdacht, die soziale Spaltung im Kreis der Senioren vermindert und die spärlichen Beteiligungsangebote phantasievoll erweitert werden.'] | ['gnd:109873327', 'gnd:300755-8', 'gnd:4006292-2', 'gnd:4076215-4', 'gnd:4226550-2', 'gnd:4334479-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1664846867'] | ['Richter, Emanuel', 'Suhrkamp Verlag', 'Bevölkerungsentwicklung', 'Politische Beteiligung', 'Altenpolitik', 'Alternde Bevölkerung'] | 18 | 3,676 |
3A1664846867.jsonld | ['gnd:4226550-2', 'gnd:4076215-4', 'gnd:4334479-3', 'gnd:4006292-2'] | ['Bevölkerungsentwicklung', 'Politische Beteiligung', 'Altenpolitik', 'Alternde Bevölkerung'] | ['sow'] | [['(classificationName=loc)HQ1061', 'Participation politique', 'Senior power', 'Société civile', '(classificationName=rvk)ME 3300', 'demography', 'Democracy - Social aspects', '(classificationName=rvk)MS 2700', '(classificationName=bk, id=106418270)89.57 - Politische Beteiligung', '(classificationName=rvk)MS 4000', '(classificationName=ddc-dbn)360', '(classificationName=bk, id=106416111)71.36 - Alterssoziologie', 'Démographie', '(classificationName=rvk)MD 6500', 'Demography', 'Civil society', '(classificationName=bk, id=10641402X)89.35 - Demokratie', 'Older people', 'Population aging', '(classificationName=bk, id=106416561)44.19 - Gesundheitswesen: Sonstiges', '(classificationName=bk, id=106413864)89.53 - Politische Kultur', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Political participation', '(classificationName=bk, id=106409506)44.68 - Gerontologie, Geriatrie', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Democracy', '(classificationName=rvk)MS 2200', '(classificationName=ddc-dbn)320', '(classificationName=loksys-fbs)RP 60', 'Vieillissement de la population']] | ['Seniorendemokratie : die Überalterung der Gesellschaft und ihre Folgen für die Politik'] | ['Welche Folgen hat die dramatische Überalterung der Gesellschaft für unsere Demokratie? Werden einige wenige wohlsituierte »Best Ager« und »Silver Surfer« die politische Partizipation an sich reißen und eine Wutbürger-Interessenvertretung betreiben, die nur die Bedürfnisse ihrer Altersgruppe im Blick hat? Oder erfüllt sich die demokratische Hoffnung auf eine erweiterte und intensivierte politische Beteiligung der Seniorinnen und Senioren, die allen Generationen zugutekommt? Damit letzteres gelingt, so Emanuel Richter, müssen die herrschenden Altersbilder kritisch durchdacht, die soziale Spaltung im Kreis der Senioren vermindert und die spärlichen Beteiligungsangebote phantasievoll erweitert werden.'] | ['gnd:109873327', 'gnd:300755-8', 'gnd:4006292-2', 'gnd:4076215-4', 'gnd:4226550-2', 'gnd:4334479-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1664846867'] | ['Richter, Emanuel', 'Suhrkamp Verlag', 'Bevölkerungsentwicklung', 'Politische Beteiligung', 'Altenpolitik', 'Alternde Bevölkerung'] | 25 | 3,677 |
3A1664984410.jsonld | [] | [] | ['lit'] | [['(classificationName=rvk)CG 4384', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=bk, id=106422154)17.73 - Literaturtheorie: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=ddc-dbn)800', '(classificationName=rvk)GK 4929', '(classificationName=rvk)CG 4382', '(classificationName=ddc-dbn)100', '(classificationName=loksys-fbl)GQ 900 höl 2']] | ['Theoretische Schriften'] | ['Die Zusammenfassung von Hölderlins theoretischen Schriften in einem Band will Hölderlin nicht zu einem Philosophen im Schulsinn machen. Dazu sind seine theoretischen Reflexionen zu fragmentarisch – und sie erfolgen stets im Kontext seiner dichterischen Arbeit wie im Zuge poetologischer Selbstverständigungen. Doch Hölderlin versichert sich in diesen Texten mit den Mitteln theoretischer Begrifflichkeit des Anspruchs poetischer Sprache. Er begründet und erläutert darin, dass (und inwiefern) das der begrifflichen Bestimmbarkeit sich Entziehende zum Anspruch dessen wird, was in der Sprache der Dichtung sich fasst.'] | ['gnd:118551981', 'gnd:128722789', 'gnd:4046449-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1664984410'] | ['Hölderlin, Friedrich', 'Kreuzer, Johann', 'Poetik'] | 14 | 3,678 |
3A1664984410.jsonld | [] | [] | ['lin'] | [['(classificationName=rvk)CG 4384', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=bk, id=106422154)17.73 - Literaturtheorie: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106405403)18.00 - Einzelne Sprachen und Literaturen allgemein', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=ddc-dbn)800', '(classificationName=rvk)GK 4929', '(classificationName=rvk)CG 4382', '(classificationName=ddc-dbn)100', '(classificationName=loksys-fbl)GQ 900 höl 2']] | ['Theoretische Schriften'] | ['Die Zusammenfassung von Hölderlins theoretischen Schriften in einem Band will Hölderlin nicht zu einem Philosophen im Schulsinn machen. Dazu sind seine theoretischen Reflexionen zu fragmentarisch – und sie erfolgen stets im Kontext seiner dichterischen Arbeit wie im Zuge poetologischer Selbstverständigungen. Doch Hölderlin versichert sich in diesen Texten mit den Mitteln theoretischer Begrifflichkeit des Anspruchs poetischer Sprache. Er begründet und erläutert darin, dass (und inwiefern) das der begrifflichen Bestimmbarkeit sich Entziehende zum Anspruch dessen wird, was in der Sprache der Dichtung sich fasst.'] | ['gnd:118551981', 'gnd:128722789', 'gnd:4046449-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1664984410'] | ['Hölderlin, Friedrich', 'Kreuzer, Johann', 'Poetik'] | 13 | 3,679 |
3A1665237929.jsonld | ['gnd:4128593-1', 'gnd:4064354-2', 'gnd:4034922-6', 'gnd:4020754-7', 'gnd:4064937-4', 'gnd:1161142630', 'gnd:4004845-7', 'gnd:4124481-3', 'gnd:4038639-9', 'gnd:4325735-5'] | ['Waldbaden', 'Baum', 'Gesundheit', 'Lebensqualität', 'Mensch', 'Wald', 'Wechselwirkung', 'Wohlbefinden', 'Erlebnispädagogik', 'Naturerlebnis'] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106416693)42.02 - Philosophie und Theorie der Biologie', '(classificationName=linseach:mapping)bio', '(classificationName=ddc-dbn)610', '(classificationName=bk, id=106423568)43.04 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', '(classificationName=bk, id=106412728)77.91 - Ökologische Psychologie', '(classificationName=ddc-dbn)570', '(classificationName=bk, id=106409859)42.59 - Botanik: Sonstiges', '(classificationName=rvk)WB 4000']] | ['Das geheime Band zwischen Mensch und Natur : erstaunliche Erkenntnisse über die 7 Sinne des Menschen, den Herzschlag der Bäume und die Frage, ob Pflanzen ein Bewusstsein haben'] | ['Wie sehr sind wir überhaupt noch mit der Natur verbunden? Peter Wohlleben ist überzeugt: Das Band zwischen Mensch und Natur ist bis heute stark und intakt, auch wenn wir uns dessen nicht immer bewusst sind: Unser Blutdruck normalisiert sich in der Umgebung von Bäumen, die Farbe Grün beruhigt uns, der Wald schärft unsere Sinne, er lehrt uns zu riechen, hören, fühlen und zu sehen. Umgekehrt reagieren aber auch Pflanzen positiv auf menschliche Berührung. Anhand neuester wissenschaftlicher Erkenntnisse und seiner eigenen jahrzehntelangen Beobachtungen öffnet uns Peter Wohlleben die Augen für das verborgene Zusammenspiel von Mensch und Natur. Er entführt uns in einen wunderbaren Kosmos, in dem der Mensch nicht als überlegenes Wesen erscheint, sondern als ein Teil der Natur wie jede Pflanze, jedes Tier. Und er macht uns bewusst, dass es in unserem ureigenen Interesse ist, dieses wertvolle Gut zu bewahren. (Verlagsinfo)'] | ['gnd:1161142630', 'gnd:13378195X', 'gnd:4004845-7', 'gnd:4020754-7', 'gnd:4034922-6', 'gnd:4038639-9', 'gnd:4064354-2', 'gnd:4064937-4', 'gnd:4124481-3', 'gnd:4128593-1', 'gnd:4325735-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665237929'] | ['Waldbaden', 'Wohlleben, Peter', 'Baum', 'Gesundheit', 'Lebensqualität', 'Mensch', 'Wald', 'Wechselwirkung', 'Wohlbefinden', 'Erlebnispädagogik', 'Naturerlebnis'] | 20 | 3,680 |
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3A1665258497.jsonld | [] | [] | ['inf'] | [['(classificationName=ddc)005.446', '(classificationName=bk, id=106418904)54.54 - Betriebssysteme', '(classificationName=rvk)ST 261', 'Windows Server System', '(classificationName=linseach:mapping)inf']] | ['Windows PowerShell 5 und PowerShell 7 : das Praxisbuch'] | ['Das Windows PowerShell-Praxisbuch für Einsteiger und Profis Die Windows PowerShell ist Microsofts mächtige Lösung für die kommandozeilenbasierte Administration und Scripting in Windows. Administratoren bietet diese aktualisierte und erweiterte Neuauflage eine umfassende Darstellung der vielfältigen Einsatzmöglichkeiten der PowerShell sowie ergänzender Commandlet- und Klassenbibliotheken. Sie enthält über 2.000 Code-Beispiele für die kommandozeilenbasierte Administration und das Scripting in Windows, Linux und macOS. Profitieren Sie vom Know-how des bekannten .NET- und Scripting-Experten Dr. Holger Schwichtenberg In Teil 1 und 2 des Buches erhalten Sie eine Einführung in die Konzepte der PowerShell und lernen dann in Teil 3, wie Sie PowerShell in zahlreichen Anwendungsgebieten praktisch einsetzen. Fortgeschrittene Administratoren erfahren schließlich in Teil 4, wie Sie die PowerShell erweitern können, u. a. durch die Entwicklung eigener Commandlets. • Das Buch wurde auf PowerShell 7 aktualisiert.Es kann aber auch für die Vorgängerversionen eingesetzt werden; die Unterschiede sind im Buch beschrieben. • Berücksichtigt werden alle Windows-Versionen ab Windows XP bzw. Windows Server 2003 einschließlich der neuesten Versionen von Windows 10 und Windows Server 2019. • Das Buch beschreibt auch die Verwendung von PowerShell Core auf macOS und Linux. • Codebeispiele, PowerShell-Kurzreferenz, Feedback-Möglichkeiten und Forum finden Sie auf der Website zum Buch.'] | ['gnd:123881277', 'gnd:2007034-2', 'gnd:7563304-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665258497'] | ['Schwichtenberg, Holger', 'Carl Hanser Verlag', 'Windows PowerShell'] | 11 | 3,682 |
3A1665415681.jsonld | ['gnd:4170834-9', 'gnd:4163862-1', 'gnd:4069418-5', 'gnd:4030638-0'] | ['Kindertagesstätte', 'Bewegungserziehung', 'Kindertanz', 'Musikschule'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)370', 'Musikschule', 'Kindertanz', '(classificationName=bk, id=10640606X)24.15 - Tanzkunst, Bewegungskunst', 'Kindertagesstätte', '(classificationName=rvk)LR 56985', '(classificationName=bk, id=106416766)81.73 - Vorschulerziehung', 'Bewegungserziehung', '(classificationName=bk, id=106405888)24.41 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106404458)80.46 - Bewegungserziehung']] | ['Tanzen, Hüpfen, Springen : tolle Projekte für Kita und Musikschule'] | ['Vorwort -- Projekte: Komm, wir finden einen Schatz -- Tanzend durch die Jahreszeiten -- Tiki tiki sambo -- Die Maulwurfdame Elsa -- Fische schwimmen leise -- Einmal hin und einmal her -- Dicker Tanzbär -- An einem hellen Sommertag -- Im Gleichgewicht -- Einladung zum Monster-Tanz -- Auf nach Buda! -- Büffel jagen und Speere werfen -- Der Knopfkuchen -- Lasst uns um die Lichter gehen -- Anhang: Verzeichnis der Aktivitäten -- Altersempfehlungen -- Inhalt der CD'] | ['gnd:1017166498', 'gnd:134373804', 'gnd:4030638-0', 'gnd:4069418-5', 'gnd:4163862-1', 'gnd:4170834-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665415681'] | ['Riemann, Alexa', 'Fischer, Renate', 'Kindertagesstätte', 'Bewegungserziehung', 'Kindertanz', 'Musikschule'] | 20 | 3,684 |
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3A1665427302.jsonld | ['gnd:4035582-2', 'gnd:4065472-2', 'gnd:4171438-6', 'gnd:4557997-0', 'gnd:4029577-1', 'gnd:4066399-1'] | ['Kapitalismus', 'Liberalismus', 'Weltwirtschaftsordnung', 'Wirtschaft', 'Neoliberalismus', 'Globalisierung'] | ['sow'] | [['Wirtschaft', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'Neoliberalismus', '(classificationName=bk, id=106418203)89.12 - Liberalismus', 'Weltwirtschaftsordnung', '(classificationName=loksys-fbs)HF 50', 'Welt', '(classificationName=rvk)NW 1900', '(classificationName=bk, id=106422596)86.43 - Öffentliches Recht: Allgemeines', '(classificationName=ddc-dbn)330', 'Wirtschaftsgeschichte', 'Weltordnung', 'Wirtschaftsliberalismus', 'Kapitalismus', 'Ideengeschichte', '(classificationName=rvk)MC 6300', '(classificationName=ddc-dbn)320', 'Globalisierung', 'Geschichte 1900-2000', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Globalisten : das Ende der Imperien und die Geburt des Neoliberalismus'] | ['Eine Studie der Entwicklung eines Theoriestrangs von den zwanziger Jahren des vorigen Jahrhunderts bis in die neunziger Jahre, sie behandelt die "Genfer Schule" des Neoliberalismus und verbindet die Ideengeschichte dieser Schule (u.a. Hayek, Mises, Röpke, Rüstow und viele andere) mit der Genese der globalistischen Theorie. Es geht um die Entwicklung einer Mehrebenengovernance und die Fragen des Verhältnisses von Wirtschaft und Recht und Wirtschaft und Nation - und um viele andere Begriffe, wie Individuum, Demokratie, Nord-Süd-Beziehungen im internationalen Handel etc. und reicht von der Zeit der Weltwirtschaftskrise 1929 bis hin in die Zeit der Welthandelsorganisationen GATT und WTO. - Der Autor, ein kanadischer Wirtschaftswissenschaftler, verarbeitet viele Information über die Theoretiker, weiss sie in ein packendes und doch differenziertes Narrativ zu verwandeln, sodass der Leser zum Schluss einen roten Faden für einen Strang der Geschichte des Neoliberalismus bzw. der Geschichte der Wirtschaftswissenschaft bekommt. Gut lesbar und mit einem umfangreichem Apparat und Register versehen. (3)'] | ['gnd:1023609754', 'gnd:140422927', 'gnd:300755-8', 'gnd:4029577-1', 'gnd:4035582-2', 'gnd:4065472-2', 'gnd:4066399-1', 'gnd:4171438-6', 'gnd:4557997-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665427302'] | ['Slobodian, Quinn', 'Gebauer, Stephan', 'Suhrkamp Verlag', 'Kapitalismus', 'Liberalismus', 'Weltwirtschaftsordnung', 'Wirtschaft', 'Neoliberalismus', 'Globalisierung'] | 25 | 3,686 |
3A1665434643.jsonld | [] | [] | ['che'] | [['(classificationName=ddc-dbn)540', '(classificationName=linseach:mapping)che', '(classificationName=bk, id=10641044X)35.40 - Anorganische Chemie: Allgemeines', '(classificationName=rvk)VH 5010', '(classificationName=loksys)che 400', '(classificationName=ddc-dbn)510']] | ['Anorganische Chemie für dummies'] | ['Nahezu unveränderte Neuauflage (alte Auflage 2013) aus der beliebten "... für Dummies"-Reihe, die die wichtigsten Aspekte der anorganischen Chemie für Studierende im Nebenfach Chemie, Auszubildende in chemischen Berufen sowie für die Sekundarstufe II übersichtlich darbietet. Lediglich im Anhang sind Webseiten- und Literaturhinweise aktualisiert worden. Ansonsten werden wie gehabt die Chemie der Elemente, Konzepte und Modelle der anorganischen Chemie sowie analytische Methoden beschrieben. Zahlreiche Grafiken und Piktogramme tragen zur Übersicht und zum besseren Verständnis bei'] | ['gnd:118154656', 'gnd:140805915', 'gnd:16179388-5', 'gnd:4002145-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665434643'] | ['Häcker, Bärbel', 'Böhme, Uwe', 'Wiley-VCH', 'Anorganische Chemie'] | 5 | 3,687 |
3A1665463775.jsonld | ['gnd:4053524-1', 'gnd:4053474-1', 'gnd:4062005-0', 'gnd:4126892-1', 'gnd:4015228-5', 'gnd:4071034-8'] | ['Erfolgskontrolle', 'Schule', 'Schulleitung', 'Unterricht', 'Evaluation', 'Schulentwicklung'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)DP 1760', '(classificationName=bk, id=181570726)85.38 - Qualitätsmanagement', '(classificationName=bk, id=106422758)81.40 - Schulwesen, Hochschulwesen, Ausbildungswesen: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=10641626X)81.64 - Unterrichtsprozess: Sonstiges']] | ['Handbuch Evaluation in Schule und Unterricht'] | ['Dieses Handbuch stellt alle Verfahren der Evaluation in Schule und Unterricht dar IBM sowohl in der Theorie als auch in der Praxis. Neben einer Vielzahl an Methoden und Konzepten widmet es sich sowohl der internen wie der externen Evaluation (Schulinspektion, Peer Review). Dabei umfasst die interne Evaluation alle Schritte von der Bestandsaufnahme über die Schulprogramm- bis hin zur Projektevaluation. In zwei weiteren Kapiteln berichten die Autor_innen über Praxisbeispiele einzelner Schulen und die Evaluationspraxis anderer Länder wie z.B. Schottland, Kanada und der Schweiz. Konkret beantwortet das Handbuch folgende Fragen: Inwiefern dient Evaluation der Unterrichtsentwicklung? Wie kann sie dazu beitragen, die Handlungssicherheit der Lehrkräfte zu erhöhen? Wie kann sie auf Lehrende und Lernende einer Schule zugeschnitten werden? Und inwiefern lässt sich mithilfe von Evaluation klären, ob sich Innovationen bewährt haben? (Verlagstext)'] | ['gnd:1124474072', 'gnd:120009897', 'gnd:129248134', 'gnd:2025644-9', 'gnd:4015228-5', 'gnd:4053474-1', 'gnd:4053524-1', 'gnd:4062005-0', 'gnd:4071034-8', 'gnd:4126892-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665463775'] | ['Klein, Günter', 'Buhren, Claus G.', 'Müller, Sabine', 'Julius Beltz GmbH & Co. KG', 'Erfolgskontrolle', 'Schule', 'Schulleitung', 'Unterricht', 'Evaluation', 'Schulentwicklung'] | 20 | 3,688 |
3A1665463775.jsonld | ['gnd:4053524-1', 'gnd:4053474-1', 'gnd:4062005-0', 'gnd:4126892-1', 'gnd:4015228-5', 'gnd:4071034-8'] | ['Erfolgskontrolle', 'Schule', 'Schulleitung', 'Unterricht', 'Evaluation', 'Schulentwicklung'] | ['oek'] | [['(classificationName=rvk)DP 1760', '(classificationName=bk, id=181570726)85.38 - Qualitätsmanagement', '(classificationName=bk, id=106422758)81.40 - Schulwesen, Hochschulwesen, Ausbildungswesen: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=10641626X)81.64 - Unterrichtsprozess: Sonstiges']] | ['Handbuch Evaluation in Schule und Unterricht'] | ['Dieses Handbuch stellt alle Verfahren der Evaluation in Schule und Unterricht dar IBM sowohl in der Theorie als auch in der Praxis. Neben einer Vielzahl an Methoden und Konzepten widmet es sich sowohl der internen wie der externen Evaluation (Schulinspektion, Peer Review). Dabei umfasst die interne Evaluation alle Schritte von der Bestandsaufnahme über die Schulprogramm- bis hin zur Projektevaluation. In zwei weiteren Kapiteln berichten die Autor_innen über Praxisbeispiele einzelner Schulen und die Evaluationspraxis anderer Länder wie z.B. Schottland, Kanada und der Schweiz. Konkret beantwortet das Handbuch folgende Fragen: Inwiefern dient Evaluation der Unterrichtsentwicklung? Wie kann sie dazu beitragen, die Handlungssicherheit der Lehrkräfte zu erhöhen? Wie kann sie auf Lehrende und Lernende einer Schule zugeschnitten werden? Und inwiefern lässt sich mithilfe von Evaluation klären, ob sich Innovationen bewährt haben? (Verlagstext)'] | ['gnd:1124474072', 'gnd:120009897', 'gnd:129248134', 'gnd:2025644-9', 'gnd:4015228-5', 'gnd:4053474-1', 'gnd:4053524-1', 'gnd:4062005-0', 'gnd:4071034-8', 'gnd:4126892-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665463775'] | ['Klein, Günter', 'Buhren, Claus G.', 'Müller, Sabine', 'Julius Beltz GmbH & Co. KG', 'Erfolgskontrolle', 'Schule', 'Schulleitung', 'Unterricht', 'Evaluation', 'Schulentwicklung'] | 19 | 3,689 |
3A1665464526.jsonld | ['gnd:4053369-4', 'gnd:4123440-6', 'gnd:4180099-0', 'gnd:4200053-1', 'gnd:4214151-5', 'gnd:7544915-8', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4035088-5'] | ['Lehrer', 'Schüler', 'Pädagogische Handlung', 'Interkulturelle Erziehung', 'Schulbildung', 'Interkulturelle Kompetenz', 'Multikulturelle Gesellschaft', 'Migrationshintergrund'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=rvk)DO 9000', '(classificationName=bk, id=106413678)71.52 - Kulturelle Prozesse', 'Multikulturelle Gesellschaft', 'Interkulturelle Erziehung', 'Lehrer', 'Deutschland', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=181571374)80.57 - Interkulturelle Erziehung', 'Pädagogische Handlung', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Pädagogik neu denken! : die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen'] | ['Wie kann Pädagogik in der Migrationsgesellschaft gedacht und umgesetzt werden? Welche Wege, welche Schwierigkeiten gibt es für Lehrkräfte? Dabei steht u.a. die Frage im Mittelpunkt, welche Rolle die Haltung von Pädagog_innen für Bildung in der Migrationsgesellschaft spielt - und was das überhaupt ist: Haltung. (Verlagstext)'] | ['gnd:113397992', 'gnd:115581308', 'gnd:132882558', 'gnd:2025644-9', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4035088-5', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4123440-6', 'gnd:4180099-0', 'gnd:4200053-1', 'gnd:4214151-5', 'gnd:7544915-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665464526'] | ['Karakaşoğlu, Yasemin', 'Mecheril, Paul', 'Goddar, Jeannette', 'Julius Beltz GmbH & Co. KG', 'Deutschland', 'Lehrer', 'Schüler', 'Pädagogische Handlung', 'Interkulturelle Erziehung', 'Schulbildung', 'Interkulturelle Kompetenz', 'Multikulturelle Gesellschaft', 'Migrationshintergrund'] | 20 | 3,690 |
3A1665464526.jsonld | ['gnd:4053369-4', 'gnd:4123440-6', 'gnd:4180099-0', 'gnd:4200053-1', 'gnd:4214151-5', 'gnd:7544915-8', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4035088-5'] | ['Lehrer', 'Schüler', 'Pädagogische Handlung', 'Interkulturelle Erziehung', 'Schulbildung', 'Interkulturelle Kompetenz', 'Multikulturelle Gesellschaft', 'Migrationshintergrund'] | ['sow'] | [['(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=rvk)DO 9000', '(classificationName=bk, id=106413678)71.52 - Kulturelle Prozesse', 'Multikulturelle Gesellschaft', 'Interkulturelle Erziehung', 'Lehrer', 'Deutschland', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=181571374)80.57 - Interkulturelle Erziehung', 'Pädagogische Handlung', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Pädagogik neu denken! : die Migrationsgesellschaft und ihre Lehrer_innen'] | ['Wie kann Pädagogik in der Migrationsgesellschaft gedacht und umgesetzt werden? Welche Wege, welche Schwierigkeiten gibt es für Lehrkräfte? Dabei steht u.a. die Frage im Mittelpunkt, welche Rolle die Haltung von Pädagog_innen für Bildung in der Migrationsgesellschaft spielt - und was das überhaupt ist: Haltung. (Verlagstext)'] | ['gnd:113397992', 'gnd:115581308', 'gnd:132882558', 'gnd:2025644-9', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4035088-5', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4115484-8', 'gnd:4123440-6', 'gnd:4180099-0', 'gnd:4200053-1', 'gnd:4214151-5', 'gnd:7544915-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665464526'] | ['Karakaşoğlu, Yasemin', 'Mecheril, Paul', 'Goddar, Jeannette', 'Julius Beltz GmbH & Co. KG', 'Deutschland', 'Lehrer', 'Schüler', 'Pädagogische Handlung', 'Interkulturelle Erziehung', 'Schulbildung', 'Interkulturelle Kompetenz', 'Multikulturelle Gesellschaft', 'Migrationshintergrund'] | 25 | 3,691 |
3A1665465360.jsonld | ['gnd:4044321-8', 'gnd:4074166-7'] | ['Pädagogische Psychologie', 'Lernpsychologie'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=106405241)81.50 - Pädagogische Psychologie, Unterrichtspsychologie, Schulpsychologie: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=rvk)CX 1000', 'Pädagogische Psychologie', '(classificationName=bk, id=106408348)77.34 - Lernpsychologie']] | ['Pädagogische Psychologie kompakt : mit Online-Material'] | ['Zur Vorauflage von 2011um rund 100 Seiten erweitert. Die ergänzenden Materialien im Internet beinhalten ein zweisprachiges Glossar (Deutsch-Englisch), kommentierte Links sowie Antworthinweise zu Diskussionsfragen, die jedes Kapitel abschliessen. Die grundlegende Struktur der insgesamt 13 Kapitel wurde beibehalten, jedoch wesentlich differenzierter in Unterkapitel aufgeteilt und um neue und aktuelle Erkenntnisse, Theorien und Konzepte ergänzt'] | ['gnd:109223292', 'gnd:2025644-9', 'gnd:4044321-8', 'gnd:4074166-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665465360'] | ['Schnotz, Wolfgang', 'Julius Beltz GmbH & Co. KG', 'Pädagogische Psychologie', 'Lernpsychologie'] | 20 | 3,692 |
3A1665468262.jsonld | [] | [] | ['his'] | [['(classificationName=rvk)CI 1337', '(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=bk, id=10640301X)08.45 - Politische Philosophie', 'Kritische Theorie', 'Politische Theorie', '(classificationName=bk, id=106416642)89.05 - Politische Theorie', 'Geschichte', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'Politische Philosophie', 'Werkanalyse', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=loksys-fbs)EF 420', 'Forschungsinstitut', '(classificationName=ddc-dbn)100', '(classificationName=rvk)MR 5350', 'Faschismustheorie', 'Sozialwissenschaften', '(classificationName=bk, id=181569701)15.43 - Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart']] | ['Grand Hotel Abgrund : die Frankfurter Schule und ihre Zeit'] | ['In Kombination aus Gruppenbiografie und inhaltlicher Darstellung verfolgt der Verfasser die Geschichte der Kritischen Theorie und ihrer Protagonisten bis nach 1968. (2)'] | ['gnd:1114842346', 'gnd:132116448', 'gnd:35074-6', 'gnd:4073840-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665468262'] | ['Jeffries, Stuart', 'Held, Susanne', 'Goethe-Universität Frankfurt am Main', 'Kritische Theorie'] | 9 | 3,693 |
3A1665468262.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)CI 1337', '(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=bk, id=10640301X)08.45 - Politische Philosophie', 'Kritische Theorie', 'Politische Theorie', '(classificationName=bk, id=106416642)89.05 - Politische Theorie', 'Geschichte', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'Politische Philosophie', 'Werkanalyse', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=loksys-fbs)EF 420', 'Forschungsinstitut', '(classificationName=ddc-dbn)100', '(classificationName=rvk)MR 5350', 'Faschismustheorie', 'Sozialwissenschaften', '(classificationName=bk, id=181569701)15.43 - Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart']] | ['Grand Hotel Abgrund : die Frankfurter Schule und ihre Zeit'] | ['In Kombination aus Gruppenbiografie und inhaltlicher Darstellung verfolgt der Verfasser die Geschichte der Kritischen Theorie und ihrer Protagonisten bis nach 1968. (2)'] | ['gnd:1114842346', 'gnd:132116448', 'gnd:35074-6', 'gnd:4073840-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665468262'] | ['Jeffries, Stuart', 'Held, Susanne', 'Goethe-Universität Frankfurt am Main', 'Kritische Theorie'] | 25 | 3,694 |
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3A1665516712.jsonld | ['gnd:4029002-5', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4071776-8', 'gnd:4132695-7', 'gnd:4121221-6', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4077570-7', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4015482-8'] | ['Erziehung', 'Familie', 'Junge', 'Mann', 'Muslim', 'Geschlechterrolle', 'Soziale Integration', 'Erziehungsstil', 'Wertorientierung'] | ['sow'] | [['Deutschland', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Junge', '(classificationName=bk, id=106412930)79.16 - Jugendhilfe', '(classificationName=bk, id=106412663)71.32 - Mann', 'Familie', '(classificationName=rvk)MS 1990', '(classificationName=bk, id=106413678)71.52 - Kulturelle Prozesse', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Erziehungsstil', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=106412698)71.35 - Kindersoziologie, Jugendsoziologie', '(classificationName=bk, id=106410423)71.62 - Ethnische Beziehungen', 'Muslim', 'Geschlechterrolle', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Wertorientierung']] | ['Muslimisch, männlich, desintegriert : was bei der Erziehung muslimischer Jungen schiefläuft'] | ['Ahmet Toprak (geboren 1970 in der Türkei) ist Professor an der FH-Dortmund. Ähnlich wie in "Deutschland das Einwanderungsland" und "Türkeistämmige Mädchen in Deutschland" widmet er sich in seinen Schriften den Themen der soziokulturellen Situation deutsch-türkischer Migrantenfamilien. In seinem vorliegenden Buch beschreibt er die misslungene Integration der türkeistämmigen Jungen und findet die Ursache dieser Entwicklung in den konservativen Elternhäusern. Die meisten Jungen aus muslimischen Communitys sind Opfer der Erziehungsmethoden ihrer Eltern, die ihnen statt Bildung und Partizipation eher eine Rolle späterer Familienväter auf den Weg geben. Die Jungen haben deutlich mehr Freiheiten als Mädchen. Ihre Eltern fordern von ihnen weder Fleiss noch Disziplin ein. Damit ist der Weg zu einem erfolgreichen Abschluss in der Schule zum Scheitern vorprogrammiert. Es wächst eine neue aggressiv-machohafte Generation heran. Der Autor gibt hier auch anhand seiner Biografie wichtige Handlungsempfehlungen für eine gelungene Integrationsarbeit für die Praxis. (1)'] | ['gnd:123504406', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4015482-8', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4029002-5', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4071776-8', 'gnd:4077570-7', 'gnd:4121221-6', 'gnd:4132695-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665516712'] | ['Toprak, Ahmet', 'Deutschland', 'Erziehung', 'Familie', 'Junge', 'Mann', 'Muslim', 'Geschlechterrolle', 'Soziale Integration', 'Erziehungsstil', 'Wertorientierung'] | 25 | 3,696 |
3A1665516712.jsonld | ['gnd:4029002-5', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4071776-8', 'gnd:4132695-7', 'gnd:4121221-6', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4077570-7', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4015482-8'] | ['Erziehung', 'Familie', 'Junge', 'Mann', 'Muslim', 'Geschlechterrolle', 'Soziale Integration', 'Erziehungsstil', 'Wertorientierung'] | ['pae'] | [['Deutschland', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Junge', '(classificationName=bk, id=106412930)79.16 - Jugendhilfe', '(classificationName=bk, id=106412663)71.32 - Mann', 'Familie', '(classificationName=rvk)MS 1990', '(classificationName=bk, id=106413678)71.52 - Kulturelle Prozesse', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Erziehungsstil', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=106412698)71.35 - Kindersoziologie, Jugendsoziologie', '(classificationName=bk, id=106410423)71.62 - Ethnische Beziehungen', 'Muslim', 'Geschlechterrolle', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Wertorientierung']] | ['Muslimisch, männlich, desintegriert : was bei der Erziehung muslimischer Jungen schiefläuft'] | ['Ahmet Toprak (geboren 1970 in der Türkei) ist Professor an der FH-Dortmund. Ähnlich wie in "Deutschland das Einwanderungsland" und "Türkeistämmige Mädchen in Deutschland" widmet er sich in seinen Schriften den Themen der soziokulturellen Situation deutsch-türkischer Migrantenfamilien. In seinem vorliegenden Buch beschreibt er die misslungene Integration der türkeistämmigen Jungen und findet die Ursache dieser Entwicklung in den konservativen Elternhäusern. Die meisten Jungen aus muslimischen Communitys sind Opfer der Erziehungsmethoden ihrer Eltern, die ihnen statt Bildung und Partizipation eher eine Rolle späterer Familienväter auf den Weg geben. Die Jungen haben deutlich mehr Freiheiten als Mädchen. Ihre Eltern fordern von ihnen weder Fleiss noch Disziplin ein. Damit ist der Weg zu einem erfolgreichen Abschluss in der Schule zum Scheitern vorprogrammiert. Es wächst eine neue aggressiv-machohafte Generation heran. Der Autor gibt hier auch anhand seiner Biografie wichtige Handlungsempfehlungen für eine gelungene Integrationsarbeit für die Praxis. (1)'] | ['gnd:123504406', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4015482-8', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4029002-5', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4071776-8', 'gnd:4077570-7', 'gnd:4121221-6', 'gnd:4132695-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665516712'] | ['Toprak, Ahmet', 'Deutschland', 'Erziehung', 'Familie', 'Junge', 'Mann', 'Muslim', 'Geschlechterrolle', 'Soziale Integration', 'Erziehungsstil', 'Wertorientierung'] | 20 | 3,697 |
3A1665521988.jsonld | [] | [] | ['rest'] | [['(classificationName=rvk)AR 13540', '(classificationName=bk, id=106417010)43.31 - Naturschutz', '(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=ddc-dbn)333.7']] | ['Artenschutz : rechtliche Pflichten, fachliche Konzepte, Umsetzung in der Praxis'] | ['Sowohl Behörden als auch Umweltplanungsbüros stehen vor der Herausforderung, die komplexen Vorgaben aus europäischem und nationalem Recht zum Schutz bedrohter Tier- und Pflanzenarten umzusetzen. Landschaftsökologe Trautner präsentiert Fachgrundlagen, zentrale Begriffe und rechtliche Bedingungen. Dazu erläutert er Auslegungsspielraum und Bewertungen im Konflikt mit Agrarnutzung und Infrastruktur. Für die praktische Anwendung in Planungs- und Zulassungsverfahren sind besonders die vielen Fallbeispiele zur Gestaltung des Lebensraums von Wiesenweihe, Kiebitz, Mauereidechse, Smaragdlibelle und weiteren, seltenen Arten hilfreich. Ausführlich werden strittige Fragen zu Priorisierung und ökologischer Zielkonzeption diskutiert. Auch dank der farbigen Abbildungen und Fotos auf fast jeder Seite ist es dem Herausgeber gelungen, Beiträge verschiedener Autoren zu einer homogenen Darstellung zusammen zu führen. Während in "Das Verstummen der Natur" oder bei Ewald Weber die drastische Abnahme der Artenvielfalt im Vordergrund steht, ist es hier der juristische Rahmen für Gegenmassnahmen'] | ['gnd:113183190X', 'gnd:113459580', 'gnd:132065010', 'gnd:2009596-X', 'gnd:4112598-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665521988'] | ['Biedermann, Martin', 'Bense, Ulrich', 'Trautner, Jürgen', 'Eugen-Ulmer-Verlag', 'Artenschutz'] | 24 | 3,698 |
3A1665523662.jsonld | ['gnd:7693876-1', 'gnd:4696474-5', 'gnd:4035093-9', 'gnd:7693897-9'] | ['Lehrerbildung', 'Inklusion (Soziologie)', 'Inklusive Pädagogik', 'Inklusive Schule'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)DT 1420', '(classificationName=bk, id=106414267)81.21 - Soziale Ungleichheit im Bildungswesen', '(classificationName=bk, id=10641447X)80.25 - Sonderpädagogik: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106412914)79.14 - Behindertenhilfe', 'Lehrerbildung', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Inklusion', 'Inklusive Pädagogik', '(classificationName=bk, id=10641836X)71.70 - Behinderte', 'Inklusive Schule', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Studienbuch Inklusion : ein Wegweiser für die Lehrerbildung'] | ['Beim Aufbau eines inklusiven Schulsystems (…) stehen alle Lehrkräfte in allen Schulformen vor der Aufgabe, mit der Heterogenität ihrer Schülerschaft umgehen zu können. Soll schulische Inklusion gelingen, so müssen angehende Lehrkräfte bereits im Lehramtsstudium in angemessener Weise auf diese neue Aufgabe vorbereitet werden. (…) Das „Studienbuch Inklusion“ zielt darauf ab, dieses Basiswissen in Form didaktisch aufbereiteter Texte zusammenzufassen, die mit Praxis- und Fallbeispielen angereichert sind.[Verlagshomepage]'] | ['gnd:115488014', 'gnd:1203159951', 'gnd:12431385X', 'gnd:2016917-6', 'gnd:4035093-9', 'gnd:4696474-5', 'gnd:7693876-1', 'gnd:7693897-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665523662'] | ['Heimlich, Ulrich', 'Bjarsch, Susanne', 'Kiel, Ewald', 'Verlag Julius Klinkhardt', 'Lehrerbildung', 'Inklusion (Soziologie)', 'Inklusive Pädagogik', 'Inklusive Schule'] | 20 | 3,699 |
3A1665523662.jsonld | ['gnd:7693876-1', 'gnd:4696474-5', 'gnd:4035093-9', 'gnd:7693897-9'] | ['Lehrerbildung', 'Inklusion (Soziologie)', 'Inklusive Pädagogik', 'Inklusive Schule'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)DT 1420', '(classificationName=bk, id=106414267)81.21 - Soziale Ungleichheit im Bildungswesen', '(classificationName=bk, id=10641447X)80.25 - Sonderpädagogik: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106412914)79.14 - Behindertenhilfe', 'Lehrerbildung', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Inklusion', 'Inklusive Pädagogik', '(classificationName=bk, id=10641836X)71.70 - Behinderte', 'Inklusive Schule', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Studienbuch Inklusion : ein Wegweiser für die Lehrerbildung'] | ['Beim Aufbau eines inklusiven Schulsystems (…) stehen alle Lehrkräfte in allen Schulformen vor der Aufgabe, mit der Heterogenität ihrer Schülerschaft umgehen zu können. Soll schulische Inklusion gelingen, so müssen angehende Lehrkräfte bereits im Lehramtsstudium in angemessener Weise auf diese neue Aufgabe vorbereitet werden. (…) Das „Studienbuch Inklusion“ zielt darauf ab, dieses Basiswissen in Form didaktisch aufbereiteter Texte zusammenzufassen, die mit Praxis- und Fallbeispielen angereichert sind.[Verlagshomepage]'] | ['gnd:115488014', 'gnd:1203159951', 'gnd:12431385X', 'gnd:2016917-6', 'gnd:4035093-9', 'gnd:4696474-5', 'gnd:7693876-1', 'gnd:7693897-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665523662'] | ['Heimlich, Ulrich', 'Bjarsch, Susanne', 'Kiel, Ewald', 'Verlag Julius Klinkhardt', 'Lehrerbildung', 'Inklusion (Soziologie)', 'Inklusive Pädagogik', 'Inklusive Schule'] | 25 | 3,700 |
3A1665524278.jsonld | ['gnd:4151278-9', 'gnd:4079158-0'] | ['Weltgeschichte', 'Einführung'] | ['his'] | [['(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=rvk)NK 1200', '(classificationName=ddc-dbn)900', '(classificationName=bk, id=106419331)15.20 - Allgemeine Weltgeschichte', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 1005']] | ['Von Mächten und Menschen : 15 kurze Weltgeschichten'] | ['Handliches Geschichtsbuch, das in Kurzform Weltgeschichte wiedergibt. Rezension: In der vorliegenden Neuauflage, ehemals unter dem Titel "Die Nase der Kleopatra" (2011) erschienen, wird Weltgeschichte in kurzen Kapiteln wiedergegeben. Verfasst vom Historiker und Geschichtsprofessor Wolfgang Reinhard, der 2016 mit "Die Unterwerfung der Welt: Globalgeschichte der europäischen Expansion" (2016) einem breiten Publikum bekannt wurde. Reinhard greift in seinen einzelnen Kapiteln bestimmte Ereignisse, Begriffe oder Personen auf und beschreibt die jeweils zugehörigen Geschehnisse und Folgen, teilweise auch ähnliche Ereignisse. - Zur Neuanschaffung empfohlen. Kann auch für Abiturienten zur Vorbereitung dienen, um einen kurzen Überblick über die Weltgeschichte zu erhalten. (2 S)'] | ['gnd:1075938708', 'gnd:119496615', 'gnd:4079158-0', 'gnd:4151278-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665524278'] | ['Verlag Herder', 'Reinhard, Wolfgang', 'Weltgeschichte', 'Einführung'] | 9 | 3,701 |
3A1665524960.jsonld | ['gnd:4071867-0', 'gnd:4054682-2', 'gnd:4030702-5', 'gnd:4018202-2', 'gnd:4020548-4', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4077150-7', 'gnd:4013630-9', 'gnd:4071781-1', 'gnd:4069994-8', 'gnd:4062115-7', 'gnd:4054684-6', 'gnd:4071776-8'] | ['Ehe', 'Familie', 'Frau', 'Geschlechterverhältnis', 'Kirche', 'Mann', 'Sexualethik', 'Sexualität', 'Urchristentum', 'Christliche Ethik', 'Geschlechterrolle', 'Geschlechtsunterschied', 'Glaube', 'Schöpfungslehre'] | ['sow'] | [['Bibel', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten', '(classificationName=rvk)BC 7415', '(classificationName=ddc-dbn)220', 'Frau', 'Geschlechterrolle', '(classificationName=ddc-dbn)230', 'Ehe', 'Christliche Ethik', '(classificationName=loksys-fbs)RelGes 306', 'Urchristentum', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=bk, id=106411195)73.44 - Sexualität, Geschlecht', 'Sexualethik', 'Mann', '(classificationName=bk, id=106419846)11.47 - Theologie des Neuen Testaments', '(classificationName=bk, id=10640380X)11.62 - Christliche Ethik']] | ['Ehe und Himmelreich : Frau und Mann im Urchristentum'] | ['Eine Darstellung der altesten Erfahrungen der Christen zu den Themen Sex und Geschlechterrollen ist ein Gebot der Stunde. Man wird daruber staunen, dass in Jesu Verkundigung auf eine eher familienkritische eine ehebejahende Phase folgt. Er wendete sich vehement gegen Diskriminierung, in seinem Umkreis sind Frauen nicht nur fur den Osterglauben, sondern auch fur die Entstehung von Christologie mitverantwortlich. Seinen Hohepunkt erreicht das Buch mit der Auslegung des 5. Kapitels des Epheserbriefes: Die brautliche und eheliche Liebe zwischen Mann und Frau ist Muster und Vorlage fur das Verhaltnis des Messias zu seinem Gottesvolk. In seinem neuen Buch zeigt Klaus Berger behutsam und provozierend Linien, die vom Neuen Testament her zu einer Sexualethik der Zukunft fuhren, und liefert Bausteine fur eine biblische Sexualmoral der Zukunft. Die Frage ist, ob ein Zusammenhang besteht zwischen dem Glauben an den dreifaltigen Gott, der der Gott Abrahams ist, und dem Verhaltnis zwischen Mann und Frau, Sexualitat und Ehe, Familie und Kirche. Denn ob die Bibel zu diesen Themen etwas zu sagen hat und wie das, neu dargestellt, aussehen konnte, das ist zunehmend fraglich und nicht mehr selbstverstandlich. Ich meine: Das Verhaltnis von Mann und Frau, das umstrittene Programm Ehe fur alle, Sexualitat und Fruhaufklarung sind nicht das Wichtigste, sondern das ewig Zweitwichtigste.'] | ['gnd:1075938708', 'gnd:121433889', 'gnd:4013630-9', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4018202-2', 'gnd:4020548-4', 'gnd:4030702-5', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4041771-2', 'gnd:4054682-2', 'gnd:4054684-6', 'gnd:4062115-7', 'gnd:4069994-8', 'gnd:4071776-8', 'gnd:4071781-1', 'gnd:4071867-0', 'gnd:4072593-5', 'gnd:4077150-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665524960'] | ['Verlag Herder', 'Berger, Klaus', 'Ehe', 'Familie', 'Frau', 'Geschlechterverhältnis', 'Kirche', 'Mann', 'Bibel', 'Sexualethik', 'Sexualität', 'Urchristentum', 'Christliche Ethik', 'Geschlechterrolle', 'Geschlechtsunterschied', 'Glaube', 'Bibel', 'Schöpfungslehre'] | 25 | 3,702 |
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3A1665525223.jsonld | ['gnd:4039567-4', 'gnd:4062115-7'] | ['Mission', 'Urchristentum'] | ['rel'] | [['Bibel', '(classificationName=ssg)1', 'Urchristentum', '(classificationName=bk, id=106404334)11.45 - Textkritik, historische Kritik', '(classificationName=bk, id=106417975)11.46 - Exegese, Hermeneutik', 'Mission', '(classificationName=ddc-dbn)220', '(classificationName=ddc-dbn)230', '(classificationName=bk, id=106403877)11.50 - Kirchengeschichte, Dogmengeschichte', '(classificationName=linseach:mapping)rel']] | ['Ein Gott für alle : der Aufbruch zur Weltmission in der Apostelgeschichte'] | ['?Ein Gott für alle? ist das grosse Projekt des Urchristentums, ohne das es eine weltweite Christenheit heute nicht gäbe. Mission ist aber zugleich ein vielfach missbrauchter Begriff. Die Apostelgeschichte liefert hier wichtige Klarstellungen: Mission ist eine Entdeckungsreise. Sie ist eine Einladung zum Zeugnis des Glaubens auf leisen Sohlen in der Nachfolge Jesu: auskunftsfähig und lernbereit, zugewandt und freiheitsliebend, gottgefällig und menschenfreundlich'] | ['gnd:1075938708', 'gnd:12289328X', 'gnd:4039567-4', 'gnd:4062115-7', 'gnd:4129470-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665525223'] | ['Verlag Herder', 'Söding, Thomas', 'Mission', 'Urchristentum', 'Bibel'] | 23 | 3,704 |
3A1665535520.jsonld | ['gnd:4062872-3', 'gnd:4139370-3', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4132079-7', 'gnd:4379389-7', 'gnd:4121444-4', 'gnd:4027266-7', 'gnd:4187758-5'] | ['Interaktion', 'Schüler', 'Verhaltensstörung', 'Pädagogische Diagnostik', 'Unterrichtsstörung', 'Leistungsbeurteilung', 'Verhaltensbeurteilung', 'Verhaltensbeobachtung'] | ['pae'] | [['Unterrichtsstörung', '(classificationName=bk, id=106416278)81.60 - Unterrichtsprozess: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=10641447X)80.25 - Sonderpädagogik: Allgemeines', '(classificationName=ddc-dbn)610', '(classificationName=ddc-dbn)150', 'Verhaltensbeurteilung', '(classificationName=bk, id=106422782)81.55 - Schülerverhalten, Studentenverhalten', 'Verhaltensstörung', '(classificationName=bk, id=106416448)77.08 - Psychologische Diagnostik', 'Schüler', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)CX 5000', '(classificationName=ddc-dbn)370', 'Pädagogische Diagnostik']] | ['Direkte Verhaltensbeurteilung in der Schule : eine Einführung für die Praxis'] | ['Verhaltensprobleme bei SchülerInnen sind oft mit Unterrichtsstörungen, schulischem Versagen und einem hohen Belastungsempfinden der MitschülerInnen und Lehrkräfte verbunden. Daher werden vielfach Fördermethoden eingesetzt, in der Hoffnung, dass diese wirken. Doch wie kann die Lehrkraft sicherstellen, dass eine Förderung beim Kind ankommt? Mithilfe der "Direkten Verhaltensbeurteilung" (DVB), einem verlaufsdiagnostischen Instrument, können Lehrkräfte Schülerverhalten über einen bestimmten Zeitraum erfassen, die Wirkung von Fördermethoden einschätzen und diese ggf. anpassen. Das Buch liefert neben wichtigem Grundlagenwissen eine praxisnahe "Schritt-für-Schritt"- Anleitung zur Planung, Umsetzung und Auswertung der DVB. So kann Verhalten passgenau gefördert werden!'] | ['gnd:1062919408', 'gnd:1123731675', 'gnd:1197081186', 'gnd:139637656', 'gnd:2041000-1', 'gnd:4027266-7', 'gnd:4053369-4', 'gnd:4062872-3', 'gnd:4121444-4', 'gnd:4132079-7', 'gnd:4139370-3', 'gnd:4187758-5', 'gnd:4379389-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665535520'] | ['Huber, Christian', 'Casale, Gino', 'Grosche, Michael', 'Hennemann, Thomas', 'Ernst Reinhardt Verlag', 'Interaktion', 'Schüler', 'Verhaltensstörung', 'Pädagogische Diagnostik', 'Unterrichtsstörung', 'Leistungsbeurteilung', 'Verhaltensbeurteilung', 'Verhaltensbeobachtung'] | 20 | 3,705 |
3A1665548878.jsonld | ['gnd:4125037-0', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9'] | ['Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | ['inf'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=rvk)CR 5000']] | ['Kreativitätswerkzeuge : kreative Prozesse anstoßen, Innovationen fördern'] | ['Einleitung - Grundlagen zur Kreativität - Die Sieben Kreativitätswerkzeuge (K7) - Design Thinking als Kombination der Techniken - Kreativität in der Praxis. Neu in der 4. Auflage: Design Thinking und Rapid Prototyping'] | ['gnd:113798350', 'gnd:124175864', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9', 'gnd:4125037-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665548878'] | ['Malorny, Christian', 'Backerra, Hendrik', 'Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | 11 | 3,706 |
3A1665548878.jsonld | ['gnd:4125037-0', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9'] | ['Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | ['oek'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=rvk)CR 5000']] | ['Kreativitätswerkzeuge : kreative Prozesse anstoßen, Innovationen fördern'] | ['Einleitung - Grundlagen zur Kreativität - Die Sieben Kreativitätswerkzeuge (K7) - Design Thinking als Kombination der Techniken - Kreativität in der Praxis. Neu in der 4. Auflage: Design Thinking und Rapid Prototyping'] | ['gnd:113798350', 'gnd:124175864', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9', 'gnd:4125037-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665548878'] | ['Malorny, Christian', 'Backerra, Hendrik', 'Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | 19 | 3,707 |
3A1665548878.jsonld | ['gnd:4125037-0', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9'] | ['Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | ['tec'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=rvk)CR 5000']] | ['Kreativitätswerkzeuge : kreative Prozesse anstoßen, Innovationen fördern'] | ['Einleitung - Grundlagen zur Kreativität - Die Sieben Kreativitätswerkzeuge (K7) - Design Thinking als Kombination der Techniken - Kreativität in der Praxis. Neu in der 4. Auflage: Design Thinking und Rapid Prototyping'] | ['gnd:113798350', 'gnd:124175864', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9', 'gnd:4125037-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665548878'] | ['Malorny, Christian', 'Backerra, Hendrik', 'Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | 27 | 3,708 |
3A1665548878.jsonld | ['gnd:4125037-0', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9'] | ['Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | ['mat'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=rvk)CR 5000']] | ['Kreativitätswerkzeuge : kreative Prozesse anstoßen, Innovationen fördern'] | ['Einleitung - Grundlagen zur Kreativität - Die Sieben Kreativitätswerkzeuge (K7) - Design Thinking als Kombination der Techniken - Kreativität in der Praxis. Neu in der 4. Auflage: Design Thinking und Rapid Prototyping'] | ['gnd:113798350', 'gnd:124175864', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9', 'gnd:4125037-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665548878'] | ['Malorny, Christian', 'Backerra, Hendrik', 'Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | 16 | 3,709 |
3A1665548878.jsonld | ['gnd:4125037-0', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9'] | ['Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=bk, id=181571455)50.03 - Methoden und Techniken der Ingenieurwissenschaften', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', '(classificationName=rvk)CR 5000']] | ['Kreativitätswerkzeuge : kreative Prozesse anstoßen, Innovationen fördern'] | ['Einleitung - Grundlagen zur Kreativität - Die Sieben Kreativitätswerkzeuge (K7) - Design Thinking als Kombination der Techniken - Kreativität in der Praxis. Neu in der 4. Auflage: Design Thinking und Rapid Prototyping'] | ['gnd:113798350', 'gnd:124175864', 'gnd:4032903-3', 'gnd:4037278-9', 'gnd:4125037-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665548878'] | ['Malorny, Christian', 'Backerra, Hendrik', 'Kreativität', 'Management', 'Flexibilität'] | 20 | 3,710 |
3A1665565624.jsonld | ['gnd:4164199-1', 'gnd:4326464-5', 'gnd:7547705-1', 'gnd:4120871-7'] | ['Alternative Wirtschaft', 'Klimaänderung', 'Nachhaltigkeit', 'Klimaschutz'] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Umweltpolitik', '(classificationName=rvk)MS 9000', '(classificationName=bk, id=106423290)43.00 - Umweltforschung, Umweltschutz: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106417169)89.62 - Politische Bewegungen', 'Nachhaltigkeit', 'Gesellschaft', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106420313)83.63 - Volkswirtschaftliche Ressourcen, Umweltökonomie', 'Klimaschutz', '(classificationName=ddc-dbn)360', 'Wirtschaftspolitik', 'Wirtschaftsordnung', 'Anthropogene Klimaänderung', '(classificationName=loksys-fbs)KD 130', '(classificationName=ddc-dbn)333.7', 'Kapitalismuskritik', '(classificationName=rvk)QT 000', '(classificationName=bk, id=106417029)43.30 - Umweltpolitik']] | ['Warum nur ein Green New Deal unseren Planeten retten kann'] | ['Verlagsinfo: Deepwater Horizon, das Abschmelzen des Polareis oder Fracking - nur ein paar Beispiele aus jüngster Vergangenheit, die belegen, welchen Raubbau der Mensch an seiner Lebensgrundlage der Erde betreibt. Hinzu kommen jedes Jahre verheerendere Waldbrände, längere Dürreperioden und heftigere Regenfälle, die Häuser, Ernten und den Lebensraum von Tieren vernichten. Die bekannte Umweltaktivistin Naomi Klein hat mit Green New Deal ihr bislang wichtigstes Buch geschrieben: Angesichts der unverminderten Zerstörung unserer Umwelt und laxen Gesetzen zeigt sie, warum die Vision einer grüne Zukunft nicht nur nötig, sondern absolut unumgänglich ist. Der Kollaps unseres Klimas ist nicht länger eine Drohung am Horizont, die es zu umschiffen gilt - wir leben bereits mitten in ihm. Individuelle Kaufentscheidungen werden nichts mehr ändern, nur ein breites politisches und gesellschaftliches Bündnis kann die Bedrohung noch abwenden. Naomi Klein zeigt, wie das klappen kann und welche tiefgreifenden Massnahmen nötig sein werden. (Verlagstext)'] | ['gnd:1056611715', 'gnd:114171211', 'gnd:122769899', 'gnd:138910669', 'gnd:2013112-4', 'gnd:4120871-7', 'gnd:4164199-1', 'gnd:4326464-5', 'gnd:7547705-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665565624'] | ['Steckhan, Barbara', 'Schuhmacher, Sonja', 'Klein, Naomi', 'Gockel, Gabriele', 'Hoffmann und Campe Verlag', 'Alternative Wirtschaft', 'Klimaänderung', 'Nachhaltigkeit', 'Klimaschutz'] | 19 | 3,711 |
3A1665565624.jsonld | ['gnd:4164199-1', 'gnd:4326464-5', 'gnd:7547705-1', 'gnd:4120871-7'] | ['Alternative Wirtschaft', 'Klimaänderung', 'Nachhaltigkeit', 'Klimaschutz'] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Umweltpolitik', '(classificationName=rvk)MS 9000', '(classificationName=bk, id=106423290)43.00 - Umweltforschung, Umweltschutz: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106417169)89.62 - Politische Bewegungen', 'Nachhaltigkeit', 'Gesellschaft', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106420313)83.63 - Volkswirtschaftliche Ressourcen, Umweltökonomie', 'Klimaschutz', '(classificationName=ddc-dbn)360', 'Wirtschaftspolitik', 'Wirtschaftsordnung', 'Anthropogene Klimaänderung', '(classificationName=loksys-fbs)KD 130', '(classificationName=ddc-dbn)333.7', 'Kapitalismuskritik', '(classificationName=rvk)QT 000', '(classificationName=bk, id=106417029)43.30 - Umweltpolitik']] | ['Warum nur ein Green New Deal unseren Planeten retten kann'] | ['Verlagsinfo: Deepwater Horizon, das Abschmelzen des Polareis oder Fracking - nur ein paar Beispiele aus jüngster Vergangenheit, die belegen, welchen Raubbau der Mensch an seiner Lebensgrundlage der Erde betreibt. Hinzu kommen jedes Jahre verheerendere Waldbrände, längere Dürreperioden und heftigere Regenfälle, die Häuser, Ernten und den Lebensraum von Tieren vernichten. Die bekannte Umweltaktivistin Naomi Klein hat mit Green New Deal ihr bislang wichtigstes Buch geschrieben: Angesichts der unverminderten Zerstörung unserer Umwelt und laxen Gesetzen zeigt sie, warum die Vision einer grüne Zukunft nicht nur nötig, sondern absolut unumgänglich ist. Der Kollaps unseres Klimas ist nicht länger eine Drohung am Horizont, die es zu umschiffen gilt - wir leben bereits mitten in ihm. Individuelle Kaufentscheidungen werden nichts mehr ändern, nur ein breites politisches und gesellschaftliches Bündnis kann die Bedrohung noch abwenden. Naomi Klein zeigt, wie das klappen kann und welche tiefgreifenden Massnahmen nötig sein werden. (Verlagstext)'] | ['gnd:1056611715', 'gnd:114171211', 'gnd:122769899', 'gnd:138910669', 'gnd:2013112-4', 'gnd:4120871-7', 'gnd:4164199-1', 'gnd:4326464-5', 'gnd:7547705-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665565624'] | ['Steckhan, Barbara', 'Schuhmacher, Sonja', 'Klein, Naomi', 'Gockel, Gabriele', 'Hoffmann und Campe Verlag', 'Alternative Wirtschaft', 'Klimaänderung', 'Nachhaltigkeit', 'Klimaschutz'] | 25 | 3,712 |
3A1665570571.jsonld | ['gnd:4077513-6', 'gnd:4047704-6'] | ['Psychologie', 'Sonderpädagogik'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=106413872)80.34 - Sonderpädagogik: Sonstiges', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=bk, id=106412264)77.00 - Psychologie: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=10641447X)80.25 - Sonderpädagogik: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106413139)77.70 - Klinische Psychologie', '(classificationName=ddc)370', '(classificationName=bk, id=106413023)77.29 - Strömungen und Richtungen in der Psychologie: Sonstiges', '(classificationName=rvk)DT 1000', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=linseach:mapping)pae']] | ['Psychologie in der Heil- und Sonderpädagogik'] | ['Fundiertes psychologisches Grundwissen hat als Rüstzeug für Berufe der angewandten Pädagogik zunehmend an Bedeutung gewonnen. Das Buch bündelt grundlegende psychologische Inhalte und Erkenntnisse, die im Handlungsfeld der Heil- und Sonderpädagogik für alle Fachrichtungen gleichermassen bedeutsam und hilfreich sind. Diese umfassen das diagnostische Basiswissen, neuropsychologische Erkenntnisse über Lernprozesse und entwicklungspsychologische Grundlagen. Ausgehend von der psychologischen Diagnostik werden in Teil 1 die sonderpädagogische Diagnostik, ihre Strategien, Prozessmodelle und Methoden beschrieben. Teil 2 befasst sich mit den neuesten Erkenntnissen der Neurowissenschaften, die im Zusammenhang mit Lernen und Lehren von grundsätzlicher Bedeutung sind. Teil 3 stellt Basiswissen aus der Entwicklungspsychologie zur Verfügung'] | ['gnd:1070727962', 'gnd:128479574', 'gnd:4047704-6', 'gnd:4077513-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665570571'] | ['Kuschel, Annett', 'Breitenbach, Erwin', 'Psychologie', 'Sonderpädagogik'] | 20 | 3,713 |
3A1665571187.jsonld | ['gnd:4005541-3', 'gnd:7705206-7', 'gnd:4076370-5'] | ['Benutzerfreundlichkeit', 'Programmierung', 'App (Programm)'] | ['inf'] | [['(classificationName=bk, id=181569876)54.50 - Programmierung: Allgemeines', '(classificationName=ssg)MEDIEN', '(classificationName=rvk)ST 230', '(classificationName=bk, id=475288998)54.65 - Webentwicklung, Webanwendungen', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=106418904)54.54 - Betriebssysteme', '(classificationName=ddc-dbn)004']] | ['App-Design'] | ['Für die hier vorliegende 2. Auflage des Buchs hat sich Semler eine Co-Autorin an Bord geholt. Gemeinsam führen sie in die Welt des App-Designs ein. Layout und Inhalt wurden überarbeitet und in einigen Teilen verändert. Verzichtet wurde z.B. auf das Hochglanzpapier. Die farbigen Kästchen mit Erklärungen zu Begrifflichkeiten befinden sich nicht mehr am Rand des Textes, sondern unter den jeweiligen Texten. Da einiges an Kapiteln und Unterkapiteln hinzugekommen ist, hat diese Auflage ca. 200 Seiten mehr, bei gleichem Preis. Ganz neu ist Kapitel 4 "User Research". "Atomic Design" und "Design-Systeme" sind neue Abschnitte im 8. Kapitel. Abbildungen und Screenshots wurden soweit notwendig ausgetauscht. Es gilt weiterhin die Empfehlung: "Insgesamt eine sehr schlüssige Gesamtschau der relevanten Aspekte mit hohem Nutzwert. [...]" (Ch. Eidloth). Geeignet für Designer, Entwickler, Projektmanager, Marketingexperten und Kunden, aber auch für alle neugierigen Smartphone- und Tablet-Begeisterten. In dieser Form kein Vergleichstitel bekannt. Die Vorauflage kann weiterlaufen. (2)'] | ['gnd:1104382067', 'gnd:1196893810', 'gnd:4005541-3', 'gnd:4076370-5', 'gnd:7705206-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665571187'] | ['Semler, Jan', 'Tschierschke, Kira', 'Benutzerfreundlichkeit', 'Programmierung', 'App (Programm)'] | 11 | 3,714 |
3A1665571993.jsonld | ['gnd:4128824-5', 'gnd:4698404-5'] | ['Parteiausschluss', 'Parteigericht'] | ['his'] | [['(classificationName=ddc-dbn)943', '(classificationName=loksys-fbs)VB 45', 'Sozialistische Einheitspartei Deutschlands', '(classificationName=rvk)MG 81373', '(classificationName=ddc-dbn)340', 'Geschichte 1989-1990', 'Germany (East)', 'Politics and government', 'History', '(classificationName=bk, id=181569701)15.43 - Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart', '(classificationName=ddc-dbn)320', 'Partei des Demokratischen Sozialismus (Germany)', '(classificationName=rvk)MG 81086', '(classificationName=linseach:mapping)his', 'Sources', '(classificationName=loksys-fbs)VB 420', '(classificationName=loksys-fbs)VB 440', 'Politibüro', 'Discipline', '(classificationName=loc)DD289']] | ['Ausschluss - das Politbüro vor dem Parteigericht : die Verfahren 1989/1990 in Protokollen und Dokumenten'] | ['3. Dezember 1989: Nacheinander treten das Zentralkomitee der Sozialistischen Einheitspartei Deutschlands und das schier allmächtige Politbüro der Partei zurück. Gleichzeitig werden Erich Honecker und einige seiner engeren Mitstreiter aus der Partei geworfen. Mitte Dezember wird aus der SED die SED-PDS. Ihr neuer Vorsitzender heißt Gregor Gysi. Doch noch immer gehören die verbliebenen 17 ehemaligen Angehörigen des Politbüros dieser Partei an – bis zum 20. Januar 1990. In einer mehr als zwölfstündigen Nachtsitzung der Zentralen Schiedskommission der SED-PDS werden die meisten von ihnen ausgeschlossen. Die hier vorgelegten Texte geben den dramatischen Verlauf der Sitzung authentisch wieder. Ungekürzt und im vollen Wortlaut dokumentiert werden die Befragungen der einstigen SED-Spitzenpolitiker auf der Basis von Original-Tonbandmitschnitten und ihren schriftlichen Stellungnahmen. Der Band wird ergänzt durch eine Einführung in den zeithistorischen Kontext, kurze biografische Skizzen der Betroffenen, Medienberichte und Dokumente zum Versuch Einzelner zur Rehabilitierung bzw. Wiederaufnahme in die Partei, mit Fotos und einem Anhang. Die Protokolle geben Zeugnis von der Psychologie der Macht und ihrer individuellen Verarbeitung, sie sind ein Lehrstück für die notwendige Auseinandersetzung mit der Funktionsweise, Eigenlogik und Verselbstständigung von Herrschaft – vor allem in einer Gesellschaft, die für sich beanspruchte, den Weg zu einer emanzipativen Alternative zu gehen. -- Klappentext'] | ['gnd:1042518459', 'gnd:1065433301', 'gnd:120096870', 'gnd:1207327530', 'gnd:120966344', 'gnd:120966352', 'gnd:129022659', 'gnd:132893797', 'gnd:4128824-5', 'gnd:4245310-0', 'gnd:4698404-5', 'gnd:5010217-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665571993'] | ['Schöneburg, Volkmar', 'Karl Dietz Verlag Berlin GmbH', 'Herms, Michael', 'Krauss, Christine', 'Nakath, Detlef', 'Stephan, Gerd-Rüdiger', 'Enkelmann, Dagmar', 'Strohschneider, Tom', 'Parteiausschluss', 'Sozialistische Einheitspartei Deutschlands Politbüro', 'Parteigericht', 'Partei des Demokratischen Sozialismus'] | 9 | 3,715 |
3A1665636505.jsonld | ['gnd:4139819-1', 'gnd:4322105-1', 'gnd:4566658-1', 'gnd:4188477-2'] | ['Kulturgut', 'Ethnologisches Museum', 'Restitution (Kulturpolitik)', 'Postkolonialismus'] | ['sow'] | [['(classificationName=bk, id=106406302)20.14 - Kunsthandel', 'Postkolonialismus', 'Rückgaberecht', 'Kulturgut', 'Kulturgüter', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Art, Colonial', 'Kulturpolitik', 'Öffentliche Diskussion', 'Deutschland', 'Restitution', 'Frankreich', 'Benin', 'Erinnerungspolitik/Erinnerungskultur', 'Australien', 'Kunstraub', 'Ziele und Programme von Institutionen/Organisationen', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Africa', 'Kunstwerk', 'Germany', 'Kolonialismus', '(classificationName=bk, id=106415700)20.12 - Kunstmuseum', 'Diskussion', '(classificationName=loc)N7380', 'Ethnologisches Museum', 'Decorative arts', 'Geschichtsbild', 'Auswärtige Kulturpolitik', 'Kamerun', '(classificationName=bk, id=106406809)20.52 - Afrikanische Kunst', 'Beispielhafte Fälle', '(classificationName=bk, id=106411551)73.29 - Materielle Kultur: Sonstiges', '(classificationName=bk, id=106412582)02.15 - Wissenschaftspolitik, Kulturpolitik', 'Eigentum', '(classificationName=ddc-dbn)700', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 7433', 'Beispiel', '(classificationName=ssg)KUNST', 'Eigentumsverhältnisse', '(classificationName=rvk)AK 85300', 'Afrika', '(classificationName=bk, id=106418300)89.91 - Imperialismus', '(classificationName=ddc-dbn)060']] | ['Unser Raubgut : eine Streitschrift zur kolonialen Debatte'] | [['Intro; Titel; Impressum; Inhalt; Widmung; Geraubt und gut? Die Gier nach dem Besitz des Fremden; Koloniale "Amnesie" oder bewusste Verleugnung?; In alle Welt verscherbelt: Die legendären Bronzen aus Benin; Kann Restitution funktionieren? Na klar!; Grabbeigaben aus Alaska; Der Königsthron Mandu Yenu aus dem Grasland von Kamerun; Die Gebeine des australischen Yidinji Ancestral King; Bisher nicht restituiert: Der Schiffsschnabel Tange aus Kamerun; Was wollen "die Afrikaner"? Zwischen Postkolonialismus und Afrofuturismus; Ich bin\'s mal wieder, euer Humboldt Forum!', 'Ausstellungskonzepte der Zukunft: Eine Reise zu Museen, die es hinbekommenSieben Vorschläge zum Umgang mit der kolonialen Vergangenheit; Epilog; Anhang; Anmerkungen; Literaturliste; Abbildungsverzeichnis; Dank; Angaben zum Autor', 'Warum lagern eigentlich Millionen Objekte aus Afrika und Übersee in deutschen Museen? Auf welche Weise sind sie dorthin gelangt? Und wie lässt es sich erklären, dass die Debatte um Raubgut, die schon vor Jahrzehnten geführt wurde, erst heute Wirkung zeigt? Sollen die Artefakte zurückgeben werden, oder ist Restitution nur ein Ablasshandel? In einer Mischung aus Reportage, Essay und Analyse nähert sich Moritz Holfelder der Geschichte und Gegenwart des Kolonialismus. Er besucht deutsche und europäische Museen, Künstler und Filmemacher und erkundet den verschiedenartigen Umgang mit Kulturgütern ungeklärter Herkunft. Ausgehend von dem Vorstoß des französischen Staatspräsidenten Macron zu einer radikalen Rückgabe entwickelt er Vorschläge zum Umgang mit der kolonialen Vergangenheit', 'Im November 2018 verkündete Emmanuel Macron in Paris sein radikales Vorhaben zur Rückerstattung kolonialen Raubguts. Das schreckte auch deutsche Museumschefs auf, die in Sachen Restitution lange Zeit nur zu diffusen Absichtserklärungen bereit waren. Vor allem im Berliner Humboldt Forum, das mit den Sammlungen des Ethnologischen Museums ab Herbst 2019 einen >>Dialog der Weltkulturen<< installieren will, begannen hektische Aktivitäten. Nun wird auch öffentlich über den Umgang mit kolonialen Raubgütern gestritten. Moritz Holfelder hat deutsche und europäische Museen besucht und sich den Umgang mit Kulturgütern ungeklärter Provenienz angesehen. Er plädiert in seiner Streitschrift für einen offenen und differenzierten Umgang mit dem einstigen Raubgut. - Verlagsangaben']] | ['gnd:122135741', 'gnd:4000695-5', 'gnd:4139819-1', 'gnd:4188477-2', 'gnd:4322105-1', 'gnd:4566658-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665636505'] | ['Holfelder, Moritz', 'Afrika', 'Kulturgut', 'Ethnologisches Museum', 'Restitution (Kulturpolitik)', 'Postkolonialismus'] | 25 | 3,716 |
3A166564835X.jsonld | [] | [] | ['lit'] | [['Heuss, Theodor', '(classificationName=bk, id=181569701)15.43 - Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart', '(classificationName=rvk)GM 3670', '(classificationName=rvk)NQ 6685', 'Hesse, Hermann', 'Bildnis', '(classificationName=loksys-fbl)GT 900 hes 5', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=bk, id=181569671)15.38 - Europäische Geschichte nach 1945', '(classificationName=ddc-dbn)830', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=bk, id=106405047)18.10 - Deutsche Literatur']] | ['Hermann Hesse und Theodor Heuss : über eine freundschaftliche Beziehung in wechselhaften Zeiten'] | ['Vorwort, "Gegen das Schlagwort misstrauish bleiben" / Regina Bucher -- Grusswort / Ignazio Cassis -- Grusswort / Norbert Riedel -- Hermann Hesse und Theodor Heuss --eine freundschaftliche Beziehung in wechselhaften Zeiten / Eva Zimmermann -- Theodor Heuss, der zeichnende Präsident / Ludwig T Heuss -- Biografien von Hermann Hesse und Theodor Heuss / Evan Zimmermann -- Ausgewählten Briefe, Reden und Rezensionen / Eva Zimmermann.'] | ['gnd:10083922-8', 'gnd:11855042X', 'gnd:118550578', 'gnd:131790730', 'gnd:4018480-8', 'gnd:5553919-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166564835X'] | ['Fondazione Hermann Hesse Montagnola', ['Hesse, Hermann', 'Hesse, Hermann 1877-1962'], ['Heuss, Theodor', 'Heuss, Theodor 1884-1963'], 'Bucher, Regina', 'Freundschaft', 'Museo Hermann Hesse Montagnola'] | 14 | 3,717 |
3A166564835X.jsonld | [] | [] | ['his'] | [['Heuss, Theodor', '(classificationName=bk, id=181569701)15.43 - Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart', '(classificationName=rvk)GM 3670', '(classificationName=rvk)NQ 6685', 'Hesse, Hermann', 'Bildnis', '(classificationName=loksys-fbl)GT 900 hes 5', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=bk, id=181569671)15.38 - Europäische Geschichte nach 1945', '(classificationName=ddc-dbn)830', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=bk, id=106405047)18.10 - Deutsche Literatur']] | ['Hermann Hesse und Theodor Heuss : über eine freundschaftliche Beziehung in wechselhaften Zeiten'] | ['Vorwort, "Gegen das Schlagwort misstrauish bleiben" / Regina Bucher -- Grusswort / Ignazio Cassis -- Grusswort / Norbert Riedel -- Hermann Hesse und Theodor Heuss --eine freundschaftliche Beziehung in wechselhaften Zeiten / Eva Zimmermann -- Theodor Heuss, der zeichnende Präsident / Ludwig T Heuss -- Biografien von Hermann Hesse und Theodor Heuss / Evan Zimmermann -- Ausgewählten Briefe, Reden und Rezensionen / Eva Zimmermann.'] | ['gnd:10083922-8', 'gnd:11855042X', 'gnd:118550578', 'gnd:131790730', 'gnd:4018480-8', 'gnd:5553919-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166564835X'] | ['Fondazione Hermann Hesse Montagnola', ['Hesse, Hermann', 'Hesse, Hermann 1877-1962'], ['Heuss, Theodor', 'Heuss, Theodor 1884-1963'], 'Bucher, Regina', 'Freundschaft', 'Museo Hermann Hesse Montagnola'] | 9 | 3,718 |
3A1665732814.jsonld | ['gnd:4077587-2', 'gnd:4175047-0', 'gnd:4191123-4'] | ['Sozialer Wandel', 'Politischer Wandel', 'Zukunftsangst'] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106412574)71.41 - Sozialer Wandel', 'Sozialer Wandel', 'Demokratie', '(classificationName=rvk)MG 15086', 'Bildungspolitik', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'Bildungschancen', '(classificationName=ddc-dbn)320', '(classificationName=loksys-fbs)UB 230', 'Deutschland', 'Populismus', 'Liberalismus', 'Politische Reform', 'Europapolitik']] | ['Abschied vom Abstieg : eine Agenda für Deutschland'] | ['Ein Gespenst geht um in Deutschland, das Gespenst des Abstiegs. Immer mehr Untergangsszenarien sind im Umlauf oder werden sogar bewusst geschürt. Wenn es um die Zukunft geht, gilt es als ausgemacht, dass es unseren Kindern einmal schlechter gehen wird als uns. Doch diese Aussage ist ebenso grundlos wie gefährlich. Herfried und Marina Münkler zeigen eindrucksvoll, warum solche diffusen Ängste den Zusammenhalt einer Gesellschaft gefährden und allen Populisten, aus welcher Richtung sie auch kommen, Angriffspunkte bieten. Mehr noch: Das Abstiegsgerede hindert die Politik daran, über die wirklichen Schwachstellen der Gesellschaft zu sprechen und sie anzugehen. Bildung, Demokratie, europäische Integration: Das sind die Felder, auf denen jahrzehntelang nichts geschah und auf denen jetzt die Probleme heranwachsen, die auf mittlere Sicht unseren Wohlstand und, schlimmer, die Architektur unserer Gesellschaft gefährden können. „Dieses Buch leistet, was eigentlich Aufgabe der Bundesregierung gewesen wäre“, schrieb der "Spiegel“ über das Vorgängerbuch "Die neuen Deutschen" – und das gilt genauso für dieses: Es bekämpft falsche, gefährliche Ängste und zeigt, was Deutschland jetzt braucht und wie wir die Zukunft zurückgewinnen können'] | ['gnd:10161857-8', 'gnd:120023482', 'gnd:120470152', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4077587-2', 'gnd:4175047-0', 'gnd:4191123-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665732814'] | ['Rowohlt Berlin Verlag', 'Münkler, Herfried', 'Münkler, Marina', 'Deutschland', 'Sozialer Wandel', 'Politischer Wandel', 'Zukunftsangst'] | 25 | 3,719 |
3A1665735724.jsonld | ['gnd:4035964-5', 'gnd:4482930-9'] | ['Literatur', 'Geschlechterforschung'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)MS 1750', '(classificationName=ddc)B', '(classificationName=ddc-dbn)830', '(classificationName=ddc-dbn)B', '(classificationName=bk, id=106404547)17.98 - Textsammlungen', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=loksys-fbs)PA 75', '(classificationName=bk, id=106405047)18.10 - Deutsche Literatur', '(classificationName=ddc)830', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten']] | ['Flexen : Flaneusen schreiben Städte'] | ['Flex|en, das, - kein Pl.: 1. trennschleifen 2. biegen 3. Sex haben 4. das Variieren der Geschwindigkeit beim Rap 5. die Muskeln anspannen 6. seine Muskeln zur Schau stellen 7. Flaneuserie. In 30 verschiedenen Texten mit 30 verschiedenen Perspektiven auf Städte, alle geschrieben und erlebt von Frauen*, PoC oder queeren Menschen. Texte, die beweisen, dass das Flexen, die Flaneuserie endlich ernst genommen werden muss. Die Figuren in der Anthologie streifen durch Berlin, Paris, Jakarta, Istanbul und Mumbai. Sie erzählen uns u.a. davon, wie eine Frau mit Kinderwagen die Großstadt erlebt, eine Frau eine Großdemonstration in Dresden miterlebt, wie Flanieren in Indien schon Aktivismus bedeutet, wie sich die Geschichte in den Ort einschreibt und manchmal wird die Stadt sogar selbst zur Figur'] | ['gnd:1045510432', 'gnd:1067087826', 'gnd:1070607401', 'gnd:1081841877', 'gnd:1154511804', 'gnd:4035964-5', 'gnd:4482930-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665735724'] | ['Verbrecher Verlag', 'Dündar, Özlem Özgül', 'Othmann, Ronya', 'Sauer, Lea', 'Göhring, Mia', 'Literatur', 'Geschlechterforschung'] | 25 | 3,720 |
3A1665735724.jsonld | ['gnd:4035964-5', 'gnd:4482930-9'] | ['Literatur', 'Geschlechterforschung'] | ['lit'] | [['(classificationName=rvk)MS 1750', '(classificationName=ddc)B', '(classificationName=ddc-dbn)830', '(classificationName=ddc-dbn)B', '(classificationName=bk, id=106404547)17.98 - Textsammlungen', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=loksys-fbs)PA 75', '(classificationName=bk, id=106405047)18.10 - Deutsche Literatur', '(classificationName=ddc)830', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten']] | ['Flexen : Flaneusen schreiben Städte'] | ['Flex|en, das, - kein Pl.: 1. trennschleifen 2. biegen 3. Sex haben 4. das Variieren der Geschwindigkeit beim Rap 5. die Muskeln anspannen 6. seine Muskeln zur Schau stellen 7. Flaneuserie. In 30 verschiedenen Texten mit 30 verschiedenen Perspektiven auf Städte, alle geschrieben und erlebt von Frauen*, PoC oder queeren Menschen. Texte, die beweisen, dass das Flexen, die Flaneuserie endlich ernst genommen werden muss. Die Figuren in der Anthologie streifen durch Berlin, Paris, Jakarta, Istanbul und Mumbai. Sie erzählen uns u.a. davon, wie eine Frau mit Kinderwagen die Großstadt erlebt, eine Frau eine Großdemonstration in Dresden miterlebt, wie Flanieren in Indien schon Aktivismus bedeutet, wie sich die Geschichte in den Ort einschreibt und manchmal wird die Stadt sogar selbst zur Figur'] | ['gnd:1045510432', 'gnd:1067087826', 'gnd:1070607401', 'gnd:1081841877', 'gnd:1154511804', 'gnd:4035964-5', 'gnd:4482930-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665735724'] | ['Verbrecher Verlag', 'Dündar, Özlem Özgül', 'Othmann, Ronya', 'Sauer, Lea', 'Göhring, Mia', 'Literatur', 'Geschlechterforschung'] | 14 | 3,721 |
3A1665800208.jsonld | ['gnd:4077814-9', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4137544-0'] | ['Alter', 'Stadtviertel', 'Selbstständigkeit'] | ['sow'] | [['(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106412418)71.14 - Städtische Gesellschaft', '(classificationName=bk, id=106411039)74.72 - Stadtplanung, kommunale Planung', '(classificationName=ddc-dbn)360', '(classificationName=linseach:mapping)arc', '(classificationName=bk, id=10641268X)71.34 - Altersgruppen']] | ['Handbuchreihe / Forschungsinstitut Geragogik, Fachhochschule Dortmund (Hrsg.) ; Handbuch 5: Technikbegleitung - Aufbau von Initiativen zur Stärkung der Teilhabe Älterer im Quartier'] | ['Wie können ältere Menschen bei der Nutzung von Technik und speziell von digitalen Medien unterstützt werden und so mehr Möglichkeiten zur digitalen und sozialen Teilhabe erhalten? Handbuch 5 gibt hierzu Antworten - mit Anregungen, wie Initiativen für "Technikbegleitung" auf- und ausgebaut werden können. Am Beispiel von Projekterfahrungen mit bürgerschaftlich engagierten Technikbotschafter/innen und in der ambulanten Betreuung tätigen Techniklots/innen in Gelsenkirchen wird dargestellt, wie es gelingen kann, nachhaltige Strukturen aufzubauen und Qualifizierungsformate zum Einstieg in Technikbegleitung interessant und zielführend zu gestalten. Sowohl der unterstützende Einsatz einer Lernplattform sowie Tipps für die Begleitung des Engagements in der Praxis kommen zur Sprache.'] | ['gnd:1044767871', 'gnd:110213815', 'gnd:16105622-2', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4077814-9', 'gnd:4137544-0', 'gnd:42492-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665800208'] | ['Stiel, Janina', 'Bubolz-Lutz, Elisabeth', 'Forschungsinstitut Geragogik', 'Alter', 'Stadtviertel', 'Selbstständigkeit', 'Fachhochschule Dortmund'] | 25 | 3,722 |
3A1665959657.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['Personalführung', '(classificationName=ddc)658.3', 'Zusammenarbeit', 'Regnet', '(classificationName=loc)HF5549.2.D44', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QV 584', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Führungsarbeit', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen', 'Personalmanagement', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Personnel management', 'Domsch', 'Deutschland', 'Mitarbeiter', 'Führung', 'Erfolg', 'Case studies', 'Management', 'Leadership', '(classificationName=rvk)CW 4500', 'Rosenstiel', 'Führungskraft', 'Personalwesen', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Führung von Mitarbeitern : Fallstudien zum Personalmanagement'] | ['Die Ziele dieser umfangreichen Fallsammlung aus der Praxis sind: rund um das Personalmanagement bewährtes Wissen erwerben, Trends verstehen und Fertigkeiten für die tägliche Führungsarbeit entwickeln. So gelingt es, in konkreten Situationen erfolgreicher zu handeln.In der 4. Auflage mit neuen anschaulichen Beispielen, z.B. zu: Flexibilisierung; Interkulturelle Zusammenarbeit; Führungskräftefeedback; Alternative Laufbahnentwicklung; Digitalisierung und virtuelle Führung; Change-Management; Persönlichkeitsentwicklung. "Teaching Notes" geben Hinweise zur erfolgreichen Bearbeitung der Fälle.'] | ['gnd:118195476', 'gnd:12219683X', 'gnd:122360524', 'gnd:2010146-6', 'gnd:4018776-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665959657'] | ['Rosenstiel, Lutz', 'Domsch, Michel E.', 'Regnet, Erika', 'Fachverlag für Wirtschafts- und Steuerrecht Schäffer, Stuttgart', 'Führung'] | 19 | 3,724 |
3A1665959657.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['Personalführung', '(classificationName=ddc)658.3', 'Zusammenarbeit', 'Regnet', '(classificationName=loc)HF5549.2.D44', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QV 584', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Führungsarbeit', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen', 'Personalmanagement', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Personnel management', 'Domsch', 'Deutschland', 'Mitarbeiter', 'Führung', 'Erfolg', 'Case studies', 'Management', 'Leadership', '(classificationName=rvk)CW 4500', 'Rosenstiel', 'Führungskraft', 'Personalwesen', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Führung von Mitarbeitern : Fallstudien zum Personalmanagement'] | ['Die Ziele dieser umfangreichen Fallsammlung aus der Praxis sind: rund um das Personalmanagement bewährtes Wissen erwerben, Trends verstehen und Fertigkeiten für die tägliche Führungsarbeit entwickeln. So gelingt es, in konkreten Situationen erfolgreicher zu handeln.In der 4. Auflage mit neuen anschaulichen Beispielen, z.B. zu: Flexibilisierung; Interkulturelle Zusammenarbeit; Führungskräftefeedback; Alternative Laufbahnentwicklung; Digitalisierung und virtuelle Führung; Change-Management; Persönlichkeitsentwicklung. "Teaching Notes" geben Hinweise zur erfolgreichen Bearbeitung der Fälle.'] | ['gnd:118195476', 'gnd:12219683X', 'gnd:122360524', 'gnd:2010146-6', 'gnd:4018776-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665959657'] | ['Rosenstiel, Lutz', 'Domsch, Michel E.', 'Regnet, Erika', 'Fachverlag für Wirtschafts- und Steuerrecht Schäffer, Stuttgart', 'Führung'] | 20 | 3,725 |
3A1665959657.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['Personalführung', '(classificationName=ddc)658.3', 'Zusammenarbeit', 'Regnet', '(classificationName=loc)HF5549.2.D44', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QV 584', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Führungsarbeit', '(classificationName=bk, id=106423509)85.62 - Personalwesen', 'Personalmanagement', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Personnel management', 'Domsch', 'Deutschland', 'Mitarbeiter', 'Führung', 'Erfolg', 'Case studies', 'Management', 'Leadership', '(classificationName=rvk)CW 4500', 'Rosenstiel', 'Führungskraft', 'Personalwesen', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Führung von Mitarbeitern : Fallstudien zum Personalmanagement'] | ['Die Ziele dieser umfangreichen Fallsammlung aus der Praxis sind: rund um das Personalmanagement bewährtes Wissen erwerben, Trends verstehen und Fertigkeiten für die tägliche Führungsarbeit entwickeln. So gelingt es, in konkreten Situationen erfolgreicher zu handeln.In der 4. Auflage mit neuen anschaulichen Beispielen, z.B. zu: Flexibilisierung; Interkulturelle Zusammenarbeit; Führungskräftefeedback; Alternative Laufbahnentwicklung; Digitalisierung und virtuelle Führung; Change-Management; Persönlichkeitsentwicklung. "Teaching Notes" geben Hinweise zur erfolgreichen Bearbeitung der Fälle.'] | ['gnd:118195476', 'gnd:12219683X', 'gnd:122360524', 'gnd:2010146-6', 'gnd:4018776-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665959657'] | ['Rosenstiel, Lutz', 'Domsch, Michel E.', 'Regnet, Erika', 'Fachverlag für Wirtschafts- und Steuerrecht Schäffer, Stuttgart', 'Führung'] | 25 | 3,726 |
3A1665969512.jsonld | ['gnd:4003856-7', 'gnd:4116489-1'] | ['Außenwirtschaft', 'Sicherheitspolitik'] | ['sow'] | [['Maritime Sicherheit', 'Europe', 'Europäische Union (EU)', 'European Union', 'Europäische Union', 'Operation Sophia', 'CSDP', 'GASP', 'CFSP', '(classificationName=rvk)MK 5240', 'EU Global Strategy', 'security', 'GSVP', '(classificationName=ddc)327.116094', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Europa', 'Mediterranean Sea', '(classificationName=bk, id=181570599)89.73 - Europapolitik, Europäische Union', 'Maritime Security', '(classificationName=ddc-dbn)320', 'Mittelmeer', 'European Union (EU)', 'EU Maritime Security Strategy', 'strategic autonomy', 'EU actorness', 'maritime security', '(classificationName=bk, id=10642047X)89.90 - Außenpolitik, Internationale Politik']] | ['The EU as a maritime security actor in the Mediterranean Sea'] | [['Diese Studie analysiert das Potenzial der EU als strategisch autonomer Akteur der maritimen Sicherheit im Mittelmeer. Vor dem Hintergrund des sich verändernden außenwirtschaftlichen Sicherheitsumfelds in Europa hat die EU ihre Ambitionen bekundet, ihre Rolle als globaler Akteur im Bereich der Sicherheit zu stärken. Dementsprechend wird eine vergleichende Analyse des strategischen Ansatzes der EU für die Sicherheit und Verteidigung im Seeverkehr einerseits und ihres praktischen Verhaltens im Falle der Operation Sophia andererseits durchgeführt. Die Analyse des Grades der strategischen Autonomie der EU im Hinblick auf ihre beabsichtigte und tatsächliche Handlungsfähigkeit ermöglicht nicht nur ein besseres Verständnis der Ambitionen der EU, sondern zeigt auch die Mängel, mit denen die Union vor Ort konfrontiert ist, was die Ausschöpfung ihres Potenzials im sensiblen Bereich der GSVP beeinträchtigen kann.', 'This study analyses the EU’s potential as a strategically autonomous maritime security presence in the Mediterranean Sea. Against the backdrop of Europe’s changing external security environment, the EU has signalled its ambition to enhance its role as a global security presence in its latest strategies. Accordingly, this study undertakes a comparative analysis of the EU’s strategic approach to maritime security and defence on the one hand and its practical conduct in the case of Operation Sophia on the other. Analysing the EU’s degree of strategic autonomy in terms of its envisaged and actual capacity to act not only allows for a better understanding of the EU’s ambitions, but also reveals the problems the EU is facing on site, which may hamper the realisation of its potential in the sensitive area of CSDP.']] | ['gnd:117513-0', 'gnd:1186717580', 'gnd:4003856-7', 'gnd:4074895-9', 'gnd:4116489-1', 'gnd:5098525-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1665969512'] | ['Nomos Verlagsgesellschaft', 'Frankenthal, Kira', 'Außenwirtschaft', 'Mittelmeer', 'Sicherheitspolitik', 'Europäische Union'] | 25 | 3,727 |
3A1666003700.jsonld | ['gnd:4287302-2', 'gnd:4123065-6'] | ['Digitalisierung', 'Lean Production'] | ['oek'] | [['Prozessmanagement', '(classificationName=bk, id=106403729)85.35 - Fertigung', 'Personalführung', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7880', 'Produktion', 'Digitalisierung', 'Management und Prozesse', '(classificationName=rvk)QP 505', 'Betriebliche Kennzahl', '(classificationName=ddc)658.51']] | ['Shopfloor Management und seine digitale Transformation : die besten Werkzeuge in 45 Beispielen : mit 116 Bildern und 2 Tabellen'] | ['Produktion am Laufen halten und stets verbessern: Shopfloor Management hat zwei grundsätzliche Zielsetzungen. Einerseits soll es die Erreichung der täglichen Ziele und Vorgaben eines Produktionsbereiches unterstützen. Anderseits soll damit eine kontinuierliche Verbesserung der Prozesse ermöglicht werden, um einen beschriebenen, strategischen Zustand der Produktion zu erreichen. Dem Shopfloor Manager stehen dazu eine Reihe von Werkzeugen zur Verfügung, die Sie in diesem Buch kennenlernen: Standards; Kennzahlen; Visuelles Management und Regelkreise; Mitarbeiterführung; Schnittstellenmanagement. Der Autor beschreibt kurz Aufbau und Bedeutung jedes Werkzeugs und zeigt über das gesamte Buch anhand von 45 Beispielen, wie diese Werkzeuge bei realen Firmen tatsächlich funktionieren. Ein besonderer Fokus wird dabei auf die Transformation von analog auf digital gelegt. Sie sollten als Shopfloormanager nicht auf diesen Erfahrungsschatz verzichten.'] | ['gnd:1074762479', 'gnd:2007034-2', 'gnd:4123065-6', 'gnd:4287302-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666003700'] | ['Brenner, Jörg', 'Carl Hanser Verlag', 'Digitalisierung', 'Lean Production'] | 19 | 3,728 |
3A1666003700.jsonld | ['gnd:4287302-2', 'gnd:4123065-6'] | ['Digitalisierung', 'Lean Production'] | ['tec'] | [['Prozessmanagement', '(classificationName=bk, id=106403729)85.35 - Fertigung', 'Personalführung', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7880', 'Produktion', 'Digitalisierung', 'Management und Prozesse', '(classificationName=rvk)QP 505', 'Betriebliche Kennzahl', '(classificationName=ddc)658.51']] | ['Shopfloor Management und seine digitale Transformation : die besten Werkzeuge in 45 Beispielen : mit 116 Bildern und 2 Tabellen'] | ['Produktion am Laufen halten und stets verbessern: Shopfloor Management hat zwei grundsätzliche Zielsetzungen. Einerseits soll es die Erreichung der täglichen Ziele und Vorgaben eines Produktionsbereiches unterstützen. Anderseits soll damit eine kontinuierliche Verbesserung der Prozesse ermöglicht werden, um einen beschriebenen, strategischen Zustand der Produktion zu erreichen. Dem Shopfloor Manager stehen dazu eine Reihe von Werkzeugen zur Verfügung, die Sie in diesem Buch kennenlernen: Standards; Kennzahlen; Visuelles Management und Regelkreise; Mitarbeiterführung; Schnittstellenmanagement. Der Autor beschreibt kurz Aufbau und Bedeutung jedes Werkzeugs und zeigt über das gesamte Buch anhand von 45 Beispielen, wie diese Werkzeuge bei realen Firmen tatsächlich funktionieren. Ein besonderer Fokus wird dabei auf die Transformation von analog auf digital gelegt. Sie sollten als Shopfloormanager nicht auf diesen Erfahrungsschatz verzichten.'] | ['gnd:1074762479', 'gnd:2007034-2', 'gnd:4123065-6', 'gnd:4287302-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666003700'] | ['Brenner, Jörg', 'Carl Hanser Verlag', 'Digitalisierung', 'Lean Production'] | 27 | 3,729 |
3A1666025976.jsonld | [] | [] | ['meda'] | [['(classificationName=bk, id=106409360)44.64 - Radiologie', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=ddc)363.1799', '(classificationName=rvk)UN 7900', 'Techn. Grundlagen Allgemein', '(classificationName=rvk)YR 1900', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=bk, id=106419390)50.17 - Sicherheitstechnik', '(classificationName=ddc-dbn)620', 'Energie- und Umwelttechnik']] | ['Grundzüge des praktischen Strahlenschutzes'] | ['Die wichtigsten Grundlagen des technischen Strahlenschutzes im Überblick Dieses Standardwerk in 7. Auflage vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Quellen ionisierender Strahlung, wie Radioaktivität, Röntgenröhren oder Beschleuniger, und den Schutz gegen diese Strahlungen bei technischen Anwendungen. Es richtet sich insbesondere an Strahlenschutzbeauftragte und Techniker, die für den Umgang mit radioaktiven Stoffen oder die Herstellung bzw. Wartung von Röntgengeräten oder Beschleunigeranlagen zuständig sind. Darüber hinaus wendet es sich auch an Studierende der Fachrichtungen Umwelt- und Strahlenschutz bzw. Gesundheits- und Arbeitsschutz. Neben der Vermittlung von physikalischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt des Buches auf der Strahlungsmessung und auf den Schutzmaßnahmen gegen die äußere und innere Strahlenexposition beim Umgang mit umschlossenen und offenen radioaktiven Stoffen sowie auf dem Betrieb von Röntgeneinrichtungen und Beschleunigern in technischen Anwendungsbereichen. Die vorliegende Auflage wurde um aktuelle Themen wie den Schutz vor Radon sowie die Bayes-Statistik im Bereich der Messunsicherheiten ergänzt. Die Buchinhalte berücksichtigen Stand 2019 der Strahlenschutzverordnung (StrlSchV) und des Strahlenschutzgesetzes (StrlSchG). Neben den grundsätzlichen Erläuterungen werden die für viele Aufgabenstellungen erforderlichen Berechnungsregeln dargelegt. Zahlreiche Tabellen und Diagramme vervollständigen den Text, sodass das Buch insbesondere in der Praxis Verwendung finden kann. Eine Anleitung zur Lösung praktischer Probleme wird durch die Beispiele geliefert, bei denen Formeln und Daten angewendet werden. Das Buch wird durch umfangreiche Fachverzeichnisse ergänzt, die dem Leser weiterführende Informationsquellen zur Vertiefung der Fachkenntnisse erschließen.'] | ['gnd:107988682', 'gnd:129341649', 'gnd:2007034-2', 'gnd:4057826-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666025976'] | ['Vogt, Hans-Gerrit', 'Vahlbruch, Jan-Willem', 'Carl Hanser Verlag', 'Strahlenschutz'] | 18 | 3,730 |
3A1666025976.jsonld | [] | [] | ['tec'] | [['(classificationName=bk, id=106409360)44.64 - Radiologie', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=ddc)363.1799', '(classificationName=rvk)UN 7900', 'Techn. Grundlagen Allgemein', '(classificationName=rvk)YR 1900', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=bk, id=106419390)50.17 - Sicherheitstechnik', '(classificationName=ddc-dbn)620', 'Energie- und Umwelttechnik']] | ['Grundzüge des praktischen Strahlenschutzes'] | ['Die wichtigsten Grundlagen des technischen Strahlenschutzes im Überblick Dieses Standardwerk in 7. Auflage vermittelt grundlegende Kenntnisse über die Quellen ionisierender Strahlung, wie Radioaktivität, Röntgenröhren oder Beschleuniger, und den Schutz gegen diese Strahlungen bei technischen Anwendungen. Es richtet sich insbesondere an Strahlenschutzbeauftragte und Techniker, die für den Umgang mit radioaktiven Stoffen oder die Herstellung bzw. Wartung von Röntgengeräten oder Beschleunigeranlagen zuständig sind. Darüber hinaus wendet es sich auch an Studierende der Fachrichtungen Umwelt- und Strahlenschutz bzw. Gesundheits- und Arbeitsschutz. Neben der Vermittlung von physikalischen Grundlagen liegt der Schwerpunkt des Buches auf der Strahlungsmessung und auf den Schutzmaßnahmen gegen die äußere und innere Strahlenexposition beim Umgang mit umschlossenen und offenen radioaktiven Stoffen sowie auf dem Betrieb von Röntgeneinrichtungen und Beschleunigern in technischen Anwendungsbereichen. Die vorliegende Auflage wurde um aktuelle Themen wie den Schutz vor Radon sowie die Bayes-Statistik im Bereich der Messunsicherheiten ergänzt. Die Buchinhalte berücksichtigen Stand 2019 der Strahlenschutzverordnung (StrlSchV) und des Strahlenschutzgesetzes (StrlSchG). Neben den grundsätzlichen Erläuterungen werden die für viele Aufgabenstellungen erforderlichen Berechnungsregeln dargelegt. Zahlreiche Tabellen und Diagramme vervollständigen den Text, sodass das Buch insbesondere in der Praxis Verwendung finden kann. Eine Anleitung zur Lösung praktischer Probleme wird durch die Beispiele geliefert, bei denen Formeln und Daten angewendet werden. Das Buch wird durch umfangreiche Fachverzeichnisse ergänzt, die dem Leser weiterführende Informationsquellen zur Vertiefung der Fachkenntnisse erschließen.'] | ['gnd:107988682', 'gnd:129341649', 'gnd:2007034-2', 'gnd:4057826-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666025976'] | ['Vogt, Hans-Gerrit', 'Vahlbruch, Jan-Willem', 'Carl Hanser Verlag', 'Strahlenschutz'] | 27 | 3,731 |
3A166603309X.jsonld | [] | [] | ['phy'] | [['(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Physik', '(classificationName=bk, id=10640685X)33.00 - Physik: Allgemeines', '(classificationName=ddc)530', '(classificationName=rvk)UC 100']] | ['Physik für Bachelors : Lehr- und Übungsbuch'] | ['Dieses Lehrbuch der Physik verbindet eine verständliche und anschauliche Darstellung der Grundlagen mit einer klaren Strukturierung des umfangreichen Stoffes, unterstützt von einem in der 4. Auflage komplett aktualisierten Layout des Textes. Dadurch eignet sich das Buch ebenso für Studierende mit geringen Vorkenntnissen wie für alle, die Physik ohne theoretischen Ballast – also speziell im Nebenfach – verstehen wollen. Lehrbuchkonzept speziell für die Bachelor-Studiengänge: bei kompaktem Umfang vollständige Beschreibung der klassischen sowie der modernen Sachgebiete und ihrer Querverbindungen; lebendige, anschauliche Darstellung mit vielen durchgerechneten Beispielen im Text; zusätzliche Info-Kästen, Hinweise auf typische Missverständnisse und prägnante Zusammenfassungen jedes Abschnitts; Zeichnungen sowie aussagekräftige Fotos von Experimenten und technischen Anwendungen; „Vernetzung“ der Kapitel durch zahlreiche Querverweise, die Zusammenhänge aufzeigen und das Verständnis vertiefen; interessante und grundlegende Übungsaufgaben, die mit vollständigen, kommentierten Musterlösungen das Selbststudium unterstützen.'] | ['gnd:110432312', 'gnd:2007034-2', 'gnd:4045956-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166603309X'] | ['Rybach, Johannes', 'Carl Hanser Verlag', 'Physik'] | 22 | 3,732 |
3A1666033340.jsonld | ['gnd:123322929X', 'gnd:4014801-4', 'gnd:4201275-2', 'gnd:4140265-0', 'gnd:4121138-8'] | ['Inklusiver Unterricht', 'Englischunterricht', 'Differenzierung', 'Individualität', 'Heterogenität'] | ['lin'] | [['Lehramt', 'Schulpäd. 2019-1', 'Anglistik', 'English', '(classificationName=rvk)HD 150', 'Unterricht', 'Fachspezifischer Unterricht', 'Fremdspachendidaktik', '(classificationName=bk, id=106413996)17.41 - Sprachdidaktik', 'inclusion', 'Lehre', 'Anglistik; Pädagogik; Unterrichtsvorbereitung; Differenzierung; Englischlehrkräfte; English; Heterogenität; inclusion; Lehramt; Lehrer; Unterricht; Inklusion; Lernstrategien; Methoden; utb; Lehrbuch; Lehre; Schlüsselkompetenz; Individualität', 'Fachdidaktik Englisch', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Inklusion', 'utb', '(classificationName=rvk)DT 1420', 'Englischlehrkräfte', 'Methoden', 'Individualität', 'Heterogenität', 'Unterrichtsvorbereitung', 'Schlüsselkompetenz', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=rvk)HD 172', 'Lehrbuch', '(classificationName=bk, id=106415409)18.03 - Englische Sprache und Literatur', 'Schulpädagogik', '(classificationName=rvk)HD 188', '(classificationName=rvk)DP 1800', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)370', 'Pädagogik', 'Lehrer', 'Lernstrategien', 'Differenzierung']] | ['Teaching English: Differentiation and Individualisation'] | ['Heterogenität im Klassenzimmer ist Alltag und eine Herausforderung. Auch Englischlehrkräfte sind aufgefordert, dies mit speziell zugeschnittenen Lernarrangements zu berücksichtigen. Maria Eisenmann führt daher nicht nur in die Theorien von Heterogenität, Differenzierung und Inklusion ein, sondern stellt individualisierende Methoden und Lernstrategien für die Praxis des Unterrichts vor.'] | ['gnd:123322929X', 'gnd:129511315', 'gnd:4014801-4', 'gnd:4121138-8', 'gnd:4140265-0', 'gnd:4201275-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666033340'] | ['Inklusiver Unterricht', 'Eisenmann, Maria', 'Englischunterricht', 'Differenzierung', 'Individualität', 'Heterogenität'] | 13 | 3,733 |
3A1666033340.jsonld | ['gnd:123322929X', 'gnd:4014801-4', 'gnd:4201275-2', 'gnd:4140265-0', 'gnd:4121138-8'] | ['Inklusiver Unterricht', 'Englischunterricht', 'Differenzierung', 'Individualität', 'Heterogenität'] | ['lit'] | [['Lehramt', 'Schulpäd. 2019-1', 'Anglistik', 'English', '(classificationName=rvk)HD 150', 'Unterricht', 'Fachspezifischer Unterricht', 'Fremdspachendidaktik', '(classificationName=bk, id=106413996)17.41 - Sprachdidaktik', 'inclusion', 'Lehre', 'Anglistik; Pädagogik; Unterrichtsvorbereitung; Differenzierung; Englischlehrkräfte; English; Heterogenität; inclusion; Lehramt; Lehrer; Unterricht; Inklusion; Lernstrategien; Methoden; utb; Lehrbuch; Lehre; Schlüsselkompetenz; Individualität', 'Fachdidaktik Englisch', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Inklusion', 'utb', '(classificationName=rvk)DT 1420', 'Englischlehrkräfte', 'Methoden', 'Individualität', 'Heterogenität', 'Unterrichtsvorbereitung', 'Schlüsselkompetenz', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=rvk)HD 172', 'Lehrbuch', '(classificationName=bk, id=106415409)18.03 - Englische Sprache und Literatur', 'Schulpädagogik', '(classificationName=rvk)HD 188', '(classificationName=rvk)DP 1800', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)370', 'Pädagogik', 'Lehrer', 'Lernstrategien', 'Differenzierung']] | ['Teaching English: Differentiation and Individualisation'] | ['Heterogenität im Klassenzimmer ist Alltag und eine Herausforderung. Auch Englischlehrkräfte sind aufgefordert, dies mit speziell zugeschnittenen Lernarrangements zu berücksichtigen. Maria Eisenmann führt daher nicht nur in die Theorien von Heterogenität, Differenzierung und Inklusion ein, sondern stellt individualisierende Methoden und Lernstrategien für die Praxis des Unterrichts vor.'] | ['gnd:123322929X', 'gnd:129511315', 'gnd:4014801-4', 'gnd:4121138-8', 'gnd:4140265-0', 'gnd:4201275-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666033340'] | ['Inklusiver Unterricht', 'Eisenmann, Maria', 'Englischunterricht', 'Differenzierung', 'Individualität', 'Heterogenität'] | 14 | 3,734 |
3A1666033340.jsonld | ['gnd:123322929X', 'gnd:4014801-4', 'gnd:4201275-2', 'gnd:4140265-0', 'gnd:4121138-8'] | ['Inklusiver Unterricht', 'Englischunterricht', 'Differenzierung', 'Individualität', 'Heterogenität'] | ['pae'] | [['Lehramt', 'Schulpäd. 2019-1', 'Anglistik', 'English', '(classificationName=rvk)HD 150', 'Unterricht', 'Fachspezifischer Unterricht', 'Fremdspachendidaktik', '(classificationName=bk, id=106413996)17.41 - Sprachdidaktik', 'inclusion', 'Lehre', 'Anglistik; Pädagogik; Unterrichtsvorbereitung; Differenzierung; Englischlehrkräfte; English; Heterogenität; inclusion; Lehramt; Lehrer; Unterricht; Inklusion; Lernstrategien; Methoden; utb; Lehrbuch; Lehre; Schlüsselkompetenz; Individualität', 'Fachdidaktik Englisch', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=linseach:mapping)lit', 'Inklusion', 'utb', '(classificationName=rvk)DT 1420', 'Englischlehrkräfte', 'Methoden', 'Individualität', 'Heterogenität', 'Unterrichtsvorbereitung', 'Schlüsselkompetenz', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=rvk)HD 172', 'Lehrbuch', '(classificationName=bk, id=106415409)18.03 - Englische Sprache und Literatur', 'Schulpädagogik', '(classificationName=rvk)HD 188', '(classificationName=rvk)DP 1800', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)370', 'Pädagogik', 'Lehrer', 'Lernstrategien', 'Differenzierung']] | ['Teaching English: Differentiation and Individualisation'] | ['Heterogenität im Klassenzimmer ist Alltag und eine Herausforderung. Auch Englischlehrkräfte sind aufgefordert, dies mit speziell zugeschnittenen Lernarrangements zu berücksichtigen. Maria Eisenmann führt daher nicht nur in die Theorien von Heterogenität, Differenzierung und Inklusion ein, sondern stellt individualisierende Methoden und Lernstrategien für die Praxis des Unterrichts vor.'] | ['gnd:123322929X', 'gnd:129511315', 'gnd:4014801-4', 'gnd:4121138-8', 'gnd:4140265-0', 'gnd:4201275-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666033340'] | ['Inklusiver Unterricht', 'Eisenmann, Maria', 'Englischunterricht', 'Differenzierung', 'Individualität', 'Heterogenität'] | 20 | 3,735 |
3A1666151254.jsonld | ['gnd:4165549-7', 'gnd:4015223-6', 'gnd:4139311-9'] | ['Erfindung', 'Methodisches Konstruieren', 'Kreatives Denken'] | ['tec'] | [['(classificationName=bk, id=106414534)50.06 - Patentwesen, Erfindungen', '(classificationName=rvk)ZG 9080', '(classificationName=bk, id=106421336)50.15 - Konstruktionslehre', '(classificationName=rvk)ZL 3240', '(classificationName=rvk)QP 210', '(classificationName=ddc-dbn)600', '(classificationName=linseach:mapping)tec']] | ['Systematisches Erfinden : Methoden und Beispiele für die Praxis'] | ['Das Buch setzt die These Erfinden ist lehr- und erlernbar in die Praxis um. Ausgehend von einer kurzen Einführung zu den intuitiven und halbsystematischen Methoden werden insbesondere die modernen widerspruchsorientierten Methoden ausführlich behandelt. Zahlreiche Beispiele aus unterschiedlichen Branchen belegen die praktische Wirksamkeit der Lehre vom systematischen Erfinden'] | ['gnd:106993011', 'gnd:4015223-6', 'gnd:4139311-9', 'gnd:4165549-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666151254'] | ['Zobel, Dietmar', 'Erfindung', 'Methodisches Konstruieren', 'Kreatives Denken'] | 27 | 3,736 |
3A1666162086.jsonld | ['gnd:4027068-3', 'gnd:4075770-5'] | ['Innerdeutsche Beziehungen', 'Ost-West-Konflikt'] | ['his'] | [['(classificationName=bk, id=181569701)15.43 - Deutsche Geschichte des 19. Jahrhunderts bis zur Gegenwart', '(classificationName=bk, id=181569671)15.38 - Europäische Geschichte nach 1945', '(classificationName=loc)DD257.A2', '(classificationName=loksys-fbs)UB 910', '(classificationName=ddc-dbn)943', '(classificationName=rvk)NQ 5970', '(classificationName=loksys-fbs)VB 820', 'Cold War', 'Geschichte 1945-1990', '(classificationName=ddc-dbn)320', 'Geschichte', '(classificationName=rvk)NQ 6970', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=rvk)NQ 6085', 'Germany', 'Germany (East)']] | ['Getrennt und doch vereint : deutsch-deutsche Geschichte 1945-1989/90'] | ['Vom Kriegsende bis zur Wiedervereinigung: Die erste Gesamtdarstellung deutsch-deutscher Geschichte, die das wechselvolle und komplexe Verhältnis der beiden deutschen Staaten in den Mittelpunkt rückt. Wer verstehen will, warum die innerdeutsche Grenze bis heute nicht wirklich verschwunden ist, darf die Geschichte der DDR nicht zu einer Fußnote herabstufen. Petra Weber schlägt einen großen Bogen und erzählt die deutschdeutsche Geschichte in den Jahren 1945-1990 als Parallel- und Kontrast-, als Perzeptions- und Beziehungsgeschichte. Sie rückt die Einbindung der beiden deutschen Staaten in die Machtblöcke in Ost und West und den mühsamen deutsch-deutschen Dialog in den Blick und analysiert die politischen Systemunterschiede sowie die Reaktionen in Bonn und Ost-Berlin auf gesellschaftliche Auf- und Umbrüche. Die Ausbildung von Konsum- und Wertmustern wird reflektiert und der Frage nachgegangen, ob sich die Deutschen jenseits der Teilung noch als gemeinsame Geschichts- und Kulturnation verstanden. So entsteht ein spannendes deutsch-deutsches Panorama, das Feindseligkeiten, Konkurrenzen, Trennendes und Missverständnisse ebenso beleuchtet wie verbindende Traditionen, wechselseitige Referenz- und Beziehungsgeflechte, innerdeutsche Transfers und Kooperationen.'] | ['gnd:1065215010', 'gnd:132571404', 'gnd:2014524-X', 'gnd:35102-7', 'gnd:4011889-7', 'gnd:4011890-3', 'gnd:4027068-3', 'gnd:4075770-5', 'gnd:4090736-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666162086'] | ['Metropol Verlag', 'Weber, Petra', 'Institut für Zeitgeschichte München-Berlin', 'Deutschland (Gebiet unter Alliierter Besatzung, Sowjetische Zone)', 'Deutschland (Bundesrepublik)', 'Deutschland (DDR)', 'Innerdeutsche Beziehungen', 'Ost-West-Konflikt', 'Deutschland (Gebiet unter Alliierter Besatzung, Westzonen)'] | 9 | 3,737 |
3A1666333085.jsonld | ['gnd:4341325-0', 'gnd:1195626339', 'gnd:4134010-3'] | ['Access 2019', 'SQL', 'VisualBASIC für Applikationen'] | ['inf'] | [['(classificationName=linseach:mapping)inf', 'SQL', '(classificationName=rvk)ST 271', '(classificationName=bk, id=106418874)54.81 - Anwendungssoftware', 'VisualBASIC für Applikationen', 'Access 2019', '(classificationName=ddc-dbn)004']] | ['Access 2019 : das umfassende Handbuch'] | ['Der Autor hat die hier vorliegende 2. Auflage für die neue Access-Version aktualisiert (1. Auflage: 2016). Es lässt sich feststellen, dass Aufbau und Inhalt beider Auflagen nahezu identisch sind. Ebenso weisen die Abbildungen nur geringe Unterschiede auf (1. Auflage kann weiterlaufen). Das Buch hat durch den neu hinzugekommenen Anhang 46 Seiten mehr (somit 10 Euro teurer). Hier zu finden eine Installationsanleitung für den Microsoft SQL Server 2017 und ein Rückblick zu den nicht mehr vorhandenen Access Web Apps für SharePoint. Neben allen wichtigen Grundlagen von Access (Datenbanktypen, Datenbankdesign, Formulare & Tabellen erstellen, Felddatentypen & Beziehungen) kommen auch der Praxiseinsatz (Abfragen erstellen, Datenverbindungen, Import & Export von Daten, SharePoint-Listen einbinden) und die Programmierung (Server-Datenbanken, SQL, Makro-& VBA-Programmierung, DAO-Klassenbibliothek, Access-Anwendungsprogramme) in diesem Werk nicht zu kurz. Die in dem Buch vorhandenen Workshops dienen der tieferen Praxisvermittlung. Codebeispiele und Beispieldatenbanken befinden sich auf der Verlagsseite'] | ['gnd:1081738405', 'gnd:1193756774', 'gnd:1195626339', 'gnd:4134010-3', 'gnd:4341325-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666333085'] | ['Rheinwerk Verlag', 'Langer, Wolfram', 'Access 2019', 'SQL', 'VisualBASIC für Applikationen'] | 11 | 3,738 |
3A166661145X.jsonld | ['gnd:4055760-1', 'gnd:4022401-6', 'gnd:4077606-2', 'gnd:4165245-9'] | ['Gruppenunterricht', 'Soziales Lernen', 'Sozialkompetenz', 'Kooperatives Lernen'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc)370', 'Unterricht', '(classificationName=rvk)DP 2140', '(classificationName=rvk)DS 5300', 'Partnerarbeit', 'Teamarbeit', 'Schülerkooperation', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Gruppenarbeit']] | ['Teamentwicklung im Klassenraum : Bausteine zur Förderung grundlegender Sozialkompetenzen'] | ['Teamfähigkeit gilt als Grundvoraussetzung des Offenen Unterrichts. Wie eine systematische Teamentwicklung im Klassenraum erfolgen kann, zeigt Heinz Klippert. Dokumentiert werden rund 70 bewährte Trainingsbausteine mit allen zugehörigen Materialien und Umsetzungshinweisen. Partner- und Gruppenarbeit stehen auf der Agenda der meisten Lehrkräfte ziemlich weit oben. Egal, ob man nun die aktuellen Integrations- und Inklusionsbedarfe oder die neuen kompetenzorientierten Bildungspläne nimmt – stets wird auf Schülerkooperation gesetzt. Effektive Teamarbeit ist allerdings kein Selbstläufer. Viele Kinder sind höchst unsicher, unmotiviert und strategisch planlos. Das Buch bietet vielfältige Anregungen und Materialien, wie dieser verbreiteten Hilf- und Planlosigkeit entgegengewirkt werden kann. Dabei geht es um Motivationsförderung, Prozessanalysen, Gruppenkritik, Regelentwicklung, Regelwächter und Feedbackgestaltung. Das alles muss gelernt, geübt, reflektiert und natürlich auch praktiziert werden. Das Buch bietet mehr als 80 bewährte Trainingsbausteine für die praktische Teamqualifizierung. Einsetzbar sind sie sowohl im Fachunterricht als auch bei Trainingstagen. Alle Bausteine sind ganzseitig gestaltet und können über das E-Book inside problemlos ausgedruckt werden.'] | ['gnd:11805208X', 'gnd:4022401-6', 'gnd:4055760-1', 'gnd:4077606-2', 'gnd:4165245-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166661145X'] | ['Klippert, Heinz', 'Gruppenunterricht', 'Soziales Lernen', 'Sozialkompetenz', 'Kooperatives Lernen'] | 20 | 3,739 |
3A1666728683.jsonld | [] | [] | ['phy'] | [['(classificationName=bk, id=106423266)33.25 - Thermodynamik, statistische Physik', '(classificationName=loc)TJ265', 'Mechanical engineering', 'Engineering', '(classificationName=ddc)621.4021', 'Mass transfer.', '(classificationName=bk, id=106420534)50.38 - Technische Thermodynamik', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Heat transfer.', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=rvk)UG 2500', 'Heat engineering.', '(classificationName=loc)QC319.8-338.5', 'Thermodynamics.', 'Engineering Thermodynamics, Heat and Mass Transfer']] | ['Wärmeübertragung : physikalische Grundlagen und ausführliche Anleitung zum Lösen von Aufgaben'] | [['Einführende Beispiele aus dem Alltag und aus technischen Anwendungen -- Begriffs- und Zielbestimmung -- Allgemeine Betrachtungen zum Wärmeübergang an Systemgrenzen -- Dimensionsanalytische Überlegungen -- Wärmeleitung -- Konvektiver Wärmeübergang -- Zweiphasen-Wärmeübergang -- Leitungsbasierte Wärmeübertragungssituationen im Vergleich -- Thermodynamische Grundlagen -- Die Rolle der Entropie bei der Wärmeübertragung -- Wärmetechnische Apparate -- Messung von Temperaturen und Wärrmeströmen -- Beispiele, Fragen und Antworten -- Das SMART-Konzept -- Ausgewählte Übungsaufgaben zu einzelnen Kapiteln -- Arbeitsblätter', 'Dieses Lehrbuch vermittelt das grundsätzliche Verständnis für die physikalischen Vorgänge im Zusammenhang mit der Wärmeübertragung. Zusätzlich zur ausführlichen Behandlung der verschiedenen Wärmeübertragungssituationen werden illustrierende Beispiele gegeben, die oftmals unerwartete Effekte beschreiben. Anhand von Übungsaufgaben mit einer systematischen Anleitung und ausführlichen Musterlösungen kann der Stoff vertieft werden. Sorgfältig ausgewählte Arbeitsblätter erleichtern die Anwendung des Stoffes. Für die 4. Auflage wurde die Anzahl der illustrierenden Beispiele auf 24 erhöht. Der Inhalt Einführung Leitungsbasierter Wärmeübergang Strahlungsbasierter Wärmeübergang Wärmeübertragung aus thermodynamischer Sicht Anwendungsaspekte AufgabenMaterialien und Anwendungshilfen Die Zielgruppen - Studierende des Maschinenbaus, der Verfahrenstechnik oder der Physik an Technischen Universitäten und Fachhochschulen - Ingenieure und Techniker sowie interessierte Laien Die Autoren Dr.-Ing. Heinz Herwig war Professor an der Technischen Universität Hamburg und leitete bis 2016 das dortige Institut für Thermofluiddynamik. Dr.-Ing. Andreas Moschallski ist Oberingenieur am gleichen Institut']] | ['gnd:11010224X', 'gnd:113002939', 'gnd:4064211-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666728683'] | ['Herwig, Heinz', 'Moschallski, Andreas', 'Wärmeübertragung'] | 22 | 3,740 |
3A1666728683.jsonld | [] | [] | ['tec'] | [['(classificationName=bk, id=106423266)33.25 - Thermodynamik, statistische Physik', '(classificationName=loc)TJ265', 'Mechanical engineering', 'Engineering', '(classificationName=ddc)621.4021', 'Mass transfer.', '(classificationName=bk, id=106420534)50.38 - Technische Thermodynamik', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Heat transfer.', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=rvk)UG 2500', 'Heat engineering.', '(classificationName=loc)QC319.8-338.5', 'Thermodynamics.', 'Engineering Thermodynamics, Heat and Mass Transfer']] | ['Wärmeübertragung : physikalische Grundlagen und ausführliche Anleitung zum Lösen von Aufgaben'] | [['Einführende Beispiele aus dem Alltag und aus technischen Anwendungen -- Begriffs- und Zielbestimmung -- Allgemeine Betrachtungen zum Wärmeübergang an Systemgrenzen -- Dimensionsanalytische Überlegungen -- Wärmeleitung -- Konvektiver Wärmeübergang -- Zweiphasen-Wärmeübergang -- Leitungsbasierte Wärmeübertragungssituationen im Vergleich -- Thermodynamische Grundlagen -- Die Rolle der Entropie bei der Wärmeübertragung -- Wärmetechnische Apparate -- Messung von Temperaturen und Wärrmeströmen -- Beispiele, Fragen und Antworten -- Das SMART-Konzept -- Ausgewählte Übungsaufgaben zu einzelnen Kapiteln -- Arbeitsblätter', 'Dieses Lehrbuch vermittelt das grundsätzliche Verständnis für die physikalischen Vorgänge im Zusammenhang mit der Wärmeübertragung. Zusätzlich zur ausführlichen Behandlung der verschiedenen Wärmeübertragungssituationen werden illustrierende Beispiele gegeben, die oftmals unerwartete Effekte beschreiben. Anhand von Übungsaufgaben mit einer systematischen Anleitung und ausführlichen Musterlösungen kann der Stoff vertieft werden. Sorgfältig ausgewählte Arbeitsblätter erleichtern die Anwendung des Stoffes. Für die 4. Auflage wurde die Anzahl der illustrierenden Beispiele auf 24 erhöht. Der Inhalt Einführung Leitungsbasierter Wärmeübergang Strahlungsbasierter Wärmeübergang Wärmeübertragung aus thermodynamischer Sicht Anwendungsaspekte AufgabenMaterialien und Anwendungshilfen Die Zielgruppen - Studierende des Maschinenbaus, der Verfahrenstechnik oder der Physik an Technischen Universitäten und Fachhochschulen - Ingenieure und Techniker sowie interessierte Laien Die Autoren Dr.-Ing. Heinz Herwig war Professor an der Technischen Universität Hamburg und leitete bis 2016 das dortige Institut für Thermofluiddynamik. Dr.-Ing. Andreas Moschallski ist Oberingenieur am gleichen Institut']] | ['gnd:11010224X', 'gnd:113002939', 'gnd:4064211-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666728683'] | ['Herwig, Heinz', 'Moschallski, Andreas', 'Wärmeübertragung'] | 27 | 3,741 |
3A1666729329.jsonld | ['gnd:4196910-8', 'gnd:4312811-7', 'gnd:4015428-2', 'gnd:4160198-1', 'gnd:4074659-8', 'gnd:4077587-2'] | ['Erwachsenenbildung', 'Medienpädagogik', 'Sozialer Wandel', 'Hochschulbildung', 'Neue Medien', 'Vielfalt'] | ['rest'] | [['Educational technology', '(classificationName=loc)LB1028.3', 'Education, Higher', '(classificationName=rvk)DW 4000', 'Adult education', '(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=ddc)371.33', 'Lifelong learning', 'Higher education', 'Technology and Digital Education', '(classificationName=bk, id=106419579)05.38 - Neue elektronische Medien', '(classificationName=rvk)DW 4400']] | ['Digital Diversity : Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen'] | [['Theoretische Perspektiven auf Bildung und Lernen im digitalen Wandel -- Digitalisierung und Diversität als Treiber in der Erwachsenen- und Weiterbildung -- Soziale Arbeit im Kontext von E-Participation -- Agile Medienpädagogik -- Hochschulbildung im digitalen Zeitalter', 'Vor dem Hintergrund kultureller Diversität und dem medialen Wandel ergibt sich die Herausforderung, die Begriffe Bildung und Lernen theoretisch zu diskutieren und deren Anforderungsprofile im Kontext pädagogischer Praxis neu auszuloten. Der Sammelband thematisiert feldübergreifend in den Bereichen Erwachsenenbildung, Soziale Arbeit, Medienpädagogik und Hochschulbildung die Effekte der Digitalisierung und zeigt auf, wie ein diversitätssensibler Umgang mit Bildung und Lernen im Kontext gesellschaftlicher Transformationen gelingen kann. Der Inhalt • Theoretische Perspektiven auf Bildung und Lernen im digitalen Wandel • Digitalisierung und Diversität als Treiber in der Erwachsenen- und Weiterbildung • Soziale Arbeit im Kontext von E-Participation • Agile Medienpädagogik • Hochschulbildung im digitalen Zeitalter Die Zielgruppen • Berufspraktiker sowie Dozierende und Studierende der Bildungswissenschaften, Pädagogik/Medienpädagogik, Sozialwissenschaften, Sozialen Arbeit und Hochschuldidaktik Die Herausgeber Dr. Holger Angenent ist stellvertretender Leiter des Zentrums für Qualitätsverbesserung in Studium und Lehre an der Hochschule Rhein-Waal. Birte Heidkamp, M.A. ist wissenschaftliche Mitarbeiterin und Koordinatorin des E-Learning Zentrums an der Hochschule Rhein-Waal. Dr. David Kergel ist wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Hochschule Niederrhein']] | ['gnd:1029851115', 'gnd:119937802X', 'gnd:4015428-2', 'gnd:4074659-8', 'gnd:4077587-2', 'gnd:4160198-1', 'gnd:4196910-8', 'gnd:4312811-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666729329'] | ['Angenent, Holger', 'Heidkamp-Kergel, Birte', 'Erwachsenenbildung', 'Medienpädagogik', 'Sozialer Wandel', 'Hochschulbildung', 'Neue Medien', 'Vielfalt'] | 24 | 3,742 |
3A1666732567.jsonld | ['gnd:4038906-6', 'gnd:4029921-1'] | ['Katalyse', 'Metallorganische Verbindungen'] | ['che'] | [['Metal catalysis', '(classificationName=linseach:mapping)che', '(classificationName=bk, id=106419269)35.60 - Metallorganische Verbindungen', 'Organic chemistry.', '(classificationName=bk, id=106417584)35.55 - Aliphatische Verbindungen', 'Chemistry, inorganic', '(classificationName=ddc)547.215', '(classificationName=loc)QD146-197', 'Inorganic Chemistry', '(classificationName=bk, id=106417525)35.80 - Makromolekulare Chemie', 'Organometallic chemistry', '(classificationName=bk, id=106417266)35.17 - Katalyse', 'Catalysis', 'Chemistry, Organic', '(classificationName=bk, id=106419234)35.43 - Koordinationsverbindungen, Komplexchemie']] | ['Grundlagen der metallorganischen Komplexkatalyse'] | [['Einführung -- Grundlagen der Komplexkatalyse -- Elementarschritte in der metallorganischen Komplexkatalyse -- Hydrierung von Olefinen -- Hydroformylierung von Olefinen und Fischer-Tropsch-Synthese,- Carbonylierung von Methanol und Kohlenmonoxid-Konvertierung -- Aktivierung von Kohlendioxid – Hydrierung und Carboxylierungen -- Methathese -- Oligomerisation von Olefinen -- Polymerisation von Olefinen -- C–C-Verknüpfungen von Dienen -- –C-Kupplungsreaktionen -- Hydrocyanierungen, -silylierungen und -aminierungen von Olefinen -- Oxidation von Olefinen und Alkanen -- Stickstofffixierung', 'Die Katalyse ist als grundlegendes Prinzip zur Überwindung der kinetischen Hemmung chemischer Reaktionen von fundamentaler Bedeutung in der Chemie, und die metallorganische Komplexkatalyse ist ein Eckpfeiler der modernen Chemie. Das trifft gleichermaßen für die Grundlagen- und angewandte Forschung wie für industrielle Anwendungen zu. Ausgehend von den Prinzipien der Katalyse und den katalytisch relevanten metallorganischen Elementarschritten werden wichtige metallkomplexkatalysierte Reaktionen behandelt, wobei das mechanistische Verständnis im Vordergrund steht. Besonderer Wert wird dabei auf aktuelle Entwicklungen gelegt. Asymmetrische Synthesen finden ausführlich Berücksichtigung, und an ausgewählten Beispielen wird die katalytische Wirkung von Metalloenzymen aufgezeigt. Ausführungen zur Aktivierung von Kohlendioxid in der Komplexkatalyse schlagen eine Brücke zur aktuellen Diskussion über CO2 als wichtigstes Treibhausgas. Am Beispiel der Stickstofffixierung werden die drei großen Gebiete der Katalyse – die homogene, die heterogene und die enzymatische Katalyse – vergleichend betrachtet. Der Inhalt Geschichte und Grundlagen der Katalyse – Elementarreaktionen in der metallorganischen Komplexkatalyse – Hydrierung und Hydroformylierung von Olefinen – Carbonylierung von Methanol – Fischer-Tropsch-Synthese und CO-Konvertierung – Aktivierung von Kohlendioxid – Metathese von Olefinen, Alkinen und Alkanen – Oligomerisation und Polymerisation von Olefinen und Butadien – Palladiumkatalysierte C−C-Kupplungsreaktionen – Hydrocyanierungen, -silylierungen und -aminierungen von Olefinen – Oxidation von Olefinen und C−H-Funktionalisierungen von Alkanen – Stickstofffixierung Die Zielgruppen Studierende der Chemie im Vertiefungs-/Masterstudium an Universitäten und Fachhochschulen; Diplomanden und Doktoranden; Chemiker in Forschung und Entwicklung Der Autor Prof. Dr. Dirk Steinborn, Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg']] | ['gnd:110590775', 'gnd:4029921-1', 'gnd:4038906-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666732567'] | ['Steinborn, Dirk', 'Katalyse', 'Metallorganische Verbindungen'] | 5 | 3,743 |
3A1666738336.jsonld | [] | [] | ['meda'] | [['Methodology of the Social Sciences', '(classificationName=bk, id=106409530)44.10 - Gesundheitswesen: Allgemeines', 'Social sciences.', '(classificationName=linseach:mapping)meda', '(classificationName=loc)H61-61.95', '(classificationName=ddc)300.1', '(classificationName=rvk)MT 20400', 'Methodology', 'Sociology-Research', 'Medicine', 'Social sciences', '(classificationName=rvk)QX 700', 'Health promotion.']] | ['Delphi-Verfahren in den Sozial- und Gesundheitswissenschaften : Konzept, Varianten und Anwendungsbeispiele'] | ['Delphi-Verfahren ermöglichen die systematische Erfassung von Expert_innenurteilen. Sie haben sich vor allem dann bewährt, wenn für die Beantwortung einer Forschungsfrage eine gewisse Sachkenntnis und Urteilsfähigkeit benötigt wird. Es gibt verschiedene Varianten von Delphi-Verfahren, wie das Gruppendelphi oder das Real-Time-Delphi. In dem Buch werden die aktuellen methodischen Entwicklungen und Anwendungsbeispiele aus den Sozial- und Gesundheitswissenschaften vorgestellt. Der Inhalt ● Delphi-Verfahren: Konzepte und Varianten – Erkenntnistheoretische Diskussion - Praktische Herausforderungen – Delphi in den Sozial- und Gesundheitswissenschaften – Real-Time Delphi – Delphi-Märkte ● Anwendungsbeispiele für Delphi-Verfahren – Qualifikationsanforderungen, Handlungsempfehlungen zur Weiterentwicklung und Strategieentwicklung in der Gesundheitswirtschaft – Personalerhaltung und -gewinnung in der beruflichen Pflege – Gruppendelphi zur Adipositasprävention– Sicherheits- und Gesundheitskompetenz bei der Arbeit – Delphi-Verfahren in der Gesundheitsförderung Die Herausgeber JProf. Dr. Marlen Niederberger ist Juniorprofessorin für Forschungsmethoden in der Gesundheitsförderung und Prävention an der PH Schwäbisch Gmünd. Prof. Dr. Ortwin Renn ist Wissenschaftlicher Direktor am Institute for Advanced Sustainability Studies, Potsdam (IASS)'] | ['gnd:1139450611', 'gnd:123881285', 'gnd:4330954-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666738336'] | ['Niederberger, Marlen', 'Renn, Ortwin', 'Delphi-Technik'] | 18 | 3,744 |
3A1666738352.jsonld | ['gnd:4200053-1', 'gnd:4395695-6'] | ['Interkulturelle Kompetenz', 'Qualitative Sozialforschung'] | ['sow'] | [['Sozialwissenschaften', 'Forschung', 'Migration', 'Quantitative Methode', 'Praxis', 'Sociology, general', '(classificationName=ddc)301', 'Methodology', '(classificationName=loc)HM401-1281', '(classificationName=rvk)DF 2000', 'Sociology.', 'Social sciences.', 'Wissenschaft', 'Forschungsgegenstand', 'Empirische Sozialforschung', 'Methode', 'Relation', 'Kulturkontakt', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=181571374)80.57 - Interkulturelle Erziehung', '(classificationName=rvk)MR 2200', 'Social sciences', '(classificationName=bk, id=106414097)70.03 - Methoden, Techniken und Organisation der sozialwissenschaftlichen Forschung', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Emigration and immigration.']] | ['Interkulturelle Qualitative Sozialforschung'] | [['Angesichts der alltäglichen und allgegenwärtigen „Interkultur“ wird die qualitative Sozialforschung zunehmend mit Problemen konfrontiert, die mit ihren herkömmlichen Verfahren nicht mehr angemessen analysierbar sind – sei es, weil sie im eigenen Land auf das Miteinander unterschiedlicher Kulturen stößt und für deren Untersuchung über keine geeigneten Methoden verfügt, oder sei es, weil sie mit Daten arbeitet, die aus anderen Kulturkreisen stammen. Auch hier sind angemessene Methoden Mangelware. Eng damit verbunden ist ein weiteres, nicht zu unterschätzendes Problem Qualitativer Sozialforschung. Immer öfter sind die Interpretationsgruppen nicht mehr „monokulturell“ zusammengesetzt. Immer häufiger bestehen diese Gruppen aus Interpreten, die – kulturell betrachtet – divergente Interpretationshorizonte besitzen. Bei allen genannten Problemstellungen tauchen auf methodischer und methodologischer Ebene völlig neue Fragen für die Forschungspraxis auf. Mit Beiträgen von Anna Amelina • Norbert Schröer • Almut Zwengel • Ana Mijic • Halyna Leontiy • Ingo Haltermann • Lois Chidalu Nwokey • Adiam Zerisenai und Norbert Schröer • Martin Bittner und Marga Günther • Edith Enzenhofer und Katharina Resch • Peter Stegmaier • Jonas Grutzpalk • Gernot Saalmann • Michael Roslon. Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Soziologie, Politik und Sozialforschung Die Herausgeber Michael Roslon ist Studiengangsleiter Tourismus-, Hotel- und Eventmanagement an der Hochschule Fresenius am Standort Düsseldorf. Richard Bettmann, geb. 1982, ist Kommunikationswissenschaftler und Sozialarbeiter. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen der interkulturellen Kommunikation und der qualitativen Sozialforschung', 'Mit Beiträgen von: Anna Amelina -- Norbert Schröer -- Almut Zwengel -- Ana Mijic -- Halyna Leontiy -- Ingo Haltermann -- Lois Chidalu Nwokey -- Adiam Zerisenai und Norbert Schröer -- Martin Bittner und Marga Günther -- Edith Enzenhofer und Katharina Resch -- Peter Stegmaier -- Jonas Grutzpalk -- Gernot Saalmann -- Michael Roslon']] | ['gnd:1029569312', 'gnd:141090707', 'gnd:4200053-1', 'gnd:4395695-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666738352'] | ['Bettmann, Richard', 'Roslon, Michael', 'Interkulturelle Kompetenz', 'Qualitative Sozialforschung'] | 25 | 3,745 |
3A1666738352.jsonld | ['gnd:4200053-1', 'gnd:4395695-6'] | ['Interkulturelle Kompetenz', 'Qualitative Sozialforschung'] | ['pae'] | [['Sozialwissenschaften', 'Forschung', 'Migration', 'Quantitative Methode', 'Praxis', 'Sociology, general', '(classificationName=ddc)301', 'Methodology', '(classificationName=loc)HM401-1281', '(classificationName=rvk)DF 2000', 'Sociology.', 'Social sciences.', 'Wissenschaft', 'Forschungsgegenstand', 'Empirische Sozialforschung', 'Methode', 'Relation', 'Kulturkontakt', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=181571374)80.57 - Interkulturelle Erziehung', '(classificationName=rvk)MR 2200', 'Social sciences', '(classificationName=bk, id=106414097)70.03 - Methoden, Techniken und Organisation der sozialwissenschaftlichen Forschung', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Emigration and immigration.']] | ['Interkulturelle Qualitative Sozialforschung'] | [['Angesichts der alltäglichen und allgegenwärtigen „Interkultur“ wird die qualitative Sozialforschung zunehmend mit Problemen konfrontiert, die mit ihren herkömmlichen Verfahren nicht mehr angemessen analysierbar sind – sei es, weil sie im eigenen Land auf das Miteinander unterschiedlicher Kulturen stößt und für deren Untersuchung über keine geeigneten Methoden verfügt, oder sei es, weil sie mit Daten arbeitet, die aus anderen Kulturkreisen stammen. Auch hier sind angemessene Methoden Mangelware. Eng damit verbunden ist ein weiteres, nicht zu unterschätzendes Problem Qualitativer Sozialforschung. Immer öfter sind die Interpretationsgruppen nicht mehr „monokulturell“ zusammengesetzt. Immer häufiger bestehen diese Gruppen aus Interpreten, die – kulturell betrachtet – divergente Interpretationshorizonte besitzen. Bei allen genannten Problemstellungen tauchen auf methodischer und methodologischer Ebene völlig neue Fragen für die Forschungspraxis auf. Mit Beiträgen von Anna Amelina • Norbert Schröer • Almut Zwengel • Ana Mijic • Halyna Leontiy • Ingo Haltermann • Lois Chidalu Nwokey • Adiam Zerisenai und Norbert Schröer • Martin Bittner und Marga Günther • Edith Enzenhofer und Katharina Resch • Peter Stegmaier • Jonas Grutzpalk • Gernot Saalmann • Michael Roslon. Die Zielgruppen Studierende und Dozierende der Soziologie, Politik und Sozialforschung Die Herausgeber Michael Roslon ist Studiengangsleiter Tourismus-, Hotel- und Eventmanagement an der Hochschule Fresenius am Standort Düsseldorf. Richard Bettmann, geb. 1982, ist Kommunikationswissenschaftler und Sozialarbeiter. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen der interkulturellen Kommunikation und der qualitativen Sozialforschung', 'Mit Beiträgen von: Anna Amelina -- Norbert Schröer -- Almut Zwengel -- Ana Mijic -- Halyna Leontiy -- Ingo Haltermann -- Lois Chidalu Nwokey -- Adiam Zerisenai und Norbert Schröer -- Martin Bittner und Marga Günther -- Edith Enzenhofer und Katharina Resch -- Peter Stegmaier -- Jonas Grutzpalk -- Gernot Saalmann -- Michael Roslon']] | ['gnd:1029569312', 'gnd:141090707', 'gnd:4200053-1', 'gnd:4395695-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666738352'] | ['Bettmann, Richard', 'Roslon, Michael', 'Interkulturelle Kompetenz', 'Qualitative Sozialforschung'] | 20 | 3,746 |
3A1666738654.jsonld | ['gnd:4185099-3', 'gnd:4014390-9'] | ['Elektrotechnik', 'Theoretische Elektrotechnik'] | ['elt'] | [['Microwaves', 'Microwaves, RF and Optical Engineering', '(classificationName=loc)TK7876-7876.42', 'Optical engineering.', 'Electronic circuits.', '(classificationName=ddc)621.3', 'Signal processing.', 'Electrical engineering.', 'Speech processing systems.', 'Image processing.', 'Telecommunication', 'Systems engineering', '(classificationName=linseach:mapping)elt']] | ['Optische Signale und Systeme'] | [['Reiner Thiele entwickelt eine neue Theorie für optische Nachrichtensysteme, die ohne die Maxwell-Gleichungen der Elektrotechnik auskommt. Dazu definiert er charakteristische Momente und Funktionen für die Systemelemente einer Punkt-Punkt-Verbindung. Außerdem schlägt der Autor Dreieck-Impulse als Modulationssignal vor. Dadurch entstehen inverse Gabor-Wavelets im Lichtwellenleiter, mit denen die Signalübertragung erfolgt. Dies führt zu effizienten schaltungstechnischen Lösungen an den Endstellen der Übertragungsstrecke. Damit ergibt sich schließlich ein einfaches Verfahren zur Signal-Rekonstruktion im Empfänger. Der Inhalt Charakteristische Momente und Funktionen der Laserdiode Feldverteilung als charakteristische Ortsfunktion und Impulsantwort als charakteristische Zeitfunktion des Lichtwellenleiters (LWL) Übertragungs-Gleichung mit inversen Gabor-Wavelets Charakteristische Momente und Funktionen der Fotodiode und Signal-Rekonstruktion Die Zielgruppen Dozierende und fortgeschrittene Studierende der Technischen Mathematik, Elektrotechnik/Elektronik sowie der Nachrichten- und Kommunikationstechnik an Hochschulen und Universitäten In der Praxis als Designer für moderne Nachrichtensysteme tätige Ingenieurinnen und Ingenieure Der Autor Prof. Dr.-Ing. Reiner Thiele lehrte an der Hochschule Zittau/Görlitz und unterrichtet derzeit an der Staatlichen Studienakademie Bautzen', 'Charakteristische Momente und Funktionen der Laserdiode -- Feldverteilung als charakteristische Ortsfunktion und Impulsantwort als charakteristische Zeitfunktion des Lichtwellenleiters (LWL) -- Übertragungs-Gleichung mit inversen Gabor-Wavelets -- Charakteristische Momente und Funktionen der Fotodiode und Signal-Rekonstruktion']] | ['gnd:124353576', 'gnd:4014390-9', 'gnd:4185099-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666738654'] | ['Thiele, Reiner', 'Elektrotechnik', 'Theoretische Elektrotechnik'] | 6 | 3,747 |
3A1666738964.jsonld | ['gnd:4017894-8', 'gnd:4005227-8'] | ['Umfrage', 'Forschung'] | ['sow'] | [['Methodology', 'Sociology.', 'Psychology—Methodology.', '(classificationName=rvk)MR 2000', 'Political science', '(classificationName=rvk)MR 2400', 'Communication.', '(classificationName=bk, id=106414097)70.03 - Methoden, Techniken und Organisation der sozialwissenschaftlichen Forschung', 'Psychological measurement.', 'Sociology, general', 'Social sciences', '(classificationName=loc)HM401-1281', '(classificationName=ddc)301', 'Psychological tests and testing', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Methodische Grundlagen der Umfrageforschung'] | [['International und national gehören Bevölkerungsumfragen inzwischen zu den unumstrittenen Hilfsmitteln und wohl etablierten Instrumenten wirtschafts-, bildungs-, kultur- und sozialpolitischer Entscheidungsvorbereitung. Politische Entscheidungen in komplexeren Gesellschaften erfordern, nicht nur zur rechtzeitigen Prognose krisenhafter Entwicklungen, sondern auch zur Erarbeitung kurz- und mittelfristiger Planungsunterlagen die systematische Sammlung von Erkenntnissen über Zustände und Veränderungen in Wirtschaft und Gesellschaft sowie ihrer Teilbereiche. In der sozialwissenschaftlichen Forschung sind Umfragen als Instrumente zur Überprüfung theoretischer Annahmen über Wirtschaft und Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. Basierend auf der Erkenntnis, dass es sich bei Umfragen um Formen von Messungen handelt und diese grundsätzlich mit den gleichen methodischen Ansprüchen an Validität und Genauigkeit durchgeführt werden müssen wie naturwissenschaftliche Messungen, ist es das Ziel dieses Bandes die ganze Bandbreite der Methoden in der Umfrageforschung dahingehend vorzustellen. Dabei gilt ein besonderes Augenmerk den Qualitätskriterien und den Qualitätsgefährdungen, denen Umfragen wie andere Formen der Messung auch unterliegen. Der Inhalt Methoden der Umfrageforschung im Überblick • Kommunikationsformen (Modes) und ihre Wirkungen • Fragen und Antworten • Fragen und Antworten als Messungen • Entwurf und Evaluation von Fragen • Stichprobenauswahl und Schätzung von Populationswerten • Auf dem Weg von der Zielpopulation zur Nettostichprobe Der Autor Prof. Dr. Frank Faulbaum war bis 2008 Inhaber des Lehrstuhls für Sozialwissenschaftliche Methoden/Empirische Sozialforschung an der Universität Duisburg-Essen. Davor war er u.a. 15 Jahre als Projektleiter bei ZUMA/GESIS in Mannheim tätig. In einem eigenen Institut beschäftigt er sich kontinuierlich mit der methodischen Umsetzung von Forschungsfragestellungen in Form von Umfragen und anderen Erhebungsmethoden. Zwischenzeitlich (2009-2013) übernahm er außerdem einen Lehrbeauftrag für Strukturgleichungsmodelle an der Universität St. Gallen. Seit 2008 ist er Vorstandsvorsitzender der Arbeitsgemeinschaft Sozialwissenschaftlicher Institute (ASI) e.V', 'Methoden der Umfrageforschung im Überblick -- Kommunikationsformen (Modes) und ihre Wirkungen -- Fragen und Antworten -- Fragen und Antworten als Messungen -- Entwurf und Evaluation von Fragen -- Stichprobenauswahl und Schätzung von Populationswerten -- Auf dem Weg von der Zielpopulation zur Nettostichprobe']] | ['gnd:12149912X', 'gnd:4005227-8', 'gnd:4017894-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666738964'] | ['Faulbaum, Frank', 'Umfrage', 'Forschung'] | 25 | 3,748 |
3A1666739162.jsonld | ['gnd:4122926-5', 'gnd:4804163-4', 'gnd:4155046-8'] | ['Bildungsforschung', 'Forschungsmethode', 'Triangulierung (Soziologie)'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)DF 2500', '(classificationName=rvk)DU 1000', '(classificationName=ddc)370.72', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106422693)81.05 - Bildungsforschung', 'Research Methods in Education', 'Education—Research', '(classificationName=loc)LB1028-1028.25', 'Higher education', 'Education, Higher']] | ['Triangulation und Mixed-Methods : Reflexionen theoretischer und forschungspraktischer Herausforderungen'] | [['Triangulation und Mixed-Methods im Fokus -- Impulse zu theoretischen Perspektiven -- Reflexionen metho(dolog)ischer Herausforderungen -- Triangulation und Mixed-Methods als Konzept in der Lehr-Lernpraxis', 'Der Band fokussiert – ausgehend von aktuellen methodischen und methodologischen Diskussionen –Thematiken der Triangulation und Mixed-Methods in der empirischen Bildungsforschung. Er versammelt innovative Auseinandersetzungen und Reflexionen zu theoretischen sowie method(olog)ischen Herausforderungen, Überlegungen zu forschungspraktischen Ansätzen und zielt darauf, einen Beitrag zum Methodendiskurs in der qualitativen Forschungslandschaft zu leisten. Der Inhalt Triangulation und Mixed-Methods im Fokus ● Impulse zu theoretischen Perspektiven ● Reflexionen metho(dolog)ischer Herausforderungen ● Triangulation und Mixed-Methods als Konzept in der Lehr-Lernpraxis Die Herausgeberinnen Jasmin Lüdemann ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Zentralprojekt der DFG-Forschergruppe 1612 „Mechanismen der Elitebildung im deutschen Bildungssystem“ am Zentrum für Schul- und Bildungsforschung der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Dr. Ariane Otto ist wissenschaftliche Mitarbeiterin im Fraunhofer Zentrum für Internationales Management und Wissensökonomie IMW Leipzig. Derzeit vertritt sie die Professur „Gefühls- und Verhaltensstörungen“ an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg']] | ['gnd:1098210018', 'gnd:1179963539', 'gnd:4122926-5', 'gnd:4155046-8', 'gnd:4804163-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666739162'] | ['Otto, Ariane', 'Lüdemann, Jasmin', 'Bildungsforschung', 'Forschungsmethode', 'Triangulierung (Soziologie)'] | 20 | 3,749 |
3A1666746312.jsonld | [] | [] | ['mat'] | [['Computer science—Mathematics.', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=loc)QA76.9.M35', 'Arithmetic and logic units, Computer.', '(classificationName=ddc)004.0151', '(classificationName=bk, id=10640847X)31.10 - Mathematische Logik, Mengenlehre', '(classificationName=rvk)SK 110', 'Mathematics of Computing', 'Logic, Symbolic and mathematical', '(classificationName=bk, id=106418963)31.12 - Kombinatorik, Graphentheorie', 'Mathematical logic.', 'Computer science']] | ['Mathematik für die Informatik : Grundlegende Begriffe, Strukturen und ihre Anwendung'] | [['Das Buch bietet eine Einführung in die grundlegenden Begriffe und Strukturen der Mathematik, welche am Anfang eines Informatikstudiums relevant sind. Weiterhin demonstriert es Anwendungen von mathematischen Konzepten und Methoden in der Informatik. Diese betreffen insbesondere formale Methoden der Programmverifikation und -entwicklung und den Entwurf von generischen Programmen. Ein spezielles Konzept mit einer leicht verständlichen Vermittlung des Stoffs, vielen Beispielen mit Rückgriffen auf die Schul-Mathematik und detaillierten Beweisen (verbunden mit der Erklärung des logischen Hintergrunds) erleichtert den Einstieg in die Mathematik an einer wissenschaftlichen Hochschule. Dadurch werden die Studierenden auch auf spätere Begriffe und tiefergehende Anwendungen der Mathematik in der Informatik gut vorbereitet. Die 142 Übungsaufgaben, aufgeteilt in die 11 einzelnen Kapitel, helfen, das Erlernte zu festigen und zu kontrollieren. Zahlreiche Lösungsvorschläge am Ende des Buchs ermöglichen die Überprüfung der eigenen Lösungen. Der Inhalt Mengentheoretische Grundlagen - Logische Grundlagen - Allgemeine direkte Produkte und Datenstrukturen - Mathematische Beweise - Spezifikation und Programmverifikation - Spezielle Funktionen - Spezielle Relationen und gerichtete Graphen - Elementare Kombinatorik und ungerichtete Graphen - Grundbegriffe algebraischer Strukturen - Generische Programmierung - Formale Einführung der natürlichen Zahlen Die Zielgruppen Studierende der Informatik, der Mathematik und der Ingenieurwissenschaften in den ersten Studiensemestern eines Bachelor-Studiengangs an einer wissenschaftlichen Hochschule. Der Autor Rudolf Berghammer studierte Mathematik und Informatik an der TU München. Seit 1993 ist er Professor am Institut für Informatik der Universität Kiel. Er beschäftigt sich hauptsächlich mit der Anwendung von algebraischen und ordnungstheoretischen Methoden in der Informatik und der Unterstützung durch entsprechende Werkzeuge', 'Mengentheoretische Grundlagen -- Logische Grundlagen -- Allgemeine direkte Produkte und Datenstrukturen -- Mathematische Beweise -- Anwendung: Spezifikation und Programmverifikation -- Spezielle Funktionen -- Spezielle Relationen und gerichtete Graphen -- Elementare Kombinatorik und ungerichtete Graphen -- Grundbegriffe algebraischer Strukturen -- Anwendung: Generische Programmierung.-Formale Einführung der natürlichen Zahlen']] | ['gnd:139235965', 'gnd:4129143-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A1666746312'] | ['Berghammer, Rudolf', 'Diskrete Mathematik'] | 16 | 3,750 |
3A166674669X.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Leadership', 'Project Management', 'Project management', '(classificationName=ddc)658.404', '(classificationName=loc)HD69.P75', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Projektmanagement']] | ['Projektmanagement mit System : Organisation, Methoden, Steuerung'] | [['Projektleiter müssen immer höheren Anforderungen gerecht werden, denn ihre Aufgabe wird zunehmend komplexer. Dieses Standardwerk bietet hier gezielte Unterstützung. Die beiden Experten Georg Kraus und Reinhold Westermann liefern umfassendes Know-how und konkrete Instrumente für effizientes Projektmanagement. Jetzt in der 6., überarbeiteten und erweiterten Auflage. Ein bewährter Leitfaden, verständlich, kompakt, klar strukturiert. Mit vielen nützlichen Checklisten, Formularen und Beispielen und zwei neuen Kapiteln zur Führung in Projekten und zum Projektmanagement als Baustein strategischer Führung. Der Inhalt Projektauftrag und Projektrisiken Projekte effizient abwickeln und steuern Projektstart und Projektende Multiprojektmanagement Führung in Projekten Projektmanagement als Baustein strategischer Führung Checklisten, Übersichten, Formulare, Beispiele Die Autoren Dr. Georg Kraus, Wirtschaftsingenieur (TH Karlsruhe), ist seit über 25 Jahren Experte zum Thema Projektmanagement und Organisationsentwicklung. Er ist Geschäftsführer einer international tätigen Unternehmensberatung. Reinhold Westermann war Leiter einer Abteilung für Projekt-und Managementberatung in einem großen Automobilkonzern. Nach seiner aktiven Zeit ist er weiterhin freiberuflich als Projekt- und Organisationsberater tätig', 'Projektmanagement -- Projektorganisation -- Methoden des Projektmanagements -- Projektcontrolling -- Abwicklung und Steuerung -- Der Mensch im Projekt -- Praxisprobleme bei der Projektarbeit -- Multiprojektmanagement -- Projekte ohne Projektmanagement -- Was kann Projektarbeit hemmen? -- Checklisten für den Projektleiter und ein Beispielprojekt']] | ['gnd:1080375279', 'gnd:4047441-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166674669X'] | ['Kraus, Georg', 'Projektmanagement'] | 19 | 3,751 |
3A166674669X.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Leadership', 'Project Management', 'Project management', '(classificationName=ddc)658.404', '(classificationName=loc)HD69.P75', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', 'Projektmanagement']] | ['Projektmanagement mit System : Organisation, Methoden, Steuerung'] | [['Projektleiter müssen immer höheren Anforderungen gerecht werden, denn ihre Aufgabe wird zunehmend komplexer. Dieses Standardwerk bietet hier gezielte Unterstützung. Die beiden Experten Georg Kraus und Reinhold Westermann liefern umfassendes Know-how und konkrete Instrumente für effizientes Projektmanagement. Jetzt in der 6., überarbeiteten und erweiterten Auflage. Ein bewährter Leitfaden, verständlich, kompakt, klar strukturiert. Mit vielen nützlichen Checklisten, Formularen und Beispielen und zwei neuen Kapiteln zur Führung in Projekten und zum Projektmanagement als Baustein strategischer Führung. Der Inhalt Projektauftrag und Projektrisiken Projekte effizient abwickeln und steuern Projektstart und Projektende Multiprojektmanagement Führung in Projekten Projektmanagement als Baustein strategischer Führung Checklisten, Übersichten, Formulare, Beispiele Die Autoren Dr. Georg Kraus, Wirtschaftsingenieur (TH Karlsruhe), ist seit über 25 Jahren Experte zum Thema Projektmanagement und Organisationsentwicklung. Er ist Geschäftsführer einer international tätigen Unternehmensberatung. Reinhold Westermann war Leiter einer Abteilung für Projekt-und Managementberatung in einem großen Automobilkonzern. Nach seiner aktiven Zeit ist er weiterhin freiberuflich als Projekt- und Organisationsberater tätig', 'Projektmanagement -- Projektorganisation -- Methoden des Projektmanagements -- Projektcontrolling -- Abwicklung und Steuerung -- Der Mensch im Projekt -- Praxisprobleme bei der Projektarbeit -- Multiprojektmanagement -- Projekte ohne Projektmanagement -- Was kann Projektarbeit hemmen? -- Checklisten für den Projektleiter und ein Beispielprojekt']] | ['gnd:1080375279', 'gnd:4047441-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166674669X'] | ['Kraus, Georg', 'Projektmanagement'] | 20 | 3,752 |
3A166674672X.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=rvk)QX 000', 'Business Ethics', 'Grundrecht', 'Steuerreform', 'Grundeinkommen', 'Solidarität', '(classificationName=loc)HF5387-HF5387.5', 'Business ethics', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc)174.4', 'Arbeitsvertrag', 'Deutschland', 'Sozialreform']] | ['Grundeinkommen und Menschenwürde : ein Weckruf für mehr Selbstbestimmung, Solidarität und Plutokratieabwehr'] | [['Vorwort -- Erbschafts- und marktbedingte Einkommensspreizungen -- Arbeitstransformation durch Digitalisierung -- Vormundschaftliche Armutbekämpfung -- Auseinandersetzungen und bedingungsloses Grundeinkommen -- Finanzplan für substantielle Grundeinkommen -- Umsetzungsreife und Weiterentwicklungsoptionen -- Assoziative Arbeitsverhältnisse -- Menschenwürde und Selbstbestimmung -- Internationale Agendaperspektiven -- Grunsätzliches - Resümee -- Epilog', 'Im Zeichen fortschreitender Digitalisierung leidet unsere Gesellschaft unter einem anhaltenden Reformattentismus. Nebst sozialpolitisch wirksamen Abfederungen von Digitalisierungsfolgen unterbleibt die überfällige Abschaffung des diskreditierenden Hartz-IV-Systems samt Durchsetzung einer konzentrationseinhegenden Erbschaftsbesteuerung. Auch dadurch fühlen sich immer mehr Bürger zunehmend den für sie unberechenbaren Beschäftigungsrisiken hilflos ausgeliefert. All dies produziert Zukunftsängste, die vermehrt als offene Aggressionen gegen staatliche Repräsentanten und allem Fremdartigen in Erscheinung treten. Das vorliegende Buch zeigt dafür Problemlösungen auf. Diese sollen Zukunftsängste verringern und Chancen für eine emanzipatorische Neugestaltung unserer Arbeitsverhältnisse eröffnen. Kern solcher Problemlösungen ist eine ganzheitliche Reformarchitektur für ein bedingungsloses Grundeinkommen mit einem verteilungsgerechten Steuersystem. Es wird nachgewiesen, dass ein substanzielles, bedingungsloses Grundeinkommen mittels einer solidaritätskonformen Steuerreform solide finanzierbar ist. Selbstbestimmte Arbeit und menschenwürdige Zukunftsverhältnisse sind danach durchaus erreichbar. Eine Mehrheit unserer Mitbürger wie auch der Parlamentarier muss dies allerdings in einem absehbaren Zeitrahmen auch entschlossen auf den Weg bringen helfen. Der Autor Brüne Schloen promovierte als wissenschaftlicher Mitarbeiter an den Universitäten Münster und Hohenheim zum Dr. rer. pol. Danach war er rund 40 Jahre in Bremen und später Berlin als Wirtschaftsprüfer in eigener Praxis mit Schwerpunkt der Koordinierung von Umwandlungen und Zusammenschluss von Unternehmen tätig']] | ['gnd:1188730533', 'gnd:4123252-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A166674672X'] | ['Schloen, Brüne', 'Garantiertes Mindesteinkommen'] | 19 | 3,753 |
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