filename string | @id string | sameAs string | linsearch string | subject string | title string | abstract string | all@id string | all_sameAs string | linsearch_num int64 | __index_level_0__ int64 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
3A767174364.jsonld | ['gnd:4053284-7', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4077156-8', 'gnd:4179986-0', 'gnd:4179985-9'] | ['Kind', 'Schreibunterricht', 'Schreibenlernen', 'Schreibmotorik', 'Schreibschrift'] | ['pae'] | [['Schreibschrift', '(classificationName=ddc)372.634', 'Schreibmotorik', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=rvk)DP 4000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=181570351)80.60 - Schreibunterricht, Leseunterricht', '(classificationName=dbn)370', '(classificationName=bk, id=106403370)06.18 - Schrift, Schreiben', 'Kind']] | ['Auf dem Weg zur eigenen Schreibschrift : damit Kinder besser schreiben lernen'] | ['Schreibenlernen ist ein elementarer Lernvorgang und von zentraler Bedeutung in unserer schriftdominierten Gesellschaft. Dennoch gab es im Jahr 2011 etwa 7,5 Millionen funktionale Analphabeten in Deutschland. Diese Zahlen zwingen zum Nachdenken, auf welche Weise der Schreibunterricht verbessert und wie Kindern das Schreibenlernen erleichtert werden kann'] | ['gnd:1047270072', 'gnd:1047270161', 'gnd:1052437559', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4053284-7', 'gnd:4077156-8', 'gnd:4179985-9', 'gnd:4179986-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A767174364'] | ['Sierra, Lisa', 'Nagel, Tatjana', 'Sierra Eifert, Lisa Maria', 'Kind', 'Schreibunterricht', 'Schreibenlernen', 'Schreibmotorik', 'Schreibschrift'] | 20 | 7,690 |
3A767184769.jsonld | ['gnd:4176192-3', 'gnd:4079583-4', 'gnd:4286300-4', 'gnd:4182459-3', 'gnd:4001446-0'] | ['Alter', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Psychische Leistungsfähigkeit', 'Sportliche Aktivität', 'Gesunde Lebensführung'] | ['sow'] | [['(classificationName=ddc-dbn)610', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=ddc)613.0438', 'Psychische Leistungsfähigkeit', '(classificationName=rvk)MS 2700', 'Alter', '(classificationName=dbn)610', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106413147)77.58 - Alterspsychologie', '(classificationName=bk, id=106416111)71.36 - Alterssoziologie', '(classificationName=dbn)150', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=bk, id=106411756)76.24 - Sport für besondere Zielgruppen', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Gesunde Lebensführung']] | ['Erfolgreich altern : Strategien für ein aktives und zufriedenes Älterwerden'] | ['Möglichst lange fit und aktiv zu sein gehört zu den Wünschen der meisten Menschen. Auch wenn wir hierfür nicht alle Bedingungen im Griff haben können, gibt es doch Möglichkeiten, unser Leben so zu gestalten, dass wir im Alter Wohlbefinden und Zufriedenheit erleben. Dieses Buch zeigt auf der Basis von Erkenntnissen der Psychologie, Medizin und Kognitionswissenschaft die Rahmenbedingungen für ein gelingendes Altern auf. Einleitend wirft der Autor einen geschichtlichen Rückblick auf das Thema "alt werden" und klärt die Frage, was ein "erfolgreiches Altern" ausmacht. Biologische, soziologische und psychologische Sichtweisen auf das Altern werden vorgestellt und veranschaulichen, welchen Einfluss man selbst auf die Veränderungen beim Älterwerden nehmen kann. Die weiteren Kapitel behandeln die Bereiche Gesundheit, soziale Beziehungen und geistige Fitness und geben Empfehlungen, was wir frühzeitig, aber auch noch im Alter, tun können, um diese Lebensphase aktiv und zufrieden zu genießen.'] | ['gnd:115625968', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4079583-4', 'gnd:4176192-3', 'gnd:4182459-3', 'gnd:4286300-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A767184769'] | ['Mietzel, Gerd', 'Alter', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Psychische Leistungsfähigkeit', 'Sportliche Aktivität', 'Gesunde Lebensführung'] | 25 | 7,691 |
3A767184769.jsonld | ['gnd:4176192-3', 'gnd:4079583-4', 'gnd:4286300-4', 'gnd:4182459-3', 'gnd:4001446-0'] | ['Alter', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Psychische Leistungsfähigkeit', 'Sportliche Aktivität', 'Gesunde Lebensführung'] | ['spo'] | [['(classificationName=ddc-dbn)610', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=ddc)613.0438', 'Psychische Leistungsfähigkeit', '(classificationName=rvk)MS 2700', 'Alter', '(classificationName=dbn)610', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106413147)77.58 - Alterspsychologie', '(classificationName=bk, id=106416111)71.36 - Alterssoziologie', '(classificationName=dbn)150', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=bk, id=106411756)76.24 - Sport für besondere Zielgruppen', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Gesunde Lebensführung']] | ['Erfolgreich altern : Strategien für ein aktives und zufriedenes Älterwerden'] | ['Möglichst lange fit und aktiv zu sein gehört zu den Wünschen der meisten Menschen. Auch wenn wir hierfür nicht alle Bedingungen im Griff haben können, gibt es doch Möglichkeiten, unser Leben so zu gestalten, dass wir im Alter Wohlbefinden und Zufriedenheit erleben. Dieses Buch zeigt auf der Basis von Erkenntnissen der Psychologie, Medizin und Kognitionswissenschaft die Rahmenbedingungen für ein gelingendes Altern auf. Einleitend wirft der Autor einen geschichtlichen Rückblick auf das Thema "alt werden" und klärt die Frage, was ein "erfolgreiches Altern" ausmacht. Biologische, soziologische und psychologische Sichtweisen auf das Altern werden vorgestellt und veranschaulichen, welchen Einfluss man selbst auf die Veränderungen beim Älterwerden nehmen kann. Die weiteren Kapitel behandeln die Bereiche Gesundheit, soziale Beziehungen und geistige Fitness und geben Empfehlungen, was wir frühzeitig, aber auch noch im Alter, tun können, um diese Lebensphase aktiv und zufrieden zu genießen.'] | ['gnd:115625968', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4079583-4', 'gnd:4176192-3', 'gnd:4182459-3', 'gnd:4286300-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A767184769'] | ['Mietzel, Gerd', 'Alter', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Psychische Leistungsfähigkeit', 'Sportliche Aktivität', 'Gesunde Lebensführung'] | 26 | 7,692 |
3A767184769.jsonld | ['gnd:4176192-3', 'gnd:4079583-4', 'gnd:4286300-4', 'gnd:4182459-3', 'gnd:4001446-0'] | ['Alter', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Psychische Leistungsfähigkeit', 'Sportliche Aktivität', 'Gesunde Lebensführung'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)610', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=ddc)613.0438', 'Psychische Leistungsfähigkeit', '(classificationName=rvk)MS 2700', 'Alter', '(classificationName=dbn)610', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106413147)77.58 - Alterspsychologie', '(classificationName=bk, id=106416111)71.36 - Alterssoziologie', '(classificationName=dbn)150', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=bk, id=106411756)76.24 - Sport für besondere Zielgruppen', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Gesunde Lebensführung']] | ['Erfolgreich altern : Strategien für ein aktives und zufriedenes Älterwerden'] | ['Möglichst lange fit und aktiv zu sein gehört zu den Wünschen der meisten Menschen. Auch wenn wir hierfür nicht alle Bedingungen im Griff haben können, gibt es doch Möglichkeiten, unser Leben so zu gestalten, dass wir im Alter Wohlbefinden und Zufriedenheit erleben. Dieses Buch zeigt auf der Basis von Erkenntnissen der Psychologie, Medizin und Kognitionswissenschaft die Rahmenbedingungen für ein gelingendes Altern auf. Einleitend wirft der Autor einen geschichtlichen Rückblick auf das Thema "alt werden" und klärt die Frage, was ein "erfolgreiches Altern" ausmacht. Biologische, soziologische und psychologische Sichtweisen auf das Altern werden vorgestellt und veranschaulichen, welchen Einfluss man selbst auf die Veränderungen beim Älterwerden nehmen kann. Die weiteren Kapitel behandeln die Bereiche Gesundheit, soziale Beziehungen und geistige Fitness und geben Empfehlungen, was wir frühzeitig, aber auch noch im Alter, tun können, um diese Lebensphase aktiv und zufrieden zu genießen.'] | ['gnd:115625968', 'gnd:4001446-0', 'gnd:4079583-4', 'gnd:4176192-3', 'gnd:4182459-3', 'gnd:4286300-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A767184769'] | ['Mietzel, Gerd', 'Alter', 'Zwischenmenschliche Beziehung', 'Psychische Leistungsfähigkeit', 'Sportliche Aktivität', 'Gesunde Lebensführung'] | 20 | 7,693 |
3A76718484X.jsonld | [] | [] | ['jur'] | [['(classificationName=dbn)340', '(classificationName=rvk)PN 564', 'Deutschland', '(classificationName=ddc)343.4307869', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=bk, id=106422324)86.60 - Raumordnungsrecht, Baurecht', '(classificationName=loksys-fbr)jur 271 fb', 'Baurecht', 'Lehrbuch']] | ['Öffentliches Baurecht'] | ['Behandelt werden alle ausbildungs- und prüfungsrelevanten Bereiche des öffentlichen Baurechts. Es werden die wichtigsten bauordnungs- und bauplanungsrechtlichen Vorschriften in ihren Grundzügen dargestellt. Da das Bauordnungsrecht Landesrecht ist, werden die einschlägigen Bestimmungen sämtlicher Landesbauordnungen im Fussnotenapparat aufgeführt. Auf grundlegende höchstrichterliche Rechtsprechung wird vielfach hingewiesen. Zahlreiche Beispiele dienen der besseren Veranschaulichung. Das Buch wendet sich in erster Linie an Studierende der Rechtswissenschaft und dient der mühelosen Einarbeitung in die Materie ebenso wie der zügigen Wiederholung kurz vor dem Examen. (Verlagswerbung)'] | ['gnd:124248233', 'gnd:4004923-1', 'gnd:4011882-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A76718484X'] | ['Brenner, Michael', 'Baurecht', 'Deutschland'] | 12 | 7,694 |
3A767189442.jsonld | ['gnd:4045895-7', 'gnd:4079163-4'] | ['Fotografie', 'Erster Weltkrieg'] | ['his'] | [['Weltkrieg <1914-1918>', 'Bildband', '(classificationName=bk, id=181571536)15.23 - Erster Weltkrieg', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 9452', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=bk, id=106405713)21.42 - Geschichte der Photographie', '(classificationName=ssg)8', '(classificationName=rvk)NP 4420', 'Geschichte 1914-1918', 'Kraus, Karl / <Die> letzten Tage der Menschheit', '(classificationName=ddc-dbn)940', '(classificationName=ddc)940.30222']] | ['Die letzten Tage der Menschheit : der Erste Weltkrieg in Bildern'] | ['In diesem Band stehen, thematisch aufeinander abgestimmt, kommentierte Auszüge aus Karl Kraus\' berühmtem, titelgebendem Antikriegsdrama neben zeitgenössischen, überwiegend ganzseitigen Fotos, die eindrucksvoll Verlauf und Gräuel des 1. Weltkrieges dokumentieren. Rezension: Der renommierte Fotohistoriker Anton Holzer (zuletzt "Ganz Wien in 7 Tagen", 2010) befasst sich u.a. mit der Kriegsfotografie (vgl.a. "Mit der Kamera bewaffnet - Krieg und Fotografie", 2003) und dem Schwerpunkt 1. Weltkrieg (zuletzt "Das Lächeln der Henker", 2008). In diesem Band hat er, thematisch aufeinander abgestimmt, kommentierte Auszüge aus Karl Kraus\' berühmtem, titelgebendem Antikriegsdrama neben zeitgenössische, überwiegend ganzseitige Fotos gestellt, die eindrucksvoll Verlauf und Gräuel dieses Krieges dokumentieren. Mit Anmerkungen, Literaturverzeichnis sowie Text- und Bildnachweis. Nach "Der 1. Weltkrieg" (Piper 2008), dem gleichnamigen Titel aus dem Gerstenberg-Verlag (2004) und "Der Weltkrieg 1914-1918" (Edition Minerva 2004). Vorrangig für Grossstadtbibliotheken. (3)'] | ['gnd:118566288', 'gnd:128412712', 'gnd:4045895-7', 'gnd:4079163-4', 'gnd:4099281-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A767189442'] | [['Kraus, Karl', 'Kraus, Karl 1874-1936'], 'Holzer, Anton', 'Fotografie', 'Erster Weltkrieg', 'Die letzten Tage der Menschheit'] | 9 | 7,695 |
3A767754204.jsonld | ['gnd:4022369-3', 'gnd:4182610-3'] | ['Grundwasser', 'Spurenmetall'] | ['geo'] | [['(classificationName=ddc)550', '(classificationName=linseach:mapping)geo', '(classificationName=ssg)13', 'Ostfriesland, Grundwasser, Spurenmetall']] | ['Spurenmetalle im Grundwasser Ostfrieslands : regionaler Themenbericht ; Datenauswertung 1993 bis 2012'] | ['Die Hydrochemie des Grundwassers unterscheidet zwischen Spurenelementen mit Konzentrationen < 1 mg/l, Nebenbe-standteilen mit Konzentrationen zwischen 1 und 5 mg/l und Hauptbestandteilen mit Konzentrationen > 5 mg/l (Merkel u. Sperling, 1998). Für die Metalle lassen sich die Elemente Eisen, Mangan und auch Aluminium unter den weitgehend reduzierenden Verhältnissen im Grundwasser Ostfrieslands in die Gruppe der Nebenbestandtei-le einordnen. Sie spielen bei der Aufbereitung des Rohwassers zu Trinkwasser eine wesentliche Rolle und werden durch Oxidation und Fällung entfernt. Die vorliegende Datenauswertung widmet sich den Metallen und Halbmetallen, die in Spuren im Grundwasser Ostfrieslands zu finden sind und im Folgenden als Spurenmetalle bezeichnet werden (Alloway u. Ayres, 1996). Spurenmetalle können sowohl essentiellen Charakter haben, wie z.B. Kupfer und Zink, bei deren Fehlen es für Lebewesen zu Mangelerscheinungen kommen kann, oder sie haben toxische Eigenschaften wie z.B. Cadmium oder Quecksilber. Beide Eigenschaften sind abhängig von der zugeführten Menge eines Elementes.'] | ['gnd:4022369-3', 'gnd:4182610-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A767754204'] | ['Grundwasser', 'Spurenmetall'] | 8 | 7,696 |
3A76802451X.jsonld | ['gnd:4045798-9', 'gnd:4074722-0', 'gnd:4177216-7'] | ['Philosophische Anthropologie', 'Menschenbild', 'Rechtsethik'] | ['phi'] | [['(classificationName=loc)KK6228.3', 'Verfassungsanthropolgie', '(classificationName=rvk)PI 3600', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'Menschenbilder', '(classificationName=ddc)340.112', '(classificationName=bk, id=181571986)86.02 - Rechtsphilosophie', '(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=loc).G73 2013eb', 'Ideengeschichte', '(classificationName=bk, id=106403060)08.36 - Philosophische Anthropologie', 'Mischwesen']] | ['Menschenbilder im Wandel ihrer Aspekte: von Vernunft- zu Mischwesen : Ideengeschichte einer Verfassungsanthropologie'] | ['Das Grundgesetz und die Menschenrechtskodifikationen gehen vom Menschen als einer Selbstverständlickeit aus, wenn sie ihm eine Würde und das Recht zu leben zuschreiben. Die Ideen- und Rechtsgeschichte zeigen jedoch, dass Menschenbilder Ansichtssache sind. Seit der Renaissance und verstärkt während der Aufklärung haben die Vorstellungen, die Menschen sich von sich machten, erhebliche Wandlungen erfahren, je nachdem, welche Kriterien den Ausschlag geben sollten: die Schöpfung? die Physis? der aufrechte Gang? die Vernunft? Seitdem der Orang-Utan entdeckt und das Tierische im Mensch thematisiert wurden, geriet die Abgrenzung zum Tier zu einem Dauerproblem der Selbsterkenntnis. Medizin und Naturwissenschaften verdrängten dabei die Theologie aus der Deutungshoheit. Das Problem ist dringlicher geworden, seitdem Vorstadien des Menschen biotechnologisch produziert, menschliche und tierische Gene und Organe miteinander verbunden und Menschen technisch »optimiert« werden. Die Antwort auf die Frage, welcher Art »Mischwesen« wie »mice with human brains« oder Menschen mit Gehirnsimulatoren sind, entscheidet darüber, ob die produzierten Wesen instrumentalisiert und beseitigt werden dürfen oder ob ihnen Menschenwürde und Lebensrechte zustehen. Die Untersuchung diskutiert die unterschiedlichen Denk- und Interessenansätze, mit denen Ethik und Recht einerseits, Forschungsneugier und Gesundheitsindustrie andererseits ihre streitigen Folgerungen ziehen. Sie verfolgt die These, dass das vom Bundesverfassungsgericht gezeichnete Menschenbild nicht mehr genügt und der Nachzeichnung bedarf, sollen die stattfindenden Entartungen nicht dem Pragmatismus einer wechselhaften Gesetzgebung überantwortet bleiben'] | ['gnd:106965964', 'gnd:4015701-5', 'gnd:4045798-9', 'gnd:4074722-0', 'gnd:4177216-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A76802451X'] | ['Grawert, Rolf', 'Europa', 'Philosophische Anthropologie', 'Menschenbild', 'Rechtsethik'] | 21 | 7,697 |
3A76802451X.jsonld | ['gnd:4045798-9', 'gnd:4074722-0', 'gnd:4177216-7'] | ['Philosophische Anthropologie', 'Menschenbild', 'Rechtsethik'] | ['jur'] | [['(classificationName=loc)KK6228.3', 'Verfassungsanthropolgie', '(classificationName=rvk)PI 3600', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'Menschenbilder', '(classificationName=ddc)340.112', '(classificationName=bk, id=181571986)86.02 - Rechtsphilosophie', '(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=loc).G73 2013eb', 'Ideengeschichte', '(classificationName=bk, id=106403060)08.36 - Philosophische Anthropologie', 'Mischwesen']] | ['Menschenbilder im Wandel ihrer Aspekte: von Vernunft- zu Mischwesen : Ideengeschichte einer Verfassungsanthropologie'] | ['Das Grundgesetz und die Menschenrechtskodifikationen gehen vom Menschen als einer Selbstverständlickeit aus, wenn sie ihm eine Würde und das Recht zu leben zuschreiben. Die Ideen- und Rechtsgeschichte zeigen jedoch, dass Menschenbilder Ansichtssache sind. Seit der Renaissance und verstärkt während der Aufklärung haben die Vorstellungen, die Menschen sich von sich machten, erhebliche Wandlungen erfahren, je nachdem, welche Kriterien den Ausschlag geben sollten: die Schöpfung? die Physis? der aufrechte Gang? die Vernunft? Seitdem der Orang-Utan entdeckt und das Tierische im Mensch thematisiert wurden, geriet die Abgrenzung zum Tier zu einem Dauerproblem der Selbsterkenntnis. Medizin und Naturwissenschaften verdrängten dabei die Theologie aus der Deutungshoheit. Das Problem ist dringlicher geworden, seitdem Vorstadien des Menschen biotechnologisch produziert, menschliche und tierische Gene und Organe miteinander verbunden und Menschen technisch »optimiert« werden. Die Antwort auf die Frage, welcher Art »Mischwesen« wie »mice with human brains« oder Menschen mit Gehirnsimulatoren sind, entscheidet darüber, ob die produzierten Wesen instrumentalisiert und beseitigt werden dürfen oder ob ihnen Menschenwürde und Lebensrechte zustehen. Die Untersuchung diskutiert die unterschiedlichen Denk- und Interessenansätze, mit denen Ethik und Recht einerseits, Forschungsneugier und Gesundheitsindustrie andererseits ihre streitigen Folgerungen ziehen. Sie verfolgt die These, dass das vom Bundesverfassungsgericht gezeichnete Menschenbild nicht mehr genügt und der Nachzeichnung bedarf, sollen die stattfindenden Entartungen nicht dem Pragmatismus einer wechselhaften Gesetzgebung überantwortet bleiben'] | ['gnd:106965964', 'gnd:4015701-5', 'gnd:4045798-9', 'gnd:4074722-0', 'gnd:4177216-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A76802451X'] | ['Grawert, Rolf', 'Europa', 'Philosophische Anthropologie', 'Menschenbild', 'Rechtsethik'] | 12 | 7,698 |
3A768593700.jsonld | ['gnd:4023287-6', 'gnd:4173110-4', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4140704-0'] | ['Handschrift', 'Deutsch', 'Handschriftenkunde', 'Paläographie'] | ['lit'] | [['(classificationName=ssg)1', '(classificationName=ddc-dbn)090', '(classificationName=dbn)02', '(classificationName=ddc-dbn)430', '(classificationName=ddc)091.0943', 'Writing', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=loc)Z105', 'Einführung', '(classificationName=rvk)AM 20103', '(classificationName=bk, id=106403621)06.13 - Paläographie', 'Codicology', '(classificationName=ssg)24,1', 'Paleography', 'Geschichte Anfänge-1550', '(classificationName=bk, id=106403664)06.11 - Abendländische Handschriftenkunde: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=dbn)53', '(classificationName=bk, id=106415425)18.08 - Deutsche Sprache und Literatur', 'Handschriftenkunde', 'Manuscripts, German', 'Handschrift', 'Deutsch', 'Paläographie', '(classificationName=dbn)63', '(classificationName=bk, id=106416537)06.12 - Kodikologie', '(classificationName=loksys-fbl)AD 150']] | ['Paläographie und Handschriftenkunde für Germanisten : eine Einführung'] | ['Die bewährte Einführung vermittelt dem Anfänger zunächst einen Überblick über Schriftarten, Schriftentwicklung und Schreibbetrieb deutschsprachiger mittelalterlicher Handschriften. Nachfolgend wird der Entstehungsprozess eines Codex nachgezeichnet. Ein Schlussabschnitt befasst sich mit Auftraggebern, Vorbesitzern und späterer Geschichte spätmittelalterlicher deutscher Handschriften. Für die 3. Auflage ist der Text erneut durchgesehen worden'] | ['gnd:188464794', 'gnd:4023287-6', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4140704-0', 'gnd:4173110-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A768593700'] | ['Schneider, Karin', 'Handschrift', 'Deutsch', 'Handschriftenkunde', 'Paläographie'] | 14 | 7,699 |
3A768593700.jsonld | ['gnd:4023287-6', 'gnd:4173110-4', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4140704-0'] | ['Handschrift', 'Deutsch', 'Handschriftenkunde', 'Paläographie'] | ['lin'] | [['(classificationName=ssg)1', '(classificationName=ddc-dbn)090', '(classificationName=dbn)02', '(classificationName=ddc-dbn)430', '(classificationName=ddc)091.0943', 'Writing', '(classificationName=linseach:mapping)lit', '(classificationName=loc)Z105', 'Einführung', '(classificationName=rvk)AM 20103', '(classificationName=bk, id=106403621)06.13 - Paläographie', 'Codicology', '(classificationName=ssg)24,1', 'Paleography', 'Geschichte Anfänge-1550', '(classificationName=bk, id=106403664)06.11 - Abendländische Handschriftenkunde: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=dbn)53', '(classificationName=bk, id=106415425)18.08 - Deutsche Sprache und Literatur', 'Handschriftenkunde', 'Manuscripts, German', 'Handschrift', 'Deutsch', 'Paläographie', '(classificationName=dbn)63', '(classificationName=bk, id=106416537)06.12 - Kodikologie', '(classificationName=loksys-fbl)AD 150']] | ['Paläographie und Handschriftenkunde für Germanisten : eine Einführung'] | ['Die bewährte Einführung vermittelt dem Anfänger zunächst einen Überblick über Schriftarten, Schriftentwicklung und Schreibbetrieb deutschsprachiger mittelalterlicher Handschriften. Nachfolgend wird der Entstehungsprozess eines Codex nachgezeichnet. Ein Schlussabschnitt befasst sich mit Auftraggebern, Vorbesitzern und späterer Geschichte spätmittelalterlicher deutscher Handschriften. Für die 3. Auflage ist der Text erneut durchgesehen worden'] | ['gnd:188464794', 'gnd:4023287-6', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4140704-0', 'gnd:4173110-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A768593700'] | ['Schneider, Karin', 'Handschrift', 'Deutsch', 'Handschriftenkunde', 'Paläographie'] | 13 | 7,700 |
3A768918030.jsonld | ['gnd:4017894-8', 'gnd:4068097-6', 'gnd:4066399-1'] | ['Forschung', 'Wirtschaft', 'Zukunft'] | ['oek'] | [['Globalisierung', 'Alternde Bevölkerung', '(classificationName=rvk)QD 250', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'New Economy', 'Deutschland', 'Zukunftsforschung', 'Wirtschaftsprognose', '(classificationName=dbn)17', '(classificationName=rvk)QD 200', 'Sozialstaat']] | ['Zukunft der Wirtschaft : eine Literaturstudie'] | ['Das Wirtschaftswachstum bleibt ein wichtiger Indikator der Gesellschafts- und Beschäftigungsentwicklung. Neben der technologischen Entwicklung wird das Wirtschaftswachstum durch die internationalen Trends, die Entwicklung und Nutzung des Arbeitskräftepotenzials und die wirtschaftspolitische Steuerung bein- flusst. Zunehmende Bedeutung kommt der anhaltenden Umweltproblematik zu, sowohl als Risikofaktor wie auch als Modernisierungspotenzial.'] | ['gnd:120284626', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4017894-8', 'gnd:4066399-1', 'gnd:4068097-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A768918030'] | ['Scherrer, Christoph', 'Deutschland', 'Forschung', 'Wirtschaft', 'Zukunft'] | 19 | 7,701 |
3A768935423.jsonld | ['gnd:4055736-4', 'gnd:4069377-6', 'gnd:4005910-8'] | ['Berufliche Fortbildung', 'Soziale Ungleichheit', 'Betriebliche Fortbildung'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)DL 4000', 'Soziale Ungleichheit', '(classificationName=bk, id=18157148X)81.91 - Betriebliche Berufsbildung', 'Deutschland', '(classificationName=ddc-dbn)330', '(classificationName=bk, id=181570521)81.92 - Berufliche Weiterbildung', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)DW 1500', 'Berufsbildung', '(classificationName=ssg)3,61', 'Betriebliches Bildungsmanagement']] | ['Soziale Ungleichheit in der beruflichen und betrieblichen Weiterbildung : Stand der Forschung und Forschungsbedarf'] | ['Die vorliegende Expertise Soziale Ungleichheit in der beruflichen und betrieblichen Weiterbildung. Stand der Forschung und Forschungsbedarf ist Teil einer Reihe von der Hans-Böckler-Stiftung in Auftrag gegebener Expertisen zu verschiedenen Bildungsbereichen an denen Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer im Laufe ihres Lebens partizipieren (können). Sie sind mit dem Ziel entstanden den Forschungsstand in dem jeweils untersuchten Bildungsfeld aufzuzeigen, wobei das zentrale Augenmerk auf Chancengleichheit bzw. Selektivität in den jeweiligen Bildungsbereichen im Hinblick auf soziale Schicht, Ethnizität und Migrationsgeschichte, Geschlecht und Alter gerichtet ist. Desweiteren sollen sie Handlungsoptionen für Forschung, Politik und pädagogische Praxis aufzeigen. Leitfragen der Expertisen sind: Wie ist der Stand der Forschung? Welche (Bildungs)Berichte gibt es in dem jeweiligen Bildungsbereich, die auf Chancengleichheit Bezug nehmen? Was sind die Kernaussagen bisheriger Studien im Hinblick auf soziale Ungleichheit? Welche Lösungen zum Abbau sozialer Ungleichheit werden in dem jeweiligen Bildungsbereich diskutiert? Weisen die Studien aus arbeitnehmerorientierter Perspektive Lücken auf? Welche Forschungsfragen und welche politischen und pädagogischen Handlungsperspektiven ergeben sich? Wie ist in den jeweiligen Bildungsbereichen Mitbestimmung/Partizipation umgesetzt und welche Möglichkeiten gibt es diese zu stärken?'] | ['gnd:130180963', 'gnd:130880388', 'gnd:131825313', 'gnd:4005910-8', 'gnd:4055736-4', 'gnd:4069377-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A768935423'] | ['Gillen, Julia', 'Elsholz, Uwe', 'Meyer, Rita', 'Berufliche Fortbildung', 'Soziale Ungleichheit', 'Betriebliche Fortbildung'] | 20 | 7,702 |
3A768947715.jsonld | ['gnd:4125835-6', 'gnd:4126845-3', 'gnd:4025259-0'] | ['Hochschulzulassung', 'Qualifikation', 'Berufstätiger'] | ['pae'] | [['Hochschule', '(classificationName=rvk)AL 40300', '(classificationName=rvk)AL 51108', 'Deutschland', 'Erwerbstätigkeit', '(classificationName=rvk)AL 43900', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ssg)3,61', '(classificationName=rvk)AL 39100', 'Studium', 'Arbeitskräfte', '(classificationName=bk, id=106414194)81.41 - Zulassung zu den Bildungsinstitutionen', '(classificationName=ddc)378.161']] | ['Hochschulzugang für Berufstätige : exemplarisch analysiert am Beispiel der Ruhr-Universität Bochum'] | ['Im März 2009 einigte sich die Kultusministerkonferenz auf bundeseinheitliche Mindeststandards zur Öffnung der Hochschulen für beruflich qualifizierte Studieninteressierte. In Nordrhein-Westfalen erfolgte die Umsetzung des KMK-Beschlusses im März 2010.Absicht der Studie ist die Ermittlung der Rahmenbedingungen für sowie der Anforderungen an die erfolgreiche Aufnahme eines Studiums für beruflich Qualifizierte an der Ruhr-Universität Bochum (RUB). Die Studie konzentriert sich auf die Aspekte:- Stellenwert der Studienmöglichkeiten für in der beruflichen Bildung Qualifizierte- Umsetzung der Neuordnung des Hochschulzugangsverfahrens an der RUB- Anteil der beruflich qualifizierten Studierende an der RUB- Interne und externe Kommunikation der Öffnung des Studiums für beruflich Qualifizierte- Sozialprofil der beruflich Qualifizierten- Erwartungen und Zufriedenheit der beruflich Qualifizierten mit dem Studium- Gestaltung der Übergänge zwischen beruflicher und akademischer Bildung- Kooperationserfordernisse zwischen Universität, regionaler Wirtschaft, Politik und Verbänden'] | ['gnd:1012119750', 'gnd:112187382', 'gnd:136205968', 'gnd:172442532', 'gnd:4025259-0', 'gnd:4125835-6', 'gnd:4126845-3', 'gnd:7409-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A768947715'] | ['Jochheim, Linda', 'Heidbreder, Bärbel', 'Buchholz, Anja', 'Wannöffel, Manfred', 'Hochschulzulassung', 'Qualifikation', 'Berufstätiger', 'Ruhr-Universität Bochum'] | 20 | 7,703 |
3A768974798.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=bk, id=106416340)83.14 - Einkommen, Beschäftigung, Arbeitsmarkt', 'Germany', '(classificationName=ddc)331.2153', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)330', '(classificationName=loc)HD5029', 'Labor market', 'Wage differentials', 'USA', 'Wages', 'Deutschland', 'Lohnstruktur', '(classificationName=dbn)330', 'Vergleich', '(classificationName=rvk)QV 300']] | ['Lohnspreizung: Mythen und Fakten : eine Literaturübersicht zu Ausmaß und ökonomischen Wirkungen von Lohngleichheit'] | ['Zunehmende Lohnungleichheit und Beschäftigungsprobleme in den OECD-Ländern haben Fragen der Lohnstruktur in den Mittelpunkt der ökonomischen und politischen Diskussion gerückt. Die Literatur hinsichtlich Ausmaß, Entwicklung sowie ihrer Ursachen und Beschäftigungseffekte ist in den letzten Jahren geradezu explodiert.Das vorliegende Papier fasst deshalb die zentralen Ergebnisse zusammen. Es werden die wirtschaftswissenschaftlichen Grundlagen und Zusammenhänge diskutiert und es werden die empirischen Befunde zur Lohnspreizung nicht nur in Deutschland sondern auch in anderen OECD-Ländern, vor allem in den USA, dargestellt. Die Lohnstruktur in Deutschland wird insbesondere im unteren Lohnbereich als marktwidrig komprimiert, starr und beschäftigungsmindernd angesehen, weshalb ein weites Spektrum in Politik und Wissenschaft eine stärkere Spreizung der Löhne fordert. Es wird behauptet, dass die unteren Lohngruppen überproportionale Lohnsteigerungenerfahren haben, die sie aus Beschäftigung hinaus in Arbeitslosigkeit gedrängt haben. Zudem wird ein zu geringer Lohnabstand zwischen Transferzahlungen und niedrigeren Arbeitseinkommen behauptet - die sogenannte Armutsfalle - und die Senkung der Transfers gefordert. Entsprechend vehement werden gesetzliche Mindestlöhne abgelehnt.Insbesondere die hohe und seit Mitte der 1990er Jahre nochmals gestiegene Arbeitslosigkeit unter gering qualifizierten Arbeitnehmern wird in Deutschland mit einer am unteren Ende komprimierten Lohnstruktur "erklärt". Tatsächlich wird die Lohnspreizung in Deutschland unterschätzt. Die starke Zunahme der Lohnspreizung seit Mitte der 1990er Jahre ist bisher nicht zur Kenntnis genommen worden.Generell ist die Debatte mehr normativ und theoretisch als empirisch und positiv geführt worden. Die wirtschaftspolitische Diskussion in Deutschland ist zu stark vom theoretischen Modell des perfekten Marktes dominiert, weshalb anekdotische Evidenz oftmals hinreichend für die Belegung der These einer komprimierten Lohnstruktur in Deutschland angesehen wird und dem widersprechende Forschungsergebnisse ignoriert werden. Eine Versachlichung der Diskussion um die richtige Lohnstruktur ist dringend geboten. In diesem Papier wird gezeigt, dass der unterstellte strenge Zusammenhang zwischen Löhnen und Beschäftigung starke theoretische Annahmen über den Marktkontext erfordert. Abweichungen vom idealisierten theoretischen Modell 3 haben fundamentale Änderungen der Zusammenhänge zur Folge. Die theoretische Indeterminiertheit erfordert eine gründliche empirische Analyse der Lohnstreuung und des Zusammenhanges von Lohnstruktur und Beschäftigung. Hierzu wertet das vorliegende Papier die vorhandene Literatur aus, wobei sowohl deutsche als auch internationale Veröffentlichungen berücksichtigt werden.'] | ['gnd:13258171X', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4131996-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A768974798'] | ['Schettkat, Ronald', 'Deutschland', 'Lohnstruktur'] | 19 | 7,704 |
3A769132871.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['Likert-Skalierung', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7932', 'Wilcoxon-Rangsummentest', '(classificationName=bk, id=106420143)85.40 - Marketing', '(classificationName=ddc)001.4', 'Electronic books', 'Konfidenzintervall', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=loc)Q180.55', '(classificationName=rvk)QP 611', 'Clusteranalyse', 'Erhebung']] | ['Übungen zur angewandten Marktforschung'] | [['Main description: Das Übungsbuch vermittelt dem Leser ein vertieftes Verständnis und eine Routine für die im Lehrbuch thematisierten Entscheidungsbereiche, Konzepte und Methoden zur Datenerhebung und Datenanalyse. Entlang der typischen Ablaufschritte einer Marktforschungsstudie werden anhand ausführlicher praxisbezogener Aufgaben und Fälle nachvollzogen und Argumentationsmuster eingeübt.', 'Das Übungsbuch vermittelt dem Leser ein vertieftes Verständnis und eine Routine für die im Lehrbuch thematisierten Entscheidungsbereiche, Konzepte und Methoden zur Datenerhebung und Datenanalyse. Entlang der typischen Ablaufschritte einer Marktforschungsstudie werden anhand ausführlicher praxisbezogener Aufgaben und Fälle nachvollzogen und Argumentationsmuster eingeübt']] | ['gnd:13716310X', 'gnd:170994724', 'gnd:4037630-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769132871'] | ['Grunwald, Guido', 'Hempelmann, Bernd', 'Marktforschung'] | 19 | 7,705 |
3A76913288X.jsonld | ['gnd:4037278-9', 'gnd:4200234-5'] | ['Management', 'Wettbewerbsstrategie'] | ['oek'] | [['(classificationName=bk, id=106420380)83.32 - Wettbewerb', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7345', 'Wissensbilanz', '(classificationName=ddc)658.4012', '(classificationName=ddc)658.4', '(classificationName=rvk)QP 345', 'erfolgskritische Information', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Informationsmanagement', 'Electronic books', 'Wissensmanagement', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7323', '(classificationName=loc)HD58.9', 'inhaltliche Prüfung', '(classificationName=rvk)QC 133', 'Informationslebenszyklus']] | ['Information und Wissen als Wettbewerbsfaktoren : Analysen und Managementansätze'] | [['In diesem Buch werden ganzheitliche Managementansätze zur Nutzung von Information und Wissen im Unternehmenskontext vorgestellt, darunter viele praxisnahe Heuristiken und pragmatische Lösungen. Zudem wird dargestellt, ab welcher Unternehmensgröße und für welche Branchen ein professioneller Umgang mit der Ressource Wissen Nutzen stiften kann', 'Main description: In diesem Buch werden ganzheitliche Managementansätze zur Nutzung von Information und Wissen im Unternehmenskontext vorgestellt, darunter viele praxisnahe Heuristiken und pragmatische Lösungen. Zudem wird dargestellt, ab welcher Unternehmensgröße und für welche Branchen ein professioneller Umgang mit der Ressource Wissen Nutzen stiften kann.']] | ['gnd:4037278-9', 'gnd:4200234-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A76913288X'] | ['Management', 'Wettbewerbsstrategie'] | 19 | 7,706 |
3A769135765.jsonld | ['gnd:4020535-6', 'gnd:4678688-0'] | ['Geschichtswissenschaft', 'Weblog'] | ['his'] | [['academic blogs', '(classificationName=bk, id=106413589)15.03 - Theorie und Methoden der Geschichtswissenschaft', '(classificationName=ddc)401/.41', 'Open peer review', 'Wissenschaftliches Bloggen', 'Blogs', 'Middle Ages', 'Geschichtswissenschaft 2.0', '(classificationName=loc)D13 .H577 2013', 'Medieval history', 'historiography', '(classificationName=rvk)NB 2800', 'Historiography', '(classificationName=loc)P96.L34', '(classificationName=loc)D16.117', '(classificationName=ddc)900', 'Open Peer Review', 'HISTORY / General', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=ddc)401']] | ['historyblogosphere : Bloggen in den Geschichtswissenschaften'] | ['Main description: Es gilt ein Novum anzukündigen: Erstmals in der deutschsprachigen Geschichtswissenschaft durchlief ein Buch im Entstehungs-Prozess ein öffentliches Peer Review. Alle Beiträge wurden online diskutiert und kommentiert. Die überarbeiteten Texte erscheinen nun als Buch. „historyblogosphere“ beschäftigt sich entsprechend mit einem hochaktuellen Thema – dem Medium Blog oder Weblog. Wozu betreibt man als Historiker/in ein Blog? Was sind überhaupt geschichtswissenschaftliche Blogs? Wie schreibt man für ein Blog und braucht es Technikwissen dafür? „historyblogosphere“ beantwortet nicht nur diese Fragen, es setzt sich grundsätzlich mit der digitalen Geschichtswissenschaft im 21. Jahrhundert auseinander und ist daher eine Grundsatzlektüre für alle Historikerinnen und Historiker. Mit Beiträgen von: Axel Bruns, Jean Burgess, Georgios Chatzoudis, Andreas Fahrmeir, Jan Hecker-Stampehl, Philipp Hessbrüggen, Jan Hodel, Newton Key, Alexander König, Mareike König, Pierre Mounier, Christoph Pallaske, Eva Pfanzelter, Julia Schreiner, Anton Tantner, Thomas Wolf'] | ['gnd:131475053', 'gnd:132443422', 'gnd:4020535-6', 'gnd:4678688-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769135765'] | ['Haber, Peter', 'Bruns, Axel', 'Geschichtswissenschaft', 'Weblog'] | 9 | 7,707 |
3A769618022.jsonld | ['gnd:4037937-1', 'gnd:4841146-2'] | ['Materialwirtschaft', 'SAP ERP'] | ['oek'] | [['(classificationName=bk, id=106418874)54.81 - Anwendungssoftware', '(classificationName=rvk)QH 500', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=181571323)85.32 - Beschaffung, Materialwirtschaft', 'Business logistics', '(classificationName=rvk)ST 510', 'SAP business information warehouse', '(classificationName=ddc)658.7028553', '(classificationName=dbn)650']] | ['SAP-Materialwirtschaft - Customizing : [fundiertes Customizing-Wissen für MM ; Einkauf, Beschaffung, Bestandsführung, Bewertung und Rechnungsprüfung ; Neuimplementierung und Optimierung]'] | ['In diesem Buch erfahren Sie alles zum Customizing von Materials Management . Neben übergreifenden Themen wie Organisationsstruktur und Stammdaten werden die Einstellungen aller relevanten Bereiche der SAP-Materialwirtschaft detailliert beschrieben: Beschaffung , Bestandsführung , Kontierung und Logistik-Rechnungsprüfung . Profitieren Sie von der langjährigen Erfahrung von Ernst Greiner und implementieren oder optimieren Sie MM. Der Autor geht auf die einzelnen Transaktionen und die zugrundeliegenden Tabellen und Reports ausführlich ein.(Verlagstext)'] | ['gnd:1045116718', 'gnd:4037937-1', 'gnd:4841146-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769618022'] | ['Greiner, Ernst', 'Materialwirtschaft', 'SAP ERP'] | 19 | 7,708 |
3A769618022.jsonld | ['gnd:4037937-1', 'gnd:4841146-2'] | ['Materialwirtschaft', 'SAP ERP'] | ['inf'] | [['(classificationName=bk, id=106418874)54.81 - Anwendungssoftware', '(classificationName=rvk)QH 500', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=181571323)85.32 - Beschaffung, Materialwirtschaft', 'Business logistics', '(classificationName=rvk)ST 510', 'SAP business information warehouse', '(classificationName=ddc)658.7028553', '(classificationName=dbn)650']] | ['SAP-Materialwirtschaft - Customizing : [fundiertes Customizing-Wissen für MM ; Einkauf, Beschaffung, Bestandsführung, Bewertung und Rechnungsprüfung ; Neuimplementierung und Optimierung]'] | ['In diesem Buch erfahren Sie alles zum Customizing von Materials Management . Neben übergreifenden Themen wie Organisationsstruktur und Stammdaten werden die Einstellungen aller relevanten Bereiche der SAP-Materialwirtschaft detailliert beschrieben: Beschaffung , Bestandsführung , Kontierung und Logistik-Rechnungsprüfung . Profitieren Sie von der langjährigen Erfahrung von Ernst Greiner und implementieren oder optimieren Sie MM. Der Autor geht auf die einzelnen Transaktionen und die zugrundeliegenden Tabellen und Reports ausführlich ein.(Verlagstext)'] | ['gnd:1045116718', 'gnd:4037937-1', 'gnd:4841146-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769618022'] | ['Greiner, Ernst', 'Materialwirtschaft', 'SAP ERP'] | 11 | 7,709 |
3A769808344.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=bk, id=106414631)85.05 - Betriebssoziologie, Betriebspsychologie', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', 'Ratgeber', '(classificationName=rvk)CV 3500', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', '(classificationName=bk, id=106403702)05.12 - Kommunikationsprozesse', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Verhandlungstechnik', '(classificationName=ddc)658.4052', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)inf']] | ['Das Harvard-Konzept : der Klassiker der Verhandlungstechnik'] | ['Die Übersetzung ins Deutsche der vorliegenden 24. Auflage (hier zuletzt BA 8/04) des seit über 30 Jahren global als Standardwerk der Verhandlungstechnik schlechthin gehandelten Werks hat der Ende 2012 verstorbene Mitbegründer der zugrunde liegenden Harvard-Methode, Roger Fisher, nicht mehr erleben dürfen. Unter dem Harvard-Konzept versteht man die Methode des sachbezogenen Verhandelns, die wiederum auf dem "Harvard Negotiation Project" der Harvard-Universität beruht. Laut "Wikipedia" ist es Ziel der Methode, zu einer konstruktiven und friedlichen Einigung in Konfliktsituationen mit einem anzustrebenden Win-Win-Ergebnis zu gelangen. Die Neuauflage wurde erweitert, um dem Einfluss der neuen Kommunikationsmedien auf Verhandlungen Rechnung zu tragen, Beispiele wurden aktualisiert und generell wurde ein sprachliches "Facelifting" vorgenommen. Die wahrscheinlich nicht nur in unserer Bibliothek sehr gut ausgeliehene(-n) Vorauflage(-n) sollte-(n) ersetzt werden. (2)'] | ['gnd:110064518', 'gnd:1145782124', 'gnd:120315173', 'gnd:123191181', 'gnd:135720400', 'gnd:4134584-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769808344'] | ['Ury, William', 'Patton, Bruce', 'Fisher, Roger', 'Raith, Werner', 'Patton, Bruce M.', 'Verhandlungstechnik'] | 20 | 7,711 |
3A769808344.jsonld | [] | [] | ['oek'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=bk, id=106414631)85.05 - Betriebssoziologie, Betriebspsychologie', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', 'Ratgeber', '(classificationName=rvk)CV 3500', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', '(classificationName=bk, id=106403702)05.12 - Kommunikationsprozesse', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Verhandlungstechnik', '(classificationName=ddc)658.4052', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)inf']] | ['Das Harvard-Konzept : der Klassiker der Verhandlungstechnik'] | ['Die Übersetzung ins Deutsche der vorliegenden 24. Auflage (hier zuletzt BA 8/04) des seit über 30 Jahren global als Standardwerk der Verhandlungstechnik schlechthin gehandelten Werks hat der Ende 2012 verstorbene Mitbegründer der zugrunde liegenden Harvard-Methode, Roger Fisher, nicht mehr erleben dürfen. Unter dem Harvard-Konzept versteht man die Methode des sachbezogenen Verhandelns, die wiederum auf dem "Harvard Negotiation Project" der Harvard-Universität beruht. Laut "Wikipedia" ist es Ziel der Methode, zu einer konstruktiven und friedlichen Einigung in Konfliktsituationen mit einem anzustrebenden Win-Win-Ergebnis zu gelangen. Die Neuauflage wurde erweitert, um dem Einfluss der neuen Kommunikationsmedien auf Verhandlungen Rechnung zu tragen, Beispiele wurden aktualisiert und generell wurde ein sprachliches "Facelifting" vorgenommen. Die wahrscheinlich nicht nur in unserer Bibliothek sehr gut ausgeliehene(-n) Vorauflage(-n) sollte-(n) ersetzt werden. (2)'] | ['gnd:110064518', 'gnd:1145782124', 'gnd:120315173', 'gnd:123191181', 'gnd:135720400', 'gnd:4134584-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769808344'] | ['Ury, William', 'Patton, Bruce', 'Fisher, Roger', 'Raith, Werner', 'Patton, Bruce M.', 'Verhandlungstechnik'] | 19 | 7,712 |
3A769808344.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=bk, id=106414631)85.05 - Betriebssoziologie, Betriebspsychologie', '(classificationName=bk, id=106414704)85.20 - Betriebliche Information und Kommunikation', 'Ratgeber', '(classificationName=rvk)CV 3500', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', '(classificationName=bk, id=106403702)05.12 - Kommunikationsprozesse', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Verhandlungstechnik', '(classificationName=ddc)658.4052', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=linseach:mapping)inf']] | ['Das Harvard-Konzept : der Klassiker der Verhandlungstechnik'] | ['Die Übersetzung ins Deutsche der vorliegenden 24. Auflage (hier zuletzt BA 8/04) des seit über 30 Jahren global als Standardwerk der Verhandlungstechnik schlechthin gehandelten Werks hat der Ende 2012 verstorbene Mitbegründer der zugrunde liegenden Harvard-Methode, Roger Fisher, nicht mehr erleben dürfen. Unter dem Harvard-Konzept versteht man die Methode des sachbezogenen Verhandelns, die wiederum auf dem "Harvard Negotiation Project" der Harvard-Universität beruht. Laut "Wikipedia" ist es Ziel der Methode, zu einer konstruktiven und friedlichen Einigung in Konfliktsituationen mit einem anzustrebenden Win-Win-Ergebnis zu gelangen. Die Neuauflage wurde erweitert, um dem Einfluss der neuen Kommunikationsmedien auf Verhandlungen Rechnung zu tragen, Beispiele wurden aktualisiert und generell wurde ein sprachliches "Facelifting" vorgenommen. Die wahrscheinlich nicht nur in unserer Bibliothek sehr gut ausgeliehene(-n) Vorauflage(-n) sollte-(n) ersetzt werden. (2)'] | ['gnd:110064518', 'gnd:1145782124', 'gnd:120315173', 'gnd:123191181', 'gnd:135720400', 'gnd:4134584-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A769808344'] | ['Ury, William', 'Patton, Bruce', 'Fisher, Roger', 'Raith, Werner', 'Patton, Bruce M.', 'Verhandlungstechnik'] | 25 | 7,713 |
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3A770007821.jsonld | ['gnd:4049396-9', 'gnd:4049408-1', 'gnd:4071867-0', 'gnd:4033229-9', 'gnd:4010074-1'] | ['Christentum', 'Kritik', 'Religion', 'Religionskritik', 'Glaube'] | ['rel'] | [['Christentum', 'Kritik', '(classificationName=bk, id=106423363)11.08 - Religionskritik, Atheismus', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=rvk)BG 9010', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=bk, id=106403850)11.61 - Dogmatik, Konfessionskunde', '(classificationName=rvk)CI 1200', '(classificationName=rvk)BG 6350', '(classificationName=ddc)100', 'Religionskritik', '(classificationName=rvk)BH 4340', '(classificationName=rvk)BG 3000', 'Religion', '(classificationName=bk, id=106402641)08.24 - Neue westliche Philosophie', '(classificationName=rvk)CC 8500', 'Glaube', '(classificationName=rvk)BL 2900']] | ['Warum ich kein Christ bin : Bericht und Argumentation'] | ['Das Buch ist keine Autobiographie und keine Kampfschrift. Es bemüht sich um historische Gerechtigkeit, benennt die christlichen Überzeugungen genau und mit geschichtlichem Verständnis, bringt aber an Details nur das, was nötig ist, um zu einem sachlichen Urteil zu kommen. Flasch prüft aus den Quellen heraus die katholischen und evangelischen Varianten der christlichen Lehren und begründet, warum er von ihnen keinen weiteren Gebrauch machen wird. Fromme wie Unfromme können daraus Nutzen ziehen.'] | ['gnd:119044676', 'gnd:4010074-1', 'gnd:4033229-9', 'gnd:4049396-9', 'gnd:4049408-1', 'gnd:4071867-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A770007821'] | ['Flasch, Kurt', 'Christentum', 'Kritik', 'Religion', 'Religionskritik', 'Glaube'] | 23 | 7,715 |
3A770007821.jsonld | ['gnd:4049396-9', 'gnd:4049408-1', 'gnd:4071867-0', 'gnd:4033229-9', 'gnd:4010074-1'] | ['Christentum', 'Kritik', 'Religion', 'Religionskritik', 'Glaube'] | ['phi'] | [['Christentum', 'Kritik', '(classificationName=bk, id=106423363)11.08 - Religionskritik, Atheismus', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=rvk)BG 9010', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=bk, id=106403850)11.61 - Dogmatik, Konfessionskunde', '(classificationName=rvk)CI 1200', '(classificationName=rvk)BG 6350', '(classificationName=ddc)100', 'Religionskritik', '(classificationName=rvk)BH 4340', '(classificationName=rvk)BG 3000', 'Religion', '(classificationName=bk, id=106402641)08.24 - Neue westliche Philosophie', '(classificationName=rvk)CC 8500', 'Glaube', '(classificationName=rvk)BL 2900']] | ['Warum ich kein Christ bin : Bericht und Argumentation'] | ['Das Buch ist keine Autobiographie und keine Kampfschrift. Es bemüht sich um historische Gerechtigkeit, benennt die christlichen Überzeugungen genau und mit geschichtlichem Verständnis, bringt aber an Details nur das, was nötig ist, um zu einem sachlichen Urteil zu kommen. Flasch prüft aus den Quellen heraus die katholischen und evangelischen Varianten der christlichen Lehren und begründet, warum er von ihnen keinen weiteren Gebrauch machen wird. Fromme wie Unfromme können daraus Nutzen ziehen.'] | ['gnd:119044676', 'gnd:4010074-1', 'gnd:4033229-9', 'gnd:4049396-9', 'gnd:4049408-1', 'gnd:4071867-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A770007821'] | ['Flasch, Kurt', 'Christentum', 'Kritik', 'Religion', 'Religionskritik', 'Glaube'] | 21 | 7,716 |
3A770420184.jsonld | ['gnd:4113562-3', 'gnd:4595331-4', 'gnd:4139375-2'] | ['Finanzbuchhaltung', 'Anwendungssystem', 'SAP (Marke)'] | ['oek'] | [['(classificationName=rvk)ST 510', 'Finanzbuchhaltung', '(classificationName=dbn)004', '(classificationName=bk, id=106418874)54.81 - Anwendungssoftware', 'Anwendungssystem', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=dbn)650', '(classificationName=bk, id=106417142)85.25 - Betriebliches Rechnungswesen', '(classificationName=ddc)657.028553', 'SAP', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=linseach:mapping)inf']] | ['Finanzbuchhaltung mit SAP - 100 Tipps & Tricks : [wertvolles Wissen zu allen FI-Bereichen, Expertentipps, die Ihnen die Arbeit erleichtern, inkl. Tipps zu Integration und Reporting]'] | ['Die Finanzbuchhaltung ist Ihr Revier. Doch manchmal beschleicht Sie das Gefühl, dass Sie sich auf ausgetretenen Pfaden bewegen, und Sie fragen sich, ob es nicht auch schneller geht? Mit diesem Buch gelangen Sie einfacher ans Ziel! Unsere Autorinnen haben 100 Tipps und Tricks für Sie zusammengetragen, die Ihnen die Arbeit mit FI spürbar erleichtern. Ob Kreditorenbuchhaltung, Anlagenbuchhaltung, Rechnungsprüfung oder Abschlussarbeiten: Lernen Sie Short Cuts und Best Practices für alle Bereiche der SAP-Finanzbuchhaltung kennen und probieren Sie die leicht verständlichen Mini-Tutorials gleich im System aus. Mit Tipps zu: Sachkonten und Hauptbuchhaltung, Bankbuchhaltung, Kreditorenbuchhaltung, Rechnungsprüfung, Debitorenbuchhaltung, Fakturierung, Anlagenbuchhaltung, Abschluss und Reorting'] | ['gnd:1058930370', 'gnd:1058930702', 'gnd:4113562-3', 'gnd:4139375-2', 'gnd:4595331-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A770420184'] | ['Klein, Carolin', 'Messner, Ulrike', 'Finanzbuchhaltung', 'Anwendungssystem', 'SAP (Marke)'] | 19 | 7,717 |
3A770420184.jsonld | ['gnd:4113562-3', 'gnd:4595331-4', 'gnd:4139375-2'] | ['Finanzbuchhaltung', 'Anwendungssystem', 'SAP (Marke)'] | ['inf'] | [['(classificationName=rvk)ST 510', 'Finanzbuchhaltung', '(classificationName=dbn)004', '(classificationName=bk, id=106418874)54.81 - Anwendungssoftware', 'Anwendungssystem', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=dbn)650', '(classificationName=bk, id=106417142)85.25 - Betriebliches Rechnungswesen', '(classificationName=ddc)657.028553', 'SAP', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=linseach:mapping)inf']] | ['Finanzbuchhaltung mit SAP - 100 Tipps & Tricks : [wertvolles Wissen zu allen FI-Bereichen, Expertentipps, die Ihnen die Arbeit erleichtern, inkl. Tipps zu Integration und Reporting]'] | ['Die Finanzbuchhaltung ist Ihr Revier. Doch manchmal beschleicht Sie das Gefühl, dass Sie sich auf ausgetretenen Pfaden bewegen, und Sie fragen sich, ob es nicht auch schneller geht? Mit diesem Buch gelangen Sie einfacher ans Ziel! Unsere Autorinnen haben 100 Tipps und Tricks für Sie zusammengetragen, die Ihnen die Arbeit mit FI spürbar erleichtern. Ob Kreditorenbuchhaltung, Anlagenbuchhaltung, Rechnungsprüfung oder Abschlussarbeiten: Lernen Sie Short Cuts und Best Practices für alle Bereiche der SAP-Finanzbuchhaltung kennen und probieren Sie die leicht verständlichen Mini-Tutorials gleich im System aus. Mit Tipps zu: Sachkonten und Hauptbuchhaltung, Bankbuchhaltung, Kreditorenbuchhaltung, Rechnungsprüfung, Debitorenbuchhaltung, Fakturierung, Anlagenbuchhaltung, Abschluss und Reorting'] | ['gnd:1058930370', 'gnd:1058930702', 'gnd:4113562-3', 'gnd:4139375-2', 'gnd:4595331-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A770420184'] | ['Klein, Carolin', 'Messner, Ulrike', 'Finanzbuchhaltung', 'Anwendungssystem', 'SAP (Marke)'] | 11 | 7,718 |
3A771513496.jsonld | ['gnd:4191506-9', 'gnd:4056475-7', 'gnd:4002899-9', 'gnd:4113292-0'] | ['Argumentation', 'Sprachkritik', 'Deutsch', 'Sprachgebrauch'] | ['lin'] | [['(classificationName=loc)PF3410', '(classificationName=loksys-fbl)GG 420', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=bk, id=106403885)18.09 - Deutsche Sprache', 'German language', '(classificationName=rvk)EC 4150', '(classificationName=bk, id=106422103)17.22 - Sprachlenkung, Sprachpolitik', '(classificationName=ddc)438', '(classificationName=ddc-dbn)400', '(classificationName=ddc-dbn)430']] | ['Wissen, Werten, Entscheiden, Handeln und die Modalität zur Sprache : zur Konzeptualisierung des Notwendigen in Zeiten der Alternativlosigkeit'] | ['Das Wort alternativlos wurde für das Jahr 2010 von einer sprachkritischen Jury zum "Unwort des Jahres" gewählt. Das NachĆdenken über Alternativen in bestimmten Situationen hängt entscheidend von der Methodik der Zeichen ab, mit denen wir uns über Handlungsgebote austauschen. Traditionell gilt hier das Problem des Schließens von faktenbezogenen Sein- auf handlungsĆbezogene Sollen-Sätze. Bei vielen alltäglichen Zwängen wie auch bei politischen AlterĆnativlosigkeiten stellen sich die Notwendigkeiten inzwischen aber nicht selten ökonomisch dar, besonders wenn MarktĆprozesse an die Stelle der sprachlichen Kommunikation treten. Das Buch entwickelt auf interdisziplinärer Basis die Grundlagen einer allgemeinen Theorie modaler Verhältnisse, in der NotĆwenĆdigkeiten in den inĆhaltlichen BeĆziehungen der damit verbundenen Weltausschnitte aufgehen. Als linĆguistische Grundlage dient der jüngere sprachĆwissenĆschaftliche KogniĆtivismus, der Sprache nicht mehr als Instrument zur Abbildung isolierter Wahrheiten, sondern als kreatives Mittel zur KonzepĆtuaĆlisierung komĆplexer Wirklichkeiten begreift. Der OrienĆtierung an den Inhalten des Notwendigen folgend, geht die Arbeit von zwölf aktuellen Texten aus, in denen uns beispielhafte NotwenĆdigkeiten vermittelt werĆden.'] | ['gnd:1029743622', 'gnd:4002899-9', 'gnd:4056475-7', 'gnd:4113292-0', 'gnd:4191506-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771513496'] | ['Fritz, Thomas A.', 'Argumentation', 'Sprachkritik', 'Deutsch', 'Sprachgebrauch'] | 13 | 7,719 |
3A771695098.jsonld | ['gnd:4077575-6', 'gnd:4050473-6', 'gnd:4006650-2', 'gnd:4055133-7'] | ['Bildung', 'Roma (Volk)', 'Sinti', 'Soziale Situation'] | ['sow'] | [['(classificationName=loc)DX115', 'Social sciences', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=rvk)LB 48000', 'Migration', '(classificationName=ddc)304.8', '(classificationName=bk, id=10641223X)71.63 - Minderheitenproblem', '(classificationName=rvk)LB 48015', '(classificationName=rvk)MS 3500', '(classificationName=bk, id=106412698)71.35 - Kindersoziologie, Jugendsoziologie']] | ['Die soziale Situation jugendlicher "Sinti und Roma"'] | ['Das Buch behandelt die (Aus-)bildungs-, Wohnungs-, Freizeit- sowie Familiensituation von dauerhaft in Deutschland lebenden "Sinti und Roma"-Kindern und -Jugendlichen. Neben der theoretischen Auseinandersetzung wurden qualitative Interviews mit "Sinti und Roma" im Alter von 12 bis 21 Jahren geführt. Die weitgehend vorurteilsgeprägte gesellschaftliche Wahrnehmung von "Sinti und Roma" soll mit deren Lebensrealitäten kontrastiert werden. Es gilt insbesondere pädagogisch Tätige zur Reflexion der eigenen Haltung gegenüber dem Thema anzuregen. Notwendig erscheint auch eine generelle Neubetrachtung von "Ethnizität" und "Kultur", zwei Begriffen, denen nicht nur innerhalb der Debatte um "Sinti und Roma" ein besonderer Stellenwert zugesprochen wird.'] | ['gnd:1045653187', 'gnd:4006650-2', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4050473-6', 'gnd:4055133-7', 'gnd:4077575-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771695098'] | ['Trauschein, Therese', 'Bildung', 'Deutschland', 'Roma (Volk)', 'Sinti', 'Soziale Situation'] | 25 | 7,720 |
3A771695314.jsonld | ['gnd:4077208-1', 'gnd:4077606-2'] | ['Schulpädagogik', 'Sozialkompetenz'] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Social sciences', '(classificationName=bk, id=106414488)80.44 - Soziale Erziehung', '(classificationName=dbn)300#DNB', '(classificationName=rvk)DU 2500', '(classificationName=ddc)306.43', '(classificationName=loc)BF637.C45']] | ['Kompetenz-Bildung : soziale, emotionale und kommunikative Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen'] | ['Vor dem Hintergrund veränderter Bedingungen des Aufwachsens wird in der fachöffentlich geführten Bildungsdiskussion der Förderung sozialer, emotionaler und kommunikativer Kompetenzen von Kindern und Jugendlichen eine zunehmende Bedeutung beigemessen. Studien zeigen, dass die Förderung dieser Kompetenzen eine Verbesserung des sozialen Klimas in einer Klasse oder Schule sowie des Leistungsverhaltens zur Folge haben kann. Ist aber Schule der richtige Ort, um soziale, emotionale und kommunikative Kompetenz aufzubauen? Dieser Frage gehen die interdisziplinären Beiträge des Bandes nach, die für diese neue Ausgabe überarbeitet und aktualisiert wurden.'] | ['gnd:132217937', 'gnd:133400360', 'gnd:173080286', 'gnd:4077208-1', 'gnd:4077606-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771695314'] | ['Rohlfs, Carsten', 'Harring, Marius', 'Palentien, Christian', 'Schulpädagogik', 'Sozialkompetenz'] | 20 | 7,721 |
3A771696450.jsonld | ['gnd:4037944-9', 'gnd:4727098-6', 'gnd:4035117-8', 'gnd:4183829-4', 'gnd:4123176-4'] | ['Lehrplan', 'Mathematik', 'Fachdidaktik', 'Studienanfang', 'E-Learning'] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Mathematics', '(classificationName=rvk)SB 800', '(classificationName=rvk)SM 620', '(classificationName=msc)00B15', '(classificationName=msc)97U50', '(classificationName=msc)97D30', '(classificationName=bk, id=106408488)31.04 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', '(classificationName=msc)97B40', '(classificationName=msc)*97-06', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=ddc)510', '(classificationName=rvk)SK 399', '(classificationName=loc)QA11.2']] | ['Mathematische Vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven'] | [['Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. ?', 'Der Tagungsband gibt einen breiten Ãœberblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet']] | ['gnd:1013697154', 'gnd:104428496X', 'gnd:1053547897', 'gnd:133932559', 'gnd:136291279', 'gnd:4035117-8', 'gnd:4037944-9', 'gnd:4123176-4', 'gnd:4183829-4', 'gnd:4727098-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771696450'] | ['Biehler, Rolf', 'Bausch, Isabell', 'Fischer, Pascal Rolf', 'Bruder, Regina', 'Koepf, Wolfram', 'Lehrplan', 'Mathematik', 'Fachdidaktik', 'Studienanfang', 'E-Learning'] | 20 | 7,722 |
3A771696450.jsonld | ['gnd:4037944-9', 'gnd:4727098-6', 'gnd:4035117-8', 'gnd:4183829-4', 'gnd:4123176-4'] | ['Lehrplan', 'Mathematik', 'Fachdidaktik', 'Studienanfang', 'E-Learning'] | ['mat'] | [['(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Mathematics', '(classificationName=rvk)SB 800', '(classificationName=rvk)SM 620', '(classificationName=msc)00B15', '(classificationName=msc)97U50', '(classificationName=msc)97D30', '(classificationName=bk, id=106408488)31.04 - Ausbildung, Beruf, Organisationen', '(classificationName=msc)97B40', '(classificationName=msc)*97-06', '(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=ddc)510', '(classificationName=rvk)SK 399', '(classificationName=loc)QA11.2']] | ['Mathematische Vor- und Brückenkurse : Konzepte, Probleme und Perspektiven'] | [['Der Tagungsband gibt einen breiten Überblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet. ?', 'Der Tagungsband gibt einen breiten Ãœberblick über Ziele, Kursszenarien und Lehr-Lernkonzepte, Unterstützungsmaßnahmen in der Studieneingangsphase, Möglichkeiten des Assessments und der Diagnostik sowie einen Ausblick zur Zukunft von mathematischen Vor- und Brückenkursen. Zudem werden aktuelle Vor- und Brückenkursprojekte vorgestellt und der aktuelle empirische und theoretisch-konzeptionelle didaktische Forschungsstand in diesem Bereich abgebildet']] | ['gnd:1013697154', 'gnd:104428496X', 'gnd:1053547897', 'gnd:133932559', 'gnd:136291279', 'gnd:4035117-8', 'gnd:4037944-9', 'gnd:4123176-4', 'gnd:4183829-4', 'gnd:4727098-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771696450'] | ['Biehler, Rolf', 'Bausch, Isabell', 'Fischer, Pascal Rolf', 'Bruder, Regina', 'Koepf, Wolfram', 'Lehrplan', 'Mathematik', 'Fachdidaktik', 'Studienanfang', 'E-Learning'] | 16 | 7,723 |
3A771952503.jsonld | ['gnd:4372655-0', 'gnd:4029578-3'] | ['Kapitalmarkt', 'Ethikfonds'] | ['lin'] | [['Umweltmanagement', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=dbn)17', 'Unternehmensbewertung', '(classificationName=ddc-dbn)14', '(classificationName=ddc-dbn)44', 'Finanzmarkt', '(classificationName=dbn)44', 'Unternehmensethik', 'Betriebsvergleich', '(classificationName=ddc-dbn)17', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=dbn)14', 'Deutschland']] | ['Sozial-ökologische Ratings am Kapitalmarkt : Transparenzstudie zur Beschreibung konkurrierender Konzepte zur Nachhaltigkeitsmessung auf deutschsprachigen Finanzmärkten'] | ['Immer mehr Kapitalanleger wollen ihr Geld nachhaltig investieren. Ebenso sind Pensionsfonds im Rahmen der Riester-Rente verpflichtet, offen zu legen, inwieweit sie ihre Anlagestrategien an sozial-ökologischen Kriterien ausrichten. Doch woher weiß man, welche Unternehmen sich in ihrer sozialen Performanz besonders auszeichnen? In jüngster Zeit stellen spezielle Ratingagenturen hierfür Informationen bereit. Analog zum finanziellen Rating werden von diesen Dienstleistern die sozialen undökologischen Leistungen von Unternehmen bewertet. Hierfür benutzen sie unterschiedliche, teilweise konkurrierende Kriterien und Bewertungsverfahren - beispielsweise in Bezug auf gesellschaftliches Engagement, Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz, Chancengleichheit und Frauenförderung, Mitbestimmung und Mitarbeiterbeteiligung. Die Studie "Sozial-ökologische Ratings am Kapitalmarkt" analysiert die einzelnen Anbieter im deutschsprachigen Raum und schafft damit erstmalig Transparenzüber deren Bewertungssysteme. Zudem wird aufgezeigt, inwiefern Beschäftigte und Arbeitnehmervertreterinnen von diesem Thema berührt sind.'] | ['gnd:110731050', 'gnd:4029578-3', 'gnd:4372655-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771952503'] | ['Schäfer, Henry', 'Kapitalmarkt', 'Ethikfonds'] | 13 | 7,724 |
3A771952503.jsonld | ['gnd:4372655-0', 'gnd:4029578-3'] | ['Kapitalmarkt', 'Ethikfonds'] | ['phi'] | [['Umweltmanagement', '(classificationName=linseach:mapping)lin', '(classificationName=dbn)17', 'Unternehmensbewertung', '(classificationName=ddc-dbn)14', '(classificationName=ddc-dbn)44', 'Finanzmarkt', '(classificationName=dbn)44', 'Unternehmensethik', 'Betriebsvergleich', '(classificationName=ddc-dbn)17', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=dbn)14', 'Deutschland']] | ['Sozial-ökologische Ratings am Kapitalmarkt : Transparenzstudie zur Beschreibung konkurrierender Konzepte zur Nachhaltigkeitsmessung auf deutschsprachigen Finanzmärkten'] | ['Immer mehr Kapitalanleger wollen ihr Geld nachhaltig investieren. Ebenso sind Pensionsfonds im Rahmen der Riester-Rente verpflichtet, offen zu legen, inwieweit sie ihre Anlagestrategien an sozial-ökologischen Kriterien ausrichten. Doch woher weiß man, welche Unternehmen sich in ihrer sozialen Performanz besonders auszeichnen? In jüngster Zeit stellen spezielle Ratingagenturen hierfür Informationen bereit. Analog zum finanziellen Rating werden von diesen Dienstleistern die sozialen undökologischen Leistungen von Unternehmen bewertet. Hierfür benutzen sie unterschiedliche, teilweise konkurrierende Kriterien und Bewertungsverfahren - beispielsweise in Bezug auf gesellschaftliches Engagement, Gesundheit und Sicherheit am Arbeitsplatz, Chancengleichheit und Frauenförderung, Mitbestimmung und Mitarbeiterbeteiligung. Die Studie "Sozial-ökologische Ratings am Kapitalmarkt" analysiert die einzelnen Anbieter im deutschsprachigen Raum und schafft damit erstmalig Transparenzüber deren Bewertungssysteme. Zudem wird aufgezeigt, inwiefern Beschäftigte und Arbeitnehmervertreterinnen von diesem Thema berührt sind.'] | ['gnd:110731050', 'gnd:4029578-3', 'gnd:4372655-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A771952503'] | ['Schäfer, Henry', 'Kapitalmarkt', 'Ethikfonds'] | 21 | 7,725 |
3A772129622.jsonld | ['gnd:4114114-3', 'gnd:4196910-8'] | ['Jugendkultur', 'Neue Medien'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)DU 3000', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106415131)05.30 - Massenkommunikation, Massenmedien: Allgemeines', '(classificationName=loc)L1-991', '(classificationName=ddc)322', '(classificationName=bk, id=106415123)05.20 - Kommunikation und Gesellschaft', '(classificationName=rvk)MS 2350', 'Education', '(classificationName=bk, id=106412698)71.35 - Kindersoziologie, Jugendsoziologie']] | ['Digitale Jugendkulturen'] | ['Jugend ist gegenwärtig nicht nur Offline-Jugend, sondern zugleich Online- Jugend. Auch die in diesem Band im Mittelpunkt stehenden jugendkulturellen Vergemeinschaftungsformen, in deren Rahmen sich Jugendliche selbst darstellen, mit ihrer Identität auseinandersetzen und soziales Miteinander mit Gleichgesinnten finden können - sei es HipHop, Gothic, Techno oder sei es die Emo- oder Visual Kei-Szene -, sind heute nicht mehr denkbar ohne ihre Erweiterungen im Internet. Insofern sind Jugendkulturen immer auch digitale Jugendkulturen. Freilich nutzen nicht alle jugendkulturellen Gesellungen Internet, Computer und mobile Endgeräte (Handys, Smartphones, portable Spielkonsolen etc.) in gleichem Maße. Was also sind die Kennzeichen digitaler Jugendkulturen? Zu welchen Zwecken werden überhaupt welche digitalen Medien in welchen Jugendkulturen benutzt? Und: Gibt es tat-sächlich eine Cybergeneration? Der Inhalt Jugendkulturen/Jugendszenen · Mediatisierung · Web 2.0 · Social Network Sites · Identitätssuche · Selbstsozialisation · Kommunikative und kreative Praktiken · Sozialstrukturelle Kontexte · Bildungspotenziale Die Zielgruppen Studenten, Dozenten und Absolventen der Erziehungswissenschaft, Medienpädagogik, Medien- und Kommunikationswissenschaft, Sozialwissenschaften Der Herausgeber Dr. Kai-Uwe Hugger ist Professor für Medienpädagogik und Mediendidaktik an der Humanwissenschaftlichen Fakultät der Universität zu Köln'] | ['gnd:123486548', 'gnd:4114114-3', 'gnd:4196910-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772129622'] | ['Hugger, Kai-Uwe', 'Jugendkultur', 'Neue Medien'] | 25 | 7,726 |
3A772138060.jsonld | ['gnd:4077587-2', 'gnd:4557997-0'] | ['Sozialer Wandel', 'Globalisierung'] | ['sow'] | [['(classificationName=loc)JA1-92', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=ddc)454', '(classificationName=rvk)MS 1170', 'Social sciences', '(classificationName=rvk)MS 1200', '(classificationName=rvk)MS 4410']] | ['Globalisierung Süd'] | ['Die soziale Welt hat sich seit 1989 grundlegend verändert. Man hatte ein „Ende der Geschichte“ und die weltweite Ausbreitung westlicher Institutionen erwartet. Statt-dessen ist die multizentrische Welt der Vergangenheit zurückgekehrt, in der auch Gesellschaften des globalen Südens eine Rolle spielen. Anhand konkreter Regional- und Länderbeispiele aus Afrika, Asien und Lateinamerika fragt der Band nach der Brauchbarkeit unseres theoretischen Vokabulars, nach angemessenen Kategorien zur Beschreibung langfristiger und grundlegender sozialer Wandlungsprozesse und damit auch nach der möglicherweise zeitlich und räum-lich beschränkten Reichweite dominanter Globalisierungsdiskurse'] | ['gnd:121418405', 'gnd:124993400', 'gnd:4077587-2', 'gnd:4521956-4', 'gnd:4557997-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772138060'] | ['Paul, Axel T.', 'Rehbein, Boike', 'Sozialer Wandel', 'Nichtwestliche Welt', 'Globalisierung'] | 25 | 7,727 |
3A772151466.jsonld | ['gnd:4037949-8', 'gnd:4068050-2'] | ['Mathematikunterricht', 'Zufall'] | ['rest'] | [['(classificationName=ddc)356', '(classificationName=loc)LB1024.2-1050.75', '(classificationName=loc)LB1705-2286', 'Mathematics', 'Education', '(classificationName=linseach:mapping)rest']] | ['Muster und Variabilität erkunden : Konstruktionsprozesse kontextspezifischer Vorstellungen zum Phänomen Zufall'] | ['Das Phänomen Zufall ist in Hinblick auf das Zusammenspiel von Mustern und Variabilität in Daten aus zufälligen Vorgängen ein reichhaltiges Untersuchungsfeld bereits für Lernende zu Beginn der Sekundarstufe I. Susanne Schnell rekonstruiert individuelle Prozesse der Wissenskonstruktion von Lernenden der Klassenstufe 6 bei der Auseinandersetzung mit dem Lehr-Lern-Arrangement ‚Wettkönig‘ aus dem Projekt KOSIMA. Im Fokus steht die theoriegeleitete und empiriegestützte Konzeption und Nutzung des Analysemodells der ‚Konstrukte‘ zur Beschreibung individueller Prozesse auf Mikroebene und zur Ausschärfung des Ansatzes des horizontalen Conceptual Change. Der Inhalt Conceptual Change Variabilität und Muster in der Stochastik Wissenskonstruktionsprozesse auf Mikroebene Empirische Analysen Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Mathematikdidaktik Lehrerinnen und Lehrer der Sekundarstufen sowie deren Aus- und Fortbildende Die Autorin Dr. Susanne Schnell studierte die Fächer Mathematik und Geschichte für das Lehramt und promovierte bei Prof. Dr. Susanne Prediger am Institut für Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts an der TU Dortmund. Die HerausgeberInnen Die Reihe Dortmunder Beiträge zur Entwicklung und Erforschung des Mathematikunterrichts wird herausgegeben von Stephan Hußmann, Marcus Nührenbörger, Susanne Prediger und Christoph Selter.'] | ['gnd:4037949-8', 'gnd:4068050-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772151466'] | ['Mathematikunterricht', 'Zufall'] | 24 | 7,728 |
3A77219162X.jsonld | ['gnd:7635855-0', 'gnd:4043153-8'] | ['Öffentliche Schulden', 'Finanzkrise'] | ['oek'] | [['(classificationName=loksys-fbw)oek 2503 2bp', 'Frühindikator', 'Deutschland', 'Europäische Finanzpolitik', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106414976)83.30 - Wirtschaftsentwicklung, Wirtschaftsstruktur: Allgemeines', 'Schuldenkrise', 'Konjunktur', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=181570599)89.73 - Europapolitik, Europäische Union', '(classificationName=loksys-fbw)oek 4120 3ah']] | ['Europäische Schuldenkrise belastet deutsche Konjunktur'] | ['Im Sommer 2011 haben sich die Aussichten für die Weltwirtschaft deutlich verschlechtert. Insbesondere droht in Europa die Staatsschuldenkrise sich zu einer Bankenkrise auszuweiten. Dies belastet zunehmend auch die deutsche Konjunktur. Die stark erhöhte Unsicherheit wird die nländische Nachfrage dämpfen, und der Außenhandel dürfte aufgrund der schwierigen Lage wichtiger Handelspartner nicht mehr zur Expansion beitragen. Die Institute erwarten, dass das Bruttoinlandsprodukt in diesem Jahr um 2,9 Prozent und im kommenden lediglich um 0,8 Prozent zunimmt. Die Arbeitslosenquote dürfte nur noch wenig zurückgehen von 7,0 Prozent auf 6,7 Prozent im Jahr 2012. Die Inflationsrate von voraussichtlich 2,3 Prozent im Jahr 2011 und 1,8 Prozent im Jahr 2012 wird mehr und mehr vom inländischen Preisauftrieb bestimmt. Das Budgetdefizit des Staates wird auf 0,9 Prozent in Relation zum Bruttoinlandsprodukt in diesem Jahr und auf 0,6 Prozent im kommenden Jahr zurückgehen. Das größte Risiko besteht in einer Zuspitzung der europäischen Schulden- und Vertrauenskrise, durch die sich die Finanzierungsbedingungen für die Wirtschaft merklich verschlechtern könnten. Die Wirtschaftspolitik in der EU hat sich bisher stark darauf konzentriert, die Insolvenz eines Euro-Staates mit allen Mitteln zu verhindern. Stattdessen sollte sie einen funktionsfähigen Insolvenzmechanismus für Staaten und ein europäisches Verfahren für eine Rekapitalisierung und gegebenenfalls eine geordnete Insolvenz von Banken schaffen.'] | ['gnd:4043153-8', 'gnd:5098525-5', 'gnd:6518054-9', 'gnd:7635855-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A77219162X'] | ['Öffentliche Schulden', 'Europäische Union', 'Projektgruppe Gemeinschaftsdiagnose', 'Finanzkrise'] | 19 | 7,729 |
3A77219162X.jsonld | ['gnd:7635855-0', 'gnd:4043153-8'] | ['Öffentliche Schulden', 'Finanzkrise'] | ['sow'] | [['(classificationName=loksys-fbw)oek 2503 2bp', 'Frühindikator', 'Deutschland', 'Europäische Finanzpolitik', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=bk, id=106414976)83.30 - Wirtschaftsentwicklung, Wirtschaftsstruktur: Allgemeines', 'Schuldenkrise', 'Konjunktur', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=181570599)89.73 - Europapolitik, Europäische Union', '(classificationName=loksys-fbw)oek 4120 3ah']] | ['Europäische Schuldenkrise belastet deutsche Konjunktur'] | ['Im Sommer 2011 haben sich die Aussichten für die Weltwirtschaft deutlich verschlechtert. Insbesondere droht in Europa die Staatsschuldenkrise sich zu einer Bankenkrise auszuweiten. Dies belastet zunehmend auch die deutsche Konjunktur. Die stark erhöhte Unsicherheit wird die nländische Nachfrage dämpfen, und der Außenhandel dürfte aufgrund der schwierigen Lage wichtiger Handelspartner nicht mehr zur Expansion beitragen. Die Institute erwarten, dass das Bruttoinlandsprodukt in diesem Jahr um 2,9 Prozent und im kommenden lediglich um 0,8 Prozent zunimmt. Die Arbeitslosenquote dürfte nur noch wenig zurückgehen von 7,0 Prozent auf 6,7 Prozent im Jahr 2012. Die Inflationsrate von voraussichtlich 2,3 Prozent im Jahr 2011 und 1,8 Prozent im Jahr 2012 wird mehr und mehr vom inländischen Preisauftrieb bestimmt. Das Budgetdefizit des Staates wird auf 0,9 Prozent in Relation zum Bruttoinlandsprodukt in diesem Jahr und auf 0,6 Prozent im kommenden Jahr zurückgehen. Das größte Risiko besteht in einer Zuspitzung der europäischen Schulden- und Vertrauenskrise, durch die sich die Finanzierungsbedingungen für die Wirtschaft merklich verschlechtern könnten. Die Wirtschaftspolitik in der EU hat sich bisher stark darauf konzentriert, die Insolvenz eines Euro-Staates mit allen Mitteln zu verhindern. Stattdessen sollte sie einen funktionsfähigen Insolvenzmechanismus für Staaten und ein europäisches Verfahren für eine Rekapitalisierung und gegebenenfalls eine geordnete Insolvenz von Banken schaffen.'] | ['gnd:4043153-8', 'gnd:5098525-5', 'gnd:6518054-9', 'gnd:7635855-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A77219162X'] | ['Öffentliche Schulden', 'Europäische Union', 'Projektgruppe Gemeinschaftsdiagnose', 'Finanzkrise'] | 25 | 7,730 |
3A772519897.jsonld | ['gnd:4014957-2', 'gnd:4120509-1', 'gnd:4071034-8'] | ['Entwicklungspolitik', 'Evaluation', 'Internationaler Vergleich'] | ['sow'] | [['Evaluation', '(classificationName=ddc-dbn)330', 'Vereinigte Staaten von Amerika', 'Foreign and development aid financing', 'Entwicklungsländer', '(classificationName=rvk)QM 353', 'Bekämpfung', 'France', 'Großbritannien', 'Wirkungsanalyse', 'Poverty alleviation', 'United States of America', '(classificationName=dbn)330', 'Entwicklungsfinanzierung', 'Weltwirtschaft', 'Entwicklungspolitik', '(classificationName=loksys-fbs)HF 285', 'Japanisch', 'Armutsbekämpfung', 'International/country comparison', 'Amerikanisch', 'Internationale Kooperation', 'Entwicklungshilfe', '(classificationName=rvk)MK 9000', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Frankreich', 'United States', 'Entwicklungszusammenarbeit', 'Internationaler Vergleich', 'Entwicklungspolitische Zusammenarbeit', '(classificationName=ddc)338.911', 'Vereinigte Staaten', 'Internationaler Vergleich/Ländervergleich', 'Niederlande', 'Niederländisch', 'Effizienz/Effektivität', 'Japan', 'Deutsch', 'USA', 'Netherlands', 'Developing countries', 'Industrialized countries', 'Effektivität', 'England', 'Foreign and development aid', 'International donors', 'Britisch', 'Kreditgeber', 'Auslands- und Entwicklungshilfefinanzierung', 'Auslands- und Entwicklungshilfe', '(classificationName=loksys-fbs)WA 200', '(classificationName=bk, id=106413651)89.93 - Nord-Süd-Verhältnis', 'Armut', 'Efficiency/Efficacy', 'Deutschland', 'Französisch', 'Development policy', 'Germany', 'Internationale Geber', 'Development policy cooperation', 'Industrieländer']] | ['Entwicklungshilfe auf dem Prüfstand : entwicklungspolitische Bilanzen führender Geberstaaten'] | ['Die vorliegende Untersuchung stützt sich auf Lehrveranstaltungen und Forschungsprojekte über eine Zeitspanne von 15 Jahren. Dabei geht es um die Evaluation der Entwicklungspolitik führender Geberstaaten (Vereinigte Staaten, Japan, Grossbritannien, Frankreich, Niederlande und Deutschland) und Antworten auf die Frage: Ist die Entwicklungshilfe der Bevölkerung in den Entwicklungsländern tatsächlich zugutegekommen? Der Bericht zeigt auf, wie tragfähig die Ziele der Entwicklungspolitik sind, wie stimmig diese Politik ist und wie weit sie die Armut in den Partnerländern erfolgreich bekämpft. (Verlagswerbung)'] | ['gnd:124627625', 'gnd:4014957-2', 'gnd:4071034-8', 'gnd:4120509-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772519897'] | ['Kevenhörster, Paul', 'Entwicklungspolitik', 'Evaluation', 'Internationaler Vergleich'] | 25 | 7,731 |
3A772558973.jsonld | ['gnd:4148114-8', 'gnd:4126974-3'] | ['Teamwork', 'Coaching'] | ['oek'] | [['(classificationName=ddc)658.4/092', '(classificationName=rvk)QP 343', 'Electronic books', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=loc)HD66', '(classificationName=ddc)658.4', '(classificationName=rvk)QV 584']] | ['Teamcoaching'] | ['Hauptbeschreibung: Die Autorin stellt zunächst die Phasen einer Teamentwicklung dar und behandelt den Ablauf eines Teamcoachings. Anschließend bietet der Band eine beispielhafte Auswahl unterschiedlicher Techniken des Teamcoachings und zeigt auf, wann sich welche Technik am besten für das angestrebte Ziel eignet'] | ['gnd:115614583', 'gnd:4126974-3', 'gnd:4148114-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772558973'] | ['Topan, Angelina', 'Teamwork', 'Coaching'] | 19 | 7,732 |
3A772932816.jsonld | ['gnd:4030550-8', 'gnd:4028859-6', 'gnd:7614486-0'] | ['Jugend', 'Kind', 'Cyber-Mobbing'] | ['pae'] | [['Developmental psychology', 'Psychology', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', '(classificationName=rvk)AP 15978', 'Educational psychology', 'Education', '(classificationName=bk, id=106402919)71.43 - Technologische Faktoren', '(classificationName=bk, id=106419579)05.38 - Neue elektronische Medien', '(classificationName=rvk)CX 5000', '(classificationName=rvk)DO 8000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Science (General)', '(classificationName=ddc)150', 'Applied psychology', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=rvk)MS 7965']] | ['Cybermobbing - Wenn das Internet zur W@ffe wird'] | ['Die international anerkannte Cyberpsychologin Catarina Katzer lässt in ihrem Buch einen spannenden Diskurs um das Cyberlife unserer Kinder aufleben. Das Leben im Netz, das geprägt ist von einem ständigen Wechselspiel zwischen Faszination und Gefahr: Auf der einen Seite ideales Medium für das Spiel mit Identität und Persönlichkeit gerade in der Pubertät - auf der anderen Seite Tatort für Cybermobbing, Shitstorm und sexuelle Gewalt. Gerade in der Internetwelt treffen wir besonders häufig Aggression, Bosheit, Streitsucht und Verlogenheit an. Doch woran liegt das? Wie kommt es zu Gewaltformen wie Cybermobbing oder Shitstorm? Verlieren wir scheinbar sämtliche Hemmungen? Ist das Internet immer mehr ein Ort, an dem wir unseren Frust ablassen, andere als soziale Mülleimer missbrauchen oder uns regelrechten Aggressionswettbewerben aussetzen? Eines ist klar: Das Medium Internet stellt uns alle vor ganz neue Herausforderungen. Deshalb schildert dieses Buch auch ein umfassendes Präventionsmanagement, das jeden von uns mit einbezieht. Spannungsreiche Diskussionen und anregende Fragen vermitteln dem Leser, was jeder einzelne von uns im familiären, schulischen, aber auch virtuellen Umfeld tun kann, um Cybermobbing und Co. zu verhindern, den Betroffenen zu helfen und die Cyberwelt unserer Kinder besser zu verstehen! Zur Autorin: Dr. Catarina Katzer gehört international zu den führenden Forschern auf dem Gebiet „Cybermobbing (Cyberbullying) und sexuelle Gewalt in der Internetwelt“. Ihre Arbeiten gelten als wegweisend für die Entwicklung eines ganzheitlichen „Präventionsmanagements mit Medien-Education“ in Schulen und Unternehmen und machen sie zur gefragten Referentin und Expertin für Kommissionen des Europarates, des Deutschen Bundestages sowie Regierungsinstitutionen und Ministerien im In- und Ausland. In ihrer Funktion als Mitgründerin des Vereins Bündnis gegen Cybermobbing e.V. engagiert sie sich für die Aufklärung und Sensibilisierung der Gesellschaft'] | ['gnd:133958442', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4030550-8', 'gnd:7614486-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772932816'] | ['Katzer, Catarina', 'Jugend', 'Kind', 'Cyber-Mobbing'] | 20 | 7,733 |
3A772932816.jsonld | ['gnd:4030550-8', 'gnd:4028859-6', 'gnd:7614486-0'] | ['Jugend', 'Kind', 'Cyber-Mobbing'] | ['sow'] | [['Developmental psychology', 'Psychology', '(classificationName=bk, id=106423460)77.63 - Soziale Interaktion, soziale Beziehungen', '(classificationName=rvk)AP 15978', 'Educational psychology', 'Education', '(classificationName=bk, id=106402919)71.43 - Technologische Faktoren', '(classificationName=bk, id=106419579)05.38 - Neue elektronische Medien', '(classificationName=rvk)CX 5000', '(classificationName=rvk)DO 8000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Science (General)', '(classificationName=ddc)150', 'Applied psychology', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=rvk)MS 7965']] | ['Cybermobbing - Wenn das Internet zur W@ffe wird'] | ['Die international anerkannte Cyberpsychologin Catarina Katzer lässt in ihrem Buch einen spannenden Diskurs um das Cyberlife unserer Kinder aufleben. Das Leben im Netz, das geprägt ist von einem ständigen Wechselspiel zwischen Faszination und Gefahr: Auf der einen Seite ideales Medium für das Spiel mit Identität und Persönlichkeit gerade in der Pubertät - auf der anderen Seite Tatort für Cybermobbing, Shitstorm und sexuelle Gewalt. Gerade in der Internetwelt treffen wir besonders häufig Aggression, Bosheit, Streitsucht und Verlogenheit an. Doch woran liegt das? Wie kommt es zu Gewaltformen wie Cybermobbing oder Shitstorm? Verlieren wir scheinbar sämtliche Hemmungen? Ist das Internet immer mehr ein Ort, an dem wir unseren Frust ablassen, andere als soziale Mülleimer missbrauchen oder uns regelrechten Aggressionswettbewerben aussetzen? Eines ist klar: Das Medium Internet stellt uns alle vor ganz neue Herausforderungen. Deshalb schildert dieses Buch auch ein umfassendes Präventionsmanagement, das jeden von uns mit einbezieht. Spannungsreiche Diskussionen und anregende Fragen vermitteln dem Leser, was jeder einzelne von uns im familiären, schulischen, aber auch virtuellen Umfeld tun kann, um Cybermobbing und Co. zu verhindern, den Betroffenen zu helfen und die Cyberwelt unserer Kinder besser zu verstehen! Zur Autorin: Dr. Catarina Katzer gehört international zu den führenden Forschern auf dem Gebiet „Cybermobbing (Cyberbullying) und sexuelle Gewalt in der Internetwelt“. Ihre Arbeiten gelten als wegweisend für die Entwicklung eines ganzheitlichen „Präventionsmanagements mit Medien-Education“ in Schulen und Unternehmen und machen sie zur gefragten Referentin und Expertin für Kommissionen des Europarates, des Deutschen Bundestages sowie Regierungsinstitutionen und Ministerien im In- und Ausland. In ihrer Funktion als Mitgründerin des Vereins Bündnis gegen Cybermobbing e.V. engagiert sie sich für die Aufklärung und Sensibilisierung der Gesellschaft'] | ['gnd:133958442', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4030550-8', 'gnd:7614486-0', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772932816'] | ['Katzer, Catarina', 'Jugend', 'Kind', 'Cyber-Mobbing'] | 25 | 7,734 |
3A772979693.jsonld | ['gnd:4028859-6', 'gnd:4133585-5', 'gnd:4308416-3', 'gnd:4016397-0', 'gnd:4077574-4', 'gnd:4120814-6'] | ['Familie', 'Jugend', 'Soziale Schichtung', 'Nutzung', 'Soziales Klima', 'Internet'] | ['sow'] | [['Social sciences', '(classificationName=loc)H1-970.9', '(classificationName=rvk)MS 7965', '(classificationName=rvk)MS 2050', '(classificationName=ddc)300', '(classificationName=rvk)MS 2350', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Exzessive Internetnutzung Jugendlicher im familialen Kontext : Analysen zu Sozialschicht, Familienklima und elterlichem Erwerbsstatus'] | ['Bei der Optimierung von Beratungs- und Hilfsangebotenfür exzessiven oder pathologischen Computer- und Internetgebrauchist die Identifikation gefährdeter Personengruppen bedeutsam. Ulrike Braun bündelt empirische Befunde zu diesem Phänomen und arbeitet die Besonderheiten der Adoleszenz heraus. Sie diskutiert aus sozialisationstheoretischer, psychologischer und pädagogischer Perspektive die Bedeutung des sozioökonomischen Status,des Familienklimas unddes elterlichen Erwerbsstatus für die Entwicklung Jugendlicher und deren Medienkonsum. Im Rahmen einer quantitativen Sekundäranalyse repräsentativer Daten überprüft sie den Einfluss dieser Faktoren hinsichtlich suchtähnlicher Internetnutzung und elterlicher Medienerziehung und setzt sie in Beziehung zueinander. Auf dieser Grundlage formuliert sie Anknüpfungspunkte für Prävention und Intervention. Der Inhalt Familiale Sozialisation und (Medien-)Erziehung in der Adoleszenz Exzessive und pathologische Internetnutzung Jugendlicher Bedeutung und Zusammenspiel von sozioökonomischem Status, Familienklima und elterlichem Erwerbsstatus Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Erziehungs- und Sozialwissenschaft, Soziologie, pädagogischen Psychologie und Sozialpädagogik PraktikerInnen im Bereich Sozialpädagogik, Soziale Arbeit, Jugendschutz, Suchtberatung Die Autorin Ulrike Braun, M.A., studierte Bildungswissenschaften und Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Bildungstheorie und empirische Bildungsforschung in Lüneburg und Hamburg'] | ['gnd:4016397-0', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4077574-4', 'gnd:4120814-6', 'gnd:4133585-5', 'gnd:4308416-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772979693'] | ['Familie', 'Jugend', 'Soziale Schichtung', 'Nutzung', 'Soziales Klima', 'Internet'] | 25 | 7,735 |
3A772980144.jsonld | ['gnd:4055676-1', 'gnd:4148114-8', 'gnd:4071497-4'] | ['Sozialarbeit', 'Führungskraft', 'Coaching'] | ['oek'] | [['Applied psychology', '(classificationName=rvk)CW 5000', '(classificationName=rvk)DS 5500', '(classificationName=ddc)300', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Social sciences', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loc)H1-970.9', '(classificationName=rvk)QX 900']] | ['Coaching in der Sozialwirtschaft : Führungskräfteentwicklung im Bereich sozialer Dienstleistungen'] | ['Esther Weingärtner thematisiert die Anwendungsmöglichkeiten von Coaching innerhalb der Sozialwirtschaft, wobei sie die besonderen Personalführungsbedingungen in der Sozialen Arbeit berücksichtigt. Sie skizziert die Entwicklung des Coachings und den derzeitigen Forschungsstand des Beratungsformats und vergleicht sie mit anderen Unterstützungsmöglichkeiten für Führungskräfte. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt jedoch auf der Praxis des Coachings. Die Autorin erläutert ausführlich die unterschiedlichen Arten und Settings von Coaching sowie das Anforderungsprofil des Coachs und die strukturell und methodisch gestalteten Prozessabläufe. Der Inhalt Schwierigkeiten und Notwendigkeiten des Führens in der Sozialen Arbeit Anforderungen an Führungskräfte Unterstützungsmöglichkeiten für Führungskräfte Coaching als Führungskräfteentwicklungsinstrument (- auch in der Sozialwirtschaft) Praxis des Coachings Empirische Forschungslage Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften Führungskräfte im Sozialbereich Die Autorin Esther Weingärtner studierte Sozialpädagogik an der Hochschule für angewandte Wissenschaften in Würzburg-Schweinfurt und arbeitete über 15 Jahre als pädagogische Fach- und Führungskraft schwerpunktmäßig im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie mit psychisch Kranken. Neben ihrer Ausbildung zum Coach (EASC) studierte sie Sozialmanagement im Masterstudiengang an der Alice-Salomon-Hochschule in Kooperation mit der paritätischen Bundesakademie in Berlin'] | ['gnd:4055676-1', 'gnd:4071497-4', 'gnd:4148114-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772980144'] | ['Sozialarbeit', 'Führungskraft', 'Coaching'] | 19 | 7,736 |
3A772980144.jsonld | ['gnd:4055676-1', 'gnd:4148114-8', 'gnd:4071497-4'] | ['Sozialarbeit', 'Führungskraft', 'Coaching'] | ['pae'] | [['Applied psychology', '(classificationName=rvk)CW 5000', '(classificationName=rvk)DS 5500', '(classificationName=ddc)300', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Social sciences', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loc)H1-970.9', '(classificationName=rvk)QX 900']] | ['Coaching in der Sozialwirtschaft : Führungskräfteentwicklung im Bereich sozialer Dienstleistungen'] | ['Esther Weingärtner thematisiert die Anwendungsmöglichkeiten von Coaching innerhalb der Sozialwirtschaft, wobei sie die besonderen Personalführungsbedingungen in der Sozialen Arbeit berücksichtigt. Sie skizziert die Entwicklung des Coachings und den derzeitigen Forschungsstand des Beratungsformats und vergleicht sie mit anderen Unterstützungsmöglichkeiten für Führungskräfte. Der Schwerpunkt der Arbeit liegt jedoch auf der Praxis des Coachings. Die Autorin erläutert ausführlich die unterschiedlichen Arten und Settings von Coaching sowie das Anforderungsprofil des Coachs und die strukturell und methodisch gestalteten Prozessabläufe. Der Inhalt Schwierigkeiten und Notwendigkeiten des Führens in der Sozialen Arbeit Anforderungen an Führungskräfte Unterstützungsmöglichkeiten für Führungskräfte Coaching als Führungskräfteentwicklungsinstrument (- auch in der Sozialwirtschaft) Praxis des Coachings Empirische Forschungslage Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Sozial- und Wirtschaftswissenschaften Führungskräfte im Sozialbereich Die Autorin Esther Weingärtner studierte Sozialpädagogik an der Hochschule für angewandte Wissenschaften in Würzburg-Schweinfurt und arbeitete über 15 Jahre als pädagogische Fach- und Führungskraft schwerpunktmäßig im Bereich der Kinder- und Jugendhilfe sowie mit psychisch Kranken. Neben ihrer Ausbildung zum Coach (EASC) studierte sie Sozialmanagement im Masterstudiengang an der Alice-Salomon-Hochschule in Kooperation mit der paritätischen Bundesakademie in Berlin'] | ['gnd:4055676-1', 'gnd:4071497-4', 'gnd:4148114-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A772980144'] | ['Sozialarbeit', 'Führungskraft', 'Coaching'] | 20 | 7,737 |
3A773381724.jsonld | ['gnd:4196828-1', 'gnd:4141841-4', 'gnd:4238872-7', 'gnd:4255044-0', 'gnd:4045388-1', 'gnd:4401225-1'] | ['Petri-Netz', 'Algebraische Methode', 'Diskretes Ereignissystem', 'Verteiltes System', 'Warteschlangentheorie', 'Diskretes System'] | ['mat'] | [['(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=msc)93C65', '(classificationName=msc)*93-01', '(classificationName=msc)60K25', '(classificationName=msc)60J05', '(classificationName=msc)37N35', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=bk, id=106418963)31.12 - Kombinatorik, Graphentheorie', '(classificationName=msc)00A71', 'Electronic books', '(classificationName=ddc)003', '(classificationName=bk, id=181569965)31.47 - Operatortheorie', '(classificationName=rvk)ZQ 5200', '(classificationName=ddc-dbn)621.3', '(classificationName=bk, id=106410555)30.10 - Systemtheorie', '(classificationName=bk, id=106421344)50.23 - Regelungstechnik, Steuerungstechnik', '(classificationName=loc)QA76.9', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=bk, id=106408070)31.70 - Wahrscheinlichkeitsrechnung', '(classificationName=rvk)ZQ 3030', '(classificationName=rvk)SK 880']] | ['Ereignisdiskrete Systeme : Modellierung und Steuerung verteilter Systeme'] | ['Während die klassische Regelungstechnik auf einer einheitlichen Systemtheorie aufbaut, verwendet man bei ereignisdiskreten Systemen vielfältige Beschreibungsmöglichkeiten wie Warteschlangensysteme, Petrinetze oder Automaten. Die 3. Auflage wurde didaktisch vollständig überarbeitet, um das anspruchsvolle Thema noch verständlicher und praxisbezogener zu vermitteln. Die Formelsprache wurde vereinheitlicht und aktualisiert. Das Buch ist so aufgebaut, dass sich der Leser den Stoff leicht selbst aneignen und weiterführende Literatur erschließen kann. Zahlreiche Beispiele helfen bei der Vertiefung de'] | ['gnd:121743179', 'gnd:143524291', 'gnd:4045388-1', 'gnd:4141841-4', 'gnd:4196828-1', 'gnd:4238872-7', 'gnd:4255044-0', 'gnd:4401225-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A773381724'] | ['Kiencke, Uwe', 'Puente León, Fernando', 'Petri-Netz', 'Algebraische Methode', 'Diskretes Ereignissystem', 'Verteiltes System', 'Warteschlangentheorie', 'Diskretes System'] | 16 | 7,738 |
3A773381724.jsonld | ['gnd:4196828-1', 'gnd:4141841-4', 'gnd:4238872-7', 'gnd:4255044-0', 'gnd:4045388-1', 'gnd:4401225-1'] | ['Petri-Netz', 'Algebraische Methode', 'Diskretes Ereignissystem', 'Verteiltes System', 'Warteschlangentheorie', 'Diskretes System'] | ['tec'] | [['(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=msc)93C65', '(classificationName=msc)*93-01', '(classificationName=msc)60K25', '(classificationName=msc)60J05', '(classificationName=msc)37N35', '(classificationName=linseach:mapping)tec', '(classificationName=bk, id=106418963)31.12 - Kombinatorik, Graphentheorie', '(classificationName=msc)00A71', 'Electronic books', '(classificationName=ddc)003', '(classificationName=bk, id=181569965)31.47 - Operatortheorie', '(classificationName=rvk)ZQ 5200', '(classificationName=ddc-dbn)621.3', '(classificationName=bk, id=106410555)30.10 - Systemtheorie', '(classificationName=bk, id=106421344)50.23 - Regelungstechnik, Steuerungstechnik', '(classificationName=loc)QA76.9', '(classificationName=ddc-dbn)004', '(classificationName=bk, id=106408070)31.70 - Wahrscheinlichkeitsrechnung', '(classificationName=rvk)ZQ 3030', '(classificationName=rvk)SK 880']] | ['Ereignisdiskrete Systeme : Modellierung und Steuerung verteilter Systeme'] | ['Während die klassische Regelungstechnik auf einer einheitlichen Systemtheorie aufbaut, verwendet man bei ereignisdiskreten Systemen vielfältige Beschreibungsmöglichkeiten wie Warteschlangensysteme, Petrinetze oder Automaten. Die 3. Auflage wurde didaktisch vollständig überarbeitet, um das anspruchsvolle Thema noch verständlicher und praxisbezogener zu vermitteln. Die Formelsprache wurde vereinheitlicht und aktualisiert. Das Buch ist so aufgebaut, dass sich der Leser den Stoff leicht selbst aneignen und weiterführende Literatur erschließen kann. Zahlreiche Beispiele helfen bei der Vertiefung de'] | ['gnd:121743179', 'gnd:143524291', 'gnd:4045388-1', 'gnd:4141841-4', 'gnd:4196828-1', 'gnd:4238872-7', 'gnd:4255044-0', 'gnd:4401225-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A773381724'] | ['Kiencke, Uwe', 'Puente León, Fernando', 'Petri-Netz', 'Algebraische Methode', 'Diskretes Ereignissystem', 'Verteiltes System', 'Warteschlangentheorie', 'Diskretes System'] | 27 | 7,739 |
3A773480102.jsonld | ['gnd:4060595-4', 'gnd:4023214-1'] | ['Handball', 'Training'] | ['spo'] | [['(classificationName=ddc-dbn)796', 'Handball', '(classificationName=bk, id=181571919)76.14 - Sportspiele', '(classificationName=rvk)ZY 2142', '(classificationName=ddc)796.327', 'Training', '(classificationName=dbn)796', '(classificationName=linseach:mapping)spo']] | ['Das neue Super-Handball-Training : Training, Technik, Ernährung, Psychologie ; 5000 illustrierte Übungen aus der Praxis, für Trainer aller Leistungsstufen - von der Kreisklasse bis zur Bundesliga'] | ['Das neue Super-Handball-Training ist die unverzichtbare Standardliteratur für jeden Handballtrainer und interessierten Spieler. Werner Grage bietet auf über 500 Seiten mit mehr als 1.500 Skizzen und anhand von über 350 Fotos einen kompletten Überblick über das Training dieses hochkomplexen Sports'] | ['gnd:124057667', 'gnd:4023214-1', 'gnd:4060595-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A773480102'] | ['Grage, Werner', 'Handball', 'Training'] | 26 | 7,740 |
3A773516212.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc)378.2', '(classificationName=bk, id=106422847)81.80 - Hochschulen, Fachhochschulen', '(classificationName=dbn)370', 'Bachelor', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)AL 40200', '(classificationName=bk, id=106414208)81.44 - Schulbesuch, Studium', '(classificationName=bk, id=106403230)02.13 - Wissenschaftspraxis', '(classificationName=ddc-dbn)370', 'Ratgeber']] | ['Survivalguide Bachelor : dein Erfolgscoach fürs ganze Studium ; nie mehr Leistungsdruck, Stress & Prüfungsangst ; Bestnoten mit Lerntechniken, Prüfungstipps! ; mit 20 Tabellen'] | ['Auch nach über 10 Jahren seit Einführung der Bachelor- (und Master-) Studiengänge in Deutschland ist die Kritik an der Bologna-Reform noch nicht verstummt. Studierende klagen etwa über Lern- und Leistungsstörungen oder Prüfungsangst bis zu Selbstwertproblemen, vermutlich verursacht durch Überfrachtung, Modularisierung und Überreglementierung der Studiengänge. Dies schlägt sich auch in einer immer noch zunehmenden Inanspruchnahme der Psychologischen Beratungsstelle des Studentenwerks Mannheim nieder. Aus der psychotherapeutischen Erfahrung der Autoren in dieser Einrichtung heraus werden praktikable Tipps zur stressfreien Bewältigung und für jede Phase des Studiums gegeben: Orientierungshilfen zum Studienbeginn, Anregungen zur Stärkung von Physis und Psyche, Erfolg versprechende Techniken des wissenschaftlichen Arbeitens oder Ratschläge zum Umgang mit Problemen wie Prüfungsangst oder Schreibblockaden. Die 1. Auflage von 2010 wurde überarbeitet, um neue Tipps ergänzt und auf den neuesten Stand gebracht'] | ['gnd:121561356', 'gnd:133328961', 'gnd:4721473-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A773516212'] | ['Bensberg, Gabriele', 'Messer, Jürgen', 'Bachelor'] | 20 | 7,741 |
3A773719709.jsonld | ['gnd:4326464-5', 'gnd:4065365-1', 'gnd:4360045-1'] | ['Welthandel', 'Nachhaltigkeit', 'Fairer Handel'] | ['oek'] | [['Theorie', '(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Entwicklungshilfe', '(classificationName=bk, id=106407244)83.71 - Handel', '(classificationName=ddc)382', 'Nachhaltigkeit', 'Welthandel', 'Entwicklungsländer', '(classificationName=loksys-fbw)oek 4402', '(classificationName=bk, id=106416367)83.40 - Außenwirtschaft: Allgemeines', 'Fairer Handel', '(classificationName=ddc-dbn)380', '(classificationName=rvk)QM 200', 'Nachhaltige Entwicklung', '(classificationName=dbn)380', '(classificationName=bk, id=106414925)83.46 - Entwicklungsökonomie', 'Außenhandel']] | ['Fair Trade : ein Konzept nachhaltigen Handels'] | ['Die Autoren stellen das Konzept Fair Trade aus der Perspektive nachhaltiger Entwicklung dar. Die jüngste Vergangenheit hat gezeigt, dass sich der internationale Handel zwar weiterhin durch eine hohe Dynamik auszeichnet. Viele Entwicklungsländer und besonders bestimmte Bevölkerungsgruppen in diesen Ländern sind jedoch sehr unterschiedlich an den Handelsgewinnen beteiligt. Das führte zu einem starken Ungleichgewicht. Der Leser erfährt alles über die theoretische Begründung und die empirische Bedeutung des Fairen Handels. Dabei geht es auch um die entwicklungspolitische Wirksamkeit des Fairen Handels und um andere Konzepte, die eine ähnliche Zielsetzung haben.'] | ['gnd:1046014749', 'gnd:132995727', 'gnd:4065365-1', 'gnd:4326464-5', 'gnd:4360045-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A773719709'] | ['Claus, Katja', 'Hauff, Michael', 'Welthandel', 'Nachhaltigkeit', 'Fairer Handel'] | 19 | 7,742 |
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3A773920463.jsonld | [] | [] | ['inf'] | [['(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=bk, id=106418882)54.52 - Software engineering', '(classificationName=ddc)004.596', 'Electronic books', '(classificationName=loc)QA76.73.J38 .P384 2013', '(classificationName=bk, id=106418874)54.81 - Anwendungssoftware']] | ['Git : Dezentrale Versionsverwaltung im Team : Grundlagen und Workflows'] | ['Git ist ein ma?chtiges Werkzeug zur verteilten Versionsverwaltung. Es macht vieles mo?glich, was mit klassischen Versionsverwaltungen gar nicht oder nur unter großen Mu?hen ging. Gits Vielfalt an Kommandos, Optionen und Konfi- gurationen wirkt anfangs oft einschu?chternd - obwohl die Grundkonzepte einfach sind und man meist nur wenige Befehle beno?tigt. Die Autoren dieses Buches bieten daher zuna?chst eine kompakte Einfu?hrung in die Konzepte und jene Befehle, die man im Entwick- leralltag wirklich beno?tigt. Anschließend widmen sie sich ausfu?hrlich den wichtigsten Workflows bei der Softwareentwicklung im Team und zeigen, wie Git dort eingesetzt wird. Behandelt werden u.a. folgende Workflows: Ein Projekt aufsetzen Mit Feature-Branches entwickeln Gemeinsam auf einem Branch arbeiten Ein Release durchfu?hren Mit Bisection Fehler suchen Große Projekte aufteilen Das Buch richtet sich an professionelle Softwareentwickler, die bereits u?ber Erfahrung mit klassischen Versionsverwaltungssystemen wie CVS, Subversion oder ClearCase verfu?gen. Sie lernen in diesem Buch alle wichtigen Git-Befehle und -Funktionen kennen und erfahren, wie Sie sie effektiv anwenden. Zudem entdecken Sie neue Einsatzgebiete von dezentralen Versionsverwaltungen, die in klassischen, zentralen Systemen nicht existieren. Die 2. Auflage wurde komplett aktualisiert und um ein Kapitel mit nu?tzlichen Tipps und Tricks fu?r die Praxis erweitert. Auch der neue subtree-Befehl wird erla?utert. Das Buch zeigt, wie man ihn nutzen kann, um große Projekte besser zu modularisieren. René Preißel arbeitet als freiberuflicher Software-Architekt, Entwickler und Trainer. Er beschäftigt sich seit vielen Jahren mit der Entwicklung objektorientierter Anwendungen und Frameworks. Seine Arbeitsschwerpunkte liegen im Bereich Architektur, Java EE und Konfigurationsmanagement. Mehr Informationen unter www.eToSquare.de. Bjørn Stachmann arbeitet als Senior Software Engineer mit Schwerpunkt Softwarearchitektur für die etracker GmbH in Hamburg und betreut dort Produktentwicklungen in PHP, Java und C++.'] | ['gnd:1021281778', 'gnd:1021281832', 'gnd:7687494-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A773920463'] | ['Preißel, René', 'Stachmann, Bjørn', 'Git (Software)'] | 11 | 7,744 |
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3A774412992.jsonld | ['gnd:4026926-7', 'gnd:4047441-0', 'gnd:4121590-4', 'gnd:4116522-6'] | ['Informationstechnik', 'Projektmanagement', 'Softwareentwicklung', 'Risikomanagement'] | ['pae'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)650', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=dbn)004', '(classificationName=dbn)650', '(classificationName=ddc)658.155', '(classificationName=bk, id=106410857)54.61 - Datenverarbeitungsmanagement', '(classificationName=linseach:mapping)inf', '(classificationName=ddc-dbn)004', 'Risk management', '(classificationName=bk, id=106418882)54.52 - Software engineering', 'Mathematical models', '(classificationName=rvk)SR 870']] | ['Risikomanagement kompakt : Risiken und Unsicherheiten bewerten und beherrschen'] | ['Der Autor ist ausgewiesener Experte im Bereich Produktentwicklung und Produktstrategie und Geschäftsführer der "Vector Consulting Services". Er definiert in seinem schmalen Taschenbuch Risikomanagement und erläutert wie es sinnvoll bei IT-Projekten und in der Softwareentwicklung eingesetzt werden kann. Er beschreibt, mit welchen Techniken Risiken zeitnah erkannt, bewertet, abgeschwächt und kontrolliert werden können. Gegenübml'] | ['gnd:114410542', 'gnd:4026926-7', 'gnd:4047441-0', 'gnd:4116522-6', 'gnd:4121590-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774412992'] | ['Ebert, Christof', 'Informationstechnik', 'Projektmanagement', 'Softwareentwicklung', 'Risikomanagement'] | 20 | 7,746 |
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3A774426594.jsonld | [] | [] | ['his'] | [['(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=ddc-dbn)320', '(classificationName=ssg)6,12', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 9046', '(classificationName=ddc)320.94', '(classificationName=ddc-dbn)930', '(classificationName=rvk)MK 5100', '(classificationName=bk, id=181569671)15.38 - Europäische Geschichte nach 1945', 'EU', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106405128)15.28 - Römisches Reich', '(classificationName=bk, id=181570599)89.73 - Europapolitik, Europäische Union', '(classificationName=dbn)930', '(classificationName=dbn)320']] | ['Auf dem Weg ins Imperium : die Krise der Europäischen Union und der Untergang der römischen Republik ; historische Parallelen'] | ['Steht die Europäische Union vor einem ähnlich spektakulären Systemwechsel wie einst die späte Römische Republik? Ja, sagt der deutsch-belgische Historiker David Engels in seinem in Frankreich viel diskutierten Bestseller: Anhand von zwölf Indikatoren vergleicht er verschiedene Aspekte der Identitätskonstruktion der EU mit Krisensymptomen der ausgehenden Römischen Republik und zieht dabei beunruhigende Parallelen: Der Wandel von einer von Werteverlust, Dauerkrise, Reformstau und politischem Immobilismus gekennzeichneten Republik zu einem autoritären und konservativen Imperium zeichnet sich heute auch in der EU ab'] | ['gnd:132941600', 'gnd:4046539-1', 'gnd:4076778-4', 'gnd:5098525-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774426594'] | ['Engels, David', 'Politische Krise', 'Römisches Reich', 'Europäische Union'] | 9 | 7,748 |
3A774426594.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=ddc-dbn)320', '(classificationName=ssg)6,12', '(classificationName=loksys-fbs)Hist 9046', '(classificationName=ddc)320.94', '(classificationName=ddc-dbn)930', '(classificationName=rvk)MK 5100', '(classificationName=bk, id=181569671)15.38 - Europäische Geschichte nach 1945', 'EU', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106405128)15.28 - Römisches Reich', '(classificationName=bk, id=181570599)89.73 - Europapolitik, Europäische Union', '(classificationName=dbn)930', '(classificationName=dbn)320']] | ['Auf dem Weg ins Imperium : die Krise der Europäischen Union und der Untergang der römischen Republik ; historische Parallelen'] | ['Steht die Europäische Union vor einem ähnlich spektakulären Systemwechsel wie einst die späte Römische Republik? Ja, sagt der deutsch-belgische Historiker David Engels in seinem in Frankreich viel diskutierten Bestseller: Anhand von zwölf Indikatoren vergleicht er verschiedene Aspekte der Identitätskonstruktion der EU mit Krisensymptomen der ausgehenden Römischen Republik und zieht dabei beunruhigende Parallelen: Der Wandel von einer von Werteverlust, Dauerkrise, Reformstau und politischem Immobilismus gekennzeichneten Republik zu einem autoritären und konservativen Imperium zeichnet sich heute auch in der EU ab'] | ['gnd:132941600', 'gnd:4046539-1', 'gnd:4076778-4', 'gnd:5098525-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774426594'] | ['Engels, David', 'Politische Krise', 'Römisches Reich', 'Europäische Union'] | 25 | 7,749 |
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3A774435305.jsonld | ['gnd:4027743-4', 'gnd:4222126-2', 'gnd:4054438-2', 'gnd:4076527-1', 'gnd:4354651-1', 'gnd:4049396-9', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4116433-7'] | ['Islam', 'Muslim', 'Religion', 'Selbstverständnis', 'Rassismus', 'Schwarze', 'Feminismus', 'Religiöse Identität'] | ['sow'] | [['X, Malcolm', '(classificationName=ssg)6,23', '(classificationName=bk, id=181569760)15.87 - USA', 'Selbstverständnis', 'Racism', 'Muslim', '(classificationName=rvk)LB 46610', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=loksys-fbl)TL 270', '(classificationName=ssg)0', '(classificationName=bk, id=106404075)11.84 - Islam: Sonstiges', '(classificationName=bk, id=106410423)71.62 - Ethnische Beziehungen', '(classificationName=ddc-dbn)290', 'Religiöse Identität', 'Islam', 'Muslim converts', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'African Americans', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Black Muslims', 'Schwarze', '(classificationName=dbn)290#DNB', '(classificationName=ddc)305.69708996073', 'USA', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=loc)BP223.Z8']] | ['Die Erben des Malcolm X : afroamerikanische Muslime zwischen Widerstand und Anpassung'] | ['Verlagsinfo: Seit dem 19. Jahrhundert finden Afroamerikaner im Islam eine attraktive Alternative zum Christentum. Prominente Konvertiten wie Malcolm X und Muhammad Ali sind Ikonen eines Islam, der auf Selbstdisziplinierung und Aufstiegswillen setzt. Anhand ethnographischer Quellen und deren Einordnung in sozialwissenschaftliche Diskurse zu US-Geschichte und Gesellschaft zeigt Katrin Simon auf eindrückliche Weise, dass der "Black Islam" ein eigenständiges Phänomen ist, der sich vom Islam der Einwanderer unterscheidet. So entsteht ein einmaliger Blick in ein Amerika, in dem Ghetto-Imame und verschleierte Feministinnen gegen Rassismus auch in den eigenen Reihen kämpfen'] | ['gnd:1065765363', 'gnd:4027743-4', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4049396-9', 'gnd:4054438-2', 'gnd:4076527-1', 'gnd:4078704-7', 'gnd:4116433-7', 'gnd:4222126-2', 'gnd:4354651-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774435305'] | ['Simon, Katrin', 'Islam', 'Muslim', 'Religion', 'Selbstverständnis', 'Rassismus', 'USA', 'Schwarze', 'Feminismus', 'Religiöse Identität'] | 25 | 7,751 |
3A774435305.jsonld | ['gnd:4027743-4', 'gnd:4222126-2', 'gnd:4054438-2', 'gnd:4076527-1', 'gnd:4354651-1', 'gnd:4049396-9', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4116433-7'] | ['Islam', 'Muslim', 'Religion', 'Selbstverständnis', 'Rassismus', 'Schwarze', 'Feminismus', 'Religiöse Identität'] | ['rel'] | [['X, Malcolm', '(classificationName=ssg)6,23', '(classificationName=bk, id=181569760)15.87 - USA', 'Selbstverständnis', 'Racism', 'Muslim', '(classificationName=rvk)LB 46610', '(classificationName=linseach:mapping)his', '(classificationName=loksys-fbl)TL 270', '(classificationName=ssg)0', '(classificationName=bk, id=106404075)11.84 - Islam: Sonstiges', '(classificationName=bk, id=106410423)71.62 - Ethnische Beziehungen', '(classificationName=ddc-dbn)290', 'Religiöse Identität', 'Islam', 'Muslim converts', '(classificationName=ddc-dbn)300', 'African Americans', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Black Muslims', 'Schwarze', '(classificationName=dbn)290#DNB', '(classificationName=ddc)305.69708996073', 'USA', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=loc)BP223.Z8']] | ['Die Erben des Malcolm X : afroamerikanische Muslime zwischen Widerstand und Anpassung'] | ['Verlagsinfo: Seit dem 19. Jahrhundert finden Afroamerikaner im Islam eine attraktive Alternative zum Christentum. Prominente Konvertiten wie Malcolm X und Muhammad Ali sind Ikonen eines Islam, der auf Selbstdisziplinierung und Aufstiegswillen setzt. Anhand ethnographischer Quellen und deren Einordnung in sozialwissenschaftliche Diskurse zu US-Geschichte und Gesellschaft zeigt Katrin Simon auf eindrückliche Weise, dass der "Black Islam" ein eigenständiges Phänomen ist, der sich vom Islam der Einwanderer unterscheidet. So entsteht ein einmaliger Blick in ein Amerika, in dem Ghetto-Imame und verschleierte Feministinnen gegen Rassismus auch in den eigenen Reihen kämpfen'] | ['gnd:1065765363', 'gnd:4027743-4', 'gnd:4040921-1', 'gnd:4049396-9', 'gnd:4054438-2', 'gnd:4076527-1', 'gnd:4078704-7', 'gnd:4116433-7', 'gnd:4222126-2', 'gnd:4354651-1', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774435305'] | ['Simon, Katrin', 'Islam', 'Muslim', 'Religion', 'Selbstverständnis', 'Rassismus', 'USA', 'Schwarze', 'Feminismus', 'Religiöse Identität'] | 23 | 7,752 |
3A774586117.jsonld | ['gnd:4525885-5', 'gnd:4077606-2', 'gnd:4072158-9', 'gnd:4198102-9', 'gnd:4030627-6'] | ['Kinderpsychotherapie', 'Gruppentherapie', 'Sozialkompetenz', 'Kind (8-13 Jahre)', 'Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc)150', '(classificationName=ssg)5,3', '(classificationName=bk, id=106412841)77.76 - Gruppentherapie', '(classificationName=rvk)DT 7100', 'Jugendliche', '(classificationName=ddc)610', '(classificationName=bk, id=106408348)77.34 - Lernpsychologie', 'ADHS', 'ADS', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Kind', 'Gruppenintervention', '(classificationName=rvk)CU 8100', 'Gruppenpsychotherapie', 'Heilpädagogik', 'Gruppentherapie', '(classificationName=rvk)DT 7000', 'Kinderpsychotherapie']] | ['Kinder brauchen Freunde - Förderung sozialer Fertigkeiten : Gruppentherapie für Kinder mit AD(H)S und anderen Verhaltensauffälligkeiten'] | [['»Unter Mitarbeit von Tanja Feichter und Sara Kress stellt Marion Schmitman gen. Pothmann ein Gruppentherapiekonzept zur Förderung sozialer Kompetenzen für Kinder mit ADHS und anderen externalisierenden Verhaltensauffälligkeiten vor, das an der Fachklinik für Kinder und Jugendliche Hochried, Murnau, entwickelt, erprobt und evaluiert wurde. … Mit dem Gruppentherapieprogramm von Marion Schmitmann gen. Pothmann liegt ein Training zum Aufbau sozialer Fertigkeiten vor, das spezifische Defizite von Kindern mit ADHS berücksichtigt und Therapiebausteine theoriegeleitet darauf abstimmt. Die Gruppenübungen sind anschaulich beschrieben. … Insgesamt wird mit dem Buch von Marion Schmitman gen. Pothmann ein empfehlenswertes Behandlungsmanual vorgelegt, dem eine weitere Verbreitung zu wünschen ist und das dazu beiträgt, das Behandlungsangebot für Kinder mit ADHS zu vergrößern.« Thomas Jans, Zeitschrift für Kinder- und Jugendpsychiatrie, September 2010 »Ein sperriger Titel, aber ein gut zu lesendes Praxisbuch.[...] Schmitman legt anhand von Fallbeispielen theoretische Grundlagen, um dann konkrete Gruppenübungen vorzustellen, bei denen Kinder soziale Fertigkeiten einüben. Die Übungen sind thematisch sortiert und gut zu variieren, und auch, wer "einfache" Fragen hat ("Wie bekomme ich Ruhe in die Gruppe?") findet hilfreiche Tipps.« Hanna Schott, P&S Magazin für Psychotherapie und Seelsorge, 08.2010 »Das Buch zeichnet sich durch ein schlüssiges Gesamtkonzept aus, das komprimiertes theoretisches Hintergrundwissen, praktische Umsetzungshinweise und die Sammlung konkreter Übungen überzeugend zu verbinden versteht. Sehr empfehlenswert für Therapeutinnen und Therapeuten sowie Pädagoginnen und Pädagogen, die eine Förderung sozialer Fertigkeiten in schulischen und außerschulischen Handlungsfeldern systematisch und nachhaltig festigen wollen.« Ursel Winkler, Systhema, Heft 3 - 2010...', 'Schwierigkeiten im sozialen Miteinander sind bei Kindern stark verbreitet. Besonders dann, wenn Verhaltensauffälligkeiten oder AD(H)S vorliegen. Das Buch vermittelt Grundwissen, zahlreiche Gruppenübungen zum Erwerb sozialer Fertigkeiten für 8-13-Jährige und praktische Anleitungen für Gruppentherapien. Inklusive CD mit Arbeitsblättern Kinder ohne Freunde sind nicht nur traurige, sondern auch gefährdete Kinder. Soziale Probleme treten bei vielen Heranwachsenden mit Verhaltensauffälligkeiten, besonders auch dem weit verbreiteten Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom (ADS) auf. Die innovativen und abwechslungsreichen Gruppenübungen für 8-13-jährige Kinder setzen an diesem neuralgischen Punkt an. - Mit CD: Digitale Arbeitsblätter erleichtern das Vorgehen der Therapeuten. - Einführende Kapitel berichten über Modelle zur Entwicklung erleichtern das Vorgehen der sozialer Fertigkeiten und ihre spezifischen Störungsmuster. - Im Hauptteil werden zahlreiche flexibel einsetzbare Gruppeninterventionen mit konkreten Beispielen vorgestellt. - Alle Gruppenübungen sind voll ständig ausgearbeitet und anwendungsbereit. - Besonders geeignet für AD(H)S-Kinder - Zielgruppe sind: Kinder- und JugendlichentherapeutInnen in Praxis, Beratungsstelle und Klinik sowie PsychiaterInnen, SozialpädagogInnen und HeilpädagogInnen.. - inkl. CD mit Arbeitsblättern und Fragebögen. - Schwierigkeiten im sozialen Miteinander sind bei Kindern stark verbreitet. Besonders dann, wenn Verhaltensauffälligkeiten oder AD(H)S vorliegen. Das Buch vermittelt Grundwissen, zahlreiche Gruppenübungen zum Erwerb sozialer Fertigkeiten für 8-13-Jährige und praktische Anleitungen für Gruppentherapien. Inklusive CD mit Arbeitsblättern']] | ['gnd:135659930', 'gnd:4030627-6', 'gnd:4072158-9', 'gnd:4077606-2', 'gnd:4198102-9', 'gnd:4525885-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774586117'] | ['Schmitman Pothmann, Marion', 'Kinderpsychotherapie', 'Gruppentherapie', 'Sozialkompetenz', 'Kind (8-13 Jahre)', 'Aufmerksamkeitsdefizit-Syndrom'] | 20 | 7,753 |
3A774823674.jsonld | ['gnd:4047689-3', 'gnd:4116485-4', 'gnd:4059787-8'] | ['Psychoanalyse', 'Theorie', 'Sexualverhalten'] | ['sow'] | [['(classificationName=loksys-fbs)NU 50', '(classificationName=loksys-fbs)NH 50', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=10641643X)77.85 - Sexualpsychologie', '(classificationName=ddc)155.301', '(classificationName=rvk)CR 6000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=bk, id=106409050)71.25 - Sexualität', '(classificationName=rvk)CU 2000']] | ['Sexualität'] | ['Auf sehr hohem theoretischem Niveau stellt die Frankfurter Klinische Psychologin nicht etwa, wie man vielleicht vom Titel her erwarten könnte, die Phänomene und Lebensweisen sexueller Erfahrung vor, wie sie in letzter Zeit etwa Gunter Schmidt (BA 9/04) oder U. Clement (BA 11/06) beschrieben haben, sondern die Autorin konzentriert sich, wie in ihren früheren Arbeiten (hier alle nicht angezeigt), auf Sigmund Freud und seine Psychoanalyse. Auf der Basis von Freuds "Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie" überprüft Quindeau Freuds Theoreme und modifiziert sie ggf. Im Mittelpunkt steht dabei die "Allgemeine Verführungstheorie" von Jean Laplanche, der davon ausgeht, dass die Sexualität des Kindes sich durch den liebevollen Kontakt mit den Bezugspersonen entwickelt. Triebe seien also nicht endogen-biologisch angelegt, sondern lebensgeschichtlich erworben. Als Konsequenz aus dieser Annahme präsentiert die Autorin das Modell einer "geschlechtsübergreifenden menschlichen Sexualität", in dem Geschlecht als "gesellschaftliche Ordnungsstruktur" infrage gestellt ist. - Für eine professionelle Klientel. (3)'] | ['gnd:114858829', 'gnd:4047689-3', 'gnd:4059787-8', 'gnd:4116485-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774823674'] | ['Quindeau, Ilka', 'Psychoanalyse', 'Theorie', 'Sexualverhalten'] | 25 | 7,754 |
3A774823674.jsonld | ['gnd:4047689-3', 'gnd:4116485-4', 'gnd:4059787-8'] | ['Psychoanalyse', 'Theorie', 'Sexualverhalten'] | ['pae'] | [['(classificationName=loksys-fbs)NU 50', '(classificationName=loksys-fbs)NH 50', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=10641643X)77.85 - Sexualpsychologie', '(classificationName=ddc)155.301', '(classificationName=rvk)CR 6000', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=bk, id=106409050)71.25 - Sexualität', '(classificationName=rvk)CU 2000']] | ['Sexualität'] | ['Auf sehr hohem theoretischem Niveau stellt die Frankfurter Klinische Psychologin nicht etwa, wie man vielleicht vom Titel her erwarten könnte, die Phänomene und Lebensweisen sexueller Erfahrung vor, wie sie in letzter Zeit etwa Gunter Schmidt (BA 9/04) oder U. Clement (BA 11/06) beschrieben haben, sondern die Autorin konzentriert sich, wie in ihren früheren Arbeiten (hier alle nicht angezeigt), auf Sigmund Freud und seine Psychoanalyse. Auf der Basis von Freuds "Drei Abhandlungen zur Sexualtheorie" überprüft Quindeau Freuds Theoreme und modifiziert sie ggf. Im Mittelpunkt steht dabei die "Allgemeine Verführungstheorie" von Jean Laplanche, der davon ausgeht, dass die Sexualität des Kindes sich durch den liebevollen Kontakt mit den Bezugspersonen entwickelt. Triebe seien also nicht endogen-biologisch angelegt, sondern lebensgeschichtlich erworben. Als Konsequenz aus dieser Annahme präsentiert die Autorin das Modell einer "geschlechtsübergreifenden menschlichen Sexualität", in dem Geschlecht als "gesellschaftliche Ordnungsstruktur" infrage gestellt ist. - Für eine professionelle Klientel. (3)'] | ['gnd:114858829', 'gnd:4047689-3', 'gnd:4059787-8', 'gnd:4116485-4', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774823674'] | ['Quindeau, Ilka', 'Psychoanalyse', 'Theorie', 'Sexualverhalten'] | 20 | 7,755 |
3A774843454.jsonld | [] | [] | ['spo'] | [['(classificationName=ddc)635.9671', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=bk, id=106411683)76.41 - Gärtnern', '(classificationName=dbn)630', '(classificationName=bk, id=106416030)48.50 - Pflanzenproduktion: Allgemeines', '(classificationName=loksys)lan 468.1', '(classificationName=linseach:mapping)hor', '(classificationName=ddc-dbn)630']] | ['Balkon : das Grüner-Daumen-Konzept'] | ['"Lesen, loslegen, freuen" ist das Motto der Titel vom "Grüner-Daumen-Konzept" (vgl. zuletzt "Biogärtnern" und "Obst", beide ID-A 41/13). Grundlegenden Informationen zum richtigen Bewässern und Düngen folgen zahlreiche Vorschläge, wie der Balkon je nach Jahreszeit ansprechend gestaltet werden kann. Porträts der Pflanzen wechseln sich ab mit Rezepten, Tipps und Fotos von hübsch arrangierten Balkonecken. Immer wieder eingestreut der "Grüne Daumen" mit vielen Informationen rund ums Gärtnern. Als Einstiegsratgeber gut geeignet und gerne empfohlen. (2)'] | ['gnd:115767428', 'gnd:4004339-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774843454'] | ['Waechter, Dorothée', 'Balkonpflanzen'] | 26 | 7,756 |
3A774843454.jsonld | [] | [] | ['hor'] | [['(classificationName=ddc)635.9671', '(classificationName=linseach:mapping)spo', '(classificationName=bk, id=106411683)76.41 - Gärtnern', '(classificationName=dbn)630', '(classificationName=bk, id=106416030)48.50 - Pflanzenproduktion: Allgemeines', '(classificationName=loksys)lan 468.1', '(classificationName=linseach:mapping)hor', '(classificationName=ddc-dbn)630']] | ['Balkon : das Grüner-Daumen-Konzept'] | ['"Lesen, loslegen, freuen" ist das Motto der Titel vom "Grüner-Daumen-Konzept" (vgl. zuletzt "Biogärtnern" und "Obst", beide ID-A 41/13). Grundlegenden Informationen zum richtigen Bewässern und Düngen folgen zahlreiche Vorschläge, wie der Balkon je nach Jahreszeit ansprechend gestaltet werden kann. Porträts der Pflanzen wechseln sich ab mit Rezepten, Tipps und Fotos von hübsch arrangierten Balkonecken. Immer wieder eingestreut der "Grüne Daumen" mit vielen Informationen rund ums Gärtnern. Als Einstiegsratgeber gut geeignet und gerne empfohlen. (2)'] | ['gnd:115767428', 'gnd:4004339-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A774843454'] | ['Waechter, Dorothée', 'Balkonpflanzen'] | 10 | 7,757 |
3A775210285.jsonld | ['gnd:4057808-2', 'gnd:4055676-1'] | ['Sozialarbeit', 'Strafvollzug'] | ['jur'] | [['(classificationName=ddc-dbn)DNB', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=rvk)DS 7700', 'Social work with criminals', '(classificationName=ddc-dbn)360', 'Prisons', '(classificationName=bk, id=106421972)79.29 - Sozialarbeit: Sonstiges', 'Criminals', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Rehabilitation', '(classificationName=bk, id=106413546)86.37 - Strafvollzug', '(classificationName=ssg)2,1', '(classificationName=loc)HV7428', '(classificationName=ddc)DNB', 'Criminal psychology', '(classificationName=ssg)2', '(classificationName=ddc)360', 'Social aspects', '(classificationName=rvk)MS 6470']] | ['Soziale Arbeit in Haft : eine Analyse aus sozialarbeiterischer Sicht'] | ['Jeanette Pohl versucht durch Einzelfallanalysen und ein Gruppeninterview zu klären "wie, wo und mit welchen Zielsetzungen derzeit Beratung in totalen Institutionen praktiziert wird und unter welchen institutionellen und strukturellen Bedingungen diese stattfindet". Die Arbeit ist ein erster Meilenstein in der Forschung der (Aus-)wirkungen Sozialer Arbeit in geschlossenen Systemen. Die Autorin kommt zu dem Ergebnis, dass die Arbeit stark vom Professions- und Beratungsverständnis der professionellen Akteure abhängt - ein Plädoyer dafür, Soziale Arbeit im Institutionenzusammenhang stärker zu reflektieren, Beratungsgrundlagen, -standards zu schaffen und strukturelle wie persönlich-professionelle Verbesserungen zu erreichen. Die vorliegende Arbeit ergänzt hervorragend die als Band 22 in dieser Schriftenreihe erschienene Arbeit von Simone Eder: "Beratung, Betreuung und Behandlung Drogenabhängiger im Justizvollzug". Sie beschäftigt sich umfangreich und detailliert gleichzeitig mit Macht- und Funktionalisierungsfragen bei gleichzeitiger Eruierung der Möglichkeiten Sozialer Arbeit in totalen Institutionen. <dt.>'] | ['gnd:1047736357', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4057808-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775210285'] | ['Pohl, Jeanette', 'Deutschland', 'Sozialarbeit', 'Strafvollzug'] | 12 | 7,758 |
3A775210285.jsonld | ['gnd:4057808-2', 'gnd:4055676-1'] | ['Sozialarbeit', 'Strafvollzug'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc-dbn)DNB', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=rvk)DS 7700', 'Social work with criminals', '(classificationName=ddc-dbn)360', 'Prisons', '(classificationName=bk, id=106421972)79.29 - Sozialarbeit: Sonstiges', 'Criminals', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Rehabilitation', '(classificationName=bk, id=106413546)86.37 - Strafvollzug', '(classificationName=ssg)2,1', '(classificationName=loc)HV7428', '(classificationName=ddc)DNB', 'Criminal psychology', '(classificationName=ssg)2', '(classificationName=ddc)360', 'Social aspects', '(classificationName=rvk)MS 6470']] | ['Soziale Arbeit in Haft : eine Analyse aus sozialarbeiterischer Sicht'] | ['Jeanette Pohl versucht durch Einzelfallanalysen und ein Gruppeninterview zu klären "wie, wo und mit welchen Zielsetzungen derzeit Beratung in totalen Institutionen praktiziert wird und unter welchen institutionellen und strukturellen Bedingungen diese stattfindet". Die Arbeit ist ein erster Meilenstein in der Forschung der (Aus-)wirkungen Sozialer Arbeit in geschlossenen Systemen. Die Autorin kommt zu dem Ergebnis, dass die Arbeit stark vom Professions- und Beratungsverständnis der professionellen Akteure abhängt - ein Plädoyer dafür, Soziale Arbeit im Institutionenzusammenhang stärker zu reflektieren, Beratungsgrundlagen, -standards zu schaffen und strukturelle wie persönlich-professionelle Verbesserungen zu erreichen. Die vorliegende Arbeit ergänzt hervorragend die als Band 22 in dieser Schriftenreihe erschienene Arbeit von Simone Eder: "Beratung, Betreuung und Behandlung Drogenabhängiger im Justizvollzug". Sie beschäftigt sich umfangreich und detailliert gleichzeitig mit Macht- und Funktionalisierungsfragen bei gleichzeitiger Eruierung der Möglichkeiten Sozialer Arbeit in totalen Institutionen. <dt.>'] | ['gnd:1047736357', 'gnd:4011882-4', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4057808-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775210285'] | ['Pohl, Jeanette', 'Deutschland', 'Sozialarbeit', 'Strafvollzug'] | 20 | 7,759 |
3A775330787.jsonld | [] | [] | ['cet'] | [['Chemistry, inorganic', '(classificationName=loc)TP807-823', '(classificationName=linseach:mapping)cet', 'Inorganic chemistry.', '(classificationName=bk, id=106420763)58.45 - Gesteinshüttenkunde', '(classificationName=loc)TA418.9.C6', '(classificationName=ddc)620.14', '(classificationName=rvk)ZM 6620', '(classificationName=rvk)UQ 8600', 'Mineralogy', 'Ceramic materials.']] | ['Glasfehler'] | [['Dieses Buch ist die erste geschlossene Darstellung von Fehlern in optischen Gläsern. Es verbindet Forschung mit praktischer Erfahrung bei der Herstellung optischer Gläser. Das reiche Bildmaterial spiegelt die intensive Erfahrung des Autors wider. "Glasfehler" wendet sich an Forscherund Praktiker in der Glasentwicklung und -produktion. Wegen der vielfältigen Bestandteile optischer Gläser treten ungewöhnliche Phänomene auf, die auch für Mineralogen und Werkstoffwissenschaftler allgemein interessant sind. Der Autor war 14 Jahre lang in der Produktion bei Jenaer Glas Schott und Gen. tätig und dann Professor für Glaschemie an der Universität Jena. Aus dem Inhalt: Kristallisationserscheinungen als Glasfehler - Steinchen, Knötchen und Einschlüsse - Schlieren in optischen Gläsern - Gase in optischen und technischen Gläsern - Mißfärbungen - Oberflächenfehler', '1 Einleitung -- 2 Forderungen an Rohstoffe beim Einsatz in der Glaserzeugung -- 2.1 Glasrohstoffe -- 2.2 Keramische Rohstoffe -- 2.3 Auswahl der schmelzgünstigsten Glasrohstoffe -- 3 Zur Kenntnis der Mikrostruktur der Gläser -- 4 Kristallisationserscheinungen als Glasfehler -- 4.1 Allgemeines zur Entstehung und zur Trachtausbildung von Kristallen im Glas -- 4.2 Die Kieselsäurekristallphasen Cristobalit und Tridymit im Glas -- 4.3 Die Wollastonitkristallmodifikationen (CaO · SiO2) im Glas -- 4.4 Cordieritkristalle (2 MgO · 2A12O3 · 5SiO2) in Gläsern -- 4.5 Mullitkristalle (3Al2O3·2SiO2) in Gläsern -- 4.6 Devitritkristalle (Na2O · 3CaO · 6SiO2, auch 1-3-6 Silicat genannt) in Gläsern -- 4.7 Paragenese von Mullit/Devitrit-, ±-Wollastonit/Devitrit- und ?-Wollastonit/?-Wollastonit-Kristalliten im Glas -- 4.8 Kristallphasen, die vorwiegend im Zuge der Produktion technischer Spezialgläser aufgetreten sind -- 4.9 Aluminiummetaphosphatkristalle (A1(PO3)3) in optischen Spezialgläsern und ihre unterschiedliche Trachtausbildung -- 4.10 Kristallphasen in optischen Berylliumfluoridgläsern -- 4.11 Kristallphasen in optischen Schwerkrongläsern -- 4.12 Modellbeziehungen bez. der Trachten von Erdalkaliberylliumfluoridkristallphasen und Kristallphasen in optischen Gläsern -- 4.13 Kristallphasen in hoch BaO-haltigen optischen Gläsern ohne teilweisen Ersatz des BaO durch ThO2, La2O3 und ZrO2 -- 4.14 Kristallisationserscheinungen in optischen Tiefflintgläsern -- 4.15 Produktionsstörung durch Kristallisation bei einem phosphatgetrübten Glas für optische und technische Zwecke -- 4.16 Bisher noch nicht eindeutig identifizierbare Kristallphasen in Farbgläsern -- 5 Steinchen, Knötchen und metallische Einschlüsse im Glas -- 5.1 Zur Definition -- 5.2 Aufklärung einer SiO2-Steinchenbildung, welche durch den Einsatz leichter Soda bedingt war -- 5.3 TiO2-Steinchenbildung in einem optischen Tiefflintglas -- 5.4 Steinchen verschiedenartiger Herkunft in optischen und technischen Gläsern -- 5.5 Knötchen im Glas -- 5.6 Metallische Einschlüsse in optischen Gläsern -- 6 Schlieren in optischen Gläsern -- 7 Gase in optischen und technischen Gläsern -- 7.1 Herkunft, Löslichkeit und Gasentbindung in der Glasschmelze -- 7.2 Der Läuterprozeß -- 7.3 Bildung sehr großer Blasen und ihre teils doppelte Störwirkung einer optischen Glasproduktion -- 7.4 Sulfatblasen und Sulfatgalle in optischen und technischen Gläsern -- 8 Mißfärbung optischer Gläser -- 8.1 Gründe für das Auftreten von Färbungen in Gläsern -- 8.2 Durch 3d-Element-Verunreinigungen des Glases bedingte Mißfärbungen -- 8.3 Durch Raleigh-Streuung an tröpchenförmigen Mikroglasphasen im Glas bedingte Mißfärbungen -- 9 Oberflächenfehler -- 9.1 Korrosionserscheinungen -- 9.2 Einwirkung von Mikroorganismen auf Glas -- 9.3 Bildung von As2O3-Kristallen auf einer Glasoberfläche -- 9.4 Oberflächenkristallisation -- 10 Schlußbetrachtungen -- 11 Literature']] | ['gnd:13303142X', 'gnd:4157436-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775330787'] | ['Vogel, Werner', 'Glasfehler'] | 4 | 7,760 |
3A775392847.jsonld | ['gnd:4144734-7', 'gnd:4028859-6', 'gnd:7544915-8', 'gnd:4053444-3'] | ['Jugend', 'Schulabschluss', 'Berufsanfang', 'Migrationshintergrund'] | ['pae'] | [['(classificationName=loc)HM401-1281', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc)301', 'Social sciences', '(classificationName=rvk)DL 4240']] | ['Migrantenjugendliche zwischen Schule und Beruf : Individuelle Übergänge und kommunale Strukturen der Ausbildungsförderung'] | [['Can M. Aybek untersucht in seiner Studie die gesellschaftspolitisch brisante Frage, welche Mechanismen dazu führen, dass junge Migranten beim Wettbewerb um Ausbildungsplätze gegenüber einheimischen Jugendlichen benachteiligt sind. Die Untersuchung basiert auf der Grundlage zweier empirischer Zugänge: zum einen einer Sonderauswertung der BIBB-Übergangsstudie und zum anderen einer auf Dokumentenanalyse und Experteninterviews beruhenden Rekonstruktion der Übergangspolitiken für Jugendliche mit Migrationshintergrund in den Metropolen München und Frankfurt.', 'Can M. Aybek untersucht in seiner Studie die gesellschaftspolitisch brisante Frage, welche Mechanismen dazu führen, dass junge Migranten beim Wettbewerb um Ausbildungsplätze gegenüber einheimischen Jugendlichen benachteiligt sind. Die Untersuchung basiert auf der Grundlage zweier empirischer Zugänge: zum einen einer Sonderauswertung der BIBB-Übergangsstudie und zum anderen einer auf Dokumentenanalyse und Experteninterviews beruhenden Rekonstruktion der Übergangspolitiken für Jugendliche mit Migrationshintergrund in den Metropolen München und Frankfurt. Der Inhalt · Migration, Lebenslauf und der Übergang von der Schule in die Ausbildung: theoretische Einleitung und Erklärungsmodell · Fragestellung, Design und Methoden der Untersuchung · Quantitative Analyse des Übergangs von der Schule in die Erstausbildung bei niedrig qualifizierten Jugendlichen mit und ohne Migrationshintergrund · Integrations- und Berufsbildungspolitik auf kommunaler Ebene Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Soziologie, Migrationsforschung, Politikwissenschaft, Sozialen Arbeit oder Berufspädagogik · Entscheider aus der Berufsbildungspolitik und Praktiker, die im Bereich der beruflichen Bildung allgemein bzw. der Bildungsmaßnahmen für benachteiligte Jugendliche arbeiten Der Autor Can M. Aybek ist associate professor in youth studies am Forschungsinstitut INSIDE der Fakultät für Sprachwissenschaften und Literatur, Geisteswissenschaften, Kunst- und Erziehungswissenschaften an der Universität Luxemburg']] | ['gnd:4028859-6', 'gnd:4053444-3', 'gnd:4144734-7', 'gnd:7544915-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775392847'] | ['Jugend', 'Schulabschluss', 'Berufsanfang', 'Migrationshintergrund'] | 20 | 7,761 |
3A775405728.jsonld | ['gnd:4112850-3', 'gnd:4072158-9'] | ['Gruppentherapie', 'Bulimie'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)CU 3400', '(classificationName=rvk)YC 8100', '(classificationName=ddc)150', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)YH 2891', '(classificationName=rvk)YC 8103', '(classificationName=rvk)YC 8193', 'Psychoanalysis', '(classificationName=loc)BF1-990', '(classificationName=rvk)CU 5500', 'Philosophy (General)', '(classificationName=rvk)YH 7100']] | ['Bulimie : Ursachen und Therapie'] | ['Die Bulimie ist eine besonders schwere E~st|rung mit unkon- trollierbaren E~anf{llen, willk}rlich herbeigef}hrem Erbre- chen, exzessivem Fasten oder Abf}hrmittelgebrauch, die das }berm{~ige Essen kompensieren sollen. Bei l{ngerer Krank- heitsdauer leiden die Betroffenen - meist M{dchen und junge Frauen - nicht nur unter psychischen Problemen, wie Depres- sionen, sondern auch unter erheblichen k|rperlichen Beein- tr{chtigungen. Im theoretischen Teil des Buches wird das f}r jeden therapeutisch t{tigen Kliniker notwendige Basiswissen zur Bulimie vermittelt. Der Hauptteil des Buches besteht aus einem detailliertenManual f}r die einzel- und gruppenthera- peutische Behandlung mit einer F}lle flexibel einsetzbarer Interventionsbausteine. Die Therapeuten finden strukturierte Vorschl{ge zur Gestaltung der Therapiesitzungen sowie zu den m|glichen Schwierigkeiten bei der Behandlung. Der umfangrei- che Anhang enth{lt Materialien f}r Diagnostik und Therapie sowie Informationsbrosch}ren f}r die Patientinnen }ber Buli- mie, Probleme des K|rpers, des Gewichtes und }ber Ern{hrung'] | ['gnd:113615454X', 'gnd:142978361', 'gnd:4072158-9', 'gnd:4112850-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775405728'] | ['Waadt, Sabine', 'Läßle, Reinhold G.', 'Gruppentherapie', 'Bulimie'] | 20 | 7,762 |
3A77544426X.jsonld | [] | [] | ['rest'] | [['(classificationName=ddc)300', '(classificationName=rvk)LH 60200', '(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=loc)H1-970.9', '(classificationName=bk, id=106406256)20.10 - Kunst und Gesellschaft', 'Social sciences', '(classificationName=rvk)MS 8000']] | ['Soziologie der Kunst : Produzenten, Vermittler und Rezipienten'] | ['Inhaltsübersicht -- I. Einleitung -- Kunstsoziologie. Einleitende Bemerkungen -- II. Theoretische Rahmungen -- Kunst als kollektives Handeln -- Kunst aus der Sicht rationalen Handelns -- Weltkunst -- III. Vergesellschaftung der Kunstproduzenten -- Kunst als Beruf -- Das literarische Kräftefeld als ausdifferenziertes und intern stratifiziertes System -- Kunst als Arbeit. Organisationsprobleme eines Opernorchesters -- „Die Freiheit wird uns die Pflicht nehmen.“ Der Einfluß von Regimewechseln auf Orchester und ihre Mitglieder -- IV. Vermittler und Märkte von Kunst -- Institutioneller Wandel in der Welt der französischen Malerei -- Galerien als Gatekeeper des Kunstmarkts. Institutionelle Aspekte der Kunstvermittlung -- Kunstberichterstattung als Institution: Longitudinalanalyse einer Pressestruktur -- Organisationsstrategien und mediale Selektion im Kunstbereich am Beispiel von Literaturrezensionen -- Das Verhältnis von Theaterkasse und Repertoire: Eine Fallstudie über die Oper -- V. Rezeption und Aneignung von Kunst -- Elemente zu einer soziologischen Theorie der Kunstwahmehmung -- Kunstpublikum und Kunstrezeption -- Drucknachweise -- Verzeichnis der Autoren.'] | ['gnd:4033673-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A77544426X'] | ['Kunstsoziologie'] | 24 | 7,763 |
3A775483265.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)PH 8300', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Stereotype', 'Psychology.', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)CW 8100', 'Anomie', '(classificationName=ddc)150', 'Ethik', 'Soziales Verhalten', 'Philosophy (General)', '(classificationName=rvk)MR 5700', 'Aggression', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'Verhaltensauffälligkeit', 'Kriminalität', 'Forensic Medicine', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Psychiatry', 'Selbstmord', 'Medical jurisprudence.', 'Soziales Handeln']] | ['Sozial abweichendes Verhalten : Entstehung - Verbreitung - Verhinderung'] | ['1. Umfang und Struktur von Kriminalität: Offizielle Statistiken -- 1.1. Materialsammlungen -- 1.2. Einige Resultate und Erklärungen -- 1.3. Unterschiede zwischen Stadt und Land -- 1.4. Langzeiteffekte -- 1.5. Zyklische Schwankungen -- 1.6. Vorstrafen und Rückfälligkeit -- 1.7. Zur Kritik an Kriminalstatistiken -- 1.8. Zur Verwendung statistischer Daten in der Ursachenforschung -- 2. Zur Schwere Abweichenden Verhaltens -- 2.1. Problemstellung -- 2.2. Der Schwere-Index von Sellin und Wolfgang (1964) -- 2.3. Offene Fragen -- 2.4. Anwendungen -- 2.5. Differenzierungen: Tatumstände und Strafverlangen -- 3. Selbstberichte zum Dunkelfeld -- 3.1. Untersuchungsansätze -- 3.2. Dunkelfeld und Dunkelziffer -- 3.3. Zur Bedeutung des Dunkelfeldes -- 3.4. Untersuchungen zum Dunkelfeld -- 4. Theorien der Erklärung Abweichenden Verhaltens -- 4.1. Die Anomietheorie von Merton -- 4.2. Lerntheoretische Erklärungen -- 4.3. Die Theorie sozialer Kontrolle -- 4.4. (Weitere) Bedingungen zur Einhaltung von Gesetzen -- 4.5. Der Etikettierungsansatz (“labeling approach”) -- 4.6. Zur Erblichkeit abweichenden Verhaltens -- 5. Strafwirkungen: Prävention Durch Abschreckung -- 5.1. Ethik und Funktion der Strafe -- 5.2. Terminologie und Theorie -- 5.3. Methodische und interpretative Probleme -- 5.4. Stand und Trends der Forschung -- 5.5. Abschließende Bemerkungen -- 6. Vergewaltigung -- 6.1. Einführung -- 6.2. Definitionen und Stereotype, Phantasie und Fakten -- 6.3. Verbreitung -- 6.4. Merkmale und Verhaltensweisen von Tätern und Opfern -- 6.5. Auslösung und Begleitumstände -- 6.6. Theorien über das Zustandekommen von Vergewaltigungen -- 6.7. Gruppennotzucht und homosexuelle Vergewaltigung -- 6.8. Verhinderung von Vergewaltigung -- 7. Suizid -- 7.1. Definitionen -- 7.2. Klassifikation und Funktion des Suizid -- 7.3. Häufigkeit und Verteilungsmuster suizidaler Handlungen -- 7.4. Theorien des Selbstmordes -- 7.5. Suizidale Entwicklungen -- 7.6. Zum Stellenwert von psychischen Zuständen und Merkmalen -- 7.7. Anlässe und Auslöser -- 7.8. Die Selbstmordhandlung -- 7.9. Verhütung -- Autorenverzeichnis.'] | ['gnd:123823552', 'gnd:4000320-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775483265'] | ['Amelang, Manfred', 'Abweichendes Verhalten'] | 20 | 7,764 |
3A775483265.jsonld | [] | [] | ['jur'] | [['(classificationName=rvk)PH 8300', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Stereotype', 'Psychology.', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)CW 8100', 'Anomie', '(classificationName=ddc)150', 'Ethik', 'Soziales Verhalten', 'Philosophy (General)', '(classificationName=rvk)MR 5700', 'Aggression', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'Verhaltensauffälligkeit', 'Kriminalität', 'Forensic Medicine', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Psychiatry', 'Selbstmord', 'Medical jurisprudence.', 'Soziales Handeln']] | ['Sozial abweichendes Verhalten : Entstehung - Verbreitung - Verhinderung'] | ['1. Umfang und Struktur von Kriminalität: Offizielle Statistiken -- 1.1. Materialsammlungen -- 1.2. Einige Resultate und Erklärungen -- 1.3. Unterschiede zwischen Stadt und Land -- 1.4. Langzeiteffekte -- 1.5. Zyklische Schwankungen -- 1.6. Vorstrafen und Rückfälligkeit -- 1.7. Zur Kritik an Kriminalstatistiken -- 1.8. Zur Verwendung statistischer Daten in der Ursachenforschung -- 2. Zur Schwere Abweichenden Verhaltens -- 2.1. Problemstellung -- 2.2. Der Schwere-Index von Sellin und Wolfgang (1964) -- 2.3. Offene Fragen -- 2.4. Anwendungen -- 2.5. Differenzierungen: Tatumstände und Strafverlangen -- 3. Selbstberichte zum Dunkelfeld -- 3.1. Untersuchungsansätze -- 3.2. Dunkelfeld und Dunkelziffer -- 3.3. Zur Bedeutung des Dunkelfeldes -- 3.4. Untersuchungen zum Dunkelfeld -- 4. Theorien der Erklärung Abweichenden Verhaltens -- 4.1. Die Anomietheorie von Merton -- 4.2. Lerntheoretische Erklärungen -- 4.3. Die Theorie sozialer Kontrolle -- 4.4. (Weitere) Bedingungen zur Einhaltung von Gesetzen -- 4.5. Der Etikettierungsansatz (“labeling approach”) -- 4.6. Zur Erblichkeit abweichenden Verhaltens -- 5. Strafwirkungen: Prävention Durch Abschreckung -- 5.1. Ethik und Funktion der Strafe -- 5.2. Terminologie und Theorie -- 5.3. Methodische und interpretative Probleme -- 5.4. Stand und Trends der Forschung -- 5.5. Abschließende Bemerkungen -- 6. Vergewaltigung -- 6.1. Einführung -- 6.2. Definitionen und Stereotype, Phantasie und Fakten -- 6.3. Verbreitung -- 6.4. Merkmale und Verhaltensweisen von Tätern und Opfern -- 6.5. Auslösung und Begleitumstände -- 6.6. Theorien über das Zustandekommen von Vergewaltigungen -- 6.7. Gruppennotzucht und homosexuelle Vergewaltigung -- 6.8. Verhinderung von Vergewaltigung -- 7. Suizid -- 7.1. Definitionen -- 7.2. Klassifikation und Funktion des Suizid -- 7.3. Häufigkeit und Verteilungsmuster suizidaler Handlungen -- 7.4. Theorien des Selbstmordes -- 7.5. Suizidale Entwicklungen -- 7.6. Zum Stellenwert von psychischen Zuständen und Merkmalen -- 7.7. Anlässe und Auslöser -- 7.8. Die Selbstmordhandlung -- 7.9. Verhütung -- Autorenverzeichnis.'] | ['gnd:123823552', 'gnd:4000320-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775483265'] | ['Amelang, Manfred', 'Abweichendes Verhalten'] | 12 | 7,765 |
3A775483265.jsonld | [] | [] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)PH 8300', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Stereotype', 'Psychology.', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)CW 8100', 'Anomie', '(classificationName=ddc)150', 'Ethik', 'Soziales Verhalten', 'Philosophy (General)', '(classificationName=rvk)MR 5700', 'Aggression', '(classificationName=linseach:mapping)jur', 'Verhaltensauffälligkeit', 'Kriminalität', 'Forensic Medicine', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Psychiatry', 'Selbstmord', 'Medical jurisprudence.', 'Soziales Handeln']] | ['Sozial abweichendes Verhalten : Entstehung - Verbreitung - Verhinderung'] | ['1. Umfang und Struktur von Kriminalität: Offizielle Statistiken -- 1.1. Materialsammlungen -- 1.2. Einige Resultate und Erklärungen -- 1.3. Unterschiede zwischen Stadt und Land -- 1.4. Langzeiteffekte -- 1.5. Zyklische Schwankungen -- 1.6. Vorstrafen und Rückfälligkeit -- 1.7. Zur Kritik an Kriminalstatistiken -- 1.8. Zur Verwendung statistischer Daten in der Ursachenforschung -- 2. Zur Schwere Abweichenden Verhaltens -- 2.1. Problemstellung -- 2.2. Der Schwere-Index von Sellin und Wolfgang (1964) -- 2.3. Offene Fragen -- 2.4. Anwendungen -- 2.5. Differenzierungen: Tatumstände und Strafverlangen -- 3. Selbstberichte zum Dunkelfeld -- 3.1. Untersuchungsansätze -- 3.2. Dunkelfeld und Dunkelziffer -- 3.3. Zur Bedeutung des Dunkelfeldes -- 3.4. Untersuchungen zum Dunkelfeld -- 4. Theorien der Erklärung Abweichenden Verhaltens -- 4.1. Die Anomietheorie von Merton -- 4.2. Lerntheoretische Erklärungen -- 4.3. Die Theorie sozialer Kontrolle -- 4.4. (Weitere) Bedingungen zur Einhaltung von Gesetzen -- 4.5. Der Etikettierungsansatz (“labeling approach”) -- 4.6. Zur Erblichkeit abweichenden Verhaltens -- 5. Strafwirkungen: Prävention Durch Abschreckung -- 5.1. Ethik und Funktion der Strafe -- 5.2. Terminologie und Theorie -- 5.3. Methodische und interpretative Probleme -- 5.4. Stand und Trends der Forschung -- 5.5. Abschließende Bemerkungen -- 6. Vergewaltigung -- 6.1. Einführung -- 6.2. Definitionen und Stereotype, Phantasie und Fakten -- 6.3. Verbreitung -- 6.4. Merkmale und Verhaltensweisen von Tätern und Opfern -- 6.5. Auslösung und Begleitumstände -- 6.6. Theorien über das Zustandekommen von Vergewaltigungen -- 6.7. Gruppennotzucht und homosexuelle Vergewaltigung -- 6.8. Verhinderung von Vergewaltigung -- 7. Suizid -- 7.1. Definitionen -- 7.2. Klassifikation und Funktion des Suizid -- 7.3. Häufigkeit und Verteilungsmuster suizidaler Handlungen -- 7.4. Theorien des Selbstmordes -- 7.5. Suizidale Entwicklungen -- 7.6. Zum Stellenwert von psychischen Zuständen und Merkmalen -- 7.7. Anlässe und Auslöser -- 7.8. Die Selbstmordhandlung -- 7.9. Verhütung -- Autorenverzeichnis.'] | ['gnd:123823552', 'gnd:4000320-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775483265'] | ['Amelang, Manfred', 'Abweichendes Verhalten'] | 25 | 7,766 |
3A775532894.jsonld | ['gnd:4113601-9', 'gnd:4117202-4', 'gnd:4026436-1', 'gnd:4128130-5'] | ['IBM PC', 'FORTRAN 77', 'Theoretische Physik', 'Numerisches Verfahren'] | ['mat'] | [['(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106407937)33.06 - Mathematische Methoden der Physik', '(classificationName=loc)QC5.53', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Thermodynamics', 'Physics', 'Spintronics.', 'Quantum physics.', 'System theory.', 'Quantum theory', 'Mathematical physics', '(classificationName=ddc)530.15', 'Quantum computers.', 'Statistical physics.', 'Dynamical systems.']] | ['Physikalische Simulationen mit dem Personalcomputer : Mechanik · Elektrizität · Wärme · Quantenmechanik'] | ['Moderne Personalcomputer erm|glichen nicht nur die Berechnung physikalischerProbleme, sondern bieten gleichzeitig auch eine anschauliche graphische Darstellung der Ergebnisse. Die 16 Kapitel dieses Lehrbuchs folgen alle dem Muster: Problemstellung - numerisches Verfahren - Programmierung - Aufgaben - L|sungen. Anhand exakt l|sbarer Beispiele aus Mechanik, Elektrizit{t, W{rme und Quantenmechanik wird gezeigt, wie man die unvermeidbare Rechenungenauigkeit gering h{lt - wichtig f}r jeden, der sich durch dieses Buch zum eigenst{ndigen Programmieren von Computer-Simulationen physikalischer Problemstellungen anregen l{~t. Die auf einer 3 1/2 " Diskette mitgelieferte Software wurde in FORTRAN 77 verfa~t und l{uft auf allen IBM PC/XT, /AT, PS/2, Siemens PC-D und Kompatiblen unter den g{ngigen FORTRAN 77 / FORTRAN 90 - Compilern. Fastalle Graphik-Standards finden Unterst}tzung. Die erste Auflage dieses Buches wurde 1990 mit dem Deutschen Hochschul-Software-Preis ausgezeichnet'] | ['gnd:4026436-1', 'gnd:4113601-9', 'gnd:4117202-4', 'gnd:4128130-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775532894'] | ['IBM PC', 'FORTRAN 77', 'Theoretische Physik', 'Numerisches Verfahren'] | 16 | 7,767 |
3A775532894.jsonld | ['gnd:4113601-9', 'gnd:4117202-4', 'gnd:4026436-1', 'gnd:4128130-5'] | ['IBM PC', 'FORTRAN 77', 'Theoretische Physik', 'Numerisches Verfahren'] | ['phy'] | [['(classificationName=linseach:mapping)mat', '(classificationName=bk, id=106407937)33.06 - Mathematische Methoden der Physik', '(classificationName=loc)QC5.53', '(classificationName=linseach:mapping)phy', 'Thermodynamics', 'Physics', 'Spintronics.', 'Quantum physics.', 'System theory.', 'Quantum theory', 'Mathematical physics', '(classificationName=ddc)530.15', 'Quantum computers.', 'Statistical physics.', 'Dynamical systems.']] | ['Physikalische Simulationen mit dem Personalcomputer : Mechanik · Elektrizität · Wärme · Quantenmechanik'] | ['Moderne Personalcomputer erm|glichen nicht nur die Berechnung physikalischerProbleme, sondern bieten gleichzeitig auch eine anschauliche graphische Darstellung der Ergebnisse. Die 16 Kapitel dieses Lehrbuchs folgen alle dem Muster: Problemstellung - numerisches Verfahren - Programmierung - Aufgaben - L|sungen. Anhand exakt l|sbarer Beispiele aus Mechanik, Elektrizit{t, W{rme und Quantenmechanik wird gezeigt, wie man die unvermeidbare Rechenungenauigkeit gering h{lt - wichtig f}r jeden, der sich durch dieses Buch zum eigenst{ndigen Programmieren von Computer-Simulationen physikalischer Problemstellungen anregen l{~t. Die auf einer 3 1/2 " Diskette mitgelieferte Software wurde in FORTRAN 77 verfa~t und l{uft auf allen IBM PC/XT, /AT, PS/2, Siemens PC-D und Kompatiblen unter den g{ngigen FORTRAN 77 / FORTRAN 90 - Compilern. Fastalle Graphik-Standards finden Unterst}tzung. Die erste Auflage dieses Buches wurde 1990 mit dem Deutschen Hochschul-Software-Preis ausgezeichnet'] | ['gnd:4026436-1', 'gnd:4113601-9', 'gnd:4117202-4', 'gnd:4128130-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775532894'] | ['IBM PC', 'FORTRAN 77', 'Theoretische Physik', 'Numerisches Verfahren'] | 22 | 7,768 |
3A775578169.jsonld | ['gnd:4060749-5', 'gnd:4055864-2', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4047746-0', 'gnd:4029002-5', 'gnd:4276870-6', 'gnd:4076308-0'] | ['Junge', 'Psychotherapie', 'Sozialpädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexueller Missbrauch', 'Psychosoziale Betreuung'] | ['jur'] | [['Developmental psychology', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=ddc)150', '(classificationName=rvk)CU 4000', '(classificationName=bk, id=181572001)86.41 - Kriminologie', '(classificationName=rvk)DS 7170', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Applied psychology', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106412809)77.80 - Spezielle Intervention', 'Philosophy (General)', '(classificationName=rvk)DG 5000']] | ['Sexualisierte Gewalt gegen Jungen: Prävention und Intervention : ein Handbuch für die Praxis'] | ['Spätestens seit der großen Aufdeckungswelle von Missbrauchsfällen in (kirchlichen und reformpädagogischen) Einrichtungen im Jahre 2010 ist für eine größere Öffentlichkeit deutlich geworden, dass auch männliche Kinder und Jugendliche in großer Zahl von sexualisierter Gewalt betroffen sind. Besonders beunruhigend war in diesem Zusammenhang die Einsicht, dass die meisten Betroffenen über viele Jahrzehnte Stillschweigen behielten über das, was ihnen angetan worden war. Und auch die psycho-soziale Arbeit und politisch Verantwortliche haben lange Zeit über die männlichen Betroffenen hinweggeschaut. Nicht zuletzt im Rahmen des Runden Tisches, den die Bundesregierung zur Aufarbeitung der Missbrauchsfälle einberufen hat, ist der Ruf nach geeigneten - d. h. auch geschlechtssensiblen - Hilfen für die Opfer sexualisierter Gewalt laut geworden. Mit diesem Buch wird erstmals ein Überblick über das Spektrum an Hilfen für männliche Betroffene gegeben. Dazu werden geschlechtssensible Konzepte für präventives Handeln vorgestellt und Einblicke in die Arbeit im deutschsprachigen Ausland gegeben. Das Buch führt zu der überraschenden Einsicht, dass - fast im Verborgenen - eine sehr professionelle, differenzierte und entwicklungsfähige Präventions- und Hilfekultur entstanden ist, die auf eine vielfältige Methodik und eine große Menge praktischer Handlungsideen verweisen kann. Der Inhalt Aufsuchende Arbeit • Jungenarbeit • Geschlechtssensible Traumabearbeitung • Mehrfachbetroffenheit • Gruppenarbeit • Gerichtsbegleitung • Prävention in der Schule • Gesellschaftspolitische Hintergründe Die Zielgruppen PraktikerInnen in psychosozialen Beratungseinrichtungen • PsychotherapeutInnen • SozialarbeiterInnen • WissenschaftlerInnen Die Herausgeber Dr. Peter Mosser ist Diplompsychologe und Mitarbeiter einer Beratungsstelle für männliche Opfer sexualisierter Gewalt (kibs) in München. Hans-Joachim Lenz hat ein Büro für Beratung, Bildung und Forschung (Forsche Männer & Frauen) in Ebringen bei Freiburg im Breisgau'] | ['gnd:131836587', 'gnd:136882153', 'gnd:4029002-5', 'gnd:4047746-0', 'gnd:4055864-2', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4076308-0', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4276870-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775578169'] | ['Lenz, Hans-Joachim', 'Mosser, Peter', 'Junge', 'Psychotherapie', 'Sozialpädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexueller Missbrauch', 'Psychosoziale Betreuung'] | 12 | 7,769 |
3A775578169.jsonld | ['gnd:4060749-5', 'gnd:4055864-2', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4047746-0', 'gnd:4029002-5', 'gnd:4276870-6', 'gnd:4076308-0'] | ['Junge', 'Psychotherapie', 'Sozialpädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexueller Missbrauch', 'Psychosoziale Betreuung'] | ['pae'] | [['Developmental psychology', '(classificationName=linseach:mapping)jur', '(classificationName=ddc)150', '(classificationName=rvk)CU 4000', '(classificationName=bk, id=181572001)86.41 - Kriminologie', '(classificationName=rvk)DS 7170', '(classificationName=loc)BF1-990', 'Applied psychology', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=106412809)77.80 - Spezielle Intervention', 'Philosophy (General)', '(classificationName=rvk)DG 5000']] | ['Sexualisierte Gewalt gegen Jungen: Prävention und Intervention : ein Handbuch für die Praxis'] | ['Spätestens seit der großen Aufdeckungswelle von Missbrauchsfällen in (kirchlichen und reformpädagogischen) Einrichtungen im Jahre 2010 ist für eine größere Öffentlichkeit deutlich geworden, dass auch männliche Kinder und Jugendliche in großer Zahl von sexualisierter Gewalt betroffen sind. Besonders beunruhigend war in diesem Zusammenhang die Einsicht, dass die meisten Betroffenen über viele Jahrzehnte Stillschweigen behielten über das, was ihnen angetan worden war. Und auch die psycho-soziale Arbeit und politisch Verantwortliche haben lange Zeit über die männlichen Betroffenen hinweggeschaut. Nicht zuletzt im Rahmen des Runden Tisches, den die Bundesregierung zur Aufarbeitung der Missbrauchsfälle einberufen hat, ist der Ruf nach geeigneten - d. h. auch geschlechtssensiblen - Hilfen für die Opfer sexualisierter Gewalt laut geworden. Mit diesem Buch wird erstmals ein Überblick über das Spektrum an Hilfen für männliche Betroffene gegeben. Dazu werden geschlechtssensible Konzepte für präventives Handeln vorgestellt und Einblicke in die Arbeit im deutschsprachigen Ausland gegeben. Das Buch führt zu der überraschenden Einsicht, dass - fast im Verborgenen - eine sehr professionelle, differenzierte und entwicklungsfähige Präventions- und Hilfekultur entstanden ist, die auf eine vielfältige Methodik und eine große Menge praktischer Handlungsideen verweisen kann. Der Inhalt Aufsuchende Arbeit • Jungenarbeit • Geschlechtssensible Traumabearbeitung • Mehrfachbetroffenheit • Gruppenarbeit • Gerichtsbegleitung • Prävention in der Schule • Gesellschaftspolitische Hintergründe Die Zielgruppen PraktikerInnen in psychosozialen Beratungseinrichtungen • PsychotherapeutInnen • SozialarbeiterInnen • WissenschaftlerInnen Die Herausgeber Dr. Peter Mosser ist Diplompsychologe und Mitarbeiter einer Beratungsstelle für männliche Opfer sexualisierter Gewalt (kibs) in München. Hans-Joachim Lenz hat ein Büro für Beratung, Bildung und Forschung (Forsche Männer & Frauen) in Ebringen bei Freiburg im Breisgau'] | ['gnd:131836587', 'gnd:136882153', 'gnd:4029002-5', 'gnd:4047746-0', 'gnd:4055864-2', 'gnd:4060749-5', 'gnd:4076308-0', 'gnd:4126865-9', 'gnd:4276870-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775578169'] | ['Lenz, Hans-Joachim', 'Mosser, Peter', 'Junge', 'Psychotherapie', 'Sozialpädagogik', 'Psychisches Trauma', 'Prävention', 'Sexueller Missbrauch', 'Psychosoziale Betreuung'] | 20 | 7,770 |
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3A775587451.jsonld | ['gnd:4055676-1', 'gnd:4115404-6', 'gnd:4077579-3', 'gnd:4037278-9'] | ['Management', 'Sozialarbeit', 'Sozialeinrichtung', 'Nonprofit-Bereich'] | ['pae'] | [['Social work', '(classificationName=rvk)DS 6500', '(classificationName=bk, id=106408682)85.06 - Unternehmensführung', '(classificationName=ddc)361.3', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QX 900', '(classificationName=bk, id=106421271)79.00 - Sozialpädagogik, Sozialarbeit: Allgemeines', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Social sciences', '(classificationName=loc)HV40-69.2']] | ['Sozialmanagement und das Verhältnis zur Sozialen Arbeit : eine empirische Analyse'] | ['Diskursanalytisch untersucht Jeremias Amstutz das Verhältnis von Sozialmanagement und Sozialer Arbeit. Daraus geht hervor, dass Soziale Arbeit auf ein funktionierendes Sozialmanagement angewiesen ist, auch wenn die Positionen, Definitionen und theoretischen Bezüge sehr unterschiedlich sind. Das Sozialmanagement ist demnach für die Gestaltung der organisationalen Rahmenbedingungen zuständig. Orientierungsrahmen hierfür sind sowohl die professionstheoretischen Standards der Sozialen Arbeit, Wirkungs- sowie Wirtschaftlichkeitskriterien wie auch (sozial-)politische Implikationen. Gegenstand und Ziel eines so verstandenen Sozialmanagements ist die Bearbeitung sozialer Probleme und damit die Steigerung gesellschaftlicher Wohlfahrt. Der Inhalt Fachdiskurs über das Sozialmanagement Das Verhältnis von Sozialmanagement und Sozialer Arbeit Eine kritische Auseinandersetzung ökonomischer und sozialer Rationalitäten in der Sozialen Arbeit Die Zielgruppen Dozierende und Studierende des (Sozial-)Managements und der Sozialen Arbeit Fach- und Führungskräfte im Sozialbereich, die sich mit Fragen des Spannungsfeldes zwischen ökonomischen und fachlichen Anforderungen in ihrem Berufsalltag auseinandersetzen Der Autor Jeremias Amstutz, M.A., ist wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut Beratung, Coaching und Sozialmanagement an der Hochschule für Soziale Arbeit, Fachhochschule Nordwestschweiz'] | ['gnd:4037278-9', 'gnd:4055676-1', 'gnd:4077579-3', 'gnd:4115404-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775587451'] | ['Management', 'Sozialarbeit', 'Sozialeinrichtung', 'Nonprofit-Bereich'] | 20 | 7,772 |
3A775589764.jsonld | ['gnd:4002719-3', 'gnd:4020754-7', 'gnd:4180864-2', 'gnd:4164466-9'] | ['Arbeitsleistung', 'Gesundheit', 'Kognitive Konsistenz', 'Selbstwertgefühl'] | ['oek'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Economics', 'Industrial management', '(classificationName=ddc)658.4092', '(classificationName=loc)HD28-70', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Selbstwert als kritische Variable des Unternehmenserfolges : eine empirische Analyse im Rahmen des Neuroleadership-Gedankens'] | ['Die verhältnismäßig neue Schule des Neuroleaderships verknüpft Erkenntnisse und Werkzeuge aus den Neurowissenschaften mit Theorien und Modellen aus Psychologie, Management sowie Leadership. David Krampe greift verschiedene Aspekte des Neuroleadership-Gedankens auf und weist nach, dass die positive Befriedigung des Bedürfnisses nach Selbstwertsteigerung maßgeblichen Einfluss auf berufsbezogene Leistungsfähigkeit und Gesundheit von Organisationsmitgliedern zu haben scheint. Er zeigt, wie sich diese Erkenntnis bei Personalauswahl und Personalentwicklung nutzen lässt und gibt Hinweise für die ideale Gestaltung organisationaler Rahmenbedingungen. Der Inhalt Einführung in die Kernelemente des Neuroleadership-Gedankens Überblick über den aktuellen Stand der Selbstwertforschung Einfluss von Selbstwert und Inkonsistenz auf Leistungsfähigkeit und Gesundheit Nutzen für Personalauswahl und Personalentwicklung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Management/Unternehmensführung, Personalwesen und Wirtschaftspsychologie Führungskräfte und Manager mit Personalverantwortung, Mitarbeiter des Human Resource Managements Der Autor David Krampe ist Lehrbeauftragter für Markt- und Werbepsychologie an der SRH Riedlingen und ist als Marketing Manager für Strategisches Marketing tätig.'] | ['gnd:4002719-3', 'gnd:4020754-7', 'gnd:4164466-9', 'gnd:4180864-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775589764'] | ['Arbeitsleistung', 'Gesundheit', 'Kognitive Konsistenz', 'Selbstwertgefühl'] | 19 | 7,773 |
3A775589764.jsonld | ['gnd:4002719-3', 'gnd:4020754-7', 'gnd:4180864-2', 'gnd:4164466-9'] | ['Arbeitsleistung', 'Gesundheit', 'Kognitive Konsistenz', 'Selbstwertgefühl'] | ['sow'] | [['(classificationName=linseach:mapping)oek', 'Economics', 'Industrial management', '(classificationName=ddc)658.4092', '(classificationName=loc)HD28-70', '(classificationName=linseach:mapping)sow']] | ['Selbstwert als kritische Variable des Unternehmenserfolges : eine empirische Analyse im Rahmen des Neuroleadership-Gedankens'] | ['Die verhältnismäßig neue Schule des Neuroleaderships verknüpft Erkenntnisse und Werkzeuge aus den Neurowissenschaften mit Theorien und Modellen aus Psychologie, Management sowie Leadership. David Krampe greift verschiedene Aspekte des Neuroleadership-Gedankens auf und weist nach, dass die positive Befriedigung des Bedürfnisses nach Selbstwertsteigerung maßgeblichen Einfluss auf berufsbezogene Leistungsfähigkeit und Gesundheit von Organisationsmitgliedern zu haben scheint. Er zeigt, wie sich diese Erkenntnis bei Personalauswahl und Personalentwicklung nutzen lässt und gibt Hinweise für die ideale Gestaltung organisationaler Rahmenbedingungen. Der Inhalt Einführung in die Kernelemente des Neuroleadership-Gedankens Überblick über den aktuellen Stand der Selbstwertforschung Einfluss von Selbstwert und Inkonsistenz auf Leistungsfähigkeit und Gesundheit Nutzen für Personalauswahl und Personalentwicklung Die Zielgruppen Dozierende und Studierende der Betriebswirtschaftslehre mit den Schwerpunkten Management/Unternehmensführung, Personalwesen und Wirtschaftspsychologie Führungskräfte und Manager mit Personalverantwortung, Mitarbeiter des Human Resource Managements Der Autor David Krampe ist Lehrbeauftragter für Markt- und Werbepsychologie an der SRH Riedlingen und ist als Marketing Manager für Strategisches Marketing tätig.'] | ['gnd:4002719-3', 'gnd:4020754-7', 'gnd:4164466-9', 'gnd:4180864-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775589764'] | ['Arbeitsleistung', 'Gesundheit', 'Kognitive Konsistenz', 'Selbstwertgefühl'] | 25 | 7,774 |
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3A775607754.jsonld | ['gnd:4141552-8', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4019702-5', 'gnd:4333607-3', 'gnd:4135470-9'] | ['Gefühl', 'Kind', 'Affekt', 'Affektive Entwicklung', 'Gefühlspsychologie'] | ['pae'] | [['(classificationName=bk, id=18157196X)77.84 - Krisenbewältigung', '(classificationName=ddc)155.4124', '(classificationName=bk, id=106414488)80.44 - Soziale Erziehung', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=bk, id=106422669)80.42 - Affektive Erziehung', '(classificationName=bk, id=106418432)77.46 - Emotion', '(classificationName=rvk)CP 3200', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=bk, id=10641318X)77.55 - Kinderpsychologie']] | ['Du verstehst mich nicht! : wie Kinder lernen, mit Gefühlen umzugehen'] | ['Emotionale Intelligenz ist ein bedeutender Teil der Persönlichkeitsentwicklung und eine wichtige Kompetenz für ein gelingendes, soziales Miteinander im beruflichen und privaten Leben. Der Autor beschreibt, wie Eltern ihre Kinder dabei unterstützen können, ihre eigenen Emotionen und die ihrer Mitmenschen zu verstehen und damit umzugehen. Der mit zahlreichen farbigen Fotos und Übersichtstafeln reich illustrierte Ratgeber ist in einfacher, gut verständlicher Sprache geschrieben. Er beschreibt viele Situationen aus dem Alltag mit Kindern, richtet sich vorwiegend an Eltern mit Kindern im Kindergartenalter und dient zur ersten Einführung in das Thema. Mit wenigen Büchertipps und Adressen für Beratungsstellen. Goldie Hawn: "10 achtsame Minuten für stressfreie und ausgeglichene Kinder" (ID-B 19/13) bietet ein Programm zur Förderung der Achtsamtkeit bei Kindern im Grundschulalter. Linda Lantieri: "Emotionale Intelligenz für Kinder und Jugendliche" (BA 5/09) enthält Tipps mit Entspannungs-, Aufmerksamkeits- und Konzentrationsübungen. (2)'] | ['gnd:130928410', 'gnd:4019702-5', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4135470-9', 'gnd:4141552-8', 'gnd:4333607-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775607754'] | ['Bröder, Sebastian', 'Gefühl', 'Kind', 'Affekt', 'Affektive Entwicklung', 'Gefühlspsychologie'] | 20 | 7,776 |
3A775608319.jsonld | ['gnd:4030005-5', 'gnd:4113224-5'] | ['Katholische Theologie', 'Christliche Philosophie'] | ['phi'] | [['Jesuits', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=bk, id=106403672)08.25 - Zeitgenössische westliche Philosophie', '(classificationName=bk, id=106419692)11.60 - Systematische Theologie: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106403850)11.61 - Dogmatik, Konfessionskunde', '(classificationName=loc)BT75.2', 'Catholic Church', '(classificationName=dbn)12', '(classificationName=ddc-dbn)230', '(classificationName=rvk)BN 2993', 'Rahner, Karl', '(classificationName=ddc)230.2', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=ddc)230.2092', 'Theology, Doctrinal', '(classificationName=loc)BX4705.R287', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=bk, id=106402668)11.54 - Katholizismus', 'Werke']] | ['Sämtliche Werke / Karl Rahner. Hrsg. von der Karl-Rahner-Stiftung unter Leitung von Karl Lehmann ... ; Bd. 1: Frühe spirituelle Texte und Studien : Grundlagen im Orden'] | ['Der erste Band von "Karl Rahner - Sämtliche Werke" enthält, abgesehen von einem Text über eine Begegnung mit dem Jesuitenorden aus der Schulzeit, Betrachtungen und philosophische wie theologische wissenschaftliche Studien aus der Zeit seiner jesuitischen Ausbildung. Zum Teil erstmals hier publizierte Predigten zeigen das schon früh ausgebildete pastorale Engagement Rahners. Der Band zeigt die geistliche wie wissenschaftliche Grundlegung eines großen theologischen Lebenswerks.'] | ['gnd:115819061', 'gnd:118597868', 'gnd:11872715X', 'gnd:4030005-5', 'gnd:4113224-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775608319'] | ['Raffelt, Albert', 'Rahner, Karl', 'Lehmann, Karl', 'Katholische Theologie', 'Christliche Philosophie'] | 21 | 7,777 |
3A775608319.jsonld | ['gnd:4030005-5', 'gnd:4113224-5'] | ['Katholische Theologie', 'Christliche Philosophie'] | ['rel'] | [['Jesuits', '(classificationName=linseach:mapping)phi', '(classificationName=bk, id=106403672)08.25 - Zeitgenössische westliche Philosophie', '(classificationName=bk, id=106419692)11.60 - Systematische Theologie: Allgemeines', '(classificationName=bk, id=106403850)11.61 - Dogmatik, Konfessionskunde', '(classificationName=loc)BT75.2', 'Catholic Church', '(classificationName=dbn)12', '(classificationName=ddc-dbn)230', '(classificationName=rvk)BN 2993', 'Rahner, Karl', '(classificationName=ddc)230.2', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=ddc)230.2092', 'Theology, Doctrinal', '(classificationName=loc)BX4705.R287', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=bk, id=106402668)11.54 - Katholizismus', 'Werke']] | ['Sämtliche Werke / Karl Rahner. Hrsg. von der Karl-Rahner-Stiftung unter Leitung von Karl Lehmann ... ; Bd. 1: Frühe spirituelle Texte und Studien : Grundlagen im Orden'] | ['Der erste Band von "Karl Rahner - Sämtliche Werke" enthält, abgesehen von einem Text über eine Begegnung mit dem Jesuitenorden aus der Schulzeit, Betrachtungen und philosophische wie theologische wissenschaftliche Studien aus der Zeit seiner jesuitischen Ausbildung. Zum Teil erstmals hier publizierte Predigten zeigen das schon früh ausgebildete pastorale Engagement Rahners. Der Band zeigt die geistliche wie wissenschaftliche Grundlegung eines großen theologischen Lebenswerks.'] | ['gnd:115819061', 'gnd:118597868', 'gnd:11872715X', 'gnd:4030005-5', 'gnd:4113224-5', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775608319'] | ['Raffelt, Albert', 'Rahner, Karl', 'Lehmann, Karl', 'Katholische Theologie', 'Christliche Philosophie'] | 23 | 7,778 |
3A775609870.jsonld | ['gnd:4075001-2', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4015482-8', 'gnd:4128808-7', 'gnd:4136729-7'] | ['Erziehung', 'Jugend', 'Kind', 'Motivationspsychologie', 'Ermutigung', 'Psychosoziale Entwicklung'] | ['pae'] | [['(classificationName=ddc)649.1', '(classificationName=dbn)640', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=dbn)150', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=ddc-dbn)640', '(classificationName=bk, id=106414380)80.41 - Persönlichkeitserziehung', '(classificationName=bk, id=106418424)77.45 - Motivationspsychologie']] | ['Ermutigung und Anerkennung : der Erziehungskompass nach Rudolf Dreikurs'] | ['Jedes Kind will anerkannt werden, seinen Beitrag leisten und zur Gemeinschaft dazugehören dürfen. Es ist neugierig auf die Welt und will sie kennen lernen. Die Kunst, mit Kindern umzugehen, liegt darin, diese Ressourcen zu nutzen und im Vertrauen auf die Fähigkeiten des Kindes eine entspannte Beziehung zu gestalten. Barbara Hennings zeigt ausführlich und anhand vieler Beispiele aus dem heutigen Familienalltag, wie das in der Praxis konkret aussieht und orientiert sich dabei an den Grundsätzen von Rudolf Dreikurs'] | ['gnd:119487578', 'gnd:133835650', 'gnd:4015482-8', 'gnd:4028859-6', 'gnd:4030550-8', 'gnd:4075001-2', 'gnd:4128808-7', 'gnd:4136729-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775609870'] | ['Dreikurs, Rudolf', 'Hennings, Barbara', 'Erziehung', 'Jugend', 'Kind', 'Motivationspsychologie', 'Ermutigung', 'Psychosoziale Entwicklung'] | 20 | 7,779 |
3A775623520.jsonld | ['gnd:4049422-6', 'gnd:4049412-3', 'gnd:4020310-4', 'gnd:4378168-8', 'gnd:4009736-5', 'gnd:4069468-9', 'gnd:4006650-2'] | ['Bildung', 'Chancengleichheit', 'Gerechtigkeit', 'Religionspädagogik', 'Religionsunterricht', 'Bildungstheorie', 'Katholische Religionspädagogik'] | ['rel'] | [['(classificationName=rvk)BU 1430', '(classificationName=rvk)DU 6000', '(classificationName=rvk)BQ 7305', '(classificationName=bk, id=106414267)81.21 - Soziale Ungleichheit im Bildungswesen', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)BU 5300', '(classificationName=rvk)BU 8100', '(classificationName=ddc-dbn)230', '(classificationName=ddc)268', '(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=ssg)0', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc-dbn)200', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106402668)11.54 - Katholizismus', '(classificationName=bk, id=106403931)11.77 - Religionspädagogik']] | ['Bildungsgerechtigkeit : eine religionspädagogische Herausforderung'] | ['Dieses Buch begreift Bildungsgerechtigkeit als eine höchst brisante Herausforderung für die Religionspädagogik. Die Darstellung wird strukturiert durch den methodischen Dreischritt von Sehen - Urteilen - Handeln. Sie lässt sich zunächst von Empirie belehren, führt dann aber eine breite Auseinandersetzung mit philosophischen, sozialphilosophischen und theologischen Gerechtigkeitstheorien, die als Anlauf für einen konstruktiven religionspädagogischen Zugang zur Bildungsgerechtigkeit dienen. Bildungsgerechtigkeit ist vor allem auch in materialer Hinsicht Thema religiöser Lern- und Bildungsprozesse, der Religionsunterricht insbesondere ein spezifischer Raum der Bildung zur Gerechtigkeit. Exemplarisch soll dies in einer Unterrichtssequenz und an einem kindertheologischen Zugang zu bildungsfernen Kindern dokumentiert werden.'] | ['gnd:114661340', 'gnd:4006650-2', 'gnd:4009736-5', 'gnd:4020310-4', 'gnd:4049412-3', 'gnd:4049422-6', 'gnd:4069468-9', 'gnd:4378168-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775623520'] | ['Grümme, Bernhard', 'Bildung', 'Chancengleichheit', 'Gerechtigkeit', 'Religionspädagogik', 'Religionsunterricht', 'Bildungstheorie', 'Katholische Religionspädagogik'] | 23 | 7,780 |
3A775623520.jsonld | ['gnd:4049422-6', 'gnd:4049412-3', 'gnd:4020310-4', 'gnd:4378168-8', 'gnd:4009736-5', 'gnd:4069468-9', 'gnd:4006650-2'] | ['Bildung', 'Chancengleichheit', 'Gerechtigkeit', 'Religionspädagogik', 'Religionsunterricht', 'Bildungstheorie', 'Katholische Religionspädagogik'] | ['pae'] | [['(classificationName=rvk)BU 1430', '(classificationName=rvk)DU 6000', '(classificationName=rvk)BQ 7305', '(classificationName=bk, id=106414267)81.21 - Soziale Ungleichheit im Bildungswesen', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)BU 5300', '(classificationName=rvk)BU 8100', '(classificationName=ddc-dbn)230', '(classificationName=ddc)268', '(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=ssg)0', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc-dbn)200', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106402668)11.54 - Katholizismus', '(classificationName=bk, id=106403931)11.77 - Religionspädagogik']] | ['Bildungsgerechtigkeit : eine religionspädagogische Herausforderung'] | ['Dieses Buch begreift Bildungsgerechtigkeit als eine höchst brisante Herausforderung für die Religionspädagogik. Die Darstellung wird strukturiert durch den methodischen Dreischritt von Sehen - Urteilen - Handeln. Sie lässt sich zunächst von Empirie belehren, führt dann aber eine breite Auseinandersetzung mit philosophischen, sozialphilosophischen und theologischen Gerechtigkeitstheorien, die als Anlauf für einen konstruktiven religionspädagogischen Zugang zur Bildungsgerechtigkeit dienen. Bildungsgerechtigkeit ist vor allem auch in materialer Hinsicht Thema religiöser Lern- und Bildungsprozesse, der Religionsunterricht insbesondere ein spezifischer Raum der Bildung zur Gerechtigkeit. Exemplarisch soll dies in einer Unterrichtssequenz und an einem kindertheologischen Zugang zu bildungsfernen Kindern dokumentiert werden.'] | ['gnd:114661340', 'gnd:4006650-2', 'gnd:4009736-5', 'gnd:4020310-4', 'gnd:4049412-3', 'gnd:4049422-6', 'gnd:4069468-9', 'gnd:4378168-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775623520'] | ['Grümme, Bernhard', 'Bildung', 'Chancengleichheit', 'Gerechtigkeit', 'Religionspädagogik', 'Religionsunterricht', 'Bildungstheorie', 'Katholische Religionspädagogik'] | 20 | 7,781 |
3A775623520.jsonld | ['gnd:4049422-6', 'gnd:4049412-3', 'gnd:4020310-4', 'gnd:4378168-8', 'gnd:4009736-5', 'gnd:4069468-9', 'gnd:4006650-2'] | ['Bildung', 'Chancengleichheit', 'Gerechtigkeit', 'Religionspädagogik', 'Religionsunterricht', 'Bildungstheorie', 'Katholische Religionspädagogik'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)BU 1430', '(classificationName=rvk)DU 6000', '(classificationName=rvk)BQ 7305', '(classificationName=bk, id=106414267)81.21 - Soziale Ungleichheit im Bildungswesen', '(classificationName=ssg)1', '(classificationName=linseach:mapping)rel', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=rvk)BU 5300', '(classificationName=rvk)BU 8100', '(classificationName=ddc-dbn)230', '(classificationName=ddc)268', '(classificationName=ddc-dbn)340', '(classificationName=ssg)0', '(classificationName=ddc-dbn)370', '(classificationName=ddc-dbn)200', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106402668)11.54 - Katholizismus', '(classificationName=bk, id=106403931)11.77 - Religionspädagogik']] | ['Bildungsgerechtigkeit : eine religionspädagogische Herausforderung'] | ['Dieses Buch begreift Bildungsgerechtigkeit als eine höchst brisante Herausforderung für die Religionspädagogik. Die Darstellung wird strukturiert durch den methodischen Dreischritt von Sehen - Urteilen - Handeln. Sie lässt sich zunächst von Empirie belehren, führt dann aber eine breite Auseinandersetzung mit philosophischen, sozialphilosophischen und theologischen Gerechtigkeitstheorien, die als Anlauf für einen konstruktiven religionspädagogischen Zugang zur Bildungsgerechtigkeit dienen. Bildungsgerechtigkeit ist vor allem auch in materialer Hinsicht Thema religiöser Lern- und Bildungsprozesse, der Religionsunterricht insbesondere ein spezifischer Raum der Bildung zur Gerechtigkeit. Exemplarisch soll dies in einer Unterrichtssequenz und an einem kindertheologischen Zugang zu bildungsfernen Kindern dokumentiert werden.'] | ['gnd:114661340', 'gnd:4006650-2', 'gnd:4009736-5', 'gnd:4020310-4', 'gnd:4049412-3', 'gnd:4049422-6', 'gnd:4069468-9', 'gnd:4378168-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775623520'] | ['Grümme, Bernhard', 'Bildung', 'Chancengleichheit', 'Gerechtigkeit', 'Religionspädagogik', 'Religionsunterricht', 'Bildungstheorie', 'Katholische Religionspädagogik'] | 25 | 7,782 |
3A775628093.jsonld | [] | [] | ['rest'] | [['(classificationName=bk, id=181569582)05.01 - Geschichte der Kommunikationswissenschaft', '(classificationName=linseach:mapping)rest', '(classificationName=ddc)302.2309', 'Geschichte', '(classificationName=rvk)AP 13300', '(classificationName=ddc-dbn)300', '(classificationName=loksys-fbl)NA 50', '(classificationName=bk, id=106415131)05.30 - Massenkommunikation, Massenmedien: Allgemeines', '(classificationName=ssg)MEDIEN', '(classificationName=dbn)300', 'Medien']] | ['Mediengeschichte : eine Einführung'] | ['Überblick über die Geschichte der Medien von der Erfindung der Schrift bis zum Internet. Der Band vermittelt in anschaulicher Weise historisches Grundwissen und zeigt, welche gesellschaftlichen und mentalen Veränderungen die Einführung neuer Medien stets mit sich gebracht haben. Für die 2. Auflage wurden die Literaturangaben aktualisiert und die Kapitel zum Thema Internet und eMedien erweitert. (Verlag)'] | ['gnd:120998874', 'gnd:135959969', 'gnd:4169187-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A775628093'] | ['Böhn, Andreas', 'Seidler, Andreas', 'Medien'] | 24 | 7,783 |
3A776830368.jsonld | ['gnd:4524916-7', 'gnd:4130175-4', 'gnd:4155066-3', 'gnd:4057952-9'] | ['Strategie', 'Versorgung', 'Forstsaatgut', 'Waldpflanzenzüchtung'] | ['hor'] | [['(classificationName=bk, id=106416006)48.40 - Forstwirtschaft', 'Forstwirtschaft', 'Pflanzenzüchtung', 'Deutschland', '(classificationName=linseach:mapping)hor', '(classificationName=bk, id=106409182)48.58 - Pflanzenzüchtung', '(classificationName=rvk)ZC 74080', '(classificationName=rvk)ZC 74300', '(classificationName=ddc-dbn)630', '(classificationName=ddc)634.956']] | ['Strategie zur mittel- und langfristigen Versorgung mit hochwertigem forstlichem Vermehrungsgut durch Züchtung in Deutschland'] | ['Der Klimawandel zählt zu den zentralen Herausforderungen des 21. Jahrhunderts. Dem umweltfreundlichen, CO2-speichernden und ressourcenschonenden Rohstoff Holz kommt bei den Anstrengungen, den unerwünschten Folgen dieser Entwicklung entgegenzuwirken, eine besondere Bedeutung zu. Mit der Suche nach CO2-neutralen Energiequellen und steigenden Energiepreisen steigt die Nachfrage nach Holz stetig. Holz wird aber nicht nur vom Energiesektor (Wärmebereich, Stromerzeugung, Biokraftstoffe) verstärkt nachgefragt, auch im stofflich-mechanischen und im chemischen Bereich werden hohe Wachstumsraten prognostiziert. Aus diesem Grund ist es notwendig, eine Vorsorgestrategie zu entwickeln, um den künftigen Herausforderungen zu begegnen. Einen wichtigen Ansatzpunkt bildet dabei die Forstpflanzenzüchtung mit der Bereitstellung von hochwertigem, leistungsstarkem und widerstandsfähigem Saat- und Pflanzgut. Die 3. Tagung zur Waldstrategie 2020 des Bundesministeriums für Ernährung, Landwirtschaft und Verbraucherschutz (BMELV) und der im November 2011 vom Thünen-Institut für Forstgenetik und der Fachagentur Nachwachsende Rohstoffe e.V. (FNR) organisierte BMELV-Workshop "Forstpflanzenzüchtung" in Berlin gaben einen guten Überblick zum aktuellen Stand der Arbeiten, zu den enormen Potentialen, aber auch zu dem deutlichen Nachholbedarf Deutschlands in diesem Bereich im Vergleich zu anderen Ländern. Wichtiges Ziel der Züchtung ist die Bereitstellung von Vermehrungsgut, das anpassungsfähig und leistungsstark genug ist, um den erwarteten Umweltänderungen bei der Erfüllung aller Waldfunktionen gerecht zu werden. Der Workshop machte klar, dass Forstpflanzenzüchtung in Deutschland diese großen Anforderungen der Zukunft nur erreichen und sichtbare Erfolge liefern kann, wenn alle verbliebenen Bundes- und Landeseinrichtungen, die Züchtung betreiben, unter Teilung der Aufgaben noch enger zusammenarbeiten und die Finanzierung nicht nur kurzfristig, sondern auch mittelfristig für einen Zeitraum von mindestens 15 Jahren gesichert ist.'] | ['gnd:1019101563', 'gnd:4057952-9', 'gnd:4130175-4', 'gnd:4155066-3', 'gnd:4524916-7', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A776830368'] | ['Liesebach, Mirko', 'Strategie', 'Versorgung', 'Forstsaatgut', 'Waldpflanzenzüchtung'] | 10 | 7,785 |
3A77690082X.jsonld | [] | [] | ['pae'] | [['Psychoanalyse', 'Handbooks', '(classificationName=loc)RC506', '(classificationName=ddc)150.195', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=dbn)150', 'Psychoanalysis', 'Encyclopedias', '(classificationName=rvk)CU 2000', '(classificationName=rvk)CU 1000', '(classificationName=nlm)WM 460', '(classificationName=bk, id=106412302)77.14 - Psychoanalyse', '(classificationName=ssg)5,2', '(classificationName=ddc-dbn)150']] | ['Handbuch psychoanalytischer Grundbegriffe'] | ['Dieses Handbuch, verfasst von 140 Wissenschaftlern erläutert nach einem einheitlichen Schema übersichtlich die grundlegenden Begriffe der Psychoanalyse. Neben ihrer Definition, ihrer klassischen Auffassung und ihrem ideengeschichtlichen Hintergrund wird die Weiterentwicklung der klassischen Psychoanalyse in den einzelnen Schulrichtungen detailliert beschrieben. Zugleich knüpft das Handbuch an den interdisziplinären Diskurs an, indem es in einen Dialog mit Nachbarfächern wie beispielsweise der Biologie, Psychologie, Soziologie und den Kulturwissenschaften tritt. Die von vielen immer wieder als veraltet und überholt bezeichnete Psychoanalyse erweist sich in diesem Lexikon als äusserst kreativ und expansiv. Wer sich für eine grundlegende Bewusstseinsentwicklung interessiert, die nur mit Einbeziehung unbewusster Prozesse vorstellbar ist, bekommt von diesem Werk unzählige Denkanstöe︢. Die 4. Auflage dieses Handbuchs wurde um die folgenden Begriffe erweitert: Allgemeine Verführungstheorie, Begehren, Das Okkulte, Desobjektalisierung, Entscheiden, Entscheidung, Implizites Beziehungswissen, Intersubjektivität, Konversation, Performanz, Psychodynamik, Subjekt, Trennungsangst - Trennung, Unbewusst - das Unbewusste II, Vatermetapher, Verwandlungsobjekt'] | ['gnd:120077523', 'gnd:4047689-3', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A77690082X'] | ['Mertens, Wolfgang', 'Psychoanalyse'] | 20 | 7,786 |
3A776900870.jsonld | ['gnd:4002028-9', 'gnd:4076411-4', 'gnd:4162156-6'] | ['Angewandte Psychologie', 'Psychologische Diagnostik', 'Intervention'] | ['pae'] | [['Psychological tests', 'Diagnosis', 'Psychodiagnostics', '(classificationName=loc)BF 176#CHARITE-NLMC', 'Questionaires', 'Mental disorders', 'Diagnostik', '(classificationName=ddc-dbn)150', '(classificationName=bk, id=106416448)77.08 - Psychologische Diagnostik', 'Lehrbuch', '(classificationName=ddc)150.287', '(classificationName=rvk)CS 1000', 'Handbooks, manuals, ect.', 'Allgemeine Darstellungen', 'Gutachtenerstellung', 'Handbooks, manuals, etc.', 'Testverfahren', '(classificationName=linseach:mapping)pae', 'Psychologische Diagnostik', '(classificationName=ssg)5,3', 'Psychodiagnostik']] | ['Psychologische Diagnostik : Grundlagen und Anwendungsfelder'] | ['Psychologische Diagnostik ist die zentrale Methodenlehre innerhalb der Fächer der Angewandten Psychologie. Neben dieser Funktion erfüllt die Diagnostik auch Aufgaben in den Grundlagendisziplinen der Psychologie. Das Erstellen einer psychologischen Diagnose ist Teil einer umfassenderen Intervention, in der Planen, Verändern, Entscheiden und Beurteilen eine wesentliche Rolle spielen.'] | ['gnd:1073334929', 'gnd:120285797', 'gnd:4002028-9', 'gnd:4076411-4', 'gnd:4162156-6', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A776900870'] | ['Hock, Michael', 'Krohne, Heinz W.', 'Angewandte Psychologie', 'Psychologische Diagnostik', 'Intervention'] | 20 | 7,787 |
3A777498049.jsonld | [] | [] | ['elt'] | [['(classificationName=bk, id=106418610)53.15 - Elektrische Messtechnik und Prüftechnik', '(classificationName=bk, id=10640296X)53.78 - Fernsehtechnik', '(classificationName=linseach:mapping)elt', 'Electronic circuits.', '(classificationName=loc)QC1-75', 'Braun, Ferdinand', '(classificationName=ddc)621.3815', 'Physics', '(classificationName=ddc)530', 'Cathode ray tubes', '(classificationName=bk, id=10641867X)53.51 - Bauelemente der Elektronik']] | ['Braunsche Kathodenstrahlröhren und ihre Anwendung'] | [['Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.', 'A. Einleitung. Geschichtliche Darstellung -- B. Physikalische Grundlagen -- I. Natur der Kathodenstrahlen -- II. Erzeugung der Kathodenstrahlen -- III. Eigenschaften der Kathodenstrahlen -- C. Aufbau der Braunschen Röhre -- I. Allgemeines -- II. Die verschiedenen Röhrentypen -- III. Mittel zur Konzentrierung der Kathodenstrahlen -- IV. Mittel zur Vermeidung der Vor- und Nachbelichtung -- D. Aufnahmeverfahren -- I. Sichtbarmachung (Aufzeichnung) der Ablenkungen des Kathodenstrahles -- II. Kontinuierliche Kurvenaufnahme -- III. Punktweise Aufzeichnung von Kurvenformen (Lübcke) -- IV. Vergleich einiger Aufnahmemethoden -- V. Mehrfachkurvenaufnahme -- E. Allgemeine Schaltanordnungen zur Auslösung der verschiedenen Vorrichtungen -- I. Mechanische Schaltvorrichtungen -- II. Elektrische Schaltvorrichtungen -- F. Anwendungsgebiete -- I. Frequenzüberwachung und Frequenzvergleich -- II. Aufnahme von Magnetisierungskurven -- III. Aufnahme von Leistungs- und Verlustdiagrammen, Phasenwinkeln, Leistungsfaktoren und Quotienten -- IV. Aufnahme von Resonanzkurven, Kennlinien u. dgl -- V. Fehlerortsbestimmungen an Freileitungen und Kabeln -- VI. Schallaufzeichnung -- VII. Bildübertragung, insbesondere Fernsehen -- Namenverzeichnis.']] | ['gnd:4151899-8', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A777498049'] | ['Elektronenstrahlröhre'] | 6 | 7,788 |
3A777505304.jsonld | ['gnd:4014606-6', 'gnd:4188222-2'] | ['Empirische Sozialforschung', 'Videoaufzeichnung'] | ['sow'] | [['(classificationName=rvk)MR 2400', '(classificationName=loc)Q180.55.E4', '(classificationName=linseach:mapping)sow', 'Electronic books', '(classificationName=ddc)150', '(classificationName=ddc)001.420285', '(classificationName=bk, id=106414097)70.03 - Methoden, Techniken und Organisation der sozialwissenschaftlichen Forschung', '(classificationName=rvk)DF 2500']] | ['Transkription von Video- und Filmdaten in der Qualitativen Sozialforschung : multidisziplinäre Annäherungen an einen komplexen Datentypus'] | ['Während die Transkription einer Audioaufzeichnung (z.B. von Interviews) als Usus bezeichnet wird und auf ein Set an etablierten Verfahren zurückgreifen kann, wird über unterschiedliche Formen der Transkription von Video- und Filmdaten in den einzelnen Disziplinen der Qualitativen Sozialforschung anhaltend diskutiert. Die Notwendigkeit einer Erfassung der Bedeutungsträger in ihrer Linearität und Gleichzeitigkeit wird in den meisten Fällen durch die Kombination aus interpretativen und deskriptiven Verfahren mithilfe diagrammatischer Schreibweisen („Partituren“) gelöst. Quer zur disziplinären Forschungspraxis finden sich Gemeinsamkeiten bei der Videotranskription in multidisziplinärer Weise, weshalb der Sammelband die derzeit bestehenden Transkriptions-Praktiken des Videos oder des Films aus verschiedenen Fächern des deutschsprachigen und internationalen Raumes bündelt. Der Inhalt ·Teil I: Forschungstheoretische Überlegung zur Arbeit mit Video/Film in der Qualitativen Sozialforschung: Gütekriterien, Checklisten, Reflexion von Forschungsanlage und -design ·Teil II: Multidisziplinäre Annäherungen an die Videotranskriptions-Praxis in den Qualitativen Sozialwissenschaften Die Zielgruppen SozialwissenschaftlerInnen, die in Ihrer Forschung mit Video und/oder Film umgehen, z.B. • Soziolog/innen • Kommunikations- und Medienwissenschaftler/innen • Kunst-, Musik-, Film- und Tanzwissenschaftler/innen • Erziehungs- und Bildungswissenschaftler/innen • Verhaltensforscher/innen • Marktforscher/innen Die Herausgeberin Dr. phil. Christine Moritz ist Geschäftsführerin der Feldpartitur GmbH, Lehrende an Hochschulen und außeruniversitären Forschungseinrichtungen und Dozentin in der beruflichen Weiterbildung'] | ['gnd:4014606-6', 'gnd:4188222-2', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A777505304'] | ['Empirische Sozialforschung', 'Videoaufzeichnung'] | 25 | 7,789 |
3A777505894.jsonld | ['gnd:4124579-9', 'gnd:4018202-2', 'gnd:4636472-9', 'gnd:4031575-7', 'gnd:4171303-5', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4055736-4'] | ['Frau', 'Körper', 'Mann', 'Soziale Ungleichheit', 'Attraktion (Psychologie)', 'Naturalismus (Philosophie)', 'Evolutionspsychologie'] | ['sow'] | [['Social sciences', '(classificationName=bk, id=106412612)71.50 - Kultursoziologie: Allgemeines', '(classificationName=ddc)300', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=bk, id=106412655)71.31 - Geschlechter und ihr Verhalten', '(classificationName=loc)H1-970.9']] | ['Schönheit als Zeugnis : evolutionspsychologische Schönheitsforschung und Geschlechterungleichheit'] | ['In der Liebe sind wir steinzeitlich gestrickt, wenn es nach der evolutionspsychologischen Schönheitsforschung geht. Da sollen Frauen jung und fruchtbar und Männer gute und verlässliche Versorger sein. Und körperliche Schönheit soll von alledem Zeugnis geben. Nora Ruck macht sich auf die Suche nach den empirischen Belegen und gesellschaftlichen Bedingungen für diese Theorien und führt ihre LeserInnen in eine Welt voller abenteuerlicher Wissenschaftsschlachten und Spekulationen. So zeigt sie, dass schon Darwin über die Evolution menschlichen Paarungsverhaltens vor allem das zu wissen meinte, was auch den bürgerlichen Idealen einer Zeit entsprach, und dass sich mit dem historischen Verhältnis von Frauen und Männern auch die evolutionspsychologischen Geschlechtertheorien verschoben haben. So zeigt die Autorin auf, wie Wissenschaft und gesellschaftliche Ungleichheit zusammenhängen. Der Inhalt · Sozialpsychologische Attraktivitätsforschung · Evolutionspsychologische Attraktivitätsforschung · Darwins Ästhetik und die Naturalisierung sozialer Ungleichheit · „Gute Gene“ unter immanenter Kritik Die Zielgruppen · Dozierende und Studierende der Psychologie, Sozialwissenschaft allgemein, Gender Studies und Kulturwissenschaft Die Autorin Dr. Nora Ruck ist Marie Curie Fellow am History and Theory of Psychology Program an der York University Toronto und am Department für Psychologie der Sigmund Freud PrivatUniversität Wien'] | ['gnd:4018202-2', 'gnd:4031575-7', 'gnd:4037363-0', 'gnd:4055736-4', 'gnd:4124579-9', 'gnd:4171303-5', 'gnd:4636472-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A777505894'] | ['Frau', 'Körper', 'Mann', 'Soziale Ungleichheit', 'Attraktion (Psychologie)', 'Naturalismus (Philosophie)', 'Evolutionspsychologie'] | 25 | 7,790 |
3A777510596.jsonld | ['gnd:4145030-9', 'gnd:4058047-7', 'gnd:4002805-7', 'gnd:4002767-3'] | ['Arbeitspsychologie', 'Arbeitswelt', 'Stress', 'Betriebsärztlicher Dienst'] | ['pae'] | [['(classificationName=loc)HF5549-5549.5', 'Industrial management', 'Economics', '(classificationName=linseach:mapping)pae', '(classificationName=loksys-fbw)oek 7470', '(classificationName=linseach:mapping)oek', '(classificationName=rvk)QX 750', '(classificationName=rvk)CW 3000', '(classificationName=bk, id=106414631)85.05 - Betriebssoziologie, Betriebspsychologie', '(classificationName=linseach:mapping)sow', '(classificationName=ddc)658.3', '(classificationName=rvk)XE 6593', 'Quality of Life']] | ['Psychische Gesundheit in der Arbeitswelt : soziale und ökonomische Relevanz für Gesellschaft und Unternehmen'] | ['Experten weisen seit vielen Jahren auf die ökonomischen und sozialen Folgen hin, die für Unternehmen und Gesellschaft gleichermaßen durch die eklatante Zunahme psychischer Erkrankungen in Zusammenhang mit der Arbeitswelt entstehen. Gleichwohl gilt Gesund\xadheit meist noch als rein private Angelegenheit, um die sich der Einzelne selbst zu kümmern hat. Doch Arbeitgeber spielen im Hinblick auf die Gestaltung der Arbeits\xadbedingungen eine entscheidende Rolle bei der Lösung des Problems. Die Publika\xadtion legt dar, warum die Gefährdung der Gesundheit von Beschäftigten bereits jetzt ein Risiko\xadpotenzial darstellt, das nicht mehr ignoriert werden kann, und weshalb dies als gesellschaft\xadliches und ökonomisches Issue Bestandteil der Unternehmens\xadberichterstattung sein sollte. Der Inhalt - Zahlen und Fakten - Gesunde Arbeit als gesellschaftliches Issue - Burnout-Debatte in den Medien - Mikro- und makroökonomische Folgen - Verantwortungsvoller Umgang mit Ressourcen Die Zielgruppen - Dozierende und Studierende der Wirtschafts-, Politik- und Sozialwissenschaften - Personalverantwortliche und Nachhaltigkeitsmanager von Unternehmen und Organisationen Die Autorin Nicole Susann Roschker, MBA, ist Expertin für Unternehmenskommunikation und Nachhaltigkeit, seit über 15 Jahren in großen Wirtschaftsunternehmen tätig und verantwortet derzeit den Bereich Corporate Citizenship sowie das CR-Reporting einer internationalen Wirtschaftsprüfungs- und Beratungsgesellschaft'] | ['gnd:4002767-3', 'gnd:4002805-7', 'gnd:4058047-7', 'gnd:4145030-9', 'https://www.tib.eu/de/suchen/id/TIBKAT%3A777510596'] | ['Arbeitspsychologie', 'Arbeitswelt', 'Stress', 'Betriebsärztlicher Dienst'] | 20 | 7,791 |
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