Split (3)

train · 6.72k rows

uid stringlengths 4 7	premise stringlengths 19 7.05k ⌀	hypothesis stringlengths 9 368	label stringclasses 3 values
id_1300	חוף בונדי חוף בונדי, החוף המפורסם ביותר באוסטרליה, ממוקם בפרבר בונדי, באזור השלטון המקומי של ווברלי, שבעה קילומטרים ממרכז סידני. בונדי או בונדי היא מילה אבוריג'ינית שפירושה מים שנפרצים מעל סלעים או קול של גלים שבורים. המוזיאון האוסטרלי מתעד כי בונדי פירושו מקום בו התרחשה טיסה של נולות. ישנם גילופי סלע אבוריג'ינים בקצה הצפוני של החוף בבן באקלר ומדרום לחוף בונדי ליד חוף מקנזי בטיול החוף. הילידים של האזור בזמן ההתיישבות האירופית התקבלו בדרך כלל בברכה כאנשי סידני או האורה (Eora פירושו\ העם\). תיאוריה אחת מתארת את האורה כתת-קבוצה של קבוצת השפה דארוג שכבשה את מישור קמברלנד מערבה להרים הכחולים. עם זאת, תיאוריה אחרת מצביעה על כך שהם היו קבוצת שפות מובהקת משלה אז. אין ראיות ברורות לשמות או לשמות הלהקות הספציפיות של האורה ששוטטו במה שהוא כיום אזור ווייברלי, מספר שמות מקומות בווייברלי, המפורסמים ביותר בונדי, התבססו על מילים שמקורן בשפות אבוריג'יניות באזור סידני. מאמצע המאה ה -19 חוף בונדי היה מקום מועדף לטיולים משפחתיים ופיקניקים. ראשית הפרבר חוזרת לשנת 1809, כאשר בונה הכבישים המוקדם, וויליאם רוברטס, קיבל מהמושל בליי מענק של 81 דונם ממה שהוא כיום רוב אזור העסקים והמגורים של חוף בונדי. בשנת 1851 רכשו אדוארד סמית' הול ופרנסיס אובריאן 200 דונם מאזור בונדי שחיבק כמעט את כל חזית חוף בונדי, והוא נקרא "אחוזת בונדי". בין השנים 1855 - 1877 רכש אובריאן את חלקו של הול בקרקע, שינה את הקרקע ל\ אחוזת אובריאן,\ והפכה את החוף ואת הקרקע שמסביב לרשות הציבור כאזור פיקניק ואתר שעשועים. ככל שהחוף הפך פופולרי יותר ויותר, אובריאן איים להפסיק את הגישה לחוף הציבורי. עם זאת, המועצה העירונית האמינה כי הממשלה צריכה להתערב כדי להפוך את החוף לשמורה ציבורית. במהלך המאה העשרים החוף נקשר לבריאות, פנאי ודמוקרטיה - מגרש משחקים שכולם יכלו ליהנות באותה מידה. חוף בונדי היה פרבר של מעמד הפועלים לאורך רוב המאה העשרים עם מהגרים מניו זילנד שהיוו את רוב האוכלוסייה המקומית. החשמלית הראשונה הגיעה לחוף בשנת 1884. בעקבות זאת, החשמלית הפכה לתחבורה הציבורית הראשונה בבונדי-כחלופה, פעולה זו שינתה את הכלל שרק אנשים עשירים יכולים ליהנות מהחוף - בשנות השלושים בונדי משך לא רק מבקרים מקומיים אלא גם אנשים ממקומות אחרים באוסטרליה ומחוצה לה. פרסום באותה תקופה התייחס לחוף בונדי כאל\ מגרש המשחקים של האוקיאנוס השקט\. יש מגמה הולכת וגוברת שאנשים מעדיפים להירגע ליד חוף הים במקום לחיות בצורה לא בריאה בערים. הפופולריות הגוברת של רחצה בים בסוף המאה ה -19 ותחילת המאה העשרים עוררה חששות לגבי בטיחות הציבור וכיצד למנוע אנשים לטבוע. בתגובה, מועדון הצלת חיי הגלישה המתועד הראשון בעולם, מועדון הצלת החיים של רוחצי הגלישה בונדי, הוקם בשנת 1907. זה התחזק בעוצמה על ידי האירועים הדרמטיים של יום ראשון השחור בבונדי בשנת 1938. כ-35,000 איש היו על החוף וקבוצה גדולה של מצילי חיים עמדה להתחיל במירוץ גלישה כאשר שלושה גלים מוזרים פגעו בחוף וסוחפו מאות אנשים לים. מצילי חיים הצילו 300 בני אדם. ההצלה ההמונית הגדולה ביותר בהיסטוריה של רחצה גלישה, היא אישרה את מקומו של מציל החיים בדמיון הלאומי. חוף בונדי הוא נקודת הסיום של City to Surf Fun Run שמתקיימת מדי שנה באוגוסט קרנבלי הגלישה האוסטרליים החדירו עוד יותר את הדימוי הזה. קרנבל הגלישה המלכותי נערך בחוף בונדי עבור המלכה אליזבת n במהלך ביקורה הראשון באוסטרליה, בשנת 1954. מאז 1867 התקיימו למעלה מחמישים ביקורים של בן משפחת המלוכה הבריטית באוסטרליה. בנוסף לפעילויות רבות, שווקי חוף בונדי פתוחים מדי יום ראשון. אנשים עשירים רבים מבלים את חג המולד בחוף הים. עם זאת, המחסור בבתים מתרחש כאשר הרבה אנשים נמחצו לחוף הים. מאנלי היא עיירת חוף הים שפתרה את הבעיה הזו. עם זאת, אנשים עדיין בוחרים בבונדי כיעד המרוצה ולא במנלי. בחוף בונדי יש אזור מסחרי לאורך קמפבל פאראד ורחובות צדדיים סמוכים, הכולל בתי קפה, מסעדות ובתי מלון פופולריים רבים, עם נוף לחוף העכשווי. הוא מתואר כמודם לחלוטין ואירופי. בעשור האחרון, המיקום הייחודי של בונדי ביץ' היה עלייה דרמטית בבתים ודירות מלוטשים כדי לנצל את הנופים והריח של הים. העמק ששמו עד החוף מפורסם ברחבי העולם בזכות הנוף שלו לגגות רעפים אדומים ייחודיים. ארכיטקטורות אלה מושפעות עמוקות מעיר החוף הבריטית. חוף בונדי אירח את תחרות כדורעף החופים באולימפיאדת הקיץ 2000. אצטדיון זמני של 10,000 מושבים, אצטדיון קטן בהרבה, 2 מגרשי חימום ושלושה מגרשי אימונים הוקמו כדי לארח את הטורניר. אצטדיון כדורעף החופים בונדי נבנה עבורו ועמד במשך שישה שבועות בלבד. הקמפיינים מתנגדים הן להשלכות החברתיות והן הסביבתיות של הפיתוח. האצטדיון יחלק את החוף לשניים ויגביל ברצינות את הגישה הציבורית לשחייה, הליכה וצורות אחרות של בילוי בחוץ. אנשים מוחים על זכויות האדם שלהם על חוף ים טהור וטוענים לחיים בריאותיים בבונדי. הם מוכנים לסכן חיים ולסכן את סביבת חוף בונדי למען שמונה ימי כדורעף\, אמר סטיבן יוניאק, עורך דין בנייה המעורב בקמפיין. חששות סביבתיים אחרים כוללים את האפשרות שאדמה שנחפרה מתחת לחול תחמצה כאשר תובא אל פני השטח.	עיירת חוף הים בבונדי מושפעת מהתרבות הבריטית בשל צבעו האדומה האופייני.	e
id_1301	חוף בונדי חוף בונדי, החוף המפורסם ביותר באוסטרליה, ממוקם בפרבר בונדי, באזור השלטון המקומי של ווברלי, שבעה קילומטרים ממרכז סידני. בונדי או בונדי היא מילה אבוריג'ינית שפירושה מים שנפרצים מעל סלעים או קול של גלים שבורים. המוזיאון האוסטרלי מתעד כי בונדי פירושו מקום בו התרחשה טיסה של נולות. ישנם גילופי סלע אבוריג'ינים בקצה הצפוני של החוף בבן באקלר ומדרום לחוף בונדי ליד חוף מקנזי בטיול החוף. הילידים של האזור בזמן ההתיישבות האירופית התקבלו בדרך כלל בברכה כאנשי סידני או האורה (Eora פירושו\ העם\). תיאוריה אחת מתארת את האורה כתת-קבוצה של קבוצת השפה דארוג שכבשה את מישור קמברלנד מערבה להרים הכחולים. עם זאת, תיאוריה אחרת מצביעה על כך שהם היו קבוצת שפות מובהקת משלה אז. אין ראיות ברורות לשמות או לשמות הלהקות הספציפיות של האורה ששוטטו במה שהוא כיום אזור ווייברלי, מספר שמות מקומות בווייברלי, המפורסמים ביותר בונדי, התבססו על מילים שמקורן בשפות אבוריג'יניות באזור סידני. מאמצע המאה ה -19 חוף בונדי היה מקום מועדף לטיולים משפחתיים ופיקניקים. ראשית הפרבר חוזרת לשנת 1809, כאשר בונה הכבישים המוקדם, וויליאם רוברטס, קיבל מהמושל בליי מענק של 81 דונם ממה שהוא כיום רוב אזור העסקים והמגורים של חוף בונדי. בשנת 1851 רכשו אדוארד סמית' הול ופרנסיס אובריאן 200 דונם מאזור בונדי שחיבק כמעט את כל חזית חוף בונדי, והוא נקרא "אחוזת בונדי". בין השנים 1855 - 1877 רכש אובריאן את חלקו של הול בקרקע, שינה את הקרקע ל\ אחוזת אובריאן,\ והפכה את החוף ואת הקרקע שמסביב לרשות הציבור כאזור פיקניק ואתר שעשועים. ככל שהחוף הפך פופולרי יותר ויותר, אובריאן איים להפסיק את הגישה לחוף הציבורי. עם זאת, המועצה העירונית האמינה כי הממשלה צריכה להתערב כדי להפוך את החוף לשמורה ציבורית. במהלך המאה העשרים החוף נקשר לבריאות, פנאי ודמוקרטיה - מגרש משחקים שכולם יכלו ליהנות באותה מידה. חוף בונדי היה פרבר של מעמד הפועלים לאורך רוב המאה העשרים עם מהגרים מניו זילנד שהיוו את רוב האוכלוסייה המקומית. החשמלית הראשונה הגיעה לחוף בשנת 1884. בעקבות זאת, החשמלית הפכה לתחבורה הציבורית הראשונה בבונדי-כחלופה, פעולה זו שינתה את הכלל שרק אנשים עשירים יכולים ליהנות מהחוף - בשנות השלושים בונדי משך לא רק מבקרים מקומיים אלא גם אנשים ממקומות אחרים באוסטרליה ומחוצה לה. פרסום באותה תקופה התייחס לחוף בונדי כאל\ מגרש המשחקים של האוקיאנוס השקט\. יש מגמה הולכת וגוברת שאנשים מעדיפים להירגע ליד חוף הים במקום לחיות בצורה לא בריאה בערים. הפופולריות הגוברת של רחצה בים בסוף המאה ה -19 ותחילת המאה העשרים עוררה חששות לגבי בטיחות הציבור וכיצד למנוע אנשים לטבוע. בתגובה, מועדון הצלת חיי הגלישה המתועד הראשון בעולם, מועדון הצלת החיים של רוחצי הגלישה בונדי, הוקם בשנת 1907. זה התחזק בעוצמה על ידי האירועים הדרמטיים של יום ראשון השחור בבונדי בשנת 1938. כ-35,000 איש היו על החוף וקבוצה גדולה של מצילי חיים עמדה להתחיל במירוץ גלישה כאשר שלושה גלים מוזרים פגעו בחוף וסוחפו מאות אנשים לים. מצילי חיים הצילו 300 בני אדם. ההצלה ההמונית הגדולה ביותר בהיסטוריה של רחצה גלישה, היא אישרה את מקומו של מציל החיים בדמיון הלאומי. חוף בונדי הוא נקודת הסיום של City to Surf Fun Run שמתקיימת מדי שנה באוגוסט קרנבלי הגלישה האוסטרליים החדירו עוד יותר את הדימוי הזה. קרנבל הגלישה המלכותי נערך בחוף בונדי עבור המלכה אליזבת n במהלך ביקורה הראשון באוסטרליה, בשנת 1954. מאז 1867 התקיימו למעלה מחמישים ביקורים של בן משפחת המלוכה הבריטית באוסטרליה. בנוסף לפעילויות רבות, שווקי חוף בונדי פתוחים מדי יום ראשון. אנשים עשירים רבים מבלים את חג המולד בחוף הים. עם זאת, המחסור בבתים מתרחש כאשר הרבה אנשים נמחצו לחוף הים. מאנלי היא עיירת חוף הים שפתרה את הבעיה הזו. עם זאת, אנשים עדיין בוחרים בבונדי כיעד המרוצה ולא במנלי. בחוף בונדי יש אזור מסחרי לאורך קמפבל פאראד ורחובות צדדיים סמוכים, הכולל בתי קפה, מסעדות ובתי מלון פופולריים רבים, עם נוף לחוף העכשווי. הוא מתואר כמודם לחלוטין ואירופי. בעשור האחרון, המיקום הייחודי של בונדי ביץ' היה עלייה דרמטית בבתים ודירות מלוטשים כדי לנצל את הנופים והריח של הים. העמק ששמו עד החוף מפורסם ברחבי העולם בזכות הנוף שלו לגגות רעפים אדומים ייחודיים. ארכיטקטורות אלה מושפעות עמוקות מעיר החוף הבריטית. חוף בונדי אירח את תחרות כדורעף החופים באולימפיאדת הקיץ 2000. אצטדיון זמני של 10,000 מושבים, אצטדיון קטן בהרבה, 2 מגרשי חימום ושלושה מגרשי אימונים הוקמו כדי לארח את הטורניר. אצטדיון כדורעף החופים בונדי נבנה עבורו ועמד במשך שישה שבועות בלבד. הקמפיינים מתנגדים הן להשלכות החברתיות והן הסביבתיות של הפיתוח. האצטדיון יחלק את החוף לשניים ויגביל ברצינות את הגישה הציבורית לשחייה, הליכה וצורות אחרות של בילוי בחוץ. אנשים מוחים על זכויות האדם שלהם על חוף ים טהור וטוענים לחיים בריאותיים בבונדי. הם מוכנים לסכן חיים ולסכן את סביבת חוף בונדי למען שמונה ימי כדורעף\, אמר סטיבן יוניאק, עורך דין בנייה המעורב בקמפיין. חששות סביבתיים אחרים כוללים את האפשרות שאדמה שנחפרה מתחת לחול תחמצה כאשר תובא אל פני השטח.	מגורים ליד חוף הים של בונדי אינם מועילים לבריאות.	c
id_1302	בובי הם קבוצה קטנה של עופות ים שמקורם באוקיינוסים טרופיים וסובטרופיים ברחבי העולם. הדיאטה שלהם מורכבת בעיקר מדגים, בשל העובדה שהם חיים לאורך חוף האוקיינוס. הם אוכלי דגים מיוחדים הניזונים מדגי בית ספר קטנים כמו סרדינים, אנשובי, מקרל ודגים מעופפים. כאשר טרפם נראה באופק, הם מקפלים את כנפיהם הארוכות לאחור סביב גופם היעיל וצוללים למים מגובה של עד 80 רגל, כל כך יעילים שהם בקושי עושים התזה. סוג מסוים של ציצים יכול אפילו לצלול מתנוחת ישיבה על פני המים. הם נוסעים במסיבות של כ-2 לאזורי מים עם בורות גדולות של דגים קטנים. כאשר הציפור המובילה רואה שפת דגים במים, היא תסמן לשאר הקבוצה וכולם יצללו יחד. באופן מפתיע, אנשים אינם אוכלים עם קבוצת הציד, ומעדיפים לאכול בעצמם, בדרך כלל בשעות הבוקר המוקדמות או בשעות אחר הצהריים המאוחרות. בובי הם ציפורים בגודל אווז, בנויות בכבדות עם צוואר עבה וראשים גדולים, זנב בצורת טריז ורגליים קצרות עם רגליים קורות. הצעת החוק חזקה, רחבה בבסיסה ומתחדדת עד לנקודה מסוימת. הכנפיים ארוכות ומחודדות והציצים הם פליירים חזקים וזריזים, המעוף שלהם מנוגד למגושם ביבשה באותו אופן כמו האלבטרוס. ישנם שלושה זנים בגלפגוס: הציצים הכחולות, האדומות והמסכות. כולם בני אותה משפחה, והם לא רק שונים במראה אלא גם בהתנהגויות. הציצים בעלי הרגליים הכחולות והאדומות מזדווגות לאורך כל השנה, בעוד שלציצים המסכות יש מחזור הזדווגות שנתי השונה מאי לאי. כולם תופסים דגים באופן דומה, אך באזורים שונים: הבובי בעל הרגליים הכחולות עושה את הדיג שלו קרוב לחוף, בעוד הבובי המסווה הולך מעט רחוק יותר, והבובי בעל הרגליים האדומות מדגים במרחקים הרחוקים ביותר מהחוף. למרות שלא ידוע מאיפה נובע השם בובי, יש השערות שהוא עשוי להגיע מהמילה הספרדית לליצן, בובו, שפירושו טיפש. שמו כנראה נוצר בהשראת מגושם הציפורים ביבשה ואומץ לב בלתי מוצדק ככל הנראה. הבובי בעל הרגליים הכחולות פגיע ביותר למבקרים אנושיים מכיוון שנראה שהוא לא חושש מהם. לכן ציפורים אלה קיבלו שם כזה על הסרבול שלהן ביבשה שבה הן נלכדו, נהרגו ונאכלו על ידי בני אדם בקלות. כפות הרגליים האופייניות של הציצים הכחולות ממלאות חלק משמעותי בטקס החיזור המפורסם שלהם, ריקוד הבובי. במהלך טקסי ההזדווגות, ציפורים זכריות מציגות את רגליהן בפני בני זוג פוטנציאליים עם תמך גבוה. ככל שהרגליים כחולות יותר, כך בן הזוג מושך יותר. הזכר מסתובב סביב הנקבה, מרים את רגליו הכחולות הבוהקות ישר באוויר, תוך שהוא מביא את כתפיו לכיוון האדמה וחוצה את קצות כנפיו התחתונים גבוה מעל הקרקע. בנוסף הוא יעלה את החשבון שלו כלפי השמים (מצביע על שמיים) כדי לנסות לזכות בבן זוגו. הנקבה עשויה גם להשתתף בפעילויות אלה מרימה את רגליה, מצביעה על שמיים וכמובן צועקת על בן זוגה. לאחר ההזדווגות מתרחש טקס נוסף בבניית הקן שלמרבה האירוניה אף פעם לא משתמשים בו מכיוון שהם מקננים על הקרקע החשופה. כאשר הנקבה מוכנה להטיל את ביציה, הם מגרדים את הקן הקיים כדי שתוכל לקנן על קרקע חשופה. איים אפויים בשמש מהווים את שטחי הרבייה של הבובי. כשהיא מוכנה הנקבה בובי הכחולה מטילה ביצה אחת עד שלוש. לאחר ההזדווגות, שתיים או שלוש ביצים מוטלות בשקע רדוד על קרקע שטוחה או משופעת בעדינות. גם הזכר וגם הנקבה מתחלפים בדגירה של הביצים. בניגוד לרוב הציפורים, בובי אינו מפתח כתמי גידול (אזורים של עור חשוף על השד) כדי לחמם את הביצים במהלך הדגירה. במקום זאת, הוא משתמש בכפות הרגליים הרחבות שלו, הכוללות מספר רב של כלי דם בולטים, כדי להעביר חום חיוני לדגירה. הביצים בעלות קליפה עבה כך שהן יכולות לעמוד במלוא משקלה של ציפור דוגרת. תקופת הדגירה היא 4\|45 ימים. בדרך כלל, אחד עד שניים אפרוחים בוקעים משתיים עד שלוש הביצים שהוטלו במקור. הזכר והנקבה חולקים אחריות הורית. לאחר הבקיעה, הזכר ממלא תפקיד מרכזי בהבאת דגים הביתה. הוא יכול להחזיר אספקה מתמדת של דגים קטנים עבור האפרוחים, אותם יש להאכיל ברציפות. הסיבה היא שלזכר יש זנב ארוך יותר מהנקבה ביחס לגודל גופו, מה שמאפשר לו לבצע צלילות רדודות יותר ולהאכיל קרוב יותר לחוף. ואז הנקבה לוקחת חלק גדול יותר ככל שהזמן מתקדם. במוקדם או במאוחר, הצורך להאכיל את הצעירים הופך גדול יותר מהצורך להגן עליהם ושני המבוגרים חייבים לדוג כדי לספק מספיק. כשהזמנים טובים, ההורים עשויים להטיל בהצלחה את כל שלושת הגוזלים, אך בזמנים קשים יותר, הם עדיין עשויים להטיל כמה שיותר ביצים אך רק להשיג מספיק מזון לגידול אחת. הבעיה נפתרת בדרך כלל על ידי המערכת הנשמעת מעט קשוחה של רצח אחים אופורטוניסטי: האפרוח הבכור גדול וחזק יותר מבני זוגו הקן כתוצאה מהבקיעה מספר ימים קודם לכן וגם מכיוון שההורים מאכילים תחילה את הגוזל הגדול יותר. אם המזון נדיר, הבכור יקבל יותר מזון מבני זוגו לקן ויתחרה עליהם ויגרום להם לרעב. המערכת הנ"ל מייעלת את יכולת הרבייה של הרגל הכחולה בסביבה בלתי צפויה. המערכת מבטיחה שאם אפשר, לפחות אפרוח אחד ישרוד תקופה של מחסור במקום שכל השלושה ימותו מרעב תחת מערכת אנושית יותר.	ציצים זכרים נוטים לקלוט יותר דגים מאשר הנקבות.	n
id_1303	בובי הם קבוצה קטנה של עופות ים שמקורם באוקיינוסים טרופיים וסובטרופיים ברחבי העולם. הדיאטה שלהם מורכבת בעיקר מדגים, בשל העובדה שהם חיים לאורך חוף האוקיינוס. הם אוכלי דגים מיוחדים הניזונים מדגי בית ספר קטנים כמו סרדינים, אנשובי, מקרל ודגים מעופפים. כאשר טרפם נראה באופק, הם מקפלים את כנפיהם הארוכות לאחור סביב גופם היעיל וצוללים למים מגובה של עד 80 רגל, כל כך יעילים שהם בקושי עושים התזה. סוג מסוים של ציצים יכול אפילו לצלול מתנוחת ישיבה על פני המים. הם נוסעים במסיבות של כ-2 לאזורי מים עם בורות גדולות של דגים קטנים. כאשר הציפור המובילה רואה שפת דגים במים, היא תסמן לשאר הקבוצה וכולם יצללו יחד. באופן מפתיע, אנשים אינם אוכלים עם קבוצת הציד, ומעדיפים לאכול בעצמם, בדרך כלל בשעות הבוקר המוקדמות או בשעות אחר הצהריים המאוחרות. בובי הם ציפורים בגודל אווז, בנויות בכבדות עם צוואר עבה וראשים גדולים, זנב בצורת טריז ורגליים קצרות עם רגליים קורות. הצעת החוק חזקה, רחבה בבסיסה ומתחדדת עד לנקודה מסוימת. הכנפיים ארוכות ומחודדות והציצים הם פליירים חזקים וזריזים, המעוף שלהם מנוגד למגושם ביבשה באותו אופן כמו האלבטרוס. ישנם שלושה זנים בגלפגוס: הציצים הכחולות, האדומות והמסכות. כולם בני אותה משפחה, והם לא רק שונים במראה אלא גם בהתנהגויות. הציצים בעלי הרגליים הכחולות והאדומות מזדווגות לאורך כל השנה, בעוד שלציצים המסכות יש מחזור הזדווגות שנתי השונה מאי לאי. כולם תופסים דגים באופן דומה, אך באזורים שונים: הבובי בעל הרגליים הכחולות עושה את הדיג שלו קרוב לחוף, בעוד הבובי המסווה הולך מעט רחוק יותר, והבובי בעל הרגליים האדומות מדגים במרחקים הרחוקים ביותר מהחוף. למרות שלא ידוע מאיפה נובע השם בובי, יש השערות שהוא עשוי להגיע מהמילה הספרדית לליצן, בובו, שפירושו טיפש. שמו כנראה נוצר בהשראת מגושם הציפורים ביבשה ואומץ לב בלתי מוצדק ככל הנראה. הבובי בעל הרגליים הכחולות פגיע ביותר למבקרים אנושיים מכיוון שנראה שהוא לא חושש מהם. לכן ציפורים אלה קיבלו שם כזה על הסרבול שלהן ביבשה שבה הן נלכדו, נהרגו ונאכלו על ידי בני אדם בקלות. כפות הרגליים האופייניות של הציצים הכחולות ממלאות חלק משמעותי בטקס החיזור המפורסם שלהם, ריקוד הבובי. במהלך טקסי ההזדווגות, ציפורים זכריות מציגות את רגליהן בפני בני זוג פוטנציאליים עם תמך גבוה. ככל שהרגליים כחולות יותר, כך בן הזוג מושך יותר. הזכר מסתובב סביב הנקבה, מרים את רגליו הכחולות הבוהקות ישר באוויר, תוך שהוא מביא את כתפיו לכיוון האדמה וחוצה את קצות כנפיו התחתונים גבוה מעל הקרקע. בנוסף הוא יעלה את החשבון שלו כלפי השמים (מצביע על שמיים) כדי לנסות לזכות בבן זוגו. הנקבה עשויה גם להשתתף בפעילויות אלה מרימה את רגליה, מצביעה על שמיים וכמובן צועקת על בן זוגה. לאחר ההזדווגות מתרחש טקס נוסף בבניית הקן שלמרבה האירוניה אף פעם לא משתמשים בו מכיוון שהם מקננים על הקרקע החשופה. כאשר הנקבה מוכנה להטיל את ביציה, הם מגרדים את הקן הקיים כדי שתוכל לקנן על קרקע חשופה. איים אפויים בשמש מהווים את שטחי הרבייה של הבובי. כשהיא מוכנה הנקבה בובי הכחולה מטילה ביצה אחת עד שלוש. לאחר ההזדווגות, שתיים או שלוש ביצים מוטלות בשקע רדוד על קרקע שטוחה או משופעת בעדינות. גם הזכר וגם הנקבה מתחלפים בדגירה של הביצים. בניגוד לרוב הציפורים, בובי אינו מפתח כתמי גידול (אזורים של עור חשוף על השד) כדי לחמם את הביצים במהלך הדגירה. במקום זאת, הוא משתמש בכפות הרגליים הרחבות שלו, הכוללות מספר רב של כלי דם בולטים, כדי להעביר חום חיוני לדגירה. הביצים בעלות קליפה עבה כך שהן יכולות לעמוד במלוא משקלה של ציפור דוגרת. תקופת הדגירה היא 4\|45 ימים. בדרך כלל, אחד עד שניים אפרוחים בוקעים משתיים עד שלוש הביצים שהוטלו במקור. הזכר והנקבה חולקים אחריות הורית. לאחר הבקיעה, הזכר ממלא תפקיד מרכזי בהבאת דגים הביתה. הוא יכול להחזיר אספקה מתמדת של דגים קטנים עבור האפרוחים, אותם יש להאכיל ברציפות. הסיבה היא שלזכר יש זנב ארוך יותר מהנקבה ביחס לגודל גופו, מה שמאפשר לו לבצע צלילות רדודות יותר ולהאכיל קרוב יותר לחוף. ואז הנקבה לוקחת חלק גדול יותר ככל שהזמן מתקדם. במוקדם או במאוחר, הצורך להאכיל את הצעירים הופך גדול יותר מהצורך להגן עליהם ושני המבוגרים חייבים לדוג כדי לספק מספיק. כשהזמנים טובים, ההורים עשויים להטיל בהצלחה את כל שלושת הגוזלים, אך בזמנים קשים יותר, הם עדיין עשויים להטיל כמה שיותר ביצים אך רק להשיג מספיק מזון לגידול אחת. הבעיה נפתרת בדרך כלל על ידי המערכת הנשמעת מעט קשוחה של רצח אחים אופורטוניסטי: האפרוח הבכור גדול וחזק יותר מבני זוגו הקן כתוצאה מהבקיעה מספר ימים קודם לכן וגם מכיוון שההורים מאכילים תחילה את הגוזל הגדול יותר. אם המזון נדיר, הבכור יקבל יותר מזון מבני זוגו לקן ויתחרה עליהם ויגרום להם לרעב. המערכת הנ"ל מייעלת את יכולת הרבייה של הרגל הכחולה בסביבה בלתי צפויה. המערכת מבטיחה שאם אפשר, לפחות אפרוח אחד ישרוד תקופה של מחסור במקום שכל השלושה ימותו מרעב תחת מערכת אנושית יותר.	הציפור המגושמת הזו מפחדת מדי פעם מפעילות אנושית.	c
id_1304	בובי הם קבוצה קטנה של עופות ים שמקורם באוקיינוסים טרופיים וסובטרופיים ברחבי העולם. הדיאטה שלהם מורכבת בעיקר מדגים, בשל העובדה שהם חיים לאורך חוף האוקיינוס. הם אוכלי דגים מיוחדים הניזונים מדגי בית ספר קטנים כמו סרדינים, אנשובי, מקרל ודגים מעופפים. כאשר טרפם נראה באופק, הם מקפלים את כנפיהם הארוכות לאחור סביב גופם היעיל וצוללים למים מגובה של עד 80 רגל, כל כך יעילים שהם בקושי עושים התזה. סוג מסוים של ציצים יכול אפילו לצלול מתנוחת ישיבה על פני המים. הם נוסעים במסיבות של כ-2 לאזורי מים עם בורות גדולות של דגים קטנים. כאשר הציפור המובילה רואה שפת דגים במים, היא תסמן לשאר הקבוצה וכולם יצללו יחד. באופן מפתיע, אנשים אינם אוכלים עם קבוצת הציד, ומעדיפים לאכול בעצמם, בדרך כלל בשעות הבוקר המוקדמות או בשעות אחר הצהריים המאוחרות. בובי הם ציפורים בגודל אווז, בנויות בכבדות עם צוואר עבה וראשים גדולים, זנב בצורת טריז ורגליים קצרות עם רגליים קורות. הצעת החוק חזקה, רחבה בבסיסה ומתחדדת עד לנקודה מסוימת. הכנפיים ארוכות ומחודדות והציצים הם פליירים חזקים וזריזים, המעוף שלהם מנוגד למגושם ביבשה באותו אופן כמו האלבטרוס. ישנם שלושה זנים בגלפגוס: הציצים הכחולות, האדומות והמסכות. כולם בני אותה משפחה, והם לא רק שונים במראה אלא גם בהתנהגויות. הציצים בעלי הרגליים הכחולות והאדומות מזדווגות לאורך כל השנה, בעוד שלציצים המסכות יש מחזור הזדווגות שנתי השונה מאי לאי. כולם תופסים דגים באופן דומה, אך באזורים שונים: הבובי בעל הרגליים הכחולות עושה את הדיג שלו קרוב לחוף, בעוד הבובי המסווה הולך מעט רחוק יותר, והבובי בעל הרגליים האדומות מדגים במרחקים הרחוקים ביותר מהחוף. למרות שלא ידוע מאיפה נובע השם בובי, יש השערות שהוא עשוי להגיע מהמילה הספרדית לליצן, בובו, שפירושו טיפש. שמו כנראה נוצר בהשראת מגושם הציפורים ביבשה ואומץ לב בלתי מוצדק ככל הנראה. הבובי בעל הרגליים הכחולות פגיע ביותר למבקרים אנושיים מכיוון שנראה שהוא לא חושש מהם. לכן ציפורים אלה קיבלו שם כזה על הסרבול שלהן ביבשה שבה הן נלכדו, נהרגו ונאכלו על ידי בני אדם בקלות. כפות הרגליים האופייניות של הציצים הכחולות ממלאות חלק משמעותי בטקס החיזור המפורסם שלהם, ריקוד הבובי. במהלך טקסי ההזדווגות, ציפורים זכריות מציגות את רגליהן בפני בני זוג פוטנציאליים עם תמך גבוה. ככל שהרגליים כחולות יותר, כך בן הזוג מושך יותר. הזכר מסתובב סביב הנקבה, מרים את רגליו הכחולות הבוהקות ישר באוויר, תוך שהוא מביא את כתפיו לכיוון האדמה וחוצה את קצות כנפיו התחתונים גבוה מעל הקרקע. בנוסף הוא יעלה את החשבון שלו כלפי השמים (מצביע על שמיים) כדי לנסות לזכות בבן זוגו. הנקבה עשויה גם להשתתף בפעילויות אלה מרימה את רגליה, מצביעה על שמיים וכמובן צועקת על בן זוגה. לאחר ההזדווגות מתרחש טקס נוסף בבניית הקן שלמרבה האירוניה אף פעם לא משתמשים בו מכיוון שהם מקננים על הקרקע החשופה. כאשר הנקבה מוכנה להטיל את ביציה, הם מגרדים את הקן הקיים כדי שתוכל לקנן על קרקע חשופה. איים אפויים בשמש מהווים את שטחי הרבייה של הבובי. כשהיא מוכנה הנקבה בובי הכחולה מטילה ביצה אחת עד שלוש. לאחר ההזדווגות, שתיים או שלוש ביצים מוטלות בשקע רדוד על קרקע שטוחה או משופעת בעדינות. גם הזכר וגם הנקבה מתחלפים בדגירה של הביצים. בניגוד לרוב הציפורים, בובי אינו מפתח כתמי גידול (אזורים של עור חשוף על השד) כדי לחמם את הביצים במהלך הדגירה. במקום זאת, הוא משתמש בכפות הרגליים הרחבות שלו, הכוללות מספר רב של כלי דם בולטים, כדי להעביר חום חיוני לדגירה. הביצים בעלות קליפה עבה כך שהן יכולות לעמוד במלוא משקלה של ציפור דוגרת. תקופת הדגירה היא 4\|45 ימים. בדרך כלל, אחד עד שניים אפרוחים בוקעים משתיים עד שלוש הביצים שהוטלו במקור. הזכר והנקבה חולקים אחריות הורית. לאחר הבקיעה, הזכר ממלא תפקיד מרכזי בהבאת דגים הביתה. הוא יכול להחזיר אספקה מתמדת של דגים קטנים עבור האפרוחים, אותם יש להאכיל ברציפות. הסיבה היא שלזכר יש זנב ארוך יותר מהנקבה ביחס לגודל גופו, מה שמאפשר לו לבצע צלילות רדודות יותר ולהאכיל קרוב יותר לחוף. ואז הנקבה לוקחת חלק גדול יותר ככל שהזמן מתקדם. במוקדם או במאוחר, הצורך להאכיל את הצעירים הופך גדול יותר מהצורך להגן עליהם ושני המבוגרים חייבים לדוג כדי לספק מספיק. כשהזמנים טובים, ההורים עשויים להטיל בהצלחה את כל שלושת הגוזלים, אך בזמנים קשים יותר, הם עדיין עשויים להטיל כמה שיותר ביצים אך רק להשיג מספיק מזון לגידול אחת. הבעיה נפתרת בדרך כלל על ידי המערכת הנשמעת מעט קשוחה של רצח אחים אופורטוניסטי: האפרוח הבכור גדול וחזק יותר מבני זוגו הקן כתוצאה מהבקיעה מספר ימים קודם לכן וגם מכיוון שההורים מאכילים תחילה את הגוזל הגדול יותר. אם המזון נדיר, הבכור יקבל יותר מזון מבני זוגו לקן ויתחרה עליהם ויגרום להם לרעב. המערכת הנ"ל מייעלת את יכולת הרבייה של הרגל הכחולה בסביבה בלתי צפויה. המערכת מבטיחה שאם אפשר, לפחות אפרוח אחד ישרוד תקופה של מחסור במקום שכל השלושה ימותו מרעב תחת מערכת אנושית יותר.	בתקופת המחסור במזון, ההורים היו בוחרים להאכיל את הילד הבכור תוך ויתור על השאר.	e
id_1305	ביקורת ספרים תעשיית האושר: איך הממשלה והעסקים הגדולים מכרו לנו רווחה מאת וויליאם דייויס "האושר הוא המטרה הסופית מכיוון שהוא טוב בעצמם. אם נשאל אותנו מדוע האושר חשוב לא נוכל לתת סיבה חיצונית נוספת. ברור שזה משנה. 'הצהרה זו של ריצ'רד לייארד, כלכלן ותומך ב"פסיכולוגיה חיובית ", מסכמת את אמונותיהם של אנשים רבים כיום. עבור לייארד ואחרים כמוהו, ברור שמטרת השלטון היא לקדם מצב של רווחה קולקטיבית. השאלה היחידה היא כיצד להשיג זאת, וכאן פסיכולוגיה חיובית - מדע כביכול שלא רק מזהה מה משמח אנשים אלא גם מאפשר למדוד את האושר שלהם - יכולה להראות את הדרך. מצוידות במדע זה, הם אומרים, ממשלות יכולות להבטיח אושר בחברה באופן שמעולם לא יכלו בעבר. זוהי דרך חשיבה גסה ופשוטה להפליא, ומסיבה זו פופולרית יותר ויותר. אלה שחושבים בדרך זו אינם מודעים לספרות הפילוסופית העצומה שבה נחקרו ונחקרו משמעותו וערכו של האושר, וכותבים כאילו לא נחשבו דבר בעל חשיבות כלשהי בנושא עד שהוא הגיע לידיעתם. זה היה הפילוסוף ג'רמי בנת'ם (1748-1832) שהיה אחראי יותר מכל אחד אחר להתפתחות דרך חשיבה זו. עבור בנת'ם היה ברור כי טובת האדם מורכבת מהנאה והיעדר כאב. הפילוסוף היווני אריסטו אולי זיהה אושר עם מימוש עצמי במאה הרביעית לפני הספירה, והוגים לאורך הדורות אולי נאבקו ליישב את המרדף אחר האושר עם ערכים אנושיים אחרים, אך עבור בנת'אם כל זה היה מטאפיזיקה או בדיה בלבד. מבלי לדעת דבר רב עליו או על בית הספר לתיאוריה המוסרית שהקים - מכיוון שהם בעלי השכלה ושכנוע אינטלקטואלי אנאלפביתים בתולדות הרעיונות - תומכי הפסיכולוגיה החיובית שלנו הולכים בדחיית עקבותיו כמיושן ולא רלוונטי פחות או יותר את כל ההשתקפות האתית על האושר האנושי עד כה. אבל כפי שוויליאם דייויס מציין בספרו האחרון "תעשיית האושר", ההשקפה שהאושר הוא הטוב היחיד המובן מאליו היא למעשה דרך להגביל את החקירה המוסרית. אחת מעלותיו של ספר עשיר, צלול ומעצר זה היא שהוא מציב את פולחן האושר הנוכחי במסגרת היסטורית מוגדרת היטב. בצדק, דייויס מתחיל את סיפורו עם בנת'ם, ומציין שהוא היה הרבה יותר מפילוסוף. דייויס כותב, 'פעילויותיו של בנת'ם היו אלה שאנו עשויים לקשר כעת ליועץ לניהול במגזר הציבור'. בשנות ה -90 של המאה ה -19 כתב למשרד הפנים והציע כי מחלקות הממשלה יקושרו יחד באמצעות מערכת 'צינורות שיחה', ולבנק אנגליה עם עיצוב למכשיר הדפסה שיכול לייצר שטרות בלתי ניתנים לזייף. הוא הכין תוכניות ל"פריגידריום "כדי לשמור על אספקה כמו בשר, דגים, פירות וירקות טריים. העיצוב המהולל שלו לכלא שיכונה 'פנופטיקון', שבו אסירים יוחזקו בבידוד תוך שהם גלויים בכל עת לשומרים, אומץ כמעט מאוד. (באופן מפתיע, דייויס אינו דן בעובדה שבנתאם התכוון לפנופטיקון שלו לא רק ככלא מודל אלא גם כמכשיר שליטה שניתן ליישם על בתי ספר ומפעלים.) בנת'ם היה גם חלוץ 'מדע האושר'. אם יש להתייחס לאושר כמדע, יש למדוד אותו, ובנתאם הציע שתי דרכים בהן ניתן לעשות זאת. כשהוא רואה באושר קומפלקס של תחושות מהנות, הוא הציע שניתן לכמת אותו על ידי מדידת קצב הדופק האנושי. לחלופין, כסף יכול לשמש כסטנדרט לכימות: אם לשני סחורות שונות יש מחיר זהה, ניתן לטעון שהם מייצרים את אותה כמות הנאה אצל הצרכן. בנת'אם נמשך יותר מהמדד האחרון. על ידי שיוך כסף כל כך קרוב לחוויה פנימית, כותב דייויס, בנת'ם 'הכין את הבמה להסתבכות של מחקר פסיכולוגי וקפיטליזם שיעצבו את הפרקטיקות העסקיות של המאה העשרים '. תעשיית האושר מתארת כיצד פרויקט מדע האושר הפך לחלק בלתי נפרד מהקפיטליזם. אנו לומדים הרבה שמעניין כיצד בעיות כלכליות מוגדרות מחדש ומתייחסות אליהם כאל מחלות פסיכולוגיות. בנוסף, דייויס מראה כיצד האמונה שניתן למדוד באופן אובייקטיבי מצבים פנימיים של הנאה וחוסר שביעות רצון הודיעה למחקרי ניהול ופרסום. הנטייה של הוגים כמו ג'יי בי ווטסון, מייסד ההתנהגויות, הייתה שניתן לעצב או לתמרן בני אדם על ידי קובעי מדיניות ומנהלים. לווטסון לא היה בסיס עובדתי להשקפתו על הפעולה האנושית. כשהתמנה לנשיא האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי בשנת 1915, הוא "מעולם לא חקר אפילו בן אדם אחד": מחקריו הוגבלו לניסויים על חולדות לבנות. עם זאת, המודל הרדוקטיבי של ווטסון מיושם כעת באופן נרחב, כאשר 'שינוי התנהגות' הופך למטרה של ממשלות: בבריטניה הוקם על ידי הממשלה 'צוות תובנות התנהגות' כדי לחקור כיצד ניתן לעודד אנשים, בעלות מינימלית לארנק הציבורי, לחיות במה שנחשב לדרכים רצויות חברתית. נראה שחברות תעשייתיות מודרניות זקוקות לאפשרות של אושר הולך וגובר כדי להניע אותן בעבודתן. אך לא משנה מה אילן היוחסין האינטלקטואלי שלו, הרעיון שממשלות צריכות להיות אחראיות לקידוד האושר הוא תמיד איום על חופש האדם. 'התנהגותיות': ענף בפסיכולוגיה העוסק בהתנהגות הניתנת לצפייה	קשה יותר למדוד רגשות מסוימים מאחרים.	n
id_1306	ביקורת ספרים תעשיית האושר: איך הממשלה והעסקים הגדולים מכרו לנו רווחה מאת וויליאם דייויס "האושר הוא המטרה הסופית מכיוון שהוא טוב בעצמם. אם נשאל אותנו מדוע האושר חשוב לא נוכל לתת סיבה חיצונית נוספת. ברור שזה משנה. 'הצהרה זו של ריצ'רד לייארד, כלכלן ותומך ב"פסיכולוגיה חיובית ", מסכמת את אמונותיהם של אנשים רבים כיום. עבור לייארד ואחרים כמוהו, ברור שמטרת השלטון היא לקדם מצב של רווחה קולקטיבית. השאלה היחידה היא כיצד להשיג זאת, וכאן פסיכולוגיה חיובית - מדע כביכול שלא רק מזהה מה משמח אנשים אלא גם מאפשר למדוד את האושר שלהם - יכולה להראות את הדרך. מצוידות במדע זה, הם אומרים, ממשלות יכולות להבטיח אושר בחברה באופן שמעולם לא יכלו בעבר. זוהי דרך חשיבה גסה ופשוטה להפליא, ומסיבה זו פופולרית יותר ויותר. אלה שחושבים בדרך זו אינם מודעים לספרות הפילוסופית העצומה שבה נחקרו ונחקרו משמעותו וערכו של האושר, וכותבים כאילו לא נחשבו דבר בעל חשיבות כלשהי בנושא עד שהוא הגיע לידיעתם. זה היה הפילוסוף ג'רמי בנת'ם (1748-1832) שהיה אחראי יותר מכל אחד אחר להתפתחות דרך חשיבה זו. עבור בנת'ם היה ברור כי טובת האדם מורכבת מהנאה והיעדר כאב. הפילוסוף היווני אריסטו אולי זיהה אושר עם מימוש עצמי במאה הרביעית לפני הספירה, והוגים לאורך הדורות אולי נאבקו ליישב את המרדף אחר האושר עם ערכים אנושיים אחרים, אך עבור בנת'אם כל זה היה מטאפיזיקה או בדיה בלבד. מבלי לדעת דבר רב עליו או על בית הספר לתיאוריה המוסרית שהקים - מכיוון שהם בעלי השכלה ושכנוע אינטלקטואלי אנאלפביתים בתולדות הרעיונות - תומכי הפסיכולוגיה החיובית שלנו הולכים בדחיית עקבותיו כמיושן ולא רלוונטי פחות או יותר את כל ההשתקפות האתית על האושר האנושי עד כה. אבל כפי שוויליאם דייויס מציין בספרו האחרון "תעשיית האושר", ההשקפה שהאושר הוא הטוב היחיד המובן מאליו היא למעשה דרך להגביל את החקירה המוסרית. אחת מעלותיו של ספר עשיר, צלול ומעצר זה היא שהוא מציב את פולחן האושר הנוכחי במסגרת היסטורית מוגדרת היטב. בצדק, דייויס מתחיל את סיפורו עם בנת'ם, ומציין שהוא היה הרבה יותר מפילוסוף. דייויס כותב, 'פעילויותיו של בנת'ם היו אלה שאנו עשויים לקשר כעת ליועץ לניהול במגזר הציבור'. בשנות ה -90 של המאה ה -19 כתב למשרד הפנים והציע כי מחלקות הממשלה יקושרו יחד באמצעות מערכת 'צינורות שיחה', ולבנק אנגליה עם עיצוב למכשיר הדפסה שיכול לייצר שטרות בלתי ניתנים לזייף. הוא הכין תוכניות ל"פריגידריום "כדי לשמור על אספקה כמו בשר, דגים, פירות וירקות טריים. העיצוב המהולל שלו לכלא שיכונה 'פנופטיקון', שבו אסירים יוחזקו בבידוד תוך שהם גלויים בכל עת לשומרים, אומץ כמעט מאוד. (באופן מפתיע, דייויס אינו דן בעובדה שבנתאם התכוון לפנופטיקון שלו לא רק ככלא מודל אלא גם כמכשיר שליטה שניתן ליישם על בתי ספר ומפעלים.) בנת'ם היה גם חלוץ 'מדע האושר'. אם יש להתייחס לאושר כמדע, יש למדוד אותו, ובנתאם הציע שתי דרכים בהן ניתן לעשות זאת. כשהוא רואה באושר קומפלקס של תחושות מהנות, הוא הציע שניתן לכמת אותו על ידי מדידת קצב הדופק האנושי. לחלופין, כסף יכול לשמש כסטנדרט לכימות: אם לשני סחורות שונות יש מחיר זהה, ניתן לטעון שהם מייצרים את אותה כמות הנאה אצל הצרכן. בנת'אם נמשך יותר מהמדד האחרון. על ידי שיוך כסף כל כך קרוב לחוויה פנימית, כותב דייויס, בנת'ם 'הכין את הבמה להסתבכות של מחקר פסיכולוגי וקפיטליזם שיעצבו את הפרקטיקות העסקיות של המאה העשרים '. תעשיית האושר מתארת כיצד פרויקט מדע האושר הפך לחלק בלתי נפרד מהקפיטליזם. אנו לומדים הרבה שמעניין כיצד בעיות כלכליות מוגדרות מחדש ומתייחסות אליהם כאל מחלות פסיכולוגיות. בנוסף, דייויס מראה כיצד האמונה שניתן למדוד באופן אובייקטיבי מצבים פנימיים של הנאה וחוסר שביעות רצון הודיעה למחקרי ניהול ופרסום. הנטייה של הוגים כמו ג'יי בי ווטסון, מייסד ההתנהגויות, הייתה שניתן לעצב או לתמרן בני אדם על ידי קובעי מדיניות ומנהלים. לווטסון לא היה בסיס עובדתי להשקפתו על הפעולה האנושית. כשהתמנה לנשיא האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי בשנת 1915, הוא "מעולם לא חקר אפילו בן אדם אחד": מחקריו הוגבלו לניסויים על חולדות לבנות. עם זאת, המודל הרדוקטיבי של ווטסון מיושם כעת באופן נרחב, כאשר 'שינוי התנהגות' הופך למטרה של ממשלות: בבריטניה הוקם על ידי הממשלה 'צוות תובנות התנהגות' כדי לחקור כיצד ניתן לעודד אנשים, בעלות מינימלית לארנק הציבורי, לחיות במה שנחשב לדרכים רצויות חברתית. נראה שחברות תעשייתיות מודרניות זקוקות לאפשרות של אושר הולך וגובר כדי להניע אותן בעבודתן. אך לא משנה מה אילן היוחסין האינטלקטואלי שלו, הרעיון שממשלות צריכות להיות אחראיות לקידוד האושר הוא תמיד איום על חופש האדם. 'התנהגותיות': ענף בפסיכולוגיה העוסק בהתנהגות הניתנת לצפייה	אחד החוזקים של תעשיית האושר הוא הדיון שלה ביחסים בין פסיכולוגיה לכלכלה.	e
id_1307	ביקורת ספרים תעשיית האושר: איך הממשלה והעסקים הגדולים מכרו לנו רווחה מאת וויליאם דייויס "האושר הוא המטרה הסופית מכיוון שהוא טוב בעצמם. אם נשאל אותנו מדוע האושר חשוב לא נוכל לתת סיבה חיצונית נוספת. ברור שזה משנה. 'הצהרה זו של ריצ'רד לייארד, כלכלן ותומך ב"פסיכולוגיה חיובית ", מסכמת את אמונותיהם של אנשים רבים כיום. עבור לייארד ואחרים כמוהו, ברור שמטרת השלטון היא לקדם מצב של רווחה קולקטיבית. השאלה היחידה היא כיצד להשיג זאת, וכאן פסיכולוגיה חיובית - מדע כביכול שלא רק מזהה מה משמח אנשים אלא גם מאפשר למדוד את האושר שלהם - יכולה להראות את הדרך. מצוידות במדע זה, הם אומרים, ממשלות יכולות להבטיח אושר בחברה באופן שמעולם לא יכלו בעבר. זוהי דרך חשיבה גסה ופשוטה להפליא, ומסיבה זו פופולרית יותר ויותר. אלה שחושבים בדרך זו אינם מודעים לספרות הפילוסופית העצומה שבה נחקרו ונחקרו משמעותו וערכו של האושר, וכותבים כאילו לא נחשבו דבר בעל חשיבות כלשהי בנושא עד שהוא הגיע לידיעתם. זה היה הפילוסוף ג'רמי בנת'ם (1748-1832) שהיה אחראי יותר מכל אחד אחר להתפתחות דרך חשיבה זו. עבור בנת'ם היה ברור כי טובת האדם מורכבת מהנאה והיעדר כאב. הפילוסוף היווני אריסטו אולי זיהה אושר עם מימוש עצמי במאה הרביעית לפני הספירה, והוגים לאורך הדורות אולי נאבקו ליישב את המרדף אחר האושר עם ערכים אנושיים אחרים, אך עבור בנת'אם כל זה היה מטאפיזיקה או בדיה בלבד. מבלי לדעת דבר רב עליו או על בית הספר לתיאוריה המוסרית שהקים - מכיוון שהם בעלי השכלה ושכנוע אינטלקטואלי אנאלפביתים בתולדות הרעיונות - תומכי הפסיכולוגיה החיובית שלנו הולכים בדחיית עקבותיו כמיושן ולא רלוונטי פחות או יותר את כל ההשתקפות האתית על האושר האנושי עד כה. אבל כפי שוויליאם דייויס מציין בספרו האחרון "תעשיית האושר", ההשקפה שהאושר הוא הטוב היחיד המובן מאליו היא למעשה דרך להגביל את החקירה המוסרית. אחת מעלותיו של ספר עשיר, צלול ומעצר זה היא שהוא מציב את פולחן האושר הנוכחי במסגרת היסטורית מוגדרת היטב. בצדק, דייויס מתחיל את סיפורו עם בנת'ם, ומציין שהוא היה הרבה יותר מפילוסוף. דייויס כותב, 'פעילויותיו של בנת'ם היו אלה שאנו עשויים לקשר כעת ליועץ לניהול במגזר הציבור'. בשנות ה -90 של המאה ה -19 כתב למשרד הפנים והציע כי מחלקות הממשלה יקושרו יחד באמצעות מערכת 'צינורות שיחה', ולבנק אנגליה עם עיצוב למכשיר הדפסה שיכול לייצר שטרות בלתי ניתנים לזייף. הוא הכין תוכניות ל"פריגידריום "כדי לשמור על אספקה כמו בשר, דגים, פירות וירקות טריים. העיצוב המהולל שלו לכלא שיכונה 'פנופטיקון', שבו אסירים יוחזקו בבידוד תוך שהם גלויים בכל עת לשומרים, אומץ כמעט מאוד. (באופן מפתיע, דייויס אינו דן בעובדה שבנתאם התכוון לפנופטיקון שלו לא רק ככלא מודל אלא גם כמכשיר שליטה שניתן ליישם על בתי ספר ומפעלים.) בנת'ם היה גם חלוץ 'מדע האושר'. אם יש להתייחס לאושר כמדע, יש למדוד אותו, ובנתאם הציע שתי דרכים בהן ניתן לעשות זאת. כשהוא רואה באושר קומפלקס של תחושות מהנות, הוא הציע שניתן לכמת אותו על ידי מדידת קצב הדופק האנושי. לחלופין, כסף יכול לשמש כסטנדרט לכימות: אם לשני סחורות שונות יש מחיר זהה, ניתן לטעון שהם מייצרים את אותה כמות הנאה אצל הצרכן. בנת'אם נמשך יותר מהמדד האחרון. על ידי שיוך כסף כל כך קרוב לחוויה פנימית, כותב דייויס, בנת'ם 'הכין את הבמה להסתבכות של מחקר פסיכולוגי וקפיטליזם שיעצבו את הפרקטיקות העסקיות של המאה העשרים '. תעשיית האושר מתארת כיצד פרויקט מדע האושר הפך לחלק בלתי נפרד מהקפיטליזם. אנו לומדים הרבה שמעניין כיצד בעיות כלכליות מוגדרות מחדש ומתייחסות אליהם כאל מחלות פסיכולוגיות. בנוסף, דייויס מראה כיצד האמונה שניתן למדוד באופן אובייקטיבי מצבים פנימיים של הנאה וחוסר שביעות רצון הודיעה למחקרי ניהול ופרסום. הנטייה של הוגים כמו ג'יי בי ווטסון, מייסד ההתנהגויות, הייתה שניתן לעצב או לתמרן בני אדם על ידי קובעי מדיניות ומנהלים. לווטסון לא היה בסיס עובדתי להשקפתו על הפעולה האנושית. כשהתמנה לנשיא האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי בשנת 1915, הוא "מעולם לא חקר אפילו בן אדם אחד": מחקריו הוגבלו לניסויים על חולדות לבנות. עם זאת, המודל הרדוקטיבי של ווטסון מיושם כעת באופן נרחב, כאשר 'שינוי התנהגות' הופך למטרה של ממשלות: בבריטניה הוקם על ידי הממשלה 'צוות תובנות התנהגות' כדי לחקור כיצד ניתן לעודד אנשים, בעלות מינימלית לארנק הציבורי, לחיות במה שנחשב לדרכים רצויות חברתית. נראה שחברות תעשייתיות מודרניות זקוקות לאפשרות של אושר הולך וגובר כדי להניע אותן בעבודתן. אך לא משנה מה אילן היוחסין האינטלקטואלי שלו, הרעיון שממשלות צריכות להיות אחראיות לקידוד האושר הוא תמיד איום על חופש האדם. 'התנהגותיות': ענף בפסיכולוגיה העוסק בהתנהגות הניתנת לצפייה	רעיונותיו של ווטסון השפיעו ביותר על ממשלות מחוץ לאמריקה.	n
id_1308	ביקורת ספרים תעשיית האושר: איך הממשלה והעסקים הגדולים מכרו לנו רווחה מאת וויליאם דייויס "האושר הוא המטרה הסופית מכיוון שהוא טוב בעצמם. אם נשאל אותנו מדוע האושר חשוב לא נוכל לתת סיבה חיצונית נוספת. ברור שזה משנה. 'הצהרה זו של ריצ'רד לייארד, כלכלן ותומך ב"פסיכולוגיה חיובית ", מסכמת את אמונותיהם של אנשים רבים כיום. עבור לייארד ואחרים כמוהו, ברור שמטרת השלטון היא לקדם מצב של רווחה קולקטיבית. השאלה היחידה היא כיצד להשיג זאת, וכאן פסיכולוגיה חיובית - מדע כביכול שלא רק מזהה מה משמח אנשים אלא גם מאפשר למדוד את האושר שלהם - יכולה להראות את הדרך. מצוידות במדע זה, הם אומרים, ממשלות יכולות להבטיח אושר בחברה באופן שמעולם לא יכלו בעבר. זוהי דרך חשיבה גסה ופשוטה להפליא, ומסיבה זו פופולרית יותר ויותר. אלה שחושבים בדרך זו אינם מודעים לספרות הפילוסופית העצומה שבה נחקרו ונחקרו משמעותו וערכו של האושר, וכותבים כאילו לא נחשבו דבר בעל חשיבות כלשהי בנושא עד שהוא הגיע לידיעתם. זה היה הפילוסוף ג'רמי בנת'ם (1748-1832) שהיה אחראי יותר מכל אחד אחר להתפתחות דרך חשיבה זו. עבור בנת'ם היה ברור כי טובת האדם מורכבת מהנאה והיעדר כאב. הפילוסוף היווני אריסטו אולי זיהה אושר עם מימוש עצמי במאה הרביעית לפני הספירה, והוגים לאורך הדורות אולי נאבקו ליישב את המרדף אחר האושר עם ערכים אנושיים אחרים, אך עבור בנת'אם כל זה היה מטאפיזיקה או בדיה בלבד. מבלי לדעת דבר רב עליו או על בית הספר לתיאוריה המוסרית שהקים - מכיוון שהם בעלי השכלה ושכנוע אינטלקטואלי אנאלפביתים בתולדות הרעיונות - תומכי הפסיכולוגיה החיובית שלנו הולכים בדחיית עקבותיו כמיושן ולא רלוונטי פחות או יותר את כל ההשתקפות האתית על האושר האנושי עד כה. אבל כפי שוויליאם דייויס מציין בספרו האחרון "תעשיית האושר", ההשקפה שהאושר הוא הטוב היחיד המובן מאליו היא למעשה דרך להגביל את החקירה המוסרית. אחת מעלותיו של ספר עשיר, צלול ומעצר זה היא שהוא מציב את פולחן האושר הנוכחי במסגרת היסטורית מוגדרת היטב. בצדק, דייויס מתחיל את סיפורו עם בנת'ם, ומציין שהוא היה הרבה יותר מפילוסוף. דייויס כותב, 'פעילויותיו של בנת'ם היו אלה שאנו עשויים לקשר כעת ליועץ לניהול במגזר הציבור'. בשנות ה -90 של המאה ה -19 כתב למשרד הפנים והציע כי מחלקות הממשלה יקושרו יחד באמצעות מערכת 'צינורות שיחה', ולבנק אנגליה עם עיצוב למכשיר הדפסה שיכול לייצר שטרות בלתי ניתנים לזייף. הוא הכין תוכניות ל"פריגידריום "כדי לשמור על אספקה כמו בשר, דגים, פירות וירקות טריים. העיצוב המהולל שלו לכלא שיכונה 'פנופטיקון', שבו אסירים יוחזקו בבידוד תוך שהם גלויים בכל עת לשומרים, אומץ כמעט מאוד. (באופן מפתיע, דייויס אינו דן בעובדה שבנתאם התכוון לפנופטיקון שלו לא רק ככלא מודל אלא גם כמכשיר שליטה שניתן ליישם על בתי ספר ומפעלים.) בנת'ם היה גם חלוץ 'מדע האושר'. אם יש להתייחס לאושר כמדע, יש למדוד אותו, ובנתאם הציע שתי דרכים בהן ניתן לעשות זאת. כשהוא רואה באושר קומפלקס של תחושות מהנות, הוא הציע שניתן לכמת אותו על ידי מדידת קצב הדופק האנושי. לחלופין, כסף יכול לשמש כסטנדרט לכימות: אם לשני סחורות שונות יש מחיר זהה, ניתן לטעון שהם מייצרים את אותה כמות הנאה אצל הצרכן. בנת'אם נמשך יותר מהמדד האחרון. על ידי שיוך כסף כל כך קרוב לחוויה פנימית, כותב דייויס, בנת'ם 'הכין את הבמה להסתבכות של מחקר פסיכולוגי וקפיטליזם שיעצבו את הפרקטיקות העסקיות של המאה העשרים '. תעשיית האושר מתארת כיצד פרויקט מדע האושר הפך לחלק בלתי נפרד מהקפיטליזם. אנו לומדים הרבה שמעניין כיצד בעיות כלכליות מוגדרות מחדש ומתייחסות אליהם כאל מחלות פסיכולוגיות. בנוסף, דייויס מראה כיצד האמונה שניתן למדוד באופן אובייקטיבי מצבים פנימיים של הנאה וחוסר שביעות רצון הודיעה למחקרי ניהול ופרסום. הנטייה של הוגים כמו ג'יי בי ווטסון, מייסד ההתנהגויות, הייתה שניתן לעצב או לתמרן בני אדם על ידי קובעי מדיניות ומנהלים. לווטסון לא היה בסיס עובדתי להשקפתו על הפעולה האנושית. כשהתמנה לנשיא האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי בשנת 1915, הוא "מעולם לא חקר אפילו בן אדם אחד": מחקריו הוגבלו לניסויים על חולדות לבנות. עם זאת, המודל הרדוקטיבי של ווטסון מיושם כעת באופן נרחב, כאשר 'שינוי התנהגות' הופך למטרה של ממשלות: בבריטניה הוקם על ידי הממשלה 'צוות תובנות התנהגות' כדי לחקור כיצד ניתן לעודד אנשים, בעלות מינימלית לארנק הציבורי, לחיות במה שנחשב לדרכים רצויות חברתית. נראה שחברות תעשייתיות מודרניות זקוקות לאפשרות של אושר הולך וגובר כדי להניע אותן בעבודתן. אך לא משנה מה אילן היוחסין האינטלקטואלי שלו, הרעיון שממשלות צריכות להיות אחראיות לקידוד האושר הוא תמיד איום על חופש האדם. 'התנהגותיות': ענף בפסיכולוגיה העוסק בהתנהגות הניתנת לצפייה	רעיונותיו של ווטסון בנושא התנהגותיות נתמכו על ידי מחקר על בני אדם שביצע לפני 1915.	c
id_1309	ביקורת ספרים תעשיית האושר: איך הממשלה והעסקים הגדולים מכרו לנו רווחה מאת וויליאם דייויס "האושר הוא המטרה הסופית מכיוון שהוא טוב בעצמם. אם נשאל אותנו מדוע האושר חשוב לא נוכל לתת סיבה חיצונית נוספת. ברור שזה משנה. 'הצהרה זו של ריצ'רד לייארד, כלכלן ותומך ב"פסיכולוגיה חיובית ", מסכמת את אמונותיהם של אנשים רבים כיום. עבור לייארד ואחרים כמוהו, ברור שמטרת השלטון היא לקדם מצב של רווחה קולקטיבית. השאלה היחידה היא כיצד להשיג זאת, וכאן פסיכולוגיה חיובית - מדע כביכול שלא רק מזהה מה משמח אנשים אלא גם מאפשר למדוד את האושר שלהם - יכולה להראות את הדרך. מצוידות במדע זה, הם אומרים, ממשלות יכולות להבטיח אושר בחברה באופן שמעולם לא יכלו בעבר. זוהי דרך חשיבה גסה ופשוטה להפליא, ומסיבה זו פופולרית יותר ויותר. אלה שחושבים בדרך זו אינם מודעים לספרות הפילוסופית העצומה שבה נחקרו ונחקרו משמעותו וערכו של האושר, וכותבים כאילו לא נחשבו דבר בעל חשיבות כלשהי בנושא עד שהוא הגיע לידיעתם. זה היה הפילוסוף ג'רמי בנת'ם (1748-1832) שהיה אחראי יותר מכל אחד אחר להתפתחות דרך חשיבה זו. עבור בנת'ם היה ברור כי טובת האדם מורכבת מהנאה והיעדר כאב. הפילוסוף היווני אריסטו אולי זיהה אושר עם מימוש עצמי במאה הרביעית לפני הספירה, והוגים לאורך הדורות אולי נאבקו ליישב את המרדף אחר האושר עם ערכים אנושיים אחרים, אך עבור בנת'אם כל זה היה מטאפיזיקה או בדיה בלבד. מבלי לדעת דבר רב עליו או על בית הספר לתיאוריה המוסרית שהקים - מכיוון שהם בעלי השכלה ושכנוע אינטלקטואלי אנאלפביתים בתולדות הרעיונות - תומכי הפסיכולוגיה החיובית שלנו הולכים בדחיית עקבותיו כמיושן ולא רלוונטי פחות או יותר את כל ההשתקפות האתית על האושר האנושי עד כה. אבל כפי שוויליאם דייויס מציין בספרו האחרון "תעשיית האושר", ההשקפה שהאושר הוא הטוב היחיד המובן מאליו היא למעשה דרך להגביל את החקירה המוסרית. אחת מעלותיו של ספר עשיר, צלול ומעצר זה היא שהוא מציב את פולחן האושר הנוכחי במסגרת היסטורית מוגדרת היטב. בצדק, דייויס מתחיל את סיפורו עם בנת'ם, ומציין שהוא היה הרבה יותר מפילוסוף. דייויס כותב, 'פעילויותיו של בנת'ם היו אלה שאנו עשויים לקשר כעת ליועץ לניהול במגזר הציבור'. בשנות ה -90 של המאה ה -19 כתב למשרד הפנים והציע כי מחלקות הממשלה יקושרו יחד באמצעות מערכת 'צינורות שיחה', ולבנק אנגליה עם עיצוב למכשיר הדפסה שיכול לייצר שטרות בלתי ניתנים לזייף. הוא הכין תוכניות ל"פריגידריום "כדי לשמור על אספקה כמו בשר, דגים, פירות וירקות טריים. העיצוב המהולל שלו לכלא שיכונה 'פנופטיקון', שבו אסירים יוחזקו בבידוד תוך שהם גלויים בכל עת לשומרים, אומץ כמעט מאוד. (באופן מפתיע, דייויס אינו דן בעובדה שבנתאם התכוון לפנופטיקון שלו לא רק ככלא מודל אלא גם כמכשיר שליטה שניתן ליישם על בתי ספר ומפעלים.) בנת'ם היה גם חלוץ 'מדע האושר'. אם יש להתייחס לאושר כמדע, יש למדוד אותו, ובנתאם הציע שתי דרכים בהן ניתן לעשות זאת. כשהוא רואה באושר קומפלקס של תחושות מהנות, הוא הציע שניתן לכמת אותו על ידי מדידת קצב הדופק האנושי. לחלופין, כסף יכול לשמש כסטנדרט לכימות: אם לשני סחורות שונות יש מחיר זהה, ניתן לטעון שהם מייצרים את אותה כמות הנאה אצל הצרכן. בנת'אם נמשך יותר מהמדד האחרון. על ידי שיוך כסף כל כך קרוב לחוויה פנימית, כותב דייויס, בנת'ם 'הכין את הבמה להסתבכות של מחקר פסיכולוגי וקפיטליזם שיעצבו את הפרקטיקות העסקיות של המאה העשרים '. תעשיית האושר מתארת כיצד פרויקט מדע האושר הפך לחלק בלתי נפרד מהקפיטליזם. אנו לומדים הרבה שמעניין כיצד בעיות כלכליות מוגדרות מחדש ומתייחסות אליהם כאל מחלות פסיכולוגיות. בנוסף, דייויס מראה כיצד האמונה שניתן למדוד באופן אובייקטיבי מצבים פנימיים של הנאה וחוסר שביעות רצון הודיעה למחקרי ניהול ופרסום. הנטייה של הוגים כמו ג'יי בי ווטסון, מייסד ההתנהגויות, הייתה שניתן לעצב או לתמרן בני אדם על ידי קובעי מדיניות ומנהלים. לווטסון לא היה בסיס עובדתי להשקפתו על הפעולה האנושית. כשהתמנה לנשיא האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי בשנת 1915, הוא "מעולם לא חקר אפילו בן אדם אחד": מחקריו הוגבלו לניסויים על חולדות לבנות. עם זאת, המודל הרדוקטיבי של ווטסון מיושם כעת באופן נרחב, כאשר 'שינוי התנהגות' הופך למטרה של ממשלות: בבריטניה הוקם על ידי הממשלה 'צוות תובנות התנהגות' כדי לחקור כיצד ניתן לעודד אנשים, בעלות מינימלית לארנק הציבורי, לחיות במה שנחשב לדרכים רצויות חברתית. נראה שחברות תעשייתיות מודרניות זקוקות לאפשרות של אושר הולך וגובר כדי להניע אותן בעבודתן. אך לא משנה מה אילן היוחסין האינטלקטואלי שלו, הרעיון שממשלות צריכות להיות אחראיות לקידוד האושר הוא תמיד איום על חופש האדם. 'התנהגותיות': ענף בפסיכולוגיה העוסק בהתנהגות הניתנת לצפייה	המטרה העיקרית של הממשלה צריכה להיות להגדיל את האושר של האוכלוסייה.	c
id_1310	ביקורת ספרים תעשיית האושר: איך הממשלה והעסקים הגדולים מכרו לנו רווחה מאת וויליאם דייויס "האושר הוא המטרה הסופית מכיוון שהוא טוב בעצמם. אם נשאל אותנו מדוע האושר חשוב לא נוכל לתת סיבה חיצונית נוספת. ברור שזה משנה. 'הצהרה זו של ריצ'רד לייארד, כלכלן ותומך ב"פסיכולוגיה חיובית ", מסכמת את אמונותיהם של אנשים רבים כיום. עבור לייארד ואחרים כמוהו, ברור שמטרת השלטון היא לקדם מצב של רווחה קולקטיבית. השאלה היחידה היא כיצד להשיג זאת, וכאן פסיכולוגיה חיובית - מדע כביכול שלא רק מזהה מה משמח אנשים אלא גם מאפשר למדוד את האושר שלהם - יכולה להראות את הדרך. מצוידות במדע זה, הם אומרים, ממשלות יכולות להבטיח אושר בחברה באופן שמעולם לא יכלו בעבר. זוהי דרך חשיבה גסה ופשוטה להפליא, ומסיבה זו פופולרית יותר ויותר. אלה שחושבים בדרך זו אינם מודעים לספרות הפילוסופית העצומה שבה נחקרו ונחקרו משמעותו וערכו של האושר, וכותבים כאילו לא נחשבו דבר בעל חשיבות כלשהי בנושא עד שהוא הגיע לידיעתם. זה היה הפילוסוף ג'רמי בנת'ם (1748-1832) שהיה אחראי יותר מכל אחד אחר להתפתחות דרך חשיבה זו. עבור בנת'ם היה ברור כי טובת האדם מורכבת מהנאה והיעדר כאב. הפילוסוף היווני אריסטו אולי זיהה אושר עם מימוש עצמי במאה הרביעית לפני הספירה, והוגים לאורך הדורות אולי נאבקו ליישב את המרדף אחר האושר עם ערכים אנושיים אחרים, אך עבור בנת'אם כל זה היה מטאפיזיקה או בדיה בלבד. מבלי לדעת דבר רב עליו או על בית הספר לתיאוריה המוסרית שהקים - מכיוון שהם בעלי השכלה ושכנוע אינטלקטואלי אנאלפביתים בתולדות הרעיונות - תומכי הפסיכולוגיה החיובית שלנו הולכים בדחיית עקבותיו כמיושן ולא רלוונטי פחות או יותר את כל ההשתקפות האתית על האושר האנושי עד כה. אבל כפי שוויליאם דייויס מציין בספרו האחרון "תעשיית האושר", ההשקפה שהאושר הוא הטוב היחיד המובן מאליו היא למעשה דרך להגביל את החקירה המוסרית. אחת מעלותיו של ספר עשיר, צלול ומעצר זה היא שהוא מציב את פולחן האושר הנוכחי במסגרת היסטורית מוגדרת היטב. בצדק, דייויס מתחיל את סיפורו עם בנת'ם, ומציין שהוא היה הרבה יותר מפילוסוף. דייויס כותב, 'פעילויותיו של בנת'ם היו אלה שאנו עשויים לקשר כעת ליועץ לניהול במגזר הציבור'. בשנות ה -90 של המאה ה -19 כתב למשרד הפנים והציע כי מחלקות הממשלה יקושרו יחד באמצעות מערכת 'צינורות שיחה', ולבנק אנגליה עם עיצוב למכשיר הדפסה שיכול לייצר שטרות בלתי ניתנים לזייף. הוא הכין תוכניות ל"פריגידריום "כדי לשמור על אספקה כמו בשר, דגים, פירות וירקות טריים. העיצוב המהולל שלו לכלא שיכונה 'פנופטיקון', שבו אסירים יוחזקו בבידוד תוך שהם גלויים בכל עת לשומרים, אומץ כמעט מאוד. (באופן מפתיע, דייויס אינו דן בעובדה שבנתאם התכוון לפנופטיקון שלו לא רק ככלא מודל אלא גם כמכשיר שליטה שניתן ליישם על בתי ספר ומפעלים.) בנת'ם היה גם חלוץ 'מדע האושר'. אם יש להתייחס לאושר כמדע, יש למדוד אותו, ובנתאם הציע שתי דרכים בהן ניתן לעשות זאת. כשהוא רואה באושר קומפלקס של תחושות מהנות, הוא הציע שניתן לכמת אותו על ידי מדידת קצב הדופק האנושי. לחלופין, כסף יכול לשמש כסטנדרט לכימות: אם לשני סחורות שונות יש מחיר זהה, ניתן לטעון שהם מייצרים את אותה כמות הנאה אצל הצרכן. בנת'אם נמשך יותר מהמדד האחרון. על ידי שיוך כסף כל כך קרוב לחוויה פנימית, כותב דייויס, בנת'ם 'הכין את הבמה להסתבכות של מחקר פסיכולוגי וקפיטליזם שיעצבו את הפרקטיקות העסקיות של המאה העשרים '. תעשיית האושר מתארת כיצד פרויקט מדע האושר הפך לחלק בלתי נפרד מהקפיטליזם. אנו לומדים הרבה שמעניין כיצד בעיות כלכליות מוגדרות מחדש ומתייחסות אליהם כאל מחלות פסיכולוגיות. בנוסף, דייויס מראה כיצד האמונה שניתן למדוד באופן אובייקטיבי מצבים פנימיים של הנאה וחוסר שביעות רצון הודיעה למחקרי ניהול ופרסום. הנטייה של הוגים כמו ג'יי בי ווטסון, מייסד ההתנהגויות, הייתה שניתן לעצב או לתמרן בני אדם על ידי קובעי מדיניות ומנהלים. לווטסון לא היה בסיס עובדתי להשקפתו על הפעולה האנושית. כשהתמנה לנשיא האיגוד הפסיכולוגי האמריקאי בשנת 1915, הוא "מעולם לא חקר אפילו בן אדם אחד": מחקריו הוגבלו לניסויים על חולדות לבנות. עם זאת, המודל הרדוקטיבי של ווטסון מיושם כעת באופן נרחב, כאשר 'שינוי התנהגות' הופך למטרה של ממשלות: בבריטניה הוקם על ידי הממשלה 'צוות תובנות התנהגות' כדי לחקור כיצד ניתן לעודד אנשים, בעלות מינימלית לארנק הציבורי, לחיות במה שנחשב לדרכים רצויות חברתית. נראה שחברות תעשייתיות מודרניות זקוקות לאפשרות של אושר הולך וגובר כדי להניע אותן בעבודתן. אך לא משנה מה אילן היוחסין האינטלקטואלי שלו, הרעיון שממשלות צריכות להיות אחראיות לקידוד האושר הוא תמיד איום על חופש האדם. 'התנהגותיות': ענף בפסיכולוגיה העוסק בהתנהגות הניתנת לצפייה	הצורך באושר קשור לתיעוש.	e
id_1311	ביקורת ספרים על Musiccophilia Norman M. Weinberger סוקר את עבודתו האחרונה של אוליבר סאקס א. מוסיקה והמוח הם שניהם נושאים מרתקים עד אין קץ, וכמדען מוח המתמחה בלמידה שמיעתית וזיכרון, אני מוצא אותם מסקרנים במיוחד. אז היו לי ציפיות גבוהות ממוזיקופיליה, ההצעה האחרונה של הנוירולוג והסופר הפורה אוליבר סאקס. ואני מודה שאני מרגיש קצת אשם כשדיווח שהתגובות שלי לספר מעורבות. בי סאקס עצמו הוא החלק הטוב ביותר במוזיקופיליה. הוא מתעד בעושר את חייו שלו בספר וחושף חוויות אישיות ביותר. התצלום שלו על עטיפת הספר - שמראה אותו חובש אוזניות, עיניים עצומות, מכושף בבירור כשהוא מקשיב לאלפרד ברנדל מבצע את סונטת Beethovens Pathetique - עושה רושם חיובי שמתגלה בתוכן הספר. הקול של סאקס לאורך כל הדרך יציב ומלומד אך אף פעם לא אפיפיורי. הוא לא מודע לעצמו ולא מקדם את עצמו. ג. ההקדמה נותנת מושג טוב על מה הספר יספק. בו סאקס מסביר שהוא רוצה להעביר את התובנות שנלקחו מגוף העבודה העצום והצומח במהירות על היסודות העצביים של תפיסה ודימויים מוזיקליים, וההפרעות המורכבות ולעתים קרובות המוזרות שאליהן נוטים אלה. הוא גם מדגיש את חשיבותה של אמנות ההתבוננות הפשוטה ועושר ההקשר האנושי. הוא רוצה לשלב התבוננות ותיאור עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר, הוא אומר, ולהיכנס באופן דמיוני לחוויה של מטופליו ונבדקיו. הקורא יכול לראות שסאקס, העוסק בנוירולוגיה כבר 40 שנה, נמצא בין דרך ההתבוננות המיושנת לבין גישת ההייטק החדשה: הוא יודע שהוא צריך לשים לב לאחרון, אבל לבו טמון בראשון. ד הספר מורכב בעיקר מתיאורים מפורטים של מקרים, רובם מעורבים מטופלים שסאקס ראה במרפאה שלו. דיונים קצרים על דוחות מדעי המוח העכשוויים מפוזרים באופן ליברלי לאורך הטקסט. חלק, רדוף על ידי מוסיקה, מתחיל במקרה המוזר של טוני קיקוריה, מנתח לא מוזיקלי בגיל העמידה שנאכל על ידי אהבת מוזיקה לאחר שנפגע מברק. פתאום הוא החל להשתוקק להאזנה למוזיקת פסנתר, שמעולם לא דאג לה בעבר. הוא התחיל לנגן בפסנתר ולאחר מכן להלחין מוזיקה, שהתעוררה באופן ספונטני במוחו בשטף תווים. איך זה יכול לקרות? האם הסיבה הייתה פסיכולוגית? (הייתה לו חוויה של כמעט מוות כשהברק פגע בו) או שזו הייתה תוצאה ישירה של שינוי באזורי השמיעה של קליפת המוח שלו? אלקטרואנצפלוגרפיה (EEG) הראתה שגלי המוח שלו תקינים באמצע שנות התשעים, מיד לאחר הטראומה שלו וההמרה שלאחר מכן למוזיקה. יש כעת מבחנים רגישים יותר, אך קיקוריה סירבה לעבור אותם; הוא לא רוצה להתעמק בסיבות המוזיקליות שלו. איזו בושה! E. חלק ב', טווח מוסיקליות, מכסה מגוון רחב יותר של נושאים, אך למרבה הצער, חלק מהפרקים מציעים מעט או שום דבר חדש. לדוגמה, פרק 13, שאורכו חמישה עמודים, רק מציין שלעיוורים יש לעתים קרובות שמיעה טובה יותר מאשר הראייה. הפרקים המעניינים ביותר הם אלה המציגים את המקרים המוזרים ביותר. פרק 8 עוסק באמוסיה, חוסר יכולת לשמוע צלילים כמוזיקה, ודישרמוניה, פגיעה ספציפית ביותר ביכולת לשמוע הרמוניה, כאשר היכולת להבין את המנגינה נותרה שלמה. דיסוציאציות ספציפיות כאלה נמצאות לאורך המקרים שסקס מספר. F. לזכותו של סאקס, חלק שלישי, זיכרון, תנועה ומוזיקה, מביא אותנו לתחום הלא מוערך של טיפול במוזיקה. פרק 16 מסביר כיצד משתמשים בטיפול באינטונציה מלודית כדי לסייע לחולים אפאסיים אקספרסיביים (אלה שאינם מסוגלים להביע את מחשבותיהם מילולית בעקבות שבץ מוחי או אירוע מוחי אחר) שוב להיות מסוגלים לדבר שוטף. בפרק 20, סאקס מדגים את כוחה הכמעט מופלא של המוזיקה להניע חולי פרקינסון ואנשים אחרים עם הפרעות תנועה קשות, אפילו אלה שקפואים לתנוחות מוזרות. מדענים עדיין לא יכולים להסביר כיצד מוזיקה משיגה את האפקט הזה G לקוראים שאינם מכירים את מדעי המוח והתנהגות המוזיקה, מוזיקופיליה עשויה להיות סוג של גילוי. אבל הספר לא יספק את אלה המחפשים את הסיבות וההשלכות של התופעות שסאקס מתאר. ראשית, נראה כי סאקס נוח יותר לדון בחולים מאשר לדון בניסויים. והוא נוטה להיות די לא ביקורתי בקבלת ממצאים ותיאוריות מדעיות. ח. נכון שהגורמים למוזרויות מוזיקליות במוח נותרו לא מובנים היטב. עם זאת, סאקס יכול היה לעשות יותר כדי להסיק כמה מההשלכות של התצפיות הקפדניות שהוא ונוירולוגים אחרים עשו ושל הטיפולים שהצליחו. לדוגמה, ייתכן שהוא ציין כי הדיסוציאציות הספציפיות הרבות בין מרכיבי הבנת המוסיקה, כגון אובדן היכולת לתפוס הרמוניה אך לא מנגינה, מצביעים על כך שאין מרכז מוזיקה במוח. מכיוון שאנשים רבים שקראו את הספר עשויים להאמין בלוקליזציה של המוח של כל התפקודים המנטליים, זו הייתה הזדמנות חינוכית שהוחמצה. מסקנה נוספת שאפשר להסיק היא שנראה שאין תרופות לבעיות נוירולוגיות הקשורות למוזיקה. תרופה יכולה להקל על סימפטום אצל מטופל אחד ולהחמיר אותו אצל חולה אחר, או יכולה להיות בעלת השפעות חיוביות ושליליות אצל אותו מטופל. נראה כי הטיפולים שהוזכרו הם כמעט אך ורק תרופות אנטיאפילפטיות, אשר מרטיבות את רגישות המוח באופן כללי; יעילותן משתנה מאוד. ג'יי לבסוף, ברבים מהמקרים המתוארים כאן מדווחים כי המטופל עם תסמיני מוזיקה-מוח בעל תוצאות EEG תקינות. למרות שסאקס מכיר בקיומן של טכנולוגיות חדשות, ביניהן דרכים רגישות הרבה יותר לניתוח גלי מוח מאשר בדיקת ה- EEG הנוירולוגית הסטנדרטית, הוא אינו קורא לשימוש בהן. למעשה, למרות שהוא מפגין את החמלה הגדולה ביותר לחולים, הוא אינו מעביר תחושת דחיפות לגבי המרדף אחר דרכים חדשות באבחון וטיפול בהפרעות מוזיקליות במוח. היעדרות זו מהדהדת את הקדמת הספרים, בה סאקס מביע חשש שאמנות ההתבוננות הפשוטה עלולה ללכת לאיבוד אם נסמוך יותר מדי על טכנולוגיות חדשות. עם זאת, הוא קורא לשתי הגישות, ואנחנו יכולים רק לקוות שהקהילה הנוירולוגית תגיב.	קשה לתת לסופר בעל מוניטין ביקורת פחות חיובית לחלוטין.	e
id_1312	ביקורת ספרים על Musiccophilia Norman M. Weinberger סוקר את עבודתו האחרונה של אוליבר סאקס א. מוסיקה והמוח הם שניהם נושאים מרתקים עד אין קץ, וכמדען מוח המתמחה בלמידה שמיעתית וזיכרון, אני מוצא אותם מסקרנים במיוחד. אז היו לי ציפיות גבוהות ממוזיקופיליה, ההצעה האחרונה של הנוירולוג והסופר הפורה אוליבר סאקס. ואני מודה שאני מרגיש קצת אשם כשדיווח שהתגובות שלי לספר מעורבות. בי סאקס עצמו הוא החלק הטוב ביותר במוזיקופיליה. הוא מתעד בעושר את חייו שלו בספר וחושף חוויות אישיות ביותר. התצלום שלו על עטיפת הספר - שמראה אותו חובש אוזניות, עיניים עצומות, מכושף בבירור כשהוא מקשיב לאלפרד ברנדל מבצע את סונטת Beethovens Pathetique - עושה רושם חיובי שמתגלה בתוכן הספר. הקול של סאקס לאורך כל הדרך יציב ומלומד אך אף פעם לא אפיפיורי. הוא לא מודע לעצמו ולא מקדם את עצמו. ג. ההקדמה נותנת מושג טוב על מה הספר יספק. בו סאקס מסביר שהוא רוצה להעביר את התובנות שנלקחו מגוף העבודה העצום והצומח במהירות על היסודות העצביים של תפיסה ודימויים מוזיקליים, וההפרעות המורכבות ולעתים קרובות המוזרות שאליהן נוטים אלה. הוא גם מדגיש את חשיבותה של אמנות ההתבוננות הפשוטה ועושר ההקשר האנושי. הוא רוצה לשלב התבוננות ותיאור עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר, הוא אומר, ולהיכנס באופן דמיוני לחוויה של מטופליו ונבדקיו. הקורא יכול לראות שסאקס, העוסק בנוירולוגיה כבר 40 שנה, נמצא בין דרך ההתבוננות המיושנת לבין גישת ההייטק החדשה: הוא יודע שהוא צריך לשים לב לאחרון, אבל לבו טמון בראשון. ד הספר מורכב בעיקר מתיאורים מפורטים של מקרים, רובם מעורבים מטופלים שסאקס ראה במרפאה שלו. דיונים קצרים על דוחות מדעי המוח העכשוויים מפוזרים באופן ליברלי לאורך הטקסט. חלק, רדוף על ידי מוסיקה, מתחיל במקרה המוזר של טוני קיקוריה, מנתח לא מוזיקלי בגיל העמידה שנאכל על ידי אהבת מוזיקה לאחר שנפגע מברק. פתאום הוא החל להשתוקק להאזנה למוזיקת פסנתר, שמעולם לא דאג לה בעבר. הוא התחיל לנגן בפסנתר ולאחר מכן להלחין מוזיקה, שהתעוררה באופן ספונטני במוחו בשטף תווים. איך זה יכול לקרות? האם הסיבה הייתה פסיכולוגית? (הייתה לו חוויה של כמעט מוות כשהברק פגע בו) או שזו הייתה תוצאה ישירה של שינוי באזורי השמיעה של קליפת המוח שלו? אלקטרואנצפלוגרפיה (EEG) הראתה שגלי המוח שלו תקינים באמצע שנות התשעים, מיד לאחר הטראומה שלו וההמרה שלאחר מכן למוזיקה. יש כעת מבחנים רגישים יותר, אך קיקוריה סירבה לעבור אותם; הוא לא רוצה להתעמק בסיבות המוזיקליות שלו. איזו בושה! E. חלק ב', טווח מוסיקליות, מכסה מגוון רחב יותר של נושאים, אך למרבה הצער, חלק מהפרקים מציעים מעט או שום דבר חדש. לדוגמה, פרק 13, שאורכו חמישה עמודים, רק מציין שלעיוורים יש לעתים קרובות שמיעה טובה יותר מאשר הראייה. הפרקים המעניינים ביותר הם אלה המציגים את המקרים המוזרים ביותר. פרק 8 עוסק באמוסיה, חוסר יכולת לשמוע צלילים כמוזיקה, ודישרמוניה, פגיעה ספציפית ביותר ביכולת לשמוע הרמוניה, כאשר היכולת להבין את המנגינה נותרה שלמה. דיסוציאציות ספציפיות כאלה נמצאות לאורך המקרים שסקס מספר. F. לזכותו של סאקס, חלק שלישי, זיכרון, תנועה ומוזיקה, מביא אותנו לתחום הלא מוערך של טיפול במוזיקה. פרק 16 מסביר כיצד משתמשים בטיפול באינטונציה מלודית כדי לסייע לחולים אפאסיים אקספרסיביים (אלה שאינם מסוגלים להביע את מחשבותיהם מילולית בעקבות שבץ מוחי או אירוע מוחי אחר) שוב להיות מסוגלים לדבר שוטף. בפרק 20, סאקס מדגים את כוחה הכמעט מופלא של המוזיקה להניע חולי פרקינסון ואנשים אחרים עם הפרעות תנועה קשות, אפילו אלה שקפואים לתנוחות מוזרות. מדענים עדיין לא יכולים להסביר כיצד מוזיקה משיגה את האפקט הזה G לקוראים שאינם מכירים את מדעי המוח והתנהגות המוזיקה, מוזיקופיליה עשויה להיות סוג של גילוי. אבל הספר לא יספק את אלה המחפשים את הסיבות וההשלכות של התופעות שסאקס מתאר. ראשית, נראה כי סאקס נוח יותר לדון בחולים מאשר לדון בניסויים. והוא נוטה להיות די לא ביקורתי בקבלת ממצאים ותיאוריות מדעיות. ח. נכון שהגורמים למוזרויות מוזיקליות במוח נותרו לא מובנים היטב. עם זאת, סאקס יכול היה לעשות יותר כדי להסיק כמה מההשלכות של התצפיות הקפדניות שהוא ונוירולוגים אחרים עשו ושל הטיפולים שהצליחו. לדוגמה, ייתכן שהוא ציין כי הדיסוציאציות הספציפיות הרבות בין מרכיבי הבנת המוסיקה, כגון אובדן היכולת לתפוס הרמוניה אך לא מנגינה, מצביעים על כך שאין מרכז מוזיקה במוח. מכיוון שאנשים רבים שקראו את הספר עשויים להאמין בלוקליזציה של המוח של כל התפקודים המנטליים, זו הייתה הזדמנות חינוכית שהוחמצה. מסקנה נוספת שאפשר להסיק היא שנראה שאין תרופות לבעיות נוירולוגיות הקשורות למוזיקה. תרופה יכולה להקל על סימפטום אצל מטופל אחד ולהחמיר אותו אצל חולה אחר, או יכולה להיות בעלת השפעות חיוביות ושליליות אצל אותו מטופל. נראה כי הטיפולים שהוזכרו הם כמעט אך ורק תרופות אנטיאפילפטיות, אשר מרטיבות את רגישות המוח באופן כללי; יעילותן משתנה מאוד. ג'יי לבסוף, ברבים מהמקרים המתוארים כאן מדווחים כי המטופל עם תסמיני מוזיקה-מוח בעל תוצאות EEG תקינות. למרות שסאקס מכיר בקיומן של טכנולוגיות חדשות, ביניהן דרכים רגישות הרבה יותר לניתוח גלי מוח מאשר בדיקת ה- EEG הנוירולוגית הסטנדרטית, הוא אינו קורא לשימוש בהן. למעשה, למרות שהוא מפגין את החמלה הגדולה ביותר לחולים, הוא אינו מעביר תחושת דחיפות לגבי המרדף אחר דרכים חדשות באבחון וטיפול בהפרעות מוזיקליות במוח. היעדרות זו מהדהדת את הקדמת הספרים, בה סאקס מביע חשש שאמנות ההתבוננות הפשוטה עלולה ללכת לאיבוד אם נסמוך יותר מדי על טכנולוגיות חדשות. עם זאת, הוא קורא לשתי הגישות, ואנחנו יכולים רק לקוות שהקהילה הנוירולוגית תגיב.	סאקס החזיק בספקנות מועטה כאשר השאיל תיאוריות וממצאים אחרים בתיאור סיבות ורעיון לתופעות שהוא מתאר בספר.	e
id_1313	ביקורת ספרים על Musiccophilia Norman M. Weinberger סוקר את עבודתו האחרונה של אוליבר סאקס א. מוסיקה והמוח הם שניהם נושאים מרתקים עד אין קץ, וכמדען מוח המתמחה בלמידה שמיעתית וזיכרון, אני מוצא אותם מסקרנים במיוחד. אז היו לי ציפיות גבוהות ממוזיקופיליה, ההצעה האחרונה של הנוירולוג והסופר הפורה אוליבר סאקס. ואני מודה שאני מרגיש קצת אשם כשדיווח שהתגובות שלי לספר מעורבות. בי סאקס עצמו הוא החלק הטוב ביותר במוזיקופיליה. הוא מתעד בעושר את חייו שלו בספר וחושף חוויות אישיות ביותר. התצלום שלו על עטיפת הספר - שמראה אותו חובש אוזניות, עיניים עצומות, מכושף בבירור כשהוא מקשיב לאלפרד ברנדל מבצע את סונטת Beethovens Pathetique - עושה רושם חיובי שמתגלה בתוכן הספר. הקול של סאקס לאורך כל הדרך יציב ומלומד אך אף פעם לא אפיפיורי. הוא לא מודע לעצמו ולא מקדם את עצמו. ג. ההקדמה נותנת מושג טוב על מה הספר יספק. בו סאקס מסביר שהוא רוצה להעביר את התובנות שנלקחו מגוף העבודה העצום והצומח במהירות על היסודות העצביים של תפיסה ודימויים מוזיקליים, וההפרעות המורכבות ולעתים קרובות המוזרות שאליהן נוטים אלה. הוא גם מדגיש את חשיבותה של אמנות ההתבוננות הפשוטה ועושר ההקשר האנושי. הוא רוצה לשלב התבוננות ותיאור עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר, הוא אומר, ולהיכנס באופן דמיוני לחוויה של מטופליו ונבדקיו. הקורא יכול לראות שסאקס, העוסק בנוירולוגיה כבר 40 שנה, נמצא בין דרך ההתבוננות המיושנת לבין גישת ההייטק החדשה: הוא יודע שהוא צריך לשים לב לאחרון, אבל לבו טמון בראשון. ד הספר מורכב בעיקר מתיאורים מפורטים של מקרים, רובם מעורבים מטופלים שסאקס ראה במרפאה שלו. דיונים קצרים על דוחות מדעי המוח העכשוויים מפוזרים באופן ליברלי לאורך הטקסט. חלק, רדוף על ידי מוסיקה, מתחיל במקרה המוזר של טוני קיקוריה, מנתח לא מוזיקלי בגיל העמידה שנאכל על ידי אהבת מוזיקה לאחר שנפגע מברק. פתאום הוא החל להשתוקק להאזנה למוזיקת פסנתר, שמעולם לא דאג לה בעבר. הוא התחיל לנגן בפסנתר ולאחר מכן להלחין מוזיקה, שהתעוררה באופן ספונטני במוחו בשטף תווים. איך זה יכול לקרות? האם הסיבה הייתה פסיכולוגית? (הייתה לו חוויה של כמעט מוות כשהברק פגע בו) או שזו הייתה תוצאה ישירה של שינוי באזורי השמיעה של קליפת המוח שלו? אלקטרואנצפלוגרפיה (EEG) הראתה שגלי המוח שלו תקינים באמצע שנות התשעים, מיד לאחר הטראומה שלו וההמרה שלאחר מכן למוזיקה. יש כעת מבחנים רגישים יותר, אך קיקוריה סירבה לעבור אותם; הוא לא רוצה להתעמק בסיבות המוזיקליות שלו. איזו בושה! E. חלק ב', טווח מוסיקליות, מכסה מגוון רחב יותר של נושאים, אך למרבה הצער, חלק מהפרקים מציעים מעט או שום דבר חדש. לדוגמה, פרק 13, שאורכו חמישה עמודים, רק מציין שלעיוורים יש לעתים קרובות שמיעה טובה יותר מאשר הראייה. הפרקים המעניינים ביותר הם אלה המציגים את המקרים המוזרים ביותר. פרק 8 עוסק באמוסיה, חוסר יכולת לשמוע צלילים כמוזיקה, ודישרמוניה, פגיעה ספציפית ביותר ביכולת לשמוע הרמוניה, כאשר היכולת להבין את המנגינה נותרה שלמה. דיסוציאציות ספציפיות כאלה נמצאות לאורך המקרים שסקס מספר. F. לזכותו של סאקס, חלק שלישי, זיכרון, תנועה ומוזיקה, מביא אותנו לתחום הלא מוערך של טיפול במוזיקה. פרק 16 מסביר כיצד משתמשים בטיפול באינטונציה מלודית כדי לסייע לחולים אפאסיים אקספרסיביים (אלה שאינם מסוגלים להביע את מחשבותיהם מילולית בעקבות שבץ מוחי או אירוע מוחי אחר) שוב להיות מסוגלים לדבר שוטף. בפרק 20, סאקס מדגים את כוחה הכמעט מופלא של המוזיקה להניע חולי פרקינסון ואנשים אחרים עם הפרעות תנועה קשות, אפילו אלה שקפואים לתנוחות מוזרות. מדענים עדיין לא יכולים להסביר כיצד מוזיקה משיגה את האפקט הזה G לקוראים שאינם מכירים את מדעי המוח והתנהגות המוזיקה, מוזיקופיליה עשויה להיות סוג של גילוי. אבל הספר לא יספק את אלה המחפשים את הסיבות וההשלכות של התופעות שסאקס מתאר. ראשית, נראה כי סאקס נוח יותר לדון בחולים מאשר לדון בניסויים. והוא נוטה להיות די לא ביקורתי בקבלת ממצאים ותיאוריות מדעיות. ח. נכון שהגורמים למוזרויות מוזיקליות במוח נותרו לא מובנים היטב. עם זאת, סאקס יכול היה לעשות יותר כדי להסיק כמה מההשלכות של התצפיות הקפדניות שהוא ונוירולוגים אחרים עשו ושל הטיפולים שהצליחו. לדוגמה, ייתכן שהוא ציין כי הדיסוציאציות הספציפיות הרבות בין מרכיבי הבנת המוסיקה, כגון אובדן היכולת לתפוס הרמוניה אך לא מנגינה, מצביעים על כך שאין מרכז מוזיקה במוח. מכיוון שאנשים רבים שקראו את הספר עשויים להאמין בלוקליזציה של המוח של כל התפקודים המנטליים, זו הייתה הזדמנות חינוכית שהוחמצה. מסקנה נוספת שאפשר להסיק היא שנראה שאין תרופות לבעיות נוירולוגיות הקשורות למוזיקה. תרופה יכולה להקל על סימפטום אצל מטופל אחד ולהחמיר אותו אצל חולה אחר, או יכולה להיות בעלת השפעות חיוביות ושליליות אצל אותו מטופל. נראה כי הטיפולים שהוזכרו הם כמעט אך ורק תרופות אנטיאפילפטיות, אשר מרטיבות את רגישות המוח באופן כללי; יעילותן משתנה מאוד. ג'יי לבסוף, ברבים מהמקרים המתוארים כאן מדווחים כי המטופל עם תסמיני מוזיקה-מוח בעל תוצאות EEG תקינות. למרות שסאקס מכיר בקיומן של טכנולוגיות חדשות, ביניהן דרכים רגישות הרבה יותר לניתוח גלי מוח מאשר בדיקת ה- EEG הנוירולוגית הסטנדרטית, הוא אינו קורא לשימוש בהן. למעשה, למרות שהוא מפגין את החמלה הגדולה ביותר לחולים, הוא אינו מעביר תחושת דחיפות לגבי המרדף אחר דרכים חדשות באבחון וטיפול בהפרעות מוזיקליות במוח. היעדרות זו מהדהדת את הקדמת הספרים, בה סאקס מביע חשש שאמנות ההתבוננות הפשוטה עלולה ללכת לאיבוד אם נסמוך יותר מדי על טכנולוגיות חדשות. עם זאת, הוא קורא לשתי הגישות, ואנחנו יכולים רק לקוות שהקהילה הנוירולוגית תגיב.	סאקס ממהר להשתמש בשיטות בדיקה חדשות כדי לבצע טיפול בחולים.	c
id_1314	ביקורת ספרים על Musiccophilia Norman M. Weinberger סוקר את עבודתו האחרונה של אוליבר סאקס א. מוסיקה והמוח הם שניהם נושאים מרתקים עד אין קץ, וכמדען מוח המתמחה בלמידה שמיעתית וזיכרון, אני מוצא אותם מסקרנים במיוחד. אז היו לי ציפיות גבוהות ממוזיקופיליה, ההצעה האחרונה של הנוירולוג והסופר הפורה אוליבר סאקס. ואני מודה שאני מרגיש קצת אשם כשדיווח שהתגובות שלי לספר מעורבות. בי סאקס עצמו הוא החלק הטוב ביותר במוזיקופיליה. הוא מתעד בעושר את חייו שלו בספר וחושף חוויות אישיות ביותר. התצלום שלו על עטיפת הספר - שמראה אותו חובש אוזניות, עיניים עצומות, מכושף בבירור כשהוא מקשיב לאלפרד ברנדל מבצע את סונטת Beethovens Pathetique - עושה רושם חיובי שמתגלה בתוכן הספר. הקול של סאקס לאורך כל הדרך יציב ומלומד אך אף פעם לא אפיפיורי. הוא לא מודע לעצמו ולא מקדם את עצמו. ג. ההקדמה נותנת מושג טוב על מה הספר יספק. בו סאקס מסביר שהוא רוצה להעביר את התובנות שנלקחו מגוף העבודה העצום והצומח במהירות על היסודות העצביים של תפיסה ודימויים מוזיקליים, וההפרעות המורכבות ולעתים קרובות המוזרות שאליהן נוטים אלה. הוא גם מדגיש את חשיבותה של אמנות ההתבוננות הפשוטה ועושר ההקשר האנושי. הוא רוצה לשלב התבוננות ותיאור עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר, הוא אומר, ולהיכנס באופן דמיוני לחוויה של מטופליו ונבדקיו. הקורא יכול לראות שסאקס, העוסק בנוירולוגיה כבר 40 שנה, נמצא בין דרך ההתבוננות המיושנת לבין גישת ההייטק החדשה: הוא יודע שהוא צריך לשים לב לאחרון, אבל לבו טמון בראשון. ד הספר מורכב בעיקר מתיאורים מפורטים של מקרים, רובם מעורבים מטופלים שסאקס ראה במרפאה שלו. דיונים קצרים על דוחות מדעי המוח העכשוויים מפוזרים באופן ליברלי לאורך הטקסט. חלק, רדוף על ידי מוסיקה, מתחיל במקרה המוזר של טוני קיקוריה, מנתח לא מוזיקלי בגיל העמידה שנאכל על ידי אהבת מוזיקה לאחר שנפגע מברק. פתאום הוא החל להשתוקק להאזנה למוזיקת פסנתר, שמעולם לא דאג לה בעבר. הוא התחיל לנגן בפסנתר ולאחר מכן להלחין מוזיקה, שהתעוררה באופן ספונטני במוחו בשטף תווים. איך זה יכול לקרות? האם הסיבה הייתה פסיכולוגית? (הייתה לו חוויה של כמעט מוות כשהברק פגע בו) או שזו הייתה תוצאה ישירה של שינוי באזורי השמיעה של קליפת המוח שלו? אלקטרואנצפלוגרפיה (EEG) הראתה שגלי המוח שלו תקינים באמצע שנות התשעים, מיד לאחר הטראומה שלו וההמרה שלאחר מכן למוזיקה. יש כעת מבחנים רגישים יותר, אך קיקוריה סירבה לעבור אותם; הוא לא רוצה להתעמק בסיבות המוזיקליות שלו. איזו בושה! E. חלק ב', טווח מוסיקליות, מכסה מגוון רחב יותר של נושאים, אך למרבה הצער, חלק מהפרקים מציעים מעט או שום דבר חדש. לדוגמה, פרק 13, שאורכו חמישה עמודים, רק מציין שלעיוורים יש לעתים קרובות שמיעה טובה יותר מאשר הראייה. הפרקים המעניינים ביותר הם אלה המציגים את המקרים המוזרים ביותר. פרק 8 עוסק באמוסיה, חוסר יכולת לשמוע צלילים כמוזיקה, ודישרמוניה, פגיעה ספציפית ביותר ביכולת לשמוע הרמוניה, כאשר היכולת להבין את המנגינה נותרה שלמה. דיסוציאציות ספציפיות כאלה נמצאות לאורך המקרים שסקס מספר. F. לזכותו של סאקס, חלק שלישי, זיכרון, תנועה ומוזיקה, מביא אותנו לתחום הלא מוערך של טיפול במוזיקה. פרק 16 מסביר כיצד משתמשים בטיפול באינטונציה מלודית כדי לסייע לחולים אפאסיים אקספרסיביים (אלה שאינם מסוגלים להביע את מחשבותיהם מילולית בעקבות שבץ מוחי או אירוע מוחי אחר) שוב להיות מסוגלים לדבר שוטף. בפרק 20, סאקס מדגים את כוחה הכמעט מופלא של המוזיקה להניע חולי פרקינסון ואנשים אחרים עם הפרעות תנועה קשות, אפילו אלה שקפואים לתנוחות מוזרות. מדענים עדיין לא יכולים להסביר כיצד מוזיקה משיגה את האפקט הזה G לקוראים שאינם מכירים את מדעי המוח והתנהגות המוזיקה, מוזיקופיליה עשויה להיות סוג של גילוי. אבל הספר לא יספק את אלה המחפשים את הסיבות וההשלכות של התופעות שסאקס מתאר. ראשית, נראה כי סאקס נוח יותר לדון בחולים מאשר לדון בניסויים. והוא נוטה להיות די לא ביקורתי בקבלת ממצאים ותיאוריות מדעיות. ח. נכון שהגורמים למוזרויות מוזיקליות במוח נותרו לא מובנים היטב. עם זאת, סאקס יכול היה לעשות יותר כדי להסיק כמה מההשלכות של התצפיות הקפדניות שהוא ונוירולוגים אחרים עשו ושל הטיפולים שהצליחו. לדוגמה, ייתכן שהוא ציין כי הדיסוציאציות הספציפיות הרבות בין מרכיבי הבנת המוסיקה, כגון אובדן היכולת לתפוס הרמוניה אך לא מנגינה, מצביעים על כך שאין מרכז מוזיקה במוח. מכיוון שאנשים רבים שקראו את הספר עשויים להאמין בלוקליזציה של המוח של כל התפקודים המנטליים, זו הייתה הזדמנות חינוכית שהוחמצה. מסקנה נוספת שאפשר להסיק היא שנראה שאין תרופות לבעיות נוירולוגיות הקשורות למוזיקה. תרופה יכולה להקל על סימפטום אצל מטופל אחד ולהחמיר אותו אצל חולה אחר, או יכולה להיות בעלת השפעות חיוביות ושליליות אצל אותו מטופל. נראה כי הטיפולים שהוזכרו הם כמעט אך ורק תרופות אנטיאפילפטיות, אשר מרטיבות את רגישות המוח באופן כללי; יעילותן משתנה מאוד. ג'יי לבסוף, ברבים מהמקרים המתוארים כאן מדווחים כי המטופל עם תסמיני מוזיקה-מוח בעל תוצאות EEG תקינות. למרות שסאקס מכיר בקיומן של טכנולוגיות חדשות, ביניהן דרכים רגישות הרבה יותר לניתוח גלי מוח מאשר בדיקת ה- EEG הנוירולוגית הסטנדרטית, הוא אינו קורא לשימוש בהן. למעשה, למרות שהוא מפגין את החמלה הגדולה ביותר לחולים, הוא אינו מעביר תחושת דחיפות לגבי המרדף אחר דרכים חדשות באבחון וטיפול בהפרעות מוזיקליות במוח. היעדרות זו מהדהדת את הקדמת הספרים, בה סאקס מביע חשש שאמנות ההתבוננות הפשוטה עלולה ללכת לאיבוד אם נסמוך יותר מדי על טכנולוגיות חדשות. עם זאת, הוא קורא לשתי הגישות, ואנחנו יכולים רק לקוות שהקהילה הנוירולוגית תגיב.	קשה להבין מדוע טיפול במוזיקה אינו מוערך	n
id_1315	ביקורת ספרים על Musiccophilia Norman M. Weinberger סוקר את עבודתו האחרונה של אוליבר סאקס א. מוסיקה והמוח הם שניהם נושאים מרתקים עד אין קץ, וכמדען מוח המתמחה בלמידה שמיעתית וזיכרון, אני מוצא אותם מסקרנים במיוחד. אז היו לי ציפיות גבוהות ממוזיקופיליה, ההצעה האחרונה של הנוירולוג והסופר הפורה אוליבר סאקס. ואני מודה שאני מרגיש קצת אשם כשדיווח שהתגובות שלי לספר מעורבות. בי סאקס עצמו הוא החלק הטוב ביותר במוזיקופיליה. הוא מתעד בעושר את חייו שלו בספר וחושף חוויות אישיות ביותר. התצלום שלו על עטיפת הספר - שמראה אותו חובש אוזניות, עיניים עצומות, מכושף בבירור כשהוא מקשיב לאלפרד ברנדל מבצע את סונטת Beethovens Pathetique - עושה רושם חיובי שמתגלה בתוכן הספר. הקול של סאקס לאורך כל הדרך יציב ומלומד אך אף פעם לא אפיפיורי. הוא לא מודע לעצמו ולא מקדם את עצמו. ג. ההקדמה נותנת מושג טוב על מה הספר יספק. בו סאקס מסביר שהוא רוצה להעביר את התובנות שנלקחו מגוף העבודה העצום והצומח במהירות על היסודות העצביים של תפיסה ודימויים מוזיקליים, וההפרעות המורכבות ולעתים קרובות המוזרות שאליהן נוטים אלה. הוא גם מדגיש את חשיבותה של אמנות ההתבוננות הפשוטה ועושר ההקשר האנושי. הוא רוצה לשלב התבוננות ותיאור עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר, הוא אומר, ולהיכנס באופן דמיוני לחוויה של מטופליו ונבדקיו. הקורא יכול לראות שסאקס, העוסק בנוירולוגיה כבר 40 שנה, נמצא בין דרך ההתבוננות המיושנת לבין גישת ההייטק החדשה: הוא יודע שהוא צריך לשים לב לאחרון, אבל לבו טמון בראשון. ד הספר מורכב בעיקר מתיאורים מפורטים של מקרים, רובם מעורבים מטופלים שסאקס ראה במרפאה שלו. דיונים קצרים על דוחות מדעי המוח העכשוויים מפוזרים באופן ליברלי לאורך הטקסט. חלק, רדוף על ידי מוסיקה, מתחיל במקרה המוזר של טוני קיקוריה, מנתח לא מוזיקלי בגיל העמידה שנאכל על ידי אהבת מוזיקה לאחר שנפגע מברק. פתאום הוא החל להשתוקק להאזנה למוזיקת פסנתר, שמעולם לא דאג לה בעבר. הוא התחיל לנגן בפסנתר ולאחר מכן להלחין מוזיקה, שהתעוררה באופן ספונטני במוחו בשטף תווים. איך זה יכול לקרות? האם הסיבה הייתה פסיכולוגית? (הייתה לו חוויה של כמעט מוות כשהברק פגע בו) או שזו הייתה תוצאה ישירה של שינוי באזורי השמיעה של קליפת המוח שלו? אלקטרואנצפלוגרפיה (EEG) הראתה שגלי המוח שלו תקינים באמצע שנות התשעים, מיד לאחר הטראומה שלו וההמרה שלאחר מכן למוזיקה. יש כעת מבחנים רגישים יותר, אך קיקוריה סירבה לעבור אותם; הוא לא רוצה להתעמק בסיבות המוזיקליות שלו. איזו בושה! E. חלק ב', טווח מוסיקליות, מכסה מגוון רחב יותר של נושאים, אך למרבה הצער, חלק מהפרקים מציעים מעט או שום דבר חדש. לדוגמה, פרק 13, שאורכו חמישה עמודים, רק מציין שלעיוורים יש לעתים קרובות שמיעה טובה יותר מאשר הראייה. הפרקים המעניינים ביותר הם אלה המציגים את המקרים המוזרים ביותר. פרק 8 עוסק באמוסיה, חוסר יכולת לשמוע צלילים כמוזיקה, ודישרמוניה, פגיעה ספציפית ביותר ביכולת לשמוע הרמוניה, כאשר היכולת להבין את המנגינה נותרה שלמה. דיסוציאציות ספציפיות כאלה נמצאות לאורך המקרים שסקס מספר. F. לזכותו של סאקס, חלק שלישי, זיכרון, תנועה ומוזיקה, מביא אותנו לתחום הלא מוערך של טיפול במוזיקה. פרק 16 מסביר כיצד משתמשים בטיפול באינטונציה מלודית כדי לסייע לחולים אפאסיים אקספרסיביים (אלה שאינם מסוגלים להביע את מחשבותיהם מילולית בעקבות שבץ מוחי או אירוע מוחי אחר) שוב להיות מסוגלים לדבר שוטף. בפרק 20, סאקס מדגים את כוחה הכמעט מופלא של המוזיקה להניע חולי פרקינסון ואנשים אחרים עם הפרעות תנועה קשות, אפילו אלה שקפואים לתנוחות מוזרות. מדענים עדיין לא יכולים להסביר כיצד מוזיקה משיגה את האפקט הזה G לקוראים שאינם מכירים את מדעי המוח והתנהגות המוזיקה, מוזיקופיליה עשויה להיות סוג של גילוי. אבל הספר לא יספק את אלה המחפשים את הסיבות וההשלכות של התופעות שסאקס מתאר. ראשית, נראה כי סאקס נוח יותר לדון בחולים מאשר לדון בניסויים. והוא נוטה להיות די לא ביקורתי בקבלת ממצאים ותיאוריות מדעיות. ח. נכון שהגורמים למוזרויות מוזיקליות במוח נותרו לא מובנים היטב. עם זאת, סאקס יכול היה לעשות יותר כדי להסיק כמה מההשלכות של התצפיות הקפדניות שהוא ונוירולוגים אחרים עשו ושל הטיפולים שהצליחו. לדוגמה, ייתכן שהוא ציין כי הדיסוציאציות הספציפיות הרבות בין מרכיבי הבנת המוסיקה, כגון אובדן היכולת לתפוס הרמוניה אך לא מנגינה, מצביעים על כך שאין מרכז מוזיקה במוח. מכיוון שאנשים רבים שקראו את הספר עשויים להאמין בלוקליזציה של המוח של כל התפקודים המנטליים, זו הייתה הזדמנות חינוכית שהוחמצה. מסקנה נוספת שאפשר להסיק היא שנראה שאין תרופות לבעיות נוירולוגיות הקשורות למוזיקה. תרופה יכולה להקל על סימפטום אצל מטופל אחד ולהחמיר אותו אצל חולה אחר, או יכולה להיות בעלת השפעות חיוביות ושליליות אצל אותו מטופל. נראה כי הטיפולים שהוזכרו הם כמעט אך ורק תרופות אנטיאפילפטיות, אשר מרטיבות את רגישות המוח באופן כללי; יעילותן משתנה מאוד. ג'יי לבסוף, ברבים מהמקרים המתוארים כאן מדווחים כי המטופל עם תסמיני מוזיקה-מוח בעל תוצאות EEG תקינות. למרות שסאקס מכיר בקיומן של טכנולוגיות חדשות, ביניהן דרכים רגישות הרבה יותר לניתוח גלי מוח מאשר בדיקת ה- EEG הנוירולוגית הסטנדרטית, הוא אינו קורא לשימוש בהן. למעשה, למרות שהוא מפגין את החמלה הגדולה ביותר לחולים, הוא אינו מעביר תחושת דחיפות לגבי המרדף אחר דרכים חדשות באבחון וטיפול בהפרעות מוזיקליות במוח. היעדרות זו מהדהדת את הקדמת הספרים, בה סאקס מביע חשש שאמנות ההתבוננות הפשוטה עלולה ללכת לאיבוד אם נסמוך יותר מדי על טכנולוגיות חדשות. עם זאת, הוא קורא לשתי הגישות, ואנחנו יכולים רק לקוות שהקהילה הנוירולוגית תגיב.	סאקס מאמין שלשיטות טכנולוגיות יש חשיבות מועטה בהשוואה להתבוננות מסורתית בעת חקר מטופליו.	c
id_1316	ביקורת ספרים על Musiccophilia Norman M. Weinberger סוקר את עבודתו האחרונה של אוליבר סאקס א. מוסיקה והמוח הם שניהם נושאים מרתקים עד אין קץ, וכמדען מוח המתמחה בלמידה שמיעתית וזיכרון, אני מוצא אותם מסקרנים במיוחד. אז היו לי ציפיות גבוהות ממוזיקופיליה, ההצעה האחרונה של הנוירולוג והסופר הפורה אוליבר סאקס. ואני מודה שאני מרגיש קצת אשם כשדיווח שהתגובות שלי לספר מעורבות. בי סאקס עצמו הוא החלק הטוב ביותר במוזיקופיליה. הוא מתעד בעושר את חייו שלו בספר וחושף חוויות אישיות ביותר. התצלום שלו על עטיפת הספר - שמראה אותו חובש אוזניות, עיניים עצומות, מכושף בבירור כשהוא מקשיב לאלפרד ברנדל מבצע את סונטת Beethovens Pathetique - עושה רושם חיובי שמתגלה בתוכן הספר. הקול של סאקס לאורך כל הדרך יציב ומלומד אך אף פעם לא אפיפיורי. הוא לא מודע לעצמו ולא מקדם את עצמו. ג. ההקדמה נותנת מושג טוב על מה הספר יספק. בו סאקס מסביר שהוא רוצה להעביר את התובנות שנלקחו מגוף העבודה העצום והצומח במהירות על היסודות העצביים של תפיסה ודימויים מוזיקליים, וההפרעות המורכבות ולעתים קרובות המוזרות שאליהן נוטים אלה. הוא גם מדגיש את חשיבותה של אמנות ההתבוננות הפשוטה ועושר ההקשר האנושי. הוא רוצה לשלב התבוננות ותיאור עם הטכנולוגיה העדכנית ביותר, הוא אומר, ולהיכנס באופן דמיוני לחוויה של מטופליו ונבדקיו. הקורא יכול לראות שסאקס, העוסק בנוירולוגיה כבר 40 שנה, נמצא בין דרך ההתבוננות המיושנת לבין גישת ההייטק החדשה: הוא יודע שהוא צריך לשים לב לאחרון, אבל לבו טמון בראשון. ד הספר מורכב בעיקר מתיאורים מפורטים של מקרים, רובם מעורבים מטופלים שסאקס ראה במרפאה שלו. דיונים קצרים על דוחות מדעי המוח העכשוויים מפוזרים באופן ליברלי לאורך הטקסט. חלק, רדוף על ידי מוסיקה, מתחיל במקרה המוזר של טוני קיקוריה, מנתח לא מוזיקלי בגיל העמידה שנאכל על ידי אהבת מוזיקה לאחר שנפגע מברק. פתאום הוא החל להשתוקק להאזנה למוזיקת פסנתר, שמעולם לא דאג לה בעבר. הוא התחיל לנגן בפסנתר ולאחר מכן להלחין מוזיקה, שהתעוררה באופן ספונטני במוחו בשטף תווים. איך זה יכול לקרות? האם הסיבה הייתה פסיכולוגית? (הייתה לו חוויה של כמעט מוות כשהברק פגע בו) או שזו הייתה תוצאה ישירה של שינוי באזורי השמיעה של קליפת המוח שלו? אלקטרואנצפלוגרפיה (EEG) הראתה שגלי המוח שלו תקינים באמצע שנות התשעים, מיד לאחר הטראומה שלו וההמרה שלאחר מכן למוזיקה. יש כעת מבחנים רגישים יותר, אך קיקוריה סירבה לעבור אותם; הוא לא רוצה להתעמק בסיבות המוזיקליות שלו. איזו בושה! E. חלק ב', טווח מוסיקליות, מכסה מגוון רחב יותר של נושאים, אך למרבה הצער, חלק מהפרקים מציעים מעט או שום דבר חדש. לדוגמה, פרק 13, שאורכו חמישה עמודים, רק מציין שלעיוורים יש לעתים קרובות שמיעה טובה יותר מאשר הראייה. הפרקים המעניינים ביותר הם אלה המציגים את המקרים המוזרים ביותר. פרק 8 עוסק באמוסיה, חוסר יכולת לשמוע צלילים כמוזיקה, ודישרמוניה, פגיעה ספציפית ביותר ביכולת לשמוע הרמוניה, כאשר היכולת להבין את המנגינה נותרה שלמה. דיסוציאציות ספציפיות כאלה נמצאות לאורך המקרים שסקס מספר. F. לזכותו של סאקס, חלק שלישי, זיכרון, תנועה ומוזיקה, מביא אותנו לתחום הלא מוערך של טיפול במוזיקה. פרק 16 מסביר כיצד משתמשים בטיפול באינטונציה מלודית כדי לסייע לחולים אפאסיים אקספרסיביים (אלה שאינם מסוגלים להביע את מחשבותיהם מילולית בעקבות שבץ מוחי או אירוע מוחי אחר) שוב להיות מסוגלים לדבר שוטף. בפרק 20, סאקס מדגים את כוחה הכמעט מופלא של המוזיקה להניע חולי פרקינסון ואנשים אחרים עם הפרעות תנועה קשות, אפילו אלה שקפואים לתנוחות מוזרות. מדענים עדיין לא יכולים להסביר כיצד מוזיקה משיגה את האפקט הזה G לקוראים שאינם מכירים את מדעי המוח והתנהגות המוזיקה, מוזיקופיליה עשויה להיות סוג של גילוי. אבל הספר לא יספק את אלה המחפשים את הסיבות וההשלכות של התופעות שסאקס מתאר. ראשית, נראה כי סאקס נוח יותר לדון בחולים מאשר לדון בניסויים. והוא נוטה להיות די לא ביקורתי בקבלת ממצאים ותיאוריות מדעיות. ח. נכון שהגורמים למוזרויות מוזיקליות במוח נותרו לא מובנים היטב. עם זאת, סאקס יכול היה לעשות יותר כדי להסיק כמה מההשלכות של התצפיות הקפדניות שהוא ונוירולוגים אחרים עשו ושל הטיפולים שהצליחו. לדוגמה, ייתכן שהוא ציין כי הדיסוציאציות הספציפיות הרבות בין מרכיבי הבנת המוסיקה, כגון אובדן היכולת לתפוס הרמוניה אך לא מנגינה, מצביעים על כך שאין מרכז מוזיקה במוח. מכיוון שאנשים רבים שקראו את הספר עשויים להאמין בלוקליזציה של המוח של כל התפקודים המנטליים, זו הייתה הזדמנות חינוכית שהוחמצה. מסקנה נוספת שאפשר להסיק היא שנראה שאין תרופות לבעיות נוירולוגיות הקשורות למוזיקה. תרופה יכולה להקל על סימפטום אצל מטופל אחד ולהחמיר אותו אצל חולה אחר, או יכולה להיות בעלת השפעות חיוביות ושליליות אצל אותו מטופל. נראה כי הטיפולים שהוזכרו הם כמעט אך ורק תרופות אנטיאפילפטיות, אשר מרטיבות את רגישות המוח באופן כללי; יעילותן משתנה מאוד. ג'יי לבסוף, ברבים מהמקרים המתוארים כאן מדווחים כי המטופל עם תסמיני מוזיקה-מוח בעל תוצאות EEG תקינות. למרות שסאקס מכיר בקיומן של טכנולוגיות חדשות, ביניהן דרכים רגישות הרבה יותר לניתוח גלי מוח מאשר בדיקת ה- EEG הנוירולוגית הסטנדרטית, הוא אינו קורא לשימוש בהן. למעשה, למרות שהוא מפגין את החמלה הגדולה ביותר לחולים, הוא אינו מעביר תחושת דחיפות לגבי המרדף אחר דרכים חדשות באבחון וטיפול בהפרעות מוזיקליות במוח. היעדרות זו מהדהדת את הקדמת הספרים, בה סאקס מביע חשש שאמנות ההתבוננות הפשוטה עלולה ללכת לאיבוד אם נסמוך יותר מדי על טכנולוגיות חדשות. עם זאת, הוא קורא לשתי הגישות, ואנחנו יכולים רק לקוות שהקהילה הנוירולוגית תגיב.	הסונטה הפאתטית של בטהובן היא טיפול טוב להפרעות מוזיקליות.	n
id_1317	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	עם קבלת הפיקדון שלך, Wessex Cottages יאשר את הזמנתך בטלפון.	c
id_1318	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	בין עזיבתו של מבקר אחד לבין הגעתו של הבא, הנכסים מבקרים ומוכנים.	e
id_1319	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	מגבות חוף זמינות להשכרה.	c
id_1320	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	עבור הזמנות בבריטניה, יש לשלם את כל יתרת החוב בתוך עשרה שבועות מרגע שליחת הפיקדון.	e
id_1321	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	המשרד פתוח בימי שבת בפברואר אך נסגר מעט מוקדם יותר מאשר בימי חול.	e
id_1322	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	העלות נמוכה יותר אם אתה מבצע הזמנה ברגע האחרון.	c
id_1323	הזמנת חופשת קוטג'ים בווסקס כיצד להזמין את החופשה שלך לאחר שעיינתם בחוברת שלנו ובחרתם שניים או שלושה קוטג'ים חלופיים שתרצו לשהות בהם, אנא התקשרו למשרד הזמנת החגים שלנו. המספר הוא: 01225 892299 31 במרץ עד 20 באוקטובר שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 בבוקר עד 5.00 בערב יום שבת סגור יום ראשון סגור 21 באוקטובר עד 30 במרץ שני, שלישי, רביעי, שישי 9.00 בבוקר עד 5.00 בערב וחמישי 9.30 עד 5.00 בערב, מ. שבת 9.30 עד 16.30 בערב. מ. יום ראשון סגור אנו נבדוק את זמינות הבחירות שלך וצוות ההזמנות שלנו יעזור לך לקבל את ההחלטה שלך. אם אף אחת מהאפשרויות שלך לא תהיה זמינה, אנו נעשה כמיטב יכולתנו להציע חלופות מתאימות. לאחר ביצוע הזמנה זמנית, היא תימשך 7 ימים. אנו נספק לך מספר התייחסות לחופשה ונבקש ממך למלא את טופס הזמנת החופשה ולהחזיר אותו, עם פיקדון של שליש מהשכרת הקוטג', ל: WESSEX COTTAGES HOUDAY BOOKING OFFICE PO BOX 675 MELKSHAM WILTSHIRE SN12 8SX תשלומי הפיקדון יכולים להתבצע בכרטיס אשראי בעת ההזמנה או באמצעות המחאה ששולמה ל: Wessex Cottages Ltd. אם לא קיבלנו את טופס ההזמנה המלא והחתום שלך עם טופס ההפקדה המלא והחתום שלך תוך 7 ימים, אנו מצטערים כי ההזמנה שלך תבוטל. כאשר נקבל את טופס ההזמנה והפיקדון שלך, ההזמנה שלך תאושר. אנו נשלח לך אישור הזמנה, יחד עם ייעוץ כיצד להגיע לבקתה הנופש שלך ואת מספר הטלפון או איש קשר מקומי אם תדרוש פרטים נוספים על הקוטג' לפני היציאה מהבית. לאישור ההזמנה יצורף הערה המציגה את היתרה המגיעה בחופשה שלך ואת התאריך שבו היא תשלם. יתרות על הזמנות שבוצעו בבריטניה חייבות להסדיר תוך 10 שבועות ממועד שליחת הפיקדון. הגעה אנא אל תגיעו לקוטג' הנופש שלכם לפני השעה 15:30 או יאוחר משעה 19:00 יציאה בבוקר היציאה, אנא עזבו את נכס הנופש שלכם עד השעה 10:00 בבוקר כדי לאפשר למטפלים מספיק זמן להכין את המקום כראוי למבקרים הבאים. אנו מבקשים שתעזבו את הנכס כפי שמצאתם אותו. נא לא להזיז את הרהיטים מכיוון שהדבר עלול לגרום נזק הן לרהיטים והן לנכס. הזמנות בחו"ל אנו שמחים לקבל הזמנות ממבקרים בחו"ל בטלפון או בפקס +44 (0) 1225890227. כל התשלומים צריכים להתבצע בכרטיס אשראי או בצ'ק בלירות שטרלינג. אנא שימו לב כי הזמנות זמניות ממבקרים בחו"ל יתקיימו למשך 14 ימים. אם טופס ההזמנה המלא והחתום עם הפיקדון לא יתקבל בתוך פרק זמן זה, ההזמנה תבוטל. הזמנות ברגע האחרון אם ברצונכם לבצע הזמנה ברגע האחרון, אנא התקשרו למשרד ההזמנות לחגים כדי לבדוק זמינות. אם ההזמנה מתבצעת תוך 10 שבועות ממועד תחילת החג, יש לשלם את מלוא התשלום בעת ההזמנה. חשמל ברוב נכסי הקוטג'ים של ווסקס יש לשלם עבור חשמל בנוסף למחיר החג שלי. ייתכן שתתבקש לבצע קריאת מד בסיום החופשה שלך, או שיבוצע תשלום קבוע נוסף עבור חשמל. לחלופין, ייתכן שיש מד מטבעות, ובמקרה זה תודיע לך בעת ביצוע ההזמנה. בחלק מהקוטג'ים החשמל כלול בהשכרה ובמעטים מאוד אין חשמל כלל. פשתן ברוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים יש לך אפשרות לבחור בין לשכור מצעים, בעלות של 6.00 לאדם לשבוע, או להביא משלך. בחלק מהקוטג'ים מצעים כלולים ובמעטים מאוד הם אינם זמינים כלל. אם תבחרו לשכור מצעים, זה יכלול מצעים (כלומר סדינים ו/או כיסויי שמיכת פוך וכריות), מגבות אמבטיה וידיים ומטליות תה אך לא יכלול מגבות לשחייה או לשימוש בחוף הים. מצעים אינם זמינים עבור מיטת תינוק. אם יש לך שאלות, שאל את משרד ההזמנות לחגים.	חשמל כלול בהשכרה של רוב הנכסים של ווסקס קוטג'ים.	c
id_1324	אייזק ניוטון, שנולד בשנת 1643 באונקולנשייר, היה חלוץ בחקר האופטיקה, תכונות האור הניתנות לזיהוי על ידי העין האנושית, עם התובנה שלו שאור לבן מורכב מאותו ספקטרום צבע כמו קשת בענן. ניוטון היה גם הראשון שהוכיח כי כוח המשיכה הוא כוח פיזי אוניברסלי, המופעל על כל דבר ביקום, במחקר פורץ הדרך שלו משנת 1687, עקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. ניוטון קידם את לימוד הפיזיקה באותה עבודה בכך שהסביר לראשונה את שלושת חוקי היסוד של המכניקה הקלאסית. בעקבות תובנות שפותחו על ידי מתמטיקאים במשך כמה מאות שנים, אייזק ניוטון היה הראשון שהבהיר את משפט היסוד של החשבון והראשון שחקר את חשבון הדיפרנציאלי, כמו גם את יחסו לחשבון אינטגרלי. ניוטון פיתח במקור מושגי חשבון אלה במסה משנת 1666 שלא פורסם במלואו עד 1704. ישנן שתי סיבות לכך שגילוי החשבון של ניוטון נותר לא ידוע במשך זמן כה רב. ראשית, מו"לים במאה ה -17 נזהרו מטקסטים בתחום המתמטיקה התיאורטית, שהיו כל כך לא רווחיים עד שהניעו מו"ל מומחה אחד לפשיטת רגל. שנית, ניוטון היה מאוד צמוד לגבי עבודתו המקורית ביותר ב"שיטת הפלוקסיונים והשטפעים "(כפי שכינה חשבון), ולא הזכיר זאת בדפוס עד התייחסות קצרה בעקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. לאחר שהחל בחקר חשבון דיפרנציאלי בשנות ה -70 של המאה ה -19, גוטפריד לייבניץ, מתמטיקאי גרמני, פיתח רבים מעקרונות החשבון ללא תלות בניוטון, וקיבל בתחילה קרדיט על גילויו, עם פרסום משנת 1684. עם זאת, לא ברור שניוטון ולייבניץ עבדו באופן עצמאי לחלוטין, מכיוון שהיו להם רבים מאותם חברים (מתמטיקאים עמיתים), ומדי פעם כתבו זה לזה. החשבון כפי שנחקר ומיושם כיום דומה יותר לשיטה שפותחה על ידי לייבניץ, אך הדבר אינו מקטין את הרקורד של ניוטון כחדשן יוצא דופן של מתמטיקה כמו גם פיזיקה.	ניוטון היה חוקר מוביל בפיזיקה.	e
id_1325	אייזק ניוטון, שנולד בשנת 1643 באונקולנשייר, היה חלוץ בחקר האופטיקה, תכונות האור הניתנות לזיהוי על ידי העין האנושית, עם התובנה שלו שאור לבן מורכב מאותו ספקטרום צבע כמו קשת בענן. ניוטון היה גם הראשון שהוכיח כי כוח המשיכה הוא כוח פיזי אוניברסלי, המופעל על כל דבר ביקום, במחקר פורץ הדרך שלו משנת 1687, עקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. ניוטון קידם את לימוד הפיזיקה באותה עבודה בכך שהסביר לראשונה את שלושת חוקי היסוד של המכניקה הקלאסית. בעקבות תובנות שפותחו על ידי מתמטיקאים במשך כמה מאות שנים, אייזק ניוטון היה הראשון שהבהיר את משפט היסוד של החשבון והראשון שחקר את חשבון הדיפרנציאלי, כמו גם את יחסו לחשבון אינטגרלי. ניוטון פיתח במקור מושגי חשבון אלה במסה משנת 1666 שלא פורסם במלואו עד 1704. ישנן שתי סיבות לכך שגילוי החשבון של ניוטון נותר לא ידוע במשך זמן כה רב. ראשית, מו"לים במאה ה -17 נזהרו מטקסטים בתחום המתמטיקה התיאורטית, שהיו כל כך לא רווחיים עד שהניעו מו"ל מומחה אחד לפשיטת רגל. שנית, ניוטון היה מאוד צמוד לגבי עבודתו המקורית ביותר ב"שיטת הפלוקסיונים והשטפעים "(כפי שכינה חשבון), ולא הזכיר זאת בדפוס עד התייחסות קצרה בעקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. לאחר שהחל בחקר חשבון דיפרנציאלי בשנות ה -70 של המאה ה -19, גוטפריד לייבניץ, מתמטיקאי גרמני, פיתח רבים מעקרונות החשבון ללא תלות בניוטון, וקיבל בתחילה קרדיט על גילויו, עם פרסום משנת 1684. עם זאת, לא ברור שניוטון ולייבניץ עבדו באופן עצמאי לחלוטין, מכיוון שהיו להם רבים מאותם חברים (מתמטיקאים עמיתים), ומדי פעם כתבו זה לזה. החשבון כפי שנחקר ומיושם כיום דומה יותר לשיטה שפותחה על ידי לייבניץ, אך הדבר אינו מקטין את הרקורד של ניוטון כחדשן יוצא דופן של מתמטיקה כמו גם פיזיקה.	אף אחד לא למד חשבון דיפרנציאלי לפני לייבניץ.	c
id_1326	אייזק ניוטון, שנולד בשנת 1643 באונקולנשייר, היה חלוץ בחקר האופטיקה, תכונות האור הניתנות לזיהוי על ידי העין האנושית, עם התובנה שלו שאור לבן מורכב מאותו ספקטרום צבע כמו קשת בענן. ניוטון היה גם הראשון שהוכיח כי כוח המשיכה הוא כוח פיזי אוניברסלי, המופעל על כל דבר ביקום, במחקר פורץ הדרך שלו משנת 1687, עקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. ניוטון קידם את לימוד הפיזיקה באותה עבודה בכך שהסביר לראשונה את שלושת חוקי היסוד של המכניקה הקלאסית. בעקבות תובנות שפותחו על ידי מתמטיקאים במשך כמה מאות שנים, אייזק ניוטון היה הראשון שהבהיר את משפט היסוד של החשבון והראשון שחקר את חשבון הדיפרנציאלי, כמו גם את יחסו לחשבון אינטגרלי. ניוטון פיתח במקור מושגי חשבון אלה במסה משנת 1666 שלא פורסם במלואו עד 1704. ישנן שתי סיבות לכך שגילוי החשבון של ניוטון נותר לא ידוע במשך זמן כה רב. ראשית, מו"לים במאה ה -17 נזהרו מטקסטים בתחום המתמטיקה התיאורטית, שהיו כל כך לא רווחיים עד שהניעו מו"ל מומחה אחד לפשיטת רגל. שנית, ניוטון היה מאוד צמוד לגבי עבודתו המקורית ביותר ב"שיטת הפלוקסיונים והשטפעים "(כפי שכינה חשבון), ולא הזכיר זאת בדפוס עד התייחסות קצרה בעקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. לאחר שהחל בחקר חשבון דיפרנציאלי בשנות ה -70 של המאה ה -19, גוטפריד לייבניץ, מתמטיקאי גרמני, פיתח רבים מעקרונות החשבון ללא תלות בניוטון, וקיבל בתחילה קרדיט על גילויו, עם פרסום משנת 1684. עם זאת, לא ברור שניוטון ולייבניץ עבדו באופן עצמאי לחלוטין, מכיוון שהיו להם רבים מאותם חברים (מתמטיקאים עמיתים), ומדי פעם כתבו זה לזה. החשבון כפי שנחקר ומיושם כיום דומה יותר לשיטה שפותחה על ידי לייבניץ, אך הדבר אינו מקטין את הרקורד של ניוטון כחדשן יוצא דופן של מתמטיקה כמו גם פיזיקה.	ניוטון נולד בלינקולן.	n
id_1327	אייזק ניוטון, שנולד בשנת 1643 באונקולנשייר, היה חלוץ בחקר האופטיקה, תכונות האור הניתנות לזיהוי על ידי העין האנושית, עם התובנה שלו שאור לבן מורכב מאותו ספקטרום צבע כמו קשת בענן. ניוטון היה גם הראשון שהוכיח כי כוח המשיכה הוא כוח פיזי אוניברסלי, המופעל על כל דבר ביקום, במחקר פורץ הדרך שלו משנת 1687, עקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. ניוטון קידם את לימוד הפיזיקה באותה עבודה בכך שהסביר לראשונה את שלושת חוקי היסוד של המכניקה הקלאסית. בעקבות תובנות שפותחו על ידי מתמטיקאים במשך כמה מאות שנים, אייזק ניוטון היה הראשון שהבהיר את משפט היסוד של החשבון והראשון שחקר את חשבון הדיפרנציאלי, כמו גם את יחסו לחשבון אינטגרלי. ניוטון פיתח במקור מושגי חשבון אלה במסה משנת 1666 שלא פורסם במלואו עד 1704. ישנן שתי סיבות לכך שגילוי החשבון של ניוטון נותר לא ידוע במשך זמן כה רב. ראשית, מו"לים במאה ה -17 נזהרו מטקסטים בתחום המתמטיקה התיאורטית, שהיו כל כך לא רווחיים עד שהניעו מו"ל מומחה אחד לפשיטת רגל. שנית, ניוטון היה מאוד צמוד לגבי עבודתו המקורית ביותר ב"שיטת הפלוקסיונים והשטפעים "(כפי שכינה חשבון), ולא הזכיר זאת בדפוס עד התייחסות קצרה בעקרונות מתמטיים של פילוסופיה טבעית. לאחר שהחל בחקר חשבון דיפרנציאלי בשנות ה -70 של המאה ה -19, גוטפריד לייבניץ, מתמטיקאי גרמני, פיתח רבים מעקרונות החשבון ללא תלות בניוטון, וקיבל בתחילה קרדיט על גילויו, עם פרסום משנת 1684. עם זאת, לא ברור שניוטון ולייבניץ עבדו באופן עצמאי לחלוטין, מכיוון שהיו להם רבים מאותם חברים (מתמטיקאים עמיתים), ומדי פעם כתבו זה לזה. החשבון כפי שנחקר ומיושם כיום דומה יותר לשיטה שפותחה על ידי לייבניץ, אך הדבר אינו מקטין את הרקורד של ניוטון כחדשן יוצא דופן של מתמטיקה כמו גם פיזיקה.	אור לבן מורכב מספקטרום של צבעים.	e
id_1328	שני הקופים (המסווגים לקופים גדולים יותר ולקופים קטנים יותר) וגם קופים (מסווגים לקופי העולם הישן והעולם החדש) הם שני המרכיבים בסדר הפרימטים. לכל הקופים אין זנבות גלויים, בעוד שלרוב הקופים יש זנבות גלויים. קופים וקופים פחותים נחשבים לבעלי חיים אינטליגנטיים, אולם מיני קופים גדולים יותר (כולל בני אדם, שימפנזים, גורילות ואורנגאוטנים) נחשבים לאינטליגנטים יותר מכל מיני קופים.	קופים נחשבים לאינטליגנטים יותר מקופים.	n
id_1329	שני הקופים (המסווגים לקופים גדולים יותר ולקופים קטנים יותר) וגם קופים (מסווגים לקופי העולם הישן והעולם החדש) הם שני המרכיבים בסדר הפרימטים. לכל הקופים אין זנבות גלויים, בעוד שלרוב הקופים יש זנבות גלויים. קופים וקופים פחותים נחשבים לבעלי חיים אינטליגנטיים, אולם מיני קופים גדולים יותר (כולל בני אדם, שימפנזים, גורילות ואורנגאוטנים) נחשבים לאינטליגנטים יותר מכל מיני קופים.	לרוב הפרימטים יש זנבות גלויים.	n
id_1330	שני הקופים (המסווגים לקופים גדולים יותר ולקופים קטנים יותר) וגם קופים (מסווגים לקופי העולם הישן והעולם החדש) הם שני המרכיבים בסדר הפרימטים. לכל הקופים אין זנבות גלויים, בעוד שלרוב הקופים יש זנבות גלויים. קופים וקופים פחותים נחשבים לבעלי חיים אינטליגנטיים, אולם מיני קופים גדולים יותר (כולל בני אדם, שימפנזים, גורילות ואורנגאוטנים) נחשבים לאינטליגנטים יותר מכל מיני קופים.	מיני קופים גדולים יותר הם אינטליגנטים יותר ממיני קופים פחותים.	n
id_1331	שני הקופים (המסווגים לקופים גדולים יותר ולקופים קטנים יותר) וגם קופים (מסווגים לקופי העולם הישן והעולם החדש) הם שני המרכיבים בסדר הפרימטים. לכל הקופים אין זנבות גלויים, בעוד שלרוב הקופים יש זנבות גלויים. קופים וקופים פחותים נחשבים לבעלי חיים אינטליגנטיים, אולם מיני קופים גדולים יותר (כולל בני אדם, שימפנזים, גורילות ואורנגאוטנים) נחשבים לאינטליגנטים יותר מכל מיני קופים.	כל הפרימטים נחשבים לבעלי חיים אינטליגנטיים.	e
id_1332	הון המותג הפך לנכס מפתח בעולם העסקים. ואכן, כמה מותגים שווים כעת יותר מחברות. תאגידים עצמם אינם אמונים באופן נרחב, ואילו באופן מוזר, למותגים יש השפעה הפוכה על אנשים. מותגים משמשים להומניזציה של תאגידים על ידי ניצול מאפיינים כמו אומץ, יושר, ידידותיות וכיף. דוגמה לכך היא סבון דאב, שבו יונה מייצגת לבן, ניקיון ושלום. במובן מסוים, ולא המוצר עצמו, התמונה והרעיון הם נקודת המכירה.	מותגים תמיד היו נכס חשוב לחברה.	c
id_1333	הון המותג הפך לנכס מפתח בעולם העסקים. ואכן, כמה מותגים שווים כעת יותר מחברות. תאגידים עצמם אינם אמונים באופן נרחב, ואילו באופן מוזר, למותגים יש השפעה הפוכה על אנשים. מותגים משמשים להומניזציה של תאגידים על ידי ניצול מאפיינים כמו אומץ, יושר, ידידותיות וכיף. דוגמה לכך היא סבון דאב, שבו יונה מייצגת לבן, ניקיון ושלום. במובן מסוים, ולא המוצר עצמו, התמונה והרעיון הם נקודת המכירה.	אנשים קונים סבון דאב כי הם אוהבים את רעיון השלום.	n
id_1334	הון המותג הפך לנכס מפתח בעולם העסקים. ואכן, כמה מותגים שווים כעת יותר מחברות. תאגידים עצמם אינם אמונים באופן נרחב, ואילו באופן מוזר, למותגים יש השפעה הפוכה על אנשים. מותגים משמשים להומניזציה של תאגידים על ידי ניצול מאפיינים כמו אומץ, יושר, ידידותיות וכיף. דוגמה לכך היא סבון דאב, שבו יונה מייצגת לבן, ניקיון ושלום. במובן מסוים, ולא המוצר עצמו, התמונה והרעיון הם נקודת המכירה.	אנשים רבים לא סומכים על תאגידים.	e
id_1335	הון המותג הפך לנכס מפתח בעולם העסקים התחרותיים. ואכן, כמה מותגים שווים כעת יותר מחברות. תאגידים גדולים עצמם סובלים מאמון נרחב, ואילו באופן מוזר, למותגים יש השפעה הפוכה על אנשים. מותגים משמשים להומניזציה של תאגידים על ידי ניצול מאפיינים כמו אומץ, יושר, ידידותיות וכיף. דוגמה לכך היא סבון דאב, שבו יונה מייצגת לבן, ניקיון ושלום. פולקסווגן אוהבת ליצור רושם באמצעות הפרסום שלהם שהם מוצר אמין, חכם וטכני. במובן מסוים, ולא המוצר עצמו, התמונה והרעיון הם נקודת המכירה.	סבון דאב בחר יונה עבור המותג שלהם כדי לתת תחושה של ניקיון ושלווה.	n
id_1336	הון המותג הפך לנכס מפתח בעולם העסקים התחרותיים. ואכן, כמה מותגים שווים כעת יותר מחברות. תאגידים גדולים עצמם סובלים מאמון נרחב, ואילו באופן מוזר, למותגים יש השפעה הפוכה על אנשים. מותגים משמשים להומניזציה של תאגידים על ידי ניצול מאפיינים כמו אומץ, יושר, ידידותיות וכיף. דוגמה לכך היא סבון דאב, שבו יונה מייצגת לבן, ניקיון ושלום. פולקסווגן אוהבת ליצור רושם באמצעות הפרסום שלהם שהם מוצר אמין, חכם וטכני. במובן מסוים, ולא המוצר עצמו, התמונה והרעיון הם נקודת המכירה.	אנשים רבים לא סומכים על תאגידים גדולים.	e
id_1337	הון המותג הפך לנכס מפתח בעולם העסקים התחרותיים. ואכן, כמה מותגים שווים כעת יותר מחברות. תאגידים גדולים עצמם סובלים מאמון נרחב, ואילו באופן מוזר, למותגים יש השפעה הפוכה על אנשים. מותגים משמשים להומניזציה של תאגידים על ידי ניצול מאפיינים כמו אומץ, יושר, ידידותיות וכיף. דוגמה לכך היא סבון דאב, שבו יונה מייצגת לבן, ניקיון ושלום. פולקסווגן אוהבת ליצור רושם באמצעות הפרסום שלהם שהם מוצר אמין, חכם וטכני. במובן מסוים, ולא המוצר עצמו, התמונה והרעיון הם נקודת המכירה.	מותגים תמיד היו נכס חשוב לחברה.	n
id_1338	שיטות כיבוי אש של בית העירייה ברלפורד אנו נדרשים על ידי שירותי הכיבוי המחוזיים לבצע שתי שיטות פינוי אש מדי שנה. עלינו להודיע לשירותי הכיבוי שבועיים מראש מתי יהיו שיטות פינוי האש הללו, והם עשויים לבוא ולראות כיצד הם מתנהלים. שירותי הכיבוי יכולים לכוון אותנו לעשות יותר אם הם לא מרוצים מהביצועים שלנו. העובדים לא יקבלו הודעה על התאריכים והשעות של נוהלי פינוי האש. אימוני אש חובה יתקיימו פעמיים בשנה. על העובדים להיות מודעים להוראות הבאות ולעקוב אחריהן: על כל העובדים להיות מודעים לנהלי הפינוי המוצבים בכל חדר ועליהם להיות מודעים לכל יציאות הפינוי בהן ניתן להשתמש במקרה חירום. המבקרים בבניין חייבים להיכנס ולצאת כאשר הם מגיעים. כל העובדים צריכים ליידע את מזכירת המחלקה שלהם מתי הם עוזבים את הבניין. על כל העובדים להתאסף בשקט בנקודת גיוס לאחר פינוי הבניין. על ראשי המחלקות לבצע קריאה לצוות שלהם ולדווח על כל מי שנעדר למנהל הבניין. מנהל הבניין יבדוק אם כל המבקרים יצאו מהבניין. כל החלונות והדלתות צריכים להיות סגורים (אך לא נעולים) כאשר אנשים מפנים את הבניין.	העובדים יקבלו הודעה על כל נוהלי פינוי אש שבועיים לפני שהם יתקיימו.	c
id_1339	שיטות כיבוי אש של בית העירייה ברלפורד אנו נדרשים על ידי שירותי הכיבוי המחוזיים לבצע שתי שיטות פינוי אש מדי שנה. עלינו להודיע לשירותי הכיבוי שבועיים מראש מתי יהיו שיטות פינוי האש הללו, והם עשויים לבוא ולראות כיצד הם מתנהלים. שירותי הכיבוי יכולים לכוון אותנו לעשות יותר אם הם לא מרוצים מהביצועים שלנו. העובדים לא יקבלו הודעה על התאריכים והשעות של נוהלי פינוי האש. אימוני אש חובה יתקיימו פעמיים בשנה. על העובדים להיות מודעים להוראות הבאות ולעקוב אחריהן: על כל העובדים להיות מודעים לנהלי הפינוי המוצבים בכל חדר ועליהם להיות מודעים לכל יציאות הפינוי בהן ניתן להשתמש במקרה חירום. המבקרים בבניין חייבים להיכנס ולצאת כאשר הם מגיעים. כל העובדים צריכים ליידע את מזכירת המחלקה שלהם מתי הם עוזבים את הבניין. על כל העובדים להתאסף בשקט בנקודת גיוס לאחר פינוי הבניין. על ראשי המחלקות לבצע קריאה לצוות שלהם ולדווח על כל מי שנעדר למנהל הבניין. מנהל הבניין יבדוק אם כל המבקרים יצאו מהבניין. כל החלונות והדלתות צריכים להיות סגורים (אך לא נעולים) כאשר אנשים מפנים את הבניין.	המבקרים בבניין חייבים תמיד ללבוש תעודת זהות גלויה מפלסטיק על חוט סביב צווארם.	n
id_1340	שיטות כיבוי אש של בית העירייה ברלפורד אנו נדרשים על ידי שירותי הכיבוי המחוזיים לבצע שתי שיטות פינוי אש מדי שנה. עלינו להודיע לשירותי הכיבוי שבועיים מראש מתי יהיו שיטות פינוי האש הללו, והם עשויים לבוא ולראות כיצד הם מתנהלים. שירותי הכיבוי יכולים לכוון אותנו לעשות יותר אם הם לא מרוצים מהביצועים שלנו. העובדים לא יקבלו הודעה על התאריכים והשעות של נוהלי פינוי האש. אימוני אש חובה יתקיימו פעמיים בשנה. על העובדים להיות מודעים להוראות הבאות ולעקוב אחריהן: על כל העובדים להיות מודעים לנהלי הפינוי המוצבים בכל חדר ועליהם להיות מודעים לכל יציאות הפינוי בהן ניתן להשתמש במקרה חירום. המבקרים בבניין חייבים להיכנס ולצאת כאשר הם מגיעים. כל העובדים צריכים ליידע את מזכירת המחלקה שלהם מתי הם עוזבים את הבניין. על כל העובדים להתאסף בשקט בנקודת גיוס לאחר פינוי הבניין. על ראשי המחלקות לבצע קריאה לצוות שלהם ולדווח על כל מי שנעדר למנהל הבניין. מנהל הבניין יבדוק אם כל המבקרים יצאו מהבניין. כל החלונות והדלתות צריכים להיות סגורים (אך לא נעולים) כאשר אנשים מפנים את הבניין.	אסור להשתמש במנעולים על חלונות או דלתות במהלך תרגול פינוי אש.	e
id_1341	Breville היא חברה המייצרת מכשירי מטבח, כגון טוסטרים וקומקום. החברה הוקמה בשנת 1960 על ידי משפחת ברוויל לפני שנרכשה בשנת 1980. מאז תאריך זה, החברה הכפילה את כוח העבודה שלה ומתכוונת להתמקם מחדש לחצרים גדולים יותר. לקראת זה, החברה מחפשת בימים אלה מחסן מקומי שניתן להמיר אותו בהתאם לצרכיו. בחצרים כאלה חייבים להיות מזח טעינה, אזור משרדים, והכי חשוב, שטח פתוח גדול בו ניתן לאתר את רצפת המפעל. חברת ברוויל ידועה בשימוש במכונות אוטומטיות כחלק מכוח העבודה שלה, ותמשיך בתרגול זה במיקומה החדש.	מייצר פריטים אלקטרוניים, כגון טלוויזיות ומחשבים.	c
id_1342	Breville היא חברה המייצרת מכשירי מטבח, כגון טוסטרים וקומקום. החברה הוקמה בשנת 1960 על ידי משפחת ברוויל לפני שנרכשה בשנת 1980. מאז תאריך זה, החברה הכפילה את כוח העבודה שלה ומתכוונת להתמקם מחדש לחצרים גדולים יותר. לקראת זה, החברה מחפשת בימים אלה מחסן מקומי שניתן להמיר אותו בהתאם לצרכיו. בחצרים כאלה חייבים להיות מזח טעינה, אזור משרדים, והכי חשוב, שטח פתוח גדול בו ניתן לאתר את רצפת המפעל. חברת ברוויל ידועה בשימוש במכונות אוטומטיות כחלק מכוח העבודה שלה, ותמשיך בתרגול זה במיקומה החדש.	הכפילה את כוח העבודה שלה מאז 1980.	e
id_1343	Breville היא חברה המייצרת מכשירי מטבח, כגון טוסטרים וקומקום. החברה הוקמה בשנת 1960 על ידי משפחת ברוויל לפני שנרכשה בשנת 1980. מאז תאריך זה, החברה הכפילה את כוח העבודה שלה ומתכוונת להתמקם מחדש לחצרים גדולים יותר. לקראת זה, החברה מחפשת בימים אלה מחסן מקומי שניתן להמיר אותו בהתאם לצרכיו. בחצרים כאלה חייבים להיות מזח טעינה, אזור משרדים, והכי חשוב, שטח פתוח גדול בו ניתן לאתר את רצפת המפעל. חברת ברוויל ידועה בשימוש במכונות אוטומטיות כחלק מכוח העבודה שלה, ותמשיך בתרגול זה במיקומה החדש.	חברת ברוויל הכפילה את כוח העבודה שלה מאז 1960.	c
id_1344	Breville היא חברה המייצרת מכשירי מטבח, כגון טוסטרים וקומקום. החברה הוקמה בשנת 1960 על ידי משפחת ברוויל לפני שנרכשה בשנת 1980. מאז תאריך זה, החברה הכפילה את כוח העבודה שלה ומתכוונת להתמקם מחדש לחצרים גדולים יותר. לקראת זה, החברה מחפשת בימים אלה מחסן מקומי שניתן להמיר אותו בהתאם לצרכיו. בחצרים כאלה חייבים להיות מזח טעינה, אזור משרדים, והכי חשוב, שטח פתוח גדול בו ניתן לאתר את רצפת המפעל. חברת ברוויל ידועה בשימוש במכונות אוטומטיות כחלק מכוח העבודה שלה, ותמשיך בתרגול זה במיקומה החדש.	מתכוונת להחליף את רוב כוח העבודה שלה במכונות אוטומטיות.	n
id_1345	בריאן ג'ונס בן 10 ובן וילסון בן 12 דווחו כנעדרים בשעה 20.00 ב -9 במאי לאחר שלא הצליחו לחזור הביתה מנסיעה באופניים ליערות סמוכים. המשטרה הקימה קבוצת חיפוש אחר שני הנערים הנעדרים. ידוע גם כי: היער צפוף מאוד ושטחו מעל 10 דונם. השניים אושפזו בבית חולים מקומי בשעה 17.00. בריאן ג'ונס גר עם אמו החורגת. בן וילסון היה ילד יחיד שחי עם אביו. לבן היו אופני מירוץ חדשים עם 10 הילוכים. בעץ מספר בריכות ואזורי ביצות. התלמידים המבוגרים בחרו בבריאן בבית הספר. בן ראה פסיכולוג חינוכי בבית הספר מדי שבוע.	לבן לא היו בעיות בבית הספר או בבית	c
id_1346	בריאן ג'ונס בן 10 ובן וילסון בן 12 דווחו כנעדרים בשעה 20.00 ב -9 במאי לאחר שלא הצליחו לחזור הביתה מנסיעה באופניים ליערות סמוכים. המשטרה הקימה קבוצת חיפוש אחר שני הנערים הנעדרים. ידוע גם כי: היער צפוף מאוד ושטחו מעל 10 דונם. השניים אושפזו בבית חולים מקומי בשעה 17.00. בריאן ג'ונס גר עם אמו החורגת. בן וילסון היה ילד יחיד שחי עם אביו. לבן היו אופני מירוץ חדשים עם 10 הילוכים. בעץ מספר בריכות ואזורי ביצות. התלמידים המבוגרים בחרו בבריאן בבית הספר. בן ראה פסיכולוג חינוכי בבית הספר מדי שבוע.	לבן לא היו אחים או אחיות.	e
id_1347	בריאן ג'ונס בן 10 ובן וילסון בן 12 דווחו כנעדרים בשעה 20.00 ב -9 במאי לאחר שלא הצליחו לחזור הביתה מנסיעה באופניים ליערות סמוכים. המשטרה הקימה קבוצת חיפוש אחר שני הנערים הנעדרים. ידוע גם כי: היער צפוף מאוד ושטחו מעל 10 דונם. השניים אושפזו בבית חולים מקומי בשעה 17.00. בריאן ג'ונס גר עם אמו החורגת. בן וילסון היה ילד יחיד שחי עם אביו. לבן היו אופני מירוץ חדשים עם 10 הילוכים. בעץ מספר בריכות ואזורי ביצות. התלמידים המבוגרים בחרו בבריאן בבית הספר. בן ראה פסיכולוג חינוכי בבית הספר מדי שבוע.	שני הנערים עברו תאונת אופניים ונלקחו לבית החולים.	n
id_1348	בריאן ג'ונס בן 10 ובן וילסון בן 12 דווחו כנעדרים בשעה 20.00 ב -9 במאי לאחר שלא הצליחו לחזור הביתה מנסיעה באופניים ליערות סמוכים. המשטרה הקימה קבוצת חיפוש אחר שני הנערים הנעדרים. ידוע גם כי: היער צפוף מאוד ושטחו מעל 10 דונם. השניים אושפזו בבית חולים מקומי בשעה 17.00. בריאן ג'ונס גר עם אמו החורגת. בן וילסון היה ילד יחיד שחי עם אביו. לבן היו אופני מירוץ חדשים עם 10 הילוכים. בעץ מספר בריכות ואזורי ביצות. התלמידים המבוגרים בחרו בבריאן בבית הספר. בן ראה פסיכולוג חינוכי בבית הספר מדי שבוע.	שני הבנים יכלו לברוח מהבית.	e
id_1349	בריאן ג'ונס בן 10 ובן וילסון בן 12 דווחו כנעדרים בשעה 20.00 ב -9 במאי לאחר שלא הצליחו לחזור הביתה מנסיעה באופניים ליערות סמוכים. המשטרה הקימה קבוצת חיפוש אחר שני הנערים הנעדרים. ידוע גם כי: היער צפוף מאוד ושטחו מעל 10 דונם. השניים אושפזו בבית חולים מקומי בשעה 17.00. בריאן ג'ונס גר עם אמו החורגת. בן וילסון היה ילד יחיד שחי עם אביו. לבן היו אופני מירוץ חדשים עם 10 הילוכים. בעץ מספר בריכות ואזורי ביצות. התלמידים המבוגרים בחרו בבריאן בבית הספר. בן ראה פסיכולוג חינוכי בבית הספר מדי שבוע.	התלמידים המבוגרים יותר לקחו את בריאן ביער.	n
id_1350	ילדים מבריקים א. כאשר התינוק הראשון של לאסלו פולגאר נולד בשנת 1969 כבר היו לו צפיות בסרטים על גידול ילדים. אזרח אקסצנטרי של הונגריה הקומוניסטית, הוא כתב ספר בשם\ Bring up Genius r ואחת האמירות האהובות עליו הייתה גאונים נוצרים, לא בום 77. מומחה לתורת השחמט, המשיך ללמד את זוסוזה הקטנה בבית, ובילה שעות עד שעות ביום במשחק. שתי בנות נוספות היו שוכנות חמות באופן דומה. שלושתם התחייבו אז לאבא בכך שהפכו לשחקנים ברמה עולמית. הצעירה ביותר, ג'ודית, מדורגת כיום במקום ה -13 בעולם, והיא ללא ספק שחקנית השחמט הטובה ביותר בכל הזמנים. האם הניסוי היה מצליח עם שלישיית ילדים אחרת? אם ילד כלשהו יכול להפוך לכוכב, אז הרבה זמן וכסף מבוזבזים ברחבי העולם בניסיון לבחור מנצחים. ב. אמריקה מקיימת זמן רב חיפושי כישרונות, תוך שימוש בתוצאות הבדיקות והמלצות המורים לבחירת ילדים לקורסי בית ספר מתקדמים, בתי ספר בקיץ ושכר לימוד נוסף אחר. הוראה זו אמורה לגדול. בנאומו באיגוד בשנת 2006 הכריז הנשיא ג'ורג' בואה על יוזמת התחרותיות האמריקאית, אשר, בין השאר, תכשיר 70,000 מורים בתיכון להוביל קורסים מתקדמים לתלמידים נבחרים במתמטיקה ומדעים. בדיוק כפי שמרוץ החלל של מעצמות העל גרם לקונגרס להשקיע כסף בחינוך מדעי, המחשבה שסין והודו יוציאו מאות אלפי מהנדסים ומדענים מפחידה את אמריקה לדחוף את המבריקים שלה לעשות כמיטב יכולתן. ג. הפילוסופיה שמאחורי חיפוש כישרונות זה היא שהיכולת היא מולדת; שניתן לאבחן אותה בדיוק רב, וששווה לטפח אותה. באמריקה, ילדים מבריקים מדורגים כמחוננים במידה בינונית, גבוהה, יוצאת דופן ועמוקה. הסיכוי היחיד להשפיע על יכולת מולדת נחשב ברחם או בשנתיים הראשונות לחיים. מכאן הזנה לעזרי הוראה כמו סרטונים וכרטיסי פלאש לתינוקות, וצלילי לווייתן* על קלטת שאמא בהריון יכולה לקשור לבטנה. ד בבריטניה, יש אמונה דומה באופן כללי בקיומו של כישרון מולד, אך גם סנטימנט שוויוני שגורם לאנשים לחוש מהרעיון להשקיע משאבים בטיפוח אינטליגנציה. המורים מתנגדים לעתים קרובות לאספקה נפרדת לילדים בעלי הביצועים הטובים ביותר, ואומרים שכל עזרה נוספת צריכה ללכת לנטושים. בשנת 2002, בניסיון לעזור למסוגלים תוך השארת איסור מוות שלם על רוב הבחירה לפי יכולת בבתי הספר הממלכתיים, הממשלה מקימה את האקדוניה הלאומית לנוער מחוננים ומוכשרים. התלבושת הזו מפעילה בתי ספר לקיץ ושיעורי שד לילדים המועמדים על ידי בתי הספר דאז. אולם עד כה, רק שבעה מתוך עשרה בתי ספר תיכוניים מינו אפילו ילד אחד. בשנה שעברה נאמר לכל בתי הספר שהם חייבים לספק את השמות של 10% המובילים שלהם. אי. בחירת הזוכים היא גם סדר היום במדינות קומוניסטיות לשעבר, הנגאובר מהתקופות שבהן אנשים מוכשרים נלקחו מבתיהם והוכשרו ללא רחמים לתפארת הרעיון. אבל במדינות רבות אחרות, ההתנגדות לרעיון של זיהוי כישרון וטיפוח אותו עמוקה. בסקנדינביה, אמונה בסגולות כמו צניעות וסולידריות חברתית גורמת לאנשים להירתע מהרעיון של התייחסות אחרת לילדים מוחיים. ו. וביפן קיימת אמונה רווחת שכל הילדים נולדים עם כמה יכולות מולדות ולכן יש להתייחס אליהם באופן דומה. כולם נלמדים יחד, מכסים את אותו סילבוס באותו טייט עד שהם מסיימים את לימודי החובה. אלה שעובדים הכי מהר צפויים ללמד את חבריהם לכיתה. בסין ניתנת הוראה נוספת, אך לתחושה שנבחרה בעצמה. ארמוני ילדים בערים הגדולות מציעים מגוון עצום של שיעורים אחרי הלימודים. כל אחד יכול להירשם; כל מה שנבקש הוא נוכחות מצוינת. ג. סטטיסטיקה נותנת מעט מושג איזו מערכת היא הטובה ביותר. הביצועים של המסוגלים ביותר מושפעים מאוד מגורמים אחרים מלבד הפרשת המדינה. רוב החינוך הממלכתי בבריטניה הוא סלקטיבי ברום באופן נומינלי, אך הורים מהמעמד הבינוני מנסים לגור ליד בתי הספר הטובים ביותר. הורים יפניים שאפתנים הפכו את שכר הלימוד הפרטי מחוץ לבית הספר לעסק משגשג. והשוויון של סקנדינביה עשוי לעבוד פחות טוב במקומות עם אוכלוסיות מגוונות יותר ומורים פחות מוכשרים. ככל שזה שווה, הנתונים מצביעים על כך שמדינות מסוימות כמו יפן ופינלנד, רואות טבלאות נמנעות ממבחר ועדיין משגשגות. אבל זה לא אומר שכל מדינה יכולה לנטוש את הבחירה ולעשות גם כן. ח. מר פולגר חשב שכל ילד יכול להיות פלא בהינתן ההוראה הנכונה, התחלה מוקדמת ותרגול מספיק. בשלב מסוים הוא תכנן להוכיח זאת על ידי אימוץ שלושה תינוקות ממדינה ענייה ולשחק עליהם בשיטותיו. (אשתו הטילה וטו על התוכנית.) יש האומרים שהמפתח להצלחה הוא פשוט השתלה קשה. ג'ודית, הצעירה מבין אחיות פולגר, הייתה הנעה והמצליחה ביותר; זופיה, האמצעית, נחשבה למוכשרת ביותר, אך היא הייתה היחידה שלא השיגה מעמד של אדון גדול. הכל הגיע אליה הכי קל, אמרה אחותה הגדולה. אבל היא היתה עצלנית.	הורים מהמעמד הבינוני משתתפים בחינוך ילדים בגניבה.	n
id_1351	ילדים מבריקים א. כאשר התינוק הראשון של לאסלו פולגאר נולד בשנת 1969 כבר היו לו צפיות בסרטים על גידול ילדים. אזרח אקסצנטרי של הונגריה הקומוניסטית, הוא כתב ספר בשם\ Bring up Genius r ואחת האמירות האהובות עליו הייתה גאונים נוצרים, לא בום 77. מומחה לתורת השחמט, המשיך ללמד את זוסוזה הקטנה בבית, ובילה שעות עד שעות ביום במשחק. שתי בנות נוספות היו שוכנות חמות באופן דומה. שלושתם התחייבו אז לאבא בכך שהפכו לשחקנים ברמה עולמית. הצעירה ביותר, ג'ודית, מדורגת כיום במקום ה -13 בעולם, והיא ללא ספק שחקנית השחמט הטובה ביותר בכל הזמנים. האם הניסוי היה מצליח עם שלישיית ילדים אחרת? אם ילד כלשהו יכול להפוך לכוכב, אז הרבה זמן וכסף מבוזבזים ברחבי העולם בניסיון לבחור מנצחים. ב. אמריקה מקיימת זמן רב חיפושי כישרונות, תוך שימוש בתוצאות הבדיקות והמלצות המורים לבחירת ילדים לקורסי בית ספר מתקדמים, בתי ספר בקיץ ושכר לימוד נוסף אחר. הוראה זו אמורה לגדול. בנאומו באיגוד בשנת 2006 הכריז הנשיא ג'ורג' בואה על יוזמת התחרותיות האמריקאית, אשר, בין השאר, תכשיר 70,000 מורים בתיכון להוביל קורסים מתקדמים לתלמידים נבחרים במתמטיקה ומדעים. בדיוק כפי שמרוץ החלל של מעצמות העל גרם לקונגרס להשקיע כסף בחינוך מדעי, המחשבה שסין והודו יוציאו מאות אלפי מהנדסים ומדענים מפחידה את אמריקה לדחוף את המבריקים שלה לעשות כמיטב יכולתן. ג. הפילוסופיה שמאחורי חיפוש כישרונות זה היא שהיכולת היא מולדת; שניתן לאבחן אותה בדיוק רב, וששווה לטפח אותה. באמריקה, ילדים מבריקים מדורגים כמחוננים במידה בינונית, גבוהה, יוצאת דופן ועמוקה. הסיכוי היחיד להשפיע על יכולת מולדת נחשב ברחם או בשנתיים הראשונות לחיים. מכאן הזנה לעזרי הוראה כמו סרטונים וכרטיסי פלאש לתינוקות, וצלילי לווייתן* על קלטת שאמא בהריון יכולה לקשור לבטנה. ד בבריטניה, יש אמונה דומה באופן כללי בקיומו של כישרון מולד, אך גם סנטימנט שוויוני שגורם לאנשים לחוש מהרעיון להשקיע משאבים בטיפוח אינטליגנציה. המורים מתנגדים לעתים קרובות לאספקה נפרדת לילדים בעלי הביצועים הטובים ביותר, ואומרים שכל עזרה נוספת צריכה ללכת לנטושים. בשנת 2002, בניסיון לעזור למסוגלים תוך השארת איסור מוות שלם על רוב הבחירה לפי יכולת בבתי הספר הממלכתיים, הממשלה מקימה את האקדוניה הלאומית לנוער מחוננים ומוכשרים. התלבושת הזו מפעילה בתי ספר לקיץ ושיעורי שד לילדים המועמדים על ידי בתי הספר דאז. אולם עד כה, רק שבעה מתוך עשרה בתי ספר תיכוניים מינו אפילו ילד אחד. בשנה שעברה נאמר לכל בתי הספר שהם חייבים לספק את השמות של 10% המובילים שלהם. אי. בחירת הזוכים היא גם סדר היום במדינות קומוניסטיות לשעבר, הנגאובר מהתקופות שבהן אנשים מוכשרים נלקחו מבתיהם והוכשרו ללא רחמים לתפארת הרעיון. אבל במדינות רבות אחרות, ההתנגדות לרעיון של זיהוי כישרון וטיפוח אותו עמוקה. בסקנדינביה, אמונה בסגולות כמו צניעות וסולידריות חברתית גורמת לאנשים להירתע מהרעיון של התייחסות אחרת לילדים מוחיים. ו. וביפן קיימת אמונה רווחת שכל הילדים נולדים עם כמה יכולות מולדות ולכן יש להתייחס אליהם באופן דומה. כולם נלמדים יחד, מכסים את אותו סילבוס באותו טייט עד שהם מסיימים את לימודי החובה. אלה שעובדים הכי מהר צפויים ללמד את חבריהם לכיתה. בסין ניתנת הוראה נוספת, אך לתחושה שנבחרה בעצמה. ארמוני ילדים בערים הגדולות מציעים מגוון עצום של שיעורים אחרי הלימודים. כל אחד יכול להירשם; כל מה שנבקש הוא נוכחות מצוינת. ג. סטטיסטיקה נותנת מעט מושג איזו מערכת היא הטובה ביותר. הביצועים של המסוגלים ביותר מושפעים מאוד מגורמים אחרים מלבד הפרשת המדינה. רוב החינוך הממלכתי בבריטניה הוא סלקטיבי ברום באופן נומינלי, אך הורים מהמעמד הבינוני מנסים לגור ליד בתי הספר הטובים ביותר. הורים יפניים שאפתנים הפכו את שכר הלימוד הפרטי מחוץ לבית הספר לעסק משגשג. והשוויון של סקנדינביה עשוי לעבוד פחות טוב במקומות עם אוכלוסיות מגוונות יותר ומורים פחות מוכשרים. ככל שזה שווה, הנתונים מצביעים על כך שמדינות מסוימות כמו יפן ופינלנד, רואות טבלאות נמנעות ממבחר ועדיין משגשגות. אבל זה לא אומר שכל מדינה יכולה לנטוש את הבחירה ולעשות גם כן. ח. מר פולגר חשב שכל ילד יכול להיות פלא בהינתן ההוראה הנכונה, התחלה מוקדמת ותרגול מספיק. בשלב מסוים הוא תכנן להוכיח זאת על ידי אימוץ שלושה תינוקות ממדינה ענייה ולשחק עליהם בשיטותיו. (אשתו הטילה וטו על התוכנית.) יש האומרים שהמפתח להצלחה הוא פשוט השתלה קשה. ג'ודית, הצעירה מבין אחיות פולגר, הייתה הנעה והמצליחה ביותר; זופיה, האמצעית, נחשבה למוכשרת ביותר, אך היא הייתה היחידה שלא השיגה מעמד של אדון גדול. הכל הגיע אליה הכי קל, אמרה אחותה הגדולה. אבל היא היתה עצלנית.	מדיניות הימנעות לבחירה פועלת רק בסביבה ספציפית.	e
id_1352	ילדים מבריקים א. כאשר התינוק הראשון של לאסלו פולגאר נולד בשנת 1969 כבר היו לו צפיות בסרטים על גידול ילדים. אזרח אקסצנטרי של הונגריה הקומוניסטית, הוא כתב ספר בשם\ Bring up Genius r ואחת האמירות האהובות עליו הייתה גאונים נוצרים, לא בום 77. מומחה לתורת השחמט, המשיך ללמד את זוסוזה הקטנה בבית, ובילה שעות עד שעות ביום במשחק. שתי בנות נוספות היו שוכנות חמות באופן דומה. שלושתם התחייבו אז לאבא בכך שהפכו לשחקנים ברמה עולמית. הצעירה ביותר, ג'ודית, מדורגת כיום במקום ה -13 בעולם, והיא ללא ספק שחקנית השחמט הטובה ביותר בכל הזמנים. האם הניסוי היה מצליח עם שלישיית ילדים אחרת? אם ילד כלשהו יכול להפוך לכוכב, אז הרבה זמן וכסף מבוזבזים ברחבי העולם בניסיון לבחור מנצחים. ב. אמריקה מקיימת זמן רב חיפושי כישרונות, תוך שימוש בתוצאות הבדיקות והמלצות המורים לבחירת ילדים לקורסי בית ספר מתקדמים, בתי ספר בקיץ ושכר לימוד נוסף אחר. הוראה זו אמורה לגדול. בנאומו באיגוד בשנת 2006 הכריז הנשיא ג'ורג' בואה על יוזמת התחרותיות האמריקאית, אשר, בין השאר, תכשיר 70,000 מורים בתיכון להוביל קורסים מתקדמים לתלמידים נבחרים במתמטיקה ומדעים. בדיוק כפי שמרוץ החלל של מעצמות העל גרם לקונגרס להשקיע כסף בחינוך מדעי, המחשבה שסין והודו יוציאו מאות אלפי מהנדסים ומדענים מפחידה את אמריקה לדחוף את המבריקים שלה לעשות כמיטב יכולתן. ג. הפילוסופיה שמאחורי חיפוש כישרונות זה היא שהיכולת היא מולדת; שניתן לאבחן אותה בדיוק רב, וששווה לטפח אותה. באמריקה, ילדים מבריקים מדורגים כמחוננים במידה בינונית, גבוהה, יוצאת דופן ועמוקה. הסיכוי היחיד להשפיע על יכולת מולדת נחשב ברחם או בשנתיים הראשונות לחיים. מכאן הזנה לעזרי הוראה כמו סרטונים וכרטיסי פלאש לתינוקות, וצלילי לווייתן* על קלטת שאמא בהריון יכולה לקשור לבטנה. ד בבריטניה, יש אמונה דומה באופן כללי בקיומו של כישרון מולד, אך גם סנטימנט שוויוני שגורם לאנשים לחוש מהרעיון להשקיע משאבים בטיפוח אינטליגנציה. המורים מתנגדים לעתים קרובות לאספקה נפרדת לילדים בעלי הביצועים הטובים ביותר, ואומרים שכל עזרה נוספת צריכה ללכת לנטושים. בשנת 2002, בניסיון לעזור למסוגלים תוך השארת איסור מוות שלם על רוב הבחירה לפי יכולת בבתי הספר הממלכתיים, הממשלה מקימה את האקדוניה הלאומית לנוער מחוננים ומוכשרים. התלבושת הזו מפעילה בתי ספר לקיץ ושיעורי שד לילדים המועמדים על ידי בתי הספר דאז. אולם עד כה, רק שבעה מתוך עשרה בתי ספר תיכוניים מינו אפילו ילד אחד. בשנה שעברה נאמר לכל בתי הספר שהם חייבים לספק את השמות של 10% המובילים שלהם. אי. בחירת הזוכים היא גם סדר היום במדינות קומוניסטיות לשעבר, הנגאובר מהתקופות שבהן אנשים מוכשרים נלקחו מבתיהם והוכשרו ללא רחמים לתפארת הרעיון. אבל במדינות רבות אחרות, ההתנגדות לרעיון של זיהוי כישרון וטיפוח אותו עמוקה. בסקנדינביה, אמונה בסגולות כמו צניעות וסולידריות חברתית גורמת לאנשים להירתע מהרעיון של התייחסות אחרת לילדים מוחיים. ו. וביפן קיימת אמונה רווחת שכל הילדים נולדים עם כמה יכולות מולדות ולכן יש להתייחס אליהם באופן דומה. כולם נלמדים יחד, מכסים את אותו סילבוס באותו טייט עד שהם מסיימים את לימודי החובה. אלה שעובדים הכי מהר צפויים ללמד את חבריהם לכיתה. בסין ניתנת הוראה נוספת, אך לתחושה שנבחרה בעצמה. ארמוני ילדים בערים הגדולות מציעים מגוון עצום של שיעורים אחרי הלימודים. כל אחד יכול להירשם; כל מה שנבקש הוא נוכחות מצוינת. ג. סטטיסטיקה נותנת מעט מושג איזו מערכת היא הטובה ביותר. הביצועים של המסוגלים ביותר מושפעים מאוד מגורמים אחרים מלבד הפרשת המדינה. רוב החינוך הממלכתי בבריטניה הוא סלקטיבי ברום באופן נומינלי, אך הורים מהמעמד הבינוני מנסים לגור ליד בתי הספר הטובים ביותר. הורים יפניים שאפתנים הפכו את שכר הלימוד הפרטי מחוץ לבית הספר לעסק משגשג. והשוויון של סקנדינביה עשוי לעבוד פחות טוב במקומות עם אוכלוסיות מגוונות יותר ומורים פחות מוכשרים. ככל שזה שווה, הנתונים מצביעים על כך שמדינות מסוימות כמו יפן ופינלנד, רואות טבלאות נמנעות ממבחר ועדיין משגשגות. אבל זה לא אומר שכל מדינה יכולה לנטוש את הבחירה ולעשות גם כן. ח. מר פולגר חשב שכל ילד יכול להיות פלא בהינתן ההוראה הנכונה, התחלה מוקדמת ותרגול מספיק. בשלב מסוים הוא תכנן להוכיח זאת על ידי אימוץ שלושה תינוקות ממדינה ענייה ולשחק עליהם בשיטותיו. (אשתו הטילה וטו על התוכנית.) יש האומרים שהמפתח להצלחה הוא פשוט השתלה קשה. ג'ודית, הצעירה מבין אחיות פולגר, הייתה הנעה והמצליחה ביותר; זופיה, האמצעית, נחשבה למוכשרת ביותר, אך היא הייתה היחידה שלא השיגה מעמד של אדון גדול. הכל הגיע אליה הכי קל, אמרה אחותה הגדולה. אבל היא היתה עצלנית.	יפן ופינלנד מצייתות למדיניות סטודנטים נבחרת.	c
id_1353	ילדים מבריקים א. כאשר התינוק הראשון של לאסלו פולגאר נולד בשנת 1969 כבר היו לו צפיות בסרטים על גידול ילדים. אזרח אקסצנטרי של הונגריה הקומוניסטית, הוא כתב ספר בשם\ Bring up Genius r ואחת האמירות האהובות עליו הייתה גאונים נוצרים, לא בום 77. מומחה לתורת השחמט, המשיך ללמד את זוסוזה הקטנה בבית, ובילה שעות עד שעות ביום במשחק. שתי בנות נוספות היו שוכנות חמות באופן דומה. שלושתם התחייבו אז לאבא בכך שהפכו לשחקנים ברמה עולמית. הצעירה ביותר, ג'ודית, מדורגת כיום במקום ה -13 בעולם, והיא ללא ספק שחקנית השחמט הטובה ביותר בכל הזמנים. האם הניסוי היה מצליח עם שלישיית ילדים אחרת? אם ילד כלשהו יכול להפוך לכוכב, אז הרבה זמן וכסף מבוזבזים ברחבי העולם בניסיון לבחור מנצחים. ב. אמריקה מקיימת זמן רב חיפושי כישרונות, תוך שימוש בתוצאות הבדיקות והמלצות המורים לבחירת ילדים לקורסי בית ספר מתקדמים, בתי ספר בקיץ ושכר לימוד נוסף אחר. הוראה זו אמורה לגדול. בנאומו באיגוד בשנת 2006 הכריז הנשיא ג'ורג' בואה על יוזמת התחרותיות האמריקאית, אשר, בין השאר, תכשיר 70,000 מורים בתיכון להוביל קורסים מתקדמים לתלמידים נבחרים במתמטיקה ומדעים. בדיוק כפי שמרוץ החלל של מעצמות העל גרם לקונגרס להשקיע כסף בחינוך מדעי, המחשבה שסין והודו יוציאו מאות אלפי מהנדסים ומדענים מפחידה את אמריקה לדחוף את המבריקים שלה לעשות כמיטב יכולתן. ג. הפילוסופיה שמאחורי חיפוש כישרונות זה היא שהיכולת היא מולדת; שניתן לאבחן אותה בדיוק רב, וששווה לטפח אותה. באמריקה, ילדים מבריקים מדורגים כמחוננים במידה בינונית, גבוהה, יוצאת דופן ועמוקה. הסיכוי היחיד להשפיע על יכולת מולדת נחשב ברחם או בשנתיים הראשונות לחיים. מכאן הזנה לעזרי הוראה כמו סרטונים וכרטיסי פלאש לתינוקות, וצלילי לווייתן* על קלטת שאמא בהריון יכולה לקשור לבטנה. ד בבריטניה, יש אמונה דומה באופן כללי בקיומו של כישרון מולד, אך גם סנטימנט שוויוני שגורם לאנשים לחוש מהרעיון להשקיע משאבים בטיפוח אינטליגנציה. המורים מתנגדים לעתים קרובות לאספקה נפרדת לילדים בעלי הביצועים הטובים ביותר, ואומרים שכל עזרה נוספת צריכה ללכת לנטושים. בשנת 2002, בניסיון לעזור למסוגלים תוך השארת איסור מוות שלם על רוב הבחירה לפי יכולת בבתי הספר הממלכתיים, הממשלה מקימה את האקדוניה הלאומית לנוער מחוננים ומוכשרים. התלבושת הזו מפעילה בתי ספר לקיץ ושיעורי שד לילדים המועמדים על ידי בתי הספר דאז. אולם עד כה, רק שבעה מתוך עשרה בתי ספר תיכוניים מינו אפילו ילד אחד. בשנה שעברה נאמר לכל בתי הספר שהם חייבים לספק את השמות של 10% המובילים שלהם. אי. בחירת הזוכים היא גם סדר היום במדינות קומוניסטיות לשעבר, הנגאובר מהתקופות שבהן אנשים מוכשרים נלקחו מבתיהם והוכשרו ללא רחמים לתפארת הרעיון. אבל במדינות רבות אחרות, ההתנגדות לרעיון של זיהוי כישרון וטיפוח אותו עמוקה. בסקנדינביה, אמונה בסגולות כמו צניעות וסולידריות חברתית גורמת לאנשים להירתע מהרעיון של התייחסות אחרת לילדים מוחיים. ו. וביפן קיימת אמונה רווחת שכל הילדים נולדים עם כמה יכולות מולדות ולכן יש להתייחס אליהם באופן דומה. כולם נלמדים יחד, מכסים את אותו סילבוס באותו טייט עד שהם מסיימים את לימודי החובה. אלה שעובדים הכי מהר צפויים ללמד את חבריהם לכיתה. בסין ניתנת הוראה נוספת, אך לתחושה שנבחרה בעצמה. ארמוני ילדים בערים הגדולות מציעים מגוון עצום של שיעורים אחרי הלימודים. כל אחד יכול להירשם; כל מה שנבקש הוא נוכחות מצוינת. ג. סטטיסטיקה נותנת מעט מושג איזו מערכת היא הטובה ביותר. הביצועים של המסוגלים ביותר מושפעים מאוד מגורמים אחרים מלבד הפרשת המדינה. רוב החינוך הממלכתי בבריטניה הוא סלקטיבי ברום באופן נומינלי, אך הורים מהמעמד הבינוני מנסים לגור ליד בתי הספר הטובים ביותר. הורים יפניים שאפתנים הפכו את שכר הלימוד הפרטי מחוץ לבית הספר לעסק משגשג. והשוויון של סקנדינביה עשוי לעבוד פחות טוב במקומות עם אוכלוסיות מגוונות יותר ומורים פחות מוכשרים. ככל שזה שווה, הנתונים מצביעים על כך שמדינות מסוימות כמו יפן ופינלנד, רואות טבלאות נמנעות ממבחר ועדיין משגשגות. אבל זה לא אומר שכל מדינה יכולה לנטוש את הבחירה ולעשות גם כן. ח. מר פולגר חשב שכל ילד יכול להיות פלא בהינתן ההוראה הנכונה, התחלה מוקדמת ותרגול מספיק. בשלב מסוים הוא תכנן להוכיח זאת על ידי אימוץ שלושה תינוקות ממדינה ענייה ולשחק עליהם בשיטותיו. (אשתו הטילה וטו על התוכנית.) יש האומרים שהמפתח להצלחה הוא פשוט השתלה קשה. ג'ודית, הצעירה מבין אחיות פולגר, הייתה הנעה והמצליחה ביותר; זופיה, האמצעית, נחשבה למוכשרת ביותר, אך היא הייתה היחידה שלא השיגה מעמד של אדון גדול. הכל הגיע אליה הכי קל, אמרה אחותה הגדולה. אבל היא היתה עצלנית.	חלק מההורים מסכימים לעבור ליד בתי ספר מכובדים בבריטניה.	e
id_1354	ילדים מבריקים א. כאשר התינוק הראשון של לאסלו פולגאר נולד בשנת 1969 כבר היו לו צפיות בסרטים על גידול ילדים. אזרח אקסצנטרי של הונגריה הקומוניסטית, הוא כתב ספר בשם\ Bring up Genius r ואחת האמירות האהובות עליו הייתה גאונים נוצרים, לא בום 77. מומחה לתורת השחמט, המשיך ללמד את זוסוזה הקטנה בבית, ובילה שעות עד שעות ביום במשחק. שתי בנות נוספות היו שוכנות חמות באופן דומה. שלושתם התחייבו אז לאבא בכך שהפכו לשחקנים ברמה עולמית. הצעירה ביותר, ג'ודית, מדורגת כיום במקום ה -13 בעולם, והיא ללא ספק שחקנית השחמט הטובה ביותר בכל הזמנים. האם הניסוי היה מצליח עם שלישיית ילדים אחרת? אם ילד כלשהו יכול להפוך לכוכב, אז הרבה זמן וכסף מבוזבזים ברחבי העולם בניסיון לבחור מנצחים. ב. אמריקה מקיימת זמן רב חיפושי כישרונות, תוך שימוש בתוצאות הבדיקות והמלצות המורים לבחירת ילדים לקורסי בית ספר מתקדמים, בתי ספר בקיץ ושכר לימוד נוסף אחר. הוראה זו אמורה לגדול. בנאומו באיגוד בשנת 2006 הכריז הנשיא ג'ורג' בואה על יוזמת התחרותיות האמריקאית, אשר, בין השאר, תכשיר 70,000 מורים בתיכון להוביל קורסים מתקדמים לתלמידים נבחרים במתמטיקה ומדעים. בדיוק כפי שמרוץ החלל של מעצמות העל גרם לקונגרס להשקיע כסף בחינוך מדעי, המחשבה שסין והודו יוציאו מאות אלפי מהנדסים ומדענים מפחידה את אמריקה לדחוף את המבריקים שלה לעשות כמיטב יכולתן. ג. הפילוסופיה שמאחורי חיפוש כישרונות זה היא שהיכולת היא מולדת; שניתן לאבחן אותה בדיוק רב, וששווה לטפח אותה. באמריקה, ילדים מבריקים מדורגים כמחוננים במידה בינונית, גבוהה, יוצאת דופן ועמוקה. הסיכוי היחיד להשפיע על יכולת מולדת נחשב ברחם או בשנתיים הראשונות לחיים. מכאן הזנה לעזרי הוראה כמו סרטונים וכרטיסי פלאש לתינוקות, וצלילי לווייתן* על קלטת שאמא בהריון יכולה לקשור לבטנה. ד בבריטניה, יש אמונה דומה באופן כללי בקיומו של כישרון מולד, אך גם סנטימנט שוויוני שגורם לאנשים לחוש מהרעיון להשקיע משאבים בטיפוח אינטליגנציה. המורים מתנגדים לעתים קרובות לאספקה נפרדת לילדים בעלי הביצועים הטובים ביותר, ואומרים שכל עזרה נוספת צריכה ללכת לנטושים. בשנת 2002, בניסיון לעזור למסוגלים תוך השארת איסור מוות שלם על רוב הבחירה לפי יכולת בבתי הספר הממלכתיים, הממשלה מקימה את האקדוניה הלאומית לנוער מחוננים ומוכשרים. התלבושת הזו מפעילה בתי ספר לקיץ ושיעורי שד לילדים המועמדים על ידי בתי הספר דאז. אולם עד כה, רק שבעה מתוך עשרה בתי ספר תיכוניים מינו אפילו ילד אחד. בשנה שעברה נאמר לכל בתי הספר שהם חייבים לספק את השמות של 10% המובילים שלהם. אי. בחירת הזוכים היא גם סדר היום במדינות קומוניסטיות לשעבר, הנגאובר מהתקופות שבהן אנשים מוכשרים נלקחו מבתיהם והוכשרו ללא רחמים לתפארת הרעיון. אבל במדינות רבות אחרות, ההתנגדות לרעיון של זיהוי כישרון וטיפוח אותו עמוקה. בסקנדינביה, אמונה בסגולות כמו צניעות וסולידריות חברתית גורמת לאנשים להירתע מהרעיון של התייחסות אחרת לילדים מוחיים. ו. וביפן קיימת אמונה רווחת שכל הילדים נולדים עם כמה יכולות מולדות ולכן יש להתייחס אליהם באופן דומה. כולם נלמדים יחד, מכסים את אותו סילבוס באותו טייט עד שהם מסיימים את לימודי החובה. אלה שעובדים הכי מהר צפויים ללמד את חבריהם לכיתה. בסין ניתנת הוראה נוספת, אך לתחושה שנבחרה בעצמה. ארמוני ילדים בערים הגדולות מציעים מגוון עצום של שיעורים אחרי הלימודים. כל אחד יכול להירשם; כל מה שנבקש הוא נוכחות מצוינת. ג. סטטיסטיקה נותנת מעט מושג איזו מערכת היא הטובה ביותר. הביצועים של המסוגלים ביותר מושפעים מאוד מגורמים אחרים מלבד הפרשת המדינה. רוב החינוך הממלכתי בבריטניה הוא סלקטיבי ברום באופן נומינלי, אך הורים מהמעמד הבינוני מנסים לגור ליד בתי הספר הטובים ביותר. הורים יפניים שאפתנים הפכו את שכר הלימוד הפרטי מחוץ לבית הספר לעסק משגשג. והשוויון של סקנדינביה עשוי לעבוד פחות טוב במקומות עם אוכלוסיות מגוונות יותר ומורים פחות מוכשרים. ככל שזה שווה, הנתונים מצביעים על כך שמדינות מסוימות כמו יפן ופינלנד, רואות טבלאות נמנעות ממבחר ועדיין משגשגות. אבל זה לא אומר שכל מדינה יכולה לנטוש את הבחירה ולעשות גם כן. ח. מר פולגר חשב שכל ילד יכול להיות פלא בהינתן ההוראה הנכונה, התחלה מוקדמת ותרגול מספיק. בשלב מסוים הוא תכנן להוכיח זאת על ידי אימוץ שלושה תינוקות ממדינה ענייה ולשחק עליהם בשיטותיו. (אשתו הטילה וטו על התוכנית.) יש האומרים שהמפתח להצלחה הוא פשוט השתלה קשה. ג'ודית, הצעירה מבין אחיות פולגר, הייתה הנעה והמצליחה ביותר; זופיה, האמצעית, נחשבה למוכשרת ביותר, אך היא הייתה היחידה שלא השיגה מעמד של אדון גדול. הכל הגיע אליה הכי קל, אמרה אחותה הגדולה. אבל היא היתה עצלנית.	מורים ובתי ספר בבריטניה החזיקו בגישה מבורכת כלפי בחירת התלמידים המחוננים של הממשלה.	c
id_1355	ילדים מבריקים א. כאשר התינוק הראשון של לאסלו פולגאר נולד בשנת 1969 כבר היו לו צפיות בסרטים על גידול ילדים. אזרח אקסצנטרי של הונגריה הקומוניסטית, הוא כתב ספר בשם\ Bring up Genius r ואחת האמירות האהובות עליו הייתה גאונים נוצרים, לא בום 77. מומחה לתורת השחמט, המשיך ללמד את זוסוזה הקטנה בבית, ובילה שעות עד שעות ביום במשחק. שתי בנות נוספות היו שוכנות חמות באופן דומה. שלושתם התחייבו אז לאבא בכך שהפכו לשחקנים ברמה עולמית. הצעירה ביותר, ג'ודית, מדורגת כיום במקום ה -13 בעולם, והיא ללא ספק שחקנית השחמט הטובה ביותר בכל הזמנים. האם הניסוי היה מצליח עם שלישיית ילדים אחרת? אם ילד כלשהו יכול להפוך לכוכב, אז הרבה זמן וכסף מבוזבזים ברחבי העולם בניסיון לבחור מנצחים. ב. אמריקה מקיימת זמן רב חיפושי כישרונות, תוך שימוש בתוצאות הבדיקות והמלצות המורים לבחירת ילדים לקורסי בית ספר מתקדמים, בתי ספר בקיץ ושכר לימוד נוסף אחר. הוראה זו אמורה לגדול. בנאומו באיגוד בשנת 2006 הכריז הנשיא ג'ורג' בואה על יוזמת התחרותיות האמריקאית, אשר, בין השאר, תכשיר 70,000 מורים בתיכון להוביל קורסים מתקדמים לתלמידים נבחרים במתמטיקה ומדעים. בדיוק כפי שמרוץ החלל של מעצמות העל גרם לקונגרס להשקיע כסף בחינוך מדעי, המחשבה שסין והודו יוציאו מאות אלפי מהנדסים ומדענים מפחידה את אמריקה לדחוף את המבריקים שלה לעשות כמיטב יכולתן. ג. הפילוסופיה שמאחורי חיפוש כישרונות זה היא שהיכולת היא מולדת; שניתן לאבחן אותה בדיוק רב, וששווה לטפח אותה. באמריקה, ילדים מבריקים מדורגים כמחוננים במידה בינונית, גבוהה, יוצאת דופן ועמוקה. הסיכוי היחיד להשפיע על יכולת מולדת נחשב ברחם או בשנתיים הראשונות לחיים. מכאן הזנה לעזרי הוראה כמו סרטונים וכרטיסי פלאש לתינוקות, וצלילי לווייתן* על קלטת שאמא בהריון יכולה לקשור לבטנה. ד בבריטניה, יש אמונה דומה באופן כללי בקיומו של כישרון מולד, אך גם סנטימנט שוויוני שגורם לאנשים לחוש מהרעיון להשקיע משאבים בטיפוח אינטליגנציה. המורים מתנגדים לעתים קרובות לאספקה נפרדת לילדים בעלי הביצועים הטובים ביותר, ואומרים שכל עזרה נוספת צריכה ללכת לנטושים. בשנת 2002, בניסיון לעזור למסוגלים תוך השארת איסור מוות שלם על רוב הבחירה לפי יכולת בבתי הספר הממלכתיים, הממשלה מקימה את האקדוניה הלאומית לנוער מחוננים ומוכשרים. התלבושת הזו מפעילה בתי ספר לקיץ ושיעורי שד לילדים המועמדים על ידי בתי הספר דאז. אולם עד כה, רק שבעה מתוך עשרה בתי ספר תיכוניים מינו אפילו ילד אחד. בשנה שעברה נאמר לכל בתי הספר שהם חייבים לספק את השמות של 10% המובילים שלהם. אי. בחירת הזוכים היא גם סדר היום במדינות קומוניסטיות לשעבר, הנגאובר מהתקופות שבהן אנשים מוכשרים נלקחו מבתיהם והוכשרו ללא רחמים לתפארת הרעיון. אבל במדינות רבות אחרות, ההתנגדות לרעיון של זיהוי כישרון וטיפוח אותו עמוקה. בסקנדינביה, אמונה בסגולות כמו צניעות וסולידריות חברתית גורמת לאנשים להירתע מהרעיון של התייחסות אחרת לילדים מוחיים. ו. וביפן קיימת אמונה רווחת שכל הילדים נולדים עם כמה יכולות מולדות ולכן יש להתייחס אליהם באופן דומה. כולם נלמדים יחד, מכסים את אותו סילבוס באותו טייט עד שהם מסיימים את לימודי החובה. אלה שעובדים הכי מהר צפויים ללמד את חבריהם לכיתה. בסין ניתנת הוראה נוספת, אך לתחושה שנבחרה בעצמה. ארמוני ילדים בערים הגדולות מציעים מגוון עצום של שיעורים אחרי הלימודים. כל אחד יכול להירשם; כל מה שנבקש הוא נוכחות מצוינת. ג. סטטיסטיקה נותנת מעט מושג איזו מערכת היא הטובה ביותר. הביצועים של המסוגלים ביותר מושפעים מאוד מגורמים אחרים מלבד הפרשת המדינה. רוב החינוך הממלכתי בבריטניה הוא סלקטיבי ברום באופן נומינלי, אך הורים מהמעמד הבינוני מנסים לגור ליד בתי הספר הטובים ביותר. הורים יפניים שאפתנים הפכו את שכר הלימוד הפרטי מחוץ לבית הספר לעסק משגשג. והשוויון של סקנדינביה עשוי לעבוד פחות טוב במקומות עם אוכלוסיות מגוונות יותר ומורים פחות מוכשרים. ככל שזה שווה, הנתונים מצביעים על כך שמדינות מסוימות כמו יפן ופינלנד, רואות טבלאות נמנעות ממבחר ועדיין משגשגות. אבל זה לא אומר שכל מדינה יכולה לנטוש את הבחירה ולעשות גם כן. ח. מר פולגר חשב שכל ילד יכול להיות פלא בהינתן ההוראה הנכונה, התחלה מוקדמת ותרגול מספיק. בשלב מסוים הוא תכנן להוכיח זאת על ידי אימוץ שלושה תינוקות ממדינה ענייה ולשחק עליהם בשיטותיו. (אשתו הטילה וטו על התוכנית.) יש האומרים שהמפתח להצלחה הוא פשוט השתלה קשה. ג'ודית, הצעירה מבין אחיות פולגר, הייתה הנעה והמצליחה ביותר; זופיה, האמצעית, נחשבה למוכשרת ביותר, אך היא הייתה היחידה שלא השיגה מעמד של אדון גדול. הכל הגיע אליה הכי קל, אמרה אחותה הגדולה. אבל היא היתה עצלנית.	לאמריקה היסטוריה ארוכה של בחירת סטודנטים מוכשרים לקטגוריות שונות.	e
id_1356	תמיכה בתוכנית שלישונית של המכללה הבינלאומית לעסקים ברייטוול מהי תמיכה בתוכנית שלישונית? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם שיעורים ממוקדים בשפה האנגלית הזמינים לסטודנטים בינלאומיים שכבר נרשמו לתוכנית עסקית. השיעורים מוצעים פעמיים בשבוע בימי רביעי אחר הצהריים בין השעות 14-16 בבוקר ושישי בבוקר בין השעות 9.30-11.30 בבוקר. שיעורי הרצאות מתחילים בשבוע שלאחר ההתמצאות; עם זאת, שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים במהלך שבוע ההגיוס. מדוע כדאי להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית? השיעורים נועדו לעזור לך להשיג ציונים טובים במשימות שלך. הם לא רק יעזרו לך לשפר את הדקדוק ואוצר המילים שלך והם גם יבטיחו שתדע לכתוב דוחות ומטלות בצורה הנכונה. תמיכה בתוכנית שלישונית מלמדת אותך גם כיצד להשתמש במקורות מידע עבור הפרויקטים שלך וכיצד להתייחס למקורות אלה בצורה נכונה. האם אני חייב להשתתף? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם חובה לכל הסטודנטים שיש להם ציון IELTS של פחות מ -6.0 בשנה האקדמית הראשונה שלהם. עם זאת, שיעורים זמינים לכל התלמידים המעוניינים להשתתף. מכיוון שהשיעורים לא מתמקדים רק בשפה האנגלית, אלא גם עוזרים לסטודנטים לבנות את כישוריהם האקדמיים, אנו ממליצים לכולם להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית לפחות בסמסטר הראשון. כמה זה עולה? אין תשלום נוסף עבור השתתפות בשיעורים. מדריך המיומנויות האקדמיות המלווה את הקורס והוא חובה זמין בחנות הספרים בקמפוס תמורת 25.95 דולר. עלות השיעור בפועל מסובסדת על ידי המכון ונכללת בדמי הקורס שלך. סמינרים נוספים החודש: אוריינטציה בספרייה אם אתה מתקשה למצוא את מקורות ההתייחסות שאתה צריך כדי לכתוב מטלה איכותית, אנו ממליצים להירשם לאוריינטציה של הספרייה. המפגשים יתקיימו בשבוע החל מה -10 במרץ וכל קבוצת סמינרים מוגבלת ל -15 סטודנטים (מספר הקבוצות יאושר בהתאם לדרישה). אם אתה מעוניין, אנא הירשם לקבלה של הספרייה לפני 15 בפברואר (בקשות להרשמה מאוחרת לא יתקבלו). הסמינר כולל מידע על: שימוש בספרים ובכתבי עת הזמינים בספרייה חיפוש כתבי עת מקוונים מיומנויות לזיהוי מקורות מידע שימושיים הבנת שפה אקדמית	סטודנטים הלומדים בשיעורי התמיכה השלישוניים מקבלים ציונים גבוהים יותר מאלו שלא.	n
id_1357	תמיכה בתוכנית שלישונית של המכללה הבינלאומית לעסקים ברייטוול מהי תמיכה בתוכנית שלישונית? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם שיעורים ממוקדים בשפה האנגלית הזמינים לסטודנטים בינלאומיים שכבר נרשמו לתוכנית עסקית. השיעורים מוצעים פעמיים בשבוע בימי רביעי אחר הצהריים בין השעות 14-16 בבוקר ושישי בבוקר בין השעות 9.30-11.30 בבוקר. שיעורי הרצאות מתחילים בשבוע שלאחר ההתמצאות; עם זאת, שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים במהלך שבוע ההגיוס. מדוע כדאי להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית? השיעורים נועדו לעזור לך להשיג ציונים טובים במשימות שלך. הם לא רק יעזרו לך לשפר את הדקדוק ואוצר המילים שלך והם גם יבטיחו שתדע לכתוב דוחות ומטלות בצורה הנכונה. תמיכה בתוכנית שלישונית מלמדת אותך גם כיצד להשתמש במקורות מידע עבור הפרויקטים שלך וכיצד להתייחס למקורות אלה בצורה נכונה. האם אני חייב להשתתף? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם חובה לכל הסטודנטים שיש להם ציון IELTS של פחות מ -6.0 בשנה האקדמית הראשונה שלהם. עם זאת, שיעורים זמינים לכל התלמידים המעוניינים להשתתף. מכיוון שהשיעורים לא מתמקדים רק בשפה האנגלית, אלא גם עוזרים לסטודנטים לבנות את כישוריהם האקדמיים, אנו ממליצים לכולם להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית לפחות בסמסטר הראשון. כמה זה עולה? אין תשלום נוסף עבור השתתפות בשיעורים. מדריך המיומנויות האקדמיות המלווה את הקורס והוא חובה זמין בחנות הספרים בקמפוס תמורת 25.95 דולר. עלות השיעור בפועל מסובסדת על ידי המכון ונכללת בדמי הקורס שלך. סמינרים נוספים החודש: אוריינטציה בספרייה אם אתה מתקשה למצוא את מקורות ההתייחסות שאתה צריך כדי לכתוב מטלה איכותית, אנו ממליצים להירשם לאוריינטציה של הספרייה. המפגשים יתקיימו בשבוע החל מה -10 במרץ וכל קבוצת סמינרים מוגבלת ל -15 סטודנטים (מספר הקבוצות יאושר בהתאם לדרישה). אם אתה מעוניין, אנא הירשם לקבלה של הספרייה לפני 15 בפברואר (בקשות להרשמה מאוחרת לא יתקבלו). הסמינר כולל מידע על: שימוש בספרים ובכתבי עת הזמינים בספרייה חיפוש כתבי עת מקוונים מיומנויות לזיהוי מקורות מידע שימושיים הבנת שפה אקדמית	כל הסטודנטים הבינלאומיים צריכים להשתתף בשיעורי תמיכה שלישוניים בשנה הראשונה ללימודיהם.	c
id_1358	תמיכה בתוכנית שלישונית של המכללה הבינלאומית לעסקים ברייטוול מהי תמיכה בתוכנית שלישונית? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם שיעורים ממוקדים בשפה האנגלית הזמינים לסטודנטים בינלאומיים שכבר נרשמו לתוכנית עסקית. השיעורים מוצעים פעמיים בשבוע בימי רביעי אחר הצהריים בין השעות 14-16 בבוקר ושישי בבוקר בין השעות 9.30-11.30 בבוקר. שיעורי הרצאות מתחילים בשבוע שלאחר ההתמצאות; עם זאת, שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים במהלך שבוע ההגיוס. מדוע כדאי להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית? השיעורים נועדו לעזור לך להשיג ציונים טובים במשימות שלך. הם לא רק יעזרו לך לשפר את הדקדוק ואוצר המילים שלך והם גם יבטיחו שתדע לכתוב דוחות ומטלות בצורה הנכונה. תמיכה בתוכנית שלישונית מלמדת אותך גם כיצד להשתמש במקורות מידע עבור הפרויקטים שלך וכיצד להתייחס למקורות אלה בצורה נכונה. האם אני חייב להשתתף? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם חובה לכל הסטודנטים שיש להם ציון IELTS של פחות מ -6.0 בשנה האקדמית הראשונה שלהם. עם זאת, שיעורים זמינים לכל התלמידים המעוניינים להשתתף. מכיוון שהשיעורים לא מתמקדים רק בשפה האנגלית, אלא גם עוזרים לסטודנטים לבנות את כישוריהם האקדמיים, אנו ממליצים לכולם להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית לפחות בסמסטר הראשון. כמה זה עולה? אין תשלום נוסף עבור השתתפות בשיעורים. מדריך המיומנויות האקדמיות המלווה את הקורס והוא חובה זמין בחנות הספרים בקמפוס תמורת 25.95 דולר. עלות השיעור בפועל מסובסדת על ידי המכון ונכללת בדמי הקורס שלך. סמינרים נוספים החודש: אוריינטציה בספרייה אם אתה מתקשה למצוא את מקורות ההתייחסות שאתה צריך כדי לכתוב מטלה איכותית, אנו ממליצים להירשם לאוריינטציה של הספרייה. המפגשים יתקיימו בשבוע החל מה -10 במרץ וכל קבוצת סמינרים מוגבלת ל -15 סטודנטים (מספר הקבוצות יאושר בהתאם לדרישה). אם אתה מעוניין, אנא הירשם לקבלה של הספרייה לפני 15 בפברואר (בקשות להרשמה מאוחרת לא יתקבלו). הסמינר כולל מידע על: שימוש בספרים ובכתבי עת הזמינים בספרייה חיפוש כתבי עת מקוונים מיומנויות לזיהוי מקורות מידע שימושיים הבנת שפה אקדמית	על הסטודנטים להיות ברשותם ספר הקורסים.	e
id_1359	תמיכה בתוכנית שלישונית של המכללה הבינלאומית לעסקים ברייטוול מהי תמיכה בתוכנית שלישונית? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם שיעורים ממוקדים בשפה האנגלית הזמינים לסטודנטים בינלאומיים שכבר נרשמו לתוכנית עסקית. השיעורים מוצעים פעמיים בשבוע בימי רביעי אחר הצהריים בין השעות 14-16 בבוקר ושישי בבוקר בין השעות 9.30-11.30 בבוקר. שיעורי הרצאות מתחילים בשבוע שלאחר ההתמצאות; עם זאת, שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים במהלך שבוע ההגיוס. מדוע כדאי להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית? השיעורים נועדו לעזור לך להשיג ציונים טובים במשימות שלך. הם לא רק יעזרו לך לשפר את הדקדוק ואוצר המילים שלך והם גם יבטיחו שתדע לכתוב דוחות ומטלות בצורה הנכונה. תמיכה בתוכנית שלישונית מלמדת אותך גם כיצד להשתמש במקורות מידע עבור הפרויקטים שלך וכיצד להתייחס למקורות אלה בצורה נכונה. האם אני חייב להשתתף? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם חובה לכל הסטודנטים שיש להם ציון IELTS של פחות מ -6.0 בשנה האקדמית הראשונה שלהם. עם זאת, שיעורים זמינים לכל התלמידים המעוניינים להשתתף. מכיוון שהשיעורים לא מתמקדים רק בשפה האנגלית, אלא גם עוזרים לסטודנטים לבנות את כישוריהם האקדמיים, אנו ממליצים לכולם להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית לפחות בסמסטר הראשון. כמה זה עולה? אין תשלום נוסף עבור השתתפות בשיעורים. מדריך המיומנויות האקדמיות המלווה את הקורס והוא חובה זמין בחנות הספרים בקמפוס תמורת 25.95 דולר. עלות השיעור בפועל מסובסדת על ידי המכון ונכללת בדמי הקורס שלך. סמינרים נוספים החודש: אוריינטציה בספרייה אם אתה מתקשה למצוא את מקורות ההתייחסות שאתה צריך כדי לכתוב מטלה איכותית, אנו ממליצים להירשם לאוריינטציה של הספרייה. המפגשים יתקיימו בשבוע החל מה -10 במרץ וכל קבוצת סמינרים מוגבלת ל -15 סטודנטים (מספר הקבוצות יאושר בהתאם לדרישה). אם אתה מעוניין, אנא הירשם לקבלה של הספרייה לפני 15 בפברואר (בקשות להרשמה מאוחרת לא יתקבלו). הסמינר כולל מידע על: שימוש בספרים ובכתבי עת הזמינים בספרייה חיפוש כתבי עת מקוונים מיומנויות לזיהוי מקורות מידע שימושיים הבנת שפה אקדמית	לכל היותר 15 תלמידים יכולים להשתתף בסמינר אוריינטציה בספרייה.	c
id_1360	תמיכה בתוכנית שלישונית של המכללה הבינלאומית לעסקים ברייטוול מהי תמיכה בתוכנית שלישונית? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם שיעורים ממוקדים בשפה האנגלית הזמינים לסטודנטים בינלאומיים שכבר נרשמו לתוכנית עסקית. השיעורים מוצעים פעמיים בשבוע בימי רביעי אחר הצהריים בין השעות 14-16 בבוקר ושישי בבוקר בין השעות 9.30-11.30 בבוקר. שיעורי הרצאות מתחילים בשבוע שלאחר ההתמצאות; עם זאת, שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים במהלך שבוע ההגיוס. מדוע כדאי להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית? השיעורים נועדו לעזור לך להשיג ציונים טובים במשימות שלך. הם לא רק יעזרו לך לשפר את הדקדוק ואוצר המילים שלך והם גם יבטיחו שתדע לכתוב דוחות ומטלות בצורה הנכונה. תמיכה בתוכנית שלישונית מלמדת אותך גם כיצד להשתמש במקורות מידע עבור הפרויקטים שלך וכיצד להתייחס למקורות אלה בצורה נכונה. האם אני חייב להשתתף? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם חובה לכל הסטודנטים שיש להם ציון IELTS של פחות מ -6.0 בשנה האקדמית הראשונה שלהם. עם זאת, שיעורים זמינים לכל התלמידים המעוניינים להשתתף. מכיוון שהשיעורים לא מתמקדים רק בשפה האנגלית, אלא גם עוזרים לסטודנטים לבנות את כישוריהם האקדמיים, אנו ממליצים לכולם להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית לפחות בסמסטר הראשון. כמה זה עולה? אין תשלום נוסף עבור השתתפות בשיעורים. מדריך המיומנויות האקדמיות המלווה את הקורס והוא חובה זמין בחנות הספרים בקמפוס תמורת 25.95 דולר. עלות השיעור בפועל מסובסדת על ידי המכון ונכללת בדמי הקורס שלך. סמינרים נוספים החודש: אוריינטציה בספרייה אם אתה מתקשה למצוא את מקורות ההתייחסות שאתה צריך כדי לכתוב מטלה איכותית, אנו ממליצים להירשם לאוריינטציה של הספרייה. המפגשים יתקיימו בשבוע החל מה -10 במרץ וכל קבוצת סמינרים מוגבלת ל -15 סטודנטים (מספר הקבוצות יאושר בהתאם לדרישה). אם אתה מעוניין, אנא הירשם לקבלה של הספרייה לפני 15 בפברואר (בקשות להרשמה מאוחרת לא יתקבלו). הסמינר כולל מידע על: שימוש בספרים ובכתבי עת הזמינים בספרייה חיפוש כתבי עת מקוונים מיומנויות לזיהוי מקורות מידע שימושיים הבנת שפה אקדמית	שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים לאחר תחילת ההרצאות.	c
id_1361	תמיכה בתוכנית שלישונית של המכללה הבינלאומית לעסקים ברייטוול מהי תמיכה בתוכנית שלישונית? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם שיעורים ממוקדים בשפה האנגלית הזמינים לסטודנטים בינלאומיים שכבר נרשמו לתוכנית עסקית. השיעורים מוצעים פעמיים בשבוע בימי רביעי אחר הצהריים בין השעות 14-16 בבוקר ושישי בבוקר בין השעות 9.30-11.30 בבוקר. שיעורי הרצאות מתחילים בשבוע שלאחר ההתמצאות; עם זאת, שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית מתחילים במהלך שבוע ההגיוס. מדוע כדאי להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית? השיעורים נועדו לעזור לך להשיג ציונים טובים במשימות שלך. הם לא רק יעזרו לך לשפר את הדקדוק ואוצר המילים שלך והם גם יבטיחו שתדע לכתוב דוחות ומטלות בצורה הנכונה. תמיכה בתוכנית שלישונית מלמדת אותך גם כיצד להשתמש במקורות מידע עבור הפרויקטים שלך וכיצד להתייחס למקורות אלה בצורה נכונה. האם אני חייב להשתתף? שיעורי תמיכה בתוכנית שלישונית הם חובה לכל הסטודנטים שיש להם ציון IELTS של פחות מ -6.0 בשנה האקדמית הראשונה שלהם. עם זאת, שיעורים זמינים לכל התלמידים המעוניינים להשתתף. מכיוון שהשיעורים לא מתמקדים רק בשפה האנגלית, אלא גם עוזרים לסטודנטים לבנות את כישוריהם האקדמיים, אנו ממליצים לכולם להשתתף בתמיכה בתוכנית שלישונית לפחות בסמסטר הראשון. כמה זה עולה? אין תשלום נוסף עבור השתתפות בשיעורים. מדריך המיומנויות האקדמיות המלווה את הקורס והוא חובה זמין בחנות הספרים בקמפוס תמורת 25.95 דולר. עלות השיעור בפועל מסובסדת על ידי המכון ונכללת בדמי הקורס שלך. סמינרים נוספים החודש: אוריינטציה בספרייה אם אתה מתקשה למצוא את מקורות ההתייחסות שאתה צריך כדי לכתוב מטלה איכותית, אנו ממליצים להירשם לאוריינטציה של הספרייה. המפגשים יתקיימו בשבוע החל מה -10 במרץ וכל קבוצת סמינרים מוגבלת ל -15 סטודנטים (מספר הקבוצות יאושר בהתאם לדרישה). אם אתה מעוניין, אנא הירשם לקבלה של הספרייה לפני 15 בפברואר (בקשות להרשמה מאוחרת לא יתקבלו). הסמינר כולל מידע על: שימוש בספרים ובכתבי עת הזמינים בספרייה חיפוש כתבי עת מקוונים מיומנויות לזיהוי מקורות מידע שימושיים הבנת שפה אקדמית	יש מועד אחרון להרשמה לאוריינטציה של הספרייה.	e
id_1362	תחזירו את החתולים הגדולים. הגיע הזמן להתחיל להחזיר חיות ילידות שנעלמו לבריטניה, אומר ג'ון וסטי. יש שיר, שנכתב בסביבות 598 לספירה, המתאר ציד חיה מסתורין הנקראת llewyn. אבל מה זה היה? נראה ששום דבר לא מתאים, עד 2006, אז עצם חיה, המתוארכת לאותה תקופה, נמצאה במערת קינסי בצפון אנגליה. עד לגילוי זה, ההערכה הייתה כי הלינקס - חתול מנוקד גדול עם אוזניים מחוספסות - מת בבריטניה לפני לפחות 6,000 שנה, לפני שתושבי האיים הללו החלו לחקלאות. אבל הממצא משנת 2006, יחד עם שלושה אחרים ביורקשייר ובסקוטלנד, הוא עדות משכנעת לכך שהלינקס והלווין המסתורי היו למעשה חיה אחת ואותה חיה. אם זה כך, זה יקדם את תאריך ההכחדה המשוער של החתול בעל האוזניים בכ -5,000 שנה. עם זאת, זו לא ממש הצצה האחרונה של החיה בתרבות הבריטית. צלב אבן מהמאה ה -9 מהאי איג מציג, לצד הצבאים, החזיר והאורוקים שנרדפים על ידי צייד רכוב, חתול מנומר עם אוזניים משובצות. אלמלא החלק האחורי של החיה נשחק עם הזמן, היינו יכולים להיות בטוחים, שכן אין לטעות בזנבו העגום של הלינקס. אבל גם ללא תכונת המפתח הזו, קשה לראות מה עוד היצור יכול היה להיות. הלינקס הופך כעת לחיה הטוטמית של תנועה שמשנה את הסביבה הבריטית: ריילדינג. ריילדינג פירושו שיקום המוני של מערכות אקולוגיות פגומות. זה כרוך בלתת לעצים לחזור למקומות שהושקו, מה שמאפשר לחלקים מקרקעית הים להתאושש ממכות וחפירה, מה שמאפשר לנהרות לזרום שוב בחופשיות. מעל לכל, זה אומר להחזיר מינים חסרים. אחד הממצאים הבולטים ביותר של האקולוגיה המודרנית הוא שמערכות אקולוגיות ללא טורפים גדולים מתנהגות בדרכים שונות לחלוטין מאלה ששומרות עליהן. חלקם מניעים תהליכים דינמיים המהדהדים בכל שרשרת המזון, ויוצרים נישות למאות מינים שאחרת עשויים להיאבק לשרוד. הרוצחים מתגלים כמביאים חיים. ממצאים כאלה מציבים אתגר גדול לשימור הבריטי, שלעתים קרובות בחר מכלולים שרירותיים של צמחים ובעלי חיים וביקש, במאמץ והוצאה רבה, למנוע מהם להשתנות. היא ניסתה לשמר את העולם החי כאילו הייתה צנצנת חמוצים, לא מכניסה שום דבר ושום דבר לא החוצה, תוך שמירה על הטבע במצב של התפתחות עצורה. אבל מערכות אקולוגיות אינן רק אוספים של מינים; הם גם מערכות היחסים הדינמיות והמשתנות ביניהן. ודינמיות זו תלויה לעתים קרובות בטורפים גדולים. בים הפוטנציאל גדול עוד יותר: על ידי הגנה על שטחים גדולים מפני דיג מסחרי, נוכל לראות שוב מה מתארת הספרות מהמאה ה -18: להקות עצומות של דגים שנרדפות על ידי לווייתני סנפיר וזרע, בטווח הראייה של החוף האנגלי. מדיניות זו גם תגביר מאוד את התפיסות בים שמסביב; התעקשותה של תעשיית הדיג לסרוק כל סנטימטר של קרקעית הים, מבלי להשאיר עתודות רבייה, לא יכולה לפגוע יותר באינטרסים שלה. ריווילדינג הוא דוגמה נדירה לתנועה סביבתית שבה קמפיינים מבטאים את מה שהם בעד ולא רק את מה שהם מתנגדים. אחת הסיבות לכך שההתלהבות מחודשת מתפשטת כל כך מהר בבריטניה היא שהיא עוזרת ליצור חזון מעורר השראה יותר מההבטחה הרגילה של התנועה הירוקה 'עקוב אחרינו והעולם יהיה קצת פחות נורא ממה שהיה אחרת. 'הלינקס אינו מהווה איום על בני אדם: אין מקרה ידוע של אדם טורף אנשים. זהו טורף מומחה של צבי, מין שהתפוצץ בבריטניה בעשורים האחרונים, ומעכב, על ידי גלישה אינטנסיבית, ניסיונות להקים מחדש יערות. הוא גם יקרץ צבי סיקה: מין אקזוטי שכמעט בלתי אפשרי לבני אדם לשלוט בו, מכיוון שהוא מסתתר במטעים בלתי חדירים של עצים צעירים. הניסיון להכניס מחדש את הטורף הזה מתחתן היטב במטרה להחזיר יערות לחלקים של הרמות החשופות והעקרות שלנו. הלינקס דורש כיסוי עמוק, וככזה מהווה סיכון מועט לכבשים ולבעלי חיים אחרים, שאמורים, כתנאי לסובסידיות חקלאיות, להישמר מחוץ ליער. בטיול שנערך לאחרונה בהרי קיירנגורם, שמעתי כמה אנשי שימור מציעים שניתן יהיה להכניס את הלינקס לשם תוך 20 שנה. אם עצים יחזרו לגבעות החשופות במקומות אחרים בבריטניה, החתולים הגדולים יכולים לעקוב בקרוב. אין שום דבר יוצא דופן בהצעות אלה, מנקודת המבט של כל מקום אחר באירופה. הלינקס הוכנס כעת מחדש להרי ג'ורה, האלפים, הווזגים במזרח צרפת והרי הרץ בגרמניה, וביסס את עצמו מחדש במקומות רבים נוספים. אוכלוסיית אירופה שילשה מאז 1970 לכ -10,000. בדומה לזאבים, דובים, בונים, חזיר, ביזון, איילים ומינים רבים אחרים, הלינקס הצליח להתפשט ככל שהחקלאות עזבה את הגבעות ואנשים מגלים שמשתלם יותר להגן על חיות בר כריזמטיות מאשר לצוד אותם, מכיוון שתיירים ישלמו על ההזדמנות לראות את זה. שיפוץ בקנה מידה גדול מתרחש כמעט בכל מקום - למעט בריטניה. כאן, העמדות רק מתחילות להשתנות. אנשי שימור מתחילים לקבל שהמודל הישן של צנצנת השימור נכשל, אפילו בתנאים שלו. כבר עכשיו, פרויקטים כמו עצים לחיים בהיילנדס מספקים רמז למה שעלול לבוא. ארגון מוקם שיבקש לזרז את התפשטות היבשה והים ברחבי בריטניה, ומטרתו להכניס מחדש את המינים הנדירים ביותר למערכות האקולוגיות הבריטיות: תקווה.	בריטניה יכולה להפוך למדינה האירופית הראשונה שהציגה מחדש את הלינקס.	c
id_1363	תחזירו את החתולים הגדולים. הגיע הזמן להתחיל להחזיר חיות ילידות שנעלמו לבריטניה, אומר ג'ון וסטי. יש שיר, שנכתב בסביבות 598 לספירה, המתאר ציד חיה מסתורין הנקראת llewyn. אבל מה זה היה? נראה ששום דבר לא מתאים, עד 2006, אז עצם חיה, המתוארכת לאותה תקופה, נמצאה במערת קינסי בצפון אנגליה. עד לגילוי זה, ההערכה הייתה כי הלינקס - חתול מנוקד גדול עם אוזניים מחוספסות - מת בבריטניה לפני לפחות 6,000 שנה, לפני שתושבי האיים הללו החלו לחקלאות. אבל הממצא משנת 2006, יחד עם שלושה אחרים ביורקשייר ובסקוטלנד, הוא עדות משכנעת לכך שהלינקס והלווין המסתורי היו למעשה חיה אחת ואותה חיה. אם זה כך, זה יקדם את תאריך ההכחדה המשוער של החתול בעל האוזניים בכ -5,000 שנה. עם זאת, זו לא ממש הצצה האחרונה של החיה בתרבות הבריטית. צלב אבן מהמאה ה -9 מהאי איג מציג, לצד הצבאים, החזיר והאורוקים שנרדפים על ידי צייד רכוב, חתול מנומר עם אוזניים משובצות. אלמלא החלק האחורי של החיה נשחק עם הזמן, היינו יכולים להיות בטוחים, שכן אין לטעות בזנבו העגום של הלינקס. אבל גם ללא תכונת המפתח הזו, קשה לראות מה עוד היצור יכול היה להיות. הלינקס הופך כעת לחיה הטוטמית של תנועה שמשנה את הסביבה הבריטית: ריילדינג. ריילדינג פירושו שיקום המוני של מערכות אקולוגיות פגומות. זה כרוך בלתת לעצים לחזור למקומות שהושקו, מה שמאפשר לחלקים מקרקעית הים להתאושש ממכות וחפירה, מה שמאפשר לנהרות לזרום שוב בחופשיות. מעל לכל, זה אומר להחזיר מינים חסרים. אחד הממצאים הבולטים ביותר של האקולוגיה המודרנית הוא שמערכות אקולוגיות ללא טורפים גדולים מתנהגות בדרכים שונות לחלוטין מאלה ששומרות עליהן. חלקם מניעים תהליכים דינמיים המהדהדים בכל שרשרת המזון, ויוצרים נישות למאות מינים שאחרת עשויים להיאבק לשרוד. הרוצחים מתגלים כמביאים חיים. ממצאים כאלה מציבים אתגר גדול לשימור הבריטי, שלעתים קרובות בחר מכלולים שרירותיים של צמחים ובעלי חיים וביקש, במאמץ והוצאה רבה, למנוע מהם להשתנות. היא ניסתה לשמר את העולם החי כאילו הייתה צנצנת חמוצים, לא מכניסה שום דבר ושום דבר לא החוצה, תוך שמירה על הטבע במצב של התפתחות עצורה. אבל מערכות אקולוגיות אינן רק אוספים של מינים; הם גם מערכות היחסים הדינמיות והמשתנות ביניהן. ודינמיות זו תלויה לעתים קרובות בטורפים גדולים. בים הפוטנציאל גדול עוד יותר: על ידי הגנה על שטחים גדולים מפני דיג מסחרי, נוכל לראות שוב מה מתארת הספרות מהמאה ה -18: להקות עצומות של דגים שנרדפות על ידי לווייתני סנפיר וזרע, בטווח הראייה של החוף האנגלי. מדיניות זו גם תגביר מאוד את התפיסות בים שמסביב; התעקשותה של תעשיית הדיג לסרוק כל סנטימטר של קרקעית הים, מבלי להשאיר עתודות רבייה, לא יכולה לפגוע יותר באינטרסים שלה. ריווילדינג הוא דוגמה נדירה לתנועה סביבתית שבה קמפיינים מבטאים את מה שהם בעד ולא רק את מה שהם מתנגדים. אחת הסיבות לכך שההתלהבות מחודשת מתפשטת כל כך מהר בבריטניה היא שהיא עוזרת ליצור חזון מעורר השראה יותר מההבטחה הרגילה של התנועה הירוקה 'עקוב אחרינו והעולם יהיה קצת פחות נורא ממה שהיה אחרת. 'הלינקס אינו מהווה איום על בני אדם: אין מקרה ידוע של אדם טורף אנשים. זהו טורף מומחה של צבי, מין שהתפוצץ בבריטניה בעשורים האחרונים, ומעכב, על ידי גלישה אינטנסיבית, ניסיונות להקים מחדש יערות. הוא גם יקרץ צבי סיקה: מין אקזוטי שכמעט בלתי אפשרי לבני אדם לשלוט בו, מכיוון שהוא מסתתר במטעים בלתי חדירים של עצים צעירים. הניסיון להכניס מחדש את הטורף הזה מתחתן היטב במטרה להחזיר יערות לחלקים של הרמות החשופות והעקרות שלנו. הלינקס דורש כיסוי עמוק, וככזה מהווה סיכון מועט לכבשים ולבעלי חיים אחרים, שאמורים, כתנאי לסובסידיות חקלאיות, להישמר מחוץ ליער. בטיול שנערך לאחרונה בהרי קיירנגורם, שמעתי כמה אנשי שימור מציעים שניתן יהיה להכניס את הלינקס לשם תוך 20 שנה. אם עצים יחזרו לגבעות החשופות במקומות אחרים בבריטניה, החתולים הגדולים יכולים לעקוב בקרוב. אין שום דבר יוצא דופן בהצעות אלה, מנקודת המבט של כל מקום אחר באירופה. הלינקס הוכנס כעת מחדש להרי ג'ורה, האלפים, הווזגים במזרח צרפת והרי הרץ בגרמניה, וביסס את עצמו מחדש במקומות רבים נוספים. אוכלוסיית אירופה שילשה מאז 1970 לכ -10,000. בדומה לזאבים, דובים, בונים, חזיר, ביזון, איילים ומינים רבים אחרים, הלינקס הצליח להתפשט ככל שהחקלאות עזבה את הגבעות ואנשים מגלים שמשתלם יותר להגן על חיות בר כריזמטיות מאשר לצוד אותם, מכיוון שתיירים ישלמו על ההזדמנות לראות את זה. שיפוץ בקנה מידה גדול מתרחש כמעט בכל מקום - למעט בריטניה. כאן, העמדות רק מתחילות להשתנות. אנשי שימור מתחילים לקבל שהמודל הישן של צנצנת השימור נכשל, אפילו בתנאים שלו. כבר עכשיו, פרויקטים כמו עצים לחיים בהיילנדס מספקים רמז למה שעלול לבוא. ארגון מוקם שיבקש לזרז את התפשטות היבשה והים ברחבי בריטניה, ומטרתו להכניס מחדש את המינים הנדירים ביותר למערכות האקולוגיות הבריטיות: תקווה.	הגידול הגדול באוכלוסיית הלינקס האירופי מאז 1970 עלה על הציפיות של אנשי השימור.	n
id_1364	תחזירו את החתולים הגדולים. הגיע הזמן להתחיל להחזיר חיות ילידות שנעלמו לבריטניה, אומר ג'ון וסטי. יש שיר, שנכתב בסביבות 598 לספירה, המתאר ציד חיה מסתורין הנקראת llewyn. אבל מה זה היה? נראה ששום דבר לא מתאים, עד 2006, אז עצם חיה, המתוארכת לאותה תקופה, נמצאה במערת קינסי בצפון אנגליה. עד לגילוי זה, ההערכה הייתה כי הלינקס - חתול מנוקד גדול עם אוזניים מחוספסות - מת בבריטניה לפני לפחות 6,000 שנה, לפני שתושבי האיים הללו החלו לחקלאות. אבל הממצא משנת 2006, יחד עם שלושה אחרים ביורקשייר ובסקוטלנד, הוא עדות משכנעת לכך שהלינקס והלווין המסתורי היו למעשה חיה אחת ואותה חיה. אם זה כך, זה יקדם את תאריך ההכחדה המשוער של החתול בעל האוזניים בכ -5,000 שנה. עם זאת, זו לא ממש הצצה האחרונה של החיה בתרבות הבריטית. צלב אבן מהמאה ה -9 מהאי איג מציג, לצד הצבאים, החזיר והאורוקים שנרדפים על ידי צייד רכוב, חתול מנומר עם אוזניים משובצות. אלמלא החלק האחורי של החיה נשחק עם הזמן, היינו יכולים להיות בטוחים, שכן אין לטעות בזנבו העגום של הלינקס. אבל גם ללא תכונת המפתח הזו, קשה לראות מה עוד היצור יכול היה להיות. הלינקס הופך כעת לחיה הטוטמית של תנועה שמשנה את הסביבה הבריטית: ריילדינג. ריילדינג פירושו שיקום המוני של מערכות אקולוגיות פגומות. זה כרוך בלתת לעצים לחזור למקומות שהושקו, מה שמאפשר לחלקים מקרקעית הים להתאושש ממכות וחפירה, מה שמאפשר לנהרות לזרום שוב בחופשיות. מעל לכל, זה אומר להחזיר מינים חסרים. אחד הממצאים הבולטים ביותר של האקולוגיה המודרנית הוא שמערכות אקולוגיות ללא טורפים גדולים מתנהגות בדרכים שונות לחלוטין מאלה ששומרות עליהן. חלקם מניעים תהליכים דינמיים המהדהדים בכל שרשרת המזון, ויוצרים נישות למאות מינים שאחרת עשויים להיאבק לשרוד. הרוצחים מתגלים כמביאים חיים. ממצאים כאלה מציבים אתגר גדול לשימור הבריטי, שלעתים קרובות בחר מכלולים שרירותיים של צמחים ובעלי חיים וביקש, במאמץ והוצאה רבה, למנוע מהם להשתנות. היא ניסתה לשמר את העולם החי כאילו הייתה צנצנת חמוצים, לא מכניסה שום דבר ושום דבר לא החוצה, תוך שמירה על הטבע במצב של התפתחות עצורה. אבל מערכות אקולוגיות אינן רק אוספים של מינים; הם גם מערכות היחסים הדינמיות והמשתנות ביניהן. ודינמיות זו תלויה לעתים קרובות בטורפים גדולים. בים הפוטנציאל גדול עוד יותר: על ידי הגנה על שטחים גדולים מפני דיג מסחרי, נוכל לראות שוב מה מתארת הספרות מהמאה ה -18: להקות עצומות של דגים שנרדפות על ידי לווייתני סנפיר וזרע, בטווח הראייה של החוף האנגלי. מדיניות זו גם תגביר מאוד את התפיסות בים שמסביב; התעקשותה של תעשיית הדיג לסרוק כל סנטימטר של קרקעית הים, מבלי להשאיר עתודות רבייה, לא יכולה לפגוע יותר באינטרסים שלה. ריווילדינג הוא דוגמה נדירה לתנועה סביבתית שבה קמפיינים מבטאים את מה שהם בעד ולא רק את מה שהם מתנגדים. אחת הסיבות לכך שההתלהבות מחודשת מתפשטת כל כך מהר בבריטניה היא שהיא עוזרת ליצור חזון מעורר השראה יותר מההבטחה הרגילה של התנועה הירוקה 'עקוב אחרינו והעולם יהיה קצת פחות נורא ממה שהיה אחרת. 'הלינקס אינו מהווה איום על בני אדם: אין מקרה ידוע של אדם טורף אנשים. זהו טורף מומחה של צבי, מין שהתפוצץ בבריטניה בעשורים האחרונים, ומעכב, על ידי גלישה אינטנסיבית, ניסיונות להקים מחדש יערות. הוא גם יקרץ צבי סיקה: מין אקזוטי שכמעט בלתי אפשרי לבני אדם לשלוט בו, מכיוון שהוא מסתתר במטעים בלתי חדירים של עצים צעירים. הניסיון להכניס מחדש את הטורף הזה מתחתן היטב במטרה להחזיר יערות לחלקים של הרמות החשופות והעקרות שלנו. הלינקס דורש כיסוי עמוק, וככזה מהווה סיכון מועט לכבשים ולבעלי חיים אחרים, שאמורים, כתנאי לסובסידיות חקלאיות, להישמר מחוץ ליער. בטיול שנערך לאחרונה בהרי קיירנגורם, שמעתי כמה אנשי שימור מציעים שניתן יהיה להכניס את הלינקס לשם תוך 20 שנה. אם עצים יחזרו לגבעות החשופות במקומות אחרים בבריטניה, החתולים הגדולים יכולים לעקוב בקרוב. אין שום דבר יוצא דופן בהצעות אלה, מנקודת המבט של כל מקום אחר באירופה. הלינקס הוכנס כעת מחדש להרי ג'ורה, האלפים, הווזגים במזרח צרפת והרי הרץ בגרמניה, וביסס את עצמו מחדש במקומות רבים נוספים. אוכלוסיית אירופה שילשה מאז 1970 לכ -10,000. בדומה לזאבים, דובים, בונים, חזיר, ביזון, איילים ומינים רבים אחרים, הלינקס הצליח להתפשט ככל שהחקלאות עזבה את הגבעות ואנשים מגלים שמשתלם יותר להגן על חיות בר כריזמטיות מאשר לצוד אותם, מכיוון שתיירים ישלמו על ההזדמנות לראות את זה. שיפוץ בקנה מידה גדול מתרחש כמעט בכל מקום - למעט בריטניה. כאן, העמדות רק מתחילות להשתנות. אנשי שימור מתחילים לקבל שהמודל הישן של צנצנת השימור נכשל, אפילו בתנאים שלו. כבר עכשיו, פרויקטים כמו עצים לחיים בהיילנדס מספקים רמז למה שעלול לבוא. ארגון מוקם שיבקש לזרז את התפשטות היבשה והים ברחבי בריטניה, ומטרתו להכניס מחדש את המינים הנדירים ביותר למערכות האקולוגיות הבריטיות: תקווה.	שינויים בפרקטיקות החקלאיות הרחיבו את בית הגידול של הלינקס באירופה.	e
id_1365	תחזירו את החתולים הגדולים. הגיע הזמן להתחיל להחזיר חיות ילידות שנעלמו לבריטניה, אומר ג'ון וסטי. יש שיר, שנכתב בסביבות 598 לספירה, המתאר ציד חיה מסתורין הנקראת llewyn. אבל מה זה היה? נראה ששום דבר לא מתאים, עד 2006, אז עצם חיה, המתוארכת לאותה תקופה, נמצאה במערת קינסי בצפון אנגליה. עד לגילוי זה, ההערכה הייתה כי הלינקס - חתול מנוקד גדול עם אוזניים מחוספסות - מת בבריטניה לפני לפחות 6,000 שנה, לפני שתושבי האיים הללו החלו לחקלאות. אבל הממצא משנת 2006, יחד עם שלושה אחרים ביורקשייר ובסקוטלנד, הוא עדות משכנעת לכך שהלינקס והלווין המסתורי היו למעשה חיה אחת ואותה חיה. אם זה כך, זה יקדם את תאריך ההכחדה המשוער של החתול בעל האוזניים בכ -5,000 שנה. עם זאת, זו לא ממש הצצה האחרונה של החיה בתרבות הבריטית. צלב אבן מהמאה ה -9 מהאי איג מציג, לצד הצבאים, החזיר והאורוקים שנרדפים על ידי צייד רכוב, חתול מנומר עם אוזניים משובצות. אלמלא החלק האחורי של החיה נשחק עם הזמן, היינו יכולים להיות בטוחים, שכן אין לטעות בזנבו העגום של הלינקס. אבל גם ללא תכונת המפתח הזו, קשה לראות מה עוד היצור יכול היה להיות. הלינקס הופך כעת לחיה הטוטמית של תנועה שמשנה את הסביבה הבריטית: ריילדינג. ריילדינג פירושו שיקום המוני של מערכות אקולוגיות פגומות. זה כרוך בלתת לעצים לחזור למקומות שהושקו, מה שמאפשר לחלקים מקרקעית הים להתאושש ממכות וחפירה, מה שמאפשר לנהרות לזרום שוב בחופשיות. מעל לכל, זה אומר להחזיר מינים חסרים. אחד הממצאים הבולטים ביותר של האקולוגיה המודרנית הוא שמערכות אקולוגיות ללא טורפים גדולים מתנהגות בדרכים שונות לחלוטין מאלה ששומרות עליהן. חלקם מניעים תהליכים דינמיים המהדהדים בכל שרשרת המזון, ויוצרים נישות למאות מינים שאחרת עשויים להיאבק לשרוד. הרוצחים מתגלים כמביאים חיים. ממצאים כאלה מציבים אתגר גדול לשימור הבריטי, שלעתים קרובות בחר מכלולים שרירותיים של צמחים ובעלי חיים וביקש, במאמץ והוצאה רבה, למנוע מהם להשתנות. היא ניסתה לשמר את העולם החי כאילו הייתה צנצנת חמוצים, לא מכניסה שום דבר ושום דבר לא החוצה, תוך שמירה על הטבע במצב של התפתחות עצורה. אבל מערכות אקולוגיות אינן רק אוספים של מינים; הם גם מערכות היחסים הדינמיות והמשתנות ביניהן. ודינמיות זו תלויה לעתים קרובות בטורפים גדולים. בים הפוטנציאל גדול עוד יותר: על ידי הגנה על שטחים גדולים מפני דיג מסחרי, נוכל לראות שוב מה מתארת הספרות מהמאה ה -18: להקות עצומות של דגים שנרדפות על ידי לווייתני סנפיר וזרע, בטווח הראייה של החוף האנגלי. מדיניות זו גם תגביר מאוד את התפיסות בים שמסביב; התעקשותה של תעשיית הדיג לסרוק כל סנטימטר של קרקעית הים, מבלי להשאיר עתודות רבייה, לא יכולה לפגוע יותר באינטרסים שלה. ריווילדינג הוא דוגמה נדירה לתנועה סביבתית שבה קמפיינים מבטאים את מה שהם בעד ולא רק את מה שהם מתנגדים. אחת הסיבות לכך שההתלהבות מחודשת מתפשטת כל כך מהר בבריטניה היא שהיא עוזרת ליצור חזון מעורר השראה יותר מההבטחה הרגילה של התנועה הירוקה 'עקוב אחרינו והעולם יהיה קצת פחות נורא ממה שהיה אחרת. 'הלינקס אינו מהווה איום על בני אדם: אין מקרה ידוע של אדם טורף אנשים. זהו טורף מומחה של צבי, מין שהתפוצץ בבריטניה בעשורים האחרונים, ומעכב, על ידי גלישה אינטנסיבית, ניסיונות להקים מחדש יערות. הוא גם יקרץ צבי סיקה: מין אקזוטי שכמעט בלתי אפשרי לבני אדם לשלוט בו, מכיוון שהוא מסתתר במטעים בלתי חדירים של עצים צעירים. הניסיון להכניס מחדש את הטורף הזה מתחתן היטב במטרה להחזיר יערות לחלקים של הרמות החשופות והעקרות שלנו. הלינקס דורש כיסוי עמוק, וככזה מהווה סיכון מועט לכבשים ולבעלי חיים אחרים, שאמורים, כתנאי לסובסידיות חקלאיות, להישמר מחוץ ליער. בטיול שנערך לאחרונה בהרי קיירנגורם, שמעתי כמה אנשי שימור מציעים שניתן יהיה להכניס את הלינקס לשם תוך 20 שנה. אם עצים יחזרו לגבעות החשופות במקומות אחרים בבריטניה, החתולים הגדולים יכולים לעקוב בקרוב. אין שום דבר יוצא דופן בהצעות אלה, מנקודת המבט של כל מקום אחר באירופה. הלינקס הוכנס כעת מחדש להרי ג'ורה, האלפים, הווזגים במזרח צרפת והרי הרץ בגרמניה, וביסס את עצמו מחדש במקומות רבים נוספים. אוכלוסיית אירופה שילשה מאז 1970 לכ -10,000. בדומה לזאבים, דובים, בונים, חזיר, ביזון, איילים ומינים רבים אחרים, הלינקס הצליח להתפשט ככל שהחקלאות עזבה את הגבעות ואנשים מגלים שמשתלם יותר להגן על חיות בר כריזמטיות מאשר לצוד אותם, מכיוון שתיירים ישלמו על ההזדמנות לראות את זה. שיפוץ בקנה מידה גדול מתרחש כמעט בכל מקום - למעט בריטניה. כאן, העמדות רק מתחילות להשתנות. אנשי שימור מתחילים לקבל שהמודל הישן של צנצנת השימור נכשל, אפילו בתנאים שלו. כבר עכשיו, פרויקטים כמו עצים לחיים בהיילנדס מספקים רמז למה שעלול לבוא. ארגון מוקם שיבקש לזרז את התפשטות היבשה והים ברחבי בריטניה, ומטרתו להכניס מחדש את המינים הנדירים ביותר למערכות האקולוגיות הבריטיות: תקווה.	התברר כי להכנסת מינים מחדש יש יתרונות מסחריים.	e
id_1366	מביאים קינמון לאירופה. קינמון הוא תבלין מתוק וריחני המופק מקליפתם הפנימית של עצים מהסוג Cinnamomum, שמקורו בתת היבשת ההודית. הוא היה ידוע בתקופות התנ"ך, והוא מוזכר בכמה ספרי התנ"ך, הן כמרכיב שהיה מעורבב עם שמנים למשחת גופם של אנשים, וגם כאות המעיד על ידידות בין אוהבים וחברים. ברומא העתיקה, אבלים שהשתתפו בהלוויות שרפו קינמון כדי ליצור ריח נעים. אולם לרוב התבלין מצא את השימוש העיקרי שלו כתוסף למזון ושתייה. בימי הביניים, אירופאים שיכולים להרשות לעצמם את התבלין השתמשו בו כדי לטעום אוכל, במיוחד בשר, ולהרשים את הסובבים אותם ביכולתם לרכוש תבלין יקר מהמזרח 'אקזוטי'. במשתה, המארח היה מציע לאורחים צלחת עם תבלינים שונים שנערמו עליה כסימן לעושר העומד לרשותו. כמו כן, דווח כי לקינמון יש יתרונות בריאותיים, ונחשב כמרפא מחלות שונות, כמו עיכול. לקראת סוף ימי הביניים החלו מעמד הביניים האירופי לרצות את אורח החיים של האליטה, כולל צריכת התבלינים שלהם. זה הוביל לצמיחה בביקוש לקינמון ותבלינים אחרים. באותה תקופה הועבר קינמון על ידי סוחרים ערבים, ששמרו מקרוב על סוד מקור התבלין מיריבים פוטנציאליים. הם לקחו אותו מהודו, שם הוא גדל, על גמלים דרך נתיב יבשתי לים התיכון. המסע שלהם הסתיים כשהגיעו לאלכסנדריה. סוחרים אירופאים הפליגו לשם כדי לרכוש את אספקת הקינמון שלהם, ואז החזירו אותו לוונציה. התבלין נסע אז מאותה עיר מסחר נהדרת לשווקים ברחבי אירופה. מכיוון שנתיב הסחר היבשתי אפשר לכמויות קטנות בלבד של התבלין להגיע לאירופה, ומכיוון שלונציה היה מונופול וירטואלי על הסחר, הוונציאנים יכלו לקבוע את מחיר הקינמון גבוה להפליא. מחירים אלה, יחד עם הביקוש הגובר, עוררו את החיפוש אחר נתיבים חדשים לאסיה על ידי אירופאים להוטים לקחת חלק בסחר התבלינים. בחיפוש אחר הרווחים הגבוהים שהבטיח שוק הקינמון, הגיעו סוחרים פורטוגזים לאי ציילון באוקיאנוס ההודי לקראת סוף המאה ה -15. לפני שהאירופאים הגיעו לאי, המדינה ארגנה את טיפוח הקינמון. אנשים השייכים לקבוצה האתנית הנקראת הסלגמה היו מקלפים את הקליפה מקלעים צעירים של צמח הקינמון בעונה הגשומה, כאשר הקליפה הרטובה הייתה גמישה יותר. במהלך תהליך הקילוף הם סלסלו את הקליפה לצורת 'מקל' שעדיין קשורה לתבלין כיום. הסלגמה נתן אז את המוצר המוגמר למלך כסוג של מחווה. כשהגיעו הפורטוגלים, הם היו צריכים להגדיל את הייצור באופן משמעותי, וכך עבדו חברים רבים אחרים באוכלוסיית הילידים הציילונית, ואילצו אותם לעבוד בקציר קינמון. בשנת 1518 בנו הפורטוגלים מבצר על ציילון, שאיפשר להם להגן על האי, ובכך עזר להם לפתח מונופול בסחר בקינמון ולייצר רווחים גבוהים מאוד. בסוף המאה ה -16, למשל, הם נהנו מרווח פי עשרה בעת משלוח קינמון במסע של שמונה ימים מציילון להודו. כאשר הגיעו ההולנדים לחופי דרום אסיה בתחילת המאה ה -17, הם שמו את מטרתם לעקור את הפורטוגלים כמלכי קינמון. ההולנדים התחברו עם קנדי, ממלכה פנימית על ציילון. בתמורה לתשלומים של פילים וקינמון, הם הגנו על המלך היליד מפני הפורטוגלים. בשנת 1640 שברו ההולנדים את המונופול הפורטוגלי בן 150 השנים כאשר הם השתלטו וכבשו את מפעלים שלהם. בשנת 1658 הם גירשו לצמיתות את הפורטוגלים מהאי, ובכך השיגו שליטה על סחר הקינמון הרווחי. כדי להגן על אחיזתם בשוק, ההולנדים, כמו הפורטוגלים לפניהם, התייחסו בחומרה לתושבים הילידים. בגלל הצורך להגביר את הייצור ולספק את התיאבון ההולך וגובר של אירופה לקינמון, ההולנדים החלו לשנות את שיטות הקציר של הציילונים. עם הזמן, אספקת עצי הקינמון באי התמצה כמעט, עקב הפשטה שיטתית של הקליפה. בסופו של דבר, ההולנדים החלו לטפח עצי קינמון משלהם כדי להשלים את המספר ההולך וקטן של עצי בר הזמינים לשימוש. ואז, בשנת 1796, הגיעו האנגלים לציילון, ובכך עקרו את ההולנדים משליטתם במונופול הקינמון. באמצע המאה ה -19, ייצור הקינמון הגיע ל -1,000 טון בשנה, לאחר ש (איכות נמוכה יותר של התבלין הפכה למקובלת על הטעם האירופי. באותה תקופה, (קינמון גדל בחלקים אחרים של אזור האוקיאנוס ההודי ובאיי הודו המערבית, ברזיל וגיאנה. לא רק שמונופול של קינמון הפך לבלתי אפשרי, אלא שסחר התבלינים בסך הכל פחת בפוטנציאל הכלכלי, ובסופו של דבר הוחלף על ידי עליית הסחר בקפה, תה, שוקולד וסוכר.	סחר התבלינים שמר על חשיבותו הכלכלית במהלך המאה ה -19.	c
id_1367	מביאים קינמון לאירופה. קינמון הוא תבלין מתוק וריחני המופק מקליפתם הפנימית של עצים מהסוג Cinnamomum, שמקורו בתת היבשת ההודית. הוא היה ידוע בתקופות התנ"ך, והוא מוזכר בכמה ספרי התנ"ך, הן כמרכיב שהיה מעורבב עם שמנים למשחת גופם של אנשים, וגם כאות המעיד על ידידות בין אוהבים וחברים. ברומא העתיקה, אבלים שהשתתפו בהלוויות שרפו קינמון כדי ליצור ריח נעים. אולם לרוב התבלין מצא את השימוש העיקרי שלו כתוסף למזון ושתייה. בימי הביניים, אירופאים שיכולים להרשות לעצמם את התבלין השתמשו בו כדי לטעום אוכל, במיוחד בשר, ולהרשים את הסובבים אותם ביכולתם לרכוש תבלין יקר מהמזרח 'אקזוטי'. במשתה, המארח היה מציע לאורחים צלחת עם תבלינים שונים שנערמו עליה כסימן לעושר העומד לרשותו. כמו כן, דווח כי לקינמון יש יתרונות בריאותיים, ונחשב כמרפא מחלות שונות, כמו עיכול. לקראת סוף ימי הביניים החלו מעמד הביניים האירופי לרצות את אורח החיים של האליטה, כולל צריכת התבלינים שלהם. זה הוביל לצמיחה בביקוש לקינמון ותבלינים אחרים. באותה תקופה הועבר קינמון על ידי סוחרים ערבים, ששמרו מקרוב על סוד מקור התבלין מיריבים פוטנציאליים. הם לקחו אותו מהודו, שם הוא גדל, על גמלים דרך נתיב יבשתי לים התיכון. המסע שלהם הסתיים כשהגיעו לאלכסנדריה. סוחרים אירופאים הפליגו לשם כדי לרכוש את אספקת הקינמון שלהם, ואז החזירו אותו לוונציה. התבלין נסע אז מאותה עיר מסחר נהדרת לשווקים ברחבי אירופה. מכיוון שנתיב הסחר היבשתי אפשר לכמויות קטנות בלבד של התבלין להגיע לאירופה, ומכיוון שלונציה היה מונופול וירטואלי על הסחר, הוונציאנים יכלו לקבוע את מחיר הקינמון גבוה להפליא. מחירים אלה, יחד עם הביקוש הגובר, עוררו את החיפוש אחר נתיבים חדשים לאסיה על ידי אירופאים להוטים לקחת חלק בסחר התבלינים. בחיפוש אחר הרווחים הגבוהים שהבטיח שוק הקינמון, הגיעו סוחרים פורטוגזים לאי ציילון באוקיאנוס ההודי לקראת סוף המאה ה -15. לפני שהאירופאים הגיעו לאי, המדינה ארגנה את טיפוח הקינמון. אנשים השייכים לקבוצה האתנית הנקראת הסלגמה היו מקלפים את הקליפה מקלעים צעירים של צמח הקינמון בעונה הגשומה, כאשר הקליפה הרטובה הייתה גמישה יותר. במהלך תהליך הקילוף הם סלסלו את הקליפה לצורת 'מקל' שעדיין קשורה לתבלין כיום. הסלגמה נתן אז את המוצר המוגמר למלך כסוג של מחווה. כשהגיעו הפורטוגלים, הם היו צריכים להגדיל את הייצור באופן משמעותי, וכך עבדו חברים רבים אחרים באוכלוסיית הילידים הציילונית, ואילצו אותם לעבוד בקציר קינמון. בשנת 1518 בנו הפורטוגלים מבצר על ציילון, שאיפשר להם להגן על האי, ובכך עזר להם לפתח מונופול בסחר בקינמון ולייצר רווחים גבוהים מאוד. בסוף המאה ה -16, למשל, הם נהנו מרווח פי עשרה בעת משלוח קינמון במסע של שמונה ימים מציילון להודו. כאשר הגיעו ההולנדים לחופי דרום אסיה בתחילת המאה ה -17, הם שמו את מטרתם לעקור את הפורטוגלים כמלכי קינמון. ההולנדים התחברו עם קנדי, ממלכה פנימית על ציילון. בתמורה לתשלומים של פילים וקינמון, הם הגנו על המלך היליד מפני הפורטוגלים. בשנת 1640 שברו ההולנדים את המונופול הפורטוגלי בן 150 השנים כאשר הם השתלטו וכבשו את מפעלים שלהם. בשנת 1658 הם גירשו לצמיתות את הפורטוגלים מהאי, ובכך השיגו שליטה על סחר הקינמון הרווחי. כדי להגן על אחיזתם בשוק, ההולנדים, כמו הפורטוגלים לפניהם, התייחסו בחומרה לתושבים הילידים. בגלל הצורך להגביר את הייצור ולספק את התיאבון ההולך וגובר של אירופה לקינמון, ההולנדים החלו לשנות את שיטות הקציר של הציילונים. עם הזמן, אספקת עצי הקינמון באי התמצה כמעט, עקב הפשטה שיטתית של הקליפה. בסופו של דבר, ההולנדים החלו לטפח עצי קינמון משלהם כדי להשלים את המספר ההולך וקטן של עצי בר הזמינים לשימוש. ואז, בשנת 1796, הגיעו האנגלים לציילון, ובכך עקרו את ההולנדים משליטתם במונופול הקינמון. באמצע המאה ה -19, ייצור הקינמון הגיע ל -1,000 טון בשנה, לאחר ש (איכות נמוכה יותר של התבלין הפכה למקובלת על הטעם האירופי. באותה תקופה, (קינמון גדל בחלקים אחרים של אזור האוקיאנוס ההודי ובאיי הודו המערבית, ברזיל וגיאנה. לא רק שמונופול של קינמון הפך לבלתי אפשרי, אלא שסחר התבלינים בסך הכל פחת בפוטנציאל הכלכלי, ובסופו של דבר הוחלף על ידי עליית הסחר בקפה, תה, שוקולד וסוכר.	העצים שנשתלו על ידי ההולנדים ייצרו כמויות גדולות יותר של קינמון מעצי הבר.	n
id_1368	מביאים קינמון לאירופה. קינמון הוא תבלין מתוק וריחני המופק מקליפתם הפנימית של עצים מהסוג Cinnamomum, שמקורו בתת היבשת ההודית. הוא היה ידוע בתקופות התנ"ך, והוא מוזכר בכמה ספרי התנ"ך, הן כמרכיב שהיה מעורבב עם שמנים למשחת גופם של אנשים, וגם כאות המעיד על ידידות בין אוהבים וחברים. ברומא העתיקה, אבלים שהשתתפו בהלוויות שרפו קינמון כדי ליצור ריח נעים. אולם לרוב התבלין מצא את השימוש העיקרי שלו כתוסף למזון ושתייה. בימי הביניים, אירופאים שיכולים להרשות לעצמם את התבלין השתמשו בו כדי לטעום אוכל, במיוחד בשר, ולהרשים את הסובבים אותם ביכולתם לרכוש תבלין יקר מהמזרח 'אקזוטי'. במשתה, המארח היה מציע לאורחים צלחת עם תבלינים שונים שנערמו עליה כסימן לעושר העומד לרשותו. כמו כן, דווח כי לקינמון יש יתרונות בריאותיים, ונחשב כמרפא מחלות שונות, כמו עיכול. לקראת סוף ימי הביניים החלו מעמד הביניים האירופי לרצות את אורח החיים של האליטה, כולל צריכת התבלינים שלהם. זה הוביל לצמיחה בביקוש לקינמון ותבלינים אחרים. באותה תקופה הועבר קינמון על ידי סוחרים ערבים, ששמרו מקרוב על סוד מקור התבלין מיריבים פוטנציאליים. הם לקחו אותו מהודו, שם הוא גדל, על גמלים דרך נתיב יבשתי לים התיכון. המסע שלהם הסתיים כשהגיעו לאלכסנדריה. סוחרים אירופאים הפליגו לשם כדי לרכוש את אספקת הקינמון שלהם, ואז החזירו אותו לוונציה. התבלין נסע אז מאותה עיר מסחר נהדרת לשווקים ברחבי אירופה. מכיוון שנתיב הסחר היבשתי אפשר לכמויות קטנות בלבד של התבלין להגיע לאירופה, ומכיוון שלונציה היה מונופול וירטואלי על הסחר, הוונציאנים יכלו לקבוע את מחיר הקינמון גבוה להפליא. מחירים אלה, יחד עם הביקוש הגובר, עוררו את החיפוש אחר נתיבים חדשים לאסיה על ידי אירופאים להוטים לקחת חלק בסחר התבלינים. בחיפוש אחר הרווחים הגבוהים שהבטיח שוק הקינמון, הגיעו סוחרים פורטוגזים לאי ציילון באוקיאנוס ההודי לקראת סוף המאה ה -15. לפני שהאירופאים הגיעו לאי, המדינה ארגנה את טיפוח הקינמון. אנשים השייכים לקבוצה האתנית הנקראת הסלגמה היו מקלפים את הקליפה מקלעים צעירים של צמח הקינמון בעונה הגשומה, כאשר הקליפה הרטובה הייתה גמישה יותר. במהלך תהליך הקילוף הם סלסלו את הקליפה לצורת 'מקל' שעדיין קשורה לתבלין כיום. הסלגמה נתן אז את המוצר המוגמר למלך כסוג של מחווה. כשהגיעו הפורטוגלים, הם היו צריכים להגדיל את הייצור באופן משמעותי, וכך עבדו חברים רבים אחרים באוכלוסיית הילידים הציילונית, ואילצו אותם לעבוד בקציר קינמון. בשנת 1518 בנו הפורטוגלים מבצר על ציילון, שאיפשר להם להגן על האי, ובכך עזר להם לפתח מונופול בסחר בקינמון ולייצר רווחים גבוהים מאוד. בסוף המאה ה -16, למשל, הם נהנו מרווח פי עשרה בעת משלוח קינמון במסע של שמונה ימים מציילון להודו. כאשר הגיעו ההולנדים לחופי דרום אסיה בתחילת המאה ה -17, הם שמו את מטרתם לעקור את הפורטוגלים כמלכי קינמון. ההולנדים התחברו עם קנדי, ממלכה פנימית על ציילון. בתמורה לתשלומים של פילים וקינמון, הם הגנו על המלך היליד מפני הפורטוגלים. בשנת 1640 שברו ההולנדים את המונופול הפורטוגלי בן 150 השנים כאשר הם השתלטו וכבשו את מפעלים שלהם. בשנת 1658 הם גירשו לצמיתות את הפורטוגלים מהאי, ובכך השיגו שליטה על סחר הקינמון הרווחי. כדי להגן על אחיזתם בשוק, ההולנדים, כמו הפורטוגלים לפניהם, התייחסו בחומרה לתושבים הילידים. בגלל הצורך להגביר את הייצור ולספק את התיאבון ההולך וגובר של אירופה לקינמון, ההולנדים החלו לשנות את שיטות הקציר של הציילונים. עם הזמן, אספקת עצי הקינמון באי התמצה כמעט, עקב הפשטה שיטתית של הקליפה. בסופו של דבר, ההולנדים החלו לטפח עצי קינמון משלהם כדי להשלים את המספר ההולך וקטן של עצי בר הזמינים לשימוש. ואז, בשנת 1796, הגיעו האנגלים לציילון, ובכך עקרו את ההולנדים משליטתם במונופול הקינמון. באמצע המאה ה -19, ייצור הקינמון הגיע ל -1,000 טון בשנה, לאחר ש (איכות נמוכה יותר של התבלין הפכה למקובלת על הטעם האירופי. באותה תקופה, (קינמון גדל בחלקים אחרים של אזור האוקיאנוס ההודי ובאיי הודו המערבית, ברזיל וגיאנה. לא רק שמונופול של קינמון הפך לבלתי אפשרי, אלא שסחר התבלינים בסך הכל פחת בפוטנציאל הכלכלי, ובסופו של דבר הוחלף על ידי עליית הסחר בקפה, תה, שוקולד וסוכר.	לפורטוגלים הייתה שליטה על סחר הקינמון בציילון לאורך המאה ה -16.	e
id_1369	מביאים קינמון לאירופה. קינמון הוא תבלין מתוק וריחני המופק מקליפתם הפנימית של עצים מהסוג Cinnamomum, שמקורו בתת היבשת ההודית. הוא היה ידוע בתקופות התנ"ך, והוא מוזכר בכמה ספרי התנ"ך, הן כמרכיב שהיה מעורבב עם שמנים למשחת גופם של אנשים, וגם כאות המעיד על ידידות בין אוהבים וחברים. ברומא העתיקה, אבלים שהשתתפו בהלוויות שרפו קינמון כדי ליצור ריח נעים. אולם לרוב התבלין מצא את השימוש העיקרי שלו כתוסף למזון ושתייה. בימי הביניים, אירופאים שיכולים להרשות לעצמם את התבלין השתמשו בו כדי לטעום אוכל, במיוחד בשר, ולהרשים את הסובבים אותם ביכולתם לרכוש תבלין יקר מהמזרח 'אקזוטי'. במשתה, המארח היה מציע לאורחים צלחת עם תבלינים שונים שנערמו עליה כסימן לעושר העומד לרשותו. כמו כן, דווח כי לקינמון יש יתרונות בריאותיים, ונחשב כמרפא מחלות שונות, כמו עיכול. לקראת סוף ימי הביניים החלו מעמד הביניים האירופי לרצות את אורח החיים של האליטה, כולל צריכת התבלינים שלהם. זה הוביל לצמיחה בביקוש לקינמון ותבלינים אחרים. באותה תקופה הועבר קינמון על ידי סוחרים ערבים, ששמרו מקרוב על סוד מקור התבלין מיריבים פוטנציאליים. הם לקחו אותו מהודו, שם הוא גדל, על גמלים דרך נתיב יבשתי לים התיכון. המסע שלהם הסתיים כשהגיעו לאלכסנדריה. סוחרים אירופאים הפליגו לשם כדי לרכוש את אספקת הקינמון שלהם, ואז החזירו אותו לוונציה. התבלין נסע אז מאותה עיר מסחר נהדרת לשווקים ברחבי אירופה. מכיוון שנתיב הסחר היבשתי אפשר לכמויות קטנות בלבד של התבלין להגיע לאירופה, ומכיוון שלונציה היה מונופול וירטואלי על הסחר, הוונציאנים יכלו לקבוע את מחיר הקינמון גבוה להפליא. מחירים אלה, יחד עם הביקוש הגובר, עוררו את החיפוש אחר נתיבים חדשים לאסיה על ידי אירופאים להוטים לקחת חלק בסחר התבלינים. בחיפוש אחר הרווחים הגבוהים שהבטיח שוק הקינמון, הגיעו סוחרים פורטוגזים לאי ציילון באוקיאנוס ההודי לקראת סוף המאה ה -15. לפני שהאירופאים הגיעו לאי, המדינה ארגנה את טיפוח הקינמון. אנשים השייכים לקבוצה האתנית הנקראת הסלגמה היו מקלפים את הקליפה מקלעים צעירים של צמח הקינמון בעונה הגשומה, כאשר הקליפה הרטובה הייתה גמישה יותר. במהלך תהליך הקילוף הם סלסלו את הקליפה לצורת 'מקל' שעדיין קשורה לתבלין כיום. הסלגמה נתן אז את המוצר המוגמר למלך כסוג של מחווה. כשהגיעו הפורטוגלים, הם היו צריכים להגדיל את הייצור באופן משמעותי, וכך עבדו חברים רבים אחרים באוכלוסיית הילידים הציילונית, ואילצו אותם לעבוד בקציר קינמון. בשנת 1518 בנו הפורטוגלים מבצר על ציילון, שאיפשר להם להגן על האי, ובכך עזר להם לפתח מונופול בסחר בקינמון ולייצר רווחים גבוהים מאוד. בסוף המאה ה -16, למשל, הם נהנו מרווח פי עשרה בעת משלוח קינמון במסע של שמונה ימים מציילון להודו. כאשר הגיעו ההולנדים לחופי דרום אסיה בתחילת המאה ה -17, הם שמו את מטרתם לעקור את הפורטוגלים כמלכי קינמון. ההולנדים התחברו עם קנדי, ממלכה פנימית על ציילון. בתמורה לתשלומים של פילים וקינמון, הם הגנו על המלך היליד מפני הפורטוגלים. בשנת 1640 שברו ההולנדים את המונופול הפורטוגלי בן 150 השנים כאשר הם השתלטו וכבשו את מפעלים שלהם. בשנת 1658 הם גירשו לצמיתות את הפורטוגלים מהאי, ובכך השיגו שליטה על סחר הקינמון הרווחי. כדי להגן על אחיזתם בשוק, ההולנדים, כמו הפורטוגלים לפניהם, התייחסו בחומרה לתושבים הילידים. בגלל הצורך להגביר את הייצור ולספק את התיאבון ההולך וגובר של אירופה לקינמון, ההולנדים החלו לשנות את שיטות הקציר של הציילונים. עם הזמן, אספקת עצי הקינמון באי התמצה כמעט, עקב הפשטה שיטתית של הקליפה. בסופו של דבר, ההולנדים החלו לטפח עצי קינמון משלהם כדי להשלים את המספר ההולך וקטן של עצי בר הזמינים לשימוש. ואז, בשנת 1796, הגיעו האנגלים לציילון, ובכך עקרו את ההולנדים משליטתם במונופול הקינמון. באמצע המאה ה -19, ייצור הקינמון הגיע ל -1,000 טון בשנה, לאחר ש (איכות נמוכה יותר של התבלין הפכה למקובלת על הטעם האירופי. באותה תקופה, (קינמון גדל בחלקים אחרים של אזור האוקיאנוס ההודי ובאיי הודו המערבית, ברזיל וגיאנה. לא רק שמונופול של קינמון הפך לבלתי אפשרי, אלא שסחר התבלינים בסך הכל פחת בפוטנציאל הכלכלי, ובסופו של דבר הוחלף על ידי עליית הסחר בקפה, תה, שוקולד וסוכר.	ההולנדים השתלטו על סחר הקינמון מהפורטוגלים ברגע שהגיעו לציילון.	c
id_1370	בריטניה עדיין מחויבת בתוקף לפרויקט הרובוט ExoMars למרות שהיקף והעלות גדלו מאז יזמתו הראשונה. היקף הפרויקט השתנה באופן דרמטי, בעיקר בשל הציפיות המנופחות של המדענים. על פי סוכנות החלל האירופית (ESA), שינוי כיוון זה מצדיק את הכפלת התקציב המקורי כמעט. עם זאת, העלות המוגברת יצטרכו לעמוד על ידי המדינות המשתתפות שנרשמו במקור למימון תוכנית זו. גם איטליה, מנהיגת הפרויקט שסיפקה חלק ניכר מהמימון הראשוני של התוכנית, וגם בריטניה, יצטרכו להגדיל משמעותית את תרומת המימון שלהן לפרויקט ExoMars. בריטניה אינה מתנגדת לתרומותיה מכיוון שהיא מחשיבה כי פרויקט זה מנצל את המירב מהמומחיות שלו ברובוטיקה. עד כה בריטניה לא הייתה מעורבת בתוכניות אחרות של ESA בעלות פרופיל גבוה כמו מעבדת המדע של קולומבוס ופרויקט רקטות אריוס, מה שיכול להסביר מדוע הם לא גוררים את עקביהם על זה. ה- ESA מקווה כעת לשלוח את הרובוט למאדים עד 2020.	בריטניה מרגישה נרתעת מהוצאותיה על פרויקט ExoMars.	c
id_1371	בריטניה עדיין מחויבת בתוקף לפרויקט הרובוט ExoMars למרות שהיקף והעלות גדלו מאז יזמתו הראשונה. היקף הפרויקט השתנה באופן דרמטי, בעיקר בשל הציפיות המנופחות של המדענים. על פי סוכנות החלל האירופית (ESA), שינוי כיוון זה מצדיק את הכפלת התקציב המקורי כמעט. עם זאת, העלות המוגברת יצטרכו לעמוד על ידי המדינות המשתתפות שנרשמו במקור למימון תוכנית זו. גם איטליה, מנהיגת הפרויקט שסיפקה חלק ניכר מהמימון הראשוני של התוכנית, וגם בריטניה, יצטרכו להגדיל משמעותית את תרומת המימון שלהן לפרויקט ExoMars. בריטניה אינה מתנגדת לתרומותיה מכיוון שהיא מחשיבה כי פרויקט זה מנצל את המירב מהמומחיות שלו ברובוטיקה. עד כה בריטניה לא הייתה מעורבת בתוכניות אחרות של ESA בעלות פרופיל גבוה כמו מעבדת המדע של קולומבוס ופרויקט רקטות אריוס, מה שיכול להסביר מדוע הם לא גוררים את עקביהם על זה. ה- ESA מקווה כעת לשלוח את הרובוט למאדים עד 2020.	מבחינה היסטורית, בריטניה ניסתה להימנע ממשימות בעלות פרופיל גבוה של ESA.	n
id_1372	בריטניה עדיין מחויבת בתוקף לפרויקט הרובוט ExoMars למרות שהיקף והעלות גדלו מאז יזמתו הראשונה. היקף הפרויקט השתנה באופן דרמטי, בעיקר בשל הציפיות המנופחות של המדענים. על פי סוכנות החלל האירופית (ESA), שינוי כיוון זה מצדיק את הכפלת התקציב המקורי כמעט. עם זאת, העלות המוגברת יצטרכו לעמוד על ידי המדינות המשתתפות שנרשמו במקור למימון תוכנית זו. גם איטליה, מנהיגת הפרויקט שסיפקה חלק ניכר מהמימון הראשוני של התוכנית, וגם בריטניה, יצטרכו להגדיל משמעותית את תרומת המימון שלהן לפרויקט ExoMars. בריטניה אינה מתנגדת לתרומותיה מכיוון שהיא מחשיבה כי פרויקט זה מנצל את המירב מהמומחיות שלו ברובוטיקה. עד כה בריטניה לא הייתה מעורבת בתוכניות אחרות של ESA בעלות פרופיל גבוה כמו מעבדת המדע של קולומבוס ופרויקט רקטות אריוס, מה שיכול להסביר מדוע הם לא גוררים את עקביהם על זה. ה- ESA מקווה כעת לשלוח את הרובוט למאדים עד 2020.	בריטניה היא מנהיגת הפרויקט של פרויקט ExoMars.	c
id_1373	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת 'סטודנטים' מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	אף פעם אין להם יותר מ -14 תלמידים בכיתה.	e
id_1374	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת 'סטודנטים' מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	הם אף פעם לא מלמדים תלמידים מעל גיל 25.	c
id_1375	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת 'סטודנטים' מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	ג'יימס קליבר הוא אביו של סיימון קליברס.	c
id_1376	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת 'סטודנטים' מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	אין הרבה אינטראקציה בין התלמיד למורה.	c
id_1377	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת 'סטודנטים' מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה העתיקה ביותר בעולם.	n
id_1378	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת 'סטודנטים' מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	יש כמה בנקים ליד התמזה.	n
id_1379	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת סטודנטים מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	יש כמה בנקים ליד התמזה.	n
id_1380	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת סטודנטים מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה העתיקה ביותר בעולם.	n
id_1381	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת סטודנטים מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	אין הרבה אינטראקציה בין התלמיד למורה.	c
id_1382	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת סטודנטים מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	ג'יימס קליבר הוא אביו של סיימון קליברס.	n
id_1383	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת סטודנטים מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	הם אף פעם לא מלמדים תלמידים מעל גיל 25.	c
id_1384	מרכזי לימוד בריטיים בית ספר לשפה אנגלית לחיים קורסי שפה במרכזי לימוד בריטיים מתוכננים ומועברים כדי לצייד את התלמידים בכישורי השפה הדרושים להם כדי להגשים את חלומותיהם העתידיים. זה מושג באמצעות דיאלוג מובנה מתמשך בין התלמיד למורה הכולל שימוש במדריכים, שאלוני ניתוח צרכים וכן הלאה. מיקומי בתי ספר למד אנגלית בארבע מהערים המרגשות ביותר בבריטניה: לונדון, אוקספורד, ברייטון ובורנמות'. קורסי אנגלית בחר מתוך מגוון של תוכניות אנגלית כללית, הכנה לבחינה (כולל IELTS) ואנגלית עסקית. היסטוריה של מרכזי לימוד בריטיים מרכזי לימוד בריטיים נוסדו בשנות השלושים על ידי ג'וזף קליבר, סבו של היו"ר והמנכ"ל הנוכחי, סיימון קליבר. בית הספר לשפות באוקספורד החדיש מצויד במתקני למידת שפות הטובים ביותר, ומציע לתלמידים חווית למידה מודרנית ייחודית. עד היום החברה נותרה חברה משפחתית בבעלות פרטית ומנוהלת על ידי סיימון ומשפחתו. בימים הראשונים התרכזה החברה בקורסי התכתבות והקימה במהירות משרדים ומרכזי בחינה ברחבי האימפריה הבריטית (אז) ומחוצה לה ותוך כדי כך הפכה לקבוצת מכללות התכתבות הגדולה ביותר בבריטניה. בשנות השבעים החלה החברה, המנוהלת כיום על ידי בני יוסף, ג'יימס ותומס, להתמקד בשכר לימוד פנים אל פנים עם הקמת מכללות מקצועיות בלונדון, אוקספורד וברייטון. בשנות התשעים הקימה החברה את בית הספר הראשון שלה לשפה האנגלית באוקספורד בשנת 1996 ואחריו ברייטון בשנת 2002 ולונדון בשנת 2004. מאז כל בתי הספר הללו התרחבו כדי להתמודד עם הביקוש הגובר. בשנת 2008 עברה החברה לשוק הלומדים הצעירים עם רכישת ICH (International College Holidays) שהתמחה בקורסי חופשה לילדים בגילאי 10-15. כעת הם מנהלים את הקורסים הללו בחמישה מכונים כולל אוניברסיטת ברייטון. בשנת 2010 נפתח בית הספר הרביעי למבוגרים בעיירה בורנמות' בחוף הדרומי. באותה שנה הם פתחו מתקן להכשרת מורים מומחים באוקספורד. בשנת 2012 הושקו שיעורים מקוונים חיים עם מורים המשתמשים בטכנולוגיית ועידת הווידיאו העדכנית ביותר. בשנים האחרונות זכתה החברה לכבוד לזכות במספר פרסים הקשורים לתעשיית בתי הספר לשפות, כולל זוכה פעמיים בפרס של מגזיני Study Travel Magazine הנחשק של בית הספר לשפה האנגלית באירופה בשנים 2010 ו -2012, וזוכה במגזינים ללימוד נסיעות סטאר קורסי ג'וניור לילדים מתחת לגיל 18 בשנת 2012. למד אנגלית באוקספורד BSC, עיר המיועדת לסטודנטים! 40,000 סטודנטים ו -39 מכללות אוניברסיטאיות ייחודיות מעניקים לאוקספורד אווירת סטודנטים מיוחדת מאוד מקום אידיאלי ללמוד אנגלית! יש לה מוניטין עולמי ראוי לאיכות החינוך. אוניברסיטת אוקספורד היא האוניברסיטה הוותיקה ביותר דוברת אנגלית בעולם, משנת 1249. הוא מדורג בעקביות בשלושת הראשונים בעולם. אוקספורד ממוקמת בלב אנגליה ונהנית מקישורי כביש ורכבות מצוינים ללונדון (50 דקות) ולשאר בריטניה. העיר יושבת על גדות התמזה ומתגאה במגוון מוזיאונים מפורסמים בעולם, גלריות וספריות. מלבד המסורתי, יש מאות מסעדות מודרניות, פאבים, מועדונים ובתי קפה על שפת הנהר ליהנות מהם.	אף פעם אין להם יותר מ -14 תלמידים בכיתה.	e
id_1385	מבעבע והמבורגרים מתי שמפניה אינה שמפניה? התשובה היא כאשר מדובר ביין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה בצרפת. מסחר לא הוגן הוא הפרה של המשפט האזרחי המכסה פרקטיקות לא הוגנות כלפי צרכנים. לקוחות מוטעים להאמין שהם קונים סחורות או שירותים הקשורים לעסק ידוע ומבוסס יותר, באמצעות שימוש בסימנים מסחריים דומים באופן מבלבל או בשמות מסחריים. בבריטניה, מסחר לא הוגן מכונה "מתפוצץ" ובארצות הברית כ"ידיים". ההגנה על שם מסחר חיונית לעסק מבוסס מכיוון שאסוציאציות עם חברה פחותה עלולות לפגוע במוניטין של החברה. עם זאת, חלק מהעסקים עדיין מנסים לחזק את הסחר על ידי שילוב אלמנטים תיאוריים או תמונות של מותגים ידועים ואטרקטיביים יותר, בשלטים וסמלי לוגו משלהם. מגדלי השמפניה בצרפת הגנו בהצלחה על מותג השמפניה מפני כל יין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה. כך, למשל, לא תמצאו שום שמפניה ספרדית על המדפים, רק קאווה. יינות מבעבעים אחרים שאסור לתאר את עצמם כשמפניה כוללים: אסטי (איטליה); אספמנטה (פורטוגל); סקט (גרמניה); ושיראז (אוסטרליה). יינות צרפתיים מבעבעים המיוצרים מחוץ לאזור שמפניה נקראים קרנמנט ומוסו. כל היינות הנוצצים הללו מיוצרים בשיטת השמפניה המסורתית, ובמקרה זה מותר להם לציין את Methode Traditionelle על התווית. בשיטה המסורתית, הפיז מתקבל בתהליך תסיסה משני בתוך בקבוק אטום. ביין מבעבע תקציבי, הפיז נוצר באופן מלאכותי על ידי הזרקת גז פחמן דו חמצני בלחץ גבוה ליין דומם לפני הבקבוק, בהתאם למשקאות מוגזים. יינות מוגזים משחררים בועות גדולות לפיתוח קצף שעולה ושוכך במהירות, ואילו שמפניה משחררת בועות עדינות ייחודיות העולות לאט ליצירת קצף עמיד לאורך זמן. ההגנה על שם השמפניה לא הצליחה לחלוטין. שמפניה סמבוק היא משקה קיץ לא אלכוהולי אהוב בבריטניה. הוא מתסיס בעצמו כדי לייצר קצף דמוי שמפניה עם פתיחת הבקבוק. בשנת 1993, כרמי ת'ורנקרופט בסארי, אנגליה, הגנו בהצלחה על תביעת דחייה כאשר השופט סבר כי הסיכון לפגיעה במוניטין של שמפניה אמיתית הוא זניח, למרות שתורנקרופט הציג את המשקה בבקבוק בסגנון שמפניה עם פקק קווי. למרות פסק דין ראשוני זה, ההחלטה בוטלה בתיק ערעור כמה חודשים לאחר מכן. השופטים חשו כי הצרכנים עשויים להאמין שהמשקה הוא גרסה לא אלכוהולית של שמפניה, וכי כדי לשמור על האקסקלוסיביות שלו, רק שמפניה אותנטית יכולה לתאר את עצמה כשמפניה. יצרני משקאות אחרים מצאו צורך להגן על זהות המותגים שלהם על ידי הפעלת חוק ההעברה. שרי ופורט הם שמות המוגבלים ליינות מבוצרים הנובעים מחרז בספרד, ועמק דורו בפורטוגל, בהתאמה. Warninks Advocaat הוא ליקר ביצה וברנדי מסורתי המיוצר בהולנד מאז 1616, אשר קילינגס אדוקאט האנגלי הישן לא הצליח לגזול בשנת 1979. בשנת 2010, דיאג'יו סמירנוף וודקה מנעה מברנדס אינטרקונטיננטל למכור משקה זול יותר המכיל וודקה בשם וודקה, בעיקר מכיוון שהוא לא הכיל את 37.5% האלכוהול הדרוש כדי לסווג אותו כוודקה. תביעת פיטורים עשויה להצליח בנסיבות שבהן הצרכן עלול להטעות לרכוש מוצר הדומה לזה של תובע בעל זהות מותג חזקה ומוניטין שיש להגן עליו, כלומר קיים סיכון לפגיעה במוניטין של התובעים. תביעת העברה נוטה פחות להצליח כאשר הנאשם משתמש בתמימות בשמו שלו, או שהמוצר והתיוג של התובעים אינם מובחנים מספיק כדי להבדיל אותו כשייך להם בלבד. נורמן מקדונלד ניהל מסעדה קטנה בשם מקדונלדס המבורגרים קאנטרי דרייב-אין. הוא נפל על רשת המסעדות מקדונלדס בכך שכלל שתי קשתות מוזהבות מוארות בשלט שלו. הוא נאלץ להסיר את הקשתות ולהוסיף את נורמן מול מקדונלדס על השלט, כדי לא להציג באופן שגוי את העסק כזיכיון מקדונלדס. מקדונלדס נקטה בצעדים משפטיים נגד כמה עסקים שסירבו להוריד את Mc משמם המסחרי, כולל אלה עם שמות דומים מאוד, כמו מקדונלדס ומקדונלד. מקדונלדס לא תמיד זכתה בתיקים המשפטיים שלהם. עם זאת, סביר יותר שהם יצליחו אם לנאשמים היה קשר ברור עם שירות מזון שיכול להתבלבל עם מקדונלדס. אז חנות מזון מהיר בפיליפינים בשם מקג'וי נאלצה לשנות את שמו והפכה ל- MyJoy; אליזבת מק'קהי נאלצה לשנות את שם בית הקפה שלה ממקפי, שהיה הצגה על שמה; ובעל חנות סנדוויצ'ים סקוטית נמנע מלהשתמש בשם מקמונצ'יז; אבל McChina Wok Away הותר מכיוון שנקבע כי מקצ'ינה לא תגרום לבלבול בקרב הלקוחות. כמו כן צוין כי למקדונלדס לא היו זכויות בלעדיות לקידומת מק. זה אושר כאשר מקדונלדס הפסידה את התיק שלה נגד מק'קארי למרות פסק דין מוקדם יותר כי הקידומת מק, בשילוב עם צבעים ייחודיים למותג מקדונלדס, עלולה לבלבל ולהטעות לקוחות. העסק טען שמקרי מייצג קארי עוף מלזי.	התעללות ופינוי כף היד הן הפרות שונות של המשפט האזרחי.	e
id_1386	מבעבע והמבורגרים מתי שמפניה אינה שמפניה? התשובה היא כאשר מדובר ביין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה בצרפת. מסחר לא הוגן הוא הפרה של המשפט האזרחי המכסה פרקטיקות לא הוגנות כלפי צרכנים. לקוחות מוטעים להאמין שהם קונים סחורות או שירותים הקשורים לעסק ידוע ומבוסס יותר, באמצעות שימוש בסימנים מסחריים דומים באופן מבלבל או בשמות מסחריים. בבריטניה, מסחר לא הוגן מכונה "מתפוצץ" ובארצות הברית כ"ידיים". ההגנה על שם מסחר חיונית לעסק מבוסס מכיוון שאסוציאציות עם חברה פחותה עלולות לפגוע במוניטין של החברה. עם זאת, חלק מהעסקים עדיין מנסים לחזק את הסחר על ידי שילוב אלמנטים תיאוריים או תמונות של מותגים ידועים ואטרקטיביים יותר, בשלטים וסמלי לוגו משלהם. מגדלי השמפניה בצרפת הגנו בהצלחה על מותג השמפניה מפני כל יין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה. כך, למשל, לא תמצאו שום שמפניה ספרדית על המדפים, רק קאווה. יינות מבעבעים אחרים שאסור לתאר את עצמם כשמפניה כוללים: אסטי (איטליה); אספמנטה (פורטוגל); סקט (גרמניה); ושיראז (אוסטרליה). יינות צרפתיים מבעבעים המיוצרים מחוץ לאזור שמפניה נקראים קרנמנט ומוסו. כל היינות הנוצצים הללו מיוצרים בשיטת השמפניה המסורתית, ובמקרה זה מותר להם לציין את Methode Traditionelle על התווית. בשיטה המסורתית, הפיז מתקבל בתהליך תסיסה משני בתוך בקבוק אטום. ביין מבעבע תקציבי, הפיז נוצר באופן מלאכותי על ידי הזרקת גז פחמן דו חמצני בלחץ גבוה ליין דומם לפני הבקבוק, בהתאם למשקאות מוגזים. יינות מוגזים משחררים בועות גדולות לפיתוח קצף שעולה ושוכך במהירות, ואילו שמפניה משחררת בועות עדינות ייחודיות העולות לאט ליצירת קצף עמיד לאורך זמן. ההגנה על שם השמפניה לא הצליחה לחלוטין. שמפניה סמבוק היא משקה קיץ לא אלכוהולי אהוב בבריטניה. הוא מתסיס בעצמו כדי לייצר קצף דמוי שמפניה עם פתיחת הבקבוק. בשנת 1993, כרמי ת'ורנקרופט בסארי, אנגליה, הגנו בהצלחה על תביעת דחייה כאשר השופט סבר כי הסיכון לפגיעה במוניטין של שמפניה אמיתית הוא זניח, למרות שתורנקרופט הציג את המשקה בבקבוק בסגנון שמפניה עם פקק קווי. למרות פסק דין ראשוני זה, ההחלטה בוטלה בתיק ערעור כמה חודשים לאחר מכן. השופטים חשו כי הצרכנים עשויים להאמין שהמשקה הוא גרסה לא אלכוהולית של שמפניה, וכי כדי לשמור על האקסקלוסיביות שלו, רק שמפניה אותנטית יכולה לתאר את עצמה כשמפניה. יצרני משקאות אחרים מצאו צורך להגן על זהות המותגים שלהם על ידי הפעלת חוק ההעברה. שרי ופורט הם שמות המוגבלים ליינות מבוצרים הנובעים מחרז בספרד, ועמק דורו בפורטוגל, בהתאמה. Warninks Advocaat הוא ליקר ביצה וברנדי מסורתי המיוצר בהולנד מאז 1616, אשר קילינגס אדוקאט האנגלי הישן לא הצליח לגזול בשנת 1979. בשנת 2010, דיאג'יו סמירנוף וודקה מנעה מברנדס אינטרקונטיננטל למכור משקה זול יותר המכיל וודקה בשם וודקה, בעיקר מכיוון שהוא לא הכיל את 37.5% האלכוהול הדרוש כדי לסווג אותו כוודקה. תביעת פיטורים עשויה להצליח בנסיבות שבהן הצרכן עלול להטעות לרכוש מוצר הדומה לזה של תובע בעל זהות מותג חזקה ומוניטין שיש להגן עליו, כלומר קיים סיכון לפגיעה במוניטין של התובעים. תביעת העברה נוטה פחות להצליח כאשר הנאשם משתמש בתמימות בשמו שלו, או שהמוצר והתיוג של התובעים אינם מובחנים מספיק כדי להבדיל אותו כשייך להם בלבד. נורמן מקדונלד ניהל מסעדה קטנה בשם מקדונלדס המבורגרים קאנטרי דרייב-אין. הוא נפל על רשת המסעדות מקדונלדס בכך שכלל שתי קשתות מוזהבות מוארות בשלט שלו. הוא נאלץ להסיר את הקשתות ולהוסיף את נורמן מול מקדונלדס על השלט, כדי לא להציג באופן שגוי את העסק כזיכיון מקדונלדס. מקדונלדס נקטה בצעדים משפטיים נגד כמה עסקים שסירבו להוריד את Mc משמם המסחרי, כולל אלה עם שמות דומים מאוד, כמו מקדונלדס ומקדונלד. מקדונלדס לא תמיד זכתה בתיקים המשפטיים שלהם. עם זאת, סביר יותר שהם יצליחו אם לנאשמים היה קשר ברור עם שירות מזון שיכול להתבלבל עם מקדונלדס. אז חנות מזון מהיר בפיליפינים בשם מקג'וי נאלצה לשנות את שמו והפכה ל- MyJoy; אליזבת מק'קהי נאלצה לשנות את שם בית הקפה שלה ממקפי, שהיה הצגה על שמה; ובעל חנות סנדוויצ'ים סקוטית נמנע מלהשתמש בשם מקמונצ'יז; אבל McChina Wok Away הותר מכיוון שנקבע כי מקצ'ינה לא תגרום לבלבול בקרב הלקוחות. כמו כן צוין כי למקדונלדס לא היו זכויות בלעדיות לקידומת מק. זה אושר כאשר מקדונלדס הפסידה את התיק שלה נגד מק'קארי למרות פסק דין מוקדם יותר כי הקידומת מק, בשילוב עם צבעים ייחודיים למותג מקדונלדס, עלולה לבלבל ולהטעות לקוחות. העסק טען שמקרי מייצג קארי עוף מלזי.	ייצור שמפניה כרוך בשני תהליכי תסיסה.	e
id_1387	מבעבע והמבורגרים מתי שמפניה אינה שמפניה? התשובה היא כאשר מדובר ביין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה בצרפת. מסחר לא הוגן הוא הפרה של המשפט האזרחי המכסה פרקטיקות לא הוגנות כלפי צרכנים. לקוחות מוטעים להאמין שהם קונים סחורות או שירותים הקשורים לעסק ידוע ומבוסס יותר, באמצעות שימוש בסימנים מסחריים דומים באופן מבלבל או בשמות מסחריים. בבריטניה, מסחר לא הוגן מכונה "מתפוצץ" ובארצות הברית כ"ידיים". ההגנה על שם מסחר חיונית לעסק מבוסס מכיוון שאסוציאציות עם חברה פחותה עלולות לפגוע במוניטין של החברה. עם זאת, חלק מהעסקים עדיין מנסים לחזק את הסחר על ידי שילוב אלמנטים תיאוריים או תמונות של מותגים ידועים ואטרקטיביים יותר, בשלטים וסמלי לוגו משלהם. מגדלי השמפניה בצרפת הגנו בהצלחה על מותג השמפניה מפני כל יין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה. כך, למשל, לא תמצאו שום שמפניה ספרדית על המדפים, רק קאווה. יינות מבעבעים אחרים שאסור לתאר את עצמם כשמפניה כוללים: אסטי (איטליה); אספמנטה (פורטוגל); סקט (גרמניה); ושיראז (אוסטרליה). יינות צרפתיים מבעבעים המיוצרים מחוץ לאזור שמפניה נקראים קרנמנט ומוסו. כל היינות הנוצצים הללו מיוצרים בשיטת השמפניה המסורתית, ובמקרה זה מותר להם לציין את Methode Traditionelle על התווית. בשיטה המסורתית, הפיז מתקבל בתהליך תסיסה משני בתוך בקבוק אטום. ביין מבעבע תקציבי, הפיז נוצר באופן מלאכותי על ידי הזרקת גז פחמן דו חמצני בלחץ גבוה ליין דומם לפני הבקבוק, בהתאם למשקאות מוגזים. יינות מוגזים משחררים בועות גדולות לפיתוח קצף שעולה ושוכך במהירות, ואילו שמפניה משחררת בועות עדינות ייחודיות העולות לאט ליצירת קצף עמיד לאורך זמן. ההגנה על שם השמפניה לא הצליחה לחלוטין. שמפניה סמבוק היא משקה קיץ לא אלכוהולי אהוב בבריטניה. הוא מתסיס בעצמו כדי לייצר קצף דמוי שמפניה עם פתיחת הבקבוק. בשנת 1993, כרמי ת'ורנקרופט בסארי, אנגליה, הגנו בהצלחה על תביעת דחייה כאשר השופט סבר כי הסיכון לפגיעה במוניטין של שמפניה אמיתית הוא זניח, למרות שתורנקרופט הציג את המשקה בבקבוק בסגנון שמפניה עם פקק קווי. למרות פסק דין ראשוני זה, ההחלטה בוטלה בתיק ערעור כמה חודשים לאחר מכן. השופטים חשו כי הצרכנים עשויים להאמין שהמשקה הוא גרסה לא אלכוהולית של שמפניה, וכי כדי לשמור על האקסקלוסיביות שלו, רק שמפניה אותנטית יכולה לתאר את עצמה כשמפניה. יצרני משקאות אחרים מצאו צורך להגן על זהות המותגים שלהם על ידי הפעלת חוק ההעברה. שרי ופורט הם שמות המוגבלים ליינות מבוצרים הנובעים מחרז בספרד, ועמק דורו בפורטוגל, בהתאמה. Warninks Advocaat הוא ליקר ביצה וברנדי מסורתי המיוצר בהולנד מאז 1616, אשר קילינגס אדוקאט האנגלי הישן לא הצליח לגזול בשנת 1979. בשנת 2010, דיאג'יו סמירנוף וודקה מנעה מברנדס אינטרקונטיננטל למכור משקה זול יותר המכיל וודקה בשם וודקה, בעיקר מכיוון שהוא לא הכיל את 37.5% האלכוהול הדרוש כדי לסווג אותו כוודקה. תביעת פיטורים עשויה להצליח בנסיבות שבהן הצרכן עלול להטעות לרכוש מוצר הדומה לזה של תובע בעל זהות מותג חזקה ומוניטין שיש להגן עליו, כלומר קיים סיכון לפגיעה במוניטין של התובעים. תביעת העברה נוטה פחות להצליח כאשר הנאשם משתמש בתמימות בשמו שלו, או שהמוצר והתיוג של התובעים אינם מובחנים מספיק כדי להבדיל אותו כשייך להם בלבד. נורמן מקדונלד ניהל מסעדה קטנה בשם מקדונלדס המבורגרים קאנטרי דרייב-אין. הוא נפל על רשת המסעדות מקדונלדס בכך שכלל שתי קשתות מוזהבות מוארות בשלט שלו. הוא נאלץ להסיר את הקשתות ולהוסיף את נורמן מול מקדונלדס על השלט, כדי לא להציג באופן שגוי את העסק כזיכיון מקדונלדס. מקדונלדס נקטה בצעדים משפטיים נגד כמה עסקים שסירבו להוריד את Mc משמם המסחרי, כולל אלה עם שמות דומים מאוד, כמו מקדונלדס ומקדונלד. מקדונלדס לא תמיד זכתה בתיקים המשפטיים שלהם. עם זאת, סביר יותר שהם יצליחו אם לנאשמים היה קשר ברור עם שירות מזון שיכול להתבלבל עם מקדונלדס. אז חנות מזון מהיר בפיליפינים בשם מקג'וי נאלצה לשנות את שמו והפכה ל- MyJoy; אליזבת מק'קהי נאלצה לשנות את שם בית הקפה שלה ממקפי, שהיה הצגה על שמה; ובעל חנות סנדוויצ'ים סקוטית נמנע מלהשתמש בשם מקמונצ'יז; אבל McChina Wok Away הותר מכיוון שנקבע כי מקצ'ינה לא תגרום לבלבול בקרב הלקוחות. כמו כן צוין כי למקדונלדס לא היו זכויות בלעדיות לקידומת מק. זה אושר כאשר מקדונלדס הפסידה את התיק שלה נגד מק'קארי למרות פסק דין מוקדם יותר כי הקידומת מק, בשילוב עם צבעים ייחודיים למותג מקדונלדס, עלולה לבלבל ולהטעות לקוחות. העסק טען שמקרי מייצג קארי עוף מלזי.	שמפניה סמבוק היא משקה קיץ פופולרי במספר מדינות באיחוד האירופי.	n
id_1388	מבעבע והמבורגרים מתי שמפניה אינה שמפניה? התשובה היא כאשר מדובר ביין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה בצרפת. מסחר לא הוגן הוא הפרה של המשפט האזרחי המכסה פרקטיקות לא הוגנות כלפי צרכנים. לקוחות מוטעים להאמין שהם קונים סחורות או שירותים הקשורים לעסק ידוע ומבוסס יותר, באמצעות שימוש בסימנים מסחריים דומים באופן מבלבל או בשמות מסחריים. בבריטניה, מסחר לא הוגן מכונה "מתפוצץ" ובארצות הברית כ"ידיים". ההגנה על שם מסחר חיונית לעסק מבוסס מכיוון שאסוציאציות עם חברה פחותה עלולות לפגוע במוניטין של החברה. עם זאת, חלק מהעסקים עדיין מנסים לחזק את הסחר על ידי שילוב אלמנטים תיאוריים או תמונות של מותגים ידועים ואטרקטיביים יותר, בשלטים וסמלי לוגו משלהם. מגדלי השמפניה בצרפת הגנו בהצלחה על מותג השמפניה מפני כל יין מבעבע המיוצר מחוץ לאזור שמפניה. כך, למשל, לא תמצאו שום שמפניה ספרדית על המדפים, רק קאווה. יינות מבעבעים אחרים שאסור לתאר את עצמם כשמפניה כוללים: אסטי (איטליה); אספמנטה (פורטוגל); סקט (גרמניה); ושיראז (אוסטרליה). יינות צרפתיים מבעבעים המיוצרים מחוץ לאזור שמפניה נקראים קרנמנט ומוסו. כל היינות הנוצצים הללו מיוצרים בשיטת השמפניה המסורתית, ובמקרה זה מותר להם לציין את Methode Traditionelle על התווית. בשיטה המסורתית, הפיז מתקבל בתהליך תסיסה משני בתוך בקבוק אטום. ביין מבעבע תקציבי, הפיז נוצר באופן מלאכותי על ידי הזרקת גז פחמן דו חמצני בלחץ גבוה ליין דומם לפני הבקבוק, בהתאם למשקאות מוגזים. יינות מוגזים משחררים בועות גדולות לפיתוח קצף שעולה ושוכך במהירות, ואילו שמפניה משחררת בועות עדינות ייחודיות העולות לאט ליצירת קצף עמיד לאורך זמן. ההגנה על שם השמפניה לא הצליחה לחלוטין. שמפניה סמבוק היא משקה קיץ לא אלכוהולי אהוב בבריטניה. הוא מתסיס בעצמו כדי לייצר קצף דמוי שמפניה עם פתיחת הבקבוק. בשנת 1993, כרמי ת'ורנקרופט בסארי, אנגליה, הגנו בהצלחה על תביעת דחייה כאשר השופט סבר כי הסיכון לפגיעה במוניטין של שמפניה אמיתית הוא זניח, למרות שתורנקרופט הציג את המשקה בבקבוק בסגנון שמפניה עם פקק קווי. למרות פסק דין ראשוני זה, ההחלטה בוטלה בתיק ערעור כמה חודשים לאחר מכן. השופטים חשו כי הצרכנים עשויים להאמין שהמשקה הוא גרסה לא אלכוהולית של שמפניה, וכי כדי לשמור על האקסקלוסיביות שלו, רק שמפניה אותנטית יכולה לתאר את עצמה כשמפניה. יצרני משקאות אחרים מצאו צורך להגן על זהות המותגים שלהם על ידי הפעלת חוק ההעברה. שרי ופורט הם שמות המוגבלים ליינות מבוצרים הנובעים מחרז בספרד, ועמק דורו בפורטוגל, בהתאמה. Warninks Advocaat הוא ליקר ביצה וברנדי מסורתי המיוצר בהולנד מאז 1616, אשר קילינגס אדוקאט האנגלי הישן לא הצליח לגזול בשנת 1979. בשנת 2010, דיאג'יו סמירנוף וודקה מנעה מברנדס אינטרקונטיננטל למכור משקה זול יותר המכיל וודקה בשם וודקה, בעיקר מכיוון שהוא לא הכיל את 37.5% האלכוהול הדרוש כדי לסווג אותו כוודקה. תביעת פיטורים עשויה להצליח בנסיבות שבהן הצרכן עלול להטעות לרכוש מוצר הדומה לזה של תובע בעל זהות מותג חזקה ומוניטין שיש להגן עליו, כלומר קיים סיכון לפגיעה במוניטין של התובעים. תביעת העברה נוטה פחות להצליח כאשר הנאשם משתמש בתמימות בשמו שלו, או שהמוצר והתיוג של התובעים אינם מובחנים מספיק כדי להבדיל אותו כשייך להם בלבד. נורמן מקדונלד ניהל מסעדה קטנה בשם מקדונלדס המבורגרים קאנטרי דרייב-אין. הוא נפל על רשת המסעדות מקדונלדס בכך שכלל שתי קשתות מוזהבות מוארות בשלט שלו. הוא נאלץ להסיר את הקשתות ולהוסיף את נורמן מול מקדונלדס על השלט, כדי לא להציג באופן שגוי את העסק כזיכיון מקדונלדס. מקדונלדס נקטה בצעדים משפטיים נגד כמה עסקים שסירבו להוריד את Mc משמם המסחרי, כולל אלה עם שמות דומים מאוד, כמו מקדונלדס ומקדונלד. מקדונלדס לא תמיד זכתה בתיקים המשפטיים שלהם. עם זאת, סביר יותר שהם יצליחו אם לנאשמים היה קשר ברור עם שירות מזון שיכול להתבלבל עם מקדונלדס. אז חנות מזון מהיר בפיליפינים בשם מקג'וי נאלצה לשנות את שמו והפכה ל- MyJoy; אליזבת מק'קהי נאלצה לשנות את שם בית הקפה שלה ממקפי, שהיה הצגה על שמה; ובעל חנות סנדוויצ'ים סקוטית נמנע מלהשתמש בשם מקמונצ'יז; אבל McChina Wok Away הותר מכיוון שנקבע כי מקצ'ינה לא תגרום לבלבול בקרב הלקוחות. כמו כן צוין כי למקדונלדס לא היו זכויות בלעדיות לקידומת מק. זה אושר כאשר מקדונלדס הפסידה את התיק שלה נגד מק'קארי למרות פסק דין מוקדם יותר כי הקידומת מק, בשילוב עם צבעים ייחודיים למותג מקדונלדס, עלולה לבלבל ולהטעות לקוחות. העסק טען שמקרי מייצג קארי עוף מלזי.	יינות מבעבעים זולים מוגזים באופן טבעי בתוך הבקבוק.	c
id_1389	הבודהיזם הוצג ליפן מהודו דרך סין וקוריאה בסביבות אמצע המאה השישית. לאחר שקיבל חסות אימפריאלית, הבודהיזם הופץ על ידי השלטונות ברחבי הארץ. בתחילת המאה התשיעית נכנס הבודהיזם ביפן לעידן חדש בו הוא פנה בעיקר לאצולה החצר. בתקופת קמאקורה (1192-1338), עידן של אי שקט פוליטי גדול ובלבול חברתי, צצו כתות חדשות רבות של בודהיזם המציעות תקווה לישועה ללוחמים ולאיכרים כאחד. הבודהיזם לא רק שפרח כדת אלא גם עשה הרבה כדי להעשיר את אמנויות המדינה ולמידה.	האמנות והתרבות היפנית הועשרו מאוד על ידי הכנסת הבודהיזם.	e
id_1390	הבודהיזם הוצג ליפן מהודו דרך סין וקוריאה בסביבות אמצע המאה השישית. לאחר שקיבל חסות אימפריאלית, הבודהיזם הופץ על ידי השלטונות ברחבי הארץ. בתחילת המאה התשיעית נכנס הבודהיזם ביפן לעידן חדש בו הוא פנה בעיקר לאצולה החצר. בתקופת קמאקורה (1192-1338), עידן של אי שקט פוליטי גדול ובלבול חברתי, צצו כתות חדשות רבות של בודהיזם המציעות תקווה לישועה ללוחמים ולאיכרים כאחד. הבודהיזם לא רק שפרח כדת אלא גם עשה הרבה כדי להעשיר את אמנויות המדינה ולמידה.	הכנסת הבודהיזם ליפן הובילה לתסיסה פוליטית גדולה ולבלבול חברתי.	c
id_1391	הבודהיזם הוצג ליפן מהודו דרך סין וקוריאה בסביבות אמצע המאה השישית. לאחר שקיבל חסות אימפריאלית, הבודהיזם הופץ על ידי השלטונות ברחבי הארץ. בתחילת המאה התשיעית נכנס הבודהיזם ביפן לעידן חדש בו הוא פנה בעיקר לאצולה החצר. בתקופת קמאקורה (1192-1338), עידן של אי שקט פוליטי גדול ובלבול חברתי, צצו כתות חדשות רבות של בודהיזם המציעות תקווה לישועה ללוחמים ולאיכרים כאחד. הבודהיזם לא רק שפרח כדת אלא גם עשה הרבה כדי להעשיר את אמנויות המדינה ולמידה.	הבודהיזם אומץ על ידי אצילות בית המשפט בדחיפת הקיסר.	e
id_1392	הבודהיזם הוצג ליפן מהודו דרך סין וקוריאה בסביבות אמצע המאה השישית. לאחר שקיבל חסות אימפריאלית, הבודהיזם הופץ על ידי השלטונות ברחבי הארץ. בתחילת המאה התשיעית נכנס הבודהיזם ביפן לעידן חדש בו הוא פנה בעיקר לאצולה החצר. בתקופת קמאקורה (1192-1338), עידן של אי שקט פוליטי גדול ובלבול חברתי, צצו כתות חדשות רבות של בודהיזם המציעות תקווה לישועה ללוחמים ולאיכרים כאחד. הבודהיזם לא רק שפרח כדת אלא גם עשה הרבה כדי להעשיר את אמנויות המדינה ולמידה.	הבודהיזם החליף את דת השינטו שהייתה בעבר ביפן.	n
id_1393	בנה טירה מימי הביניים א. מישל גיו, הבעלים והשחזר של טירת סנט פארגו בצרפת, עלה לראשונה הרעיון לבנות מבצר בסגנון המאה ה -13 בעקבות הגילוי כי הלבנים האדומות של טירתו מהמאה ה -15 הסתירו את קירות האבן של מעוז ישן בהרבה. חלומו היה לבנות טירה בדיוק כפי שהייתה בימי הביניים, רעיון ttp: //wbo. com/iclti9 שחלקם מצאו משעשע מעט ואחרים דחו כאיוולת מוחלטת. עם זאת, מריליין מרטין - מנהלת הפרויקט - קיבלה השראה מהפוטנציאל המרגש של המיזם לחדש את האזור. לקח כמה חודשים להפגיש ולגייס את כל השותפים השונים: אדריכלים, ארכיאולוגים ותומכים פיננסיים. נמצא אתר בלב יער גודלון: אתר שהציע לא רק את כל המשאבים הדרושים לבניית טירה - מחצבת אבן, יער אלונים ואספקת מים - אלא בכמויות מספיקות כדי לספק את דרישות האתר הענק הזה. הצוות הראשון החל לעבוד וב- 20 ביוני 1997 הונחה האבן הראשונה. ב. שלא כמו כל אתר בנייה אחר של ימינו, מטרתו של מישל גיוט ברורה, הוא מברך בחום את חברי הציבור להשתתף. תפקיד העובדים הוא להפגין ולהסביר לקהל רחב את כישוריהם של אבותינו. חציבת אבן, בניית תקרות מקומרות, עבודת הנפח והרמת עצי גג הם רק חלק מהפעילויות בהן יכולים המבקרים לצפות במהלך ביקור בגודלון. העובדים תמיד בהישג יד כדי לדבר על מלאכתם ועל התקדמות הטירה. מדי שנה 60,000 ילדים מבקרים בגודלון עם בתי הספר שלהם. האתר הוא משאב חינוכי מצוין, המביא לחיים את ההיסטוריה של ימי הביניים. סיורים מודרכים מותאמים לתכנית הלימודים בבית הספר ולפי קבוצות גיל: מסלולי פעילות לילדי בית ספר יסודי וסיורים מודרכים אינטראקטיביים לילדי בית ספר תיכון. לתלמידים בכל הגילאים יש הזדמנות ללכת בעקבות אבנים מימי הביניים על ידי השתתפות בסדנת חציבה או לגלות את סודותיהם של המאסטרים הבונים מימי הביניים בסדנת הגיאומטריה. א עובדים באזור בורגונדי בצרפת בונים טירה מהמאה ה -13. הם לא משחזרים טירה ישנה. הם בעצם בונים טירה ישנה חדשה. ראה שהבונים בונים את זה מאפס. בעלי המלאכה עובדים כבר כמעט עשר שנים אבל הם אפילו לא סיימו באמצע הדרך. הסיבה לכך היא שהם משתמשים רק בכלים וטכניקות מימי הביניים. העולמות גרי האדן לוקח אותנו לאתר של מה שיהיה טירת גודלון. סיבה נוספת שאמר ז'אן פרנסואה, חבר בגילדת חותכי האבנים של גודלון, במשך שמונה שעות ביום הוא דופק על אזמל מהמאה ה -13 עם פטיש ברזל מהמאה ה -13. ד. התקדמות הבנייה צריכה לפנות את מקומה לצד התיירים לביקוריהם. המבקרים משנת 2010, מכוערים ככל שיהיו, חיוניים לפרויקט. המימון הראשוני לא הגיע מביזה של האיכרים המקומיים אלא ממועצות אזוריות, האיחוד האירופי וחברות גדולות. בעשר השנים האחרונות, גודלון, 100 קילומטרים דרום-מזרחית לפריז, מימנה את עצמה מדמי הכניסה שלה. בשנה שעברה היה בו שיא של 300,000 מבקרים, ששילמו כמעט 2.5 מיליון, מה שהופך אותו לאתר השני הכי מבוקש בבורגונדי. האתר המתוייר ביותר היה הוספיס דה בון, בית נדבה יפהפה מהמאה ה -15 שנבנה 600 שנה לפני כן, או, אם אתה מעדיף, 200 שנה\ אחרי, גודלון. אבן גיר E. נמצאת בבניית מבנים מקומיים שונים, מהמבנה הגדול והיוקרתי של טירת רטילי ועד לבתי הפויאודינים הצנועים יותר. אבן זו מכילה 30-40% תחמוצת ברזל; זה יכול להקשות מאוד על החילוץ והלבוש. לאחר שלמדו את הבלוק על מנת לקבוע ולצפות את קווי השבר הטבעיים של האבן, חרטו המחצבות תחילה סדרה של חורים ישרים לתוך הבלוק. לאחר מכן נקלעים טריזי ברזל לקו החורים הזה. גלי ההלם המיוצרים על ידי פטישי המחצבות גורמים לאבן להתפצל לאורך קו ישר. הבלוקים האיכותיים ביותר מעוצבים לייצור משקופים, ווסואר, קרבלים, אבני גזית וכו'. הבלוקים באיכות בינונית מעוצבים היטב על ידי חוטבי האבנים ומשמשים על קירות המסך הלא מכוסים וכאבני פנים על הקירות הפנימיים של הטירה. יש בורות חימר מלאי מים ביער. חימר נלקח מהבורות האלה, מנקה ומוקף. לאחר מכן הוא מעוצב בתבניות עץ ליצירת לבנים. לאחר שהלבנים הושארו לייבוש באוויר, הן נורות בכבשן עצים במשך כ -12 שעות, בערך 1000 מעלות צלזיוס. F. המרגמה היא הדבק\ המשמש לקשירת אבני הטירה. הוא מורכב ממינונים מדויקים של סיד, חול ומים. האנשים העובדים שם לובשים את הטוניקות, החצאיות וכיסוי הראש שאולי לבשו אז, אבל הם לובשים את אלה מעל ג'ינס ונעליים עם בהונות מחוזקות. הם מערבבים את הטיט שלהם בעיקר כפי שהיו עושים אז, באמצעות חול שהם חופרים בעצמם, אך אסור להם להשתמש בסיד החם היעיל ביותר מימי הביניים, בגלל רעילותו, ולכן הם מוסיפים מרכיב כימי מודרני במקום, כדי להשיג את אותו האפקט. עובדים בגיל העמידה כמובן לא היו מודעים לכך וחלקם מתו מוקדם יותר בשאיפת גז רעיל. וכך, פגשנו הרבה אנשים נפלאים שלא מעמידים פנים שהם דבר מלבד בני אדם מודרניים המתרגלים טכניקה ישנה ומגלים איך זה היה מרגיש, ככל האפשר, לעשות זאת רק עם משאבים של תקופה מבוגרת יותר. ז. למדנו גם שגם אם יש משקוף ישר על פני פתח, בדרך כלל תמצאו קשת אבנים המובנית בקיר בצורה שונה. בגלל הפיזיקה של קשת, המעבירה את המשקל מעליה כלפי מטה לכל מה שתומך בה מכל צד במקום ללחוץ למטה באמצע, זה עוזר להוריד הרבה מהמשקל מהמשקוף עצמו, בין אם הוא עומד חופשי או קבור בקיר כנגד השפעת הלחימה. הקשת היא האלמנט החזק ביותר להרחבת החלל באדריכלות אבן. זו הסיבה שבחורבות עתיקות תמצאו לעתים קרובות את כל הקיר חסר, והחלונות והפתחים המקושתים עדיין עומדים, בדפוסים יפים כנגד השמים.	תוחלת חיים קצרה של עובדים נבעה מחימום איחור.	c
id_1394	בנה טירה מימי הביניים א. מישל גיו, הבעלים והשחזר של טירת סנט פארגו בצרפת, עלה לראשונה הרעיון לבנות מבצר בסגנון המאה ה -13 בעקבות הגילוי כי הלבנים האדומות של טירתו מהמאה ה -15 הסתירו את קירות האבן של מעוז ישן בהרבה. חלומו היה לבנות טירה בדיוק כפי שהייתה בימי הביניים, רעיון ttp: //wbo. com/iclti9 שחלקם מצאו משעשע מעט ואחרים דחו כאיוולת מוחלטת. עם זאת, מריליין מרטין - מנהלת הפרויקט - קיבלה השראה מהפוטנציאל המרגש של המיזם לחדש את האזור. לקח כמה חודשים להפגיש ולגייס את כל השותפים השונים: אדריכלים, ארכיאולוגים ותומכים פיננסיים. נמצא אתר בלב יער גודלון: אתר שהציע לא רק את כל המשאבים הדרושים לבניית טירה - מחצבת אבן, יער אלונים ואספקת מים - אלא בכמויות מספיקות כדי לספק את דרישות האתר הענק הזה. הצוות הראשון החל לעבוד וב- 20 ביוני 1997 הונחה האבן הראשונה. ב. שלא כמו כל אתר בנייה אחר של ימינו, מטרתו של מישל גיוט ברורה, הוא מברך בחום את חברי הציבור להשתתף. תפקיד העובדים הוא להפגין ולהסביר לקהל רחב את כישוריהם של אבותינו. חציבת אבן, בניית תקרות מקומרות, עבודת הנפח והרמת עצי גג הם רק חלק מהפעילויות בהן יכולים המבקרים לצפות במהלך ביקור בגודלון. העובדים תמיד בהישג יד כדי לדבר על מלאכתם ועל התקדמות הטירה. מדי שנה 60,000 ילדים מבקרים בגודלון עם בתי הספר שלהם. האתר הוא משאב חינוכי מצוין, המביא לחיים את ההיסטוריה של ימי הביניים. סיורים מודרכים מותאמים לתכנית הלימודים בבית הספר ולפי קבוצות גיל: מסלולי פעילות לילדי בית ספר יסודי וסיורים מודרכים אינטראקטיביים לילדי בית ספר תיכון. לתלמידים בכל הגילאים יש הזדמנות ללכת בעקבות אבנים מימי הביניים על ידי השתתפות בסדנת חציבה או לגלות את סודותיהם של המאסטרים הבונים מימי הביניים בסדנת הגיאומטריה. א עובדים באזור בורגונדי בצרפת בונים טירה מהמאה ה -13. הם לא משחזרים טירה ישנה. הם בעצם בונים טירה ישנה חדשה. ראה שהבונים בונים את זה מאפס. בעלי המלאכה עובדים כבר כמעט עשר שנים אבל הם אפילו לא סיימו באמצע הדרך. הסיבה לכך היא שהם משתמשים רק בכלים וטכניקות מימי הביניים. העולמות גרי האדן לוקח אותנו לאתר של מה שיהיה טירת גודלון. סיבה נוספת שאמר ז'אן פרנסואה, חבר בגילדת חותכי האבנים של גודלון, במשך שמונה שעות ביום הוא דופק על אזמל מהמאה ה -13 עם פטיש ברזל מהמאה ה -13. ד. התקדמות הבנייה צריכה לפנות את מקומה לצד התיירים לביקוריהם. המבקרים משנת 2010, מכוערים ככל שיהיו, חיוניים לפרויקט. המימון הראשוני לא הגיע מביזה של האיכרים המקומיים אלא ממועצות אזוריות, האיחוד האירופי וחברות גדולות. בעשר השנים האחרונות, גודלון, 100 קילומטרים דרום-מזרחית לפריז, מימנה את עצמה מדמי הכניסה שלה. בשנה שעברה היה בו שיא של 300,000 מבקרים, ששילמו כמעט 2.5 מיליון, מה שהופך אותו לאתר השני הכי מבוקש בבורגונדי. האתר המתוייר ביותר היה הוספיס דה בון, בית נדבה יפהפה מהמאה ה -15 שנבנה 600 שנה לפני כן, או, אם אתה מעדיף, 200 שנה\ אחרי, גודלון. אבן גיר E. נמצאת בבניית מבנים מקומיים שונים, מהמבנה הגדול והיוקרתי של טירת רטילי ועד לבתי הפויאודינים הצנועים יותר. אבן זו מכילה 30-40% תחמוצת ברזל; זה יכול להקשות מאוד על החילוץ והלבוש. לאחר שלמדו את הבלוק על מנת לקבוע ולצפות את קווי השבר הטבעיים של האבן, חרטו המחצבות תחילה סדרה של חורים ישרים לתוך הבלוק. לאחר מכן נקלעים טריזי ברזל לקו החורים הזה. גלי ההלם המיוצרים על ידי פטישי המחצבות גורמים לאבן להתפצל לאורך קו ישר. הבלוקים האיכותיים ביותר מעוצבים לייצור משקופים, ווסואר, קרבלים, אבני גזית וכו'. הבלוקים באיכות בינונית מעוצבים היטב על ידי חוטבי האבנים ומשמשים על קירות המסך הלא מכוסים וכאבני פנים על הקירות הפנימיים של הטירה. יש בורות חימר מלאי מים ביער. חימר נלקח מהבורות האלה, מנקה ומוקף. לאחר מכן הוא מעוצב בתבניות עץ ליצירת לבנים. לאחר שהלבנים הושארו לייבוש באוויר, הן נורות בכבשן עצים במשך כ -12 שעות, בערך 1000 מעלות צלזיוס. F. המרגמה היא הדבק\ המשמש לקשירת אבני הטירה. הוא מורכב ממינונים מדויקים של סיד, חול ומים. האנשים העובדים שם לובשים את הטוניקות, החצאיות וכיסוי הראש שאולי לבשו אז, אבל הם לובשים את אלה מעל ג'ינס ונעליים עם בהונות מחוזקות. הם מערבבים את הטיט שלהם בעיקר כפי שהיו עושים אז, באמצעות חול שהם חופרים בעצמם, אך אסור להם להשתמש בסיד החם היעיל ביותר מימי הביניים, בגלל רעילותו, ולכן הם מוסיפים מרכיב כימי מודרני במקום, כדי להשיג את אותו האפקט. עובדים בגיל העמידה כמובן לא היו מודעים לכך וחלקם מתו מוקדם יותר בשאיפת גז רעיל. וכך, פגשנו הרבה אנשים נפלאים שלא מעמידים פנים שהם דבר מלבד בני אדם מודרניים המתרגלים טכניקה ישנה ומגלים איך זה היה מרגיש, ככל האפשר, לעשות זאת רק עם משאבים של תקופה מבוגרת יותר. ז. למדנו גם שגם אם יש משקוף ישר על פני פתח, בדרך כלל תמצאו קשת אבנים המובנית בקיר בצורה שונה. בגלל הפיזיקה של קשת, המעבירה את המשקל מעליה כלפי מטה לכל מה שתומך בה מכל צד במקום ללחוץ למטה באמצע, זה עוזר להוריד הרבה מהמשקל מהמשקוף עצמו, בין אם הוא עומד חופשי או קבור בקיר כנגד השפעת הלחימה. הקשת היא האלמנט החזק ביותר להרחבת החלל באדריכלות אבן. זו הסיבה שבחורבות עתיקות תמצאו לעתים קרובות את כל הקיר חסר, והחלונות והפתחים המקושתים עדיין עומדים, בדפוסים יפים כנגד השמים.	אבנים הונחו לא בסידור קו ישר כדי למנוע נזק או קריסה.	e
id_1395	בנה טירה מימי הביניים א. מישל גיו, הבעלים והשחזר של טירת סנט פארגו בצרפת, עלה לראשונה הרעיון לבנות מבצר בסגנון המאה ה -13 בעקבות הגילוי כי הלבנים האדומות של טירתו מהמאה ה -15 הסתירו את קירות האבן של מעוז ישן בהרבה. חלומו היה לבנות טירה בדיוק כפי שהייתה בימי הביניים, רעיון ttp: //wbo. com/iclti9 שחלקם מצאו משעשע מעט ואחרים דחו כאיוולת מוחלטת. עם זאת, מריליין מרטין - מנהלת הפרויקט - קיבלה השראה מהפוטנציאל המרגש של המיזם לחדש את האזור. לקח כמה חודשים להפגיש ולגייס את כל השותפים השונים: אדריכלים, ארכיאולוגים ותומכים פיננסיים. נמצא אתר בלב יער גודלון: אתר שהציע לא רק את כל המשאבים הדרושים לבניית טירה - מחצבת אבן, יער אלונים ואספקת מים - אלא בכמויות מספיקות כדי לספק את דרישות האתר הענק הזה. הצוות הראשון החל לעבוד וב- 20 ביוני 1997 הונחה האבן הראשונה. ב. שלא כמו כל אתר בנייה אחר של ימינו, מטרתו של מישל גיוט ברורה, הוא מברך בחום את חברי הציבור להשתתף. תפקיד העובדים הוא להפגין ולהסביר לקהל רחב את כישוריהם של אבותינו. חציבת אבן, בניית תקרות מקומרות, עבודת הנפח והרמת עצי גג הם רק חלק מהפעילויות בהן יכולים המבקרים לצפות במהלך ביקור בגודלון. העובדים תמיד בהישג יד כדי לדבר על מלאכתם ועל התקדמות הטירה. מדי שנה 60,000 ילדים מבקרים בגודלון עם בתי הספר שלהם. האתר הוא משאב חינוכי מצוין, המביא לחיים את ההיסטוריה של ימי הביניים. סיורים מודרכים מותאמים לתכנית הלימודים בבית הספר ולפי קבוצות גיל: מסלולי פעילות לילדי בית ספר יסודי וסיורים מודרכים אינטראקטיביים לילדי בית ספר תיכון. לתלמידים בכל הגילאים יש הזדמנות ללכת בעקבות אבנים מימי הביניים על ידי השתתפות בסדנת חציבה או לגלות את סודותיהם של המאסטרים הבונים מימי הביניים בסדנת הגיאומטריה. א עובדים באזור בורגונדי בצרפת בונים טירה מהמאה ה -13. הם לא משחזרים טירה ישנה. הם בעצם בונים טירה ישנה חדשה. ראה שהבונים בונים את זה מאפס. בעלי המלאכה עובדים כבר כמעט עשר שנים אבל הם אפילו לא סיימו באמצע הדרך. הסיבה לכך היא שהם משתמשים רק בכלים וטכניקות מימי הביניים. העולמות גרי האדן לוקח אותנו לאתר של מה שיהיה טירת גודלון. סיבה נוספת שאמר ז'אן פרנסואה, חבר בגילדת חותכי האבנים של גודלון, במשך שמונה שעות ביום הוא דופק על אזמל מהמאה ה -13 עם פטיש ברזל מהמאה ה -13. ד. התקדמות הבנייה צריכה לפנות את מקומה לצד התיירים לביקוריהם. המבקרים משנת 2010, מכוערים ככל שיהיו, חיוניים לפרויקט. המימון הראשוני לא הגיע מביזה של האיכרים המקומיים אלא ממועצות אזוריות, האיחוד האירופי וחברות גדולות. בעשר השנים האחרונות, גודלון, 100 קילומטרים דרום-מזרחית לפריז, מימנה את עצמה מדמי הכניסה שלה. בשנה שעברה היה בו שיא של 300,000 מבקרים, ששילמו כמעט 2.5 מיליון, מה שהופך אותו לאתר השני הכי מבוקש בבורגונדי. האתר המתוייר ביותר היה הוספיס דה בון, בית נדבה יפהפה מהמאה ה -15 שנבנה 600 שנה לפני כן, או, אם אתה מעדיף, 200 שנה\ אחרי, גודלון. אבן גיר E. נמצאת בבניית מבנים מקומיים שונים, מהמבנה הגדול והיוקרתי של טירת רטילי ועד לבתי הפויאודינים הצנועים יותר. אבן זו מכילה 30-40% תחמוצת ברזל; זה יכול להקשות מאוד על החילוץ והלבוש. לאחר שלמדו את הבלוק על מנת לקבוע ולצפות את קווי השבר הטבעיים של האבן, חרטו המחצבות תחילה סדרה של חורים ישרים לתוך הבלוק. לאחר מכן נקלעים טריזי ברזל לקו החורים הזה. גלי ההלם המיוצרים על ידי פטישי המחצבות גורמים לאבן להתפצל לאורך קו ישר. הבלוקים האיכותיים ביותר מעוצבים לייצור משקופים, ווסואר, קרבלים, אבני גזית וכו'. הבלוקים באיכות בינונית מעוצבים היטב על ידי חוטבי האבנים ומשמשים על קירות המסך הלא מכוסים וכאבני פנים על הקירות הפנימיים של הטירה. יש בורות חימר מלאי מים ביער. חימר נלקח מהבורות האלה, מנקה ומוקף. לאחר מכן הוא מעוצב בתבניות עץ ליצירת לבנים. לאחר שהלבנים הושארו לייבוש באוויר, הן נורות בכבשן עצים במשך כ -12 שעות, בערך 1000 מעלות צלזיוס. F. המרגמה היא הדבק\ המשמש לקשירת אבני הטירה. הוא מורכב ממינונים מדויקים של סיד, חול ומים. האנשים העובדים שם לובשים את הטוניקות, החצאיות וכיסוי הראש שאולי לבשו אז, אבל הם לובשים את אלה מעל ג'ינס ונעליים עם בהונות מחוזקות. הם מערבבים את הטיט שלהם בעיקר כפי שהיו עושים אז, באמצעות חול שהם חופרים בעצמם, אך אסור להם להשתמש בסיד החם היעיל ביותר מימי הביניים, בגלל רעילותו, ולכן הם מוסיפים מרכיב כימי מודרני במקום, כדי להשיג את אותו האפקט. עובדים בגיל העמידה כמובן לא היו מודעים לכך וחלקם מתו מוקדם יותר בשאיפת גז רעיל. וכך, פגשנו הרבה אנשים נפלאים שלא מעמידים פנים שהם דבר מלבד בני אדם מודרניים המתרגלים טכניקה ישנה ומגלים איך זה היה מרגיש, ככל האפשר, לעשות זאת רק עם משאבים של תקופה מבוגרת יותר. ז. למדנו גם שגם אם יש משקוף ישר על פני פתח, בדרך כלל תמצאו קשת אבנים המובנית בקיר בצורה שונה. בגלל הפיזיקה של קשת, המעבירה את המשקל מעליה כלפי מטה לכל מה שתומך בה מכל צד במקום ללחוץ למטה באמצע, זה עוזר להוריד הרבה מהמשקל מהמשקוף עצמו, בין אם הוא עומד חופשי או קבור בקיר כנגד השפעת הלחימה. הקשת היא האלמנט החזק ביותר להרחבת החלל באדריכלות אבן. זו הסיבה שבחורבות עתיקות תמצאו לעתים קרובות את כל הקיר חסר, והחלונות והפתחים המקושתים עדיין עומדים, בדפוסים יפים כנגד השמים.	אחת מטרתה של הטירה היא להראות את ההישג האבות לציבור.	e
id_1396	בנה טירה מימי הביניים א. מישל גיו, הבעלים והשחזר של טירת סנט פארגו בצרפת, עלה לראשונה הרעיון לבנות מבצר בסגנון המאה ה -13 בעקבות הגילוי כי הלבנים האדומות של טירתו מהמאה ה -15 הסתירו את קירות האבן של מעוז ישן בהרבה. חלומו היה לבנות טירה בדיוק כפי שהייתה בימי הביניים, רעיון ttp: //wbo. com/iclti9 שחלקם מצאו משעשע מעט ואחרים דחו כאיוולת מוחלטת. עם זאת, מריליין מרטין - מנהלת הפרויקט - קיבלה השראה מהפוטנציאל המרגש של המיזם לחדש את האזור. לקח כמה חודשים להפגיש ולגייס את כל השותפים השונים: אדריכלים, ארכיאולוגים ותומכים פיננסיים. נמצא אתר בלב יער גודלון: אתר שהציע לא רק את כל המשאבים הדרושים לבניית טירה - מחצבת אבן, יער אלונים ואספקת מים - אלא בכמויות מספיקות כדי לספק את דרישות האתר הענק הזה. הצוות הראשון החל לעבוד וב- 20 ביוני 1997 הונחה האבן הראשונה. ב. שלא כמו כל אתר בנייה אחר של ימינו, מטרתו של מישל גיוט ברורה, הוא מברך בחום את חברי הציבור להשתתף. תפקיד העובדים הוא להפגין ולהסביר לקהל רחב את כישוריהם של אבותינו. חציבת אבן, בניית תקרות מקומרות, עבודת הנפח והרמת עצי גג הם רק חלק מהפעילויות בהן יכולים המבקרים לצפות במהלך ביקור בגודלון. העובדים תמיד בהישג יד כדי לדבר על מלאכתם ועל התקדמות הטירה. מדי שנה 60,000 ילדים מבקרים בגודלון עם בתי הספר שלהם. האתר הוא משאב חינוכי מצוין, המביא לחיים את ההיסטוריה של ימי הביניים. סיורים מודרכים מותאמים לתכנית הלימודים בבית הספר ולפי קבוצות גיל: מסלולי פעילות לילדי בית ספר יסודי וסיורים מודרכים אינטראקטיביים לילדי בית ספר תיכון. לתלמידים בכל הגילאים יש הזדמנות ללכת בעקבות אבנים מימי הביניים על ידי השתתפות בסדנת חציבה או לגלות את סודותיהם של המאסטרים הבונים מימי הביניים בסדנת הגיאומטריה. א עובדים באזור בורגונדי בצרפת בונים טירה מהמאה ה -13. הם לא משחזרים טירה ישנה. הם בעצם בונים טירה ישנה חדשה. ראה שהבונים בונים את זה מאפס. בעלי המלאכה עובדים כבר כמעט עשר שנים אבל הם אפילו לא סיימו באמצע הדרך. הסיבה לכך היא שהם משתמשים רק בכלים וטכניקות מימי הביניים. העולמות גרי האדן לוקח אותנו לאתר של מה שיהיה טירת גודלון. סיבה נוספת שאמר ז'אן פרנסואה, חבר בגילדת חותכי האבנים של גודלון, במשך שמונה שעות ביום הוא דופק על אזמל מהמאה ה -13 עם פטיש ברזל מהמאה ה -13. ד. התקדמות הבנייה צריכה לפנות את מקומה לצד התיירים לביקוריהם. המבקרים משנת 2010, מכוערים ככל שיהיו, חיוניים לפרויקט. המימון הראשוני לא הגיע מביזה של האיכרים המקומיים אלא ממועצות אזוריות, האיחוד האירופי וחברות גדולות. בעשר השנים האחרונות, גודלון, 100 קילומטרים דרום-מזרחית לפריז, מימנה את עצמה מדמי הכניסה שלה. בשנה שעברה היה בו שיא של 300,000 מבקרים, ששילמו כמעט 2.5 מיליון, מה שהופך אותו לאתר השני הכי מבוקש בבורגונדי. האתר המתוייר ביותר היה הוספיס דה בון, בית נדבה יפהפה מהמאה ה -15 שנבנה 600 שנה לפני כן, או, אם אתה מעדיף, 200 שנה\ אחרי, גודלון. אבן גיר E. נמצאת בבניית מבנים מקומיים שונים, מהמבנה הגדול והיוקרתי של טירת רטילי ועד לבתי הפויאודינים הצנועים יותר. אבן זו מכילה 30-40% תחמוצת ברזל; זה יכול להקשות מאוד על החילוץ והלבוש. לאחר שלמדו את הבלוק על מנת לקבוע ולצפות את קווי השבר הטבעיים של האבן, חרטו המחצבות תחילה סדרה של חורים ישרים לתוך הבלוק. לאחר מכן נקלעים טריזי ברזל לקו החורים הזה. גלי ההלם המיוצרים על ידי פטישי המחצבות גורמים לאבן להתפצל לאורך קו ישר. הבלוקים האיכותיים ביותר מעוצבים לייצור משקופים, ווסואר, קרבלים, אבני גזית וכו'. הבלוקים באיכות בינונית מעוצבים היטב על ידי חוטבי האבנים ומשמשים על קירות המסך הלא מכוסים וכאבני פנים על הקירות הפנימיים של הטירה. יש בורות חימר מלאי מים ביער. חימר נלקח מהבורות האלה, מנקה ומוקף. לאחר מכן הוא מעוצב בתבניות עץ ליצירת לבנים. לאחר שהלבנים הושארו לייבוש באוויר, הן נורות בכבשן עצים במשך כ -12 שעות, בערך 1000 מעלות צלזיוס. F. המרגמה היא הדבק\ המשמש לקשירת אבני הטירה. הוא מורכב ממינונים מדויקים של סיד, חול ומים. האנשים העובדים שם לובשים את הטוניקות, החצאיות וכיסוי הראש שאולי לבשו אז, אבל הם לובשים את אלה מעל ג'ינס ונעליים עם בהונות מחוזקות. הם מערבבים את הטיט שלהם בעיקר כפי שהיו עושים אז, באמצעות חול שהם חופרים בעצמם, אך אסור להם להשתמש בסיד החם היעיל ביותר מימי הביניים, בגלל רעילותו, ולכן הם מוסיפים מרכיב כימי מודרני במקום, כדי להשיג את אותו האפקט. עובדים בגיל העמידה כמובן לא היו מודעים לכך וחלקם מתו מוקדם יותר בשאיפת גז רעיל. וכך, פגשנו הרבה אנשים נפלאים שלא מעמידים פנים שהם דבר מלבד בני אדם מודרניים המתרגלים טכניקה ישנה ומגלים איך זה היה מרגיש, ככל האפשר, לעשות זאת רק עם משאבים של תקופה מבוגרת יותר. ז. למדנו גם שגם אם יש משקוף ישר על פני פתח, בדרך כלל תמצאו קשת אבנים המובנית בקיר בצורה שונה. בגלל הפיזיקה של קשת, המעבירה את המשקל מעליה כלפי מטה לכל מה שתומך בה מכל צד במקום ללחוץ למטה באמצע, זה עוזר להוריד הרבה מהמשקל מהמשקוף עצמו, בין אם הוא עומד חופשי או קבור בקיר כנגד השפעת הלחימה. הקשת היא האלמנט החזק ביותר להרחבת החלל באדריכלות אבן. זו הסיבה שבחורבות עתיקות תמצאו לעתים קרובות את כל הקיר חסר, והחלונות והפתחים המקושתים עדיין עומדים, בדפוסים יפים כנגד השמים.	העם הצרפתי לא היה נוטש את הרעיון שלו לטובת רעיון מציאותי.	n
id_1397	פריצת רכב מתרחשת כאשר אדם פורץ לרכב ללא אישור הבעלים מתוך כוונה לגנוב משהו בפנים.	אנה עוברת ליד מכונית חונה ומגיעה אל החלון הפתוח כדי ללטף כלב.	c
id_1398	פריצת רכב מתרחשת כאשר אדם פורץ לרכב ללא אישור הבעלים מתוך כוונה לגנוב משהו בפנים.	ג'רי מרים אבן, זורק אותו דרך השמשה הקדמית של מכונית חונה ורצה מהמקום.	c
id_1399	פריצת רכב מתרחשת כאשר אדם פורץ לרכב ללא אישור הבעלים מתוך כוונה לגנוב משהו בפנים.	ג'ים זורק אבן דרך חלון הנוסע של מכונית חונה, מגיע פנימה ולוקח את הארנק היושב על מושב הנוסע. זוהי הדוגמה הטובה ביותר לפריצת רכב.	e

Subsets and Splits

No community queries yet

The top public SQL queries from the community will appear here once available.