prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ウォーレンさんは6マイル毎時で20分間走りました。ランの後、彼女は2マイル毎時で30分間歩きました。彼女は合計で何マイル走り、歩いたのでしょうか？
### Response:
|
ウォーレンさんは6マイル毎時で20分間走りました。これは6マイル毎時×20分=120マイル毎時に相当します。
ウォーレンさんは2マイル毎時で30分間歩きました。これは2マイル毎時×30分=60マイル毎時に相当します。
ウォーレンさんが走り歩いた総距離は120+60=180マイルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Мисс Воррен бежала со скоростью 6 миль в час в течение 20 минут. После пробежки она шла со скоростью 2 миль в час в течение 30 минут. Сколько миль она пробежала и прошла в общей сложности?
### Response:
|
Мисс Воррен бежала со скоростью 6 миль в час в течение 20 минут, что эквивалентно 6 миль/час x 20 минут = <<6*20=120>>120 миль/час.
Мисс Воррен шла со скоростью 2 миль в час в течение 30 минут, что эквивалентно 2 милям/час x 30 минут = <<2*30=60>>60 милям/час.
Общее расстояние, которое пробежала и прошла Мисс Воррен, составляет 120 + 60 = <<120+60=180>>180 миль.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Bi Warren alikimbia kwa kasi ya maili 6 kwa saa kwa dakika 20. Baada ya kukimbia, alitembea kwa kasi ya maili 2 kwa saa kwa dakika 30. Jumla ya maili alizokimbia na kutembea ni ngapi?
### Response:
|
Bi Warren alikimbia kwa kasi ya maili 6 kwa saa kwa dakika 20, ambayo ni sawa na 6 maili/saa x 20 dakika = <<6*20=120>>120 maili/saa.
Bi Warren alitembea kwa kasi ya maili 2 kwa saa kwa dakika 30, ambayo ni sawa na 2 maili/saa x 30 dakika = <<2*30=60>>60 maili/saa.
Jumla ya umbali Bi Warren alikimbia na kutembea ni 120 + 60 = <<120+60=180>>180 maili.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คุณวอร์เรนวิ่งด้วยความเร็ว 6 ไมล์ต่อชั่วโมงเป็นเวลา 20 นาที หลังจากวิ่งเสร็จเธอเดินด้วยความเร็ว 2 ไมล์ต่อชั่วโมงเป็นเวลา 30 นาที คุณวอร์เรนวิ่งและเดินทั้งหมดกี่ไมล์?
### Response:
|
คุณวอร์เรนวิ่งด้วยความเร็ว 6 ไมล์ต่อชั่วโมงเป็นเวลา 20 นาที ซึ่งเทียบเท่ากับ 20 นาที x 6 ไมล์/ชั่วโมง = <<20*6=120>>120 ไมล์
เธอเดินด้วยความเร็ว 2 ไมล์ต่อชั่วโมงเป็นเวลา 30 นาที ซึ่งเทียบเท่ากับ 30 นาที x 2 ไมล์/ชั่วโมง = <<30*2=60>>60 ไมล์
ระยะทางรวมที่เธอวิ่งและเดินคือ 120 ไมล์ + 60 ไมล์ = <<120+60=180>>180 ไมล์.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
沃伦女士以每小时6英里的速度跑了20分钟。跑步后，她以每小时2英里的速度走了30分钟。她总共跑了多少英里？
### Response:
|
沃伦女士以每小时6英里的速度跑了20分钟，相当于6英里/小时 x 20分钟 = <<6*20=120>>120英里/小时。
沃伦女士以每小时2英里的速度走了30分钟，相当于2英里/小时 x 30分钟 = <<2*30=60>>60英里/小时。
沃伦女士总共跑步和走了120 + 60 = <<120+60=180>>180英里。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
There are four times as many boys at Lulu's party as girls. Each boy paid twice the money that each girl paid to attend the party. If there are 40 boys at the party and each boy paid $50 to attend the party, calculate the total amount of money collected at the party.
### Response:
|
The total amount of money collected from the boy's payment is 40*$50 = $<<40*50=2000>>2000
The number of girls at the party is 1/4*40 = <<1/4*40=10>>10
Each girl paid 1/2*$50 = $<<1/2*50=25>>25 to attend the party.
The total amount of money collected from the girl's payment is $25*10 = $<<25*10=250>>250
The total amount of money collected at the party is $250+$2000 = $<<250+2000=2250>>2250
#### 2250
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
লুলুর পার্টিতে ছেলেদের মেয়েদের চারগুণ বেশি আছে। প্রতিটি ছেলে পার্টিতে যাওয়ার জন্য প্রতিটি মেয়ের পরিমাণের দ্বিগুণ টাকা প্রদান করেছে। যদি পার্টিতে 40 জন ছেলে থাকে এবং প্রতিটি ছেলে 50 ডলার পার্টিতে যাওয়ার জন্য প্রদান করে, তাহলে পার্টিতে সংগ্রহিত মোট টাকার পরিমাণ হবে কত?
### Response:
|
লুলুর পার্টিতে ছেলেদের মেয়েদের চারগুণ বেশি থাকে এবং পার্টিতে 40 জন ছেলে থাকে, তাহলে পার্টিতে 40/4 = <<40/4=10>>10 টি মেয়ে থাকে।
ছেলেদের পেমেন্ট থেকে সংগ্রহিত মোট টাকার পরিমাণ হল 40*$50 = $<<40*50=2000>>2000
যদি প্রতিটি ছেলে পার্টিতে যাওয়ার জন্য প্রতিটি মেয়ের পরিমাণের দ্বিগুণ টাকা প্রদান করে, তাহলে প্রতিটি মেয়ে $50/2 = $<<50/2=25>>25 টাকা প্রদান করে।
মেয়েদের পেমেন্ট থেকে সংগ্রহিত মোট টাকার পরিমাণ হল $25*10 = $<<25*10=250>>250
পার্টিতে সংগ্রহিত মোট টাকার পরিমাণ হল $250+$2000 = $<<250+2000=2250>>2250
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Auf Lulus Party gibt es viermal so viele Jungen wie Mädchen. Jeder Junge hat doppelt so viel Geld bezahlt wie jedes Mädchen, um an der Party teilzunehmen. Wenn es 40 Jungen auf der Party gibt und jeder Junge 50 $ bezahlt hat, berechne die Gesamtsumme des eingesammelten Geldes auf der Party.
### Response:
|
Das Gesamteinkommen aus den Zahlungen der Jungen beträgt 40 * 50 $ = 2000 $.
Es gibt viermal so viele Jungen wie Mädchen auf Lulus Party, das bedeutet, dass es 40/4 = 10 Mädchen auf der Party gibt.
Da jeder Junge doppelt so viel Geld bezahlt hat wie jedes Mädchen, hat jedes Mädchen 50 $ / 2 = 25 $ bezahlt.
Die Gesamtsumme des eingesammelten Geldes aus den Zahlungen der Mädchen beträgt 25 $ * 10 = 250 $.
Die Gesamtsumme des eingesammelten Geldes auf der Party beträgt 250 $ + 2000 $ = 2250 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hay cuatro veces más niños en la fiesta de Lulu que niñas. Cada niño pagó el doble de dinero que cada niña para asistir a la fiesta. Si hay 40 niños en la fiesta y cada niño pagó $50 para asistir, calcula la cantidad total de dinero recaudado en la fiesta.
### Response:
|
La cantidad total de dinero recaudado por el pago de los niños es 40*$50 = $2000.
El número de niñas en la fiesta es 1/4*40 = 10.
Cada niña pagó 1/2*$50 = $25 para asistir a la fiesta.
La cantidad total de dinero recaudado por el pago de las niñas es $25*10 = $250.
La cantidad total de dinero recaudado en la fiesta es $250+$2000 = $2250.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Il y a quatre fois plus de garçons à la fête de Lulu que de filles. Chaque garçon a payé deux fois plus d'argent que chaque fille pour assister à la fête. S'il y a 40 garçons à la fête et que chaque garçon a payé 50 $ pour assister à la fête, calculez le montant total d'argent collecté à la fête.
### Response:
|
Le montant total d'argent collecté à partir du paiement des garçons est de 40 * 50 $ = 2000 $.
Les filles ont payé la moitié de l'argent que les garçons pour assister à la fête, soit un total de 1/2 * 50 $ = 25 $ par fille.
S'il y a quatre fois plus de garçons à la fête de Lulu que de filles, il y a 40/4 = 10 filles à la fête.
Le montant total d'argent collecté à partir du paiement des filles est de 25 $ * 10 = 250 $.
Le montant total d'argent collecté à la fête est de 250 $ + 2000 $ = 2250 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ルルのパーティーには、女の子の数の4倍の男の子がいます。男の子は女の子が支払った金額の2倍を支払ってパーティーに参加しました。パーティーには40人の男の子がおり、各男の子はパーティーに参加するために50ドル支払いました。パーティーで集められた総金額を計算してください。
### Response:
|
男の子の支払いから集められた総金額は40 * 50 = 2000ドルです。
パーティーにいる女の子の数は1/4 * 40 = 10人です。
各女の子はパーティーに参加するために1/2 * 50 = 25ドル支払いました。
女の子の支払いから集められた総金額は25 * 10 = 250ドルです。
パーティーで集められた総金額は250ドル + 2000ドル = 2250ドルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
На вечеринке Лулу вчетверо больше мальчиков, чем девочек. Каждый мальчик заплатил в два раза больше, чем каждая девочка, чтобы попасть на вечеринку. Если на вечеринке 40 мальчиков, и каждый мальчик заплатил 50 долларов, рассчитайте общую сумму денег, собранную на вечеринке.
### Response:
|
Общая сумма денег, собранная от платежей мальчиков, составляет 40 * 50 = 2000 долларов.
Количество девочек на вечеринке составляет 1/4 * 40 = 10.
Каждая девочка заплатила 50/2 = 25 долларов, чтобы попасть на вечеринку.
Общая сумма денег, собранная от платежей девочек, составляет 25 * 10 = 250 долларов.
Общая сумма денег, собранная на вечеринке, составляет 250 + 2000 = 2250 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kuna wavulana mara nne zaidi katika sherehe ya Lulu kuliko wasichana. Kila mvulana alilipa mara mbili ya pesa ambayo kila msichana alilipa kuhudhuria sherehe. Ikiwa kuna wavulana 40 katika sherehe na kila mvulana alilipa $50 kuhudhuria sherehe, hesabu kiasi jumla cha pesa kilichokusanywa katika sherehe.
### Response:
|
Kiasi jumla cha pesa kilichokusanywa kutoka malipo ya wavulana ni 40*$50 = $<<40*50=2000>>2000
Kuna wavulana mara nne zaidi katika sherehe ya Lulu kuliko wasichana, maana yake kuna wasichana 40/4 = <<40/4=10>>10 katika sherehe.
kwa kuwa kila mvulana alilipa mara mbili ya pesa ambayo kila msichana alilipa kuhudhuria sherehe, kila msichana alilipa $50/2 = $<<50/2=25>>25
Kiasi jumla cha pesa kilichokusanywa kutoka malipo ya wasichana ni $25*10 = $<<25*10=250>>250
Kiasi jumla cha pesa kilichokusanywa katika sherehe ni $250+$2000 = $<<250+2000=2250>>2250
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ที่งานปาร์ตี้ของลูลู้มีเด็กชายมากกว่าเด็กหญิง 4 เท่า และเด็กชายจ่ายเงินค่าเข้างานเป็นสองเท่าของเด็กหญิง ถ้ามีเด็กชายทั้งหมด 40 คนและเด็กชายคนละ 50 ดอลลาร์เพื่อเข้างานปาร์ตี้ คำนวณจำนวนเงินทั้งหมดที่เก็บได้ในงานปาร์ตี้
### Response:
|
จำนวนเงินทั้งหมดที่เก็บได้จากการชำระเงินของเด็กชายคือ 40*50 = 2000 ดอลลาร์
จำนวนเด็กหญิงที่มีในงานปาร์ตี้คือ 1/4*40 = 10 คน
เด็กหญิงคนละ 50/2 = 25 ดอลลาร์เพื่อเข้างานปาร์ตี้
จำนวนเงินทั้งหมดที่เก็บได้จากการชำระเงินของเด็กหญิงคือ 25*10 = 250 ดอลลาร์
จำนวนเงินทั้งหมดที่เก็บได้ในงานปาร์ตี้คือ 250+2000 = 2250 ดอลลาร์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Lulu的派对上男孩的数量是女孩的四倍。每个男孩支付的费用是每个女孩支付费用的两倍。如果派对上有40个男孩，每个男孩支付50美元参加派对，计算派对上收集的总金额。
### Response:
|
男孩的支付金额总共是40 * 50 = $<<40*50=2000>>2000。
派对上女孩的数量是40的四分之一，即1/4 * 40 = <<1/4*40=10>>10个。
每个女孩支付的费用是1/2 * 50 = $<<1/2*50=25>>25。
女孩的支付金额总共是25 * 10 = $<<25*10=250>>250。
派对上收集的总金额是250 + 2000 = $<<250+2000=2250>>2250。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
There are 50 children at the party. Three-fifths of them are boys. How many of the children are girls?
### Response:
|
50x3/5=30 children are boys.
So there are 50-30=<<50-30=20>>20 children that are girls.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
পার্টিতে 50 জন শিশু আছে। তাদের মধ্যে পাঁচটির তিনটি ছেলে। কতজন শিশু মেয়ে?
### Response:
|
50 x (3/5) = 30 জন ছেলে আছে।
তাই মেয়ে হল 50 - 30 = 20 জন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Auf der Party sind 50 Kinder. Drei Fünftel von ihnen sind Jungen. Wie viele der Kinder sind Mädchen?
### Response:
|
50 x 3/5 = 30 Kinder sind Jungen.
Also gibt es 50 - 30 = <<50-30=20>>20 Kinder, die Mädchen sind.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hay 50 niños en la fiesta. Tres quintos de ellos son niños. ¿Cuántos de los niños son niñas?
### Response:
|
50 x (3/5) = 30 niños son niños.
Entonces hay 50 - 30 = <<50-30=20>>20 niños que son niñas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Il y a 50 enfants à la fête. Trois cinquièmes d'entre eux sont des garçons. Combien d'enfants sont des filles ?
### Response:
|
50 x (3/5) = 30 enfants sont des garçons.
Il y a donc 50 - 30 = <<50-30=20>>20 enfants qui sont des filles.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
パーティーには50人の子供がいます。そのうち3分の5が男の子です。女の子は何人いますか？
### Response:
|
50 x 3/5 = 30人が男の子です。
したがって、女の子は50 - 30 = 20人です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
На вечеринке 50 детей. Треть из них - мальчики. Сколько детей - девочки?
### Response:
|
50 x (3/5) = 30 детей - мальчики.
Таким образом, 20 детей - девочки.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kuna watoto 50 kwenye sherehe. Watatu kati ya watano ni wavulana. Watoto wangapi ni wasichana?
### Response:
|
50 x 3/5 = 30 watoto ni wavulana.
Hivyo, kuna watoto 50 - 30 = <<50-30=20>>20 ambao ni wasichana.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีเด็ก 50 คนที่งานปาร์ตี้ สามห้าที่สิบของเด็กเป็นเด็กชาย มีเด็กสาวกี่คน?
### Response:
|
50 x (3/5) = 30 เด็กเป็นเด็กชาย
ดังนั้น มีเด็กสาว 50 - 30 = 20 คน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
派对上有50个孩子。其中三分之五是男孩。有多少个孩子是女孩？
### Response:
|
50 x 3/5 = 30个孩子是男孩。
所以有50 - 30 = <<50-30=20>>20个孩子是女孩。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Three frogs are trying to hop across the road. The first frog takes 4 times as many hops as the second. The second frog takes twice as many as the third. If the three frogs took a total of 99 hops, how many hops did it take the second frog to cross the road?
### Response:
|
Let x represent the number of hops it took the third frog
The second frog:2x
First frog:4(2x)=8x
Total:x+2x+8x=99
11x=99
x=9
Second frog:2(9)=18 hops
#### 18
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
তিনটি বঙ্গের মাছ রাস্তা পার করতে চেষ্টা করছে। প্রথম বঙ্গ দ্বিগুণ দ্বিগুণ হপ নিয়েছে। দ্বিতীয় বঙ্গ তৃতীয় বঙ্গের দ্বিগুণ হপ নিয়েছে। যদি তিনটি বঙ্গ মোট 99 হপ নিয়ে থাকে, তাহলে দ্বিতীয় বঙ্গ কত হপ নিয়ে রাস্তা পার করেছে?
### Response:
|
চতুর্থ বঙ্গের হপের সংখ্যা দ্বিতীয় বঙ্গ দ্বিগুণ হপের সংখ্যার সমান। তৃতীয় বঙ্গের হপের সংখ্যা দ্বিতীয় বঙ্গের দ্বিগুণ। যদি তিনটি বঙ্গ মোট 99 হপ নিয়ে থাকে, তাহলে দ্বিতীয় বঙ্গ কত হপ নিয়ে রাস্তা পার করেছে?
প্রথম বঙ্গ: 4(2x)=8x
মোট: x+2x+8x=99
11x=99
x=9
দ্বিতীয় বঙ্গ: 2(9)=18 হপ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Drei Frösche versuchen, über die Straße zu hüpfen. Der erste Frosch macht 4-mal so viele Sprünge wie der zweite. Der zweite Frosch macht doppelt so viele wie der dritte. Wenn die drei Frösche insgesamt 99 Sprünge gemacht haben, wie viele Sprünge hat der zweite Frosch gemacht, um die Straße zu überqueren?
### Response:
|
Lassen Sie x die Anzahl der Sprünge darstellen, die der dritte Frosch gemacht hat.
Der zweite Frosch: 2x
Erster Frosch: 4(2x) = 8x
Insgesamt: x + 2x + 8x = 99
11x = 99
x = 9
Zweiter Frosch: 2(9) = 18 Sprünge
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Tres ranas están tratando de saltar al otro lado de la carretera. La primera rana da 4 veces más saltos que la segunda. La segunda rana da el doble de saltos que la tercera. Si las tres ranas dieron un total de 99 saltos, ¿cuántos saltos dio la segunda rana para cruzar la carretera?
### Response:
|
Sea x el número de saltos que dio la tercera rana.
La segunda rana: 2x
La primera rana: 4(2x) = 8x
Total: x + 2x + 8x = 99
11x = 99
x = 9
Segunda rana: 2(9) = 18 saltos
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Trois grenouilles essaient de sauter de l'autre côté de la route. La première grenouille fait 4 fois plus de sauts que la deuxième. La deuxième grenouille fait deux fois plus de sauts que la troisième. Si les trois grenouilles ont fait un total de 99 sauts, combien de sauts a fait la deuxième grenouille pour traverser la route ?
### Response:
|
Soit x le nombre de sauts que la troisième grenouille a fait.
La deuxième grenouille : 2x
La première grenouille : 4(2x) = 8x
Total : x + 2x + 8x = 99
11x = 99
x = 9
Deuxième grenouille : 2(9) = 18 sauts
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
3匹のカエルが道路を飛び越えようとしています。最初のカエルは2番目のカエルの4倍の跳躍をします。2番目のカエルは3番目のカエルの2倍の跳躍をします。3匹のカエルが合計で99回跳んだ場合、2番目のカエルは道路を渡るのに何回跳ぶ必要がありますか？
### Response:
|
xを3番目のカエルが跳んだ回数とします。
2番目のカエル:2x
最初のカエル:4(2x)=8x
合計:x+2x+8x=99
11x=99
x=9
2番目のカエル:2(9)=18回跳ぶ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Три лягушки пытаются перепрыгнуть дорогу. Первая лягушка делает в 4 раза больше прыжков, чем вторая. Вторая лягушка делает в два раза больше прыжков, чем третья. Если три лягушки сделали в общей сложности 99 прыжков, сколько прыжков сделала вторая лягушка, чтобы перебраться через дорогу?
### Response:
|
Пусть x представляет собой количество прыжков, сделанных третьей лягушкой.
Вторая лягушка: 2x
Первая лягушка: 4(2x) = 8x
Всего: x + 2x + 8x = 99
11x = 99
x = 9
Вторая лягушка: 2(9) = 18 прыжков
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Vyura watatu wanajaribu kuruka barabarani. Kondoo wa kwanza anachukua mara nne ya kuruka kwa kondoo wa pili. Kondoo wa pili anachukua mara mbili ya kondoo wa tatu. Ikiwa vyura watatu walichukua jumla ya kuruka 99, kondoo wa pili alichukua kuruka mara ngapi kuvuka barabara?
### Response:
|
Hebu x iwakilishe idadi ya kuruka iliyochukuliwa na kondoo wa tatu
Kondoo wa pili: 2x
Kondoo wa kwanza: 4(2x) = 8x
Jumla: x + 2x + 8x = 99
11x = 99
x = 9
Kondoo wa pili: 2(9) = 18 kuruka
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีกบ 3 ตัวพยายามกระโดดข้ามถนน กบตัวแรกกระโดดมากว่ากบตัวที่สอง 4 เท่า กบตัวที่สองกระโดดมากว่ากบตัวที่สาม 2 เท่า ถ้ากบ 3 ตัวกระโดดรวมกันไปทั้งสิ้น 99 ครั้ง กบตัวที่สองกระโดดข้ามถนนไปทั้งหมดกี่ครั้ง?
### Response:
|
ให้ x เป็นจำนวนครั้งที่กบตัวที่สามกระโดด
กบตัวที่สอง: 2x
กบตัวแรก: 4(2x) = 8x
รวม: x + 2x + 8x = 99
11x = 99
x = 9
กบตัวที่สอง: 2(9) = 18 ครั้ง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
有三只青蛙试图跳过马路。第一只青蛙跳的次数是第二只的4倍。第二只青蛙跳的次数是第三只的两倍。如果三只青蛙总共跳了99次，第二只青蛙跳了多少次？
### Response:
|
让x代表第三只青蛙跳的次数
第二只青蛙：2x
第一只青蛙：4(2x)=8x
总共：x+2x+8x=99
11x=99
x=9
第二只青蛙：2(9)=18次
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Samson is going to another town which is 140 km away. He will use his car that uses ten liters of gasoline for a distance of 70 km. How many liters of gasoline will Samson need for a one-way trip?
### Response:
|
Samson will need 140 km/70 km = <<140/70=2>>2 ten liters of gasoline for a one-way trip to a town.
Therefore, he will need a total of 2 x 10 liters = <<2*10=20>>20 liters of gasoline.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
স্যামসন অন্য একটি শহরে যাচ্ছেন যা 140 কিলোমিটার দূরে অবস্থিত। সে তার গাড়ি ব্যবহার করবে যা 70 কিলোমিটার দূরে দশ লিটার গ্যাসোলিন ব্যবহার করে। একটি একমাত্র ভ্রমণের জন্য স্যামসন কত লিটার গ্যাসোলিন প্রয়োজন হবে?
### Response:
|
স্যামসন একটি শহরে একমাত্র ভ্রমণের জন্য 140 কিলোমিটার/70 কিলোমিটার = <<140/70=2>>2 দশ লিটার গ্যাসোলিন প্রয়োজন হবে।
অতএব, সে মোট 2 x 10 লিটার = <<2*10=20>>20 লিটার গ্যাসোলিন প্রয়োজন হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Samson fährt in eine andere Stadt, die 140 km entfernt ist. Er wird sein Auto benutzen, das für eine Strecke von 70 km zehn Liter Benzin verbraucht. Wie viele Liter Benzin wird Samson für eine einfache Fahrt benötigen?
### Response:
|
Samson wird für eine einfache Fahrt in die Stadt 140 km/70 km = <<140/70=2>>2 zehn Liter Benzin benötigen.
Daher wird er insgesamt 2 x 10 Liter = <<2*10=20>>20 Liter Benzin benötigen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Samson se va a otra ciudad que está a 140 km de distancia. Usará su coche que consume diez litros de gasolina para una distancia de 70 km. ¿Cuántos litros de gasolina necesitará Samson para un viaje de ida?
### Response:
|
Samson necesitará 140 km/70 km = <<140/70=2>>2 diez litros de gasolina para un viaje de ida a una ciudad.
Por lo tanto, necesitará un total de 2 x 10 litros = <<2*10=20>>20 litros de gasolina.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Samson se rend dans une autre ville qui est à 140 km. Il utilisera sa voiture qui consomme dix litres d'essence pour une distance de 70 km. Combien de litres d'essence Samson aura-t-il besoin pour un aller simple ?
### Response:
|
Samson aura besoin de 140 km/70 km = <<140/70=2>>2 dix litres d'essence pour un aller simple vers une ville.
Par conséquent, il aura besoin d'un total de 2 x 10 litres = <<2*10=20>>20 litres d'essence.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
サムソンさんは別の町に行く予定で、その町は 140 km 先にあります。彼は自分の車を使いますが、その車は 70 km の距離に対して 10 リットルのガソリンを使用します。片道の旅には何リットルのガソリンが必要でしょうか？
### Response:
|
サムソンさんは町への片道の旅に 140 km/70 km = <<140/70=2>>2 10 リットルのガソリンが必要です。
したがって、彼は合計で 2 x 10 リットル = <<2*10=20>>20 リットルのガソリンが必要です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Самсон собирается в другой город, который находится в 140 км от него. Он будет использовать свою машину, которая расходует десять литров бензина на расстояние 70 км. Сколько литров бензина Самсону понадобится для одной поездки?
### Response:
|
Самсону понадобится 140 км/70 км = <<140/70=2>>2 десятилитровых бензина для одной поездки в город.
Следовательно, ему понадобится всего 2 x 10 литров = <<2*10=20>>20 литров бензина.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Samson anaelekea mji mwingine ambao uko umbali wa kilomita 140. Atatumia gari lake ambalo linatumia lita kumi za mafuta kwa umbali wa kilomita 70. Atahitaji lita ngapi za mafuta kwa safari moja?
### Response:
|
Samson atahitaji 140 km/70 km = <<140/70=2>>2 lita kumi za mafuta kwa safari moja kwenda mji.
Hivyo, atahitaji jumla ya lita 2 x 10 = <<2*10=20>>20 za mafuta.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แซมสันกำลังจะไปเมืองอื่นที่ห่างออกไป 140 กิโลเมตร เขาจะใช้รถยนต์ของเขาซึ่งใช้น้ำมันเป็นปริมาณสิบลิตรสำหรับระยะทาง 70 กิโลเมตร เขาจะต้องใช้น้ำมันเท่าไหร่สำหรับการเดินทางไปเที่ยวเดียว?
### Response:
|
แซมสันจะต้องใช้น้ำมันสิบลิตรสองถังสำหรับการเดินทางไปเมืองหนึ่งทางเดียว
ดังนั้น เขาจะต้องใช้น้ำมันทั้งหมด 2 x 10 ลิตร = 20 ลิตร
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
山姆森要去一个距离他140公里的另一个城镇。他将使用他的汽车，这辆汽车在行驶70公里时需要10升汽油。山姆森单程需要多少升汽油？
### Response:
|
山姆森单程需要140公里/70公里 = <<140/70=2>>2个十升汽油。
因此，他总共需要2个十升汽油 x 10升 = <<2*10=20>>20升汽油。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Abigail has a report due tomorrow which needs to be 1000 words in length. Abigail can type 300 words in half an hour. If she has already written 200 words, how many more minutes will it take her to finish the report?
### Response:
|
There are 300 words in 300/30 = <<300/30=10>>10 minutes.
Since Abigail can type 300 words in half an hour, she can type 300 * 2 = 600 words in one hour.
She needs to type an additional 1000 - 200 = <<1000-200=800>>800 words.
In one minute she can type 600 words / 60 minutes = <<600/60=10>>10 words.
It will take her 800 / 10 = <<800/10=80>>80 more minutes to finish typing the report.
#### 80
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
আবিগেইলের কাছে আগামীকাল একটি রিপোর্ট জমা দিতে হবে যা 1000 শব্দের দৈর্ঘ্যে হতে হবে। আবিগেইল অর্ধেক ঘন্টায় 300 শব্দ টাইপ করতে পারেন। যদি তিনি ইতিমধ্যে 200 শব্দ লিখে থাকেন, তবে রিপোর্ট শেষ করতে কত আর কত মিনিট লাগবে?
### Response:
|
রিপোর্টটি 1000 শব্দ হতে হবে এবং তিনি ইতিমধ্যে 200 শব্দ লিখেছেন, অর্থাৎ লিখতে বাকি আছে 1000-200 = <<1000-200=800>>800 শব্দ।
আবিগেইল অর্ধেক ঘন্টায় 300 শব্দ টাইপ করতে পারেন, যা মানে হয় 300/30 = <<300/30=10>>10 শব্দ প্রতি মিনিটে।
অতএব, তার রিপোর্ট টাইপ শেষ করতে তিনি 800/10 = <<800/10=80>>80 মিনিট লাগবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Abigail hat morgen einen Bericht abzugeben, der 1000 Wörter lang sein muss. Abigail kann in einer halben Stunde 300 Wörter tippen. Wenn sie bereits 200 Wörter geschrieben hat, wie viele Minuten wird es sie noch dauern, den Bericht zu beenden?
### Response:
|
Der Bericht muss morgen abgegeben werden und Abigail kann in einer halben Stunde 300 Wörter tippen, also muss sie in den nächsten 24 Stunden noch 1000 - 200 = 800 Wörter tippen.
Es gibt 60 Minuten in einer Stunde, also hat sie 24 * 60 = 1440 Minuten Zeit, um den Bericht zu beenden.
Sie kann in 300 / 30 = 10 Minuten 300 Wörter tippen.
Es wird sie also noch 800 / 10 = 80 Minuten dauern, um den Bericht zu beenden.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Abigail tiene que entregar un informe mañana que debe tener una longitud de 1000 palabras. Abigail puede escribir 300 palabras en media hora. Si ya ha escrito 200 palabras, ¿cuántos minutos más le llevará terminar el informe?
### Response:
|
Necesita escribir 800 palabras adicionales.
En un minuto puede escribir 300 palabras / 30 = <<300/30=10>>10 palabras.
Necesita 800 palabras más / 10 = 80 minutos más.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Abigail a un rapport à rendre demain qui doit faire 1000 mots. Abigail peut taper 300 mots en une demi-heure. Si elle a déjà écrit 200 mots, combien de minutes lui faudra-t-il pour finir le rapport ?
### Response:
|
Abigail a besoin de taper encore 1000 – 200 = 800 mots.
En une minute, elle peut taper 300 mots / 30 = <<300/30=10>>10 mots.
Il lui faudra donc 800 / 10 = <<800/10=80>>80 minutes supplémentaires pour finir de taper le rapport.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アビゲイルさんは明日提出のレポートを書かなければならず、その長さは1000語です。アビゲイルさんは30分で300語をタイプできます。もし彼女が既に200語を書いている場合、レポートを終わらせるのに彼女はもう何分かかりますか？
### Response:
|
彼女は追加で1000 - 200 = 800語をタイプする必要があります。
1分間に300語 / 30分 = 10語をタイプできます。
彼女はレポートを終わらせるのに800 / 10 = 80分かかります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Абигейл завтра должен быть отчет, который должен составлять 1000 слов. Абигейл может печатать 300 слов за полчаса. Если она уже написала 200 слов, сколько ей еще минут потребуется, чтобы закончить отчет?
### Response:
|
Ей нужно напечатать еще 1000 - 200 = 800 слов.
За одну минуту она может напечатать 300 слов / 30 минут = 10 слов.
Ей потребуется 800 / 10 = 80 минут, чтобы закончить печатать отчет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Abigail ana ripoti inayopaswa kuwasilishwa kesho ambayo inahitaji kuwa na maneno 1000. Abigail anaweza kuandika maneno 300 katika nusu saa. Ikiwa tayari ameandika maneno 200, itamchukua muda gani zaidi kumaliza ripoti?
### Response:
|
Ripoti inapaswa kuwa na maneno 1000 na tayari ameandika maneno 200, maana yake kuna maneno 1000-200 = <<1000-200=800>>800 yaliyobaki ya kuandika.
Abigail anaweza kuandika maneno 300 katika nusu saa, ambayo ni sawa na kuandika maneno 300/30 = <<300/30=10>>10 kwa dakika.
Kwa hiyo, itamchukua dakika 800/10 = <<800/10=80>>80 zaidi kumaliza kuandika ripoti.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แอบิเกิลต้องส่งรายงานในวันพรุ่งนี้ที่ต้องมีความยาว 1000 คำ แอบิเกิลสามารถพิมพ์ได้ 300 คำในครึ่งชั่วโมง ถ้าเธอเขียนไปแล้ว 200 คำ เธอจะใช้เวลาอีกกี่นาทีในการเสร็จสิ้นรายงาน?
### Response:
|
ในหนึ่งชั่วโมงแอบิเกิลสามารถพิมพ์ได้ 300 คำ * 2 = 600 คำ
เนื่องจากในหนึ่งชั่วโมงมี 60 นาที นั่นหมายความว่าเธอสามารถพิมพ์ได้ 600 คำ / 60 นาที = 10 คำต่อนาที
ส่วนที่เหลือของรายงานที่แอบิเกิลต้องเขียนคือ 1000 คำ - 200 คำ = 800 คำ
เธอจะใช้เวลา 800 คำ / 10 คำต่อนาที = 80 นาทีในการพิมพ์เสร็จสิ้นรายงาน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
阿比盖尔明天要交一份1000字的报告。阿比盖尔可以在半小时内打300字。如果她已经写了200字，她还需要多少分钟才能完成报告？
### Response:
|
在10分钟内有300字。
由于阿比盖尔可以在半小时内打300字，她可以在一小时内打600字。
她还需要打1000 - 200 = 800字。
在一分钟内，她可以打600字 / 60分钟 = 10字。
她还需要80分钟才能完成报告。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Brendan makes $6/hour as a waiter. He's scheduled for 2 8-hour shifts and 1 12-hour shift this week. He also makes an average of $12 in tips each hour. Brendan is supposed to pay 20% of his income in taxes, but he only reports 1/3rd of his tips to the IRS. How much money does Brendan pay in taxes each week?
### Response:
|
First find the total number of hours Brendan works for the 8-hour shifts: 2 shifts * 8 hours/shift = <<2*8=16>>16 hours
Then find the total number of hours Brendan works by adding those hours to the 12-hour shift: 16 hours + 12 hours = <<16+12=28>>28 hours
Now find Brendan's total wage earnings by multiplying his $6/hour wage by the number of hours he works: $6/hour * 28 hours = $<<6*28=168>>168/week
Now figure out how much Brendan makes in tips by multiplying the number of hours he works by the amount of tips he makes per hour: $12/hour * 28 hours/week = $<<12*28=336>>336/week
Now divide that number by 3, since Brendan only reports a third of his tips: $336/week / 3 = $<<336/3=112>>112/week
Now add Brendan's wage earnings to that number to find how much income he reports to the IRS each week: $168/week + $112/week = $<<168+112=280>>280/week
Finally, multiply Brendan's reported income by his tax rate to find how much he pays in taxes each week: $280/week * .2 = $<<280*.2=56>>56/week
#### 56
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ব্রেন্ডান একজন ওয়েটার হিসাবে প্রতি ঘন্টায় $6 উপার্জন করেন। তিনি এই সপ্তাহে 2টি 8-ঘন্টা শিফট এবং 1টি 12-ঘন্টা শিফটের জন্য সময়সূচি করা আছেন। তিনি প্রতি ঘন্টায় গড়ে $12 টিপ পান। ব্রেন্ডানের আয়ের 20% করে কর দিতে হবে, কিন্তু তিনি কেবলমাত্র তাঁর টিপগুলির 1/3 টি কে আইআরএসকে প্রতিবেদন করেন। ব্রেন্ডান প্রতি সপ্তাহে কত টাকা কর দিয়ে কর দিয়েন?
### Response:
|
প্রথমে ব্রেন্ডান যখন 8-ঘন্টা শিফটে কাজ করে, তখন তিনি কত ঘন্টা কাজ করে তা বের করতে হবে: 2 টি শিফট * 8 ঘন্টা/শিফট = <<2*8=16>>16 ঘন্টা
তারপর ব্রেন্ডান যখন 12-ঘন্টা শিফটে কাজ করে, তখন তিনি কত ঘন্টা কাজ করে তা বের করতে হবে: 16 ঘন্টা + 12 ঘন্টা = <<16+12=28>>28 ঘন্টা
এখন ব্রেন্ডানের মোট মজুরি আয় বের করতে হবে, তার জন্য তাঁর $6/ঘন্টা মজুরি গুণ করতে হবে তিনি কত ঘন্টা কাজ করে: $6/ঘন্টা * 28 ঘন্টা = $<<6*28=168>>168/সপ্তাহ
এখন বের করতে হবে ব্রেন্ডান কত টিপ পান, তাঁর প্রতি ঘন্টায় কত টিপ পান: $12/ঘন্টা * 28 ঘন্টা/সপ্তাহ = $<<12*28=336>>336/সপ্তাহ
এখন এই সংখ্যাকে 3 দিয়ে ভাগ করুন, কারণ ব্রেন্ডান কেবলমাত্র তাঁর টিপগুলির এক তৃতীয়াংশ প্রতিবেদন করে: $336/সপ্তাহ / 3 = $<<336/3=112>>112/সপ্তাহ
এখন ব্রেন্ডানের মজুরি আয়ের সাথে এই সংখ্যাটি যোগ করে বের করতে হবে তিনি প্রতিস্থানে কত আয় আইআরএসকে প্রতিবেদন করে: $168/সপ্তাহ + $112/সপ্তাহ = $<<168+112=280>>280/সপ্তাহ
শেষমেষ ব্রেন্ডানের প্রতিবেদিত আয়কে তাঁর করের হার দিয়ে গুণ করে বের করতে হবে তিনি প্রতি সপ্তাহে কত কর দিয়েন: $280/সপ্তাহ * .2 = $<<280*.2=56>>56/সপ্তাহ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Brendan verdient als Kellner 6 $/Stunde. Er hat diese Woche 2 Schichten à 8 Stunden und 1 Schicht à 12 Stunden. Außerdem verdient er durchschnittlich 12 $ Trinkgeld pro Stunde. Brendan soll 20% seines Einkommens als Steuern zahlen, aber er meldet nur 1/3 seines Trinkgelds an das Finanzamt. Wie viel Geld zahlt Brendan jede Woche an Steuern?
### Response:
|
Zuerst finden wir die Gesamtzahl der Stunden, die Brendan für die 8-Stunden-Schichten arbeitet: 2 Schichten * 8 Stunden/Schicht = 16 Stunden
Dann finden wir die Gesamtzahl der Stunden, indem wir diese Stunden zur 12-Stunden-Schicht addieren: 16 Stunden + 12 Stunden = 28 Stunden
Jetzt finden wir Brendans Gesamtverdienst, indem wir seinen Stundenlohn von 6 $ mit der Anzahl der Stunden multiplizieren, die er arbeitet: 6 $/Stunde * 28 Stunden = 168 $/Woche
Jetzt finden wir heraus, wie viel Brendan an Trinkgeld verdient, indem wir die Anzahl der Stunden, die er arbeitet, mit dem Trinkgeldbetrag pro Stunde multiplizieren: 12 $/Stunde * 28 Stunden/Woche = 336 $/Woche
Jetzt teilen wir diese Zahl durch 3, da Brendan nur ein Drittel seines Trinkgelds meldet: 336 $/Woche / 3 = 112 $/Woche
Jetzt addieren wir Brendans Lohnverdienst zu dieser Zahl, um herauszufinden, wie viel Einkommen er jede Woche dem Finanzamt meldet: 168 $/Woche + 112 $/Woche = 280 $/Woche
Schließlich multiplizieren wir Brendans gemeldetes Einkommen mit seinem Steuersatz, um herauszufinden, wie viel er jede Woche an Steuern zahlt: 280 $/Woche * 0,2 = 56 $/Woche
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Brendan gana $6 la hora como mesero. Está programado para trabajar 2 turnos de 8 horas y 1 turno de 12 horas esta semana. También gana un promedio de $12 en propinas por hora. Brendan debe pagar el 20% de sus ingresos en impuestos, pero solo reporta 1/3 de sus propinas al IRS. ¿Cuánto dinero paga Brendan en impuestos cada semana?
### Response:
|
Primero encontramos el número total de horas que Brendan trabaja en los turnos de 8 horas: 2 turnos * 8 horas/turno = <<2*8=16>>16 horas
Luego encontramos el número total de horas que Brendan trabaja al sumar esas horas al turno de 12 horas: 16 horas + 12 horas = <<16+12=28>>28 horas
Ahora encontramos las ganancias salariales totales de Brendan multiplicando su salario de $6 la hora por el número de horas que trabaja: $6/hora * 28 horas = $<<6*28=168>>168/semana
Ahora calculamos cuánto gana Brendan en propinas multiplicando el número de horas que trabaja por la cantidad de propinas que gana por hora: $12/hora * 28 horas/semana = $<<12*28=336>>336/semana
Ahora dividimos ese número por 3, ya que Brendan solo reporta un tercio de sus propinas: $336/semana / 3 = $<<336/3=112>>112/semana
Ahora sumamos las ganancias salariales de Brendan a ese número para encontrar cuánto ingreso reporta al IRS cada semana: $168/semana + $112/semana = $<<168+112=280>>280/semana
Finalmente, multiplicamos el ingreso reportado de Brendan por su tasa impositiva para encontrar cuánto paga en impuestos cada semana: $280/semana * .2 = $<<280*.2=56>>56/semana
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Brendan gagne 6 $ de l'heure en tant que serveur. Il est prévu qu'il travaille 2 quarts de 8 heures et 1 quart de 12 heures cette semaine. Il gagne également en moyenne 12 $ de pourboire par heure. Brendan est censé payer 20 % de ses revenus en impôts, mais il ne déclare que le tiers de ses pourboires à l'IRS. Combien d'argent Brendan paie-t-il d'impôts chaque semaine ?
### Response:
|
Tout d'abord, trouvons le nombre total d'heures que Brendan travaille pour les quarts de 8 heures : 2 quarts * 8 heures/quart = 16 heures
Ensuite, trouvons le nombre total d'heures que Brendan travaille en ajoutant ces heures au quart de 12 heures : 16 heures + 12 heures = 28 heures
Maintenant, trouvons le total des gains salariaux de Brendan en multipliant son salaire de 6 $/heure par le nombre d'heures qu'il travaille : 6 $/heure * 28 heures = 168 $/semaine
Maintenant, calculons combien Brendan gagne en pourboires en multipliant le nombre d'heures qu'il travaille par le montant de pourboires qu'il gagne par heure : 12 $/heure * 28 heures/semaine = 336 $/semaine
Maintenant, divisons ce nombre par 3, car Brendan ne déclare qu'un tiers de ses pourboires : 336 $/semaine / 3 = 112 $/semaine
Maintenant, ajoutons les gains salariaux de Brendan à ce nombre pour trouver combien de revenus il déclare à l'IRS chaque semaine : 168 $/semaine + 112 $/semaine = 280 $/semaine
Enfin, multiplions le revenu déclaré de Brendan par son taux d'imposition pour trouver combien il paie d'impôts chaque semaine : 280 $/semaine * 0,2 = 56 $/semaine
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ブレンダンはウェイターとして時給6ドルを稼いでいます。今週は8時間シフトが2回と12時間シフトが1回予定されています。彼はまた、1時間あたり平均12ドルのチップももらいます。ブレンダンは収入の20%を税金として支払うことになっていますが、IRSにはチップの1/3しか報告していません。ブレンダンは週にいくらの税金を支払うのでしょうか？
### Response:
|
まず、ブレンダンが8時間シフトで働く時間の合計を求めます：2回のシフト * 1回のシフトあたり8時間 = 16時間
次に、それらの時間を12時間シフトに加えることで、ブレンダンが働く時間の合計を求めます：16時間 + 12時間 = 28時間
次に、ブレンダンの時給6ドルを働く時間の数で掛けて、彼の総賃金を求めます：6ドル/時間 * 28時間 = 168ドル/週
次に、ブレンダンがチップで稼ぐ金額を求めるために、彼が働く時間数を1時間あたりのチップの金額で掛けます：12ドル/時間 * 28時間/週 = 336ドル/週
次に、ブレンダンが報告するチップの1/3を求めるために、その数値を3で割ります：336ドル/週 / 3 = 112ドル/週
次に、ブレンダンの賃金の合計にその数値を加えて、彼がIRSに報告する収入を求めます：168ドル/週 + 112ドル/週 = 280ドル/週
最後に、ブレンダンの報告された収入を税率で掛けて、彼が週に支払う税金の金額を求めます：280ドル/週 * 0.2 = 56ドル/週
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Брендан зарабатывает $6 в час в качестве официанта. На этой неделе у него запланировано 2 смены по 8 часов и 1 смена по 12 часов. Он также получает в среднем $12 чаевых в час. Брендан должен платить 20% своего дохода в качестве налогов, но он только сообщает налоговой службе 1/3 чаевых. Сколько денег Брендан платит налогов каждую неделю?
### Response:
|
Сначала найдем общее количество часов, которые Брендан работает в смены по 8 часов: 2 смены * 8 часов/смена = <<2*8=16>>16 часов
Затем найдем общее количество часов, которые Брендан работает, добавив эти часы к смене по 12 часов: 16 часов + 12 часов = <<16+12=28>>28 часов
Теперь найдем общую заработную плату Брендана, умножив его заработную плату $6/час на количество часов, которые он работает: $6/час * 28 часов = $<<6*28=168>>168/неделю
Теперь определим, сколько Брендан зарабатывает на чаевых, умножив количество часов, которые он работает, на сумму чаевых, которую он получает в час: $12/час * 28 часов/неделю = $<<12*28=336>>336/неделю
Теперь разделим это число на 3, так как Брендан сообщает только треть чаевых: $336/неделю / 3 = $<<336/3=112>>112/неделю
Теперь добавим заработную плату Брендана к этому числу, чтобы узнать, сколько дохода он сообщает налоговой службе каждую неделю: $168/неделю + $112/неделю = $<<168+112=280>>280/неделю
Наконец, умножим доход, сообщаемый Бренданом, на его налоговую ставку, чтобы узнать, сколько он платит налогов каждую неделю: $280/неделю * 0,2 = $<<280*.2=56>>56/неделю
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Brendan anapata $6 kwa saa kama mhudumu wa meza. Amepangwa kufanya zamu 2 za masaa 8 na zamu 1 ya masaa 12 wiki hii. Pia anapata wastani wa $12 kwa masaa kama tips. Brendan anatakiwa kulipa 20% ya kipato chake kama kodi, lakini anaripoti tu 1/3 ya tips zake kwa IRS. Brendan analipa kiasi gani cha kodi kila wiki?
### Response:
|
Kwanza tafuta jumla ya masaa Brendan anafanya kwa zamu za masaa 8: 2 zamu * 8 masaa/zamu = <<2*8=16>>16 masaa
Kisha tafuta jumla ya masaa Brendan anafanya kwa kuongeza masaa hayo na zamu ya masaa 12: 16 masaa + 12 masaa = <<16+12=28>>28 masaa
Sasa tafuta jumla ya mshahara wa Brendan kwa kuzidisha mshahara wake wa $6 kwa saa na idadi ya masaa anayofanya: $6/saa * 28 masaa = $<<6*28=168>>168/kwa wiki
Sasa tafuta kiasi Brendan anachopata kama tips kwa kuzidisha idadi ya masaa anayofanya na kiasi cha tips anachopata kwa saa: $12/saa * 28 masaa/kwa wiki = $<<12*28=336>>336/kwa wiki
Sasa gawanya kiasi hicho kwa 3, kwa kuwa Brendan anaripoti tu theluthi moja ya tips zake: $336/kwa wiki / 3 = $<<336/3=112>>112/kwa wiki
Sasa ongeza mshahara wa Brendan na kiasi hicho ili kupata kipato anachoripoti kwa IRS kila wiki: $168/kwa wiki + $112/kwa wiki = $<<168+112=280>>280/kwa wiki
Hatimaye, zidisha kipato kilichoripotiwa cha Brendan na kiwango chake cha kodi ili kupata kiasi anacholipa kama kodi kila wiki: $280/kwa wiki * .2 = $<<280*.2=56>>56/kwa wiki
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เบรนดันได้รับค่าจ้าง $6/ชั่วโมงในฐานะพนักงานเสิร์ฟ ในสัปดาห์นี้เขาต้องทำงาน 2 กะ 8 ชั่วโมงและ 1 กะ 12 ชั่วโมง เขายังได้รับเฉลี่ย $12 ต่อชั่วโมงจากเคล็ดลับแต่ละชั่วโมง เบรนดันต้องจ่ายภาษี 20% ของรายได้ แต่เขาเพียงแค่รายงานเงินเดือน 1/3 ของเคล็ดลับให้กับ IRS เขาจ่ายเงินภาษีรายสัปดาห์เท่าไหร่?
### Response:
|
ก่อนอื่นให้หาจำนวนชั่วโมงรวมที่เบรนดันทำงานในกะ 8 ชั่วโมง: 2 กะ * 8 ชั่วโมง/กะ = <<2*8=16>>16 ชั่วโมง
จากนั้นให้หาจำนวนชั่วโมงรวมที่เบรนดันทำงานโดยการเพิ่มชั่วโมงเหล่านั้นกับกะ 12 ชั่วโมง: 16 ชั่วโมง + 12 ชั่วโมง = <<16+12=28>>28 ชั่วโมง
ต่อมาให้หารายได้รวมของเบรนดันโดยการคูณค่าจ้าง $6/ชั่วโมง ด้วยจำนวนชั่วโมงที่เขาทำงาน: $6/ชั่วโมง * 28 ชั่วโมง = $<<6*28=168>>168/สัปดาห์
จากนั้นให้หาจำนวนเงินที่เบรนดันได้รับจากเคล็ดลับโดยการคูณจำนวนชั่วโมงที่เขาทำงานด้วยจำนวนเงินเคล็ดลับต่อชั่วโมง: $12/ชั่วโมง * 28 ชั่วโมง/สัปดาห์ = $<<12*28=336>>336/สัปดาห์
จากนั้นให้หารายได้นั้นด้วย 3 เนื่องจากเบรนดันเพียงแค่รายงานเพียง 1/3 ของเคล็ดลับ: $336/สัปดาห์ / 3 = $<<336/3=112>>112/สัปดาห์
จากนั้นให้บวกรายได้จากเงินเดือนของเบรนดันกับจำนวนนั้นเพื่อหาว่าเขารายงานรายได้ให้กับ IRS รายสัปดาห์เท่าไหร่: $168/สัปดาห์ + $112/สัปดาห์ = $<<168+112=280>>280/สัปดาห์
สุดท้ายให้คูณรายได้ที่เบรนดันรายงานกับอัตราภาษีเพื่อหาว่าเขาจ่ายเงินภาษีรายสัปดาห์เท่าไหร่: $280/สัปดาห์ * .2 = $<<280*.2=56>>56/สัปดาห์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
布伦丹作为一名服务员每小时赚6美元。他这周安排了2个8小时的班次和1个12小时的班次。他每小时还能获得平均12美元的小费。布伦丹应该支付20%的税款，但他只向税务局报告了小费的三分之一。布伦丹每周要支付多少税款？
### Response:
|
首先计算布伦丹在8小时班次上工作的总小时数：2个班次 * 8小时/班次 = <<2*8=16>>16小时
然后将这些小时数加上12小时班次的小时数，计算布伦丹的总工作小时数：16小时 + 12小时 = <<16+12=28>>28小时
现在通过将他的每小时工资6美元乘以工作小时数来计算布伦丹的总工资收入：6美元/小时 * 28小时 = 168美元/周
现在计算布伦丹的小费收入，将他的每小时小费金额乘以工作小时数：12美元/小时 * 28小时/周 = 336美元/周
现在将该数字除以3，因为布伦丹只向税务局报告了小费的三分之一：336美元/周 / 3 = 112美元/周
现在将布伦丹的工资收入与该数字相加，找出他每周向税务局报告的收入：168美元/周 + 112美元/周 = 280美元/周
最后，将布伦丹报告的收入乘以税率，找出他每周要支付的税款：280美元/周 * 0.2 = 56美元/周
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Three friends went out to watch a movie. Mitch paid for their tickets at $7 each. On the other hand, Jam paid for the 2 boxes of popcorn at $1.5 while Jay paid for the 3 cups of milk tea at $3 each. If the three of them will split the total expenses, how much should each contribute?
### Response:
|
The cost for the movie tickets is 3 x $7 = $<<3*7=21>>21.
The total cost for the popcorn is 2 x $1.5 = $<<2*1.5=3>>3.
The total cost for the milk tea is 3 x $3 = $<<3*3=9>>9.
The total expenses for the their tickets and food are $21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33.
So, each of them should contribute $33/3 = $<<33/3=11>>11.
#### 11
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
তিনজন বন্ধু একটি সিনেমা দেখতে গিয়েছিল। মিচ প্রতিটি টিকিটের জন্য $7 পরিশোধ করেছিলেন। অন্যদিকে, জ্যাম প্রতিটি পপকর্নের জন্য $1.5 পরিশোধ করেছিলেন যখন জে প্রতিটি কাপ চা এর জন্য $3 পরিশোধ করেছিলেন। যদি তিনজন মিলে মোট ব্যয় ভাগ করতে চায়, তবে প্রতিটি কত অংশ দিতে হবে?
### Response:
|
সিনেমা টিকিটের মূল্য হল 3 x $7 = $<<3*7=21>>21।
পপকর্নের মোট মূল্য হল 2 x $1.5 = $<<2*1.5=3>>3।
চা এর মোট মূল্য হল 3 x $3 = $<<3*3=9>>9।
তাদের টিকিট এবং খাবারের মোট ব্যয় হল $21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33।
তাই, প্রতিটি ব্যক্তি অংশ দিতে হবে $33/3 = $<<33/3=11>>11।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Drei Freunde gingen ins Kino. Mitch zahlte $7 für ihre Tickets. Jam zahlte $1,5 für 2 Schachteln Popcorn, während Jay $3 für 3 Tassen Milchtee zahlte. Wenn sie die Gesamtausgaben aufteilen möchten, wie viel sollte jeder beitragen?
### Response:
|
Drei Tickets kosten $7 x 3 = $21.
Zwei Schachteln Popcorn kosten $1,5 x 2 = $3.
Drei Tassen Milchtee kosten $3 x 3 = $9.
Die Gesamtausgaben für ihre Tickets und das Essen betragen $21 + $3 + $9 = $33.
Jeder sollte also $33/3 = $11 beitragen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Tres amigos salieron a ver una película. Mitch pagó por sus boletos a $7 cada uno. Por otro lado, Jam pagó por las 2 cajas de palomitas a $1.5 mientras que Jay pagó por las 3 tazas de té de leche a $3 cada una. Si los tres van a dividir los gastos totales, ¿cuánto debería contribuir cada uno?
### Response:
|
Tres boletos cuestan $7 x 3 = $<<7*3=21>>21.
Dos cajas de palomitas cuestan $1.5 x 2 = $<<1.5*2=3>>3.
Tres tazas de té de leche cuestan $3 x 3 = $<<3*3=9>>9.
Los gastos totales de los boletos y la comida son $21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33.
Entonces, cada uno debería contribuir con $33/3 = $<<33/3=11>>11.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Trois amis sont allés voir un film. Mitch a payé leurs billets à 7 $ chacun. D'autre part, Jam a payé les 2 boîtes de popcorn à 1,5 $ tandis que Jay a payé les 3 tasses de thé au lait à 3 $ chacune. Si les trois veulent partager les dépenses totales, combien chacun devrait-il contribuer ?
### Response:
|
Trois billets coûtent 7 $ x 3 = 21 $.
Deux boîtes de popcorn coûtent 1,5 $ x 2 = 3 $.
Trois tasses de thé au lait coûtent 3 $ x 3 = 9 $.
Le montant total qu'ils devaient payer était de 21 $ + 3 $ + 9 $ = 33 $.
Donc, chacun devrait contribuer à hauteur de 33 $ / 3 = 11 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
3人の友達が映画を見に行きました。ミッチは1人あたり$7のチケット代を支払いました。一方、ジャムは2つのポップコーンの箱を$1.5で、ジェイは3つのミルクティーを1つ$3で支払いました。彼らは合計費用を分割することになっていますが、それぞれがいくら貢献すべきでしょうか？
### Response:
|
3つのチケットの費用は$7 x 3 = $<<7*3=21>>21です。
2つのポップコーンの箱の費用は$1.5 x 2 = $<<1.5*2=3>>3です。
3つのミルクティーの費用は$3 x 3 = $<<3*3=9>>9です。
チケットと食べ物の合計費用は$21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33です。
したがって、それぞれが貢献すべき金額は$33/3 = $<<33/3=11>>11です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Трое друзей пошли посмотреть фильм. Митч заплатил за их билеты по $7 каждый. С другой стороны, Джем заплатил за 2 коробки попкорна по $1.5, а Джей заплатил за 3 чашки молочного чая по $3 каждая. Если они разделят общие расходы, сколько каждый должен внести?
### Response:
|
Стоимость билетов на фильм составляет 3 x $7 = $<<3*7=21>>21.
Общая стоимость попкорна составляет 2 x $1.5 = $<<2*1.5=3>>3.
Общая стоимость молочного чая составляет 3 x $3 = $<<3*3=9>>9.
Общие расходы на билеты и еду составляют $21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33.
Таким образом, каждый из них должен внести $33/3 = $<<33/3=11>>11.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Marafiki watatu walikwenda kuangalia filamu. Mitch alilipia tiketi zao kwa $7 kila moja. Kwa upande mwingine, Jam alilipia masanduku 2 ya popcorn kwa $1.5 kila moja wakati Jay alilipia vikombe 3 vya chai ya maziwa kwa $3 kila moja. Ikiwa wote watagawana gharama jumla, kila mmoja anapaswa kuchangia kiasi gani?
### Response:
|
Tiketi tatu zinagharimu $7 x 3 = $<<7*3=21>>21.
Masanduku mawili ya popcorn yanagharimu $1.5 x 2 = $<<1.5*2=3>>3.
Vikombe vitatu vya chai ya maziwa vinagharimu $3 x 3 = $<<3*3=9>>9.
Hivyo, gharama jumla ilikuwa $21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33.
Hivyo, kila mmoja anapaswa kuchangia $33/3 = $<<33/3=11>>11.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มิตช์จ่ายค่าตั๋วหนังให้กับเพื่อนสองคนที่ $7 ต่อคน ในขณะที่แจมจ่ายค่าป๊อปคอร์นสองกล่องที่ $1.5 ต่อกล่อง ในขณะที่เจย์จ่ายค่าชานมสามแก้วที่ $3 ต่อแก้ว ถ้าสามคนนี้จะแบ่งค่าใช้จ่ายรวมกัน คนละเท่าไร?
### Response:
|
ค่าตั๋วหนังสามใบรวมกันเป็น $7 x 3 = $<<7*3=21>>21
ค่าป๊อปคอร์นสองกล่องรวมกันเป็น $1.5 x 2 = $<<1.5*2=3>>3
ค่าชานมสามแก้วรวมกันเป็น $3 x 3 = $<<3*3=9>>9
ดังนั้น ค่าใช้จ่ายรวมคือ $21 + $3 + $9 = $<<21+3+9=33>>33
ดังนั้น แต่ละคนควรเสนอมูลค่า $33/3 = $<<33/3=11>>11.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
三个朋友出去看电影。米奇支付了他们的电影票，每张票7美元。另一方面，杰姆支付了2盒爆米花，每盒1.5美元，而杰伊支付了3杯奶茶，每杯3美元。如果他们三个人平分总费用，每个人应该贡献多少？
### Response:
|
三张电影票的费用是7美元 x 3 = 21美元。
两盒爆米花的费用是1.5美元 x 2 = 3美元。
三杯奶茶的费用是3美元 x 3 = 9美元。
他们的电影票和食物的总费用是21美元 + 9美元 + 3美元 = 33美元。
所以，每个人应该贡献33美元/3 = 11美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Vlad is 6 feet, 3 inches tall. His younger sister is 2 feet, 10 inches tall. How many inches taller is Vlad than his sister?
### Response:
|
Vlad = 6 ft * 12 in/ft + 3 = <<6*12+3=75>>75 inches
Sister = 2 ft * 12 in/ft + 10 = <<2*12+10=34>>34 inches
75 - 34 = <<75-34=41>>41 inches
Vlad is 41 inches taller than his sister.
#### 41
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ভ্লাদ 6 ফুট, 3 ইঞ্চি উচ্চ। তার ছোট বোন 2 ফুট, 10 ইঞ্চি উচ্চ। ভ্লাদ তার বোনের চেয়ে কত ইঞ্চি বেশি উচ্চ?
### Response:
|
ভ্লাদ = 6 ফুট * 12 ইঞ্চি/ফুট + 3 = <<6*12+3=75>>75 ইঞ্চি
বোন = 2 ফুট * 12 ইঞ্চি/ফুট + 10 = <<2*12+10=34>>34 ইঞ্চি
75 - 34 = <<75-34=41>>41 ইঞ্চি
ভ্লাদ তার বোনের চেয়ে 41 ইঞ্চি বেশি উচ্চ।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Vlad ist 6 Fuß 3 Zoll groß. Seine jüngere Schwester ist 2 Fuß 10 Zoll groß. Wie viele Zoll größer ist Vlad als seine Schwester?
### Response:
|
Vlad = 6 ft * 12 in/ft + 3 = <<6*12+3=75>>75 Zoll
Schwester = 2 ft * 12 in/ft + 10 = <<2*12+10=34>>34 Zoll
75 - 34 = <<75-34=41>>41 Zoll
Vlad ist 41 Zoll größer als seine Schwester.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Vlad mide 6 pies y 3 pulgadas de altura. Su hermana menor mide 2 pies y 10 pulgadas de altura. ¿Cuántas pulgadas más alto es Vlad que su hermana?
### Response:
|
Vlad = 6 pies * 12 pulgadas/pie + 3 = <<6*12+3=75>>75 pulgadas
Hermana = 2 pies * 12 pulgadas/pie + 10 = <<2*12+10=34>>34 pulgadas
75 - 34 = <<75-34=41>>41 pulgadas
Vlad es 41 pulgadas más alto que su hermana.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Vlad mesure 6 pieds et 3 pouces de hauteur. Sa petite sœur mesure 2 pieds et 10 pouces de hauteur. De combien de pouces Vlad est-il plus grand que sa sœur ?
### Response:
|
Vlad = 6 pieds * 12 pouces/pied + 3 = <<6*12+3=75>>75 pouces
Sœur = 2 pieds * 12 pouces/pied + 10 = <<2*12+10=34>>34 pouces
75 - 34 = <<75-34=41>>41 pouces
Vlad est plus grand que sa sœur de 41 pouces.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヴラドは身長が6フィート3インチです。彼の妹は2フィート10インチです。ヴラドは妹より何インチ背が高いですか？
### Response:
|
ヴラド = 6フィート * 12インチ/フィート + 3 = <<6*12+3=75>>75インチ
妹 = 2フィート * 12インチ/フィート + 10 = <<2*12+10=34>>34インチ
75 - 34 = <<75-34=41>>41インチ
ヴラドは妹より41インチ背が高いです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Влад ростом 6 футов 3 дюйма. Его младшая сестра ростом 2 фута 10 дюймов. На сколько дюймов Влад выше своей сестры?
### Response:
|
Влад = 6 футов * 12 дюймов/фут + 3 = <<6*12+3=75>>75 дюймов
Сестра = 2 фута * 12 дюймов/фут + 10 = <<2*12+10=34>>34 дюйма
75 - 34 = <<75-34=41>>41 дюйм
Влад выше своей сестры на 41 дюйм.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Vlad ana urefu wa futi 6, inchi 3. Dada yake mdogo ana urefu wa futi 2, inchi 10. Ana tofauti ya urefu wa inchi ngapi Vlad kuliko dada yake?
### Response:
|
Vlad = 6 ft * 12 in/ft + 3 = <<6*12+3=75>>75 inchi
Dada = 2 ft * 12 in/ft + 10 = <<2*12+10=34>>34 inchi
75 - 34 = <<75-34=41>>41 inchi
Vlad ana tofauti ya urefu wa inchi 41 kuliko dada yake.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
วลาดสูง 6 ฟุต 3 นิ้ว เมื่อน้องสาวของเขาสูง 2 ฟุต 10 นิ้ว เขาสูงกว่าน้องสาวเท่าไหร่?
### Response:
|
วลาด = 6 ฟุต * 12 นิ้ว/ฟุต + 3 = <<6*12+3=75>>75 นิ้ว
น้องสาว = 2 ฟุต * 12 นิ้ว/ฟุต + 10 = <<2*12+10=34>>34 นิ้ว
75 - 34 = <<75-34=41>>41 นิ้ว
วลาดสูงกว่าน้องสาว 41 นิ้ว.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
弗拉德身高6英尺3英寸。他的妹妹身高2英尺10英寸。弗拉德比他妹妹高多少英寸？
### Response:
|
弗拉德 = 6英尺 * 12英寸/英尺 + 3 = <<6*12+3=75>>75英寸
妹妹 = 2英尺 * 12英寸/英尺 + 10 = <<2*12+10=34>>34英寸
75 - 34 = <<75-34=41>>41英寸
弗拉德比他妹妹高41英寸。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Leonard is 4 years younger than Nina who is half as old as Jerome. If the sum of their ages is 36, what is Leonard's age?
### Response:
|
Let x be the age of Nina.
So, Leonard is x - 4 years old.
And Jerome is 2x years old.
The sum of their ages is x + x - 4 + 2x = 36.
Therefore, the sum of x - 4 + 2x = 4x - 4 = 36.
Thus, 4x = 40.
So, x = <<10=10>>10.
Therefore, Leonard is 10 - 4 = <<10-4=6>>6 years old.
#### 6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
লিওনার্ড নিনার থেকে 4 বছর ছোট, যিনি জেরোমের অর্ধেক বয়সের বাংলা অনুবাদ করে। তাদের বয়সের সমষ্টি 36, তাহলে লিওনার্ডের বয়স কত?
### Response:
|
নিনার বয়স হল x ধরা যাক।
অতএব, লিওনার্ডের বয়স হল x - 4 বছর।
এবং জেরোমের বয়স হল 2x বছর।
তাদের বয়সের সমষ্টি হল x + x - 4 + 2x = 36।
অতএব, x - 4 + 2x = 4x - 4 = 36 হল সমষ্টি।
অতএব, 4x = 40।
অতএব, x = 10।
অতএব, লিওনার্ডের বয়স হল 10 - 4 = 6 বছর।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Leonard ist 4 Jahre jünger als Nina, die halb so alt ist wie Jerome. Wenn die Summe ihrer Alter 36 beträgt, wie alt ist Leonard?
### Response:
|
Sei x das Alter von Nina.
Dann ist Leonard x - 4 Jahre alt.
Und Jerome ist 2x Jahre alt.
Die Summe ihrer Alter ist x + x - 4 + 2x = 36.
Daher ist die Summe von x - 4 + 2x = 4x - 4 = 36.
Also ist 4x = 40.
Daher ist x = 10.
Also ist Leonard 10 - 4 = 6 Jahre alt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Leonard es 4 años más joven que Nina, quien es la mitad de la edad de Jerome. Si la suma de sus edades es 36, ¿cuántos años tiene Leonard?
### Response:
|
Sea x la edad de Nina.
Entonces, Leonard tiene x - 4 años.
Y Jerome tiene 2x años.
Dado que la suma de sus edades es 36, la ecuación es x + x - 4 + 2x = 36.
Al combinar términos semejantes, la ecuación se convierte en 4x = 40.
Entonces, el valor de x que representa la edad de Nina es x = 40/4 = <<40/4=10>>10.
Por lo tanto, Leonard tiene 10 - 4 = 6 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Leonard est 4 ans plus jeune que Nina qui a la moitié de l'âge de Jérôme. Si la somme de leurs âges est de 36 ans, quel âge a Leonard ?
### Response:
|
Soit x l'âge de Nina.
Donc, Leonard a x - 4 ans.
Et Jérôme a 2x ans.
La somme de leurs âges est de 36, donc x + x - 4 + 2x = 36.
En combinant les termes similaires, nous avons 4x = 40.
Donc, la valeur de x qui représente l'âge de Nina est x = 40/4 = 10 ans.
Donc, Leonard a alors 10 - 4 = 6 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
レナードはニーナより4歳年下で、ニーナはジェロームの半分の年齢です。彼らの年齢の合計が36歳の場合、レナードの年齢はいくつですか？
### Response:
|
ニーナの年齢をxとします。
したがって、レナードの年齢はx - 4歳です。
そして、ジェロームの年齢は2x歳です。
彼らの年齢の合計はx + x - 4 + 2x = 36です。
したがって、x - 4 + 2x = 4x - 4 = 36です。
したがって、4x = 40です。
したがって、x = 10です。
したがって、レナードの年齢は10 - 4 = 6歳です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Леонард на 4 года младше Нины, которая в два раза моложе Джерома. Если сумма их возрастов равна 36, сколько лет Леонарду?
### Response:
|
Пусть x - возраст Нины.
Тогда Леонарду x - 4 года.
А Джерому 2x лет.
Сумма их возрастов равна x + x - 4 + 2x = 36.
Следовательно, сумма x - 4 + 2x = 4x - 4 = 36.
Таким образом, 4x = 40.
Итак, x = 10.
Следовательно, Леонарду 10 - 4 = 6 лет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Leonard ni mdogo kwa miaka 4 kuliko Nina ambaye ni nusu ya umri wa Jerome. Ikiwa jumla ya umri wao ni 36, umri wa Leonard ni upi?
### Response:
|
Hebu x iwe umri wa Nina.
Basi, umri wa Leonard ni x - 4.
Na umri wa Jerome ni 2x.
Kwa kuwa jumla ya umri wao ni 36, basi equation ni x + x - 4 + 2x = 36.
Kwa kuchanganya vipengele sawa, equation inakuwa 4x = 40.
Hivyo, thamani ya x ambayo inawakilisha umri wa Nina ni x = 40/4 = <<40/4=10>>10.
Hivyo, Leonard ana umri wa 10 - 4 = <<10-4=6>>6 miaka.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ลีโอนาร์ดอายุน้อยกว่านีน่า 4 ปี ซึ่งอายุของนีน่าเป็นครึ่งหนึ่งของเจโรม ถ้าผลรวมของอายุพวกเขาเท่ากับ 36 ปี อายุของลีโอนาร์ดคือเท่าใด?
### Response:
|
ให้ x เป็นอายุของนีน่า
ดังนั้น ลีโอนาร์ดอายุ x - 4 ปี
และเจโรมอายุ 2x ปี
เนื่องจากผลรวมของอายุพวกเขาเท่ากับ 36 ปี จึงได้สมการ x + x - 4 + 2x = 36
โดยรวมเท่ากัน สมการกลายเป็น 4x = 40
ดังนั้นค่าของ x ที่แทนอายุของนีน่าคือ x = 40/4 = 10
ดังนั้น ลีโอนาร์ดอายุ x - 4 = 10 - 4 = 6 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
莱纳德比妮娜小4岁，而妮娜的年龄是杰罗姆年龄的一半。如果他们三个人的年龄总和是36岁，那么莱纳德多大？
### Response:
|
令x表示妮娜的年龄。
所以，莱纳德比妮娜小4岁，那么莱纳德的年龄是x - 4岁。
妮娜的年龄是杰罗姆年龄的一半，所以杰罗姆的年龄是2x岁。
他们的年龄总和是36，所以x + x - 4 + 2x = 36。
合并同类项后，我们得到4x - 4 = 36。
所以，4x = 40。
因此，x = 10。
因此，莱纳德的年龄是10 - 4 = 6岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James takes 5 oranges and breaks each orange into 8 pieces. He splits the pieces between 4 people. If an orange has 80 calories how many calories does each person get?
### Response:
|
Each person gets 5/4 = <<5/4=1.25>>1.25 of an orange
There are 8 pieces per orange so they get 1.25*8 = <<8*1.25=10>>10 pieces
Each piece has 80/8 = <<80/8=10>>10 calories
So each person eats 10*10 = <<10*10=100>>100 calories of orange
#### 100
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেমস 5টি কমলা নিয়ে প্রতিটি কমলা কে 8টি টুকরায় ভাঙ্গলেন। সে টুকরাগুলি 4জনের মধ্যে বিভক্ত করেছে। যদি একটি কমলায় 80 ক্যালরি থাকে, তবে প্রতিটি ব্যক্তি কত ক্যালরি পায়?
### Response:
|
প্রতিটি ব্যক্তি 5/4 = <<5/4=1.25>>1.25 টি কমলা পায়
প্রতি কমলায় 8টি টুকরা আছে, তাই তারা 1.25*8 = <<8*1.25=10>>10 টি টুকরা পায়
প্রতি টুকরায় 80/8 = <<80/8=10>>10 ক্যালরি আছে
তাই প্রতিটি ব্যক্তি 10*10 = <<10*10=100>>100 ক্যালরি কমলা খায়
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James nimmt 5 Orangen und teilt jede Orange in 8 Stücke. Er teilt die Stücke zwischen 4 Personen auf. Wenn eine Orange 80 Kalorien hat, wie viele Kalorien bekommt jede Person?
### Response:
|
Er macht 5 * 8 = <<5*8=40>>40 Stücke.
Also isst jede Person 40/4 = <<40/4=10>>10 Stücke.
Das sind 10/8 = <<10/8=1.25>>1,25 Orangen pro Person.
Also isst jede Person 80 * 1,25 = <<80*1.25=100>>100 Kalorien von der Orange.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James toma 5 naranjas y rompe cada naranja en 8 pedazos. Divide los pedazos entre 4 personas. Si una naranja tiene 80 calorías, ¿cuántas calorías recibe cada persona?
### Response:
|
Él hace 5*8=<<5*8=40>>40 pedazos.
Entonces cada persona recibe 40/4=<<40/4=10>>10 pedazos.
Cada pedazo tiene 80/8=<<80/8=10>>10 calorías.
Entonces cada persona come 10*10=<<10*10=100>>100 calorías.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James prend 5 oranges et casse chaque orange en 8 morceaux. Il partage les morceaux entre 4 personnes. Si une orange contient 80 calories, combien de calories chaque personne reçoit-elle ?
### Response:
|
James prend 5*8=<<5*8=40>>40 morceaux.
Donc chaque personne reçoit 40/4=<<40/4=10>>10 morceaux.
Donc chaque personne mange 10/8=<<10/8=1.25>>1,25 d'une orange.
Cela signifie que chaque personne mange 80*1,25=<<80*1.25=100>>100 calories d'orange.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.