id int64 0 10k | category stringclasses 10 values | discipline stringclasses 119 values | title stringclasses 291 values | source stringlengths 5 481 | reference stringlengths 5 481 | edit listlengths 0 43 |
|---|---|---|---|---|---|---|
6,536 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | “例如，有些参与讨论的论著其概念范畴含糊不清，内涵游离不定、自相矛盾，概念、范畴的排列也经不起逻辑的推敲和经验的验证，有的人甚至利用‘新名词’、‘新概念’、‘新范畴’装腔作势，玩弄学术。 | “例如，有些参与讨论的论著其概念范畴含糊不清，内涵游离不定、自相矛盾，概念、范畴的排列也经不起逻辑的推敲和经验的验证，有的人甚至利用‘新名词’、‘新概念’、‘新范畴’装腔作势，玩弄学术。 | [] |
6,537 | 法学 | 法学 | 中国社科法学的兴起及发展前景研究 | 在大数据时代背景下，法律实践的相关数据，比如刑事诉讼率、上诉率等司法数据的收集，相比于传统的抽样收集所受到的技术和成本的限制，大数据的效率与准确性的提高为社科法学的实证研究增加了可信度。 | 在大数据时代背景下，法律实践的相关数据，比如刑事诉讼率、上诉率等司法数据的收集，相比于传统的抽样收集所受到的技术和成本的限制，大数据的效率与准确性的提高为社科法学的实证研究增加了可信度。 | [] |
6,538 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行政职权冲突法律问题研究 | 如《规章制定程序条例》第24条规定，“有关机构或者部门规章送审稿涉及的主要措施、管理体制、职权分工问题有不同意见的，法制机构应当进行协调”,对这种“协调”的处理，该法显然过于原则化和系统化。 | 《规章制定程序条例》第24条规定，当有关机构或部门规章送审稿涉及的主要措施、管理体制、职权分工问题存在不同意见时，法制机构应负责协调。然而，该法对“协调”的处理显得过于原则化，缺乏具体的操作性指导。 | [
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] |
6,539 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 我们发现，此案中，法官的解释就是一种妥协式解释立场，法官基于主观判断，对此案先行形成结论，然后在依据结论寻找裁判的依据。 | 我们发现，此案中，法官的解释就是一种妥协式解释立场，法官基于主观判断，对此案先行形成结论，然后再依据结论寻找裁判的依据。 | [
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6,541 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | “思想的‘前提’，就是思想构成自己的根据和原则，也就是思想构成自己的逻辑支点，它具有‘隐匿性’和‘强制性’。” | “思想的‘前提’，就是思想构成自己的根据和原则，也就是思想构成自己的逻辑支点，它具有‘隐匿性’和‘强制性’。” | [] |
6,543 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 强调文文本至上性同样也有助于有益提醒人们关注司法机关使用制定法目的和立法史资料所可能造成的风向，我们将会看到，这两者均容易为解释所滥用。 | 强调文本至上性同样有助于提醒人们关注司法机关使用制定法目的和立法史资料所可能带来的风向，我们将会看到，这两者均容易为解释所滥用。 | [
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6,545 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 在部门法哲学研究，在注重维特根斯坦语用分析方法的同时，鉴于部门法哲学的实践性倾向，必须进一步借鉴认知语用学。 | 在部门法哲学研究，注重维特根斯坦语用分析方法的同时，鉴于部门法哲学的实践性倾向，必须进一步借鉴认知语用学。 | [
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6,546 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 从调查结果来看，如表4-4所示，大学生对实践教学模式的“满意”或“比较满意”的平均值为（22.58%+36.52%）+......+（20.10%+38.61%）=413.54%，413.54%/7≈59.08%。 | 从调查结果来看，如表4-4所示，大学生对实践教学模式的“满意”或“比较满意”的平均值为[（22.58%+36.52%）+……+（20.10%+38.61%）]/7=413.54%/7≈59.08%。 | [
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6,549 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 最后，在学科意义上，本文认为，在中国法理学的格局之内，社科法学的研究绝不会衰落，但是其有待在横向和纵向两个维度处理好与规范研究、价值研究和法哲学研究的关系：向下拓展为实证主义的、非实证主义的社会科学研究，人文研究，历史研究，夯实其事实研究的基础，向内正视法教义学，增强法律规范文本之理解，提高法规范意识，向外与价值研究保持密切合作，在以法律规范的理解的前提下全面把握事实的基础上保持规范分析、事实分析与价值分析的互联互通，这是其一；其二，社科法学有待向上联通法哲学，在法哲学的前提性的批判、系统式反思之下实现其理论自觉，保持其学术生命力。 | 在学科意义上，本文认为，在中国法理学的框架内，社科法学的研究不会走向衰落。然而，它需要在横向和纵向两个维度上处理好与规范研究、价值研究以及法哲学研究的关系。具体而言，一方面，社科法学应向下拓展，包括实证主义和非实证主义的社会科学研究、人文研究、历史研究，以夯实其事实研究的基础，并正视法教义学，增强对法律规范文本的理解，提升法规范意识。同时，应与价值研究保持紧密合作，在全面把握事实的基础上，确保规范分析、事实分析与价值分析的互联互通。另一方面，社科法学应向上与法哲学相连通，在法哲学的前提性批判和系统性反思下实现理论自觉，并保持其学术活力。 | [
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6,551 | 法学 | 法学理论 | 法律与认知神经科学研究现状与展望 | 本章主要介绍法律与认知神经科学领域的理论研究中最受关注两个问题，一是自由意志与决定论的问题，二是公平与正义的衡量问题。 | 本文主要介绍法律与认知神经科学领域的理论研究中最受关注两个问题，一是自由意志与决定论的问题，二是公平与正义的衡量问题。 | [
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] |
6,552 | 法学 | 马克思主义中国化研究 | 新时代农村基层党组织建设研究 | 然而道路永远不会一帆风顺，越是美好的事物越需要付出艰辛努力，农民收入相对较低，生活状况相对比较困难，农村党员肩上担子比其他人要重，因此最重要的是要坚守初心，敢为人先，树立吃苦在前、享受在后的信念，切实的做到为人民服务。 | 然而道路永远不会一帆风顺，越是美好的事物越需要付出艰辛努力。农民收入相对较低，生活状况相对比较困难，农村党员肩上担子比其他人要重，因此最重要的是要坚守初心、敢为人先，树立吃苦在前、享受在后的信念，切实地做到为人民服务。 | [
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}
] |
6,553 | 法学 | 体育人文社会学 | 知识社会学视角下我国体育法学研究 | 运动员服用兴奋剂的原因与反兴奋剂的措施等。 | 运动员服用兴奋剂的原因以及应对措施等。 | [
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] |
6,554 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 现有的部门法学理论体系中，主流刑法学理论坚持的是“行为模式——法律后果”的法律形式主义范式，其背后是犯罪主体的视角，犯罪被害人的视角被忽视，近年来才被重视。 | 现有的部门法学理论体系中，主流刑法学理论坚持的是“行为模式——法律后果”的法律形式主义，其背后是犯罪主体的视角，犯罪被害人的视角被忽视，近年来才被重视。 | [
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] |
6,555 | 法学 | 法律 | 50奥斯丁与分析实证主义法学的形成 | 孔德称这个阶段是“解体性”的变化阶段，它逐渐瓦解了神学体系，但却无法积极的促进现代文明的根本发展。 | 孔德称这个阶段是“解体性”的变化阶段，它逐渐瓦解了神学体系，但却无法积极地促进现代文明的根本发展。 | [
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37
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]
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] |
6,557 | 法学 | 法律史 | 中国法律史学四十年 | 《明清时期田土买卖中的找价回赎纠纷及其解决》依据徽州文书研究民间田土找赎习惯形成的原因，解决的依据和实际处理情况，认为律例与民间习惯其实处于博弈状态，二者是通过因时制宜的调整和灵活变通的执行实现融合。 | 《明清时期田土买卖中的找价回赎纠纷及其解决》通过徽州文书研究民间田土找赎习惯的形成原因，解决的依据和实际处理情况，认为律例与民间习惯其实处于博弈状态，二者是基于因时制宜的调整和灵活变通的执行实现融合。 | [
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"形",
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"于"
]
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] |
6,558 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 社会主义核心价值观凝结了各个层次社会责任要求，这是作为社会个体所应当承担的，其价值观内容具有先进性与时代性的特质，是代表着当代中国社会基本的价值指向。 | 社会主义核心价值观凝练了社会各层面的责任感要求，是社会个体应当承担的责任。这一价值观具有先进性和时代性，代表了当代中国社会的基本价值取向。 | [
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20
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"是"
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"基",
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"指"
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"取"
]
}
] |
6,560 | 法学 | 法律硕士 | 宏观调控法律问题研究 | 笔者赞同第三种答案，同时认为一般应以‘治’官为主。 | 笔者赞同第三种答案，同时认为一般应以‘治’官为主。 | [] |
6,562 | 法学 | 法学理论 | 法律中的空间问题研究 | 而农村的土地则不同，农村土地不属于个人、也不属于国家，而是属于集体。 | 农村土地不同于其他类型的土地，它既不属于个人，也不属于国家，而是归属于集体所有。 | [
{
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2
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14
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29
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33
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"所",
"有"
]
}
] |
6,563 | 法学 | 马克思主义中国化研究 | 新时代农村基层党组织建设研究 | 支部党员在这个过程中发挥监督与带头作用，将村民的积极性与责任心充分调动起来了。 | 支部党员在这个过程中发挥监督与带头作用，将村民的积极性与责任心充分调动起来了。 | [] |
6,564 | 法学 | 法学 | 中国社科法学的兴起及发展前景研究 | 社科法学希冀打破“法学内的自治”，把法律系统外的智识或信息注入到法律运作之中，为法学研究提供了法学之外的视野，这一点对于推进互联网、人工智能法学的跨界研究具有重要意义。 | 社科法学希冀打破“法学内的自治”，把法学系统外的知识或信息注入到法律运作之中，为法学研究提供了法学之外的视野，这一点对于推进互联网、人工智能法学的跨界研究具有重要意义。 | [
{
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20
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"律"
],
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20
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25
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"智"
],
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24,
25
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"知"
]
}
] |
6,567 | 法学 | 法经济学 | 这个传统我早些时候称之为‘古典传统’，它关于人的看法，我称之为‘关于人的古典观点’”。 | 这个传统我早些时候称之为‘古典传统’，它关于人的看法，我称之为‘关于人的古典观点’”。 | [] | |
6,569 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 维特根斯坦提出了“意义在于使用”,意义是在语言使用过程中根据一定的语言游戏规则而形成的共同意志，意义使用论是指称论相对应。 | 维特根斯坦提出了“意义在于使用”，意义是在语言使用过程中根据一定的语言游戏规则形成的共同意志，意义使用论是指称论的对应。 | [
{
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],
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17
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39
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"相"
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"的"
]
}
] |
6,572 | 法学 | 法律硕士 | 宏观调控法律问题研究 | 但是，应当指出的是，行政法主要作为程序法，它主要通过行政程序控制政府公权力的扩张，本身并没有通过制度的设计解决如何克服政府失灵。 | 但是，应当指出的是，行政法作为程序法，它主要通过行政程序控制政府公权力的扩张，本身并没有通过制度的设计解决如何克服政府失灵。 | [
{
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],
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"主",
"要"
],
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13
],
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}
] |
6,576 | 法学 | 民商法 | 民法视角下个人信息保护的法律问题研究 | 丹麦也再其《个人数据处理法》中强调“合理注意义务”，规定未能证明尽到合理注意义务的数据管理人应对造成的所有损失进行赔偿。 | 丹麦也在其《个人数据处理法》中强调“合理注意义务”，规定未能证明尽到合理注意义务的数据管理人应对造成的所有损失进行赔偿。 | [
{
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],
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"再"
],
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3,
4
],
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"在"
]
}
] |
6,577 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 下一步，要考察法律原则的识别标志与存在样态，并识别、提炼法律原则，这也法律原则适用的前提。 | 下一步，要考察法律原则的识别标志与存在样态，并识别、提炼法律原则，这也是法律原则适用的前提。 | [
{
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35
],
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"是"
]
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] |
6,578 | 法学 | 经济法学 | 电子商务平台投诉、举报机制的经济法学研究 | 由于我国现有立法仅仅针对电子商务平台投诉、举报机制的建立和运作作出了概括性、义务性的规范，且尚未针对这一义务设定相应的法律责任。 | 我国现有立法仅针对电子商务平台投诉、举报机制的建立和运作作出了概括性、义务性的规范，且尚未针对这一义务设定相应的法律责任。 | [
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6
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}
] |
6,579 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 英国遵守“限制性严格解释”(strict and narrow interpretation) 的传统，强调文本的“通常含义”,解释倾向形式化； 相较英国制定法解释，美国表现出了一种实质化的倾向，°这种实质化倾向在于当文本出现荒谬解释结果时，可以突破文本的限制来考察立法目的，不再拘泥于文本的含义。 | 英国遵循“限制性严格解释”（strict and narrow interpretation） 的传统，强调文本的“通常含义”，解释倾向形式化； 相较英国制定法解释，美国表现出了一种实质化的倾向，这种实质化倾向在于当文本出现荒谬解释结果时，可以突破文本的限制来考察立法目的，不再拘泥于文本的含义。 | [
{
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],
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],
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]
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"°"
],
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93
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}
] |
6,580 | 法学 | 法学理论 | 法律中的空间问题研究 | 空间更多是一种具体的，稳定的存在。 | 空间更多是一种具体的、稳定的存在。 | [
{
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10,
11
],
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"，"
],
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10,
11
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"、"
]
}
] |
6,581 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 可以明确的讲，法律的可诉性是现代法治国家的法律应有的特性。 | 可以明确地讲，法律的可诉性是现代法治国家的法律应有的特性。 | [
{
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4,
5
],
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"的"
],
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4,
5
],
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"地"
]
}
] |
6,582 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 混合式教学(Blending Teaching)是随着网络技术的发展而产生的新型教学理念，它在教学过程中通过“线上”与“线下”的教学结合，引导学习者由浅入深的学习知识，集合了网络教学和传统教学的优势。 | 混合式教学（Blending Teaching）是随着网络技术的发展而产生的新型教学理念，它在教学过程中通过“线上”与“线下”的教学结合，引导学习者由浅入深地学习知识，集合了网络教学和传统教学的优势。 | [
{
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5,
6
],
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"("
],
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5,
6
],
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"（"
]
},
{
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23
],
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")"
],
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22,
23
],
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"）"
]
},
{
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77,
78
],
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"的"
],
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77,
78
],
"tgt_tokens": [
"地"
]
}
] |
6,583 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行政职权冲突法律问题研究 | 我国至今没有专门的宪法诉讼机构，因为我国至今并未建立起宪法诉讼制度，虽然我国建立了三位一体的监督机构，由全国人民代表大会、全国人大常委会，各专门委员会组成，但是由于目前我国的宪法监督还存在许多缺陷，如：有效性较差、代表多为兼职且素质的参差不齐，难以承担违宪审查的重任、人大会期短讨论议程多、制度不健全等，使宪法监督并未真正发挥应有的作用。 | 我国至今没有专门的宪法诉讼机构，因为我国至今尚未建立起宪法诉讼制度，虽然我国建立了三位一体的监督机构，由全国人民代表大会、全国人大常委会，各专门委员会组成，但基于目前我国的宪法监督还存在许多缺点，如：有效性较差、代表多为兼职且素质的参差不齐，难以承担违宪审查的重任、人大会时间短讨论议程多、制度不健全等，使宪法监督没有真正发挥应有的作用。 | [
{
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22,
23
],
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"并"
],
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23
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},
{
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],
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79,
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"基"
]
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{
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98
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],
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]
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{
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"期"
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]
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{
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159
],
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"并",
"未"
],
"tgt_interval": [
157,
159
],
"tgt_tokens": [
"没",
"有"
]
}
] |
6,584 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 在上文探讨了基础意义上维氏哲学在宪法定义、宪法概念以及宪法范畴等问题研究方面的应用，以此为研究前提来重新透视宪法解释问题。 | 上文探讨了维氏哲学在宪法定义、概念和范畴等基础问题研究方面的应用，并以此作为研究基础，重新审视宪法解释的问题。 | [
{
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"意",
"义",
"上"
],
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5
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},
{
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23
],
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"宪",
"法"
],
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15
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{
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"及",
"宪",
"法"
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],
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"和"
]
},
{
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32,
32
],
"src_tokens": [],
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21,
23
],
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"基",
"础"
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{
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42
],
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"并"
]
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{
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44
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{
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{
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58
],
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],
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"的"
]
}
] |
6,587 | 法学 | 法学理论 | 法律中的空间问题研究 | 於兴中教授于2015年出版了《法理学前沿》一书，在法律地理学一章中，对法律与空间的研究做了一个清晰而又简短的描述，涉及范围包括：空间的定义、法律与空间研究的范围、历史背景、研究困境等。 | 於兴中教授于2015年出版了《法理学前沿》一书，在法律地理学一章中，对法律与空间的研究做了一个清晰而又简短的描述，涉及范围包括：空间的定义、法律与空间研究的范围、历史背景和研究困境等。 | [
{
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86
],
"src_tokens": [
"、"
],
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85,
86
],
"tgt_tokens": [
"和"
]
}
] |
6,589 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 我国法律解释方法分类 过程中实用主义的倾向就是过多的适用了实质性解释规则，它过多地追求社会可 接受性，使得目的解释、社会学解释等方法大行其道，看似很好的解释，其实在消费着法治，是在过度解释着法律。 | 我国法律解释方法分类 过程中实用主义的倾向就是过多地运用了实质性解释规则，它过多地追求社会可 接受性，使得目的解释、社会学解释等方法大行其道，看似很好的解释，其实在消耗着法治，是在过度解释着法律。 | [
{
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26
],
"src_tokens": [
"的",
"适"
],
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24,
26
],
"tgt_tokens": [
"地",
"运"
]
},
{
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82
],
"src_tokens": [
"费"
],
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81,
82
],
"tgt_tokens": [
"耗"
]
}
] |
6,590 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 法律关系为基础范畴的理论重构是对于社科法学范式一种可能的内在超越，也是中国法理学（“中国的法理学”而非“法理学在中国”）理论重构的一种方案之一。 | 以法律关系为基础范畴的理论重构是对社科法学范式一种可能的内在超越，也是中国法理学（“中国的法理学”而非“法理学在中国”）理论重构地方案之一。 | [
{
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],
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"以"
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17
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},
{
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],
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"的",
"一",
"种"
],
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],
"tgt_tokens": [
"地"
]
}
] |
6,592 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | “05方案”明确的把实践教学纳入了思想政治理论课的课程体系，在根本上确定了思想政治理论课实践教学的课程化导向。 | “05方案”明确将实践教学纳入思想政治理论课的课程体系，从根本上确立了思想政治理论课实践教学的课程化方向。 | [
{
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],
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"的",
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"将"
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{
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17
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"了"
],
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15
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},
{
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],
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28,
29
],
"tgt_tokens": [
"从"
]
},
{
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"定"
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],
"tgt_tokens": [
"立"
]
},
{
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53
],
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"导"
],
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50,
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],
"tgt_tokens": [
"方"
]
}
] |
6,593 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 3、教师的认知：教师作为传道授业者，认知态度直接影响教学的实效性，教师的实践教学能力提出了很高的要求，主要体现在教师的能力素质、理论素质、政治素质等方面。 | 3、教师的认知：教师作为传道授业者，认知态度直接影响教学的实效性，对教师的实践教学能力提出了很高的要求，主要体现在教师的能力素质、理论素质、政治素质等方面。 | [
{
"src_interval": [
33,
33
],
"src_tokens": [],
"tgt_interval": [
33,
34
],
"tgt_tokens": [
"对"
]
}
] |
6,594 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 本文对“维特根斯坦与法律理论”这一中心主题的研究，始终贯穿着微观研究和宏观研究相结合的研究途径，以及不同层次上关联性结合的研究路径。 | 本文对“维特根斯坦与法律理论”这一中心主题的研究，始终贯穿着微观研究和宏观研究相结合的研究途径，以及不同层次上关联性结合的研究路径。 | [] |
6,595 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 实现过程充足要遵循以下四个方面，（1）注重理论教育.充分的说理是形成思想政治教育目标的理性基础。 | 充分实现过程要遵循以下四个方面，（1）注重理论教育。充分的说理是形成思想政治教育目标的理性基础。 | [
{
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6
],
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"实",
"现",
"过",
"程",
"充",
"足"
],
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"充",
"分",
"实",
"现",
"过",
"程"
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26
],
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"."
],
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25,
26
],
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"。"
]
}
] |
6,596 | 法学 | 法学理论 | 法律中的空间问题研究 | 米歇尔·福柯曾指明传统的二元论对空间现实与人类生活关联的看法，那就是我们的生活被各种不同的、真实存在的对立面所控制，比如说私人空间的对立面是公共空间，家庭空间的对立面是社会空间、文化空间的对立面是实用空间、而休闲空间则与工作空间相对应等等。 | 米歇尔·福柯曾指出，传统的二元论对空间现实与人类生活关联的看法是我们的生活被各种不同的、真实存在的对立面所控制，比如说私人空间的对立面是公共空间，家庭空间的对立面是社会空间，文化空间的对立面是实用空间，而休闲空间则与工作空间相对应等等。 | [
{
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8,
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"明"
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31
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"，"
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103
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"、"
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"，"
]
}
] |
6,597 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 高校应努力把社会主义核心价值观日常化、生活化、具体化、形象化，让大学生在潜移默化中认同它，形成对自我、他人、国家、民族和世界的责任意识，在学习生活日用而不察的使用它，为践行社会责任形成可持续的动力之源。 | 高校应努力把社会主义核心价值观日常化、生活化、具体化、形象化，让大学生在潜移默化中认同它，形成对自我、他人、国家、民族和世界的责任意识，在学习生活中用而不自知，为践行社会责任形成可持续的动力源泉。 | [
{
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74
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"之",
"源"
],
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"源",
"泉"
]
}
] |
6,600 | 法学 | 教育经济与管理 | 中小学学生伤害事故中学校责任认定的法学研究 | 由此可见，成立学生伤害事故责任认定机构其必然性没有疑问，而关键在于如何设立的问题。 | 由此可见，成立学生伤害事故责任认定机构其必然性没有疑问，而关键是在于如何设立的问题。 | [
{
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31
],
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"是"
]
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] |
6,601 | 法学 | 法律硕士 | 宏观调控法律问题研究 | “我国的经济法“就是要为政府干预社会经济立章建制，是政府干预社会经济必须遵循的基本法律法规，没有建立一套‘确立政府干预和规范政府千预’的经济法体系，政府干预社会经济就没有依据和标准，就没有依法行政的基础，这种经济法体系就是不完善的。 | “我国的经济法”就是要为政府干预社会经济立章建制，是政府干预社会经济必须遵循的基本法律法规，没有建立一套“确立政府干预和规范政府千预”的经济法体系，政府干预社会经济就没有依据和标准，就没有依法行政的基础，这种经济法体系就是不完善的。 | [
{
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"“"
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8
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"‘"
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"“"
]
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{
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"’"
],
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66,
67
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"”"
]
}
] |
6,602 | 法学 | 法律史 | 中国法律史学四十年 | 此外，对《唐律疏议》条文或罪名进行进行分析和介绍的成果还有不少，如:《唐律中的谋杀罪》概括了谋杀罪在唐律中表现出来的主要特点；《<唐律>别籍异财之禁探析》认为“别籍”和“异财”应该是两个相互联系但彼此独立的概念，唐律绝对禁止的是别籍而不是异财；《唐律误杀考》对“误杀”的含义及具体误杀行为所对应的罪刑进行了较为系统的探讨；《唐律中的“余条准此”考辨》在考察“余条准此”含义、渊源、性质与功能的基础上，认为其属于通则性的规范。 | 此外，对《唐律疏议》条文或罪名进行分析和介绍的成果还有不少，如：《唐律中的谋杀罪》概括了谋杀罪在唐律中表现出来的主要特点；《<唐律>别籍异财之禁探析》认为“别籍”和“异财”应该是两个相互联系但彼此独立的概念，唐律绝对禁止的是别籍而不是异财；《唐律误杀考》对“误杀”的含义及具体误杀行为所对应的罪刑进行了较为系统的探讨；《唐律中的“余条准此”考辨》在考察“余条准此”含义、渊源、性质与功能的基础上，认为其属于通则性的规范。 | [
{
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":"
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"："
]
}
] |
6,604 | 法学 | 法律 | 50奥斯丁与分析实证主义法学的形成 | 这并不是说法律与道德之间没有任何联系，而是认为法律与道德在逻辑是分离的。 | 这并不是说法律与道德之间没有任何联系，而是认为法律与道德在逻辑上是分离的。 | [
{
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],
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"上"
]
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] |
6,605 | 法学 | 法学理论 | 法学研究的语用学转向 | 司法过程中的协商实践观，强调不能绝对固化法律场中的角色否则难以形成法律的正确答案。 | 司法过程中的协商实践观强调不能绝对固化法律场中的角色否则难以形成法律的正确答案。 | [
{
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12
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"，"
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11
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] |
6,606 | 法学 | 行政法学 | 高校学位授予行为的行政法学研究 | 按照法律保留的适用范围，学界关于该原则主要观点有：“侵害保留说”、“全面保留说”、“重要事项保留说”、“机关功能说”、“权力行政保留说”等。 | 根据法律保留的适用范围，学界关于该原则主要观点有：“侵害保留说”、“全面保留说”、“重要事项保留说”、“机关功能说”、“权力行政保留说”等。 | [
{
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"按",
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],
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2
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"据"
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] |
6,609 | 法学 | 宪法与行政法学 | 当在关于专业知识的层面的事务发生争议，法官需要面对的就不仅是简单的责任的判断，还需要面对繁杂和细小专业知识，这对于审判人员的智识而言绝对是一个不小的挑战。 | 当在关于专业知识的层面的事务发生争议，法官需要面对的不仅是简单的责任的判断，还需要面对繁杂和细小专业知识，这对审判人员的知识而言绝对是一个不小的挑战。 | [
{
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55
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"知"
]
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] | |
6,610 | 法学 | 马克思主义中国化研究 | 新时代农村基层党组织建设研究 | 这几方势力对新时代乡村治理共同发挥着作用，但是在工作过程中也存在着矛盾。 | 这几方势力在新时代乡村治理中共同发挥着作用，但是在工作过程中也存在着矛盾。 | [
{
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5,
6
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13
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"中"
]
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] |
6,611 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行政职权冲突法律问题研究 | 在我国宪法诉讼主要调处中央政府与地方政府、国务院各部门与省级政府之间、垂直部门与县级以上人民政府之间的行政职能关系，从而对职权冲突做出处理。 | 在我国，宪法诉讼主要调处中央政府与地方政府、国务院各部门与省级政府之间、垂直部门与县级以上人民政府之间的行政职能关系，从而解决由此产生的职权冲突。 | [
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3
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"出",
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72
],
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}
] |
6,612 | 法学 | 行政法学 | 高校学位授予行为的行政法学研究 | 笔者认为，虽然高校依照国家的行政授权，有权制定校规校纪并据此规范学生行为，但据此进行的教学管理和违纪处理行为必须符合法律、法规和规章的规定，注重保护当事人的合法权益尤其是宪法性权利。 | 笔者认为，尽管高校根据国家的行政授权有权制定校规校纪并据此规范学生行为，但其进行的教学管理和违纪处理必须遵循法律、法规和规章，重视保护当事人的合法权益，尤其是宪法赋予的权利。 | [
{
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7
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9,
11
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]
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19
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"，"
],
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18
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50
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82
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],
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84
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"赋",
"予",
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]
}
] |
6,613 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 决策是具有程序性的，一般遵循提出问题-解决问题的思路进行决策，提出问题-寻找主要矛盾-制定决策目标-制定可行方案-方案的评估和优化-方案的评价与反馈。 | 决策是具有程序性的，一般遵循提出问题-解决问题的思路进行决策，提出问题-寻找主要矛盾-制定决策目标-制定可行方案-方案的评估和优化-方案的评价与反馈。 | [] |
6,614 | 法学 | 教育经济与管理 | 中小学学生伤害事故中学校责任认定的法学研究 | 通过以上资料的分析，以期梳理出目前国内外有关学生伤害事故中学校责任认定的研究成果和实践情况，从而为下一步的深入研究打下基础。 | 通过以上资料的分析，以期梳理出目前国内外有关学生伤害事故中学校责任认定的研究成果和实践情况，从而为下一步的深入研究打下基础。 | [] |
6,615 | 法学 | 法经济学 | “手段的不合目的性”有些时候仅仅是亟待解决的技术性问题，但是很多时候确实根源于价值原则冲突的问题。 | “手段的不合目的性”有些时候仅仅是亟待解决的技术性问题，但是很多时候确实根源于价值原则冲突的问题。 | [] | |
6,616 | 法学 | 法律 | 企业破产税收规则调适 | 在该平台下，由于各类型的债权人不同的利益诉求，为了谈判能够高效、顺利的进行下去。 | 在该平台下，由于不同类型的债权人不同的利益诉求，为了让谈判能够高效、顺利地进行下去。 | [
{
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25
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"的"
],
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"地"
]
}
] |
6,617 | 法学 | 体育人文社会学 | 知识社会学视角下我国体育法学研究 | 知识的生产与知识生产者的年龄、知识结构、研究旨趣、所处地域以及所处的时代背景等，都有密切关系，现从以下几方面对体育法学的知识生产者进行分析。 | 知识的生产与知识生产者的年龄、知识结构、研究旨趣、所处地域以及所处的时代背景等都有密切关系，现从以下几方面对体育法学的知识生产者进行分析。 | [
{
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40
],
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"，"
],
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39
],
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}
] |
6,618 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 法学实践则是通过法律解释体现的，它体现的是解释者解释法律时的思维方式，解释时思维方式是由法律解释规则引导与约束的，法学实践只有通过法律解释规则的运用，才能完满的解决案件。 | 法学实践通过法律解释得到体现，它反映了解释者在解释法律时的思维方式。这种思维方式受到法律解释规则的引导和约束。只有通过运用法律解释规则，法学实践才能有效地解决案件。 | [
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24
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50
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52
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"，",
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"。"
]
},
{
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],
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"解",
"释",
"规",
"则",
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"用",
"，"
],
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59,
72
],
"tgt_tokens": [
"运",
"用",
"法",
"律",
"解",
"释",
"规",
"则",
"，",
"法",
"学",
"实",
"践"
]
},
{
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"完",
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"的"
],
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],
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"有",
"效",
"地"
]
}
] |
6,619 | 法学 | 民商法 | 民法视角下个人信息保护的法律问题研究 | 虽然在个人信息保护上的功能上，隐私权能够满足一定的现实需求，但仍与信息主体的实际诉求存在差距，并且作为一项具体人格权的隐私权，其内涵扩张有其既定界限，因此无法通过对隐私权的解释来弥补上这一差距。 | 在个人信息保护的功能上，隐私权能够满足一定的现实需求，但仍与信息主体的实际诉求存在差距，并且作为一项具体人格权的隐私权，其内涵扩张有既定界限，因此无法通过对隐私权的解释来弥补这一差距。 | [
{
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2
],
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"虽",
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],
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0,
0
],
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},
{
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"上"
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7
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{
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],
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66
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},
{
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92
],
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"上"
],
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87,
87
],
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}
] |
6,620 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 与此同时，社会主流逐渐释放资源和机会给予青年，帮助其发展，青年对自身所承担的社会角色的责任意识不断增强，让青年自我产生驱动力以更加主动地姿态去践行社会责任，从而获得更高的社会正向评价让青年产生良好情感体验，如此循环往复最终让青年形成践行社会责任的稳定状态。 | 与此同时，社会主流逐渐释放资源和机会给予青年，帮助其发展。青年对自身所承担的社会角色的责任意识不断增强，让青年自我产生驱动力以更加主动的姿态去践行社会责任，从而获得更高的社会正向评价让青年产生良好情感体验，如此循环往复最终让青年形成践行社会责任的稳定状态。 | [
{
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28,
29
],
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"，"
],
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28,
29
],
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"。"
]
},
{
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"地"
],
"tgt_interval": [
67,
68
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"的"
]
}
] |
6,621 | 法学 | 行政法学 | 高校学位授予行为的行政法学研究 | 能否授予相对人学位，应当独立地审核相对人的学术水平和学术成就，而不应掺杂与学术无关的其他方面的评价指标，这也是高校学位授予行为具有公定力、确定力、执行力的集中体现。 | 授予相对人学位，应当独立地审核相对人的学术水平和学术成就，而不应掺杂与学术无关的其他方面的评价指标，这也是高校学位授予行为具有公定力、确定力、执行力的集中体现。 | [
{
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],
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"否"
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0
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] |
6,622 | 法学 | 法律史 | 中国法律史学四十年 | 《明清例辨析》就明清例的性质、表现形式及作用等都持有个人见解，认为明清例是单行法规不是司法判例，包括了民事、刑事、行政等各种性质的规范在内，同时，作者还否定了以例代律的说法。 | 《明清例辨析》就明清例的性质、表现形式及作用等都持有个人见解，认为明清例是单行法规，而非司法判例。其中包括了民事、刑事、行政等各种性质的规范。同时作者还否定了以例代律的说法。 | [
{
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],
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"tgt_interval": [
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"tgt_tokens": [
"。",
"其",
"中"
]
},
{
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],
"src_tokens": [
"在",
"内",
"，"
],
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],
"tgt_tokens": [
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},
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73
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"，"
],
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}
] |
6,623 | 法学 | 法学理论 | 社科法学还是法教义学？ | 承认这一点，我们也就承认了法教义学在法律知识本土化过程中的基础地位，这是因为：“法律系统只能通过法律教义学的语言，来描述与建构条件式纲要的‘如果……那么……’中的‘事实’。 | 承认这一点，我们也就承认了法教义学在法律知识本土化过程中的基础地位，这是因为：“法律系统只能通过法律教义学的语言，来描述与建构条件式纲要的‘如果……那么……’中的‘事实’。” | [
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86
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"”"
]
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] |
6,624 | 法学 | 经济法学 | 网络试用营销的法学研究 | 然而，随着试用营销的发展，厂家逐渐认识到试用者的使用体验不仅可以为产品地改进提供依据，也能够为消费者接受和认识产品提供便利，也就是说，产品试用者的使用体验可以强化消费者的购买意向，起到对产品进行广告宣传的作用。 | 然而，随着试用营销的发展，厂家逐渐认识到试用者的使用体验不仅可以为产品的改进提供依据，也能够为消费者接受和认识产品提供便利，也就是说，产品试用者的使用体验可以强化消费者的购买意向，起到对产品进行广告宣传的作用。 | [
{
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"地"
],
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"的"
]
}
] |
6,626 | 法学 | 法律硕士 | 宏观调控法律问题研究 | “对国家调节主体的责任形式而言”,应主要是经济管理行为制裁，如责令调整原所下达的经济任务或指标，责令减免被调节管理主体原来规定需上交的利润或收费，撤消摊派，停止、纠正或撤消错误或不当干预、管理行为，限制或剥夺从事经济管理的资格或职权等等。 | 对于国家调节主体的责任形式，主要应采取经济管理行为的制裁措施，例如责令调整原下达的经济任务或指标，责令减免被调节管理主体原本需上交的利润或收费，取消摊派，停止、纠正或撤销错误或不当的干预和管理行为，以及限制或剥夺从事经济管理的资格或职权等。 | [
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118
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] |
6,627 | 法学 | 民商法 | 民法视角下个人信息保护的法律问题研究 | 个人信息流转过程中，信息主体和信息控制人都拥有不同的乃至对立的利益，而指向的需求对象却是同一的，由此，双方在争取自身利益的过程中不可避免的会发生矛盾与冲突——由利益差异导致的不同主体之间的紧张和抵触。 | 个人信息流转过程中，信息主体和信息控制人都拥有不同甚至对立的利益，而指向的需求对象却是同一的，由此，双方在争取自身利益的过程中不可避免地会发生矛盾与冲突——由利益差异导致的不同主体之间的紧张和抵触。 | [
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"地"
]
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] |
6,630 | 法学 | 法律硕士 | 宏观调控法律问题研究 | “经济法学家杨紫煊认为“遵循客观规律协调本国经济运型的原则”是经济法的基本原则中的首要原则，规律是事物内在的、本质的、必然的联系。 | 经济法学家杨紫煊认为，“遵循客观规律协调本国经济运行的原则”是经济法的基本原则中的首要原则；规律是事物内在的、本质的、必然的联系。 | [
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"；"
]
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] |
6,631 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 农村土地征收行政法律问题研究 | 前述农村土地征收法律问题和农村土地承包经营权的法律保护中，行政法学与民法学研究存在割裂，欠缺必要的配合、协调、沟通和交流，相当明显。 | 前述农村土地征收法律问题和农村土地承包经营权的法律保护中，行政法学与民法学研究存在割裂，欠缺必要的配合、协调、沟通和交流，问题相当明显。 | [
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] |
6,632 | 法学 | 宪法与行政法学 | 同时，由于公私主体之间运用契约进行的合作越来越多，而其中许多行为是以民法等私法规范作为依据。 | 同时，由于公私主体之间运用契约进行的合作越来越多，而其中许多行为是以民法等私法规范作为依据。 | [] | |
6,633 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | “哲学的‘反思’，并不是一般意义的思想内容的推敲与修正，而是‘反思’思想中所隐含的各种‘前提’。这就是哲学的理论思维的前提批判。” | “哲学的‘反思’，并不是一般意义上思想内容的推敲与修正，而是‘反思’思想中所隐含的各种‘前提’。这就是哲学理论思维所基于的前提批判。” | [
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"基",
"于"
]
}
] |
6,634 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行业协会承接行政审批职能的法律问题研究 | 在目前中央和地方规范性文件的相关规定中可以看出两个层面的问题。 | 从目前中央和地方规范性文件的相关规定中可以看出两个层面的问题。 | [
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] |
6,636 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行政职权冲突法律问题研究 | 为了从根本上解决行政职权突，司法方法是最终的选择也是最有效的途径。 | 为了从根本上解决行政职权冲突，司法方法是最终的选择，也是最有效的途径。 | [
{
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24
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"，"
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] |
6,637 | 法学 | 经济法学 | 电子商务平台投诉、举报机制的经济法学研究 | 本章即对电子商务平台投诉、举报机制在消费者权益保护上存在的问题进行分析，并在此基础上提出相应的解决路径建议。 | 本文即对电子商务平台投诉、举报机制在消费者权益保护方面存在的问题进行分析，并在此基础上提出相应的解决路径建议。 | [
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]
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] |
6,640 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行业协会承接行政审批职能的法律问题研究 | 公海渔业捕捞许可证的年审期为二年。 | 公海渔业捕捞许可证的年审期为两年。 | [
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] |
6,641 | 法学 | 法律 | 50奥斯丁与分析实证主义法学的形成 | 两次运用休谟定律使纯粹法理论具有了双重纯粹性相对自然法而言，描述而非评价乃是方法上的纯粹；相对法律实证主义，规范而非事实则可以称之为对象之纯粹。 | 两次运用休谟定律使纯粹法理论具有了双重纯粹性，相对自然法而言，描述而非评价乃是方法上的纯粹；相对法律实证主义，规范而非事实则可以称之为对象之纯粹。 | [
{
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22
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] |
6,642 | 法学 | 法律硕士 | 宏观调控法律问题研究 | 由于国家在宏观调控管理实践中，与管理相对人相比，宏观调控管理主体时常单方面拥有各种可影响相对人权益的手段，所以，要实现依法和合理行政必然要强调宏观调控管理主体在运用这些手段实施行政管理时其在程序方面的法律义务。 | 在国家宏观调控管理实践中，管理相对人相比，宏观调控管理主体时常单方面拥有各种可影响相对人权益的手段，所以，要实现依法和合理行政必然要强调宏观调控管理主体在运用这些手段实施行政管理时其在程序方面的法律义务。 | [
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13
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] |
6,644 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 关于规范的面向和事实的面向的权利定义，例如，考夫曼将权利定义为：“由法律取得可以独自贯彻法律所保护利益(法益)的意志力”。 | 关于规范的面向和事实面向的权利定义，例如，考夫曼将权利定义为：“由法律取得的可以独自贯彻法律所保护利益（法益）的意志力”。 | [
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"的",
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"，",
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"如",
"，",
"考",
"夫",
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"权",
"利",
"定",
"义",
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"：",
"“",
"由",
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"向",
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"利",
"定",
"义",
"，",
"例",
"如",
"，",
"考",
"夫",
"曼",
"将",
"权",
"利",
"定",
"义",
"为",
"：",
"“",
"由",
"法",
"律",
"取",
"得",
"的"
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6,646 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 贺来教授对此做了阐发，“批判”最根本的含义是“审定”理性能力，“批判”的目的和重心是对“理性失控”的“治疗”并确定理性的“源泉、范围和界限”，“以‘界限’的自觉反思和澄清作为哲学前提批判的基本主题，哲学所特有的理论功能将得到最为充分的显示。” | 贺来教授对此做了阐发，“批判”的最根本含义是“审定”理性能力，“批判”的目的和重心是对“理性失控”的“治疗”并确定理性的“源泉、范围和界限”。“以‘界限’的自觉反思和澄清作为哲学前提批判的基本主题，哲学所特有的理论功能将得到最为充分的显示。” | [
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"最",
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] |
6,648 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 孙程程则从文化全球化背景下进行探讨社会责任感教育问题，她从个人主体与高校单位分析全球化对我国社会责任感教育的冲击与机遇。 | 孙程程在文化全球化的背景下探讨了社会责任感教育问题，她从个人主体和高校机构的角度分析了全球化对中国社会责任感教育带来的冲击和机遇。 | [
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] |
6,649 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 有学者从把习近平社会责任思想定位为对民族、对人民以及党三个维度上，汪博武学者也是如此认为。 | 有学者把习近平社会责任思想定位为对民族、人民以及党三个方面，学者汪博武也是这么认为。 | [
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"汪",
"博",
"武"
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] |
6,652 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 从学者魏进平等学者的全国抽样研究报告中显示，90后大学生存在突出“知行不一”“知行倒挂”现象。 | 在魏进平等从学者的全国抽样研究报告中显示，90后大学生存在突出“知行不一”和“知行倒挂”的现象。 | [
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] |
6,654 | 法学 | 体育人文社会学 | 知识社会学视角下我国体育法学研究 | 陈华荣体育法中体育的特殊性问题进行了相比之前较为详细的探究，但也并没有能够概括出其特殊性，当然，想要给体育法区分于其他法律所特有的体育特殊性一个概括，并不沦于泛泛，是不容易的，必将繁琐。 | 陈华荣对体育法中体育的特殊性问题进行了相比之前较为详细的探究，但也并没有能够概括出其特殊性。当然，想要将体育法区分于其他法律所特有的体育特殊性，是不容易的，必将繁琐。 | [
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"于",
"泛",
"泛"
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}
] |
6,655 | 法学 | 法学理论 | 社科法学还是法教义学？ | 即便是在美国这一科际整合之风盛行的国度，学者们也承认社会科学与法律之间存在着转化上的困难，他们总结了该种转化所必然面临的四种紧张关系：第一种可以可以称之为政治的或制度的紧张，即一方面民主极不情愿把裁判上的事实性委托给专家话语，另一方面，社会对裁判的兴趣是基于“最有效的”知识，而非片面的“外行观念”;第二种紧张可以称为“元科学”(metascientific)的紧张，它涉及社会科学研究结果作为科学的有效性条件，换言之，它关系到法院依靠和应用的是有效的科学而非“伪”科学；第三种紧张既是科学的也是制度的，它源于人们对法庭上呈现出不同但又正当的社会科学方法和结论的争论；最后一种紧张则涉及社会科学在案件背景中发挥着意识形态的功能，及部分社会科学渗透到法律话语中的情况。 | 即便是在美国这一科际整合之风盛行的国度，学者们也承认社会科学与法律之间存在着转化上的困难。他们总结了该种转化所必然面临的四种紧张关系：第一种可以称之为政治的或制度的紧张，即一方面极不情愿把民主裁判上的事实性委托给专家话语，另一方面，社会对裁判的兴趣是基于“最有效的”知识，而非片面的“外行观念”；第二种紧张可以称为“元科学”(metascientific)的紧张，它涉及社会科学研究结果作为科学的有效性条件，换言之，它关系到法院依靠和应用的是有效的科学而非“伪”科学；第三种紧张既是科学的也是制度的，它源于人们对法庭上呈现出不同但又正当的社会科学方法和结论的争论；最后一种紧张则涉及社会科学在案件背景中发挥着意识形态的功能，及部分社会科学渗透到法律话语中的情况。 | [
{
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"；"
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] |
6,657 | 法学 | 法学理论 | 法律与认知神经科学研究现状与展望 | 就目前来讲，作为交叉学科的法律与认知神经科学在发展过程中面领着两个层面的障碍，一是将作为自然科学的神经科学语言翻译为作为社会科学的法学的障碍，这是来自学科之间的障碍；二是将国外有关法律与认知神经科学的学术文献翻译为中文的障碍，这是来自语种上的翻译障碍。 | 目前，作为交叉学科的法律与认知神经科学在发展过程中面临两个层面的障碍。第一个障碍是将自然科学领域的神经科学语言转化为社会科学领域的法学语言，这是学科间沟通的难题；第二个障碍在于将国外的法律与认知神经科学学术文献翻译成中文，这是语言翻译上的挑战。 | [
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"战"
]
}
] |
6,659 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 2019年3月27日中华人民共和国教育部网站发布了教育部思想政治工作司2019年工作要点，“2019年工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会、全国高校思政会、第26次全国高校党建会精神，在部党组领导下，以‘四个意识’导航、‘四个自信’强基、‘两个维护’铸魂，坚持稳中求进，全方位提高高校思想政治工作质量。” | 2019年3月27日中华人民共和国教育部网站发布了教育部思想政治工作司2019年工作要点，“2019年工作的总体要求是：以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和全国教育大会、全国高校思政会、第26次全国高校党建会精神，在部党组领导下，以‘四个意识’导航、‘四个自信’强基、‘两个维护’铸魂，坚持稳中求进，全方位提高高校思想政治工作质量。” | [] |
6,661 | 法学 | 体育人文社会学 | 知识社会学视角下我国体育法学研究 | 例如武汉体育学院的张厚福教授，高中毕业后，没有继续接受本科教育，间隔5年后，考入武汉体育学院体育教育专业，参加工作后，又考入湖北省委党校法学硕士研究生班学习；还有哈尔滨体育学院的姜仁屏副教授，曾是从我国“八一”乒乓球队的队长，后转业到哈尔滨体育学院任职。 | 例如，武汉体育学院的张厚福教授在高中毕业后并未直接继续本科教育，而是在间隔5年后考入武汉体育学院体育教育专业，并在参加工作之后继续深造，考入湖北省委党校法学硕士研究生班；同样，哈尔滨体育学院的姜仁屏副教授曾是中国“八一”乒乓球队的队长，退役后转业至哈尔滨体育学院任教。 | [
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2
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32
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102
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113
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]
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"职"
],
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133
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"教"
]
}
] |
6,662 | 法学 | 马克思主义中国化研究 | 新时代农村基层党组织建设研究 | 在1848年发表的《共产党宣言》里，马克思与恩格斯明确规定了共产党的任务、性质宗旨、理想追求，同时分析了共产党追求的是全人类的解放，代表整个世界无产者的利益，并不狭隘于某个民族与国家，共产党人在与资本家斗争的整个革命历程中，始终不渝的代表整个共产主义运动的利益，这也是共产党区别于古往今来所有政党的显著特征。 | 在1848年发表的《共产党宣言》里，马克思与恩格斯明确规定了共产党的任务、性质宗旨、理想追求，同时分析了共产党追求的是全人类的解放，代表整个世界无产者的利益，并不狭隘于某个民族与国家，共产党人在与资本家斗争的整个革命历程中，始终不渝地代表整个共产主义运动的利益，这也是共产党区别于古往今来所有政党的显著特征。 | [
{
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117
],
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"的"
],
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116,
117
],
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"地"
]
}
] |
6,664 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | “不要把我们的理论变成枯燥乏味的教条，不要光从书本子教他们理论，而要让他们参加日常的斗争。” | “不要把我们的理论变成枯燥乏味的教条，不要光从书本上教他们理论，而要让他们参加日常的斗争。” | [
{
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26
],
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"子"
],
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26
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"上"
]
}
] |
6,665 | 法学 | 宪法与行政法学 | 因此，在英美法系国家，一般情况以普通法的规则、原则和精神作为裁判依据，特殊情形下才适用公法性质的规则。 | 因此，在英美法系国家，一般情况以普通法的规则、原则和精神作为裁判依据，特殊情况下适用公法性质的规则。 | [
{
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],
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"下",
"才"
],
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"况",
"下"
]
}
] | |
6,668 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 前些年王海打假案，对社会引起来较大轰动，使的公民意识到，在生活领域内，可以通过正常途径保障自我权利，于是打假、知假买假成为一种风尚，也使“惩罚性赔偿”不再是一种摆设，消费者权益保护协会也不再是一个闲置组织。 | 前些年王海打假案，在社会引起较大轰动，使得公民意识到，在生活领域内，可以通过正常途径保障自我权利，于是打假、知假买假成为一种风尚，也使“惩罚性赔偿”不再是一种摆设，消费者权益保护协会也不再是一个闲置组织。 | [
{
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],
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9,
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14
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],
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21
],
"tgt_tokens": [
"得"
]
}
] |
6,671 | 法学 | 马克思主义中国化研究 | 新时代农村基层党组织建设研究 | 在我们国家坚定政治信仰就是坚定对马克思主义的信仰对共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 | 在我们国家坚定政治信仰就是坚定对马克思主义、共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。 | [
{
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25
],
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"信",
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"对"
],
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22
],
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"、"
]
}
] |
6,673 | 法学 | 法经济学 | 然而，在一个极度饥馑的社会中……”罗尔斯在《正义论》中的论述为“允许我们默认一种有错位的理论的惟一前提是尚无一种较好的理论，同样，使我们忍受一种不正义只能是在需要用它来避免另一种更大的不正义的情况下才有可能。” | 然而，在一个极度饥馑的社会中……”罗尔斯在《正义论》中的论述为“允许我们默认一种有错位的理论的唯一前提是尚无一种较好的理论，同样，让我们忍受一种不正义只能是在需要用它来避免另一种更大的不正义的情况下才有可能。” | [
{
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],
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],
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"让"
]
}
] | |
6,675 | 法学 | 经济法学 | 电子商务平台投诉、举报机制的经济法学研究 | 由于电子商务平台经营者违背法定关于平台投诉、举报机制的义务，对消费者权益造成侵害的方式，不仅包括在其对单个消费者投诉、举报行为进行受理、处理的过程中，出现的对单个消费者合法权益进行侵害，还包括其在机制的建立和运行过程中，对消费者集体（不特定消费者）合法权益的保护不力、或实施的无差别的权益侵害，如不承担或不充分承担建立平台内投诉、举报机制的法定义务，制定或采用侵害消费者合法权益的平台投诉、举报处理规则和处理方式等。 | 电子商务平台经营者违反法定关于平台投诉、举报机制的义务，对消费者权益造成侵害的方式不仅包括其在对单个消费者投诉、举报行为进行受理、处理的过程中出现的消费者合法权益的侵害，还包括其在机制的建立和运行过程中，对消费者集体（不特定消费者）合法权益的保护不力、或实施的无差别的权益侵害，如不承担或不充分承担建立平台内投诉、举报机制的法定义务，制定或采用侵害消费者合法权益的平台投诉、举报处理规则和处理方式等。 | [
{
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2
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"由",
"于"
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0
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"其",
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"行"
],
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82
],
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"的"
]
}
] |
6,676 | 法学 | 思想政治教育 | 习近平青年社会责任思想研究 | 很多学者如汪博武、蔡常青大致把习近平的社会责任思想的背景归因为：中国正处于历史上最接近民族复兴的历史时期、党面临着推进“四个全面”的战略布局任务、国际社会对于中国崛起的期待这几个主要方面的原因。 | 很多如汪博武、蔡常青等学者大致把习近平的社会责任思想的背景归因为：中国正处于历史上最接近民族复兴的历史时期、党面临着推进“四个全面”的战略布局任务、国际社会对于中国崛起的期待这几个主要方面的原因。 | [
{
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2,
12
],
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"学",
"者",
"如",
"汪",
"博",
"武",
"、",
"蔡",
"常",
"青"
],
"tgt_interval": [
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13
],
"tgt_tokens": [
"如",
"汪",
"博",
"武",
"、",
"蔡",
"常",
"青",
"等",
"学",
"者"
]
}
] |
6,677 | 法学 | 思想政治教育 | 高校思想政治理论课“四位一体”实践教学模式构建研究 | 激励机制主要考核以下三个方面：首先是受教育者思想素质的改变，是否符合内化于心、外化于行、融化于习惯的教学目标，对教育者要考核其职业道德，教学素养；其次是考核教学过程中的诸多因素；再次对教师的科研能力和学生的创新能力给予相应的奖励。 | 激励机制主要考核以下三个方面：首先是受教育者思想素质的改变，是否符合内化于心、外化于行、融化于习惯的教学目标，对教育者要考核其职业道德和教学素养；其次是考核教学过程中的诸多因素；再次对教师的科研能力和学生的创新能力给予相应的奖励。 | [
{
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67,
68
],
"src_tokens": [
"，"
],
"tgt_interval": [
67,
68
],
"tgt_tokens": [
"和"
]
}
] |
6,679 | 法学 | 法学理论 | 法律解释方法的形式与实质性分类研究 | 依法裁判是塑造法治社会最有效的途径，但是依法裁判虽然实现了合法性，但有时无法实现裁判的正当性，此时需要法官能动性的解释法律，以此作为对克制性解释的有益补充。 | 依法裁判是塑造法治社会的关键途径。尽管依法裁判确保了合法性，但有时可能未能充分体现裁判的正当性。在这种情况下，法官需要能动性地解释法律，这作为对限制性解释的有益补充。 | [
{
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"尽",
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]
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{
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"能",
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]
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{
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],
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"，",
"此",
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"。",
"在",
"这",
"种",
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"下",
"，",
"法",
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]
},
{
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],
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"官"
],
"tgt_interval": [
59,
59
],
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},
{
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56,
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],
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"的"
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6,681 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 行政职权冲突法律问题研究 | 机关诉讼可以有效地提高部门保护主义的成本与风险，维护公法秩序，提高行政效率。 | 机关诉讼可以有效地降低部门保护主义的成本与风险，维护公法秩序，提高行政效率。 | [
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] |
6,682 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 此时，法学也一度忽视对于立法的参与，不论在经验法律实证论或在规范法律实证论之下，立法并非学术研究的对象，而是政治运作的客体，我们可以描绘一些立法的技术，但却不能提出立法方法的学理定义，故而，时至今日，传统的法学方法论仍只是由制定法中来求取具体法律规范，并未探讨实质性的立法原理。 | 此时，法学也一度忽略对于立法的参与，无论是基于经验法律实证论还是规范法律实证论，立法都并非学术研究的对象，而是政治运作的客体，我们可以描述一些立法的技术，但却无法提出立法方法的学理定义，故而，时至今日，传统的法学方法论仍只是由制定法中来获取具体法律规范，并未探讨实质性的立法原理。 | [
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6,685 | 法学 | 法学理论 | 中国社科法学的前提批判 | 社科法学的基本共识：“以实用主义的态度重视法条”、“从后果出发而不是从法条出发”、“注重解释因果关系”、“注重‘以小见大’的个案研究”、“强调语境论”。 | 社科法学的基本共识：“以实用主义的态度重视法条”、“从后果出发而不是从法条出发”、“注重解释因果关系”、“注重‘以小见大’的个案研究”、“强调语境论”。 | [] |
6,686 | 法学 | 宪法学与行政法学 | 农村土地征收行政法律问题研究 | 在农村土地征收中，地方政府除过分追求“以地生财”和“政绩”等为不当利益外，为本地方工业化、城市化等建设需要征收农村土地则是符合社会公共利益和中央政府的宏观目标的，应为地方政府合法的正当利益，当然其数量、速度和规模应受到科学的土地利用规划和计划的控制和其他相关行政法律制度的约束。 | 在农村土地征收过程中，地方政府除了不应过分追求如“以地生财”和“政绩”等不正当利益外，为满足地方工业化、城市化等建设需求而征收农村土地，是符合社会公共利益和中央政府宏观目标的，因此可视为地方政府的合法正当利益。当然，征收的数量、速度和规模应当受到科学的土地利用规划和计划控制，以及其他相关行政法律制度的约束。 | [
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] |
6,687 | 法学 | 法律 | 企业破产税收规则调适 | 从这样的角度来说，破产企业产生的新生税款处于《企业破产法》关于破产费用和共益债务定义的边界之内。 | 从这个角度来说，破产企业产生的新生税款对于《企业破产法》是破产费用和共益债务定义的范畴。 | [
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] |
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