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43
|
|---|---|---|---|---|---|---|
4,000
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
在这首作品中全曲旋律在do-mi-so-la四个主干音上构成。
|
在这首作品中全曲旋律是由do-mi-so-la四个主干音构成的。
|
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] |
4,002
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
华彩是一种织体,其最大的特点能够将不同技术融合起来,并且在处里空间上留有一定的自由性。
|
华彩是一种织体,其最大的特点能够将不同技术融合起来,并且在处理空间上留有一定的自由度。
|
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4,003
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
抗日战争时期,红色革命歌曲作品内容蕴含着引导人民抗日救国的革命方针,抗日战争时期的红色革命歌曲不仅以抗战为主题,内容中也包含着爱国的主题思想,感召人民奋起抗战,保卫祖国竭尽全力。
|
抗日战争时期,红色革命歌曲作品内容蕴含着引导人民抗日救国的革命方针,抗日战争时期的红色革命歌曲不仅以抗战为主题,内容中也包含着爱国的主题思想,激励着人民奋勇抗战,为保卫祖国尽心尽力。
|
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4,005
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
中国当代音乐史中的创作筝曲研究
|
继而,他们又对民族器乐进行了漫长而艰难的改革,这次改革使民族乐器在形制、材质、音色、音域等都有了巨大的改进。
|
然后,他们又对民族器乐进行了漫长而艰难的改革,这次改革使民族乐器在形制、材质、音色、音域等都有了很大的改进。
|
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4,007
|
艺术学
|
音乐美学
|
论音乐创造形式的生命意义
|
而之所以艺术作品是“生命的形式”,就在于艺术作品具有内容,它是人类情感的一种载体,表现了生命的内涵与意义。
|
而艺术作品之所以被称为“生命的形式”,是因为艺术作品具有内容,它是人类情感的一种载体,展现了生命的内涵,表达了生命的意义。
|
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] |
4,008
|
艺术学
|
音乐
|
云南传统音乐元素在交响乐创作中的应用研究
|
音乐发展手法方面:常见的模进、动机、重复、裂变、衍展、贯穿等技术,大多都原封不动的纳入到中国的实际音乐创作中。
|
音乐发展手法方面:常见的模进、动机、重复、裂变、延展、贯穿等技术,大多都原封不动地纳入到中国的实际音乐创作中。
|
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4,009
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
上述论述的引子部分只是核心音高素材的初步呈现,因此在引子部分无法感受到燕乐徵调式形成的完整旋律印象。
|
上述论述的引子部分只是核心音高素材的初步呈现,因此在引子部分无法感受到燕乐徵调式形成的完整旋律印象。
|
[] |
4,010
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
建国十七年童声合唱研究
|
(二)童声合唱作品是合唱作品的重要形式,建国十七年童声合唱是建国十七年音乐发展的重要组成部分,因此本文对于全面认识建国十七年音乐的发展历史、取得的成就,存在的问题等方面具有重要意义。
|
(二)童声合唱是合唱作品的重要形式,建国十七年童声合唱是建国十七年音乐发展的重要组成部分,因此本文对于全面认识建国十七年音乐的发展历史、取得的成就、存在的问题等方面具有重要意义。
|
[
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] |
4,011
|
艺术学
|
音乐
|
罗麦朔《胤禛美人图》的创作研究
|
该作品使用了两个重要的主题动机穿插于整部作品中,关于着两个动机的使用,将在后文中进行分析阐述。
|
这部作品穿插了两个核心的主题动机,它们在整个作品中都很重要。关于这两个动机的具体运用,将在后续的分析中详细阐述。
|
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] |
4,012
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
中国当代音乐史中的创作筝曲研究
|
中国筝乐艺术流派的形成过程与地理环境的影响是分不开的,“特定地理、自然环境是人类生存繁衍的先决条件,也是产生和形成不同种族,不同地区的文化传统、文化面貌的重要基础。
|
中国筝乐艺术流派的形成过程与地理环境的影响是分不开的,“特定的地理、自然环境不仅是人类生存繁衍的先决条件,也是产生和形成不同种族、不同地区的文化传统以及文化面貌的重要基础”。
|
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] |
4,013
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
童话情节与交响诗的完美结合
|
在第289小节加入长笛演奏的小鸟音型,形象的刻画出了小鸟因为害怕小猫而躲得远远的,以及小猫爬上树躲避大灰狼的心理活动。
|
在第289小节加入长笛演奏的小鸟音型,形象地刻画出了小鸟因为害怕小猫而躲得远远的,以及小猫爬上树躲避大灰狼的心理活动。
|
[
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] |
4,014
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
魏军古筝协奏曲音乐创作研究
|
以此层层递进的关系中就说明了音乐作品与其他任何的物质都一样,都具有结构性。
|
在这些层层递进的关系中,说明了音乐作品与其他任何物质相同,都具有结构性。
|
[
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"同"
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] |
4,016
|
艺术学
|
音乐
|
云南传统音乐元素在交响乐创作中的应用研究
|
交响组曲《云南随想》第三乐章《六月中甸》的第31-37小节处,由第二小提琴和中提琴演奏主题旋律,圆号第一次演奏模仿旋律mi sol,但在圆号第二次演奏mi sol时,却在是主题尚未出现之前,有点“反客为主”的意思,让紧随其后的主题旋律具有了些许模仿意味,圆号第三次演奏的模仿旋律是变化的,在保留横向线条进行的同时,将原型线条中的大三度变为大二度。
|
交响组曲《云南随想》第三乐章《六月中甸》的第31-37小节处,由第二小提琴和中提琴演奏主题旋律,圆号第一次演奏模仿旋律mi sol,但在圆号第二次演奏mi sol时,却在主题尚未出现之前,有点“反客为主”的意思,让紧随其后的主题旋律有了些许模仿意味,圆号第三次演奏的模仿旋律是变化的,在保留横向线条进行的同时,将原型线条中的大三度变为大二度。
|
[
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114
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}
] |
4,018
|
艺术学
|
音乐
|
云南传统音乐元素在交响乐创作中的应用研究
|
期刊类:在刘文晋,河山星《交响音画<云岭写生>的艺术特色》一文中,以背景介绍引入了文章的中心论点,对作品中五个乐章的主题构造和对音乐本体的解读展开叙述;李淑珍《浅析王西麟交响组曲<云南音诗>中民族元素的运用》侧重于描写主题展开的手段及和声建造的逻辑思路;此类期刊还有很多,大多以描绘作品的艺术形象和对作品中的某一音乐要素进行展开研究。
|
期刊类:在刘文晋、河山星的《交响音画<云岭写生>的艺术特色》一文中,以背景介绍引入了文章的中心论点,对作品中五个乐章的主题构造和对音乐本体的解读展开叙述;李淑珍《浅析王西麟交响组曲<云南音诗>中民族元素的运用》侧重于描写主题展开的手段及和声建造的逻辑思路。此类期刊还有很多,大多是以描绘作品的艺术形象和对作品中的某一音乐要素进行展开研究。
|
[
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138
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"是"
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}
] |
4,019
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
魏军古筝协奏曲音乐创作研究
|
信天游善用的双四度框架结构在各个乐章中以重复、变奏等发展手法多次出现,起到了灵魂音调的作用,将陕北人生活中的男女之情及生活的态度和精神风貌展现的淋漓尽致。
|
信天游善用的双四度框架结构在各个乐章中以重复、变奏等发展手法多次出现,起到了灵魂音调的作用,将陕北人生活中的男女之情及生活态度和精神风貌展现得淋漓尽致。
|
[
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"得"
]
}
] |
4,021
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
“泛欧洲”视域中的早期法国音乐研究
|
在迪费之后的重要音乐家群体中,法-佛兰德重要代表作曲家为约翰内斯•奥克冈(Johannes Ockeghem,1410—1497),他的创作区域主要集中在北方地区,他于迪费创作生平不同,与意大利联系较少。
|
在迪费之后,法-佛兰德地区出现了一批重要的音乐家,其中重要的代表作曲家为约翰内斯•奥克冈(Johannes Ockeghem,1410—1497),与迪费不同,奥克冈的创作区域主要集中在北方,并且他与意大利的联系相对较少。
|
[
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20
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",",
"法",
"-",
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"兰",
"德"
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"其",
"中"
]
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22
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"区",
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"迪",
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"生",
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"不",
"同",
","
],
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"并",
"且",
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96
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"的"
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98
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105,
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"相",
"对"
]
}
] |
4,022
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
汪立三自己在音乐创作中确切的实践着这一点,早在新潮音乐大规模席卷钢琴创作之前,他就已经运用十二音等西方的先进技法创作了《幻想曲两首——李贺诗意》。
|
汪立三自己在音乐创作中确切地实践着这一点,早在新潮音乐大规模席卷钢琴创作之前,他就已经运用十二音等西方的先进技法创作了《幻想曲两首——李贺诗意》。
|
[
{
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14
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]
}
] |
4,024
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
上海古筝表演艺术多元性特征研究(1978-2000)
|
清末民初,上海开蚌以后,加快外来人口进入上海的速度与数量。
|
清末民初,上海开埠以后,加快外来人口进入上海的速度与数量。
|
[
{
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]
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] |
4,025
|
艺术学
|
音乐
|
罗麦朔《胤禛美人图》的创作研究
|
第二部分《立持如意》,从第38小节G商调式开始,速度是及活泼的快板。
|
第二部分《立持如意》,从第38小节G商调式开始,速度是极活泼的快板。
|
[
{
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28
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"及"
],
"tgt_interval": [
27,
28
],
"tgt_tokens": [
"极"
]
}
] |
4,026
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
拓展了古筝乐器的个性,也为筝乐艺术上提供了与众不同的创作视野。
|
拓展了古筝乐器的个性,也为筝乐艺术上提供了与众不同的创作视野。
|
[] |
4,027
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
大多数这类歌曲从正面来表达中国人民抗日斗争生活,创作于民族解放斗争,这类作品大多数用广泛的旋律和节奏来表达慷慨激昂的情绪,在作品内容上有自己的个性和鲜明的特点,对当时抗日战争具有很大的影响。
|
这类歌曲大多数从正面展现中国人民抗日斗争生活,创作于民族解放斗争时期,这类作品通常采用广泛的旋律和节奏来表达慷慨激昂的情绪,在作品内容上有自己的个性和鲜明的特点,对当时的抗日战争产生了深远的影响。
|
[
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7
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"这",
"类",
"歌",
"曲",
"大",
"多",
"数"
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"达"
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"现"
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23
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","
]
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","
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","
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","
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","
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","
]
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83
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]
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"生",
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"深",
"远"
]
}
] |
4,030
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
民族心灵的慰藉之声
|
上升四度进行在本乐章中扮演者重要的角色,首先它出现在乐章的开头为整个乐章奠定了一种神秘的基调。
|
上升四度进行在本乐章中扮演着重要的角色,首先它出现在乐章的开头为整个乐章奠定了一种神秘的基调。
|
[
{
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],
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14
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]
}
] |
4,031
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
蒋袓馨钢琴作品中的传统音乐元素研究
|
在改编和移植原曲或动机的过程中,模仿的可能性会高一些,但蒋祖馨在巧妙运用主题动机的基础上,摆脱了他人的影子,去掉了同质化的钢琴作品,理所当然的得到了主流界的认可,也证明了绝佳的自我创作能力。
|
在改编和移植原曲或动机的过程中,模仿的可能性会高一些,但蒋祖馨在巧妙运用主题动机的基础上,摆脱了他人的影子,去掉了同质化的钢琴作品,理所当然地得到了主流界的认可,也证明了绝佳的自我创作能力。
|
[
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],
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"的"
],
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70,
71
],
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"地"
]
}
] |
4,036
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
唐朝有诸多文人骚客擅用七言七律,又有耐人寻味的唐诗流传至今,因此作曲家将曲目标题定为“蹀马倾杯舞千秋”也非常考究,据作者所言:“题目中的‘蹀马’二字是指‘舞马之戏’。
|
唐朝有诸多文人骚客擅用七言七律,才有耐人寻味的唐诗流传至今,因此作曲家将曲目标题定为“蹀马倾杯舞千秋”也非常考究,据作者所言:“题目中的‘蹀马’二字是指‘舞马之戏’。
|
[
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17
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"又"
],
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16,
17
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"才"
]
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] |
4,037
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
民族心灵的慰藉之声
|
此时,已至耄耋之年的沃恩·威廉斯仍积极的参与到战时的活动中。
|
此时,已至耄耋之年的沃恩·威廉斯仍积极地参与战时的活动。
|
[
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"地"
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],
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27
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] |
4,040
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
《他山集》(1980)的艺术成就和创作技法堪称汪立三所有作品之最,汪立三同事周柱铨评价道:“以前听《兰花花》觉得他是天才,就非常好听,但是后来创作了《他山集》,再听《兰花花》也就觉得一般了”。
|
《他山集》(1980)在艺术成就和创作技法方面堪称汪立三所有作品中的巅峰之作,汪立三同事周柱铨评价道:“以前听《兰花花》时,觉得他是天才,曲子非常好听,但是自从他创作了《他山集》后,再回头听《兰花花》,感觉也就一般了”。
|
[
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21
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"峰",
"之",
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54
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]
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],
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"曲",
"子"
]
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69,
71
],
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"后",
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],
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],
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]
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79,
79
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"后"
]
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81
],
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]
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],
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"就",
"觉",
"得"
],
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100,
105
],
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",",
"感",
"觉",
"也",
"就"
]
}
] |
4,041
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
在彭志敏的《山民印象》中第203-209小节,采用了民间音乐的加花技术,是以大提琴为轴在小提琴声部以对位的方式进行的加花,使得民族性更加强烈。
|
在彭志敏的《山民印象》中第203-209小节,采用了民间音乐的加花技术,是以大提琴为轴在小提琴声部以对位的方式进行的加花,使得民族性更加强烈。
|
[] |
4,042
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
根据序列原型P与倒影I音程的音高关系,可推测出,原型P3连续的12模补音程可得出序列倒影(I)的顺序为[3,8,10,1,7,5,2,6,9,0,11,4],将P与I两个序列相对应的音级数字相加可得出都等于6:3+3=6;10+8-12=6以此类推可以得出两个序列的反演指数,所以P11和I11是T6I反演关系。
|
根据序列原型P与倒影I音程的音高关系,可推测出,原型P3连续的12模补音程可得出序列倒影(I)的顺序为[3,8,10,1,7,5,2,6,9,0,11,4],将P与I两个序列相对应的音级数字相加可得出都等于6:3+3=6,10+8-12=6,以此类推可以得出两个序列的反演指数,所以P11和I11是T6I反演关系。
|
[
{
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110,
111
],
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";"
],
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110,
111
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","
]
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120
],
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120,
121
],
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","
]
}
] |
4,043
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
上海古筝表演艺术多元性特征研究(1978-2000)
|
任何一个群体的形成都需要一个相似或相近的群体思想,来维系群体结构。
|
任何一个群体的形成都需要一个相似或近似的群体思想,来维系群体结构。
|
[
{
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17,
19
],
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"相",
"近"
],
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17,
19
],
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"近",
"似"
]
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] |
4,044
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
古诗词艺术歌曲的演唱教学研究
|
在这十首以唐诗为素材的古诗词艺术歌曲中,赵季平先生以以唐诗所蕴含的唐文化为历史背景,通过极具现代化的创作方式,创造出新形式的古诗词艺术歌曲,将中国传统文化进行了音乐化的解读。
|
在这十首以唐诗为素材的古诗词艺术歌曲中,赵季平先生以唐诗所蕴含的唐文化为历史背景,通过极具现代化的创作方式,创造出新形式的古诗词艺术歌曲,将中国传统文化进行了音乐化的解读。
|
[
{
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25,
26
],
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"以"
],
"tgt_interval": [
25,
25
],
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}
] |
4,045
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
魏军古筝协奏曲音乐创作研究
|
A1(115-165)是A主题的再现,主旋律快速的跑动在左手声部拍板和柱式和弦的衬托下,音乐更具有动力性,同时将阿拉伯音乐中舞蹈性的风格展现的淋漓尽致。
|
A1(115-165)是A主题的再现,主旋律快速地跑动在左手声部拍板和柱式和弦的衬托下,音乐更具有动力性,同时将阿拉伯音乐中舞蹈性的风格展现得淋漓尽致。
|
[
{
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24,
25
],
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"的"
],
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24,
25
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"地"
]
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71
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],
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70,
71
],
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"得"
]
}
] |
4,046
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
经过对所获文献的研读与整合,现将其分为以下几类:1.筝曲创作与演奏技法研究。
|
通过对所获文献的研读与整合,现将其分为以下几类:1.筝曲创作与演奏技法研究。
|
[
{
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0,
1
],
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"经"
],
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0,
1
],
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"通"
]
}
] |
4,049
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
(二)从具体来看,笔者收集到的国内文献资料关于二十世纪八十年代中国钢琴三重奏作品个案分析与作曲家研究的主要有以下文献资料:1.关于二十世纪八十年代中国钢琴三重奏作品个案分析的期刊论文主要有3篇:饶余燕1986年发表在《人民音乐》的文章:《鼓乐新声——《钢琴三重奏〈玉门散〉浅析》》一文,介绍了青年作曲家张庆祥根据同名西安鼓乐创作的钢琴三重奏《玉门散》;尹松2000年在《钢琴艺术》发表的文章《一首不可多得的中国钢琴三重奏——黄安伦〈第一钢琴三重奏〉》,对黄安伦的《第一钢琴三重奏》四个乐章的曲式结构、调性、和声特点及其作品音乐语言、节奏、音色等方面的技法运用作了详细分析;2016年上海音乐学院任钟慧的硕士学位论文《简论钢琴三重奏中的小提琴演奏—兼论<丁善德C大调钢琴三重奏>》中对《C大调钢琴三重奏》在曲式上作了简要的介绍。
|
(二)从具体来看,笔者收集到的关于二十世纪八十年代中国钢琴三重奏作品个案分析与作曲家研究的主要有以下文献资料:1.关于二十世纪八十年代中国钢琴三重奏作品个案分析的期刊论文主要有3篇:饶余燕1986年发表在《人民音乐》的文章:《鼓乐新声——〈钢琴三重奏〈玉门散〉浅析〉》一文,介绍了青年作曲家张庆祥根据同名西安鼓乐创作的钢琴三重奏《玉门散》;尹松2000年在《钢琴艺术》发表的文章《一首不可多得的中国钢琴三重奏——黄安伦〈第一钢琴三重奏〉》,对黄安伦的《第一钢琴三重奏》四个乐章的曲式结构、调性、和声特点及其作品音乐语言、节奏、音色等方面的技法运用作了详细分析;2016年上海音乐学院任钟慧的硕士学位论文《简论钢琴三重奏中的小提琴演奏—兼论丁善德〈C大调钢琴三重奏〉》中对《C大调钢琴三重奏》在曲式上作了简要的介绍。
|
[
{
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21
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"资",
"料"
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15,
15
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{
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125,
126
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"《"
],
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"〈"
]
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{
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139
],
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"》"
],
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132,
133
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"〉"
]
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{
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142,
143
],
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","
],
"tgt_interval": [
136,
137
],
"tgt_tokens": [
","
]
},
{
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225,
226
],
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","
],
"tgt_interval": [
219,
220
],
"tgt_tokens": [
","
]
},
{
"src_interval": [
325,
326
],
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"<"
],
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319,
319
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},
{
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329,
329
],
"src_tokens": [],
"tgt_interval": [
322,
323
],
"tgt_tokens": [
"〈"
]
},
{
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337,
338
],
"src_tokens": [
">"
],
"tgt_interval": [
331,
332
],
"tgt_tokens": [
"〉"
]
}
] |
4,052
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
当代中国古典诗词艺术歌曲的演唱与审美研究
|
此类文献主要以期刊为主,主要有:苏玲芬的《中国古诗词艺术歌曲的美学特征初探》,此文就古典诗词与艺术歌曲的结合讨论了中国古典诗词艺术歌曲所具有的独特美学特征。
|
此类文献以期刊为主,主要有:苏玲芬的《中国古诗词艺术歌曲的美学特征初探》,此文就古典诗词与艺术歌曲的结合讨论了中国古典诗词艺术歌曲所具有的独特美学特征。
|
[
{
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4,
6
],
"src_tokens": [
"主",
"要"
],
"tgt_interval": [
4,
4
],
"tgt_tokens": []
}
] |
4,053
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
古诗词艺术歌曲的演唱教学研究
|
本文从古诗词艺术歌曲的发展史出发,对作品的研究从诗词文化和演唱技术两个角度入手,并以赵季平创作的《别董大》为例,通过对诗词的文化内涵、作品的艺术特征进行重点分析,以达到对作品深刻的研究和理解,从而去提高声乐学习者的演唱技能,并更好的传承传统文化。
|
本文从古诗词艺术歌曲的发展史出发,对作品的研究从诗词文化和演唱技术两个角度入手,并以赵季平创作的《别董大》为例,通过对诗词的文化内涵、作品的艺术特征进行重点分析,以达到对作品的深刻研究和理解,从而提高声乐学习者的演唱技能,并更好地传承传统文化。
|
[
{
"src_interval": [
87,
90
],
"src_tokens": [
"深",
"刻",
"的"
],
"tgt_interval": [
87,
90
],
"tgt_tokens": [
"的",
"深",
"刻"
]
},
{
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98,
99
],
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"去"
],
"tgt_interval": [
98,
98
],
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},
{
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115,
116
],
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"的"
],
"tgt_interval": [
114,
115
],
"tgt_tokens": [
"地"
]
}
] |
4,054
|
艺术学
|
音乐
|
罗麦朔《胤禛美人图》的创作研究
|
“音乐的语言,要注重音乐的表情、风格、和气氛。
|
“音乐的语言,要注重音乐的表情、风格、和气氛。
|
[] |
4,055
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
“泛欧洲”视域中的早期法国音乐研究
|
西法兰克国王秃头查理,根据843年签署的《凡尔登条约》西法兰克王国奠定了法兰西国疆域的格局,不久国名就更改为法兰西王国,其后卡佩王朝(987-1328年)和瓦卢瓦王朝(1328-1589年)相继建立。
|
根据843年签署的《凡尔登条约》,西法兰克国王秃头查理奠定了法兰西国疆域的格局,不久国名就更改为法兰西王国。随后,卡佩王朝(987-1328年)和瓦卢瓦王朝(1328-1589年)相继建立。
|
[
{
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0,
11
],
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"西",
"法",
"兰",
"克",
"国",
"王",
"秃",
"头",
"查",
"理",
","
],
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0,
0
],
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},
{
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27,
27
],
"src_tokens": [],
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16,
17
],
"tgt_tokens": [
","
]
},
{
"src_interval": [
31,
33
],
"src_tokens": [
"王",
"国"
],
"tgt_interval": [
21,
27
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"tgt_tokens": [
"国",
"王",
"秃",
"头",
"查",
"理"
]
},
{
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59,
62
],
"src_tokens": [
",",
"其",
"后"
],
"tgt_interval": [
53,
57
],
"tgt_tokens": [
"。",
"随",
"后",
","
]
}
] |
4,060
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
童话情节与交响诗的完美结合
|
2.在故事情节方面以《Peter and the Wolf》(Beauregard,Sue-Ellen,2007)为代表,这篇文章讲述《彼得与狼》由谢尔盖·普罗科菲耶夫(Sergei Prokofiev)于1936年创作和创作,被认为是“有史以来为儿童创作的最伟大的管弦乐作品”,主要是介绍整部作品的构成。
|
2.在故事情节方面以《Peter and the Wolf》(Beauregard,Sue-Ellen,2007)为代表,这篇文章讲述《彼得与狼》由谢尔盖·普罗科菲耶夫(Sergei Prokofiev)于1936年创作,被认为是“有史以来为儿童创作的最伟大的管弦乐作品”,主要介绍整部作品的构成。
|
[
{
"src_interval": [
104,
107
],
"src_tokens": [
"创",
"作",
"和"
],
"tgt_interval": [
104,
104
],
"tgt_tokens": []
},
{
"src_interval": [
138,
139
],
"src_tokens": [
"是"
],
"tgt_interval": [
135,
135
],
"tgt_tokens": []
}
] |
4,062
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
徐景新艺术歌曲的演唱与分析研究
|
从第157小节开始,歌词又变成“唔”字,模仿器乐声音,首尾呼应,旋律伴随着“呜”字又缓缓奏出,节奏变慢,好像刚才的一切从未发生过,渐渐的消失在人们的视野当中,恢复宁静,令人回味无穷。
|
从第157小节开始,歌词又变成“呜”字,模仿器乐声音,首尾呼应,旋律伴随着“呜”字又缓缓奏出,节奏变慢,好像刚才的一切从未发生过,渐渐地消失在人们的视野当中,恢复宁静,令人回味无穷。
|
[
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17
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"唔"
],
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],
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67,
68
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"地"
]
}
] |
4,064
|
艺术学
|
音乐
|
罗麦朔《胤禛美人图》的创作研究
|
这十二个主题形象各有不同,因此在对音乐主题的选择上,作曲家使用了具有民族特点的五声调式为基础,在传统质朴的传统调式语言中,将十二幅美人图以不同的音乐语言活灵活现地展现在观众面前。
|
这十二个主题形象各有不同,因此在对音乐主题的选择上,作曲家使用了具有民族特点的五声调式为基础,在传统质朴的传统调式语言中,将十二幅美人图以不同的音乐语言活灵活现地展现在观众面前。
|
[] |
4,066
|
艺术学
|
音乐
|
致敬巴赫
|
乍一看似乎不会和任何的作曲家存在雷同但也导致了这类作品听起来缺少归属感,听不出个所以然,因此有太多的作品在经历了首演之后就再也无人问津。
|
乍一看似乎不会和任何的作曲家存在雷同,但也导致了这类作品听起来缺少归属感,听不出个所以然,因此有太多的作品在首演之后就无人问津。
|
[
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18
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59
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] |
4,068
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
多样性是我国民族音乐音调的特点,在一些民间音乐中如少数民族的音乐里面这种性质尤为明显,他们在音乐中还保留着最初的古朴,调式音阶的形态上也是独具特色,音乐的风格以及韵味也淋漓尽致的体现着一代代人民所总结出的音乐逻辑思维。
|
多样性是我国民族音乐音调的特点,在一些民间音乐中如少数民族的音乐里面这种性质尤为明显,他们的音乐中还保留着最初的古朴,调式音阶的形态上也是独具特色,音乐的风格以及韵味也淋漓尽致地体现着一代代人民所总结出的音乐逻辑思维。
|
[
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","
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","
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"的"
]
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89
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"的"
],
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88,
89
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"地"
]
}
] |
4,070
|
艺术学
|
音乐美学
|
论音乐创造形式的生命意义
|
协奏曲和奏鸣曲的不同之处之处在于,协奏曲的各个乐章比奏鸣曲的各个乐章间的连接更为连贯。
|
协奏曲和奏鸣曲的不同之处在于,协奏曲的各个乐章比奏鸣曲的连接更为连贯。
|
[
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27,
27
],
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}
] |
4,071
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
优秀的音乐作品是可以通过情感体验从而影响听众的行为,所产生的这种行为通常是积极向上的,有利于推动社会的生存发展和人们心灵上的健康,这就是音乐作品中艺术价值的核心音乐美学价值。
|
优秀的音乐作品可以通过情感体验从而影响到听众的行为,所产生的这种行为通常是积极向上的,有利于推动社会的生存发展和人们心灵上的健康,这就是音乐作品中艺术价值的核心音乐美学价值。
|
[
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20
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19,
20
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"到"
]
}
] |
4,072
|
艺术学
|
音乐
|
王维诗词《送元二使安西》不同版本艺术歌曲比较分析
|
第一叠中补充乐句是”渭城朝雨浥轻尘“中的“浥轻尘”,意为强调离别时的天气和环境,衬托离别时悲伤的心情。
|
第一叠中补充的乐句是“渭城朝雨浥轻尘”,其中的“浥轻尘”强调的是离别时的天气和环境,衬托人们离别时悲伤的心情。
|
[
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6,
6
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"“"
]
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18
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"“"
],
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28,
28
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30
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42
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"人",
"们"
]
}
] |
4,073
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
徐景新艺术歌曲的演唱与分析研究
|
此外,不同的声音色彩会个人带来差异性的感受,所表述的情感也是不同的。
|
此外,不同的声音色彩会带来差异性的感受,所表述的情感也是不同的。
|
[
{
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11,
13
],
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"个",
"人"
],
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11,
11
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}
] |
4,075
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
“泛欧洲”视域中的早期法国音乐研究
|
音乐史中的十五至十六世纪,由于意大利宫廷赞助制度的兴起,为艺术的繁荣发展提供了优良的环境,北方作曲家南北方的生平流动,促进了音乐文化间的交流与融合,将意大利等南方的世俗音乐体裁风格吸收到音乐创作中,从而“泛欧洲”风格共性创作达到鼎峰,音乐发展中心也因此发生转移。
|
音乐史中的十五至十六世纪,意大利宫廷赞助制度的兴起,为艺术的繁荣发展提供了优良的环境,北方作曲家南方的生平流动促进了音乐文化间的交流与融合,将意大利等南方的世俗音乐体裁风格吸收到音乐创作中,从而“泛欧洲”风格共性创作达到鼎峰,音乐发展中心也因此发生转移。
|
[
{
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13,
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"由",
"于"
],
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13,
13
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],
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49,
49
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58,
59
],
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","
],
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55,
55
],
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}
] |
4,078
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
中国当代音乐史中的创作筝曲研究
|
因此,本论文的研究无疑具有非常积极的意义。
|
因此,本论文的研究具有非常积极的意义。
|
[
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9,
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"疑"
],
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9,
9
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}
] |
4,080
|
艺术学
|
音乐
|
致敬巴赫
|
托卡塔部分象征着冲突,长达70小节,左手一直在用属音明确着调性,音符虽不算很密集,但是两个E的重音非常重要,必须将它们弹奏的十分突出(谱例3-11)。
|
托卡塔部分象征着冲突,长达70小节,左手一直在用属音明确着调性,音符虽不算很密集,但是两个E的重音非常重要,必须将它们弹奏得十分突出(谱例3-11)。
|
[
{
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61,
62
],
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"的"
],
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61,
62
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"得"
]
}
] |
4,081
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
徐景新艺术歌曲的演唱与分析研究
|
因此,在徐景新手中的《春江花月夜》完美的将声乐与器乐之间的各有的艺术特点巧妙的融合。
|
因此,在徐景新手中的《春江花月夜》完美地将声乐与器乐各自的艺术特点融合起来。
|
[
{
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19,
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],
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19,
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"地"
]
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"有"
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26,
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"各",
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]
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"妙",
"的"
],
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33,
33
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41,
41
],
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35,
37
],
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"起",
"来"
]
}
] |
4,083
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
反映抗战时期社会底层劳动人民生活音乐作品的结构特征以《铁蹄下的歌女》为例。
|
反映抗战时期社会底层劳动人民生活音乐作品的结构特征。以《铁蹄下的歌女》为例。
|
[
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25,
25
],
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25,
26
],
"tgt_tokens": [
"。"
]
}
] |
4,084
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
蒋袓馨钢琴作品中的传统音乐元素研究
|
在1988年至1994这一时期,他还先后创作了《儿童组曲》(人民音乐出版社出版)、管弦乐组曲《达斡尔组曲》、男声独唱毛主席诗词《菩萨蛮·大柏地》、女声独唱《采桑子·重阳》。
|
在1988年至1994这一时期,他陆续创作了多部作品,包括《儿童组曲》(人民音乐出版社出版)、管弦乐组曲《达斡尔组曲》、男声独唱毛主席诗词《菩萨蛮·大柏地》以及女声独唱《采桑子·重阳》。
|
[
{
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17,
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"还",
"先",
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],
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"陆",
"续"
]
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23,
23
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22,
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",",
"包",
"括"
]
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{
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72,
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"、"
],
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78,
80
],
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"以",
"及"
]
}
] |
4,085
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
混声合唱《纹身》的艺术处理及时代意蕴研究
|
合唱是一项集体的多声部艺术形式,从团队的角度来看,合唱指挥是整个团队的指导者、组织者,从作品的角度来看,合唱指挥是作品诠释者和表演者,可以毫不夸张的讲,一个合唱团的水平高低,很大程度上与该团指挥的水平高低有关系。
|
合唱是一项集体的多声部艺术表演形式。从团队的角度来看,合唱指挥是整个团队的指导者、组织者;从作品的角度来看,合唱指挥是作品诠释者和表演者。可以毫不夸张地讲,一个合唱团的水平高低,很大程度上与该团指挥的水平有关系。
|
[
{
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13,
13
],
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13,
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"表",
"演"
]
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15,
16
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","
],
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17,
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"。"
]
},
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42,
43
],
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","
],
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44,
45
],
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";"
]
},
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66,
67
],
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","
],
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68,
69
],
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"。"
]
},
{
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73,
74
],
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"的"
],
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"地"
]
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],
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"高",
"低"
],
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102,
102
],
"tgt_tokens": []
}
] |
4,086
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
性格与之前截然不同,以二度音程和三度叠置的和弦内附加四度音这两种音型进行高音区的震音烘托,下声部仍旧出现了增四度为骨干音程的八度音型伴奏。
|
性格与之前截然不同,以二度音程和三度叠置的和弦内附加四度音这两种音型进行高音区的震音烘托,下声部仍旧出现了增四度为骨干音程的八度音型伴奏。
|
[] |
4,088
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
民族心灵的慰藉之声
|
但对于英国音乐整体发展来说,无论是教堂音乐、世俗音乐还是牧歌艺术都是为都铎王朝和伊丽莎白时代民族音乐艺术繁荣的标志,同时也为20世纪英国民族乐派在复兴民族音乐的道路上提供了丰富的养分。
|
但对于英国音乐整体发展来说,无论是教堂音乐、世俗音乐还是牧歌艺术都是都铎王朝和伊丽莎白时代民族音乐艺术繁荣的标志,同时,这也为20世纪英国民族乐派在复兴民族音乐的道路上提供了丰富的养分。
|
[
{
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34,
35
],
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"为"
],
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34,
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{
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60
],
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],
"tgt_tokens": [
",",
"这"
]
}
] |
4,089
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
“泛欧洲”视域中的早期法国音乐研究
|
同时对于十六世纪意大利牧歌的诞生,也是在于梅迪奇艺术保护制度下的产物,北方作曲家韦尔德洛和阿卡德尔特在佛罗伦萨建立了牧歌创作的传统。
|
十六世纪意大利牧歌的诞生,是梅迪奇艺术保护制度的产物,北方作曲家韦尔德洛和阿卡德尔特在佛罗伦萨建立了牧歌创作的传统。
|
[
{
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4
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"同",
"时",
"对",
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0
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"是",
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"于"
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"是"
]
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{
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30,
31
],
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"下"
],
"tgt_interval": [
23,
23
],
"tgt_tokens": []
}
] |
4,090
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
“极左”的文艺政策和“一元化”的音乐创作观念以及音乐创作的“根本任务论”、“主题先行论”等等创作论断将音乐创作变的更加单一化和模式化。
|
“极左”的文艺政策和“一元化”的音乐创作观念以及音乐创作的“根本任务论”、“主题先行论”等创作论断将音乐创作变得更加单一化和模式化。
|
[
{
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44,
45
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"等"
],
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44,
44
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{
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56,
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"的"
],
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55,
56
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"得"
]
}
] |
4,091
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
建国十七年童声合唱研究
|
现代歌词押韵的目的正如鲁迅先生所讲的:“新诗先要有节调,押大致相近的韵,给大家容易记,又顺口,唱得出来。”
|
现代歌词押韵的目的正如鲁迅先生所讲的:“新诗先要有节调,押大致相近的韵,给大家容易记,又顺口,唱得出来。”
|
[] |
4,092
|
艺术学
|
音乐
|
致敬巴赫
|
174-175小节,踏板可以逐渐往深处踩,176-177小节踏板逐渐上抬,但不要全部放掉,应该回到最初的位置,而手的重量可以稍微平稳的改变。
|
在第174-175小节,踏板可以逐渐往深处踩,在第176-177小节,踏板则应慢慢抬起,但不要完全放掉,应该回到起始位置。同时,手的重量可以适度、平稳地进行调整。
|
[
{
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0
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"第"
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21
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23,
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"在",
"第"
]
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{
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30,
30
],
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34,
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","
]
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{
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32,
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"逐",
"渐",
"上",
"抬"
],
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37,
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],
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"则",
"应",
"慢",
"慢",
"抬",
"起"
]
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{
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40,
42
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"全",
"部"
],
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47,
49
],
"tgt_tokens": [
"完",
"全"
]
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{
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49,
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],
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"最",
"初",
"的"
],
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56,
58
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"tgt_tokens": [
"起",
"始"
]
},
{
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54,
56
],
"src_tokens": [
",",
"而"
],
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60,
64
],
"tgt_tokens": [
"。",
"同",
"时",
","
]
},
{
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62,
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],
"src_tokens": [
"稍",
"微"
],
"tgt_interval": [
70,
73
],
"tgt_tokens": [
"适",
"度",
"、"
]
},
{
"src_interval": [
66,
69
],
"src_tokens": [
"的",
"改",
"变"
],
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75,
80
],
"tgt_tokens": [
"地",
"进",
"行",
"调",
"整"
]
}
] |
4,094
|
艺术学
|
音乐美学
|
论音乐创造形式的生命意义
|
二十世纪六、七十年代,符号学和符号理论成为当时主流的美学理论,苏珊·朗格通过自身独特的见解与经历,加上她在文学与音乐上深厚的修养,巧妙的继承了怀特海的逻辑符号论与卡西尔的人类文化符号论,将符号理论与艺术结合在一起,创造了艺术符号论。
|
二十世纪六、七十年代,符号学和符号理论成为当时的主流美学理论,苏珊·朗格通过自身独特的见解与经历,加上她在文学与音乐上的深厚修养,巧妙的继承了怀特海的逻辑符号论与卡西尔的人类文化符号论,将符号理论与艺术相结合,创造了艺术符号论。
|
[
{
"src_interval": [
23,
26
],
"src_tokens": [
"主",
"流",
"的"
],
"tgt_interval": [
23,
26
],
"tgt_tokens": [
"的",
"主",
"流"
]
},
{
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62
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],
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59,
62
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"的",
"深",
"厚"
]
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{
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101
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]
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104
],
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}
] |
4,095
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
在句中出现了三十二分音符为主的快速九连音以及由两组二度叠置的八度音程构成的和弦形态,并作稳定的八分音符和反附点节奏型。
|
在句中出现了三十二分音符为主的快速九连音以及由两组二度叠置的八度音程构成的和弦形态,并作稳定的八分音符和反附点节奏型。
|
[] |
4,096
|
艺术学
|
音乐
|
罗麦朔《胤禛美人图》的创作研究
|
此段音乐的配器手法上,作曲家并没有像前两个乐章那样在开头处便做出及其形象的音乐描绘,而是将主题形象的出现安排在第十小节。
|
此段音乐的配器手法上,作曲家并没有像前两个乐章那样在开头处便做出极其形象的音乐描绘,而是将主题形象的出现安排在第十小节。
|
[
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],
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32,
33
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"极"
]
}
] |
4,097
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
音乐思潮流变下的中国交响乐创作(1949-2019)
|
本论文以1949-2019年,跨越半个多世纪的中国交响乐创作为研究对象。
|
本论文以1949-2019年,跨越半个多世纪的中国交响乐创作为研究对象。
|
[] |
4,098
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
侯嵩屾的《“聚古为今,实践新声”—浅析魏军筝乐作品的创作思路》,文章中对魏军20世纪80、90年代与21世纪初两个时期的筝乐创作简要概述,进一步说明了魏军筝曲创作的思变过程。
|
侯嵩屾的《“聚古为今,实践新声”—浅析魏军筝乐作品的创作思路》,文章中对魏军20世纪80、90年代与21世纪初两个时期的筝乐作品简要概述,进一步说明了魏军筝曲创作的思路变化过程。
|
[
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"变",
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]
}
] |
4,100
|
艺术学
|
音乐
|
三木稔《筝谭诗集第三集“夏”》艺术特色及演奏特点探析
|
综上所述,目前对《筝谭诗集第三集“夏”》这部子集的研究资料较少,由此笔者选取了其中五首子曲,对创作背景、定弦特征、演奏标记,曲式分析,演奏特点几方面进行解析,并对于艺术风格与音乐内容的连接进行论述诠释。
|
综上所述,目前关于《筝谭诗集第三集“夏”》这部子集的研究资料较少。由此笔者选取了其中五首子曲,对创作背景、定弦特征、演奏标记、曲式分析和演奏特点几方面进行解析,并对艺术风格与音乐内容的关联进行论述诠释。
|
[
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]
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82
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82,
82
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"接"
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92,
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"关",
"联"
]
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] |
4,102
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
“泛欧洲”视域中的早期法国音乐研究
|
在经文歌中,三个声部都可以被世俗内容替换,经文歌在后期的发展中,出现了三个声部之间的时值和节奏上对比增大风格的弗朗克经文歌;与产生了类似歌曲加伴奏的效果风格的彼特罗经文歌。
|
在经文歌中,三个声部都可以被世俗内容替换,经文歌在后期的发展中,出现了三个声部之间的时值和节奏上对比增大风格的弗朗克经文歌与类似歌曲加伴奏的效果风格的彼特罗经文歌。
|
[
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","
],
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5,
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","
]
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","
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20,
21
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","
]
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32
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","
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31,
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","
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"与"
]
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] |
4,103
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
蒋袓馨钢琴作品中的传统音乐元素研究
|
林敏的《当代音乐学研究的新趋势—以西方音乐史与民族音乐学为例》(2016)将西方音乐史和民族音乐学的研究方法进行了分析和比较,认为两者虽然各自的侧重点不同,但是方法可以互相借鉴。
|
林敏在其2016年的著作《当代音乐学研究的新趋势—以西方音乐史与民族音乐学为例》中,对西方音乐史的研究方法和民族音乐学的研究方法进行了深入的分析和比较。他指出,尽管这两个领域各自有着不同的侧重点,但它们在研究方法上是可以相互借鉴的。
|
[
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"的",
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43
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"同"
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97
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"研",
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112
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"相",
"互"
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88
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114,
115
],
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"的"
]
}
] |
4,104
|
艺术学
|
音乐
|
配器视角下秦文琛“宽线条”技法研究
|
例如从中国传统书画艺术的角度上,“线条”这一名词就是既包含相对“直线型”的线条也包含相对“曲线型”的线条(此处的相对是指中国传统书画艺术中的线条不同于西方几何艺术中的非直即曲的线条艺术),而同样“宽线条”技术中也存在“直线型”与“曲线型”的不同样态,将这一逻辑映射到具体音乐的音高逻辑中则表现为,音高变化相对较大的但旋律大致走向相同只是细微音高与节奏不同的“动态型”的“宽线条”,与音高变化相对较小的整体以长持续音为主的纵向上有相对细微音高差异及节奏变动的“静态型”的“宽线条”。
|
例如从中国传统书画艺术的角度上,“线条”这一名词就是既包含相对“直线型”的线条也包含相对“曲线型”的线条(此处的相对是指中国传统书画艺术中的线条不同于西方几何艺术中的非直即曲的线条艺术),而同样“宽线条”技术中也存在“直线型”与“曲线型”的不同样态,将这一逻辑映射到具体音乐的音高逻辑中则表现为,音高变化相对较大的但旋律大致走向相同只是细微音高与节奏不同的“动态型”的“宽线条”,与音高变化相对较小的整体以长持续音为主的纵向上有相对细微音高差异及节奏变动的“静态型”的“宽线条”。
|
[] |
4,105
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
建国十七年童声合唱研究
|
此大师班开设指挥法(合唱指挥技术)、合唱学(组织合唱及合唱实际工作方法)、视唱练耳、和声学、合唱总谱读法等课程。
|
该大师班开设了一系列课程,包括指挥法(合唱指挥技术)、合唱学(组织合唱及合唱实际工作方法)、视唱练耳、和声学、合唱总谱读法等。
|
[
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"包",
"括"
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"("
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"("
]
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16,
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")"
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")"
]
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"("
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"("
]
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")"
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"程"
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62
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}
] |
4,108
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
中国当代音乐史中的创作筝曲研究
|
王建民先生正是在创作过程中将声音与色彩恰到好处的通过这首作品表现了出来,赋予了《幻想曲》更加深刻的音乐内涵。
|
王建民先生正是在创作过程中将声音与色彩通过这首作品恰到好处地表现了出来,赋予了《幻想曲》更加深刻的音乐内涵。
|
[
{
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"好",
"处",
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"作",
"品"
],
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19,
30
],
"tgt_tokens": [
"通",
"过",
"这",
"首",
"作",
"品",
"恰",
"到",
"好",
"处",
"地"
]
}
] |
4,109
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
中国当代音乐史中的创作筝曲研究
|
其中39—95小节、96—129小节和130—157小节通过主题变奏的方式,将台风愈演愈烈和码头工人与台风激烈搏斗的画面刻画的淋漓尽致。
|
其中39—95小节、96—129小节和130—157小节通过主题变奏的方式,将台风愈演愈烈和码头工人与台风激烈搏斗的画面刻画的淋漓尽致。
|
[] |
4,110
|
艺术学
|
音乐
|
罗麦朔《胤禛美人图》的创作研究
|
例如在作品第一乐章《倚门观竹》中,图(4-2-2),上方声部的旋律由曲笛和新笛共同演奏,而大提琴声部则演奏第一乐章中的第二主题,二条旋律互相缠绕,通过小钟琴与颤音琴和拉弦声部高音区上的持续长音,使二者在音响效果上得到平衡。
|
例如,在作品第一乐章《倚门观竹》中,如图4-2-2所示,上方声部的旋律由曲笛和新笛共同演奏,而大提琴声部则演奏第一乐章中的第二主题,两条旋律互相缠绕,通过小钟琴和颤音琴以及拉弦声部高音区上的持续长音,使二者在音响上得到平衡的效果。
|
[
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2,
2
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"图",
"("
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"如",
"图"
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"与"
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"和"
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"和"
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"到",
"平",
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"上",
"得",
"到",
"平",
"衡",
"的",
"效",
"果"
]
}
] |
4,111
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
对十二音及其他先进西方作曲技法的探索和应用,不仅仅是新生事物的勇于探索精神,更是展现不断交叠更替的艺术争论声音中,中国音乐创作的不断发展。
|
对十二音及其他先进西方作曲技法的探索和应用,不仅仅只是对新生事物的探索,更是展现在不断交叠更替的艺术争论声音中,中国音乐创作的不断发展。
|
[
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"是"
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"是",
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"于"
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33
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"神"
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35,
35
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{
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42,
42
],
"src_tokens": [],
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40,
41
],
"tgt_tokens": [
"在"
]
}
] |
4,112
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
在聂耳短短的音乐生涯中创作了30多首充满战斗激情、深具劳动人民感情的歌曲,这些作品对抗日战争产生了深远的影响。
|
聂耳在短短的音乐生涯中创作了30多首充满战斗激情、具有劳动人民感情的歌曲,这些作品对抗日战争产生了深远的影响。
|
[
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0,
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"聂",
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"在"
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"深",
"具"
],
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25,
27
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"具",
"有"
]
}
] |
4,113
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
这种通过多样途径的传播方式,使每一种媒介都可以为不同的受众群体服务,“这种现象则是由音乐表演者、受众者、创作者、传播媒介、媒介操纵者等有有机组合的一个音乐传播体系及其运转的现象,在运转中实现了音乐的现实存在、功能和音乐的多重价值。”
|
这种通过多样途径的传播方式,使每一种媒介都可以为不同的受众群体服务,“这种现象则是由音乐表演者、受众者、创作者、传播媒介、媒介操纵者等有机组合的一个音乐传播体系及其运转的现象,在运转中实现了音乐的现实存在、功能和音乐的多重价值”。
|
[
{
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"有"
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67
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{
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"。",
"”"
],
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113,
115
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"”",
"。"
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}
] |
4,114
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
古诗词艺术歌曲的演唱教学研究
|
每一位声乐演唱者除了要对作品的演唱风格进行亲身感悟,也要把握作品的内在情感,只有精准深刻的把握住作品的情感,那么演唱者的演唱才能“声入人心”。
|
每一位声乐演唱者除了要对作品的演唱风格进行亲身感悟,也要把握作品的内在情感,只有精准深刻地把握住作品的情感,那么演唱者的演唱才能“声入人心”。
|
[
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45
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"的"
],
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44,
45
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"地"
]
}
] |
4,117
|
艺术学
|
音乐
|
艺术歌曲《诔词》的音乐特点研究及演唱分析
|
但两个“花”字音高相差八度,我们不能因为音高变高声音就变强,要在情绪里轻柔的歌唱,所以第七小节的“花”字应该高音弱唱,保持情感的延伸性。
|
但两个“花”字音高相差八度,我们不能因为音高变高,声音就变强,要在情绪里轻柔地歌唱,所以第七小节的“花”字应该高音弱唱,保持情感的延伸性。
|
[
{
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24,
24
],
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24,
25
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","
]
},
{
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37,
38
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"的"
],
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38,
39
],
"tgt_tokens": [
"地"
]
}
] |
4,120
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
黄虎威音乐创作的多维探析
|
对于民族调式和民族和声以及西方传统功和声的研究,极大的促进了其音乐创作,一是从实践中不断的尝试,用西方功能和声配合中国传统民歌旋律创作出毫无拼凑痕迹的佳作,二是通过理论的研究,配合创作实践,将非语义性的音乐更加科学的解释出来,对中国传统音乐与西方作曲技法相结合的探索实践,起到了重要的推动作用。
|
对于民族调式、民族和声以及西方传统功和声的研究,极大地促进了音乐创作,一是从实践中不断的尝试,用西方功能和声配合中国传统民歌旋律创作出毫无拼凑痕迹的佳作,二是通过理论的研究,配合创作实践,将非语义性的音乐更加科学地解释出来,对中国传统音乐与西方作曲技法相结合的探索实践,起到了重要的推动作用。
|
[
{
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6,
7
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"和"
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6,
7
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30
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] |
4,121
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
在2018年为了庆祝秦筝学会“三十五岁生日”,并纪念筝乐奠基者高自成先生百年诞辰,在当时秦筝学会会长樊艺凤教授的策划引领下,主办了“陕西秦筝学会成立35周年系列活动——2018陕西筝乐艺术节”。
|
在2018年,为了庆祝秦筝学会“三十五岁生日”,并纪念筝乐奠基者高自成先生百年诞辰,在当时秦筝学会会长樊艺凤教授的策划引领下,主办了“陕西秦筝学会成立35周年系列活动——2018陕西筝乐艺术节”。
|
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6
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]
}
] |
4,122
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
民族心灵的慰藉之声
|
这一段更像是由首部向插部的过渡,这里凸显出了一位擅长对位技法的管弦乐大师分风范。
|
这一段更像是由首部向插部的过渡,一位擅长对位技法的管弦乐大师的风范在这里得到了充分的展现。
|
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] |
4,126
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
音色是形成“韵”的最重要因素,这种“韵”是曲调外的“神来之笔”,是一种细腻的思维表现,它能够深层次的润饰乐音,能表达思想感情最细微的变化,因此在中国传统音乐发展中对音色都极其重视。
|
音色是形成“韵”的最重要因素,这种“韵”是曲调外的“神来之笔”,是一种细腻的思维表现,它能够深层次地润饰音乐,能表达思想感情最细微的变化,因此在中国传统音乐发展中对音色极其重视。
|
[
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4,128
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
蒋袓馨钢琴作品中的传统音乐元素研究
|
对于民族音乐学的历史学科构建体现了在相互观照的过程中,中西研究者实现了各自的学术批判和反思,有助于推动中国历史民族音乐学的拓展性研究。
|
民族音乐学的历史学科构建,体现了在相互观照的过程中,中西研究者实现了各自的学术批判和反思,有助于推动中国历史民族音乐学的拓展性研究。
|
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] |
4,129
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
民族心灵的慰藉之声
|
此处也正是暗示了战争后对人们真实内心深处道路上的迷失,沃恩·威廉斯将人们急于找寻方向却无论如何也无法找到出口的内心波动在该段落中用这种音乐形式生动形象的描绘出来,147小节处管乐在fff中骤停,只剩弦乐组仍以无穷动将这种情绪被推至顶点(谱例3-6)。
|
此处也正是暗示了战争后人们在真实内心深处道路上的迷失,沃恩·威廉斯将人们急于找寻方向却无论如何也无法找到出口的内心波动在该段落中用这种音乐形式生动形象的描绘出来,147小节处管乐在fff中骤停,只剩弦乐组仍以无穷动将这种情绪被推至顶点(谱例3-6)。
|
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] |
4,130
|
艺术学
|
音乐
|
云南传统音乐元素在交响乐创作中的应用研究
|
如朱践耳先生创作的交响音诗《纳西一奇》,所采用的核心三音列便来源于纳西族口弦的三个基本音[D,A,C],朱践耳先生将其音程关系巧妙的融于旋律(横向)及和声(纵向)的设计,通过纵、横复合的手法,把这一核心细胞“隐匿”于每一乐章的实际创作中,成为控制整个作品的主要音高材料,使乐章之间的联系和作品的结构力不断增强;配器则是体现在第四乐章《狗追马鹿》第五小节处,以定音鼓去模仿口弦的音调,快速的十六分音符律动将音乐的紧张与急促体现得淋漓尽致。
|
如朱践耳先生创作的交响音诗《纳西一奇》,所采用的核心三音列便来源于纳西族口弦的三个基本音[D,A,C],朱践耳先生将其音程关系巧妙地融于旋律(横向)及和声(纵向)的设计,通过纵、横复合的手法,把这一核心细胞“隐匿”于每一乐章的实际创作中,成为控制整个作品的主要音高材料,使乐章之间的联系和作品的结构力不断得到增强;配器则是融于第四乐章《狗追马鹿》第五小节处,以定音鼓去模仿口弦的音调,快速的十六分音符律动将音乐的紧张与急促体现得淋漓尽致。
|
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"于"
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] |
4,131
|
艺术学
|
音乐
|
艺术歌曲《诔词》的音乐特点研究及演唱分析
|
作曲家把这首歌的钢琴部分的旋律和感情流动设计的非常优美,我们人声旋律出彩时钢伴就是简单的分解旋律陪衬,在我们弱音或者拖长拍时伴奏的旋律就很华彩,此起彼伏交相辉映,这样听众永远不会感觉到无聊。
|
作曲家把这首歌的钢琴部分的旋律和感情流动设计得非常优美,当人声旋律出彩时,钢琴伴奏则以简单的分解旋律作为衬托,而在人声轻柔或延长音时,钢琴伴奏则呈现出华丽的色彩,这样此起彼伏交相辉映,听众永远不会感到乏味。
|
[
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] |
4,132
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
黄虎威音乐创作的多维探析
|
他是一位严谨的传统作曲家,但他却经常创作性的将一些现代性的作曲技法与民族调式和声配合使用,在提高音响效果的同时,通过民族调式与和声展现其作品的民族性内涵。
|
他是一位严谨的传统作曲家,但他却经常创作性的将一些现代性的作曲技法与民族调式和声配合使用,在提高音响效果的同时,通过民族调式与和声展现其作品的民族性内涵。
|
[] |
4,133
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
魏军古筝协奏曲音乐创作研究
|
在乐曲中采用描绘现实生活中的声响作为基础音调的构成基础,使人们能够更好的理解音乐表达的内容,同时又拉近人们对这种描绘性音调的亲切感。
|
在乐曲中,采用描绘现实生活中的声响作为基础音调的构成基础,使人们能更好地理解音乐所表达的内容,同时又能拉近人们对这种描绘性音调的亲切感。
|
[
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]
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] |
4,136
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
汪立三音乐创作研究
|
无论是直接体验还是间接体验,对于爱好绘画并懂得欣赏这门艺术的汪立三来说,这种对于音乐而言的姊妹艺术都为他提供了丰富的创作素材和创作思路,所以他马不停蹄的创作了钢琴组曲《东山魁夷画意》。
|
无论是直接体验还是间接体验,对于爱好绘画并懂得欣赏这门艺术的汪立三来说,这种对于音乐而言的姊妹艺术都为他提供了丰富的创作素材和创作思路,所以他马不停蹄的创作了钢琴组曲《东山魁夷画意》。
|
[] |
4,139
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
建国十七年童声合唱研究
|
该作品集由吴国钧、瞿永发作词,沈一鸣、方定昊、叶维修等人作曲、全曲共包含五首童声合唱:《节日》、《美丽的祖国》、《绿化队》、《插上理想的翅膀》、《时刻准备着》。
|
该作品集由吴国钧、瞿永发作词,沈一鸣、方定昊、叶维修等人作曲,全曲共包含五首童声合唱:《节日》、《美丽的祖国》、《绿化队》、《插上理想的翅膀》和《时刻准备着》。
|
[
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"和"
]
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] |
4,140
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
徐守廉在(1937年—1945)年创作的《昆明湖的儿女》、《站在西南的山冈上》、《新的进行曲》等作品,深深的表达了人们渴望自由和希望抗战胜利美好愿望,从而使人们产生强烈的共鸣;孙慎在(1937年—1949年)创作的《向太阳》、《打骂不好》和《我们反对这个》等作品,为争取民主权利和抗战斗争起到了很大作用;著名语言学家张清常先生创作的《西南联大校歌》用《满江红》的歌词呈现出一种大格局、大视野和大胸襟,作品对日后云南音乐界产生了深远影响;这些作曲家和作品都对云南音乐界和云南的抗战历史产生了深远影响。
|
徐守廉在1937年至1945年间创作的《昆明湖的儿女》、《站在西南的山冈上》和《新的进行曲》等作品中,深刻地表达了人民对自由的渴望和对抗战胜利的热切希望,引发人们产生强烈共鸣;孙慎在1937年至1949年间创作的《向太阳》、《打骂不好》和《我们反对这个》等作品,在争取民主权利和支持抗战斗争方面发挥了重要作用;著名语言学家张清常先生所作的《西南联大校歌》采用了《满江红》的歌词,展现了宏大的格局、广阔的视野和包容的胸襟。这些作曲家及其作品都对云南音乐界和云南的抗战历史产生了深远影响。
|
[
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140
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";"
],
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"。"
]
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224
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"及",
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] |
4,141
|
艺术学
|
音乐
|
三木稔《筝谭诗集第三集“夏”》艺术特色及演奏特点探析
|
作为《夏》最后的两首乐曲,暗示着夏夜的结束,同时也预示了秋日的来临,总体来看也起到了承上启下的作用,与前面三首乐曲不同的是,《风》和《雨》这两首的地域跨度比较大,因此乐曲的定弦方式与艺术风格上有着不小的差异,为了补充《风》、《雨》之间移动筝码转调的空档期,三木稔先生特别在两首乐曲之间添加了一小段散拍子的无调性乐句,将速度由慢渐快、调式不统一的两首乐曲完美的结合在了一起,完成了夏威夷的白色之《风》到东京潇潇之《雨》的连接。
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作为《夏》系列的最后两首乐曲,《风》和《雨》不仅暗示着夏夜的结束和秋日的来临,还起到了承上启下的作用。与前三部曲不同,这两首乐曲的地域跨度比较大,因此在定弦方式和艺术风格上存在显著差异。为了弥补《风》和《雨》之间因移动筝码转调而产生的空档,三木稔先生巧妙地在两曲之间插入了一段散拍子的无调性乐句,将速度由慢渐快、调式不统一的两首乐曲完美的结合在了一起,实现了从夏威夷的《风》到东京的《雨》的顺畅过渡。
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] |
4,143
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
二十世纪八十年代中国钢琴三重奏创作研究
|
1987年,在上海举办的“中西杯”比赛中引发了音乐界对什么是“中国风格”的讨论热潮。
|
1987年,在上海举办的“中西杯”比赛中引发了音乐界对什么是“中国风格”的讨论热潮。
|
[] |
4,144
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
徐景新艺术歌曲的演唱与分析研究
|
湖南师范大学彭仪在《形美神美声美意美——论徐景新艺术歌曲的演唱》一文中对徐景新所创作的艺术歌曲的美学思想予以阐释,通过全面分析徐景新艺术歌曲的演唱问题,由形、神、声、意这几个层面着手,对徐景新的所创作的几首代表作品展开分析探究,为演唱者的演唱提供参考意见,希望演唱者在演唱时能够对歌曲内涵有充分了解,认真感受歌曲所要表达的艺术美感,从而让自己的演唱表现更加贴近创作者的创作思想。
|
湖南师范大学彭仪在《形美神美声美意美——论徐景新艺术歌曲的演唱》一文中对徐景新所创作的艺术歌曲的美学思想予以阐释,通过全面分析徐景新艺术歌曲的演唱问题,由形、神、声、意这几个层面着手,对徐景新创作的几首代表作品展开分析探究,为演唱者的演唱提供参考意见,希望演唱者在演唱时能够对歌曲内涵有充分了解,认真感受歌曲所要表达的艺术美感,从而让自己的演唱表现更加贴近创作者的创作思想。
|
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] |
4,145
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
《筝曲新作八首》创作技法及观念探究
|
这一类别主要对于某一首陕西筝曲作品中的创作及演奏技法进行个案研究,如野梦蝶在论文《千里追梦忆长安——古筝协奏曲〈惙〉创作与演奏解析》;曲云《筝曲<香山射鼓>的创作与实践》等等。
|
这一类别主要是对某一首陕西筝曲作品中的创作及演奏技法进行个案研究,如野梦蝶在论文《千里追梦忆长安——古筝协奏曲〈惙〉创作与演奏解析》;曲云《筝曲<香山射鼓>的创作与实践》等等。
|
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] |
4,146
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
论抗战时期云南红色革命歌曲的艺术特色及其价值
|
通过对于那个时期歌曲的演唱以及分析,能让我们更好去牢记祖国经历的各种磨难,促使人民更好的去铭记光荣的革命传统。
|
通过对于那个时期歌曲的演唱以及分析,能让我们更好地牢记祖国经历的各种磨难,促使人民更好地铭记光荣的革命传统。
|
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"地"
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] |
4,147
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
建国十七年童声合唱研究
|
因此,本论文以建国十七年童声合唱为研究对象,运用音乐学、历史学等学科方法,对建国十七年童声合唱的历史发展、音乐本体、创作机制与审美意义、教育意义、历史意义、社会意义等方面进行全面的研究,阐明该时期合唱作品的特征与意义,对认识中国童声合唱的历史发展、认识建国十七年中国音乐发展、丰富中国童声合唱理论具有重要意义。
|
因此,本文以建国十七年童声合唱为研究对象。运用对音乐学、历史学等的研究方法,对建国十七年童声合唱的历史发展、音乐本体、创作机制与审美意义、教育意义、历史意义和社会意义等方面进行全面的研究。阐明该时期段合唱作品的特征与意义,对认识中国童声合唱的历史发展、认识建国十七年中国音乐发展以及丰富中国童声合唱的理论具有重要意义。
|
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4,149
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
乘着音乐的翅膀
|
这四位主人公的性格特征十分鲜明,所以斯琴朝克图在音乐创作中为勇敢智慧的王子和美丽忠贞的王妃的爱情、蜥蜴魔王狂妄自大,作恶多端的恶劣、以及怜爱众生的贺兰山神的神圣与仁慈进行了细致的描写,形成该剧中主要的三大音乐主题,支撑起了整个音乐剧的音乐框架。
|
这四位主人公的性格特征十分鲜明,所以斯琴朝克图在音乐创作中,对勇敢智慧的王子和美丽忠贞的王妃之间的爱情、狂妄自大且作恶多端的蜥蜴魔王的恶劣行径、以及怜爱众生的贺兰山神的神圣与仁慈进行了细致的描写,形成该剧中主要的三大音乐主题,并支撑起了整个音乐剧的音乐框架。
|
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4,152
|
艺术学
|
音乐
|
致敬巴赫
|
这也就意味着钢琴难以做到弦乐器的那种延绵悠长,不过还好我们有延音踏板这个辅助工具来帮我们尽可能的克服这个短板:在开始的部分,我们可以在奏出第一个音符前先将制音器打开(踩下延音踏板),让琴弦提前在空气中震动释放一些泛音,这样就比不踩踏板多了很多的空间感,支撑着下面的音乐使其更加的立体。
|
这也就意味着钢琴难以做到弦乐器的那种延绵悠长,不过还好我们有延音踏板这个辅助工具来帮我们尽可能地克服这个短板:在开始的部分,我们可以在奏出第一个音符前先将制音器打开(踩下延音踏板),让琴弦提前在空气中震动释放一些泛音,这样就比不踩踏板多了很多的空间感,支撑着下面的音乐使其更加的立体。
|
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] |
4,153
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
黄虎威音乐创作的多维探析
|
这些外国音乐专家高超的演奏水平、系统的教学方法和完整的教育体系传授,有效的弥补了新中国建国初期我国音乐文化产业建设的不足,不仅从整体上提高中国的专业音乐教学水平,同时培养了一批优秀的音乐人才。
|
这些外国音乐专家高超的演奏水平、系统的教学方法和完整的教育传授体系,有效地弥补了新中国建国初期音乐文化产业建设的不足,不仅从整体上提高了中国的专业音乐教学水平,同时培养了一批优秀的音乐人才。
|
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] |
4,155
|
艺术学
|
音乐与舞蹈学
|
民族心灵的慰藉之声
|
沃恩·威廉斯身为一名地地道道的民族音乐家,通过对英国民族民间音乐的研究已深谙英国传统民族调式的创作技巧,并能游刃有余的将民族调式与各主题动机在《第五交响曲》这样大型的交响体裁中展现出来,这不仅表现出他本身熟练的创作经验和个人特点,更尽显英国音乐自古传承下来的民族韵味。
|
沃恩·威廉斯身为一名地地道道的民族音乐家,通过对英国民族民间音乐的研究,已深谙英国传统民族调式的创作技巧,并能游刃有余地将民族调式与各主题动机在《第五交响曲》这样大型的交响作品中展现出来。这不仅表现出他本身熟练的创作经验和个人特色,也更尽显英国音乐自古传承下来的民族韵味。
|
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] |
Subsets and Splits
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