id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
11,801 | [
{
"role": "user",
"content": "নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিতে একটি সংলাপ তৈরি করুন।\n\nচট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম কী ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "A: তুমি কি জানো, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম কি?\n\nB: হ্যাঁ, আমি জানি। চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম ... | Bengali | generic | 2 | নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিতে একটি সংলাপ তৈরি করুন।
চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম কী ? | A: তুমি কি জানো, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম কি?
B: হ্যাঁ, আমি জানি। চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম ছিল ড. আব্দুর রাজ্জাক। | নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিতে প্রসঙ্গ তৈরি করুন
চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম কী ? | You are a brilliant Bengali native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Bengali and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Bengali dialect. Write the #New Prompt# prompt in Bengali.
#Given Prompt#:
নিম্নলিখিত প্রশ্নের উত্তর দিতে প্রসঙ্গ তৈরি করুন
চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম... | DIALECT | [
"এখন একটি বহু অংশের প্রশ্ন তৈরি করুন এবং দেখুন কিভাবে চ্যাটবট প্রতিটি অংশকে বিশ্লেষণ করে এবং উত্তর দেয়। উদাহরণস্বরূপ, চট্টগ্রাম বিশ্ববিদ্যালয়ের প্রথম আচার্যের নাম কী? এবং সেই ব্যক্তি কবে থেকে কবে পর্যন্ত দায়িত্ব পালন করেছিলেন?"
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
11,802 | [
{
"role": "user",
"content": "Odpowiedz na pytania na końcu na podstawie tekstu. \n\n1. Kiedy rozpoczęła się nowoczesna era lotnictwa? \na) 1783\nb) 1685\nc) 1863\nd) 1784\n\n2. Jakim środkiem transportu był pierwszy lot człowieka, nieprzywiązany do lotu? \na) Sterowiec\nb) Samolot\nc) Balon z gorącym powie... | Polish | flan_coqa | 1 | Odpowiedz na pytania na końcu na podstawie tekstu.
1. Kiedy rozpoczęła się nowoczesna era lotnictwa?
a) 1783
b) 1685
c) 1863
d) 1784
2. Jakim środkiem transportu był pierwszy lot człowieka, nieprzywiązany do lotu?
a) Sterowiec
b) Samolot
c) Balon z gorącym powietrzem
d) Helikopter
3. Kto przekroczył kanał La Man... | 1. a) 1783
2. c) Balon z gorącym powietrzem
3. c) Jean-Pierre Blanchard
4. a) Gabriel La Landelle
5. c) Zeppelin | Odpowiedz na pytania na końcu na podstawie tekstu. Lotnictwo jest praktycznym aspektem lub sztuką lotnictwa, będącym projektowaniem, rozwojem, produkcją, eksploatacją i użytkowaniem samolotów, zwłaszcza cięższych niż samoloty powietrzne. Słowo "loty" zostało wymyślone przez francuskiego pisarza i byłego oficera maryna... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice questions in the same language based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to resp... | MULTICHOICE_QUESTIONS | null | null | null |
11,803 | [
{
"role": "user",
"content": "የእንስሳትን ፅንስ የሚገልጸው የትኛው ሐሳብ ነው? እባክዎ የተሰጡትን አማራጮች አንድ አንድ በመለየት ይለያዩ፣ ምክንያታቸውን ያብረቱ፣ እና የሚለመደውን ሐሳብ ይምረጡ። አማራጮች: 1) የአዋቂ ሰው ባህሪያትን በሙሉ ማሳየት። 2) የመጀመሪያውን የእድገት ደረጃ ያመለክታሉ። 3) የተባረረ እንቁላል ካለው የሴል ብዛት ጋር እኩል ነው። 4). በአዋቂነት ዕድሜ ላይ ከሚገኘው የክሮሞዞም ብዛት ግማሽ ያህል።"
},
{
"role": "as... | Amharic | generic | 1 | የእንስሳትን ፅንስ የሚገልጸው የትኛው ሐሳብ ነው? እባክዎ የተሰጡትን አማራጮች አንድ አንድ በመለየት ይለያዩ፣ ምክንያታቸውን ያብረቱ፣ እና የሚለመደውን ሐሳብ ይምረጡ። አማራጮች: 1) የአዋቂ ሰው ባህሪያትን በሙሉ ማሳየት። 2) የመጀመሪያውን የእድገት ደረጃ ያመለክታሉ። 3) የተባረረ እንቁላል ካለው የሴል ብዛት ጋር እኩል ነው። 4). በአዋቂነት ዕድሜ ላይ ከሚገኘው የክሮሞዞም ብዛት ግማሽ ያህል። | የእንስሳትን ፅንስ የሚገልጸው ሐሳብ የተባረረ እንቁላል ካለው የሴል ብዛት ጋር እኩል ነው ማለት ነው። ይህ ሐሳብ ምክንያቱ የተባረረ እንቁላል (meiosis) በሚል የተጠቀሰው የሴል ውሂብ በሚፈጠር ጊዜ የክሮሞዞም ብዛቱ ለሁለት ይከፍላል። ስለዚህም የተባረረ እንቁላል ካለው የሴል ብዛት ጋር እኩል የሆነ የእንስሳት ፅንስ ይፈጠራል።
የአዋቂ ሰው ባህሪያትን በሙሉ ማሳየት፣ የመጀመሪያውን የእድገት ደረጃ መለየት፣ ወይም በአዋቂነት ዕድሜ ላይ ከሚገኘው የክሮሞዞም ብዛት ግማሽ ያህል ማለት የእንስሳት ፅንስ ... | የእንስሳትን ፅንስ የሚገልጸው የትኛው ሐሳብ ነው? አማራጮች: 1) የአዋቂ ሰው ባህሪያትን በሙሉ ማሳየት። 2) የመጀመሪያውን የእድገት ደረጃ ያመለክታሉ። 3) የተባረረ እንቁላል ካለው የሴል ብዛት ጋር እኩል ነው። 4). በአዋቂነት ዕድሜ ላይ ከሚገኘው የክሮሞዞም ብዛት ግማሽ ያህል። | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Amharic.
#Given Prompt#:
የእንስሳትን ፅንስ የሚገልጸው የትኛው ሐሳብ ነው? አማራጮች: 1) የአዋቂ ሰው ባህሪያትን በሙሉ ማሳየት። 2) የመጀመሪያውን የእድገት ደረጃ ያመለክታሉ። 3) የተባረረ እንቁላል ካ... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
11,804 | [
{
"role": "user",
"content": "Une sonnette contient un simple électroaimant. Quel changement augmenterait le plus probablement la force d'un électromagnétique? Choisir parmi: A) les fils plus longs. B) moins de bobines de fil. C) un noyau en aluminium. D) une source d'énergie plus faible."
},
{
"rol... | French | flan_qa | 1 | Une sonnette contient un simple électroaimant. Quel changement augmenterait le plus probablement la force d'un électromagnétique? Choisir parmi: A) les fils plus longs. B) moins de bobines de fil. C) un noyau en aluminium. D) une source d'énergie plus faible. | Pour augmenter la force d'un électroaimant, il est essentiel de considérer les facteurs qui influencent l'intensité du champ magnétique créé. Voici une analyse des options proposées :
A) **Fils plus longs** : Utiliser des fils plus longs pourrait augmenter la résistance électrique, ce qui peut réduire le courant et do... | Une sonnette contient un simple électroaimant. Quel changement augmenterait le plus probablement la force d'un électromagnétique? Choisir parmi: A) les fils plus longs. B) moins de bobines de fil. C) un noyau en aluminium. D) une source d'énergie plus importante. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the choices such that no choice is the correct answer.
#Given Prompt#:
Une sonnette contient un simple électroaimant. Quel changement augmenterait le ... | NO_CORRECT_OPTION | null | null | null |
11,805 | [
{
"role": "user",
"content": "Кайсыл суу тезирээк тоңот (муздайт) ысык суубу же муздак суубу?\n\n "
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ысык суу муздак сууга караганда, тезирээк тоңот."
}
] | Kyrgyz | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
11,806 | [
{
"role": "user",
"content": "ਧਰਮ ਸਮਾਜਕ ਅਨੁਸਾਰਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ?\nਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦਾ ਜਵਾਬ ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲੀ ਵਿੱਚ ਦਿਓ।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ਧਰਮ ਸਮਾਜਕ ਅਨੁਸਾਰਣ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ। \n\nਪਹਿਲਾਂ, ਧਰਮ ਸਮਾਜਕ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਰਵਾਇਤਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਿਚਰਣਾ ... | Panjabi | generic | 2 | ਧਰਮ ਸਮਾਜਕ ਅਨੁਸਾਰਣ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ?
ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦਾ ਜਵਾਬ ਪੰਜਾਬੀ ਬੋਲੀ ਵਿੱਚ ਦਿਓ। | ਧਰਮ ਸਮਾਜਕ ਅਨੁਸਾਰਣ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।
ਪਹਿਲਾਂ, ਧਰਮ ਸਮਾਜਕ ਨਿਯਮਾਂ ਅਤੇ ਰਵਾਇਤਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜੋ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਵਿਚਰਣਾ ਹੈ, ਕਿਵੇਂ ਵਰਤਾਓ ਕਰਨੀ ਹੈ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਸਮਾਜਕ ਸੰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਹੈ।
ਦੂਜਾ, ਧਰਮ ਇਕ ਸਮਾਜਕ ਅਨੁਸਾਰਣ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਮੀਡੀਅਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕਰਤਬ ਦੀ ਸਮਝ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ... | ਧਰਮ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯੰਤਰਣ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦਾ ਹੈ ? | You are a brilliant Panjabi native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Panjabi and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Panjabi dialect. Write the #New Prompt# prompt in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਧਰਮ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਯੰਤਰਣ ਕਿਵੇਂ ਕਰਦਾ ਹੈ ?
| DIALECT | [
"ਹੁਣ, ਵੈਸ਼ਵਿਕ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਧਰਮ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਵੀ ਵੇਖੋ ਅਤੇ ਇਹ ਦੱਸੋ ਕਿ ਵੈਸ਼ਵਿਕ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਧਰਮ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਕੀ ਹੈ।"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,807 | [
{
"role": "user",
"content": "أكمل القول التالي:\n\n\"الأهمية تكمن في الأشخاص الذين يعملون معك، فهم ليسوا معك فقط للعمل، بل سيخبرونك عندما تخطئ بدلاً من القول إنك ممتاز دائمًا.\"\n\nيرجى الرد ببساطة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"هم الأشخاص الذين سيساعدونك على النمو والتحسن\"."
},
... | South Levantine Arabic | generic | 2 | أكمل القول التالي:
"الأهمية تكمن في الأشخاص الذين يعملون معك، فهم ليسوا معك فقط للعمل، بل سيخبرونك عندما تخطئ بدلاً من القول إنك ممتاز دائمًا."
يرجى الرد ببساطة. | "هم الأشخاص الذين سيساعدونك على النمو والتحسن". | كمل الحكي:
"الشغله الثانيه هي اهميه الناس اللي بيشتغلوا حواليك. في ناس بيشتغلوا معك مش بس عشان العمل, يعني لما تغلط ما راح يقول لك انك انت ممتاز. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in South Levantine Arabic.
#Given Prompt#:
كمل الحكي:
"الشغله الثانيه هي اهميه الناس اللي بيشتغلوا حواليك. في ناس بيشتغلوا معك مش بس عشان العمل, يعني لما تغلط ما راح يقول... | CONCISE | [
"اعطني رأيك، كيف ترى تأثير الصدق والشفافية في بناء فرق العمل الفعّالة؟"
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,808 | [
{
"role": "user",
"content": "Inis dom faoi an Loscadh Mór i Londan sa bhliain 1666. Freagair liom leis an canúint Ghaeilge céanna, le do thoil."
},
{
"role": "assistant",
"content": "An Loscadh Mór i Londain a tharla sa bhliain 1666, ba é sin an t-ócáid is mó a d'fhág a rian ar stair na cathrac... | Irish | generic | 1 | Inis dom faoi an Loscadh Mór i Londan sa bhliain 1666. Freagair liom leis an canúint Ghaeilge céanna, le do thoil. | An Loscadh Mór i Londain a tharla sa bhliain 1666, ba é sin an t-ócáid is mó a d'fhág a rian ar stair na cathrach. Thosaigh an tine i dteach bácála i Sráid an Rí ar an 2ú lá de Mheán Fómhair agus lean sé ar aghaidh le haghaidh cúig lá. Scriosadh an chuid is mó de Londain, lena n-áirítear an halla cathrach, na tithe dlí... | Inis dom faoi Loscadh Mór Londan (1666). | You are a brilliant Irish native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Irish and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Irish dialect. Write the #New Prompt# prompt in Irish.
#Given Prompt#:
Inis dom faoi Loscadh Mór Londan (1666).
| DIALECT | null | null | null |
11,809 | [
{
"role": "user",
"content": "اشرح النكتة التالية؟ لماذا لا يستطيع الهيكل العظمي لعب الكرة الطائرة؟ أ: لأنه ليس لديه العصب! وبالمناسبة، لماذا يذهب الهيكل العظمي إلى الحفلات؟ أ: لكي يظهر عظامه!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "النكتة تعتمد على اللعب بالكلمات والجمع بين المفاهيم العلمية والف... | Ta'izzi-Adeni Arabic | joke_explain | 1 | اشرح النكتة التالية؟ لماذا لا يستطيع الهيكل العظمي لعب الكرة الطائرة؟ أ: لأنه ليس لديه العصب! وبالمناسبة، لماذا يذهب الهيكل العظمي إلى الحفلات؟ أ: لكي يظهر عظامه! | النكتة تعتمد على اللعب بالكلمات والجمع بين المفاهيم العلمية والفكاهة.
النكتة الأولى: "لماذا لا يستطيع الهيكل العظمي لعب الكرة الطائرة؟ أ: لأنه ليس لديه العصب!"
- الهيكل العظمي لا يستطيع لعب الكرة الطائرة لأنه لا يمتلك الأعصاب التي تُمكّنه من التحكم في الحركة والشعور. بدون الأعصاب، لا يمكن للهيكل العظمي الاستجابة أو ال... | اشرح النكتة التالية؟ كيف تصل لكتاب في حالة طوارئ؟ أ: اتصل بالبايجر! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that it uses compound jokes which contain multiple punchlines within the same joke. This would make the explanation task difficult as one would need to explain multiple punchli... | COMPOUND_JOKES | null | null | null |
11,810 | [
{
"role": "user",
"content": "Rechèch non dezyèm vil la nan Ayiti, idantifye ki depatman li ye nan, epi dekri karakteristik prensipal li yo."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Non dezyèm vil la nan Ayiti se Kap Ayisyen, ki souvan rele \"Okap\" oswa \"Le Cap\" tou.\n\nKap Ayisyen nan depatman... | Haitian | generic | 2 | Rechèch non dezyèm vil la nan Ayiti, idantifye ki depatman li ye nan, epi dekri karakteristik prensipal li yo. | Non dezyèm vil la nan Ayiti se Kap Ayisyen, ki souvan rele "Okap" oswa "Le Cap" tou.
Kap Ayisyen nan depatman Nò, ki se youn nan dis depatman nan peyi a.
Kap Ayisyen se youn nan vil ki pi enpòtan nan Ayiti, ak yon popilasyon ki depase 300,000 moun. Li te fonde nan lane 1670 e li te vin kapital koloniyal la nan 1711. ... | KI dezyèm vil Ayiti? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Haitian.
#Given Prompt#:
KI dezyèm vil Ayiti?
| INCREASE_REASONING | [
"Kounye a, fè yon rechèch sou vil ki genyen twazyèm pozisyon an nan Ayiti, idantifye depatman li ye nan, epi dekri karakteristik li yo. Anplis de sa, pataje enfòmasyon sou istorik li, devlopman ekonomik li, ak enpòtans kiltirèl li."
] | [
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,811 | [
{
"role": "user",
"content": "தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலை எந்த வகையில் தனித்துவமானது, அதன் முக்கிய பண்புகள், மற்றும் அதன் வளர்ச்சியை எப்படி விளக்குவது?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலை அதன் தனிப்பட்ட உணவு வகைகள், சுவைகள், மற்றும் சமையல் முறைகள் மூலம் தனித்துவமானது. இத... | Tamil | generic | 3 | தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலை எந்த வகையில் தனித்துவமானது, அதன் முக்கிய பண்புகள், மற்றும் அதன் வளர்ச்சியை எப்படி விளக்குவது? | தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலை அதன் தனிப்பட்ட உணவு வகைகள், சுவைகள், மற்றும் சமையல் முறைகள் மூலம் தனித்துவமானது. இது முக்கியமாக தமிழர்களின் பழக்க வழக்கங்கள், பண்பாட்டு மற்றும் சமூக வாழ்க்கையில் ஆழமானது.
தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலையின் முக்கிய பண்புகள் அதன் உணவு வகைகள், அதன் சுவைகள், மற்றும் அதன் சமையல் முறைகள். தமிழ்நாட்டில் உண... | தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலை எந்த வகையில் தனித்துவமானது? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Tamil.
#Given Prompt#:
தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலை எந்த வகையில் தனித்துவமானது?
| DEEPEN | [
"உங்கள் பதிலை உரை மட்டும் அமைப்பில், சுருக்கப்பட்ட முடிவுகள் அல்லது கட்டமைக்கப்பட்ட தரவு வடிவத்தில் வழங்குவது எப்படி?",
"தமிழ்நாட்டின் சமையல் கலையில் அதிகமாகப் பயன்படுத்தப்படும் பொருட்கள் என்னென்ன? அவைகளுக்கு முதன்முதலில் வழங்கப்படும் தாக்கம் என்ன?"
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,812 | [
{
"role": "user",
"content": "Gano nau'in kayan aiki da ake amfani da su wajen samar da kida, musamman domin gane ko kayan aikin suna amfani da kirtani ko iska. Misali: Chapey, Cromorne, Guitar, Trumpet.\n\nGano nau'in kayan aiki da ake amfani da su wajen samar da kida, musamman domin gane ko kayan aikin su... | Hausa | dolly | 3 | Gano nau'in kayan aiki da ake amfani da su wajen samar da kida, musamman domin gane ko kayan aikin suna amfani da kirtani ko iska. Misali: Chapey, Cromorne, Guitar, Trumpet.
Gano nau'in kayan aiki da ake amfani da su wajen samar da kida, musamman domin gane ko kayan aikin suna amfani da kirtani ko iska. Misalai sun ha... | Tabbas, zan iya taimaka maka wajen rarrabe kayan aikin kida bisa ga yadda ake samar da sauti a cikinsu, musamman tsakanin kayan aikin kida da ke amfani da kirtani da kuma waɗanda ke amfani da iska. Ga bayanin kayan aikin da ka ambata tare da ƙarin misalai da yadda suke aiki.
### Kayan Aikin Kida da Ke Amfani da Kirtan... | Gano abin da kayan aiki ne kirtani ko katako iska: Chapey, Cromorne | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hausa.
#Given Prompt#:
Gano abin da kayan aiki ne kirtani ko katako iska: Chapey, Cromorne | DEEPEN | [
"Shin za ka iya bayanin yadda ake amfani da ita? Misali, yadda ake amfani da guitar ko trumpet.",
"Bayan gano nau'in kayan aikin kida, yanzu ina so ka bayyana yadda ake kiɗan da su kuma ka bada misalai na shahararrun waƙoƙi da ake amfani da waɗannan kayan aikin."
] | [
"PRONOUNS",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,813 | [
{
"role": "user",
"content": "واش يمكن لمهندس الشبكات يسوي سويتش مكان راوتر فالشبكة؟ ج: لا، راه السويتش ما غاديش يقدر يوزّع الـIP addresses!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "بالضبط، جوابك صحيح. السويتش والراوتر يخدمان وظائف مختلفة في الشبكة. الراوتر هو الجهاز الذي يوزع عناوين IP ويوجه حركة... | Moroccan Arabic | joke_explain | 1 | واش يمكن لمهندس الشبكات يسوي سويتش مكان راوتر فالشبكة؟ ج: لا، راه السويتش ما غاديش يقدر يوزّع الـIP addresses! | بالضبط، جوابك صحيح. السويتش والراوتر يخدمان وظائف مختلفة في الشبكة. الراوتر هو الجهاز الذي يوزع عناوين IP ويوجه حركة المرور بين الشبكات المختلفة (مثل الشبكة المحلية والإنترنت). بينما السويتش يعمل على مستوى الشبكة المحلية فقط ويقوم بتوجيه البيانات بين الأجهزة المتصلة على نفس الشبكة.
إذا حاولت استخدام سويتش مكان راوتر، ... | واش يمكن للنمر يختبأ فأي بلاصة يود؟ ج: لا، هو دايماً مْشَافْ! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by incorporating jargon to the jokes that are specific to a certain profession, field, or hobby thus requiring deeper knowledge of the field in order to explain the joke properly.
#... | JARGON | null | null | null |
11,814 | [
{
"role": "user",
"content": "அமெரிக்காவின் தேசியக் கொடியின் அமைப்பு, வண்ணம் மற்றும் முக்கிய அடையாளங்களை விளக்கவும். அதன் வரலாறு, மரபுகள் மற்றும் தலைப்புகளின் பொருள் மேல் முதன்முதலில் கேள்விகளை உருவாக்குவது எப்படி?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "அமெரிக்காவின் தேசியக் கொடி அதன் அமைப்பு, வ... | Tamil | answer_ranking | 1 | அமெரிக்காவின் தேசியக் கொடியின் அமைப்பு, வண்ணம் மற்றும் முக்கிய அடையாளங்களை விளக்கவும். அதன் வரலாறு, மரபுகள் மற்றும் தலைப்புகளின் பொருள் மேல் முதன்முதலில் கேள்விகளை உருவாக்குவது எப்படி? | அமெரிக்காவின் தேசியக் கொடி அதன் அமைப்பு, வண்ணம் மற்றும் முக்கிய அடையாளங்களின் பொருளை முதன்முதலில் விளக்குவது மிகவும் தவறானது. இதன் மூலம் நீங்கள் அமெரிக்காவின் தேசிய மரபுகளையும், அதன் அடையாளங்களின் பொருளையும் அறிந்து கொள்ளலாம்.
அமெரிக்காவின் தேசியக் கொடி ஒரு நீல மேடையுடன், 13 வெள்ளை மற்றும் சிவப்பு வரிகளும், மற்றும் 50... | கேள்வி என்னவென்றால்ஃ "அமெரிக்காவின் தேசியக் கொடி, பெரும்பாலும் அமெரிக்கக் கொடி என்று குறிப்பிடப்படுகிறது, பதின்மூன்று சமமான கிடைமட்ட கோடுகள் சிவப்பு (மேல் மற்றும் கீழ்) வெள்ளை மாறி மாறி, கன்டோனில் ஒரு நீல செவ்வகத்துடன் (குறிப்பாக "யூனியன்" என்று குறிப்பிடப்படுகிறது) ஐம்பது சிறிய, வெள்ளை, ஐந்து முனை கொண்ட நட்சத்திரங்கள்... | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing domain specific language and related to the specialized field or topic described in the artic;e.
#Given Prompt#:
கேள்வி என்னவென்றா... | DOMAIN_LANGUAGE | null | null | null |
11,815 | [
{
"role": "user",
"content": "ペルネムタールクはどの国の州にありますか? その州の主要な観光名所を2つ挙げてください。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ペルネムタールクはドイツのノルトライン＝ヴェストファーレン州に位置しています。この州は多くの観光名所を持っていますが、以下の2つは特に有名です。\n\n1. **ケルン大聖堂（Kölner Dom）**:\n ケルンにあるこの大聖堂は、ゴシック建築の傑作として知られ、ユネスコの世界遺産にも登録されています。高さ157メートルの双塔は遠くからでもその威厳を感じ... | Japanese | hotpotqa | 1 | ペルネムタールクはどの国の州にありますか? その州の主要な観光名所を2つ挙げてください。 | ペルネムタールクはドイツのノルトライン＝ヴェストファーレン州に位置しています。この州は多くの観光名所を持っていますが、以下の2つは特に有名です。
1. **ケルン大聖堂（Kölner Dom）**:
ケルンにあるこの大聖堂は、ゴシック建築の傑作として知られ、ユネスコの世界遺産にも登録されています。高さ157メートルの双塔は遠くからでもその威厳を感じさせ、内部には美しいステンドグラスや宗教的なアート作品が多数あります。
2. **デュッセルドルフの旧市街（Altstadt）**:
デュッセルドルフの旧市街は「世界で最も長いバー（Längste Theke der Welt）」として知られ、数多くのパブやレストランが軒を... | パトラデヴィはゴアのペルネムタールクにある町です. どの国の州ですか? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
パトラデヴィはゴアのペルネムタールクにある町です. どの国の州ですか? | INFERENCE_DEDUCTION | null | null | null |
11,816 | [
{
"role": "user",
"content": "तलको प्रश्नको सहि उत्तर छान्नुहोस र त्यसको कारणलाई विस्तारमा बुझाउनुहोस।\n\nआधुनिक नेपाली कथामा समसामायिक धाराको सुरुवात कहिले भएको हो ?\nक. वि.सं. २०३०\nख. वि.सं.२०३२\nग. वि.सं.२०३६\nघ. वि.सं.२०३८"
},
{
"role": "assistant",
"content": "उत्तर: ख. वि.सं.२०३२\n\nसमसाम... | Nepali | generic | 2 | तलको प्रश्नको सहि उत्तर छान्नुहोस र त्यसको कारणलाई विस्तारमा बुझाउनुहोस।
आधुनिक नेपाली कथामा समसामायिक धाराको सुरुवात कहिले भएको हो ?
क. वि.सं. २०३०
ख. वि.सं.२०३२
ग. वि.सं.२०३६
घ. वि.सं.२०३८ | उत्तर: ख. वि.सं.२०३२
समसामायिक धाराको सुरुवात नेपाली कथामा वि.सं.२०३२ मा भएको मानिन्छ। यो समय नेपाली साहित्यमा नयाँ चेतना, नयाँ आन्दोलन र नयाँ पीढीको उदयको समय हो। यस समयमा नेपाली कथाले व्यक्तिगत, सामाजिक र राष्ट्रिय जीवनका विभिन्न पक्षहरूलाई छुने गरेको थियो। यसले नेपाली कथाको रूप, स्वरूप र दिशालाई नयाँ मोडमा लग्यो। य... | तलको प्रश्नको सहि उत्तर छान्नुहोस ।
आधुनिक नेपाली कथामा समसामायिक धाराको सुरुवात कहिले भएको हो ?
क. वि.सं. २०३०
ख. वि.सं.२०३२
ग. वि.सं.२०३६
घ. वि.सं.२०३८ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
तलको प्रश्नको सहि उत्तर छान्नुहोस ।
आधुनिक नेपाली कथामा समसामायिक धाराको सुरुवात कहिले भएको हो ?
क. वि.सं. २०३०
ख... | INCREASE_REASONING | [
"अब, कृपया आफ्नो उत्तरलाई एउटा विद्वान व्यक्तिको शैलीमा पुनः लेख्नुहोस्।"
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
11,817 | [
{
"role": "user",
"content": "Manomeza famintinana ho an'ity lahatsoratra manaraka ity:\n\nNanomboka nampita ny hevitrany momba ny fampandrosoana ny tontolo ambanivohitra Randria tany am-panangonam-bokatra tany Saika. Tsy nino izy nony afaka volana vitsivitsy taty aoriana, fa betsaka no tsy nino toa azy tam... | Plateau Malagasy | generic | 1 | Manomeza famintinana ho an'ity lahatsoratra manaraka ity:
Nanomboka nampita ny hevitrany momba ny fampandrosoana ny tontolo ambanivohitra Randria tany am-panangonam-bokatra tany Saika. Tsy nino izy nony afaka volana vitsivitsy taty aoriana, fa betsaka no tsy nino toa azy tamin'ireo olona nitantarany fa misy toerana ma... | Randria, isan'ireo mpitondra ambanivohitra, dia nanomboka nampita ny heviny momba ny fampandrosoana ny tontolo ambanivohitra tamin'ny alalan'ny fiaraha-miasa vaovao. Tsy nino izy fa afaka volana vitsivitsy taty aoriana, betsaka no tsy nino toa azy. Nandritra ny fampitam-baovao, nitantara izy fa misy toerana maromaro ah... | Manomeza famintinana ho an'ity lahatsoratra manaraka ity:
Nanomboka hampita ireny hevitra ireny Randria tany am-panangonam-bokatra tany Saika tsy nino izy nony afaka volana vitsivitsy taty aoriana, betsaka no tsy nino toa azy tamin'ireo olona nitantarany fa misy toerana maromaro ahitana ny fiaraha-miasan ny tambanivoh... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Plateau Malagasy.
#Given Prompt#:
Manomeza famintinana ho an'ity lahatsoratra manaraka ity:
Nanomboka hampita i... | CONCRETIZE | null | null | null |
11,818 | [
{
"role": "user",
"content": "ഭൂമി ഒരു വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഗ്രഹമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. അതിനായി താഴെ പറയുന്ന വിവരണങ്ങളിൽ ഏത് ഓപ്ഷനാണ് ഭൂമിയെക്കുറിച്ച് തെറ്റായ ധാരണ ഉണ്ടാക്കുന്നത് എന്ന് വിശദീകരിക്കുക.\n1. ഭൂമിയുടെ മികച്ച ഭാഗം ജലമാണ്. 2.ഭൂമി മിക്കവാറും ഉരുണ്ടതാണ്. 3. ഭൂമി പരന്നതാണ്.\n\nAI അസിസ്റ്റന്റേ, ദയവായി ... | Malayalam | generic | 3 | ഭൂമി ഒരു വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഗ്രഹമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. അതിനായി താഴെ പറയുന്ന വിവരണങ്ങളിൽ ഏത് ഓപ്ഷനാണ് ഭൂമിയെക്കുറിച്ച് തെറ്റായ ധാരണ ഉണ്ടാക്കുന്നത് എന്ന് വിശദീകരിക്കുക.
1. ഭൂമിയുടെ മികച്ച ഭാഗം ജലമാണ്. 2.ഭൂമി മിക്കവാറും ഉരുണ്ടതാണ്. 3. ഭൂമി പരന്നതാണ്.
AI അസിസ്റ്റന്റേ, ദയവായി വിശദമായ മറുപടി നൽകുക. | ഭൂമി പരന്നതാണെന്ന ധാരണ തെറ്റാണ്. ഭൂമി ഒരു വൃത്താകൃതിയിലുള്ള ഗ്രഹമാണ്, അതിനാൽ അത് പരന്നില്ല. പക്ഷേ, അത് പൂർണ്ണമായും ഉരുണ്ടല്ല. ഭൂമിയുടെ ആകൃതി ഒരു പരിപൂർണ്ണ വൃത്തം അല്ല, ബാലൂണിന്റെ പോലെ അത് കുറച്ചുകൂടി അടുക്കളയിലുള്ളതാണ്. അതിനാൽ അത് ഒരു ജീയോയിഡാണ് എന്ന് പറയാം. അതിനാൽ, ഭൂമി പരന്നതാണ് എന്ന ധാരണ തെറ്റാണ്. | ഭൂമി ഒരു വൃത്താകൃതിയിലുള്ള വസ്തുവായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഏത് ഓപ്ഷനാണ് ഭൂമിയെക്കുറിച്ച് തെറ്റായി കണക്കാക്കുന്നത്.
1. ഭൂമി കൂടുതലും ജലമാണ്. 2.ഭൂമി മിക്കവാറും ഉരുണ്ടതാണ്. 3. ഭൂമി പരന്നതാണ്. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Malayalam.
#Given Prompt#:
ഭൂമി ഒരു വൃത്താകൃതിയിലുള്ള വസ്തുവായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്നു. ഏത് ഓപ്ഷനാണ് ഭൂമിയെക്കുറിച്... | CONCRETIZE | [
"നീ വിശദീകരിച്ച തെറ്റായ ധാരണയെ അടിസ്ഥാനമാക്കി, ഭൂമിയുടെ ആകൃതി സംബന്ധിച്ച് ശരിയായ ധാരണ എന്താണ് എന്ന് വിശദീകരിക്കൂ.",
"നീ ഒരുക്കിയ വിശദീകരണം മൂന്ന് പാരഗ്രാഫിൽ ചുരുക്കി എഴുതി തരാമോ?"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,819 | [
{
"role": "user",
"content": "اگه مربا خیلی زیادی شیرین شده باشه، باید چیکار کرد؟\nلطفاً به همین لهجه ایرانی فارسی پاسخ دهید."
},
{
"role": "assistant",
"content": "اگه مربای شما خیلی شیرین شده، میتونید با اضافه کردن یک ماده اسیدی مثل آب لیمو یا سرکه، شیرینی اون رو کم کنید. البته مقدار آب لیمو ... | Iranian Persian | generic | 1 | اگه مربا خیلی زیادی شیرین شده باشه، باید چیکار کرد؟
لطفاً به همین لهجه ایرانی فارسی پاسخ دهید. | اگه مربای شما خیلی شیرین شده، میتونید با اضافه کردن یک ماده اسیدی مثل آب لیمو یا سرکه، شیرینی اون رو کم کنید. البته مقدار آب لیمو یا سرکه رو باید با دقت اضافه کنید که طعم مربا تغییر نکنه. همچنین میتونید با اضافه کردن مقداری میوه تازه به مربا، شیرینی اون رو کاهش بدید. اما باید دقت کنید که این کار باعث میشه عمر ماندگا... | اگر مربا بیشازحد شیرین شد، چهکار باید کرد؟ | You are a brilliant Iranian Persian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Iranian Persian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Iranian Persian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Iranian Persian.
#Given Prompt#:
اگر مربا بیشازحد شیرین شد، چهکار باید کرد؟
| DIALECT | null | null | null |
11,820 | [
{
"role": "user",
"content": "ভাস্কুলার টিস্যু তার অর্থ কি?\nএই প্রশ্নের উত্তর দিন বাংলা ভাষার মধ্যে।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ভাস্কুলার টিস্যু মানে হলো এমন টিস্যু যা রক্ত বা লিম্ফ পরিবহন করে। এই টিস্যুগুলো মূলত দুই ধরনের হয় - ক্যাপিলারি এবং ভেসেল। ক্যাপিলারি টিস্যু রক্ত এবং লিম্ফ... | Bengali | generic | 1 | ভাস্কুলার টিস্যু তার অর্থ কি?
এই প্রশ্নের উত্তর দিন বাংলা ভাষার মধ্যে। | ভাস্কুলার টিস্যু মানে হলো এমন টিস্যু যা রক্ত বা লিম্ফ পরিবহন করে। এই টিস্যুগুলো মূলত দুই ধরনের হয় - ক্যাপিলারি এবং ভেসেল। ক্যাপিলারি টিস্যু রক্ত এবং লিম্ফ পরিবহন করে এবং ভেসেল টিস্যু রক্ত পরিবহন করে। ভাস্কুলার টিস্যু মানব দেহের সব অংশে পাওয়া যায় এবং এর মাধ্যমে দেহের বিভিন্ন অংশে পৌঁছে যায় রক্ত এবং অন্যান্য প্রয়োজন... | ভাস্কুলার টিস্যু কাকে বলে? | You are a brilliant Bengali native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Bengali and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Bengali dialect. Write the #New Prompt# prompt in Bengali.
#Given Prompt#:
ভাস্কুলার টিস্যু কাকে বলে?
| DIALECT | null | null | null |
11,821 | [
{
"role": "user",
"content": "Эки колун куушуруу жөнүндө көп адымдык ойлоо процессин талап кылуу үчүн, алдын ала кандай кадамдарды аткарышыңыз керек экенин баяндап жазыңыз."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Эки колун куушуруу жөнүндө көп адымдык ойлоо процессин талап кылуу үчүн, алдын ала к... | Kyrgyz | generic | 1 | Эки колун куушуруу жөнүндө көп адымдык ойлоо процессин талап кылуу үчүн, алдын ала кандай кадамдарды аткарышыңыз керек экенин баяндап жазыңыз. | Эки колун куушуруу жөнүндө көп адымдык ойлоо процессин талап кылуу үчүн, алдын ала кандай кадамдарды аткарышыңыз керек экенин баяндап жазып бере алам:
1. Экилердин тандоо: Эки колун куушуруу процессинин биринчи кадамы экилердин тандоосу. Экилердин көп саны, таланттары жана тажрыйбалары колдонулуучу болушу мүмкүн.
2.... | Эки колун куушуруу | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Эки колун куушуруу
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
11,822 | [
{
"role": "user",
"content": "Lanjutkan cerita ini:\n\nHalo, saya akan kembali sebentar lagi dan bertemu dengan kalian di hotel. Tapi...\n\nMohon berikan jawaban Anda dalam transliterasi bahasa Indonesia."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tapi, ada beberapa hal yang perlu saya selesaikan se... | South Levantine Arabic | generic | 2 | Lanjutkan cerita ini:
Halo, saya akan kembali sebentar lagi dan bertemu dengan kalian di hotel. Tapi...
Mohon berikan jawaban Anda dalam transliterasi bahasa Indonesia. | Tapi, ada beberapa hal yang perlu saya selesaikan sebelumnya. Saya harus bertemu dengan beberapa klien penting untuk membahas proyek yang sedang kita kerjakan. Saya tahu ini bukanlah waktu yang ideal, tapi saya berjanji akan segera kembali setelah semuanya selesai.
Selain itu, saya juga harus mengurus beberapa dokumen... | كمل الحكي:
مرحبا انا راح ارجع كمان شوي وبلتقي معكم عند الاوتيل. بس | Rewrite the #Given Prompt# as an indonesian transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in indonesian transliteration.
#Given Prompt#:
كمل الحكي:
مرحبا انا راح ارجع كمان شوي وبلتقي معكم عند الاوتيل. بس
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Hal menyatakan, bisatafseel aktar an el hadith? Ana mesh fahem kwayes.\"\n}"
] | [
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
11,823 | [
{
"role": "user",
"content": "Translate the following Hindi sentence into English: \"आज आप कैसे हैं?\" Please respond concisely."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"How are you today?\""
},
{
"role": "user",
"content": "अब, कृपया इस वाक्य के अनुवाद के आधार पर चर्चा करें कि आमतौर... | Hindi | generic | 2 | Translate the following Hindi sentence into English: "आज आप कैसे हैं?" Please respond concisely. | "How are you today?" | यह वाक्य हिन्दी में है, इसका अंग्रेज़ी में अनुवाद करें: "आज आप कैसे हैं?" | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
यह वाक्य हिन्दी में है, इसका अंग्रेज़ी में अनुवाद करें: "आज आप कैसे हैं?"
| CONCISE | [
"अब, कृपया इस वाक्य के अनुवाद के आधार पर चर्चा करें कि आमतौर पर लोग इस प्रश्न का उत्तर किस प्रकार देते हैं और यह किस प्रकार से उनकी मानसिक स्थिति को प्रदर्शित कर सकता है?"
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,824 | [
{
"role": "user",
"content": "Bala temana ye e lego ka tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Temana Mark Ruffalo e lego Bruce Banner / Hulk: Ramahlale yo a lego setswerere sa tša santshe yoo e lego gore ka lebaka la go ba kotsing ya mahlasedi a gamma, o fetogafetoga sebata... | Northern Sotho | generic | 3 | Bala temana ye e lego ka tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Temana Mark Ruffalo e lego Bruce Banner / Hulk: Ramahlale yo a lego setswerere sa tša santshe yoo e lego gore ka lebaka la go ba kotsing ya mahlasedi a gamma, o fetogafetoga sebata ge a galefa goba a ferekana. Ruffalo, yo ... | Mark Ruffalo ke yena sebapadi se se ilego sa bapala Bruce Banner / Hulk. O ile a kgethwa ka morago ga gore ditherišano magareng ga Marvel le Edward Norton di senyege. Ruffalo o ile a tšea karolo yeo gomme a bontšha mathomo a gagwe a bapala Bruce Banner le Hulk ka go lebanya, ka go diriša theknolotši ya CGI go hlama seb... | Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Temana Mark Ruffalo e lego Bruce Banner / Hulk: Ramahlale yo a lego setswerere sa tša santshe yoo e lego gore ka lebaka la go ba kotsing ya mahlasedi a gamma, o fetogafetoga sebata ge a galefa goba a ferekana. Ruffalo... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Northern Sotho.
#Given Prompt#:
Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le l... | CONCRETIZE | [
"Hlalosa ditiro tša Mark Ruffalo tšeo di amanago le go bapala karolo ya Bruce Banner / Hulk, le gore o ile a kgona jang go fetola setšoantšo sa sebapadi seo se bapalago Hulk pele ga gagwe.",
"Ka mor'a go araba potšišo, fetola karabo ya gago go sebopego sa JSON moo lebitso la sebapadi le tla bonahala ka polelo e l... | [
"REFOCUS_QUERIES",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
11,825 | [
{
"role": "user",
"content": "\"हवा में सबसे अधिक कौन सा गैस होता है, उसके गुण और प्रभाव का विस्तृत विवेचन करें। इसके अलावा, यदि इस गैस की मात्रा में किसी प्रकार का परिवर्तन होता है, तो वातावरण पर उसके प्रभाव का वर्णन करें।\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "हवा में सबसे अधिक मात्रा में ना... | Hindi | generic | 1 | "हवा में सबसे अधिक कौन सा गैस होता है, उसके गुण और प्रभाव का विस्तृत विवेचन करें। इसके अलावा, यदि इस गैस की मात्रा में किसी प्रकार का परिवर्तन होता है, तो वातावरण पर उसके प्रभाव का वर्णन करें।" | हवा में सबसे अधिक मात्रा में नाइट्रोजन गैस होती है। नाइट्रोजन गैस का प्रतिशत संयोजन 78% होता है। नाइट्रोजन एक अक्रिय गैस होती है जो अपने आसपास के पदार्थों के साथ केमिकल रिएक्शन करने में सक्षम नहीं होती।
नाइट्रोजन गैस के गुण:
1. यह अपरिवर्तनीय और अदृश्य होती है।
2. यह गैस अस्वादनशील और गंधहीन होती है।
3. यह गैस जलने औ... | "हवा में सबसे अधिक कौन सा गैस होता है?" | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
"हवा में सबसे अधिक कौन सा गैस होता है?"
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
11,826 | [
{
"role": "user",
"content": "အီတလီရဲ့ သမ္မတက ဘယ်သူဖြစ်ပါသလဲ။ သူတို့ရဲ့ အရာဝတ္ထုနှင့် အသွင်အပြင်အဆင့်မှုကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။\n\nAI assistant, can you provide a detailed and concrete response about who the leader of Italy is, including their responsibilities and their level of influence?"
},
{
"role... | Burmese | generic | 1 | အီတလီရဲ့ သမ္မတက ဘယ်သူဖြစ်ပါသလဲ။ သူတို့ရဲ့ အရာဝတ္ထုနှင့် အသွင်အပြင်အဆင့်မှုကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။
AI assistant, can you provide a detailed and concrete response about who the leader of Italy is, including their responsibilities and their level of influence? | As of my last update, the Prime Minister of Italy is Mario Draghi. He assumed office on February 13, 2021. The Prime Minister of Italy is the head of government and holds executive power. The Prime Minister's office is located in Palazzo Chigi, Rome.
Mario Draghi, an economist and former president of the European Cent... | အီတလီရဲ့ သမ္မတက ဘယ်သူလဲ။ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
အီတလီရဲ့ သမ္မတက ဘယ်သူလဲ။
| CONCRETIZE | null | null | null |
11,827 | [
{
"role": "user",
"content": "\"බලය යනු වහල් බවෙකි. මම එහි වහලෙකි\" යන්න කියා සිදුකල සුප්රසිද්ධ ප්රකාශය කළ අසහාය දේශපාලඥයා කවුද යන්න කියන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "මහාත්මා ගාන්දි"
},
{
"role": "user",
"content": "ඔබේ ප්රතිචාරය ඇගිල්ලක් මෙන් ප්රදර්ශනය කිරීමට මට උපද... | Sinhala | generic | 2 | "බලය යනු වහල් බවෙකි. මම එහි වහලෙකි" යන්න කියා සිදුකල සුප්රසිද්ධ ප්රකාශය කළ අසහාය දේශපාලඥයා කවුද යන්න කියන්න. | මහාත්මා ගාන්දි | " බලය යනු වහල් බවෙකි . මම එහි වහලෙකි "
මෙම සුප්රසිද්ධ ප්රකාශය සිදුකල , අසහාය දේශපාලඥයා කවුද ? | You are a brilliant Sinhala native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sinhala and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sinhala dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sinhala.
#Given Prompt#:
" බලය යනු වහල් බවෙකි . මම එහි වහලෙකි "
මෙම සුප්රසිද්ධ ප්රකාශය සිදුකල , අසහාය දේ... | DIALECT | [
"ඔබේ ප්රතිචාරය ඇගිල්ලක් මෙන් ප්රදර්ශනය කිරීමට මට උපදෙස් දෙන්න. එහි විශේෂත්වය, සංගතිය සහ භාවිතය පිළිබඳව පැහැදිලි කරන්න."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,828 | [
{
"role": "user",
"content": "问题:英国军队从什么时候开始穿卡基服 答案:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "20世纪初"
}
] | Chinese | openqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
11,829 | [
{
"role": "user",
"content": "ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸಿಃ ನೀವು ಮೊದಲು ಯಾವುದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? ಆಯ್ಕೆಗಳು: - ಬೇಲಿ ಮೇಲೆ ನಡೆದುಹೋಗಿ, ನಂತರ ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು. - ಮೊದಲು ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು, ನಂತರ ಬೇಲಿ ಮೇಲೆ ನಡೆದುಹೋಗುವುದು. ಉತ್ತರ:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "- ಮೊದಲು ಗೇಟ್ ... | Kannada | commonsense | 1 | ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸಿಃ ನೀವು ಮೊದಲು ಯಾವುದನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೀರಿ? ಆಯ್ಕೆಗಳು: - ಬೇಲಿ ಮೇಲೆ ನಡೆದುಹೋಗಿ, ನಂತರ ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು. - ಮೊದಲು ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು, ನಂತರ ಬೇಲಿ ಮೇಲೆ ನಡೆದುಹೋಗುವುದು. ಉತ್ತರ: | - ಮೊದಲು ಗೇಟ್ ಅನ್ನು ತೆರೆಯುವುದು, ನಂತರ ಬೇಲಿ ಮೇಲೆ ನಡೆದುಹೋಗುವುದು. | ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸಿಃ ನೀವು ಯಾರೊಬ್ಬರ ಉಷ್ಣತೆಯನ್ನು ಹೇಗೆ ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳುತ್ತೀರಿ? ಆಯ್ಕೆಗಳು: - ವ್ಯಕ್ತಿಯ ನಾಲಿಗೆ ಅಡಿಯಲ್ಲಿ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಇರಿಸಿ ಮತ್ತು ಪವರ್ ಬಟನ್ ಒತ್ತಿ. - ಯಾರೊಬ್ಬರ ಬಾಯಿಯೊಳಗೆ ಥರ್ಮಾಮೀಟರ್ ಅನ್ನು ಇರಿಸಿ. ಉತ್ತರ: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires logical sequence reasoning.
#Given Prompt#:
ಈ ಕೆಳಗಿನ ವಾಕ್ಯವನ್ನು ಅತ್ಯುತ್ತಮ ಆಯ್ಕೆಯೊಂದಿಗೆ ಮುಗಿಸಿಃ ನೀವು ಯಾರ... | LOGICAL_SEQUENCING | null | null | null |
11,830 | [
{
"role": "user",
"content": "Artikel ini membahas tentang cara efisien dan efektif untuk mengimbas sejumlah besar foto menggunakan pengimbas auto-feed. Artikel ini memberikan petunjuk tentang cara menghidupkan dan menghubungkan pengimbas ke komputer, cara memberi foto ke dalam pengimbas, dan pentingnya men... | Standard Malay | cross_summarization | 1 | Artikel ini membahas tentang cara efisien dan efektif untuk mengimbas sejumlah besar foto menggunakan pengimbas auto-feed. Artikel ini memberikan petunjuk tentang cara menghidupkan dan menghubungkan pengimbas ke komputer, cara memberi foto ke dalam pengimbas, dan pentingnya mengatur foto dalam urutan sebelum proses pem... | Pemindaian foto dalam jumlah besar bisa menjadi tugas yang memakan waktu dan melelahkan jika dilakukan secara manual. Oleh karena itu, penggunaan pengimbas auto-feed bisa sangat menghemat waktu dan tenaga. Pengimbas ini dapat mengimbas banyak foto sekaligus dan biasanya dilengkapi dengan fitur deteksi tepi otomatis yan... | Jelaskan dalam satu ayat apa yang artikel berikut adalah mengenai: Jika anda mempunyai beratus-ratus atau beribu-ribu gambar untuk diimbas, mempunyai pengimbas auto-feed akan menjimatkan banyak masa. Sebaik sahaja pengimbas anda dihidupkan dan disambungkan ke komputer anda, anda boleh mengikuti arahan dan memberi satu... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by increasing the distance between related pieces of information in the text as this requires understanding the deeper structure of the text.
#Given Prompt#:
Jelaskan dalam satu ayat apa yang a... | LONG_DISTANCE | null | null | null |
11,831 | [
{
"role": "user",
"content": "P: Co powiedział komputer do drugiego komputera podczas burzy? A: \"Chodź bliżej, nie będziemy się rozłączać!\" \\nJak myślisz, co jest punktem odniesienia powyższego dowcipu?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Punktem odniesienia powyższego dowcipu jest lęk prz... | Polish | joke_explain | 1 | P: Co powiedział komputer do drugiego komputera podczas burzy? A: "Chodź bliżej, nie będziemy się rozłączać!" \nJak myślisz, co jest punktem odniesienia powyższego dowcipu? | Punktem odniesienia powyższego dowcipu jest lęk przed rozłączeniem się komputerów podczas burzy. Dowcip odnosi się do sytuacji, w której elektronika może zostać uszkodzona przez wyładowania atmosferyczne, co może prowadzić do utraty połączenia sieciowego lub uszkodzenia sprzętu. Stąd żart, że komputery chcą się "przytu... | P: Dlaczego banany nakładają krem przeciwsłoneczny? A: Nie chciał się zrywać! \nJak myślisz, co jest punktem odniesienia powyższego dowcipu? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but utilize jokes with double entendre, where there are two possible interpretations.
#Given Prompt#:
P: Dlaczego banany nakładają krem przeciwsłoneczny? A: Nie chciał się zrywać! \... | DOUBLE_ENTENDRE | null | null | null |
11,832 | [
{
"role": "user",
"content": "Waxa aad u baahan tahay inaad ku fekerto tallaabooyin badan si aad u ogaato cidda u nugul cudurka duumada. Maxaa aad u baahan tahay inaad ogaato?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Baaritaan Cilmiyeed: Baaritaan cilmiyeed ayaa lagama maarmaan u ah in la ogaad... | Somali | generic | 1 | Waxa aad u baahan tahay inaad ku fekerto tallaabooyin badan si aad u ogaato cidda u nugul cudurka duumada. Maxaa aad u baahan tahay inaad ogaato? | 1. Baaritaan Cilmiyeed: Baaritaan cilmiyeed ayaa lagama maarmaan u ah in la ogaado cidda u nugul cudurka duumada. Tani waxay kuu ogolaanaysaa inaad ogaato sababaha keena cudurka, sida uu u faafo, iyo sida looga hortago.
2. Tijaabooyin Caafimaad: Tijaabooyin caafimaad ayaa loo baahan yahay si loo ogaado haddii qofka uu... | Yaa U Nugul Cudurka Duumada ? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Somali.
#Given Prompt#:
Yaa U Nugul Cudurka Duumada ?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
11,833 | [
{
"role": "user",
"content": "Èwo nínú àwọn tó wà nísàlẹ̀ yìí kì í ṣe oríṣi mandolin: Lombardi, Adelstein tàbí Neapolitan? Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìbéèrè tó ṣáájú ni, kọ àyíká ọ̀rọ̀ tó ní ìdáhùn náà nínú àkójọpọ̀ àyíká tó ṣàkóso nípa ìbéèrè náà. Jọ̀wọ́, fi ìdáhùn náà nínú àkójọpọ̀ àyíká tó ṣàkóso pẹ̀lú àwọn ako... | Yoruba | adversarial_qa | 1 | Èwo nínú àwọn tó wà nísàlẹ̀ yìí kì í ṣe oríṣi mandolin: Lombardi, Adelstein tàbí Neapolitan? Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìbéèrè tó ṣáájú ni, kọ àyíká ọ̀rọ̀ tó ní ìdáhùn náà nínú àkójọpọ̀ àyíká tó ṣàkóso nípa ìbéèrè náà. Jọ̀wọ́, fi ìdáhùn náà nínú àkójọpọ̀ àyíká tó ṣàkóso pẹ̀lú àwọn akori àti àwọn ẹ̀ka rẹ̀.
Àkójọpọ̀:
- Àkọlé: ... | Àkójọpọ̀:
- Àkọlé: Oríṣi Mandolin
- Àkọlé àbáwòlé: Itumọ̀ àti Àkọsílẹ̀
- Àkọlé àpẹẹrẹ: Oríṣi Mandolin Mẹ́ta
- Ẹ̀ka: Lombardi
- Ẹ̀ka: Adelstein
- Ẹ̀ka: Neapolitan
- Àkọlé ìkànsí: Ẹya ti o yatọ
- Ẹ̀ka: Lombardi
- Ẹ̀ka: Adelstein
- Ẹ̀ka: Neapolitan
Ìdáhùn: Adelstein kì í ṣe oríṣi mandolin. | Èwo nínú àwọn tó wà nísàlẹ̀ yìí kì í ṣe oríṣi mandolin: Lombardi, Adelstein tàbí Neapolitan? Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìbéèrè tó ṣáájú ni, kọ àyíká ọ̀rọ̀ tó ní ìdáhùn náà nínú. Ó lè jẹ́ gbólóhùn kan sí ogún. Àyíká: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question where the context should be genrated in a structured form as bulleted list with topics and sub-topics.
#Given Prompt#:
Èwo nínú àwọn tó wà nís... | STRUCTURED_INFO | null | null | null |
11,834 | [
{
"role": "user",
"content": "ادھیڑ عمری میں ڈپریشن کی وجوہات کیا ہو سکتی ہیں، اس کے مختلف علامات کیا ہیں اور اس سے بچنے کے لئے کون کون سے اقدامات اٹھائے جا سکتے ہیں؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ادھیڑ عمری میں ڈپریشن کی وجوہات:\n\n1. جسمانی صحت کی خرابی: بڑھتی ہوئی عمر میں جسمانی صحت ... | Urdu | generic | 3 | ادھیڑ عمری میں ڈپریشن کی وجوہات کیا ہو سکتی ہیں، اس کے مختلف علامات کیا ہیں اور اس سے بچنے کے لئے کون کون سے اقدامات اٹھائے جا سکتے ہیں؟ | ادھیڑ عمری میں ڈپریشن کی وجوہات:
1. جسمانی صحت کی خرابی: بڑھتی ہوئی عمر میں جسمانی صحت کی خرابی ایک بڑی وجہ ہو سکتی ہے۔ بیماریوں کا سامنا کرنا، جسمانی تکلیفوں کا بڑھنا، یا معذوری کا سامنا کرنا کسی کو ڈپریشن میں مبتلا کر سکتا ہے۔
2. تنہائی اور علیحدگی: رفیق کی موت، بچوں کی علیحدگی، یا دوستوں سے دوری ڈپریشن کا باعث بن ... | ادھیڑ عمری میں ڈپریشن سے کیسے بچا جائے؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
ادھیڑ عمری میں ڈپریشن سے کیسے بچا جائے؟
| INCREASE_REASONING | [
"تمہاری رائے میں، موجودہ معاشرتی اور ثقافتی ڈھانچے کا ادھیڑ عمری میں ڈپریشن پر کس طرح کا اثر پڑتا ہے؟",
"اب اپنے تجزیے کی بنیاد پر بتائیں، کیا آپ سمجھتے ہیں کہ معاشرتی دباؤ ادھیڑ عمری میں ڈپریشن کی ایک اہم وجہ ہو سکتا ہے؟ اور اگر ہاں، تو اس معاشرتی دباؤ کو کم کرنے کے لئے آپ کیا تجاویز پیش کریں گے؟"
] | [
"CHATBOT_OPINION",
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,835 | [
{
"role": "user",
"content": "Inona avy ireo vokatra mahasoa amin'ny fampiharana ny anjara?\nAzafady, hamaly amin'ny teny Plateau Malagasy ihany koa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ny fampiharana ny anjara dia manana tombontsoa maro, toy ny:\n\n1. Fampiroboroboana ny fahaiza-manao: Ny fa... | Plateau Malagasy | generic | 2 | Inona avy ireo vokatra mahasoa amin'ny fampiharana ny anjara?
Azafady, hamaly amin'ny teny Plateau Malagasy ihany koa. | Ny fampiharana ny anjara dia manana tombontsoa maro, toy ny:
1. Fampiroboroboana ny fahaiza-manao: Ny fampiharana ny anjara dia manampy ny olona hahay manao fanapahan-kevitra momba ny fampiasana ny vola sy ny fitantanana ny raharaham-bola amin'ny fomba mahomby.
2. Fampiroboroboana ny fahaiza-manao: Ny fampiharana ny ... | Inona avy ireo vokatra tsara amin'ny finonana ny anjara? | You are a brilliant Plateau Malagasy native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Plateau Malagasy and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Plateau Malagasy dialect. Write the #New Prompt# prompt in Plateau Malagasy.
#Given Prompt#:
Inona avy ireo vokatra tsara amin'ny finonana... | DIALECT | [
"Ahoana no fomba fiasa an'i anjara? Samy hanao anjara ve isika rehetra? Azafady, hamaly amin'ny teny Plateau Malagasy ihany koa."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,836 | [
{
"role": "user",
"content": "Ka yi bayani akan wannan maudu’in:\nMuharram 1442: Shin, shi ne murnar sabuwar shekarar Musulunci Sunna ce ko Bidi'a? Ka bayyana dalilin da ya sa ka ce haka, kuma ka yi bayani akan yadda Musulunci ke ganin wannan ranar.\n\nNa rokon AI assistant dinmu don ya ba mu amsa mai cike ... | Hausa | generic | 1 | Ka yi bayani akan wannan maudu’in:
Muharram 1442: Shin, shi ne murnar sabuwar shekarar Musulunci Sunna ce ko Bidi'a? Ka bayyana dalilin da ya sa ka ce haka, kuma ka yi bayani akan yadda Musulunci ke ganin wannan ranar.
Na rokon AI assistant dinmu don ya ba mu amsa mai cike da bayani. | Muharram 1442 na nufin wata ta farko a cikin shekarar 1442 na Hijrah, wadda ta fara a ranar 20 ga watan Agusta, 2020. A cikin Musulunci, Muharram ita ce wata ta farko a cikin kalendarin Hijrah. Kuma ranar Ashura, wadda ke gabatarwa a ranar goma sha daya (10) na watan Muharram, ta yi matukar muhimmanci saboda abubuwan d... | Yi bayani akan wannan maudu’in:
Muharram 1442: Murnar sabuwar shekarar Musulunci Sunna ce ko Bidi'a? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Hausa.
#Given Prompt#:
Yi bayani akan wannan maudu’in:
Muharram 1442: Murnar sabuwar shekarar Musulunci Sunna ce... | CONCRETIZE | null | null | null |
11,837 | [
{
"role": "user",
"content": "ಇತಿಹಾಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಟ್ರಿವಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಯಾವ ಬಗೆಗೆ ಹೇಗೆ ಬೇರೆ ಇರಬಹುದು?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಇತಿಹಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, \"ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿಗೆ ಒಂದು ನೊಬೆಲ ಶಾಂತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸಿಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಬಲ್ಲಿರಾ?\"\n\n2. ಯುದ್ಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, \"ಮೊದಲ ವಿಶ್ವ ಯ... | Kannada | mintaka | 1 | ಇತಿಹಾಸದ ಆಧಾರದ ಮೇಲೆ ಟ್ರಿವಿಯ ಉದಾಹರಣೆಗಳು ಯಾವ ಬಗೆಗೆ ಹೇಗೆ ಬೇರೆ ಇರಬಹುದು? | 1. ವ್ಯಕ್ತಿಗತ ಇತಿಹಾಸಗಳ ಬಗ್ಗೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಮಹಾತ್ಮಾ ಗಾಂಧಿಗೆ ಒಂದು ನೊಬೆಲ ಶಾಂತಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಸಿಗಲಿಲ್ಲ ಎಂದು ನೀವು ಬಲ್ಲಿರಾ?"
2. ಯುದ್ಧಗಳ ಬಗ್ಗೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಮೊದಲ ವಿಶ್ವ ಯುದ್ಧ ಯಾವ ವರ್ಷದಲ್ಲಿ ಪ್ರಾರಂಭವಾಯಿತು?"
3. ಅರಸುಮಹಾರಾಜರು ಮತ್ತು ಅವರ ರಾಜಕೀಯ ಬಗ್ಗೆ: ಉದಾಹರಣೆಗೆ, "ಯಾವ ರಾಜನು ಬೃಹತ್ ಸಾಮ್ರಾಜ್ಯವನ್ನು ಸ್ಥಾಪಿಸಿದನು?"
4. ಸಂಸ್ಕೃತಿ ಮತ್ತು ಸಾಹಿತ್ಯ ಬಗ್ಗೆ... | ಈ ವರ್ಗದಲ್ಲಿನ ಟ್ರಿವಿಯ ಉದಾಹರಣೆಯನ್ನು ನನಗೆ ನೀಡಿಃ ಇತಿಹಾಸ | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking implicit question where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying implication.
#G... | IMPLICIT_QUESTION | null | null | null |
11,838 | [
{
"role": "user",
"content": "以下のクエリに対し、適切な応答を選びなさい。染色体上の遺伝情報の基本的かつ不可分の機能単位を特定するために使用される専門用語は何か。選択肢から選択せよ。 [I] 卵母細胞 [II] 精子母細胞 [III] 核酸 [IV] 遺伝子について。適切なオプションは\"\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "適切なオプションは「[IV] 遺伝子」です。"
}
] | Japanese | flan_qa | 1 | 以下のクエリに対し、適切な応答を選びなさい。染色体上の遺伝情報の基本的かつ不可分の機能単位を特定するために使用される専門用語は何か。選択肢から選択せよ。 [I] 卵母細胞 [II] 精子母細胞 [III] 核酸 [IV] 遺伝子について。適切なオプションは"" | 適切なオプションは「[IV] 遺伝子」です。 | この 質問 に 答え て ください.遺伝 情報の 単一 単位 を 識別 する 用語 は 何 です か. 選択してください. [I] 卵細胞 [II]精子細胞 [III] 核 [IV] 遺伝子について 答えは " | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | null | null | null |
11,839 | [
{
"role": "user",
"content": "Mene ne Algaita, kuma yaya ake amfani da ita?\n\nIn Hausa: \nMene ne Algaita, kuma yaya za mu yi amfani da ita?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Algaita shine irin kwalba mai girma wanda ake amfani da shi a cikin yin wasan kwaikwayo na Hausa. Algaita na da muh... | Hausa | generic | 1 | Mene ne Algaita, kuma yaya ake amfani da ita?
In Hausa:
Mene ne Algaita, kuma yaya za mu yi amfani da ita? | Algaita shine irin kwalba mai girma wanda ake amfani da shi a cikin yin wasan kwaikwayo na Hausa. Algaita na da muhimman rawa a cikin wasan kwaikwayo na Hausa, domin yin rawa da ita yana kara kyau ga wasan.
Amfani da Algaita a cikin wasan kwaikwayo na Hausa yana da yawa. Wannan yana da alaka da yadda ake bukatar rawa ... | Mene ne Algaita? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hausa.
#Given Prompt#:
Mene ne Algaita?
| DEEPEN | null | null | null |
11,840 | [
{
"role": "user",
"content": "M. H. Douglas ကို Muhammad Hussain အဖြစ်မွေးဖွားခဲ့သည်။ ဟိန္ဒူရုပ်ရှင်လုပ်ငန်းတွင် သရုပ်ဆောင်၊ ဇာတ်ညွှန်းဒါရိုက်တာ၊ တိုက်ခိုက်ရေးဂီတပည်ရှင် အဖြစ် လူသိများ ကျော်ကြားသည်။ ဤဝါကျ၏ပိုမိုရှုပ်ထွေးသောမူကွဲကိုဖန်တီးပါ။\n\nPlease respond concisely."
},
{
"role": "assistant",
... | Burmese | generic | 1 | M. H. Douglas ကို Muhammad Hussain အဖြစ်မွေးဖွားခဲ့သည်။ ဟိန္ဒူရုပ်ရှင်လုပ်ငန်းတွင် သရုပ်ဆောင်၊ ဇာတ်ညွှန်းဒါရိုက်တာ၊ တိုက်ခိုက်ရေးဂီတပည်ရှင် အဖြစ် လူသိများ ကျော်ကြားသည်။ ဤဝါကျ၏ပိုမိုရှုပ်ထွေးသောမူကွဲကိုဖန်တီးပါ။
Please respond concisely. | M. H. Douglas, also known as Muhammad Hussain, is a well-known figure in the Indian film industry. He has made a name for himself as an actor, director, and songwriter. His unique style and creativity have made him popular and respected in the industry. | ဤဝါကျ၏ပိုမိုရှုပ်ထွေးသောမူကွဲကိုဖန်တီးပါ။
M. H. Douglas ကို Muhammad Hussain (အာရပ် / Persian / Urdu: محمد حسین) အဖြစ်မွေးဖွားခဲ့သည်။ ဟိန္ဒူရုပ်ရှင်လုပ်ငန်းတွင် အိန္ဒိယသရုပ်ဆောင် ၊ ဇာတ်ညွှန်းဒါရိုက်တာ ၊ တိုက်ခိုက်ရေးဂီတပညာရှင် အဖြစ် လူသိများ ကျော်ကြားသည်။ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
ဤဝါကျ၏ပိုမိုရှုပ်ထွေးသောမူကွဲကိုဖန်တီးပါ။
M. H. Douglas ကို Muhammad Hussain (အာရပ် / Persian / Urdu: محمد حسین) အဖြစ်မွေးဖွားခဲ့သည်။ ဟိန္ဒူရု... | CONCISE | null | null | null |
11,841 | [
{
"role": "user",
"content": "تحتوي هذه المقالة على تعليمات حول كيفية تعيين الأدوار الإدارية لأصدقائك على صفحتك، بدءًا من النقر على الزر \"المنيو\" في الزاوية العليا لليسار. ثم يتم اختيار \"تحرير الصفحة\" من قائمة الخيارات. في الشاشة التالية، يتم النقر على \"تعيين الأدوار الإدارية\"، ثم المتابعة إلى القسم \... | Moroccan Arabic | cross_summarization | 1 | تحتوي هذه المقالة على تعليمات حول كيفية تعيين الأدوار الإدارية لأصدقائك على صفحتك، بدءًا من النقر على الزر "المنيو" في الزاوية العليا لليسار. ثم يتم اختيار "تحرير الصفحة" من قائمة الخيارات. في الشاشة التالية، يتم النقر على "تعيين الأدوار الإدارية"، ثم المتابعة إلى القسم "المسؤولين" حيث ستظهر جميع المسؤولين على صفحتك. ه... | 1. انقر على الزر "المنيو" في الزاوية العليا لليسار.
2. حدد "تحرير الصفحة" من قائمة الخيارات التي تظهر.
3. في الشاشة التالية، انقر على "تعيين الأدوار الإدارية".
4. استمر في القسم "المسؤولين" حيث ستظهر جميع المسؤولين على صفحتك.
5. ابحث عن صديقك في قسم المسؤولين، وستظهر ملخص لملفه الشخصي.
6. بعد مشاهدة ملخص ملف صديقك... | المادة: اضغط على الزر "المنيو" في الزاوية العليا لليسار واختر "تحرير الصفحة" من قائمة الخيارات. على شاشة "عدل الصفحة"، انقر على "تعيين الأدوار الإدارية". غاديك تمشي للقسم "المسؤولين" فينا غاديك تظهر كل المسؤولين ديال الصفحة ديالك. هاد الخيار غادي يرافق إيقونة لشخص مع علامة زائد جنبها. غادي يظهر ليك ملخص ديال الملف الشخ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by presenting the article in a non-linear or non-chronological format thus increasing the complexity as it becomes challenging to pick out the main points and summarize them accurately.
#Given ... | UNSTRUCTURED_DATA | null | null | null |
11,842 | [
{
"role": "user",
"content": "В: Где скунс сидел, когда он ходил в церковь? O: На своей личной скамье! Как вы думаете, в чем суть этого анекдота?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Суть анекдота в том, что скунс известен своим неприятным запахом, поэтому предполагается, что никто не хотел бы... | Serbian | generic | 1 | В: Где скунс сидел, когда он ходил в церковь? O: На своей личной скамье! Как вы думаете, в чем суть этого анекдота? | Суть анекдота в том, что скунс известен своим неприятным запахом, поэтому предполагается, что никто не хотел бы сидеть рядом с ним в церкви, отсюда и шутка про "свою личную скамью". | Да ли је за интеракцију с моделима вештачке интелигенције неопходно дубоко разумевање математике и технологије? | You are a brilliant Serbian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Serbian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Serbian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Serbian.
#Given Prompt#:
Да ли је за интеракцију с моделима вештачке интелигенције неопходно дубоко разуме... | DIALECT | null | null | null |
11,843 | [
{
"role": "user",
"content": "ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.\n\nAI ಸಹಾಯಕನಾಗಿ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವ ಹಂತಹಂತದ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ಬೇಕಾದ ಸಕಲ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದರ... | Kannada | generic | 2 | ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವ ಸಂಪೂರ್ಣ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸಿ.
AI ಸಹಾಯಕನಾಗಿ, ನೀವು ಮನೆಯಲ್ಲಿ ಇಟಾಲಿಯನ್ ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವ ಹಂತಹಂತದ ವಿಧಾನವನ್ನು ವಿವರಿಸುವ ವಿವರವಾದ ಉತ್ತರವನ್ನು ನೀಡಿ. | ಮೊದಲಿಗೆ, ನೀವು ಬೇಕಾದ ಸಕಲ ಸಾಮಗ್ರಿಗಳನ್ನು ಸಿದ್ಧಪಡಿಸಿಕೊಳ್ಳಬೇಕು. ಇದರಲ್ಲಿ ಪಿಜ್ಜಾ ಹೊಡಿಗೆಗೆ ಮೈದಾ, ಯೀಸ್ಟ್, ನೀರು, ಮತ್ತು ಉಪ್ಪು ಹೊಂದಿದೆ. ಟೋಪಿಂಗ್ಗಾಗಿ ಟೊಮಾಟೊ ಸಾಸ್, ಮೊಜ್ಜರೆಲ್ಲಾ ಚೀಸ್, ಮತ್ತು ನೀವು ಆಯ್ಕೆ ಮಾಡಿದ ಇತರ ಪಚ್ಚಣಿಗಳು ಹೊಂದಿದೆ.
ಹೀಗೆ ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನ:
1. ಮೊದಲು ಹೊಡಿಗೆಗೆ ಮೈದಾ, ಯೀಸ್ಟ್, ಉಪ್ಪು ಮತ್ತು ನೀರು ಸೇರಿಸಿ, ಮೃದುವಾದ ಹೊಡಿಗೆ ತಯಾರಾಗುವ... | ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Kannada.
#Given Prompt#:
ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವುದು ಹೇಗೆ
| CONCRETIZE | [
"ಈಗ, ಅದೇ ಪಿಜ್ಜಾ ಮಾಡುವ ವಿಧಾನವನ್ನು ಹಂತಹಂತವಾಗಿ ಚಿತ್ರಗಳ ಸಹಾಯದಿಂದ ವಿವರಿಸಿ."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,844 | [
{
"role": "user",
"content": "استنتج الدلائل والأسباب التي قد تكون وراء مخاوف حسين من ضياع السنين التي قضاها في الجامعة، وقدم تحليلاً متعدد الخطوات للتأثيرات المحتملة لهذه المخاوف على حياته المستقبلية.\n\nحسين كان يردد كلام زي هيك: أكثر إشي خايف منو تروح كل السنين اللي قريتها بالجامعة."
},
{
"role":... | South Levantine Arabic | generic | 3 | استنتج الدلائل والأسباب التي قد تكون وراء مخاوف حسين من ضياع السنين التي قضاها في الجامعة، وقدم تحليلاً متعدد الخطوات للتأثيرات المحتملة لهذه المخاوف على حياته المستقبلية.
حسين كان يردد كلام زي هيك: أكثر إشي خايف منو تروح كل السنين اللي قريتها بالجامعة. | الدلائل والأسباب التي قد تكون وراء مخاوف حسين من ضياع السنين التي قضاها في الجامعة قد تشمل العديد من العوامل:
1. القلق من عدم القدرة على العثور على وظيفة بعد التخرج: هذا القلق قد يكون نتيجة للظروف الاقتصادية الصعبة، أو نتيجة لعدم وجود فرص عمل كافية في مجال تخصصه.
2. القلق من عدم القدرة على تطبيق ما تعلمه في الجامعة ف... | كمل الفقرة:
حسين كان يردد كلام زي هيك: أكثر إشي خايف منو تروح كل السنين اللي قريتها بالجامعة | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in South Levantine Arabic.
#Given Prompt#:
كمل الفقرة:
حسين كان يردد كلام زي هيك: أكثر إشي خايف منو تروح كل السنين اللي قريتها بالجامعة
| INCREASE_REASONING | [
"الآن، استنتج الاستراتيجيات والحلول المحتملة التي يمكن لحسين تطبيقها للتغلب على مخاوفه هذه وتحقيق أقصى استفادة من السنوات التي قضاها في الجامعة.",
"الآن، اعد صياغة التحليل والنتائج التي قدمتها بطريقة أكثر إيجازاً ومباشرة، مع التركيز على النقاط الرئيسية فقط."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,845 | [
{
"role": "user",
"content": "Dimana letak Sungai Kinabatangan?\n\nSilakan jawab secara singkat dan jelas."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sungai Kinabatangan terletak di Sabah, Malaysia Timur. Ini adalah sungai terpanjang kedua di Malaysia."
},
{
"role": "user",
"content": "B... | Standard Malay | generic | 2 | Dimana letak Sungai Kinabatangan?
Silakan jawab secara singkat dan jelas. | Sungai Kinabatangan terletak di Sabah, Malaysia Timur. Ini adalah sungai terpanjang kedua di Malaysia. | Di manakah Sungai Kinabatangan? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Di manakah Sungai Kinabatangan?
| CONCISE | [
"Berapa panjang Sungai Kinabatangan?"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
11,846 | [
{
"role": "user",
"content": "Πόσο μειώθηκε ο δείκτης του ΑΕΠ από το 1929 έως το 1932; Παρακαλώ απαντήστε συνοπτικά."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ο δείκτης του ΑΕΠ των ΗΠΑ μειώθηκε κατά περίπου 30% από το 1929 έως το 1932, κατά τη διάρκεια της Μεγάλης Ύφεσης."
}
] | Greek | generic | 1 | Πόσο μειώθηκε ο δείκτης του ΑΕΠ από το 1929 έως το 1932; Παρακαλώ απαντήστε συνοπτικά. | Ο δείκτης του ΑΕΠ των ΗΠΑ μειώθηκε κατά περίπου 30% από το 1929 έως το 1932, κατά τη διάρκεια της Μεγάλης Ύφεσης. | Ερώτηση: Πόσο μειώθηκε ο δείκτης του ΑΕΠ από το 1929 έως το 1932; Απάντηση: | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Greek.
#Given Prompt#:
Ερώτηση: Πόσο μειώθηκε ο δείκτης του ΑΕΠ από το 1929 έως το 1932; Απάντηση:
| CONCISE | null | null | null |
11,847 | [
{
"role": "user",
"content": "Kysymys: Kuka on näyttelijä, joka on esittänyt Venom-hahmoa Marvelin sarjakuvista tehtyissä elokuvissa, erityisesti vuoden 2018 elokuvassa \"Venom\" ja sen jatko-osassa \"Venom: Let There Be Carnage\"?\n\nVastaathan yksityiskohtaisesti ja konkreettisesti."
},
{
"role": ... | Haitian | generic | 1 | Kysymys: Kuka on näyttelijä, joka on esittänyt Venom-hahmoa Marvelin sarjakuvista tehtyissä elokuvissa, erityisesti vuoden 2018 elokuvassa "Venom" ja sen jatko-osassa "Venom: Let There Be Carnage"?
Vastaathan yksityiskohtaisesti ja konkreettisesti. | Venom-hahmoa Marvelin sarjakuvista tehtyissä elokuvissa, erityisesti vuoden 2018 elokuvassa "Venom" ja sen jatko-osassa "Venom: Let There Be Carnage", on esittänyt brittiläinen näyttelijä Tom Hardy. Hardy on tunnettu monista rooleistaan elokuvissa, kuten "Inception", "The Dark Knight Rises" ja "Mad Max: Fury Road". Hän... | Pale m de fason espesyal lang yon chat fèt | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Haitian.
#Given Prompt#:
Pale m de fason espesyal lang yon chat fèt
| CONCRETIZE | null | null | null |
11,848 | [
{
"role": "user",
"content": "ئەندرسۆن پیتەرز (کە براوەی زێڕین) بە فڕێدانی تیردانەی فڕاند. پێویستە ڕێکەوتەکانی فڕاندنی تیردانەکەی وەک ڕەنگەکان، ماوەی فڕاندن، کەی و لە کوێ فڕاندنی، بە شێوەیەکی ورد و بە شەقامی تێبینی بۆ وەرگرتنەوەی براوەی زێڕین، بەدەست بێنیتەوە."
},
{
"role": "assistant",
"content... | Central Kurdish | dolly | 2 | ئەندرسۆن پیتەرز (کە براوەی زێڕین) بە فڕێدانی تیردانەی فڕاند. پێویستە ڕێکەوتەکانی فڕاندنی تیردانەکەی وەک ڕەنگەکان، ماوەی فڕاندن، کەی و لە کوێ فڕاندنی، بە شێوەیەکی ورد و بە شەقامی تێبینی بۆ وەرگرتنەوەی براوەی زێڕین، بەدەست بێنیتەوە. | ئەندرسۆن پیتەرز یەکێکە لەو وەرزشکارانەی کە لە فڕاندنی تیردانەدا بە شێوەیەکی زۆر سەرکەوتووانە کاریگەرە. بۆ ئەوەی ئەو بتوانێت براوەی زێڕینی بەدەست بێنێت، پێویستە هەموو پارچەکانی فڕاندنی تیردانەکەی بە شێوەیەکی ورد و بە شەقامی تێبینی بکات. ئەمە شاملە لە:
1. **ڕەنگەکانی فڕاندن**: پێویستە ئەندرسۆن پیتەرز هەموو ڕەنگەکانی فڕا... | ئەندرسۆن پیتەرز (کە براوەی زێڕین) بە فڕێدانی | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Central Kurdish.
#Given Prompt#:
ئەندرسۆن پیتەرز (کە براوەی زێڕین) بە فڕێدانی | INCREASE_REASONING | [
"ئێستا تکایە ڕەنگەکانی تیردانەکەی بە شێوەیەکی ورد لە لیستیەکی جیاواز بنووسە."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,849 | [
{
"role": "user",
"content": "Odpowiedz na następujące pytania. /który aktor grał w filmie /o przygodach Indiany Jonesa?\n\na) Harrison Ford\nb) Sean Connery\nc) Mark Hamill\nd) Tom Hanks\n\nKtóre z poniższych miast leży w Polsce?\n\na) Warszawa\nb) Berlin\nc) Kraków\nd) Praga\n\nKtóre z poniższych książek ... | Polish | openqa | 1 | Odpowiedz na następujące pytania. /który aktor grał w filmie /o przygodach Indiany Jonesa?
a) Harrison Ford
b) Sean Connery
c) Mark Hamill
d) Tom Hanks
Które z poniższych miast leży w Polsce?
a) Warszawa
b) Berlin
c) Kraków
d) Praga
Które z poniższych książek napisał William Shakespeare?
a) "Romeo i Julia"
b) "Ham... | 1. Który aktor grał w filmie o przygodach Indiany Jonesa?
a) Harrison Ford
2. Które z poniższych miast leży w Polsce?
a) Warszawa
c) Kraków
3. Które z poniższych książek napisał William Shakespeare?
a) "Romeo i Julia"
b) "Hamlet"
d) "Makbet" | Odpowiedz na następujące pytanie. /który śpiewał piosenkę /co stanie się z złamanym sercem | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design multiple-choice questions where more than one answer could be correct, making it more complex to find the right named entities.
#Given Prompt#:
Odpowiedz na następujące pytanie. /który śpiewał piosenkę /co ... | MULTIPLE_ANSWERS | null | null | null |
11,850 | [
{
"role": "user",
"content": "خلاصه مقاله رو بگو: اندرو شريدان مجبور شد که از رگبي بازنشسته بشه با اثر فوري به دلايل پزشکي در سن 34 سال بعد از اينکه به او گفته شد که گردن آسيب ديده اش ديگه نمي تونه فشار رو تحمل کنه مردي که به عنوان سرپرست تيرانداز انگليس مورد احترام و ترس قرار گرفت و 40 تا مسابقه براي کشور... | Iranian Persian | abstract_summarization | 1 | خلاصه مقاله رو بگو: اندرو شريدان مجبور شد که از رگبي بازنشسته بشه با اثر فوري به دلايل پزشکي در سن 34 سال بعد از اينکه به او گفته شد که گردن آسيب ديده اش ديگه نمي تونه فشار رو تحمل کنه مردي که به عنوان سرپرست تيرانداز انگليس مورد احترام و ترس قرار گرفت و 40 تا مسابقه براي کشورش و دو تا براي ليونز برنده شد، اين خبر غم ... | اندرو شریدان، بازیکن معروف رگبی انگلستان، به دلیل مشکلات پزشکی و آسیب دیدگی گردن مجبور به بازنشستگی فوری در سن ۳۴ سالگی شد. او که به عنوان سرپرست تیرانداز انگلستان شناخته میشد و ۴۰ مسابقه برای کشورش و دو مسابقه برای تیم لیونز انجام داده بود، پس از مشاوره با متخصصان پزشکی متوجه شد که گردنش دیگر نمیتواند فشار بازیها ر... | خلاصه مقاله رو بگو: اندرو شريدان مجبور شد که از رگبي بازنشسته بشه با اثر فوري به دلايل پزشکي در سن 34 سال بعد از اينکه به او گفته شد که گردن آسيب ديده اش ديگه نمي تونه فشار رو تحمل کنه مردي که به عنوان سرپرست تيرانداز انگليس مورد احترام و ترس قرار گرفت و 40 تا مسابقه براي کشورش و دو تا براي ليونز برنده شد، اين خبر غم ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
خلاصه مقاله رو بگو: اندرو شريدان مجبور شد که از رگبي... | ADDING_DISTRACTORS | null | null | null |
11,851 | [
{
"role": "user",
"content": "Midkee ka mid ah waxyaabaha soo socda ayaa isla markiiba la sameeyaa kaddib marka uu uurku ku dhaco? Ka dooro jawaabtaada: - ukunta - shahwada - xayawaanka. Fadlan bixiso jawaabta saxda ah iyo faahfaahin caddaynaysa sababta ay jawaabtaasi u sax tahay."
},
{
"role": "ass... | Somali | flan_qa | 3 | Midkee ka mid ah waxyaabaha soo socda ayaa isla markiiba la sameeyaa kaddib marka uu uurku ku dhaco? Ka dooro jawaabtaada: - ukunta - shahwada - xayawaanka. Fadlan bixiso jawaabta saxda ah iyo faahfaahin caddaynaysa sababta ay jawaabtaasi u sax tahay. | Jawaabta saxda ah waa "ukunta."
Faahfaahin:
Marka ay shahwadu ku abuuranto ukunta, waxay keentaa habka loo yaqaan "spermatozoon" oo ku dhexgala ukunta waxaana halkaas ka bilaabma samaynta ukunta beermeysa. Tani waa tallaabada ugu horreysa ee uurka marka uu ku dhaco. Marka shahwada ay ku dhexgasho ukunta, waxay samaysa... | Midkee ka mid ah waxyaabaha soo socda ayaa isla markiiba la sameeyaa kaddib marka uu uurku ku dhaco? Ka dooro jawaabtaada: - ukunta - shahwada - xayawaanka Jawaabtu waa: | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking to respond with the correct answer and provide a detailed justification for the answer.
#Given Prompt#:
Midkee ka mid ah waxyaabaha soo socda ayaa isla ... | JUSTIFICATION | [
"Fadlan beddel faahfaahinta jawaabtaada si ay u noqoto mid kooban oo gaaban.",
"Fadlan sii sharax sida habka uurqaadku u dhaco laga soo bilaabo bilowga ilaa marxaladaha kala duwan ee uurka."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
11,852 | [
{
"role": "user",
"content": "What are the basic structural units of living organisms? Available options:\nA). cells;\nB). nuclei;\nC). organs;\nD). tissues;\nE). molecules;\nF). systems;\nG). chromosomes;\nYour answer:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "A). cells;\n\nCells are considered th... | English | flan_qa | 1 | What are the basic structural units of living organisms? Available options:
A). cells;
B). nuclei;
C). organs;
D). tissues;
E). molecules;
F). systems;
G). chromosomes;
Your answer: | A). cells;
Cells are considered the basic structural and functional units of all living organisms. They are the smallest units capable of performing life functions and can exist as independent entities (as in unicellular organisms) or as part of multicellular organisms, where they form tissues, organs, and systems. | What are the basic structural units of living organisms? Available options:
A). cells;
B). nuclei;
C). organs;
D). tissues;
Your answer: | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are relevant to the topic but not correct. This will make it challenging to answer.
#Given Prompt#:
What are ... | MORE_CHOICES | null | null | null |
11,853 | [
{
"role": "user",
"content": "Gwam gwam gwam, kedu ihe mụtara nwa ana apiwa ọnụ nke bụrụ ihe mụtara nwa nke a na-eme na ụlọ ọrụ m?\n\nBiko, ka AI nkwado na-azụ na-enye m aghụghọ dị mkpa na nke a."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ọ dị ka ị na-ajụ ihe ị ga-eme ma ọ bụrụ na ị na-ajụ ihe ị ga-... | Igbo | generic | 1 | Gwam gwam gwam, kedu ihe mụtara nwa ana apiwa ọnụ nke bụrụ ihe mụtara nwa nke a na-eme na ụlọ ọrụ m?
Biko, ka AI nkwado na-azụ na-enye m aghụghọ dị mkpa na nke a. | Ọ dị ka ị na-ajụ ihe ị ga-eme ma ọ bụrụ na ị na-ajụ ihe ị ga-eme ka ọ bụrụ na ị na-ajụ ihe ị ga-eme na ụlọ ọrụ gị. Ị ga-eme ka ị na-ajụ ihe ị ga-eme na ụlọ ọrụ gị, ma ọ bụrụ na ị na-ajụ ihe ị ga-eme na ụlọ ọrụ gị.
AI nkwado na-azụ na-enye m aghụghọ dị mkpa na nke a. AI ga-enye gị aka na-eme ihe dị mkpa, dị ka ị na-em... | Gwam gwam gwam, gwam ihe mụtara nwa ana apiwa ọnụ? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Igbo.
#Given Prompt#:
Gwam gwam gwam, gwam ihe mụtara nwa ana apiwa ọnụ?
| CONCRETIZE | null | null | null |
11,854 | [
{
"role": "user",
"content": "Bitte erstellen Sie eine Frage zu dem folgenden, ausführlicheren Textabschnitt: \"In dem Körper des durchschnittlichen Menschen befinden sich ungefähr 642 Skelettmuskeln. Jeder dieser Muskeln ist einzigartig und erfüllt eine bestimmte Funktion, die für die Bewegung und Stabilit... | German | answer_ranking | 1 | Bitte erstellen Sie eine Frage zu dem folgenden, ausführlicheren Textabschnitt: "In dem Körper des durchschnittlichen Menschen befinden sich ungefähr 642 Skelettmuskeln. Jeder dieser Muskeln ist einzigartig und erfüllt eine bestimmte Funktion, die für die Bewegung und Stabilität des Körpers unerlässlich ist. Fast jeder... | Wie viele Skelettmuskeln befinden sich im Körper des durchschnittlichen Menschen und wie sind diese im Körper verteilt? | Was ist die Frage zu: "Es gibt ungefähr 642 Skelettmuskeln innerhalb des typischen Menschen, und fast jeder Muskel bildet einen Teil eines Paares identischer bilateraler Muskeln, die auf beiden Seiten vorkommen, was zu ungefähr 320 Muskelpaaren führt, wie in diesem Artikel dargestellt"? Das Thema ist Liste der Muskeln ... | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by detailing and make the text snippet much longer thus making it more challenging to come up with a relevant question.
#Given Prompt#:
Was ist d... | LONG_TEXT | null | null | null |
11,855 | [
{
"role": "user",
"content": "Ekushe Padak ki tareekh aur iska maqsad kya hai? Iski tafseel se bayan karein.\n\nBaraye meherbani, apna jawab urdu transliteration mein dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ekushe Padak, Bangladeshi sarkar ki taraf se diya jane wala ek aizaz hai jo mulk ke ... | Bengali | generic | 3 | Ekushe Padak ki tareekh aur iska maqsad kya hai? Iski tafseel se bayan karein.
Baraye meherbani, apna jawab urdu transliteration mein dein. | Ekushe Padak, Bangladeshi sarkar ki taraf se diya jane wala ek aizaz hai jo mulk ke liye khas taur par sahafat, adab, shairi, sangeet, natak, science, shiksha, aur samaj seva mein shandar khidmat karne wale afraad ko diya jata hai. Yeh tamgha har saal 21 February ko diya jata hai. Ekushe ka matlab hai "21" jo Bangla bh... | একুশে পদক কী? ব্যাখ্যা করুন। | Rewrite the #Given Prompt# as an urdu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in urdu transliteration.
#Given Prompt#:
একুশে পদক কী? ব্যাখ্যা করুন।
| TRANSLITERATION | [
"Ekushe Padak ke prapti karne wale pramukh vyaktiyon ki soochi aur unke yogdanon ke baare mein vistar se jankari dein. In sabhi ki jankari urdu transliteration mein dein.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Apna jawab text-only format e diye, saaransh mein den. Urdu transliteration mein jawab dijiye.\"\n}"
] | [
"EXPANDING_QUERIES",
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,856 | [
{
"role": "user",
"content": "ലേഖനം സംഗ്രഹിക്കുക: നിങ്ങള് ക്കറിയാവുന്ന പോലെ, കാള് ഫ്രോക്കിന്റെ ജൂലിയോ സെസര് ചാവേസ് ജൂനിയറുമായുള്ള വസന്തകാല പോരാട്ടം മാറ്റിവെച്ചിരിക്കുന്നു കാള് മുട്ടുകുത്തിയതിനാല്. ഇത് കാള് ക്ക് ഹൃദയം തകര് ക്കുന്ന കാര്യമാണ്, കാരണം അവന് കൈയ്യുറകൾ തൂക്കിയിടുന്നതിന് മുമ്പ് ലാസ് വെഗാസിലെ ഒരു പോ... | Malayalam | abstract_summarization | 1 | ലേഖനം സംഗ്രഹിക്കുക: നിങ്ങള് ക്കറിയാവുന്ന പോലെ, കാള് ഫ്രോക്കിന്റെ ജൂലിയോ സെസര് ചാവേസ് ജൂനിയറുമായുള്ള വസന്തകാല പോരാട്ടം മാറ്റിവെച്ചിരിക്കുന്നു കാള് മുട്ടുകുത്തിയതിനാല്. ഇത് കാള് ക്ക് ഹൃദയം തകര് ക്കുന്ന കാര്യമാണ്, കാരണം അവന് കൈയ്യുറകൾ തൂക്കിയിടുന്നതിന് മുമ്പ് ലാസ് വെഗാസിലെ ഒരു പോരാട്ടമാണ് വേണ്ടത്. പക്ഷേ, ഒരു വേളയിൽ അവന് ... | കാള് ഫ്രോക്കിന്റെ വസന്തകാല പോരാട്ടം മാറ്റിവെച്ചു എന്ന കാര്യം അവനും അവന്റെ പ്രതിപക്ഷികളും വിവാദസാധ്യമാണ്. അവന്റെ പോരാട്ട കഴിവിന്റെ പരിശോധനയിൽ അവന്റെ പ്രതിപക്ഷികളുടെ അഭിപ്രായം, അവന്റെ ചാപ്പലുകൾ എന്നിവ പ്രധാനമായ ഘടകങ്ങളാണ്. അതുകൊണ്ട്, ചാവേസ് ജൂനിയറിന്റെ പോരാട്ടത്തിൽ ഫ്രോക്കിയുടെ കഴിവ് പരിശോധിക്കാന് ആവശ്യമായ കാര്യങ്ങൾ അന്... | ലേഖനം സംഗ്രഹിക്കുക: നിങ്ങള് ക്കറിയാവുന്ന പോലെ, കാള് ഫ്രോക്കിന്റെ ജൂലിയോ സെസര് ചാവേസ് ജൂനിയറുമായുള്ള വസന്തകാല പോരാട്ടം മാറ്റിവെച്ചിരിക്കുന്നു കാള് മുട്ടുകുത്തിയതിനാല്. ഇത് കാള് ക്ക് ഹൃദയം തകര് ക്കുന്ന കാര്യമാണ്, കാരണം അവന് കൈയ്യുറകൾ തൂക്കിയിടുന്നതിന് മുമ്പ് ലാസ് വെഗാസിലെ ഒരു പോരാട്ടമാണ് വേണ്ടത്, പക്ഷേ ഞാന് ഇതിനകം തന്നെ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
ലേഖനം സംഗ്രഹിക്കുക: നിങ്ങള് ക്കറിയാവുന്ന പോലെ, കാള് ... | ADDING_DISTRACTORS | null | null | null |
11,857 | [
{
"role": "user",
"content": "Резимирај овај чланак у једној реченици. У средњу посуду додајте 2⁄3 шоље (165 г) јогурта са пуним млеком, 1 фино резану чворчак лука, 2 кашичице (30 мл) свежег сока од лимона, 1⁄2 кашичице (3 1⁄2 г) меда и 3 унције (85 г) збрканог сивог сираца. Добро помешајте састојке са каши... | Serbian | cross_summarization | 1 | Резимирај овај чланак у једној реченици. У средњу посуду додајте 2⁄3 шоље (165 г) јогурта са пуним млеком, 1 фино резану чворчак лука, 2 кашичице (30 мл) свежег сока од лимона, 1⁄2 кашичице (3 1⁄2 г) меда и 3 унције (85 г) збрканог сивог сираца. Добро помешајте састојке са кашиком, па се побрините да се сир разбија. Не... | Чланак објашњава процес припреме салате са јогуртом, сиром, сланином и салатом, наглашавајући важност коришћења обичног јогурта уместо грчког, и даје савете за прилагођавање рецепта по личном укусу. | Резимирај овај чланак у једној реченици. У средњу посуду додајте 2⁄3 шоље (165 г) јогурта са пуним млеком, 1 фино резану чворчак лука, 2 кашичице (30 мл) свежег сока од лимона, 1⁄2 кашичице (3 1⁄2 г) меда и 3 унције (85 г) збрканог сивог сираца. Добро помешајте састојке са кашиком, па се побрините да се сир разбија. Не... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
Резимирај овај чланак у једној реченици. У средњу посуду додајте 2⁄3 шоље... | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
11,858 | [
{
"role": "user",
"content": "ڪيري 30 ڊالر بچائي رهيو آهي جيڪڏهن هو 120 ڊالر جي ڪو بين جوت خريد ڪرڻ جي خواهشمند آهي. هو هر چمن جي لاءِ 5 ڊالر ڪمائي ٿو. اگر هو هر هفتي ۾ 3 بار گراس کٽي، ته هو بوٽ خريد ڪرڻ لاءِ ڪيترا هفتيون کي گراس ڪٽڻا پوندا؟ چونڊيو، حساب ڪنيو، پوءِ فيصلو ڪريو:"
},
{
"role": "assista... | Sindhi | flan_cot | 1 | ڪيري 30 ڊالر بچائي رهيو آهي جيڪڏهن هو 120 ڊالر جي ڪو بين جوت خريد ڪرڻ جي خواهشمند آهي. هو هر چمن جي لاءِ 5 ڊالر ڪمائي ٿو. اگر هو هر هفتي ۾ 3 بار گراس کٽي، ته هو بوٽ خريد ڪرڻ لاءِ ڪيترا هفتيون کي گراس ڪٽڻا پوندا؟ چونڊيو، حساب ڪنيو، پوءِ فيصلو ڪريو: | کيري جيکو 120 ڊالر جو جوتو خريدري ڪرڻ واڪو آهي، پوءِ هو 30 ڊالر کانپوءِ 90 ڊالر حاصل ڪرڻ وارو آهي.
هو هر چمن ۾ 5 ڊالر ڪمائي ٿو، پوءِ هو هر هفتي ۾ 15 ڊالر ڪمائي ٿو (5 ڊالر * 3 بار).
تنهنجي خريداري لاءِ 90 ڊالر حاصل ڪرڻ لاءِ، هو کي 6 هفتيون گراس ڪٽڻ ڪرڻ وارا ٿا (90 ڊالر / 15 ڊالر/هفتو).
پوءِ، کيري کي 6 هفتيون گراس ڪ... | ڪيري پئسا بچائي رهيو آهي ته نئين جوت خريد ڪري جنهن جي قيمت 120 ڊالر آهي. هن اڳ ۾ ئي 30 ڊالر بچايا آهن. هو هر چمن جي لاءِ 5 ڊالر ڪمائي ٿو. جيڪڏهن هو هر هفتي جي آخر ۾ 3 گراس ڪٽي ٿو ته هن کي ڪيترا هفتيوار گراس ڪٽڻا پوندا جيستائين هو بوٽ خريد ڪري سگهي؟ پهرين غور سان سوچيو، پوءِ فيصلو ڪريو: | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including subtle biases or nuances, recognizing and appropriately responding to these can be challenging.
#Given Prompt#:
ڪيري پئسا بچا... | IMPLICIT_BIAS | null | null | null |
11,859 | [
{
"role": "user",
"content": "ما هي الطريقة المثلى لصنع وسادة باستخدام أدوات بسيطة؟\nلديك خياران محتملان:\nالخيار الأول: ضخ الهواء في علبة معدنية وربطها بواسطة شريط مرن.\nالخيار الثاني: ضخ الهواء في كيس نفايات وربطه بواسطة شريط مرن.\n\nالرجاء الرد باللغة العربية الفصحى."
},
{
"role": "assistant",
... | Standard Arabic | generic | 1 | ما هي الطريقة المثلى لصنع وسادة باستخدام أدوات بسيطة؟
لديك خياران محتملان:
الخيار الأول: ضخ الهواء في علبة معدنية وربطها بواسطة شريط مرن.
الخيار الثاني: ضخ الهواء في كيس نفايات وربطه بواسطة شريط مرن.
الرجاء الرد باللغة العربية الفصحى. | صنع وسادة باستخدام أدوات بسيطة يمكن أن يكون مشروعًا ممتعًا وسهلًا. إليك الخطوات التي يمكنك اتباعها:
المواد المطلوبة:
1. قماش ناعم (مثل القطن أو الفلانيل)
2. خيط وإبرة
3. حشوة الوسادة (يمكنك استخدام القطن أو الريش أو الإسفنج أو حتى الملابس القديمة)
الخطوات:
1. قص قطعتين من القماش بالشكل والحجم الذي تريده لوسادتك. تأكد... | كيف تصنع وسادة بأدوات بسيطة ؟
لديك حلان محتملان:
الحل 1: انفخ في علبة من الصفيح واربطها بشريط مطاطي
الحل 2: انفخ في كيس قمامة واربطه بشريط مطاطي | You are a brilliant Standard Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Standard Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Standard Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
كيف تصنع وسادة بأدوات بسيطة ؟
لديك حلان محتملان:... | DIALECT | null | null | null |
11,860 | [
{
"role": "user",
"content": "\"PISA\" kya hai?\nKripya hindi transliteration mein jawab dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "PISA, yaani Programme for International Student Assessment, ek antarrashtriya mulyankan hai jo 15 varsh ki aayu ke vidyarthiyon ki ganit, vigyan aur pathan samajh... | French | generic | 3 | "PISA" kya hai?
Kripya hindi transliteration mein jawab dein. | PISA, yaani Programme for International Student Assessment, ek antarrashtriya mulyankan hai jo 15 varsh ki aayu ke vidyarthiyon ki ganit, vigyan aur pathan samajhne ki kshamata ko mulyankan karti hai. Yeh mulyankan har teen varsh mein kiya jata hai. PISA ko Organisation for Economic Co-operation and Development (OECD) ... | Qu’est-ce que « PISA » ? | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
Qu’est-ce que « PISA » ?
| TRANSLITERATION | [
"Merci pour l'explication. Peux-tu résumer cela en trois paragraphes en français ?",
"Rédige un poème sur l'automne en utilisant un style lyrique."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
11,861 | [
{
"role": "user",
"content": "Bolehkah anda terangkan dengan lebih terperinci tentang peribahasa Melayu 'bersesak bagai ular tidur'? Apa maksud sebenar peribahasa ini dan bagaimana ia boleh digunakan dalam konteks percakapan harian? Saya mengharapkan jawapan yang konkrit dan terperinci daripada anda."
},
... | Standard Malay | generic | 1 | Bolehkah anda terangkan dengan lebih terperinci tentang peribahasa Melayu 'bersesak bagai ular tidur'? Apa maksud sebenar peribahasa ini dan bagaimana ia boleh digunakan dalam konteks percakapan harian? Saya mengharapkan jawapan yang konkrit dan terperinci daripada anda. | Peribahasa 'bersesak bagai ular tidur' biasanya digunakan untuk menggambarkan situasi di mana ruang adalah terhad dan orang ramai berhimpun atau berkumpul dalam satu ruangan atau tempat yang sempit. Ia merujuk kepada keadaan di mana orang ramai berdesak-desak seperti ular yang melingkar ketika tidur.
Peribahasa ini be... | Apakah maksud 'bersesak bagai ular tidur'? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Apakah maksud 'bersesak bagai ular tidur'?
| CONCRETIZE | null | null | null |
11,862 | [
{
"role": "user",
"content": "Gezien het artikel over de ruziënde kleuren, beantwoord de volgende vragen: 1. Hoe reageerden de kleuren op de zware regen? 2. Hoe zou je Blue's perceptie van zijn belangrijkheid beschrijven? 3. Hoe legde Green het belang van zijn kleur uit? 4. Hoe zorgt Geel voor vreugde in de... | Dutch | flan_coqa | 1 | Gezien het artikel over de ruziënde kleuren, beantwoord de volgende vragen: 1. Hoe reageerden de kleuren op de zware regen? 2. Hoe zou je Blue's perceptie van zijn belangrijkheid beschrijven? 3. Hoe legde Green het belang van zijn kleur uit? 4. Hoe zorgt Geel voor vreugde in de wereld volgens zijn eigen woorden? 5. Wat... | Aangezien je geen specifiek artikel hebt verstrekt om de vragen te beantwoorden, zal ik mijn antwoorden baseren op een typisch verhaal over ruziënde kleuren.
1. De kleuren reageerden op de zware regen door zich te verbergen, omdat ze bang waren dat ze door het water zouden worden weggespoeld.
2. Blue's perceptie van... | Lang geleden begonnen de kleuren van de wereld te vechten. Green zei: "Ik ben duidelijk de belangrijkste. Ik ben het teken van leven en hoop. Zonder mij zouden alle dieren sterven". Blue zei: "Je denkt alleen aan de aarde in plaats van aan de hemel en de zee. Zonder mijn vrede zijn jullie niets. Geel lachte, "Jullie zi... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
Lang ... | INFERENCE | null | null | null |
11,863 | [
{
"role": "user",
"content": "من فضلك، هل يمكنك تزويدي بالمعلومات المتعلقة بالشخص الذي حصل على المركز الأول وفاز في الموسم الثاني من برنامج \"دل هاي هندوستاني\"، مع ذكر تفاصيل وأحداث بارزة إن أمكن؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "بالتأكيد، حصل هيمنت بروجا باترا على المركز الأول وفاز بالمو... | South Levantine Arabic | openqa | 2 | من فضلك، هل يمكنك تزويدي بالمعلومات المتعلقة بالشخص الذي حصل على المركز الأول وفاز في الموسم الثاني من برنامج "دل هاي هندوستاني"، مع ذكر تفاصيل وأحداث بارزة إن أمكن؟ | بالتأكيد، حصل هيمنت بروجا باترا على المركز الأول وفاز بالموسم الثاني من برنامج "دل هاي هندوستاني". هذا البرنامج هو مسابقة غنائية هندية تهدف إلى اكتشاف المواهب الغنائية من جميع أنحاء العالم، بغض النظر عن الجنسية، بشرط أن يكون لديهم حب وشغف للأغاني الهندية.
تفاصيل وأحداث بارزة من الموسم الثاني تشمل:
1. **المتسابقين**: ... | جاوب على السؤال التالي. مين فاز بـ دل هاي هندوستاني الموسم التاني؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
جاوب على السؤال التالي. مين فاز بـ دل هاي هندوستاني الموسم التا... | LONG_FORM_QUESTION | [
"الآن، أود أن تقدم لي معلومات مفصلة عن البرامج الأخرى التي شارك فيها الفائز في الموسم الثاني من برنامج 'دل هاي هندوستاني'، وما هي الجوائز التي حصل عليها، وما هو تقييمه من قبل النقاد؟"
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
11,864 | [
{
"role": "user",
"content": "Quelle est la distance en kilomètres entre Bodrum et Gebze?\nVeuillez répondre en translittération française."
},
{
"role": "assistant",
"content": "La distance entre Bodrum et Gebze est d'environ 454 kilomètres."
},
{
"role": "user",
"content": "{\n ... | Turkish | generic | 3 | Quelle est la distance en kilomètres entre Bodrum et Gebze?
Veuillez répondre en translittération française. | La distance entre Bodrum et Gebze est d'environ 454 kilomètres. | Bodrum Gebze otobüs kaç km? | Rewrite the #Given Prompt# as an french transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in french transliteration.
#Given Prompt#:
Bodrum Gebze otobüs kaç km?
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Şimdi, lütfen Bodrum ve Gebze arasındaki mesafeyi mil cinsinden belirtin.\"\n}",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Bu mesafe, ne kadar sürede araba ile aşılabilecek bir mesafe midir?\"\n}"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
11,865 | [
{
"role": "user",
"content": "تکایە ئەم نوکتەی درێژە بە وردی ڕوون بکەرەوە، کە پەیچی نوکتەکە بەسەرەوە نەکەوێت و پێویستە بەشی پێشووی نوکتەکە لەبیرت نەچێت بۆ ئەوەی بگەیتە سەرەنجامەکە."
},
{
"role": "assistant",
"content": "بۆ ڕوونکردنەوەی ئەم نوکتەی بە وردی وە بکەین، پێویستە بە وردی دەقەکان بەشێنین... | Central Kurdish | joke_explain | 3 | تکایە ئەم نوکتەی درێژە بە وردی ڕوون بکەرەوە، کە پەیچی نوکتەکە بەسەرەوە نەکەوێت و پێویستە بەشی پێشووی نوکتەکە لەبیرت نەچێت بۆ ئەوەی بگەیتە سەرەنجامەکە. | بۆ ڕوونکردنەوەی ئەم نوکتەی بە وردی وە بکەین، پێویستە بە وردی دەقەکان بەشێنین و هەموو بەشەکان بە دروستی بزانین، ئەوەش بە پاڵپشتی فێرکاری و زانستەکان ئەنجام دەدرێت. ئێستا بیبینین چۆن ئەمە بە بەشی تەواوی نوکتەکە گرێ دەکەوێت.
1. **بەشی یەکەم: پەیچی نوکتەکە بەسەرەوە نەکەوێت**
- ئەمە واتە ئەگەر ئێمە تەنها بەشی دوای نوکتە... | ئەم نوکتە ڕوون بکەرەوە؟ ئا: گۆشتی گۆشت! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but make the jokes exceedingly long where the punchline isn't delivered immediately and requires you to remember or understand preceding parts of the joke.
#Given Prompt#:
ئەم نوکتە... | LONG | [
"تکایە دەربارەی نوکتەکە زیاتر ئاشکرا بکە، لەبەر ئەوەی هێشتا ڕوونکردنەوەیەکەت بە کێشەیەک گرتووە. لەگەڵ دیتنی نوکتەکە لە چەند دیاریکردنەوە، ئەوا زانیارییەکی زیاتر دەستمان دەکەوێت.",
"تکایە زیاتر بەرچاو بخە چەند گەڕانیەکەم و بەرامبەرم بکەوە کە چی بووە بەشەکانی پێشووی گفتوگۆیەکەم. دەتوانیت بەرزییەکانی گفتوگۆمان بەرچا... | [
"CLARIFICATION",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
11,866 | [
{
"role": "user",
"content": "أعطني مثالاً مفصلاً عن المعلومات العامة والتاريخية في هذه الفئة: السياسة العالمية والمحلية."
},
{
"role": "assistant",
"content": "المعلومات العامة والتاريخية حول السياسة العالمية والمحلية تشمل مجموعة واسعة من الأحداث والأفراد والأفكار التي شكلت العالم كما نعرفه الي... | Standard Arabic | generic | 2 | أعطني مثالاً مفصلاً عن المعلومات العامة والتاريخية في هذه الفئة: السياسة العالمية والمحلية. | المعلومات العامة والتاريخية حول السياسة العالمية والمحلية تشمل مجموعة واسعة من الأحداث والأفراد والأفكار التي شكلت العالم كما نعرفه اليوم.
مثال على هذا يمكن أن يكون الثورة الفرنسية، التي وقعت في القرن الثامن عشر وأدت إلى إسقاط النظام الملكي في فرنسا. هذا الحدث كان له تأثير كبير على السياسة العالمية، حيث أدى إلى انتشا... | أعطني مثالاً على المعلومات العامة في هذه الفئة: السياسة | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
أعطني مثالاً على المعلومات العامة في هذه الفئة: السياسة
| DEEPEN | [
"أريد أن تتضمن المعلومات العامة البيانات المتعلقة بالقوانين الدولية والمحلية، والاتفاقيات السياسية الرئيسية. بينما يجب أن تشمل المعلومات التاريخية الأحداث السياسية الرئيسية والنزاعات من القرن العشرين حتى اليوم. يرجى تنسيق المعلومات في شكل تقرير مرتب بتسلسل زمني."
] | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,867 | [
{
"role": "user",
"content": "Qual é a pedra preciosa que representa as dez virtudes do Budismo?\n\nPor favor, responda em português."
},
{
"role": "assistant",
"content": "A pedra preciosa que representa as dez virtudes do Budismo é a Safira Azul."
},
{
"role": "user",
"content": "ම... | Sinhala | generic | 3 | Qual é a pedra preciosa que representa as dez virtudes do Budismo?
Por favor, responda em português. | A pedra preciosa que representa as dez virtudes do Budismo é a Safira Azul. | බුදු දහමේ එන සය වැදෑරුම් ගුණ ඇත්තේ කුමන රත්නයටද? | Rewrite the #Given Prompt# as an portuguese transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in portuguese transliteration.
#Given Prompt#:
බුදු දහමේ එන සය වැදෑරුම් ගුණ ඇත්තේ කුමන රත්නයටද?
| TRANSLITERATION | [
"මෙම මැණික් හැදින්වීම සඳහා ඔබ භාවිතා කරන වචන මොනවාද?",
"දැන් මෙම ගල් වර්ගය වඩාත් පොදුවේ හමුවන රටවල් ගණනාව සහ එම රටවල් තුළ මෙම ගල් වර්ගය කොපමණ නවාතැන් ගන්නේද යන්න සොයා බලා රිපෝට් එකක් ලෙස ලබා දෙන්න. කරුණාකර එම රටවල් ගණන, එක් එක් රටේ මෙම ගල් වර්ගය පිළිබඳ උප තොරතුරු සහ එහි සැපයුම් තත්ත්වය ඇතුළත් කරන්න."
] | [
"PRONOUNS",
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,868 | [
{
"role": "user",
"content": "Qala isigaba esilandelayo ngezindlela ezimbili ezikhetha ukuthi kungcono kakhulu: Ungathini uma uguqula isitsha esidala sasekhaya sibe yisitsha esitsha? Ungakhetha kukho: - thenga amathuluzi ayo futhi wenze lokho ngedwa. - thumela umuntu ovela embonini yokwenza lokho. Impendulo... | Zulu | commonsense | 2 | Qala isigaba esilandelayo ngezindlela ezimbili ezikhetha ukuthi kungcono kakhulu: Ungathini uma uguqula isitsha esidala sasekhaya sibe yisitsha esitsha? Ungakhetha kukho: - thenga amathuluzi ayo futhi wenze lokho ngedwa. - thumela umuntu ovela embonini yokwenza lokho. Impendulo: | Kukhona imibono eminingi mayelana nokuthi yikuphi okungcono phakathi kwezindlela ezimbili ezikhethiwe, kodwa lokhu kuyakuncitshwa yizimo ezithile.
Ukuthenga amathuluzi ayo futhi wenze lokho ngedwa kungaba ngokuphezulu uma unamakhono kanye nesikhathi sokwenza lokho. Loku kungakusiza ukugcina imali eningi engenayo ukuze... | Qedela lo musho olandelayo ngokukhetha okungcono kakhulu: ujoyina kanjani ibutho lomoya? Ongakhetha kukho: - zifungiswe izikhulu zangempela. - bhalisela kuyi-Internet. Impendulo: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires object transformation reasoning.
#Given Prompt#:
Qedela lo musho olandelayo ngokukhetha okungcono kakh... | OBJECT_TRANSFORMATION | [
"Yikuphi okukhetha okwakho kuzo zindlela ezimbili zokwenza lokho futhi kubeka nje ukuthi yini enenza ukukhetha lokho?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,869 | [
{
"role": "user",
"content": "مون کي وڊيو گيمز جي trivia جي هڪ مثال ڏيو.\nPlease respond briefly."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Super Mario Bros.\" جي اصلي گيم 1985 ۾ نندڙي ننتندو جي طرفان شايع ٿي ويو."
},
{
"role": "user",
"content": "هاڻي، توهان جي ڏنل سوال جي بنياد تي، ... | Sindhi | generic | 2 | مون کي وڊيو گيمز جي trivia جي هڪ مثال ڏيو.
Please respond briefly. | "Super Mario Bros." جي اصلي گيم 1985 ۾ نندڙي ننتندو جي طرفان شايع ٿي ويو. | مون کي هن درجي ۾ trivia جو هڪ مثال ڏيو: وڊيو گيمز | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sindhi.
#Given Prompt#:
مون کي هن درجي ۾ trivia جو هڪ مثال ڏيو: وڊيو گيمز
| CONCISE | [
"هاڻي، توهان جي ڏنل سوال جي بنياد تي، وڊيو گيمز جي trivia جي تواريخ کان گڏ ڪندڙ ڪو سوال تخليق ڪريو ۽ ان جو جواب وٺو."
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,870 | [
{
"role": "user",
"content": "Bitte vervollständige den nachfolgenden Satz und erkläre, was er bedeutet:\nPrompt: Wer anderen eine Grube gräbt,"
},
{
"role": "assistant",
"content": "fällt selbst hinein.\n\nDieses Sprichwort bedeutet, dass jemand, der versucht, anderen zu schaden oder ihnen eine... | German | generic | 3 | Bitte vervollständige den nachfolgenden Satz und erkläre, was er bedeutet:
Prompt: Wer anderen eine Grube gräbt, | fällt selbst hinein.
Dieses Sprichwort bedeutet, dass jemand, der versucht, anderen zu schaden oder ihnen eine Falle zu stellen, oft selbst das Opfer seiner eigenen Intrigen wird. Es ist eine Warnung vor dem Handeln aus Bosheit oder Rache, da solche Handlungen oft unerwartete negative Konsequenzen für den Täter selbst... | Vervollständige bitte den nachfolgenden Satz:
Prompt: Wer anderen eine Grube gräbt, | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in German.
#Given Prompt#:
Vervollständige bitte den nachfolgenden Satz:
Prompt: Wer anderen eine Grube gräbt,
| DEEPEN | [
"Bitte rekapituliere, wie du den Satz vervollständigt hast, und erläutere weiterführend, wie die Bedeutung dieses Sprichwortes in verschiedenen Kontexten interpretiert werden könnte.",
"Bitte liste weitere Sprichwörter oder Redewendungen auf, die ähnliche Themen wie Vorsicht, Täuschung oder Ironie behandeln, und ... | [
"RECALL_INFORMATION",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
11,871 | [
{
"role": "user",
"content": "Qhubeka nge paragrafu elandelayo: Iimpompo ziyancipha kakhulu eMntla Afrika. Ixesha lekhefu lempompo yabonakala ngowe-1927 eAlgeria. Ngenxa yoko, ubume beendlela zokugqibela apha bungakhiwa ngendlela yokubhekana nezinto ezinje ngokunje.\n\nIzinto ziyabhubha kakhulu eLibya, iliz... | Vietnamese | generic | 3 | Qhubeka nge paragrafu elandelayo: Iimpompo ziyancipha kakhulu eMntla Afrika. Ixesha lekhefu lempompo yabonakala ngowe-1927 eAlgeria. Ngenxa yoko, ubume beendlela zokugqibela apha bungakhiwa ngendlela yokubhekana nezinto ezinje ngokunje.
Izinto ziyabhubha kakhulu eLibya, ilizwe leMntla Afrika eliye lalingenakho ukuphil... | 1. Iimpompo ziyancipha phi kakhulu?
- Iimpompo ziyancipha kakhulu eMntla Afrika.
2. Ixesha lekhefu lempompo yabonakala nini?
- Ixesha lekhefu lempompo yabonakala ngowe-1927.
3. Ixesha lekhefu lempompo yabonakala phi?
- Ixesha lekhefu lempompo yabonakala eAlgeria.
4. Iindawo zaseMpuma ziyaphathwa ngubani?
- Iindawo z... | Viết tiếp đoạn văn sau: Lũ lụt hiếm khi xảy ra ở Bắc Phi. Lần gần nhất khu vực hứng chịu lũ lụt là năm 1927 ở Algeria. Do đó, cơ sở hạ tầng tại đây thường không được xây dựng theo hướng ứng phó loại thảm họa này.
Tình hình càng tồi tệ hơn ở Libya, quốc gia Bắc Phi vốn đã chìm trong chiến sự hơn 10 năm qua, với các phe... | Rewrite the #Given Prompt# as an xhosa transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in xhosa transliteration.
#Given Prompt#:
Viết tiếp đoạn văn sau: Lũ lụt hiếm khi xảy ra ở Bắc Phi. Lần gần nhất khu vực hứng chịu lũ lụt là năm 1927 ở Algeria. Do đó, cơ sở hạ tầng tại đây... | TRANSLITERATION | [
"Hãy mở rộng thêm về tình hình Libya, bao gồm cả nguyên nhân dẫn đến tình trạng bất ổn và các tác động của nó đến khu vực. Đồng thời, hãy cung cấp thông tin chi tiết hơn về các nhóm lực lượng đối lập và cách thức họ chiếm giữ các thành phố như Derna.",
"Hãy cải thiện phần thông tin về sự suy giảm của các bơm ở Bắ... | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
11,872 | [
{
"role": "user",
"content": "Kas yra atsakingas už Jesun Temur paaukštinimą į sostą? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų atsakymas. Tai gali būti nuo 1 iki 20 sakinių. Kontekstas:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jesun Temur, kuris yra žinomas kaip Mongo... | Lithuanian | generic | 1 | Kas yra atsakingas už Jesun Temur paaukštinimą į sostą? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų atsakymas. Tai gali būti nuo 1 iki 20 sakinių. Kontekstas: | Jesun Temur, kuris yra žinomas kaip Mongolijos imperatorius, buvo paaukštintas į sostą dėl savo tėvo, imperatoriaus Khayishana, mirties. Khayishan buvo atsakingas už sūnaus Jesun Temur paaukštinimą į sostą, nes jis paskyrė jį savo įpėdiniu. Tai įvyko 1328 metais, kai Khayishan mirė. | Kas atsakingas už Jesun Temur paaukštinimą į sostą? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų atsakymas. Tai gali būti nuo 1 iki 20 sakinių. Kontekstas: | You are a brilliant Lithuanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Lithuanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Lithuanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Kas atsakingas už Jesun Temur paaukštinimą į sostą? Atsižvelgiant į a... | DIALECT | null | null | null |
11,873 | [
{
"role": "user",
"content": "Détaillez les concepts fondamentaux de l'éthique de la vertu en philosophie morale, en mettant l'accent sur ses origines, ses principaux philosophes et ses applications. Comparez et contrastez cette approche avec l'éthique utilitariste et déontologique, en soulignant leurs diff... | French | generic | 2 | Détaillez les concepts fondamentaux de l'éthique de la vertu en philosophie morale, en mettant l'accent sur ses origines, ses principaux philosophes et ses applications. Comparez et contrastez cette approche avec l'éthique utilitariste et déontologique, en soulignant leurs différences et similitudes principales. | L'éthique de la vertu est une approche de la philosophie morale qui met l'accent sur le développement du caractère moral de l'individu, plutôt que sur l'adhésion à des règles ou la maximisation des conséquences positives. Elle est souvent associée à la philosophie antique, en particulier à Aristote, bien qu'il existe d... | Expliquez les principaux concepts de l'éthique de la vertu en philosophie morale et comment cette approche diffère de l'éthique utilitariste et déontologique. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
Expliquez les principaux concepts de l'éthique de la vertu en philosophie morale et comment cette approche diffère de l'éthique utilitariste et déontologique.
| DEEPEN | [
"Maintenant, veuillez expliquer comment ces trois approches éthiques peuvent être appliquées dans des scénarios de la vie réelle. Donnez des exemples concrets pour chaque approche: éthique de la vertu, éthique utilitariste et éthique déontologique."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
11,874 | [
{
"role": "user",
"content": "¿Cuántas variedades de tamales existen en Colombia?\n\nPor favor, responde de manera concisa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "No existe un número exacto debido a la diversidad y variaciones regionales, pero se pueden identificar al menos unas 20 variedades pr... | Spanish | generic | 1 | ¿Cuántas variedades de tamales existen en Colombia?
Por favor, responde de manera concisa. | No existe un número exacto debido a la diversidad y variaciones regionales, pero se pueden identificar al menos unas 20 variedades principales de tamales en Colombia. | ¿Cuántos tipos de tamales hay en Colombia? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
¿Cuántos tipos de tamales hay en Colombia?
| CONCISE | null | null | null |
11,875 | [
{
"role": "user",
"content": "이 중 어느 자원이 가장 먼저 소진될 가능성이 높습니까? 다음 중 모든 해당되는 항목을 선택하세요. 1). 바람 2). 태양 에너지 3). 화석 연료 4). 물 5). 석유 6). 석탄 7). 천연 가스"
},
{
"role": "assistant",
"content": "화석 연료, 석유, 석탄, 천연 가스는 수백만 년에 걸쳐 형성된 비재생 자원이므로, 사용하면 다시 복구될 가능성이 없거나 매우 낮습니다. 따라서, 이 자원들이 가장 먼저 소진될 가능성이 높습니다. 특히,... | Korean | flan_qa | 1 | 이 중 어느 자원이 가장 먼저 소진될 가능성이 높습니까? 다음 중 모든 해당되는 항목을 선택하세요. 1). 바람 2). 태양 에너지 3). 화석 연료 4). 물 5). 석유 6). 석탄 7). 천연 가스 | 화석 연료, 석유, 석탄, 천연 가스는 수백만 년에 걸쳐 형성된 비재생 자원이므로, 사용하면 다시 복구될 가능성이 없거나 매우 낮습니다. 따라서, 이 자원들이 가장 먼저 소진될 가능성이 높습니다. 특히, 석유와 천연 가스는 현재 사용 속도와 매장량을 고려할 때 상대적으로 더 빨리 소진될 가능성이 있습니다.
1. 화석 연료
3. 석유
6. 석탄
7. 천연 가스
반면, 바람과 태양 에너지는 재생 가능 자원이므로 소진될 가능성이 거의 없습니다. 물은 경우에 따라서는 지역적으로 부족할 수 있지만, 지구 전체로 봤을 때 재생 가능한 자원입니다. | 이 중 어느 자원이 가장 먼저 소진될 가능성이 높습니까? 다음 중 하나를 선택하세요. 1). 바람 2). 태양 에너지 3). 화석 연료 4). 물 | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are correct and relevant to the topic. This will make it challenging as one will need to choose all correct o... | MULTIPLE_CORRCT_OPTIONS | null | null | null |
11,876 | [
{
"role": "user",
"content": "Gis gis bi ci kaw, te bu nu ko déggal ci laajub bi ci suñu làkk: Ndajem: Tokyo, ak ay sport yu bari, mooy kër ci ñaari klubi yu baseball yu am njaaloo, Yomiuri Giants yu di koor ci Tokyo Dome ak Tokyo Yakult Swallows ci Stade Meiji-Jingu. Jàppale ju Sumo ja ci Japan itam am na... | Tosk Albanian | mlqa | 1 | Gis gis bi ci kaw, te bu nu ko déggal ci laajub bi ci suñu làkk: Ndajem: Tokyo, ak ay sport yu bari, mooy kër ci ñaari klubi yu baseball yu am njaaloo, Yomiuri Giants yu di koor ci Tokyo Dome ak Tokyo Yakult Swallows ci Stade Meiji-Jingu. Jàppale ju Sumo ja ci Japan itam am na béréb ci Tokyo ci aren sumo Ryōgoku Kokug... | Selia e Shoqatës ndodhet në qytetin Tokyo. | Shikoni pasazhin më poshtë dhe pastaj përgjigjuni pyetjes më pas në të njëjtën gjuhë si pasazhi: Përshkrimi: Tokio, me një sërë sportivësh të larmishëm, është shtëpia e dy klubeve profesioniste të bejsbollit, Yomiuri Giants që luajnë në Tokyo Dome dhe Tokyo Yakult Swallows në Stadiumin Meiji-Jingu. Shoqata Japoneze e ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in tosk albanian and article in wolof, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the tosk albanian.
#Given Pro... | MULTILINGUAL | null | null | null |
11,877 | [
{
"role": "user",
"content": "Por favor, proporciona una respuesta detallada a la siguiente pregunta: ¿Los Buccaneers de Tampa Bay tienen programado jugar contra los Patriots de Nueva Inglaterra en la temporada regular de la NFL de 2021? ¿Cuándo y dónde se llevará a cabo este encuentro?"
},
{
"role"... | Spanish | generic | 3 | Por favor, proporciona una respuesta detallada a la siguiente pregunta: ¿Los Buccaneers de Tampa Bay tienen programado jugar contra los Patriots de Nueva Inglaterra en la temporada regular de la NFL de 2021? ¿Cuándo y dónde se llevará a cabo este encuentro? | Sí, los Buccaneers de Tampa Bay tienen programado jugar contra los Patriots de Nueva Inglaterra en la temporada regular de la NFL de 2021. Este encuentro se llevará a cabo el domingo 3 de octubre de 2021 en el Gillette Stadium, que es el estadio local de los Patriots en Foxborough, Massachusetts. Este juego es notable ... | Responde la siguiente pregunta : ¿Los Buccaneers tiene programado jugar contra los Patriots en la temporada de 2021? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
Responde la siguiente pregunta : ¿Los Buccaneers tiene programado jugar contra los Patriots en la temporada de 2021?
| DEEPEN | [
"Basado en la información proporcionada, ¿podrías analizar cómo este partido podría influir en las posiciones de ambos equipos en su respectiva conferencia? Considera su rendimiento hasta la fecha del partido.",
"Ahora, responde a la misma pregunta pero adoptando la personalidad de un comentarista deportivo entus... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,878 | [
{
"role": "user",
"content": "他对她说：“你的wifi信号真强。” 你认为上面的笑话的双重含义是什么?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "这个笑话有双重含义，主要利用了“wifi信号”这一现代科技术语的双重含义：\n\n1. **直接意义**：他可能真的在称赞她的无线网络信号强，表示她的网络连接质量很好。这是一种字面上的理解，直接涉及到设备和网络质量。\n\n2. **隐喻意义**：他可能在用“wifi信号”来隐喻她的吸引力或魅力，意思是她给他一种强烈的吸引力，就像强信号一样让他感到被吸引。这是一种间接的、幽默的... | Chinese | joke_explain | 1 | 他对她说：“你的wifi信号真强。” 你认为上面的笑话的双重含义是什么? | 这个笑话有双重含义，主要利用了“wifi信号”这一现代科技术语的双重含义：
1. **直接意义**：他可能真的在称赞她的无线网络信号强，表示她的网络连接质量很好。这是一种字面上的理解，直接涉及到设备和网络质量。
2. **隐喻意义**：他可能在用“wifi信号”来隐喻她的吸引力或魅力，意思是她给他一种强烈的吸引力，就像强信号一样让他感到被吸引。这是一种间接的、幽默的方式来表达对她的好感或赞美。
这种双重含义使得这个笑话既可以解释为科技方面的评价，也可以解释为一种幽默的、浪漫的夸奖。 | 敲打,敲打 谁来了? 你认为上面的笑话的重点是什么? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but utilize jokes with double entendre, where there are two possible interpretations.
#Given Prompt#:
敲打,敲打 谁来了? 你认为上面的笑话的重点是什么? | DOUBLE_ENTENDRE | null | null | null |
11,879 | [
{
"role": "user",
"content": "Почему учитель математики взял с собой лестницу в школу? Как вы думаете, в чем скрытый смысл этой шутки?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Эта шутка, вероятно, относится к игре слов или каламбуру. Оригинальная версия шутки звучит так: \"Почему учитель математик... | Russian | joke_explain | 2 | Почему учитель математики взял с собой лестницу в школу? Как вы думаете, в чем скрытый смысл этой шутки? | Эта шутка, вероятно, относится к игре слов или каламбуру. Оригинальная версия шутки звучит так: "Почему учитель математики взял с собой лестницу в школу? Потому что он хотел поднять уровень своего преподавания!"
Скрытый смысл шутки в том, что "поднять уровень" может означать как буквальное действие (подняться по лест... | Почему индейка перешла дорогу? Чтобы люди подумали, что он трус! Как вы думаете, в чем суть вышеупомянутой шутки? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that jokes have a punchline isn't explicitly stated, but rather implied.
#Given Prompt#:
Почему индейка перешла дорогу? Чтобы люди подумали, что он трус! Как вы думаете, в чем ... | NON_EXPLICIT_PUNCHLINE | [
"Теперь давайте попробуем разобрать другую шутку. Почему физик носит с собой батарейку? Каков, по-вашему, скрытый смысл этой шутки?"
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
11,880 | [
{
"role": "user",
"content": "جملو 1: 1964 ۾ ، هن ڊائون هيل ۾ نه رکيا نه ۾ چئن نمبر تي. جملو 2: 1964ع ۾ هن ڊائون هيل مقابلي ۾ نه چوٿون نه ۾ گينٽ سلائيوم مقابلي ۾ نه نائون مقام حاصل ڪيو. سوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "نه، جملي... | Sindhi | pawsx | 1 | جملو 1: 1964 ۾ ، هن ڊائون هيل ۾ نه رکيا نه ۾ چئن نمبر تي. جملو 2: 1964ع ۾ هن ڊائون هيل مقابلي ۾ نه چوٿون نه ۾ گينٽ سلائيوم مقابلي ۾ نه نائون مقام حاصل ڪيو. سوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟ | نه، جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار نه ڪن ٿا. جملو 1 ۾ ڇاچھو آهي ته هن ڊائون هيل 1964 ۾ نه رکيو ويو اهي، تي جملو 2 ۾ ڇاچھو آهي ته هن ڊائون هيل 1964ع ۾ چوٿو يا ڪنهن مقابلي ۾ نه نائون مقام حاصل ڪيو ويو. | جملو 1: 1964 ۾ ، هن ڊائون هيل ۾ نائين ۽ چئن نمبر تي رکيا. جملو 2: 1964ع ۾ هن ڊائون هيل مقابلي ۾ چوٿون ۽ گينٽ سلائيوم مقابلي ۾ نائون مقام حاصل ڪيو. سوال: ڇا جملي 1 ۽ جملي 2 هڪ ئي معنيٰ جو اظهار ڪن ٿا؟ ها يا نه؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing negations or double negatives, the meaning of the sentence could be the same but the formation different.
#Given Prompt#:
ج... | NEGATION | null | null | null |
11,881 | [
{
"role": "user",
"content": "\"МАНАС” ҮЧИЛТИГИ – КӨРКӨМ СҮРӨТ ААЛАМЫНДА\nЦинкография техникасында С. Каралаевдин Тулпарлар (1965) , \nБаатырлар жана айымдар (1969) китептерин көркөмдөгөн, Манас, Каныкей, Бакай, Сейтек, Айчүрөк, Сайкал ж. б. негизги каармандардын портреттеринин галерея-\nсын түзгөн кыргыз ж... | Kyrgyz | generic | 2 | "МАНАС” ҮЧИЛТИГИ – КӨРКӨМ СҮРӨТ ААЛАМЫНДА
Цинкография техникасында С. Каралаевдин Тулпарлар (1965) ,
Баатырлар жана айымдар (1969) китептерин көркөмдөгөн, Манас, Каныкей, Бакай, Сейтек, Айчүрөк, Сайкал ж. б. негизги каармандардын портреттеринин галерея-
сын түзгөн кыргыз живописчисинын атын маалыматына негизден аныкта... | а) Г. Айтиев | "МАНАС” ҮЧИЛТИГИ – КӨРКӨМ СҮРӨТ ААЛАМЫНДА
Цинкография техникасында С. Каралаевдин Тулпарлар (1965) ,
Баатырлар жана айымдар (1969) китептерин көркөмдөгөн, Манас, Каныкей, Бакай, Сейтек, Айчүрөк, Сайкал ж. б. негизги каармандардын портреттеринин галерея-
сын түзгөн кыргыз живописчиси?
а) Г. Айтиев б) С. Акылбеков
в) О... | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
"МАНАС” ҮЧИЛТИГИ – КӨРКӨМ СҮРӨТ ААЛАМЫНДА
Цинкография техникасында С. Каралаевдин Тулпарлар (1965) ,
Баатырлар жа... | INCREASE_REASONING | [
"Сиздин аныктаган кыргыз живописчисинин чыгармалары кандайча 'Манас' эпосунун көркөм сүрөт ааламын байытууга салым кошкон? Алардын аткарган иштеринин өзгөчөлүктөрүн жана бул искусстводогу алардын ролун кеңири түшүндүрүп бериңиз."
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
11,882 | [
{
"role": "user",
"content": "Tuliskan esai yang mendalam yang menjelaskan konsep Pasar Persaingan Sempurna dalam sistem perekonomian. Esai tersebut harus mencakup:\n- Definisi dan penjelasan rinci tentang Pasar Persaingan Sempurna\n- Ciri-ciri Pasar Persaingan Sempurna dan contoh-contoh yang relevan\n- Bag... | Indonesian | generic | 3 | Tuliskan esai yang mendalam yang menjelaskan konsep Pasar Persaingan Sempurna dalam sistem perekonomian. Esai tersebut harus mencakup:
- Definisi dan penjelasan rinci tentang Pasar Persaingan Sempurna
- Ciri-ciri Pasar Persaingan Sempurna dan contoh-contoh yang relevan
- Bagaimana Pasar Persaingan Sempurna beroperasi d... | Pasar Persaingan Sempurna adalah sebuah konsep dalam ilmu ekonomi yang merujuk pada suatu bentuk pasar dimana tidak ada satu pun pelaku pasar yang mampu mempengaruhi harga pasar. Dalam kata lain, setiap pelaku pasar adalah price taker, bukan price maker. Pasar ini merupakan bentuk pasar yang paling ideal dan efisien, k... | Apakah yang dimaksud dengan Pasar Persaingan Sempurna dalam sistem perekonomian?
Buatlah artikel singkat untuk menjawab pertanyaan tersebut. Artikel tersebut harus menjawab beberapa aspek berikut:
- deskripsi singkat mengenai Pasar Persaingan Sempurna
- ciri-ciri Pasar Persaingan Sempurna
Jawaban: | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Indonesian.
#Given Prompt#:
Apakah yang dimaksud dengan Pasar Persaingan Sempurna dalam sistem perekonomian?
Buatlah artikel singkat untu... | INCREASE_REASONING | [
"```{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Sekarang, buatlah daftar resep masakan Indonesia yang menggunakan tempe sebagai bahan utama. Daftar tersebut harus mencakup: \n - Nama masakan\n - Bahan-bahan yang dibutuhkan\n - Langkah-langkah memasaknya.\"\n}```",
"Sekarang, fokuslah pada bagian perbandingan. Tu... | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP",
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,883 | [
{
"role": "user",
"content": "Pareho ba ang ibig sabihin ng dalawang pangungusap na ito?\n\nA: \"Hindi na ako nakapagluto ng hapunan dahil sa sobrang pagod sa trabaho.\"\nB: \"Bumili na lang ako ng hapunan sa labas dahil gabi na nang nakauwi ako sa bahay mula sa trabaho.\"\n\nMaaari mo bang sagutin sa pareh... | Filipino | generic | 1 | Pareho ba ang ibig sabihin ng dalawang pangungusap na ito?
A: "Hindi na ako nakapagluto ng hapunan dahil sa sobrang pagod sa trabaho."
B: "Bumili na lang ako ng hapunan sa labas dahil gabi na nang nakauwi ako sa bahay mula sa trabaho."
Maaari mo bang sagutin sa parehong dialekto ng Filipino? | Hindi pareho ang ibig sabihin ng dalawang pangungusap. Sa pangungusap na A, ang dahilan kung bakit hindi nakapagluto ng hapunan ang nagsasalita ay dahil sa sobrang pagod sa trabaho. Samantalang sa pangungusap na B, ang dahilan kung bakit bumili na lang ng hapunan sa labas ang nagsasalita ay dahil gabi na nang makauwi s... | Magkapareho ba ang kahulugan ng dalawang pangungusap?
A: "Hindi na ako nakapagluto ng hapunan dahil sa sobrang pagod sa trabaho."
B: "Bumili na lang ako ng hapunan sa labas dahil gabi na nang nakauwi ako sa bahay mula sa trabaho." | You are a brilliant Filipino native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Filipino and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Filipino dialect. Write the #New Prompt# prompt in Filipino.
#Given Prompt#:
Magkapareho ba ang kahulugan ng dalawang pangungusap?
A: "Hindi na ako nakap... | DIALECT | null | null | null |
11,884 | [
{
"role": "user",
"content": "1. د جاپاني امریکایانو تاریخي ډول څه دی؟\n2. د آسیا امریکایانو د دریو لویو ټولنو کې جاپاني امریکایان څنګه شامل دي؟\n3. د وروستیو لسیزو کې د جاپاني امریکایانو په شمول کوم ګروپ بدل شوی؟\n4. د جاپاني امریکایانو د ګډ نسل یا مخلوط قومیتونو تعداد څه دی؟\n5. د جاپاني امریکایانو د تاری... | Southern Pashto | answer_ranking | 1 | 1. د جاپاني امریکایانو تاریخي ډول څه دی؟
2. د آسیا امریکایانو د دریو لویو ټولنو کې جاپاني امریکایان څنګه شامل دي؟
3. د وروستیو لسیزو کې د جاپاني امریکایانو په شمول کوم ګروپ بدل شوی؟
4. د جاپاني امریکایانو د ګډ نسل یا مخلوط قومیتونو تعداد څه دی؟
5. د جاپاني امریکایانو د تاریخ او فرهنګ په اړه معلومات څنګه راکړی؟ | 1. د جاپاني امریکایانو تاریخي ډول د 19 لومړي څلورښت دویمې څپې نه پیل شوی، کله چې د جاپاني پرځایونکو په تلاش کې ټولنې کولو لپاره امریکا ته راځیدلې. دویمه جګړه څخه د نړۍ پرځایونکی په امریکا کې د دویمو او دریمو نسلو جاپاني امریکایانو د تاریخ پیل شو.
2. د آسیا امریکایانو په ډېرې بڼې کې، جاپاني امریکایان یو لوی ټولنه دي. د... | د دې پوښتنې ځواب څه دی: "جاپاني امریکایان په تاریخي ډول د آسیا امریکایانو په دریو لویو ټولنو کې شامل دي، مګر په وروستیو لسیزو کې، دا د شپږم لوی ګروپ په توګه بدل شوی چې تقریبا 1،304،286، د ګډ نسل یا مخلوط قومیتونو په شمول".؟ موضوع د جاپاني امریکایانو ده. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to come up with multiple questions regarding the text snippet.
#Given Prompt#:
د دې پوښتنې ځواب څه دی: "جاپاني امریکایان په تاریخي ډول د آسیا امریکایانو په دریو ل... | MULTIPLE_QUESTIONS | null | null | null |
11,885 | [
{
"role": "user",
"content": "Gaane ko aage badhaye:\n\n#Request to Respond in Hindi Transliteration#:\nKripya hindi transliteration mei uttar de."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sure, yahaan ek gaana hai:\n\n(1) Tum jo aaye zindagi mein, baat ban gayi\n(2) Ishq mazhab, ishq meri zaat ban... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 3 | Gaane ko aage badhaye:
#Request to Respond in Hindi Transliteration#:
Kripya hindi transliteration mei uttar de. | Sure, yahaan ek gaana hai:
(1) Tum jo aaye zindagi mein, baat ban gayi
(2) Ishq mazhab, ishq meri zaat ban gayi
(3) Sapne teri chahaton ke, sapne teri chaahaton ke
(4) Dekhti hoon ab kayi, din hai sona aur chaandi raat ban gayi
(5) Tum jo aaye zindagi mein, baat ban gayi
(6) Khushiyon ka khazana laye, baat ban gayi
(... | لحالك، يا جعل عمري فدا لك
وأنا لك، لو باتستملك حلالك
جمالك، كيف أشرح لك جمالك؟
كمل الأغنية: | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
لحالك، يا جعل عمري فدا لك
وأنا لك، لو باتستملك حلالك
جمالك، كيف أشرح لك جمالك؟
كمل الأغنية:
| TRANSLITERATION | [
"Hadaa al-amr al-laahiq: ʾIstaʿmal al-maʿluumaat allatī qad qadamtaha min qabl wa ʾibni ʾsuʾālān mutaʿadidda al-aqsaam ʾaw amran. ʾArinna kayfa tastatiiʿu an tafsil wa tujib ʿan kull juzʾ minhum.",
"इस गाने के मुख्य भावों का विश्लेषण करें और उन्हें हिंदी ट्रांसलिटरेशन में प्रस्तुत करें।"
] | [
"COMPLEX_QUERIES",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
11,886 | [
{
"role": "user",
"content": "હાન વંશના પ્રથમ સમ્રાટ, હાન ગાઓઝુની રાજકીય અને શૈક્ષણિક નીતિઓના પાયાને ધ્યાનમાં રાખીને, ડોંગ ઝોંગશુના જન્મ અને સમ્રાટ વુ દ્વારા શાહી યુનિવર્સિટીની સ્થાપના વચ્ચેના ક્રમને સમજાવો. હાન રાજવંશની પ્રારંભિક શાસનપદ્ધતિઓ, કન્ફ્યુશિયસવાદના પુનર્જાગરણ અને શાહી યુનિવર્સિટીની સ્થાપનાની પૃષ... | Gujarati | adversarial_qa | 1 | હાન વંશના પ્રથમ સમ્રાટ, હાન ગાઓઝુની રાજકીય અને શૈક્ષણિક નીતિઓના પાયાને ધ્યાનમાં રાખીને, ડોંગ ઝોંગશુના જન્મ અને સમ્રાટ વુ દ્વારા શાહી યુનિવર્સિટીની સ્થાપના વચ્ચેના ક્રમને સમજાવો. હાન રાજવંશની પ્રારંભિક શાસનપદ્ધતિઓ, કન્ફ્યુશિયસવાદના પુનર્જાગરણ અને શાહી યુનિવર્સિટીની સ્થાપનાની પૃષ્ઠભૂમિમાં, આ બંને ઘટનાઓના સમયક્રમને વિશ્લે... | હાન વંશના પ્રથમ સમ્રાટ, હાન ગાઓઝુ (લ્યુ બાંગ), એ 206 ઇસાપૂર્વે હાન રાજવંશની સ્થાપના કરી. તેમનો શાસનકાળ મુખ્યત્વે કાનૂની અને વ્યવહારુ નીતિઓ પર આધારિત હતો, પરંતુ તેમ છતાં તેઓએ તે સમયે લોકપ્રિય કન્ફ્યુશિયસવાદની મૂલ્યવાન બાબતોને સહાનુભૂતિપૂર્વક સ્વીકારી. હાન ગાઓઝુની ક્નફ્યુશિયસવાદી નીતિઓને સમજીને, 179 ઇસાપૂર્વે ડોંગ ઝોંગશુ... | પ્રથમ શું થયું, ડોંગ ઝોંગશુનો જન્મ કે શાહી યુનિવર્સિટીની સ્થાપના કરનાર સમ્રાટ વુ? અગાઉના પ્રશ્નને ધ્યાનમાં રાખીને, જવાબ ધરાવતો સંદર્ભ લખો. તે 1 થી 20 વાક્યો હોઈ શકે છે. સંદર્ભઃ | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more detail, domain specific knowledge and technical jargons to the question thus making it difficult to generate a context.
#Given Prompt#:
પ્રથમ શું ... | MORE_DETAILS | null | null | null |
11,887 | [
{
"role": "user",
"content": "Aşağıdaki konuyla ilgili kısa bir öykü yazın: PersonX başka bir dil öğrenir"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Elbette, kısa bir paragraf: Elyssa başka bir dil öğrendi çünkü daha çok insanla iletişim kurmak istiyordu. Başka bir dil öğrenerek daha fazla insanla ... | Turkish | soda | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
11,888 | [
{
"role": "user",
"content": "Eleza kwa kina makala hiyo kwa kutumia istilahi za kitaalamu na za kipekee: Kwa. Anna Hodgekiss. KATIKA:. 10:00 EST, 13 Novemba 2013. UPDATED:. 10:51 EST, 13 Novemba 2013. Virusi vya papilloma ya binadamu (HPV) vimehusianishwa na kansa ya shingo ya uzazi, kichwa na shingo - na... | Swahili (individual language) | abstract_summarization | 3 | Eleza kwa kina makala hiyo kwa kutumia istilahi za kitaalamu na za kipekee: Kwa. Anna Hodgekiss. KATIKA:. 10:00 EST, 13 Novemba 2013. UPDATED:. 10:51 EST, 13 Novemba 2013. Virusi vya papilloma ya binadamu (HPV) vimehusianishwa na kansa ya shingo ya uzazi, kichwa na shingo - na vimewekwa katika kundi la maradhi yanayop... | ### Uchambuzi wa Mchakato wa Uambukizaji wa Virusi vya Papilloma ya Binadamu (HPV) na Hatari za Saratani zinazohusiana
**Mwandishi: Anna Hodgekiss**
**Tarehe ya Kichapisho: 10:00 EST, 13 Novemba 2013**
**Tarehe ya Kusasisha: 10:51 EST, 13 Novemba 2013**
#### Muhtasari wa Makala
Makala hii inaangazia utafiti mpya... | Eleza kifupi makala hiyo: Kwa. Anna Hodgekiss. KATIKA:. 10:00 EST, 13 Novemba 2013. UPDATED:. 10:51 EST, 13 Novemba 2013. Virusi vya papilloma ya binadamu (HPV) vimehusianishwa na kansa ya shingo ya uzazi, kichwa na shingo - na vimewekwa katika kundi la maradhi yanayopitishwa kingono. Lakini utafiti mpya umedokeza kwa... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
Eleza kifupi makala hiyo: Kwa. Anna Hodgekiss. KATIKA:. 10:00 ES... | TECHNICAL_JARGON | [
"Tafadhali eleza hatua za kinga zinazopendekezwa ili kupunguza hatari ya maambukizi ya HPV kulingana na makala hiyo.",
"Sasa, eleza makala hiyo kwa mtindo wa mazungumzo ya kirafiki, ukizingatia hadhira ya vijana."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,889 | [
{
"role": "user",
"content": "సాయంకాలం వరకు పనిచేసే రవి, చీకటి పడుతుంటే ఇంటికి వెళ్లేవాడు. దీన్ని సంక్షిప్తంగా వ్యాఖ్యానించండి."
},
{
"role": "assistant",
"content": "రవి సాయంకాలం వరకు పనిచేసి, చీకటి పడితే ఇంటికి వెళుతున్నాడు."
},
{
"role": "user",
"content": "పై వివరణ ఆధారంగా, రవి ఎ... | Telugu | generic | 3 | సాయంకాలం వరకు పనిచేసే రవి, చీకటి పడుతుంటే ఇంటికి వెళ్లేవాడు. దీన్ని సంక్షిప్తంగా వ్యాఖ్యానించండి. | రవి సాయంకాలం వరకు పనిచేసి, చీకటి పడితే ఇంటికి వెళుతున్నాడు. | క్రింది సామాన్య వాక్యాన్ని సంయుక్త వాక్యంగా మార్చండి:
రవి సాయంకాలం వరకు పనిచేసేవాడు. రవి చీకటి పడుతుంటే ఇంటికి వెళ్లేవాడు. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
క్రింది సామాన్య వాక్యాన్ని సంయుక్త వాక్యంగా మార్చండి:
రవి సాయంకాలం వరకు పనిచేసేవాడు. రవి చీకటి పడుతుంటే ఇంటికి వెళ్లేవాడు.
| CONCISE | [
"పై వివరణ ఆధారంగా, రవి ఎందుకు చీకటి పడగానే ఇంటికి వెళ్తాడు అనే కారణాన్ని చెప్పండి.",
"రవి పని ముగించి ఇంటికి వెళ్లే ప్రక్రియపై ఆలోచిస్తూ, ఆయన రోజువారీ పని వాతావరణం మరియు ఉద్యోగ సమయాలపై మీ విశ్లేషణ అందించండి."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,890 | [
{
"role": "user",
"content": "ನಮ್ಮ ಊರಿನ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಒಂಥರಾ ಖುಷಿ ಜೋಕ್ ಬರೆಯಪ್ಪಾ. ಅದೇ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸು."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ಹೌದು, ಖಂಡಿತ! ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಾಸ್ಯಪ್ರಚುರ ಕನ್ನಡ ಜೋಕ್:\n\nರಾಮು: ಎ, ಶ್ಯಾಮು, ನಿನ್ನ ಹೆಂಡ್ತಿ ನಿನ್ನ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿ ಮಾಡ್ತಾರೆ?\n\nಸ್ಯಾಮು: ಅಯ್ಯೋ ರಾಮು, ಅವಳು ನನಗೆ ಪ್ರೀತಿ... | Kannada | generic | 2 | ನಮ್ಮ ಊರಿನ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಒಂಥರಾ ಖುಷಿ ಜೋಕ್ ಬರೆಯಪ್ಪಾ. ಅದೇ ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ಉತ್ತರಿಸು. | ಹೌದು, ಖಂಡಿತ! ಇಲ್ಲಿ ಒಂದು ಹಾಸ್ಯಪ್ರಚುರ ಕನ್ನಡ ಜೋಕ್:
ರಾಮು: ಎ, ಶ್ಯಾಮು, ನಿನ್ನ ಹೆಂಡ್ತಿ ನಿನ್ನ ಮೇಲೆ ಎಷ್ಟು ಪ್ರೀತಿ ಮಾಡ್ತಾರೆ?
ಸ್ಯಾಮು: ಅಯ್ಯೋ ರಾಮು, ಅವಳು ನನಗೆ ಪ್ರೀತಿ ಮಾಡೋದು ನಾನೇನು ಫೋನ್ ಚಾರ್ಜರ್ ಅಲ್ಲಾ ಅಂದ್ರೆ!
ರಾಮು: ಅರ್ಥವಾಗಲಿಲ್ಲ, ಏನು ವಿಜಯ?
ಸ್ಯಾಮು: ಮತ್ತೆ ಏನು, ನಾ ಮನೆಗೆ ಬಂದ್ರೆ ಅವಳು ಮಾತ್ರ ಫುಲ್ ಚಾರ್ಜ್ ಆಗ್ತಾಳೆ!
(ಅಕೃತ್ರಿಮ ನಗು) | ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಜೋಕ್ ಬರೆಯಿರಿ | You are a brilliant Kannada native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Kannada and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Kannada dialect. Write the #New Prompt# prompt in Kannada.
#Given Prompt#:
ಕನ್ನಡದಲ್ಲಿ ತಮಾಷೆಯ ಜೋಕ್ ಬರೆಯಿರಿ | DIALECT | [
"ಅದನ್ನು ಮತ್ತಷ್ಟು ವಿವರಿಸಿ, ಮತ್ತೆ ಕೆಲವು ಹಾಸ್ಯ ಪ್ರಕಾರಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ."
] | [
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,891 | [
{
"role": "user",
"content": "Innu ullathu chodhichu utharam parayuka:\n\"Italyil, Chianti sthalam evideyaanu sthithi cheyyunnathu?\"\nDayavu cheythu malayalam transliteration-il utharam parayuka."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Chianti sthalam Italyil Tuscany pradeshathil sthithi cheyyun... | Italian | generic | 3 | Innu ullathu chodhichu utharam parayuka:
"Italyil, Chianti sthalam evideyaanu sthithi cheyyunnathu?"
Dayavu cheythu malayalam transliteration-il utharam parayuka. | Chianti sthalam Italyil Tuscany pradeshathil sthithi cheyyunnathaanu. | Rispondi alla seguente domanda:
"In Italia, dove si trova la località del Chianti?" | Rewrite the #Given Prompt# as an malayalam transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in malayalam transliteration.
#Given Prompt#:
Rispondi alla seguente domanda:
"In Italia, dove si trova la località del Chianti?"
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Chianti sthalathinte pradhanyam evideyaanu? Ee sthalathinte ithihaasam, samskaaram, athava anya visheshalukal parayuka.\"\n}",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Ettavum munpil njangal parayunnathu kondu, Chianti sthala visheshangalum, adhikamaya vivarangalum ormayil vechu, ... | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
11,892 | [
{
"role": "user",
"content": "Combina i fatti e rispondi a questo:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Port Washington, New York"
}
] | Italian | hotpotqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
11,893 | [
{
"role": "user",
"content": "Skriv et kort afsnit af fortællingen på følgende emne: Person X taler på en deprimeret måde"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ja, her er et kort afsnit: Salomon følte sig nedtrykt. Han havde følt sig sådan i et stykke tid, og han kunne ikke se nogen lettelse i... | Danish | soda | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
11,894 | [
{
"role": "user",
"content": "Èske yon lè ki gen polisyon grav ka vin pwòp ankò, epi ki aksyon nou ka pran pou ede amelyore kalite lè a?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Wi, yon lè ki gen polisyon grav ka vin pwòp ankò, men sa mande yon seri de aksyon ki pran tan. Men kèk aksyon nou ka pra... | Haitian | generic | 3 | Èske yon lè ki gen polisyon grav ka vin pwòp ankò, epi ki aksyon nou ka pran pou ede amelyore kalite lè a? | Wi, yon lè ki gen polisyon grav ka vin pwòp ankò, men sa mande yon seri de aksyon ki pran tan. Men kèk aksyon nou ka pran:
1. Redwi emisyon gaz: Yon nan prensipal sous polisyon lè a se gaz ki soti nan machin ak faktori. Nou ka redwi emisyon sa yo lè nou itilize machin ki fonksyone ak enèji renouvlab, tankou solè oswa ... | Èske yon lè ki gen polisyon ka vin pwòp ankò? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Haitian.
#Given Prompt#:
Èske yon lè ki gen polisyon ka vin pwòp ankò?
| DEEPEN | [
"Kisa nou ka fè nan lavni pou prevni polisyon lè a, epi ki teknoloji ki disponib yo ki kapab ede nan sa?",
"Ki èske sa a pral genyen yon enpak sou sante moun, epi kouman li ka evite?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,895 | [
{
"role": "user",
"content": "ಕೆಳಗಿನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿಃ ಪ್ಯಾಸೇಜ್: ಆರ್ಗಾನ್ ಒಂದು ಉದಾತ್ತ ಅನಿಲವಾಗಿದ್ದರೂ, ಇದು ವಿವಿಧ ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಯುಕ್ತಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಅರ್ಗನ್ ಫ್ಲೋರೊಹೈಡ್ರೈಡ್ (HArF), ಫ್ಲೋರೈನ್ ಮತ್ತು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ನೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಗನ್ ನ ಸಂಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದು ಅದು 17... | Kannada | mlqa | 1 | ಕೆಳಗಿನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿಃ ಪ್ಯಾಸೇಜ್: ಆರ್ಗಾನ್ ಒಂದು ಉದಾತ್ತ ಅನಿಲವಾಗಿದ್ದರೂ, ಇದು ವಿವಿಧ ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಯುಕ್ತಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಅರ್ಗನ್ ಫ್ಲೋರೊಹೈಡ್ರೈಡ್ (HArF), ಫ್ಲೋರೈನ್ ಮತ್ತು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ನೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಗನ್ ನ ಸಂಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದು ಅದು 17 K (−256.1 °C; −429.1 °F) ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಥಿರ... | ಈ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಆರ್ಗನ್ ಗಾಗಿ ಸಂಭಾವ್ಯ ಭವಿಷ್ಯದ ಸಂಶೋಧನೆಗಳನ್ನು ಕೆಲವು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಸೂಚಿಸುತ್ತದೆ. ಮೊದಲು, ಇದು ಈಗಾಗಲೇ ಕೆಲವು ಆರ್ಗನ್ ಸಂಯುಕ್ತಗಳು (ಹಾಗೆಂದರೆ HArF) ಸಿಂಥಸೈಸಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದನ್ನು ಮತ್ತು ಇತರ ಅನಿಲಗಳೊಂದಿಗೆ (ಹಾಗೆಂದರೆ ಫ್ಲೋರೈನ್, ಹೈಡ್ರೋಜನ್) ಪ್ರತಿಕ್ರಿಯೆ ನೀಡಬಲ್ಲದು ಎಂದು ಹೇಳುತ್ತದೆ. ಇದಲ್ಲದೆ, ಆರ್ಗನ್ ಮತ್ತು ನೀರಿನೊಂದಿಗೆ ಕ್ಲಾಥ್ರೇಟ್ಗಳ ರೂಪದಲ್ಲಿ ಸಂಯು... | ಕೆಳಗಿನ ಪ್ಯಾರಾಗ್ರಾಫ್ ಅನ್ನು ನೋಡಿ ಮತ್ತು ನಂತರ ಅದೇ ಭಾಷೆಯಲ್ಲಿ ಪ್ರಶ್ನೆಗೆ ಉತ್ತರಿಸಿಃ ಪ್ಯಾಸೇಜ್: ಆರ್ಗಾನ್ ಒಂದು ಉದಾತ್ತ ಅನಿಲವಾಗಿದ್ದರೂ, ಇದು ವಿವಿಧ ತೀವ್ರ ಪರಿಸ್ಥಿತಿಗಳಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಸಂಯುಕ್ತಗಳನ್ನು ರಚಿಸಬಹುದು. ಅರ್ಗನ್ ಫ್ಲೋರೊಹೈಡ್ರೈಡ್ (HArF), ಫ್ಲೋರೈನ್ ಮತ್ತು ಹೈಡ್ರೋಜನ್ ನೊಂದಿಗೆ ಅರ್ಗನ್ ನ ಸಂಯುಕ್ತವಾಗಿದ್ದು ಅದು 17 K (−256.1 °C; −429.1 °F) ಗಿಂತ ಕಡಿಮೆ ಸ್ಥಿ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking implicit question where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying implication.
#G... | IMPLICIT_QUESTION | null | null | null |
11,896 | [
{
"role": "user",
"content": "శతక పద్యాలు మానవ విలువలను ఎలా పెంచుతాయో వివరించే మిత్రునికి ఒక లేఖ రాయండి. సంక్షిప్తంగా స్పందించండి."
},
{
"role": "assistant",
"content": "శతక పద్యాలు మానవ విలువలను ఎలా పెంచుతాయనే విషయాన్ని అర్థించడానికి, ముందుగా శతక పద్యాల గురించి తెలుసుకోవాలి. శతక పద్యాలు అనేవి ఒ... | Telugu | generic | 3 | శతక పద్యాలు మానవ విలువలను ఎలా పెంచుతాయో వివరించే మిత్రునికి ఒక లేఖ రాయండి. సంక్షిప్తంగా స్పందించండి. | శతక పద్యాలు మానవ విలువలను ఎలా పెంచుతాయనే విషయాన్ని అర్థించడానికి, ముందుగా శతక పద్యాల గురించి తెలుసుకోవాలి. శతక పద్యాలు అనేవి ఒక కవి లేదా కవిత్రి యొక్క ఆలోచనలను, అనుభవాలను మరియు జ్ఞానాన్ని ప్రకటించే 100 పద్యాలు.
ఈ పద్యాలు మానవ విలువలను ఎలా పెంచుతాయనే విషయాన్ని చూడడానికి, ముఖ్యంగా వాటి విషయాలను పరిశీలించాలి. శతక పద్యాల... | శతక పద్యాలు మానవీయ విలువలను పెంచుతాయి. దీన్ని సమర్థిస్తూ మిత్రునికి లేఖ రాయండి. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
శతక పద్యాలు మానవీయ విలువలను పెంచుతాయి. దీన్ని సమర్థిస్తూ మిత్రునికి లేఖ రాయండి.
| CONCISE | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"ఆ లేఖనంలో ఉల్లేఖించిన మానవ విలువలకు సంబంధించిన శతక పద్యం ఏది? అది ఎలా మానవ విలువలను ప్రభావిత చేస్తుంది?\"\n}",
"ఇప్పుడు, ఆ శతక పద్యాలు ఎలా మానవ విలువలను ప్రభావించాయి మరియు ఆ పద్యాల ద్వారా మానవ జీవనంలోని విభిన్న అంశాలను ఎలా ప్రభావితం చేస్తుంది అనే విషయంలో విస్తరించండి."
] | [
"PRONOUNS",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,897 | [
{
"role": "user",
"content": "Мен Супер Марио дүйнөсүнө саякаттоону пландап жатам жана төмөнкү каармандардын кайсынысы Супер Марио Брос франшизасына таандык экендигин жана кайсынысы башка оюндардан экендигин аныктоону каалайм. Ар бир каармандын кайсы франшизага таандык экендигин аныктап, андан кийин Супер М... | Kirghiz | dolly | 2 | Мен Супер Марио дүйнөсүнө саякаттоону пландап жатам жана төмөнкү каармандардын кайсынысы Супер Марио Брос франшизасына таандык экендигин жана кайсынысы башка оюндардан экендигин аныктоону каалайм. Ар бир каармандын кайсы франшизага таандык экендигин аныктап, андан кийин Супер Марио франшизасына таандык каармандарды жан... | Албетте, мен бул каармандардын кайсы франшизага таандык экендигин аныктай алам:
**Супер Марио франшизасына таандык каармандар:**
1. Princess Peach
2. Luigi
3. Bowser
4. Koopa Troopa
**Башка оюндардан келген каармандар:**
1. Link (The Legend of Zelda)
2. Inkling Boy (Splatoon)
3. Captain Falcon (F-Zero)
4. Kirby (Kirb... | Мен Супер Марио дүйнөсүнө саякаттоону пландап жатам жана төмөнкү каармандардын кайсынысы Супер Марио Брос франшизасынын бир бөлүгү экенин жана кайсынысы башка оюндардан экендигин билгим келет. Princess Peach, Luigi, Bowser, Link, Inkling Boy, Captain Falcon, Koopa Troopa, жана Kirby. (Кыргызча айтканда "Кыз-Кыздар") | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kirghiz.
#Given Prompt#:
Мен Супер Марио дүйнөсүнө саякаттоону пландап жатам жана төмөнкү каармандардын кайсынысы Супер Марио Брос франшиза... | INCREASE_REASONING | [
"Рахмат! Сураныч, ар бир каармандын кайсы франшизага таандык экендигин тактап, кыскача түшүндүрмө берип өтүңүз."
] | [
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
11,898 | [
{
"role": "user",
"content": "1. реченица: Изгубио је свој кључ и не могуће је ући у кућу. 2. реченица: Он не може ући у кућу јер је изгубио свој кључ. Питање: Да ли реченица 1 и реченица 2 изражавају исто значење? Да или не?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Да"
},
{
"role": "user"... | Serbian | pawsx | 3 | 1. реченица: Изгубио је свој кључ и не могуће је ући у кућу. 2. реченица: Он не може ући у кућу јер је изгубио свој кључ. Питање: Да ли реченица 1 и реченица 2 изражавају исто значење? Да или не? | Да | Прва реченица: Напечатана је 1985. године од стране издавачке куће Kids Can Press и објављена од стране издавачке куће Everbest у Хонг Конгу. 2. реченица: Напечатана је 1985. године од стране издавачке куће Kids Can Press и објављена у Хонг Конгу од стране издавачке куће Everbest. Питање: Да ли реченица 1 и реченица 2 ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language Idioms and phrases have meanings different from their literal meanings, using them for paraphrasing can add complexity.
#Given Prompt#:
Пр... | IDIOMS_PHRASES | [
"Сада, упореди овај пар реченица. 1. реченица: Не може ући у кућу јер нема кључ. 2. реченица: Нема кључ, па стога не може ући у кућу. Да ли реченица 1 и реченица 2 изражавају исто значење? Да или не?",
"Сада промени своју персону у прво лице и постави исто питање. На пример: 'Изгубио сам свој кључ и не могу ући у... | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
11,899 | [
{
"role": "user",
"content": "Ṣàlàyé àwàdà tó tẹ̀ lé e yìí? \\nQ: Kí lo máa rí tí o bá lọ sí ilé ìyá aláse ní Naijiria, kò sì sí àwọn ọkùnrin níbẹ̀? Ìdáhùn: Àwọn obìnrin tó ń ṣeré 'ayo'!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ẹ seun fún ìbéèrè yín. Ìdáhùn yìí ní àwọn àṣekára àti àṣà àṣíkò kan tó... | Yoruba | joke_explain | 1 | Ṣàlàyé àwàdà tó tẹ̀ lé e yìí? \nQ: Kí lo máa rí tí o bá lọ sí ilé ìyá aláse ní Naijiria, kò sì sí àwọn ọkùnrin níbẹ̀? Ìdáhùn: Àwọn obìnrin tó ń ṣeré 'ayo'! | Ẹ seun fún ìbéèrè yín. Ìdáhùn yìí ní àwọn àṣekára àti àṣà àṣíkò kan tó ṣe pàtàkì ní èdè Yorùbá. Nígbà tí ẹ bá gbọ́ pé "Kí lo máa rí tí o bá lọ sí ilé ìyá aláse ní Naijiria, kò sì sí àwọn ọkùnrin níbẹ̀?" Ìdáhùn rẹ̀ ni "Àwọn obìnrin tó ń ṣeré 'ayo'!"
Àwàdà yìí jẹ́ èyí tó ń fi hàn pé nígbà tí àwọn ọkùnrin bá kúrò nínú il... | Ṣàlàyé àwàdà tó tẹ̀ lé e yìí? \nQ: Kí lo máa rí tí o bá fi igbó àti ẹyẹ bá a rìn? Ìdáhùn: Àwọn igi tí wọ́n fi irun ṣe! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that increasingly use jokes which are culture-specific as will require cultural understanding tp provide explanations.
#Given Prompt#:
Ṣàlàyé àwàdà tó tẹ̀ lé e yìí? \nQ: Kí lo máa r... | CULTURAL_REFERENCES | null | null | null |
11,900 | [
{
"role": "user",
"content": "Apakah tempat anak-anak akan mempersiapkan diri untuk bermain di masa mendatang itu sama dengan tempat mereka akan mempersiapkan diri untuk pertandingan sepak bola? Pilihan: - kebun binatang - Pertandingan sepak bola - ruang kelas - kamar mandi - Toko mainan Mari kita pikirkan ... | Indonesian | flan_cot | 1 | Apakah tempat anak-anak akan mempersiapkan diri untuk bermain di masa mendatang itu sama dengan tempat mereka akan mempersiapkan diri untuk pertandingan sepak bola? Pilihan: - kebun binatang - Pertandingan sepak bola - ruang kelas - kamar mandi - Toko mainan Mari kita pikirkan dengan cermat! Alasan langkah demi langkah... | 1. Kebun binatang: Meskipun kebun binatang bisa menjadi tempat yang menyenangkan untuk anak-anak bermain dan belajar tentang binatang, ini bukan tempat yang ideal untuk mempersiapkan diri untuk pertandingan sepak bola. Jadi, jawabannya bukan kebun binatang.
2. Pertandingan sepak bola: Ini tampaknya adalah pilihan yang... | Di mana anak-anak akan bersiap untuk bermain di masa depan? Pilihan: - kebun binatang - Pertandingan sepak bola - ruang kelas - kamar mandi - Toko mainan Mari kita berpikir sekarang! Alasan langkah demi langkah: | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including deceptive or ambiguous phrases that might lead to misinterpretation can complicate the task.
#Given Prompt#:
Di mana anak-ana... | AMBIGUITY | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.