id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
14,501 | [
{
"role": "user",
"content": "कांदा कापताना कोणते वायु उत्सर्जित होते?\nA. अमोनिया \nB. ऑक्सिजन\nC. हेलियम\nD. हैड्रोजन\n\nकृपया संक्षिप्त उत्तर द्या."
},
{
"role": "assistant",
"content": "A. अमोनिया"
},
{
"role": "user",
"content": "या प्रश्नाचे उत्तर देण्यासाठी तुम्ही कोणती माहिती... | Marathi | generic | 3 | कांदा कापताना कोणते वायु उत्सर्जित होते?
A. अमोनिया
B. ऑक्सिजन
C. हेलियम
D. हैड्रोजन
कृपया संक्षिप्त उत्तर द्या. | A. अमोनिया | कांदा कापताना कोणता वायू बाहेर पडतो?
A. अमोनिया
B. ऑक्सिजन
C. हेलियम
D. हैड्रोजन | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Marathi.
#Given Prompt#:
कांदा कापताना कोणता वायू बाहेर पडतो?
A. अमोनिया
B. ऑक्सिजन
C. हेलियम
D. हैड्रोजन
| CONCISE | [
"या प्रश्नाचे उत्तर देण्यासाठी तुम्ही कोणती माहिती वापरलीत? कृपया ती माहिती सांगा आणि या प्रक्रियेचा तुम्ही कसा विचार केलात ते स्पष्ट करा.",
"तुम्ही निवडलेल्या पर्यायाविषयी अधिक माहिती द्या. त्याचा प्रभाव कांदा कापताना कसा होतो?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,502 | [
{
"role": "user",
"content": "George III był bardzo popularny na początku swego panowania, ale do połowy lat siedemdziesiątych XX wieku George III stracił lojalność rewolucyjnych amerykańskich kolonistów, chociaż szacuje się, że aż połowa kolonistów pozostała lojalna. Skargi w Deklaracji Niepodległości Stan... | Polish | mlqa | 3 | George III był bardzo popularny na początku swego panowania, ale do połowy lat siedemdziesiątych XX wieku George III stracił lojalność rewolucyjnych amerykańskich kolonistów, chociaż szacuje się, że aż połowa kolonistów pozostała lojalna. Skargi w Deklaracji Niepodległości Stanów Zjednoczonych zostały przedstawione jak... | Istnieje kilka powodów, dla których część amerykańskich kolonistów mogła nadal wspierać króla Jerzego III mimo narastających konfliktów prowadzących do amerykańskiej wojny o niepodległość:
1. **Lojalność i Tradycja**: Wielu kolonistów miało głębokie poczucie lojalności wobec Korony Brytyjskiej i tradycji monarchicznyc... | George III był bardzo popularny na początku swego panowania, ale do połowy lat siedemdziesiątych XX wieku George III stracił lojalność rewolucyjnych amerykańskich kolonistów, chociaż szacuje się, że aż połowa kolonistów pozostała lojalna. Skargi w Deklaracji Niepodległości Stanów Zjednoczonych zostały przedstawione jak... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking implicit question where the answer isn't explicit and requires understanding of the underlying implication.
#G... | IMPLICIT_QUESTION | [
"Czy mógłbyś teraz przedstawić argumenty, które mogłyby wyjaśnić, dlaczego niektórzy koloniści nadal popierali George'a III pomimo rosnących napięć? Proszę, aby twoja odpowiedź była bardziej szczegółowa.",
"Podaj przegląd najważniejszych bitew II Wojny Światowej na froncie wschodnim."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,503 | [
{
"role": "user",
"content": "Piendibene သည် ယူရူဂဲန်အသင်း၏ အသင်းဝင်ဖြစ်သည်။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို သူ့ရဲ့ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်ထားသလဲ အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို သူ၏ လက်ရှိအခြေအနေနှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်ထားသလဲ အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။\n\nAI အကူအည... | Burmese | generic | 3 | Piendibene သည် ယူရူဂဲန်အသင်း၏ အသင်းဝင်ဖြစ်သည်။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို သူ့ရဲ့ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်ထားသလဲ အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို သူ၏ လက်ရှိအခြေအနေနှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်ထားသလဲ အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။
AI အကူအညီသူက အောက်ပါမေးခွန်းများအတွက် အသေးစိတ်နှင့် ... | သင့်ရဲ့ မေးခွန်းက အချက်အလက်များ မပါဝင်ပါဘူး။ Piendibene သည် ယူရူဂဲန်အသင်းဝင်ဖြစ်သည် ဟုပဲ သတင်းပေးထားသည်နှင့် အသေးစိတ်ဖော်ပြပါ။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို သူ၏ ရည်ရွယ်ချက်နှင့် ဘယ်လို ချိတ်ဆက်ထားသလဲ ဟု သင့်ရဲ့ မေးခွန်းကို အဖြေရှာရန် အသေးစိတ်အချက်အလက်များ လိုအပ်ပါသည်။ သူ၏ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို သူ၏ လက်ရှိအခြေအနေနှင့် ဘယ်လို ခ... | အောက်ပါဝါကျကို ဆက်ရေးပါ -
Piendibene သည် ယူရူဂဲန်အသင်း၏ အသင်းဝင်ဖြစ်သည်။ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Burmese.
#Given Prompt#:
အောက်ပါဝါကျကို ဆက်ရေးပါ -
Piendibene သည် ယူရူဂဲန်အသင်း၏ အသင်းဝင်ဖြစ်သည်။
| CONCRETIZE | [
"Piendibene အနေဖြင့် သင်၏အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းကို အသုံးချ၍ အောက်ပါမေးခွန်းများအား ဖြေဆိုပါ။ ၁) သင့်အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းသည် သင့်ရဲ့ ပညာရေးရာဇဝင်နှင့် ဘယ်လို ပတ်သက်ပါသနည်း။ ၂) အသင်းအတွက် သင်၏ရည်ရွယ်ချက်နှင့် အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းအား ဘယ်လိုချိတ်ဆက်ထားသနည်း။ ၃) သင့်ရဲ့ အသင်းဝင်ဖြစ်ခြင်းသည် သင့်အနာဂတ်ရည်ရွယ်ချက်များနှင့် ဘယ်လို ကူ... | [
"COMPLEX_QUERIES",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
14,504 | [
{
"role": "user",
"content": "Hmm, zastanówmy się nad tym, okej? W piekarni Penny, jej niesamowite, wręcz legendarne serówki z jagodami są wycenione na 7 dolarów za kawałek. Nie uwierzysz, ale każdy ser jest pocięty na sześć grubych kawałków. Jeśli sprzeda siedem serówek, to ile zarabia? 294 dolary? No nie,... | Polish | flan_cot | 1 | Hmm, zastanówmy się nad tym, okej? W piekarni Penny, jej niesamowite, wręcz legendarne serówki z jagodami są wycenione na 7 dolarów za kawałek. Nie uwierzysz, ale każdy ser jest pocięty na sześć grubych kawałków. Jeśli sprzeda siedem serówek, to ile zarabia? 294 dolary? No nie, to jest zbyt proste. Jakieś pomysły, jak ... | Rzeczywiście, wydaje się to być proste obliczenie. Jeśli jeden kawałek sera kosztuje 7 dolarów, a jest ich sześć w jednym serze, to koszt jednego sera to 42 dolary (7 dolarów x 6 kawałków). Jeśli Penny sprzeda siedem takich serów, to zarobi 294 dolary (42 dolary x 7 serów). Więc tak, zarobi 294 dolary. | Zastanów się nad pytaniem. W piekarni Penny, jej słynne serówki z jagodami kosztują 7 dolarów za kawałek. Każdy ser jest pocięty na sześć grubych kawałków. Jeśli sprzeda siedem serówek, to ile zarabia? Jeżeli odpowiedź brzmi "294", wyjaśnij uzasadnienie: | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding emotion or sarcasm in the text snippet as recognizing and responding can be a huge challenge.
#Given Prompt#:
Zastanów się nad pytaniem. W piekarni Pe... | EMOTION_SARCASAM | null | null | null |
14,505 | [
{
"role": "user",
"content": "For at besvare dette spørgsmål, skal du først identificere albummet fra 1959, som Alfred Hitchcock er kendt for. Derefter skal du finde ud af, hvilken musiker der har et debutalbum med samme titel. Endelig skal du finde ud af, hvilken by denne musiker kommer fra. Så, hvilken by... | Danish | generic | 3 | For at besvare dette spørgsmål, skal du først identificere albummet fra 1959, som Alfred Hitchcock er kendt for. Derefter skal du finde ud af, hvilken musiker der har et debutalbum med samme titel. Endelig skal du finde ud af, hvilken by denne musiker kommer fra. Så, hvilken by kommer musikeren fra, hvis debutalbum har... | Alfred Hitchcock er kendt for albummet "Music to Be Murdered By" fra 1959. Rapperen Eminem har et debutalbum med samme titel. Eminem kommer fra byen Detroit, Michigan, USA. Så musikeren kommer fra Detroit. | Svar på dette indviklede spørgsmål: Hvilken by kom musikeren fra, hvis debutalbum har samme titel som Alfred Hitchcocks album fra 1959? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Danish.
#Given Prompt#:
Svar på dette indviklede spørgsmål: Hvilken by kom musikeren fra, hvis debutalbum har samme titel som Alfred Hitch... | INCREASE_REASONING | [
"Efter du har fundet byen, kan du så finde ud af, hvilke andre bemærkelsesværdige musikere eller bands der kommer fra samme by?",
"Nu hvor du har fundet ud af byen, kan du fortælle mig om nogle vigtige historiske begivenheder eller bemærkelsesværdige kulturelle aspekter, der er særlige for denne by?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,506 | [
{
"role": "user",
"content": "मूल लेख के आधार पर, यदि आप एक यात्रा यात्रा की योजना बना रहे हैं जिसमें आप मंगोलिया के सबसे ठंडे क्षेत्रों से सबसे गर्म क्षेत्रों तक यात्रा करेंगे, तो आपको कौन से स्थानों पर जाना चाहिए और किस क्रम में? कृपया प्रत्येक स्थान का नाम और उसके क्रमिक तापमान के बारे में जानकारी दें।"
... | Hindi | mlqa | 3 | मूल लेख के आधार पर, यदि आप एक यात्रा यात्रा की योजना बना रहे हैं जिसमें आप मंगोलिया के सबसे ठंडे क्षेत्रों से सबसे गर्म क्षेत्रों तक यात्रा करेंगे, तो आपको कौन से स्थानों पर जाना चाहिए और किस क्रम में? कृपया प्रत्येक स्थान का नाम और उसके क्रमिक तापमान के बारे में जानकारी दें। | मंगोलिया में यात्रा की योजना बनाते समय यदि आप सबसे ठंडे क्षेत्रों से सबसे गर्म क्षेत्रों तक यात्रा करना चाहते हैं, तो आपको निम्नलिखित स्थानों पर निम्नलिखित क्रम में जाना चाहिए:
1. **खुव्सगुल झील (Khuvsgul Lake)**
- **तापमान:** खुव्सगुल झील क्षेत्र मंगोलिया के सबसे ठंडे क्षेत्रों में से एक है। सर्दियों में तापमान -3... | उत्तरः सर्दियों में पूरे मंगोलिया साइबेरियाई एंटीसाइक्लोन के प्रभाव में आता है। इस ठंडे मौसम से सबसे अधिक प्रभावित होने वाले स्थानों में ऊव्स प्रांत (उलांगोम), पश्चिमी खोवस्गोल (रिंचिनलहम्बे), पूर्वी ज़वखान (तोसोंटेंगेल), उत्तरी बुल्गान (हुटाग) और पूर्वी डोरनोड प्रांत (खल्खीन गोलुद) शामिल हैं। उलानबटार दृढ़ता से, लेकिन... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
उत्तरः... | MORE_REASONING | [
"अब, आपके द्वारा प्रदत्त स्थानों की सूची को JSON फॉर्मेट में प्रस्तुत करें, जिसमें प्रत्येक स्थान के नाम, उसका तापमान और यात्रा क्रम की जानकारी होनी चाहिए। इसका विशेष ध्यान रखें कि प्रत्येक JSON ऑब्जेक्ट में 'location', 'temperature' और 'order_of_visit' नामक तीन खंड होने चाहिए।",
"उन सभी स्थलों के बारे में विस्ता... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,507 | [
{
"role": "user",
"content": "Kammala kalmomin da suka shafi yanda ake amfani da abin da aka samu a kan ruwa: Yaya zaka yi amfani da murhu a cikin ruwan sanyi? Zaɓuɓɓuka: - Ka zuba shi a cikin ruwan sanyi don samun lemo. - Ka jefa shi cikin ruwan sanyi don samun man shanu. Amsa:"
},
{
"role": "assis... | Hausa | commonsense | 1 | Kammala kalmomin da suka shafi yanda ake amfani da abin da aka samu a kan ruwa: Yaya zaka yi amfani da murhu a cikin ruwan sanyi? Zaɓuɓɓuka: - Ka zuba shi a cikin ruwan sanyi don samun lemo. - Ka jefa shi cikin ruwan sanyi don samun man shanu. Amsa: | Ka iya amfani da murhu a cikin ruwan sanyi ta hanyar zuba shi a cikin ruwan sanyi don samun lemo, ko kuma jefa shi cikin ruwan sanyi don samun man shanu. Hakan na nufin, idan ka zuba murhu a cikin ruwan sanyi, za ka iya samun lemo da za ka iya shanawa. Kuma idan ka jefa murhu a cikin ruwan sanyi, zai iya samar da man s... | Ƙarshe jumla mai zuwa tare da zaɓi mafi kyau: ta yaya kake tono rami a waje? Zaɓuɓɓuka: - Ka tattara datti a wasu wurare. - tara datti akai-akai a wuri daya Amsa: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires understanding and reasoning over the object properties.
#Given Prompt#:
Ƙarshe jumla mai zuwa tare da ... | OBJECT_PROPERTIES | null | null | null |
14,508 | [
{
"role": "user",
"content": "Képzeld el, hogy már hallottál róla - Janet Kay Ruthven Hagan, a szenátor úrnő, aki 2009-ben vette át hivatalát Észak-Karolinában. Tudod, milyen kérdést találunk ebben a történetben? A téma továbbra is Kay Hagan."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Milyen politik... | Hungarian | answer_ranking | 2 | Képzeld el, hogy már hallottál róla - Janet Kay Ruthven Hagan, a szenátor úrnő, aki 2009-ben vette át hivatalát Észak-Karolinában. Tudod, milyen kérdést találunk ebben a történetben? A téma továbbra is Kay Hagan. | Milyen politikai eredményeket ért el Kay Hagan szenátori ideje alatt Észak-Karolinában? | Mi a kérdés: "Janet Kay Ruthven Hagan (született május 26, 1953) a junior Egyesült Államok szenátor Észak-Karolina, hivatalban 2009 január"? A téma Kay Hagan. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including sarcasm, euphemism, or other nuanced forms of communication thus make it harder to determine the possible question for the topic.
#G... | EMOTIONAL_SUBTEXT | [
"Módosítsd a válaszod stílusát, hogy formálisabb legyen és tükrözze a politikai témát."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,509 | [
{
"role": "user",
"content": "ዓረፍተ-ነገር 1: በ'15 በአዲሱ ዝርያ ‹ ‹ G. ` ` › ውስጥ እንደ አዲስ ዓይነት ተመድቦ በቤተሰብ ውስጥ ተገል describedል P. ዓረፍተ-ነገር 2: በ'15 በአዲሱ ዝርያ ‹ ‹ G. `` › ውስጥ እንደ አዲስ ዝርያ ተገል describedል እና በP. ቤተሰብ ውስጥ ተመድቧል ። ጥያቄ፦ የመጀመሪያው ዓረፍተ ነገርና ሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ተመሳሳይ ትርጉም አላቸው? አዎ ወይስ አይደለም?"
},
{
"role": "assi... | Amharic | pawsx | 1 | ዓረፍተ-ነገር 1: በ'15 በአዲሱ ዝርያ ‹ ‹ G. ` ` › ውስጥ እንደ አዲስ ዓይነት ተመድቦ በቤተሰብ ውስጥ ተገል describedል P. ዓረፍተ-ነገር 2: በ'15 በአዲሱ ዝርያ ‹ ‹ G. `` › ውስጥ እንደ አዲስ ዝርያ ተገል describedል እና በP. ቤተሰብ ውስጥ ተመድቧል ። ጥያቄ፦ የመጀመሪያው ዓረፍተ ነገርና ሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ተመሳሳይ ትርጉም አላቸው? አዎ ወይስ አይደለም? | አይደለም። ሁለቱ ዓረፍተ ነገሮች ተመሳሳይ ትርጉም አላቸውም። የመጀመሪያው ዓረፍተ ነገር የሚገልጸው አዲሱ ዓይነት በቤተሰብ ውስጥ ተመድቦ እንደሆነ ነው። በሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ውስጥ ግን፣ አዲሱ ዝርያ ተገልጿል እና በቤተሰብ ውስጥ ተመድቧል ተብሏል። ስለዚህ ሁለቱ ዓረፍተ ነገሮች በአማራጮቻቸው ውስጥ ልዩነት አላቸው። | ዓረፍተ-ነገር 1: በ 2015 በአዲሱ ዝርያ ‹ ‹ Gigantopelta ` ` › ውስጥ እንደ አዲስ ዓይነት ተመድቦ በቤተሰብ ውስጥ ተገል describedል Peltospiridae. ዓረፍተ-ነገር 2: በ 2015 በአዲሱ ዝርያ ‹ ‹ Gigantopelta `` › ውስጥ እንደ አዲስ ዝርያ ተገል describedል እና በፔልቶስፒሪዴ ቤተሰብ ውስጥ ተመድቧል ። ጥያቄ፦ የመጀመሪያው ዓረፍተ ነገርና ሁለተኛው ዓረፍተ ነገር ተመሳሳይ ትርጉም አላቸው? አዎ ወይስ አይደለም? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by converting certain commonly known phrases or organizations into their abbreviated forms thus making identification more difficult.
#Giv... | ABBREVATIONS | null | null | null |
14,510 | [
{
"role": "user",
"content": "Chidimbo: Kupedzisira kwekugadzirisa akawunti yekuburikidza uye kupa zvimwe zvidzidzo zvakasiyana-siyana, banki inotora marii sechikwereti?\n\nPlease respond in Shona transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Banki inotora marii sechikwereti inosangani... | Malayalam | generic | 1 | Chidimbo: Kupedzisira kwekugadzirisa akawunti yekuburikidza uye kupa zvimwe zvidzidzo zvakasiyana-siyana, banki inotora marii sechikwereti?
Please respond in Shona transliteration. | Banki inotora marii sechikwereti inosanganisira zvinhu zvakasiyana siyana zvichitevera zvichitevera:
1. Chikwereti chekugadzirisa akawunti: Ichi ndicho chikwereti chakakosha chekugadzirisa akawunti yako yebanki. Chikamu ichi chinotora marii kubva pakugadzirisa akawunti yako kusvika pakupedzisira kwekugadzirisa.
2. C... | ചോദ്യം: ഒരു ചെക്കിംഗ് അക്കൗണ്ട് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും വിവിധ സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നതിനും ഒരു ബാങ്ക് ഈടാക്കുന്ന ഫീസ് എത്രയാണ്? | Rewrite the #Given Prompt# as an shona transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in shona transliteration.
#Given Prompt#:
ചോദ്യം: ഒരു ചെക്കിംഗ് അക്കൗണ്ട് കൈകാര്യം ചെയ്യുന്നതിനും വിവിധ സേവനങ്ങൾ നൽകുന്നതിനും ഒരു ബാങ്ക് ഈടാക്കുന്ന ഫീസ് എത്രയാണ്?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,511 | [
{
"role": "user",
"content": "Kouman balèn klivye, yon mamifè ki respire oksijèn nan lè, kapab reziste presyon anba dlo ak yon ti kantite oksijèn? Tanpri, reponn kout.\n\n(How can the sperm whale, a mammal that breathes oxygen in the air, withstand underwater pressure with a small amount of oxygen? Please, ... | Haitian | generic | 3 | Kouman balèn klivye, yon mamifè ki respire oksijèn nan lè, kapab reziste presyon anba dlo ak yon ti kantite oksijèn? Tanpri, reponn kout.
(How can the sperm whale, a mammal that breathes oxygen in the air, withstand underwater pressure with a small amount of oxygen? Please, respond briefly.) | Balèn klivye gen yon sèlman kapasite pou stoke oksijèn nan san yo, misk yo, ak lòt tisi. Sa pèmèt yo pou yo kenbe souf yo pou yon peryòd tan ki long. Anplis de sa, yo gen kapasite pou yo adapte nan presyon anba dlo gras ak yon sèlman kapasite pou chanje fòm nan ògan yo tankou poumon yo ak zo yo. | Ki jan mamifè tankou balèn yo rele balèn klivye a, ki respire grasa oksijèn ki gen nan lè a, rive reziste anba gwo presyon ki genyen anba dlo ak yon tikras oksijèn pandan tout tan sa a? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Haitian.
#Given Prompt#:
Ki jan mamifè tankou balèn yo rele balèn klivye a, ki respire grasa oksijèn ki gen nan lè a, rive reziste anba gwo presyon ki genyen anba dlo a... | CONCISE | [
"Kounye a, eksplike ki mekanis kò balèn klivye a itilize pou li ka regle ak presyon ki ogmante pandan li desann pi fon nan lanmè. Ede mwen konprann sa nan detay.",
"Pou ou ka ogmante konprann nan, tanpri raple detay yo nan konvèsasyon yo ki sot pase yo."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,512 | [
{
"role": "user",
"content": "Који су конкретни кораци који се могу предузети за решавање проблема надокнаде за ауторе оригиналног садржаја (текст, видео, аудио и други мултимедијални формати) који се користи за тренирање вештачке интелигенције?\n\nМолим вас да ми дате детаљан и конкретан одговор на ово пит... | Serbian | generic | 3 | Који су конкретни кораци који се могу предузети за решавање проблема надокнаде за ауторе оригиналног садржаја (текст, видео, аудио и други мултимедијални формати) који се користи за тренирање вештачке интелигенције?
Молим вас да ми дате детаљан и конкретан одговор на ово питање. | 1. Усвојити законске рамове: Правна заштита ауторских права је од суштинског значаја. Владе и међународне организације могу да усвоје законе који ће заштитити ауторе оригиналног садржаја и обезбедити да они буду надокнађени када њихов садржај користе компаније за тренирање вештачке интелигенције.
2. Лиценцирање и реги... | Како решити питање надокнаде за садржај који је оригинално створен од стране креатора (текст, видео, аудио и остали мултимедијални формати), коришћен за тренирање ВЈМ? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Serbian.
#Given Prompt#:
Како решити питање надокнаде за садржај који је оригинално створен од стране креатора (... | CONCRETIZE | [
"Молим вас да прилагодите формат излаза у складу са захтевима корисника. Ваш одговор треба да обухвата сажете резултате, текстуалне информације и структуриране податке. Обезбедите да сваки део информације буде јасно означен и лако разумљив.",
"Молим вас да анализирате и упоредите тренутне законске регулативе и пр... | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,513 | [
{
"role": "user",
"content": "በዚህ ምድር ውስጥ ቀላል ምሳሌ ስጡኝ: ፊልም\nDon Allah ka yi magana akan wannan: fim?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Fim na iya kasancewa kamar wani dabi'a na rayuwa, inda ake kawo labarai, tunane, bayanai, kuma ake nuna hanyoyi da kuma dalilai. Misali, za mu iya kalli fim... | Chinese | mintaka | 1 | በዚህ ምድር ውስጥ ቀላል ምሳሌ ስጡኝ: ፊልም
Don Allah ka yi magana akan wannan: fim? | Fim na iya kasancewa kamar wani dabi'a na rayuwa, inda ake kawo labarai, tunane, bayanai, kuma ake nuna hanyoyi da kuma dalilai. Misali, za mu iya kalli fim kamar wani abu mai taimaka wajen koyar da muhimmancin zaman lafiya, zaman lafiya da kuma zaman lafiya. | 在這個類別中給我一個簡單的例子:電影 | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in hausa and article in amharic, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the hausa.
#Given Prompt#:
在這個類別中給我... | MULTILINGUAL | null | null | null |
14,514 | [
{
"role": "user",
"content": "Kedụ ka ọdịnala ọdịbendị na ihe omume ndị omenkà si gbanwee ụzọ ndị mmadụ si eche banyere akụnụba na mgbanwe ihu igwe? N'iburu ajụjụ ahụ n'uche, dee ihe gbara ya gburugburu bụ́ nke ga-enye azịza ya. Ọ nwere ike ịbụ 1 - 20 ahịrịokwu. Ihe ndị gbara ya gburugburu:"
},
{
"r... | Igbo | adversarial_qa | 1 | Kedụ ka ọdịnala ọdịbendị na ihe omume ndị omenkà si gbanwee ụzọ ndị mmadụ si eche banyere akụnụba na mgbanwe ihu igwe? N'iburu ajụjụ ahụ n'uche, dee ihe gbara ya gburugburu bụ́ nke ga-enye azịza ya. Ọ nwere ike ịbụ 1 - 20 ahịrịokwu. Ihe ndị gbara ya gburugburu: | Ihe ọdịnala ọdịbendị na ihe omume ndị omenkà egosila na ha nwere mmetụta siri ike n'echiche ndị mmadụ banyere akụnụba na mgbanwe ihu igwe. Site n'ọrụ nka, egwu, ihe nkiri, na akụkọ ifo, ndị omenkà na ndị na-emepụta ọdịbendị enwewo ike ịkwado mkparịta ụka banyere mkpa ọ dị ichekwa gburugburu ebe obibi na ịnakwere ndụ na... | Ógbè dị aṅaa ka nna nna ahụ nwere ibu ọrụ nke imeri? N'iburu ajụjụ nke mbụ n'uche, dee ihe gbara ya gburugburu bụ́ nke ga-enye azịza ya. Ọ nwere ike ịbụ 1 - 20 ahịrịokwu. Ihe ndị gbara ya gburugburu: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question that are at the intersection of multiple topic thus require understanding of all topics and how the topics are related to each other.
#Given P... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,515 | [
{
"role": "user",
"content": "Kuppa mitsara miviri inotevera:\nMutongo A: \"Njan enikku vallathe chodikkan shramichu, athu kazhinjappol enikku athu siddhichu.\"\nMutongo B: “Prashnangalude shesham, enikku athu vallathe chodikkan kazhinjappol siddhichu.”\nIvide paranjathu onnu poleyaanu artham?\n\nPlease res... | Shona | generic | 2 | Kuppa mitsara miviri inotevera:
Mutongo A: "Njan enikku vallathe chodikkan shramichu, athu kazhinjappol enikku athu siddhichu."
Mutongo B: “Prashnangalude shesham, enikku athu vallathe chodikkan kazhinjappol siddhichu.”
Ivide paranjathu onnu poleyaanu artham?
Please respond in Malayalam transliteration. | Aadyamaya muttongil paranjathum, randamaya muttongil paranjathum onnu poleyaanu artham. Rendu perum vallathe chodikkan shramichu, athu kazhinjappol avarkku athu siddhichennu paranju. | Kupa mitsara miviri inotevera:
Mutongo A: "Ndanga ndichiedza zvachose kupasa bvunzo uye ndakazviita pakupera."
Mutongo B: “Mushure memiedzo yakawandisa, ndakakwanisa kukunda bvunzo zvinobudirira.”
Dzine zvadzinoreva zvakafanana here? | Rewrite the #Given Prompt# as an malayalam transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in malayalam transliteration.
#Given Prompt#:
Kupa mitsara miviri inotevera:
Mutongo A: "Ndanga ndichiedza zvachose kupasa bvunzo uye ndakazviita pakupera."
Mutongo B: “Mushure memiedzo... | TRANSLITERATION | [
"Tsanangura mukupfupikisa mutsara mumwe chete kuti zvinorevei mukati memitsara miviri yapfuura."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,516 | [
{
"role": "user",
"content": "\"അഞ്ജയം\" സിനിമയുടെ സംഗ്രഹം, പ്ലോട്ടിന്റെ ചെറിയ വിവരണം, പ്രധാന അഭിനേതാക്കളുടെയും സംവിധായകന്റെയും പേരുകൾ പങ്കുവച്ചുകൊള്ളുക. ഉത്തരം സംക്ഷിപ്തമായി നൽകുക."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"അഞ്ജയം\" എന്ന മലയാളചലച്ചിത്രം 1985-ലെ ഒരു ആക്ഷൻ ത്രില്ലർ ആണ്. ഈ ചലച്ചിത്ര... | Malayalam | generic | 3 | "അഞ്ജയം" സിനിമയുടെ സംഗ്രഹം, പ്ലോട്ടിന്റെ ചെറിയ വിവരണം, പ്രധാന അഭിനേതാക്കളുടെയും സംവിധായകന്റെയും പേരുകൾ പങ്കുവച്ചുകൊള്ളുക. ഉത്തരം സംക്ഷിപ്തമായി നൽകുക. | "അഞ്ജയം" എന്ന മലയാളചലച്ചിത്രം 1985-ലെ ഒരു ആക്ഷൻ ത്രില്ലർ ആണ്. ഈ ചലച്ചിത്രം പ്രമുഖ നടനായ മമ്മൂട്ടി അഭിനയിച്ചിരുന്നു. സംവിധായകനായ ജോഷി അവരുടെ സംവിധാനത്തിലാണ് ഈ ചിത്രം നിർമ്മിച്ചിരിക്കുന്നത്.
ചിത്രത്തിന്റെ കഥാപാത്രങ്ങൾ അവരുടെ സ്വന്തമായ വഴികളിൽ പോരാടുന്നുണ്ട്, അവരുടെ പ്രതിഷ്ഠാനങ്ങളും അവകാശങ്ങളും പരിരക്ഷിക്കാൻ. മമ്മൂട്ടി ... | ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക: "അഞ്ജയം" എന്ന ഇന്ത്യൻ സിനിമയുടെ ഒരു ചെറിയ സംഗ്രഹം രചിക്കുക, കൂടാതെ പ്ലോട്ടിന്റെ ഒരു ചെറിയ വിവരണത്തോടൊപ്പം പ്രധാന അഭിനേതാക്കളുടെയും സംവിധായകന്റെയും പേരും ഉൾപ്പെടുത്തുക. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Malayalam.
#Given Prompt#:
ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക: "അഞ്ജയം" എന്ന ഇന്ത്യൻ സിനിമയുടെ ഒരു ചെറിയ സംഗ്രഹം രചിക്കുക, കൂടാതെ പ്ലോട്ടിന്റെ ഒരു ചെറിയ വിവരണത്തോടൊപ... | CONCISE | [
"''പുലിമുരുകൻ'' സിനിമയുടെ പ്രമുഖ ഗാനങ്ങളുടെ പട്ടിക നൽകുക.",
"ഇന്ത്യയിലെ ഏറ്റവും വലിയ പഞ്ചായത്ത് ഏതാണെന്ന് ഓർമ്മിപ്പിക്കുക, അതിന്റെ സ്ഥാനം, ജനസംഖ്യ, പ്രധാന ഭാഷ, പ്രധാന തൊഴിൽ ഉള്ള വിവരങ്ങൾ അറിയിക്കുക."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,517 | [
{
"role": "user",
"content": "ഞാൻ ഇപ്പോൾ ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നതിന് മറുപടി പറയുക.\nചോദ്യം: സ്ത്രീകൾ ധരിക്കുന്ന പരമ്പരാഗത ഇന്ത്യൻ വസ്ത്രം എന്താണ്?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "സ്ത്രീകൾ ധരിക്കുന്ന പരമ്പരാഗത ഇന്ത്യൻ വസ്ത്രം സാരിയാണ്."
}
] | Malayalam | generic | 1 | ഞാൻ ഇപ്പോൾ ചോദ്യം ചോദിക്കുന്നതിന് മറുപടി പറയുക.
ചോദ്യം: സ്ത്രീകൾ ധരിക്കുന്ന പരമ്പരാഗത ഇന്ത്യൻ വസ്ത്രം എന്താണ്? | സ്ത്രീകൾ ധരിക്കുന്ന പരമ്പരാഗത ഇന്ത്യൻ വസ്ത്രം സാരിയാണ്. | ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക.
ചോദ്യം: സ്ത്രീകൾക്കുള്ള പരമ്പരാഗത ഇന്ത്യൻ വസ്ത്രം എന്താണ്? | You are a brilliant Malayalam native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Malayalam and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Malayalam dialect. Write the #New Prompt# prompt in Malayalam.
#Given Prompt#:
ഇനിപ്പറയുന്ന ചോദ്യത്തിന് ഉത്തരം നൽകുക.
ചോദ്യം: സ്ത്രീകൾക്കുള്ള പരമ്പരാഗത ... | DIALECT | null | null | null |
14,518 | [
{
"role": "user",
"content": "Cuir freagra ar fáil maidir leis an cheist atá curtha ort faoi láthair. Ba mhaith liom go míneofá go mion agus go cuimsitheach cén dáta nó cén tréimhse áirithe inar chinn an rialtas ar tharraingt siar na trúpaí ón gcuid theas den tír, agus cad iad na cúiseanna nó na fachtóirí a... | Irish | openqa | 1 | Cuir freagra ar fáil maidir leis an cheist atá curtha ort faoi láthair. Ba mhaith liom go míneofá go mion agus go cuimsitheach cén dáta nó cén tréimhse áirithe inar chinn an rialtas ar tharraingt siar na trúpaí ón gcuid theas den tír, agus cad iad na cúiseanna nó na fachtóirí a bhí ina n-imreoirí sa chinneadh sin ag an... | Chun freagra cuimsitheach a thabhairt ar an gceist seo, beidh ort níos mó sonraí a sholáthar maidir leis an tír agus an tréimhse áirithe a bhfuil tú ag tagairt dóibh. Tá go leor tíortha ar fud an domhain a d’fhéadfadh a bheith i gceist, agus tá go leor tréimhsí staire ann inar tharraing rialtais éagsúla a gcuid trúpaí ... | Freagra a thabhairt ar an gceist seo a leanas. cathain a tharraing an rialtas trúpaí siar ón deisceart | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
Freagra a thabhairt ar an gceist seo a leanas. cathain a tharra... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
14,519 | [
{
"role": "user",
"content": "Tohizo izao ohabolana izao : \"Areheto ny afo iaraha-manao vary, fa tsy misy izay tsy mahazo vary.\" \n\nTsy maintsy manome valiny mazava sy misy antsipirihany ny mpampianatra AI."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ity ohabolana ity dia milaza fa raha misy olan... | Plateau Malagasy | generic | 2 | Tohizo izao ohabolana izao : "Areheto ny afo iaraha-manao vary, fa tsy misy izay tsy mahazo vary."
Tsy maintsy manome valiny mazava sy misy antsipirihany ny mpampianatra AI. | Ity ohabolana ity dia milaza fa raha misy olana iray, dia tsara raha vahaolana iray no hifanomezana. Ny fomba fanaovana izany dia amin'ny alalan'ny fikambanana sy ny fifanampiana. Ny dikan'ny "areheto ny afo iaraha-manao vary" dia ny fikambanana sy ny fifanampiana. Ny dikan'ny "tsy misy izay tsy mahazo vary" kosa dia n... | Tohizo izao ohabolana izao : "Areheto ny afo iaraha .............................. " | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Plateau Malagasy.
#Given Prompt#:
Tohizo izao ohabolana izao : "Areheto ny afo iaraha ............................ | CONCRETIZE | [
"Alao ho tsarovana ny ohabolana nomena teo, dia hazavako aminao ny dikan'izany ohabolana izany. Manome fanazavana mazava momba ny fomba fiteny malagasy."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,520 | [
{
"role": "user",
"content": "తిక్కన జీవిత చరిత్ర, కవిత్వం మరియు ఆయన రచనలు గురించి వివరించండి."
},
{
"role": "assistant",
"content": "తిక్కన సోమయాజులు, తెలుగు సాహిత్యంలో అత్యంత ప్రముఖమైన వ్యక్తి. ఆయన జననం 1205 సంవత్సరంలో ఆంధ్రప్రదేశ౿ నెల్లూరు జిల్లాలోని పొట్టిపాడు గ్రామంలో జరిగింది. ఆయన తల్లిదండ... | Telugu | generic | 1 | తిక్కన జీవిత చరిత్ర, కవిత్వం మరియు ఆయన రచనలు గురించి వివరించండి. | తిక్కన సోమయాజులు, తెలుగు సాహిత్యంలో అత్యంత ప్రముఖమైన వ్యక్తి. ఆయన జననం 1205 సంవత్సరంలో ఆంధ్రప్రదేశ౿ నెల్లూరు జిల్లాలోని పొట్టిపాడు గ్రామంలో జరిగింది. ఆయన తల్లిదండ్రులు భాగవతోత్తమ సోమయాజులు, భారతిదేవి. ఆయన ప్రాచీన తెలుగు సాహిత్యంలో ఒక ప్రముఖ కవి.
తిక్కన ప్రారంభ విద్యాభ్యాసం ఆయన తల్లిదండ్రుల నుంచి పొందారు. ఆయన ప్రధాన రచ... | తిక్కన గురించి వివరించండి. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
తిక్కన గురించి వివరించండి.
| DEEPEN | null | null | null |
14,521 | [
{
"role": "user",
"content": "โปรดอธิบายลำดับขั้นตอนในการสร้างซูชิ โดยเริ่มจากการหาข้อมูลเกี่ยวกับประเทศที่มีการสร้างซูชิเป็นครั้งแรก และอธิบายถึงวิธีการทำซูชิในปัจจุบันที่เรามักพบเจอ"
},
{
"role": "assistant",
"content": "การสร้างซูชิเป็นกระบวนการที่ต้องใช้ความรอบคอบและความประณีต ดังนั้น การทรา... | Thai | generic | 2 | โปรดอธิบายลำดับขั้นตอนในการสร้างซูชิ โดยเริ่มจากการหาข้อมูลเกี่ยวกับประเทศที่มีการสร้างซูชิเป็นครั้งแรก และอธิบายถึงวิธีการทำซูชิในปัจจุบันที่เรามักพบเจอ | การสร้างซูชิเป็นกระบวนการที่ต้องใช้ความรอบคอบและความประณีต ดังนั้น การทราบประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมของการทำซูชิจะช่วยให้เราเข้าใจและสร้างซูชิได้ดียิ่งขึ้น ลำดับขั้นตอนในการสร้างซูชิมีดังนี้:
1. การศึกษาประวัติศาสตร์: ซูชิเริ่มต้นขึ้นในประเทศญี่ปุ่น โดยเดิมทีเป็นวิธีการเก็บรักษาปลาด้วยข้าวสาร แต่ในยุคที่เราอยู่นี้ ซูชิไ... | ซูชิมีต้นกำเนิดมาจากประเทศอะไร | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Thai.
#Given Prompt#:
ซูชิมีต้นกำเนิดมาจากประเทศอะไร
| INCREASE_REASONING | [
"ฉันต้องการทราบว่าหากคุณเป็นคนทำซูชิ คุณจะเลือกอุปกรณ์และวัตถุดิบอะไรบ้างในการเตรียมซูชิ และทำไมคุณถึงเลือกอย่างนั้น"
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,522 | [
{
"role": "user",
"content": "K: Poukisa yon pyebwa tankou yon smartphone nan 2010? A: Paske chak fè yon anpil nan \"bark\"-eting! Ki sa ou panse se ponch la nan blag la pi wo a?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ponch la nan blag la se yon jwe sou mo ki baze sou \"bark,\" ki gen de siyifik... | Haitian | joke_explain | 1 | K: Poukisa yon pyebwa tankou yon smartphone nan 2010? A: Paske chak fè yon anpil nan "bark"-eting! Ki sa ou panse se ponch la nan blag la pi wo a? | Ponch la nan blag la se yon jwe sou mo ki baze sou "bark," ki gen de siyifikasyon diferan. "Bark" nan kontèks yon pyebwa refere a kouch ekstèn pwoteksyon li yo. Nan kontèks yon smartphone akòz epòk 2010 la, "bark"-eting se yon jwe sou mo ki sanble ak "marketing" (maketing an kreyòl). Blag la konekte de objè yo (pyebwa ... | K: Poukisa yon pyebwa tankou yon chen ki fè anpil bri? A: Paske chak gen yon anpil nan bark! Ki sa ou panse se ponch la nan blag la pi wo a? | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making jokes that were relative to a certain time period or current event, thus making it harder to grasp.
#Given Prompt#:
K: Poukisa yon pyebwa tankou yon chen ki fè a... | TIME_BOUND | null | null | null |
14,523 | [
{
"role": "user",
"content": "Skriv en kort fortælling, hvor person X besøger person Y på et hospital, men brug symbolik eller allegori til at formidle dybere betydninger eller temaer inden for historien."
},
{
"role": "assistant",
"content": "På randen af en vinterdag, hvor solens sidste stråle... | Danish | soda | 1 | Skriv en kort fortælling, hvor person X besøger person Y på et hospital, men brug symbolik eller allegori til at formidle dybere betydninger eller temaer inden for historien. | På randen af en vinterdag, hvor solens sidste stråler blev opslugt af mørket, trådte Person X ind på det hvide, sterile hospital. De skinnende, kliniske gange virkede kølige og fremmede - en labyrint af ensomhed og forventning. Men for X var det ikke et ukendt sted, men en rejse ned ad mindets gange.
Han blev ledt ige... | Skriv et kort afsnit af fortællingen på følgende emne: Person X besøger person Y på hospitalet | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that encourages the use of symbolism or allegory to convey deeper meanings or themes within the story.
#Given Prompt#:
Skriv et kort afsnit af fortællingen på følgende emne:... | INCLUDE_SYMBOLISM | null | null | null |
14,524 | [
{
"role": "user",
"content": "Analyseer de carrière van de artiest die België vertegenwoordigde in het Eurovisiesongfestival 1963 met het Nederlandstalige lied \"Waarom?\". Beschrijf vervolgens zijn ervaringen en prestaties in het Eurovisiesongfestival 1971 en vergelijk deze met zijn eerdere deelname. Wat w... | Dutch | generic | 3 | Analyseer de carrière van de artiest die België vertegenwoordigde in het Eurovisiesongfestival 1963 met het Nederlandstalige lied "Waarom?". Beschrijf vervolgens zijn ervaringen en prestaties in het Eurovisiesongfestival 1971 en vergelijk deze met zijn eerdere deelname. Wat waren de belangrijkste verschillen en overeen... | De artiest die België vertegenwoordigde in het Eurovisiesongfestival 1963 was Jacques Raymond. Jacques Raymond, geboren als Jozef Remon, is een Belgische zanger die vooral bekend is van zijn deelnames aan het Eurovisiesongfestival.
In 1963 vertegenwoordigde hij België met het Nederlandstalige lied "Waarom?". Het lied ... | Schrijf een voortzetting voor de volgende paragraaf - Hij vertegenwoordigde België in het Eurovisiesongfestival 1963 met het Nederlandstalige lied "Waarom?". Bij het Eurovisiesongfestival 1971 | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Dutch.
#Given Prompt#:
Schrijf een voortzetting voor de volgende paragraaf - Hij vertegenwoordigde België in het Eurovisiesongfestival 196... | INCREASE_REASONING | [
"Geef nu je mening over de evolutie van de muzikale stijl van deze artiest tussen zijn deelnames in 1963 en 1971. Denk je dat de veranderingen in zijn muziekstijl hebben bijgedragen aan zijn succes of populariteit? Onderbouw je mening met redenen gebaseerd op de analyse die je hebt uitgevoerd.",
"Ontwikkel nu een... | [
"CHATBOT_OPINION",
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,525 | [
{
"role": "user",
"content": "በዚህ ምድብ ውስጥ አንድ ምሳሌ ስጠኝ: ስፖርት"
},
{
"role": "assistant",
"content": "የመጀመሪያው ዘመናዊ የበጋ ኦሎምፒክ ጨዋታ የተካሄደው መቼ ነው? 1896"
}
] | Amharic | mintaka | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,526 | [
{
"role": "user",
"content": "ಪ್ರಶ್ನೆ : ಮೊದಲ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಯಾವಾಗ ಬಂದಿತು? \nಉತ್ತರ: "
},
{
"role": "assistant",
"content": "ಅಮೇರಿಕನ್ ಫಿಸಿಕ್ಸ್ ಸೊಸೈಟಿಯ ವರದಿಯ ಪ್ರಕಾರ, ಅಕ್ಟೋಬರ್ ೧೯೫೮ ರಲ್ಲಿ ಭೌತಶಾಸ್ತ್ರಜ್ಞ ವಿಲಿಯಂ ಹಿಗಿನ್ಬೋಥಮ್ ಮೊದಲ ವಿಡಿಯೋ ಗೇಮ್ ಕಂಡುಹಿಡಿದನು ಎಂದು ಭಾವಿಸಲಾಗಿದೆ "
}
] | Kannada | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,527 | [
{
"role": "user",
"content": "كمل الحكي:\n\nاليوم بدي اروح النادي الرياضي بعد ما اصلي صلاة العصر في المسجد القريب من بيتي. وبعد الرياضة، رح اصلي المغرب في المسجد اللي جنب النادي. بس بعد هيك، شو الخطوات اللي بدي اتبعها للعودة الى البيت بأمان وبصحة جيدة؟\n\nأرجو من المساعد الذكي أن يرد بتفصيل وبشكل ملموس."
... | South Levantine Arabic | generic | 3 | كمل الحكي:
اليوم بدي اروح النادي الرياضي بعد ما اصلي صلاة العصر في المسجد القريب من بيتي. وبعد الرياضة، رح اصلي المغرب في المسجد اللي جنب النادي. بس بعد هيك، شو الخطوات اللي بدي اتبعها للعودة الى البيت بأمان وبصحة جيدة؟
أرجو من المساعد الذكي أن يرد بتفصيل وبشكل ملموس. | بعد صلاة المغرب في المسجد القريب من النادي الرياضي، هناك عدة خطوات يمكنك اتباعها للعودة إلى البيت بأمان وبصحة جيدة:
1. الترطيب: بعد التمرين الرياضي، من المهم جداً أن تتأكد من ترطيب جسمك بشكل جيد. اشرب كوب من الماء أو عصير الفواكه الطبيعي لتعويض السوائل التي فقدتها أثناء التمرين.
2. الاسترخاء: قبل الخروج من النادي، خذ... | كمل الحكي:
اليوم بدي اروح اعمل رياضه بس بعد ما اصلي العصر وبصلي المغرب هناك وبس | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in South Levantine Arabic.
#Given Prompt#:
كمل الحكي:
اليوم بدي اروح اعمل رياضه بس بعد ما اصلي العصر وبصلي المغرب ... | CONCRETIZE | [
"الرجاء تقديم الإجابة بنص فقط، وملخصة إذا أمكن، مع تنظيم الخطوات بشكل مرتب وواضح.",
"كمل الحكي: بناءً على الروتين اليومي اللي وصفته، الرجاء من المساعد الذكي أن يقترح خطة تغذية متوازنة تناسب النشاط البدني الذي تقوم به، بما في ذلك الوجبات وأوقات تناولها بالتفصيل."
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,528 | [
{
"role": "user",
"content": "Bolehkah anda memberikan resipi untuk hati dan limpa goreng kunyit, serta menambahkan beberapa tips memasak dan bahan-bahan alternatif? Sila jelaskan setiap langkah dengan terperinci."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Resipi Hati dan Limpa Goreng Kunyit:\n\nBah... | Standard Malay | generic | 2 | Bolehkah anda memberikan resipi untuk hati dan limpa goreng kunyit, serta menambahkan beberapa tips memasak dan bahan-bahan alternatif? Sila jelaskan setiap langkah dengan terperinci. | Resipi Hati dan Limpa Goreng Kunyit:
Bahan-bahan:
1. 300 gram hati dan limpa (dapat diganti dengan daging ayam atau daging sapi jika diinginkan)
2. 2 sudu besar kunyit serbuk
3. 1 sudu besar garam
4. 1 sudu besar gula
5. 2 batang serai, ditumbuk
6. 3 helai daun limau purut
7. 5 biji cili padi, ditumbuk (boleh ditambah... | Apakah resipi untuk hati dan limpa goreng kunyit? Tunjukkan langkah-langkah secara terperinci. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Standard Malay.
#Given Prompt#:
Apakah resipi untuk hati dan limpa goreng kunyit? Tunjukkan langkah-langkah secara terperinci.
| DEEPEN | [
"Bolehkah anda memberikan maklumat lanjut tentang bahan alternatif tersebut? Bagaimanakah ia mempengaruhi rasa dan tekstur masakan?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,529 | [
{
"role": "user",
"content": "Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is casta: Ní dhéanann bouquet bláthanna téamaithe chun buíochas a ghabháil le duine éigin. Roghanna: - Ní léiríonn bláthanna bándearg nach bhfuil buíochas ann. - Ní léiríonn bláthanna bándearg dorcha nach bhfuil buíochas ann. Fre... | Irish | commonsense | 1 | Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is casta: Ní dhéanann bouquet bláthanna téamaithe chun buíochas a ghabháil le duine éigin. Roghanna: - Ní léiríonn bláthanna bándearg nach bhfuil buíochas ann. - Ní léiríonn bláthanna bándearg dorcha nach bhfuil buíochas ann. Freagra: | - Ní léiríonn bláthanna bándearg dorcha nach bhfuil buíochas ann. | Críochnaigh an abairt seo a leanas leis an rogha is fearr: Déan bouquet bláthanna téamaithe chun buíochas a ghabháil le duine éigin. Roghanna: - Léiríonn bláthanna bándearg buíochas. - Léiríonn bláthanna bándearg dorcha buíochas. Freagra: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
14,530 | [
{
"role": "user",
"content": "¿A qué lugar fue exiliado Napoleón Bonaparte?\nPor favor, responde en el mismo dialecto español."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Napoleón Bonaparte fue exiliado a la isla de Santa Elena."
},
{
"role": "user",
"content": "Ahora, por favor, proporci... | Spanish | generic | 3 | ¿A qué lugar fue exiliado Napoleón Bonaparte?
Por favor, responde en el mismo dialecto español. | Napoleón Bonaparte fue exiliado a la isla de Santa Elena. | ¿A dónde fue exiliado Napoleón Bonaparte? | You are a brilliant Spanish native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Spanish and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Spanish dialect. Write the #New Prompt# prompt in Spanish.
#Given Prompt#:
¿A dónde fue exiliado Napoleón Bonaparte?
| DIALECT | [
"Ahora, por favor, proporciona la misma información en formato de puntos clave.",
"Ahora, dime en qué año fue exiliado Napoleón Bonaparte pero esta vez, por favor, responde en el formato de una pregunta."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,531 | [
{
"role": "user",
"content": "Usesi … bhe … dlela. Ugulela ukufa. Bamlalele endleleni.\nBakwethu, akalalelwanga endleleni. Bekula …\n(Ngolaka) Usenesibindi sokukhuluma usubulele umuntu? Lunga\nkuyobonwa lo muntu ofayo.\nUgwazwa yiyo intokazi njalo?\nKusobala ukuthi yisoka layo. Sengiyabona ukuthi ilwa kanga... | Zulu | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,532 | [
{
"role": "user",
"content": "మీరు మీ చదువు పూర్తయిన తరువాత ఏ రంగంలో ఉద్యోగానికి ప్రవేశించాలనుకుంటున్నారు? మీ భవిష్యత్తు లక్ష్యాలు ఏమిటి? మీరు ఎలా ఆ లక్ష్యాలను సాధించాలనుకుంటున్నారు?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "నాకు ఆసక్తి ఉన్న రంగం కంప్యూటర్ సైన్స్. నా చదువు పూర్తయిన తరువాత నేను సాఫ్... | Telugu | generic | 1 | మీరు మీ చదువు పూర్తయిన తరువాత ఏ రంగంలో ఉద్యోగానికి ప్రవేశించాలనుకుంటున్నారు? మీ భవిష్యత్తు లక్ష్యాలు ఏమిటి? మీరు ఎలా ఆ లక్ష్యాలను సాధించాలనుకుంటున్నారు? | నాకు ఆసక్తి ఉన్న రంగం కంప్యూటర్ సైన్స్. నా చదువు పూర్తయిన తరువాత నేను సాఫ్ట్వేర్ డెవలపర్గా ఉద్యోగానికి ప్రవేశించాలనుకుంటున్నాను. నా భవిష్యత్తు లక్ష్యం ఒక ప్రముఖ టెక్నాలజీ సంస్థలో సీనియర్ సాఫ్ట్వేర్ డెవలపర్గా పనిచేయడం.
ఈ లక్ష్యాలను సాధించడానికి, నాకు అవసరమైన నైపుణ్యాలను అభివృద్ధి చేయాలి. ఇది కంప్యూటర్ ప్రోగ్రామింగ్, డా... | మీరు చదువు పూర్తయిన తరువాత ఏం చేస్తారు? ఏం కావాలనుకుంటున్నారు? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
మీరు చదువు పూర్తయిన తరువాత ఏం చేస్తారు? ఏం కావాలనుకుంటున్నారు?
| DEEPEN | null | null | null |
14,533 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Kahapon, bumisita ako kay Gigi at sinalubong ako ng kanyang mga aso. Si Brownie, apat na taon at pinakamalaki. Si Chewy, walong taon at may pinakamalakas na tahol. Si Bibo, bago lang at wala pang isang taon. Noong una akong pumunta, isa lang sila, ngayon tatlo na.\"\n\nAno an... | Filipino | generic | 2 | "Kahapon, bumisita ako kay Gigi at sinalubong ako ng kanyang mga aso. Si Brownie, apat na taon at pinakamalaki. Si Chewy, walong taon at may pinakamalakas na tahol. Si Bibo, bago lang at wala pang isang taon. Noong una akong pumunta, isa lang sila, ngayon tatlo na."
Ano ang tamang pahayag batay sa talata?
A. Ang edad ... | B. Ang edad ng aso ay may kaugnayan sa haba ng panahon na inalagaan sila ni Gigi. | "Dumalaw ulit ako kanila Gigi kahapon. Sinalubong ako ng mga aso niya pagkarating ko. Si Brownie ay apat na taong gulang at ang pinakamalaki sa kanila. Si Chewy ay walong taong gulang at ang may pinakamalakas na tahol. At kabibigay lang sa kanila si Bibo, na wala pang isang taong gulang. Nang una akong bumisita sa kany... | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Filipino.
#Given Prompt#:
"Dumalaw ulit ako kanila Gigi kahapon. Sinalubong ako ng mga aso niya pagkarating ko. Si Brownie ay apat na taong gulang at ang pinakamalaki s... | CONCISE | [
"Maaari mo bang isulat ang sagot sa anyo ng isang pangungusap?"
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,534 | [
{
"role": "user",
"content": "Dili ba ikaw makahibalo kung unsa nga kompaniya ang ka-founder sa ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Wala ko'y impormasyon bahin sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock ug dili ko mahibalo kung unsa nga kom... | Cebuano | hotpotqa | 1 | Dili ba ikaw makahibalo kung unsa nga kompaniya ang ka-founder sa ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock? | Wala ko'y impormasyon bahin sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock ug dili ko mahibalo kung unsa nga kompaniya ang iyang gi-ka-founder base sa akong kahibalo nga kutob sa 2021. Kini nga impormasyon mahimong ma-update sa mga bag-o nga publikasyon o online nga mga sanggunian. Palihug tan-awa ang pinakabag-o nga bali... | Tubaga kini nga komplikadong pangutana: Ang ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock maoy ka-founder sa unsang kompaniya? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Tubaga kini nga komplikadong pangutana: Ang ulohan sa pinakabag-o pang libro ni James Scurlock maoy ... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
14,535 | [
{
"role": "user",
"content": "അന്വേഷണം: നവോത്ഥാന കലയുടെ പ്രതിച്ഛായയായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന പ്രഖ്യാപിതമായ ചിത്രരചന ഏതാണ്? അതേ മലയാള ഉപഭാഷയിൽ മറുപടി നൽകുക."
},
{
"role": "assistant",
"content": "അന്വേഷണം: നവോത്ഥാന കലയുടെ പ്രതിച്ഛായയായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന പ്രഖ്യാപിതമായ ചിത്രരചന ആണ് 'ഗുരുവായൂര് മുരള... | Malayalam | generic | 2 | അന്വേഷണം: നവോത്ഥാന കലയുടെ പ്രതിച്ഛായയായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന പ്രഖ്യാപിതമായ ചിത്രരചന ഏതാണ്? അതേ മലയാള ഉപഭാഷയിൽ മറുപടി നൽകുക. | അന്വേഷണം: നവോത്ഥാന കലയുടെ പ്രതിച്ഛായയായി പരിഗണിക്കപ്പെടുന്ന പ്രഖ്യാപിതമായ ചിത്രരചന ആണ് 'ഗുരുവായൂര് മുരളി' എന്ന ചിത്രം. | ചോദ്യം: നവോത്ഥാന കലയുടെ പ്രതിരൂപമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്ന പ്രസിദ്ധമായ പെയിന്റിംഗ് ഏതാണ്? | You are a brilliant Malayalam native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Malayalam and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Malayalam dialect. Write the #New Prompt# prompt in Malayalam.
#Given Prompt#:
ചോദ്യം: നവോത്ഥാന കലയുടെ പ്രതിരൂപമായി കണക്കാക്കപ്പെടുന്ന പ്രസിദ്ധമായ പെയിന... | DIALECT | [
"അന്വേഷണത്തിന് നീ നൽകിയ ഉത്തരത്തെ വിശദീകരിക്കുക. ആ ചിത്രരചനയുടെ പ്രധാന സവിശേഷതകൾ ഏതൊക്കെയാണ്? അതിന്റെ കലാവിഷ്കാരത്തിന്റെ ശില്പശൈലി എങ്ങനെയാണ് അന്നത്തെ സമൂഹത്തിൽ പ്രഭാവം ചെലുത്തിയത്?"
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,536 | [
{
"role": "user",
"content": "د معلوماتو په اړه فکر وکړئ او دا معلومه کړئ: ایا د بنګور یا ډیټن په نوم نړیوال هوایی ډګرونه په شمال ختیز یا منځني لویدیځ سیمو کې موندل کیږي؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "د بنګور نړیوال هوایی ډګر (Bangor International Airport) په شمال ختیز سیمه کې موندل کیږ... | Southern Pashto | hotpotqa | 3 | د معلوماتو په اړه فکر وکړئ او دا معلومه کړئ: ایا د بنګور یا ډیټن په نوم نړیوال هوایی ډګرونه په شمال ختیز یا منځني لویدیځ سیمو کې موندل کیږي؟ | د بنګور نړیوال هوایی ډګر (Bangor International Airport) په شمال ختیز سیمه کې موندل کیږي، په ځانګړي توګه د ماین ایالت په بنګور ښار کې.
بل خوا، د ډیټن نړیوال هوایی ډګر (Dayton International Airport) په منځني لویدیځ سیمه کې موقعیت لري، په ځانګړي توګه د اوهایو ایالت په ډیټن ښار کې.
نو، بنګور په شمال ختیز کې او ډیټن په م... | حقایق سره یوځای کړئ او دا ځواب ورکړئ: ایا د بنګور نړیوال هوایی ډګر یا د ډیټن نړیوال هوایی ډګر په ترتیب سره په مین او اوهایو کې شتون لري؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
حقایق سره یوځای کړئ او دا ځواب ورکړئ: ایا د بنګور نړیوال هوایی ډګر یا د ډیټن نړیوال هوایی ډګر په ترتیب سره پ... | AMBIGUITY | [
"د معلوماتو بشپړ یاد مونږه ورکړئ. خو لطفاً هغه معلومات د JSON فورمات کښې بدل کړئ، چې په لاندې ډول دی: {\"city\": \"\", \"country\": \"\", \"airline\": \"\", \"north_or_south\": \"\"}",
"د دې موضوع په بستر سره معلوماتو کښې زیات وکړئ او د جنوبي ختیځ خلا کې د بنګور یا ډیټن د نړیوال هوایی ډګرونو په اړه معلوماتو کښې څ... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,537 | [
{
"role": "user",
"content": "Verfasse eine detaillierte Anleitung in formaler Sprache, die Schritt für Schritt erklärt, wie man eine Erweiterung (\"Add-on\") im Firefox-Browser hinzufügt, sie konfiguriert und bei Bedarf wieder entfernt."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Hinzufügen einer... | German | generic | 3 | Verfasse eine detaillierte Anleitung in formaler Sprache, die Schritt für Schritt erklärt, wie man eine Erweiterung ("Add-on") im Firefox-Browser hinzufügt, sie konfiguriert und bei Bedarf wieder entfernt. | 1. Hinzufügen einer Erweiterung im Firefox-Browser:
Schritt 1: Öffnen Sie den Firefox-Browser auf Ihrem Computer.
Schritt 2: Klicken Sie auf das Menüsymbol (drei horizontale Linien) in der oberen rechten Ecke des Browsers.
Schritt 3: Wählen Sie aus dem Dropdown-Menü die Option "Add-ons und Designs".
Schritt 4: Sie ... | Verfasse eine Anleitung in formaler Sprache, die erklärt, wie man eine Erweiterung ("Add-on") im Firefox-Browser hinzufügt. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in German.
#Given Prompt#:
Verfasse eine Anleitung in formaler Sprache, die erklärt, wie man eine Erweiterung ("Add-on") im Firefox-Browser hinzufügt.
| DEEPEN | [
"Ändere nun das Format der Anleitung. Jeder Schritt sollte als ein separates Element in einem JSON-Objekt dargestellt werden, das 'SchrittNummer', 'Handlung' und 'Erklärung' enthält. Zum Beispiel: {'SchrittNummer': '1', 'Handlung': 'Firefox öffnen', 'Erklärung': 'Doppelklicken Sie auf das Firefox-Symbol auf Ihrem D... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,538 | [
{
"role": "user",
"content": "Loganna atmahatya karnyachi ichchha kasa utpann hota?\nPlease respond in Marathi transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Atmahatya karnyachi ichchha anek faktors mule utpann hota. Manasik tanav, depression, ekmekanchi chukicha kalpana, aatmyacha avah... | Standard Arabic | generic | 3 | Loganna atmahatya karnyachi ichchha kasa utpann hota?
Please respond in Marathi transliteration. | Atmahatya karnyachi ichchha anek faktors mule utpann hota. Manasik tanav, depression, ekmekanchi chukicha kalpana, aatmyacha avahan, aarogya samasya, arthik samasya, premat tutun jana, parivarik samasya, aadi he faktors asu shakatat.
Pan, krupaya laksha deya ki, jari tumhala ashi bhavana asel tar, tumhala madat havi ... | ما الذي يسبب ميل الناس إلى الانتحار؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an marathi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in marathi transliteration.
#Given Prompt#:
ما الذي يسبب ميل الناس إلى الانتحار؟
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"ملاحظتك السابقة لم تكن كافية، يرجى تقديم المزيد من التفاصيل حول العوامل التي أدت إلى رغبته في الانتحار. استخدم الترجمة الماراثية.\"\n}",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"He vishay var adhik mahiti denya sathi tuzyakade konti tasech mahiti ahe ka? Krupaya Marathi bhashet ut... | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
14,539 | [
{
"role": "user",
"content": "Hvordan kan de fysiske og psykologiske reaktioner, som en person oplever under følelsesmæssig energi, påvirke deres adfærdsmønstre og beslutningstagning? Skriv et svar i sammenhæng med det foregående spørgsmål, og inkludér både kortsigtede og langsigtede konsekvenser. Det kan v... | Danish | adversarial_qa | 1 | Hvordan kan de fysiske og psykologiske reaktioner, som en person oplever under følelsesmæssig energi, påvirke deres adfærdsmønstre og beslutningstagning? Skriv et svar i sammenhæng med det foregående spørgsmål, og inkludér både kortsigtede og langsigtede konsekvenser. Det kan være 1 - 20 sætninger. Kontekst: | De fysiske og psykologiske reaktioner, der opstår under følelsesmæssig energi, kan have betydelige konsekvenser for en persons adfærdsmønstre og beslutningstagning. På kort sigt kan intense følelser som stress eller angst føre til impulsive beslutninger, da kroppen er i en "kamp-eller-flugt" tilstand. Dette kan resulte... | Hvad oplever en person under følelsesmæssig energi? Skriv et svar i sammenhæng med det foregående spørgsmål. Det kan være 1 - 20 sætninger. Kontekst: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by formulating the question in a more complex way, requiring deeper understanding, reasoning, and inferential abilities.
#Given Prompt#:
Hvad oplever en person u... | COMPLEX_QUESTION | null | null | null |
14,540 | [
{
"role": "user",
"content": "Tamam: ama bu geçmişte kaldı ve Skye geleceklerinin böyle bölücü bir temel üzerine kurulmasını istemedi. ` şimdi denerse ne olacak, Luc?' ellerinin _____ durdu. (Sinonim: hareket, Antonym: devam)"
},
{
"role": "assistant",
"content": "durmaması"
}
] | Turkish | flan_lambda | 1 | Tamam: ama bu geçmişte kaldı ve Skye geleceklerinin böyle bölücü bir temel üzerine kurulmasını istemedi. ` şimdi denerse ne olacak, Luc?' ellerinin _____ durdu. (Sinonim: hareket, Antonym: devam) | durmaması | Tamam: ama bu geçmişte kaldı ve Skye geleceklerinin böyle bölücü bir temel üzerine kurulmasını istemedi. ` şimdi denerse ne olacak, Luc?'ellerinin hareketi durdu. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing a synonym or antonym for the blank.
#Given Prompt#:
Tamam: ama bu geçmişte kaldı ve Skye ge... | SYNONYMS_ANTONYMS | null | null | null |
14,541 | [
{
"role": "user",
"content": "Rubuta wata kasida na farko tare da cewa: Ka bincika ƙauracewar da ke cikin yarjejeniyar hayarka. Sai ka dawo cikin wannan bayani, kuma ka bincika gidanka don datti. Daga nan, ka koma cikin taƙaitaccen bayani, ku bincika gidanku don ɓarna. Daga nan, ka tabbata cewa kayan aikink... | Hausa | cross_summarization | 1 | Rubuta wata kasida na farko tare da cewa: Ka bincika ƙauracewar da ke cikin yarjejeniyar hayarka. Sai ka dawo cikin wannan bayani, kuma ka bincika gidanka don datti. Daga nan, ka koma cikin taƙaitaccen bayani, ku bincika gidanku don ɓarna. Daga nan, ka tabbata cewa kayan aikinka suna aiki yadda ya kamata. Bayan haka, k... | Kamar yadda kuka ga daga baya,
Ƙauracewar da ke cikin yarjejeniyar hayarka,
Kuka bincika, kuka nuna gaskiya,
Abin da ke faruwa a cikin gidanka,
Da ke faruwa a cikin rayuwarka.
Kuka dawo cikin wannan bayani,
Kuka bincika gidanka don datti,
Shi ne mafi kyau, shi ne mafi gaskiya,
Duk abin da ya faru a cikin gidanka,
Ya ... | Rubuta wata kasida bisa ga wannan taƙaitaccen bayani: Ka bincika ƙauracewar da ke cikin yarjejeniyar hayarka. Ka bincika gidanka don datti. Ku bincika gidanku don ɓarna. Ka tabbata cewa kayan aikinka suna aiki yadda ya kamata. Yi magana da mai gidanka game da duk wata lalacewa ko matsala da ka samu. Mataki na ashirin... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by increasing the distance between related pieces of information in the text as this requires understanding the deeper structure of the text.
#Given Prompt#:
Rubuta wata kasida bisa ga wannan t... | LONG_DISTANCE | null | null | null |
14,542 | [
{
"role": "user",
"content": "Apa saja gejala terinfeksi virus corona?\nMohon berikan jawaban dalam transliterasi bahasa Indonesia."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Gejala yang mungkin muncul jika seseorang terinfeksi virus corona atau COVID-19 antara lain:\n\n1. Demam\n2. Batuk kering\n3.... | Iranian Persian | generic | 1 | Apa saja gejala terinfeksi virus corona?
Mohon berikan jawaban dalam transliterasi bahasa Indonesia. | Gejala yang mungkin muncul jika seseorang terinfeksi virus corona atau COVID-19 antara lain:
1. Demam
2. Batuk kering
3. Kelelahan
4. Nyeri badan
5. Sakit tenggorokan
6. Diare
7. Konjungtivitis (mata merah)
8. Sakit kepala
9. Kehilangan indera perasa atau penciuman
10. Ruam pada kulit, atau perubahan warna pada jari t... | علائم ابتلا به ویروس کرونا چیست؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an indonesian transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in indonesian transliteration.
#Given Prompt#:
علائم ابتلا به ویروس کرونا چیست؟
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,543 | [
{
"role": "user",
"content": "Déan achoimre ar an alt seo, ag tabhairt aird ar na hailt ina bhfuil contrárthaíochtaí nó easpa comhoiriúnachta. Mar shampla, an alt a mholann deochanna spóirt chun leictrealaithe a athsholáthar, ach ar an láimh eile, a rá go bhféadfadh deochanna siúcra, cosúil le deochanna spó... | Irish | cross_summarization | 1 | Déan achoimre ar an alt seo, ag tabhairt aird ar na hailt ina bhfuil contrárthaíochtaí nó easpa comhoiriúnachta. Mar shampla, an alt a mholann deochanna spóirt chun leictrealaithe a athsholáthar, ach ar an láimh eile, a rá go bhféadfadh deochanna siúcra, cosúil le deochanna spóirt, nausea a dhéanamh níos measa. An alt ... | Tá contrárthaíochtaí agus easpa comhoiriúnachtaí i mbarr reatha sa t-alt seo. Is é an chéad cheann ná an comhairle a thugtar maidir le deochanna spóirt chun leictrealaithe a athsholáthar, ach ar an láimh eile a rá go bhféadfadh deochanna siúcra nausea a dhéanamh níos measa. Molann an t-alt bianna plain, agus ansin a rá... | Déan achoimre ar an alt seo: Is féidir le vomiting díhiodráitiú a dhéanamh go tapa, mar sin coinnigh tú féin hidrithe trí 8-10 gloine uisce a ól i rith an lae. Fan ar sceideal rialta agus sips uisce gach 15 nóiméad nuair a bhíonn tú ag bogadh go gníomhach. Mar sin féin, d'fhéadfadh an iomarca deoch a ól go tapa a bhei... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language to include contradictions or inconsistencies within the article thus forcing the summarizer to discern which piece of information is accurate and relevant.
#Given Prompt#:
... | INCONSISTENCIES_IN_INFORMATION | null | null | null |
14,544 | [
{
"role": "user",
"content": "كان هناك يوم صيفي حار ، كنت جالسًا في المقهى المحلي و أتناول _____. فجأة، ألتفت إلى الممر وأتوقف. بعد ذلك، أتناول زينكس آخر. متى أخذت آخر زينكس ؟ لا أتذكر. أرى سيارة فورد بيضاء في _____."
},
{
"role": "assistant",
"content": "الشارع"
}
] | Standard Arabic | flan_lambda | 1 | كان هناك يوم صيفي حار ، كنت جالسًا في المقهى المحلي و أتناول _____. فجأة، ألتفت إلى الممر وأتوقف. بعد ذلك، أتناول زينكس آخر. متى أخذت آخر زينكس ؟ لا أتذكر. أرى سيارة فورد بيضاء في _____. | الشارع | سيتم إعطائك نصاً أدناه أكمل النص ألتفت إلى الممر وأتوقف وأتناول زينكس آخر متى أخذت آخر زينكس ؟ لا أتذكر أرى سيارة فورد بيضاء في الممر | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes contextual blanks within a paragraph or story.
#Given Prompt#:
سيتم إعطائك نصاً أدناه أكمل النص ألتف... | CONTEXTUAL_BLANKS | null | null | null |
14,545 | [
{
"role": "user",
"content": "Je Maji ni muhimu kwa binadamnu? ko Nepali transliteration ma lekhnuhos, \"Manav laagi pani kati mahatvapurna chha?\" \nNepali transliteration ma uttar dinuhos."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ji, Maji manav laagi atyant mahatvapurna chha. Manav sharir ko lag... | Swahili | generic | 3 | Je Maji ni muhimu kwa binadamnu? ko Nepali transliteration ma lekhnuhos, "Manav laagi pani kati mahatvapurna chha?"
Nepali transliteration ma uttar dinuhos. | Ji, Maji manav laagi atyant mahatvapurna chha. Manav sharir ko lagbhag 60% maji nai hunchha. Maji le hamro sharir ko taapmaan niyantran garauna, poshak tatva haru lai hamro sharir vitra samayojan garauna, mala mutra nirmad garauna ani sharir ko sabai angaharu sahi tarika le kaam garna sahayog gardachha. Yadi hamile par... | Je Maji ni muhimu kwa binadamnu? | Rewrite the #Given Prompt# as an nepali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in nepali transliteration.
#Given Prompt#:
Je Maji ni muhimu kwa binadamnu?
| TRANSLITERATION | [
"Sasa, tafadhali badilisha urefu wa majibu yako kwa maneno 50. Nepali transliteration ma uttar dinuhos.",
"Sasa, je mwanga ni muhimu kwa binadamu? Ko Nepali transliteration ma lekhnuhos, \"Manav laagi prakash kati mahatvapurna chha?\" Nepali transliteration ma uttar dinuhos."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,546 | [
{
"role": "user",
"content": "మీ చదువు పూర్తి అయ్యాక మీరు ఏమి చేస్తారు మరియు మీకు ఏమి కావాలి?\nదయచేసి మీ సంక్షిప్త సమాధానం పంపండి."
},
{
"role": "assistant",
"content": "నాకు చదువు పూర్తి అయ్యాక నాకు ఇష్టమైన ఉద్యోగాన్ని పొందాలని ఆశిస్తాను. నాకు ఉద్యోగం దొరకితే, నాకు అందని సంతృప్తి కలిగి ఉంటుంది.... | Telugu | generic | 1 | మీ చదువు పూర్తి అయ్యాక మీరు ఏమి చేస్తారు మరియు మీకు ఏమి కావాలి?
దయచేసి మీ సంక్షిప్త సమాధానం పంపండి. | నాకు చదువు పూర్తి అయ్యాక నాకు ఇష్టమైన ఉద్యోగాన్ని పొందాలని ఆశిస్తాను. నాకు ఉద్యోగం దొరకితే, నాకు అందని సంతృప్తి కలిగి ఉంటుంది. అదే సమయంలో, నాకు ఆరోగ్యం, ఆనందం మరియు ప్రేమ కలిగి ఉండాలని కోరుకుంటాను. అదే సమయంలో, నా కుటుంబానికి మరియు స్నేహితులకు సంతోషంగా ఉండాలని కోరుకుంటాను. | మీరు చదువు పూర్తయిన తరువాత ఏం చేస్తారు? ఏం కావాలనుకుంటున్నారు? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
మీరు చదువు పూర్తయిన తరువాత ఏం చేస్తారు? ఏం కావాలనుకుంటున్నారు?
| CONCISE | null | null | null |
14,547 | [
{
"role": "user",
"content": "पुढील वाक्याचा शेवट सर्वोत्तम पर्यायाने करा: बेक केलेल्या पदार्थांना चॉकलेटचा चव कसा निरोगी पद्धतीने द्यावा? पर्याय: - आपल्या बेकिंग मिश्रणात चॉकलेटच्या जागी चॉकलेट वे प्रोटीन वापरा आणि ते आपल्या ओल्या पदार्थांमध्ये मिसळा - आपल्या बेकिंग मिश्रणात चॉकलेट व्यतिरिक्त चॉकलेट वे प्... | Marathi | commonsense | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,548 | [
{
"role": "user",
"content": "You are a young citizen of a developing country. Write a letter to a newspaper, highlighting your concern over incorrect disposal of biomedical waste. Your letter should not only spread awareness about the issue but also propose a multi-step action plan to combat the problem. T... | English | generic | 1 | You are a young citizen of a developing country. Write a letter to a newspaper, highlighting your concern over incorrect disposal of biomedical waste. Your letter should not only spread awareness about the issue but also propose a multi-step action plan to combat the problem. This should include identifying the key con... | Subject: Urgent Need for Correct Biomedical Waste Disposal
Dear Editor,
I write to raise awareness about the alarming issue of improper biomedical waste disposal in our country. This not only poses a significant health risk but also contributes to environmental degradation.
The main contributors are hospitals, clini... | You are a young citizen of a developing country. Write a letter in less than 150 words to a newspaper, highlighting your concern over incorrect disposal of biomedical waste and to spread awareness of the same. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
You are a young citizen of a developing country. Write a letter in less than 150 words to a newspaper, highlighti... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,549 | [
{
"role": "user",
"content": "بشپړ شو: دوی په پای کې د دروازې مخې ته ورسیدل او په پارکینګ کې خالي شول یوازې په وخت کې د \"په خپل کور کې سره لاره\" لیدلو لپاره هغه سړی ونیسي چې ګوین ورسره نڅا کوله. نیل هغه د ټرک په هود کې ودرول او خپل \"د پښتو سنګار\" یې بیرته راواخیست."
},
{
"role": "assistant",
... | Southern Pashto | flan_lambda | 1 | بشپړ شو: دوی په پای کې د دروازې مخې ته ورسیدل او په پارکینګ کې خالي شول یوازې په وخت کې د "په خپل کور کې سره لاره" لیدلو لپاره هغه سړی ونیسي چې ګوین ورسره نڅا کوله. نیل هغه د ټرک په هود کې ودرول او خپل "د پښتو سنګار" یې بیرته راواخیست. | په ټوکيزه ژبې ترجمه کړئ:
دوی په پای کې د دروازې مخې ته رسيدل او په پارکینګ کې خالي شو یوازې هغه وخت چې یو سړی ونیسي چې ګوین ورسره نڅا کوله. نیل هغه د ټرک په هود کې ودرول او خپل "د پښتو سنګار" یې بیرته راواخیست.
In plain English:
He arrived at the gate on foot and found a parking spot empty just in time for the man ... | بشپړ شو: دوی په پای کې د دروازې مخې ته ورسېدل او په پارکینګ کې خالي شول یوازې په وخت کې د نیل لیدلو لپاره هغه سړی ونیسي چې ګوین ورسره نڅا کوله. نیل هغه د ټرک په هود کې ودرول او خپل منګی یې بیرته راواخیست. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes cultural references or idiomatic expressions.
#Given Prompt#:
بشپړ شو: دوی په پای کې د دروازې مخې ته... | CULTURAL_CONTEXT | null | null | null |
14,550 | [
{
"role": "user",
"content": "في سباق الحياة الأكاديمية، اعتبر نفسك سائقاً لسيارة سباق تحتاج إلى تحقيق أفضل النتائج. قبل أن تبدأ الرحلة، تأكد من فهمك للخريطة المعقدة من المهام التعليمية. استشر مدير الفريق الخاص بك، المدرس، للحصول على إرشادات حول ما تحتاج إلى القيام به، متى وكيف سيتم تقييم أدائك. كما تقوم بإ... | Egyptian Arabic | cross_summarization | 1 | في سباق الحياة الأكاديمية، اعتبر نفسك سائقاً لسيارة سباق تحتاج إلى تحقيق أفضل النتائج. قبل أن تبدأ الرحلة، تأكد من فهمك للخريطة المعقدة من المهام التعليمية. استشر مدير الفريق الخاص بك، المدرس، للحصول على إرشادات حول ما تحتاج إلى القيام به، متى وكيف سيتم تقييم أدائك. كما تقوم بإعداد ميزانية للوقود، خطط لوقتك بحذر، وتعرف... | في سباق الحياة الأكاديمية، تحتاج إلى التخطيط الجيد والإعداد السليم. يجب أن تفهم خريطة المهام الدراسية الخاصة بك، وتستشير مدير الفريق الخاص بك، أي المدرس، للحصول على الإرشادات اللازمة. يجب ترتيب المهام بناءً على الأولوية ومستوى التحدي الذي تمثله، وخطط للوقت الذي يجب أن تستغرقه كل مهمة. تذكر أن تأخذ استراحات بين المهام ا... | بتلك الطريقة بتحصل على قائمة باللي لازم تكمله. قبل ما تترك المدرسة، تأكد انك فهمت المهمة. اطلب من معلمك توضيحات عما يجب عليك فعله، ومتى المهمه، وكيف ستتم تقييمها. اسأل كم من الوقت يجب أن تستغرق كل مهمة، حتى تتمكن من تخطيط ميزانية وقتك. المهام اللي بتستحق نسبة أعلى من درجاتك أو اللي بتكون أكثر تحدياً لازم تكتمل أولاً. ش... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
بتلك الطريقة بتحصل على قائمة باللي لازم تكمله. قبل ما تترك المدرسة، تأكد انك ... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
14,551 | [
{
"role": "user",
"content": "Eleza kifupi makala hiyo: Dereva wa lori ameshinda dola 650,000 kwa kadi ya bahati nasibu siku moja tu baada ya kumpoteza mkewe kwa mshtuko wa moyo - na akasema 'Kila kitu kinatokea kwa sababu fulani'. Timothy McDaniel, mwenye umri wa miaka 55, alinunua Scratcher ya dola moja ... | Swahili (individual language) | abstract_summarization | 1 | Eleza kifupi makala hiyo: Dereva wa lori ameshinda dola 650,000 kwa kadi ya bahati nasibu siku moja tu baada ya kumpoteza mkewe kwa mshtuko wa moyo - na akasema 'Kila kitu kinatokea kwa sababu fulani'. Timothy McDaniel, mwenye umri wa miaka 55, alinunua Scratcher ya dola moja kwenye soko la College Villa huko Marysvil... | Timothy McDaniel, dereva wa lori mwenye umri wa miaka 55, alishinda dola 650,000 kwa kadi ya bahati nasibu siku moja baada ya kumpoteza mkewe kwa mshtuko wa moyo. Alinunua kadi hiyo katika soko la College Villa, Marysville, na alipoona ameshinda, aliushirikisha ushindi huo na mpwa wake. McDaniel aliamua kuchukua chaguo... | Eleza kifupi makala hiyo: Dereva wa lori ameshinda dola 650,000 kwa kadi ya bahati nasibu siku moja tu baada ya kumpoteza mkewe kwa mshtuko wa moyo - na akasema 'Kila kitu kinatokea kwa sababu fulani'. Timothy McDaniel, mwenye umri wa miaka 55, alinunua Scratcher ya dola moja kwenye soko la College Villa huko Marysvil... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
Eleza kifupi makala hiyo: Dereva wa lori ameshinda d... | ADDING_DISTRACTORS | null | null | null |
14,552 | [
{
"role": "user",
"content": "xylem හි මූලික කාර්යය මුල් සිට කඳන් සහ කොළ දක්වා ජලය ප්රවාහනය කිරීමද?\nකෙටිව පිළිතුරු දෙන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ඔව්, එය වාසියේ මූලික කාර්යය මුල් සිට කඳන් සහ කොළ දක්වා ජලය ප්රවාහනය කිරීමයි."
}
] | Sinhala | generic | 1 | xylem හි මූලික කාර්යය මුල් සිට කඳන් සහ කොළ දක්වා ජලය ප්රවාහනය කිරීමද?
කෙටිව පිළිතුරු දෙන්න. | ඔව්, එය වාසියේ මූලික කාර්යය මුල් සිට කඳන් සහ කොළ දක්වා ජලය ප්රවාහනය කිරීමයි. | පහත ප්රකාශය සත්යද ?
xylem හි ප්රධාන කාර්යය වන්නේ මුල් සිට කඳන් සහ කොළ දක්වා ජලය ප්රවාහනය කිරීමයි. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sinhala.
#Given Prompt#:
පහත ප්රකාශය සත්යද ?
xylem හි ප්රධාන කාර්යය වන්නේ මුල් සිට කඳන් සහ කොළ දක්වා ජලය ප්රවාහනය කිරීමයි.
| CONCISE | null | null | null |
14,553 | [
{
"role": "user",
"content": "गाथाको संक्षेपण: एक उष्णकटिबंधीय आँधीको शिखरमा, टेक्सासको एक उच्च विद्यालयको शौचालयमा एकदमै विचलित गर्ने अवशेष फेला परेको छ, जसलाई यमराजको आँगनमा भेटिएको 'मानव भ्रूण' को रूपमा चित्रण गरिएको छ। पूर्वी डलासका प्रहरी अधिकारीहरू अहिले भाग्य र दुर्भाग्यको धागो समातेको एक विद्यार्थीक... | Nepali (individual language) | abstract_summarization | 1 | गाथाको संक्षेपण: एक उष्णकटिबंधीय आँधीको शिखरमा, टेक्सासको एक उच्च विद्यालयको शौचालयमा एकदमै विचलित गर्ने अवशेष फेला परेको छ, जसलाई यमराजको आँगनमा भेटिएको 'मानव भ्रूण' को रूपमा चित्रण गरिएको छ। पूर्वी डलासका प्रहरी अधिकारीहरू अहिले भाग्य र दुर्भाग्यको धागो समातेको एक विद्यार्थीको खोजीमा छन्, जसको जन्म शुक्रवार कक्षाको स... | गाथाको संक्षेपण: टेक्सासको पूर्वी डलासमा रहेको वुड्रो विल्सन हाई स्कूलको बालिकाको शौचालयमा एक मानव भ्रूण फेला परेको छ। यो घटनाले विद्यालयको माहौललाई तहल्का मच्चाएको छ। प्रहरी अधिकारीहरू अहिले भ्रूणकी आमाको खोजीमा छन्, जसको जन्म विद्यालयको समयमा भएको थियो। भ्रूणलाई एक मर्मत कर्मीले फोहोरको डिब्बामा फेला पारेका थिए। प्रह... | लेखको सारांशः एक कर्मचारीले टेक्सासको एक उच्च विद्यालयको शौचालयमा 'मृत मानव भ्रूण' को रूपमा वर्णन गरिएको कुरा फेला पारेका छन्। पूर्वी डलासका अधिकारीहरू अहिले एकजना विद्यार्थीको खोजीमा छन् जसको जन्म शुक्रबार कक्षाको समयमा वुड्रो विल्सन हाई स्कूलमा भएको थियो। एक मर्मत कर्मीले २ः३० बजेतिर दोस्रो तल्लाको बालिकाको शौचालयको... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
लेखको सारांशः एक कर्मचारीले टेक्सासको एक उच्च विद्यालयको शौचालयमा 'मृत मानव ... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
14,554 | [
{
"role": "user",
"content": "ප්රශ්නයකට පිළිතුරක් සලසන්න. නිදිමත නැති ළමයාගේ කතාවේ පෙනී සිටින කෙනා"
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"නිදිමත නැති ළමයා\" (Nidimatha Nathi Lamaya) යනු ශ්රී ලාංකික කතුවරියක වන සෝමාවාති වීරරත්න (Somawathi Weeraratne) විසින් රචිත ප්රසිද්ධ ළමා කතාවකි. මෙම කතාව... | Sinhala | openqa | 1 | ප්රශ්නයකට පිළිතුරක් සලසන්න. නිදිමත නැති ළමයාගේ කතාවේ පෙනී සිටින කෙනා | "නිදිමත නැති ළමයා" (Nidimatha Nathi Lamaya) යනු ශ්රී ලාංකික කතුවරියක වන සෝමාවාති වීරරත්න (Somawathi Weeraratne) විසින් රචිත ප්රසිද්ධ ළමා කතාවකි. මෙම කතාවේ ප්රධාන චරිතය වන "නිදිමත නැති ළමයා" (Sleepyless Child) තමයි කතාවේ කතාංගය ඉදිරිපත් කරන්නේ. කතාවේ වෙනත් චරිත එක්ක ප්රධාන චරිතය සහභාගී වනු ඇතත්, ඒවායේ විස්තර සහ කතාව... | පහත ප් රශ්නෙට උත්තර දෙන්න. සියැටල් වල නිදිමත නැති ජෝනාගේ චරිතය රඟපාන ළමයා | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
පහත ප් රශ්නෙට උත්තර දෙන්න. සියැටල් වල නිදිමත නැති ජෝනාගේ චරිතය රඟපාන ළමයා | AMBIGUITY | null | null | null |
14,555 | [
{
"role": "user",
"content": "ヨーロッパにある有名な空港で、ヒースロー空港があるのはロンドン、シャルルドゴール空港があるのはパリですが、スキポール空港があるのはどこの都市でしょう？"
},
{
"role": "assistant",
"content": "アムステルダムです。"
}
] | Japanese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,556 | [
{
"role": "user",
"content": "Pananya: Saha anu ngarumuskeun kawijakan fiskal di Amérika Serikat, sarta kumaha cara kerjana? \n\nMangga, AI, nyandak jawaban anu lengkep sareng jelas."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kawijakan fiskal di Amérika Serikat diatur ku Departemen Keuangan AS saren... | Sundanese | generic | 3 | Pananya: Saha anu ngarumuskeun kawijakan fiskal di Amérika Serikat, sarta kumaha cara kerjana?
Mangga, AI, nyandak jawaban anu lengkep sareng jelas. | Kawijakan fiskal di Amérika Serikat diatur ku Departemen Keuangan AS sareng Kongres AS. Kawijakan fiskal nyaéta cara anu dipaké ku pamaréntah pikeun ngatur ekonomi ngaliwat pangaturan pajak sareng belanja pamaréntah.
1. Pajak: Pamaréntah AS ngagaduhan pajak dina wargana sareng bisnis. Ieu ngawengku pajak panghasilan, ... | Pananya: Saha anu ngarumuskeun kawijakan fiskal di Amérika Serikat? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Sundanese.
#Given Prompt#:
Pananya: Saha anu ngarumuskeun kawijakan fiskal di Amérika Serikat?
| CONCRETIZE | [
"Pananya deui: Jawaban anjeun ngeunaan kumaha cara kerja kawijakan fiskal di Amérika Serikat tacan cukup rinci. Mangga, AI, jelaskeun langkung detil ngeunaan prosés nyusun anggaran di Kongrés sareng peran Présidén dina ngalaksanakeun kawijakan fiskal.",
"Tuluy, AI, tiasa anjeun ngajentrekeun deui detil naon waé t... | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
14,557 | [
{
"role": "user",
"content": "د لاندې بیانونو څخه کوم یو ډیر احتمال لري چې غلط وي، او دغه غلط ته څنګه راځی؟\n1. ځمکه اکثره اوبه دي او دغه اوبه څنګه ته راځي؟\n2. ځمکه اکثره ګرده ده او دغه ګرده څنګه ته راځي؟\n3. ځمکه چپه ده او دغه چپه څنګه ته راځي؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. دا بیان... | Southern Pashto | generic | 1 | د لاندې بیانونو څخه کوم یو ډیر احتمال لري چې غلط وي، او دغه غلط ته څنګه راځی؟
1. ځمکه اکثره اوبه دي او دغه اوبه څنګه ته راځي؟
2. ځمکه اکثره ګرده ده او دغه ګرده څنګه ته راځي؟
3. ځمکه چپه ده او دغه چپه څنګه ته راځي؟ | 1. دا بیانونه غلط دی ځکه چې اکثره اوبه نه دی. اوبه یوه ماده ده چې د زمینې اوبو ته راځي او د زمینې سطح ته ورسیږي. دغه بیانونه ځکه چې د زمینې اوبو ته راځي، نو دا غلط دی ځکه چې اکثره اوبه دی.
2. دا بیانونه غلط دی ځکه چې اکثره ګرده ده. ګرده یوه ماده ده چې د زمینې څخه ځانته شي او د زمینې سطح ته ورسیږي. دغه بیانونه ځکه چې د... | د لاندې بیانونو څخه کوم یو ډیر احتمال لري چې غلط وي؟
1. ځمکه اکثره اوبه دي.
2. ځمکه اکثره ګرده ده.
3. ځمکه چپه ده. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
د لاندې بیانونو څخه کوم یو ډیر احتمال لري چې غلط وي؟
1. ځمکه اکثره اوبه دي.
2. ځمکه اکثره ګرده ده.
3. ځمکه چپه ده.
| DEEPEN | null | null | null |
14,558 | [
{
"role": "user",
"content": "아래의 구절을 참조하고, 그 다음 질문의 답에 해당 구절과 같은 언어로 답하십시오. 알리 콩고 온디마 (Ali Bongo Ondimba, 본명: 알린 버나드 콩고, 1959년 2월 9일 ~) 는 가봉의 정치인으로, 2009년 10월부터 가봉의 대통령이다. 질문: 가봉의 대통령은 1960년생이 아니시죠?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "네, 가봉의 대통령은 1960년생이 아니십니다."
}
] | Korean | mlqa | 1 | 아래의 구절을 참조하고, 그 다음 질문의 답에 해당 구절과 같은 언어로 답하십시오. 알리 콩고 온디마 (Ali Bongo Ondimba, 본명: 알린 버나드 콩고, 1959년 2월 9일 ~) 는 가봉의 정치인으로, 2009년 10월부터 가봉의 대통령이다. 질문: 가봉의 대통령은 1960년생이 아니시죠? | 네, 가봉의 대통령은 1960년생이 아니십니다. | 아래의 구절을 참조하고, 그 다음 질문의 답에 해당 구절과 같은 언어로 답하십시오. 알리 콩고 온디마 (Ali Bongo Ondimba, 본명: 알린 버나드 콩고, 1959년 2월 9일 ~) 는 가봉의 정치인으로, 2009년 10월부터 가봉의 대통령이다. 질문: 가봉의 대통령은 몇 년생이시죠? | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
아래의... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
14,559 | [
{
"role": "user",
"content": "Milyen érmeket és hány darabot osztanak ki sportmászás kategóriában a 2024-es Párizsi olimpián, és milyen aldiszciplínákban kerülnek díjazásra?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sajnos a 2024-es Párizsi olimpia részletes programja még nem áll rendelkezésre, így... | Hungarian | generic | 3 | Milyen érmeket és hány darabot osztanak ki sportmászás kategóriában a 2024-es Párizsi olimpián, és milyen aldiszciplínákban kerülnek díjazásra? | Sajnos a 2024-es Párizsi olimpia részletes programja még nem áll rendelkezésre, így nem tudjuk pontosan megmondani, hány érmet osztanak ki a sportmászás kategóriában és milyen aldiszciplínákban kerülnek díjazásra. Azonban a 2020-as tokiói olimpián a sportmászásban összesen 6 arany-, 6 ezüst- és 6 bronzérmet osztottak k... | Hány darab érmet osztanak ki sportmászás kategóriában a 2024-es Párizsi olimpián? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hungarian.
#Given Prompt#:
Hány darab érmet osztanak ki sportmászás kategóriában a 2024-es Párizsi olimpián?
| DEEPEN | [
"Kérlek, keresd ki és hasonlítsd össze a 2024-es Párizsi olimpia sportmászás kategóriájának díjait és aldiszciplínáit a 2020-as Tokiói olimpiával. Azonosítsd a változásokat, és elemezd a potenciális okokat azok mögött.",
"Kérlek, keresd meg az információt korlátozva a hivatalos olimpiai weboldalakon és hírportálo... | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,560 | [
{
"role": "user",
"content": "Wer regierte kürzer, Heinrich III. oder Edward III. von England? Bitte antworten Sie kurz und bündig."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Heinrich III. regierte kürzer."
}
] | German | generic | 1 | Wer regierte kürzer, Heinrich III. oder Edward III. von England? Bitte antworten Sie kurz und bündig. | Heinrich III. regierte kürzer. | Wer hatte die kürzere Regierungszeit, Heinrich III. von England oder Edward III. von England? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in German.
#Given Prompt#:
Wer hatte die kürzere Regierungszeit, Heinrich III. von England oder Edward III. von England?
| CONCISE | null | null | null |
14,561 | [
{
"role": "user",
"content": "Jawab pananya ieu: Sebutkeun opat nagara nu nganut sistem démokrasi?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Opat nagara nu nganut sistem démokrasi nyaéta Indonésia, Kanada, India, jeung Swédia."
}
] | Sundanese | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,562 | [
{
"role": "user",
"content": "Viết bài \"Những phát minh tình cờ và bất ngờ\" cho môn Ngữ văn lớp 6.\nXin vui lòng trả lời bằng tiếng Việt."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Trong lịch sử loài người, không ít lần chúng ta đã chứng kiến những phát minh tình cờ và bất ngờ, mang lại những thay... | Vietnamese | generic | 1 | Viết bài "Những phát minh tình cờ và bất ngờ" cho môn Ngữ văn lớp 6.
Xin vui lòng trả lời bằng tiếng Việt. | Trong lịch sử loài người, không ít lần chúng ta đã chứng kiến những phát minh tình cờ và bất ngờ, mang lại những thay đổi lớn lao cho nhân loại. Dưới đây là một số ví dụ điển hình.
Đầu tiên, chúng ta không thể không nhắc đến phát minh của Penicillin. Năm 1928, nhà khoa học Alexander Fleming đã tình cờ phát hiện ra loạ... | Soạn bài "Những phát minh tình cờ và bất ngờ" trong Ngữ văn lớp 6. | You are a brilliant Vietnamese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Vietnamese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Vietnamese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Vietnamese.
#Given Prompt#:
Soạn bài "Những phát minh tình cờ và bất ngờ" trong Ngữ văn lớp 6.
| DIALECT | null | null | null |
14,563 | [
{
"role": "user",
"content": "Lithetha ukuthini igama u\"Mbulelo\" ngesiXhosa? Nceda uphendule ngesiXhosa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Igama \"Mbulelo\" lisebenzisa ukubaluleka kwentlonipho kwaye lithetha \"Ukubulela\"."
},
{
"role": "user",
"content": "Ngoku, lithetha uku... | Xhosa | generic | 2 | Lithetha ukuthini igama u"Mbulelo" ngesiXhosa? Nceda uphendule ngesiXhosa. | Igama "Mbulelo" lisebenzisa ukubaluleka kwentlonipho kwaye lithetha "Ukubulela". | Lithetha ukuthini igama u"Mbulelo" nesilungu? | You are a brilliant Xhosa native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Xhosa and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Xhosa dialect. Write the #New Prompt# prompt in Xhosa.
#Given Prompt#:
Lithetha ukuthini igama u"Mbulelo" nesilungu?
| DIALECT | [
"Ngoku, lithetha ukuthini igama u'Sipho' ngesiXhosa?"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,564 | [
{
"role": "user",
"content": "Ensimmäinen lause: Dartmoorin kansallispuistossa Linda Beecher solmi avioliiton Finchin kanssa kesäkuussa 2011. Linda Beecherin ja Finchin avioliitto tapahtui Dartmoorin kansallispuistossa 2011 kesäkuussa. Kysymys: Onko ensimmäisen ja toisen lauseen merkitys sama? - Onko vai ei... | Finnish | pawsx | 2 | Ensimmäinen lause: Dartmoorin kansallispuistossa Linda Beecher solmi avioliiton Finchin kanssa kesäkuussa 2011. Linda Beecherin ja Finchin avioliitto tapahtui Dartmoorin kansallispuistossa 2011 kesäkuussa. Kysymys: Onko ensimmäisen ja toisen lauseen merkitys sama? - Onko vai ei? | On | Ensimmäinen lause: kesäkuussa 2011 Linda Beecher nai Finchin Dartmoorin kansallispuistossa. Linda Beecher nai Finchin Dartmoorin kansallispuistossa kesäkuussa 2011. Kysymys: Ilmaisevatko lause 1 ja lause 2 samaa merkitystä? - Kyllä vai ei? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by increasing the complexity of sentences i.e. either rearranging the individual sentences, making use of passive and active voice or chan... | SENTENCE_STRUCTURE | [
"Muuta nyt vastauksesi äänenkorkeutta hieman alaspäin."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,565 | [
{
"role": "user",
"content": "Türk vatandaşı olarak Karadağ'a seyahat etmek istiyorum. Türk vatandaşları için Karadağ'a seyahat ederken vize gerekip gerekmediğini öğrenebilir miyim?\n\nAI asistanından detaylı ve somut bir yanıt bekliyorum."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Türk vatandaşları... | Turkish | generic | 1 | Türk vatandaşı olarak Karadağ'a seyahat etmek istiyorum. Türk vatandaşları için Karadağ'a seyahat ederken vize gerekip gerekmediğini öğrenebilir miyim?
AI asistanından detaylı ve somut bir yanıt bekliyorum. | Türk vatandaşları, Karadağ'a turistik, ticari veya resmi ziyaretlerde bulunacakları takdirde 90 güne kadar vizesiz seyahat edebilirler. Ancak, 90 günden fazla kalınacaksa veya çalışma, eğitim gibi amaçlarla gidilecekse vize alınması gerekmektedir. Bu durumda, Karadağ Büyükelçiliği veya Konsolosluğu ile iletişime geçmen... | Türk vatandaşı Karadağ vize istiyor mu? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Türk vatandaşı Karadağ vize istiyor mu?
| CONCRETIZE | null | null | null |
14,566 | [
{
"role": "user",
"content": "Aik sawal tayar karein jiska jawab hasil karne ke liye humein 4 aur 3 ko aapas mein jodna parega. Baraye meherbani, jawab Urdu transliteration mein dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sawal: Agar aap ke paas 4 seb hain aur aap ko kisi ne 3 aur seb diye, to ... | Iranian Persian | generic | 2 | Aik sawal tayar karein jiska jawab hasil karne ke liye humein 4 aur 3 ko aapas mein jodna parega. Baraye meherbani, jawab Urdu transliteration mein dein. | Sawal: Agar aap ke paas 4 seb hain aur aap ko kisi ne 3 aur seb diye, to aap ke paas kul kitne seb honge?
Jawab: Aap ke paas kul 7 seb honge. | یک سؤال طراحی کن که برای رسیدن به جواب آن باید ۴ و ۳ را با هم جمع کنیم. | Rewrite the #Given Prompt# as an urdu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in urdu transliteration.
#Given Prompt#:
یک سؤال طراحی کن که برای رسیدن به جواب آن باید ۴ و ۳ را با هم جمع کنیم.
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Ab, pehle dia gaya sawal aur uska jawab yaad karne ki koshish karein. Kya aap ko yaad hai ke humne konsa operation istemal kiya tha aur uska nateeja kya tha?\"\n}"
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,567 | [
{
"role": "user",
"content": "Esan adibide bat gai honi buruz: bideo-jokoak eta beren eragina gazteen artean. Ez du video-jokoek gazteen artean eraginik izan?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bai, bideo-jokoek gazteen artean eragina dute, bai ongi bai txarrean. \n\nAdibidez, bideo-joko bat... | Basque | mintaka | 1 | Esan adibide bat gai honi buruz: bideo-jokoak eta beren eragina gazteen artean. Ez du video-jokoek gazteen artean eraginik izan? | Bai, bideo-jokoek gazteen artean eragina dute, bai ongi bai txarrean.
Adibidez, bideo-joko batzuek trebetasun kognitiboak garatzen laguntzen dute, hala nola arreta, memoria, eta espazio-antolaketa. Bideo-joko estrategikoak, esaterako, jokalariak aurrerapenak eta desbideraketak planteatzera bultzatzen dituzte, hobetze... | Esan adibide bat gai honi buruz: bideo-jokoak | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Esa... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
14,568 | [
{
"role": "user",
"content": "Given the selected option \"Place a metal mixing bowl and metal whisk into the freezer for 10 to 15 minutes\", provide a detailed step-by-step justification for why this is a suitable method, considering the effect of temperature on metal and the resultant impact on the mixing ... | Standard Arabic | commonsense | 1 | Given the selected option "Place a metal mixing bowl and metal whisk into the freezer for 10 to 15 minutes", provide a detailed step-by-step justification for why this is a suitable method, considering the effect of temperature on metal and the resultant impact on the mixing process. | 1. Improved Consistency: The temperature of the tools you use to whip ingredients, especially for substances like cream or egg whites, is crucial to the outcome. Chilled metal bowls and whisks improve the consistency of the mix, making it fluffier and more voluminous.
2. Lowered Melting Point: Using cold tools helps ... | ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️ Options: - Place a metal mixing bowl and metal whisk into the freezer for 10 to 15 minutes. - Place a metal mixing bowl and metal whisk into the freezer for 10 to 15 minutes. <unk> <unk> <unk> <unk> <unk> <unk> <unk> ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<un... | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to give a detailed step-by-step justification of the chosen option.
#Given Prompt#:
️<unk>️<unk>️<unk>️<unk... | JUSTIFICATION | null | null | null |
14,569 | [
{
"role": "user",
"content": "वाक्यांश 1: उन्होंने सैन एंटोनियो में दो दशक बिताए, और फिर मई 2005 में न्यूयॉर्क शहर की ओर वापसी की। वाक्यांश 2: उन्होंने न्यूयॉर्क शहर में बीस साल गुज़ारे और फिर मई 2005 में सैन एंटोनियो की ओर वापसी की। प्रश्न: क्या वाक्यांश 1 और वाक्यांश 2 एक ही भावना व्यक्त करते हैं? हाँ या न... | Hindi | pawsx | 3 | वाक्यांश 1: उन्होंने सैन एंटोनियो में दो दशक बिताए, और फिर मई 2005 में न्यूयॉर्क शहर की ओर वापसी की। वाक्यांश 2: उन्होंने न्यूयॉर्क शहर में बीस साल गुज़ारे और फिर मई 2005 में सैन एंटोनियो की ओर वापसी की। प्रश्न: क्या वाक्यांश 1 और वाक्यांश 2 एक ही भावना व्यक्त करते हैं? हाँ या नहीं? | नहीं | वाक्यांश 1: वह सैन एंटोनियो में बीस साल तक रहा, मई 2005 में न्यूयॉर्क शहर में लौट आया. वाक्य 2: वह बीस साल तक न्यूयॉर्क शहर में रहा और मई 2005 में सैन एंटोनियो लौट आया । प्रश्न: क्या वाक्य 1 और वाक्य 2 एक ही अर्थ व्यक्त करते हैं? हाँ या नहीं? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language Idioms and phrases have meanings different from their literal meanings, using them for paraphrasing can add complexity.
#Given Prompt#:
वा... | IDIOMS_PHRASES | [
"अब, वाक्यांश 1 और वाक्यांश 2 में अंतर को संक्षेप में विवरणित करें।",
"कृपया अपने उत्तर को अधिक विस्तार से स्पष्ट करें। वाक्यांश 1 और वाक्यांश 2 में कौन से तत्व समान हैं और कौन से असमान? यदि वे एक ही भावना व्यक्त करते हैं, तो वह कौन सी है?"
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,570 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, unaweza kuelezea kwa kina zaidi ni nini maana ya daftari na matumizi yake?\n\nIn Swahili:\nJe, unaweza kuelezea kwa kina zaidi ni nini maana ya daftari na matumizi yake?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Daftari ni kitu ambacho kina karatasi zilizounganishw... | Swahili | generic | 1 | Je, unaweza kuelezea kwa kina zaidi ni nini maana ya daftari na matumizi yake?
In Swahili:
Je, unaweza kuelezea kwa kina zaidi ni nini maana ya daftari na matumizi yake? | Daftari ni kitu ambacho kina karatasi zilizounganishwa pamoja kwa njia fulani, kama vile kwa kushonwa au kubandikwa, ili kutengeneza kitabu ambacho kinaweza kutumiwa kwa kuandika, kuchora, au kurekodi habari. Daftari linaweza kuwa na kurasa zilizo tupu, zilizo na mistari, au hata zenye gridi, kulingana na matumizi yake... | Daftari ni nini? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Daftari ni nini?
| DEEPEN | null | null | null |
14,571 | [
{
"role": "user",
"content": "रासायनिक बदल कसा ओळखता येतो? खालील पर्यायांपैकी कोणता एक रासायनिक बदल होण्याचे संकेत देतो, आणि त्याचे कारण स्पष्ट करा. पर्याय: [अ]. तापमानात वाढ किंवा घट; [B]. नवीन पदार्थाची निर्मिती; [C]. रंग बदलणे; [D]. वरील सर्व."
},
{
"role": "assistant",
"content": "रासायनिक ब... | Marathi | flan_qa | 1 | रासायनिक बदल कसा ओळखता येतो? खालील पर्यायांपैकी कोणता एक रासायनिक बदल होण्याचे संकेत देतो, आणि त्याचे कारण स्पष्ट करा. पर्याय: [अ]. तापमानात वाढ किंवा घट; [B]. नवीन पदार्थाची निर्मिती; [C]. रंग बदलणे; [D]. वरील सर्व. | रासायनिक बदल ओळखण्यासाठी काही विशिष्ट संकेत असतात. दिलेल्या पर्यायांमध्ये, रासायनिक बदल होण्याचे संकेत खालीलप्रमाणे असू शकतात:
[A]. तापमानात वाढ किंवा घट: रासायनिक बदलांमध्ये उष्मा निर्माण होऊ शकतो किंवा उष्मा शोषला जाऊ शकतो, ज्यामुळे तापमानात बदल होतो. उदाहरणार्थ, काही रासायनिक अभिक्रियांनी उष्णता निर्माण होते (उष्मा... | रासायनिक बदलाचे कोणते उदाहरण आहे? पर्याय: [अ]. कारची गंजलेली फॅनडर; [B]. एक फिरणारी टॉप; [C]. पाण्याची एक वाटी उकळली; [D] एक वितळणारा आईस्क्रीम; | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions that require additional context other than the one provided in the topic. This will make it challenging as it will evaluate the knowledge some... | DISTRACTING_LONG | null | null | null |
14,572 | [
{
"role": "user",
"content": "Expliquez-moi à propos des matériaux non-métalliques.\n\nVeuillez répondre en translittération française."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Les matériaux non-métalliques sont des matériaux qui ne contiennent pas de métal. Ils ont une large gamme de propriétés e... | English | generic | 2 | Expliquez-moi à propos des matériaux non-métalliques.
Veuillez répondre en translittération française. | Les matériaux non-métalliques sont des matériaux qui ne contiennent pas de métal. Ils ont une large gamme de propriétés et d'applications. Ces matériaux peuvent être naturels ou synthétiques.
Les matériaux non-métalliques naturels comprennent la pierre, le bois, le verre, le caoutchouc, et les fibres naturelles comme ... | Explain me about Non-Metals Materials. | Rewrite the #Given Prompt# as an french transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in french transliteration.
#Given Prompt#:
Explain me about Non-Metals Materials.
| TRANSLITERATION | [
"Maintenant, détaillez les utilisations spécifiques de ces matériaux non-métalliques dans les industries différentes comme l'aérospatiale, la construction et l'électronique. Continuez à utiliser la translittération française."
] | [
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,573 | [
{
"role": "user",
"content": "دا پوښتنه څه ده چې: \"چېرته د پوکر لوبې کې د کارتونو درجه بندي او د ډایس کارونې پرمختګ په اثر راځي؟\" موضوع د پوکر لوبې کې د کارتونو درجه بندي او د ډایس کارونې استعمال دی."
},
{
"role": "assistant",
"content": "پوکر لوبه یوه پرمختګ لوبه ده چې د کارتونو او ډایس استعم... | Southern Pashto | answer_ranking | 1 | دا پوښتنه څه ده چې: "چېرته د پوکر لوبې کې د کارتونو درجه بندي او د ډایس کارونې پرمختګ په اثر راځي؟" موضوع د پوکر لوبې کې د کارتونو درجه بندي او د ډایس کارونې استعمال دی. | پوکر لوبه یوه پرمختګ لوبه ده چې د کارتونو او ډایس استعمال کوي. د کارتونو درجه بندي په اصلي پوکر کې اهميت لري. د کارتونو درجه بندي په لوبې کې په دا توګه ده چې اعلى درجه باندي کارت وګړي چې هغه وروستيو چوکې کې په دې توګه وګړي چې ښه دي.
د ډایس کارونې په پوکر کې یوه لړه رول لري. د ډایس کارونې وکړې په دې توګه ده چې د لوبې پ... | دا پوښتنه څه ده چې: "د دې لاسونو درجه بندي په ځینو نورو کارت لوبو کې هم کارول کیږي ، او په پوکر کې ډایس."? موضوع د پوکر د لاسونو لیست دی. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing domain specific language and related to the specialized field or topic described in the artic;e.
#Given Prompt#:
دا پوښتنه څه ده چ... | DOMAIN_LANGUAGE | null | null | null |
14,574 | [
{
"role": "user",
"content": "Lithetha ukuthini igama u\"Mlibo\" ngesilungu?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Generation to generation"
}
] | Xhosa | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,575 | [
{
"role": "user",
"content": "パーソンXがどのようにリラックスしたかを、彼の視点から第一人称で書いてください。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "私は長い一日の終わりに、ようやく自分だけの時間を手に入れた。これが私が自分をリフレッシュし、気持ちをリセットすることができる唯一の時間だ。まず、私は深い呼吸をし、体中の緊張を解きほぐした。そして、お気に入りのソファに身を沈め、足を伸ばし、リラクゼーションモードに切り替えた。\n\n私のリラックスの方法は簡単だ。まずは、お気に入りの音楽を流す。ジャズやクラシック、時には静... | Japanese | soda | 1 | パーソンXがどのようにリラックスしたかを、彼の視点から第一人称で書いてください。 | 私は長い一日の終わりに、ようやく自分だけの時間を手に入れた。これが私が自分をリフレッシュし、気持ちをリセットすることができる唯一の時間だ。まず、私は深い呼吸をし、体中の緊張を解きほぐした。そして、お気に入りのソファに身を沈め、足を伸ばし、リラクゼーションモードに切り替えた。
私のリラックスの方法は簡単だ。まずは、お気に入りの音楽を流す。ジャズやクラシック、時には静かな自然の音。それらは私の心を静め、混乱した思考を整理するのを助けてくれる。音楽が流れると、私は深い部分でリラックスし始める。
次に、お気に入りの本を手に取る。新しい世界に足を踏み入れ、新たな視点を得ることで、日々のストレスから逃れることができる。それが私にとっては究極... | 次のテーマで短い文章を書いてください. パーソンXはもっとリラックスした | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies a narrative style or point of view, such as first-person, third-person limited, or epistolary (written as a series of letters).
#Given Prompt#:
次のテーマで短い文章を書いて... | NARRATIVE_STYLE | null | null | null |
14,576 | [
{
"role": "user",
"content": "Kokia yra viena sakinio santrauka iš sekančio straipsnio? Galbūt jau žinote, kokio tipo merginą ieškote ir kokias savybes laikote \"saldžios\". Tačiau, norėdamas atrasti merginą, reikia šiek tiek laiko išsiaiškinti, kokių ypatingų savybių tu ieškai. Užrašyk savybes, kurias norė... | Lithuanian | cross_summarization | 2 | Kokia yra viena sakinio santrauka iš sekančio straipsnio? Galbūt jau žinote, kokio tipo merginą ieškote ir kokias savybes laikote "saldžios". Tačiau, norėdamas atrasti merginą, reikia šiek tiek laiko išsiaiškinti, kokių ypatingų savybių tu ieškai. Užrašyk savybes, kurias norėtum turėti savo merginos, pavyzdžiui: Komand... | Straipsnio metu patariama, kaip rasti savo svajonių merginą: nustatyti, kokias savybes norėtumėte matyti savo partnerėje, kokius bendrus pomėgius galėtumėte turėti ir kur galėtumėte rasti tokias merginas. Pateikiami patarimai, kaip kreiptis į merginas, kuriomis domitės, ir kaip naudotis internetinėmis pažinčių svetainė... | Kokia yra viena sakinio santrauka iš sekančio straipsnio? Galbūt jau žinote, kokio tipo merginą ieškote ir kokias savybes laikote "saldžios". Tačiau, norėdamas atrasti merginą, reikia šiek tiek laiko išsiaiškinti, kokių ypatingų savybių tu ieškai. Užrašyk savybes, kurias norėtum turėti savo merginos, pavyzdžiui: Komand... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
Kokia yra viena sakinio santrauka iš sekančio straips... | ADDING_DISTRACTORS | [
"Prašau atlikti išsamią straipsnio analizę, nustatant pagrindinius punktus ir argumentus, kartu pateikiant savo įžvalgas apie tai, kaip pateikta informacija gali būti pritaikyta realiame gyvenime."
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,577 | [
{
"role": "user",
"content": "Samenvatting van het artikel: Door. Associated Press. en MailOnline Reporter. Een verpleegster die beschuldigd werd een peuter in haar huis te hebben gedood, vertelde de politie dat ze de jongen op de grond had gegooid en drie keer op hem had gestapt om hem 'sterker te maken', ... | Dutch | abstract_summarization | 1 | Samenvatting van het artikel: Door. Associated Press. en MailOnline Reporter. Een verpleegster die beschuldigd werd een peuter in haar huis te hebben gedood, vertelde de politie dat ze de jongen op de grond had gegooid en drie keer op hem had gestapt om hem 'sterker te maken', en dat hij daarna niet meer zelf kon lopen... | Het artikel bespreekt vier verschillende onderwerpen:
1. **Misdaad en Justitie**: Athena Skeeter, een 40-jarige vergunde kinderopvangwerker, is aangeklaagd voor doodslag en het in gevaar brengen van een kind. Ze bekende aan de politie dat ze de peuter Cardell Williamson op de grond had gegooid en drie keer op hem had ... | Samenvatting van het artikel: Door. Associated Press. en MailOnline Reporter. Een verpleegster die beschuldigd werd een peuter in haar huis te hebben gedood, vertelde de politie dat ze de jongen op de grond had gegooid en drie keer op hem had gestapt om hem'sterker te maken', en dat hij daarna niet meer zelf kon lopen... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
Samenvatting van het artikel: Door. Associated Press. en MailOnline Repo... | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
14,578 | [
{
"role": "user",
"content": "Какво је питање о \"Џорџ Вашингтон на Уставној конвенцији 1787. године, потписивање Устава Сједињених Држава\"? Тема је Устав. Одговор на руском језику."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Какую роль сыграл Джордж Вашингтон на Конституционной конвенции 1787 года ... | Iranian Persian | answer_ranking | 1 | Какво је питање о "Џорџ Вашингтон на Уставној конвенцији 1787. године, потписивање Устава Сједињених Држава"? Тема је Устав. Одговор на руском језику. | Какую роль сыграл Джордж Вашингтон на Конституционной конвенции 1787 года и в подписании Конституции Соединенных Штатов? | سوال به "جورج واشنگتن در کنوانسیون قانون اساسی سال 1787، امضای قانون اساسی ایالات متحده" چیست؟ موضوع قانون اساسي است. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in serbian and also asking to respond in russian.
#Given Prompt#:
سوال به "جورج واشنگتن در کنوانسیون قانون اساسی سال 1787، امضای قانون اساسی ایالات متحده" چیست؟ موضوع... | CROSS_LINGUAL | null | null | null |
14,579 | [
{
"role": "user",
"content": "Kokios morfologinės ypatybės būdingos rečiausiai aptinkamai bakterijų formai ant paviršių, ir kaip šios ypatybės įtakoja bakterijų gebėjimą išgyventi sudėtingose aplinkose? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų išsami analizė ir atsakymas. Tai g... | Lithuanian | adversarial_qa | 1 | Kokios morfologinės ypatybės būdingos rečiausiai aptinkamai bakterijų formai ant paviršių, ir kaip šios ypatybės įtakoja bakterijų gebėjimą išgyventi sudėtingose aplinkose? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų išsami analizė ir atsakymas. Tai gali būti nuo 1 iki 20 sakinių. Kontekstas: | Bakterijų forma ir jų morfologinės ypatybės yra svarbios išgyvenimui ir prisitaikymui prie įvairių aplinkos sąlygų. Viena iš rečiausiai aptinkamų bakterijų formų ant paviršių yra spirilės. Šios bakterijos yra ilgos, plonos, spirališkos formos, kurios dažnai būna su vėliukais, leidžiančiais joms judėti. Dėl savo unikali... | Kokia forma yra retiausia ant paviršiaus bakterijų? Atsižvelgiant į ankstesnį klausimą, parašykite kontekstą, kuriame būtų atsakymas. Tai gali būti nuo 1 iki 20 sakinių. Kontekstas: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by formulating the question in a more complex way, requiring deeper understanding, reasoning, and inferential abilities.
#Given Prompt#:
Kokia forma yra retiausi... | COMPLEX_QUESTION | null | null | null |
14,580 | [
{
"role": "user",
"content": "Tarjamahkeun kalimat ieu tina basa Sunda ka basa Indonésia:\nMedia massa bisa ngarobah pandangan jeung kelakuan masyarakat."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Media massa dapat mengubah pandangan dan perilaku masyarakat."
},
{
"role": "user",
"conten... | Sundanese | generic | 3 | Tarjamahkeun kalimat ieu tina basa Sunda ka basa Indonésia:
Media massa bisa ngarobah pandangan jeung kelakuan masyarakat. | Media massa dapat mengubah pandangan dan perilaku masyarakat. | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Media massa dapat memengaruhi pandangan dan perilaku masyarakat. | You are a brilliant Sundanese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sundanese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sundanese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sundanese.
#Given Prompt#:
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Media massa... | DIALECT | [
"Sok, seueurkeun ka kuring deui detil tina percakapan anu saméméhna.",
"Mun pidato di media massa, kumaha manéhna bisa ngarobah pandangan jeung kelakuan masyarakat? Jangji dina basa Indonésia."
] | [
"RECALL_INFORMATION",
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,581 | [
{
"role": "user",
"content": "Који је најкомпликованији аспект овог проблема и зашто?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ваше питање је прилично опште и не садржи конкретне информације о којем проблему се ради. Различити проблеми имају различите аспекте који могу бити најкомпликованији. На п... | Serbian | hotpotqa | 1 | Који је најкомпликованији аспект овог проблема и зашто? | Ваше питање је прилично опште и не садржи конкретне информације о којем проблему се ради. Различити проблеми имају различите аспекте који могу бити најкомпликованији. На пример:
1. **Технички проблем**: Најкомпликованији аспект може бити сложеност технологије или системских интеграција.
2. **Социјални проблем**: Најко... | Формулишите одговор на ово сложено питање: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking questions would require the system to understand the comparative degree being asked about, making extraction or sorting from data more complicated.
#Given Prompt#:
Формулишите одговор на ово сложено питање: | COMPARITIVE_QUESTIONS | null | null | null |
14,582 | [
{
"role": "user",
"content": "Sheeg tariikhda la qoray farta Soomaaliga, xogta qofka ugu horreeyey ee isticmaalay, iyo sida ay u saameysay bulshada Soomaalida."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Farta Soomaaliga, oo loo yaqaan \"Af-Soomaali\", waa luuqadda rasmiga ah ee Soomaalida, oo lagu q... | Somali | generic | 2 | Sheeg tariikhda la qoray farta Soomaaliga, xogta qofka ugu horreeyey ee isticmaalay, iyo sida ay u saameysay bulshada Soomaalida. | Farta Soomaaliga, oo loo yaqaan "Af-Soomaali", waa luuqadda rasmiga ah ee Soomaalida, oo lagu qoro akhriska Latin. Waxaa loo isticmaalaa in badan oo ka mid ah dalalka Soomaalida, sida Soomaaliya, Jabuuti, Itoobiya, iyo Kiinya.
Tariikhda qoraalka farta Soomaaliga waxaa la bilaabay sanadkii 1972-kii, markii dawladdii ma... | Sheeg sanadkii la qoray farta Soomaaliga? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Somali.
#Given Prompt#:
Sheeg sanadkii la qoray farta Soomaaliga?
| INCREASE_REASONING | [
"Warbixin dheeraad ah ka bixi habka loo sameeyo sonkorta, qalabyada loo isticmaalo, iyo tallaalka loo qabto marka uu qofku uu xanuuno."
] | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,583 | [
{
"role": "user",
"content": "পেঁয়াজ ভাজার প্রক্রিয়াটি বিস্তারিত ব্যাখ্যা করুন, যা শামল করে পেঁয়াজ প্রস্তুত করা, পেঁয়াজ কাটা, তেল গরম করা, পেঁয়াজ ভাজা এবং সঠিক সময়ে তা নামানো।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "পেঁয়াজ ভাজার প্রক্রিয়াটি একটি সহজ এবং সহজ প্রক্রিয়া। এটি নিম্নলিখিত পদক্... | Bengali | generic | 1 | পেঁয়াজ ভাজার প্রক্রিয়াটি বিস্তারিত ব্যাখ্যা করুন, যা শামল করে পেঁয়াজ প্রস্তুত করা, পেঁয়াজ কাটা, তেল গরম করা, পেঁয়াজ ভাজা এবং সঠিক সময়ে তা নামানো। | পেঁয়াজ ভাজার প্রক্রিয়াটি একটি সহজ এবং সহজ প্রক্রিয়া। এটি নিম্নলিখিত পদক্ষেপগুলি অনুসরণ করে:
1. পেঁয়াজ প্রস্তুত করা: প্রথমে, আপনাকে পেঁয়াজ পরিষ্কার করতে হবে। এটি করার জন্য, পেঁয়াজের শেষ এবং শীর্ষ অংশ কেটে ফেলুন এবং তারপর তার চামড়া বা বাইরের ক্ষেত্র সরিয়ে ফেলুন।
2. পেঁয়াজ কাটা: এখন, পেঁয়াজটি আপনার পছন্দের আকা... | পেঁয়াজ ভাজার পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Bengali.
#Given Prompt#:
পেঁয়াজ ভাজার পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,584 | [
{
"role": "user",
"content": "اقرأ الفقرة اللى جاية بتفصيل و بعدين جاوب على الأسئلة:\nالنورس هو طائر كبير بينتمي لعيلة الطيور النورسية. و فى أكثر من 80 نوع من طيور النورس حوالين كل العالم. أكتر حاجة بتميز طيور النورس هى الراس الكبيرة و البوز الطويل و المنقار الحاد و الأجنحة الطويلة. النورس بيعيش فى المناطق ... | Egyptian Arabic | generic | 3 | اقرأ الفقرة اللى جاية بتفصيل و بعدين جاوب على الأسئلة:
النورس هو طائر كبير بينتمي لعيلة الطيور النورسية. و فى أكثر من 80 نوع من طيور النورس حوالين كل العالم. أكتر حاجة بتميز طيور النورس هى الراس الكبيرة و البوز الطويل و المنقار الحاد و الأجنحة الطويلة. النورس بيعيش فى المناطق الساحلية و بيتغذى على الأسماك و القشريات.
... | 1. الفقرة بتتكلم عن النورس، وهو طائر من عائلة الطيور النورسية.
2. النورس بيعيش في المناطق الساحلية.
3. الغذاء الرئيسي للنورس هو الأسماك و القشريات.
4. الصفات البارزة لطيور النورس هي الرأس الكبير، البوز الطويل، المنقار الحاد و الأجنحة الطويلة. | اقرأ الفقرة اللى جاية و بعدين جاوب على السؤال:
النورس هو طائر كبير بينتمي لعيلة الطيور النورسية. و فى أكثر من 80 نوع من طيور النورس حوالين كل العالم. أكتر حاجة بتميز طيور النورس هى الراس الكبيرة و البوز الطويل و المنقار الحاد و الأجنحة الطويلة.
السؤال: مين من الكائنات الحية بتتكلم عنه الفقرة؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Egyptian Arabic.
#Given Prompt#:
اقرأ الفقرة اللى جاية و بعدين جاوب على السؤال:
النورس هو طائر كبير بينتمي لعيلة الطيور النورسية. و فى أكثر من 80 نوع من طيور النورس حوالين كل العالم. أكتر حاجة بتميز طيور النور... | DEEPEN | [
"دلوقتى، صيغ خمسة أسئلة جديدة عن معلومات لم تتم مناقشتها في الفقرة الأصلية. لا تنسى، الأسئلة لازم تكون متعلقة بنورس.",
"الأن أريدك أن تكتب تقرير مفصل عن النورس، تأكد من تضمين المعلومات التالية: الأنواع المختلفة لطيور النورس، البيئات الطبيعية التي يعيش فيها، الغذاء الذي يتناوله، والصفات البارزة له. يجب أن يكون الت... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,585 | [
{
"role": "user",
"content": "Completa la seguente frase con l'opzione migliore: Il bicchiere Scelte: - può essere riempito con l'acqua facilmente - può essere riempito con la pietra facilmente Risposta: può essere riempito con l'acqua facilmente"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Correcto, ... | Italian | commonsense | 1 | Completa la seguente frase con l'opzione migliore: Il bicchiere Scelte: - può essere riempito con l'acqua facilmente - può essere riempito con la pietra facilmente Risposta: può essere riempito con l'acqua facilmente | Correcto, la frase completa corretta è: "Il bicchiere può essere riempito con l'acqua facilmente". | Termina la frase seguente con la scelta migliore: contenitore Scelte: - tiene il caffè per la tazza facilmente - tiene il caffè per il cappello facilmente Risposta: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires understanding and reasoning over the object properties.
#Given Prompt#:
Termina la frase seguente con ... | OBJECT_PROPERTIES | null | null | null |
14,586 | [
{
"role": "user",
"content": "Traduce al español el siguiente texto:\nGolpear al león con un palo\n\nPor favor, responde en una transliteración al español."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Golpear al león con un palo"
},
{
"role": "user",
"content": "Ahora, descompone y respond... | Shona | generic | 2 | Traduce al español el siguiente texto:
Golpear al león con un palo
Por favor, responde en una transliteración al español. | Golpear al león con un palo | Zadzisa dimikara rinotevera:
Kurova shumba nembama | Rewrite the #Given Prompt# as an spanish transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in spanish transliteration.
#Given Prompt#:
Zadzisa dimikara rinotevera:
Kurova shumba nembama
| TRANSLITERATION | [
"Ahora, descompone y responde a la siguiente instrucción de múltiples partes en español: Ir al supermercado, comprar manzanas y pagar en la caja."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
14,587 | [
{
"role": "user",
"content": "Бир мүнөттүк убактыңызды бөлүп, бул макаланын түйүнүн чечип бериңиз: (EW.com) -- Стивен Спилбергдин \"Линкольн\" романындагы каармандыктын алп чабандеси Дэниел Дей-Льюис, асман тиреген чынар сыяктуу бойлуу жана сүрөттөлүшү кудум эле кырккүлгүн күзгө окшош. Чачтары түнкү асманда... | Kirghiz | abstract_summarization | 1 | Бир мүнөттүк убактыңызды бөлүп, бул макаланын түйүнүн чечип бериңиз: (EW.com) -- Стивен Спилбергдин "Линкольн" романындагы каармандыктын алп чабандеси Дэниел Дей-Льюис, асман тиреген чынар сыяктуу бойлуу жана сүрөттөлүшү кудум эле кырккүлгүн күзгө окшош. Чачтары түнкү асмандай боз-кара, ал эми жүзү болсо муңайым күзгү ... | Макаланын түйүнү төмөнкүчө:
"Линкольн" тасмасында Дэниел Дей-Льюис кудум эле Авраам Линкольндун өзү сыяктуу сүрөттөлөт, анын көрүнүшүн жана ички дүйнөсүн чеберчилик менен чагылдырат. Стивен Спилберг жана Тони Кушнердин биргелешкен эмгеги болгон бул биографиялык драма Линкольндун президенттигинин акыркы айларындагы оку... | Макаланы кыскача айтып бергиле: (EW.com) -- Стивен Спилбергдин "Линкольн" романындагы башкы каарман катары Дэниел Дей-Льюис бойлуу жана кооз бүкүр, чачтары боз-кара, бети көгөргөн, бирөөлөргө жагымдуу окуяларды айтып, аларды өзүнө тартканга аракет кылганда, оозунун бурчунан жылмаюусун тарта берет (көп учурда ушундай б... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
Макаланы кыскача айтып бергиле: (EW.com) -- Стивен Спилбергдин "Линкольн" ро... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
14,588 | [
{
"role": "user",
"content": "\"오토아쿠스틱 방출 (OAE) 은 내 귀에서 생성되는 소리입니다\". 의 질문은 무엇입니까? 주제는 오토아쿠스틱 방출입니다."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"음성발광은 무엇인가?\""
}
] | Korean | answer_ranking | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,589 | [
{
"role": "user",
"content": "ਧਮੂੜੀ ਨੇ ਮੁੰਡੇ ਵੱਲ ਇੱਕ ਉਡਾਰੀ ਮਾਰੀ ਜੋ ਕਿ ਇਸਨੇ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਤੇਜ਼ ਬਲੇ ਨਾਲ ਮਾਰੀ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਸ ਉਡਾਰੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਕੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ? \nਚੋਣ 1 : ਮੁੰਡਾ ਇਸ ਉਡਾਰੀ ਤੋਂ ਡਰ ਕੇ ਭੱਜ ਗਿਆ। \nਚੋਣ 2 : ਮੁੰਡੇ ਨੇ ਇੱਕ ਖੁਬਸੂਰਤ ਫੁੱਲ ਚੁੱਕਿਆ ਜੋ ਕਿ ਉਡਾਰੀ ਨਾਲ ਉਡਾਣ ਭਰ ਰਿਹਾ ਸੀ।\n\nਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦਾ ... | Panjabi | generic | 3 | ਧਮੂੜੀ ਨੇ ਮੁੰਡੇ ਵੱਲ ਇੱਕ ਉਡਾਰੀ ਮਾਰੀ ਜੋ ਕਿ ਇਸਨੇ ਇੱਕ ਵੱਡੇ ਤੇਜ਼ ਬਲੇ ਨਾਲ ਮਾਰੀ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਸ ਉਡਾਰੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਕੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ?
ਚੋਣ 1 : ਮੁੰਡਾ ਇਸ ਉਡਾਰੀ ਤੋਂ ਡਰ ਕੇ ਭੱਜ ਗਿਆ।
ਚੋਣ 2 : ਮੁੰਡੇ ਨੇ ਇੱਕ ਖੁਬਸੂਰਤ ਫੁੱਲ ਚੁੱਕਿਆ ਜੋ ਕਿ ਉਡਾਰੀ ਨਾਲ ਉਡਾਣ ਭਰ ਰਿਹਾ ਸੀ।
ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦਾ ਵਿਸਤਤ ਜਵਾਬ ਦਿਓ। | ਧਮੂੜੀ ਦੀ ਉਡਾਰੀ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਕਹਿਣ ਦੀ ਗੱਲ ਇਸ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਮੁੰਡਾ ਉਸ ਸਮੇਂ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਉਡਾਰੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਲਿਆ।
ਚੋਣ 1 ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਜੇ ਮੁੰਡਾ ਉਡਾਰੀ ਤੋਂ ਡਰ ਗਿਆ ਹੋਵੇ ਤਾਂ ਇਸਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਉਸਨੇ ਧਮੂੜੀ ਦੀ ਉਡਾਰੀ ਨੂੰ ਖਤਰਨਾਕ ਜਾਂ ਧਮਕੀ ਸਮਝਿਆ ਹੋਵੇ। ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਮੁੰਡਾ ਸੰਭਵਤ: ਉਡਾਰੀ ਤੋਂ ਬਚਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਭੱਜ ਜਾਵੇਗ... | ਧਮੂੜੀ ਨੇ ਮੁੰਡੇ ਵੱਲ ਉਡਾਰੀ ਮਾਰੀ। | ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਕੀ ਹੋਇਆ?
ਚੋਣ 1 : ਮੁੰਡਾ ਭੱਜ ਗਿਆ।
ਚੋਣ 2 : ਮੁੰਡੇ ਨੇ ਇੱਕ ਫੁੱਲ ਚੁੱਕਿਆ। | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਧਮੂੜੀ ਨੇ ਮੁੰਡੇ ਵੱਲ ਉਡਾਰੀ ਮਾਰੀ। | ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਕੀ ਹੋਇਆ?
ਚੋਣ 1 : ਮੁੰਡਾ ਭੱਜ ਗਿਆ।
ਚੋਣ 2 : ਮ... | CONCRETIZE | [
"ਹੁਣ ਇਹੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਇਕ ਅਜਿਹੇ ਵਿਅਕਤੀਤਵ ਨਾਲ ਦਿਖਾਓ ਜੋ ਬੇਹਦ ਸਾਹਸੀ ਹੈ। ਕੀ ਤੁਸੀਂ ਦੱਸ ਸਕਦੇ ਹੋ ਕਿ ਇਸ ਬਦਲੇ ਹੋਏ ਵਿਅਕਤੀਤਵ ਨਾਲ ਇਸ ਸਥਿਤੀ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਕਿਵੇਂ ਬਦਲ ਜਾਂਦੀ ਹੈ? ਕਿਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਇਹ ਸਾਹਸੀ ਵਿਅਕਤੀ ਇਸ ਉਡਾਰੀ ਨੂੰ ਹੈਂਡਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕੀ ਇਸ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵੱਖਰੇ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ?",
"ਕ੍ਰਿਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਦੇ ਸੰਭਾਵਿਤ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਨਾਟਕੀ ਸੀਨ ਦੇ ਰੂਪ ... | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
14,590 | [
{
"role": "user",
"content": "ChatGPT là cái gì vậy?\nHãy trả lời bằng tiếng Việt giống như câu hỏi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ChatGPT là một mô hình trí tuệ nhân tạo được phát triển bởi OpenAI. Mô hình này sử dụng công nghệ GPT (Generative Pretrained Transformer) để tạo ra văn bản ... | Vietnamese | generic | 1 | ChatGPT là cái gì vậy?
Hãy trả lời bằng tiếng Việt giống như câu hỏi. | ChatGPT là một mô hình trí tuệ nhân tạo được phát triển bởi OpenAI. Mô hình này sử dụng công nghệ GPT (Generative Pretrained Transformer) để tạo ra văn bản tự nhiên, giúp trả lời các câu hỏi hoặc tham gia vào các cuộc trò chuyện giống như con người. | ChatGPT là gì? | You are a brilliant Vietnamese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Vietnamese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Vietnamese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Vietnamese.
#Given Prompt#:
ChatGPT là gì?
| DIALECT | null | null | null |
14,591 | [
{
"role": "user",
"content": "කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය නිවැරදියිද යන්න සම්බන්ධයෙන් ඔබේ මතය පළ කරන්න. පළමුව, කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය කිමක්ද යන්න පැහැදිළි කරන්න. එබැවින්, එම ද්විත්වවාදයෙහි පරාමිතීන් සහ දර්ශන පිළිබඳව විස්තරයක් සපයන්න. පසුව, එම දර්ශන සත්ය බවට පත් කරවන සාධක සහ විවරණ සලකා බලන්න. අවසානයේ, ඔබේ නි... | Sinhala | dolly | 2 | කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය නිවැරදියිද යන්න සම්බන්ධයෙන් ඔබේ මතය පළ කරන්න. පළමුව, කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය කිමක්ද යන්න පැහැදිළි කරන්න. එබැවින්, එම ද්විත්වවාදයෙහි පරාමිතීන් සහ දර්ශන පිළිබඳව විස්තරයක් සපයන්න. පසුව, එම දර්ශන සත්ය බවට පත් කරවන සාධක සහ විවරණ සලකා බලන්න. අවසානයේ, ඔබේ නිගමනයේ සාක්ෂාත්කරනයක් සපයන්න. | ### කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය යනු කුමක්ද?
කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය (Cartesian Dualism) යනු ප්රංශ දාර්ශනික රෙනේ ඩෙස්කාට් (René Descartes) විසින් නිර්මාණය කරන ලද දාර්ශනික සංකල්පයකි. එහි ප්රධාන අදහස වන්නේ මනස (mind) සහ ශරීරය (body) ලෙස දෙකක් වෙනස් සත්ත්වයන් ලෙස අරමුණු කිරීමයි. ඩෙස්කාට් පවසන්නේ මනස හා ශරීරය ලුහුබැඳීමෙන් ... | කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය නිවැරදියිද? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Sinhala.
#Given Prompt#:
කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය නිවැරදියිද? | INCREASE_REASONING | [
"කාර්ටේසියානු ද්විත්වවාදය සම්බන්ධයෙන් විකල්ප මතවාද පිළිබඳව විස්තර කරන්න. විශේෂයෙන්ම, ඒවායේ දර්ශන හා සාධක සලකා බලන්න."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,592 | [
{
"role": "user",
"content": "Can you provide a detailed explanation and some examples of the term \"ahli bedah\"?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Ahli bedah\" is a term in Indonesian language, which translates to \"surgeon\" in English. A surgeon is a medical doctor who performs surgic... | English | generic | 1 | Can you provide a detailed explanation and some examples of the term "ahli bedah"? | "Ahli bedah" is a term in Indonesian language, which translates to "surgeon" in English. A surgeon is a medical doctor who performs surgical operations. There are many different types of surgeons, including: orthopedic surgeons who operate on the musculoskeletal system, neurosurgeons who operate on the brain and nervou... | Apakah maksud "ahli bedah"? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
Apakah maksud "ahli bedah"?
| DEEPEN | null | null | null |
14,593 | [
{
"role": "user",
"content": "Белгилүү мечиттер жөнүндө маалымат бере аласыңбы? Жауап берүүгө кыскача жазыңыз."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Кааба: Мусулмандыктын өзгөчөлүктүү мечити, Исламдын эң көп кызмат кылуучу ордуна ээ болгон жер. Сауд Арабиянын Мекка шаарында жатат.\n\n2. Аль-... | Lithuanian | generic | 2 | Белгилүү мечиттер жөнүндө маалымат бере аласыңбы? Жауап берүүгө кыскача жазыңыз. | 1. Кааба: Мусулмандыктын өзгөчөлүктүү мечити, Исламдын эң көп кызмат кылуучу ордуна ээ болгон жер. Сауд Арабиянын Мекка шаарында жатат.
2. Аль-Харам мечити: Дүйнөдөгү эң чоң мечит, Каабанын жаткан жери. Мусулмандардын хажында кармайткан мечити.
3. Аль-Акса мечити: Иерусалимдеги Кадимки Тааштык тепесинде жатат. Мусулм... | Atsakykite į šį klausimą. Led Zepplin atsisakė atvykti į Singapūrą, nes grupės nariai turėjo ilgus plaukus. Kurias metai turėjo vykti šis koncertas? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Atsakykite į šį klausimą. Led Zepplin atsisakė atvykti į Singapūrą, nes grupės nariai turėjo ilgus plaukus. Kurias metai turėjo vykti šis koncertas?
| DEEPEN | [
"Ar galėtum pasakyti, kur jis yra?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,594 | [
{
"role": "user",
"content": "मैकबुक के विभिन्न मॉडलों में किस कंपनी के ऑपरेटिंग सिस्टम का उपयोग किया गया है, और इन ऑपरेटिंग सिस्टम्स के विभिन्न संस्करणों और उनके रिलीज़ इतिहास के बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान करें? इस संदर्भ में, UNIX आधारित ऑपरेटिंग सिस्टम्स के लाभ और macOS के नवीनतम सुरक्षा फीचर्स पर च... | Hindi | adversarial_qa | 3 | मैकबुक के विभिन्न मॉडलों में किस कंपनी के ऑपरेटिंग सिस्टम का उपयोग किया गया है, और इन ऑपरेटिंग सिस्टम्स के विभिन्न संस्करणों और उनके रिलीज़ इतिहास के बारे में विस्तृत जानकारी प्रदान करें? इस संदर्भ में, UNIX आधारित ऑपरेटिंग सिस्टम्स के लाभ और macOS के नवीनतम सुरक्षा फीचर्स पर चर्चा करें। पिछले प्रश्न को ध्यान में रखते ... | मैकबुक के विभिन्न मॉडलों में Apple Inc. के ऑपरेटिंग सिस्टम का उपयोग किया गया है, जो मुख्यतः macOS (पहले OS X और Mac OS X) के नाम से जाना जाता है। macOS एक UNIX आधारित ऑपरेटिंग सिस्टम है, जो NeXTSTEP और BSD Unix से प्रेरित है। इसके विभिन्न संस्करणों में Cheetah (10.0), Puma (10.1), Jaguar (10.2), Panther (10.3), Tiger (... | मैकबुक में किस कंपनी के ऑपरेटिंग सिस्टम लगाए गए हैं? पिछले प्रश्न को देखते हुए, एक संदर्भ लिखें जिसमें उत्तर हो। यह 1 से 20 वाक्य हो सकता है। संदर्भ: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more detail, domain specific knowledge and technical jargons to the question thus making it difficult to generate a context.
#Given Prompt#:
मैकबुक में... | MORE_DETAILS | [
"अब, पिछले उत्तर को ध्यान में रखते हुए, macOS के विभिन्न संस्करणों के बीच प्रमुख अंतर और उन संस्करणों के प्रमुख अपडेट्स के बारे में विस्तार से बताएं।",
"अब, UNIX आधारित ऑपरेटिंग सिस्टम्स के आर्किटेक्चर और macOS के कोर कंपोनेंट्स पर गहराई से चर्चा करें। इसके अतिरिक्त, macOS के हार्डवेयर इंटीग्रेशन और परफॉर्मेंस ऑप... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,595 | [
{
"role": "user",
"content": "Kya dusri sitaron ke ird gird sayare hain?\nBaraye meherbani, Urdu transliteration mein jawab dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jee, dusri sitaron ke ird gird sayare hote hain. Hamari khudai solar system ke ilawa, dusre sitaron ke ird gird bhi sayare mojo... | French | generic | 2 | Kya dusri sitaron ke ird gird sayare hain?
Baraye meherbani, Urdu transliteration mein jawab dein. | Jee, dusri sitaron ke ird gird sayare hote hain. Hamari khudai solar system ke ilawa, dusre sitaron ke ird gird bhi sayare mojood hain. Ye sayare "extrasolar sayare" ya "exoplanets" kehlata hain. Taqreeban 4300 exoplanets ab tak daryaft kiye gaye hain. | Y a-t-il des planètes autour d'autres étoiles ? | Rewrite the #Given Prompt# as an urdu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in urdu transliteration.
#Given Prompt#:
Y a-t-il des planètes autour d'autres étoiles ?
| TRANSLITERATION | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Aapka jawab theek nahin tha, aapne Urdu transliteration mein jawab nahin diya. Baraye meherbani, Urdu transliteration mein jawab dein.\"\n}"
] | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
14,596 | [
{
"role": "user",
"content": "Wie waren de eerste juryleden van Britain's Got Talent? Antwoord alstublieft in het Nederlands."
},
{
"role": "assistant",
"content": "De eerste juryleden van Britain's Got Talent waren Simon Cowell, Amanda Holden en Piers Morgan."
},
{
"role": "user",
"... | Dutch | generic | 2 | Wie waren de eerste juryleden van Britain's Got Talent? Antwoord alstublieft in het Nederlands. | De eerste juryleden van Britain's Got Talent waren Simon Cowell, Amanda Holden en Piers Morgan. | Wie waren de eerste juryleden van Britain's Got Talent? | You are a brilliant Dutch native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Dutch and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Dutch dialect. Write the #New Prompt# prompt in Dutch.
#Given Prompt#:
Wie waren de eerste juryleden van Britain's Got Talent?
| DIALECT | [
"Kun je meer vertellen over de carrière van een van deze juryleden? Wat waren hun belangrijkste bijdragen aan de show?"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
14,597 | [
{
"role": "user",
"content": "หินที่พบบนโลกถูกจัดประเภทเป็นหินฝัง, หินแปลงรูป, หรือหินอิ๊กเนีย ตาม ตัวเลือกที่มีอยู่: - ที่ที่หินถูกพบ - วิธีการที่หินถูกสร้างขึ้น - การประกอบของหิน - สีและรูปร่างของหิน - อายุของหิน - ความแข็งของหิน - แหล่งที่มาของหิน"
},
{
"role": "assistant",
"content": "หินที่... | Thai | flan_qa | 2 | หินที่พบบนโลกถูกจัดประเภทเป็นหินฝัง, หินแปลงรูป, หรือหินอิ๊กเนีย ตาม ตัวเลือกที่มีอยู่: - ที่ที่หินถูกพบ - วิธีการที่หินถูกสร้างขึ้น - การประกอบของหิน - สีและรูปร่างของหิน - อายุของหิน - ความแข็งของหิน - แหล่งที่มาของหิน | หินที่พบบนโลกถูกจัดประเภทเป็นหินฝัง, หินแปลงรูป, หรือหินอิ๊กเนีย ตาม:
- วิธีการที่หินถูกสร้างขึ้น
การจัดประเภทหินตามวิธีการที่หินถูกสร้างขึ้นมีดังนี้:
1. **หินอิ๊กเนีย (Igneous rocks)**: เกิดจากการเย็นตัวและการแข็งตัวของหินหนืดหรือแมกมา หินอิ๊กเนียสามารถแบ่งได้เป็นหินอิ๊กเนียภายใน (intrusive igneous rocks) ที่เกิดจา... | หินที่พบบนโลกถูกจัดประเภทเป็นหินฝัง, หินแปลงรูป, หรือหินอิ๊กเนีย ตาม ตัวเลือกที่มีอยู่: - ที่ที่หินถูกพบ - วิธีการที่หินถูกสร้างขึ้น - การประกอบของหิน - สีและรูปร่างของหิน | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are relevant to the topic but not correct. This will make it challenging to answer.
#Given Prompt#:
หินที่พบบ... | MORE_CHOICES | [
"กรุณาอธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับวิธีการที่หินถูกสร้างขึ้น"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,598 | [
{
"role": "user",
"content": "Could you please explain what the primary colors are in the context of visual arts and how they are used in color theory? Please provide a detailed and concrete response."
},
{
"role": "assistant",
"content": "In the realm of visual arts, the primary colors are red,... | English | generic | 3 | Could you please explain what the primary colors are in the context of visual arts and how they are used in color theory? Please provide a detailed and concrete response. | In the realm of visual arts, the primary colors are red, blue, and yellow. These are called primary colors because they cannot be created by mixing other colors together. Instead, all other colors are derived from these three hues.
The concept of primary colors is central to the color theory, which is a framework tha... | What are the primary colors? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
What are the primary colors?
| CONCRETIZE | [
"Now, could you please explain the concept of secondary and tertiary colors in visual arts, and how they relate to primary colors in color theory? Provide specific examples for better understanding.",
"Now, can you present the same information in a bullet point format? Start with a brief definition, followed by a... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,599 | [
{
"role": "user",
"content": "Men hvis han ikke får mulighed for at sige undskyld, så skal du vide, at han fortalte mig det. Cass kæmpede tårerne tilbage i spisestuen. Hun smilede. Han får en chance for at fortælle os en masse ting, mor. Kompletter denne sætning med en passende frase: \"Cass sagde, at han m... | Danish | flan_lambda | 2 | Men hvis han ikke får mulighed for at sige undskyld, så skal du vide, at han fortalte mig det. Cass kæmpede tårerne tilbage i spisestuen. Hun smilede. Han får en chance for at fortælle os en masse ting, mor. Kompletter denne sætning med en passende frase: "Cass sagde, at han måske _____." (Indsæt en passende verbum i f... | havde ret. | Men hvis han ikke får mulighed for at sige undskyld, så skal du vide, at han fortalte mig det. Cass kæmpede tårerne tilbage i spisestuen. Hun smilede. Han får en chance for at fortælle os en masse ting, mor. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that specifies the type of word needed for the blank.
#Given Prompt#:
Men hvis han ikke får mulighed for at sige u... | WORD_CLASSES | [
"Hvordan tror du, Cass vil reagere, hvis han får mulighed for at sige undskyld? Kan du beskrive den potentielle samtale mellem Cass og personen, han vil undskylde til?"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
14,600 | [
{
"role": "user",
"content": "Напишіть коротку розповідь не більше ніж 200 слів на тему: Особа Х переїжджає в більший будинок."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Особа Х, відома як пан Джонсон, щасливо жив у своєму маленькому будинку на окраїні міста. Але з часом його сім'я розрослась: народ... | Ukrainian | soda | 1 | Напишіть коротку розповідь не більше ніж 200 слів на тему: Особа Х переїжджає в більший будинок. | Особа Х, відома як пан Джонсон, щасливо жив у своєму маленькому будинку на окраїні міста. Але з часом його сім'я розрослась: народилися діти, почали примножуватись різні домашні речі. Маленький будинок ставав все більш тісним, і він вирішив, що час змінити обстановку.
Пан Джонсон купив великий будинок у центрі міста, ... | Напишіть короткий параграф розповіді на наступну тему: Особа Х переїжджає в більший будинок | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that sets a word count limit for the short story to encourage concise and focused storytelling.
#Given Prompt#:
Напишіть короткий параграф розповіді на наступну тему: Особа... | WORD_COUNT_LIMIT | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.