id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
7,401 | [
{
"role": "user",
"content": "பின்வரும் கட்டுரையின் ஒரு வாக்கிய சுருக்கம் என்ன? மாணவர் வரும்போது, நீங்கள் எதைப் பற்றிப் படிக்கப் போகிறீர்கள் என்பதை அவர்களுக்குச் சொல்ல சில நிமிடங்கள் எடுத்துக் கொள்ளுங்கள். அவர்களுக்கு வீட்டுப்பாடம் செய்ய வேண்டியதில்லை என்பதை உறுதிப்படுத்திக் கொள்ளுங்கள் அல்லது ஒரு சோதனைக்கு... | Tamil | cross_summarization | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,402 | [
{
"role": "user",
"content": "1. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ શું છે?\n2. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટમાં આ તત્વનો ક્યાં પર ઉભા થાય છે?\n3. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટમાં આ તત્વનો મહત્વ શું છે?\n4. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર આ તત્વનું ભૌતિક સ્વરૂપ શું છે?"
},
{
"r... | Gujarati | answer_ranking | 3 | 1. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ શું છે?
2. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટમાં આ તત્વનો ક્યાં પર ઉભા થાય છે?
3. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટમાં આ તત્વનો મહત્વ શું છે?
4. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર આ તત્વનું ભૌતિક સ્વરૂપ શું છે? | 1. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ "ફ્રેટ" છે.
2. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટમાં ફ્રેટ ગરદન પર સમાંતર અંતરાલે ઉભા થાય છે.
3. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટમાં ફ્રેટનો મહત્વ મુખ્ય રીતે સુરોની નિખર આપવામાં છે. તે કલાકારે સાંભળી શકાય તેવી વિસ્તૃત સુરની સીમા નક્કી કરે છે.
4. ફ્રેટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટન... | પ્રશ્ન શું છેઃ "એક ફ્રિટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ છે."? આ વિષય ફ્રેટ છે. | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to come up with multiple questions regarding the text snippet.
#Given Prompt#:
પ્રશ્ન શું છેઃ "એક ફ્રિટ સ્ટ્રિંગ ઇન્સ્ટ્રુમેન્ટની ગરદન પર ઉભા તત્વ છે."? આ વિષય ફ્... | MULTIPLE_QUESTIONS | [
"હવે, તમારા ઉત્તરોને ખાસ ફોર્મેટમાં પ્રસ્તુત કરો. દરેક ઉત્તરને એક અલગ જેસન ઑબ્જેક્ટ તરીકે પ્રસ્તુત કરો, જેમાં 'question' અને 'answer' બે આવશ્યક ગુણો હોવા જોઈએ. 'question' ગુણો પૂછેલા પ્રશ્નને અને 'answer' ગુણો તમારા ઉત્તરને પ્રદર્શિત કરવા જોઈએ. ઉદાહરણ તરીકે: { 'question': 'પ્રશ્ન નંબર 1', 'answer': 'તમારો ઉત્તર' }.... | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,403 | [
{
"role": "user",
"content": "క్రింది ప్రశ్నలకు జవాబులు ఇవ్వండి:\n\n1. లాస్ ఏంజిల్స్ ఛార్జర్స్ మరియు లాస్ ఏంజిల్స్ రామ్స్ మధ్య హోమ్ స్టేడియం పరంగా ఎవరికి ఎక్కువ సామర్థ్యము ఉన్నది?\n2. లాస్ ఏంజిల్స్ ఛార్జర్స్ మరియు లాస్ ఏంజిల్స్ రామ్స్ స్టేడియంలలో ఏది ఎక్కువ సౌకర్యాలు కలిగి ఉంది?"
},
{
"role": "assis... | Telugu | openqa | 1 | క్రింది ప్రశ్నలకు జవాబులు ఇవ్వండి:
1. లాస్ ఏంజిల్స్ ఛార్జర్స్ మరియు లాస్ ఏంజిల్స్ రామ్స్ మధ్య హోమ్ స్టేడియం పరంగా ఎవరికి ఎక్కువ సామర్థ్యము ఉన్నది?
2. లాస్ ఏంజిల్స్ ఛార్జర్స్ మరియు లాస్ ఏంజిల్స్ రామ్స్ స్టేడియంలలో ఏది ఎక్కువ సౌకర్యాలు కలిగి ఉంది? | 1. లాస్ ఏంజిల్స్ ఛార్జర్స్ మరియు లాస్ ఏంజిల్స్ రామ్స్ రెండింటికి కూడా హోమ్ స్టేడియం సేమే. అవి SoFi స్టేడియంలో ఆడతాయి. SoFi స్టేడియం ఇంజేల్ స్టేడియం 70,000 సీట్ల సామర్థ్యంతో ఉంది, కానీ దీనిని 100,000 సీట్ల వరకు విస్తరించవచ్చు. కాబట్టి, సామర్థ్య పరంగా ఇద్దరికీ సేమే ఉంది.
2. SoFi స్టేడియం అత్యాధునిక సౌకర్యాల ద్వారా ప్రసి... | కింది ప్రశ్నకు జవాబు ఇవ్వండి. లాస్ ఏంజిల్స్ ఛార్జర్స్ ఇంటి ఆటలను ఎక్కడ ఆడుతున్నారు | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking questions would require the system to understand the comparative degree being asked about, making extraction or sorting from data more complicated.
#Given Prompt#:
కింది ప్రశ్నకు జవాబు ఇవ్వండి. లాస్ ఏంజిల్స్... | COMPARITIVE_QUESTIONS | null | null | null |
7,404 | [
{
"role": "user",
"content": "질문: 치과의사가 되기 위한 과정을 단계별로 자세히 설명해 주세요. 이 과정에서 필요한 학력, 자격증, 경험 등에 대해서도 포함해 주세요."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. 고등학교 졸업: 치과의사가 되기 위한 첫 단계는 고등학교를 졸업하는 것입니다. 과학, 특히 생물학과 화학에 대한 강한 기초 지식이 필요합니다.\n\n2. 대학 입학: 고등학교 졸업 후, 4년제 대학에 입학하여 사전의과학(pre-med) 또는 관련 분야를 전공합니... | Korean | generic | 1 | 질문: 치과의사가 되기 위한 과정을 단계별로 자세히 설명해 주세요. 이 과정에서 필요한 학력, 자격증, 경험 등에 대해서도 포함해 주세요. | 1. 고등학교 졸업: 치과의사가 되기 위한 첫 단계는 고등학교를 졸업하는 것입니다. 과학, 특히 생물학과 화학에 대한 강한 기초 지식이 필요합니다.
2. 대학 입학: 고등학교 졸업 후, 4년제 대학에 입학하여 사전의과학(pre-med) 또는 관련 분야를 전공합니다. 이 과정에서 학생들은 생물학, 화학, 물리학, 수학 등의 과목을 배우게 됩니다.
3. 치과 예비 시험(DAT): 대학 3~4학년 때 치과 예비 시험(Dental Admission Test, DAT)을 준비하고 응시합니다. 이 시험은 치과학교 입학을 위한 필수 조건으로, 과학적 지식, 문제 해결 능력, ... | 질문: 치과의사가 되려면 어떻게 해야 하죠?
답: | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Korean.
#Given Prompt#:
질문: 치과의사가 되려면 어떻게 해야 하죠?
답:
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
7,405 | [
{
"role": "user",
"content": "Tlatsa molaetsa o latelago:\n\"Pablo Ruiz le Picasso, e tsejwa feela e le Pablo Picasso (Malaga, 25 Diphalane 1881 – Mougins, 8 Moranang 1973), o ne a le ...\"\nKa kopo, araba ka go fetolela go Northern Sotho."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"Pablo Ruiz le P... | Italian | generic | 3 | Tlatsa molaetsa o latelago:
"Pablo Ruiz le Picasso, e tsejwa feela e le Pablo Picasso (Malaga, 25 Diphalane 1881 – Mougins, 8 Moranang 1973), o ne a le ..."
Ka kopo, araba ka go fetolela go Northern Sotho. | "Pablo Ruiz le Picasso, o tsejwago fela ka Pablo Picasso (Malaga, 25 Diphalane 1881 – Mougins, 8 Moranang 1973), o be a le ..."
Ka kopo, araba ka go fetolela go Sepedi. | Completa il testo seguente:
"Pablo Ruiz y Picasso, semplicemente noto come Pablo Picasso (Malaga, 25 ottobre 1881 – Mougins, 8 aprile 1973), è stato ..." | Rewrite the #Given Prompt# as an northern sotho transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in northern sotho transliteration.
#Given Prompt#:
Completa il testo seguente:
"Pablo Ruiz y Picasso, semplicemente noto come Pablo Picasso (Malaga, 25 ottobre 1881 – Mougins, 8 ap... | TRANSLITERATION | [
"Ora, per favore, modifica la formalità della tua risposta precedente, rendendola più informale.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Ka kopo, tlatsa ka botlalo ka ga tiro ya Pablo Picasso, le diphetogo tsa art e a dirileng go yona.\"\n}"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
7,406 | [
{
"role": "user",
"content": "Nakala kamili: na sisi si kupatikana mtu mwingine nia ya kukodisha. '' `` hivyo Mike anataka kuuza na huna?'' `` la, mimi si. hiyo ni nyumba yetu, ni kama kusema 'hakuna mahali kama nyumbani'."
},
{
"role": "assistant",
"content": "'' `` Lakini huna haja ya nyumba k... | Swahili (individual language) | flan_lambda | 3 | Nakala kamili: na sisi si kupatikana mtu mwingine nia ya kukodisha. '' `` hivyo Mike anataka kuuza na huna?'' `` la, mimi si. hiyo ni nyumba yetu, ni kama kusema 'hakuna mahali kama nyumbani'. | '' `` Lakini huna haja ya nyumba kubwa kama hiyo, '' alipinga rafiki yake. `` Na kwa jinsi bei za nyumba zinavyopanda kwa sasa, unaweza kupata faida kubwa. ''
``Ninajua, '' alikubali, akishikilia kikombe chake cha chai kwa mikono miwili. ``Lakini ni zaidi ya pesa. Ni kuhusu kumbukumbu zetu, ni kuhusu historia yetu. Ny... | Nakala kamili: na sisi si kupatikana mtu mwingine nia ya kukodisha.'' `` hivyo Mike anataka kuuza na huna?'' `` la, mimi si. hiyo ni nyumba yetu. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes cultural references or idiomatic expressions.
#Given Prompt#:
Nakala kamili: na sisi si kupatikana m... | CULTURAL_CONTEXT | [
"Badilisha jibu lako lote kuwa muundo wa orodha ambapo kila neno ni kipengele cha orodha, na kila kipengele kianze na herufi kubwa.",
"Tafadhali elezea zaidi kuhusu umuhimu wa nyumba kwa watu na kwa nini watu wanahisi 'hakuna mahali kama nyumbani'."
] | [
"RANDOM_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,407 | [
{
"role": "user",
"content": "प्रश्नः वे केप Hatteras प्रकाशस्तंभ के संदर्भ में क्या हुआ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "केप हैटरस प्रकाशस्तंभ (Cape Hatteras Lighthouse) संयुक्त राज्य अमेरिका के उत्तरी कैरोलिना राज्य में स्थित एक महत्वपूर्ण नेविगेशनल संरचना है। यह प्रकाशस्तंभ अटलांटिक मह... | Hindi | openqa | 1 | प्रश्नः वे केप Hatteras प्रकाशस्तंभ के संदर्भ में क्या हुआ? | केप हैटरस प्रकाशस्तंभ (Cape Hatteras Lighthouse) संयुक्त राज्य अमेरिका के उत्तरी कैरोलिना राज्य में स्थित एक महत्वपूर्ण नेविगेशनल संरचना है। यह प्रकाशस्तंभ अटलांटिक महासागर के तट पर स्थित है और इसे 1870 में पूरा किया गया था। यह दुनिया का सबसे ऊंचा ईंट से बना प्रकाशस्तंभ है।
हालांकि, कई वर्षों तक तटीय कटाव के कारण यह प... | प्रश्नः जब वे केप Hatteras प्रकाशस्तंभ ले जाया गया उत्तर: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
प्रश्नः जब वे केप Hatteras प्रकाशस्तंभ ले जाया गया उत्तर: | AMBIGUITY | null | null | null |
7,408 | [
{
"role": "user",
"content": "️<unk>️<unk>️<unk> ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>... | Standard Arabic | flan_coqa | 1 | ️<unk>️<unk>️<unk> ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>... | 1. Yes, there was a conviction involved. Nadarkhani was tried and convicted in Gilan province.
2. The subject of the story is a man named Nadarkhani, who was tried and convicted in Gilan province.
3. Gholomali Rezvani, the deputy governor of Gilan province, accused Western media of twisting the real story and referred ... | ️<unk>️<unk>️<unk> ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
️<... | AMBIGUITY | null | null | null |
7,409 | [
{
"role": "user",
"content": "Aukeratutako aukeraren arrazoi zehatzak eta pauso-pausoko justifikazioa emanez bukatu esaldi hau: Patata egosiak erabili behar dira - Hartu. - Hartu, ez dago beharrik. Zure erantzuna:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Patata egosiak erabili behar dira - Hartu. ... | Basque | commonsense | 1 | Aukeratutako aukeraren arrazoi zehatzak eta pauso-pausoko justifikazioa emanez bukatu esaldi hau: Patata egosiak erabili behar dira - Hartu. - Hartu, ez dago beharrik. Zure erantzuna: | Patata egosiak erabili behar dira - Hartu. - Hartu, ez dago beharrik. Zure erantzuna: Patata egosiak erabili behar dira jatorrizko errezeta bat jarraitzen ari bagara. Patata freskoak erabiltzeak gehiago prestatzea eskatzen du, beraz, patata egosiak erabiltzeak denbora eta esfortzua aurreztu dezake. Hala ere, patata ego... | Bukatu esaldi hau hobekien dakizun esaldiarekin: Aukerak: Patata egosiak erabili behar dira. - Hartu. - Hartu, ez dago beharrik. Erantzuna: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to give a detailed step-by-step justification of the chosen option.
#Given Prompt#:
Bukatu esaldi hau hobek... | JUSTIFICATION | null | null | null |
7,410 | [
{
"role": "user",
"content": "که \"شپه\" د \"ورځ\" او \"تور\" د \"رڼا\" مخالف دي، نو \"کلمه\" مخالف څه دي؟\nلطفاً کوتاه جواب ورکړئ."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"جمله\""
}
] | Southern Pashto | generic | 1 | که "شپه" د "ورځ" او "تور" د "رڼا" مخالف دي، نو "کلمه" مخالف څه دي؟
لطفاً کوتاه جواب ورکړئ. | "جمله" | پوښتنه: که "شپه" د "ورځ" مخالف وي او "تور" د "رڼا" مخالف وي، د "کلمه" مخالف څه دی؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
پوښتنه: که "شپه" د "ورځ" مخالف وي او "تور" د "رڼا" مخالف وي، د "کلمه" مخالف څه دی؟
| CONCISE | null | null | null |
7,411 | [
{
"role": "user",
"content": "वर्ष 2001 में, इनसॉल्वेंसी एंड बैंक्रप्ट्सी बोर्ड ऑफ इंडिया के कार्यकारी निदेशक के रूप में किसने कार्यभार संभाला था और उन्होंने अपने कार्यकाल के दौरान किन महत्वपूर्ण निर्णयों को लिया था?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "माफ़ कीजिए, लेकिन वर्ष 2001 में इनसॉल्वे... | Hindi | generic | 2 | वर्ष 2001 में, इनसॉल्वेंसी एंड बैंक्रप्ट्सी बोर्ड ऑफ इंडिया के कार्यकारी निदेशक के रूप में किसने कार्यभार संभाला था और उन्होंने अपने कार्यकाल के दौरान किन महत्वपूर्ण निर्णयों को लिया था? | माफ़ कीजिए, लेकिन वर्ष 2001 में इनसॉल्वेंसी और बैंक्रप्टसी बोर्ड ऑफ इंडिया (IBBI) का गठन नहीं हुआ था। यह बोर्ड वर्ष 2016 में गठित किया गया था। इसलिए, 2001 में किसी ने इसके कार्यकारी निदेशक के रूप में कार्यभार संभालने का प्रश्न ही नहीं उठता। आज के समय में, डॉ. म. स. साहू IBBI के चेयरमैन हैं। | वर्ष 2001 में, इनसॉल्वेंसी एंड बैंक्रप्ट्सी बोर्ड ऑफ इंडिया के कार्यकारी निदेशक के रूप में किसने कार्यभार संभाला था? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
वर्ष 2001 में, इनसॉल्वेंसी एंड बैंक्रप्ट्सी बोर्ड ऑफ इंडिया के कार्यकारी निदेशक के रूप में किसने कार्यभार संभाला था?
| DEEPEN | [
"उनके कार्यकाल के दौरान उनके द्वारा लिए गए निर्णयों की सूची प्रदान करें। यह सूची निर्णयों के नाम, तारीख, और उनके प्रभाव की विस्तृत विवरण के साथ होनी चाहिए। यदि संभव हो, तो हर निर्णय के लिए संबंधित डॉक्यूमेंट्स या लिंक प्रदान करें।"
] | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,412 | [
{
"role": "user",
"content": "Табышмактын жообун тапуу үчүн көп кадамдык ойлоо процессин колдонуу керек. Бул бир тамгасыз, оңой нерсе, ал эми китеп дейин десем, он эки беттүү, тамгасыз, жолдон. Бул нерсени окуучу ойлой алат. Бул ойлоо процессиндеги бардык кадамдарды аныктап, жообун табыңыз."
},
{
"r... | Kyrgyz | generic | 1 | Табышмактын жообун тапуу үчүн көп кадамдык ойлоо процессин колдонуу керек. Бул бир тамгасыз, оңой нерсе, ал эми китеп дейин десем, он эки беттүү, тамгасыз, жолдон. Бул нерсени окуучу ойлой алат. Бул ойлоо процессиндеги бардык кадамдарды аныктап, жообун табыңыз. | 1. Биринчи кадам: Суранычтын берген маалыматты окуу. Бул жерде, бизге бир тамгасыз, оңой, жолдон, он эки беттүү нерсе жөнүндө маалымат берилген.
2. Экинчи кадам: Маалыматты талдап, анын артыкмак маанилерин аныктоо. Бул жерде, биз бул нерсенин китеп болушу мүмкүн эмес, ойкутуу болушу мүмкүн, ал эми окуучунун ойлоо алыш... | Табышмактын жообун тап:
Ичин тамгасыз койгон
Китеп дейин десем,
Он эки беттүү, тамгасыз, жолдон
Оңой нерсени окуучум ойлон. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Табышмактын жообун тап:
Ичин тамгасыз койгон
Китеп дейин десем,
Он эки беттүү, тамгасыз, жолдон
Оңой нерсени окууч... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
7,413 | [
{
"role": "user",
"content": "ما هي العاصمة الرسمية للمملكة العربية السعودية؟ أرجو منك يا مساعد الذكاء الاصطناعي أن ترد بإجابة مفصلة ودقيقة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "العاصمة الرسمية للمملكة العربية السعودية هي الرياض. تقع في وسط البلاد وهي أكبر مدينة في المملكة من حيث عدد السكان. ت... | Najdi Arabic | generic | 1 | ما هي العاصمة الرسمية للمملكة العربية السعودية؟ أرجو منك يا مساعد الذكاء الاصطناعي أن ترد بإجابة مفصلة ودقيقة. | العاصمة الرسمية للمملكة العربية السعودية هي الرياض. تقع في وسط البلاد وهي أكبر مدينة في المملكة من حيث عدد السكان. تأسست الرياض في القرن الـ15 الميلادي وتاريخياً، كانت تعرف بالحجر قبل أن تصبح الرياض.
الرياض هي مركز الحكومة في السعودية وموقع القصر الملكي، وكذلك موقع للعديد من المكاتب الحكومية والسفارات الأجنبية. بالإض... | إيش عاصمة المملكة | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Najdi Arabic.
#Given Prompt#:
إيش عاصمة المملكة
| CONCRETIZE | null | null | null |
7,414 | [
{
"role": "user",
"content": "Jaunosios varlės nėra panašios į suaugusias. Koks terminas vartojamas šiam varlių vystymosi modeliui? [+] aseksualioji reprodukcija [+] klonavimas [+] metamorfozė [+] biologinė adaptacija [+] rekombinacija [+] polimorfizmas [+] embriogenezė"
},
{
"role": "assistant",
... | Lithuanian | flan_qa | 1 | Jaunosios varlės nėra panašios į suaugusias. Koks terminas vartojamas šiam varlių vystymosi modeliui? [+] aseksualioji reprodukcija [+] klonavimas [+] metamorfozė [+] biologinė adaptacija [+] rekombinacija [+] polimorfizmas [+] embriogenezė | Terminas, vartojamas šiam varlių vystymosi modeliui, yra "metamorfozė". Metamorfozė yra procesas, kurio metu jaunosios varlės (vadinamos buožgalviais) virsta suaugusiomis varlėmis, patirdamos reikšmingus morfologinius ir fiziologinius pokyčius. | Jaunosios varlės nėra panašios į suaugusias. Koks terminas vartojamas šiam varlių vystymosi modeliui? [+] aseksualioji reprodukcija [+] klonavimas [+] metamorfozė [+] biologinė adaptacija | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are relevant to the topic but not correct. This will make it challenging to answer.
#Given Prompt#:
Jaunosios... | MORE_CHOICES | null | null | null |
7,415 | [
{
"role": "user",
"content": "Swali: Ni kitu gani ambacho kina funguo lakini hakiwezi kufungua kufuli?\n\nTafadhali jibu kwa kutumia transliteration ya Kiswahili."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jibu: Piano ni kitu ambacho kina funguo lakini hakiwezi kufungua kufuli."
},
{
"role":... | Urdu | generic | 2 | Swali: Ni kitu gani ambacho kina funguo lakini hakiwezi kufungua kufuli?
Tafadhali jibu kwa kutumia transliteration ya Kiswahili. | Jibu: Piano ni kitu ambacho kina funguo lakini hakiwezi kufungua kufuli. | سوال: وہ کون سی چیز ہے جس میں چابیاں ہیں لیکن تالے نہیں کھول سکتے؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
سوال: وہ کون سی چیز ہے جس میں چابیاں ہیں لیکن تالے نہیں کھول سکتے؟
| TRANSLITERATION | [
"Barah karein, is ka jawab Kiswahili mein transliteration ke sath kyun zaroori hai? Is ki wazahat faraham karein."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
7,416 | [
{
"role": "user",
"content": "Апельсиндеги бардык витаминдердин атын жана олардын кандай функциялары бар, айтып бере аларсызбы?\n\nAI ассистент, апельсиндеги бардык витаминдердин атын, олардын микдарын жана олардын бедендеги функцияларын бөлүшүүчү детальдуу жооп бере аларсызбы?"
},
{
"role": "assist... | Kyrgyz | generic | 1 | Апельсиндеги бардык витаминдердин атын жана олардын кандай функциялары бар, айтып бере аларсызбы?
AI ассистент, апельсиндеги бардык витаминдердин атын, олардын микдарын жана олардын бедендеги функцияларын бөлүшүүчү детальдуу жооп бере аларсызбы? | Апельсиндер бир канча витаминдер менен байытуу, ошондой эле минералдар менен. Мындан тышкаруу, олар көп микдарда суу жана тамак жиберүүчү фибраларды камтыган.
1. Витамин C: Бул апельсиндеги эң көп камтылган витамин. Витамин C бедендеги демирди туташтырууга жардам берет, иммундук системаны күчөйтөт жана кожонун оору ж... | Апельсин кандай витаминдерге бай? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Апельсин кандай витаминдерге бай?
| CONCRETIZE | null | null | null |
7,417 | [
{
"role": "user",
"content": "T: Apa yang dikatakan nasi goreng kepada sate? A: Kamu bikin aku lapar! Menurutmu apa puncline dari lelucon di atas?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Lelucon di atas menggunakan permainan kata-kata dengan menyamakan makanan (nasi goreng dan sate) dengan percak... | Indonesian | joke_explain | 3 | T: Apa yang dikatakan nasi goreng kepada sate? A: Kamu bikin aku lapar! Menurutmu apa puncline dari lelucon di atas? | Lelucon di atas menggunakan permainan kata-kata dengan menyamakan makanan (nasi goreng dan sate) dengan percakapan manusia. Punchline yang diberikan sudah cukup lucu dan sesuai dengan konteks, yaitu "Kamu bikin aku lapar!" karena sate memang makanan yang lezat dan bisa membuat orang yang melihatnya merasa lapar. Namun,... | T: Apa yang dikatakan satu pensil kepada pensil lainnya? A: Kamu terlihat tajam! Menurutmu apa puncline dari lelucon di atas? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that increasingly use jokes which are culture-specific as will require cultural understanding tp provide explanations.
#Given Prompt#:
T: Apa yang dikatakan satu pensil kepada pensi... | CULTURAL_REFERENCES | [
"Menurutmu, apakah 'dia' merasa lucu?",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Sekarang coba buat lelucon yang serupa dengan menggunakan makanan lain, seperti rendang dan bakso.\"\n}"
] | [
"PRONOUNS",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,418 | [
{
"role": "user",
"content": "Apa bagian yang ada dalam gaun akademik? Ekstrak mereka dan tempatkan mereka dalam daftar bernomor.\nContext:Pakaian akademik adalah bentuk pakaian tradisional untuk lingkungan akademis, terutama pendidikan tersier (dan kadang-kadang menengah), yang dipakai terutama oleh mereka... | Indonesian | dolly | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,419 | [
{
"role": "user",
"content": "تابش الکترومغناطیسی در منطقه امواج رادیویی طیف شامل چه نوع امواجی است و چگونه این امواج بر عملکرد دستگاههای ارتباطی مانند تلفن همراه تأثیر میگذارند؟ پاسخ های احتمالی: (1) شامل امواج مرئی، که به دلیل طول موج کوتاه، تأثیر کمی بر ارتباطات دارند. (2) شامل امواج ماکروویو، که برای ... | Iranian Persian | flan_qa | 3 | تابش الکترومغناطیسی در منطقه امواج رادیویی طیف شامل چه نوع امواجی است و چگونه این امواج بر عملکرد دستگاههای ارتباطی مانند تلفن همراه تأثیر میگذارند؟ پاسخ های احتمالی: (1) شامل امواج مرئی، که به دلیل طول موج کوتاه، تأثیر کمی بر ارتباطات دارند. (2) شامل امواج ماکروویو، که برای ارسال دادههای دیجیتال در فاصلههای کوتاه ... | تابش الکترومغناطیسی در منطقه امواج رادیویی طیف شامل امواج رادیویی است و این امواج به دلیل طول موج بلند برای ارتباطات بیسیم در فاصلههای طولانی مناسب هستند. بنابراین، پاسخ صحیح (3) است.
امواج رادیویی به دلیل تواناییشان در انتقال اطلاعات در فاصلههای طولانی و عبور از موانع مختلف، به طور گستردهای در دستگاههای ارتباطی... | کدام یک از دستگاه های زیر برای کار بر تابش الکترومغناطیسی در منطقه امواج رادیویی طیف متکی است؟ پاسخ های احتمالی: (1) لامپ آفتابگیر. (2) لامپ برقی. (3) تلفن همراه. (4). توستر برقی. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions that require additional context other than the one provided in the topic. This will make it challenging as it will evaluate the knowledge some... | DISTRACTING_LONG | [
"حال لطفاً توضیح دهید که چگونه تداخل امواج رادیویی میتواند بر کیفیت ارتباطات تلفن همراه تأثیر بگذارد و چه روشهایی برای کاهش این تداخل وجود دارد؟",
"لطفاً پاسخ خود را با لحنی غیر رسمی و دوستانه ارائه دهید."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,420 | [
{
"role": "user",
"content": "S: Maxay caanaha darayga ah u noo yihiin kuwa ugu wanaagsan? A: Sababtoo ah waxay ku jirtay kooxdii \"whey\" ka ahayd, laakiin hadda waxay ku biirtay \"curd\"-ka! \\nMaxaad u maleyneysaa inay tahay qodobka ugu muhiimsan ee kaftankan kor ku xusan, iyadoo la tixgelinayo labada pu... | Somali | joke_explain | 2 | S: Maxay caanaha darayga ah u noo yihiin kuwa ugu wanaagsan? A: Sababtoo ah waxay ku jirtay kooxdii "whey" ka ahayd, laakiin hadda waxay ku biirtay "curd"-ka! \nMaxaad u maleyneysaa inay tahay qodobka ugu muhiimsan ee kaftankan kor ku xusan, iyadoo la tixgelinayo labada punchline ee ku jira? | Kaftanka kor ku xusan waxa uu ku saleysan yahay ciyaar erayada ah ee la xidhiidha qaybaha kala duwan ee caanaha iyo waliba sheeko aan dhab ahayn oo ku saabsan qof ku biiraya kooxo kala duwan. Qodobka ugu muhiimsan ee kaftanka waa fahamka erayada "whey" iyo "curd" iyo sida ay ula xiriiraan caanaha iyo habka samaynta far... | S: Mary Poppins maxay u rabtay inay Christmas-ka hesho? A: Supercalifragilisticexpialisnowshoes!\nMaxaad u maleyneysaa inay tahay qodobka ugu muhiimsan ee kaftankan kor ku xusan? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that it uses compound jokes which contain multiple punchlines within the same joke. This would make the explanation task difficult as one would need to explain multiple punchli... | COMPOUND_JOKES | [
"Haddaba, fadlan ku soo koobo qodobka kor ku xusan si kooban oo aan ka helo jawaabtaada hore, oo markale isticmaalaya habka su'aal-jeerka."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,421 | [
{
"role": "user",
"content": "چطور اطلاعاتی درباره لباس و ابزارهای تولیدی ایران باستان به دست آوردهایم؟ لطفاً به صورت خلاصه پاسخ دهید."
},
{
"role": "assistant",
"content": "اطلاعات درباره لباس و ابزارهای تولیدی ایران باستان از منابع مختلفی به دست آمده است. \n\n1. باستان شناسی: با کاوش در محل ه... | Iranian Persian | generic | 1 | چطور اطلاعاتی درباره لباس و ابزارهای تولیدی ایران باستان به دست آوردهایم؟ لطفاً به صورت خلاصه پاسخ دهید. | اطلاعات درباره لباس و ابزارهای تولیدی ایران باستان از منابع مختلفی به دست آمده است.
1. باستان شناسی: با کاوش در محل های باستانی و کشف اشیاء مربوط به زندگی روزمره، باستان شناسان می توانند اطلاعاتی در مورد لباس و ابزارهای تولیدی ایران باستان کسب کنند.
2. هنر: نقاشی ها، مجسمه ها و سایر آثار هنری می توانند نشان دهنده ل... | ما چگونه از نوع پوشاک و ابزارها وتولیدات مردمان ایران باستان مطلع شدهایم؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Iranian Persian.
#Given Prompt#:
ما چگونه از نوع پوشاک و ابزارها وتولیدات مردمان ایران باستان مطلع شدهایم؟
| CONCISE | null | null | null |
7,422 | [
{
"role": "user",
"content": "Unsa ang tubag kung pagsamahon ang 7 ug 7? Palihug tubag sa pinakamubo nga paagi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "14"
}
] | Cebuano | generic | 1 | Unsa ang tubag kung pagsamahon ang 7 ug 7? Palihug tubag sa pinakamubo nga paagi. | 14 | Unsa ang resulta kung ipuno ans 7 sa 7? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Cebuano.
#Given Prompt#:
Unsa ang resulta kung ipuno ans 7 sa 7?
| CONCISE | null | null | null |
7,423 | [
{
"role": "user",
"content": "Rumuskan jawaban untuk pertanyaan rumit ini: Tempat mana yang terletak 100 mil di timur laut London dan rumah dari sebuah band yang aktif pada tahun 2001?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Norwich"
}
] | Indonesian | hotpotqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,424 | [
{
"role": "user",
"content": "Συμπλήρωσε την παρακάτω πρόταση: Στις 23 Ιουλίου 1974, λόγω των γεγονότων στην Κύπρο...\n\nΠαρακαλώ απάντησε συνοπτικά."
},
{
"role": "assistant",
"content": "...πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα ένα στρατιωτικό πραξικόπημα που οδήγησε στην πτώση της χούντας των Συνταγμα... | Greek | generic | 1 | Συμπλήρωσε την παρακάτω πρόταση: Στις 23 Ιουλίου 1974, λόγω των γεγονότων στην Κύπρο...
Παρακαλώ απάντησε συνοπτικά. | ...πραγματοποιήθηκε στην Ελλάδα ένα στρατιωτικό πραξικόπημα που οδήγησε στην πτώση της χούντας των Συνταγματαρχών. | Ολοκλήρωσε την ακόλουθη φράση: Στις 23 Ιουλίου 1974, λόγω του πραξικοπήματος και της | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Greek.
#Given Prompt#:
Ολοκλήρωσε την ακόλουθη φράση: Στις 23 Ιουλίου 1974, λόγω του πραξικοπήματος και της
| CONCISE | null | null | null |
7,425 | [
{
"role": "user",
"content": "Төмөндө сиздерге текст берилет. Текстти толтуруңуз. \"Мен ______(бара/барам/барым) алдыма, мен көргөн эмес жерлерди көрүү үчүн\", - деп айткан."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Мен барам алдыма, мен көргөн эмес жерлерди көрүү үчүн\", - деп айткан."
}
] | Kirghiz | flan_lambda | 1 | Төмөндө сиздерге текст берилет. Текстти толтуруңуз. "Мен ______(бара/барам/барым) алдыма, мен көргөн эмес жерлерди көрүү үчүн", - деп айткан. | Мен барам алдыма, мен көргөн эмес жерлерди көрүү үчүн", - деп айткан. | Төмөндө сиздерге текст берилет. Текстти толтуруңуз. " Коопсуздук байланышты кысып, социалдык шизофренияны жаратууда ", - деп айткан. Доктор Оберхаузен башын терс кыймылдата: | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing the correct grammatical form of a word for the blank.
#Given Prompt#:
Төмөндө сиздерге текс... | GRAMMAR_FORMS | null | null | null |
7,426 | [
{
"role": "user",
"content": "Ing ngisor iki sing endi sing bener ngatur hirarki organisasi struktural sistem respirasi teleostei saka tingkat paling rendah nganti paling dhuwur? Pilihan sing kasedhiya: +situs seluler -> lamellae branchialis -> matriks jaringan; +situs seluler -> matriks jaringan -> lamella... | Javanese | flan_qa | 3 | Ing ngisor iki sing endi sing bener ngatur hirarki organisasi struktural sistem respirasi teleostei saka tingkat paling rendah nganti paling dhuwur? Pilihan sing kasedhiya: +situs seluler -> lamellae branchialis -> matriks jaringan; +situs seluler -> matriks jaringan -> lamellae branchialis; +lamellae branchialis -> ma... | Ing ngisor iki sing bener ngatur hirarki organisasi struktural sistem respirasi teleostei saka tingkat paling rendah nganti paling dhuwur yaiku:
+situs seluler -> matriks jaringan -> lamellae branchialis
Penjelasan:
1. **Situs seluler**: Iki minangka tingkat paling dasar sing kalebu sel-sel individual.
2. **Matriks j... | Ing ngisor iki sing endi sing bener ngatur bagean saka sistem pernapasan iwak saka sing paling ora rumit nganti sing paling kompleks? Pilihan sing kasedhiya: +sel -> insang -> jaringan; +sel -> jaringan -> insang; +gills -> jaringan -> sel; +tisues -> gills -> cells; | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by making it more complex using technical or domain specific jargon This will make it challenging to understand the quesrion thus making it difficult to answer.
#... | MORE_COMPLEX | [
"Saiki, mangga wenehi jawaban kanthi format daftar peluru.",
"Sakbanjure, tulung wenehi jawabanmu ing format dhaptar punika."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,427 | [
{
"role": "user",
"content": "Kunt u een gedetailleerde lijst geven van de verschillende producten en diensten die het bedrijf Apple momenteel op de markt brengt?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Apple Inc. is een wereldwijd bekend technologiebedrijf dat een breed scala aan producten en di... | Dutch | generic | 2 | Kunt u een gedetailleerde lijst geven van de verschillende producten en diensten die het bedrijf Apple momenteel op de markt brengt? | Apple Inc. is een wereldwijd bekend technologiebedrijf dat een breed scala aan producten en diensten aanbiedt. Hier is een gedetailleerde lijst van hun huidige producten en diensten:
Producten:
1. iPhone: Dit is een reeks smartphones die door Apple zijn ontworpen en op de markt gebracht. De nieuwste modellen zijn de ... | Welke producten verkoopt het bedrijf Apple? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Dutch.
#Given Prompt#:
Welke producten verkoopt het bedrijf Apple?
| DEEPEN | [
"Kunt u nu de meest populaire producten en diensten uit uw lijst selecteren en analyseren hoe deze de marktpositie van Apple hebben beïnvloed?"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,428 | [
{
"role": "user",
"content": "Ndingafamba sei kusimudzira kupfuma kwangu kana ndiri munhu anorara?\nNdapota, taurai mune shona transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Vhura Bhejinessi: Kugadzirisa mari kwechokwadi kunobva kubhejinessi. Kana uchida kugadzirisa mari, unofanira k... | German | generic | 1 | Ndingafamba sei kusimudzira kupfuma kwangu kana ndiri munhu anorara?
Ndapota, taurai mune shona transliteration. | 1. Vhura Bhejinessi: Kugadzirisa mari kwechokwadi kunobva kubhejinessi. Kana uchida kugadzirisa mari, unofanira kuziva kuti kugadzirisa mari kunobva kubhejinessi.
2. Shandisa Mari Yako Nekutsanangura: Kana uine mari, unofanira kugadzirisa mari uye kugadzirisa mari yako. Kana uchida kugadzirisa mari, unofanira kugadzir... | Wie kann ich als faule Person fitter werden? | Rewrite the #Given Prompt# as an shona transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in shona transliteration.
#Given Prompt#:
Wie kann ich als faule Person fitter werden?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
7,429 | [
{
"role": "user",
"content": "Yiziphi izindlela ezidume kakhulu zokusebenzisa iKafka? \n\nNgicela uphendule kafushane."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Izindlela ezidume kakhulu zokusebenzisa iKafka zifaka:\n\n1. **Ukuphathwa Kwezaziso**: Ukuthumela nokwamukela izaziso ngokuhamba kwesikhat... | Zulu | dolly | 1 | Yiziphi izindlela ezidume kakhulu zokusebenzisa iKafka?
Ngicela uphendule kafushane. | Izindlela ezidume kakhulu zokusebenzisa iKafka zifaka:
1. **Ukuphathwa Kwezaziso**: Ukuthumela nokwamukela izaziso ngokuhamba kwesikhathi.
2. **Ukuqapha Kwe-Log**: Ukuqoqa nokuhlaziya ama-log akhiqizwa amasistimu ahlukahlukene.
3. **Ukuhlinzekwa Kwedatha Esikhathi Sangempela**: Ukuhlinzeka ngezibalo noma imininingwane... | Yiziphi izindlela ezithandwa kakhulu zokwenza iKafka? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Zulu.
#Given Prompt#:
Yiziphi izindlela ezithandwa kakhulu zokwenza iKafka? | CONCISE | null | null | null |
7,430 | [
{
"role": "user",
"content": "Jowo fun itumo fun awon oro ede ti o wa ni isalẹ yi:\n匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。\n\nJowo, dahun ni ede Yoruba transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kuang Heng, ti a pe ni Zhi Gui,... | Simplified Chinese | generic | 1 | Jowo fun itumo fun awon oro ede ti o wa ni isalẹ yi:
匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
Jowo, dahun ni ede Yoruba transliteration. | Kuang Heng, ti a pe ni Zhi Gui, o gbona lati ko sugbon ko ni atupa. Oniru ti o ni atupa sugbon ko le fun un. Heng ni o tun gbe ina lati inu ogiri lati mu ina naa, o si fi iwe han ina naa lati ko. Awon eniyan ilu ti oruko nla won jẹ 'Wen' ko le ka iwe, sugbon ile won jẹ opo iwe, Heng ni o se ise fun won sugbon ko beere ... | 请给以下的文言文它的译文：
匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。 | Rewrite the #Given Prompt# as an yoruba transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in yoruba transliteration.
#Given Prompt#:
请给以下的文言文它的译文：
匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。
| TRANSLITERATION | null | null | null |
7,431 | [
{
"role": "user",
"content": "Tulis sajak cekak babagan George Washington. Mangga wangsulana kanthi cekak."
},
{
"role": "assistant",
"content": "George Washington, pahlawan bangsa,\nNgadepi angin, ngadepi badai,\nTetep teguh, ora ana rasa wesana,\nAmerika merdika, asil usahane."
},
{
"r... | Javanese | dolly | 3 | Tulis sajak cekak babagan George Washington. Mangga wangsulana kanthi cekak. | George Washington, pahlawan bangsa,
Ngadepi angin, ngadepi badai,
Tetep teguh, ora ana rasa wesana,
Amerika merdika, asil usahane. | Tulis sajak bab George Washington. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Tulis sajak bab George Washington. | CONCISE | [
"Mangga wenehi sajak kasebut nganggo gaya basa sing luwih formal.",
"Luwihake kanthi nulis babagan peran George Washington ing Perang Kamardikan Amérika."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
7,432 | [
{
"role": "user",
"content": "චීනයෙන් සහල් මෙට්රික් ටොන් 500ක් පැමිණියාද?\n\nකරුණාකර ඔබේ පිළිතුරය මෙම සිංහල භාෂාවේ ලියන්න."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ඔව්, 500 මෙට්රික් ටොන් 500,000 කිලෝග්රෑම් වේ. එය චීනයෙන් සහලට පරිවර්තනය කරන විට, එය 500,000,000 ග්රෑම් වේ. එක්සත් ජාතික රාජධානියේ ... | Sinhala | generic | 3 | චීනයෙන් සහල් මෙට්රික් ටොන් 500ක් පැමිණියාද?
කරුණාකර ඔබේ පිළිතුරය මෙම සිංහල භාෂාවේ ලියන්න. | ඔව්, 500 මෙට්රික් ටොන් 500,000 කිලෝග්රෑම් වේ. එය චීනයෙන් සහලට පරිවර්තනය කරන විට, එය 500,000,000 ග්රෑම් වේ. එක්සත් ජාතික රාජධානියේ ප්රමාණ මාන පද්ධතිය අනුව, 1 ටොන් සමාන වේ 2,204.62 පවුම්. එමගින්, 500 මෙට්රික් ටොන් සමාන වේ 1,102,311.31 පවුම්. | චීනයෙන් සහල් මෙට්රික් ටොන් 500ක් | You are a brilliant Sinhala native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Sinhala and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Sinhala dialect. Write the #New Prompt# prompt in Sinhala.
#Given Prompt#:
චීනයෙන් සහල් මෙට්රික් ටොන් 500ක්
| DIALECT | [
"ඔබේ පිළිතුර කෙටි සාරාංශගත කිරීමට මෙහෙයුම් කරන්න.",
"දැන්, ඔබේ පිළිතුරය ඉංග්රීසි භාෂාවේ ලියන්න."
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,433 | [
{
"role": "user",
"content": "Student: \"મધ્ય શહેરની ગલીમાં ચાલતા ઘણા લોકો\". Hypothesis: \"ગૃપ ટૅક્સીની તરફ જઈ રહી છે\". શું અમને ખબર છે કે હિપોથિસિસ પ્રિસુપોઝિશનથી સમર્થિત છે? Teacher: Let's think: respond in <LANGUAG_1>"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Teacher: Let's think: respond in G... | Russian | flan_cot | 1 | Student: "મધ્ય શહેરની ગલીમાં ચાલતા ઘણા લોકો". Hypothesis: "ગૃપ ટૅક્સીની તરફ જઈ રહી છે". શું અમને ખબર છે કે હિપોથિસિસ પ્રિસુપોઝિશનથી સમર્થિત છે? Teacher: Let's think: respond in <LANGUAG_1> | Teacher: Let's think: respond in Gujarati.
પ્રારંભિક નિવેદનમાં કહેવામાં આવ્યું છે કે "મધ્ય શહેરની ગલીમાં ચાલતા ઘણા લોકો". હિપોથિસિસ કહે છે કે "ગૃપ ટૅક્સીની તરફ જઈ રહી છે".
અમે હિપોથિસિસને સમર્થિત કરવા માટે કોઈ વિશિષ્ટ માહિતી નથી જોઈ રહી કે આ લોકો ખરેખર ટૅક્સીની તરફ જઈ રહ્યા છે કે નહીં. તે ફક્ત માન્યતા છે.
તેથી, આ ... | Ученик: Премьера: "Множество людей, идущих по середине городской улицы". Гипотеза: "Группа идет по улице к такси". Знаем ли мы, что гипотеза подразумевается по предпосылке? Учитель: Давайте подумаем: | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in gujarati including code-switching i.e. switching between languages within a single conversation or sentence. Finally ask to respond in <LANGUAG_1>
#Given Prompt#:
Ученик: Премьер... | MULTIPLE_LANGUAGES | null | null | null |
7,434 | [
{
"role": "user",
"content": "Rispondete a questa domanda: Quale dei seguenti fattori fa sì che l'ancora di ferro di una nave affonda sul fondo dell'oceano quando viene gettata in mare? Opzioni disponibili: [a]. forze chimiche. [b]. gravità. [c]. magnetismo. [d]. forze nucleari. [e]. pressione dell'acqua. [... | Italian | flan_qa | 2 | Rispondete a questa domanda: Quale dei seguenti fattori fa sì che l'ancora di ferro di una nave affonda sul fondo dell'oceano quando viene gettata in mare? Opzioni disponibili: [a]. forze chimiche. [b]. gravità. [c]. magnetismo. [d]. forze nucleari. [e]. pressione dell'acqua. [f]. densità del ferro. Risposta: | Risposta: [b]. gravità.
La gravità è il fattore principale che fa sì che l'ancora di ferro di una nave affondi sul fondo dell'oceano quando viene gettata in mare. La forza gravitazionale attrae l'ancora verso il centro della Terra, causando il suo affondamento. | Rispondete a questa domanda: Quale dei seguenti fattori fa sì che l'ancora di ferro di una nave affonda sul fondo dell'oceano quando viene gettata in mare? Opzioni disponibili: [a]. forze chimiche. [b]. gravità. Magnetismo. [d] forze nucleari.. Risposta: | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are relevant to the topic but not correct. This will make it challenging to answer.
#Given Prompt#:
Rispondet... | MORE_CHOICES | [
"Ora, spiega in dettaglio il principio fisico dietro la risposta corretta e come esso si applica nel contesto del comportamento dell'ancora di ferro in acqua salata."
] | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,435 | [
{
"role": "user",
"content": "جاوب على هاد السؤال: أي فرقة موسيقية كان أعضاءها الأصليين هم المغني توم ميغان، و المغني سيرجيو بيتزورنو، و عازف الغيتار كريس كارلوف، و وعازف الغيتار كريس إدواردز، هل هي بيردلاند أو كاسابيان؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "كاسابيان"
}
] | South Levantine Arabic | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,436 | [
{
"role": "user",
"content": "Ano ang tawag sa mansyon na tirahan ng kasalukuyang President ng Pilipinas at maaari mo bang ilarawan ang kasaysayan at mga mahahalagang pangyayari na naganap dito?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ang tawag sa mansyon na tirahan ng kasalukuyang President ng P... | Filipino | generic | 2 | Ano ang tawag sa mansyon na tirahan ng kasalukuyang President ng Pilipinas at maaari mo bang ilarawan ang kasaysayan at mga mahahalagang pangyayari na naganap dito? | Ang tawag sa mansyon na tirahan ng kasalukuyang President ng Pilipinas ay Malacañang Palace, o mas kilala sa tawag na Malacañang.
Ang Malacañang Palace ay matatagpuan sa Maynila at ito ang opisyal na tahanan ng Presidente ng Pilipinas. Ang pangalan nito ay nagmula sa salitang "may lakan diyan," na nangangahulugang "ma... | Ano ang tawag sa mansyon na tirahan ng kasalukuyang President ng Pilipinas? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Filipino.
#Given Prompt#:
Ano ang tawag sa mansyon na tirahan ng kasalukuyang President ng Pilipinas?
| INCREASE_REASONING | [
"Maaari mo bang ilista sa anyong talahanayan ang mga mahahalagang pangyayari na naganap sa mansyon ng kasalukuyang Presidente ng Pilipinas? Isama ang petsa at maikling paglalarawan sa bawat pangyayari."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,437 | [
{
"role": "user",
"content": "Hvad er Black Friday i forhold til Thanksgiving og juleindkøbssæsonen i USA? Emnet er Black Friday (indkøb). Venligst svar kort og præcist."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Black Friday er dagen efter Thanksgiving i USA, som altid falder på den fjerde torsdag ... | Danish | generic | 1 | Hvad er Black Friday i forhold til Thanksgiving og juleindkøbssæsonen i USA? Emnet er Black Friday (indkøb). Venligst svar kort og præcist. | Black Friday er dagen efter Thanksgiving i USA, som altid falder på den fjerde torsdag i november. Black Friday markerer traditionelt starten på juleindkøbssæsonen. Det er kendt for sine store udsalg og rabatter i butikker og online, hvor forbrugerne kan købe varer til stærkt nedsatte priser. | Hvad er spørgsmålet til: "Black Friday er dagen efter Thanksgiving i USA, ofte betragtet som begyndelsen på juleindkøbssæsonen."? Emnet er Black Friday (indkøb). | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Danish.
#Given Prompt#:
Hvad er spørgsmålet til: "Black Friday er dagen efter Thanksgiving i USA, ofte betragtet som begyndelsen på juleindkøbssæsonen."? Emnet er Black... | CONCISE | null | null | null |
7,438 | [
{
"role": "user",
"content": "Wie oft nahmen die Hebräer eine andere Kultur vollständig auf? Wie beeinflusste diese Aufnahme ihre religiösen Praktiken und sozialen Strukturen? In welchen historischen Perioden fand diese kulturelle Integration statt? Diskutiere die Rolle der Geographie und politischen Ereign... | German | adversarial_qa | 1 | Wie oft nahmen die Hebräer eine andere Kultur vollständig auf? Wie beeinflusste diese Aufnahme ihre religiösen Praktiken und sozialen Strukturen? In welchen historischen Perioden fand diese kulturelle Integration statt? Diskutiere die Rolle der Geographie und politischen Ereignisse in diesem Prozess. Schreibe nach den ... | Die Hebräer, auch bekannt als Israeliten, hatten im Laufe ihrer Geschichte mehrmals Kontakt mit verschiedenen Kulturen, aber es gibt keine eindeutigen Hinweise darauf, dass sie jemals eine andere Kultur vollständig aufgenommen haben. Vielmehr integrierten sie bestimmte Aspekte und Einflüsse, während sie ihre eigene Ide... | Wie oft nahmen die Hebräer eine andere Kultur vollständig auf? Schreibe nach der vorherigen Frage einen Zusammenhang, der die Antwort enthält. Es können 1 - 20 Sätze sein. Der Kontext: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question on multiple themes or topics thus making it harder to generate a context around all topics.
#Given Prompt#:
Wie oft nahmen die Hebräer eine an... | MULTIPLE_THEMES | null | null | null |
7,439 | [
{
"role": "user",
"content": "ممكن تعطيني كلمات النشيد الوطني اليمني بالكامل، بما في ذلك الأبيات والأشعار؟\n\nأرجو من المساعد الذكي أن يقدم ردًا مفصلاً ومحددًا."
},
{
"role": "assistant",
"content": "النشيد الوطني اليمني يُعرف بـ \"يا بلادي\" وهو من كلمات الشاعر اليمني عبد الله الفضلي وألحان الم... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 1 | ممكن تعطيني كلمات النشيد الوطني اليمني بالكامل، بما في ذلك الأبيات والأشعار؟
أرجو من المساعد الذكي أن يقدم ردًا مفصلاً ومحددًا. | النشيد الوطني اليمني يُعرف بـ "يا بلادي" وهو من كلمات الشاعر اليمني عبد الله الفضلي وألحان الموسيقار اليمني أيوب طارش. وإليك كلمات النشيد الوطني اليمني بالكامل:
يا بلادي قد عشت فخر المسلمين
عزاً وشهداء كلما دعا الزمان
يا بلادي يا عزاً ويا مجداً
يا رمز العروبة
يا بلادي قد عشت فخر المسلمين
عزاً وشهداء كلما دعا الزمان
يا... | اشتي كلمات النشيد الوطني اليمني لو سمحت. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Ta'izzi-Adeni Arabic.
#Given Prompt#:
اشتي كلمات النشيد الوطني اليمني لو سمحت.
| CONCRETIZE | null | null | null |
7,440 | [
{
"role": "user",
"content": "கேள்வி: புளோரிடாவில் முக்கியமான தேர்தல் எப்போது நடக்கும்?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "புளோரிடாவில் முக்கியமான தேர்தல்கள் பொதுவாக இரண்டு வகைப்படும்: பொதுத்தேர்தல்கள் மற்றும் இடைத்தேர்தல்கள்.\n\n1. **பொதுத்தேர்தல்கள் (General Elections):** \n - பொதுத்தேர்... | Tamil | openqa | 1 | கேள்வி: புளோரிடாவில் முக்கியமான தேர்தல் எப்போது நடக்கும்? | புளோரிடாவில் முக்கியமான தேர்தல்கள் பொதுவாக இரண்டு வகைப்படும்: பொதுத்தேர்தல்கள் மற்றும் இடைத்தேர்தல்கள்.
1. **பொதுத்தேர்தல்கள் (General Elections):**
- பொதுத்தேர்தல்கள் நவம்பர் மாதத்தில் நடக்கின்றன. பொதுவாக ஒவ்வொரு இரண்டு ஆண்டுகளுக்கும், குறிப்பாக ஜோடி ஆண்டுகளில் (2022, 2024 போன்ற ஆண்டுகளில்) நடக்கும்.
- இது மத்... | கேள்வி: புளோரிடாவில் ஆளுநருக்கான தேர்தல் எப்போது? விடை: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
கேள்வி: புளோரிடாவில் ஆளுநருக்கான தேர்தல் எப்போது? விடை: | AMBIGUITY | null | null | null |
7,441 | [
{
"role": "user",
"content": "Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia, teras pikirkeun sababaraha aspek anu bisa ngaragamkeun gaya basa sareng ilustrasi anu hadé dina buku ieu. Janten, kumaha cara anjeun ngartikeun gaya basa anu merenah sareng ilustrasi anu hadé dina basa Indonésia?\nBu... | Sundanese | generic | 2 | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia, teras pikirkeun sababaraha aspek anu bisa ngaragamkeun gaya basa sareng ilustrasi anu hadé dina buku ieu. Janten, kumaha cara anjeun ngartikeun gaya basa anu merenah sareng ilustrasi anu hadé dina basa Indonésia?
Buku ieu boga gaya basa anu merenah tur ilust... | Terjemahkan kalimat ini dari bahasa Sunda ke bahasa Indonesia, lalu pikirkan beberapa aspek yang dapat menggambarkan gaya bahasa dan ilustrasi yang bagus dalam buku ini. Jadi, bagaimana Anda menginterpretasikan gaya bahasa yang indah dan ilustrasi yang bagus dalam bahasa Indonesia?
Buku ini memiliki gaya bahasa yang in... | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Buku ieu boga gaya basa anu merenah tur ilustrasi anu hadé. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Sundanese.
#Given Prompt#:
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Buku ieu boga gaya basa anu merenah tur ilustrasi... | INCREASE_REASONING | [
"Saat ini, parobahan ieu: Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Indonésia ka basa Inggris. Ulah hilap pikeun ngagunakeun format basa anu cocog sareng ilustrasi anu hadé nu bisa ngartikeun gaya basa nu kapake dina buku ieu."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,442 | [
{
"role": "user",
"content": "La historia del idioma en Malawi\n\nPor favor, responda en transliteración al español."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Malawi, un país situado en el sureste de África, tiene una rica historia lingüística. El idioma oficial es el inglés, pero la lengua más hab... | Nyanja | generic | 3 | La historia del idioma en Malawi
Por favor, responda en transliteración al español. | Malawi, un país situado en el sureste de África, tiene una rica historia lingüística. El idioma oficial es el inglés, pero la lengua más hablada es el chichewa, también conocido como nyanja, que es hablado por más del 60% de la población.
La historia del idioma en Malawi está fuertemente influenciada por la colonizaci... | Mbiri ya ulimi ku Malawi | Rewrite the #Given Prompt# as an spanish transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in spanish transliteration.
#Given Prompt#:
Mbiri ya ulimi ku Malawi
| TRANSLITERATION | [
"Mfundo yomwe mwapeza pa mbiri ya chilankhulo ku Malawi siyokwanira pakufotokoza mmene chilankhulocho chasinthira m'zaka zambiri. Chonde, perekani zambiri zowonjezera pa izi, kuphatikizapo momwe zochitika zandale ndi zachikhalidwe zakhudzira chilankhulocho.",
"Tsopano, fotokozani momwe zilankhulo izi zathandizira... | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
7,443 | [
{
"role": "user",
"content": "انیسویں صدی میں صنعتی انقلاب کی کیا اہمیت تھی اور اس نے معاشی اور سماجی ڈھانچے پر کیا اثرات مرتب کیے؟ پچھلے سوال کو دیکھتے ہوئے، ایک ایسا سیاق و سباق لکھیں جس میں جوابات موجود ہوں، جس میں صنعتی انقلاب کے دوران استعمال ہونے والی ٹیکنالوجیز، جیسے کہ واٹ سٹیم انجن، اور اس کی وجہ س... | Urdu | adversarial_qa | 1 | انیسویں صدی میں صنعتی انقلاب کی کیا اہمیت تھی اور اس نے معاشی اور سماجی ڈھانچے پر کیا اثرات مرتب کیے؟ پچھلے سوال کو دیکھتے ہوئے، ایک ایسا سیاق و سباق لکھیں جس میں جوابات موجود ہوں، جس میں صنعتی انقلاب کے دوران استعمال ہونے والی ٹیکنالوجیز، جیسے کہ واٹ سٹیم انجن، اور اس کی وجہ سے پیدا ہونے والے سماجی و اقتصادی مسائل جیس... | انیسویں صدی میں صنعتی انقلاب نے دنیا کی معیشت اور سماج کو بنیادوں سے بدل دیا۔ جیمز واٹ کے سٹیم انجن کی ایجاد نے مینوفیکچرنگ اور ٹرانسپورٹیشن میں انقلاب برپا کر دیا، جس کی وجہ سے فیکٹریاں اور ریلویز تیزی سے پھیلنے لگیں۔ اس ٹیکنالوجی کے نتیجے میں پیداوار میں بے پناہ اضافہ ہوا اور نقل و حمل سستی اور تیز ہو گئی۔ شہری کاری ... | انیسویں صدی میں کیا ہوا؟ پچھلے سوال کو دیکھتے ہوئے ، ایک ایسا سیاق و سباق لکھیں جس میں جواب موجود ہو۔ یہ 1 - 20 جملے ہو سکتے ہیں. سیاق و سباق | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more detail, domain specific knowledge and technical jargons to the question thus making it difficult to generate a context.
#Given Prompt#:
انیسویں صد... | MORE_DETAILS | null | null | null |
7,444 | [
{
"role": "user",
"content": "Stability aur conservation ka kya ta'alluq hai?\n\nBaraye meherbani, apna jawab Urdu transliteration mein dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Stability aur conservation ka ta'alluq bohat gehra hai. Stability ka matlab hai kisi cheez ko uske original state y... | Southern Pashto | generic | 1 | Stability aur conservation ka kya ta'alluq hai?
Baraye meherbani, apna jawab Urdu transliteration mein dein. | Stability aur conservation ka ta'alluq bohat gehra hai. Stability ka matlab hai kisi cheez ko uske original state ya position mein rakhna, jabke conservation ka matlab hai kisi cheez ki hifazat karna ya usko bachana.
Agar hum kisi system ya environment ki baat karein, to stability uski long-term survival aur functiona... | محافظه کاره او ثبات څه شی دی؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an urdu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in urdu transliteration.
#Given Prompt#:
محافظه کاره او ثبات څه شی دی؟
| TRANSLITERATION | null | null | null |
7,445 | [
{
"role": "user",
"content": "Ṣé ó yẹ kí a gbé ìtàn-akọọlẹ ẹ̀dá ènìyàn lékè tàbí kó wa ní abẹ́ ẹ̀kúnrẹ́rẹ́ àṣà àti àṣeyọrí àwọn ènìyàn? Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìbéèrè tó ṣáájú ni, kọ àyíká ọ̀rọ̀ tó ní ìdáhùn náà nínú. Ó lè jẹ́ gbólóhùn kan sí ogún. Àyíká:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ìbéèr... | Yoruba | adversarial_qa | 1 | Ṣé ó yẹ kí a gbé ìtàn-akọọlẹ ẹ̀dá ènìyàn lékè tàbí kó wa ní abẹ́ ẹ̀kúnrẹ́rẹ́ àṣà àti àṣeyọrí àwọn ènìyàn? Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìbéèrè tó ṣáájú ni, kọ àyíká ọ̀rọ̀ tó ní ìdáhùn náà nínú. Ó lè jẹ́ gbólóhùn kan sí ogún. Àyíká: | Ìbéèrè tó ṣí sílẹ̀ yìí jẹ́ ẹni tó ní àkókò àti àbájáde tó pọn dandan láti ronú lé lórí. Nítorí náà, kí nìdí tí ó fi jẹ́ pé ó yẹ kí a gbé ìtàn-akọọlẹ ẹ̀dá ènìyàn lékè tàbí kó wa ní abẹ́ ẹ̀kúnrẹ́rẹ́ àṣà àti àṣeyọrí àwọn ènìyàn? Ìdáhùn yìí ní àwọn ohun èlò pàtàkì mẹ́ta:
Kíkọ ìtàn-akọọlẹ ẹ̀dá ènìyàn lórí àṣà àti àṣeyọrí w... | Àwọn nǹkan wo ni wọ́n ń gbé yẹ̀ wò nígbà tí wọ́n bá ń kọ ilé tó wà níwọ̀ntúnwọ̀nsì? Níwọ̀n bó ti jẹ́ pé ìbéèrè tó ṣáájú ni, kọ àyíká ọ̀rọ̀ tó ní ìdáhùn náà nínú. Ó lè jẹ́ gbólóhùn kan sí ogún. Àyíká: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question where the context needs to be generated on some abstract topic where opinion varies from person to person.
#Given Prompt#:
Àwọn nǹkan wo ni wó... | ABSTRACT_TOPICS | null | null | null |
7,446 | [
{
"role": "user",
"content": "在体育领域中，我可以举一个需要多步推理的问题：在篮球比赛中，如果一个队伍在最后一分钟内得分超过对手10分，但比赛结束时，这个队伍却输给了对手。请问这个队伍在最后一分钟可能发生了什么情况？"
},
{
"role": "assistant",
"content": "这个问题的答案需要考虑篮球比赛的规则和比赛的可能情况。首先，一个队伍在最后一分钟内得分超过对手10分，说明这个队伍在最后一分钟的比赛中表现出色，取得了领先。但是，比赛结束时，这个队伍却输给了对手，说明在最后的比赛时间内，对手队伍的得分速度超过了这个队伍。\n\n可能... | Chinese | mintaka | 1 | 在体育领域中，我可以举一个需要多步推理的问题：在篮球比赛中，如果一个队伍在最后一分钟内得分超过对手10分，但比赛结束时，这个队伍却输给了对手。请问这个队伍在最后一分钟可能发生了什么情况？ | 这个问题的答案需要考虑篮球比赛的规则和比赛的可能情况。首先，一个队伍在最后一分钟内得分超过对手10分，说明这个队伍在最后一分钟的比赛中表现出色，取得了领先。但是，比赛结束时，这个队伍却输给了对手，说明在最后的比赛时间内，对手队伍的得分速度超过了这个队伍。
可能的情况有：
1. 这个队伍在最后一分钟内出现了大量失误，比如失去球权，犯规等，使得对手有机会得分。
2. 这个队伍的防守出现问题，对手队伍能够频繁地得分。
3. 对手队伍的投篮命中率非常高，尤其是三分球，这样可以在短时间内迅速迎头赶上。
4. 这个队伍可能犯了技术犯规或恶意犯规，导致对手获得额外的罚球机会。
5. 最后一分钟可能是指比赛的常规时间，比赛可能进入了加时... | 在这个类别中给我一个小知识的例子:体育 | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
在这个类别中... | MORE_REASONING | null | null | null |
7,447 | [
{
"role": "user",
"content": "Can you provide some information about Brazil's capital, including its name, population, and notable landmarks?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Brazil's capital is Brasília. It was officially inaugurated on April 21, 1960, and is located in the Federal Distri... | Nepali | generic | 1 | Can you provide some information about Brazil's capital, including its name, population, and notable landmarks? | Brazil's capital is Brasília. It was officially inaugurated on April 21, 1960, and is located in the Federal District, in the central area of the country. The city was designed by Brazilian architect Oscar Niemeyer and urban planner Lúcio Costa.
As of 2021, the estimated population of Brasília is about 3.1 million pe... | ललितपुरको "भोटो जात्रा" पर्वको सांस्कृतिक महत्व | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
ललितपुरको "भोटो जात्रा" पर्वको सांस्कृतिक महत्व
| DEEPEN | null | null | null |
7,448 | [
{
"role": "user",
"content": "โปรดเติมคำในข้อความต่อไปนี้ให้สมบูรณ์: เคานต์แห่งพรอว็องส์เรียกร้องให้พระมหากษัตริย์ดำเนินการต่อต้านการประกาศตนครั้งนี้อย่างเข้มงวด ในขณะที่เสนาบดีที่มีชื่อเสียงของพระมหากษัตริย์ ฌาคส์ เน็คเกร์ มีความตั้งใจที่จะประนีประนอมกับสภาใหม่ที่ถูกประกาศขึ้นนี้ พระเจ้าหลุยส์ที่ 16 ลังเลพ... | Thai | generic | 3 | โปรดเติมคำในข้อความต่อไปนี้ให้สมบูรณ์: เคานต์แห่งพรอว็องส์เรียกร้องให้พระมหากษัตริย์ดำเนินการต่อต้านการประกาศตนครั้งนี้อย่างเข้มงวด ในขณะที่เสนาบดีที่มีชื่อเสียงของพระมหากษัตริย์ ฌาคส์ เน็คเกร์ มีความตั้งใจที่จะประนีประนอมกับสภาใหม่ที่ถูกประกาศขึ้นนี้ พระเจ้าหลุยส์ที่ 16 ลังเลพระทัยอย่างที่เป็นมา ในวันที่ 9 กรกฎาคม สมั... | "บาสติลล์" ในวันที่ 14 กรกฎาคม ซึ่งเป็นการเริ่มต้นของการปฏิวัติฝรั่งเศส. | จงเติมข้อความให้ข้อความต่อไปนี้สมบูรณ์: เคานต์แห่งพรอว็องส์ทรงเรียกร้องให้พระมหากษัตริย์ดำเนินการต่อต้านการประกาศตนครั้งนี้อย่างแข็งขัน ในขณะที่เสนาบดีที่มีชื่อเสียงของพระมหากษัตริย์ ฌาคส์ เน็คเกร์ ได้มีความตั้งใจที่จะประนีประนอมกับสภาใหม่ที่ถูกประกาศขึ้นนี้ พระเจ้าหลุยส์ที่ 16 ทรงลังเลพระทัยอย่างที่เป็นมา ในวันที่ 9 ... | You are a brilliant Thai native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Thai and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Thai dialect. Write the #New Prompt# prompt in Thai.
#Given Prompt#:
จงเติมข้อความให้ข้อความต่อไปนี้สมบูรณ์: เคานต์แห่งพรอว็องส์ทรงเรียกร้องให้พระมหากษัตริย์ดำเน... | DIALECT | [
"หลังจากที่ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับเหตุการณ์ในช่วงเวลาดังกล่าวแล้ว คุณสามารถอธิบายถึงผลกระทบที่การปลดเน็คเกร์ออกจากตำแหน่งมีต่อสถานการณ์ในฝรั่งเศสได้หรือไม่?",
"โปรดวิเคราะห์ถึงผลกระทบทางการเมืองและสังคมของการตัดสินใจปลด ฌาคส์ เน็คเกร์ และการใช้ดาบปราบปรามผู้ชุมนุมในเหตุการณ์ที่สวนตุยเลอรีส์ พร้อมทั้งอธิบายถึงสถานกา... | [
"PRONOUNS",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,449 | [
{
"role": "user",
"content": "What specific measures has the Sri Lankan government implemented to address environmental conservation, and how are they promoting sustainable tourism practices within the country? Please provide a detailed response outlining the key initiatives, policies, and strategies that h... | Sinhala | generic | 1 | What specific measures has the Sri Lankan government implemented to address environmental conservation, and how are they promoting sustainable tourism practices within the country? Please provide a detailed response outlining the key initiatives, policies, and strategies that have been put in place. | The Sri Lankan government has implemented several measures to address environmental conservation and promote sustainable tourism practices within the country. These include:
1. National Environmental Act: This act was established to provide the legal framework for environmental protection in Sri Lanka. It includes pro... | හේනේ පැල් රකිනවා.
මෙය නිවැරදි ද? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Sinhala.
#Given Prompt#:
හේනේ පැල් රකිනවා.
මෙය නිවැරදි ද?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
7,450 | [
{
"role": "user",
"content": "คําถาม: จากข้อมูลที่คุณทราบ ใครคือบุคคลสำคัญที่มีบทบาทในการก่อตั้งพรรคการเมืองที่เป็นที่ยอมรับในระดับประเทศในพังจาบหลังจากได้รับอิสรภาพ? ตอบ:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "บุคคลสำคัญที่มีบทบาทในการก่อตั้งพรรคการเมืองที่เป็นที่ยอมรับในระดับประเทศในรัฐปัญจาบ ... | Thai | openqa | 1 | คําถาม: จากข้อมูลที่คุณทราบ ใครคือบุคคลสำคัญที่มีบทบาทในการก่อตั้งพรรคการเมืองที่เป็นที่ยอมรับในระดับประเทศในพังจาบหลังจากได้รับอิสรภาพ? ตอบ: | บุคคลสำคัญที่มีบทบาทในการก่อตั้งพรรคการเมืองที่เป็นที่ยอมรับในระดับประเทศในรัฐปัญจาบ (Punjab) ประเทศอินเดียหลังจากได้รับอิสรภาพ คือ ปาร์กาช ซิงห์ บาดัล (Parkash Singh Badal) เขามีบทบาทสำคัญในพรรค Shiromani Akali Dal ซึ่งเป็นพรรคการเมืองที่มีอิทธิพลมากในรัฐปัญจาบ บาดัลได้รับการยอมรับในฐานะผู้นำที่มีอิทธิพลและมีบทบาทสำคั... | คําถาม: ใครคือรัฐมนตรีคนแรกของพังจาบหลังจากได้รับอิสรภาพ ตอบ: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
คําถาม: ใครคือรัฐมนตรีคนแรกของพังจาบหลังจากได้รับอิสรภาพ ตอบ: | INFERENCE_DEDUCTION | null | null | null |
7,451 | [
{
"role": "user",
"content": "مندرجہ ذیل جملے کو تمام بہترین انتخابوں کے ساتھ ختم کریں: آپ باتھ روم میں پانی کو کیسے روکتے ہیں؟ انتخاب: - نل بند کرو. - ٹب میں پلاگ لگائیں. - پانی کو چھوڑ دو. - شاور کا بٹن دبائیں. جواب:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "- نل بند کرو."
}
] | Urdu | commonsense | 1 | مندرجہ ذیل جملے کو تمام بہترین انتخابوں کے ساتھ ختم کریں: آپ باتھ روم میں پانی کو کیسے روکتے ہیں؟ انتخاب: - نل بند کرو. - ٹب میں پلاگ لگائیں. - پانی کو چھوڑ دو. - شاور کا بٹن دبائیں. جواب: | - نل بند کرو. | مندرجہ ذیل جملے کو بہترین انتخاب کے ساتھ ختم کریں: آپ گیس کا ٹوپی کیسے بند کرتے ہیں؟ انتخاب: - دروازہ بند کرو. - ڈھکن پر مڑو. جواب: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more options and asking to finish with all correct options.
#Given Prompt#:
مندرجہ ذیل جملے کو بہترین انتخا... | MORE_CHOICES | null | null | null |
7,452 | [
{
"role": "user",
"content": "In welchem Jahr wurde John F. Kennedy getötet?\n\nBitte antworten Sie in derselben deutschen Mundart."
},
{
"role": "assistant",
"content": "John F. Kennedy wurde im Jahr 1963 getötet."
},
{
"role": "user",
"content": "Beschreiben Sie nun die Umstände un... | German | generic | 3 | In welchem Jahr wurde John F. Kennedy getötet?
Bitte antworten Sie in derselben deutschen Mundart. | John F. Kennedy wurde im Jahr 1963 getötet. | In welchen Jahr wurde John F. Kennedy ermordet? | You are a brilliant German native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to German and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same German dialect. Write the #New Prompt# prompt in German.
#Given Prompt#:
In welchen Jahr wurde John F. Kennedy ermordet?
| DIALECT | [
"Beschreiben Sie nun die Umstände und den Kontext, die zu diesem Ereignis geführt haben, unter Berücksichtigung der politischen und sozialen Situation der USA in den 1960er Jahren.",
"Bitte nennen Sie weitere wichtige Ereignisse aus dem Jahr, in dem John F. Kennedy getötet wurde, und erläutern Sie deren Bedeutung... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,453 | [
{
"role": "user",
"content": "다음 문맥을 완성시켜주세요.\n그러나 그 후 전면적으로 점령지가 반환되지 않았고, 평화조약 이후에도 여전히 긴장이 계속되고 있었다. 그리고 기원전 415년에서 기원전 413년에 걸쳐, 아테네가 시칠리아에 전례없는 대규모 원정군을 보내 시라쿠사를 공격하면서 전쟁이 재개되었다. 그러나 이 대규모 원정은 아테네의 엄청난 대패로 끝났고, 이 전투에서 니키아스도 잃어 버렸다. 원정 실패는 전쟁 전체에서 아테네의 패배를 결정짓게 하였다. 또한 이 원정 이후 델로스 동맹에서 이탈하는 도시들이 잇따라 등장하... | Korean | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,454 | [
{
"role": "user",
"content": "Үйдөгү канаттуулардын арасында кайсы канаттуулар көпчүлүктө болуп кирет? Бул жөнүндө толук маалымат берген чоо жазыңыз."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Канаттуулардын арасында көпчүлүктө болуп кирет канаттуулар - бул птицылар. Птицылардын саны жана түрлөрү дү... | Kyrgyz | generic | 3 | Үйдөгү канаттуулардын арасында кайсы канаттуулар көпчүлүктө болуп кирет? Бул жөнүндө толук маалымат берген чоо жазыңыз. | Канаттуулардын арасында көпчүлүктө болуп кирет канаттуулар - бул птицылар. Птицылардын саны жана түрлөрү дүйнөдө башка жаныварлардан көп. Дүйнөдө буга чейин 10,000 түрдөн ашык птицы түрү бар.
Птицылардын көпчүлүгү туралуу маалымат берүү менен, алардын көпчүлүктөгү жерлери жана алардын көпчүлүктөгү түрлөрү тууралуу маа... | Үй канаттуулары кайсы канаттуулар кирет? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Үй канаттуулары кайсы канаттуулар кирет?
| CONCRETIZE | [
"Ошол маалыматты үч абзацтан ашырбай кыскача баяндап бериңиз.",
"Ал эми мурдагы сүйлөшүүлөрдө берген маалыматты эске алып, сиз айткан канаттуулардын түрлөрүн жана алардын өзгөчөлүктөрүн кайталаңыз."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
7,455 | [
{
"role": "user",
"content": "여름에 향수의 지속력이 잘 안된다는 얘기를 많이 들어봤는데, 그게 왜 그런 건지 알려주실 수 있나요?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "여름에 향수의 지속력이 떨어지는 이유는 몇 가지가 있습니다.\n\n1. 땀: 여름에는 땀을 많이 흘리게 되는데, 이 땀이 향수의 지속력을 떨어뜨립니다. 땀은 향수가 피부에 잘 고정되지 못하게 하며, 땀과 섞이면서 원래의 향이 변질될 수도 있습니다.\n\n2. 온도: 높은 온도는 향수의 향을 빠르게 증발시... | Korean | generic | 1 | 여름에 향수의 지속력이 잘 안된다는 얘기를 많이 들어봤는데, 그게 왜 그런 건지 알려주실 수 있나요? | 여름에 향수의 지속력이 떨어지는 이유는 몇 가지가 있습니다.
1. 땀: 여름에는 땀을 많이 흘리게 되는데, 이 땀이 향수의 지속력을 떨어뜨립니다. 땀은 향수가 피부에 잘 고정되지 못하게 하며, 땀과 섞이면서 원래의 향이 변질될 수도 있습니다.
2. 온도: 높은 온도는 향수의 향을 빠르게 증발시킵니다. 따라서 향수를 뿌린 후 잠시 후면 향이 사라지는 것을 느낄 수 있습니다.
3. 자외선: 여름철 강한 자외선은 향수의 향을 변질시키는 원인이 됩니다. 향수에 들어있는 오일이 자외선에 의해 분해되면서 향이 약해질 수 있습니다.
이러한 이유로 여름에는 향수의 지속력이 ... | 여름에 향수 지속력이 오래 못간다는 말이 많은데 그 이유는 무엇인지? | You are a brilliant Korean native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Korean and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Korean dialect. Write the #New Prompt# prompt in Korean.
#Given Prompt#:
여름에 향수 지속력이 오래 못간다는 말이 많은데 그 이유는 무엇인지?
| DIALECT | null | null | null |
7,456 | [
{
"role": "user",
"content": "لدي مثل يقول \"العال في ثمنه\". هل يمكنك تحليل هذا المثل وشرح معناه بطرق متعددة ومعقدة؟\n\nIn Ta'izzi-Adeni Arabic:\nعندي مثل يقول \"العال في ثمنه\". هل تقدر تحلل هذا المثل وتشرح معناه بطرق متعددة ومعقدة؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "المثل \"العال في ثمنه\... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 2 | لدي مثل يقول "العال في ثمنه". هل يمكنك تحليل هذا المثل وشرح معناه بطرق متعددة ومعقدة؟
In Ta'izzi-Adeni Arabic:
عندي مثل يقول "العال في ثمنه". هل تقدر تحلل هذا المثل وتشرح معناه بطرق متعددة ومعقدة؟ | المثل "العال في ثمنه" هو مثل شائع في العديد من الثقافات العربية، ويحمل معانٍ متعددة ومعقدة.
1. القيمة الحقيقية للأشياء: هذا المثل يشير في الأساس إلى الفكرة أن الأشياء الثمينة والنادرة غالباً ما تكون مكلفة. بمعنى آخر، الجودة تكلف الكثير. هذا يمكن تطبيقه على مجموعة واسعة من السياقات، سواء كانت المنتجات، الخدمات، أو حتى ... | معي مثل ، ممكن تشرحه بطريقة مبسطة؟
العال في ثمنه | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Ta'izzi-Adeni Arabic.
#Given Prompt#:
معي مثل ، ممكن تشرحه بطريقة مبسطة؟
العال في ثمنه
| INCREASE_REASONING | [
"الآن، يرجى تبسيط تحليلك للمثل وشرحه بطريقة أكثر بساطة ومباشرة."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
7,457 | [
{
"role": "user",
"content": "Pesquise a história das cabines telefônicas de Londres, identifique a cor com a qual são tradicionalmente pintadas e explique o motivo dessa escolha de cor."
},
{
"role": "assistant",
"content": "As cabines telefônicas de Londres, também conhecidas como \"red teleph... | Portuguese | generic | 1 | Pesquise a história das cabines telefônicas de Londres, identifique a cor com a qual são tradicionalmente pintadas e explique o motivo dessa escolha de cor. | As cabines telefônicas de Londres, também conhecidas como "red telephone boxes", são um dos símbolos mais icônicos da cidade. Elas foram projetadas por Sir Giles Gilbert Scott e a primeira versão foi introduzida em 1926, conhecida como Kiosk No.2 ou K2.
A cor vermelha das cabines telefônicas de Londres foi escolhida p... | Qual é a cor das famosas cabines telefônicas de Londres? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
Qual é a cor das famosas cabines telefônicas de Londres?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
7,458 | [
{
"role": "user",
"content": "Mori dilahirkan di Uruguay pada 2 Februari 1978. Datuk dari pihak bapanya adalah orang Jepun. Dia mempunyai dua adik beradik, pelakon Kenya Mori dan Kintaró Mori. Ibu bapanya bercerai ketika dia berusia tiga tahun, Mori menghabiskan masa kecilnya di antara Mexico dan Uruguay da... | Standard Malay | mlqa | 1 | Mori dilahirkan di Uruguay pada 2 Februari 1978. Datuk dari pihak bapanya adalah orang Jepun. Dia mempunyai dua adik beradik, pelakon Kenya Mori dan Kintaró Mori. Ibu bapanya bercerai ketika dia berusia tiga tahun, Mori menghabiskan masa kecilnya di antara Mexico dan Uruguay dan akhirnya menetap di Mexico City pada usi... | Nama-nama dua adik beradik Mori yang disebut dalam artikel tersebut adalah Kenya Mori dan Kintaró Mori. Salah seorang daripada mereka, Kenya Mori, adalah seorang pelakon terkenal. | Mori dilahirkan di Uruguay pada 2 Februari 1978. Datuk dari pihak bapanya adalah orang Jepun. Dia mempunyai dua adik beradik, pelakon Kenya Mori dan Kintaró Mori. Ibu bapanya bercerai ketika dia berusia tiga tahun, Mori menghabiskan masa kecilnya di antara Mexico dan Uruguay dan akhirnya menetap di Mexico City pada usi... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher t... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
7,459 | [
{
"role": "user",
"content": "Referera till följande avsnitt och svara sedan på frågan på samma språk som avsnittet: Avsnitt: Islam är den mest utbredda tron. Officiella källor uppskattar att 87,6 procent av befolkningen är muslimer. CIA World Factbook uppskattar 85%. Nästan alla muslimer är sunniter; det f... | Nepali (individual language) | mlqa | 2 | Referera till följande avsnitt och svara sedan på frågan på samma språk som avsnittet: Avsnitt: Islam är den mest utbredda tron. Officiella källor uppskattar att 87,6 procent av befolkningen är muslimer. CIA World Factbook uppskattar 85%. Nästan alla muslimer är sunniter; det finns få shiamuslimer i landet (ungefär tus... | Ikholwa elinabalandeli abaningi kunabanye yi-Islam. | तलको खण्डलाई सन्दर्भित गर्नुहोस् र त्यसपछि खण्डको रूपमा उही भाषामा प्रश्नको उत्तर दिनुहोस्: खण्ड: इस्लाम सबैभन्दा व्यापक रूपमा आयोजित विश्वास हो। आधिकारिक स्रोतहरूले अनुमान गरे कि जनसंख्याको 87,6 प्रतिशत मुस्लिम छन्। सीआईए वर्ल्ड फ्याक्टबुकले 85% अनुमान गरेको छ। लगभग सबै मुस्लिम सुन्नी हुन्; देशमा थोरै शिया छन् (लगभग ए... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in zulu and article in swedish, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the zulu.
#Given Prompt#:
तलको खण्डल... | MULTILINGUAL | [
"अब आफ्नो उत्तरको गुणस्थानीयता मा परिवर्तन गरेर उत्तर दिनुहोस्। सूचना अधिक विस्तृत र विशेषग्यता भएको हुनुपर्दछ।"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
7,460 | [
{
"role": "user",
"content": "Wane abu ne ya faru bayan da aka zaɓi Clive a matsayin Gwamnan Bengal na farko? Wane tasiri ne wannan yaƙin ya yi a kan kasuwancin ƙasa da ƙasa da kuma tsarin mulkin Bengal? Bugu da ƙari, me ya kasance matsayin al'adun Bengal a wannan lokacin, kuma yaya yaƙin ya shafi rayuwar y... | Hausa | adversarial_qa | 1 | Wane abu ne ya faru bayan da aka zaɓi Clive a matsayin Gwamnan Bengal na farko? Wane tasiri ne wannan yaƙin ya yi a kan kasuwancin ƙasa da ƙasa da kuma tsarin mulkin Bengal? Bugu da ƙari, me ya kasance matsayin al'adun Bengal a wannan lokacin, kuma yaya yaƙin ya shafi rayuwar yau da kullum na talakawan Bengal? Bisa ga ... | Bayan da aka zaɓi Robert Clive a matsayin Gwamnan Bengal na farko a shekarar 1757, sakamakon nasarar Biritaniya a Yaƙin Plassey, an sami sauye-sauye masu girma a tsarin kasuwancin ƙasa da ƙasa da kuma tsarin mulkin Bengal. Wannan nasara ta ba da damar Kamfanin East India ya karɓi iko mai yawa a yankin, wanda ya haifar ... | Wane yaƙi ne ya faru bayan da aka zaɓi Clive a matsayin Gwamnan Bengal na farko? Bisa ga tambayar da ta gabata, ka rubuta mahallin da ke ɗauke da amsar. Zai iya zama jumla 1 - 20. Abubuwan da ke ciki: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question on multiple themes or topics thus making it harder to generate a context around all topics.
#Given Prompt#:
Wane yaƙi ne ya faru bayan da aka ... | MULTIPLE_THEMES | null | null | null |
7,461 | [
{
"role": "user",
"content": "Potresti elaborare una risposta dettagliata a questa domanda:\n\"Qual è la montagna più alta del mondo e dove si trova?\""
},
{
"role": "assistant",
"content": "La montagna più alta del mondo è l'Everest. Conosciuta anche come Sagarmatha in Nepal e Chomolungma in Ti... | Italian | generic | 3 | Potresti elaborare una risposta dettagliata a questa domanda:
"Qual è la montagna più alta del mondo e dove si trova?" | La montagna più alta del mondo è l'Everest. Conosciuta anche come Sagarmatha in Nepal e Chomolungma in Tibet, l'Everest si trova nella catena montuosa dell'Himalaya, al confine tra Nepal e Tibet (Regione Autonoma del Tibet, Cina). La sua altitudine, misurata ufficialmente nel 1955 e successivamente confermata nel 1975 ... | Qual è la risposta a questa domanda:
"Quale è la montagna più alta del mondo?" | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Italian.
#Given Prompt#:
Qual è la risposta a questa domanda:
"Quale è la montagna più alta del mondo?"
| DEEPEN | [
"Ora, potresti fornire alcune informazioni sulla persona che ha scalato per la prima volta questa montagna?",
"Ora, potresti ricordarmi i dettagli che hai fornito nella tua risposta precedente riguardo la montagna più alta del mondo e dove si trova?"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,462 | [
{
"role": "user",
"content": "O grupo de Pittinger consistia apenas de 800 homens da SA, enquanto Hitler estava presente com 30.000. O grupo de Hitler consistia apenas de 800 homens da SA, enquanto Pittinger estava presente com 30 mil soldados. Pergunta: A frase 1 e a frase 2 expressam o mesmo significado? ... | Portuguese | pawsx | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,463 | [
{
"role": "user",
"content": "ഈ വിഭാഗത്തിലെ നിസ്സാരകാര്യങ്ങളുടെ ഒരു ഉദാഹരണം തരൂ: സ്പോർട്സ്"
},
{
"role": "assistant",
"content": "എപ്പോഴാണ് ആഫ്രിക്ക ആദ്യമായി ഫിഫ ലോകകപ്പിന് ആതിഥേയത്വം വഹിച്ചത്? 2010"
}
] | Malayalam | mintaka | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,464 | [
{
"role": "user",
"content": "Täydennä seuraava lause parhaalla vaihtoehdolla: Jos syöt aamiaista aamulla, sinun... Vaihtoehdot: - pitäisi olla energiaa aamuaktiviteetteihin. - pitäisi mennä nukkumaan. Vastaus:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "pitäisi olla energiaa aamuaktiviteetteihin."
... | Finnish | commonsense | 1 | Täydennä seuraava lause parhaalla vaihtoehdolla: Jos syöt aamiaista aamulla, sinun... Vaihtoehdot: - pitäisi olla energiaa aamuaktiviteetteihin. - pitäisi mennä nukkumaan. Vastaus: | pitäisi olla energiaa aamuaktiviteetteihin. | Lopeta seuraava lause parhaalla vaihtoehdolla: paperilaatikko Vaihtoehdot: - Voit varastoida käsineitä kesällä. - oli suunniteltu pitämään vain käsineitä Vastaus: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires logical sequence reasoning.
#Given Prompt#:
Lopeta seuraava lause parhaalla vaihtoehdolla: paperilaatik... | LOGICAL_SEQUENCING | null | null | null |
7,465 | [
{
"role": "user",
"content": "Quels sont les caractéristiques et les principaux représentants de la deuxième avant-garde du cinéma français?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "La deuxième avant-garde du cinéma français, également connue sous le nom de Nouvelle Vague, est une période qui a dé... | French | generic | 1 | Quels sont les caractéristiques et les principaux représentants de la deuxième avant-garde du cinéma français? | La deuxième avant-garde du cinéma français, également connue sous le nom de Nouvelle Vague, est une période qui a débuté à la fin des années 1950 et s'est prolongée jusqu'au milieu des années 1960. Elle est caractérisée par une rupture avec les conventions traditionnelles du cinéma, tant en termes de forme que de conte... | Qu'est ce que la deuxième avant-garde du cinéma français? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
Qu'est ce que la deuxième avant-garde du cinéma français?
| DEEPEN | null | null | null |
7,466 | [
{
"role": "user",
"content": "मानवी शरीरातील हार्मोन्सबद्दल खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या:\n\n1. हार्मोन्स कसे तयार होतात आणि त्यांचे शरीरातले वितरण कसे होते?\n2. हार्मोन्सच्या कार्यातील प्रमुख भूमिका कोणत्या ग्रंथी पार पाडतात?\n3. हार्मोन्सची कार्यक्षमता कमी झाल्यास किंवा जास्त झाल्यास कोणते आजार उद्भवू शकत... | Marathi | flan_qa | 1 | मानवी शरीरातील हार्मोन्सबद्दल खालील प्रश्नांची उत्तरे द्या:
1. हार्मोन्स कसे तयार होतात आणि त्यांचे शरीरातले वितरण कसे होते?
2. हार्मोन्सच्या कार्यातील प्रमुख भूमिका कोणत्या ग्रंथी पार पाडतात?
3. हार्मोन्सची कार्यक्षमता कमी झाल्यास किंवा जास्त झाल्यास कोणते आजार उद्भवू शकतात?
4. हार्मोन्सची पातळी कशी नियंत्रित केली जा... | हार्मोन्स हे रासायनिक संदेशवाहक असतात जे विविध ग्रंथींमधून उत्सर्जित होतात आणि शरीरातील विविध कार्ये नियंत्रित करतात. चला प्रत्येक प्रश्नाचे सखोल उत्तर पाहूया:
### 1. हार्मोन्स कसे तयार होतात आणि त्यांचे शरीरातले वितरण कसे होते?
हार्मोन्स विविध ग्रंथींमधून (ग्लॅंड्स) तयार होतात. उदाहरणार्थ, पिट्युटरी ग्रंथी, थायरॉइड ... | याचे उत्तर द्या: मानवी शरीरातील हार्मोन्सचे मुख्य कार्य आहे पर्याय: जीवाणू ओळखणे आणि नष्ट करणे शरीराच्या कार्ये नियंत्रित करणे + रक्त पेशींमध्ये वाहतूक ऊर्जा साठवणूक | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions that require additional context other than the one provided in the topic. This will make it challenging as it will evaluate the knowledge some... | DISTRACTING_LONG | null | null | null |
7,467 | [
{
"role": "user",
"content": "Nigeria ka jhanda kaise dikhta hai, uska varnan kijiye.\nKripya hindi transliteration mein uttar dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Nigeria ka jhanda seedha lambaav mein teen barabar hisson mein vibhaajit hota hai. Ye teen hisse peele, hare aur fir se peel... | Portuguese | generic | 1 | Nigeria ka jhanda kaise dikhta hai, uska varnan kijiye.
Kripya hindi transliteration mein uttar dein. | Nigeria ka jhanda seedha lambaav mein teen barabar hisson mein vibhaajit hota hai. Ye teen hisse peele, hare aur fir se peele rang ke hote hain. Hara rang Nigeria ki krishi aur upaj ko prastut karta hai, jabki peela rang Nigeria ki dhanrashi ko darshata hai. Is jhande ko Michael Taiwo Akinkunmi ne design kiya tha aur i... | Descreva a bandeira da Nigéria. | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
Descreva a bandeira da Nigéria.
| TRANSLITERATION | null | null | null |
7,468 | [
{
"role": "user",
"content": "ドミニクが追求したものは? 前回の質問を考えると、その答えを含む文脈を書いてください。文脈は次のように構造化された箇条書き形式で書いてください:\n\n- ドミニクの背景\n - 生い立ちと教育\n - 初期のキャリア\n- 追求したもの\n - 専門分野\n - 主要な目標とビジョン\n- 達成したこと\n - 重要なプロジェクト\n - 受賞歴や評価\n- 影響と影響を受けた人々\n - 同僚やメンター\n - 社会やコミュニティへの影響\n- 現在の状況と未来の展望\n - 現在の活動\n - 将来の計画と目標"
},
... | Japanese | adversarial_qa | 1 | ドミニクが追求したものは? 前回の質問を考えると、その答えを含む文脈を書いてください。文脈は次のように構造化された箇条書き形式で書いてください:
- ドミニクの背景
- 生い立ちと教育
- 初期のキャリア
- 追求したもの
- 専門分野
- 主要な目標とビジョン
- 達成したこと
- 重要なプロジェクト
- 受賞歴や評価
- 影響と影響を受けた人々
- 同僚やメンター
- 社会やコミュニティへの影響
- 現在の状況と未来の展望
- 現在の活動
- 将来の計画と目標 | - ドミニクの背景
- 生い立ちと教育
- ドミニクはフランスの小さな町で生まれ育ち、幼少期から科学と数学に興味を持っていました。
- 高校卒業後、パリの有名な大学に進学し、物理学と情報科学を専攻しました。
- 初期のキャリア
- 大学卒業後、ドミニクはテクノロジー企業でエンジニアとして働き始め、そこで人工知能（AI）に対する興味を深めました。
- 追求したもの
- 専門分野
- ドミニクはAIと機械学習の分野で専門知識を深め、特に自然言語処理（NLP）に注力しました。
- 主要な目標とビジョン
- ドミニクの主要な目標は、AI技術を通じて人々の生活を向上させることでした。
... | ドミニクが追求したものは? 前回の質問を考えると,その答えを含む文脈を書いてください. 1から20文の文章です 文脈: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question where the context should be genrated in a structured form as bulleted list with topics and sub-topics.
#Given Prompt#:
ドミニクが追求したものは? 前回の質問を考える... | STRUCTURED_INFO | null | null | null |
7,469 | [
{
"role": "user",
"content": "इतिहास विषय के संदर्भ में, मुझे इस श्रेणी के अंतर्गत विभिन्न पहलुओं और महत्वपूर्ण घटनाओं के विषय में सामान्य ज्ञान प्रदान करने के लिए एक उदाहरण दें।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ठीक है, यहाँ विश्व इतिहास की एक महत्वपूर्ण घटना के बारे में एक उदाहरण है:\n\nद... | Hindi | mintaka | 3 | इतिहास विषय के संदर्भ में, मुझे इस श्रेणी के अंतर्गत विभिन्न पहलुओं और महत्वपूर्ण घटनाओं के विषय में सामान्य ज्ञान प्रदान करने के लिए एक उदाहरण दें। | ठीक है, यहाँ विश्व इतिहास की एक महत्वपूर्ण घटना के बारे में एक उदाहरण है:
द्वितीय विश्व युद्ध (1939 - 1945)
द्वितीय विश्व युद्ध, जिसे विश्व युद्ध II भी कहा जाता है, 20वीं शताब्दी की सबसे बड़ी और सबसे महत्वपूर्ण घटनाओं में से एक थी। यह विश्व के अधिकांश देशों को दो सैन्य गठबंधन - संयुक्त राष्ट्र और एक्सिस शक्तियों - मे... | मुझे इस श्रेणी में सामान्य ज्ञान का एक उदाहरण देंः इतिहास | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher t... | LONG_FORM_QUESTION | [
"अब, हमारी पिछली चर्चाओं और जो जानकारी आपने मुझे इतिहास के विभिन्न पहलुओं और महत्वपूर्ण घटनाओं के विषय में दी है, उसे याद दिलाते हुए, मुझे ऐसी कोई महत्वपूर्ण घटना बताएं जिसने विश्व इतिहास में एक महत्वपूर्ण बदलाव ला दिया हो।",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"अब, मुझे विश्व युद्ध के बारे में महत्वपूर्ण तथ्यों ... | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
7,470 | [
{
"role": "user",
"content": "Ngwana wa mafelelo o bitšwa eng?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Phejane "
}
] | Northern Sotho | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
7,471 | [
{
"role": "user",
"content": "Cili ekip triumfoi në Kupën e Botës FIFA 1982?\nJu lutem, përgjigjuni shkurtimisht."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ekipi i Italisë triumfoi në Kupën e Botës FIFA 1982."
},
{
"role": "user",
"content": "Si e performoi ai në ndeshjen përfundimtare?... | Tosk Albanian | generic | 2 | Cili ekip triumfoi në Kupën e Botës FIFA 1982?
Ju lutem, përgjigjuni shkurtimisht. | Ekipi i Italisë triumfoi në Kupën e Botës FIFA 1982. | Kush e fitoi FIFA Kupën e Botës në vitin 1982? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Kush e fitoi FIFA Kupën e Botës në vitin 1982?
| CONCISE | [
"Si e performoi ai në ndeshjen përfundimtare?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,472 | [
{
"role": "user",
"content": "کدوم کارگردانهای مشهور در دهه ۱۹۹۰ میلادی بیش از یکبار برنده جایزه اسکار شدند؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "در دهه ۱۹۹۰ میلادی، هیچ کارگردانی بیش از یکبار برنده جایزه اسکار بهترین کارگردان نشد. فهرست برندگان جایزه اسکار بهترین کارگردان در دهه ۱۹۹۰ به ش... | Iranian Persian | hotpotqa | 1 | کدوم کارگردانهای مشهور در دهه ۱۹۹۰ میلادی بیش از یکبار برنده جایزه اسکار شدند؟ | در دهه ۱۹۹۰ میلادی، هیچ کارگردانی بیش از یکبار برنده جایزه اسکار بهترین کارگردان نشد. فهرست برندگان جایزه اسکار بهترین کارگردان در دهه ۱۹۹۰ به شرح زیر است:
1. **1990**: کوین کاستنر (Kevin Costner) به خاطر فیلم "رقصنده با گرگها" (Dances with Wolves).
2. **1991**: جاناتان دمی (Jonathan Demme) به خاطر فیلم "سکوت برهها... | کدوم تولید کننده برنده جایزه اسکار برای پنگوئن اصلی مدل بود؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design multiple-choice questions where more than one answer could be correct, making it more complex to find the right named entities.
#Given Prompt#:
کدوم تولید کننده برنده جایزه اسکار برای پنگوئن اصلی مدل بود؟ | MULTIPLE_ANSWERS | null | null | null |
7,473 | [
{
"role": "user",
"content": "В свои 20 лет, он был настолько увлечен автоспортом, что проводил большую часть своего времени на треке. Он ____ , прежде чем вылезти из машины, но к тому времени, как ____ , он был достаточно бодрым, чтобы приветствовать болельщиков, которые стекались в пит-стоп. Обычные автог... | Russian | flan_lambda | 3 | В свои 20 лет, он был настолько увлечен автоспортом, что проводил большую часть своего времени на треке. Он ____ , прежде чем вылезти из машины, но к тому времени, как ____ , он был достаточно бодрым, чтобы приветствовать болельщиков, которые стекались в пит-стоп. Обычные автографы были исключены, вместо этого он предп... | засыпал, просыпался, раздавать фотографии с его изображением | Он должен был отдохнуть, прежде чем вылезти из машины, но к тому времени, как супер-акция закончилась, он был достаточно бодрым, чтобы приветствовать болельщиков, которые стекались в пит-стоп. Обычные автографы были исключены. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes contextual blanks within a paragraph or story.
#Given Prompt#:
Он должен был отдохнуть, прежде чем в... | CONTEXTUAL_BLANKS | [
"Теперь, пожалуйста, предоставь ответ в виде списка.",
"Теперь, пожалуйста, ответьте на исходное задание в виде стихотворения."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,474 | [
{
"role": "user",
"content": "కింది వివరణాత్మక గద్యాంశాన్ని చదవండి. ఇచ్చిన ప్రశ్నలకు వివరణాత్మక సమాధానాలు రాయండి.\n\n“నాకు మరింత కావాలని అడగాను. గోల్కొండ కోట తరువాత పెద్దపురమే చూడతగ్గదని అనుకున్నాను. ముందుగా మీకు ఇది ఇష్టపడేలా చేసేందుకు ప్రయత్నిస్తున్నాను.” అని భాను ఒక చిన్న పెట్టిని దివాంజీ ముందు పెట్టాడు.... | Telugu | generic | 3 | కింది వివరణాత్మక గద్యాంశాన్ని చదవండి. ఇచ్చిన ప్రశ్నలకు వివరణాత్మక సమాధానాలు రాయండి.
“నాకు మరింత కావాలని అడగాను. గోల్కొండ కోట తరువాత పెద్దపురమే చూడతగ్గదని అనుకున్నాను. ముందుగా మీకు ఇది ఇష్టపడేలా చేసేందుకు ప్రయత్నిస్తున్నాను.” అని భాను ఒక చిన్న పెట్టిని దివాంజీ ముందు పెట్టాడు. పెట్టి లోపల ఎర్రని ముఖములు గుడ్డి ఉండి. అది... | సమాధానాలు:
1. భాను గోల్కొండ కోట తరువాత పెద్దపురమే చూడతగ్గదని అనుకున్నాడు.
2. భాను దివాంజీకి ఒక చిన్న పెట్టిని ఇచ్చాడు.
3. పెట్టి లోపల ఎర్రని ముఖములు గుడ్డి ఉంది. అది చక్కని నగిషీ పనితో ముచ్చటగా ఉంది.
4. సీసాలో సగానికి పైగా అత్తరు ఉంది.
5. అక్కడివారు సీసాను చూసి ఆశ్చర్యపోయారు. | కింది పరిచిత గద్యాలను చదవండి. ఇచ్చిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
“ఇంకేమంటే మనవి చేసుకున్నాను గదా,
గోల్కొండ తరవాత పెద్దాపురమే చూడతగ్గదని విన్నానని ? ముందు తమరిది చిత్తగించకోరుతున్నాను.” ఇలా అని, భాను, మూత తెరిచి ఒక చిన్న పెట్టి దివాంజీ ముందు వుంచాడు. లోపల, ఎర్రని ముఖముల్ గుడ్డ అతికించిన చక్కని పెట్టి అది. అందులో ఒక చిన... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
కింది పరిచిత గద్యాలను చదవండి. ఇచ్చిన ప్రశ్నలకు సమాధానాలు రాయండి.
“ఇంకేమంటే మనవి చేసుకున... | CONCRETIZE | [
"గత ప్రశ్నలకు ఇచ్చిన వివరణాత్మక సమాధానాలను ఒక విడియో ప్రజెంటేషన్గా మార్చి, గ్రాఫిక్స్ మరియు విజువల్ ఎఫెక్ట్స్ తో సహా తయారు చేయండి.",
"మీరు ఇచ్చిన సమాధానాలలో ఏదైనా విషయం స్పష్టత లేకపోతే దయచేసి మరింత వివరాలతో వివరించండి."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,475 | [
{
"role": "user",
"content": "لطفاً با جزئیات بیشتر توضیح دهید که چگونه آب میتواند باعث هوازدگی فیزیکی سنگها شود. در این توضیح، لطفاً به نحوه عملکرد آب در شکستن ساختار سنگ و تأثیر آن بر روند هوازدگی اشاره کنید.\n\nلطفاً با توجه به جزئیات، پاسخ دهید."
},
{
"role": "assistant",
"content": "هوازد... | Iranian Persian | generic | 3 | لطفاً با جزئیات بیشتر توضیح دهید که چگونه آب میتواند باعث هوازدگی فیزیکی سنگها شود. در این توضیح، لطفاً به نحوه عملکرد آب در شکستن ساختار سنگ و تأثیر آن بر روند هوازدگی اشاره کنید.
لطفاً با توجه به جزئیات، پاسخ دهید. | هوازدگی فیزیکی یا مکانیکی سنگها، یکی از روشهای اصلی است که طبیعت برای تجزیه و تحلیل سنگها و سایر مواد معدنی استفاده میکند. آب، در این فرآیند، نقش بسیار مهمی دارد. در زیر، چگونگی تأثیر آب بر هوازدگی فیزیکی سنگها را توضیح میدهیم:
1. چرخه یخ زدن و ذوب شدن: این یکی از روشهای اصلی است که آب میتواند باعث هوازدگی فیز... | آب چگونه باعث هوازدگی فیزیکی سنگها میشود؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Iranian Persian.
#Given Prompt#:
آب چگونه باعث هوازدگی فیزیکی سنگها میشود؟
| CONCRETIZE | [
"لطفاً توضیح دهید که مکانیزمهای مختلف رمزگذاری اطلاعات در شبکههای کامپیوتری چگونه کار میکنند و چه تأثیری بر امنیت دادهها دارند.",
"اکنون، لطفاً پاسخ خود را در قالب یک خلاصه مختصر و مفید ارائه دهید که شامل نکات اصلی توضیح داده شده درباره نقش آب در هوازدگی فیزیکی سنگها باشد. همچنین، اطلاعات را به صورت ساختار ی... | [
"REDIRECTION_FOLLOW_UP",
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,476 | [
{
"role": "user",
"content": "Nika udwelelelwa lwesibonelo se-trivia kuleli cala: umlando. Ubuzwa impendulo eyi malayalam."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Umbuzo: Ngubani obhekwa njengomuntu ophethe uMalayalam, ulimi lokuqala lwe-Dravidian ku-India?\n\nImpendulo: UThunchaththu Ramanujan E... | Ukrainian | mintaka | 1 | Nika udwelelelwa lwesibonelo se-trivia kuleli cala: umlando. Ubuzwa impendulo eyi malayalam. | Umbuzo: Ngubani obhekwa njengomuntu ophethe uMalayalam, ulimi lokuqala lwe-Dravidian ku-India?
Impendulo: UThunchaththu Ramanujan Ezhuthachan. | Наведіть приклад тривіа в цій категорії: історія | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in malayalam and article in zulu, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the malayalam.
#Given Prompt#:
Нав... | MULTILINGUAL | null | null | null |
7,477 | [
{
"role": "user",
"content": "次の段落を読んで、以下の質問に答えてください。段落は何について話しているのか？ また、このイベントは何のために開かれたのか、そして参加者たちは何を学んだのかを説明してください。さらに、この経験がどのように彼らの将来に役立つ可能性があるかを推測してください。\n三重県の伊勢神宮で18日、ボランティアが車いすの人を手伝うイベントがありました。中学生と高校生30人ぐらいが参加しました。神社の中の道は、たくさんの小さい石でできています。車いすを押すだけでは進むのが難しいため、生徒たちは前のタイヤにタオルを結んで引っ張りながら進みました。長い階段では、前のタイ... | Japanese | generic | 2 | 次の段落を読んで、以下の質問に答えてください。段落は何について話しているのか？ また、このイベントは何のために開かれたのか、そして参加者たちは何を学んだのかを説明してください。さらに、この経験がどのように彼らの将来に役立つ可能性があるかを推測してください。
三重県の伊勢神宮で18日、ボランティアが車いすの人を手伝うイベントがありました。中学生と高校生30人ぐらいが参加しました。神社の中の道は、たくさんの小さい石でできています。車いすを押すだけでは進むのが難しいため、生徒たちは前のタイヤにタオルを結んで引っ張りながら進みました。長い階段では、前のタイヤを上の段にのせてから、後ろのタイヤを上げて、1段ずつ進んでいました。女子生徒は「車い... | この段落は、三重県の伊勢神宮で開催されたボランティアイベントについて話しています。このイベントは、中学生と高校生が車いすの人を手伝うために開かれました。参加者たちは、小石でできた道や長い階段など、車いすで進むのが難しい場所をどのように進むかを学びました。具体的には、タオルを前のタイヤに結んで引っ張る方法や、前のタイヤを上の段にのせてから後ろのタイヤを上げる方法などを学びました。
この経験は、参加者たちが将来、車いすを使う人々を助ける際に役立つ可能性があります。また、イベントを開いた人が述べているように、災害時にも車いすを使う人々を助けるためのスキルを身につけることができます。さらに、この経験は参加者たちにとって、身体障害者の日常生... | 次の段落は何について話しているのか？ 三重県の伊勢神宮で18日、ボランティアが車いすの人を手伝うイベントがありました。中学生と高校生30人ぐらいが参加しました。
神社の中の道は、たくさんの小さい石でできています。車いすを押すだけでは進むのが難しいため、生徒たちは前のタイヤにタオルを結んで引っ張りながら進みました。長い階段では、前のタイヤを上の段にのせてから、後ろのタイヤを上げて、1段ずつ進んでいました。
女子生徒は「車いすを押したり持ったりして大変でした。でも、いい経験になりました」と話していました。95歳の女性は「若い人たちが一生懸命やってくれて、とてもうれしかったです」と話していました。
このイベントを開いた人は「災害のときにも... | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Japanese.
#Given Prompt#:
次の段落は何について話しているのか？ 三重県の伊勢神宮で18日、ボランティアが車いすの人を手伝うイベントがありました。中学生と高校生30人ぐらいが参加しました。
神社の中の道は、たくさんの小さい石でできています。車いすを押す... | INCREASE_REASONING | [
"次に、この段落に基づいて、参加した生徒たちが将来の災害の時にどのように役立つかを詳細に説明してください。考えられるシナリオ、参加者が学んだ特定のスキル、そしてこれらのスキルがどのように適用されるかを具体的に示してください。また、段落の中に示された参加者の感想や意見を引用して、彼らが得た経験と学びの価値について詳しく説明してください。"
] | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,478 | [
{
"role": "user",
"content": "Kokios valstybės rinktinę Lietuvos vyrų krepšinio rinktinė nugalėjo 2003 m. Europos krepšinio čempionato finale, kuomet laimėjo aukso medalius? Papildomai, nurodykite, kas buvo Lietuvos rinktinės treneris tuo metu, ir koks buvo galutinis rezultatas."
},
{
"role": "assis... | Lithuanian | generic | 3 | Kokios valstybės rinktinę Lietuvos vyrų krepšinio rinktinė nugalėjo 2003 m. Europos krepšinio čempionato finale, kuomet laimėjo aukso medalius? Papildomai, nurodykite, kas buvo Lietuvos rinktinės treneris tuo metu, ir koks buvo galutinis rezultatas. | Lietuvos vyrų krepšinio rinktinė 2003 m. Europos krepšinio čempionato finale nugalėjo Ispanijos rinktinę. Tuo metu Lietuvos rinktinės treneris buvo Antanas Sireika. Galutinis rezultatas buvo 93:84 Lietuvos naudai. | Kokios valstybės rinktinę Lietuvos vyrų krepšinio rinktinė nugalėjo 2003 m. Europos krepšinio čempionato finale, kuomet laimėjo aukso medalius? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Kokios valstybės rinktinę Lietuvos vyrų krepšinio rinktinė nugalėjo 2003 m. Europos krepšinio čempionato final... | INCREASE_REASONING | [
"Aptarkime šio varžybų finalo vyksmą plačiau. Pateikite informaciją apie svarbiausius šio finalo įvykius ir žaidėjų, kurie labiausiai prisidėjo prie pergalės, pasirodymus. Taip pat įtraukite informaciją apie tai, kaip ši pergalė paveikė Lietuvos krepšinio rinktinės reputaciją tarptautiniu mastu.",
"Atsižvelgiant ... | [
"ENGAGING_CONVERSATION",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,479 | [
{
"role": "user",
"content": "สมมติว่าคุณเป็นผู้จัดการแข่งขันฟุตบอลที่มี 8 ทีมจากประเทศขนาดเล็กเข้าร่วม คุณต้องจัดการแข่งขันรอบแรกให้เป็นไปตามกฎหมาย โดยที่ผลการแข่งขันรอบแรกจะมีผลต่อการแข่งขันในรอบถัดไป อย่างไรคุณจะจัดการแข่งขันรอบแรกนี้? และอย่างไรผลจากรอบแรกจะมีผลต่อการแข่งขันในรอบถัดไป?"
},
{
"ro... | Thai | generic | 2 | สมมติว่าคุณเป็นผู้จัดการแข่งขันฟุตบอลที่มี 8 ทีมจากประเทศขนาดเล็กเข้าร่วม คุณต้องจัดการแข่งขันรอบแรกให้เป็นไปตามกฎหมาย โดยที่ผลการแข่งขันรอบแรกจะมีผลต่อการแข่งขันในรอบถัดไป อย่างไรคุณจะจัดการแข่งขันรอบแรกนี้? และอย่างไรผลจากรอบแรกจะมีผลต่อการแข่งขันในรอบถัดไป? | การจัดการแข่งขันรอบแรกสามารถทำได้ดังนี้:
1. การจับสลาก: ในการจัดการแข่งขันรอบแรก คุณอาจจะต้องจับสลากเพื่อกำหนดว่าทีมใดจะแข่งขันกับทีมใด การจับสลากนี้จะต้องเป็นไปตามกฎหมายและเป็นการที่ยุติธรรมที่สุด
2. การจัดตารางการแข่งขัน: หลังจากที่ทราบแล้วว่าทีมใดจะแข่งขันกับทีมใด คุณจะต้องจัดตารางการแข่งขันให้เป็นไปตามกฎหมาย โดยต... | เติมข้อความต่อไปนี้ให้สมบูรณ์: 8 ทีมประเทศขนาดเล็กจะมีส่วนร่วมในการแข่งขันรอบแรก ในรอบแรกจะมีผลต่อ | Rewrite the #Given Prompt# as an french transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in french transliteration.
#Given Prompt#:
เติมข้อความต่อไปนี้ให้สมบูรณ์: 8 ทีมประเทศขนาดเล็กจะมีส่วนร่วมในการแข่งขันรอบแรก ในรอบแรกจะมีผลต่อ
| TRANSLITERATION | [
"จงสร้างคำถามหลายส่วนที่มีความเกี่ยวข้องจากสถานการณ์ที่กำหนด 1) หากมีทีมนึงที่ไม่สามารถเข้าร่วมการแข่งขันในวันแรกได้ คุณจะจัดการอย่างไร? 2) ถ้ามีทีมที่ไม่ปฏิบัติตามกฎหมาย คุณจะจัดการอย่างไร? 3) ถ้ามีทีมที่ชนะในรอบแรก แต่ต้องถอนตัวในรอบถัดไปเนื่องจากเหตุสุดวิสัย คุณจะจัดการอย่างไร? และ 4) อย่างไรผลจากรอบแรกจะมีผลต่อ... | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
7,480 | [
{
"role": "user",
"content": "د مقالې لنډیز: لکه څنګه چې د نیویارک د ښار په دغه \"مګر ډوډۍ\" کې، د سه شنبې په سهار وختي، لوبغاړی انتوني مککي د \"سپین ږیري چرګ\" په څېر د نشې په حالت کې د موټر چلولو په تور ونیول شو، د پولیسو په وینا. دا پیښه د هارلم په \"برانګا بانګا\" کې د شپې په ۱:۲۲ بجو رامنځته شوه، څیړون... | Southern Pashto | abstract_summarization | 1 | د مقالې لنډیز: لکه څنګه چې د نیویارک د ښار په دغه "مګر ډوډۍ" کې، د سه شنبې په سهار وختي، لوبغاړی انتوني مککي د "سپین ږیري چرګ" په څېر د نشې په حالت کې د موټر چلولو په تور ونیول شو، د پولیسو په وینا. دا پیښه د هارلم په "برانګا بانګا" کې د شپې په ۱:۲۲ بجو رامنځته شوه، څیړونکي براین سیسا سی این این ته وویل. د ماکي کمپ په ... | د مقالې لنډیز: د نیویارک په ښار کې د سه شنبې په سهار وختي، لوبغاړی انتوني مککي د موټر چلولو پر مهال د نشې په حالت کې ونیول شو. پېښه د هارلم په سیمه کې د شپې په ۱:۲۲ بجو رامنځته شوه. پولیسو سی این این ته وویل چې مککي د "سپین ږیري چرګ" په څېر چلند کاوه. د مککي کمپ تر اوسه په دې اړه کومه تبصره نه ده کړې. مککي په ګڼو فلمون... | د مقالې لنډیز: (سي اېن اېن) -- د پولیسو په وینا، د نیویارک په ښار کې د نشې په حالت کې د موټر چلولو په تور د سې شنبې په سهار وختي لوبغاړی انتوني مککي ونیول شو. د نیولو پیښه د سهار په ۱:۲۲ بجو په هارلم کې رامنځته شوه، څیړونکي براین سیسا سی این این ته وویل. د ماکي کمپ په سمدستي توګه د هغې ورځې وروسته د تبصرې په لټه کې د ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
د مقالې لنډیز: (سي اېن اېن) -- د پولیسو په وینا، د نیویارک په ښار کې د نشې پ... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
7,481 | [
{
"role": "user",
"content": "Se Sofia é madrasta de Renato, então podemos concluir que...\nPor favor, responda de forma concisa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "O pai ou a mãe de Renato é casado(a) com Sofia."
},
{
"role": "user",
"content": "Pode explicar como chegou a essa ... | Portuguese | generic | 3 | Se Sofia é madrasta de Renato, então podemos concluir que...
Por favor, responda de forma concisa. | O pai ou a mãe de Renato é casado(a) com Sofia. | Se Renato é enteado de Sofia, então é correto afirmar que... | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
Se Renato é enteado de Sofia, então é correto afirmar que...
| CONCISE | [
"Pode explicar como chegou a essa conclusão, considerando a relação entre Sofia e Renato?",
"Pode explicar como a relação entre Sofia e Renato pode influenciar as dinâmicas familiares e interações sociais dentro de um núcleo familiar? Considere aspectos como a comunicação, os laços afetivos e as expectativas de p... | [
"CLARIFICATION",
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
7,482 | [
{
"role": "user",
"content": "\" ` ` Logan?'' ` ` Isn't that sweet?'' Guerrero's voice. Her head jerked up. In the darkness, she could distinguish two men in the front of the van. The driver-and the shadowy form of the man who held a weapon on her. ` ` Told you he was alive,'' Guerrero said as the weapon’s ... | Yoruba | flan_lambda | 1 | " ` ` Logan?'' ` ` Isn't that sweet?'' Guerrero's voice. Her head jerked up. In the darkness, she could distinguish two men in the front of the van. The driver-and the shadowy form of the man who held a weapon on her. ` ` Told you he was alive,'' Guerrero said as the weapon’s barrel pivoted between her and ____. Choose... | swung | ' ` ` logan?'' ` ` isn't that sweet?'' guerrero's voice. her head jerked up. in the darkness, she could distinguish two men in the front of the van. the driver-and the shadowy form of the man who held a gun on her. ` ` told you he was alive,'' guerrero said as the gun's barrel swung between her and | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing a synonym or antonym for the blank.
#Given Prompt#:
' ` ` logan?'' ` ` isn't that sweet?'' ... | SYNONYMS_ANTONYMS | null | null | null |
7,483 | [
{
"role": "user",
"content": "In what ways has the art of Sri Lanka transformed throughout the ages? \n\nPlease respond using the same English dialect."
},
{
"role": "assistant",
"content": "The art of Sri Lanka has undergone significant transformations over the centuries, reflecting the island'... | English | generic | 3 | In what ways has the art of Sri Lanka transformed throughout the ages?
Please respond using the same English dialect. | The art of Sri Lanka has undergone significant transformations over the centuries, reflecting the island's rich cultural heritage and the influence of various civilizations that have left their mark on its shores.
In the early stages, Sri Lankan art was heavily influenced by Indian traditions, particularly during the... | How has Sri Lankan art evolved over the centuries? | You are a brilliant English native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to English and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same English dialect. Write the #New Prompt# prompt in English.
#Given Prompt#:
How has Sri Lankan art evolved over the centuries?
| DIALECT | [
"In your AI opinion, how have these transformations influenced modern Sri Lankan art?",
"Now, identify and analyze the socio-political and economic factors that may have influenced these transformations in Sri Lankan art throughout the ages. Use the same English dialect."
] | [
"CHATBOT_OPINION",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,484 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, sanaa ni muhimu kwa jamii? Kwa sababu ya swali lililotangulia, andika muktadha unaotoa jibu. Inaweza kuwa sentensi 1 - 20. Muktadha:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ndio, sanaa ni muhimu sana kwa jamii. Kwa mfano, katika mji wa Nairobi, sanaa imekuwa chom... | Swahili (individual language) | adversarial_qa | 1 | Je, sanaa ni muhimu kwa jamii? Kwa sababu ya swali lililotangulia, andika muktadha unaotoa jibu. Inaweza kuwa sentensi 1 - 20. Muktadha: | Ndio, sanaa ni muhimu sana kwa jamii. Kwa mfano, katika mji wa Nairobi, sanaa imekuwa chombo muhimu cha kuleta watu pamoja, kuhamasisha na kuelimisha jamii kuhusu masuala mbalimbali. Mchoro za ukutani, muziki na maonyesho ya kuigiza hutumiwa kuzungumzia masuala ya kijamii kama vile haki za binadamu, usawa wa kijinsia, ... | Kwa nini mnara huo mpya ni muhimu? Kwa sababu ya swali lililotangulia, andika muktadha unaotoa jibu. Inaweza kuwa sentensi 1 - 20. Muktadha: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question where the context needs to be generated on some abstract topic where opinion varies from person to person.
#Given Prompt#:
Kwa nini mnara huo ... | ABSTRACT_TOPICS | null | null | null |
7,485 | [
{
"role": "user",
"content": "Šiame kaimelyje, esančiame Šilutės rajone, tiek naciai, tiek sovietai įsteigė savo kalinimo įstaigas. 1939–1944 m. čia veikė nacistinės Vokietijos karininkų belaisvių stovykla, 1945–1948 m. – sovietų karininkų belaisvių lageris, o 1945–1955 m. – sovietų gulago lageris. Koks yra... | Lithuanian | generic | 2 | Šiame kaimelyje, esančiame Šilutės rajone, tiek naciai, tiek sovietai įsteigė savo kalinimo įstaigas. 1939–1944 m. čia veikė nacistinės Vokietijos karininkų belaisvių stovykla, 1945–1948 m. – sovietų karininkų belaisvių lageris, o 1945–1955 m. – sovietų gulago lageris. Koks yra šio kaimelio pavadinimas? Atsakykite ta p... | Šio kaimelio pavadinimas yra Pagėgiai. | Šiame kaime Šilutės rajone kalinimo struktūras buvo įkūrę tiek naciai, tiek sovietai. Čia 1939–1944 m. veikė nacistinės Vokietijos karo belaisvių stovykla, 1945–1948 m. – sovietinis karo belaisvių lageris, o 1945–1955 m. – sovietinio gulago lageris. Kaip vadinasi kaimas? | You are a brilliant Lithuanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Lithuanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Lithuanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Šiame kaime Šilutės rajone kalinimo struktūras buvo įkūrę tiek naciai... | DIALECT | [
"Prašau pateikti daugiau informacijos apie šio kaimelio istoriją ir kultūrą, ypač po to, kai lageriai buvo uždaryti. Kas įvyko su pastatais ir kaip tai paveikė vietos gyventojus?"
] | [
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,486 | [
{
"role": "user",
"content": "1. ओलम्पिक टर्च रिलेको योजनाबद्ध मार्ग बेइजिङको महत्व के हो?\n2. किन योजनाबद्ध मार्गले १३० दिन र १३७,००० किलोमिटर यात्रा गर्नेछ भनिएको छ?\n3. अमेरिकी प्रोफेसर डानेल ची त्सुईका चीनको होप प्राइमरी स्कुलमा सहयोगको कारण के हो सक्छ?\n4. चीन र रुसले रुसमा शाओलिन कुङफु केन्द्र निर्माण... | Nepali (individual language) | flan_coqa | 1 | 1. ओलम्पिक टर्च रिलेको योजनाबद्ध मार्ग बेइजिङको महत्व के हो?
2. किन योजनाबद्ध मार्गले १३० दिन र १३७,००० किलोमिटर यात्रा गर्नेछ भनिएको छ?
3. अमेरिकी प्रोफेसर डानेल ची त्सुईका चीनको होप प्राइमरी स्कुलमा सहयोगको कारण के हो सक्छ?
4. चीन र रुसले रुसमा शाओलिन कुङफु केन्द्र निर्माण गर्ने निर्णय किन लिएको हो?
5. बेइजिङको ओलम्प... | 1. ओलम्पिक टर्च रिले योजनाबद्ध मार्ग बेइजिङको महत्व यसले चीनको सांस्कृतिक धन, इतिहास र विकासलाई विश्वलाई प्रदर्शन गर्नको साथै, चीन र अन्य देशहरुमाझको मित्रताको बाढीलाई समर्थन गर्छ।
2. योजनाबद्ध मार्गले १३० दिन र १३७,००० किलोमिटर यात्रा गर्नेछ भनिएको छ किनभने यसले चीनका सबै प्रमुख शहरहरुलाई छोयेको छ र यसले विश्वका विभि... | ओलम्पिक टर्च रिलेको योजनाबद्ध मार्ग बेइजिङ, अप्रिल २७--बेइजिङ २००८ ओलम्पिक टर्च रिलेले सबैभन्दा ठूलो क्षेत्रफल ओगटेको छ र यसमा सबैभन्दा धेरै मानिस समावेश छन्। योजनाहरू बिहीबार राती घोषणा गरियो। योजनाबद्ध मार्गले १३० दिन र १३७,००० किलोमिटर यात्रा गर्नेछ। पहिलो नोबेल पुरस्कार विजेताले होप स्कुललाई सहयोग गरे चिनियाँ समाचा... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
ओलम्प... | INFERENCE | null | null | null |
7,487 | [
{
"role": "user",
"content": "Ninaomba maelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika bagia za dengu kwa kutumia viungo halisi. Tafadhali toa maelekezo ya kina kuanzia na viungo vinavyohitajika, mchakato wa kuandaa dengu, kuchanganya viungo, mpaka hatua za kupika. Pia, niambie ni vifaa gani vitahitajika na mu... | Swahili | generic | 2 | Ninaomba maelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika bagia za dengu kwa kutumia viungo halisi. Tafadhali toa maelekezo ya kina kuanzia na viungo vinavyohitajika, mchakato wa kuandaa dengu, kuchanganya viungo, mpaka hatua za kupika. Pia, niambie ni vifaa gani vitahitajika na muda wa kupika. Asante.
Ningependa msaidizi... | Hakika! Napenda kusaidia. Hapa ni maelekezo ya hatua kwa hatua jinsi ya kupika bagia za dengu. Tutaanza na orodha ya viungo vinavyohitajika, vifaa, na kisha hatua za maandalizi na kupika.
### Viungo Vinavyohitajika:
1. **Dengu (lentils)** - 2 vikombe
2. **Kitunguu maji** - 1 kikubwa, kilichokatwa kwa vipande vidogo
3.... | Jinsi ya kupika bagia za dengu | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Swahili.
#Given Prompt#:
Jinsi ya kupika bagia za dengu | CONCRETIZE | [
"Tafadhali eleza pia kuhusu mbinu za pekee au vidokezo ambavyo vinaweza kuboresha ladha ya bagia za dengu. Je, kuna njia zingine za kutumia bagia za dengu kwenye vyakula vingine? Na je, kuna namna ya kuhifadhi bagia hizi ili ziweze kudumu kwa muda mrefu?"
] | [
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": "- The follow-up instruction must ask open-ended questions that require mor... |
7,488 | [
{
"role": "user",
"content": "1. I hvilket rum hang uret, som Thomas kiggede på, og hvem forventede han at komme på besøg den dag? 2. Hvorfor havde Thomas' far fri den følgende dag og hvad var planen? 3. Hvem kom på besøg hos Thomas, og hvilken lyd gjorde Thomas opmærksom på det? 4. Hvem stod i døren, da Th... | Danish | flan_coqa | 2 | 1. I hvilket rum hang uret, som Thomas kiggede på, og hvem forventede han at komme på besøg den dag? 2. Hvorfor havde Thomas' far fri den følgende dag og hvad var planen? 3. Hvem kom på besøg hos Thomas, og hvilken lyd gjorde Thomas opmærksom på det? 4. Hvem stod i døren, da Thomas åbnede den, og hvem vinkede denne per... | Som denne tekst ser ud til at være baseret på en manglende kontekst eller baggrundshistorie, er det desværre ikke muligt for mig at besvare disse spørgsmål. Kan du venligst give den fulde historie eller kontekst? | Thomas kiggede op på uret, der hang på væggen i hans værelse. Han kunne ikke vente på, at hans ven Ben kom over i dag. Det var i weekenden, så Thomas' far havde ikke noget arbejde den næste dag. Det betød, at hans far ville tage dem med på slæde. Dette var en af Thomas' yndlingsaktiviteter om vinteren, selv om han alti... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by combining multiple facts thus making the questions more complex and requiring combining multiple facts to an... | COMBINE_FACTS | [
"Kan du opsummere de vigtigste begivenheder fra Thomas' dag, som vi har talt om, og hvordan de forskellige personer var involveret?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,489 | [
{
"role": "user",
"content": "በቻይና የስነ ፈለክ ትምህርት የሚሰጡ ሰዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኙትን ፕላኔት ስም ማንድ ነው? በአማርኛ ቋንቋ መልሱን እባክዎ ያቀርቡ።"
},
{
"role": "assistant",
"content": "የሚሰጡት ፕላኔት ስም ማርስ (Mars) ነው።"
},
{
"role": "user",
"content": "ከስራዎ በመቀጠል፣ በቻይና የስነ ፈለክ ትምህርት የሚሰጡ ሰዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኙትን ፕላኔት ስም ከሆ... | Amharic | generic | 2 | በቻይና የስነ ፈለክ ትምህርት የሚሰጡ ሰዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኙትን ፕላኔት ስም ማንድ ነው? በአማርኛ ቋንቋ መልሱን እባክዎ ያቀርቡ። | የሚሰጡት ፕላኔት ስም ማርስ (Mars) ነው። | የቻይና የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኟት ፕላኔት ስሟ ማነው? | You are a brilliant Amharic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Amharic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Amharic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Amharic.
#Given Prompt#:
የቻይና የስነ ፈለክ ተመራማሪዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኟት ፕላኔት ስሟ ማነው?
| DIALECT | [
"ከስራዎ በመቀጠል፣ በቻይና የስነ ፈለክ ትምህርት የሚሰጡ ሰዎች ለመጀመሪያ ጊዜ ያገኙትን ፕላኔት ስም ከሆነ፣ የሚከተሉትን የግምገማ ስብስብን እባክዎ በYAML ቅጽ ያቀርቡ። የፕላኔት ስም ከአ ፣ በ ፣ ጠ ፣ መ ፣ ሠ ፣ ወ እና ሸ ግንቦቶች የሚነሱ ቃላቶችን ብቻ ያቀርቡ። ምሳሌ: \n- planet_name: 'አርስ'\n- planet_name: 'በተል'\n- planet_name: 'መርኬሪ'"
] | [
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,490 | [
{
"role": "user",
"content": "دل کے امراض سے بچنے کے لیے کس قسم کا کھانا کھانا چاہیے؟ اور کون سی عاداتیں اپنانی چاہیے؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "دل کے امراض سے بچنے کے لیے ہمیں صحت مند غذائیں کھانی چاہیں اور صحت مند زندگی کی عادات اپنانی چاہیں۔\n\n1. صحت مند غذائیں: \n - تازہ پھل ... | Urdu | generic | 3 | دل کے امراض سے بچنے کے لیے کس قسم کا کھانا کھانا چاہیے؟ اور کون سی عاداتیں اپنانی چاہیے؟ | دل کے امراض سے بچنے کے لیے ہمیں صحت مند غذائیں کھانی چاہیں اور صحت مند زندگی کی عادات اپنانی چاہیں۔
1. صحت مند غذائیں:
- تازہ پھل اور سبزیاں: یہ غذائیں فائبر سے بھرپور ہوتی ہیں جو کولیسٹرول کو کم کرنے میں مددگار ہوتی ہیں۔
- مچھلی: مچھلی میں اومیگا-3 فیٹ ایسڈز ہوتے ہیں جو دل کی بیماریوں سے بچاتے ہیں۔
- جوں کی... | دل کے امراض سے بچنے کے لیے کس قسم کا کھانا کھانا چاہیے؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
دل کے امراض سے بچنے کے لیے کس قسم کا کھانا کھانا چاہیے؟
| DEEPEN | [
"اپنے جواب میں آپ نے محدود تفصیلات ہی شامل کی ہیں۔ براہ کرم دل کے امراض سے بچنے کے لیے خوراک اور ادویات کے بارے میں زیادہ تفصیل سے بتائیں کہ کون سی خوراک اور عادات مفید ہو سکتی ہیں۔",
"اب ہماری پچھلی گفتگو کی تفصیلات یاد کریں۔ آپ نے کون سی خوراک اور عادات کی تجویز کی تھی جو دل کے امراض سے بچنے میں مددگار ہو سکتی ... | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
7,491 | [
{
"role": "user",
"content": "ในภาษาไทย, คำที่มีความหมายตรงข้ามกับคำว่า \"สูง\" คืออะไร? กรุณาตอบอย่างละเอียดและเฉพาะเจาะจง."
},
{
"role": "assistant",
"content": "คำที่มีความหมายตรงข้ามกับคำว่า \"สูง\" ในภาษาไทยคือ \"ต่ำ\" คำนี้ใช้เพื่ออธิบายสถานะหรือระดับที่อยู่ในระดับที่ต่ำกว่าหรือไม่สูงเท่าก... | Thai | generic | 1 | ในภาษาไทย, คำที่มีความหมายตรงข้ามกับคำว่า "สูง" คืออะไร? กรุณาตอบอย่างละเอียดและเฉพาะเจาะจง. | คำที่มีความหมายตรงข้ามกับคำว่า "สูง" ในภาษาไทยคือ "ต่ำ" คำนี้ใช้เพื่ออธิบายสถานะหรือระดับที่อยู่ในระดับที่ต่ำกว่าหรือไม่สูงเท่ากับสิ่งอื่น ๆ ไม่ว่าจะเป็นในเชิงกายภาพ (เช่น ความสูงของอาคาร, ความสูงของคน) หรือในเชิงความคิด (เช่น สถานะ, ความสำเร็จ) คำว่า "ต่ำ" จะถูกใช้เพื่อแสดงความตรงข้ามกับ "สูง" ในทุก ๆ ความหมายที่ "สูง... | จงหาคำตรงข้ามของคำต่อไปนี้: สูง | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Thai.
#Given Prompt#:
จงหาคำตรงข้ามของคำต่อไปนี้: สูง
| CONCRETIZE | null | null | null |
7,492 | [
{
"role": "user",
"content": "Décrivez en détail les caractéristiques spécifiques de l'économie de partage et expliquez les avantages qu'elle offre aux individus et à la société en général. Incluez des exemples concrets pour illustrer vos points.\n\nCher assistant IA, veuillez répondre à cette demande avec ... | French | generic | 3 | Décrivez en détail les caractéristiques spécifiques de l'économie de partage et expliquez les avantages qu'elle offre aux individus et à la société en général. Incluez des exemples concrets pour illustrer vos points.
Cher assistant IA, veuillez répondre à cette demande avec une réponse détaillée et concrète. | L'économie de partage, également connue sous le nom d'économie collaborative ou peer-to-peer, est un modèle économique basé sur le partage, l'échange et la location de biens et de services entre particuliers, généralement facilité par une plateforme en ligne. Ce modèle économique a émergé avec l'avènement de l'Internet... | Décrivez les caractéristiques et les avantages de l'économie de partage. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
Décrivez les caractéristiques et les avantages de l'économie de partage.
| CONCRETIZE | [
"Maintenant, reformatez votre réponse précédente en un résumé concis, structuré sous forme de points clés uniquement, pour faciliter une lecture rapide et efficace.",
"Maintenant, comparez l'économie de partage avec l'économie traditionnelle en termes de durabilité environnementale et d'impact social. Identifiez ... | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,493 | [
{
"role": "user",
"content": "Descreva o processo de criação de uma pergunta trivia complexa sobre livros, incluindo a seleção do livro, a identificação de um detalhe específico e a formulação da pergunta."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Seleção do Livro: A primeira etapa para criar um... | Portuguese | generic | 1 | Descreva o processo de criação de uma pergunta trivia complexa sobre livros, incluindo a seleção do livro, a identificação de um detalhe específico e a formulação da pergunta. | 1. Seleção do Livro: A primeira etapa para criar uma pergunta de trivia complexa sobre livros é a seleção do livro. É importante escolher um livro que seja conhecido o suficiente para que as pessoas tenham uma chance de responder corretamente, mas não tão popular que a resposta seja óbvia. Pode ser um clássico da liter... | Dê um exemplo de uma pergunta trivia da categoria: livros | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
Dê um exemplo de uma pergunta trivia da categoria: livros
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
7,494 | [
{
"role": "user",
"content": "زما سره د بیاکتنې په اړه څه نور معلومات راکړ؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "بیاکتنې یا اکتنگ یوه ډیره مهمه او پوهنیزه ساینس ده چې د ژوندیو او مړیو اړخونو او د بیاکتنې په ډېره توکو مطالعه کوي. دا ساینس د بیاکتنې ګڼوال او ګڼوالیزې، انسان، حیوانات، ژوندۍ او مر... | Southern Pashto | generic | 1 | زما سره د بیاکتنې په اړه څه نور معلومات راکړ؟ | بیاکتنې یا اکتنگ یوه ډیره مهمه او پوهنیزه ساینس ده چې د ژوندیو او مړیو اړخونو او د بیاکتنې په ډېره توکو مطالعه کوي. دا ساینس د بیاکتنې ګڼوال او ګڼوالیزې، انسان، حیوانات، ژوندۍ او مرغیانو په توګه د ژوندونو او مړینو په باره معلومات ورکوي.
د بیاکتنې د ساینس دوه ډول مختلفې برخې لري:
1. د بیاکتنې فیزیکي برخه: دا برخه د ... | بیاکتنه څه ده؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
بیاکتنه څه ده؟
| DEEPEN | null | null | null |
7,495 | [
{
"role": "user",
"content": "1. ഏത് പശുക്കൾ ഒരു മോശം അവസ്ഥയിലായിരുന്നു? \n2. എഡിത് ക്രോഫോർഡ് എന്ന യുവതിയുടെ ഭയാനകമായ അവസ്ഥ പൊതുജന മനസ്സിൽ ഉണര് ത്തിയിരുന്ന ചെറിയ സഹതാപം എന്താണ്? \n3. ഡേവിഡ് ഗ്രഹാം എന്ന സാക്ഷിക്ക് വിചാരണയുടെ രണ്ടാം ദിവസം സാക്ഷിനിരയിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോയ നിമിഷം തന്നെ ഇല്ലാതായി എന്താണ്? \n4. എഡി... | Malayalam | flan_coqa | 1 | 1. ഏത് പശുക്കൾ ഒരു മോശം അവസ്ഥയിലായിരുന്നു?
2. എഡിത് ക്രോഫോർഡ് എന്ന യുവതിയുടെ ഭയാനകമായ അവസ്ഥ പൊതുജന മനസ്സിൽ ഉണര് ത്തിയിരുന്ന ചെറിയ സഹതാപം എന്താണ്?
3. ഡേവിഡ് ഗ്രഹാം എന്ന സാക്ഷിക്ക് വിചാരണയുടെ രണ്ടാം ദിവസം സാക്ഷിനിരയിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോയ നിമിഷം തന്നെ ഇല്ലാതായി എന്താണ്?
4. എഡിത് ക്രോഫോർഡ് ക്രോഫോർഡ് കൊലപാതകത്തിന് കുറ്റക്ക... | ഈ ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരങ്ങൾ നൽകാൻ കഴിയില്ല എന്നതാണ് എന്റെ അറിവ്. അവ ഒരു കഥയിലേക്കോ അല്ലെങ്കിൽ വിശേഷതയിലേക്കോ അധികം അനുസ്രിച്ചിരിക്കുന്നു, അതിനാൽ അവയെ മനസ്സിലാക്കാൻ കൂടുതൽ സന്ദേശങ്ങൾ അല്ലെങ്കിൽ സന്ദർഭം ആവശ്യമാണ്. | ലേഖനം ഉപയോഗിച്ച് ചോദ്യങ്ങൾക്ക് ഉത്തരം നൽകുക. അദ്ധ്യായം " തെളിയിക്കപ്പെട്ടിട്ടില്ല " "ഒരു സംശയവുമില്ല", മൂലയിലുള്ള ആള് തുടർന്നു, "ആ യുവതിയുടെ ഭയാനകമായ അവസ്ഥ പൊതുജന മനസ്സിൽ ഉണര് ത്തിയിരുന്ന ചെറിയ സഹതാപം, വിചാരണയുടെ രണ്ടാം ദിവസം ഡേവിഡ് ഗ്രഹാം സാക്ഷിനിരയിൽ നിന്ന് പുറത്തുപോയ നിമിഷം തന്നെ ഇല്ലാതായി. എഡിത് ക്രോഫോർഡ് കൊലപാത... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions in the same language that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the... | MORE_REASONING | null | null | null |
7,496 | [
{
"role": "user",
"content": "স্বাস্থ্য অধিদপ্তরের অতিরিক্ত পরিচালক ডা. নাসিমা সুলতানা মৃতদেহ থেকে করোনাভাইরাস ছড়ানোর কোন আশঙ্কা নেই বলে জানিয়েছেন। তিনি বলেন যে, মৃতদেহ দাফন বা সৎকার করতে তিন চার ঘণ্টা সময় লেগেই যায় এবং তিন ঘণ্টা পরে আর মৃতদেহে এই ভাইরাসের কার্যকারিতা থাকে না। তাই, করোনাভাইরাসে আক্রান্ত... | Bengali | generic | 1 | স্বাস্থ্য অধিদপ্তরের অতিরিক্ত পরিচালক ডা. নাসিমা সুলতানা মৃতদেহ থেকে করোনাভাইরাস ছড়ানোর কোন আশঙ্কা নেই বলে জানিয়েছেন। তিনি বলেন যে, মৃতদেহ দাফন বা সৎকার করতে তিন চার ঘণ্টা সময় লেগেই যায় এবং তিন ঘণ্টা পরে আর মৃতদেহে এই ভাইরাসের কার্যকারিতা থাকে না। তাই, করোনাভাইরাসে আক্রান্ত হয়ে মারা গেলে তাকে স্বাস্থ্য নির্দেশনা ম... | সরকার করোনাভাইরাসে আক্রান্ত হয়ে মারা গেলে তার দাফন ও সৎকার নিয়ে প্রচলিত স্টিগমা এবং ভয় দূর করার জন্য বিভিন্ন পদক্ষেপ নিচ্ছে।
প্রথমত, সরকার মানুষের মধ্যে সচেতনতা বাড়ানোর জন্য বিভিন্ন প্রচার ও প্রচারণা করছে। এই প্রচারণাগুলোর মাধ্যমে মানুষের মধ্যে সচেতনতা বাড়ানো হচ্ছে যে, মৃতদেহ থেকে করোনাভাইরাস ছড়ানোর কোন আশঙ্কা ... | মৃতদেহ থেকে করোনাভাইরাস ছড়ানোর কোন আশঙ্কা নেই বলছে স্বাস্থ্য অধিদপ্তর।
ফলে মৃতদেহ থেকে এই ভাইরাস ছড়ানোর কোন আশঙ্কা নেই বলে জানাচ্ছেন, স্বাস্থ্য অধিদপ্তরের অতিরিক্ত পরিচালক ডা. নাসিমা সুলতানা।
বাংলাদেশে করোনাভাইরাসের সংক্রমণ বিষয়ক তথ্য নিয়ে নিয়মিত সংবাদ সম্মেলনের শুরুতে তিনি এসব কথা বলেন।
তিনি বলেন, "মৃতদেহ দাফ... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Bengali.
#Given Prompt#:
মৃতদেহ থেকে করোনাভাইরাস ছড়ানোর কোন আশঙ্কা নেই বলছে স্বাস্থ্য অধিদপ্তর।
ফলে মৃতদেহ থেক... | CONCRETIZE | null | null | null |
7,497 | [
{
"role": "user",
"content": "أعط ملخصا لهذا المقال باللغة العربية اللهجة الجنوبية الشامية."
},
{
"role": "assistant",
"content": "معذرة، ولكني كمساعد ذكاء اصطناعي تم تدريبي على العديد من اللغات واللهجات، بما في ذلك العربية الفصحى وبعض اللهجات العربية الشائعة. لكنني لست قادراً حالياً على تقديم م... | Hindi | cross_summarization | 1 | أعط ملخصا لهذا المقال باللغة العربية اللهجة الجنوبية الشامية. | معذرة، ولكني كمساعد ذكاء اصطناعي تم تدريبي على العديد من اللغات واللهجات، بما في ذلك العربية الفصحى وبعض اللهجات العربية الشائعة. لكنني لست قادراً حالياً على تقديم ملخص باللهجة الجنوبية الشامية. يمكنني تقديم الملخص بالعربية الفصحى أو الإنجليزية إذا كنت تفضل. | इस लेख का सारांश दीजिए: यह सबसे महत्वपूर्ण बात है। यदि आपको कुछ समय से मासिक धर्म आ रहा है तो आपको पता चल जाएगा कि आपको कौन से उत्पाद पसंद हैं, आपका प्रवाह कितना भारी है और क्या आप पैड के बजाय टैम्पोन पसंद करते हैं। जब आप अभी शुरू कर रहे हैं तो ज्यादातर लड़कियां पैड का उपयोग करती हैं। यहां तक कि अगर आपको अनियमितता की ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents some article about a topic, rewrite the article only and create a #New Prompt# in any gujarati. Finally ask to provide a summary in the south levantine arabic.
#Given Prompt#:
इस लेख का सारांश दीजिए: यह सबसे महत्वपूर्ण बात है। यदि आपको कुछ समय से मासिक धर्म आ रहा है तो आपक... | CROSS_LINGUAL_SUMMARY | null | null | null |
7,498 | [
{
"role": "user",
"content": "Проаналізуйте та складіть серію питань, які вимагають багатокрокового мислення, до наступного тексту: \"Мілтон Пауэлл (народився 4 грудня 1977 року), більш відомий своїм сценічним ім'ям Big Pokey, є рэп-художником з Х'юстона, штат Техас, і є одним з початкових членів Screwed Up... | Ukrainian | generic | 3 | Проаналізуйте та складіть серію питань, які вимагають багатокрокового мислення, до наступного тексту: "Мілтон Пауэлл (народився 4 грудня 1977 року), більш відомий своїм сценічним ім'ям Big Pokey, є рэп-художником з Х'юстона, штат Техас, і є одним з початкових членів Screwed Up Click." | 1. Хто є Мілтон Пауэлл і як він став відомим?
2. Яким є сценічне ім'я Мілтона Пауэлла і чому він обрав саме його?
3. З якого міста і штату походить Мілтон Пауэлл?
4. Яку музичну спеціалізацію має Мілтон Пауэлл?
5. Яким образом Мілтон Пауэлл став членом групи Screwed Up Click?
6. Які важливі події в житті Мілтона Пауэлл... | Запропонуй питання до наступного тексту: "Мілтон Пауэлл (народився 4 грудня 1977 року), більш відомий своїм сценічним ім'ям Big Pokey, є рэп-художником з Х'юстона, штат Техас, і є одним з початкових членів Screwed Up Click." | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Ukrainian.
#Given Prompt#:
Запропонуй питання до наступного тексту: "Мілтон Пауэлл (народився 4 грудня 1977 року), більш відомий своїм сце... | INCREASE_REASONING | [
"Тепер представте ваш аналіз та серію питань у форматі таблиці, де ліва колонка містить ключові аспекти тексту, а права колонка - відповідні питання, які вимагають багатокрокового мислення.",
"Тепер розширте аналіз, включивши інформацію про вплив Screwed Up Click на розвиток хіп-хоп культури у Х'юстоні та основні... | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
7,499 | [
{
"role": "user",
"content": "Tilmaan ku saabsan sida cuntada duhurka loo diyaariyo, sida loo kala saaro, iyo magaca loo bixiyo, fadlan u sheeg."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Cuntada duhurka waxaa loo diyaariyaa si kala duwan, iyadoo ku xiran dhaqanka iyo caadada dadka. Haddaba, waxaan ... | Somali | generic | 1 | Tilmaan ku saabsan sida cuntada duhurka loo diyaariyo, sida loo kala saaro, iyo magaca loo bixiyo, fadlan u sheeg. | Cuntada duhurka waxaa loo diyaariyaa si kala duwan, iyadoo ku xiran dhaqanka iyo caadada dadka. Haddaba, waxaan kuugu soo bandhigaynaa tilmaan ku saabsan sida cuntada duhurka loo diyaariyo, sida loo kala saaro, iyo magaca loo bixiyo.
1. Diyaarinta: Cuntada duhurka waxaa loo diyaariyaa iyadoo la adeegsanayo habab kala ... | Cuntada duhurka la cuno maxaa loo yaqaanaa | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Somali.
#Given Prompt#:
Cuntada duhurka la cuno maxaa loo yaqaanaa
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
7,500 | [
{
"role": "user",
"content": "عندما حصل جنوب السودان على استقلاله في 2011، بعد أكثر من نصف قرن من الصراعات، كان الشعب يرقص ويبكي من الفرح في الشوارع، متطلعين إلى مستقبل من السلام والتنمية. مرت سنوات وعلى الرغم من الجهود الشجاعة للشعب ودعم المجتمع الدولي ومنظمات مثل أوكسفام، التي ساهمت في تحسين الطرق وتوفير ... | Najdi Arabic | abstract_summarization | 2 | عندما حصل جنوب السودان على استقلاله في 2011، بعد أكثر من نصف قرن من الصراعات، كان الشعب يرقص ويبكي من الفرح في الشوارع، متطلعين إلى مستقبل من السلام والتنمية. مرت سنوات وعلى الرغم من الجهود الشجاعة للشعب ودعم المجتمع الدولي ومنظمات مثل أوكسفام، التي ساهمت في تحسين الطرق وتوفير مياه نظيفة، لا تزال هناك تحديات جمة. قبل ع... | جنوب السودان، الذي انفصل عن السودان في يوليو 2011 بعد استفتاء شعبي، كان يعقد الآمال الكبيرة على بناء دولة تعمها السلام والازدهار. ومع ذلك، فإن الصراعات الداخلية التي تجددت بعد الاستقلال أظهرت التحديات الكبيرة التي تواجهها هذه الدولة الناشئة.
الجهود الدولية والمحلية لإحلال السلام وإعادة بناء البنية التحتية، مثل تلك ال... | لخص المقالة: (سي ان ان) -- عندما يفكر معظم الناس في جنوب السودان، اذا فكروا فيه على الاطلاق، يتخيلون الفقر والحرب. يتخيلون عالماً وشعوباً بعيدين جداً عن الحياة اليومية التي أغلبنا نستمتع بها ونقرأ هذا. لكن لم تكن تلك تجربتي في أصغر دولة في العالم. اللي شفته في رحلاتي الثلاثة عبر جنوب السودان كانوا ناس مثلي ومثلك. ناس ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by increasing the distance between related pieces of information in the text as this requires understanding the deeper structure of the text.
#Given Prompt#:
لخص المقالة: (سي ان ان) -- عندما ي... | LONG_DISTANCE | [
"طيب، زين الحين أبيك تسوي لي تقرير مفصل عن الوضع الحالي في جنوب السودان في 2023. أبي التقرير يحتوي على معلومات عن الأوضاع السياسية، الاقتصادية، والاجتماعية. ركز على القرى الصغيرة مثل مينج كامان. أبيك تستخدم مصادر موثوقة زي تقارير الأمم المتحدة، ومنظمات حقوق الإنسان، وأي تقارير إخبارية حديثة. التقرير يكون منسق ومنظم... | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.