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Le 8 janvier, à Toulouse, lors du premier jour des soldes, un magasin de chaussures a eu la désagréable surprise de se faire dévaliser.
Deux mains gauches
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Deux mains gauches
[ "basic" ]
[ "labeled" ]
[ "surprise" ]
Un jeune homme a en effet dérobé plusieurs baskets de marque, d’une valeur totale de 670 euros.
Le 8 janvier, à Toulouse, lors du premier jour des soldes, un magasin de chaussures a eu la désagréable surprise de se faire dévaliser.
true
Le 8 janvier, à Toulouse, lors du premier jour des soldes, un magasin de chaussures a eu la désagréable surprise de se faire dévaliser.
[]
[]
[]
Mais il aurait eu du mal à les revendre ou à les porter, puisque le maladroit n’a en effet dérobé que le pied gauche de chaque paire !
Un jeune homme a en effet dérobé plusieurs baskets de marque, d’une valeur totale de 670 euros.
false
Un jeune homme a en effet dérobé plusieurs baskets de marque, d’une valeur totale de 670 euros.
[ "basic" ]
[ "displayed" ]
[ "surprise" ]
Il s’est ensuite rapidement fait arrêter par les policiers municipaux.
Mais il aurait eu du mal à les revendre ou à les porter, puisque le maladroit n’a en effet dérobé que le pied gauche de chaque paire !
true
Mais il aurait eu du mal à les revendre ou à les porter, puisque le maladroit n’a en effet dérobé que le pied gauche de chaque paire !
[]
[]
[]
null
Il s’est ensuite rapidement fait arrêter par les policiers municipaux.
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[]
[]
[]
Aujourd’hui en France, une entreprise s’occupe des trains : la SNCF (Société nationale des chemins de fer français).
Pourquoi parle-t-on de la SNCF ?
false
Pourquoi parle-t-on de la SNCF ?
[]
[]
[]
Mais dans quelques mois, d’autres auront le droit de faire rouler des trains dans le pays.
Aujourd’hui en France, une entreprise s’occupe des trains : la SNCF (Société nationale des chemins de fer français).
false
Aujourd’hui en France, une entreprise s’occupe des trains : la SNCF (Société nationale des chemins de fer français).
[]
[]
[]
La SNCF est habituée à travailler toute seule et va donc devoir modifier sa façon de fonctionner.
Mais dans quelques mois, d’autres auront le droit de faire rouler des trains dans le pays.
false
Mais dans quelques mois, d’autres auront le droit de faire rouler des trains dans le pays.
[]
[]
[]
Le gouvernement voudrait que la SNCF lui coûte moins cher.
La SNCF est habituée à travailler toute seule et va donc devoir modifier sa façon de fonctionner.
false
La SNCF est habituée à travailler toute seule et va donc devoir modifier sa façon de fonctionner.
[]
[]
[]
Chaque année, il lui donne 10 milliards d’euros pour acheter ses trains, les faire rouler et réparer les rails.
Le gouvernement voudrait que la SNCF lui coûte moins cher.
false
Le gouvernement voudrait que la SNCF lui coûte moins cher.
[]
[]
[]
Le 26 février, le Premier ministre, Edouard Philippe, a expliqué de quelle façon l’entreprise allait devoir changer.
Chaque année, il lui donne 10 milliards d’euros pour acheter ses trains, les faire rouler et réparer les rails.
false
Chaque année, il lui donne 10 milliards d’euros pour acheter ses trains, les faire rouler et réparer les rails.
[]
[]
[]
Il y a une proposition dont on parle beaucoup : la fin du statut de cheminot.
Le 26 février, le Premier ministre, Edouard Philippe, a expliqué de quelle façon l’entreprise allait devoir changer.
false
Le 26 février, le Premier ministre, Edouard Philippe, a expliqué de quelle façon l’entreprise allait devoir changer.
[]
[]
[]
Voyons ce que ça veut dire.
Il y a une proposition dont on parle beaucoup : la fin du statut de cheminot.
false
Il y a une proposition dont on parle beaucoup : la fin du statut de cheminot.
[]
[]
[]
La grande majorité des personnes qui travaillent à la SNCF sont appelées des cheminots.
Voyons ce que ça veut dire.
false
Voyons ce que ça veut dire.
[]
[]
[]
Les cheminots ont droit à certaines choses que d’autres travailleurs n’ont pas.
La grande majorité des personnes qui travaillent à la SNCF sont appelées des cheminots.
false
La grande majorité des personnes qui travaillent à la SNCF sont appelées des cheminots.
[]
[]
[]
Par exemple, ils peuvent prendre le train gratuitement et leur famille aussi.
Les cheminots ont droit à certaines choses que d’autres travailleurs n’ont pas.
false
Les cheminots ont droit à certaines choses que d’autres travailleurs n’ont pas.
[]
[]
[]
Ils partent à la retraite plus tôt que la plupart des personnes qui travaillent dans d’autres entreprises.
Par exemple, ils peuvent prendre le train gratuitement et leur famille aussi.
false
Par exemple, ils peuvent prendre le train gratuitement et leur famille aussi.
[]
[]
[]
Et puis, si la SNCF perd beaucoup d’argent, les cheminots ne peuvent pas être renvoyés, alors que c’est possible dans d’autres entreprises.
Ils partent à la retraite plus tôt que la plupart des personnes qui travaillent dans d’autres entreprises.
false
Ils partent à la retraite plus tôt que la plupart des personnes qui travaillent dans d’autres entreprises.
[]
[]
[]
Les cheminots ont donc des avantages.
Et puis, si la SNCF perd beaucoup d’argent, les cheminots ne peuvent pas être renvoyés, alors que c’est possible dans d’autres entreprises.
false
Et puis, si la SNCF perd beaucoup d’argent, les cheminots ne peuvent pas être renvoyés, alors que c’est possible dans d’autres entreprises.
[]
[]
[]
Ça existe aussi dans d’autres professions.
Les cheminots ont donc des avantages.
false
Les cheminots ont donc des avantages.
[]
[]
[]
Par exemple, les journalistes ont le droit de payer moins d’impôts que la plupart des autres travailleurs et ils peuvent aller gratuitement dans les musées.
Ça existe aussi dans d’autres professions.
false
Ça existe aussi dans d’autres professions.
[]
[]
[]
Le gouvernement trouve que les cheminots ont trop d’avantages et que ça coûte trop cher.
Par exemple, les journalistes ont le droit de payer moins d’impôts que la plupart des autres travailleurs et ils peuvent aller gratuitement dans les musées.
false
Par exemple, les journalistes ont le droit de payer moins d’impôts que la plupart des autres travailleurs et ils peuvent aller gratuitement dans les musées.
[]
[]
[]
Il veut donc qu’on arrête de les donner aux nouvelles personnes qui travaillent à la SNCF.
Le gouvernement trouve que les cheminots ont trop d’avantages et que ça coûte trop cher.
false
Le gouvernement trouve que les cheminots ont trop d’avantages et que ça coûte trop cher.
[]
[]
[]
Des cheminots ne sont pas contents.
Il veut donc qu’on arrête de les donner aux nouvelles personnes qui travaillent à la SNCF.
false
Il veut donc qu’on arrête de les donner aux nouvelles personnes qui travaillent à la SNCF.
[ "basic" ]
[ "labeled" ]
[ "joy" ]
Certains veulent faire grève, c’est-à-dire arrêter de travailler, pour que le gouvernement change d’avis.
Des cheminots ne sont pas contents.
true
Des cheminots ne sont pas contents.
[ "basic" ]
[ "behavioral" ]
[ "anger", "other" ]
La SNCF et les autres ?
Certains veulent faire grève, c’est-à-dire arrêter de travailler, pour que le gouvernement change d’avis.
true
Certains veulent faire grève, c’est-à-dire arrêter de travailler, pour que le gouvernement change d’avis.
[]
[]
[]
La SNCF s’occupe de faire rouler les trains en France.
La SNCF et les autres ?
false
La SNCF et les autres ?
[]
[]
[]
Mais il existe quelques exceptions.
La SNCF s’occupe de faire rouler les trains en France.
false
La SNCF s’occupe de faire rouler les trains en France.
[]
[]
[]
Par exemple, ce n’est généralement pas elle qui s’occupe des tramways et des métros, qui se déplacent à l’intérieur d’une même ville et dans quelques communes à côté.
Mais il existe quelques exceptions.
false
Mais il existe quelques exceptions.
[]
[]
[]
Ce n’est pas non plus elle qui fait rouler les trains en Corse mais une entreprise appelée les Chemins de fer de la Corse.
Par exemple, ce n’est généralement pas elle qui s’occupe des tramways et des métros, qui se déplacent à l’intérieur d’une même ville et dans quelques communes à côté.
false
Par exemple, ce n’est généralement pas elle qui s’occupe des tramways et des métros, qui se déplacent à l’intérieur d’une même ville et dans quelques communes à côté.
[]
[]
[]
null
Ce n’est pas non plus elle qui fait rouler les trains en Corse mais une entreprise appelée les Chemins de fer de la Corse.
false
null
[]
[]
[]
Aux États-Unis, un homme risque la prison après avoir escroqué plusieurs femmes.
Goujat professionnel
false
Goujat professionnel
[]
[]
[]
Celui-ci faisait connaissance en ligne avec ses victimes et, pour tenter de les séduire, les invitait dans des restaurants luxueux où il commandait des plats très chers.
Aux États-Unis, un homme risque la prison après avoir escroqué plusieurs femmes.
false
Aux États-Unis, un homme risque la prison après avoir escroqué plusieurs femmes.
[]
[]
[]
Au moment de l’addition, prenant comme prétexte un appel de son fils, le malotru s’éclipsait, laissant payer ses « invitées ».
Celui-ci faisait connaissance en ligne avec ses victimes et, pour tenter de les séduire, les invitait dans des restaurants luxueux où il commandait des plats très chers.
false
Celui-ci faisait connaissance en ligne avec ses victimes et, pour tenter de les séduire, les invitait dans des restaurants luxueux où il commandait des plats très chers.
[]
[]
[]
Une dizaine de femmes ont ainsi porté plainte et l’homme a été arrêté.
Au moment de l’addition, prenant comme prétexte un appel de son fils, le malotru s’éclipsait, laissant payer ses « invitées ».
false
Au moment de l’addition, prenant comme prétexte un appel de son fils, le malotru s’éclipsait, laissant payer ses « invitées ».
[ "basic" ]
[ "behavioral" ]
[ "anger" ]
null
Une dizaine de femmes ont ainsi porté plainte et l’homme a été arrêté.
true
null
[]
[]
[]
Au Lincoln Wildlife Park, un zoo de l’est de l’Angleterre, certains visiteurs ont eu une drôle de surprise en parcourant la volière.
Langage peu châtié
false
Langage peu châtié
[ "basic" ]
[ "labeled" ]
[ "surprise" ]
Cinq perroquets gris, Eric, Jade, Elsie, Tyson et Billy, arrivés dans ce parc animalier en août, avaient en effet la fâcheuse habitude… de lancer des insultes !
Au Lincoln Wildlife Park, un zoo de l’est de l’Angleterre, certains visiteurs ont eu une drôle de surprise en parcourant la volière.
true
Au Lincoln Wildlife Park, un zoo de l’est de l’Angleterre, certains visiteurs ont eu une drôle de surprise en parcourant la volière.
[ "basic" ]
[ "displayed" ]
[ "surprise" ]
Les visiteurs, les soigneurs, le directeur : tout le monde était visé.
Cinq perroquets gris, Eric, Jade, Elsie, Tyson et Billy, arrivés dans ce parc animalier en août, avaient en effet la fâcheuse habitude… de lancer des insultes !
true
Cinq perroquets gris, Eric, Jade, Elsie, Tyson et Billy, arrivés dans ce parc animalier en août, avaient en effet la fâcheuse habitude… de lancer des insultes !
[]
[]
[]
Les animaux ont donc été retirés de la partie ouverte au public et séparés.
Les visiteurs, les soigneurs, le directeur : tout le monde était visé.
false
Les visiteurs, les soigneurs, le directeur : tout le monde était visé.
[]
[]
[]
null
Les animaux ont donc été retirés de la partie ouverte au public et séparés.
false
null
[]
[]
[]
Jusqu’à la loi instaurée par Camille Sée en 1880, il y a 140 ans, les lycées publics étaient réservés seulement aux garçons, qui y préparaient le baccalauréat.
L’ouverture des lycées pour filles
false
L’ouverture des lycées pour filles
[]
[]
[]
En 1802, une loi votée sous l’impulsion de Napoléon crée les lycées, des établissements d’études secondaires (qui recouvraient les classes de la 6e à la terminale).
Jusqu’à la loi instaurée par Camille Sée en 1880, il y a 140 ans, les lycées publics étaient réservés seulement aux garçons, qui y préparaient le baccalauréat.
false
Jusqu’à la loi instaurée par Camille Sée en 1880, il y a 140 ans, les lycées publics étaient réservés seulement aux garçons, qui y préparaient le baccalauréat.
[]
[]
[]
Ceux-ci, qui sont gérés par l’État, ne sont alors réservés qu’aux garçons, considérés comme l’élite de la nation.
En 1802, une loi votée sous l’impulsion de Napoléon crée les lycées, des établissements d’études secondaires (qui recouvraient les classes de la 6e à la terminale).
false
En 1802, une loi votée sous l’impulsion de Napoléon crée les lycées, des établissements d’études secondaires (qui recouvraient les classes de la 6e à la terminale).
[]
[]
[]
Les filles, elles, sont instruites dans des établissements confessionnels, c’est-à-dire tenus par des religieuses.
Ceux-ci, qui sont gérés par l’État, ne sont alors réservés qu’aux garçons, considérés comme l’élite de la nation.
false
Ceux-ci, qui sont gérés par l’État, ne sont alors réservés qu’aux garçons, considérés comme l’élite de la nation.
[]
[]
[]
Mais cet enseignement, onéreux, est plutôt destiné aux familles aisées.
Les filles, elles, sont instruites dans des établissements confessionnels, c’est-à-dire tenus par des religieuses.
false
Les filles, elles, sont instruites dans des établissements confessionnels, c’est-à-dire tenus par des religieuses.
[]
[]
[]
Concurrencer les religieux
Mais cet enseignement, onéreux, est plutôt destiné aux familles aisées.
false
Mais cet enseignement, onéreux, est plutôt destiné aux familles aisées.
[]
[]
[]
Le 21 décembre 1880, le Parlement adopte finalement une loi proposée par le député Camille Sée, qui vise à ouvrir des lycées publics pour les filles.
Concurrencer les religieux
false
Concurrencer les religieux
[]
[]
[]
Selon lui, ce projet permet de réduire les inégalités dans la société.
Le 21 décembre 1880, le Parlement adopte finalement une loi proposée par le député Camille Sée, qui vise à ouvrir des lycées publics pour les filles.
false
Le 21 décembre 1880, le Parlement adopte finalement une loi proposée par le député Camille Sée, qui vise à ouvrir des lycées publics pour les filles.
[]
[]
[]
L’objectif est aussi de ne plus laisser seulement aux religieux la mission d’instruire les jeunes filles.
Selon lui, ce projet permet de réduire les inégalités dans la société.
false
Selon lui, ce projet permet de réduire les inégalités dans la société.
[]
[]
[]
Le premier «lycée de jeunes filles» est créé à Montpellier en 1882 (l’actuel lycée Georges Clemenceau).
L’objectif est aussi de ne plus laisser seulement aux religieux la mission d’instruire les jeunes filles.
false
L’objectif est aussi de ne plus laisser seulement aux religieux la mission d’instruire les jeunes filles.
[]
[]
[]
En quelques années, ces établissements se multiplient.
Le premier «lycée de jeunes filles» est créé à Montpellier en 1882 (l’actuel lycée Georges Clemenceau).
false
Le premier «lycée de jeunes filles» est créé à Montpellier en 1882 (l’actuel lycée Georges Clemenceau).
[]
[]
[]
En 1893, on en compte déjà 36.
En quelques années, ces établissements se multiplient.
false
En quelques années, ces établissements se multiplient.
[]
[]
[]
Mais les enseignements donnés aux filles sont différents de ceux des garçons.
En 1893, on en compte déjà 36.
false
En 1893, on en compte déjà 36.
[]
[]
[]
Ainsi, elles n’ont pas de cours de philosophie, mais des leçons de couture et d’économie domestique.
Mais les enseignements donnés aux filles sont différents de ceux des garçons.
false
Mais les enseignements donnés aux filles sont différents de ceux des garçons.
[]
[]
[]
Elles n’ont pas non plus accès aux épreuves du baccalauréat, destinées aux garçons.
Ainsi, elles n’ont pas de cours de philosophie, mais des leçons de couture et d’économie domestique.
false
Ainsi, elles n’ont pas de cours de philosophie, mais des leçons de couture et d’économie domestique.
[]
[]
[]
Il faudra, pour cela, attendre la fin de la Première Guerre mondiale : en 1919, le baccalauréat féminin est instauré et, en 1924, ce diplôme devient identique pour les filles et les garçons.
Elles n’ont pas non plus accès aux épreuves du baccalauréat, destinées aux garçons.
false
Elles n’ont pas non plus accès aux épreuves du baccalauréat, destinées aux garçons.
[]
[]
[]
Cette réforme attire de plus en plus de filles dans les lycées, car elle leur ouvre la possibilité de travailler ensuite.
Il faudra, pour cela, attendre la fin de la Première Guerre mondiale : en 1919, le baccalauréat féminin est instauré et, en 1924, ce diplôme devient identique pour les filles et les garçons.
false
Il faudra, pour cela, attendre la fin de la Première Guerre mondiale : en 1919, le baccalauréat féminin est instauré et, en 1924, ce diplôme devient identique pour les filles et les garçons.
[]
[]
[]
Une mixité tardive
Cette réforme attire de plus en plus de filles dans les lycées, car elle leur ouvre la possibilité de travailler ensuite.
false
Cette réforme attire de plus en plus de filles dans les lycées, car elle leur ouvre la possibilité de travailler ensuite.
[]
[]
[]
Les lycées de garçons et de filles sont toutefois restés longtemps séparés.
Une mixité tardive
false
Une mixité tardive
[]
[]
[]
La plupart ne sont devenus mixtes qu’après les grandes manifestations de 1968, qui réclamaient plus de libertés dans la société.
Les lycées de garçons et de filles sont toutefois restés longtemps séparés.
false
Les lycées de garçons et de filles sont toutefois restés longtemps séparés.
[]
[]
[]
null
La plupart ne sont devenus mixtes qu’après les grandes manifestations de 1968, qui réclamaient plus de libertés dans la société.
false
null
[]
[]
[]
La majorité des petits était déjà vaccinée contre ces 11 maladies mais, désormais, c’est obligatoire.
C’est nouveau : tous les bébés nés depuis le 1er janvier auront 11 vaccins à réaliser au lieu de 3 auparavant.
false
C’est nouveau : tous les bébés nés depuis le 1er janvier auront 11 vaccins à réaliser au lieu de 3 auparavant.
[]
[]
[]
Si ce n’est pas fait, l’enfant peut être refusé à la crèche ou à l’école.
La majorité des petits était déjà vaccinée contre ces 11 maladies mais, désormais, c’est obligatoire.
false
La majorité des petits était déjà vaccinée contre ces 11 maladies mais, désormais, c’est obligatoire.
[]
[]
[]
Pourquoi doit-on faire plus de vaccins ? A quoi sert un vaccin, comment ça marche et pourquoi certains s’en méfient ?
Si ce n’est pas fait, l’enfant peut être refusé à la crèche ou à l’école.
false
Si ce n’est pas fait, l’enfant peut être refusé à la crèche ou à l’école.
[]
[]
[]
Je t’explique tout dans ce numéro.
Pourquoi doit-on faire plus de vaccins ? A quoi sert un vaccin, comment ça marche et pourquoi certains s’en méfient ?
false
Pourquoi doit-on faire plus de vaccins ? A quoi sert un vaccin, comment ça marche et pourquoi certains s’en méfient ?
[]
[]
[]
null
Je t’explique tout dans ce numéro.
false
null
[]
[]
[]
Pendant plus d’une semaine, la ville de Charlotte, en Caroline du Nord (à l’Est des États-Unis) a connu plusieurs nuits d’émeutes, durant lesquelles les habitants ont manifesté violemment dans les rues contre le meurtre d’un homme noir.
États-Unis
false
États-Unis
[ "basic" ]
[ "behavioral", "suggested" ]
[ "anger" ]
Le mardi 20 septembre, Keith Scott, un noir américain de 43 ans, a été tué par un policier.
Pendant plus d’une semaine, la ville de Charlotte, en Caroline du Nord (à l’Est des États-Unis) a connu plusieurs nuits d’émeutes, durant lesquelles les habitants ont manifesté violemment dans les rues contre le meurtre d’un homme noir.
true
Pendant plus d’une semaine, la ville de Charlotte, en Caroline du Nord (à l’Est des États-Unis) a connu plusieurs nuits d’émeutes, durant lesquelles les habitants ont manifesté violemment dans les rues contre le meurtre d’un homme noir.
[]
[]
[]
Beaucoup soupçonnent le policier de lui avoir tiré dessus seulement car Keith Scott était noir.
Le mardi 20 septembre, Keith Scott, un noir américain de 43 ans, a été tué par un policier.
false
Le mardi 20 septembre, Keith Scott, un noir américain de 43 ans, a été tué par un policier.
[]
[]
[]
Ils accusent la police américaine d’être raciste.
Beaucoup soupçonnent le policier de lui avoir tiré dessus seulement car Keith Scott était noir.
false
Beaucoup soupçonnent le policier de lui avoir tiré dessus seulement car Keith Scott était noir.
[ "basic" ]
[ "behavioral", "suggested" ]
[ "anger" ]
Le policier, lui aussi un noir-américain, explique qu’il a tiré car il pensait que Keith Scott était armé et le menaçait.
Ils accusent la police américaine d’être raciste.
true
Ils accusent la police américaine d’être raciste.
[ "basic" ]
[ "labeled", "behavioral", "suggested" ]
[ "fear" ]
Une enquête a été ouverte pour savoir si le policier était ou non en tort.
Le policier, lui aussi un noir-américain, explique qu’il a tiré car il pensait que Keith Scott était armé et le menaçait.
true
Le policier, lui aussi un noir-américain, explique qu’il a tiré car il pensait que Keith Scott était armé et le menaçait.
[]
[]
[]
Ce n’est pas la première fois cette année qu’aux États-Unis, la population manifeste contre la police, qu’elle accuse de tuer plus de noirs que de blancs.
Une enquête a été ouverte pour savoir si le policier était ou non en tort.
false
Une enquête a été ouverte pour savoir si le policier était ou non en tort.
[ "basic" ]
[ "behavioral", "suggested" ]
[ "anger" ]
null
Ce n’est pas la première fois cette année qu’aux États-Unis, la population manifeste contre la police, qu’elle accuse de tuer plus de noirs que de blancs.
true
null
[]
[]
[]
Avant d’arriver devant une salle de classe, les enseignants, eux aussi, sont sur les bancs de l’école.
D’où viennent les profs ?
false
D’où viennent les profs ?
[]
[]
[]
Pour devenir professeur, en primaire ou au collège, ils doivent d’abord obtenir une licence, le diplôme qu’on passe après trois années d’études à l’université.
Avant d’arriver devant une salle de classe, les enseignants, eux aussi, sont sur les bancs de l’école.
false
Avant d’arriver devant une salle de classe, les enseignants, eux aussi, sont sur les bancs de l’école.
[]
[]
[]
En général, les professeurs de collège ont choisi une licence qui correspond à la matière qu’ils enseignent.
Pour devenir professeur, en primaire ou au collège, ils doivent d’abord obtenir une licence, le diplôme qu’on passe après trois années d’études à l’université.
false
Pour devenir professeur, en primaire ou au collège, ils doivent d’abord obtenir une licence, le diplôme qu’on passe après trois années d’études à l’université.
[]
[]
[]
Beaucoup de professeurs de français, par exemple, ont étudié la littérature à l’université.
En général, les professeurs de collège ont choisi une licence qui correspond à la matière qu’ils enseignent.
false
En général, les professeurs de collège ont choisi une licence qui correspond à la matière qu’ils enseignent.
[]
[]
[]
Après ces trois ans d’études, ils passent deux ans dans une école de professeurs, à l’université.
Beaucoup de professeurs de français, par exemple, ont étudié la littérature à l’université.
false
Beaucoup de professeurs de français, par exemple, ont étudié la littérature à l’université.
[]
[]
[]
Ils y apprennent à proposer des activités accessibles à des écoliers ou à des collégiens dans différentes matières, ou à gérer une classe.
Après ces trois ans d’études, ils passent deux ans dans une école de professeurs, à l’université.
false
Après ces trois ans d’études, ils passent deux ans dans une école de professeurs, à l’université.
[]
[]
[]
Par exemple, ils font des exercices de respiration : ils s’entraînent à parler fort sans pour autant crier.
Ils y apprennent à proposer des activités accessibles à des écoliers ou à des collégiens dans différentes matières, ou à gérer une classe.
false
Ils y apprennent à proposer des activités accessibles à des écoliers ou à des collégiens dans différentes matières, ou à gérer une classe.
[]
[]
[]
C’est une habitude à prendre, d’ailleurs les jeunes professeurs n’ont parfois plus de voix à la fin de la journée !
Par exemple, ils font des exercices de respiration : ils s’entraînent à parler fort sans pour autant crier.
false
Par exemple, ils font des exercices de respiration : ils s’entraînent à parler fort sans pour autant crier.
[ "basic" ]
[ "displayed" ]
[ "surprise" ]
A l’école, les futurs profs découvrent aussi comment la mémoire fonctionne.
C’est une habitude à prendre, d’ailleurs les jeunes professeurs n’ont parfois plus de voix à la fin de la journée !
true
C’est une habitude à prendre, d’ailleurs les jeunes professeurs n’ont parfois plus de voix à la fin de la journée !
[]
[]
[]
On leur déconseille par exemple de donner trop d’informations en même temps, sinon les élèves n’arrivent pas à les retenir.
A l’école, les futurs profs découvrent aussi comment la mémoire fonctionne.
false
A l’école, les futurs profs découvrent aussi comment la mémoire fonctionne.
[]
[]
[]
Dans leur emploi du temps, il y a aussi des cours sur les valeurs de l’école, comme la laïcité.
On leur déconseille par exemple de donner trop d’informations en même temps, sinon les élèves n’arrivent pas à les retenir.
false
On leur déconseille par exemple de donner trop d’informations en même temps, sinon les élèves n’arrivent pas à les retenir.
[]
[]
[]
Parce que c’est un principe important en France : l’Etat n’interdit aucune religion et n’oblige personne à en pratiquer une.
Dans leur emploi du temps, il y a aussi des cours sur les valeurs de l’école, comme la laïcité.
false
Dans leur emploi du temps, il y a aussi des cours sur les valeurs de l’école, comme la laïcité.
[]
[]
[]
L’école publique, qui est gérée par l’Etat, est donc laïque.
Parce que c’est un principe important en France : l’Etat n’interdit aucune religion et n’oblige personne à en pratiquer une.
false
Parce que c’est un principe important en France : l’Etat n’interdit aucune religion et n’oblige personne à en pratiquer une.
[]
[]
[]
Durant leurs études, les futurs enseignants vont aussi dans des classes pour voir comment se passent les cours.
L’école publique, qui est gérée par l’Etat, est donc laïque.
false
L’école publique, qui est gérée par l’Etat, est donc laïque.
[]
[]
[]
Au début, ils s’installent au fond de la salle pour observer un professeur face à ses élèves.
Durant leurs études, les futurs enseignants vont aussi dans des classes pour voir comment se passent les cours.
false
Durant leurs études, les futurs enseignants vont aussi dans des classes pour voir comment se passent les cours.
[]
[]
[]
Puis c’est à leur tour de faire cours aux élèves, qui ne savent pas qu’ils ne sont pas vraiment encore des professeurs.
Au début, ils s’installent au fond de la salle pour observer un professeur face à ses élèves.
false
Au début, ils s’installent au fond de la salle pour observer un professeur face à ses élèves.
[]
[]
[]
Cette fois-ci, un tuteur les observe : c’est un enseignant qui les évalue et les conseille.
Puis c’est à leur tour de faire cours aux élèves, qui ne savent pas qu’ils ne sont pas vraiment encore des professeurs.
false
Puis c’est à leur tour de faire cours aux élèves, qui ne savent pas qu’ils ne sont pas vraiment encore des professeurs.
[]
[]
[]
Sans rien imposer, il peut leur donner des astuces, comme passer dans les rangs, regarder les élèves dans les yeux ou parler fort pour se faire respecter.
Cette fois-ci, un tuteur les observe : c’est un enseignant qui les évalue et les conseille.
false
Cette fois-ci, un tuteur les observe : c’est un enseignant qui les évalue et les conseille.
[]
[]
[]
Pour être diplômé, et donc devenir professeur, il ne suffit pas d’entrer dans cette école.
Sans rien imposer, il peut leur donner des astuces, comme passer dans les rangs, regarder les élèves dans les yeux ou parler fort pour se faire respecter.
false
Sans rien imposer, il peut leur donner des astuces, comme passer dans les rangs, regarder les élèves dans les yeux ou parler fort pour se faire respecter.
[]
[]
[]
Il faut réussir un concours à la fin de la première année, puis un examen à la fin de la deuxième.
Pour être diplômé, et donc devenir professeur, il ne suffit pas d’entrer dans cette école.
false
Pour être diplômé, et donc devenir professeur, il ne suffit pas d’entrer dans cette école.
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Il faut réussir un concours à la fin de la première année, puis un examen à la fin de la deuxième.
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Du 20 au 30 mars se tiendra la Semaine internationale des alternatives aux pesticides.
Vers une agriculture sans pesticides ?
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Vers une agriculture sans pesticides ?
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Lors du Salon de l’agriculture, fin février, de nombreux agriculteurs ont fait part de leur volonté de diminuer l’utilisation de ces produits chimiques.
Du 20 au 30 mars se tiendra la Semaine internationale des alternatives aux pesticides.
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Du 20 au 30 mars se tiendra la Semaine internationale des alternatives aux pesticides.
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En 2016, plus de 90 % des agriculteurs français ont eu recours à des pesticides dans leurs champs : ces produits chimiques sont utilisés pour éliminer les insectes et les herbes qui peuvent abîmer les cultures.
Lors du Salon de l’agriculture, fin février, de nombreux agriculteurs ont fait part de leur volonté de diminuer l’utilisation de ces produits chimiques.
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Lors du Salon de l’agriculture, fin février, de nombreux agriculteurs ont fait part de leur volonté de diminuer l’utilisation de ces produits chimiques.
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Parmi les différents types de pesticides, on trouve les herbicides, qui tuent les mauvaises herbes, ou encore les insecticides, qui tuent les insectes qui se nourrissent des plantations.
En 2016, plus de 90 % des agriculteurs français ont eu recours à des pesticides dans leurs champs : ces produits chimiques sont utilisés pour éliminer les insectes et les herbes qui peuvent abîmer les cultures.
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