text stringlengths 78 4.36M | title stringlengths 4 2.14k | len int64 18 943k | gen stringclasses 1
value |
|---|---|---|---|
Hướng dẫn soạn văn Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão – Chương trình Ngữ văn lớp 10
Hướng dẫn
Hướng dẫn soạn văn Tỏ lòngvới hệ thống lời giải chi tiết, đầy đủ sẽ là tài liệu tham khảo hữu ích cho quá trình tìm hiểu và phân tích bài thơ Tỏ lòng. Các bạn hãy cùng tham khảo nhé!
I. Hướng dẫn tìm hiểu
Câu 1. Chỉ ra điểm khác nhau gi... | Hướng dẫn soạn văn Tỏ lòng của Phạm Ngũ Lão – Chương trình Ngữ văn lớp 10 | 820 | |
Hướng dẫn soạn văn Từ mượn đầy đủ chi tiết nhất
Hướng dẫn
Tiếng Việt vô cùng giàu có, phong phú, tuy nhiên để làm nên sự giàu có đó bên cạnh vốn từ thuần Việt thì còn có số lượng lớn những từ ngữ được vay mượn từ nước ngoài.Hướng dẫn soạn văn Từ mượndưới đây sẽ cung cấp thêm những thông tin thú vị cho người học về vấn ... | Hướng dẫn soạn văn Từ mượn đầy đủ chi tiết nhất | 798 | |
Hướng dẫn soạn văn Từ mượn – Chương trình Ngữ văn lớp 6
Hướng dẫn
Hướng dẫn soạn văn Từ mượn với hệ thống lời giải chi tiết, bám sát chương trình Ngữ văn lớp 6 sẽ là nguồn tham khảo chất lượng cho người học trong quá trình tìm hiểu bài học Từ mượn.
I. Từ thuần Việt và từ mượn
1. Dựa vào chú thích ở bài Thánh Gióng, hãy... | Hướng dẫn soạn văn Từ mượn – Chương trình Ngữ văn lớp 6 | 804 | |
Hướng dẫn soạn văn Văn bản – Chương trình Ngữ văn lớp 10
Hướng dẫn
Trong hoạt động dạy và học, chúng ta từng nhiều lần nghe đến khái niệm “văn bản”, vậy văn bản gì gì, đặc điểm nhận biết văn bản ra sao? Các bạn hãy cùng tham khảo hướng dẫn soạn văn Văn bản dưới đây để tìm thấy lời giải đáp thuyết phục nhất cho mình nhé... | Hướng dẫn soạn văn Văn bản – Chương trình Ngữ văn lớp 10 | 761 | |
Hướng dẫn soạn văn Ông lão đánh cá và con cá vàng – Chương trình Ngữ văn lớp 6
Hướng dẫn
Hướng dẫn soạn văn Ông lão đánh cá và con cá vàng là hệ thống lời giải chi tiết cho những câu hỏi từ cơ bản đến nâng cao được biên soạn trong sách giáo khoa. Để có quá trình tìm hiểu tác phẩm được hiệu quả nhất, các bạn hãy cùng th... | Hướng dẫn soạn văn Ông lão đánh cá và con cá vàng – Chương trình Ngữ văn lớp 6 | 1,000 | |
Hướng dẫn soạn văn Đeo nhạc cho mèo – Chương trình Ngữ văn lớp 6
Hướng dẫn
Đeo nhạc cho mèo là câu chuyện ngụ ngôn đặc sắc, chứa đựng nhiều bài học sâu sắc. Vậy những nội dung mà Đeo nhạc cho mèo muốn truyền tải đến độc giả là gì? Các bạn hãy cùng tham khảo Hướng dẫn soạn văn Đeo nhạc cho mèo mà chúng tôi giới thiệu dư... | Hướng dẫn soạn văn Đeo nhạc cho mèo – Chương trình Ngữ văn lớp 6 | 674 | |
Hướng dẫn soạn văn Độc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du đầy đủ, chi tiết nhất
Hướng dẫn
Độc tiểu Thanh kí được Nguyễn Du sáng tác dựa trên cuộc đời và số phận của nàng tiểu Thanh. Để hiểu một cách chi tiết nhất về giá trị nội dung, nghệ thuật của bài thơ này, các bạn hãy cùng tham khảo hướng dẫn soạn văn Độc Tiểu Thanh kímà... | Hướng dẫn soạn văn Độc Tiểu Thanh kí của Nguyễn Du đầy đủ, chi tiết nhất | 662 | |
Hướng dẫn soạn văn Động từ – Chương trình Ngữ văn lớp 6
Hướng dẫn
Động từ đóng vai trò quan trọng cấu tạo câu. Vậy động từ là gì, động từ có những đặc điểm như thế nào? Các bạn hãy cùng tham khảo bài hướng dẫn soạn văn Động từmà chúng tôi giới thiệu dưới đây nhé!
I. Đặc điểm của động từ
1. Tìm động từ trong những câu d... | Hướng dẫn soạn văn Động từ – Chương trình Ngữ văn lớp 6 | 513 | |
Hướng dẫn soạn văn Ếch ngồi đáy giếng – Chương trình Ngữ văn lớp 6
Hướng dẫn
Soạn văn Ếch ngồi đáy giếngsẽ cung cấp hệ thống lời giải chi tiết nhằm hỗ trợ tốt nhất cho quá trình tìm hiểu và phân tích truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng của người học. Các bạn hãy cùng tham khảo nhé!
I. Hướng dẫn tìm hiểu
Câu 1. Vì sao ếc... | Hướng dẫn soạn văn Ếch ngồi đáy giếng – Chương trình Ngữ văn lớp 6 | 598 | |
Hướng dẫn thuyết minh bài giới thiệu về hoa sen – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Thuyết minh về hoa sen. Văn 9
Đề bài: Giới thiệu về hoa sen.
Bài làm
Trên đất nước ta có biết bao loài hoa. Mỗi người có thể chọn cho mình một loài hoa yêu thích nhưng hoa sen – thứ hoa cao quý thì hẳn ai cũng biết.
Sen là loài sống dưới nước, mọ... | Hướng dẫn thuyết minh bài giới thiệu về hoa sen – Tập làm văn 9 | 594 | |
Hướng dẫn thuyết minh con trâu tự kể – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Thuyết minh về con trâu. Văn 9
Đề bài: Con trâu tự kể.
Bài làm
“Trâu ơi ta bảo trâu này,
Trâu ra đồng ruộng trâu cày với ta”.
Không biết tự bao giờ, người nông dân đã gọi chúng tôi một cách tha thiết và thân mật đến như vậy. Cũng không biết tự bao giờ, chún... | Hướng dẫn thuyết minh con trâu tự kể – Tập làm văn 9 | 728 | |
Hướng dẫn thuyết minh giới thiệu về cá heo – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Giới thiệu về cá heo. Văn 9
Đề bài: Giới thiệu về cá heo.
Bài làm
Ngày nay, hình ảnh của đàn cá heo tung mình trên mặt nước, nô đùa với tàu thuyền và lao vun vút giữa biển khơi đã trở nến quen thuộc với không chỉ ngư dân ven biển mà còn đối với mọi ng... | Hướng dẫn thuyết minh giới thiệu về cá heo – Tập làm văn 9 | 648 | |
Hướng dẫn thuyết minh về con chó – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Thuyết minh về con chó. Văn 9
Đề bài: Thuyết minh về con chó.
Bài làm
Trong cuộc sống bộn bề những lo toan, khó khăn vất vả, một con vật nuôi sẽ là bạn tốt cho ta, giúp ta thư giãn, thoải mái hơn. Nếu như bạn đang băn khoăn không biết nuôi con vật nào thì một c... | Hướng dẫn thuyết minh về con chó – Tập làm văn 9 | 861 | |
Hướng dẫn thuyết minh về cây dừa – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Thuyết minh về cây dừa. Văn 9
Đề bài: Thuyết minh về cây dừa.
Bài làm
Mỗi lần đi dạo ven Hồ Tây, tôi lại có dịp ngắm những hàng dừa bên hồ. Và tự bao giờ, không rõ nữa, cây dừa đã trở thành loại cây quen thuộc đối với tôi.
Dừa là loại cây phổ biến ở Việt Nam, đ... | Hướng dẫn thuyết minh về cây dừa – Tập làm văn 9 | 589 | |
Hướng dẫn thuyết minh về cây lúa Việt Nam tự giới thiệu – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Cây lúa Việt Nam tự giới thiệu. Văn 9
Đề bài: Cây lúa Việt Nam tự giới thiệu.
Bài làm
Những tia nắng ban mai dịu dàng chiếu xuống mặt đất. Những chú chim líu lo gọi nhau rời tổ kiếm ăn. Tôi đang ngủ say chợt nghe có tiếng gọi: “Lúa ơi, dậ... | Hướng dẫn thuyết minh về cây lúa Việt Nam tự giới thiệu – Tập làm văn 9 | 1,023 | |
Hướng dẫn thuyết minh về cây tre trong đời sống con người Việt Nam – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Thuyết minh về cây tre. Văn 9
Đề bài: Thuyết minh về cây tre trong đời sống con người Việt Nam.
Bài làm
Đã tự bao đời nay, tre xuất hiện bên người dân Việt Nam một cách tự nhiên như phải thế, không thể nào khác được. Qua bao th... | Hướng dẫn thuyết minh về cây tre trong đời sống con người Việt Nam – Tập làm văn 9 | 691 | |
Hướng dẫn thuyết minh về giới thiệu con trâu theo cách đối thoại – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Giới thiệu con trâu đối thoại. Văn 9
Đề bài: Giới thiệu con trâu theo cách đối thoại.
Bài làm
Nắng hè rải nhẹ trên đồng cỏ xanh mướt. Gió lượn khẽ khàng làm rung rinh những ngọn cỏ non. Những ngọn tre cao vút cũng rì rào.
– A! Ch... | Hướng dẫn thuyết minh về giới thiệu con trâu theo cách đối thoại – Tập làm văn 9 | 1,140 | |
Hướng dẫn thuyết minh về giới thiệu danh thắng Hương Sơn theo cách đối thoại – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Thuyết minh về danh thắng Hương Sơn. Văn 9
Đề bài: Giới thiệu danh thắng Hương Sơn theo cách đối thoại.
Bài làm
Hôm nay mùng hai Tết mà thiên đình vẫn vắng vẻ.
Ngọc Hoàng: Các khanh! Trẫm chán quá, chẳng có việc gì để... | Hướng dẫn thuyết minh về giới thiệu danh thắng Hương Sơn theo cách đối thoại – Tập làm văn 9 | 2,914 | |
Hướng dẫn thuyết minh về một cuộc đối thoại về con trâu – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Một cuộc đối thoại về con trâu. Văn 9
Đề bài: Một cuộc đối thoại về con trâu.
Bài làm
Trời thu mát mẻ đang đần trải khắp làng quê Việt Nam. Chiều tà, ông mặt trời đang khoan thai hưởng thụ chút gió, chút nắng cuối cùng của một ngày. Gió h... | Hướng dẫn thuyết minh về một cuộc đối thoại về con trâu – Tập làm văn 9 | 1,456 | |
Hướng dẫn Thực hành các phép tu từ: Phép điệp và phép đối- Ngữ văn 10
Hướng dẫn
THỰC HÀNH CÁC PHÉP TU TỪ: PHÉP ĐIỆP VÀ PHÉP ĐỐI
I- LUYỆN TẬP VỀ PHÉP ĐIỆP NGỮ
1.Đọc những ngữ liệu sau để trả lời các câu hỏi.
(1) Trèo lên cây bưởi hái hoa,
Bước xuống vườn cà hái nụ tầm xuân.
Nụ tầm xuân nở ra cánh biếc,
Em có chồng rồi a... | Hướng dẫn Thực hành các phép tu từ_ Phép điệp và phép đối- Ngữ văn 10 | 1,680 | |
Hướng dẫn Trình bày một số vấn đề – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
TRÌNH BÀY MỘT VẤN ĐỀ
I.HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
Ví dụ: Yêu cầu trình bày về chủ đề: “Thời trang và tuổi trẻ”.
1.Chuẩn bị
a.Xác định các đề tài nhỏ của vấn đề trên
-Thời trang truyền thống với tuổi trẻ ngày nay.
-Cách ăn mặc của giới trẻ hôm nay,
-Trang phục với vẻ đẹp d... | Hướng dẫn Trình bày một số vấn đề – Ngữ văn 10 | 1,163 | |
Hướng dẫn Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn thuyết minh – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
TÍNH CHUẨN XÁC, HẤP DẪN CỦA VĂN BẢN THUYẾT MINH
I.- KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG
1.Tính chuẩn xác trong văn bản thuyết minh
-Văn bản thuyết minh có nhiệm vụ đưa ra những tri thức về sự vật, hiện tượng. Công việc thuyết minh chỉ đạt được ý ngh... | Hướng dẫn Tính chuẩn xác, hấp dẫn của văn thuyết minh – Ngữ văn 10 | 1,946 | |
Hướng dẫn Tổng kết phần văn học – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
TỔNG KẾT PHẦN VĂN HỌC
1.Tổng kết khái quát về văn học Việt Nam
Văn học Việt Nam gồm hai bộ phận lớn: Văn học dân gian và Vàn học viết. Hai bộ phận văn học này đều mang những đặc điểm truyền thống của văn học Việt Nam, đó là: tinh thần yêu nước chống xâm lược, tinh ... | Hướng dẫn Tổng kết phần văn học – Ngữ văn 10 | 1,054 | |
Hướng dẫn Viết bài làm văn số 2: Văn Tự Sự – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 2: VĂN TỰ SỰ
ĐỀ 1. Kể lại một truyện cổ tích hoặc một truyện ngắn mà anh (chị) yêu thích (Ví dụ: Sọ Dừa. Bến quê, Những ngôi sao xa xôi,…).
Gợi ý. Bài làm phải đảm bảo vừa đúng vừa đủ nội dung cốt truyện. Kể lại câu chuyện bằng lời vă... | Hướng dẫn Viết bài làm văn số 2_ Văn Tự Sự – Ngữ văn 10 | 6,000 | |
Hướng dẫn Viết bài làm văn số 4: Văn thuyết minh – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
VIẾT BÀI LÀM VĂN số 4: VĂN THUYẾT MINH
I- ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Đề 1: Vai trò của cây cối (hoặc của rừng, của các loài động vật hoang dã, của nhiên liệu sạch,…) trong việc bảo vệ môi trường sống.
Đề 2: Tác hại của ma tuý (hoặc của rượu, thuốc lá,…) đối ... | Hướng dẫn Viết bài làm văn số 4 _ Văn thuyết minh – Ngữ văn 10 | 1,015 | |
Hướng dẫn Viết bài làm văn số 6: văn thuyết minh văn học – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 6: VĂN THUYẾT MINH VĂN HỌC
I- ĐỀ BÀI THAM KHẢO
Viết một bài văn thuyết minh để giới thiệu về:
1.Một tác phẩm văn học.
2.Một tác giả văn học.
3.Một thể loại văn học.
Hoặc kết hợp thuyết minh về một tác giả, tác phẩm:
4.Tr... | Hướng dẫn Viết bài làm văn số 6_ văn thuyết minh văn học – Ngữ văn 10 | 2,392 | |
Hướng dẫn Viết bài làm văn số 7: Văn nghị luận – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
VIẾT BÀI LÀM VĂN SỐ 7: VĂN NGHỊ LUẬN
I- ĐỀ VĂN THAM KHẢO
Đề 1: Dân tộc ta có truyền thống “Tôn sư trọng đạo”. Theo anh (chị), truyền thống ấy được nối tiếp như thế nào trong thực tế cuộc sống hiện nay?
Đề 2: Có ý kiến cho rằng: Những thói xấu ban đầu... | Hướng dẫn Viết bài làm văn số 7_ Văn nghị luận – Ngữ văn 10 | 899 | |
Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 2 – Văn tự sự
Hướng dẫn
Đề 1. Tưởng tượng 20 năm sau, vào một ngày hè, em về thăm lại trường cũ. Hãy viết thư cho một bạn học hồi ấy kể lại buổi thăm trường đầy xúc động đó.
I – Tìm hiểu đề:
– Thể loại: tự sự ( kết hợp với miêu tả và biểu cảm ).
– Nội dung: kể về một buổi thăm trường v... | Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 2 – Văn tự sự | 1,938 | |
Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 5 – Văn nghị luận
Hướng dẫn
Bài viết số 5 lớp 9 đề 1: Bác Hồ là lãnh tụ vĩ đại của nhân dân Việt Nam, anh hùng giải phóng dân tộc,danh nhân văn hóa thế giới. Hãy viết bài văn nêu suy nghĩ của em về Người.
I. Mở bài:
– Giới thiệu về Bác Hồ với những vinh danh:
+ Dân tộc Việt Nam tự hào ... | Hướng dẫn viết bài tập làm văn số 5 – Văn nghị luận | 3,340 | |
Hướng dẫn Viết Quảng Cáo – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
VIẾT QUẢNG CÁO
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG
1.Vai trò
Văn bản quảng cáo là loại văn bản thông tin, thuyết phục khách hàng về chất lượng, lợi ích, sự tiện lợi,… của sản phẩm, dịch vụ thuyết phục người mua thích mua hàng và sử dụng dịch vụ đó.
2.Yêu cầu chung của văn bả... | Hướng dẫn Viết Quảng Cáo – Ngữ văn 10 | 980 | |
Hướng dẫn Ôn tập phần tiếng việt – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
ÔN TẬP PHẦN TIẾNG VIỆT
1.Nhắc lại những kiến thức về hoạt động giao tiếp:
a.Khái niệm: Hoạt động giao tiếp bằng ngôn ngữ là một trong những hoạt động cơ bản của con người. Nhờ ngôn ngữ và giao tiếp, con người trao đổi thông tin, bộc lộ tình cảm, thái độ, quan hệ… ... | Hướng dẫn Ôn tập phần tiếng việt – Ngữ văn 10 | 838 | |
Hướng dẫn Ôn tập phần tập làm văn – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
ÔN TẬP PHẦN LÀM VĂN
I – PHẦN LÍ THUYẾT
Gợi ý: Các câu hỏi ôn tập trong phần này đều là những câu hỏi yêu cầu tái hiện lai kiến thức lí thuyết đã học. Vì thế, cần xem lại mục lục, kiểm tra nội dung của từng bài rồi ôn lại theo những yêu cầu mà các câu hỏi đã nêu r... | Hướng dẫn Ôn tập phần tập làm văn – Ngữ văn 10 | 393 | |
Hướng dẫn Ôn tập văn học dân gian Việt Nam – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
ÔN TẬP VĂN HỌC DÂN GIAN VIỆT NAM
I.NỘI DUNG ÔN TẬP
1.Định nghĩa về văn học dân gian có thể được phát biểu theo nhiều cách nhưng cần chú ý thể hiện được những đặc điểm cơ bản của dòng văn học này:
Văn học dân gian là những tác phẩm nghệ thuật ngôn từ truy... | Hướng dẫn Ôn tập văn học dân gian Việt Nam – Ngữ văn 10 | 2,741 | |
Hướng dẫn đóng vai Trương Sinh kể lại “Chuyện người con gái Nam Xương” – Tập làm văn 9
Hướng dẫn
Trương Sinh kể lại “Chuyện người con gái Nam Xương”
Đề bài: Hãy đóng vai Trương Sinh kể lại “Chuyện ngưòi con gái Nam Xương” (từ đẩu cho đến khi Trương Sinh hiểu ra nổi oan của vợ).
Bài làm 1
Tôi là Trương Sinh, con một nhà... | Hướng dẫn đóng vai Trương Sinh kể lại “Chuyện người con gái Nam Xương” – Tập làm văn 9 | 2,175 | |
Hướng dẫn đọc hiểu Truyện An Dương Vương Và Mị Châu – Trọng Thủy
Hướng dẫn
TRUYỆN AN DƯƠNG VƯƠNG VÀ MỊ CHÂU – TRỌNG THỦY
(Truyền thuyết)
I.KIẾN THỨC CƠ BẢN
1.Tóm tắt truyện:
Xưa kia ở nước Âu Lạc cổ. Vua An Dương Vương muốn xây dựng một tòa thành nhưng xây tới đâu thì lở tới đấy. Vua lập đàn thì có một cụ già đến bảo v... | Hướng dẫn đọc hiểu Truyện An Dương Vương Và Mị Châu – Trọng Thủy | 2,527 | |
Hướng dẫn đọc hiểu tác phẩm Phú Sông Bạch Đằng – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
PHÚ SÔNG BẠCH ĐẰNG
(Bạch Đằng giang phú – TRƯƠNG HÁN SIÊU)
I.- KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG
1.Trương Hán Siêu (? – 1354) tự là Thăng Phủ, người làng Phúc Am, huyện Yên Ninh (nay thuộc thành phố Ninh Bình), từng làm tới chức Hàn lâm học sĩ, rồi Tham ... | Hướng dẫn đọc hiểu tác phẩm Phú Sông Bạch Đằng – Ngữ văn 10 | 1,410 | |
Hướng dẫn đọc hiểu tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô (tiếp theo) – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ
(Bình Ngô đại cáo — NGUYỄN TRÃI – tiếp theo)
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG
1.Mùa xuân năm 1428, sau khi dẹp yên giặc Ngô, Nguyễn Trãi đã thừa lệnh vua Lê viết Đại cáo bình Ngô.
2.Cáo là thể văn có chức năng hành chính, m... | Hướng dẫn đọc hiểu tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô (tiếp theo) – Ngữ văn 10 | 2,303 | |
Hướng dẫn đọc hiểu tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
ĐẠI CÁO BÌNH NGÔ
(Bình Ngô đại cáo – NGUYỄN TRÃI)
I.-KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG
1.Cuộc đời
Nguyễn Trãi (1380 – 1442), hiệu ức Trai, quê gốc ở làng Chi Ngại (Chí Linh, Hải Dương) sau rời về Nhị Khê (Thường Tín, Hà Nội). Ông sinh ra trong một gia đình... | Hướng dẫn đọc hiểu tác phẩm Đại Cáo Bình Ngô – Ngữ văn 10 | 1,952 | |
Hậu quả của căn bệnh vô cảm
Hướng dẫn
Những hậu quả nặng nề do căn bệnh vô cảm gây ra
Mở Bài:
Thật không thể phủ nhận sự xâm lấn mạnh mẽ của căn bệnh vô cảm trong xã hội và ở giới trẻ hiện nay. Từ một vài hiện tượng đơn lẻ, vô cảm tiến đến trở thành một căn bệnh phổ biến. Vô cảm thực sự đã gây ra nhiều tác hại khôn lườ... | Hậu quả của căn bệnh vô cảm | 886 | |
Hậu quả khôn lường của hành vi nói dối, làm giả trong xã hội
Hướng dẫn
Nói dối, làm giả gây ra những hậu quả nặng nề đối với xã hội
Đôi khi những lời nói dối không phải lúc nào cũng xấu. Có khi nó hỗ trợ cho một mục đích tốt đẹp nào đó. Có những lời nói dối được con người sử dụng để vui đùa, làm người khác yên tâm, tho... | Hậu quả khôn lường của hành vi nói dối, làm giả trong xã hội | 531 | |
Hậu quả nghiêm trọng của hiện tương suy thoái đạo đức, nhân cách học sinh
Hướng dẫn
Những hậu quả của việc suy thoái đạo đức
Học sinh ngày càng ngang bướng, bất chấp, vô lễ, không tuân thủ nội quy trường lớp, lười học, bỏ học tràn lan, gây khó khăn trong quá trình giáo dục của nhà trường. Hiện tượng học sinh đánh nhau,... | Hậu quả nghiêm trọng của hiện tương suy thoái đạo đức, nhân cách học sinh | 323 | |
Hẵy tả cảnh quê hương nơi em đang sống
Hướng dẫn
Hẵy tả cảnh quê hương nơi em đang sống
Đề bài: Hãy tả cảnh quê hương nơi em sinh sống
Nhà em ở ngay cạnh những bụi tre cao vút xanh rờn khi nào cũng đung đưa trước gió như chào đón. Xung quanh còn là những hàng phi lao thẳng tắp rì rào trước những làn gió thoảng qua như ... | Hẵy tả cảnh quê hương nơi em đang sống | 531 | |
Đề bài: Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với học sinh. Em có suy nghĩ gì về công việc này của học sinh thời nay
Bài làm
Công việc học tập đang từng ngày được xã hội hoá, nhà nhà học tập, người người học tập. Nhưng đến với công việc này, mỗi người có một cách thức học tập, một mục đích học tập khá... | Học tập là công việc vô cùng quan trọng đặc biệt là đối với học sinh. Em có suy nghĩ gì về công việc này của học sinh thời nay | 1,737 | |
Học để biết, học để làm, học đển chung sống, học để khẳng định mình (UNESCO). Suy về mục đích của việc học
Hướng dẫn
Mục đích cuối cùng của việc học là học làm người tốt
Mở bài:
Chủ tịch Mendela đã từng khẳng định: “Giáo dục là vũ khí mạnh nhất người ta sử dụng để thay đổi cả thế giới”. Trong bản định hướng của mình, T... | Học để biết, học để làm, học đển chung sống, học để khẳng định mình (UNESCO). Suy về mục đích của việc học | 592 | |
Đề bài: "Khi sinh con, hươu mẹ không nằm mà lại đứng; và như vậy hươu con chào đời bằng một cú rơi hơn 3m xuống đất và nằm ngay đơ. Rồi hươu mẹ làm một việc kỳ lạ: đá hươu con cho đến khi nào chú ta chịu đứng dậy mới thôi. Khi hươu con mỏi chân và nằm, hươu mẹ lại thúc chú đứng lên. Đến lúc hươu con đã thực sự đứng đượ... | Khi sinh con, hươu mẹ không nằm mà lại đứng … Em đã học được những gì từ loài hươu cao cổ_ | 1,822 | |
Khái quát lịch sử Tiếng Việt – Ngữ văn 10
Hướng dẫn
KHÁI QUÁT LỊCH SỬ TIẾNG VIỆT
I- KIẾN THỨC CƠ BẢN CẦN NẮM VỮNG
1.Lịch sử tiếng Việt gắn bó chặt chẽ với lịch sử hình thành và phát triển của dân tộc Việt Nam. Những kết quả nghiên cứu đã chứng minh được tiếng Việt thuộc họ ngôn ngữ Nam Á, dòng Môn – Khmer và có quan hệ... | Khái quát lịch sử Tiếng Việt – Ngữ văn 10 | 637 | |
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng tám năm 1945
Hướng dẫn
Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng tám năm 1945
Nội dung
I. Đặc điểm cơ bản của văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng tám năm 1945
Văn học đổi mới theo hướng hiện đại hóa:
Những nhân tố ản... | Khái quát văn học Việt Nam từ đầu thế kỷ XX đến cách mạng tháng tám năm 1945 | 1,072 | |
Khái quát về đề văn nghị luận xã hội ôn thi THPTQG Ngữ Văn
Hướng dẫn
Văn nghị luận xã hội ôn thi THPTQG Ngữ Văn
I. KHÁI QUÁT CHUNG VỀ NGHỊ LUẬN XÃ HỘI
Văn bản nghị luận là một kiểu văn bản quan trọng và phổ biến trong đời sống và trong học thuật. Văn bản nghị luận được dùng để trực tiếp trình bày, phát biểu các tư tưởn... | Khái quát về đề văn nghị luận xã hội ôn thi THPTQG Ngữ Văn | 1,292 | |
Khát vọng của một tuổi thơ đau khổ (Về truyện Cô bé bán diêm của An-đéc-xen) – Bình giảng Ngữ Văn 8
Hướng dẫn
Khát vọng của một tuổi thơ đau khổ
Tuổi trẻ chúng ta, ai đã từng cắp sách đến trường hẳn đều biết đến H.C. An-đéc-xen, người viết truyện kể cho trẻ em nổi tiếng thế giới. Ông là nhà văn Đan Mạch, sống và viết t... | Khát vọng của một tuổi thơ đau khổ (Về truyện Cô bé bán diêm của An-đéc-xen) – Bình giảng Ngữ Văn 8 | 1,557 | |
Khát vọng tự do – cảm hứng của những bài thơ giai đoạn 1930 – 1945 của văn học nước nhà – Bài văn hay lớp 8
Hướng dẫn
Khát vọng tự do
Đề bài:Khát vọng tự do là một trong những cảm hứng không ít trong những bài thơ giai đoạn 1930 – 1945 của văn học nước nhà. Dựa vào một số bài thơ của Thế Lữ và Tố Hữu mà em đã học, hãy ... | Khát vọng tự do – cảm hứng của những bài thơ giai đoạn 1930 – 1945 của văn học nước nhà – Bài văn hay lớp 8 | 1,136 | |
Không thể sống bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn
Hướng dẫn
Không thể sống bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn
Mỗi ngày, tôi vẫn thường dành ra 30 phút suy ngẫm về những việc đã xảy ra trong ngày hôm nay, để suy xét xem việc gì đúng, việc gì sai. Trong ... | Không thể sống bên trong một đằng, bên ngoài một nẻo. Tôi muốn được là tôi toàn vẹn | 881 | |
Khúc khải hoàn đầu tiên – Bình giảng văn 7
Hướng dẫn
Trong công cuộc kháng chiến chống giặc Mông – Nguyên xâm lược đời Trần, Thượng tướng Trần Quang Khải đã lập được nhiều chiến công to lớn. Sau chiến thắng Hàm Tử, rồi chiến thắng Chương Dương năm 1285, trong ngày vui đất nước được giải phóng, Trần Quang Khải vinh dự đ... | Khúc khải hoàn đầu tiên – Bình giảng văn 7 | 1,511 | |
Kiến thức không phải bỗng nhiên mà có – Văn nghị luận – Bài văn hay lớp 8
Hướng dẫn
Kiến thức không phải bỗng nhiên mà có
Bài làm
Người Trung Quốc đã từng quan niệm: “Nhân bất học, bất tri lí”, có nghĩa là người không học thì không hiểu nổi điều hay lẽ phải. Cuộc sống với rất nhiều điều vô cùng phong phú ở xung quanh t... | Kiến thức không phải bỗng nhiên mà có – Văn nghị luận – Bài văn hay lớp 8 | 1,246 | |
Kê lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, đã kể hoặc xem trên màn ảnh
Hướng dẫn
Kê lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, đã kể hoặc xem trên màn ảnh
Bài mẫu 1: Kể lại trận chiến ác liệt Mậu Thân năm 1968 của nhân dân ta
Những câu thơ mang hào khí, tinh thần quyết chiến của những con người trẻ tuổi trong cu... | Kê lại một trận chiến đấu ác liệt mà em đã đọc, đã kể hoặc xem trên màn ảnh | 5,197 | |
Đề bài: Kế lại câu chuyện về một số việc làm tốt đẹp thể hiện nếp sống văn minh ở nơi công cộng
Bài làm 1
Sáng thứ năm nào cũng thế, tôi và chị tôi thường đến phòng đọc sách thuộc Nhà Văn hoá trung tâm đế xem sách. Nơi ấy vừa yên tĩnh lại vừa có nhiều sách hay lạ.
Một lần chúng tõi đến như thường lệ. Cả một gian phòng ... | Kế lại câu chuyện về một số việc làm tốt đẹp thể hiện nếp sống văn minh ở nơi công cộng | 695 | |
Đề bài: Kể buổi tập thể dục giờ ra chơi
Bài làm
Vào mỗi buổi ra chơi,cô giáo thường cho chúng em tập thể dục giữa giờ để rèn luyện thân thể.
Khi tiếng trống trường báo hiệu giờ ra chơi,chúng em đều ùa ra sân,xếp hàng ngay ngắn.Cô giáo cho chúng em tập những động tác: hít thở đều, nhảy lên,xoay gối, xoay cổ …Em là lớp t... | Kể buổi tập thể dục giờ ra chơi | 184 | |
Kể bằng văn xuôi câu chuyện về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng – Tập làm văn 4
Hướng dẫn
Gọi bạn
Tự xa xưa thuở nào
Trong rừng sâu xanh thẳm
Đôi bạn sống bên nhau
Bê Vàng và Dê Trắng.
Một năm trời hạn hán
Suối cạn, cỏ héo khô
Lấy gì nuôi đôi bạn
Chờ mưa đến bao giờ?
Bê Vàng đi tìm cỏ
Lang thang quên đường về
Dê Trắng... | Kể bằng văn xuôi câu chuyện về tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng – Tập làm văn 4 | 337 | |
Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện mà em đã gặp ở trường
Gợi ý
1. Mở bài:
Giới thiệu câu chuyện?
Cảm nghĩ của em về câu chuyện ấy?
Tham khảo: Chiều nay sau khi ăn cơm xong, cả nhà quây quần bên nhau nói cười vui vẻ. Bỗng dưng tôi chợt nhớ câu chuyện xảy ra sáng nay ở trường, một câu chuyện khá cảm động, tôi liển kể cho bố mẹ... | Kể cho bố mẹ nghe câu chuyện mà em đã gặp ở trường | 526 | |
Kể cho bố mẹ nghe một câu chuyện lí thú (hoặc cảm động) mà em đã gặp ở trường
Hướng dẫn
Tuổi học trò có biết bao kỉ niệm đẹp, nhưng ngồi trước bài tập làm văn bạn không nghĩ ra được kỉ niệm nào ấn tượng và hay nhất. Để giúp bạn nhớ và viết lại những kỉ niệm đã qua tại trường trong bài tập làm văn lần này, vanmau.net sẽ... | Kể cho bố mẹ nghe một câu chuyện lí thú (hoặc cảm động) mà em đã gặp ở trường | 1,798 | |
Kể chuyện biểu cảm về mẹ
Hướng dẫn
– Mẹ! Tôi khẽ gọi khi mẹ với lấy chiếc áo mưa móc ở phía sau cánh cửa – Mấy giờ mẹ về với con?
– Xong việc mẹ sẽ về. Con ngủ cùng em nhé. Trời mưa lạnh, nhớ đắp chăn cho em kẻo em lại ho nhiều. Sáng mai mẹ sẽ đưa em đi khám bác sĩ. Mẹ tôi vừa vuốt nước mắt trên má tôi vừa khuyên. Trên... | Kể chuyện biểu cảm về mẹ | 555 | |
Kể chuyện Chiếc đồng hồ
Hướng dẫn
“Năm 1954, các cán bộ đang dự hội nghị tổng kết ở Bắc Giang thì có lệnh Trung ương rút bớt một số người đi học lớp tiếp quản Thủ đô. Ai nấy đều háo hức muốn đi. Nhất là những người quê Hà Nội. Bao năm xa nhà, nhớ Thủ Đô, nay được dịp về công tác, anh em bàn tán sôi nối. Nhiều người đề ... | Kể chuyện Chiếc đồng hồ | 387 | |
Kể chuyện con rồng cháu tiên bằng lời của em bài văn của Thu Hằng chuyên văn
Hướng dẫn
Con rồng cháu tiên là truyền thuyết nổi tiếng trong dân gian, bằng những hiểu biết của mình sau khi được học hoặc nghe kể em hãy kể lại truyện Con rồng cháu Tiên bằng lời văn của mình.
Để có thêm những thông tin thú vị cho bài viết, ... | Kể chuyện con rồng cháu tiên bằng lời của em bài văn của Thu Hằng chuyên văn | 507 | |
Kể chuyện Cuộc chạy đua trong rừng
Hướng dẫn
Trong bốn năm học vừa qua, em đã được học nhiều truyện hay và có ý nghĩa. Nhưng em ấn tượng hơn cả là truyện “Cuộc chạy đua trong rừng”. Em xin kể lại câu chuyện đó.
Tại buổi hội họp hàng năm, muông thú trong rừng tranh luận rất gay gắt về việc con vật nào chạy nhanh nhất. C... | Kể chuyện Cuộc chạy đua trong rừng | 1,003 | |
Kể chuyện Cô bé bán diêm bằng cách hóa thân vào que diêm
Hướng dẫn
Kể chuyện Cô bé bán diêm bằng cách hóa thân vào que diêm
5 (100%) 1 đánh giá
Đêm nay là một đêm giao thừa! Một đêm rét mướt ngoài trời chỉ toàn là tuyết, tôi cũng những người bạn diêm của mình nằm im lìm trong bao trong một chiếc giỏ được ôm trong lòng ... | Kể chuyện Cô bé bán diêm bằng cách hóa thân vào que diêm | 926 | |
Kể chuyện lớp 5 Người đi săn và con Nai
Hướng dẫn
Đề bài: Dựa theo tranh và lời chú thích đã cho ở dưới mỗi bức tranh, em hãy kể lại từng đoạn truyện “Người đi săn và con nai”.
Hướng dẫn
1-Bức tranh 1: Người đi săn chuẩn bị mọi dụng cụ cần thiết cho chuyến đi săn nai khi mùa trám chín đến.
2-Bức tranh 2: Gặp con suối, ... | Kể chuyện lớp 5 Người đi săn và con Nai | 441 | |
Kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi
Hướng dẫn
Vân được bầu làm lớp trưởng. Cuối giờ học, con trai chúng tôi kéo nhau ra một góc, bình luận sôi nổi. Lâm “voi” nói to lên:
– Lớp trướng gì mà vừa gầy vừa thấp bé, chả có dáng tí nào…
Quốc “lém” lên tiếng:
-Lớp trưởng phái mồm mép, nhanh nhau. Cái Vân cạy răng chắng nói nửa lời, c... | Kể chuyện Lớp trưởng lớp tôi | 390 | |
Kể chuyện Người đi săn và con Nai
Hướng dẫn
Từ chập tối, người đi săn đã lôi cái súng kíp trên gác bếp xuống, xếp đạn vào chiếc túi vải chàm, rồi đeo cái đèn ló trước trán, vào rừng. Mùa trám chín, chắc nai về nhiều rồi, đi săn thôi!
Người đi săn bước đến con suối.
Suôi róc rách hỏi:
-Đi đâu tối thế?
-Đi săn con nai.
S... | Kể chuyện Người đi săn và con Nai | 394 | |
Kể chuyện Vì muôn dân
Hướng dẫn
Năm 1235, khi Trần Quôc Tuấn mới 5, 6 tuổi, cha ông là Trần Liễu có chuyện tị hiềm với vua Trần Thái Tông. Năm 1251, Trần Liễu lâm bệnh nặng, trước khi mất có trăng trối dặn Trần Quôc Tuấn phải vì cha mà giành lại ngôi vua. Biết cha không quên hận cũ, thương cha, Quốc Tuân đành gật đầu đ... | Kể chuyện Vì muôn dân | 453 | |
Kể chuyện về một danh nhân mà em ngưỡng mộ
Gợi ý
“Chẳng phải liu điu cũng giống nhà…”
Nhắc đến bài thơ “Rắn đầu biếng học” chắc hẳn ai cũng nhớ ngay đến Lê Quý Đôn – nhà bác học tài danh nổi tiếng thông minh, lém lỉnh từ nhỏ. Không chỉ vậy, Lê Quý Đôn còn có trí nhớ rất phi thường.
Thuở hàn vi, có lần Lê Quý Đôn không ... | Kể chuyện về một danh nhân mà em ngưỡng mộ | 582 | |
Đề bài: Em hãy kể chuyện về một lần em không vâng lời thầy cô giáo.
Bài làm
Cuối năm học vừa qua, em đạt được danh hiệu Học sinh tiên tiến xuất sắc. Có được kết quả này một phần là nhờ em rút ra được bài học cay đắng ở đầu học kì I. Chuyện là thế này:
Thầy dạy Toán của em rất nghiêm khắc và cẩn thận. Thầy thường nói rằ... | Kể chuyện về một lần em không vâng lời thầy cô giáo | 481 | |
Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác
Hướng dẫn
Chưa bao giờ em đi xa như lần ấy. Đó là chuyến tham quan du lịch tại thành phố Đà Lạt do cơ quan bố tố chức vào dịp hè năm ngoái.
Em và bé Mi được bố mẹ cho đi theo. Một chuyến du lịch lí thú mà chẳng bao giờ em quên được.
Thành phố... | Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi khác | 651 | |
Đề bài: Kể chuyện về một người bạn tốt
Bài làm
Tôi và Vân chơi với nhau từ năm lớp ba. Đến tận bây giờ nó vẫn là đứa bạn thân thiết nhất và hiểu tôi hơn bất kì ai.
Vân là một đứa cao, to lớn hơn tôi rất nhiều. Mạnh mẽ, vui vẻ và sôi động chính là những từ thích hợp nhất để nói về Vân. Trong khi tôi – đứa bạn của nó thì... | Kể chuyện về một người bạn tốt | 629 | |
Kể chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng
Hướng dẫn
Nguyễn Khoa Đăng là một vị quan án có tài xét xử, được dân mến phục.
Một lần, có anh hàng dầu gánh hàng ra chợ bán. Lợi dụng lúc anh bận đong dầu, có kẻ thò tay vào bị lấy trộm tiền. Khi biết bị mất tiền, anh hàng dầu nhớ hồi nãy có một người mù quanh quấn bên gánh hàng, đuổi mấ... | Kể chuyện Ông Nguyễn Khoa Đăng | 505 | |
Kể câu chuyện bác đánh cá và gã hung thần
Hướng dẫn
Kể câu chuyện bác đánh cá và gã hung thần
Ngày xửa ngày xưa, có một bác ngư dân nọ ngày nào cũng siêng năng ra biển quăng lưới. Một ngày kia, Bác cũng ra biển quăng lưới. Suốt từ sáng đến chiều, Bác chẳng bắt được con cá, con tôm nào. Quyết định quăng lưới mẻ cuối rồi... | Kể câu chuyện bác đánh cá và gã hung thần | 302 | |
Đề bài: Kể câu chuyện em làm có nội dung như câu Có công mài sắt, có ngày nên kim
Bài làm 1
“Có công mài sắt có ngày nên kim”.
Đó là câu tục ngữ mà thầy thường dẫn ra trong lớp để khuyên nhủ chúng em. Nhiều bạn làm theo lời khuyên của thầy mà đã đạt kết quả mỹ mãn, trong đó có em.
Còn nhớ hồi đầu năm cứ đến giờ tập làm... | Kể câu chuyện em làm có nội dung như câu Có công mài sắt, có ngày nên kim | 1,017 | |
Đề bài: Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa
Bài làm
Một ngày gần cuối năm học lớp năm của em, cậu Trung đến nhà chơi và hỏi em có cần cậu giúp học bài gì không. Em sung sướng mang bài tiếng Việt ra hỏi cậu vê ý nghĩa của câu "Đi một ngày đàng học một sàng khôn". Cậu vui vẻ giải thích:
– Câu này có nghĩa là nế... | Kể câu chuyện lần đầu tiên em được đi chơi xa | 1,287 | |
Kể câu chuyện mà em làm cha mẹ phiền lòng
Hướng dẫn
Kể câu chuyện mà em làm cha mẹ phiền lòng
Bài làm
Từ trước đến nay bố mẹ vẫn luôn hài lòng vì những gì mà mà em làm. Nhưng có một lần, em đã khiến cho bố mẹ buồn lòng và lo lắng. Mỗi khi nhớ đến việc làm đó, em lại cảm thấy xấu hổ và tự hứa với bản thân mình rằng sẽ c... | Kể câu chuyện mà em làm cha mẹ phiền lòng | 590 | |
Đề bài: Kể câu chuyện về nghĩa đồng bào như câu Lá lành đùm lá rách
Bài làm
Sáng nay, nhân nghe thầy giảng về ý nghĩa câu “Lá lành đùm lá rách" làm em chợt nhớ lại một bà lão, cứ thỉnh thoảng vài ba tuần, có ghé nhà em một lần.
Bà cũng có mái tóc bạc phơ, mặc bộ đồ đen già lọm khọm, giọng nói và gương mặt hiền từ, miện... | Kể câu chuyện về nghĩa đồng bào như câu Lá lành đùm lá rách | 512 | |
Kể câu chuyện đã nghe đã đọc lớp 5
Hướng dẫn
Trong cuộc đấu tranh giải phóng đất nước, ở miền Nam xuất hiện nhiều tấm gương dũng cảm, trong đó thiếu nhi góp phần không nhỏ vào cuộc đấu tranh thống nhất đất nước, Câu chuyên mà tôi kể cho các bạn nghe nói về một anh hùng nhỏ tuổi đã diệt xe tăng của bọn Mĩ – Ngụy.
“Lai l... | Kể câu chuyện đã nghe đã đọc lớp 5 | 724 | |
Kể lai một kỉ niệm khó quên về cô giáo của em
Hướng dẫn
Ai cũng thế, ai ai cũng có những kỉ niệm vui buồn ở thuở ấu thơ. Em cũng vậy. Em sẽ mãi mãi không bao giờ quên được ngày đầu tiên đến trường.
Thứ 2 năm xưa, mẹ đưa em đến trường. Đó là lần đầu tiên em được bước chân vào mái trường thân yêu ấy. Khi bước vào cổng, e... | Kể lai một kỉ niệm khó quên về cô giáo của em | 332 | |
Kể lại 5 sự việc chứng tỏ bà mẹ Mạnh Tử rất quan tâm đến dạy bảo con
Hướng dẫn
Những bài văn mẫu hay lớp 6
Văn mẫu lớp 6: Kể lại 5 sự việc chứng tỏ bà mẹ Mạnh Tử rất quan tâm đến dạy bảo con gồm các bài văn mẫu hay cho các em học sinh tham khảo, củng cố kỹ năng cần thiết cho bài kiểm tra viết sắp tới đây của mình. Mời ... | Kể lại 5 sự việc chứng tỏ bà mẹ Mạnh Tử rất quan tâm đến dạy bảo con | 550 | |
Kể lại buổi chào cờ đầu tuần của trường em
Hướng dẫn
Tùng! Tùng! Tùng!…
Hồi trống tập trung rộn rã vang lên. Chúng em túa ra tức các lớp náo nức như những chú chim non. Trên tay mỗi người lã những chiếc mũ ca nô. Hôm nay là thứ hai, cả trường rợp màu đồng phục trắng. Các bạn học sinh ai cũng hóa hức đón những tiết học ... | Kể lại buổi chào cờ đầu tuần của trường em | 384 | |
Đề bài: Một bạn cho rằng có rất nhiều ngày khai trường, nhưng ngày khai trường vào lớp Một để lại dấu ấn sâu đậm nhất trong tâm hồn. Em có tán thành với ý kiến trên không? Vì sao?
Bài làm
Năm nay, em đã là học sinh lớp 7. Bảy lần khai trường với bao kỉ niệm đẹp đẽ của tuổi học trò. Tuy thế, ngày khai trường vào lớp Một... | Kể lại buổi khai trường vào lớp một của em | 716 | |
kể lại buổi sinh hoạt của lớp em
Hướng dẫn
kể lại buổi sinh hoạt của lớp em
Bài làm
Cứ vào thứ 7 hằng tuần, lớp em lại sinh hoạt lớp một lần để tổng kết tuần vừa qua cũng như triển khai công việc của tuần sắp tới. Buổi sinh hoạt luôn có mặt đầy đủ các thành viên trong lớp, và có sự tham gia của cô giáo
Buổi sinh hoạt l... | kể lại buổi sinh hoạt của lớp em | 316 | |
Đề bài: Kể lại buổi sinh hoạt lớp của em
Bài làm
Cứ thứ bảy mỗi tuần lớp em lại tổ chức một buổi sinh hoạt để tổng kết lại những điểm mạnh điểm yếu trong tuần vừa qua và triển khai công việc trong tuần kế tiếp. Buổi sinh hoạt luôn có sự góp mặt của cô giáo chủ nhiệm.
Các bạn trong ban cán sự lớp lần lượt báo cáo về tìn... | Kể lại buổi sinh hoạt lớp của em | 306 | |
Kể lại buổi đi thăm mộ cùng gia đình – Ngữ Văn 9
Hướng dẫn
Kể lại buổi đi thăm mộ cùng gia đình
Đề 4. Hãy kể lai buổi đi thăm mộ người thân cùng gia đình vào dịp lễ, tết.
1. Yêu cầu
– Kể lại những cảm xúc, suy nghĩ, kỉ niệm về người thân đã mất qua buổi thăm mộ (Thanh minh, tảo mộ, ngày giỗ,…).
– Xây dựng câu chuyện ch... | Kể lại buổi đi thăm mộ cùng gia đình – Ngữ Văn 9 | 1,376 | |
Đề bài: Kể Lại Bài Thơ Đêm Nay Bác Không Ngủ Bằng Văn Xuôi
Bài Làm
Vào mùa thu năm 1950, Đảng ta và Chính phủ quyết định định mở chiến dịch Cao – Bắc – Lạng (còn gọi là chiến dịch Biên giới) nhằm phá vỡ phòng tuyến bao vây căn cứ Việt Bắc của thực dân Pháp, mở đường liên lạc giữa nước ta với các nước anh em như Trung Q... | Kể Lại Bài Thơ Đêm Nay Bác Không Ngủ Bằng Văn Xuôi | 859 | |
Đề bài: Kể lại bài thơ đêm nay bác không ngủ.
Bài làm
Mùa thu năm 1950, Đảng và Chính phủ ta mở chiến dịch Biên giới (hay còn gọi chiến dịch Cao – Bắc – Lạng) nhằm phá vỡ phòng tuyến của thực dân Pháp xâm lược, giải phóng căn cứ Việt Bắc và mở đường liên lạc với các quốc gia anh em như Liên Xô, Trung Quốc…
Trước khi ch... | Kể lại bài thơ Đêm Nay Bác Không Ngủ | 570 | |
Đề bài: Kể lại bằng lời văn của mình nội dung đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều
Bài làm
Xưa nay, có một người thiếu nữ nổi tiếng khắp kinh thành bởi nhan sắc không ai sánh bằng và tài năng toàn vẹn: cầm, kì, thi, họa. Đó chính là Thúy Kiều. Nàng là con của một gia đình trung lưu lương thiện cùng hai em là Thúy Vân và Vư... | Kể lại bằng lời văn của mình nội dung đoạn trích Mã Giám Sinh mua Kiều | 726 | |
Kể lại chuyến dã ngoại đáng nhớ của em
Bài làm
Tôi – một nữ sinh ngày nào mới chập chững bước vào ngôi trường cấp ba, giờ đây đã gắn bó với trường gần một năm. Là người con thế hệ thứ 101 của mái trường hồng, tôi rất mong muốn tận hưởng đêm trại đầu tiên ở trường mới này. Nhưng khi nghe thông báo năm nay sẽ không tổ ch... | Kể lại chuyến dã ngoại đáng nhớ của em | 1,115 | |
Đề bài: Kể lại chuyến về quê thăm bà
Bài làm
Tôi sống với bố mẹ ở thành phố còn bà nội tôi vẫn sống ở quê cùng với chú thím tôi. Quê nội tôi ở vùng trung du có những đồi hoa sim tím rất đẹp. Cứ đến tháng sáu, cả một vùng đồi núi như được trải một tấm thảm rực rỡ những bông hoa sim, hoa mua tím. Tôi có thể ngắm những đồ... | Kể lại chuyến về quê thăm bà | 977 | |
Đề bài: Kể lại chuyện Con Hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo
Bài làm
Vào một ngày đẹp trời, ở dưới một gốc cây cổ thụ trong khu rừng già, một đàn hổ con đang quây quần bên bà nội. Chúng say sưa nghe bà kể chuyện.
Lúc đầu là tiếng một con hổ đầu đàn cất lên:
– Bà ơi bà kể chuyện cho chúng cháu nghe đi.
– Các cháu của... | Kể lại chuyện Con Hổ có nghĩa theo phương pháp sáng tạo | 917 | |
Kể lại chuyện Cây bút thần theo lời kể của em
Gợi ý
Ngày xưa có một em bé rất thông minh tên em là Mã Lương. Cha mẹ em mất sớm. Em thích học vẽ từ nhỏ nhưng không có tiền để mua bút. Hàng ngày em tập vẽ bằng cách đi kiếm củi, em lấy que vạch xuống đất vẽ những con chim bay trên trời. Lúc cắt cỏ, em nhúng tay xuống nước... | Kể lại chuyện Cây bút thần theo lời kể của em | 799 | |
Kể lại chuyện Cây khế bằng lời của chim Phượng Hoàng
Hướng dẫn
Vào một ngày nắng đẹp, tôi cùng đứa con ngao du trên bầu trời. Bay một lúc lâu, chúng tôi hạ cánh xuống khu vườn nhỏ nghỉ ngơi. Chợt con tôi hỏi: “Cha ơi! Cha đã đi rất nhiều nơi, có chuyện gì mà cha nhớ nhất?”. Nghe con hỏi, tôi liền nhớ lại chuyện “Cây kh... | Kể lại chuyện Cây khế bằng lời của chim Phượng Hoàng | 1,089 | |
Kể lại chuyện Cổ tích Sọ Dừa bằng lời Sọ Dừa
Gợi ý
Nhân dịp quan Trạng đi sứ thành công trở về, nhà vua cho mở tiệc rượu chúc mừng. Các quan lại trong triều đều có mặt đầy đủ để chúc tụng. Rượu đã ngà ngà say, vua cao hứng nói lớn:
– Sọ Dừa! Trẫm đã nghe thiên hạ đồn đại nhiều về cuộc đời của ái khanh. Nhưng trẫm chưa ... | Kể lại chuyện Cổ tích Sọ Dừa bằng lời Sọ Dừa | 1,382 | |
Kể lại chuyện em được nhận món quà bất ngờ dịp sinh nhật
Hướng dẫn
Kể lại chuyện em được nhận món quà bất ngờ dịp sinh nhật
Tuổi thơ ai cũng có những kỉ niệm để nhớ,để thương,để xao xuyến bâng khuâng,để mỉm cười hay rơi lệ. Từ bé cho tới bây giờ,tôi đã trải qua nhiều dịp sinh nhật,dịp nào tôi cũng thấy đáng nhớ. Nhưng ... | Kể lại chuyện em được nhận món quà bất ngờ dịp sinh nhật | 756 | |
Đề bài: Kể Lại Chuyện Em Được Nhận Món Quà Bất Ngờ Trong Dịp Sinh Nhật
Bài làm
Tuổi thơ ai cũng có những kỉ niệm để nhớ,để thương,để xao xuyến bâng khuâng,để mỉm cười hay rơi lệ. Từ bé cho tới bây giờ,tôi đã trải qua nhiều dịp sinh nhật,dịp nào tôi cũng thấy đáng nhớ. Nhưng có lẽ lần sinh nhật thứ mười để lại trong tôi... | Kể Lại Chuyện Em Được Nhận Món Quà Bất Ngờ Trong Dịp Sinh Nhật | 582 | |
Đề bài: Kể lại chuyện gia đình em vào một tối thứ bảy
Bài làm
Công việc của bố em rất bận rộn lại cách nhà rất xa nên gia đình em ít có dịp sum họp đông đủ. Buổi tối thứ bảy vừa qua là dịp để cả nhà em quây quần trò chuyện.
Vừa nghe tiếng bố ngoài cửa, chị em tôi đã cuống quýt chạy đến mở cửa rồi chưa kịp đợi bố cho xe... | Kể lại chuyện gia đình em vào một tối thứ bảy | 514 | |
Đề bài: Kể lại chuyện mà em từng mắc lỗi
Bài làm
Con người ai cũng từng mắc phải lỗi lầm, có những lỗi lầm kịp sửa chữa, nhưng cũng có những lỗi lầm khiến ta day dứt và nhớ suốt đời. Tiếc thay, đã có một lần tôi mắc phải một lỗi lầm như vậy.
Hồi đó, tôi học lớp năm. Trong lớp, tôi là một trong những đứa gia đình giàu c... | Kể lại chuyện mà em từng mắc lỗi | 563 | |
Kể lại chuyện một con vịt xấu xí
Hướng dẫn
Kể lại chuyện một con vịt xấu xí
Đề bài: Kể lại chuyện một con vịt xấu xí
Mùa đông sắp đến, cái lạnh rét buốt sắp càn quét khắp mọi nơi, đó cũng là mùa hàng trăm loại chim bay về phương Nam tránh rét. Thiên nga cũng không ngoại lệ. Có hai vợ chồng trẻ thiên nga nhà nọ vừa mới ... | Kể lại chuyện một con vịt xấu xí | 327 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.