instruction stringlengths 9 478 | input float64 | output stringlengths 6 612k | input_text float64 | output_text stringlengths 6 612k | merged_input_tokens stringlengths 16 730 | merged_input_khmer_count int64 5 233 | merged_output_tokens stringlengths 9 924k | merged_output_khmer_count int64 2 296k | ref_input_tokens stringlengths 17 680 | ref_input_khmer_count int64 4 201 | ref_output_tokens stringlengths 8 892k | ref_output_khmer_count int64 1 280k |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
ចូររាយភាពខុសគ្នា ៣យ៉ាង និងភាពដូចគ្នា ៣យ៉ាងរវាងសុក្រ និងភពផែនដី | null | ភាពខុសគ្នា ៣យ៉ាង និងភាពដូចគ្នា៣យ៉ាង រវាងភពសុក្រនិងភពផែនដី ភាពដូចគ្នា ៣យ៉ាងគឺភពទាំងពីរមាន ម៉ាស់ ទំហំ និងដង់ស៊ីតេប្រហាក់ប្រហែលគ្នា ភាពខុសគ្នា៣យ៉ាងរួមមាន នៅលើភពសុក្រព្រះអាទិត្យរះឡើងនៅទិសខាងលិច និងលិចវិញនៅទិសខាងកើត ចំណែកឯផែនដីព្រះអាទិត្យរះនៅទិសខាងកើត និងលិចវិញនៅទិសខាងលិច មូលហេតុដោយសារភពទាំងពីរនេះមានរង្វិលខ្ញាល់ផ្ទុយគ្នា ប... | null | ភាពខុសគ្នា ៣យ៉ាង និងភាពដូចគ្នា៣យ៉ាង រវាងភពសុក្រនិងភពផែនដី ភាពដូចគ្នា ៣យ៉ាងគឺភពទាំងពីរមាន ម៉ាស់ ទំហំ និងដង់ស៊ីតេប្រហាក់ប្រហែលគ្នា ភាពខុសគ្នា៣យ៉ាងរួមមាន នៅលើភពសុក្រព្រះអាទិត្យរះឡើងនៅទិសខាងលិច និងលិចវិញនៅទិសខាងកើត ចំណែកឯផែនដីព្រះអាទិត្យរះនៅទិសខាងកើត និងលិចវិញនៅទិសខាងលិច មូលហេតុដោយសារភពទាំងពីរនេះមានរង្វិលខ្ញាល់ផ្ទុយគ្នា ប... | ច ូរ រា យ ភាព ខុស គ្នា Ġ ៣ យ៉ាង Ġ និង ភាព ដូច គ្នា Ġ ៣ យ៉ាង រ វា ង សុ ក្រ Ġ និង ភព ផ ែន ដ ី Ġ | 26 | ភាព ខុស គ្នា Ġ ៣ យ៉ាង Ġ និង ភាព ដូច គ្នា ៣ យ៉ាង Ġ រ វា ង ភព សុ ក្រ និង ភព ផ ែន ដ ី Ġ ភាព ដូច គ្នា Ġ ៣ យ៉ាង គ ឺ ភព ទ ាំង ពី រ មាន Ġ ម៉ា ស់ Ġ ទំ ហ ំ Ġ និង ដង ់ ស៊ី ត េ ប្រ ហា ក់ ប្រ ហ ែល គ្នា Ġ ភាព ខុស គ្នា ៣ យ៉ាង រួម មាន Ġ នៅ លើ ភព សុ ក្រ ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ រ ះ ឡើង នៅ ទិ ស ខា ង ល ិច Ġ និង ល ិច វិញ នៅ ទិ ស ខា ង កើត ĠâĢĭ ចំ... | 279 | ▁ចូរ រ ាយ ភាព ខុស គ្នា ▁៣ យ៉ាង ▁និង ភាព ដូច គ្នា ▁៣ យ៉ាង រ វ ាង សុ ក្រ ▁និង ភព ផ ែន ដ ី ▁ | 25 | ▁ភាព ខុស គ្នា ▁៣ យ៉ាង ▁និង ភាព ដូច គ្នា ៣ យ៉ាង ▁រវាង ភព សុ ក្រ និង ភព ផ ែន ដ ី ▁ភាព ដូច គ្នា ▁៣ យ៉ាង គ ឺ ភព ទ ាំង ពី រ មាន ▁ម៉ ាស់ ▁ទំហំ ▁និង ដ ង់ ស៊ី ត េ ប្រ ហ ាក់ ប្រ ហ ែល គ្នា ▁ភាព ខុស គ្នា ៣ យ៉ាង រួម មាន ▁នៅលើ ភព សុ ក្រ ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ រ ះ ឡើង នៅ ទិ ស ខា ង ល ិច ▁និង ល ិច វិញ នៅ ទិ ស ខា ង កើត ▁ចំណែកឯ ផ ែន ដ ី ព្រ ះ... | 254 |
លំនឹកចែកជាប៉ុន្មានគឺអ្វីខ្លះ | null | លំនឹកចែកជាពីរ គឺលំនឹកទំលាប់ និងលំនឹកសុទ្ធសាធលំនឹកទំលាប់ គឺជាការនឹកផ្ទួនៗ ដើម្បីអោយចាំនូវប្រត្តិការណ៍មួយ ដូចនេះវា កើតឡើងពីការស្ទួនញយៗក្នុងលំនឹក លំនឹកសុទ្ធសាធ គឺជាការផ្តិតរូបភាព ឬប្រតិបត្តិការណ៍អោយជាប់ជាប្រចាំនៅក្នុងចិត្តគំនិតដោយមិនប្រើការស្ទួនញយៗឡើយ | null | លំនឹកចែកជាពីរ គឺលំនឹកទំលាប់ និងលំនឹកសុទ្ធសាធលំនឹកទំលាប់ គឺជាការនឹកផ្ទួនៗ ដើម្បីអោយចាំនូវប្រត្តិការណ៍មួយ ដូចនេះវា កើតឡើងពីការស្ទួនញយៗក្នុងលំនឹក លំនឹកសុទ្ធសាធ គឺជាការផ្តិតរូបភាព ឬប្រតិបត្តិការណ៍អោយជាប់ជាប្រចាំនៅក្នុងចិត្តគំនិតដោយមិនប្រើការស្ទួនញយៗឡើយ | លំ ន ឹក ច ែក ជា ប៉ ុន ្ម ាន គ ឺ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 17 | លំ ន ឹក ច ែក ជា ពី រ Ġ គ ឺ លំ ន ឹក ទំ លា ប់ Ġ និង លំ ន ឹក សុ ទ្ធ សា ធ លំ ន ឹក ទំ លា ប់ Ġ គ ឺ ជា ការ ន ឹក ផ្ ទ ួន ៗ Ġ ដើម ្ប ី អោយ ច ាំ ន ូវ ប្រ ត្តិ ការណ៍ មួយ Ġ ដូច នេះ វា Ġ កើត ឡើង ពី ការ ស្ទ ួន ញ យ ៗ ក្នុង លំ ន ឹក Ġ លំ ន ឹក សុ ទ្ធ សា ធ Ġ គ ឺ ជា ការ ផ្ តិ ត រូប ភាព Ġ ឬ ប្រ តិ ប ត្តិ ការណ៍ អោយ ជាប់ ជា ប្រ ច ាំ នៅ ក្នុង... | 116 | ▁លំ ន ឹក ច ែក ជា ប៉ ុន ្ មាន គ ឺ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 17 | ▁លំ ន ឹក ច ែក ជា ពី រ ▁គឺ លំ ន ឹក ទំ ល ាប់ ▁និង លំ ន ឹក ស ុទ្ធ សា ធ លំ ន ឹក ទំ ល ាប់ ▁គឺជា ការ ន ឹក ផ្ ទ ួន ៗ ▁ដើម្បី អោយ ច ាំ ន ូវ ប្រ ត្តិ ការណ៍ មួយ ▁ដូចនេះ វា ▁កើតឡើង ពី ការ ស្ទ ួន ញ យ ៗ ក្នុង លំ ន ឹក ▁លំ ន ឹក ស ុទ្ធ សា ធ ▁គឺជា ការ ផ្ ត ិត រូប ភាព ▁ឬ ប្រ តិ ប ត្តិ ការណ៍ អោយ ជាប់ ជា ប្រ ច ាំ នៅ ក្នុង ចិត្ត គ ំ ន ិត ដ... | 107 |
ហេតុអ្វីបានជាសហភាពសូវៀតត្រូវបរាជ័យក្នុងការប្រលងប្រណាំងខាងកម្រិតជីវភាពជាមួយ សហរដ្ឋអាមេរិក | null | បានជាសហភាពសូវៀតត្រូវបរាជ័យក្នុងការប្រលងប្រណាំងខាងកម្រិតជីវភាពជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិក គឺ ការទ្រុឌទ្រោមផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចដោយសង្គ្រាមត្រជាក់បញ្ហាកង្វះបច្ចេកវិទ្យាទំនើបវិស័យវិបត្តិកសិកម្មផលិតផលមិនបានកើនតាមផែនការកំណត់ | null | បានជាសហភាពសូវៀតត្រូវបរាជ័យក្នុងការប្រលងប្រណាំងខាងកម្រិតជីវភាពជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិក គឺ ការទ្រុឌទ្រោមផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចដោយសង្គ្រាមត្រជាក់បញ្ហាកង្វះបច្ចេកវិទ្យាទំនើបវិស័យវិបត្តិកសិកម្មផលិតផលមិនបានកើនតាមផែនការកំណត់ | ហេតុ អ ្វី បាន ជា ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ត្រូវ បរ ា ជ ័យ ក្នុង ការ ប្រ លង ប្រ ណា ំ ង ខា ង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ជា មួយ Ġ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក Ġ | 39 | បាន ជា ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ត្រូវ បរ ា ជ ័យ ក្នុង ការ ប្រ លង ប្រ ណា ំ ង ខា ង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ជា មួយ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក Ġ គ ឺ Ġ ការ ទ្រ ុ ឌ ទ្រ ោម ផ្ ន ែក សេ ដ្ឋ កិច្ច ដោយ សង ្ គ្រ ាម ត្រ ជា ក់ ប ញ ្ហ ាក ង ្វ ះ ប ច្ច េក វិទ្យា ទំ ន ើប âĢĭâĢĭ វិ ស ័យ វិ ប ត្តិ ក សិ កម្ម ផល ិត ផល ម ិន បាន ក ើន តា ម ផ ែន ការ កំ ណ ត់ | 97 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ត្រូវ ប រាជ ័យ ក្នុង ការ ប្រ លង ប្រ ណ ាំង ខា ង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ជា មួយ ▁សហរដ្ឋ អា មេ រិក ▁ | 35 | ▁បានជា ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ត្រូវ ប រាជ ័យ ក្នុង ការ ប្រ លង ប្រ ណ ាំង ខា ង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ជា មួយ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ▁គឺ ▁ការ ទ្រ ុ ឌ ទ្រ ោម ផ្ ន ែក សេ ដ្ឋ កិច្ច ដោយ ស ង្គ ្រា ម ត្រ ជ ាក់ ប ញ ្ហ ាក ង ្វ ះ ប ច្ច េក វិទ្យា ទំ ន ើប ▁វិស័យ វិ ប ត្តិ ក សិ កម្ម ផល ិត ផល ម ិន បាន ក ើន ត ាម ផ ែន ការ ក ំណ ត់ | 91 |
នៅមុនព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃទី ១៨ ខែមីនា ឆ្នាំ ១៩៧០ សេដ្ឋកិច្ចប្រទេសកម្ពុជាមានស្ថានភាពដូចម្តេច | null | នៅមុនព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃទី ១៨ ខែមីនា ឆ្នាំសេដ្ឋកិច្ចប្រទេសកម្ពុជាមានស្ថានភាពឈប់ទទួលយកជំនួយយោធាសហរដ្ឋអាមេរិកទទួលយកជំនួយយោធាពីចិនវិញ តែមិនអាចស្តារស្ថានភាពកងទ័ពបានទេធ្វើជាតូបនីយកម្មក្នុងវិស័យពាណិជ្ជកម្មបិទធានាគារឯកជនបាត់បង់ចំណូលលើការនាំចេញការរត់ពន្ធ បង្កើតឱ្យមានពាណិជ្ជកម្មលួចលាក់ពាណិជ្ជកម្មក្រៅប្រទេសជួបការអាក់រអួល ដោយសារការ... | null | នៅមុនព្រឹត្តិការណ៍ថ្ងៃទី ១៨ ខែមីនា ឆ្នាំសេដ្ឋកិច្ចប្រទេសកម្ពុជាមានស្ថានភាពឈប់ទទួលយកជំនួយយោធាសហរដ្ឋអាមេរិកទទួលយកជំនួយយោធាពីចិនវិញ តែមិនអាចស្តារស្ថានភាពកងទ័ពបានទេធ្វើជាតូបនីយកម្មក្នុងវិស័យពាណិជ្ជកម្មបិទធានាគារឯកជនបាត់បង់ចំណូលលើការនាំចេញការរត់ពន្ធ បង្កើតឱ្យមានពាណិជ្ជកម្មលួចលាក់ពាណិជ្ជកម្មក្រៅប្រទេសជួបការអាក់រអួល ដោយសារការ... | នៅ ម ុន ព្រ ឹត ្តិ ការណ៍ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ៨ Ġ ខែ មី នា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៧០ Ġ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ស្ថាន ភាព ដូច ម្ ត េច Ġ | 35 | នៅ ម ុន ព្រ ឹត ្តិ ការណ៍ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ៨ Ġ ខែ មី នា Ġ ឆ្នាំ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ស្ថាន ភាព ឈ ប់ ទទួល យក ជំ ន ួយ យោ ធា ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ទទួល យក ជំ ន ួយ យោ ធា ពី ច ិន វិញ Ġ តែ ម ិន អា ច ស្តា រស ្ថ ាន ភាព ក ង ទ ័ ព បាន ទេ ធ ្វ ើ ជា តូ ប នី យក ម្ម ក្នុង វិ ស ័យ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ប ិ ទ ធាន ា គ ារ ឯក ជន បា ត់ ... | 242 | ▁នៅ ម ុន ព្រ ឹ ត្តិ ការណ៍ ថ ្ង ៃ ទី ▁១៨ ▁ខែមីនា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៧០ ▁សេដ្ឋកិច្ច ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ស្ថាន ភាព ដូច ម ្ត េច ▁ | 30 | ▁នៅ ម ុន ព្រ ឹ ត្តិ ការណ៍ ថ ្ង ៃ ទី ▁១៨ ▁ខែមីនា ▁ឆ្នាំ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ស្ថាន ភាព ឈ ប់ ទទួល យក ជំ ន ួយ យោ ធា ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ទទួល យក ជំ ន ួយ យោ ធា ពី ច ិន វិញ ▁តែ ម ិន អា ច ស្តា រ ស្ថាន ភាព ក ង ទ ័ ព បាន ទេ ធ ្វ ើ ជា ត ូប នី យ កម្ម ក្នុង វិ ស ័យ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ប ិ ទ ធាន ា គ ារ ឯក ជន ប ាត់ បង់ ច ំ... | 231 |
តើគណៈកម្មាធិការសម្របសម្រួលបច្ចេកទេសមានភារកិច្ចអ្វីខ្លះ | null | គណៈកម្មាធិការសម្របសម្រួលបច្ចេកទេសត្រូវខិតខំធានាឲ្យបានថាផែនការអភិវឌ្ឍន៍ និងថវិការបស់ក្រសួង ស្ថាប័ន ឬមន្ទើរ អង្គនានារបស់រដ្ឋាភិបាលដែលផ្តល់សេវាសម្ភារៈ ឬហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដោយផ្តល់នៅក្នុងដែនសមត្ថកិច្ចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាត្រូវបានបញ្ចូលយ៉ាងត្រឹមត្រូវទៅក្នុងផែនការអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេល៥ ឆ្នាំកម្មវិធីវិនិយោគ ៣ឆ្នាំរំកិលប្រចាំឆ្នាំក្របខណ្... | null | គណៈកម្មាធិការសម្របសម្រួលបច្ចេកទេសត្រូវខិតខំធានាឲ្យបានថាផែនការអភិវឌ្ឍន៍ និងថវិការបស់ក្រសួង ស្ថាប័ន ឬមន្ទើរ អង្គនានារបស់រដ្ឋាភិបាលដែលផ្តល់សេវាសម្ភារៈ ឬហេដ្ឋារចនាសម្ព័ន្ធដោយផ្តល់នៅក្នុងដែនសមត្ថកិច្ចរបស់ក្រុមប្រឹក្សាត្រូវបានបញ្ចូលយ៉ាងត្រឹមត្រូវទៅក្នុងផែនការអភិវឌ្ឍន៍រយៈពេល៥ ឆ្នាំកម្មវិធីវិនិយោគ ៣ឆ្នាំរំកិលប្រចាំឆ្នាំក្របខណ្... | ត ើ គ ណៈ កម្ម ា ធិ ការ សម ្រ ប សម ្រ ួល ប ច្ច េក ទេស មាន ភា រក ិច ្ច អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 28 | គ ណៈ កម្ម ា ធិ ការ សម ្រ ប សម ្រ ួល ប ច្ច េក ទេស ត្រូវ ខ ិត ខ ំ ធាន ា ឲ្យ បាន ថា ផ ែន ការ អភិវឌ្ឍ ន៍ Ġ និង ថ វិ ការ ប ស់ ក្រ ស ួង Ġ ស្ ថា ប ័ន Ġ ឬ ម ន្ទ ើរ Ġ អង្គ នា នា រ ប ស់ រដ្ឋ ា ភិ បាល ដ ែល ផ្ ត ល់ សេ វា សម ្ ភា រៈ Ġ ឬ ហ េ ដ្ឋា រ ច នា សម ្ ព ័ន ្ ធ ដោយ ផ្ ត ល់ នៅ ក្នុង ដ ែន សម ត្ថ កិច្ច រ ប ស់ ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ត្រ... | 170 | ▁តើ គ ណៈ កម្ម ា ធិ ការ ស ម្រ ប ស ម្រ ួល ប ច្ច េក ទេស មាន ភា រ កិច្ច អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 26 | ▁គណៈកម្មាធិការ ស ម្រ ប ស ម្រ ួល ប ច្ច េក ទេស ត្រូវ ខ ិត ខ ំ ធាន ា ឲ្យ បាន ថា ផ ែន ការ អភិវឌ្ឍ ន៍ ▁និង ថ វិ ការ ប ស់ ក្រ ស ួង ▁ស្ថាប័ន ▁ឬ ម ន្ទ ើរ ▁អង្គ ន ាន ារ ប ស់ រ ដ្ឋា ភិ បាល ដ ែល ផ្ ត ល់ សេ វា ស ម្ភ ារ ៈ ▁ឬ ហ េ ដ្ឋា រ ច នា ស ម្ព ័ ន្ធ ដោយ ផ្ ត ល់ នៅ ក្នុង ដ ែន សម ត្ថ កិច្ច រ ប ស់ ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ត្រូវ បាន បញ្ចូល ... | 160 |
តើនរណាជានាយករដ្ឋមន្ដ្រីដំបូងគេនៃរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធយូហ្គោស្លាវីហើយលោកបានឡើងកាន់អំណាចនៅឆ្នាំណា | null | នាយកដ្ឋមន្ដ្រីដំបូងគេ នៃរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធយូហ្គោស្លាវី គឺលោក ទី តូ ហើយលោកឡើងកាន់អំណាចនៅឆ្នាំ ១៩៤៥ | null | នាយកដ្ឋមន្ដ្រីដំបូងគេ នៃរដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធយូហ្គោស្លាវី គឺលោក ទី តូ ហើយលោកឡើងកាន់អំណាចនៅឆ្នាំ ១៩៤៥ | ត ើន រណ ា ជា នា យក រដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ដំ បូ ង គ េន ៃ រដ្ឋ ា ភិ បាល ស ហ ព ័ន ្ ធ យ ូ ហ្គោ ស្ លា វី ហើយ លោក បាន ឡើង កាន់ អ ំណ ា ច នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ | 46 | នា យក ដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ដំ បូ ង គ េ Ġ នៃ រដ្ឋ ា ភិ បាល ស ហ ព ័ន ្ ធ យ ូ ហ្គោ ស្ លា វី Ġ គ ឺ លោក Ġ ទី Ġ តូ Ġ ហើយ លោក ឡើង កាន់ អ ំណ ា ច នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៤ ៥ | 47 | ▁តើ ន រ ណា ជា នា យក រដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ដំ បូ ង គ េន ៃ រ ដ្ឋា ភិ បាល ស ហ ព ័ ន្ធ យ ូ ហ្គោ ស ្លា វី ហើយ លោក បាន ឡើង កាន់ អ ំ ណា ច នៅ ឆ្នាំ ណា ▁ | 45 | ▁នាយក ដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ដំ បូ ង គ េ ▁នៃ រ ដ្ឋា ភិ បាល ស ហ ព ័ ន្ធ យ ូ ហ្គោ ស ្លា វី ▁គឺ លោក ▁ទី ▁តូ ▁ហើយ លោក ឡើង កាន់ អ ំ ណា ច នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៤ ៥ | 44 |
តើការប្រែប្រួលនៃវប្បធម៌អាស្រ័យដោយកត្តាប៉ុន្មានយ៉ាង អ្វីខ្លះ | null | ការប្រែប្រួលនៃវប្បធម៌អាស្រ័យដោយកត្តាបីយ៉ាងដូចជាកត្តាធម្មជាតិ ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរអាកាសធាតុការខ្វះធនធានអ្វីមួយ វាហេតុនាំមនុស្សត្រូវសម្របខ្លួនក្នុងការរស់នៅការទាក់ទងជាមួយក្រុមទាំងឡាយ ដែលមានបទដ្ឋាននិងបច្ចេកវិទ្យារបស់ពួកគេ ខុសប្លែកពីអ្នកដែលយើងមាន ទំនាក់ទំនងនេះអាចកើតឡើងដោយកាតស័្មគ្រ ឬ បង្ខំ ការបង្ហាះនូវចំណេះដឹង ឬការប្រើប្រាស់... | null | ការប្រែប្រួលនៃវប្បធម៌អាស្រ័យដោយកត្តាបីយ៉ាងដូចជាកត្តាធម្មជាតិ ដូចជាការផ្លាស់ប្តូរអាកាសធាតុការខ្វះធនធានអ្វីមួយ វាហេតុនាំមនុស្សត្រូវសម្របខ្លួនក្នុងការរស់នៅការទាក់ទងជាមួយក្រុមទាំងឡាយ ដែលមានបទដ្ឋាននិងបច្ចេកវិទ្យារបស់ពួកគេ ខុសប្លែកពីអ្នកដែលយើងមាន ទំនាក់ទំនងនេះអាចកើតឡើងដោយកាតស័្មគ្រ ឬ បង្ខំ ការបង្ហាះនូវចំណេះដឹង ឬការប្រើប្រាស់... | ត ើក ារ ប្រ ែប ្រ ួល នៃ វ ប្ប ធម៌ អា ស្រ ័យ ដោយ ក ត្ត ាប ៉ ុន ្ម ាន យ៉ាង Ġ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 28 | ការ ប្រ ែប ្រ ួល នៃ វ ប្ប ធម៌ អា ស្រ ័យ ដោយ ក ត្ត ាប ី យ៉ាង ដូច ជា ក ត្ត ា ធម្ម ជាតិ Ġ ដូច ជា ការ ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ អា កាស ធាតុ ការ ខ្វ ះ ធ ន ធាន អ ្វី មួយ Ġ វា ហេតុ នាំ ម នុ ស្ស ត្រូវ សម ្រ ប ខ្លួន ក្នុង ការ រស់ នៅ ការ ទ ាក់ ទ ង ជា មួយ ក្រុម ទ ាំង ឡា យ Ġ ដ ែល មាន បទ ដ្ឋាន និង ប ច្ច េក វិទ្យា រ ប ស់ ព ួ ក គ េ Ġ ខុស ប្លែក... | 164 | ▁តើ ការ ប្រ ែ ប្រ ួល នៃ វ ប្ប ធម៌ អា ស្រ ័យ ដោយ ក ត្ត ា ប៉ ុន ្ មាន យ៉ាង ▁អ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 26 | ▁ការប្រែប្រួល នៃ វ ប្ប ធម៌ អា ស្រ ័យ ដោយ ក ត្ត ាប ី យ៉ាង ដូច ជា ក ត្ត ា ធម្ម ជាតិ ▁ដូចជា ការ ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ អា កាស ធាតុ ការ ខ្វ ះ ធ ន ធាន អ ្វី មួយ ▁វា ហេតុ នាំ ម នុ ស្ស ត្រូវ ស ម្រ ប ខ្លួន ក្នុង ការ រស់ នៅ ការ ទ ាក់ ទ ង ជា មួយ ក្រុម ទ ាំង ឡា យ ▁ដែល មាន បទ ដ្ឋាន និង ប ច្ច េក វិទ្យា រ ប ស់ ព ួ ក គ េ ▁ខុស ប្លែក ពី អ្នក ... | 150 |
តើបារាំងបានធ្វើកំណែទម្រង់មន្ដ្រីរាជការខ្មែរដូចម្ដេចខ្លះ | null | បារាំងបានធ្វើកំណែទម្រង់មន្ដ្រីរាជការខ្មែរដូចជា អនុម័តច្បាប់ស្ដីពីប្រាក់បៀវត្សទៅដល់មន្ដ្រីរាជការ ដើម្បីតម្លើងប្រាក់បៀវត្សឪ្យបានខ្ពស់ដោយឪ្យរាជខ្មែរត្រូវការធ្វើការងារដោយភក្ដីភាព និងអស់ពីសមត្ថភាព បើមិនដូច្នោះទេគឺនឹងត្រូវបាត់បង់ការងារ បង្កើតឪ្យមានសាលារដ្ឋបាល សម្រាប់ធ្វើការបណ្ដុះបណ្ដាលដល់មន្ដ្រីខ្មែរពោលគឺមន្ដ្រីទាំងអស់ត្រូវត... | null | បារាំងបានធ្វើកំណែទម្រង់មន្ដ្រីរាជការខ្មែរដូចជា អនុម័តច្បាប់ស្ដីពីប្រាក់បៀវត្សទៅដល់មន្ដ្រីរាជការ ដើម្បីតម្លើងប្រាក់បៀវត្សឪ្យបានខ្ពស់ដោយឪ្យរាជខ្មែរត្រូវការធ្វើការងារដោយភក្ដីភាព និងអស់ពីសមត្ថភាព បើមិនដូច្នោះទេគឺនឹងត្រូវបាត់បង់ការងារ បង្កើតឪ្យមានសាលារដ្ឋបាល សម្រាប់ធ្វើការបណ្ដុះបណ្ដាលដល់មន្ដ្រីខ្មែរពោលគឺមន្ដ្រីទាំងអស់ត្រូវត... | ត ើប ារ ាំង បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ម ន្ ដ ្រី រាជ ការ ខ្ ម ែរ ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ Ġ | 29 | បា រា ំ ង បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ម ន្ ដ ្រី រាជ ការ ខ្ ម ែរ ដូច ជា Ġ អនុ ម ័ត ច្ បា ប់ ស្ ដ ី ពី ប្រា ក់ ប ៀវ ត ្ស ទៅ ដល់ ម ន្ ដ ្រី រាជ ការ Ġ ដើម ្ប ីត ម្ល ើង ប្រា ក់ ប ៀវ ត ្ស ឪ ្យ បាន ខ្ ព ស់ ដោយ ឪ ្យ រាជ ខ្ ម ែរ ត្រូវ ការ ធ ្វ ើក ារ ងារ ដោយ ភ ក្ ដ ី ភាព Ġ និង អ ស់ ពី សម ត្ថ ភាព Ġ ប ើម ិន ដូច ្ន ោះ ទេ គ ឺន ឹង ត្រ... | 168 | ▁តើ ប ារ ាំង បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ម ន្ ដ ្រី រាជ ការ ខ្ ម ែរ ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ▁ | 29 | ▁បារាំង បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ម ន្ ដ ្រី រាជ ការ ខ្ ម ែរ ដូច ជា ▁អនុម័ត ច ្ប ាប់ ស្ ដ ី ពី ប្រ ាក់ ប ៀវ ត ្ស ទៅ ដល់ ម ន្ ដ ្រី រាជ ការ ▁ដើម្បី ត ម្ល ើង ប្រ ាក់ ប ៀវ ត ្ស ឪ ្យ បាន ខ្ ព ស់ ដោយ ឪ ្យ រាជ ខ្ ម ែរ ត្រូវ ការ ធ ្វ ើ ការងារ ដោយ ភ ក្ ដ ី ភាព ▁និង អ ស់ ពី សម ត្ថ ភាព ▁បើ ម ិន ដូច ្ន ោះ ទេ គ ឺ នឹង ត្រូវ ប ាត់ ប... | 156 |
តើពាក្យកាត់ថាASEANAPOL មានន័យជាខេមរៈភាសាយ៉ាងដូចម្តេច | null | ពាក្យកាត់ថាASEANAPOL មានន័យជាខេមរៈភាសាមេប៉ូលីសអាស៊ាន | null | ពាក្យកាត់ថាASEANAPOL មានន័យជាខេមរៈភាសាមេប៉ូលីសអាស៊ាន | ត ើ ពាក្យ កាត់ ថា ASE AN AP OL Ġ មាន ន ័យ ជា ខ េ ម រៈ ភា សាយ ៉ ាង ដូច ម្ ត េច Ġ | 21 | ពាក្យ កាត់ ថា ASE AN AP OL Ġ មាន ន ័យ ជា ខ េ ម រៈ ភា សា មេ ប៉ ូល ី ស អា ស៊ ាន | 21 | ▁តើ ពាក្យ កាត់ ថា A SE AN AP OL ▁មាន ន ័យ ជា ខ េ ម រៈ ភា សា យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁ | 19 | ▁ពាក្យ កាត់ ថា A SE AN AP OL ▁មាន ន ័យ ជា ខ េ ម រៈ ភា សា មេ ប៉ ូ លី ស អា ស៊ ាន | 21 |
តើលក្ខណៈធម្មជាតិរបស់ប្រទេសអៀកឡង់អំណោយផលដល់ការរស់នៅរបស់ប្រជាជនដែរឫទេ ហេតុអ្វី | null | លក្ខណៈធម្មជាតិរបស់ប្រទេសអៀកឡង់អំណោយផលដល់ការរស់នៅរបស់ប្រជាជនទេពីព្រោះថាដីមានសំណើមជ្រុល ហើយគេពិបាករកដីតំបន់ណាដែលមានដីជីជាតិណាស់ | null | លក្ខណៈធម្មជាតិរបស់ប្រទេសអៀកឡង់អំណោយផលដល់ការរស់នៅរបស់ប្រជាជនទេពីព្រោះថាដីមានសំណើមជ្រុល ហើយគេពិបាករកដីតំបន់ណាដែលមានដីជីជាតិណាស់ | ត ើ ល ក្ខ ណៈ ធម្ម ជាតិ រ ប ស់ ប្រ ទេស អ ៀក ឡង់ អ ំណ ោយ ផល ដល់ ការ រស់ នៅ រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ដ ែរ ឫ ទេ Ġ ហេតុ អ ្វី Ġ | 36 | ល ក្ខ ណៈ ធម្ម ជាតិ រ ប ស់ ប្រ ទេស អ ៀក ឡង់ អ ំណ ោយ ផល ដល់ ការ រស់ នៅ រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ទេ ពី ព្រ ោះ ថា ដ ី មាន សំ ណ ើម ជ្រ ុល Ġ ហើយ គ េ ពិ បា ករ ក ដ ីត ំ ប ន់ ណា ដ ែល មាន ដ ី ជី ជាតិ ណា ស់ | 62 | ▁តើ ល ក្ខ ណៈ ធម្ម ជាតិ រ ប ស់ ប្រ ទេស អ ៀក ឡង់ អ ំណ ោយ ផល ដល់ ការ រស់ នៅ រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ដ ែរ ឫ ទេ ▁ហេតុ អ ្វី ▁ | 35 | ▁លក្ខណៈ ធម្ម ជាតិ រ ប ស់ ប្រ ទេស អ ៀក ឡង់ អ ំណ ោយ ផល ដល់ ការ រស់ នៅ រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ទេ ពី ព្រ ោះ ថា ដ ី មាន ស ំណ ើម ជ្រ ុល ▁ហើយ គ េ ពិ ប ាក រក ដ ីត ំ ប ន់ ណា ដ ែល មាន ដ ី ជី ជាតិ ណ ាស់ | 60 |
តើសម្តេចនរោត្តម សីហនុ សោយរាជ្យប៉ុន្មានលើក? ចូររៀបរាប់? | null | សម្ដេចព្រះនរោត្តមសីហនុ សោយរាជ្យចំនួន ២ លើកគឺ លើកទី១ នៅថ្ងៃទី ២៥ ខែមេសាឆ្នាំ១៩៤១ ដល់ថ្ងៃទី ០២ខែ មិនា ឆ្នាំ១៩៥៥ លើកទី២ នៅថ្ងៃទី ២៤ខែ កញ្ញាឆ្នាំ១៩៩៣ ដល់ថ្ងៃទី ០៧ ខែ តុលា ឆ្នាំ២០០៤ | null | សម្ដេចព្រះនរោត្តមសីហនុ សោយរាជ្យចំនួន ២ លើកគឺ លើកទី១ នៅថ្ងៃទី ២៥ ខែមេសាឆ្នាំ១៩៤១ ដល់ថ្ងៃទី ០២ខែ មិនា ឆ្នាំ១៩៥៥ លើកទី២ នៅថ្ងៃទី ២៤ខែ កញ្ញាឆ្នាំ១៩៩៣ ដល់ថ្ងៃទី ០៧ ខែ តុលា ឆ្នាំ២០០៤ | ត ើស ម្ ត េច ន រ ោត ្ត ម Ġ សី ហ នុ Ġ ស ោយ រាជ ្យ ប៉ ុន ្ម ាន លើក ? Ġ ច ូរ រ ៀប រា ប់ ? Ġ | 28 | សម ្ ដ េច ព្រ ះ ន រ ោត ្ត ម សី ហ នុ Ġ ស ោយ រាជ ្យ ចំ ន ួន Ġ ២ Ġ លើក គ ឺ Ġ លើក ទី១ Ġ នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ២៥ Ġ ខែ មេ សា ឆ្នាំ ១៩ ៤ ១ Ġ ដល់ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ២ ខែ Ġ ម ិន ា Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៥ Ġ លើក ទី ២ Ġ នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ២ ៤ ខែ Ġ ក ញ្ញា ឆ្នាំ ១៩ ៩ ៣ Ġ ដល់ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ៧ Ġ ខែ Ġ ត ុល ា Ġ ឆ្នាំ ២០ ០ ៤ | 87 | ▁តើ សម ្ត េច ន រ ោ ត្ត ម ▁សីហនុ ▁ស ោយ រាជ ្យ ប៉ ុន ្ មាន លើក ? ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ? ▁ | 24 | ▁សម្ ដ េច ព្រ ះ ន រ ោ ត្ត ម សី ហ នុ ▁ស ោយ រាជ ្យ ចំ ន ួន ▁២ ▁លើក គ ឺ ▁លើក ទី១ ▁នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁២៥ ▁ខែមេសា ឆ្នាំ ១ ៩៤ ១ ▁ដល់ ថ ្ង ៃ ទី ▁០២ ខែ ▁មិន ា ▁ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៥ ▁លើក ទី ២ ▁នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁២៤ ខែ ▁កញ្ញា ឆ្នាំ ១៩ ៩ ៣ ▁ដល់ ថ ្ង ៃ ទី ▁០៧ ▁ខែ ▁តុលា ▁ឆ្នាំ ២ ០០ ៤ | 77 |
តើនៅក្នុងអាណត្ដិរបស់លោកប្រធានាធិបតី ស៊ីស្ដាដេស្ដាំង មាននាយករដ្ឋមន្រ្ដីប៉ុន្មាន មានឈ្មោះអ្វីខ្លះ | null | នៅក្នុងអាណត្ដិរបស់លោកប្រធានាធិបតី ស៊ីស្ដាដេស្ដាំង មាននាយករដ្ឋមន្រ្ដី២រូប គឺលោកហ្សាក់ស៊ីរ៉ាក់ និងលោក រ៉ាយម៉ុងបា | null | នៅក្នុងអាណត្ដិរបស់លោកប្រធានាធិបតី ស៊ីស្ដាដេស្ដាំង មាននាយករដ្ឋមន្រ្ដី២រូប គឺលោកហ្សាក់ស៊ីរ៉ាក់ និងលោក រ៉ាយម៉ុងបា | ត ើន ៅ ក្នុង អា ណ ត ្ ដ ិ រ ប ស់ លោក ប្រ ធាន ា ធិ បតី Ġ ស៊ី ស្ ដា ដ េស ្ ដា ំ ង Ġ មាន នា យក រដ្ឋ ម ន្ រ ្ ដ ី ប៉ ុន ្ម ាន Ġ មាន ឈ្មោះ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 49 | នៅ ក្នុង អា ណ ត ្ ដ ិ រ ប ស់ លោក ប្រ ធាន ា ធិ បតី Ġ ស៊ី ស្ ដា ដ េស ្ ដា ំ ង Ġ មាន នា យក រដ្ឋ ម ន្ រ ្ ដ ី ២ រូប Ġ គ ឺ លោក ហ្សា ក់ ស៊ី រ៉ា ក់ Ġ និង លោក Ġ រ៉ា យ ម៉ ុង បា | 53 | ▁តើ នៅ ក្នុង អា ណ ត ្ ដ ិ រ ប ស់ លោក ប្រ ធាន ា ធិ បតី ▁ស៊ី ស្ ដា ដ េ ស្ ដ ាំង ▁មាន នា យក រដ្ឋ ម ន ្រ ្ ដ ី ប៉ ុន ្ មាន ▁មាន ឈ្មោះ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 47 | ▁នៅក្នុង អា ណ ត ្ ដ ិ រ ប ស់ លោក ប្រ ធាន ា ធិ បតី ▁ស៊ី ស្ ដា ដ េ ស្ ដ ាំង ▁មាន នា យក រដ្ឋ ម ន ្រ ្ ដ ី ២ រូប ▁គឺ លោក ហ្សា ក់ ស៊ី រ៉ា ក់ ▁និង លោក ▁រ៉ា យ ម៉ ុង បា | 50 |
តើនៅក្នុងសម័យអាណានិគមនិយមបារាំងមានព្រះរាជាខ្មែរប៉ុន្មានអង្គដែលបានសោយរាជ្យ ចូលបង្ហាញពីឆ្នាំនៃការសោយរាជ្យផង | null | នៅក្នុងសម័យអាណានិគមនិយមបារាំង មានព្រះរាជាខ្មែរ៤អង្គដែលមានសោយរាជ្យរួមមានព្រះបាទនរោត្តម ១៨៦០១៩០៤ព្រះបាទសុវត្ថិ ១៩២៧១៩៤១ ព្រះបាទស៊ីសុវត្ត មុនីវង្ស ១៩២៧១៩៤១ ព្រះបាទសម្ព័ន្ធ សីហនុ ១៩៤១១៩៥៥លើកទី១ | null | នៅក្នុងសម័យអាណានិគមនិយមបារាំង មានព្រះរាជាខ្មែរ៤អង្គដែលមានសោយរាជ្យរួមមានព្រះបាទនរោត្តម ១៨៦០១៩០៤ព្រះបាទសុវត្ថិ ១៩២៧១៩៤១ ព្រះបាទស៊ីសុវត្ត មុនីវង្ស ១៩២៧១៩៤១ ព្រះបាទសម្ព័ន្ធ សីហនុ ១៩៤១១៩៥៥លើកទី១ | ត ើន ៅ ក្នុង សម័យ អា ណា និ គម និយម បា រា ំ ង មាន ព្រ ះ រាជ ា ខ្ ម ែរ ប៉ ុន ្ម ាន អង្គ ដ ែល បាន ស ោយ រាជ ្យ Ġ ចូល បង ្ហ ាញ ពី ឆ្នាំ នៃ ការ ស ោយ រាជ ្យ ផ ង Ġ | 48 | នៅ ក្នុង សម័យ អា ណា និ គម និយម បា រា ំ ង Ġ មាន ព្រ ះ រាជ ា ខ្ ម ែរ ៤ អង្គ ដ ែល មាន ស ោយ រាជ ្យ រួម មាន ព្រ ះ បាទ ន រ ោត ្ត ម Ġ ១ ៨ ៦០ ១៩ ០ ៤ ព្រ ះ បាទ សុ វ ត្ថ ិ Ġ ១៩ ២ ៧ ១៩ ៤ ១ Ġ ព្រ ះ បាទ ស៊ី សុ វត្ត Ġ ម ុន ី វង្ស Ġ ១៩ ២ ៧ ១៩ ៤ ១ Ġ ព្រ ះ បាទ សម ្ ព ័ន ្ ធ Ġ សី ហ នុ Ġ ១៩ ៤ ១ ១៩ ៥ ៥ លើក ទី១ | 94 | ▁តើ នៅ ក្នុង សម័យ អា ណា និ គម និយម ប ារ ាំង មាន ព្រ ះ រាជ ា ខ្ ម ែរ ប៉ ុន ្ មាន អង្គ ដ ែល បាន ស ោយ រាជ ្យ ▁ចូល ប ង្ហ ាញ ពី ឆ្នាំ នៃ ការ ស ោយ រាជ ្យ ផ ង ▁ | 46 | ▁នៅក្នុង សម័យ អា ណា និ គម និយម ប ារ ាំង ▁មាន ព្រ ះ រាជ ា ខ្ ម ែរ ៤ អង្គ ដ ែល មាន ស ោយ រាជ ្យ រួម មាន ព្រ ះ បាទ ន រ ោ ត្ត ម ▁១៨ ៦០ ១ ៩០ ៤ ព្រ ះ បាទ សុ វ ត្ថ ិ ▁១៩ ២ ៧ ១ ៩៤ ១ ▁ព្រះបាទ ស៊ី សុ វត្ត ▁មុនី វង្ស ▁១៩ ២ ៧ ១ ៩៤ ១ ▁ព្រះបាទ ស ម្ព ័ ន្ធ ▁សីហនុ ▁១៩ ៤ ១ ១៩ ៥ ៥ លើក ទី១ | 81 |
តើប្រទេសអង់គ្លេសបានចូលរួមសហគមន៍នេះដែរឫទេហេតុអ្វី | null | ប្រទេសអង់គ្លេសបានចូលរួមសហគមន៍នេះទេពីព្រោះប្រទេសអង់គ្លេសយល់ឃើញថាគេមានទីផ្សារកុំមុនវឹលដ៏ធំរួចហើយហើយការចូលរួមក្នុងផ្សាររួមអឺរ៉ុបនាំឲ្យខូចឯករាជ្យភាពរបស់ប្រទេសខ្លួន | null | ប្រទេសអង់គ្លេសបានចូលរួមសហគមន៍នេះទេពីព្រោះប្រទេសអង់គ្លេសយល់ឃើញថាគេមានទីផ្សារកុំមុនវឹលដ៏ធំរួចហើយហើយការចូលរួមក្នុងផ្សាររួមអឺរ៉ុបនាំឲ្យខូចឯករាជ្យភាពរបស់ប្រទេសខ្លួន | ត ើប ្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស បាន ចូល រួម ស ហ គមន៍ នេះ ដ ែរ ឫ ទេ ហេតុ អ ្វី Ġ | 23 | ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស បាន ចូល រួម ស ហ គមន៍ នេះ ទេ ពី ព្រ ោះ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស យល់ឃើញ ថា គ េ មាន ទី ផ្ សារ ក ុំ ម ុន វ ឹ ល ដ ៏ ធ ំ រ ួច ហើយ ហើយ ការ ចូល រួម ក្នុង ផ្ សារ រួម អ ឺ រ៉ ុប នាំ ឲ្យ ខ ូច ឯក រាជ ្យ ភាព រ ប ស់ ប្រ ទេស ខ្លួន | 73 | ▁តើ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស បាន ចូល រួម ស ហ គមន៍ នេះ ដ ែរ ឫ ទេ ហេតុ អ ្វី ▁ | 22 | ▁ប្រទេស អ ង់ គ ្ល េស បាន ចូល រួម ស ហ គមន៍ នេះ ទេ ពី ព្រ ោះ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស យល់ឃើញ ថា គ េ មាន ទី ផ្ សារ ក ុំ ម ុន វ ឹ ល ដ ៏ ធ ំ រ ួច ហើយ ហើយ ការ ចូល រួម ក្នុង ផ្ សារ រួម អ ឺ រ៉ ុប នាំ ឲ្យ ខ ូច ឯក រាជ ្យ ភាព រ ប ស់ ប្រ ទេស ខ្លួន | 72 |
ចូររៀបរាប់ពីភាពខុសគ្នារវាងមីលគីវ៉េនិងកាឡាក់ស៊ីមីលគីវ៉េ | null | ភាពខុសគ្នារវាងមីលគីវ៉េនិងកាឡាក់ស៊ីមីលគីវ៉េ គឺមីលកីវ៉េ ជាបាច់ពន្លឺធំមួយកាត់ផ្ទៃមេឃ ជនជាតិក្រិចបានឲ្យឈ្មោះបាច់ពន្លឺនេះថា មីលគីវ៉េ ផ្លូវទឹកដោះ ឬគន្លងដំរីស ពន្លឺចេញពីមីលគីវ៉េ បានមកពីតារារាប់លានដួងដែលរះជិតៗគ្នា កាឡាក់ស៊ីមីលគីវ៉េ ក៏ជាមីលគីវ៉េដែរ តែមានប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យរបស់យើងនោក្នុងនោះ អង្គជាច្រើននៅលើមេឃដែលយើងអាចមើលឃើញដោយភ្... | null | ភាពខុសគ្នារវាងមីលគីវ៉េនិងកាឡាក់ស៊ីមីលគីវ៉េ គឺមីលកីវ៉េ ជាបាច់ពន្លឺធំមួយកាត់ផ្ទៃមេឃ ជនជាតិក្រិចបានឲ្យឈ្មោះបាច់ពន្លឺនេះថា មីលគីវ៉េ ផ្លូវទឹកដោះ ឬគន្លងដំរីស ពន្លឺចេញពីមីលគីវ៉េ បានមកពីតារារាប់លានដួងដែលរះជិតៗគ្នា កាឡាក់ស៊ីមីលគីវ៉េ ក៏ជាមីលគីវ៉េដែរ តែមានប្រព័ន្ធព្រះអាទិត្យរបស់យើងនោក្នុងនោះ អង្គជាច្រើននៅលើមេឃដែលយើងអាចមើលឃើញដោយភ្... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី ភាព ខុស គ្នា រ វា ង មី ល គី វ៉េ និង កា ឡា ក់ ស៊ី មី ល គី វ៉េ Ġ | 26 | ភាព ខុស គ្នា រ វា ង មី ល គី វ៉េ និង កា ឡា ក់ ស៊ី មី ល គី វ៉េ Ġ គ ឺ មី ល ក ី វ៉េ Ġ ជា បា ច ់ ព ន្ ល ឺ ធ ំ មួយ កាត់ ផ្ ទ ៃ មេ ឃ Ġ ជន ជាតិ ក្រ ិច បាន ឲ្យ ឈ្មោះ បា ច ់ ព ន្ ល ឺន េះ ថា Ġ មី ល គី វ៉េ Ġ ផ្ល ូវ ទឹក ដ ោះ Ġ ឬ គ ន្ លង ដំ រី ស Ġ ព ន្ ល ឺ ចេញ ពី មី ល គី វ៉េ Ġ បាន មក ពី តា រា រា ប់ លាន ដ ួង ដ ែល រ ះ ជ ិត ៗ គ្នា Ġ កា... | 214 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ភាព ខុស គ្នា រ វ ាង មី ល គី វ៉េ និង កា ឡា ក់ ស៊ី មី ល គី វ៉េ ▁ | 25 | ▁ភាព ខុស គ្នា រ វ ាង មី ល គី វ៉េ និង កា ឡា ក់ ស៊ី មី ល គី វ៉េ ▁គឺ មី ល ក ី វ៉េ ▁ជា ប ាច់ ព ន ្ល ឺ ធ ំ មួយ កាត់ ផ្ ទ ៃ មេ ឃ ▁ជនជាតិ ក្រ ិច បាន ឲ្យ ឈ្មោះ ប ាច់ ព ន ្ល ឺ នេះ ថា ▁មី ល គី វ៉េ ▁ផ្លូវ ទឹក ដ ោះ ▁ឬ គ ន្ លង ដំ រី ស ▁ពន្លឺ ចេញ ពី មី ល គី វ៉េ ▁បាន មក ពី តា រ ារ ាប់ លាន ដ ួង ដ ែល រ ះ ជ ិត ៗ គ្នា ▁កា ឡា ក់ ស៊ី មី ល ... | 202 |
សិលាម៉ាក់ម៉ាខុសគ្នាដោយសារសមាសធាតុនិងល្បឿននៃការចុះត្រជាក់ តើប្រភេទហ្វែលស៊ិចនិងប្រភេទម៉ាហ្វិចខុសគ្នាដូចម្តេច | null | សិលាម៉ាក់ម៉ាខុសគ្នាដោយសារសមាសធាតុ និងល្បឿននៃការចុះត្រជាក់ ប្រភេទហ្វែលស៊ិច និងប្រភេទម៉ាហ្វិចខុសគ្នាដូចជាប្រភេទហ្វែលស៊ិច គឺជាប្រភេទសិលាម៉ាក់ម៉ាដែលមានពណ៌ភ្លឺហើយស្រាល ព្រោះវាសម្បូរធាតុស៊ីលីស្យូម អាលុយមីញ៉ូម និងប៉ូតាស្យូម ប្រភេទម៉ាហ្វិច គឺជា ប្រភេទសិលាម៉ាក់ម៉ាដែលមានពណ៌ក្រម៉ៅ មានទម្ងន់ធ្ងន់ជាងប្រភេទ ហ្វែលស៊ិច ព្រោះសិលាទា... | null | សិលាម៉ាក់ម៉ាខុសគ្នាដោយសារសមាសធាតុ និងល្បឿននៃការចុះត្រជាក់ ប្រភេទហ្វែលស៊ិច និងប្រភេទម៉ាហ្វិចខុសគ្នាដូចជាប្រភេទហ្វែលស៊ិច គឺជាប្រភេទសិលាម៉ាក់ម៉ាដែលមានពណ៌ភ្លឺហើយស្រាល ព្រោះវាសម្បូរធាតុស៊ីលីស្យូម អាលុយមីញ៉ូម និងប៉ូតាស្យូម ប្រភេទម៉ាហ្វិច គឺជា ប្រភេទសិលាម៉ាក់ម៉ាដែលមានពណ៌ក្រម៉ៅ មានទម្ងន់ធ្ងន់ជាងប្រភេទ ហ្វែលស៊ិច ព្រោះសិលាទា... | សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ខុស គ្នា ដោយ សារ សម ាស ធាតុ និង ល ្ប ឿន នៃ ការ ច ុះ ត្រ ជា ក់ Ġ ត ើប ្រ ភ េ ទ ហ្វ ែល ស៊ ិច និង ប្រ ភ េ ទ ម៉ា ហ្វ ិច ខុស គ្នា ដូច ម្ ត េច Ġ | 47 | សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ខុស គ្នា ដោយ សា âĢĭ រស មាស ធាតុ Ġ និង ល ្ប ឿន âĢĭ នៃ ការ ច ុះ ត្រ ជា ក់ Ġ ប្រ ភ េ ទ ហ្វ ែល ស៊ ិច Ġ និង ប្រ ភ េ ទ ម៉ា ហ្វ ិច ខុស គ្នា ដូច ជា ប្រ ភ េ ទ ហ្វ ែល ស៊ ិច Ġ គ ឺ ជា âĢĭ ប្រ ភ េ ទ សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ដ ែល មាន ព ណ៌ ភ្ល ឺ ហើយ ស្រ ាល Ġ ព្រ ោះ វា សម្ប ូរ ធាតុ ស៊ី លី ស្ យ ូម Ġ អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម Ġ និង ប៉ ... | 165 | ▁សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ខុស គ្នា ដោយ សារ ស មាស ធាតុ និង ល ្ប ឿន នៃ ការ ច ុះ ត្រ ជ ាក់ ▁តើ ប្រ ភ េ ទ ហ្វ ែល ស៊ ិច និង ប្រ ភ េ ទ ម៉ា ហ្វ ិច ខុស គ្នា ដូច ម ្ត េច ▁ | 46 | ▁សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ខុស គ្នា ដោយ សា ▁រ ស មាស ធាតុ ▁និង ល ្ប ឿន ▁នៃ ការ ច ុះ ត្រ ជ ាក់ ▁ប្រភេទ ហ្វ ែល ស៊ ិច ▁និង ប្រ ភ េ ទ ម៉ា ហ្វ ិច ខុស គ្នា ដូច ជា ប្រ ភ េ ទ ហ្វ ែល ស៊ ិច ▁គឺជា ▁ប្រភេទ សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ដ ែល មាន ព ណ៌ ភ្ល ឺ ហើយ ស្រ ាល ▁ព្រោះ វា សម្ប ូរ ធាតុ ស៊ី លី ស ្យូ ម ▁អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម ▁និង ប៉ ូត ាស ្យូ ម ▁ប្រភេទ ម៉ា... | 148 |
តើលោក ចន កេណ្ណឌី បានក្លាយជាប្រធានាធិបតីនៅឆ្នាំណានៅអាយុប៉ុន្មានលោកមកពីគណបក្សណាគាត់មានដើមកំណើតជាជនជាតិអ្វី | null | លោក ចន កេណ្ណឌី បានក្លាយជាប្រធានាធិបតីនៅឆ្នាំ១៩៦០ អាយុ៤៣ឆ្នាំ លោកមកពីគណបក្សប្រជាធិបតេយ្យហើយមានដើមកំណើតជាជនជាតិអៀកឡង់ | null | លោក ចន កេណ្ណឌី បានក្លាយជាប្រធានាធិបតីនៅឆ្នាំ១៩៦០ អាយុ៤៣ឆ្នាំ លោកមកពីគណបក្សប្រជាធិបតេយ្យហើយមានដើមកំណើតជាជនជាតិអៀកឡង់ | ត ើ លោក Ġ ច ន Ġ ក េ ណ្ណ ឌី Ġ បាន ក្លា យ ជា ប្រ ធាន ា ធិ បតី នៅ ឆ្នាំ ណា នៅ អា យ ុប ៉ ុន ្ម ាន លោក មក ពី គ ណ ប ក្ស ណា គ ាត់ មាន ដើម កំ ណ ើត ជា ជន ជាតិ អ ្វី Ġ | 49 | លោក Ġ ច ន Ġ ក េ ណ្ណ ឌី Ġ បាន ក្លា យ ជា ប្រ ធាន ា ធិ បតី នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៦០ Ġ អា យ ុ ៤ ៣ ឆ្នាំ Ġ លោក មក ពី គ ណ ប ក្ស ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ហើយ មាន ដើម កំ ណ ើត ជា ជន ជាតិ អ ៀក ឡង់ | 48 | ▁តើ លោក ▁ចន ▁ក េ ណ្ណ ឌី ▁បាន ក្លា យ ជា ប្រ ធាន ា ធិ បតី នៅ ឆ្នាំ ណា នៅ អ ាយ ុ ប៉ ុន ្ មាន លោក មក ពី គ ណ ប ក្ស ណា គ ាត់ មាន ដើម ក ំណ ើត ជា ជន ជាតិ អ ្វី ▁ | 47 | ▁លោក ▁ចន ▁ក េ ណ្ណ ឌី ▁បាន ក្លា យ ជា ប្រ ធាន ា ធិ បតី នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៦០ ▁អាយុ ៤ ៣ ឆ្នាំ ▁លោក មក ពី គ ណ ប ក្ស ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ហើយ មាន ដើម ក ំណ ើត ជា ជន ជាតិ អ ៀក ឡង់ | 45 |
ចូរពិពណ៌នាពីរដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំ សង្កាត់ | null | ពិពណ៌នាពីរដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំសង្កាត់មានដូចជារដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំសង្កាត់ ឬក្រុមប្រឹក្សាឃុំសង្កាត់រៀបចំឡើងដោយដោយការបោះឆ្នោតជាសកលនិងតាមប្រព័ន្ធបោះឆ្នោតសមាមាត្រមានអាណត្តិ៥ឆ្នាំ និងផុតកំណត់នៅពេលក្រុមប្រឹក្សាឃុំសង្កាត់ថ្មីចូលកាន់តំណែង ក្នុងតំណាក់កាលអន្តរកាលក្រុមប្រឹក្សាឃុំសង្កាត់ដែលផុតអាណត្តិមានភារកិច្ចសម្រួលកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃតែប៉... | null | ពិពណ៌នាពីរដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំសង្កាត់មានដូចជារដ្ឋបាលថ្នាក់ឃុំសង្កាត់ ឬក្រុមប្រឹក្សាឃុំសង្កាត់រៀបចំឡើងដោយដោយការបោះឆ្នោតជាសកលនិងតាមប្រព័ន្ធបោះឆ្នោតសមាមាត្រមានអាណត្តិ៥ឆ្នាំ និងផុតកំណត់នៅពេលក្រុមប្រឹក្សាឃុំសង្កាត់ថ្មីចូលកាន់តំណែង ក្នុងតំណាក់កាលអន្តរកាលក្រុមប្រឹក្សាឃុំសង្កាត់ដែលផុតអាណត្តិមានភារកិច្ចសម្រួលកិច្ចការប្រចាំថ្ងៃតែប៉... | ច ូរ ពិ ព ណ៌ នា ពី រដ្ឋ បាល ថ្ន ាក់ ឃ ុំ Ġ សង ្ក ាត់ Ġ | 16 | ពិ ព ណ៌ នា ពី រដ្ឋ បាល ថ្ន ាក់ ឃ ុំ សង ្ក ាត់ មាន ដូច ជា រដ្ឋ បាល ថ្ន ាក់ ឃ ុំ សង ្ក ាត់ Ġ ឬ ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ឃ ុំ សង ្ក ាត់ រៀបចំ ឡើង ដោយ ដោយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជា ស ក ល និង តា ម ប្រ ព ័ន ្ ធ ប ោះ ឆ្ ន ោត សម ាម ាត ្រ មាន អា ណ ត្តិ ៥ ឆ្នាំ Ġ និង ផ ុត កំ ណ ត់ នៅ ពេល ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ឃ ុំ សង ្ក ាត់ ថ ្ម ី ចូល កាន់ ត ំណ ែង ... | 556 | ▁ចូរ ពិ ព ណ៌ នា ពី រដ្ឋ បាល ថ្ន ាក់ ឃ ុំ ▁សង្កាត់ ▁ | 13 | ▁ពិ ព ណ៌ នា ពី រដ្ឋ បាល ថ្ន ាក់ ឃ ុំ ស ង្ក ាត់ មាន ដូច ជា រដ្ឋ បាល ថ្ន ាក់ ឃ ុំ ស ង្ក ាត់ ▁ឬ ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ឃ ុំ ស ង្ក ាត់ រៀបចំ ឡើង ដោយ ដោយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជា ស ក ល និង ត ាម ប្រ ព ័ ន្ធ ប ោះ ឆ្ ន ោត ស មា មា ត្រ មាន អា ណ ត្តិ ៥ ឆ្នាំ ▁និង ផ ុត ក ំណ ត់ នៅ ពេល ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ឃ ុំ ស ង្ក ាត់ ថ ្ម ី ចូល កាន់ ត ំណ ែង ▁ក... | 516 |
ប្រព័ន្ធពិភពលោកមួយបានចាប់កំណើតឡើង តើប្រព័ន្ធពិភពលោកនោះគឺជាអ្វី តើអំណាចហិរញ្ញវត្ថុសំខាន់ៗនោលើពិភពលោកមាននៅទីណាខ្លះ ចូររៀបរាប់ | null | ប្រព័ន្ធពិភពលោកមួយបានចាក់កំណើតឡើង ប្រព័ន្ធពិភពលោកនោះគឺអំណាចហិរញ្ញវត្ថុ អំណាចនវកម្ម ការបង្កើតថ្មី នៃការសម្រេច ភាពជាម្ចាស់ការលើការដោះដូរនិងភ្លុចនានាបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់បំផុតក្នុងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក អំណាចហិរញ្ញវត្ថុសំខាន់ៗនៅលើពិភពលោកមាននៅ ញូយ៉ក ក្រុងឡុង និងតូក្យូ ញូយ៉ក ជាមជ្ឈមណ្ឌលហិរវត្ថុធំបំផុតក្នុងលោក ជាទីផ្សារពិភពលោកដែ... | null | ប្រព័ន្ធពិភពលោកមួយបានចាក់កំណើតឡើង ប្រព័ន្ធពិភពលោកនោះគឺអំណាចហិរញ្ញវត្ថុ អំណាចនវកម្ម ការបង្កើតថ្មី នៃការសម្រេច ភាពជាម្ចាស់ការលើការដោះដូរនិងភ្លុចនានាបានដើរតួនាទីយ៉ាងសំខាន់បំផុតក្នុងសេដ្ឋកិច្ចពិភពលោក អំណាចហិរញ្ញវត្ថុសំខាន់ៗនៅលើពិភពលោកមាននៅ ញូយ៉ក ក្រុងឡុង និងតូក្យូ ញូយ៉ក ជាមជ្ឈមណ្ឌលហិរវត្ថុធំបំផុតក្នុងលោក ជាទីផ្សារពិភពលោកដែ... | ប្រ ព ័ន ្ ធ ពិ ភព លោក មួយ បាន ច ាប់ កំ ណ ើត ឡើង Ġ ត ើប ្រ ព ័ន ្ ធ ពិ ភព លោក ន ោះ គ ឺ ជា អ ្វី ĠÂł ត ើ អ ំណ ា ច ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុស ំ ខា ន់ ៗ ន ោល ើ ពិ ភព លោក មាន នៅ ទី ណា ខ្ ល ះ Ġ ច ូរ រ ៀប រា ប់ Ġ | 69 | ប្រ ព ័ន ្ ធ ពិ ភព លោក មួយ បាន ច ាក់ កំ ណ ើត ឡើង Ġ ប្រ ព ័ន ្ ធ ពិ ភព លោក ន ោះ គ ឺ អ ំណ ា ច ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ Ġ អ ំណ ា ច ន វ កម្ម Ġ ការ បង ្ក ើត ថ ្ម ី Ġ នៃ ការ សម ្រ េច Ġ ភាព ជា ម្ចាស់ ការ លើក ារ ដ ោះ ដ ូរ និង ភ្ល ុច នា នា បាន ដ ើរ ត ួន ា ទី យ៉ាង សំ ខា ន់ ប ំ ផ ុត ក្នុង សេ ដ្ឋ កិច្ច ពិ ភព លោក Ġ អ ំណ ា ច ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្... | 230 | ▁ប្រព័ន្ធ ពិ ភព លោក មួយ បាន ច ាប់ ក ំណ ើត ឡើង ▁តើ ប្រ ព ័ ន្ធ ពិ ភព លោក ន ោះ គ ឺ ជា អ ្វី ▁តើ អ ំ ណា ច ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុស ំ ខ ាន់ ៗ ន ោ លើ ពិ ភព លោក មាន នៅ ទី ណា ខ្ ល ះ ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ▁ | 61 | ▁ប្រព័ន្ធ ពិ ភព លោក មួយ បាន ច ាក់ ក ំណ ើត ឡើង ▁ប្រព័ន្ធ ពិ ភព លោក ន ោះ គ ឺ អ ំ ណា ច ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ ▁អំណាច ន វ កម្ម ▁ការបង្កើត ថ ្ម ី ▁នៃ ការ ស ម្រ េច ▁ភាព ជា ម្ចាស់ ការ លើ ការ ដ ោះ ដ ូរ និង ភ្ល ុច នា នា បាន ដ ើរ ត ួ នាទី យ៉ាង សំ ខ ាន់ ប ំ ផ ុត ក្នុង សេ ដ្ឋ កិច្ច ពិ ភព លោក ▁អំណាច ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុស ំ ខ ាន់ ៗ នៅ លើ ពិ... | 206 |
តើពិភពលោកទាំងមូលមានប្រជាជនសរុបទាំងអស់ប៉ុន្មាន | null | យោងតាមស្ថាប័នជំរឿនសហរដ្ឋអាមេរិកដែលធ្វើការប៉ាន់ស្មានកាលពីថ្ងៃទី៣១ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១០ចំនួនប្រជាជនសរុបនៅលើពិភពលោកមាន ប្រាំមួយពាន់ប្រាំបីរយម្ភៃបួនលាន បីសែននាក់៦ ៨២៤ ៣០០ ០០០ | null | យោងតាមស្ថាប័នជំរឿនសហរដ្ឋអាមេរិកដែលធ្វើការប៉ាន់ស្មានកាលពីថ្ងៃទី៣១ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១០ចំនួនប្រជាជនសរុបនៅលើពិភពលោកមាន ប្រាំមួយពាន់ប្រាំបីរយម្ភៃបួនលាន បីសែននាក់៦ ៨២៤ ៣០០ ០០០ | ត ើ ពិ ភព លោក ទ ាំង ម ូល មាន ប្រ ជា ជន ស រ ុប ទ ាំង អ ស់ ប៉ ុន ្ម ាន Ġ | 24 | យោ ង តា ម ស្ ថា ប ័ន ជំ រ ឿន ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ដ ែល ធ ្វ ើក ារ ប៉ា ន់ ស្ម ាន កាល ពី ថ ្ង ៃ ទី ៣ ១ Ġ ខែ ឧ ស ភា Ġ ឆ្នាំ ២០ ១០ ចំ ន ួន ប្រ ជា ជន ស រ ុប នៅ លើ ពិ ភព លោក មាន Ġ ប្រា ំ មួយ ពាន់ ប្រា ំ បី រយ ម្ភ ៃ ប ួន លាន Ġ បី សែន នាក់ ៦ Ġ ៨ ២ ៤ Ġ ៣០ ០ Ġ ០០០ | 80 | ▁តើ ពិ ភព លោក ទ ាំង ម ូល មាន ប្រ ជា ជន ស រ ុប ទ ាំង អ ស់ ប៉ ុន ្ មាន ▁ | 23 | ▁យោង ត ាម ស្ ថា ប ័ន ជំ រ ឿន ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ដ ែល ធ ្វ ើ ការ ប៉ ាន់ ស្ មាន កាល ពី ថ ្ង ៃ ទី ៣ ១ ▁ខែឧសភា ▁ឆ្នាំ ២០ ១០ ចំ ន ួន ប្រ ជា ជន ស រ ុប នៅ លើ ពិ ភព លោក មាន ▁ប្រាំ មួយ ពាន់ ប្រ ាំ បី រយ ម្ភ ៃ ប ួន លាន ▁បី សែន នាក់ ៦ ▁៨ ២ ៤ ▁៣០០ ▁ ០០០ | 74 |
តើសិទ្ធិកាតព្វកិច្ចនិងស្មារតីរបស់ប្រជាពលរដ្ឋក្នុងសង្គមប្រជាធិបតេយ្យយ៉ាងណា | null | ក សិទ្ធិបោះឆ្នោត និងឈរឈ្មោះជាបេក្ខជនឱ្យគេបោះឆ្នោតចូលរួម ឬបង្កើតគណៈបក្សបោះឆ្នោតទាមទារឱ្យរដ្ឋាភិបាលធ្វើតាមឆន្ទៈរបស់ខ្លួន ស្មារតី អត់ធ្មតអនុគ្រោះសំរបសំរួលសហការជជែកវែកញែក កាតព្វកិច្ច គោរពប្រតិបត្តិតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ និងច្បាប់នានាគោរពសិទ្ធិមនុស្សចូលរួមបោះឆ្នោត ដឹងលឺចូលរួមចំណែកក្នុងកិច្ចការរដ្ឋ | null | ក សិទ្ធិបោះឆ្នោត និងឈរឈ្មោះជាបេក្ខជនឱ្យគេបោះឆ្នោតចូលរួម ឬបង្កើតគណៈបក្សបោះឆ្នោតទាមទារឱ្យរដ្ឋាភិបាលធ្វើតាមឆន្ទៈរបស់ខ្លួន ស្មារតី អត់ធ្មតអនុគ្រោះសំរបសំរួលសហការជជែកវែកញែក កាតព្វកិច្ច គោរពប្រតិបត្តិតាមរដ្ឋធម្មនុញ្ញ និងច្បាប់នានាគោរពសិទ្ធិមនុស្សចូលរួមបោះឆ្នោត ដឹងលឺចូលរួមចំណែកក្នុងកិច្ចការរដ្ឋ | ត ើស ិទ្ធ ិកា ត ព្វ កិច្ច និង ស្ម ារ តី រ ប ស់ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ក្នុង សង ្ គម ប្រ ជា ធិបតេយ្យ យ៉ាង ណា Ġ | 27 | ក Ġ សិ ទ្ធិ ប ោះ ឆ្ ន ោត Ġ និង ឈ រ ឈ្មោះ ជា ប េក ្ខ ជន ឱ្យ គ េ ប ោះ ឆ្ ន ោត ចូល រួម Ġ ឬ បង ្ក ើត គ ណៈ ប ក្ស ប ោះ ឆ្ ន ោត ទ ាម ទ ារ ឱ្យ រដ្ឋ ា ភិ បាល ធ ្វ ើត ាម ឆ ន្ទ ៈ រ ប ស់ ខ្លួន Ġ ស្ម ារ តី Ġ អ ត់ ធ ្ម ត អនុ គ្រ ោះ សំ រ ប សំ រ ួល ស ហ ការ ជ ជ ែក វ ែក ញ ែក Ġ កា ត ព្វ កិច្ច Ġ គោ រ ព ប្រ តិ ប ត្តិ តា ម រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ ... | 134 | ▁តើ ស ិទ្ធ ិកា ត ព្វ កិច្ច និង ស្ម ារ តី រ ប ស់ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ក្នុង ស ង្គ ម ប្រ ជា ធិបតេយ្យ យ៉ាង ណា ▁ | 27 | ▁ក ▁សិទ្ធិ ប ោះ ឆ្ ន ោត ▁និង ឈ រ ឈ្មោះ ជា ប េ ក្ខ ជន ឱ្យ គ េ ប ោះ ឆ្ ន ោត ចូល រួម ▁ឬ ប ង្ក ើត គ ណៈ ប ក្ស ប ោះ ឆ្ ន ោត ទ ាម ទ ារ ឱ្យ រ ដ្ឋា ភិ បាល ធ ្វ ើត ាម ឆ ន្ទ ៈ រ ប ស់ ខ្លួន ▁ស្មារតី ▁អត់ ធ ្ម ត អនុ គ្រ ោះ សំ រ ប សំ រ ួល ស ហ ការ ជ ជ ែក វ ែក ញ ែក ▁កាតព្វកិច្ច ▁គោរព ប្រ តិ ប ត្តិ ត ាម រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ ▁និង ច ្ប ាប់ ន... | 124 |
តើបារាំងចូលកាន់កាប់ក្រុងព្រៃនគរនៅថ្ងៃខែឆ្នាំណា? ក្រោយពេលទទួលបានដំណឹងថា បារាំងចូលត្រូតត្រាព្រៃនគរ តើព្រះបាទអង្គឌូងបានធ្វើសកម្មភាពដូចម្តេច? | null | បារាំងចូលកាន់កាប់ក្រុងព្រៃនគរ និងតំបន់ជិតខាង នៅថ្ងៃ ១៨ ខែ កុម្ភះ ១៨៥៩ក្រោយពីទទួលដំណឹងថា បារាំង ចូលត្រួតត្រាព្រៃនគរ ព្រះបាទអង្គឌួងបានបញ្ជូនកងទ័ព មួយកងទោកាន់ខេត្តមាត់ជ្រូក ក្នុងគោលបំណង បង្ហាញ ថាទឹកដីកម្ពុជាក្រោមជាទឹកដីរបស់ខ្មែរ ប៉ុន្តែគួរឲ្យស្ដាយបំ ណងនេះត្រូវអាក់ខាន ដោយព្រះអង្គឌួង ចូលទីវង្គតនៅថ្ងៃទី ១៨ ខែ តុលា ឆ្នាំ ១... | null | បារាំងចូលកាន់កាប់ក្រុងព្រៃនគរ និងតំបន់ជិតខាង នៅថ្ងៃ ១៨ ខែ កុម្ភះ ១៨៥៩ក្រោយពីទទួលដំណឹងថា បារាំង ចូលត្រួតត្រាព្រៃនគរ ព្រះបាទអង្គឌួងបានបញ្ជូនកងទ័ព មួយកងទោកាន់ខេត្តមាត់ជ្រូក ក្នុងគោលបំណង បង្ហាញ ថាទឹកដីកម្ពុជាក្រោមជាទឹកដីរបស់ខ្មែរ ប៉ុន្តែគួរឲ្យស្ដាយបំ ណងនេះត្រូវអាក់ខាន ដោយព្រះអង្គឌួង ចូលទីវង្គតនៅថ្ងៃទី ១៨ ខែ តុលា ឆ្នាំ ១... | ត ើប ារ ាំង ចូល កាន់ កា ប់ ក្រុង ព្រ ៃ ន គរ នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ? Ġ ក្រ ោយ ពេល ទទួលបាន ដំ ណ ឹង ថា Ġ បា រា ំ ង ចូល ត្រ ូត ត្រា ព្រ ៃ ន គរ Ġ ត ើ ព្រ ះ បាទ អង្គ ឌ ូង បាន ធ ្វ ើស កម្ម ភាព ដូច ម្ ត េច ? Ġ | 58 | បា រា ំ ង ចូល កាន់ កា ប់ ក្រុង ព្រ ៃ ន គរ Ġ និង ត ំ ប ន់ ជ ិត ខា ង Ġ នៅ ថ ្ង ៃ Ġ ១ ៨ âĢĭ Ġ ខែ Ġ ក ុម ្ ភ ះ Ġ ១ ៨ ៥ ៩ âĢĭ ក្រ ោយ ពី ទទួល ដំ ណ ឹង ថា Ġ បា រា ំ ង Ġ ចូល ត្រ ួត ត្រា ព្រ ៃ ន គរ Ġ ព្រ ះ បាទ អង្គ ឌ ួង បាន ប ញ្ជ ូន ក ង ទ ័ ព Ġ មួយ ក ង ទ ោក ាន់ ខ េត ្ត មា ត់ ជ្រ ូក Ġ ក្នុង គោ ល ប ំណ ង Ġ បង ្ហ ាញ Ġ ថា ទឹក ដ ី ក ម... | 169 | ▁តើ ប ារ ាំង ចូល កាន់ ក ាប់ ក្រុង ព្រ ៃ ន គរ នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ? ▁ក្រោយពេល ទទួលបាន ដ ំណ ឹង ថា ▁បារាំង ចូល ត្រ ូត ត្រា ព្រ ៃ ន គរ ▁តើ ព្រ ះ បាទ អង្គ ឌ ូង បាន ធ ្វ ើស កម្ម ភាព ដូច ម ្ត េច ? ▁ | 52 | ▁បារាំង ចូល កាន់ ក ាប់ ក្រុង ព្រ ៃ ន គរ ▁និង ត ំ ប ន់ ជ ិត ខា ង ▁នៅ ថ ្ង ៃ ▁១៨ ▁ខែ ▁កុ ម្ភ ះ ▁១៨ ៥ ៩ ▁ក្រោយពី ទទួល ដ ំណ ឹង ថា ▁បារាំង ▁ចូល ត្រ ួត ត្រា ព្រ ៃ ន គរ ▁ព្រះបាទ អង្គ ឌ ួង បាន ប ញ្ជ ូន ក ង ទ ័ ព ▁មួយ ក ង ទ ោ កាន់ ខ េ ត្ត ម ាត់ ជ្រ ូក ▁ក្នុង គ ោល ប ំណ ង ▁បង្ហាញ ▁ថា ទឹក ដ ី ក ម្ព ុ ជា ក្រោម ជា ទឹក ដ ី រ ប ស់ ខ្ ... | 144 |
នៅពេលដែលអាឡឺម៉ង់ចូលលុកលុយសហភាពសូវៀត តើលោក ឆឺឈីល បានធ្វើដូចម្ដេច | null | នៅពេលដែលើអាឡឺម៉ង់ចូលលុកលុយយសហភាពសូវៀត លោក ឆឺឈី បានធ្វើការចរចារ ជាមួយលោក ស្ដាលីន ដើម្បីបើកសមរភូមិខាងកើត | null | នៅពេលដែលើអាឡឺម៉ង់ចូលលុកលុយយសហភាពសូវៀត លោក ឆឺឈី បានធ្វើការចរចារ ជាមួយលោក ស្ដាលីន ដើម្បីបើកសមរភូមិខាងកើត | នៅ ពេល ដ ែល អា ឡ ឺ ម៉ង់ ចូល ល ុក ល ុយ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត Ġ ត ើ លោក Ġ ឆ ឺ ឈ ី ល Ġ បាន ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច Ġ | 35 | នៅ ពេល ដ ែល ើ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ចូល ល ុក ល ុយ យ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត Ġ លោក Ġ ឆ ឺ ឈ ី Ġ បាន ធ ្វ ើក ារ ចរ ចារ Ġ ជា មួយ លោក Ġ ស្ ដា លីន Ġ ដើម ្ប ី ប ើក សម រ ភ ូម ិ ខា ង កើត | 52 | ▁នៅពេល ដ ែល អា ឡ ឺ ម៉ង់ ចូល ល ុក ល ុយ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ▁តើ លោក ▁ឆ ឺ ឈ ី ល ▁បាន ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ▁ | 33 | ▁នៅពេល ដ ែល ើ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ចូល ល ុក ល ុយ យ ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ▁លោក ▁ឆ ឺ ឈ ី ▁បាន ធ ្វ ើ ការ ចរ ចារ ▁ជាមួយ លោក ▁ស្ ដា លីន ▁ដើម្បី ប ើក សម រ ភ ូម ិ ខា ង កើត | 48 |
តើល្បឿនរបស់ភពឬផ្កាយដដុះកន្ទុយនឹងប្រែប្រួលដូចម្តេចនៅពេលវាស្ថិតនៅជិត ឬឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យ ចូរពន្យល់ | null | ល្បឿនរបស់ភព ឬផ្កាយដុះកន្ទុយនឹងប្រែប្រួលនៅពេលវាស្ថិតនៅជិត ឬឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យដូចតទៅនៅពេលវាស្ថិតនៅជិតព្រះអាទិត្យ ល្បឿនរបស់វាកាន់តែលឿន នៅពេលវាស្ថិតនៅឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យ ល្បឿនរបស់វាកាន់តែថយចុះ កាន់តែយឺត | null | ល្បឿនរបស់ភព ឬផ្កាយដុះកន្ទុយនឹងប្រែប្រួលនៅពេលវាស្ថិតនៅជិត ឬឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យដូចតទៅនៅពេលវាស្ថិតនៅជិតព្រះអាទិត្យ ល្បឿនរបស់វាកាន់តែលឿន នៅពេលវាស្ថិតនៅឆ្ងាយពីព្រះអាទិត្យ ល្បឿនរបស់វាកាន់តែថយចុះ កាន់តែយឺត | ត ើ ល ្ប ឿន រ ប ស់ ភព âĢĭ ឬ ផ្ កាយ ដ ដ ុះ ក ន្ទ ុយ នឹង ប្រ ែប ្រ ួល ដូច ម្ ត េច នៅ ពេល វា ស្ ថ ិត នៅ ជ ិត âĢĭ Ġ ឬ ឆ្ ង ាយ ពី ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ | 53 | ល ្ប ឿន រ ប ស់ ភព Ġ ឬ ផ្ កាយ ដ ុះ ក ន្ទ ុយ នឹង ប្រ ែប ្រ ួល នៅ ពេល វា ស្ ថ ិត នៅ ជ ិត Ġ ឬ ឆ្ ង ាយ ពី ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ ដូច ត ទៅ នៅ ពេល វា ស្ ថ ិត នៅ ជ ិត ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ Ġ ល ្ប ឿន រ ប ស់ វា កាន់ តែ ល ឿន Ġ នៅ ពេល វា ស្ ថ ិត នៅ ឆ្ ង ាយ ពី ព្រ ះ អា ទិ ត ្យ Ġ ល ្ប ឿន រ ប ស់ វា កាន់ តែ ថ យ ច ុះ Ġ កាន់ តែ យ ឺត Ġ | 103 | ▁តើ ល ្ប ឿន រ ប ស់ ភព ▁ឬ ផ្ កាយ ដ ដ ុះ ក ន្ទ ុយ នឹង ប្រ ែ ប្រ ួល ដូច ម ្ត េច នៅ ពេល វា ស ្ថ ិត នៅ ជ ិត ▁ឬ ឆ្ ង ាយ ពី ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁ | 51 | ▁ល្បឿន រ ប ស់ ភព ▁ឬ ផ្ កាយ ដ ុះ ក ន្ទ ុយ នឹង ប្រ ែ ប្រ ួល នៅ ពេល វា ស ្ថ ិត នៅ ជ ិត ▁ឬ ឆ្ ង ាយ ពី ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ដូច ត ទៅ នៅ ពេល វា ស ្ថ ិត នៅ ជ ិត ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ▁ល្បឿន រ ប ស់ វា កាន់ ត ែល ឿន ▁នៅពេល វា ស ្ថ ិត នៅ ឆ្ ង ាយ ពី ព្រ ះ អា ទ ិត ្យ ▁ល្បឿន រ ប ស់ វា កាន់ តែ ថ យ ច ុះ ▁កាន់តែ យ ឺត ▁ | 95 |
តើប្រទេសអ៉ីតាលីសំបូរខាងស្ថាបត្យកម្មបុរាណ តើបច្ចុប្បន្នរីកចម្រើនដែរឬទេព្រោះអ្វី | null | ប្រទេសអ៊ីតាលីសំបូរខាងស្ថាបត្យកម្មបុរាណបច្ចុប្បន្ននេះមានការរីកចម្រើនដែលព្រោះជនជានអ៊ីតាលីមានទេពកោសល្យស្នាដៃក្នុងការកសាងសង់សំនង់ល្បីៗនិងជាប់បានយូរយារណាស់មកហើយចំណេះដឹងទាំងនោះបានបន្តដល់អ្នកជំនាន់ក្រោយម្យ៉ាងទៀតរាលសំណង់ដែលជាមរតកគឺពួកថែក្សាបានយូរឲ្យនល្អដល់សព្វថ្ងៃ | null | ប្រទេសអ៊ីតាលីសំបូរខាងស្ថាបត្យកម្មបុរាណបច្ចុប្បន្ននេះមានការរីកចម្រើនដែលព្រោះជនជានអ៊ីតាលីមានទេពកោសល្យស្នាដៃក្នុងការកសាងសង់សំនង់ល្បីៗនិងជាប់បានយូរយារណាស់មកហើយចំណេះដឹងទាំងនោះបានបន្តដល់អ្នកជំនាន់ក្រោយម្យ៉ាងទៀតរាលសំណង់ដែលជាមរតកគឺពួកថែក្សាបានយូរឲ្យនល្អដល់សព្វថ្ងៃ | ត ើប ្រ ទេស អ ៉ី តា លី សំ បូ រ ខា ង ស្ ថា ប ត ្យ កម្ម ប ុរ ា ណ Ġ ត ើប ច្ច ុប ្ប ន្ន រី ក ចម្រ ើន ដ ែរ ឬ ទេ ព្រ ោះ អ ្វី Ġ | 41 | ប្រ ទេស អ៊ី តា លី សំ បូ រ ខា ង ស្ ថា ប ត ្យ កម្ម ប ុរ ា ណ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន នេះ មាន ការ រី ក ចម្រ ើន ដ ែល ព្រ ោះ ជន ជា ន អ៊ី តា លី មាន ទេ ព ក ោស ល ្យ ស្ន ា ដៃ ក្នុង ការ ក សា ង សង ់ សំ ន ង់ ល ្ប ី ៗ និង ជាប់ បាន យ ូរ យា រណ ាស់ មក ហើយ ចំ ណេ ះ ដ ឹង ទ ាំង ន ោះ បាន ប ន្ត ដល់ អ្នក ជំ នា ន់ ក្រ ោយ ម្ យ៉ាង ទៀត រា ល សំ ណ ង់ ដ ែល ... | 130 | ▁តើ ប្រ ទេស អ ៉ី តា លី សំ ប ូរ ខា ង ស្ ថា ប ត ្យ កម្ម ប ុរ ា ណ ▁តើ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន រី ក ចម្រ ើន ដ ែរ ឬ ទេ ព្រ ោះ អ ្វី ▁ | 40 | ▁ប្រទេស អ៊ី តា លី សំ ប ូរ ខា ង ស្ ថា ប ត ្យ កម្ម ប ុរ ា ណ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន នេះ មាន ការ រី ក ចម្រ ើន ដ ែល ព្រ ោះ ជន ជា ន អ៊ី តា លី មាន ទេ ព ក ោស ល ្យ ស្ន ា ដៃ ក្នុង ការ ក សា ង ស ង់ សំ ន ង់ ល ្ប ី ៗ និង ជាប់ បាន យ ូរ យា រណ ាស់ មក ហើយ ច ំណ េះ ដ ឹង ទ ាំង ន ោះ បាន ប ន្ត ដល់ អ្នក ជំ ន ាន់ ក្រ ោយ ម្ យ៉ាង ទៀត រ ាល ស ំណ ង់ ដ ែល ... | 129 |
តើសមាគមអាស៊ានមានសមាជិកប៉ុន្មានប្រទេស ប្រទេសណាខ្លះ | null | សមាគមអាស៊ានមាន ១០ ប្រទេសគឺព្រះរាជាណាចក្រថៃឡង់ដ៏សាធារណរដ្ឋហ្វីលីពីនសហព័ន្ធម៉ាឡេស៊ីសាធារណរដ្ឋសឹង្ហបុរីប្រុយណេដារុយសាឡឹមសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាមសហព័ន្ធមីយ៉ាន់ម៉ាសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យប្រជាមានិតឡាវព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា | null | សមាគមអាស៊ានមាន ១០ ប្រទេសគឺព្រះរាជាណាចក្រថៃឡង់ដ៏សាធារណរដ្ឋហ្វីលីពីនសហព័ន្ធម៉ាឡេស៊ីសាធារណរដ្ឋសឹង្ហបុរីប្រុយណេដារុយសាឡឹមសាធារណរដ្ឋសង្គមនិយមវៀតណាមសហព័ន្ធមីយ៉ាន់ម៉ាសាធារណរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យប្រជាមានិតឡាវព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា | ត ើស មា គម អា ស៊ ាន មាន សម ា ជ ិក ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ទេស Ġ ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ Ġ | 24 | សម ា គម អា ស៊ ាន មាន Ġ ១០ Ġ ប្រ ទេស គ ឺ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ថ ៃ ឡង់ ដ ៏ សា ធា រណ រដ្ឋ ហ្វ ី លី ពី ន ស ហ ព ័ន ្ ធម ៉ ា ឡេ ស៊ី សា ធា រណ រដ្ឋ ស ឹង ្ហ ប ុរ ី ប្រ ុយ ណេ ដា រ ុយ សា ឡ ឹម សា ធា រណ រដ្ឋ សង ្ គម និយម វ ៀត ណា ម ស ហ ព ័ន ្ ធម ី យ៉ា ន់ ម៉ា សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ប្រ ជា មាន ិត ឡា វ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព... | 108 | ▁តើ ស មា គម អា ស៊ ាន មាន ស មា ជ ិក ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ទេស ▁ប្រទេស ណា ខ្ ល ះ ▁ | 23 | ▁សមាគម អា ស៊ ាន មាន ▁១០ ▁ប្រទេស គ ឺ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ថ ៃ ឡង់ ដ ៏ សា ធា រណ រដ្ឋ ហ្វ ី លី ពី ន ស ហ ព ័ ន្ធ ម៉ា ឡេ ស៊ី សា ធា រណ រដ្ឋ ស ឹង ្ហ ប ុ រី ប្រ ុយ ណេ ដា រ ុយ សា ឡ ឹម សា ធា រណ រដ្ឋ ស ង្គ ម និយម វ ៀត ណា ម ស ហ ព ័ ន្ធ មី យ៉ា ន់ ម៉ា សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ប្រ ជា មាន ិត ឡា វ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា | 102 |
តើកិច្ចសហប្រតិបត្តិការអាស៊ីរួមមានអ្វីខ្លះ | null | កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអាស៊ីរួមមានមហាអនុតំបន់ទន្លេមេគង្គ GMSកិច្ចប្រជុំ អាស៊ីអឺរ៉ុប ASEMកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិកAPEC | null | កិច្ចសហប្រតិបត្តិការអាស៊ីរួមមានមហាអនុតំបន់ទន្លេមេគង្គ GMSកិច្ចប្រជុំ អាស៊ីអឺរ៉ុប ASEMកិច្ចសហប្រតិបត្តិការ អាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិកAPEC | ត ើក ិច ្ច សហប្រតិបត្តិការ អា ស៊ី រួម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 14 | កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ អា ស៊ី រួម មាន ម ហា អនុ ត ំ ប ន់ ទ ន្ ល េ មេ គ ង្គ ĠG MS កិច្ច ប្រជុំ Ġ អា ស៊ី អ ឺ រ៉ ុប ĠA SEM កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ Ġ អា ស៊ី ប៉ា ស៊ី ហ្វ ិក A PEC | 36 | ▁តើ កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ អា ស៊ី រួម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 12 | ▁កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ អា ស៊ី រួម មាន ម ហា អនុ ត ំ ប ន់ ទ ន ្ល េ មេ គ ង្គ ▁GM S កិច្ច ប្រជុំ ▁អាស៊ី អ ឺ រ៉ ុប ▁AS EM កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ ▁អាស៊ី ប៉ា ស៊ី ហ្វ ិក AP EC | 34 |
តើកត្តាអ្វីខ្លះបានជាបារាំងធ្វើកំណែទម្រង់សង្គមខ្មែរ១៨៧៧ កំណែទម្រង់មានទិសដៅដូចម្ដេច | null | បារាំងធ្វើកំណែទម្រង់សង្គមខ្មែរ ១៨៧៧ ដោយសារកត្តាសំខាន់ពីរកត្តាសេដ្ឋកិច្ចពាណិជ្ជកម្ម អស់រយៈពេល១៤ឆ្នាំមកហើយ ពាណិជ្ជកម្មបារាំងពុំអាចពង្រីកសកម្មភាពរកសីនៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា បានឡើយដោយសារប្រជាជនកម្ពុជារស់នៅតាមបែបប្រពៃណីសក្ដិភូមិ មិនចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រព័ន្ធទីផ្សារកត្តានយោបាយ នៅលើកត្តានយោបាយបារាំងរំពឹងថាអាច ពង្រីងអំណាចគ្រប់គ្រងរប... | null | បារាំងធ្វើកំណែទម្រង់សង្គមខ្មែរ ១៨៧៧ ដោយសារកត្តាសំខាន់ពីរកត្តាសេដ្ឋកិច្ចពាណិជ្ជកម្ម អស់រយៈពេល១៤ឆ្នាំមកហើយ ពាណិជ្ជកម្មបារាំងពុំអាចពង្រីកសកម្មភាពរកសីនៅក្នុងប្រទេសកម្ពុជា បានឡើយដោយសារប្រជាជនកម្ពុជារស់នៅតាមបែបប្រពៃណីសក្ដិភូមិ មិនចាប់អារម្មណ៍នឹងប្រព័ន្ធទីផ្សារកត្តានយោបាយ នៅលើកត្តានយោបាយបារាំងរំពឹងថាអាច ពង្រីងអំណាចគ្រប់គ្រងរប... | ត ើក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ បាន ជា បា រា ំ ង ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ សង ្ គម ខ្ ម ែរ ១ ៨ ៧៧ Ġ កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ មាន ទិ ស ដ ៅ ដូច ម្ ដ េច Ġ | 47 | បា រា ំ ង ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ សង ្ គម ខ្ ម ែរ Ġ ១ ៨ ៧៧ Ġ ដោយ សារ ក ត្ត ាស ំ ខា ន់ ពី រក ត្ត ាស េ ដ្ឋ កិច្ច ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម Ġ អ ស់ រយ ៈ ពេល ១ ៤ ឆ្នាំ មក ហើយ Ġ ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម បា រា ំ ង ពុ ំ អា ច ព ង ្រី ក ស កម្ម ភាព រក សី នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ បាន ឡ ើយ ដោយ សារ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា រស់ នៅ តា ម ប ែប ប្រ ព ៃ ណី ស... | 291 | ▁តើ ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ បាន ជា ប ារ ាំង ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ស ង្គ ម ខ្ ម ែរ ១ ៨ ៧៧ ▁កំណែទម្រង់ មាន ទិ ស ដ ៅ ដូច ម្ ដ េច ▁ | 41 | ▁បារាំង ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ស ង្គ ម ខ្ ម ែរ ▁១៨ ៧៧ ▁ដោយសារ ក ត្ត ា សំ ខ ាន់ ពី រក ត្ត ាស េ ដ្ឋ កិច្ច ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ▁អស់ រយ ៈ ពេល ១ ៤ ឆ្នាំ មក ហើយ ▁ពាណិជ្ជកម្ម ប ារ ាំង ព ុំ អា ច ព ង ្រី ក ស កម្ម ភាព រក សី នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁បាន ឡ ើយ ដោយ សារ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា រស់ នៅ ត ាម ប ែប ប្រ ព ៃ ណី ស ក្ ដ ិ ភ ូម ិ ... | 265 |
អនុសញ្ញាស្តីពីការបង្ការនិងផ្តន្ទាទោសឧក្រដ្ឋកម្មប្រល័យពូជសាសន៍ត្រូវបានប្រទេសកម្ពុជាចូលជាភាគកាលពីថ្ងៃខែឆ្នាំណា អ្នកណាជាអ្នកចុះហត្ថលេខា | null | អនុសញ្ញាស្តីពីការបង្ការនិងផ្តន្ទាទោសឧក្រដ្ឋកម្មប្រល័យពូជសាសន៍ត្រូវបានប្រទេសកម្ពុជាចូលជាភាគកាលពីថ្ងៃ ១៩ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៥០ ចុះហត្ថលេខាដោយ សម្តេច សឺនសាន | null | អនុសញ្ញាស្តីពីការបង្ការនិងផ្តន្ទាទោសឧក្រដ្ឋកម្មប្រល័យពូជសាសន៍ត្រូវបានប្រទេសកម្ពុជាចូលជាភាគកាលពីថ្ងៃ ១៩ ខែសីហា ឆ្នាំ ១៩៥០ ចុះហត្ថលេខាដោយ សម្តេច សឺនសាន | អនុ ស ញ្ញា ស្ត ី ពី ការ បង ្ក ារ និង ផ្ ត ន្ទ ា ទោស ឧ ក្រ ដ្ឋ កម្ម ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ត្រូវ បាន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ចូល ជា ភាគ កាល ពី ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា Ġ អ្នក ណា ជា អ្នក ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ា Ġ | 57 | អនុ ស ញ្ញា ស្ត ី ពី ការ បង ្ក ារ និង ផ្ ត ន្ទ ា ទោស ឧ ក្រ ដ្ឋ កម្ម ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ត្រូវ បាន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ចូល ជា ភាគ កាល ពី ថ ្ង ៃ Ġ ១៩ Ġ ខែ សី ហា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៥០ Ġ ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ា ដោយ Ġ សម ្ត េច Ġ ស ឺន សា ន | 65 | ▁អនុ ស ញ្ញា ស្ត ី ពី ការ ប ង្ក ារ និង ផ្ ត ន្ទ ា ទោស ឧ ក្រ ដ្ឋ កម្ម ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ត្រូវ បាន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ចូល ជា ភាគ កាល ពី ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ▁អ្នកណា ជា អ្នក ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ា ▁ | 56 | ▁អនុ ស ញ្ញា ស្ត ី ពី ការ ប ង្ក ារ និង ផ្ ត ន្ទ ា ទោស ឧ ក្រ ដ្ឋ កម្ម ប្រ ល័យ ព ូ ជ សា ស ន៍ ត្រូវ បាន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ចូល ជា ភាគ កាល ពី ថ ្ង ៃ ▁១៩ ▁ខែសីហា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៥០ ▁ចុះហត្ថលេខា ដោយ ▁សម្តេច ▁ស ឺន សា ន | 56 |
តើរេទីនជាអ្វី តើវាត្រូវបានភ្ញោចដូចម្ដេច | null | រេទីនគឺជាស្រទាន់ក្នុងបង្អស់នៃគ្រាប់ភ្នែកដែលមានធ្មួលរសនឹងពន្លឺ រេទីនត្រូវបានភ្ញោចដោយពន្លឺ ដែលមានអំពើទៅលើកោសិកាកោណ នឹងផូវាfovea ដែលស្ថិតនៅលើស្រទាប់រេទីនដែលធ្វើឪ្យយើងអាចមើលឃើញពណ៌ | null | រេទីនគឺជាស្រទាន់ក្នុងបង្អស់នៃគ្រាប់ភ្នែកដែលមានធ្មួលរសនឹងពន្លឺ រេទីនត្រូវបានភ្ញោចដោយពន្លឺ ដែលមានអំពើទៅលើកោសិកាកោណ នឹងផូវាfovea ដែលស្ថិតនៅលើស្រទាប់រេទីនដែលធ្វើឪ្យយើងអាចមើលឃើញពណ៌ | ត ើរ េ ទី ន ជា អ ្វី Ġ ត ើ វា ត្រូវ បាន ភ ្ញ ោច ដូច ម្ ដ េច Ġ | 20 | រ េ ទី ន គ ឺ ជា ស្រ ទាន ់ ក្នុង បង ្អ ស់ នៃ គ្រាប់ ភ ្ន ែក ដ ែល មាន ធ ្ម ួល រស នឹង ព ន្ ល ឺ Ġ រ េ ទី ន ត្រូវ បាន ភ ្ញ ោច ដោយ ព ន្ ល ឺ Ġ ដ ែល មាន អ ំព ើ ទៅ លើក ោស ិកា ក ោ ណ Ġ នឹង ផ ូវ ា fo ve a Ġ ដ ែល ស្ ថ ិត នៅ លើ ស្រ ទ ាប់ រ េ ទី ន ដ ែល ធ ្វ ើ ឪ ្យ យ ើង អា ច មើល ឃើញ ព ណ៌ | 91 | ▁តើ រ េ ទី ន ជា អ ្វី ▁តើ វា ត្រូវ បាន ភ ្ញ ោច ដូច ម្ ដ េច ▁ | 19 | ▁រេ ទី ន គ ឺ ជា ស្រ ទ ាន់ ក្នុង បង ្អ ស់ នៃ គ្រាប់ ភ ្ន ែក ដ ែល មាន ធ ្ម ួល រស នឹង ព ន ្ល ឺ ▁រេ ទី ន ត្រូវ បាន ភ ្ញ ោច ដោយ ព ន ្ល ឺ ▁ដែល មាន អ ំព ើ ទៅ លើក ោស ិកា ក ោ ណ ▁នឹង ផ ូវ ា fo ve a ▁ដែល ស ្ថ ិត នៅ លើ ស្រ ទ ាប់ រ េ ទី ន ដ ែល ធ ្វ ើ ឪ ្យ យ ើង អា ច មើល ឃើញ ព ណ៌ | 87 |
តើយុទ្ធសាស្រ្តចតុកោណទីមួយគឺជាអ្វី | null | យុទ្ធសាស្រ្តចតុកោណទីមួយគឺ លើកស្ទួយវិស័យកសិកម្មលើកកម្ពស់ផលិតភាពនិងពិធកម្មវិស័យកសិកម្មកំណែទម្រង់ដីធ្លី និងការបោសសំអាតមីនកំណែទម្រង់វិស័យនេសាទ និងជលផលកំណែទម្រង់ព្រៃឈើ | null | យុទ្ធសាស្រ្តចតុកោណទីមួយគឺ លើកស្ទួយវិស័យកសិកម្មលើកកម្ពស់ផលិតភាពនិងពិធកម្មវិស័យកសិកម្មកំណែទម្រង់ដីធ្លី និងការបោសសំអាតមីនកំណែទម្រង់វិស័យនេសាទ និងជលផលកំណែទម្រង់ព្រៃឈើ | ត ើយ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត ច ត ុក ោ ណ ទី មួយ គ ឺ ជា អ ្វី Ġ | 18 | យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត ច ត ុក ោ ណ ទី មួយ គ ឺ Ġ លើក ស្ទ ួយ វិ ស ័យ ក សិ កម្ម លើក ក ម្ព ស់ ផល ិត ភាព និង ពិ ធ កម្ម វិ ស ័យ ក សិ កម្ម កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ ដ ី ធ ្ល ី Ġ និង ការ ប ោស សំ អា ត មី ន កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ វិ ស ័យ ន េស ា ទ Ġ និង ជ ល ផល កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ ព្រ ៃ ឈ ើ | 87 | ▁តើ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត ច ត ុក ោ ណ ទី មួយ គ ឺ ជា អ ្វី ▁ | 18 | ▁យុទ្ធ សា ស្រ ្ត ច ត ុក ោ ណ ទី មួយ គ ឺ ▁លើកស្ទួយ វិ ស ័យ ក សិ កម្ម លើក ក ម្ព ស់ ផល ិត ភាព និង ពិ ធ កម្ម វិ ស ័យ ក សិ កម្ម ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ដ ី ធ ្ល ី ▁និង ការ ប ោស សំ អា ត មី ន ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ វិ ស ័យ ន េ សា ទ ▁និង ជ ល ផល ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ព្រ ៃ ឈ ើ | 84 |
តើអរិយធម៌ជាអ្វី តើវប្បធម៌អ្វីជា និងសង្គមធម៌ជាអ្វី | null | ក អរិយធម៌អរិយធម៌ អរិយ ធម៌អរិយៈ ប្រសើរ ខ្ពង់ខ្ពស់ ថ្លៃថ្នូរ រុងរឿង ធម៌ ធាតុ សភាវទ្រទ្រង់ដូចនេះអរិយធម៌ គឺសម្គាល់ការរស់នៅ ការរៀបចំជីវភាពសង្គមមនុស្សឲ្យបានប្រកបដោយសេចក្តីរីកចម្រើន លូតលាស់ មានរបៀបរៀបរយល្អ មានគ្រឿងប្រដាប់ប្រើប្រាស់ ជំនឿ ចំណេះដឹងទៅតាមចំណង់ចំណូលចិត្ត វប្បធម៌វប្បៈ ការសាបព្រោះ ការបណ្តុះពូជ ការបង្កបង្កើត ធម៌ ធាតុ ... | null | ក អរិយធម៌អរិយធម៌ អរិយ ធម៌អរិយៈ ប្រសើរ ខ្ពង់ខ្ពស់ ថ្លៃថ្នូរ រុងរឿង ធម៌ ធាតុ សភាវទ្រទ្រង់ដូចនេះអរិយធម៌ គឺសម្គាល់ការរស់នៅ ការរៀបចំជីវភាពសង្គមមនុស្សឲ្យបានប្រកបដោយសេចក្តីរីកចម្រើន លូតលាស់ មានរបៀបរៀបរយល្អ មានគ្រឿងប្រដាប់ប្រើប្រាស់ ជំនឿ ចំណេះដឹងទៅតាមចំណង់ចំណូលចិត្ត វប្បធម៌វប្បៈ ការសាបព្រោះ ការបណ្តុះពូជ ការបង្កបង្កើត ធម៌ ធាតុ ... | ត ើ អ រិយ ធម៌ ជា អ ្វី Ġ ត ើ វ ប្ប ធម៌ អ ្វី ជា Ġ និង សង ្ គម ធម៌ ជា អ ្វី Ġ | 24 | ក Ġ អ រិយ ធម៌ អ រិយ ធម៌ Ġ អ រិយ Ġ ធម៌ អ រិយ ៈ Ġ ប្រសើរ Ġ ខ្ ព ង់ ខ្ ព ស់ Ġ ថ្លៃ ថ្ន ូរ Ġ រ ុង រឿង Ġ ធម៌ Ġ ធាតុ Ġ ស ភា វ ទ្រ ទ្រ ង់ ដូច នេះ អ រិយ ធម៌ Ġ គ ឺ សម ្ គ ាល់ ការ រស់ នៅ Ġ ការ រៀបចំ ជីវ ភាព សង ្ គម ម នុ ស្ស ឲ្យ បាន ប្រ ក ប ដោយ សេ ច ក្តី រី ក ចម្រ ើន Ġ ល ូត លាស់ Ġ មាន រ ប ៀប រ ៀប រយ ល្អ Ġ មាន គ្រឿង ប្រ ដា ប់ ប្រ ... | 369 | ▁តើ អ រិយ ធម៌ ជា អ ្វី ▁តើ វ ប្ប ធម៌ អ ្វី ជា ▁និង ស ង្គ ម ធម៌ ជា អ ្វី ▁ | 22 | ▁ក ▁អរិយធម៌ អ រិយ ធម៌ ▁អ រិយ ▁ធម៌ អ រិយ ៈ ▁ប្រសើរ ▁ខ្ពង់ខ្ពស់ ▁ថ្លៃ ថ្ន ូរ ▁រុងរឿង ▁ធម៌ ▁ធាតុ ▁សភា វ ទ្រ ទ្រ ង់ ដូច នេះ អ រិយ ធម៌ ▁គឺ ស ម្ គ ាល់ ការ រស់ នៅ ▁ការរៀបចំ ជីវ ភាព ស ង្គ ម ម នុ ស្ស ឲ្យ បាន ប្រ ក ប ដោយ ស េច ក្តី រី ក ចម្រ ើន ▁លូតលាស់ ▁មាន រ ប ៀប រ ៀប រយ ល្អ ▁មាន គ្រឿង ប្រ ដ ាប់ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ▁ជំនឿ ▁ចំណេះដឹង ទៅ... | 319 |
តើនៅក្នុងសង្គមតើគ្រួសារមានសារៈសំខាន់ យ៉ាងដូចម្ដេចខ្លះ | null | នៅក្នុងសង្គមគ្រួសារមានសារៈសំខាន់ដូចជាគ្រួសារជាកន្លែងសម្រាប់ពូជសាស្រ្ដរបស់មនុស្សគ្រួសារជាកន្លែងសម្រាប់ធ្វើ សង្គមនីយកម្មដល់អ្នក ជំនាន់ក្រោយរបស់ពួកគេគ្រួសារជាភ្នាក់ងារត្រួតពិនិត្យសង្គមគ្រួសារជាស្នូលនៃសេដ្ឋកិច្ចរបៀបរៀរយនៃទំនាក់ផ្លូវភទអារម្មណ៍ឪ្យគ្នាទៅវិញទៅមកអនុវត្តសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច | null | នៅក្នុងសង្គមគ្រួសារមានសារៈសំខាន់ដូចជាគ្រួសារជាកន្លែងសម្រាប់ពូជសាស្រ្ដរបស់មនុស្សគ្រួសារជាកន្លែងសម្រាប់ធ្វើ សង្គមនីយកម្មដល់អ្នក ជំនាន់ក្រោយរបស់ពួកគេគ្រួសារជាភ្នាក់ងារត្រួតពិនិត្យសង្គមគ្រួសារជាស្នូលនៃសេដ្ឋកិច្ចរបៀបរៀរយនៃទំនាក់ផ្លូវភទអារម្មណ៍ឪ្យគ្នាទៅវិញទៅមកអនុវត្តសកម្មភាពសេដ្ឋកិច្ច | ត ើន ៅ ក្នុង សង ្ គម ត ើ គ្រួសារ មាន សារ ៈ សំ ខា ន់ Ġ យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ Ġ | 24 | នៅ ក្នុង សង ្ គម គ្រួសារ មាន សារ ៈ សំ ខា ន់ ដូច ជា គ្រួសារ ជា កន្លែង សម ្រា ប់ ព ូ ជ សា ស្រ ្ ដ រ ប ស់ ម នុ ស្ស គ្រួសារ ជា កន្លែង សម ្រា ប់ ធ ្វ ើ Ġ សង ្ គម នី យក ម្ម ដល់ អ្នក Ġ ជំ នា ន់ ក្រ ោយ រ ប ស់ ព ួ ក គ េ គ្រួសារ ជា ភ ្នា ក់ ងារ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ សង ្ គម គ្រួសារ ជា ស្ន ូល នៃ សេ ដ្ឋ កិច្ច រ ប ៀប រ ៀរ យ នៃ ទំ នាក់ ... | 115 | ▁តើ នៅ ក្នុង ស ង្គ ម ត ើ គ្រួសារ មាន សារ ៈ សំ ខ ាន់ ▁យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ▁ | 23 | ▁នៅក្នុង ស ង្គ ម គ្រួសារ មាន សារ ៈ សំ ខ ាន់ ដូច ជា គ្រួសារ ជា កន្លែង ស ម្រ ាប់ ព ូ ជ សា ស្រ ្ ដ រ ប ស់ ម នុ ស្ស គ្រួសារ ជា កន្លែង ស ម្រ ាប់ ធ ្វ ើ ▁សង្គម នី យ កម្ម ដល់ អ្នក ▁ជំនាន់ ក្រ ោយ រ ប ស់ ព ួ ក គ េ គ្រួសារ ជា ភ ្ន ាក់ ងារ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ស ង្គ ម គ្រួសារ ជា ស្ន ូល នៃ សេ ដ្ឋ កិច្ច រ ប ៀប រ ៀរ យ នៃ ទំ នាក់ ផ្ល ូវ... | 110 |
តើសាលាក្ដីកាត់ទោសមេដឹកនាំខ្មែរក្រហមមានទីតាំងនៅឯណា តើមេដឹកនាំជាន់ខ្ពស់ខ្មែរក្រហមណាខ្លះដែលត្រូវការកាត់ក្ដីរួចមកហើយ តើចៅក្រមត្រូវតែងតាំងឡើងយ៉ាងដូចម្ដេច | null | សាលាក្តីកាត់ទោសមេដឹកនាំខ្មែរក្រហមមានទីតាំងនៅភូមិអង្គឃុំកន្ទោក ស្រុកអង្គស្នួល តាមបណ្តោយផ្លូវជាតិលេខ៤ ខេត្តកណ្តាល មេដឹកនាំជាន់ខ្ពស់ខ្មែរក្រហមដែលត្រូវបានធ្វើការកាត់ក្តីរួចមកហើយគឺប៉ុល ពត និងអៀងសារី ឆ្នាំ១៩៧៨ ចៅក្រមត្រូវតែងតាំងឡើងដោយមិត្តមក្រុមប្រឹក្សានៃអង្គចៅក្រមកម្ពុជាគឺមានចៅក្រម និងព្រះរាជអាជ្ញាអន្តរជាតិចំនួន១៦រូបដែលអញ្ជ... | null | សាលាក្តីកាត់ទោសមេដឹកនាំខ្មែរក្រហមមានទីតាំងនៅភូមិអង្គឃុំកន្ទោក ស្រុកអង្គស្នួល តាមបណ្តោយផ្លូវជាតិលេខ៤ ខេត្តកណ្តាល មេដឹកនាំជាន់ខ្ពស់ខ្មែរក្រហមដែលត្រូវបានធ្វើការកាត់ក្តីរួចមកហើយគឺប៉ុល ពត និងអៀងសារី ឆ្នាំ១៩៧៨ ចៅក្រមត្រូវតែងតាំងឡើងដោយមិត្តមក្រុមប្រឹក្សានៃអង្គចៅក្រមកម្ពុជាគឺមានចៅក្រម និងព្រះរាជអាជ្ញាអន្តរជាតិចំនួន១៦រូបដែលអញ្ជ... | ត ើស ាល ាក ្ ដ ី កាត់ ទោស មេ ដ ឹក នាំ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន ទី តាំង នៅ ឯ ណា Ġ ត ើម េ ដ ឹក នាំ ជា ន់ ខ្ ព ស់ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ណា ខ្ ល ះ ដ ែល ត្រូវ ការ កាត់ ក្ ដ ី រ ួច មក ហើយ Ġ ត ើ ច ៅ ក្រ ម ត្រូវ តែ ង តាំង ឡើង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ | 74 | សា លា ក្តី កាត់ ទោស មេ ដ ឹក នាំ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន ទី តាំង នៅ ភ ូម ិ អង្គ ឃ ុំ ក ន្ទ ោក Ġ ស្រ ុក អង្គ ស្ន ួល Ġ តា ម បណ្ត ោយ ផ្ល ូវ ជាតិ លេខ ៤ Ġ ខ េត ្ត ក ណ្ត ាល Ġ មេ ដ ឹក នាំ ជា ន់ ខ្ ព ស់ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ដ ែល ត្រូវ បាន ធ ្វ ើក ារ កាត់ ក្តី រ ួច មក ហើយ គ ឺ ប៉ ុល Ġ ព ត Ġ និង អ ៀង សារ ី Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៨ Ġ ច ៅ ក្រ ម ត្រូវ ... | 179 | ▁តើ សា លា ក្ ដ ី កាត់ ទោស មេ ដ ឹក នាំ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន ទី តាំង នៅ ឯ ណា ▁តើ មេ ដ ឹក នាំ ជ ាន់ ខ្ ព ស់ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ណា ខ្ ល ះ ដ ែល ត្រូវ ការ កាត់ ក្ ដ ី រ ួច មក ហើយ ▁តើ ច ៅ ក្រ ម ត្រូវ ត ែង តាំង ឡើង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁ | 71 | ▁សាលា ក្តី កាត់ ទោស មេ ដ ឹក នាំ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម មាន ទី តាំង នៅ ភ ូម ិ អង្គ ឃ ុំ ក ន្ទ ោក ▁ស្រុក អង្គ ស្ន ួល ▁តាម បណ្ត ោយ ផ្ល ូវ ជាតិ លេខ ៤ ▁ខេត្ត ក ណ្ត ាល ▁មេដឹកនាំ ជ ាន់ ខ្ ព ស់ ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ដ ែល ត្រូវ បាន ធ ្វ ើ ការ កាត់ ក្តី រ ួច មក ហើយ គ ឺ ប៉ ុល ▁ពត ▁និង អ ៀង សារ ី ▁ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៨ ▁ចៅក្រម ត្រូវ ត ែង តាំង ឡើង ដោយ ម... | 160 |
តើនៅក្នុងអាណត្តិលោក រឺគែន តើសហរដ្ឋអាមេរិកនិងសូវៀតប្រឈមមុខគ្នាលើបញ្ហាអ្វីខ្លះ | null | សង្គ្រាមទ័ពព្រៃនីការ៉ាហ្កាដើម្បីប្រឆាំងនិងឥទ្ធិពលសូវៀតបង្កើតប្រព័ន្ធសង្គ្រមផ្កាយបើកយុទ្ធនាការប្រឆាំងនិងទាហានគុយបានៅកោះគ្រីណាគដាក់ពង្រាយកាំជ្រួចធុន ភើស៊ីងII លើទ្វីបអឺរ៉ុបរត់ប្រណាំងផ្នែកសព្វាវុធ និងយោធា | null | សង្គ្រាមទ័ពព្រៃនីការ៉ាហ្កាដើម្បីប្រឆាំងនិងឥទ្ធិពលសូវៀតបង្កើតប្រព័ន្ធសង្គ្រមផ្កាយបើកយុទ្ធនាការប្រឆាំងនិងទាហានគុយបានៅកោះគ្រីណាគដាក់ពង្រាយកាំជ្រួចធុន ភើស៊ីងII លើទ្វីបអឺរ៉ុបរត់ប្រណាំងផ្នែកសព្វាវុធ និងយោធា | ត ើន ៅ ក្នុង អា ណ ត្តិ លោក Ġ រ ឺ គ ែន Ġ ត ើស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក និង ស ូវ ៀត ប្រ ឈ ម មុខ គ្នា លើ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 38 | សង ្ គ្រ ាម ទ ័ ព ព្រ ៃ នី ការ ៉ ា ហ្កា ដើម ្ប ី ប្រ ឆ ាំង និង ឥ ទ្ធិ ពល ស ូវ ៀត បង ្ក ើត ប្រ ព ័ន ្ ធ សង ្ គ្រ ម ផ្ កាយ ប ើក យ ុទ្ធ នា ការ âĢĭ ប្រ ឆ ាំង និង ទ ា ហាន គ ុយ បាន ៅ ក ោះ គ្រ ី ណា គ ដា ក់ ព ង ្រា យក ាំ ជ្រ ួច ធ ុន Ġ ភ ើស ៊ី ង II Ġ លើ ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ ុប រ ត់ ប្រ ណា ំ ង ផ្ ន ែក ស ព្វ ាវ ុ ធ Ġ និង យោ ធា | 104 | ▁តើ នៅ ក្នុង អា ណ ត្តិ លោក ▁រឺ គ ែន ▁តើ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក និង ស ូវ ៀត ប្រ ឈ ម មុខ គ្នា លើ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 36 | ▁សង្គ្រាម ទ ័ ព ព្រ ៃ នី ក ារ៉ា ហ្កា ដើម ្ប ី ប្រ ឆ ាំង និង ឥ ទ្ធិ ពល ស ូវ ៀត ប ង្ក ើត ប្រ ព ័ ន្ធ ស ង្គ ្រ ម ផ្ កាយ ប ើក យ ុទ្ធ នា ការ ▁ប្រឆាំង និង ទ ា ហាន គ ុយ បាន ៅ ក ោះ គ្រ ី ណា គ ដ ាក់ ព ង ្រា យក ាំ ជ្រ ួច ធ ុន ▁ភ ើ ស៊ី ង II ▁លើ ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ ុប រ ត់ ប្រ ណ ាំង ផ្ ន ែក ស ព ្វា វុធ ▁និង យោ ធា | 95 |
ដូចម្តេចដែលហៅថាអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ | null | អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ គឺជាអំពើទាំងឡាយណាដែលកើតមានទៅលើប្តី ឬប្រពន្ធ កូនក្នុងបន្ទុក ឬជនទាំងឡាយដែលរស់នៅក្រោមដំបូលផ្ទះ និងក្នុងបន្ទុកគ្រួសារ | null | អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ គឺជាអំពើទាំងឡាយណាដែលកើតមានទៅលើប្តី ឬប្រពន្ធ កូនក្នុងបន្ទុក ឬជនទាំងឡាយដែលរស់នៅក្រោមដំបូលផ្ទះ និងក្នុងបន្ទុកគ្រួសារ | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា អ ំព ើ ហ ិ ង្ស ាក ្ន ុង គ្រួសារ Ġ | 19 | អ ំព ើ ហ ិ ង្ស ាក ្ន ុង គ្រួសារ Ġ គ ឺ ជា អ ំព ើ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល កើត មាន ទៅ លើ ប្ តី Ġ ឬ ប្រ ពន្ធ Ġ កូ ន ក្នុង ប ន្ទ ុក Ġ ឬ ជន ទ ាំង ឡា យ ដ ែល រស់ នៅ ក្រោម ដំ បូ ល ផ្ ទ ះ Ġ និង ក្នុង ប ន្ទ ុក គ្រួសារ | 61 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា អ ំព ើ ហ ិ ង ្សា ក្នុង គ្រួសារ ▁ | 15 | ▁អំពើហិង្សា ក្នុង គ្រួសារ ▁គឺជា អ ំព ើ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល កើត មាន ទៅ លើ ប្ តី ▁ឬ ប្រ ពន្ធ ▁កូន ក្នុង ប ន្ទ ុក ▁ឬ ជន ទ ាំង ឡា យ ដ ែល រស់ នៅ ក្រោម ដំ ប ូល ផ្ ទ ះ ▁និង ក្នុង ប ន្ទ ុក គ្រួសារ | 51 |
ហេតុអ្វីបានជាគេចាត់ទុកឥន្ធនៈផុស៊ីលជាប្រភពធនធានថាមពលមិនកើតឡើងវិញ | null | បានជាគេចាត់ទុកឥន្ធនៈផូស៊ីលគឺជា ប្រភពធនធានថាមពលមិនកើតឡើងវិញព្រោះវាកកើតពីសំណល់រុក្ខជាតិ និងសត្វដែលកប់នៅក្នុងសំបកផែនដីរយៈពេលរាប់លានឆ្នាំ | null | បានជាគេចាត់ទុកឥន្ធនៈផូស៊ីលគឺជា ប្រភពធនធានថាមពលមិនកើតឡើងវិញព្រោះវាកកើតពីសំណល់រុក្ខជាតិ និងសត្វដែលកប់នៅក្នុងសំបកផែនដីរយៈពេលរាប់លានឆ្នាំ | ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ េច ាត់ ទុក ឥ ន្ធ âĢĭ នៈ ផ ុស ៊ី ល ជា ប្រ ភព ធ ន ធាន ថា ម ពល ម ិន កើត ឡើង វិញ Ġ | 30 | បាន ជា គ េច ាត់ ទុក ឥ ន្ធ នៈ ផ ូស ៊ី ល គ ឺ ជា ĠâĢĭ ប្រ ភព ធ ន ធាន ថា ម ពល ម ិន កើត ឡើង វិញ ព្រ ោះ វា ក កើត ពី សំ ណ ល់ âĢĭ រ ុក ្ខ ជាតិ Ġ និង ស ត ្វ ដ ែល ក ប់ នៅ ក្នុង សំ ប ក ផ ែន ដ ី រយ ៈ ពេល រា ប់ លាន ឆ្នាំ | 66 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ េច ាត់ ទុក ឥ ន្ធ ▁ នៈ ផ ុ ស៊ី ល ជា ប្រ ភព ធ ន ធាន ថា ម ពល ម ិន កើត ឡើង វិញ ▁ | 30 | ▁បានជា គ េច ាត់ ទុក ឥ ន្ធ នៈ ផ ូ ស៊ី ល គ ឺ ជា ▁ប្រភព ធ ន ធាន ថា ម ពល ម ិន កើត ឡើង វិញ ព្រ ោះ វា ក កើត ពី ស ំណ ល់ ▁រុក្ខជាតិ ▁និង ស ត ្វ ដ ែល ក ប់ នៅ ក្នុង សំ ប ក ផ ែន ដ ី រយ ៈ ពេល រ ាប់ លាន ឆ្នាំ | 61 |
តើកំណែទម្រង់ប៉េរ៉េស្រ្តូយការអ្វីចូររៀបរាប់អំពីកំណែទម្រង់តាមវិស័យនីមួយៗ | null | កំណែទម្រង់ប៉េរ៉េស្រ្តូយការគឺជានយោបាយស្តារឡើងវិញកំណែទម្រង់នេះមានដូចតទៅ វិស័យសេដ្ឋកិច្ច បើកឲ្យមានអ្នកវិនិយោគទុនពីខាងក្រៅ និងឲ្យមានការប្រកួតប្រជែងតាមទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារសេរី វិស័យនយោបាយ បើកឲ្យពួកប្រឆាំងធ្វើការរិះគន់ជាចំហរដល់របបមុខ និងផ្តល់ឲ្យមានរបបប្រជាធិបតេយ្យនៅឆ្នាំ ១៩៨៨ មានកំណែទម្រង់រដ្ឋធម្មនុញ្ញ | null | កំណែទម្រង់ប៉េរ៉េស្រ្តូយការគឺជានយោបាយស្តារឡើងវិញកំណែទម្រង់នេះមានដូចតទៅ វិស័យសេដ្ឋកិច្ច បើកឲ្យមានអ្នកវិនិយោគទុនពីខាងក្រៅ និងឲ្យមានការប្រកួតប្រជែងតាមទម្រង់សេដ្ឋកិច្ចទីផ្សារសេរី វិស័យនយោបាយ បើកឲ្យពួកប្រឆាំងធ្វើការរិះគន់ជាចំហរដល់របបមុខ និងផ្តល់ឲ្យមានរបបប្រជាធិបតេយ្យនៅឆ្នាំ ១៩៨៨ មានកំណែទម្រង់រដ្ឋធម្មនុញ្ញ | ត ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ប៉ េរ ៉ េស ្រ ្ត ូ យក ារ អ ្វី ច ូរ រ ៀប រា ប់ អ ំព ី កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ តា ម វិ ស ័យ នី មួយ ៗ Ġ | 41 | កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ ប៉ េរ ៉ េស ្រ ្ត ូ យក ារ គ ឺ ជា ន យោ បា យ ស្តា រ ឡើង វិញ កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ នេះ មាន ដូច ត ទៅ Ġ វិ ស ័យ សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ ប ើក ឲ្យ មាន អ្នក វិ និ យោគ ទ ុន ពី ខា ង ក្រ ៅ Ġ និង ឲ្យ មាន ការ ប្រកួត ប្រ ជ ែង តា ម ទ ម្រ ង់ សេ ដ្ឋ កិច្ច ទី ផ្ សារ សេ រី Ġ វិ ស ័យ ន យោ បា យ Ġ ប ើក ឲ្យ ព ួ ក ប្រ ឆ ាំង ធ ្វ ើក ារ រិ ះ គ ... | 139 | ▁តើ ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ប៉ េ រ៉េ ស្រ ្ត ូ យ ការ អ ្វី ច ូរ រ ៀប រ ាប់ អ ំព ី ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ត ាម វិ ស ័យ នី មួយ ៗ ▁ | 40 | ▁កំណែទម្រង់ ប៉ េ រ៉េ ស្រ ្ត ូ យ ការ គ ឺ ជា ន យោ ប ាយ ស្តា រ ឡើង វិញ ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ នេះ មាន ដូច ត ទៅ ▁វិស័យ សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁បើក ឲ្យ មាន អ្នក វិ និ យោគ ទ ុន ពី ខា ង ក្រ ៅ ▁និង ឲ្យ មាន ការ ប្រកួត ប្រ ជ ែង ត ាម ទ ម្រ ង់ សេ ដ្ឋ កិច្ច ទី ផ្ សារ សេ រី ▁វិស័យ ន យោ ប ាយ ▁បើក ឲ្យ ព ួ ក ប្រ ឆ ាំង ធ ្វ ើ ការ រ ិះ គ ន់ ជា ចំ ហ រ ដល់... | 127 |
តើហេតុអ្វីបានជាត្រូវមានក្រមសីលធម៌វិជ្ជាជីវៈ | null | ដើម្បីលើកកម្ពស់សីលធម៌របស់គ្រូបង្រៀន គេត្រូវលើកកម្ពស់សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់គ្រូបង្រៀនលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំគ្រូដើរតាមក្រមលើកកម្ពស់បៀវត្សគ្រូបង្រៀន | null | ដើម្បីលើកកម្ពស់សីលធម៌របស់គ្រូបង្រៀន គេត្រូវលើកកម្ពស់សេចក្តីថ្លៃថ្នូររបស់គ្រូបង្រៀនលើកកម្ពស់គុណភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការអប់រំគ្រូដើរតាមក្រមលើកកម្ពស់បៀវត្សគ្រូបង្រៀន | ត ើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ត្រូវ មាន ក្រ ម សី ល ធម៌ វិជ្ជា ជីវ ៈ Ġ | 17 | ដើម ្ប ី លើក ក ម្ព ស់ សី ល ធម៌ រ ប ស់ គ្រ ូប ង ្រ ៀន Ġ គ េត ្រ ូវ លើក ក ម្ព ស់ សេ ច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ រ ប ស់ គ្រ ូប ង ្រ ៀន លើក ក ម្ព ស់ គុណ ភាព Ġ និង ប្រ សិ ទ្ធ ភាព នៃ ការ អ ប់ រំ គ្រ ូ ដ ើរ តា មក ្រ ម លើក ក ម្ព ស់ ប ៀវ ត ្ស គ្រ ូប ង ្រ ៀន | 77 | ▁តើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ត្រូវ មាន ក្រ ម សី ល ធម៌ វិជ្ជា ជីវ ៈ ▁ | 16 | ▁ដើម្បី លើក ក ម្ព ស់ សី ល ធម៌ រ ប ស់ គ្រ ូប ង ្រ ៀន ▁គេ ត្រូវ លើក ក ម្ព ស់ ស េច ក្តី ថ្លៃ ថ្ន ូរ រ ប ស់ គ្រ ូប ង ្រ ៀន លើក ក ម្ព ស់ គុណ ភាព ▁និង ប្រ ស ិទ្ធ ភាព នៃ ការ អ ប់ រំ គ្រ ូ ដ ើរ ត ាម ក្រ ម លើក ក ម្ព ស់ ប ៀវ ត ្ស គ្រ ូប ង ្រ ៀន | 73 |
តើបរិយាកាសជាអ្វី | null | បរិយាកាស ជាបណ្តុំរល្បាយឧស្ម័នព័ទ្ធជុំវិញភពផែនដី | null | បរិយាកាស ជាបណ្តុំរល្បាយឧស្ម័នព័ទ្ធជុំវិញភពផែនដី | ត ើប រិយា កាស ជា អ ្វី Ġ | 7 | បរ ិយ ាក ាស Ġ ជា បណ្ត ុំ រ ល ្ប ាយ ឧ ស្ម ័ន ព័ទ្ធ ជ ុំ វិញ ភព ផ ែន ដ ី âĢĭ | 23 | ▁តើ ប រិយា កាស ជា អ ្វី ▁ | 7 | ▁បរិយាកាស ▁ជា បណ្ត ុំ រ ល ្ប ាយ ឧ ស្ម ័ន ព័ទ្ធ ជ ុំ វិញ ភព ផ ែន ដ ី ▁ | 20 |
តើកិច្ចប្រជុំការបរទេសអាស៊ានឆ្នាំ ២០១២នេះ ជាការប្រជុំលើកទីប៉ុន្មាន | null | កិច្ចប្រជុំការបរទេសអាស៊ានឆ្នាំ ២០១២នេះ ជាការប្រជុំលើកទី ៤៥ | null | កិច្ចប្រជុំការបរទេសអាស៊ានឆ្នាំ ២០១២នេះ ជាការប្រជុំលើកទី ៤៥ | ត ើក ិច ្ច ប្រជុំ ការ បរ ទេស អា ស៊ ាន ឆ្នាំ Ġ ២០ ១ ២ នេះ Ġ ជា ការ ប្រជុំ លើក ទី ប៉ ុន ្ម ាន Ġ | 25 | កិច្ច ប្រជុំ ការ បរ ទេស អា ស៊ ាន ឆ្នាំ Ġ ២០ ១ ២ នេះ Ġ ជា ការ ប្រជុំ លើក ទី Ġ ៤ ៥ ĠâĢĭ | 20 | ▁តើ កិច្ច ប្រជុំ ការ បរ ទេស អា ស៊ ាន ឆ្នាំ ▁២០១២ នេះ ▁ជា ការ ប្រជុំ លើក ទី ប៉ ុន ្ មាន ▁ | 21 | ▁កិច្ចប្រជុំ ការ បរ ទេស អា ស៊ ាន ឆ្នាំ ▁២០១២ នេះ ▁ជា ការ ប្រជុំ លើក ទី ▁៤៥ ▁ | 16 |
តើចាស់ស្រុករបស់ជនជាតិភាគតិចអម្បូរមន ខ្មែរ មានតួនាទីយ៉ាងដូចម្តេចខ្លះ | null | ចាស់ស្រុករបស់ជនជាតិភាគតិចអម្បូរមន ខ្មែរ មានតួនាទីដូចតទៅជាអ្នកថែរក្សាជាអ្នកក្រើន រំឮកឲ្យគ្រួសារទាំងអស់បំពេញតួនាទីជាអ្នកសម្របសម្រួលរាល់ជម្លោះរវាងគ្រួសារនានាក្នុងតំបន់របស់ខ្លួនជាមេដឹកនាំក្នុងលារចាត់ចែងរាល់ដំណើរការរបស់ពិធីបុណ្យរបស់ដូនតាខ្លួនជាអ្នកចាត់ចែងពិធីបុណ្យក្នុងសាសនាពិធីការ នៅតាមវាលស្រែឬបួងសួងបន់ស្រន់ដល់បុព្វបុរសដ... | null | ចាស់ស្រុករបស់ជនជាតិភាគតិចអម្បូរមន ខ្មែរ មានតួនាទីដូចតទៅជាអ្នកថែរក្សាជាអ្នកក្រើន រំឮកឲ្យគ្រួសារទាំងអស់បំពេញតួនាទីជាអ្នកសម្របសម្រួលរាល់ជម្លោះរវាងគ្រួសារនានាក្នុងតំបន់របស់ខ្លួនជាមេដឹកនាំក្នុងលារចាត់ចែងរាល់ដំណើរការរបស់ពិធីបុណ្យរបស់ដូនតាខ្លួនជាអ្នកចាត់ចែងពិធីបុណ្យក្នុងសាសនាពិធីការ នៅតាមវាលស្រែឬបួងសួងបន់ស្រន់ដល់បុព្វបុរសដ... | ត ើ ច ាស់ ស្រ ុក រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ តិ ច អ ម្ បូ រ ម ន Ġ ខ្ ម ែរ Ġ មាន ត ួន ា ទី យ៉ាង ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 36 | ច ាស់ ស្រ ុក រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ តិ ច អ ម្ បូ រ ម ន Ġ ខ្ ម ែរ Ġ មាន ត ួន ា ទី ដូច ត ទៅ ជា អ្នក ថ ែរ ក្ស ា ជា អ្នក ក្រ ើន Ġ រំ ឮ ក ឲ្យ âĢĭ គ្រួសារ ទ ាំង អ ស់ ប ំព េញ ត ួន ា ទី ជា អ្នក សម ្រ ប សម ្រ ួល រា ល់ ជ ម្ល ោះ រ វា ង គ្រួសារ នា នា ក្នុង ត ំ ប ន់ រ ប ស់ ខ្លួន ជា មេ ដ ឹក នាំ ក្នុង លា រ ច ាត់ ច ែង âĢĭ រា ល់ ដំណើរ ការ ... | 166 | ▁តើ ច ាស់ ស្រ ុក រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ ត ិច អ ម ្ប ូរ ម ន ▁ខ្មែរ ▁មាន ត ួ នាទី យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 32 | ▁ចាស់ ស្រ ុក រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ ត ិច អ ម ្ប ូរ ម ន ▁ខ្មែរ ▁មាន ត ួ នាទី ដូច ត ទៅ ជា អ្នក ថ ែរ ក ្សា ជា អ្នក ក្រ ើន ▁រំ ឮ ក ឲ្យ ▁គ្រួសារ ទ ាំង អ ស់ ប ំព េញ ត ួ នាទី ជា អ្នក ស ម្រ ប ស ម្រ ួល រ ាល់ ជ ម្ល ោះ រ វ ាង គ្រួសារ នា នា ក្នុង ត ំ ប ន់ រ ប ស់ ខ្លួន ជា មេ ដ ឹក នាំ ក្នុង ល ារ ច ាត់ ច ែង ▁រាល់ ដំណើរ ការ រ ប ស់ ពិ ធី ប... | 160 |
ហេតុអ្វីបានជាមានការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសតំណាងរាស្រ្ដ | null | បាមីជាមានការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសតំណាងរាស្ត្រពីព្រោះអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ សេរីពហុបក្សលទ្ឋិប្រជាធិបតេយ្យលើកតំកើងឲ្យប្រជាពលរដ្ឋជាម្ចាស់ប្រទេសជាធំក្នុងការគ្រប់គ្រងប្រទេសប្រជាពលរដ្ឋមានចំនួនច្រើនមិនអាចគ្រប់គ្រងប្រទេសដោយផ្ទាល់ទាំងអស់គ្នាបានទេចាំបាច់ត្រូវធ្វើការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសតំណាងរាស្ត្រដើម្បីធ្វើការជំនួសពួកគេការបោះឆ្នោតឲ្យប... | null | បាមីជាមានការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសតំណាងរាស្ត្រពីព្រោះអនុវត្តលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ សេរីពហុបក្សលទ្ឋិប្រជាធិបតេយ្យលើកតំកើងឲ្យប្រជាពលរដ្ឋជាម្ចាស់ប្រទេសជាធំក្នុងការគ្រប់គ្រងប្រទេសប្រជាពលរដ្ឋមានចំនួនច្រើនមិនអាចគ្រប់គ្រងប្រទេសដោយផ្ទាល់ទាំងអស់គ្នាបានទេចាំបាច់ត្រូវធ្វើការបោះឆ្នោតជ្រើសរើសតំណាងរាស្ត្រដើម្បីធ្វើការជំនួសពួកគេការបោះឆ្នោតឲ្យប... | ហេតុ អ ្វី បាន ជា មាន ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជ្រ ើស រ ើស ត ំណ ាង រា ស្រ ្ ដ Ġ | 23 | បា មី ជា មាន ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជ្រ ើស រ ើស ត ំណ ាង រា ស្ត្រ ពី ព្រ ោះ អនុ វត្ត ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ Ġ សេ រី ព ហ ុប ក្ស ល ទ្ឋ ិប ្រ ជា ធិបតេយ្យ លើក ត ំ ក ើង ឲ្យ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ជា ម្ចាស់ ប្រ ទេស ជា ធ ំ ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ប្រ ជា ពល រដ្ឋ មាន ចំ ន ួន ច្ រ ើន ម ិន អា ច គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ដោយ ផ្ ទ ាល់ ទ ាំង អ ស... | 209 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា មាន ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជ្រ ើស រ ើស ត ំណ ាង រា ស្រ ្ ដ ▁ | 23 | ▁បា មី ជា មាន ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជ្រ ើស រ ើស ត ំណ ាង រា ស្ត្រ ពី ព្រ ោះ អនុ វត្ត ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ▁សេរី ព ហ ុប ក្ស ល ទ្ឋ ិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ លើក ត ំ ក ើង ឲ្យ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ជា ម្ចាស់ ប្រ ទេស ជា ធ ំ ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ប្រ ជា ពល រដ្ឋ មាន ចំ ន ួន ច ្រ ើន ម ិន អា ច គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ដោយ ផ្ ទ ាល់ ទ ាំង អ ស់... | 206 |
អ្វីជាកតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិស្តីពីសិទ្ធិសេដ្ឋកិច្ចសង្គមកិច្ចនិងវប្បធម៌ | null | កតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិ ស្តីពីសិទ្ធិសេដ្ឋកិច្ចសង្គមកិច្ចនិងវប្បធម៌ ជាកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិមួយដែលស្ថាប័នអង្គការសហប្រជាជាតិបានចេញសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសកលស្តីពីសិទ្ធិមនុស្ស ដើម្បីឱ្យប្រជាជាតិទាំងអស់មានសេរីភាពក្នុងការប្រកាន់យក គោលជំហរនយោបាយនិងខិតខំអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមកិច្ច និងវប្បធម៌របស់ខ្លួនដោយសេរីនិងទទួលបាននូវសិទ្ធិទាំងអស់... | null | កតិកាសញ្ញាអន្តរជាតិ ស្តីពីសិទ្ធិសេដ្ឋកិច្ចសង្គមកិច្ចនិងវប្បធម៌ ជាកិច្ចព្រមព្រៀងអន្តរជាតិមួយដែលស្ថាប័នអង្គការសហប្រជាជាតិបានចេញសេចក្តីថ្លែងការណ៍ជាសកលស្តីពីសិទ្ធិមនុស្ស ដើម្បីឱ្យប្រជាជាតិទាំងអស់មានសេរីភាពក្នុងការប្រកាន់យក គោលជំហរនយោបាយនិងខិតខំអភិវឌ្ឍសេដ្ឋកិច្ចសង្គមកិច្ច និងវប្បធម៌របស់ខ្លួនដោយសេរីនិងទទួលបាននូវសិទ្ធិទាំងអស់... | អ ្វី ជា ក តិ កាស ញ្ញា អ ន្ត រ ជាតិ ស្ត ី ពី សិ ទ្ធិ សេ ដ្ឋ កិច្ច សង ្ គម កិច្ច និង វ ប្ប ធម៌ Ġ | 27 | ក តិ កាស ញ្ញា អ ន្ត រ ជាតិ Ġ ស្ត ី ពី សិ ទ្ធិ សេ ដ្ឋ កិច្ច សង ្ គម កិច្ច និង វ ប្ប ធម៌ Ġ ជា កិច្ច ព្រមព្រៀង អ ន្ត រ ជាតិ មួយ ដ ែល ស្ ថា ប ័ន អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ បាន ចេញ សេ ច ក្តី ថ ្ល ែង ការណ៍ ជា ស ក ល ស្ត ី ពី សិ ទ្ធិ ម នុ ស្ស Ġ ដើម ្ប ី ឱ្យ ប្រ ជា ជាតិ ទ ាំង អ ស់ មាន សេ រី ភាព ក្នុង ការ ប្រ កាន់ យក Ġ គោ ល ជំ ហ រ... | 152 | ▁អ្វី ជា ក តិ កាស ញ្ញា អ ន្ត រ ជាតិ ស្ត ី ពី សិ ទ្ធិ សេ ដ្ឋ កិច្ច ស ង្គ ម កិច្ច និង វ ប្ប ធម៌ ▁ | 26 | ▁ក តិ កាស ញ្ញា អ ន្ត រ ជាតិ ▁ស្តីពី សិ ទ្ធិ សេ ដ្ឋ កិច្ច ស ង្គ ម កិច្ច និង វ ប្ប ធម៌ ▁ជា កិច្ច ព្រមព្រៀង អ ន្ត រ ជាតិ មួយ ដ ែល ស្ ថា ប ័ន អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ បាន ចេញ ស េចក្តីថ្លែងការណ៍ ជា ស ក ល ស្ត ី ពី សិ ទ្ធិ ម នុ ស្ស ▁ដើម្បីឱ្យ ប្រ ជា ជាតិ ទ ាំង អ ស់ មាន សេ រី ភាព ក្នុង ការ ប្រ កាន់ យក ▁គោល ជំ ហ រ ន យោ ប ាយ និង... | 141 |
អនិច្ចំ ទុក្ខំ រូបំ អនត្តា ជាប្រភពស្រ្តីរបស់នរណា | null | អនិច្ចំ ទុក្ខំ រូបំ អនត្តា ជាប្រភពស្រ្តីរបស់ ព្រះពុទ្ធ | null | អនិច្ចំ ទុក្ខំ រូបំ អនត្តា ជាប្រភពស្រ្តីរបស់ ព្រះពុទ្ធ | អ និ ច្ច ំ Ġ ទុក្ខ ំ Ġ រូប ំ Ġ អ ន ត្ត ា Ġ ជា ប្រ ភព ស្រ ្ត ី រ ប ស់ ន រណ ា Ġ | 24 | អ និ ច្ច ំ Ġ ទុក្ខ ំ Ġ រូប ំ Ġ អ ន ត្ត ា Ġ ជា ប្រ ភព ស្រ ្ត ី រ ប ស់ Ġ ព្រ ះ ពុ ទ្ធ | 25 | ▁អ និ ច្ច ំ ▁ទុក្ខ ំ ▁រូប ំ ▁អន ត្ត ា ▁ជា ប្រ ភព ស្រ ្ត ី រ ប ស់ ន រ ណា ▁ | 23 | ▁អ និ ច្ច ំ ▁ទុក្ខ ំ ▁រូប ំ ▁អន ត្ត ា ▁ជា ប្រ ភព ស្រ ្ត ី រ ប ស់ ▁ព្រះពុទ្ធ | 21 |
តើប្រសាទព្រះវិហារបានចូលនៅក្នុងបញ្ជីបេតិភ័ណ្ឌជាតិនៅថ្ងៃ ខែ ឆ្នាំ ណា | null | ប្រាសាទព្រះវិហារបានចូលនៅក្នុងបញ្ជីបេតិភ័ណ្ឌជាតិនៅថ្ងៃ ១៥ ខែ កក្កដា ឆ្នាំ ២០០៨ ខេត្តព្រះវិហារមានចំនូនមនុស្សសរុប ១០១០៦០នាក់ មាន ១៩៤៤៤ គ្រួសាររស់នៅហើយ ចែកជា ៧ ស្រុក ៤៩ ឃុំ និង ២០០ ភូមិ កម្ពុជាបានចូលជាសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិនៅថ្ងៃទី ១៤ ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ១៩៥៥ | null | ប្រាសាទព្រះវិហារបានចូលនៅក្នុងបញ្ជីបេតិភ័ណ្ឌជាតិនៅថ្ងៃ ១៥ ខែ កក្កដា ឆ្នាំ ២០០៨ ខេត្តព្រះវិហារមានចំនូនមនុស្សសរុប ១០១០៦០នាក់ មាន ១៩៤៤៤ គ្រួសាររស់នៅហើយ ចែកជា ៧ ស្រុក ៤៩ ឃុំ និង ២០០ ភូមិ កម្ពុជាបានចូលជាសមាជិកអង្គការសហប្រជាជាតិនៅថ្ងៃទី ១៤ ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ១៩៥៥ | ត ើប ្រ សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ បាន ចូល នៅ ក្នុង ប ញ្ជ ី ប េត ិ ភ ័ណ្ឌ ជាតិ នៅ ថ ្ង ៃ Ġ ខែ Ġ ឆ្នាំ Ġ ណា Ġ | 30 | ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ បាន ចូល នៅ ក្នុង ប ញ្ជ ី ប េត ិ ភ ័ណ្ឌ ជាតិ នៅ ថ ្ង ៃ Ġ ១ ៥ Ġ ខែ Ġ ក ក្ក ដា Ġ ឆ្នាំ Ġ ២០ ០ ៨ Ġ ខ េត ្ត ព្រ ះ វិ ហា រ មាន ចំ ន ូន ម នុ ស្ស ស រ ុប Ġ ១០ ១០ ៦០ នាក់ Ġ មាន Ġ ១៩ ៤ ៤ ៤ Ġ គ្រួសារ âĢĭ រស់ នៅ ហើយ Ġ ច ែក ជា Ġ ៧ Ġ ស្រ ុក Ġ ៤ ៩ Ġ ឃ ុំ Ġ និង Ġ ២០ ០ Ġ ភ ូម ិ Ġ ក ម្ព ុ ជា បាន ចូល ជា សម ា ជ ិក អ... | 113 | ▁តើ ប្រ សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ បាន ចូល នៅ ក្នុង ប ញ្ជ ី ប េ តិ ភ ័ណ្ឌ ជាតិ នៅ ថ ្ង ៃ ▁ខែ ▁ឆ្នាំ ▁ណា ▁ | 29 | ▁ប្រាសាទ ព្រ ះ វិ ហា រ បាន ចូល នៅ ក្នុង ប ញ្ជ ី ប េ តិ ភ ័ណ្ឌ ជាតិ នៅ ថ ្ង ៃ ▁១៥ ▁ខែ ▁កក្កដា ▁ឆ្នាំ ▁២០០៨ ▁ខេត្ត ព្រ ះ វិ ហា រ មាន ចំ ន ូន ម នុ ស្ស ស រ ុប ▁១០ ១០ ៦០ នាក់ ▁មាន ▁១៩ ៤ ៤ ៤ ▁គ្រួសារ ▁រស់ នៅ ហើយ ▁ចែក ជា ▁៧ ▁ស្រុក ▁៤៩ ▁ឃុំ ▁និង ▁២០០ ▁ភូមិ ▁កម្ពុជា បាន ចូល ជា ស មា ជ ិក អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁១៤... | 93 |
តើគោលនយោបាយជាយុទ្ធសាស្រ្តសំខាន់៤នៃវិស័យអប់រំមានអ្វីខ្លះ | null | គោលនយោបាយជា យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗទាំង៤ នៃវិស័យអប់រំមានសកលកម្មអប់រំ ចំណេះទូទៅមូលដ្ឋាន ៩ឆ្នាំ និងអភិវឌ្ឍន៍អក្ខរកម្មវិជ្ជាជីវៈ និងបំពេញវិជ្ជាទំនើបកម្ម និងកំណែលម្អគុណភាពអប់រំតាមរយៈកំណែទម្រង់ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពការផ្សារភ្ជាប់ការអប់រំបណ្តុះបណ្តាលទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារពលកម្ម និងសង្គមការស្តារ និងអភិវឌ្ឍការងារយុវជន និងកីឡា | null | គោលនយោបាយជា យុទ្ធសាស្ត្រសំខាន់ៗទាំង៤ នៃវិស័យអប់រំមានសកលកម្មអប់រំ ចំណេះទូទៅមូលដ្ឋាន ៩ឆ្នាំ និងអភិវឌ្ឍន៍អក្ខរកម្មវិជ្ជាជីវៈ និងបំពេញវិជ្ជាទំនើបកម្ម និងកំណែលម្អគុណភាពអប់រំតាមរយៈកំណែទម្រង់ដ៏មានប្រសិទ្ធភាពការផ្សារភ្ជាប់ការអប់រំបណ្តុះបណ្តាលទៅនឹងតម្រូវការទីផ្សារពលកម្ម និងសង្គមការស្តារ និងអភិវឌ្ឍការងារយុវជន និងកីឡា | ត ើ គោ ល ន យោ បា យ ជា យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត សំ ខា ន់ ៤ នៃ វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 31 | គោ ល ន យោ បា យ ជា Ġ យ ុទ្ធ សាស្ត្រ សំ ខា ន់ ៗ ទ ាំង ៤ Ġ នៃ វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន ស ក ល កម្ម អ ប់ រំ Ġ ចំ ណេ ះ ទូ ទៅ ម ូល ដ្ឋាន Ġ ៩ ឆ្នាំ Ġ និង អភិវឌ្ឍ ន៍ អ ក្ខ រក ម្ម វិជ្ជា ជីវ ៈ Ġ និង ប ំព េញ វិជ្ជា ទំ ន ើប កម្ម Ġ និង កំ ណ ែល ម្ អ គុណ ភាព អ ប់ រំ តា ម រយ ៈ កំ ណ ែ ទ ម្រ ង់ ដ ៏ មាន ប្រ សិ ទ្ធ ភាព ការ ផ្ សារ ភ្ជាប់ ការ អ ... | 130 | ▁តើ គ ោល ន យោ ប ាយ ជ ាយ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត សំ ខ ាន់ ៤ នៃ វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 30 | ▁គោល ន យោ ប ាយ ជា ▁យុទ្ធសាស្ត្រ សំ ខ ាន់ ៗ ទ ាំង ៤ ▁នៃ វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន ស ក ល កម្ម អ ប់ រំ ▁ចំណេះ ទូ ទៅ ម ូល ដ្ឋាន ▁៩ ឆ្នាំ ▁និង អភិវឌ្ឍ ន៍ អ ក្ខ រ កម្ម វិជ្ជា ជីវ ៈ ▁និង ប ំព េញ វិជ្ជា ទំ ន ើប កម្ម ▁និង ក ំណ ែ លម្អ គុណ ភាព អ ប់ រំ ត ាម រយ ៈ ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ដ ៏ មាន ប្រ ស ិទ្ធ ភាព ការ ផ្ សារ ភ្ជាប់ ការ អ ប់ រំ បណ្ត ុ... | 124 |
នៅក្នុងវិស័យអប់រំ រដ្ឋាភិបាលសាធារណៈរដ្ឋប្រជាធិតេយ្យអាឡឺម៉ង់ ឬ អាឡឺម៉ងខាងកើត មានគោលដៅនយោបបាយដូចម្ដេច | null | នៅក្នុងវិស័យអប់រំ រដ្ឋាភិបាលសាធារណៈប្រជាធិបតេយ្យអាឡឺម៉ង ឬ អាឡឺម៉ង់ខាងកើត មានគោលនយោបាយដូចជា កុមារត្រូវចូលរៀនអាយុ ៦ឆ្នាំ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ៧១០ ត្រូវចំណាយក្នុងមួយសប្ដាហ៍ ១ ថ្ងៃ ដើម្បីធ្វើកម្មសិក្សា ក្នុងសាលាពហុបច្ចេកទេសខាងមុខជំនាញនៅក្នុងរោងចក្រ ឬ កសិដ្ឋាន សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី ១០ ឡើងទៅត្រូវរៀនបន្ថែម ២ឆ្នាំ សម្រាប់ថ្នាក់ហ... | null | នៅក្នុងវិស័យអប់រំ រដ្ឋាភិបាលសាធារណៈប្រជាធិបតេយ្យអាឡឺម៉ង ឬ អាឡឺម៉ង់ខាងកើត មានគោលនយោបាយដូចជា កុមារត្រូវចូលរៀនអាយុ ៦ឆ្នាំ សម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី ៧១០ ត្រូវចំណាយក្នុងមួយសប្ដាហ៍ ១ ថ្ងៃ ដើម្បីធ្វើកម្មសិក្សា ក្នុងសាលាពហុបច្ចេកទេសខាងមុខជំនាញនៅក្នុងរោងចក្រ ឬ កសិដ្ឋាន សិស្សចាប់ពីថ្នាក់ទី ១០ ឡើងទៅត្រូវរៀនបន្ថែម ២ឆ្នាំ សម្រាប់ថ្នាក់ហ... | នៅ ក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ Ġ រដ្ឋ ា ភិ បាល សា ធា រណៈ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិ ត េយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ ឬ Ġ អា ឡ ឺ ម៉ ង ខា ង កើត Ġ មាន គោ ល ដ ៅ ន យោ ប បា យ ដូច ម្ ដ េច Ġ | 48 | នៅ ក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ Ġ រដ្ឋ ា ភិ បាល សា ធា រណៈ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ ង Ġ ឬ Ġ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត Ġ មាន គោ ល ន យោ បា យ ដូច ជា Ġ ក ុម ារ ត្រូវ ចូល រ ៀន អា យ ុ Ġ ៦ ឆ្នាំ Ġ សម ្រា ប់ សិ ស្ស ថ្ន ាក់ ទី Ġ ៧ ១០ Ġ ត្រូវ ចំ ណា យក ្ន ុង មួយ ស ប្ ដា ហ៍ Ġ ១ Ġ ថ ្ង ៃ Ġ ដើម ្ប ី ធ ្វ ើក ម្ម សិ ក្ស ា Ġ ក្នុង សា លា ព ហ ុប ច្ច... | 161 | ▁នៅក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ ▁រដ្ឋាភិបាល សា ធា រណៈ រដ្ឋ ប្រ ជា ធ ិត េយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁ឬ ▁អា ឡ ឺ ម៉ ង ខា ង កើត ▁មាន គ ោល ដ ៅ ន យោ ប ប ាយ ដូច ម្ ដ េច ▁ | 44 | ▁នៅក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ ▁រដ្ឋាភិបាល សា ធា រណៈ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ ង ▁ឬ ▁អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ▁មាន គ ោល ន យោ ប ាយ ដូច ជា ▁កុមារ ត្រូវ ចូល រ ៀន អ ាយ ុ ▁៦ ឆ្នាំ ▁សម្រាប់ សិ ស្ស ថ្ន ាក់ ទី ▁៧ ១០ ▁ត្រូវ ច ំណ ាយ ក្នុង មួយ ស ប្ ដា ហ៍ ▁១ ▁ថ្ងៃ ▁ដើម្បី ធ ្វ ើ កម្ម ស ិក ្សា ▁ក្នុង សា លា ព ហ ុប ច្ច េក ទេស ខា ង មុខ ជំ ន ាញ ... | 136 |
ដូចម្តេចដែលហៅថា អព្ភន្តរញាណ អព្ភន្តរញាណចែកចេញជាអ្វីខ្លះ ចូររៀបរាប់ | null | អព្ភន្តរញាណ គឺជាពុទ្ធិ ដែលបានមក ពីការចង់បានផ្ទាល់និងភ្លាមៗ ដោយមានលក្ខណៈជាចំណេះដឹងផ្ទាល់ភា្លមៗជាវិចារណភាព គ្មានតិចនិច គ្មានវិធីទាក់ទងទៅនឹងមនុស្សម្នាក់ៗដែលជាប្រធានវិស័យភាពនោះឡើយ អព្ភន្តរញាណ ចែកចេញជា៤ប្រភេទរួមមានអព្ភន្តរញាណចិត្តវិទ្យា គឺជាការដឹងគុណក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ អព្ភន្តរញាណឥន្ទ្រីយ៍ ជាចំពោះដឹងដែលទទួលតាមរយៈអង្... | null | អព្ភន្តរញាណ គឺជាពុទ្ធិ ដែលបានមក ពីការចង់បានផ្ទាល់និងភ្លាមៗ ដោយមានលក្ខណៈជាចំណេះដឹងផ្ទាល់ភា្លមៗជាវិចារណភាព គ្មានតិចនិច គ្មានវិធីទាក់ទងទៅនឹងមនុស្សម្នាក់ៗដែលជាប្រធានវិស័យភាពនោះឡើយ អព្ភន្តរញាណ ចែកចេញជា៤ប្រភេទរួមមានអព្ភន្តរញាណចិត្តវិទ្យា គឺជាការដឹងគុណក្នុងចិត្តរបស់មនុស្សម្នាក់ៗ អព្ភន្តរញាណឥន្ទ្រីយ៍ ជាចំពោះដឹងដែលទទួលតាមរយៈអង្... | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា Ġ អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ Ġ អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ ច ែក ចេញ ជា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ច ូរ រ ៀប រា ប់ Ġ | 40 | អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ Ġ គ ឺ ជា ពុ ទ្ធិ Ġ ដ ែល បាន មក Ġ ពី ការ ច ង់ បាន ផ្ ទ ាល់ និង ភ្ល ាម ៗ Ġ ដោយ មាន ល ក្ខ ណៈ ជា ចំ ណេ ះ ដ ឹង ផ្ ទ ាល់ ភា ្ល ម ៗ ជា វិ ចារ ណ ភាព Ġ គ ្ម ាន តិ ច និ ច Ġ គ ្ម ាន វិ ធី ទ ាក់ ទ ង ទៅ នឹង ម នុ ស្ស ម្ នាក់ ៗ ដ ែល ជា ប្រ ធាន វិ ស ័យ ភាព ន ោះ ឡ ើយ Ġ អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ Ġ ច ែក ចេញ ជា ៤ ប្រ ភ េ ទ រួម... | 258 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ▁អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ ▁អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ ច ែក ចេញ ជា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ▁ | 36 | ▁អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ ▁គឺជា ពុ ទ្ធិ ▁ដែល បាន មក ▁ពី ការ ច ង់ បាន ផ្ ទ ាល់ និង ភ្ល ាម ៗ ▁ដោយ មាន ល ក្ខ ណៈ ជា ច ំណ េះ ដ ឹង ផ្ ទ ាល់ ភា ្ល ម ៗ ជា វិ ចារ ណ ភាព ▁គ្មាន ត ិច ន ិច ▁គ្មាន វិ ធី ទ ាក់ ទ ង ទៅ នឹង ម នុ ស្ស ម្ នាក់ ៗ ដ ែល ជា ប្រ ធាន វិ ស ័យ ភាព ន ោះ ឡ ើយ ▁អ ព្ ភ ន្ត រ ញ ា ណ ▁ចែក ចេញ ជា ៤ ប្រ ភ េ ទ រួម មាន អ ព្ ភ ន្ត... | 244 |
ចូរប្រៀបធៀបលក្ខណៈខុសគ្នារវាងខែទាំង ១២នៃចន្ទគតិ និងសុរិយគតិ | null | លក្ខណៈខុសគ្នារវាងខែទាំង១២ នៃចន្ទគតិ និងសុរិយគតិ របាប់ខែ តាមចន្ទគតិមាន មិគសិរ ខែទី ១ ក្តាន់ មាន២៩ ថ្ងៃបុស្ស ខែទី ២ ក្តាម មាន ៣០ ថ្ងៃមាឃ ខែទី ៣ ស្វាព្រាម មាន ២៩ ថ្ងៃផល្គុន ខែទី ៤ បុព្វផល្គុណី គោឈ្មោល មាន៣០ថ្ងៃ ឧត្តរផល្គុណីគោរញី ចេត្រ ខែទី ៥ សត្វខ្លា មាន ២៩ ថ្ងៃពិសាខ ខែទី ៦សត្វក្របី មាន ៣០ថ្ងៃជេស្ឋ ខែទី ៧ សត្វពពែ មាន ២... | null | លក្ខណៈខុសគ្នារវាងខែទាំង១២ នៃចន្ទគតិ និងសុរិយគតិ របាប់ខែ តាមចន្ទគតិមាន មិគសិរ ខែទី ១ ក្តាន់ មាន២៩ ថ្ងៃបុស្ស ខែទី ២ ក្តាម មាន ៣០ ថ្ងៃមាឃ ខែទី ៣ ស្វាព្រាម មាន ២៩ ថ្ងៃផល្គុន ខែទី ៤ បុព្វផល្គុណី គោឈ្មោល មាន៣០ថ្ងៃ ឧត្តរផល្គុណីគោរញី ចេត្រ ខែទី ៥ សត្វខ្លា មាន ២៩ ថ្ងៃពិសាខ ខែទី ៦សត្វក្របី មាន ៣០ថ្ងៃជេស្ឋ ខែទី ៧ សត្វពពែ មាន ២... | ច ូរ ប្រ ៀប ធៀប ល ក្ខ ណៈ ខុស គ្នា រ វា ង ខែ ទ ាំង Ġ ១ ២ នៃ ច ន្ទ គ តិ Ġ និង សុ រិយ គ តិ Ġ | 28 | ល ក្ខ ណៈ ខុស គ្នា រ វា ង ខែ ទ ាំង ១ ២ Ġ នៃ ច ន្ទ គ តិ Ġ និង សុ រិយ គ តិ Ġ រ បា ប់ ខែ Ġ តា ម ច ន្ទ គ តិ មាន Ġ ម ិ គ សិ រ Ġ ខែ ទី Ġ ១ Ġ ក្ត ាន់ Ġ មាន ២ ៩ Ġ ថ ្ង ៃ ប ុស ្ស Ġ ខែ ទី Ġ ២ Ġ ក្ត ាម Ġ មាន Ġ ៣០ Ġ ថ ្ង ៃ មា ឃ Ġ ខែ ទី Ġ ៣ Ġ ស្ វា ព្រ ាម Ġ មាន Ġ ២ ៩ Ġ ថ ្ង ៃ ផល ្ គ ុន Ġ ខែ ទី Ġ ៤ âĢĭ Ġ ប ុ ព្វ ផល ្ គុណ ី Ġ គោ ឈ ្ម ... | 470 | ▁ចូរ ប្រ ៀប ធៀប ល ក្ខ ណៈ ខុស គ្នា រ វ ាង ខែ ទ ាំង ▁១២ នៃ ច ន្ទ គ តិ ▁និង សុ រិយ គ តិ ▁ | 26 | ▁លក្ខណៈ ខុស គ្នា រ វ ាង ខែ ទ ាំង ១ ២ ▁នៃ ច ន្ទ គ តិ ▁និង សុ រិយ គ តិ ▁រប ាប់ ខែ ▁តាម ច ន្ទ គ តិ មាន ▁មិ គ សិ រ ▁ខែ ទី ▁១ ▁ក្ត ាន់ ▁មាន ២ ៩ ▁ថ្ងៃ ប ុ ស្ស ▁ខែ ទី ▁២ ▁ក្ត ាម ▁មាន ▁៣០ ▁ថ្ងៃ មា ឃ ▁ខែ ទី ▁៣ ▁ស្វា ព្រ ាម ▁មាន ▁២៩ ▁ថ្ងៃ ផល ្ គ ុន ▁ខែ ទី ▁៤ ▁បុ ព្វ ផល ្ គុណ ី ▁គោ ឈ ្ម ោល ▁មាន ៣០ ថ ្ង ៃ ▁ឧ ត្ត រ ផល ្ គុណ ី គ ោរ ... | 390 |
ហេតុអ្វីបានជាកើតមានបញ្ហាកង្វះទឹកស្អាតនាពេលបច្ចុប្បន្ន | null | បានជាបញ្ហាហកង្វះទឹកស្អាត នាពេបច្ចុប្បន្នសេចក្តីត្រូវស្រកចុះ បឹង និង ស្ទឹងមួយចំនួនចាប់ផ្តើមរីងស្ងួត ដោយសារផែនដីឡើងកម្តៅសេចក្តីត្រូវការរកាន់តែកើនឡើង ប៉ុន្តែប្រភពទឹកកាន់តែថយចុះការបង្ហូរសំណល់ពុល និងការបោះសម្រាមចូលក្នុងប្រភពទឹកនានា | null | បានជាបញ្ហាហកង្វះទឹកស្អាត នាពេបច្ចុប្បន្នសេចក្តីត្រូវស្រកចុះ បឹង និង ស្ទឹងមួយចំនួនចាប់ផ្តើមរីងស្ងួត ដោយសារផែនដីឡើងកម្តៅសេចក្តីត្រូវការរកាន់តែកើនឡើង ប៉ុន្តែប្រភពទឹកកាន់តែថយចុះការបង្ហូរសំណល់ពុល និងការបោះសម្រាមចូលក្នុងប្រភពទឹកនានា | ហេតុ អ ្វី បាន ជា កើត មាន ប ញ ្ហ ាក ង ្វ ះ ទឹក ស្ អា ត នា ពេល ប ច្ច ុប ្ប ន្ន Ġ | 25 | បាន ជា ប ញ ្ហ ា ហ ក ង ្វ ះ ទឹក ស្ អា ត Ġ នា ព េ ប ច្ច ុប ្ប ន្ន សេ ច ក្តី ត្រូវ ស្រ ក ច ុះ Ġ ប ឹង Ġ និង Ġ ស្ទ ឹង មួយ ចំ ន ួន ច ាប់ ផ្ ត ើម រី ង ស្ ង ួត Ġ ដោយ សារ ផ ែន ដ ី ឡើង ក ម្ ត ៅ âĢĭ សេ ច ក្តី ត្រូវ ការ រក ាន់ តែ ក ើន ឡើង Ġ ប៉ ុន ្ត ែប ្រ ភព ទឹក កាន់ តែ ថ យ ច ុះ ការ បង ្ហ ូរ សំ ណ ល់ ពុ ល Ġ និង ការ ប ោះ សម ្រា ម ចូ... | 108 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា កើត មាន ប ញ ្ហ ាក ង ្វ ះ ទឹក ស ្អ ាត នា ពេល ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ▁ | 25 | ▁បានជា ប ញ ្ហ ា ហ ក ង ្វ ះ ទឹក ស ្អ ាត ▁នា ព េ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ស េច ក្តី ត្រូវ ស្រ ក ច ុះ ▁បឹង ▁និង ▁ស្ទឹង មួយ ចំ ន ួន ច ាប់ ផ្ ត ើម រី ង ស្ ង ួត ▁ដោយសារ ផ ែន ដ ី ឡើង ក ម ្ត ៅ ▁សេចក្តី ត្រូវ ការ រ កាន់ ត ែក ើន ឡើង ▁ប៉ុន្តែ ប្រ ភព ទឹក កាន់ តែ ថ យ ច ុះ ការ ប ង្ហ ូរ ស ំណ ល់ ព ុល ▁និង ការ ប ោះ ស ម្រ ាម ចូល ក្នុង ប្រ ភព ទឹក... | 99 |
ក្នុងការបោះឆ្នោតសភានាខែ កញ្ញាឆ្នាំ១៩៥៥ តើអង្គការសង្គមរាស្រ្តនិយមបានទទួលសំឡែងគាំទ្រប៉ុន្មានភាគរយតើគណបក្សដទៃទៀតធ្វើដូចម្តេច | null | ក្នុងការបោះឆ្នោតសភានាខែ កញ្ញាឆ្នាំ១៩៥៥ អង្គការសង្គមរាស្រ្តនិយមបានទទួលសំឡែងគាំទ្រ ៨៣គណបក្សដទៃទៀតរំសាយជាបន្តបន្ទាប់ | null | ក្នុងការបោះឆ្នោតសភានាខែ កញ្ញាឆ្នាំ១៩៥៥ អង្គការសង្គមរាស្រ្តនិយមបានទទួលសំឡែងគាំទ្រ ៨៣គណបក្សដទៃទៀតរំសាយជាបន្តបន្ទាប់ | ក្នុង ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ស ភា នា ខែ Ġ ក ញ្ញា ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៥ Ġ ត ើ អង្គ ការ សង ្ គម រា ស្រ ្ត និយម បាន ទទួល សំ ឡ ែង គ ាំ ទ្រ ប៉ ុន ្ម ាន ភាគ រយ ត ើ គ ណ ប ក្ស ដ ទ ៃ ទៀត ធ ្វ ើ ដូច ម្ ត េច Ġ | 59 | ក្នុង ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ស ភា នា ខែ Ġ ក ញ្ញា ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៥ Ġ អង្គ ការ សង ្ គម រា ស្រ ្ត និយម បាន ទ ទ ួ âĢĭ ល សំ ឡ ែង គ ាំ ទ្រ Ġ ៨ ៣ គ ណ ប ក្ស ដ ទ ៃ ទៀត រំ សាយ ជា ប ន្ត បន្ទាប់ | 53 | ▁ក្នុង ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ស ភា នា ខែ ▁កញ្ញា ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៥ ▁តើ អង្គ ការ ស ង្គ ម រា ស្រ ្ត និយម បាន ទទួល សំ ឡ ែង គ ាំ ទ្រ ប៉ ុន ្ មាន ភាគ រយ ត ើ គ ណ ប ក្ស ដ ទ ៃ ទៀត ធ ្វ ើ ដូច ម ្ត េច ▁ | 57 | ▁ក្នុង ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ស ភា នា ខែ ▁កញ្ញា ឆ្នាំ ១៩ ៥ ៥ ▁អង្គការ ស ង្គ ម រា ស្រ ្ត និយម បាន ទ ទ ួ ▁ល សំ ឡ ែង គ ាំ ទ្រ ▁៨ ៣ គ ណ ប ក្ស ដ ទ ៃ ទៀត រំ សាយ ជា ប ន្ត បន្ទាប់ | 51 |
តើពិធីបុណ្យអំទូកប្រព្រឹត្តនៅថ្ងៃណា | null | ពិធីបុណ្យអំទូក ប្រព្រឹត្តិទៅនៅថ្ងៃ ១៤១៥ កើតនិងថ្ងៃ១រោជ ខែកក្តិកជា រៀងរាល់ឆ្នាំនៅរដូវទឹកស្រកមានរយៈពេលបីថ្ងៃ | null | ពិធីបុណ្យអំទូក ប្រព្រឹត្តិទៅនៅថ្ងៃ ១៤១៥ កើតនិងថ្ងៃ១រោជ ខែកក្តិកជា រៀងរាល់ឆ្នាំនៅរដូវទឹកស្រកមានរយៈពេលបីថ្ងៃ | ត ើ ពិ ធី ប ុ ណ ្យ អ ំ ទូ ក ប្រ ព្រ ឹត ្ត នៅ ថ ្ង ៃ ណា Ġ | 21 | ពិ ធី ប ុ ណ ្យ អ ំ ទូ ក Ġ ប្រ ព្រ ឹត ្តិ ទៅ នៅ ថ ្ង ៃ Ġ ១ ៤ ១ ៥ Ġ កើត និង ថ ្ង ៃ ១ រ ោ ជ Ġ ខែ ក ក្ត ិក ជា Ġ រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ នៅ រ ដ ូវ ទឹក ស្រ ក មាន រយ ៈ ពេល បី ថ ្ង ៃ | 57 | ▁តើ ពិ ធី ប ុ ណ ្យ អ ំ ទូ ក ប្រ ព្រ ឹ ត្ត នៅ ថ ្ង ៃ ណា ▁ | 20 | ▁ពិធី ប ុ ណ ្យ អ ំ ទូ ក ▁ប្រព្រឹត្តិ ទៅ នៅ ថ ្ង ៃ ▁១៤ ១ ៥ ▁កើត និង ថ ្ង ៃ ១ រ ោ ជ ▁ខែ ក ក្ត ិក ជា ▁រៀងរាល់ ឆ្នាំ នៅ រ ដ ូវ ទឹក ស្រ ក មាន រយ ៈ ពេល បី ថ ្ង ៃ | 49 |
អ្វីជាជាបេតិកភណ្ឌ័ តើអ្នកត្រូវមានអាកប្បកិរិយាបែបណាខ្លះ ចំពោះបេតិកភណ្ឌ័ជាតិ ហេតុអ្វី | null | បេតិកភណ្ឌ័ ជាទ្រព្យសម្បត្តិ ឬជាកេរមរតដែលមានជាប់មកពីខាងឪពុក បេតិកភណ្ឌ័ជាតិ ជាទ្រព្យសម្បត្តិឬជាកេរមរតរបស់ជាតិ យើងត្រូវមានអាកប្បកិរិយាចំពោះបេតិកភណ្ឌ័ជាតិដូចជា ថែរក្សា និងការពារឱ្យបានគង់វង្ស ទប់ស្កាត់គ្រប់រូបភាពដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ឬបំផ្លិចបំផ្លាញ លើកស្ទួយនូវតម្លៃបេតិកភណ្ឌ័ជាតិខិតខំបង្កើតស្នាដៃ និងផ្សព្វផ្សាយគ្រប់រូបភាពអប់រំប្... | null | បេតិកភណ្ឌ័ ជាទ្រព្យសម្បត្តិ ឬជាកេរមរតដែលមានជាប់មកពីខាងឪពុក បេតិកភណ្ឌ័ជាតិ ជាទ្រព្យសម្បត្តិឬជាកេរមរតរបស់ជាតិ យើងត្រូវមានអាកប្បកិរិយាចំពោះបេតិកភណ្ឌ័ជាតិដូចជា ថែរក្សា និងការពារឱ្យបានគង់វង្ស ទប់ស្កាត់គ្រប់រូបភាពដែលធ្វើឱ្យប៉ះពាល់ឬបំផ្លិចបំផ្លាញ លើកស្ទួយនូវតម្លៃបេតិកភណ្ឌ័ជាតិខិតខំបង្កើតស្នាដៃ និងផ្សព្វផ្សាយគ្រប់រូបភាពអប់រំប្... | អ ្វី ជា ជា ប េត ិក ភណ្ឌ ័ Ġ ត ើ អ្នក ត្រូវ មាន អា ក ប្ប ក ិ រិយា ប ែប ណា ខ្ ល ះ Ġ ចំ ព ោះ ប េត ិក ភណ្ឌ ័ ជាតិ Ġ ហេតុ អ ្វី Ġ | 38 | ប េត ិក ភណ្ឌ ័ Ġ ជា ទ្រ ព្យ សម្បត្តិ Ġ ឬ ជា ក េរ ម រ ត ដ ែល មាន ជាប់ មក ពី ខា ង ឪ ពុ ក Ġ ប េត ិក ភណ្ឌ ័ ជាតិ Ġ ជា ទ្រ ព្យ សម្បត្តិ ឬ ជា ក េរ ម រ ត រ ប ស់ ជាតិ Ġ យ ើង ត្រូវ មាន អា ក ប្ប ក ិ រិយា ចំ ព ោះ ប េត ិក ភណ្ឌ ័ ជាតិ ដូច ជា Ġ ថ ែរ ក្ស ា Ġ និង ការពារ ឱ្យ បាន គ ង់ វង្ស Ġ ទ ប់ ស្ កាត់ គ្រ ប់ រូប ភាព ដ ែល ធ ្វ ើ ឱ្យ ប... | 209 | ▁អ្វី ជា ជា ប េត ិក ភណ្ឌ ័ ▁តើ អ្នក ត្រូវ មាន អា ក ប្ប ក ិ រិយា ប ែប ណា ខ្ ល ះ ▁ចំពោះ ប េត ិក ភណ្ឌ ័ ជាតិ ▁ហេតុ អ ្វី ▁ | 34 | ▁បេតិកភណ្ឌ ័ ▁ជា ទ្រ ព្យ សម្បត្តិ ▁ឬ ជា ក េរ ម រ ត ដ ែល មាន ជាប់ មក ពី ខា ង ឪ ព ុក ▁បេតិកភណ្ឌ ័ ជាតិ ▁ជា ទ្រ ព្យ សម្បត្តិ ឬ ជា ក េរ ម រ ត រ ប ស់ ជាតិ ▁យើង ត្រូវ មាន អា ក ប្ប ក ិ រិយា ច ំព ោះ ប េត ិក ភណ្ឌ ័ ជាតិ ដូច ជា ▁ថែរក្សា ▁និង ការពារ ឱ្យ បាន គ ង់ វង្ស ▁ទប់ស្កាត់ គ្រ ប់ រូប ភាព ដ ែល ធ ្វ ើ ឱ្យ ប៉ ះ ព ាល់ ឬ ប ំ ផ្ល ... | 193 |
តើសង្គមមួយរីកចម្រើនត្រូវពឹងផ្អែកលើកត្តាអ្វីខ្លះ | null | សង្គមជាតិមួយរីកចម្រើនអាស្រ័យលើកត្តាដូចជាអ្នកដឹកនាំល្អសាមគ្គីភាពផ្ទៃក្នុងប្រទេសការដឹកនាំប្រើយុទ្ធសាស្រ្តសមស្រប ស្ថានភាពប្រទេសពលរដ្ឋគ្រប់រូបមានចិត្តជាតិនិយមការគោរពច្បាប់របស់ពលរដ្ឋក្នុងសង្គមចេះប្រើប្រាស់ធនធានរបស់ ប្រទេសរួម ចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយប្រសិទ្ធិភាពខ្ពស់ | null | សង្គមជាតិមួយរីកចម្រើនអាស្រ័យលើកត្តាដូចជាអ្នកដឹកនាំល្អសាមគ្គីភាពផ្ទៃក្នុងប្រទេសការដឹកនាំប្រើយុទ្ធសាស្រ្តសមស្រប ស្ថានភាពប្រទេសពលរដ្ឋគ្រប់រូបមានចិត្តជាតិនិយមការគោរពច្បាប់របស់ពលរដ្ឋក្នុងសង្គមចេះប្រើប្រាស់ធនធានរបស់ ប្រទេសរួម ចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ប្រកបដោយប្រសិទ្ធិភាពខ្ពស់ | ត ើស ង្គ ម មួយ រី ក ចម្រ ើន ត្រូវ ព ឹង ផ្ អ ែក លើក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 23 | សង ្ គម ជាតិ មួយ រី ក ចម្រ ើន អា ស្រ ័យ លើក ត្ត ា ដូច ជា អ្នក ដ ឹក នាំ ល្អ សា ម គ្គ ី ភាព ផ្ ទ ៃ ក្នុង ប្រ ទេស ការ ដ ឹក នាំ ប្រ ើយ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត សម ស្រ ប Ġ ស្ថាន ភាព ប្រ ទេស ពល រដ្ឋ គ្រ ប់ រូប មាន ចិត្ត ជាតិ និយម ការ គោ រ ព ច្ បា ប់ រ ប ស់ ពល រដ្ឋ ក្នុង សង ្ គម ច េះ ប្រ ើប ្រា ស់ ធ ន ធាន រ ប ស់ Ġ ប្រ ទេស រួម Ġ ចំ ណ ែក... | 108 | ▁តើ ស ង្គ ម មួយ រី ក ចម្រ ើន ត្រូវ ព ឹង ផ្ អ ែក លើក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 23 | ▁សង្គមជាតិ មួយ រី ក ចម្រ ើន អា ស្រ ័យ លើក ត្ត ា ដូច ជា អ្នក ដ ឹក នាំ ល្អ ស ាម គ្គ ី ភាព ផ្ ទ ៃ ក្នុង ប្រ ទេស ការ ដ ឹក នាំ ប្រ ើយ ុទ្ធ សា ស្រ ្ត សម ស្រ ប ▁ស្ថានភាព ប្រ ទេស ពល រដ្ឋ គ្រ ប់ រូប មាន ចិត្ត ជាតិ និយម ការ គ ោរ ព ច ្ប ាប់ រ ប ស់ ពល រដ្ឋ ក្នុង ស ង្គ ម ច េះ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ធ ន ធាន រ ប ស់ ▁ប្រទេស រួម ▁ចំណែក ក្នុង កា... | 101 |
តើប្រទេសអាស៊ានណាខ្លះដែលធ្លាប់ស្ថិតនៅក្រោមអាណានិគមរបស់បរទេសតើប្រទេសនោះស្ថិតនៅក្រោមអាណានិគមរបស់ប្រទេសណាខ្លះ | null | បណ្ដាលប្រទេសអាស៊ានដែលស្ថិតនៅក្រោមអាណនិគមបរទេសមានប្រទេសកម្ពុជាក្រោមអាណនិគមបារាំងទទួលបានឯករាជ្យនៅថ្ងៃទី០៩វិច្ឆិកា១៩៥៣ប្រទេសវៀតណាមក្រោមអាណានិគមបារាំងប្រទេសឡាវក្រោមអាណានិគមបារាំងប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ីក្រោមអាណនិគមហូឡង់ប្រទេសម៉ាឡេស៊ីក្រោមអាណានិគមអង់គ្លេសប្រទេសសិង្ហបុរីក្រោមអាណនិគអង់គ្លេសនិងក្រោយមកជារដ្ឋមួយនៃសហព័ន្ធម៉ាឡេស៊ីប្រទេសហ្... | null | បណ្ដាលប្រទេសអាស៊ានដែលស្ថិតនៅក្រោមអាណនិគមបរទេសមានប្រទេសកម្ពុជាក្រោមអាណនិគមបារាំងទទួលបានឯករាជ្យនៅថ្ងៃទី០៩វិច្ឆិកា១៩៥៣ប្រទេសវៀតណាមក្រោមអាណានិគមបារាំងប្រទេសឡាវក្រោមអាណានិគមបារាំងប្រទេសឥណ្ឌូនេស៊ីក្រោមអាណនិគមហូឡង់ប្រទេសម៉ាឡេស៊ីក្រោមអាណានិគមអង់គ្លេសប្រទេសសិង្ហបុរីក្រោមអាណនិគអង់គ្លេសនិងក្រោយមកជារដ្ឋមួយនៃសហព័ន្ធម៉ាឡេស៊ីប្រទេសហ្... | ត ើប ្រ ទេស អា ស៊ ាន ណា ខ្ ល ះ ដ ែល ធ ្លា ប់ ស្ ថ ិត នៅ ក្រោម អា ណា និ គម រ ប ស់ បរ ទេស ត ើប ្រ ទេស ន ោះ ស្ ថ ិត នៅ ក្រោម អា ណា និ គម រ ប ស់ ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ Ġ | 54 | ប ណ ្ ដា ល ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ដ ែល ស្ ថ ិត នៅ ក្រោម អា ណ និ គម បរ ទេស មាន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ក្រោម អា ណ និ គម បា រា ំ ង ទទួលបាន ឯក រាជ ្យ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ៩ វិ ច្ឆ ិកា ១៩ ៥ ៣ ប្រ ទេស វ ៀត ណា មក ្រ ោម អា ណា និ គម បា រា ំ ង ប្រ ទេស ឡា វ ក្រោម អា ណា និ គម បា រា ំ ង ប្រ ទេស ឥ ណ្ឌ ូន េស ៊ី ក្រោម អា ណ និ គម ហ ូ ឡង់ ប្រ ទេស ម៉ា ឡ... | 206 | ▁តើ ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ណា ខ្ ល ះ ដ ែល ធ ្ល ាប់ ស ្ថ ិត នៅ ក្រោម អា ណា និ គម រ ប ស់ បរ ទេស ត ើ ប្រ ទេស ន ោះ ស ្ថ ិត នៅ ក្រោម អា ណា និ គម រ ប ស់ ប្រ ទេស ណា ខ្ ល ះ ▁ | 53 | ▁ប ណ ្ ដា ល ប្រ ទេស អា ស៊ ាន ដ ែល ស ្ថ ិត នៅ ក្រោម អា ណ និ គម បរ ទេស មាន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ក្រោម អា ណ និ គម ប ារ ាំង ទទួលបាន ឯក រាជ ្យ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ៩ វិ ច្ឆ ិកា ១៩ ៥ ៣ ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ក្រោម អា ណា និ គម ប ារ ាំង ប្រ ទេស ឡា វ ក្រោម អា ណា និ គម ប ារ ាំង ប្រ ទេស ឥ ណ្ឌ ូន េ ស៊ី ក្រោម អា ណ និ គម ហ ូ ឡង់ ប្រ ទេស ម៉ា ឡេ ស... | 199 |
ដូចម្តេចដែលហៅថាការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករ | null | ប្រសិនបើលោកលោកស្រីកំពុងធ្វើអាជីវកម្មទំនិញ ធ្វើការផ្គត់ផ្គង់ទំនិញ ឬប្រសិនបើលោកលោកស្រី បំពេញការងារអ្វីមួយដល់បុគ្គលផ្សេងទៀត ហើយបានទទួលការទូទាត់សម្រាប់ការងារនោះ ធ្វើការផ្គត់ផ្គង់សេវា មានន័យថាលោកលោកស្រីកំពុងធ្វើការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករសរុបសេចក្តីទៅ អ្វីៗដែលលោកលោកស្រីបានធ្វើតាមមធ្យោបាយអាជីវកម្មគឺជាការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករ មិនមែនស... | null | ប្រសិនបើលោកលោកស្រីកំពុងធ្វើអាជីវកម្មទំនិញ ធ្វើការផ្គត់ផ្គង់ទំនិញ ឬប្រសិនបើលោកលោកស្រី បំពេញការងារអ្វីមួយដល់បុគ្គលផ្សេងទៀត ហើយបានទទួលការទូទាត់សម្រាប់ការងារនោះ ធ្វើការផ្គត់ផ្គង់សេវា មានន័យថាលោកលោកស្រីកំពុងធ្វើការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករសរុបសេចក្តីទៅ អ្វីៗដែលលោកលោកស្រីបានធ្វើតាមមធ្យោបាយអាជីវកម្មគឺជាការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករ មិនមែនស... | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ជាប់ អា ករ Ġ | 19 | ប្រ សិ ន ប ើ លោក លោក ស្រី កំ ពុ ង ធ ្វ ើ អា ជីវ កម្ម ទំ និ ញ Ġ ធ ្វ ើក ារ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទំ និ ញ Ġ ឬ ប្រ សិ ន ប ើ លោក លោក ស្រី Ġ ប ំព េញ ការងារ អ ្វី មួយ ដល់ ប ុ គ្គ ល ផ្ សេ ង ទៀត Ġ ហើយ បាន ទទួល ការ ទូ ទ ាត់ សម ្រា ប់ ការងារ ន ោះ ÂłĠ ធ ្វ ើក ារ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ សេ វា Ġ មាន ន ័យ ថា លោក លោក ស្រី កំ ពុ ង ធ ្វ ើក ារ ផ្ គ ត... | 178 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ជាប់ អា ករ ▁ | 16 | ▁ប្រសិនបើ លោក លោក ស្រី ក ំព ុង ធ ្វ ើ អា ជីវ កម្ម ទំ ន ិញ ▁ធ្វើការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ទំ ន ិញ ▁ឬ ប្រ ស ិន ប ើ លោក លោក ស្រី ▁បំពេញ ការងារ អ ្វី មួយ ដល់ ប ុ គ្គ ល ផ្ ស េង ទៀត ▁ហើយ បាន ទទួល ការ ទូ ទ ាត់ ស ម្រ ាប់ ការងារ ន ោះ ▁ធ្វើការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ សេ វា ▁មាន ន ័យ ថា លោក លោក ស្រី ក ំព ុង ធ ្វ ើ ការ ផ្ គ ត់ ផ្ គ ង់ ជាប់ អា ក... | 164 |
គេថា ចិត្តវិទ្យាជាមាតានៃបណ្តាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងឡាយ ចូរស្រាយបំភ្លឺ | null | ចិត្តវិទ្យាជាមាតានៃបណ្តាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងឡាយចិត្តវិទ្យា ជាវិទ្យាសាស្រ្តមួយសិក្សាពីបាតុភូតនៃចិត្តរបស់មនុស្សវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមជាវិទ្យាសាស្រ្តសិក្សាពីទ្រង់ទ្រាយនៃចលនារបស់សង្គម ឧទាហរណ៍ អក្សរសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្រ្ត សង្គមវិទ្យា គរុកោសល្យ ចិត្តវិទ្យាជាមាតានៃបណ្តាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងឡាយព្រោះវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងអស់សុទ្... | null | ចិត្តវិទ្យាជាមាតានៃបណ្តាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងឡាយចិត្តវិទ្យា ជាវិទ្យាសាស្រ្តមួយសិក្សាពីបាតុភូតនៃចិត្តរបស់មនុស្សវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមជាវិទ្យាសាស្រ្តសិក្សាពីទ្រង់ទ្រាយនៃចលនារបស់សង្គម ឧទាហរណ៍ អក្សរសាស្រ្ត ប្រវត្តិសាស្រ្ត សង្គមវិទ្យា គរុកោសល្យ ចិត្តវិទ្យាជាមាតានៃបណ្តាវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងឡាយព្រោះវិទ្យាសាស្រ្តសង្គមទាំងអស់សុទ្... | គ េ ថា Ġ ចិត្ត វិទ្យា ជា មា តា នៃ បណ្ត ាវ ិ ទ ្យា សា ស្រ ្ត សង ្ គម ទ ាំង ឡា យ Ġ ច ូរ ស្រ ាយ ប ំ ភ្ល ឺ Ġ | 32 | ចិត្ត វិទ្យា ជា មា តា នៃ បណ្ត ាវ ិ ទ ្យា សា ស្រ ្ត សង ្ គម ទ ាំង ឡា យ ចិត្ត វិទ្យា Ġ ជា វិទ្យា សា ស្រ ្ត មួយ សិ ក្ស ា ពី បា ត ុ ភ ូត នៃ ចិត្ត រ ប ស់ ម នុ ស្ស វិទ្យា សា ស្រ ្ត សង ្ គម ជា វិទ្យា សា ស្រ ្ត សិ ក្ស ា ពី ទ្រ ង់ ទ្រ ាយ នៃ ច ល នា រ ប ស់ សង ្ គម Ġ ឧ ទ ា ហ រណ ៍ Ġ អ ក្ស រស ាស ្រ ្ត Ġ ប្រ វត្ត ិស ាស ្រ ្ត Ġ សង ្ គ... | 235 | ▁គេ ថា ▁ចិត្ត វិទ្យា ជា មា តា នៃ បណ្ត ា វិទ្យា សា ស្រ ្ត ស ង្គ ម ទ ាំង ឡា យ ▁ចូរ ស្រ ាយ ប ំ ភ្ល ឺ ▁ | 28 | ▁ចិត្ត វិទ្យា ជា មា តា នៃ បណ្ត ា វិទ្យា សា ស្រ ្ត ស ង្គ ម ទ ាំង ឡា យ ចិត្ត វិទ្យា ▁ជា វិទ្យា សា ស្រ ្ត មួយ ស ិក ្សា ពី ប ាត ុ ភ ូត នៃ ចិត្ត រ ប ស់ ម នុ ស្ស វិទ្យា សា ស្រ ្ត ស ង្គ ម ជា វិទ្យា សា ស្រ ្ត ស ិក ្សា ពី ទ្រ ង់ ទ្រ ាយ នៃ ច ល ន ារ ប ស់ ស ង្គ ម ▁ឧទាហរណ៍ ▁អក្សរ សា ស្រ ្ត ▁ប្រវត្តិ សា ស្រ ្ត ▁សង្គម វិទ្យា ▁គរ ុក ោ... | 214 |
លោកប្រធានធិបតី ហ្រ្វង់ស្វ័រមីតេរ៉ង់ បានធ្វើកំណែទម្រង់ដូចម្ដេចខ្លះ | null | លោកប្រធានាធិបតីហ្វ្រង់ស័្វរមីតេរ៉ង់ បានធ្វើកំណែទម្រង់ដូចតទៅ លុបបំបាត់ទោសប្រហារជីវិត កាត់បន្ថយម៉ោងធ្វើការនៅម៉ោង ៣៦ ម៉ោងក្នុងសប្ដាហ៍ កំណត់អាយុចូលនិវត្តន៍មកត្រឹមអាយុ ៦០ ឆ្នាំវិញ | null | លោកប្រធានាធិបតីហ្វ្រង់ស័្វរមីតេរ៉ង់ បានធ្វើកំណែទម្រង់ដូចតទៅ លុបបំបាត់ទោសប្រហារជីវិត កាត់បន្ថយម៉ោងធ្វើការនៅម៉ោង ៣៦ ម៉ោងក្នុងសប្ដាហ៍ កំណត់អាយុចូលនិវត្តន៍មកត្រឹមអាយុ ៦០ ឆ្នាំវិញ | លោក ប្រ ធាន ធិ បតី Ġ ហ ្រ ្វ ង់ ស្ វ ័រ មី ត េរ ៉ ង់ Ġ បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ Ġ | 33 | លោក ប្រ ធាន ា ធិ បតី ហ្វ ្រ ង់ ស ័ ្វ រ មី ត េរ ៉ ង់ Ġ បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ដូច ត ទៅ Ġ ល ុប ប ំ បា ត់ ទោស ប្រហារ ជីវ ិត Ġ កាត់ បន្ថយ ម៉ ោង ធ ្វ ើក ារ នៅ ម៉ ោង Ġ ៣ ៦ Ġ ម៉ ោង ក្នុង ស ប្ ដា ហ៍ Ġ កំ ណ ត់ អា យ ុច ូល និ វត្ត ន៍ មក ត្រ ឹម អា យ ុ Ġ ៦០ Ġ ឆ្នាំ វិញ | 79 | ▁លោក ប្រ ធាន ធិ បតី ▁ហ ្រ ្វ ង់ ស ្វ ័រ មី ត េ រ៉ ង់ ▁បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ▁ | 33 | ▁លោក ប្រ ធាន ា ធិ បតី ហ្វ ្រ ង់ ស ័ ្វ រ មី ត េ រ៉ ង់ ▁បាន ធ ្វ ើក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ដូច ត ទៅ ▁លុបបំបាត់ ទោស ប្រហារ ជីវ ិត ▁កាត់បន្ថយ ម៉ ោង ធ ្វ ើ ការ នៅ ម៉ ោង ▁៣៦ ▁ម៉ោង ក្នុង ស ប្ ដា ហ៍ ▁កំណត់ អ ាយ ុច ូល និ វត្ត ន៍ មក ត្រ ឹម អ ាយ ុ ▁៦០ ▁ឆ្នាំ វិញ | 69 |
តើលទ្ធភាពប្រើប្រាស់ទឹកស្អាតរបស់ប្រជាជនកម្ពុជា នាំមកនូវប្រយោជន៍ អ្វីខ្លះ | null | លទ្ធភាពប្រើប្រាស់ទឹកស្អាតរបស់ប្រជាជនកម្ពុជា នាំមកនូវប្រយោជន៍ ជាច្រើនដូចជា ពួកគាត់អាចជៀសផុតពីជំងឺផ្សេងៗមានអារម្មណ៍ល្អក្នុងការធ្វើការងារ ឬប្រកបមុខរបរពួកគាត់ចំណេញ | null | លទ្ធភាពប្រើប្រាស់ទឹកស្អាតរបស់ប្រជាជនកម្ពុជា នាំមកនូវប្រយោជន៍ ជាច្រើនដូចជា ពួកគាត់អាចជៀសផុតពីជំងឺផ្សេងៗមានអារម្មណ៍ល្អក្នុងការធ្វើការងារ ឬប្រកបមុខរបរពួកគាត់ចំណេញ | ត ើ ល ទ្ធ ភាព ប្រ ើប ្រា ស់ ទឹក ស្ អា ត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា Ġ នាំ មក ន ូវ ប្រ យោ ជន ៍ Ġ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 36 | ល ទ្ធ ភាព ប្រ ើប ្រា ស់ ទឹក ស្ អា ត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា Ġ នាំ មក ន ូវ ប្រ យោ ជន ៍ Ġ ជា ច្ រ ើន ដូច ជា Ġ ព ួ ក គ ាត់ អា ច ជ ៀស ផ ុត ពី ជំ ង ឺ ផ្ សេ ង ៗ មាន អារម្មណ៍ ល្អ ក្នុង ការ ធ ្វ ើក ារ ងារ Ġ ឬ ប្រ ក ប មុខ រ បរ ព ួ ក គ ាត់ ចំ ណេ ញ | 79 | ▁តើ ល ទ្ធ ភាព ប្រ ើ ប្រ ាស់ ទឹក ស ្អ ាត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ▁នាំមក ន ូវ ប្រ យោ ជ ន៍ ▁អ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 33 | ▁លទ្ធភាព ប្រ ើ ប្រ ាស់ ទឹក ស ្អ ាត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា ▁នាំមក ន ូវ ប្រ យោ ជ ន៍ ▁ជាច្រើន ដូច ជា ▁ពួកគាត់ អា ច ជ ៀស ផ ុត ពី ជំ ង ឺ ផ្ ស េង ៗ មាន អារម្មណ៍ ល្អ ក្នុង ការ ធ ្វ ើ ការងារ ▁ឬ ប្រ ក ប មុខ រ បរ ព ួ ក គ ាត់ ច ំណ េញ | 68 |
ចូររៀបរាប់ពីវិធីសម្លាប់នៅមន្ទីរស ២១ | null | វិធីសម្លាប់នៅមន្ទីរស ២១គឺយកប្លាសិ្ទចរុំឱ្យថប់ដង្ហើមយករុំពាត់វាយរហូតដល់បែកឈាមដកក្រចកដៃ ក្រចកជើងយកឈើឆ្កិះដំបៅជនរងគ្រោះ | null | វិធីសម្លាប់នៅមន្ទីរស ២១គឺយកប្លាសិ្ទចរុំឱ្យថប់ដង្ហើមយករុំពាត់វាយរហូតដល់បែកឈាមដកក្រចកដៃ ក្រចកជើងយកឈើឆ្កិះដំបៅជនរងគ្រោះ | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី វិ ធី សម ្លា ប់ នៅ ម ន្ទ ី រស Ġ ២ ១ Ġ | 19 | វិ ធី សម ្លា ប់ នៅ ម ន្ទ ី រស Ġ ២ ១ គ ឺ យក ប្ លា សិ ្ ទ ចរ ុំ ឱ្យ ថ ប់ ដង ្ហ ើម យក រ ុំ ពា ត់ វា យ រ ហ ូត ដល់ បែក ឈ ាម ដ ក ក្រ ច ក ដៃ Ġ ក្រ ច ក ជើង យក ឈ ើ ឆ្ ក ិះ ដំ ប ៅ ជន រ ង គ្រ ោះ | 66 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី វិ ធី ស ម្ល ាប់ នៅ ម ន្ទ ី រស ▁២១ ▁ | 17 | ▁វិធី ស ម្ល ាប់ នៅ ម ន្ទ ី រស ▁២១ គ ឺ យក ប ្លា សិ ្ ទ ចរ ុំ ឱ្យ ថ ប់ ដ ង្ហ ើម យក រ ុំ ព ាត់ វ ាយ រ ហ ូត ដល់ បែក ឈ ាម ដ ក ក្រ ច ក ដៃ ▁ក្រ ច ក ជើង យក ឈ ើ ឆ្ ក ិះ ដំ ប ៅ ជន រ ង គ្រ ោះ | 64 |
តើរូបធាតុនិងញាណមានទំនាក់ទំនងគ្នាដូចម្តេចខ្លះ | null | ពិតមែនតែរូបធាតុកើតមុនញាណនិងកំនត់ញាណហើយញាណកើតក្រោយរូបធាតុនិងចំនុះរូបធាតុប៉ុន្តែរូបធាតុនិងញាណមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និតជាមួយគ្នា ព្រោះថាញាណកាលណាកើតចេញជារូបរាងហើយវាជះឥទ្ធិពលធ្វើអោយរូបធាតុរីកចំរើនឥតឈប់ឈរ បើក្នុងជីវភាពរស់នៅវិញកត្តាសំភារៈកំនត់កត្តាស្មារតីតែកត្តាស្មារតីក៏ជះឥទ្ធិពលធ្វើអោយកត្តាសំភារៈរីកចំរើនវិញដែរ មានន័យថាគំនិតជ... | null | ពិតមែនតែរូបធាតុកើតមុនញាណនិងកំនត់ញាណហើយញាណកើតក្រោយរូបធាតុនិងចំនុះរូបធាតុប៉ុន្តែរូបធាតុនិងញាណមានទំនាក់ទំនងយ៉ាងជិតស្និតជាមួយគ្នា ព្រោះថាញាណកាលណាកើតចេញជារូបរាងហើយវាជះឥទ្ធិពលធ្វើអោយរូបធាតុរីកចំរើនឥតឈប់ឈរ បើក្នុងជីវភាពរស់នៅវិញកត្តាសំភារៈកំនត់កត្តាស្មារតីតែកត្តាស្មារតីក៏ជះឥទ្ធិពលធ្វើអោយកត្តាសំភារៈរីកចំរើនវិញដែរ មានន័យថាគំនិតជ... | ត ើរ ូប ធាតុ និង ញ ា ណ មាន ទំ នាក់ ទំ ន ង គ្នា ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 22 | ពិ ត ម ែន តែ រូប ធាតុ កើត ម ុន ញ ា ណ និង កំ ន ត់ ញ ា ណ ហើយ ញ ា ណ កើត ក្រ ោយ រូប ធាតុ និង ចំ នុ ះ រូប ធាតុ ប៉ ុន ្ត ែរ ូប ធាតុ និង ញ ា ណ មាន ទំ នាក់ ទំ ន ង យ៉ាង ជ ិត ស្ន ិត ជា មួយ គ្នា Ġ ព្រ ោះ ថា ញ ា ណ កាល ណា កើត ចេញ ជា រូប រា ង ហើយ វា ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ធ ្វ ើ អោយ រូប ធាតុ រី ក ចំ រ ើន ឥ ត ឈ ប់ ឈ រ Ġ ប ើក ្ន ុង ជីវ ភាព រស់... | 200 | ▁តើ រូប ធាតុ និង ញ ា ណ មាន ទំ នាក់ ទំ ន ង គ្នា ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 21 | ▁ពិត ម ែន តែ រូប ធាតុ កើត ម ុន ញ ា ណ និង កំ ន ត់ ញ ា ណ ហើយ ញ ា ណ កើត ក្រ ោយ រូប ធាតុ និង ចំ ន ុះ រូប ធាតុ ប៉ ុ ន្ត ែ រូប ធាតុ និង ញ ា ណ មាន ទំ នាក់ ទំ ន ង យ៉ាង ជ ិត ស្ន ិត ជា មួយ គ្នា ▁ព្រោះថា ញ ា ណ កាល ណា កើត ចេញ ជា រូប រ ាង ហើយ វា ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ធ ្វ ើ អោយ រូប ធាតុ រី ក ចំ រ ើន ឥ ត ឈ ប់ ឈ រ ▁បើ ក្នុង ជីវ ភាព រស់ នៅ វិ... | 195 |
តើរបបសាធារណរដ្ឋខ្មែរ រស់រយៈប៉ុន្មានឆ្នាំ ដោយសារអ្វី? | null | របបសាធារណៈរដ្ឋខ្មែររស់រយះះពេល៥ ឆ្នាំដោយពឹងផ្អែកលើជំនួយយោធា អាមេរិក | null | របបសាធារណៈរដ្ឋខ្មែររស់រយះះពេល៥ ឆ្នាំដោយពឹងផ្អែកលើជំនួយយោធា អាមេរិក | ត ើរ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ Ġ រស់ រយ ៈ ប៉ ុន ្ម ាន ឆ្នាំ Ġ ដោយ សារ អ ្វី ? Ġ | 23 | រ ប ប សា ធា រណៈ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ រស់ រយ ះ ះ ពេល ៥ Ġ ឆ្នាំ ដោយ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ ជំ ន ួយ យោ ធា Ġ អា មេ រិក Âł | 32 | ▁តើ រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ▁រស់ រយ ៈ ប៉ ុន ្ មាន ឆ្នាំ ▁ដោយសារ អ ្វី ? ▁ | 22 | ▁របប សា ធា រណៈ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ រស់ រយ ះ ះ ពេល ៥ ▁ឆ្នាំ ដោយ ព ឹង ផ្ អ ែក លើ ជំ ន ួយ យោ ធា ▁អាមេរិក ▁ | 28 |
តើឩស្សាហកម្មជប៉ុនទទួលចំនាត់ថ្នាក់ទីប៉ុន្មានក្នុងពិភពលោក ចូររៀបរាប់ឈ្មោះឩស្សាហកម្មដែលជាប់ចំនាត់ថ្នាក់ក្នុងពិភពលោក | null | ប្រទេសជប៉ុនជាប្រទេសឩស្សាហកម្មទី២ បន្ទាប់ពីសហរដ្ឋអាមេរិក រោងចក្រឩស្សាហកម្មជាប់ចំនាត់ថ្នាក់ក្នុងពិភពលោកមាន សំណង់រថយន្តលេខ ១ នាវាលេខ ១ ទូរទស្សន៍ លេខ ២ដែកថែបលេខ ២ ផលិតកម្មអាលុយមីញ៉ូមលេខ ៣ ប្រែងកាតលេខ ៣ | null | ប្រទេសជប៉ុនជាប្រទេសឩស្សាហកម្មទី២ បន្ទាប់ពីសហរដ្ឋអាមេរិក រោងចក្រឩស្សាហកម្មជាប់ចំនាត់ថ្នាក់ក្នុងពិភពលោកមាន សំណង់រថយន្តលេខ ១ នាវាលេខ ១ ទូរទស្សន៍ លេខ ២ដែកថែបលេខ ២ ផលិតកម្មអាលុយមីញ៉ូមលេខ ៣ ប្រែងកាតលេខ ៣ | ត ើ ឩ ស្សា ហ កម្ម ជ ប៉ ុន ទទួល ចំ នា ត់ ថ្ន ាក់ ទី ប៉ ុន ្ម ាន ក្នុង ពិ ភព លោក Ġ ច ូរ រ ៀប រា ប់ ឈ្មោះ ឩ ស្សា ហ កម្ម ដ ែល ជាប់ ចំ នា ត់ ថ្ន ាក់ ក្នុង ពិ ភព លោក Ġ | 47 | ប្រ ទេស ជ ប៉ ុន ជា ប្រ ទេស ឩ ស្សា ហ កម្ម ទី ២ Ġ បន្ទាប់ ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក Ġ រ ោង ច ក្រ ឩ ស្សា ហ កម្ម ជាប់ ចំ នា ត់ ថ្ន ាក់ ក្នុង ពិ ភព លោក មាន Ġ សំ ណ ង់ រ ថ យ ន្ត លេខ Ġ ១ Ġ នា វា លេខ Ġ ១ Ġ ទូ រ ទស្សន៍ Ġ លេខ Ġ ២ ដ ែក ថ ែប លេខ Ġ ២ Ġ ផល ិត កម្ម អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម លេខ Ġ ៣ Ġ ប្រ ែង កា ត លេខ Ġ ៣ | 83 | ▁តើ ឩ ស្សា ហ កម្ម ជ ប៉ ុន ទទួល ចំ ន ាត់ ថ្ន ាក់ ទី ប៉ ុន ្ មាន ក្នុង ពិ ភព លោក ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ឈ្មោះ ឩ ស្សា ហ កម្ម ដ ែល ជាប់ ចំ ន ាត់ ថ្ន ាក់ ក្នុង ពិ ភព លោក ▁ | 45 | ▁ប្រទេស ជ ប៉ ុន ជា ប្រ ទេស ឩ ស្សា ហ កម្ម ទី ២ ▁បន្ទាប់ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ▁រោងចក្រ ឩ ស្សា ហ កម្ម ជាប់ ចំ ន ាត់ ថ្ន ាក់ ក្នុង ពិ ភព លោក មាន ▁សំណង់ រ ថ យ ន្ត លេខ ▁១ ▁នាវា លេខ ▁១ ▁ទូរទស្សន៍ ▁លេខ ▁២ ដ ែក ថ ែប លេខ ▁២ ▁ផលិតកម្ម អា ល ុយ មី ញ ៉ ូម លេខ ▁៣ ▁ប្រ ែង ក ាត លេខ ▁៣ | 71 |
តើច្បាប់ស្តីពីផ្លូវថ្នល់ត្រូវបានរដ្ឋសភាអនុម័តនៅថ្ងៃខែឆ្នាំណា ព្រឹទ្ធសភានៅថ្ងៃខែឆ្នាំណា និងត្រូវប្រមុខរដ្ឋស្តីទីប្រកាសជាច្បាប់នៅថ្ងៃខែឆ្នាំណា | null | ច្បាប់ស្តីពីផ្លូវថ្នល់រដ្ឋសភា អនុម័តកាលពីថ្ងៃទី០៣ ខែមេសា ឆ្នាំ២០១៤នាសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី២ នីតិកាល ព្រឹទ្ធសភា អនុម័តកាលពីថ្ងៃទី១១ ខែមេសា ឆ្នាំ២០១៤ នាសម័យប្រជុំវិសាមញ្ញ នីតិកាលទី៣ ប្រមុខរដ្ឋស្តីទី ប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់ជាផ្លូវការនៅថ្ងៃទី៤ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១៤ | null | ច្បាប់ស្តីពីផ្លូវថ្នល់រដ្ឋសភា អនុម័តកាលពីថ្ងៃទី០៣ ខែមេសា ឆ្នាំ២០១៤នាសម័យប្រជុំរដ្ឋសភាលើកទី២ នីតិកាល ព្រឹទ្ធសភា អនុម័តកាលពីថ្ងៃទី១១ ខែមេសា ឆ្នាំ២០១៤ នាសម័យប្រជុំវិសាមញ្ញ នីតិកាលទី៣ ប្រមុខរដ្ឋស្តីទី ប្រកាសឱ្យប្រើប្រាស់ជាផ្លូវការនៅថ្ងៃទី៤ ខែឧសភា ឆ្នាំ២០១៤ | ត ើ ច្ បា ប់ ស្ត ី ពី ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ត្រូវ បាន រដ្ឋ ស ភា អនុ ម ័ត នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា Ġ ព្រ ឹ ទ្ធ ស ភា នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា Ġ និង ត្រូវ ប្រ មុខ រដ្ឋ ស្ត ី ទី ប្រ កាស ជា ច្ បា ប់ នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា Ġ | 60 | ច្ បា ប់ ស្ត ី ពី ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ រដ្ឋ ស ភា Ġ អនុ ម ័ត កាល ពី ថ ្ង ៃ ទី ០ ៣ Ġ ខែ មេ សា Ġ ឆ្នាំ ២០ ១ ៤ នា សម័យ ប្រជុំ រដ្ឋ ស ភា លើក ទី ២ Ġ នី តិ កាល Ġ ព្រ ឹ ទ្ធ ស ភា Ġ អនុ ម ័ត កាល ពី ថ ្ង ៃ ទី១ ១ Ġ ខែ មេ សា Ġ ឆ្នាំ ២០ ១ ៤ Ġ នា សម័យ ប្រជុំ វិ សា ម ញ្ញ Ġ នី តិ កាល ទី ៣ Ġ ប្រ មុខ រដ្ឋ ស្ត ី ទី Ġ ប្រ កាស ឱ្យ ប្រ ើប ្រា ស់ ជា... | 108 | ▁តើ ច ្ប ាប់ ស្ត ី ពី ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ត្រូវ បាន រដ្ឋ ស ភា អនុ ម ័ត នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ▁ព្រឹទ្ធសភា នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ▁និង ត្រូវ ប្រ មុខ រដ្ឋ ស្ត ី ទី ប្រ កាស ជា ច ្ប ាប់ នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ▁ | 55 | ▁ច្បាប់ ស្ត ី ពី ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ រដ្ឋ ស ភា ▁អនុម័ត កាល ពី ថ ្ង ៃ ទី ០ ៣ ▁ខែមេសា ▁ឆ្នាំ ២០ ១ ៤ នា សម័យ ប្រជុំ រដ្ឋ ស ភា លើក ទី ២ ▁នីតិកាល ▁ព្រឹទ្ធសភា ▁អនុម័ត កាល ពី ថ ្ង ៃ ទី១ ១ ▁ខែមេសា ▁ឆ្នាំ ២០ ១ ៤ ▁នា សម័យ ប្រជុំ វិ ស ាម ញ្ញ ▁នីតិកាល ទី ៣ ▁ប្រមុខ រដ្ឋ ស្ត ី ទី ▁ប្រកាស ឱ្យ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ជា ផ្ល ូវ ការ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ៤ ▁ខែឧ... | 85 |
តើប្រាសាទបាយ័ន កសាងនៅឆ្នាំណា មានកំពូលប៉ុន្មាន ឧទ្ទិសដល់ទេវៈអង្គណា | null | ប្រាសាទបាយ័ន គរពុំដឹងថាកសាងនៅឆ្នាំណា បញ្ចាប់នៅឆ្នាំណាទេគ្រាន់តែដឹងថា ស្ថិតក្នុងរជ្ជកាលព្រះបាទជវម៌្មទី៧ ពីឆ្នាំ ១១៨១ ដល់ ១២១៨ គស ប្រាសាទនេះមានកំពូល៥៤ បែរទៅរកទិសទាំង៤ មានមតិខ្លះគេថាតំណាងឲ្យខេត្តខ្មែរ នៅសម័យនោះ គ្មានភស្តុតាងច្បាស់លាស់ បើយោងទៅតាមលោក ចូវ តាកួន ជីតាក្វាន់ មកអង្គរនៅឆ្នាំ ១២៩៦ គស ថាខេត្តខ្មែរមានប្រមាណពី៩០ទៅ... | null | ប្រាសាទបាយ័ន គរពុំដឹងថាកសាងនៅឆ្នាំណា បញ្ចាប់នៅឆ្នាំណាទេគ្រាន់តែដឹងថា ស្ថិតក្នុងរជ្ជកាលព្រះបាទជវម៌្មទី៧ ពីឆ្នាំ ១១៨១ ដល់ ១២១៨ គស ប្រាសាទនេះមានកំពូល៥៤ បែរទៅរកទិសទាំង៤ មានមតិខ្លះគេថាតំណាងឲ្យខេត្តខ្មែរ នៅសម័យនោះ គ្មានភស្តុតាងច្បាស់លាស់ បើយោងទៅតាមលោក ចូវ តាកួន ជីតាក្វាន់ មកអង្គរនៅឆ្នាំ ១២៩៦ គស ថាខេត្តខ្មែរមានប្រមាណពី៩០ទៅ... | ត ើប ្រា សា ទ បា យ ័ន Ġ ក សា ង នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ មាន កំ ព ូល ប៉ ុន ្ម ាន Ġ ឧ ទ្ទ ិស ដល់ ទេ វៈ អង្គ ណា Ġ | 30 | ប្រា សា ទ បា យ ័ន Ġ គរ ពុ ំ ដ ឹង ថា ក សា ង នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ បញ្ច ាប់ នៅ ឆ្នាំ ណា ទេ âĢĭ គ្រ ាន់ តែ ដ ឹង ថា Ġ ស្ ថ ិត ក្នុង រ ជ្ជ កាល ព្រ ះ បាទ ជ វ ម ៌្ ម ទី ៧ Ġ ពី ឆ្នាំ Ġ ១ ១ ៨ ១ Ġ ដល់ Ġ ១ ២ ១ ៨ Ġ គ ស âĢĭ Ġ ប្រា សា ទ នេះ មាន កំ ព ូល ៥ ៤ Ġ ប ែរ ទៅ រក ទិ ស ទ ាំង ៤ Ġ មាន ម តិ ខ្ ល ះ គ េ ថា ត ំណ ាង ឲ្យ ខ េត ្ត ខ្ ម ែរ Ġ នៅ ស... | 212 | ▁តើ ប្រា សា ទ ប ាយ ័ន ▁កសាង នៅ ឆ្នាំ ណា ▁មាន ក ំព ូល ប៉ ុន ្ មាន ▁ឧ ទ្ទ ិស ដល់ ទេ វៈ អង្គ ណា ▁ | 27 | ▁ប្រាសាទ ប ាយ ័ន ▁គរ ព ុំ ដ ឹង ថា ក សា ង នៅ ឆ្នាំ ណា ▁បញ្ច ាប់ នៅ ឆ្នាំ ណា ទេ ▁គ្រាន់តែ ដ ឹង ថា ▁ស្ថិត ក្នុង រ ជ្ជ កាល ព្រ ះ បាទ ជ វ ម ៌្ ម ទី ៧ ▁ពី ឆ្នាំ ▁១១ ៨ ១ ▁ដល់ ▁១២ ១ ៨ ▁គ ស ▁ប្រាសាទ នេះ មាន ក ំព ូល ៥ ៤ ▁បែរ ទៅ រក ទិ ស ទ ាំង ៤ ▁មាន ម តិ ខ្ ល ះ គ េ ថា ត ំណ ាង ឲ្យ ខ េ ត្ត ខ្ ម ែរ ▁នៅ សម័យ ន ោះ ▁គ្មាន ភ ស្ត ុត ាង ច... | 196 |
ដូចម្តេចដែលហៅថាជំងឺកាមរោគ ចូរផ្តល់ឧទាហរណ៍ | null | ដែលហៅថាជំងឺកាមរោគ គឺជាជំងឺមួយបែបដែលភាគច្រើនឆ្លងពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត តាមរយៈការរួមកភេទជាមួយដៃគូមានជំងឺកាមរោគ ដោយមិនបានប្រើប្រាស់មធ្យោបាយបង្ការ ប្រភេទជំងឺកាមរោគដែលគេតែងតែជួបប្រទះរួមមានជំងឺប្រមេះទឹកបាយជំងឺប្រមេះទឹកថ្លាជំងឺសង់មូជំងឺស្វាយជំងឺសិរមាន់ | null | ដែលហៅថាជំងឺកាមរោគ គឺជាជំងឺមួយបែបដែលភាគច្រើនឆ្លងពីមនុស្សម្នាក់ទៅមនុស្សម្នាក់ទៀត តាមរយៈការរួមកភេទជាមួយដៃគូមានជំងឺកាមរោគ ដោយមិនបានប្រើប្រាស់មធ្យោបាយបង្ការ ប្រភេទជំងឺកាមរោគដែលគេតែងតែជួបប្រទះរួមមានជំងឺប្រមេះទឹកបាយជំងឺប្រមេះទឹកថ្លាជំងឺសង់មូជំងឺស្វាយជំងឺសិរមាន់ | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា ជំ ង ឺ កា ម រ ោ គ Ġ ច ូរ ផ្ ត ល់ ឧ ទ ា ហ រណ ៍ Ġ | 28 | ដ ែល ហ ៅ ថា ជំ ង ឺ កា ម រ ោ គ Ġ គ ឺ ជា ជំ ង ឺ មួយ ប ែប ដ ែល ភាគ ច្ រ ើន ឆ្ លង ពី ម នុ ស្ស ម្ នាក់ ទៅ ម នុ ស្ស ម្ នាក់ ទៀត Ġ តា ម រយ ៈ ការ រួម ក ភ េ ទ ជា មួយ ដៃ គូ មាន ជំ ង ឺ កា ម រ ោ គ Ġ ដោយ ម ិន បាន ប្រ ើ âĢĭ ប្រា ស់ ម ធ ្យ ោ បា យ បង ្ក ារ Ġ ប្រ ភ េ ទ ជំ ង ឺ កា ម រ ោ គ ដ ែល គ េត ែង តែ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ រួម មាន ជំ ង ឺ ប្រ ... | 147 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ជំ ង ឺ ក ាម រ ោ គ ▁ចូរ ផ្ ត ល់ ឧ ទ ា ហ រ ណ៍ ▁ | 24 | ▁ដែល ហ ៅ ថា ជំ ង ឺ ក ាម រ ោ គ ▁គឺជា ជំ ង ឺ មួយ ប ែប ដ ែល ភាគ ច ្រ ើន ឆ្ លង ពី ម នុ ស្ស ម្ នាក់ ទៅ ម នុ ស្ស ម្ នាក់ ទៀត ▁តាមរយៈ ការ រួម ក ភ េ ទ ជា មួយ ដៃ គូ មាន ជំ ង ឺ ក ាម រ ោ គ ▁ដោយ ម ិន បាន ប្រ ើ ▁ប្រ ាស់ ម ធ ្យ ោ ប ាយ ប ង្ក ារ ▁ប្រភេទ ជំ ង ឺ ក ាម រ ោ គ ដ ែល គ េត ែង តែ ជ ួ ប ប្រ ទ ះ រួម មាន ជំ ង ឺ ប្រ ម េះ ទឹក ប ាយ ជ... | 138 |
តើបំលាស់លំនៅនៅកម្ពុជាបច្ចុប្បន្នមានរូបភាពអ្វីខ្លះតើរូបភាពណាមួយដែលមានទំហំធំជាងគេហេតុអ្វីតើរូបភាពណាមួយបណ្តាលឲ្យមានបញ្ហានគរូបនីយកម្ម | null | រូបភាពបំលាស់លំនៅនៅកម្ពុជាបច្ចុប្បន្ន មានបួុនរូបភាពគឺ បំលាស់លំនៅពីជនបទទៅទីក្រុងបំលាស់លំនៅពីជនបទទៅជនបទ និងបំលាស់លំនៅពីទីក្រុងទៅទីក្រុង នឹងបំលាស់លំនៅពីទីក្រុងទៅជនបទរូបភាពដែលបំលាស់លំនៅច្រើនជាងគេគឺ បំលាស់លំនៅពី ជនបទទៅជនបទ ដោយសារឡើងនៃសេដ្ឋកិច្ច ជាពិសេសគឺតម្លៃដីធ្លីឡើងថ្លៃ ដែលធ្វើឲ្យប្រជាជនធ្វើការលក់ដូរដីពីកន្លែងដែលដីមានតម្លៃ... | null | រូបភាពបំលាស់លំនៅនៅកម្ពុជាបច្ចុប្បន្ន មានបួុនរូបភាពគឺ បំលាស់លំនៅពីជនបទទៅទីក្រុងបំលាស់លំនៅពីជនបទទៅជនបទ និងបំលាស់លំនៅពីទីក្រុងទៅទីក្រុង នឹងបំលាស់លំនៅពីទីក្រុងទៅជនបទរូបភាពដែលបំលាស់លំនៅច្រើនជាងគេគឺ បំលាស់លំនៅពី ជនបទទៅជនបទ ដោយសារឡើងនៃសេដ្ឋកិច្ច ជាពិសេសគឺតម្លៃដីធ្លីឡើងថ្លៃ ដែលធ្វើឲ្យប្រជាជនធ្វើការលក់ដូរដីពីកន្លែងដែលដីមានតម្លៃ... | ត ើប ំ លាស់ លំ នៅ នៅ ក ម្ព ុ ជា ប ច្ច ុប ្ប ន្ន មាន រូប ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ត ើរ ូប ភាព ណា មួយ ដ ែល មាន ទំ ហ ំ ធ ំ ជា ង គ េ ហេតុ អ ្វី ត ើរ ូប ភាព ណា មួយ បណ្ត ាល ឲ្យ មាន ប ញ ្ហ ាន គរ ូប នី យក ម្ម Ġ | 64 | រូប ភាព ប ំ លាស់ លំ នៅ នៅ ក ម្ព ុ ជា ប ច្ច ុប ្ប ន្ន Ġ មាន ប ួ ុន រូប ភាព គ ឺ Ġ ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ជន បទ ទៅ ទី ក្រុង ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ជន បទ ទៅ ជន បទ Ġ និង ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ទី ក្រុង ទៅ ទី ក្រុង Ġ នឹង ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ទី ក្រុង ទៅ ជន បទ រូប ភាព ដ ែល ប ំ លាស់ លំ នៅ ច្ រ ើន ជា ង គ េ គ ឺ Ġ ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី Ġ ជន បទ ទៅ ជន ប... | 300 | ▁តើ ប ំ លាស់ លំ នៅ នៅ ក ម្ព ុ ជា ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន មាន រូប ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ត ើ រូប ភាព ណា មួយ ដ ែល មាន ទំ ហ ំ ធ ំ ជា ង គ េ ហេតុ អ ្វី ត ើ រូប ភាព ណា មួយ បណ្ត ាល ឲ្យ មាន ប ញ ្ហ ាន គ រូប នី យ កម្ម ▁ | 64 | ▁រូបភាព ប ំ លាស់ លំ នៅ នៅ ក ម្ព ុ ជា ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ▁មាន ប ួ ុន រូប ភាព គ ឺ ▁បំ លាស់ លំ នៅ ពី ជន បទ ទៅ ទី ក្រុង ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ជន បទ ទៅ ជន បទ ▁និង ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ទី ក្រុង ទៅ ទី ក្រុង ▁នឹង ប ំ លាស់ លំ នៅ ពី ទី ក្រុង ទៅ ជន បទ រូប ភាព ដ ែល ប ំ លាស់ លំ នៅ ច ្រ ើន ជា ង គ េ គ ឺ ▁បំ លាស់ លំ នៅ ពី ▁ជនបទ ទៅ ជន បទ ▁ដោយសារ... | 276 |
ចូរនិយាយពីប្រភពឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចក់ | null | កំណើនផលផ្ទះកញ្ចក់គឺជា បាតុភូតនៃកំណើនសិតុណ្ហភាពនៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ដែលបណ្តាល មកពីកំណើនកំហាប់ឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចាក់ក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ដែលធ្វើឲ្យកាំរស្មីក្រហមអាំងបា្រភាយចេញពីផែនដីត្រឡប់ទៅកាន់លំហវិញកាន់តែតិច | null | កំណើនផលផ្ទះកញ្ចក់គឺជា បាតុភូតនៃកំណើនសិតុណ្ហភាពនៅក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ដែលបណ្តាល មកពីកំណើនកំហាប់ឧស្ម័នផ្ទះកញ្ចាក់ក្នុងមណ្ឌលអាកាសរចល់ដែលធ្វើឲ្យកាំរស្មីក្រហមអាំងបា្រភាយចេញពីផែនដីត្រឡប់ទៅកាន់លំហវិញកាន់តែតិច | ច ូរ និ យា យ ពី ប្រ ភព ឧ ស្ម ័ន ផ្ ទ ះ ក ញ្ច ក់ Ġ | 17 | កំ ណ ើន ផល ផ្ ទ ះ ក ញ្ច ក់ គ ឺ ជា Ġ បា ត ុ ភ ូត នៃ កំ ណ ើន សិ ត ុ ណ ្ហ ភាព នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ដ ែល បណ្ត ាល Ġ មក ពី កំ ណ ើន កំ ហា ប់ ឧ ស្ម ័ âĢĭ ន ផ្ ទ ះ ក ញ្ច ាក់ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ កា ំ រស ្ម ី ក្រ ហ ម អា ំ ង បា ្រ ភា យ ចេញ ពី ផ ែន ដ ីត ្រ ឡ ប់ ទៅ កាន់ លំ ហ វិញ កាន់ តែ តិ ច | 108 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី ប្រ ភព ឧ ស្ម ័ន ផ្ ទ ះ ក ញ្ច ក់ ▁ | 16 | ▁កំណើន ផល ផ្ ទ ះ ក ញ្ច ក់ គ ឺ ជា ▁បាត ុ ភ ូត នៃ ក ំណ ើន ស ិត ុ ណ ្ហ ភាព នៅ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ដ ែល បណ្ត ាល ▁មកពី ក ំណ ើន កំ ហ ាប់ ឧ ស្ម ័ ▁ន ផ្ ទ ះ ក ញ្ច ាក់ ក្នុង ម ណ្ឌ ល អា កាស រ ច ល់ ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ ក ាំ រ ស្ម ី ក្រ ហ ម អ ាំង បា ្រ ភ ាយ ចេញ ពី ផ ែន ដ ី ត្រ ឡ ប់ ទៅ កាន់ លំ ហ វិញ កាន់ តែ ត ិច | 103 |
តើនៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានបញ្ហាអ្វីកើតឡើង | null | នៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានបញ្ហាកើតឡើង គឺ ប្រជាជនកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្ភារៈរោងចក្រកាត់បន្ថយបរិមាណទំនិញចំនួនអ្នកគ្មានការងារធ្វើកើនឡើងគ្មានប្រាក់សម្រាប់តម្រូវការទិញទំនិញសេដ្ឋកិច្ចធ្លាក់ចុះបានជះឥទ្ធិពលមិនល្អដល់កសិករ កសិកម្មមានធានាគារចំនួន ៧០០ បានបិទទ្វារនៅឆ្នាំ ១៩២៩នៅចន្លោះឆ្នាំ ១៩២៩១៩៣៣ មានពាណិជ្ជករជាង ១០០នាក់ត្រូវក្ស័យធន និងកម្ម... | null | នៅសហរដ្ឋអាមេរិកមានបញ្ហាកើតឡើង គឺ ប្រជាជនកាត់បន្ថយតម្រូវការសម្ភារៈរោងចក្រកាត់បន្ថយបរិមាណទំនិញចំនួនអ្នកគ្មានការងារធ្វើកើនឡើងគ្មានប្រាក់សម្រាប់តម្រូវការទិញទំនិញសេដ្ឋកិច្ចធ្លាក់ចុះបានជះឥទ្ធិពលមិនល្អដល់កសិករ កសិកម្មមានធានាគារចំនួន ៧០០ បានបិទទ្វារនៅឆ្នាំ ១៩២៩នៅចន្លោះឆ្នាំ ១៩២៩១៩៣៣ មានពាណិជ្ជករជាង ១០០នាក់ត្រូវក្ស័យធន និងកម្ម... | ត ើន ៅ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន ប ញ ្ហ ា អ ្វី កើត ឡើង Ġ | 18 | Âł នៅ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន ប ញ ្ហ ាក ើត ឡើង Ġ គ ឺ Ġ ប្រ ជា ជន កាត់ បន្ថយ ត ម្រ ូវ ការ សម ្ ភា រៈ រ ោង ច ក្រ កាត់ បន្ថយ បរ ិម ា ណ ទំ និ ញ ចំ ន ួន អ្នក គ ្ម ាន ការងារ ធ ្វ ើក ើន ឡើង គ ្ម ាន ប្រា ក់ សម ្រា ប់ ត ម្រ ូវ ការ ទិ ញ ទំ និ ញ សេ ដ្ឋ កិច្ច ធ ្លា ក់ ច ុះ បាន ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ម ិន ល្អ ដល់ ក សិ ករ Ġ ក សិ កម្ម មាន ធាន ... | 162 | ▁តើ នៅ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន ប ញ ្ហ ា អ ្វី កើត ឡើង ▁ | 17 | ▁នៅ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក មាន ប ញ ្ហ ា កើត ឡើង ▁គឺ ▁ប្រជាជន កាត់ បន្ថយ ត ម្រ ូវ ការ ស ម្ភ ារ ៈ រ ោង ច ក្រ កាត់ បន្ថយ ប រិ មា ណ ទំ ន ិញ ចំ ន ួន អ្នក គ ្ មាន ការងារ ធ ្វ ើក ើន ឡើង គ ្ មាន ប្រ ាក់ ស ម្រ ាប់ ត ម្រ ូវ ការ ទ ិញ ទំ ន ិញ សេ ដ្ឋ កិច្ច ធ ្ល ាក់ ច ុះ បាន ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ម ិន ល្អ ដល់ ក សិ ករ ▁កសិកម្ម មាន ធាន ា គ ារ ចំ ... | 156 |
ចូររៀបរាប់ពីលក្ខណៈខ្យល់មូសុង | null | រៀបរាប់ពីលក្ខណៈខ្យល់មូសុងខ្យល់មូសុង ជាខ្យល់បក់មួយប្រភេទដែលផ្លាស់ប្តូរទិសដៅតាមរដូវ ប្រព័ន្ធខ្យល់បក់មូសុងស្ថិតនៅចន្លោះមហាសមុទ្រឥណ្ឌានិងទ្វីបអឺរ៉ាស៊ី គ្របដណ្តប់ពីអាស៊ីខាងត្បូង រហូតដល់អាស៊ីខាងកើត រួមទាំងអាស៊ីអាគ្នេយ៍ផងដែរ ខ្យល់នេះបង្កើតឲ្យមានរដូវពីរ រដូវវស្សានិងរដូវប្រាំង នៅប្រទេសកម្ពុជា ខ្យល់មូសុងស្រដៀងគ្នានិងលខ្យល់ជំន... | null | រៀបរាប់ពីលក្ខណៈខ្យល់មូសុងខ្យល់មូសុង ជាខ្យល់បក់មួយប្រភេទដែលផ្លាស់ប្តូរទិសដៅតាមរដូវ ប្រព័ន្ធខ្យល់បក់មូសុងស្ថិតនៅចន្លោះមហាសមុទ្រឥណ្ឌានិងទ្វីបអឺរ៉ាស៊ី គ្របដណ្តប់ពីអាស៊ីខាងត្បូង រហូតដល់អាស៊ីខាងកើត រួមទាំងអាស៊ីអាគ្នេយ៍ផងដែរ ខ្យល់នេះបង្កើតឲ្យមានរដូវពីរ រដូវវស្សានិងរដូវប្រាំង នៅប្រទេសកម្ពុជា ខ្យល់មូសុងស្រដៀងគ្នានិងលខ្យល់ជំន... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី ល ក្ខ ណៈ ខ្ យ ល់ ម ូស ុង Ġ | 16 | រ ៀប រា ប់ ពី ល ក្ខ ណៈ ខ្ យ ល់ ម ូស ុង ខ្ យ ល់ ម ូស ុង âĢĭ Ġ ជា ខ្ យ ល់ ប ក់ មួយ ប្រ ភ េ ទ ដ ែល ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ ទិ ស ដ ៅ តា ម រ ដ ូវ ĠâĢĭ Ġ ប្រ ព ័ន ្ ធ ខ្ យ ល់ ប ក់ ម ូស ុង ស្ ថ ិត នៅ ច ន្ ល ោះ ម ហា សម ុ ទ្រ ឥ ណ្ឌ ាន ិ ង ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ា ស៊ី Ġ គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ ពី អា ស៊ី ខា ង ត្ប ូង Ġ រ ហ ូត ដល់ អា ស៊ី ខា ង កើត Ġ រួម ទ ាំ... | 696 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ល ក្ខ ណៈ ខ្ យ ល់ ម ូស ុង ▁ | 15 | ▁រៀបរាប់ ពី ល ក្ខ ណៈ ខ្ យ ល់ ម ូស ុង ខ្ យ ល់ ម ូស ុង ▁ជា ខ្ យ ល់ ប ក់ មួយ ប្រ ភ េ ទ ដ ែល ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ ទិ ស ដ ៅ ត ាម រ ដ ូវ ▁ប្រព័ន្ធ ខ្ យ ល់ ប ក់ ម ូស ុង ស ្ថ ិត នៅ ច ន ្ល ោះ ម ហា សម ុ ទ្រ ឥ ណ្ឌ ា និង ទ ្វី ប អ ឺ រ៉ា ស៊ី ▁គ្របដណ្តប់ ពី អា ស៊ី ខា ង ត្ប ូង ▁រហូតដល់ អា ស៊ី ខា ង កើត ▁រួមទាំង អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ ផ ង ដ ែ... | 633 |
តើស្រ្តីដែលបានទទួលការអប់រំខ្ពស់មានសមត្ថភាពអ្វីខ្លះ | null | ស្រ្តីដែលទទួលបានការអប់រំខ្ពស់មានសមត្ថភាពដូចតទៅ កសាង និងអនុវត្តផែនការគ្រួសារ ផែនការចំណូល ចំណាយក្នុងគ្រួសារមានតុល្យភាព ផែនការរកប្រាក់ចំណូល ផែនការចំណាយសោហ៊ុយលើដំណើរ ធ្វើការងារ ការចំណាយលើឳសថព្យាបាល សម្លៀកបំពាក់ប្រាក់សន្សំ និងការចេះសន្សំសំចៃជាដើម ផែនការពន្យាកំណើត និងការកំណត់ចំនួនសមាជិកគ្រួសារតាមបំណងប្រាថ្នា គឺ ការមានកូនតាម... | null | ស្រ្តីដែលទទួលបានការអប់រំខ្ពស់មានសមត្ថភាពដូចតទៅ កសាង និងអនុវត្តផែនការគ្រួសារ ផែនការចំណូល ចំណាយក្នុងគ្រួសារមានតុល្យភាព ផែនការរកប្រាក់ចំណូល ផែនការចំណាយសោហ៊ុយលើដំណើរ ធ្វើការងារ ការចំណាយលើឳសថព្យាបាល សម្លៀកបំពាក់ប្រាក់សន្សំ និងការចេះសន្សំសំចៃជាដើម ផែនការពន្យាកំណើត និងការកំណត់ចំនួនសមាជិកគ្រួសារតាមបំណងប្រាថ្នា គឺ ការមានកូនតាម... | ត ើស ្រ ្ត ី ដ ែល បាន ទទួល ការ អ ប់ រំ ខ្ ព ស់ មាន សម ត្ថ ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 25 | ស្រ ្ត ី ដ ែល ទទួលបាន ការ អ ប់ រំ ខ្ ព ស់ មាន សម ត្ថ ភាព ដូច ត ទៅ âĢĭ Ġ ក សា ង Ġ និង អនុ វត្ត ផ ែន ការ គ្រួសារ Ġ ផ ែន ការ ចំ ណូ ល Ġ ចំ ណា យក ្ន ុង គ្រួសារ មាន ត ុល ្យ ភាព Ġ ផ ែន ការ រក ប្រា ក់ ចំ ណូ ល Ġ ផ ែន ការ ចំ ណា យ ស ោ ហ៊ ុយ លើ ដំណើរ Ġ ធ ្វ ើក ារ ងារ Ġ ការ ចំ ណា យ លើ ឳ ស ថ ព្យា បាល Ġ សម ្ល ៀក ប ំព ាក់ ប្រា ក់ ស ន្... | 892 | ▁តើ ស្រ ្ត ី ដ ែល បាន ទទួល ការ អ ប់ រំ ខ្ ព ស់ មាន សម ត្ថ ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 24 | ▁ស្រ ្ត ី ដ ែល ទទួលបាន ការ អ ប់ រំ ខ្ ព ស់ មាន សម ត្ថ ភាព ដូច ត ទៅ ▁កសាង ▁និង អនុ វត្ត ផ ែន ការ គ្រួសារ ▁ផែនការ ច ំណ ូល ▁ចំណាយ ក្នុង គ្រួសារ មាន ត ុល ្យ ភាព ▁ផែនការ រក ប្រ ាក់ ច ំណ ូល ▁ផែនការ ច ំណ ាយ ស ោ ហ៊ ុយ លើ ដំណើរ ▁ធ្វើ ការងារ ▁ការចំណាយ លើ ឳ ស ថ ព្យា បាល ▁សម្លៀកបំពាក់ ប្រ ាក់ ស ន្ សំ ▁និង ការ ច េះ ស ន្ សំ សំ ច ៃ ជ... | 792 |
តើមូលនិធិរូប័យប័ណ្ណអន្តរ មានគោលការណ៍ប៉ុន្មានអ្វីខ្លះ | null | មូលនិធិរូបិយប័ណ្ណអន្តរជាតិ មានគោលការណ៍២គឺទី១ ការបូកបញ្ចូលគ្នានៃរូបយវត្ថុ ក្នុងការតម្កល់ទុកមូលនិធិបានបង្កើតឡើង សម្រាប់សមាជិកភាពទាំងអស់ លើសពីនេះទៀត សមាជិកខ្ចីរូបិយវត្ថុដែលរំពឹងគិតថានឹងសងវិញនៅពេលដែលបញ្ហា នៃការទូទាត់ត្រូវបានដោះស្រាយគឺមិនមែនដើម្បីកំណត់នៃការចូលរបស់សមាជិកផ្សេងៗទៀតនោះទេ ទី២ នោមុនពេលដែលមូនិធិបានរំលោះ នូវរូបិយវត... | null | មូលនិធិរូបិយប័ណ្ណអន្តរជាតិ មានគោលការណ៍២គឺទី១ ការបូកបញ្ចូលគ្នានៃរូបយវត្ថុ ក្នុងការតម្កល់ទុកមូលនិធិបានបង្កើតឡើង សម្រាប់សមាជិកភាពទាំងអស់ លើសពីនេះទៀត សមាជិកខ្ចីរូបិយវត្ថុដែលរំពឹងគិតថានឹងសងវិញនៅពេលដែលបញ្ហា នៃការទូទាត់ត្រូវបានដោះស្រាយគឺមិនមែនដើម្បីកំណត់នៃការចូលរបស់សមាជិកផ្សេងៗទៀតនោះទេ ទី២ នោមុនពេលដែលមូនិធិបានរំលោះ នូវរូបិយវត... | ត ើម ូល និ ធិ រូប ័យ ប ័ ណ្ណ អ ន្ត រ Ġ មាន គោ ល ការណ៍ ប៉ ុន ្ម ាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 26 | ម ូល និ ធិ រូប ិយ ប ័ ណ្ណ អ ន្ត រ ជាតិ Ġ មាន គោ ល ការណ៍ ២ គ ឺ ទី១ Ġ ការ បូ ក បញ្ចូល គ្នា នៃ រូប យ វ ត្ថ ុ Ġ ក្នុង ការ ត ម្ ក ល់ ទុក ម ូល និ ធិ បាន បង ្ក ើត ឡើង Ġ សម ្រា ប់ សម ា ជ ិក ភាព ទ ាំង អ ស់ Ġ លើ ស ពី នេះ ទៀត Ġ សម ា ជ ិក ខ្ ច ី រូប ិយ វ ត្ថ ុ ដ ែល រំ ព ឹង គ ិត ថា នឹង សង វិញ នៅ ពេល ដ ែល ប ញ ្ហ ា Ġ នៃ ការ ទូ ទ ាត់ ... | 271 | ▁តើ ម ូល និ ធិ រូប ័យ ប ័ ណ្ណ អ ន្ត រ ▁មាន គ ោល ការណ៍ ប៉ ុន ្ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 26 | ▁មូលនិធិ រូប ិយ ប ័ ណ្ណ អ ន្ត រ ជាតិ ▁មាន គ ោល ការណ៍ ២ គ ឺ ទី១ ▁ការប ូក បញ្ចូល គ្នា នៃ រូប យ វ ត្ថ ុ ▁ក្នុង ការ ត ម្ ក ល់ ទុក ម ូល និ ធិ បាន ប ង្ក ើត ឡើង ▁សម្រាប់ ស មា ជ ិក ភាព ទ ាំង អ ស់ ▁លើស ពី នេះ ទៀត ▁សមាជិក ខ្ ច ី រូប ិយ វ ត្ថ ុ ដ ែល រ ំព ឹង គ ិត ថា នឹង សង វិញ នៅ ពេល ដ ែល ប ញ ្ហ ា ▁នៃ ការ ទូ ទ ាត់ ត្រូវ បាន ដ ោះ ស... | 250 |
ដូចម្ដេចដែលហៅថាអំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ | null | អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ គឺជាការបញ្ចេញកំហឹងដាក់គ្នា ការធ្វើអាក្រក់ដាក់គ្នា ការប្រព្រឹត្តអំពើកម្រោល អំពើហិង្សាជាការបៀតបៀន ការធ្វើអាក្រក់ ការវាយដំការរំលោភបំពានដែលកើតមានឡើងធ្វើឲ្យ ឈឺចាប់ ប៉ះពាល់ផ្លូវកាយផ្លូវវាចា និងផ្លូវចិត្ត | null | អំពើហិង្សាក្នុងគ្រួសារ គឺជាការបញ្ចេញកំហឹងដាក់គ្នា ការធ្វើអាក្រក់ដាក់គ្នា ការប្រព្រឹត្តអំពើកម្រោល អំពើហិង្សាជាការបៀតបៀន ការធ្វើអាក្រក់ ការវាយដំការរំលោភបំពានដែលកើតមានឡើងធ្វើឲ្យ ឈឺចាប់ ប៉ះពាល់ផ្លូវកាយផ្លូវវាចា និងផ្លូវចិត្ត | ដូច ម្ ដ េច âĢĭ ដ ែល ហ ៅ ថា អ ំព ើ ហ ិ ង្ស ាក ្ន ុង គ្រួសារ Ġ | 19 | អ ំព ើ ហ ិ ង្ស ាក ្ន ុង គ្រួសារ Ġ គ ឺ ជា âĢĭ ការ បញ្ច េញ កំ ហ ឹង ដា ក់ គ្នា Ġ ការ ធ ្វ ើ អា ក្រ ក់ ដា ក់ គ្នា Ġ ការ ប្រ ព្រ ឹត ្ត អ ំព ើក ម្រ ោល Ġ អ ំព ើ ហ ិ ង្ស ា ជា ការ ប ៀត ប ៀន Ġ ការ ធ ្វ ើ អា ក្រ ក់ Ġ ការ វា យ ដំ ការ រំ ល ោ ភ ប ំព ាន ដ ែល កើត មាន ឡើង ធ ្វ ើ ឲ្យ Ġ ឈ ឺ ច ាប់ Ġ ប៉ ះ ពា ល់ ផ្ល ូវ កាយ ផ្ល ូវ វា ច ា Ġ ន... | 103 | ▁ដូច ម្ ដ េច ▁ដែល ហ ៅ ថា អ ំព ើ ហ ិ ង ្សា ក្នុង គ្រួសារ ▁ | 17 | ▁អំពើហិង្សា ក្នុង គ្រួសារ ▁គឺជា ▁ការបញ្ចេញ កំ ហ ឹង ដ ាក់ គ្នា ▁ការធ្វើ អា ក្រ ក់ ដ ាក់ គ្នា ▁ការប្រព្រឹត្ត អ ំព ើក ម្រ ោល ▁អំពើហិង្សា ជា ការ ប ៀត ប ៀន ▁ការធ្វើ អា ក្រ ក់ ▁ការវាយ ដំ ការ រំ ល ោ ភ ប ំព ាន ដ ែល កើត មាន ឡើង ធ ្វ ើ ឲ្យ ▁ឈឺចាប់ ▁ប៉ះពាល់ ផ្ល ូវ កាយ ផ្ល ូវ វា ច ា ▁និង ផ្ល ូវ ចិត្ត | 68 |
ចូរបង្ហាញពីអត្ថរូប និងអត្ថរសដែលមាននៅក្នុងអត្ថបទដកស្រង់ខាងលើនេះ | null | អត្ថរូប និងអត្ថរសនៃអត្ថបទ អត្ថរូប អត្ថបទនេះអ្នកនិពន្ធបានសរសេរជាពាក្យរាយ ជាប្រលោមលោក អ្នកនិពន្ធបានបញ្ចប់រឿងដោយឲ្យគេស្នេហទាំងពីរស្លាប់យ៉ាងអណោចអាធម្ម គួរឲ្យសង្វែតខ្សោចផ្សារ អត្ថរស អត្ថបទនេះឆ្លុះបញ្ចាំងឲ្យឃើញពីសេចក្តីស្នេហាដ៏ស្មោះរបស់ប៉ូល ដែលមានចំពោះ វីរហ្សឺនី បណ្ដុះស្មារតីឲ្យមនុស្សស្រលាញ់ធម្មជាតិ និងចេះប្រុងប្រយ័ត្ន ច... | null | អត្ថរូប និងអត្ថរសនៃអត្ថបទ អត្ថរូប អត្ថបទនេះអ្នកនិពន្ធបានសរសេរជាពាក្យរាយ ជាប្រលោមលោក អ្នកនិពន្ធបានបញ្ចប់រឿងដោយឲ្យគេស្នេហទាំងពីរស្លាប់យ៉ាងអណោចអាធម្ម គួរឲ្យសង្វែតខ្សោចផ្សារ អត្ថរស អត្ថបទនេះឆ្លុះបញ្ចាំងឲ្យឃើញពីសេចក្តីស្នេហាដ៏ស្មោះរបស់ប៉ូល ដែលមានចំពោះ វីរហ្សឺនី បណ្ដុះស្មារតីឲ្យមនុស្សស្រលាញ់ធម្មជាតិ និងចេះប្រុងប្រយ័ត្ន ច... | ច ូរ បង ្ហ ាញ ពី អ ត្ថ រូប Ġ និង អ ត្ថ រស ដ ែល មាន នៅ ក្នុង អ ត្ថ បទ ដ ក ស្រ ង់ ខា ង លើ នេះ Ġ | 29 | អ ត្ថ រូប Ġ និង អ ត្ថ រស នៃ អ ត្ថ បទ Ġ អ ត្ថ រូប Ġ អ ត្ថ បទ នេះ អ្នក និ ពន្ធ បាន ស រស េរ ជា ពាក្យ រា យ Ġ ជា ប្រ ល ោម លោក ĠâĢĭâĢĭ Ġ អ្នក និ ពន្ធ បាន បញ្ច ប់ រឿង ដោយ ឲ្យ គ េស ្ន េ ហ ទ ាំង ពី រស ្លា ប់ យ៉ាង អ ណ ោច អា ធម្ម Ġ គ ួរ ឲ្យ សង ្វ ែត ខ្ ស ោច ផ្ សារ ĠâĢĭ អ ត្ថ រស Ġ អ ត្ថ បទ នេះ ឆ្ ល ុះ បញ្ចាំង ឲ្យ ឃើញ ពី សេ ច ក្តី ... | 146 | ▁ចូរ ប ង្ហ ាញ ពី អ ត្ថ រូប ▁និង អ ត្ថ រស ដ ែល មាន នៅ ក្នុង អ ត្ថ បទ ដ ក ស្រ ង់ ខា ង លើ នេះ ▁ | 28 | ▁អ ត្ថ រូប ▁និង អ ត្ថ រស នៃ អ ត្ថ បទ ▁អ ត្ថ រូប ▁អត្ថបទ នេះ អ្នក និ ពន្ធ បាន ស រស េរ ជា ពាក្យ រ ាយ ▁ជា ប្រ ល ោម លោក ▁អ្នកនិពន្ធ បាន បញ្ច ប់ រឿង ដោយ ឲ្យ គ េ ស្ន េ ហ ទ ាំង ពី រ ស្លាប់ យ៉ាង អ ណ ោច អា ធម្ម ▁គួរឲ្យ សង ្វ ែត ខ្ ស ោច ផ្ សារ ▁អ ត្ថ រស ▁អត្ថបទ នេះ ឆ្ ល ុះ បញ្ចាំង ឲ្យ ឃើញ ពី ស េច ក្តី ស្ន េ ហា ដ ៏ ស្ម ោះ រ ប ស់ ... | 134 |
តើបទល្មើសពុករលួយនិងទោស ដែលមានបញ្ញតិ្ត នៅក្នុងក្រមព្រហ្មទណ្ឌ នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា មានប៉ុន្មានមាត្រា ចូររៀបរាប់ | null | ២ បទល្មើសពុករលួយនិងទោស ដែលមានបញ្ញតិ្ត នៅក្នុងក្រមព្រហ្មទណ្ឌ នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា មាន ៤០ មាត្រា ជំពូកទី ៦ បទល្មើសពុករលួយនិងទោស | null | ២ បទល្មើសពុករលួយនិងទោស ដែលមានបញ្ញតិ្ត នៅក្នុងក្រមព្រហ្មទណ្ឌ នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា មាន ៤០ មាត្រា ជំពូកទី ៦ បទល្មើសពុករលួយនិងទោស | ត ើប ទ ល ្ម ើស ពុ ករ ល ួយ និង ទោស Ġ ដ ែល មាន ប ញ្ញ តិ ្ត Ġ នៅ ក្នុង ក្រ ម ព្រ ហ្ម ទ ណ្ឌ Ġ នៃ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា Ġ មាន ប៉ ុន ្ម ាន មា ត្រា Ġ ច ូរ រ ៀប រា ប់ Ġ | 52 | ២ âĢĭâĢĭ Ġ បទ ល ្ម ើស ពុ ករ ល ួយ និង ទោស Ġ ដ ែល មាន ប ញ្ញ តិ ្ត Ġ នៅ ក្នុង ក្រ ម ព្រ ហ្ម ទ ណ្ឌ Ġ នៃ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា Ġ មាន Ġ ៤០ Ġ មា ត្រា Ġ ជំ ព ូក ទី Ġ ៦ Ġ បទ ល ្ម ើស ពុ ករ ល ួយ និង ទោស | 57 | ▁តើ បទ ល ្ម ើស ពុ ករ ល ួយ និង ទោស ▁ដែល មាន ប ញ្ញ តិ ្ត ▁នៅក្នុង ក្រ ម ព្រ ហ្ម ទ ណ្ឌ ▁នៃ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា ▁មាន ប៉ ុន ្ មាន មា ត្រា ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ▁ | 48 | ▁២ ▁បទល្មើស ពុ ករ ល ួយ និង ទោស ▁ដែល មាន ប ញ្ញ តិ ្ត ▁នៅក្នុង ក្រ ម ព្រ ហ្ម ទ ណ្ឌ ▁នៃ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា ▁មាន ▁៤០ ▁មាត្រា ▁ជំពូក ទី ▁៦ ▁បទល្មើស ពុ ករ ល ួយ និង ទោស | 46 |
តើច្បាប់ស្តីពីការអប់រំអាចអនុវត្តនិងគ្របសណ្តប់និងមិនគ្របដណ្តប់លើអ្វីខ្លះ | null | ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំអាចអនុវត្តនិងគ្របដណ្តប់និងមិនគ្របដណ្តប់អនុវត្ត និងគ្របដណ្តប់លើ កម្មវិធីអប់រំការសិក្សាស្រាវជ្រាវអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសគ្រប់ប្រភេទ គ្រប់ភូមិសិក្សាសាធារណៈនិងឯកជនបុគ្គលិកអប់រំឬស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋបាលកិច្ចនិងការគ្រប់គ្រង ការអប់រំគ្រប់កម្រិតៗមិនអនុវត្ត និងមិនអនុវត្ត និងមិនគ្របដណ្តប់លើ ការអប់រំអំពីគម្ពីរសា... | null | ច្បាប់ស្តីពីការអប់រំអាចអនុវត្តនិងគ្របដណ្តប់និងមិនគ្របដណ្តប់អនុវត្ត និងគ្របដណ្តប់លើ កម្មវិធីអប់រំការសិក្សាស្រាវជ្រាវអប់រំបណ្តុះបណ្តាលបច្ចេកទេសគ្រប់ប្រភេទ គ្រប់ភូមិសិក្សាសាធារណៈនិងឯកជនបុគ្គលិកអប់រំឬស្ថាប័នអប់រំរដ្ឋបាលកិច្ចនិងការគ្រប់គ្រង ការអប់រំគ្រប់កម្រិតៗមិនអនុវត្ត និងមិនអនុវត្ត និងមិនគ្របដណ្តប់លើ ការអប់រំអំពីគម្ពីរសា... | ត ើ ច្ បា ប់ ស្ត ី ពី ការ អ ប់ រំ អា ច អនុ វត្ត និង គ្រ ប ស ណ្ត ប់ និង ម ិន គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ លើ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 36 | ច្ បា ប់ ស្ត ី ពី ការ អ ប់ រំ អា ច អនុ វត្ត និង គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ និង ម ិន គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ អនុ វត្ត Ġ និង គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ លើ Ġ កម្ម វិ ធី អ ប់ រំ ការ សិ ក្ស ាស ្រា វ ជ្រ ាវ អ ប់ រំ បណ្ត ុះ បណ្ត ាល ប ច្ច េក ទេស គ្រ ប់ ប្រ ភ េ ទ Ġ គ្រ ប់ ភ ូម ិស ិក ្សា សា ធា រណៈ និង ឯក ជន ប ុ គ្គ ល ិក អ ប់ រំ ឬ ស្ ថា ប ័ន អ ប់ រំ រដ្ឋ បាល កិច... | 206 | ▁តើ ច ្ប ាប់ ស្ត ី ពី ការ អ ប់ រំ អា ច អនុ វត្ត និង គ្រ ប ស ណ្ត ប់ និង ម ិន គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ លើ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 35 | ▁ច្បាប់ ស្ត ី ពី ការ អ ប់ រំ អា ច អនុ វត្ត និង គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ និង ម ិន គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ អនុ វត្ត ▁និង គ្រ ប ដ ណ្ត ប់ លើ ▁កម្មវិធី អ ប់ រំ ការ ស ិក ្សា ស្រ ាវ ជ្រ ាវ អ ប់ រំ បណ្ត ុះ បណ្ត ាល ប ច្ច េក ទេស គ្រ ប់ ប្រ ភ េ ទ ▁គ្រប់ ភ ូម ិស ិក ្សា សា ធា រណៈ និង ឯក ជន ប ុ គ្គ ល ិក អ ប់ រំ ឬ ស្ ថា ប ័ន អ ប់ រំ រដ្ឋ បាល កិច្ច និង ... | 192 |
ខេត្តកំពង់ឆ្នាំមានចំនួនមនុស្ស ៣៣១.៤៥៩នាក់ និង មាន ៦៣.៥៤៨ គ្រួសាររស់នៅ តើក្នុងនោះចែកជា ស្រុក ឃុំ ភូមិប៉ុន្មាន | null | មាន ៨ ស្រុក ៦៩ ឃុំ ៥៤២ភូមិ | null | មាន ៨ ស្រុក ៦៩ ឃុំ ៥៤២ភូមិ | ខ េត ្ត កំ ព ង់ ឆ្នាំ មាន ចំ ន ួន ម នុ ស្ស Ġ ៣ ៣ ១ . ៤ ៥ ៩ នាក់ Ġ និង Ġ មាន Ġ ៦ ៣ . ៥ ៤ ៨ Ġ គ្រួសារ រស់ នៅ Ġ ត ើក ្ន ុង ន ោះ ច ែក ជា Ġ ស្រ ុក Ġ ឃ ុំ Ġ ភ ូម ិប ៉ ុន ្ម ាន Ġ | 51 | មាន Ġ ៨ Ġ ស្រ ុក Ġ ៦ ៩ Ġ ឃ ុំ Ġ ៥ ៤ ២ ភ ូម ិ | 14 | ▁ខេត្ត ក ំព ង់ ឆ្នាំ មាន ចំ ន ួន ម នុ ស្ស ▁៣៣ ១ . ៤ ៥ ៩ នាក់ ▁និង ▁មាន ▁៦ ៣ . ៥ ៤ ៨ ▁គ្រួសារ រស់ នៅ ▁តើ ក្នុង ន ោះ ច ែក ជា ▁ស្រុក ▁ឃុំ ▁ភូមិ ប៉ ុន ្ មាន ▁ | 42 | ▁មាន ▁៨ ▁ស្រុក ▁៦ ៩ ▁ឃុំ ▁៥ ៤ ២ ភ ូម ិ | 12 |
សង្គមធម៌ជាអ្វី | null | សង្គម ការរួមរស់នៅជាមួយគ្នាជាក្រុមឬជាពួក ដោយមានអង្គការចាត់តាំងឬស្ថាប័នត្រឹមត្រូវដើម្បីបំរើផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ ធម៌ ធាតុ សភាព ធម្មជាតិ ច្បាប់ សេចក្តីចំរើនភាវៈ ទ្រទ្រង់សត្វលោក សង្គមធម៌ គឺសំគាល់ធម៌ទាំងឡាយណាដែលជាធាតុ វិធី ធម៌ភាពរៀបចំសង្គមមនុស្សឱ្យមានសភាព ទំរង់ និងលក្ខណៈចំរើនលូតលាស់បានសេចក្តីថា រៀបចំសង្គមមនុស្សឱ្យរស់នៅបានស្រួ... | null | សង្គម ការរួមរស់នៅជាមួយគ្នាជាក្រុមឬជាពួក ដោយមានអង្គការចាត់តាំងឬស្ថាប័នត្រឹមត្រូវដើម្បីបំរើផលប្រយោជន៍របស់ពួកគេ ធម៌ ធាតុ សភាព ធម្មជាតិ ច្បាប់ សេចក្តីចំរើនភាវៈ ទ្រទ្រង់សត្វលោក សង្គមធម៌ គឺសំគាល់ធម៌ទាំងឡាយណាដែលជាធាតុ វិធី ធម៌ភាពរៀបចំសង្គមមនុស្សឱ្យមានសភាព ទំរង់ និងលក្ខណៈចំរើនលូតលាស់បានសេចក្តីថា រៀបចំសង្គមមនុស្សឱ្យរស់នៅបានស្រួ... | សង ្ គម ធម៌ ជា អ ្វី Ġ | 7 | សង ្ គម Ġ ការ រួម រស់ នៅ ជា មួយ គ្នា ជា ក្រុម ឬ ជា ព ួ ក Ġ ដោយ មាន អង្គ ការ ច ាត់ តាំង ឬ ស្ ថា ប ័ន ត្រ ឹម ត្រូវ ដើម ្ប ី ប ំ រ ើ ផល ប្រ យោ ជន ៍ រ ប ស់ ព ួ ក គ េ Ġ ធម៌ Ġ ធាតុ Ġ ស ភាព Ġ ធម្ម ជាតិ Ġ ច្ បា ប់ Ġ សេ ច ក្តី ចំ រ ើន ភា វៈ Ġ ទ្រ ទ្រ ង់ ស ត ្វ លោក Ġ សង ្ គម ធម៌ Ġ គ ឺ សំ គ ាល់ ធម៌ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល ជា ធាតុ Ġ វិ... | 168 | ▁សង្គម ធម៌ ជា អ ្វី ▁ | 5 | ▁សង្គម ▁ការ រួម រស់ នៅ ជា មួយ គ្នា ជា ក្រុម ឬ ជា ព ួ ក ▁ដោយ មាន អង្គ ការ ច ាត់ តាំង ឬ ស្ ថា ប ័ន ត្រ ឹម ត្រូវ ដើម ្ប ី ប ំ រ ើ ផល ប្រ យោ ជ ន៍ រ ប ស់ ព ួ ក គ េ ▁ធម៌ ▁ធាតុ ▁សភាព ▁ធម្មជាតិ ▁ច្បាប់ ▁សេចក្តី ចំ រ ើន ភា វៈ ▁ទ្រទ្រង់ ស ត ្វ លោក ▁សង្គម ធម៌ ▁គឺ សំ គ ាល់ ធម៌ ទ ាំង ឡា យ ណា ដ ែល ជា ធាតុ ▁វិធី ▁ធម៌ ភាព រៀបចំ ស ង្គ ... | 150 |
តើអត្តសញ្ញាណាជាតិជាអ្វី រួមមានអ្វីខ្លះ តើអត្តសញ្ញាណជាតិមានសារៈសំខាន់អ្វីខ្លះ តើអ្នកមានជំហរបែបណាជុំវិញបញ្ហាអត្តសញ្ញាណជាតិនេះ | null | អត្តសញ្ញាណជាតិអត្តសញ្ញាណ អត្ត សញាណអត្ដ ប្រែថា ខ្លួន ចិត្តសញ្ញាណ គ្រឿងសម្គាល់ អត្តសញ្ញាណជាតិមានន័យថា គ្រឿងសម្គាល់របស់មនុស្សរស់នៅក្នុងសហគមន៍មួយ ដែលជាទូទៅមានភាសា និងវប្បធម៌មួយដូចគ្នា រស់នៅលើទឹកដីដូចគ្នាមានអតីតភាពដូចគ្នា និងឆន្ទៈរួមគ្នាបង្កើតបានជាចរឹកដូចគ្នា អត្តសញ្ញាណជាតិខ្មែររួមមានដូចជា ឈ្មោះមនុស្សទីកន្លែងធម្មជាតិ គោព្... | null | អត្តសញ្ញាណជាតិអត្តសញ្ញាណ អត្ត សញាណអត្ដ ប្រែថា ខ្លួន ចិត្តសញ្ញាណ គ្រឿងសម្គាល់ អត្តសញ្ញាណជាតិមានន័យថា គ្រឿងសម្គាល់របស់មនុស្សរស់នៅក្នុងសហគមន៍មួយ ដែលជាទូទៅមានភាសា និងវប្បធម៌មួយដូចគ្នា រស់នៅលើទឹកដីដូចគ្នាមានអតីតភាពដូចគ្នា និងឆន្ទៈរួមគ្នាបង្កើតបានជាចរឹកដូចគ្នា អត្តសញ្ញាណជាតិខ្មែររួមមានដូចជា ឈ្មោះមនុស្សទីកន្លែងធម្មជាតិ គោព្... | ត ើ អ ត្ត ស ញ្ញា ណា ជាតិ ជា អ ្វី Ġ រួម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ត ើ អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ជាតិ មាន សារ ៈ សំ ខា ន់ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ត ើ អ្នក មាន ជំ ហ រ ប ែប ណា ជ ុំ វិញ ប ញ ្ហ ា អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ជាតិ នេះ Ġ | 61 | អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ជាតិ អ ត្ត ស ញ្ញា ណ Ġ អ ត្ត Ġ ស ញ ា ណ អ ត ្ ដ ĠÂł ប្រ ែ ថា Ġ ខ្លួន Ġ ចិត្ត ស ញ្ញា ណ Ġ គ្រឿង សម ្ គ ាល់ Ġ អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ជាតិ មាន ន ័យ ថា Ġ គ្រឿង សម ្ គ ាល់ រ ប ស់ ម នុ ស្ស រស់ នៅ ក្នុង ស ហ គមន៍ មួយ Ġ ដ ែល ជា ទូ ទៅ មាន ភា សា Ġ និង វ ប្ប ធម៌ មួយ ដូច គ្នា Ġ រស់ នៅ លើ ទឹក ដ ី ដូច គ្នា មាន អ តី ត ភាព ដូច គ្នា... | 379 | ▁តើ អ ត្ត ស ញ្ញា ណា ជាតិ ជា អ ្វី ▁រួម មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁តើ អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ជាតិ មាន សារ ៈ សំ ខ ាន់ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁តើ អ្នក មាន ជំ ហ រ ប ែប ណា ជ ុំ វិញ ប ញ ្ហ ា អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ជាតិ នេះ ▁ | 58 | ▁អត្តសញ្ញាណ ជាតិ អ ត្ត ស ញ្ញា ណ ▁អត្ត ▁ស ញ ា ណ អ ត ្ ដ ▁ប្រែ ថា ▁ខ្លួន ▁ចិត្ត ស ញ្ញា ណ ▁គ្រឿង ស ម្ គ ាល់ ▁អត្តសញ្ញាណ ជាតិ មាន ន ័យ ថា ▁គ្រឿង ស ម្ គ ាល់ រ ប ស់ ម នុ ស្ស រស់ នៅ ក្នុង ស ហ គមន៍ មួយ ▁ដែល ជា ទូ ទៅ មាន ភា សា ▁និង វ ប្ប ធម៌ មួយ ដូច គ្នា ▁រស់ នៅ លើ ទឹក ដ ី ដូច គ្នា មាន អ ត ីត ភាព ដូច គ្នា ▁និង ឆ ន្ទ ៈ រួម គ្នា ... | 337 |
តើហេតុអ្វីបានជាអង់គ្លេសហាមមិនឱ្យប្រទេសក្រោមអាណានិគមផលិតផលដូចផលិតផលខ្លួន | null | បានជាអង់គ្លេសហាមមិនឱ្យប្រទេសក្រោមអាណានិគមផលិតផលដូចផលិតផលខ្លួន ដោយខ្លាចប្រណាំងប្រជែង | null | បានជាអង់គ្លេសហាមមិនឱ្យប្រទេសក្រោមអាណានិគមផលិតផលដូចផលិតផលខ្លួន ដោយខ្លាចប្រណាំងប្រជែង | ត ើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា អ ង់ គ ្ល េស ហា ម ម ិន ឱ្យ ប្រ ទេស ក្រោម អា ណា និ គម ផល ិត ផល ដូច ផល ិត ផល ខ្លួន Ġ | 32 | បាន ជា អ ង់ គ ្ល េស ហា ម ម ិន ឱ្យ ប្រ ទេស ក្រោម អា ណា និ គម ផល ិត ផល ដូច ផល ិត ផល ខ្លួន Ġ ដោយ ខ្ លា ច ប្រ ណា ំ ង ប្រ ជ ែង | 38 | ▁តើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា អ ង់ គ ្ល េស ហា ម ម ិន ឱ្យ ប្រ ទេស ក្រោម អា ណា និ គម ផល ិត ផល ដូច ផល ិត ផល ខ្លួន ▁ | 31 | ▁បានជា អ ង់ គ ្ល េស ហា ម ម ិន ឱ្យ ប្រ ទេស ក្រោម អា ណា និ គម ផល ិត ផល ដូច ផល ិត ផល ខ្លួន ▁ដោយ ខ ្លា ច ប្រ ណ ាំង ប្រ ជ ែង | 36 |
តើទិវាមច្ឆជាតិកម្ពុជាតែងតែប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទីខែណា | null | ទិវាមច្ឆជាតិកម្ពុជាតែងតែប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី០១ ខែកក្កដា រៀងរាល់ឆ្នាំ | null | ទិវាមច្ឆជាតិកម្ពុជាតែងតែប្រារព្ធធ្វើឡើងនៅថ្ងៃទី០១ ខែកក្កដា រៀងរាល់ឆ្នាំ | ត ើ ទិ វា ម ច្ឆ ជាតិ ក ម្ព ុ ជា តែ ង តែ ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ខែ ណា Ġ | 29 | ទិ វា ម ច្ឆ ជាតិ ក ម្ព ុ ជា តែ ង តែ ប្រា រ ព្ ធ ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ១ Ġ ខែ ក ក្ក ដា Ġ រ ៀង រា ល់ ឆ្នាំ | 36 | ▁តើ ទិ វ ាម ច្ឆ ជាតិ ក ម្ព ុ ជា ត ែង តែ ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ខែ ណា ▁ | 28 | ▁ទិវា ម ច្ឆ ជាតិ ក ម្ព ុ ជា ត ែង តែ ប្រ ារ ព្ ធ ធ ្វ ើ ឡើង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ១ ▁ខែកក្កដា ▁រៀងរាល់ ឆ្នាំ | 29 |
តើក្រសួងមហាផ្ទៃដឹកនាំដោយនរណា | null | ក្រសួងមហាផ្ទៃដឹកនាំដោយរដ្ឋមន្ត្រីរដ្ឋលេខាធិការអនុរដ្ឋលេខាធិការ | null | ក្រសួងមហាផ្ទៃដឹកនាំដោយរដ្ឋមន្ត្រីរដ្ឋលេខាធិការអនុរដ្ឋលេខាធិការ | ត ើក ្រ ស ួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ដ ឹក នាំ ដោយ ន រណ ា Ġ | 17 | ក្រ ស ួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ដ ឹក នាំ ដោយ រដ្ឋ ម ន្ត ្រី រដ្ឋ លេខ ា ធិ ការ អនុ រដ្ឋ លេខ ា ធិ ការ | 27 | ▁តើ ក្រ ស ួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ដ ឹក នាំ ដោយ ន រ ណា ▁ | 16 | ▁ក្រសួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ដ ឹក នាំ ដោយ រដ្ឋ ម ន្ត ្រី រដ្ឋ លេខ ា ធិ ការ អនុ រដ្ឋ លេខ ា ធិ ការ | 25 |
ហេតុដូចម្ដេចបានជាគេយល់ថា ការស្គាល់ខ្លួនឯងច្បាស់ជាប្រភពថាមពលដែលជម្រុញបុគ្គលឪ្យទទួលជោគជ័យក្នុងវិធី | null | បានជាគេយល់ថា ការស្គាល់ខ្លួនឯងច្បាស់ជាប្រភពថាមពលដែលជម្រុញបុគ្គលទទួលជោគជ័យក្នុងជីវិត ព្រោះថាស្គាល់ខ្លួនឯង គឺស្គាល់ចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយរបស់ខ្លួនស្គាល់សមត្ថភាព លទ្ធភាព ទំនោរ កំលាំលាយ ស្មារតី ទីតាំងច្បាស់ការងារសមស្របតាមសមត្ថភាព កម្លាំងកាយ បញ្ញា ចេះប្រមាណ ចេះកំណត់ខ្លួនឯង និងធ្វើម្ចាស់ការលើខ្លួនឯងចេះរៀបសម្រេចចិត្តច្បាស់លាស់... | null | បានជាគេយល់ថា ការស្គាល់ខ្លួនឯងច្បាស់ជាប្រភពថាមពលដែលជម្រុញបុគ្គលទទួលជោគជ័យក្នុងជីវិត ព្រោះថាស្គាល់ខ្លួនឯង គឺស្គាល់ចំណុចខ្លាំង ចំណុចខ្សោយរបស់ខ្លួនស្គាល់សមត្ថភាព លទ្ធភាព ទំនោរ កំលាំលាយ ស្មារតី ទីតាំងច្បាស់ការងារសមស្របតាមសមត្ថភាព កម្លាំងកាយ បញ្ញា ចេះប្រមាណ ចេះកំណត់ខ្លួនឯង និងធ្វើម្ចាស់ការលើខ្លួនឯងចេះរៀបសម្រេចចិត្តច្បាស់លាស់... | ហេតុ ដូច ម្ ដ េច បាន ជា គ េ យ ល់ ថា âĢĭ Ġ ការ ស្ គ ាល់ ខ្លួន ឯ ង ច្ បា ស់ ជា ប្រ ភព ថា ម ពល ដ ែល ជ ម្រ ុញ ប ុ គ្គ ល ឪ ្យ ទទួល ជ ោ គ ជ ័យ ក្នុង វិ ធី Ġ | 48 | បាន ជា គ េ យ ល់ ថា Ġ ការ ស្ គ ាល់ ខ្លួន ឯ ង ច្ បា ស់ ជា ប្រ ភព ថា ម ពល ដ ែល ជ ម្រ ុញ ប ុ គ្គ ល ទទួល ជ ោ គ ជ ័យ ក្នុង ជីវ ិត Ġ ព្រ ោះ ថា ស្ គ ាល់ ខ្លួន ឯ ង Ġ គ ឺ ស្ គ ាល់ ចំណុច ខ្ លា ំ ង Ġ ចំណុច ខ្សោយ រ ប ស់ ខ្លួន ស្ គ ាល់ សម ត្ថ ភាព Ġ ល ទ្ធ ភាព Ġ ទំ ន ោរ Ġ កំ លា ំ លា យ Ġ ស្ម ារ តី Ġ ទី តាំង ច្ បា ស់ ការងារ សម ស្រ ប តា ... | 184 | ▁ហេតុ ដូច ម្ ដ េច បាន ជា គ េ យ ល់ ថា ▁ការស្ គ ាល់ ខ្លួន ឯ ង ច ្ប ាស់ ជា ប្រ ភព ថា ម ពល ដ ែល ជ ម្រ ុញ ប ុ គ្គ ល ឪ ្យ ទទួល ជ ោ គ ជ ័យ ក្នុង វិ ធី ▁ | 47 | ▁បានជា គ េ យ ល់ ថា ▁ការស្ គ ាល់ ខ្លួន ឯ ង ច ្ប ាស់ ជា ប្រ ភព ថា ម ពល ដ ែល ជ ម្រ ុញ ប ុ គ្គ ល ទទួល ជ ោ គ ជ ័យ ក្នុង ជីវ ិត ▁ព្រោះថា ស្ គ ាល់ ខ្លួន ឯ ង ▁គឺ ស្ គ ាល់ ចំណុច ខ្ ល ាំង ▁ចំណុច ខ្សោយ រ ប ស់ ខ្លួន ស្ គ ាល់ សម ត្ថ ភាព ▁លទ្ធភាព ▁ទំ ន ោរ ▁កំ ល ាំ ល ាយ ▁ស្មារតី ▁ទីតាំង ច ្ប ាស់ ការងារ សម ស្រ ប ត ាម សម ត្ថ ភាព ▁កម្លា... | 166 |
តើទស្សនៈ កុសលជាសីលវិជ្ជានៃការស្រេកឃ្លាន ត្រឹមត្រូវឬទេ ព្រោះអ្វី | null | ទស្សនៈដែលថា កុសលជាសីលវិជ្ជា នៃការស្រេកឃ្លាន របស់ពួកតំរេកនិយមមិនត្រឹមត្រូវទេ ព្រោះថាកុសលដែលស្ថិតនៅលើការសប្បាយផ្លូវកាយ ឬឥន្រ្ទីយកុសលនោះគឺគ្រាន់តែអាចបំពេញនូវរាល់ចំនងផ្លូវកាយប៉ុណ្ណោះ ពិតមែនតែវាអាចធ្វើអោយយើង បានសប្បាយចិត្តមួយខណៈដែលយើងកំពុងតែសប្បាយដោយការត្រេកត្រអាលនោះ វាអាចនាំមកនូវទំនាស់ខ្លះៗនិងការឈឺចាប់ដល់ខ្លួនយើងថែមទៀតផង | null | ទស្សនៈដែលថា កុសលជាសីលវិជ្ជា នៃការស្រេកឃ្លាន របស់ពួកតំរេកនិយមមិនត្រឹមត្រូវទេ ព្រោះថាកុសលដែលស្ថិតនៅលើការសប្បាយផ្លូវកាយ ឬឥន្រ្ទីយកុសលនោះគឺគ្រាន់តែអាចបំពេញនូវរាល់ចំនងផ្លូវកាយប៉ុណ្ណោះ ពិតមែនតែវាអាចធ្វើអោយយើង បានសប្បាយចិត្តមួយខណៈដែលយើងកំពុងតែសប្បាយដោយការត្រេកត្រអាលនោះ វាអាចនាំមកនូវទំនាស់ខ្លះៗនិងការឈឺចាប់ដល់ខ្លួនយើងថែមទៀតផង | ត ើ ទ ស្ស នៈ Ġ ក ុស ល ជា សី ល វិជ្ជា នៃ ការ ស្រ េក ឃ្លា ន Ġ ត្រ ឹម ត្រូវ ឬ ទេ Ġ ព្រ ោះ អ ្វី Ġ | 27 | ទ ស្ស នៈ ដ ែល ថា Ġ ក ុស ល ជា សី ល វិជ្ជា Ġ នៃ ការ ស្រ េក ឃ្លា ន Ġ រ ប ស់ ព ួ ក ត ំ រ េក និយម ម ិន ត្រ ឹម ត្រូវ ទេ Ġ ព្រ ោះ ថា ក ុស ល ដ ែល ស្ ថ ិត នៅ លើក ារ សប្បាយ ផ្ល ូវ កាយ ÂłĠ ឬ ឥ ន្ រ ្ ទី យក ុស ល ន ោះ គ ឺ គ្រ ាន់ តែ អា ច ប ំព េញ ន ូវ រា ល់ ចំ ន ង ផ្ល ូវ កាយ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ Ġ ពិ ត ម ែន តែ វា អា ច ធ ្វ ើ អោយ យ ើង Ġ បាន ស... | 156 | ▁តើ ទ ស្ស នៈ ▁កុសល ជា សី ល វិជ្ជា នៃ ការ ស្រ េក ឃ្លា ន ▁ត្រឹមត្រូវ ឬ ទេ ▁ព្រោះ អ ្វី ▁ | 21 | ▁ទស្សនៈ ដ ែល ថា ▁កុសល ជា សី ល វិជ្ជា ▁នៃ ការ ស្រ េក ឃ្លា ន ▁របស់ ព ួ ក ត ំ រ េក និយម ម ិន ត្រ ឹម ត្រូវ ទេ ▁ព្រោះថា ក ុស ល ដ ែល ស ្ថ ិត នៅ លើ ការ សប្បាយ ផ្ល ូវ កាយ ▁ឬ ឥ ន ្រ ្ ទី យក ុស ល ន ោះ គ ឺ គ្រ ាន់ តែ អា ច ប ំព េញ ន ូវ រ ាល់ ចំ ន ង ផ្ល ូវ កាយ ប៉ ុ ណ្ណ ោះ ▁ពិត ម ែន តែ វា អា ច ធ ្វ ើ អោយ យ ើង ▁បាន សប្បាយ ចិត្ត មួយ ខ... | 147 |
នៅក្នុងខ្មែរក្រហម តើគុតឥតជញ្ជាំងមានន័យដូចម្ដេច | null | ក្នុងរបបខ្មែរក្រហមគុតឥតជញ្ជាំងមានន័យថាប្រជាជនមិនមានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិមិនមានសិទ្ធិបានហូបឆ្អែត និង ឆ្ងាញ់មិនមានសិទ្ធិដើរហើរដោយសេរីមិនមានសិទ្ធិឈប់សម្រាកពីការងារមិនមានសិទ្ធិជួបជុំគ្រួសារ មិត្តភក្ដិមិនមានសិទ្ធិសួរសុខទុក្ខបងប្អូន ឬអ្នកភូមិជាមួយគ្នា | null | ក្នុងរបបខ្មែរក្រហមគុតឥតជញ្ជាំងមានន័យថាប្រជាជនមិនមានសិទ្ធិបញ្ចេញមតិមិនមានសិទ្ធិបានហូបឆ្អែត និង ឆ្ងាញ់មិនមានសិទ្ធិដើរហើរដោយសេរីមិនមានសិទ្ធិឈប់សម្រាកពីការងារមិនមានសិទ្ធិជួបជុំគ្រួសារ មិត្តភក្ដិមិនមានសិទ្ធិសួរសុខទុក្ខបងប្អូន ឬអ្នកភូមិជាមួយគ្នា | នៅ ក្នុង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម Ġ ត ើ គ ុត ឥ ត ជ ញ្ជ ាំង មាន ន ័យ ដូច ម្ ដ េច Ġ | 24 | ក្នុង រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម គ ុត ឥ ត ជ ញ្ជ ាំង មាន ន ័យ ថា ប្រ ជា ជន ម ិន មាន សិ ទ្ធិ បញ្ច េញ ម តិ ម ិន មាន សិ ទ្ធិ បាន ហ ូប ឆ្ អ ែត Ġ និង ÂłĠ ឆ្ ង ាញ់ ម ិន មាន សិ ទ្ធិ ដ ើរ ហ ើរ ដោយ សេ រី ម ិន មាន សិ ទ្ធិ ឈ ប់ សម ្រា ក ពី ការងារ ម ិន មាន សិ ទ្ធិ ជ ួ ប ជ ុំ គ្រួសារ Ġ ម ិត្ត ភ ក្ ដ ិម ិន មាន សិ ទ្ធិ ស ួរ សុខ ទុក្ខ បង ប្... | 109 | ▁នៅក្នុង ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម ▁តើ គ ុត ឥ ត ជ ញ្ជ ាំង មាន ន ័យ ដូច ម្ ដ េច ▁ | 22 | ▁ក្នុង រ ប ប ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម គ ុត ឥ ត ជ ញ្ជ ាំង មាន ន ័យ ថា ប្រ ជា ជន ម ិន មាន សិ ទ្ធិ បញ្ច េញ ម តិ ម ិន មាន សិ ទ្ធិ បាន ហ ូប ឆ្ អ ែត ▁និង ▁ឆ្ងាញ់ ម ិន មាន សិ ទ្ធិ ដ ើរ ហ ើរ ដោយ សេ រី ម ិន មាន សិ ទ្ធិ ឈ ប់ ស ម្រ ាក ពី ការងារ ម ិន មាន សិ ទ្ធិ ជ ួ ប ជ ុំ គ្រួសារ ▁មិត្ត ភ ក្ ដ ិម ិន មាន សិ ទ្ធិ ស ួរ សុខ ទុក្ខ បង ប ្អ ូន ▁... | 106 |
តើប្រទេសកម្ពុជាមានឆ្នេរសមុទ្រចំនួនប៉ុន្មាន គ្របបណ្តប់លើខេត្តចំនួនប៉ុន្មាន ថ្មីនេះៗឆ្នេរសមុទ្រប្រទេសកម្ពុជាបានត្រូវចាត់បញ្ជូលជាសមាជិកក្លឹបឆ្នេរសមុទ្រស្អាតបំផុតលើសកលលោក តើនៅថ្ងៃខែឆ្នាំណានៅប្រទេសណា កំណត់យកប្រវែងប៉ុន្មាន | null | ឆ្នេរសមុទ្រកម្ពុជាប្រទេសកម្ពុជាមានឆ្នេរសមុទ្រ ចំនួនបួន ខេត្តធំៗមានខេត្តព្រះសីហនុ ខេត្តកំពត ខេត្តកែប និងខេត្តកោះកុង ឆ្នេរសមុទ្រកម្ពុជា ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលជាសមាជិកកឹ្លបឆ្នេរសមុទ្រស្អាតបំផុតលើសកលលោកនៅក្នុង មហាសន្និបាតលើកទី៧ នាថ្ងៃទី២៥ ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១១នៅប្រទេសសេណេហ្គាល់ ការដាក់បញ្ចូលនេះគឺជាកត្តាកំណត់លើការទទួលស្គាល់ជាអន្តរ... | null | ឆ្នេរសមុទ្រកម្ពុជាប្រទេសកម្ពុជាមានឆ្នេរសមុទ្រ ចំនួនបួន ខេត្តធំៗមានខេត្តព្រះសីហនុ ខេត្តកំពត ខេត្តកែប និងខេត្តកោះកុង ឆ្នេរសមុទ្រកម្ពុជា ត្រូវបានដាក់បញ្ចូលជាសមាជិកកឹ្លបឆ្នេរសមុទ្រស្អាតបំផុតលើសកលលោកនៅក្នុង មហាសន្និបាតលើកទី៧ នាថ្ងៃទី២៥ ខែ ឧសភា ឆ្នាំ ២០១១នៅប្រទេសសេណេហ្គាល់ ការដាក់បញ្ចូលនេះគឺជាកត្តាកំណត់លើការទទួលស្គាល់ជាអន្តរ... | ត ើប ្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ចំ ន ួន ប៉ ុន ្ម ាន Ġ គ្រ ប បណ្ត ប់ លើ ខ េត ្ត ចំ ន ួន ប៉ ុន ្ម ាន Ġ ថ ្ម ីន េះ ៗ ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា បាន ត្រូវ ច ាត់ ប ញ្ជ ូល ជា សម ា ជ ិក ក្ ល ឹប ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ស្ អា ត ប ំ ផ ុត លើ ស ក ល លោក Ġ ត ើន ៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា នៅ ប្រ ទេស ណា Ġ កំ ណ ត់ យក ប្រ វ ែង ប... | 111 | ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ Ġ ចំ ន ួន ប ួន Ġ ខ េត ្ត ធ ំ ៗ មាន ខ េត ្ត ព្រ ះ សី ហ នុ Ġ ខ េត ្ត កំ ព ត Ġ ខ េត ្ត ក ែប Ġ និង ខ េត ្ត ក ោះ ក ុង Ġ ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ក ម្ព ុ ជា Ġ ត្រូវ បាន ដា ក់ បញ្ចូល ជា សម ា ជ ិក ក ឹ ្ល ប ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ស្ អា ត ប ំ ផ ុត លើ ស ក ល លោក នៅ ក្នុង Ġ ម ហា... | 199 | ▁តើ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ចំ ន ួន ប៉ ុន ្ មាន ▁គ្រ ប បណ្ត ប់ លើ ខ េ ត្ត ចំ ន ួន ប៉ ុន ្ មាន ▁ថ្មី នេះ ៗ ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា បាន ត្រូវ ច ាត់ ប ញ្ជ ូល ជា ស មា ជ ិក ក ្ល ឹប ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ស ្អ ាត ប ំ ផ ុត លើ ស ក ល លោក ▁តើ នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា នៅ ប្រ ទេស ណា ▁កំណត់ យក ប្រ វ ែង ប៉ ុន ្ មា... | 105 | ▁ឆ្នេរសមុទ្រ ក ម្ព ុ ជា ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា មាន ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ▁ចំនួន ប ួន ▁ខេត្ត ធ ំ ៗ មាន ខ េ ត្ត ព្រ ះ សី ហ នុ ▁ខេត្ត ក ំព ត ▁ខេត្ត ក ែប ▁និង ខ េ ត្ត ក ោះ ក ុង ▁ឆ្នេរសមុទ្រ ក ម្ព ុ ជា ▁ត្រូវបាន ដ ាក់ បញ្ចូល ជា ស មា ជ ិក ក ឹ ្ល ប ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ស ្អ ាត ប ំ ផ ុត លើ ស ក ល លោក នៅ ក្នុង ▁មហាសន្និបាត លើក ទី ៧ ▁នា ថ ្ង ... | 167 |
តម្លៃមានប្រភពមកពីចំណង់ តើជាទស្សនៈរបស់លោកណា | null | តម្លៃមានប្រភពមកពីចំណង់ ជាទស្សនៈរបស់លោក អេរ៉ង់ហ្វែល | null | តម្លៃមានប្រភពមកពីចំណង់ ជាទស្សនៈរបស់លោក អេរ៉ង់ហ្វែល | ត ម្ល ៃ មាន ប្រ ភព មក ពី ចំ ណ ង់ Ġ ត ើ ជា ទ ស្ស នៈ រ ប ស់ លោក ណា Ġ | 22 | ត ម្ល ៃ មាន ប្រ ភព មក ពី ចំ ណ ង់ Ġ ជា ទ ស្ស នៈ រ ប ស់ លោក Ġ អ េរ ៉ ង់ ហ្វ ែល | 25 | ▁តម្លៃ មាន ប្រ ភព មក ពី ច ំណ ង់ ▁តើ ជា ទ ស្ស នៈ រ ប ស់ លោក ណា ▁ | 19 | ▁តម្លៃ មាន ប្រ ភព មក ពី ច ំណ ង់ ▁ជា ទ ស្ស នៈ រ ប ស់ លោក ▁អេ រ៉ ង់ ហ្វ ែល | 22 |
តើភីលីពីនសព្វថ្ងៃប្រកាន់របបនយោបាយអ្វី | null | ភីលីពីនសព្វថ្ងៃប្រកាន់របបសាធារណរដ្ឋនិយម | null | ភីលីពីនសព្វថ្ងៃប្រកាន់របបសាធារណរដ្ឋនិយម | ត ើ ភ ី លី ពី ន ស ព្វ ថ ្ង ៃ ប្រ កាន់ រ ប ប ន យោ បា យ អ ្វី Ġ | 23 | ភ ី លី ពី ន ស ព្វ ថ ្ង ៃ ប្រ កាន់ រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ និយម | 20 | ▁តើ ភ ី លី ពី ន ស ព្វ ថ ្ង ៃ ប្រ កាន់ រ ប ប ន យោ ប ាយ អ ្វី ▁ | 22 | ▁ភី លី ពី ន ស ព្វ ថ ្ង ៃ ប្រ កាន់ រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ និយម | 19 |
តើកិច្ចចរចារក្រុងប៉ារីសថ្ងៃទី ២៣ ខែ តុលា ឆ្នាំ ១៩៩១ ផ្តល់សារៈសំខាន់អ្វីខ្លះដល់កម្ពុជា | null | កិច្ចចរចារក្រុងប៉ារីសថ្ងៃទី២៣ តុលា ១៩៩១ ផ្តល់សារៈសំខាន់ដល់កម្ពុជាដូចជាបញ្ចប់ជម្លោះរវាងខ្មែរនិងខ្មែរនាំមកនូវសន្តិភាពជូនប្រជាជាតិកម្ពុជារៀបចំការបោះឆ្នោតជាសកលនៅកម្ពុជាការស្តារនិងកសាងប្រទេសកម្ពុជាឡើងវិញធ្វើឲ្យមានអធិបតេយ្យភាព បូរណភាពដែនដីអព្យាក្រឹតភាពនិងភាពជាតិកម្ពុជា | null | កិច្ចចរចារក្រុងប៉ារីសថ្ងៃទី២៣ តុលា ១៩៩១ ផ្តល់សារៈសំខាន់ដល់កម្ពុជាដូចជាបញ្ចប់ជម្លោះរវាងខ្មែរនិងខ្មែរនាំមកនូវសន្តិភាពជូនប្រជាជាតិកម្ពុជារៀបចំការបោះឆ្នោតជាសកលនៅកម្ពុជាការស្តារនិងកសាងប្រទេសកម្ពុជាឡើងវិញធ្វើឲ្យមានអធិបតេយ្យភាព បូរណភាពដែនដីអព្យាក្រឹតភាពនិងភាពជាតិកម្ពុជា | ត ើក ិច ្ច ចរ ចារ ក្រុង ប៉ា រី ស ថ ្ង ៃ ទី Ġ ២ ៣ Ġ ខែ Ġ ត ុល ា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៩ ១ Ġ ផ្ ត ល់ សារ ៈ សំ ខា ន់ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ក ម្ព ុ ជា Ġ | 42 | កិច្ច ចរ ចារ ក្រុង ប៉ា រី ស ថ ្ង ៃ ទី ២ ៣ Ġ ត ុល ា Ġ ១៩ ៩ ១ Ġ ផ្ ត ល់ សារ ៈ សំ ខា ន់ ដល់ ក ម្ព ុ ជា ដូច ជា បញ្ច ប់ ជ ម្ល ោះ រ វា ង ខ្ ម ែរ និង ខ្ ម ែរ នាំ មក ន ូវ ស ន្ត ិ ភាព ជ ូន ប្រ ជា ជាតិ ក ម្ព ុ ជា រៀបចំ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជា ស ក ល នៅ ក ម្ព ុ ជា ការ ស្តា រ និង ក សា ង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ឡើង វិញ ធ ្វ ើ ឲ្យ មាន អ ធិបតេ... | 124 | ▁តើ កិច្ច ចរ ចារ ក្រុង ប៉ា រី ស ថ ្ង ៃ ទី ▁២៣ ▁ខែ ▁តុលា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៩ ១ ▁ផ្តល់ សារ ៈ សំ ខ ាន់ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ក ម្ព ុ ជា ▁ | 35 | ▁កិច្ច ចរ ចារ ក្រុង ប៉ា រី ស ថ ្ង ៃ ទី ២ ៣ ▁តុលា ▁១៩ ៩ ១ ▁ផ្តល់ សារ ៈ សំ ខ ាន់ ដល់ ក ម្ព ុ ជា ដូច ជា បញ្ច ប់ ជ ម្ល ោះ រ វ ាង ខ្ ម ែរ និង ខ្ ម ែរ នាំ មក ន ូវ ស ន្ត ិ ភាព ជ ូន ប្រ ជា ជាតិ ក ម្ព ុ ជា រៀបចំ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ជា ស ក ល នៅ ក ម្ព ុ ជា ការ ស្តា រ និង ក សា ង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ឡើង វិញ ធ ្វ ើ ឲ្យ មាន អ ធិបតេយ្យ ភា... | 120 |
ចូររៀបរាប់ពីការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ | null | រៀបរាប់ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ គឺរដ្ឋាភិបាលក្នុងប្រទេសកាន់លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យកើតឡើងដោយការបោះឆ្នោតរបស់ប្រជាជន ដែលជាម្ចាស់ទឹកដីនោះៗ ក្នុងសង្គមប្រជាធិតេយ្យ ឃើញមានការបែងចែកជាបី របបផ្សេងៗគ្នាគឺរបបប្រធានាធិបតីនិយម របបសភានិយមនិងរបបចម្រុះ ពាក់កណ្តាលរបបប្រធាធិបតីនិងរបបសភាសភានិយម ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាល គឺអាស្រ័យល... | null | រៀបរាប់ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលក្នុងលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ គឺរដ្ឋាភិបាលក្នុងប្រទេសកាន់លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យកើតឡើងដោយការបោះឆ្នោតរបស់ប្រជាជន ដែលជាម្ចាស់ទឹកដីនោះៗ ក្នុងសង្គមប្រជាធិតេយ្យ ឃើញមានការបែងចែកជាបី របបផ្សេងៗគ្នាគឺរបបប្រធានាធិបតីនិយម របបសភានិយមនិងរបបចម្រុះ ពាក់កណ្តាលរបបប្រធាធិបតីនិងរបបសភាសភានិយម ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាល គឺអាស្រ័យល... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី ការ បង ្ក ើត រដ្ឋ ា ភិ បាល ក្នុង ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ Ġ | 21 | រ ៀប រា ប់ ការ បង ្ក ើត រដ្ឋ ា ភិ បាល ក្នុង ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ Ġ គ ឺ រដ្ឋ ា ភិ បាល ក្នុង ប្រ ទេស កាន់ ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ កើត ឡើង ដោយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន Ġ ដ ែល ជា ម្ចាស់ ទឹក ដ ីន ោះ ៗ Ġ ក្នុង សង ្ គម ប្រ ជា ធិ ត េយ្យ Ġ ឃើញ មាន ការ ប ែង ច ែក ជា បី Ġ រ ប ប ផ្ សេ ង ៗ គ្នា គ ឺ រ ប ប ប្រ ធាន ា ធិ បតី ន... | 166 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ការ ប ង្ក ើត រ ដ្ឋា ភិ បាល ក្នុង ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ▁ | 20 | ▁រៀបរាប់ ការ ប ង្ក ើត រ ដ្ឋា ភិ បាល ក្នុង ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ▁គឺ រ ដ្ឋា ភិ បាល ក្នុង ប្រ ទេស កាន់ ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ កើត ឡើង ដោយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ប ស់ ប្រ ជា ជន ▁ដែល ជា ម្ចាស់ ទឹក ដ ីន ោះ ៗ ▁ក្នុង ស ង្គ ម ប្រ ជា ធ ិត េយ្យ ▁ឃើញ មាន ការ ប ែង ច ែក ជា បី ▁របប ផ្ ស េង ៗ គ្នា គ ឺ រ ប ប ប្រ ធាន ា ធិ បតី និយម ▁របប ស ... | 150 |
ហេតុតើបានជាប្រជាជនដែលរស់នៅទីប្រជុំជនមានកម្រិតអក្ខរភាពខ្ពស់ជាង ប្រជាជននៅជនបទ | null | បានជាប្រជាជនដែលរស់នៅទីប្រជុំជនមានកម្រិតអក្ខរភាពខ្ពស់ជាង ប្រជាជននៅជនបទ ដោយមូលហេតុ តំបន់ជនបទសេដ្ឋកិច្ចពុំមានការលូតលាស់ប្រជាជននៅតំបន់ជនបទមានជីវភាពក្រីក្រចំណេះដឹងរបស់ឳពុកម្តាយមានកម្រិត ការយល់ដឹងពីសារសំខាន់នៃការ សិក្សានៅទាប ដោយមិនបានឲ្យកូនទៅរៀនជីវភាពក្រីក្រឳពុកម្តាយត្រូវបង្ខំចិត្តទុកកូនឲ្យនៅជួយប្រកបការងារគាត់សាលារៀននៅឆ្ងាយព... | null | បានជាប្រជាជនដែលរស់នៅទីប្រជុំជនមានកម្រិតអក្ខរភាពខ្ពស់ជាង ប្រជាជននៅជនបទ ដោយមូលហេតុ តំបន់ជនបទសេដ្ឋកិច្ចពុំមានការលូតលាស់ប្រជាជននៅតំបន់ជនបទមានជីវភាពក្រីក្រចំណេះដឹងរបស់ឳពុកម្តាយមានកម្រិត ការយល់ដឹងពីសារសំខាន់នៃការ សិក្សានៅទាប ដោយមិនបានឲ្យកូនទៅរៀនជីវភាពក្រីក្រឳពុកម្តាយត្រូវបង្ខំចិត្តទុកកូនឲ្យនៅជួយប្រកបការងារគាត់សាលារៀននៅឆ្ងាយព... | ហេតុ ត ើប ាន ជា ប្រ ជា ជន ដ ែល រស់ នៅ ទី ប្រជុំ ជន មាន ក ម្រ ិត អ ក្ខ រ ភាព ខ្ ព ស់ ជា ង Ġ ប្រ ជា ជន នៅ ជន បទ Ġ | 34 | បាន ជា ប្រ ជា ជន ដ ែល រស់ នៅ ទី ប្រជុំ ជន មាន ក ម្រ ិត អ ក្ខ រ ភាព ខ្ ព ស់ ជា ង Ġ ប្រ ជា ជន នៅ ជន បទ Ġ ដោយ ម ូល ហេតុ Ġ ត ំ ប ន់ ជន បទ សេ ដ្ឋ កិច្ច ពុ ំ មាន ការ ល ូត លាស់ ប្រ ជា ជន នៅ ត ំ ប ន់ ជន បទ មាន ជីវ ភាព ក្រ ី ក្រ ចំ ណេ ះ ដ ឹង រ ប ស់ ឳ ពុ ក ម្ តា យ មាន ក ម្រ ិត Ġ ការ យ ល់ ដ ឹង ពី សារ សំ ខា ន់ នៃ ការ Ġ សិ ក្ស ាន ៅ... | 212 | ▁ហេតុ ត ើ បាន ជា ប្រ ជា ជន ដ ែល រស់ នៅ ទី ប្រជុំ ជន មាន ក ម្រ ិត អ ក្ខ រ ភាព ខ្ ព ស់ ជា ង ▁ប្រជាជន នៅ ជន បទ ▁ | 32 | ▁បានជា ប្រ ជា ជន ដ ែល រស់ នៅ ទី ប្រជុំ ជន មាន ក ម្រ ិត អ ក្ខ រ ភាព ខ្ ព ស់ ជា ង ▁ប្រជាជន នៅ ជន បទ ▁ដោយ ម ូល ហេតុ ▁តំបន់ ជន បទ សេ ដ្ឋ កិច្ច ព ុំ មាន ការ ល ូត លាស់ ប្រ ជា ជន នៅ ត ំ ប ន់ ជន បទ មាន ជីវ ភាព ក្រ ី ក្រ ច ំណ េះ ដ ឹង រ ប ស់ ឳ ព ុក ម ្ត ាយ មាន ក ម្រ ិត ▁ការយល់ដឹង ពី សារ សំ ខ ាន់ នៃ ការ ▁សិក្សា នៅ ទ ាប ▁ដោយ ម ិន ... | 200 |
បញ្ញាដែលអាចឱ្យមនុស្ស សត្វ ស្វា ចេះដោះស្រាយក្នុងលក្ខណៈរូបីនៃបច្ចុប្បនកាលហៅថាអ្វី | null | បញ្ញាដែលអាចឱ្យមនុស្ស សត្វ ស្វា ចេះដោះស្រាយក្នុងលក្ខណៈរូបីនៃបច្ចុប្បនកាលហៅថាបញ្ញាប្រតិបត្តិ | null | បញ្ញាដែលអាចឱ្យមនុស្ស សត្វ ស្វា ចេះដោះស្រាយក្នុងលក្ខណៈរូបីនៃបច្ចុប្បនកាលហៅថាបញ្ញាប្រតិបត្តិ | ប ញ្ញា ដ ែល អា ច ឱ្យ ម នុ ស្ស Ġ ស ត ្វ Ġ ស្ វា Ġ ច េះ ដ ោះ ស្រ ាយ ក្នុង ល ក្ខ ណៈ រូប ីន ៃ ប ច្ច ុប ្ប ន កាល ហ ៅ ថា អ ្វី Ġ | 39 | ប ញ្ញា ដ ែល អា ច ឱ្យ ម នុ ស្ស Ġ ស ត ្វ Ġ ស្ វា Ġ ច េះ ដ ោះ ស្រ ាយ ក្នុង ល ក្ខ ណៈ រូប ីន ៃ ប ច្ច ុប ្ប ន កាល ហ ៅ ថា ប ញ្ញា ប្រ តិ ប ត្តិ | 43 | ▁បញ្ញា ដ ែល អា ច ឱ្យ ម នុ ស្ស ▁សត្វ ▁ស្វា ▁ចេះ ដ ោះ ស្រ ាយ ក្នុង ល ក្ខ ណៈ រូប ីន ៃ ប ច្ច ុ ប្ប ន កាល ហ ៅ ថា អ ្វី ▁ | 34 | ▁បញ្ញា ដ ែល អា ច ឱ្យ ម នុ ស្ស ▁សត្វ ▁ស្វា ▁ចេះ ដ ោះ ស្រ ាយ ក្នុង ល ក្ខ ណៈ រូប ីន ៃ ប ច្ច ុ ប្ប ន កាល ហ ៅ ថា ប ញ្ញា ប្រ តិ ប ត្តិ | 38 |
តើរបបសាធារណរដ្ឋទី៤ នៃប្រទេសបារាំងបានធ្វើសកម្មភាពអ្វីខ្លះក្នុងការស្តារសេដ្ឋកិច្ចនិងសង្គម | null | ការកសាងហេដ្ឋរចនាសម្ព័ន្ធ ថ្នល់ ស្ពាន កំណើនផលិតផល ឧស្សាហកម្ម ធនាគារធ្វើជាតូបនីយកម្មរោងចក្រ ធ្យូងថ្ម ឧស្សាហកម្ម ធនាគារបង្កើតអង្គការសង្គ្រោះសង្គម ជួយអ្នកមានជម្ងឺ គ្រោះថ្នាក់ការងារ ប្រាក់បំណាច់គ្រួសារកម្មករ | null | ការកសាងហេដ្ឋរចនាសម្ព័ន្ធ ថ្នល់ ស្ពាន កំណើនផលិតផល ឧស្សាហកម្ម ធនាគារធ្វើជាតូបនីយកម្មរោងចក្រ ធ្យូងថ្ម ឧស្សាហកម្ម ធនាគារបង្កើតអង្គការសង្គ្រោះសង្គម ជួយអ្នកមានជម្ងឺ គ្រោះថ្នាក់ការងារ ប្រាក់បំណាច់គ្រួសារកម្មករ | ត ើរ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ទី ៤ Ġ នៃ ប្រ ទេស បា រា ំ ង បាន ធ ្វ ើស កម្ម ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ក្នុង ការ ស្តា រស េ ដ្ឋ កិច្ច និង សង ្ គម Ġ | 39 | ការ ក សា ង ហ េ ដ្ឋ រ ច នា សម ្ ព ័ន ្ ធ Ġ ថ្ន ល់ Ġ ស្ព ាន Ġ កំ ណ ើន ផល ិត ផល Ġ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ ធ នា គ ារ ធ ្វ ើ ជា តូ ប នី យក ម្ម រ ោង ច ក្រ Ġ ធ ្យូ ង ថ ្ម Ġ ឧ ស្សា ហ កម្ម Ġ ធ នា គ ារ បង ្ក ើត អង្គ ការ សង្គ្រោះ សង ្ គម Ġ ជ ួយ អ្នក មាន ជ ម្ ង ឺ Ġ គ្រ ោះ ថ្ន ាក់ ការងារ Ġ ប្រា ក់ ប ំណ ាច់ គ្រួសារ កម្ម ករ | 90 | ▁តើ រ ប ប សា ធា រណ រដ្ឋ ទី ៤ ▁នៃ ប្រ ទេស ប ារ ាំង បាន ធ ្វ ើស កម្ម ភាព អ ្វី ខ្ ល ះ ក្នុង ការ ស្តា រ សេ ដ្ឋ កិច្ច និង ស ង្គ ម ▁ | 38 | ▁ការកសាង ហ េ ដ្ឋ រ ច នា ស ម្ព ័ ន្ធ ▁ថ្នល់ ▁ស្ពាន ▁កំណើន ផល ិត ផល ▁ឧស្សាហកម្ម ▁ធនាគារ ធ ្វ ើ ជា ត ូប នី យ កម្ម រ ោង ច ក្រ ▁ធ ្យូ ង ថ ្ម ▁ឧស្សាហកម្ម ▁ធនាគារ ប ង្ក ើត អង្គ ការ សង្គ្រោះ ស ង្គ ម ▁ជួយ អ្នក មាន ជ ម្ ង ឺ ▁គ្រោះថ្នាក់ ការងារ ▁ប្រាក់ ប ំណ ាច់ គ្រួសារ កម្ម ករ | 64 |
ចូរនិយាយពីនីតិវិធីនៃការទទួលពាក្យបណ្តឹង | null | នីតិវិធីនៃការទទួលពាក្យបណ្តឹងកំណត់ហេតុត្រូវស្រង់ឲ្យត្រឹមត្រូវ នូវសេចក្តីរាយការណ៍របស់អ្នកប្តឹង ក្នុងករណីចាំបាច់អាចរកអ្នកមកប្រែភាសាម្នាក់ ដែលត្រូវស្បថតាមជំនឿឬសាសនា ថាខ្លួនបកប្រែត្រឹមត្រូវតាមសេចក្តីរាយការណ៍ អ្នកបកប្រែមិនអាចយកនគរបាលឬកងអាវុធហត្ថដែលរួមប្រតិបត្តិការបានឡើយ កំណត់ហេតុបណ្តឹងមានចុះសេចក្តីដូចតទៅឈ្មោះនិងឋានៈរបស់មន្រ... | null | នីតិវិធីនៃការទទួលពាក្យបណ្តឹងកំណត់ហេតុត្រូវស្រង់ឲ្យត្រឹមត្រូវ នូវសេចក្តីរាយការណ៍របស់អ្នកប្តឹង ក្នុងករណីចាំបាច់អាចរកអ្នកមកប្រែភាសាម្នាក់ ដែលត្រូវស្បថតាមជំនឿឬសាសនា ថាខ្លួនបកប្រែត្រឹមត្រូវតាមសេចក្តីរាយការណ៍ អ្នកបកប្រែមិនអាចយកនគរបាលឬកងអាវុធហត្ថដែលរួមប្រតិបត្តិការបានឡើយ កំណត់ហេតុបណ្តឹងមានចុះសេចក្តីដូចតទៅឈ្មោះនិងឋានៈរបស់មន្រ... | ច ូរ និ យា យ ពី នី តិ វិ ធី នៃ ការ ទទួល ពាក្យ បណ្ត ឹង Ġ | 16 | នី តិ វិ ធី នៃ ការ ទទួល ពាក្យ បណ្ត ឹង កំ ណ ត់ ហេតុ ត្រូវ ស្រ ង់ ឲ្យ ត្រ ឹម ត្រូវ Ġ ន ូវ សេ ច ក្តី រា យក ារ ណ៍ រ ប ស់ អ្នក ប្ ត ឹង Ġ ក្នុង ករណី ចាំបាច់ អា ចរ ក អ្នក មក ប្រ ែ ភា សា ម្ នាក់ Ġ ដ ែល ត្រូវ ស្ ប ថ តា ម ជំ ន ឿ ឬ សា ស នា Ġ ថា ខ្លួន âĢĭ ប ក ប្រ ែត ្រ ឹម ត្រូវ តា ម សេ ច ក្តី រា យក ារ ណ៍ Ġ អ្នក ប ក ប្រ ែម ិន អា ច ... | 302 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី នី តិ វិ ធី នៃ ការ ទទួល ពាក្យ បណ្ត ឹង ▁ | 15 | ▁នីតិវិធី នៃ ការ ទទួល ពាក្យ បណ្ត ឹង ក ំណ ត់ ហេតុ ត្រូវ ស្រ ង់ ឲ្យ ត្រ ឹម ត្រូវ ▁នូវ ស េច ក្តី រ ាយ ការណ៍ រ ប ស់ អ្នក ប ្ត ឹង ▁ក្នុង ករណី ចាំបាច់ អា ចរ ក អ្នក មក ប្រ ែ ភា សា ម្ នាក់ ▁ដែល ត្រូវ ស ្ប ថ ត ាម ជំ ន ឿ ឬ សា ស នា ▁ថា ខ្លួន ▁បក ប្រ ែ ត្រ ឹម ត្រូវ ត ាម ស េច ក្តី រ ាយ ការណ៍ ▁អ្នក ប ក ប្រ ែម ិន អា ច យក ន គរ បាល ឬ ក... | 286 |
ហេតុអ្វីបានជាមានថ្ងៃ៧ មករា ១៩៧៩ | null | បានជាមានថ្ងៃ៧ មករា ១៩៧៩ដោយសារតែមានរណសិរ្សសាមគ្គីសង្រ្គោះជាតិដែលបានបង្កើតនៅថ្ងៃ២ ធ្នូ ឆ្នាំ១៩៧៨ | null | បានជាមានថ្ងៃ៧ មករា ១៩៧៩ដោយសារតែមានរណសិរ្សសាមគ្គីសង្រ្គោះជាតិដែលបានបង្កើតនៅថ្ងៃ២ ធ្នូ ឆ្នាំ១៩៧៨ | ហេតុ អ ្វី បាន ជា មាន ថ ្ង ៃ ៧ Ġ មក រា Ġ ១៩ ៧ ៩ Ġ | 15 | បាន ជា មាន ថ ្ង ៃ ៧ Ġ មក រា Ġ ១៩ ៧ ៩ ដោយ សារ តែ មាន រណ សិ រ ្ស សា ម គ្គ ី សង ្រ ្ គោ ះ ជាតិ ដ ែល បាន បង ្ក ើត នៅ ថ ្ង ៃ ២ Ġ ធ្នូ Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៨ | 46 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា មាន ថ ្ង ៃ ៧ ▁មករា ▁១៩៧៩ ▁ | 12 | ▁បានជា មាន ថ ្ង ៃ ៧ ▁មករា ▁១៩៧៩ ដោយ សារ តែ មាន រណ សិ រ ្ស ស ាម គ្គ ី សង ្រ ្ គ ោះ ជាតិ ដ ែល បាន ប ង្ក ើត នៅ ថ ្ង ៃ ២ ▁ធ្នូ ▁ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៨ | 42 |
តើដីប្រភេទមួយណាដែលអនុគ្រោះដល់ដំណាំកៅស៊ូ និងដំណាំហូបផ្លែ ហើយដីប្រភេទនេះមាននៅក្នុងខេត្តណាខ្លះ | null | ដីដែលអនុគ្រោះដល់ដំណាំកៅស៊ូ និងដំះណាំហុបផ្លែគឺ ដីក្រហម ឬដីសិលាបាសាល់ ហើយដីប្រភេទនេះមាននៅក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ក្រចេះ រតនគិរី ស្តឹងត្រែង ប៉ៃលិន | null | ដីដែលអនុគ្រោះដល់ដំណាំកៅស៊ូ និងដំះណាំហុបផ្លែគឺ ដីក្រហម ឬដីសិលាបាសាល់ ហើយដីប្រភេទនេះមាននៅក្នុងខេត្តកំពង់ចាម ក្រចេះ រតនគិរី ស្តឹងត្រែង ប៉ៃលិន | ត ើ ដ ី ប្រ ភ េ ទ មួយ ណា ដ ែល អនុ គ្រ ោះ ដល់ ដំ ណា ំ ក ៅ ស៊ូ Ġ និង ដំ ណា ំ ហ ូប ផ្ល ែ Ġ ហើយ ដ ី ប្រ ភ េ ទ នេះ មាន នៅ ក្នុង ខ េត ្ត ណា ខ្ ល ះ Ġ | 48 | ដ ី ដ ែល អនុ គ្រ ោះ ដល់ ដំ ណា ំ ក ៅ ស៊ូ Ġ និង ដំ ះ ណា ំ âĢĭ ហ ុប ផ្ល ែ គ ឺ Ġ ដ ី ក្រ ហ ម Ġ ឬ ដ ី សិ លា បា សា ល់ Ġ ហើយ ដ ី ប្រ ភ េ ទ នេះ មាន នៅ ក្នុង ខ េត ្ត កំ ព ង់ ច ាម Ġ ក្រ ច េះ Ġ រ âĢĭ ត ន គ ិ រី Ġ ស្ត ឹង ត្រ ែង Ġ ប៉ ៃ ល ិន | 74 | ▁តើ ដ ី ប្រ ភ េ ទ មួយ ណា ដ ែល អនុ គ្រ ោះ ដល់ ដ ំណ ាំ ក ៅ ស៊ូ ▁និង ដ ំណ ាំ ហ ូប ផ្ល ែ ▁ហើយ ដ ី ប្រ ភ េ ទ នេះ មាន នៅ ក្នុង ខ េ ត្ត ណា ខ្ ល ះ ▁ | 47 | ▁ដី ដ ែល អនុ គ្រ ោះ ដល់ ដ ំណ ាំ ក ៅ ស៊ូ ▁និង ដំ ះ ណា ំ ▁ហ ុប ផ្ល ែ គ ឺ ▁ដី ក្រ ហ ម ▁ឬ ដ ី ស ិល ាប ាស ាល់ ▁ហើយ ដ ី ប្រ ភ េ ទ នេះ មាន នៅ ក្នុង ខ េ ត្ត ក ំព ង់ ច ាម ▁ក្រចេះ ▁រ ▁ត ន គ ិ រី ▁ស្ត ឹង ត្រ ែង ▁ប៉ៃលិន | 67 |
តើគោលការណ៍ណែនាំគឺជាអ្វី | null | គោលការណែនាំគឺជា សំណុំនៃគោលការណ៍ចំនួន ៣១ដែលគ្រាំទ្រដល់ការអនុវត្តន៍ក្របខណ្ឌនយោបាយរបស់ អង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពៅការការពារ ការគោរពនិងដោះស្រាយ គោលការណ៍ណែនាំនេះ មានមូលដ្ឋានលើសរសរទ្រូងបី គឺការការពារ ការគោរព និងដោះស្រាយ គោលការណ៍ណែនាំផលិតផល ដែលើកើតឡើងពីការសិក្សាស្រាវជ្រាវនិងការពិគ្រោះយោបលយ៉ាងទូលំទូលាយរយៈពេល ៦ឆ្នាំដែលមានការចូលរ... | null | គោលការណែនាំគឺជា សំណុំនៃគោលការណ៍ចំនួន ៣១ដែលគ្រាំទ្រដល់ការអនុវត្តន៍ក្របខណ្ឌនយោបាយរបស់ អង្គការសហប្រជាជាតិស្តីពៅការការពារ ការគោរពនិងដោះស្រាយ គោលការណ៍ណែនាំនេះ មានមូលដ្ឋានលើសរសរទ្រូងបី គឺការការពារ ការគោរព និងដោះស្រាយ គោលការណ៍ណែនាំផលិតផល ដែលើកើតឡើងពីការសិក្សាស្រាវជ្រាវនិងការពិគ្រោះយោបលយ៉ាងទូលំទូលាយរយៈពេល ៦ឆ្នាំដែលមានការចូលរ... | ត ើ គោ ល ការណ៍ ណ ែន ាំ គ ឺ ជា អ ្វី Ġ | 13 | គោ ល ការ ណ ែន ាំ គ ឺ ជា Ġ សំ ណ ុំ នៃ គោ ល ការណ៍ ចំ ន ួន Ġ ៣ ១ ដ ែល គ្រ ាំ ទ្រ ដល់ ការ អនុ វត្ត ន៍ ក្រ ប ខ ណ្ឌ ន យោ បា យ រ ប ស់ Ġ អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ ស្ត ី ព ៅ ការ ការពារ Ġ ការ គោ រ ព និង ដ ោះ ស្រ ាយ Ġ គោ ល ការណ៍ ណ ែន ាំ នេះ Ġ មាន ម ូល ដ្ឋាន លើ ស រស រ ទ្រ ូង បី Ġ គ ឺ ការ ការពារ Ġ ការ គោ រ ព Ġ និង ដ ោះ ស្រ ាយ Ġ គោ ល... | 455 | ▁តើ គ ោល ការណ៍ ណ ែន ាំ គ ឺ ជា អ ្វី ▁ | 12 | ▁គោល ការ ណ ែន ាំ គ ឺ ជា ▁សំណ ុំ នៃ គ ោល ការណ៍ ចំ ន ួន ▁៣១ ដ ែល គ្រ ាំ ទ្រ ដល់ ការ អនុ វត្ត ន៍ ក្រ ប ខ ណ្ឌ ន យោ ប ាយ រ ប ស់ ▁អង្គការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ ស្ត ី ព ៅ ការ ការពារ ▁ការគោរព និង ដ ោះ ស្រ ាយ ▁គោលការណ៍ ណ ែន ាំ នេះ ▁មាន ម ូល ដ្ឋាន លើ ស រស រ ទ្រ ូង បី ▁គឺ ការ ការពារ ▁ការគោរព ▁និង ដ ោះ ស្រ ាយ ▁គោលការណ៍ ណ ែន ាំ ផល ិត ផល ... | 413 |
តើលោក ប៉ុមពីឌូ បានទទួលមរណៈភាពនៅថ្ងៃណា ខែណា ឆ្នាំណាលោកណា ជាអ្នកទទួលតំណែងបន្ដពីលោកលោកជានរណាមកពីគណបក្សណា | null | លោក ប៉ុមពីឌូ បានទទួលមរណៈភាពនៅថ្ងៃទី០២ ខែមេសា ឆ្នាំ១៩៧៤អ្នកដែលទទួលតំណែងបន្ដពីលោកគឺលោក វ៉ាលេរី ស៊ីស្កាដេស្ដាំងលោកជាអតីត រដ្ឋមន្រ្ដីក្រសួងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ក្នុងអាណត្ដិលោក ប៉ុមពីឌូ ហើយលោកមកពីគណបក្សកណ្ដាល | null | លោក ប៉ុមពីឌូ បានទទួលមរណៈភាពនៅថ្ងៃទី០២ ខែមេសា ឆ្នាំ១៩៧៤អ្នកដែលទទួលតំណែងបន្ដពីលោកគឺលោក វ៉ាលេរី ស៊ីស្កាដេស្ដាំងលោកជាអតីត រដ្ឋមន្រ្ដីក្រសួងសេដ្ឋកិច្ច និងហិរញ្ញវត្ថុ ក្នុងអាណត្ដិលោក ប៉ុមពីឌូ ហើយលោកមកពីគណបក្សកណ្ដាល | ត ើ លោក Ġ ប៉ ុម ពី ឌ ូ Ġ បាន ទទួល ម រណៈ ភាព នៅ ថ ្ង ៃ ណា Ġ ខែ ណា Ġ ឆ្នាំ ណា លោក ណា Ġ ជា អ្នក ទទួល ត ំណ ែង ប ន្ ដ ពី លោក លោក ជា ន រណ ាម ក ពី គ ណ ប ក្ស ណា Ġ | 47 | លោក Ġ ប៉ ុម ពី ឌ ូ Ġ បាន ទទួល ម រណៈ ភាព នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ២ Ġ ខែ មេ សា Ġ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៤ អ្នក ដ ែល ទទួល ត ំណ ែង ប ន្ ដ ពី លោក គ ឺ លោក Ġ វ៉ា ល េរ ី Ġ ស៊ី ស្ កា ដ េស ្ ដា ំ ង លោក ជា អ តី ត Ġ រដ្ឋ ម ន្ រ ្ ដ ី ក្រ ស ួង សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ និង ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ Ġ ក្នុង អា ណ ត ្ ដ ិល ោក Ġ ប៉ ុម ពី ឌ ូ Ġ ហើយ លោក មក ពី គ ណ ប ក្ស ក ណ ្ ដ... | 105 | ▁តើ លោក ▁ប៉ុ ម ពី ឌ ូ ▁បាន ទទួល ម រណៈ ភាព នៅ ថ ្ង ៃ ណា ▁ខែ ណា ▁ឆ្នាំ ណា លោក ណា ▁ជា អ្នក ទទួល ត ំណ ែង ប ន្ ដ ពី លោក លោក ជា ន រ ណា មក ពី គ ណ ប ក្ស ណា ▁ | 46 | ▁លោក ▁ប៉ុ ម ពី ឌ ូ ▁បាន ទទួល ម រណៈ ភាព នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ២ ▁ខែមេសា ▁ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៤ អ្នក ដ ែល ទទួល ត ំណ ែង ប ន្ ដ ពី លោក គ ឺ លោក ▁វ៉ា ល េ រី ▁ស៊ី ស្ កា ដ េ ស្ ដ ាំង លោក ជា អ ត ីត ▁រដ្ឋ ម ន ្រ ្ ដ ី ក្រ ស ួង សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁និង ហ ិ រ ញ្ញ វ ត្ថ ុ ▁ក្នុង អា ណ ត ្ ដ ិ លោក ▁ប៉ុ ម ពី ឌ ូ ▁ហើយ លោក មក ពី គ ណ ប ក្ស ក ណ ្ ដា ល | 102 |
អត្រាចុះត្រជាក់នៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាជះឥទ្ធិពលដល់វាយភាពសិលាម៉ាក់ម៉ាដូចម្តេចខ្លះ | null | អត្រាចុះត្រជាក់នៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាជះឥទ្ធិពលដល់វាយភាពសិលាម៉ាក់ម៉ាដូចតទៅកាលណាអត្រាចុះត្រជាក់ណៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាកាន់តែឆាប់រហ័ស នោះក្រាមសិលាម៉ាក់ម៉ាកាន់តែតូចបំផុត ឬគ្មានក្រាមសោះ ហើយមានវាយភាពកាន់តែម៉ដ្ឋ នៅពេលអត្រាចុះត្រជាក់នៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាកាន់តែយូរ នោះក្រាមសិលាកាន់តែធំ ហើយមានវាយភាពកាន់តែគ្រើមខ្លាំ... | null | អត្រាចុះត្រជាក់នៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាជះឥទ្ធិពលដល់វាយភាពសិលាម៉ាក់ម៉ាដូចតទៅកាលណាអត្រាចុះត្រជាក់ណៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាកាន់តែឆាប់រហ័ស នោះក្រាមសិលាម៉ាក់ម៉ាកាន់តែតូចបំផុត ឬគ្មានក្រាមសោះ ហើយមានវាយភាពកាន់តែម៉ដ្ឋ នៅពេលអត្រាចុះត្រជាក់នៃកំអែភ្នំភ្លើង និងម៉ាក់ម៉ាកាន់តែយូរ នោះក្រាមសិលាកាន់តែធំ ហើយមានវាយភាពកាន់តែគ្រើមខ្លាំ... | អ ត្រា ច ុះ ត្រ ជា ក់ នៃ កំ អ ែ ភ្នំ ភ្លើង Ġ និង ម៉ា ក់ ម៉ា ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ វា យ ភាព សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 38 | អ ត្រា ច ុះ ត្រ ជា ក់ នៃ កំ អ ែ ភ្នំ ភ្លើង Ġ និង ម៉ា ក់ ម៉ា ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ វា យ ភាព សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ដូច ត ទៅ កាល ណា អ ត្រា ច ុះ ត្រ ជា ក់ ណ ៃ កំ អ ែ ភ្នំ ភ្លើង Ġ និង ម៉ា ក់ ម៉ា កាន់ តែ ឆ ាប់ រ ហ ័ ស Ġ ន ោះ ក្រ ាម សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា កាន់ តែ តូ ច ប ំ ផ ុត Ġ ឬ គ ្ម ាន ក្រ ាម ស ោះ Ġ ហើយ មាន វា យ ភាព កាន់ តែ ម៉ ដ្ឋ Ġ នៅ ព... | 142 | ▁អត្រា ច ុះ ត្រ ជ ាក់ នៃ កំ អ ែ ភ្នំ ភ្លើង ▁និង ម៉ា ក់ ម៉ា ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ វ ាយ ភាព សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 37 | ▁អត្រា ច ុះ ត្រ ជ ាក់ នៃ កំ អ ែ ភ្នំ ភ្លើង ▁និង ម៉ា ក់ ម៉ា ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ វ ាយ ភាព សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា ដូច ត ទៅ កាល ណា អ ត្រា ច ុះ ត្រ ជ ាក់ ណ ៃ កំ អ ែ ភ្នំ ភ្លើង ▁និង ម៉ា ក់ ម៉ា កាន់ តែ ឆ ាប់ រ ហ ័ ស ▁នោះ ក្រ ាម សិ លា ម៉ា ក់ ម៉ា កាន់ តែ ត ូច ប ំ ផ ុត ▁ឬ គ ្ មាន ក្រ ាម ស ោះ ▁ហើយ មាន វ ាយ ភាព កាន់ តែ ម៉ ដ្ឋ ▁នៅពេល អ ត្រ... | 137 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.