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<title>Wittgenstein : La voie du langage</title> |
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<note type="resume">Nous ne pouvons pas penser le monde hors du langage. Fort de cette |
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conviction, Wittgenstein entend déjouer les pièges du langage quand il tourne à vide et |
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montre une nouvelle manière de pratiquer la philosophie.</note> |
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<title>Wittgenstein : La voie du langage</title> |
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<date when="2009-04-29">mai-juin 2009</date> |
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|
<head>Wittgenstein : La voie du langage</head> |
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|
<head type="author">Catherine Halpern</head> |
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|
<head>Nous ne pouvons pas penser le monde hors du langage. Fort de cette conviction, |
|
|
Wittgenstein entend déjouer les pièges du langage quand il tourne à vide et montre une |
|
|
nouvelle manière de pratiquer la philosophie.</head> |
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|
<p>Le langage, telle est la grande affaire pour Ludwig Wittgenstein. S’il y revient |
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|
toujours, ce n’est pas parce qu’il veut construire une philosophie du langage au sens |
|
|
restreint du terme. C’est parce qu’il est convaincu qu’on ne peut guère lui donner congé. |
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|
Nous sommes de plain-pied dans le langage – obstinément. Impossible d’adopter un point de |
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|
vue angélique qui nous permettrait de penser le monde en dehors de lui. </p> |
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|
<p>C’est ce que montre déjà le <bibl><title>Tractatus logico-philosophicus</title> (1921)</bibl>, premier et |
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|
seul ouvrage publié du vivant de Wittgenstein. Le livre est étonnant, écrit à coup de |
|
|
propositions lapidaires et de formules logiques. Ambitieux, le philosophe autrichien |
|
|
entreprend de tracer les frontières de ce que l’on peut penser en traçant les frontières |
|
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de ce que l’on peut dire. Il n’y a pas de propositions philosophiques, celles qui se |
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disent telles sont en réalité des pseudo-propositions. Car, écrit Wittgenstein, <quote rend="em">« le |
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|
but de la philosophie est la clarification logique des pensées. La philosophie n’est pas |
|
|
une théorie mais une activité »</quote> (<cit><bibl><title>Tractatus</title></bibl></cit>).</p> |
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|
<p> </p> |
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<div> |
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<head>Rejeter l’échelle </head> |
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<p>Dans le <title>Tractatus</title>, le langage est pensé comme image de la réalité. Sur ce mode, |
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|
tout nom (simple) renvoie directement à un objet (simple), une proposition élémentaire à |
|
|
un état de choses et une proposition complexe à un fait. La vérité ou (la fausseté) d’une |
|
|
proposition dépend de la vérité (ou de la fausseté) des propositions élémentaires qui la |
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|
constituent. Toute proposition douée de sens ne peut donc être que factuelle. Les |
|
|
propositions de la logique sont elles-mêmes du coup vides de sens. Et Wittgenstein place |
|
|
aussi hors du dicible l’éthique, l’esthétique, et les tentatives d’explication du monde et |
|
|
de son sens : n’étant pas factuelles, elles sont dépourvues de sens, elles ne peuvent que |
|
|
« montrer ». Et les propositions du <title>Tractatus</title> lui-même ? Wittgenstein n’est pas |
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|
moins intraitable : <quote rend="em">« Mes propositions sont des éclaircissements en ceci que celui qui |
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|
me comprend les reconnaît à la fin comme dépourvues de sens, lorsque par leur moyen – en |
|
|
passant sur elles – il les a surmontées (il doit pour ainsi dire jeter l’échelle après y |
|
|
être monté) »</quote> (<cit><bibl><title>Tractatus</title></bibl></cit>). Et c’est sur un appel au silence sur ce que |
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|
l’on ne peut dire que s’achève l’ouvrage. </p> |
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|
<p>Sur ce, Wittgenstein donne congé à la philosophie. En Autriche, il devient tour à tour |
|
|
instituteur, jardinier, architecte… avant d’être repris par ses vieux démons et de revenir |
|
|
à Cambridge. Il donne alors une nouvelle inflexion à sa pensée. Il abandonne l’analyse |
|
|
logique du langage au profit d’une approche plus descriptive de ce qu’il appelle les |
|
|
« jeux de langage », fictifs ou réels, comme rapporter un événement, deviner des énigmes, |
|
|
traduire d’une langue dans une autre, raconter une plaisanterie (voir ainsi une liste |
|
|
d’exemples donnée dans les <title>Recherches philosophiques</title>). La signification d’un mot |
|
|
n’est pas à chercher dans un objet qu’il représenterait et que l’on pourrait pointer du |
|
|
doigt, elle est déterminée par les règles de son usage. Le langage est, comme tout jeu, |
|
|
guidé par des règles qui déterminent ce qui fait sens ou non et il s’inscrit dans nos |
|
|
pratiques. Pas de théorie générale du langage, de la société ou de l’esprit humain, mais |
|
|
bien plutôt des remarques sur l’usage ordinaire ou possible de tel ou tel mot (par exemple |
|
|
« savoir », « comprendre », etc.) ou des expériences de pensée dans lesquelles les règles |
|
|
du jeu de langage seraient différentes. Wittgenstein aborde par ce biais des problèmes |
|
|
très divers : des règles mathématiques aux langages de couleurs en passant par la |
|
|
compréhension des rites ou des concepts psychologiques…</p> |
|
|
<p>Il montre ainsi que les processus et les contenus mentaux (les intentions, les |
|
|
sensations…) font l’objet de nombreuses confusions. Pour lui, l’idée que le sujet a seul |
|
|
accès à ce qu’il pense ou à ce qu’il ressent est un préjugé qui repose sur un malentendu |
|
|
grammatical. Il n’y a pas de langage privé, pas d’acte de l’esprit qui associe un signe et |
|
|
une expérience intérieure. D’où une forte critique de l’introspection si chère à Descartes |
|
|
et du « mythe de l’intériorité » (Jacques Bouveresse). Wittgenstein dénonce également la |
|
|
conception qui fait de l’action volontaire l’effet d’une cause mentale. Pour en pointer |
|
|
l’absurdité, il pose la question suivante : <quote rend="em">« Que reste-t-il donc quand je soustrais |
|
|
le fait que mon bras se lève du fait que je lève le bras ? »</quote> Des réflexions que |
|
|
prolongeront Elisabeth Anscombe ou Anthony Kenny : l’intention n’est pas un état interne |
|
|
du sujet ou de l’agent, autrement dit quelque chose qui serait directement connu par le |
|
|
sujet et qui serait donné quel que soit le contexte. </p> |
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<p> </p> |
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</div> |
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<div> |
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<head>L’autonomie de la grammaire</head> |
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<p>Le « style » du Wittgenstein seconde manière n’est pas moins déconcertant que celui du |
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|
<title>Tractatus</title> : ce sont des réflexions et des remarques principalement |
|
|
« grammaticales » qui semblent manquer de hauteur philosophique. En réalité, la |
|
|
« grammaire », autrement dit les règles d’un jeu de langage, la manière dont on utilise |
|
|
les mots, est au cœur de la question du rapport du langage au réel. Pour Wittgenstein, il |
|
|
y a une autonomie de la grammaire (Baker et Hacker) au sens où les règles sont arbitraires |
|
|
et ne peuvent pas être justifiées par la réalité ni entrer en conflit avec elle. Cela ne |
|
|
veut pas dire que tout jeu de langage est possible. Si on ne peut décrire la manière dont |
|
|
le langage est contraint par la réalité, cela ne veut pas dire qu’il n’est pas limité par |
|
|
elle. Mais on ne peut pas justifier ni expliquer les règles grammaticales, on ne peut que |
|
|
les décrire. </p> |
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|
<p>Pour Wittgenstein, la règle ne fixe pas une fois pour toutes ses applications futures |
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comme des rails. Elle ne donne pas lieu non plus à chaque fois à une interprétation. |
|
|
Suivre une règle pour Wittgenstein est chose pratique, et non l’application d’un processus |
|
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mental. Comprendre une règle, c’est savoir comment l’appliquer, autrement dit savoir ce |
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|
qui compte comme une infraction ou une action conforme à la règle. <hi rend="em">« Dis-tu donc que |
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l’accord entre les hommes décide du vrai et du faux ?</hi></p> |
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<p><quote rend="em">— C’est ce que les hommes disent qui est vrai et faux ; et c’est dans le langage que |
|
|
les hommes s’accordent. Cet accord n’est pas un consensus d’opinion, mais de forme de |
|
|
vie. »</quote> (<cit><bibl><title>Recherches philosophiques</title></bibl></cit>) C’est à nos pratiques partagées qu’il |
|
|
nous faut sans cesse revenir pour déjouer les chausse-trappes que présente le langage |
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|
quand il tourne à vide.</p> |
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</div> |
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</div> |
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