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<title>Ferdinand de Saussure réinvente la linguistique</title>
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<note type="resume">Avec F. de Saussure (1857-1913), la langue apparaît désormais comme une
structure avec sa cohérence interne.</note>
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<title level="a">Ferdinand de Saussure réinvente la linguistique</title>
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<biblScope type="issue" n="2001">100 ans de sciences humaines - Hors-série n° 30 - Décembre 2000/Janvier-Février 2001</biblScope>
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<head> Ferdinand de Saussure réinvente la linguistique </head>
<head type="author">Jean-François Dortier</head>
<head>Avec F. de Saussure (1857-1913), la langue apparaît désormais comme une structure avec
sa cohérence interne.</head>
<p>En linguistique, il y a un avant et un après Ferdinand de Saussure. Au XIXe siècle, cette
science est dominée par une approche historique et comparative. Etudier une langue, c'est
rechercher son origine, son histoire, son évolution en la comparant avec d'autres langues
pour en trouver les racines communes. C'est ainsi que les linguistes du XIXe siècle ont
reconstruit la généalogie des langues indo-européennes. Après F. de Saussure (1857-1913),
la langue prend un autre visage, apparaissant désormais comme une structure avec sa
cohérence interne.</p>
<p>Cette nouvelle vision du langage a commencé à prendre corps à Liepzig, à la fin des
années 1870. C'est là que règne le courant des néogrammairiens, en train d'introduire la
notion de « lois » du langage. C'est auprès d'eux que F. de Saussure vient étudier la
linguistique. A 22 ans, il publie un mémoire sur le système des voyelles dans les langues
indo-européennes. Son approche est radicalement nouvelle. Les voyelles d'une langue
entretiennent entre elles des relations fonctionnelles ; elles forment un système et leur
usage s'explique par les liens qui les unissent.</p>
<p>Ce mémoire contient déjà les principales intuitions saussuriennes. Sa thèse en poche, il
est nommé professeur de linguistique à Paris. Il y restera de 1881 à 1891. Très influencé
par les idées du sociologue Emile Durkheim, qui est en train de concevoir sa théorie de la
société comme un « tout » qui dépasse les individus, de Saussure pense qu'il en va de même
pour la langue : <quote><hi rend="i">« C'est un système organisé et doué d'une fonction sociale. »</hi></quote> Il
élabore alors les grands axes de sa linguistique générale.</p>
<p>Il est deux façons d'étudier la langue. En reconstituant son histoire, c'est l'approche
diachronique. Mais on doit surtout la comprendre à partir de son organisation interne à un
moment donné, c'est l'approche synchronique. Cette théorie structurale (qualifiée par la
suite de structuraliste, bien que F. de Saussure parle de système plutôt que de structure)
conçoit la langue comme un système d'éléments interdépendants. Les signes de la langue
prennent sens les uns par rapport aux autres selon des règles d'opposition et de
distinction. Tout signe est composé de deux facettes : le signifiant et le signifié. Le
signifiant correspond à « l'image acoustique », c'est-à-dire au son produit pour énoncer
un mot. Le signifié renvoie au concept, au contenu sémantique attribué au signe. Les
relations entre signifiant et signifié sont purement arbitraires.</p>
<p>En 1891, F. de Saussure revient à Genève, où il enseigne le sanskrit, la grammaire
comparée et la linguistique générale. Lorsqu'il meurt en 1913, il n'a rien publié de sa
théorie linguistique. Trois ans plus tard, deux de ses disciples vont éditer son <title><hi rend="i">Cours
de linguistique générale</hi></title> à partir de notes manuscrites d'élèves. Toute la
linguistique du xxe siècle en sera l'héritière.</p>
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