input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
دكتور ملبوس من جن ؟ صباح الفل و انجلش في النص و عاميه واقعه و ابتذال في بعض النقط ده مش روايه ده تضييع وقت بعد فيرتيجو اللي بردو كانت فانتازيا زياده عن اللزوم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأتها بسبب الضجة المثارة حولها كانت بالنسبة لي ضعيفه جداً ولم ترتقي للرواية بعد اشعر انها سرد لحكاية حب تقولها فتاة لصديقتها وقامت بكتابتها في كتاب !!! ولكن تعتبر بداية وقد يظهر الأجمل مع الرواية القادمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هل تساعدني قراءة هذا الكتاب على أن أنسى أني قرأته؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لاتستحق كل تلك الضجه اللتي حدثت عند نشرها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اطلعت عليها . وكأني أقرأ محادثة شاتية أو ماسنجرية بين فتاتين . فكثيراً ما وردت عبارة ( ههههه ) . تطول أو تقصر الهاءات أحياناً . بكل بسطاطة : عمل سخيف . ولايرتقي لمستوى الرواية . وأكاد أجزم أنها لم تنتشر إلا بسبب منعها . أرق تحية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
للأسف أضعت بين صفحاتها وقتى لم أحب فكرة الرواية رغم أنها جذبتنى لأنهيها لأصدم بنهاية مستفزة شحنت غضبى لأننى شعرت أن الرواية لا هدف لها . إغتراب وغربة جسد ومشاعر وأرواح هائمةفى حب غريب الأطوار .النجمة أعطيتها لبعض المقاطع التى أعجبتنى صياغتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
على رأي اللمبي "انا عاسس ان فيه عاجة غلط" معجبنيش بالمرة و نصيحة للكاتب ياريت ميحاولش يألش عشان الالش ده قديم و النكت اتهرست في 300 افيه قبل كده كفاية كده ع الريفيو ده
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عندي مشكله كبيره فعلا مع طه حسين حين يكون "قاصا".الاسلوب بيكون "سمج" فعلا.ومليان جمود بيخليني مش قادره اكمل قراءه اصلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
متأثر بحواديت ألف ليلة وليلة كرهت جدا شخصية البطل مطلعه راجل خمرجي نسوانجي معفن وفي النهاية ينتصر الظلام .يافرحتي كنت مستني حاجة أحسن من كده مقدرش أنكر إن سرده للأحداث خلاني مسبهاش غير لما أخلصها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ككل نظريات المؤامرة يحتوي الكتاب علي الكثير من الحقائق ولكنها مختارة لكي تدعم وجهة نظر مخترع النظرية. هذا بالاضافة لعنصرية الكاتب الواضحة في الكتاب للجنس الابيض والمسيحية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب سر المعبد اعتمد فيه الخرباوى فى اغلبه على حكايات وروايات يرويها هو او احد اصدقائه من اسهل جدا التشكيك فى صحتها. ومن الملاحظ انه فى اسلوبه متاثر باسلوب روايات الجاسوسية مثل روايات نبيل فاروق وغيره
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الأسلوب الأدبي للرواية جميل وإبداعي لكن المحتوى دراماتيكي أكثر مما ينبغي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ـ[الشجاعه تقاس بعدد الجبناء والسمو يقاس بعد "الوضعاء" والرصاص هو التعبير العنيف عن منتهي الضعف ] ـ أتفق مع هذه العباره التخبط الشديد فالكاتب يدعوهم للحوار ثم في نفس الوقت يدعوا الإعلام لعزلهم وعدم الحوار معهم هذا لأن يجذب إليهم الناس ويتأثر بهم !! ويدعوا لنبذ الإرهاب ثم يدعوا لإستخدامه ضد من يختلف معه في الرأي !! وبمخالفه كل المباديء وكذلك حقوق الإنسان وأين الديماجوجيه ؟!! . وبغض النظر عن اعتراضه علي الدعوه الي الإسلام السياسي فهو يتطرف بالدعوه إلي نبذ مظاهر الإسلام من المجتمع كعزله إعلاميا ومن القنوات التلفزيونيه ومن شرائط الكاسيت ويدعوا الي الغاء الميكروفونات بالمساجد وكذلك يستنكر حلفان بعض أعضاء البرلمان اليمين بعدم مخالفه القران والسنه ويطالب ببطلان عضويتهم وكذلك يستنكر الدعوه إلي تجريم الربا وعدم التعامل مع البنوك الربويه والكثير من الأمور بمثل هذا -أي وبإختصار عدم الأمر بالمعروف أو النهي عن المنكر لأنه قد يتدخل بالسياسه وهو يدعوا الي عدم تدخل الإسلام بالسياسه بأي صوره من الصور لأنه يري أن هذا إفساد للسياسه بدون شك ! أنتهيت من الكتاب بكم كبير من التعجب وفي نفسي أقول أن هناك من يترك في الدنيا الفانيه ذريه صالحه وعمل صالح تنفعه يوم لا تنفع شفاعه الشافعين وهناك من يترك ذريه طالحه وعمل يلقي به في النار سبعين خريفا اللهم إهدنا إلي الحق . وإرحمه اللهم رحمه واسعه وإغفر له و جميع موتي المسلمين
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
منطقه و تفكيره مش وحش بس صيغة الكتاب ممله جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من أسوأ الكتب التي قرأتها في حياتي !! والمصيبة مقدمة الكتاب التي تجعل من هتلر أحد العظماء .بعد طفولة شابها العناد مع أبيه إذ هو يعتقد أن القدر قد رحمه بموت أبيه ثم أمه فإذا به ينشأ وسط مجتمع من اليهود ويكونوا هم أحد أسباب عقيدته العنصرية المستفزة إلى أقصى درجة مع تلك النزعة العرقية والأنحطاط الفكري الذي جعله يظن أن الأرض قد نشأت للأقوياء ويكأن آدم نزل ومعه حربته ودرعه كتاب لحسن الحظ بعد قرائته قد غير نظرتي للمدعو هتلر لا أنصح بقرئته ولا الأحتكاك بذلك الفكر المقيت حتى وإن كان يساير هواي في مقت اليهود
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ربما تستحق هذه الرواية المنافسة على مركز أبشع رواية عربية.أما أن تفوز بجائزة البوكر فذلك أمر غريب حقا صممت على الإنتهاء منها غاصبا نفسي و متحديا الملل على أمل أن أجد في نهايتها المفاجأة التى كانت سببا في فوزها بالحائزة و لكن لا جديد.رواية سيئة فعلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الزبدة في اول الكتاب والباقي تكرار .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بصراحة وجدته أقل من عادي ، كلام مكرر من خواطر ومن الحياة عمومًا ! *أعتقد لأنه كتبه في بداياته* بالعربي (مافيه شي جديد) أحببت أ.أحمد في برنامجه وفي مقابلاته أكثر بكثير عمّا هوَ عليه في كتابه هذا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
همم. رواية مراهقين فاجأني أنها جاءت بـ اسم محمد حسن علوان بعد ثلاثة كتب. لم تخرج بإطارها عن كتبه السابقة. ذات الدراما; حياة تدور حول كأس نبيذ, امرأة, سفر, وسرير! لم يثيرني المحتوى لأعطيه اهتمامًا, فكان تعليقي الوحيد على هذا الكتاب ماديًا. ما كان يتستحق مني الـ 4,500 فلس التي صرفتها عليه! : )
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كنت أظن وكنت أظن وخاب ظني للأسف لم ترُقْ لذائقتي لبساطة أحداثها و سطحية شخوصها و ركاكة حبكتها . بعض التأملات قد تكون جيدة وان كانت مكررة في مضمونها وفكرتها . نجمة واحدة لكاتبها تشجيعاً لعل المحاولة القادمة تكون افضل . وللأسف لم اعد أثق بالضجة التويترية التي تصاحب بعض الإصدارات فقد وجدتها مؤخراً مضللة .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اسلوب الكاتبة يستحق اكثر من العبث بمواضيع الموت والفرط ف الحزن ، اصابتني كآبه وطاقة سلبيه من الرواية للللاسف !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مش قد المقام خالص ومش مستوى أحمد خالد توفيق إطلاقا. حسيت إن كاتب مغمور كتبها وحط عليها اسم أحمد خالد توفيق عشان يكسب وخلاص. الرواية فيها تفاصيل كتير مالهاش لازمة ووصف زايد عن اللزوم، تطور عناصر الرواية مش واضح خالص، تتطلب الكثير من التركيز المرهق للذهن وفي النهاية لن تحصل على شيء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية سيئة جدا جدا شعرت بالاحباط بعد قرائتها وندمت على شرائها لا اعرف سبب الضجة المثاره حولها فيها شبه من ملحمة الحرافيش لنجيب محفوظ لكن رواية نجيب محفوظ افضل منها بكثير جدا لا انصح بها ابدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
فيه أسمج؟ ابتداءاً من الخط وانتهاءاً بالنص أحتاج اغسل راسي بعده بشيء من فاروق جويدة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عمل شديد الركاكة لغة و التسطيح فكرا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كالعادة أسلوب يوسف زيدان رائع لكن للأسف الرواية لم تعجبني على الإطلاق حيث أني أرى أنها لا تحمل أي هدف أو مغزى لقد أكملتها بصعوبة كبيرة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قصة تعبانة هههههههههه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأتهُ بِصعوبة كبيرة ومَلَّلٌ أكبر مُجرد كلمات مَنظومة ، إِنشاء بَسيط
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
:( سبحان الله . بكل ما فيها سوداوية حتى حينما كتبت مختصراً طويلاً عنها . حذفته الصفحة ولم أجده !! هذه الرواية . قاتمة . كئيبة . مملة . وتعكس في نفسك أثراً مؤلماً . وتزيدك حزناً وتنغص عليك حياتك !! حاولتُ جهدي وأنا أراها لأيام أمامي أن أقرأها . فتحت صفحاتها . قرأت حتى المنتصف . رميتها بعيداً ولم أدر ما حل بها حتى اللحظة ! أحس أنها شخص ثقيل . مليء بالمعاصي . يصبغ دنياك السواد ويحيلك نهارك ليلاً . وعموماً ! فعبده خال . جميع رواياته هكذا . تنكد عليك عيشك وتحس أن الدنيا لا يوجد فيها لحظة أنس واحدة !! انظر مثلاً للأسماء . وكما يقال الكتاب بيّن من عنوانه ! نباح . ترمي بشرر . الموت يمر من هنا .ليس هناك ما يبهج . الأوغاد يضحكون !! الله الله على هذه العناوين الجذابة ! :) وحتى تصل الفكرة . فهناك كتب بحق تؤلم النفس وتؤذي الروح وتزكم العين . أنصحك بشدة بالابتعاد عنها ما استطعت لذلك سبيلاً .! ومنها هذا . على سبيل المثال لا الحصر :) ولكم فائق تقديري واحترامي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
روايه بدون احداث !!! أسلوب الكاتبه يفتقر الى المنطق والى الصور الجماليه !! برأيي لا تستحق القراءة !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
شاطط في تفكيره أووووووووووي مش كل حاجة ينفع نعمل فيها العقل !!!!!! ادينا ماشيين لحد اخر الكتاب . اما نشوف
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا يخفي علي أحد أن الكاتب مُلم بكل ما كُتب وذُكر عن محمد علي و لكنه بعكس كل الكتب التي كتبت عن محمد علي لمدحه و إظهاره بمظهر البطل خرج هذا الكتب لنقد محمد علي و ذكر كل ما هو سيء بما يخص تلك الحقبة. وكلا الامرين لا يستقيما وكل حاكم له ما له وعليه ما عليه وبرغم محاولات الكاتب المستميتة لإظهار محمدعلي بالرجل المستبد المستعمر الاناني إلا إنني لم أزداد إلا إعجاباً بمحمد علي .,أما بما يتعلق بجيش مُحمد علي الذي بدأه من الصفر حتي أصبح جيشاً قويا تهابه الدول فقد حاول الكاتب أن يظهره بمظهر الجيش الفاشل الغير منظم وهذا الكلام لا يستقيم أولاً لأن جيش محمد علي أنتصر في أغلب معاركه أنتصارات مُدهشة بشهادة الكاتب , ثانياً لا يستقيم أن أنتقد الجيش و أقارنه بقوانين المساواة والعدل في العصر الحالي بل يجب أن يقارن ببقية الجيوش فى وقته هو و ثالثاً يبدو أن الكاتب لا يعرف شئ عن جيشنا في الوقت المعاصر الذي يشتكي من كل ما ُّ ذكره الكاتب بل أضعافه في بعض الحالات.ولا ينبغي الاعتماد أعتماد أساسي علي المؤرخين الإنجليز و الفرنسيين لأن كرههم لمحمد علي و إنجازاته شئ واضح للعيان فقد كان يهدد مصالحههم و مستعمراتهم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب سطحي جدا لا أعتقد أنه أعطى كونفوشيوس حقه فقد اظهره كرجل سخيف يسعى وراء السلطة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم يعجبني بتاتا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب خفيف ويقضّي وقتك :) مو كل الأحداث اللي صارت فيه جميلة وطريفة ، لكن كان متوسط . . نقدي هنا هو مبالغة تركي في مدح الأمريكيين ؛ صورهم أنهم كاملون بكلّ شَيء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية جنسية كروايات العصور الوسطى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
انا مقدرتش أكمله لنصه . مش عارفة هو اللي بتفلسف زيادة ع اللازم ولا انا اللي مش بحب الفلسفة . المهم انه كتاب غير مسلي أو مفيد بالكرة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
صعب جدا أن أظل أقرأ و على مدى ثلاثين صفحة تفاصيل حياة الأبطال و أعمارهم و حتى هواياتهم دون إشارة معقولة عن موضوع الكتاب الذى بدا لى ثرثرة من الراوية كل هذا و أنا بانتظار أن أعرف ما الغريب فى الحكاية و ماهية تلك الأسطورة التى لا تمل الراوية من إنهاء كل فقرة بعبارة " إنها أسطورتنا" أيوة يعنى اللى هى إيه !!! بضع لمحات بدأت تكشف الأمر ، و الذى يصرح به بطل القصة و يفسره فى الصفحة ٧٠ أى فى بداية الربع الأخير من الكتاب!!!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
شعرت انه كتاب لمبتدىء غير مفيد فقط بعض الضحكات تنطلق من قراءة بعض المواقف
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مستواها اقل من امكانيات الكاتب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كان من الممكن أن يحصل مني على تقييم أكبر من ذلك لولا الفصل الأخير منه الذي هو بمثابة الفضيحة المدوية و التي أسقطت محمود السعدني من نظري كثيرا. فهو يدافع عن عبد الناصر و دكتاتوريته بشكل صريح أو ان شئت قل" بشكل بجح". و يصف ما فعله في عام 1954 بالانتصار للثورة و يستعجب من كل من عارض ما فعله عبد الناصر ربنا يسامحك يا سعدني و يتجاوز عن خطاياك!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مخي عورني منه والله ماعرفت اركز من كثر الاحداث والاماكن والشخصيات اللي كل مره تطلع اسلوب الكاتب يبيله تركيز لحاله . اسوأ كتاب قريته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
. تصوير خارجي فقط للشخصيات من غير تعمق داخلي . مسلمات و اتجاة واحد للقصة . سرد سياسي . سطحى ادبيا . ناس كويسة و ناس وحشة .انك تكون شجاع سياسيا او حتى فرضا مناضل ميعملش منك بالضرورة أديب جيد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لَا أذكُر يوماً أنّي كرهتُ كتاباً في حياتي , الّا أنّي كرهتُ هذه الرواية بكُل ما فيها من سَرد , لَم تَنشأ بيننا أيّة علاقة حميمة ولَم يُجبرني على ختامها سوى فضول القاريء لمعرفة الخواتيم واخلاصه للكتاب نفسه . ولَم يُعجبني بها سوى الأدبيات التي يحملها الكاتب في جُعبته وما لها من أثر على معجمي الأدبي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
القصة دى عبارة عن ولا حجة. و ولا حاجة معفنة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا أنكر كون الكتاب ممتعاً في البداية إلا أن الكاتب أمعن في نقاشه عن شخصيات الصحابة الراشدين رضي الله عنهم متهماً بعضهم بصفات تنفر القارئ من متابعة القراءة لمكانتهم الموقرة التي لا نسمح في التوغل بها.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تفاصيل زيادة عن اللزوم و مملة و لم استمتع بها على الاطلاااااااااااااااااااق . كنت عايزة أخلصها و خلاص
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أحلت الكتاب إلى قائمة الكتب الغير منهية بعد أن يئست من إكماله, قرأت قرابة المائتي صفحة مع إعجاب مبدأي الذي ما لبث أن تلاشى مع قراءة المزيد, فالأفكار تتكرر مرة تلو الأخرى ولكن بتنميق وتصفيف مختلف للكلمات, وبقي بعدها مركونًا على مكتبي لأكثر من ستة أشهر لم أتمكن خلالها على إرغام نفسي على إكماله. لم أنوِ يومًا قرائته لكن كونه أول كتاب أُهدي إليّ من قبل ابنة أختي ذات التسع سنين لم أتمكن من تجاهله وخاصة عند سؤالها إياي في كل مرة ألقاها فيما إذا بدأت في قرائته بعد.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ماعجبنيش نهااااااائي لا تصح تسميتها رواية فليس فيها احداث انما هي تجميع لمقالات تاريخ تقديس الانثى وتأليهها لا انصح احد بقراءتها على الاطلاق !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
روايه قاتله . اعتمد فيها الاستاذ بهاء على تجميع كل كليشيهات الروايات و الافلام و صنع حاجه لها قدره سحريه على فقع البضان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
نفس السيناريو الممل في رواية سقف الكفاية وتفتقد الحبكة اللغوية والتشبيهات الرائعة في روياته المشهورة. حسافة الدقائق من عمري التي ضيعتها في قراءة هذه الرواية .وبلاشك ستكون آخر مرة أقرأ فيها لهذا الكاتب النفسية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
حسناً. لا شيء حقيقي خرجت به من هذا الكتاب سوى المزيد من الاكتئاب! الكاتبة تجترّ القصة اجتراراً, وتكرر الأحداث بطريقة أو أخرى بشكل مزعج. تتنقل بين الماضي والحاضر بطريقة بائسة. يمكنني تفهّم ما تريد الوصول إليه وهو أن الأمهات يمتن بموت أبنائهن، لكن ليس بهذه الطريقة المزعجة. نجمة واحدة ليس للكتاب، بل ل.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كعادة هيكل.ابن وسخة.مجموعة من الاكاذيب يصفي بها هيكل حسابه مع السادات بعد موته.لا أعرف لماذا لقبوه بالاستاذ اللهم الا لقدرته البارعة علي اختلاق الاكاذيب والاكل علي كل الموائد.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
سيئـة جداً جداً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أسلوب الكتابة والوصف ولا أروع ، جميل جدا! ولكن بالنسبة لي تتابع الأحداث كان بطيئا جدا ولم يعجبني المحتوى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اجمل شيء انو في الرواية تعرية للمجتمع اللي يستر نفسه بالمثالية، واكثر شيء اعجبني حوار ايمن مع الهيئة. فيه من الصحة الشيء الكثير والكثير جدا فيه خلل روائي ما اعرف اصنفه، اوا عبر عنه بكلمة احس الرواية تحوم حول نفسها، تحوم حول دائرة مو قادرة تطلع منها. نجمة وحدة لاسلوب خال اللي ماكان ممتاز ولاسيء، كان جيد جدا. اعجبني اسلوب الفلاش باك في روي الرواية ! لكن مجريات الرواية و الاحداث اشوفها ضعيفة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رغم وجود الترف والحياة الصاخبة في التاريخ الاسلامي والعربي كنوع من أساليب الحياة عند الطبقة الحاكمة، خاصة بعد الإبتعاد عن الدين وأصوله. لكن هذا الكتاب يصور المجتمعات الاسلامية في تلك الحقبة كمجتمعات غارقة في بحور الجنس
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
فى رأيى أن الكاتب إرتكب جناية أدبية فى روايته تلك حين صبغ شخصيته فى كل أبطالها .فمع كل حديث لأي من أبطالها لما يكن البطل يتحدث انما الكاتب يتحدث ويحاور ويرد على نفسه وكأنه البطل الوحيد الاوحد فى الرواية من أولها لآخرها مغرقة فى الفلسفة وأرائه عن الضمير الانسانى التى يكررها مرارا وتكرارا على ألسنة أبطاله إلى حد الملل .أستغرب رأي يحيى الجمل حين وصف القصة بأنها أعظم أدبى قرأه فى حياته .رواية ضعيفة جداً قد تكون لا تستحق أصلاً لقب رواية وسط هذا الحشو الفكرى الفلسفى الذى يصر الكاتب على اتحافنا به بمناسبة وبدون مناسبة تستحق نجمة واحد لا غير .ليس لأجلها ولكن لأجل يحيى الجمل :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
امممم ممله جدا . لاتعتبر رواية من الاصل !! قد تكون بوح . لكن ليست رواية :) اجل مافيها هي شخصية ديار
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مش عارف بصراحه الروايه ديه ازاى اترشحت للبوكر ؟ روايه سيئه جدا الشخصية الرئيسيه محمد الزبال شخص معقد من اسمه من تصرفات ابوه و توبيخه ليه نتيجة لكده طلع عاجز جنسيا لان ابوه مره زعقله و هو فى خامسه ابتدائى قدام بت صغيره ؟!!!!! سبحان الله كل شخصيات الروايه من المثقفين و المثققات بتحاول تساعده بكل الطرق و الكبارى ليه برضه ما أعرفش فلوس ماشى شغل بيساعدوه يتمسك زور بتهمة قتل عاهره عجز عن مضاجعتها يقفوا معاه و يطلع براءة و زميلته اللى حبته بدل ماتتخلى عنه تتجوزه تقديرا منها لموقفه النبيل فى تردده على بيوت الدعاره ؟! الروايه بتشمل اعجاب غير متناهى بدبى و حوارى دبى و شتيمه غير متناهيه فى الحجاب و ازاى انه سبب تخلف المصريين و العالم الاسلامى و دوره فى عنوسة البنات ؟! و طبعا الروايه بتحمل الكثير من الادب قصدى قلة الادب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لو كانت لكاتب اخر غير أحمد خالد توفيق لكن اعطيتها نجمتين علي الاكثر . وان كان لكل جواد كبوة . فهذه كبوة الكاتب رواية لا تتوقعها - من السوء - لهذا الكاتب . نمط عادي جداً لا شئ مميز على الإطلاق . البطولة للمكان . شخصيات متباينة متناثرة متشابكة العلاقات احياناً . دون حبكة في معظم الاحداث . حشر غير مبرر لاحداث الثورة . هذه هي الرواية . فقط لاغير!!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
يقدم الكاتب لقرائه أسباب انتقاله من الالحاد إلى الإيمان، ولكن ما وجدته كان دون المتوقع، فالتصور الفوري الذي يتبادر إلى الذهن حول أي ملحد أنه انسان يحتكم إلى العقل والعلم في تفسير الوجود والكون، وعندما ينتقل طبيب ملحد إلى الإسلام ثم يؤلف كتابا حول إسلامه فانك تتوقع أن يكون قد احتكم إلى العلم والاسلوب العلمي أو الحجج العقلية في انتقاله هذا، وغيابهما خيب أملي بهذا الكتاب الذي أخذ حجما أكبر بكثير مما يستحق وهناك عدة أخطاء في الكتاب وقع فيها الكاتب: 1 في الفصل الأول يتحدث مصطفى محمود عن الحاجة للخالق بقوله: "وهذا يرد جميع صنوف الموجودات إلى خامة واحدة. إلى فتلة واحدة حريرية غزل منها الكون في تصميمات وتفاصيل مختلفة. ما كان للبعوضة أن تدرك قوانين أرشميدس للطفو فتصنع لبيضها تلك الأكياس" ويذكر أمثلة مشابهة دليلا على الحاجة لوجود خالق. لا شك أن هذه الحجج لا تؤخذ بالاعتبار لأن الملحدين يستطيعون أن يحتجوا بها ايضا كدليل على حتمية كون التطور حقيقة، وبالتالي عدم وجود الخالق 2 ثم يناقش في أزلية الوجود، هل كان قبل الكون عدم قديم جدا جدا (أزلي) لا بداية له وبالتالي فليس هناك خالق؟، فقبل الانفجار العظيم كان هناك عدم، وفي العدم نشأ الإنفجار العظيم، ثم بعد الإنفجار العظيم نشأ الكون ثم الحياة، بالتالي لم يتدخل الخالق.؟ يرد مصطفى محمود بالقول أن العدم هو صفة وليس له كينونة، ولا يمكن وصف العدم أو تحديد شكله، بالتالي لا يمكن تحديد عمره أو كونه أزليا، بالتالي لا يمكن القول أن العدم بقي فترة من الزمن لأن العدم ليس شيئا أصلا، ولا يمكن تحديد شكله أو كم يمضي من عمره، وبالتالي فلا بد قبل أن يوجد الكون أن يوجد شيء ما. وبالنسبة لمصطفى محمود فهذا الشيء هو الخالق عز وجل وأنا أعتقد أن هذا الجدل لا داعي له، لأنه من الواضح أنه لا يؤدي لنتيجة ولا يمكن حسم المنتصر فيه، لأن العلماء الملحدين يقولون أن الزمن نشأ مع الانفجار العظيم، فالانفجار العظيم أنشأ الكتلة والزمن معا، بينما يغفل مصطفى محمود الإشارة إلى ذلك لكي يكسب هذه النقطة إلى صالحه وليلفت الانتباه عن الزمن ويركز النقاش حول العدم وفي الحقيقة فإني أستغرب كيف يمكن لموضوع مختلط كالانفجار العظيم، أستغرب كيف له أن يقنع مصطفى محمود بالدخول في الإسلام، أو يكون أحد الاسباب في إسلامه، لأنه ببساطة وفي أحسن الأحوال قضية غير محسومة والحقيقة أن الأبحاث العلمية الغربية حول الانفجار العظيم ونشوء الكون من العدم دون تدخل أية قوة إلهية تجري على قدم وساق لأن ذلك لم يثبت بعد، ولو قدر للمسلمين أن يشاركوا بهكذا أبحاث ليثبتوا عدم امكانية نشوء الكون من العدم بالانفجار العظيم دون تدخل خالق، هو الله عز وجل، لكان في ذلك خير كبير لأن ذلك يثبت وجود الله عز وجل وصحة الأديان 3 في فصل الجسد ثم فصل الروح يفصل مصطفى محمود بين الجسد والروح من خلال تأكيده على أن التفكير والعمليات العقلية ليست عمليات فيزيولوجية، ليست عبارة عن تفاعل بين العصبونات، بل إن العصبونات والجسد ما هي إلا وسيلة تعبير تترجم العملية الذهنية الروحية إلى العالم المادي فهو يصر مثلا أن الذاكرة البشرية ليست موجودة في العصبونات بل في الروح، كذلك العمليات الحسابية، وكل عمليات المعالجة الذهنية يضعها من اختصاص الروح، أما العصبونات والدماغ فهي وسائل تعبير فقط تنقل هذه الأفكار لعالمنا المادي أولا إن كلامه هذا فلسفي وليس علمي كما يدعي فليس هناك أدنى دليل علمي مقبول على ما يقول، والأدلة التي جاء بها غير صحيحة طبعا ثانيا إن كلامه هذا هو من تأليفه وليس في ديننا هكذا تفصيل وأنا اسجل اعتراضي على هذا الاسلوب المستفز الذي يعتمد نظرية فلسفية على أنها تفسير نهائي بل ويدعي أنه علمي أيضا وبدل من أن يعرض تفسيرا علميا حقيقيا وعلى مستوى، فإنه يأتي بفرضية فلسفية بحتة لم يستطع العلم انكارها أو اثباتها بعد، وهناك نظريات أخرى أكثر علمية بكثير ومعاكسة لها، ليستشهد بها على صحة كلامه، فهذه الفرضية التي توجد نظريات مناقضة لها وأقوى لا تعتبر دليلا علميا، هذا اذا طبقنا عليها المعايير العلمية فهو إذا يأتي بأشياء لا تؤدي إلا للمزيد من الجدل الفارغ دون الوصول لحقيقة مريحة ترضي ملحدا بالعدول عن الالحاد والدخول في الاسلام. هذا الدين العظيم 4 في الفصل الأخير يصور الكاتب المسيخ الدجال والثورة التكنولوجية على انهما شيء واحد، وهذا يتناقض مع عدد من الأحاديث النبوية الشريفة الصحيحة وهو خطأ كبير طبعا على كل حال فهذا الكتاب أفضل بكثير من كتاب آخر قرأته لمصطفى محمود هو حوار مع صديقي الملحد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية جيدة بس التفاصيل فيها اكتر من االازم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أسوا رواية لاحمد مراد! لو قولت غير كده هجامل! انا عادي ممكن استحمل نهاية سيئة بس مش نهاية عادي كده! اهو اتنيل اتلبس وخلاص! في تخريف كتير! شيل الوصف الجنسي ووصف انواع الخمور وكام مره يحيي ولع سيجارة هتقرا الروايه في ساعة ونص! اسف احمد مراد المستوي في النازل من فيرتيجو اللي كانت قمه في كل حاجه! انت مش عامل دي للقراء! دي مشروع سينيمائي من الاخر! اتمني ان يتم انقاذ الوضع.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
متبسطش منها خاااااااااااااااااااااااااالص حاولت اكون من النخبة المثقفة اللي بتنبهر وبتاع . واقعد اقول حارة نجيب محفوظ وكدة بس مقدرتش اقنع نفسي بيها اصلا الرمزية فيها مباشرة لابعد الصور . يعني هي قايمة على الرمزية والتفكير . بس اصلا هي مباشرة جدا فمفهاش اي تفكير ناهيك على سذاجة تمثيل الخلق والانبياء بالشخصيات في الرواية اما بالنسبة لتمثيل الجبلاوي بالذات العليا فنجيب محفوظ قال انه مقصدوش كدة . وعامة دي مشكلته ونيته مش مشكلتنا . احنا ممكن نوافق او نعترض
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
للأمانة لم أستطع إكمال الرواية ، تفاصيلها كثيرة جداً جداً ومملة ، فيها الكثير من المفردات الصعبة "لو وضع هامش لمعاني الكلمات لتجاوز صفحات الرواية" ، رواية اقتربت من نصفها ولم تشدني أبداً ، رتمها بطيء وممل ، فلم استطع أكمالها .!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اختيار هذا الكتاب لم يكن موفق للأسف!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أعتقد صدى هذا الكتاب أكبر من حجمه . يكفيه أن يكون على شكل مقال فالفكرة لا تتحمل كونها كتاب. فيه الكثير من التكرار الممل . شخصياً مللت قراءته وصرت أقفز الصفحات .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
في البداية ، اعتقدت ان ثروت الخرباوي الإخواني السابق سيقدم لنا شيء جديد مختلف عمن كتب في هذا المجال . ومع الزخم الإعلامي الكبير الذي ناله الكاتب والكتاب . ظننت أني أمام وجبة تاريخية دسمة ، لكني في الحقيقة أصبت بخيبة أمل شديدة لعدة أسباب أبرزها أن الكاتب خلط بين مشاعره وخواطره وبين ما يعتقده من أفكار حول الإخوان وبين البحث العلمي الحيادي الرصين فخرجت لنا مادة أشبه بكتابة الخواطر والسير الذاتية أكثر منها حديث حول موضوع هام كهذا . كان ثروت يعتقد الكثير من المعتقدات لم يستطع أبداً أن يثبتها أو يدلل عليها بالدليل القاطع وحديثه عن الماسونية متسائلاً هل اخترقوا جماعة الإخوان كان في غاية السطحية والتفاهه . وثاني الأسباب في ضعف الكتاب أنه غير مرتب الأفكار وغير متسلسل فهو يبدأ في القضية نفسها ويذكر أجزاء مختلفة منها في فصول الكتاب وأظن أنه استخدم هذه الطريقة لضعف المادة الفكرية التي كتبها . أحسست بعد قراءة الكتاب . أن ثروت بدى مندهشاً من وصول الإخوان لحكم مصر . بدى غير مصدق أن جماعته التي كان فيها وصلت إلى الحكم . ويبدو أن هذا أثار في نفسه دوافع جعلته يكتب هذا الكتاب النقد الحقيقي للجماعة يكون بعرض أدبياتها أولاً ومن ثم تحليلها ومحاولة إسقاطها على ممارسة العملية السياسية التي يقوم بها الإخوان . ومناقشة مدى قدرة الإخوان وأهليتهم على ممارسة السياسية وإدارة دفة البلاد لا أدري لماذا يحق للأنظمة السابقة أن تمارس العمل السياسي وتحيك الدسائس وتحاول التشبث بالسلطة لكن حينما يحين دور الإخوان ليقدموا تجربتهم الخاصة فإن ثروت يرى في وصولهم للحكم كارثة يرفضها وحساسية كبيرة تجاه جماعته السابقة في الواقع لا يستحق الكتابة أكثر من نجمة واحدة هي أقل ما يمكن منحه للكتاب . ولو عاد بي الزمن للوراء . فإني بالتأكيد لن أقرأه مرة أخرى لا استطيع أن أقول بأني لم أخرج بفائدة . لكن ما اكتسبته كان أقل مما هو مأمل .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اعتقد كثره التشبيهات و الصور و المماطله فى الوصف المتكلف للموقف او الشخص يجعلك فى ربكه من متابعه الاحداث و يفقدك خيط المتابعه للروايه و الموضوع نفسه مما يجعلك تبذل الكثير من الجهد لمعرفه لب الحدث
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب سيئ جدا لن اكمله و لا انصح احد بقراءته ولا قرائة اي حاجه للكاتب دا اصلا و غالبا الكتاب دا هيكون السبب في امتناعي عن قراءة اي حاجه لحد غير اسلامي .!!!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا انصح فيه احد احبه أسوء كتاب مؤلم و قبيح بمعنى الكلمة و تكرار الأحداث لا يزيده جمال أبدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية للمراهقين والمراهقات . تخلص الحب من قدسيته بسفور كبير ./
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا تعليق. معنديش حاجة أقولها على الإطلاق.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم تعجبني الراوية ! كان الكاتب يتكلم عن الله بطريقه أراها غير لائقه ويصف المرأه غير مؤدبه ! رغم هذا إلا ان محمد حسن يتمتع بحس أدبي رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
محبتهاش ابدا وصلت للنص ومكملتش حسيتها مملة جدا الاحداث فيها ضعيفة ومش مشوقة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بالرغم من فكرتها النبيلة إلا أن فيها الكثير من الشركيات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
معالجة سطحية و كتاب سطحي جدًا، يحاول صاحبه التحاكم - نسبة الى الحكمة - و التفلسف لكن لا يجد اليهما سبيلاً، الأمر الوحيد الذي يستحق القراءة بالكتاب هي نقولات الكاتب عن غيره - و هي ليست كثيره و ليست بذاك، - و قصته مع باولو، لا انصح به
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اولا هذه مذكرات لطالب كتب احداثها حينما سافر لاكمال تعليمه ولو راجعنا غيره ممن تغربوا لوجدنا ان ما يكتبه قطرة مملة في بحر ما عانى غيره.وهي لا تمت لكلمة رواية بصلة سامح الله الناشر.ثم ان المثالية الزائدة احيانا تصبح مثل الوقاحةالزائدة.الأدب يا سادتي هو فن التنقيب والاستدراج لاخراج المعاني .انه هنا يشدو وينصح انها كلمة الصباح في مدارسنا اليومية.زاد السمج شخصية ادموند التي ابتدعها وكآنني شعرت ان الطالب يسكن في حلق هذا لعجوز.تكئبني اصدارات هذه الدار وهي تحاول ان تمثل دور المثالية لمجرد ذلك فحسب .الكاتب ارجو ان يكمل تخصصه الذي ذهب ليواصل علمه فيه واعاننا الله على قراءات مثل هذه.مضيعة وقت لمن هم دون ال13 سنة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
- تعكس نظرتها لمجتمعها لا يَغفر لها أسلوبها التمادي بالألفاظ عافانا الله وإياكم :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
في البداية كان جيد بعدين بدأ يلخبطلي معلوماتي التاريخة عن الخلفاء والامويين الشي المفيد اني لازم اقرأ عشان ارتب معلوماتي .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من اسوا الروايات الى قريتها فى حياتى !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
للأسف خيبت أملي كثير . كأن الكاتبه جمعت قصص عدة في هذه القصة ولم تعرف حتى كيف تنهيها !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مكملتوش , من الواضح إنى مش لاقط موجة بهاء طاهر عالإطلاق !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أسلوب الكاتب قوي حقًا، لكني استخسرت ان اضيع وقتًا اطول في قراءة هذه الرواية و لا انصح احدًا بها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
القصة أكثر من عادية ومستهلكة وتذكرني بقصص النت المنتشرة هنا وهناك أيضا لغة الكتاب.عادية جدا.تدخل بها اللغة الإنجليزية واللهجة العامية أعجبتني بعض التشبيهات والوصوف بشكل عام
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا اعلم ان كنت قد ندمت على قراءة الخبز الحافي ام لا ؟! ولكنني اعلم جيدا اني كنت اشعر بالقرف والاختناق اثناء قرائتي لها . رغبه جامحه تقول لي اتركي الروايه ولا تغوصي بتفاصيلها القذرة. وعلى الاغلب ان الفكرة وصلتني ، فكرة الفقر والجوع والبؤس وما هو العالم السفلي او كيف يكون ؟ اتسائل لماذا اعتبر البعض ان محمد شكري في صراحته وبسرده الدقيق للتفاصيل المنفرة من الروايه بطلا او شجاعا . لما لا يعتبروه بانه وظف ذلك الوصف في الروايه من اجل الترويج لها فهو حقا لم يمتلك ذاك الاسلوب الأدبي الراقي كروائي لقدت اخذت الروايه ضجيجا اكبر مما كان يجب ولا ادري كيف كان صداها في ذلك الوقت اقصد فترة السبعينات - اوائل الثمانيات كثيرة هي الروايات التي تتحدث عن مآساة الواقع والشعوب فيما يتعلق بالفقر والجوع والعالم السفلي المتقع لكنها اكثر تهذيبا وتاثيرا واكثر روعه!! على الاقل اشعر بأنني قد قرات ما يؤثر في ضميري على العكس تماما في الخبز الحافي ؟!!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية مفادها إن الظلم أقوى من العدل دائماً فلا وجود لبارقة أمل مهما حاولنا والخيبات تتبعها خيبات نعم الظلم موجود في الحياة ولكن العدل له نصيب والأمل يوجده الله من أبسط الأشياء فحياة أي منا ليست جحيم دائم ولا نعيم مقيم مبالغة جدا وذات نظرة سوداوية رواية محبطة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رؤية جيّدة ، فلسفة راقية ، حوار مع عادة النفس ، طريقة لا بأس فيها بالإقناع ، شعرتُ بالراحة لقراءته .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
يجب أن أكون صادقًا وأقرأ دون التأثر باسم الكاتب ! هذا ديوان نثر، وليس شعر. ليس فيه شيء جديد، تقليديٌّ إلى حدِّ الملل محشوٌّ. لم يعجبني أبدًا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتب على ظهر الكتاب: "هذا عمل غير عادي"وأنا أقول هذا كتاب أقل من عادي. لا توجد فكرة واضحة بالنص, كل شيء يضيع في الآخر.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
التفاصيل مقرفة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
. حاولت في البداية تجاهل بعض الألفاظ والتلميحات القوية ((الخادشة للحياء)) لبعض تنبؤات د.أحمد عما سيحدث في المستقبل في هذه الرواية . وقلت حسنا هو يحاول أن يوصل لنا بشاعة ما سيكون عليه المستقبل إذا ما استمر الحاضر كما هو عليه لكن وصلت لنقطة صار التجاهل صعبا وصرت لا أرى أي استزادة من اكمال قراءته.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تقييمي المنخفض تأتى من اختلافي الشديد مع مضمون الكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هذة الرواية من أسوأ ما قرأت في حياتي الرواية ليس لها قصة أصلا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
سيييييييييييييييييييييييييييييييييييييييئة للغاية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لقد شعرت بخيبة أمل كبيرة عند قرائتي لهذا الكتاب ، مع احترامي الشديد للعالم أحمد زويل لكني كنت امل ان يترك الكتابة لأديب متخصص في هذا المجال ، لقد كان هناك سرد كبير لتفاصيل حياته بدون ترابط في الأفكار أو اسلوب مشوق لقد كنت امل أن اتعرف أكثر على هذا الانسان من خلال كتابه لكني للأسف ضعت بين صفحاته مما أفقدني اهتمامي و خيم علي الملل الشديد اثناء قرائتي له وترتيب الكتاب لم يكن منطقيا أبدا و لم أفهم مخزى وضع الجزء الثاني من الكتاب ؟ وماصلته بسيرة حياته ؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
يا ريتني كنت اتفرجت عل تي في احسن من قرايتو .تضيع وقت وبجد اسم الكتاب المفروض يتغير يسميه بقي مشاكل جنسيه يسميه مشاكل شباب يسميه عقده فرويد بالمصري .يخربيت السخافه اللي اجبرني اني اخاص الكتاب ان فيا عاده لازم اخلص اي كتاب بداتو والا مش هستمتع بالكتاب اللى بعدو :(((((((((((
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
سمعت الحلقات المسلسلة فى الإذاعة ولم أجد فى نفسى الرغبة فى قراءة الكتاب بعد ذلك. لم يشدنى الموضوع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
محاولة عظيمة جدا للنحت . النحت . النحت بص أنا معرفش قلبك طاوعك إزاي يا أحمد إنك تعمل العملة دي وتكتب العمل ده لكن براحتك إنت . يحسبلك المحاولة وإن كانت في إطار آخر الله معك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.