input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
مقززة ,,لكن لا أنكر أن لغتها جميلة وكان بإمكان الكاتبة أن تدخلنا الى عالم السحاقيات بدون الدخول في التفاصيل الجنسية استغرب من البعض قولهم أن الوصف الجنسي لم يكن عميقا كما أُشيع ! أي عمق يريدون بعد هذا؟ ناهيك عن الكآبة التي تشعر بها وأنت تقلب صفحات الرواية صبا, رُزقتِ قلما بليغا وأسلوبا في السرد يجعلنا ننتظر منك رواية مبدعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كان مفيد بس اخراجه ماعجبني.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم تعجبني أبداً ومع أنها كانت الرواية الأولى لي مع نجيب محفوظ إلا أنه مايزال لدي الفضول لمعرفة أعمال هذا الكاتب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هي تلك الترجمة السيئة ! ربما اغيير رأيي بعد الحصول على نسخة أفضل !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
القصة ارحم شوية من القرف اللى كانت قبليها بس برضو متستحقش كل الضجة اللى حصلت ليها و قصة بوليسية و الكلام الفاضى ده برضو مش اكتر من فيلم عربى فى التمانينات كمان كان مطلع الاسر اليهودية فى مصر انهم جواسيس و ده مش حقيقة ابدا و شئ فى منتهى الحقارة و العنصرية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية للشاب كامل الذي تربى على يد والدته التي كانت تحبه أكثر من نفسها رغم أني أحيانا أشعر أنها أنانية، ليس لديه أصدقاء و لا يشارك أفكاره مع أحد لخجله الشديد جداً، رواية بسيطة لكاتب كبير ثاني رواية أقرأها لنجيب محفوظ و لم أوفق بها، هل جميع رواياته بهذه الطريقة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
العقاد أديب، والكتاب مادته تاريخية ،مافيه شي من عنده ،هذا إذا افترضنا صحة المحتوى اعتماداً على كتب التاريخ!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
انا بحب احمد حلمي الممثل لكن كاتب لالالا مقرأتش غير 35% و مقدرتش أكمل معجبنيش غير مقال عم عفيفي يمكن أحاول أكمله بعد كدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أعتذار كنت قد قمت بمدح ها الكتاب وبكل امانه لم اكن قد قرات اكثر من 5 صفحات منه وعندما بدات فى القرأه حتى وصلت الى ختام الكتاب وكنت كل ما اقراء اتعجب كيف لابن الجوزى ان يول مثل هذا الكلام ! الكتاب لا انصح لاحد بقرائته لاحد به كثير من المخالفات الشرعيه ولقد قمت بالسؤال عن الكتاب وبالفعل يقال ان الكتاب 1- اما ان يكون قد كتبه بن الجوزى فى اول التزامه 2- او انه مدسوس على الامام وهذا الارجح أعتذر مره اخرى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
حسبي الله ونعم الوكيل حاجة كده مالهاش وصف بصراحة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أحب هذه الرواية مع اعجابي الشديد بأسلوب الكاتبة البديع.لكن لم أجد ما يمتعني كمادة للقراءة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الحقيقة الكتاب لم ينل على إعجابي إطلاقاً ولم أستطع حتى هضمه, وأنا إلى الآن نادمه على شراءه وأتمنى أن أستطيع إرجاعه تحتوي أغلب صفحات الكتاب على الصور بالإضافة إلى تعليقات الكاتب المتطرفة والعدوانية إتجاه المرأة أتشوّق للذهاب عند جمعٍ غفير والوقوف في وسطهم وبمتناولي الكتاب وأتلذذ بحرقه في النار على مرأى من الجميع وإن كانت وجهة نظر إلا أنني لا أستطيع أن أتخيل شخص ما يراه عكس ذلك!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب ناصح لكل من اراد الاستثمار أو فكر في تغيير نمط حياته، حيث ان الكاتب يقارن لك بين والده المتعلم الذي يحيا على راتبه فقط " الأب الفقير، كما يسميه"، وبين والد صديقه الذي تكفل بتعليمه وتدريبه منذ صغره على الاستثمار والتفكير المالي " الأب الغني". ويقارن لك بين نمطي تفكيرهم وقرارتهم، الذي تترتب عليها بقية حياتهم وقدراتهم الماليه ومستوى المعيشه كما يوضح لك بعض طرق الاستثمار الصحيحه وكيفية تنفيذها.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أكملها ، عالم فنتازي غريب ، كله معقد ويسبب الصداع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اسف يا احلام كنت منتظر منك رواية تبهرني ولكن اول مرة احس بالملل دا وانا بقرأ حاجة . . سبب الملل قلة الحوار والاحداث البطيئة والاسراف في الوصف . . للأسف رواية لا تصلح الا لأخذ بعض الاقتباسات ليس أكثر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ما حبيته ابد للاسف . . يتكلم عن اشياء هو نفسها جالس يسويها و يعيد نقاطه بشكل يخليك تتغضى عن نقاط كثيرة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا أعلم لماذا قررت ان اقرأ هذا الكتاب. تقيمه نجمة واحدة اكثر من حقة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أر مثل هذا الكتاب في حياتي!! أولا: مذكرات هذا الكاتب أثناء طفولته كلها ضياع في ضياع، وكل ماحكى عنه هو حياته في الشوارع والهروب من المدارس والتدخين والسرقات!! وكأنه لايوجد له أب يربي ولا أم تهذب!! ثانيا: ألفاظ الكاتب سوقية جدا جدا جد لأبعد الحدود، هذا غير تشبيهاته القبيحة. هذه المذكرات لاتنفع أن تكون أبدا قدوة للشباب المسلم الواعي، بالرغم من وجود بعض روح الدعابة والفكاهة فيه. باختصار قراءة هذا الكتاب مضيعة للوقت فقط دون الخروج بفائدة.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
يعتبر من أول الكتب لي في العجائب والغرائب وسيكون آخرها فلست من محبي هذا المجال.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
وحش
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
انا مكملتش الكتاب ومش هكمله دلوقتى مش لعيب فى الكتاب بس لانى مودى مش سامحلى اقراى النوعيه دى ومش قاده اعيش فى جو المخدات والكلام ده دلوقتى اعطيته نجمه واحده موقتا لغايه ما ارجعله النجمه مش ظلم ليه لكن لو كان قدر يشدنى اكيد كنت هكمل
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
بتتعامل مع القاريء علي انه غبي و لازم تشرحله كل حاجة و حاشياها أحداث جارية، فلا هيا طالت سحر و لا رواية السياسية واخدة شكل كبير فيها، و لما قررت تحط نهاية مفتوحة قالت للقاريء أنا بحط نهاية مفتوحة و تخيل انت النهاية اللي ممكن تكون كذا أو كذا أو . !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قراتها لاكثر من المنتصف ولم ولن اكملها لتفاهتها. تحوم حول فكره واحده والكاتب يريد ان يعمل منها اكشن واثاره حتى تشد القارئ لاكمال الروايه المبنيه على تعريه غطاء نوع معين من الاشخاص واستغلالهم لمفهوم اللبراليه لاغراضهم الشخصيه. لا اجد فيها اكثر من خيال مراهق محب للاكشن واسهاب لفكره واحده مما يدعو الي الملل.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ترددت كثيرا فى تقييم الرواية هل اعطيها نجمتين ام نجمة واحدة تكفى وبعد تفكير طال او لم يطل اخترت ان اقيمها بنجمة واحدة هى لا تستحق اكثر من هذا دائما ابحث عن شئ بداخل الرواية لاعطى عليه كل نجمة ولكن فى هذه الرواية لم اجد ما اعطيها عليه النجمة الثانية . اعتقد ان د/ احمد كان عليه الا يكم.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
فيما يخص تقييم أسلوب الكتابة فهو جميل ومتمرس، أما فيما يخص الأحداث فإنني أعطي صفراً لحياة معذبة ومليئة بالإنحلال كهذه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم استطع انهاءه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
شاب بيفضفض لعل وعسى انه يتخلص من عجزه الجنسي طب انا مال اهلي؟؟؟!!؟ ازاي تترشح للبوكر؟!؟
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأت بعض الصفحات . لا يستحق القرائه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مجموعة مقالات مجمّعة , الملل والطرافة متساويان في هذا الكتاب قرأته فضول نظراً للكاتب وما أبهرني مثلما كنت ءَأمل .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أستطع أكمال الكتاب ! مزاجي لا يساعدني على استيعاب هذا الحوار الذي افترضه المؤلف بين الرب وعبده أو الإستفادة منه ! توقفت عند الصفحة 50 منه على أن أعود إليه حين توفر الحالة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
دي خطرفة سيء للغاية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
د/ احمد خالد توفيق هذا فراق بينى وبينك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
حسناً. لا شيء حقيقي خرجت به من هذا الكتاب سوى المزيد من الاكتئاب! الكاتبة تجترّ القصة اجتراراً, وتكرر الأحداث بطريقة أو أخرى بشكل مزعج. تتنقل بين الماضي والحاضر بطريقة بائسة. يمكنني تفهّم ما تريد الوصول إليه وهو أن الأمهات يمتن بموت أبنائهن، لكن ليس بهذه الطريقة المزعجة. نجمة واحدة ليس للكتاب، بل للوقت الذي أضعته في قراءته في طريقي للعمل.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا انصح بقراءتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كان ياماكان، كان هناك ناس، عاشوا في بؤس وألم وتعاسة وشقاء، ثم ماتوا جميعا.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هذا الكتاب مُحتفى به جداً ، وهو مقدم لمسابقة حاز على جائزتها ولا شك أن الكاتب بذل فيه جهداً يُشكر غير أنه فيما يخص بابه (السيرة النبوية) والتعاطي مع أحداثها، لم يضف لي شيئاً يذكر مجرد تكريس لاختزال صورة السيرة النبوية في غزوات ومعارك بشكل أساسي كتاب تاريخي يحكي طرفاً من تاريخ قائد سياسي لا سيرة نبوية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عندما يكون معظم الشباب بعيدا عن الكتاب وجل اولوياته هي العبث وتبذير الوقت . عندما يكون أول كتاب يقرأوه هو كتاب من هذا النوع فلا يجب ان نستغرب النجاح الذي حققه. اتحدى ان تجد من بين الذين أعطوا هذا الكتاب تقييما جيدا قارئا حقيقيا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية سطحية بدون هدف ولا قصة ، تفتقر لتشويق . رغم سلالة الاسلوب وجمال الكلمات كانت ممله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ان تفوز هذه الرواية بجائزة البوكر العربية يجعلني افكر كثيرا بالهدف من اطلاق نسخة عربية لجائزة البوكر؟؟ هل التشجيع على سقف جديد من الحدود التي تتجاوز عاداتنا وتقاليدنا بحيث تصبح الوقاحة والرذيلة تسمى جرأة ويتم مكافئتها بجائزة مهمة كالبوكر. كثير من الرذيلة و التكرار وقليل من الفكر الهادف
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا تضع مذكرات تركي الدخيل عن السمنة أو أي شيء ضمن اهتماماتك أبداً.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هو الكتاب حلو بس انا مش بحب البطل الخارق زياده عن اللزووووم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
محبتهاش . لم يعجبنى أسلوب الكاتب الذى أصر فيه علي التركيز علي وصف مكرر لمواصفات المرأة الجسدية التى لم تخدم المعنى الذى يعبر عنه بأى حال من الأحوال هى سرد لحياة أستاذ مساعد بأحد الجامعات الأمريكية رواية لم أجد فى نهايتها الهدف المنشود منها .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ممله حد الموت و حرمت اشتري اي روايات لمحمد حسن علوان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من أسوء ما قرات ،، تعكس شريحة لا تمثل أغلبية المجتمع السعودي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم أقرأ لحلمى من قبل لكن اصبت بالاحباط عند قرائته لكن ! عندما علمت بتبرع حلمى بالعائد المادى لجمعيه الوان هدأت قليلا لكن حقا لم استمتع على الطلاق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مقرفة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عندما قرأت عنوان الكتاب توقعت أن أجد فيه ما كان عليه العالم في عصر القيادة الإسلامية وما فقده عند تراجع المسلمين . ولكن ما اشتمل عليه هو عرض ونقد لثقافة الروم والفرس وأخيراً الثقافة الأوروبية . لم أجد ما توقعته . الكتاب في نظري ممل وسيء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية مملة مليئة بالحشو بدون قصة حقيقية. شكوى من الحب والفراق واحداث خيالية قائمة على الصدف وو الخ، باختصار "كليشيه" ! وإضافة إلى أن فيها إقحام لمواضيع اجتماعية لم أجد له هدف.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عامة الرواية جى أو القصة أو أياً كانت فهى بالنسبة ليا "أو يمكن بسس إنى درستها" هى أسوأ ما قدمه طه حسين للادب. وقررت بعدها إنى مش هقرأ لطه حسين بعد كده .يمكن أرجع ف القرار ده بعدين بس بجد إتقفلت منها.تفاصيل ورغى كتير ملوش لزمة وحاسس إنها تافهة مع إحترامى لرأى أى حد فيها ولطه حسين طبعاً اللى أنا ما اجيش جنبه حاجة بس أنا قارئ وبقول رأيي مش اكتر.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الكتاب فى منتهى الملل بصراحة وندمان انى اشتريته وكل كام صفحة اقول يارب هيخلص امتى لانه مش من عادتى الا اكمل قراءة كتاب بدأته. مش عارف ليه الكتاب بعشرين جنيه وهو لا يسوى عشرين مليم، ياريتنى كنت اشتريت بيهم سندوتش من مؤمن افيد. زى ما قال الكاتب فى المقدمة "لو قرى الكتاب ده تانى بعد كذا سنة هيقول ايه الهبل اللى انا كاتبه ده". لا اعلم سر شهرة الكاتب فأنا ارى انه دمر نفسه بأن يكون هذا اول كتاب يُصدَر له، انا واحد من الناس لن اشترى اى مؤلفات له فى حياتى مرة اخرى. اول 10 صفحات عندما بدأ يتحدث عن مسابقة الجادون ووقوفه على الكشك اياه كانت قصة مقبولة، من الصفحة الـ11 بدأ يطرح افكار فلسفية ووجودية لمفكرين زى مصطفى محمود ويا اما يأكدها او يرفضها .لم يقدم للقارىء شىء جديد. جاء الكتاب منخفضاً بشدة عن مستوى توقعاتى بالنسبة لحجم المبيعات. ـــــ يقول عبدالله باجبير: أصبحت أتحدث عن "فلسفة الحياة" فيستمع لي الساهرون بإعجاب .كنت متأكداً اني أقول أي كلام .ولكن "الشهرة" تحول الغباء إلى ذكاء .والجهل إلى علم.والسخف إلى حكمة . وقلة الأدب إلى ظرف وخفة دم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأتُ هذا الكتاب بعد أن نال إعجابي أول مقال قرأته. بيد أني لاحظت أنه في كلما استمريت في القراءة كلما شعرت أن الكاتب يعيش في مدينة أفلاطون الفاضلة دون أن يكون واقعياً في طرحه. لا يوجد معلومات أو حلول أخرج بها. المواضيع التي ناقشها لم تكن جديدة ولم تطرح حتى بصورة جديدة. لم يعجبني الكتاب ولم استطع إنهاءه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ايه والله يازينك ساكت.الجميل في الكتاب انه اعترف انه ماعنده سالفه وانه مايعرف يكتب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية تعلمك كيف تنتحر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم يعجبني كثيراً، يتكلّم بلغة نسائية بحته! ويدعو للنسيان فقط وفقط :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
تلك هى اول تجربة لى مع مؤلفة من مؤلفات "خيرى شلبى" و قد عانيت منها , فلم تكن ممتعة على الإطلاق , و لا اعتقد انى سأكرر تلك التجربة مرة أخرى لأى مؤلفة من مؤلفاته على المدى القريب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم يعجبني ، الكاتب طوال الطريق يبني احكام عامه على مواقف شخصية ورؤى فردية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية غربية!إنها معالجة سيئة لفيلم اجنبي.لا اعرف فيما كان يفكر وهو يكتبها.من الممكن اختزال احداث الرواية في صفحات قليلة بعد حذف كل هذة الفاظ وايحاءات .بغض النظر عن احداث الرواية نأتي للنهاية مربكة بشكل كبير.ماذا حدث
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الحمدلله خلصت اخيرا بعد معاناة، المفروض ان القصص القصيرة اسهل فى القراءة، لكن المنسى قنديل اثبتلى العكس. المنسى قنديل اثبتلى كمان ان كتابة القصة القصيرة مش شىء سهل زى ما كنت فاكرة، تحدى حقيقى انك تكتب قصة فى بضع صفحات، المنسى فشل فشل ذريع فى رأيى. القصص مستواها ما بين العادى، السىء ، قصص بنهايات مبتورة و قصص تانية بأفكار مش مفهومة، زهقت من فكرة المعنى فى بطن الشاعر، مبحبش ادور على المقصود و خاصة لما اكون حاسة ان فيه تنظير بلا داعى. شىء مؤسف انك تخلص قراية كتاب و متطلعش منه بأى حاجة من اى نوع، لا فكرة و لا قصة و لا متعة و لا هدف، لا شىء. اكتر قصة عجبتنى كانت "مكان للمحبة". مش بس كانت اﻷفضل كتابة. بس كمان عشان كان بيحكى فيها ذكرياته مع والده . كانت مؤثرة. "زبيدة" و "ليدى هوم" بيحكوا عن عالم اسيا الغريب، يصدمك باماكن فيها فقر غريب و مرعب، منتهى البشاعة انك تكتشف ان فيه اماكن بيفصلها عن بعض مستنقعات عميقة و الناس بتتحرك ما بينها عن طريق الركوب على اكتاف ناس متخصصين فى المهنة دى!!!!! "حارس الموتى" برضه ملفتة بيحكى قصة من ايام الفراعنة، طلعت بسؤال مالوش علاقة بالقصة خاااالص و هو ازاى الفراعنة قدروا يعملوا حضارة مبهرة كده و هما كانوا جزم بيتعاملوا كألهة و الشعب عبيد عندهم! فى النهاية، قررت اخد بريك من المنسى قنديل، قفلت منه بعد كذا صدمة، افتكرته كاتب اسنثنائى بعد رائعته "قمر على سمرقند". لكن لقيته كاتب جيد صاحب افكار و خلفية ثقافية عاليه -بلاش خلفية دى بتفكرنى بشفيق :\- بس مش رائع زى ما افتكرت. و عنده موهبة التوهان و تجميع حاجات كتير مع بعض و نهاية مبتورة و غير مفهومة فى اﻷخر. بيفكرنى بيوسف زيدان برضه اللى مالوش غير "عزازيل". شىء محبط.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أقبلت على قراءة الكتاب و كلي شوق و حماسة لمعرفة خبايا هذا الكتاب الذي لاقى نجاحا عالميا و لكنني أنهيته اليوم و لم أفهم ما السر وراء هذا الاعجاب العالمي ؟؟ لست ضد استخدام الخيال فأنا أحيا في عالم من الخيال و لكن لأول مرة أقرأ خيالا و لا أصدقه و لأ أشعر به و لا أهتز داخليا متأثرة به أفكر في إعادة قراءة القصة مرة أخرى بالانجليزية ربما لعبت الترجمة الركيكة من وجهة نظري دورا في تنفيري من القصة !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم تعجبني :( توقعت ان تكون اجمل .فالعنوان يعطي قيمة اكبر من المحتوى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قررت عدم إكمال قراءتها من فرط سذاجتها و التمادي في التفاصيل السخيفة .! بشعة بكل المقاييس
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
نفسي اقول لمحمد علوان كفايه كفايه استحى على وجهك ترا ذنب المراهقين والقراء بصفه عامه في رقبك راعي الله فيما تكتب انت تملك اسلوب كتابي جميل لماذا لاتوضفه فيما يرضي الله لاتصف ان الزنا امر عادي بل هو جريمه لماذا تتحدث عنه كأمر عادي لماذا لماذا تشوه صوره الادب السعودي انت وامثالك خف علينا شوي مو كل روايه لازم تذكر فيها هالشيء قرفت قرفت وكرهت الرويات هذي اللي توسخنا وتلوثنا وتضرنا اكثر من تنفعنا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
النجمة الواحدة ليست بشكل رئيسى تقيمًا للكتاب, و لكنها على قدر القصتين او الثلاثة الذين لفتوا إنتباهى ضمن 20 قصة يحويها هذا الكتاب.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
عموما. إنّ محاولة تبسيط الأفكار لا يعني بالضرورة أن يتمّ طرحها بهذه الطريقة و بهذا التّبسيط, حتى ليظنّ القارئ أنّ المؤلّف "يستخفّ" بعقليّته! إنّ طريقة التدريس و ما يلحق بها من تبسيط تااام للفكرة و للشرح , المُتّبعة مع أطفال الحضانة, لا تصلح لأطفال الإبتدائية, و لا تصلح بالطبع للمرحلة الإعدادية و لا ما يتبعها من مراحل! ظننتُ ذلك معلوماً لهذا الكاتِب المُتفلسِف! كان من المفروض أن يُسمّى هذا الكتاب. "أيّ حاجة في أيّ حتّة"!! حتى يُصبح له معنى و مغزى في نفس الوقت! ما هذه التفاهة و ما هذه السطحية - و الإستخفاف بعقلية القارئ- في تناول و طرح الفكرة أو الأفكار؟! و الأدهى و الأمرّ أنه مكتوب بالعامّية! و الأدهى من ذلك كلّه أنه من نشر دار الشروق! مرّ عليّ الآن أكثر من شهر و أنا أحاول جاهداً الإنتهاء من هذا الكتاب(أقصد من مجلة ميكي !). الحمد لله أنّي أنهيته أخيراً. أليس هذا الأخ المدعو بالعسيلي هو من كان يُحاوره أو يُناقشه أو يأخذ منه بعض الأفكار, السيد مُعزّ مسعود في برنامجه الرمضاني المُسمّى بـ "رحلة اليقين"؟ الحمد لله إذاً أنّي توقّفت عن مشاهدة البرنامج بعد حلقتين أو ثلاث -لا أذكر الآن!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قصتها حزينة تمنيت اني لم اعطيها ساعه من وقتي .ليس فيها فائده واحده سوى ان شاب ليس لديه اي مبادئ كان يمارس حياته الفاجره بشقه بيروتيه.كل روايات علوان بطلها شاب ليس لديه اي رادع اخلاقي .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
فارغة إلا من جملة أو جملتين.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أستطيع أن أقسم الكتاب إلى شقين : الأول : الحديث عن خوارق اللاشعور أو العقل الباطن وتحليل هذه الظواهر ورأي العلماء فيها الثاني: الفلسفة المبنية على الإيمان بخوارق العقل الباطن والإسقاطات الاجتماعية والسياسية والأخلاقية عليه ومحاربته للتفكير المنطقي والانتصار للفلسفة النسبية بالنسبة للشق الأول : فالكاتب أبدع إلى حد كبير في إيراد بيان خوارق العقل الباطن وتأثيره الكبير على المادة , وحديثه عن التجارب والنظريات التي حاولت تفسيره , ولا أجد شعورا إلى الإعجاب بما أورده المؤلف بهذا الشأن أما الشق الثاني : و هو الجانب الفلسفي فقد آلمني كثيرا جدا ما أورده المؤلف من عدة وجوه: 1- انتصاره للفلسفة النسبية : وفرحه الشديد بها وكأنه وقع على كنز عظيم يريد الكاتب أن يصور لنا أن المنهج المنطقي العقلي في الوصول للحقيقة : منهج خاطئ ويحاول بكل السبل أن يحشد الأدلة والبراهين لنصرة فلسفة النسبية البائسة وهيهات ثم هيهات إذا لم تكن هناك قواعد مطلقة وقيم ثابتة يهتدي إليها البشر أصبحنا كالبهائم كل منا يسير ويتبع ما تمليه عليه مصالحه ورغابته النفسية , لا يوجد خير مطلق ولا يوجد شر مطلق إذا فلم قد خلقنا الله؟؟؟ هل لنعيش كالبهائم نفعل ما نريد لا نتساءل عن أية حقائق لأن الحقائق نسبية ما هو حقيقة عندك أكذوبة عندي والعكس إذا سرنا على نهج هذه الفلسفة النسبية التي فرح بها المؤلف كثيرا أصبحنا ملحدين لا نؤمن بشيء ليست لدينا أي قيم أو مبادئ , كل ما يحقق لي منفعة يصبح خيرا وكل ما يقف في طريق منفعتي في الدنيا يصبح شرا , وبالتالي لن يكون هناك أي مانع من أن نكذب نغش نخدع نرتشي نسرق نظلم ما دام هذا يصب في مصلحتنا , لن نؤمن بيوم القيامة والحساب وبالتالي سنقاتل الآخر لنحقق منافعنا الدنيوية أي تخلف و انحطاط في الفكر وصل إليه هذا المؤمن بهذه الفلسفة الرخيصة لا أريد أن أطيل في الكلام , وأكتفي بهذا الرد : لو سلمنا بالفلسفة النسبية وأن جميع القيم والحقائق نسبية صحيحة عن البعض خاطئة عن البعض ترتب على هذا أن هذه القاعدة هي نسبية أيضا أي هناك حقائق مطلقة ثابتة وهناك حقائق نسبية , وإذا أنكرت هذا الكلام وقلت أن الفلسفة النسبية هي حقيقة مطلقة ثابتة للكون تكون بذلك نقضت هذه الفلسفة وآمنت بأن هناك حقائق ثابتة في هذا الكون 2- نقده الشديد للتفكير العقلي المنطقي , وأن النجاح ليس حليفا للجد والاجتهاد بل حليف لحظة التجلي والإلهام قد يكون في هذه العبارة شيء من الصحة لكنها ليست صحيحة بإطلاقها أبدا , يقول الله تعالى "إن الله لا يضيع أجر من أحسن عملا" ويقول "قل هل يستوي الذين يعلمون والذين لا يعلمون" شاءت سنة الله في الكون أن يكون النجاح والنهضة سبيل للجد والاجتهاد وانظر هل كان للعرب حضارة وهم ظلام جهاليتهم وتخلفهم ؟! وهل كان لأوربا في قرونها الوسطى حضارة وهم ظلام طفيان الكنسية وحجرها على العلم والعقل , للأسف الشديد آلمني كلام المؤلف كثيرا لأننا في ظل وضع الأمة الإسلامي الحالي المتردي ورغبة المفكرين والعلماء أن ينهضوا بالأمة بالعمل والاجتهاد والعودة للعلم والاهتمام بالعقول النيرة : يريد منا المؤلف أن ندع هذا ونبقى غارقين في تخلفنا وجهلنا لأن النجاح هو حليف الإلهام والتجلي وما الاجتهاد والجد إلى أكذوبة تنفع للصغار!!! أنا لا أنكر بعد كل هذه البحوث عن العقل الباطن أو اللاشعور أن له دخل في النجاح والتفوق لكن ليس معنى هذا أبدا أن نتنكر للأمر الذي ميزنا الله به عن البهائم وهو العقل ونلقي به في سلة القمامة , لم لا يكون العقل اللاواعي والواعي يسيران معا على نفس الدرب يسيران معا إلى طريق النجاح لا أكتفي أن أقنع عقلي الباطن بأنني إنسان ناجح وأكرر كل صباح 100 مرة "أنا ناجح" وأترك العمل والاجتهاد فإن السماء لا تمطر ذهبا ولافضة بل أقرن هذا الإيحاء الإيجابي بالعمل والاجتهاد والتفكير 3- لم يتطرق المؤلف للجانب العملي : كيف أستفيد من العقل الباطن ؟ وكيف أجعله يقودني للنجاح ؟ هذه هي مربط الفرس وللأسف لم يتطرق لها الكاتب , لذا سقطت قيمة كبيرة من الكتاب لأن الفلسفة والتنظر غلب عليه ولم يأت بحلول عملية , لذا أدعو من أراد أن يقرأ كتابا عن العقل الباطن بعيدا عن هذه الفلسفة المقيتة التي ذكرها المؤلف ومليء بالحلول والتطبيقات العملية للعقل الباطن أنصحه أن يقرأ كتاب قوة العقل الباطن لجوزيف ميرفي الخلاصة : ينبغى أن يكون العقل الواعي واللاواعي حليفان يسيران معا نحو النجاح , أي : نجتهد ونعمل ونفكر ونستخدم عقولنا للنهضة بالأمة وفي نفس الوقت نغذي عقلنا الباطن بالإيحاء الإيجابي وبهذا نكون استفدنا من الاثنين ولم نغلب جانب على آخر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
أحد مؤشرات الكبوة الثقافية التى نمر بها والزمن الذى تحول فيه شعار "القراءة للجميع" إلى "الكتابة للجميع"
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من أكثر الروايات التي قد سائي قرائتها . لا تستحق ولا حتى ربع الضجة التي أقيمت عليها . لم أعتد أن اندم على قراءة كتاب, ولستُ نادمة على قرائتها غير أنها لم تضف لي شيء إطلاقاً سوى أن بعض الأحيان الكاتب لا يوفق في تغطية فكرة رائعة . فكرة الرواية فكرة سامية و ربما قليل من كتب عنها : الفقر و الجهل وكل ما يؤدي به من ويلات على الإنسان , وكيف أن الأنسان قد ينجر نحو حياة لا يوجد فيها سوى الرذيلة و الملذات و أيام خاوية من كل شيء . الفكرة كان يمكن أن تكون بطريقة أجمل لو أن الكاتب لم يعتمد في كتابته على عنصر كشف الخيالات, وصف المشاهد الدنسية كان باذخ و مبالغ فيه ولا يستدعى حتى أن يُدخل في الرواية بهذه الطريقة التي في معظم الأحيان تكون - مقززة - . البعض يقول بأن محمد شكري كتب ما يحدث في مثل هذه المجتمعات وما يخشا الناس قوله : قول الفكرة صحيح و يحيى عليه الكاتب إلا ان التعمق في الوصف كان مقزز جداً ولا يخدم شيء إطلاقاً سوى الترويج للرواية ! لا أعلم حقيقة لمَ الكاتب كان يفضل في وصف المشهد الجنسي بتفاصيله في حين أن مهارة الكتابة و اللغة و البيان تتجلى في إختصار المشهد بأساليب إيحائية توصل الفكرة للقاريء. فشل الكاتب في التصوير فشلاً ذريعاً , فقد هم في وصف أكثر من مشهد لا داعي لوصفه سواء كان مشهد جنسي أو حتى مشاهد أخرى . الفكرة قد أستنزفت نحو شكل سيء للأسف من الكاتب , كل الرواية ملخصة في آخر صفحتين منها و الباقي حشو لا داعي له البتة . ليست رواية بقدر ماهي يوميات فارغة لا توصل إية فكرة للقاريء سوى في بعض المقاطع التي لو جُمعت لكانت قصة قصيرة وليست رواية . لاتقييم جيد للرواية سوى الفكرة الأصلية, اما أستنطاق الفكرة و اللغة و التصوير : لاشيء يذكر بل ربما أشياء تُنقد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
قرأته مع مشاعر باردة اتجاه الرواية و الشيء الوحيد الذي جعلني أكملها أنها لغازي القصيبي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية سيئة ومملّة جداً، عنصر التشويق منعدِم فيها، وسبّبت لي أزمَة نفسيّة تجاه يوسف زيدان ورواياتِه مضيعة للوقت، يا خسارة، وأعتقِد أنها سبباً مقنعاً لـ كوني لم أنجِز شيئاً خلال فترة قرائتي لها ليسَت مشجّعة. معدومَة الحبكة، متسارعة الأحداث، وناقصة التفاصيل والاهم من ذلِك، ورائها رسالة خطيرة ثمّ تباً لي لأني بدأت بقرائتها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من الجدير بالذكر ان الرواية تبتعد تماماً و بشدة عن اي اسلوب راقي في السرد او في حكي السيرة الذاتية التي عاشها الكاتب , و الجدير بالذكر ايضاً هو فشل الكاتب في ان يخلق عمل ادبياً بل خلق عمل "قليل الأدب" . الرواية عبارة عن بيت دعارة مُصَوّر في كتاب , يحكي الكاتب في بداية الرواية عن صولاته و جولاته في نكاح النساء , طبعاً بجانب حكاياته عن الفقر المدقع , و عن الظروف الصعبة التي عاناه . كل ذلك نضعه على جانب و نُكمل , لماذا يصف كاتب للعوام العلاقة الحميمية بين امه و ابوه ؟ اعتقد انه من الممكن ان يُعبر كل كاتب او اديب عن تجاربه الجنسية بتلميحات , و التلميحات ستؤدي الغرض , لا توجد اي فائدة من ان يرينا شىء مفضوح او مكشوف , و ان يصف ادق التفاصيل و ان يذكر اسماء الأشياء , هذه ليست جرأة ولا مهارة , هناك كثير من الأدباء من تكلموا عن الجنس و لكن ليس بهذه الصورة التي اراها بشعة و ابعد ما تكون عن الأدب , فالإيحاءات او الغطاء البسيط الذي يلقيه على الأشياء الحميمية او الخاصة جدير بأن يصف لنا و يوضح لنا مقصده . لماذا توجد بين سطور الرواية الكثير من الألفاظ النابية . و ما الفائدة منها ؟ الرواية او الكتاب لا يرقى لأن يصل لتصنيف الروايات , من الممكن ان يتم تصنيفه تحت مسمى قصص جنسية رخيصة بعدما قرأت الكتاب أُصِبت بحالة من الغثيان . و كان ذلك شعور معظم من قرأ هذا الكتاب اما مدعي التحرر و المدافعين عن الابداع و الذين ينصبون انفسهم حماة الفكر . قد اعجبهم ذلك العمل , لكن لا ادري السبب , كان من الممكن للكاتب أن يوصِّل فكرته بدون هذا الكم من القاذورات .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لما اقرا لـ اثير غير هذآ الكتاب . لذلك من الصعب الحكم على الكاتبه . ولكن يحق لي ابدا رأيي بخصوص رواية في ديسمبر تنتهي كل الاحلام . تفتقد الروايه للكثير من حيث المفردات ومن حيث آسلوب التشويق المعدوم و غلب على الروايه آسلوب الفلسفه اكثر من السرد القصصي المطلوب وللأسف استعانت بـ اقاويل كثيره . وكانت الروايه بدايه بلا نهاية ! وفكره الروايه عآديه جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
في رأيي أن (فيرتيجو) أحد أمرين، أولهما: أنها من باب النقد المصرح به من ذوي النفوذ، وقد كان الكاتب مصورا شخصيا للمخلوع يغشى مجالسه نهارا ومعدودا في حاشيته ومقربيه، وثانيهما: أنها محاولة تنفيس بدائية عن ذنب مداهنة المجرم تعللا بأسباب واهية كلقمة العيش . جاءت أحداث الرواية بدائية كدافعها، خالية من الابتكار، عبارة عن "قص" و "لصق" لمواقف واقعية دون أي تدخل فني أو تعديل روائي خلا تبديل أسماء الشخصيات المشهورة، مع محاولة توجيه النظر إلى الحاشية الفاسدة دون "الباشا" الذي تم تصويره كالأب الغاضب من تفلتات بنيه العاقين. حوادث القتل، الراقصة وحوادثها مع رجال الأعمال، التلميح ببعض الرجال الكبار في الدولة . إلى آخره من الوقائع ليس فيها أي تجديد، وتم جمعها دون حبك لذلك الجمع فخرجت سطحية نشازا في بعضها؛ كرسم الطفل للوردة أو حداء بائع الروبابيكيا ! من أكبر آفات تلك المحاولة الروائية: الحشو الزائد، والإكثار من المواقف الجانبية التي لا تفيد الحبكة الروائية في شئ، بداية من قصة أخته (آية) التي تم إقحامها في التسلسل الروائي إقحاما ماسخا بدا منه رغبة الكاتب في التسلق السريع على أكتاف طائفة "المتدينين" ومواكبة الموجة السائرة حينها بالطعن فيهم، كما كان الحال في رواية الاسواني "عمارة يعقوبيان" الذائعة الصيت أثناء بداية نشر هذه الرواية، مرورا بقصة حسام وتفصيل علاقاته النسائية وحبيبته الروسية بشكل يوحي في البدء بكونه شخصية محورية مستمرة إلى ذروة القصة على الأقل، وتفصيل حال جودة، والراقصة سالي، وانتهاء بعلاقته بغادة. فأغلب هذه المواقف هي نوع من الحشو الذي لا يخدم الفكرة في شئ، بل وضعها كنوع من البهارات لاجتذاب طوائف عدة إلى روايته: فكارهو التدين لهم مرادهم، ومحبو الإباحية لهم مرادهم، ومحبو الرومانسية لهم كذلك مرادهم. من أسوإ ما مر بي أثناء قراءة الرواية: الأسلوب الحواري، ففضلا عن ركاكته وبساطته وعاميته الضحلة، فالمواقف الحوارية لا تخدم الفكرة الروائية كذلك، وأغلبها من الحشو لتكبير حجم الرواية، إضافة إلى الألفاظ السوقية والتعبيرات والتلميحات الجنسية والسباب التي تخرج بالرواية عن كونها أدبا راقيا إلى كتابات سوقية شعبية لا تحقق مراد الأدب من الرقي الخلقي والأدبي والذوقي عند القارئ. ركاكة اللغة، وضعف أداة الكاتب اللغوية والأدبية من أكثر ما يلفت نظر القارئ الواعي. سطحية الحبكة، والمصادفات العجيبة التي تجعل الرواية نوعا من "الاشتغالات" التي يرددها جودة، فيتصادف أن يكون بطل القصة موجودا أثناء مقتل صديقه، ثم يتصادف أن يلقى رجلا ويعمل معه ويكون قد صور الأحداث بوضوح، ثم يتصادف أن يموت ذلك الرجل مخلفا إرثا هائلا من الفضائح، ثم يتصادف أن يجد أحمد من يمد له يد العون بملفات جاهزة . سلسلة من المصادفات لا تحدث في أفلام الهنود المطولة ! طبيعة الكاتب كمصور جعلته يهتم بإبراز الصورة والحركة على حساب اللفظ والمعنى والفكرة، فخرجت الرواية مسخا نتيجة محاولة تهجين فن الصورة مع فن الأدب من ناقص أداة أحدهما. رواية كهذه تعجبت حينما قرأت على غلافها أنها قد طبعت ثمانية طبعات، وانتشرت ذلك الانتشار المريب الذي يرجع إلى أسباب الاضمحلال الثقافي العام، وأسباب صانعي ذلك الذوق الفاسد. الإيقاع البطئ في بدايتها، ثم تسارع الأحداث بشكل يوحي بأن الكاتب نفسه مل من كتابتها. رواية لم أجد فيها أي عنصر جذب يدفع لقرائتها غير معرفة لماذا انتشرت ذلك الانتشار . ولم تشفني قراءتها !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
برأيي القصة مكررة وبها الكثير من الرتابة، لم يكن بها الكثير من المفاجأت و لم تشدني الاحداث الى درجة اني تخطيت بعض الصفحات تفاديا لملل الكلمات لم اكملها الى النهاية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
هذه مصافحه اولى لي مع الكاتب عبده خال وحقيقة قمت بإختيارها لتكون مصافحتي الآولى له بسبب فوز تلك الرواية بجائزة البوكر لكن يبدو ان الاختيار لم أوفق به كان أقل كثير من المتوقع . بل صدمت . لم اكن اعترض حقيقة على ان الروائي من حقه ان يكسر التابو ويكتب كما يريد ليخرج لنا بتحفه ادبيه تبرهنا ونستمتع بها بحبكه ذكيه , ولكن هنا شعرت الأمر مختلف عندما بدأت بالقراءه , الأمر ليس فقط تفاصيل جنسيه تذكر في بعض اجزاء الروايه بل حياة بها الكثير من الأمور اللاأخلاقيه و نتنه لا يوجد مستوى أدنى من ذلك . اربكتني ولم استطع التفاعل معها , ليس من السهل الاندماج بتفاصيل الروايه وهي مبتذله بشكل مزعج . بالاضافه شعرت ان الروايه ممله نوعا ما في اغلب الاحيان يوجد بها تكرار وكثير من الحشو ، لم تجذبني حاولت عدة مرات ان ارغم نفسي بالاستمرار بقرائتها لكي اصل لنهاية الروايه لكنني لم استطع . على رغم من اسلوب عبده الخال الذي أعجبني بتصويراته الادبية وطريقة السرد ولكن فكرة الروايه ذاتها لم تجعلني استمتع . الرواية تدور حول طبقتين اجتماعيتين متباينتين جدا من الناحية المادية طبقه فقيره معدمه تصف بالنار ( حي الحفرة) , واخرى مترفه وهذه الاخيره تصف بالجنة و تستغل هذا الترف وتحيى بطرق بشعه . وكلتا الطبقتين معدمة اخلاقيا . الروايه تسرد على لسان طارق شخصيه من قاع المجتمع " له ميول جنسي شاذ" يستعمل سيد القصر صاحب السلطه المطلقه هذا الميول عندما عمل طارق لديه ضد خصومه بطريقه قذره . سأحاول اقرأ رواية اخرى لعبده خال واتمنى اوفق بالاختيار .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا أفهم هل ينبغي كتابة رواية حتى يتم ذكر فيها مشاهد غبية لن يفيد ذكرها بكل تلك التفاصيل هل عيبا أن يكتب الكاتب العربي رواية محترمة لقد أفسد علي متعة القراءة وألقيتها في الدولاب ولا أريد أن أنظر لها ثانية أخجل من وجودها معي لقد حدثت لي حالة القرف نفسها مع عزازيل ولكنها كانت مستعارة أما هذه فاشتريتها مع الأسف هل أصبحت كل قضية الكتاب أن يناقشوا مشاهد جسد المرأة ألا يوجد قضايا تنتمي للعالم الانساني وليس الحيواني وإذا كان من الضروري كتابة مشهد الاغتصاب أينبغي أن يتم ذكره على هذا النحو أما إذا وجدت مشاعر حب حقيقية فلا يمكن أن يذكرها الكاتب بعلاقة جسدية بين اثنين فهذا ليس شيئا انسانيا انها غابة ما الذي يفرقهم عن الحيوانات اذا !!! :(
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
علي إستعداد أن أستبدلها مع بائع الروبابيكيا حين يمر في الصباح أسفل البيت
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الكتاب يتطرق لتجربة صوفية بحتة وانا صراحة مش بحب الطرق الصوفية مقدرتش اكمل الكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
نصحتني بها احدى الصديقات . لم استطع اكمال اكثر من 5 صفحاآت . ليست من النوع الذي احب . :/
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ممممممممم أوفر :) خواطر ممله ، كلمات مكررة ونفس الصور والأسلوب في الخطاب والمفردات
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
اول روايه قرأتها :)))) جميلة جان فالجان رمز للمجتمع اللى الظروف بتتغير من حواليه وبتغيره
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
معآيير الإبدآع لآبد أن تكون قد تغيرت وتوسعت في عصر السرعة المفترض ان يكون اسم الكتآب " قولب عضلآت مخك " مع العلم بأن الإختبآر صنف إجآبآتي بفئة المبدعين إلآ إنني وجدت الكتاب مملاً :* !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من أغبى الروايات التي قرأتها تصور فتاة مستسلمة لرجل غبي فاسق خائن واكثر من 90 % من القصة وهي توصف بحقراته وانانيته .من شان الله شو هاد تضيع وقت والكاتبة تحاول التشبه بأحلام المستغانمي ولكنها فشلت .من ابشع الرويات التي قرأتها عندما تصل الى نهايتها وتشعر انها لم تحقق توقعاتك . نصحية لكل شخص لا تقرأ اي شيء
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كتاب ميتقريش . ندمت أني أشتريته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
كئيب يائس ,ضد مبدا الثقه بالله ولايرد بأي فائدة بل يشجع اليئس والقنوط من الله وفيها تناقض كبيررر أب لم يحزن على موت ابنته ويحزن على قتل زوج ابنته الاخرى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مالهوش في الكتابة ابدًا ! المقالات الاخيرة عديتها ع السريع . الـ ض و ظ مسببه له ازمه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رقم واحد يوتوبيا مكررة 2. تفتقر للعمق السابق فى يوتوبيا 3. تفتقر لمبرر الصراع الواضح الذى جعل من سوداوية يوتوبيا محتملة 4. محاولة استنساخ لعمل سابق تنبا بثورة فاورد فى عمل لاحق الثورة نفسها كانه تاكيد على نبوئته 5.الثورة مقحمة فى النص بشكل فج 6. النص الماساوى قد يحتمل فى إطار النذير أو اليقظة أو الوصف أو . أو. لكن فى إطار التهاويم وأن كل هذا حلم فهذا غير محتمل * مشهد الأغتصاب لمسنى بشدة وانتظرت بعده تفتحا للنهاية على الأقل * إن كان العمل كله سئ النهايةكانت أسوأ منه * العمل يبدأ فى أكثر من نقطة وينتهى فى نقاط أخرى . أحمد خالد توفيق لا يصلح كروائى من طراز الواقع والنفس بارع فى منطقة الفانتازيا وحسب . (وقت مهدر )
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الى الان لا افهم لم الكتاب اخذ شهره واسعه كله كلام مكرر مع بعض الاشعار في الحقيقة انا لم اقراه كاملا لانه لا يشجع على ذلك
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لم يعجبني الكتاب أبدا . التعبيرات مبالغ فيها وكتير منها لم يرق الى وصف الجمل الادبية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
رواية كان ممكن تبقى عظيمة لكنها اتكروتت بشكل لا يصدق أنا مش من مشجعي الالتزام الكاتب بكل قواعد الرواية لما ييجي يألف وشايفة إنه لازم يبقى حر وإن الإبداع لا تحده قواعد لكن فيه حد أدنى لازم اتباعه وإلا الدنيا تبوظ زي ما باظت هنا مستوى كان ممكن يقبل من كاتب مبتدئ شويتين لكن د. أحمد لا صراحة خسارة الفكرة اللي راحت والكام عنصر الكويسين اللي اتحرقوا برضه الاقتباس الحرفي من كتابات سابقة كان محبط بشكل فظيع معالجة القصة عموما كانت تفتقر لأي عمق وحقيقي حسيت انها قصة متكروتة، يا ريته كان اداها وقتها. تلت أرباع القصة كنت حاسة فيها بابتذال شديد مكانتش شداني خالص زي بقيت قصص د. أحمد وكتاباته بشكل عام متفاعلتش مع الشخصيات خالص، شخصيات سطحية أحادية البعد بشكل مزعج ومفتعل لو كانت قصة لكاتب تاني كانت خطت حتىنص التقييم اللي هي خطته طلوقتي عموما أنا مش شايفة إن دي حاجة وحشة د. أحمد في الآخر كاتب بشري، يوفق أحيانا ولا يوفق أحيانا أخرى من الظلم مطالبته إن كل كتاباته تكون على مستوى واحد، محدش في الدنيا يقدر يعمل كدة ومفيش سبب يخلينا نفترض إنه هو يقدر ربنا يوفقه في الكتابات القادمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا أحب الهذر اللغوي ، عموما يوحنا المجنون كانت أجملها و أبيات جبران عن العدل : و العدل في الأرض يبكي الجن لو سمعوا . به و يستضحك الاموات لو نظروا فالسجن و الموت للجانين إن صغروا . و المجد و الفخر و الاثراء إن كبروا فسارق الزهر مذموم و محتقر . و سارق الحقل يدعى الباسل الخطر و قاتل الجسم مقتول بفعلته . و قاتل الروح لا تدري به البشر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
ليست من الكتب المفضلة عندي مثل التي تكتب بهذا الأسلوب وعلى الرغم من ذلك تروق الكثيرات وتعبجهم لذلك هو أحد الكتب التي أرى أنها تصلح للإهداء لأي فتاة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
مجرد هذيان رجل كره مجتمعه / دينه / وكل ما يمت لأصله بصلة. انعدمت الأحداث تقريباً. فلا أستطيع تسميتها رواية. نجمة واحدة للأسلوب فقط.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
من المفترض أن يكون اسم الكتاب "أهلا بالملل". كتاب ممل جدا جدا جدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
خسارة الوقت اللي ضيعته :(
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الكتاب مجموعة مقالات للكاتب للأسف من يقرأ مقالات الكاتب في الصحف والمواقع الالكترونية يحبطه الكتاب لأنه لا يقرأ جديد أو خاص للرطيان هو يعيد قراءة مقالاته وكأنك تدرس كي تختبر به !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
الرواية جيدة .لم استمتع بها بكل أمانة وهذا بناءا على ذوقي الشخصي الحوارات بين الشخوص في بداية الرواية وجدتها مسطحة من احد الطرفين عميقة نوعا مامن الاخر بمعنى كأن احد طرفي الحوار مهمته وضع حديث الطرف الاخر على بداية الخط القصة لم تجذبني ولم اتفاعل مع الشخصيات هذه الرواية ليست من النوع الذي احب ان ادعوه بالخاثر . الذي يجعلك تغوص في التفاصيل ولا تستطيع الفكاك من اسرها. الروايات التي تترك في نفسك اثرا ومذاقا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
نجمة واحدة بدافع الكرم وربما لـ ذات الألف وجه !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
لا تعليق . لكن نصيحة لا تُضيع وقتك بهذا الهُراء .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Negative
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.