error_type stringclasses 4
values | upos stringclasses 5
values | lemma stringlengths 2 18 | feature stringclasses 4
values | bad_sentence stringlengths 7 1.64k | sentence_start_index int64 0 1.54k | error_word float64 1 272 | agree_word float64 1 270 | error_depth float64 0 48 | agree_depth float64 0 47 | sentence_length float64 2 295 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
NP agreement | DET | câtva | Case | Iată câtorva sfaturi simple, dar eficiente, care te pot ajuta: | 5 | 2 | 3 | 2 | 1 | 13 |
NP agreement | ADJ | simplu | Gender | Iată câteva sfaturi simpli, dar eficiente, care te pot ajuta: | 20 | 4 | 3 | 2 | 1 | 13 |
NP agreement | ADJ | simplu | Number | Iată câteva sfaturi simplă, dar eficiente, care te pot ajuta: | 20 | 4 | 3 | 2 | 1 | 13 |
subj-verb agreement | VERB | putea | Person | Iată câteva sfaturi simple, dar eficiente, care te putem ajuta: | 51 | 11 | 9 | 2 | 3 | 13 |
subj-verb agreement | VERB | putea | Person | Iată câteva sfaturi simple, dar eficiente, care te puteți ajuta: | 51 | 11 | 9 | 2 | 3 | 13 |
NP agreement | DET | tău | Gender | Invită prietenii copilului ta să participe la un club de carte unde pot discuta despre cărțile pe care le-au citit și pot face recomandări reciproc. | 27 | 4 | 3 | 3 | 2 | 27 |
NP agreement | DET | tău | Number | Invită prietenii copilului tăi să participe la un club de carte unde pot discuta despre cărțile pe care le-au citit și pot face recomandări reciproc. | 27 | 4 | 3 | 3 | 2 | 27 |
NP agreement | DET | tău | Case | Invită prietenii copilului tu să participe la un club de carte unde pot discuta despre cărțile pe care le-au citit și pot face recomandări reciproc. | 27 | 4 | 3 | 3 | 2 | 27 |
NP agreement | DET | un | Gender | Invită prietenii copilului tău să participe la o club de carte unde pot discuta despre cărțile pe care le-au citit și pot face recomandări reciproc. | 47 | 8 | 9 | 3 | 2 | 27 |
NP agreement | DET | un | Case | Invită prietenii copilului tău să participe la unui club de carte unde pot discuta despre cărțile pe care le-au citit și pot face recomandări reciproc. | 47 | 8 | 9 | 3 | 2 | 27 |
NP agreement | DET | un | Gender | Imaginează-ți cum ar fi să transformi un după-amiază obișnuită într-o experiență plină de povești captivante și râsete împărtășite. | 38 | 8 | 9 | 3 | 2 | 21 |
NP agreement | DET | un | Case | Imaginează-ți cum ar fi să transformi unei după-amiază obișnuită într-o experiență plină de povești captivante și râsete împărtășite. | 38 | 8 | 9 | 3 | 2 | 21 |
NP agreement | DET | un | Gender | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-un experiență plină de povești captivante și râsete împărtășite. | 67 | 12 | 13 | 5 | 4 | 21 |
NP agreement | DET | un | Case | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-unei experiență plină de povești captivante și râsete împărtășite. | 67 | 12 | 13 | 5 | 4 | 21 |
NP agreement | ADJ | plin | Gender | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-o experiență plin de povești captivante și râsete împărtășite. | 80 | 14 | 13 | 5 | 4 | 21 |
NP agreement | ADJ | plin | Number | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-o experiență pline de povești captivante și râsete împărtășite. | 80 | 14 | 13 | 5 | 4 | 21 |
NP agreement | ADJ | captivant | Gender | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-o experiență plină de povești captivanți și râsete împărtășite. | 97 | 17 | 16 | 6 | 5 | 21 |
NP agreement | ADJ | captivant | Number | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-o experiență plină de povești captivantă și râsete împărtășite. | 97 | 17 | 16 | 6 | 5 | 21 |
NP agreement | ADJ | împărtășit | Gender | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-o experiență plină de povești captivante și râsete împărtășiți. | 118 | 20 | 16 | 6 | 5 | 21 |
NP agreement | ADJ | împărtășit | Number | Imaginează-ți cum ar fi să transformi o după-amiază obișnuită într-o experiență plină de povești captivante și râsete împărtășită. | 118 | 20 | 16 | 6 | 5 | 21 |
NP agreement | DET | un | Gender | Poți începe prin a crea o spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 24 | 6 | 7 | 4 | 3 | 27 |
NP agreement | DET | un | Case | Poți începe prin a crea unui spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 24 | 6 | 7 | 4 | 3 | 27 |
NP agreement | ADJ | confortabil | Gender | Poți începe prin a crea un spațiu confortabilă în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 34 | 8 | 7 | 4 | 3 | 27 |
NP agreement | ADJ | confortabil | Number | Poți începe prin a crea un spațiu confortabili în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 34 | 8 | 7 | 4 | 3 | 27 |
NP agreement | ADJ | pufos | Gender | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoși și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 64 | 14 | 13 | 4 | 3 | 27 |
NP agreement | ADJ | pufos | Number | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoasă și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 64 | 14 | 13 | 4 | 3 | 27 |
NP agreement | ADJ | delicios | Gender | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioși, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 83 | 17 | 16 | 5 | 4 | 27 |
NP agreement | ADJ | delicios | Number | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioasă, unde copiii să se simtă inspirați și relaxați. | 83 | 17 | 16 | 5 | 4 | 27 |
subj-verb agreement | VERB | simți | Person | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simțesc inspirați și relaxați. | 107 | 23 | 20 | 4 | 5 | 27 |
subj-verb agreement | VERB | simți | Person | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simți inspirați și relaxați. | 107 | 23 | 20 | 4 | 5 | 27 |
predicative agreement | ADJ | inspirat | Gender | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirate și relaxați. | 119 | 24 | 20 | 5 | 5 | 27 |
predicative agreement | ADJ | inspirat | Number | Poți începe prin a crea un spațiu confortabil în casă, cu perne pufoase și gustări delicioase, unde copiii să se simtă inspirat și relaxați. | 119 | 24 | 20 | 5 | 5 | 27 |
NP agreement | DET | un | Gender | Alege împreună cu copiii un carte interesantă, pe care să o propuneți ca lectură pentru prima întâlnire. | 25 | 5 | 6 | 2 | 1 | 19 |
NP agreement | DET | un | Case | Alege împreună cu copiii unei carte interesantă, pe care să o propuneți ca lectură pentru prima întâlnire. | 25 | 5 | 6 | 2 | 1 | 19 |
NP agreement | ADJ | interesant | Gender | Alege împreună cu copiii o carte interesant, pe care să o propuneți ca lectură pentru prima întâlnire. | 33 | 7 | 6 | 2 | 1 | 19 |
NP agreement | ADJ | interesant | Number | Alege împreună cu copiii o carte interesante, pe care să o propuneți ca lectură pentru prima întâlnire. | 33 | 7 | 6 | 2 | 1 | 19 |
NP agreement | NUM | prim | Gender | Alege împreună cu copiii o carte interesantă, pe care să o propuneți ca lectură pentru primul întâlnire. | 87 | 17 | 18 | 4 | 3 | 19 |
NP agreement | NUM | prim | Number | Alege împreună cu copiii o carte interesantă, pe care să o propuneți ca lectură pentru primele întâlnire. | 87 | 17 | 18 | 4 | 3 | 19 |
NP agreement | NUM | prim | Case | Alege împreună cu copiii o carte interesantă, pe care să o propuneți ca lectură pentru primei întâlnire. | 87 | 17 | 18 | 4 | 3 | 19 |
NP agreement | DET | fiecare | Case | La fiecărei întâlnire, încurajează-i pe copii să-și exprime opiniile despre carte, să povestească ce le-a plăcut cel mai mult sau ce personaje i-au impresionat. | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | 31 |
subj-verb agreement | VERB | plăcea | Person | La fiecare întâlnire, încurajează-i pe copii să-și exprime opiniile despre carte, să povestească ce le-am plăcut cel mai mult sau ce personaje i-au impresionat. | 103 | 21 | 18 | 3 | 4 | 31 |
subj-verb agreement | VERB | plăcea | Person | La fiecare întâlnire, încurajează-i pe copii să-și exprime opiniile despre carte, să povestească ce le-ai plăcut cel mai mult sau ce personaje i-au impresionat. | 103 | 21 | 18 | 3 | 4 | 31 |
subj-verb agreement | VERB | impresiona | Number | La fiecare întâlnire, încurajează-i pe copii să-și exprime opiniile despre carte, să povestească ce le-a plăcut cel mai mult sau ce personaje i-a impresionat. | 144 | 30 | 27 | 4 | 5 | 31 |
subj-verb agreement | VERB | impresiona | Person | La fiecare întâlnire, încurajează-i pe copii să-și exprime opiniile despre carte, să povestească ce le-a plăcut cel mai mult sau ce personaje i-am impresionat. | 144 | 30 | 27 | 4 | 5 | 31 |
subj-verb agreement | VERB | impresiona | Person | La fiecare întâlnire, încurajează-i pe copii să-și exprime opiniile despre carte, să povestească ce le-a plăcut cel mai mult sau ce personaje i-ați impresionat. | 144 | 30 | 27 | 4 | 5 | 31 |
NP agreement | ADJ | distractiv | Gender | Și nu uita să păstrezi atmosfera distractiv și prietenoasă. | 33 | 7 | 6 | 3 | 2 | 10 |
NP agreement | ADJ | distractiv | Number | Și nu uita să păstrezi atmosfera distractive și prietenoasă. | 33 | 7 | 6 | 3 | 2 | 10 |
subj-verb agreement | VERB | prinde | Number | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură vor prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 63 | 13 | 9 | 1 | 2 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | prinde | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură voi prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 63 | 13 | 9 | 1 | 2 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | prinde | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură vei prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 63 | 13 | 9 | 1 | 2 | 44 |
NP agreement | ADJ | adânc | Number | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adâncă în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 82 | 15 | 14 | 3 | 2 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | deveni | Number | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte vor deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 130 | 25 | 21 | 2 | 3 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | deveni | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte voi deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 130 | 25 | 21 | 2 | 3 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | deveni | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte vei deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 130 | 25 | 21 | 2 | 3 | 44 |
NP agreement | DET | un | Gender | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni o loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 140 | 26 | 27 | 4 | 3 | 44 |
NP agreement | DET | un | Case | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni unui loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 140 | 26 | 27 | 4 | 3 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | zbura | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zbor liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 175 | 33 | 32 | 5 | 6 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | zbura | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zbori liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comună pentru povești. | 175 | 33 | 32 | 5 | 6 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | consolida | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidez prin pasiunea comună pentru povești. | 204 | 38 | 36 | 6 | 7 | 44 |
subj-verb agreement | VERB | consolida | Person | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidați prin pasiunea comună pentru povești. | 204 | 38 | 36 | 6 | 7 | 44 |
NP agreement | ADJ | comun | Gender | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comun pentru povești. | 231 | 41 | 40 | 8 | 7 | 44 |
NP agreement | ADJ | comun | Number | Suntem siguri că, încetul cu încetul, dragostea pentru lectură va prinde rădăcini adânci în inimile copiilor, iar clubul de carte va deveni un loc de refugiu, unde imaginația zboară liber și prietenia se consolidează prin pasiunea comune pentru povești. | 231 | 41 | 40 | 8 | 7 | 44 |
NP agreement | DET | un | Gender | UN simplă carte poate fi cheia către o lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 0 | 1 | 3 | 2 | 1 | 17 |
NP agreement | DET | un | Case | UNEI simplă carte poate fi cheia către o lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 0 | 1 | 3 | 2 | 1 | 17 |
NP agreement | ADJ | simplu | Gender | O simplu carte poate fi cheia către o lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 17 |
NP agreement | ADJ | simplu | Number | O simple carte poate fi cheia către o lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 | 17 |
subj-verb agreement | VERB | putea | Number | O simplă carte pot fi cheia către o lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 15 | 4 | 3 | 0 | 1 | 17 |
subj-verb agreement | VERB | putea | Person | O simplă carte poți fi cheia către o lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 15 | 4 | 3 | 0 | 1 | 17 |
NP agreement | DET | un | Gender | O simplă carte poate fi cheia către un lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 36 | 8 | 9 | 3 | 2 | 17 |
NP agreement | DET | un | Case | O simplă carte poate fi cheia către unei lume fascinantă, plină de aventuri și descoperiri. | 36 | 8 | 9 | 3 | 2 | 17 |
NP agreement | ADJ | fascinant | Gender | O simplă carte poate fi cheia către o lume fascinant, plină de aventuri și descoperiri. | 43 | 10 | 9 | 3 | 2 | 17 |
NP agreement | ADJ | fascinant | Number | O simplă carte poate fi cheia către o lume fascinante, plină de aventuri și descoperiri. | 43 | 10 | 9 | 3 | 2 | 17 |
NP agreement | ADJ | plin | Gender | O simplă carte poate fi cheia către o lume fascinantă, plin de aventuri și descoperiri. | 55 | 12 | 9 | 3 | 2 | 17 |
NP agreement | ADJ | plin | Number | O simplă carte poate fi cheia către o lume fascinantă, pline de aventuri și descoperiri. | 55 | 12 | 9 | 3 | 2 | 17 |
subj-verb agreement | VERB | consta | Number | Secretul constau în alegerea cărților potrivite, care nu doar stimulează imaginația, ci și trezesc curiozitatea și dragostea pentru lectură. | 9 | 2 | 1 | 0 | 1 | 22 |
subj-verb agreement | VERB | consta | Person | Secretul constați în alegerea cărților potrivite, care nu doar stimulează imaginația, ci și trezesc curiozitatea și dragostea pentru lectură. | 9 | 2 | 1 | 0 | 1 | 22 |
NP agreement | ADJ | potrivit | Gender | Secretul constă în alegerea cărților potriviți, care nu doar stimulează imaginația, ci și trezesc curiozitatea și dragostea pentru lectură. | 37 | 6 | 5 | 3 | 2 | 22 |
NP agreement | ADJ | potrivit | Number | Secretul constă în alegerea cărților potrivită, care nu doar stimulează imaginația, ci și trezesc curiozitatea și dragostea pentru lectură. | 37 | 6 | 5 | 3 | 2 | 22 |
subj-verb agreement | VERB | stimula | Person | Secretul constă în alegerea cărților potrivite, care nu doar stimulăm imaginația, ci și trezesc curiozitatea și dragostea pentru lectură. | 61 | 11 | 8 | 3 | 4 | 22 |
subj-verb agreement | VERB | stimula | Person | Secretul constă în alegerea cărților potrivite, care nu doar stimulați imaginația, ci și trezesc curiozitatea și dragostea pentru lectură. | 61 | 11 | 8 | 3 | 4 | 22 |
NP agreement | DET | acest | Gender | Iar în acest călătorie, ilustrațiile joacă un rol esențial. | 7 | 3 | 4 | 2 | 1 | 11 |
NP agreement | DET | acest | Number | Iar în aceste călătorie, ilustrațiile joacă un rol esențial. | 7 | 3 | 4 | 2 | 1 | 11 |
NP agreement | DET | acest | Case | Iar în acestei călătorie, ilustrațiile joacă un rol esențial. | 7 | 3 | 4 | 2 | 1 | 11 |
subj-verb agreement | VERB | juca | Person | Iar în această călătorie, ilustrațiile joc un rol esențial. | 39 | 7 | 6 | 0 | 1 | 11 |
subj-verb agreement | VERB | juca | Person | Iar în această călătorie, ilustrațiile joci un rol esențial. | 39 | 7 | 6 | 0 | 1 | 11 |
NP agreement | DET | un | Gender | Iar în această călătorie, ilustrațiile joacă o rol esențial. | 45 | 8 | 9 | 2 | 1 | 11 |
NP agreement | DET | un | Case | Iar în această călătorie, ilustrațiile joacă unui rol esențial. | 45 | 8 | 9 | 2 | 1 | 11 |
NP agreement | ADJ | esențial | Gender | Iar în această călătorie, ilustrațiile joacă un rol esențială. | 52 | 10 | 9 | 2 | 1 | 11 |
NP agreement | ADJ | esențial | Number | Iar în această călătorie, ilustrațiile joacă un rol esențiali. | 52 | 10 | 9 | 2 | 1 | 11 |
NP agreement | DET | un | Gender | UN carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 28 |
NP agreement | DET | un | Case | UNEI carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 0 | 1 | 2 | 2 | 1 | 28 |
NP agreement | ADJ | plin | Gender | O carte cu pagini plini de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 18 | 5 | 4 | 3 | 2 | 28 |
NP agreement | ADJ | plin | Number | O carte cu pagini plină de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 18 | 5 | 4 | 3 | 2 | 28 |
subj-verb agreement | VERB | putea | Number | O carte cu pagini pline de text pot părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 32 | 8 | 2 | 0 | 1 | 28 |
subj-verb agreement | VERB | putea | Person | O carte cu pagini pline de text poți părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 32 | 8 | 2 | 0 | 1 | 28 |
NP agreement | DET | un | Gender | O carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru o copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 64 | 12 | 13 | 3 | 2 | 28 |
NP agreement | DET | un | Case | O carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru unui copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 64 | 12 | 13 | 3 | 2 | 28 |
NP agreement | ADJ | colorat | Gender | O carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorați și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 102 | 20 | 19 | 5 | 4 | 28 |
NP agreement | ADJ | colorat | Number | O carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorată și personaje expresive va atrage imediat atenția. | 102 | 20 | 19 | 5 | 4 | 28 |
NP agreement | ADJ | expresiv | Gender | O carte cu pagini pline de text poate părea descurajantă pentru un copil, dar una plină de ilustrații colorate și personaje expresivi va atrage imediat atenția. | 124 | 23 | 22 | 4 | 3 | 28 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.