original_dataset_index int64 2 202k | inputs stringlengths 1 16.1k | targets stringlengths 1 28.5k ⌀ | language stringclasses 69 values | language_code stringclasses 68 values | annotation_type stringclasses 2 values | user_id stringclasses 719 values | aggregated_inputs_lid stringclasses 165 values | aggregated_targets_lid stringclasses 174 values | inputs_tokens_stanza stringlengths 2 25.3k | inputs_n_tokens_stanza int64 0 2.67k | targets_tokens_stanza stringlengths 2 44.8k | targets_n_tokens_stanza int64 0 5.44k | stanza_used bool 2 classes |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
156,681 | what important event is this text about:
پاپیروس ریاضی ریند ( که در موزه بریتانیا با عنوان pBM 10058 و 10057) یکی از بهترین نمونههای شناختهشدهٔ ریاضیات مصر باستان است. این پاپیروس نامش را از عتیقهشناسی اسکاتلندی گرفته که این پاپیروس را در ۱۸۵۸ در اقصر مصر خریداری کرد. این پاپیروس طی کاوشی غیرقانونی در نزدیکی یا داخل معبد رامسیوم کشف شده بود و تاریخ آن به ۱۵۵۰ پ.م. (دوره دوم میانی مصر) میرسد. نویسندهٔ آن شخصی به نام احمس بودهاست. | دوره دوم میانی مصر | Iranian Persian | pes | re-annotations | 11f3ac30033eeb79694f5c34a26bc7bbfb1a8f6ec81af491ff2fad9837b989d3 | prs | pes | ['what', 'important', 'event', 'is', 'this', 'text', 'about:', 'پاپیروس', 'ریاضی', 'ریند', '(', 'که', 'در', 'موزه', 'بریتانیا', 'با', 'عنوان', 'pBM', '10058', 'و', '10057)', 'یکی', 'از', 'بهترین', 'نمونه\u200cهای', 'شناخته\u200cشدهٔ', 'ریاضیات', 'مصر', 'باستان', 'است.', 'این', 'پاپیروس', 'نامش', 'را', 'از', 'عتیقه\u200cشناسی', 'اسکاتلندی', 'گرفته', 'که', 'این', 'پاپیروس', 'را', 'در', '۱۸۵۸', 'در', 'اقصر', 'مصر', 'خریداری', 'کرد.', 'این', 'پاپیروس', 'طی', 'کاوشی', 'غیرقانونی', 'در', 'نزدیکی', 'یا', 'داخل', 'معبد', 'رامسیوم', 'کشف', 'شده\u200c', 'بود', 'و', 'تاریخ', 'آن', 'به', '۱۵۵۰', 'پ.م.', '(دوره', 'دوم', 'میانی', 'مصر)', 'می\u200cرسد.', 'نویسندهٔ', 'آن', 'شخصی', 'به', 'نام', 'احمس', 'بوده\u200cاست.'] | 81 | ['دوره', 'دوم', 'میانی', 'مصر'] | 4 | false |
156,697 | Apakah maksud "adat balai"? | Adat dalam istana raja. | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"adat', 'balai"?'] | 4 | ['Adat', 'dalam', 'istana', 'raja.'] | 4 | false |
156,726 | Rubuta 8 a rubutan ce. | Takwas | Hausa | hau | original-annotations | ef4f194c84552d9fe6f0b834e7fbc354b8aeec586ffea807aa1014498c344988 | hau | pol | ['Rubuta', '8', 'a', 'rubutan', 'ce.'] | 5 | ['Takwas'] | 1 | false |
156,739 | ඉලෙක්ට්රෝන අණු වලට වඩා විශාලයි.
| False | Sinhala | sin | original-annotations | 4f4971abdea6562227a025d7a3c724eadbc8b5de0fff1e4aa71e8cffb84d5b70 | sin | lit | ['ඉලෙක්ට්\u200dරෝන', 'අණු', 'වලට', 'වඩා', 'විශාලයි.'] | 5 | ['False'] | 1 | false |
156,740 | Манас эпосу 📚
Сейтек эпосунун канча варианты бар?
а) 12
б) 15
в) 17
г) 19
| а) 12 | Kyrgyz | kir | re-annotations | 78c93f5f544d5826395d54980622974f93f847f7af9024f48e09f3dd5126f0ea | kir | rus | ['Манас', 'эпосу', '📚', 'Сейтек', 'эпосунун', 'канча', 'варианты', 'бар', '?', 'а)', '12', 'б)', '15', 'в)', '17', 'г)', '19'] | 17 | ['а)', '12'] | 2 | true |
156,742 | A shekarar 2021, wanene aka naɗa a matsayin kocin ƙungiyar ƙwallon kwando ta Lakers? | Frank Paul Vogel | Hausa | hau | original-annotations | c50fbe6e6777c10999f88e728cdf934950a2f66c2878674ef6055c13cc6723ea | hau | lim | ['A', 'shekarar', '2021,', 'wanene', 'aka', 'naɗa', 'a', 'matsayin', 'kocin', 'ƙungiyar', 'ƙwallon', 'kwando', 'ta', 'Lakers?'] | 14 | ['Frank', 'Paul', 'Vogel'] | 3 | false |
156,752 | एक सफल फुटबल खेलाडी बन्ने प्रक्रिया | एक व्यक्ति एक सफल फुटबल खेलाडी बन्ने प्रक्रिया आवश्यकताहरूमा भएको मेहनत, समर्पण र योग्यता वाला हुनुपर्छ। यहाँ केही मुख्य चरणहरू छन् जुन एक व्यक्ति फुटबल खेलाडीमा सफलताको दृष्टिमा प्रवेश गर्न सहायता गर्न सक्छन्:
1. प्राथमिक शिक्षा र फुटबल आधारभूत योग्यताको विकास: एक फुटबल खेलाडी बन्नु अघि, प्राथमिक शिक्षाको पूरा गर्नुपर्छ र फुटबल खेल र तकनीकहरूमा आधारभूत योग्यताको विकास गर्नुपर्छ।
2. प्रशिक्षण र अभ्यास: योग्यता विकासका लागि, नियमित रूपमा फुटबल प्रशिक्षणमा सहभागी हुनुपर्छ। क्लब, विद्यालय, या फुटबल एकेडेमीमा अभ्यास गर्न उचित हुनेछ।
3. दृढ़ स्वास्थ्य र फिजिकल फिटनेस: फुटबल खेलाडीमा सफलताको लागि, दृढ़ स्वास्थ्य र फिजिकल फिटनेस महत्वपूर्ण छ। नियमित रूपमा व्यायाम, धावन, कसरत, र शारीरिक क्षमता विकासका लागि प्रशिक्षणमा सहभागी हुनुपर्छ।
4. रणनीति र तयारी: फुटबलमा सफल हुने लागि, खेलका रणनीतिहरूमा तथा खेलको तयारीमा मनोबल दिएको हुनुपर्छ। टीमवाद, तनावको नियन्त्रण, तयारीका आधारभूत प्रक्रियाहरूमा तालिम लिनुपर्छ।
5. उच्च स्तरका खेल अनुभव: स्थानीय र सार्वजनिक स्तरका खेल अनुभवहरूमा सहभागी हुने अवसर पाउनुपर्छ। अनुभवले आत्मविश्वास बढाउन र खेलमा परिणामसिधारित गर्न मद्दत गर्दछ।
6. सचेतना र समर्पण: फुटबलमा सफलताको लागि, एक खेलाडीले सचेत रहने र समर्पितताको साथ खेलमा लगाउनुपर्छ। दृढ़ इच्छाशक्ति, अग्रगामी विचारशक्ति, गुरुत्वाकर्षण शक्ति, र कठिनाइलाई निभाउने क्षमताहरू प्रदर्शन गर्नुपर्छ।
फुटबल खेलाडी बन्ने प्रक्रियामा, उत्कृष्टता, गुरुत्वाकर्षण, अग्रगामी विचारशक्ति, र कठिनाइलाई निभाउने क्षमताहरू विकसित गर्ने, निरन्तर प्रशिक्षण, अनुभव तथा समर्पण आवश्यक छन्। यसले एक | Nepali | npi | original-annotations | 330279f26ab62cb4fc2b2b44664601aad936d68f514796617713114fe51cd703 | mai | npi | ['एक', 'सफल', 'फुटबल', 'खेलाडी', 'बन्ने', 'प्रक्रिया'] | 6 | ['एक', 'व्यक्ति', 'एक', 'सफल', 'फुटबल', 'खेलाडी', 'बन्ने', 'प्रक्रिया', 'आवश्यकताहरूमा', 'भएको', 'मेहनत,', 'समर्पण', 'र', 'योग्यता', 'वाला', 'हुनुपर्छ।', 'यहाँ', 'केही', 'मुख्य', 'चरणहरू', 'छन्', 'जुन', 'एक', 'व्यक्ति', 'फुटबल', 'खेलाडीमा', 'सफलताको', 'दृष्टिमा', 'प्रवेश', 'गर्न', 'सहायता', 'गर्न', 'सक्छन्:', '1.', 'प्राथमिक', 'शिक्षा', 'र', 'फुटबल', 'आधारभूत', 'योग्यताको', 'विकास:', 'एक', 'फुटबल', 'खेलाडी', 'बन्नु', 'अघि,', 'प्राथमिक', 'शिक्षाको', 'पूरा', 'गर्नुपर्छ', 'र', 'फुटबल', 'खेल', 'र', 'तकनीकहरूमा', 'आधारभूत', 'योग्यताको', 'विकास', 'गर्नुपर्छ।', '2.', 'प्रशिक्षण', 'र', 'अभ्यास:', 'योग्यता', 'विकासका', 'लागि,', 'नियमित', 'रूपमा', 'फुटबल', 'प्रशिक्षणमा', 'सहभागी', 'हुनुपर्छ।', 'क्लब,', 'विद्यालय,', 'या', 'फुटबल', 'एकेडेमीमा', 'अभ्यास', 'गर्न', 'उचित', 'हुनेछ।', '3.', 'दृढ़', 'स्वास्थ्य', 'र', 'फिजिकल', 'फिटनेस:', 'फुटबल', 'खेलाडीमा', 'सफलताको', 'लागि,', 'दृढ़', 'स्वास्थ्य', 'र', 'फिजिकल', 'फिटनेस', 'महत्वपूर्ण', 'छ।', 'नियमित', 'रूपमा', 'व्यायाम,', 'धावन,', 'कसरत,', 'र', 'शारीरिक', 'क्षमता', 'विकासका', 'लागि', 'प्रशिक्षणमा', 'सहभागी', 'हुनुपर्छ।', '4.', 'रणनीति', 'र', 'तयारी:', 'फुटबलमा', 'सफल', 'हुने', 'लागि,', 'खेलका', 'रणनीतिहरूमा', 'तथा', 'खेलको', 'तयारीमा', 'मनोबल', 'दिएको', 'हुनुपर्छ।', 'टीमवाद,', 'तनावको', 'नियन्त्रण,', 'तयारीका', 'आधारभूत', 'प्रक्रियाहरूमा', 'तालिम', 'लिनुपर्छ।', '5.', 'उच्च', 'स्तरका', 'खेल', 'अनुभव:', 'स्थानीय', 'र', 'सार्वजनिक', 'स्तरका', 'खेल', 'अनुभवहरूमा', 'सहभागी', 'हुने', 'अवसर', 'पाउनुपर्छ।', 'अनुभवले', 'आत्मविश्वास', 'बढाउन', 'र', 'खेलमा', 'परिणामसिधारित', 'गर्न', 'मद्दत', 'गर्दछ।', '6.', 'सचेतना', 'र', 'समर्पण:', 'फुटबलमा', 'सफलताको', 'लागि,', 'एक', 'खेलाडीले', 'सचेत', 'रहने', 'र', 'समर्पितताको', 'साथ', 'खेलमा', 'लगाउनुपर्छ।', 'दृढ़', 'इच्छाशक्ति,', 'अग्रगामी', 'विचारशक्ति,', 'गुरुत्वाकर्षण', 'शक्ति,', 'र', 'कठिनाइलाई', 'निभाउने', 'क्षमताहरू', 'प्रदर्शन', 'गर्नुपर्छ।', 'फुटबल', 'खेलाडी', 'बन्ने', 'प्रक्रियामा,', 'उत्कृष्टता,', 'गुरुत्वाकर्षण,', 'अग्रगामी', 'विचारशक्ति,', 'र', 'कठिनाइलाई', 'निभाउने', 'क्षमताहरू', 'विकसित', 'गर्ने,', 'निरन्तर', 'प्रशिक्षण,', 'अनुभव', 'तथा', 'समर्पण', 'आवश्यक', 'छन्।', 'यसले', 'एक'] | 210 | false |
156,765 | Em que ano aconteceu o acidente na Usina Nuclear de Chernobyl? | El accidente de Chernóbil1 fue un accidente nuclear sucedido el 26 de abril de 1986 en la central nuclear Vladímir Ilich Lenin ubicada en el norte de Ucrania, que en ese momento pertenecía a la Unión Soviética, a 2,7 km de la ciudad de Prípiat, a 18 km de la ciudad de Chernóbil y a 17 km de la frontera con Bielorrusia. Es considerado el peor accidente nuclear de la historia, y junto con el accidente nuclear de Fukushima I en Japón en 2011, como el más grave en la Escala Internacional de Accidentes Nucleares (accidente mayor, nivel 7). Asimismo, suele ser incluido entre los grandes desastres medioambientales de la historia. | Portuguese | por | re-annotations | e63bc102ef82be700c1c17d019f0d7b992ef593a217d2179ae2dbb0a817c1243 | por | spa | ['Em', 'que', 'ano', 'aconteceu', 'o', 'acidente', 'na', 'Usina', 'Nuclear', 'de', 'Chernobyl', '?'] | 12 | ['El', 'accidente', 'de', 'Chernóbil1', '\u200b', 'fue', 'un', 'accidente', 'nuclear', 'sucedido', 'el', '26', 'de', 'abril', 'de', '1986', 'en', 'la', 'central', 'nuclear', 'Vladímir', 'Ilich', 'Lenin', 'ubicada', 'en', 'el', 'norte', 'de', 'Ucrania', ',', 'que', 'en', 'ese', 'momento', 'pertenecía', 'a', 'la', 'Unión', 'Soviética', ',', 'a', '2,7', 'km', 'de', 'la', 'ciudad', 'de', 'Prípiat', ',', 'a', '18', 'km', 'de', 'la', 'ciudad', 'de', 'Chernóbil', 'y', 'a', '17', 'km', 'de', 'la', 'frontera', 'con', 'Bielorrusia', '.', 'Es', 'considerado', 'el', 'peor', 'accidente', 'nuclear', 'de', 'la', 'historia', ',', 'y', 'junto', 'con', 'el', 'accidente', 'nuclear', 'de', 'Fukushima', 'I', 'en', 'Japón', 'en', '2011', ',', 'como', 'el', 'más', 'grave', 'en', 'la', 'Escala', 'Internacional', 'de', 'Accidentes', 'Nucleares', '(', 'accidente', 'mayor', ',', 'nivel', '7', ')', '.', 'Asimismo', ',', 'suele', 'ser', 'incluido', 'entre', 'los', 'grandes', 'desastres', 'medioambientales', 'de', 'la', 'historia', '.'] | 124 | true |
156,769 | SIDEE U HAQIIJIN KARTAA HADAFKAAGA AMA GANACSIGAG | Guul ganacsi inta badan waxaa lagu gaaraa go’aan adag, geesinimo iyo in aad wax ka barato dadka waayo aragnimada buuxda u leh arirmaha ganacsiga, islamarkaana hirgaliyay ganacsiyada horumarka gaaray ama guuleystay . Haddaba, Haddii aad doonayso in aad ganacsi horumar leh samayso waa in aad tixgalisaa talooyinka dadka waayoaragnimada leh ee soo arkay loolanka ganacsiga iyo horumarkiisa.
Halkaan waxaan idinkugu soo gudbin doonana qaar ka mid ah talooyinka ugu muhiimsan ee laga dhaxlay qaar ka mid ah ganacsatada ugu taajirsan dunida,Waxaana ka mid ah :
Naftaada loolan gali – Richard Branson oo ah ninka aasaasay shirkada Virgin ee caanka ah ayaa ku talinaya in qofka doonaya in uu ganacsi abuuro uu diyaar u noqdo in uu loolan joogto ah galiyo naftiisa. Waxa uu aaminsanyahay in noloshu ay tahay waxbarasho joogto ah oo aad maalinkasta wax-cusub barato.
Qabo shaqo aad jeceshahay – Steve Jobs oo ahaa ninkii horumarka weyn gaarsiiyay shirkadda Apple ayaa ku talin jiray in dadka dhalinyarada ah ay sameeyaan ganacsiyo aysan lacag darteed keliya u abuurin balse ay sameeyaan ganacsi la xiriira waxyaabaha ay jecelyihiin si ay ugu raaxaystaan.
U barrer Qatarta – Jeff Bezos oo ah agaasimaha Amazon waxa uu leeyahay in aadan waligaa ogaanayn qiimaha fikradaada ilaa aad tijaabiso. Waxa uu sheegay in aad ka shalaaynayso in aadan tijaabin , halkii aad ka shalaayi lahayd fashilka. Waayo fashilkaas cashar ayaad ka qaadanaysaa balse fikrad aadan tijaabin waxba kama faa’idaysid. Aragti lahoow– Agaasimaha Tumblr oo lagu magacaabo David Karp ayaa aaminsan in ganacsadaha halabuurka leh uu yahay mid aragti-dheer leh oo ay u caddahay waxyaabaha uu doonayo in uu sameeyo iyo sida uu ku gaarayo hadafkiisa.
Naftaada aamin – Henry Ford oo ahaa ninkii aasaasay shirkada baabuurta ee Ford ayaa laga soo wariyay in uu yiri ” Haddii aad aaminsantahay in aad wax samayn karto iyo haddii aad aamisantahay in aadan samayn Karin, Labadaba waa ku saxsantahay” Haddii aad aaminsantahay in aad guuleysanayo, waad helaysaa wadooyinkii aad ku guuleysan lahayd balse haddii aadan aaminsanayn waxaad helaysaa marmarsiiyo aad ku guuldaraysato. | Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 | gaz | som | ['SIDEE', 'U', 'HAQIIJIN', 'KARTAA', 'HADAFKAAGA', 'AMA', 'GANACSIGAG'] | 7 | ['Guul', 'ganacsi', 'inta', 'badan', 'waxaa', 'lagu', 'gaaraa', 'go’aan', 'adag,', 'geesinimo', 'iyo', 'in', 'aad', 'wax', 'ka', 'barato', 'dadka', 'waayo', 'aragnimada', 'buuxda', 'u', 'leh', 'arirmaha', 'ganacsiga,', 'islamarkaana', 'hirgaliyay', 'ganacsiyada', 'horumarka', 'gaaray', 'ama', 'guuleystay', '.', 'Haddaba,', 'Haddii', 'aad', 'doonayso', 'in', 'aad', 'ganacsi', 'horumar', 'leh', 'samayso', 'waa', 'in', 'aad', 'tixgalisaa', 'talooyinka', 'dadka', 'waayoaragnimada', 'leh', 'ee', 'soo', 'arkay', 'loolanka', 'ganacsiga', 'iyo', 'horumarkiisa.', 'Halkaan', 'waxaan', 'idinkugu', 'soo', 'gudbin', 'doonana', 'qaar', 'ka', 'mid', 'ah', 'talooyinka', 'ugu', 'muhiimsan', 'ee', 'laga', 'dhaxlay', 'qaar', 'ka', 'mid', 'ah', 'ganacsatada', 'ugu', 'taajirsan', 'dunida,Waxaana', 'ka', 'mid', 'ah', ':', 'Naftaada', 'loolan', 'gali', '–', 'Richard', 'Branson', 'oo', 'ah', 'ninka', 'aasaasay', 'shirkada', 'Virgin', 'ee', 'caanka', 'ah', 'ayaa', 'ku', 'talinaya', 'in', 'qofka', 'doonaya', 'in', 'uu', 'ganacsi', 'abuuro', 'uu', 'diyaar', 'u', 'noqdo', 'in', 'uu', 'loolan', 'joogto', 'ah', 'galiyo', 'naftiisa.', 'Waxa', 'uu', 'aaminsanyahay', 'in', 'noloshu', 'ay', 'tahay', 'waxbarasho', 'joogto', 'ah', 'oo', 'aad', 'maalinkasta', 'wax-cusub', 'barato.', 'Qabo', 'shaqo', 'aad', 'jeceshahay', '–', 'Steve', 'Jobs', 'oo', 'ahaa', 'ninkii', 'horumarka', 'weyn', 'gaarsiiyay', 'shirkadda', 'Apple', 'ayaa', 'ku', 'talin', 'jiray', 'in', 'dadka', 'dhalinyarada', 'ah', 'ay', 'sameeyaan', 'ganacsiyo', 'aysan', 'lacag', 'darteed', 'keliya', 'u', 'abuurin', 'balse', 'ay', 'sameeyaan', 'ganacsi', 'la', 'xiriira', 'waxyaabaha', 'ay', 'jecelyihiin', 'si', 'ay', 'ugu', 'raaxaystaan.', 'U', 'barrer', 'Qatarta', '–', 'Jeff', 'Bezos', 'oo', 'ah', 'agaasimaha', 'Amazon', 'waxa', 'uu', 'leeyahay', 'in', 'aadan', 'waligaa', 'ogaanayn', 'qiimaha', 'fikradaada', 'ilaa', 'aad', 'tijaabiso.', 'Waxa', 'uu', 'sheegay', 'in', 'aad', 'ka', 'shalaaynayso', 'in', 'aadan', 'tijaabin', ',', 'halkii', 'aad', 'ka', 'shalaayi', 'lahayd', 'fashilka.', 'Waayo', 'fashilkaas', 'cashar', 'ayaad', 'ka', 'qaadanaysaa', 'balse', 'fikrad', 'aadan', 'tijaabin', 'waxba', 'kama', 'faa’idaysid.', 'Aragti', 'lahoow–', 'Agaasimaha', 'Tumblr', 'oo', 'lagu', 'magacaabo', 'David', 'Karp', 'ayaa', 'aaminsan', 'in', 'ganacsadaha', 'halabuurka', 'leh', 'uu', 'yahay', 'mid', 'aragti-dheer', 'leh', 'oo', 'ay', 'u', 'caddahay', 'waxyaabaha', 'uu', 'doonayo', 'in', 'uu', 'sameeyo', 'iyo', 'sida', 'uu', 'ku', 'gaarayo', 'hadafkiisa.', 'Naftaada', 'aamin', '–', 'Henry', 'Ford', 'oo', 'ahaa', 'ninkii', 'aasaasay', 'shirkada', 'baabuurta', 'ee', 'Ford', 'ayaa', 'laga', 'soo', 'wariyay', 'in', 'uu', 'yiri', '”', 'Haddii', 'aad', 'aaminsantahay', 'in', 'aad', 'wax', 'samayn', 'karto', 'iyo', 'haddii', 'aad', 'aamisantahay', 'in', 'aadan', 'samayn', 'Karin,', 'Labadaba', 'waa', 'ku', 'saxsantahay”', 'Haddii', 'aad', 'aaminsantahay', 'in', 'aad', 'guuleysanayo,', 'waad', 'helaysaa', 'wadooyinkii', 'aad', 'ku', 'guuleysan', 'lahayd', 'balse', 'haddii', 'aadan', 'aaminsanayn', 'waxaad', 'helaysaa', 'marmarsiiyo', 'aad', 'ku', 'guuldaraysato.'] | 333 | false |
156,777 | ලෝකයේ මිරිදිය ජල ප්රතිශතය | 2.3% | Sinhala | sin | original-annotations | 4f4971abdea6562227a025d7a3c724eadbc8b5de0fff1e4aa71e8cffb84d5b70 | sin | hin | ['ලෝකයේ', 'මිරිදිය', 'ජල', 'ප්\u200dරතිශතය'] | 4 | ['2.3%'] | 1 | false |
156,789 | Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Inggris yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke dalam teks Bahasa Indonesia.
Bountong has a new hat. He made it himself.
Terjemahan: | Terjemahan dari "Bountong has a new hat. He made it himself." dalam Bahasa Indonesia adalah:
Bountong mempunyai topi baru. Dia sendiri yang membuat topi tersebut. | Indonesian | ind | re-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 | ind | zsm | ['Terjemahkanlah', 'penggalan', 'teks', 'Bahasa', 'Inggris', 'yang', 'disadur', 'dari', 'kumpulan', 'cerita', 'anak', 'dunia', 'berikut', 'ke', 'dalam', 'teks', 'Bahasa', 'Indonesia', '.', 'Bountong', 'has', 'a', 'new', 'hat', '.', 'He', 'made', 'it', 'himself', '.', 'Terjemahan', ':'] | 32 | ['Terjemahan', 'dari', '"', 'Bountong', 'has', 'a', 'new', 'hat', '.', 'He', 'made', 'it', 'himself', '.', '"', 'dalam', 'Bahasa', 'Indonesia', 'adalah', ':', 'Bountong', 'mempunyai', 'topi', 'baru', '.', 'Dia', 'sendiri', 'yang', 'membuat', 'topi', 'tersebut', '.'] | 32 | true |
156,795 | What is AI? | AI is a Artificial intellgent | English | eng | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 | eng | nld | ['What', 'is', 'AI', '?'] | 4 | ['AI', 'is', 'a', 'Artificial', 'intellgent'] | 5 | true |
156,802 | खालीलपैकी कोणता असंसर्गजन्य रोग आहे?
A. क्षयरोग
B. मधुमेह
C. घटसर्प
D. गोवर | B. मधुमेह | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['खालीलपैकी', 'कोणता', 'असंसर्गजन्य', 'रोग', 'आहे', '?', 'A', '.', 'क्षयरोग', 'B.', 'मधुमेह', 'C.', 'घटसर्प', 'D.', 'गोवर'] | 15 | ['B.', 'मधुमेह'] | 2 | true |
156,805 | वाराणस्यां नदी पु सिद्धगन्धर्वसेविता।
प्रविष्टा त्रिपथा गंगा तस्मिन् क्षेत्रे मम प्रिये॥
| अर्थात्-
हे प्रिये, सिद्ध गंधर्वों से सेवित वाराणसी में जहां पुण्य नदी त्रिपथगा गंगा आता है वह क्षेत्र मुझे प्रिय है।यहां अस्सी का कहीं उल्लेख नहीं है। वाराणसी क्षेत्र का विस्तार बताते हुए मत्स्य पुराण में एक और जगह कहा गया है| | Hindi | hin | original-annotations | c103eaebce7e2c71c373699c14e1e0baaf0e9c78a0724a728976446c229c0381 | san | hin | ['वाराणस्यां', 'नदी', 'पु', 'सिद्धगन्धर्वसेवित', 'ा।', 'प्रविष्टा', 'त्रिपथा', 'गंगा', 'तस्मिन्', 'क्षेत्रे', 'मम', 'प्रिये॥'] | 12 | ['अर्थात्-', 'हे', 'प्रिये', ',', 'सिद्ध', 'गंधर्वों', 'से', 'सेवित', 'वाराणसी', 'में', 'जहां', 'पुण्य', 'नदी', 'त्रिपथगा', 'गंगा', 'आता', 'है', 'वह', 'क्षेत्र', 'मुझे', 'प्रिय', 'है', '।', 'यहां', 'अस्सी', 'का', 'कहीं', 'उल्लेख', 'नहीं', 'है', '।', 'वाराणसी', 'क्षेत्र', 'का', 'विस्तार', 'बताते', 'हुए', 'मत्स्य', 'पुराण', 'में', 'एक', 'और', 'जगह', 'कहा', 'गया', 'है', '|'] | 47 | true |
156,810 | السؤال: ما هي الحواميم السبعة المبدوءة ب(حم)؟
| الإجابة: سور غافر، فصلت، الشورى، الزخرف، الدخان، الجاثية، الأحقاف. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | arb | ary | ['السؤال:', 'ما', 'هي', 'الحواميم', 'السبعة', 'المبدوءة', 'ب(حم)؟'] | 7 | ['الإجابة:', 'سور', 'غافر،', 'فصلت،', 'الشورى،', 'الزخرف،', 'الدخان،', 'الجاثية،', 'الأحقاف.'] | 9 | false |
156,826 | आयुष मंत्रालयाच्या मार्गदर्शक सूचनांनुसार ग्राम वर्गणीतून संपूर्ण गावाला रोग प्रतिबंधक होमिओपॅथी अर्सेनिक अल्बम ३० हे औषध वितरणाचा निर्णय घेणारी राज्यातील पहिली ग्रामपंचायत कोणती? | सिंदखेड, बुलडाणा | Marathi | mar | re-annotations | 5c521b789b47cc94382d349501c4d834b45376a55972eef55cd9e5c09d8323e8 | mar | hin | ['आयुष', 'मंत्रालयाच्या', 'मार्गदर्शक', 'सूचनांनुसार', 'ग्राम', 'वर्गणीतून', 'संपूर्ण', 'गावाला', 'रोग', 'प्रतिबंधक', 'होमिओपॅथी', 'अर्सेनिक', 'अल्बम', '३०', 'हे', 'औषध', 'वितरणाचा', 'निर्णय', 'घेणारी', 'राज्यातील', 'पहिली', 'ग्रामपंचायत', 'कोणती', '?'] | 24 | ['सिंदखेड', ',', 'बुलडाणा'] | 3 | true |
156,833 | TAMBAYA: Rubuta saba'in da huɗu a matsayin lamba? | Amsa: 74 | Hausa | hau | original-annotations | 6673f41dfdfb063f89f48ec81db2b707f26c12e54a7e870e72d7852b6a47d5e4 | hau | ind | ['TAMBAYA:', 'Rubuta', "saba'in", 'da', 'huɗu', 'a', 'matsayin', 'lamba?'] | 8 | ['Amsa:', '74'] | 2 | false |
156,840 | متى تم اكتشاف أن للكون مجرات ؟
| 1924 | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | ary | bam | ['متى', 'تم', 'اكتشاف', 'أن', 'للكون', 'مجرات', '؟'] | 7 | ['1924'] | 1 | false |
156,842 | Apakah maksud "ada batang, cendawan tumbuh"? | Di mana juga kita duduk ada rezeki kita | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | zsm | ind | ['Apakah', 'maksud', '"ada', 'batang,', 'cendawan', 'tumbuh"?'] | 6 | ['Di', 'mana', 'juga', 'kita', 'duduk', 'ada', 'rezeki', 'kita'] | 8 | false |
156,866 | 2017年の紅白歌合戦に初出場する「君とゲレンデ」や「明日も」などの曲が人気の女性3人のスリーピースバンドの名前は？ | SHISHAMOです。 | Japanese | jpn | original-annotations | 9881e959174fc20243c2b43c01599473325a93d056e73dbc20a9a0a03514026e | jpn | zho | ['2017', '年', 'の', '紅白', '歌', '合戦', 'に', '初', '出場', 'する', '「', '君', 'と', 'ゲレンデ', '」', 'や', '「', '明日', 'も', '」', 'など', 'の', '曲', 'が', '人気', 'の', '女性', '3', '人', 'の', 'スリー', 'ピース', 'バンド', 'の', '名前', 'は', '？'] | 37 | ['SHISHAMO', 'です', '。'] | 3 | true |
156,869 | اكمل الفقرة التالية:
وبالإمكان أن نقرأ في ادعاء الفايد بشأن نشأته على يد مربية إنجليزية نوعا من التملق للشعب البريطاني أو في إطار دبلوماسية رجال الأعمال، لكن | يبدو أن ذلك الادعاء أوحى لصنّاع مسلسل "التاج" (Crown) بما هو أبعد، حيث تُصوِّر إحدى الحلقات (6) الفتى محمد الفايد شخصية انسحاقية ترى في الإنجليز سادة العالم، رغم ما تُمثِّله بريطانيا بوصفها دولة احتلال للشعب المصري في ذلك الوقت! مسلسل التاج (بالإنجليزية: The Crown) مسلسل دراما وسيرة ذاتية تلفزيوني. من إعداد وكتابة بيتر مورغان وإنتاج شركة «ليفت بانك» توفر للعرض حسب الطلب على نتفليكس في 4 نوفمبر، 2016. يُتابع المسلسل قصة وسيرة الملكة إليزابيث الثانية في المملكة المتحدة. يُتابع المسلسل قصة الملكة إليزابيث الثانية من زواجها في عام 1947 حتى الآن. تابع الموسم الأول من المسلسل أحداثاً حتى عام 1955. | Standard Arabic | arb | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | arb | arz | ['اكمل', 'الفقرة', 'التالية:', 'وبالإمكان', 'أن', 'نقرأ', 'في', 'ادعاء', 'الفايد', 'بشأن', 'نشأته', 'على', 'يد', 'مربية', 'إنجليزية', 'نوعا', 'من', 'التملق', 'للشعب', 'البريطاني', 'أو', 'في', 'إطار', 'دبلوماسية', 'رجال', 'الأعمال،', 'لكن'] | 27 | ['يبدو', 'أن', 'ذلك', 'الادعاء', 'أوحى', 'لصنّاع', 'مسلسل', '"التاج"', '(Crown)', 'بما', 'هو', 'أبعد،', 'حيث', 'تُصوِّر', 'إحدى', 'الحلقات', '(6)', 'الفتى', 'محمد', 'الفايد', 'شخصية', 'انسحاقية', 'ترى', 'في', 'الإنجليز', 'سادة', 'العالم،', 'رغم', 'ما', 'تُمثِّله', 'بريطانيا', 'بوصفها', 'دولة', 'احتلال', 'للشعب', 'المصري', 'في', 'ذلك', 'الوقت!', 'مسلسل', 'التاج', '(بالإنجليزية:', 'The', 'Crown)\u200f', 'مسلسل', 'دراما', 'وسيرة', 'ذاتية', 'تلفزيوني.', 'من', 'إعداد', 'وكتابة', 'بيتر', 'مورغان', 'وإنتاج', 'شركة', '«ليفت', 'بانك»', 'توفر', 'للعرض', 'حسب', 'الطلب', 'على', 'نتفليكس', 'في', '4', 'نوفمبر،', '2016.', 'يُتابع', 'المسلسل', 'قصة', 'وسيرة', 'الملكة', 'إليزابيث', 'الثانية', 'في', 'المملكة', 'المتحدة.', 'يُتابع', 'المسلسل', 'قصة', 'الملكة', 'إليزابيث', 'الثانية', 'من', 'زواجها', 'في', 'عام', '1947', 'حتى', 'الآن.', 'تابع', 'الموسم', 'الأول', 'من', 'المسلسل', 'أحداثاً', 'حتى', 'عام', '1955.'] | 100 | false |
156,877 | س601- فأي غزوة بانت الشجاعه ديال عبد الحمن بن عوف ؟
| ج601- غزوة بدر | Moroccan Arabic | ary | re-annotations | b1c483b71b115a8232d0adaf37a2185f165022f2cf5a78b545a3369bb6681bd6 | ary | arb | ['س601-', 'فأي', 'غزوة', 'بانت', 'الشجاعه', 'ديال', 'عبد', 'الحمن', 'بن', 'عوف', '؟'] | 11 | ['ج601-', 'غزوة', 'بدر'] | 3 | false |
156,879 | الجملة الأولى: بالإضافة إلى المتنزهات الوطنية ، هناك عشرة منتزهات حكومية ، خمسة منشآت بلدية ، والعديد من الحدائق الأخرى والنباتات في المنطقة. الجملة الثانية: بالإضافة إلى المتنزهات البلدية ، هناك عشرة منتزهات حكومية ، خمسة منشآت وطنية والعديد من الحدائق الأخرى والشجيرات في المنطقة. السؤال: هل تعبر الجملة الأولى والجملة الثانية عن نفس المعنى؟ نعم أم لا؟ | لا، تختلف الجملتان في المعنى. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | arb | arz | ['الجملة', 'الأولى:', 'بالإضافة', 'إلى', 'المتنزهات', 'الوطنية', '،', 'هناك', 'عشرة', 'منتزهات', 'حكومية', '،', 'خمسة', 'منشآت', 'بلدية', '،', 'والعديد', 'من', 'الحدائق', 'الأخرى', 'والنباتات', 'في', 'المنطقة.', 'الجملة', 'الثانية:', 'بالإضافة', 'إلى', 'المتنزهات', 'البلدية', '،', 'هناك', 'عشرة', 'منتزهات', 'حكومية', '،', 'خمسة', 'منشآت', 'وطنية', 'والعديد', 'من', 'الحدائق', 'الأخرى', 'والشجيرات', 'في', 'المنطقة.', 'السؤال:', 'هل', 'تعبر', 'الجملة', 'الأولى', 'والجملة', 'الثانية', 'عن', 'نفس', 'المعنى؟', 'نعم', 'أم', 'لا؟'] | 58 | ['لا،', 'تختلف', 'الجملتان', 'في', 'المعنى.'] | 5 | false |
156,886 | Escreva uma continuação para esse parágrafo - O Hornet entrou em combate primeiramente durante os bombardeios da Líbia pelos Estados Unidos em 1986 | e subsequentemente participou da Guerra do Golfo de 1991 e da Guerra do Iraque de 2003. | Portuguese | por | re-annotations | c9837912f6ea6665cea2be2a220ecbbb893b48cfcc179e4e45d6855343eed5b0 | por | glg | ['Escreva', 'uma', 'continuação', 'para', 'esse', 'parágrafo', '-', 'O', 'Hornet', 'entrou', 'em', 'combate', 'primeiramente', 'durante', 'os', 'bombardeios', 'da', 'Líbia', 'pelos', 'Estados', 'Unidos', 'em', '1986'] | 23 | ['e', 'subsequentemente', 'participou', 'da', 'Guerra', 'do', 'Golfo', 'de', '1991', 'e', 'da', 'Guerra', 'do', 'Iraque', 'de', '2003', '.'] | 17 | true |
156,900 | Peribahasa : Buat baik berpada-pada, buat jahat jangan sekali.
| Maksud : Buatlah kebaikan tetapi ada hadnya dan jangan sekali-kali melakukan kejahatan. | Standard Malay | zsm | original-annotations | a302e40e5f326a353ccc67cc9bb97f2d454557a62d6e56f785715cbf9b120893 | zsm | ind | ['Peribahasa', ':', 'Buat', 'baik', 'berpada-pada,', 'buat', 'jahat', 'jangan', 'sekali.'] | 9 | ['Maksud', ':', 'Buatlah', 'kebaikan', 'tetapi', 'ada', 'hadnya', 'dan', 'jangan', 'sekali-kali', 'melakukan', 'kejahatan.'] | 12 | false |
156,906 | kañ nga ñëw France ? | Quand es-tu arrivé en France ? | Wolof | wol | original-annotations | 336111fda4a1729e1f46570bd49d49017a7cbc51e9ad93c41251e4a428a38694 | wol | fra | ['kañ', 'nga', 'ñëw', 'France', '?'] | 5 | ['Quand', 'es-tu', 'arrivé', 'en', 'France', '?'] | 6 | true |
156,918 | Completa la siguiente frase: Chile ha clasificado una vez a los mundiales de vóleibol en damas y varones, ambos en 1982, los que se jugaron en | Perú (mujeres) y Argentina (hombres). | Spanish | spa | re-annotations | ad5a23d7b7c2028ba969fba44794c278928ec5e4dd815053b9b13b1d5cfcfffc | spa | grn | ['Completa', 'la', 'siguiente', 'frase', ':', 'Chile', 'ha', 'clasificado', 'una', 'vez', 'a', 'los', 'mundiales', 'de', 'vóleibol', 'en', 'damas', 'y', 'varones', ',', 'ambos', 'en', '1982', ',', 'los', 'que', 'se', 'jugaron', 'en'] | 29 | ['Perú', '(', 'mujeres', ')', 'y', 'Argentina', '(', 'hombres', ')', '.'] | 10 | true |
156,922 | على من يطلق المصدود؟ | الذي يمنع من الحج. | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | ary | arb | ['على', 'من', 'يطلق', 'المصدود؟'] | 4 | ['الذي', 'يمنع', 'من', 'الحج.'] | 4 | false |
156,925 | नौमीड्य तेऽभ्रवपुषे तडिदम्बराय गुञ्जावतंसपरिपिच्छलसन्मुखाय |
वन्यस्रजे कवलवेत्रविषाणवेणुलक्ष्मश्रिये मृदुपदे पशुपाङ्गजाय || भागवत | अर्थ : हे परमेश्वरा, घनश्यामा, ज्याचे मस्तक गुंजानी सुशोभित केले आहे. अशा, वस्त्रे तेजस्वी असणाऱ्या, स्निग्ध आणि सुंदर मुख असणाऱ्या, वनमाला धारण करणाऱ्या, बासरी, शिंग, वेत एका हाती घास यामुळे सुंदर दिसणाऱ्या, कोमल चरण असणाऱ्या गोपराजाच्या मुलाला [श्रीकृष्णाला, देवा तुला] मी वन्दन करतो. | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | san | mar | ['नौमीड्य', 'ते', 'ऽभ्रवपुषे', 'तडिदम्बराय', 'गुञ्जावतंसपरिपिच्छलसन्मुखाय', '|', 'वन्यस्रजे', 'कवलवेत्रविषाणवेणुलक्ष्मश्रिये', 'मृदुपदे', 'पशुपाङ्गजाय', '||', 'भागवत'] | 12 | ['अर्थ', ':', 'हे', 'परमेश्वरा', ',', 'घनश्यामा', ',', 'ज्याचे', 'मस्तक', 'गुंजानी', 'सुशोभित', 'केले', 'आहे', '.', 'अशा', ',', 'वस्त्रे', 'तेजस्वी', 'असणाऱ्या', ',', 'स्निग्ध', 'आणि', 'सुंदर', 'मुख', 'असणाऱ्या', ',', 'वनमाला', 'धारण', 'करणाऱ्या', ',', 'बासरी', ',', 'शिंग', ',', 'वेत', 'एका', 'हाती', 'घास', 'यामुळे', 'सुंदर', 'दिसणाऱ्या', ',', 'कोमल', 'चरण', 'असणाऱ्या', 'गोपराजाच्या', 'मुलाला', '[श्रीकृष्णाला', ',', 'देवा', 'तुला', ']', 'मी', 'वन्दन', 'करतो', '.'] | 56 | true |
156,936 | این متن به چه رویداد مهمی اشاره دارد؟
در دسامبر ۱۹۳۴، وی با درجه ستوانی به عنوان خلبان بمب افکن سبک مشغول به کار شد. وی از ژانویه ۱۹۳۶ تا آوریل ۱۹۳۸ در اسکادران ۱۴ منطقه نظامی خارکوف خدمت کرد و پس از آن به هنگ ۴ بمب افکن منتقل و از فوریه تا مارس ۱۹۴۰ به عنوان خلبان پلیکارپو آر-زد در جنگ زمستان شرکت کرد. وی به دلیل هشت مأموریت موفق هوایی نشان پرچم سرخ دریافت کرد. در آستانه حمله آلمان به اتحاد جماهیر شوروی، زلنکو در آموزش مجدد پرسنل به عنوان خلبان سوخو-۲ شرکت میکرد. | این متن به جنگ زمستان و جنگ جهانی دوم اشاره دارد. | Iranian Persian | pes | re-annotations | 91658d4c1faca92f0fa8c1f7dbced1f1424b71cd98a108fbadab017162a53530 | pes | prs | ['این', 'متن', 'به', 'چه', 'رویداد', 'مهمی', 'اشاره', 'دارد؟', 'در', 'دسامبر', '۱۹۳۴،', 'وی', 'با', 'درجه', 'ستوانی', 'به', 'عنوان', 'خلبان', 'بمب', 'افکن', 'سبک', 'مشغول', 'به', 'کار', 'شد.', 'وی', 'از', 'ژانویه', '۱۹۳۶', 'تا', 'آوریل', '۱۹۳۸', 'در', 'اسکادران', '۱۴', 'منطقه', 'نظامی', 'خارکوف', 'خدمت', 'کرد', 'و', 'پس', 'از', 'آن', 'به', 'هنگ', '۴', 'بمب', 'افکن', 'منتقل', 'و', 'از', 'فوریه', 'تا', 'مارس', '۱۹۴۰', 'به', 'عنوان', 'خلبان', 'پلیکارپو', 'آر-زد', 'در', 'جنگ', 'زمستان', 'شرکت', 'کرد.', 'وی', 'به', 'دلیل', 'هشت', 'مأموریت', 'موفق', 'هوایی', 'نشان', 'پرچم', 'سرخ', 'دریافت', 'کرد.', 'در', 'آستانه', 'حمله', 'آلمان', 'به', 'اتحاد', 'جماهیر', 'شوروی،', 'زلنکو', 'در', 'آموزش', 'مجدد', 'پرسنل', 'به', 'عنوان', 'خلبان', 'سوخو-۲', 'شرکت', 'می\u200cکرد.'] | 97 | ['این', 'متن', 'به', 'جنگ', 'زمستان', 'و', 'جنگ', 'جهانی', 'دوم', 'اشاره', 'دارد.'] | 11 | false |
156,940 | Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Jawa yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke dalam teks Bahasa Indonesia.
Baya luwih cepet saka Gajah. Saben Baya maju, Gajah ngithik-ithik.
Terjemahan: | Si Buaya memang lebih cepat dari Gajah. Namun, setiap kali Buaya berusaha mendahuluinya, Gajah menggelitiki Buaya. | Indonesian | ind | re-annotations | 7ec3685659c11009d9d98266cb38062491e21d83d4ecdcd1f033812de56973e6 | zsm | ind | ['Terjemahkanlah', 'penggalan', 'teks', 'Bahasa', 'Jawa', 'yang', 'disadur', 'dari', 'kumpulan', 'cerita', 'anak', 'dunia', 'berikut', 'ke', 'dalam', 'teks', 'Bahasa', 'Indonesia', '.', 'Baya', 'luwih', 'cepet', 'saka', 'Gajah', '.', 'Saben', 'Baya', 'maju', ',', 'Gajah', 'ngithik-ithik', '.', 'Terjemahan', ':'] | 34 | ['Si', 'Buaya', 'memang', 'lebih', 'cepat', 'dari', 'Gajah', '.', 'Namun', ',', 'setiap', 'kali', 'Buaya', 'berusaha', 'mendahuluinya', ',', 'Gajah', 'menggelitiki', 'Buaya', '.'] | 20 | true |
156,950 | Vraag: Wie was van 1586 tot 1619 raadpensionaris van Holland, en daarmee de belangrijkste bestuurder in de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden? | Antwoord: Johan van Oldenbarnevelt | Dutch | nld | original-annotations | ca908e583236b208e473e89dae5c7b7d3daf3662e2bbf6606f0702c718bb5c06 | nld | lim | ['Vraag', ':', 'Wie', 'was', 'van', '1586', 'tot', '1619', 'raadpensionaris', 'van', 'Holland', ',', 'en', 'daarmee', 'de', 'belangrijkste', 'bestuurder', 'in', 'de', 'Republiek', 'der', 'Zeven', 'Verenigde', 'Nederlanden', '?'] | 25 | ['Antwoord', ':', 'Johan', 'van', 'Oldenbarnevelt'] | 5 | true |
157,005 | Jelaskan Wawasan Kemakmuran Bersama 2030. | Wawasan Kemakmuran Bersama 2030 (WKB 2030) ialah rangka tindakan kerajaan yang dikeluarkan oleh Kerajaan Malaysia di bawah kerajaan Pakatan Harapan (PH) untuk tempoh 2021 hingga 2030 untuk meningkatkan pendapatan semua kumpulan etnik, terutamanya Bumiputera yang terdiri daripada golongan B40 (golongan berpendapatan rendah), miskin tegar, miskin ekonomi, mereka yang berada dalam peralihan ekonomi, Bumiputera Orang Asli, Sabah dan Sarawak, orang kurang upaya, belia, wanita, kanak-kanak dan warga emas.
Rancangan untuk wawasan kemakmuran bersama telah dibentangkan semasa ulang tahun pertama kerajaan PH yang diadakan pada Mei 2019. Ia dilancarkan secara rasminya pada 5 Oktober 2019 oleh Perdana Menteri Mahathir Mohamad berikutan jurang ekonomi besar yang tidak dapat diselesaikan di kalangan Bumiputera dengan kegagalan pembangunan adil dan pengagihan ke arah demografi negara kerana amalan rasuah yang luas dan penyalahgunaan kuasa di kalangan ahli politik Bumiputera dan penjawat negeri yang seterusnya menghalang banyak wawasan masa lalu untuk pembangunan negara. Rangka tindakan itu juga diwujudkan untuk meningkatkan kemakmuran rakyat Malaysia Bumiputera dalam pelbagai sektor di negara ini dengan Perdana Menteri memastikan bahawa sebarang pembangunan yang diambil di bawah pelan tindakan di kedua-dua Sabah dan Sarawak tidak akan melanggar tanah hak adat asli (NCR) di wilayah masing-masing | Standard Malay | zsm | original-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Jelaskan', 'Wawasan', 'Kemakmuran', 'Bersama', '2030.'] | 5 | ['Wawasan', 'Kemakmuran', 'Bersama', '2030', '(WKB', '2030)', 'ialah', 'rangka', 'tindakan', 'kerajaan', 'yang', 'dikeluarkan', 'oleh', 'Kerajaan', 'Malaysia', 'di', 'bawah', 'kerajaan', 'Pakatan', 'Harapan', '(PH)', 'untuk', 'tempoh', '2021', 'hingga', '2030', 'untuk', 'meningkatkan', 'pendapatan', 'semua', 'kumpulan', 'etnik,', 'terutamanya', 'Bumiputera', 'yang', 'terdiri', 'daripada', 'golongan', 'B40', '(golongan', 'berpendapatan', 'rendah),', 'miskin', 'tegar,', 'miskin', 'ekonomi,', 'mereka', 'yang', 'berada', 'dalam', 'peralihan', 'ekonomi,', 'Bumiputera', 'Orang', 'Asli,', 'Sabah', 'dan', 'Sarawak,', 'orang', 'kurang', 'upaya,', 'belia,', 'wanita,', 'kanak-kanak', 'dan', 'warga', 'emas.', 'Rancangan', 'untuk', 'wawasan', 'kemakmuran', 'bersama', 'telah', 'dibentangkan', 'semasa', 'ulang', 'tahun', 'pertama', 'kerajaan', 'PH', 'yang', 'diadakan', 'pada', 'Mei', '2019.', 'Ia', 'dilancarkan', 'secara', 'rasminya', 'pada', '5', 'Oktober', '2019', 'oleh', 'Perdana', 'Menteri', 'Mahathir', 'Mohamad', 'berikutan', 'jurang', 'ekonomi', 'besar', 'yang', 'tidak', 'dapat', 'diselesaikan', 'di', 'kalangan', 'Bumiputera', 'dengan', 'kegagalan', 'pembangunan', 'adil', 'dan', 'pengagihan', 'ke', 'arah', 'demografi', 'negara', 'kerana', 'amalan', 'rasuah', 'yang', 'luas', 'dan', 'penyalahgunaan', 'kuasa', 'di', 'kalangan', 'ahli', 'politik', 'Bumiputera', 'dan', 'penjawat', 'negeri', 'yang', 'seterusnya', 'menghalang', 'banyak', 'wawasan', 'masa', 'lalu', 'untuk', 'pembangunan', 'negara.', 'Rangka', 'tindakan', 'itu', 'juga', 'diwujudkan', 'untuk', 'meningkatkan', 'kemakmuran', 'rakyat', 'Malaysia', 'Bumiputera', 'dalam', 'pelbagai', 'sektor', 'di', 'negara', 'ini', 'dengan', 'Perdana', 'Menteri', 'memastikan', 'bahawa', 'sebarang', 'pembangunan', 'yang', 'diambil', 'di', 'bawah', 'pelan', 'tindakan', 'di', 'kedua-dua', 'Sabah', 'dan', 'Sarawak', 'tidak', 'akan', 'melanggar', 'tanah', 'hak', 'adat', 'asli', '(NCR)', 'di', 'wilayah', 'masing-masing'] | 191 | false |
157,012 | p(x) = x^2 – 8x + kను (x – 1) తో భాగించగా శేషం ‘6’ అయిన ఓ విలువను కనుగొనుము | p(x) = x^2 – 8x + kను (x – 1) చే భాగించగా
శేషం p(1) = 6
∴ p(1) = (1)^2 – 8(1) + k = 6
⇒ 7 + k = 6
⇒ k = 13 | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | tel | uzn | ['p(x)', '=', 'x^2', '–', '8x', '+', 'kను', '(x', '–', '1)', 'తో', 'భాగించగా', 'శేషం', '‘6’', 'అయిన', 'ఓ', 'విలువను', 'కనుగొనుము'] | 18 | ['p(x)', '=', 'x^2', '–', '8x', '+', 'kను', '(x', '–', '1)', 'చే', 'భాగించగా', 'శేషం', 'p(1)', '=', '6', '∴', 'p(1)', '=', '(1)^2', '–', '8(1)', '+', 'k', '=', '6', '⇒', '7', '+', 'k', '=', '6', '⇒', 'k', '=', '13'] | 36 | true |
157,033 | Cé hé John Ruddy? | Is imreoir peile é John Ruddy, a rugadh 24 Samhain 1986, atá ag imirt faoi láthair le Norwich City. D'imir sé cheana le Everton F.C. Is coimeádaí cúil é. | Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c | isl | gle | ['Cé', 'hé', 'John', 'Ruddy', '?'] | 5 | ['Is', 'imreoir', 'peile', 'é', 'John', 'Ruddy', ',', 'a', 'rugadh', '24', 'Samhain', '1986', ',', 'atá', 'ag', 'imirt', 'faoi', 'láthair', 'le', 'Norwich', 'City', '.', "D'", 'imir', 'sé', 'cheana', 'le', 'Everton', 'F.C.', 'Is', 'coimeádaí', 'cúil', 'é', '.'] | 34 | true |
157,049 | HEESTII Neecawda jaceyl
FANAANKII HANUUNIYE | Qalbigaan is nooc ka wada nahayoo
Nabarka ku damqaayaan Uunugulahayoo
Naftaadu nafteyda waa u naxariis
Niyada isku mida namiimka dakiyo
Naxligu ma galee
Neecaawda jaceyl neecaawda jaceyl
Nacabka ka jiroo naceybka ka dhawr
Nabdiga ku raboo ku naawilayoo
Nimca aad u tahiyo nasteexo ugoow
Cishqiga nagibaa ase nuurinayee
Niyada isku mida namiimka dadkiyo
Naxliga ma galee
Neecawda jaceyl neecaawda jaceyl
Nacabka ka jiroo naceybka ka dhaw | Somali | som | original-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | gaz | som | ['HEESTII', 'Neecawda', 'jaceyl', 'FANAANKII', 'HANUUNIYE'] | 5 | ['Qalbigaan', 'is', 'nooc', 'ka', 'wada', 'nahayoo', 'Nabarka', 'ku', 'damqaayaan', 'Uunugulahayoo', 'Naftaadu', 'nafteyda', 'waa', 'u', 'naxariis', 'Niyada', 'isku', 'mida', 'namiimka', 'dakiyo', 'Naxligu', 'ma', 'galee', 'Neecaawda', 'jaceyl', 'neecaawda', 'jaceyl', 'Nacabka', 'ka', 'jiroo', 'naceybka', 'ka', 'dhawr', 'Nabdiga', 'ku', 'raboo', 'ku', 'naawilayoo', 'Nimca', 'aad', 'u', 'tahiyo', 'nasteexo', 'ugoow', 'Cishqiga', 'nagibaa', 'ase', 'nuurinayee', 'Niyada', 'isku', 'mida', 'namiimka', 'dadkiyo', 'Naxliga', 'ma', 'galee', 'Neecawda', 'jaceyl', 'neecaawda', 'jaceyl', 'Nacabka', 'ka', 'jiroo', 'naceybka', 'ka', 'dhaw'] | 66 | false |
157,051 | با توجه به متن زیر به سوال پاسخ دهید.
ساختار داستانی ماهیتی دارد که با تاثیر از عناﺻر ﺧود، شکلی کنشی و روایی می پذیرد. ﻧویسنده در
پرتو این ﺧﺼوصیات و عناﺻر ساختاری مانند: ﻃرح و ﻧﻘشه، زاویه ی دید، کشمکش، بحران، نقطه ی
اوج و گره گشایی، ساختاری داستانی را پی می ریزد. نگریستن به آثار ادبی گذشته از زاویه ﻧﻈریات
معاﺻر راهی است برای کم کردن فاصله ها با چنین آثاری تا ارزش و راز ماندگاری آن ها بیش از پیش
آشکار شود. ﻫﻢ از این رو در این جستار پیش از ﻃرح مباﺣﺚ ﻧﻈری در باب ادبیات داستانی و ﻫر یک
از عناﺻر سازنده داستان، به تحلیل این عناﺻر در ماﺟرای جنگ هفت گردان در شاهنامه پرداخته می
شود؛ و پس از تحلیل داده ها، به این نتیجه می رسد که، - بدون در ﻧﻈر گرفتن پاره ای سستی ها-
ﻓردوسی در پردازش این داستان توانسته است، به ﺧوبی عناﺻر داستان را در پیشبرد ﺣوادث به کار
بگیرد و ﻃرحی منسجم و استوار مبتی بر روابط علی و معلولی را پیریزی کند.
ﻋﻨﺎﺻﺮ داﺳﺘﺎنی در ﺟﻨگ ﻫﻔﺖ گردان ﺷﺎﻫﻨﺎﻣﻪ چه ماهیتی دارد؟ | با توجه به متن، نویسنده پیش از تحلیل مباحث نقدی در مورد هفت گردان، به تحلیل عناصر سازنده ی داستان در جنگ هفت گردان در شاهنامه میپردازد. پس از تحلیل، به این نتیجه میرسد که فردوسی با در نظر گرفتن عناصر مختلف داستان و بهرهگیری از آنها، توانسته است یک داستان منسجم و قوی را خلق کند. او از عناصر داستانی به دقت استفاده کرده و یک ترکیب هنری از روابط علی و معلولی ایجاد کرده است که اساساً داستان را پیش می برد. | Iranian Persian | pes | original-annotations | 951fe0d71a6fd1712cb0ffbc4ccd2d7e092abf74aea8bb1495b550d158c893e1 | pes | prs | ['با', 'توجه', 'به', 'متن', 'زیر', 'به', 'سوال', 'پاسخ', 'دهید.', 'ساختار', 'داستانی', 'ماهیتی', 'دارد', 'که', 'با', 'تاثیر', 'از', 'عناﺻر', 'ﺧود،', 'شکلی', 'کنشی', 'و', 'روایی', 'می', 'پذیرد.', 'ﻧویسنده', 'در', 'پرتو', 'این', 'ﺧﺼوصیات', 'و', 'عناﺻر', 'ساختاری', 'مانند:', 'ﻃرح', 'و', 'ﻧﻘشه،', 'زاویه', 'ی', 'دید،', 'کشمکش،', 'بحران،', 'نقطه', 'ی', 'اوج', 'و', 'گره', 'گشایی،', 'ساختاری', 'داستانی', 'را', 'پی', 'می', 'ریزد.', 'نگریستن', 'به', 'آثار', 'ادبی', 'گذشته', 'از', 'زاویه', 'ﻧﻈریات', 'معاﺻر', 'راهی', 'است', 'برای', 'کم', 'کردن', 'فاصله', 'ها', 'با', 'چنین', 'آثاری', 'تا', 'ارزش', 'و', 'راز', 'ماندگاری', 'آن', 'ها', 'بیش', 'از', 'پیش', 'آشکار', 'شود.', 'ﻫﻢ', 'از', 'این', 'رو', 'در', 'این', 'جستار', 'پیش', 'از', 'ﻃرح', 'مباﺣﺚ', 'ﻧﻈری', 'در', 'باب', 'ادبیات', 'داستانی', 'و', 'ﻫر', 'یک', 'از', 'عناﺻر', 'سازنده', 'داستان،', 'به', 'تحلیل', 'این', 'عناﺻر', 'در', 'ماﺟرای', 'جنگ', 'هفت', 'گردان', 'در', 'شاهنامه', 'پرداخته', 'می', 'شود؛', 'و', 'پس', 'از', 'تحلیل', 'داده', 'ها،', 'به', 'این', 'نتیجه', 'می', 'رسد', 'که،', '-', 'بدون', 'در', 'ﻧﻈر', 'گرفتن', 'پاره', 'ای', 'سستی', 'ها-', 'ﻓردوسی', 'در', 'پردازش', 'این', 'داستان', 'توانسته', 'است،', 'به', 'ﺧوبی', 'عناﺻر', 'داستان', 'را', 'در', 'پیشبرد', 'ﺣوادث', 'به', 'کار', 'بگیرد', 'و', 'ﻃرحی', 'منسجم', 'و', 'استوار', 'مبتی', 'بر', 'روابط', 'علی', 'و', 'معلولی', 'را', 'پیریزی', 'کند.', 'ﻋﻨﺎﺻﺮ', 'داﺳﺘﺎنی', 'در', 'ﺟﻨگ', 'ﻫﻔﺖ', 'گردان', 'ﺷﺎﻫﻨﺎﻣﻪ', 'چه', 'ماهیتی', 'دارد؟'] | 185 | ['با', 'توجه', 'به', 'متن،', 'نویسنده', 'پیش', 'از', 'تحلیل', 'مباحث', 'نقدی', 'در', 'مورد', 'هفت', 'گردان،', 'به', 'تحلیل', 'عناصر', 'سازنده', 'ی', 'داستان', 'در', 'جنگ', 'هفت', 'گردان', 'در', 'شاهنامه', 'می\u200cپردازد.', 'پس', 'از', 'تحلیل،', 'به', 'این', 'نتیجه', 'می\u200cرسد', 'که', 'فردوسی', 'با', 'در', 'نظر', 'گرفتن', 'عناصر', 'مختلف', 'داستان', 'و', 'بهره\u200cگیری', 'از', 'آنها،', 'توانسته', 'است', 'یک', 'داستان', 'منسجم', 'و', 'قوی', 'را', 'خلق', 'کند.', 'او', 'از', 'عناصر', 'داستانی', 'به', 'دقت', 'استفاده', 'کرده', 'و', 'یک', 'ترکیب', 'هنری', 'از', 'روابط', 'علی', 'و', 'معلولی', 'ایجاد', 'کرده', 'است', 'که', 'اساساً', 'داستان', 'را', 'پیش', 'می', 'برد.'] | 84 | false |
157,062 | ما هي أصغر وﻻية في الولايات المتحدة الأمريكية؟ | ولاية هاواي في المحيط الهادي أصغر الولايات مساحة في أمريكا. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | arb | aeb | ['ما', 'هي', 'أصغر', 'وﻻية', 'في', 'الولايات', 'المتحدة', 'الأمريكية؟'] | 8 | ['ولاية', 'هاواي', 'في', 'المحيط', 'الهادي', 'أصغر', 'الولايات', 'مساحة', 'في', 'أمريكا.'] | 10 | false |
157,068 | Apakah maksud 'kena batang hidung sendiri'? | Ia bermaksud menimpa diri sendiri (bencana, keaiban, kesusahan, dan lain-lain) | Standard Malay | zsm | original-annotations | 0ef1b0d9969c48380daca938f40e13fcc8e130ec50daf2326415906414c91fd5 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'kena", 'batang', 'hidung', "sendiri'?"] | 6 | ['Ia', 'bermaksud', 'menimpa', 'diri', 'sendiri', '(bencana,', 'keaiban,', 'kesusahan,', 'dan', 'lain-lain)'] | 10 | false |
157,099 | Inona no renivohitr'i Slovakia? | Ny renivohitr'i Slovakia dia Bratislava. | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 16ea5a9fad454dada2b06b822b19478386ee185ac81321706c30d63c4a049944 | plt | pap | ['Inona', 'no', "renivohitr'i", 'Slovakia?'] | 4 | ['Ny', "renivohitr'i", 'Slovakia', 'dia', 'Bratislava.'] | 5 | false |
157,105 | بحثت في الإنترنت عن إجابة لهذا السؤال ماذا يسمى صوت الحمار ؟. لكني لم أجد إجابة ، هل تستطيع الإجابة عليه؟ | بالتأكيد الإجابة الصحيحة هي نهيق. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | arb | ary | ['بحثت', 'في', 'الإنترنت', 'عن', 'إجابة', 'لهذا', 'السؤال', 'ماذا', 'يسمى', 'صوت', 'الحمار', '؟.', 'لكني', 'لم', 'أجد', 'إجابة', '،', 'هل', 'تستطيع', 'الإجابة', 'عليه؟'] | 21 | ['بالتأكيد', 'الإجابة', 'الصحيحة', 'هي', 'نهيق.'] | 5 | false |
157,150 | ما الحدث المهم المذكور فى الفقرة التالية: في 1945 وافق كل من الاتحاد السوفيتي والولايات المتحدة على استسلام القوات اليابانية في كوريا في أعقاب ما حصل في الحرب العالمية الثانية، لتصبح كوريا مقسمة إلى قسمين على امتداد خط عرض 38 حيث يخضع الشمال لحكم الاتحاد السوفيتي فيما يخضع الجنوب لحكم الجيش العسكري الأمريكي. أدت هذه الظروف إلى تقسيم كوريا بواسطة القوتين الكبرى، ولكن الوضع تفاقم لعدم اتفاقهما على شروط الاستقلال الكوري. بدأت الحرب الباردة وبدأ التنافس بعد نشوء حكومتين تتمحور سياستها حول الأيدولوجيات الخاصة بالقوتين الكبرى، مما أدى في النهاية إلى إيجاد كيانين سياسيين منفصلين هما كوريا الشمالية وكوريا الجنوبية. | الحدث الهام فى الفقرة هو: استسلام القوات اليابانية في الحرب العالمية الثانية. | Standard Arabic | arb | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca | arb | arz | ['ما', 'الحدث', 'المهم', 'المذكور', 'فى', 'الفقرة', 'التالية:', 'في', '1945', 'وافق', 'كل', 'من', 'الاتحاد', 'السوفيتي', 'والولايات', 'المتحدة', 'على', 'استسلام', 'القوات', 'اليابانية', 'في', 'كوريا', 'في', 'أعقاب', 'ما', 'حصل', 'في', 'الحرب', 'العالمية', 'الثانية،', 'لتصبح', 'كوريا', 'مقسمة', 'إلى', 'قسمين', 'على', 'امتداد', 'خط', 'عرض', '38', 'حيث', 'يخضع', 'الشمال', 'لحكم', 'الاتحاد', 'السوفيتي', 'فيما', 'يخضع', 'الجنوب', 'لحكم', 'الجيش', 'العسكري', 'الأمريكي.', 'أدت', 'هذه', 'الظروف', 'إلى', 'تقسيم', 'كوريا', 'بواسطة', 'القوتين', 'الكبرى،', 'ولكن', 'الوضع', 'تفاقم', 'لعدم', 'اتفاقهما', 'على', 'شروط', 'الاستقلال', 'الكوري.', 'بدأت', 'الحرب', 'الباردة', 'وبدأ', 'التنافس', 'بعد', 'نشوء', 'حكومتين', 'تتمحور', 'سياستها', 'حول', 'الأيدولوجيات', 'الخاصة', 'بالقوتين', 'الكبرى،', 'مما', 'أدى', 'في', 'النهاية', 'إلى', 'إيجاد', 'كيانين', 'سياسيين', 'منفصلين', 'هما', 'كوريا', 'الشمالية', 'وكوريا', 'الجنوبية.'] | 100 | ['الحدث', 'الهام', 'فى', 'الفقرة', 'هو:', 'استسلام', 'القوات', 'اليابانية', 'في', 'الحرب', 'العالمية', 'الثانية.'] | 12 | false |
157,158 | English is a West Germanic language in the Indo-European language family, with its earliest forms spoken by the inhabitants of early medieval England.[3][4][5] It is named after the Angles, one of the ancient Germanic peoples that migrated to the island of Great Britain. Existing on a dialect continuum with Scots and then most closely related to the Low Saxon and Frisian languages, Modern English is genealogically Germanic.
தமிழாக்கம் தருக: | ஆங்கிலம் என்பது இந்தோ-ஐரோப்பிய மொழி குடும்பத்தில் உள்ள ஒரு மேற்கு ஜெர்மானிய மொழியாகும், ஆரம்பகால இடைக்கால இங்கிலாந்தில் வசிப்பவர்களால் அதன் ஆரம்ப வடிவங்கள் பேசப்படுகின்றன.[3][4][5] கிரேட் பிரிட்டன் தீவுக்கு குடிபெயர்ந்த பண்டைய ஜெர்மானிய மக்களில் ஒருவரான ஆங்கிள்ஸ் பெயரிடப்பட்டது. ஸ்காட்ஸுடன் ஒரு பேச்சுவழக்கு தொடர்ச்சியில் உள்ளது, பின்னர் லோ சாக்சன் மற்றும் ஃபிரிசியன் மொழிகளுடன் மிக நெருக்கமாக தொடர்புடையது, நவீன ஆங்கிலம் மரபு ரீதியாக ஜெர்மானியமானது. | Tamil | tam | original-annotations | 48e6f059f9b3f1e4a83b1e1612b148bd3182e37998c7455d75ef4f7a476220c2 | eng | tam | ['English', 'is', 'a', 'West', 'Germanic', 'language', 'in', 'the', 'Indo-European', 'language', 'family', ',', 'with', 'its', 'earliest', 'forms', 'spoken', 'by', 'the', 'inhabitants', 'of', 'early', 'medieval', 'England', '.', '[3][4][5]', 'It', 'is', 'named', 'after', 'the', 'Angles', ',', 'one', 'of', 'the', 'ancient', 'Germanic', 'peoples', 'that', 'migrated', 'to', 'the', 'island', 'of', 'Great', 'Britain', '.', 'Existing', 'on', 'a', 'dialect', 'continuum', 'with', 'Scots', 'and', 'then', 'most', 'closely', 'related', 'to', 'the', 'Low', 'Saxon', 'and', 'Frisian', 'languages', ',', 'Modern', 'English', 'is', 'genealogically', 'Germanic', '.', 'தமிழாக்கம்', 'தருக:'] | 76 | ['ஆங்கிலம்', 'என்பது', 'இந்தோ-ஐரோப்பிய', 'மொழி', 'குடும்பத்தில்', 'உள்ள', 'ஒரு', 'மேற்கு', 'ஜெர்மானிய', 'மொழியாகும்', ',', 'ஆரம்பகால', 'இடைக்கால', 'இங்கிலாந்தில்', 'வசிப்பவர்களால்', 'அதன்', 'ஆரம்ப', 'வடிவங்கள்', 'பேசப்படுகின்றன', '.', '[3][4][5]', 'கிரேட்', 'பிரிட்டன்', 'தீவுக்கு', 'குடிபெயர்ந்த', 'பண்டைய', 'ஜெர்மானிய', 'மக்களில்', 'ஒருவரான', 'ஆங்கிள்ஸ்', 'பெயரிடப்பட்டது', '.', 'ஸ்காட்ஸுடன்', 'ஒரு', 'பேச்சுவழக்கு', 'தொடர்ச்சியில்', 'உள்ளது', ',', 'பின்னர்', 'லோ', 'சாக்சன்', 'மற்றும்', 'ஃபிரிசியன்', 'மொழிகளுடன்', 'மிக', 'நெருக்கமாக', 'தொடர்புடையது', ',', 'நவீன', 'ஆங்கிலம்', 'மரபு', 'ரீதியாக', 'ஜெர்மானியமானது', '.'] | 54 | true |
157,173 | I wonder 2018 నాటికి దూసి గ్రామంలో ఓటర్
Topic: దూసి
Article:
దూసి శ్రీకాకుళం జిల్లా, ఆమదాలవలస మండలంలోని గ్రామం. ఇది మండల కేంద్రమైన ఆమదాలవలస నుండి 10 కి. మీ. దూరంలో ఉంది. 2011 భారత జనగణన గణాంకాల ప్రకారం ఈ గ్రామం 747 ఇళ్లతో, 2539 జనాభాతో 641 హెక్టార్లలో విస్తరించి ఉంది. గ్రామంలో మగవారి సంఖ్య 1251, ఆడవారి సంఖ్య 1288. షెడ్యూల్డ్ కులాల సంఖ్య 180 కాగా షెడ్యూల్డ్ తెగల సంఖ్య 0. గ్రామం యొక్క జనగణన లొకేషన్ కోడ్ 581408[1].పిన్ కోడ్: 532484.
విద్యా సౌకర్యాలు
గ్రామంలో ఒక ప్రైవేటు బాలబడి ఉంది. ప్రభుత్వ ప్రాథమిక పాఠశాలలు నాలుగు, ప్రభుత్వ ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల ఒకటి , ప్రభుత్వ మాధ్యమిక పాఠశాల ఒకటి ఉన్నాయి.
సమీప జూనియర్ కళాశాల తొగరగాంలోను, ప్రభుత్వ ఆర్ట్స్ / సైన్స్ డిగ్రీ కళాశాల, ఇంజనీరింగ్ కళాశాలలు శ్రీకాకుళంలోనూ ఉన్నాయి. సమీప వైద్య కళాశాల, మేనేజిమెంటు కళాశాల, పాలీటెక్నిక్ శ్రీకాకుళంలో ఉన్నాయి.
సమీప వృత్తి విద్యా శిక్షణ పాఠశాల, అనియత విద్యా కేంద్రం, దివ్యాంగుల ప్రత్యేక పాఠశాల శ్రీకాకుళంలో ఉన్నాయి.
వైద్య సౌకర్యం
ప్రభుత్వ వైద్య సౌకర్యం
దూసిలో ఉన్న ఒకప్రాథమిక ఆరోగ్య కేంద్రంలో ఒక డాక్టరు, నలుగురు పారామెడికల్ సిబ్బందీ ఉన్నారు. ఒక ప్రాథమిక ఆరోగ్య ఉప కేంద్రంలో డాక్టర్లు లేరు. ఒకరు పారామెడికల్ సిబ్బంది ఉన్నారు.
సంచార వైద్య శాల గ్రామం నుండి 5 కి.మీ. లోపు దూరంలో ఉంది. సమీప సామాజిక ఆరోగ్య కేంద్రం, మాతా శిశు సంరక్షణ కేంద్రం, టి. బి వైద్యశాల గ్రామం నుండి 5 నుండి 10 కి.మీ. దూరంలో ఉన్నాయి. అలోపతి ఆసుపత్రి, ప్రత్యామ్నాయ ఔషధ ఆసుపత్రి, డిస్పెన్సరీ, పశు వైద్యశాల, కుటుంబ సంక్షేమ కేంద్రం గ్రామం నుండి 5 నుండి 10 కి.మీ. దూరంలో ఉన్నాయి.
ప్రైవేటు వైద్య సౌకర్యం
గ్రామంలోఒక ప్రైవేటు వైద్య సౌకర్యం ఉంది. డిగ్రీ లేని డాక్టరు ఒకరు ఉన్నారు.
తాగు నీరు
గ్రామంలో కుళాయిల ద్వారా రక్షిత మంచినీటి సరఫరా జరుగుతోంది. బావుల నీరు కూడా అందుబాటులో ఉంది. గ్రామంలో ఏడాది పొడుగునా చేతిపంపుల ద్వారా నీరు అందుతుంది. బోరుబావుల ద్వారా కూడా ఏడాది పొడుగునా నీరు అందుతుంది. కాలువ/వాగు/నది ద్వారా గ్రామానికి తాగునీరు లభిస్తుంది.
పారిశుధ్యం
మురుగునీరు బహిరంగ కాలువల ద్వారా ప్రవహిస్తుంది. మురుగునీటిని నేరుగా జలవనరుల్లోకి వదులుతున్నారు. గ్రామంలో సంపూర్ణ పారిశుధ్య పథకం అమలవుతోంది. సామాజిక మరుగుదొడ్డి సౌకర్యం లేదు. ఇంటింటికీ తిరిగి వ్యర్థాలను సేకరించే వ్యవస్థ లేదు. సామాజిక బయోగ్యాస్ ఉత్పాదక వ్యవస్థ లేదు. చెత్తను వీధుల పక్కనే పారబోస్తారు.
సమాచార,... | null | Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 | tel | run | ['I', 'wonder', '2018', 'నాటికి', 'దూసి', 'గ్రామంలో', 'ఓటర్', 'Topic:', 'దూసి', 'Articl', 'e:', 'దూసి', 'శ్రీకాకుళం', 'జిల్లా', ',', 'ఆమదాలవలస', 'మండలంలోని', 'గ్రామం', '.', 'ఇది', 'మండల', 'కేంద్రమైన', 'ఆమదాలవలస', 'నుండి', '10', 'కి.', 'మీ.', 'దూరంలో', 'ఉంది', '.', '2011', 'భారత', 'జనగణన', 'గణాంకాల', 'ప్రకారం', 'ఈ', 'గ్రామం', '747', 'ఇళ్లతో', ',', '2539', 'జనాభాతో', '641', 'హెక్టార్లలో', 'విస్తరించి', 'ఉంది', '.', 'గ్రామంలో', 'మగవారి', 'సంఖ్య', '1251', ',', 'ఆడవారి', 'సంఖ్య', '1288', '.', 'షెడ్యూల్డ్', 'కులాల', 'సంఖ్య', '180', 'కాగా', 'షెడ్యూల్డ్', 'తెగల', 'సంఖ్య', '0.', 'గ్రామం', 'యొక్క', 'జనగణన', 'లొకేషన్', 'కోడ్', '581408[1].పిన్', 'కోడ్:', '532484', '.', 'విద్యా', 'సౌకర్యాలు', 'గ్రామంలో', 'ఒక', 'ప్రైవేటు', 'బాలబడి', 'ఉంది', '.', 'ప్రభుత్వ', 'ప్రాథమిక', 'పాఠశాలలు', 'నాలుగు', ',', 'ప్రభుత్వ', 'ప్రాథమికోన్నత', 'పాఠశాల', 'ఒకటి', ',', 'ప్రభుత్వ', 'మాధ్యమిక', 'పాఠశాల', 'ఒకటి', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'జూనియర్', 'కళాశాల', 'తొగరగాంలోను', ',', 'ప్రభుత్వ', 'ఆర్ట్స్', '/', 'సైన్స్', 'డిగ్రీ', 'కళాశాల,', 'ఇంజనీరింగ్', 'కళాశాల\u200cలు', 'శ్రీకాకుళంలోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'వైద్య', 'కళాశాల', ',', 'మేనేజిమెంటు', 'కళాశాల,', 'పాలీటెక్నిక్', 'శ్రీకాకుళంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'వృత్తి', 'విద్యా', 'శిక్షణ', 'పాఠశాల', ',', 'అనియత', 'విద్యా', 'కేంద్రం', ',', 'దివ్యాంగుల', 'ప్రత్యేక', 'పాఠశాల', 'శ్రీకాకుళంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'ప్రభుత్వ', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'దూసిలో', 'ఉన్న', 'ఒకప్రాథమిక', 'ఆరోగ్య', 'కేంద్రంలో', 'ఒక', 'డాక్టరు', ',', 'నలుగురు', 'పారామెడికల్', 'సిబ్బందీ', 'ఉన్నారు', '.', 'ఒక', 'ప్రాథమిక', 'ఆరోగ్య', 'ఉప', 'కేంద్రంలో', 'డాక్టర్లు', 'లేరు', '.', 'ఒకరు', 'పారామెడికల్', 'సిబ్బంది', 'ఉన్నారు', '.', 'సంచార', 'వైద్య', 'శాల', 'గ్రామం', 'నుండి', '5', 'కి.మీ', '.', 'లోపు', 'దూరంలో', 'ఉంది', '.', 'సమీప', 'సామాజిక', 'ఆరోగ్య', 'కేంద్రం', ',', 'మాతా', 'శిశు', 'సంరక్షణ', 'కేంద్రం', ',', 'టి.', 'బి', 'వైద్యశాల', 'గ్రామం', 'నుండి', '5', 'నుండి', '10', 'కి.మీ', '.', 'దూరంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'అలోపతి', 'ఆసుపత్రి', ',', 'ప్రత్యామ్నాయ', 'ఔషధ', 'ఆసుపత్రి', ',', 'డిస్పెన్సరీ', ',', 'పశు', 'వైద్యశాల', ',', 'కుటుంబ', 'సంక్షేమ', 'కేంద్రం', 'గ్రామం', 'నుండి', '5', 'నుండి', '10', 'కి.మీ', '.', 'దూరంలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'ప్రైవేటు', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'గ్రామంలోఒక', 'ప్రైవేటు', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'ఉంది', '.', 'డిగ్రీ', 'లేని', 'డాక్టరు', 'ఒకరు', 'ఉన్నారు', '.', 'తాగు', 'నీరు', 'గ్రామంలో', 'కుళాయిల', 'ద్వారా', 'రక్షిత', 'మంచినీటి', 'సరఫరా', 'జరుగుతోంది', '.', 'బావుల', 'నీరు', 'కూడా', 'అందుబాటులో', 'ఉంది', '.', 'గ్రామంలో', 'ఏడాది', 'పొడుగునా', 'చేతిపంపుల', 'ద్వారా', 'నీరు', 'అందుతుంది', '.', 'బోరుబావుల', 'ద్వారా', 'కూడా', 'ఏడాది', 'పొడుగునా', 'నీరు', 'అందుతుంది', '.', 'కాలువ/వాగు', '/నది', 'ద్వారా', 'గ్రామానికి', 'తాగునీరు', 'లభిస్తుంది', '.', 'పారిశుధ్యం', 'మురుగునీరు', 'బహిరంగ', 'కాలువల', 'ద్వారా', 'ప్రవహిస్తుంది', '.', 'మురుగునీటిని', 'నేరుగా', 'జలవనరుల్లోకి', 'వదులుతున్నారు', '.', 'గ్రామంలో', 'సంపూర్ణ', 'పారిశుధ్య', 'పథకం', 'అమలవుతోంది', '.', 'సామాజిక', 'మరుగుదొడ్డి', 'సౌకర్యం', 'లేదు', '.', 'ఇంటింటికీ', 'తిరిగి', 'వ్యర్థాలను', 'సేకరించే', 'వ్యవస్థ', 'లేదు', '.', 'సామాజిక', 'బయోగ్యాస్', 'ఉత్పాదక', 'వ్యవస్థ', 'లేదు', '.', 'చెత్తను', 'వీధుల', 'పక్కనే', 'పారబోస్తారు', '.', 'సమాచార,', '...'] | 328 | ['None'] | 1 | true |
157,176 | महाराष्ट्रात कोणत्या जिल्ह्यात लोकसंख्येची घनता सर्वात कमी आहे? | गडचिरोली | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['महाराष्ट्रात', 'कोणत्या', 'जिल्ह्यात', 'लोकसंख्येची', 'घनता', 'सर्वात', 'कमी', 'आहे', '?'] | 9 | ['गडचिरोली'] | 1 | true |
157,179 | Сагымбайдын Манас бөлүмү толугу менен канча сап болгон?
а) 180378
б) 1 000000
в) 500 000
г) 300 700
| а) 180378 | Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde | kir | rus | ['Сагымбайдын', 'Манас', 'бөлүмү', 'толугу', 'менен', 'канча', 'сап', 'болгон', '?', 'а)', '180378', 'б)', '1', '000000', 'в)', '500', '000', 'г)', '300', '700'] | 20 | ['а)', '180378'] | 2 | true |
157,181 | Gabay | Gabay waa hadal murtiyeed oo taxan oo ka kooban beydad (tuducyo) mid waliba isugu xidhan yahay laba qaar oo leh qaafiyad | Somali | som | re-annotations | 3dea0ee6ba350dd26106ccac3cfd9f723a402677e22a049282b09fb9fe51f1b0 | ceb | som | ['Gabay'] | 1 | ['Gabay', 'waa', 'hadal', 'murtiyeed', 'oo', 'taxan', 'oo', 'ka', 'kooban', 'beydad', '(tuducyo)', 'mid', 'waliba', 'isugu', 'xidhan', 'yahay', 'laba', 'qaar', 'oo', 'leh', 'qaafiyad'] | 21 | false |
157,185 | Write a dialogue between two friends discussing the impact of literature on their lives. | दो दोस्तों के बीच एक संवाद बनाएं जिनमें साहित्य के उनके जीवन पर क्या प्रभाव है। | Hindi | hin | original-annotations | b4597c1584ff2fbf47d6e6cf59fc965eb13c43edbdae05fd691db5487c148fd2 | eng | hin | ['Write', 'a', 'dialogue', 'between', 'two', 'friends', 'discussing', 'the', 'impact', 'of', 'literature', 'on', 'their', 'lives', '.'] | 15 | ['दो', 'दोस्तों', 'के', 'बीच', 'एक', 'संवाद', 'बनाएं', 'जिनमें', 'साहित्य', 'के', 'उनके', 'जीवन', 'पर', 'क्या', 'प्रभाव', 'है', '।'] | 17 | true |
157,224 | 80 को 25% को नतिजा पत्ता लगाउनुहोस्। | 80 को 25% 20 बराबर छ। | Nepali | npi | original-annotations | a09df7d3af52b037733e1a70920ba94d57d393571bd22e20aa280a631f045194 | npi | kas | ['80', 'को', '25%', 'को', 'नतिजा', 'पत्ता', 'लगाउनुहोस्।'] | 7 | ['80', 'को', '25%', '20', 'बराबर', 'छ।'] | 6 | false |
157,243 | "Terjemahkanlah penggalan teks dari Bahasa Jawa yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks dalam Bahasa Indonesia.
Dina iki, ombake ora gedhe. Dadi Ummachi ngejak Razia menyang laguna. ""Razia tulung mlebua! Banyune iki cethek,"" kandhane Ibune.
Terjemahan:" | Hari ini ombak sedang kecil. Jadi, Ibu mengajak Razia pergi ke pantai. "Razia, ayo, ke sini! Airnya dangkal," kata Ibu. | Indonesian | ind | original-annotations | a881cad29cc6a80618359d46cdb09b8fd3202ac3f8ded93dabf8d0d63a07fedd | jav | ind | ['"', 'Terjemahkanlah', 'penggalan', 'teks', 'dari', 'Bahasa', 'Jawa', 'yang', 'disadur', 'dari', 'kumpulan', 'cerita', 'anak', 'dunia', 'berikut', 'ke', 'teks', 'dalam', 'Bahasa', 'Indonesia', '.', 'Dina', 'iki', ',', 'ombake', 'ora', 'gedhe', '.', 'Dadi', 'Ummachi', 'ngejak', 'Razia', 'menyang', 'laguna', '.', '"', '"', 'Razia', 'tulung', 'mlebua', '!', 'Banyune', 'iki', 'cethek', ',', '"', '"', 'kandhane', 'Ibune', '.', 'Terjemahan', ':', '"'] | 53 | ['Hari', 'ini', 'ombak', 'sedang', 'kecil', '.', 'Jadi', ',', 'Ibu', 'mengajak', 'Razia', 'pergi', 'ke', 'pantai', '.', '"', 'Razia', ',', 'ayo', ',', 'ke', 'sini', '!', 'Airnya', 'dangkal', ',', '"', 'kata', 'Ibu', '.'] | 30 | true |
157,248 | TAMBAYA: Rubuta biyar a matsayin lamba? | Amsa: 5 | Hausa | hau | original-annotations | 6673f41dfdfb063f89f48ec81db2b707f26c12e54a7e870e72d7852b6a47d5e4 | hau | ind | ['TAMBAYA:', 'Rubuta', 'biyar', 'a', 'matsayin', 'lamba?'] | 6 | ['Amsa:', '5'] | 2 | false |
157,249 | كمل الجملة اللى جاية: قبل سباق تايبيه 101 عام 2007، عقد المنظمون مباراة تدفئة على 35 طابق للرياضيين المحليين من دورة الألعاب الأولمبية الصيفية للصم لعام 2009. | مع موضوع "قيم كل خطوتك". التدفئة دي محاكاة لكل حالة ممكنة حيث كان الرياضيون يلبسون رقاقة الراديو الراديوي وبعض الفرق الطبية المهنية جاهزة للطوارئ. | Egyptian Arabic | arz | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca | arz | arb | ['كمل', 'الجملة', 'اللى', 'جاية:', 'قبل', 'سباق', 'تايبيه', '101', 'عام', '2007،', 'عقد', 'المنظمون', 'مباراة', 'تدفئة', 'على', '35', 'طابق', 'للرياضيين', 'المحليين', 'من', 'دورة', 'الألعاب', 'الأولمبية', 'الصيفية', 'للصم', 'لعام', '2009.'] | 27 | ['مع', 'موضوع', '"قيم', 'كل', 'خطوتك".', 'التدفئة', 'دي', 'محاكاة', 'لكل', 'حالة', 'ممكنة', 'حيث', 'كان', 'الرياضيون', 'يلبسون', 'رقاقة', 'الراديو', 'الراديوي', 'وبعض', 'الفرق', 'الطبية', 'المهنية', 'جاهزة', 'للطوارئ.'] | 24 | false |
157,251 | मिथिला चित्रकलाको बारेमा संक्षेपमा लेख्नुहोस्। | मिथिला चित्रकला नेपालको सांस्कृतिक सम्पदा हो । नेपालको तराईको मिथिला क्षेत्रमा निकै राम्रोसँग फस्टाएको यस चित्रकला नेपालको चित्रकलाको एक अभिन्न अङ्गको रुपमा स्थापित भएको छ । मिथिला चित्रकलाको आफ्नै मौलिक विशेषताहरु छन् । विशेष गरी भुइँमा र भित्तामा यस्ता किसिमका चित्रकला बनाइने हुनाले यसलाई भूमीचित्र र भित्तेचित्र पनि भन्ने गरिन्छ । स्थानिय स्रोतसाधनको प्रयोगले नै आकर्षक चित्र बनाइनुको साथै रङ्ग संयोजन पनि गरिने हुनाले यो विशेष महत्वको छ । विभिन्न खाले रङ्गको तयारी गर्नको लागि भिन्न भिन्न स्थानिय स्रोत साधनको प्रयोग गरिन्छ । नीलको बोटबाट निलो, चामलको पिठोबाट सेतो , गोबरमा ध्वाँसो र गुँद मिसाएर कालो ,बाख्रीको दुधमा सिन्दूर मिसाएर सिन्दूर, बेसारबाट पहेलो सिमीको पातबाट हरीयो र सागपात र फलबाट रातो रङ्ग तयार पारिन्छ । खास गरी विवाह, ब्रतबन्ध, चाडपर्व, पूजाआजा आदि अवसरहरुमा मिथिला चित्रकला बनाइन्छ । | Nepali | npi | re-annotations | 3a36dd181cf570bb4509b89ebdf02e086a59f58f0420b0dd465e5e77bbca26f6 | bho | npi | ['मिथिला', 'चित्रकलाको', 'बारेमा', 'संक्षेपमा', 'लेख्नुहोस्।'] | 5 | ['मिथिला', 'चित्रकला', 'नेपालको', 'सांस्कृतिक', 'सम्पदा', 'हो', '।', 'नेपालको', 'तराईको', 'मिथिला', 'क्षेत्रमा', 'निकै', 'राम्रोसँग', 'फस्टाएको', 'यस', 'चित्रकला', 'नेपालको', 'चित्रकलाको', 'एक', 'अभिन्न', 'अङ्गको', 'रुपमा', 'स्थापित', 'भएको', 'छ', '।', 'मिथिला', 'चित्रकलाको', 'आफ्नै', 'मौलिक', 'विशेषताहरु', 'छन्', '।', 'विशेष', 'गरी', 'भुइँमा', 'र', 'भित्तामा', 'यस्ता', 'किसिमका', 'चित्रकला', 'बनाइने', 'हुनाले', 'यसलाई', 'भूमीचित्र', 'र', 'भित्तेचित्र', 'पनि', 'भन्ने', 'गरिन्छ', '।', 'स्थानिय', 'स्रोतसाधनको', 'प्रयोगले', 'नै', 'आकर्षक', 'चित्र', 'बनाइनुको', 'साथै', 'रङ्ग', 'संयोजन', 'पनि', 'गरिने', 'हुनाले', 'यो', 'विशेष', 'महत्वको', 'छ', '।', 'विभिन्न', 'खाले', 'रङ्गको', 'तयारी', 'गर्नको', 'लागि', 'भिन्न', 'भिन्न', 'स्थानिय', 'स्रोत', 'साधनको', 'प्रयोग', 'गरिन्छ', '।', 'नीलको', 'बोटबाट', 'निलो,', 'चामलको', 'पिठोबाट', 'सेतो', ',', 'गोबरमा', 'ध्वाँसो', 'र', 'गुँद', 'मिसाएर', 'कालो', ',बाख्रीको', 'दुधमा', 'सिन्दूर', 'मिसाएर', 'सिन्दूर,', 'बेसारबाट', 'पहेलो', 'सिमीको', 'पातबाट', 'हरीयो', 'र', 'सागपात', 'र', 'फलबाट', 'रातो', 'रङ्ग', 'तयार', 'पारिन्छ', '।', 'खास', 'गरी', 'विवाह,', 'ब्रतबन्ध,', 'चाडपर्व,', 'पूजाआजा', 'आदि', 'अवसरहरुमा', 'मिथिला', 'चित्रकला', 'बनाइन्छ', '।'] | 127 | false |
157,261 | Inona no tena loharanon-kery ho an'ny vatan'olombelona?
1-Ny proteinina
2-Ny lipida
3-ny gliosida | Valiny: 3.Ny gliosida | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 690dc51a5d60dc16908243f1d54c029510a9477092050dd44e2807023bb3f0d4 | plt | nno | ['Inona', 'no', 'tena', 'loharanon-kery', 'ho', "an'ny", "vatan'olombelona?", '1-Ny', 'proteinina', '2-Ny', 'lipida', '3-ny', 'gliosida'] | 13 | ['Valiny:', '3.Ny', 'gliosida'] | 3 | false |
157,272 | 句子1: 它在北美获得了东京出版的英语授权, 在北美, 它在五卷中被分为两部分, 句子二: 在北美,它在东京出版社的英语版授权下, 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同? | 相同 | Simplified Chinese | zho | re-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['句子', '1:', '它', '在', '北', '美', '获得', '了', '东京', '出版', '的', '英', '语', '授权', ',', '在', '北美,', '它', '在', '五', '卷', '中', '被', '分', '为', '两', '部', '分,', '句子', '二:', '在', '北美,它', '在', '东京', '出版', '社', '的', '英', '语', '版', '授权', '下,', '问题', ':', '第一', '句', '和', '第二', '句', '表达', '相同', '的', '意义', '吗', '?', '相同', '还是', '不同', '?'] | 59 | ['相同'] | 1 | true |
157,285 | Apakah maksud "abang ipar"? | Abang ipar ialah suami kepada kakak sendiri atau abang kepada isteri atau suami. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"abang', 'ipar"?'] | 4 | ['Abang', 'ipar', 'ialah', 'suami', 'kepada', 'kakak', 'sendiri', 'atau', 'abang', 'kepada', 'isteri', 'atau', 'suami.'] | 13 | false |
157,305 | HEESTII RAALIYO IYO
FANAANKII LAFOOLE | Rag iyo dumaroow ogoow
riyada reer kuma dhismee
run-buu ku nagaanayaa
rafiiqi buu doonayaa
hadaan la is raali galin
barwaaqo raarantoo
cishqiqu wuu ragaadayaa
jacaylkuna wuu ribaday
ra’yigoo la is dhaafsadaa
rasmiga lagu gaadhayaa
Markaasaa raaliya ninkuu
calaf raaciyaa
nolosha u riyaaqayaa
Markay tolo raaran tahey
rabbaa lala kaashadaa
dantoo la iska raaridaa
samaha lagu raadiyaa
rug iyo guri lagu dhisaa
raxmaad soo da aa
ramaadku soo baxaa
rucubta laga soo gurtaa
rayrayn lagu waarayaa
raaxo da loo wada jiraa
markaasaa raaliya ninkuu
calaf raaciyaa
nolosha u riyaaqayaa | Somali | som | original-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | gaz | som | ['HEESTII', 'RAALIYO', 'IYO', 'FANAANKII', 'LAFOOLE'] | 5 | ['Rag', 'iyo', 'dumaroow', 'ogoow', 'riyada', 'reer', 'kuma', 'dhismee', 'run-buu', 'ku', 'nagaanayaa', 'rafiiqi', 'buu', 'doonayaa', 'hadaan', 'la', 'is', 'raali', 'galin', 'barwaaqo', 'raarantoo', 'cishqiqu', 'wuu', 'ragaadayaa', 'jacaylkuna', 'wuu', 'ribaday', 'ra’yigoo', 'la', 'is', 'dhaafsadaa', 'rasmiga', 'lagu', 'gaadhayaa', 'Markaasaa', 'raaliya', 'ninkuu', 'calaf', 'raaciyaa', 'nolosha', 'u', 'riyaaqayaa', 'Markay', 'tolo', 'raaran', 'tahey', 'rabbaa', 'lala', 'kaashadaa', 'dantoo', 'la', 'iska', 'raaridaa', 'samaha', 'lagu', 'raadiyaa', 'rug', 'iyo', 'guri', 'lagu', 'dhisaa', 'raxmaad', 'soo', 'da', 'aa', 'ramaadku', 'soo', 'baxaa', 'rucubta', 'laga', 'soo', 'gurtaa', 'rayrayn', 'lagu', 'waarayaa', 'raaxo', 'da', 'loo', 'wada', 'jiraa', 'markaasaa', 'raaliya', 'ninkuu', 'calaf', 'raaciyaa', 'nolosha', 'u', 'riyaaqayaa'] | 88 | false |
157,307 | اكتب مقالة على أساس هذا "خيط إبرةك حول الملابس من الداخل للخارج أو إلى الجانب الخطأ. استخدم جسم منحني كدليل. خياطة عبر الحفرة بتروح في اتجاه واحد. نسج الخيط أو الخيط من خلال الغرز. ربط عقدة لتثبيت الخيط أو نسجها من خلال بضع مرات أخرى. " المادة: | . ابدأ بتخيط الإبرة بخيطك أو خيوطك المتطابقة. خيط الخيط أو الخيط من خلال عين الإبرة، وبعدين اسحب الخيط أو الخيط من خلاله بحيث يكون معظم الخيط على جانب واحد والجانب التاني عنده بضعة بوصات (حوالي 5 سم). امسك الإبرة في العين لتمنع الخيط من أن ينفصل أثناء الخياطة. خذي في الاعتبار إنك هتحتاجين خيط أو خيط أقل أو أكثر حسب حجم الحفرة. على سبيل المثال، قد تتطلب فتحة صغيرة حوالي 12 (30.5 سم) فقط من الخيط أو الخيط، في حين قد تتطلب فتحة كبيرة 24 (61 سم) لتغطيتها. خيط الإبرة بخيط أو خيط أكتر من اللي بتظن إنك هتحتاجة. بيعتمد حجم الإبرة اللي بتستخدمه على المنتج ونوع الخيط اللي بتستخدمه. استخدم إبرة مع عين كبيرة كفاية لتناسب خيطك. من المهم تعمل على جانب مشروعك اللي مش هيكون مرئي. لو قطعتك قطعة ملابس، فقلبي الملابس رأساً على عقب. لو كان غرضك قطعة قماش مسطحة، زي بطانية أو مفرش طاولة، فقلبه على الجانب الخطأ. لضمان أن ملابسك وأشياءك التانية تبقي على شكلها الطبيعي وتمتد، فهي فكرة جيدة أن تستخدم شيء منحني كدليل، والمعروف أيضاً باسم فطر الدرنينغ. تقدر تشتري فطر دارنينغ من محلات الحرف اليدوية، أو ببساطة تستخدم حاجه من بيتك. على سبيل المثال، ممكن تستخدم مصباح كهربائي عادي كدليل لتخفيف الجوارب، أو يمكنك استخدام منحنى وعاء كبير كدليل لتخفيف سترة أو بطانية. بالنسبة لبعض المواد، مثل منديلات القماش ومناشف الطاولة، قد يكون استخدام حلقة التطريز خيار أفضل. ادخل الإبرة حوالي 1،3 سم قبل بداية الثقب و خياطة 1،3 سم ورا الثقب. بعدين كرر الخياطة دي بتمشي في الاتجاه المعاكس. احرصي على خياطة 1⁄2 (1.3 سم) بعد حواف الحفرة على كلا الجانبين علشان تتأكد من تغطية الحفرة بشكل كويس. لا تسحب الخيط أو الخيط عشان تشد الغرز. عمل كده هيسبب التجاعيد. الهدف هو استخدام جسمك المنحني أو توتر حلقة التطريز كدليل لضمان أن التجاعيد ستختلط مع بقية القماش. بعد ما تغطي الحفرة كلها مرة واحدة بخيوط بتتجه في اتجاه واحد، لازم تنسج من خلال هذه الخيوط لتشكيل شبكة. ادخل الإبرة تحت الخياطة الأولى على طرف واحد متجه عمودي للخياطة. بعد كده، نسج الخيط أو الخيط فوق الخياطة التالية. استمر لنهاية الخياطة وبعدين ارجع في الاتجاه المعاكس. مش سحب على الغرز المنسوجة كمان. ده هيسبب التجاعيد. استمر في استخدام حلقة الفطر أو التطريز بتاعك كدليل. حاول إنشاء نفس ضيق النسيج مثل الثوب اللي بتنسجه. على سبيل المثال ، لو كنت بتخيط خيط فضفاض ، فستحتاج أن تكون الغرز متباعدة إلى حد ما. لو كنت بتخيط خيط ضيق، فستحتاج الخياطة تكون ضيقة. لما تنتهي من النسيج من خلال الجولة الأولى من الغرز ، يمكنك تأمين الخيط أو الخيط لإنهاء التشويش. احكم الخيط عن طريق ربط عقدة من خلال الغرزة الأخيرة، أو عن طريق نسج الخيط من خلال العنصر بضع مرات تانية. لو قررت تعمل عقدة، احرصي على ما تسحبش الخيط عشان ما تخلصي بتعثر. كمان، احرصي على ربط العقدة بحيث تكون في الداخل أو الجانب الخاطئ من حاجتك. خذي بعين الاعتبار إن العقدة ممكن تكون مش مريحة في الجزء السفلي من جوز الجوارب، فمن الأفضل أن تنسج من خلال بضع مرات إضافية بدلًا من ذلك. ده هيبقى كفاية عشان يبقى الدرنينج في مكانه. | Egyptian Arabic | arz | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca | ars | arz | ['اكتب', 'مقالة', 'على', 'أساس', 'هذا', '"خيط', 'إبرةك', 'حول', 'الملابس', 'من', 'الداخل', 'للخارج', 'أو', 'إلى', 'الجانب', 'الخطأ.', 'استخدم', 'جسم', 'منحني', 'كدليل.', 'خياطة', 'عبر', 'الحفرة', 'بتروح', 'في', 'اتجاه', 'واحد.', 'نسج', 'الخيط', 'أو', 'الخيط', 'من', 'خلال', 'الغرز.', 'ربط', 'عقدة', 'لتثبيت', 'الخيط', 'أو', 'نسجها', 'من', 'خلال', 'بضع', 'مرات', 'أخرى.', '"', 'المادة:'] | 47 | ['.', 'ابدأ', 'بتخيط', 'الإبرة', 'بخيطك', 'أو', 'خيوطك', 'المتطابقة.', 'خيط', 'الخيط', 'أو', 'الخيط', 'من', 'خلال', 'عين', 'الإبرة،', 'وبعدين', 'اسحب', 'الخيط', 'أو', 'الخيط', 'من', 'خلاله', 'بحيث', 'يكون', 'معظم', 'الخيط', 'على', 'جانب', 'واحد', 'والجانب', 'التاني', 'عنده', 'بضعة', 'بوصات', '(حوالي', '5', 'سم).', 'امسك', 'الإبرة', 'في', 'العين', 'لتمنع', 'الخيط', 'من', 'أن', 'ينفصل', 'أثناء', 'الخياطة.', 'خذي', 'في', 'الاعتبار', 'إنك', 'هتحتاجين', 'خيط', 'أو', 'خيط', 'أقل', 'أو', 'أكثر', 'حسب', 'حجم', 'الحفرة.', 'على', 'سبيل', 'المثال،', 'قد', 'تتطلب', 'فتحة', 'صغيرة', 'حوالي', '12', '(30.5', 'سم)', 'فقط', 'من', 'الخيط', 'أو', 'الخيط،', 'في', 'حين', 'قد', 'تتطلب', 'فتحة', 'كبيرة', '24', '(61', 'سم)', 'لتغطيتها.', 'خيط', 'الإبرة', 'بخيط', 'أو', 'خيط', 'أكتر', 'من', 'اللي', 'بتظن', 'إنك', 'هتحتاجة.', 'بيعتمد', 'حجم', 'الإبرة', 'اللي', 'بتستخدمه', 'على', 'المنتج', 'ونوع', 'الخيط', 'اللي', 'بتستخدمه.', 'استخدم', 'إبرة', 'مع', 'عين', 'كبيرة', 'كفاية', 'لتناسب', 'خيطك.', 'من', 'المهم', 'تعمل', 'على', 'جانب', 'مشروعك', 'اللي', 'مش', 'هيكون', 'مرئي.', 'لو', 'قطعتك', 'قطعة', 'ملابس،', 'فقلبي', 'الملابس', 'رأساً', 'على', 'عقب.', 'لو', 'كان', 'غرضك', 'قطعة', 'قماش', 'مسطحة،', 'زي', 'بطانية', 'أو', 'مفرش', 'طاولة،', 'فقلبه', 'على', 'الجانب', 'الخطأ.', 'لضمان', 'أن', 'ملابسك', 'وأشياءك', 'التانية', 'تبقي', 'على', 'شكلها', 'الطبيعي', 'وتمتد،', 'فهي', 'فكرة', 'جيدة', 'أن', 'تستخدم', 'شيء', 'منحني', 'كدليل،', 'والمعروف', 'أيضاً', 'باسم', 'فطر', 'الدرنينغ.', 'تقدر', 'تشتري', 'فطر', 'دارنينغ', 'من', 'محلات', 'الحرف', 'اليدوية،', 'أو', 'ببساطة', 'تستخدم', 'حاجه', 'من', 'بيتك.', 'على', 'سبيل', 'المثال،', 'ممكن', 'تستخدم', 'مصباح', 'كهربائي', 'عادي', 'كدليل', 'لتخفيف', 'الجوارب،', 'أو', 'يمكنك', 'استخدام', 'منحنى', 'وعاء', 'كبير', 'كدليل', 'لتخفيف', 'سترة', 'أو', 'بطانية.', 'بالنسبة', 'لبعض', 'المواد،', 'مثل', 'منديلات', 'القماش', 'ومناشف', 'الطاولة،', 'قد', 'يكون', 'استخدام', 'حلقة', 'التطريز', 'خيار', 'أفضل.', 'ادخل', 'الإبرة', 'حوالي', '1،3', 'سم', 'قبل', 'بداية', 'الثقب', 'و', 'خياطة', '1،3', 'سم', 'ورا', 'الثقب.', 'بعدين', 'كرر', 'الخياطة', 'دي', 'بتمشي', 'في', 'الاتجاه', 'المعاكس.', 'احرصي', 'على', 'خياطة', '1⁄2', '(1.3', 'سم)', 'بعد', 'حواف', 'الحفرة', 'على', 'كلا', 'الجانبين', 'علشان', 'تتأكد', 'من', 'تغطية', 'الحفرة', 'بشكل', 'كويس.', 'لا', 'تسحب', 'الخيط', 'أو', 'الخيط', 'عشان', 'تشد', 'الغرز.', 'عمل', 'كده', 'هيسبب', 'التجاعيد.', 'الهدف', 'هو', 'استخدام', 'جسمك', 'المنحني', 'أو', 'توتر', 'حلقة', 'التطريز', 'كدليل', 'لضمان', 'أن', 'التجاعيد', 'ستختلط', 'مع', 'بقية', 'القماش.', 'بعد', 'ما', 'تغطي', 'الحفرة', 'كلها', 'مرة', 'واحدة', 'بخيوط', 'بتتجه', 'في', 'اتجاه', 'واحد،', 'لازم', 'تنسج', 'من', 'خلال', 'هذه', 'الخيوط', 'لتشكيل', 'شبكة.', 'ادخل', 'الإبرة', 'تحت', 'الخياطة', 'الأولى', 'على', 'طرف', 'واحد', 'متجه', 'عمودي', 'للخياطة.', 'بعد', 'كده،', 'نسج', 'الخيط', 'أو', 'الخيط', 'فوق', 'الخياطة', 'التالية.', 'استمر', 'لنهاية', 'الخياطة', 'وبعدين', 'ارجع', 'في', 'الاتجاه', 'المعاكس.', 'مش', 'سحب', 'على', 'الغرز', 'المنسوجة', 'كمان.', 'ده', 'هيسبب', 'التجاعيد.', 'استمر', 'في', 'استخدام', 'حلقة', 'الفطر', 'أو', 'التطريز', 'بتاعك', 'كدليل.', 'حاول', 'إنشاء', 'نفس', 'ضيق', 'النسيج', 'مثل', 'الثوب', 'اللي', 'بتنسجه.', 'على', 'سبيل', 'المثال', '،', 'لو', 'كنت', 'بتخيط', 'خيط', 'فضفاض', '،', 'فستحتاج', 'أن', 'تكون', 'الغرز', 'متباعدة', 'إلى', 'حد', 'ما.', 'لو', 'كنت', 'بتخيط', 'خيط', 'ضيق،', 'فستحتاج', 'الخياطة', 'تكون', 'ضيقة.', 'لما', 'تنتهي', 'من', 'النسيج', 'من', 'خلال', 'الجولة', 'الأولى', 'من', 'الغرز', '،', 'يمكنك', 'تأمين', 'الخيط', 'أو', 'الخيط', 'لإنهاء', 'التشويش.', 'احكم', 'الخيط', 'عن', 'طريق', 'ربط', 'عقدة', 'من', 'خلال', 'الغرزة', 'الأخيرة،', 'أو', 'عن', 'طريق', 'نسج', 'الخيط', 'من', 'خلال', 'العنصر', 'بضع', 'مرات', 'تانية.', 'لو', 'قررت', 'تعمل', 'عقدة،', 'احرصي', 'على', 'ما', 'تسحبش', 'الخيط', 'عشان', 'ما', 'تخلصي', 'بتعثر.', 'كمان،', 'احرصي', 'على', 'ربط', 'العقدة', 'بحيث', 'تكون', 'في', 'الداخل', 'أو', 'الجانب', 'الخاطئ', 'من', 'حاجتك.', 'خذي', 'بعين', 'الاعتبار', 'إن', 'العقدة', 'ممكن', 'تكون', 'مش', 'مريحة', 'في', 'الجزء', 'السفلي', 'من', 'جوز', 'الجوارب،', 'فمن', 'الأفضل', 'أن', 'تنسج', 'من', 'خلال', 'بضع', 'مرات', 'إضافية', 'بدلًا', 'من', 'ذلك.', 'ده', 'هيبقى', 'كفاية', 'عشان', 'يبقى', 'الدرنينج', 'في', 'مكانه.'] | 500 | false |
157,310 | “博士”作为官名最早出现在 | 秦 | Simplified Chinese | zho | original-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['“', '博士', '”', '作', '为', '官名', '最早', '出现', '在'] | 9 | ['秦'] | 1 | true |
157,321 | Apakah maksud 'bermati-matian'? | Maksudnya ialah bersungguh-sungguh atau menggunakan segala daya upaya dalam membuat sesuatu pekerjaan. Perkataan lain yang mempunyai maksud sama ialah 'berhabis-habisan'.
Contoh ayat: Kita mestilah menghargai jasa nenek moyang kita yang telah bermati-matian berjuang untuk negara tercinta. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 1d49b7545225799e04d1dd03304368f8fd2e9ea527e494d1279f9b4a3143c0f3 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'bermati-matian'?"] | 3 | ['Maksudnya', 'ialah', 'bersungguh-sungguh', 'atau', 'menggunakan', 'segala', 'daya', 'upaya', 'dalam', 'membuat', 'sesuatu', 'pekerjaan.', 'Perkataan', 'lain', 'yang', 'mempunyai', 'maksud', 'sama', 'ialah', "'berhabis-habisan'.", 'Contoh', 'ayat:', 'Kita', 'mestilah', 'menghargai', 'jasa', 'nenek', 'moyang', 'kita', 'yang', 'telah', 'bermati-matian', 'berjuang', 'untuk', 'negara', 'tercinta.'] | 36 | false |
157,326 | Em 2021, qual foi o IDH da Bósnia e Herzegovina? | 0,780. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | lvs | ['Em', '2021', ',', 'qual', 'foi', 'o', 'IDH', 'da', 'Bósnia', 'e', 'Herzegovina', '?'] | 12 | ['0,780', '.'] | 2 | true |
157,338 | Qual é a capital de Mónaco? | Mónaco. | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | grn | ['Qual', 'é', 'a', 'capital', 'de', 'Mónaco', '?'] | 7 | ['Mónaco', '.'] | 2 | true |
157,344 | भिटामिन के हो? | भिटामिन हाम्रो शरीरलाई विभिन्न रोगबाट सुरक्षा प्रदान गर्ने सूक्ष्म पोषक तत्व हो । भिटामिन ‘बी’ र ‘सी’ पानीमा घुल्ने भिटामिन हुन् । भिटामिन ‘ए’, ‘डी’, ‘ई’ र ‘के’ बोसोमा घुल्ने भिटामिन हुन् । | Nepali | npi | original-annotations | 6503a23c0723f574316726fb528a956011d11275b1c443413134999f91018b39 | hin | npi | ['भिटामिन', 'के', 'हो?'] | 3 | ['भिटामिन', 'हाम्रो', 'शरीरलाई', 'विभिन्न', 'रोगबाट', 'सुरक्षा', 'प्रदान', 'गर्ने', 'सूक्ष्म', 'पोषक', 'तत्व', 'हो', '।', 'भिटामिन', '‘बी’', 'र', '‘सी’', 'पानीमा', 'घुल्ने', 'भिटामिन', 'हुन्', '।', 'भिटामिन', '‘ए’,', '‘डी’,', '‘ई’', 'र', '‘के’', 'बोसोमा', 'घुल्ने', 'भिटामिन', 'हुन्', '।'] | 33 | false |
157,356 | लिम्बु समुदायको "पाला" नृत्य र संगीतको सांस्कृतिक महत्व व्याख्या गर्नुहोस्। | पाला एक परम्परागत लिम्बु नृत्य र संगीत प्रकार हो जुन प्राय: सांस्कृतिक उत्सव र उत्सव अवसरहरूमा प्रदर्शन गरिन्छ। | Nepali | npi | original-annotations | a09df7d3af52b037733e1a70920ba94d57d393571bd22e20aa280a631f045194 | bho | npi | ['लिम्बु', 'समुदायको', '"पाला"', 'नृत्य', 'र', 'संगीतको', 'सांस्कृतिक', 'महत्व', 'व्याख्या', 'गर्नुहोस्।'] | 10 | ['पाला', 'एक', 'परम्परागत', 'लिम्बु', 'नृत्य', 'र', 'संगीत', 'प्रकार', 'हो', 'जुन', 'प्राय:', 'सांस्कृतिक', 'उत्सव', 'र', 'उत्सव', 'अवसरहरूमा', 'प्रदर्शन', 'गरिन्छ।'] | 18 | false |
157,374 | Šio Lietuvos miesto herbe yra pavaizduota gulbė. Tai aliuzija į Abraomą Kulvietį, vieną Lietuvos raštijos pradininkų, kilusį iš šio krašto – jo giminės herbe irgi buvo gulbė. Koks tai, devintas pagal 2021 m. gyventojų skaičių, Lietuvos miestas? | Jonava. | Lithuanian | lit | re-annotations | 19a655b971adb44d36dd0acf5dd9c978841c77473eafd559940a116395967497 | lit | sna | ['Šio', 'Lietuvos', 'miesto', 'herbe', 'yra', 'pavaizduota', 'gulbė', '.', 'Tai', 'aliuzija', 'į', 'Abraomą', 'Kulvietį', ',', 'vieną', 'Lietuvos', 'raštijos', 'pradininkų', ',', 'kilusį', 'iš', 'šio', 'krašto', '–', 'jo', 'giminės', 'herbe', 'irgi', 'buvo', 'gulbė', '.', 'Koks', 'tai', ',', 'devintas', 'pagal', '2021', 'm', '.', 'gyventojų', 'skaičių', ',', 'Lietuvos', 'miestas', '?'] | 45 | ['Jonava', '.'] | 2 | true |
157,383 | अशोक स्तूपको बारेमा केहि भन। | भारतका सम्राट अशोकले २५० ईसापूर्वमा पाटनका चार कुनाहरूलाई चिन्ह लगाउँदै चारवटा स्तूपहरू निर्माण गरेको मानिन्छ। तिनीहरू क्रमशः पुल्चोक, लगनखेल, इबाही र टेटा (सानो गाउँ जाने बाटो) मा अवस्थित छन्। ती निर्माण हुँदा काठमाडौं उपत्यकामा बुद्ध धर्म फस्टिरहेको थियो। | Nepali | npi | re-annotations | 0ab4f2e2a4213782d5ef7cee0152412a43a92245b5bce738a6ae2d0fa72cf4eb | bho | npi | ['अशोक', 'स्तूपको', 'बारेमा', 'केहि', 'भन।'] | 5 | ['भारतका', 'सम्राट', 'अशोकले', '२५०', 'ईसापूर्वमा', 'पाटनका', 'चार', 'कुनाहरूलाई', 'चिन्ह', 'लगाउँदै', 'चारवटा', 'स्तूपहरू', 'निर्माण', 'गरेको', 'मानिन्छ।', 'तिनीहरू', 'क्रमशः', 'पुल्चोक,', 'लगनखेल,', 'इबाही', 'र', 'टेटा', '(सानो', 'गाउँ', 'जाने', 'बाटो)', 'मा', 'अवस्थित', 'छन्।', 'ती', 'निर्माण', 'हुँदा', 'काठमाडौं', 'उपत्यकामा', 'बुद्ध', 'धर्म', 'फस्टिरहेको', 'थियो।'] | 38 | false |
157,398 | “K” é o símbolo químico de qual elemento? | Potássio | Portuguese | por | original-annotations | bf2e7393bb401a0096c0c39ce047b59f11d2b941f63a1ccab58812675a6584f7 | por | hun | ['“', 'K', '”', 'é', 'o', 'símbolo', 'químico', 'de', 'qual', 'elemento', '?'] | 11 | ['Potássio'] | 1 | true |
157,402 | Cé hé Manuel Charr? | Dornálaí Liobánach, atá ina churadh domhanda trom-mheáchain, is ea Manuel Charr a rugadh Mahmoud Omeirat Charr a rugadh ar 10 Deireadh Fómhair 1984 i mBéiriút. | Irish | gle | original-annotations | 3d83d5539d8aba1eb7f71cd80d7eb5b2e464041a5fa94b10c8904a028b79018c | pap | gle | ['Cé', 'hé', 'Manuel', 'Charr', '?'] | 5 | ['Dornálaí', 'Liobánach', ',', 'atá', 'ina', 'churadh', 'domhanda', 'trom-mheáchain', ',', 'is', 'ea', 'Manuel', 'Charr', 'a', 'rugadh', 'Mahmoud', 'Omeirat', 'Charr', 'a', 'rugadh', 'ar', '10', 'Deireadh', 'Fómhair', '1984', 'i', 'mBéiriút', '.'] | 28 | true |
157,404 | ∆ABC ~ ∆DEF మరియు ∠A = ∠D = 90° అయితే ∠B + ∠F విలువ కనుగొనండి. | ∆ABC ~ ∆DEF
⇒ A = ∠D = 90°
∠B = ∠E; C = ∠F
∆ABC లో ∠A + ∠B + ∠C = 180°
∠A = ∠D = 90° ను తీసుకొనగా
⇒ 90° + B + C = 180°
⇒ ∠B + ∠C = 90°
∠C = ∠F గా తీసుకొనగా
⇒ ∠B + ∠F = 90° | Telugu | tel | original-annotations | 1a3c6e506b8e029d67bb7f2e61f2017dac707de921fe09ac9e765b3988226d73 | tel | awa | ['∆ABC', '~', '∆DEF', 'మరియు', '∠A', '=', '∠D', '=', '90°', 'అయితే', '∠B', '+', '∠F', 'విలువ', 'కనుగొనండి', '.'] | 16 | ['∆ABC', '~', '∆DEF', '⇒', 'A', '=', '∠D', '=', '90°', '∠B', '=', '∠E;', 'C', '=', '∠F', '∆ABC', 'లో', '∠A', '+', '∠B', '+', '∠C', '=', '180°', '∠A', '=', '∠D', '=', '90°', 'ను', 'తీసుకొనగా', '⇒', '90°', '+', 'B', '+', 'C', '=', '180°', '⇒', '∠B', '+', '∠C', '=', '90°', '∠C', '=', '∠F', 'గా', 'తీసుకొనగా', '⇒', '∠B', '+', '∠F', '=', '90°'] | 56 | true |
157,411 | لومړۍ جمله: په ۱۹۸۰ کال کې ، پاپ د حل لاره وړاندې کړه چې د چیلي لخوا رد شوه او د ارجنټاین لخوا ومنل شوه. دویمه جمله: پاپ په ۱۹۸۰ کال کې یو حل وړاندیز وکړ چې د چیلي لخوا رد شو او د ارجنټاین لخوا ومنل شو. پوښتنه: ایا لومړۍ او دویمه جمله یو شان معنی لري؟ هو یا نه؟ | هو | Southern Pashto | pbt | re-annotations | d3e182711f64c01f172ae906f1a93a05db62bb7d047bbead5d32bf5bce5c3674 | pbt | jpn | ['لومړۍ', 'جمله:', 'په', '۱۹۸۰', 'کال', 'کې', '،', 'پاپ', 'د', 'حل', 'لاره', 'وړاندې', 'کړه', 'چې', 'د', 'چیلي', 'لخوا', 'رد', 'شوه', 'او', 'د', 'ارجنټاین', 'لخوا', 'ومنل', 'شوه.', 'دویمه', 'جمله:', 'پاپ', 'په', '۱۹۸۰', 'کال', 'کې', 'یو', 'حل', 'وړاندیز', 'وکړ', 'چې', 'د', 'چیلي', 'لخوا', 'رد', 'شو', 'او', 'د', 'ارجنټاین', 'لخوا', 'ومنل', 'شو.', 'پوښتنه:', 'ایا', 'لومړۍ', 'او', 'دویمه', 'جمله', 'یو', 'شان', 'معنی', 'لري؟', 'هو', 'یا', 'نه؟'] | 61 | ['هو'] | 1 | false |
157,414 | Quantos quilômetros por segundo é a velocidade da luz no vácuo? | 300.000.000. | Portuguese | por | original-annotations | bf0b1947ac766c61bd817e176ad147dd30a7fc9770dab20f328cedd248fbfdd9 | por | gle | ['Quantos', 'quilômetros', 'por', 'segundo', 'é', 'a', 'velocidade', 'da', 'luz', 'no', 'vácuo', '?'] | 12 | ['300.000.000', '.'] | 2 | true |
157,447 | Qual jogador do NBA tem mais prêmios nas finais do MVP? | Michael Jordan | Portuguese | por | re-annotations | c9837912f6ea6665cea2be2a220ecbbb893b48cfcc179e4e45d6855343eed5b0 | por | sot | ['Qual', 'jogador', 'do', 'NBA', 'tem', 'mais', 'prêmios', 'nas', 'finais', 'do', 'MVP', '?'] | 12 | ['Michael', 'Jordan'] | 2 | true |
157,465 | भारताची अशियान देशाकडून होणारी पेपर आयात ८१ हजार टनावरून किती लाख टन झाली आहे?
(A) ४.५५
(B) ५.६६
(C) ३.४४
(D) २.८८ | (D) २.८८ | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['भारताची', 'अशियान', 'देशाकडून', 'होणारी', 'पेपर', 'आयात', '८१', 'हजार', 'टनावरून', 'किती', 'लाख', 'टन', 'झाली', 'आहे', '?', '(A)', '४.५', '५', '(B)', '५.६', '६', '(C)', '३.४', '४', '(D)', '२.८', '८'] | 27 | ['(D)', '२.', '८', '८'] | 4 | true |
157,487 | Kpam kpam | Olundi - niile, dum | Igbo | ibo | original-annotations | d748a62af79bd9ef21f4d090b20a2adc5dd8680b6d1fa24f8fd35aeb86fc3775 | ibo | fuv | ['Kpam', 'kpam'] | 2 | ['Olundi', '-', 'niile,', 'dum'] | 4 | false |
157,492 | Berikan resipi popia sardin gulung? Tunjukkan langkah-langkah penyediaanya secara terperinci. | Bahan inti sardin: 1 tin sederhana sardin dalam sos tomato, 1 biji bawang besar - dipotong bulat nipis-nipis, 2 ulas bawang putih - dimayang, 2 sudu besar cili kisar, garam dan gula secukup rasa.
Bahan kulit/pastri: 2 cawan tepung gandum, 2 sudu besar marjerin, Sedikit garam, 1 cawan air sejuk dari peti sejuk, 1 biji telur - dipukul.
Cara memasak inti sardin:
1. Panaskan minyak dalam kuali dan tumiskan bawang putih dan bawang besar sehingga layu.
2. Masukkan cili kisar dan tumis sehingga garing.
3. Masukkan sardin berserta sos, hancurkan sardin dengan sudip. Tambah garam, gula secukup rasa dan kacau rata. Masak sehingga inti hampir kering.
4. Masak sekejap kemudian angkat dan biarkan inti sejuk.
Cara membuat kulit pastri:
1. Gaulkan tepung gandum, marjerin dan garam dengan tangan sehingga sebati dan menjadi tekstur seakan serbuk roti.
2. Masukkan air sejuk sedikit demi sedikit dan uli sehingga menjadi doh yang tidak melekat pada bekas
adunan.
3. Rehatkan doh selama 15 minit.
4. Potong dan bulatkan doh ke bentuk bulat sebesar bola ping pong setiap satu.
5. Ambil doh bulat dan canaikan hingga leper memanjang.
6. Sudukan inti sardin, lipat doh sekadar menutupi inti, picit tepi doh untuk seal. Gulung ketat-ketat dan gamkan hujung pastri dengan sedikit sapuan telur.
Cara Menggoreng:
1. Panaskan minyak dalam kuali dengan api sederhana.
2. Goreng dan balik-balikkan sardin roll sehingga warna perang keemasan sekata.
3. Angkat, tuskan kemudian hidang.
Cara membekukan sardin gulung:
1. Gorengkan sekejap, angkat ketika ia masih berwarna putih dan biarkan sejuk.
2. Masukkan ke dalam plastik kedap udara dan simpan dalam ruang freezer peti sejuk.
3. Apabila ingin makan, ambil dari peti sejuk, nyah bekukan sekejap, kemudian goreng. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Berikan', 'resipi', 'popia', 'sardin', 'gulung?', 'Tunjukkan', 'langkah-langkah', 'penyediaanya', 'secara', 'terperinci.'] | 10 | ['Bahan', 'inti', 'sardin:', '1', 'tin', 'sederhana', 'sardin', 'dalam', 'sos', 'tomato,', '1', 'biji', 'bawang', 'besar', '-', 'dipotong', 'bulat', 'nipis-nipis,', '2', 'ulas', 'bawang', 'putih', '-', 'dimayang,', '2', 'sudu', 'besar', 'cili', 'kisar,', 'garam', 'dan', 'gula', 'secukup', 'rasa.', 'Bahan', 'kulit/pastri:', '2', 'cawan', 'tepung', 'gandum,', '2', 'sudu', 'besar', 'marjerin,', 'Sedikit', 'garam,', '1', 'cawan', 'air', 'sejuk', 'dari', 'peti', 'sejuk,', '1', 'biji', 'telur', '-', 'dipukul.', 'Cara', 'memasak', 'inti', 'sardin:', '1.', 'Panaskan', 'minyak', 'dalam', 'kuali', 'dan', 'tumiskan', 'bawang', 'putih', 'dan', 'bawang', 'besar', 'sehingga', 'layu.', '2.', 'Masukkan', 'cili', 'kisar', 'dan', 'tumis', 'sehingga', 'garing.', '3.', 'Masukkan', 'sardin', 'berserta', 'sos,', 'hancurkan', 'sardin', 'dengan', 'sudip.', 'Tambah', 'garam,', 'gula', 'secukup', 'rasa', 'dan', 'kacau', 'rata.', 'Masak', 'sehingga', 'inti', 'hampir', 'kering.', '4.', 'Masak', 'sekejap', 'kemudian', 'angkat', 'dan', 'biarkan', 'inti', 'sejuk.', 'Cara', 'membuat', 'kulit', 'pastri:', '1.', 'Gaulkan', 'tepung', 'gandum,', 'marjerin', 'dan', 'garam', 'dengan', 'tangan', 'sehingga', 'sebati', 'dan', 'menjadi', 'tekstur', 'seakan', 'serbuk', 'roti.', '2.', 'Masukkan', 'air', 'sejuk', 'sedikit', 'demi', 'sedikit', 'dan', 'uli', 'sehingga', 'menjadi', 'doh', 'yang', 'tidak', 'melekat', 'pada', 'bekas', 'adunan.', '3.', 'Rehatkan', 'doh', 'selama', '15', 'minit.', '4.', 'Potong', 'dan', 'bulatkan', 'doh', 'ke', 'bentuk', 'bulat', 'sebesar', 'bola', 'ping', 'pong', 'setiap', 'satu.', '5.', 'Ambil', 'doh', 'bulat', 'dan', 'canaikan', 'hingga', 'leper', 'memanjang.', '6.', 'Sudukan', 'inti', 'sardin,', 'lipat', 'doh', 'sekadar', 'menutupi', 'inti,', 'picit', 'tepi', 'doh', 'untuk', 'seal.', 'Gulung', 'ketat-ketat', 'dan', 'gamkan', 'hujung', 'pastri', 'dengan', 'sedikit', 'sapuan', 'telur.', 'Cara', 'Menggoreng:', '1.', 'Panaskan', 'minyak', 'dalam', 'kuali', 'dengan', 'api', 'sederhana.', '2.', 'Goreng', 'dan', 'balik-balikkan', 'sardin', 'roll', 'sehingga', 'warna', 'perang', 'keemasan', 'sekata.', '3.', 'Angkat,', 'tuskan', 'kemudian', 'hidang.', 'Cara', 'membekukan', 'sardin', 'gulung:', '1.', 'Gorengkan', 'sekejap,', 'angkat', 'ketika', 'ia', 'masih', 'berwarna', 'putih', 'dan', 'biarkan', 'sejuk.', '2.', 'Masukkan', 'ke', 'dalam', 'plastik', 'kedap', 'udara', 'dan', 'simpan', 'dalam', 'ruang', 'freezer', 'peti', 'sejuk.', '3.', 'Apabila', 'ingin', 'makan,', 'ambil', 'dari', 'peti', 'sejuk,', 'nyah', 'bekukan', 'sekejap,', 'kemudian', 'goreng.'] | 276 | false |
157,529 | Apakah maksud "bagai ara hanyut"? | Maksudnya adalah tidak terus ke tempat dituju tetapi singgah-singgah dahulu | Standard Malay | zsm | re-annotations | 4977fdbb24e59a2920a4c3c4c8b4f02e8b94058f34b86d79ca9d192b30206795 | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', '"bagai', 'ara', 'hanyut"?'] | 5 | ['Maksudnya', 'adalah', 'tidak', 'terus', 'ke', 'tempat', 'dituju', 'tetapi', 'singgah-singgah', 'dahulu'] | 10 | false |
157,538 | Qissar Annabi Sulaiman da Sarauniya Bilikisu yana cikin wace sura daga cikin surorin Alqur'ani?
| (a) Nahl
(b) Naml
(c) Najmi
| Hausa | hau | original-annotations | 2339e9a4e4aff110fad4a39bba53a73786ab6018b47d8a03571711ead8f48c5f | hau | slv | ['Qissar', 'Annabi', 'Sulaiman', 'da', 'Sarauniya', 'Bilikisu', 'yana', 'cikin', 'wace', 'sura', 'daga', 'cikin', 'surorin', "Alqur'ani?"] | 14 | ['(a)', 'Nahl', '(b)', 'Naml', '(c)', 'Najmi'] | 6 | false |
157,549 | Inona ary izany: ny reniny miteny hoe andao hitsangana, ny zanany manao hoe andao hitsivalana? | tohatra | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | e8e44090bc51fe78c434be03d14bfc4a2222c000df13b0745f4aed90857a5ef7 | plt | slk | ['Inona', 'ary', 'izany:', 'ny', 'reniny', 'miteny', 'hoe', 'andao', 'hitsangana,', 'ny', 'zanany', 'manao', 'hoe', 'andao', 'hitsivalana?'] | 15 | ['tohatra'] | 1 | false |
157,567 | Terjemahkanlah penggalan teks Bahasa Jawa yang disadur dari kumpulan cerita anak dunia berikut ke teks Bahasa Indonesia.
Razia ambegan jero lan banjur nyelupake sirahe ing banyu. Dheweke ndeleng kewan-kewan sing padha nglangi. Kaya sing dikandhakake Ibune.
Terjemahan: | Razia menarik napas dalam- dalam dan memasukkan kepalanya ke dalam air. Ia menyaksikan hewan-hewan yang sedang berenang. Seperti yang diceritakan Ibunya. | Indonesian | ind | re-annotations | bc7affb01586a0c9c5d3355ec7f5ad28f95b872f9c2621d2b8fc74c685b346b5 | jav | ind | ['Terjemahkanlah', 'penggalan', 'teks', 'Bahasa', 'Jawa', 'yang', 'disadur', 'dari', 'kumpulan', 'cerita', 'anak', 'dunia', 'berikut', 'ke', 'teks', 'Bahasa', 'Indonesia', '.', 'Razia', 'ambegan', 'jero', 'lan', 'banjur', 'nyelupake', 'sirahe', 'ing', 'banyu', '.', 'Dheweke', 'ndeleng', 'kewan-kewan', 'sing', 'padha', 'nglangi', '.', 'Kaya', 'sing', 'dikandhakake', 'Ibune', '.', 'Terjemahan', ':'] | 42 | ['Razia', 'menarik', 'napas', 'dala', 'm-', 'dalam', 'dan', 'memasukkan', 'kepalanya', 'ke', 'dalam', 'air', '.', 'Ia', 'menyaksikan', 'hewan-hewan', 'yang', 'sedang', 'berenang', '.', 'Seperti', 'yang', 'diceritakan', 'Ibunya', '.'] | 25 | true |
157,582 | Apakah maksud 'masuk ke telinga kanan, keluar di telinga kiri'? Berikan satu contoh ayat bagi peribahasa tersebut. | Ia bermaksud tidak dapat menerima pelajaran atau nasihat yang diberikan. Contoh ayat: “Demi kebaikan kita bersama, dengarlah nasihat ini baik-baik. Jangan masuk ke telinga kanan, keluar di telinga kiri,” kata penceramah itu. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 98059253ea480e25f21316a05274d9661220257317081ebd44bb733aa3d6f94c | ind | zsm | ['Apakah', 'maksud', "'masuk", 'ke', 'telinga', 'kanan,', 'keluar', 'di', 'telinga', "kiri'?", 'Berikan', 'satu', 'contoh', 'ayat', 'bagi', 'peribahasa', 'tersebut.'] | 17 | ['Ia', 'bermaksud', 'tidak', 'dapat', 'menerima', 'pelajaran', 'atau', 'nasihat', 'yang', 'diberikan.', 'Contoh', 'ayat:', '“Demi', 'kebaikan', 'kita', 'bersama,', 'dengarlah', 'nasihat', 'ini', 'baik-baik.', 'Jangan', 'masuk', 'ke', 'telinga', 'kanan,', 'keluar', 'di', 'telinga', 'kiri,”', 'kata', 'penceramah', 'itu.'] | 32 | false |
157,590 | वातावरणात कार्बनडायऑक्साईडचे प्रमाण किती टक्के आहे ?
A. 3 टक्के
B. 0.04 टक्के
C. 4 टक्के
D. 0.30 टक्के | B. 0.04 टक्के | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['वातावरणात', 'कार्बनडायऑक्साईडचे', 'प्रमाण', 'किती', 'टक्के', 'आहे', '?', 'A', '.', '3', 'टक्के', 'B.', '0.', '04', 'टक्के', 'C', '.', '4', 'टक्के', 'D.', '0.30', 'टक्के'] | 22 | ['B.', '0.04', 'टक्के'] | 3 | true |
157,594 | لدي نص غير مشكل، قم بتشكيله: ليس بتضمين ولو اغتصبه إنسان من السارق فهلك في يده بعد القطع فلا ضمان للسارق ولا للمسروق منه أما السارق فلأنه ليس بمالك وأما المالك فلأن العصمة الثابتة له حقا قد بطلت قال القدوري وكان للمولى أن يضمنه الغاصب لأنه لو ضمن لا يرجع بالضمان على السارق وعلى هذا يخرج ما إذا سرق ثوبا فخرقه في الدار خرق. | النص المشكل: لَيْسَ بِتَضْمِينٍ وَلَوْ اغْتَصَبَهُ إنْسَانٌ مِنْ السَارِقِ فَهَلَكَ فِي يَدِهِ بَعْدَ الْقَطْعِ فَلَا ضَمَانَ لِلسَارِقِ وَلَا لِلْمَسْرُوقِ مِنْهُ أَمَا السَارِقُ فَلِأَنَهُ لَيْسَ بِمَالِكٍ وَأَمَا الْمَالِكُ فَلِأَنَ الْعِصْمَةَ الثَابِتَةَ لَهُ حَقًا قَدْ بَطَلَتْ قَالَ الْقُدُورِيُ وَكَانَ لِلْمَوْلَى أَنْ يُضَمِنَهُ الْغَاصِبَ لِأَنَهُ لَوْ ضَمِنَ لَا يَرْجِعُ بِالضَمَانِ عَلَى السَارِقِ وَعَلَى هَذَا يَخْرُجُ مَا إذَا سَرَقَ ثَوْبًا فَخَرَقَهُ فِي الدَارِ خَرْق. | Standard Arabic | arb | original-annotations | 13c05f2d3912479e80ce8aea399db395ce766b841c936cd9c58cdd74440f8428 | ars | arb | ['لدي', 'نص', 'غير', 'مشكل،', 'قم', 'بتشكيله:', 'ليس', 'بتضمين', 'ولو', 'اغتصبه', 'إنسان', 'من', 'السارق', 'فهلك', 'في', 'يده', 'بعد', 'القطع', 'فلا', 'ضمان', 'للسارق', 'ولا', 'للمسروق', 'منه', 'أما', 'السارق', 'فلأنه', 'ليس', 'بمالك', 'وأما', 'المالك', 'فلأن', 'العصمة', 'الثابتة', 'له', 'حقا', 'قد', 'بطلت', 'قال', 'القدوري', 'وكان', 'للمولى', 'أن', 'يضمنه', 'الغاصب', 'لأنه', 'لو', 'ضمن', 'لا', 'يرجع', 'بالضمان', 'على', 'السارق', 'وعلى', 'هذا', 'يخرج', 'ما', 'إذا', 'سرق', 'ثوبا', 'فخرقه', 'في', 'الدار', 'خرق.'] | 64 | ['النص', 'المشكل:', 'لَيْسَ', 'بِتَضْمِينٍ', 'وَلَوْ', 'اغْتَصَبَهُ', 'إنْسَانٌ', 'مِنْ', 'السَارِقِ', 'فَهَلَكَ', 'فِي', 'يَدِهِ', 'بَعْدَ', 'الْقَطْعِ', 'فَلَا', 'ضَمَانَ', 'لِلسَارِقِ', 'وَلَا', 'لِلْمَسْرُوقِ', 'مِنْهُ', 'أَمَا', 'السَارِقُ', 'فَلِأَنَهُ', 'لَيْسَ', 'بِمَالِكٍ', 'وَأَمَا', 'الْمَالِكُ', 'فَلِأَنَ', 'الْعِصْمَةَ', 'الثَابِتَةَ', 'لَهُ', 'حَقًا', 'قَدْ', 'بَطَلَتْ', 'قَالَ', 'الْقُدُورِيُ', 'وَكَانَ', 'لِلْمَوْلَى', 'أَنْ', 'يُضَمِنَهُ', 'الْغَاصِبَ', 'لِأَنَهُ', 'لَوْ', 'ضَمِنَ', 'لَا', 'يَرْجِعُ', 'بِالضَمَانِ', 'عَلَى', 'السَارِقِ', 'وَعَلَى', 'هَذَا', 'يَخْرُجُ', 'مَا', 'إذَا', 'سَرَقَ', 'ثَوْبًا', 'فَخَرَقَهُ', 'فِي', 'الدَارِ', 'خَرْق.'] | 60 | false |
157,644 | ng'ombe | Ng'ombe ni mnyama anayefugwa mwenye miguu minne. ng'ombe anakula nyasi, na anatupatia zao la nyama na maziwa pia. kuna ng'ombe wa kisasa au wa maziwa na ng'ombe wa kienyeji. utofauti wa ng'ombe wa kisasa na yule wa kienyeji ni kwamba, ng'ombe wa kisasa hana mapembe na nundu mgongoni lakini yule wa kienyeji ana pembe mbili ndefu na pia anayo nundu mgongoni | Swahili | swh | original-annotations | 5a287006ddc5e4cfc984765b109ab3b8d52c217e6ada3ed7038b90825dc418be | nya | swh | ["ng'ombe"] | 1 | ["Ng'ombe", 'ni', 'mnyama', 'anayefugwa', 'mwenye', 'miguu', 'minne.', "ng'ombe", 'anakula', 'nyasi,', 'na', 'anatupatia', 'zao', 'la', 'nyama', 'na', 'maziwa', 'pia.', 'kuna', "ng'ombe", 'wa', 'kisasa', 'au', 'wa', 'maziwa', 'na', "ng'ombe", 'wa', 'kienyeji.', 'utofauti', 'wa', "ng'ombe", 'wa', 'kisasa', 'na', 'yule', 'wa', 'kienyeji', 'ni', 'kwamba,', "ng'ombe", 'wa', 'kisasa', 'hana', 'mapembe', 'na', 'nundu', 'mgongoni', 'lakini', 'yule', 'wa', 'kienyeji', 'ana', 'pembe', 'mbili', 'ndefu', 'na', 'pia', 'anayo', 'nundu', 'mgongoni'] | 61 | false |
157,671 | 🇰🇬 Манас эпосу 📚
Шаабай Азиз уулу кайсы манасчынын бир тууганынын баласы?
а) Чоюке
б) Сагымбай
в) Музооке
г) Шапак | 🇰🇬 Манас эпосу 📚
а) Чоюке | Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde | kir | rus | ['🇰🇬', 'Манас', 'эпосу', '📚', 'Шаабай', 'Азиз', 'уулу', 'кайсы', 'манасчынын', 'бир', 'тууганынын', 'баласы', '?', 'а)', 'Чоюке', 'б)', 'Сагымбай', 'в)', 'Музооке', 'г)', 'Шапак'] | 21 | ['🇰🇬', 'Манас', 'эпосу', '📚', 'а)', 'Чоюке'] | 6 | true |
157,681 | देशातील महिलांच्या बचतगटांना ड्रोन देण्याचा कोणत्या योजनेला केंद्रीय मंत्री मंडळाने मंजुरी दिली आहे?
(A) लखपती दिदी
(B) लाडली बेटी
(C) गृह लक्ष्मी योजना
(D) कुसुम अभियान | (A) लखपती दिदी | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['देशातील', 'महिलांच्या', 'बचतगटांना', 'ड्रोन', 'देण्याचा', 'कोणत्या', 'योजनेला', 'केंद्रीय', 'मंत्री', 'मंडळाने', 'मंजुरी', 'दिली', 'आहे', '?', '(A)', 'लखपती', 'दिदी', '(B)', 'लाडली', 'बेटी', '(C)', 'गृह', 'लक्ष्मी', 'योजना', '(D)', 'कुसुम', 'अभिया', 'न'] | 28 | ['(A)', 'लखपती', 'दिदी'] | 3 | true |
157,685 | SUURATUL-ALKAHFI? | SUURATUL-ALKAHFI
Aqriso walaal Ilaahey hakaa siiyo ajir & xasanaad aan dhammaaneyn, hakaaga qabto shar & sheydaan, ubadka hakuugu hagaajiyo, ha ugu naxasiirto waalidkaaga, hana idinkaga xureeyo naarta..Amiin | Somali | som | re-annotations | f0ff69570af705b75c5a0851883e502feab2bc874c5e98d59145659bd18ca635 | fin | som | ['SUURATUL-ALKAHFI?'] | 1 | ['SUURATUL-ALKAHFI', 'Aqriso', 'walaal', 'Ilaahey', 'hakaa', 'siiyo', 'ajir', '&', 'xasanaad', 'aan', 'dhammaaneyn,', 'hakaaga', 'qabto', 'shar', '&', 'sheydaan,', 'ubadka', 'hakuugu', 'hagaajiyo,', 'ha', 'ugu', 'naxasiirto', 'waalidkaaga,', 'hana', 'idinkaga', 'xureeyo', 'naarta..Amiin'] | 27 | false |
157,705 | fenoy ny banga :"Ampanga diso an' Andringitra : _" | "herintaona ngarangidina ka tovon-tanana ihany." | Plateau Malagasy | plt | original-annotations | 06016bd2541b9291e305b2faeae1c9dd73aa1d13bd7b64ea533137143eb5d9d3 | plt | sun | ['fenoy', 'ny', 'banga', ':"Ampanga', 'diso', "an'", 'Andringitra', ':', '_"'] | 9 | ['"herintaona', 'ngarangidina', 'ka', 'tovon-tanana', 'ihany."'] | 5 | false |
157,709 | 句子1: 然而, 大使G.麦克默特里戈德利, 和他的继任者, 威廉沙利文, 继续监督空袭在老<unk>. 第二句话: 然而,大使G.麦克默特里戈德利和他的继任者威廉沙利文继续监督在老<unk>的空袭. 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同? | 相同 | Simplified Chinese | zho | re-annotations | 59db432ed90d65844acc5117f5d50903bdc1b864d0e1a35e1d968a845469e439 | zho | jpn | ['句子', '1:', '然而,', '大使', 'G.麦克默特里戈德利,', '和他', '的', '继任', '者', ',', '威廉', '沙利文,', '继续', '监督', '空袭', '在', '老<unk>.', '第二', '句', '话:', '然而', ',大使', 'G.麦克默特里戈德利', '和', '他', '的', '继任', '者', '威廉', '沙利文', '继续', '监督', '在', '老<unk>', '的', '空袭.', '问题', ':', '第一', '句', '和', '第二', '句', '表达', '相同', '的', '意义', '吗', '?', '相同', '还是', '不同', '?'] | 53 | ['相同'] | 1 | true |
157,713 | اكتب كمالة للفقرة دي: بيتليوك كان عداء موهوب من سن صغيرة، فاز بالذهب في المهرجان الأولمبي للشباب الأوروبي، والفضة في بطولة العالم للشباب في ألعاب القوى 1999 | ، بعدين برونز في بطولة أوروبا للألعاب الرياضية للصغار عام 2001. كانت أفضل عداءة 800 متر في أوكرانيا من 2004 إلى 2009 ، فازت بسبعة ألقاب وطنية خلال الفترة. | Egyptian Arabic | arz | re-annotations | 561bff8c7fa965892dc1797918c2052df12a142b4a6906249b3be5bac8a811ca | arz | arb | ['اكتب', 'كمالة', 'للفقرة', 'دي:', 'بيتليوك', 'كان', 'عداء', 'موهوب', 'من', 'سن', 'صغيرة،', 'فاز', 'بالذهب', 'في', 'المهرجان', 'الأولمبي', 'للشباب', 'الأوروبي،', 'والفضة', 'في', 'بطولة', 'العالم', 'للشباب', 'في', 'ألعاب', 'القوى', '1999'] | 27 | ['،', 'بعدين', 'برونز', 'في', 'بطولة', 'أوروبا', 'للألعاب', 'الرياضية', 'للصغار', 'عام', '2001.', 'كانت', 'أفضل', 'عداءة', '800', 'متر', 'في', 'أوكرانيا', 'من', '2004', 'إلى', '2009', '،', 'فازت', 'بسبعة', 'ألقاب', 'وطنية', 'خلال', 'الفترة.'] | 29 | false |
157,717 | Soalan: apakah jenis pertahanan yang dijalankan oleh Broncos? | Pertahanan 3-4 | Standard Malay | zsm | re-annotations | 27db4412a926dd214ddf7224fcf5eefe87936c50de5ef53ad5eb8a4f5838d362 | zsm | ind | ['Soalan:', 'apakah', 'jenis', 'pertahanan', 'yang', 'dijalankan', 'oleh', 'Broncos?'] | 8 | ['Pertahanan', '3-4'] | 2 | false |
157,719 | 🇰🇬 Манас эпосу 📚
С. Каралаевдин варианты боюнча: Алты шердин кенжеси аталган баатыр (Эпизоддогу алты Шер: Сулайман (Соломан падыша) , Дауд, Искендер-Зулкарнайн, Үрүстөм, Дастан, Азирет Аалы ж. б. легендарлык фольклордук баатырлар)
а) Азирет Аалы шер
б) Дауд Шер
в) Манас Шер
г) Үрүстөм баатыр
| 🇰🇬 Манас эпосу 📚
в) Манас Шер | Kyrgyz | kir | original-annotations | 7f2e2b3165dbe93249e5e79d1fe1d514036322590f0132b882c554856d9ffdde | kir | tat | ['🇰🇬', 'Манас', 'эпосу', '📚', 'С.', 'Каралаевдин', 'варианты', 'боюнча', ':', 'Алты', 'шердин', 'кенжеси', 'аталган', 'баатыр', '(Эпизоддогу', 'алты', 'Шер', ':', 'Сулайман', '(', 'Соломан', 'падыша)', ',', 'Дауд', ',', 'Искендер', '-', 'Зулкарнайн', ',', 'Үрүстөм', ',', 'Дастан', ',', 'Азирет', 'Аалы', 'ж.', 'б.', 'легендарлык', 'фольклордук', 'баатырлар', ')', 'а)', 'Азирет', 'Аалы', 'шер', 'б)', 'Дауд', 'Шер', 'в)', 'Манас', 'Шер', 'г)', 'Үрүстөм', 'баатыр'] | 54 | ['🇰🇬', 'Манас', 'эпосу', '📚', 'в)', 'Манас', 'Шер'] | 7 | true |
157,749 | Question: మేడికొండూరు మండలంలో ఎక్కువగా పండించే పంట ఏది?
Answer the question with Yes or No. If it is not possible then answer None.
Hint:
మేడికొండూరు, గుంటూరు జిల్లా లోని గ్రామం, మండల కేంద్రం. ఇది సమీప పట్టణమైన సత్తెనపల్లి నుండి 16 కి. మీ. దూరంలో ఉంది. 2011 భారత జనగణన గణాంకాల ప్రకారం ఈ గ్రామం 2788 ఇళ్లతో, 10046 జనాభాతో 2146 హెక్టార్లలో విస్తరించి ఉంది. గ్రామంలో మగవారి సంఖ్య 5036, ఆడవారి సంఖ్య 5010. షెడ్యూల్డ్ కులాల సంఖ్య 1876 కాగా షెడ్యూల్డ్ తెగల సంఖ్య 569. గ్రామం యొక్క జనగణన లొకేషన్ కోడ్ 590232[1].పిన్ కోడ్: 522438. ఎస్.టి.డి.కోడ్ = 08641.
గ్రామ చరిత్ర
ఆంధ్ర ప్రదేశ్ రాజధాని ప్రాంత అభివృద్ధి ప్రాధికార సంస్థ (సీఆర్డీఏ) పరిధిలోకి వస్తున్న మండలాలు, గ్రామాలను ప్రభుత్వం విడిగా గుర్తిస్తూ ఉత్తర్వులు జారీచేసింది. ప్రస్తుతం గుర్తించిన వాటిలోని చాలా గ్రామాలు వీజీటీఎం పరిధిలో ఉన్నాయి. గతంలో వీజీటీఎం పరిధిలో ఉన్న వాటితోపాటుగా ఇప్పుడు మరిన్ని కొన్ని గ్రామాలు చేరాయి. సీఆర్డీఏ పరిధిలోకి వచ్చే గుంటూరు, కృష్ణా జిల్లాల్లోని మండలాలు, గ్రామాలను గుర్తిస్తూ పురపాలక శాఖ ముఖ్య కార్యదర్శి ఉత్తర్వులు జారీ చేశారు.[2]
గుంటూరు జిల్లా పరిధిలోని మండలాలు
తాడేపల్లి, మంగళగిరి, తుళ్లూరు, దుగ్గిరాల, తెనాలి, తాడికొండ, గుంటూరు మండలం, చేబ్రోలు, మేడికొండూరు, పెదకాకాని, వట్టిచెరుకూరు, అమరావతి, కొల్లిపర, వేమూరు, కొల్లూరు, అమృతలూరు, చుండూరు మండలాలతో పాటు ఆయా మండలాల పట్టణ ప్రాంతం కూడా సీఆర్డీఏ పరిధిలోకి వస్తుంది.
గ్రామ భౌగోళికం
సమీప గ్రామాలు
విసదల 2 కి.మీ, డోకిపర్రు 3 కి.మీ, మందపాడు 6 కి.మీ, సిరిపురం 7 కి.మీ, ఫిరంగిపురం 7 కి.మీ.
విద్యా సౌకర్యాలు
గ్రామంలో ఒక ప్రైవేటు బాలబడి ఉంది. ప్రభుత్వ ప్రాథమిక పాఠశాలలు ఆరు, ప్రైవేటు ప్రాథమిక పాఠశాలలు రెండు, ప్రభుత్వ ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల ఒకటి, ప్రైవేటు ప్రాథమికోన్నత పాఠశాల ఒకటి, ప్రభుత్వ మాధ్యమిక పాఠశాల ఒకటి, ప్రైవేటు మాధ్యమిక పాఠశాల ఒకటి ఉన్నాయి. గ్రామంలో ఒక ప్రభుత్వ మేనేజిమెంటు కళాశాల ఉంది.
సమీప జూనియర్ కళాశాల సిరిపురంలోను, ప్రభుత్వ ఆర్ట్స్ / సైన్స్ డిగ్రీ కళాశాల సత్తెనపల్లిలోనూ ఉన్నాయి. సమీప వైద్య కళాశాల గుంటూరులోను, పాలీటెక్నిక్ నల్లపాడులోనూ ఉన్నాయి. సమీప వృత్తి విద్యా శిక్షణ పాఠశాల పేరేచర్లలోను, అనియత విద్యా కేంద్రం, దివ్యాంగుల ప్రత్యేక పాఠశాలలు గుంటూరులోనూ ఉన్నాయి.
వైద్య సౌకర్యం
ప్రభుత్వ వైద్య సౌకర్యం
మేడికొండూరులో ఉన్న ఒకప్రాథమిక ఆరోగ్య కేంద్రంలో ఇద్దరు డాక్టర్లు, 10 మంది పారామెడికల్ సిబ్బందీ ఉన్నారు. | null | Telugu | tel | re-annotations | 91d9052947ae358f386b2bd330c7f6bbd04bbe67aa85c499403b86d614c8b7a0 | tel | run | ['Question:', 'మేడికొండూరు', 'మండలంలో', 'ఎక్కువగా', 'పండించే', 'పంట', 'ఏది', '?', 'Answer', 'the', 'question', 'with', 'Yes', 'or', 'No.', 'If', 'it', 'is', 'not', 'possible', 'then', 'answer', 'None', '.', 'Hint:', 'మేడికొండూరు', ',', 'గుంటూరు', 'జిల్లా', 'లోని', 'గ్రామం', ',', 'మండల', 'కేంద్రం', '.', 'ఇది', 'సమీప', 'పట్టణమైన', 'సత్తెనపల్లి', 'నుండి', '16', 'కి.', 'మీ.', 'దూరంలో', 'ఉంది', '.', '2011', 'భారత', 'జనగణన', 'గణాంకాల', 'ప్రకారం', 'ఈ', 'గ్రామం', '2788', 'ఇళ్లతో', ',', '10046', 'జనాభాతో', '2146', 'హెక్టార్లలో', 'విస్తరించి', 'ఉంది', '.', 'గ్రామంలో', 'మగవారి', 'సంఖ్య', '5036', ',', 'ఆడవారి', 'సంఖ్య', '5010', '.', 'షెడ్యూల్డ్', 'కులాల', 'సంఖ్య', '1876', 'కాగా', 'షెడ్యూల్డ్', 'తెగల', 'సంఖ్య', '569', '.', 'గ్రామం', 'యొక్క', 'జనగణన', 'లొకేషన్', 'కోడ్', '590232[1].పిన్', 'కోడ్:', '522438', '.', 'ఎస్.టి', '.డి.కోడ్', '=', '0864', '1.', 'గ్రామ', 'చరిత్ర', 'ఆంధ్ర', 'ప్రదేశ్', 'రాజధాని', 'ప్రాంత', 'అభివృద్ధి', 'ప్రాధికార', 'సంస్థ', '(సీఆర్\u200cడీఏ)', 'పరిధిలోకి', 'వస్తున్న', 'మండలాలు', ',', 'గ్రామాలను', 'ప్రభుత్వం', 'విడిగా', 'గుర్తిస్తూ', 'ఉత్తర్వులు', 'జారీచేసింది', '.', 'ప్రస్తుతం', 'గుర్తించిన', 'వాటిలోని', 'చాలా', 'గ్రామాలు', 'వీజీటీఎం', 'పరిధిలో', 'ఉన్నాయి', '.', 'గతంలో', 'వీజీటీఎం', 'పరిధిలో', 'ఉన్న', 'వాటితోపాటుగా', 'ఇప్పుడు', 'మరిన్ని', 'కొన్ని', 'గ్రామాలు', 'చేరాయి', '.', 'సీఆర్\u200cడీఏ', 'పరిధిలోకి', 'వచ్చే', 'గుంటూరు', ',', 'కృష్ణా', 'జిల్లాల్లోని', 'మండలాలు', ',', 'గ్రామాలను', 'గుర్తిస్తూ', 'పురపాలక', 'శాఖ', 'ముఖ్య', 'కార్యదర్శి', 'ఉత్తర్వులు', 'జారీ', 'చేశారు', '.', '[2]', 'గుంటూరు', 'జిల్లా', 'పరిధిలోని', 'మండలాలు', 'తాడేపల్లి', ',', 'మంగళగిరి', ',', 'తుళ్లూరు', ',', 'దుగ్గిరాల', ',', 'తెనాలి', ',', 'తాడికొండ,', 'గుంటూరు', 'మండలం', ',', 'చేబ్రోలు', ',', 'మేడికొండూరు', ',', 'పెదకాకాని', ',', 'వట్టిచెరుకూరు', ',', 'అమరావతి', ',', 'కొల్లిపర', ',', 'వేమూరు', ',', 'కొల్లూరు', ',', 'అమృతలూరు', ',', 'చుండూరు', 'మండలాలతో', 'పాటు', 'ఆయా', 'మండలాల', 'పట్టణ', 'ప్రాంతం', 'కూడా', 'సీఆర్\u200cడీఏ', 'పరిధిలోకి', 'వస్తుంది', '.', 'గ్రామ', 'భౌగోళికం', 'సమీప', 'గ్రామాలు', 'విసదల', '2', 'కి', '.మీ', ',', 'డోకిపర్రు', '3', 'కి', '.మీ', ',', 'మందపాడు', '6', 'కి', '.మీ', ',', 'సిరిపురం', '7', 'కి', '.మీ', ',', 'ఫిరంగిపురం', '7', 'కి.మీ', '.', 'విద్యా', 'సౌకర్యాలు', 'గ్రామంలో', 'ఒక', 'ప్రైవేటు', 'బాలబడి', 'ఉంది', '.', 'ప్రభుత్వ', 'ప్రాథమిక', 'పాఠశాలలు', 'ఆరు', ',', 'ప్రైవేటు', 'ప్రాథమిక', 'పాఠశాలలు', 'రెండు', ',', 'ప్రభుత్వ', 'ప్రాథమికోన్నత', 'పాఠశాల', 'ఒకటి', ',', 'ప్రైవేటు', 'ప్రాథమికోన్నత', 'పాఠశాల', 'ఒకటి', ',', 'ప్రభుత్వ', 'మాధ్యమిక', 'పాఠశాల', 'ఒకటి', ',', 'ప్రైవేటు', 'మాధ్యమిక', 'పాఠశాల', 'ఒకటి', 'ఉన్నాయి', '.', 'గ్రామంలో', 'ఒక', 'ప్రభుత్వ', 'మేనేజిమెంటు', 'కళాశాల', 'ఉంది', '.', 'సమీప', 'జూనియర్', 'కళాశాల', 'సిరిపురంలోను', ',', 'ప్రభుత్వ', 'ఆర్ట్స్', '/', 'సైన్స్', 'డిగ్రీ', 'కళాశాల', 'సత్తెనపల్లిలోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'వైద్య', 'కళాశాల', 'గుంటూరులోను', ',', 'పాలీటెక్నిక్', 'నల్లపాడులోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'సమీప', 'వృత్తి', 'విద్యా', 'శిక్షణ', 'పాఠశాల', 'పేరేచర్లలోను', ',', 'అనియత', 'విద్యా', 'కేంద్రం', ',', 'దివ్యాంగుల', 'ప్రత్యేక', 'పాఠశాల\u200cలు', 'గుంటూరులోనూ', 'ఉన్నాయి', '.', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'ప్రభుత్వ', 'వైద్య', 'సౌకర్యం', 'మేడికొండూరులో', 'ఉన్న', 'ఒకప్రాథమిక', 'ఆరోగ్య', 'కేంద్రంలో', 'ఇద్దరు', 'డాక్టర్లు', ',', '10', 'మంది', 'పారామెడికల్', 'సిబ్బందీ', 'ఉన్నారు', '.'] | 338 | ['None'] | 1 | true |
157,752 | Ayat 1: Ia terletak di selatan Sungai Solomon, antara Minneapolis dan Salt Creek. Ayat 2: Ia terletak di selatan Sungai Solomon, antara Salt Creek dan Minneapolis. Soalan: Adakah ayat 1 dan ayat 2 menyatakan makna yang sama? | Ya. | Standard Malay | zsm | re-annotations | 59718b44f4f69dfb303470c162a16e51820644f5d1e24817edd55da96c2a26fb | zsm | jav | ['Ayat', '1:', 'Ia', 'terletak', 'di', 'selatan', 'Sungai', 'Solomon,', 'antara', 'Minneapolis', 'dan', 'Salt', 'Creek.', 'Ayat', '2:', 'Ia', 'terletak', 'di', 'selatan', 'Sungai', 'Solomon,', 'antara', 'Salt', 'Creek', 'dan', 'Minneapolis.', 'Soalan:', 'Adakah', 'ayat', '1', 'dan', 'ayat', '2', 'menyatakan', 'makna', 'yang', 'sama?'] | 37 | ['Ya.'] | 1 | false |
157,754 | من الذي اكتشف الصفر ؟ | العرب | Moroccan Arabic | ary | original-annotations | 722079056324220521ec54d0c55d654c9c1b6ef60ae349243b1996e58c9446c6 | ary | apc | ['من', 'الذي', 'اكتشف', 'الصفر', '؟'] | 5 | ['العرب'] | 1 | false |
157,771 | Complete o seguinte trecho: A Arena Santos é um ginásio poliesportivo brasileiro localizado na cidade de Santos, São Paulo. Inaugurada em 27 de outubro de 2010, com capacidade para 5.000 espectadores, para ser uma das sedes dos Jogos Abertos do Interior daquele ano, a Arena, localizada na Vila Mathias, também foi um dos ginásios que recebeu o | Campeonato Mundial de Handebol Feminino de 2011. | Portuguese | por | re-annotations | c9837912f6ea6665cea2be2a220ecbbb893b48cfcc179e4e45d6855343eed5b0 | por | spa | ['Complete', 'o', 'seguinte', 'trecho', ':', 'A', 'Arena', 'Santos', 'é', 'um', 'ginásio', 'poliesportivo', 'brasileiro', 'localizado', 'na', 'cidade', 'de', 'Santos', ',', 'São', 'Paulo', '.', 'Inaugurada', 'em', '27', 'de', 'outubro', 'de', '2010', ',', 'com', 'capacidade', 'para', '5.000', 'espectadores', ',', 'para', 'ser', 'uma', 'das', 'sedes', 'dos', 'Jogos', 'Abertos', 'do', 'Interior', 'daquele', 'ano', ',', 'a', 'Arena', ',', 'localizada', 'na', 'Vila', 'Mathias', ',', 'também', 'foi', 'um', 'dos', 'ginásios', 'que', 'recebeu', 'o'] | 65 | ['Campeonato', 'Mundial', 'de', 'Handebol', 'Feminino', 'de', '2011', '.'] | 8 | true |
157,779 | Qual é o nome da maior empresa de tecnologia da Coreia do Sul? |
Samsung Corporation. | Portuguese | por | re-annotations | c9837912f6ea6665cea2be2a220ecbbb893b48cfcc179e4e45d6855343eed5b0 | por | dan | ['Qual', 'é', 'o', 'nome', 'da', 'maior', 'empresa', 'de', 'tecnologia', 'da', 'Coreia', 'do', 'Sul', '?'] | 14 | ['Samsung', 'Corporation', '.'] | 3 | true |
157,780 | भारताचा पहिला विशेष आर्थिक क्षेत्र कोठे आहे?
(A) इंदोर
(B) सुरत
(C) जयपूर
(D) अहमदाबाद
=> | (A) इंदोर | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | hin | ['भारताचा', 'पहिला', 'विशेष', 'आर्थिक', 'क्षेत्र', 'कोठे', 'आहे', '?', '(A)', 'इंदोर', '(B)', 'सुरत', '(C)', 'जयपूर', '(D)', 'अहमदाबाद', '=', '>'] | 18 | ['(A)', 'इंदोर'] | 2 | true |
157,791 | 5: Waxaad sheegtaa Inta magac oo loo yaqaano Duulaankii Badarkii Labaad?
| 5:
Badarul Moocid
Badarul suqraa
Badaru al-thaanii
Badaru-al-ukhraa.
| Somali | som | original-annotations | 942c75098e2c7c6174f8beee91073e24b9ccd99e8b187f82c9b2b149d81d8826 | som | ron | ['5:', 'Waxaad', 'sheegtaa', 'Inta', 'magac', 'oo', 'loo', 'yaqaano', 'Duulaankii', 'Badarkii', 'Labaad?'] | 11 | ['5:', 'Badarul', 'Moocid', 'Badarul', 'suqraa', 'Badaru', 'al-thaanii', 'Badaru-al-ukhraa.'] | 8 | false |
157,799 | Write a story set in a town where every resident has a unique door that leads to a different fantastical realm when opened. | एक छोटे से शहर में एक कहानी लिखें जहां प्रत्येक निवासी के पास एक अद्वितीय दरवाजा है जो खोलने पर एक विभिन्न कल्पनात्मक द्वीप की ओर जाता है। | Hindi | hin | original-annotations | b4597c1584ff2fbf47d6e6cf59fc965eb13c43edbdae05fd691db5487c148fd2 | eng | hin | ['Write', 'a', 'story', 'set', 'in', 'a', 'town', 'where', 'every', 'resident', 'has', 'a', 'unique', 'door', 'that', 'leads', 'to', 'a', 'different', 'fantastical', 'realm', 'when', 'opened', '.'] | 24 | ['एक', 'छोटे', 'से', 'शहर', 'में', 'एक', 'कहानी', 'लिखें', 'जहां', 'प्रत्येक', 'निवासी', 'के', 'पास', 'एक', 'अद्वितीय', 'दरवाजा', 'है', 'जो', 'खोलने', 'पर', 'एक', 'विभिन्न', 'कल्पनात्मक', 'द्वीप', 'की', 'ओर', 'जाता', 'है', '।'] | 29 | true |
157,816 | भीष्मांच्या आईचे नाव काय होते?
उत्तर - | गंगा | Marathi | mar | original-annotations | 132f5e81de5ef1bf01cfff61b69b0c96ce7410b361cfe81a00345d41e609b279 | mar | bho | ['भीष्मांच्या', 'आईचे', 'नाव', 'काय', 'होते', '?', 'उत्तर', '-'] | 8 | ['गंगा'] | 1 | true |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.