Datasets:
mteb
/
VieStudentFeedbackClassification

Dataset card Data Studio Files
xet
Community
text
stringlengths
4
660
label
int64
0
2
thầy nên tận tâm với sinh viên , lớp .
0
phòng thực hành thiếu ổ cắm .
0
thầy giáo nên cho bài tập chạy " deadline " hàng tuần .
0
thầy cô dạy rất hay .
2
giúp đỡ sinh viên trong việc đưa ra những định hướng của tương lai .
2
cô rất có tâm với công việc giảng viên của mình .
2
cô nói nhanh quá !
0
phòng học lý thuyết thì kém , nóng , bụi nhiều .
0
hiểu tâm lý sinh viên !
2
nên chú ý cách giảng dạy hợp lý hơn , dễ hiểu hơn .
0
nhiệt tình , tận tâm giúp đỡ các bạn !
2
cách truyền đạt của giảng viên khó hiểu , như nói trên mây , khó cho sinh viên tiếp cận .
0
thầy dạy mất quá nhiều giờ , chỉ có 3 tiết nhưng thường dùng tới 5 tiết , ảnh hưởng đến những môn ở tiết 4 5 .
0
giảng viên hết sức tích cực trong việc dạy .
2
giảng viên thân thiện , cởi mở , nhiệt tình .
2
cô nhiệt tình giảng dạy , giờ học có không khí .
2
giáo viên giảng dạy rất dễ hiểu lại vui tính nên tiếp thu bài rất nhanh .
2
tăng cường nghe và nói .
0
ít điểm danh .
1
nhưng thấy viết bài nhiều quá , thay vào đó thầy nên photo tài liệu cho học sinh để tiết kiệm được thời gian .
0
gửi mail không bao giờ trả lời .
0
theo như danh sách phòng đào tạo đưa xuống , lớp chỉ có 47 sinh viên theo học nhưng lại được học ở trong giảng đường 2 .
0
thầy rất nhiệt tình , truyền đạt tốt .
2
thân !
1
mong các thầy cô sẽ đầu tư hơn vào phần speaking và phần writing nhiều hơn .
0
ngôn ngữ java đã được học từ môn lập trình nhúng , do đó mong thầy dạy kiến thức mới hơn .
0
thương học sinh .
2
giảng viên giảng khá nhanh .
0
vì môn vậy lý kỹ thuật sinh viên chỉ học để lấy điểm cao kéo điểm trung bình lên thôi .
1
hay kể chuyện cho lớp em nghe .
1
cần tài liệu chính thống .
0
làm đồ án còn phải thi cuối kỳ lý thuyết , quá nặng đối với sinh viên , vì một kỳ có rất nhiều đồ án .
0
thầy luôn thúc giục học sinh cố gắng trong học tập .
2
giáo viên nên đưa tài liệu tham khảo cho sinh viên giống với tài liệu giảng trên lớp , để sinh viên tiện theo dõi và ôn lại kiến thức khi về nhà !
0
không có ý kiến khác .
1
thầy vui tính , tụi em dễ tiếp xúc dễ hỏi .
2
cô đẹp quá làm em không chú tâm học được colonsmilesmile .
0
nhiều lúc thầy giảng bài hơi nhỏ , mong thầy cố gắng giảng rõ hơn để sinh viên có thể tiếp thu một cách tốt nhất bài giảng của thầy .
0
giảng viên dạy hay dễ hiểu .
2
giáo viên mời doanh nghiệp chỉ dẫn sinh viên lập trình trên một ngôn ngữ mới , nhưng các anh chị bên doanh nghiệp chỉ dẫn quá nhanh nên sinh viên không theo kịp .
0
nên giao nhiều bài tập ngữ pháp về nhà cho sinh viên .
0
không đề cương ôn thi cuối kỳ .
0
chép bài quá nhiều làm mất thời gian .
0
rất hài lòng về hoạt động của giảng viên .
2
nhiều nội dung bên lề thầy đề cập lặp lại lần trong các buổi học .
0
giảng viên rất tận tâm !
2
thầy giảng dạy nhiệt tình , có liên hệ thực tế .
2
chưa có điểm thi giữa kỳ .
0
thầy ôn kỹ , hay cho bài tập trên moodle , cập nhật file bài giảng , bài tập , bài ôn thường xuyên .
2
cung cấp nhiều kiến thức hữu ích chưa được học trong lớp .
2
deadline dài ( 1 tháng ) , thuận lợi trong việc sắp xếp thời gian , có thể chủ động thời gian trong những trường hợp có sự cố xảy ra .
2
thầy dạy rất nhiệt tình , vui tính , truyền đạt dễ hiểu .
2
môn này lượng kiến thức nhiều quá , cả một ngành học của người ta mà trong khi tụi em học chỉ có một kỳ .
0
thầy học bên ucla về nên dạy tiếng anh rất tốt .
2
giảng viên nhiệt tình hướng dẫn thực hành .
2
thầy giảng nhiệt tình và rất hay .
2
bài giảng chưa hứng thú .
0
cô dạy rất hay và quan tâm học sinh .
2
không thấy đi thực hành buổi nào !
0
nên tiết chế lại các yêu cầu về đồ án môn học như việc chấm chéo , làm clip hướng dẫn vừa lồng tiếng lại còn chèn sub .
0
thầy dạy rất nhiệt tình và dễ hiểu , tuy nhiên do học sinh còn lười nhác học bài nên đôi khi kết quả không được như mong muốn .
0
thầy nhiệt tình , giảng bài dễ hiểu .
2
đưa ra đồ án chưa hoàn toàn phù hợp với hình thức học thực hành .
0
tận tâm đối với sinh viên .
2
nói chuyện dễ hiểu , dễ nghe .
2
cô dạy hay , dế hiểu .
2
thầy dạy tốt , sát với chương trình giảng dạy .
2
thầy tận tâm !
2
nội dung bài giảng không thực sự hấp dẫn .
0
lên lớp trễ .
0
em cảm ơn !
1
thực hành thực tế nên giúp cho sinh viên hiểu rỏ hơn về mạch số và những cái trong mạch số .
2
giáo viên tận tâm .
2
chú tâm , hướng dẫn cho từng học sinh , tương đối dễ hiểu .
2
bài tập không sát với đề cương .
0
thầy giảng hay , mặc dù thỉnh thoảng có ngoài lề nhưng làm cho chúng em rất hứng thú và không buồn ngủ .
2
nhiệt tình , chỉ dạy .
2
thầy luôn hướng dẫn rất chi tiết cho sinh viên !
2
giảng viên thân thiện , dễ gần .
2
giao tiếp .
1
giải thích bài giảng khá chi tiết .
2
giảng viên thoải mái , nhiệt tình , gần gũi với sinh viên .
2
cảm giác của em là hơi chán .
0
khả năng truyền đạt , sư phạm của thầy chưa tốt .
0
thầy dạy bám sát yêu cầu mà thực tế cần .
2
giảng viên nhiệt tình , phương pháp thực hành hay , hiệu quả .
2
lập trình web mà thi trên giấy .
0
vui tính , nhiệt tình , thật lòng thương sinh viên .
2
dạy đúng giờ .
1
giảng viên dạy đầy đủ kiến thức , có liên hệ thực tế nhiều giúp sinh viên hiểu rõ hơn về cách thức hoạt động của những kiến thức được học .
2
bài mẫu thực hành nên cụ thể hơn, bài mẫu hiện tại khó áp dụng vào đồ án , bởi nó chỉ lướt qua tổng quan các control .
0
slide được biện soạn từ sách network programing with csharp , trong sách viết rất rõ ràng , tuy nhiên khi dịch và đưa vào slide thì gây khó hiểu , như là đưa các ý chính vào slide để cho có , vấn đề là slide là nơi để trình bày các hình ảnh , các minh họa chứ không phải là nơi để các câu bưng từ sách ra .
0
cần phải nâng cấp , cài đặt mới các phần mềm phù hợp hơn ví dụ doubledot máy ảo ubuntu .
0
thầy dạy hay tiết học sôi động vui nhộn nhưng vẫn đảm bảo kiến thức dành cho sinh viên .
2
giáo viên giảng dạy tận tâm .
2
cung cấp nhiều kiến thức .
2
dạy thực tế .
2
thầy dạy rất nhiệt tình , công bằng trong đánh giá .
2
giảng viên tổ chức các hoạt động nhóm , các buối presentation tạo điều kiện cho sinh viên thực hành , trao đổi kiến thức .
2
cần chỉ dẫn các bước giải toán chi tiết hơn để cho sinh viên hiểu vì đây là một môn học khó .
0