input
stringlengths 1
3.7k
| output
stringclasses 12
values | instructions
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
දශක තුනක කාලයක් පැවැති ත්රස්තවාදය සම්පූර්ණයෙන්ම අවසන් කළ මාතෘභූමියේ අනාගතය සුරක්ෂිත කරමින් රටතුළ සදාචාරවත් සහ විනයගරුක ජන සමාජයක් ගොඩනැඟීම උදෙසා මහා සංඝරත්නය පෙරමුණ ගතයුතු බව ජනාධිපති මහින්ද රාජපක්ෂ මහතා අවධාරණය කරයි.වැඩිහිටියන්ට සලකන, සාරධර්ම සුරකින සමාජයක් යුගයේ අවශ්යතාව බවද ජනාධිපතිවරයා පෙන්වාදෙයි.ඒ මහතා මේ බව සඳහන් කළේ හෝමාගම, මුල්ලේගම ආර්ය නිකේතන භික්ෂු පුහුණු මධ්යස්ථානයේ ජය ශ්රී මහා බෝ සමිඳුන්ගේ අංකුර බෝධීන් වහන්සේ උදෙසා ඉදිකළ රන්වැට සහිත බෝධි ප්රාකාරය විවෘත කිරීම නිමිත්තෙන් ඊයේ (04) පැවැති උත්සවයකට සහභාගි වෙමිනි.එම ආර්ය නිකේතන භික්ෂු පුහුණු මධ්යස්ථානයේ සෙසු විහාරංග රැසක් විවෘත කිරීමද මෙහිදී ජනාධිපති මහින්ද රාජපක්ෂ මහතා අතින් සිදුවිය.මේ මධ්යස්ථානයේ විහාරාධිපති ශාස්ත්රපති මාවරලේ භද්දිය හිමියන්ගේ ආරාධනයෙන් පැමිණි ජනාධිපතිවරයා ආගමික වතාවත්වල නිරත වීමෙන් අනතුරුව මේ විවෘත කිරීමේ අවස්ථාවන් සඳහා සහභාගි විය.මෙහිදී වැඩිදුරටත් අදහස් දක්වමින් ඒ මහතා සඳහන් කළේ මාවරලේ භද්දිය ස්වාමීන් වහන්සේ ඉටුකරන ශාසනික හා සමාජයීය මෙහෙවර ඇඟයීමට ලක්කරන බවයි.පාර්ලිමේන්තු මන්ත්රී අතුරලියේ රතන හිමි, අධ්යාපන ඇමැති බන්දුල ගුණවර්ධන, විදුලිබල හා බලශක්ති ඇමැති පාඨලී චම්පික රණවක මහත්වරු ඇතුළු විශාල පිරිසක් මේ අවස්ථාවට එක්ව සිටියහ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මම මේ දවස්වල පාරාවළලු ටෙලි නාට්යයේ රූගත කිරීම් සඳහා සහභාගි වෙමින් සිටින්නේ. මම රංගනයෙන් දායක වුණු ‘ආකර්ශා’ චිත්රපටයත් ළඟදීම තිරගත වෙන්න නියමිතයි. තවත් අලුත් ටෙලි නිර්මාණයකටත් ආරාධනා ලැබුණා. ඒ හැරුණාම ගෙදර වැඩ කටයුතු සමඟින් සතුටින් කාලය ගත කරනවා.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
උන් එක්ක තියෙන තරහටගනිං පලි ඇති වෙනකංමගෙන් හරි කමක් නෑහිත හැදෙනකම්ගහක් ගලක් වෙලා හරිදරාගන්නම්හිතක් පපුවක් නැතුව හරිදුවපං හති වැටෙනකංඕන තැනකඒත් ඉන්නම් බලංවැරදි මග දිව්වොතින්පරිස්සම් කරගන්නකොහේ කොතන හරිනැවතුන වෙලාවකවතුර බෝතලයක්වත් අරංනිවන්නටවත් උඹේ පවස.ඒත්ගන්න එපා පලි උඹඋඹෙන්මසදහටම නොමැරී මැරෙයි මාව_____.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙන්න ලින්කුවක් ..
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ආරම්භක සමාගමක් හෝ ආරම්භකයක් හෝ යනු, ප්රතිවර්තීය සහ පරිමාණකාරක ව්යාපාර මාදිලියක් ගවේෂණයෙහි හැකි වනු අයුරින් නිර්මාණය කොට ඇති සමාගමක්, හවුල් ව්යාපාරයක් හෝ තාවකාලික සංවිධානයකි. [1] මෙම සමාගම්,සාමාන්යයෙන් අළුතින් නිර්මාණය කොට ඇති අතර, ප්රවර්ධන අදියරෙහි පවතිමින් වෙළෙඳ පොළවල් පිළිබඳ ගවේෂණයෙහි යෙදෙමින් පවතිති. ඩොට්-කොම් බුබුල පැවැති හා ඩොට්-කොම් සමාගම් විශාල සංඛ්යාවක් ස්ථාපනය කරනු ලැබූ අවධියෙහි මෙම යෙදුම ජාත්යන්තරව ජනප්රිය විය. ආශ්රිත[සංස්කරණය] ↑ බ්ලෑන්ක්, ස්ටීව් (මාර්තු 5, 2012). "සර්ච් වර්සස් එක්සික්යුට්". සම්ප්රවේශය ජූලි 22, 2012.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සෝමාවතිය ජාතික වනෝද්යානයේ ජීවත් වන ඇතුන් හා දිවියන් මරා ඇත්දළ හා කොටිදත් ලබාගෙන ඒවා අලෙවිකිරීමේ ජාවාරමක් අණාවරණය කර ගැනීමට පොළොන්නරුවේ පුලස්තිගම පොලිසිය පරීක්ෂණයක් ආරම්භ කොට තිබේ.පොලිසියට ලැබුණ තොරතුරක් මත කිරිමැටි දමන ප්රදේශයේ සිදු කරන ලද මෙහෙයුමකදී ඇත් දළ දෙකක්. කොටි දත් තුනක්, ගෝනකුගේ අං තට්ටුවක්, බෝර 12 පතරොම් 2 ක් , ටී 56 ජීව උණ්ඩ 1 ක්, අත්අඩංගුවට ගැනීමට පුලස්තිගම පොලිසියේ නිලධාරින්ට හැකිවිය.පොලිසියට අනුයුක්තව සිටි ග්රාමාරක්ෂක භටයකු විසින් මෙහෙයවන ලද කණ්ඩායමක් විසින් මෙම සතුන් වෙඩි තබා ඇතැයි පොලිසිය සැකකරයි.මෙම සිද්ධිය පිළිබඳ සැකකරන ග්රාමාරක්ෂක භටයා වනෝද්යානය තුළ ජීවත්වන අලි - ඇතුන් හා කොටින් හා මුවන් මරා ඇත්දළ හා කොටි දත් , මුව අංතට්ටු රැගෙන ඒවා ඉහළ මිලකට අලෙවි කළ බවට තොරතුරු අණාවරණය කරගෙන තිබේ.සැකකරු අත්අඩංගුවට ගැනීමට ඔහුගේ නිවස වටලන අවස්ථාවේදී ඔහු නිවසෙන් පළා ගොස් ඇති අතර ඔහුගේ නිවස පරීක්ෂා කිරීමේදී ඇත් දළ ජෝඩුවක් ඇතුළු පතරොම් පොලිසිය විසින් අත් අඩංගුවට ගෙන තිබේ.සිද්ධිය සම්බන්ධයෙන් ඔහුගේ බිරිය සැකපිට අත්අඩංගුවට ගෙන ඊයේ (11) පොළොන්නරුව මහේස්ත්රාත් අධිකරණයට ඉදිරිපත් කිරීමට නියමිතව තිබුණි.පුලස්තිගම පොලිස් ස්ථානාධිපති, ඒ.එම්.පී. පුෂ්පකුමාර, උප පොලිස් පරීක්ෂක ආර්.ඇම්.ලොකු බණ්ඩා මහත්වරු ඇතුළු පොලිස් කණ්ඩායමක් විසින් මෙම වැටලීම සිදුකරනු ලැබීය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
යුගාන්තයතිරගත වූ දිනය – 1985 දෙසැම්බර් 27ඉදිරිපත් කිරීම – තරංගා චිත්රපටනිෂ්පාදනය – විජය රාමනායකඅධ්යක්ෂණය - ලෙස්ටර් ජේම්ස් පීරිස් කචතාව - දෙබස් - තිර රචනය – මහාචාර්ය ඒ. ජේ. ගුණවර්ධන (මාර්ටින් වික්රමසිංහ සූරීන්ගේ නවකතාව ඇසුරින්) සහාය අධ්යක්ෂණය – වී. උපාලි පෙරේරාකැමරා අධ්යක්ෂණය – විලී බ්ලේක් සහාය - සෝමපාල ධර්මප්රියසංස්කරණය - ග්ලැඩ්වින් ප්රනාන්දු සහාය – චන්ද්රසිරි ගුණරත්නආලෝක සහාය – කේ. ඒ. ධර්මසේනඅංග රචනය - ශේෂා පලිහක්කාර, වසන්ත විට්ටච්චිකලා අධ්යක්ෂණය - හේමපාල ධර්මසේනශබ්ද පරිපාලනය – මයිකල් සත්යනාදන්ශබ්ද සහාය - ජෝර්ජ් ගින්ටන් පෙරේරා, ලයනල් ජයවීරසැකසුම – රජයේ චිත්රපට අංශයරසායනාගාර කටයුතු - හොංකොං කලර් මූවී ලැබ්නාමාවලිය – ගස්පේ පතිරත්නනිෂ්පාදන කළමනාකරණය - කීර්ති රත්නායකනිෂ්පාදන අධිකාරි – රාජ් පෙරේරාසංගීත අධ්යක්ෂණය - ප්රේමසිරි කේමදාසආරම්භක පිටපත් ප්රමාණය - 12රංගනදායකත්වය – ගාමිණී ෆොන්සේකා, ඩග්ලස් රණසිංහ, රිචඩ් ද සොයිසා, දයානන්ද ජයවර්ධන, මියුරි සමරසිංහ, සේනක පෙරේරා, අනුර මැදගොඩ, ජෝ දඹුලුගල, ඩීමන් ද මෙල්, විජේරත්න වරකාගොඩ, ටී. එම්. සංඝදාස, නිහාල් ජයවර්ධන, කේ. එම්. ජී. බණ්ඩාර, තිස්ස උඩංගමුව, එන්. ඩයස්, චූලා කාරියවසම්, තමරා සේනාරත්න, සේනක පෙරේරා, ස්වර්ණා දඹුගලගේ, දමයන්ති හේරත්, බුල්ජන්ස්, සුවිනීතා වීරසිංහ, චිත්රා වාකිස්ට, චන්ද්රා කළුආරච්චි, එඩී අමරසිංහ, වින්සන්ට් සේරසිංහ, නිහාල් ප්රේමචන්ද්ර, සුනිල් ලියනආරච්චි, ලාල් පීරිස්කිරිමදු වැල්තිරගත වූ දිනය – 1985 දෙසැම්බර් 29ඉදිරිපත් කිරීම – නිල්මිණි ෆිල්ම්ස්නිෂ්පාදනය - ප්රේමරත්න බණ්ඩාර, ඒ. ටී. සිරිසේන, සම අධ්යක්ෂණය – ආරියදාස විතානගේ, සමන් වීරමන් එස්. ඒ. වර්ණකුලසූරිය, ධර්මසිරි, ජයසේන ඇතුළු කණ්ඩායමකි.සහාය අධ්යක්ෂණය – කල්යාණ සමරනායකකැමරා අධ්යක්ෂණය – එම්. ඒ. ගෆූර් කැමරා සහාය – ජී. නන්දසේන, ඩී. එස්. ජී. ගුණතිලක, අශෝක ශ්රීලාල්සංස්කරණය – ආරියදාස විතානගේ සහාය අශෝක ශ්රීලාල් අංග රචනය – බෙනට් ජයතුංගසටන් අධ්යක්ෂණය – විල්සන් කරුණාරත්නශබ්ද පරිපාලනය - කේ. පී. කේ. බාලසිංහම්ශබ්ද සහාය – ජී. ඇලෝසියස්, ආනන්ද අමරසිංහ, ජී. සුන්දර් රාජ්රසායනාගාර කටයුතු - හොංකොං කලර් මූවී ලැබ් - නියෝජිත ඩිල් ෆිල්ම්ස්සැකසුම – විජය චිත්රාගාරය, ලංකා චිත්රාගාරයගීත පටිගත කිරීම – මර්වින් බෙන්ස් - නෙළු චිත්රාගාරය (දිසානායක ෆිල්ම්ස්)ගීත පසුබිම වාදනය - සවුන්ඩ් විෂන්කාර්මික සහාය – ඇන්. සේනාරත්න, උපාලි අලවත්තේගම, මාකස් පෙරේරා, පැට්රික් රුද්රිගෝ, එස්. බන්දුල, ජනක විජේතුංගඅවමංගල්ය භාණ්ඩ සැපයීම – රුහුණු මල්කරුවෝ - මාතරදැව සහ සෙට් උපකරණ සැපයීම - සමරසිංහ ෆිල්ම්ස්දෙබස් පටිගත කිරීම – ලයනල් ගුණරත්නනිෂ්පාදන කළමනාකරණය – කේ. ටී. ඩයස්නිෂ්පාදන අධිකාරි – එස්. ඒ. වර්ණකුලසූරිය සහාය – ඇස්. හෙට්ටිආරච්චිසංගීත අධ්යක්ෂණය – ප්රේමසිරි කේමදාසනාමාවලිය – ඒ. ඩී. රංජිත් කුමාර ගීත ප්රබන්ධය – ධර්මසිරි ගමගේ, අජන්තා රණසිංහගීත - මවුනි ඔබේ හද කිරි මදු වැල සේමා - නන්දා මාලිනී මා තනි වෙලා ආදරේ සුසුම් වාලුකාවේ – එච්. ආර්. ජෝතිපාල ඈත ක්ෂිතිජය රේඛාවේ – හරුන් කුමාර් ලන්ත්රා, ඇන්ජලින් ගුණතිලක ඔබේ කඳුළු බිඳ සංසිදේවා - මාලිනී බුලත්සිංහලරංගනය - සනත් ගුණතිලක, සබීතා පෙරේරා, නදීකා ගුණසේකර, දමයන්ති ෆොන්සේකා, ලීනා ද සිල්වා, තලතා ගුණසේකර, විද්යා ගුණසේකර, රෙක්ස් කොඩිප්පිලි, එඩී ජූනියර්, යූ. වයමන්, ප්රියදර්ශනී කෞෂල්යා, සොමී රත්නායක, විමල් කුමාර් ද කොස්තා, මර්වින් ජයතුංග, විල්සන් කරුණාරත්න, විජේරත්න වරකාගොඩ, ටෙඩී විද්යාලංකාර, ටිරෝන් මයිකල්, විනී සිගේරා, ධර්මසේන නානායක්කාර, නිහාල් සිල්වා, එච්. ආර්. ජෝතිපාල, ප්රේමදාස ගනේගොඩ, එස්. හෙට්ටිආරච්චි, ටාසන් ඩයස්ඇන්ටන් ජේ. ප්රනාන්දු
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
පියුමි කොච්චර සැරද කියලා දැනගන්න ‘රන්ජා’ චිත්රපටය නරඹන්නම ඕනෑ. එහි ස්වර්ණා අක්කා ලෙසින් අපූරු රංගනයක යෙදෙන ඇයට ඒ චරිතය නිසාම ක්ෂේත්රයෙන් මෙන්ම රසික රසිකාවන්ගෙන් පුදුම විදිහේ ප්රතිචාර එනවලු. මේ ජනප්රියකම හින්දා පියුමිට හැදෙන කට කථාවන්ගෙන් අඩුවක් නැහැ. මේවාට ඇය මුහුණ දෙන්නේ ස්වර්ණා අක්කා වගේම පිරිමියකු මෙන් හිත ශක්තිමත් කරගෙන බව පියුමි කියනවා. කොහොම නමුත් ළඟදී ඇයගේ පෞද්ගලික ජීවිතයේදී සුවිශේෂී වෙනසකුත් සිදුවනවාලු. ඒ ගැන අහන්නත් එක්ක අපි පියුමිට කතා කළා.* ඉතින් පියුමි අපි මුලින්ම කතා කරන්නේ ඔබේ රංගන කටයුතු ගැන ද පෞද්ගලික ජීවිතය පිළිබඳවද?මං හිතන්නේ රංගන කටයුතු ගැන පළමුව කතා කළොත් හොඳයි.* හරි එනෙම් මේ කතාව අරඹමු අපි ස්වර්ණා අක්කාගෙන්?අන්න හරි. එහෙම හොඳයි. ස්වර්ණා අක්කා හින්දා අදහාගත නොහැකි සතුටකින් මං ඉන්නේ.* මොකද අප්පේ ඒ?මං හිතන්නේ සුන්දර සුකුමාල චරිත කර කර හිටපු මාව තනිකර වෙනස් කරලයි ස්වර්ණාව නිරූපණය කරන්න කිව්වේ. ඊට සම්පූර්ණයෙන්ම වග කියන්න ඕනෑ රන්ජා අධ්යක්ෂ සුදේශ් වසන්ත පීරිස් සහ නිෂ්පාදක සුනිල් ටී. ප්රනාන්දු යන මහත්වරුන්. ඔවුන් මට රන්ජා පිටපත දුන්නා. ඉතින් මං හිතුවේ එහි ඉන්න ගැහැනු ළමයි දෙන්නගෙන් එක කෙනෙක් මං කියලා.* ඔබ එහෙම හිතාගෙන පිටපත කියෙව්වා?නැත්නං. පස්සේ මට කිව්වේ ස්වර්ණාගේ චරිතයට මාව තෝරගෙන කියලා.* ඉතින් ඔබ බැහැ කිව්වද?පොඩි චකිතියක් ඇති වුණා. කොණ්ඩයේ ඉඳල මාව වෙනස් කළා. පස්සේ චරිතයේ රහ දැනිලා ආසාවෙන් එය නිරූපණය කළා.* රන්ජා නරඹපු ක්ෂේත්රයේ ප්රවීණයින් රැසක් ඔබට කතා කළා කියලා ආරංචියි?මං රඟපෑ චරිතයක් බලලා වැඩිම ප්රවීණයින් පිරිසක් සුබ පැතුවේ මේ අවස්ථාවේදී. ඇත්තටම කිව්වොත් ඔවුන්ගෙන් වැඩි දෙනෙක් පැවසුවේ සිංහල සිනමාවේ අලුත් විලන් කෙනෙක් ඇවිල්ලා කියලා.* ඔබ කොපමණ සතුටු වුණත් ස්වර්ණා අක්කා නිසා පියුමිට දරුණු කට කතාවක් හැදිලා තියෙනවා කියලා දන්නවාද?කට කතා නම් ගොඩක් හැදිලා තිබුණා. ඔයාට ආරංචි වෙච්ච එක කියන්නකෝ බලන්න.* පියුමි සිගරට් බොන්න පටන් අරගෙන කියලා?චිත්රපටයේ එක්තරා දර්ශනගයකදී තියෙනවා ස්වර්ණා අක්කා සිගරට් එකක් බොන. ඒක දැකලා මගේ ඊර්සියාකාරයෝ ඔය කට කතාව හදන්න ඇති.* පියුමි එදා රූගත කිරීමේදී ඇත්තටම සිගරට් බිවවද?ඔව්.* කවුද ඔබට දුම් පානය පුරුදු කලේ?ශ්රීමාල් වෙඩිසිංහ.* කොහොමද ඒ අත්දැකීම?පළමුවැනි උගුර බොනකොට දරුණු කැස්සක් ආවා.* මේ දර්ශනය මඟින් ඔබේ ප්රතිරූපයට හානියක් සිදු වෙනවා යැයි හිතුණේ නැද්ද?කොහෙත්ම නැහැ. මේක චිත්රපට දර්ශනයක් පමණයි. අනික මම නෙවේ මෙහෙ සිගරට් එකක් බොන්නේ ස්වර්ණා අක්කා.* ඔබට ඒ දර්ශනය නැතුව චිත්රපටයේ පෙනී සිටින්න තිබුණනෙ?ඒ දර්ශය ප්රතික්ෂේප කරන්න තිබ්බා ස්වර්ණා කියන්නේ මල් ගවුමක් ඇඳගෙන කොණ්ඩ කරල් දෙකක් බැඳ ගත්තු ගමේ කෙනෙක් නම්. අන්න එතකොට ඒ දර්ශනය අතාත්ත්විකයි. ස්වර්ණා තනිකරම විලන් කෙනෙක්නේ. එතැනට ඒ දර්ශනය සුදුසුම සුදුසුයි. මං ඒ සීන් එක අයින් කරන්න කිව්වා නම් චිත්රපටයට කෙරෙන දැඩි අසාධාරණයක්.* මා දන්නා පරිදි ඔබ දුම්වැටි විරෝධී කෙනෙක්?ඔව්.* එහෙම කෙනෙක් මෙහෙම චරිතයක් රඟපෑම හරිද?මං සැරයක් කිව්වනේ මේක චිත්රපට දර්ශනයක් විතරයි කියලා. අනික මේ මං සිගරට් බීපු ෆස්ට් ඇන්ඩ් ලාස්ට් ටයිම්.* පියුමිගේ පෞද්ගලික ජීවිතයට මේ දිනවල විශේෂ කෙනෙක් ළං වෙලා ඉන්නවා. එයා කැමති ද ඔබ මේ වගේ දර්ශනවලට පෙනී සිටිනවාට?එයා මාව හොඳින් තේරුම් ගත් අයෙක්. පියුමි ශානිකා කියන්නේ කවුද කියන එක ඔහුට අමුතුවෙන් තේරුම් කරලා දෙන්න අවශ්ය නැහැ.* ඒ කියන්නේ ඔහු ඔබට බෙහෙවින් ළං වෙලා?අනිවාර්යයෙන්ම. එයා දැන් මගේ හෙවනැල්ල වගේ.* ජීවිතේ අලුත් වෙනසක් වෙන්න වගෙයි හදන්නේ?ළඟදීම ඒ වෙනස වේවි. තවම දින වකවානු තීරණය කරලා නැහැ.* පියුමි කියන්නේ අනන්තවත් රැවටීම්වලට ලක් වෙච්ච කෙනෙක්. මං හරිද?හරි.* මොකක්ද ඒකට හේතුව?මගේ හිත හොඳකම.* ඔය හොඳ හිත පැත්තකින් තියලා ටිකක් කපටි වෙන්නකො?මට එහෙම පුරුදු නැහැ අනේ.* පහුගිය කාලේ පියුමිගේ පෞද්ගලික ජීවිතේ ප්රශ්න ඇති වුණ වෙලාවේ අර විශේෂ කෙනා ළඟටම වෙලා ඉන්න ඇති?හ්ම් . . . එයයි මල්ලිලා දෙන්නයි, අම්මයි, තාත්තයි ඒවාට හොඳින් මුහුණ දුන්නා.* පියුමිගේ කටකාරකමේ තරම ඔහු දන්නවාද?මොකෝ නැත්තේ. මේ කට අසාධාරණයට විරුද්ධව විතරයි කියලා ඔහු දන්නවා.* මෙච්චර රහ කර කර ඔබ කතා කරන ඔහුගේ පෞද්ගලික විස්තර කියන්නේ නැත්තේ ඇයි?මට එයාව ඕනෑ නිසයි එහෙම කරන්නේ. දැන්ම කාටවත් එයාව හඳුන්වලා දෙන්න බයයි මට.සටහන – ප්රසාද් සමරතුංගසේයාරුව - ඉන්දික මල්ලවාරච්චි
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සීමාසහිත සිලෝන් බිස්කට් සමාගමේ අනුග්රහයෙන් ශ්රී ලංකා පාසල් ක්රිකට් සංගමය සහ මැස්කොම් සමාගම සංවිධානය කරනු ලැබූ අන්තර් පාසල් 19 න් පහළ සීමිත ඕවර ක්රිකට් තරගමාලාවේ ඊයේ කොළඹ සී. සී. සී. පිටියේදී පැවැති අවසාන මහා තරගයට වර්ෂාව හරස්වීම හේතුවෙන් තරගය ජය පරාජයෙන් තොරව නිමාවට පත්විය.මේ අනුව කොළඹ රාජකීය විදුහල් පිල සහ ගාල්ල මහින්ද විදුහල් පිල සම සූරයන් බවට පත්වූ අතර හොඳම පිතිකරු ලෙස මහින්ද විදුහල් පිලේ නායක දෙනුවන් රාජකරුණා ද හොඳම පන්දු යවන්නා ලෙස එම කණ්ඩායමේම කෞශල්ය ගජසිංහ ද සම්මාන දිනාගත්තේය.තරගයේ වීරයා සම්මානය හිමිවූයේ කොළඹ රාජකීය විදුහල් නායක භානුක රාජපක්ෂටය.පළමුවෙන් පන්දුවට පහරදුන් කොළඹ රාජකීය විද්යාලය පන්දු ඕවර 40 කදී කඩුලු 08 ක් දැවී ලකුණු 244 ක් ලබා ගත්තේය.ආරම්භක පිතිකරුවකු වූ රමින් රඹුක්වැල්ල සහ කිත්රුවන් විතානගේ පළමු කඩුල්ලට පන්දු 98 කදී ලකුණු 94 ක් ලබා ගත්හ. එහිදී රඹුක්වැල්ල පන්දු 55 කදී ලකුණු 31 ක්ද විතානගේ පන්දු 51 කදී ලකුණු 52 ක්ද ලබාගත්හ.ඔවුන්ගේ කඩුලු සබඳතාවයට හතරේ පහර පහක් සහ හයේ පහර පහක් ඇතුළත් විය.නායක භානුක රාජපක්ෂ පන්දු 61 කදී ලකුණු 74 ක් ලබා ගනිමින් විශිෂ්ට ඉනිමක් ක්රීඩා කළේය. ඔහුගේ ඉනිම හතරේ පහර පහකින් සහ හයේ පහර දෙකකින් අලංකාර වුණි. පන්දු යැවීමේදී කෞෂල්ය ගජසිංහ ලකුණු 28 කට කඩුලු දෙකක් දවාලුවේය.රාජකීය විද්යාලය කඩුලු අටක් දැවී 244, (45.0) රමිත් රඹුක්වැල්ල 31, කිිත්රුවන් විතානගේ 52, භානුක රාජපක්ෂ 74, චාරුත රාජරත්න 23, කෞෂල්ය ගජසිංහ 28/2ගාල්ල මහින්ද විදුහල – 47 කිසිවකු නොදැවී (ඕවර 6) දෙනුවන් රාජකරුණා නොදැවී 29, නිසල තාරක නොදැවී 15.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මහියංගන පූජා නගර කොටසේ අලුත ඉපදෙන දරුවන්ගේ නම ලියාපදිංචි කර රජයෙන් නොමිලේ ලබාදෙන උප්පැන්න සහතිකය නිකුත් කිරීමේදී මුදල් අය කිරීම හේතුවෙන් ජනතාව මහත් අපහසුතාවයට පත්වන බවට චෝදනා කරති. මේ වනවිට මුදල් අය කිරීම ඉහළ ගොස් ඇති බවට පැමිණිලි රාශියක්ද ලැබී ඇති බවට තොරතුරු අනාවරණය කර ගැනීමට හැකිවී ඇත.දරුවකු ඉපදී දින 14ක් ඇතුළත දරුවාගේ නම ලියාපදිංචි කර රජයෙන් නොමිලේ ලබාදෙන උප්පැන්න සහතිකය නිකුත් කිරීම සඳහා මහියංගන මූලික රෝහල හා පූජා නගර කොටසේ විවාහ මරණ උප්පැන්න රෙජිස්ටාර් ලෙස සේවය කරන තැනැත්තිය එක් උප්පැන්යක් වෙනුවෙන් මුදල් අය කරන බවත් වෙහෙර විහාරස්ථාන සඳහා ආධාර පත්රද සේවාව ලබාගැනීම සඳහා පැමිණෙන ජනතාවට අනිවාර්යෙන්ම නිකුත් කර මුදල් එකතු කිරීම හේතුවෙන් කලක සිට ජනතාව දැඩි අපහසුතාවයට පත්වන බව චෝදනා කරති.මේ වනවිට ටිකට්පත් නිකුත් කිරීමට අමතරව උප්පැන්නයක් නිකුත් කිරීමේදී වෙනම රුපියල් 400ක මුදලක් අය කිරීමට පටන් ගැනීමෙන් අසරණ දුප්පත් ජනතාව විශාල පීඩාවට පත්ව ඇතැයි ඔවුන් පවසති. මේ සම්බන්ධයෙන් මහියංගන ප්රාදේශීය ලේකම් කාර්යාලය වෙත දිනෙන් දින ලැබෙන පැමිණිලි සංඛ්යාව ඉහළ ගොස් ඇති බවට ආරංචිමාර්ගවල සඳහන් වේ.මේ සම්බන්ධයෙන් බදුල්ල ඉහළ නිලධාරින් දැනුවත්ව සිටියදී ඒ සම්බන්ධයෙන් ක්රියාකිරීමෙන් වැළකී සිටීම හේතුවෙන් අසරණ දුප්පත් ජනතාව පීඩාවට පත්වීම වැඩිවී ඇති බවට ජනතාව සිය කනස්සල්ල ප්රකාශ කර සිටී.තවද මේ තැනැත්තියගෙන් මුදල් සම්බන්ධයෙන් ප්රශ්න කරන ඕනෑම පුද්ගලයකුගේ උප්පැන්න මරණ සහතික ලබා ගැනීමට බොහෝ කාලයක් බලා සිටීමට සිදුවීම කනගාටුවට කරුණක් බවට පත්වී ඇත.සුහදශීලී මහජන සේවය වෙනුවට මුදල් උපයන ආදායම් මාර්ග බවට උප්පැන්න ලියාපදිංචිය පත්කරගෙන සිටීම විමතියට කරුණකි. මහජන මුදලින් වැටුප් ලබන ඉහළ වගකිව යුතු නිලධාරින් ඇස් කන් පියාගෙන මුනිවත රැකීම විමතියට කරුණක් නොවන්නේ කුමක් නිසා දැයි ජනතාව ප්රශ්න කරති..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ජාතික තරුණ සේවා සභාව සංවිධාන කරන ටුවර් ඩී යුත් පාපැදි සවාරියේ ඊයේ නිමාවු දෙවැනි අදියරේ ජය හිමිකර ගැනීමට ශ්රී ලංකා ගුවන් හමුදාවේ බුද්ධික වර්ණකුලසූරිය සමත්විය.මැදවච්චිය සිට වාරියපොළ දක්වා කි.මී 119.8කින් යුත් දෙවැනි අදියර නිමකිරීමට බුද්ධිකට පැය 2:45.52ක කාලයක් ගත විය. ශ්රී ලංකා නාවික හමුදාවේ ක්රීෂාන් මධුසංඛ දෙවැනි ස්ථානය දිනාගත් අතර ජානක හේමන්ත කුමාර (නාවික) තෙවැනි ස්ථානයට පත්විය.තරගය තෙවැනි දිනට හෙට කුරුණෑගල සිට අවිස්සාවේල්ල දක්වා පැවැත්වේ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
අද කියන්න යනනේ මේ වෙනකොට සයිබර් අවකාශයේ අපේ කට්ටිය අතරේ තියෙන සංවාදයක් ගැනයි. ඒත තමයි විදේශිය "වැඩිහිටියන්ට පමණයි" හෝ "අතිශයෙන්ම වැඩිහිටියන්ට පමණයි" කාන්ඩයේ සිනමාපට අපේ රටේ ප්රසිද්ධ කිරිම සුදුසුද යන වග.ඒක බෝහෝම සංවේදි වගේම බැරැරුම් මාතෘකාවක් නමුත් කියන්න තියෙන්නේ අපේ රටේ මේ සම්බන්ධයෙන් කෙරුණ සමික්ෂණ බොහොම අඩුයි.කට්ටියක් මේකට විරුද්ධව දක්වන හේතුව තමයි මේ සම්භාව්ය හෝ සම්මානනීය චිත්රපට වුවත් මෙවායේ අසබි දර්ෂණ ලාංකික ප්රක්ෂකත්වයට නුසුදුසු බව. නමුත් එහෙම තිරනයක් ගන්න කාටද අයිතියක් තියෙන්නේ . අනෙක් ශ්රීලංකා පොලිසියේ වාර්ථා අනුව ස්ත්රි දුෂණ කල අයගෙන් අති බහුතරය(73%) කෙදිනකවත් අසැබි අනත්ර්ගතයක් නොබැලු අයයි.ඒ අනුව මේවායේන සෘජු හානියක් සාමාජයට ඇතිදැයි සොයැබැලිය යුතුයි.(වෙනත් හානි නැතුවාම නොවෙයි)අනෙක විද්වත් ප්ලේටෝ කියලා තියෙනවා කලා නිර්මාණයක් කිසිදා අපේ ජිවිත වලට බලපෑමක් ඇති නොකරන බව. අන්න එ් කතාවෙන් එක ගැටලුවකට පිලිතුරක් ලැබුනත් තවත් ප්රශ්ණයක් පැනනැගෙනවා . ඒසේ නම් මේ කලා කෘති නිර්මාණය කරන්නේ කුමකටද කියන එක. ඇත්තටම සාස්තර පුංචාට හිතෙන විදිහට නම් කලාකරුවාද යම් මායාවක පැටලි ඉන්නේ . මොකද ඔවුන් සිතනවා ඔවුන් දකින්නේ මිනිස් ජිවිතවල සැබෑ යතාර්ථය බව. ඒක නිසා ඔවුන් සමාජයේ සැගවිගිය සමහර කාරණා සමාජය ඉදිරියටගේන්න උත්සහාකරනවා . නමුත් ඇත්තනම් මේ සියල්ලම එකිනෙකා විසින් මවාගන්නාලද මතිමතාන්තර බවයි. උදාහරනයකට කලකට පෙර අපේ රටේ භික්ෂුන් වහන්සේලාගේෙලෟකික ජිවිත අලලා චිත්රපට බිහිවුවා නමුත් ඒවා සියල්ලම අදාල නිර්මාණකරුවන්ගේ හුදු කල්පිතයන් පමනයි.(යම් සිදුවිම් සත්ය වියහැකියි)ලෝක සිනමාවේ විචාරක ප්රසාදයට පත්වු බෝහෝසිනමා පට තුල මිනිසාගේ අභ්යන්තර මානසිකත්වය පිලිබද කතාකරනවා.අවාසනාවකට අපේ රටේ අය මේ සිනමාපට වල අසැබි දර්ෂණ අල්ලාගෙන මුළුසලරුවම නිර්ධය ලෙස විවේචනය කරනවා .නමුත් මොහොතකට සිතා බලන්න ඇත්තටම අපි අන්තගාමි විය යුතුද.කුඩා දරුවාටත් අන්තරජාලයට පිවිසෙන් පුළුවන් නිසා මෙවැනි චිත්රපට ජනප්රිව වෙබ් අඩවි තුලින් පලකිරිම නුසුදුසුද. දරුවන්ට නිසි ලිංගික අධ්යාපනයක් දෙන්න බැරිවු නිසා ඔවුන් නොමග යෑම නිසා තවකෙනෙකුගේ රසවින්දනයට බාධාකිරිම කොතරම් ප්රජාතන්ත්රවාදිද . සිතන්න ඔබත් මේ ගැන.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
දුන්හිඳ දිය ඇල්ල ස්ථානය බදුල්ල, ශ්රී ලංකාව වර්ගය REDA සම්පූර්ණ උස අඩි 210, මී. 64 Average flow rate 9:56 PM බදුල්ල නගරයට කි.මි 5ක් පමණ දුරින් පිහිටි දුන්හිඳ දිය ඇල්ල ලංකාවේ ඇති අලංකාරතම දිය ඇලි වලින් එකකි. එහි උස අඩි 210 කි. එනම් මී 64කි. දිය ඇල්ල පාමුල පැතිර පවත්නා මීදුම (ජල වාෂ්ප ) මෙයට එම නම ලැබීමට හේතුවයි. (සින්හලෙන් "දුන්" යනු මීදුම හෙවත් දුම යන්නයි ) බදුලු නගරය හරහා ගලා බසින බදුලු ඔය මේ දිය මනරම් දිය ඇල්ල නිර්මාණය කරයි. දිය ඇල්ලට ලගා වීම සදහ කි.මි. 1ක පමණ දුරක් අඩි පාරක් දිගේ යාමට සිදුවේ. මෙම අඩි පාර දිගේ ටික දුරක් යන විට තවත් කුඩා දිය ඇල්ල ක් දක්නට ලැබේ .It's called "Kuda Dunhinda". දුන්හිඳ ඇල්ලේ අලංකාරය නිසාම දුෂ්කර මඩ සහිත අඩි පාරේ ගමන් කිරීමට කවුරුත් පසුබට නොවෙයි.මෙම මාවත දිගටම ඔබගේ වෙහෙස නිවිම සඳහා ඖෂධීය පාන විකුණන වෙළෙන්දන් බොහොමයක් සිටිති. මෙම අඩි පාර අවසානයේ දිය ඇල්ල නැරඹීම සදහා නරබන්නන් හට ආරක්ෂිත වේදිකාවක් ඉදිකර ඇත.ඔබ නිර්භීත අයෙකු නම් දිය ඇල්ල පාමුලට ගොස් ගඟ තරණය කොට ඇල්ලේ අලංකාරතම දසුන ලංකාවේ දියඇලි උස අනුව ලංකාවේ මධ්යම පලාතේ දියඇලි ඛණ්ඩාංක: 7°01′N 81°04′E / 7.017°N 81.067°E / 7.017; 81.067
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
දඹදෙණිය අගනගරය බවට පත් වූයේ ක්රිස්තු වර්ෂ 1232 දී තුන්වන විජයබාහු රජතුමාගෙනි. එතැනින් ඇරඹි දඹදෙණි යුගය ස්වර්ණවත් සාහිත්යයක් බිහි කරමින් පාළමුවන බුවනෙකබාහු රජතුමා යාපහුව තම රාජධානිය ලෙස තෝරා ගැනීමත් සමඟම අවසන් විය. දඹදෙණි යුගය[සංස්කරණය] පහත දැක්වෙන්නේ දඹදෙණි යුගයේ රජ කළ එක් එක් රජකුගේ රාජ්ය කාලයයි. තුන්වන විජයබාහු රජ - ක්රිස්තු වර්ෂ 1232 සිට ක්රිස්තු වර්ෂ 1236 දක්වා දෙවන පරාක්රමබාහු රජ - ක්රිස්තු වර්ෂ 1236 සිට ක්රිස්තු වර්ෂ 1270 දක්වා හතරවන විජයබාහු රජ - ක්රිස්තු වර්ෂ 1270 සිට ක්රිස්තු වර්ෂ 1272 දක්වා පළමු බුවනෙකබාහු රජ - ක්රිස්තු වර්ෂ 1272 සිට යාපහුවට රාජධානිය ගෙන යන තෙක් සාහිත්යය[සංස්කරණය] විසුද්ධි මාර්ග සන්නය, කව් සිළුමිණ, සද්ධර්ම රත්නාවලිය, භෙසජ්ජ මඤ්ජුසාව, සිංහල ථූප වංශය, සමන්ත කූට වර්ණනාව, පූජාවලිය, සිදත් සඟරාව හා එළු සඳෙස් ලකුණ දඹදෙණි යුගයේ බිහි වූ ග්රන්ථ කිහිපයෙකි. බුත්සරණ නම් වූ ග්රන්ථයට පසුව බිහි වූ දහම් සරණ හා සඟ සරණ නම් වූ ග්රන්ථ ද දඹදෙණි යුගයේ බිහි වූ බවට අනුමාන කෙරේ. සබැඳි පිටු[සංස්කරණය] සිංහලේ රාජාවලිය]
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
.......09.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
අන්තර් පාසල් අවුරුදු 15න් පහළ ක්රිකට් තරගාවලියේ පළමු වටයේ ශූරතාව හිමිකර ගැනීමට හ/සූරියවැව ජාතික පාසල සමත්විය. තංගල්ල ම.වි, බඳගිරිය ම.වි, මිද්දෙණිය ම.වි සහ කතරගම ම.වි පරාජය කිරීමට සූරියවැව ජාතික පාසලට හැකිවිය. ඡයග්රාහී ක්රිකට් කණ්ඩායම විදුහල්පති කේ.එස්.එම්.ජයසිරි, ආචාර්ය විතාරන්දෙණියේ වජිරවංශ හිමි ඇතුළු ක්රීඩා ගුරු මහත්ම මහත්මීහුද මෙහි වෙති..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
කොළඹ මෝදර ප්රදීපා උත්සව ශාලාව පිහිටි ඉඩමේ පිටුපස කොටසෙහි ආරක්ෂක තාප්පය කැඩී වසර කිහිපයක් ගතව ඇති නමුදු එය යළි ඉදිකිරීමට මෙතෙක් කිසිදු පියවරක් ගෙන නොමැත.මේ නිසා මෙතැනින් ගවයන්, ආදී සතුන් රංචු පිටින් උත්සවශාලා භූමියට ඇතුළුවී අපවිත්ර කරති.මේ හැරුණුවිට අනවසරයෙන් ඉඩමට ඇතුළුවන පිටස්තර පුද්ගලයන්ගෙන් උත්සව ශාලාවේ කටයුතුවලට නිතර බාධා එල්ලවීම වැඩිවෙමින් පවත්නා බවද ප්රදේශවාසීහු පවසති..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
කොළඹ නගරයේ මාර්ග තදබදය අවම කිරීමේ අරමුණින් ඉදිවෙන පිටත වටරවුම් මාර්ග ව්යාපෘතියේ තෙවන අදියර කෙරවලපිටිය සිට කඩවත දක්වා මාර්ගයේ ඉදිකිරීම් කඩිනමින් ඇරඹෙන බව මහා මාර්ග වරාය සහ නාවික කටයුතු ව්යාපෘති ඇමැති නිර්මල කොතලාවල මහතා ප්රකාශ කළේය .කිලෝ මීටර් 9.32ක දිගකින් යුතු තෙවන අධියරේ ඉදිකිරීම් වෙනුවෙන් අදාළ ගිවිසුම මාර්ග සංවර්ධන අධිකාරිය සහ අදාළ සමාගම අතර පසුගිය දා අස්සන් තැබුණ බවද ඇමැතිවරයා අනාවරණය කළේය.උඩින් ඉදිවෙන පාලම්06කින්, බිම් ගෙවල් 2කින් , පෙට්ටි බෝක්කු 10කින් සහ පයිප්ප බෝක්කු 20කින් මෙම මාර්ගය සමන්විත බව පැවසු ඒ මහතා කෙරවල පිටිය සහ වැලිසර අන්තර් හුවමාරු මධ්යස්ථාන දෙකක් ද ඊට අයත් බව සඳහන් කළේය.කිලෝ මීටර් 29.2කින් යුතු කොළඹ පිටත වටරවුම් මාර්ගය ප්රධාන වශයෙන් කොළඹ කටුනායක අධිවේගි මාර්ගයටත් දක්ෂිණ අධිවේගි මාර්ගයටත් යා කෙරෙන බවද මෙහි පළමු අදියර යටතේ කොට්ටාව සිට කඩුවෙල දක්වාත් දෙවන අදියර යටතේ කඩුවෙල සිට කඩවත දක්වාත් ඉදිකිරීම් සිදු කළ බව ඇමැතිවරයා කීවේය. ඇමැති මණ්ඩල තීන්දුවක් මත කඩිනම් කළ මෙම ව්යාපෘතිය මාස 42කින් ඉදිකර අවසන් කිරීමට නියමිත බව කී ඒ මහතා කොළඹ පිටත වටරවුම් මාර්ගය උතුරු අධිවේගි මාර්ගය සමඟ යා වෙන බව කීය. මූලික අදියර යටතේ මන්තීරු හතරකින් ඉදිකෙරෙන මෙම මාර්ගය මන්තීරු හයකට පුළුල් කිරීමට නියමිත බවද එක් මන්තීරුවක් මීටර් 3.5 - 4.5ක් යටතේ සංවර්ධනය කෙරෙන බවද හෙතෙම වැඩි දුරටත් අනාවරණය කළේය.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සම්පත් කුමාරතුංග උපත ශ්රී ලංකාව නිවහන ශ්රී ලංකාව ජාතිකත්වය ශ්රී ලාංකික අධ්යාපනය නාලන්දා විද්යාලය, කොළඹ වෘත්තිය ටෙලි නාට්යය නළු ආගම බෞද්ධ සම්පත් කුමාරතුංග යනු නිවේදකයෙකු සහ ජනප්රිය ටෙලි නාට්යය නළුවෙකි. සම්පත් රංගන ශිල්පියෙකු බවට පත්වුයේ ජීවිතය ලස්සනයි ටෙලි නාට්යයහි ආලෝක චරිතයට පණ පෙවීමෙනි. අනතුරුව ඔහු උමයංගනා වික්රමසිංහ සමග උමයංගනා ගේ පෙම්වතාගේ කැලුම්ගේ චරිතය ඉතිං ඊට පස්සේ ටෙලි නාට්යයේ රඟපෑමෙන් තවත් ප්රසිද්ධියට පත්විය. සම්පත් කුමාරතුංග කොළඹ නාලන්දා විද්යාලයයේ ආදි සිසුවෙකි. ආශ්රිත[සංස්කරණය] සම්පත් දකින කැළුම් සම්පත් සුබ මංගලම් . . . ‘ඉතිං ඊට පස්සේ’ 350 යි කොළඹ නාලන්දා විද්යාලයයේ ආදි සිසු කලා කරුවන්
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
කස්ටම් රොම් (Custom ROM) ඒ වගේම ආෆ්ට මාකට් ඕ.එස් (After Market OS) කියන වචන ටික කාලයක් ඇන්ඩ්රොයිඩ් ෆෝන් එකක් පාවිච්චි කරන කොට අහන්න ලැබෙනවා.මොකද්ද මේ . මේකෙන් මොකද වෙන්නේ . . . .අද අපි මේ ගැන දැනගමු.පරිගණක තාක්ශණයේදි ROM යනු Read Only Memory වුවත් මෙහිදී Custom ROM යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ දුරකථනයේ Read Only Memory පෙදෙසට ස්ථාපනය කල හැකි ඇන්ඩ්රොයිඩ් මෙහෙයුම් පද්ධතියේ System Image එකකට යි. (එනම් මෙහෙයුම් පද්ධතියේ සත්ය පිටපතක්)එමෙන්ම Kernel (කර්නලය) ලෙස හැඳින්වෙන්නේ මෙහෙයුම් පද්ධතියේ කොඳු නාරටිය කිව්වොත් නිවැරදියි. ඇන්ඩ්රොයිඩ් ලිනක්ස් කර්නලය මත පදනම් වූ මෙහෙයුම් පද්ධතියකි.Custom Rom වර්ග දෙකකිStock ROMදුරකථනය මිලදී ගැනීමේදි එහි තිබූ ඇන්ඩ්රොයිඩ් සංස්කරණය. බොහෝ විට මෙය දුරකථනයේ නිශ්පාදකයා විසින් ඇන්ඩ්රොයිඩ් සංස්කරණයට යම් යම් වෙනස් කම් කර දුරකථනයට අනුකූල වන පරිදි සැකසූ වකි. (එතකොට මොකුත් වෙනස්කම් නොකරන ලද Android Version නැද්ද . තියනවා. මේ ගැන ඉදිරියේදි කතා කරමු)Custom ROMමෙයත් ඇන්ඩ්රොයිඩ් සංස්කරණයක් ම වන අතර (කර්නලය හා ඇප්ස් සමගම), නමුත් මෙය සංවර්ධනය කර ඇත්තේ තුන්වන පාර්ශවයක් විසිනි. ඇන්ඩ්රොයිඩ් විවෘත කේත (Open Source) මෙහෙයුම් පද්ධතියක් නිසා මෘදුකාංග සංවර්ධකයින්ට ස්ටොක් රොම් එකක් රැගෙන වෙනස් කම් කර සැකසිය හැකියි. මෙසේ නැවතත් සැකසන ලද සංස්කරණයක් Custom ROM එකක් ලෙස හැඳින්වේ. එමෙන්ම මේවා සම්පූර්ණයෙන්ම නොමිලේ දෙනු ලැබේ.Custom ROM භාවිතා කල යුත්තේ ඇයි .නිරතුරුවම Update නිකුත් කිරීමප්රසිද්ධ එකක් වටා බොහෝ Developers ලා මෙන්ම භාවිතා කරන්නන් ද සිටින බැවින්, මේවායෙහි ඇති අඩු පාඩු මග හැර, නව විශේෂාංග සහිත Update නිතරම නිකුත් කරයි. මේවා නැවත Install නොකර අන්තර්ජාලය මගින් (Firmware Over The Air) ලබාගත හැකිවීම තවත් විශේෂත්වයකි.දුරකතනයේ කාර්යක්ෂමතාවය වැඩි කර ගත හැකි වීමසෑම Custom Rom එකක්ම පාහේ Stock ROM එකකට වඩා වේගවත් වන අතර, අවම මතක ධාරිතාවයක් භාවිතා කරයි. මොකද කිව්වොත්,Stock ROM සමග එන වැඩි මතක ධාරිතාවයක් අවශ්ය වන අනවශ්ය ඇප්ස් සහ අනෙකුත් විශේෂාංග මෙහි නැති නිසා.වැඩිදියුණු කරන ලද කර්නලය මගින් වඩා කාර්යක්ෂම තාවයකින් යුතුව වැඩ කල හැකි නිසා.නව Android සංස්කරණයකට Update කල හැකි වීමඔබේ දුරකථනය ට නිකුත් කර නොමැති, ඒ වගේම කවදාවත් නිකුත් නොකිරීමට ඉඩ තියන ඇන්ඩ්රොයිඩ් සංස්කරණ මෙමගින් ස්ථාපනය කල හැකියි.Custom ROM භාවිතා කිරීමේ අවාසි .රොම් එක ෆ්ලෑශ් කරන අතරතුර යම්කිසි වැරැද්දක් වුණොත් ෆෝන් එක බ්රික් විය හැකියි (එනම් කිසි නොකල හැකි තත්වයට පත්වීම රොම් එකක් දැමීමේදි ෆෝන් එකේ සියලු දත්ත මැකී යන බැවින් ඊට පෙර අවශ්ය දත්ත බැකප් කිරීම සිදු කල යුතුයි. ස්ටොක් රොම් හි නැති විවිධ ගැටලු කස්ටම් රොම් එකකදී පැන නැගිය හැකියි. මීට පෙර රූට් කල යුතු නිසා, ෆෝන් එකේ වගකීම් සහතිකය අවලංගු වෙනවා.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ජයන්ත චන්ද්රසිරි අධ්යක්ෂණය කළ සමනළ සංධ්වනිය සිනමාපටය තිරගත කොට පසුගිය දිනට දින සියය සපිරිණි. ඉහළ ආදායමක් උපයමින් ප්රේක්ෂකයින්ගේ වැඩි අවධානයක් දිනාගත් එහි අඩංගු ගීත ද අතිශය ජනප්රියත්වයක් ලැබීය. මට මගේ නොවන මගේම ආදරයක් තිබුණා ඉන් විශේෂිතය.රූ සිනමා වෙනුවෙන් රුවන් ජයසිංහ සමඟ පාලිත ගුණවර්ධන නිෂ්පාදනය කළ මෙහි උද්දික ප්රේමරත්න, යශෝධා විමලධර්ම, රොජර් සෙනෙවිරත්න, බුද්ධදාස විතානආරච්චි, පුබුදු චතුරංග, දමිතා අබේරත්න, චතුරිකා පීරිස්, විල්සන් ගුණරත්න, රොෂාන් පිලපිටිය, රෙබෙකා නිර්මාලි, චංචලා වර්ණසූරිය, දිමුතු චින්තක, උදිත ගුණරත්න, රාජා ගනේෂන්, ශිරානි කොස්තා ඇතුළුව හඳුන්වා දුන් සූර්යා සඳරුවන් සහ බුද්ධිනී පූර්ණිමා රංගනයේ යෙදෙති.ජැක්සන් ඇන්තනී, අනර්කලී ආකර්ෂා, චන්න විජේවර්ධන, බුද්ධික ජයරත්න විශේෂ ආරාධිත රංගනයෙන් දායක වෙති.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
උස්ව නැගිතුගු රුකෙකඉහළම අතු රිකිලි යටනර්තනයක්යකණමැදිරි..,පුංචි තරු ඇස් ටිකක්වළාකුලක් යටවැස්සට තෙමෙනවෙලාවක...මේ දවස් වල අපි බිසී ලු ඈ.. (දන්නෝ දනිති ඉතිං) මාස ගාණකිං බුකියට ගියාම කිඹුලි අක්ක මට black and white අභියෝගය ලෝබ නැතිවම දීල තිබ්බ. මූණු පොතට ඒක අලවන ගමන්ම බ්ලොගටත් ඒකම අලෝල දැම්ම. නැත්තං මේකෙ දැකුළු මල් කඩල ඉවරයක් නැති වෙනව... දැං මූණු පොතේ මේක කියවපු ඈයො සද්ද දානව එහෙම නෙවී හරිද... ආයෙත් මේ වගේ අකල් පොද වැස්සකිං හම්බෙන කං ටටා කීව ඕං ඈ....පිංතූරය අන්තර්ජාලයට එක් කල JEAN YVES JUGUET හට ස්තූතියි.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ගාල්ල යද්දෙහිමුල්ල උණවුටන සංචාරක කලාපයේදී සිදු වු යතුරුපැදි අනතුරකින් තුවාල ලැබු පුද්ගලයෙක් ගාල්ල කරාපිටිය රෝහලට පෙරේදා (21) ඇතුළත් කර ඇතැයි ගාල්ල කරාපිටිය රෝහල් පොලීසීය පවසයි.පෙරේදා දහවල් මේ යතුරුපැදි අනතුර සිදුව තිබේ. රුසියන් ජාතිකයෙක් පැද වු යතුරු පැදියක් හා සිංහල ජාතිකයෙක් පැදවු යතුරු පැදියක් එකිනෙකට මුහුණට මුහුණ ලා ගැටීමෙන් අනතුර සිදුව තිබේ.මේ සම්බන්ධයෙන් අත්අඩංගුවට ගත් රුසියන් ජාතිකයා ගාල්ල වරාය පොලීසිය එදිනම ගාල්ල මහෙස්ත්රාත් අධිකරණයට ඉදිරිපත් කළේය.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
අද කෙතරම් තාක්ෂනය දියුණු වුනත් ලිපියක් තැපැල් නොකළ පුද්ගලයකු මෙරට නැති තරම්..ඔයාල පිටකොටුවේ ස්ටේෂනරි කඩ වලට ගියානම් ඔබ දැකලා ඇති කෙතරම් ප්රමාණයක් ලියුම් කවර විකිනෙනවාද කියා..විශේෂයෙන් තාක්ෂනය සමග ලිපි යැවීම අඩු වුවත් තැපැල් කාර්යලකට ගිය විට කෙතරම් පිරිසක් ලිපි යැවීමට පැමිනෙනවාදයි ඔබ දැක ඇති.නීතියානුකුල ලියවිලි ආදිය ෆැක්ස් හෝ email මගින් යැවීමට වඩා තැපැල් මගින් යැවීම ආරක්ෂිතය.අද වන විට ඇතැම් පිරිස් ලංකාවේ ගෘහ ආශ්රිතව ලිපි කවර නිෂ්පාදනයේ යෙදී සිටි..විශේෂයෙන් විවිධ විශේෂ අවශ්යතා ඇති පුද්ගලයන් හා විශ්රාමික පුද්ගලයන් මීට වැඩි වශයෙන් යොමුවී ඇති බව පෙනන්නට ඇති කරුනකි.මෙයද හොද වෙළෙඳ පොළක් ඇති ව්යාපාරයකි..කාටවත් කරදර නැතිව තමාට හැකි පමණින් නිෂ්පාදන අලවි කල හැකි මනා ලෙස සංයමය පුහුණු වන ව්යාපාරයකි.අවශ්ය අමුද්රව්ය-මෙරට ප්රධාන වශයෙන් මැනිලා කොළ යොදා ගැනේ.සුදු පාට ලියුම් කවර සඳහා පෝස්ටර් පේපර් හා බෑන්ක් පේපර් යොදා ගනී.මොනවාද ඕන උපකරණ -පේපර් කටර් එකක්.,අගල් බාහගයක පින්සලක්,ශක්තිමත් ඇලුමිනියම් කැබැල්ලක්,මුළු මට්ටමක්,කතුරක්,ඇලවීමට සුදුසු ගම් මොනවාද -ඇරබික් කැට ග්ලු කැට,කෙම්පික්ස්,ග්ලු කැට ලෙස ගදුන්වන පරිප්පු ගම් ඉතාවැදගත්වේ..තවත් පියවරක් ඊළඟ ඔස්ට් එකකින්..ඔබට ජය.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මීට දින පහකට පමණ පෙර පානදුර ප්රදේශ දෙකකදී රුපියල් කෝටියකට අධික සුඛෝපභෝගී ජීප් රථ තුනක් සමඟ අත්අඩංගුවට ගත් සැකකාරියක් හා සැකකරුවකුගෙන් ප්රශ්න කිරීමේදී රුපියල් ලක්ෂ තිහක් පමණ වටිනා තවත් සුඛෝපභෝගී ජීප් රථයක් පිළියන්දල වෑවල ප්රදේශයේ නිවසක සඟවා තිබියදී සොයා ගත් බව පානදුර විශේෂ අපරාධ මෙහෙයුම් ඒකකය කියයි.එම ජීප් රථය සමඟ නිවෙස් හිමිකරු ද අත්අඩංගුවට ගත් බව පොලිසිය කියයි.පොලිස් විශේෂ කාර්ය බළකායේ බුද්ධි අංශයට ලද රහසිගත තොරතුරක් මත ඉකුත් 03 වැනිදා පාණදුර හිරණ ප්රදේශයේ නිවසක සඟවා තිබූ සුඛෝපභෝගී මෝටර් රථ දෙකක් සැකකාරියක් සමඟ හා පානදුර වටභාගය – කුරුඳුවත්ත ප්රදේශයේ තවත් සුඛෝපභෝගී ජීප් රථයක් සමඟ සැකකරුවකු අත්අඩංගුවට ගෙන පානදුර විශේෂ අපරාධ මෙහෙයුම් ඒකකයට බාර දී තිබිණි.පොලිස් විශේෂ කාර්ය බළකායේ විශේෂ අවි හා උපක්රම කණ්ඩායමේ උප පොලිස් පරීක්ෂක එච්. එන්. පී. චතුරංග මහතා ඇතුළු නිලධාරි කණ්ඩායමක් මෙම වැටලීම සිදුකළහ. පැරණි වාහනවල පොත් උපයෝගි කර ගනිමින් වාහනල චැසි අංක හා එන්ජින් අංක වෙනස් කරමින් මෙම වාහන විකුණා ඇති බව මෙතෙක් කළ පරීක්ෂණවලදී අනාවරණය වී යැයි පොලිසිය කියයි. අත්අඩංගුවට ගත් සැකකරු පානදුර අධිකරණයට ඉදිරිපත් කිරීමට නියමිතය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
තිස්ස අබේසේකරයන් අප අතරින් වෙන්ව ගොස් මේ 19 වැනි දිනට සිව් වසරකි.ඔහු අපේ සිනමාවේ සිටි වඩාත්ම විශිෂ්ටතම තිරනාටක රචකයා විය.ඔහු අතින් නිම වූ චිත්රපට අතරින් විරාගය මෙරට බිහි වූ විශිෂ්ටතම චිත්රපට ගොන්නෙහිලා සැලකෙන්නකි.ඔහු තැනූ පිටගම්කාරයෝ මෙරට ටෙලිවිෂන කලාවේ නවමානයන් පුබුදුවාලීමට සමත් වූවකි.සිය ජීවිතයේ අවසානය දක්වාම ඉගෙනුමෙහි ද ඉගැන්වීමෙහිද යෙදුණ තිස්ස අබේසේකරයන් වැනි බහුශ්රැතයන් අහිමි වයාම කිසිසේත්ම පිරිමැසිය නොහැකි පාඩුවකි.මෙරට චිත්රපට සංස්ථාවේ සභාපති ධුරය දරද්දී ඔහු ගත් තීරණ සිනමාවේ ප්රගමණයට හේතු විය.අලුත් සිනමා පරම්පරාවකට මංපෙත විවර කරදීමට තිස්ස අබේසේකරයන් ගත් ප්රයත්නය වඩා පළ නෙලන්නට මත්තෙන් ඔහුට එයින් සමුගැන්මට සිදුවීම අපේ සිනමාවේ අලුත් මංපෙතකට ඉඩ දීමට තිබූ අවස්ථාවක් අහිමිවීමකි.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ස්කොට්ලන්ත ජාතික රොක් ගායක ජැක් බෲස් පසුගියදා එංගලන්තයේදී ජිවිතයෙන් සමු ගත්තා. ඒ වන විට ඔහු ගත කළේ සිය ජීවන ගමනේ 71 වැනි කඩඉමයි. බ්රිතාන්යයේ රොක් සංගීත කණ්ඩායමක් වූ ක්රීම් හි ප්රධාන ගායන ශිල්පියා සහ බේස් ගිටාර් වාදකයා ලෙසින් කටයුතු කළ ජැක් මිය ගියේ අක්මාව හා සම්බන්ධ රෝගයකින්. ඒ වන විටත් ජැක්හට අක්මා බද්ධ කිරීමක් ද සිදුකර තිබුණා.ඔහු සිය ප්රථම ගිත ඇල්බමය එළි දැක්වූයේ 1969 වසරේදීයි. එය For A Tailor නම් වුණා. Thing We Like, Harmony Row, Jet Set Jewel, Shadows in The Air ඔහුගේ ගීත අතරේ ජනප්රිය වූ අතර Silver Rails 2014 වසරේදී ඔහු අවසන් වරට එළිදැක්වූ නිර්මාණයයි. ප්රීතිමත් ජිවිතයකට හිමිකම් කී ජැක් බෲස් දෙදරු පියෙක්.යතේජා
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඔහු ප්රධාන පෙළේ රූපවාහිනී නාලිකාවක ජනප්රිය කැමරා ශිල්පියෙකි. ලංකාවේ ප්රධානතම උත්සවයන්හි මෙන්ම කලකට පෙර නිමාව දුටු මානුෂික මෙහෙයුම සංග්රාමය ද රටට පෙන්වීමට මහත් වෙහෙසක් දැරූ පුද්ගලයකු වන ඔහුට පසුගියදාක මහා අකරතැබ්බයකට මුහුණ දීමට සිදුවිය.මේ කැමරා ශිල්පියාට ප්රධාන පෙළේ උත්සවයක් ආවරණය කිරීමට කොළඹ ඉහළම පැලැන්තියේ හෝටලයකට යාමට සිදු විය. මාධ්ය කැමරා ශිල්පියා ඔහුගේ් වීඩියෝ කැමරාව හා සියලුම උපාංග බෑගයේ දමාගෙන යතුරු පැදියෙන්ම හෝටලය බලා පිටත්වුණි.කැමරා බෑගය ද ඔසවාගෙන අදාළ ස්ථානයට යමින් සිටියදී හදිසියේම ඔහු වෙත කඩා පැන්න පුද්ගලයකු නොනවත්වාම බැනගෙන යන්නට විය.කැමරා ශිල්පියාට කිසිවක් පවසන්නටවත් ඉඩ නොදුන් එම පුද්ගලයා වේගයෙන් කතාකරමින් තමුසේ පුදුම මිනිහෙක්නේ. දැන් උත්සවය පටන් ගන්නත් ළඟයි. ආරාධිත අමුත්තා ද ළඟ ළඟම එනවා. තමුසේ ඇඳුම් අඳින්නත් ඕනෑ. ගෙජ්ජි බඳින්නත් ඕනෑ. නැට්ටුවෝ සියල්ලම ඇඳගෙන හමාරයි. ඇයි ඕයි බෙරය ලිහාගන්නවත් වෙලාවක් තියෙනවද? යනවා, යනවා, ඔය ඇඳුමෙන්වත් බෙරය ගහනවා යැයි පැවැසීය.මාධ්ය කැමරා ශිල්පියාට සිනහව නවත්වා ගන්නට බැරි විය. අදාළ පුද්ගලයා ඇමතූ හෙතෙම ඔහුට කරුණු පහදා දුන්නේය. මේ මහත්තයා, මම බෙරකාරයෙක් නොවෙයි. මම අහවල් රූපවාහිනී ආයතනයේ කැමරා ශිල්පියෙක්. මේ තියෙන්නෙ බෙරය නොවෙයි. මගේ වීඩියෝ කැමරාව.එම පුද්ගලයා කැමරා ශිල්පියාගෙන් සමාව ඉල්ලා අනේ මහත්තයා මම සිතුවේ ඔබතුමා අපේ බෙරකාරයා කියලයි. බලන්න මේ යකා නිසා මම අලි අමාරුවක වැටිලයි ඉන්නේ. නැට්ටුවො සියල්ලම ලෑස්තියි. මූ නැහැ. පැවසූ ඔහු ඉහළ මාලයට නැගුණේ බෙර කාරයා ;සායා ගැනීමටය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඡායාරූප ගැනීමේ විධික්තරම කොටස් වලට ගලවන ලද ඩිජිටල් කැමරාවක්. කාචය (පහල දකුණේ) ගලවා ඇතත් LCD තිරයේ (පහල වමේ) දැක්වෙන ආකාරයට තවමත් සංවේදකයට (ඉහල දකුණේ) තරමක පැහැදිලි රූපයක් ග්ධරහණය කරගැනීමේ හැකියාව පවතී. ඩිජිටල් පසුපස ඒකකයන් සහිත කැමරාවන් හඳුන්වාදුන් කාළයේ සිටම ඡායාරූප ගැනීමේ ප්ජරධාන විධික්කරමයන් කිහිපයක්ම විය. ඒ සෑම එකක්ම පදනම්වූයේ සංවේදකය සහ/හෝ වර්ණ පෙරණයන්හි දෘඩකාංග ගුණාංගයන් මතය. කැමරාවේ කාච හරහා පැමිනෙන ආලෝකයට සංවේදකය අනාවරනය වන වාර ගණන මත පදනම්ව සකස්වූ තනි- රූප රාමු ක්වරමය පළවන විධික්රරමය විය. තනි-රූප රාමු පද්ධති එක් CCD එකක් සමග බයර් පෙරනයක් හෝ ආලෝක කිරණ කදම්බය ප්රරාථමික ආකලන වර්ණ තුනකට වෙන්කිරීමෙන් අනතුරුව ඒවා වෙන වෙනම රූප සංවේදකයන් තුනක් (ප්නරාථමික ආකලන වර්ණ තුන සඳහා) වෙත යොමුකිරීමේ ක්පරමවේදයක් යොදාගන්නා ලදී. දෙවන ක්්රමවේදය බහු රූප රාමු විධික්පරමය ලෙස හැඳින්විය හැකි අතර මෙහිදී කාචයේ කාච විවරය තුන් වතාවක් හෝ ඊට වැඩි වාරගණනක් විවෘතවීම හේතුකොටගෙන සංවේදකය රූපයට කිහිප වතාවක් නිරාවරනයවීම සිදුවේ. මෙම විධික්පරමය යොදාගනු ලබන ශිල්පක්යරමයන් කිහිපයක්ම ඇත. වඩාත් සුලභ ශිල්පක්ුරමය වන්නේ තනි රූප සංවේදකයක් පෙරනයන් තුනක් (රතු, කොළ සහ නිල්) සමඟ යොදාගනිමින් එකදිගට සංවේදකය ඉදිරියෙන් ගමන් කිරීමට සැලැස්වීමෙන් ආකලන වර්ණ පිලිබඳ තොරතුරු ලබාගැනීමයි. තවත් බහු රූප රාමු ශිල්පක්ීරමයකදී CCD තුනක් බයර් පෙරනයක් සමඟ යොදාගනු ලබන අතර මෙහිදී කාචයේ නාභීය තලය තුල සංවේදකයේ පිහිටීම වෙනස් කිරීම මඟින් ඉහල විභේදන බලයක් සහිත රූපයක් ලබාගැනීම සිදුකෙරෙයි. තුන්වන ශිල්පක්නරමය ඉහත ශිල්පක්රරම දෙකේම සංයෝජනයක් වන අතර එහිදී බයර් පෙරනය යොදාගනු නොලැබේ. මෙම තුන්වන ශිල්පක්ුරමය ස්කෑන් කිරීම ලෙසින් හැඳින්වේ. එයට හේතුව නාභීය තලය හරහා සංවේදකය ස්කෑනරයක සිදුවන ආකාරයට චලනයවීමයි. සමහර අවස්ථාවන්හිදී මෙම ස්කෑන් කිරීම සම්පූර්ණ කැමරාව භ්ලරමණය කිරීමෙන් සිදුකරනු ලබයි. මෙවැනි ඩිජිටල් භ්්රමණ කැමරාවකට ඉතා ඉහල විභේදන බලයක් සහිත රූප ලබාදිය හැක. ඉහත දක්වන ලද විධික්භරමයන්ගෙන් සුදුසු එකක් තොරාගැනීම බොහෝදුරකට විෂය වස්තුව මත තීරණය වේ. චලනය වෙමින් පවතින වස්තුවක් ඡායාරූපයට නැඟීමේදී ඒ සඳහා තනි රූප රාමු කැමරාවක් හැරෙන්නට වෙනත් කිසිවක් යොදාගැනීම නොගැලපෙනු ඇත. කෙසේවෙතත් ඉහල වර්ණ නිරවද්යටතාවය සහ විශාල ගොනු ලෙස ගබඩාකිරීම සිදුවීම හේතුවෙන් මෙන්ම පවත්නා ඉහල විභේදන බලයන් හේතුවෙන්ද ස්ථිතික වස්තූන් ඡායාරූපයට නැගීමේදී වානිජ ඡායාරූප ශිල්පීන් අතර ජනපි්ෙරයව ඇත්තේ බහු රූප රාමු කැමරාවන්ය. මෑතකාලීනව තනි රූප රාමු කැමරාවන්හි සිදුවූ විශාල වෙනස්කම් සහ ගොනු සැකසීමේ කි්කරයාවලිය හේතුවෙන් CCD සහිත තනි රූප රාමු කැමරාවන් වානිජ ඡායාරූප ශිල්පය තුල පමණක් නොව සමස්ථයක් ලෙස ඩිජිටල් ඡායාරූප ශිල්පය තුලම ප්මරබල ස්්ථානයකට පත්ව ඇත. CMOS සංවේදක සහිත තනි රූප කැමරාවන්ද ප්සරචලිතව ඇත.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ආසියානු යොවුන් වොලිබෝල් ශූරතාවලියේ සුපිරි අට වටයේ පළමු තරගයෙන් ශ්රී ලංකාව පරාජයට පත්විය. කොළඹ සුගතදාස ගෘහස්ත ක්රීඩාංගණයේ ඊයේ පැවැති චීනය සමග තරගය වට 3-0කින් පරාජය වුවද සුපිරි අට වටයේ දෙවැනි තරගයට ශ්රී ලංකාව අද චීන තායිපේ සමග පිවිසේ. එම තරගය පස්වරු 2.00ට පැවැත්වීමට නියමිතය.ආසියානු යොවුන් වොලිබෝල් තරග ඉතිහාසයේ චීනය සමග පැවැති කිසිදු තරගයක් ජයගැනීමට ශ්රී ලංකාව මෙතෙක් සමත්වී නොමැත. එහෙත් වෙනදා චීනය ඉදිරියේ අඩු ලකුණු ගණනින් පසුබැස්සද මෙවර තරගයේදී ලෙහෙසියෙන් තරගය අත්නොහැර චීනයට යම් පීඩනයක් එල්ල කිරීම විශේෂත්වයකි. එම උණුසුම් තරග රටවත් සමග ලකුණු තත්ත්වය වූයේ 25-19, 25-21ක් හා 25-23කි.ශ්රී ලංකා පිල පළමු හා තුන්වැනි තරග වටවලදී එක් අවස්ථාවක චීනයට වඩා ඉදිරියෙන් සිටි අතර එය දිගටම රඳවා තබා ගැනීමට නොහැකිවීම ප්රබල දුර්වලතාව විය.පළමු වටයේ ප්රථම තාක්ෂණික කෙටි විවේකයේදී ශ්රී ලංකාව ලකුණු 8-7ක් ලෙස ඉදිරියෙන් සිටි අතර චීනය ශ්රී ලංකා ක්රීඩකයන්ගේ දුර්වලතා අධ්යයනය කොට සැලසුම් සකස් කළේය.එම ප්රධාන සැලසුම් අතර වේගවත් ඩෑෂ් පහරවල් උසින් අඩු ශ්රී ලංකා ලිබරෝ ක්රීඩකයාට එල්ල කිරීම ප්රධාන තැනක් ගත්තේය. ශ්රී ලංකා ලිබරෝ ක්රීඩක සඳරුවන් පෙරේරාගේ පපු පෙදෙසට එල්ලවූ වේගවත් පහරවල් ගොඩගැනීම පහසු වුයේ නැත. එමගින් චීනය ලකුණු කිහිපයක් වාර්තා කළේය. උසින් වැඩි ක්රීඩකයන් සිවුදෙනකු චීන පිල සතුව සිටි අතර ඔවුන්ගේ ආවරණයන් නියම තාක්ෂණයෙන් පිහිටා තිබුණි. එබැවින් ශ්රී ලංකා ඩෑෂ් පහර බොහොමයක් අසාර්ථක විය.ඩෑෂ් පහර අසාර්ථක වෙද්දී ශ්රී ලංකාව පන්දුව ස්ථානගත කිරීමේ උපායමාර්ගයක නියැලුණු අතර එහිදී චීන ක්රීඩකයන්ගේ පන්දු ගොඩගැනීම්වල සාර්ථකභාවය දිස්වුණි.ශ්රී ලංකා පිලේ කැපී පෙණෙන ක්රීඩකයා බවට පත්වූ සීදූව දවිසමර විදුහලේ මධුසංඛ ප්රනාන්දු ඩෑෂ් පහර 27ක් එල්ල කොට එයින් 13ක් සාර්ථක කර වැඩිම ලකුණු ලැබූ ක්රීඩකයා බවට පත්විය. චීනයේ වැඩිම ලකුණු ලැබූ යෙසී ලී ඩෑෂ් පහර 19කින් 9ක් ලකුණු බවටත්, පන්දු පිරිනැමීමේ අවස්ථා 18කින් ලකුණු 3ක් තම පිලට අත්කරදී ලකුණු 14ක් එක්කර දුන්නේය.ශ්රී ලංකා පිලේ ප්රහාරක ජෝශප් වාස් විදුහලේ මධුරංග පීරිස් ඩෑෂ් පහර උත්සහයන් 9කින් ලකුණු 7ක් එක්කර දුන්නේය. ශ්රී ලංකා ක්රීඩකයෝ චීන පිලේ ඩෑෂ් පහර 46න් 5ක් ආවරණය කරද්දී චීනය ශ්රී ලංකා ඩෑෂ් පහර 42ක් 11ක් ග්රහණයට හසුකර ගත්තේය.ශ්රී ලංකා පිල කෙටි විවේකයක් නිවැරදි ලෙස ඉල්ලා නොමැති බව පවසමින් විනිසුරු විසින් කහ කාඩ්පත් අවවාදයක් නිකුත් කරන ලදි. චීන ක්රීඩකයන් අවස්ථා දෙකකදී නිවැරදි ස්ථානවල නොසිටි බව පවසමින් ශ්රී ලංකාවට ලකුණු 2ක් පිරිනැමීමද සිදුවිය.තරගයෙන් අනතුරුව ශ්රී ලංකා පුහුණුකරු චාල්ස් තිලකරත්න මහතා පැවැසුවේ තරගයේ එක්වටයක් හෝ ජයගැනීමේ අවස්ථාව තිබු බවයි. චීනය වැනි ප්රබල කණ්ඩායමක් ඉදිරියේ දක්ෂ ලෙස ක්රීඩා කිරීම ගැන සතුටට පත්වන බව ඒ මහතා පැවැසීය.“යොවුන් ක්රීඩකයන් චීනය වැනි ඔලිම්පික් මට්ටමේ රටකට මෙවැනි තරගයක් දීම ගැන ආඩම්බර වෙනවා. අපි දැන් ඉදිරියට ඇවිත්. ඒක මේ තරගයේ දී දුටුවා” තිලකරත්න මහතා පැවැසීය.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙවර පළාත් සභා මැතිවරණයේ එක්සත් ජනතා නිදහස් සන්ධානයෙන් කොළඹ දිස්ත්රික්කයෙන් තරග කරන ළාබාලම අපේක්ෂිකාවන් දෙදෙනා වන්නේ හිරුණිකා ප්රේමචන්ද්ර හා මල්ෂා කුමාරතුංගයි.හිරුණිකා ප්රේමචන්ද්ර, මල්ෂා කුමාරතුංගට වඩා මාස 06ක් වයසින් අඩුය. හිරුණිකාගේ උපන්දිනය 1987 ඔක්තෝබර් 14 වන අතර මල්ෂා කුමාරතුංගගේ උපන් දිනය 1987 අප්රේල් 03 වෙනිදාය.මල්ෂා කුමාරතුංග තැපැල් සේවා අමාත්ය ජීවන් කුමාරතුංග ඇමැතිවරයාගේ දියණියයි. හිරුණිකා ප්රේමචන්ද්ර හිටපු පාර්ලිමේන්තු මන්ත්රී භාරත ලක්ෂ්මන් ප්රේමචන්ද්ර මහතාගේ දියණියයි. හිරුණිකා සහ මල්ෂා යන දෙදෙනාම වෘත්තියෙන් නීතිවේදිනියන් වේ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ජාතික පශු සම්පත් මණ්ඩලයේ සභාපති රංජිත් ඇල්ලේගල මහතා එම තනතුරෙන් ඉවත් කිරීමේ සූදානමක් පවතින බවට ඇතැම් ජනමාධ්ය විසින් පළකර ඇති වාර්තා සම්පුර්ණයෙන්ම අසත්ය බව එම මණ්ඩලය අවධාරණය කරයි.ඊයේ ඇතැම් ජාතික පුවත්පත්වල වාර්තා කර තිබුණේ පශු සම්පත් හා ග්රාමීය ප්රජා සංවර්ධන අමාත්ය ආරුමුගන් තොණ්ඩමන් මහතා සිය ඉල්ලා අස්වීමේ ලිපිය ජනාධිපතිවරයා වෙත භාර දී ඇති අතර එම මණ්ඩලයේ සභාපතිවරයා ඉවත් කර නැවත සේවයේ පිහිටුවීමට ගන්නා ලද තීරණය ඊට හේතු වූ බවයි.නමුත් මෙය සම්පුර්ණයෙන්ම පදනම් විරහිත බව රංජිත් ඇල්ලේගල මහතා පවසා සිටී. අමාත්යවරයා හා සභාපතිවරයා ඉතා සුහදව කටයුතු කරමින් සිටින බව පශු සම්පත් මණ්ඩලයේ නියෝජ්ය සාමාන්යාධිකාරී ඒ. සී. එම්. මුණවීර මහතා කියා සිටියි. ජාතික පශු සම්පත් සංවර්ධන මණ්ඩලය පිහිටුවීමෙන් පසු ගිය වසරේදී රුපියල් මිලියන දෙසිය හතලිස් අටක ශුද්ධ ආදායමක් උපයා ඇත..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
පසුගිය දිනක කොළඹ යම් ස්ථානයක මානව අයිතිවාසිකම් සම්මාන උත්සවයක් තිබුණා (2014). හොදක් කරලා තියෙනවනම් අනිවාර්යෙන්ම සම්මානයට පාත්ර වියයුතුයි. නමුත් මේ සම්මාන ගත්ත සමහර අය රටේ මානව අයිතීන් රැකුමට කළදේ මොනවාද. යන්නත් කිව්වනම් කොච්චර වටිනවද.(දන්නා කවුරු හරි මේ හේතු දන්නවනම් කරුණාවෙන් අපිටත් ලියා දන්වන්න.) තරහින් කියන දෙයක් නෙවේ මානව අයිතිවාසිකම් සම්මාන අරන් ෆොටෝ සිය ගණන් ගහල ෆේස්බුක් එකේ දැම්මට සම්මා ගන්න තරම් මේ ය කලේ මොනවද කියල මට සැකයි. පුදුමයි මානව දයාව පතුරන තවත් මිනිස්සු ගොඩක් ඉන්නවා. ඒ අයට ලැබුණු සම්මනයක්නම් නැහැ.තව ගොඩක් මානව හිමිකම් සුරැකීමේ සම්මානයට පාත්ර වියයුත්තෝ ඉන්නවා. නමුත් ඔව්න් සැමදාම නිහඩ සේවයක් කරන්නේ. ඇයි ඒවා සමහර මාධ්ය ආයතනවලට , සමාජ ක්රියාකාරීන්ට , රාජ්යනොවන සංවිධාන වලට නොපෙනෙන්නේ. සම්මාන දෙනවනම් මිනිස්සු තව කොච්චර ඉන්නවද මේ රටේ සම්මානනීය අය. මේකියන සම්මාන උළෙලෙත් අපිට පසක් උනේ මාර්කට් කරන්න බැරි මිනිසුන්ට සම්මාන දීමෙන් වැඩක් නැහැ කියන අඥාන රීතිය/නීතිය නැවත සිහි කැඳවීමක් පමණක් යයි මම සිතමි.මානව සම්ම්මාන යන්නෙත් මානව අයිතීන් රැකපු මිනිසුන්ට වඩා ජනමාද්ය තුල නට නට ඉන්න නිළියන්ට නළුවන්ටද.මම 5 දෙනෙක්ගේ නම් කියනවා ඇත්තටම මානව හිමිකම් සම්මානයක් ලංකාවේ ලැබියයුතු. හිතල බලන සේක්වා.(මේ සමහර අයත් ජනප්රිය තමා නමුත් ඇත්තටටම වැඩක් කරලා තියෙන අය). සුනිල් මාදව ප්රේමතිලක.(සාහිත්ය හරහා කළ කී දේ)එඩ්වර්ඩ් ජයකොඩි (සාහිත්ය හා ගායනය.)හසන්ත හෙට්ටිආරච්චි.(මම දොරමඩලාවේ ලොකු රසිකයෙක් නෙවේ නමුත් එකෙන් සමාජයේ කොච්චර අයිතිවාසිකම් ගැන කතා වී ඇතිද.)දරණාගම කුසල ධම්ම (මම ආගම පටලවා ගත්ත කියන්න එපා. මම බුද්ධාගමේ කෙනෙක් නිසා මේ නම යෝජනා කලේ. හැබැයි අගරදගුරු තුමත් හොඳ මිනිසෙක්. යෝජනා කලයුතු කෙනෙක්)මොහාන් සමරනායක(ලංකාව,ලංකාවේ මිනිස්සුන්ගේ අයිතීන් හා සුබසෙතවෙනුවෙන් මානව වර්ගයේ යහ පැවැත්ම වෙනුවෙන් වැඩකරපු පුදුම අවංක නිවුණු මිනිසෙක්)ඇත්තටම කියන්නම් තව නම් කී නොකී ගොඩක් අය ඉන්නවා. මීට වඩා සේවාවන් කළ මිනිසුනුත් ඇති.(මම දන්නා තරමින් ආරක්ෂක හමුදාවකට කවදාවත් මේවගේ සම්මාන දෙන්නේ නැහැ. නමුත් ලංකාවේ හමුදාවේ මහා උත්තමයෝ යුද්දයේ අවසන් අවුරුදු දෙක තුල ජීවිත 6500 පමණ පරිත්යාග කර, ලොව විශාලතම ත්රස්තවාදයෙන් දුකට පත් ජනතාව ගලවාගැනීමේ මෙහෙයුම අති සාර්ථකව නිමකළ බව මතකද. ගුණ නොගැයූ මානව හිතවාදීන් පිරිසක් නොවේද. සමහර හමුදා විරුවන්ගේ මළ දේහයවත් හමු වී නැහැ.) මානව හිමිකම් සම්මාන ගත්ත අයට මානව හිමිකම් ගැන අවම වශයෙන් පාටමලාවකට නිදහස් ශිෂ්යත්වයක් වත් දුන්නනම් කියල සිතෙනවා. මොකද මේ සම්මාන ගත්ත සමහරුන් වැඩිපුර කරලා තියෙන්නේ අඩනිරුවත් රංගන කිරීම පමණක් නිසා. වීරයන්, සම්මනනියයන්, නායකයන්, තෝරන විට අපි මිට වඩා හිතන්න ඕන. සැලකිලිමත් වෙන්න ඕන. ඔය සමහර සම්මාන ගත්ත අයට වඩා යාපනේ බිම්බෝම්බ ගලවන තවම විවහයක්වත් කරගත්තේ නැති අහිංසක මනවහිතවාදීන් කියක් ඉන්නවද. මේවා තරහින්,මඩ ගහන්න, චරිත ඝාතනයට කියන දේවල් නෙවේ. හිතේ වේදනාවට කියන දේවල්.කිලිනොච්චි ඉදිරි ආරක්ෂක වළල්ල බින්දහෙලිමේ ,එහෙයුමේදී දිවි පිදුවන් පහත දැක්වේ. මේවා කලේ කවුරුන් වෙනුවෙන්ද.. (ඔබලාට මොවුන් ගැන මතකයක් තිබේද.)මේ මිනිස්සු මෙහෙම වැටිලා පොලව බදාගෙන, පස ඉඹගෙන, අවසන් හුස්ම ඇරියේ උඹල අපේ මනවහිමිකමක් වෙච්ච නිදහසේ ජීවත්වීමේ අයිතිය රකින්න. මේ වගේ ලාභ,බාල, නිසි තේරීමක් නැතුව දීපු සම්මාන වලට වඩා වටිනා විදියේ සම්මාන වලින් අපේ සබැ මානව හිතවාදීන් අගයිමට ලක්වේවා. ඉන් තවත් අපේ පරපුර දිරිමත් වේවා. යයි පතමි.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
රුවන්වැල්ල රාජසිංහ මධ්ය විද්යාලයීය ආදි ශිෂ්ය සංගමය සහ රාජසිංහ මධ්ය විද්යාලය එක්ව “රාජසිංහ සුර්ය උදානය 2014” දෙවන වරට ද අති උත්කර්ෂවත් ලෙස විශාල ජන සහභාගිත්වයෙන් පැවැත්වීමට කටයුතු සංවිධානය කර ඇත.මේ සඳහා ජනාධිපති ලේකම් කාර්යාලයේ ක්රියාත්මක වන මදර් ශ්රී ලංකා (Mother Sri Lanka) පාසල් සමාජයේ සහයෝගය ලැබ රාජසිංහ මධ්ය විද්යාලය, මොරාවත්ත දෙමළ විද්යාලය සමඟ අත්වැල් බැඳ ගනිමින් සිංහල හා හින්දු අලුත් අවුරුදු චාරිත්ර වාරිත්ර අනාගත පරපුරට දායාද කිරීමේ මහඟු මෙහෙවරට උරදෙමින් ප්රදේශයේ සර්ව ආගමික නායකයන්ගේ සහභාගිත්වයෙන් 2014 බක් මස 20 වන ඉරුදින පෙරවරු 7.00 ට විද්යාලයීය ක්රීඩාපිටියේ දී “රාජසිංහ සූර්ය උදානය 2014” පැවැත්වේ.මෙම අවුරුදු උත්සවයේ දී සිංහල හා දෙමළ ජන ක්රීඩා, ජන ගායනා, නර්තනාංගයන් සහ අවුරුදු ක්රීඩා රැසක් පාසල් දෙකෙහිම සිසු දරුවන්ගේ සහභාගිත්වයෙන් ඉදිරිපත් කිරීම ඉතා වැදගත් මෙන්ම කාලීන අවශ්යතාවකි. මෙහිදී ජාතික සමගිය ගොඩනැඟෙන අයුරින් අනාගත පරපුරට දායාද කිරීමේ මහඟු මෙහෙවරට උරදෙමින් ප්රදේශයේ සියලු ජාතීන්ගේ එකමුතුවෙන් පැවැත්වීමට සංවිධායක මණ්ඩලය සියලු කටයුතු සුදානම් කොට ඇත..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ගායන ශිල්පිනී චින්තා ප්රියංගනීගේ පළමු ඒක පුද්ගල ගී ප්රසංගයඑළඹෙන නොවැම්බරයේ දෙවැනි දින බත්තරමුල්ල ජනකලා කේන්ද්රයේදී පැවැත්වේ.ලලිත් පන්නිපිටියගේ වම දකුණ චිත්රපටයේ ‘ක්ලබ් සෝංග්’ ගීයත් බුද්ධික ගුණදාසගේ හිරු දුටු පිණි ටෙලි සිතුවමේ තේමා ගීතය චින්තා විසින් ගැයූ ගීත අතර වේ.ආචාර්ය වික්ටර් රත්නායක සහ නන්දසේන කටුවාවල යන අයගෙන් සංගීතය හැදෑරූ ඇය කැස්බෑව ආටිගල බාලිකා සහ කොල්ලුපිටිය ශාන්ත අන්තෝනි විද්යාලයන්හි ආදි ශිෂ්යාවකි.මල්වර සිරිත් රූ ගැන්වෙයිආරියරත්න විතානගේ අධ්යක්ෂණය කළ ශ්රී ලංකාවේ මල්වර සිරිත් පිළිබඳ වාර්තා චිත්රපටය චයිල්ඩ් හුඩ් ටු වුමන් හුඩ් හි රූගත කිරීම් පසුගිය දා සිදුවිණ.රුක්මණී දේවියගේ තිස්හතර වැනි ගුණ අනුස්මරණය නිමිත්තෙන් ඩයලොග් ටී. වී. හි හැටහත්වන නාළිකාව ‘රිදී’ හි මෙම මස 28 වැනිදා දවස පුරාම විකාශය වනුයේ රුක්මණී දේවිය රඟපෑ චිත්රපට සහ ඇය හා සබැඳි වැඩසටහන්ය.රිදී නාළිකාව පවත්වාගෙන යනු ලබන්නේ තිස්ස නාගොඩවිතාන සහ ඔහුගේ පුතණුවන් වන චරිත්, හරේන් සහ චමිල විසිනි.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
නවනැලියේ විජේතුංග ලියූ ‘පොතේ ගමන’ නම් දෙසීය වැනි ග්රන්ථය පසුගියදා දොරට වැඩුණා. වසර තිස් දෙකක් වන ඔහුගේ ලේඛක දිවියේ ග්රන්ථ දෙසියයක් රචනා කිරීමට ලැබීම ඔහු සලකන්නේ මහත් භාග්යයක් ලෙසයි.ඡායාරූපයෙන් දැක්වෙන්නේ ‘පොතේ ගමන’ ග්රන්ථයෙහි මුල් පිටපත අගමැති නිල නිවසේදී කර්තෘවරයා විසින් අගමැති දි. මු. ජයරත්න මහතාට පිළිගන්වන අයුරුයි.සෝමවීර සේනානායක ලියූ ‘මතු දවස’ නවකතාවේ නවතම මුද්රණය මෙම මස 29 වැනිදා අඟහරුවාදා මරදානේ දයාවංශ ජයකොඩි සහ සමාගමමේ නව පොත් ප්රදර්ශනාගාරයේදී දොරට වඩී.අප අතරින් වියෝ වූ ගායක සතිෂ් පෙරේරාගේ ජන්ම දිනය සිහි කරමින් පින්කම් මාලාවක් පැවැත්වේ.ඇමෙරිකාවේ නිව්යෝර්ක්හි පිහිටි සැටන් අයිලන්ඩ් විහාරස්ථානයේදී මෙම මස 28 වැනිදා ධර්ම දේශනාවකි. 29 වැනිදා සංඝගත දක්ෂිණාවකි.එදිනම මරදාන අභයසිංහාරාම විහාරස්ථානයේදී සවස 7.00 ට ධර්ම දේශනාව පවත් වන්නේ දෙමලුස්සේ මේධංකර හිමිපාණන්ය.මෙම පිංකම සඳහා සහභාගි වන්න යැයි කලාකරුවන් ඇතුළු ඔබ සැමට ආරාධනා කරන්නේ නිළි කුසුම් පෙරේරා හා අනූපමා පෙරේරා ඇතුළු පවුලේ ඥාතීන් විසිනි.යොවුන් ගායන ශිල්පී අරවින්ද ජීවන් ලාල්ගේ සංගීත දිවියට දස වසරක්සපිරීම නිමිත්තෙන් ඔහුගේ නව නිර්මාණදහසයක් ඇතුළත් ‘ආදරේ වේදනා’ සංයුක්ත තැටිය මෙම මස 27 වැනිදා එනම් එන ඉරිදා සවස වැලිවේරිය නව නුවර පාරේ අංක 114 දරන විල්ල ගඟ රංග ශාලාවේදී දොරට වඩියි.මෙයට අමතරව වසන්ත රෝහණ, රංජිත් ඩයස් යන ප්රවීණ ශිල්පීන්ගේ නව නිර්මාණයන් අඩංගු විචිත්රවත් සංගීත සැඳෑවක් ද එදින එම ස්ථානයේදීම පැවැත්වේ.හිත මිතුරෝ පදනම මගින් සංවිධානය කරන ‘තුන්කල් දැක්ම’ සුමියුරු සංගීත ප්රසංගය මෙම මසවිසි හය වැනිදා එනම් එන ඉරිදා සවස හොරණ ශ්රීපාලි රංග ශාලාවේදී පැවැත්වේ.ටී. එම්. ජයරත්න, සමන් ද සිල්වා, ශෂිකා නිසංසලා, සමන්ත පෙරේරා, අසිත් චනුෂ්ක අතපත්තු ඇතුළු ශිල්ප ශිල්පීන් රැසක මෙදින ප්රසංගය ගායනයෙන් රසවත් කරනු ඇත. මෙය ජ්යෙෂ්ඨ කථිකාචාර්ය ශාස්ත්රපති තරංග සමරවික්රමගේ නිර්මාණයකි.ගුවන් විදුලි ගායන ශිල්පිණී ගීතානි චම්පිකා යටිවැල්ලගේගායන දිවියට තිස් වසරක් සපිරීම නිමිත්තෙන් ඇයගේ ‘සංගීතාංජලී’ ඒක පුද්ගල ගී සරණියේ විශේෂ දර්ශනයක්මැයි 27 වැනි ඉරිදා සවස මාතලේ සංචාරක හෝටල් ශ්රවණාගාරයේදී ගායන ශිල්පිනී නාලිනී රණසිංහගේ ප්රධානත්වයෙන් පැවැත්වේ.විශාරද බණ්ඩාර ආතාවුද, නාලිනී රණසිංහ, පාලිත මොහොට්ටි සහ සඳුනි මල්ලිකාරච්චි යුග ගායනයෙන් සහය වන සංගීතාංජලී ගී සරණියේ සංගීතය සනත් මල්ලිකාරච්චි ප්රමුඛ ගුවන් විදුලි වාදක මණ්ඩලයෙනි. රඹුකන සිද්ධාර්ථ ස්වාමීන් වහන්සේ, රත්න ශ්රී විජේසිංහ, ප්රේමකීර්ති ද අල්විස්, වසන්ත කුමාර කොබවක, බන්දුල නානායක්කාරවසම්, බණ්ඩාර ඇහැලියගොඩ, කේ. ඩී. කේ. ධර්මවර්ධන, රංජිත් රූපසිංහ, නාලිනී තෙන්නකෝන්, පූර්ණ සම්පත් සහ ගාමිණී නිශාන්ත කරුණාරත්න ගී පද රචනා කළ මේ සඳහා ගී තනු නිර්මාණයන් රෝහණ වීරසිංහ, එච්. එම්. ජයවර්ධන, තිස්සසිරි පෙරේරා, සනත් මල්ලිකාරච්චි, සරත් බාලසූරිය, නාලිනී රණසිංහ, රංජිත් බාලසූරිය සමඟ ගාමිණී ගුණසේකර දායක වෙති. කථනය ගුවන්විදුලි නිවේදක සිසිල් ජිනදාසගෙනි.ශ්රී ලංකා ගුවන් විදුලි සංස්ථාවේ ඒ ශ්රේණියේ සරල ගී ගායන ශිල්පිනියක, නාට්ය ශිල්පිනියක, නිවේදිකාවක සහ හඬ කැවීම් ශිල්පිනියක වන ගීතානි ගායන ලොවට පිවිසියේ 1982 වර්ෂයේ ළමා සංගීත මණ්ඩපයේ ළමා ගායිකාවක වශයෙනි. කැලණිය විශ්වවිද්යාලයේ ලලිත කලාවේදී උපාධිධාරිණියක වන ඇය දැනට මාතලේ උකුවෙල ශ්රී සුමංගල විද්යාලයේ සංගීතාචාරිණිය ලෙස සේවය කරයි.තිලානි ශානිකා විතානාච්චි /ප්රසාද් සමරතුංග
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඉතින් යාලුවනේ,මම අද දෙන්න හිතුවේ................. සාමාන්ය පෙළ කරන අයට වැදගත් දෙයක්. ඔයාලගෙ exam එකට ගොඩක් මේ ලිපිය වැදගත් වෙයි. පසුගිය විභාග ගණනාවකින් එකතු කරල හදපු ශ්රේඩි ගණන් තියෙන pdf file එකක් තමයි දෙන්න.මේකේ තියෙන ගණන් ටික හදා ගත්තොත් 2වෙනි paper එකේ 7 වෙනි ගාන ලේසියෙන් ගොඩ දාගන්න පුළුවන් වෙයි. මේකේ අමාරු ගණන් තියෙනවා නම් අහන්නත් පුළුවන්....................එහෙනම් බාගෙන බලන්නකෝ.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
තම සිඟිති දියණිය ගල්තලාවක ගසා මරා දැමූ ශෝකජනක පුවතක් බේරුවල බුබුලහේන ප්රදේශයෙන් වාර්තා වේ.ඊයේ (24) බේරුවල බුබුලහේන මාගල්කන්ද ප්රදේශයේ ගල්තලාවක් මතට අවුරුදු එකයි මාස නමයක් වසසැති තම දියණිය රැගෙන ගිය විසි නම හැවිරිදි සැකකරු එම දැරිය ගල්තලාවේ ගසා මරා දමා ඇති බව පොලිසිය කියයි.පවුල් ආරවුලක් හේතුවෙන් මේ ඝාතනය කර ඇති බවට පොලිසිය කරුණු අනාවරණය කරගෙන තිබේ. මෙලෙස අවාසනාවන්ත ලෙස මියගොස් ඇත්තේ හිරුණි පබසරා නැමැති දැරියකි.සැකකරු අත්අඩංගුවට ගෙන ඇති අතර බේරුවල පොලිසිය සිද්ධිය පිළිබද වැඩිදුර විමර්ශන සිදුකරයි.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මනොෂිකා විජේසූරිය හා කාංචනාවිජේසූරියගේ ප්රධානත්වයෙන් ඉදිරිපත් කරන ‘කරළියේ කෝලම්’ ප්රසංගය ඔක්තෝම්බර් මස 07 පස්වරු 6.30 ට ටවර් හෝල්රඟහලේදී පැවැත්වීමට නියමිතය.කෝලම් නාට්ය කලාවෙන් හා වෙස් මුහුණු කර්මාන්තය හා තොවිල් ශාන්ති කර්ම මගින් ලාංකේය ජනතාවගේ හදවතට සමීප වූ බන්දු විජේසූරිය ප්රගුණ කළ පරම්පරාගත සාම්ප්රදායික කලාව ඉදිරියට ගෙන යන ඔහුගේ දියණියන් වන මනොෂිකා හා කාංචනා මේ ප්රසංගය ඉදිරිපත් කරති.ඕනෑම අයෙකුට නොමිලේ නැරැඹිය හැකි අයුරින් පැවැත්වෙන ‘කරළියේ කෝලම්’ ප්රසංගය සකස්කර ඇත්තේ කෝලම් හි සාම්ප්රදායික මුහුණුවර වර්තමානයට ගැළපෙන ලෙස වෙනස් කිරීමෙනි.එහිදී ගායනය, වාදනය, ඇඳුම් පැළඳුම් නූතන කරළියට ගැළපෙන අයුරින් නිර්මාණය කර ඇත.මෙහි සංගීත නිර්මාණයෙන් නීල් රංජිත් ද, ඇඳුම් නිර්මාණයෙන් ජයසිංහ සේමගේ ද කටයුතු කරති.ජගත් කරුණාසේනගේ ‘දිසාපාමොක්’ වේදිකා නාට්යය මේ මස 07 වැනිදා පිළියන්දල මධ්ය මහා විද්යාලීය ශ්රවණාගාරයේදී වේදිකා ගතවේ.මේ නාට්යයෙහි මංගල රාජකරුණා, මිලින්ද පෙරේරා, මෙලනි අශෝකා, සැනට් දික්කුඹුර, සඳුන් කුඹුරුතැන්න, ඩීමන් හෙට්ටිආරච්චි, විමල් ජයකොඩි ආරච්චි, අමිල සඳරුවන්, සුනේත්රා ලක්මාලි, බුද්ධික බෝධිනායක, අනුලා දේදුනු, මිල්ටන් සෙබස්තියන්, පද්ම වර්ණ, ඇන්ටන් වේවැල්දෙණිය, සමන් පුෂ්පකුමාර, විශ්ව චතුර, සුපුන් විජේවර්ධන යන ශිල්පීහු රඟති. සංගීතය ජීවන් හඳුන්නෙත්ති ද, අංග රචනය ප්රේම් ජයන්ත කපුගේ ද, රංගාලෝකය කරූ සුපර් ලයිට්ස් ද වෙති.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
හය හැවිරිදි පාසල් සිසුවියකට පොළගෙක් දෂ්ට කිරීම නිසා කොළඹ ජාතික රෝහලට ඇතුළත් කර රෝහලේ ප්රතිකාර ලබමින් සිටියදී මියගොස් ඇත. මෙසේ මියගොස් ඇත්තේ ඕවිටිගම කනිටු විදුහලේ පළමු වසරේ අධ්යාපනය ලැබූ හපුආරච්චි නෙත්මි කවීෂා නැමැති දරුවෙකි.මේ පිළිබඳ හදිසි මරණ පරීක්ෂණය කොළඹ නාගරික හදිසි මරණ පරීක්ෂක එඩ්වඩ් අහංගම මහතා විසින් 23 දින සිදුකරන ලදී.එහිදී සාක්ෂි දුන් මියගිය අයගේ මව වන නෙරංජන් නාලිකා (34) මෙසේ පැවැසුවාය.මිය ගියේ මගේ දෙවැනි දරුවා. දුව ඕවිටිගම කනිටු විදුහලේ පළමු වසරේ ඉගෙන ගත්තේ. සිද්ධිය වු දින දවල් දරුවන් දෙදෙනා සහ අපි කැලණි විහාරයට ගිහින් රෑ 9.00 යට විතර ගෙදර ආවා.රෑට කෑම කාලා දරුවෝ දෙන්න පැදුරක් එළාගෙන බිම නිදාගත්තා. ඔවුන් වටේට කොට්ට කීපයක් තියලා මදුරු දැලකුත් දාලයි තිබුණේ. අපි දෙන්නත් ඒ ළඟමයි නිදා ගත්තේ.රාත්රී 12.15 පමණ දුව හයියෙන් අඬන්න පටන් ගත්තා. මම දුවව වඩා ගන්න වෙලාවේ නයෙක් පිඹිනවා වගේ සද්දයක් ඇහුණා. ඒ ගැන සොයා බලනවිට අඩි 1 1/2 පමණ පොළඟෙක් දක්නට ලැබුණා.සතාව හරිම අමාරුවෙන් බෝතලයකට දාගෙන සර්පයාද රැගෙන දුව ගම්පහ රෝහලට ගෙන ගියා. එතනින් කොළඹ රෝහලට ගෙනාවත් එහිදී 23 වැනිදා උදේ දුව මිය ගිය බව දැනගත්තා. වෛද්ය වාර්තා හා සාක්ෂි සැලකිල්ලට ගත් හදිසි මරණ පරීක්ෂකවරයා මේ මරණය පොළගෙක් දෂ්ට කිරීම නිසා සිදුව ඇති බවට නිගමනය කෙළේය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ගම්පහ දිසා සුරාබදු අධිකාරියේ නිලධාරීන් විසින් ගම්පහ සුරාබදු අධිකාරියට අයත් බල ප්රදේ්ශවල කළ මෙහෙයුමක දී නීති විරෝධී මත්පැන් සමඟ පුද්ගලයන් 16 ක් ගම්පහ අධිකරණයට ඉදිරිපත් කර තිබුණි.සන්තකයේ තිබූ ප්රමාණයන් අනුව රුපියල් 6000, 8000/= ආදි වශයෙන් එක් එක් පුද්ගලයාට දඩ නියම කළ ගම්පහ අතිරේක මහේස්ත්රාත් ඉන්දික අත්තනායක මහතා පුද්ගලයන් 16 දෙනාටම රුපියල් ලක්ෂයක දඩ මුදලක් නියම කළේය.පැමිණිලි ගම්පහ, ජාඇළ, සුරාබදු අධිකාරිවල නිලධාරීන් ඉදිරිපත් කළහ.මෙදින අධිකරණයේ පෙනී සිටීමට නොතිසි නිකුත් කර තිබූ පුද්ගලයින් 4 කු අධිකරණයේ පෙනී නොසිටි අතර ඔවුනට විවෘත වරෙන්තු ද නිකුත් කැරිණි..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඩඩ්ලි සේනානායක මධ්ය මහා විද්යාලය - තෝලංගමුව තෝලංගමුව ඩඩ්ලි සේනානායක මධ්ය මහා විද්යාලය කොළඹ-නුවර මහා මාර්ගයේ වරකාපොල නගරයට කිලෝමීටර් 6ක් පමණ නුවර දෙසට වන්නට පිහිටා ඇත. රමණිය කදු ගැටයක් මත පිහිටි මෙම විද්යාලය ඉදිරියෙන් ඇති තාල වර්ගයේ ශාක නිසා ඉතාමත්ම රමණියවි ඇත. මෙම පාසල සී. ඩබ්. ඩබ්. කන්නන්ගර මැතිතුමාගේ මධ්ය මහා විද්යාල සංකල්පය යටතේ ශ්රී ලංකාවේ ප්රථම ආරම්භක පාසල් කිහිපය සමග ආරම්භ කරන ලදී. . දැනට ළමුන් 3000 ක් පමණ මෙහි අධ්යාපනය හදාරති. ඩඩ්ලි සේනානායක මධ්ය මහා විද්යාලයේ ප්රධාන අධ්යාපනයට අමතරව පරිගණක අංශය, ක්රීඩා කටයුතු ,ආදිය ප්රධාන තැනක් ගනී. 1 සිට 5 ශ්රේණි දක්වා මෙම පාසලේ සමාන්තර පන්ති 3 බැගින් ඇති අතර 6 සිට 11 ශ්රේණිය දක්වා සමාන්තර පන්ති 5 බැගින් ඇත. භෞතික විද්යා, ගණිත, කලා හා වාණිජ පන්ති උසස් පෙල සිසුන් සදහා පැවැත්වේ. මේ අතරම 6 සිට 11 ශ්රේණි දක්වා විශයක් කිහිපයක්ද, අ.පො.ස. උසස් පෙළ ගණිත සහ ජීව විද්යා අංශයද ඉංග්රීසි මාධයෙන් පැවැත්වේ. බාහිර සබැඳුම්[සංස්කරණය] ඩඩ්ලි සේනානායක මධ්ය විද්යාලයීය නිල වෙබ් අඩවිය
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ලොස්ට් විශේෂය වික්රමාන්විත අභිරහස් ප්රබන්ධ විද්යා ප්රබන්ධ අත්භූත ආකෘතිය මාලා නාට්ය නිර්මාණය ජෙෆ්රි ලීබර් ජේ.ජේ. ඇබ්රම්ස් ඩේමන් ලින්ඩ්ලොෆ් ලියන ලද්දේ ඩේමන් ලින්ඩ්ලොෆ් ( කථාංග 45 ) කාල්ටන් කියුස් ( කථාංග 39) එඩ්වඩ් කිට්සිස්( කථාංග 21) ඇඩම් හොරොවිට්ස් (තිර රචක) (කථාංග 21 ) එලිසබත් සමෝෆ් (කථාංග 19) සහ තවත් අය. අධ්යක්ෂණය ජේ.ජේ. ඇබ්රම්ස් (ආරම්භක කථාංගය) ජැක් බෙන්ඩර්(කථාංග 42 ) ස්ටීෆන් විලියම්ස් (අධ්යක්ෂක) (කථාංග 26) සහ තවත් අය. රඟපෑම පහලට Composer(s) මයිකල් ගියක්ෂිනෝ රට එක්සත් ජනපදය භාෂාව ඉංග්රීසි No. of seasons 6 කථාංග සංඛ්යාව 121 (List of episodes) Production Executive producer(s) ජේ.ජේ. ඇබ්රම්ස් ඩේමන් ලින්ඩ්ලොෆ් බ්රයන් බර්ක් කාල්ටන් කියුස් Jජැක් බෙන්ඩර් ජෙෆ් පින්කර් (3 වාරය) ස්ටීෆන් විලියම්ස්(4–5 වාර) එඩ්වඩ් කිටිස්(5–6 වාර) ඇඩම් හොරෝවිට්ස් (5–6 වාර) ජීන් හිගින්ස් (6 වාරය) එලිසබත් සමෝෆ් (6 වාරය) Location(s) ඔවාහු, හවායි Camera setup තනි කැමරා ධාවනය වන කාලය මිනිත්තු 40–48 නිශ්පාදනසමාගම බෑඩ් රොබට් නිෂ්පාදන ABC මැදිරිය (2004–2007 ටච් ස්ටෝනේ ට්ව ලෙස) බෙදා හරින ලද්දේ ඩිස්නි-ABC ගෘහස්ත රසවින්දන බුවෙනා විස්ටා ගෘහස්ත රසවින්දන Broadcast ආරම්භක රූපවාහිනී නාලිකාව ABC රුපවාහිනිය. Picture format 480i (SDTV) 720p (HDTV) ABC HD 1080i (HDTV) Sky1 HD, Premiere HD, Seven HD Original run සැප්තැම්බර් 22, 2004 (2004-09-22) – මැයි 23, 2010 (2010-05-23) External links Website ලොස්ට් යනු ඇමරිකානු ක්රියාදාම රුපවාහිනී මාලාවකි. එය ඇමරිකන් බ්රෝඩ්කාස්ටින් සමාගමේ (ABC) 2004 සිට 2010 දක්වා විකාශනයකෙරුණි.ඒ කොටස් 121ක් ලෙසටය.මෙයට පාදක වී ඇත්තේ ගුවන් අනතුරක් වට ගෙතුණු කතාවකි.ඒ ඕෂනික් එයාලයින්ස් සමාගමේ මගී ප්රවාහන ගුවන් යානයක් , සිඩ්නි සිට ලොස් ඇන්ජලීස් දක්වා ගමන් කරන විට අනතුරකට පත්වීමක් සම්බන්දයෙනි. එම යානය කඩා වැටෙන්නේ දකුණු පසිෆික් සාගරයේ අභිරහස් දුපතකටය. මෙම කතාව මෙහිදී දැඩි ලෙස කොටස් වශයෙන් පළකර ඇත.මෙහි කොටස් සාමාන්යෙන් දුපතේ ප්රථමික කතාව මත ගොඩනැගී ඇති අතර ඇතැම් කොටස් එක් එක් චරිතවල ජීවිතයේ ප්රධාන කොටස් මත ගොඩනැගී ඇත. ලොස්ට් ජෙෆ්රි ලීබර්, ජේ. ජේ. ඒබ්රහම්ස් සහ ඩේමන් ලින්ඩ්ලොෆ් යන අයගේ නිර්මාණයක් වේ.ඊට අමතරව තවත් විශාල පිරිසක් මෙහි නිර්මාණයෙන් සහ අධ්යක්ෂණයෙන් දායක වී ඇත.මේ අධික කාර්යමණ්ඩලය හේතුවෙන් ,මෙහි පළමු කොටස සඳහා පමණක් ඇමරිකානු ඩොලර් මිලියන 14ක් පමණ වැය වී ඇත. මේ විශාල වියදම, මෙහි නිෂ්පාදකවරුන්ට රුගතකරන පරිසරය ගැන දෙවරක් සිතීම පොළඹව තිබේ. ලොස්ට් හි අධික සාර්ථකත්වය නිසා මෙය ජනප්රියම ටෙලි නාට්ය 10 තුල රැදී සිටීමට හැකිව තිබේ. මෙහි පළමු වාරය අවසන් වන විට ප්රේක්ෂකයන් මිලියන 15.69 පමණ රැස්කරවා ගැනීමට දක්ෂව තිබේ. මෙහි 6වන වාරය අවසන් වන විට ඇමරිකානු ප්රේක්ෂකයන් පමණක් මිලියන 11කට ආසන්නව රුපවාහිනී තිරය ඉදිරියේ රඳවා තබා ගැනීමට සමත්ව තිබේ.එම නිසාම ලොස්ට් සම්මාන ගණනාවකට නිර්දේශ වී ඇත. එය කාලයක් IMDb හෙවත් අන්තර්ජාතික චිත්රපට දත්ත සමුදායෙහි රුපවාහිනී කථා මාලා අතර පළමු තැන ගැනීමටද සමත් විය.2013 වසරේදී ඇමරිකානු සංවිධානයක් විසින් , ලොව හොඳම මාලා නාට්ය 101ක් අතුරින් 27ත් වන ස්ථානය ලොස්ට් වෙත ලබදෙනලදී.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ආර්ථික විද්යාවේ ව්යාපාරයක් යන්නෙන් අදහස් වන්නේ පාරිභෝගිකයන්ට හෝ රාජ්ය පුන්ය සමාගම් වැනි සංස්ථාපිත ඒකකයන්ට භාණ්ඩ හා සේවා සැපයීම සදහා නීත්යානුකූලව පිළිගනු ලබන සංවිධාන ඒකකයකි. ධනවාදී ආර්ථිකයන්හි ව්යාපාර වලට අති ප්රමුඛ ස්ථානයක් හිමි වන අතර ඒවායින් බොහෝමයක් පෞද්ගලික අංශය විසින් අයිති කරුවන්ගේ ධනය උපරිම කිරීම සදහා ලාභය අපේක්ෂාවෙන් පවත්වා ගෙන යයි. ව්යාපාර අයිතිකරුවන්ගේ හා ක්රියාත්මක කරන පුද්ගලයන්ගේ මූලික පරමාර්ථය වන්නේ අවදානම් දැරීම තුළින් මූල්ය ප්රතිලාභ උපයා ගැනීමයි. එහෙත් සමුපකාර ව්යාපාර වලට හා රාජය ව්යාපාර වලට ඇත්තේ මීට වෙනස් වු පරමාර්ථ වේ. සමාජ වාදී පද්ධතියක් තුළ පවතින බොහෝ ව්යාපාර රාජ්ය අයිතිය යටතේ හෝ මහජන අයිතිය යටතේ හෝ සේවක අයිතිය යටතේ පවතී. නිරුක්ත ශාත්රයට අනුව (The Etymology) අනුව ව්යාපර පුද්ගලයන් වශයෙන් හෝ සමාජයක් වශයෙන් වාණිජමය වටිනාකමකින් යුතු ලාභදායි ක්රියාවක් කිරීම යන වැකියට සම්බන්ධ වේ. ව්යාපාර වලින් අඩුම වශයෙන් ප්රයෝජන තුනක් ලබාගත හැක. එක් ප්රයෝජනයක් වනුයේ විශේෂිත සමාගමක් හෝ සංස්ථාවක් නිරූපණය කිරීමයි. විහේෂ වෙළඳ පොළ කොටසක් සදහා යොමු කිරීම සාමාන්ය ප්රයෝජනයක් ලෙස සැලකේ. නිදසුනක් වශයෙන් කෘෂි ව්යාපාර ආදිය දැක්විය හැකිය. කෙසේ වෙතත් ව්යාපාර පිළිබද නිවැරදි අර්ථ දැක්වීම අදටත් විවාදයට තුඩු දෙන කරුණකි. සාමුහික ඵලදායිතාවය උදෙසා නිර්මාණාත්මක බව හා ඵලදායි ඉලක්ක ලඟාකර ගැනීමට පුද්ගලයන් කළමණාකරණය කිරීමේ අධ්යයනයක් ලෙස ව්යාපාර හැදින්විය හැක.ඒනිසා මෙය ශාස්ත්රීය විශයක් වශයෙන් බොහෝ පාසැල් වල උගන්වයි. පටුන 1 හිමිකාරීත්වයේ ප්රභේද 1.1 තනි පුද්ගල ව්යාපාර 1.2 හවුල් ව්යාපාර 2 සමාගම් 3 සමුපකාර හිමිකාරීත්වයේ ප්රභේද[සංස්කරණය] තනි පුද්ගල ව්යාපාර[සංස්කරණය] තනි පුද්ගල ව්යාපාර යනු එක් පුද්ගලයෙකුට පමණක් හිමි ව්යාපාර විශේෂයකි. අයිතිකරුට තම ශ්රමය භාවිතයෙන් හෝ සේවකයන් බධවා ගැනීමෙන් ව්යාපාර කටයුතු කළ හැක. ව්යාපාර අයිතිකරු මෙහිදී අසීමිතව පෞද්ගලික වගකීමකට බැදෙයි. එනම් අයිතිකරුට ව්යාපාරය සම්බන්ධයෙන් අසීමිත වගකීමක් තිබේ. හවුල් ව්යාපාර[සංස්කරණය] හවුල් ව්යාපාර යනු පුද්ගලයන් දෙදෙනකු හෝ වැඩි සංඛ්යාවක් විසින් ලාභ ලැබීමේ පොදු අරමුණින් යුක්තව පවත්වාගෙන යන ව්යාපාරයකි. එක එක් හවුල් කරුට හවුල් ව්යාපාරය පිළිපදව අසීමිත වගකීමක් පවතී. හවුල් ව්යාපාර තුළ මූලික වර්ග 3 ක් දක්නට ඇත. සාමාන්ය හවුල් ව්යාපාර සීමිත හවුල් ව්යාපාර වගකීම සීමිත හවුල් ව්යාපාර සමාගම්[සංස්කරණය] සමාගමක් යනු ලාභ අරමුණු කරගත් සීමිත වගකීමක් සහිත සාමාජිකයන්ගෙන් වෙන් වු නෛතික පුද්ගලභාවයක් ඇති ව්යාපාර විශේෂය කි. සමාගමක හිමිකම කොටස් හිමියන් සතු වන අතර පාලන කටයුතු අධ්යක්ෂ මණ්ඩලයක් මගින් සිදුවේ. සමුපකාර[සංස්කරණය] සමුපකාර යනු ලාභ අරමුණු කරගත් සීමිත වගකීමකින් යුක්ත ව්යාපාර ඒකකයක් වන අතර එහි හිමිකම සාමාජිකයන්ට හිමි සමුපකාර මුලික වශයෙන් ප්රභේද දෙකකි. පාරිභෝගික සමුපකාර හා සේවක සමුපකාර වශයෙන් ඒවා හැදින්වේ. Reference: http://en.wikipedia.org/wiki/Business මෙම ලිපියට තවත් ප්රවර්ග අවශ්ය වේ. කරුණාකර ප්රවර්ග එක්කිරීමෙන් සහායවන්න. එවිට මෙය මීට සමාන තවත් ලිපි සමග ලයිස්තුගත වනු ඇත. (නොවැම්බර් 2011)
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මහනුවර අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුව සංවිධානය කළ අන්තර් පාසල් සැහැල්ලු ක්රිකට් තරගාවලියේ බාලිකා පාසල් අවසන් තරගයේදී තලාතුඔය අධ්යාපන කොට්ඨාසයේ ධර්මපාල විදුහල විසින් මහනුවර මහමායා බාලිකා විදුහල පරදවා කඩුලු 2ක තියුණු ජයක් වාර්තා කිරීමට සමත්විය.බාලක පාසල් තරග ජය දෙල්තොට කරගස්කඩ මධ්යම මහා විද්යාලය දිනාගත්තේ කටුගස්තොට සහිරා විදුහල ලකුණු 18කින් පරදවාලමිනි.බාලක සූරතාව - කරගස්කඩ ම.ම.වි. අනු සූරතාව - කටුගස්තොට සහිරා 3 වැනි ස්ථානය - දෙල්තොට මුස්ලිම් විදුහල බාලිකා සූරතාව - ධර්මපාල විද්යාලය, වැල්දඹල, තලාතුඔය, අනු සූරතාව - මහනුවර මහමායා බාලිකා විදුහල, 3 වැනි ස්ථානය - ශාන්ත අන්තෝනි බාලිකා විදුහල, කටුගස්තොට..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
පාපැදි ධාවන තරඟ වලදි තද ඇඳුම් (Tights) ආරක්ෂක හිස් වැසුම් සහ විශේෂ පාවහන් පාවිච්චි කරනු ලැබේ. ක්රීඩා ඇඳුම් යනු පාවහන්ද ඇතුලුව ක්රීඩා සහ ව්යයාම කිරීමේදි අඳිනු ලබන ඇඳුම් පැළඳුම් යනාදියයි. ක්රීඩාවට විශේෂ වූ ඇඳුම් වලට කෙටි කලිසම්, ට්රැක් සූට් (Track suit) ටී ෂර්ට්, පෝලෝ කමිස සහ පුහුණු කරන්නන්ගේ ඇඳුම් ආදිය ඇතුළත් වේ. විශේෂයෙන් සකස් කරන ලද ඇඳුම් වලට වෙට් සූට් (Wet suit) සහ සැලොපෙට්ස්ද ඇතුලත්වේ. එයට ජොක් ස්ට්රැප් වැනි යට ඇඳුම්ද ඇතුලත් වේ. සාමාන්ය ඇඳුම් මෝස්තර වලදීද ක්රීඩා ඇඟලුම් බොහෝ විට අඳිනු ලැබේ. බොහෝ ක්රීඩාවන් සඳහා ක්රීඩකයන් ඇඳුම්වල විවිධාකාර අයිතමයන්ගේ සංකලනයක් අඳිති. උදාහරන ක්රීඩා පාවහන්, පෑන්ට්ස් සහ කමීස ආදී වශයෙනි. සමහෙරක් ආරක්ෂක හිස් වැසුම් සහ අමෙරිකන් පාපන්දු ක්රීඩකයන් පාවිච්චි කරන අංගාරක්ෂක වැනි ඇඳුම් අඳිති.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සෑම දිස්ත්රික්කයකටම ක්රීඩා වෛද්ය ඒකක ඇති කිරීමේ වැඩපිළිවෙළ යටතේ 10 වැනි ක්රීඩා වෛද්ය ඒකකය ගම්පහදී විවෘත කිරීමට කටයුතු සැලසුම්කර ඇත.ගම්බද ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන් වෛද්ය ප්රතිකාර ලබා ගැනීමේදී කොළඹට පැමිණීමේ දුෂ්කරතාව මගහැරීම උදෙසා ක්රීඩා ඇමැති සී. බී. රත්නායක මහතා විසින් ක්රීඩා වෛද්ය ඒකක පිහිටුවීම ආරම්භ කළේය.ජාතික ක්රීඩා වෛද්ය ඒකකයේ ප්රධානී විශේෂඥ වෛද්ය ගීතාංජන මෙන්ඩිස් මහතාගේ මෙහෙයවීම මත රටපුරා ක්රීඩා වෛද්ය ඒකක ක්රියාත්මක කෙරේ.දැනටමත් කොළඹ ක්රීඩා වෛද්ය ඒකකයට අමතරව හෝමාගම, අනුරාධපුරය, කුරුණෑගල, පේරාදෙණිය, වැල්ලවාය, කළුතර, මාතර හා නුවර ප්රදේශවල ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන්ට මේ පහසුකම සලසා ඇත.නුවර ක්රීඩා වෛද්ය ඒකකය පසුගිය සතියේදී පිහිටවූ අතර ගම්පහ ක්රීඩා වෛද්ය ඒකකය ඉදිරි සතියේදී විවෘත කෙරේ.ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන්ට ඇති ආබාධ පරීක්ෂාකොට ප්රතිකාර ලබාදීම මේ ක්රීඩා වෛද්ය ඒකක තුලදී නොමිලේ සිදු කෙරෙන අතර ක්රීඩා තරගවලට පෙර ඖෂධ ලබාගැනීමේදී අවශ්ය උපදෙස්ද සැපයේ.මේ හේතුවෙන් තහනම් ශරීර උත්තේජන චෝදනාවලින් මිදී මනා ශරීර සෞඛ්යයකින් ක්රීඩාවේ යෙදීමේ අවස්ථාව හිමිවේ.ඉතා ඉක්මනින් උතුරු නැගෙනහිර ප්රදේශවල ක්රීඩා වෛද්ය ඒකක පිහිටුවීමට බලාපොරොත්තු වන අතර මඩකලපුව හා යාපනය ප්රදේශවල ලබන මාසයේ මුල් සතියේදී ක්රීඩා වෛද්ය ඒකක පිහිටුවීමට කටයුතු සැලසුම් කර ඇත..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
.......... . .
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
වැඩේ කෙලවී ගෙන එනබවත් , යුද්දෙන් විතරක් දැන් චන්දේ කොරන්න බැරි බවත් තේටුම් ගත්තු අපේ මහ රජානෝ නොයෙක් නොයෙක් නූල් සූස්තර දමමින් සිටියි. විපස්සෙ උදවිය බිලී බා ගැනීම,දිනපතා මජන මුදලින් ජහමනයාට දන් සැල් පැවත්වීම, හම්බන්තොට , ගාල්ල, කොළඹ, මාතර, තංගල්ල සිට අනුරාධපුර රැලියට සෙනග ඇද්දවීම වැනි දාහකුත් එකක් විජ්ජා අතර පැට්රොල්, ඩීසල් ගෑස් මිල අඩු කිරීමත් වෙනවාය.මෛත්රී , රාජිතත් අරගෙන පැනපු පැනිල්ලට පැට්රොල් ඩීසල් රුපියල් හතකිනුත් ගෑස් 250 කිනුත් අඩු කොලේ ජහමනයා කෙරේ හදිසියේ පහල වූ අප්රමාණ මානව බක්තිය නිසාමය.මේ අවස්ථාවේ පොදු ජන හිතාය සුඛාය පිණිස අපි පොඩි යෝජනාවක් ආණ්ඩු පස්සේ ඇමති වරුන්ට හා නියෝජ්ජිය ඇමති වරුන්ට කරන්ට කැමතිය. ඇමති වරු හා නියෝජ්ජිය කට්ටිය විතරක් කිව්වේ ඊට අමතරව සාමාන්නිය මන්ත්රීලා නැතිව ඇතැයි කියන උපකල්පනයෙන්ය.අපේ යෝජනාව මෙහෙමය,දවසකට දහ දෙනා ගානේ ඇමතිලා විපස්සෙට පැනිය යුතුය.එතකොට දවස් පහක් ,හයක් ඇතුලත පෙට්රල් , ඩීසල් හා ගෑස් ජනයාට නොමිලේම ලබා ගන්ට හැකි වෙනවාය.අඩු ගානේ චන්දේ ඉවර වෙනකම් වත් මේ දෙසැම්බර් නිවාඩු කාලේ හොඳට ගමන් බිමන් ගොහින් , බඩ පිරෙන්න කාලා( දන් සැලුත් තියෙනවා නොව) බඩේ රැල් දිග ඇරගෙන ඉන්න පුලුවන්ය.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
නොනිදා රැය පහන් වෙන්නේ හැමදාම වගේනුඹ නැති නිසා සඳ ආවත් පාලුයිනේතරු තිබුණත් වෙනසක් නෑ එදා වගේළඟ හිටියනම් පාළුව තනිකම නෑනේවෙනදා වගේ එනවද තුරුලෙන් ඉන්නනොනිදා ගෙවන්නම් ඔබ ළඟ සතුටින්මදුක් ගින්දරක් දෙන්නෙම නෑ කිසි දාකඇයි ඔබ ගියේ තනිකර මා දුර ඈතනොබලම ඔයා යනවද තනිකර මාවඔබ එනතුරා මග ඉන්නම් හැමදාමහති වැටෙනවා මම දන්නවා අද හෙටමමග නවතින්න මම එන්නම් ඔබ ගන්න~~උමා(දසුන්)~~.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මේ ඡායාරූපයෙන් දැක්වෙන්නේ නාට්යවේදියකු මෙන්ම පිටපත් රචකයකු ද වන අශෝක සෙනරත් මුදලි පසුගියදා හෙළ සිනමා සක්විති ගාමිණී ෆොන්සේකා රංගවේදියාණන් වෙනුවෙන් පැවැත් වූ විශේෂ උපහාර උළෙලේ දී මීට වසර දහයකට ප්රථම විකාශය වූ ‘සිනෙරූ තරු’ වැඩසටහන ඇතුළත් ‘සිනෙ – රූ - තරු - තොරතුරු’ නම් ඩී.වී.ඩී තැටිය එළිදුටු මොහොතයි.ඒ අවස්ථාව සඳහා නිළි රැජන මාලිනී ෆොන්සේකා හා මහාචාර්ය සුනිල් ආරියරත්න ඇතුථ ප්රවීණ කලාකරුවන් රැසක් සහභාගී වූහ. මේ ඩී.වී.ඩී. පටය ප්රවීණ රංගධර ගාමිණී ෆොන්සේකා ජීවත්ව සිටි කාලයේ ගත් ඉතා වැදගත් වන ඡායාරූප හා චිත්රපට ගීත එකතුවකින් ද සමන්විතය.- තිලානි ශානිකා
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙවර පහ වසර ශිෂ්යත්ව විභාගයෙන් ලකුණු 196 ලබා දිවයිනෙන් දෙවන ස්ථානයටත් කොළඹ දිස්ත්රික්කයෙන් ප්රථම ස්ථානයටත් පත් වූ ගොඩගම සුභාරතී මධ්ය මහා විද්යාලයේ එම්. ඒ. කාවින්ද්යා ගිම්හානි මලවිආරච්චි සිසුවියට යුද හමුදාපති ලුතිනන් ජෙනරාල් දයා රත්නායක මහතා ප්රමුඛ යුද හමුදාවේ සුබ පැතුම් හිමි විය.මේ සිසුවියගේ මව සහ පියා යුද හමුදාවේ සේවය කරන අය වීම හමුදා සුබ පැතුම් ලැබීමට ප්රධාන හේතුව වෙයි.ගිම්හානි මලවිආරච්චි දැරියගේ පියා ශ්රී ලංකා යුද හමුදාවේ වෛද්ය බළකායේ කෝප්රල් එම්. ඒ. මහින්ද යන අයයි. ඇගේ මව එම වෛද්ය බළකායේම පනාගොඩ කඳවුරේ සේවය කරන කෝප්රල් නිල්මිණි ප්රියංගිකා මහත්මියයි.යුද්ධයට කැපවී වසර ගණනාවක් යුද හමුදාවට සේවය කළ මෙම රණවිරු මාපිය යුවළගේ දරුවකු මෙවැනි ජයග්රහණයක් ලබා ගැනීම සමස්ත යුද හමුදාවට ආඩම්බරයට පත්විය හැකි හේතුවක් බව ඊයේ (02) යුද හමුදා මූලස්ථානයේදී ගිම්හානි සිසුවිය සහ ඇගේ මවට සුබ පතමින් යුද හමුදාපතිවරයා පැවසීය.ගිම්හානි දියණියගේ අධ්යාපන කටයුතුවලට වියදම් කිරීම සඳහා යුද හමුදාපතිවරයා විසින් ඇයට මුදල් පරිත්යාගයක් කළේය.ගිම්හානි සිසුවියගේ පියා අද (03) හයිටි බලා යාමට නියමිත බැවින් මෙම අවස්ථාවට සහභාගි වීමට කාලවේලාවක් ලැබී නොතිබිණි.ඉදිරි අධ්යාපන කටයුතු මේ ආකාරයෙන්ම කැපවීමෙන් සිදු කර ඉදිරි විභාගවලදීද උසස් ප්රතිඵල ලබා හමුදාවටද ගෞරවයක් ලබා දෙමින් හමුදාවෙන් තව තවත් තෑගි ලබා ගන්නට අදිටන් කර ගන්නැයිද හමුදාපති ලුතිනන් ජෙනරාල් දයා රත්නායක මහතා පැවසීය.ගිම්හානිගේ මව සහ පියා සේවය කරන වෛද්ය බළකායෙන්ද ඊයේ (02) පස්වරුවේ ඇයට සුබ පැතීමේ උත්සවයක් පැවැත්වීමට සංවිධානය කර තිබුණි.ගිම්හානි සිසුවියගේ මව වූ නිල්මිණි ප්රියංගිකා මහත්මිය තම දියණියගේ ජයග්රහණය පිළිබඳව දැඩි සතුටට පත්වෙමින් කියා සිටියේ ගොඩගම සුභාරතී විද්යාලයේ විදුහල්පතිවරයා ප්රමුඛ ආචාර්ය මණ්ඩලය පහ වසරේ ශිෂ්යත්ව විභාගයට දරුවන් හුරු කිරීමට කළ කැපවීම නිසා දියණියට මේ ජයග්රහණය ලබා ගැනීමට හැකි වූ බවයි.ඒ අනුව ඒ. ගිම්හානි සිසුවිය පහ වසරේදී ශිෂ්යත්ව අමතර පංතිවලට ගොස් නොමැත. පාසලේ දිනපතාම සවස පැවැති ශිෂ්යත්ව පංතිවලට සහභාගි වී තිබේ. ඒ අතර එම පංතිවලට සහභාගී වී පවත්වන ශිෂ්යත්ව පෙර සූදානම් විභාගවලට පෙනී සිට 175ට වඩා ලකුණු ලබන දරුවන්ට විදුහල්පතිවරයා විසින් තරු පදක්කම් පිරිනැමීම හරහා දරුවන් උද්යෝගිමත් කිරීමේ වැඩ පිළිවෙළක් ක්රියාත්මක කර ඇත. දරුවන් එම ඉලක්කය කරා යාමට දැක්වූ උනන්දුවේ ප්රතිඵල වශයෙන් දරුවන් 62ක් ඉහළ ලකුණු ලබා ශිෂ්යත්ව විභාගය සමත්ව සිටිති.මාපියන් හමුදා සේවයේ යෙදි සිටින බැවින් ඔවුන්ගේ සෙවනේ නිතරම සිටීමට ගිම්හානිටත් ඇගේ සොයරියටත් අවස්ථාවක් නොමැත. ඔවුන් පාසලෙන් පසු දිවා සුරැකුම් මධ්යස්ථානවල සිටියි. නිවසට ගිය පසු රාත්රි 10.00 දක්වා අධ්යාපන කටයුතුවල යෙදී පසුව යළි පාන්දරින් අවදිවී අධ්යාපන කටයුතුවලද යෙදෙන බව ගිම්හානිගේ මව පැවසුවාය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙම ලිපිය හෝ ලිපි කොටස කුර්ආන් සමගින් ඒකාබද්ධ කිරීමට යෝජිතය. (සංවාදය) ශුද්ධ වූ අල්කුර්ආනයේ සම්පූර්ණයෙන්ම අඩංගු වන්නේ සර්ව බලධාරී අල්ලාහ් හා අල්ලාහ්ගේ ශුද්ධ වූ වචනය. මෙය අරාබි භාෂාවෙන් පහළ කරන ලද දේව ග්රන්ථයයි. ලොව පුරා පැතිර පවතින ශුද්ධ වු අල්කුර්ආනයේ පැහැදිලි අර්ථ කථනය විග්රහ කිරීම “හෆ්සීර්” යනුවෙන් හැදින්වේ. මෙම පැහැදිලි අර්ථ කථනය ඉදිරිපත් කිරීමේ ප්රධාන අරමුණ වන්නේ ශුද්ධ වූ දේව වාක්යවල අදහස පැහැදිලි කිරීමත් , එහි වැදගත්කම පුළුල්ව අවබෝධ කර ගැනීමත් එහි තේරුම වටහා ගෙන සර්ව සම්පූර්ණ වූ ජීවන සැලැස්ම පිළිපැදීමත් වේ. මුල් කාලයේ දී ඉස්ලාමයට පිවිසුණු මුස්ලිම්වරුන්ගේ ජීවන පිළිවෙත ශුද්ධ වු අල් කුර්ආනයට අනුව හැඩ ගැසී තිබුණි. මුහම්මද් නබි තුමා ශුද්ධ වූ අල් කුර්ආනය මිනිසුන්ට දේශනා කර පැහැදිලි කර දී තමා ද ඒ අනුව ආදර්ශමත් ජීවිතයක් ගත කළහ. මුල් කාලයේ එය අනුගමනය කර කටයුතු කළ සුළු පිරිස අතර අලි ඉබ්නු අබීතාලිබ්, අබ්දුල්ලාහ් ඉබ්නු අබ්බාස් , අබ්දුල්ලාහ් ඉබ්නු ඌර් , සහ උබෙයි ඉබ්නු කාබ් යන අය ද වූහ. මුල් කාලයේ දී ශුද්ධ වූ අල් කුර්ආන් පාඨවලට අර්ථ විවරණය සැපයූ අය එහි භාෂා ශෛලිය , එය පහළ වූ අවස්ථාව , පහළ වූ පසුබිම , භාෂාව නැවත නැවත උපයෝගී කර ගැනීම සම්බන්ධ සියලු තොරතුරු පිළිබදව නිවැරදිතාවය තහවුරු කිරීමට මුහම්මද් නබි තුමාගේ රුවන් වැකි උපයෝගී කර ගන්නා ලදී. ශුද්ධ වූ අල් කුර්ආන් පාඨ පහළ වී ඇත්තේ ඉතාමත් සරල අරාබි භාෂාවෙනි. අරාබි භාෂාව ගැන මනා දැණුමක් හා නිපුණත්වයක් තිබුණු එකල අරාබිවරුන්ට එය කියවා තේරුම් ගෙන පිළිපැදීම පහසු විය. නමුත් පසුව ඉස්ලාමය ගැන පැහැදී ඉස්ලාම් තම ජීවන මාර්ගය ලෙස පිළිගෙන ඉස්ලාමය වැළදගත් විශේෂයෙන් අරාබි නොවන අනුගාමිකයන්ට එය වටහාගෙන ඒ අනුව කටයුතු කිරීම තරමක් අසීරු සහගත විය. ශුද්ධ වූ මුහම්මද් නබි තුමාගේ කාලයේ අනුගාමිකයන් නබිතුමා දේශනා කළ කුර්ආන් වාක්යය හදාරා තේරුම් ගෙන පිළිපැද්ද ආකාරයට නබිතුමාගේ පසු එසේ පැහැදිලි අර්ථ කථනයක් ඉදිරිපත් කිරීම අසීරු සහගත වීම නිසා පසු කාලයේ දී දේව ග්රන්ථ අනාවරණ ලේඛකයන් විසින් ලියන ලද කුර්ආන් පිටපත් එක්රැස් කරන ලදී. කුර් ආන් පාඨ පහළ කෙරුණේ අවස්ථාවට හා අවශ්යතාවයට අනුකූලවය. මෙසේ පහළ කෙරුණු අනුපිළිවෙල තර්නීබ් අන් නුසුල් ලෙස හැදින්වේ. අල් කුර්ආනයේ පරිච්ඡේද පෙළගස්වා ඇත්තේ පහළ වූ අනුපිළිවෙලට නොවන නිසා එහි අවස්ථා සම්බන්ධය විග්රහ කරන විද්වතුන් වෙනස් ආකාරවලට අර්ථ කථනය කිරීම වැලැක්වීම සදහා තොරතුරු රැස් කර නිවැරදි තොරතුරු ග්රන්ථාරූඪ කරන ලදී.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙවර ජනාධිපතිවරණයේදී ජනාධිපති මහින්ද රාජපක්ෂ මහතාගේ විජයග්රහණය වෙනුවෙන් තමන්ගේ පූර්ණ සහයෝගය ලබාදීමට තීරණය කර ඇතැයි ජනතා විමුක්ති පෙරමුණේ ජ්යෙෂ්ඨ සාමාජික කෑගල්ල දිස්ත්රික් හිටපු පාර්ලිමේන්තු මන්ත්රී අනුරුද්ධ පොල්ගම්පල මහතා ප්රකාශ කෙළේය.ජනතා විමුක්ති පෙරමුණේ නායකයන් අතලොස්සකගේ අවස්ථාවාදී දේශපාලනය කෙරෙහි කලකිරුණු සහ ජවිපෙ හැරගිය අතිවිශාල පිරිසක් මහින්ද රාජපක්ෂ මහතාගේ ජය තහවුරු කිරීම පිණිස තමන් සමඟ එක්වී සිටින බව හෙතෙම කීය.ජවිපෙ නායක විජේවීර සහෝදරයා ඉගැන් වූ සමාජවාදී පිළිවෙත සහමුලින් අමතක කරමින් අන්ත ධනවාදී එජාපය සමඟ එක්වී මවුබිම අති භයානක අනතුරකට ගෙන යන බවත් ඒ මහතා අවධාරණය කෙළේය.ජනතා විමුක්ති පෙරමුණේ නායකයන් අද පක්ෂය සහමුලින්ම වැරදි පාරක ගෙනයනවා. පක්ෂ නායකත්වය කෙරෙහි පක්ෂයේ ප්රබල පිරිස සමඟ සාමාජිකත්වය ද කලකිරීමට පත්වෙලා. ශාරීරික වශයෙන් විනාශ කළද අධ්යාත්මික වශයෙන් විනාශයට පත්කළ නොහැකි වූ ජ.වි.පෙරමුණේ අභ්යන්තරයේ බරපතළ දෙදරීමකට පත්වී ඇති බවද පොල්ගම්පල මහතා පැවැසීය.ජෙනරාල් ෆොන්සේකා ජනාධිපති පුුටුවේ වාඩිකරවා මවුබිමට අත්කරදීමට යන බලවත් අනතුර වළක්වා ගැනීමට ජවිපෙ පාර්ලිමේන්තු හා පළාත් සභා මන්ත්රීවරුන් කිහිපදෙනෙකු ඇතුළු ප්රාදේශීය සාමාජික සාමාජිකාවන් අතිවිශාල පිරිසක් මහින්ද රාජපක්ෂ මහතා ගේ ජයග්රහණය විජයග්රහණයක් බවට පත්කරවීමට සක්රීයව සිටින බවද පැවැසීය.ජනතා විමුක්ති පෙරමුණේ වර්තමාන ක්රියාකාරිත්වය පිළිබඳව පැවැති මාධ්ය හමුවකදී ඒ මහතා එසේ ප්රකාශ කෙළේය.කොළඹ, නාරාහේන්පිට ජානකි හෝටල් පරිශ්රයේදී මේ හමුව පැවතැ්විණි.එහිදී තවදුරටත් අදහස් දැක්වූ ඒ මහතා මෙසේද පැවැසීය.මින් ඉහත දී සෑම මැතිවරණයකදීම ජ.වි.පෙ. කිසියම් පක්ෂයකට සහාය පළ කිරීමකදී පක්ෂයේ නායකත්වය විසින් පහළම ක්රියාකාරීන් දක්වා දැනුවත් කිරීමක් සිදුකළා. දිස්ත්රික් බල මණ්ඩල හා ආසන බල මණ්ඩල රැස් කරවා ඉදිරියේදී ජවිපෙ ගන්නා තීන්දු තීරණ පිළිබඳව දැනුවත් කිරීමක් සිදුකළා. නමුත් මෙම ජනාධිපතිවරණයේදී ජ.විෙ.ප. කුමන ක්රමයකින්වත් දිස්ත්රික් හා ආසන බල මණ්ඩල දැනුවත් කරවූයේ නැහැ.පක්ෂ නායකත්වයේ අතලොස්සක් එක්වී ඉතාමත් රහසිගතව ගත් තීන්දුවකින් එජාපයට සහය දීමට කටයුතු කර ඇති බව පැවැසූ ඒ මහතා එජාප සහ ජවිපෙ හවුලේදී බලයට පත්කරවීමට යන ජෙනරාල්වරයා සමඟ කිසිදු ලිඛිත කොන්දේසියක් හෝ ලිඛිත සම්බන්ධයක් නොමැතිව වසර 50 කට අධික ඉතිහාසයක් ඇති ජ.වි.පෙරමුණේ වාමාංශික දේශපාලන ව්යාපාරය පාවාදී ඇති බව ද ජනාධිපතිවරණ සටනින් ජෙනරාල් ෆොන්සේකා අන්ත පරාජයකට පත්වන බවද පැවැසීය.අලියා ලකුණින් ජයග්රහණය ලැබීමට නොහැකි බව දන්නා එජාපය අද උත්සාහ කරමින් සිටින්නේ ජෙනරාල් දිනවීමට නොව ජවිපෙ ඝාතනය කිරීමටයි. ජ.වි.පෙ. ක්රියාකාරීන් විනාශ කළ එජාපය සමඟ එක්වීමට ජ.වි.පෙ. නායකයන් ගත් තීරණය වැරදි බව ඔවුන් දන්නා නිසාම පක්ෂ සම්මේලනය පවා කැඳවීමට නොහැකි වී ඇති බවද ඒ මහතා පැවැසීය.මා පක්ෂයේ කිසිදු තීන්දුවකට මින්පසුව අත් ඔසවන්නේ නැහැ. මවුබිමට සිදුවීමට යන භයානක අනතුරින් මවුබිම බේරා ගැනීමට ජ.වි.පෙ. නායකත්වය කෙරෙහි කලකිරුණු අතිවිශාල පිරිසක් ජනාධිපතිතුමාගේ ජය තහවුරු කිරීමට සක්රීයව කටයුතු කිරීම අරඹා ඇති බවද පැවසූ ඒ මහතා රටත්, වමේ දේශපාලනයත් විනාශය කරා ඇදගෙන යන කුමන්ත්රණයෙන් රට බේරා ගැනීමට සියලුදෙනා මහින්ද රාජපක්ෂ මහතා වටා එක්රොක් වී එතුමාගේ ජය තහවුරු කරන ලෙසට ඉල්ලා සිටින බවද පැවැසීය.ජ.වි.පෙ. කොළඹ දිස්ත්රික්කයේ කම්කරු අංශයේ සුදත් දික්වැල්ල කෑගල්ල දිස්ත්රික්කයේ කලාප සංවිධායක තරංග පේ්රමසිංහ මහත්වරුද මේ අවස්ථාවට සහභාගි වූහ.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඔන්න... අවුරුදු ගානක් පෙරුම් පුරලා සයිබර් අවුරදු උත්සවේකට ගියා.... හි හි....අවුරදු ගානක දොල දුකක් සපුර ගත්තෙ...පහුගිය අවුරුදු වල මොනා හරි බාල්දියක් පෙරලිලා යන්න බැරි උනානෙ.. මෙදා පාර හර්තාල් පටන් ගත්තෙ සතියකට විතර කලින් උනත් ෂුවර් එකක් තිබ්බෙ නෑ යන්න පුළුවන් වෙයි කියල... ඔරිජිනල් ප්ලෑන් එක තිබ්බෙ අපේ ගෙදර යන්න... ඒත් උදේම වෙනී අන්කල්ගෙ අලුත් Live blogging වැඩේ හින්ද දාපු ෆොටෝ ටිකත් පෙන්නලා, පොඩ්ඩක් ඇඬුවම “ හා එහෙනං යන්න ලෑස්ති වෙන්න... ” කිව්වම තමයි මතක් උනේ කියෙව්වට ඇඳගෙන යන්න හරි හමන් ඇඳුමක් වත් නෑ නේ කියල... ඔක්කොම ඇඳුම් පාදුක්කෙනෙ... අවුරුද්දට අඳින්නකියල අලුතින් ඇඳුම් ගන්න සිරිතක් මගේ නැති හින්ද දෙසැම්බර් වල ගත්ත ඇඳුමක් තමයි නෑ ගෙවල් වලට ඇන්දෙත්.. කොහොම හරි එළහරකයි මී හරකයි වගේ තැනට නොගැලපෙන ඇඳුමක් ඇඳගෙන තමයි අන්තිමට අවුරුදු උත්සවේට ගියෙ... එහෙම හරි කමක් නෑ ගියානෙ කියල ඔන්න හිත හදා ගත්ත... හි හිග්රවුන්ඩ් එක හොයා ගන්න නං පොලොසියෙන් උදව් ගන්න උනා... අපේ මහත්තයා හිටි ගමන් යුනිෆොම් එකක් පැත්තට බයික් එක හැරෙව්වම මගේ ඇඟත් සීතල උනා... වෙඩිං කාඩ් එකක් තමයි කියල... නෑ... බලද්දි අපේ උන්දැ මේ ග්රවුන්ඩ් එක කොහෙද කියල අහන්නනෙ ඒ පැත්තට හරෝලා තියෙන්නෙ....කොහොම හරි ආවයි කියමුකෝ... මෙන්න රෙජිස්ටර් වෙන තැන හෙන පෝලිමක්... ඔය පොඩි උන් අස්සෙ රිංගන්න පුළුවනෑ... අපි දෙන්න පැත්තකට වෙලා හිටිය මුන් ටික යනකං... මොන... එකෙක්වත් හෙල්ලෙන්නෙ නෑ.. පැය බාගයක් විතර බලං ඉඳලා බැරිම තැන ළඟටම ගියාම දැක්කෙ මුන් එතනට වෙලා පච ඇද බානව කියල... ඒ පාර ඔන්නොහෙ කියපු විදියට ෆොම් එකකුත් පුරෝලා, වටපිට බැලුව... ම්හු... එකෙක් නෑ දන්න කියන.... ටිකක් ඉස්සරහට ගියා... මෙන්න එකෙක් පැන්න ඉස්සරහට... මොනා නැතත් උෟව නං අඳුරතෑකි කිසි කරදරයක් නැතුව... කෝරලයා සහ බනියා... හි හිඊට පස්සෙ ඉතිං නලීන් අයියට කෝල් එකක් එහෙම දීලා හොයා ගත්තා... හොයා ගත්ත එවුන් දෙතුන් දෙනාම හොයා ගත්තෙ කෝල් දීලා තමයි... එකෙක්ට දෙන්නෙක්ට මරණ තර්ජන කරන්නත් උනා... හි හි... ඊට පස්සෙ ඉතිං එකා එකා කතා කළානෙ...රනාව නං මට මුලින් අඳුරගන්න බැරි උනා.. කොහෙද.. මූනෙං බාගයක් වැහෙන්න පත සන්ග්ලාස් දාගෙනනෙ... හි හිඅර කැබ් එකකට වෙලා හැංගිලා හිටිය බේබද්දො ටිකගෙ නම් නොලිය ඉන්නං නේ.... හි හි...අඟහරුවලින් ආපු කෝච්චි පිස්ස නං මං හිතපු තරමටත් වඩා පොඩි එකෙක්... එතෙකාට අපේ කකා... ෆොටෝ වල තරං නාකි නෑ නේ... හි හි...කකාට කියන්නත් අමතක උනා මට කවි ඇලජික් කියල.. ඔන්න අපේ මහත්තයා අවුරුදු ගානකට පස්සෙ පොතක් කියෝනව දැක්ක අද උදේ... හි හි...පහුගිය අවුරුදු උත්සව වලදි කට්ටිය කියපු කතාව නං සහතික ඇත්ත ඔන්න.. බ්ලොගේ හෙන චණ්ඩි පාට් දාගෙන ඉන්න වල් රජා නං ගෑණු ළමයෙක් වගේ ඇඹරි ඇඹරි හිටියෙ... හි හිබෝතලේට වතුර පුරෝන එකයි, කොට්ට පොර ගැහිල්ලයි විතරයි බලන්න හම්බුනෙ... ඊට පස්සෙ ගේම්ස් නැවැත්තුවනෙ මුන්ට සාගතේ හැදිල... කොට්ට පොර ගහන එක පැත්තක තියල කොටේ උඩ සර්කස් පෙන්නුව මාරයයි ඇල්කෙමියයි දෙන්න... තව උන් දෙන්නෙක් ආදරේට කොට්ට පොර ගැහුව... කොට්ටෙන් මූණ අතගාන එක තමයි කළේ... හි හිමං ෆොටෝ නං ගත්තෙ නෑ ඉතිං ... කට්ටිය ගත්ත ෆොටෝ ෆේස්බුක් එකේ දාලා තිබ්බනෙ...අපි දෙන්න ගියාට පස්සෙ තමයි ගොඩක් අය ඇවිල්ලා තියෙන්නෙ මට පේන විදියට... අපරාදෙ... ඒත් ඉතිං නිවාඩු තියෙන දවස් ටිකේ අනිත් වැඩත් කරගන්න එපැයි...හි හි...කොහොමත් මගේ ෆේස්බුක් පාවිච්චිය බොහොම අඩු හින්ද මං දන්න කියන කට්ටිය ගොඩක්ම අඩුයි.... බලමුකෝ ආයිත් පාරක් එන්න පුළුවන් වෙයිද කියල.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සැප්තැම්බර් මාසයේදි ජනතා අයිතියට පත් කෙරෙන කොළඹ-කටුනායක අධිවේගී මාර්ගයේ වැඩ කටයුතු ආර්ථික සංවර්ධන ඇමැති බැසිල් රාජපක්ෂ මහතා නිරීක්ෂණය කරමින්. නියෝජ්ය ඇමැති ලසන්ත අලගියවන්න, මහා මාර්ග අමාත්යංශයේ නිලධාරීහූ පිරිසක්ද මේ අවස්ථාවට එක්වූහ. කොළඹ කටුනායක අධිවේගී මාර්ගයේ වැඩ අවසන්වූ කොටසක් පහතින් දැක්වේ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
පණ්ඩුකාභය රජ සිංහලේ රජ රාජ්ය කාලය ක්රි:පූ 437 - ක්රි:පූ 367 පූර්වප්රාප්තිකයා තිස්ස රජ අනුප්රාප්තිකයා මුඨසීව රජ දරුවන් මුඨසීව පියා දීගගාමිණී කුමරු මව චිත්රා කුමරිය පණ්ඩුකාභය ( ක්රි:පූ 437 - 367 ) යනු, මහාවංශයට අනුව ආර්යයන් පැමිණීමෙන් පසු ලංකාවෙහි 6 වන රජුය. ඉතිහාසඥයන්ට හා දාර්ශනිකයන්ට අනුව ඔහු ආර්යයන් හා ස්වදෙශිකයින් අතර මතභෙද නැති කර, රට එක් සෙසත් කළ මුල්ම නියම ශ්රී ලාංකික රජ තුමාය.[තහවුරු කරන්න] ආරම්භය[සංස්කරණය] එතුමාගේ සම්භවය පිලිබදව මතවාද තුනක් පවතී . මහාවංශයට අනුව එතුමාගේ මව්පියන් දෙදෙනාම ආර්යයන් වන අතර මව උන්මාද චිත්රා කුමරිය සහ පියා දීඝගාමිණී කුමරු වේ. කුමාරතුංග මුනිදාස ශුරින්ගේ මතයට අනුව එතුමාගේ පියා චිත්රරාජ වේ. ආර්යයන් සමග කිසිම සම්බන්දයක් එතුමාට නොමති අතර ස්වදේශික වීරවරයෙකි. මහාවංශ කථාව[සංස්කරණය] භද්දකච්චායනා බිසවට හා පඩුවස්දෙව් රජුට දාව පුතුන් දසදෙනෙකු සහ දියණියක මෙළොවට බිහිවිය. වැඩිමහල් පුතු අභය වූ අතර බාලම දියණිය චිත්රා විය. අනාගතයෙ රාජ්යය නිසා චිත්රා කුමරියගේ පුත්රයා මාමාවරු මරාදමන බවට ශාස්ත්රධාරී බරාහ්මණයින් කළ ප්රකාශයක් නිසා එසේ වීම වැළැක්වීමට අභය කුමරු හැකි සියලූ ක්රියාමාර්ග අනුගමනය කළේය. එක්ටැම් ගෙයක් තනවා සියලූ රැකවල් යොදා දාසියක සමග චිත්රා කුමරිය රදවා තබන ලදී. දුටුවන් උමතු කරවන තරම් රුවක් චිත්රා හට තිබූ නිසා ඇය උන්මාද චිත්රා ලෙසද හදුන්වයි. භද්දකච්චායනා කුමරිය ලක්දිවට පැමිණෙන විට ඇගේ සොයුරන් හයදෙනා වු රාම, උරුවෙල, අනුරාධ, විජිත, දීඝායු සහ රෝහණ ද පැමිණයහ. දීඝායු කුමරුගේ පුත් දීඝගාමිණී කුමරු සමග උන්මාද චිත්රා කුමරිය අප්රසිද්ධව ප්රේම සම්බන්ධයක් ගොඩනගා ගනියි. එහි ප්රතිඵලයක් ලෙසින් පණ්ඩුකාභය කුමරු මෙලොවට බිහි වේ. පසුව පණ්ඩුකාභය කුමරු පිළිබද තොරතුරු දැනගත් මාමාවරු කුමරු මැරීමට කිහිපවරක්ම උත්සාහ දරති. නමුත් බල සම්පන්න දෛවයකට උරුමකම් කියූ පණ්ඩුකාභය කුමරු තිස් හත්වන වියේදී රජකමට පත් වී හැත්තෑ වසරක් රාජ්යය කරන්නේය. සංග්රාම සහ රාජ්ය පාලනය[සංස්කරණය] Pandukabhaya married a beautiful princess named Swarnapali (Pali), daughter of Girikandasiva, an uncle of his who was governing the territory of Girikandaka. Following the war, they were consecrated King and Queen of Lanka. Pandukabhaya founded the city of අනුරාධපුරය and the seat of government was moved to the new city. He appointed his friend, Canda (son of his Brahin teacher), to the office of Adigar (Minister). He also appointed his uncle Abhaya, Mayor of the city. To his father-in-law Girikandasiva he restored the city of Girikandaka. He devoted much of his time to the adornment and civil government of the new capital city of අනුරාධපුරය. Agriculture too received his due share of attention. He constructed the Jaya Wewa and Gamini Wewa. Magnificent was the tolerance and encouragement of all religious systems during this period of Lanka’s history. He also built a special palace for his mother, Umaddha Citta, at අනුරාධපුරය. He died after having reigned for seventy years. අනුරාධපුරය අගනුවරක් ලෙසින් දියුණු කලේ පණ්ඩුකාභය රජුය.DUTUGAMUNU BROTHER
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
අපේ අන්දරේ සහ රජතුමා වගේ ඉන්දියානු ගැමි කතා සම්ප්රදායේ තියෙනව අක්බාර් රජතුමා සහ බිබල් (Akbar and Birbal)ගෙ කතා එකතුවක්. මේක ඒවායින් එකක්.දවසක් රජතුමා ලොකු රාජ භෝජනයක් සූදානම් කරල බිබල් ඇතුලු පිරිසකට ආරාධනා කලා ලු. බිබල් උත්සවයට ආවෙ අන්තිමටම ගොඩක් පරක්කු වෙලා ලු. මේ ගැන රාතුමා බොහොම කෝප වුනාලු.රජතුමා කෝපයෙන් ඇහුවලු " ඇයි ඔබ පරක්කු වුනේ . " කියල.බිබල් පිළිතුරු දුන්න ලු " මගේ පොඩි එකා හරියට අඬනව, ඌව නළවල එන්න උන නිසයි රජතුමනි ප්රමාද වුනේ.. " කියල.රජතුමා මෙම පිළිතුරෙන් සෑහීමකට පත් වුනේ නෑලු. බිබල්ට පාඩමක් උගන්වන්න හිතපු රජතුමා කිව්වලු "පොඩි එවුන් නළවන්න ඔච්චර අමාරුද බොල. උඹ පොඩි එකා අඬපු විදිහට අඬපන්. මම පෙන්නන්නන්නළවන හැටි" කියල.බිබල් අඬන්න ගත්තලු " ඔහෑ ඔහෑ.. මට එළදෙනක් ඕනෑ.."රජතුමා අණකලා ලු එළදෙනක් ගෙනෙන්න.බිබල් අඬන්න ගත්තලු " ඔහෑ ඔහෑ.. මට එළදෙනගෙන් කිරි ඕනෑ.."රජතුමා අණකලාලු එළදෙනගෙන් කිරි දොවා බිබල් ට දෙන්න.රජතුමාට විශ්වාසයි ලු බිබල් ඉල්ලන ඕනෑ දෙයක් තමාට දිය හැකි බව.බිබල් ට දුන්නු කිරි වීදුරුවෙන් අඩක් බිබල් බිව්ව ලු. ඉන් පස්සෙ බිබල් ආයෙ ඇඬුවලු." ඔහෑ ඔහෑ.. මේ ඉතුරු කිරි ටික ආයෙ එලදෙනගෙ අස්සට දාන්න ඕනෑ..".
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ගොඩක් අයට අතිශයින්ම වැදගත් වෙන්න පුළුවන් සොෆ්ට්වෙයාර් එකක් මම දාන්න හිතුවා.. මේක මටත් අහම්බෙන් වගේ ලැබුණු එකක්. මමත් මුලදී ජොලියට බාගත්තට පස්සේ තමා මේකෙ තියන වැදගත්කම තේරුනේ.. ඇත්තටම මේක හාර්ඩ්වෙයාර් පැත්තේ සොෆ්ට්වෙයාර් එකක්.. මේකෙන් කරන්නේ හාඩ්ඩිස්ක් එකේ බෑඩ් සෙක්ටර්ස් හොයාගෙන ඒවා රිජෙනරේට් කරන එක...... (ෆිසිකල් ඩැමේජස්- විද්යුත්චුම්බක වෙනස්වීම් සමහර වයිරස් හින්දත් එහෙම වෙනවලු නෙ.) ඒ කිව්වේ හාඩ් එක පොළොවේ ගහලා හදන්න පුළුවන් කියල නෙමේ. ඉතින් ගොඩක් අයට (සෑහෙන්න කල් කොම්පියුටර් පාවිච්චි කරන) අයට හිටපු ගමන් හාඩ් ඩිස්ක් වල Reading errors, Checksum errors etc. වලට මුහුණදීපු අත්දැකීම් ඇති. සිස්ටම් ෆයිල් තියන සෙක්ටර් එකක් නරක් උනොත් OS ලෝඩ් වෙන්නේ නැතුව ආයෙත් OS ඕනතරං දාලත් ඇති. ඔය විදිහට හාඩ් ඩිස්ක් මාරු කරන්නත් වෙලා ඇති. (කොහොමද මෙච්චර කල් එකතු කරපුව එක්ක හාඩ් එක විසි කරන්න උනොත්...) ඒ වගේ වෙලාවක මේ සොෆ්ට්වෙයාර් එකේ තියන වැදගත් කම කියලා නිම කරන්න බෑ... (මගෙයි තව යාළුවො කීප දෙනෙක්ගෙයි හාඩ් බේරගත්තට පස්සේ තමා මටත් තේරුනේ.)මේකෙන් තියෙන්නේ ඔය සොෆ්ට්වෙයාර් එකේ තියන විදිහට අදාළ CD එකක් හරි USB පෙන් එකක් හරි හදා ගෙන එක දාලා බූට් කරන්න විතරයි. ඕනෙ කොම්පියුටරේකට හදාගත්තු එක(CD/USB) වැඩ. OS නැතුවත් වැඩ. පාටිෂන් කරපු නැති ඒවටත් වැඩ. මෙන්න භාණ්ඩේ......මේ තියෙන්නේ වැඩ කරන හැටි... (පරණ වර්ෂන් එකක්)මේ විදිහට ගිහින් තමා ඉස්සෙල්ලා CD/USB පෙන් එක හදා ගන්නේ...... (මං ගාව තියෙන්නේ CD එකක්)ඉන්ස්ටෝල් කරලා CD/USB පෙන් එක හදාගන්න කන් නෙට් ඒකෙන් ඩිස්කනෙක්ට් වෙලා ඉන්න...... ඔක්කොම විස්තර ඇතුලේ අඩංගු වී ඇත. කොහොමද කියලා පොඩි කොමෙන්ට් එකකුත් දාලම යන්නකෝ......
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
අපි එතනට යද්දී ටිකක් හවස් වෙලා. වාහනේ හිමින් ගිහිං දර්ශන තලය අසල නැවතුණා.පන්නිපිටියට නුදුරු ඒ දර්ශන තලය සුවිසල් නිවෙසක්. ශාන්ත පරිසරයකින් හෙබි ඒ නිවෙස අවට පරිසරය තවමත් ග්රාමීයයි.‘අඩෝ . . . දැනගනිං . . . මං තෝව’වාහනෙන් බහින කොට මහ රණ්ඩුවක්.‘ඇයි උඹ මොනව කරන්නද . . . මම ඇක්ට් කරන්න ඉගෙන ගන්න අවෙ නෑ ඩෝ . . . උඹ ඒ ඩී වුණ පළවෙනි එකෙත් මාං නළුවෙක් . . .’රණ්ඩුව තත්පරයෙන් තත්පරේට හැරෙන්නේ නරක අතට.පුටු මේස වීදුරු ගැටෙන සද්දෙ පරිසරයේ නිහඬ බව බිඳ දැම්මේ තත්ත්පර කිහිපයකින්.‘ඇති බං . . .’තව කීප දෙනෙක් රණ්ඩුව බේරන්න උත්සාහ කරන පාටයි.රණ්ඩු අස්සේ මොන ලොකේෂන් කවරේජ්ද. මං ආයෙ වානයට නැංගෙ මාලනුත් අඬගහගෙනමයි.‘චතුර විනාඩියක් ඉන්න’දමින්ද මඩවල නිවෙසේ සඳළුතලයේ ඉඳන් අපට පැවසුවේ හිනාවෙන් මුව සරසාගෙන.‘හරි . . . අපි නැවතුණේ ගේට්ටුව අසළ තුරු සෙවණේ.ටික වෙලාවකට පස්සේ එතනට ආවෙ මෙගා ටෙලි නාට්යයේ අධ්යක්ෂ දමින්ද මඩවල.‘අද තිබුණෙ නළුවෙක් ඒ ඩි ට ගහන සීන් එකක්.දසුන් උඩුකුඹුරගෙන් කම්මුල් පාරවල් විසි හතරක් කෑවා.දමින්ද එහෙම කියලා ඉවර වෙනවත් එක්කම දසුන් ආවෙ කම්මුල අතගාමින්.‘අන්තිම දෙක තුන සැරටම වැදුණා.මේ රණ්ඩුව මොකද්ද කියලා තේරුම් ගත්තු අපි දර්ශන තලයට ගොඩ වුණේ ගොම්මනත් රැගෙනමයි.ලොකු ගඩොල් කැටයක් අතේ තියාගෙන ජම්බු ගහක් යට බංකුවට වෙලා ලසන්ත උඩුකුඹුර ගඩොලට තඩි බාන්නේ තරහ ඇවිස්සිච්ච ගතිය පතුරුවමින්.‘ඉතිං’ මං එතන බංකුවේ වාඩි වුණේ අනවසරයෙන්.‘මං මේ සීන් එකකට පුරුදු වෙනවා. අද ඔක්කොම තියෙන්නේ පහරදීම් එවා. ඉස්සෙල්ල ඒ ඩී ට ගැහුවා. දැන් ගඩොලට ගහනවා.දැන් දර්ශනය රූගත කිරීමට සියල්ල සූදානම්.දර්ශනයේ ඇතුළත් වෙන්නේ උඩුකුඹුර ගඩොලකට දෙකට කැඩෙන්න ගහන්නට උත්සාහ දරන දර්ශනයක්.දර්ශන වාර කිහිපයක් ගෙන අවසානයේ උඩුකුඹුරගේ දකුණත දම් පැහැය වෙලා තියෙනවා හැම දෙනාම දුටුවා.ඊළඟ දර්ශනය ගෙන වැරැදි නිවැරැදි පරීක්ෂා කරමින් කණ්ඩායම රාජකාරි කටයුතුවල.‘තෙවැනි විසිසුරුගෙන් කුමන පිළිතුරක් ලැබේද. අවුට් ද නොටවුට් ද?චාමර තිරය පිරික්සමින් සිටින අතරේ උඩුකුඹුරගෙන් ලැබෙන්නේ සිනහව ජනනය කරන පිළිතුරක්.මේ අතරේ චැලියකට නැගුනු නානායක්කාර දර්ශන රූගත කරන වාරයක් පාසාම‘ස්ටාට් කරන්න ද මේක’යනුවෙන් අසන්නේ හැම දෙනාගේ අවධානය තමා වෙතට ගනිමිනි.සුන්දරත්වයෙන් මෙන්ම සිනහවෙන් පිරුණු මෙගා දර්ශන තලයේ සුන්දර කතා එමටයි.එය සැබෑවටම මෙගා තරමටම සොඳුරුයි. අලුත්.චතුර ගීතනාත් බණ්ඩාරඡායාරූප – මාලන් කරුණාරත්න
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
2014-10-11 සෙනසුරාදා සවස 3 ට රත්නපුර ආනන්ද මෛත්රී විහාරස්ථානයේ සිදුකළ දම් දෙසුම. මේ උතුම් පිංකම අප හිතවත් මුදිතා කළුආරච්චි මහත්මියගේ අදහසකට අනුව සිදුවිය. ඇගේ ඇරයුමෙන් අපි එහි වැඩම කළෙමු. අතීපූජනීය බලන්ගොඩ ආනන්ද මෛත්රී මහානායක හාමුදුරුවන් වැඩ සිටි මේ උතුම් වූ පිං බිම දර්ශනීය ස්ථානයක පිහිටා ඇත. ධර්ම දේශනාවට ඇරයුම් කළ, සංවිධානය කළ අයටත්, ධර්ම ශ්රවණයට සහභාගී වූ අයටත් මෙත් සිතින් පිං දෙමු.ඔබ සැමට ශ්රී දළදා සමිඳු පිහිටයි.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙම ලිපිය හෝ අනුමාතෘකා කොටස යාවත්කාලීන නොවී තිබීමට ඉඩ ඇත. ඔබ නව තොරතුරු සොයන්නේ නම් වෙනස්වීමට ඉඩ ඇති තොරතුරු සහ දත්ත සඳහා, අදාල ඉංග්රීසි, ජ'මන් වැනි වැඩි ක්රියාකරී විකිපීඩියාවක ලිපිය හෝ මාතෘකාවට වඩාත් අදාලවන ප්රජාවේ බසින් ඇති ලිපිය කියවන්න. එය යාවත්කාලීන කර තිබීමට වැඩි සම්භාවිතාවක් ඇත. ඔබ මෙම විෂයය පිලිබඳ දැනුවත්නම් මෙය යාවත්කාලීන කිරීමට දායකවන්න. Nokia Corporation වර්ගය Public – Oyj ස්ථාපිතය Tampere, Finland (1865) incorporated in Nokia (1871) ප්රාරම්භක(යන්) Fredrik Idestam Leo Mechelin මූලස්ථානය Espoo, Finland සේවා සරිය Worldwide ප්රධාන පුද්ගලයන් Jorma Ollila (Chairman) Stephen Elop (President & CEO) Timo Ihamuotila (CFO) Kai Öistämö (CDO) Richard Green (CTO) කර්මාන්තය Telecommunications Internet Computer software නිෂ්පාදිතයන් Mobile phones Smartphones Mobile computers Networks (See products listing) සේවාවන් Maps and navigation, music, messaging and media Software solutions (See services listing) ආදායම €42.45 billion (2010) මෙහෙයුම් ආදායම €2.070 billion (2010) ශුද්ධ ආදායම €1.850 billion (2010) මුළු වත්කම් €39.12 billion (end 2010) මුළු සමකොටස €16.23 billion (end 2010) සේවකයන් 132,430 (end 2010) කොටඨාශ Mobile Solutions Mobile Phones Markets උපාංගයන් Nokia Siemens Networks Navteq Symbian Vertu Qt Development Frameworks වෙබ්අඩවිය Nokia.com
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
යළිත් සම්මානනීය වූ ලකී සිග්නීස් උළෙල ගැනකතා කරයි ලකී ඩයස්, රිදී තිරයේ වගේම පුංචි තිරයේත් බැබළෙන ප්රවීණ රංගන තරුවක්. ඔහු පසුගියදා කොළඹ බණ්ඩාරනායක සම්මන්ත්රණ ශාලා රංග පීඨයේ පැවැති තිස් හය වැනි සිග්නීස් උත්තමාචාර උළෙලේදී නිර්මාණශීලී සහාය නළුවා ලෙස සම්මානයෙන් පිදුම් ලැබුවා.ඒ උදයකාන්ත වර්ණසූරියගේ ‘චැලෙන්ජර්ස්’ චිත්රපටයේ රංගනය වෙනුවෙන්. නමුත් කුමක් හෝ හේතුවක් මත ඔහුට එම සම්මානය ලබා ගැනීමේ අවස්ථාව මඟ හැරී ගියා. ඔහු ඒ පිළිබඳව සරසවිය සමඟ අදහස් දැක්වූයේ මේ අයුරින්.සිග්නීස් උත්තමාචාර උළෙල සඳහා මගේ නම නිර්දේශ වුණා කියල දැනගන්නට ලැබුණා. ඒ සඳහා මට ආරාධනා ලැබුණත් එදා මම හරිම කාර්යබහුල වෙලා හිටියේ. ඒ සමඟ සම්මාන රාත්රිය මට සම්පූර්ණයෙන් අමතක වෙලා තිබුණේ. රාත්රී දහය පමණ වන විට මගේ ජංගම දුරකථනයට එක දිගට සුබපැතුම් එන්න පටන් ගත්තා. ඒ වෙලාවේ තමයි දැනගන්නට ලැබුණේ චැලෙන්ජර්ස් චිත්රපටයේ රංගනය වෙනුවෙන් මට සම්මානයක් ලැබිල කියලා. ඒ ගැන හරිම සතුටුයි.ඒත් ලොකු කනගාටුවක් තියෙනවා. මට ඒ අවස්ථාවට සහභාගි වෙන්න නොලැබීම ගැන.ඒ වගේම එදා එම අවස්ථාවට ප්රධාන ආරාධිත අමුත්තා ලෙස සහභාගි වූ අති උතුම් මැල්කම් කාදිනල් රන්ජිත් අගරදගුරු හිමිපාණන් සහ ගරු බෙනඩික් ජෝශප් පියතුමාගෙන් මම සමාව අයැද සිටිනවා. අගරදගුරුතුමා මට හිමි සම්මානය අතැතිව මා පැමිණෙන තෙක් වේදිකාව මත බලා සිටීම වෙනුවෙන් නැවතත් සමාව ඉල්ලා සිටිනවා.මීට පෙර මා සම්මානයට පාත්ර වූ හැම සම්මාන උළෙලකටම මට සහභාගි වෙන්න අවස්ථාව ලැබුණා. එවැනි අවස්ථාවක් මඟ හැරුණු පළමු අවස්ථාව මෙයයි. නමුත් මා මෙම චිත්රපටයට තෝරා ගෙන මගේ රංගනය අධ්යක්ෂණය කළ උදයකාන්ත අතින් එම සම්මානය ලබා ගැනීම මට සතුටක්. උදයකාන්තයි මමයි අවුරුදු ගණනාවක පටන් හොඳ මිතුරන් වුණත් මා ඔහුගේ චිත්රපටයකට සම්බන්ධ වූ පළමු අවස්ථාව මෙයයි. එයට ලස්සන අතීතයක් තියෙනවා. අපි දෙන්නම කාලයක් තිස්සේ එකම ක්ෂේත්රයේ හිටියත්, එකට වැඩ කරන්න අවස්ථාව ලැබුණේ නැහැ. සමහර වෙලාවට මම උදයට විහිළු කරනවා ඔහුගේ චිත්රපටවලට මාව ගන්නේ නැහැ කියලා.ඒ වෙලාවට ඔහු කියන්නේ ‘ලකී ඔයාට හරියන වැඩක් සෙට් වුණේ නැහැ’ කියලා. කොහොම හරි උදයගේ 16 වැනි චිත්රපටය වන චැලෙන්ජර්ස් චිත්රපටයට තමයි මට දායක වෙන්න අවස්ථාව ලැබුණේ. ඊට කලින් උදයගේ බිරිඳ මට දුරකථනයෙන් ඇමතුමක් දීලා කිව්වා ‘උදය චිත්රපටයක් ලියනවා ඔයා ඔළුවේ තියාගෙන’ කියලා. පස්සේ උදයත් කතා කරල කිව්වා ‘මගේ ඊළඟ ෆිල්ම් එකේ ඔයාට හොඳ චරිතයක් තියෙනවා’ කියලා. එහි පිටපත බැලුවම මටත් හරිම ආස හිතුණා.ඒක ආදර්ශමත් පියෙකුගේ චරිතයක්. චිත්රපටය නැරඹූ හැමෝගෙන්ම හොඳ ප්රතිචාර ලැබුණා. හැමෝම කිව්වේ බලදේව නම් ආදර්ශමත් සොහොයුරාගෙන් පසුව ආදර්ශවත් පිියෙක් ලෙස ඒ චරිතය නිරූපණය විශිෂ්ටයි කියලා. ඇත්තටම උදයකාන්ත සමඟ එකට වැඩ කරන්න ලැබීම ගැන සතුටුයි. ඔහුගේ ඊළඟ චිත්රපටය වූ ‘සෙනසුරු මාරුව‘ චිත්රපටයේ මා ලද චරිතය මීට වඩා හාත්පසින්ම වෙනස් චරිතයක්. මං හිතනවා එම චරිතයටත් මා සාධාරණයක් ඉටු කළා කියලා. ‘සෙනසුරු මාරුව’ චිත්රපටයත් හොඳ වාර්තාගත එකක් වේවි කියලා බලාපොරොත්තු වෙනවා.ඡායාරූපය –අමිත් එස්. සේනාරත්නයතේජා ඥානරත්න
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ලාල් හවින්ද්රනාත් කියන්නේ අපේ රටේ සිටින දක්ෂ කලා අධ්යක්ෂවරයෙක්. වලා පටල චිත්රපටයේ කලා අධ්යක්ෂණය වෙනුවෙන් ඔහු සරසවිය සම්මාන පවා දිනා ගත්තා.පසුගිය දවසක ඔහුට ජාත්යන්තර චිත්රපටයක් වෙනුවෙන් මාලදිවයිනට යන්න සිදු වුණා. මාලදිවයින කියන්නේ උම්බලකඩවලට ප්රසිද්ධ රටක්. ඉතිං ලාල්ගේ ආදරණීය බිරීඳ ඔහුට කිව්වේ එනකොට හොද උම්බලකඩ ටිකක් අරගෙන එන්න කියලා. ඒ විතරක් නෙවෙයි අවශ්ය තැන්වල ලිපිනයන් පවා ඇය අන්තර්ජාලයෙන් හොයලා දුන්නා.ලාල් කියන්නේ ඉතිං වැඩක් කළොත් ඒක ඉතාම උනන්දුවෙන් කරන කෙනෙක්නේ. ඔහු වැඩේට කොච්චර උනන්දු වුණාද කියනවා නම් ගෙදරට උම්බලකඩ ගේන්න ඕනෑ කියන එක අමතකම වෙලා ගියා. කොහොම හරි කොළඹට ආවාට පස්සේ තමයි ලාල්ට ඒක මතකයට නැගුණේ. එහෙම කියලා ඔහු නිකං හිටියේ නැහැ. ගෙදරට උම්බලකඩ ටිකකුත් අරගෙන තමයි ගියේ.දවස් දෙකකට විතර පස්සේ බිරිඳ ලාල්ගෙන් ඇහුවලු මාලදිවයිනෙත් සිංහල පත්තර තියෙනවාද කියලා. හැබැයි ඉතිං මේ අවස්ථාවට ඒක මෙහෙම වුණාට කමක් නැහැ. චිත්රපටයකදි මෙහෙම දෙයක් වුණොත් ඒක කොයි තරම් විශාල වරදක් වේවිද?
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඉඩෝර බිම නිවාරණ කදුරැල්ල 2015 ආරම්භ කරමින් 2015/12/15 වන සදුදා දින පස්වරු 5.00 ට පැවැත්වින ඒ සදහා විශාල පිරිසක් සහභාගී විය.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මේ වගේම සිතල දුරුත්තක අපි හමුවුණු හැටි කොහොමද අමතක කරන්නේ.කවදාවත් අමතක නොවන මුළු ලෝකෙම සමරන දවසක අපි පෙමින් බැදුන හැටි,අමතකද ඔය සිනිදු අත මගේ මේ සුරත උඩින් තියලා හිමි,හිමිට ඔය දෙතොල් පෙති මුමුණලා කිව්වා මට ඔයා ආදරේයි කියලා.ජිවිතේට වසන්තේ ආවේ එදා තමයි කියලායි මට හිතුණේ.මතකද ඒ වසන්තේ අපේ ජිවිතවලට කොයි තරම් මිහිරක් ගෙනාවද කියලා.ඉර ඇහැරෙන්නත් කලින් අවදිවෙලා ඔයා සුබ උදැසනක් කියලා එවපු දුරකථන පණිවිඩයෙන් පටන් ගන්න දවස ඒ ඉර අවරට ගිහින් මුළු ලෝකෙම නිදිය ගන්න වේලාවේ ආයෙමත් ඔය එවන සුබ රාත්රියක් කියන පණිවිඩයෙන් ඉවර වෙන දවස පුරාවටම කොයි තරම් දේවල් අපේ ජිවිතවල සිද්ධ වෙන්න ඇතිද....අමතක නැහැ නේද අපි ඒවාට මුහුණ දීපු හැටි.මතකයි නේද අත්වැල් පටලාගෙන අපි ගමන් කරපු හැටිමහරගම නගරය පුරාවටම,සමහරක් දවස්වල ඒ විදියට අරමුණක් නැතුව ඇවිදලා,ඇවිදලා හති වැටෙනකොට,බොරලැස්ගමුව වැව ගාවට ඇවිත් ගල්බංකුවක් උඩ වාඩිවෙලා වැවේ හංස බෝට්ටු පදින අය දිහා බලගෙන හිටි හැටි සමහරක් දවස්වල එහෙම බෝට්ටුවක අපිත් නැගලා පැදපු හැටි අමතකද කරන්නේ කොහොමද..ඇයි සමහරක් වැසි දවස්වල එකට තුරුල් වේවි එක කුඩයක් යටින් ඇවිදන් ගිය හැටි,තවත් දවසක ගිනිගෙන දැවෙන හිරුගෙන් බේරෙන්න ඒ කුඩේ යටම අපි ගුලි වුණ හැටිහරියට නිකන් අද ඊයේ වගේයි නේද ඒ මතකය.වෙරළේ මාළිගා හැදුවොත් රැල්ල ගහනකොට ඒවා කැඩෙනවා.අහසේ මාළිගා හැදුවත් ඒවා වළාකුළු එක්කම නැතිවෙනවා.ඒ බව දැන,දැනම අපි වෙරළේ මාළිගා හැදුවා,අහසේ මන්දිර තැනුවා.අනාගතය ගැන හින මැව්වා.ඒ දැකපු හින,ඒවා යථාර්ථයක් කර ගන්න අපි දරපු වෙහෙස,උත්සාහයන් කොයි තරම්ද.මගේ හෙවනැල්ල කියලා සමහරු ඔයාව දකිනකොට,එහෙම දැකපු අයට මම කිවේ ඔයා මගේ හෙවනැල්ල නෙමේ මගේ හුස්ම කියලායි.එත් ඒ වසන්තේ හැමදාටමත් පවතින වසන්තයක් නොවුනේ ඇයි කියන ප්රශ්නයට තාමත් මම උත්තර හොයනවා.ජිවිතේ ලගින්ම වුන්න සමහරක් අය අපෙන් ඇත්වෙනකොට අපි කොයි තරම් ලං වුණාද.එත් දවසක මේ වගේ දුරස් වෙන්න වේවි කියලා හිතුණානම් සත්තයි ලං වෙන්නේ නැහැ ඒ තරම් කවදාවත්.සිතල දුරුත්තක හමුවුණු අපි ඊටත් වඩා සිතල දුරුත්තකදීම සමුගත්තා.ඒ තීරණය හරි වුණත්,වැරදුණත් ඒක යළිත් හරවන්න අපි දෙන්නාටම නොහැකි වුණත්,තාමත් සිතල දුරුත්ත එනකොට ඔයා ගැන මතකය අවදි වෙනවා වෙනදාටත් වඩා වැඩියෙන්.ඉතින් මේ සිතල දුරුත්තේ මට නිතරම මතක් වෙන ප්රශ්නයක් තියෙනවා.කවදාවත් උත්තරයක් නොලැබෙන.දුරස් වන්නට මේ ලෙසින්ඇයිද අප හමුවුණේදුරස් වන්නට මේ ලෙසින්මොටද අප ඉපදුණේඅත්වැල් බැද මංමාවත් දිගඔහේ ඇවිද ගිය කාලය මතකදපුංචි ළදැරියක් වගේ හුරතලෙන්ඔබ හිනැහුණු ඒ කාලය මතකද අනාගතය ගැන අහස් මාළිගාඅප දෙදෙනා මැව් කාලය මතකදඔබේ පෙම්වතා ලෙසින් එදා මාඔබේ ලගින් වුන් කාලය මතකද.ප.ළි.ය: මේ ලොකු ඇස් ගැන නොවේ.අමතක කරන්න අමාරු තවත් ඇස් දෙකක් ගැනයි මේ.මේ පිංතුර ගුගල්ගෙන්.සිංදුව යු ටියුබ්.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
බම්බලපිටියෙන් බස් රථයකට නැඟි තරුණියකගේ ජංගම දුරකථනය සහිත අත් බෑගයක් පරිස්සමට ළඟ තබාගත් කාන්තාවක විසින් බෑගයේ තිබූ දුරකථනය සොරාගෙන එය තම තිසර පට තුළ සඟවා තිබියදී සොයාගෙන තිබේ.අදාල කාන්තාව බෑගය තුළින් ජංගම දුරකථනය සොරාගෙන එය තම තිසර පට තුළ සඟවාගෙන සිටියදී දුරකථනය නාදවීමත් සමඟ තරුණිය විමසිලිමත්වීමේදී දුරකථනය සොයාගැනීමට හැකි වී තිබේ.පසුව දුරකථනය සොරාගත් කාන්තාව බස්රථයේ සිටි අනෙකුත් මගීන්ගේද සහාය ඇතිව කුරුඳුවත්ත පොලීසියට බාරදී ඇත. පොලීසිය ඇය කොළඹ ප්රධාන මහේස්ත්රාත් රෂ්මි සිංගප්පුලි මහතා ඉදිරියට ඉදිරිපත් කිරීමෙන් පසු සැකකාර කාන්තාව ප්රජා සේවයට යොමුකර තිබේ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
වැහි නැති දවසකඅව්ව මුවා කලඋඹෙ කුඩයඑක අනෝරාවකවෙන කාගෙද අතකමං ගැන ගානක් වත් නැතිවතෙමුණ අපූරුව.... ප.ලි- ජංගම සටහන්.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඔන්න ඉතින් කාලෙකට පස්සේ බ්ලොග් ජිවිතය අලුතින්ම මං පටන්ගත්තා අද ඉදන්.. මුහුණු පොතේ ආර්ට් ගැලරි කාණ්ඩායම විසින් සංවිධානය කරපු විථි ඡායාරුපකරණ ක්ෂේත්ර චාරිකාවට මමත් සහභාගි වුනා පසු ගියදා. ඉතින් කස්ටියත් එක්ක අලුත්ම අත්දැකිමට මුහුණ දුන්නා මම. ෆොටො ටොල්ක් 4 න් පස්සේ මේ වගේ අත්දැකිමකට මුහුණ දුන් පළවෙනි අවස්ථාවයි මේ..ඔන්න ඉතින් එදා උදෙන්ම කළුතරින් පිටත් වුනා පිටකොටුව බලා උදැසන 6.30ට පමණ විට. යන ගමන් පානදුරේන් අපේ ඉෂාන් සහොදරවත් එක්ක සෙට් වෙලා යන්නත් එක්ක පානදුරෙන් බැහලා පැයක් විතර කට්ට කැවා ඒ යකා මෙකප් එක දාලා එනකන් ගෙදර ඉදන්.. ඔන්න ඉතින් දෙන්නා එක්ක සෙට් වෙලා කොටුවට බස් එකෙන් ගියා. 10ට කස්ටියට එන්න කියලා තිබ්බේ යනකොට ඉතින් වෙලා වැඩි වගේ.. ඉතින් ස්ටේෂමේ එහාට මෙහාට ඇවිද ඇවිද හිටියා අපේ ආර්ට් ගැලරියේ සජිත් අයියා එනකන් ඔය අතරතුර මගේ නෙතට දසුන් පෙළක් දැක්කා නංගිලා ටිකක් ඇස් පෙන්නේ නැති අන්ධ සියා කෙනෙක්ව බස් එකට නග්ගනවා.කළුතර අපේ පැත්තේ සිරාවට බිම වැටිලා හිටියත් කෙල්ලෙක්නම් බලන්නේ නැ පැත්තක්වත්..ඊට පස්සේ ඔන්න සජිත් අයියාට කෝල් එකක් දිලා සෙට් වුනා සජිත් අයියා හිටපු පැත්තට. ඊට පස්සේ ඔන්න 10 වුනා විතරයි කස්ටිය හිටු හිටු ගාලා සෙට් වුනා.. ස්ටේෂමේ ඉදාලා අපි පිටත් වුනා පිටකොටුව හරස් විදි දිගේ කස්ටියත් එක්කම ගියා යන එන ගමන් අතර මග හම්බ වෙන දසුන් අපේ කැමරාවෙත් සටහන් කරමින් කස්ටියත් එක්ක ඔන්න ඔහොම කාලය ගෙවුනා දවල් වන විට ගියා අපේ මහින්ද මාමා හදපු පාවෙන වෙළඳ සැලට එතන මුලින්ම අපේ සෙට් එකේ කාණ්ඩායම් ඡායාරුපයක් අරගේන දිවා ආහාරය සදහා වෙලඳ සැලක් වෙතට පියමැන්නා." එතනදි කැවා තමයි රු.250ක් දිලා 150ක බත් කැවා.. " ඉතින් එතනත් තිබේන අපුරු දසුන් අපි සියලු දෙනාගේම කැමරාවල සටහන් කරගෙන හවස් යාමය වන විට අපේ කාණ්ඩායමටම හරවත් දේශනය කාර අපේ උපුල් අයියා.. සජිත් අයියා.. සමිර අයියලා. එදා දවස අලුත් විදියේ අත්දැකිමක් මට. වැඩේනම් සුපිරියටම සංවිධානය කරලා තිබ්බා ආර්ට් ගැලරියේ සමිර, සජිත් අයියලා ඇතුලු ඇඩ්මින්වරු.ආපහු මග බලා සිටින්නේ තවත් ආර්ට් ගැලරියේ වැඩකට සෙට් වෙන්න දෙසැම්බර් 20.මගේ බ්ලොග් එක කියවන ඔයාටත් පුලුවන් අපේ ආර්ට් ගැලරි කාණ්ඩායමත් එක්ක එකතුවෙන්න.. පහත ලින්කුවෙන් වැඩි විස්තර ලබාගන්න..com/groups/artgallerysl/ මගේ කැමරාවේ අහබු ලෙස සනිටුවහන් කරග්ගත්තු පොඩි විඩියෝ කැලි ටිකක් සෙට් කරලා අපේ අත්දැකම පොඩි විඩියෝ එකක් බවට පරිවර්තනය කරා බලන්නකො ඔයාලාත් පහලින්.මගේ කැමරා ඇසට හසුවුනු දසුන් කිහිපයක් පහලින් නරඹන්න පුලුවන් දැන් ඔයාලටත්.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ශ්රී ලංකාව හා බංග්ලාදේශය අතර ආසියානු කුසලාන ක්රිකට් තරගය අද ධකා නුවරදී පැවැත්වේ.මේ තරගාවලියේ අවසාන මහා තරගය සඳහා ශ්රී ලංකාව හා පාකිස්තානය දැනටමත් සුදුසුකම් ලබා සිටින බැවින් අද තරගය වැදගත් වනු ඇත්තේ වාර්තා සටහන් පොතට පමණි.ශ්රී ලංකාව අද තරගයට පිවිසෙන්නේ මීට පෙර සහභාගි වූ තරග තුනෙන්ම ජය ගෙන මේ තරගාවලියේ එකම අපරාජිත කණ්ඩායම ලෙසිනි. බංග්ලාදේශය ඔවුන් සහභාගි වූ තරග තුනෙන්ම පරාජය වී සිටී.ශ්රී ලංකා කණ්ඩායමේ පිතිකරුවන් වන මහේල ජයවර්ධන හා දිනේෂ් චන්දිමාල් අද තරගයේදී පිත්තෙන් දස්කම් දැක්විය යුතුම වෙයි. මන්ද යත්, ලබන සෙනසුරාදා පාකිස්තානයට එරෙහිව පැවැත්වෙන අවසාන තරගය හමුවේ මේ පිතිකරුවන් දෙදෙනා නැවත ලකුණු අතරට පිවිසීම ශ්රී ලංකා කඳවුරට ඉතාමත් වැදගත් වන බැවිණි. තරගාවලියේ මෙතෙක් මේ දෙදෙනාගේ පිතිකරණය එතරම් සතුටුදායක තත්ත්වයක තිබී නැත.අද තරගයේ ප්රතිඵලය අවසාන තරගය සඳහා කිසිම ආකාරයකින් බලපෑමක් නොකෙරුණද සත්කාරක බංග්ලාදේශය මේ තරගාවලියේ ඔවුන් ක්රීඩා කරන අවසාන තරගය ජය ගෙන ක්රීඩා ලෝලීන් පිනවීමට සෑම උත්සාහයක්ම ගනු ඇත. ශ්රී ලංකා කණ්ඩායම අවසාන මහා තරගයට තවත් සූදානම් වීමක් වශයෙන් මේ තරගය සලකා ක්රීඩා කිරීම වටී..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ශ්රී ලංකාවේ නැගෙනහිර පළාතේ රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව දැක්වීමේදී එය ත්රිකුණාමලය, මඩකලපුව හා අම්පාර යන දිස්ත්රික්ක වලට අදාල රජයේ පාසැල් ලැයිස්තු වශයෙන් වෙන් වෙන් වශයෙන් දැක්විය හැකිය. පටුන 1 ත්රිකුණාමලය දිස්ත්රික්කය 1.1 ත්රිකුණාමලය අධ්යාපන කලාපය 1.2 මුත්තූර් අධ්යාපන කලාපය 1.3 කන්තලේ අධ්යාපන කලාපය 2 මඩකලපුව දිස්ත්රික්කය 2.1 මඩකලපුව අධ්යාපන කලාපය 2.2 කල්කුඩා අධ්යාපන කලාපය 2.3 පදිරුප්පු අධ්යාපන කලාපය 3 අම්පාර දිස්ත්රික්කය 3.1 අක්කරෙයිපත්තු අධ්යාපන කලාපය 3.2 අම්පාර අධ්යාපන කලාපය 3.3 දෙහිඅත්තකණ්ඩිය අධ්යාපන කලාපය 3.4 කල්මුනෙයි අධ්යාපන කලාපය 3.5 මහඔය අධ්යාපන කලාපය 3.6 සමන්තුරෙයි අධ්යාපන කලාපය ත්රිකුණාමලය දිස්ත්රික්කය[සංස්කරණය] ප්රධාන ලිපිය: ශ්රී ලංකාවේ ත්රිකුණාමලය දිස්ත්රික්කයෙහි රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව මෙම දිස්ත්රික්කය ත්රිකුණාමලය, මුත්තූර් හා කන්තලේ යන අධ්යාපන කලාප වලින් සමන්විතවී ඇති අතර සමස්ත පාසැල් සංඛ්යාව 273 වෙයි. ත්රිකුණාමලය අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 80 කින් සමන්විත වන ත්රිකුණාමලය අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න මුත්තූර් අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 131 කින් සමන්විත වන මුත්තූර් අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න කන්තලේ අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 62 කින් සමන්විත වන කන්තලේ අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න මඩකලපුව දිස්ත්රික්කය[සංස්කරණය] ප්රධාන ලිපිය: ශ්රී ලංකාවේ මඩකලපුව දිස්ත්රික්කයෙහි රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව මෙම දිස්ත්රික්කය මඩකලපුව, කල්කුඩා හා පදිරුප්පු යන අධ්යාපන කලාප වලින් සමන්විතවී ඇති අතර සමස්ත පාසැල් සංඛ්යාව 331 වෙයි. මඩකලපුව අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 148 කින් සමන්විත වන මඩකලපුව අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න කල්කුඩා අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 98 කින් සමන්විත වන කල්කුඩා අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න පදිරුප්පු අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 85 කින් සමන්විත වන පදිරුප්පු අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න අම්පාර දිස්ත්රික්කය[සංස්කරණය] ප්රධාන ලිපිය: ශ්රී ලංකාවේ අම්පාර දිස්ත්රික්කයෙහි රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව මෙම දිස්ත්රික්කය අක්කරෙයිපත්තු, අම්පාර, දෙහිඅත්තකණ්ඩිය, කල්මුනෙයි, මහඔය හා සමන්තුරෙයි යන අධ්යාපන කලාප වලින් සමන්විතවී ඇති අතර සමස්ත පාසැල් සංඛ්යාව 382 වෙයි. අක්කරෙයිපත්තු අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 97 කින් සමන්විත වන අක්කරෙයිපත්තු අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න අම්පාර අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 95 කින් සමන්විත වන අම්පාර අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න දෙහිඅත්තකණ්ඩිය අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 46 කින් සමන්විත වන දෙහිඅත්තකණ්ඩිය අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න කල්මුනෙයි අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 50 කින් සමන්විත වන කල්මුනෙයි අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න මහඔය අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 33 කින් සමන්විත වන මහඔය අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න සමන්තුරෙයි අධ්යාපන කලාපය[සංස්කරණය] පාසැල් 61 කින් සමන්විත වන සමන්තුරෙයි අධ්යාපන කලාපයෙහි සමස්ත රජයේ පාසැල් ලැයිස්තුව සඳහා මෙය බලන්න
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මහනුවර කටුගස්තොට ඇතුළු ප්රදේශ ගණනාවකට බාබුල් මත්ද්රව්ය බෙදාහරිනු ලබන මධ්යස්ථානය අලවතුගොඩ පොලීසිය විසින් වටලා බාබුල් කිලෝග්රූම් 03ක් සමඟ පුද්ගලයකු අත්අඩංගුවට ගෙන තිබේ.කටුගස්තොට නගර මධ්යයේ පිහිටි මහල් ගොඩනැගිල්ලක දෙවන මහලේ සී.ඩී අළෙවි සැලක මුවාවෙන් පවත්වාගෙන ගොස් තිබෙන මෙම බාබුල් බෙදා හැරීමේ මධ්යස්ථානයේ සිට අවට නිරීක්ෂණය කිරීම සඳහා සි.සි.ටීවී කැමරා පද්ධතියක්ද සවිකර තිබූ බව පොලීසිය පවසයි.පාසල් සිසුන් බහුල වශයෙන් මත්ද්රව්ය අඩංගු බාබුල් කෑමට පුරුදු වී සිටින බවට විදුහල්පතිවරුන්ගෙන් ලත් පැමිණිලි මත අලවතුගොඩ පොලීසිය බාබුල් සමඟ සිසුන් දෙදෙනකු අත්අඩංගුවට ගෙන ඇත.ඔවුන් ගෙන් ලත් තොරතුරු මත කුඩුගල ප්රදේශයේ සී.ඩී අළෙවි සලක් වැටලූ පොලීසිය බාබුල් පැකට් 45ක් සමඟ පුද්ගලයෙකු අත්අඩංගුවට ගෙන තිබේ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ජාතිවාදය හා බෙදුම්වාදය අවුළුවමින් දේශපාලන ගැටුමකට මඟපාදා ගැනීමට දෙමළ ජාතික සන්ධානය පළාත් සභා මැතිවරණය තුළින් උත්සහා ගන්නා බව ජාතික නිදහස් පෙරමුණේ නායක ඇමැති විමල් වීරවංශ මහතා පෙන්වා දෙයි.මේ රට නැවත අස්ථාවර කර අනාථ කිරීමේ මෙහෙයුමක දෙමළ ජාතික සන්ධානය නිරතවී සිටින බවද ඇමැතිවරයා පවසයි.ඒ මහතා මේ බව පැවසූවේ ඊයේ (16) බත්තරමුල්ල ජාතික නිදහස් පෙරමුණේ මුලස්ථානයේ පැවති මාධ්ය හමුවකට එක්වෙමිනි.මෙහිදී වැඩිදුරටත් අදහස් දැක්වූ ඇමැති විමල් වීරවංශ මහතා ......මෙවර පළාත් සභා මැතිවරණය සඳහා දෙමළ ජාතික සන්ධානය පමණක් සුවිශේෂී වු මැතිවරණ ප්රකාශයක් ඉදිරිපත් කළා. නමුත් වෙනත් කිසිදු පක්ෂයකින් එවැන්නක් කළේ නෑ. මේ මැතිවරන ප්රකාශයෙන් දෙමළ ජාතික සන්ධානය පැහැදිලිවම ස්වයංපාලනයකට යාමට උත්සහ දරන බව පෙනී යනවා.ඉඩම් හා පොලිස් බලතල, උතුරු නැගෙනහිර පළාත් දෙක එකතු කිරීම, නීති සම්පාදනය මුදල් පාලනය මේවා ඔවුන්ගේ ඉලක්කගත දේශපාලනය වී තිබෙනවා.විග්නේශ්වරන් මහතා දෙමළ ජනතාව විසින් මහ ඇමැති අපේක්ෂකයා ලෙස පත් කර ගත් කෙනකු නොවෙයි තානාපති කාර්යාලවල න්යාය පත්රයට අනුවයි ඔහු පත්කරගෙන ඇත්තේ.පීඩාවට පත්වූ ජනතාව වෙනුවෙන් මගේ සියලු ශක්තිය යොදවනවා යනුවෙන් නවනීදන් පිල්ලේ මහත්මිය කර ඇති ප්රකාශයෙන්ද මල් කළඹවල් තැබීමට උත්සහා කිරීම්වලින්ද සිදුවන්නේ දෙමළ ජනතාව නැවතත් බෙදුම්වාදයට තල්ලු කිරීමයි. මේ දිනවල එම පළාත්වල පළාත් සභා මැතිවරණය සඳහා තාවකාලික හැදුනුම්පත් ලබාදෙන්නෙත් දෙමළ ජාතික සන්ධානයේ ආධාරකරුවන්ට පමණයි.රජය 13 වන ව්යවස්ථා සංශෝධනය කිරීමට උත්සහා දැරුව අවස්ථාවේ එය වළක්වන්නට උත්සහා දැරූ අය ඉදිරියේදී ඇතිවිය හැකි බෙදුම්වාදයට වගකිවයුතුයි.උතුරින් ලැබෙන්නේ බෙදුම්වාදයට උඩගෙඩි දෙන ජනමතයක්නම් වයඹින් මධ්යමින් ලැබෙන්නේ එයට එරෙහි ජනමතයක් බවත් බෙදුම්වාදී අන්තවාදී පිරිස් දැනතයුතුයි.මේ අවස්ථාවට ජාතික නිදහස් පෙරමූණේ මාධ්ය ප්රකාශක, කොළඹ මහ නගර සභා මන්ත්රී මොහොමඩ් මුසම්මිල් මහතා ද එක් විය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඇෆ්ගනිස්තානයේ මේ දිනවල බෝම්බ පුපුරා ජීවිත බිලිගනිමින් පවතිද්දී එම මිය ගිය ජනතාවට උපහාරයක් ලෙස මේ තරගය ජයගන්නේ යැයි ස්ථීර අධිෂ්ඨානයකින් පිටියට පිවිසි ඇෆ්ගනිස්තාන ක්රීඩකයෝ මුල්වරට කලාපීය පාපන්දු පිටියේ අවසන් මහා තරගයකට පිවිසීමේ ෙඓතිහාසික සටහන ඊයේ තැබූහ.නොබෝ දා කාබූල් නගරයේ ජීවිත 50ක් බිලිගනිමින් සිදුවූ බෝම්බ ප්රහාරයෙන් ඊයේ තරගයට ක්රීඩා කළ ඇෆ්ගනිස්තාන මැදපෙළ ක්රීඩක මුෂ්ටාෆා මෑඩර් ගේ පවුලේ සාමාජිකයන් සිවු දෙනකු ජීවිතක්ෂයට පත්ව තිබියදී ඔහු ඇතුලු කණ්ඩායම රට දිනවීමට පිටියට පිවිසීමෙන් ප්රබල ආදර්ශයක්ද ලබා දුනි.ඇෆ්ගනිස්තානය ඊයේ ලැබූ ජය “කදුළු ගංගාවක පිහිනීමක් වැනි” යැයි විචාරකයෝ හැඳින්වූහ.දකුණු ආසියාවේ මහා පාපන්දු සැණකෙළියේ සුපිරි කණ්ඩායම තෝරා ගැනෙන අවසන් මහා තරගයට පසුගිය සූර ඉන්දියාව හා ඇෆ්ගනිස්තානය සුදුසුකම් ලබා ගත්හ. ඊයේ නවදිල්ලි නුවර ශ්රී ජවහලාල් නේරු ක්රීඩාංගනය් පැවැති අවසන් පූර්ව තරගවලදී ඉන්දියාව වෙතින් ගෝල් 3- 1කින් මාලදිවයිනද, ඇෆ්ගනිස්තානය වෙතින් ගෝල් 1-0කින් නේපාලයද පරාජයට පත්විය.අවසන් තරගයට පිවිසි සත්කාරක ඉන්දියාව දකුණු ආසියාවේ පාපන්දු සූරයන් ලෙස පස්වතාවක්ම කිරුළ දැරූ අතර අට වතාවක්ම අවසන් මහා තරගයට සුදුසුකම් ලබා ගත්තේය.ඇෆ්ගනිස්තානය හා නේපාලය අතර තරගයේ නියමිත කාලයේදී ගෝල් වාර්තා නොවූ හෙයින් අතිරේක කාලයක් ලබාදුන් අතර එහිදී බලාල් අර්සූ නේපාල ක්රීඩකයන් දෙදෙනකු සමග තනි සටනක් දී පා පන්දුව ගෝල් කණුව වෙතටම ගෙන ගොස් ඇෆ්ගනිස්තානයේ ජය සටහන් කළේය.ඉන්දීය නායකයාට ගෝල් 6යිඉන්දීය පාපන්දු නායක සුනිල් චෙට්රී අවසන් පූර්ව තරගයේ්දී මාලදිවයිනට එරෙහිව වාර්තා කළ ගෝල් 2ත් සමග මේ තරගාවලියේදී ගෝල් 6ක් සම්පූර්ණ කළේය. එය ක්රීඩකයෙකු ලැබූ වැඩිම ගෝල් සංඛ්යාව ;ව්. දකුණු ආසියාවේ දක්ෂතම ක්රීඩකයාට හිමි ”ගෝල්ඩන් බූට්” සම්මානයට සුනිල් චෙට්රී ළංවී සිටියි. ඊයේ තරගයේදී රහීම් නාබිගේ අලංකාර පහරකින් වාර්තාවූ ගෝලයද, ඉන්දීය පිලට අවසන් මහා තරගය දක්වා ගමන් කිරීමේ ශක්තිය උදා කළේය.ඉන්දියාව හා මාලදිවයින අතර තරගය ආරම්භයේ සිටම වැඩි වාසි භාරත ක්රීඩකයෝ සතුකර ගෙන සිටියහ. දකුණු ආසියාවේ පාපන්දු තරුවක් සේ සැලකෙන මාලදිවයින පිලේ නායක අලි අශ්පාක් තරගයේ පළමු මිනිත්තු 10ක් ගෙවෙද්දී ආබාධයකින් පිටියෙන් තාවකාලිකව ඉවතට යෑම ඉන්දියාව තවත් වාසියක් කර ගත්තේය.ඉන්දීය ක්රීඩක ක්ලයිමෙක්ස් එල්ල කළ නිදහස් පහරට ජේ.ජේ. ලාල්පෙක්ලූ හිසෙන් එල්ල කළ පහර නිවැරදි දිශාවට තල්ලු කරමින් 24වැනි මිනිත්තුවේදී නාබිගේ පළමු ගෝලය ඉන්දියාවට ලබාදුන්නේය.තරගයේ පළමු භාගය 1-0ක් ලෙස ඉන්දියාව ඉදිරියෙන් සිටි අතර තරගයේ 59වැනි මිනිත්තුවේදී මාලදිවයිනේ ෂාම්වෙල් කාසිම් ගෝල් කණුවට මීටර් 20ක් පමණ ඈත සිට එල්ල කළ වේගවත් පහරින් ගෝල් ගණන සම විය.අනතුරුව ඉන්දියාවේ සුපිරි ක්රීඩක චෙට්රී 69වැනි මිනිත්තුවේදී දඩුවම් පහරක් සාර්ථක කරගත් අතර 90වැනි මිනිත්තුවේදී තවත් ගෝලයක් එක් කළේය. ඉන්දීය පාපන්දු නායක සුනිල් චෙට්රී තරගයේ වීරයාට හිමි සම්මානය දිනා ගත්තේය.දකුණු ආසියාවේ පාපන්දු සූරයා තෝරන අවසන් තරගය හෙට පැවැත්වේ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
දෝෂාභියෝගය සම්බන්ධයෙන් විමර්ශනය කළ පාර්ලිමේන්තු තේරීම් කාරක සභාවේ වාර්තාව පාර්ලිමේන්තුවේ සම්මත වීමෙන් පසු ක්රියාත්මක කිරීමේ හෝ නොකර සිටීමේ හෝ බලය ඇත්තේ ජනාධිපතිවරයාට බව වාරිමාර්ගය හා ජල සම්පත් කළමනාකරණ ඇමැති නිමල් සිරිපාල ද සිල්වා මහතා පැවසීය.තේරීම් කාරක සභාවේ වාර්තාව පාර්ලිමේන්තුවට ඉදිරිපත් කර ඇති අතර ඒ සම්බන්ධ යෝජනාව දැනටමත් පාර්ලිමේන්තු න්යාය පත්රයට ඇතුළත් කර ඇති බවත් ඇමැතිවරයා ප්රකාශ කළේය. පක්ෂ නායකයන්ගේ සාකාච්ඡාවකින් අනතුරුව ඒ සම්බන්ධයෙන් විවාදයට දිනයක් නියම කිරීමට හැකි බවත් විවාදයෙන් අනතුරුව පාර්ලිමේන්තුවේ බහුතර ඡන්දයෙන් සම්මත වුවහොත් යෝජනාව ක්රියාත්මක කිරීමේ බලතල ජනාධිපතිවරයා වෙත පැවරෙන බවත් ඇමැතිවරයා කීවේය.ඇමැතිවරයා මෙසේ ප්රකාශ කළේ රටේ වත්මන් දේශපාලන තත්ත්වය පිළිබඳ ශ්රී ලංකා නිදහස් පක්ෂයේ මතය පැහැදිලි කිරීම සඳහා කොළඹ, මහවැලි කේන්ද්රයේදී ඊයේ (02) පැවැති මාධ්ය හමුවකට එක්වෙමිනි.දෝෂාභියෝග චෝදනා විමර්ශනයේදී ආණ්ඩුව නිවැරැදිව කටයුතු කර තිබෙනවා. මන්ත්රීවරුන් 117 දෙනකුගේ අත්සනින් දෝෂාභියෝග චෝදනාව ඉදිරිපත් වුණා. ඒ සම්බන්ධයෙන් විමර්ශනයට කතානායකතුමා කමිටුවක් පත් කළා. ඒ කමිටුව වාර්තාවක් සකස් කළා. ඒ වාර්තාව ගැන ඕනෑ කෙනකුට ඕනෑම අදහසක් දරන්නට පුළුවන්. නමුත් ක්රමවේදය හෝ කමිටුව සම්බන්ධයෙන් විවේචන ඉදිරිපත් කරන්නට බැහැ. දැන් මේ යෝජනාව තිබෙන්නේ පාර්ලිමේන්තුවේ. පාර්ලිමේන්තුවෙන් සම්මත වූ යෝජනාවක් ඉවත දැමීමට ජනාධිපතිතුමාට පුළුවන් කියා මා හිතන්නේ නැහැ. යැයි ඇමැතිවරයා පැවසීය.වාර්තාව සම්බන්ධයෙන් රට තුළ සංවාදයක් ඇති වීම හොඳයි. එය ප්රජාතන්ත්රවාදය සුරක්ෂිත කිරීමට හේතුවක්. මේ කමිටුවේ කාර්යයභාරය දැන් අවසන්. තවදුරටත් කමිටුවක් නැහැ. නැති කමිටුවකට නොතීසි නිකුත් කරන්නටත් බැහැ. එදා නෙවිල් සමරකෝන් මහතාගේ දෝෂාභියෝගය අවස්ථාවේ ලලිත් ඇතුලත්මුදලි මහතා ඉඟියක් කර තිබුණා ශ්රේෂ්ඨාධිකරණ විනිසුරුවන් පිළිබඳ විමර්ශනය කරන ක්රමයේ වෙනසක් ඇති විය යුතු බව. නමුත් කිසිවෙක් එදා ඒ ගැන කතා කළේ නැහැ යැයි ඇමැතිවරයා කීවේය.එදා සිරිමාවෝ බණ්ඩාරනායක මහත්මියගේ ප්රජා අයිතිය අහෝසි කිරීම සම්බන්ධයෙන් පත් කළ කොමිසමෙන් එතුමිය ඉවත්ව ගිය පසු ඒකපාක්ෂිකව විමර්ශනයක් කරලා ප්රජා අයිතිය අහෝසි කළා ඇමැතිවරයා වැඩිදුරටත් පැවසීය. අභියාචනාධිකරණයට යාම සම්බන්ධයෙන් එක්සත් ජාතික පක්ෂය පළ කළ මතය සම්බන්ධයෙන් ස්තුතිවන්ත වන බව යෞවන කටයුතු හා නිපුණතා සංවර්ධන ඇමැති ඩලස් අලහප්පෙරුම මහතා මෙහිදී පැවසීය.විමර්ශනය අවස්ථාවේ විපක්ෂ නියෝජිතයන්ට ඕනෑ නම් වාර්තාවක් ඉදිරිපත් කරන්නට තිබුණු නමුත් ඔවුන් එසේ නොකළ බව ඇමැතිවරයා කීවේය.තේරීම් කාරක සභාවේ ක්රියාදාමය පිළිබඳ හොඳින් නිරීක්ෂය කළොත් එහි නිවැරදිභාවය පැහැදිලිව පෙනී යනු ඇති බව පරිසර ඇමැති අනුර ප්රියදර්ශන යාපා මහතා ප්රකාශ කළේය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සුභ නව වසරක් වේවා සැමටම.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ත්රිත්ව විදුහලට එරෙහිව ලකුණු 14 – 10ක විශිෂ්ට ජයක් වාර්තා කළ ඉසිපතන විදුහල් කණ්ඩායම මයිලෝ අන්තර් පාසල් අවුරුදු 18න් පහළ දස සාමාජික රගර් තරගාවලියේ කුසලානය අත් කර ගැනීමට සමත්විය.රාජකීය විදුහල් ක්රීඩා සංකීර්ණයේ පෙරේදා නිමාවට පත්වූ මේ තරගාවලියේ කුසලාන අවසන් තරගයේ පළමු භාගයේ ලකුණු 14 – 5කින් පෙරමුණ ගැනීමට ද ඉසිපතනය සමත්වීය. ඉසිපතනය අවසන් මහා තරගයට සුදුසුකම් ලැබුවේ අවසන් පූර්ව තරග වටයේ දී සාන්ත ජෝශප් විදුහල පරාජය කරමිනි. සාන්ත අන්තෝනි විදුහල පරාජය කරමින් ත්රිත්ව විදුහල් පිල අවසන් මහා තරගයට සුදුසුකම් ලැබුවේය.පසුගිය වසරේ ශූරයන් වූ සාන්ත පීතර විදුහල අර්ධ අවසන් පූර්ව වටයේ දී ත්රිත්ව විදුහල හමුවේ පරාජයට පත්වීම විශේෂ සිදුවීමක් විය.කෙසේවුවත් රාජකීය විදුහල ලකුණු 12 – 0කින් පරදවා පළඟ ශුරතාව අත්කර ගැනීමට සාන්ත පීතර විදුහල සමත්විය. විද්යාර්ථ විදුහල ලකුණු 12 – 0කින් පරාජය කළ පානදුර රාජකීය විදුහලට පළිහ ශූරතාව හිමිවූ අතර කිංග්ස්වුඩ් විදුහල පරාජය කරමින් බඳුන ශූරතාව අත්කර ගැනීමට විද්යා විද්යාලය සමත්විය.ශ්රී ලංකා පාසල් රගර් සංගමයේ මෙහෙයවීමෙන් හා නෙස්ලේ ලංකා සමාගම අනුග්රාහකත්වයෙන් තරගාවලිය පැවැත්විණි..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
කැලණිය විශ්වවිද්යාලයේ සිසුන් අතර උද්ගතව තිබෙන ගැටුම්කාරී තත්ත්වය හේතුවෙන් එම විශ්වවිද්යාලයේ දළුගම පරිශ්රයේ අධ්යාපන කටයුතු ඊයේ (19) දහවල් 2.00 සිට තාවකාලිකව අත්හිටුවා තිබේ.ඒ අනුව නේවාසිකාගාරහිමි සියලු සිසුන් අද (20) පෙරවරු 8.00ට පෙර විශ්වවිද්යාලයෙන් පිටවිය යුතු බව මාධ්ය ඒකකයේ අධ්යක්ෂ, ආචාර්ය මායා තිලකරත්න මහතා නිවේදනයක් මඟින් දන්වා තිබේ. විශ්වවිද්යාලයේ වාණිජ සිසුන් සහ විද්යා සිසුන් අතර මේ ගැටුම හටගෙන ඇති අතර ගැටුම සමථයකට පත්කිරීම සඳහා පොලිසිය කැදවීමට සිදුවී තිබේ.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
"ආශ්රමයේ භික්ෂූන් විසින් මා ආදරයෙන් පිළිගනු ලැබිණි. කුටියට රැගෙන ගිය මා එහි ටික වේලාවක් නිශ්ශබ්දව විවේකයෙන් සිටිය යුතුයැයි ඔවුහු යෝජනා කළහ. ඝෝෂාව ඉවසිය නොහැකි තරම් විය. බල්ලෝ නොන්වත්වාම උඩු බිරුලූහ. කපුටෝ ඉගිලෙන විටත් විශාල ඝෝෂාවක් කළහ. රැන්ගුන් ගුවන් තොටුපළට යන රථවාහන වල ඝෝෂාවත් යාබද වෙළඳ පලේ ශබ්දයත් නිසා පසුව මම නිශ්ශබ්දවත් ශාන්තවත් විවේකගැනීම නවත්වා භික්ෂූන්වහන්සේගේ කුටි අතරින් වැටී ඇති පාරවල් දිගේ ඇවිද්දෙමි. විවෘතව තිබූ සමහරෙක දොරතුලින් මම එබී බැලුවෙමි. එරමිණියා ගොතාගත් භික්ෂූහු ගල් ගැසුණු සේ භාවනාවේ යෙදී සිටියහ. ඔවුනට කිසිවක් නෑසුණහ. ඔවුහු කිසිවක් නොදුටුවෝය. බල්ලන්ගේ බිරීම්, කපුටන්ගේ කෑගැසීම් සහ අනෙක් ඝෝෂා මධ්යයේ ඔවුහු සියල්ල නිශ්චලව පවතින මානසික ලෝකයක පසුවූහ."මෙතනින් පොතම ගන්න.. තෙරුවන් සරණයි.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
යළියොමුව: ස්වභාවික සම්පත් සූරාකෑම
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සැකිල්ල:Buddha Infobox බුද්ධ ධර්මය සහ බුද්ධාගම පිළිබඳ ලිපි මාලාවක කොටසකි බුද්ධාගම පිළිබඳ ද්වාරය බුදු දහමෙහි ඉතිහාසය බෞද්ධ සංගායනා - බුදු දහමට සබැඳි සිදුවීම් ප්රමුඛ චරිත ගෞතම බුදුරජාණන් වහන්සේ ශ්රාවකයෝ · පසුකාලීන බෞද්ධයෝ ධර්මය සහ බෞද්ධ යෙදුම් චතුරාර්ය සත්යය ආර්ය අෂ්ටාංගික මාර්ගය ත්රි ලක්ෂණ පටිච්ච සමුප්පාදය සසර · නිවන පංච ස්කන්ධ · ලෝකය කර්මය · පුනර්භවය පිළිවෙත් සහ මාර්ගඵල සතර බුද්ධත්වය · බෝධිසත්ව මාර්ගඵල සතර ප්රඥාව · භාවනා · සිල්පද පාරමිතාවන් · තෙරුවන් බෞද්ධ ශ්රමණ · ගිහියා රටවල් සහප්රදේශ බුදු දහමෙහි සම්ප්රදායන් ථේරවාද · මහායාන වජ්රායාන විවිධ සම්ප්රදායන්ට පෙර ග්රන්ථයන් පාලි ත්රිපිටකය · ටිබෙට් ත්රිපිටකය චීන ත්රිපිටකය ආශ්රිත ලැයිස්තුව සංසන්දනාත්මක අධ්යයනයන් බෞද්ධ සංස්කෘතියේ මූලික අංග This box: view talk edit
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
අලංකාර ලෙස නිමවා ඇති බදුනක් 1906 දී අප්රකට කලාකරුවෙකු විසින් Madonna Moderna නිර්මාණය කර ඇත. පිඟන් භාණ්ඩ කලාව හුදෙක් නිර්මාණය වන්නේ අත්කම් භාණ්ඩ ලෙසිනි. බොහෝවිට මෙයින් ප්රයෝජනයක් නොමැතිමුත් සිත් ඇදගන්නා සුළු සහ විචිත්රවත් පෙනුමකින් යුක්තය. මෙම කලාවේ නව සිද්ධාන්ත අනුව සාමාන්යයෙන් මෙහි ප්රයෝජනවත් බවට වඩා ප්රමුඛතාවයක් හිමිවන්නේ එහි සෞන්දර්යාත්මක ගුණාංගයන්ටය. එමෙන්ම ආචාරධර්මවලට ඇතුලත්ව අඩුම වශයෙන් 1940 සිට මෙම පිඟන් භාණ්ඩ කලාවේ මතධාරීන් විසින් මෝස්තර සහ අනෙකුත් සුදුසුකම් මේ සඳහා ඇතුලත් කර ඇත. මෙම සියුම් කලාවේ සංකල්පය ඇරඹීමට හා එහි ව්යාප්තියට මූලික වූයේ විලියම් ස්ටේට් මුරේ වුවද පසුව ලුසී රී සහ හෑන්ස් කොපර් විසින් මෙහි උන්නතිය සඳහා කටයුතු කරනු ලැබීය. මීට අමතරව මෙම කලාවේ ශිල්පයන් හා ආචාරධර්ම ගවේෂණාත්මකව සෙවීමට බර්නාර්ඩ් ලීච් සහ ඔහුගේ අනුගාමිකයින් උනන්දු විය. එමෙන්ම මෙම කලාවේ ගලායෑම ස්වභාවධර්මයේ පරීක්ෂණාත්මක සිද්ධින් හා එළඹ සිටී. එමෙන්ම මෙම සියුම් කලාව සහ ඊට අදාල නොයෙක් මෝස්තර නිර්මාණ ශිල්පීන් වැඩි වශයෙන් නැඹුරුතාවක් දක්වන්නට වූයේ කලාව කාර්මීකරණය වීම සහ නොයෙකුත් ක්රමවේදයන්ගෙන් යුත් නිෂ්පාදන බිහිවීමත් සමගය.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
රූකඩ මඩු යාග පොලේරූකඩ මඩු යාග පොලේ කෝළ නුඹේ රුවට ළොලේආල පිරූ මා ගැන දැන් නැද්ද නිනව්වක්...ඈත ලන්ද දියමංකඩ ඔහොම පිපී තිබුණු මලටආලවන්ත බහක් දෙන්න ආ බඹරින්දුමලට ළොලේ පිණි කඳුළේනිතර රැඳී උන් බඹරින්දු....යාය පුරා මල් උතුරා කෝළ දැරිවි කුමරි වෙලාමාල හතක වරම ගන්න දෑත වනන්නානිබඳ මගේ පිරුණු සෙනේනුඹ නොදනී මල්මද ලන්දු...Mp3 -Rookada Madu----සිහින සතක් දුටුවෙමි මමසිහින සතක් දුටුවෙමි මම සත් දවසක් එක විලසින්එක සිහිනෙක ඔබ දුටුවා සිඟන්නියක සේ..ඔබ මගේ පැල්පතට පැමිණ, ආයාචනයක් කරමින්ජීවත් වන්නට කිසිවක් ඉල්ලා සිටියා..කිසිවක් දෙන්නට මට නැත, තිබුනේ පිරිසිදු හදවතසිඟන්නියේ එය ඔබ හට දුන්නා මතකයි..එදා මගේ හද අරගත් ඔබ, අද මට වැඩි පොහොසත්ඒ හින්දා මටත් එලෙස පිහිට වනු මැනේ..Mp3 -Sihina Sathak----මංගල මල්දමමංගල මල්දම පතා හිඳිම් මම පතමී මමමට නොවෙද ලඳේ වත මනකල් උකුළු මුකුළු පෙමමුකුළු පෙම....මංගල මල්දම පතා හිඳිම් මම පතමී මමමට නොවෙද ලඳේ නෙත නිලුපුල් සලිත ලලිත පෙමලලිත පෙම....කිරිසාගරයෙන් කිඳුරු ලියන් ආවාමට පෙම් මුතුලැල් පළඳනවැයි කිව්වාසුර ළඳුන් වනේ දේව ළඳුන් ආවාමට මල්සරගේ දුන්න අරන් ආවාකිඳුරු ලතාවියදිව්ය කුමාරියමට මොටද ළඳේ නැත්නම්ඔබ දේහ සුරූපයසද්දන්ත කුලේ ඇතා පිටින් එන්නම්රන්පාවඩ මත කැන්දාගෙන යන්නම්රන් මිරිවැඩි රන් කසී සලුත් දෙන්නම්ගාන්ධාරයෙන් විලවුන් ගෙන එන්නම්පොකුරු හිනාවයිදෑස ඉනාවයිවත සුවඳ කොකුම් බිඟු රොන්හද ගීත ලතාවයිමංගල මල්දම පතා හිඳිම් මම පතමී මමමට නොවෙද ලඳේ වත මනකල් උකුළු මුකුළු පෙමමුකුළු පෙම....මංගල මල්දම පතා හිඳිම් මම පතමී මමමට නොවෙද ලඳේ නෙත නිලුපුල් සලිත ලලිත පෙමලලිත පෙම....මුකුළු පෙම....ලලිත පෙම ....මුකුළු පෙම....ලලිත පෙම ....සහාය ගායනය - සිසිර සේනාරත්නපද රචනය - ආචාර්ය අජන්තා රණසිංහMp3 -Mangala Maldama.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
“කැලණි සිතුවිලි දියවර” 2013 කඩුවෙල සාහිත්ය කලා මහෝත්සවයේ දී තරග අංශ 04 කින් ජයග්රහණය කිරීමට “දිනමිණ” ප්රාදේශීය මාධ්යවේදිනී සමන්ති මීරියගල්ල සමත් වී ඇත.විවෘත අංශයේ සාහිත්ය විචාර ප්රථම ස්ථානය, ගීත රචනා ප්රථම ස්ථානය, ළමා කතන්දර දෙවන ස්ථානය සහ කෙටිකතා දෙවන ස්ථානය ඇය දිනාගෙන තිබේ.මීට අමතරව කොළඹ දිස්ත්රික් සාහිත්ය කලා මහෝත්සවයේදී සාහිත්ය විචාර (විවෘත) අංශයේ තරගයෙන් දෙවන ස්ථානය ද හිමිකරගෙන ඇත.ශ්රී ලංකා සමෘද්ධි අධිකාරියේ “මාධ්ය” අංශයේ රැකියාවේ නියුතු සමන්ති මීරියගල්ල ළමා කතා රචිකාවක හා චිත්ර ශිල්පිනියක ලෙස ද කටයුතු කරයි..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
වැස්ස නුඹ,ඇද හැලෙන විටමහ පොලොව මමවැහි බිංදුවරැක ගන්න...හිරු නුඹයනැගෙන අහස මමහිරු එලියරැක ගන්න....මගේ ලොවට සදු නුඹයමම එහි රැදේනසද එලිය.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මෙම ලිපිය මාතර නගරය පිලිබඳ වේ. දිස්ත්රික්කය සඳහා, මාතර දිස්ත්රික්කය බලන්න. Matara මාතර மாத்தறை — නගරය — මාතර දුම්රිය ස්ථානය Matara ඛණ්ඩාංක: 5°57′N 80°32′E / 5.95°N 80.533°E / 5.95; 80.533ඛණ්ඩාංක: 5°57′N 80°32′E / 5.95°N 80.533°E / 5.95; 80.533 Country Sri Lanka Province Southern පාලනය / පරිපාලනය • වර්ගය නගර සභා • නගරාධිපති සොසින්ද්ර හඳුන්ගේ වර්ගප්රමාණය • නාගරික 13 කිමී2 (5 වර්ග සැත) උන්නතාංශය 2 මී (7 අඩි) ජනගහණය (2011) • නගරය 68,244 • ඝණත්වය 5,841/කිමී2 (15,130/වර්ග සැත) ජාතිනාමය Matarians වේලා කලාපය Sri Lanka Standard Time Zone (UTC+5:30) Postal code 81xxx ප්රදේශ කේතය(න්) 041 මාතර ශ්රී ලංකාවේ ප්රධාන නගරයක් වන අතර එය කොළඹ සිට කි.මි. 160 දුරින් දකුණු පළාතේ මාතර දිස්ත්රික්කයේ පිහිටා ඇතිඅතර මාතර නගරය මාතර දිස්ත්රික්කයේ පරිපාලන නගරයද වේ . පටුන 1 ඉතිහාසය 2 අධ්යාපනය 2.1 විශ්ව විද්යාල 2.2 පාසල් 3 ප්රවාහනය 4 මේවාද බලන්න 5 මුලාශ්ර 6 බාහිර අඩවි ඉතිහාසය[සංස්කරණය] වෙහෙරහේන විහාරය අධ්යාපනය[සංස්කරණය] විශ්ව විද්යාල[සංස්කරණය] රුහුණු විශ්ව විද්යාලය විවෘත විශ්ව විද්යාලය,මාතර පාසල්[සංස්කරණය] ශාන්ත තෝමස් විද්යාලය, ආරම්භය වර්ෂ 1844. ශාන්ත සර්වේසස් විද්යාලය, ආරම්භය වර්ෂ 1897. ශාන්ත මරියා කන්යාරාමය ආරම්භය වර්ෂ 1908. සුජාතා විද්යාලය, ආරම්භය වර්ෂ 1929. රාහුල විද්යාලය, ආරම්භය වර්ෂ 1923. මාතර මධ්ය මහා විද්යාලය, ආරම්භය වර්ෂ 1932. සාන්ත තෝමස් උසස් බාලිකා විද්යාලය ඉල්මා විද්යාලය මහින්ද රාජපක්ෂ විද්යාලය, සරසවි උයන ආරම්භය වර්ෂ 2013. ශාරිපුත්ර ද්ව්තීක පාසල, ආරම්භ වර්ෂය 1927. ප්රවාහනය[සංස්කරණය] මේවාද බලන්න[සංස්කරණය] ශ්රී ලංකාවේ දුම්රිය ස්ථාන මුලාශ්ර[සංස්කරණය] බාහිර අඩවි[සංස්කරණය] Matara in Sri Lankan Village Directory History of Matara City District Secretariat - Matara MSN Map Matara in Viki.lk න සා සං ශ්රී ලංකාවේ මහ නගර සභා සහ නගර සභා ලැයිස්තුව මහ නගර සභා අනුරාධපුරය · බදුල්ල · මඩකලපුව · කොළඹ · Dehiwala-Mount Lavinia · ගාල්ල · ගම්පහ · යාපනය · කල්මුණේ · නුවර · කුරුණෑගල · මාතලේ · මාතර · මොරටුව · මීගමුව · Nuwara Eliya · රත්නපුර · Sri Jayawardenapura Kotte නගර සභා Ambalangoda · Ampara · Balangoda · Bandarawela · Beruwala · Boralesgamuwa · Chavakacheri · Chilaw · Embilipitiya · Gampola · Hambantota · Haputale · Hatton-Dickoya · Hikkaduwa · Horana · Ja-Ela · Kadugannawa · Kalutara · Kattankudy · Katunayake-Seeduwa · Kegalle · Kesbewa · Kinniya · Kolonnawa · Kuliyapitiya · Maharagama · Minuwangoda · Nawalapitiya · Panadura · Peliyagoda · Point Pedro · Puttalam · Seethawakapura · Talawakele-Lindula · Tangalle · Trincomalee · Valvettithurai · Vavuniya · Wattala-Mabola · Wattegama · Weligama සැකිල්ල:Sri Lankan cities
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
උගන්ඩාව සහ නයිජීරියාව සමඟ රාජතාන්ත්රික සබඳ තා ආරම්භ කිරීමට ශ්රී ලංකා රජය තීරණය කරයි. ඒ අනුව එම රටවල් දෙක සමඟ රාජතාන්ත්රික කටයුතු මේ මස අවසානයට පෙර ආරම්භ කිරීමට නියමිත අතර මහකොමසාරිස්වරුන් ඇතුළු කාර්ය මණ්ඩලය මේ වනවිටත් නම් කර තිබෙන බව විදේශ කටයුතු අමාත්යාංශ සන්නිවේදන අංශයේ අධ්යක්ෂ ජනරාල් රොඩ්නි පෙරේරා මහතා පැවසීය.රාජතාන්ත්රික සබඳතා පවතින රටවල් සමඟ සබඳතා ශක්තිමත් කර ගැනීම සහ අලුතින් සබඳතා ඇතිකර ගැනීම ශ්රී ලංකාවේ වත්මන් විදේශ ප්රතිපත්තිය බව සඳහන් කළ ඒ මහතා ඒ අනුව ඉදිරියේ දී ලතින් අමෙරිකානු සහ අප්රිකානු රටවල් රැසක් සමඟ රාජතාන්ත්රික සබඳතා ආරම්භ කිරීමට බලාපොරොත්තුවන බවද සඳහන් කළේය.උගන්ඩාව සහ නයිජීරියාව සමඟ රාජතාන්ත්රික සබඳතා ඇති කර ගැනීම ශ්රී ලංකාවට අතිශය වැදගත් බව පෙන්වාදුන් අධ්යක්ෂ ජනරාල්වරයා නයිජීරියාව සඳහා ඒ.එස්.පී ලියනගේ සහ උගන්ඩාව සඳහා වී. කනනාදන් මහත්වරුන් ශ්රී ලංකා මහකොමසාරිස්වරුන් වශයෙන් පත් කර තිබෙන බවද ප්රකාශ කළේය.නයිජීරියාවේ ශ්රී ලංකා මහ කොමසාරිස් කාර්යාලය ලාගෝස්හි ද උගන්ඩාවේ ශ්රී ලංකා මහකොමසාරිස් කාර්යාලය කම්පාලා නුවරද ස්ථාපිතකර තිබේ. මේ අතර ඒ මහතා සඳහන් කළේ මෑතකදී බහරේනය සමඟ ශ්රී ලංකාව රාජතාන්ත්රික සබඳතා ආරම්භ කළ බවත් බහරේනයේ සේවය කරන 15,000ක් පමණ වන ශ්රී ලාංකිකයන්ට මෙය මහත් අස්වැසිල්ලක් බවත්ය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
පළාගල ප්රාදේශීය ලේකම් කොට්ඨාසය — ප්රාදේශීය ලේකම් කොට්ඨාසය — රට ශ්රී ලංකාව පළාත උතුරු මැද පළාත දිස්ත්රික්කය අනුරාධපුර දිස්ත්රික්කය වේලා කලාපය ශ්රී ලංකාවේ සම්මත වේලාව (UTC+5:30) පළාගල ප්රාදේශීය ලේකම් කොට්ඨාසය යනු, ශ්රී ලංකාවේ, උතුරු මැද පළාතේ, අනුරාධපුර දිස්ත්රික්කයේ, පිහිටි ප්රාදේශීය ලේකම් කොට්ඨාසයකි. පටුන 1 ජනගහනය 2 ග්රාම නිළධාරි වසම් 3 ආර්ථිකය 4 ප්රාදේශීය ලේකම්වරුන් 5 ආශ්රිත ලිපි 6 මූලාශ්ර ජනගහනය[සංස්කරණය] ග්රාම නිළධාරි වසම්[සංස්කරණය] ආර්ථිකය[සංස්කරණය] ප්රාදේශීය ලේකම්වරුන්[සංස්කරණය] ආශ්රිත ලිපි[සංස්කරණය] ශ්රී ලංකාවේ ප්රාදේශීය ලේකම් කොට්ඨාස ශ්රී ලංකාවේ පළාත් ශ්රී ලංකාවේ පරිපාලන දිස්ත්රික්ක මූලාශ්ර[සංස්කරණය] Divisional Secretariats Portal
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
වන්දනා කිරීම පිණිය බුදු පිළිම තබා ඇති ගොඩනැගිලි පිළිම ගේ නම්වේ. බොහෝවිට මේවා පන්සලක කොටසක් ලෙස පවතී. වෙනත් නම්[සංස්කරණය] බුදුගේ විහාර මන්දිරය බුද්ධ මන්දිරය
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
දේශිය හා විදේශීය රෝගීන්ට ප්රතිකාර කිරීම සදහා කලාත්මක නිමාවකින් යුත් අංග සම්පූර්ණ රෝහලක් රුපියල් බිලියන 7ක වියදමින් හම්බන්තොට ඉදි කෙරේ.මේ රෝහල නෙදර්ලන්ත රජයේ මූල්යාධාර ඇතිව අක්කර 10ක භූමියක ඉදි කෙරෙන අතර රෝගීන් සදහා ඇදන් 900 ක පහසුකම් ලබා දීමට සැලසුම් කර ඇත. රෝහලේ දීර්ඝ කාලීනව ප්රතිකාර ලබන රෝගීන්ගේ පවුලේ සාමාජකයන්ට නැවතී සිටීමේ පහසුකම් ද සැපයේ.හම්බන්තොට, මොණරාගල හා රත්නපුර යන දිස්ත්රික්කවල ඉහල යන සෞඛ්ය අවශ්යතා ඉටු කිරීම මෙමඟින් බලාපොරොත්තුවේ. මෙවැනි ව්යාපෘතියක් සිංගප්පූරුවේද සාර්ථකව ක්රියාත්මක කළ බව රෝහල ඉදිකිරීමේ ව්යාපෘති නිලධාරියා කීය.රටේ වැඩිවන ජනගහණයට හා සීග්ර සංවර්ධනයට වැඩි දියුණු කළ පහසුකම් සහ ප්රතිකාර ක්රම ඉතා හදිසි අත්යාවශ්ය කරුණක් බවද ඔහු පැවසීය.අංග සම්පූර්ණ වරායක් හා දෙවැනි අන්තර් ජාතික ගුවන් තොටුපොළ අයත් හම්බන්තොට නගරයයේ සෞඛ්ය අවශ්යතා මේ රෝහල මඟින් සැපයෙන බව ඔහු වැඩි දුරටත් කීය..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ප්රවීණ සිංහල නැටුම් ශිල්පියෙකි.
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
කොළඹ ජාතික රෝහලට වසර 150 ක් පිරීම නිමිත්තෙන් හෙළයේ මහා ගාන්ධර්වයාණන් වන පණ්ඩිත් අමරදේවයන්ට ‘අමර සුව හරසර’ නමින් උපහාර තිළිණයක් පසුගියදා පිරිනමනු ලැබීය. මේ අවස්ථාව සඳහා ජාතික රෝහලේ සහ සෞඛ්ය අමාත්යාංශයේ නිලධාරිහු සහභාගි වූහ.කලා ක්ෂේත්රය තුළ ඇති අර්බුදකාරී තත්ත්වයන් මගහැරී සෙත් ශාන්තිය පතා ශ්රී ලාංකේය කලාකරුවන්ගේ සංගමය මගින් සංවිධානය කළ අධිෂ්ඨාන පූජාවක් පසුගියදා අනුරාධපුර රුවන්වැලි සෑය අභියසදී පැවැත්විණ. මේ සඳහා අති විශාල කලාකරුවන් රැසක් සහභාගි වී සිටියහ. ශ්රී ලාංකේය කලාකරුවන්ගේ සංගමයේ සභාපති ලෙස සමන් දිසානායක කටයුතු කරන අතර වසන්ති චතුරානි ලේකම් ධූරය හොබවයි.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
"බෑ.." කියන පෝස්ට් එක ලීවට පස්සෙ ඒක ලද වාචික ප්රතිචාර සහ සමහර පළ නොකෙරුණ ප්රතිචාර නිසාම මට හිතුන ඒ වෙනුවෙන් පසු වදනකුත් ලියන්න.ගොඩක් දිග නෑ.බෑ.. (පෝස්ට් එක කියවපු නැති අය කියවල බලන්නකො.) මම ලීවෙ, උදව්වක් ඉල්ලපු තැන බෑ නොකියා නොකර ඉන්නවට වඩා ඉල්ලූ සැනින් බැරිනම් බෑ කියා කීම අගනේ බවය. එහිදී සමහර කෙනෙක්ට හිතෙන්න පුලුවන් යාලුවෙක්ගෙන් උදව්වක් ඉල්ලල අමාරුවෙ දානවට වඩා, ඉල්ලන්නෙම නැතුව ඉන්න පුලුවන් නේද කියල.ඔව්. අත් දෙකම උස්සල ඔව්. ඒ මම එක දෙයක් මතක් කරන්න ඕනෙ. ඒ, මම මෙතන යාලුවො කියන්නෙ; අද හම්බෙලා, "ගුඩ් මෝනින්" කියල හිනාවෙලා යන, බස් එකේ දවසක් දෙකක් සීට් එකක් දෙන කෙනෙක්, ජීවිතේ නිකන් යන එන ගමන් හායි, බායි කියන අයට නෙවෙයි."යාලුවෝ" කියන දේට ලොකු අරුතක් තියෙනව. (මම මීට කලිනුත් යාලුවො ගැන කියල ඇති ඕනෙ තරම්. මම නම් ඇත්තටම එයාලට කියන්නෙ "මගේ අය" කියල.) ගොඩක් අය වරදවා ගන්නෙත් අන්න ඒකයි, එකට කෑවට, එකට ඉඳ ගත්තට, එකට වැඩ කරාටම යාලුවෙක් වෙන්නෙ නෑ. එහෙම උනොත් ඉතින් අපිට යාලුවො කියන අය කොච්චර ඉඳීද...(මූණු පොතේ මට Friends ල 744ක් ඉන්නව. ඒත්... ඒ එයාල ඔක්කොම එක වගේද.. ඒකෙන් කී දෙනාටද මගේ උපන්දිනේ දවස මූණු පොතේ නැත්නම් සුබ පතන්න මතක් වෙන්නෙ. ටික දවසක් කිසි සද්දයක් නැති උනාම අඩුම ගානෙ පොඩි කෙටි පණිවිඩයක් දාන්න හිතන්නෙ "කොහොමද" කියල අහල.)නෑ.. එහෙම නෑ.යාලුවෙක් කියන්නෙ තමන්ගෙ කෙනෙක්. හිතේ තියෙන දේ කියන්න පුලුවන් කෙනෙක්. කිසිම භේදයක් නෑ ඒකට. ගෑණු-පිරිමිද, ජාති, ආගම්, කලු-සුදු කිසි භේදයක් නෑ.ඒ අය තමන්ගෙ කෙනෙක්ට දෙයක් කරන්නෙ කවදාවත් ආපහු දෙයක් බලාපොරොත්තුවෙන් නෙවෙයි. සමහර වෙලාවට තමන්ගෙ දේවල් කැප කරල අනිත් කෙනා වෙනුවෙන උදව් කරනව. ඒත් කිසිම වෙලාවක තමන්ට නැති වෙන දේ ගැන පසු තැවෙන්නෙ නෑ. අනික තමන්ගෙ කෙනෙක් වෙනුවෙන් දෙයක් කරන්න දෙපාරක් හිතන්නෙ නෑ. (එහෙම කලාම සමහර වෙලාවට බැණුම් අහන්න, ගුටි කන්න පවා සිද්ද වෙන්න පුලුවන්. ඒත් ඒක තම යාලුකම)කෙනෙක්ට තමන්ගෙ යාලුවෙක් වෙනුවෙන් වෙලාව නෑ කියනව නම් ඒ හරිම විහිලුවක්.සමහර වෙලාවට තමන්ගෙ යාලුවන්ව දැනෙන වෙලාවල් තියෙනව. යාලුවට දුකක් කරදටයක් වෙලා කතා කරන්න ඕනෙ කියල හිතුන වෙලාවටම කිසිම හේතුවක් නැතුව කොල් එකක් දෙන අවස්ථා තියෙනව. අන්න ඒක තම සැබෑ යාලු කම. හරියට නිවුන්නු වගේ. (මට මගේ ජීවිතේ එහෙම අත්දැකීම් තියෙනව)සැබෑ යාලුවන් ගොඩක් ඕනෙ වෙන්නෙ අපි සතුටින් ඉන්නවට වඩා දුකින් ඉන්න වෙලාවට. මොකද අපි වටේ ඉන්න කප්පරක් "යාලු මාලුවො" අපිට දුකක්, කරදරයක් උනාම අපි ලඟ නෑ. එක්කො බොර දියේ මාලු බාන්න හදනව. ඉතින් අන්න ඒ වගේ වෙලාවටයි තමන්ගෙ කෙනෙක් ඕනෙ වෙන්නෙ. සමහරවිට එයාට උදව් කරන්න බැරි වෙයි. ඒත් කරදරයක් නැතුව අපේ දුක අහගෙන ඉන්න පුලුවන් වෙයි. ඒකත් වටිනව සමහර වෙලාවට.හිතන්න; වචන 5000-10000ක විතර පැවරුමක් දුම දාගෙන ලියන වෙලාවක (බාර දෙන්න තියෙන්නෙ හෙට) මගේ යාලුව මම ලියන විෂය අල බෝලයක්වත් නොදන්නව වෙන්න පුලුවන්. ඒත්, මහ රෑ මගෙ එක්ක ඒක ලියන්න, තනියට ලඟ ඉන්නවනම්... කොච්චර හයියක් වෙයිද......මම කතා කලේ අන්න ඒ වගේ යාලුවො ගැන.මහ රෑ කනත්තක් ගාවින් තනියම යනකොට බය නැති වෙන්න කෝල් එකක් දුන්නම, "මම නිදි බන්" කියල කෝල් එක කට් කරන, එහෙමත් නැත්නම් කතා නොකරම ඉන්න යාලුවෙක්ට වඩා, ගෙදර යනකල් බය නැති වෙන්න කතා කරන්න යාලුවෙක් කොච්චර වටිනවද...මම කතා කලේ අන්න ඒ වගේ යාලුවො ගැන.තමන්ගෙ කියල, යාලුවෙක් කියල කට පුරා කියන්න පුලුවන් කෙනෙක් ගැන.එහෙම කෙනෙක්ගෙන් උදව්වක් ඉල්ලන්න, බැරි කමක් කියන්න හිතන්න ඕනෙ නෑ. මොකද එහෙම කෙනෙක් ගොඩක් වෙලාවට තමන්ගෙ නෑයෙක් හිතන තරම් දේවල් හිතන්නෙ නෑ තමන්ගෙ යාලුව ගැන.වේයන් වගේ නෑයන්ට වඩා, ඒ වගේ යාලුවෙක් වටිනව.
|
BLOG
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
සමාජ අවබෝධයෙන් තොර චින්තනයෙන් යුතුව ජීවත් වීම නිසා ඇතැම් පිරිස් ජාතික හා ආගමික වශයෙන් ගැටුම් කරා යොමු වන බව අගමැති ආචාර්ය දි.මු. ජයරත්න මහතා පැවැසීය.සුළු සිද්ධීන් නිසා මිනිසුන් ගැටුම් කරා යොමු වීමෙන් සමාජයේ මහා විනාශයක් සිදු වන බවත්, ඒ නිසා දේපළ මෙන්ම, ජීවිත හානි පවා සිදු වී රටට මහත් කැළලක් සිදුවන බවත් හෙතෙම කීවේය.බුද්ධශාසන හා ආගමික කටයුතු අමාත්යාංශය, බෞද්ධ කටයුතු දෙපාර්තමේන්තුව, හින්දු කටයුතු දෙපාර්තමේන්තුව, ක්රිස්තියානි කටයුතු දෙපාර්තමේන්තුව, මුස්ලිම් ආගමික හා සංස්කෘතික කටයුතු දෙපාර්තමේන්තුව යන ආයතන එක්ව අගමැති ආචාර්ය දි.මු. ජයරත්න මහතාගේ ජන්ම දිනය නිමිත්තෙන් සංවිධාන කළ සැමරුම් උළෙලට සහභාගි වෙමින් අගමැතිවරයා එසේ ප්රකාශ කෙළේය.කොළඹ - හලාවත දෙදිසාවේ ප්රධාන සංඝනායක, කැලණිය විශ්ව විද්යාලයේ කුලපති, ආචාර්ය පූජ්ය වැලමිටියාවේ කුසලධම්ම හිමිපාණන් වහන්සේ ප්රධාන මහා සංඝරත්නය ද, සෙසු ආගමික නියෝජිතයන් ද අගමැතිතුමාට එහිදී ආශිර්වාද කළහ.අද වැනි දිනක සියලු ජාතීන් නියෝජනය වන පිරිස් සහයෝගයෙන් යුතුව මෙවැනි උත්සවයක් සංවිධාන කිරීම පිළිබඳ තමන් බෙහෙවින් සතුටට පත්වන බව ඒ මහතා කියා සිටියේය.ශ්රී ලාංකික ජාතිය වශයෙන් අප සියලුදෙනා මිත්රත්වයෙන් සහ සහයෝගයෙන් ජීවත් විය යුතු බවත් ඒ සඳහා සුදුසු පරිසරය ජනාධිපති මහින්ද රාජපක්ෂ මහතා නිර්මාණය කර තිබෙන බවත් ජයරත්න මහතා පැවැසීය.අගමැතිවරයා මෙසේද කීවේය.අප ඉටු කරන සේවාව ජනතාව විසින් පිළිගන්නවා නම් ඒ සේවාව තවදුරටත් ශක්තිමත්ව ඉටු කිරීමට අප බලාපොරොත්තු වෙනවා. එමෙන්ම සම්බුද්ධ ශාසනය සහ බුදු දහම ආරක්ෂා කොට පෝෂණය කළයුතුය යන ව්යවස්ථාවේ වගන්තිය දිවිහිමියෙන් යුතුව රැක ගැනීමට ද අප කටයුතු කරනවා. එසේ වුවද සෙසු ආගම් සඳහා ඉහළ ගෞරවයක් ලබාදීමට ඔවුන්ට සමානාත්මතාවයෙන් සැලකීමට ද අප රජය සෑම විටකම බැදී සිටිනවා.ලෝකයේ බොහෝ රටවල විවිධ ජාතීන් ජීවත් වෙනවා. ඒ අයුරින්ම ශ්රී ලංකාවේ ජාතීන් පහක් ජීවත් වන අතර, ඇතැම් විට සුළු පිරිසකගේ නොමනා ක්රියාකාරකම් නිසා එම ජන කොටස් අතර සුළු සුළු ගැටුම් නිර්මාණය වනු දැකිය හැකියි. නමුත් අප අවධාරණයෙන් සඳහන් කරන්නේ එලෙස ගැටුම් නිර්මාණය කරන්නන් ආධ්යාත්මික චින්තනයෙන් තොර පහත් පුද්ගලයන් වන බව ද හෙතෙම කියා සිටියේය.මේ අවස්ථාවට සමස්ත ලංකා ශාසනාරක්ෂක බල මණ්ඩලයේ ලේඛකාධිකාරී පූජ්යපාද ගෝනදූවේ ගුණානන්ද හිමිපාණන් වහන්සේ ඇතුලු මහා සංඝරත්නය, දෙහිවල විෂ්ණු කෝවිලේ ආනන්ද කුමාර් කුරුක්කල්තුමා, කොළඹ ඉස්තානියා අරාබි විදුහලේ පූජක එම්.එච්.එම්. ෆාරුක් මවුලවිතුමා, සෙසු ආගමික පූජකවරුන් ද, ජ්යෙෂ්ඨ අමාත්ය අතාවුද සෙනවිරත්න මැතිතුමා, බුද්ධශාසන හා ආගමික කටයුතු අමාත්යාංශයේ ලේකම් එම්.කේ.බී. දිසානායක, මහාභාරකාර සරත් සෙනවිරත්න, බෞද්ධ කටයුතු කොමසාරිස් ජනරාල් චන්ද්රප්රේම ගමගේ යන මහත්වරු ඇතුලු පිරිසක් සහභාගි වී සිටියහ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
බටහිර කොළඹ මැතිවරණ බලප්රදේශය ජූලි 1977 සහ පෙබරවාරි 1989 අතරතුර ශ්රී ලංකාවෙහි මැතිවරණ බලප්රදේශ අතුරින් එකක් විය. මෙම මැතිවරණ බලප්රදේශය නම් ලද්දේ බස්නාහිර පළාතේ කොළඹ දිස්ත්රික්කයේ, කොළඹ නගරය අනුව යමිනි . 1977 ජූලි හිදී මෙම දිස්ත්රික්කය තනන ලද්දේ දකුණු කොළඹ මැතිවරණ බලප්රදේශය නැගෙනහිර කොළඹ සහ බටහිර කොළඹ මැතිවරණ කොට්ඨාශයන් ලෙසින් බෙදා වෙන් කිරීමෙනි. ශ්රී ලංකාවේ 1978 ආණ්ඩුක්රම ව්යවස්ථාව විසින් පාර්ලිමේන්තු මන්ත්රීවරුන් තෝරා පත්කර ගැනුම සඳහා සමානුපාතික නියෝජන මැතිවරණ ක්රමය හඳුන්වාදෙන ලදි . එවිට පැවැති බොහෝ දුරට ඒක-මන්ත්රී මැතිවරණ බලප්රදේශ වූ බලප්රදේශ 160 වෙනුවට බහු-මන්ත්රී මැතිවරණ බලප්රදේශ 22 ක් ඇති කරන ලදි.[1] සමානුපාතික නියෝජනය යටතේ පැවැත්වුණු පළමු මැතිවරණය වන 1989 මහා මැතිවරණයේදී බටහිර කොළඹ මැතිවරණ බලප්රදේශය වෙනුවට කොළඹ බහු-මන්ත්රී මැතිවරණ බලප්රදේශය ආදේශ කරනු ලදුවත් බහු-මන්ත්රී මැතිවරණ බලප්රදේශය තුළ ඡන්ද බලප්රදේශයක් ලෙස බටහිර කොළඹ දිගටම පවතියි. 1977 පාර්ලිමේන්තු මහා මැතිවරණය[සංස්කරණය] 21 ජූලි 1977 දිනදී පැවැත්වුණු අටවන පාර්ලිමේන්තු මැතිවරණයෙහි මෙම මැතිවරණ බලප්රදේශය සඳහා ප්රතිඵල:[2] අපේක්ෂකයා පක්ෂය සංකේතය ඡන්ද සංඛ්යාව % ජූනියස් රිචඩ් ජයවර්ධන අලියා 21,707 79.22% එම්. චන්ද්රලාල් සල්ගාදු අත 3,769 13.75% එස්.ඩී. විජේසිංහ යතුර 1,803 6.58% එච්. නවරත්න බණ්ඩා පුටුව 70 0.26% කේ.ඒ. තාබෲ සමනලයා 53 0.19% වලංගු ඡන්ද සංඛ්යාව 27,402 100.00% ප්රතික්ෂේපිත ඡන්ද සංඛ්යාව 107 මුළු ඡන්ද සංඛ්යාව 27,509 ලියාපදිංචි ඡන්දදායක සංඛ්යාව 37,983 ඡන්දය භාවිත කිරීමේ ප්රතිශතය 72.42% ආශ්රිත[සංස්කරණය] ↑ "ද ඉලෙක්ටරල් සිස්ටම්". ශ්රී ලංකාවේ පාර්ලිමේන්තුව. ↑ "රිසල්ට් ඔෆ් පාර්ලිමෙන්ටරි ජෙනරල් ඉලෙක්ෂන් 1977". මැතිවරණ දෙපාර්තමේන්තුව, ශ්රී ලංකාව. න සා සං ශ්රී ලංකාවේ පැරණි මැතිවරණ බලප්රදේශ නැගෙනහිර පළාත අම්පාර · මඩකලපුව · කල්කුඩා · කල්මුනෙයි · මුත්තූර් · නින්තවූර් · පද්දිරුප්පු · පොතුවිල් · සමන්තුරෙයි · සේරුවිල · ත්රිකුණාමලය උතුරු පළාත චාවකච්චේරි · යාපනය · කන්කසන්තුරෙයි · කයිට්ස් · කිලිනොච්චි · කෝපායි · මනිපෙයි · මන්නාරම · මුලතිව් · නල්ලූර් · පේදුරු තුඩුව · උඩුප්පිඩි · උඩුවිල් · වඩුක්කොඩෙයි · වවුනියාව බස්නාහිර පළාත අත්තනගල්ල · අවිස්සාවේල්ල · මැද කොළඹ · නැගෙනහිර කොළඹ · උතුරු කොළඹ · දකුණු කොළඹ · බටහිර කොළඹ · ගම්පහ · හොරණ · ජාඇල · කළුතර · කැලණිය · කෝට්ටේ · මීරිගම · මොරටුව · මීගමුව · පානදුර · වැල්ලවත්ත-ගල්කිස්ස · දෙහිවල-ගල්කිස්ස · දෙහිවල · රත්මලාන දකුණු පළාත අම්බලන්ගොඩ - බලපිටිය · බද්දේගම · උඩුගම · වැලිගම · අකුරැස්ස · මාතර · හම්බන්තොට · බෙලිඅත්ත · හක්මන · දෙනියාය · ගාල්ල සබරගමුව පළාත බලන්ගොඩ · නිවිතිගල · රත්නපුරය · කිරිඇල්ල · දෙහිඕවිට · රුවන්වැල්ල · දැදිගම · කෑගල්ල · මාවනැල්ල මධ්යම පළාත දඹුල්ල · මාතලේ · මිනිපේ · වත්තේගම · කඩුගන්නාව · මහනුවර · ගලහ · ගම්පොළ · මතුරට · නුවරඑළිය · තලවකැලේ · කොටගල · නාවලපිටිය · මස්කෙලිය වයඹ පළාත පුත්තලම · නිකවැරටිය · දොඩන්ගස්ලන්ද · කුරුණෑගල · දඹදෙණිය · වාරියපොල · දඞගමුව · බිංගිරිය · හලාවත · නාත්තන්ඩිය උතුරු මැද පළාත මැදවච්චිය · අනුරාධපුරය · කලාවැව · හොරාව්පතාන · පොළොන්නරුව ඌව පළාත අලුත්නුවර · බදුල්ල · බණ්ඩාරවෙල · වැලිමඩ · හපුතලේ · බුත්තල ඛණ්ඩාංක: 6°55′55″N 79°50′52″E / 6.93194°N 79.84778°E / 6.93194; 79.84778
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
මධ්යම පළාත් අධ්යාපන දෙපාර්තමේන්තුවේ ක්රීඩා අංශය සහ යු.ජී.එම්. පදනම එක්ව පස්වැනි වරටත් සංවිධාන කරන සමස්ත ලංකා පාසල් අර්ධ මැරතන් ධාවන තරගය සහ මධ්යම පළාත් පාසල් මාර්ග ධාවන තරගය හෙට (31) පෙරවරුවේ දඹුල්ල නගරය කේන්ද්රකර ගනිමින් පැවැත්වේ.බාලක හා බාලිකා වශයෙන් පැවැත්වෙන මේ තරගාවලිය සඳහා වාර්ෂිකව අඛණ්ඩව අනුග්රහය සපයනු ලබන්නේ මාතලේ දිසාවෙන් බිහිවු ප්රවීණ දුර ධාවන ශුරයකු වු ව්යාපාරික යු.ජී මුතුබණ්ඩා මහතා විසිනි. මෙහිදී සමස්ත ලංකා පාසල් අර්ධ මැරතන් ධාවන තරගය තනි තරගයක් ලෙසත් මධ්යම පළාත් පාසල් මාර්ග ධාවන තරගය කණ්ඩායම් තරගයක් ලෙසත් පැවැත්වේ. ජයග්රාහී ක්රීඩක ක්රීඩිකාවන්ට හා කණ්ඩායම් සඳහා යු.ජි මුතුබණ්ඩා අභියෝගතා කුසලාන සමග මුදල් ත්යාග පිරිනැමීමට සංවිධායක මණ්ඩලය කටයුතු යොදා ඇත.එදින පෙරවරු 8.00 ට රංගිරි දඹුලු ජාතික පාසල අසළින් අර්ධ මැරතන් ධාවන තරගය ආරම්භ වන අතර දඹුල්ල - මාතලේ පාරේ දඹුලුඔය දක්වා ගොස් නැවත රංගිරි දඹුලු ජාතික පාසල දක්වා පැමිණිමෙන් තරගය නිමාවට පත්වේ. කි.මී. 10ක් වු බාලක බාලිකා මාර්ග ධාවන තරගය දඹුලු ඔය මන්සන්ධියෙන් ආරම්භ කොට රංගිරි දඹුලු ජාතික පාසල දක්වා පැමිණිමෙන් නිමාවට පත්වේ.සියලු තරගකරුවන් එදින පෙරවරු 6.00ට රංගිරි දඹුලු ජාතික පාසලට වාර්තා කළ යුතු බව සංවිධායක මණ්ඩලය දැනුම් දෙයි. තරගයේ ජය සංකේත ප්රදානය මධ්යම පළාත් ප්රධාන ඇමැති සරත් ඒකනායක මහතාගේ ප්රධානත්වයෙන් එදින පෙරවරු 11.30 ට රංගිරි දඹුලු ජාතික පාසල් ප්රධාන ශාලාවේදී පැවැත්වීමට නියමිතය.
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ගාල්ල, මහමෝදර සියඹලාගහවත්ත ප්රදේශයේදී ඊයේ (24) උදෑසන කැස්බෑ බිත්තර 52ක් අත්අඩංගුවට ගැනීමට ගාල්ල පොලිසියේ දූෂණ මර්දන ඒකකය සමත්ව තිබේ. කැස්බෑ බිත්තර තොගය සමඟ එක් පුද්ගලයකු අත්අඩංගුවට ගෙන තිබේ.අත්අඩංගුවට ගත් පුද්ගලයා ඊයේ (24) අධිකරණයට ඉදිරිපත් කිරීමට නියමිතව තිබූ අතර, තවත් එක් සැකකරුවකු අත්අඩංගුවට ගැනීමට පරීක්ෂණ සිදු කරන බව ගාල්ල මූලස්ථාන පොලිසිය පවසයි.ජ්යෙෂ්ඨ පොලිස් අධිකාරි බී. ඒ. ඩී. එන්. ආර්. පද්මසිරි මහතාගේ උපදෙස් පරිදි පොලිස් අධිකාරි යූ. එස්. බණ්ඩාරනායක මහතාගේ අධීක්ෂණයෙන් ගාල්ල දූෂණ මර්දන ඒකකයේ ස්ථානාධිපති උප පොලිස් පරීක්ෂක ඩී. ජී. ආනන්ද, පොලිස් සැරයන් 58987 හසන්ත නිලධාරීහු මේ වැටලීමට සහභාගි වූහ..
|
NEWS
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ඇෆ්රිකානා අධ්යයන පිළිබඳ ජාත්යන්තර ජර්නලය - අප්රිකානු ජනතාවගේ අත්දැකීම් ප්රශ්න කිරීම සහ විශ්ලේෂණය සඳහා නිර්මාණය වී ඇත. x අප්රිකානු ඉතිහාස අධ්යයන පිළිබඳ ජාත්යන්තර ජර්නලය - අප්රිකාවේ ඉතිහාසය පිළිබඳ සෑම අන්දමකම ලිපි ප්රාග් ඓතිහාසික පුරාවිද්යාවේ සිට මහාද්වීපයේ වර්තමාන අර්බුද දක්වාත් අප්රිකාව සහ නව ලෝකයේ අප්රිකානු අමෙරිකානුවන් අතර සබඳතා ත් ඇතුලත් වේ. x ඇෆ්රිකානා - අප්රිකාව සහ ඩයස්පෝරාව පිළිබඳ අදහස් ඇතුලත් ජර්නලයකි. x ඇෆ්රිකානා ඉලෙක්ට්රොනික නාමාවලිය - මෙයට අප්රිකාව පිළිබඳ සෑම අංගයක් ම පාහේ -එහි ජනතාව නිවාස නගර දිස්ත්රික්ක ප්රාන්ත රාජ්ය ප්රදේශ ආදියේ සමාජයීය ආර්ථික තිරසාර සංවර්ධනය නිර්මාණශීලී සාහිත්ය කලාව සහ ඩයස්පෝරාව පිළිබඳව - අඩංගු වේ. x ඇෆ්රිකානා ඔන්ලයින් සංස්කෘතික කලාව හා ගවේෂණ පිළිබඳ අප්රිකානු කේන්ද්රයේ ජර්නලය. References[සංස්කරණය] http://en.wikipedia.org/wiki/Black_studies#Journals
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
ජාතික චිත්රපට සංස්ථාවේ අධ්යක්ෂ මණ්ඩලයේ සමාජිකාවක වන සම්මානනීය චිත්රපට නිෂ්පාදිකා රේණුකා බාලසූරිය මෙයින් ඉදිරියේ අධක්ෂ මණ්ඩලයේ රැස්වීම් සඳහා සහභාගි නොවන බව සරසවියට පැවසුවාය. එයට හේතුව ලෙස ඇය පවසන්නේ එහි වර්තමාන සභාපතිවරයා සමඟ චිත්රපට ක්ෂේත්රයේ උන්නතිය වෙනුවෙන් සුබවාදී තීරණ ගැනීමට ඇති අපහසුවය.මීට වසර කිහිපයකට කලින් ජනමාධ්ය තොරතුරු අමාත්ය ආචාර්ය කෙහෙළිය රඹුක්වැල්ල මහතා විසින් ඇය අධ්යක්ෂ මණ්ඩල සමාජිකාවක ලෙස පත් කළ අවස්ථාවේ එම තනතුර බාර ගන්නා ලද්දේ දේශීය සිනමා කලාවේ හා කර්මාන්තයේ අභිවෘද්ධිය වෙනුවෙන් සේවය කිරීමේ අභිලාෂයෙන් බවත් එහෙත් වර්තමාන සභාපතිවරයා ගේ අත්තනෝමතික ක්රියා කලාපය නිසා එසේ කළ නොහැකි බැවින් ඔහු සභාපති ධුරය දරනා තුරා තමා එම අධ්යක්ෂ මණ්ඩල රැස්වීමට සහභාගි නොවන බව ඇය පැවසුවාය.ඒ අනුව තම තීරණය පිළිබඳ ඇය විෂය බාර ජනමාධ්ය අමාත්ය ආචාර්ය කෙහෙළිය රඹුක්වැල්ල මහතාට මෙන්ම අමාත්යාංශ ලේකම් ආචාර්ය චරිත හේරත් මහතාට ලිඛිතව දැනුම් දී ඇති බව ද ඇය පැවසුවාය.එමෙන්ම රේණුකා බාලසූරිය විසින් විෂය බාර ඇමතිතුමන් වෙත යවන ලද ලිපියෙහි පිටපතක් සරසවිය පුවත්පතට ද එවා තිබිණි.
|
CREATIVE
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
පාලි භාෂාවේ හා සංස්කෘති භාෂාවෙන් විනය යනුවෙන් හැඳින්වෙන්නේ සංයමය හෙවත් හික්මීමයි. බෞද්ධ භික්ෂු ශාසනයේ හෙවත් සංඝයා වහන්සේලාගේ පාලන රාමුව අඩංගු වන්නේ විනය පිටකයේය. බුදුරජාණන් වහන්සේගේ දේශනා ධර්මය හා විනය ලෙස කොටස් 02 කට බෙදිය හැකි අතර බුදුදහමට යෙදෙන තවත් නමක් වනුයේ ධර්ම විනයයි. විනයේ ප්රධාන අංගය වන්නේ පටිමොක්ඛ (පාලි) හෙවත් ප්රාතිමෝක්ෂයයි. විනය නීති භික්ෂුන්වහන්සේලා කට පාඩමින් පරපුරෙන් පරපුරට පත්වා ගෙන එන ලදී. කල්යාමේදී භූගෝලීය, සංස්කෘතික හා විවිධ සම්ප්රදයන්ගේ වෙනස්කම් අනුව විනය නීතිද විවිධ වේ. නමුත් විනය නීතිවල සංයුතිය සමාන වන අතර කුඩා වෙනස්කම් පමණක් දැකිය හැක. බුරුමය, කාම්බෝජය, ලාඕස්, ශ්රී ලංකාව හා තායිලන්තවාසි බෞද්ධ භික්ෂුන් ථේරවාදී විනය අනුගමනය කරන අතර භික්ෂුන් වහන්සේලාට නීති 227 ද, භික්ෂුනීන් වහන්සේලාට නීති 311 ද එහි අඩංගුය. (භික්ෂුනී ශාසනය සියවස් ගණනාවකට පෙර පරිහානියට පත් වු අතර වර්තමානයේද චීන සම්ප්රදාවට අනුව එය නැවත පිහිටුවීම මතභේදයට තුඩු දෙන්නකි) චීන, ජපාන, කොරියානු හා වියට්නාම භික්ෂුන් වහන්සේලා අනුගමනය කරන ධර්ම ගුප්තක විනයේ භික්ෂුන් වහන්සේලාට නීති 250 ද භික්ෂුනීන් වහනසේලාට නීති 348 ද පවතී. ටිබෙට් හා මොංගෝලියානු මුලා සර්වාතිවාද විනයට අනුව භික්ෂුන් වහන්සේලාට නීති 253 ද, භික්ෂුනීන් වහන්සේලාට නීති 364 ද පවති (ඓතිහාසිකව ටිබෙටයේ භික්ෂුනී ශාසනයක් කිසිම දිනෙක නොපැවති අතර දලයි ලාමාතුමා විසින් නොබෝදා ඇති කරන ලදී) මෙම ප්රාතිමෝක්ෂ නීතිවලට අමතරව තවත් විනය නීති පවතී. මෙම විනය නීති පැහැදිලි කිරිමට ලියවුනු ග්රන්ථ පවතී. මෙම ග්රන්ථවලින් මෙම විනය නීතිවල ආරම්භය පැහැදිලි කරන අතර විවිධ විනය නීති උල්ලංඝනය වීම් නිසා ගන්නා ලද ක්රියාමාර්ග ග්රන්ථවල සඳහන් වේ. සමහර කොටස්වලින් මෙම විනය නීති යොදාගත යුත්තේ කෙසේද, විනය කඩ කිරීම් සඳහා ගතයුතු පියවර හා සංඝයා අතර ඇතිවන මතවාද පාලනය කළ යුතු අන්දම සඳහන් වේ. ආරම්භයේදි බුදු සසුනේ විනය නීති නොවු අතර බුදුරජාණන් වහන්සේ හා ශ්රාවකයෝ සාමදානයෙන් වාසය කළහ. බොහෝ අවස්ථාවල උන්වහන්සේලා තනිව සංචාරය කරමින් ධර්ම ප්රචාරක කටයුතුවල නිතර වු අතර වස් කාලයේදී පමණක් ඔවුන් එක් ස්ථානයකට රැස්විය. සංඝ සමාජය විශාල වීමත් සමඟ මාර්ගඵල ලබානොගත් භික්ෂුන් වහන්සේලා හික්මවීමට නීති අවශ්ය විය. ආරම්භයේදී එම නීති නම්යශීලි හා අවස්ථාවට උචිත ලෙස හැඩගැසිය හැකි පරිදි විය. බුදුරජාණන්වන්සේගේ පරිනිර්වාණ සමය වන විට භික්ෂුන් වහන්සේලාට වෙන්වු වෙනම නීති පද්ධතියක් විය. මහා පරිනිබ්බාන සුත්රයේ සඳහන් වන අන්දමට කුඩා විනය නීති ලිහිල් කලහැකි වුවද, ප්රධාන නීති සියල්ලෝම පිළිපැදිය යුතුය. නමුත් කුඩා හා ප්රධාන විනය නීති වෙන්කර හඳුනාගැනිමට අපහසු වු නිසා මුළු විනය පද්ධතියම පවත්වාගෙන යාමට තීරණය කරන ලදී. බුද්ධ පරිනිර්වාණයෙන් අනතුරුව පැවති ප්රථම ධර්ම සංඝායනාවේදී ආනන්ද තෙරුන් ධර්ම කරුණු අති විශාල ප්රමාණයක් මතකයෙන් පැවසු අතර උපාලි තෙරුන් විනය නීති දේශනා කළේය. සටහන්[සංස්කරණය] Vinaya
|
ACADEMIC
|
You are an NLP assistant whose purpose is to classify Sinhala comments into predefined categories. The categories are as follows: ACADEMIC, CREATIVE, NEWS, BLOG. Given a Sinhala comment, your task is to determine which category it belongs to. Give only the ACADEMIC, CREATIVE, NEWS or BLOG as the answer in one word.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.