question stringlengths 14 220 | answer stringclasses 5
values | hint stringlengths 19 1.58k ⌀ | image stringlengths 2.9k 104k | task stringclasses 3
values | grade stringclasses 9
values | subject stringclasses 3
values | topic stringclasses 15
values | category stringclasses 65
values | skill stringclasses 115
values | lecture stringclasses 105
values | solution stringlengths 19 1.91k ⌀ | split stringclasses 1
value | A stringlengths 2 136 | B stringlengths 1 133 | C stringlengths 2 110 ⌀ | index int64 1 2.02k | D stringlengths 2 73 ⌀ | E stringclasses 19
values | group_id int64 0 1.91k |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
เมืองหลวงของรัฐเนวาดาคืออะไร? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | State capitals | Identify the 50 state capitals | null | Carson City is the capital of Nevada. | test | แฟรงก์เฟิร์ต | จูนัว | คาร์สันซิตี
| 801 | ฮันติงตัน | null | 778 |
เลือกสิ่งมีชีวิตชนิดเดียวกับนกฮูกขาว | A | สิ่งมีชีวิตนี้คือนกฮูกหิมะ ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ Bubo scandiacus | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Classification and scientific names | Use scientific names to classify organisms | Scientists use scientific names to identify organisms. Scientific names are made of two words.
The first word in an organism's scientific name tells you the organism's genus. A genus is a group of organisms that share many traits.
A genus is made up of one or more species. A species is a group of very similar organisms... | A snowy owl's scientific name is Bubo scandiacus.
Falco tinnunculus does not have the same scientific name as a snowy owl. So, Bubo scandiacus and Falco tinnunculus are not in the same species.
Bubo scandiacus has the same scientific name as a snowy owl. So, these organisms are in the same species.
Ardea alba does not ... | test | บubo scandiacus | เหยี่ยวข่าวเล็ก
| นกอีแอ่นขาว | 802 | null | null | 779 |
มหาสมุทรใดที่ถูกเน้น? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | geography | Physical Geography | Oceans and continents | Oceans are huge bodies of salt water. The world has five oceans. All of the oceans are connected, making one world ocean. | This is the Atlantic Ocean. | test | มหาสมุทรแอตแลนติก | มหาสมุทรอินเดีย | มหาสมุทรอาร์กติก
| 803 | มหาสมุทรแปซิฟิก
| null | 780 |
ระบุคำถามที่การทดลองของโจสามารถตอบได้ดีที่สุด | A | ข้อความด้านล่างนี้อธิบายการทดลอง อ่านข้อความแล้วทำตามคำแนะนำด้านล่าง
โจผสมแบคทีเรียลงในของเหลวที่มีสารอาหารซึ่งแบคทีเรียสามารถเจริญเติบโตได้ เขาเทส่วนผสมสี่ออนซ์ลงในขวดแก้วสิบใบ ในห้าขวดจากสิบขวด เขาเติมผงอบเชยหนึ่งช้อนชาด้วย เขาปล่อยให้แบคทีเรียในขวดเติบโตข้ามคืนในห้องที่อุณหภูมิ 37°C จากนั้นโจใช้กล้องจุลทรรศน์นับจำน... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADoAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | science-and-engineering-practices | Designing experiments | Identify the experimental question | Experiments can be designed to answer specific questions. How can you identify the questions that a certain experiment can answer? In order to do this, you need to figure out what was tested and what was measured during the experiment.
Imagine an experiment with two groups of daffodil plants. One group of plants was gr... | null | test | แบคทีเรียจะเติบโตได้มากกว่าในของเหลวที่มีอบเชย หรือในของเหลวที่ไม่มีอบเชย | อุณหภูมิมีผลต่อปริมาณแบคทีเรียที่สามารถเจริญเติบโตในของเหลวหรือไม่ | null | 804 | null | null | 781 |
มหาสมุทรใดถูกเน้น? | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | Physical Geography | Oceans and continents | Oceans are huge bodies of salt water. The world has five oceans. All of the oceans are connected, making one world ocean. | This is the Pacific Ocean. | test | มหาสมุทรแอตแลนติก | มหาสมุทรอินเดีย | มหาสมุทรใต้ | 805 | มหาสมุทรแปซิฟิก
| null | 782 |
คำใดตรงกับรูปภาพ?
| A | อ่านข้อความ
การตอบสนองแบบมีเงื่อนไขเกิดขึ้นเมื่อสัตว์เรียนรู้ที่จะเชื่อมโยงเหตุการณ์สองอย่างที่ไม่เกี่ยวข้องกันแต่เดิม ตัวอย่างเช่น สุนัขจะหลั่งน้ำลายตามธรรมชาติเมื่อได้กลิ่นอาหาร (การตอบสนองแบบไม่มีเงื่อนไข) แต่ถ้าสุนัขเรียนรู้ว่าเสียงกระดิ่งเป็นสัญญาณที่แน่นอนว่าอาหารกำลังจะมาถึง มันจะเริ่มตอบสนองต่อเสียงกระดิ่งนั้นเ... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADsAZADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | language science | word-study | Domain-specific vocabulary | Determine the meaning of domain-specific words with pictures | null | A dog receiving a treat for sitting and staying is an example of operant conditioning. The treat is a reward that encourages wanted behavior, like sitting, in the future. | test | การวางเงื่อนไขแบบปฏิบัติการ | การวางเงื่อนไขแบบคลาสสิก
| null | 806 | null | null | 783 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดแข็งที่เหมือนกัน แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | Each particle in the two samples has the same mass, and the particles in both samples have the same average speed. So, the particles in both samples have the same average kinetic energy.
Because the particles in both samples have the same average kinetic energy, the samples must have the same temperature. | test | ตัวอย่าง A | ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | ตัวอย่าง ข | 807 | null | null | 784 |
โฆษณาชิ้นนี้ใช้กลยุทธ์การโน้มน้าวใจหลักแบบใด | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGQAlgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | language science | writing-strategies | Persuasive strategies | Identify appeals to ethos, pathos, and logos in advertisements | The purpose of an advertisement is to persuade people to do something. To accomplish this purpose, advertisements use three types of persuasive strategies, or appeals:
Appeals to ethos, or character, show that the writer or speaker is trustworthy or is an authority on a subject. An ad that appeals to ethos might do one... | The ad appeals to pathos, or emotion. It triggers feelings of pity for shelter animals. | test | เหตุผล | จริยธรรม (ลักษณะนิสัย)
| ความรู้สึก
| 808 | null | null | 785 |
ทวีปใดถูกเน้น? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | Oceans and continents | Identify oceans and continents | A continent is one of the major land masses on the earth. Most people say there are seven continents. | This continent is Asia. | test | เอเชีย | อเมริกาใต้ | อเมริกาเหนือ | 809 | ออสเตรเลีย | null | 786 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง | C | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACTAg4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Both magnet sizes and distance affect the magnitude of the magnetic force. The sizes of the magnets in Pair 1 are the same as in Pair 2. The distance between the magnets is also the same.
So, the magnitude of the magnetic force is the same in both pairs. | test | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่าน้อยกว่าในคู่ที่ 1 | แรงแม่เหล็กในคู่ที่ 2 มีค่าน้อยกว่า | ขนาดของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | 810 | null | null | 787 |
ผิวหนังของสัตว์ชนิดใดปรับตัวได้ดีกว่าในการเป็นสัญญาณเตือนเพื่อขับไล่ผู้ล่า | B | นูดิแบรนช์สีนวลแสงมีเซลล์พิษในผิวหนังสีสดใส สีสันสดใสทำหน้าที่เป็นสัญญาณเตือนว่าสัตว์มีพิษและเป็นอันตราย ผิวหนังของพวกมันปรับตัวเพื่อป้องกันผู้ล่า
รูปภาพ: นูดิแบรนช์สีนวลแสง
| /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: skins and body coverings | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The color, texture, and covering of an animal's skin are examples of adaptations. Animals' skins can be adapted in different ways. For example, skin with thick fur might help an animal... | Look at the picture of the opalescent nudibranch.
The opalescent nudibranch has stinging cells in its brightly colored skin. Its skin is adapted to ward off predators. The bright colors serve as a warning sign that the opalescent nudibranch is toxic and dangerous.
Now look at each animal. Figure out which animal has a ... | test | เลชเว | กบพิษสีน้ำเงิน | null | 811 | null | null | 788 |
ในช่วงเวลานี้ พลังงานความร้อนถูกถ่ายโอนจาก () ไปยัง (). | B | เพื่อนสองคนซื้อโทรศัพท์ที่ราคาสแตกต่างกัน แต่มีแบตเตอรี่ที่เหมือนกัน หลังจากใช้โทรศัพท์ไปสักพัก ทั้งสองคนต้องปิดเครื่องเพื่อให้แบตเตอรี่เย็นลง ตารางนี้แสดงให้เห็นว่าอุณหภูมิของแบตเตอรี่แต่ละก้อนเปลี่ยนแปลงไปอย่างไรในช่วง 5 นาที | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABeAtwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Thermal energy | Compare thermal energy transfers | A change in an object's temperature indicates a change in the object's thermal energy:
An increase in temperature shows that the object's thermal energy increased. So, thermal energy was transferred into the object from its surroundings.
A decrease in temperature shows that the object's thermal energy decreased. So, th... | The temperature of each battery decreased, which means that the thermal energy of each battery decreased. So, thermal energy was transferred from each battery to the surroundings. | test | สภาพแวดล้อม . . . แบตเตอรี่แต่ละก้อน
| แบตเตอรี่แต่ละก้อน... สภาพแวดล้อม | null | 812 | null | null | 789 |
โฆษณานี้ใช้กลวิธีทางวาทศิลป์แบบใดเป็นหลัก? | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGQAYkDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade12 | language science | writing-strategies | Persuasive strategies | Identify appeals to ethos, pathos, and logos in advertisements | The purpose of an advertisement is to persuade people to do something. To accomplish this purpose, advertisements use three types of persuasive strategies, or appeals.
Appeals to ethos, or character, show the writer or speaker as trustworthy, authoritative, or sharing important values with the audience. An ad that appe... | The ad appeals to pathos, or emotion, by associating the advertised product with feelings of belonging and familial love. | test | ความรู้สึก (khwam ruu-seuk)
or
อารมณ์ (aa-rom)
| เหตุผล
| จริยธรรม (character)
| 813 | null | null | 790 |
ทรัพย์สินใดที่ตรงกับออบเจ็กต์นี้ | A | เลือกคำตอบที่ดีกว่า | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAKwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Materials | Identify properties of an object | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. | Look at the object.
Think about each property.
A breakable object will break into pieces if you drop it. The sandpaper is not breakable.
A scratchy object is rough and itchy against your skin. The sandpaper is scratchy. | test | สาก
| แตกหักได้
| null | 814 | null | null | 791 |
ประเทศไหนที่ถูกเน้นสี?
| D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is Solomon Islands. | test | วานูอาตู
| หมู่เกาะมาร์แชลล์ | ตูวาลู | 815 | หมู่เกาะโซโลมอน
| null | 792 |
ประเทศไหนที่ถูกเน้นไว้? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJYAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | geography | The Americas: geography | Identify and select countries of the Caribbean | null | This country is Jamaica. | test | โดมินีกา
| เซนต์วินเซนต์และเกรนาดีนส์ | จาเมกา
| 816 | บาร์เบโดส
| null | 793 |
มงกุฎเป็นของแข็ง ของเหลว หรือแก๊ส | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABqAL0DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | States of matter | Classify matter as solid, liquid, or gas | Solid, liquid, and gas are states of matter. Matter is anything that takes up space. Matter can come in different states, or forms.
When matter is a solid, it has a definite volume and a definite shape. So, a solid has a size and shape of its own.
Some solids can be easily folded, bent, or broken. A piece of paper is a... | A crown is a solid. A solid has a size and shape of its own.
If you put a crown on your head, the crown will keep its shape. | test | ของแข็ง | ก๊าซ | ของเหลว | 817 | null | null | 794 |
ประเทศไหนถูกเน้นไว้?
| C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJxAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | Oceania: geography | Identify and select countries of Oceania | null | This country is the Federated States of Micronesia. | test | ปาปัวนิวกินี
| ออสเตรเลีย | สหรัฐไมโครนีเซีย
| 818 | ปาเลา | null | 795 |
กระดองเต่าเป็นแร่ธาตุหรือไม่ | A | เปลือกเต่ามีคุณสมบัติดังนี้:
ส่วนหนึ่งของร่างกายเต่า
พบได้ในธรรมชาติ
ไม่มีโครงสร้างผลึกที่แน่นอน
ไม่ใช่สารบริสุทธิ์
ของแข็ง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | yes or no | grade5 | natural science | earth-science | Rocks and minerals | Identify rocks and minerals | Properties are used to identify different substances. Minerals have the following properties:
It is a solid.
It is formed in nature.
It is not made by organisms.
It is a pure substance.
It has a fixed crystal structure.
If a substance has all five of these properties, then it is a mineral.
Look closely at the last thre... | A turtle shell does not have all the properties of a mineral. So, a turtle shell is not a mineral. | test | ไม่ | ใช่ | null | 819 | null | null | 796 |
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | us-history | Colonial America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is Pennsylvania. | test | นิวยอร์ก
| เพนซิลเวเนีย
| เดลาแวร์
| 820 | นิวเจอร์ซีย์
| null | 797 |
น้ำในอ่างเลี้ยงปลาเป็นของแข็ง ของเหลว หรือแก๊ส | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAC4ALoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | States of matter | Classify matter as solid, liquid, or gas | Solid, liquid, and gas are states of matter. Matter is anything that takes up space. Matter can come in different states, or forms.
When matter is a solid, it has a definite volume and a definite shape. So, a solid has a size and shape of its own.
Some solids can be easily folded, bent, or broken. A piece of paper is a... | The water in a fishbowl is a liquid. A liquid takes the shape of any container it is in.
If you pour water from a fishbowl into a different container, the water will take the shape of that container. But the water will still take up the same amount of space. | test | ของเหลว | ก๊าซ | ของแข็ง | 821 | null | null | 798 |
เมืองหลวงของรัฐแอละแบมาคืออะไร | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Montgomery is the capital of Alabama. | test | บิสมาร์ค
| ทัลลาฮัสซี
| มอนต์โกเมอรี | 822 | เบอร์มิงแฮม
| null | 799 |
เมืองหลวงของรัฐแคลิฟอร์เนียคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify the 50 state capitals | null | Sacramento is the capital of California. | test | เชเยนน์
| ซาคราเมนโต | โฮโนลูลู
| 823 | เบอร์มิงแฮม | null | 800 |
มาร์คและวาเลเรียสามารถแลกเปลี่ยนอะไรเพื่อให้ต่างฝ่ายต่างได้สิ่งที่ต้องการ | A | การค้าเกิดขึ้นเมื่อผู้คนตกลงที่จะแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ผู้คนยอมสละบางสิ่งเพื่อได้บางสิ่งอื่น ๆ บางครั้งผู้คนก็แลกเปลี่ยนกันโดยตรง ซึ่งก็คือการแลกเปลี่ยนสินค้าหรือบริการหนึ่งกับอีกสิ่งหนึ่ง
มาร์คและวาเลเรียเปิดกล่องอาหารกลางวันในโรงอาหารของโรงเรียน ทั้งสองคนอาจจะมีความสุขกับอาหารกลางวันของพวกเขามากกว่านี้ มาร์คต้อง... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEKAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | economics | Basic economic principles | Trade and specialization | null | Mark wanted broccoli in his lunch and Valeria was hoping for tomatoes. Look at the labeled part of the images.
Mark has tomatoes. Valeria has broccoli. They can trade tomatoes for broccoli to both be happier. Trading other things would not help either person get more items they want. | test | มาร์คสามารถแลกมะเขือเทศของเขากับบรอกโคลีของวาเลเรียได้ | วาเลเรียสามารถแลกบรอกโคลีของเธอ กับส้มของมาร์คได้ | มาร์คสามารถแลกมะเขือเทศของเขากับแซนวิชของวาเลเรียได้ | 824 | วาเลเรียสามารถแลกอัลมอนด์ของเธอเป็นมะเขือเทศของมาร์คได้ | null | 801 |
เมืองหลวงของรัฐเพนซิลเวเนียคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Northeast | null | Harrisburg is the capital of Pennsylvania. | test | แฮร์ริสเบิร์ก | พิตต์สเบิร์ก
| แฟรงก์เฟิร์ต
| 825 | พรวิเศษ
| null | 802 |
เมืองหลวงของรัฐเวอร์มอนต์คืออะไร | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Northeast | null | Montpelier is the capital of Vermont. | test | บริดจ์พอร์ต | นิวออร์ลีนส์
| โชคชะตา | 826 | มงเปอลีเย่ | null | 803 |
ชื่อทางวิทยาศาสตร์ของสิ่งมีชีวิตนี้คืออะไร | B | สิ่งมีชีวิตนี้คือสลอธคอสีน้ำตาล หรือที่เรียกว่า Bradypus variegatus | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEsAZADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | biology | Classification and scientific names | Identify common and scientific names | An organism's common name is the name that people normally call the organism. Common names often contain words you know.
An organism's scientific name is the name scientists use to identify the organism. Scientific names often contain words that are not used in everyday English.
Scientific names are written in italics,... | Bradypus variegatus is written in italics. The first word is capitalized, and the second word is not.
So, Bradypus variegatus is the scientific name. | test | ปลิงสามนิ้วคอสีน้ำตาล | แบรดี้ปุส วาเรียกาตัส
| null | 827 | null | null | 804 |
เมืองหลวงของฮาวายคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify the 50 state capitals | null | Honolulu is the capital of Hawaii. | test | โฮโนลูลู
| คาร์สันซิตี | ฮิโล
| 828 | เดนเวอร์ | null | 805 |
แรงชนิดใดจากนิ้วมือของผู้หญิงจะทำให้โดมิโนล้มลง?
| B | ผู้หญิงกำลังจะล้มแถวโดมิโน นิ้วของเธอออกแรงกับโดมิโนตัวแรกเพื่อทำให้มันล้มลง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADAAPwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Force and motion | Identify pushes and pulls | A force is a push or a pull that one object applies to a second object.
The direction of a push is away from the object that is pushing.
The direction of a pull is toward the object that is pulling. | The woman's finger applies a force to the domino. This force will knock over the domino. The direction of this force is away from the woman's finger. This force is a push. | test | ดึง | ผลัก | null | 829 | null | null | 806 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสามนี้มีร่วมกัน?
| B | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAiwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A hard object does not change shape when pressed or squeezed. All three objects are hard.
A stretchy object gets longer when you pull on it. None of the objects are stretchy.
A bouncy object will bounce back from the floor if you drop it. None of the... | test | เด้งดึ๋ง
| ยาก | ยืดหยุ่น
| 830 | null | null | 807 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดที่เหมือนกันและแข็งแรง แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAiYDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | Each particle in the two samples has the same mass, but the particles in sample A have a higher average speed than the particles in sample B. So, the particles in sample A have a higher average kinetic energy than the particles in sample B.
Because the particles in sample A have the higher average kinetic energy, sampl... | test | ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | ตัวอย่าง A | ตัวอย่าง B | 831 | null | null | 808 |
ควอตซ์ไซต์เป็นแร่หรือไม่ | A | ควอตซ์ไซต์มีคุณสมบัติดังนี้:
ไม่ได้เกิดจากสิ่งมีชีวิต
ส่วนใหญ่ประกอบด้วยควอตซ์
ไม่มีโครงสร้างผลึกที่แน่นอน
พบได้ในธรรมชาติ
เป็นของแข็ง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | yes or no | grade6 | natural science | earth-science | Rocks and minerals | Identify rocks and minerals | Properties are used to identify different substances. Minerals have the following properties:
It is a solid.
It is formed in nature.
It is not made by organisms.
It is a pure substance.
It has a fixed crystal structure.
If a substance has all five of these properties, then it is a mineral.
Look closely at the last thre... | Quartzite does not have all the properties of a mineral. So, quartzite is not a mineral. | test | ไม่ | ใช่ | null | 832 | null | null | 809 |
สารละลายใดมีความเข้มข้นของอนุภาคสีน้ำเงินสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างเป็นแบบจำลองของสารละลายสองชนิด ลูกบอลสีน้ำเงินแต่ละลูกแสดงถึงอนุภาคของตัวถูกละลายหนึ่งอนุภาค | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAD7AXoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | chemistry | Solutions | Compare concentrations of solutions | A solution is made up of two or more substances that are completely mixed. In a solution, solute particles are mixed into a solvent. The solute cannot be separated from the solvent by a filter. For example, if you stir a spoonful of salt into a cup of water, the salt will mix into the water to make a saltwater solution... | In Solution A and Solution B, the blue particles represent the solute. To figure out which solution has a higher concentration of blue particles, look at both the number of blue particles and the volume of the solvent in each container.
Use the concentration formula to find the number of blue particles per milliliter.
... | test | ไม่; ความเข้มข้นของพวกมันเท่ากัน | ทางออก บี
| สารละลาย A
| 833 | null | null | 810 |
เมืองใดในบรรดาเมืองเหล่านี้ที่ทำเครื่องหมายไว้บนแผนที่ | D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAHMAuoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | Cities | Cities of the Southeast | null | The city is Miami, Florida. Oklahoma City, New Orleans, and Nashville are marked with gray circles on the map below. | test | โอกลาโฮมาซิตี | แนชวิลล์ | นิวออร์ลีนส์ | 834 | ไมอามี
| null | 811 |
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | us-history | English colonies in North America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is Virginia.
The Virginia Colony included land that would later become part of the state of West Virginia. West Virginia was never its own colony. | test | เทนเนสซี | เวอร์จิเนีย | แมริแลนด์ | 835 | เวสต์เวอร์จิเนีย | null | 812 |
กอร์ดอนและเอเรียลจะแลกเปลี่ยนอะไรเพื่อให้ทั้งสองฝ่ายได้สิ่งที่ต้องการ | D | การค้าเกิดขึ้นเมื่อผู้คนตกลงที่จะแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ผู้คนยอมสละบางสิ่งเพื่อที่จะได้บางสิ่งอื่น ๆ บางครั้งผู้คนก็แลกเปลี่ยนกันโดยตรง ซึ่งก็คือการแลกสินค้าหรือบริการหนึ่งเพื่ออีกสิ่งหนึ่ง
กอร์ดอนและเอเรียลเปิดกล่องอาหารกลางวันของพวกเขาในโรงอาหารของโรงเรียน ทั้งกอร์ดอนและเอเรียลไม่ได้สิ่งที่พวกเขาต้องการทั้งหมด ตา... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACuAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | economics | Basic economic principles | Trade and specialization | null | Look at the table and images.
Gordon wants broccoli. Ariel wants tomatoes. They can trade tomatoes for broccoli to both get what they want. Trading other things would not help both people get more items they want. | test | แอเรียลสามารถแลกบรอกโคลีของเธอ กับส้มของกอร์ดอนได้ | กอร์ดอนสามารถแลกมะเขือเทศของเขากับแครอทของแอเรียลได้ | แอเรียลสามารถแลกอัลมอนด์ของเธอเป็นมะเขือเทศของกอร์ดอนได้ | 836 | กอร์ดอนสามารถแลกมะเขือเทศของเขากับบรอกโคลีของแอเรียลได้ | null | 813 |
พอลิทริคัม คอมมูน ประกอบด้วยเซลล์เดียวหรือไม่ | B | สิ่งมีชีวิตนี้คือ Polytrichum commune เป็นสมาชิกของอาณาจักรพืช
Polytrichum commune ยังเรียกว่ามอสผมหงอกทั่วไป พืชชนิดนี้ได้ชื่อมาจากโครงสร้างสีน้ำตาลคล้ายหมวก โครงสร้างเหล่านั้นมีสปอร์ เมื่อสปอร์ถูกปล่อยออกมา พวกมันสามารถตกลงบนพื้นดินและเติบโตเป็นมอสใหม่ได้ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | yes or no | grade4 | natural science | biology | Classification | Describe, classify, and compare kingdoms | In the past, scientists classified living organisms into two groups: plants and animals. Over the past 300 years, scientists have discovered many more types of organisms. Today, many scientists classify organisms into six broad groups, called kingdoms.
Organisms in each kingdom have specific traits. The table below sho... | Polytrichum commune is a plant. Plants are made up of many cells. | test | ใช่ | ไม่ | null | 837 | null | null | 814 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง?
| C | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน แต่บางอันมีขนาดและรูปร่างที่แตกต่างกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACrAewDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Magnet sizes affect the magnitude of the magnetic force. Imagine magnets that are the same shape and made of the same material. The larger the magnets, the greater the magnitude of the magnetic force between them.
Magnet A is the same size in both pairs. But Magnet B is larger in Pair 2 than in Pair 1. So, the magnitud... | test | ความแรงของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 1 | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่าเท่ากันทั้งสองคู่ | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 2 | 838 | null | null | 815 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง? | B | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่จะไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABXAhgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other. | Distance affects the strength of the magnetic force. But the distance between the magnets in Pair 1 and in Pair 2 is the same.
So, the strength of the magnetic force is the same in both pairs. | test | แรงแม่เหล็กจะแรงกว่าในคู่ที่ 1 | ความแรงของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 2 | 839 | null | null | 360 |
เชลลีย์สามารถแสดงอะไรได้บ้างจากผลการทดสอบต่อไปนี้ | B | ผู้คนสามารถใช้กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเพื่อพัฒนาแนวทางแก้ไขปัญหาได้ ขั้นตอนหนึ่งในกระบวนการคือการทดสอบว่าแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้นั้นตรงตามข้อกำหนดของการออกแบบหรือไม่
ข้อความด้านล่างอธิบายวิธีการใช้กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเพื่อทดสอบแนวทางแก้ไขปัญหา อ่านข้อความแล้วตอบคำถามด้านล่าง
Shelley กำลังออกแบบอากาศยานขนาดเล็... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADoAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | science-and-engineering-practices | Engineering practices | Evaluate tests of engineering-design solutions | People can use the engineering-design process to develop solutions to problems. One step in the process is testing if a potential solution meets the requirements of the design. How can you determine what a test can show? You need to figure out what was tested and what was measured.
Imagine an engineer needs to design a... | null | test | โดรนหนักเท่าไหร่เมื่อติดตั้งใบพัดกันชน | ถ้าใส่ที่ป้องกันใบพัดทำให้โดรนบินได้ไม่ดี | หากตัวป้องกันใบมีดแตกในการชน | 840 | null | null | 816 |
ทวีปใดที่ถูกเน้น?
| A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | Oceans and continents | Identify oceans and continents | A continent is one of the major land masses on the earth. Most people say there are seven continents. | This continent is Africa. | test | แอฟริกา
| เอเชีย | อเมริกาใต้
| 841 | แอนตาร์กติกา
| null | 817 |
เมืองหลวงของรัฐคอนเนตทิคัตคืออะไร? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Northeast | null | Hartford is the capital of Connecticut. | test | บริดจ์พอร์ต
| แอลบานี | ฮาร์ตฟอร์ด | 842 | นิวเฮเวน | null | 818 |
จากเบาะแสในข้อความ ทำไมเกษตรกรถึงจะชื่นชมแมวเมื่อแปดพันปีก่อน? | C | อ่านข้อความเกี่ยวกับแมว
แมวเป็นสัตว์เลี้ยงที่ได้รับความนิยมมากที่สุดในโลก มีผู้คนนับล้านที่ต้อนรับแมวเข้าสู่บ้านของพวกเขา นักวิจัยเชื่อว่าความสัมพันธ์ระหว่างแมวและมนุษย์มีมาตั้งแต่ยุคก่อนประวัติศาสตร์ แต่ตลอดประวัติศาสตร์ วัฒนธรรมและผู้คนต่างๆ ทั่วโลกมีความรู้สึกที่แตกต่างกันเกี่ยวกับแมว ความรู้สึกเหล่านั้นมีตั้งแต่ควา... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | language science | reading-comprehension | Informational texts: level 1 | Read passages about animals | Informational texts include many facts, examples, and details. Authors don't always directly state how these things connect to each other. So, you may need to make guesses, or inferences, to understand how the ideas from the text fit together. Inferences can help you understand the whole text and draw conclusions about... | Think about these details from the text:
Grain attracted mice and other pests.
Cats were drawn to farms to hunt mice.
You may know that mice like to eat grain, and that this is a problem for farmers. If cats hunted the mice, that would help stop the mice from eating the grain.
Based on these clues, you can guess that f... | test | แมวถูกเชื่อว่าเป็นเทพีที่มาเยือน | แมวล่าอาหารและนำมาให้ชาวนา | แมวช่วยปกป้องข้าวของชาวนาจากหนู | 843 | แมวช่วยชาวนาค้นหาที่เก็บธัญพืชที่ดีกว่า | null | 819 |
เมืองหลวงของรัฐมิสซูรีคืออะไร | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Midwest | null | Jefferson City is the capital of Missouri. | test | ปิแอร์
| แคนซัสซิตี | เจฟเฟอร์สัน ซิตี
| 844 | วิชิตา | null | 820 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสี่นี้มีร่วมกัน? | B | เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAuwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. Grouping objects... | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A rough object feels scratchy when you touch it. All four objects are rough.
Potato chips have a salty taste. The pineapple is not salty.
A flexible object can be folded or bent without breaking easily. The potato sack is flexible, but the rock and t... | test | เค็ม
| หยาบ
| ยืดหยุ่น
| 845 | null | null | 821 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสามนี้มีร่วมกัน?
| A | เลือกคำตอบที่ถูกต้องที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAiwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. Grouping objects... | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A bumpy object is covered in lumps and bumps. The honey is not bumpy.
A stretchy object gets longer when you pull on it. The wet ice cube is not stretchy.
A translucent object lets light through. But you cannot see clearly through a translucent objec... | test | โปร่งแสง | ยืดหยุ่น | ขรุขระ
| 846 | null | null | 822 |
ระบุคำถามที่การทดลองของเกวนสามารถตอบได้ดีที่สุด | A | ข้อความต่อไปนี้อธิบายการทดลอง ให้อ่านข้อความและปฏิบัติตามคำแนะนำด้านล่าง
เกวนสร้างวงจรไฟฟ้า: เธอใช้ลวดเชื่อมต่อแบตเตอรี่กับหลอดไฟ หลอดไฟกับแผ่นทองแดงชิ้นเล็ก และทองแดงกลับไปยังแบตเตอรี่ เมื่อวงจรสมบูรณ์ หลอดไฟก็สว่างขึ้น เกวนสังเกตความสว่างของหลอดไฟเป็นเวลาห้าวินาที จากนั้นเธอแทนที่ทองแดงด้วยแผ่นเหล็กขนาดเท่ากันและสัง... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADoAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | science-and-engineering-practices | Designing experiments | Identify the experimental question | Experiments can be designed to answer specific questions. How can you identify the questions that a certain experiment can answer? In order to do this, you need to figure out what was tested and what was measured during the experiment.
Imagine an experiment with two groups of daffodil plants. One group of plants was gr... | null | test | วงจรไฟฟ้าที่มีส่วนประกอบของเหล็กจะให้แสงสว่างน้อยกว่าวงจรไฟฟ้าที่มีส่วนประกอบของทองแดงหรือไม่ | หลอดไฟจะสว่างได้นานขึ้นเมื่อวงจรไฟฟ้ามีทองแดง หรือเมื่อวงจรไฟฟ้ามีเหล็กหรือไม่ | null | 847 | null | null | 823 |
ลักษณะใดที่ Galeocerdo มี? เลือกคุณลักษณะที่คุณสามารถสังเกตได้จากฟอสซิล | B | ภาพนี้แสดงฟอสซิลของสัตว์ที่เรียกว่า Galeocerdo
ฟอสซิลบางส่วนของ Galeocerdo มีอายุมากกว่า 2,000,000 ปี | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEuAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | earth-science | Fossils | Compare fossils to modern organisms | The way an organism looks or acts is called a trait. Scientists use fossils to learn more about the traits of ancient organisms.
Fossils can preserve the remains of body parts and activities. A fossil of a body part, such as a tail or a wing, can tell you what an organism looked like. A fossil of an organism's activiti... | null | test | ร่างกายกลมแบน
| ครีบบนหลัง | ผิวสีเทา
| 848 | null | null | 824 |
ไม้แขวนเสื้อนี้ทำจากวัสดุอะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAB2AMIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Materials | Identify multiple materials in objects | A material is a type of matter. Wood, glass, metal, and plastic are common materials.
Some objects are made of just one material.
Most nails are made of metal.
Other objects are made of more than one material.
This hammer is made of metal and wood. | Look at the picture of the clothes hanger.
The clothes hanger is made of two different materials. The hook is made of metal. The rest of the hanger is made of wood. | test | โลหะ
| ขนสัตว์ | null | 849 | null | null | 825 |
เติมเต็มข้อความต่อไปนี้
นิกเกิลคือ (). | A | แบบจำลองด้านล่างนี้แสดงถึงนิกเกิล นิกเกิลเป็นโลหะที่ใช้ทำเหรียญและแบตเตอรี่แบบชาร์จไฟได้ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGnAhADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | chemistry | Atoms and molecules | Classify elementary substances and compounds using models | There are more than 100 different chemical elements, or types of atoms. Chemical elements make up all of the substances around you.
A substance may be composed of one chemical element or multiple chemical elements. Substances that are composed of only one chemical element are elementary substances. Substances that are ... | Use the model to determine whether nickel is an elementary substance or a compound.
Step 1: Interpret the model.
In the space-filling model shown above, all of the balls are the same color:
. The legend shows that dark blue represents the chemical element with the atomic symbol Ni. So, the model shows you that nickel i... | test | สารธาตุพื้นฐาน | สารประกอบ | null | 850 | null | null | 826 |
จากแผนภาพเวนน์ โอดีสซีและเอนีอิดมีความเหมือนกันในเรื่องใดบ้าง | A | แผนภาพเวนน์นี้แสดงข้อมูลเกี่ยวกับบทกวีโบราณสองบท | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFwAkkDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | language science | writing-strategies | Visual elements | Read graphic organizers | A graphic organizer is a chart or picture that shows how ideas, facts, or topics are related to one another.
When you read, look for graphic organizers included in the text. You can use these images to find key information. You can also create your own graphic organizers with information that you've read. Doing this ca... | In a Venn diagram, each circle shows information that is true for a particular topic. In any area where circles overlap, the information is true for all of the overlapping topics. This Venn diagram shows information about two ancient poems.
Set after the Trojan War appears in both the circle for the Odyssey and the cir... | test | ทั้งสองเรื่องราวเกิดขึ้นหลังสงครามโทรจัน | ทั้งสองฉบับเขียนโดยเวอร์จิล | null | 851 | null | null | 827 |
สัตว์ชนิดใดที่มีเท้าปรับตัวให้เดินบนใบไม้ลอยขนาดใหญ่ได้บ้าง | B | นกกระจอกเทศปีกสีทองอาศัยอยู่ใกล้แม่น้ำและทะเลสาบ พวกมันกินแมลงและหอยทากที่อาศัยอยู่บนพืชที่ลอยอยู่บนผิวน้ำ
เท้าของนกกระจอกเทศถูกปรับให้เหมาะกับการเดินบนใบไม้ลอยขนาดใหญ่ นกกระจอกเทศใช้เท้าของมันเพื่อกระจายน้ำหนักไปทั่วพื้นที่กว้าง ซึ่งช่วยให้นกเดินบนใบไม้โดยไม่จมลงไปในน้ำ
รูปภาพ: นกกระจอกเทศปีกสีทอง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The shape of an animal's feet is one example of an adaptation. Animals' feet can be adapted in different ways. For example, webbed feet might help an animal swim. Feet with thick fur m... | Look at the picture of the bronze-winged jacana.
The bronze-winged jacana uses its toes to spread its weight out over a large area. This can help it walk on leaves without sinking into the water.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The purple gallinule has long, thin toes on its f... | test | นกเพนกวินแมกเจลแลน
| เป็ดน้ำคอม่วง | null | 852 | null | null | 828 |
Diplomystus มีลักษณะเด่นอะไร? เลือกคุณลักษณะที่คุณสามารถสังเกตได้จากฟอสซิล | B | รูปภาพนี้แสดงฟอสซิลของปลาโบราณที่เรียกว่า Diplomystus. Diplomystus อาศัยอยู่ในทะเลสาบโบราณและกินปลาตัวเล็กกว่า. | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEuAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | earth-science | Fossils | Compare fossils to modern organisms | The way an organism looks or acts is called a trait. Scientists use fossils to learn more about the traits of ancient organisms.
Fossils can preserve the remains of body parts and activities. A fossil of a body part, such as a tail or a wing, can tell you what an organism looked like. A fossil of an organism's activiti... | null | test | เกล็ดสีส้มอมแดงบนลำตัวของมัน | ครีบหางรูปตัววี | null | 853 | null | null | 829 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสี่นี้มีร่วมกัน? | A | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAuwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. Grouping objects... | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A stretchy object gets longer when you pull on it. The bubble gum is stretchy, but the ice pop and the chocolate milkshake are not.
A sticky object can attach or stick to other things. All four objects are sticky.
A hard object does not change shape ... | test | เหนียว | ยาก | ยืดหยุ่น | 854 | null | null | 830 |
ข้อความใดอธิบายปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยรายเดือนในบอสตันได้ดีที่สุด?
| B | ใช้กราฟเพื่อตอบคำถามด้านล่าง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFDAcADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | earth-science | Weather and climate | Use climate data to make predictions | Scientists record climate data from places around the world. Precipitation, or rain and snow, is one type of climate data. Scientists collect data over many years. They can use this data to calculate the average precipitation for each month. The average precipitation can be used to describe the climate of a location.
A... | To describe the average precipitation trends in Boston, look at the graph.
Choice "Mar" is incorrect.
Choice "May" is incorrect.
Choice "Oct" is incorrect.
Choice "Precipitation does not change much from month to month in Boston." is incorrect.
On average, more precipitation falls between November and April than betwee... | test | มีนาคมเป็นเดือนที่มีปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยสูงที่สุด | ปริมาณน้ำฝนโดยรวมจะตกใกล้เคียงกันในแต่ละเดือนระหว่างเดือนพฤษภาคมถึงตุลาคม | ปริมาณน้ำฝนในบอสตันไม่เปลี่ยนแปลงมากนักในแต่ละเดือน | 855 | null | null | 831 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดกันหรือผลักกัน? | B | แม่เหล็กสองอันวางตามที่แสดงไว้ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGSALsDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
Whether a magnet attracts or repels other magnets depends on the positions of its poles, or ends. Every magnet has two poles: north and south.
Here are some examples of magnets. The no... | To predict if these magnets will attract or repel, look at which poles are closest to each other.
The south pole of one magnet is closest to the north pole of the other magnet. Opposite poles attract. So, these magnets will attract each other. | test | ขับไล่
| ดึงดูด
| null | 856 | null | null | 832 |
สัตว์ชนิดใดที่มีเท้าปรับตัวให้เดินบนใบไม้ขนาดใหญ่ลอยน้ำได้บ้าง | B | นกอีแอ่นเหยี่ยวอาศัยอยู่ใกล้แม่น้ำและทะเลสาบ พวกมันกินแมลงและหอยทากที่อาศัยอยู่บนพืชลอยน้ำ
เท้าของนกอีแอ่นเหยี่ยวปรับตัวให้เหมาะกับการเดินบนใบไม้ลอยขนาดใหญ่ นกอีแอ่นเหยี่ยวใช้เท้ากระจายน้ำหนักออกไปในพื้นที่กว้าง ซึ่งช่วยให้นกเดินบนใบไม้ได้โดยไม่จมลงไปในน้ำ
รูปภาพ: นกอีแอ่นเหยี่ยว | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The shape of an animal's feet is one example of an adaptation. Animals' feet can be adapted in different ways. For example, webbed feet might help an animal swim. Feet with thick fur m... | Look at the picture of the bronze-winged jacana.
The bronze-winged jacana uses its toes to spread its weight out over a large area. This can help it walk on leaves without sinking into the water.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The northern jacana has long, thin toes on its fe... | test | นกอีมู | นกอีแอ่นน้ำลายยาว | null | 857 | null | null | 833 |
โคเอโลดอนตา (Coelodonta) มีลักษณะเด่นอะไรบ้าง? เลือกคุณลักษณะที่คุณสามารถสังเกตได้จากฟอสซิล | B | รูปภาพนี้แสดงฟอสซิลของสัตว์โบราณที่เรียกว่า Coelodonta
Coelodonta ถูกล่าโดยมนุษย์ยุคแรกและสูญพันธุ์ไปเมื่อประมาณ 10,000 ปีที่แล้ว | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEuAfYDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | earth-science | Fossils | Compare fossils to modern organisms | The way an organism looks or acts is called a trait. Scientists use fossils to learn more about the traits of ancient organisms.
Fossils can preserve the remains of body parts and activities. A fossil of a body part, such as a tail or a wing, can tell you what an organism looked like. A fossil of an organism's activiti... | null | test | ปากดำ | หาง | null | 858 | null | null | 834 |
ประเทศไหนถูกเน้น?
| B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJYAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | geography | The Americas: geography | Identify and select countries of the Caribbean | null | This country is Saint Lucia. | test | เฮติ | เซนต์ลูเซีย | บาร์เบโดส | 859 | เซนต์วินเซนต์และเกรนาดีนส์
| null | 835 |
ข้อความใดอธิบายระบบนิเวศของอุทยานแห่งชาติยาสุนี | B | รูปภาพ: อุทยานแห่งชาติยาสุนี
ป่าฝนอเมซอนในทวีปอเมริกาใต้เป็นระบบนิเวศป่าฝนที่ใหญ่ที่สุดในโลก อุทยานแห่งชาติยาสุนีของเอกวาดอร์ ซึ่งอยู่ในป่าฝนอเมซอน มีพืช นก และสัตว์เลี้ยงลูกด้วยนมหลากหลายชนิด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADtATgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Ecosystems | Describe ecosystems | An environment includes all of the biotic, or living, and abiotic, or nonliving, things in an area. An ecosystem is created by the relationships that form among the biotic and abiotic parts of an environment.
There are many different types of terrestrial, or land-based, ecosystems. Here are some ways in which terrestri... | A tropical rain forest is a type of ecosystem. Tropical rain forests have the following features: year-round rain and warm temperatures, soil that is poor in nutrients, and many different types of organisms. So, the following statement describes the Yasuni National Park ecosystem: year-round rain and warm temperatures,... | test | มีต้นไม้เล็กๆ ส่วนใหญ่
| มีดินที่ขาดธาตุอาหาร | มีดินที่อุดมสมบูรณ์ด้วยสารอาหาร | 860 | null | null | 836 |
ข้อความใดอธิบายปริมาณน้ำฝนเฉลี่ยรายเดือนในนิวออร์ลีนส์ได้ดีที่สุด? | A | ใช้กราฟเพื่อตอบคำถามด้านล่าง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFCAb8DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | earth-science | Weather and climate | Use climate data to make predictions | Scientists record climate data from places around the world. Precipitation, or rain and snow, is one type of climate data. Scientists collect data over many years. They can use this data to calculate the average precipitation for each month. The average precipitation can be used to describe the climate of a location.
A... | To describe the average precipitation trends in New Orleans, look at the graph.
Choice "Jun" is incorrect.
Choice "Jul" is incorrect.
Choice "Aug" is incorrect.
Choice "Oct" is incorrect.
Choice "June, July, and August are the driest months of the year." is incorrect.
On average, slightly more precipitation falls durin... | test | เดือนที่เปียกที่สุดของปีคือเดือนมิถุนายน กรกฎาคม และสิงหาคม | เดือนตุลาคมเป็นเดือนที่ฝนตกมากที่สุด | มิถุนายน กรกฎาคม และสิงหาคมเป็นเดือนที่แห้งแล้งที่สุดของปี | 861 | null | null | 837 |
ชุดนี้ทำจากวัสดุอะไร | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAC5AFgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Materials | Identify materials in objects | A material is a type of matter. Wood, glass, metal, and plastic are common materials. | Look at the picture of the dress.
This dress is made of cotton.
Not all dresses are made of cotton. Dresses can be made from silk, wool, linen, or many other fabrics. | test | แก้ว | ฝ้าย | null | 862 | null | null | 838 |
เมืองหลวงของฮาวายคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify the 50 state capitals | null | Honolulu is the capital of Hawaii. | test | โฮโนลูลู
| ลิตเติลร็อก | ฮิโล
| 863 | เจฟเฟอร์สันซิตี | null | 839 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | A | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดที่เหมือนกันและแข็งแรง แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | The particles in both samples have the same average speed, but each particle in sample A has more mass than each particle in sample B. So, the particles in sample A have a higher average kinetic energy than the particles in sample B.
Because the particles in sample A have the higher average kinetic energy, sample A mus... | test | ตัวอย่าง A | ตัวอย่าง B | ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | 864 | null | null | 558 |
จริงหรือเท็จ ข้อความต่อไปนี้เกี่ยวกับระบบสุริยะของเรา:
ปริมาตรของดาวพฤหัสบดีมีขนาดใหญ่กว่าปริมาตรของดาวอังคารมากกว่า 10,000 เท่า | B | ใช้ข้อมูลเพื่อตอบคำถามด้านล่างนี้ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEzAWMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | true-or false | grade8 | natural science | earth-science | Astronomy | Analyze data to compare properties of planets | A planet's volume tells you the size of the planet.
The primary composition of a planet is what the planet is made mainly of. In our solar system, planets are made mainly of rock, gas, or ice.
The volume of a planet is a very large quantity. Large quantities such as this are often written in scientific notation.
For ex... | To determine if this statement is true, calculate the value of 10,000 times the volume of Mars.
Then compare the result to the volume of Jupiter. Jupiter's volume is 1.43 x 10^15 km^3, which is less than 1.63 x 10^15 km^3. So, Jupiter's volume is less than 10,000 times as large as the volume of Mars. | test | จริง | เท็จ | null | 865 | null | null | 840 |
รัฐใดต่อไปนี้อยู่ทางทิศตะวันตกมากที่สุด | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | social science | geography | Geography | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the west arrow is pointing. Idaho is farthest west. | test | เดลาแวร์
| ไอดาโฮ | จอร์เจีย
| 866 | อาร์คันซอ | null | 841 |
ทรัพย์สินใดที่วัตถุทั้งสองนี้มีร่วมกัน? | A | เลือกคำตอบที่ดีกว่า | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAWwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells.
Different objects can have the same properties. You can use these properties to put objects into groups. | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A soft object changes shape when you squeeze it. Neither of the objects are soft.
A hard object keeps its shape when you squeeze it. Both objects are hard.
The property that both objects have in common is hard. | test | ยาก | นุ่ม | null | 867 | null | null | 842 |
เมืองหลวงของรัฐอินเดียนาคืออะไร? | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Midwest | null | Indianapolis is the capital of Indiana. | test | โคลัมบัส | อินเดียแนโพลิส | ฟอร์ตเวย์น | 868 | แลนซิง | null | 843 |
รูปภาพนี้แสดงหลักฐานของภาวะแห้งแล้งอะไรบ้าง | A | รูปภาพนี้ถูกถ่ายในช่วงภัยแล้ง ภัยแล้งเกิดขึ้นเมื่อพื้นที่ใดพื้นที่หนึ่งได้รับฝนหรือหิมะน้อยกว่าปกติ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAEuAWADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | earth-science | Earth events | Find evidence of changes to Earth's surface | Evidence is information that tells you something happened.
How do you look for evidence of a change to Earth's surface?
There are many ways to find evidence of a change to Earth's surface. One way is to look at a picture that was taken after the change.
Here are some examples of what the evidence for different changes ... | null | test | พื้นแม่น้ำแห้งและแตกเป็นรอยร้าว | พื้นส่วนใหญ่แบนราบ | null | 869 | null | null | 844 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดและแข็งที่เหมือนกัน แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAiYDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | Each particle in sample A has more mass than each particle in sample B. The particles in sample A also have a higher average speed than the particles in sample B. So, the particles in sample A have a higher average kinetic energy than the particles in sample B.
Because the particles in sample A have the higher average ... | test | ตัวอย่าง B | ตัวอย่าง A
| ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | 870 | null | null | 845 |
ระบบนิเวศของอุทยานแห่งชาติ Gunung Leuser อธิบายได้ดีที่สุดด้วยอะไร | A | รูปภาพ: อุทยานแห่งชาติกุนุงเลอเซอร์
อุทยานแห่งชาติกุนุงเลอเซอร์เป็นระบบนิเวศป่าฝนเขตร้อนในสุมาตรา เกาะหนึ่งทางตะวันตกของอินโดนีเซีย | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADtATgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Ecosystems | Describe ecosystems | An environment includes all of the biotic, or living, and abiotic, or nonliving, things in an area. An ecosystem is created by the relationships that form among the biotic and abiotic parts of an environment.
There are many different types of terrestrial, or land-based, ecosystems. Here are some ways in which terrestri... | A tropical rain forest is a type of ecosystem. Tropical rain forests have the following features: year-round rain and warm temperatures, soil that is poor in nutrients, and many different types of organisms. So, Gunung Leuser National Park has year-round warm temperatures. It also has soil that is poor in nutrients. | test | มีอุณหภูมิอบอุ่นตลอดทั้งปี และมีดินที่ขาดสารอาหาร | มีฤดูหนาวที่หนาวเย็น และมีดินที่อุดมสมบูรณ์ด้วยสารอาหาร | null | 871 | null | null | 846 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความต่อไปนี้ข้อใดเป็นจริง | B | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่จะไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน แต่บางอันมีขนาดแตกต่างกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACoAjgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | physics | Velocity, acceleration, and forces | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Magnet sizes affect the magnitude of the magnetic force. Imagine magnets that are the same shape and made of the same material. The larger the magnets, the greater the magnitude of the magnetic force between them.
Magnet A is the same size in both pairs. But Magnet B is larger in Pair 1 than in Pair 2. So, the magnitud... | test | แรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 2 | ความแรงของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 1 | ขนาดของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | 872 | null | null | 847 |
ระบบนิเวศของทะเลทรายทักลามากันถูกอธิบายได้ดีที่สุดอย่างไร | A | รูป: ทะเลทรายทาคลามาคัน
ทะเลทรายทาคลามาคันเป็นระบบนิเวศทะเลทรายหนาวในจีนตะวันตกเฉียงเหนือ | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADtATgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Ecosystems | Describe ecosystems | An environment includes all of the biotic, or living, and abiotic, or nonliving, things in an area. An ecosystem is created by the relationships that form among the biotic and abiotic parts of an environment.
There are many different types of terrestrial, or land-based, ecosystems. Here are some ways in which terrestri... | A cold desert is a type of ecosystem. Cold deserts have the following features: a small amount of rain or snow, dry, thin soil, and long, cold winters. So, the Taklamakan Desert has dry, thin soil. It also has a small amount of rain or snow. | test | มีดินแห้งและบาง นอกจากนี้ยังมีฝนหรือหิมะตกเล็กน้อย | มีหิมะตกหนัก นอกจากนี้ยังมีต้นไม้ไม่กี่ชนิด | null | 873 | null | null | 848 |
ชื่อของอาณานิคมที่แสดงคืออะไร | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJTAcQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | social science | us-history | Colonial America | Identify the Thirteen Colonies | null | The colony is Pennsylvania. | test | จอร์เจีย
| โรดไอแลนด์ | เพนซิลเวเนีย | 874 | ไอโอวา | null | 849 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | B | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดที่เหมือนกันและแข็งแรง แต่ละลูกบอลสีแทนอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | The particles in both samples have the same average speed, but each particle in sample B has more mass than each particle in sample A. So, the particles in sample B have a higher average kinetic energy than the particles in sample A.
Because the particles in sample B have the higher average kinetic energy, sample B mus... | test | ตัวอย่าง A
| ตัวอย่าง B
| ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | 875 | null | null | 665 |
เมืองหลวงของรัฐอาร์คันซอคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Little Rock is the capital of Arkansas. | test | ลิตเติลร็อก | เฟย์เอ็ตวิลล์ | ทัลลาฮัสซี
| 876 | อาร์ลิงตัน
| null | 850 |
รัฐใดทางเหนือสุดในบรรดารัฐเหล่านี้ | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | social science | geography | Maps | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the north arrow is pointing. Missouri is farthest north. | test | มิสซูรี | นอร์ทแคโรไลนา | แอริโซนา
| 877 | เท็กซัส
| null | 851 |
จัสมินและไบรอันสามารถแลกเปลี่ยนอะไรเพื่อให้ทั้งสองคนได้สิ่งที่ต้องการ | D | การค้าเกิดขึ้นเมื่อผู้คนตกลงที่จะแลกเปลี่ยนสินค้าและบริการ ผู้คนยอมสละบางสิ่งเพื่อได้บางสิ่งอื่น บางครั้งผู้คนก็แลกเปลี่ยนกันโดยตรง แลกเปลี่ยนสินค้าหรือบริการหนึ่งเพื่ออีกสิ่งหนึ่ง
จัสมินและไบรอันเปิดกล่องอาหารกลางวันในโรงอาหารของโรงเรียน ทั้งจัสมินและไบรอันไม่ได้สิ่งที่พวกเขาต้องการทั้งหมด ตารางด้านล่างแสดงรายการที่แ... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACuAtgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | economics | Basic economic principles | Trade and specialization | null | Look at the table and images.
Jasmine wants broccoli. Bryan wants tomatoes. They can trade tomatoes for broccoli to both get what they want. Trading other things would not help both people get more items they want. | test | แจสมีนสามารถแลกมะเขือเทศของเธอกับแครอทของไบรอันได้ | ไบรอันสามารถแลกบรอกโคลีของเขา กับส้มของจัสมินได้ | ไบรอันสามารถแลกอัลมอนด์ของเขาเป็นมะเขือเทศของจัสมินได้ | 878 | แจสมินสามารถแลกมะเขือเทศของเธอ กับ บร็อคโคลีของไบรอันได้
| null | 852 |
สัตว์ชนิดใดบ้างที่มีเท้าปรับตัวให้ว่ายน้ำได้ด้วย | B | พบได้ในแม่น้ำและลำธารในทวีปอเมริกาใต้ กินปลาขนาดเล็ก หนอน และสัตว์จำพวกครัสเตเซียน ซึ่งมักจะหาได้ใต้น้ำ เท้าของมันปรับตัวเพื่อการว่ายน้ำ
ภาพประกอบ: คางคกสุรินาม | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADKAMoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Adaptations | Animal adaptations: feet and limbs | An adaptation is an inherited trait that helps an organism survive or reproduce. Adaptations can include both body parts and behaviors.
The shape of an animal's feet is one example of an adaptation. Animals' feet can be adapted in different ways. For example, webbed feet might help an animal swim. Feet with thick fur m... | Look at the picture of the Suriname toad.
The Suriname toad has webbed feet. Its feet are adapted for swimming. As it swims, the Suriname toad uses its webbed feet to push itself through water.
Now look at each animal. Figure out which animal has a similar adaptation.
The African clawed frog has webbed feet. Its feet a... | test | ยีราฟ
| กบแอฟริกันคลอว์ | null | 879 | null | null | 853 |
เมืองหลวงของรัฐเท็กซัสคืออะไร? | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Austin is the capital of Texas. | test | แรพิดซิตี้ | ชาร์ลสตัน
| ออสติน
| 880 | ดัลลัส | null | 854 |
เลือกสิ่งมีชีวิตที่เป็นชนิดเดียวกับปูขนจีน | C | สิ่งมีชีวิตนี้คือปูขนจีน ชื่อทางวิทยาศาสตร์คือ Eriocheir sinensis | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | biology | Classification and scientific names | Use scientific names to classify organisms | Scientists use scientific names to identify organisms. Scientific names are made of two words.
The first word in an organism's scientific name tells you the organism's genus. A genus is a group of organisms that share many traits.
A genus is made up of one or more species. A species is a group of very similar organisms... | A Chinese mitten crab's scientific name is Eriocheir sinensis.
Eriocheir sinensis has the same scientific name as a Chinese mitten crab. So, these organisms are in the same species.
Acanthaster planci does not have the same scientific name as a Chinese mitten crab. So, Eriocheir sinensis and Acanthaster planci are not ... | test | เมลาโนพลัส ไบวิททาทัส
| อะแคนทาสเตอร์ แพลนซี
| เอริโอเคียร์ ซิเนนซิส | 881 | null | null | 855 |
ในใยอาหารนี้ สิ่งมีชีวิตใดมีสารที่ย้ายไปสู่ไส้เดือนดินในที่สุด | B | ด้านล่างนี้คือเว็บอาหารจากระบบนิเวศทุ่งทุนดราในนูนาวุต ดินแดนทางตอนเหนือของประเทศแคนาดา
เว็บอาหารเป็นแบบจำลองที่แสดงให้เห็นว่าสสารที่สิ่งมีชีวิตกินเคลื่อนที่ผ่านระบบนิเวศอย่างไร ลูกศรในเว็บอาหารแสดงให้เห็นว่าสสารเคลื่อนที่ระหว่างสิ่งมีชีวิตในระบบนิเวศอย่างไร | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAH6AvgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | biology | Ecosystems | Interpret food webs II | A food web is a model.
A food web shows where organisms in an ecosystem get their food. Models can make things in nature easier to understand because models can represent complex things in a simpler way. If a food web showed every organism in an ecosystem, the food web would be hard to understand. So, each food web sho... | Use the arrows to follow how matter moves through this food web. For each answer choice, try to find a path of arrows to the earthworm.
Arrows point from the barren-ground caribou to the grizzly bear and the mushroom. The only arrow pointing from the grizzly bear leads to the mushroom. No arrows point from the mushroom... | test | กวางเรนเดียร์ทุ่งทุนดรา | บลูเบอร์รี | null | 882 | null | null | 856 |
ในช่วงเวลานี้ พลังงานความร้อนถูกถ่ายโอนจาก () ไปยัง (). | A | ตู้ปลาสองตู้ที่เหมือนกันวางอยู่ข้างหน้าต่างที่เปิดอยู่ ตู้ปลาตู้หนึ่งมีฝาพลาสติกปิด ส่วนอีกตู้หนึ่งไม่มีฝา ตารางนี้แสดงการเปลี่ยนแปลงของอุณหภูมิของตู้ปลาแต่ละตู้ในช่วง 1.5 ชั่วโมง | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABeAlcDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | natural science | physics | Thermal energy | Compare thermal energy transfers | A change in an object's temperature indicates a change in the object's thermal energy:
An increase in temperature shows that the object's thermal energy increased. So, thermal energy was transferred into the object from its surroundings.
A decrease in temperature shows that the object's thermal energy decreased. So, th... | The temperature of each aquarium decreased, which means that the thermal energy of each aquarium decreased. So, thermal energy was transferred from each aquarium to the surroundings. | test | ตู้ปลาแต่ละตู้...สภาพแวดล้อม | สภาพแวดล้อม . . . อควาเรียมแต่ละแห่ง | null | 883 | null | null | 857 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสองนี้มีร่วมกัน?
| A | เลือกคำตอบที่ดีกว่า | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAWwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade2 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells.
Different objects can have the same properties. You can use these properties to put objects into groups. | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A rough object feels scratchy when you touch it. Neither of the objects are rough.
A breakable object will break into pieces if you drop it. Both objects are breakable.
The property that both objects have in common is breakable. | test | แตกหักได้
| หยาบ
| null | 884 | null | null | 858 |
ข้อความใดอธิบายระบบนิเวศป่าแห่งชาติคิบาลี?
| A | รูปที่: ป่าแห่งชาติคิบาลี
ป่าแห่งชาติคิบาลีเป็นระบบนิเวศป่าฝนเขตร้อนในประเทศอูกันดา ซึ่งเป็นประเทศในแอฟริกาตะวันออก ป่าฝนแห่งนี้เป็นที่อยู่ของสัตว์ไพรหลายชนิดในแอฟริกา รวมถึงชิมแปนซี | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADtATgDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | biology | Ecosystems | Describe ecosystems | An environment includes all of the biotic, or living, and abiotic, or nonliving, things in an area. An ecosystem is created by the relationships that form among the biotic and abiotic parts of an environment.
There are many different types of terrestrial, or land-based, ecosystems. Here are some ways in which terrestri... | A tropical rain forest is a type of ecosystem. Tropical rain forests have the following features: year-round rain and warm temperatures, soil that is poor in nutrients, and many different types of organisms. So, the following statements describe the Kibale National Forest ecosystem: year-round rain and warm temperature... | test | มีดินที่ขาดสารอาหาร | มีดินที่อุดมสมบูรณ์ด้วยสารอาหาร | null | 885 | null | null | 859 |
รัฐใดในบรรดารัฐเหล่านี้อยู่ทางตะวันออกสุด | B | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | Geography | Read a map: cardinal directions | Maps have four cardinal directions, or main directions. Those directions are north, south, east, and west.
A compass rose is a set of arrows that point to the cardinal directions. A compass rose usually shows only the first letter of each cardinal direction.
The north arrow points to the North Pole. On most maps, north... | To find the answer, look at the compass rose. Look at which way the east arrow is pointing. Florida is farthest east. | test | นิวเม็กซิโก
| ฟลอริดา | อาร์คันซอ | 886 | แคนซัส | null | 860 |
ทวีปใดถูกเน้น?
| A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAFmAsADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade7 | social science | geography | Physical Geography | Oceans and continents | A continent is one of the major land masses on the earth. Most people say there are seven continents. | This continent is Asia. | test | เอเชีย
| แอฟริกา | ยุโรป
| 887 | ออสเตรเลีย
| null | 861 |
แม่เหล็กเหล่านี้จะดูดกันหรือผลักกัน?
| A | แม่เหล็กสองอันวางตามที่แสดงไว้
| /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAG/ALoDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | physics | Magnets | Identify magnets that attract or repel | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
Whether a magnet attracts or repels other magnets depends on the positions of its poles, or ends. Every magnet has two poles: north and south.
Here are some examples of magnets. The no... | To predict if these magnets will attract or repel, look at which poles are closest to each other.
The south pole of one magnet is closest to the north pole of the other magnet. Opposite poles attract. So, these magnets will attract each other. | test | ดึงดูด | ขับไล่
| null | 888 | null | null | 862 |
เมืองหลวงของรัฐมิสซิสซิปปีคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Southeast | null | Jackson is the capital of Mississippi. | test | แจ็กสัน
| แฟรงค์เฟิร์ต
| ชาร์ลสตัน | 889 | บิโลกซี
| null | 863 |
ลองคิดเกี่ยวกับแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง?
| A | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่จะไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABQAcADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other. | Distance affects the strength of the magnetic force. But the distance between the magnets in Pair 1 and in Pair 2 is the same.
So, the strength of the magnetic force is the same in both pairs. | test | ความแรงของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 2 | แรงแม่เหล็กแรงกว่าในคู่ที่ 1 | 890 | null | null | 864 |
เลือกนกด้านล่างนี้ | B | นกมีขน ปีกสองข้าง และจะงอยปาก
นกเป็นสัตว์เลือดอุ่น สัตว์เลือดอุ่นสามารถควบคุมอุณหภูมิร่างกายได้
แว้นเป็นตัวอย่างของนก | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCACiAKIDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | biology | Classification | Identify mammals, birds, fish, reptiles, and amphibians | Birds, mammals, fish, reptiles, and amphibians are groups of animals. Scientists sort animals into each group based on traits they have in common. This process is called classification.
Classification helps scientists learn about how animals live. Classification also helps scientists compare similar animals. | A rabbit is a mammal. It has fur and feeds its young milk.
Rabbits live underground in burrows. A group of rabbit burrows is called a warren.
An albatross is a bird. It has feathers, two wings, and a beak.
Albatrosses live near the ocean. They hunt squid, fish, and other small animals.
A Galapagos giant tortoise is a r... | test | กระต่าย
| นกอัลบาทรอส
| กอริลลาตะวันตก
| 891 | เต่ากัลปาโกสยักษ์
| null | 865 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง?
| C | ภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABQAcADASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade4 | natural science | physics | Magnets | Compare strengths of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart.
These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces. The stronger the magnetic force between two magnets, the more strongly the magnets attract or repel each other. | Distance affects the strength of the magnetic force. But the distance between the magnets in Pair 1 and in Pair 2 is the same.
So, the strength of the magnetic force is the same in both pairs. | test | แรงแม่เหล็กอ่อนกว่าในคู่ที่ 2 | แรงแม่เหล็กอ่อนแอกว่าในคู่ที่ 1 | ความแรงของแรงแม่เหล็กเท่ากันทั้งสองคู่ | 892 | null | null | 866 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสามนี้มีร่วมกัน? | B | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAiwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
A slippery object is hard to hold onto or stand on. None of the objects are slippery.
A fuzzy object is covered in soft hair. All three objects are fuzzy.
Blue is a color.
This color is blue. The yarn pom pom is blue, but the tennis ball and the boot... | test | สีน้ำเงิน
| คลุมเครือ
| ลื่น | 893 | null | null | 867 |
เปรียบเทียบพลังงานจลน์เฉลี่ยของอนุภาคในแต่ละตัวอย่าง ตัวอย่างใดมีอุณหภูมิสูงกว่า | A | แผนภาพด้านล่างแสดงตัวอย่างก๊าซบริสุทธิ์สองตัวอย่างในภาชนะปิดแข็งที่ไม่เหมือนกัน แต่มีขนาดเท่ากัน ลูกบอลสีแต่ละลูกแสดงถึงอนุภาคก๊าซหนึ่งอนุภาค ตัวอย่างทั้งสองมีจำนวนอนุภาคเท่ากัน | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGVAjMDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | natural science | physics | Particle motion and energy | Identify how particle motion affects temperature and pressure | The temperature of a substance depends on the average kinetic energy of the particles in the substance. The higher the average kinetic energy of the particles, the higher the temperature of the substance.
The kinetic energy of a particle is determined by its mass and speed. For a pure substance, the greater the mass of... | The particles in both samples have the same average speed, but each particle in sample A has more mass than each particle in sample B. So, the particles in sample A have a higher average kinetic energy than the particles in sample B.
Because the particles in sample A have the higher average kinetic energy, sample A mus... | test | ตัวอย่าง A | ตัวอย่าง B | ไม่; ตัวอย่างมีอุณหภูมิเท่ากัน | 894 | null | null | 558 |
เมืองหลวงของรัฐวิสคอนซินคืออะไร | A | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Midwest | null | Madison is the capital of Wisconsin. | test | แมดิสัน
| ลินคอล์น | โดเวอร์ | 895 | กรีนเบย์
| null | 868 |
เมืองหลวงของรัฐเมนคืออะไร | C | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAGtAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade3 | social science | geography | State capitals | Identify state capitals of the Northeast | null | Augusta is the capital of Maine. | test | แบตันรูจ | พอร์ตแลนด์
| ออกัสตา
| 896 | แมนเชสเตอร์ | null | 869 |
แคธลีนอาจได้รับการทดสอบเพื่อแสดงอะไรได้บ้าง | A | ผู้คนสามารถใช้กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเพื่อพัฒนาแนวทางแก้ไขปัญหาได้ ขั้นตอนหนึ่งในกระบวนการนี้คือการทดสอบว่าแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้ตรงตามข้อกำหนดของการออกแบบหรือไม่
ข้อความด้านล่างอธิบายวิธีการใช้กระบวนการออกแบบทางวิศวกรรมเพื่อทดสอบแนวทางแก้ไขปัญหา อ่านข้อความ แล้วตอบคำถามด้านล่าง
ผู้ที่เป็นโรคเบาหวานบางครั้งใช้ยาท... | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADoAS4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade8 | natural science | science-and-engineering-practices | Engineering practices | Evaluate tests of engineering-design solutions | People can use the engineering-design process to develop solutions to problems. One step in the process is testing if a potential solution meets the requirements of the design. How can you determine what a test can show? You need to figure out what was tested and what was measured.
Imagine an engineer needs to design a... | null | test | เธอเติมสารอาหารเพียงพอเพื่อช่วยให้แบคทีเรียผลิตอินซูลินเพิ่มขึ้น 20% หรือไม่ | ไม่ว่าการผลิตอินซูลินเพิ่มขึ้นจะช่วยให้แบคทีเรียเจริญเติบโตเร็วขึ้นได้หรือไม่ | แบคทีเรียแต่ละชนิดจำเป็นต้องใช้สารอาหารที่แตกต่างกันในการผลิตอินซูลินหรือไม่ | 897 | null | null | 870 |
ประเทศใดที่ถูกเน้นไว้?
| D | null | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCAJYAu4DASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade6 | social science | geography | The Americas: geography | Identify and select countries of the Caribbean | null | This country is Dominica. | test | เฮติ | เซนต์คิตส์และเนวิส | สาธารณรัฐโดมินิกัน
| 898 | โดมินีกา
| null | 871 |
คุณสมบัติใดที่วัตถุทั้งสี่นี้มีร่วมกัน?
| A | เลือกคำตอบที่ดีที่สุด | /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCADQAuwDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Materials | Compare properties of objects | An object has different properties. A property of an object can tell you how it looks, feels, tastes, or smells. Properties can also tell you how an object will behave when something happens to it.
Different objects can have properties in common. You can use these properties to put objects into groups. Grouping objects... | Look at each object.
For each object, decide if it has that property.
Potato chips have a salty taste. All four objects are salty.
A fuzzy object is covered in soft hair. The cracker is not fuzzy.
A smooth object is not scratchy or rough. The potato chips, the fries, and the cracker are not smooth.
The property that al... | test | เค็ม
| คลุมเครือ | เรียบ
เนียน
ลื่น
ราบรื่น
นุ่ม | 899 | null | null | 872 |
ลองคิดถึงแรงแม่เหล็กระหว่างแม่เหล็กในแต่ละคู่ ข้อความใดต่อไปนี้เป็นจริง | B | รูปภาพด้านล่างแสดงแม่เหล็กสองคู่ แม่เหล็กในแต่ละคู่ไม่ส่งผลกระทบต่อกัน แม่เหล็กทั้งหมดที่แสดงทำจากวัสดุเดียวกัน
| /9j/4AAQSkZJRgABAQAAAQABAAD/2wBDAAgGBgcGBQgHBwcJCQgKDBQNDAsLDBkSEw8UHRofHh0aHBwgJC4nICIsIxwcKDcpLDAxNDQ0Hyc5PTgyPC4zNDL/2wBDAQkJCQwLDBgNDRgyIRwhMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjIyMjL/wAARCABuArQDASIAAhEBAxEB/8QAHwAAAQUBAQEBAQEAAAAAAAAAAAECAwQFBgcICQoL/8QAtRAAAgEDAwIEAwUFBAQAAAF9AQIDAAQRBRIh... | closed choice | grade5 | natural science | physics | Magnets | Compare magnitudes of magnetic forces | Magnets can pull or push on each other without touching. When magnets attract, they pull together. When magnets repel, they push apart. These pulls and pushes between magnets are called magnetic forces.
The strength of a force is called its magnitude. The greater the magnitude of the magnetic force between two magnets,... | Distance affects the magnitude of the magnetic force. When there is a smaller distance between magnets, the magnitude of the magnetic force between them is greater.
There is a smaller distance between the magnets in Pair 2 than in Pair 1. So, the magnitude of the magnetic force is greater in Pair 2 than in Pair 1. | test | ขนาดของแรงแม่เหล็กมีค่าเท่ากันทั้งสองคู่ | ความแรงของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 2 | ความแรงของแรงแม่เหล็กมีค่ามากกว่าในคู่ที่ 1 | 900 | null | null | 707 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.