doc
stringlengths
21
142
sentence_index
int64
0
7.39k
sentence
stringlengths
21
5.45k
label
int64
0
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
88
אשר לששת הרכיבים האחרים - הכוללים: פיתוח תכנית לימודים, איסוף מידע על מספר המורים, איסוף מידע באמצעות סקרים ומשוב, מעורבות באישור ספרי לימוד, ביצוע "מחקר השוואתי" עם הנעשה במדינות אחרות, יידוע הנהלת המשרד על בעיות בהוראת המקצוע, פחות מ-75% מהמפמ"רים סברו שהם כלולים בתפקיד.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
89
(ב) מהתשובות עולה שיש פער בין הדרך שבה תופסים המפמ"רים את תפקידם לבין הדרך שבה הם פועלים: לפי תפיסתם דרישות התפקיד גבוהות, אולם דרישות אלה אינן מוצאות ביטוי ראוי בתפקודם.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
90
למשל 82% מהמפמ"רים ראו ביידוע הנהלת המזה"פ רכיב חשוב בתפקידם, אולם רק 66% דיווחו שהם נוהגים לעשות כן.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
91
(ג) התשובות לשאלונים הראו שיש פער בין מה שהמפמ"רים סבורים שההנהלה מצפה מהם לעשות לבין מה שהם עושים בפועל.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
92
הם ציינו בין היתר שמצב זה יוצר תסכולים וכמה מהם דיווחו כי "בשנים האחרונות קיים 'פחת' מתמיד ביחס המערכת לעבודת המפמ"ר ומעמדו".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
93
תשובות המפמ"רים מלמדות שלא לכל המפמ"רים יש תמונה ברורה וחד- משמעית בדבר רכיבי תפקידם, דרישות התפקיד לדעתם אינן מוצאות ביטוי הולם בתפקודם, ויש פער בין הדרך שבהם הם תופסים את תפקידם לבין הדרך שבה לדעתם תופסת אותו ההנהלה.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
94
משרד החינוך היה ער לצורך בהגדרה מחודשת של תפקיד המפמ"ר.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
95
בשנת 2002 מינתה המנכ"לית דאז של המשרד (הגב' רונית תירוש) ועדה שתבדוק את תוכן עבודתם של המפמ"רים, ואת תחומי תפקידם, את הכישורים הנדרשים מהם במכרזים ואת ההשכלה וההכשרה הנדרשות מהם.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
96
בכתב המינוי של הוועדה כתבה המנכ"לית דאז כי "מערכת החינוך שינתה את פניה בעשור האחרון", וכי "בתי ספר מתפקדים בניהול עצמי, בשיתוף ההורים והקהילה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
97
", ו"במקביל הוסרו בעידן הכפר הגלובאלי הגבולות והמגבלות.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
98
שינויים אלה מחייבים שינוי בתפקידו של המורה, וכפועל יוצא מכך מתבקש גם שינוי בתפיסת תפקידו של המפקח".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
99
9 שיעור גדול הוגדר בידי משרד מבקר המדינה יותר מ-75%.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
100
בסיום עבודתה הכינה הוועדה טיוטת דוח בלבד בלא שגובשו מסקנות סופיות ואופרטיביות.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
101
הוועדה הצביעה בטיוטת הדוח על אי -בהירות בהגדרת הפיקוח המקצועי, ולמרות זאת לא נעשו בעקבותיה ניסיונות נוספים להביא לשינוי בהגדרת תפקיד המפמ"ר.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
102
עד סוף שנת 2008 לא תוקן חוזר המנכ"ל בנושא, והגדרת תפקיד המפמ"ר לא עודכנה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
103
יו"ר המזה"פ כתבה למשרד מבקר המדינה, בדצמבר 2008 , כי רשימת 14 הרכיבים האמורים בתפקיד המפמ"ר, "הנשענים על חוזר מנכ"ל משנת 1989 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
104
אינה מעודכנת ואינה תואמת במלואה את תפקיד המפמ"ר כפי שהוא נתפס היום".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
105
לדעת משרד מבקר המדינה, נוכח חשיבותו הרבה של הפיקוח של משרד החינוך על הוראת תחומי דעת, עליו להחליט באופן חד -משמעי מה הם תפקידי המפמ"ר וסמכויותיו ולזרז מאוד את הגדרת התפקיד בהתאם להחלטתו.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
106
המידע שבידי המפמ"ר על המקצוע שבפיקוחו .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
107
לצורך מילוי תפקידו, זקוק המפמ"ר למידע על הנעשה במשרד החינוך ובבתי הספר.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
108
המידע מסייע לו הן לקבל החלטות מושכלות והן לקיים פיקוח שוטף ובקרה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
109
כמעט כל המפמ"רים ציינו בתשובותיהם לשאלון שלמיטב ידיעתם אין הנחיות הקובעות אילו נתונים אמורים להיות בידם ( 95% ), ומה עליהם לעשות בנתונים שהם אוספים (90%.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
110
80% מהמפמ"רים סברו שיש לאסוף מידע על מידת הידע של תלמידים, ו- 70% ;דיווחו שהם עושים זאת65% סברו שיש לאסוף מידע על מספר המורים המלמדים את המקצוע שהם מפקחים עליו וגם דיווחו שהם עושים כן; 77% סברו שיש לאסוף מידע על רמת המורים ו-64% דיווחו שהם אוספים מידע זה; כ -65% מהמפמ"רים דיווחו למשרד מבקר המדינה שיש בידיהם תמונת מצב ח...
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
111
זאת ועוד התשובות לשאלונים מלמדות שכ -25% מהמפמ"רים אינם רואים באיסוף מידע רכיב בתפקידם.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
112
כמה מהמפמ"רים, ובהם מפמ"רים במקצועות חובה לכל ה מגזרים, הסבירו שאין ברשותם מידע על מספר המורים המלמדים את המקצוע שהם מפקחים על הוראתו ומספר התלמידים הלומדים מקצוע זה ועל רמת הידע של המורים, מאחר שלדבריהם קשה לאסוף נתונים על כך.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
113
,"מהתשובות לשאלונים עולה, כי לא אחת "יש קושי בקבלת נתונים של המשרד "המידע אי ננו עובר למפמ"רים באופן רוטיני", ו"יש חוסר נגישות למידע שקיים במשרד ואינו זמין" למפמ"רים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
114
המפמ"רים הביאו לדוגמה חוסר במידע על כוח האדם בהוראה, או נתונים סטטיסטיים על התלמידים הלומדים את המקצוע שעל הוראתו הם מפקחים או מקצועות דומים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
115
מנהלת מינהל תקשוב ומערכ ות מידע כתבה למשרד מבקר המדינה בדצמבר 2008 : "אנו נמצאים בעיצומו של תהליך הדרגתי של הטמעת מערכת מידע ומודל כללי.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
116
חשוב ]עובדי הוראה[ למנהלים בקרב המפמ"רים, בעיקר מודל עו"ה להדגיש כי מידע בנושא הישגי בגרות מועבר על בסיס קבוע לכל המפמ"רים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
117
כמו כן, מספר מפמ"רים מקבלים דוחות וקבצים רבים אחרים בהתאם לבקשתם".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
118
יוצא אפוא שעד סוף 2008 לא הייתה בידי המפמ"רים מערכת מידע הכוללת את מכלול הנתונים הדרושים לביצוע עבודתם ומערך שיטתי לאיסופם, וכל מפמ"ר נאלץ לבנות בעצמו את מאגר הנתונים שלו.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
119
היעדר מידע אינו מאפשר לקבל תמונה כולל ת על מצב ההוראה של מקצועות.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
120
לדעת משרד מבקר המדינה על משרד החינוך לפעול בהקדם להקמת מערכת המידע.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
121
לגבי כל מקצוע פועלת ועדת מקצוע המשמשת יועץ האקדמי למזה"פ בעניין אותו מקצוע, ואשר נועדה לסייע למזה"פ בהתוויית המדיניות בדבר הוראתו.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
122
ועדת המקצוע מייעצת בתחומים כגון: שינויים וחידושים במקצוע ובהוראתו; מצב הוראת המקצוע; תכניות לימודים והפעלתן; הערכת הישגים; הכשרת מורים והשתלמותם.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
123
משנת 2007 ואילך ועדות המקצוע מכינות גם מתווה להוראת המקצוע שבאחריותן עבור הוועדות הכותבות תכניות לימודים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
124
בכל ועדת מקצוע עשרה חברים וביניהם נציגים מהאקדמיה, נציגים ממשרד החינוך - בהם נציג האגף לתכניות לימודים - ומורים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
125
את יו"ר הוועדה וחבריה ממנה יו"ר המזה"פ, והמפמ"ר משמש מרכז הוועדה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
126
הוועדה אמורה להתכנס עד שלוש פעמים בשנה, ואין הנחיה בדבר המספר המזערי של כינוסיה בשנה10 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
127
מתשובות המפמ"רים עולה שכמה מ -41 ועדות המקצוע שעליהן דיווחו לא התכנסו כלל בשנים מסוימות: בשנת הלימודים התשס"ו11 ( 2006- 2005 ) לא התכנסו%33 ( מהוועדות; בהתשס"ז 2006 -2007 )- 22% ( ; ובהתשס"ח 2007 -2008 )- 27%.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
128
יוצא אפוא כי ב - 33%-22% מהמקצועות לא התקיימו ישיבות של ועדת המקצוע אפילו אחת לשנה, ועקב כך לא התקיימו דיונים על ההתפתחויות .
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
129
10 לפי ההנחיות לפעילות ועדת המקצוע שפרסם יו"ר המזה"פ לשעבר פרופ' יעקב כץ ב- 2005 , ויו"ר המזה"פ הנוכחית פרופ' ענת זוהר חידשה את תוקפן ב - 2007 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
130
שנת הלימודים מתחילה בספטמבר ומסתיימת באוגוסט 784 דוח שנתי59ב .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
131
בתחום המקצועי ועל כיווני ההוראה ולא טופלו נושאים שוטפים.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
132
זאת ועוד, כ-75% מהמפמ"רים דיווחו שאין, או שלא ידוע להם על קיומו של מנגנון לעדכון שוטף של הנהלת המזה"פ בדבר ישיבות ועדת המקצוע; 90% דיווחוכך בנוגע לעדכון הנהלת משרד החינוך.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
133
לדעת משרד מבקר המדינה, על הנהלת המזה"פ לקבוע מספר מזערי של ישיבות שוועדת מקצוע צריכה לקיים בשנה, כדי למנוע מצב שבו הוועדה והנהלת המזה"פ אינן מעודכנות לגבי נושאים שונים הרלוונטיים למקצוע.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
134
על ההנהלה גם לקבוע נהלים שלפיהם המפמ"רים המרכזים את הוועדות ידווחו לה על החלטות שהתקבלו בישיבותיהן.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
135
יישום ההנחיות הפדגוגיות של משרד החינוך ואכיפתן .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
136
הוראת מקצוע אמורה להיעשות לפי תכנית לימודים סדורה הקובעת, בין היתר, את מטרות הוראת המקצוע ומפרטת את התכנים לפי נושאי לימוד עיקריים ונושאי משנה; סדר לימוד הנושאים ומספר שעות הלימוד שיוקצו לכל נושא והמיומנויות שהתכנית אמורה להקנות לתלמידים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
137
תכנית לימודים היא מסמך רשמי המחייב את בתי הספר.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
138
אשר למקצועות החובה, מקצועות אלה מפורטים בחוזרי מנכ"ל משרד החינוך שפורסמו ב-30 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
139
: יישום ההנחיות הפדגוגיות של משרד החינוך בשאלון התבקשו המפמ"רים לדווח אם בתי הספר מלמדים את המקצוע שהם מפקחים עליו לפי כל ההנחיות הפדגוגיות של המשרד.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
140
המפמ"רים שדיווחו על בתי הספר החורגים מההנחיות הפדגוגיות התבקשו לפרט את טיב החריגות לפי הסוגים המפורטים בטבלה שלהלן.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
141
המפמ"רים דיווחו כי כ -67% ( מהמקצועות28 מ-42 מקצועות לגביהם דיווחו המפמ"רים על יישום ההנחיות הפדגוגיות) אינם נלמדים לפי ההנחיות הפדגוגיות.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
142
להלן התפלגות המקצועות לפי סוג החריגה מההנחיות (בחלק מהמקצועות קיימת יותר מחריגה אחת מההנחיות): .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
143
מספר המקצועות סוג החריגה .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
144
11 המקצוע אינו נלמד ברצף השנים הנדרש .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
145
11 לא כל הנושאים במקצוע נלמדים כפי שנקבעה בתכניתהלימודים .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
146
26 המקצוע אינו נלמד במספר השעות שקבע המשרד .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
147
14 את המקצוע מלמדים מורים שלא הוכשרו ללמדו (א) המקצוע אינו נלמד : המפמ"רים דיווחו שיש בתי ספר שאינם מלמדים אחד או יותר מחמשת מקצועות החובה האלה: תורה שבעל פה לתלמידי המגזר הממלכתי, גאוגרפיה, ערבית או צרפתית12 ועברית.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
148
יצוין שאין חובה להיבחן בבחינות הבגרות במרבית המקצועות האמורים.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
149
12 לפי חוזר מיוחד של המנכ"ל מ- 15.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
150
אפשר להמיר את לימוד הערבית בצרפתית משרד החינוך 785 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
151
כך לדוגמה, את מקצוע הגאוגרפיה חובה ללמד בחט"ב בהיקף של שש שעות שבועיות (להלן - ש"ש).
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
152
ביוני 2008 כתבה מפמ"רית גאוגרפיה למשרד מבקר המדינה, כי "ממיפויים שנעשו בשנים האחרונות עולה כי מצב לימודי הגיאוגרפיה בישראל הוא: כשליש מחטיבות הביניים אינם מלמדים כלל את המקצוע, כשליש מלמדים כפי שנדרש: 6 ש"ש, כשליש מלמדים באופן חלקי.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
153
יתכן שלאחרונה המצב אף יותר חמור מכך".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
154
(ב) המקצוע אינו נלמד ברצף השנים הנדרש : המפמ"רים דיווחו על 11 מקצועות שאינם נלמדים בחלק מבתי הספר ברצף השנים הנדרש, ואלה הם: מקרא; תורה שבעל פה והיסטוריה לתלמידי הזרם הממלכתי; ספרות והיסטוריה לתלמידי הזרם הממלכתי -דתי; עברית, גאוגרפיה, ספרות, צרפתית, מוסיקה, פיזיקה.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
155
כך לדוגמה, עברית היא מקצוע חובה לתלמידים במגזר היהודי בבתי הספר היסודיים, בחט"ב ובחט"ע.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
156
בשאלון ציינה המפמ"רית לעברית כי "להוראת העברית כשפת אם שתי מטרות מרכזיות במערכת החינוך: 1 ) השפה כדיסציפלינה בפני עצמה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
157
2 ) השפה ככלי לרכישת ידע בכל המקצועות הנלמדים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
158
לדברי המפמ"רית, מאחר שאין מלמדים את המקצוע בכל שכבות הגיל , "הלימודים קטועים וממוקדים בדרישות בחינת הבגרות ללא התייחסות ללשון ככלי, וההישגים נמוכים ביותר הן במבחנים הארציים והן במבחנים הבינלאומיים".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
159
(ג) לא כל הנושאים במקצוע נלמדים כפי שנקבע בתכנית הלימודים : המפמ"רים דיווחו על 11 מקצועות שאין מלמדים בהם את כל הנוש אים שנקבעו בתכנית הלימודים.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
160
ואלה המקצועות: היסטוריה לתלמידי הזרם הממלכתי; תלמוד ותורה שבעל פה, תנ"ך והיסטוריה לתלמידי המגזר הדתי; גאוגרפיה, ספרות, מתמטיקה, עברית, חקלאות, מדע וטכנולוגיה בבתי הספר היסודיים ובחט"ב; דת האסלאם לתלמידי המגזר הערבי.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
161
(ד) המקצוע א ינו נלמד במספר השעות שקבע המשרד : המפמ"רים דיווחו על 26 מקצועות שאינם נלמדים במספר השעות שקבע המשרד, בכללם: גאוגרפיה, ערבית, כימיה, ביולוגיה, ספרות, אנגלית, עברית, מדעי המחשב, צרפתית, היסטוריה; מדעים וטכנולוגיה בבתי הספר היסודיים ובחט"ב; מורשת דרוזית.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
162
כך לדוגמה, ערבית למגזר היהודי היא אחד המקצועות שחובה ללמד בחט"ב בהיקף של תשע ש"ש ובכיתה י' בהיקף של שלוש ש"ש.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
163
ביולי 2008 מסר מפמ"ר ערבית למשרד מבקר המדינה כי "החובה ללמוד ערבית מתקיימת בשני שליש מחטיבות הביניים בהיקף של 6 עד9 ש"ש"; "בחינוך הממלכתי דתי אחוז הלומדים נמוך יותר ומגיע ל-40% מכלל התלמידים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
164
הנתונים הנ"ל אינם כוללים את החינוך המיוחד והחינוך העצמאי והחרדי בהם אין לומדים ערבית כלל".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
165
(ה) את המקצוע מלמדים מורים שלא הוכשרו ללמדו : המפמ"רים דיווחו שהוראת 14 מקצועות אינה נעשית בידי מורים שהוכשרו ללמד אותם, בהם מתמטיקה, מדעי המחשב, היסטוריה, פיזיקה ודת האסלאם לתלמידי המגזר הערבי.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
166
מהאמור לעיל עולה שיש בתי ספר שאינם מלמדים רבים מהמקצועות לפי ההנחיות הפדגוגיות להוראת המקצועות.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
167
אי -יישום ההנחיות משפיע על הכישורים ועל רמת הידע של התלמידים.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
168
יתרה מזו, יש בתי ספר שאינם מלמדים מקצועות חובה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
169
פרופ' יעקב כץ, לשעבר יו"ר המזה"פ, כתב בעניין זה כי מקצועות החובה "תואמים את הדרישות של מערכת חינוך הישגית וערכית ובהתאם לדרישות בינלאומיות אך בגין החולשה של המערכת אין אכיפת לימוד או היבחנות בכל המקצועות שנקבעו כמקצועות חובה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
170
למשל, אין חובת ההיבחנות במקצועות תורה שבעל פה, גיאוגרפיה או ערבית לתלמידים בחינוך העברי למרות שמקצועות אלה מופיעים כמקצועות חובה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
171
מצב זה שם ללעג ולקלס הוראות מפורשות של מערכת החינוך, יש בריחה ממקצועות שבהם מרכיבים מרכזיים של מורשת ושל ציונות ותלמידים מסיימים את לימודיהם במערכת החינוך מבלי ללמוד נושאים חשובים למערכת החינוך ולחברה הישראלית"13 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
172
: אכיפת ההנחיות הפדגוגיות בשאלון נשאלו המפמ"רים אם הם מנסים לאכוף את ההנחיות הפדגוגיות להוראת המקצוע.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
173
רוב המפמ"רים דיווחו כי אין להם סמכויות אכיפה, וכי "קיים פער בלתי סביר לחלוטין בין האחריות המוטלת על המפמ"ר מעצם הגדרת תפקידו ובין הכלים והאמצעים העומדים לרשותו לצורך ביצוע תפקידו".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
174
מרביתם ענו שלצורך אכיפה הם מבקשים סיוע מהמפקח הכולל, ממנהל המחוז או ממנהל בית הספר, אולם בדרך כלל אלה אינם מסייעים.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
175
כ-90% מהמפמ"רים דיווחו כי למיטב ידיעתם בשנים האחרונות לא נקט משרד החינוך סנקציות כלפי בתי ספר שאינם מלמדים לפי ההנחיות את המקצוע שהם מפקחים עליו.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
176
יו"ר המזה"פ לשעבר, פרופ' יעקב כץ, כתב בדצמבר 2008 ,למשרד מבקר המדינה כי בזמנו הציע "לחזק את האחריותיות ( accountability ) של הפיקוח המרכז על הוראת תחומי הדעת.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
177
והגברת האכיפה בכל התחומים הפדגוגיים והארגוניים".
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
178
הממצאים דלעיל מלמדים שהצעתו לא יושמה.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
179
שיתוף הפעולה בין המפמ"ר לבין המפקח הכולל .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
180
קשרי עבודה בין מפמ"רים לבין מפקחים כוללים מאפשרים להחליף מידע, להתייעץ, לתאם עמדות ולפקח על ביצוע הנחיות.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
181
בשאלון נשאלו המפמ"רים אם היו בקשרי עבודה עם מפקחים כוללים בשלוש השנים האחרונות.
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
182
29% מהמפמ"רים דיווחו שלא היו כלל בקשר עם מפקח כולל.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
183
מרבית המפמ"רים שהיו בקשרי עבודה עם מפקח כולל ( 96% ) ציינו שהקשר היה לצורך אכיפת ההנחיות הפדגוגיות להוראת המקצוע שהם מפקחים עליו, וכאמור לעיל, קשרי עבודה אלה כמעט ולא הניבו תוצאות.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
184
13 יעקב כץ, "חינוך לאומי, ציוני, דמוקרטי ואיכותי: כיצד?
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
185
", נייר עמדה, ינואר 2007 .
0
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
186
דיווחו על קשרי עבודה שנסבו על הטמעת תכניות לימודים, ארגון ימי הדרכה והשתלמויות והקצאת מורים לבתי ספר.
1
משרד החינוך/הפיקוח על הוראת תחומי דעת
187
בתשובת מנכ"לית משרד החינוך למשרד מבקר המדינה בדצמבר 2008 היא כתבה כי "ההערות מקובלות עלינו.
0