prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mike puede escribir 65 palabras por minuto. Debido a un pequeño accidente, Mike no puede usar su mano derecha por un tiempo, por lo que su velocidad de escritura ahora es 20 palabras menos por minuto. Si se supone que debe escribir un documento con 810 palabras, ¿cuántos minutos le tomará terminar de escribir el documento?
### Response:
|
Después del accidente, Mike solo puede escribir 65 palabras por minuto - 20 palabras por minuto = <<65-20=45>>45 palabras por minuto.
Entonces, podrá terminar de escribir el documento en 810 palabras / 45 palabras por minuto = <<810/45=18>>18 minutos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mike peut taper 65 mots par minute. Suite à un petit accident, Mike ne peut pas utiliser sa main droite pendant un certain temps, ce qui fait que sa vitesse de frappe est maintenant réduite de 20 mots par minute. S'il doit taper un document de 810 mots, combien de minutes lui faudra-t-il pour terminer de taper le document ?
### Response:
|
Après l'accident, Mike ne peut taper que 65 mots/minute - 20 mots/minute = <<65-20=45>>45 mots/minute.
Il pourra donc terminer de taper le document en 810 mots / 45 mots/minute = <<810/45=18>>18 minutes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マイクさんは1分間に65語をタイプできます。軽い事故のため、しばらくの間右手を使えなくなり、タイピング速度が1分間に20語減りました。彼が810語の文書をタイプする必要がある場合、文書をタイプするのに何分かかりますか？
### Response:
|
事故後、マイクさんは1分間に65語 - 20語 = 45語をタイプできます。
したがって、彼は810語 / 45語/分 = <<810/45=18>>18分で文書をタイプすることができます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Майк может печатать 65 слов в минуту. Из-за небольшой аварии Майк не может использовать свою правую руку некоторое время, поэтому его скорость печати теперь на 20 слов в минуту меньше. Если он должен набрать документ из 810 слов, сколько минут ему потребуется, чтобы закончить набор документа?
### Response:
|
После аварии Майк может печатать только 65 слов в минуту - 20 слов в минуту = <<65-20=45>>45 слов в минуту.
Таким образом, ему потребуется 810 слов / 45 слов в минуту = <<810/45=18>>18 минут, чтобы закончить набор документа.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mike anaweza kuandika maneno 65 kwa dakika. Kutokana na ajali ndogo, Mike hawezi kutumia mkono wake wa kulia kwa muda fulani hivyo kasi yake ya kuandika sasa ni maneno 20 chini kwa dakika. Ikiwa anatakiwa kuandika hati yenye maneno 810, atatumia muda gani kuimaliza kuandika hati hiyo?
### Response:
|
Baada ya ajali, Mike anaweza kuandika maneno 65 kwa dakika - maneno 20 kwa dakika = <<65-20=45>>45 maneno kwa dakika.
Hivyo, ataweza kuimaliza kuandika hati hiyo katika maneno 810 / maneno 45 kwa dakika = <<810/45=18>>18 dakika.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไมค์สามารถพิมพ์ได้ 65 คำต่อนาที เนื่องจากเกิดอุบัติเหตุเล็กน้อย เขาไม่สามารถใช้มือขวาได้ชั่วคราว ดังนั้นความเร็วในการพิมพ์ของไมค์ลดลง 20 คำต่อนาที ถ้าเขาต้องพิมพ์เอกสารที่มีคำ 810 คำ เขาจะใช้เวลากี่นาทีในการพิมพ์เอกสาร?
### Response:
|
หลังจากอุบัติเหตุ เมื่อไมค์สามารถพิมพ์ได้เพียง 65 คำต่อนาที - 20 คำต่อนาที = <<65-20=45>>45 คำต่อนาที
ดังนั้น เขาจะสามารถพิมพ์เอกสารในเวลา 810 คำ / 45 คำต่อนาที = <<810/45=18>>18 นาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
迈克每分钟可以打65个字。由于一次小事故，迈克暂时不能使用右手，所以他的打字速度现在每分钟少20个字。如果他要打一份810个字的文件，他需要多少分钟才能完成打字？
### Response:
|
事故后，迈克每分钟只能打65个字 - 20个字 = <<65-20=45>>45个字。
所以，他需要810个字 / 45个字每分钟 = <<810/45=18>>18分钟才能完成打字。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A cheetah can run at a top speed of 60 mph. The gazelle can run for speeds of up to 40 miles per hour. If one mile per hour is about 1.5 feet per second, then how many seconds would it take for a cheetah traveling at top speed to catch up to a fleeing gazelle also running at top speed if the two animals were initially 210 feet apart and they both traveled in the same direction?
### Response:
|
60mph = (60*1.5=90) feet per second
40mph = (40*1.5=60) feet per second
90-60=<<90-60=30>>30 feet per second
210/30=<<210/30=7>>7 seconds
#### 7
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি চিতা সর্বোচ্চ গতিতে 60 মাইল/ঘন্টা দৌড়তে পারে। গাজেল সর্বোচ্চ গতিতে 40 মাইল/ঘন্টা দৌড়তে পারে। যদি প্রতি ঘন্টায় 1 মাইল = 1.5 ফুট/সেকেন্ড হয়, তবে চিতা যদি সর্বোচ্চ গতিতে দৌড়তে গাজেলের পিছনে যায় এবং দুটি প্রাণী প্রাথমিকভাবে 210 ফুট দূরে ছিলেন এবং তারা উভয়ই একই দিকে চলেছে, তবে চিতাটি গাজেলকে ধরতে কত সেকেন্ড লাগবে?
### Response:
|
60 মাইল/ঘন্টা হল 60*1.5=<<60*1.5=90>>90 ফুট/সেকেন্ড।
40 মাইল/ঘন্টা হল 40*1.5=<<40*1.5=60>>60 ফুট/সেকেন্ড।
তাই, প্রতি সেকেন্ডে চিতা গাজেলকে 90-60=<<90-60=30>>30 ফুট/সেকেন্ড দ্বারা অগ্রসর হয়।
একটি দূরত্ব 210 ফুট পূরণ করতে, চিতাটি 210/30=<<210/30=7>>7 সেকেন্ড সময় লাগবে গাজেলকে ধরতে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Gepard kann mit einer Höchstgeschwindigkeit von 60 mph laufen. Die Gazelle kann mit Geschwindigkeiten von bis zu 40 Meilen pro Stunde laufen. Wenn eine Meile pro Stunde etwa 1,5 Fuß pro Sekunde entspricht, wie viele Sekunden würde es dauern, bis ein Gepard, der mit Höchstgeschwindigkeit läuft, eine fliehende Gazelle einholt, die ebenfalls mit Höchstgeschwindigkeit läuft, wenn die beiden Tiere anfangs 210 Fuß voneinander entfernt sind und sie sich beide in die gleiche Richtung bewegen?
### Response:
|
60 mph sind 60*1,5=<<60*1.5=90>>90 Fuß pro Sekunde.
40 mph sind 40*1,5=<<40*1.5=60>>60 Fuß pro Sekunde.
Daher rückt der Gepard der Gazelle um 90-60=<<90-60=30>>30 Fuß pro Sekunde näher.
Um eine Entfernung von 200 Fuß zu überbrücken, würde es dem Gepard 210/30=7 Sekunden dauern, um die Gazelle einzuholen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un guepardo puede correr a una velocidad máxima de 60 millas por hora. La gacela puede correr a velocidades de hasta 40 millas por hora. Si una milla por hora es aproximadamente igual a 1.5 pies por segundo, ¿cuántos segundos le tomaría a un guepardo viajando a máxima velocidad alcanzar a una gacela en fuga que también corre a máxima velocidad si los dos animales estaban inicialmente separados por 210 pies y ambos se desplazan en la misma dirección?
### Response:
|
60 mph es igual a 60*1.5=<<60*1.5=90>>90 pies por segundo.
40 mph es igual a 40*1.5=<<40*1.5=60>>60 pies por segundo.
Por lo tanto, por cada segundo, el guepardo avanza hacia la gacela 90-60=<<90-60=30>>30 pies por segundo.
Para alcanzar una distancia de 200 pies, al guepardo le tomaría 210/30=7 segundos alcanzar a la gacela.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un guépard peut courir à une vitesse maximale de 60 mph. La gazelle peut courir à des vitesses allant jusqu'à 40 miles par heure. Si une mile par heure équivaut à environ 1,5 pieds par seconde, combien de secondes faudrait-il à un guépard se déplaçant à sa vitesse maximale pour rattraper une gazelle en fuite qui court également à sa vitesse maximale si les deux animaux étaient initialement séparés de 210 pieds et qu'ils se déplacent tous les deux dans la même direction ?
### Response:
|
60 mph = 60*1,5*PIEDS/SEC 40 mph = 40*1,5*PIEDS/SEC
Distance initiale = 210 pieds
60-40 = <<60-40=20>>20 mph de différence
20*1,5*PIEDS/SEC = 30*PIEDS/SEC
30 pieds/sec
Différentiel de 200 pieds par seconde
210 pieds fermés en 210/30 = <<210/30=7>>7 secondes
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
チーターは最高速度で時速60マイルで走ることができます。ガゼルは最高速度で時速40マイルで走ることができます。1マイル毎時は約1.5フィート毎秒です。したがって、2つの動物が最初に210フィート離れており、両方が同じ方向に移動する場合、最高速度で走るチーターが逃げるガゼルに追いつくのにどれくらいの秒数がかかりますか？
### Response:
|
60マイル毎時 = (60*1.5=90) フィート毎秒
40マイル毎時 = (40*1.5=60) フィート毎秒
90-60=<<90-60=30>>30 フィート毎秒
210/30=<<210/30=7>>7 秒
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Гепард может бежать со скоростью до 60 миль в час. Газель может бежать со скоростью до 40 миль в час. Если одна миля в час примерно равна 1,5 фута в секунду, то сколько секунд потребуется гепарду, двигающемуся со своей максимальной скоростью, чтобы догнать бегущую газель, также двигающуюся со своей максимальной скоростью, если изначально расстояние между ними составляет 210 футов, и они движутся в одном направлении?
### Response:
|
60 миль в час равно 60*1,5=<<60*1.5=90>>90 футов в секунду.
40 миль в час равно 40*1,5=<<40*1.5=60>>60 футов в секунду.
Таким образом, каждую секунду гепард приближается к газели на 90-60=<<90-60=30>>30 футов в секунду.
Чтобы догнать газель на расстоянии 210 футов, гепарду потребуется 210/30=7 секунд.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Chui anaweza kukimbia kwa kasi ya maili 60 kwa saa. Pofu anaweza kukimbia kwa kasi ya hadi maili 40 kwa saa. Ikiwa maili moja kwa saa ni takriban futi 1.5 kwa sekunde, basi itachukua muda gani kwa chui anayekimbia kwa kasi ya juu kumfikia pofu anayekimbia kwa kasi ya juu pia ikiwa wanyama hao wawili walikuwa awali wamepishana kwa futi 210 na wote wawili walikwenda kwa mwelekeo huo?
### Response:
|
Maili 60 kwa saa ni sawa na 60*1.5=<<60*1.5=90>>90 futi kwa sekunde.
Maili 40 kwa saa ni sawa na 40*1.5=<<40*1.5=60>>60 futi kwa sekunde.
Hivyo, kwa kila sekunde, chui anamkaribia pofu kwa 90-60=<<90-60=30>>30 futi kwa sekunde.
Ili kufikia umbali wa futi 200, itachukua chui sekunde 210/30=7 kumfikia pofu.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เสือชีต้าวิ่งด้วยความเร็วสูงสุด 60 ไมล์ต่อชั่วโมง กวางวิ่งด้วยความเร็วสูงสุด 40 ไมล์ต่อชั่วโมง ถ้าหนึ่งไมล์ต่อชั่วโมงเท่ากับ 1.5 ฟุตต่อวินาที แล้วใช้เวลากี่วินาทีให้เสือชีต้าที่วิ่งด้วยความเร็วสูงสุดจับกวางที่วิ่งด้วยความเร็วสูงสุดถ้าสองสัตว์เริ่มต้นห่างกัน 210 ฟุตและทั้งสองเคลื่อนที่ในทิศทางเดียวกัน?
### Response:
|
60 ไมล์ต่อชั่วโมง = (60*1.5=90) ฟุตต่อวินาที
40 ไมล์ต่อชั่วโมง = (40*1.5=60) ฟุตต่อวินาที
90-60=<<90-60=30>>30 ฟุตต่อวินาที
210/30=<<210/30=7>>7 วินาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一只猎豹的最高奔跑速度为60英里/小时。瞪羚的奔跑速度最高可达40英里/小时。如果每小时1英里约等于1.5英尺/秒，那么当两只动物最初相距210英尺且它们都朝着同一个方向奔跑时，猎豹以最高速度追上逃跑的瞪羚需要多少秒？
### Response:
|
60英里/小时等于60*1.5=<<60*1.5=90>>90 英尺/秒。
40英里/小时等于40*1.5=<<40*1.5=60>>60 英尺/秒。
因此，每秒钟，猎豹比瞪羚快30英尺/秒。
要追上200英尺的距离，猎豹需要210/30=<<210/30=7>>7 秒。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A publishing house decides to create a contest for new writers and will award a total of $800 in prizes to the 18 novels with the most votes. First place will get $200, second place will get $150, third place $120 and the rest of the awards will be paid with the same amount of money. How much money will each writer earn from fourth place onwards?
### Response:
|
The first three cash prizes sum to $200 + $150 + $120= $<<200+150+120=470>>470
The remaining amount of cash prizes to be distributed is $800 – $470= $<<800-470=330>>330
The number of novels left to be awarded is 18 – 3= 15 novels
So each writer from 4th to 18th will earn $330 / 15= $<<330/15=22>>22
#### 22
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি প্রকাশনা ঘর নতুন লেখকদের জন্য একটি প্রতিযোগিতা সৃষ্টি করে এবং সর্বাধিক ভোট পেলে 18 টি উপন্যাসের জন্য মোট $800 পুরস্কার প্রদান করবে। প্রথম স্থানে $200, দ্বিতীয় স্থানে $150, তৃতীয় স্থানে $120 এবং অন্যান্য পুরস্কারগুলি একই পরিমাণ টাকায় প্রদান করা হবে। চতুর্থ স্থান থেকে পরে প্রতিটি লেখক কত টাকা উপার্জন করবে?
### Response:
|
প্রথম তিনটি নগদ পুরস্কারের মোট পরিমাণ হল $200 + $150 + $120 = $<<200+150+120=470>>470
বাকি উপন্যাসের সংখ্যা হল 18 - 3 = <<18-3=15>>15 টি
বাকি লেখকদের জন্য বাকি টাকার পরিমাণ হল $800 - $470 = $<<800-470=330>>330
তাই 4 থেকে 18 তম লেখক প্রতিটি লেখক প্রতি $330 / 15 = $<<330/15=22>>22 উপার্জন করবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Verlag beschließt, einen Wettbewerb für neue Autoren zu veranstalten und insgesamt 800 $ an Preisen an die 18 Romane mit den meisten Stimmen zu vergeben. Der erste Platz erhält 200 $, der zweite Platz 150 $, der dritte Platz 120 $ und der Rest der Preise wird mit dem gleichen Geldbetrag bezahlt. Wie viel Geld wird jeder Autor ab dem vierten Platz verdienen?
### Response:
|
Die ersten drei Geldpreise betragen insgesamt 200 $ + 150 $ + 120 $ = 470 $.
Die Anzahl der noch zu vergebenden Romane beträgt 18 - 3 = 15 Romane.
Der verbleibende Geldbetrag für den Rest der Autoren beträgt 800 $ - 470 $ = 330 $.
Jeder Autor vom vierten bis zum achtzehnten Platz wird also 330 $ / 15 = 22 $ verdienen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una editorial decide crear un concurso para nuevos escritores y otorgará un total de $800 en premios a las 18 novelas con más votos. El primer lugar recibirá $200, el segundo lugar recibirá $150, el tercer lugar $120 y el resto de los premios se pagarán con la misma cantidad de dinero. ¿Cuánto dinero ganará cada escritor a partir del cuarto lugar en adelante?
### Response:
|
La suma de los tres primeros premios en efectivo es de $200 + $150 + $120 = $<<200+150+120=470>>470
La cantidad restante de premios en efectivo por distribuir es de $800 - $470 = $<<800-470=330>>330
El número de novelas que quedan por premiar es de 18 - 3 = <<18-3=15>>15 novelas
Por lo tanto, cada escritor del cuarto al decimoctavo lugar ganará $330 / 15 = $<<330/15=22>>22
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Une maison d'édition décide d'organiser un concours pour les nouveaux écrivains et attribuera un total de 800 $ en prix aux 18 romans ayant obtenu le plus de votes. Le premier prix recevra 200 $, le deuxième prix recevra 150 $, le troisième prix 120 $ et le reste des prix sera payé avec la même somme d'argent. Combien d'argent chaque écrivain gagnera-t-il à partir de la quatrième place ?
### Response:
|
Les trois premiers prix en espèces s'élèvent à 200 $ + 150 $ + 120 $ = 470 $
Le montant restant des romans à récompenser est de 18 - 3 = 15 romans
Le montant d'argent restant pour le reste des écrivains est de 800 $ - 470 $ = 330 $
Donc chaque écrivain de la 4e à la 18e place gagnera 330 $ / 15 = 22 $
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
出版社は新しい作家のためのコンテストを開催し、最も得票数の多い18冊の小説に合計800ドルの賞金を授与することにしました。1位は200ドル、2位は150ドル、3位は120ドルで、残りの賞金は同じ金額で支払われます。4位以降の各作家はいくらのお金をもらえるでしょうか？
### Response:
|
最初の3つの賞金の合計は200ドル + 150ドル + 120ドル = 470ドルです。
残りの授与される小説の数は18冊 - 3冊 = 15冊です。
残りの作家に割り当てられる金額は800ドル - 470ドル = 330ドルです。
したがって、4位から18位までの各作家は330ドル / 15冊 = 22ドルをもらえます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Издательство решает провести конкурс для новых писателей и наградит общей суммой в $800 18 романов с наибольшим количеством голосов. Первое место получит $200, второе место - $150, третье место - $120, а остальные награды будут выплачены одинаковой суммой денег. Сколько денег каждый писатель получит с четвертого места и далее?
### Response:
|
Общая сумма денежных призов, присужденных первым трем местам, составляет $200 + $150 + $120 = $<<200+150+120=470>>470.
Оставшаяся сумма денежных призов для распределения составляет $800 - $470 = $<<800-470=330>>330.
Количество оставшихся романов для награждения составляет 18 - 3 = 15 романов.
Таким образом, каждый писатель с четвертого по восемнадцатое место получит $330 / 15 = $<<330/15=22>>22.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Nyumba ya kuchapisha inaamua kuandaa shindano kwa waandishi wapya na itatoa jumla ya $800 kama zawadi kwa riwaya 18 zenye kura nyingi. Nafasi ya kwanza itapata $200, nafasi ya pili itapata $150, nafasi ya tatu $120 na zawadi zingine zitapewa kiasi sawa cha pesa. Kiasi gani cha pesa kila mwandishi atapata kuanzia nafasi ya nne kuendelea?
### Response:
|
Zawadi za pesa tatu za kwanza zinajumla $200 + $150 + $120 = $<<200+150+120=470>>470
Idadi ya riwaya zilizobaki za kupewa zawadi ni 18 - 3 = <<18-3=15>>15 riwaya
Kiasi cha pesa kilichobaki kwa waandishi wengine ni $800 - $470 = $<<800-470=330>>330
Hivyo kila mwandishi kuanzia nafasi ya nne hadi ya kumi na nane atapata $330 / 15 = $<<330/15=22>>22
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
บริษัทพิมพ์ตัดสินใจจัดการแข่งขันสำหรับนักเขียนใหม่และจะมอบรางวัลรวมทั้งสิ้น $800 ให้กับนวนิยาย 18 เรื่องที่ได้รับคะแนนสูงสุด อันดับที่หนึ่งจะได้รับ $200, อันดับที่สองจะได้รับ $150, อันดับที่สามจะได้รับ $120 และเงินรางวัลที่เหลือจะจ่ายด้วยจำนวนเงินเท่ากัน นักเขียนแต่ละคนจะได้รับเงินเท่าไหร่ตั้งแต่อันดับที่สี่เป็นต้นไป?
### Response:
|
รางวัลเงินสดอันดับหนึ่งสามอันดับรวมกันเป็น $200 + $150 + $120 = $<<200+150+120=470>>470
จำนวนนวนิยายที่เหลือที่จะได้รับรางวัลคือ 18 - 3 = <<18-3=15>>15 เรื่อง
จำนวนเงินที่เหลือสำหรับนักเขียนที่เหลือคือ $800 - $470 = $<<800-470=330>>330
ดังนั้นนักเขียนที่อยู่ในอันดับที่ 4 ถึง 18 จะได้รับ $330 / 15 = $<<330/15=22>>22
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个出版社决定为新作家举办一个比赛，并将总共800美元的奖金授予得票最多的18本小说。第一名将获得200美元，第二名将获得150美元，第三名将获得120美元，其余的奖金将以相同金额支付。从第四名开始，每位作家将获得多少钱？
### Response:
|
前三个奖金总额为200美元 + 150美元 + 120美元= 470美元。
剩下要分配的小说数量为18本 - 3本= 15本。
剩下的奖金金额为800美元 - 470美元= 330美元。
因此，从第四名到第18名的每位作家将获得330美元 / 15本= 22美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Alyssa and Abigail need to collect 100 empty cans for their Science project. As of today, Alyssa collected 30 while Abigail collected 43 empty cans. How many more empty cans should they collect?
### Response:
|
Alyssa and Abigail collected a total of 30 + 43 = <<30+43=73>>73 empty cans as of today.
So, they still need to collect 100 - 73 = <<100-73=27>>27 more empty cans.
#### 27
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
আলিসা এবং এবিগেল তাদের বিজ্ঞান প্রকল্পের জন্য 100 টি খালি ক্যান সংগ্রহ করতে হবে। আজকের পর্যন্ত, আলিসা 30 টি সংগ্রহ করেছেন যখন এবিগেল 43 টি খালি ক্যান সংগ্রহ করেছেন। তারা কতটি আর খালি ক্যান সংগ্রহ করতে হবে?
### Response:
|
আলিসা এবং এবিগেল আজকের পর্যন্ত মোট 30 + 43 = <<30+43=73>>73 টি খালি ক্যান সংগ্রহ করেছেন।
অতএব, তাদের আর 100 - 73 = <<100-73=27>>27 টি খালি ক্যান সংগ্রহ করতে হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Alyssa und Abigail müssen 100 leere Dosen für ihr Wissenschaftsprojekt sammeln. Bis heute hat Alyssa 30 gesammelt, während Abigail 43 leere Dosen gesammelt hat. Wie viele leere Dosen sollten sie noch sammeln?
### Response:
|
Alyssa und Abigail haben bis heute insgesamt 30 + 43 = <<30+43=73>>73 leere Dosen gesammelt.
Sie müssen also noch 100 - 73 = <<100-73=27>>27 leere Dosen sammeln.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Alyssa y Abigail necesitan recolectar 100 latas vacías para su proyecto de Ciencias. Hasta hoy, Alyssa ha recolectado 30 mientras que Abigail ha recolectado 43 latas vacías. ¿Cuántas latas vacías más deben recolectar?
### Response:
|
Alyssa y Abigail han recolectado un total de 30 + 43 = <<30+43=73>>73 latas vacías hasta hoy.
Por lo tanto, todavía necesitan recolectar 100 - 73 = <<100-73=27>>27 latas vacías más.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Alyssa et Abigail doivent collecter 100 canettes vides pour leur projet de science. À ce jour, Alyssa en a collecté 30 tandis qu'Abigail en a collecté 43. Combien de canettes vides doivent-elles encore collecter ?
### Response:
|
Alyssa et Abigail ont collecté un total de 30 + 43 = <<30+43=73>>73 canettes vides à ce jour.
Donc, elles doivent encore collecter 100 - 73 = <<100-73=27>>27 canettes vides de plus.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アリッサとアビゲイルは、科学のプロジェクトのために100個の空き缶を集める必要があります。今日までに、アリッサは30個集め、アビゲイルは43個集めました。彼らはまだ何個の空き缶を集める必要がありますか？
### Response:
|
アリッサとアビゲイルは、今日までに合計で30 + 43 = <<30+43=73>>73個の空き缶を集めました。
したがって、彼らはまだ100 - 73 = <<100-73=27>>27個の空き缶を集める必要があります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Алиса и Абигейл должны собрать 100 пустых банок для своего научного проекта. На сегодняшний день Алиса собрала 30, а Абигейл - 43 пустых банки. Сколько еще пустых банок им нужно собрать?
### Response:
|
Алиса и Абигейл собрали всего 30 + 43 = <<30+43=73>>73 пустых банки на сегодняшний день.
Таким образом, им все еще нужно собрать 100 - 73 = <<100-73=27>>27 пустых банок.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Alyssa na Abigail wanahitaji kukusanya makopo 100 tupu kwa mradi wao wa Sayansi. Kufikia leo, Alyssa amekusanya 30 wakati Abigail amekusanya makopo 43. Wanahitaji kukusanya makopo mangapi zaidi?
### Response:
|
Alyssa na Abigail wamekusanya jumla ya makopo 30 + 43 = <<30+43=73>>73 kufikia leo.
Hivyo, bado wanahitaji kukusanya makopo 100 - 73 = <<100-73=27>>27 zaidi.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
อลิสซ่าและอาบิเกิ้ลต้องเก็บกระป๋องว่าง 100 กระป๋องสำหรับโปรเจควิทยาศาสตร์ของพวกเขา ตั้งแต่วันนี้อลิสซ่าเก็บได้ 30 กระป๋องในขณะที่อาบิเกิ้ลเก็บได้ 43 กระป๋อง พวกเขาควรเก็บกระป๋องว่างอีกกี่กระป๋อง?
### Response:
|
อลิสซ่าและอาบิเกิ้ลเก็บรวมกันได้ทั้งหมด 30 + 43 = <<30+43=73>>73 กระป๋องว่างตั้งแต่วันนี้
ดังนั้นพวกเขายังต้องเก็บกระป๋องว่างอีก 100 - 73 = <<100-73=27>>27 กระป๋องว่าง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
艾丽莎和阿比盖尔需要收集100个空罐子用于他们的科学项目。截至今天，艾丽莎收集了30个，而阿比盖尔收集了43个空罐子。他们还需要收集多少个空罐子？
### Response:
|
艾丽莎和阿比盖尔截至今天总共收集了30 + 43 = <<30+43=73>>73个空罐子。
所以，他们还需要收集100 - 73 = <<100-73=27>>27个空罐子。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Santana has 7 brothers. 3 of them have birthdays in March, 1 of them has a birthday in October, 1 has a birthday in November, and another 2 of them were born in December. If Santana always buys each of her brothers a birthday present and a Christmas present, how many more presents does she have to buy in the second half of the year than the first half of the year?
### Response:
|
Santana has 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 brothers with birthdays in the second half of the year.
Altogether, she has 7 brothers - 3 brothers = <<7-3=4>>4 brothers with birthdays in the second half of the year.
Santana has to buy 4 + 4 = <<4+4=8>>8 presents in the second half of the year.
#### 8
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
সান্টানা একজনের সাথে 7 জন ভাই আছে। তাদের মধ্যে 3 জনের জন্মদিন মার্চে, 1 জনের জন্মদিন অক্টোবরে, 1 জনের জন্মদিন নভেম্বরে এবং আর 2 জনের জন্মদিন ডিসেম্বরে হয়েছে। সান্টানা সর্বদা তার ভাইদের জন্মদিনে এবং বড়দিনের উপহার কিনে দেয়। বছরের দ্বিতীয় অর্ধে সে প্রথম অর্ধের চেয়ে কতগুলি আরও উপহার কিনতে হবে?
### Response:
|
সান্টানা একটি বছরের দ্বিতীয় অর্ধে 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 জন ভাই আছে।
মোটকথায়, সে দ্বিতীয় অর্ধে 7 জন ভাই - 3 জন ভাই = <<7-3=4>>4 জন ভাই আছে।
সান্টানা দ্বিতীয় অর্ধে 4 + 4 = <<4+4=8>>8 টি উপহার কিনতে হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Santana hat 7 Brüder. 3 von ihnen haben im März Geburtstag, 1 im Oktober, 1 im November und weitere 2 im Dezember. Wenn Santana jedem ihrer Brüder immer ein Geburtstags- und Weihnachtsgeschenk kauft, wie viele Geschenke muss sie in der zweiten Jahreshälfte mehr kaufen als in der ersten Jahreshälfte?
### Response:
|
Santana hat 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 Brüder mit Geburtstagen in der zweiten Jahreshälfte.
Sie hat 7 Brüder - 4 Brüder = <<7-4=3>>3 Brüder mit Geburtstagen in der ersten Jahreshälfte.
Insgesamt muss sie 4 + 7 = <<4+7=11>>11 Geschenke in der zweiten Jahreshälfte kaufen.
Daher muss sie in der zweiten Jahreshälfte 11 - 3 = <<11-3=8>>8 Geschenke mehr kaufen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Santana tiene 7 hermanos. 3 de ellos cumplen años en marzo, 1 cumple en octubre, 1 cumple en noviembre y otros 2 nacieron en diciembre. Si Santana siempre compra un regalo de cumpleaños y un regalo de Navidad para cada uno de sus hermanos, ¿cuántos regalos más tiene que comprar en la segunda mitad del año que en la primera mitad del año?
### Response:
|
Santana tiene 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 hermanos con cumpleaños en la segunda mitad del año.
Tiene 7 hermanos - 4 hermanos = <<7-4=3>>3 hermanos con cumpleaños en la primera mitad del año.
En total, Santana tiene que comprar 4 + 7 = <<4+7=11>>11 regalos en la segunda mitad del año.
Para los 3 hermanos con cumpleaños en marzo, puede comprar todos sus regalos de una vez.
Para los otros 4 hermanos, tendrá que comprar 11 - 3 = <<11-3=8>>8 regalos más en la segunda mitad del año que en la primera mitad.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Santana a 7 frères. 3 d'entre eux ont leur anniversaire en mars, 1 en octobre, 1 en novembre et les 2 autres en décembre. Si Santana achète toujours un cadeau d'anniversaire et un cadeau de Noël pour chacun de ses frères, combien de cadeaux supplémentaires doit-elle acheter au cours de la deuxième moitié de l'année par rapport à la première moitié de l'année ?
### Response:
|
Santana a 1 + 1 + 1 + 1 = <<1+1+1+1=4>>4 frères dont l'anniversaire est dans la deuxième moitié de l'année.
Elle a 7 frères - 4 frères = <<7-4=3>>3 frères dont l'anniversaire est dans la première moitié de l'année.
Au total, elle doit acheter 4 + 7 = <<4+7=11>>11 cadeaux au cours de la deuxième moitié de l'année.
Par conséquent, elle doit acheter 11 - 3 = <<11-3=8>>8 cadeaux supplémentaires au cours de la deuxième moitié de l'année.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
サンタナさんには兄弟が7人います。そのうち3人は3月生まれで、1人は10月生まれ、1人は11月生まれで、もう2人は12月生まれです。サンタナさんはいつも兄弟それぞれに誕生日プレゼントとクリスマスプレゼントを買いますが、年の後半には年の前半よりも何個多くのプレゼントを買わなければなりませんか？
### Response:
|
サンタナさんには年の後半に誕生日を迎える兄弟が1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4人います。
年の前半に誕生日を迎える兄弟は7人 - 4人 = <<7-4=3>>3人です。
合計で、年の後半に11個のプレゼントを買わなければなりません。
したがって、年の後半には3個のプレゼントを買う必要があります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Сантаны 7 братьев. У 3 из них день рождения в марте, у 1 - в октябре, у 1 - в ноябре, а у еще 2 - в декабре. Если Сантана всегда покупает каждому из своих братьев подарок на день рождения и на Рождество, сколько подарков ей нужно купить во второй половине года больше, чем в первой половине года?
### Response:
|
У Сантаны 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 брата с днями рождения во второй половине года.
Всего у нее 7 братьев - 3 брата = <<7-3=4>>4 брата с днями рождения во второй половине года.
Сантане нужно купить 4 + 4 = <<4+4=8>>8 подарков во второй половине года.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Santana ana ndugu 7. 3 kati yao wana siku ya kuzaliwa mwezi wa Machi, 1 ana siku ya kuzaliwa mwezi wa Oktoba, 1 ana siku ya kuzaliwa mwezi wa Novemba, na wengine 2 wamezaliwa mwezi wa Desemba. Ikiwa Santana daima hununua kila ndugu yake zawadi ya siku ya kuzaliwa na zawadi ya Krismasi, anapaswa kununua zawadi ngapi zaidi katika nusu ya pili ya mwaka kuliko nusu ya kwanza ya mwaka?
### Response:
|
Santana ana ndugu 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 wenye siku ya kuzaliwa katika nusu ya pili ya mwaka.
Ana ndugu 7 - 4 = <<7-4=3>>3 wenye siku ya kuzaliwa katika nusu ya kwanza ya mwaka.
Jumla, anapaswa kununua zawadi 1 + 4 + 7 = <<1+4+7=12>>12 katika nusu ya pili ya mwaka.
Anapaswa kununua zawadi 3 + 1 = <<3+1=4>>4 katika nusu ya kwanza ya mwaka.
Hivyo, anapaswa kununua zawadi 12 - 4 = <<12-4=8>>8 zaidi katika nusu ya pili ya mwaka.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ซันตานามีพี่ชาย 7 คน 3 คนเกิดเดือนมีนาคม 1 คนเกิดเดือนตุลาคม 1 คนเกิดเดือนพฤศจิกายน และอีก 2 คนเกิดเดือนธันวาคม ถ้าซันตานาซื้อของขวัญวันเกิดและของขวัญคริสต์มาสให้พี่ชายทุกคน เธอต้องซื้อของขวัญเพิ่มเท่าไหร่ในครึ่งหลังของปีมากกว่าครึ่งแรกของปี?
### Response:
|
ซันตานามีพี่ชายที่เกิดในครึ่งหลังของปีทั้งหมด 1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4 คน
เธอมีพี่ชายที่เกิดในครึ่งแรกของปีทั้งหมด 7 คน - 4 คน = <<7-4=3>>3 คน
รวมกันแล้ว เธอต้องซื้อของขวัญให้ 4 + 7 = <<4+7=11>>11 ครั้งในครึ่งหลังของปี
ดังนั้น เธอต้องซื้อของขวัญเพิ่มอีก 11 - 3 = <<11-3=8>>8 ครั้งในครึ่งหลังของปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
萨曼塔有7个兄弟。其中3个在三月生日，1个在十月生日，1个在十一月生日，另外2个在十二月生日。如果萨曼塔总是给她的兄弟们买生日礼物和圣诞礼物，下半年她需要比上半年多买多少份礼物？
### Response:
|
萨曼塔有1 + 1 + 2 = <<1+1+2=4>>4个兄弟在下半年生日。
她有7个兄弟 - 4个兄弟 = <<7-4=3>>3个兄弟在上半年生日。
总共，她需要在下半年买4 + 7 = <<4+7=11>>11份礼物。
因此，她需要在下半年比上半年多买11 - 3 = <<11-3=8>>8份礼物。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Ivan has 20 dice. Jerry has twice as many dice as Ivan. How many dice do they have altogether?
### Response:
|
Ivan has 20 dice.
Jerry has 2 times as many dice as Ivan.
20 * 2 = <<20*2=40>>40
They have 20 + 40 = <<20+40=60>>60 dice altogether.
#### 60
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ইভানের 20 টি পাসা আছে। জেরি ইভানের দ্বিগুণ পাসা আছে। তাদের মোট কতটি পাসা আছে?
### Response:
|
জেরি ইভানের দ্বিগুণ পাসা আছে।
তাই জেরির 2*20= <<2*20=40>>40 টি পাসা আছে।
অতএব, তাদের মোট কতটি পাসা আছে? 20+40= <<20+40=60>>60 টি।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ivan hat 20 Würfel. Jerry hat doppelt so viele Würfel wie Ivan. Wie viele Würfel haben sie insgesamt?
### Response:
|
Jerry hat doppelt so viele Würfel wie Ivan.
Also hat Jerry 2 x 20 = <<2*20=40>>40 Würfel.
Daher haben sie insgesamt 20 + 40 = <<20+40=60>>60 Würfel.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Ivan tiene 20 dados. Jerry tiene el doble de dados que Ivan. ¿Cuántos dados tienen en total?
### Response:
|
Ivan tiene 20 dados, y Jerry tiene 2 x 20 = <<2*20=40>>40 dados.
Tienen en total 20 + 40 = <<20+40=60>>60 dados.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Ivan a 20 dés. Jerry a deux fois plus de dés qu'Ivan. Combien de dés ont-ils en tout ?
### Response:
|
Jerry a 2 x 20 = <<2*20=40>>40 dés.
Ainsi, ils ont en tout 20 + 40 = <<20+40=60>>60 dés au total.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
イヴァンさんは20個のサイコロを持っています。ジェリーさんはイヴァンさんの2倍のサイコロを持っています。合計で何個のサイコロを持っていますか？
### Response:
|
イヴァンさんは20個のサイコロを持っていて、ジェリーさんは2倍の20個のサイコロを持っています。
合計で、彼らは20 + 40 = <<20+40=60>>60個のサイコロを持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Ивана 20 кубиков. У Джерри в два раза больше кубиков, чем у Ивана. Сколько всего у них кубиков?
### Response:
|
У Джерри в два раза больше кубиков, чем у Ивана.
Итак, у Джерри 2 * 20 = <<2*20=40>>40 кубиков.
Всего у них 20 + 40 = <<20+40=60>>60 кубиков.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ivan ana dau 20. Jerry ana mara mbili ya dau ya Ivan. Wana dau ngapi kwa jumla?
### Response:
|
Jerry ana mara mbili ya dau ya Ivan, hivyo ana 20 * 2 = <<20*2=40>>40 dau.
Wana dau 20 + 40 = <<20+40=60>>60 kwa jumla.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไอแวนมีลูกเต๋า 20 ลูก และเจอร์รี่มีลูกเต๋าเป็นสองเท่าของไอแวน เขามีลูกเต๋าทั้งหมดกี่ลูก?
### Response:
|
เจอร์รี่มีลูกเต๋า 2 x 20 = <<2*20=40>>40 ลูก
ดังนั้นพวกเขามีลูกเต๋าทั้งหมด 40 + 20 = <<40+20=60>>60 ลูก
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
伊凡有20个骰子。杰瑞比伊凡多两倍的骰子。他们一共有多少个骰子？
### Response:
|
杰瑞有2*20=<<2*20=40>>40个骰子
他们一共有20+40=<<20+40=60>>60个骰子
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In a big box, there are marbles in 4 colors. Inside, there are 20 red marbles. There are three times more green marbles than red. Yellow marbles make up 20% of the green marbles. How many marbles are of a different color if the total of all marbles in the box is three times more than the number of green marbles?
### Response:
|
The number of green marbles is 3 * 20 red marbles = <<3*20=60>>60 green marbles.
In the box, there are 60 green marbles * 20% = 12 yellow marbles
The total number of marbles in the box is 3 * 60 green marbles = <<3*60=180>>180 marbles.
There are 180 marbles - 60 green marbles - 20 red marbles - 12 yellow marbles = <<180-60-20-12=88>>88 marbles of another color in the box.
#### 88
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি বড় বাক্সে চারটি রঙের মার্বেল আছে। ভিতরে, 20টি লাল মার্বেল আছে। লাল মার্বেলের তিনগুণ বেশি সবুজ মার্বেল আছে। হলুদ মার্বেল সবুজ মার্বেলের 20% গঠন করে। যদি সব মার্বেলের মোট সংখ্যা সবুজ মার্বেলের থেকে তিনগুণ বেশি হয়, তবে বাকি রঙের মার্বেলের সংখ্যা কত?
### Response:
|
সবুজ মার্বেলের সংখ্যা হল 20 x 3 = <<20*3=60>>60 সবুজ মার্বেল।
হলুদ মার্বেলের সংখ্যা হল 60 x 20/100 = <<60*20/100=12>>12 হলুদ মার্বেল
মোট মার্বেলের সংখ্যা হল 3 x 60 = <<3*60=180>>180 মার্বেল।
বাকি মার্বেলের সংখ্যা হল 180 - 20 - 60 - 12 = <<180-20-60-12=88>>88 অন্য রঙের মার্বেল।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In einer großen Schachtel gibt es Murmeln in 4 Farben. Darin befinden sich 20 rote Murmeln. Es gibt dreimal so viele grüne Murmeln wie rote. Gelbe Murmeln machen 20% der grünen Murmeln aus. Wie viele Murmeln haben eine andere Farbe, wenn die Gesamtzahl aller Murmeln in der Schachtel dreimal so hoch ist wie die Anzahl der grünen Murmeln?
### Response:
|
Es gibt 3 * 20 = 60 grüne Murmeln.
Es gibt 60 * 20/100 = 12 gelbe Murmeln.
Insgesamt gibt es 3 * 60 = 180 Murmeln.
Die Anzahl der Murmeln, die eine andere Farbe haben, beträgt 180 - 20 - 60 - 12 = 88.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En una caja grande, hay canicas de 4 colores. Dentro, hay 20 canicas rojas. Hay tres veces más canicas verdes que rojas. Las canicas amarillas representan el 20% de las canicas verdes. ¿Cuántas canicas son de otro color si el total de todas las canicas en la caja es tres veces más que el número de canicas verdes?
### Response:
|
Hay 3 * 20 = <<3*20=60>>60 canicas verdes.
Hay 60 * 20/100 = <<60*20/100=12>>12 canicas amarillas.
En total hay 3 * 60 = <<3*60=180>>180 canicas.
Las canicas restantes son azules. Hay 180 - 20 - 60 - 12 = <<180-20-60-12=88>>88 canicas azules.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans une grande boîte, il y a des billes de 4 couleurs. À l'intérieur, il y a 20 billes rouges. Il y a trois fois plus de billes vertes que de rouges. Les billes jaunes représentent 20% des billes vertes. Combien de billes sont d'une couleur différente si le total de toutes les billes dans la boîte est trois fois plus que le nombre de billes vertes ?
### Response:
|
Il y a 20 x 3 = 60 billes vertes.
Il y a 60 x 20/100 = 12 billes jaunes.
Au total, il y a 3 x 60 = 180 billes.
Il reste donc 180 - 20 - 60 - 12 = 88 billes d'une autre couleur dans la boîte.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
大きな箱の中には、4色のビー玉があります。その中には20個の赤いビー玉があります。緑のビー玉は赤いビー玉の3倍あります。黄色のビー玉は緑のビー玉の20%を占めています。箱の中の全てのビー玉の合計は、緑のビー玉の数の3倍以上です。他の色のビー玉は何個ありますか？
### Response:
|
緑のビー玉の数は、赤いビー玉の3倍の60個です。
箱の中には、60個の緑のビー玉の20%である12個の黄色のビー玉があります。
箱の中のビー玉の総数は、緑のビー玉の3倍の180個です。
したがって、箱の中には180個のビー玉 - 60個の緑のビー玉 - 20個の赤いビー玉 - 12個の黄色のビー玉 = 88個の他の色のビー玉があります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В большой коробке есть шарики 4-х цветов. Внутри находится 20 красных шариков. Зеленых шариков в три раза больше, чем красных. Желтые шарики составляют 20% от зеленых шариков. Сколько шариков другого цвета, если общее количество шариков в коробке в три раза больше, чем количество зеленых шариков?
### Response:
|
Красные шарики: 20
Зеленые шарики: 3(20) = 60
Желтые шарики: 60(0.20) = 12
60 + 20 + 12 = <<60+20+12=92>>92 шарика
Общее количество шариков в три раза больше, чем количество зеленых шариков, поэтому всего 3 * 60 = <<3*60=180>>180 шариков.
Таким образом, в коробке есть 180 - 92 = <<180-92=88>>88 шариков другого цвета.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katika sanduku kubwa, kuna mabulinge ya rangi 4. Ndani yake, kuna mabulinge ya rangi nyekundu 20. Kuna mabulinge ya rangi ya kijani mara tatu zaidi ya mabulinge ya rangi nyekundu. Mabulinge ya rangi ya manjano yanachukua asilimia 20 ya mabulinge ya rangi ya kijani. Kuna mabulinge mangapi ya rangi tofauti ikiwa jumla ya mabulinge yote katika sanduku ni mara tatu zaidi ya idadi ya mabulinge ya rangi ya kijani?
### Response:
|
Kuna mabulinge ya rangi ya kijani 3 * mabulinge ya rangi nyekundu 20 = <<3*20=60>>60.
Kuna mabulinge ya rangi ya manjano 60 * 20/100 = <<60*20/100=12>>12.
Jumla ya mabulinge ni 3 * 60 = <<3*60=180>>180.
Hivyo, kuna 180 - 20 - 60 - 12 = <<180-20-60-12=88>>88 mabulinge ya rangi tofauti katika sanduku.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในกล่องใหญ่มีลูกบอลสี 4 สี ภายในมีลูกบอลสีแดง 20 ลูก มีลูกบอลสีเขียวมากกว่าสีแดง 3 เท่า ลูกบอลสีเหลืองเป็นสีเขียว 20% ของลูกบอลสีเขียว มีลูกบอลสีอื่นๆเท่าไรถ้ารวมของลูกบอลทั้งหมดในกล่องเป็นสามเท่าของลูกบอลสีเขียว?
### Response:
|
ลูกบอลสีแดง: 20
ลูกบอลสีเขียว: 3(20)=60
ลูกบอลสีเหลือง: 60(.20)=12
60+20+12=<<60+20+12=92>>92 ลูกบอล
จำนวนลูกบอลทั้งหมดเป็นสามเท่าของลูกบอลสีเขียว ดังนั้นมีลูกบอลทั้งหมด 3*60=<<3*60=180>>180 ลูกบอล
ดังนั้น มีลูกบอลสีอื่นๆ 180-92=<<180-92=88>>88 ลูกบอล
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在一个大盒子里，有4种颜色的弹珠。里面有20颗红色的弹珠。绿色弹珠的数量是红色弹珠的三倍。黄色弹珠占绿色弹珠的20%。如果盒子里所有弹珠的总数是绿色弹珠数量的三倍，那么有多少颗弹珠是其他颜色的？
### Response:
|
绿色弹珠的数量是3 * 20颗红色弹珠 = <<3*20=60>>60颗绿色弹珠。
在盒子里，有60颗绿色弹珠 * 20% = 12颗黄色弹珠。
盒子里的弹珠总数是3 * 60颗绿色弹珠 = <<3*60=180>>180颗弹珠。
盒子里还有180颗弹珠 - 60颗绿色弹珠 - 20颗红色弹珠 - 12颗黄色弹珠 = <<180-60-20-12=88>>88颗其他颜色的弹珠。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Sandy bought 1 million Safe Moon tokens. She has 4 siblings. She wants to keep half of them to herself and divide the remaining tokens among her siblings. After splitting it up, how many more tokens will she have than any of her siblings?
### Response:
|
She will keep 1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000 Safe Moon tokens for herself.
For the remaining siblings, they will each receive 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 tokens.
Sandy will have 500000 - 125000 = <<500000-125000=375000>>375000 tokens more than any of her siblings.
#### 375000
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
স্যান্ডি 1 মিলিয়ন সেফ মুন টোকেন কিনেছেন। তার চারটি ভাইবোন আছে। সে নিজের জন্য অর্ধেক টোকেন রাখতে চায় এবং বাকি টোকেনগুলি ভাইবোনদের মধ্যে বিভাজন করতে চায়। বিভাজন করার পরে, সে কতগুলি টোকেন আর কাউকেই থেকে বেশি থাকবে?
### Response:
|
সে নিজের জন্য 1000000 / 2 = 500000 সেফ মুন টোকেন রাখবে।
অবশিষ্ট ভাইবোনদের জন্য, তারা প্রতিটি 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 টোকেন পাবে।
এর মানে স্যান্ডির পাশে 375000 টোকেন আর কাউকেই থেকে বেশি থাকবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Sandy hat 1 Million Safe Moon Tokens gekauft. Sie hat 4 Geschwister. Sie möchte die Hälfte für sich behalten und den Rest unter ihren Geschwistern aufteilen. Wie viele Tokens wird sie mehr haben als ihre Geschwister?
### Response:
|
Sie wird 1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000 Safe Moon Tokens für sich behalten.
Für die verbleibenden Geschwister erhalten sie jeweils 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 Tokens.
Sandy wird 500000 - 125000 = <<500000-125000=375000>>375000 Tokens mehr haben als ihre Geschwister.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Sandy compró 1 millón de tokens de Safe Moon. Tiene 4 hermanos. Quiere quedarse con la mitad de ellos y dividir los tokens restantes entre sus hermanos. Después de repartirlos, ¿cuántos tokens más tendrá ella que cualquiera de sus hermanos?
### Response:
|
Ella se quedará con 1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000 tokens de Safe Moon para ella misma.
Para los hermanos restantes, cada uno recibirá 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 tokens.
Sandy tendrá 500000 - 125000 = <<500000-125000=375000>>375000 tokens más que cualquiera de sus hermanos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Sandy a acheté 1 million de jetons Safe Moon. Elle a 4 frères et sœurs. Elle veut en garder la moitié pour elle-même et diviser les jetons restants entre ses frères et sœurs. Après les avoir répartis, combien de jetons aura-t-elle de plus que chacun de ses frères et sœurs ?
### Response:
|
Elle gardera 1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000 jetons Safe Moon pour elle-même.
Pour les frères et sœurs restants, ils recevront chacun 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 jetons.
Cela signifie que Sandy aura 500000 - 125000 = <<500000-125000=375000>>375000 jetons de plus que chacun de ses frères et sœurs.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
サンディさんは100万のセーフムーントークンを購入しました。彼女には4人の兄弟がいます。彼女は自分の半分を保持し、残りのトークンを兄弟たちに分けたいと思っています。分割後、彼女は兄弟のどれよりも何トークン多く持っているでしょうか？
### Response:
|
彼女は自分のために1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000のトークンを保持します。
残りの4人の兄弟が同じ量を受け取るために、それぞれ125000のトークンを受け取ります。
これは、サンディさんが兄弟のどれよりも375000のトークンを持っていることを意味します。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Сэнди купила 1 миллион токенов Safe Moon. У нее есть 4 брата и сестры. Она хочет оставить половину для себя и разделить оставшиеся токены между своими братьями и сестрами. Сколько токенов у нее будет больше, чем у любого из ее братьев и сестер, после разделения?
### Response:
|
Она оставит 1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000 токенов для себя.
На оставшихся 4 братьев и сестер приходится одинаковое количество токенов, поэтому каждый из них получит 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 токенов.
Это означает, что у Сэнди будет на 375000 токенов больше, чем у любого из ее братьев и сестер.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Sandy alinunua tokeni 1 milioni za Safe Moon. Ana ndugu 4. Anataka kubaki na nusu yake na kugawanya tokeni zilizobaki kwa ndugu zake. Baada ya kugawanya, atakuwa na tokeni ngapi zaidi kuliko ndugu yeyote?
### Response:
|
Atabaki na 1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000 tokeni kwa ajili yake.
Kwa ndugu zilizobaki, kila mmoja atapokea 500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000 tokeni.
Hii inamaanisha kuwa Sandy atakuwa na tokeni 500000 - 125000 = <<500000-125000=375000>>375000 zaidi kuliko ndugu yeyote.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แซนดี้ซื้อ Safe Moon token 1 ล้านเหรียญ เธอมีพี่น้อง 4 คน เธอต้องการเก็บครึ่งหนึ่งไว้เพื่อตัวเองและแบ่งเหรียญที่เหลือให้พี่น้อง เมื่อแบ่งแล้วเธอจะมีเหรียญมากกว่าพี่น้องคนใด?
### Response:
|
เธอจะเก็บ Safe Moon token 500000 เหรียญไว้เพื่อตัวเอง
สำหรับพี่น้องที่เหลือ เขาจะได้รับเหรียญแต่ละคน 500000 / 4 = 125000 เหรียญ
นั่นหมายความว่าแซนดี้จะมีเหรียญมากกว่าพี่น้องคนใด 375000 เหรียญ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
桑迪买了100万个Safe Moon代币。她有4个兄弟姐妹。她想留一半给自己，将剩下的代币分给她的兄弟姐妹。分完后，她比任何一个兄弟姐妹多多少个代币？
### Response:
|
她将留下1000000 / 2 = <<1000000/2=500000>>500000个代币给自己。
为了让剩下的4个兄弟姐妹每人获得相同数量的代币，他们每人将分得500000 / 4 = <<500000/4=125000>>125000个代币。
这意味着桑迪将比任何一个兄弟姐妹多375000个代币。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Zhang is twice as old as Li. Li is 12 years old. Zhang's brother Jung is 2 years older than Zhang. How old is Jung?
### Response:
|
Zhang is 2*Li's age of 12 years old, so Zhang is 2*12 = <<2*12=24>>24 years old.
Jung is 2 years older than Zhang, who is 24 years old, so Jung is 2+24 = <<2+24=26>>26 years old.
#### 26
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ঝাং লি এর দ্বিগুণ বয়সী। লি 12 বছর বয়সী। ঝাং এর ভাই জুং ঝাং এর থেকে 2 বছর বড়। জুং কত বছর বয়সী?
### Response:
|
ঝাং লি এর বয়স হল 2*12 = <<2*12=24>>24 বছর।
জুং ঝাং এর থেকে 2 বছর বড়, যিনি 24 বছর বয়সী, তাই জুং 2+24 = <<2+24=26>>26 বছর বয়সী।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Zhang ist doppelt so alt wie Li. Li ist 12 Jahre alt. Zhangs Bruder Jung ist 2 Jahre älter als Zhang. Wie alt ist Jung?
### Response:
|
Li ist 12 Jahre alt und Zhang ist doppelt so alt wie Li, also ist Zhang 12 * 2 = <<12*2=24>>24 Jahre alt.
Jung ist 2 Jahre älter als Zhang und Zhang ist 24 Jahre alt, also ist Jung 2 + 24 = <<2+24=26>>26 Jahre alt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Zhang es el doble de la edad de Li. Li tiene 12 años. El hermano de Zhang, Jung, es 2 años mayor que Zhang. ¿Cuántos años tiene Jung?
### Response:
|
Zhang tiene 12 * 2 = <<12*2=24>>24 años.
Jung tiene 24 + 2 = <<24+2=26>>26 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Zhang est deux fois plus âgé que Li. Li a 12 ans. Le frère de Zhang, Jung, est plus âgé que Zhang de 2 ans. Quel âge a Jung ?
### Response:
|
Zhang a l'âge de 2 * 12 ans de Li = 24 ans.
Jung est plus âgé que Zhang de 2 ans et Zhang a 24 ans, donc Jung a 2 + 24 = <<2+24=26>>26 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
張さんは李さんの2倍の年齢です。李さんは12歳です。張さんの弟のジュンさんは張さんより2歳年上です。ジュンさんは何歳ですか？
### Response:
|
張さんは2 * 12歳 = 24歳です。
ジュンさんは2歳 + 24歳 = <<2+24=26>>26歳です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Чжанг в два раза старше Ли. Ли 12 лет. Брат Чжанга Чжунг старше Чжанга на 2 года. Сколько лет Чжунгу?
### Response:
|
Чжангу 24 года, так как Чжанг в два раза старше Ли, которой 12 лет.
Чжунгу 26 лет, так как Чжунг старше Чжанга на 2 года.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Zhang ni mara mbili umri wa Li. Li ana umri wa miaka 12. Ndugu yake Zhang, Jung, ana umri wa miaka 2 zaidi ya Zhang. Jung ana umri gani?
### Response:
|
Zhang ni mara 2 ya umri wa Li wa miaka 12, hivyo Zhang ana umri wa 2 * 12 = <<2*12=24>>24 miaka.
Jung ana umri wa miaka 2 zaidi ya Zhang, ambaye ana umri wa miaka 24, hivyo Jung ana umri wa 2 + 24 = <<2+24=26>>26 miaka.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จางเป็นอายุของลิเป็นสองเท่าของลิ ลิมีอายุ 12 ปี น้องชายของจาง จุง อายุมากกว่าจางสองปี จุงอายุเท่าไหร่?
### Response:
|
จางมีอายุ 12 ปี x 2 = <<12*2=24>>24 ปี
จุงมีอายุ 24 ปี + 2 ปี = <<24+2=26>>26 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
张比李大两倍。李今年12岁。张的弟弟郑比张大两岁。郑今年多大？
### Response:
|
张的年龄是12岁的两倍 = 24岁。
郑比张大两岁 = 24岁 + 2岁 = 26岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Angie is part of a household with shared expenses and contributes $42 a month for necessities. She has a salary of $80 per month. She also pays a share of the household taxes each month. At the end of this month, she had $18 left over. How much did she pay in taxes this month?
### Response:
|
Angie earned 80 and paid 42 for necessities, so she had 80 - 42 = $<<80-42=38>>38 left.
Angie had 18 left after paying taxes, so her share of the taxes was 38- 18 = $20 this month.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
এঞ্জি একটি সংযুক্ত ব্যয়বহুল পরিবারের অংশীদার এবং প্রতিমাসে প্রয়োজনীয়তা সম্পর্কে $42 অবদান রাখেন। তার মাসিক বেতন হল $80। তিনি প্রতিমাসে পরিবারের কর একটি অংশ পরিশোধ করেন। এই মাসের শেষে, তার হাতে $18 বাকি থাকে। এই মাসে তিনি কত কর পরিশোধ করেছেন?
### Response:
|
এঞ্জি 80 টাকা আয় করেছে এবং প্রয়োজনীয়তা জন্য 42 টাকা পরিশোধ করেছে, তাই তার হাতে 80 - 42 = $<<80-42=38>>38 টাকা বাকি থাকে।
তিনি 18 টাকা কর পরিশোধ করেছেন কারণ 38 - 18 = 20।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Angie ist Teil eines Haushalts mit gemeinsamen Ausgaben und trägt 42 $ pro Monat für Notwendigkeiten bei. Sie hat ein Gehalt von 80 $ pro Monat. Sie zahlt auch einen Anteil an den Haushaltssteuern jeden Monat. Am Ende dieses Monats hatte sie noch 18 $ übrig. Wie viel hat sie diesen Monat an Steuern gezahlt?
### Response:
|
Angie verdiente 80 und zahlte 42 für Notwendigkeiten, also hatte sie 80 - 42 = 38 $ übrig.
Sie zahlte 18 $ an Steuern, weil 38 - 18 = 20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Angie es parte de un hogar con gastos compartidos y contribuye con $42 al mes para necesidades. Ella tiene un salario de $80 al mes. También paga una parte de los impuestos del hogar cada mes. Al final de este mes, le quedaron $18. ¿Cuánto pagó en impuestos este mes?
### Response:
|
Angie ganó 80 y pagó 42 por necesidades, por lo que le quedaron 80 - 42 = $<<80-42=38>>38.
Angie tenía 18 dólares restantes después de pagar impuestos, por lo que su parte de los impuestos fue de 38 - 18 = $20 este mes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Angie fait partie d'un ménage avec des dépenses communes et contribue à hauteur de 42 $ par mois pour les nécessités. Elle a un salaire de 80 $ par mois. Elle paie également une part des impôts ménagers chaque mois. À la fin de ce mois, il lui restait 18 $. Combien a-t-elle payé d'impôts ce mois-ci ?
### Response:
|
Angie a gagné 80 $ et a payé 42 $ pour les nécessités, donc il lui restait 80 - 42 = 38 $.
Angie avait 18 $ restants après avoir payé les impôts, donc sa part des impôts était de 38 - 18 = 20 $ ce mois-ci.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アンジーは共有費用のある世帯の一員で、必需品に月々42ドルを貢献しています。 彼女の給料は月々80ドルです。 彼女はまた、毎月世帯の税金の一部を支払っています。 今月末には、彼女は18ドル残っていました。 今月、彼女は税金でいくら支払ったのでしょうか？
### Response:
|
アンジーは80ドルを稼ぎ、必需品に42ドルを支払ったので、残りは80 - 42 = $<<80-42=38>>38です。
アンジーは税金を支払った後に18ドル残していたので、今月の彼女の税金の割合は38 - 18 = $20です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Энджи является частью домохозяйства с общими расходами и вносит 42 доллара в месяц на необходимости. У нее зарплата в размере 80 долларов в месяц. Она также платит свою долю налогов на домохозяйство каждый месяц. В конце этого месяца у нее осталось 18 долларов. Сколько она заплатила налогов в этом месяце?
### Response:
|
Энджи заработала 80 и заплатила 42 за необходимости, поэтому у нее осталось 80 - 42 = 38 долларов.
У Энджи осталось 18 долларов после уплаты налогов, поэтому ее доля налогов составляет 38 - 18 = 20 долларов в этом месяце.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Angie ni sehemu ya kaya yenye gharama zinazoshirikishwa na anachangia $42 kwa mwezi kwa mahitaji muhimu. Ana mshahara wa $80 kwa mwezi. Pia anachangia sehemu ya kodi ya kaya kila mwezi. Mwishoni mwa mwezi huu, alikuwa na $18 zilizobaki. Alilipa kiasi gani kwa kodi mwezi huu?
### Response:
|
Angie alipata $80 na alilipa $42 kwa mahitaji muhimu, hivyo alikuwa na $80 - $42 = $<<80-42=38>>38 zilizobaki.
Angie alikuwa na $18 zilizobaki baada ya kulipa kodi, hivyo sehemu yake ya kodi ilikuwa $38 - $18 = $20 mwezi huu.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แองจีเป็นส่วนหนึ่งของครัวเรือนที่มีค่าใช้จ่ายร่วมกันและมีส่วนร่วม 42 เหรียญต่อเดือนสำหรับความจำเป็น เธอมีรายได้ 80 เหรียญต่อเดือน เธอยังต้องจ่ายส่วนร่วมในภาษีครัวเรือนทุกเดือน ณ ที่สิ้นเดือนนี้ เธอเหลือเงิน 18 เหรียญ แองจีจ่ายภาษีเท่าไหร่ในเดือนนี้?
### Response:
|
แองจีได้รับรายได้ 80 และจ่าย 42 สำหรับความจำเป็น ดังนั้นเธอเหลือ 80 - 42 = $<<80-42=38>>38
เธอจ่ายภาษี 18 เพราะ 38 - 18 = 20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
安吉是一个共享开支的家庭的一员，每个月为必需品贡献42美元。她每个月的工资是80美元。她还每个月支付家庭税款的一部分。在本月底，她剩下18美元。这个月她支付了多少税款？
### Response:
|
安吉赚了80美元，支付了42美元的必需品费用，所以她剩下80 - 42 = $<<80-42=38>>38。
安吉支付了18美元的税款，所以她这个月的税款份额是38 - 18 = $<<38-18=20>>20。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
68% of all pies are eaten with forks. If there are 2000 pies of all kinds, how many of the pies are not eaten with forks?
### Response:
|
68% of pies are eaten with forks, so 32% of pies are not eaten with forks.
32% of 2000 pies is <<32*.01*2000=64>>64 pies.
#### 64
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
68% সব পাই ফর্ক দিয়ে খেয়। সব প্রকারের 2000 টি পাই থাকলে, ফর্ক দিয়ে খাওয়া পাইগুলির মধ্যে কতগুলি নেই?
### Response:
|
68% সব পাই ফর্ক দিয়ে খাওয়া হয়। কারণ 100% পাই ফর্ক দিয়ে খাওয়া হয়, বাকি পাইগুলি হল 100% - 68% = 32%।
অতএব, সব পাইর 32% ফর্ক দিয়ে খাওয়া হয় না।
সব প্রকারের 2000 টি পাই থাকলে, তাদের 32% ফর্ক দিয়ে খাওয়া হয়।
অতএব, 2000 টি পাইর 32% = 64 টি পাই ফর্ক দিয়ে খাওয়া হয় না।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
68% aller Torten werden mit Gabeln gegessen. Wenn es 2000 Torten aller Art gibt, wie viele Torten werden dann nicht mit Gabeln gegessen?
### Response:
|
Wenn 68% der Torten mit Gabeln gegessen werden, dann werden 32% der Torten nicht mit Gabeln gegessen.
32/100*2000 = 640 Torten werden nicht mit Gabeln gegessen.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.