prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En su cumpleaños, Avianna compró velas rojas y velas azules en una proporción de 5:3. Si Avianna tenía 45 velas rojas en su cumpleaños, ¿cuántas velas azules tenía?
### Response:
|
Si la proporción de velas rojas a velas azules que Avianna compró fue de 5:3, entonces la proporción total fue de 5+3 = 8.
Si 5 representaba 45 velas en la proporción total, entonces 8, la proporción real, representa 8*45 = 360 dividido por 5 es 360/5 = 72 velas.
Si el número total de velas era de 72, entonces el número de velas azules es de 72-45 = 27 velas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Pour son anniversaire, Avianna a acheté des bougies rouges et des bougies bleues dans le rapport de 5:3. Si Avianna avait 45 bougies rouges pour son anniversaire, combien de bougies bleues avait-elle ?
### Response:
|
Si le rapport des bougies rouges aux bougies bleues qu'Avianna a achetées était de 5:3, alors le rapport total était de 5+3 = 8.
Si 5 représentait 45 bougies dans le rapport total, alors 8, le rapport réel, représente 8*45 = 360 degrés.
Le nombre total de bougies qu'Avianna a achetées est de 360 degrés/5 = <<360/5=72>>72 bougies.
Si le nombre de bougies rouges était de 45, alors le nombre total de bougies bleues était de 72-45 = <<72-45=27>>27 bougies.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アビアンナは誕生日に赤いキャンドルと青いキャンドルを5:3の比率で購入しました。 アビアンナは誕生日に赤いキャンドルを45本持っていましたが、青いキャンドルはいくつありましたか？
### Response:
|
アビアンナが誕生日に購入したキャンドルの総比率は5+3=<<5+3=8>>8です。
赤いキャンドルが45本の場合、アビアンナが購入したキャンドルの総数は8*45 = 360本です。
誕生日に赤いキャンドルと青いキャンドルの比率が5:3である場合、青いキャンドルの数は3/5 * 45 = <<3/5*45=27>>27本です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
На свой день рождения Авианна купила красные свечи и синие свечи в соотношении 5:3. Если у Авианны было 45 красных свечей на ее день рождения, сколько синих свечей у нее было?
### Response:
|
Поскольку соотношение красных свечей к синим свечам составляет 5:3, если бы у Авианны было 5 красных свечей, у нее было бы 3 синих свечи.
Таким образом, если у Авианны было 45 красных свечей, у нее было бы 45/5*3=<<45/5*3=27>>27 синих свечей.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Siku ya kuzaliwa kwake, Avianna alinunua mishumaa nyekundu na mishumaa buluu kwa uwiano wa 5:3. Ikiwa Avianna alikuwa na mishumaa nyekundu 45 siku ya kuzaliwa kwake, alikuwa na mishumaa buluu mingapi?
### Response:
|
Ikiwa uwiano wa mishumaa nyekundu na mishumaa buluu ni 5:3, basi kuna mishumaa 5 + 3 = <<5+3=8>>8 jumla.
Kuna mishumaa 45 x 3/8 = <<45*3/8=15>>15 buluu.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในวันเกิดของเอเวียนนา เธอซื้อเทียบสีแดงและเทียบสีน้ำเงินในอัตราส่วน 5:3 ถ้าเอเวียนนามีเทียบสีแดง 45 เทียบ เธอมีเทียบสีน้ำเงินกี่เทียบ?
### Response:
|
เอเวียนนามีเทียบสีน้ำเงิน 5/3 * 45 = <<5/3*45=75>>75 เทียบ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Avianna在她的生日上买了红蜡烛和蓝蜡烛的比例是5:3。如果Avianna在她的生日上有45个红蜡烛，她有多少个蓝蜡烛？
### Response:
|
Avianna有5/3 * 45 = <<5/3*45=75>>75个蓝蜡烛。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mary and Rose went shopping to buy presents. They spent the same amount. Mary bought two pairs of sunglasses for $50 each and a pair of jeans for $100. Rose bought a pair of shoes at $150 and two decks of basketball cards. How much did one deck of basketball cards cost?
### Response:
|
Two pairs of sunglasses cost 2 x $50 = $<<2*50=100>>100.
Two decks of basketball cards costs $150 - $100 = $<<150-100=50>>50.
Thus, two decks of basketball cards cost $50/2 = $<<50/2=25>>25.
#### 25
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মেরি এবং রোজ উপহার কেনার জন্য কেনাকাটা করলেন। তারা একই পরিমাণ খরচ করেছেন। মেরি দুটি সানগ্লাস কিনেছেন, প্রতি টির মূল্য $50 এবং একটি জিন্সের জোড়া কিনেছেন যা মূল্য $100। রোজ একটি জুতা কিনেছেন যা মূল্য $150 এবং দুটি বাস্কেটবল কার্ড ডেক। একটি বাস্কেটবল কার্ড ডেক মূল্য কত?
### Response:
|
মেরি সানগ্লাসের জন্য $50 x 2 = $<<50*2=100>>100 খরচ করেছেন।
সমগ্রভাবে তিনি $100 + $50 = $<<100+50=150>>150 খরচ করেছেন।
অতএব, রোজ দুটি বাস্কেটবল কার্ড ডেকের জন্য $150 - $100 = $<<150-100=50>>50 খরচ করেছেন।
অতএব, একটি বাস্কেটবল কার্ড ডেকের মূল্য হল $50/2 = $<<50/2=25>>25।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mary und Rose gingen einkaufen, um Geschenke zu kaufen. Sie haben den gleichen Betrag ausgegeben. Mary kaufte zwei Paar Sonnenbrillen für jeweils 50 $ und eine Jeans für 100 $. Rose kaufte ein Paar Schuhe für 150 $ und zwei Decks Basketballkarten. Wie viel kostet ein Deck Basketballkarten?
### Response:
|
Mary gab 50 $ x 2 = 100 $ für Sonnenbrillen aus.
Sie gab insgesamt 100 $ + 50 $ = 150 $ aus.
Daher kosten zwei Decks Basketballkarten 150 $ - 100 $ = 50 $.
Daher kostet ein Deck Basketballkarten 50 $/2 = 25 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mary y Rose fueron de compras para comprar regalos. Gastaron la misma cantidad. Mary compró dos pares de gafas de sol por $50 cada uno y un par de jeans por $100. Rose compró un par de zapatos por $150 y dos barajas de cartas de baloncesto. ¿Cuánto cuesta una baraja de cartas de baloncesto?
### Response:
|
Dos pares de gafas de sol cuestan 2 x $50 = $100.
Dos barajas de cartas de baloncesto cuestan $150 - $100 = $50.
Por lo tanto, dos barajas de cartas de baloncesto cuestan $50/2 = $25.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mary et Rose sont allées faire du shopping pour acheter des cadeaux. Elles ont dépensé la même somme. Mary a acheté deux paires de lunettes de soleil à 50 $ chacune et un jean à 100 $. Rose a acheté une paire de chaussures à 150 $ et deux jeux de cartes de basketball. Combien coûte un jeu de cartes de basketball ?
### Response:
|
Deux paires de lunettes de soleil coûtent 2 x 50 $ = 100 $.
Donc, Mary a dépensé 100 $ + 100 $ = 200 $.
Ainsi, deux jeux de cartes de basketball coûtent 200 $ - 150 $ = 50 $.
Par conséquent, un jeu de cartes de basketball coûte 50 $ / 2 = 25 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
メアリーとローズはプレゼントを買いにショッピングに行きました。 彼らは同じ金額を使いました。 メアリーはサングラスを2つ買い、1つ50ドル、ジーンズを1つ100ドルで買いました。 ローズは靴を1つ150ドルで買い、バスケットボールカードのデッキを2つ買いました。 バスケットボールカードのデッキ1つはいくらでしたか？
### Response:
|
サングラス2つは2 x 50ドル = 100ドルです。
バスケットボールカードのデッキ2つは150ドル - 100ドル = 50ドルです。
したがって、バスケットボールカードのデッキ2つは50ドル/2 = 25ドルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Мэри и Роуз пошли по магазинам, чтобы купить подарки. Они потратили одинаковую сумму. Мэри купила две пары солнцезащитных очков по $50 каждая и пару джинс за $100. Роуз купила пару обуви за $150 и две колоды баскетбольных карточек. Сколько стоит одна колода баскетбольных карточек?
### Response:
|
Две пары солнцезащитных очков стоят 2 x $50 = $<<2*50=100>>100.
Две колоды баскетбольных карточек стоят $150 - $100 = $<<150-100=50>>50.
Таким образом, две колоды баскетбольных карточек стоят $50/2 = $<<50/2=25>>25.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mary na Rose walikwenda kununua zawadi. Walitumia kiasi sawa. Mary alinunua jozi mbili za miwani ya jua kwa $50 kila moja na jozi ya jeans kwa $100. Rose alinunua jozi ya viatu kwa $150 na mabara mbili ya kadi za mpira wa kikapu. Kiasi gani iligharimu mabara moja ya kadi za mpira wa kikapu?
### Response:
|
Jozi mbili za miwani ya jua zinagharimu 2 x $50 = $<<2*50=100>>100.
Hivyo, Mary alitumia $100 + $100 = $<<100+100=200>>200.
Hivyo, mabara mbili ya kadi za mpira wa kikapu yanagharimu $200 - $150 = $<<200-150=50>>50.
Hivyo, mabara moja ya kadi za mpira wa kikapu yanagharimu $50/2 = $<<50/2=25>>25.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แมรี่และโรสไปช้อปปิ้งเพื่อซื้อของขวัญ พวกเขาใช้จำนวนเงินเท่ากัน แมรี่ซื้อแว่นกันแดด 2 คู่ราคา $50 ต่อคู่ และกางเกงยีนส์ราคา $100 โรสซื้อรองเท้าราคา $150 และสองสำรับการ์ดบาสเกตบอล ราคาสำรับละเท่าไร?
### Response:
|
แมรี่ใช้เงิน $50 x 2 = $<<50*2=100>>100 สำหรับแว่นกันแดด
เธอใช้เงินทั้งหมด $100 + $50 = $<<100+50=150>>150
ดังนั้น โรสใช้เงิน $150 - $100 = $<<150-100=50>>50 สำหรับสองสำรับการ์ดบาสเกตบอล
ดังนั้น สำรับละเท่าไรของการ์ดบาสเกตบอลราคา $50/2 = $<<50/2=25>>25
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
玛丽和罗斯去购物买礼物。她们花了相同的金额。玛丽买了两副太阳镜，每副50美元，还有一条牛仔裤，100美元。罗斯买了一双鞋，150美元，还有两副篮球卡片。一副篮球卡片多少钱？
### Response:
|
两副太阳镜的价格是2 x 50 = 100美元。
两副篮球卡片的价格是150美元 - 100美元 = 50美元。
因此，两副篮球卡片的价格是50美元/2 = 25美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Yeon has three times as many watermelon seeds as Gwi. Gwi has 40 more watermelon seeds than Bom. If Bom has 300 watermelon seeds, how many seeds do they have together?
### Response:
|
If Bom has 300 seeds, then Gwi has 300+40 = <<300+40=340>>340 watermelon seeds.
Since Yeon's number of seeds is three times as many as Gwi's, she has 340*3 = <<340*3=1020>>1020 watermelon seeds.
Together, they have 1020+340+300 = <<1020+340+300=1660>>1660 watermelon seeds.
#### 1660
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
যিওন গ্বির তিনগুণ বেশি তরমুজের বীজ রাখে। গ্বির বীজের সংখ্যা বমের বীজের চেয়ে 40 বেশি। যদি বমের কাছে 300 টি তরমুজের বীজ থাকে, তাহলে তারা একসঙ্গে কত বীজ রাখে?
### Response:
|
যদি বমের কাছে 300 টি বীজ থাকে, তাহলে গ্বির কাছে 300+40 = <<300+40=340>>340 টি তরমুজের বীজ থাকে।
যিওনের বীজের সংখ্যা গ্বির বীজের তিনগুণ, তাই তিনি 340*3 = <<340*3=1020>>1020 টি তরমুজের বীজ রাখে।
তাদের সমস্ত বীজের সংখ্যা হল 1020+340+300 = <<1020+340+300=1660>>1660 টি তরমুজের বীজ।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Yeon hat dreimal so viele Wassermelonensamen wie Gwi. Gwi hat 40 Wassermelonensamen mehr als Bom. Wenn Bom 300 Wassermelonensamen hat, wie viele Samen haben sie zusammen?
### Response:
|
Wenn Bom 300 Samen hat, dann hat Gwi 300+40 = <<300+40=340>>340 Wassermelonensamen.
Da Yeon dreimal so viele Samen hat wie Gwi, hat sie 340*3 = <<340*3=1020>>1020 Wassermelonensamen.
Zusammen haben sie 1020+340+300 = <<1020+340+300=1660>>1660 Wassermelonensamen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Yeon tiene tres veces más semillas de sandía que Gwi. Gwi tiene 40 semillas de sandía más que Bom. Si Bom tiene 300 semillas de sandía, ¿cuántas semillas tienen juntos?
### Response:
|
Si Bom tiene 300 semillas, entonces Gwi tiene 300+40 = <<300+40=340>>340 semillas de sandía.
Dado que el número de semillas de Yeon es tres veces más que el de Gwi, ella tiene 340*3 = <<340*3=1020>>1020 semillas de sandía.
Juntos, tienen 1020+340+300 = <<1020+340+300=1660>>1660 semillas de sandía.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Yeon a trois fois plus de graines de pastèque que Gwi. Gwi a 40 graines de pastèque de plus que Bom. Si Bom a 300 graines de pastèque, combien de graines ont-ils ensemble ?
### Response:
|
Si Bom a 300 graines, alors Gwi a 300+40 = <<300+40=340>>340 graines de pastèque.
Puisque le nombre de graines de pastèque de Yeon est trois fois plus élevé que celui de Gwi, Yeon a 3*340 = <<3*340=1020>>1020 graines de pastèque.
Le nombre total de graines de pastèque ensemble est de 340+1020+300 = <<340+1020+300=1660>>1660 graines de pastèque.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヨンさんはグイさんのスイカの種の数の3倍持っています。グイさんはボムさんよりも40個多くのスイカの種を持っています。ボムさんが300個のスイカの種を持っている場合、彼らは合わせて何個の種を持っていますか？
### Response:
|
ボムさんが300個の種を持っている場合、グイさんは300+40 = <<300+40=340>>340個のスイカの種を持っています。
ヨンさんの種の数はグイさんの3倍なので、彼女は340*3 = <<340*3=1020>>1020個のスイカの種を持っています。
合わせて、彼らは1020+340+300 = <<1020+340+300=1660>>1660個のスイカの種を持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Ён имеет в три раза больше семян арбуза, чем Гви. У Гви на 40 семян арбуза больше, чем у Бома. Если у Бома 300 семян арбуза, сколько семян арбуза у них вместе?
### Response:
|
Если у Бома 300 семян, то у Гви 300+40 = <<300+40=340>>340 семян арбуза.
Поскольку количество семян арбуза у Ён в три раза больше, чем у Гви, у Ён 340*3 = <<340*3=1020>>1020 семян арбуза.
Всего у них 340+1020+300 = <<340+1020+300=1660>>1660 семян арбуза.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Yeon ana mbegu za tikiti maji mara tatu ya Gwi. Gwi ana mbegu za tikiti maji 40 zaidi ya Bom. Ikiwa Bom ana mbegu za tikiti maji 300, mbegu wangapi wana pamoja?
### Response:
|
Ikiwa Bom ana mbegu 300, basi Gwi ana mbegu 300+40 = <<300+40=340>>340 za tikiti maji.
Pamoja, Bom na Gwi wana 340+300 = <<340+300=640>>640 mbegu za tikiti maji.
Idadi ya mbegu za tikiti maji za Yeon ni mara tatu ya idadi ya mbegu za Gwi, maana Yeon ana 3*340 = <<3*340=1020>>1020 mbegu za tikiti maji.
Idadi ya mbegu za Yeon ni pia 1020-640 = <<1020-640=380>>380 zaidi ya idadi ya mbegu walizo nazo Bom na Gwi pamoja.
Pamoja, marafiki watatu wana 1020+640 = <<1020+640=1660>>1660 mbegu za tikiti maji.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ยอนมีเมล็ดแตงโมมากกว่ากวีสามเท่า กวีมีเมล็ดแตงโมมากกว่าบอม 40 เมล็ด ถ้าบอมมีเมล็ดแตงโม 300 เมล็ด พวกเขามีเมล็ดแตงโมรวมกันกี่เมล็ด?
### Response:
|
ถ้าบอมมีเมล็ดแตงโม 300 เมล็ด กวีจะมีเมล็ดแตงโม 300+40 = <<300+40=340>>340 เมล็ด
จำนวนเมล็ดแตงโมของยอนเป็นสามเท่าของจำนวนเมล็ดแตงโมของกวี ซึ่งเป็น 3 x 340 = <<3*340=1020>>1020 เมล็ด
รวมกันพวกเขามีเมล็ดแตงโม 1020 + 340 + 300 = <<1020+340+300=1660>>1660 เมล็ด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
延比桂多三倍的西瓜籽。桂比宝多40颗西瓜籽。如果宝有300颗西瓜籽，他们一共有多少颗西瓜籽？
### Response:
|
如果宝有300颗西瓜籽，那么桂有300+40 = <<300+40=340>>340颗西瓜籽。
由于延的西瓜籽数量是桂的三倍，延有340*3 = <<340*3=1020>>1020颗西瓜籽。
一共，他们有340+1020+300 = <<340+1020+300=1660>>1660颗西瓜籽。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jasmine and her older sister Alexa went to the store to buy shoes. Alexa's shoes are twice as big as Jasmine's shoes. If Jasmine's shoe size is 7, what's the combined shoe size for both of them?
### Response:
|
If Alexa's shoes are twice those of Jasmine, then her shoe size is 7 * 2 = <<7*2=14>>14
The total shoe size is 14 + 7= <<14+7=21>>21
#### 21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জ্যাসমিন এবং তার বড় বোন আলেক্সা দোকানে জুতা কিনতে গিয়েছিল। আলেক্সার জুতাগুলি জ্যাসমিনের জুতার দ্বিগুণ। যদি জ্যাসমিনের জুতার সাইজ 7 হয়, তাহলে তাদের মিলিয়ে কত জুতার সাইজ?
### Response:
|
যদি আলেক্সার জুতাগুলি জ্যাসমিনের জুতার দ্বিগুণ হয়, তাহলে তার জুতার সাইজ হয় 7 * 2 = <<7*2=14>>14
মোট জুতার সাইজ হয় 14 + 7 = <<14+7=21>>21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jasmine und ihre ältere Schwester Alexa gingen in den Laden, um Schuhe zu kaufen. Alexas Schuhe sind doppelt so groß wie Jasmines Schuhe. Wenn Jasmines Schuhgröße 7 ist, wie groß ist dann die kombinierte Schuhgröße für beide?
### Response:
|
Wenn Alexas Schuhe doppelt so groß sind wie die von Jasmine, dann ist ihre Schuhgröße 7 * 2 = <<7*2=14>>14
Die Gesamt-Schuhgröße beträgt 14 + 7 = <<14+7=21>>21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jasmine y su hermana mayor Alexa fueron a la tienda a comprar zapatos. Los zapatos de Alexa son el doble de grandes que los de Jasmine. Si la talla de zapatos de Jasmine es 7, ¿cuál es la talla de zapatos combinada para ambas?
### Response:
|
Si los zapatos de Alexa son el doble que los de Jasmine, entonces su talla de zapatos es 7 * 2 = <<7*2=14>>14
La talla de zapatos total es 14 + 7 = <<14+7=21>>21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jasmine et sa grande sœur Alexa sont allées au magasin pour acheter des chaussures. Les chaussures d'Alexa sont deux fois plus grandes que celles de Jasmine. Si la pointure de Jasmine est 7, quelle est la pointure combinée pour toutes les deux ?
### Response:
|
Si les chaussures d'Alexa sont deux fois plus grandes que celles de Jasmine, alors sa pointure est de 7 * 2 = <<7*2=14>>14.
La pointure totale est de 14 + 7 = <<14+7=21>>21.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジャスミンと彼女の姉アレクサは靴を買いに店に行きました。 アレクサの靴はジャスミンの靴の2倍の大きさです。 ジャスミンの靴のサイズが7の場合、彼らの合計の靴のサイズは何ですか？
### Response:
|
アレクサの靴がジャスミンの2倍である場合、彼女の靴のサイズは 7 * 2 = <<7*2=14>>14 です。
合計の靴のサイズは 14 + 7 = <<14+7=21>>21 です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джасмин и ее старшая сестра Алекса пошли в магазин, чтобы купить обувь. Обувь Алексы в два раза больше, чем у Джасмин. Если размер обуви Джасмин - 7, какой будет суммарный размер обуви для обеих?
### Response:
|
Если обувь Алексы в два раза больше, чем у Джасмин, то ее размер обуви равен 7 * 2 = <<7*2=14>>14.
Суммарный размер обуви составляет 14 + 7 = <<14+7=21>>21.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jasmine na dada yake mkubwa Alexa walikwenda dukani kununua viatu. Viatu vya Alexa ni mara mbili vikubwa kuliko vya Jasmine. Ikiwa ukubwa wa viatu vya Jasmine ni 7, ukubwa wa viatu vyote kwa pamoja ni upi?
### Response:
|
Ikiwa viatu vya Alexa ni mara mbili ya vya Jasmine, basi ukubwa wake wa viatu ni 7 * 2 = <<7*2=14>>14
Ukubwa wa viatu vyote ni 14 + 7 = <<14+7=21>>21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จาสมินและพี่สาวของเธอ อเล็กซา ไปที่ร้านเพื่อซื้อรองเท้า รองเท้าของอเล็กซาใหญ่กว่าของจาสมินสองเท่า ถ้าขนาดรองเท้าของจาสมินคือ 7 จะมีขนาดรองเท้ารวมกันของทั้งสองคนเท่าไหร่?
### Response:
|
ถ้ารองเท้าของอเล็กซาใหญ่กว่าของจาสมินสองเท่า แสดงว่าขนาดรองเท้าของเธอคือ 7 * 2 = <<7*2=14>>14
ขนาดรองเท้ารวมกันคือ 14 + 7 = <<14+7=21>>21
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
茉莉和她姐姐亚历克莎一起去商店买鞋。亚历克莎的鞋子是茉莉的两倍大。如果茉莉的鞋码是7，他们两个人的鞋码总和是多少？
### Response:
|
如果亚历克莎的鞋子是茉莉的两倍大，那么她的鞋码是7 * 2 = <<7*2=14>>14。
两人的鞋码总和是14 + 7 = <<14+7=21>>21。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Vaishali has 4 hats, each with three stripes. She also has three hats with four stripes each, six hats with no stripes, and another two hats with 5 stripes each. What is the combined total number of stripes Vaishali has on all of her hats?
### Response:
|
Four hats, each with three stripes, is 4*3=<<4*3=12>>12 stripes.
Three hats with four stripes each is 3*4=<<3*4=12>>12 stripes.
Six hats with no stripes is 6*0=<<6*0=0>>0 stripes.
And two hats with 5 stripes each is 2*5=<<2*5=10>>10 stripes.
Altogether, Vaishali has 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 stripes on all of her hats.
#### 34
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ভায়শালির চারটি টুপি আছে, প্রতিটিতে তিনটি পাটা আছে। তাছাড়াও তার তিনটি টুপিতে চারটি পাটা আছে, ছয়টি টুপিতে কোনও পাটা নেই এবং আরও দুটি টুপিতে পাঁচটি পাটা আছে। ভায়শালির সমস্ত টুপিতে কতগুলি পাটা আছে?
### Response:
|
প্রতিটি টুপিতে তিনটি পাটা থাকলে, তবে চারটি টুপিতে পাটা হবে 4*3=<<4*3=12>>12 টি।
তিনটি টুপিতে চারটি পাটা থাকলে, তবে পাটা হবে 3*4=<<3*4=12>>12 টি।
ছয়টি টুপিতে কোনও পাটা নেই তাই পাটা হবে 6*0=<<6*0=0>>0 টি।
আর দুটি টুপিতে পাঁচটি পাটা থাকলে, তবে পাটা হবে 2*5=<<2*5=10>>10 টি।
সুতরাং, ভায়শালির সমস্ত টুপিতে পাটা হবে 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 টি।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Vaishali hat 4 Hüte, von denen jeder drei Streifen hat. Sie hat auch drei Hüte mit jeweils vier Streifen, sechs Hüte ohne Streifen und weitere zwei Hüte mit jeweils fünf Streifen. Wie viele Streifen hat Vaishali insgesamt auf all ihren Hüten?
### Response:
|
Vier Hüte, von denen jeder drei Streifen hat, ergeben 4*3=<<4*3=12>>12 Streifen.
Drei Hüte mit jeweils vier Streifen ergeben 3*4=12 Streifen.
Sechs Hüte ohne Streifen ergeben 6*0=0 Streifen.
Zwei Hüte mit jeweils fünf Streifen ergeben 2*5=<<2*5=10>>10 Streifen.
Insgesamt hat Vaishali also 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 Streifen auf all ihren Hüten.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Vaishali tiene 4 sombreros, cada uno con tres rayas. También tiene tres sombreros con cuatro rayas cada uno, seis sombreros sin rayas y otros dos sombreros con cinco rayas cada uno. ¿Cuál es el total combinado de rayas que Vaishali tiene en todos sus sombreros?
### Response:
|
Cuatro sombreros, cada uno con tres rayas, son 4*3=<<4*3=12>>12 rayas.
Tres sombreros con cuatro rayas cada uno son 3*4=<<3*4=12>>12 rayas.
Seis sombreros sin rayas son 6*0=<<6*0=0>>0 rayas.
Y dos sombreros con cinco rayas cada uno son 2*5=<<2*5=10>>10 rayas.
En total, Vaishali tiene 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 rayas en todos sus sombreros.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Vaishali has 4 hats, each with three stripes. She also has three hats with four stripes each, six hats with no stripes, and another two hats with 5 stripes each. What is the combined total number of stripes Vaishali has on all of her hats?
### Response:
|
Quatre chapeaux, chacun avec trois rayures, font 4*3=<<4*3=12>>12 rayures.
Trois chapeaux avec quatre rayures chacun font 3*4=<<3*4=12>>12 rayures.
Six chapeaux sans rayures font 6*0=<<6*0=0>>0 rayures.
Et deux chapeaux avec cinq rayures chacun font 2*5=<<2*5=10>>10 rayures.
Au total, Vaishali a 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 rayures sur tous ses chapeaux.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヴァイシャリさんは、3本のストライプがある帽子が4つ、4本のストライプがある帽子が3つ、ストライプのない帽子が6つ、さらに5本のストライプがある帽子が2つあります。ヴァイシャリさんの帽子全体でのストライプの合計数はいくつですか？
### Response:
|
3本のストライプがある帽子が4つなので、4*3=<<4*3=12>>12本のストライプです。
4本のストライプがある帽子が3つなので、3*4=<<3*4=12>>12本のストライプです。
ストライプのない帽子が6つなので、6*0=<<6*0=0>>0本のストライプです。
さらに5本のストライプがある帽子が2つなので、2*5=10本のストライプです。
したがって、ヴァイシャリさんの帽子全体でのストライプの合計数は、12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34本です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Вайшали есть 4 шляпы, каждая из которых имеет три полоски. У нее также есть три шляпы с четырьмя полосками каждая, шесть шляп без полосок и еще две шляпы с пятью полосками каждая. Каково общее количество полосок на всех ее шляпах?
### Response:
|
Четыре шляпы, каждая из которых имеет три полоски, это 4*3=<<4*3=12>>12 полосок.
Три шляпы с четырьмя полосками каждая это 3*4=<<3*4=12>>12 полосок.
Шесть шляп без полосок это 6*0=<<6*0=0>>0 полосок.
И две шляпы с пятью полосками каждая это 2*5=<<2*5=10>>10 полосок.
Всего у Вайшали 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 полоски на всех ее шляпах.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Vaishali ana kofia 4, kila moja ikiwa na mistari mitatu. Pia ana kofia tatu zenye mistari minne kila moja, kofia sita bila mistari, na kofia nyingine mbili zenye mistari mitano kila moja. Jumla ya idadi ya mistari Vaishali ana kwenye kofia zake ni ipi?
### Response:
|
Kofia nne, kila moja ikiwa na mistari mitatu, ni 4*3=<<4*3=12>>12 mistari.
Kofia tatu zenye mistari minne kila moja ni 3*4=<<3*4=12>>12 mistari.
Kofia sita bila mistari ni 6*0=<<6*0=0>>0 mistari.
Na kofia mbili zenye mistari mitano kila moja ni 2*5=<<2*5=10>>10 mistari.
Hivyo, jumla ya idadi ya mistari Vaishali ana kwenye kofia zake ni 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 mistari.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ไวชาลีมีหมวก 4 หมวก แต่ละหมวกมีรอยขีด 3 รอย นอกจากนี้เธอยังมีหมวกอีก 3 หมวกที่มีรอยขีด 4 รอยแต่ละหมวก หมวกอีก 6 หมวกที่ไม่มีรอยขีด และหมวกอีก 2 หมวกที่มีรอยขีด 5 รอยแต่ละหมวก รวมกันทั้งหมดเธอมีรอยขีดทั้งหมดกี่รอย?
### Response:
|
หมวก 4 หมวก แต่ละหมวกมีรอยขีด 3 รอย คือ 4*3=<<4*3=12>>12 รอย
หมวกอีก 3 หมวกที่มีรอยขีด 4 รอยแต่ละหมวก คือ 3*4=12 รอย
หมวกอีก 6 หมวกที่ไม่มีรอยขีด คือ 6*0=<<6*0=0>>0 รอย
และหมวกอีก 2 หมวกที่มีรอยขีด 5 รอยแต่ละหมวก คือ 2*5=<<2*5=10>>10 รอย
รวมกันทั้งหมด ไวชาลีมีรอยขีดทั้งหมด 12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34 รอย
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Vaishali有4顶帽子，每顶帽子有三条条纹。她还有三顶带有四条条纹的帽子，六顶没有条纹的帽子，还有另外两顶带有五条条纹的帽子。Vaishali所有帽子上的条纹总数是多少？
### Response:
|
四顶帽子，每顶帽子有三条条纹，总共是4*3=<<4*3=12>>12条条纹。
三顶带有四条条纹的帽子，总共是3*4=12条条纹。
六顶没有条纹的帽子，总共是6*0=<<6*0=0>>0条条纹。
还有两顶带有五条条纹的帽子，总共是2*5=<<2*5=10>>10条条纹。
Vaishali所有帽子上的条纹总数是12+12+0+10=<<12+12+0+10=34>>34条条纹。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A baker has 10 cheesecakes on the display while 15 more are still in the fridge. If the baker has sold 7 cheesecakes from the display, how many more cheesecakes are left to be sold?
### Response:
|
A baker has a total of 10 + 15 = <<10+15=25>>25 cheesecakes both from the display and the fridge.
Therefore, there are 25 - 7 = <<25-7=18>>18 more cheesecakes to be sold.
#### 18
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একজন বেকার ডিসপ্লে এ 10 টি চিজকেক রাখেন যখনি ফ্রিজে আর 15 টি চিজকেক আছে। যদি বেকার ডিসপ্লে থেকে 7 টি চিজকেক বিক্রি করেন, তবে আর কতগুলি চিজকেক বিক্রি করতে বাকি আছে?
### Response:
|
একজন বেকার মোট 10 + 15 = <<10+15=25>>25 টি চিজকেক ডিসপ্লে এবং ফ্রিজে রাখেন।
অতএব, বিক্রি করতে বাকি আছে 25 - 7 = <<25-7=18>>18 টি চিজকেক।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Bäcker hat 10 Käsekuchen auf der Auslage, während noch 15 weitere im Kühlschrank sind. Wenn der Bäcker 7 Käsekuchen von der Auslage verkauft hat, wie viele Käsekuchen müssen noch verkauft werden?
### Response:
|
Ein Bäcker hat insgesamt 10 + 15 = <<10+15=25>>25 Käsekuchen sowohl auf der Auslage als auch im Kühlschrank.
Daher müssen noch 25 - 7 = <<25-7=18>>18 Käsekuchen verkauft werden.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un panadero tiene 10 cheesecakes en la vitrina mientras que otros 15 están todavía en la nevera. Si el panadero ha vendido 7 cheesecakes de la vitrina, ¿cuántos cheesecakes más quedan por vender?
### Response:
|
Un panadero tiene un total de 10 + 15 = <<10+15=25>>25 cheesecakes tanto en la vitrina como en la nevera.
Por lo tanto, quedan 25 - 7 = <<25-7=18>>18 cheesecakes más por vender.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un pâtissier a 10 gâteaux au fromage sur l'étalage tandis que 15 autres sont encore dans le réfrigérateur. Si le pâtissier a vendu 7 gâteaux au fromage de l'étalage, combien de gâteaux au fromage reste-t-il à vendre ?
### Response:
|
Un pâtissier a un total de 10 + 15 = <<10+15=25>>25 gâteaux au fromage à la fois sur l'étalage et dans le réfrigérateur.
Par conséquent, il reste 25 - 7 = <<25-7=18>>18 gâteaux au fromage à vendre.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
パン屋さんはディスプレイに10個のチーズケーキを置いており、冷蔵庫にはさらに15個あります。ディスプレイから7個のチーズケーキを売った場合、まだ売られていないチーズケーキはいくつ残っていますか？
### Response:
|
パン屋さんはディスプレイと冷蔵庫の合計で10 + 15 = <<10+15=25>>25個のチーズケーキを持っています。
したがって、まだ売られていないチーズケーキは25 - 7 = <<25-7=18>>18個です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У пекаря на витрине стоит 10 чизкейков, а еще 15 находится в холодильнике. Если пекарь продал 7 чизкейков с витрины, сколько еще чизкейков осталось продать?
### Response:
|
У пекаря всего 10 + 15 = <<10+15=25>>25 чизкейков и на витрине, и в холодильнике.
Следовательно, осталось продать еще 25 - 7 = <<25-7=18>>18 чизкейков.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mfanyakazi wa mikate ana mikate ya jibini 10 kwenye kioo wakati mikate mingine 15 iko kwenye friji. Ikiwa mfanyakazi ameuza mikate 7 kutoka kwenye kioo, mikate mingapi zaidi imebaki kuuza?
### Response:
|
Mfanyakazi wa mikate ana jumla ya mikate 10 + 15 = <<10+15=25>>25 ya jibini kutoka kwenye kioo na friji.
Hivyo, kuna mikate 25 - 7 = <<25-7=18>>18 zaidi ya jibini iliyobaki kuuza.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
พ่อครัวมีเค้กชีส 10 ชิ้นอยู่บนแสดงสินค้าในขณะที่ยังมีอีก 15 ชิ้นอยู่ในตู้เย็น ถ้าพ่อครัวขายเค้กชีสออกจากแสดงสินค้าไป 7 ชิ้น จะเหลือเค้กชีสอีกกี่ชิ้นที่ต้องขาย?
### Response:
|
พ่อครัวมีเค้กชีสทั้งหมด 10 + 15 = <<10+15=25>>25 ชิ้นทั้งในแสดงสินค้าและในตู้เย็น
ดังนั้น จะเหลือเค้กชีสอีก 25 - 7 = <<25-7=18>>18 ชิ้นที่ต้องขาย.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个面包师傅在橱窗上展示了10个芝士蛋糕，冰箱里还有15个。如果面包师傅从橱窗上卖出了7个芝士蛋糕，还剩下多少个芝士蛋糕需要卖？
### Response:
|
面包师傅总共有10 + 15 = <<10+15=25>>25个芝士蛋糕，包括橱窗和冰箱里的。
因此，还有25 - 7 = <<25-7=18>>18个芝士蛋糕需要卖。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Tina is working on her homework when she realizes she's having a hard time typing out her answers on her laptop because a lot of the keys are sticky. She is trying to get her homework done before dinner, though, so she needs to decide if she has time to clean her keyboard first. Tina knows her assignment will only take 10 minutes to complete. Dinner will be ready at 5:30 p.m. Tina decides to time how long it takes to remove and clean one key and will then multiply that time by how many keys she needs to fix. She counts 15 keys that are sticky and times it to take 3 minutes to clean one. After Tina has cleaned one key, there are 14 left to clean. How many minutes total will it take for Tina to both clean the remaining keys and finish her assignment?
### Response:
|
Tina will clean 14 keys, each of which will take 3 minutes, so she will spend 14 * 3 = <<14*3=42>>42 minutes cleaning the keys.
She will also spend 10 minutes finishing her assignment, so it will take her 42 + 10 = <<42+10=52>>52 minutes total.
#### 52
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
টিনা তার হোমওয়ার্ক করছে যখন তিনি বুঝতে পারছেন যে তার ল্যাপটপের কিছু কীগুলি চিপচিপ হয়ে গেছে। তিনি দেখতে চাচ্ছেন তার কীবোর্ড পরিষ্কার করার আগে কি সময় লাগবে তা নির্ধারণ করতে। তিনা জানেন যে তার অ্যাসাইনমেন্ট শেষ করতে মাত্র 10 মিনিট লাগবে। রাতে 5:30 টা ডিনার হবে। টিনা নির্ধারণ করে যে একটি কী সরিয়ে নেওয়া এবং পরিষ্কার করার সময় কত লাগে তার সময় হিসাব করবেন। তিনা গণনা করে যে তার পরিষ্কার করার জন্য 3 মিনিট লাগে এবং তিনি পরিষ্কার করতে হবে 15 টি কী। টিনা একটি কী পরিষ্কার করার পরে বাকি 14 টি পরিষ্কার করতে হবে। টিনা কত মিনিট সময় লাগবে যখন তিনি বাকি কীগুলি পরিষ্কার করবেন এবং তার অ্যাসাইনমেন্ট শেষ করবেন?
### Response:
|
সব কীবোর্ড কী পরিষ্কার করতে টিনা 3 * 14 = <<3*14=42>>42 মিনিট লাগবে।
টিনার অ্যাসাইনমেন্ট শেষ করতে 10 মিনিট লাগবে, তাই রাতের আগে তাকে মোট 42 মিনিট + 10 মিনিট = 52 মিনিট সময় লাগবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Tina arbeitet an ihren Hausaufgaben, als sie feststellt, dass es schwierig ist, ihre Antworten auf ihrem Laptop zu tippen, weil viele Tasten klebrig sind. Sie versucht jedoch, ihre Hausaufgaben vor dem Abendessen fertig zu bekommen, also muss sie entscheiden, ob sie Zeit hat, ihre Tastatur zu reinigen. Tina weiß, dass ihre Aufgabe nur 10 Minuten dauern wird. Das Abendessen wird um 17:30 Uhr serviert. Tina beschließt, zu messen, wie lange es dauert, eine Taste zu entfernen und zu reinigen, und multipliziert dann diese Zeit mit der Anzahl der Tasten, die sie reparieren muss. Sie zählt 15 klebrige Tasten und stellt fest, dass es 3 Minuten dauert, um eine Taste zu reinigen. Nachdem Tina eine Taste gereinigt hat, bleiben noch 14 zu reinigen. Wie viele Minuten wird es insgesamt dauern, bis Tina sowohl die verbleibenden Tasten gereinigt als auch ihre Aufgabe beendet hat?
### Response:
|
Tina wird ihre Hausaufgaben in 10 Minuten beenden. Sie wird eine Taste in 3 Minuten reinigen. Es bleiben noch 14 Tasten zu reinigen. Also wird sie 14 Tasten in 14 * 3 = 42 Minuten reinigen.
Um ihre Hausaufgaben zu beenden und ihre Tastatur zu reinigen, wird es 10 + 42 = 52 Minuten dauern.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Tina está trabajando en su tarea cuando se da cuenta de que le cuesta escribir sus respuestas en su computadora portátil porque muchas de las teclas están pegajosas. Sin embargo, Tina necesita decidir si tiene tiempo para limpiar su teclado primero, ya que quiere terminar su tarea antes de la cena. Tina sabe que su tarea solo le llevará 10 minutos completarla. La cena estará lista a las 5:30 p.m. Tina decide cronometrar cuánto tiempo le lleva quitar y limpiar una tecla y luego multiplicará ese tiempo por la cantidad de teclas que necesita arreglar. Ella cuenta 15 teclas pegajosas y cronometra que le lleva 3 minutos limpiar una. Después de que Tina haya limpiado una tecla, quedan 14 por limpiar. ¿Cuántos minutos en total le llevará a Tina limpiar las teclas restantes y terminar su tarea?
### Response:
|
Tina terminará su tarea en 10 minutos. Ella limpiará una tecla en 3 minutos. Quedan 14 teclas por limpiar. Por lo tanto, limpiará 14 teclas en 14 * 3 = <<14*3=42>>42 minutos.
Para completar su tarea y limpiar su teclado, le llevará 10 + 42 = <<10+42=52>>52 minutos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Tina travaille sur ses devoirs lorsqu'elle réalise qu'elle a du mal à taper ses réponses sur son ordinateur portable car beaucoup de touches sont collantes. Elle essaie cependant de terminer ses devoirs avant le dîner, donc elle doit décider si elle a le temps de nettoyer son clavier d'abord. Tina sait que son devoir ne prendra que 10 minutes à terminer. Le dîner sera prêt à 17h30. Tina décide de chronométrer le temps qu'il lui faut pour enlever et nettoyer une touche, puis multiplier ce temps par le nombre de touches qu'elle doit réparer. Elle compte 15 touches collantes et constate qu'il lui faut 3 minutes pour nettoyer une touche. Après avoir nettoyé une touche, il en reste 14 à nettoyer. Combien de minutes cela prendra-t-il à Tina pour à la fois nettoyer les touches restantes et terminer son devoir ?
### Response:
|
Tout d'abord, trouvons le temps qu'il faudra pour nettoyer toutes les touches : 15 * 3 = 45 minutes.
Ensuite, ajoutons le temps qu'il faudra pour terminer le devoir : 45 + 10 = 55 minutes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ティナさんは宿題をしている最中に、ラップトップのキーが多くがくっついているため、回答を打つのが難しいことに気づきました。しかし、彼女は夕食前に宿題を終わらせる必要があるため、キーボードを掃除する時間があるかどうかを決める必要があります。ティナさんは宿題がたったの10分で終わることを知っています。夕食は午後5時30分に準備されます。ティナさんは1つのキーを取り外して掃除するのにかかる時間を計り、それを修正する必要のあるキーの数で掛け算します。彼女はくっついているキーが15個あることを数え、1つのキーを掃除するのに3分かかると計りました。ティナさんが1つのキーを掃除した後、残りのキーは14個です。ティナさんは残りのキーを掃除するのにどれくらいの時間がかかり、宿題を終わらせるのに合計でどれくらいの時間がかかるでしょうか？
### Response:
|
ティナさんは14個のキーを掃除することになりますが、1つのキーを掃除するのに3分かかるため、キーの掃除には14 * 3 = <<14*3=42>>42分かかります。
また、宿題を終わらせるのに10分かかるため、合計で42 + 10 = <<42+10=52>>52分かかります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Тина работает над своим домашним заданием, когда понимает, что ей трудно набирать ответы на своем ноутбуке, потому что многие клавиши прилипли. Однако ей нужно закончить домашнее задание до ужина, поэтому ей нужно решить, есть ли у нее время сначала почистить клавиатуру. Тина знает, что выполнение ее задания займет всего 10 минут. Ужин будет готов в 17:30. Тина решает замерить время, которое требуется для удаления и очистки одной клавиши, а затем умножить это время на количество клавиш, которые ей нужно починить. Она считает, что 15 клавиш прилипли, и замеряет, что на очистку одной требуется 3 минуты. После того, как Тина почистила одну клавишу, осталось еще 14 для очистки. Сколько минут потребуется Тине, чтобы почистить оставшиеся клавиши и закончить свое задание?
### Response:
|
Тина почистит 14 клавиш, каждая из которых займет 3 минуты, поэтому она потратит 14 * 3 = <<14*3=42>>42 минуты на очистку клавиш.
Она также потратит 10 минут на выполнение задания, поэтому ей потребуется 42 + 10 = <<42+10=52>>52 минуты в общей сложности.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Tina anafanya kazi ya kazi yake ya nyumbani wakati anagundua kuwa anapata shida kuingiza majibu yake kwenye kompyuta yake kwa sababu funguo nyingi zina kushikamana. Anajaribu kukamilisha kazi yake ya nyumbani kabla ya chakula cha jioni, hata hivyo, anahitaji kuamua ikiwa ana muda wa kusafisha kibodi yake kwanza. Tina anajua kuwa kazi yake itachukua dakika 10 tu kukamilisha. Chakula cha jioni kitakuwa tayari saa 5:30 jioni. Tina anaamua kuhesabu muda inachukua kuondoa na kusafisha funguo moja na kisha ataipiga mara ngapi muda huo na idadi ya funguo anahitaji kusafisha. Anahesabu funguo 15 ambazo zina kushikamana na inachukua dakika 3 kusafisha moja. Baada ya Tina kusafisha funguo moja, kuna funguo 14 zilizobaki kusafishwa. Itachukua muda gani jumla kwa Tina kusafisha funguo zilizobaki na kukamilisha kazi yake?
### Response:
|
Inamchukua Tina dakika 3 kusafisha funguo moja.
Kuna funguo 14 zilizobaki kusafishwa, hivyo itamchukua Tina dakika 14 * 3 = <<14*3=42>>42 kusafisha funguo zilizobaki.
Kazi ya Tina itachukua dakika 10 kukamilisha.
Muda jumla wa Tina kusafisha funguo na kukamilisha kazi yake ni dakika 42 + 10 = <<42+10=52>>52.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ทิน่ากำลังทำการบ้านเมื่อเธอรู้สึกว่าเธอยากจะพิมพ์คำตอบบนแป้นพิมพ์ของเธอบนโน้ตบุ๊คเพราะมีปุ่มติดเหนียวมาก แต่เธอกำลังพยายามที่จะทำการบ้านให้เสร็จก่อนเวลาเย็น เธอจึงต้องตัดสินใจว่าเธอมีเวลาที่จะทำความสะอาดแป้นพิมพ์ก่อนหรือไม่ ทิน่ารู้ว่าการทำการบ้านของเธอจะใช้เวลาเพียง 10 นาทีเท่านั้น มื้อเย็นจะพร้อมเวลา 17:30 ทิน่าตัดสินใจจะจับเวลาในการเอาปุ่มออกและทำความสะอาดหนึ่งปุ่มแล้วจะคูณเวลานั้นด้วยจำนวนปุ่มที่เธอต้องซ่อมแซม เธอนับว่ามีปุ่มที่ติดเหนียว 15 ปุ่มและใช้เวลาในการทำความสะอาดหนึ่งปุ่มเป็นเวลา 3 นาที หลังจากที่ทิน่าทำความสะอาดหนึ่งปุ่มแล้วจะเหลืออีก 14 ปุ่มที่ต้องทำความสะอาด ใช้เวลาทั้งหมดกี่นาทีในการทำความสะอาดปุ่มที่เหลือและเสร็จสิ้นการบ้านของเธอ?
### Response:
|
ทิน่ารู้ว่าในการทำความสะอาดหนึ่งปุ่มเธอใช้เวลา 3 นาที ดังนั้นเธอสามารถคูณเวลานั้นด้วยจำนวนปุ่มที่เธอต้องทำความสะอาด เธอนับว่ามีปุ่มที่ติดเหนียว 15 ปุ่ม ดังนั้นเธอจะใช้เวลาทั้งหมด 3 นาที * 14 ปุ่ม = <<3*14=42>>42 นาที
ทิน่ายังรู้ว่าการทำการบ้านของเธอจะใช้เวลา 10 นาที เธอสามารถเพิ่มเวลานั้นกับ 42 นาทีเพื่อหาว่าใช้เวลาทั้งหมดกี่นาทีในการทำความสะอาดปุ่มที่เหลือและเสร็จสิ้นการบ้าน เธอจะใช้เวลาทั้งหมด 42 นาที + 10 นาที = <<42+10=52>>52 นาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
蒂娜在做作业时意识到她在笔记本电脑上打字很困难，因为很多键都很粘。然而，她需要在晚餐前完成作业，所以她需要决定是否有时间先清洁键盘。蒂娜知道她的作业只需要10分钟完成。晚餐将在下午5点30分准备好。蒂娜决定计时清除和清洁一个键所需的时间，然后将该时间乘以她需要修复的键数。她数了一下，有15个粘键，清洁一个键需要3分钟。蒂娜清洁了一个键后，还剩下14个需要清洁。蒂娜需要多少分钟才能清洁剩下的键并完成作业？
### Response:
|
蒂娜将在10分钟内完成作业。她需要3分钟清洁一个键。还剩下14个键需要清洁。所以她将花费14 * 3 = <<14*3=42>>42分钟清洁键盘。
为了完成作业和清洁键盘，她总共需要花费10 + 42 = <<10+42=52>>52分钟。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jacob is 24 years now. His brother Tony is half Jacob's age. In 6 years how old will tony be?
### Response:
|
Tony’s age now is 24 / 2 = <<24/2=12>>12 years old.
Tony will be 12 + 6 = <<12+6=18>>18 years old in 6 years.
#### 18
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেকব 24 বছর বয়সী। তার ভাই টনি হলেও জেকবের বয়সের অর্ধেক। 6 বছর পরে টনি কত বয়সী হবে?
### Response:
|
টনির বয়স হল জেকবের বয়সের অর্ধেক = <<24/2=12>>12 বছর।
6 বছর পরে, টনি 12 বছর + 6 বছর = <<12+6=18>>18 বছর বয়সী হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jacob ist jetzt 24 Jahre alt. Sein Bruder Tony ist halb so alt wie Jacob. Wie alt wird Tony in 6 Jahren sein?
### Response:
|
Tonys Alter beträgt jetzt 24 / 2 = <<24/2=12>>12 Jahre.
In 6 Jahren wird Tony 12 + 6 = <<12+6=18>>18 Jahre alt sein.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jacob tiene 24 años ahora. Su hermano Tony tiene la mitad de la edad de Jacob. ¿Cuántos años tendrá Tony en 6 años?
### Response:
|
La edad de Tony ahora es 24 / 2 = <<24/2=12>>12 años.
En seis años tendrá 12 + 6 = 18 años.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jacob a maintenant 24 ans. Son frère Tony a la moitié de l'âge de Jacob. Dans 6 ans, quel âge aura Tony ?
### Response:
|
L'âge de Tony est de 24 / 2 = <<24/2=12>>12 ans.
Dans 6 ans, il aura 12 + 6 = 18 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェイコブさんは現在24歳です。 彼の弟のトニーさんはジェイコブさんの半分の年齢です。 6年後、トニーさんは何歳になりますか？
### Response:
|
トニーさんの現在の年齢は 24 / 2 = <<24/2=12>>12 歳です。
6年後、彼は 12 + 6 = 18 歳になります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джейкобу сейчас 24 года. Его брат Тони в два раза моложе Джейкоба. Сколько лет будет Тони через 6 лет?
### Response:
|
Возраст Тони сейчас составляет 24 / 2 = <<24/2=12>>12 лет.
Через 6 лет Тони будет иметь 12 + 6 = <<12+6=18>>18 лет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jacob ana umri wa miaka 24 sasa. Ndugu yake Tony ana nusu ya umri wa Jacob. Miaka 6 kutoka sasa Tony atakuwa na umri gani?
### Response:
|
Umri wa Tony ni nusu ya umri wa Jacob = <<24/2=12>>12 miaka.
Baada ya miaka 6, Tony atakuwa na umri wa miaka 12 + 6 = <<12+6=18>>18.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจคอบมีอายุ 24 ปีตอนนี้ น้องชายของเขา โทนี่ อายุครึ่งหนึ่งของเจคอบ ในอีก 6 ปี โทนี่จะอายุเท่าไหร่?
### Response:
|
อายุของโทนี่คือ 24 / 2 = <<24/2=12>>12 ปี
ในอีก 6 ปี เขาจะอายุ 12 + 6 = 18 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
雅各布现在24岁。他的弟弟托尼是雅各布年龄的一半。6年后，托尼多大？
### Response:
|
托尼现在的年龄是24 / 2 = <<24/2=12>>12岁。
6年后，他将会是12 + 6 = 18岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James buys 200 lotto tickets for 2 dollars each. Of those tickets 20% are winners. 80% of the winners are for 5 dollars. 1 ticket is the grand prize of $5,000. The other tickets win an average of $10. How much did he profit?
### Response:
|
He spent 200*2=$<<200*2=400>>400
He has 200*.2=<<200*.2=40>>40 tickets
Of those 40*.8=32 are 5 dollar winners
So they win 32*5=$<<32*5=160>>160
He has 40-32=<<40-32=8>>8 other winning tickets
Of those 8-1=<<8-1=7>>7 tickets win $10
So they win 7*10=$<<7*10=70>>70
So he won 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830
#### 4830
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেমস 200 টি লটারি টিকিট কিনেছেন, প্রতি টিকিটের মূল্য 2 ডলার। সেই টিকিটগুলির 20% বিজয়ী। বিজয়ীদের 80% টিকিটগুলির মূল্য 5 ডলার। 1 টিকিটটি 5,000 ডলারের মতো বড় পুরস্কার। অন্যান্য টিকিটগুলির গড় পুরস্কার 10 ডলার। সে কত লাভ করেছেন?
### Response:
|
তিনি 200*2=$<<200*2=400>>400 খরচ করেছেন।
তিনি 200*.2=<<200*.2=40>>40 টিকিট আছে।
সেই 40*.8=32 টিকিটগুলি 5 ডলার জিতেছে।
তাই তারা 32*5=$<<32*5=160>>160 জিতেছে।
তিনি 40-32=<<40-32=8>>8 অন্যান্য জিতেছেন।
সেই 8-1=<<8-1=7>>7 টিকিট 10 ডলার জিতেছে।
তাই তারা 7*10=$<<7*10=70>>70 জিতেছে।
তাই তিনি 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830 লাভ করেছেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James kauft 200 Lottoscheine für jeweils 2 Dollar. Von diesen Tickets sind 20% Gewinner. 80% der Gewinner sind 5-Dollar-Gewinne. Ein Ticket ist der Hauptgewinn von 5.000 Dollar. Die anderen Tickets gewinnen durchschnittlich 10 Dollar. Wie hoch ist sein Gewinn?
### Response:
|
Er hat 200*2=$<<200*2=400>>400 ausgegeben.
Er hat 200*.2=<<200*.2=40>>40 Tickets.
Von diesen sind 40*.8=32 5-Dollar-Gewinne.
Also gewinnen sie insgesamt 32*5=$<<32*5=160>>160.
Er hat noch 40-32=<<40-32=8>>8 andere Gewinntickets.
Von diesen gewinnen 8-1=<<8-1=7>>7 Tickets 10 Dollar.
Also gewinnen sie insgesamt 7*10=$<<7*10=70>>70.
Also hat er insgesamt 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830 gewonnen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James compra 200 boletos de lotería por 2 dólares cada uno. De esos boletos, el 20% son ganadores. El 80% de los ganadores son de 5 dólares. 1 boleto es el gran premio de $5,000. Los otros boletos ganan un promedio de $10. ¿Cuánto ganó en total?
### Response:
|
Gastó 200*2=$<<200*2=400>>400.
Había 200*.2=<<200*.2=40>>40 boletos.
De esos, 40*.8=32 son ganadores de 5 dólares.
Entonces ganan 32*5=$<<32*5=160>>160.
Tiene 40-32=<<40-32=8>>8 otros boletos ganadores.
De esos, 8-1=<<8-1=7>>7 ganan $10.
Entonces ganan 10*7=$<<10*7=70>>70.
Por lo tanto, ganó 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James achète 200 billets de loterie à 2 dollars chacun. Parmi ces billets, 20% sont gagnants. 80% des gagnants rapportent 5 dollars. 1 billet est le gros lot de 5 000 dollars. Les autres billets rapportent en moyenne 10 dollars. Combien a-t-il gagné au total ?
### Response:
|
Il a dépensé 200*2 = 400 dollars.
Il y avait 200*0.2 = 40 billets.
Parmi ces 40 billets, 0.8*40 = 32 sont des gagnants de 5 dollars.
Donc, ils rapportent un total de 32*5 = 160 dollars.
Il a 40-32 = 8 autres billets gagnants.
Parmi ces 8 billets, 7 rapportent 10 dollars.
Donc, ils rapportent un total de 10*7 = 70 dollars.
Donc, il a gagné 5 000 + 160 + 70 - 400 = 4 830 dollars.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズさんは、1枚2ドルのロトチケットを200枚購入しました。そのチケットのうち、20%が当選者です。当選者のうち80%は5ドルの当選者です。1枚は5,000ドルの大当たりです。他のチケットは平均10ドルを獲得します。彼はいくら利益を得ましたか？
### Response:
|
彼は200 * 2 = $<<200*2=400>>400 を費やしました。
40 * 0.8 = <<40*0.8=32>>32 枚が5ドルの当選者です。
したがって、彼らは合計で32 * 5 = $<<32*5=160>>160 を獲得します。
彼は40 - 32 = <<40-32=8>>8 枚の他の当選チケットを持っています。
そのうちの8 - 1 = <<8-1=7>>7 枚のチケットが10ドルを獲得します。
したがって、彼らは10 * 7 = $<<10*7=70>>70 を獲得します。
したがって、彼は5000 + 70 + 160 - 400 = $<<5000+70+160-400=4830>>4830 の利益を得ました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джеймс покупает 200 лотерейных билетов по 2 доллара каждый. Из этих билетов 20% являются выигрышными. 80% из выигрышных билетов стоят 5 долларов. 1 билет - это главный приз в размере 5000 долларов. Остальные билеты выигрывают в среднем 10 долларов. Сколько он заработал?
### Response:
|
Он потратил 200*2=$<<200*2=400>>400.
Всего было 200*.2=<<200*.2=40>>40 билетов.
Из этих 40*.8=32 являются победителями в размере 5 долларов.
Таким образом, они выигрывают в общей сложности 32*5=$<<32*5=160>>160.
У него есть 40-32=<<40-32=8>>8 других выигрышных билетов.
Из этих 8-1=<<8-1=7>>7 билетов выигрывают 10 долларов.
Таким образом, эти билеты выигрывают 10*7=$<<10*7=70>>70.
Итак, в общей сложности он выиграл 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
James ananunua tiketi 200 za bahati nasibu kwa dola 2 kila moja. Kati ya tiketi hizo, 20% ni washindi. 80% ya washindi hao ni kwa dola 5. Tiketi 1 ni zawadi kubwa ya dola 5,000. Tiketi nyingine zinashinda wastani wa dola 10. Amepata faida kiasi gani?
### Response:
|
Alichangia 200*2=$<<200*2=400>>400
Kulikuwa na tiketi 200*.2=<<200*.2=40>>40
Kati ya hizo, 40*.8=32 ni washindi wa dola 5
Hivyo, wanashinda jumla ya 32*5=$<<32*5=160>>160
Ana tiketi 40-32=<<40-32=8>>8 nyingine zinazoshinda
Kati ya hizo, 8-1=<<8-1=7>>7 zinashinda $10
Hivyo, zinashinda jumla ya 10*7=$<<10*7=70>>70
Hivyo, ameshinda jumla ya 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมส์ซื้อตั๋วลอตเตอรี่ 200 ใบ ราคา 2 ดอลลาร์ต่อใบ ในนั้นมีตั๋วที่ถูกรางวัล 20% ของทั้งหมด 80% ของตั๋วที่ถูกรางวัลนั้นได้รางวัล 5 ดอลลาร์ และมีตั๋ว 1 ใบที่ได้รางวัลใหญ่มูลค่า 5,000 ดอลลาร์ ตั๋วอื่น ๆ ได้รับรางวัลเฉลี่ย 10 ดอลลาร์ จะได้กำไรเท่าไร?
### Response:
|
เจมส์ใช้เงิน 200*2=$<<200*2=400>>400
มีตั๋วที่ถูกรางวัล 200*.2=<<200*.2=40>>40 ใบ
ในนั้น 40*.8=32 ใบได้รางวัล 5 ดอลลาร์
ดังนั้น พวกเขาได้รางวัลทั้งหมด 32*5=$<<32*5=160>>160
เขามีตั๋วที่ถูกรางวัลอื่น ๆ 8-1=<<8-1=7>>7 ใบ
ในนั้น 7 ใบได้รางวัล 10 ดอลลาร์
ดังนั้น พวกเขาได้รางวัลทั้งหมด 5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
詹姆斯以每张2美元的价格购买了200张彩票。其中20%的彩票是中奖的。中奖者中80%的彩票是5美元的。还有1张彩票是5000美元的大奖。其他彩票平均中奖金额为10美元。他的盈利是多少？
### Response:
|
他花费了200*2=$<<200*2=400>>400。
总共有200*.2=<<200*.2=40>>40张彩票。
其中40*.8=32张是5美元的中奖彩票。
所以他们总共中奖的金额是32*5=$<<32*5=160>>160。
他还有40-32=<<40-32=8>>8张其他中奖彩票。
其中8-1=<<8-1=7>>7张彩票中奖金额为10美元。
所以这些彩票总共中奖的金额是10*7=$<<10*7=70>>70。
所以他的盈利是5000+70+160-400=$<<5000+70+160-400=4830>>4830。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In a community of 50 families, 15 families own 2 dogs, 20 families own 1 dog, while the remaining families own 2 cats each. How many dogs and cats are there in all?
### Response:
|
The 15 families own 15x2=30 dogs.
The 20 families own 20x1=20 dogs.
There are 50-15-20=<<50-15-20=15>>15 cat owners.
The remaining families own 15x2=<<15*2=30>>30 cats.
There are 30+20+30=<<30+20+30=80>>80 dogs and cats in the village.
#### 80
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি সম্প্রদায়ে 50 টি পরিবার রয়েছে, 15 টি পরিবারে দুটি কুকুর আছে, 20 টি পরিবারে একটি কুকুর আছে, যখন অবশিষ্ট পরিবারে প্রতিটি পরিবারে দুটি বিড়াল আছে। সমস্তে কতগুলি কুকুর এবং বিড়াল আছে?
### Response:
|
15 টি পরিবারে 15x2=30 টি কুকুর আছে
20 টি পরিবারে 20x1=20 টি কুকুর আছে
15 টি পরিবার বিড়াল মালিক
15 টি বিড়াল মালিক 15x2=30 টি বিড়াল আছে
গ্রামে মোট 30+20+30=80 টি কুকুর এবং বিড়াল আছে
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In einer Gemeinschaft von 50 Familien besitzen 15 Familien 2 Hunde, 20 Familien besitzen 1 Hund, während die übrigen Familien jeweils 2 Katzen besitzen. Wie viele Hunde und Katzen gibt es insgesamt?
### Response:
|
Die 15 Familien besitzen 15x2=30 Hunde.
Die 20 Familien besitzen 20x1=20 Hunde.
Es gibt 50-15-20=<<50-15-20=15>>15 Katzenbesitzer.
Die übrigen Familien besitzen 15x2=<<15*2=30>>30 Katzen.
Insgesamt gibt es 30+20+30=<<30+20+30=80>>80 Hunde und Katzen im Dorf.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En una comunidad de 50 familias, 15 familias tienen 2 perros, 20 familias tienen 1 perro, mientras que las familias restantes tienen 2 gatos cada una. ¿Cuántos perros y gatos hay en total?
### Response:
|
Las 15 familias tienen 15x2=30 perros.
Las 20 familias tienen 20x1=20 perros.
Hay 50-15-20=<<50-15-20=15>>15 dueños de gatos.
Las familias restantes tienen 15x2=<<15*2=30>>30 gatos.
Hay 30+20+30=<<30+20+30=80>>80 perros y gatos en el pueblo.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans une communauté de 50 familles, 15 familles possèdent 2 chiens, 20 familles possèdent 1 chien, tandis que les familles restantes possèdent 2 chats chacune. Combien y a-t-il de chiens et de chats au total ?
### Response:
|
Le premier groupe de familles possède 15x2=30 chiens.
Le deuxième groupe de familles possède 20x1=20 chiens.
Il y a 50-15-20=15 propriétaires de chats.
Les familles restantes possèdent 15x2=30 chats.
Il y a donc 30+20+30=80 chiens et chats dans le village.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
50 世帯のコミュニティにおいて、15 世帯が犬を 2 匹飼っており、20 世帯が犬を 1 匹飼っています。残りの世帯はそれぞれ猫を 2 匹飼っています。総数で犬と猫は何匹ですか？
### Response:
|
2 匹の犬を飼っている世帯は 15 x 2 = <<15*2=30>>30 匹の犬を飼っています。
1 匹の犬を飼っている世帯は 20 x 1 = <<20*1=20>>20 匹の犬を飼っています。
残りの世帯は 50 - 15 - 20 = <<50-15-20=15>>15 世帯です。
残りの世帯は 15 x 2 = <<15*2=30>>30 匹の猫を飼っています。
村には合計で 30 + 20 + 30 = <<30+20+30=80>>80 匹の犬と猫がいます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В сообществе из 50 семей, 15 семей владеют 2 собаками, 20 семей владеют 1 собакой, а остальные семьи владеют по 2 кошки каждая. Сколько всего собак и кошек?
### Response:
|
15 семей владеют 15x2=30 собаками.
20 семей владеют 20x1=20 собаками.
Остается 50-15-20=<<50-15-20=15>>15 владельцев кошек.
Оставшиеся семьи владеют 15x2=<<15*2=30>>30 кошками.
Всего в деревне 30+20+30=<<30+20+30=80>>80 собак и кошек.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katika jamii ya familia 50, familia 15 zina miliki mbwa 2, familia 20 zina miliki mbwa 1, wakati familia zilizobaki zina miliki paka 2 kila moja. Kuna mbwa na paka wangapi jumla?
### Response:
|
Familia 15 zina miliki mbwa 15x2=30.
Familia 20 zina miliki mbwa 20x1=20.
Kuna familia 50-15-20=<<50-15-20=15>>15 zinazomiliki paka.
Familia zilizobaki zina miliki paka 15x2=<<15*2=30>>30.
Kuna mbwa na paka 30+20+30=<<30+20+30=80>>80 katika kijiji.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในชุมชนที่มีครอบครัว 50 ครอบครัว มีครอบครัวที่เป็นเจ้าของสุนัข 2 ตัว 15 ครอบครัว ครอบครัวที่เป็นเจ้าของสุนัข 1 ตัว 20 ครอบครัว ในขณะที่ครอบครัวที่เหลือเป็นเจ้าของแมว 2 ตัว แต่ละครอบครัว มีสุนัขและแมวทั้งหมดกี่ตัว?
### Response:
|
ครอบครัวที่เป็นเจ้าของสุนัข 2 ตัวมีสุนัข 15 x 2 = 30 ตัว
ครอบครัวที่เป็นเจ้าของสุนัข 1 ตัวมีสุนัข 20 x 1 = 20 ตัว
มีครอบครัวที่เป็นเจ้าของแมว 2 ตัว 15 ครอบครัว
ครอบครัวที่เหลือเป็นเจ้าของแมว 2 ตัว 15 x 2 = 30 ตัว
ในชุมชนนี้มีสุนัขและแมวทั้งหมด 30 + 20 + 30 = 80 ตัว
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在一个由50个家庭组成的社区中，有15个家庭拥有2只狗，20个家庭拥有1只狗，而剩下的家庭每个家庭拥有2只猫。总共有多少只狗和猫？
### Response:
|
这15个家庭拥有15x2=30只狗。
这20个家庭拥有20x1=20只狗。
还有50-15-20=<<50-15-20=15>>15个家庭拥有猫。
剩下的家庭拥有15x2=<<15*2=30>>30只猫。
这个社区总共有30+20+30=<<30+20+30=80>>80只狗和猫。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Michelangelo has 28 ceilings to paint. This week, he paints 12 of them. Next week, he will paint 1/4 the number of ceilings he did this week. How many ceilings will be left to paint after next week?
### Response:
|
After this week, Michelangelo will have 28-12=<<28-12=16>>16 more ceilings to paint.
Next week, Michelangelo will paint 12/4=<<12/4=3>>3 ceilings.
Michelangelo will have 16-3=<<16-3=13>>13 more ceilings to paint.
#### 13
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মাইকেলাঞ্জেলোর পাঁচালিশটি ছাদ পেইন্ট করতে হবে। এই সপ্তাহে, তিনি তাদের মধ্যে দ্বাদশটি পেইন্ট করেছেন। আগামী সপ্তাহে, তিনি এই সপ্তাহের পেইন্টের 1/4 পেইন্ট করবেন। আগামী সপ্তাহের পরে কতটি ছাদ পেইন্ট করতে হবে?
### Response:
|
এই সপ্তাহের পরে, মাইকেলাঞ্জেলোর আর 28-12=<<28-12=16>>16 টি ছাদ পেইন্ট করতে হবে।
আগামী সপ্তাহে, মাইকেলাঞ্জেলো 12/4=<<12/4=3>>3 টি ছাদ পেইন্ট করবেন।
মাইকেলাঞ্জেলোর আর 16-3=<<16-3=13>>13 টি ছাদ পেইন্ট করতে হবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Michelangelo hat 28 Decken zu bemalen. Diese Woche bemalt er 12 davon. Nächste Woche wird er 1/4 der Anzahl der Decken bemalen, die er diese Woche gemacht hat. Wie viele Decken bleiben nach nächster Woche übrig?
### Response:
|
Nach dieser Woche wird Michelangelo noch 28-12=<<28-12=16>>16 Decken zu bemalen haben.
Nächste Woche wird Michelangelo 12/4=<<12/4=3>>3 Decken bemalen.
Michelangelo wird noch 16-3=<<16-3=13>>13 Decken zu bemalen haben.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.