prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
约翰决定卖掉他的PlayStation来买一台新电脑。电脑的价格是700美元，配件的价格是200美元。PlayStation的价值是400美元，但他以比其价值低20%的价格卖掉了。他一共花了多少钱？
### Response:
|
他在PlayStation上损失了400 * 0.2 = 80美元。
所以他以400 - 80 = 320美元卖掉了它。
电脑配件的价格是200 + 700 = 900美元。
所以他一共花了900 - 320 = 580美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Marco has $24. Mary has $15. If Marco gives Mary half of what he has, Mary will have more than Marco. But Mary spends $5. How much more money does Mary have than Marco?
### Response:
|
Marco gives Mary 24/2 = <<24/2=12>>12 dollars.
Mary has 12+15 = <<12+15=27>>27 dollars.
Mary has 27-5 = <<27-5=22>>22 dollars after she spends some.
Mary has 22-12 = <<22-12=10>>10 more dollars than Marco.
#### 10
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
মার্কোর কাছে $24 আছে। মেরির কাছে $15 আছে। মার্কো যদি মেরিকে তার কাছের অর্ধেক দেয়, তবে মেরির কাছে মার্কোর চেয়ে বেশি টাকা থাকবে। কিন্তু মেরি $5 খরচ করে। মেরির কাছে মার্কোর চেয়ে কত টাকা বেশি আছে?
### Response:
|
মার্কোর কাছের অর্ধেক হল 24/2 = $<<24/2=12>>12।
মার্কো মেরিকে 12 ডলার দেয়।
মেরির কাছে এখন 12 + 15 = $<<12+15=27>>27 ডলার আছে।
কিন্তু মেরি $5 খরচ করে, তাই তার কাছে হয় 27 - 5 = $<<27-5=22>>22 ডলার।
তাই, মেরির কাছে 22 - 12 = $<<22-12=10>>10 ডলার মার্কোর চেয়ে বেশি আছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Marco hat 24 Dollar. Mary hat 15 Dollar. Wenn Marco Mary die Hälfte seines Geldes gibt, wird Mary mehr haben als Marco. Aber Mary gibt 5 Dollar aus. Wie viel mehr Geld hat Mary als Marco?
### Response:
|
Die Hälfte von dem, was Marco hat, sind 24/2 = <<24/2=12>>12 Dollar.
Marco gibt Mary 12 Dollar.
Mary hat jetzt 12 + 15 = <<12+15=27>>27 Dollar.
Jetzt ziehen wir das Geld ab, das Mary ausgegeben hat: 27 - 5 = <<27-5=22>>22 Dollar.
Jetzt hat Mary 22 + 12 = <<22+12=34>>34 Dollar.
Jetzt ziehen wir das Geld ab, das Marco hat: 34 - 24 = <<34-24=10>>10 Dollar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Marco tiene $24. Mary tiene $15. Si Marco le da la mitad de lo que tiene a Mary, Mary tendrá más dinero que Marco. Pero Mary gasta $5. ¿Cuánto más dinero tiene Mary que Marco?
### Response:
|
La mitad de lo que tiene Marco es $24 / 2 = $<<24/2=12>>12.
Si le da a Mary $12, ella tendrá más que $15 + $12 = $27.
Pero Mary gasta $5, así que tiene $27 - $5 = $<<27-5=22>>22.
Ahora Mary tiene $22, y Marco tiene $24 - $12 = $<<24-12=12>>12.
Entonces, Mary tiene $22 - $12 = $<<22-12=10>>10 más que Marco.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Marco a 24 $. Mary a 15 $. Si Marco donne la moitié de ce qu'il a à Mary, Mary aura plus que Marco. Mais Mary dépense 5 $. Combien d'argent Mary a-t-elle de plus que Marco ?
### Response:
|
Marco donne 24/2 = <<24/2=12>>12 dollars à Mary.
Mary a 12+15 = <<12+15=27>>27 dollars.
Mary a 27-5 = <<27-5=22>>22 dollars après avoir dépensé une partie.
Mary a 22-12 = <<22-12=10>>10 dollars de plus que Marco.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マルコは24ドル持っています。メアリーは15ドル持っています。マルコが持っているものの半分をメアリーにあげると、メアリーの方がマルコよりも多く持っています。しかし、メアリーは5ドルを使います。メアリーはマルコよりもいくら多くのお金を持っていますか？
### Response:
|
マルコが持っているものの半分は24ドル / 2 = 12ドルです。
マルコがメアリーに12ドルをあげると、メアリーは15ドル + 12ドル = 27ドル持っています。
しかし、メアリーは5ドルを使うので、27ドル - 5ドル = <<27-5=22>>22ドル持っています。
今、メアリーは22ドル持っており、マルコは24ドル - 12ドル = 12ドル持っています。
したがって、メアリーはマルコよりも10ドル多く持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Марко есть 24 доллара. У Мэри есть 15 долларов. Если Марко отдаст Мэри половину своих денег, у Мэри будет больше, чем у Марко. Но Мэри тратит 5 долларов. На сколько больше денег у Мэри, чем у Марко?
### Response:
|
Марко отдает Мэри 24/2 = <<24/2=12>>12 долларов.
У Мэри будет 12+15 = <<12+15=27>>27 долларов.
Мэри останется 27-5 = <<27-5=22>>22 доллара после траты.
У Мэри на 10 долларов больше, чем у Марко.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Marco ana $24. Mary ana $15. Ikiwa Marco atampa Mary nusu ya alicho nacho, Mary atakuwa na pesa zaidi ya Marco. Lakini Mary anatumia $5. Mary ana pesa zaidi kiasi gani kuliko Marco?
### Response:
|
Nusu ya pesa za Marco ni $24/2 = $<<24/2=12>>12.
Ikiwa atampa Mary $12, atakuwa na pesa zaidi yake kwa sababu $12+$15 = $27
Lakini Mary anapotumia $5 anakuwa na $27-$5 = $<<27-5=22>>22
Sasa angalia pesa zaidi Mary anazo kuliko Marco: $22-$12 = $<<22-12=10>>10
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มาร์โก้มีเงิน 24 ดอลลาร์ แมรี่มีเงิน 15 ดอลลาร์ ถ้ามาร์โก้ให้แมรี่ครึ่งหนึ่งของเงินที่เขามี แมรี่จะมีเงินมากกว่ามาร์โก้ แต่แมรี่ใช้เงิน 5 ดอลลาร์ แมรี่มีเงินมากกว่ามาร์โก้เท่าไหร่?
### Response:
|
ครึ่งหนึ่งของเงินที่มาร์โก้มีค่าเท่ากับ 24 / 2 = 12 ดอลลาร์
ถ้าเขาให้แมรี่ 12 ดอลลาร์ เธอจะมีเงิน 12 + 15 = 27 ดอลลาร์
เมื่อลบเงินที่แมรี่ใช้ไป 27 - 5 = 22 ดอลลาร์
เมื่อลบเงินที่มาร์โก้มี 22 - 12 = 10 ดอลลาร์
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
马可有24美元。玛丽有15美元。如果马可给玛丽一半的钱，玛丽会比马可多。但是玛丽花了5美元。玛丽比马可多多少钱？
### Response:
|
马可一半的钱是24/2 = <<24/2=12>>12美元。
如果他给了玛丽12美元，她有12美元 + 15美元 = <<12+15=27>>27美元。
但是她花了5美元，所以她还剩下27美元 - 5美元 = <<27-5=22>>22美元。
所以玛丽比马可多10美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
There are 48 crayons in the box. Kiley takes 1/4 of them away. Joe takes away half of the remaining crayons, how many crayons are left?
### Response:
|
48/4 = <<48/4=12>>12 crayons
48-12 = <<48-12=36>>36 crayons
36/2 = <<36/2=18>>18 crayons
#### 18
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
盒子里有48支蜡笔。凯莉拿走了其中的1/4。乔拿走了剩下蜡笔的一半，还剩下多少支蜡笔？
### Response:
|
48/4=<<48/4=12>>12
48-12=<<48-12=36>>36
36/2=<<36/2=18>>18
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Hay 48 crayones en la caja. Kiley se lleva 1/4 de ellos. Joe se lleva la mitad de los crayones restantes, ¿cuántos crayones quedan?
### Response:
|
Kiley se lleva 48/4=<<48/4=12>>12 crayones
Entonces quedan 48-12=<<48-12=36>>36 crayones
Joe se lleva 36/2=<<36/2=18>>18 de ellos
Eso deja 36-18=<<36-18=18>>18 crayones
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В коробке 48 карандашей. Кайли забирает 1/4 из них. Джо забирает половину оставшихся карандашей. Сколько карандашей осталось?
### Response:
|
Кайли забирает 48/4=<<48/4=12>>12 карандашей
Остается 48-12=<<48-12=36>>36 карандашей
Джо забирает 36/2=<<36/2=18>>18 карандашей
Остается 36-18=<<36-18=18>>18 карандашей
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kuna kalamu za rangi 48 katika sanduku. Kiley anachukua 1/4 yao. Joe anachukua nusu ya kalamu zilizobaki, kuna kalamu ngapi zilizobaki?
### Response:
|
48/4 = <<48/4=12>>12 kalamu
48-12 = <<48-12=36>>36 kalamu
36/2 = <<36/2=18>>18 kalamu
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มีดินสอในกล่อง 48 ดินสอ ไกล์ย์เอาไป 1/4 ของดินสอทั้งหมด โจเอาไปครึ่งหนึ่งของดินสอที่เหลือ ดินสอที่เหลืออยู่กี่ดินสอ?
### Response:
|
ไกล์ย์เอาไป 48/4=<<48/4=12>>12 ดินสอ
เหลือ 48-12=<<48-12=36>>36 ดินสอ
โจเอาไป 36/2=<<36/2=18>>18 ดินสอ
เหลือ 36-18=<<36-18=18>>18 ดินสอ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Clive is buying olives for dinner. He has $10 to spend and needs 80 olives. A jar of 20 olives costs $1.50. How much change will Clive have when he buys what he needs?
### Response:
|
Clive needs 4 jars of olives because 80 / 20 = <<80/20=4>>4
Clive will spend $6 because 4 x 1.5 = <<4*1.5=6>>6
Clive will have $4 in change because 10 - 6 = <<10-6=4>>4
#### 4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ক্লাইভ রাতের জন্য জলপাই কিনছেন। তাঁর পাসে $10 আছে এবং তাঁকে 80 টি জলপাই দরকার। 20 টি জলপাইর একটি জারের দাম হল $1.50। ক্লাইভ যখন তাঁর প্রয়োজনীয়টি কিনবেন, তখন তাঁর কত পরিবর্তন থাকবে?
### Response:
|
তিনি 4 টি জলপাই জার প্রয়োজন কারণ 80 / 20 = <<80/20=4>>4
তিনি 4 টি জারের জন্য $6 খরচ করবেন কারণ 4 x 1.5 = <<4*1.5=6>>6
তিনি কিনবেন যখন তাঁর প্রয়োজনীয়টি তখন তাঁর কত পরিবর্তন থাকবে তা হবে $10 - $6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Clive kauft Oliven für das Abendessen. Er hat 10 Dollar zum Ausgeben und braucht 80 Oliven. Ein Glas mit 20 Oliven kostet 1,50 Dollar. Wie viel Wechselgeld wird Clive haben, wenn er das kauft, was er braucht?
### Response:
|
Clive braucht 4 Gläser Oliven, weil 80 / 20 = <<80/20=4>>4
Clive wird 6 Dollar ausgeben, weil 4 x 1,5 = <<4*1.5=6>>6
Clive wird 4 Dollar Wechselgeld haben, weil 10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Clive está comprando aceitunas para la cena. Tiene $10 para gastar y necesita 80 aceitunas. Un frasco de 20 aceitunas cuesta $1.50. ¿Cuánto cambio tendrá Clive cuando compre lo que necesita?
### Response:
|
Necesita 4 frascos de aceitunas porque 80 / 20 = <<80/20=4>>4
Gastará $6 en las aceitunas porque 4 x 1.5 = 6
Tendrá $4 de cambio porque 10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Clive achète des olives pour le dîner. Il a 10 $ à dépenser et a besoin de 80 olives. Un pot de 20 olives coûte 1,50 $. Combien de monnaie Clive aura-t-il lorsqu'il achètera ce dont il a besoin ?
### Response:
|
Clive a besoin de 4 pots d'olives car 80 / 20 = <<80/20=4>>4
Clive dépensera 6 $ car 4 x 1,5 = <<4*1.5=6>>6
Clive aura 4 $ de monnaie car 10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
クライブさんは夕食のためにオリーブを買っています。彼は10ドルを使い、80個のオリーブが必要です。20個入りの瓶のオリーブは1.50ドルです。必要なものを買った後、クライブさんはいくらのお釣りをもらえるでしょうか？
### Response:
|
クライブさんは4つの瓶のオリーブが必要です。なぜなら80 / 20 = <<80/20=4>>4 だからです。
彼はオリーブに6ドルを使います。なぜなら4 x 1.5 = 6 だからです。
彼は4ドルのお釣りをもらえます。なぜなら10 - 6 = <<10-6=4>>4 だからです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Клайв покупает оливки на ужин. У него есть 10 долларов, и ему нужно 80 оливок. Банка с 20 оливками стоит 1,50 доллара. Сколько сдачи получит Клайв, когда он купит то, что ему нужно?
### Response:
|
Ему нужно 4 банки оливок, потому что 80 / 20 = <<80/20=4>>4
Он потратит 6 долларов, потому что 4 x 1,5 = <<4*1.5=6>>6
У него останется 4 доллара сдачи, потому что 10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Clive ananunua mizeituni kwa ajili ya chakula cha jioni. Ana $10 ya kutumia na anahitaji mizeituni 80. Chupa moja ya mizeituni ina mizeituni 20 na inagharimu $1.50. Atakuwa na pesa ngapi za kubadilisha baada ya kununua anachohitaji?
### Response:
|
Anahitaji chupa 4 za mizeituni kwa sababu 80 / 20 = <<80/20=4>>4
Atatumia $6 kwa mizeituni kwa sababu 4 x 1.5 = 6
Atakuwa na $4 za kubadilisha kwa sababu 10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คลายฟ์กำลังจะซื้อมะกอกสำหรับอาหารเย็น เขามีเงิน 10 ดอลลาร์ที่จะใช้และต้องการมะกอก 80 ลูก หนึ่งขวดมะกอก 20 ลูกราคา 1.50 ดอลลาร์ เขาจะมีเงินทอนเท่าไหร่เมื่อเขาซื้อสิ่งที่เขาต้องการ?
### Response:
|
เขาต้องการมะกอก 4 ขวดเพราะ 80 / 20 = <<80/20=4>>4
เขาจะใช้เงิน 6 ดอลลาร์สำหรับมะกอกเพราะ 4 x 1.5 = 6
เขาจะมีเงินทอน 4 ดอลลาร์เพราะ 10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
克莱夫正在买橄榄作为晚餐。他有10美元要花费，需要80颗橄榄。一罐装20颗橄榄的价格是1.50美元。当他买到所需的东西时，他会有多少零钱？
### Response:
|
克莱夫需要4罐橄榄，因为80 / 20 = <<80/20=4>>4
他会花费6美元，因为4 x 1.5 = <<4*1.5=6>>6
他会有4美元的零钱，因为10 - 6 = <<10-6=4>>4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jairus read 20 pages of the newspaper. Arniel read 2 more than twice the number of pages Jairus read. How many pages have they read altogether?
### Response:
|
If Arniel read 2 more than twice the number of pages Jairus read, then Arniel read 2 + 2 * 20 = <<2+2*20=42>>42 pages.
The total number of pages they read is 20 + 42 = <<20+42=62>>62 pages.
#### 62
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জায়রাস 20 পৃষ্ঠা পড়েছেন। আরনিয়েল জায়রাস পড়া পৃষ্ঠার দ্বিগুণ থেকে 2 বেশি পড়েছেন। তারা মিলিয়ে কতগুলি পৃষ্ঠা পড়েছে?
### Response:
|
জায়রাস 20 পৃষ্ঠা পড়েছেন।
আরনিয়েল জায়রাস পড়া পৃষ্ঠার দ্বিগুণ থেকে 2 বেশি পড়েছেন তাই আরনিয়েল 2+2*20 = <<2+2*20=42>>42 পৃষ্ঠা পড়েছেন।
তাই, তারা মিলিয়ে মোট 20+42 = <<20+42=62>>62 পৃষ্ঠা পড়েছেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jairus hat 20 Seiten der Zeitung gelesen. Arniel hat 2 mehr als das Doppelte der Anzahl der von Jairus gelesenen Seiten gelesen. Wie viele Seiten haben sie insgesamt gelesen?
### Response:
|
Arniel hat 2 mehr als das Doppelte der Anzahl der von Jairus gelesenen Seiten gelesen.
Arniel hat 2 mehr als das Doppelte von <<2 more than>>2 * 20 = 40 Seiten gelesen.
Somit hat Arniel 40 + 2 = <<40+2=42>>42 Seiten gelesen.
Also haben Jairus und Arniel insgesamt 20 + 42 = <<20+42=62>>62 Seiten gelesen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jairus leyó 20 páginas del periódico. Arniel leyó 2 más que el doble del número de páginas que Jairus leyó. ¿Cuántas páginas han leído en total?
### Response:
|
Jairus leyó 20 páginas. Arniel leyó 2 más que el doble del número de páginas que Jairus leyó.
Arniel leyó 2 más que el doble del número de páginas que Jairus leyó.
2 + 2 * 20 = 2 + 40 = <<2+40=42>>42
Jairus leyó 20 páginas, Arniel leyó 42 páginas.
20 + 42 = <<20+42=62>>62
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jairus a lu 20 pages du journal. Arniel a lu 2 de plus que deux fois le nombre de pages lues par Jairus. Combien de pages ont-ils lues au total ?
### Response:
|
Si Arniel a lu 2 de plus que deux fois le nombre de pages lues par Jairus, alors Arniel a lu 2 + 2 * 20 = <<2+2*20=42>>42 pages.
Le nombre total de pages qu'ils ont lues est de 20 + 42 = <<20+42=62>>62 pages.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジャイラスは新聞の20ページを読みました。アーニエルはジャイラスが読んだページ数の2倍に2を足したページ数を読みました。彼らは合わせて何ページ読みましたか？
### Response:
|
ジャイラスは20ページを読んだので、アーニエルは2 + 2*20 = 2 + 40 = <<2+2*20=2+40=42>>42 ページを読みました。
彼らは合わせて 20 + 42 = <<20+42=62>>62 ページを読みました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джайрус прочитал 20 страниц газеты. Арниэль прочитал на 2 больше, чем в два раза больше страниц, чем Джайрус. Сколько страниц они прочитали вместе?
### Response:
|
Если Арниэль прочитал на 2 больше, чем в два раза больше страниц, чем Джайрус, то Арниэль прочитал 2 + 2 * 20 = <<2+2*20=42>>42 страницы.
Общее количество страниц, которые они прочитали, составляет 20 + 42 = <<20+42=62>>62 страницы.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jairus alisoma kurasa 20 za gazeti. Arniel alisoma 2 zaidi ya mara mbili ya idadi ya kurasa alizosoma Jairus. Jumla ya kurasa walizosoma ni ngapi?
### Response:
|
Jairus alisoma kurasa 20. Arniel alisoma 2 zaidi ya mara mbili ya idadi ya kurasa alizosoma Jairus. Arniel alisoma 2 + 2(20) = <<2+2*20=42>>42 kurasa.
Jumla ya kurasa walizosoma ni 20 + 42 = <<20+42=62>>62 kurasa.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจอรัสอ่านหนังสือพิมพ์ได้ 20 หน้า อานิเอลอ่านหน้าที่เป็นสองเท่าของหน้าที่เจอรัสอ่านบวกด้วย 2 หน้า พวกเขาอ่านทั้งหมดกี่หน้า?
### Response:
|
เจอรัสอ่านหนังสือพิมพ์ได้ 20 หน้า อานิเอลอ่านหน้าที่เป็นสองเท่าของหน้าที่เจอรัสอ่าน อานิเอลอ่าน 2 + 2(20) = <<2+2*20=42>>42 หน้า
20 + 42 = <<20+42=62>>62 หน้าที่อ่านไปทั้งหมด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
贾伊勒斯读了20页报纸。阿尼尔读的页数是贾伊勒斯读的页数的两倍再加2页。他们一共读了多少页？
### Response:
|
贾伊勒斯的页数的两倍是20 x 2 = <<20*2=40>>40。
阿尼尔读了40 + 2 = <<40+2=42>>42页报纸。
贾伊勒斯和阿尼尔一共读了20 + 42 = <<20+42=62>>62页。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Layla and Nahima were playing a game where Layla won with 70 points. If The total number of points scored was 112, how many more points did Layla score than Nahima?
### Response:
|
If the total number of points was 112, and Layla won with 70 points, Nahima scored 112-70=<<112-70=42>>42 points.
Layla scored 70-42=<<70-42=28>>28 more points than Nahima.
#### 28
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
লেইলা এবং নাহিমা একটি খেলা খেলছিলেন যেখানে লেইলা 70 পয়েন্ট দিয়ে জিতেছিলেন। যদি মোট পয়েন্ট সংখ্যা 112 হয়, তবে লেইলা নাহিমার চেয়ে কত পয়েন্ট বেশি স্কোর করেছে?
### Response:
|
যদি মোট পয়েন্ট সংখ্যা 112 হয় এবং লেইলা 70 পয়েন্ট দিয়ে জিতেছিলেন, তবে নাহিমা 112-70=<<112-70=42>>42 পয়েন্ট স্কোর করেছে।
লেইলা নাহিমার চেয়ে 70-42=<<70-42=28>>28 পয়েন্ট বেশি স্কোর করেছে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Layla und Nahima spielten ein Spiel, bei dem Layla mit 70 Punkten gewann. Wenn die Gesamtzahl der Punkte 112 betrug, wie viele Punkte hat Layla mehr als Nahima erzielt?
### Response:
|
Wenn die Gesamtzahl der Punkte 112 betrug und Layla mit 70 Punkten gewann, erzielte Nahima 112-70=<<112-70=42>>42 Punkte.
Layla erzielte 70-42=<<70-42=28>>28 Punkte mehr als Nahima.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Layla y Nahima estaban jugando un juego donde Layla ganó con 70 puntos. Si el número total de puntos anotados fue 112, ¿cuántos puntos más anotó Layla que Nahima?
### Response:
|
Si el número total de puntos fue 112, y Layla ganó con 70 puntos, Nahima anotó 112-70=<<112-70=42>>42 puntos.
Layla anotó 70-42=<<70-42=28>>28 puntos más que Nahima.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Layla et Nahima jouaient à un jeu où Layla a gagné avec 70 points. Si le nombre total de points marqués était de 112, combien de points Layla a-t-elle marqué de plus que Nahima ?
### Response:
|
Si le nombre total de points était de 112, et que Layla a gagné avec 70 points, Nahima a marqué 112-70=<<112-70=42>>42 points.
Layla a marqué 70-42=<<70-42=28>>28 points de plus que Nahima.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
レイラとナヒマは、レイラが70ポイントで勝ったゲームをしていました。ポイントの合計は112で、レイラはナヒマより何ポイント多く獲得しましたか？
### Response:
|
ポイントの合計が112で、レイラが70ポイントで勝った場合、ナヒマは112-70=<<112-70=42>>42ポイントを獲得しました。
レイラはナヒマより28ポイント多く獲得しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Лайла и Нахима играли в игру, в которой Лайла выиграла с 70 очками. Если общее количество набранных очков составило 112, сколько очков Лайла набрала больше, чем Нахима?
### Response:
|
Если общее количество очков составило 112, а Лайла выиграла с 70 очками, то Нахима набрала 112-70=<<112-70=42>>42 очка.
Лайла набрала на 70-42=<<70-42=28>>28 очков больше, чем Нахима.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Layla na Nahima walikuwa wakicheza mchezo ambapo Layla alishinda na alama 70. Ikiwa jumla ya alama zilizopatikana ilikuwa 112, Layla alipata alama ngapi zaidi ya Nahima?
### Response:
|
Ikiwa jumla ya alama ilikuwa 112, na Layla alishinda na alama 70, Nahima alipata alama 112-70=<<112-70=42>>42.
Layla alipata alama 70-42=<<70-42=28>>28 zaidi ya Nahima.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เลย์ลาและนาฮีมากำลังเล่นเกมที่เลย์ลาชนะด้วยคะแนน 70 คะแนน ถ้าจำนวนคะแนนรวมทั้งหมดคือ 112 คะแนน เลย์ลาได้คะแนนมากกว่านาฮีมากี่คะแนน?
### Response:
|
ถ้าจำนวนคะแนนรวมทั้งหมดคือ 112 คะแนน และเลย์ลาชนะด้วยคะแนน 70 คะแนน นาฮีมาได้คะแนน 112-70=<<112-70=42>>42 คะแนน
เลย์ลาได้คะแนนมากกว่านาฮีมา 28 คะแนน.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
莱拉和娜希玛在玩一个游戏，莱拉以70分赢得了比赛。如果总得分是112分，莱拉比娜希玛多得了多少分？
### Response:
|
如果总得分是112分，莱拉以70分赢得了比赛，那么娜希玛得了112-70=<<112-70=42>>42分。
莱拉比娜希玛多得了70-42=<<70-42=28>>28分。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A factory uses robots to manufacture batteries. For each battery that is made, it takes a robot 6 minutes to gather the materials for the battery and 9 minutes to create the battery. If the factory has 10 robots working on batteries at the same time, how many batteries can the robots manufacture in 5 hours?
### Response:
|
It takes a robot 15 minutes to make one battery.
There are 10 robots working at the same time, so 10 robots * 15 minutes = <<10*15=150>>150 minutes to make one battery.
In 5 hours, the robots can make 5 * 60 = <<5*60=300>>300 minutes / 150 minutes = <<300/150=2>>2 batteries.
#### 2
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি কারখানা ব্যবহার করে রোবট ব্যাটারিগুলি তৈরি করছে। প্রতিটি ব্যাটারি তৈরি করতে একটি রোবটের 6 মিনিট লাগে যাতে ব্যাটারির জন্য উপাদানগুলি সংগ্রহ করা হয় এবং 9 মিনিট লাগে যাতে ব্যাটারি তৈরি করা হয়। যদি কারখানায় 10 টি রোবট একই সময়ে ব্যাটারিগুলি তৈরি করে, তাহলে রোবটগুলি 5 ঘন্টায় কতগুলি ব্যাটারি তৈরি করতে পারে?
### Response:
|
প্রতিটি রোবট 5 ঘন্টায় 10 টি ব্যাটারি তৈরি করতে পারে।
প্রতিটি রোবট 5 ঘন্টায় 10 * 5 = <<10*5=50>>50 মিনিটের ব্যাটারি তৈরি করতে পারে।
প্রতিটি রোবট 50/15 = <<50/15=3>>3 টি ব্যাটারি তৈরি করতে পারে 50 মিনিটে।
10 টি রোবট 50 মিনিটে 3 * 10 = <<3*10=30>>30 টি ব্যাটারি তৈরি করতে পারে।
10 টি রোবট 30 * 60 = <<30*60=1800>>1800 টি ব্যাটারি তৈরি করতে পারে 5 ঘন্টায়।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Eine Fabrik verwendet Roboter zur Herstellung von Batterien. Für jede hergestellte Batterie benötigt ein Roboter 6 Minuten, um die Materialien für die Batterie zu sammeln, und 9 Minuten, um die Batterie herzustellen. Wenn die Fabrik 10 Roboter gleichzeitig an Batterien arbeiten lässt, wie viele Batterien können die Roboter in 5 Stunden herstellen?
### Response:
|
Jeder Roboter kann alle 6 Minuten + 9 Minuten = <<6+9=15>>15 Minuten eine Batterie herstellen.
In 5 Stunden können die Roboter 10 Roboter * 5 Stunden * 1 Batterie / 15 Minuten = <<10*5*1/15=3.33>>3,33 Batterien herstellen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Una fábrica utiliza robots para fabricar baterías. Para cada batería que se fabrica, a un robot le toma 6 minutos recolectar los materiales para la batería y 9 minutos crear la batería. Si la fábrica tiene 10 robots trabajando en las baterías al mismo tiempo, ¿cuántas baterías pueden fabricar los robots en 5 horas?
### Response:
|
A un robot le toma 15 minutos fabricar una batería.
Hay 10 robots trabajando al mismo tiempo, por lo que 10 robots * 15 minutos = <<10*15=150>>150 minutos para fabricar una batería.
En 5 horas, los robots pueden fabricar 5 * 60 = <<5*60=300>>300 minutos / 150 minutos = <<300/150=2>>2 baterías.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Une usine utilise des robots pour fabriquer des batteries. Pour chaque batterie fabriquée, il faut à un robot 6 minutes pour rassembler les matériaux de la batterie et 9 minutes pour créer la batterie. Si l'usine dispose de 10 robots travaillant sur les batteries en même temps, combien de batteries les robots peuvent-ils fabriquer en 5 heures ?
### Response:
|
Il faut 15 minutes à un robot pour fabriquer une batterie.
Il y a 10 robots qui travaillent en même temps, donc 10 robots * 15 minutes = <<10*15=150>>150 minutes pour fabriquer une batterie.
En 5 heures, les robots peuvent fabriquer 5 * 60 = <<5*60=300>>300 minutes / 150 minutes = <<300/150=2>>2 batteries.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
工場はロボットを使用してバッテリーを製造しています。バッテリーを作るために、ロボットは材料を集めるのに6分かかり、バッテリーを作るのに9分かかります。工場には同時に10台のロボットがバッテリーに取り組んでいます。ロボットは5時間で何個のバッテリーを製造できますか？
### Response:
|
1つのバッテリーを作るのにロボットは15分かかります。
同時に作業しているロボットは10台なので、10台のロボット * 15分 = <<10*15=150>>150分で1つのバッテリーを作ることができます。
5時間では、ロボットは5 * 60 = <<5*60=300>>300分 / 150分 = <<300/150=2>>2個のバッテリーを製造することができます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Завод использует роботов для производства батареек. Для каждой батарейки роботу требуется 6 минут, чтобы собрать материалы для батарейки, и 9 минут, чтобы создать батарейку. Если на заводе работает 10 роботов, занимающихся производством батареек одновременно, сколько батареек роботы могут произвести за 5 часов?
### Response:
|
Каждый робот может сделать 10 батареек за 5 часов.
Каждый робот может сделать 10*5=<<10*5=50>>50 минут работы с батарейками за 5 часов.
Каждый робот может сделать 50/15=<<50/15=3>>3 батарейки за 50 минут.
10 роботов могут сделать 3*10=<<3*10=30>>30 батареек за 50 минут.
10 роботов могут сделать 30*60=<<30*60=1800>>1800 батареек за 5 часов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kiwanda kinatumia roboti kutengeneza betri. Kwa kila betri inayotengenezwa, roboti inachukua dakika 6 kukusanya vifaa vya betri na dakika 9 kutengeneza betri. Ikiwa kiwanda kina roboti 10 zinazofanya kazi kwa wakati mmoja, roboti wanaweza kutengeneza betri ngapi katika masaa 5?
### Response:
|
Kwa kila betri ambayo roboti inatengeneza, inachukua dakika 9 + 6 = <<9+6=15>>15 kutengeneza betri hiyo.
Kwa saa moja, roboti inaweza kutengeneza 60 / dakika 15 = <<60/15=4>>4 betri kwa saa.
Kwa kiwango hicho, roboti 10 wanaweza kuzalisha 4 * 10 = <<4*10=40>>40 betri kwa saa.
Katika masaa 5, roboti 10 zinazofanya kazi kwa wakati mmoja zinaweza kuzalisha 40 * 5 = <<40*5=200>>200 betri.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โรงงานใช้หุ่นยนต์ในการผลิตแบตเตอรี่ สำหรับแต่ละแบตเตอรี่ที่ผลิต หุ่นยนต์จะใช้เวลา 6 นาทีในการเก็บวัสดุสำหรับแบตเตอรี่และ 9 นาทีในการสร้างแบตเตอรี่ ถ้าโรงงานมีหุ่นยนต์ 10 ตัวทำงานในแบตเตอรี่ในเวลาเดียวกัน หุ่นยนต์สามารถผลิตแบตเตอรี่ได้กี่ก้อนในเวลา 5 ชั่วโมง?
### Response:
|
หุ่นยนต์สามารถผลิตแบตเตอรี่ 10 ก้อนใน 15 นาทีเพราะ 6 บวก 9 เท่ากับ <<6+9=15>>15
หุ่นยนต์สามารถผลิตแบตเตอรี่ 200 ก้อนใน 300 นาทีเพราะ 10 คูณ 15 เท่ากับ <<10*15=150>>150 และ 300 หาร 150 เท่ากับ <<300/150=2>>2
หุ่นยนต์สามารถผลิตแบตเตอรี่ 1,000 ก้อนใน 1,500 นาทีเพราะ 200 คูณ 5 เท่ากับ <<200*5=1000>>1,000 และ 1,000 คูณ 5 เท่ากับ <<1000*5=5000>>5,000
หุ่นยนต์สามารถผลิตแบตเตอรี่ 1,200 ก้อนใน 5 ชั่วโมงเพราะ 1,000 บวก 200 เท่ากับ <<1000+200=1200>>1,200
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个工厂使用机器人制造电池。每制造一个电池，机器人需要6分钟收集电池材料和9分钟制造电池。如果工厂有10台机器人同时制造电池，这些机器人在5小时内可以制造多少个电池？
### Response:
|
每台机器人在5小时内可以制造10个电池。
每台机器人在5小时内可以制造10*5=<<10*5=50>>50分钟的电池。
每台机器人在50分钟内可以制造50/15=<<50/15=3>>3个电池。
10台机器人在50分钟内可以制造3*10=<<3*10=30>>30个电池。
10台机器人在5小时内可以制造30*60=<<30*60=1800>>1800个电池。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
A woodworker is crafting enough furniture legs for their projects. They have made a total of 40 furniture legs so far, and this is the exact amount they needed for everything they’re building. If the woodworker is using these legs for their tables and chairs and they have built 6 chairs, how many tables have they made?
### Response:
|
The chairs need 6 chairs * 4 legs = <<6*4=24>>24 furniture legs.
This means they are using 40 legs in total – 24 legs for chairs = <<40-24=16>>16 legs for the tables.
They have therefore made 16 legs / 4 legs per table = <<16/4=4>>4 tables.
#### 4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একজন কাঠমিস্ত্রি তাঁর প্রকল্পগুলির জন্য যথাযথ ফার্নিচার পা তৈরি করছেন। তাঁরা এখন পর্যন্ত মোট 40 টি ফার্নিচার পা তৈরি করেছেন এবং এটি হল সব কিছুর জন্য যথাযথ পরিমাণ। যদি কাঠমিস্ত্রি এই পা টি তাঁর টেবিল এবং চেয়ার এর জন্য ব্যবহার করে এবং তিনি 6 টি চেয়ার তৈরি করেছেন, তবে তিনি কতগুলি টেবিল তৈরি করেছেন?
### Response:
|
চেয়ার গুলির জন্য 6 টি চেয়ার * 4 টি পা = <<6*4=24>>24 টি ফার্নিচার পা প্রয়োজন।
এটা মানে হল তারা মোট 40 টি পা ব্যবহার করছেন - 24 টি চেয়ারের পা = <<40-24=16>>16 টি টেবিলের পা।
অতএব, তারা 16 টি পা / 4 টি পা প্রতি টেবিল = <<16/4=4>>4 টি টেবিল তৈরি করেছেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Ein Holzarbeiter fertigt genug Möbelbeine für seine Projekte an. Bisher hat er insgesamt 40 Möbelbeine hergestellt, und das ist genau die Anzahl, die er für alles, was er baut, benötigt. Wenn der Holzarbeiter diese Beine für seine Tische und Stühle verwendet und er 6 Stühle gebaut hat, wie viele Tische hat er dann gemacht?
### Response:
|
Die Stühle benötigen 6 Stühle * 4 Beine = <<6*4=24>>24 Möbelbeine.
Das bedeutet, dass er insgesamt 40 Beine - 24 Beine für die Stühle = <<40-24=16>>16 Beine für die Tische verwendet.
Er hat daher 16 Beine / 4 Beine pro Tisch = <<16/4=4>>4 Tische gemacht.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Un carpintero está fabricando suficientes patas de muebles para sus proyectos. Hasta ahora ha hecho un total de 40 patas de muebles, y esta es la cantidad exacta que necesita para todo lo que está construyendo. Si el carpintero está utilizando estas patas para sus mesas y sillas, y ha construido 6 sillas, ¿cuántas mesas ha hecho?
### Response:
|
Las sillas necesitan 6 sillas * 4 patas = <<6*4=24>>24 patas de muebles.
Esto significa que están utilizando un total de 40 patas - 24 patas para las sillas = <<40-24=16>>16 patas para las mesas.
Por lo tanto, han hecho 16 patas / 4 patas por mesa = <<16/4=4>>4 mesas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Un menuisier fabrique suffisamment de pieds de meubles pour ses projets. Il a fabriqué un total de 40 pieds de meubles jusqu'à présent, et c'est exactement la quantité dont il avait besoin pour tout ce qu'il construit. Si le menuisier utilise ces pieds pour ses tables et ses chaises et qu'il a construit 6 chaises, combien de tables a-t-il fabriquées ?
### Response:
|
Les chaises nécessitent 6 chaises * 4 pieds = <<6*4=24>>24 pieds de meubles.
Cela signifie qu'il utilise un total de 40 pieds - 24 pieds pour les chaises = 16 pieds pour les tables.
Il a donc fabriqué 16 pieds / 4 pieds par table = <<16/4=4>>4 tables.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
木工職人は、プロジェクトのために十分な家具の脚を作っています。彼らはこれまでに合計40本の家具の脚を作りましたが、これは彼らが建設しているすべてのものに必要な正確な数です。木工職人はこれらの脚をテーブルと椅子に使用しており、彼らは6つの椅子を作りました。彼らは何台のテーブルを作ったのでしょうか？
### Response:
|
椅子には6つの椅子 * 4本の脚 = <<6*4=24>>24本の家具の脚が必要です。
これは、合計40本の脚のうち24本が椅子用であるため、テーブル用には16本の脚が使用されていることを意味します。
したがって、彼らは16本の脚 / 1つのテーブルあたり4本の脚 = <<16/4=4>>4台のテーブルを作りました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Плотник изготавливает достаточное количество ножек для мебели для своих проектов. Он уже сделал в общей сложности 40 ножек для мебели, и это точно то количество, которое ему нужно для всего, что он строит. Если плотник использует эти ножки для своих столов и стульев, и он построил 6 стульев, сколько столов он сделал?
### Response:
|
Для стульев нужно 6 стульев * 4 ножки = <<6*4=24>>24 ножки для мебели.
Это означает, что они используют 40 ножек в общей сложности - 24 ножки для стульев = <<40-24=16>>16 ножек для столов.
Следовательно, они сделали 16 ножек / 4 ножки на стол = <<16/4=4>>4 стола.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mfundi wa kuchonga mbao anatengeneza miguu ya kutosha kwa samani zake. Ametengeneza jumla ya miguu 40 ya samani hadi sasa, na hii ndiyo idadi kamili wanayohitaji kwa kila wanachojenga. Ikiwa mfundi wa kuchonga mbao anatumia miguu hii kwa meza na viti vyake na amejenga viti 6, meza ngapi amejenga?
### Response:
|
Viti vinahitaji miguu 6 * 4 = <<6*4=24>>24 ya samani.
Hii inamaanisha wanatumia jumla ya miguu 40 - 24 ya viti = <<40-24=16>>16 kwa meza.
Hivyo, wametengeneza meza 16 miguu / 4 miguu kwa meza = <<16/4=4>>4.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ช่างไม้กำลังทำขาเฟอร์นิเจอร์เพียงพอสำหรับโครงการทั้งหมด เขาได้ทำขาเฟอร์นิเจอร์ทั้งหมด 40 ขาจนถึงตอนนี้ และนี่คือจำนวนที่เขาต้องการสำหรับทุกอย่างที่เขากำลังสร้างอยู่ ถ้าช่างไม้กำลังใช้ขาเฟอร์นิเจอร์เหล่านี้สำหรับโต๊ะและเก้าอี้และเขาได้สร้างเก้าอี้ 6 ตัว จำนวนโต๊ะที่เขาได้ทำคือเท่าไหร่?
### Response:
|
เก้าอี้ต้องการขาเก้าอี้ 6 เก้าอี้ * 4 ขา = <<6*4=24>>24 ขาเฟอร์นิเจอร์
นั่นหมายความว่าเขากำลังใช้ขาเฟอร์นิเจอร์ทั้งหมด 40 ขา - 24 ขาสำหรับเก้าอี้ = <<40-24=16>>16 ขาสำหรับโต๊ะ
ดังนั้นเขาได้ทำโต๊ะ 16 ขา / 4 ขาต่อโต๊ะ = <<16/4=4>>4 โต๊ะ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个木工正在制作足够的家具腿来完成他们的项目。到目前为止，他们总共制作了40个家具腿，这正好是他们正在建造的所有东西所需要的数量。如果木工正在用这些腿来制作他们的桌子和椅子，并且他们已经制作了6把椅子，那么他们制作了多少张桌子？
### Response:
|
椅子需要6把椅子 * 4条腿 = <<6*4=24>>24个家具腿。
这意味着他们总共使用了40条腿 - 24条腿用于椅子 = 16条腿用于桌子。
因此，他们制作了16条腿 / 每张桌子4条腿 = <<16/4=4>>4张桌子。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Geli is committed to her 3 times a week workout. On her first day, she started doing 10 push-ups. Her fitness trainer encouraged her to add 5 more push-ups each day. How many push-ups will she do in total throughout her first week?
### Response:
|
On the first day, she will do 10 push-ups.
On the second day, she will do 10 + 5 = <<10+5=15>>15 push-ups.
On the third day, she will do 15 + 5 = <<15+5=20>>20 push-ups.
So, she will do a total of 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 push-ups in a week.
#### 45
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
গেলি প্রতি সপ্তাহে 3 বার কাজের জন্য প্রতিশ্রুতিবদ্ধ। প্রথম দিনে, তিনি 10 টি পুশ-আপ করবেন। তার ফিটনেস ট্রেইনার তাকে উৎসাহিত করেছেন প্রতিদিন 5 টি পুশ-আপ যোগ করতে। প্রথম সপ্তাহে সর্বমোট কত পুশ-আপ করবেন?
### Response:
|
প্রথম দিনে, গেলি 10 টি পুশ-আপ করবেন।
দ্বিতীয় দিনে, তিনি 10 + 5 = <<10+5=15>>15 টি পুশ-আপ করবেন।
তৃতীয় দিনে, তিনি 15 + 5 = <<15+5=20>>20 টি পুশ-আপ করবেন।
তাই, সপ্তাহে সর্বমোট তিনি 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 টি পুশ-আপ করবেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Geli ist ihrem dreimal wöchentlichen Training verpflichtet. An ihrem ersten Tag hat sie mit 10 Liegestützen begonnen. Ihr Fitnesstrainer ermutigte sie, jeden Tag 5 weitere Liegestützen hinzuzufügen. Wie viele Liegestützen wird sie insgesamt während ihrer ersten Woche machen?
### Response:
|
Am ersten Tag wird sie 10 Liegestützen machen.
Am zweiten Tag wird sie 10 + 5 = <<10+5=15>>15 Liegestützen machen.
Am dritten Tag wird sie 15 + 5 = <<15+5=20>>20 Liegestützen machen.
Also wird sie insgesamt 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 Liegestützen in einer Woche machen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Geli está comprometida con su rutina de ejercicio 3 veces a la semana. En su primer día, comenzó haciendo 10 flexiones de brazos. Su entrenador físico la animó a agregar 5 flexiones más cada día. ¿Cuántas flexiones de brazos hará en total durante su primera semana?
### Response:
|
En el primer día, Geli hará 10 flexiones de brazos.
En el segundo día, hará 10 + 5 = <<10+5=15>>15 flexiones de brazos.
En el tercer día, hará 15 + 5 = <<15+5=20>>20 flexiones de brazos.
Por lo tanto, hará un total de 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 flexiones de brazos en una semana.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Geli est engagée dans son entraînement 3 fois par semaine. Le premier jour, elle a commencé par faire 10 pompes. Son entraîneur de fitness l'a encouragée à ajouter 5 pompes supplémentaires chaque jour. Combien de pompes fera-t-elle au total pendant sa première semaine ?
### Response:
|
Le premier jour, Geli fera 10 pompes.
Le deuxième jour, elle fera 10 + 5 = <<10+5=15>>15 pompes.
Le troisième jour, elle fera 15 + 5 = <<15+5=20>>20 pompes.
Donc, elle fera un total de 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 pompes en une semaine.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ゲリさんは週に3回のワークアウトを行うことに取り組んでいます。最初の日に、彼女は10回の腕立て伏せを始めました。彼女のフィットネストレーナーは、毎日5回の腕立て伏せを追加するように彼女を励ましました。彼女は最初の週に合計で何回の腕立て伏せを行いますか？
### Response:
|
最初の日に、彼女は10回の腕立て伏せを行います。
2日目には、10 + 5 = <<10+5=15>>15回の腕立て伏せを行います。
3日目には、15 + 5 = <<15+5=20>>20回の腕立て伏せを行います。
したがって、彼女は1週間で合計で10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45回の腕立て伏せを行います。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Гели придерживается трехразовой тренировки в неделю. В первый день она начала делать 10 отжиманий. Ее тренер по фитнесу побудил ее добавить еще 5 отжиманий каждый день. Сколько отжиманий она сделает всего в течение своей первой недели?
### Response:
|
В первый день она сделает 10 отжиманий.
Во второй день она сделает 10 + 5 = <<10+5=15>>15 отжиманий.
В третий день она сделает 15 + 5 = <<15+5=20>>20 отжиманий.
Таким образом, Гели сделает всего 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 отжиманий в неделю.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Geli amejitolea kufanya mazoezi mara 3 kwa wiki. Siku yake ya kwanza, alianza kufanya push-up 10. Mwalimu wake wa mazoezi alimhimiza kuongeza push-up 5 zaidi kila siku. Atafanya push-up ngapi jumla katika wiki yake ya kwanza?
### Response:
|
Siku ya kwanza, Geli atafanya push-up 10.
Siku ya pili, atafanya push-up 10 + 5 = <<10+5=15>>15.
Siku ya tatu, atafanya push-up 15 + 5 = <<15+5=20>>20.
Hivyo, atafanya jumla ya push-up 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 katika wiki moja.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เกลี้ยอุตสาหกรรมตัวเองให้ออกกำลังกาย 3 ครั้งต่อสัปดาห์ เธอเริ่มทำกายภาพในวันแรกด้วยการทำพุชอัพ 10 ครั้ง โดยโค้ชออกกำลังกายของเธอแนะนำให้เพิ่มพุชอัพอีก 5 ครั้งในแต่ละวัน เธอจะทำพุชอัพทั้งหมดกี่ครั้งในช่วงสัปดาห์แรก?
### Response:
|
ในวันแรก เธอจะทำพุชอัพ 10 ครั้ง
ในวันที่สอง เธอจะทำพุชอัพ 10 + 5 = <<10+5=15>>15 ครั้ง
ในวันที่สาม เธอจะทำพุชอัพ 15 + 5 = <<15+5=20>>20 ครั้ง
ดังนั้น เธอจะทำพุชอัพทั้งหมด 10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45 ครั้งในช่วงสัปดาห์แรก
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
格莉每周坚持锻炼3次。在她的第一天，她开始做10个俯卧撑。她的健身教练鼓励她每天增加5个俯卧撑。在她的第一周里，她总共会做多少个俯卧撑？
### Response:
|
第一天，她会做10个俯卧撑。
第二天，她会做10 + 5 = <<10+5=15>>15个俯卧撑。
第三天，她会做15 + 5 = <<15+5=20>>20个俯卧撑。
所以，格莉在一周内总共会做10 + 15 + 20 = <<10+15+20=45>>45个俯卧撑。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Each member of Greg’s softball team needs to buy one uniform made up of a shirt, a pair of pants, and socks. A shirt costs $7.50, a pair of pants cost $15, and socks cost $4.50 each if each team member buys the uniform items on their own. If they buy the items as a group, they are given a discount. A discounted shirt cost $6.75, a discounted pair of pants cost $13.50, and discounted socks cost $3.75. How much would their team of 12 save with the group discount?
### Response:
|
The cost of a regularly-priced uniform is $7.50 for the shirt + $15 for pants + $4.50 for socks = $<<7.5+15+4.5=27>>27
The cost of a discounted uniform is $6.75 for the shirt + $13.50 for pants + $3.75 for socks = $<<6.75+13.5+3.75=24>>24
By purchasing the discounted uniform, each team member would save $27 for full price - $24 for discounted= $<<27-24=3>>3
Over the entire team, the savings would be 12 team members * $3/team member = $<<12*3=36>>36 in total
#### 36
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
গ্রেগের সফটবল দলের প্রতিটি সদস্যকে একটি ইউনিফর্ম কিনতে হবে যা একটি শার্ট, একটি প্যান্ট এবং মোজার হিসাবে গঠিত। একটি শার্টের মূল্য হল $7.50, একটি প্যান্টের মূল্য হল $15 এবং মোজার মূল্য হল $4.50 প্রতিটি যদি প্রতিটি দলের সদস্য নিজেরা ইউনিফর্ম আইটেম কিনে। যদি তারা গ্রুপ হিসাবে আইটেম কিনে, তাদেরকে ছাড় দেওয়া হয়। একটি ছাড়পত্রিত শার্টের মূল্য হল $6.75, একটি ছাড়পত্রিত প্যান্টের মূল্য হল $13.50 এবং ছাড়পত্রিত মোজার মূল্য হল $3.75। দলের 12 জনের গ্রুপ ছাড়ের সাথে কত টাকা বাঁচবে?
### Response:
|
একটি সাধারণত মূল্যযুক্ত ইউনিফর্মের মূল্য হল $7.50 শার্টের জন্য + $15 প্যান্টের জন্য + $4.50 মোজার জন্য = $<<7.5+15+4.5=27>>27।
একটি ছাড়পত্রিত ইউনিফর্মের মূল্য হল $6.75 শার্টের জন্য + $13.50 প্যান্টের জন্য + $3.75 মোজার জন্য = $<<6.75+13.5+3.75=24>>24।
ছাড়পত্রিত ইউনিফর্ম কিনে, প্রতিটি দলের সদস্য $27 পূর্ণ মূল্য - $24 ছাড়ের জন্য = $<<27-24=3>>3।
তাই, 12 জনের দলের জন্য তারা $3 * 12 = $<<3*12=36>>36 বাঁচবে
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jedes Mitglied von Gregs Softball-Team muss sich eine Uniform kaufen, bestehend aus einem Hemd, einer Hose und Socken. Ein Hemd kostet 7,50 $, eine Hose kostet 15 $ und Socken kosten jeweils 4,50 $, wenn jedes Teammitglied die Uniformartikel einzeln kauft. Wenn sie die Artikel als Gruppe kaufen, erhalten sie einen Rabatt. Ein rabattiertes Hemd kostet 6,75 $, eine rabattierte Hose kostet 13,50 $ und rabattierte Socken kosten 3,75 $. Wie viel würde ihr Team von 12 Personen mit dem Gruppenrabatt sparen?
### Response:
|
Eine regulär gepreiste Uniform kostet 7,50 $ für das Hemd + 15 $ für die Hose + 4,50 $ für die Socken = 27 $.
Mit dem Rabatt kostet eine Uniform 6,75 $ für das Hemd + 13,50 $ für die Hose + 3,75 $ für die Socken = 24 $.
Durch den Kauf der regulär gepreisten Uniform würde jedes Teammitglied 27 $ pro Uniform * 12 Teammitglieder = 324 $ zahlen.
Durch den Kauf der rabattierten Uniform würde jedes Teammitglied 24 $ pro Uniform * 12 Teammitglieder = 288 $ zahlen.
Somit würde das Team 324 $ - 288 $ = 36 $ mit dem Gruppenrabatt sparen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Cada miembro del equipo de softball de Greg necesita comprar un uniforme compuesto por una camiseta, un pantalón y calcetines. Una camiseta cuesta $7.50, un pantalón cuesta $15 y los calcetines cuestan $4.50 cada uno si cada miembro del equipo compra los artículos del uniforme por separado. Si compran los artículos como grupo, se les otorga un descuento. Una camiseta con descuento cuesta $6.75, un pantalón con descuento cuesta $13.50 y los calcetines con descuento cuestan $3.75. ¿Cuánto ahorraría su equipo de 12 personas con el descuento de grupo?
### Response:
|
El costo de un uniforme al precio regular es de $7.50 por la camiseta + $15 por el pantalón + $4.50 por los calcetines = $27
El costo de un uniforme con descuento es de $6.75 por la camiseta + $13.50 por el pantalón + $3.75 por los calcetines = $24
Al comprar el uniforme con descuento, cada miembro del equipo ahorraría $27 por el precio completo - $24 por el descuento = $3
En todo el equipo, el ahorro sería de 12 miembros del equipo * $3 por miembro del equipo = $36 en total
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Chaque membre de l'équipe de softball de Greg doit acheter un uniforme composé d'un t-shirt, d'un pantalon et de chaussettes. Un t-shirt coûte 7,50 $, un pantalon coûte 15 $ et les chaussettes coûtent 4,50 $ chacune si chaque membre de l'équipe achète les articles de l'uniforme individuellement. S'ils achètent les articles en groupe, ils bénéficient d'une réduction. Un t-shirt en réduction coûte 6,75 $, un pantalon en réduction coûte 13,50 $ et les chaussettes en réduction coûtent 3,75 $. Combien leur équipe de 12 membres économiserait-elle avec la réduction de groupe ?
### Response:
|
Le coût pour chaque membre de l'équipe d'acheter l'uniforme régulier est de 7,50 $ + 15 $ + 4,50 $ = 27 $.
Le coût pour chaque membre de l'équipe d'acheter l'uniforme en réduction est de 6,75 $ + 13,50 $ + 3,75 $ = 24 $.
En achetant l'uniforme en réduction, chaque membre de l'équipe économiserait 27 $ - 24 $ = 3 $.
Donc, pour l'équipe dans son ensemble, elles économiseraient 3 * 12 = 36 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
グレッグのソフトボールチームの各メンバーは、シャツ、ズボン、靴下からなる1つのユニフォームを購入する必要があります。シャツの価格は$7.50、ズボンの価格は$15、靴下の価格は1つにつき$4.50です。各チームメンバーがユニフォームのアイテムを個別に購入する場合、割引が適用されます。割引後のシャツの価格は$6.75、割引後のズボンの価格は$13.50、割引後の靴下の価格は$3.75です。チーム全体で割引を利用すると、12人のチームメンバーはいくら節約できるでしょうか？
### Response:
|
通常価格のユニフォームの価格は、シャツ$7.50 + ズボン$15 + 靴下$4.50 = $27です。
割引価格のユニフォームの価格は、シャツ$6.75 + ズボン$13.50 + 靴下$3.75 = $24です。
割引価格のユニフォームを購入することで、各チームメンバーは$27（通常価格）- $24（割引価格）= $3を節約できます。
チーム全体での節約額は、12人のチームメンバー * $3/人 = $36です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Каждый участник команды по софтболу Грега должен купить одну форму, состоящую из футболки, штанов и носков. Футболка стоит 7,50 долларов, штаны стоят 15 долларов, а носки стоят 4,50 доллара каждая, если каждый участник команды покупает предметы формы отдельно. Если они покупают предметы в группе, им предоставляется скидка. Футболка со скидкой стоит 6,75 доллара, штаны со скидкой стоят 13,50 долларов, а носки со скидкой стоят 3,75 доллара. Сколько бы их команда из 12 человек сэкономила с групповой скидкой?
### Response:
|
Стоимость формы по обычной цене составляет 7,50 долларов за футболку + 15 долларов за штаны + 4,50 доллара за носки = 27 долларов.
Стоимость формы со скидкой составляет 6,75 доллара за футболку + 13,50 долларов за штаны + 3,75 доллара за носки = 24 доллара.
При покупке формы со скидкой каждый участник команды сэкономит 27 долларов за полную цену - 24 доллара за скидку = 3 доллара.
На всю команду сэкономлено будет 12 участников команды * 3 доллара/участник = 36 долларов в общей сложности.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kila mwanachama wa timu ya mpira wa Pete ya Greg anahitaji kununua sare moja ambayo inajumuisha shati, suruali, na soksi. Shati lina gharama ya $7.50, suruali inagharimu $15, na soksi zinagharimu $4.50 kila moja ikiwa kila mwanachama wa timu atanunua vitu vya sare peke yake. Ikiwa wanunua vitu kama kikundi, wanapewa punguzo. Shati lenye punguzo lina gharama ya $6.75, suruali lenye punguzo inagharimu $13.50, na soksi lenye punguzo inagharimu $3.75. Timu yao ya watu 12 itaweza kuokoa kiasi gani na punguzo la kikundi?
### Response:
|
Gharama ya sare ya kawaida ni $7.50 kwa shati + $15 kwa suruali + $4.50 kwa soksi = $27
Gharama ya sare yenye punguzo ni $6.75 kwa shati + $13.50 kwa suruali + $3.75 kwa soksi = $24
Kwa kununua sare yenye punguzo, kila mwanachama wa timu ataweza kuokoa $27 kwa bei kamili - $24 kwa punguzo = $3
Kwa kuokoa $3 kwa kila mwanachama wa timu, kwa timu ya 12, wataweza kuokoa $3 * 12 = $36
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
สมาชิกในทีมซอฟต์บอลของเกร็กต้องซื้อชุดเสื้อผ้าที่ประกอบด้วยเสื้อเสื้อผ้า 1 ตัว กางเกง 1 คู่ และถุงเท้า ถุงละ 4.50 ดอลลาร์ ถ้าสมาชิกทีมซื้อสินค้าเป็นกลุ่ม พวกเขาจะได้รับส่วนลด ชุดเสื้อผ้าที่ได้รับส่วนลดมีราคา 6.75 ดอลลาร์ สำหรับเสื้อผ้า 13.50 ดอลลาร์ สำหรับกางเกง และ 3.75 ดอลลาร์ สำหรับถุงเท้า ถามว่าทีมของพวกเขาจะประหยัดเท่าไหร่ด้วยส่วนลดกลุ่ม?
### Response:
|
ราคาชุดเสื้อผ้าที่ไม่ได้รับส่วนลดคือ 7.50 ดอลลาร์ สำหรับเสื้อผ้า + 15 ดอลลาร์ สำหรับกางเกง + 4.50 ดอลลาร์ สำหรับถุงเท้า = 27 ดอลลาร์
ราคาชุดเสื้อผ้าที่ได้รับส่วนลดคือ 6.75 ดอลลาร์ สำหรับเสื้อผ้า + 13.50 ดอลลาร์ สำหรับกางเกง + 3.75 ดอลลาร์ สำหรับถุงเท้า = 24 ดอลลาร์
โดยการซื้อชุดเสื้อผ้าที่ได้รับส่วนลด สมาชิกทีมแต่ละคนจะประหยัดได้ 27 ดอลลาร์ ราคาเต็ม - 24 ดอลลาร์ ราคาที่ได้รับส่วนลด = 3 ดอลลาร์
สำหรับทีมทั้งหมด การประหยัดจะเป็น 12 สมาชิกทีม * 3 ดอลลาร์ = 36 ดอลลาร์ทั้งหมด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
格雷格的垒球队的每个成员都需要购买一套由衬衫、裤子和袜子组成的制服。一件衬衫的价格是7.50美元，一条裤子的价格是15美元，每双袜子的价格是4.50美元，如果每个队员自己购买制服物品。如果他们作为一个团队购买物品，他们将获得折扣。折扣后的衬衫价格是6.75美元，折扣后的裤子价格是13.50美元，折扣后的袜子价格是3.75美元。如果他们的12人团队使用团购折扣，他们能省下多少钱？
### Response:
|
一套常价制服的价格是7.50美元的衬衫 + 15美元的裤子 + 4.50美元的袜子 = 27美元。
折扣后，一套制服的价格是6.75美元的衬衫 + 13.50美元的裤子 + 3.75美元的袜子 = 24美元。
通过购买常价制服，每个队员需要支付27美元/套 * 12个队员 = 324美元。
通过购买折扣制服，每个队员需要支付24美元/套 * 12个队员 = 288美元。
因此，团队将节省324美元 - 288美元 = 36美元的团购折扣。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jaco wants to buy Christmas gifts for his 8 friends that are worth $9 each. Also, he wants to buy gifts for his mother and father that are of the same amount. He has a $100 budget to buy all gifts. How much is Jaco's budget for each of his mother and father's gift?
### Response:
|
Jaco will buy 8 x $9 = $<<8*9=72>>72 worth of gifts for his friends.
He will be left with $100 - $72 = $<<100-72=28>>28 for his mother and father's gift.
So, Jaco's budget for each of his mother and father's gift is $28/2 = $<<28/2=14>>14.
#### 14
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জ্যাকো তার 8 জন বন্ধুদের জন্য যেমন মূল্য $9 এর উপহার কিনতে চায়। এছাড়াও, তিনি তার মা ও বাবার জন্য একই পরিমাণের উপহার কিনতে চান। তার সব উপহার কিনতে তার বাজেট $100। জ্যাকোর মা ও বাবার উপহারের জন্য কত বাজেট আছে?
### Response:
|
জ্যাকো তার 8 জন বন্ধুদের উপহারের জন্য মোট $9 x 8 = $<<9*8=72>>72 খরচ করবে।
তিনি তার মা ও বাবার উপহারের জন্য $100 - $72 = $<<100-72=28>>28 বাজেট থাকবে।
অতএব, জ্যাকোর মা ও বাবার উপহারের জন্য প্রতিটির বাজেট $28/2 = $<<28/2=14>>14।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jaco möchte Weihnachtsgeschenke für seine 8 Freunde kaufen, die jeweils 9 Dollar wert sind. Außerdem möchte er Geschenke für seine Mutter und seinen Vater kaufen, die den gleichen Betrag haben. Er hat ein Budget von 100 Dollar, um alle Geschenke zu kaufen. Wie hoch ist Jacos Budget für das Geschenk seiner Mutter und seines Vaters?
### Response:
|
Jaco wird insgesamt 9 x 8 = 72 Dollar für die Geschenke seiner 8 Freunde ausgeben.
Er wird noch 100 Dollar - 72 Dollar = 28 Dollar für das Geschenk seiner Mutter und seines Vaters übrig haben.
Also beträgt Jacos Budget für das Geschenk seiner Mutter und seines Vaters jeweils 28 Dollar / 2 = 14 Dollar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jaco quiere comprar regalos de Navidad para sus 8 amigos que cuestan $9 cada uno. Además, quiere comprar regalos para su madre y su padre que sean del mismo valor. Tiene un presupuesto de $100 para comprar todos los regalos. ¿Cuánto es el presupuesto de Jaco para el regalo de su madre y su padre?
### Response:
|
Jaco gastará un total de $9 x 8 = $<<9*8=72>>72 en los regalos para sus 8 amigos.
Le quedará $100 - $72 = $<<100-72=28>>28 para los regalos de su madre y su padre.
Entonces, gastará $28/2 = $<<28/2=14>>14 para cada regalo de su madre y su padre.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jaco veut acheter des cadeaux de Noël pour ses 8 amis qui valent 9 $ chacun. De plus, il veut acheter des cadeaux pour sa mère et son père qui ont la même valeur. Il dispose d'un budget de 100 $ pour acheter tous les cadeaux. Combien Jaco a-t-il de budget pour chaque cadeau de sa mère et de son père ?
### Response:
|
Jaco achètera des cadeaux d'une valeur totale de 8 x 9 $ = 72 $ pour ses amis.
Il lui restera donc 100 $ - 72 $ = 28 $ pour les cadeaux de sa mère et de son père.
Ainsi, le budget de Jaco pour chaque cadeau de sa mère et de son père est de 28 $ / 2 = 14 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジャコさんは、8人の友達にそれぞれ9ドルのクリスマスプレゼントを買いたいと思っています。また、彼は母親と父親にも同じ金額のプレゼントを買いたいと思っています。彼は全てのプレゼントを買うために100ドルの予算があります。ジャコさんの母親と父親のプレゼントの予算はいくらでしょうか？
### Response:
|
ジャコさんは友達に合計で8 x 9 = 72ドル分のプレゼントを買います。
彼は母親と父親のプレゼントのために100ドル - 72ドル = 28ドル残ります。
したがって、ジャコさんの母親と父親のプレゼントの予算は28ドル/2 = 14ドルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Жако хочет купить рождественские подарки для своих 8 друзей, стоимостью $9 каждый. Кроме того, он хочет купить подарки для своей матери и отца на ту же сумму. У него есть бюджет в $100 на все подарки. Сколько составляет бюджет Жако на подарки для каждого из его родителей?
### Response:
|
Жако потратит в общей сложности $9 x 8 = $<<9*8=72>>72 на подарки для своих 8 друзей.
У него останется $100 - $72 = $<<100-72=28>>28 на подарки для его матери и отца.
Таким образом, бюджет Жако на подарки для каждого из его родителей составляет $28/2 = $<<28/2=14>>14.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jaco anataka kununua zawadi za Krismasi kwa marafiki zake 8 ambazo zina thamani ya $9 kila moja. Pia, anataka kununua zawadi kwa mama yake na baba yake ambazo zina thamani sawa. Ana bajeti ya $100 kununua zawadi zote. Jaco ana bajeti kiasi gani kwa kila zawadi ya mama yake na baba yake?
### Response:
|
Jaco anataka kununua jumla ya zawadi 10.
Zawadi 8 zina thamani ya 8 x $9 = $<<8*9=72>>72.
Hivyo, Jaco ana bajeti ya $100 - $72 = $<<100-72=28>>28 kwa zawadi ya mama yake na baba yake.
Hivyo, Jaco ana bajeti ya $28/2 = $<<28/2=14>>14 kwa kila zawadi ya mama yake na baba yake.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จาโคต้องการซื้อของขวัญคริสต์มาสสำหรับเพื่อน 8 คน ที่มีมูลค่า $9 ต่อคน นอกจากนี้เขายังต้องการซื้อของขวัญให้แก่แม่และพ่อของเขาที่มีมูลค่าเท่ากัน เขามีงบประมาณ $100 เพื่อซื้อของขวัญทั้งหมด เงินที่จาโคมีสำหรับของขวัญแต่ละคนของแม่และพ่อเป็นเท่าไร?
### Response:
|
จาโคจะใช้เงินทั้งหมด $9 x 8 = $<<9*8=72>>72 สำหรับของขวัญเพื่อน 8 คน
เขาจะเหลือเงิน $100 - $72 = $<<100-72=28>>28 สำหรับของขวัญแม่และพ่อของเขา
ดังนั้น เงินที่จาโคมีสำหรับของขวัญแต่ละคนของแม่และพ่อเป็น $28/2 = $<<28/2=14>>14
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Jaco想为他的8个朋友买价值9美元的圣诞礼物。此外，他还想为他的父母买同样价值的礼物。他有100美元的预算来买所有的礼物。Jaco为他的父母的礼物预算是多少？
### Response:
|
Jaco将为他的8个朋友的礼物总共花费72美元，因为8 x 9 = 72。
他将剩下28美元用于他父母的礼物，因为100 - 72 = 28。
他父母的每个礼物将花费14美元，因为28 / 2 = 14。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Hot dog buns come in packages of 8. For the school picnic, Mr. Gates bought 30 packages of hot dog buns. He has four classes with 30 students in each class. How many hot dog buns can each of Mr. Gates' students get?
### Response:
|
Mr. Gates bought 30 x 8 = <<30*8=240>>240 hot dog buns.
In his four classes, he has a total of 4 x 30 = <<4*30=120>>120 students.
Therefore, each of his students can get 240/120 = <<240/120=2>>2 hot dog buns.
#### 2
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
হট ডগ বান প্যাকেজে 8 টি আসে। স্কুলের পিকনিকের জন্য, মিস্টার গেটস 30 টি হট ডগ বান প্যাকেজ কিনেছেন। তাঁর চারটি ক্লাসে প্রতিটি ক্লাসে 30 জন ছাত্র আছে। মিস্টার গেটসের প্রতিটি ছাত্র কতটি হট ডগ বান পাবে?
### Response:
|
মিস্টার গেটসের মোট 4 x 30 = <<4*30=120>>120 জন ছাত্র আছে।
তিনি 30 x 8 = <<30*8=240>>240 টি হট ডগ বান কিনেছেন।
অতএব, মিস্টার গেটসের প্রতিটি ছাত্র পাবে 240/120 = <<240/120=2>>2 টি হট ডগ বান।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Hotdog-Brötchen werden in Packungen zu je 8 Stück verkauft. Für das Schulfest hat Herr Gates 30 Packungen Hotdog-Brötchen gekauft. Er hat vier Klassen mit jeweils 30 Schülern. Wie viele Hotdog-Brötchen kann jeder Schüler von Herrn Gates bekommen?
### Response:
|
Herr Gates hat insgesamt 4 x 30 = <<4*30=120>>120 Schüler.
Er hat 30 x 8 = <<30*8=240>>240 Hotdog-Brötchen gekauft.
Daher kann jeder seiner Schüler 240/120 = <<240/120=2>>2 Hotdog-Brötchen bekommen.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.