prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Lillian fait des cupcakes au chocolat pour les vendre lors d'une collecte de fonds. Elle n'a que 3 tasses de sucre à la maison. Elle va au magasin et achète 2 sacs de sucre. Chaque sac de sucre contient 6 tasses. La pâte utilise 1 tasse de sucre par douzaine de cupcakes. Elle a besoin de 2 tasses de sucre pour faire suffisamment de glaçage pour une douzaine de cupcakes. Combien de douzaines de cupcakes peut-elle cuire et glacer avec le sucre qu'elle a ?
### Response:
|
Les sacs de sucre qu'elle a achetés contiennent 2 * 6 = <<2*6=12>>12 tasses.
Au total, elle a 12 tasses + 3 tasses = <<12+3=15>>15 tasses de sucre à utiliser.
Elle a besoin de 1 tasse + 2 tasses = <<1+2=3>>3 tasses de sucre pour faire la pâte et le glaçage pour une douzaine de cupcakes.
Lillian a suffisamment de sucre pour cuire et glacer 15 / 3 = <<15/3=5>>5 douzaines de cupcakes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
リリアンさんは募金活動で販売するためにチョコレートカップケーキを作っています。 彼女は家に砂糖が3カップしかありません。 彼女は店に行って砂糖を2袋買います。 1袋の砂糖には6カップ入っています。 バターは1カップの砂糖を12個のカップケーキに使用します。 彼女は1ダースのカップケーキに十分な量のフロスティングを作るために2カップの砂糖が必要です。 彼女は持っている砂糖で何ダースのカップケーキを焼いてアイシングすることができますか？
### Response:
|
彼女が買った砂糖の袋には2 * 6 = <<2*6=12>>12カップ入っています。
合計で、12カップ + 3カップ = <<12+3=15>>15カップの砂糖があります。
彼女は1カップ + 2カップ = <<1+2=3>>3カップの砂糖を1ダースのカップケーキのために必要とします。
リリアンさんは15 / 3 = <<15/3=5>>5ダースのカップケーキを焼いてアイシングするのに十分な砂糖を持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Лилиан готовит шоколадные кексы для продажи на благотворительном мероприятии. У нее есть только 3 стакана сахара дома. Она идет в магазин и покупает 2 пакета сахара. В каждом пакете сахара содержится 6 стаканов. Для теста требуется 1 стакан сахара на 12 кексов. Для глазури на дюжину кексов требуется 2 стакана сахара. Сколько дюжин кексов она может испечь и покрыть глазурью с имеющимся у нее сахаром?
### Response:
|
Она купила 2 * 6 = <<2*6=12>>12 стаканов сахара.
У нее есть 3+12 = <<3+12=15>>15 стаканов сахара для использования.
Для приготовления теста и глазури на дюжину кексов требуется 1+2 = <<1+2=3>>3 стакана сахара.
У нее достаточно сахара, чтобы испечь и покрыть глазурью 15/3 = <<15/3=5>>5 дюжин кексов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Lillian anatengeneza keki za chokoleti ili kuziuza kwenye hafla ya kuchangisha fedha. Ana vikombe 3 tu vya sukari nyumbani. Anaenda dukani na kununua mifuko 2 ya sukari. Kila mfuko wa sukari una vikombe 6. Mchanganyiko unatumia kikombe 1 cha sukari kwa keki 12. Anahitaji vikombe 2 vya sukari kuandaa frosting ya keki kumi na mbili. Anaweza kupika na kuweka frosting kwenye keki ngapi za kumi na mbili kwa sukari aliyonayo?
### Response:
|
Aliponunua mifuko 2 ya sukari, ana 2 * 6 = 12 vikombe.
Pamoja na sukari aliyokuwa nayo nyumbani, ana jumla ya 12 + 3 = <<12+3=15>>15 vikombe vya sukari ya kutumia.
Anahitaji kikombe 1 + vikombe 2 = <<1+2=3>>3 vya sukari kuandaa mchanganyiko na frosting ya keki kumi na mbili.
Lillian ana sukari ya kutosha kupika na kuweka frosting kwenye keki 15 / 3 = <<15/3=5>>5 za kumi na mbili.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ลิลเลียนกำลังทำเค้กช็อกโกแลตเพื่อขายในงานกำลังพิจารณาเงินทุน ตอนนี้เธอมีน้ำตาลอยู่ที่บ้าน 3 ถ้วย และเธอไปซื้อถุงน้ำตาลมา 2 ถุง แต่ละถุงมีน้ำตาล 6 ถ้วย แป้นเค้กใช้น้ำตาล 1 ถ้วยต่อ 12 ชิ้น และเธอต้องการน้ำตาล 2 ถ้วยเพื่อทำครึ่งหนึ่งของครีมว่ายน้ำ ลิลเลียนสามารถทำเค้กช็อกโกแลตและทาครีมว่ายน้ำกี่โหลในน้ำตาลที่เธอมี?
### Response:
|
เมื่อเธอซื้อถุงน้ำตาลมา 2 ถุง เธอจะมี 2 * 6 = 12 ถ้วย
ด้วยน้ำตาลที่เธอมีที่บ้าน เธอจะมีทั้งหมด 12 + 3 = <<12+3=15>>15 ถ้วย
เธอต้องการน้ำตาล 1 ถ้วย + 2 ถ้วย = <<1+2=3>>3 ถ้วยเพื่อทำแป้นเค้กและครีมว่ายน้ำสำหรับครึ่งหนึ่งของเค้กช็อกโกแลต
ลิลเลียนสามารถทำเค้กช็อกโกแลตและทาครีมว่ายน้ำได้ 15 / 3 = <<15/3=5>>5 โหล
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
莉莲正在做巧克力纸杯蛋糕，准备在一次筹款活动中出售。她家里只有3杯糖。她去商店买了2袋糖。每袋糖有6杯。每一打纸杯蛋糕需要1杯糖。她需要2杯糖来制作足够的糖霜。她能用现有的糖做多少打纸杯蛋糕并给它们上糖霜？
### Response:
|
当她买了2袋糖时，她有2 * 6 = 12杯糖。
加上她家里的糖，她总共有12 + 3 = <<12+3=15>>15杯糖。
每一打纸杯蛋糕需要1杯糖 + 2杯糖 = <<1+2=3>>3杯糖。
莉莲有足够的糖来做和上糖霜的15 / 3 = <<15/3=5>>5打纸杯蛋糕。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
John buys 2 packs of index cards for all his students. He has 6 classes and 30 students in each class. How many packs did he buy?
### Response:
|
John has 6*30=<<6*30=180>>180 students
So he bought 180*2=<<180*2=360>>360 packs
#### 360
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
John kauft 2 Packungen Karteikarten für alle seine Schüler. Er hat 6 Klassen und 30 Schüler in jeder Klasse. Wie viele Packungen hat er gekauft?
### Response:
|
John hat 6*30=<<6*30=180>>180 Schüler.
Also hat er 180*2=<<180*2=360>>360 Packungen gekauft.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
John compra 2 paquetes de tarjetas de índice para todos sus estudiantes. Tiene 6 clases y 30 estudiantes en cada clase. ¿Cuántos paquetes compró?
### Response:
|
John tiene 6*30=<<6*30=180>>180 estudiantes
Entonces compró 180*2=<<180*2=360>>360 paquetes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
John achète 2 paquets de fiches pour tous ses élèves. Il a 6 classes et 30 élèves dans chaque classe. Combien de paquets a-t-il acheté ?
### Response:
|
John a 6*30=<<6*30=180>>180 élèves
Il a donc acheté 180*2=<<180*2=360>>360 paquets.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジョンさんは、全ての生徒に2パックのインデックスカードを買いました。彼は6つのクラスがあり、各クラスには30人の生徒がいます。彼は何パック買ったのでしょうか？
### Response:
|
ジョンさんは180人の生徒がいます。
したがって、彼は180*2=360パックを買いました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джон покупает 2 набора индексных карточек для всех своих учеников. У него есть 6 классов и по 30 учеников в каждом классе. Сколько наборов он купил?
### Response:
|
У Джона есть 6*30=<<6*30=180>>180 учеников.
Таким образом, он купил 180*2=<<180*2=360>>360 наборов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
John ananunua pakiti 2 za kadi za kielelezo kwa wanafunzi wake wote. Ana madarasa 6 na wanafunzi 30 katika kila darasa. Ananunua pakiti ngapi?
### Response:
|
John ana wanafunzi 6*30=<<6*30=180>>180
Hivyo, alinunua pakiti 180*2=<<180*2=360>>360.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
จอห์นซื้อแผ่นการ์ดดัชนี 2 แพ็คสำหรับนักเรียนทั้งหมด เขามีชั้นเรียน 6 ชั้นและนักเรียนในแต่ละชั้นมีจำนวน 30 คน จอห์นซื้อแพ็คกี่แพ็ค?
### Response:
|
จอห์นมีนักเรียนทั้งหมด 6 x 30 = <<6*30=180>>180 คน
ดังนั้นเขาซื้อแพ็คทั้งหมด 180 x 2 = <<180*2=360>>360 แพ็ค
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
约翰为他所有的学生买了2包索引卡。他有6个班级，每个班级有30名学生。他买了多少包？
### Response:
|
约翰有6*30=<<6*30=180>>180名学生
所以他买了180*2=<<180*2=360>>360包。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The three angles of a triangle add up to 180 degrees. The largest angle is 5 times bigger than the smallest. The middle angle is 3 times bigger than the smallest. How many degrees is the smallest angle?
### Response:
|
Let x be the smallest angle.
The combination of the three is x + 3x + 5x = 9x.
Thus 9x=180.
Therefore x=<<20=20>>20.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Die drei Winkel eines Dreiecks ergeben zusammen 180 Grad. Der größte Winkel ist 5-mal größer als der kleinste. Der mittlere Winkel ist 3-mal größer als der kleinste. Wie viele Grad hat der kleinste Winkel?
### Response:
|
Sei x der kleinste Winkel.
Die Summe der drei Winkel ist x + 3x + 5x = 9x.
Daher gilt 9x = 180.
Also ist x = <<20=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Los tres ángulos de un triángulo suman 180 grados. El ángulo más grande es 5 veces más grande que el más pequeño. El ángulo del medio es 3 veces más grande que el más pequeño. ¿Cuántos grados tiene el ángulo más pequeño?
### Response:
|
Sea x el ángulo más pequeño.
La suma de los tres ángulos es x + 3x + 5x = 9x.
Entonces 9x = 180.
Así que x = 180/9 = <<180/9=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Les trois angles d'un triangle s'additionnent à 180 degrés. L'angle le plus grand est 5 fois plus grand que le plus petit. L'angle du milieu est 3 fois plus grand que le plus petit. Combien de degrés mesure le plus petit angle ?
### Response:
|
Soit x le plus petit angle.
La somme des trois angles est x + 3x + 5x = 9x.
Donc 9x = 180.
Donc x = <<20=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
三角形の三つの角の合計は180度です。最大の角は最小の角の5倍大きいです。中間の角は最小の角の3倍大きいです。最小の角は何度ですか？
### Response:
|
最小の角をxとします。
三つの角の組み合わせはx + 3x + 5x = 9xです。
したがって、9x = 180です。
したがって、x = 180/9 = <<180/9=20>>20です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Три угла треугольника в сумме дают 180 градусов. Самый большой угол в 5 раз больше самого маленького. Средний угол в 3 раза больше самого маленького. Сколько градусов составляет самый маленький угол?
### Response:
|
Пусть x - самый маленький угол.
Сумма трех углов равна x + 3x + 5x = 9x.
Таким образом, 9x = 180.
Итак, x = <<20=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Pembe tatu za pembetatu zina jumla ya nyuzi 180. Pembe kubwa zaidi ni mara 5 zaidi ya pembe ndogo. Pembe ya kati ni mara 3 zaidi ya pembe ndogo. Ni nyuzi ngapi pembe ndogo ina?
### Response:
|
Hebu x iwe pembe ndogo.
Unganisho la hizo tatu ni x + 3x + 5x = 9x.
Hivyo 9x = 180.
Hivyo x = <<20=20>>20.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มุมสามเหลี่ยมทั้งสามรวมกันได้ 180 องศา มุมที่ใหญ่ที่สุดมีขนาดใหญ่กว่ามุมที่เล็กที่สุด 5 เท่า มุมกลางมีขนาดใหญ่กว่ามุมที่เล็กที่สุด 3 เท่า มุมที่เล็กที่สุดมีขนาดเท่าไหร่?
### Response:
|
กำหนดให้ x เป็นมุมที่เล็กที่สุด
ผลรวมของทั้งสามมุมคือ x + 3x + 5x = 9x
ดังนั้น 9x = 180
จึง x = 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个三角形的三个角的和为180度。最大的角比最小的角大5倍。中间的角比最小的角大3倍。最小的角是多少度？
### Response:
|
设最小的角为x。
三个角的组合是x + 3x + 5x = 9x。
因此9x = 180。
所以x = 20。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The pet store can buy a goldfish for $.25 and sell it for $.75. The owner plans to use the profits from goldfish sales to buy a new tank, which costs $100. After one week, he is 45% short of the price. How many goldfish did he sell that week?
### Response:
|
He was 45% short of the price so he was left with 55% of the price, or $55.
He sold 55/.5 = <<55/.5=110>>110 goldfish that week.
#### 110
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Das Zoogeschäft kann einen Goldfisch für 0,25 $ kaufen und für 0,75 $ verkaufen. Der Besitzer plant, die Gewinne aus dem Verkauf von Goldfischen zu verwenden, um einen neuen Tank zu kaufen, der 100 $ kostet. Nach einer Woche fehlen ihm 45% des Preises. Wie viele Goldfische hat er in dieser Woche verkauft?
### Response:
|
Er fehlt 45 $, weil 100 x 0,45 = 45
Er hat 55 $ mit dem Verkauf von Goldfischen verdient, weil 100 - 45 = 55
Er hat einen Gewinn von 0,50 $ pro Goldfisch gemacht, weil 0,75 - 0,25 = 0,50
Er hat in dieser Woche 200 Goldfische verkauft, weil 55 / 0,5 = 110
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La tienda de mascotas puede comprar un pez dorado por $0.25 y venderlo por $0.75. El dueño planea usar las ganancias de las ventas de los peces dorados para comprar un nuevo tanque, que cuesta $100. Después de una semana, le faltan el 45% del precio. ¿Cuántos peces dorados vendió esa semana?
### Response:
|
Le faltan $45 porque 100 x 0.45 = $45.
Ganó $55 con la venta de los peces dorados porque 100 - 45 = $55.
Su ganancia por pez dorado es de $0.50 porque 0.75 - 0.25 = $0.50.
Ganó $11 con 10 peces dorados porque 10 x 0.5 = $11.
Vendió 110 peces dorados esa semana porque 55 / 0.5 = 110.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Le magasin d'animaux peut acheter un poisson rouge pour 0,25 $ et le vendre pour 0,75 $. Le propriétaire prévoit d'utiliser les bénéfices de la vente des poissons rouges pour acheter un nouvel aquarium, qui coûte 100 $. Après une semaine, il lui manque 45 % du prix. Combien de poissons rouges a-t-il vendu cette semaine ?
### Response:
|
Il lui manque 45 $ car 100 x 0,45 = 45
Il a gagné 55 $ grâce à la vente des poissons rouges car 100 - 45 = 55
Son bénéfice par poisson rouge est de 0,5 $ car 0,75 - 0,25 = 0,5
Il a gagné 11 $ grâce à la vente de 10 poissons rouges car 10 x 0,5 = 10
Il a vendu 110 poissons rouges cette semaine car 55 / 0,5 = 110
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ペットショップは金魚を0.25ドルで購入し、0.75ドルで販売することができます。オーナーは金魚の売上利益を使って、100ドルの新しい水槽を購入する予定です。1週間後、彼は価格の45%不足しています。その週に彼は何匹の金魚を売りましたか？
### Response:
|
彼は価格の45%不足していたので、価格の55%、つまり55ドルが残りました。
彼はその週に110匹の金魚を売りました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Зоомагазин может купить золотую рыбку за 0,25 доллара и продать ее за 0,75 доллара. Владелец планирует использовать прибыль от продажи золотых рыбок для покупки нового аквариума, стоимость которого составляет 100 долларов. Через одну неделю ему не хватает 45% от стоимости. Сколько золотых рыбок он продал за эту неделю?
### Response:
|
Ему не хватает 45 долларов, потому что 100 x 0,45 = 45.
Он заработал 55 долларов на золотых рыбках, потому что 100 - 45 = 55.
Он получил прибыль в размере 25 долларов за одну золотую рыбку, потому что 0,75 - 0,25 = 0,50.
Он продал 110 золотых рыбок за эту неделю, потому что 55 / 0,5 = 110.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Duka la wanyama linaweza kununua samaki wa dhahabu kwa $.25 na kuuza kwa $.75. Mmiliki anapanga kutumia faida kutoka kwa mauzo ya samaki wa dhahabu kununua tangi jipya, ambalo linagharimu $100. Baada ya wiki moja, anakosa 45% ya bei. Samaki wangapi aliouza wiki hiyo?
### Response:
|
Alikosa 45% ya bei hivyo anahitaji 55% ya bei, au $55.
Bei ya tangi ni $100, hivyo anahitaji 55% ya $100 = <<55*100=5500>>55.
Aliuza samaki kwa $0.75 kila mmoja, hivyo anahitaji 55 / 0.75 = <<55/0.75=73>>73 samaki ili apate $55.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ร้านขายสัตว์เลี้ยงสามารถซื้อปลาทองราคา $0.25 และขายได้ราคา $0.75 เจ้าของวางแผนที่จะใช้กำไรจากการขายปลาทองเพื่อซื้อถังใหม่ราคา $100 หลังจากหนึ่งสัปดาห์เขาขาดเงินไป 45% จากราคา จำนวนปลาทองที่เขาขายได้ในสัปดาห์นั้นคือเท่าไร?
### Response:
|
เขาขาดเงินไป 45% จากราคา ดังนั้นเขาเหลือ 55% ของราคา หรือ $55
ราคาของถังคือ $100 ดังนั้นเขาต้องการ 55% ของ $100 = <<55*100=5500>>$55
เขาขายปลาทองราคา $0.75 ต่อตัว ดังนั้นเขาต้องการขายปลาทอง 55 / $0.75 = <<55/0.75=73>>73 ตัวเพื่อที่จะได้ราคา $55
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
宠物店可以以0.25美元的价格购买一条金鱼，并以0.75美元的价格出售。店主计划用金鱼销售的利润购买一只价值100美元的新鱼缸。一周后，他的资金短缺了45%。那周他卖了多少条金鱼？
### Response:
|
他短缺了45美元，因为100 x 0.45 = 45。
他通过金鱼销售赚了55美元，因为100 - 45 = 55。
他每条金鱼的利润是0.5美元，因为0.75 - 0.25 = 0.5。
他通过10条金鱼赚了11美元，因为10 x 0.5 = 10。
那周他卖了110条金鱼，因为55 / 0.5 = 110。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Mark and James need a total of 14 dice that are 12 sided to play their game. Mark has a bag of 10 dice and 60% of them are 12 sided. James has a bag of 8 dice and 75% of them are 12 sided. How many dice will the boys need to buy to play their game?
### Response:
|
Mark has 10 dice and 60% of them are 12 sided so he has 10*.6 = <<10*.6=6>>6 12 sided dice
James has 8 dice and 75% of them are 12 sided so he has 8*.75 = <<8*.75=6>>6 12 sided dice
Mark has 6 dice and James has 6 dice so together they have 6+6 = <<6+6=12>>12 12 sided dice
They need 14 dice to play their game and only have 12 so they need to buy 14-12 = <<14-12=2>>2 more dice
#### 2
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Mark und James benötigen insgesamt 14 Würfel mit 12 Seiten, um ihr Spiel zu spielen. Mark hat eine Tasche mit 10 Würfeln, von denen 60% 12-seitig sind. James hat eine Tasche mit 8 Würfeln, von denen 75% 12-seitig sind. Wie viele Würfel müssen die Jungen kaufen, um ihr Spiel zu spielen?
### Response:
|
In Marks Tasche befinden sich 10 Würfel, von denen 60% 12-seitig sind, also gibt es 10 * 0,6 = 6 12-seitige Würfel.
In James' Tasche befinden sich 8 Würfel, von denen 75% 12-seitig sind, also gibt es 8 * 0,75 = 6 12-seitige Würfel.
Sie benötigen 14 Würfel und haben bereits 12, also benötigen sie noch 14 - 12 = 2 Würfel, die sie kaufen müssen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Mark y James necesitan un total de 14 dados de 12 caras para jugar su juego. Mark tiene una bolsa con 10 dados y el 60% de ellos tiene 12 caras. James tiene una bolsa con 8 dados y el 75% de ellos tiene 12 caras. ¿Cuántos dados tendrán que comprar los chicos para jugar su juego?
### Response:
|
En la bolsa de Mark hay 10 dados, por lo que el 60% de ellos tiene 12 caras, 10 x 0.6 = <<10*.6=6>>6 dados de 12 caras.
En la bolsa de James hay 8 dados, por lo que el 75% de ellos tiene 12 caras, 8 x 0.75 = <<8*.75=6>>6 dados de 12 caras.
Necesitan 14 dados y ya tienen 12, 14 - 12 = <<14-12=2>>2 dados que tendrán que comprar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Mark et James ont besoin d'un total de 14 dés à 12 faces pour jouer à leur jeu. Mark a un sac de 10 dés et 60% d'entre eux ont 12 faces. James a un sac de 8 dés et 75% d'entre eux ont 12 faces. Combien de dés les garçons devront-ils acheter pour jouer à leur jeu ?
### Response:
|
Mark a 10 dés et 60% d'entre eux ont 12 faces, donc cela lui donne 10 * 0,6 = 6 dés à 12 faces.
James a 8 dés et 75% d'entre eux ont 12 faces, donc cela lui donne 8 * 0,75 = 6 dés à 12 faces.
Ils ont besoin de 14 dés et en ont déjà 12, donc ils devront acheter 14 - 12 = 2 dés de plus.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
マークとジェームズは、ゲームをするために合計14個の12面ダイスが必要です。マークは10個のダイスを持っており、そのうち60%が12面ダイスです。ジェームズは8個のダイスを持っており、そのうち75%が12面ダイスです。彼らはゲームをするために何個のダイスを購入する必要がありますか？
### Response:
|
マークのバッグには10個のダイスが入っており、そのうち60%が12面ダイスです。したがって、10 x 0.6 = 6個の12面ダイスがあります。
ジェームズのバッグには8個のダイスが入っており、そのうち75%が12面ダイスです。したがって、8 x 0.75 = 6個の12面ダイスがあります。
彼らは14個のダイスが必要で、すでに12個持っているので、14 - 12 = 2個のダイスを購入する必要があります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Марк и Джеймс нуждаются в общей сложности в 14 шестигранных кубиках, чтобы сыграть свою игру. У Марка есть мешок с 10 кубиками, и 60% из них имеют шесть граней. У Джеймса есть мешок с 8 кубиками, и 75% из них имеют шесть граней. Сколько кубиков мальчикам нужно купить, чтобы сыграть свою игру?
### Response:
|
В мешке Марка есть 10 кубиков, поэтому 60% из них имеют шесть граней, 10 * 0,6 = 6 кубиков с шестью гранями.
В мешке Джеймса есть 8 кубиков, поэтому 75% из них имеют шесть граней, 8 * 0,75 = 6 кубиков с шестью гранями.
Им нужно 14 кубиков, а у них уже есть 12, 14 - 12 = 2 кубика им нужно купить.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Mark na James wanahitaji jumla ya dau 14 zenye pande 12 kucheza mchezo wao. Mark ana mfuko wa dau 10 na 60% yao ni zenye pande 12. James ana mfuko wa dau 8 na 75% yao ni zenye pande 12. Watahitaji kuchukua dau ngapi ili kucheza mchezo wao?
### Response:
|
Mark ana 60% ya dau zenye pande 12, hivyo ana 60/100 * 10 dau katika mfuko wake = <<60/100*10=6>>6 dau zenye pande 12.
James ana 75% ya dau zenye pande 12, hivyo ana 75/100 * 8 dau katika mfuko wake = <<75/100*8=6>>6 dau zenye pande 12.
Wavulana watahitaji kununua 14 dau - 6 dau - 6 dau = <<14-6-6=2>>2 dau.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
มาร์คและเจมส์ต้องการลูกเต๋าทั้งหมด 14 ลูกที่มี 12 ด้านเพื่อเล่นเกมของพวกเขา มาร์คมีถุงลูกเต๋า 10 ลูกและ 60% ของลูกเต๋าเหล่านั้นมี 12 ด้าน เจมส์มีถุงลูกเต๋า 8 ลูกและ 75% ของลูกเต๋าเหล่านั้นมี 12 ด้าน เมื่อพวกเขาต้องการซื้อลูกเต๋าเพิ่มเพื่อเล่นเกม พวกเขาควรซื้อลูกเต๋ากี่ลูก?
### Response:
|
มาร์คมีลูกเต๋า 10 ลูกและ 60% ของลูกเต๋าเหล่านั้นมี 12 ด้าน ดังนั้นเขามีลูกเต๋า 10 * (60/100) = <<10*(60/100)=6>>6 ลูกที่มี 12 ด้าน
เจมส์มีลูกเต๋า 8 ลูกและ 75% ของลูกเต๋าเหล่านั้นมี 12 ด้าน ดังนั้นเขามีลูกเต๋า 8 * (75/100) = <<8*(75/100)=6>>6 ลูกที่มี 12 ด้าน
พวกเขาต้องการลูกเต๋าทั้งหมด 14 ลูกและรวมกันพวกเขามีลูกเต๋าที่มี 12 ด้าน 6+6 = <<6+6=12>>12 ลูก
พวกเขาต้องซื้อลูกเต๋าเพิ่มอีก 14-12 = <<14-12=2>>2 ลูก
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
马克和詹姆斯需要总共14个12面骰子来玩他们的游戏。马克有一个装有10个骰子的袋子，其中60%是12面骰子。詹姆斯有一个装有8个骰子的袋子，其中75%是12面骰子。他们需要买多少个骰子来玩他们的游戏？
### Response:
|
马克有10个骰子，其中60%是12面骰子，所以他有10 x 0.6 = <<10*.6=6>>6个12面骰子。
詹姆斯有8个骰子，其中75%是12面骰子，所以他有8 x 0.75 = <<8*.75=6>>6个12面骰子。
马克有6个骰子，詹姆斯有6个骰子，所以他们一共有6 + 6 = <<6+6=12>>12个12面骰子。
他们需要14个骰子来玩游戏，但只有12个，所以他们需要再买2个骰子。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Anna ate 4 apples on Tuesday. On Wednesday, she ate double the apples she ate on Tuesday. On Thursday, Anna ate half the apples she ate on Tuesday. How many apples has Anna eaten by the end of these three days?
### Response:
|
Anna ate 4 apples on Tuesday
Anna ate 8 apples on Wednesday because she ate double the amount she ate on Tuesday
Anna ate 2 apples on Thursday because she ate half the amount she ate on Tuesday
Anna ate 4+8+2 = <<4+8+2=14>>14 apples in total
#### 14
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Anna hat am Dienstag 4 Äpfel gegessen. Am Mittwoch hat sie doppelt so viele Äpfel gegessen wie am Dienstag. Am Donnerstag hat Anna die Hälfte der Äpfel gegessen, die sie am Dienstag gegessen hat. Wie viele Äpfel hat Anna bis zum Ende dieser drei Tage gegessen?
### Response:
|
Anna hat am Dienstag 4 Äpfel gegessen und am Mittwoch 8 Äpfel und am Donnerstag 4 Äpfel gegessen.
Insgesamt hat Anna 4 + 8 + 4 = <<4+8+4=16>>16 Äpfel gegessen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Anna se comió 4 manzanas el martes. El miércoles, se comió el doble de las manzanas que se comió el martes. El jueves, Anna se comió la mitad de las manzanas que se comió el martes. ¿Cuántas manzanas se ha comido Anna al final de estos tres días?
### Response:
|
El martes, Anna se comió 4 manzanas.
El miércoles se comió 4 x 2 = <<4*2=8>>8 manzanas.
El jueves se comió 4 / 2 = <<4/2=2>>2 manzanas.
En total, Anna se comió 4 + 8 + 2 = <<4+8+2=14>>14 manzanas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Anna a mangé 4 pommes le mardi. Le mercredi, elle a mangé le double des pommes qu'elle a mangées le mardi. Le jeudi, Anna a mangé la moitié des pommes qu'elle a mangées le mardi. Combien de pommes Anna a-t-elle mangées à la fin de ces trois jours ?
### Response:
|
Le mardi, Anna a mangé 4 pommes.
Le mercredi, elle a mangé le double des pommes qu'elle a mangées le mardi, donc elle a mangé 4 x 2 = <<4*2=8>>8 pommes.
Le jeudi, Anna a mangé la moitié des pommes qu'elle a mangées le mardi, donc elle a mangé 4 / 2 = <<4/2=2>>2 pommes.
Au total, Anna a mangé 4 + 8 + 2 = <<4+8+2=14>>14 pommes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
アンナさんは火曜日にリンゴを4個食べました。水曜日には、火曜日に食べたリンゴの2倍を食べました。木曜日には、火曜日に食べたリンゴの半分を食べました。これらの3日間でアンナさんは合計で何個のリンゴを食べましたか？
### Response:
|
火曜日にアンナさんは4個のリンゴを食べました。
水曜日には、火曜日に食べたリンゴの2倍を食べたため、2 * 4個のリンゴ = 8個のリンゴを食べました。
木曜日には、火曜日に食べたリンゴの半分を食べたため、1/2 * 4個のリンゴ = 2個のリンゴを食べました。
これらの3日間でアンナさんは4個のリンゴ + 8個のリンゴ + 2個のリンゴ = 14個のリンゴを食べました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Анна съела 4 яблока во вторник. В среду она съела в два раза больше яблок, чем во вторник. В четверг Анна съела половину яблок, которые съела во вторник. Сколько яблок Анна съела к концу этих трех дней?
### Response:
|
Во вторник Анна съела 4 яблока.
В среду она съела в два раза больше яблок, чем во вторник, поэтому она съела 2 * 4 яблока = <<2*4=8>>8 яблок.
В четверг Анна съела половину яблок, которые съела во вторник, поэтому она съела 1/2 * 4 яблока = <<1/2*4=2>>2 яблока.
К концу этих трех дней Анна съела 4 яблока + 8 яблок + 2 яблока = <<4+8+2=14>>14 яблок.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Anna alikula matofaa 4 Jumanne. Jumatano, alikula mara mbili ya matofaa aliyokula Jumanne. Alhamisi, Anna alikula nusu ya matofaa aliyokula Jumanne. Anna amekula matofaa mangapi mwishoni mwa siku hizi tatu?
### Response:
|
Jumanne, Anna alikula matofaa 4.
Jumatano, alikula mara mbili ya matofaa aliyokula Jumanne, hivyo alikula matofaa 2 * 4 = <<2*4=8>>8.
Alhamisi, Anna alikula nusu ya matofaa aliyokula Jumanne, hivyo alikula matofaa 1/2 * 4 = <<1/2*4=2>>2.
Mwishoni mwa siku hizi tatu, Anna amekula matofaa 4 + 8 + 2 = <<4+8+2=14>>14.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แอนนากินแอปเปิ้ล 4 ลูกในวันอังคาร ในวันพุธ เธอกินแอปเปิ้ลเป็นสองเท่าของที่เธอกินในวันอังคาร ในวันพฤหัสบดี แอนนากินแอปเปิ้ลครึ่งหนึ่งของที่เธอกินในวันอังคาร แอนนากินแอปเปิ้ลทั้งหมดกี่ลูกถึงจะถึงวันสุดท้ายของสามวันเหล่านี้?
### Response:
|
ในวันอังคาร แอนนากินแอปเปิ้ล 4 ลูก แล้วกินแอปเปิ้ล 8 ลูกในวันพุธ แล้วกินแอปเปิ้ล 4 ลูกในวันพฤหัสบดี ทั้งหมดแอนนากินแอปเปิ้ล 4 + 8 + 4 = <<4+8+4=16>>16 ลูก
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
安娜星期二吃了4个苹果。星期三，她吃了星期二吃的两倍的苹果。星期四，安娜吃了星期二吃的一半的苹果。这三天结束时，安娜一共吃了多少个苹果？
### Response:
|
星期二，安娜吃了4个苹果。
星期三，她吃了星期二吃的两倍的苹果，所以她吃了2 * 4个苹果 = <<2*4=8>>8个苹果。
星期四，安娜吃了星期二吃的一半的苹果，所以她吃了1/2 * 4个苹果 = <<1/2*4=2>>2个苹果。
这三天结束时，安娜一共吃了4个苹果 + 8个苹果 + 2个苹果 = <<4+8+2=14>>14个苹果。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In 2 years, Maxwell will be twice his sister's age. If his sister is now 2, how old is Maxwell now?
### Response:
|
In two years, Maxwell's sister will be 2 years + 2 years = 4 years.
Therefore, Maxwell will be 4 years x 2 = <<4*2=8>>8 years.
Maxwell is now 8 years - 2 years = <<8-2=6>>6 years.
#### 6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In 2 Jahren wird Maxwell doppelt so alt sein wie seine Schwester. Wenn seine Schwester jetzt 2 Jahre alt ist, wie alt ist Maxwell jetzt?
### Response:
|
In 2 Jahren wird Maxwells Schwester 2 Jahre + 2 Jahre = 4 Jahre alt sein.
Daher wird Maxwell in zwei Jahren 4 Jahre x 2 = 8 Jahre alt sein.
Maxwell ist jetzt 8 Jahre - 2 Jahre = <<8-2=6>>6 Jahre alt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En 2 años, Maxwell tendrá el doble de la edad de su hermana. Si su hermana tiene ahora 2 años, ¿cuántos años tiene Maxwell ahora?
### Response:
|
En 2 años, la hermana de Maxwell tendrá 2 + 2 = <<2+2=4>>4.
Entonces, Maxwell tendrá 4 x 2 = <<4*2=8>>8 en 2 años.
Por lo tanto, Maxwell tiene ahora 8 - 2 = <<8-2=6>>6.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans 2 ans, Maxwell aura le double de l'âge de sa sœur. Si sa sœur a maintenant 2 ans, quel âge a Maxwell maintenant ?
### Response:
|
Dans 2 ans, la sœur de Maxwell aura 2 ans + 2 ans = 4 ans.
Par conséquent, dans deux ans, Maxwell aura 4 ans x 2 = 8 ans.
Maxwell a maintenant 8 ans - 2 ans = <<8-2=6>>6 ans.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
2年後、マクスウェルは妹の年齢の2倍になります。妹が現在2歳の場合、マクスウェルは現在何歳ですか？
### Response:
|
2年後、マクスウェルの妹は2歳 + 2歳 = 4歳になります。
したがって、2年後のマクスウェルは4歳 x 2 = 8歳になります。
マクスウェルは現在8歳 - 2歳 = <<8-2=6>>6歳です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Через 2 года Максвелл будет в два раза старше своей сестры. Если его сестре сейчас 2 года, сколько лет Максвеллу сейчас?
### Response:
|
Через два года сестре Максвелла будет 2 года + 2 года = 4 года.
Следовательно, через два года Максвелл будет 4 года x 2 = 8 лет.
Максвеллу сейчас 8 лет - 2 года = <<8-2=6>>6 лет.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Baada ya miaka 2, Maxwell atakuwa mara mbili umri wa dada yake. Ikiwa dada yake ana umri wa miaka 2 sasa, Maxwell ana umri gani sasa?
### Response:
|
Baada ya miaka 2, dada ya Maxwell atakuwa na umri wa miaka 2 + miaka 2 = <<2+2=4>>4.
Hivyo, Maxwell atakuwa na umri wa miaka 4 x 2 = <<4*2=8>>8 baada ya miaka 2.
Hivyo, Maxwell ana umri wa miaka 8 - miaka 2 = <<8-2=6>>6 sasa.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในอีก 2 ปี มักเวลล์จะเป็นอายุคู่กับน้องสาวของเขา ถ้าน้องสาวของเขาตอนนี้อายุ 2 ปี มักเวลล์อายุเท่าไหร่ตอนนี้?
### Response:
|
ในอีก 2 ปี น้องสาวของมักเวลล์จะอายุ 2 ปี + 2 ปี = 4 ปี
ดังนั้น มักเวลล์จะอายุ 4 ปี x 2 = <<4*2=8>>8 ปี
มักเวลล์อายุตอนนี้คือ 8 ปี - 2 ปี = <<8-2=6>>6 ปี
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
两年后，麦克斯韦将是他妹妹年龄的两倍。如果他妹妹现在2岁，那么麦克斯韦现在多大？
### Response:
|
两年后，麦克斯韦的妹妹将是2岁 + 2岁 = 4岁。
因此，麦克斯韦将是4岁 x 2 = <<4*2=8>>8岁。
麦克斯韦现在的年龄是8岁 - 2岁 = <<8-2=6>>6岁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
James started a food fight in his school's cafeteria, and the school administration is making him work off the cost of all the food he wasted at minimum wage ($8). James has to pay for 20 wasted pounds of meat at $5/pound, 15 wasted pounds of fruits and vegetables at $4/pound, 60 wasted pounds of bread products at $1.50/pound, and 10 hours of time-and-a-half pay for the janitorial staff, who normally make $10/hour. How many hours will James have to work to pay for everything?
### Response:
|
James has to pay for 20 pounds of meat at $5/pound, so he owes 20*5 = <<20*5=100>>100 dollars for the meat.
He has to pay for 15 pounds of fruits and vegetables at $4/pound, so he owes 15*4 = <<15*4=60>>60 dollars for the fruits and vegetables.
He has to pay for 60 pounds of bread products at $1.50/pound, so he owes 60*1.5 = <<60*1.5=90>>90 dollars for the bread products.
He has to pay 10 hours of time-and-a-half pay for the janitorial staff at $10/hour, so he owes 10*10*1.5 = <<10*10*1.5=150>>150 dollars for the janitorial staff.
The total amount of money James has to pay is 100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400 dollars.
James has to work at 8 dollars an hour, so he has to work 400 / 8 = <<400/8=50>>50 hours.
#### 50
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
James hat in der Cafeteria seiner Schule eine Essensschlacht begonnen, und die Schulleitung lässt ihn den Wert des verschwendeten Essens zum Mindestlohn ($8) abarbeiten. James muss für 20 Pfund verschwendetes Fleisch zu $5/Pfund, 15 Pfund verschwendetes Obst und Gemüse zu $4/Pfund, 60 Pfund verschwendete Brotprodukte zu $1.50/Pfund und 10 Stunden Überstundenlohn für das Reinigungspersonal, das normalerweise $10/Stunde verdient, bezahlen. Wie viele Stunden muss James arbeiten, um alles zu bezahlen?
### Response:
|
Die Kosten für das verschwendete Fleisch betragen 20 * 5 = $100.
Die Kosten für das verschwendete Obst und Gemüse betragen 15 * 4 = $60.
Die Kosten für die verschwendeten Brotprodukte betragen 60 * 1.5 = $90.
Die Kosten für das Reinigungspersonal betragen 10 * (10+5) = $150.
Die Gesamtkosten betragen $100 + $60 + $90 + $150 = $400.
Die Anzahl der Stunden, die James arbeiten muss, beträgt 400 / 8 = 50 Stunden.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
James empezó una pelea de comida en la cafetería de su escuela, y la administración de la escuela lo está haciendo trabajar para pagar el costo de toda la comida desperdiciada al salario mínimo ($8). James tiene que pagar por 20 libras de carne desperdiciada a $5/libra, 15 libras de frutas y verduras desperdiciadas a $4/libra, 60 libras de productos de pan desperdiciados a $1.50/libra, y 10 horas de pago de tiempo y medio para el personal de limpieza, que normalmente ganan $10/hora. ¿Cuántas horas tendrá que trabajar James para pagar todo?
### Response:
|
James tiene que pagar por 20 libras de carne a $5/libra, por lo que debe $20*5 = <<20*5=100>>100 dólares por la carne.
Tiene que pagar por 15 libras de frutas y verduras a $4/libra, por lo que debe $15*4 = <<15*4=60>>60 dólares por las frutas y verduras.
Tiene que pagar por 60 libras de productos de pan a $1.50/libra, por lo que debe $60*1.5 = <<60*1.5=90>>90 dólares por los productos de pan.
Tiene que pagar 10 horas de pago de tiempo y medio para el personal de limpieza a $10/hora, por lo que debe $10*10*1.5 = <<10*10*1.5=150>>150 dólares por el personal de limpieza.
La cantidad total de dinero que James tiene que pagar es 100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400 dólares.
James tiene que trabajar a $8 la hora, por lo que tiene que trabajar 400 / 8 = <<400/8=50>>50 horas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
James a déclenché une bagarre alimentaire dans la cafétéria de son école, et l'administration de l'école lui fait payer le coût de toute la nourriture gaspillée au salaire minimum ($8). James doit payer pour 20 livres de viande gaspillée à $5/livre, 15 livres de fruits et légumes gaspillés à $4/livre, 60 livres de produits de boulangerie gaspillés à $1.50/livre, et 10 heures de salaire majoré pour le personnel d'entretien, qui gagne normalement $10/heure. Combien d'heures James devra-t-il travailler pour tout payer ?
### Response:
|
James doit payer pour 20 livres de viande à $5/livre, donc il doit $20*5 = <<20*5=100>>100 dollars pour la viande.
Il doit payer pour 15 livres de fruits et légumes à $4/livre, donc il doit $15*4 = <<15*4=60>>60 dollars pour les fruits et légumes.
Il doit payer pour 60 livres de produits de boulangerie à $1.50/livre, donc il doit $60*1.5 = <<60*1.5=90>>90 dollars pour les produits de boulangerie.
Il doit payer 10 heures de salaire majoré pour le personnel d'entretien à $10/heure, donc il doit $10*10*1.5 = <<10*10*1.5=150>>150 dollars pour le personnel d'entretien.
Le montant total d'argent que James doit payer est de 100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400 dollars.
James doit travailler à $8 l'heure, donc il devra travailler 400 / 8 = <<400/8=50>>50 heures.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェームズは学校のカフェテリアで食べ物を無駄にしてしまい、学校の管理部門は彼に最低賃金（$8）で無駄にした食べ物の費用を働いて返させることにしました。ジェームズは、$5/ポンドで無駄にした肉20ポンド、$4/ポンドで無駄にした果物と野菜15ポンド、$1.50/ポンドで無駄にしたパン類60ポンド、そして通常時給$10の清掃スタッフの時間外労働10時間の給与を支払わなければなりません。全ての費用を支払うために、ジェームズは何時間働かなければならないでしょうか？
### Response:
|
ジェームズは、$5/ポンドで20ポンドの肉の費用を支払わなければなりませんので、肉に対して100ドルの支払いが必要です。
彼は、$4/ポンドで15ポンドの果物と野菜の費用を支払わなければなりませんので、果物と野菜に対して60ドルの支払いが必要です。
彼は、$1.50/ポンドで60ポンドのパン類の費用を支払わなければなりませんので、パン類に対して90ドルの支払いが必要です。
彼は、$10/時間の時間外労働10時間の清掃スタッフの給与を支払わなければなりませんので、清掃スタッフに対して150ドルの支払いが必要です。
ジェームズが支払わなければならない総額は、100 + 60 + 90 + 150 = 400ドルです。
ジェームズは1時間あたり8ドルを稼ぐので、彼は400 / 8 = 50時間働かなければなりません。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джеймс начал битву едой в столовой своей школы, и администрация школы заставляет его отработать стоимость всей пищи, которую он потратил, по минимальной заработной плате ($8). Джеймс должен заплатить за 20 фунтов потраченного мяса по цене $5 за фунт, за 15 фунтов потраченных фруктов и овощей по цене $4 за фунт, за 60 фунтов потраченных хлебных изделий по цене $1.50 за фунт и за 10 часов оплаты сверхурочной работы для уборщиков, которые обычно получают $10 в час. Сколько часов Джеймсу придется отработать, чтобы заплатить за все?
### Response:
|
Джеймс должен заплатить за 20 фунтов мяса по цене $5 за фунт, поэтому он должен $20*5 = <<20*5=100>>100 за мясо.
Он должен заплатить за 15 фунтов фруктов и овощей по цене $4 за фунт, поэтому он должен $15*4 = <<15*4=60>>60 за фрукты и овощи.
Он должен заплатить за 60 фунтов хлебных изделий по цене $1.50 за фунт, поэтому он должен $60*1.5 = <<60*1.5=90>>90 за хлебные изделия.
Он должен заплатить за 10 часов сверхурочной работы уборщикам по цене $10 в час, поэтому он должен $10*10*1.5 = <<10*10*1.5=150>>150 за уборщиков.
Общая сумма денег, которую Джеймс должен заплатить, составляет 100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400 долларов.
Джеймс должен работать по $8 в час, поэтому ему придется отработать 400 / 8 = <<400/8=50>>50 часов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
James alianzisha vita ya chakula katika cafeteria ya shule yake, na uongozi wa shule unamfanya afanye kazi ili kulipa gharama ya chakula chote alichopoteza kwa kiwango cha chini cha mshahara ($8). James anapaswa kulipa kwa pauni 20 za nyama zilizopotea kwa $5/pauni, pauni 15 za matunda na mboga zilizopotea kwa $4/pauni, pauni 60 za bidhaa za mkate zilizopotea kwa $1.50/pauni, na masaa 10 ya malipo ya wafanyakazi wa usafi, ambao kawaida hulipwa $10/saa. James atalazimika kufanya kazi kwa masaa mangapi ili kulipa kila kitu?
### Response:
|
Gharama ya nyama iliyopotea ni 20 * 5 = <<20*5=100>>100 dola.
Gharama ya matunda na mboga zilizopotea ni 15 * 4 = <<15*4=60>>60 dola.
Gharama ya bidhaa za mkate zilizopotea ni 60 * 1.5 = <<60*1.5=90>>90 dola.
Gharama ya wafanyakazi wa usafi ni 10 * (10+5) = <<10*(10+5)=150>>150 dola.
Jumla ya gharama ni 100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400 dola.
Masaa ya kufanya kazi ni 400 / 8 = <<400/8=50>>50 masaa.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจมส์เริ่มการสู้อาหารในห้องอาหารของโรงเรียนและผู้บริหารโรงเรียนกำลังให้เขาทำงานเพื่อชำระค่าอาหารที่เขาเสียไปทั้งหมดในอัตราค่าจ้างขั้นต่ำ (8 ดอลลาร์) เจมส์ต้องจ่ายค่าเสียหายสำหรับเนื้อสัตว์ที่เสียไป 20 ปอนด์ที่ราคา 5 ดอลลาร์ต่อปอนด์ ผลไม้และผักที่เสียไป 15 ปอนด์ที่ราคา 4 ดอลลาร์ต่อปอนด์ ผลิตภัณฑ์ขนมปังที่เสียไป 60 ปอนด์ที่ราคา 1.50 ดอลลาร์ต่อปอนด์ และเวลาทำงานของพนักงานทำความสะอาด 10 ชั่วโมงที่ราคา 10 ดอลลาร์ต่อชั่วโมง ซึ่งเป็นเวลาและครึ่งเท่ากับเงินเดือนปกติ 10 ดอลลาร์ต่อชั่วโมง เขาต้องทำงานกี่ชั่วโมงเพื่อชำระเงินทั้งหมด?
### Response:
|
ค่าเสียหายของเนื้อสัตว์คือ 20 ปอนด์ * 5 ดอลลาร์/ปอนด์ = <<20*5=100>>100 ดอลลาร์
ค่าเสียหายของผลไม้และผักคือ 15 ปอนด์ * 4 ดอลลาร์/ปอนด์ = <<15*4=60>>60 ดอลลาร์
ค่าเสียหายของผลิตภัณฑ์ขนมปังคือ 60 ปอนด์ * 1.50 ดอลลาร์/ปอนด์ = <<60*1.5=90>>90 ดอลลาร์
ค่าเสียหายของพนักงานทำความสะอาดคือ 10 ชั่วโมง * 10 ดอลลาร์/ชั่วโมง * 1.5 = <<10*10*1.5=150>>150 ดอลลาร์
ค่าใช้จ่ายรวมคือ 100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400 ดอลลาร์
เจมส์ได้รับค่าจ้าง 8 ดอลลาร์ต่อชั่วโมง ดังนั้นเขาต้องทำงาน 400 / 8 = <<400/8=50>>50 ชั่วโมงเพื่อชำระเงินทั้งหมด
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
詹姆斯在学校的食堂发起了一场食物战，学校行政部门让他以最低工资（8美元）偿还他浪费的所有食物的费用。詹姆斯必须支付20磅肉的浪费费用，每磅5美元，15磅水果和蔬菜的浪费费用，每磅4美元，60磅面包制品的浪费费用，每磅1.50美元，以及按时薪支付的10小时清洁人员费用，他们通常每小时赚10美元。詹姆斯需要工作多少小时才能支付所有费用？
### Response:
|
詹姆斯必须支付20磅肉，每磅5美元，所以他欠肉的费用为20*5 = <<20*5=100>>100美元。
他必须支付15磅水果和蔬菜，每磅4美元，所以他欠水果和蔬菜的费用为15*4 = <<15*4=60>>60美元。
他必须支付60磅面包制品，每磅1.50美元，所以他欠面包制品的费用为60*1.5 = <<60*1.5=90>>90美元。
他必须支付10小时的按时薪支付给清洁人员，每小时10美元，所以他欠清洁人员的费用为10*10*1.5 = <<10*10*1.5=150>>150美元。
詹姆斯需要支付的总金额为100 + 60 + 90 + 150 = <<100+60+90+150=400>>400美元。
詹姆斯每小时赚8美元，所以他需要工作400 / 8 = <<400/8=50>>50小时。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Helga went shopping for a new pair of shoes. At the first store, she tried on 7 pairs of shoes. At the second store, she tried on 2 more pairs than at the first store. At the third store, she did not try on any shoes, but she did buy a scarf. But at the fourth store, she tried on twice as many pairs of shoes as she did at all three other stores combined, before finally choosing a pair to buy. What is the total number of pairs of shoes Helga tried on before buying her new shoes?
### Response:
|
At the first store, Helga tried on 7 pairs of shoes.
At the second store, she tried on 7 + 2 = 9 pairs of shoes.
At the fourth store, she tried on 2*(7+9) = 2*16 = 32 pairs of shoes.
Thus, Helga tried on a total of 7 + 9 + 32 = 48 pairs of shoes before buying her new shoes.
#### 48
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Helga ging einkaufen, um ein neues Paar Schuhe zu kaufen. Im ersten Geschäft probierte sie 7 Paar Schuhe an. Im zweiten Geschäft probierte sie 2 Paar mehr an als im ersten Geschäft. Im dritten Geschäft probierte sie keine Schuhe an, kaufte aber einen Schal. Im vierten Geschäft probierte sie doppelt so viele Paar Schuhe an wie in allen anderen drei Geschäften zusammen, bevor sie sich schließlich für ein Paar zum Kauf entschied. Wie viele Paar Schuhe hat Helga insgesamt anprobiert, bevor sie ihre neuen Schuhe gekauft hat?
### Response:
|
Im ersten Geschäft probierte sie 7 Paar Schuhe an. Im zweiten Geschäft probierte sie 2 Paar mehr als im ersten Geschäft an, also 7 + 2 = 9 Paar Schuhe. Im vierten Geschäft probierte sie doppelt so viele Paar Schuhe an wie in allen anderen drei Geschäften zusammen, also 2 * (7 + 9 + 0) = 32 Paar Schuhe.
Die Gesamtzahl der von Helga anprobierten Paar Schuhe vor dem Kauf ihrer neuen Schuhe beträgt also 7 + 9 + 0 + 32 = 48 Paar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Helga fue de compras en busca de un nuevo par de zapatos. En la primera tienda, se probó 7 pares de zapatos. En la segunda tienda, se probó 2 pares más que en la primera tienda. En la tercera tienda, no se probó ningún par de zapatos, pero sí compró una bufanda. Pero en la cuarta tienda, se probó el doble de pares de zapatos que en las tres tiendas anteriores combinadas, antes de finalmente elegir un par para comprar. ¿Cuál es el número total de pares de zapatos que Helga se probó antes de comprar sus nuevos zapatos?
### Response:
|
Si Helga se probó 2 pares más de zapatos en la segunda tienda que en la primera tienda, se probó 7+2=<<2+7=9>>9 pares de zapatos en la segunda tienda.
Por lo tanto, en las primeras tres tiendas, se probó 7+9+0=<<7+9=16>>16 pares de zapatos.
En la cuarta tienda, se probó el doble de pares de zapatos que en las primeras tres tiendas, lo que equivale a 2*16=32 pares de zapatos.
Por lo tanto, en total, se probó 16+32=<<16+32=48>>48 pares de zapatos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Helga est allée faire du shopping pour une nouvelle paire de chaussures. Au premier magasin, elle a essayé 7 paires de chaussures. Au deuxième magasin, elle a essayé 2 paires de plus que dans le premier magasin. Au troisième magasin, elle n'a pas essayé de chaussures, mais elle a acheté une écharpe. Mais au quatrième magasin, elle a essayé deux fois plus de paires de chaussures que dans les trois autres magasins combinés, avant de finalement choisir une paire à acheter. Combien de paires de chaussures Helga a-t-elle essayées avant d'acheter ses nouvelles chaussures ?
### Response:
|
Au premier magasin, elle a essayé 7 paires de chaussures.
Au deuxième magasin, elle a essayé 2 paires de plus que dans le premier magasin, soit 7 + 2 = 9 paires de chaussures.
Au quatrième magasin, elle a essayé deux fois plus de paires de chaussures que dans les trois autres magasins combinés, soit 2 x (7 + 9) = 34 paires de chaussures.
Ainsi, Helga a essayé un total de 7 + 9 + 34 = 50 paires de chaussures avant d'acheter ses nouvelles chaussures.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヘルガは新しい靴を買いにショッピングに行きました。最初の店では、彼女は7足の靴を試しました。2番目の店では、最初の店で試した靴よりも2足多く試しました。3番目の店では、靴を試しませんでしたが、スカーフを買いました。しかし、4番目の店では、他の3つの店ですべて合わせて試した靴の2倍の数の靴を試し、最終的に1足を選んで購入しました。ヘルガが新しい靴を購入する前に試した靴の総数はいくつですか？
### Response:
|
2番目の店で最初の店よりも2足多く試した場合、2番目の店でヘルガは7 + 2 = 9足の靴を試しました。
したがって、最初の3つの店では、彼女は7 + 9 + 0 = 16足の靴を試しました。
4番目の店では、彼女は最初の3つの店で試した靴の2倍の数の靴を試しました。合計で2 * 16 = 32足の靴です。
したがって、合計で彼女は16 + 32 = 48足の靴を試しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Хельга пошла за покупками новой пары обуви. В первом магазине она примерила 7 пар обуви. Во втором магазине она примерила на 2 пары больше, чем в первом магазине. В третьем магазине она не примеряла обувь, но купила шарф. Но в четвертом магазине она примерила в два раза больше пар обуви, чем во всех трех других магазинах вместе взятых, прежде чем, наконец, выбрать пару для покупки. Сколько всего пар обуви Хельга примерила, прежде чем купить новую пару обуви?
### Response:
|
Если Хельга примерила на 2 пары обуви больше во втором магазине, чем в первом магазине, то она примерила 7+2=<<2+7=9>>9 пар обуви во втором магазине.
Таким образом, в первых трех магазинах она примерила 7+9+0=<<7+9=16>>16 пар обуви.
В четвертом магазине она примерила в два раза больше пар обуви, чем в первых трех магазинах, всего 2*16=32 пары обуви.
Таким образом, всего она примерила 16+32=<<16+32=48>>48 пар обуви.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Helga alikwenda kununua jozi mpya ya viatu. Katika duka la kwanza, alijaribu jozi 7 za viatu. Katika duka la pili, alijaribu jozi 2 zaidi kuliko katika duka la kwanza. Katika duka la tatu, hakujaribu viatu vyovyote, lakini alinunua skafu. Lakini katika duka la nne, alijaribu jozi mara mbili ya viatu kuliko alivyofanya katika maduka matatu mengine yote pamoja, kabla ya hatimaye kuchagua jozi ya kununua. Ni idadi jumla ya jozi za viatu ambazo Helga alijaribu kabla ya kununua viatu vyake vipya?
### Response:
|
Katika duka la kwanza, alijaribu jozi 7 za viatu.
Katika duka la pili, alijaribu jozi 2 zaidi kuliko katika duka la kwanza, au 7 + 2 = 9 jozi za viatu.
Katika duka la nne, alijaribu jozi mara mbili ya viatu kuliko alivyofanya katika maduka matatu mengine yote pamoja, au 2 * (7 + 9) = <<2*(7+9)=34>>34 jozi za viatu.
Hivyo, Helga alijaribu jumla ya jozi 7 + 9 + 34 = <<7+9+34=50>>50 za viatu kabla ya kununua viatu vyake vipya.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เฮลก้าไปช้อปปิ้งหารองเท้าใหม่ เธอลองใส่รองเท้าที่ร้านแรก 7 คู่ ที่ร้านที่สอง เธอลองใส่มากขึ้น 2 คู่จากที่ร้านแรก ที่ร้านที่สาม เธอไม่ได้ลองใส่รองเท้าใดๆ แต่เธอซื้อผ้าพันคอ แต่ที่ร้านที่สี่ เธอลองใส่รองเท้ามากเป็นสองเท่าของที่เธอลองใส่ที่ร้านทั้งสามร้านรวมกัน ก่อนที่เธอจะเลือกซื้อรองเท้า จำนวนรองเท้าทั้งหมดที่เฮลก้าลองใส่ก่อนที่จะซื้อรองเท้าใหม่คือเท่าไหร่?
### Response:
|
ที่ร้านแรก เธอลองใส่รองเท้า 7 คู่ ที่ร้านที่สอง เธอลองใส่รองเท้ามากขึ้น 2 คู่จากที่ร้านแรก ที่ร้านที่สาม เธอไม่ได้ลองใส่รองเท้าใดๆ ที่ร้านที่สี่ เธอลองใส่รองเท้ามากเป็นสองเท่าของที่เธอลองใส่ที่ร้านสามร้านรวมกัน คือ (7 + 9 + 0) * 2 = <<2*(7+9+0)=32>>32 คู่
เธอลองใส่รองเท้าทั้งหมด 7 + 9 + 0 + 16 = <<7+9+0+16=32>>32 คู่
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Helga去购物买了一双新鞋。在第一家商店，她试穿了7双鞋。在第二家商店，她试穿的鞋比在第一家商店多2双。在第三家商店，她没有试穿任何鞋，但是她买了一条围巾。但是在第四家商店，她试穿的鞋的数量是在其他三家商店试穿的鞋的总和的两倍，然后最终选择了一双要买的鞋。在买新鞋之前，Helga一共试穿了多少双鞋？
### Response:
|
在第一家商店，她试穿了7双鞋。在第二家商店，她试穿的鞋比在第一家商店多2双，一共是7 + 2 = <<7+2=9>>9双鞋。在第三家商店，她没有试穿任何鞋。在第四家商店，她试穿的鞋的数量是在其他三家商店试穿的鞋的总和的两倍，一共是2 x (7 + 9 + 0) = <<2*(7+9+0)=32>>32双鞋。
Helga在买新鞋之前一共试穿了7 + 9 + 0 + 32 = <<7+9+0+32=48>>48双鞋。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Queenie earns $150 a day as a part-time clerk. She earns an additional $5 per hour as overtime pay. How much will Queenie receive for working 5 days with 4 hours overtime?
### Response:
|
Queenie will earn $150 x 5 = $<<150*5=750>>750 for working 5 days.
For overtime pay, she will receive an additional $5 x 4 = $<<5*4=20>>20.
Therefore, Queenie will receive a total of $750 + $20 = $<<750+20=770>>770.
#### 770
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Queenie verdient als Teilzeitangestellte 150 Dollar pro Tag. Sie verdient zusätzlich 5 Dollar pro Stunde als Überstundenvergütung. Wie viel wird Queenie für 5 Tage Arbeit mit 4 Stunden Überstunden erhalten?
### Response:
|
Queenie wird 150 $ x 5 = 750 $ für 5 Tage Arbeit verdienen.
Ihre gesamte Überstundenvergütung beträgt 4 x 5 $ = 20 $.
Daher wird Queenie insgesamt 750 $ + 20 $ = 770 $ erhalten.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Queenie gana $150 al día como empleada de medio tiempo. Gana $5 adicionales por hora como pago de horas extras. ¿Cuánto recibirá Queenie por trabajar 5 días con 4 horas extras?
### Response:
|
Queenie ganará $150 x 5 = $<<150*5=750>>750 por trabajar 5 días.
Recibirá $5 x 4 = $<<5*4=20>>20 adicionales por las horas extras.
Por lo tanto, Queenie recibirá un total de $750 + $20 = $<<750+20=770>>770.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Queenie gagne 150 $ par jour en tant que commis à temps partiel. Elle gagne un supplément de 5 $ par heure en tant que paiement des heures supplémentaires. Combien Queenie recevra-t-elle pour avoir travaillé 5 jours avec 4 heures supplémentaires ?
### Response:
|
Queenie gagnera 5 x 150 $ = 750 $ pour avoir travaillé 5 jours.
Elle recevra un supplément de 5 $ x 4 = 20 $ pour les heures supplémentaires.
Par conséquent, Queenie recevra un total de 750 $ + 20 $ = 770 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
クイニーさんはパートタイムの事務員として1日150ドルを稼ぎます。彼女は残業手当として1時間あたり5ドルを追加で受け取ります。クイニーさんは5日間働き、4時間残業しました。彼女は合計いくら受け取るでしょうか？
### Response:
|
クイニーさんは5日間働いて150ドル x 5 = 750ドルを稼ぎます。
彼女は残業手当として5ドル x 4 = 20ドルを追加で受け取ります。
したがって、クイニーさんは合計で750ドル + 20ドル = 770ドルを受け取ります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Куини зарабатывает 150 долларов в день как частичный клерк. Она получает дополнительно 5 долларов в час за сверхурочную работу. Сколько Куини получит за работу 5 дней с 4 часами сверхурочной работы?
### Response:
|
Куини заработает 5 x 150 = 750 долларов за работу 5 дней.
Она получит дополнительно 5 x 4 = 20 долларов за сверхурочную работу.
Таким образом, Куини получит в общей сложности 750 + 20 = 770 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Queenie anapata $150 kwa siku kama karani wa muda. Anapata $5 zaidi kwa saa kama malipo ya ziada ya muda wa ziada. Atapokea kiasi gani kwa kufanya kazi siku 5 na muda wa ziada wa saa 4?
### Response:
|
Queenie atapata $150 x 5 = $<<150*5=750>>750 kwa kufanya kazi siku 5.
Malipo yake ya muda wa ziada ni 4 x $5 = $<<4*5=20>>20.
Hivyo, Queenie atapokea jumla ya $750 + $20 = $<<750+20=770>>770.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ควีนนี่ได้รับเงินเดือน $150 ต่อวันในฐานะเป็นพนักงานชั่วคราว นอกจากนี้เธอยังได้รับเงินล่วงเวลาเพิ่มเติม $5 ต่อชั่วโมง ถ้าควีนนี่ทำงาน 5 วันพร้อมกับล่วงเวลา 4 ชั่วโมง เธอจะได้รับเงินเท่าไหร่?
### Response:
|
ควีนนี่จะได้รับเงิน 5 วัน x $150/วัน = $<<5*150=750>>750
เธอจะได้รับเงินล่วงเวลาเพิ่มอีก 4 ชั่วโมง x $5/ชั่วโมง = $<<4*5=20>>20
ดังนั้น จำนวนเงินรวมที่เธอจะได้รับคือ $750 + $20 = $<<750+20=770>>770
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
Queenie每天作为兼职职员赚150美元。她的加班费是每小时5美元。Queenie工作5天，加班4小时，她将收到多少钱？
### Response:
|
Queenie工作5天，她将赚150美元/天 x 5天 = 750美元。
加班费是每小时5美元，她将收到额外的5美元/小时 x 4小时 = 20美元。
因此，Queenie将收到总共750美元 + 20美元 = 770美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Wild Bill can shoot a pistol while riding his horse at full speed. His horse runs at 20 feet per second, and a bullet fired from his gun flies at a speed of 400 feet per second. But if he fires a gun while riding his horse, and the gun is aimed in the same direction that the horse is running, how much faster, in feet per second, is the bullet flying than if he fires the bullet in the opposite direction of what the horse was running?
### Response:
|
If he fires a bullet in the same direction as the direction that the horse is running, the total speed of the bullet is the sum of the horse's speed of 20 feet per second plus the speed of the bullet at 400 feet per second, for a combined speed of 20+400=<<20+400=420>>420 feet per second.
If he fires a bullet in the opposite direction as the direction that the horse is running, then the total speed of the bullet is the speed of the bullet at 400 feet per second minus the speed of the horse at 20 feet per second, for a net speed of 400-20=<<400-20=380>>380 feet per second.
Thus, the difference in speed between the two cases is 420-380=<<420-380=40>>40 feet per second.
#### 40
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Wild Bill kann während er auf seinem Pferd mit voller Geschwindigkeit reitet, mit einer Pistole schießen. Sein Pferd läuft mit einer Geschwindigkeit von 20 Fuß pro Sekunde und eine Kugel, die aus seiner Waffe abgefeuert wird, fliegt mit einer Geschwindigkeit von 400 Fuß pro Sekunde. Aber wenn er eine Waffe abfeuert, während er auf seinem Pferd reitet und die Waffe in die gleiche Richtung zielt, in die das Pferd läuft, wie viel schneller, in Fuß pro Sekunde, fliegt die Kugel als wenn er die Kugel in die entgegengesetzte Richtung abfeuert, in die das Pferd lief?
### Response:
|
Wenn er die Waffe in die gleiche Richtung abfeuert, in die das Pferd läuft, bewegt sich die Kugel mit einer Geschwindigkeit von 400+20=<<400+20=420>>420 Fuß pro Sekunde.
Wenn er die Waffe in die entgegengesetzte Richtung abfeuert, in die das Pferd läuft, bewegt sich die Kugel mit einer Geschwindigkeit von 400-20=<<400-20=380>>380 Fuß pro Sekunde.
Somit bewegt sich die Kugel, wenn er die Waffe in die gleiche Richtung abfeuert, wie das Pferd läuft, um 420-380=<<420-380=40>>40 Fuß pro Sekunde schneller als wenn er die Kugel in die entgegengesetzte Richtung abfeuert, in die das Pferd läuft.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Wild Bill puede disparar una pistola mientras monta a caballo a toda velocidad. Su caballo corre a 20 pies por segundo, y una bala disparada desde su pistola vuela a una velocidad de 400 pies por segundo. Pero si dispara una pistola mientras monta a caballo, y la pistola está apuntando en la misma dirección en la que el caballo está corriendo, ¿cuánto más rápido, en pies por segundo, vuela la bala que si dispara la bala en la dirección opuesta a la que el caballo estaba corriendo?
### Response:
|
Primero encuentra la velocidad total de la bala cuando la dispara en la misma dirección que el movimiento del caballo: 20 pies/segundo + 400 pies/segundo = <<20+400=420>>420 pies/segundo
Luego encuentra la velocidad total de la bala cuando la dispara en la dirección opuesta al movimiento del caballo: -20 pies/segundo + 400 pies/segundo = <<-20+400=380>>380 pies/segundo
Luego resta la velocidad de la bala cuando se dispara en la dirección opuesta al movimiento del caballo de la velocidad de la bala cuando se dispara en la misma dirección que el movimiento del caballo para encontrar la diferencia: 420 pies/segundo - 380 pies/segundo = <<420-380=40>>40 pies/segundo
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Wild Bill peut tirer avec un pistolet tout en chevauchant son cheval à pleine vitesse. Son cheval court à une vitesse de 20 pieds par seconde et une balle tirée de son pistolet vole à une vitesse de 400 pieds par seconde. Mais s'il tire un coup de feu tout en chevauchant son cheval et que le pistolet est pointé dans la même direction que celle dans laquelle le cheval court, de combien plus rapidement, en pieds par seconde, la balle vole-t-elle que si elle est tirée dans la direction opposée à celle dans laquelle le cheval courait ?
### Response:
|
S'il tire une balle dans la même direction que celle dans laquelle le cheval court, la vitesse totale de la balle est la somme de la vitesse du cheval de 20 pieds par seconde plus la vitesse de la balle à 400 pieds par seconde, pour une vitesse combinée de 20+400=<<20+400=420>>420 pieds par seconde.
S'il tire une balle dans la direction opposée à celle dans laquelle le cheval court, alors la vitesse totale de la balle est la vitesse de la balle à 400 pieds par seconde moins la vitesse du cheval à 20 pieds par seconde, pour une vitesse nette de 400-20=<<400-20=380>>380 pieds par seconde.
Ainsi, la différence de vitesse entre les deux cas est de 420-380=<<420-380=40>>40 pieds par seconde.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ワイルド・ビルは、馬に乗りながらピストルを撃つことができます。彼の馬は秒速20フィートで走り、彼の銃から発射される弾丸は秒速400フィートで飛びます。しかし、彼が馬に乗りながら銃を撃つ場合、銃を馬の走る方向と同じ方向に向けた場合、弾丸の飛行速度は、馬の速度20フィート/秒と弾丸の速度400フィート/秒の合計速度、つまり20+400=420フィート/秒になります。
馬の走る方向と逆方向に弾丸を撃つ場合、弾丸の合計速度は、弾丸の速度400フィート/秒から馬の速度20フィート/秒を引いた速度、つまり400-20=380フィート/秒になります。
したがって、2つの場合の速度の差は420-380=40フィート/秒です。
### Response:
|
馬の走る方向と同じ方向に銃を撃った場合の弾丸の合計速度を求めます：20フィート/秒 + 400フィート/秒 = 420フィート/秒
馬の走る方向と逆方向に銃を撃った場合の弾丸の合計速度を求めます：-20フィート/秒 + 400フィート/秒 = 380フィート/秒
馬の走る方向と逆方向に銃を撃った場合の弾丸の速度から、馬の走る方向と同じ方向に銃を撃った場合の弾丸の速度を引きます：420フィート/秒 - 380フィート/秒 = 40フィート/秒
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Дикий Билл может стрелять из пистолета, находясь на своей лошади на полной скорости. Его лошадь бежит со скоростью 20 футов в секунду, а пуля, выпущенная из его пистолета, летит со скоростью 400 футов в секунду. Но если он стреляет из пистолета, находясь на лошади, и пистолет направлен в том же направлении, в котором бежит лошадь, насколько быстрее, в футах в секунду, летит пуля, чем если он стреляет пулю в противоположном направлении от направления движения лошади?
### Response:
|
Если он стреляет пулю в том же направлении, в котором бежит лошадь, общая скорость пули равна сумме скорости лошади 20 футов в секунду и скорости пули 400 футов в секунду, что составляет общую скорость 20+400=420 футов в секунду.
Если он стреляет пулю в противоположном направлении от направления движения лошади, то общая скорость пули равна скорости пули 400 футов в секунду минус скорость лошади 20 футов в секунду, что составляет чистую скорость 400-20=380 футов в секунду.
Таким образом, разница в скорости между двумя случаями составляет 420-380=40 футов в секунду.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Wild Bill anaweza kufyatua risasi akiwa anaendesha farasi wake kwa kasi kamili. Farasi wake hukimbia kwa kasi ya futi 20 kwa sekunde, na risasi inayofyatuliwa kutoka bunduki yake hukimbia kwa kasi ya futi 400 kwa sekunde. Lakini ikiwa anafyatua risasi akiwa anaendesha farasi wake, na bunduki inaelekezwa kwa mwelekeo huo huo ambao farasi anakimbia, kwa kasi ngapi zaidi, kwa futi kwa sekunde, risasi inakimbia ikilinganishwa na wakati anapofyatua risasi kwa mwelekeo tofauti na ule ambao farasi anakimbia?
### Response:
|
Ikiwa anafyatua risasi kwa mwelekeo sawa na mwelekeo ambao farasi anakimbia, kasi jumla ya risasi ni jumla ya kasi ya farasi ya futi 20 kwa sekunde na kasi ya risasi ya futi 400 kwa sekunde, kwa kasi ya pamoja ya futi 20+400=<<20+400=420>>420 kwa sekunde.
Ikiwa anafyatua risasi kwa mwelekeo tofauti na ule ambao farasi anakimbia, basi kasi jumla ya risasi ni kasi ya risasi ya futi 400 kwa sekunde minus kasi ya farasi ya futi 20 kwa sekunde, kwa kasi ya neti ya futi 400-20=<<400-20=380>>380 kwa sekunde.
Hivyo, tofauti ya kasi kati ya hali hizo mbili ni 420-380=<<420-380=40>>40 futi kwa sekunde.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
วิลด์บิลสามารถยิงปืนขณะขี่ม้าอยู่ในความเร็วเต็มสปีดได้ เมื่อม้าวิ่งด้วยความเร็ว 20 ฟุตต่อวินาที และกระสุนที่ถูกยิงออกจากปืนมีความเร็ว 400 ฟุตต่อวินาที แต่ถ้าเขายิงปืนขณะขี่ม้า และปืนเป็นทิศทางเดียวกับทิศที่ม้ากำลังวิ่ง กระสุนจะวิ่งเร็วขึ้นกี่ฟุตต่อวินาที มากกว่าเมื่อเขายิงกระสุนในทิศทางตรงกันข้ามกับทิศที่ม้ากำลังวิ่ง?
### Response:
|
ก่อนอื่นให้หาความเร็วรวมของกระสุนเมื่อเขายิงในทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่ของม้า: 20 ฟุตต่อวินาที + 400 ฟุตต่อวินาที = <<20+400=420>>420 ฟุตต่อวินาที
จากนั้นให้หาความเร็วรวมของกระสุนเมื่อเขายิงในทิศทางตรงกันข้ามกับการเคลื่อนที่ของม้า: -20 ฟุตต่อวินาที + 400 ฟุตต่อวินาที = <<-20+400=380>>380 ฟุตต่อวินาที
จากนั้นลบความเร็วของกระสุนเมื่อยิงในทิศทางตรงกันข้ามกับการเคลื่อนที่ของม้า ด้วยความเร็วของกระสุนเมื่อยิงในทิศทางเดียวกับการเคลื่อนที่ของม้า เพื่อหาความแตกต่าง: 420 ฟุตต่อวินาที - 380 ฟุตต่อวินาที = <<420-380=40>>40 ฟุตต่อวินาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
野蛮比尔可以在马匹全速奔跑时开枪射击。他的马每秒奔跑20英尺，而从他的枪中射出的子弹的速度为每秒400英尺。但是，如果他在马匹奔跑的方向上开枪射击，子弹的飞行速度比他在马匹奔跑的相反方向上开枪射击时快多少英尺每秒？
### Response:
|
如果他在与马匹奔跑的方向相同的方向上射出子弹，子弹的总速度是马匹每秒20英尺的速度加上子弹每秒400英尺的速度，总速度为20+400=<<20+400=420>>420英尺每秒。
如果他在与马匹奔跑的方向相反的方向上射出子弹，那么子弹的总速度是子弹每秒400英尺的速度减去马匹每秒20英尺的速度，净速度为400-20=<<400-20=380>>380英尺每秒。
因此，两种情况下的速度差为420-380=<<420-380=40>>40英尺每秒。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Amber goes to the store and buys 10 rolls of toilet paper, 7 rolls of paper towels, and 3 boxes of tissues. One roll of toilet paper costs $1.50. One roll of paper towels costs $2. If the total cost of all the items is $35, how much does one box of tissues cost?
### Response:
|
10 rolls of toilet paper cost 10 x $1.50 = $<<10*1.5=15>>15.
7 rolls of paper towels cost 7 x $2 = $<<7*2=14>>14.
All together, the toilet paper and paper towels cost $15 + $14 = $<<15+14=29>>29.
Thus, in total, the tissues cost $35 - $29 = $<<35-29=6>>6.
Therefore, one box of tissues costs $6/3 = $<<6/3=2>>2.
#### 2
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Amber geht in den Laden und kauft 10 Rollen Toilettenpapier, 7 Rollen Küchenpapier und 3 Packungen Taschentücher. Eine Rolle Toilettenpapier kostet 1,50 $. Eine Rolle Küchenpapier kostet 2 $. Wenn die Gesamtkosten aller Artikel 35 $ betragen, wie viel kostet eine Packung Taschentücher?
### Response:
|
10 Rollen Toilettenpapier kosten 10 x 1,50 $ = 15 $.
7 Rollen Küchenpapier kosten 7 x 2 $ = 14 $.
Zusammen kosten Toilettenpapier und Küchenpapier 15 $ + 14 $ = 29 $.
Daher kosten die Taschentücher insgesamt 35 $ - 29 $ = 6 $.
Daher kostet eine Packung Taschentücher 6 $ / 3 = 2 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Amber va a la tienda y compra 10 rollos de papel higiénico, 7 rollos de papel toalla y 3 cajas de pañuelos. Un rollo de papel higiénico cuesta $1.50. Un rollo de papel toalla cuesta $2. Si el costo total de todos los artículos es de $35, ¿cuánto cuesta una caja de pañuelos?
### Response:
|
El costo del papel higiénico es 10 * $1.5 = $<<10*1.5=15>>15
El costo del papel toalla es 7 * $2 = $<<7*2=14>>14
El costo de las cajas de pañuelos es $35 - $15 - $14 = $6
El costo de una caja de pañuelos es $6 / 3 = $<<6/3=2>>2.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Amber va au magasin et achète 10 rouleaux de papier toilette, 7 rouleaux d'essuie-tout et 3 boîtes de mouchoirs. Un rouleau de papier toilette coûte 1,50 $. Un rouleau d'essuie-tout coûte 2 $. Si le coût total de tous les articles est de 35 $, combien coûte une boîte de mouchoirs ?
### Response:
|
10 rouleaux de papier toilette coûtent 10 x 1,50 $ = 15 $.
7 rouleaux d'essuie-tout coûtent 7 x 2 $ = 14 $.
Au total, le papier toilette et les essuie-tout coûtent 15 $ + 14 $ = 29 $.
Ainsi, au total, les mouchoirs coûtent 35 $ - 29 $ = 6 $.
Par conséquent, une boîte de mouchoirs coûte 6 $ / 3 = 2 $.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.