prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
Barney ทำ sit-up ได้ 45 ครั้งใน 1 นาที Carrie ทำได้สองเท่าของ Barney ต่อนาที และ Jerrie ทำได้มากขึ้น 5 ครั้งต่อนาทีจาก Carrie ถ้า Barney ทำ sit-up เป็นเวลา 1 นาที Carrie ทำเป็นเวลา 2 นาที และ Jerrie ทำเป็นเวลา 3 นาที จำนวน sit-up ทั้งหมดที่ทำได้คือเท่าใด?
### Response:
|
Carrie ทำได้ 2*45=<<2*45=90>>90 ครั้งต่อนาที
Jerrie ทำได้ 90+5=<<90+5=95>>95 ครั้งต่อนาที
ใน 2 นาที Carrie ทำได้ 90*2-180 ครั้ง
และใน 3 นาที Jerrie ทำได้ 3 * 95=<<3*95=285>>285 ครั้ง
จำนวน sit-up ทั้งหมดคือ 45+180+285=<<45+180+285=510>>510 ครั้ง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
巴尼每分钟可以做45个仰卧起坐。凯莉每分钟可以做比巴尼多两倍的仰卧起坐。而杰瑞每分钟可以做比凯莉多5个仰卧起坐。如果巴尼做了1分钟的仰卧起坐，凯莉做了2分钟的仰卧起坐，杰瑞做了3分钟的仰卧起坐，总共做了多少个仰卧起坐？
### Response:
|
由于凯莉每分钟可以做比巴尼多两倍的仰卧起坐，这意味着凯莉每分钟可以做2*45=<<2*45=90>>90个仰卧起坐。
而由于杰瑞每分钟可以做比凯莉多5个仰卧起坐，这意味着杰瑞每分钟可以做90+5=<<90+5=95>>95个仰卧起坐。
因此，在两分钟内，凯莉会做90*2-180个仰卧起坐。
而在三分钟内，杰瑞会做3 * 95=<<3*95=285>>285个仰卧起坐。
因此，在所描述的情况下，总共做的仰卧起坐数量为45+180+285=<<45+180+285=510>>510个。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Lena played video games for 3.5 hours last weekend. Her brother played 17 minutes more than she did. How many minutes together did Lena and her brother play video games last weekend?
### Response:
|
3.5 hours = 210 minutes
Brother = 210 + 17 = <<210+17=227>>227 minutes
210 + 227 = <<210+227=437>>437 minutes
Together, Lena and her brother played 437 minutes of video games.
#### 437
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Lena hat letztes Wochenende 3,5 Stunden Videospiele gespielt. Ihr Bruder hat 17 Minuten mehr gespielt als sie. Wie viele Minuten haben Lena und ihr Bruder zusammen Videospiele gespielt?
### Response:
|
3,5 Stunden = 210 Minuten
Bruder = 210 + 17 = <<210+17=227>>227 Minuten
210 + 227 = <<210+227=437>>437 Minuten
Zusammen haben Lena und ihr Bruder 437 Minuten Videospiele gespielt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Lena jugó videojuegos durante 3.5 horas el fin de semana pasado. Su hermano jugó 17 minutos más que ella. ¿Cuántos minutos jugaron Lena y su hermano juntos el fin de semana pasado?
### Response:
|
3.5 horas = 210 minutos
Hermano = 210 + 17 = <<210+17=227>>227 minutos
210 + 227 = <<210+227=437>>437 minutos
Lena y su hermano jugaron juntos 437 minutos de videojuegos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Lena a joué aux jeux vidéo pendant 3,5 heures le week-end dernier. Son frère a joué 17 minutes de plus qu'elle. Combien de minutes ont-ils joué ensemble aux jeux vidéo le week-end dernier ?
### Response:
|
Le week-end dernier, Lena a joué 3,5 heures x 60 minutes = <<3.5*60=210>>210 minutes.
Le frère de Lena a joué 210 minutes + 17 minutes = <<210+17=227>>227 minutes.
Ensemble, Lena et son frère ont joué 210 minutes + 227 minutes = <<210+227=437>>437 minutes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
レナは先週末に3.5時間ビデオゲームをプレイしました。 彼女の兄は彼女より17分長くプレイしました。 レナと彼女の兄は先週末に合わせて何分間ビデオゲームをプレイしましたか？
### Response:
|
3.5時間 = 210分
兄 = 210 + 17 = <<210+17=227>>227分
210 + 227 = <<210+227=437>>437分
レナと彼女の兄は合わせて437分間ビデオゲームをプレイしました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Лена играла в видеоигры 3,5 часа на прошлых выходных. Ее брат играл на 17 минут больше, чем она. Сколько минут вместе играли Лена и ее брат на прошлых выходных?
### Response:
|
Лена играла 3,5 часа x 60 минут = <<3.5*60=210>>210 минут.
Ее брат играл 210 минут + 17 минут = <<210+17=227>>227 минут.
Вместе Лена и ее брат играли 210 минут + 227 минут = <<210+227=437>>437 минут.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Lena alicheza michezo ya video kwa masaa 3.5 mwishoni mwa wiki iliyopita. Ndugu yake alicheza dakika 17 zaidi ya yeye. Jumla ya dakika ngapi waliicheza Lena na ndugu yake michezo ya video mwishoni mwa wiki iliyopita?
### Response:
|
Lena = masaa 3.5 = dakika 210
Ndugu = 210 + 17 = <<210+17=227>>227 dakika
210 + 227 = <<210+227=437>>437 dakika
Jumla, Lena na ndugu yake walicheza dakika 437 za michezo ya video.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เลน่าเล่นเกมวิดีโอเกมส์เป็นเวลา 3.5 ชั่วโมงในสุดสัปดาห์ที่แล้ว พี่ชายของเธอเล่นมากกว่าเธอ 17 นาที เข้าด้วยกันเลน่าและพี่ชายของเธอเล่นเกมวิดีโอเกมส์เป็นเวลากี่นาทีในสุดสัปดาห์ที่แล้ว?
### Response:
|
เลน่า = 3.5 ชั่วโมง = 210 นาที
พี่ชาย = 210 + 17 = <<210+17=227>>227 นาที
210 + 227 = <<210+227=437>>437 นาที
เลน่าและพี่ชายของเธอเล่นเกมวิดีโอเกมส์เข้าด้วยกันเป็นเวลา 437 นาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
莉娜上周末玩了3.5小时的电子游戏。她的弟弟比她多玩了17分钟。莉娜和她的弟弟上周末一共玩了多少分钟的电子游戏？
### Response:
|
上周末，莉娜玩了3.5小时 x 60分钟 = <<3.5*60=210>>210分钟。
莉娜的弟弟玩了210分钟 + 17分钟 = <<210+17=227>>227分钟。
莉娜和她的弟弟上周末一共玩了210分钟 + 227分钟 = <<210+227=437>>437分钟。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
David has a store where he sells cell phones. When he takes inventory at the end of the day, he notices that he has 10 Samsung cell phones but he started the day with 14 Samsung cell phones. Then he notices that he has 5 iPhones and in the initial inventory, but started with 8. His staff then told him that in the afternoon they realized that 2 Samsung cell phones were damaged and 1 iPhone had a manufacturing defect in the screen, so they threw these out during the day. What was the total number of cell phones that were sold today?
### Response:
|
The initial inventory of Samsung phones was 14, a defective phone was removed so there were 14 - 1 = <<14-1=13>>13
Some are defective so there are now 13 - 2 = <<13-2=11>>11 Samsung phones
11 Samsung phones were sold because 14 - 11 = <<14-11=3>>3
There were 8 iPhones and a defective one was removed so there were 8 - 1 = <<8-1=7>>7 iPhones
7 iPhones were sold because 8 - 7 = <<8-7=1>>1
The total number of phones sold is 3 + 1 = <<3+1=4>>4 phones
#### 4
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
David hat einen Laden, in dem er Handys verkauft. Als er am Ende des Tages die Inventur macht, stellt er fest, dass er 10 Samsung-Handys hat, aber er hat den Tag mit 14 Samsung-Handys begonnen. Dann bemerkt er, dass er 5 iPhones hat, aber er hat den Tag mit 8 iPhones begonnen. Sein Personal erzählt ihm dann, dass sie am Nachmittag festgestellt haben, dass 2 Samsung-Handys beschädigt waren und ein iPhone einen Herstellungsfehler im Bildschirm hatte, also haben sie diese im Laufe des Tages weggeworfen. Wie viele Handys wurden heute insgesamt verkauft?
### Response:
|
Sie haben ein Samsung-Handy weggeworfen, also beträgt der tatsächliche anfängliche Bestand 14 - 2 = <<14-2=12>>12 Samsung-Handys.
Es wurden 12 - 10 = <<12-10=2>>2 Samsung-Handys verkauft.
Sie haben ein iPhone weggeworfen, also beträgt der tatsächliche anfängliche Bestand 8 - 1 = <<8-1=7>>7 iPhones.
Es wurden 7 - 5 = <<7-5=2>>2 iPhones verkauft.
Insgesamt wurden 2 Samsung-Handys + 2 iPhone-Handys = <<2+2=4>>4 Handys verkauft.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
David tiene una tienda donde vende teléfonos celulares. Cuando hace inventario al final del día, se da cuenta de que tiene 10 teléfonos celulares Samsung, pero comenzó el día con 14 teléfonos celulares Samsung. Luego se da cuenta de que tiene 5 iPhones en el inventario actual, pero comenzó con 8. Su personal luego le informa que por la tarde se dieron cuenta de que 2 teléfonos celulares Samsung estaban dañados y 1 iPhone tenía un defecto de fabricación en la pantalla, por lo que los tiraron durante el día. ¿Cuál fue el número total de teléfonos celulares que se vendieron hoy?
### Response:
|
Tiraron 2 teléfonos Samsung, por lo que el inventario inicial real es de 14 - 2 = <<14-2=12>>12.
Tiraron 1 iPhone, por lo que el inventario inicial real es de 8 - 1 = <<8-1=7>>7.
El inventario inicial real de teléfonos celulares es de 12 Samsung + 7 iPhone = <<12+7=19>>19.
El inventario final real es de 10 Samsung + 5 iPhone = <<10+5=15>>15.
Se vendieron 19 - 15 = <<19-15=4>>4 teléfonos celulares.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
David a un magasin où il vend des téléphones portables. Lorsqu'il fait l'inventaire à la fin de la journée, il remarque qu'il a 10 téléphones portables Samsung, mais il a commencé la journée avec 14 téléphones portables Samsung. Ensuite, il remarque qu'il a 5 iPhones dans l'inventaire initial, mais il a commencé avec 8. Son personnel lui a ensuite dit qu'au cours de l'après-midi, ils ont réalisé que 2 téléphones portables Samsung étaient endommagés et qu'un iPhone avait un défaut de fabrication à l'écran, ils les ont donc jetés pendant la journée. Combien de téléphones portables ont été vendus aujourd'hui ?
### Response:
|
L'inventaire initial des téléphones Samsung était de 14, un téléphone défectueux a été retiré, il en restait donc 14 - 1 = <<14-1=13>>13.
Certains sont défectueux, il reste donc 13 - 2 = <<13-2=11>>11 téléphones Samsung.
11 téléphones Samsung ont été vendus car 14 - 11 = <<14-11=3>>3.
Il y avait 8 iPhones et un téléphone défectueux a été retiré, il en restait donc 8 - 1 = <<8-1=7>>7 iPhones.
7 iPhones ont été vendus car 8 - 7 = <<8-7=1>>1.
Le nombre total de téléphones vendus est de 3 + 1 = <<3+1=4>>4 téléphones.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
デビッドさんは携帯電話を販売する店を持っています。彼は一日の終わりに在庫を確認すると、サムスンの携帯電話が10台ありますが、初めは14台でした。そして、彼はアイフォンが5台あり、初期在庫では8台でした。その後、スタッフから、午後になって2台のサムスンの携帯電話が故障し、1台のアイフォンの画面に製造上の欠陥があることがわかり、それらは捨てられたと伝えられました。今日、合計何台の携帯電話が売れたのでしょうか？
### Response:
|
2台のサムスンの携帯電話が捨てられたため、実際の初期在庫は14台 - 2台 = 12台です。
1台のアイフォンが捨てられたため、実際の初期在庫は8台 - 1台 = 7台です。
携帯電話の実際の初期在庫は12台のサムスン + 7台のアイフォン = 19台です。
実際の終了在庫は10台のサムスン + 5台のアイフォン = 15台です。
売れた携帯電話の総数は19台 - 15台 = 4台です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Дэвида есть магазин, где он продает мобильные телефоны. Когда он делает инвентаризацию в конце дня, он замечает, что у него есть 10 мобильных телефонов Samsung, но он начал день с 14 мобильных телефонов Samsung. Затем он замечает, что у него есть 5 iPhone, а в начальном инвентаре было 8. Затем его сотрудники сообщили ему, что во второй половине дня они обнаружили, что 2 мобильных телефона Samsung были повреждены, и у одного iPhone был дефект производства на экране, поэтому они выбросили их в течение дня. Сколько всего мобильных телефонов было продано сегодня?
### Response:
|
Они выбросили 2 мобильных телефона Samsung, поэтому фактический начальный инвентарь составляет 14 - 2 = <<14-2=12>>12.
Они выбросили 1 iPhone, поэтому фактический начальный инвентарь составляет 8 - 1 = <<8-1=7>>7.
Фактический начальный инвентарь мобильных телефонов составляет 12 Samsung + 7 iPhone = <<12+7=19>>19.
Фактический конечный инвентарь составляет 10 Samsung + 5 iPhone = <<10+5=15>>15.
Было продано 19 - 15 = <<19-15=4>>4 мобильных телефона.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
David ana duka ambapo anauza simu za mkononi. Anapofanya hesabu ya hisa mwishoni mwa siku, anagundua kuwa ana simu za Samsung 10 lakini alianza siku na simu za Samsung 14. Kisha anagundua kuwa ana simu za iPhone 5 katika hesabu ya awali, lakini alianza na simu za iPhone 8. Kisha wafanyakazi wake wakamwambia kuwa mchana waligundua kuwa simu za Samsung 2 zilikuwa zimeharibika na simu moja ya iPhone ilikuwa na kasoro ya utengenezaji kwenye skrini, hivyo waliitupa siku nzima. Simu ngapi zilizouzwa leo?
### Response:
|
Hesabu ya awali halisi ya simu za Samsung ilikuwa 14, lakini kulikuwa na simu 2 zenye kasoro hivyo 14 - 2 = <<14-2=12>>12 ni hesabu ya awali ya simu za Samsung zilizofanya kazi.
Hesabu ya awali halisi ya simu za iPhone ilikuwa 8, lakini kulikuwa na simu moja yenye kasoro, hivyo 8 - 1 = <<8-1=7>>7 ni hesabu ya awali halisi ya simu za iPhone zilizofanya kazi.
Jumla ya simu za Samsung zilizouzwa ni 12 - 10 = <<12-10=2>>2.
Jumla ya simu za iPhone zilizouzwa ni 7 - 5 = <<7-5=2>>2.
Jumla ya simu zilizouzwa ni 2 za Samsung + 2 za iPhone = <<2+2=4>>4 simu.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เดวิดมีร้านค้าที่เขาขายโทรศัพท์มือถือ เมื่อเขาตรวจนับสินค้าเมื่อวันที่สิ้นวัน เขาพบว่าเขามีโทรศัพท์มือถือ Samsung จำนวน 10 เครื่อง แต่เขาเริ่มวันด้วยโทรศัพท์มือถือ Samsung จำนวน 14 เครื่อง จากนั้นเขาพบว่าเขามีโทรศัพท์มือถือ iPhone จำนวน 5 เครื่อง แต่เขาเริ่มวันด้วยโทรศัพท์มือถือ iPhone จำนวน 8 เครื่อง พนักงานของเขาจึงบอกเขาว่าในช่วงบ่ายพวกเขาพบว่าโทรศัพท์มือถือ Samsung 2 เครื่องเสีย และโทรศัพท์มือถือ iPhone 1 เครื่องมีตำหนิในหน้าจอ ดังนั้นพวกเขาจึงทิ้งทิ้งสิ่งเหล่านี้ในช่วงวัน จำนวนโทรศัพท์มือถือที่ขายไปวันนี้เป็นเท่าไหร่?
### Response:
|
เดวิดเริ่มวันด้วยโทรศัพท์มือถือ Samsung 14 เครื่อง + iPhone 8 เครื่อง = <<14+8=22>>22 เครื่อง
โทรศัพท์มือถือที่เสียถูกทิ้งไป 2 เครื่อง Samsung + 1 เครื่อง iPhone = <<2+1=3>>3 เครื่อง
จำนวนโทรศัพท์มือถือที่เริ่มต้นจริงคือ 22 - 2 Samsung - 1 iPhone = <<22-2-1=19>>19 เครื่อง
สินค้าสิ้นสุดจริงคือ 10 เครื่อง Samsung + 5 เครื่อง iPhone = <<10+5=15>>15 เครื่อง
พวกเขาขายไปทั้งหมด 19 - 15 = <<19-15=4>>4 เครื่องโทรศัพท์มือถือ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
大卫有一家卖手机的商店。当他在一天结束时进行库存盘点时，他发现他有10部三星手机，但他一天开始时有14部三星手机。然后他注意到他有5部iPhone，在初始库存中有8部。然后他的员工告诉他，下午他们意识到有2部三星手机损坏了，1部iPhone的屏幕有制造缺陷，所以他们在一天中把它们扔掉了。今天总共卖出了多少部手机？
### Response:
|
三星手机的实际初始库存是14部，但有2部有缺陷的手机，所以12部是正常工作的三星手机的初始库存。
iPhone手机的实际初始库存是8部，但有1部有缺陷的手机，所以7部是正常工作的iPhone的实际初始库存。
总共卖出了12部正常工作的三星手机 - 10部正常工作的三星手机 = 2部三星手机。
总共卖出了7部正常工作的iPhone手机 - 5部正常工作的iPhone手机 = 2部iPhone。
总共卖出了2部三星手机 + 2部iPhone手机 = 4部手机。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Autumn was constantly misplacing her pencils. At the start of the school year, she purchased a pack of 20 pencils. In the first month of school, she misplaced 7 pencils, broke 3 pencils and had to throw them away, she found 4, and bought 2. How many pencils did Autumn have left?
### Response:
|
Autumn had 20 pencils at the start of the school year.
She misplaced 7 pencils.
She broke 3 pencils.
She found 4 pencils.
She bought 2 pencils.
She had 20 + 4 - 7 - 3 + 2 = <<20+4-7-3+2=16>>16 pencils left.
#### 16
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Autumn hat ständig ihre Bleistifte verlegt. Zu Beginn des Schuljahres kaufte sie ein Paket mit 20 Bleistiften. Im ersten Monat der Schule hat sie 7 Bleistifte verlegt, 3 Bleistifte zerbrochen und wegwerfen müssen, 4 wiedergefunden und 2 gekauft. Wie viele Bleistifte hatte Autumn noch übrig?
### Response:
|
Autumn hatte zu Beginn 20 Bleistifte, dann hat sie 7 verlegt, 3 zerbrochen, 4 wiedergefunden und 2 gekauft.
Also hatte sie 20 - 7 + 4 + 2 = <<20-7+4+2=19>>19 Bleistifte übrig.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Autumn siempre estaba perdiendo sus lápices. Al comienzo del año escolar, compró un paquete de 20 lápices. En el primer mes de clases, perdió 7 lápices, rompió 3 lápices y tuvo que tirarlos, encontró 4 y compró 2. ¿Cuántos lápices le quedaban a Autumn?
### Response:
|
Autumn tenía 20 lápices al comienzo del año.
Perdió 7 lápices en el primer mes, por lo que ahora tiene 20-7 = <<20-7=13>>13 lápices.
Rompió 3 lápices, por lo que ahora tiene 13-3 = <<13-3=10>>10 lápices.
Encontró 4 lápices, por lo que ahora tiene 10+4 = <<10+4=14>>14 lápices.
Compró 2 lápices, por lo que ahora tiene 14+2 = <<14+2=16>>16 lápices.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Autumn was constantly misplacing her pencils. At the start of the school year, she purchased a pack of 20 pencils. In the first month of school, she misplaced 7 pencils, broke 3 pencils and had to throw them away, she found 4, and bought 2. How many pencils did Autumn have left?
### Response:
|
Autumn avait 20 crayons au début, puis elle en a perdu 7, cassé 3, retrouvé 4 et acheté 2 de plus.
Elle lui restait donc 20 - 7 + 4 + 2 = <<20-7+4+2=19>>19 crayons.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
オータムは常に鉛筆をなくしてしまっていました。学年の初めに、彼女は20本の鉛筆を購入しました。学校の最初の月に、彼女は7本の鉛筆をなくし、3本を壊して捨てなければなりませんでした。彼女は4本を見つけ、2本を買いました。オータムは残りの鉛筆はいくつありますか？
### Response:
|
オータムは7本をなくし、3本を壊しましたので、合計で10本の鉛筆を失いました。
オータムは最初に20本の鉛筆を持っていたので、彼女は20-10 = <<20-10=10>>10本の鉛筆が残っていました。
オータムは4本の鉛筆を見つけ、2本を買ったので、彼女は4 + 2 = <<4+2=6>>6本の鉛筆を手に入れました。
オータムは10本の鉛筆を持っていて、6本を手に入れたので、彼女は10 + 6 = <<10+6=16>>16本の鉛筆を持っていました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Осень постоянно теряла свои карандаши. В начале учебного года она купила набор из 20 карандашей. В первом месяце учебы она потеряла 7 карандашей, сломала 3 карандаша и выбросила их, нашла 4 карандаша и купила 2 карандаша. Сколько карандашей осталось у Осени?
### Response:
|
Осень потеряла 7 и сломала 3 карандаша, таким образом, она потеряла 7+3 = <<7+3=10>>10 карандашей.
У Осени было 20 карандашей в начале, поэтому у нее осталось 20-10 = <<20-10=10>>10 карандашей.
Осень нашла 4 карандаша и купила 2, так что она получила 4+2 = <<4+2=6>>6 карандашей.
У Осени было 10 карандашей, и она получила 6, поэтому у нее было 10+6 = <<10+6=16>>16 карандашей.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Autumn alikuwa akipoteza kalamu zake mara kwa mara. Mwanzoni mwa mwaka wa shule, alinunua pakiti ya kalamu 20. Katika mwezi wa kwanza wa shule, alipoteza kalamu 7, alivunja kalamu 3 na kuzitupa, alipata kalamu 4, na kununua kalamu 2. Kalamu ngapi alikuwa nazo Autumn zilizobaki?
### Response:
|
Mwanzoni mwa mwaka wa shule, alikuwa na kalamu 20.
Katika mwezi wa kwanza wa shule, alipoteza kalamu 7, alivunja kalamu 3 na kuzitupa, alipata kalamu 4, na kununua kalamu 2.
Hivyo alibakiwa na 20 - 7 - 3 + 4 + 2 = <<20-7-3+4+2=16>>16 kalamu.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ออตัมมีปัญหาการสูญเสียดินสอตลอดเวลา เมื่อเริ่มต้นปีเรียนเธอซื้อหนึ่งชุดดินสอที่มีจำนวน 20 ดินสอ ในเดือนแรกของการเรียน เธอสูญเสียดินสอ 7 ดินสอ แตกดินสอ 3 ดินสอและต้องทิ้งทิ้งไป เธอพบดินสอ 4 ดินสอ และซื้อดินสอเพิ่มอีก 2 ดินสอ เธอจะมีดินสอเหลือกี่ดินสอ?
### Response:
|
ออตัมสูญเสียดินสอ 7 ดินสอและแตกดินสอ 3 ดินสอ ดังนั้นเธอสูญเสียทั้งหมด 7+3 = <<7+3=10>>10 ดินสอ
ออตัมพบดินสอ 4 ดินสอ ซื้อดินสอ 2 ดินสอ และเริ่มต้นด้วย 20 ดินสอ ดังนั้นเธอได้รับเพิ่มขึ้น 4+2+20 = <<4+2+20=26>>26 ดินสอ
เธอสูญเสีย 10 ดินสอและได้รับเพิ่ม 26 ดินสอ ดังนั้นจำนวนดินสอที่เธอมีท้ายเดือนคือ 26-10 = <<26-10=16>>16 ดินสอ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
秋天经常弄丢她的铅笔。在学年开始时，她买了一盒20支铅笔。在第一个月的学校里，她弄丢了7支铅笔，折断了3支铅笔并不得不扔掉，她找到了4支铅笔，又买了2支。秋天还剩下多少支铅笔？
### Response:
|
秋天弄丢了7支铅笔和折断了3支铅笔，所以失去了7+3 = <<7+3=10>>10支铅笔。
秋天一开始有20支铅笔，所以她还剩下20-10 = <<20-10=10>>10支铅笔。
秋天找到了4支铅笔和买了2支铅笔，所以她得到了4+2 = <<4+2=6>>6支铅笔。
秋天一开始有10支铅笔，得到了6支铅笔，所以她还剩下10+6 = <<10+6=16>>16支铅笔。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
36 liters of diesel fuel is worth €18. The tank of this pickup truck can hold 64 liters. How much does a full tank of diesel fuel cost?
### Response:
|
A liter of diesel costs 18/ 36 = <<18/36=0.5>>0.5 €.
64 liters of diesel fuel cost 0.5 X 64 = <<64*0.5=32>>32 €
#### 32
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
36 Liter Diesel kosten 18 €. Der Tank dieses Pick-up-Trucks kann 64 Liter fassen. Wie viel kostet ein voller Tank Diesel?
### Response:
|
Ein Liter Diesel kostet 18/36 = <<18/36=0.5>>0,5 €.
64 Liter Diesel kosten 0,5 x 64 = <<64*0.5=32>>32 €.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
36 litros de combustible diésel cuestan 18 €. El tanque de esta camioneta puede contener 64 litros. ¿Cuánto cuesta llenar el tanque de combustible diésel?
### Response:
|
Un litro de diésel cuesta 18/36 = <<18/36=0.5>>0.5 €.
64 litros de combustible diésel cuestan 0.5 x 64 = <<64*0.5=32>>32 €.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
36 litres de diesel valent 18 €. Le réservoir de ce camionnette peut contenir 64 litres. Combien coûte un réservoir plein de diesel ?
### Response:
|
Un litre de diesel coûte 18/36 = <<18/36=0,5>>0,5 €.
64 litres de diesel coûtent 0,5 x 64 = <<0,5*64=32>>32 €.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
36リットルのディーゼル燃料は18ユーロです。このピックアップトラックのタンクには64リットル入ります。満タンのディーゼル燃料の価格はいくらですか？
### Response:
|
1リットルのディーゼル燃料の価格は18/36 = <<18/36=0.5>>0.5ユーロです。
64リットルのディーゼル燃料の価格は0.5 x 64 = <<64*0.5=32>>32ユーロです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
36 литров дизельного топлива стоят 18 евро. Бак этого пикапа может вместить 64 литра. Сколько стоит полный бак дизельного топлива?
### Response:
|
Литр дизельного топлива стоит 18/36 = <<18/36=0,5>>0,5 €.
64 литра дизельного топлива стоят 0,5 x 64 = <<64*0,5=32>>32 €.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Lita 36 za mafuta ya dizeli inagharimu €18. Tangi ya gari hili la kubebea mizigo inaweza kuhifadhi lita 64. Gharama ya tangi kamili ya mafuta ya dizeli ni kiasi gani?
### Response:
|
Lita moja ya dizeli inagharimu 18/36 = <<18/36=0.5>>0.5 €.
Lita 64 za mafuta ya dizeli inagharimu 0.5 X 64 = <<64*0.5=32>>32 €.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ดีเซล 36 ลิตรมีมูลค่า 18 € ถังของรถกระบะนี้สามารถรองรับได้ 64 ลิตร ดีเซลเต็มถังมีมูลค่าเท่าไหร่?
### Response:
|
หนึ่งลิตรของดีเซลมีมูลค่า 18/36 = <<18/36=0.5>>0.5 €
ดีเซล 64 ลิตรมีมูลค่า 0.5 x 64 = <<64*0.5=32>>32 €
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
36升柴油的价值为18欧元。这辆皮卡的油箱可以容纳64升。一箱满油的柴油费用是多少？
### Response:
|
一升柴油的价格是18/36 = <<18/36=0.5>>0.5欧元。
64升柴油的费用是0.5欧元/升 x 64升 = <<64*0.5=32>>32欧元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Big boxes contain 7 dolls each. Small boxes contain 4 dolls each. There are 5 big boxes and 9 small boxes. How many dolls are there in total?
### Response:
|
Count the number of dolls in the big boxes by multiplying the number of dolls per big box by the number of big boxes: 7 dolls/box * 5 boxes = <<7*5=35>>35 dolls
Count the number of dolls in the small boxes by multiplying the number of dolls per small box by the number of small boxes: 4 dolls/box * 9 boxes = <<4*9=36>>36 dolls
Add the number of dolls in the big boxes to the number of dolls in the small boxes to find the total number of dolls: 35 dolls + 36 dolls = <<35+36=71>>71 dolls
#### 71
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Große Kisten enthalten jeweils 7 Puppen. Kleine Kisten enthalten jeweils 4 Puppen. Es gibt 5 große Kisten und 9 kleine Kisten. Wie viele Puppen gibt es insgesamt?
### Response:
|
In den großen Kisten gibt es 7*5=<<7*5=35>>35 Puppen.
In den kleinen Kisten gibt es 4*9=<<4*9=36>>36 Puppen.
Insgesamt gibt es 35+36=<<35+36=71>>71 Puppen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Las cajas grandes contienen 7 muñecas cada una. Las cajas pequeñas contienen 4 muñecas cada una. Hay 5 cajas grandes y 9 cajas pequeñas. ¿Cuántas muñecas hay en total?
### Response:
|
El número de muñecas en las cajas grandes es 5 * 7 = <<5*7=35>>35 muñecas.
El número de muñecas en las cajas pequeñas es 9 * 4 = <<9*4=36>>36 muñecas.
Hay 35 + 36 = <<35+36=71>>71 muñecas en total.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Les grandes boîtes contiennent 7 poupées chacune. Les petites boîtes contiennent 4 poupées chacune. Il y a 5 grandes boîtes et 9 petites boîtes. Combien y a-t-il de poupées au total ?
### Response:
|
Comptez le nombre de poupées dans les grandes boîtes en multipliant le nombre de poupées par grande boîte par le nombre de grandes boîtes : 7 poupées/boîte * 5 boîtes = <<7*5=35>>35 poupées
Comptez le nombre de poupées dans les petites boîtes en multipliant le nombre de poupées par petite boîte par le nombre de petites boîtes : 4 poupées/boîte * 9 boîtes = <<4*9=36>>36 poupées
Ajoutez le nombre de poupées dans les grandes boîtes au nombre de poupées dans les petites boîtes pour trouver le nombre total de poupées : 35 poupées + 36 poupées = <<35+36=71>>71 poupées
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
大きな箱にはそれぞれ7つの人形が入っています。小さな箱にはそれぞれ4つの人形が入っています。大きな箱は5つ、小さな箱は9つあります。合計で何個の人形がありますか？
### Response:
|
大きな箱の中の人形の数は、大きな箱の数に人形の数を掛けることで数えることができます：7人形/箱 * 5箱 = <<7*5=35>>35人形
小さな箱の中の人形の数は、小さな箱の数に人形の数を掛けることで数えることができます：4人形/箱 * 9箱 = <<4*9=36>>36人形
大きな箱の中の人形の数と小さな箱の中の人形の数を足して、合計の人形の数を求めることができます：35人形 + 36人形 = <<35+36=71>>71人形
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Большие коробки содержат по 7 кукол каждая. Маленькие коробки содержат по 4 куклы каждая. Есть 5 больших коробок и 9 маленьких коробок. Сколько всего кукол?
### Response:
|
Количество кукол в больших коробках составляет 5 * 7 = <<5*7=35>>35 кукол.
Количество кукол в маленьких коробках составляет 9 * 4 = <<9*4=36>>36 кукол.
Всего кукол: 35 + 36 = <<35+36=71>>71 кукол.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Masanduku makubwa yana maburungutu 7 kila moja. Masanduku madogo yana maburungutu 4 kila moja. Kuna masanduku makubwa 5 na masanduku madogo 9. Kuna maburungutu mangapi jumla?
### Response:
|
Kuna maburungutu 7 * masanduku 5 = <<7*5=35>>35 katika masanduku makubwa.
Kuna maburungutu 4 * masanduku 9 = <<4*9=36>>36 katika masanduku madogo.
Kuna maburungutu 35 + maburungutu 36 = <<35+36=71>>71 kwa jumla.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
กล่องใหญ่มีตุ๊กตา 7 ตุ๊กตาต่อกล่อง กล่องเล็กมีตุ๊กตา 4 ตุ๊กตาต่อกล่อง มีกล่องใหญ่ 5 กล่องและกล่องเล็ก 9 กล่อง มีตุ๊กตาทั้งหมดกี่ตุ๊กตา?
### Response:
|
มีตุ๊กตาในกล่องใหญ่ 5 * 7 = <<5*7=35>>35 ตุ๊กตา
มีตุ๊กตาในกล่องเล็ก 4 * 9 = <<4*9=36>>36 ตุ๊กตา
มีทั้งหมด 35 + 36 = <<35+36=71>>71 ตุ๊กตา
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
大盒子里每个盒子有7个娃娃。小盒子里每个盒子有4个娃娃。有5个大盒子和9个小盒子。总共有多少个娃娃？
### Response:
|
大盒子中有7*5=<<7*5=35>>35个娃娃。
小盒子中有4*9=<<4*9=36>>36个娃娃。
总共有35+36=<<35+36=71>>71个娃娃。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Kim spends $25,000 to open a store. She makes $4000 a month in revenue and her expenses are $1500 a month. How long would it take to pay back the cost to open the store?
### Response:
|
First subtract her monthly expenses from her monthly revenue to find her monthly profit: $4000 - $1500 = $<<4000-1500=2500>>2500/month
Then divide the cost to open the store by her monthly profit to find how many months it will take to pay back the cost to open the store: $25000 / $2500 = <<25000/2500=10>>10 months
#### 10
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Kim gibt $25.000 aus, um einen Laden zu eröffnen. Sie macht $4000 Umsatz pro Monat und ihre Ausgaben betragen $1500 pro Monat. Wie lange würde es dauern, um die Kosten für die Eröffnung des Ladens zurückzuzahlen?
### Response:
|
Es würde 25.000/4000 = <<25000/4000=6.25>>6,25 Monate dauern, um die Kosten für die Eröffnung des Ladens zurückzuzahlen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Kim gasta $25,000 para abrir una tienda. Ella gana $4000 al mes en ingresos y sus gastos son de $1500 al mes. ¿Cuánto tiempo le tomaría recuperar el costo de abrir la tienda?
### Response:
|
Se necesitarían 25,000/4000 = <<25000/4000=6.25>>6.25 meses para recuperar el costo de abrir la tienda.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Kim dépense 25 000 $ pour ouvrir un magasin. Elle gagne 4 000 $ par mois en revenus et ses dépenses s'élèvent à 1 500 $ par mois. Combien de temps faudrait-il pour rembourser le coût d'ouverture du magasin ?
### Response:
|
Tout d'abord, soustrayez ses dépenses mensuelles de ses revenus mensuels pour trouver son bénéfice mensuel : 4 000 $ - 1 500 $ = 2 500 $/mois
Ensuite, divisez le coût d'ouverture du magasin par son bénéfice mensuel pour trouver combien de mois il faudra pour rembourser le coût d'ouverture du magasin : 25 000 $ / 2 500 $ = 10 mois
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
キムさんは店を開くために 25,000 ドルを費やしました。彼女の収入は月に 4,000 ドルで、経費は月に 1,500 ドルです。店を開く費用を回収するのにどれくらいの時間がかかりますか？
### Response:
|
店を開く費用を回収するのに 25,000 ドル / (4,000 ドル - 1,500 ドル) = 25,000 ドル / 2,500 ドル = 10 ヶ月かかります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Ким тратит 25 000 долларов на открытие магазина. Она зарабатывает 4000 долларов в месяц, а ее расходы составляют 1500 долларов в месяц. Сколько времени потребуется, чтобы окупить затраты на открытие магазина?
### Response:
|
Сначала вычтите ежемесячные расходы из ежемесячного дохода, чтобы найти ежемесячную прибыль: 4000 - 1500 = 2500 долларов в месяц.
Затем разделите стоимость открытия магазина на ежемесячную прибыль, чтобы узнать, сколько месяцев потребуется, чтобы окупить затраты на открытие магазина: 25 000 / 2500 = 10 месяцев.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kim anatumia $25,000 kufungua duka. Anapata mapato ya $4000 kwa mwezi na gharama zake ni $1500 kwa mwezi. Itachukua muda gani kulipa gharama za kufungua duka?
### Response:
|
Faida ya Kim kwa kila mwezi ni $4000 - $1500 = $<<4000-1500=2500>>2500.
Itachukua 25000/$2500 = <<25000/2500=10>>10 miezi kulipa gharama za kufungua duka.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
คิมใช้เงิน 25,000 ดอลลาร์เพื่อเปิดร้านค้า เธอทำรายได้รายเดือน 4,000 ดอลลาร์และค่าใช้จ่ายรายเดือนของเธอคือ 1,500 ดอลลาร์ เวลาในการกลับคืนค่าใช้จ่ายในการเปิดร้านค้าจะใช้เวลานานเท่าไหร่?
### Response:
|
กำไรของเธอคือ 4,000 - 1,500 = 2,500 ดอลลาร์
ดังนั้นใช้เวลา 25,000 ดอลลาร์ / 2,500 ดอลลาร์ = 10 เดือนในการกลับคืนเงิน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
金花费了25000美元开了一家店。她每个月的收入是4000美元，每个月的开销是1500美元。需要多长时间才能收回开店的成本？
### Response:
|
首先，计算收入和开销之间的差额：4000美元 - 1500美元 = 2500美元。
然后，将开店的成本除以收入和开销之间的差额，得到需要多少个月才能收回开店的成本：25000美元 / 2500美元 = 10个月。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The sum of the three sides of a triangle is 50. The right side of the triangle is 2 cm longer than the left side. Find the value of the triangle base if the left side has a value of 12 cm.
### Response:
|
Since the right side of the triangle is 2 cm longer than the left side, the right side is 12+2 = <<12+2=14>>14 cm long.
If the sum of the three sides of the triangle is 50, and the left and right sides of the triangle are 14 and 12 cm long respectively, the triangle base is 50-14-12 = <<50-14-12=24>>24 cm long.
#### 24
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Die Summe der drei Seiten eines Dreiecks beträgt 50. Die rechte Seite des Dreiecks ist 2 cm länger als die linke Seite. Finde den Wert der Dreiecksgrundseite, wenn die linke Seite einen Wert von 12 cm hat.
### Response:
|
Wenn die linke Seite des Dreiecks 12 beträgt und die rechte Seite 2 cm länger ist, ist die rechte Seite 14 cm lang.
Die Summe der linken und rechten Seite des Dreiecks beträgt 14+12 = <<14+12=26>>26 cm.
Wenn die Summe aller Seiten des Dreiecks 50 beträgt und die linke und rechte Seite des Dreiecks 26 beträgt, ist die Dreiecksgrundseite 50-26 = <<50-26=24>>24 cm lang.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La suma de los tres lados de un triángulo es 50. El lado derecho del triángulo es 2 cm más largo que el lado izquierdo. Encuentra el valor de la base del triángulo si el lado izquierdo tiene un valor de 12 cm.
### Response:
|
Si el lado izquierdo del triángulo mide 12, y el lado derecho mide 2 cm más, el lado derecho mide 12+2 = 14 cm de largo.
La suma de los lados izquierdo y derecho del triángulo es 14+12 = <<14+12=26>>26 cm.
Si la suma de todos los lados del triángulo es 50, y los lados izquierdo y derecho del triángulo miden 26, la base del triángulo mide 50-26 = <<50-26=24>>24 cm de largo.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
La somme des trois côtés d'un triangle est de 50. Le côté droit du triangle est plus long de 2 cm que le côté gauche. Trouvez la valeur de la base du triangle si le côté gauche a une valeur de 12 cm.
### Response:
|
Puisque le côté droit du triangle est plus long de 2 cm que le côté gauche, le côté droit mesure 12+2 = <<12+2=14>>14 cm.
Si la somme des trois côtés du triangle est de 50, et que les côtés gauche et droit du triangle mesurent respectivement 14 et 12 cm, la base du triangle mesure 50-14-12 = <<50-14-12=24>>24 cm.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
三角形の三辺の合計は50です。三角形の右辺は左辺より2cm長いです。左辺の値が12cmの場合、三角形の底辺の値を求めてください。
### Response:
|
三角形の左辺が12であり、右辺が2cm長い場合、右辺の長さは12+2 = <<12+2=14>>14cmです。
左辺と右辺の合計が50であるため、左辺と右辺の合計の長さは14+12 = <<50=50>>50cmです。
三角形の全辺の合計が50であり、左辺と右辺がそれぞれ14cmと12cmの場合、三角形の底辺の長さは50-14-12 = <<50-14-12=24>>24cmです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Сумма трех сторон треугольника равна 50. Правая сторона треугольника на 2 см длиннее левой стороны. Найдите значение основания треугольника, если левая сторона равна 12 см.
### Response:
|
Поскольку правая сторона треугольника на 2 см длиннее левой стороны, правая сторона равна 12+2 = <<12+2=14>>14 см.
Если сумма трех сторон треугольника равна 50, а левая и правая стороны треугольника равны соответственно 14 и 12 см, то основание треугольника равно 50-14-12 = <<50-14-12=24>>24 см.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jumla ya pande tatu za pembetatu ni 50. Upande wa kulia wa pembetatu ni mrefu kwa cm 2 zaidi ya upande wa kushoto. Pata thamani ya msingi wa pembetatu ikiwa upande wa kushoto una thamani ya cm 12.
### Response:
|
Upande wa kulia wa pembetatu ni mrefu kwa cm 2 zaidi ya upande wa kushoto, jumla ya cm 2+12 = <<2+12=14>>14.
Jumla ya upande wa kushoto na upande wa kulia wa pembetatu ni 14+12 = <<14+12=26>>26 cm.
Ikiwa jumla ya pande zote za pembetatu ni 50, na upande wa kushoto na upande wa kulia wa pembetatu ni 26, msingi wa pembetatu una urefu wa 50-26 = <<50-26=24>>24 cm.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ผลรวมของด้านสามด้านของสามเหลี่ยมเท่ากับ 50 เซนติเมตร ด้านขวาของสามเหลี่ยมยาวกว่าด้านซ้าย 2 เซนติเมตร หาค่าของฐานสามเหลี่ยมถ้าด้านซ้ายมีค่าเท่ากับ 12 เซนติเมตร
### Response:
|
ด้านขวาของสามเหลี่ยมยาวกว่าด้านซ้าย 2 เซนติเมตร รวมทั้งหมด 2+12 = <<2+12=14>>14 เซนติเมตร
ผลรวมของด้านซ้ายและด้านขวาของสามเหลี่ยมเท่ากับ 14+12 = <<14+12=26>>26 เซนติเมตร
ถ้าผลรวมของด้านทั้งหมดของสามเหลี่ยมเท่ากับ 50 และด้านซ้ายและด้านขวาของสามเหลี่ยมยาว 26 ฐานสามเหลี่ยมยาว 50-26 = <<50-26=24>>24 เซนติเมตร
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
一个三角形的三边之和为50。三角形的右边比左边长2厘米。如果左边的长度为12厘米，求三角形的底边长度。
### Response:
|
三角形的右边比左边长2厘米，总共为2+12 = <<2+12=14>>14厘米。
三角形的左边和右边的长度之和为14+12 = <<14+12=26>>26厘米。
如果三角形的三边之和为50，且左边和右边的长度为26，那么三角形的底边长度为50-26 = <<50-26=24>>24厘米。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Dexter went to the mall and saw that Apple products are on sale. He wants to buy an iPhone 12 with a 15% discount and an iWatch with a 10% discount. The price tag shows that an iPhone 12 costs $800 while an iWatch costs $300. Upon check out, he will receive a further 2% cashback discount. How much would the items cost in total after the discount and cashback?
### Response:
|
The discount for an iPhone 12 is $800 x 15/100 = $<<800*15/100=120>>120.
So the iPhone will now cost $800 - $120 = $<<800-120=680>>680.
The discount for an iWatch is $300 x 10/100 = $<<300*10/100=30>>30.
So the iWatch will now cost $300 - $30 = $<<300-30=270>>270.
Dexter will get a cashback of $680 + $270 = $<<680+270=950>>950 x 2/100 = $19.
Therefore, the total cost of the iPhone and iWatch is $950 - $19 = $<<950-19=931>>931.
#### 931
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Dexter ging zum Einkaufszentrum und sah, dass Apple-Produkte im Angebot sind. Er möchte ein iPhone 12 mit 15% Rabatt und eine iWatch mit 10% Rabatt kaufen. Das Preisschild zeigt, dass ein iPhone 12 800 $ kostet, während eine iWatch 300 $ kostet. An der Kasse erhält er zusätzlich einen Rabatt von 2% als Bargeldrückzahlung. Wie viel kosten die Artikel insgesamt nach dem Rabatt und der Bargeldrückzahlung?
### Response:
|
Das iPhone 12 hat einen Rabatt von 15%, daher zahlt Dexter 800 $ - 15% von 800 $ = 800 $ - 0,15 * 800 $ = 800 $ - 120 $ = 680 $.
Die iWatch hat einen Rabatt von 10%, daher zahlt Dexter 300 $ - 10% von 300 $ = 300 $ - 0,10 * 300 $ = 300 $ - 30 $ = 270 $.
Dexter erhält einen 2%igen Bargeldrückzahlungsrabatt, daher zahlt er 680 $ + 270 $ - 2% von 680 $ + 270 $ = 680 $ + 270 $ - 0,02 * (680 $ + 270 $) = 680 $ + 270 $ - 0,02 * 950 $ = 680 $ + 270 $ - 19 $ = 931 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Dexter fue al centro comercial y vio que los productos de Apple están en oferta. Quiere comprar un iPhone 12 con un descuento del 15% y un iWatch con un descuento del 10%. La etiqueta de precio muestra que un iPhone 12 cuesta $800 mientras que un iWatch cuesta $300. Al momento de pagar, recibirá un descuento adicional del 2% en efectivo. ¿Cuánto costarían los artículos en total después del descuento y el reembolso en efectivo?
### Response:
|
El descuento para un iPhone 12 es de $800 x 15/100 = $<<800*15/100=120>>120.
Entonces, el iPhone ahora costará $800 - $120 = $<<800-120=680>>680.
El descuento para un iWatch es de $300 x 10/100 = $<<300*10/100=30>>30.
Entonces, el iWatch ahora costará $300 - $30 = $<<300-30=270>>270.
Dexter recibirá un reembolso en efectivo de $680 + $270 = $<<680+270=950>>950 x 2/100 = $19.
Por lo tanto, el costo total del iPhone y el iWatch es de $950 - $19 = $<<950-19=931>>931.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dexter est allé au centre commercial et a vu que les produits Apple sont en solde. Il veut acheter un iPhone 12 avec une réduction de 15% et une iWatch avec une réduction de 10%. L'étiquette de prix indique qu'un iPhone 12 coûte 800 $ tandis qu'une iWatch coûte 300 $. Lors du paiement, il recevra une réduction supplémentaire de 2% en cashback. Combien coûteront les articles au total après la réduction et le cashback ?
### Response:
|
La réduction pour un iPhone 12 est de 800 $ x 15/100 = 120 $.
Donc l'iPhone coûtera maintenant 800 $ - 120 $ = 680 $.
La réduction pour une iWatch est de 300 $ x 10/100 = 30 $.
Donc l'iWatch coûtera maintenant 300 $ - 30 $ = 270 $.
Dexter recevra un cashback de 680 $ + 270 $ = 950 $ x 2/100 = 19 $.
Par conséquent, le coût total de l'iPhone et de l'iWatch est de 950 $ - 19 $ = 931 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
デクスターはショッピングモールに行き、Apple製品がセール中であることを知りました。彼はiPhone 12を15%割引で購入し、iWatchを10%割引で購入したいと思っています。価格表示によると、iPhone 12の価格は800ドルで、iWatchの価格は300ドルです。チェックアウト時にはさらに2%のキャッシュバック割引が適用されます。割引とキャッシュバック後のアイテムの合計価格はいくらになりますか？
### Response:
|
iPhone 12の割引額は800ドル x 15/100 = 120ドルです。
したがって、iPhoneの価格は800ドル - 120ドル = 680ドルになります。
iWatchの割引額は300ドル x 10/100 = 30ドルです。
したがって、iWatchの価格は300ドル - 30ドル = 270ドルになります。
デクスターはキャッシュバックで680ドル + 270ドル = 950ドル x 2/100 = 19ドルを受け取ります。
したがって、iPhoneとiWatchの合計価格は950ドル - 19ドル = 931ドルになります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Декстер пошел в торговый центр и увидел, что продукция Apple находится на распродаже. Он хочет купить iPhone 12 со скидкой 15% и iWatch со скидкой 10%. Цена на ярлыке показывает, что iPhone 12 стоит 800 долларов, а iWatch стоит 300 долларов. При оплате он получит дополнительную скидку 2% в виде кэшбэка. Сколько будут стоить товары в общей сложности после скидки и кэшбэка?
### Response:
|
iPhone 12 имеет скидку 15%, поэтому цена составляет 800 долларов x 0,85 = 680 долларов.
iWatch имеет скидку 10%, поэтому цена составляет 300 долларов x 0,90 = 270 долларов.
Общая цена составляет 680 долларов + 270 долларов = 950 долларов.
После скидки 2% в виде кэшбэка общая цена составляет 950 долларов x 0,98 = 931 доллар.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Dexter alikwenda dukani na akagundua kuwa bidhaa za Apple zinauzwa kwa punguzo. Anataka kununua iPhone 12 kwa punguzo la 15% na iWatch kwa punguzo la 10%. Bei ya iPhone 12 ni $800 wakati bei ya iWatch ni $300. Wakati wa kulipa, atapata punguzo la 2% zaidi kama cashback. Bidhaa hizo zitagharimu kiasi gani jumla baada ya punguzo na cashback?
### Response:
|
iPhone 12 inagharimu $800 na inapata punguzo la 15%.
iWatch inagharimu $300 na inapata punguzo la 10%.
Baada ya punguzo, Dexter atapata punguzo la cashback la 2% zaidi.
Bei ya iPhone 12 baada ya punguzo ni $800 - ($800 x 15/100) = $<<800-800*15/100=680>>680
Bei ya iWatch baada ya punguzo ni $300 - ($300 x 10/100) = $<<300-300*10/100=270>>270
Gharama jumla ya bidhaa ni $680 + $270 = $<<680+270=950>>950
Gharama jumla baada ya punguzo la cashback ni $950 - ($950 x 2/100) = $<<950-950*2/100=933>>933
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เด็กส์เตอร์ไปที่ห้างสรรพสินค้าและเห็นว่าผลิตภัณฑ์ของแอปเปิ้ลลดราคาอยู่ เขาต้องการซื้อ iPhone 12 ด้วยส่วนลด 15% และ iWatch ด้วยส่วนลด 10% ราคาขายแสดงว่า iPhone 12 มีราคา $800 ในขณะที่ iWatch มีราคา $300 ที่จุดจ่ายเงิน เขาจะได้รับส่วนลดเพิ่มอีก 2% จากยอดเงินสุทธิ ราคาสินค้าทั้งหมดจะเป็นเท่าใดหลังจากส่วนลดและเงินคืน?
### Response:
|
iPhone 12 มีส่วนลด 15% ดังนั้นราคาคือ $800 * 0.85 = <<800*0.85=680>>680
iWatch มีส่วนลด 10% ดังนั้นราคาคือ $300 * 0.90 = <<300*0.90=270>>270
ราคารวมคือ $680 + $270 = <<680+270=950>>950
หลังจากส่วนลดเงินคืน ราคารวมคือ $950 * 0.98 = <<950*0.98=931>>931
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
德克斯特去了商场，看到苹果产品正在打折。他想买一部打了15%折扣的iPhone 12和一只打了10%折扣的iWatch。价格标签显示iPhone 12的价格是800美元，而iWatch的价格是300美元。结账时，他还将获得额外的2%返现折扣。折扣和返现后，这些物品总共要花多少钱？
### Response:
|
iPhone 12的折扣是800美元 x 15/100 = 120美元。
所以iPhone现在的价格是800美元 - 120美元 = 680美元。
iWatch的折扣是300美元 x 10/100 = 30美元。
所以iWatch现在的价格是300美元 - 30美元 = 270美元。
德克斯特将获得680美元 + 270美元 = 950美元 x 2/100 = 19美元的返现。
因此，iPhone和iWatch的总价是950美元 - 19美元 = 931美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Daniel collects Russian dolls that normally cost $4 each. He saves enough money to buy 15 Russian dolls. However, the price suddenly drops to $3 each. How many Russian dolls can he buy now at the discounted price, given his savings?
### Response:
|
The 15 dolls would normally cost $4 x 15 = $<<4*15=60>>60.
With the price reduced to $3 each, he can now purchase $60/$3 = <<60/3=20>>20 dolls.
#### 20
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Daniel sammelt russische Matroschkapuppen, die normalerweise jeweils 4 Dollar kosten. Er spart genug Geld, um 15 russische Matroschkapuppen zu kaufen. Allerdings sinkt der Preis plötzlich auf 3 Dollar pro Puppe. Wie viele russische Matroschkapuppen kann er jetzt zum reduzierten Preis kaufen, basierend auf seinen Ersparnissen?
### Response:
|
Zum normalen Preis würde er sein ganzes Erspartes für 15 Puppen ausgeben, denn 15 x 4 = 60 Dollar.
Zum reduzierten Preis kann er 20 Puppen kaufen, denn 60 / 3 = 20 Dollar.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Daniel colecciona muñecas rusas que normalmente cuestan $4 cada una. Ahorra suficiente dinero para comprar 15 muñecas rusas. Sin embargo, el precio de repente baja a $3 cada una. ¿Cuántas muñecas rusas puede comprar ahora al precio rebajado, dado sus ahorros?
### Response:
|
Con el precio de cada muñeca a $4, esto significa que ha ahorrado un total de 15 * 4 = $<<15*4=60>>60.
Cuando el precio se reduce a $3 cada una, ahora puede comprar 60 / 3 = <<60/3=20>>20 muñecas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Daniel collectionne des poupées russes qui coûtent normalement 4 $ chacune. Il économise suffisamment d'argent pour acheter 15 poupées russes. Cependant, le prix baisse soudainement à 3 $ chacune. Combien de poupées russes peut-il acheter maintenant au prix réduit, compte tenu de ses économies ?
### Response:
|
Au prix normal, il dépenserait toutes ses économies pour 15 poupées car 15 x 4 = 60 dollars.
Au prix réduit, il peut acheter 20 poupées car 60 / 3 = 20 dollars.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ダニエルさんは通常、1つのロシアの人形を4ドルで購入します。彼は15個のロシアの人形を買うために十分なお金を貯めました。しかし、価格が突然1つ3ドルに下がりました。彼の貯金額で、割引価格でいくつのロシアの人形を購入できるでしょうか？
### Response:
|
15個の人形は通常、4ドル x 15個 = 60ドルかかります。
価格が1つ3ドルに引き下げられた場合、彼は60ドル/3ドル = 20個の人形を購入することができます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Даниэль собирает русские матрешки, которые обычно стоят по $4 каждая. Он накопил достаточно денег, чтобы купить 15 русских матрешек. Однако, цена внезапно снизилась до $3 за каждую. Сколько русских матрешек он может купить сейчас по сниженной цене, учитывая его накопления?
### Response:
|
По исходной цене он мог позволить себе купить только 15 матрешек по $4 каждая, что составляет общую стоимость 15 * 4 = $<<15*4=60>>60.
Однако, с учетом снижения цены, он теперь может купить 20 матрешек по $3 каждая, что составляет общую стоимость 20 * 3 = $<<20*3=60>>60.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Daniel anakusanya vikuku vya Kirusi ambavyo kawaida huuzwa kwa $4 kila kimoja. Anaweza kuokoa pesa za kununua vikuku 15 vya Kirusi. Hata hivyo, bei ghafla inashuka hadi $3 kila kimoja. Anaweza kununua vikuku vingapi vya Kirusi sasa kwa bei iliyopunguzwa, akizingatia akiba yake?
### Response:
|
Kwa bei ya awali angeweza kununua vikuku 15 kwa $4 kila kimoja, kwa gharama ya jumla ya $60 (15x4=60).
Kwa bei iliyopunguzwa angekuwa na uwezo wa kununua vikuku vya $60 kwa bei ya zamani, ambayo ni 60/3=<<60/3=20>>20 vikuku.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แดเนียลเก็บตุ๊กตารัสเซียที่มีราคาปกติ 4 เหรียญต่อตุ๊กตา วันนี้เขาออมเงินพอที่จะซื้อตุ๊กตารัสเซีย 15 ตุ๊กตา แต่ราคาลดลงเหลือเพียง 3 เหรียญต่อตุ๊กตา ตอนนี้เขาสามารถซื้อตุ๊กตารัสเซียจำนวนเท่าใดในราคาที่ลดลง โดยใช้เงินออมของเขา?
### Response:
|
ด้วยราคาต่อตุ๊กตาที่ 4 เหรียญ นั่นหมายความว่าเขาออมเงินได้ทั้งหมด 15 * 4 = $<<15*4=60>>60
เมื่อราคาลดลงเหลือเพียง 3 เหรียญต่อตุ๊กตา เขาสามารถซื้อได้ 60 / 3 = <<60/3=20>>20 ตุ๊กตาในราคาที่ลดลง
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
丹尼尔收集俄罗斯套娃，每个套娃的正常价格是4美元。他存了足够的钱买15个俄罗斯套娃。然而，价格突然降到每个3美元。现在他能以折扣价买多少个俄罗斯套娃，考虑到他的存款？
### Response:
|
在原价下，他只能以每个4美元买15个套娃，总共花费60美元（15个套娃 x 4美元 = 60美元）。
在折扣价下，他可以用60美元购买60美元的套娃，即60美元/3美元 = 20个套娃。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
To make yogurt, the company needs milk and fruit. Milk is bought at $1.5 per liter and fruit at $2 per kilogram. To make one batch of yogurt, the company needs 10 liters of milk, and 3 kilograms of fruit. How much does it cost the firm to produce three batches of yogurt?
### Response:
|
For the fruits, the company needs to pay 3 * 2 = $<<3*2=6>>6 per batch.
10 liters of milk is a cost of 10 * 1.5 = $<<10*1.5=15>>15 for the company.
In total, in needs 15 + 6 = $<<15+6=21>>21 to make one batch of yogurt.
So in total, it costs 21 * 3 = $<<21*3=63>>63 to make three batches of yogurt.
#### 63
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Um Joghurt herzustellen, benötigt das Unternehmen Milch und Obst. Milch kostet 1,5 $ pro Liter und Obst kostet 2 $ pro Kilogramm. Um eine Charge Joghurt herzustellen, benötigt das Unternehmen 10 Liter Milch und 3 Kilogramm Obst. Wie viel kostet es das Unternehmen, drei Chargen Joghurt herzustellen?
### Response:
|
Die Kosten für die Milch einer Charge betragen 1,5 * 10 = 15 $.
Die Kosten für das Obst einer Charge betragen 3 * 2 = 6 $.
Eine Charge wird also insgesamt für 15 + 6 = 21 $ hergestellt.
Drei Chargen Joghurt werden also für 3 * 21 = 63 $ hergestellt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Para hacer yogur, la empresa necesita leche y fruta. La leche se compra a $1.5 por litro y la fruta a $2 por kilogramo. Para hacer un lote de yogur, la empresa necesita 10 litros de leche y 3 kilogramos de fruta. ¿Cuánto le cuesta a la empresa producir tres lotes de yogur?
### Response:
|
Para la fruta, la empresa necesita pagar 3 * 2 = $<<3*2=6>>6 por lote.
10 litros de leche tienen un costo de 10 * 1.5 = $<<10*1.5=15>>15 para la empresa.
En total, necesita 15 + 6 = $<<15+6=21>>21 para hacer un lote de yogur.
Entonces, en total, cuesta 21 * 3 = $<<21*3=63>>63 producir tres lotes de yogur.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Pour faire du yaourt, l'entreprise a besoin de lait et de fruits. Le lait est acheté à 1,5 $ par litre et les fruits à 2 $ par kilogramme. Pour faire un lot de yaourt, l'entreprise a besoin de 10 litres de lait et de 3 kilogrammes de fruits. Combien cela coûte-t-il à l'entreprise de produire trois lots de yaourt ?
### Response:
|
Pour les fruits, l'entreprise doit payer 3 * 2 = 6 $ par lot.
10 litres de lait coûtent 10 * 1,5 = 15 $ pour l'entreprise.
Au total, il faut 15 + 6 = 21 $ pour faire un lot de yaourt.
Donc, au total, cela coûte 21 * 3 = 63 $ pour produire trois lots de yaourt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ヨーグルトを作るために、会社は牛乳とフルーツが必要です。牛乳は1リットルあたり1.5ドルで購入し、フルーツは1キログラムあたり2ドルです。1バッチのヨーグルトを作るために、会社は牛乳を10リットル、フルーツを3キログラム必要とします。会社が3バッチのヨーグルトを製造するためには、いくらかかりますか？
### Response:
|
フルーツについては、会社は1バッチあたり3 * 2 = $<<3*2=6>>6 支払う必要があります。
牛乳10リットルは、会社にとって10 * 1.5 = $<<10*1.5=15>>15 の費用です。
合計すると、1バッチのヨーグルトを作るためには15 + 6 = $<<15+6=21>>21 必要です。
したがって、3バッチのヨーグルトを作るためには21 * 3 = $<<21*3=63>>63 必要です。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Чтобы приготовить йогурт, компании нужно молоко и фрукты. Молоко покупается по цене 1,5 доллара за литр, а фрукты - по цене 2 доллара за килограмм. Для приготовления одной партии йогурта компании требуется 10 литров молока и 3 килограмма фруктов. Сколько стоит компании произвести три партии йогурта?
### Response:
|
За фрукты компания должна заплатить 3 * 2 = 6 долларов за партию.
10 литров молока стоят 10 * 1,5 = 15 долларов для компании.
Всего компании требуется 15 + 6 = 21 доллар для производства одной партии йогурта.
Таким образом, стоимость производства трех партий йогурта составляет 21 * 3 = 63 доллара.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ili kutengeneza mtindi, kampuni inahitaji maziwa na matunda. Maziwa yanauzwa kwa $1.5 kwa lita na matunda kwa $2 kwa kilogramu. Ili kutengeneza mtindi mmoja, kampuni inahitaji lita 10 za maziwa na kilogramu 3 za matunda. Gharama ni kiasi gani kampuni inatumia kutengeneza mikungu mitatu ya mtindi?
### Response:
|
Kwa matunda, kampuni inahitaji kulipa 3 * 2 = $<<3*2=6>>6 kwa kila mzunguko.
Lita 10 za maziwa ni gharama ya $10 * 1.5 = $<<10*1.5=15>>15 kwa kampuni.
Jumla yake, inahitaji $15 + $6 = $<<15+6=21>>21 kutengeneza mzunguko mmoja wa mtindi.
Hivyo jumla, inagharimu $21 * 3 = $<<21*3=63>>63 kutengeneza mikungu mitatu ya mtindi.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เพื่อทำโยเกิร์ต บริษัทต้องใช้นมและผลไม้ นมถูกซื้อในราคา $1.5 ต่อลิตรและผลไม้ในราคา $2 ต่อกิโลกรัม ในการทำโยเกิร์ตชุดหนึ่ง บริษัทต้องใช้นม 10 ลิตร และผลไม้ 3 กิโลกรัม บริษัทต้องจ่ายค่าใช้จ่ายเท่าไหร่ในการผลิตโยเกิร์ตชุดละสามชุด?
### Response:
|
สำหรับผลไม้ บริษัทต้องจ่าย 3 x 2 = $<<3*2=6>>6 ต่อชุด
นม 10 ลิตรมีค่าใช้จ่าย 10 x 1.5 = $<<10*1.5=15>>15 สำหรับบริษัท
ดังนั้น 1 ชุดมีค่าใช้จ่าย 6 + 15 = $<<6+15=21>>21
ดังนั้น การผลิต 3 ชุดของโยเกิร์ตมีค่าใช้จ่าย 3 x 21 = $<<3*21=63>>63
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
制作酸奶，公司需要牛奶和水果。牛奶每升1.5美元购买，水果每公斤2美元。为了制作一批酸奶，公司需要10升牛奶和3公斤水果。公司生产三批酸奶需要多少成本？
### Response:
|
对于水果，公司每批需要支付3 * 2 = 6美元。
10升牛奶的成本是10 * 1.5 = 15美元。
总共，制作一批酸奶需要15 + 6 = 21美元。
所以总共，制作三批酸奶需要21 * 3 = 63美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
To get his fill of oysters, Crabby has to eat at least twice as many oysters as Squido does. If Squido eats 200 oysters, how many oysters do they eat altogether?
### Response:
|
If Squido eats 200 oysters, when Crabby eats twice as many oysters as Squido does, he eats 2*200 = <<200*2=400>>400 oysters.
Together, they eat 400+200 = <<400+200=600>>600 oysters
#### 600
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Um sich mit Austern satt zu essen, muss Crabby mindestens doppelt so viele Austern essen wie Squido. Wenn Squido 200 Austern isst, wie viele Austern essen sie insgesamt?
### Response:
|
Wenn Squido 200 Austern isst, dann isst Crabby, wenn er doppelt so viele Austern isst wie Squido, 2*200 = <<200*2=400>>400 Austern.
Zusammen essen sie 400+200 = <<400+200=600>>600 Austern.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Para saciar su apetito de ostras, Crabby tiene que comer al menos el doble de ostras que Squido. Si Squido come 200 ostras, ¿cuántas ostras comen en total?
### Response:
|
Cuando Squido come 200 ostras, Crabby come 2*200 = 400 ostras.
En total, comen 200+400 = <<200+400=600>>600 ostras.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Pour se rassasier d'huîtres, Crabby doit manger au moins deux fois plus d'huîtres que Squido. Si Squido mange 200 huîtres, combien d'huîtres mangent-ils au total ?
### Response:
|
Si Squido mange 200 huîtres, quand Crabby mange deux fois plus d'huîtres que Squido, il mange 2*200 = 400 huîtres.
Ensemble, ils mangent 400+200 = <<400+200=600>>600 huîtres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
クラビーは、スクイドが食べる牡蠣の2倍以上を食べなければなりません。スクイドが200個の牡蠣を食べる場合、彼らは合計で何個の牡蠣を食べますか？
### Response:
|
スクイドが200個の牡蠣を食べる場合、クラビーはスクイドの2倍の牡蠣、つまり2*200 = <<2*200=400>>400個の牡蠣を食べます。
合計で、彼らは400+200 = <<400+200=600>>600個の牡蠣を食べます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Чтобы насытиться устрицами, Краби должен съесть как минимум в два раза больше устриц, чем Скуидо. Если Скуидо съедает 200 устриц, сколько устриц они съедят вместе?
### Response:
|
Когда Скуидо съедает 200 устриц, Краби, съедая в два раза больше устриц, чем Скуидо, съест 2*200 = 400 устриц.
Вместе они съедят 400+200 = <<400+200=600>>600 устриц.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Ili kupata kiasi cha kutosha cha kula oysters, Crabby anahitaji kula angalau mara mbili ya oysters ambazo Squido anakula. Ikiwa Squido anakula oysters 200, oysters wangapi wanakula pamoja?
### Response:
|
Ikiwa Squido anakula oysters 200, wakati Crabby anakula mara mbili ya oysters ambazo Squido anakula, yeye anakula oysters 2*200 = <<200*2=400>>400.
Pamoja, wanakula oysters 400+200 = <<400+200=600>>600.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เพื่อให้ได้รับออยสเตอร์เต็มที่ คราบบี้ต้องกินออยสเตอร์อย่างน้อยสองเท่าของสควิโด้ ถ้าสควิโด้กินออยสเตอร์ 200 ตัว พวกเขากินออยสเตอร์รวมกันกี่ตัว?
### Response:
|
เมื่อสควิโด้กินออยสเตอร์ 200 ตัว เมื่อคราบบี้กินออยสเตอร์สองเท่าของสควิโด้ เขากินออยสเตอร์ 2*200 = 400 ตัว
รวมกันพวกเขากินออยสเตอร์ 400+200= <<400+200=600>>600 ตัว
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.