prompt
stringlengths 190
14.2k
| chosen
stringlengths 10
14.1k
| reject
stringclasses 1
value |
|---|---|---|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Viviana tiene cinco chips de chocolate más que Susana, mientras que Susana tiene 3/4 de los chips de vainilla que Viviana. Si Viviana tiene 20 chips de vainilla y Susana tiene 25 chips de chocolate, calcula el número total de chips que tienen juntas.
### Response:
|
Viviana tiene 20 chips de vainilla.
Susana tiene 25 chips de chocolate.
Viviana tiene 25+5 = <<25+5=30>>30 chips de chocolate.
Susana tiene 3/4*20 = <<3/4*20=15>>15 chips de vainilla.
Juntas tienen 20+15 = <<20+15=35>>35 chips de vainilla.
Juntas tienen 25+30 = <<25+30=55>>55 chips de chocolate.
En total tienen 35+55 = <<35+55=90>>90 chips.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Viviana a cinq pépites de chocolat de plus que Susana, tandis que Susana a les 3/4 des pépites de vanille de Viviana. Si Viviana a 20 pépites de vanille et Susana 25 pépites de chocolat, calculez le nombre total de pépites qu'ils ont ensemble.
### Response:
|
Viviana a 20 pépites de vanille.
Susana a 25 pépites de chocolat.
Viviana a 25+5 = <<25+5=30>>30 pépites de chocolat.
Susana a 3/4*20 = <<3/4*20=15>>15 pépites de vanille.
Ils ont 20+15 = <<20+15=35>>35 pépites de vanille ensemble.
Ils ont 30+25 = <<30+25=55>>55 pépites de chocolat ensemble.
Au total, ils ont 35+55 = <<35+55=90>>90 pépites ensemble.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ビビアナはスサナよりもチョコレートチップを5個多く持っていますが、スサナはビビアナの3/4のバニラチップを持っています。ビビアナはバニラチップ20個、スサナはチョコレートチップ25個を持っている場合、彼らが合わせて持っているチップの総数を計算してください。
### Response:
|
ビビアナはバニラチップ20個を持っています。
スサナはチョコレートチップ25個を持っています。
ビビアナは25+5 = <<25+5=30>>30個のチョコレートチップを持っています。
スサナは3/4*20 = <<3/4*20=15>>15個のバニラチップを持っています。
彼らは合わせて35個のバニラチップを持っています。
彼らは合わせて55個のチョコレートチップを持っています。
彼らは合わせて90個のチップを持っています。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Вивиана имеет на пять шоколадных чипсов больше, чем Сусана, в то время как Сусана имеет 3/4 столько же ванильных чипсов, сколько Вивиана. Если у Вивианы 20 ванильных чипсов, а у Сусаны 25 шоколадных чипсов, вычислите общее количество чипсов, которое у них есть вместе.
### Response:
|
У Вивианы есть 20 ванильных чипсов.
У Сусаны есть 25 шоколадных чипсов.
У Вивианы есть 25+5 = <<25+5=30>>30 шоколадных чипсов.
У Сусаны есть 3/4*20 = <<3/4*20=15>>15 ванильных чипсов.
Общее количество шоколадных чипсов, которое у них есть, равно 30+15 = <<30+15=45>>45.
Вместе у них есть 45+20+25 = <<45+20+25=90>>90 шоколадных и ванильных чипсов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Viviana ana chips za chokoleti tano zaidi ya Susana, wakati Susana ana 3/4 ya chips za vanilla kama Viviana. Ikiwa Viviana ana chips za vanilla 20 na Susana ana chips za chokoleti 25, hesabu idadi jumla ya chips wanazomiliki pamoja.
### Response:
|
Viviana ana chips za vanilla 20.
Susana ana chips za chokoleti 25.
Viviana ana chips za chokoleti 25+5 = <<25+5=30>>30.
Susana ana chips za vanilla 3/4*20 = <<3/4*20=15>>15.
Jumla ya chips za chokoleti wanazomiliki ni 30+15 = <<30+15=45>>45.
Pamoja, wana jumla ya chips za chokoleti na vanilla 45+20+25 = <<45+20+25=90>>90.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
วิวีแนมีชิปวานิลลา 20 ชิป และสุซาน่ามีชิปช็อคโกแลต 25 ชิป คำนวณจำนวนชิปรวมทั้งหมดที่พวกเขามี
### Response:
|
วิวีแนมีชิปวานิลลา 20 ชิป
สุซาน่ามีชิปช็อคโกแลต 25 ชิป
วิวีแนมีชิปช็อคโกแลตมากกว่าสุซาน่า 5 ชิป ดังนั้น วิวีแนมีชิปช็อคโกแลตทั้งหมด 25+5 = 30 ชิป
สุซาน่ามีชิปวานิลลา 3/4 ของวิวีแน คือ 3/4*20 = 15 ชิป
พวกเขามีชิปวานิลลารวมกัน 20+15 = 35 ชิป
พวกเขามีชิปช็อคโกแลตรวมกัน 25+30 = 55 ชิป
พวกเขามีชิปรวมกัน 35+55 = 90 ชิป
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
维维安娜比苏珊娜多五颗巧克力豆，而苏珊娜的香草豆是维维安娜的3/4。如果维维安娜有20颗香草豆，苏珊娜有25颗巧克力豆，计算他们一共有多少颗豆子？
### Response:
|
维维安娜有20颗香草豆。
苏珊娜有25颗巧克力豆。
维维安娜有25+5 = <<25+5=30>>30颗巧克力豆。
苏珊娜有3/4*20 = <<3/4*20=15>>15颗香草豆。
维维安娜和苏珊娜一共有20+15 = <<20+15=35>>35颗香草豆。
他们一共有30+25 = <<30+25=55>>55颗巧克力豆。
总共，维维安娜和苏珊娜一共有35+55 = <<35+55=90>>90颗豆子。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In a card game, you are awarded 10 points if you win one round. While playing, Jane ends up with 60 points. If she lost 20 points, then how many rounds did she play?
### Response:
|
If Jane got 60 points and lost 20 points then the total number of points she accumulated in all the rounds was 60+20 = <<60+20=80>>80 points.
If each round is awarded 10 points, then the number of rounds will be 80/10 = <<80/10=8>>8 rounds.
#### 8
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি কার্ড গেমে, আপনি এক রাউন্ড জিতলে 10 পয়েন্ট পান। খেলার সময়ে, জেন 60 পয়েন্ট পেয়ে গেলেন। যদি তিনি 20 পয়েন্ট হারিয়ে যান, তবে তিনি কত রাউন্ড খেলেছেন?
### Response:
|
যদি জেন 60 পয়েন্ট পেয়ে গেলেন এবং 20 পয়েন্ট হারিয়ে গেলেন তবে সমস্ত রাউন্ডে তিনি সংগৃহীত পয়েন্টগুলির মোট সংখ্যা হল 60+20 = <<60+20=80>>80 পয়েন্ট।
প্রতি রাউন্ডে 10 পয়েন্ট প্রদান করা হয়, তাই রাউন্ডের সংখ্যা হবে 80/10 = <<80/10=8>>8 রাউন্ড।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In einem Kartenspiel erhältst du 10 Punkte, wenn du eine Runde gewinnst. Beim Spielen hat Jane am Ende 60 Punkte. Wenn sie 20 Punkte verloren hat, wie viele Runden hat sie dann gespielt?
### Response:
|
Wenn Jane 60 Punkte bekommen hat und 20 Punkte verloren hat, dann ist die Gesamtzahl der Punkte, die sie in allen Runden angesammelt hat, 60+20 = <<60+20=80>>80 Punkte.
Wenn jeder Runde 10 Punkte vergeben werden, dann hat Jane 80/10 = <<80/10=8>>8 Runden gespielt.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En un juego de cartas, se te otorgan 10 puntos si ganas una ronda. Mientras juega, Jane termina con 60 puntos. Si pierde 20 puntos, ¿cuántas rondas jugó?
### Response:
|
Para ganar 60 puntos, tendrías que ganar 60 puntos / 10 puntos por ronda = <<60/10=6>>6 rondas.
Si Jane obtuvo 60 puntos y perdió 20 puntos, entonces el número total de rondas que jugó es de 6 rondas + 2 rondas = <<6+2=8>>8 rondas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans un jeu de cartes, vous obtenez 10 points si vous gagnez un tour. En jouant, Jane obtient 60 points. Si elle perd 20 points, combien de tours a-t-elle joué ?
### Response:
|
Si Jane a obtenu 60 points et a perdu 20 points, alors le nombre total de points qu'elle a accumulés dans tous les tours était de 60+20 = <<60+20=80>>80 points.
Si chaque tour est récompensé de 10 points, alors le nombre de tours sera de 80/10 = <<80/10=8>>8 tours.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
カードゲームで、1ラウンド勝つと10ポイントもらえます。プレイ中、ジェーンは60ポイントを獲得しました。彼女が20ポイントを失った場合、彼女は何ラウンドプレイしたのでしょうか？
### Response:
|
Rをジェーンがプレイしたラウンド数とします。
ジェーンが60ポイントを獲得し、20ポイントを失った場合、ラウンド数×10 + 20 = 60+20=80
したがって、ラウンド数はR=80/10
つまり、ジェーンは8ラウンドをプレイしました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В карточной игре вам присуждаются 10 очков, если вы выигрываете один раунд. Во время игры Джейн набрала 60 очков. Если она потеряла 20 очков, сколько раундов она сыграла?
### Response:
|
Если Джейн набрала 60 очков и потеряла 20 очков, то общее количество очков, которые она набрала за все раунды, составляет 60+20 = <<60+20=80>>80 очков.
Если за каждый раунд присуждаются 10 очков, то Джейн сыграла 80/10 = <<80/10=8>>8 раундов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katika mchezo wa kadi, unapewa alama 10 ikiwa unashinda raundi moja. Wakati wa kucheza, Jane anapata alama 60. Ikiwa alipoteza alama 20, basi alicheza raundi ngapi?
### Response:
|
Hebu R iwe idadi ya raundi Jane alizocheza.
Ikiwa Jane alipata alama 60 na kupoteza 20, basi Raundi *10 + 20 = 60+20=80
Kwa hiyo, idadi ya raundi ilikuwa R=80/10
Hii inamaanisha Jane alicheza raundi 8.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในเกมการ์ด ถ้าคุณชนะรอบหนึ่งคุณจะได้รับคะแนน 10 คะแนน ในระหว่างการเล่น เจนได้รับคะแนนทั้งหมด 60 คะแนน ถ้าเธอเสียคะแนน 20 คะแนน เธอเล่นรอบกี่รอบ?
### Response:
|
ถ้าเจนได้รับคะแนน 60 คะแนนและเสียคะแนน 20 คะแนน จำนวนคะแนนรวมที่เธอได้รับในรอบทั้งหมดคือ 60+20 = 80 คะแนน
ถ้าแต่ละรอบได้รับคะแนน 10 คะแนน จำนวนรอบที่เธอเล่นคือ 80/10 = <<80/10=8>>8 รอบ
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在一场纸牌游戏中，如果你赢了一轮，你将获得10分。在玩游戏时，简最终得到了60分。如果她失去了20分，那么她玩了多少轮？
### Response:
|
设R为简玩的轮数。
如果简得到了60分并失去了20分，那么轮数 * 10 + 20 = 60+20=80
因此，轮数为 R=80/10
这意味着简玩了8轮。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
In a jar that has 50 ants, the number of ants in the jar doubles each hour. How many ants will be in the jar after 5 hours?
### Response:
|
After first hour, 50 * 2 = <<50*2=100>>100 ants.
After the second hour, 100 * 2 = <<100*2=200>>200 ants.
After the third hour, 200 * 2 = <<200*2=400>>400 ants.
After the fourth hour, 400 * 2 = <<400*2=800>>800 ants.
After the fifth hour, 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 ants.
#### 1600
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
একটি জারে 50 টি পিপিলিক আছে, জারের পিপিলিকের সংখ্যা প্রতি ঘন্টায় দ্বিগুণ হয়। 5 ঘন্টার পরে জারে কতগুলি পিপিলিক থাকবে?
### Response:
|
প্রথম ঘন্টায়, 50 * 2 = <<50*2=100>>100 টি পিপিলিক।
দ্বিতীয় ঘন্টায়, 100 * 2 = <<100*2=200>>200 টি পিপিলিক।
তৃতীয় ঘন্টায়, 200 * 2 = <<200*2=400>>400 টি পিপিলিক।
চতুর্থ ঘন্টায়, 400 * 2 = <<400*2=800>>800 টি পিপিলিক।
পঞ্চম ঘন্টায়, 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 টি পিপিলিক।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In einem Glas, das 50 Ameisen enthält, verdoppelt sich die Anzahl der Ameisen im Glas jede Stunde. Wie viele Ameisen werden nach 5 Stunden im Glas sein?
### Response:
|
Nach der ersten Stunde gibt es 50 * 2 = <<50*2=100>>100 Ameisen.
Nach der zweiten Stunde gibt es 100 * 2 = <<100*2=200>>200 Ameisen.
Nach der dritten Stunde gibt es 200 * 2 = <<200*2=400>>400 Ameisen.
Nach der vierten Stunde gibt es 400 * 2 = <<400*2=800>>800 Ameisen.
Nach der fünften Stunde gibt es 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 Ameisen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En un frasco que tiene 50 hormigas, el número de hormigas en el frasco se duplica cada hora. ¿Cuántas hormigas habrá en el frasco después de 5 horas?
### Response:
|
Después de la primera hora, hay 50 * 2 = <<50*2=100>>100 hormigas.
Después de la segunda hora, hay 100 * 2 = <<100*2=200>>200 hormigas.
Después de la tercera hora, hay 200 * 2 = <<200*2=400>>400 hormigas.
Después de la cuarta hora, hay 400 * 2 = <<400*2=800>>800 hormigas.
Después de la quinta hora, hay 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 hormigas.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Dans un bocal qui contient 50 fourmis, le nombre de fourmis dans le bocal double chaque heure. Combien de fourmis y aura-t-il dans le bocal après 5 heures ?
### Response:
|
Après la première heure, il y a 50 * 2 = <<50*2=100>>100 fourmis.
Après la deuxième heure, il y a 100 * 2 = <<100*2=200>>200 fourmis.
Après la troisième heure, il y a 200 * 2 = <<200*2=400>>400 fourmis.
Après la quatrième heure, il y a 400 * 2 = <<400*2=800>>800 fourmis.
Après la cinquième heure, il y a 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 fourmis.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
50匹のアリが入った瓶の中のアリの数は、1時間ごとに倍増します。5時間後には、瓶の中には何匹のアリがいるでしょうか？
### Response:
|
最初の1時間後、50 * 2 = <<50*2=100>>100匹のアリがいます。
2時間後、100 * 2 = <<100*2=200>>200匹のアリがいます。
3時間後、200 * 2 = <<200*2=400>>400匹のアリがいます。
4時間後、400 * 2 = <<400*2=800>>800匹のアリがいます。
5時間後、800 * 2 = <<800*2=1600>>1600匹のアリがいます。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В банке, в которой находится 50 муравьев, количество муравьев удваивается каждый час. Сколько муравьев будет в банке через 5 часов?
### Response:
|
После первого часа будет 50 * 2 = <<50*2=100>>100 муравьев.
После второго часа будет 100 * 2 = <<100*2=200>>200 муравьев.
После третьего часа будет 200 * 2 = <<200*2=400>>400 муравьев.
После четвертого часа будет 400 * 2 = <<400*2=800>>800 муравьев.
После пятого часа будет 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 муравьев.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Katika kopo lenye sisimizi 50, idadi ya sisimizi katika kopo inazidishwa mara mbili kila saa. Sisimizi wangapi watakuwepo katika kopo baada ya masaa 5?
### Response:
|
Baada ya saa ya kwanza, sisimizi 50 * 2 = <<50*2=100>>100.
Baada ya saa ya pili, sisimizi 100 * 2 = <<100*2=200>>200.
Baada ya saa ya tatu, sisimizi 200 * 2 = <<200*2=400>>400.
Baada ya saa ya nne, sisimizi 400 * 2 = <<400*2=800>>800.
Baada ya saa ya tano, sisimizi 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ในโอ่งที่มีมด 50 ตัว จำนวนมดในโอ่งจะเพิ่มขึ้นสองเท่าทุกๆ ชั่วโมง มีมดกี่ตัวในโอ่งหลังจาก 5 ชั่วโมง?
### Response:
|
หลังจากชั่วโมงแรก มีมด 50 * 2 = <<50*2=100>>100 ตัว
หลังจากชั่วโมงที่สอง มีมด 100 * 2 = <<100*2=200>>200 ตัว
หลังจากชั่วโมงที่สาม มีมด 200 * 2 = <<200*2=400>>400 ตัว
หลังจากชั่วโมงที่สี่ มีมด 400 * 2 = <<400*2=800>>800 ตัว
หลังจากชั่วโมงที่ห้า มีมด 800 * 2 = <<800*2=1600>>1600 ตัว
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在一个有50只蚂蚁的罐子里，蚂蚁的数量每小时翻倍。5小时后罐子里会有多少只蚂蚁？
### Response:
|
第一小时后，有50 * 2 = <<50*2=100>>100只蚂蚁。
第二小时后，有100 * 2 = <<100*2=200>>200只蚂蚁。
第三小时后，有200 * 2 = <<200*2=400>>400只蚂蚁。
第四小时后，有400 * 2 = <<400*2=800>>800只蚂蚁。
第五小时后，有800 * 2 = <<800*2=1600>>1600只蚂蚁。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Eugene built a model house out of toothpicks and a deck of playing cards. For every card, he used 75 toothpicks. The deck of playing cards had 52 cards, and Eugene used all but 16 of the cards to build his house. If a box of toothpicks contains 450 toothpicks, how many boxes of toothpicks did Eugene use to create his model house?
### Response:
|
If Eugene used all but 16 of the 52 cards, then he used 52-16=<<52-16=36>>36 cards.
If for every card he used 75 toothpicks, then a box of toothpicks would have enough toothpicks for 450/75=<<450/75=6>>6 cards.
Therefore, if Eugene used 36 cards to build the house, he used 36/6=6 boxes of toothpicks.
#### 6
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
ইউজিন টুথপিক এবং একটি প্লেইং কার্ডের ডেক দিয়ে একটি মডেল বাড়ি তৈরি করেছেন। প্রতি কার্ডের জন্য তিনি 75 টুথপিক ব্যবহার করেছেন। প্লেইং কার্ডের ডেকে 52 টি কার্ড ছিল এবং ইউজিন তার বাড়ি তৈরি করতে 16 টি কার্ড ছাড়াই সবগুলি ব্যবহার করেছেন। যদি একটি টুথপিকের বাক্সে 450 টুথপিক থাকে, তবে ইউজিন কতগুলি টুথপিকের বাক্স ব্যবহার করেছেন তার মডেল বাড়ি তৈরি করতে?
### Response:
|
যদি ইউজিন 52 টি কার্ডের মধ্যে 16 টি ছাড়াই সবগুলি ব্যবহার করেছেন, তবে তিনি 52-16=<<52-16=36>>36 টি কার্ড ব্যবহার করেছেন।
প্রতি কার্ডের জন্য যদি তিনি 75 টুথপিক ব্যবহার করেন, তবে একটি টুথপিকের বাক্সে যথাযথ টুথপিক থাকবে 450/75=<<450/75=6>>6 টি কার্ডের জন্য।
যদি একটি বাক্সে যথাযথ টুথপিক থাকে 6 টি কার্ডের জন্য, তবে তার মডেল বাড়ি তৈরি করতে, যা 36 টি কার্ড ব্যবহার করেছে, ইউজিনের 36/6=<<36/6=6>>6 টি টুথপিকের বাক্স প্রয়োজন ছিল।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Eugene baute ein Modellhaus aus Zahnstochern und einem Kartenspiel. Für jede Karte verwendete er 75 Zahnstocher. Das Kartenspiel hatte 52 Karten und Eugene verwendete alle außer 16 Karten, um sein Haus zu bauen. Wenn eine Schachtel Zahnstocher 450 Zahnstocher enthält, wie viele Schachteln Zahnstocher hat Eugene verwendet, um sein Modellhaus zu erstellen?
### Response:
|
Wenn Eugene alle außer 16 der 52 Karten verwendet hat, dann hat er 52-16=<<52-16=36>>36 Karten verwendet.
Da er für jede Karte 75 Zahnstocher verwendet hat und er 36 Karten verwendet hat, hat er insgesamt 75*36=<<75*36=2700>>2700 Zahnstocher verwendet.
Wenn eine Schachtel Zahnstocher 450 Zahnstocher enthält, dann hat Eugene 2700/450=<<2700/450=6>>6 Schachteln Zahnstocher verwendet, um sein Haus zu bauen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Eugene construyó una casa modelo con palillos de dientes y una baraja de cartas. Por cada carta, utilizó 75 palillos de dientes. La baraja de cartas tenía 52 cartas y Eugene utilizó todas menos 16 de las cartas para construir su casa. Si una caja de palillos de dientes contiene 450 palillos, ¿cuántas cajas de palillos de dientes utilizó Eugene para crear su casa modelo?
### Response:
|
Si Eugene utilizó todas menos 16 de las 52 cartas, entonces utilizó 52-16=<<52-16=36>>36 cartas.
Si por cada carta utilizó 75 palillos de dientes, entonces las 36 cartas requerirían 36*75=<<36*75=2700>>2700 palillos de dientes.
Si una caja de palillos de dientes contiene 450 palillos, entonces se utilizaron 2700/450=<<2700/450=6>>6 cajas de palillos de dientes para crear la casa modelo.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Eugene a construit une maison modèle en cure-dents et en cartes à jouer. Pour chaque carte, il a utilisé 75 cure-dents. Le jeu de cartes à jouer avait 52 cartes, et Eugene a utilisé toutes sauf 16 des cartes pour construire sa maison. Si une boîte de cure-dents contient 450 cure-dents, combien de boîtes de cure-dents Eugene a-t-il utilisées pour créer sa maison modèle ?
### Response:
|
Si Eugene a utilisé toutes sauf 16 des 52 cartes, alors il a utilisé 52-16=36 cartes.
Si pour chaque carte il a utilisé 75 cure-dents, alors une boîte de cure-dents aurait assez de cure-dents pour 450/75=6 cartes.
Par conséquent, si Eugene a utilisé 36 cartes pour construire la maison, il a utilisé 36/6=6 boîtes de cure-dents.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ユージンは、爪楊枝とトランプのデッキで模型の家を作りました。1枚のカードに対して、彼は75本の爪楊枝を使用しました。トランプのデッキには52枚のカードがあり、ユージンは16枚を除いてすべてのカードを使用して家を建てました。1箱の爪楊枝には450本の爪楊枝が含まれていますので、ユージンは何箱の爪楊枝を使用して模型の家を作りましたか？
### Response:
|
ユージンが52枚のカードのうち16枚を除いたので、彼は52-16=<<52-16=36>>36枚のカードを使用しました。
1枚のカードに対して75本の爪楊枝を使用した場合、1箱の爪楊枝には450/75=<<450/75=6>>6枚のカード分の爪楊枝が含まれています。
したがって、ユージンが36枚のカードを使用して家を建てた場合、彼は6箱の爪楊枝を使用しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Евгений построил модельный дом из зубочисток и колоды игральных карт. Для каждой карты он использовал 75 зубочисток. В колоде игральных карт было 52 карты, и Евгений использовал все, кроме 16 карт, чтобы построить свой дом. Если коробка зубочисток содержит 450 зубочисток, сколько коробок зубочисток использовал Евгений для создания своего модельного дома?
### Response:
|
Если Евгений использовал все, кроме 16 карт из 52, то он использовал 52-16=36 карт.
Если для каждой карты он использовал 75 зубочисток, то в коробке зубочисток хватит зубочисток на 450/75=6 карт.
Следовательно, если Евгений использовал 36 карт для постройки дома, то он использовал 36/6=6 коробок зубочисток.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Eugene alijenga nyumba ya mfano kwa kutumia kuchomelea na kadi za kuchezea. Kwa kila kadi, alitumia kuchomelea 75. Kadi za kuchezea zilikuwa 52, na Eugene alitumia zote isipokuwa 16 kujenga nyumba yake. Ikiwa sanduku la kuchomelea lina kuchomelea 450, Eugene alitumia sanduku ngapi za kuchomelea kuunda nyumba yake ya mfano?
### Response:
|
Ikiwa Eugene alitumia zote isipokuwa 16 kati ya kadi 52, basi alitumia 52-16=<<52-16=36>>36 kadi.
Kwa kuwa kwa kila kadi alitumia kuchomelea 75, kadi 36 zilizotumika zilizotumika 36*75=<<2700=2700>>2700 kuchomelea.
Ikiwa sanduku la kuchomelea lina kuchomelea 450, basi Eugene alitumia sanduku 2700/450=<<2700/450=6>>6 za kuchomelea kuunda nyumba yake ya mfano.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ยูจีนสร้างบ้านจำลองด้วยไม้จิ้มฟันและสำรับไพ่ สำหรับแต่ละใบไพ่ เขาใช้ไม้จิ้มฟัน 75 เส้น สำรับไพ่มีทั้งหมด 52 ใบ และยูจีนใช้ไพ่ทั้งหมดยกเว้น 16 ใบในการสร้างบ้าน ถ้ากล่องไม้จิ้มฟันมี 450 เส้น ยูจีนใช้กล่องไม้จิ้มฟันกี่กล่องในการสร้างบ้านจำลองของเขา?
### Response:
|
ถ้ายูจีนใช้ไพ่ทั้งหมดยกเว้น 16 ใบจาก 52 ใบ แสดงว่าเขาใช้ไพ่ทั้งหมด 52-16=<<52-16=36>>36 ใบ
เนื่องจากสำหรับแต่ละใบเขาใช้ไม้จิ้มฟัน 75 เส้น และเขาใช้ไพ่ 36 ใบ ดังนั้นเขาใช้ไม้จิ้มฟัน 75*36=<<75*36=2700>>2700 เส้น
ถ้ากล่องไม้จิ้มฟันมี 450 เส้น แสดงว่ายูจีนใช้กล่องไม้จิ้มฟัน 2700/450=<<2700/450=6>>6 กล่องในการสร้างบ้าน
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
尤金用牙签和一副扑克牌建了一个模型房屋。每张牌他用了75根牙签。这副扑克牌有52张，尤金用了除了16张之外的所有牌来建他的房子。如果一盒牙签有450根，尤金用了多少盒牙签来建他的模型房屋？
### Response:
|
如果尤金用了除了16张之外的52张牌，那么他用了52-16=<<52-16=36>>36张牌。
如果每张牌他用了75根牙签，那么一盒牙签足够6张牌的牙签。
如果一盒牙签足够6张牌，那么为了建他的模型房屋，他需要36/6=<<36/6=6>>6盒牙签。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Jeff committed to run for an hour a day during weekdays. On Thursday, he cut short his run by 20 minutes but was able to jog 10 minutes more on Friday. How many minutes was he able to run for that week?
### Response:
|
Jeff was able to run for an hour x 3 days = <<60*3=180>>180 minutes from Monday to Wednesday.
On Thursday, Jeff ran for 60 minutes - 20 minutes = <<60-20=40>>40 minutes only.
On Friday, Jeff ran for 60 minutes + 10 minutes = <<60+10=70>>70 minutes.
Therefore, Jeff ran for a total of 180 minutes + 40 minutes + 70 minutes = <<180+40+70=290>>290 minutes.
#### 290
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
জেফ সপ্তাহের সপ্তাহের সময় প্রতিদিন সপ্তাহের দিনগুলিতে এক ঘন্টা দৌড়ার জন্য প্রতিশ্রুতি দিয়েছিলেন। বৃহস্পতিবারে, তিনি তার দৌড়টি 20 মিনিট কম করেছিলেন কিন্তু শুক্রবারে তিনি 10 মিনিট বেশি দৌড়তে পারলেন। ঐ সপ্তাহে তিনি কত মিনিট দৌড়তে পারলেন?
### Response:
|
জেফ মঙ্গলবার থেকে বুধবার পর্যন্ত মোট 60 x 3 = <<60*3=180>>180 মিনিট দৌড়তে পারলেন।
কারণ বৃহস্পতিবারে তিনি তার দৌড়টি 20 মিনিট কম করেছিলেন, সেজন্য তিনি কেবল 60 - 20 = <<60-20=40>>40 মিনিট দৌড়তে পারলেন।
শুক্রবারে, তিনি 60 + 10 = <<60+10=70>>70 মিনিট দৌড়তে পারলেন।
অতএব, জেফ ঐ সপ্তাহে মোট 180 + 40 + 70 = <<180+40+70=290>>290 মিনিট দৌড়তে পারলেন।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Jeff hat sich verpflichtet, an Wochentagen eine Stunde am Tag zu laufen. Am Donnerstag hat er seinen Lauf um 20 Minuten verkürzt, konnte aber am Freitag 10 Minuten länger joggen. Wie viele Minuten konnte er in dieser Woche laufen?
### Response:
|
Jeff konnte von Montag bis Mittwoch insgesamt eine Stunde x 3 Tage = 180 Minuten laufen.
Am Donnerstag ist Jeff nur 60 Minuten - 20 Minuten = 40 Minuten gelaufen.
Am Freitag ist Jeff 60 Minuten + 10 Minuten = 70 Minuten gelaufen.
Daher ist Jeff insgesamt 180 Minuten + 40 Minuten + 70 Minuten = 290 Minuten gelaufen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Jeff se comprometió a correr durante una hora al día durante los días laborables. El jueves, acortó su carrera en 20 minutos pero pudo correr 10 minutos más el viernes. ¿Cuántos minutos corrió en esa semana?
### Response:
|
Jeff pudo correr durante una hora x 3 días = <<3*60=180>>180 minutos de lunes a miércoles.
El jueves, Jeff corrió durante 60 minutos - 20 minutos = <<60-20=40>>40 minutos solamente.
El viernes, Jeff corrió durante 60 minutos + 10 minutos = <<60+10=70>>70 minutos.
Entonces, Jeff corrió un total de 180 minutos + 40 minutos + 70 minutos = <<180+40+70=290>>290 minutos.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Jeff s'est engagé à courir pendant une heure par jour en semaine. Le jeudi, il a écourté sa course de 20 minutes mais a réussi à courir 10 minutes de plus le vendredi. Combien de minutes a-t-il couru cette semaine ?
### Response:
|
Jeff a pu courir pendant un total de 60 x 3 = <<60*3=180>>180 minutes du lundi au mercredi.
Puisqu'il a écourté sa course de 20 minutes le jeudi, il a couru pendant 60 - 20 = <<60-20=40>>40 minutes seulement.
Le vendredi, il a couru pendant 60 + 10 = <<60+10=70>>70 minutes.
Par conséquent, Jeff a couru pendant un total de 180 + 40 + 70 = <<180+40+70=290>>290 minutes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ジェフは平日に毎日1時間走ることを約束しました。木曜日には、ランニングを20分短縮しましたが、金曜日には10分長くジョギングすることができました。その週に彼は合計で何分走ることができましたか？
### Response:
|
ジェフは月曜日から水曜日までの1時間 x 3日間 = <<3*60=180>>180分走ることができました。
木曜日には、ジェフは60分 - 20分 = <<60-20=40>>40分しか走りませんでした。
金曜日には、ジェフは60分 + 10分 = <<60+10=70>>70分走りました。
したがって、ジェフは合計で180分 + 40分 + 70分 = <<180+40+70=290>>290分走りました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Джефф обязался бегать по часу каждый день в будни. В четверг он сократил свою пробежку на 20 минут, но смог пробежать на 10 минут больше в пятницу. Сколько минут он смог пробежать за эту неделю?
### Response:
|
Джефф смог пробежать по часу x 3 дня = <<60*3=180>>180 минут с понедельника по среду.
В четверг Джефф пробежал всего 60 минут - 20 минут = <<60-20=40>>40 минут.
В пятницу Джефф пробежал 60 минут + 10 минут = <<60+10=70>>70 минут.
Таким образом, Джефф пробежал всего 180 минут + 40 минут + 70 минут = <<180+40+70=290>>290 минут.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Jeff alijitolea kukimbia kwa saa moja kila siku wakati wa wiki. Alhamisi, alikatisha mbio zake kwa dakika 20 lakini alifanikiwa kukimbia dakika 10 zaidi siku ya Ijumaa. Alifanikiwa kukimbia kwa dakika ngapi kwa wiki hiyo?
### Response:
|
Jeff alifanikiwa kukimbia kwa dakika 60 x siku 3 = <<60*3=180>>180 kutoka Jumatatu hadi Jumatano.
Alhamisi, Jeff alikimbia kwa dakika 60 - dakika 20 = <<60-20=40>>40 tu.
Ijumaa, Jeff alikimbia kwa dakika 60 + dakika 10 = <<60+10=70>>70.
Hivyo, Jeff alikimbia kwa jumla ya dakika 180 + dakika 40 + dakika 70 = <<290=290>>290.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เจฟฟ์ตั้งใจว่าจะวิ่งเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมงต่อวันในวันทำงาน ในวันพฤหัสบดี เขาลดเวลาวิ่งลง 20 นาที แต่วันศุกร์ เขาวิ่งเพิ่มขึ้น 10 นาที เขาวิ่งได้เวลาทั้งสัปดาห์เท่าไหร่?
### Response:
|
เจฟฟ์วิ่งได้เวลาหนึ่งชั่วโมง x 3 วัน = <<3*60=180>>180 นาทีตั้งแต่วันจันทร์ถึงวันพุธ
ในวันพฤหัสบดี เจฟฟ์วิ่งได้เวลา 60 นาที - 20 นาที = <<60-20=40>>40 นาทีเท่านั้น
ในวันศุกร์ เจฟฟ์วิ่งได้เวลา 60 นาที + 10 นาที = <<60+10=70>>70 นาที
ดังนั้น เจฟฟ์วิ่งได้เวลาทั้งสิ้น 180 นาที + 40 นาที + 70 นาที = <<180+40+70=290>>290 นาที
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
杰夫承诺在工作日每天跑一个小时。星期四，他缩短了跑步时间20分钟，但在星期五又多跑了10分钟。那周他总共跑了多少分钟？
### Response:
|
杰夫从星期一到星期三总共跑了一个小时 x 3天 = <<60*3=180>>180分钟。
星期四，杰夫只跑了60分钟 - 20分钟 = <<60-20=40>>40分钟。
星期五，杰夫跑了60分钟 + 10分钟 = <<60+10=70>>70分钟。
因此，杰夫那周总共跑了180分钟 + 40分钟 + 70分钟 = <<180+40+70=290>>290分钟。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Noemi lost $400 on roulette and $500 on blackjack. How much money did Noemi begin with if she still had $800 in her purse?
### Response:
|
The total amount of money that she lost is $400+$500 = $<<400+500=900>>900
If she remained with $900, she initially had $900+$800 = $<<900+800=1700>>1700
#### 1700
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
নোয়েমি রুলেটে $400 হারিয়েছেন এবং ব্ল্যাকজ্যাকে $500 হারিয়েছেন। তার পার্সে এখনও $800 আছে। নোয়েমি কত টাকা দিয়ে শুরু করেছিলেন?
### Response:
|
নোয়েমি $400+$500=$<<400+500=900>>900 হারিয়েছেন
যদি তিনি $900 বাঁচিয়ে থাকেন, তবে তার প্রাথমিকভাবে ছিল $900+$800=$1700
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Noemi hat $400 beim Roulette und $500 beim Blackjack verloren. Wie viel Geld hatte Noemi zu Beginn, wenn sie noch $800 in ihrer Tasche hatte?
### Response:
|
Die Gesamtsumme des Geldes, das sie verloren hat, beträgt $400+$500 = $<<400+500=900>>900
Wenn sie $900 übrig hatte, hatte sie anfangs $900+$800 = $<<900+800=1700>>1700
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Noemí perdió $400 en la ruleta y $500 en el blackjack. ¿Cuánto dinero tenía Noemí al principio si todavía tenía $800 en su bolso?
### Response:
|
La cantidad total de dinero que perdió es de $400+$500 = $<<400+500=900>>900
Si le quedaban $900, inicialmente tenía $900+$800 = $<<900+800=1700>>1700
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Noemi a perdu 400 $ à la roulette et 500 $ au blackjack. Combien d'argent Noemi avait-elle au départ si elle avait encore 800 $ dans son sac à main ?
### Response:
|
Le montant total d'argent qu'elle a perdu est de 400 $ + 500 $ = 900 $.
Si elle a encore 900 $, elle avait initialement 900 $ + 800 $ = 1700 $.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ノエミさんはルーレットで 400 ドル、ブラックジャックで 500 ドルを失いました。 彼女の財布にはまだ 800 ドルあります。 ノエミさんは最初にいくらのお金を持っていたのでしょうか？
### Response:
|
彼女が失った総額は 400 ドル + 500 ドル = 900 ドルです。
彼女が 900 ドル残っている場合、最初に持っていたのは 900 ドル + 800 ドル = 1700 ドルです。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Ноэми потеряла 400 долларов на рулетке и 500 долларов на блэкджеке. Сколько денег у Ноэми было изначально, если у нее все еще осталось 800 долларов в кошельке?
### Response:
|
Ноэми потеряла 400 долларов + 500 долларов = 900 долларов.
Если у нее осталось 900 долларов, то изначально у нее было 900 долларов + 800 долларов = 1700 долларов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Noemi alipoteza $400 kwenye roulette na $500 kwenye blackjack. Noemi alikuwa na pesa ngapi mwanzoni ikiwa bado alikuwa na $800 mfukoni mwake?
### Response:
|
Jumla ya pesa alizopoteza ni $400+$500 = $<<400+500=900>>900
Ikiwa alibaki na $900, mwanzoni alikuwa na $900+$800 = $<<900+800=1700>>1700
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
เนอมีสูญเสียเงิน $400 ในรูเล็ตและ $500 ในแบล็คแจ็ค เธอมีเงินเริ่มต้นเท่าไหร่ถ้าเธอยังมีเงิน $800 ในกระเป๋า?
### Response:
|
เนอสูญเสียเงิน $400+$500=$<<400+500=900>>900
ถ้าเธอยังเหลือ $900 เธอเริ่มต้นมีเงิน $900+$800=$1700
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
诺埃米在轮盘赌上输了400美元，在二十一点上输了500美元。如果她的钱包里还有800美元，诺埃米最初有多少钱？
### Response:
|
她输掉的总金额是400美元+500美元 = 900美元
如果她还剩下900美元，那么她最初有900美元+800美元 = 1700美元
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Randy has some money in his piggy bank. He spends 2 dollars every time he goes to the store. He makes 4 trips to the store every month. If he had $104 dollars left in his piggy bank after a year, how much money, in dollars, did he have at first?
### Response:
|
Randy spends 2*4=<<2*4=8>>8 dollars every month.
Randy spends 8*12=<<8*12=96>>96 dollars in a year.
Randy had 96+104=<<96+104=200>>200 dollars in his piggy bank at first.
#### 200
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
র্যান্ডির পিগি ব্যাংকে কিছু টাকা আছে। সে প্রতিবার দোকানে যাওয়ার সময় 2 ডলার খরচ করে। সে প্রতিমাসে 4 বার দোকানে যায়। একটি বছর পর র্যান্ডির পিগি ব্যাংকে বাকি থাকা 104 ডলার আছে, তাহলে প্রথমে তার পিগি ব্যাংকে কত টাকা ছিল?
### Response:
|
র্যান্ডি প্রতিমাসে 2*4=<<2*4=8>>8 ডলার খরচ করে।
র্যান্ডি এক বছরে 8*12=<<8*12=96>>96 ডলার খরচ করে।
র্যান্ডির পিগি ব্যাংকে প্রথমে 96+104=<<96+104=200>>200 ডলার ছিল।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Randy hat etwas Geld in seinem Sparschwein. Er gibt jedes Mal 2 Dollar aus, wenn er in den Laden geht. Er geht 4 Mal im Monat einkaufen. Wenn er nach einem Jahr noch 104 Dollar in seinem Sparschwein hat, wie viel Geld hatte er zuerst?
### Response:
|
Randy gibt jeden Monat 2*4=<<2*4=8>>8 Dollar aus.
Randy gibt in einem Jahr 8*12=<<8*12=96>>96 Dollar aus.
Randy hatte zuerst 96+104=<<96+104=200>>200 Dollar in seinem Sparschwein.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Randy tiene algo de dinero en su alcancía. Gasta 2 dólares cada vez que va a la tienda. Hace 4 viajes a la tienda cada mes. Si le quedan 104 dólares en su alcancía después de un año, ¿cuánto dinero, en dólares, tenía al principio?
### Response:
|
Randy gasta 2*4=<<2*4=8>>8 dólares cada mes.
Randy gasta 8*12=<<8*12=96>>96 dólares en un año.
Randy tenía 96+104=<<96+104=200>>200 dólares en su alcancía al principio.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Randy a de l'argent dans sa tirelire. Il dépense 2 dollars à chaque fois qu'il va au magasin. Il fait 4 voyages au magasin chaque mois. S'il lui reste 104 dollars dans sa tirelire après un an, combien d'argent, en dollars, avait-il au départ ?
### Response:
|
Randy dépense 2*4=<<2*4=8>>8 dollars chaque mois.
Randy dépense 8*12=<<8*12=96>>96 dollars en un an.
Randy avait 104+96=<<104+96=200>>200 dollars au départ.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
ランディは貯金箱にお金を持っています。彼は店に行くたびに2ドルを使います。彼は1ヶ月に4回店に行きます。1年後、彼の貯金箱には104ドル残っていました。最初に彼はいくらのお金を持っていたでしょうか？
### Response:
|
彼は毎月8ドルを使います。
彼は1年で96ドルを使います。
最初に彼は96 + 104 = 200ドルを持っていました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
У Рэнди есть некоторые деньги в его копилке. Он тратит 2 доллара каждый раз, когда идет в магазин. Он совершает 4 поездки в магазин каждый месяц. Если у него осталось 104 доллара в его копилке после года, сколько денег, в долларах, у него было изначально?
### Response:
|
Рэнди тратит 2*4=<<2*4=8>>8 долларов каждый месяц.
Рэнди тратит 8*12=<<8*12=96>>96 долларов в год.
У Рэнди изначально было 96+104=<<96+104=200>>200 долларов в его копилке.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Randy ana pesa fulani katika kibanda chake cha kuwekea pesa. Anatumia dola 2 kila anapokwenda dukani. Anafanya safari 4 za kwenda dukani kila mwezi. Ikiwa alikuwa na dola 104 zilizosalia katika kibanda chake cha kuwekea pesa baada ya mwaka mmoja, alikuwa na pesa kiasi gani, kwa dola, mwanzoni?
### Response:
|
Anatumia dola 2*4=<<2*4=8>>8 kila mwezi.
Anatumia dola 8*12=<<8*12=96>>96 kwa mwaka.
Alikuwa na dola 96+104=<<96+104=200>>200 mwanzoni.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แรนดี้มีเงินอยู่ในกระปุกหมูของเขา เขาใช้เงิน 2 ดอลลาร์ทุกครั้งที่เขาไปร้านค้า เขาไปร้านค้า 4 ครั้งต่อเดือน ถ้าเขามีเงิน 104 ดอลลาร์เหลืออยู่ในกระปุกหมูหลังจาก 1 ปี เขามีเงินอยู่เท่าไหร่ในเริ่มต้น?
### Response:
|
แรนดี้ใช้เงิน 2*4=<<2*4=8>>8 ดอลลาร์ต่อเดือน
แรนดี้ใช้เงิน 8*12=<<8*12=96>>96 ดอลลาร์ใน 1 ปี
แรนดี้มีเงิน 104+96=<<104+96=200>>200 ดอลลาร์ในเริ่มต้น
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
兰迪的存钱罐里有一些钱。每次他去商店时，他会花费2美元。他每个月去商店4次。如果他在一年后的存钱罐里还剩下104美元，他一开始有多少钱，以美元计算？
### Response:
|
兰迪每个月花费8美元。
兰迪一年花费96美元。
兰迪一开始有96+104-他一开始的金额=200美元。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
At the bookstore, Sarah bought 6 paperback books and 4 hardback books. Her brother bought one-third as many paperback books as Sarah bought, and two times the number of hardback books that she bought. How many books did her brother buy in total?
### Response:
|
Her brother bought 6/3=<<6/3=2>>2 paperbacks
He bought 4*2=<<4*2=8>>8 hardbacks
In total, he bought 8+2=<<8+2=10>>10 books
#### 10
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
বইমেলায়, সারাহ 6টি পেপারব্যাক বই এবং 4টি হার্ডব্যাক বই কিনেছেন। তার ভাই সারাহ কিনেছেন সেই সংখ্যক পেপারব্যাক বই যেটি সারাহ কিনেছেনের এক তৃতীয়াংশ এবং সেই সংখ্যক হার্ডব্যাক বই যেটি সারাহ কিনেছেনের দ্বিগুণ। ভাইয়ের মোট কতগুলি বই কিনেছেন?
### Response:
|
ভাইয়ের কিনেছেন 6/3=<<6/3=2>>2 টি পেপারব্যাক বই
সে 2*4=<<2*4=8>>8 টি হার্ডব্যাক বই কিনেছেন
মোটে মিলে সে 2+8=<<2+8=10>>10 টি বই কিনেছেন
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
In der Buchhandlung kaufte Sarah 6 Taschenbücher und 4 gebundene Bücher. Ihr Bruder kaufte ein Drittel so viele Taschenbücher wie Sarah und doppelt so viele gebundene Bücher wie sie. Wie viele Bücher kaufte ihr Bruder insgesamt?
### Response:
|
Sarahs Bruder kaufte 6/3=<<6/3=2>>2 Taschenbücher.
Er kaufte 4*2=<<4*2=8>>8 gebundene Bücher.
Er kaufte insgesamt 2+8=<<2+8=10>>10 Bücher.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
En la librería, Sarah compró 6 libros de bolsillo y 4 libros de tapa dura. Su hermano compró un tercio de la cantidad de libros de bolsillo que Sarah compró, y el doble de la cantidad de libros de tapa dura que ella compró. ¿Cuántos libros compró su hermano en total?
### Response:
|
Su hermano compró 6/3=<<6/3=2>>2 libros de bolsillo
Compró 2*4=<<2*4=8>>8 libros de tapa dura
En total, compró 2+8=<<2+8=10>>10 libros
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
À la librairie, Sarah a acheté 6 livres de poche et 4 livres reliés. Son frère a acheté un tiers du nombre de livres de poche que Sarah a acheté, et deux fois le nombre de livres reliés qu'elle a acheté. Combien de livres son frère a-t-il acheté au total ?
### Response:
|
Son frère a acheté 6/3=<<6/3=2>>2 livres de poche.
Il a acheté 4*2=<<4*2=8>>8 livres reliés.
Au total, il a acheté 8+2=<<8+2=10>>10 livres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
書店で、サラはペーパーバックの本を6冊、ハードカバーの本を4冊買いました。彼女の兄は、サラが買ったペーパーバックの本の1/3の数を買い、彼女が買ったハードカバーの本の2倍の数を買いました。彼の兄は合計で何冊の本を買ったでしょうか？
### Response:
|
彼の兄はペーパーバックの本を6/3=<<6/3=2>>2冊買いました。
彼はハードカバーの本を2*4=<<2*4=8>>8冊買いました。
合計で、彼は2+8=<<2+8=10>>10冊の本を買いました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
В книжном магазине Сара купила 6 мягких обложек и 4 твердых обложки. Ее брат купил втрое меньше мягких обложек, чем Сара, и вдвое больше твердых обложек, чем она. Сколько книг купил ее брат в общей сложности?
### Response:
|
Брат Сары купил 6/3=<<6/3=2>>2 мягких обложки.
Он купил 4*2=<<4*2=8>>8 твердых обложки.
Всего он купил 8+2=<<8+2=10>>10 книг.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kwenye duka la vitabu, Sarah alinunua vitabu 6 vya karatasi laini na vitabu 4 vya karatasi ngumu. Ndugu yake alinunua vitabu vya karatasi laini theluthi moja ya vile Sarah alivyonunua, na mara mbili ya idadi ya vitabu vya karatasi ngumu alivyonunua. Ndugu yake alinunua vitabu vingapi jumla?
### Response:
|
Ndugu yake Sarah alinunua vitabu 6/3=<<6/3=2>>2 vya karatasi laini
Ameunua vitabu 4*2=<<4*2=8>>8 vya karatasi ngumu
Ameunua vitabu 2+8=<<2+8=10>>10 jumla
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
ที่ร้านหนังสือ เซาร่าซื้อหนังสือปกอ่อน 6 เล่มและหนังสือปกแข็ง 4 เล่ม พี่ชายของเธอซื้อหนังสือปกอ่อน 1/3 ของจำนวนหนังสือปกอ่อนที่เซาร่าซื้อ และซื้อหนังสือปกแข็ง 2 เท่าของจำนวนหนังสือปกแข็งที่เซาร่าซื้อ เขาซื้อหนังสือทั้งหมดกี่เล่ม?
### Response:
|
พี่ชายของเธอซื้อหนังสือปกอ่อน 6/3=<<6/3=2>>2 เล่ม
เขาซื้อหนังสือปกแข็ง 4*2=<<4*2=8>>8 เล่ม
รวมกันเขาซื้อหนังสือทั้งหมด 2+8=<<2+8=10>>10 เล่ม
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
在书店里，莎拉买了6本平装书和4本精装书。她的弟弟买了莎拉买的平装书的三分之一，并且买了她买的精装书的两倍。她的弟弟总共买了多少本书？
### Response:
|
莎拉的弟弟买了6/3=<<6/3=2>>2本平装书
他买了4*2=<<4*2=8>>8本精装书
总共，他买了8+2=<<8+2=10>>10本书
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
It is recommended that men should consume no more than 150 calories of added sugar per day. Mark took a soft drink in the afternoon that contained 2500 calories, 5% of which was from added sugar. Then he bought some bars of candy which had 25 calories of added sugar each. If he eventually exceeded the recommended intake of added sugar by 100%, how many bars of candy did he take?
### Response:
|
He consumed 2500 calories, 5% of which is added sugar to give 2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125 calories of added sugar.
He exceeded the recommended intake of 150 calories by 100% for a total consumption of 150+(150(100/100)) = $<<150+150*100/100=300>>300
This means he took in 300-125 = <<300-125=175>>175 calories from candy alone
Each candy had 25 calories so 175 calories/25 calories per candy = <<175/25=7>>7 bars
#### 7
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
প্রতিদিন পুরুষদের প্রস্তাবিত হলো যে তারা প্রতিদিন 150 ক্যালরির বেশি যোগ করা চিনি গ্রহণ করবে না। মার্ক বিকালে একটি সফট ড্রিংক নিলেন যা 2500 ক্যালরি ছিল, যার 5% চিনি থেকে আসছিল। তারপর তিনি কিছু ক্যান্ডি বার কিনেছিলেন যা প্রতিটি ক্যান্ডির মধ্যে 25 ক্যালরি চিনি ছিল। যদি তিনি পরামর্শিত চিনি গ্রহণের পরিমাণ চারগুন অতিক্রম করেন, তবে তিনি কতগুলি ক্যান্ডি বার নিলেন?
### Response:
|
তিনি 2500 ক্যালরি গ্রহণ করেন, যার 5% হলো চিনি যা 2500*(5/100) = 125 ক্যালরি চিনি
তিনি 150 ক্যালরির পরামর্শিত গ্রহণ থেকে 100% অতিক্রম করেন যা মোট গ্রহণের 150+(150(100/100)) = $<<150+(150*100/100)=300>>300
এটা মানে হলো তিনি ক্যান্ডি দ্বারা মাত্র 300-125 = <<300-125=175>>175 ক্যালরি গ্রহণ করেছেন
প্রতিটি ক্যান্ডির মধ্যে 25 ক্যালরি ছিল তাই 175 ক্যালরি যা মানে তিনি 175/25 = <<175/25=7>>7 টি ক্যান্ডি নিলেন
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Es wird empfohlen, dass Männer nicht mehr als 150 Kalorien an zugesetztem Zucker pro Tag konsumieren sollten. Mark trank am Nachmittag ein Erfrischungsgetränk, das 2500 Kalorien enthielt, von denen 5% aus zugesetztem Zucker bestand. Dann kaufte er einige Riegel mit je 25 Kalorien an zugesetztem Zucker. Wenn er letztendlich die empfohlene Zufuhr an zugesetztem Zucker um 100% überschritten hat, wie viele Riegel hat er dann genommen?
### Response:
|
Er hat 2500 Kalorien konsumiert, von denen 5% zugesetzter Zucker sind, was 2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125 Kalorien an zugesetztem Zucker entspricht.
Er hat die empfohlene Zufuhr von 150 Kalorien um 100% überschritten, was einer Gesamtaufnahme von 150+(150(100/100)) = $<<150+(150*100/100)=300>>300 entspricht.
Das bedeutet, dass er allein durch die Riegel 300-125 = <<300-125=175>>175 Kalorien aufgenommen hat.
Jeder Riegel hatte 25 Kalorien, also 175 Kalorien, was bedeutet, dass er 175/25 = <<175/25=7>>7 Riegel genommen hat.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
Se recomienda que los hombres no consuman más de 150 calorías de azúcar añadida por día. Mark tomó una bebida gaseosa por la tarde que contenía 2500 calorías, el 5% de las cuales provenía de azúcar añadida. Luego compró algunas barras de dulces que tenían 25 calorías de azúcar añadida cada una. Si finalmente excedió la ingesta recomendada de azúcar añadida en un 100%, ¿cuántas barras de dulces tomó?
### Response:
|
Consumió 2500 calorías, el 5% de las cuales es azúcar añadida, lo que da 2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125 calorías de azúcar añadida.
Excedió la ingesta recomendada de 150 calorías en un 100% para un consumo total de 150+(150(100/100)) = 300 calorías.
Esto significa que consumió 300-125 = <<300-125=175>>175 calorías solo de los dulces.
Cada dulce tenía 25 calorías, por lo que 175 calorías significa que consumió 175/25 = <<175/25=7>>7 barras.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
Il est recommandé que les hommes ne consomment pas plus de 150 calories de sucre ajouté par jour. Mark a pris une boisson gazeuse l'après-midi qui contenait 2500 calories, dont 5% provenait de sucre ajouté. Ensuite, il a acheté des barres de bonbons qui contenaient 25 calories de sucre ajouté chacune. S'il a finalement dépassé l'apport recommandé en sucre ajouté de 100%, combien de barres de bonbons a-t-il pris ?
### Response:
|
Il a consommé 2500 calories, dont 5% est du sucre ajouté, ce qui donne 2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125 calories de sucre ajouté.
Il a dépassé l'apport recommandé de 150 calories de 100% pour une consommation totale de 150+(150(100/100)) = <<150+(150*100/100)=300>>300 calories.
Puisqu'il a dépassé l'apport recommandé de 100%, il a donc consommé 300-125 = <<300-125=175>>175 calories de bonbons uniquement.
Chaque bonbon avait 25 calories et il a consommé 175 calories, donc il a pris 175/25 = <<175/25=7>>7 barres.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
男性は1日に追加された砂糖の摂取量を150カロリー以下に抑えることが推奨されています。マークは午後に2500カロリーのソフトドリンクを摂取しましたが、そのうち5%が追加された砂糖でした。その後、彼はキャンディのバーをいくつか購入しましたが、それぞれには追加された砂糖が25カロリー含まれていました。最終的に彼は推奨された追加砂糖の摂取量を100%超えましたが、彼は何本のキャンディを摂取したのでしょうか？
### Response:
|
彼は2500カロリーを摂取しましたが、そのうち5%が追加された砂糖であり、その結果、2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125カロリーの追加砂糖を摂取しました。
彼は150カロリーの推奨摂取量を100%超えて摂取し、合計で150+(150(100/100)) = $<<150+150*100/100=300>>300を摂取しました。
つまり、彼はキャンディだけで175カロリーを摂取しました。
各キャンディは25カロリーなので、175カロリー/25カロリーのキャンディ1本あたり = <<175/25=7>>7本のキャンディを摂取しました。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Рекомендуется, чтобы мужчины потребляли не более 150 калорий добавленного сахара в день. Марк выпил газировку в послеобеденное время, которая содержала 2500 калорий, 5% из которых составляло добавленный сахар. Затем он купил несколько шоколадных батончиков, в каждом из которых было 25 калорий добавленного сахара. Если в итоге он превысил рекомендуемый уровень потребления добавленного сахара на 100%, сколько батончиков он съел?
### Response:
|
Он потребил 2500 калорий, 5% из которых составляет добавленный сахар, что дает 2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125 калорий добавленного сахара.
Он превысил рекомендуемый уровень потребления 150 калорий на 100%, что составляет общее потребление 150+(150(100/100)) = $<<150+150*100/100=300>>300.
Это означает, что он потребил 300-125 = <<300-125=175>>175 калорий только от конфет.
Каждый батончик содержит 25 калорий, поэтому 175 калорий/25 калорий на батончик = <<175/25=7>>7 батончиков.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Inapendekezwa kuwa wanaume wanapaswa kula si zaidi ya kalori 150 za sukari iliyotolewa kwa siku. Mark alikunywa kinywaji laini mchana kilichokuwa na kalori 2500, ambapo 5% ilikuwa sukari iliyotolewa. Kisha alinunua baadhi ya mabaa ya pipi ambayo kila moja ilikuwa na kalori 25 za sukari iliyotolewa. Ikiwa hatimaye alizidi kiwango kilichopendekezwa cha sukari iliyotolewa kwa 100%, alikula mabaa mangapi ya pipi?
### Response:
|
Alikula kalori 2500, ambazo zilikuwa na 5% sukari iliyotolewa kwa jumla ya 2500*(5/100) = <<2500*(5/100)=125>>125 kalori za sukari iliyotolewa.
Alikuzidi kiwango kilichopendekezwa cha kalori 150 kwa 100% kwa jumla ya ulaji wa 150+(150(100/100)) = 300 kalori za sukari iliyotolewa.
Kutokana na habari zilizopo, jumla ya sukari iliyotolewa ambayo alikula kutoka kwa pipi pekee ilikuwa 300-125 = <<300-125=175>>175 kalori.
Kila pipi ilikuwa na kalori 25 za sukari iliyotolewa, hivyo idadi jumla ya mabaa aliyokula ilikuwa 175/25 = <<175/25=7>>7 mabaa.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
แนะนำให้ผู้ชายบริโภคน้ำตาลที่เพิ่มเติมไม่เกิน 150 แคลอรี่ต่อวัน มาร์คดื่มน้ำอัดลมในช่วงบ่ายที่มีแคลอรี่ 2500 แคลอรี่ โดย 5% เป็นน้ำตาลที่เพิ่มเติม จากนั้นเขาซื้อบาร์อาหารที่มีน้ำตาลที่เพิ่มเติม 25 แคลอรี่ต่อบาร์ ถ้าเขาเกินการบริโภคน้ำตาลที่แนะนำไป 100% เขากินบาร์อาหารกี่บาร์?
### Response:
|
เขาเกินการบริโภคน้ำตาลที่แนะนำ 150 แคลอรี่ไป 100% รวมเป็นการบริโภคทั้งหมด 150*2 = <<150*2=300>>300 แคลอรี่
25% ของแคลอรี่ในน้ำอัดลมมาจากน้ำตาลที่เพิ่มเติม รวมเป็น 2500*5/100 = <<2500*5/100=125>>125 แคลอรี่
เขาบริโภคทั้งหมด 300-125 = <<300-125=175>>175 แคลอรี่จากบาร์อาหารเท่านั้น
แต่ละบาร์อาหารมีแคลอรี่ 25 แคลอรี่ ดังนั้น 175 แคลอรี่ หมายถึงเขาบริโภค 175/25 = <<175/25=7>>7 บาร์?
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
建议男性每天摄入的添加糖不超过150卡路里。马克在下午喝了一罐含有2500卡路里的软饮料，其中5%来自添加糖。然后他买了一些糖果棒，每个糖果棒含有25卡路里的添加糖。如果他最终超过了建议的添加糖摄入量100%，他吃了多少个糖果棒？
### Response:
|
他超过了150卡路里的建议摄入量100%，总共摄入了150*2 = <<150*2=300>>300卡路里
软饮料中25%的卡路里来自添加糖，总共是2500*5/100 = <<2500*5/100=125>>125卡路里
他单单从糖果中摄入了300-125 = <<300-125=175>>175卡路里
每个糖果棒含有25卡路里，所以175卡路里，也就是他吃了175/25 = <<175/25=7>>7个糖果棒？
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
The gummy bear factory manufactures 300 gummy bears a minute. Each packet of gummy bears has 50 gummy bears inside. How long would it take for the factory to manufacture enough gummy bears to fill 240 packets, in minutes?
### Response:
|
The factory creates 300 gummy bears a minute, which means it produces 300 / 50 = <<300/50=6>>6 packets of gummy bears per minute.
It would take 240 / 6 = <<240/6=40>>40 minutes to manufacture enough gummy bears to fill 240 packets.
#### 40
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
গুমি বেয়ার কারখানা প্রতি মিনিটে 300 টি গুমি বেয়ার তৈরি করে। প্রতি প্যাকেটে 50 টি গুমি বেয়ার থাকে। 240 প্যাকেট গুমি বেয়ার ভরাট করার জন্য কারখানাটি কতক্ষণ সময় লাগবে, মিনিটে?
### Response:
|
কারখানাটি প্রতি মিনিটে 300 টি গুমি বেয়ার তৈরি করে, যার অর্থ হল এটি 300 / 50 = <<300/50=6>>6 প্যাকেট গুমি বেয়ার প্রতি মিনিটে তৈরি করে।
240 প্যাকেট গুমি বেয়ার ভরাট করার জন্য কারখানাটি 240 / 6 = <<240/6=40>>40 মিনিট সময় লাগবে।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Die Gummibärchenfabrik stellt 300 Gummibärchen pro Minute her. Jede Packung Gummibärchen enthält 50 Gummibärchen. Wie lange würde es dauern, bis die Fabrik genug Gummibärchen hergestellt hat, um 240 Packungen zu füllen, in Minuten?
### Response:
|
Die Fabrik produziert 300 Gummibärchen pro Minute, was bedeutet, dass sie 300 / 50 = <<300/50=6>>6 Packungen Gummibärchen pro Minute herstellt.
Es würde 240 / 6 = <<240/6=40>>40 Minuten dauern, um genug Gummibärchen herzustellen, um 240 Packungen zu füllen.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Spanish. Please answer in Spanish.
### Instruction:
La fábrica de ositos de goma fabrica 300 ositos de goma por minuto. Cada paquete de ositos de goma tiene 50 ositos de goma adentro. ¿Cuánto tiempo tomaría para que la fábrica fabrique suficientes ositos de goma para llenar 240 paquetes, en minutos?
### Response:
|
La fábrica crea 300 ositos de goma por minuto, lo que significa que produce 300 / 50 = <<300/50=6>>6 paquetes de ositos de goma por minuto.
Tomaría 240 / 6 = <<240/6=40>>40 minutos fabricar suficientes ositos de goma para llenar 240 paquetes.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in French. Please answer in French.
### Instruction:
L'usine de bonbons en forme d'ours produit 300 bonbons en forme d'ours par minute. Chaque paquet de bonbons en forme d'ours contient 50 bonbons en forme d'ours à l'intérieur. Combien de temps faudrait-il à l'usine pour produire suffisamment de bonbons en forme d'ours pour remplir 240 paquets, en minutes ?
### Response:
|
L'usine crée 300 bonbons en forme d'ours par minute, ce qui signifie qu'elle produit 300 / 50 = <<300/50=6>>6 paquets de bonbons en forme d'ours par minute.
Il faudrait donc 240 / 6 = <<240/6=40>>40 minutes pour produire suffisamment de bonbons en forme d'ours pour remplir 240 paquets.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Japanese. Please answer in Japanese.
### Instruction:
グミベア工場は1分に300個のグミベアを製造しています。各パケットには50個のグミベアが入っています。240パケット分のグミベアを製造するのに、何分かかりますか？
### Response:
|
工場は1分に300個のグミベアを作りますので、1分に6パケットのグミベアを製造します。
240パケット分のグミベアを製造するには、40分かかります。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Russian. Please answer in Russian.
### Instruction:
Фабрика мишек-желатинок производит 300 мишек-желатинок в минуту. В каждом пакете мишек-желатинок содержится 50 мишек-желатинок. Сколько времени потребуется фабрике, чтобы произвести достаточно мишек-желатинок для заполнения 240 пакетов, в минутах?
### Response:
|
Фабрика создает 300 мишек-желатинок в минуту, что означает, что она производит 300 / 50 = 6 пакетов мишек-желатинок в минуту.
Потребуется 240 / 6 = 40 минут, чтобы произвести достаточно мишек-желатинок для заполнения 240 пакетов.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Swahili. Please answer in Swahili.
### Instruction:
Kiwanda cha gummy bear kinazalisha gummy bear 300 kwa dakika. Kila pakiti ya gummy bear ina gummy bear 50 ndani. Itachukua muda gani kwa kiwanda kuzalisha gummy bear za kutosha kujaza pakiti 240, kwa dakika?
### Response:
|
Kiwanda kinazalisha gummy bear 300 kwa dakika, ambayo inamaanisha kinazalisha pakiti 300 / 50 = <<300/50=6>>6 za gummy bear kwa dakika.
Itachukua dakika 240 / 6 = 40 kuzalisha gummy bear za kutosha kujaza pakiti 240.
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Thai. Please answer in Thai.
### Instruction:
โรงงานลูกอมหมีเหลืองผลิตลูกอมหมีเหลือง 300 ลูกต่อนาที แต่ละแพ็คของลูกอมหมีเหลืองมีลูกอมหมีเหลือง 50 ลูก ใช้เวลากี่นาทีในการผลิตลูกอมหมีเหลืองเพียงพอที่จะเต็มแพ็ค 240 แพ็ค?
### Response:
|
โรงงานสร้างลูกอมหมีเหลือง 300 ลูกต่อนาที ซึ่งหมายความว่ามันผลิต 300 / 50 = <<300/50=6>>6 แพ็คของลูกอมหมีเหลืองต่อนาที
ใช้เวลา 240 / 6 = 40 นาทีในการผลิตลูกอมหมีเหลืองเพียงพอที่จะเต็มแพ็ค 240 แพ็ค
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Chinese. Please answer in Chinese.
### Instruction:
糖果熊工厂每分钟生产300只糖果熊。每个糖果熊包装袋里有50只糖果熊。工厂需要多长时间才能生产足够的糖果熊来填满240个包装袋，以分钟为单位？
### Response:
|
工厂每分钟生产300只糖果熊，这意味着它每分钟生产300 / 50 = <<300/50=6>>6个糖果熊包装袋。
需要40分钟才能生产足够的糖果熊来填满240个包装袋。
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in English. Please answer in English.
### Instruction:
Earl has $90; Fred has $48; Greg has $36. Earl owes Fred $28. Fred owes Greg $32. Greg owes Earl $40. When all debts are paid, how much will Greg and Earl have together in dollars?
### Response:
|
Earl will have $90 - $28 = $<<90-28=62>>62 after paying off his debt to Fred.
Fred will have $48 + $28 = $<<48+28=76>>76 after being paid by Earl.
But Fred will have $76 - $32 = $<<76-32=44>>44 after paying Greg.
Greg will have $36 + $32 = $<<36+32=68>>68 after Fred paid him.
But Greg will have $68 - $40 = $<<68-40=28>>28 after paying off his debt to Earl.
Earl will then have $62 + $40 = $<<62+40=102>>102
Greg and Earl will then have a combined total of $102 + $28 = $<<102+28=130>>130
#### 130
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in Bengali. Please answer in Bengali.
### Instruction:
Earl has $90; Fred has $48; Greg has $36. Earl owes Fred $28. Fred owes Greg $32. Greg owes Earl $40. When all debts are paid, how much will Greg and Earl have together in dollars?
### Response:
|
Earl পরিশোধ করে $28 Fred কে।
Fred পরিশোধ পেয়ে $32 Greg কে।
Greg পরিশোধ পেয়ে $40 Earl কে।
তাহলে সমস্ত পাওনা পরিশোধ করা হয়।
Earl পরিশোধ করার পরে $90 - $28 = $<<90-28=62>>62 থাকবে।
Fred পরিশোধ পেয়ে $48 + $28 = $<<48+28=76>>76 থাকবে।
Greg পরিশোধ পেয়ে $36 + $32 = $<<36+32=68>>68 থাকবে।
Greg এবং Earl একসঙ্গে মিলিয়ে তাদের মোট পরিমাণ হবে $68 + $62 = $<<68+62=130>>130 ডলার।
|
I don't know.
|
Below is an instruction that describes a task. Write a response that appropriately completes the request in German. Please answer in German.
### Instruction:
Earl hat 90 Dollar; Fred hat 48 Dollar; Greg hat 36 Dollar. Earl schuldet Fred 28 Dollar. Fred schuldet Greg 32 Dollar. Greg schuldet Earl 40 Dollar. Wenn alle Schulden beglichen sind, wie viel werden Greg und Earl zusammen in Dollar haben?
### Response:
|
Earl zahlt 28 Dollar an Fred.
Fred zahlt 32 Dollar an Greg.
Greg zahlt 40 Dollar an Earl.
Dann sind alle Schulden beglichen.
Earl hat 90 - 28 = 62 Dollar.
Fred hat 48 + 28 = 76 Dollar.
Greg hat 36 + 32 = 68 Dollar.
Greg und Earl werden zusammen 68 + 62 = 130 Dollar haben.
|
I don't know.
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.