id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
12,201 | [
{
"role": "user",
"content": "Bheka isigaba esingezansi bese uphendula umbuzo onikeziwe ngolimi olufanayo nesigaba: \n\nUkudlula: Isilinganiso semali engenayo yomkhaya edolobheni singamaRandi angu-32 216, kanti isilinganiso semali engenayo yomkhaya singamaRandi angu-37 879. Abesilisa banomholo ophakathi wam... | Zulu | mlqa | 1 | Bheka isigaba esingezansi bese uphendula umbuzo onikeziwe ngolimi olufanayo nesigaba:
Ukudlula: Isilinganiso semali engenayo yomkhaya edolobheni singamaRandi angu-32 216, kanti isilinganiso semali engenayo yomkhaya singamaRandi angu-37 879. Abesilisa banomholo ophakathi wama-$32 244 uma beqhathaniswa nabesifazane aba... | Izinketho:
C) $16 181
Isinqumo: Ngikhethe u-$16 181 ngoba isigaba siphinde sisho ngokusobala ukuthi "Umholo womuntu ngamunye edolobheni ngu-$16,181." Le ngxenye yesigaba ikhombisa ngqo imali engenayo yomuntu ngamunye eMilwaukee. | Bheka isigaba esingezansi bese uphendula umbuzo emva kwalokho ngolimi olufanayo nesigaba: Ukudlula: Isilinganiso semali engenayo yomkhaya edolobheni singamaRandi angu-32 216, kanti isilinganiso semali engenayo yomkhaya singamaRandi angu-37 879. Abesilisa banomholo ophakathi wama-$32 244 uma beqhathaniswa nabesifazane ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice an... | MULTICHOICE_QUESTIONS | null | null | null |
12,202 | [
{
"role": "user",
"content": "Yintoni ifilimu yokuqala yeNepal? Nceda uphendule ngokubhala ngesiXhosa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ifilimu yokuqala yeNepal igama layo yi \"Aama\", yaye yachaphazela ngo-1964."
}
] | Nepali | generic | 1 | Yintoni ifilimu yokuqala yeNepal? Nceda uphendule ngokubhala ngesiXhosa. | Ifilimu yokuqala yeNepal igama layo yi "Aama", yaye yachaphazela ngo-1964. | नेपालको पहिलो चलचित्र कुन हो ? | Rewrite the #Given Prompt# as an xhosa transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in xhosa transliteration.
#Given Prompt#:
नेपालको पहिलो चलचित्र कुन हो ?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
12,203 | [
{
"role": "user",
"content": "العبارة 1: في حرف 5 هو الدليل الثاني حرف 8 وفي حرف 4 هو الدليل الثاني حرف 10. العبارة 2: في حرف 4 هو الدليل الثاني حرف 8 و حرف 5 هو الدليل الثاني حرف 10. السؤال: هل العبارة 1 والعبارة 2 بتقول على نفس الفكرة؟ أكيد ولا مش متأكد؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "... | Egyptian Arabic | pawsx | 1 | العبارة 1: في حرف 5 هو الدليل الثاني حرف 8 وفي حرف 4 هو الدليل الثاني حرف 10. العبارة 2: في حرف 4 هو الدليل الثاني حرف 8 و حرف 5 هو الدليل الثاني حرف 10. السؤال: هل العبارة 1 والعبارة 2 بتقول على نفس الفكرة؟ أكيد ولا مش متأكد؟ | لا، العبارتان لا تقولان على نفس الفكرة. العبارة الأولى تشير إلى أن الحرف الخامس ذو علاقة بالحرف الثامن، والحرف الرابع ذو علاقة بالحرف العاشر. بينما العبارة الثانية تشير إلى أن الحرف الرابع ذو علاقة بالحرف الثامن، والحرف الخامس ذو علاقة بالحرف العاشر. الفرق بين العبارتين هو تغيير العلاقات بين الأحرف. | الجملة 1: في رمز 5 هو الملف الثاني رمز 8 وفي رمز 4 هو الملف الثاني رمز 10. الجملة 2: في رمز 4 هو الملف الثاني رمز 8 و رمز 5 هو الملف الثاني رمز 10. سؤال: الجملة 1 والجملة 2 بتعبر عن نفس المعنى؟ نعم ولا لا؟ | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing variations in dialect, accent, slang, or colloquial language usage can make the task complex.
#Given Prompt#:
الجملة 1: في ... | VARIATION | null | null | null |
12,204 | [
{
"role": "user",
"content": "Pyetje: Kush do të ishte më i mirë në një garë vrapimi, Zoti apo njëri prej nesh? Përgjigje:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Përgjigjja ndaj një pyetje të tillë varet shumë nga konteksti dhe bindjet personale. Nëse e shohim nga një pikëpamje teologjike dhe pë... | Tosk Albanian | openqa | 1 | Pyetje: Kush do të ishte më i mirë në një garë vrapimi, Zoti apo njëri prej nesh? Përgjigje: | Përgjigjja ndaj një pyetje të tillë varet shumë nga konteksti dhe bindjet personale. Nëse e shohim nga një pikëpamje teologjike dhe përshkrimet tradicionale të Zotit në shumë fe, Zoti shpesh konsiderohet si një qenie e gjithëfuqishme dhe e gjithëdijshme, që do të thotë se Zoti do të kishte kapacitete të pakufizuara dhe... | Pyetje: Po sikur Zoti të ishte njëri prej nesh Përgjigje: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking questions would require the system to understand the comparative degree being asked about, making extraction or sorting from data more complicated.
#Given Prompt#:
Pyetje: Po sikur Zoti të ishte njëri prej n... | COMPARITIVE_QUESTIONS | null | null | null |
12,205 | [
{
"role": "user",
"content": "یک واژه باستانی اسلاوی به معنای \"گردآوری\" الهام بخش نام __ شده است. با توجه به پرسش پیشین، متنی که شامل پاسخ به این پرسش باشد، بنویسید. متن میتواند بین یک تا بیست جمله باشد. زمینه:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "یک واژه باستانی اسلاوی به معنای \"گردآوری\"... | Iranian Persian | adversarial_qa | 3 | یک واژه باستانی اسلاوی به معنای "گردآوری" الهام بخش نام __ شده است. با توجه به پرسش پیشین، متنی که شامل پاسخ به این پرسش باشد، بنویسید. متن میتواند بین یک تا بیست جمله باشد. زمینه: | یک واژه باستانی اسلاوی به معنای "گردآوری" الهام بخش نام "Google" شده است. واژه "Google" برگرفته از کلمه "googol" است که به معنای عددی بسیار بزرگ (یعنی 1 با 100 صفر در جلوی آن) است. این نام نمادی است از مأموریت گوگل برای سازماندهی حجم عظیمی از اطلاعات موجود در اینترنت و دسترسی آسان به آنها برای کاربران. در واقع، گوگل ب... | یک کلمه قدیمی اسلاوی برای "جمع آوری" الهام بخش نام __ با توجه به سوال قبلی، متن را که شامل پاسخ است، بنویسید. می تونه 1 تا 20 جمله باشه. زمینه: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by using more complex language and advanced vocabulary to increase increase the difficulty level, as it requires deeper understanding of language and words to co... | ADVANCED_VOCAB | [
"اکنون، در مورد تاریخچه و ریشههای این واژه باستانی اسلاوی تحقیق کنید و گزارشی جامع در مورد تأثیرات فرهنگی و زبانی این واژه در جوامع مختلف بنویسید. گزارش میتواند شامل تحلیلهای زبانشناسی و مثالهایی از کاربردهای مختلف این واژه در متون قدیمی و جدید باشد.",
"لطفاً پاسخ خود را به صورت یک لیست شمارهگذاری شده ارائه... | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,206 | [
{
"role": "user",
"content": "PDP le ku patapata l'Ekiti, Olujimi sọ bẹẹ. Jọwọ, dahun ni kedere."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Iye PDP (People's Democratic Party) ti wà l'oke patapata ni ipinlẹ Ekiti, gẹ́gẹ́ bí Senator Abiodun Olujimi ti sọ. Senator Olujimi jẹ ẹni tó ń ṣe aṣoju Ekitì So... | Yoruba | generic | 2 | PDP le ku patapata l'Ekiti, Olujimi sọ bẹẹ. Jọwọ, dahun ni kedere. | Iye PDP (People's Democratic Party) ti wà l'oke patapata ni ipinlẹ Ekiti, gẹ́gẹ́ bí Senator Abiodun Olujimi ti sọ. Senator Olujimi jẹ ẹni tó ń ṣe aṣoju Ekitì South ni Ile-igbimọ Asofin Àpapọ̀ Nigeria. O sọ pé ẹgbẹ́ PDP ti gbajumọ pupọ nípínlẹ̀ náà, tí àwọn ènìyàn sì ń gbẹ́kẹ̀ lé wọn fún ìdàgbàsókè àti ìdààmú rere. | O ṣee ṣe ki PDP ku patapata l’Ekiti, Olujimi lo sọ bẹẹ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Yoruba.
#Given Prompt#:
O ṣee ṣe ki PDP ku patapata l’Ekiti, Olujimi lo sọ bẹẹ | CONCISE | [
"Bayi, dahun kanna ni irisi ti ẹni ti o gbagbọ pe PDP le tun bori l'Ekiti. Jọwọ, lo ede Yoruba."
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
12,207 | [
{
"role": "user",
"content": "Quels sont les principaux facteurs qui influencent l'évolution et comment cela fonctionne-t-il?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "L'évolution est un processus complexe qui est influencé par une variété de facteurs. Voici quelques-uns des principaux facteurs qui... | French | generic | 3 | Quels sont les principaux facteurs qui influencent l'évolution et comment cela fonctionne-t-il? | L'évolution est un processus complexe qui est influencé par une variété de facteurs. Voici quelques-uns des principaux facteurs qui influencent l'évolution et comment ils fonctionnent:
1. Mutation: Les mutations sont des changements aléatoires dans l'ADN d'un organisme. Ces changements peuvent être causés par des erre... | C'est quoi l'évolution? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
C'est quoi l'évolution?
| DEEPEN | [
"Peux-tu fournir ta réponse sous forme de liste à puces, avec chaque facteur décrit brièvement?",
"Peux-tu fournir une réponse plus détaillée et approfondie sur chaque facteur que tu as mentionné?"
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,208 | [
{
"role": "user",
"content": "\"Non c'è traccia di sei, ma la pietra di loralite è laggiù, proprio accanto al nostro _______, \" lo riferisco. \"Prendiamoli e andiamo. Qual è la parola nello spazio vuoto (_)? La risposta e '...\n\nA) petto\nB) giardino\nC) frigorifero\nD) armadio"
},
{
"role": "assi... | Italian | flan_lambda | 1 | "Non c'è traccia di sei, ma la pietra di loralite è laggiù, proprio accanto al nostro _______, " lo riferisco. "Prendiamoli e andiamo. Qual è la parola nello spazio vuoto (_)? La risposta e '...
A) petto
B) giardino
C) frigorifero
D) armadio | D) armadio | " Non c' è traccia di sei, ma la pietra di loralite è laggiù, proprio accanto al nostro petto, " lo riferisco. " Prendiamoli e andiamo. Qual è la parola nello spazio vuoto (_)? La risposta e '... | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that provides a word bank with distractors for filling in the blank.
#Given Prompt#:
" Non c' è traccia di sei, ma... | WORD_BANK | null | null | null |
12,209 | [
{
"role": "user",
"content": "Bhala umhlathi omfutshane wenkcazelo enikwe umxholo olandelayo: Umntu X ulindele utyelelo oluvela kuMntu Y, kodwa usebenzise izinto zobuciko nezincazelo ezifihliweyo ukubonisa ukutshintsha kweemfundiso eziphakamileyo kwiintsuku zobomi bakhe."
},
{
"role": "assistant",
... | Xhosa | soda | 1 | Bhala umhlathi omfutshane wenkcazelo enikwe umxholo olandelayo: Umntu X ulindele utyelelo oluvela kuMntu Y, kodwa usebenzise izinto zobuciko nezincazelo ezifihliweyo ukubonisa ukutshintsha kweemfundiso eziphakamileyo kwiintsuku zobomi bakhe. | Loo mkcazelo ithetha ngomntu ophilayo ngokuhlala ebeka izinto zobuciko nokubonisa izincazelo eziyimfihlo. Le nto ibonisa ukuba lo mntu unesiqiniseko ngendlela aziphila ngayo, kodwa ufuna ukutyelwa ngomnye umntu ukuze akwazi ukutshintsha izinto eziphakamileyo kwiintsuku zakhe zobomi.
Kuyakuthiwa ukuba umntu lo ulindele... | Bhala umhlathi omfutshane wenkcazelo enikwe umxholo olandelayo: Umntu X ulindele utyelelo oluvela kuMntu Y | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that encourages the use of symbolism or allegory to convey deeper meanings or themes within the story.
#Given Prompt#:
Bhala umhlathi omfutshane wenkcazelo enikwe umxholo ol... | INCLUDE_SYMBOLISM | null | null | null |
12,210 | [
{
"role": "user",
"content": "Kush e mori titullin e kampionit botëror në basketboll në 2002? Ju lutem, përgjigjuni në dialektin Tosk Shqiptar."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ekipi i Jugosllavisë e mori titullin e kampionit botëror në basketboll në vitin 2002."
}
] | Tosk Albanian | generic | 1 | Kush e mori titullin e kampionit botëror në basketboll në 2002? Ju lutem, përgjigjuni në dialektin Tosk Shqiptar. | Ekipi i Jugosllavisë e mori titullin e kampionit botëror në basketboll në vitin 2002. | Kush e fitoi kampionatin botëror të basketbollit në vitin 2002? | You are a brilliant Tosk Albanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Tosk Albanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Tosk Albanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Kush e fitoi kampionatin botëror të basketbollit në vitin... | DIALECT | null | null | null |
12,211 | [
{
"role": "user",
"content": "Jowo, le fi awon oro orin ijinle orile-ede Yemeni han mi?\n\nJowo, dahun ni transliteration Yoruba."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. \"Ayyuhal mab'uthu fina\" - \"Eyin ti a ti fi ranse si wa\"\n2. \"Zamzamun tashtahi\" - \"Zamzamun ti o fe\"\n3. \"Ya Biladi... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 1 | Jowo, le fi awon oro orin ijinle orile-ede Yemeni han mi?
Jowo, dahun ni transliteration Yoruba. | 1. "Ayyuhal mab'uthu fina" - "Eyin ti a ti fi ranse si wa"
2. "Zamzamun tashtahi" - "Zamzamun ti o fe"
3. "Ya Biladi" - "O Ilu mi"
4. "Ana Yemeni" - "Emi ni Yemeni"
5. "Ala Bab Allah" - "Lori oju ile Olorun"
6. "Ya Rabbana" - "Olorun wa"
7. "Ala kulli ma tara" - "Lori gbogbo ohun ti o ri"
8. "Ya Ta'ir" - "O Eiye"
9. "A... | اشتي كلمات النشيد الوطني اليمني لو سمحت. | Rewrite the #Given Prompt# as an yoruba transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in yoruba transliteration.
#Given Prompt#:
اشتي كلمات النشيد الوطني اليمني لو سمحت.
| TRANSLITERATION | null | null | null |
12,212 | [
{
"role": "user",
"content": "N'iburu ezi uche dị na ya, nye ajụjụ na azịza ezi uche dị na ya. Nzọụkwụ site na Nzọụkwụ: Buru ụzọ chọpụta ngụkọta ịdị arọ dị iche n'etiti mmadụ abụọ ahụ: 70 pound - 50 pound = 20 pound. Mgbe ahụ, kewaa ihe dị iche n'ibu site n'ibu nke nkume nke ọ bụla iji chọpụta ọnụ ọgụgụ nke... | Igbo | flan_cot | 1 | N'iburu ezi uche dị na ya, nye ajụjụ na azịza ezi uche dị na ya. Nzọụkwụ site na Nzọụkwụ: Buru ụzọ chọpụta ngụkọta ịdị arọ dị iche n'etiti mmadụ abụọ ahụ: 70 pound - 50 pound = 20 pound. Mgbe ahụ, kewaa ihe dị iche n'ibu site n'ibu nke nkume nke ọ bụla iji chọpụta ọnụ ọgụgụ nke nkume dị mkpa iji mee ka ọbụna ibu: 20 po... | Ajụjụ: Mmadụ abụọ dị iche na ibu ha site na 20 pound. Nkume ọ bụla nwere ibu nke 5 pound. Ole nkume dị mkpa ka ebugo n'etiti mmadụ abụọ ahụ ka ha nwee ibu ha dị iche iche?
Azịza: 4 nkume. | N'iburu ezi uche dị na ya, nye ajụjụ na azịza ezi uche dị na ya. Nzọụkwụ site na Nzọụkwụ: Buru ụzọ chọpụta ngụkọta ịdị arọ dị iche n'etiti mmadụ abụọ ahụ: 60 pound - 40 pound = 20 pound. Mgbe ahụ, kewaa ihe dị iche n'ibu site n'ibu nke nkume nke ọ bụla iji chọpụta ọnụ ọgụgụ nke nkume dị mkpa iji mee ka ọbụna ibu: 20 po... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by including subtle biases or nuances, recognizing and appropriately responding to these can be challenging.
#Given Prompt#:
N'iburu ezi u... | IMPLICIT_BIAS | null | null | null |
12,213 | [
{
"role": "user",
"content": "ماذا يعني وصف الشخص بـ\"الرمة\"؟\nيرجى الرد بإيجاز."
},
{
"role": "assistant",
"content": "وصف الشخص بـ \"الرمة\" يعني أنه شخص ضعيف أو هش."
}
] | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 1 | ماذا يعني وصف الشخص بـ"الرمة"؟
يرجى الرد بإيجاز. | وصف الشخص بـ "الرمة" يعني أنه شخص ضعيف أو هش. | اذا وصف شخ بإنه رمة ، مامعناته؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Ta'izzi-Adeni Arabic.
#Given Prompt#:
اذا وصف شخ بإنه رمة ، مامعناته؟
| CONCISE | null | null | null |
12,214 | [
{
"role": "user",
"content": "Once again, the stage was set in the amphitheater of aspirations, where the Ivory Coast, draped in the mantle of towering expectations, ventured into the inaugural clash of the African Nations Cup. Sailing into the tournament on the wings of fervent prophecies, they were tasked... | Basque | abstract_summarization | 1 | Once again, the stage was set in the amphitheater of aspirations, where the Ivory Coast, draped in the mantle of towering expectations, ventured into the inaugural clash of the African Nations Cup. Sailing into the tournament on the wings of fervent prophecies, they were tasked to conquer the summit, yet the opening ga... | The dramatic unfolding of events in the African Nations Cup showcased the Ivory Coast's struggle against a resilient Guinea, highlighting the highs and lows of football's unpredictable nature. The opening match was more than just a game; it was a narrative of missed opportunities and moments of brilliance, reflecting t... | Laburbildu artikulua. Berriro ere itxaropen handiak ditugu, baina ez da berdina. Marfilezko Kostaldea Afrikako Nazioen Kopako lehen partidara iritsi zen, jende askoren ustez, txapelketa irabazteko, baina hasi zen txapelketa modu batean, erakusten zuen itxaropenak ez zirela erraz jartzen. Ebolak jota dagoen herrialde b... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
Laburbildu artikulua. Berriro ere itxaropen handiak ditugu, baina ez da berd... | METAPHORS_IDIOM | null | null | null |
12,215 | [
{
"role": "user",
"content": "Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia, teras jelaskeun makna kalimahna:\n\nSarapan karesep Dadang unggal isuk nyaéta pisang goréng jeung teh manis."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Terjemahan dalam bahasa Indonesia:\nSarapan yang disukai... | Sundanese | generic | 1 | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia, teras jelaskeun makna kalimahna:
Sarapan karesep Dadang unggal isuk nyaéta pisang goréng jeung teh manis. | Terjemahan dalam bahasa Indonesia:
Sarapan yang disukai Dadang setiap pagi adalah pisang goreng dan teh manis.
Makna kalimat:
Kalimat ini menjelaskan tentang makanan yang disukai oleh Dadang untuk sarapan setiap paginya, yaitu pisang goreng dan teh manis. | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Sarapan karesep Dadang unggal isuk nyaéta pisang goréng. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Sundanese.
#Given Prompt#:
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Sarapan karesep Dadang unggal isuk nyaéta pisang goréng.
| DEEPEN | null | null | null |
12,216 | [
{
"role": "user",
"content": "Ano ang mga posibleng epekto o kahalagahan ng pag-uwi ng pagkain mula sa isang handaan? Ito ba ay itinuturing na masama o hindi? Pakibigyan ng detalyadong paliwanag.\n\nAI, maaari bang magbigay ka ng isang detalyadong at konkretong tugon?"
},
{
"role": "assistant",
... | Filipino | generic | 2 | Ano ang mga posibleng epekto o kahalagahan ng pag-uwi ng pagkain mula sa isang handaan? Ito ba ay itinuturing na masama o hindi? Pakibigyan ng detalyadong paliwanag.
AI, maaari bang magbigay ka ng isang detalyadong at konkretong tugon? | Ang pag-uwi ng pagkain mula sa isang handaan ay isang praktika na karaniwan sa kultura ng mga Pilipino. Ito ay tinatawag na "balot" o "pabaon". Ang mga posibleng epekto o kahalagahan nito ay ang mga sumusunod:
1. Pagtitipid: Ang pag-uwi ng pagkain mula sa handaan ay maaaring makatulong sa isang pamilya na makatipid. S... | Masama bang mag-uwi ng pagkain galing sa handaan? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Filipino.
#Given Prompt#:
Masama bang mag-uwi ng pagkain galing sa handaan?
| CONCRETIZE | [
"Ngayon, gusto kong bumuo ka ng isang multi-part na tanong o utos kaugnay ng epekto o kahalagahan ng pag-uwi ng pagkain mula sa handaan. Tignan natin kung paano mo ito hahatiin at sasagutin ang bawat bahagi."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
12,217 | [
{
"role": "user",
"content": "Identifica el tema principal y proporciona detalles adicionales sobre esta pregunta: ¿Cuántos premios Grammy ganó Beyoncé en el año 2000 y cuáles fueron las categorías de los premios que ganó?."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tema principal: Los premios Gramm... | Spanish | generic | 1 | Identifica el tema principal y proporciona detalles adicionales sobre esta pregunta: ¿Cuántos premios Grammy ganó Beyoncé en el año 2000 y cuáles fueron las categorías de los premios que ganó?. | Tema principal: Los premios Grammy ganados por Beyoncé en el año 2000.
Detalles adicionales: Esta pregunta busca información específica sobre la cantidad de premios Grammy que Beyoncé ganó en el año 2000 y también solicita detalles sobre las categorías de los premios que ganó. Esto podría incluir información sobre las... | Cual es el tema principal de esta pregunta: ¿Cuántos Grammys ganó Beyoncé en el 2000?. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Spanish.
#Given Prompt#:
Cual es el tema principal de esta pregunta: ¿Cuántos Grammys ganó Beyoncé en el 2000?.
| DEEPEN | null | null | null |
12,218 | [
{
"role": "user",
"content": "\"كان يومًا طويلًا وشاقًا بالنسبة لعمر. بعد عودته إلى المنزل من العمل، سقط على الكرسي وبدأ في التفكير في يومه. بدأ في الشعور بالنعاس، وقرر أن يأخذ قيلولة قصيرة. بدأ التشغيل ، ورأسه يرتد على الألواح الخشبية على جانب كرسيّه كما لو أنها تلقت صاعقة كهرباء. لابد أنه (_) . ايه الكلمة... | Egyptian Arabic | flan_lambda | 1 | "كان يومًا طويلًا وشاقًا بالنسبة لعمر. بعد عودته إلى المنزل من العمل، سقط على الكرسي وبدأ في التفكير في يومه. بدأ في الشعور بالنعاس، وقرر أن يأخذ قيلولة قصيرة. بدأ التشغيل ، ورأسه يرتد على الألواح الخشبية على جانب كرسيّه كما لو أنها تلقت صاعقة كهرباء. لابد أنه (_) . ايه الكلمة اللي في الفراغ ؟ الجواب هو | نام | " بدأ التشغيل ، ورأسه يرتد على الألواح الخشبية على جانب كرسيّه كما لو أنها تلقت صاعقة كهرباء. لابد أنه غفو. ايه الكلمة اللي في الفراغ (_) ؟ الجواب هو | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes contextual blanks within a paragraph or story.
#Given Prompt#:
" بدأ التشغيل ، ورأسه يرتد على الألوا... | CONTEXTUAL_BLANKS | null | null | null |
12,219 | [
{
"role": "user",
"content": "Décrivez le processus par lequel la foudre produit une certaine molécule inorganique. Quelle est cette molécule et quelles sont ses utilisations courantes ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "La foudre produit une molécule inorganique appelée dioxyde d'azote (NO... | French | generic | 2 | Décrivez le processus par lequel la foudre produit une certaine molécule inorganique. Quelle est cette molécule et quelles sont ses utilisations courantes ? | La foudre produit une molécule inorganique appelée dioxyde d'azote (NO2) par un processus appelé fixation atmosphérique de l'azote. Lorsqu'un éclair frappe, l'énergie intense qu'il dégage provoque la dissociation des molécules d'azote (N2) et d'oxygène (O2) dans l'air. Ces atomes libres peuvent alors se recombiner pour... | Quelle molécule inorganique est produite par la foudre ? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
Quelle molécule inorganique est produite par la foudre ?
| INCREASE_REASONING | [
"Maintenant, expliquez comment ces molécules inorganiques sont affectées par d'autres phénomènes atmosphériques tels que les pluies acides. Quels sont les impacts possibles sur l'environnement et l'écosystème?"
] | [
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,220 | [
{
"role": "user",
"content": "بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارەوە: کەسایەتی X دیارییەکی سەرسوڕمان دەدۆزێتەوە، بەڵام بەکەوتنی بیرەوەشینەکان یان ئەلقووسەکان بەکاربێنە بۆ نیشاندانی مانایی خواردەوە یان بابەتەکەیەکی ناوەڕاست."
},
{
"role": "assistant",
"content": "کەسایەتی X بە ... | Central Kurdish | soda | 1 | بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارەوە: کەسایەتی X دیارییەکی سەرسوڕمان دەدۆزێتەوە، بەڵام بەکەوتنی بیرەوەشینەکان یان ئەلقووسەکان بەکاربێنە بۆ نیشاندانی مانایی خواردەوە یان بابەتەکەیەکی ناوەڕاست. | کەسایەتی X بە شێوەیەکی تایبەت دەچێتە سەر دۆزینەوەی دیارییەکان. بەڵام، کەڵکی وەک ئەوەی بیرەوەشینەکان یان ئەلقووسەکان بەکاربێت بۆ ئەوەی مانایی خواردەوە یان بابەتی ناوەڕاستێک بکرێتە دەر، دیار دەکات کە روانییەکی فرۆکەوتوویی دەبێتەوە. ئەمە زۆربەی تێبینی دەکاتەوە بەسەر نزیکەتی و چالاکییەکانی X و چۆنیەتی فەرمییەکەی وەک کەسێکی... | بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارەوە: کەسایەتی X دیارییەکی سەرسوڕمان دەدۆزێتەوە | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that encourages the use of symbolism or allegory to convey deeper meanings or themes within the story.
#Given Prompt#:
بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارە... | INCLUDE_SYMBOLISM | null | null | null |
12,221 | [
{
"role": "user",
"content": "Rick, si ta mère a quatre fils nommés Est, Ouest et Sud, quel est le nom du quatrième fils? Réponds concisément, s'il te plaît."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Rick."
}
] | French | dolly | 1 | Rick, si ta mère a quatre fils nommés Est, Ouest et Sud, quel est le nom du quatrième fils? Réponds concisément, s'il te plaît. | Rick. | On a demandé à Rick: " Imaginons que ta mère ait quatre fils, nommés Est, Ouest et Sud. Quel est le nom du quatrième fils? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
On a demandé à Rick: " Imaginons que ta mère ait quatre fils, nommés Est, Ouest et Sud. Quel est le nom du quatrième fils? | CONCISE | null | null | null |
12,222 | [
{
"role": "user",
"content": "Ang dili maayo nga pagpili mao ang dili pagbutang sa tray sa yelo sa dili ibabaw sa gripo, dili buksan ang tubig, dayon dili patya ang tubig hangtod ang mga kuwarto dili napuno sa tubig."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Kini nagpasabot nga ang yelo dili matigu... | Cebuano | commonsense | 1 | Ang dili maayo nga pagpili mao ang dili pagbutang sa tray sa yelo sa dili ibabaw sa gripo, dili buksan ang tubig, dayon dili patya ang tubig hangtod ang mga kuwarto dili napuno sa tubig. | Kini nagpasabot nga ang yelo dili matigum sa tray sa yelo kon dili ka magbutang kini sa ibabaw sa gripo, dili ka magbukas sa tubig, og dili mo patyon ang tubig hangtod nga ang mga kuwarto napuno na sa tubig. Kini mao ang usa ka dili maayo nga paagi sa paghimo sa yelo kay dili lamang kini makaguba sa imong gripo, apan m... | Taposi ang mosunod nga mga pulong pinaagi sa labing maayong pagpili: Unsaon nimo pagpuno ang usa ka tray sa yelo? Mga Pagpili: - Ibutang ang usa ka tray nga may yelo ilalom sa gripo, iabli ang tubig, dayon ihunong ang tubig sa dihang ang mga kuwarto mapuno sa tubig. - Ibutang ang usa ka tray nga may yelo ibabaw sa gri... | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language with double negatives thus making it hard to understand and can increase the complexity of the task.
#Given Prompt#:
... | DOUBLE_NEGATIVES | null | null | null |
12,223 | [
{
"role": "user",
"content": "P: Kutheni iindaba zeelifu zibalasele? A: Kuba zisebenza kumgangatho omninzi! Ngaba unokuchaza ingongoma yale ntetho ingasentla? Phendula ngesiHausa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tabbas! Dalilin da ya sa labarai game da \"cloud computing\" suke da muhimman... | Serbian | joke_explain | 1 | P: Kutheni iindaba zeelifu zibalasele? A: Kuba zisebenza kumgangatho omninzi! Ngaba unokuchaza ingongoma yale ntetho ingasentla? Phendula ngesiHausa. | Tabbas! Dalilin da ya sa labarai game da "cloud computing" suke da muhimmanci shine saboda suna aiki a matakai da dama. Cloud computing na bayar da damar adanawa da sarrafa bayanai a kan sabobin intanet maimakon na'urorin gida. Hakan yana ba da damar samun bayanai daga kowanne wuri, yana rage kudin kayan aikin kwamfuta... | П: Зашто су вијести о лифту најбоље? А: Јер они раде на толико много нивоа! Шта мислите да је поента горе наведене шале? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in xhosa such that it challenge the language skills. This would make the explanation task difficult as one would need to explain multiple punchlines coherently. Finally ask to respond with explanation i... | LANGUAGE | null | null | null |
12,224 | [
{
"role": "user",
"content": "Tarjamahkeun kalimah di handap ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia dina cara anu lengkep sareng jelas:\n\n\"Ridwan Kamil téh lahir di kota Bandung tanggal 4 Oktober taun 1971.\"\n\nAI, mangga nyadiakeun jawaban anu lengkep sareng jelas."
},
{
"role": "assistant",
... | Sundanese | generic | 2 | Tarjamahkeun kalimah di handap ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia dina cara anu lengkep sareng jelas:
"Ridwan Kamil téh lahir di kota Bandung tanggal 4 Oktober taun 1971."
AI, mangga nyadiakeun jawaban anu lengkep sareng jelas. | "Ridwan Kamil lahir di kota Bandung pada tanggal 4 Oktober tahun 1971."
AI, silakan menyediakan jawaban yang lengkap dan jelas. | Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Ridwan Kamil téh lahir di Bandung 4 Oktober 1971. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Sundanese.
#Given Prompt#:
Tarjamahkeun kalimah ieu tina basa Sunda kana basa Indonésia:
Ridwan Kamil téh lahir... | CONCRETIZE | [
"Saatos narjamahkeun kalimah éta, cobi paparinkeun panempo Anjeun ngeunaan pentingna ngamumulé basa lokal sapertos basa Sunda dina jaman globalisasi ayeuna."
] | [
"CHATBOT_OPINION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,225 | [
{
"role": "user",
"content": "Ngaba ungachaza ukuba liphi iqela lebhola ekhatywayo elaliseFort Wayne, eIndianda, apho umdlali okuthiwa nguIfe Holmes wadlala ixesha elide, ukuqala ngonyaka ka-1929 ukuya kowe-1938, kwaye ndingathanda ukwazi igama lalo iqela elo belidlala kulo ngelo xesha?"
},
{
"role"... | Xhosa | hotpotqa | 1 | Ngaba ungachaza ukuba liphi iqela lebhola ekhatywayo elaliseFort Wayne, eIndianda, apho umdlali okuthiwa nguIfe Holmes wadlala ixesha elide, ukuqala ngonyaka ka-1929 ukuya kowe-1938, kwaye ndingathanda ukwazi igama lalo iqela elo belidlala kulo ngelo xesha? | Iqela lebhola ekhatywayo elaliseFort Wayne, eIndiana, kwaye apho uIfe Holmes wadlala ixesha elide ukusukela ngonyaka ka-1929 ukuya kowe-1938, yayiyiFort Wayne Hoosiers. Eli qela lalikwiNational Football League (NFL) ngelo xesha kwaye lidlale ixesha elifutshane ngaphambi kokuba lilahlekelwe sisitayile saze lanyamalala. ... | Yayiyintoni iqela lebhola ekhatywayo eliseFort Wayne Indianda apho uIfe Holmes wadlalela khona ukususela ngowe-1929 ukusa kowe-1938? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
Yayiyintoni iqela lebhola ekhatywayo eliseFort Wayne Indianda a... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
12,226 | [
{
"role": "user",
"content": "Fadlan sheeg magaca hay’adda ayuu hoos ka shaqeyn jirey Naadiga LLPP Jeenyo, iyo xilka uu ka hayey hay’addaas. Sidoo kale, sheeg xogta ku saabsan hawlaha uu ka qabtay xilkaas.\n\nFadlan, AI, bixi jawaab adag oo faahfaahsan."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Wax... | Somali | generic | 1 | Fadlan sheeg magaca hay’adda ayuu hoos ka shaqeyn jirey Naadiga LLPP Jeenyo, iyo xilka uu ka hayey hay’addaas. Sidoo kale, sheeg xogta ku saabsan hawlaha uu ka qabtay xilkaas.
Fadlan, AI, bixi jawaab adag oo faahfaahsan. | Waxaan ka xumahay, laakiin ma hayo macluumaadka aad weydiisay. Waxaan u baahanahay inaad i sii deyso faahfaahin dheeraad ah si aan u helo jawaabta saxda ah. | Sheeg magaca hay’addii uu hoos tegi jirey Naadiga LLPP Jeenyo | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Somali.
#Given Prompt#:
Sheeg magaca hay’addii uu hoos tegi jirey Naadiga LLPP Jeenyo
| CONCRETIZE | null | null | null |
12,227 | [
{
"role": "user",
"content": "ما هي الخطوات المتعددة والمفصلة لتحضير معمول التمر السعودي بدءًا من اختيار المكونات وحتى تقديمه؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "المكونات:\n\n1. كيلوغرام واحد من التمر الناضج والطازج.\n2. نصف كيلوغرام من السمن النباتي.\n3. كيلوغرام واحد من الدقيق الأبيض.\n4. ... | Najdi Arabic | generic | 1 | ما هي الخطوات المتعددة والمفصلة لتحضير معمول التمر السعودي بدءًا من اختيار المكونات وحتى تقديمه؟ | المكونات:
1. كيلوغرام واحد من التمر الناضج والطازج.
2. نصف كيلوغرام من السمن النباتي.
3. كيلوغرام واحد من الدقيق الأبيض.
4. نصف كيلوغرام من السكر البودرة.
5. ملعقة صغيرة من البكينج باودر.
6. ملعقة صغيرة من الهيل المطحون.
7. ملعقة صغيرة من الزعفران.
8. نصف كيلوغرام من الفستق الحلبي.
الخطوات:
1. تنخل الدقيق في وعاء كب... | ماهي طريقة عمل معمول التمر السعودي؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Najdi Arabic.
#Given Prompt#:
ماهي طريقة عمل معمول التمر السعودي؟
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
12,228 | [
{
"role": "user",
"content": "Maxaad uga jeedaa \"hawraar\"?\n\nFadlan, si kooban uga jawaab su'aasha."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Hawraar waa erayga loogu adeegsado Soomaaliga oo macnaheedu yahay dadaal, dhibaato, ama caqabad. Waxaa loo isticmaalaa si loo muujiyo adkaynta ama dhibaat... | Somali | generic | 3 | Maxaad uga jeedaa "hawraar"?
Fadlan, si kooban uga jawaab su'aasha. | Hawraar waa erayga loogu adeegsado Soomaaliga oo macnaheedu yahay dadaal, dhibaato, ama caqabad. Waxaa loo isticmaalaa si loo muujiyo adkaynta ama dhibaatada ay keentay hawlo gaar ah. | waa maxay hawraar? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Somali.
#Given Prompt#:
waa maxay hawraar?
| CONCISE | [
"Fadlan, soo bandhig jawaabtaada sida qoraal oo keliya.",
"Hadda, ka jawaab su'aashaas iyada oo ka dhigan tahay qof aan aqoon u lahayn luuqada Soomaaliga."
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,229 | [
{
"role": "user",
"content": "这篇文章的总结: (CNN) -- 澳大利亚<unk>杆运动员Jana Rawlinson已经切除了她的乳房植入物以提高她为国家赢得2012年伦敦奥运会的奖牌的机会。这位27岁的罗林森的私人生活经常成为澳大利亚的头条新闻，她说她喜欢拥有更大的乳房,\"我绝对喜欢有更大的乳房，但终于我长大了足以了解自己 - 诚实地说我是谁当我看镜子\",\"我也不想让澳大利亚低于我。据报道，这位两次400米障碍世界冠军计划再次结婚，她的英国丈夫和运动员克里斯·罗林森。她说:\"当我看镜子时，我只看到有肌肉的手臂，宽<unk>的肩膀和大而强壮的腿。\"我需要这些资产来运... | Chinese | abstract_summarization | 1 | 这篇文章的总结: (CNN) -- 澳大利亚<unk>杆运动员Jana Rawlinson已经切除了她的乳房植入物以提高她为国家赢得2012年伦敦奥运会的奖牌的机会。这位27岁的罗林森的私人生活经常成为澳大利亚的头条新闻，她说她喜欢拥有更大的乳房,"我绝对喜欢有更大的乳房，但终于我长大了足以了解自己 - 诚实地说我是谁当我看镜子","我也不想让澳大利亚低于我。据报道，这位两次400米障碍世界冠军计划再次结婚，她的英国丈夫和运动员克里斯·罗林森。她说:"当我看镜子时，我只看到有肌肉的手臂，宽<unk>的肩膀和大而强壮的腿。"我需要这些资产来运营好，"在世界田径运动中，有几个女孩 - 我不愿透露她们的名字 - 是奥运冠军。罗林森在200... | 澳大利亚<unk>杆运动员Jana Rawlinson为了提高在2012年伦敦奥运会上赢得奖牌的机会，决定切除她的乳房植入物。现年27岁的Rawlinson表示，尽管她喜欢拥有更大的乳房，但为了提升运动表现，她选择了更实际的身体条件。她还提到，自己不希望让澳大利亚失望。Rawlinson是两次400米障碍世界冠军，她计划与英国丈夫兼运动员克里斯·罗林森再次结婚。除了个人和运动方面的努力，澳大利亚体育界也面临资金不足和训练设施落后的挑战。政府正在讨论改善体育教育和推广健康生活方式，以培养未来的奥运冠军。此外，关于运动员心理健康的讨论也越来越多，专家们呼吁提供更好的心理支持。 | 这篇文章的总结: (CNN) -- 澳大利亚<unk>杆运动员Jana Rawlinson已经切除了她的乳房植入物以提高她为国家赢得2012年伦敦奥运会的奖牌的机会. 这位27岁的罗林森的私人生活经常成为澳大利亚的头条新闻, 她说她喜欢拥有更大的乳房, "我绝对喜欢有更大的乳房, 但终于我长大了足以了解自己 - 诚实地说我是谁当我看镜子", "我也不想让澳大利亚低于我, 据报道, 据报道, 这位两次400米障碍世界冠军计划再次结婚, 她的英国丈夫和运动员克里斯·罗林森, 她说:"当我看镜子时,我只看到有肌肉的手臂,宽<unk>的肩膀和大而强壮的腿. "我需要这些资产来运营好, "在世界田径运动中, 有几个女孩 - - 我不愿透露她... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that covers multiple topics or subtopics thus make summarization more complicated.
#Given Prompt#:
这篇文章的总结: (CNN) -- 澳大利亚<unk>杆运动员Jana Rawlinson已经切除了她的乳房植入物以提高她为国家赢得2012年伦... | MULTIPLE_TOPICS | null | null | null |
12,230 | [
{
"role": "user",
"content": "زما مرستیال، تاسو کولای شی چې مکتوب تعریف کړی؟ چې له کومې څخه راځی؟ او دا څه ډول ښه کار کوي؟\n\nAI assistant, can you provide a detailed and concrete response to this?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "مکتوب د لیکنې یوه روزنه ده چې په کاغذ یا الکترونیکی شکل کې ... | Southern Pashto | generic | 1 | زما مرستیال، تاسو کولای شی چې مکتوب تعریف کړی؟ چې له کومې څخه راځی؟ او دا څه ډول ښه کار کوي؟
AI assistant, can you provide a detailed and concrete response to this? | مکتوب د لیکنې یوه روزنه ده چې په کاغذ یا الکترونیکی شکل کې د یوې ته یوې نورې ته معلوماتی رسالت ولیږي. دا معمولا د ادارې، سازمان، یا شخص ته د معلوماتو رسالت ورکولو لپاره استعمالیږي. د مکتوب د کارولو مختلفو ډولونو کې، مثلا د معلوماتو رسالت ورکولو، د رایې غوښتنې، د پوښتنو جوابولو، یا د تجویزونو ورکولو کې، ښه کار کوي. | مکتوب تعریف کړی؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
مکتوب تعریف کړی؟
| CONCRETIZE | null | null | null |
12,231 | [
{
"role": "user",
"content": "Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Temana Mark Ruffalo e lego Bruce Banner / Hulk: Ramahlale yo a lego setswerere sa tša santshe yoo e lego gore ka lebaka la go ba kotsing ya mahlasedi a gamma, o fetogafetoga s... | Northern Sotho | generic | 1 | Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Temana Mark Ruffalo e lego Bruce Banner / Hulk: Ramahlale yo a lego setswerere sa tša santshe yoo e lego gore ka lebaka la go ba kotsing ya mahlasedi a gamma, o fetogafetoga sebata ge a galefa goba a ferekana. Ruffalo... | Karabo e hlakahlakano le e nepagala ke gore, Mark Ruffalo ke yo a ilego a bapala Bruce Banner/Hulk. | Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le le swanago le temana: Temana Mark Ruffalo e lego Bruce Banner / Hulk: Ramahlale yo a lego setswerere sa tša santshe yoo e lego gore ka lebaka la go ba kotsing ya mahlasedi a gamma, o fetogafetoga sebata ge a galefa goba a ferekana. Ruffalo... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Northern Sotho.
#Given Prompt#:
Lebelela temana e lego ka mo tlase gomme o arabe potšišo ka morago ka leleme le ... | CONCRETIZE | null | null | null |
12,232 | [
{
"role": "user",
"content": "Iinkcukacha zibonisa ukuba imichiza engcolisayo ingcolisa ama-53% emijelo yamanzi angena kwiChesapeake Bay. Ezi zinto zingcolisayo zifumaneka kwizicubu zezilwanyana ezihlala kweli chibi. Liliphi iqela labantu abahlala kude nechibi elinokuchaphazeleka kakhulu zezi zinto zingcoli... | Xhosa | flan_qa | 1 | Iinkcukacha zibonisa ukuba imichiza engcolisayo ingcolisa ama-53% emijelo yamanzi angena kwiChesapeake Bay. Ezi zinto zingcolisayo zifumaneka kwizicubu zezilwanyana ezihlala kweli chibi. Liliphi iqela labantu abahlala kude nechibi elinokuchaphazeleka kakhulu zezi zinto zingcolisayo? Khetha kwezi zilandelayo.
--abantu a... | Abantu abadla intlanzi evela kwiChesapeake Bay banokuchaphazeleka kakhulu zezi zinto zingcolisayo. Izinto ezihlala kwizicubu zezilwanyana, ezifana neentlanzi, zinokudluliselwa ebantwini abazidlayo. Oku kubangela ukuba abantu abafumana ukutya kwabo kwi-bay babe semngciphekweni omkhulu wokufumana ezi zinto zingcolisayo. | Iinkcukacha zibonisa ukuba imichiza engcolisayo ingcolisa ama-53% emijelo yamanzi angena kwiChesapeake Bay. Ezi zinto zingcolisayo zifumaneka kwizicubu zezilwanyana ezihlala kweli chibi. Liliphi iqela labantu abahlala kude nechibi elinokuchaphazeleka kakhulu zezi zinto zingcolisayo? Khetha kwezi zilandelayo. --abantu ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are relevant to the topic but not correct. This will make it challenging to answer.
#Given Prompt#:
Iinkcukac... | MORE_CHOICES | null | null | null |
12,233 | [
{
"role": "user",
"content": "Pesquise qual é a língua oficial do país Chade, depois identifique a família linguística a qual essa língua pertence e, finalmente, liste outros países onde essa mesma língua também é falada."
},
{
"role": "assistant",
"content": "A língua oficial do Chade é o Franc... | Danish | generic | 1 | Pesquise qual é a língua oficial do país Chade, depois identifique a família linguística a qual essa língua pertence e, finalmente, liste outros países onde essa mesma língua também é falada. | A língua oficial do Chade é o Francês.
O Francês pertence à família linguística das línguas românicas, que é um ramo da família indo-europeia.
Além do Chade, o Francês também é falado em muitos outros países, incluindo França, Bélgica, Suíça, Canadá, Luxemburgo, Mônaco, Seychelles, Comores, Vanuatu, Djibouti, Burundi... | I kommunerne er man i disse dage i fuld gang med at lægge budgetter for næste år, | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Danish.
#Given Prompt#:
I kommunerne er man i disse dage i fuld gang med at lægge budgetter for næste år,
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
12,234 | [
{
"role": "user",
"content": "Jos pihallani on lintuja, jotka aiheuttavat häiriötä, mitkä ovat vaiheet, joita minun tulisi noudattaa häätääkseni ne pois turvallisesti ja laillisesti?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Tunnista linnut: Ensimmäinen askel on tunnistaa, millaisia lintuja piha... | Finnish | generic | 2 | Jos pihallani on lintuja, jotka aiheuttavat häiriötä, mitkä ovat vaiheet, joita minun tulisi noudattaa häätääkseni ne pois turvallisesti ja laillisesti? | 1. Tunnista linnut: Ensimmäinen askel on tunnistaa, millaisia lintuja pihallasi on. Jotkut linnut saattavat olla suojeltuja lajeja, joten niiden häätäminen saattaa olla laitonta.
2. Tutki lintujen käyttäytymistä: Ymmärrä, miksi linnut ovat pihallasi. Ne saattavat etsiä ruokaa, suojaa tai pesimispaikkaa. Tämä auttaa si... | Pihallani on lintuja, saanko häätää ne pois? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Finnish.
#Given Prompt#:
Pihallani on lintuja, saanko häätää ne pois?
| INCREASE_REASONING | [
"Anna tarkemmat tiedot ja vaiheittaiset ohjeet kunkin mainitsemasi vaiheen toteuttamiseksi."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
12,235 | [
{
"role": "user",
"content": "Waarom krijg je soms ineens een piepgeluid in je oor? Reageer alstublieft in hetzelfde Nederlandse dialect."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Dat piepgeluid dat je soms in je oor hoort, wordt tinnitus genoemd. Tinnitus is geen ziekte op zich, maar een symptoom ... | Dutch | generic | 3 | Waarom krijg je soms ineens een piepgeluid in je oor? Reageer alstublieft in hetzelfde Nederlandse dialect. | Dat piepgeluid dat je soms in je oor hoort, wordt tinnitus genoemd. Tinnitus is geen ziekte op zich, maar een symptoom van een onderliggende aandoening. Het kan veroorzaakt worden door verschillende factoren, zoals blootstelling aan harde geluiden, oorinfecties, bepaalde medicijnen, hoge bloeddruk of problemen met de b... | Waarom heb je soms plotseling een piep in je oor? | You are a brilliant Dutch native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Dutch and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Dutch dialect. Write the #New Prompt# prompt in Dutch.
#Given Prompt#:
Waarom heb je soms plotseling een piep in je oor?
| DIALECT | [
"Analyseer en vergelijk de prevalentie van dit fenomeen onder verschillende leeftijdsgroepen en overweeg mogelijke omgevings- of gezondheidsfactoren die de frequentie van het optreden kunnen beïnvloeden. Presenteer je bevindingen in een gedetailleerd verslag.",
"Kun je uitleggen wat de meest voorkomende oorzaken ... | [
"CHALLENGING_FOLLOW_UP",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,236 | [
{
"role": "user",
"content": "Akukho isibonelo esinikeziwe sezinto ezincane kulesi sigaba: amafilimu, kungani?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Lokhu kungaba ngoba isibonelo esinikeziwe singase kubonise okuncane kakhulu. Ngokwesibonakaliso, uma sikhuluma ngamafilimu, singakhomba okuncane k... | Zulu | mintaka | 2 | Akukho isibonelo esinikeziwe sezinto ezincane kulesi sigaba: amafilimu, kungani? | Lokhu kungaba ngoba isibonelo esinikeziwe singase kubonise okuncane kakhulu. Ngokwesibonakaliso, uma sikhuluma ngamafilimu, singakhomba okuncane kakhulu njengoba isithombe esisodwa, umlingisi ophethe iqhaza elilodwa, noma isiqephu esisodwa sokuqala. Ngakho-ke, noma yikuphi okungenzeka ukuba isibonelo esinikeziwe singek... | Nginikeze isibonelo sezinto ezincane kulesi sigaba: amafilimu | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Ngi... | NEGATIVE_QUESTIONS | [
"Noma kunjalo, ngicabangele ukuthi unikeze isibonelo esinjalo ngokuphathwa ngamafilimu."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,237 | [
{
"role": "user",
"content": "این متن در مورد کدام رویداد مهم در زندگی سرمربی تیم ملی فوتبال صحبت می کند: \nسرمربی تیم ملی در دوران جوانی، از ۱۵ تا ۲۱ سالگی در تیم فوتبال شهر محل تولدش در نامپولای موزامبیک، باشگاه فروویاریو نامپولا، به عنوان دروازهبان فعالیت می کرد. اما پس از اینکه موزامبیک از پرتغال استقل... | Iranian Persian | generic | 3 | این متن در مورد کدام رویداد مهم در زندگی سرمربی تیم ملی فوتبال صحبت می کند:
سرمربی تیم ملی در دوران جوانی، از ۱۵ تا ۲۱ سالگی در تیم فوتبال شهر محل تولدش در نامپولای موزامبیک، باشگاه فروویاریو نامپولا، به عنوان دروازهبان فعالیت می کرد. اما پس از اینکه موزامبیک از پرتغال استقلال اعلام کرد و انقلاب میخک در پرتغال رخ داد... | این متن در مورد رویداد مهاجرت سرمربی تیم ملی فوتبال از موزامبیک به پرتغال پس از استقلال موزامبیک و انقلاب میخک در پرتغال صحبت می کند. این رویداد باعث شد او فعالیت فوتبالی خود را در تیم فروویاریو نامپولا که در آن به عنوان دروازهبان فعالیت می کرد، کنار بگذارد و به پرتغال مهاجرت کند. | این متن در مورد چه رویداد مهمی صحبت می کند:
سرمربی تیم ملی اما در دوران جوانی، از ۱۵ تا ۲۱ سالگی در تیم شهر محل تولدش در نامپولای موزامبیک، باشگاه فروویاریو نامپولا، دروازهبان بود. پس از اینکه موزامبیک از پرتغال اعلام استقلال کرد و انقلاب میخک در پرتغال اتفاق افتاد، کیروش فوتبال خود را رها کرد و به پرتغال، کشور اجد... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Iranian Persian.
#Given Prompt#:
این متن در مورد چه رویداد مهمی صحبت می کند:
سرمربی تیم ملی اما در دوران جوانی... | CONCRETIZE | [
"حالا، لطفاً بخشهای مهم این رویداد را برای من به طور خلاصه توضیح دهید. میخواهم توضیحات شما در مورد جوانی سرمربی، دوران فعالیت او در تیم فوتبال شهر محل تولدش، دلایل ترک فوتبال او و مهاجرت او به پرتغال باشد.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"لطفاً تمامی جزئیاتی که در مورد سرمربی تیم ملی فوتبال در متن قبلی به... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
12,238 | [
{
"role": "user",
"content": " પાપા પગલી .. માવજી ભાઈ નું બાળગીત જણાવો "
},
{
"role": "assistant",
"content": "પાપા પગલી ધૂળની ઢગલી\nઢગલીમાં ઢેલ જીવે મારી બેન\n\nપાપા પડિયા થોડુંક રડ્યાં\nરડતાં રડતાં આંસુડાં ખર્યાં\n\nપાપા પોળી ઘીમાં ઝબોળી\nચોળીને ખાજો તાજામાજા થાજો\n\nતાજામ... | Gujarati | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
12,239 | [
{
"role": "user",
"content": "Odnoś się do poniższego fragmentu, a następnie odpowiedz na pytanie w tym samym języku: Mátyás Szűrös to węgierski polityk. Urodził się 11 września 1933 roku w Püspökladány. Od 23 października 1989 do 2 maja 1990 pełnił funkcję tymczasowego prezydenta Węgier. Jego prezydentura ... | Central Kurdish | mlqa | 3 | Odnoś się do poniższego fragmentu, a następnie odpowiedz na pytanie w tym samym języku: Mátyás Szűrös to węgierski polityk. Urodził się 11 września 1933 roku w Püspökladány. Od 23 października 1989 do 2 maja 1990 pełnił funkcję tymczasowego prezydenta Węgier. Jego prezydentura przypada na okres transformacji Węgier z k... | Mátyás Szűrös on unkarilainen poliitikko. Hän syntyi 11. syyskuuta 1933 Püspökladányssä. Szűrös toimi Unkarin väliaikaisena presidenttinä 23. lokakuuta 1989 - 2. toukokuuta 1990. Hänen presidenttikautensa osui aikaan, jolloin Unkari siirtyi kommunismista demokratiaan. | ئاماژە بە بڕگەی خوارەوە بکە و دواتر وەڵامی پرسیارەکە بدەرەوە بە هەمان زمانی بڕگەکە: ماتیاس سۆرۆس (بە هەنگاری: Mátyás Szűrös) سیاسەتمەدارێکی هەنگارییە. لە دایکبووی ١١ی ئەیلوولی ١٩٣٣ لە Püspökladány. لە ٢٣ی تشرینی یەکەمی ١٩٨٩ تا ٢ی ئایاری ١٩٩٠ وەک سەرۆکی کاتی کۆماری کاری کردووە. سەرۆکایەتییەکەی لە کاتی گواستنەوەی هەنگار... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in finnish and article in polish, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the finnish.
#Given Prompt#:
ئاماژ... | MULTILINGUAL | [
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"بەردەوەم بە ڕوونکردنەوەی وەکو چاکەرێکی ئەی ئای, تکایە بیری بخەرەوە بە سەردانەکانی پێشووەکەمان و بیناسە. چۆنەیەتی دەربارەی Mátyás Szűrös لە کاتی زیادبوونی تا کاتی خزمەتگوزارییەکی وەکو پریزیدەنتی کاتیی? چ بوارەکانی جیاواز دەربارەی کەسایەتی و ڕۆڵی ئەوەی لە گۆڕانکارییە سیاسییەکان لە... | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
12,240 | [
{
"role": "user",
"content": "Hvad er spørgsmålet om: \"Det menneskelige ben er hele den nedre ekstremitet eller lem af den menneskelige krop, herunder foden, låret og endda hofteregionen; den præcise definition i menneskelig anatomi henviser dog kun til den nedre legemsdel, der strækker sig fra knæet til a... | Danish | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
12,241 | [
{
"role": "user",
"content": "T: Apa yang dibilang satu pensil ke pensil lain? A: Eh bro, lo keliatan tajem banget! Gimana nih, lo bisa jelasin nggak punchline dari becandaan ini?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tentu, saya bisa menjelaskan punchline dari becandaan ini. \n\nPada dasarnya,... | Indonesian | joke_explain | 3 | T: Apa yang dibilang satu pensil ke pensil lain? A: Eh bro, lo keliatan tajem banget! Gimana nih, lo bisa jelasin nggak punchline dari becandaan ini? | Tentu, saya bisa menjelaskan punchline dari becandaan ini.
Pada dasarnya, lelucon ini bermain dengan karakteristik fisik dari sebuah pensil. Pensil yang tajam biasanya baru saja diraut sehingga ujungnya runcing dan siap digunakan untuk menulis atau menggambar dengan jelas. Ketika satu pensil mengatakan kepada pensil ... | T: Apa yang dikatakan satu pensil kepada pensil lainnya? A: Kamu terlihat tajam! Menurutmu apa puncline dari lelucon di atas? | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that use slang or colloquial language, thus making it harder to understand and explain the punchline.
#Given Prompt#:
T: Apa yang dikatakan satu pensil kepada pensil lainnya? A: Kam... | SLANG | [
"T: Bisa kamu ingat dan jelaskan konteks dari becandaan tersebut? Apa makna di baliknya?",
"T: Apa maksud dari becandaan tersebut? Berikan analisismu mengenai humor dalam becandaan tersebut, dan jelaskan mengapa becandaan tersebut bisa dianggap lucu."
] | [
"RECALL_INFORMATION",
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
12,242 | [
{
"role": "user",
"content": "Eleza kifupi makala hiyo: Mshtakiwa: Marianne Willoughby alimuua mwanawe kwa kumnyunyizia dawa ya morphine kinywani, mahakama ilisikia. Mama mmoja aliyekuwa akitumia morfini alimuua kimakosa mwana wake mwenye umri wa miaka 25 alipomwaga dawa yake yenye nguvu ya oramorph kinywa... | Swahili (individual language) | abstract_summarization | 1 | Eleza kifupi makala hiyo: Mshtakiwa: Marianne Willoughby alimuua mwanawe kwa kumnyunyizia dawa ya morphine kinywani, mahakama ilisikia. Mama mmoja aliyekuwa akitumia morfini alimuua kimakosa mwana wake mwenye umri wa miaka 25 alipomwaga dawa yake yenye nguvu ya oramorph kinywani mwake 'kwa ajili ya kicheko,' mahakama ... | Marianne Willoughby alishtakiwa kwa kumuua mwanawe, Christopher Rowley-Goodchild, kwa kumnyunyizia dawa yenye nguvu ya oramorph kinywani mwake, mahakama ilisikia. Dawa hiyo ilikuwa na msingi wa morphine na Willoughby alikuwa akiitumia kutibu maumivu ya goti kutokana na osteoarthritis. Christopher, mwenye umri wa miaka ... | Eleza kifupi makala hiyo: Mshtakiwa: Marianne Willoughby alimuua mwanawe kwa kumnyunyizia dawa ya morphine kinywani, mahakama ilisikia. Mama mmoja aliyekuwa akitumia morfini alimuua kimakosa mwana wake mwenye umri wa miaka 25 alipomwaga dawa yake kinywani mwake 'kwa ajili ya kicheko,' mahakama ilisikia. Marianne Willo... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
Eleza kifupi makala hiyo: Mshtakiwa: Marianne Willoughby alimuua... | TECHNICAL_JARGON | null | null | null |
12,243 | [
{
"role": "user",
"content": "ഈ ഖണ്ഡിക ഏത് പ്രധാന സംഭവത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത് എന്ന് അന്വേഷിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അറിയാം. അതിനു ശേഷം, സ്വവർഗ്ഗ വിമോചന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രധാന ഉത്തേജകമായി അതിനെ എത്തിച്ചേരുന്ന ഘടകങ്ങളെ വിശദീകരിക്കുക. അതേസമയം, അമേരിക്കയിലെ എൽജിബിടി അവകാശങ്ങളുടെ ആധുനിക പോരാട്ടത്തിന്റെ പ്രധാന ഘ... | Malayalam | generic | 1 | ഈ ഖണ്ഡിക ഏത് പ്രധാന സംഭവത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത് എന്ന് അന്വേഷിച്ച് നിങ്ങൾക്ക് അറിയാം. അതിനു ശേഷം, സ്വവർഗ്ഗ വിമോചന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രധാന ഉത്തേജകമായി അതിനെ എത്തിച്ചേരുന്ന ഘടകങ്ങളെ വിശദീകരിക്കുക. അതേസമയം, അമേരിക്കയിലെ എൽജിബിടി അവകാശങ്ങളുടെ ആധുനിക പോരാട്ടത്തിന്റെ പ്രധാന ഘടകങ്ങളും വിശദീകരിക്കുക. അവസാനമായി, സ്റ്റോൺ... | ഈ ഖണ്ഡിക സ്റ്റോൺവാൾ കലാപത്തെക്കുറിച്ചാണ് സംസാരിക്കുന്നത്. സ്റ്റോൺവാൾ കലാപം എന്നത് അമേരിക്കയിലെ സമാന്യ സ്വതന്ത്രതാ പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ ഒരു പ്രധാന ഘടകമാണ്. 1969 ജൂൺ 28-ന് ന്യൂയോർക്കിലെ ഗ്രീൻവിച് വില്ലേജിലെ സ്റ്റോൺവാൾ ഇൻനിയത്തിലെ പോലീസ് റെയ്ഡിനെതിരെ സമാന്യ സ്വതന്ത്രതാ പ്രസ്ഥാനം ഉയർന്നുവന്നു.
സ്വവർഗ്ഗ വിമോചന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ... | ഈ ഖണ്ഡിക ഏത് പ്രധാന സംഭവത്തെക്കുറിച്ചാണ്: സ്വവർഗ്ഗ വിമോചന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രധാന ഉത്തേജകമായും അമേരിക്കയിലെ എൽജിബിടി അവകാശങ്ങൾക്കായുള്ള ആധുനിക പോരാട്ടമായും സ്റ്റോൺവാൾ കലാപം പലരും കണക്കാക്കുന്നു. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Malayalam.
#Given Prompt#:
ഈ ഖണ്ഡിക ഏത് പ്രധാന സംഭവത്തെക്കുറിച്ചാണ്: സ്വവർഗ്ഗ വിമോചന പ്രസ്ഥാനത്തിന്റെ പ്രധാന ഉത്തേജകമായും അമേരിക്കയിലെ എൽജ... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
12,244 | [
{
"role": "user",
"content": "أكمل النص أدناه بملء الحروف المفقودة. بيده واحده امسكت قبعة ج__ج__ته القرمزه في مكانها. وديار ، مدرج بحركة الع__ب__ ، ورفع ذراع في الترحيب. عربة السيارات كبحت على بعد مسافة ق__ص__رة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "بيده واحده امسكت قبعة جلجته القرمزه في مكانه... | Egyptian Arabic | flan_lambda | 1 | أكمل النص أدناه بملء الحروف المفقودة. بيده واحده امسكت قبعة ج__ج__ته القرمزه في مكانها. وديار ، مدرج بحركة الع__ب__ ، ورفع ذراع في الترحيب. عربة السيارات كبحت على بعد مسافة ق__ص__رة. | بيده واحده امسكت قبعة جلجته القرمزه في مكانها. وديار ، مدرج بحركة العجب ، ورفع ذراع في الترحيب. عربة السيارات كبحت على بعد مسافة قصيرة. | هتنعطيك نص أدناه. أكمل النص. بيده واحده امسكت قبعة جمجمته القرمزه في مكانها. وديار ، مدرج بحركة العربة ، ورفع ذراع في الترحيب. عربة السيارات كبحت على بعد مسافة قصيرة. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that includes sentences with missing letters to be filled in.
#Given Prompt#:
هتنعطيك نص أدناه. أكمل النص. بيده وا... | MISSING_LETTERS | null | null | null |
12,245 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Соттук иш-чараларды жетекчи кылган жана мурдагы университеттик студент Дарун Равига көрсөтмөлөрдү берген, алардын аты ким эле деген ат менен маруф болгон күбөнүн анын анык атын аныктагыла. \n2. М.Б. деген ат менен маруф болгон бул күбөнүн демалыш жашы канча болушу мүмкүн? \n... | Kirghiz | flan_coqa | 3 | 1. Соттук иш-чараларды жетекчи кылган жана мурдагы университеттик студент Дарун Равига көрсөтмөлөрдү берген, алардын аты ким эле деген ат менен маруф болгон күбөнүн анын анык атын аныктагыла.
2. М.Б. деген ат менен маруф болгон бул күбөнүн демалыш жашы канча болушу мүмкүн?
3. М.Б. деген атты кылган бул күбө, анын аты... | Бул сұраулардын адистери конкреттүү контекстсиз болбосо, адистерини тоо чечүү азыркыча мүмкүн эмес. Мисалы, "М.Б." деген ат менен маруф болгон күбөнүн демалыш жашы же атын жашыруу максатында кандай дата болгонунун билген жок. Ошол эле соттук иш-чаралардын мөөнөтү, күбөнүн айыпталган бирөөлөрү же бул бирөөгө жаза берилг... | Нью-Брансуик, Нью-Джерси (CNN) -- Тайлер Клементинин өзүн-өзү өлтүргөнгө бир нече күн калганда аны менен жакын мамиледе болгон адам жума күнү күбө болгон, ал Клементинин төшөгүнө багытталган веб-камераны байкаганын айткан. Акыйкатчы өзүнүн ким экенин жашыруу максатында "М.Б". деген ат менен гана атаган күбө Ратгерс ун... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the questions only in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to d... | LONG_FORM_QUESTION | [
"11. М.Б. деген ат менен маруф болгон күбө соттук иш-чаралардын жүрүшүндө кандай күбөлүктөрдү берди?",
"Жогоруда берилген суроолорго жооп бере турганда, расмий жана ишенимдүү эксперттин үнү менен жооп бериңиз."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,246 | [
{
"role": "user",
"content": "Photosynthesis endra enna? \nDayavu seithu tamil transliteration-il badhil sollavum."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Photosynthesis enbathu oru sathana process aagum. Ithu thavaraana plants, algae, and konja bacteria-l use pannuvanga. Ivaru sunlight, carbon d... | Kannada | generic | 3 | Photosynthesis endra enna?
Dayavu seithu tamil transliteration-il badhil sollavum. | Photosynthesis enbathu oru sathana process aagum. Ithu thavaraana plants, algae, and konja bacteria-l use pannuvanga. Ivaru sunlight, carbon dioxide, and water use panni glucose (or sakkarai) and oxygen produce pannuvanga. Ithu oru mukkiya process aagum, yendral ithu uyirin uyiruku oxygen supply pannum. | ಫೋಟೋಸಿನ್ಥೆಸಿಸ್ ಎಂದರೇನು? | Rewrite the #Given Prompt# as an tamil transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in tamil transliteration.
#Given Prompt#:
ಫೋಟೋಸಿನ್ಥೆಸಿಸ್ ಎಂದರೇನು?
| TRANSLITERATION | [
"ಅದೇ ವಿವರಣೆಯನ್ನು ಕನ್ನಡ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಒದಗಿಸಲು ಪ್ರಯತ್ನಿಸಿ.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"ದಯವಿಟ್ಟು ಪ್ರಕೃತಿಯ ಅಂಶಗಳ ಬಗ್ಗೆ ಹೆಚ್ಚಿನ ಮಾಹಿತಿಯನ್ನು ಕನ್ನಡ ಅನುವಾದದಲ್ಲಿ ಹೇಳಿ\"\n}"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
12,247 | [
{
"role": "user",
"content": "Који је престоница Француске?\n\nМолим вас да одговорите на исти српски дијалекат."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Престоница Француске је Париз."
},
{
"role": "user",
"content": "Који је официјелни језик у тој престоници?"
},
{
"role": "a... | Serbian | generic | 2 | Који је престоница Француске?
Молим вас да одговорите на исти српски дијалекат. | Престоница Француске је Париз. | Који је главни град Француске? | You are a brilliant Serbian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Serbian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Serbian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Serbian.
#Given Prompt#:
Који је главни град Француске?
| DIALECT | [
"Који је официјелни језик у тој престоници?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,248 | [
{
"role": "user",
"content": "هي جملو پچھيڪار ڪريو ۽ مزيد مثالون موجود ڪريو. مختصر جواب ڏيو."
},
{
"role": "assistant",
"content": "جملو: \"مان ڪتاب پڙھيون آهيان.\"\n\nپچھيڪار جملو: \"آهيان مان ڪتاب پڙھيون.\"\n\nمزيد مثالون:\n\n1) جملو: \"توهان ڪري آهيو.\"\n پچھيڪار جملو: \"آهيو توهان ڪري.\"\n... | Sindhi | generic | 2 | هي جملو پچھيڪار ڪريو ۽ مزيد مثالون موجود ڪريو. مختصر جواب ڏيو. | جملو: "مان ڪتاب پڙھيون آهيان."
پچھيڪار جملو: "آهيان مان ڪتاب پڙھيون."
مزيد مثالون:
1) جملو: "توهان ڪري آهيو."
پچھيڪار جملو: "آهيو توهان ڪري."
2) جملو: "ھو ڪھيل ڪندو آهي."
پچھيڪار جملو: "آهي ھو ڪھيل ڪندو."
3) جملو: "مون ڪجهه ڪرڻ جي ڪوشش ڪريون آهيان."
پچھيڪار جملو: "آهيان مون ڪجهه ڪرڻ جي ڪوشش ڪريون."
مختصر... | هن جملي جو هڪ وڌيڪ پيچيده نسخو ٺاهيو ان کان پوءِ ، There جا ٻه اضافي مثال پيدا ڪيا ويا آهن. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sindhi.
#Given Prompt#:
هن جملي جو هڪ وڌيڪ پيچيده نسخو ٺاهيو ان کان پوءِ ، There جا ٻه اضافي مثال پيدا ڪيا ويا آهن.
| CONCISE | [
"مزيد جي مثال جي باري ۾ تفصيل ڏيو، ۽ اهو ڪسي طرح جو جملو پچھيڪار ڪريو جيڪي تفصيل جو جواب ڏين ٿو."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
12,249 | [
{
"role": "user",
"content": "1240ع جي شهنشاهه جو 1175ع جي شهنشاهه سان ڪهڙو تعلق هو؟ لومڪو سوال کي نظر ۾ رکندي ، هڪ تناظر لکو جنهن ۾ جواب شامل آهي. اهو 1 - 20 جملا ٿي سگهي ٿو. پس منظر: \n\nSicabangele ukuthi uphendule ngesiZulu."
},
{
"role": "assistant",
"content": "معذرت چاهيون ٿو، مون کي سنڌي... | Sindhi | generic | 1 | 1240ع جي شهنشاهه جو 1175ع جي شهنشاهه سان ڪهڙو تعلق هو؟ لومڪو سوال کي نظر ۾ رکندي ، هڪ تناظر لکو جنهن ۾ جواب شامل آهي. اهو 1 - 20 جملا ٿي سگهي ٿو. پس منظر:
Sicabangele ukuthi uphendule ngesiZulu. | معذرت چاهيون ٿو، مون کي سنڌي ۾ جواب ڏيڻ ۾ مشڪل ٿي رهي آهي. | 1240ع جي شهنشاهه جو 1175ع جي شهنشاهه سان ڪهڙو تعلق هو؟ پوئين سوال کي نظر ۾ رکندي ، هڪ تناظر لکو جنهن ۾ جواب شامل آهي. اهو 1 - 20 جملا ٿي سگهي ٿو. پس منظر: | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Sindhi.
#Given Prompt#:
1240ع جي شهنشاهه جو 1175ع جي شهنشاهه سان ڪهڙو تعلق هو؟ پوئين سوال کي نظر ۾ رکندي ، هڪ تناظر لکو جنهن ۾ جواب شامل آهي. اهو 1 - 20 جملا ٿي سگهي ٿو... | CONCISE | null | null | null |
12,250 | [
{
"role": "user",
"content": "Describe three ways liberalism was linked with national unity in early 19th century Europe. Please provide a brief response."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Promotion of Equality: Liberalism in the 19th century Europe was associated with the demand for equ... | English | generic | 2 | Describe three ways liberalism was linked with national unity in early 19th century Europe. Please provide a brief response. | 1. Promotion of Equality: Liberalism in the 19th century Europe was associated with the demand for equality and freedom. Liberals wanted to end the privileges of the aristocracy and the clergy and demanded a constitutional government, which would safeguard the rights of individuals. This demand for equal rights and pri... | How was the ideology of liberalism allied with national unity in the early 19th century in Europe? Explain it in three points. | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in English.
#Given Prompt#:
How was the ideology of liberalism allied with national unity in the early 19th century in Europe? Explain it in three points.
| CONCISE | [
"Now, create a multi-part question that examines the role of prominent liberal figures in promoting national unity during early 19th century Europe. Include questions about their political actions, philosophical beliefs, and impact on specific national movements."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
12,251 | [
{
"role": "user",
"content": "Nork irabazi zuen 2016ko Europako Txapelketa?\nPlease respond in Basque transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Portugal irabazi zuen 2016ko Europako Txapelketa."
},
{
"role": "user",
"content": "Mund të sqarosh më shumë përgjigjen tënde,... | Tosk Albanian | generic | 3 | Nork irabazi zuen 2016ko Europako Txapelketa?
Please respond in Basque transliteration. | Portugal irabazi zuen 2016ko Europako Txapelketa. | Kush e fitoi Kampionatin Evropian në vitin 2016? | Rewrite the #Given Prompt# as an basque transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in basque transliteration.
#Given Prompt#:
Kush e fitoi Kampionatin Evropian në vitin 2016?
| TRANSLITERATION | [
"Mund të sqarosh më shumë përgjigjen tënde, ju lutem? Mund të jesh më i hollësishëm?",
"Mund të më kujtosh detajet e mëparshme të bisedës që kemi pasur?"
] | [
"CLARIFICATION",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
12,252 | [
{
"role": "user",
"content": "Imagine que você tem uma fita métrica que só mede em centímetros. Você precisa medir um objeto que tem exatamente um metro de comprimento. Quantos centímetros você veria na fita métrica? Além disso, se você tivesse que dividir esse objeto em 10 partes iguais, quantos centímetro... | Portuguese | generic | 2 | Imagine que você tem uma fita métrica que só mede em centímetros. Você precisa medir um objeto que tem exatamente um metro de comprimento. Quantos centímetros você veria na fita métrica? Além disso, se você tivesse que dividir esse objeto em 10 partes iguais, quantos centímetros cada parte teria? | Se você tem uma fita métrica que só mede em centímetros, um objeto de um metro de comprimento seria 100 centímetros, pois um metro é igual a 100 centímetros. Se você tivesse que dividir esse objeto de 100 centímetros em 10 partes iguais, cada parte teria 10 centímetros. | Quantos centímetros tem um metro? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Portuguese.
#Given Prompt#:
Quantos centímetros tem um metro?
| INCREASE_REASONING | [
"Se você tivesse que dividir uma dessas partes pela metade, quantos centímetros ela teria?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,253 | [
{
"role": "user",
"content": "Écrivez un court paragraphe de récit sur le sujet suivant: PersonX reconnaît l'intérêt de PersonY"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bien sûr, voici un petit paragraphe: Fernando remarque que Thania le regarde et il est nerveux. Fernando se demande si Thania va... | French | soda | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
12,254 | [
{
"role": "user",
"content": "Based on the article about the introduction and evolution of Valentine's Day chocolate giving in Japan, consider the following scenario: \n\nA Japanese woman named Yuki wants to participate in the Valentine's Day tradition by giving chocolates to her colleagues. She works in an... | Cebuano | mlqa | 1 | Based on the article about the introduction and evolution of Valentine's Day chocolate giving in Japan, consider the following scenario:
A Japanese woman named Yuki wants to participate in the Valentine's Day tradition by giving chocolates to her colleagues. She works in an office with 3 male colleagues and 2 female ... | To address Yuki's situation in a logical and fair way, let's break down the steps she should follow:
### 1. Identify the Initial Problem and Constraints:
- Yuki has 3 male colleagues and 3 types of chocolates (dark, milk, white).
- She wants to ensure each male colleague receives a different type of chocolate.
- Initi... | Sa Japan, Morozoff Ltd. gipaila sa holiday alang sa unang higayon sa 1936, sa diha nga kini gipadagan sa usa ka advertisement nga gitumong sa mga langyaw. Sa ulahi, sa 1953, kini nagsugod sa pagpalambo sa paghatag sa kasingkasing-shaped mga tsokolate; uban pang mga Hapon nga mga kompaniya sa pastry misunod sa panig-ing... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
Sa Jap... | MORE_REASONING | null | null | null |
12,255 | [
{
"role": "user",
"content": "Ẹ jọwọ ṣalaye ni igbesẹ-igbesẹ bi ọlọpaa ṣe le tẹ mẹrinla ninu awọn ọmọ ẹgbẹ okunkun to n yọ wọn lẹnu n’Ikorodu, pẹlu alaye lori awọn igbesẹ ti wọn gba lati ṣeto iṣẹ naa ati awọn ọna ti wọn lo lati ṣakoso ipo naa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bẹẹni, mo le ... | Yoruba | generic | 3 | Ẹ jọwọ ṣalaye ni igbesẹ-igbesẹ bi ọlọpaa ṣe le tẹ mẹrinla ninu awọn ọmọ ẹgbẹ okunkun to n yọ wọn lẹnu n’Ikorodu, pẹlu alaye lori awọn igbesẹ ti wọn gba lati ṣeto iṣẹ naa ati awọn ọna ti wọn lo lati ṣakoso ipo naa. | Bẹẹni, mo le ṣalaye fun ọ ni igbesẹ-igbesẹ bi ọlọpaa ṣe le tẹ awọn ọmọ ẹgbẹ okunkun mẹrinla ti wọn n yọ wọn lẹnu n’Ikorodu. Ohun to ṣe pataki ni pe iṣẹ yii nilo eto ati iṣọra gidi. Eyi ni igbesẹ-igbesẹ ti o ṣee ṣe ti wọn le tẹle:
1. **Gbigba Alaye ati Atunyẹwo (Intelligence Gathering and Surveillance)**:
- Awọn ọlọ... | Ọwọ ọlọpaa tẹ mẹrinla ninu awọn ọmọ ẹgbẹ okunkun to n yọ wọn lẹnu n’Ikorodu | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Yoruba.
#Given Prompt#:
Ọwọ ọlọpaa tẹ mẹrinla ninu awọn ọmọ ẹgbẹ okunkun to n yọ wọn lẹnu n’Ikorodu | INCREASE_REASONING | [
"Ẹ tun jọwọ ṣafikun alaye nipa awọn ọna ti o wa lati dena iṣẹlẹ irufin bii eyi ni awọn agbegbe miiran, pẹlu alaye lori bi awọn ilana ati eto aabo ti o yatọ ṣe n ṣiṣẹ ni awọn orilẹ-ede oriṣiriṣi.",
"Bayi, ẹ tun ṣe afikun alaye ti ẹ ti pese tẹlẹ nipa sisọ gbogbo awọn ọrọ ti o bẹrẹ pẹlu lẹta 'a' nikan, ki ẹ si tun ṣ... | [
"EXPANDING_QUERIES",
"RANDOM_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,256 | [
{
"role": "user",
"content": "इस संग्रहण का संग्रह करने का प्रयास करें, जिसमें भावनात्मक चुनौतियों से जूझ रहे लोगों की पराधीनता को बढ़ावा देने का वर्णन किया गया है। अन्दर की आग को दबाने की कोशिश करने के बजाय, उसे स्वतंत्र रूप से धूमिल होने दें। यह महत्वपूर्ण है कि आपकी आत्म-मन्थन की कला को किसी अन्य आत्मा क... | Hindi | cross_summarization | 2 | इस संग्रहण का संग्रह करने का प्रयास करें, जिसमें भावनात्मक चुनौतियों से जूझ रहे लोगों की पराधीनता को बढ़ावा देने का वर्णन किया गया है। अन्दर की आग को दबाने की कोशिश करने के बजाय, उसे स्वतंत्र रूप से धूमिल होने दें। यह महत्वपूर्ण है कि आपकी आत्म-मन्थन की कला को किसी अन्य आत्मा के साथ साझा करें। उनकी अलौकिक दृष्टि आपकी आ... | इस संग्रह का लक्ष्य भावनात्मक चुनौतियों से जूझ रहे लोगों को समर्थन देना है, उन्हें उनकी अंतःस्थिति के प्रति सांवेदनशील बनाने में मदद करना, और उन्हें अपने भावनाओं को स्वीकार करने की क्षमता विकसित करने में सहायता करना है।
चुनौतियों से जूझ रहे लोगों को उनकी अंतर्यात्रा में मदद करने के लिए यहाँ कुछ सुझाव दिए गए हैं:
1. ... | इस लेख का सारांश एक वाक्य में दीजिए। अपनी भावनाओं को रोकना आपकी स्थिति को बदतर बना सकता है, बजाय इसके कि वे बस चले जाएं। इस कारण से, यह महत्वपूर्ण है कि आप जो कुछ भी कर रहे हैं उसके बारे में किसी से बात करें। किसी और से बात करने से आपको अपनी भावनाओं को सही नजरिए से देखने में भी मदद मिल सकती है। अपनी पत्नी से बात करने क... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
इस लेख का सारांश एक वाक्य में दीजिए। अपनी भावनाओं को रोकना आपकी स्थिति को बदत... | METAPHORS_IDIOM | [
"कृपया उन संसाधनों की एक सूची तैयार करें जो भावनात्मक चुनौतियों से जूझ रहे लोगों के लिए सहायता प्रदान करते हैं। सूची को निम्नलिखित श्रेणियों में विभाजित करें: 1) मातृत्व की चुनौतियों पर केंद्रित समुदाय सहायता समूह, 2) मानसिक स्वास्थ्य पेशेवरों की संपर्क जानकारी, 3) आत्म-सहायता पुस्तकें और लेख, 4) ऑनलाइन मंच और वेबस... | [
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,257 | [
{
"role": "user",
"content": "विशेष गरी निर्माण उद्योगमा स्वचालनको प्रभावको विस्तृत अध्ययन गर्नुहोस्। यसले कर्मचारीहरू, उत्पादन क्षमता, गुणस्तर, लागत तथा समय दृष्टिकोणबाट कसरी प्रभाव पार्दछ भन्ने विषयमा विशेष ध्यान दिनुहोस्।\n\nAI सहयोगीले यस विषयमा विस्तृत र ठोस उत्तर दिनुहुन अनुरोध गर्दछु।"
},
{
"... | Nepali | generic | 1 | विशेष गरी निर्माण उद्योगमा स्वचालनको प्रभावको विस्तृत अध्ययन गर्नुहोस्। यसले कर्मचारीहरू, उत्पादन क्षमता, गुणस्तर, लागत तथा समय दृष्टिकोणबाट कसरी प्रभाव पार्दछ भन्ने विषयमा विशेष ध्यान दिनुहोस्।
AI सहयोगीले यस विषयमा विस्तृत र ठोस उत्तर दिनुहुन अनुरोध गर्दछु। | स्वचालन निर्माण उद्योगमा विकासको एक महत्वपूर्ण तत्व हो। यसले उत्पादन प्रक्रिया, गुणस्तर, लागत, समय तथा कर्मचारीहरूमा ठूलो प्रभाव पार्दछ।
1. कर्मचारीहरू: स्वचालनले कर्मचारीहरूको कामको आवश्यकता कम गर्दछ। यसले मानव श्रमिकहरूलाई साधारण, पुनरावर्तित तथा खतरनाक कामबाट बचाउन सक्दछ। तर, यसले रोजगारीको संकट पनि सिर्जना गर्न स... | निर्माण प्रक्रियाहरूमा स्वचालनको प्रभावबारे छलफल गर्नुहोस्। | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
निर्माण प्रक्रियाहरूमा स्वचालनको प्रभावबारे छलफल गर्नुहोस्।
| CONCRETIZE | null | null | null |
12,258 | [
{
"role": "user",
"content": "أرجوك أن تقدم لي معلومات مفصلة عن سوق عكاظ، مثل المدينة التي يقع فيها، الأهمية التاريخية له، والأنشطة التي يمكن القيام بها هناك."
},
{
"role": "assistant",
"content": "سوق عكاظ هو سوق تاريخي يقع في المملكة العربية السعودية، بالتحديد في مدينة الطائف. يعود تاريخه إلى ... | Standard Arabic | generic | 1 | أرجوك أن تقدم لي معلومات مفصلة عن سوق عكاظ، مثل المدينة التي يقع فيها، الأهمية التاريخية له، والأنشطة التي يمكن القيام بها هناك. | سوق عكاظ هو سوق تاريخي يقع في المملكة العربية السعودية، بالتحديد في مدينة الطائف. يعود تاريخه إلى العصور الجاهلية، حيث كان يعتبر من أهم الأسواق في شبه الجزيرة العربية، وكان يقام فيه مهرجان الشعر الجاهلي الذي يعتبر أحد أهم الأحداث الثقافية في تلك الفترة.
الأهمية التاريخية لسوق عكاظ تكمن في كونه كان مركزًا هامًا للتجارة... | في أي مدينة من مدن المملكة يتواجد سوق عكاظ؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
في أي مدينة من مدن المملكة يتواجد سوق عكاظ؟
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
12,259 | [
{
"role": "user",
"content": "Альбинослор деген болбосо эмне?\nАлбинослор дегенди Кыргыз тилинде жооп бериңиз."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Альбинослор деген болбосо албинос болгон жаныбарларды атайт. Албинос болуу - бул түстүүнүн жок болуусу, адамдардан баштап, жаныбарларга чейин жете... | Kyrgyz | generic | 1 | Альбинослор деген болбосо эмне?
Албинослор дегенди Кыргыз тилинде жооп бериңиз. | Альбинослор деген болбосо албинос болгон жаныбарларды атайт. Албинос болуу - бул түстүүнүн жок болуусу, адамдардан баштап, жаныбарларга чейин жетет. Албинос жаныбарларынын териси, көздөрү, түйүлөрү жана тери боюнча түстүү жок. Бул абдан надир көрүнүштүү болуп саналат. | Альбиносы деген эмне ? | You are a brilliant Kyrgyz native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Kyrgyz and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Kyrgyz dialect. Write the #New Prompt# prompt in Kyrgyz.
#Given Prompt#:
Альбиносы деген эмне ?
| DIALECT | null | null | null |
12,260 | [
{
"role": "user",
"content": "Soalan: pada usia berapa anda tidak dibenarkan minum di Perancis? Jawapan:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Di Perancis, undang-undang menetapkan bahawa anda mesti berumur sekurang-kurangnya 18 tahun untuk dibenarkan membeli dan meminum alkohol di tempat awam.... | Standard Malay | openqa | 3 | Soalan: pada usia berapa anda tidak dibenarkan minum di Perancis? Jawapan: | Di Perancis, undang-undang menetapkan bahawa anda mesti berumur sekurang-kurangnya 18 tahun untuk dibenarkan membeli dan meminum alkohol di tempat awam. Oleh itu, individu yang berusia di bawah 18 tahun tidak dibenarkan minum alkohol di Perancis. | Soalan: pada usia berapa anda boleh minum di Perancis Jawapan: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Soalan: pada usia berapa anda boleh minum di Perancis Jawapan: | NEGATIVE_QUESTIONS | [
"Sekarang, ubahkan gaya jawapan mu kepada formal.",
"Seterusnya, berikan maklumat tentang undang-undang minuman keras di negara-negara lain."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
12,261 | [
{
"role": "user",
"content": "Analyseer de hiërarchie en tradities van de Britse koninklijke familie. Als de Queen overlijdt, zijn er meestal verschuivingen in de titels. Kate Middleton, de vrouw van de troonopvolger, krijgt een nieuwe titel die traditioneel aan de vrouw van de troonopvolger wordt gegeven. ... | Dutch | generic | 2 | Analyseer de hiërarchie en tradities van de Britse koninklijke familie. Als de Queen overlijdt, zijn er meestal verschuivingen in de titels. Kate Middleton, de vrouw van de troonopvolger, krijgt een nieuwe titel die traditioneel aan de vrouw van de troonopvolger wordt gegeven. Onderzoek en leg uit welke titel dat is, w... | De Britse koninklijke familie heeft een complexe hiërarchie en traditie die teruggaat tot vele eeuwen. De titels en rangen binnen de koninklijke familie zijn strikt geregeld door traditie en protocol.
Als Koningin Elizabeth II overlijdt, zal haar oudste zoon, Prins Charles, naar verwachting de troon bestijgen. Op dat ... | Door het overlijden van de Queen zijn er opnieuw wat verschuivingen in titels van de Britse koninklijke familie. Zo heeft ook Kate Middleton een nieuwe titel gekregen, namelijk de titel die traditioneel gegeven wordt aan de vrouw van de troonopvolger. Welke titel is dat? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Dutch.
#Given Prompt#:
Door het overlijden van de Queen zijn er opnieuw wat verschuivingen in titels van de Britse koninklijke familie. Zo... | INCREASE_REASONING | [
"Nu je de titel en de achtergrond ervan voor Kate Middleton hebt uitgelegd, kun je ook beschrijven welke andere titels en verantwoordelijkheden de nieuwe koning en koningin krijgen na de troonswisseling? Geef een overzicht van de belangrijkste veranderingen en hun historische context."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,262 | [
{
"role": "user",
"content": "Завершите следующее предложение лучшим выбором: Что случится, если я брошу кирпич в стеклянное окно? Выбор: - Скорее всего, окно разобьется из-за силы удара кирпича. - Скорее всего, окно останется целым, несмотря на силу удара кирпича. Ответ:"
},
{
"role": "assistant",... | Russian | commonsense | 2 | Завершите следующее предложение лучшим выбором: Что случится, если я брошу кирпич в стеклянное окно? Выбор: - Скорее всего, окно разобьется из-за силы удара кирпича. - Скорее всего, окно останется целым, несмотря на силу удара кирпича. Ответ: | Скорее всего, окно разобьется из-за силы удара кирпича. | Завершите следующее предложение лучшим выбором: Какой краской я должен покрасить крышку клапана? Выбор: - Вы должны использовать эмаль двигателя, которая рассчитана на высокую температуру, так как двигатель может достигать температуры более 200 градусов. - Вы должны использовать эмаль двигателя, которая рассчитана на ... | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that involves object interaction reasoning.
#Given Prompt#:
Завершите следующее предложение лучшим выбором: Какой кр... | OBJECT_INTERACTION | [
"Теперь создайте многокомпонентный вопрос или инструкцию и посмотрите, как вы разложите и ответите на каждую его часть."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
12,263 | [
{
"role": "user",
"content": "ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਗੁਰਬਾਣੀ ਪੰਕਤੀ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਦੱਸੋ।\n\"ਅਸਟਪਦੀ ॥ਜਿਸ ਕੈ ਅੰਤਰਿ ਰਾਜ ਅਭਿਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਨਰਕਪਾਤੀ ਹੋਵਤ ਸੁਆਨੁ ॥ਜੋ ਜਾਨੈ ਮੈ ਜੋਬਨਵੰਤੁ ॥ਸੋ ਹੋਵਤ ਬਿਸਟਾ ਕਾ ਜੰਤੁ ॥ਆਪਸ ਕਉ ਕਰਮਵੰਤੁ ਕਹਾਵੈ ॥ਜਨਮਿ ਮਰੈ ਬਹੁ ਜੋਨਿ ਭ੍ਰਮਾਵੈ ॥ਧਨ ਭੂਮਿ ਕਾ ਜੋ ਕਰੈ ਗੁਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਮੂਰਖੁ ਅੰਧਾ ਅਗਿਆਨੁ ॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਜਿਸ ਕੈ ਹਿਰਦੈ ਗਰ... | Panjabi | generic | 2 | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਗੁਰਬਾਣੀ ਪੰਕਤੀ ਦਾ ਸੰਖੇਪ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਦੱਸੋ।
"ਅਸਟਪਦੀ ॥ਜਿਸ ਕੈ ਅੰਤਰਿ ਰਾਜ ਅਭਿਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਨਰਕਪਾਤੀ ਹੋਵਤ ਸੁਆਨੁ ॥ਜੋ ਜਾਨੈ ਮੈ ਜੋਬਨਵੰਤੁ ॥ਸੋ ਹੋਵਤ ਬਿਸਟਾ ਕਾ ਜੰਤੁ ॥ਆਪਸ ਕਉ ਕਰਮਵੰਤੁ ਕਹਾਵੈ ॥ਜਨਮਿ ਮਰੈ ਬਹੁ ਜੋਨਿ ਭ੍ਰਮਾਵੈ ॥ਧਨ ਭੂਮਿ ਕਾ ਜੋ ਕਰੈ ਗੁਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਮੂਰਖੁ ਅੰਧਾ ਅਗਿਆਨੁ ॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਜਿਸ ਕੈ ਹਿਰਦੈ ਗਰੀਬੀ ਬਸਾਵੈ ॥ਨਾਨਕ ਈਹਾ ਮੁਕਤੁ ਆਗੈ ਸੁਖੁ ਪਾਵੈ ॥੧॥"... | ਇਸ ਗੁਰਬਾਣੀ ਪੰਕਤੀ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਜੋ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੇ ਅੰਦਰ ਰਾਜ (ਸ਼ਾਹੀ) ਅਭਿਮਾਨ ਰੱਖਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਨਰਕ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜੋ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਯੌਵਨ (ਜਵਾਨੀ) ਵਾਲਾ ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਮੈਲੇ ਜੀਵਾਂ ਵਾਂਗ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜੋ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਕਰਮਾਤਮਕ (ਕਰਮਕੰਡ ਵਾਲਾ) ਸਮਝਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਜਨਮ-ਮਰਣ ਦੇ ਚੱਕਰ ਵਿੱਚ ਫਸ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਜੋ ਵਿਅਕਤੀ ਧਨ ਅਤੇ ਭੂਮੀ ਦਾ ਗਰੁਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹ ਮੂਰਖ... | ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਅਸਟਪਦੀ ॥ਜਿਸ ਕੈ ਅੰਤਰਿ ਰਾਜ ਅਭਿਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਨਰਕਪਾਤੀ ਹੋਵਤ ਸੁਆਨੁ ॥ਜੋ ਜਾਨੈ ਮੈ ਜੋਬਨਵੰਤੁ ॥ਸੋ ਹੋਵਤ ਬਿਸਟਾ ਕਾ ਜੰਤੁ ॥ਆਪਸ ਕਉ ਕਰਮਵੰਤੁ ਕਹਾਵੈ ॥ਜਨਮਿ ਮਰੈ ਬਹੁ ਜੋਨਿ ਭ੍ਰਮਾਵੈ ॥ਧਨ ਭੂਮਿ ਕਾ ਜੋ ਕਰੈ ਗੁਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਮੂਰਖੁ ਅੰਧਾ ਅਗਿਆਨੁ ॥ਕਰਿ ਕਿਰਪਾ ਜਿਸ ਕੈ ਹਿਰਦੈ ਗਰੀਬੀ ਬਸਾਵੈ ॥ਨਾਨਕ ਈਹਾ ਮੁਕਤੁ ਆਗੈ ਸ... | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Panjabi.
#Given Prompt#:
ਕਿਰਪਾ ਕਰਕੇ ਇਸ ਬਾਰੇ ਵਿਸਥਾਰ ਵਿੱਚ ਦੱਸੋ ਕਿ ਹੇਠਾਂ ਦਿੱਤੇ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ।
"ਅਸਟਪਦੀ ॥ਜਿਸ ਕੈ ਅੰਤਰਿ ਰਾਜ ਅਭਿਮਾਨੁ ॥ਸੋ ਨਰਕਪਾਤੀ ਹੋਵਤ ਸੁਆਨੁ ॥ਜੋ ਜਾਨੈ ਮੈ ਜੋਬਨਵੰਤੁ ... | CONCISE | [
"ਹੁਣ ਇਸ ਗੁਰਬਾਣੀ ਪੰਕਤੀ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਵਿੱਚ ਜਾਓ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸਿੱਖ ਧਰਮ ਦੇ ਜੀਵਨ ਅਤੇ ਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।"
] | [
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,264 | [
{
"role": "user",
"content": "පහත වාක් ය ඛණ්ඩය අවසන් කරන්න හොඳම විකල්පය සමග: ඔබට එක් එක් දායාද අනුව ක්රියාවලිය සිදු කිරීමට අවශ්යයි. තෝරාගැනීම්: - පළමුව ඔබේ අත්වල සබුන් බාලා එය උණු වතුරෙන් විසින් වැඩිදුරටත් පිරිසිදු කරන්න, පසුව ඔබේ අත් සෝදා කසා පසුතැවා විවෘත කරන්න. - පළමුව ඔබේ අත් සෝදා කසා පසුතැවා විවෘත කර... | Sinhala | commonsense | 1 | පහත වාක් ය ඛණ්ඩය අවසන් කරන්න හොඳම විකල්පය සමග: ඔබට එක් එක් දායාද අනුව ක්රියාවලිය සිදු කිරීමට අවශ්යයි. තෝරාගැනීම්: - පළමුව ඔබේ අත්වල සබුන් බාලා එය උණු වතුරෙන් විසින් වැඩිදුරටත් පිරිසිදු කරන්න, පසුව ඔබේ අත් සෝදා කසා පසුතැවා විවෘත කරන්න. - පළමුව ඔබේ අත් සෝදා කසා පසුතැවා විවෘත කරන්න, පසුව ඔබේ අත්වල සබුන් බාලා එය උණු වතුර... | - පළමුව ඔබේ අත්වල සබුන් බාලා එය උණු වතුරෙන් විසින් වැඩිදුරටත් පිරිසිදු කරන්න, පසුව ඔබේ අත් සෝදා කසා පසුතැවා විවෘත කරන්න. | පහත වාක් ය ඛණ්ඩය අවසන් කරන්න හොඳම විකල්පය සමග: රෙදි සෝදන්න යන්ත් රයක් නැතුව. තෝරාගැනීම්: - සබන් කෑල්ලක් දාලා උණු වතුර දාලා පිරිසිදු ඇඳුම් ටිකත් ඒ තුළට කලවම් කරන්න. හොදට කරකවන්න. - උණු වතුර දාලා සබන් බාල්දියක් දාලා ඒක ඇතුලේ ඔයාගේ කුණු ටික කලවම් කරන්න. හොදට කරකවන්න. පිළිතුර: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires logical sequence reasoning.
#Given Prompt#:
පහත වාක් ය ඛණ්ඩය අවසන් කරන්න හොඳම විකල්පය සමග: රෙදි සෝදන්න ... | LOGICAL_SEQUENCING | null | null | null |
12,265 | [
{
"role": "user",
"content": "Naka liggey bi ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "I'm an AI and I don't sleep."
}
] | Wolof | generic | 1 | Naka liggey bi ? | I'm an AI and I don't sleep. | Làn mooy jarag ? | You are a brilliant Wolof native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Wolof and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Wolof dialect. Write the #New Prompt# prompt in Wolof.
#Given Prompt#:
Làn mooy jarag ?
| DIALECT | null | null | null |
12,266 | [
{
"role": "user",
"content": "Rujuk kana petikan di handap ieu, tuluy ngajawab pananya saterusna dina basa nu sarua jeung petikan: Passage: Sakelompok pengasingan Berber Andalusia anu dipimpin ku Abu Hafs Umar al-Iqritishi nalukkeun Kreta sakitar taun 824 atanapi dina taun 827/828, sareng ngadegkeun nagara ... | Sundanese | mlqa | 1 | Rujuk kana petikan di handap ieu, tuluy ngajawab pananya saterusna dina basa nu sarua jeung petikan: Passage: Sakelompok pengasingan Berber Andalusia anu dipimpin ku Abu Hafs Umar al-Iqritishi nalukkeun Kreta sakitar taun 824 atanapi dina taun 827/828, sareng ngadegkeun nagara Islam anu mandiri. Urang Bizantium ngalunc... | Émirat Kreta dimimitian dina taun 827/828 sareng tungtungna dina taun 960-961. Upami urang ngitung taun-taun eksistensina, urang kudu ngagunakeun taun anu paling awal pikeun dimimitian (827) sareng taun anu paling akhir pikeun tungtungna (961).
Kumaha cara ngitungna:
1. Dimimitian taun: 827
2. Tungtung taun: 961
Kuma... | Rujuk kana petikan di handap ieu, tuluy ngajawab pananya saterusna dina basa nu sarua jeung petikan: Passage: Sakelompok pengasingan Berber Andalusia anu dipimpin ku Abu Hafs Umar al-Iqritishi nalukkeun Kreta sakitar taun 824 atanapi dina taun 827/828, sareng ngadegkeun nagara Islam anu mandiri. Urang Bizantium ngalun... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
Rujuk ... | MORE_REASONING | null | null | null |
12,267 | [
{
"role": "user",
"content": "- узмите воду и прскајте по вашим ципелама. - примените мало крема за сунчање на вашим ципелама. - употребите мало шампона и нанесите на пету ципеле."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Овај савет може звучати чудно, али свака од ових метода може помоћи у различи... | Serbian | commonsense | 1 | - узмите воду и прскајте по вашим ципелама. - примените мало крема за сунчање на вашим ципелама. - употребите мало шампона и нанесите на пету ципеле. | Овај савет може звучати чудно, али свака од ових метода може помоћи у различитим ситуацијама.
- Прсканје водом: Ovo може помоћи у уклањању прашине и сувог блатa са ваших ципела. Такође, ако су вам ципеле претесне, прсканје водом и ношење их док се не осуше може помоћи у растезању материјала.
- Крема за сунчање: Ова м... | Завршите следећу реченицу са најбољим избором: да спречите пушице на петама Избор: - узмите дезодорант од бијелог гела, и трљајте спољашњу пету ципела. - узмите мало прозрачног геловог дезодоранса, и трљајте унутрашњу пету ципела. Одговор: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more options that are incorrect this making it difficult to identify correct option.
#Given Prompt#:
Заврши... | INCORRECT_CHOICES | null | null | null |
12,268 | [
{
"role": "user",
"content": "Dựa trên các thông tin đã biết, suy luận để trả lời câu hỏi này: Ai là người có khả năng đóng góp quan trọng nhất vào sự phát triển của Sân bay Quốc tế Panama Pacifico trong giai đoạn đầu?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Để xác định ai có khả năng đóng góp qu... | Vietnamese | hotpotqa | 3 | Dựa trên các thông tin đã biết, suy luận để trả lời câu hỏi này: Ai là người có khả năng đóng góp quan trọng nhất vào sự phát triển của Sân bay Quốc tế Panama Pacifico trong giai đoạn đầu? | Để xác định ai có khả năng đóng góp quan trọng nhất vào sự phát triển của Sân bay Quốc tế Panama Pacifico trong giai đoạn đầu, ta cần xem xét một số yếu tố quan trọng như lịch sử, chính sách, và các bên liên quan.
1. **Lịch sử và chuyển đổi**: Sân bay Quốc tế Panama Pacifico trước đây là Căn cứ Không quân Howard của Q... | Kết hợp các sự kiện và trả lời câu hỏi này: Dịch vụ hàng không thương mại đầu tiên của Sân bay Quốc tế Panama Pacifico được sở hữu một phần bởi ai? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design question that require a degree of inference or deduction that might not be directly provided anywhere.
#Given Prompt#:
Kết hợp các sự kiện và trả lời câu hỏi này: Dịch vụ hàng không thương mại đầu tiên của S... | INFERENCE_DEDUCTION | [
"Hãy điều chỉnh câu trả lời của bạn để nói rõ hơn về cách mà người này đã đóng góp vào sự phát triển của Sân bay Quốc tế Panama Pacifico.",
"{\n \"follow_up_user_prompt\": \"Hãy mở rộng đề tài, nêu rõ hơn về các dự án và sự kiện quan trọng đã giúp Sân bay Quốc tế Panama Pacifico phát triển trong giai đoạn đầu.... | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
12,269 | [
{
"role": "user",
"content": "Ekti context deya holo: \"Sherman Acme Corp. e job apply korechhen. Tar apply kora chhilo tarader accounting department er jonno.\" Jodi amra ekti prashna toiri kori ebong uttor hok \"Acme Corp.\", tahole prashna ta ki hote pare?\nOnugroho kore bengali transliteration e uttor d... | Cebuano | generic | 1 | Ekti context deya holo: "Sherman Acme Corp. e job apply korechhen. Tar apply kora chhilo tarader accounting department er jonno." Jodi amra ekti prashna toiri kori ebong uttor hok "Acme Corp.", tahole prashna ta ki hote pare?
Onugroho kore bengali transliteration e uttor din. | Sherman kothay job apply korechhen? | Niay usa ka konteksto: "Si Sherman na nga-apply ug trabaho sa Acme Corp.. Ang iyang gi applayan ka para sa ilang accounting na department." Kung mag himo ta ug usa ka pangutana unya ang tubag kay dapat "Acme Corp." unsa man dapat ang pangutana? | Rewrite the #Given Prompt# as an bengali transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in bengali transliteration.
#Given Prompt#:
Niay usa ka konteksto: "Si Sherman na nga-apply ug trabaho sa Acme Corp.. Ang iyang gi applayan ka para sa ilang accounting na department." Kun... | TRANSLITERATION | null | null | null |
12,270 | [
{
"role": "user",
"content": "میدان نقش جهان، که یکی از مهمترین بناهای تاریخی ایران است، در کدامیک از شهرهای ایران واقع شده است؟ لطفاً توضیحاتی درباره تاریخچه و معماری این میدان بیان کنید."
},
{
"role": "assistant",
"content": "میدان نقش جهان در شهر اصفهان واقع شده است. این میدان که یکی از بزرگت... | Iranian Persian | generic | 1 | میدان نقش جهان، که یکی از مهمترین بناهای تاریخی ایران است، در کدامیک از شهرهای ایران واقع شده است؟ لطفاً توضیحاتی درباره تاریخچه و معماری این میدان بیان کنید. | میدان نقش جهان در شهر اصفهان واقع شده است. این میدان که یکی از بزرگترین میدانهای جهان است، در دوره صفویه و به دستور شاه عباس اول ساخته شده است. این میدان در سال ۱۹۷۹ به عنوان یکی از اولین آثار ایرانی در فهرست میراث جهانی یونسکو ثبت شده است.
میدان نقش جهان با طول ۵۰۶ و عرض ۳۰۲ متر، در مجموع ۸۹۰۰۰ متر مربع وسعت دارد. ا... | میدان نقش جهان در کدامیک از شهرهای ایران واقع شده است؟ | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Iranian Persian.
#Given Prompt#:
میدان نقش جهان در کدامیک از شهرهای ایران واقع شده است؟
| DEEPEN | null | null | null |
12,271 | [
{
"role": "user",
"content": "A partir de los hechos proporcionados y considerando la información relativa a las fechas de nacimiento de las personas mencionadas, podrías, por favor, responder de la manera más detallada posible a la siguiente pregunta: ¿Cuál de las dos figuras literarias, James Agee o Rober... | Spanish | hotpotqa | 3 | A partir de los hechos proporcionados y considerando la información relativa a las fechas de nacimiento de las personas mencionadas, podrías, por favor, responder de la manera más detallada posible a la siguiente pregunta: ¿Cuál de las dos figuras literarias, James Agee o Robert Pinsky, llegó al mundo en una fecha ante... | Para determinar quién nació primero entre James Agee y Robert Pinsky, es necesario revisar las fechas de nacimiento de ambos escritores.
James Agee nació el 27 de noviembre de 1909. Fue un escritor, periodista y crítico estadounidense reconocido por su obra "A Death in the Family" (Una muerte en la familia), por la cu... | Combina los hechos y responde esto: ¿Quién nació primero, James Agee o Robert Pinsky? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
Combina los hechos y responde esto: ¿Quién nació primero, James... | LONG_FORM_QUESTION | [
"Ahora, por favor, proporciona la respuesta en un formato de lista ordenada, indicando el nombre de la figura literaria y la fecha de nacimiento correspondiente.",
"Si es posible, ¿podrías proporcionar más detalles o aclaraciones sobre cómo llegaste a la conclusión de quién nació primero entre James Agee y Robert... | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,272 | [
{
"role": "user",
"content": "Δημιουργήστε μια πολλαπλής επιλογής ερώτηση που περιλαμβάνει περισσότερες από μία σωστές απαντήσεις, καθιστώντας πιο δύσκολο να βρεθούν τα σωστά ονόματα οντοτήτων: \n\nΠοιοι από τους παρακάτω ανθρώπους έχουν αποφοιτήσει από γυμνάσια που βρίσκονται στην κομητεία Νασσάου;\n\nΑ. Η... | Modern Greek (1453-) | hotpotqa | 2 | Δημιουργήστε μια πολλαπλής επιλογής ερώτηση που περιλαμβάνει περισσότερες από μία σωστές απαντήσεις, καθιστώντας πιο δύσκολο να βρεθούν τα σωστά ονόματα οντοτήτων:
Ποιοι από τους παρακάτω ανθρώπους έχουν αποφοιτήσει από γυμνάσια που βρίσκονται στην κομητεία Νασσάου;
Α. Η Μαρία Παπαδοπούλου
Β. Ο Τζο Σαμπίτο
Γ. Η ... | Ποιοι από τους παρακάτω ανθρώπους έχουν αποφοιτήσει από γυμνάσια που βρίσκονται στην κομητεία Νασσάου;
Α. Η Μαρία Παπαδοπούλου
Β. Ο Τζο Σαμπίτο
Γ. Η Άννα Καραγιάννη
Δ. Ο Μιχάλης Κωνσταντίνου
Ε. Η Σοφία Νικολάου
Σωστές απαντήσεις: Β, Δ
Σημείωση: Το παραπάνω παράδειγμα είναι ενδεικτικό και τα ονόματα είναι φαν... | Σχηματίστε μια απάντηση σε αυτή την περίπλοκη ερώτηση: Ο Τζο Σαμπίτο αποφοίτησε από ένα γυμνάσιο που βρίσκεται στην κομητεία Νασσάου, που βρίσκεται απέναντι από τι; | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by design multiple-choice questions where more than one answer could be correct, making it more complex to find the right named entities.
#Given Prompt#:
Σχηματίστε μια απάντηση σε αυτή την περίπλοκη ερώτηση: Ο Τζο Σ... | MULTIPLE_ANSWERS | [
"Δημιουργήστε μια ερώτηση που περιλαμβάνει πολλαπλά μέρη και δείτε πώς το chatbot διαχειρίζεται και απαντά σε κάθε μέρος. Για παράδειγμα, ρωτήστε: 'Ποιοι από τους παρακάτω ανθρώπους έχουν αποφοιτήσει από γυμνάσια που βρίσκονται στην κομητεία Νασσάου; Επίσης, ποια ήταν η χρονιά αποφοίτησής τους; Α. Η Μαρία Παπαδοπού... | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
12,273 | [
{
"role": "user",
"content": "Timun Mas kuwi lahir saka wiji timun sing ditanem dening pasangan petani.\n\nMangga wangsulaken pitakonan ing basa Jawa."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Tentrem, apa pitakonan panjenengan?"
}
] | Javanese | generic | 1 | Timun Mas kuwi lahir saka wiji timun sing ditanem dening pasangan petani.
Mangga wangsulaken pitakonan ing basa Jawa. | Tentrem, apa pitakonan panjenengan? | Wangsulana pitakonan berdasarkan paragraf ing ngisor iki:
Ing sawijining dina ana pasangan tani sing ora duwe anak. Saben dina dheweke ndongakake keturunan. Nanging, Buta ngrungokake panjaluk kasebut lan menehi pitulung. Petani dikon nandur winih timun. Mengko, wiji timun bakal ngeculake bayi kasebut. Raksasa kasebut m... | You are a brilliant Javanese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Javanese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Javanese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Javanese.
#Given Prompt#:
Wangsulana pitakonan berdasarkan paragraf ing ngisor iki:
Ing sawijining dina... | DIALECT | null | null | null |
12,274 | [
{
"role": "user",
"content": "Buatlah artikel yang singkat dan informatif sebagai jawaban atas pertanyaan berikut.\n\nApakah yang dimaksud dengan birokrasi?\n\nJawaban:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jadi arti harfiah birokrasi adalah orang yang bekerja di meja dengan aturan yang ketat. ... | Indonesian | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
12,275 | [
{
"role": "user",
"content": "वाक्य १: आर्थर ब्यूचॅम्प ह्यांनी १८६१ ते १८६६ पर्यंत पहिले मतदारसभेचे प्रतिनिधित्व केले. डेव्हिड मोनरो ह्यांनी 1866 च्या निवडणुका मध्ये विजय मिळवला, पण 1867 मध्ये त्यांनी पद त्यागितला. वाक्य २: आर्थर ब्यूचॅम्प ह्यांनी १८६१ ते १८६६ दरम्यान प्रतिनिधी म्हणून काम केला आणि डेव्हिड म... | Marathi | pawsx | 1 | वाक्य १: आर्थर ब्यूचॅम्प ह्यांनी १८६१ ते १८६६ पर्यंत पहिले मतदारसभेचे प्रतिनिधित्व केले. डेव्हिड मोनरो ह्यांनी 1866 च्या निवडणुका मध्ये विजय मिळवला, पण 1867 मध्ये त्यांनी पद त्यागितला. वाक्य २: आर्थर ब्यूचॅम्प ह्यांनी १८६१ ते १८६६ दरम्यान प्रतिनिधी म्हणून काम केला आणि डेव्हिड मोनरो ह्यांनी १८६६ मध्ये निवडणुका मिळवलेल्य... | होय, वाक्य १ आणि वाक्य २ मध्ये एकच भावार्थ आहे. | वाक्य १: आर्थर ब्यूचॅम्प हे १८६१ ते १८६६ पर्यंत पहिले प्रतिनिधी होते. डेव्हिड मोनरो यांनी 1866 ची निवडणूक जिंकली, पण 1867 मध्ये त्यांनी राजीनामा दिला. वाक्य २: आर्थर ब्यूचॅम्प हे १८६१ ते १८६६ पर्यंत पहिले प्रतिनिधी होते आणि डेव्हिड मोनरो यांनी १८६६ ची निवडणूक जिंकली पण १८६७ मध्ये त्यांनी राजीनामा दिला. प्रश्न: वाक्य १ ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by introducing variations in dialect, accent, slang, or colloquial language usage can make the task complex.
#Given Prompt#:
वाक्य १: आर्थ... | VARIATION | null | null | null |
12,276 | [
{
"role": "user",
"content": "Ç'ngjyra ka flamuri shqiptar?\nJu lutem, përgjigjuni në dialektin Tosk."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Flamuri shqiptar ka ngjyrën kuqe dhe zi."
}
] | Tosk Albanian | generic | 1 | Ç'ngjyra ka flamuri shqiptar?
Ju lutem, përgjigjuni në dialektin Tosk. | Flamuri shqiptar ka ngjyrën kuqe dhe zi. | Cilat janë ngjyrat e flamurit shqiptar? | You are a brilliant Tosk Albanian native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Tosk Albanian and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Tosk Albanian dialect. Write the #New Prompt# prompt in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Cilat janë ngjyrat e flamurit shqiptar?
| DIALECT | null | null | null |
12,277 | [
{
"role": "user",
"content": "Naka loolu lool bëgg naa yëg ci ñëw ak xibaarukaayu AI?\nJëfandikoo suuf ci wolof transliteration."
},
{
"role": "assistant",
"content": "AI mooy teknoloji bu ñu amal ci ordinateur ak jëfekaay yi, ngir leen mën a yëgale ak yeneeni xibaar. Xibaarukaayu AI dañu leen y... | English | generic | 3 | Naka loolu lool bëgg naa yëg ci ñëw ak xibaarukaayu AI?
Jëfandikoo suuf ci wolof transliteration. | AI mooy teknoloji bu ñu amal ci ordinateur ak jëfekaay yi, ngir leen mën a yëgale ak yeneeni xibaar. Xibaarukaayu AI dañu leen yor ci yeneeni sujë bu bari, sëriñ xibaar ci teknoloji, sëriñ xibaar ci jëfekaayu AI, ak yeneeni xibaar bu gëna bari.
AI dañu ko mën a yëgale ak yeneeni xibaar ci ñëw ak xibaarukaay yi, ndax ñ... | What does the role of an AI Engineer entail? | Rewrite the #Given Prompt# as an wolof transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in wolof transliteration.
#Given Prompt#:
What does the role of an AI Engineer entail?
| TRANSLITERATION | [
"Now, please provide an English translation of the Wolof transliteration you created.",
"Now, please translate the sentence 'Naka loolu lool bëgg naa yëg ci ñëw ak xibaarukaayu AI? Jëfandikoo suuf ci wolof transliteration.' into English, ensuring clarity and context are maintained. Include a brief explanation of ... | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"DETAILED_CONSTRAINTS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
12,278 | [
{
"role": "user",
"content": "మీరు అనుకుంటున్నారా, మన చదువులు మన రోజువారీ జీవితానికి ఎలా ఉపయోగపడుతున్నాయి? సంక్షిప్తంగా స్పందించండి."
},
{
"role": "assistant",
"content": "మన చదువులు మన రోజువారీ జీవితానికి అనేక రకాలుగా ఉపయోగపడుతున్నాయి. ముఖ్యంగా, వాటివల్ల మనకు కొత్త పరిపాలన పద్ధతులు, సమస్యలను పర... | Telugu | generic | 2 | మీరు అనుకుంటున్నారా, మన చదువులు మన రోజువారీ జీవితానికి ఎలా ఉపయోగపడుతున్నాయి? సంక్షిప్తంగా స్పందించండి. | మన చదువులు మన రోజువారీ జీవితానికి అనేక రకాలుగా ఉపయోగపడుతున్నాయి. ముఖ్యంగా, వాటివల్ల మనకు కొత్త పరిపాలన పద్ధతులు, సమస్యలను పరిష్కరించే మార్గాలు, క్రియాశీలతలను అభివృద్ధి చేసే విధానాలు తెలుస్తాయి.
మన చదువులు మనకు విశ్వసనీయ సమాచారం అందించడానికి, మన ఆలోచనా సామర్థ్యాన్ని పెంచడానికి, మన సంవాద నిపుణతను మెరుగుపరచడానికి సహాయపడ... | మన చదువులు దైనందిన జీవితంలో ఉపయోగ పడతాయని భావిస్తున్నారా? ఎలా? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
మన చదువులు దైనందిన జీవితంలో ఉపయోగ పడతాయని భావిస్తున్నారా? ఎలా?
| CONCISE | [
"మీ సమాధానంలో మీరు చెప్పిన ప్రధాన పోయింట్స్ మీరు తీసుకున్న ఉదాహరణాలతో వివరించండి."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
12,279 | [
{
"role": "user",
"content": "Kuunda jibu kwa maswali haya tata: Kati ya filamu zote ambazo Deborah \"Debbie\" Lee Carrington ameonekana, ni ipi ina kiwango cha juu zaidi cha mapato? Na ni ipi imepokea idadi nyingi zaidi ya tuzo na uteuzi?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Deborah \"Debbie\... | Swahili (individual language) | hotpotqa | 3 | Kuunda jibu kwa maswali haya tata: Kati ya filamu zote ambazo Deborah "Debbie" Lee Carrington ameonekana, ni ipi ina kiwango cha juu zaidi cha mapato? Na ni ipi imepokea idadi nyingi zaidi ya tuzo na uteuzi? | Deborah "Debbie" Lee Carrington alikuwa mwigizaji na mchekeshaji wa Marekani ambaye alijulikana sana kwa kazi zake katika filamu na televisheni. Alikuwa na urefu wa futi 3 na inchi 10 kutokana na dwarfism na mara nyingi alicheza majukumu ambayo yalihitaji mtu mfupi.
Ili kujibu maswali yako:
1. **Filamu yenye mapato ... | Kuunda jibu kwa swali hili tata: Deborah "Debbie" Lee Carrington (amezaliwa Desemba 14, 1959) ni mwigizaji wa Marekani na stuntwoman inayojulikana kwa ukubwa wake diminutive kutokana na dwarfism, yeye ameonekana katika filamu nyingi na inaonyesha TV, ikiwa ni pamoja na ambayo 1986 American sayansi-fiction comedy filamu... | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking questions would require the system to understand the comparative degree being asked about, making extraction or sorting from data more complicated.
#Given Prompt#:
Kuunda jibu kwa swali hili tata: Deborah "D... | COMPARITIVE_QUESTIONS | [
"Tafadhali nipe ufafanuzi zaidi kuhusu jinsi ulivyofikia majibu yako. Ni vigezo gani ulivyotumia kubainisha filamu iliyopata mapato ya juu zaidi na ile iliyopokea tuzo nyingi zaidi?",
"Tafadhali kumbuka jibu lako la awali na nipe maelezo zaidi kuhusu filamu hizo mbili. Ni nini kilichofanya filamu hizi kuwa maaruf... | [
"CLARIFICATION",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
12,280 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, kuna marejeleo yoyote kuhusu Damavand katika hadithi za Kiajemi? Tafadhali jibu katika usimbuaji wa Kiswahili."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Damavand ni mlima mrefu zaidi nchini Iran na una umuhimu mkubwa katika hadithi na utamaduni wa Kiajemi. Mlima hu... | Iranian Persian | generic | 1 | Je, kuna marejeleo yoyote kuhusu Damavand katika hadithi za Kiajemi? Tafadhali jibu katika usimbuaji wa Kiswahili. | Damavand ni mlima mrefu zaidi nchini Iran na una umuhimu mkubwa katika hadithi na utamaduni wa Kiajemi. Mlima huu umetajwa katika hadithi kadhaa za Kiajemi na pia katika fasihi ya Kiajemi.
Katika hadithi ya Kiajemi, Damavand inajulikana kama makazi ya Zahhak, joka la kifalme ambalo lilikuwa na nyoka mbili kwenye mabeg... | آیا در اساطیر ایرانی اشارهای به دماوند شده است؟ | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
آیا در اساطیر ایرانی اشارهای به دماوند شده است؟
| TRANSLITERATION | null | null | null |
12,281 | [
{
"role": "user",
"content": "يوم الأربعاء، أصدرت شركة بيس برو شوبز بيانًا ينفي الادعاءات المقدمة ضدهم وأكدت على التزامها بفريق عملها. وفي سياق متصل، أصدرت لجنة تكافؤ فرص التوظيف بيانًا يتهم الشركة بالتمييز في التوظيف ضد المتقدمين من الأمريكيين من أصل أفريقي وإسباني منذ نوفمبر 2005. وقد تم تقديم دعوى قضائية... | Egyptian Arabic | abstract_summarization | 2 | يوم الأربعاء، أصدرت شركة بيس برو شوبز بيانًا ينفي الادعاءات المقدمة ضدهم وأكدت على التزامها بفريق عملها. وفي سياق متصل، أصدرت لجنة تكافؤ فرص التوظيف بيانًا يتهم الشركة بالتمييز في التوظيف ضد المتقدمين من الأمريكيين من أصل أفريقي وإسباني منذ نوفمبر 2005. وقد تم تقديم دعوى قضائية ضدها في محكمة الولايات المتحدة للمنطقة ال... | تتطور هذه القضية بين شركة بيس برو شوبز ولجنة تكافؤ فرص التوظيف تبرز التوتر بين ممارسات الشركات والمتطلبات القانونية للمساواة في التوظيف. يُظهر النزاع القائم بين الشركة واللجنة كيف يمكن أن تتعارض السياسات الداخلية للشركات مع القوانين الفيدرالية التي تهدف إلى منع التمييز.
من الجدير بالذكر أن الادعاءات الموجهة ضد بيس برو... | تلخيص المقال: (سي إن إن) -- شركة بيس برو شوبز لتجارة بيع السلع الرياضية في الهواء الطلق، اتقاضت من قبل لجنة تكافؤ فرص التوظيف بسبب المزاعم عن الانخراط في نمط من التمييز في التوظيف ضد المتقدمين للوظائف من الأمريكيين من أصل أفريقي ومن أصل إسباني، قالت لجنة التوظيف الإسباني في بيان يوم الأربعاء. تم تقديم الدعوى القضائية ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by presenting the article in a non-linear or non-chronological format thus increasing the complexity as it becomes challenging to pick out the main points and summarize them accurately.
#Given ... | UNSTRUCTURED_DATA | [
"ممكن توضح تفاصيل أكثر عن رد فعل المجتمع المحلي والإعلام تجاه هذه الأزمة؟"
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
12,282 | [
{
"role": "user",
"content": "مکمل متن: میں اس چھوٹے سے کافی شاپ میں ہر روز آ رہا تھا گزشتہ دو ماہ کے لئے واحد مقصد اس کو جاننے کے لئے حاصل کرنے کے لئے. میں جانتا ہوں کہ صرف اس سے باہر _____ نقطہ نظر ہو سکتا ہے ، لیکن اگر وہ قبول کر لیا ، اور اس کی وجہ سے اس کی عاجزی مجھے یقین نہیں ہے کہ وہ کرے گا ،\n\nخلا ... | Urdu | flan_lambda | 1 | مکمل متن: میں اس چھوٹے سے کافی شاپ میں ہر روز آ رہا تھا گزشتہ دو ماہ کے لئے واحد مقصد اس کو جاننے کے لئے حاصل کرنے کے لئے. میں جانتا ہوں کہ صرف اس سے باہر _____ نقطہ نظر ہو سکتا ہے ، لیکن اگر وہ قبول کر لیا ، اور اس کی وجہ سے اس کی عاجزی مجھے یقین نہیں ہے کہ وہ کرے گا ،
خلا میں بھریں: (پوچھنا، خریدنا، چھوڑنا، بیچنا) | پوچھنا | مکمل متن: میں اس چھوٹے سے کافی شاپ میں ہر روز آ رہا تھا گزشتہ دو ماہ کے لئے واحد مقصد اس کو جاننے کے لئے حاصل کرنے کے لئے. میں جانتا ہوں کہ صرف اس سے باہر پوچھنا ایک تیز رفتار نقطہ نظر ہو سکتا ہے ، لیکن اگر وہ قبول کر لیا ، اور اس کی وجہ سے اس کی عاجزی مجھے یقین نہیں ہے کہ وہ کرے گا ، | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that provides a word bank with distractors for filling in the blank.
#Given Prompt#:
مکمل متن: میں اس چھوٹے سے کاف... | WORD_BANK | null | null | null |
12,283 | [
{
"role": "user",
"content": "Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Tyska myndigheter tillvaratog stora delar av skrovet och tryckte flera gånger på för att få till stånd en sakkunnig utredning. Men Sveriges representant på platsen, generalkonsuln i Hamburg, beslutade efter en tid att ingen undersök... | Swedish | generic | 2 | Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Tyska myndigheter tillvaratog stora delar av skrovet och tryckte flera gånger på för att få till stånd en sakkunnig utredning. Men Sveriges representant på platsen, generalkonsuln i Hamburg, beslutade efter en tid att ingen undersökning skulle göras. Vraket röjdes bort. Det... | Självklart. Här är en detaljerad och konkret fortsättning på paragrafen:
---
Det bristande samarbetet mellan de två länderna ledde till spekulationer och teorier om vad som egentligen hände. Många frågar sig nu varför en så viktig undersökning inte utfördes och vilka konsekvenser detta kan få för framtida utredningar... | Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Tyska myndigheter tillvaratog stora delar av skrovet och tryckte flera gånger på för att få till stånd en sakkunnig utredning. Men Sveriges representant på platsen, generalkonsuln i Hamburg, beslutade efter en tid att ingen undersökning skulle göras. Vraket röjdes bort. Det... | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Swedish.
#Given Prompt#:
Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Tyska myndigheter tillvaratog stora delar ... | CONCRETIZE | [
"Gå nu vidare och skriv en fiktiv dialog mellan de två ländernas representanter som kan ha förekommit vid tidpunkten för beslutet att inte genomföra undersökningen. Använd den tidigare informationen som bakgrund för denna konversation."
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
12,284 | [
{
"role": "user",
"content": "โปรดเขียนเรื่องราวที่สมบูรณ์และละเอียดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับโลว์ที่เป็นส่วนหนึ่งของทีมชาติสหรัฐอเมริกาในการแข่งขันที่ได้รับเหรียญทอง อธิบายถึงความสำเร็จของเขาและทีมของเขา และวิธีที่เขาได้สร้างความสำเร็จนั้น\n\nIn Thai:\nโปรดเขียนเรื่องราวที่สมบูรณ์และละเอียดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับโลว์ที่เ... | Thai | generic | 1 | โปรดเขียนเรื่องราวที่สมบูรณ์และละเอียดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับโลว์ที่เป็นส่วนหนึ่งของทีมชาติสหรัฐอเมริกาในการแข่งขันที่ได้รับเหรียญทอง อธิบายถึงความสำเร็จของเขาและทีมของเขา และวิธีที่เขาได้สร้างความสำเร็จนั้น
In Thai:
โปรดเขียนเรื่องราวที่สมบูรณ์และละเอียดยิ่งขึ้นเกี่ยวกับโลว์ที่เป็นส่วนหนึ่งของทีมชาติสหรัฐอเมริกาในการแข่งขั... | โลว์, ชื่อจริงของเขาคือ โลว์ แมคคินซี่, เป็นนักกีฬาที่มีความสามารถอย่างยิ่งในทีมชาติสหรัฐอเมริกา. เขาเป็นส่วนหนึ่งในทีมที่ได้รับเหรียญทองในการแข่งขันระดับโลก และได้สร้างชื่อเสียงให้กับตนเองและทีมของเขาด้วยความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่นี้.
โลว์เริ่มต้นการแข่งขันในวัยเยาว์ และเขาได้รับการสนับสนุนจากครอบครัวและโค้ชของเขาในทุกขั้... | เติมข้อความต่อจากข้อความนี้ให้สมบูรณ์: โลว์เป็นส่วนหนึ่งของทีมชาติสหรัฐอเมริกาที่ได้รับเหรียญทองในการแข่งขัน | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Thai.
#Given Prompt#:
เติมข้อความต่อจากข้อความนี้ให้สมบูรณ์: โลว์เป็นส่วนหนึ่งของทีมชาติสหรัฐอเมริกาที่ได้รับเหรียญทองในการแข่งขัน
| DEEPEN | null | null | null |
12,285 | [
{
"role": "user",
"content": "السؤال: شكون هو الصحابي الجليل اللي أمره أبو بكر الصديق بتجميع القرآن الكريم في كتاب واحد؟ وشنو كانت الأسباب اللي دفعت أبو بكر الصديق لهاد القرار؟\n\nأطلب من المساعد الذكي أن يجيب على هذا السؤال بتفصيل ويعطيني معلومات ملموسة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ا... | Moroccan Arabic | generic | 1 | السؤال: شكون هو الصحابي الجليل اللي أمره أبو بكر الصديق بتجميع القرآن الكريم في كتاب واحد؟ وشنو كانت الأسباب اللي دفعت أبو بكر الصديق لهاد القرار؟
أطلب من المساعد الذكي أن يجيب على هذا السؤال بتفصيل ويعطيني معلومات ملموسة. | الصحابي الجليل الذي أمره أبو بكر الصديق بتجميع القرآن الكريم في كتاب واحد هو الصحابي زيد بن ثابت رضي الله عنه.
أما بالنسبة للأسباب التي دفعت أبو بكر الصديق لهذا القرار، فهي تعود إلى معركة اليمامة التي وقعت في العام 632م، والتي كانت بين المسلمين بقيادة خالد بن الوليد وبين جيش مسيلمة الكذاب. وقد توفي في هذه المعركة عدد ... | السؤال: شكون هو الصحابي الجليل الذي أمرو أبو بكر الصديق باش يجمع القرآن الكريم ؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Moroccan Arabic.
#Given Prompt#:
السؤال: شكون هو الصحابي الجليل الذي أمرو أبو بكر الصديق باش يجمع القرآن الكريم... | CONCRETIZE | null | null | null |
12,286 | [
{
"role": "user",
"content": "️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<... | Standard Arabic | mlqa | 2 | ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<... | It seems like your message contains a large number of Unicode placeholder characters ("<unk>"). These placeholders typically appear in text when there is an issue with character encoding or when the original text contains characters that are not recognized or supported by the displaying system.
Since the content of yo... | ️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<unk>️<... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
️<u... | NEGATIVE_QUESTIONS | [
"أريد منك أن تجيب على الأسئلة التالية: ما هو تعريف الذكاء الصناعي؟ كيف يمكن استخدام الذكاء الصناعي في التعليم؟ ما هي التحديات التي قد تواجهها عند استخدام الذكاء الصناعي؟"
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
12,287 | [
{
"role": "user",
"content": "'Paigambar' mhanje kon?\n\nKrupaya, marathi transliteration madhye uttar dya."
},
{
"role": "assistant",
"content": "'Paigambar' mhanje ek dharmik sandesh vahak kiva pravakta. He shabd muslim dharmatil istamal hoto. Islam dharmatil mukhya paigambar mhanje Muhammad. ... | Kyrgyz | generic | 1 | 'Paigambar' mhanje kon?
Krupaya, marathi transliteration madhye uttar dya. | 'Paigambar' mhanje ek dharmik sandesh vahak kiva pravakta. He shabd muslim dharmatil istamal hoto. Islam dharmatil mukhya paigambar mhanje Muhammad. Tyanchya mhanje ki Ishwarane tyanna tyache sandesh dile ahe ani tyamule tyanchya shikvanarya siddhanta aaple aahet. | Пайгамбар деген ким? | Rewrite the #Given Prompt# as an marathi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in marathi transliteration.
#Given Prompt#:
Пайгамбар деген ким?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
12,288 | [
{
"role": "user",
"content": "أرغب في تحضير وجبة صحية ومغذية لأطفالي وأنا أتبع نظام غذائي خاص. أود أن أعرف كيف يمكنني تحضير عصيدة الموز والشوفان الدايت التي تحتوي على نسبة قليلة من الكوليسترول. هل يمكنك تزويدي بوصفة مفصلة تشمل المكونات وطريقة التحضير؟\n\nأرجو منك، يا مساعد الذكاء الاصطناعي، الرد بتفاصيل دقي... | Ta'izzi-Adeni Arabic | generic | 2 | أرغب في تحضير وجبة صحية ومغذية لأطفالي وأنا أتبع نظام غذائي خاص. أود أن أعرف كيف يمكنني تحضير عصيدة الموز والشوفان الدايت التي تحتوي على نسبة قليلة من الكوليسترول. هل يمكنك تزويدي بوصفة مفصلة تشمل المكونات وطريقة التحضير؟
أرجو منك، يا مساعد الذكاء الاصطناعي، الرد بتفاصيل دقيقة وملموسة. | بالطبع، يمكنني مساعدتك في تحضير عصيدة الموز والشوفان الدايت. إليك الوصفة:
المكونات:
- كوب واحد من الشوفان الخام
- كوبين من الحليب الخالي من الدسم أو الحليب النباتي
- ملعقتين كبيرتين من العسل الطبيعي
- ملعقة صغيرة من الفانيليا
- ملح (رشة صغيرة)
- موزتين ناضجتين
- القليل من القرفة (اختياري)
طريقة التحضير:
1. في وعاء كب... | كيف اعمل عصيدة الموز والشوفان الدايت وللاطفال مغذيه ومفيده قليله الكوليسترول؟ | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Ta'izzi-Adeni Arabic.
#Given Prompt#:
كيف اعمل عصيدة الموز والشوفان الدايت وللاطفال مغذيه ومفيده قليله الكوليستر... | CONCRETIZE | [
"الآن، أرغب في تعديل الوصفة لتصبح أكثر ملاءمة للأطفال من حيث الطعم. هل يمكنك إضافة مكونات تجعل الطعم أكثر حلاوة دون استخدام السكر الأبيض؟ أرجو تزويدي بالبدائل المناسبة وكيفية تعديل الوصفة."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
12,289 | [
{
"role": "user",
"content": "Please refer to the following passage and then answer the question in the same language: Legend has it that a mutated monster Fifield returned to Prometheus, killing several crew members before being killed himself. The ship's captain, Janek, deduced that the structure was the ... | Chinese | mlqa | 2 | Please refer to the following passage and then answer the question in the same language: Legend has it that a mutated monster Fifield returned to Prometheus, killing several crew members before being killed himself. The ship's captain, Janek, deduced that the structure was the Engineers' military base and also determin... | David membangunkan Jurutera dari stasis. | 請參考下面的段落,然後用同一語言回答問題: 傳說:一個變異的怪物Fifield回到普羅米修斯, 在自己被殺之前殺了幾名船員. 該船的船長Janek推斷這座建築物是工程師的軍事基地, 他也決定該建築物是宇宙船的所在. 威蘭與一支團隊在肖的陪同下返回建築物. 戴維將工程師從靜止狀態中喚醒, 並試圖向他解釋威蘭想要什麼. 工程師將戴維的頭<unk>砍掉,殺死威蘭和他的團隊, <unk>逃跑並警告傑內克工程師打算在地球上釋放液體, 在這過程中將救生艇<unk>出, 維克斯則在一艘救生<unk>中逃跑. 工程師的太空船墜落於地面, 肖前往救生艇, 發現她的外星人子孫還活著, 戴維的頭部警告肖, 工程師的力量打開救生艇的氣<unk>,攻擊肖,... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in standard malay and article in english, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the standard malay.
#Given... | MULTILINGUAL | [
"请根据以下几个部分的问题回答：1. Janek是如何推断这个结构是Engineers的军事基地的？ 2. David为什么会唤醒Engineer？ 3. Shaw是如何发现她的外星后代仍然活着的？ 4. Shaw为什么要将她的外星后代释放到Engineer身上？"
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
12,290 | [
{
"role": "user",
"content": "أرغب في صناعة وسادة بأدوات بسيطة متوفرة في المنزل. لدي حلان محتملان في ذهني وأود معرفة الخطوات الدقيقة لتنفيذهما:\nالحل 1: استخدام علبة من الصفيح، أنفخ فيها وأربطها بشريط مطاطي.\nالحل 2: استخدام كيس قمامة، أنفخ فيه وأربطه بشريط مطاطي.\nهل يمكنك توضيح الخطوات المطلوبة لتنفيذ كل ... | Standard Arabic | generic | 2 | أرغب في صناعة وسادة بأدوات بسيطة متوفرة في المنزل. لدي حلان محتملان في ذهني وأود معرفة الخطوات الدقيقة لتنفيذهما:
الحل 1: استخدام علبة من الصفيح، أنفخ فيها وأربطها بشريط مطاطي.
الحل 2: استخدام كيس قمامة، أنفخ فيه وأربطه بشريط مطاطي.
هل يمكنك توضيح الخطوات المطلوبة لتنفيذ كل حل بالتفصيل؟ | الحل 1: استخدام علبة من الصفيح
1. اختر علبة صفيح نظيفة وخالية من الصدأ أو الحواف الحادة.
2. قم بإزالة الغطاء العلوي من العلبة بشكل كامل.
3. بعد ذلك، قم بنفخ الهواء في العلبة. يمكنك استخدام مضخة الهواء اليدوية أو الفم لهذا الغرض.
4. بمجرد أن تكون العلبة ممتلئة بالهواء، استخدم شريط مطاطي لربط فتحة العلبة بإحكام للحفاظ عل... | كيف تصنع وسادة بأدوات بسيطة ؟
لديك حلان محتملان:
الحل 1: انفخ في علبة من الصفيح واربطها بشريط مطاطي
الحل 2: انفخ في كيس قمامة واربطه بشريط مطاطي | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
كيف تصنع وسادة بأدوات بسيطة ؟
لديك حلان محتملان:
الحل 1: انفخ في علبة من الصفي... | CONCRETIZE | [
"توضيحك للخطوات كان مفيدًا. الآن، يرجى تقديم تلك الخطوات بشكل رسوم متحركة أو صور توضيحية."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
12,291 | [
{
"role": "user",
"content": "एक छात्र स्केटबोर्ड पर खड़ा है जो हिल नहीं रहा है। छात्र और स्केटबोर्ड का कुल द्रव्यमान 50 किलोग्राम है। छात्र 5 मीटर/सेकंड की गति से 2 किलोग्राम द्रव्यमान वाली गेंद को आगे फेंकता है। स्केटबोर्ड के पहियों को घर्षण रहित मानकर, छात्र और स्केटबोर्ड कैसे आगे बढ़ेंगे? से चुनें: (I) ... | Hindi | flan_qa | 1 | एक छात्र स्केटबोर्ड पर खड़ा है जो हिल नहीं रहा है। छात्र और स्केटबोर्ड का कुल द्रव्यमान 50 किलोग्राम है। छात्र 5 मीटर/सेकंड की गति से 2 किलोग्राम द्रव्यमान वाली गेंद को आगे फेंकता है। स्केटबोर्ड के पहियों को घर्षण रहित मानकर, छात्र और स्केटबोर्ड कैसे आगे बढ़ेंगे? से चुनें: (I) आगे 0.4 m/s (II) आगे 5 m/s (III) पीछे 0.2 ... | इस समस्या को हल करने के लिए, हम संवेग संरक्षण के सिद्धांत का उपयोग करेंगे।
समस्या में दी गई जानकारी:
- छात्र और स्केटबोर्ड का कुल द्रव्यमान (M) = 50 किलोग्राम
- गेंद का द्रव्यमान (m) = 2 किलोग्राम
- फेंकी गई गेंद की गति (v) = 5 मीटर/सेकंड
संवेग संरक्षण के अनुसार, प्रारंभिक कुल संवेग = अंतिम कुल संवेग।
प्रारंभ में, ... | एक छात्र स्केटबोर्ड पर खड़ा है जो हिल नहीं रहा है। छात्र और स्केटबोर्ड का कुल द्रव्यमान 50 किलोग्राम है। छात्र 5 मीटर/सेकंड की गति से 2 किलोग्राम द्रव्यमान वाली गेंद को आगे फेंकता है। स्केटबोर्ड के पहियों को घर्षण रहित मानकर, छात्र और स्केटबोर्ड कैसे आगे बढ़ेंगे? से चुनें: (I) आगे 0.4 m/s (II) आगे 5 m/s (III) पीछे 0.2 ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are correct and relevant to the topic. This will make it challenging as one will need to choose all correct o... | MULTIPLE_CORRCT_OPTIONS | null | null | null |
12,292 | [
{
"role": "user",
"content": "ستراتيژي څه ده؟\nPlease respond concisely."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ستراتیژی یوه پلان یا ډول تکنیک ده چې د یوې خاصې هدف ته رسیدو لپاره استعمالیږي. دا ممکن ده چې د بریښنا لپاره، د سوداګرۍ لپاره، د سیاست لپاره، یا د جنګ لپاره وکارول شي."
}
] | Southern Pashto | generic | 1 | ستراتيژي څه ده؟
Please respond concisely. | ستراتیژی یوه پلان یا ډول تکنیک ده چې د یوې خاصې هدف ته رسیدو لپاره استعمالیږي. دا ممکن ده چې د بریښنا لپاره، د سوداګرۍ لپاره، د سیاست لپاره، یا د جنګ لپاره وکارول شي. | ستراتيژي څه شی ده ؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
ستراتيژي څه شی ده ؟
| CONCISE | null | null | null |
12,293 | [
{
"role": "user",
"content": "بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارەوە: کەس X کە یەک لەشکۆگەرێکە، لە کاردا بۆ کەس Y کە یەک دەرەوەی میتۆلۆجی دەنووسێت."
},
{
"role": "assistant",
"content": "کەس X کە یەکە لە چاوبەرە شکۆگەران، لە ئێستادا کاری دەکات بۆ کەس Y کە یەکە لە ناسەرە ڕەسەنەک... | Central Kurdish | soda | 1 | بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارەوە: کەس X کە یەک لەشکۆگەرێکە، لە کاردا بۆ کەس Y کە یەک دەرەوەی میتۆلۆجی دەنووسێت. | کەس X کە یەکە لە چاوبەرە شکۆگەران، لە ئێستادا کاری دەکات بۆ کەس Y کە یەکە لە ناسەرە ڕەسەنەکانی میتۆلۆجی. X لەگەڵ تواناییەکانی شکۆگەرییەوە، ڕێگەپێدراوە بۆ کەس Y تاوتوێکی میتۆلۆجیکی نوێ بەرھەم بەرز بکات. | بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە لەسەر ئەم بابەتەی خوارەوە: کەس X لە کاردا بۆ کەس Y دەنووسێت | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires specific types of characters to be included, such as a detective, a mythical creature, or a historical figure.
#Given Prompt#:
بڕگەیەکی کورتی گێڕانەوە بنووسە ل... | CHARACTER_CONSTRAINTS | null | null | null |
12,294 | [
{
"role": "user",
"content": "Komplettera meningen: Tyler Biggs, född 30 april 1993 i Binghamton, New York, är en amerikansk-kanadensisk professionell ishockeyspelare. Han blev vald av Toronto Maple Leafs i första rundan som den 22:a spelaren totalt i... Vänligen svara kortfattat."
},
{
"role": "ass... | Telugu | generic | 2 | Komplettera meningen: Tyler Biggs, född 30 april 1993 i Binghamton, New York, är en amerikansk-kanadensisk professionell ishockeyspelare. Han blev vald av Toronto Maple Leafs i första rundan som den 22:a spelaren totalt i... Vänligen svara kortfattat. | NHL-draften 2011. | ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం రాయండి:
చ. అలుక హరించు ధర్మముల నట్లగుటం గురువంశవర్య
పలుగక విన్ము కుక్కలకు నావసరంబు ద్రవిష్టపంబునం
గలుగునె నీకు నిష్ఠురత గల్గదు దీనిఁ బరిత్యజించినం
జలము కొనంగనేల శుభ సంగమనం బెడసేంత కృత్యమే | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Telugu.
#Given Prompt#:
ఇచ్చిన పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం రాయండి:
చ. అలుక హరించు ధర్మముల నట్లగుటం గురువ... | CONCRETIZE | [
"Tyler Biggs గురించి మరింత వివరాలు ఇవ్వండి, ప్రత్యేకంగా ఆయన కరియర్ ప్రగతి గురించి."
] | [
"REFOCUS_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
12,295 | [
{
"role": "user",
"content": "Rehefa mirehitra ny solika, dia hitranga ny fihetsika Fidio ny valinteninao avy amin'ny: A). mamoaka entona misy; B). mahazo entona misy; C). tsy mamoaka na mahazo entona misy; D). indraindray mamoaka ary indraindray mahazo entona misy arakaraka ny menaka;"
},
{
"role"... | Plateau Malagasy | flan_qa | 1 | Rehefa mirehitra ny solika, dia hitranga ny fihetsika Fidio ny valinteninao avy amin'ny: A). mamoaka entona misy; B). mahazo entona misy; C). tsy mamoaka na mahazo entona misy; D). indraindray mamoaka ary indraindray mahazo entona misy arakaraka ny menaka; | A). mamoaka entona misy | Rehefa mirehitra ny solika, dia hitranga ny fihetsika Fidio ny valinteninao avy amin'ny: A). mamoaka angovo fotsiny; B). mandray angovo fotsiny; C). tsy mandray na mamoaka angovo; D). indraindray mamoaka ary indraindray mandray angovo arakaraka ny menaka; | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the choices such that no choice is the correct answer.
#Given Prompt#:
Rehefa mirehitra ny solika, dia hitranga ny fihetsika Fidio ny valinteninao av... | NO_CORRECT_OPTION | null | null | null |
12,296 | [
{
"role": "user",
"content": "Pergunta: Quem foi o diretor do filme \"O Nascimento de uma Nação\" e qual foi o impacto controverso do filme na sociedade americana da época em relação à representação racial? Resposta:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "O diretor do filme \"O Nascimento de uma... | Portuguese | openqa | 1 | Pergunta: Quem foi o diretor do filme "O Nascimento de uma Nação" e qual foi o impacto controverso do filme na sociedade americana da época em relação à representação racial? Resposta: | O diretor do filme "O Nascimento de uma Nação" (1915) foi D.W. Griffith. O filme é conhecido por sua inovação técnica e narrativa na história do cinema, mas também por seu impacto profundamente controverso na sociedade americana da época, especialmente em relação à representação racial.
"O Nascimento de uma Nação" é f... | Pergunta: Quem fez o filme " O Nascimento de uma Nação "? Resposta: | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
Pergunta: Quem fez o filme " O Nascimento de uma Nação "? Resposta: | COMBINE_FACTS | null | null | null |
12,297 | [
{
"role": "user",
"content": "A variable that doesn’t change when other variables are altered is known as:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Constant.\nA \"constant\" is a variable that remains constant when other variables are changed. Within the domains of mathematics and science, a const... | English | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
12,298 | [
{
"role": "user",
"content": "Cho tôi một ví dụ về trivia trong thể loại này: địa lý"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Thành phố lớn nhất ở Hàn Quốc theo dân số là gì? Seoul"
}
] | Vietnamese | mintaka | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
12,299 | [
{
"role": "user",
"content": "\"મજાની ખિસકોલી\" બાળગીતનું આદાન-પ્રદાન, પાત્રોનું વિકાસ અને સંગીતનું સમન્વય સાથે લખો. તેમ નહીં જ પરંતુ તેની સામગ્રી તથા સંદેશનું વિશ્લેષણ પણ કરો."
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"મજાની ખિસકોલી\" એક લોકપ્રિય ગુજરાતી બાળગીત છે. આ ગીતમાં એક છોકરીની મજાની ખિસકો... | Gujarati | generic | 1 | "મજાની ખિસકોલી" બાળગીતનું આદાન-પ્રદાન, પાત્રોનું વિકાસ અને સંગીતનું સમન્વય સાથે લખો. તેમ નહીં જ પરંતુ તેની સામગ્રી તથા સંદેશનું વિશ્લેષણ પણ કરો. | "મજાની ખિસકોલી" એક લોકપ્રિય ગુજરાતી બાળગીત છે. આ ગીતમાં એક છોકરીની મજાની ખિસકોલી અને તેની સાથે તેની સાથે રહેલા પરિવારના સભ્યોની વાતો છે.
આ ગીતનું આદાન-પ્રદાન એવા રીતે છે કે છોકરી પોતાની મજાની ખિસકોલીની વાત કરે છે અને તેના પરિવારના સભ્યો તેની વાતને સાંભળીને તેને સમજાવે છે. આ ગીતમાં પાત્રોનું વિકાસ પણ સરસ રીતે થયેલું છે... | " મજાની ખિસકોલી " બાળગીત લખો. | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Gujarati.
#Given Prompt#:
" મજાની ખિસકોલી " બાળગીત લખો.
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
12,300 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Ki kantite lajan ki te estime pou jwèt Olenpik 1924 la?\n2. Ki kantite pèt ki te genyen pandan evènman an, malgre prezan li?\n3. Ki kantite espò diferan yo te prezante nan jwèt yo?\n4. Ki kantite disiplin diferan ki te prezante nan jwèt yo?\n5. Ki vil yo te konsidere kòm ops... | Haitian | flan_coqa | 3 | 1. Ki kantite lajan ki te estime pou jwèt Olenpik 1924 la?
2. Ki kantite pèt ki te genyen pandan evènman an, malgre prezan li?
3. Ki kantite espò diferan yo te prezante nan jwèt yo?
4. Ki kantite disiplin diferan ki te prezante nan jwèt yo?
5. Ki vil yo te konsidere kòm opsyon posib pou akeyi jwèt Olenpik 1924 la?
6. K... | Mwen regret sa men mwen pa jwenn enfòmasyon espesifik sou tout kesyon ou yo. Men sa mwen kapab di:
1. Mwen pa jwenn enfòmasyon sou kantite lajan ki te estime pou jwèt Olenpik 1924 la.
2. Enfòmasyon sou kantite pèt ki te genyen pandan evènman an pa disponib.
3. Gen 17 espò ki te prezante nan jwèt yo.
4. Mwen pa jwenn e... | Sèvi ak atik la pou w reponn kesyon yo. Olympics ete 1924 yo, ofisyèlman li te ye kòm jwèt yo nan VIII Olympiad la, te yon evènman milti-espò entènasyonal ki te selebre nan 1924 nan Pari, Lafrans. Se te dezyèm fwa Paris te òganize jwèt yo, apre 1900. Pwosesis seleksyon an pou olenpik ete 1924 la te gen sis òf, e Paris... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions in the same language that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the... | MORE_REASONING | [
"Ou te bay anpil enfòmasyon sou jwèt Olenpik 1924 la. Èske ou ka eksplore plis sou kantite espò diferan yo te prezante nan jwèt yo? Tanpri eksplike ak plis detay.",
"Tanpri sonje detay yo nan konvèsasyon anvan an e di mwen, èske ou te kapab jwenn tout enfòmasyon yo sou jwèt Olenpik 1924 la?"
] | [
"CLARIFICATION",
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.