id int64 1 174k | conversation listlengths 2 6 | language stringclasses 77
values | task stringclasses 18
values | no_of_turns int64 1 3 | evolved_user_prompt stringlengths 6 10.4k ⌀ | output_assistant_reply stringlengths 1 12.1k ⌀ | seed_prompt stringlengths 2 12k ⌀ | task_evol_prompt stringlengths 135 12.1k ⌀ | task_evol_type stringclasses 100
values | evolved_multiturn_prompt listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_type listlengths 1 2 ⌀ | multiturn_evol_prompt listlengths 1 2 ⌀ |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
14,801 | [
{
"role": "user",
"content": "شكون اللي كتب كتاب(إحصاء العلوم)؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "الفارابي"
}
] | Moroccan Arabic | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,802 | [
{
"role": "user",
"content": "มานีมีเงิน 100 บาท และมานีซื้อมะม่วง 20 บาท หลังจากนั้นมานีได้รับเงินจากแม่ 50 บาท และมานีซื้อขนม 30 บาท คำถามคือ มานีตอนนี้เหลือเงินเท่าไหร่"
},
{
"role": "assistant",
"content": "มานีเริ่มต้นด้วยเงิน 100 บาท หักด้วยค่ามะม่วงที่เธอซื้อไป 20 บาท จะเหลือ 80 บาท แล้วม... | Thai | generic | 1 | มานีมีเงิน 100 บาท และมานีซื้อมะม่วง 20 บาท หลังจากนั้นมานีได้รับเงินจากแม่ 50 บาท และมานีซื้อขนม 30 บาท คำถามคือ มานีตอนนี้เหลือเงินเท่าไหร่ | มานีเริ่มต้นด้วยเงิน 100 บาท หักด้วยค่ามะม่วงที่เธอซื้อไป 20 บาท จะเหลือ 80 บาท แล้วมานีได้รับเงินจากแม่ 50 บาท ทำให้เธอมีเงิน 130 บาท และหักด้วยค่าขนมที่เธอซื้อไป 30 บาท จะเหลือเงิน 100 บาท ดังนั้น มานีตอนนี้เหลือเงิน 100 บาท | จงตอบคำถามต่อไปนี้: มานีมีเงิน 100 บาท มานีซื้อมะม่วง 20 บาท
คำถาม คือ มานีตอนนี้เหลือเงินเท่าไหร่ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Thai.
#Given Prompt#:
จงตอบคำถามต่อไปนี้: มานีมีเงิน 100 บาท มานีซื้อมะม่วง 20 บาท
คำถาม คือ มานีตอนนี้เหลือเงินเท่าไหร่
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,803 | [
{
"role": "user",
"content": "Beantworte das: Welche ist die dickste Schicht der Erde? Wählen Sie alle zutreffenden Antworten aus den folgenden. [a] Kruste [b] Innenkern [c] Mantel [d] äußerer Kern [e] Lithosphäre [f] Asthenosphäre"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Die dickste Schicht der E... | German | flan_qa | 1 | Beantworte das: Welche ist die dickste Schicht der Erde? Wählen Sie alle zutreffenden Antworten aus den folgenden. [a] Kruste [b] Innenkern [c] Mantel [d] äußerer Kern [e] Lithosphäre [f] Asthenosphäre | Die dickste Schicht der Erde ist der Mantel. Damit ist die richtige Antwort:
[c] Mantel
Der Mantel erstreckt sich von der Unterseite der Erdkruste bis zum äußeren Kern und macht den größten Teil des Erdvolumens aus. | Beantworte das: Welche ist die dickste Schicht der Erde? Wählen Sie aus den folgenden. [a] Kruste [b] Innenkern [c] Mantel [d] äußerer Kern | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing adding more choices to the question that are correct and relevant to the topic. This will make it challenging as one will need to choose all correct o... | MULTIPLE_CORRCT_OPTIONS | null | null | null |
14,804 | [
{
"role": "user",
"content": "Casi nunca comes con el resto de los sirvientes, y cuando apareces, aplanas la charla como un caballo sentado en un gato. Habían llegado a un aterrizaje, y se detuvo tan repentinamente que ella corrió contra su espalda y casi perdió el equilibrio en las escaleras. Se volvió y a... | Spanish | flan_lambda | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,805 | [
{
"role": "user",
"content": "راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها: الممر: إن الإنترنت خلق خدمات الشبكات الاجتماعية ومنتديات التفاعل الاجتماعي والعلاقات الاجتماعية، زي فيسبوك ومايسبيس وميتوب وكوش سيرفينغ اللي بتسهل التفاعل على الإنترنت وعلى غير الإنترنت. سؤال: إ... | Egyptian Arabic | mlqa | 2 | راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها: الممر: إن الإنترنت خلق خدمات الشبكات الاجتماعية ومنتديات التفاعل الاجتماعي والعلاقات الاجتماعية، زي فيسبوك ومايسبيس وميتوب وكوش سيرفينغ اللي بتسهل التفاعل على الإنترنت وعلى غير الإنترنت. سؤال: إزاي ممكن تكون الشبكات الاجتماعية زي فيسبوك... | الشبكات الاجتماعية زي فيسبوك ومايسبيس أثرت على العلاقات الاجتماعية التقليدية في الحياة الواقعية بطرق كتيرة. أول حاجة، وفرت منصات للتواصل بسهولة وسرعة مع الأصدقاء والعائلة حتى لو كانوا في أماكن بعيدة، وده ساعد في الحفاظ على العلاقات وتقويتها. بس في نفس الوقت، الاعتماد الكبير على التواصل الرقمي قلل من التفاعل الشخصي المب... | راجع المقطع اللي تحت وبعد كده جاوب على السؤال بعد كده بنفس اللغة اللي المقطع فيها: الممر: إن الإنترنت خلق خدمات الشبكات الاجتماعية ومنتديات التفاعل الاجتماعي والعلاقات الاجتماعية، زي فيسبوك ومايسبيس وميتوب وكوش سيرفينغ اللي بتسهل التفاعل على الإنترنت وعلى غير الإنترنت. سؤال: ايه الوسيلة اللي بتستخدمها كل مواقع الشبكا... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
راجع المقطع ا... | INFERENCE | [
"دلوقتى اجاوب على نفس السؤال بس بدل ما تكتب الجواب، اقرأه بصوت عالي."
] | [
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,806 | [
{
"role": "user",
"content": "Cilat ishin shkaqet dhe në cilin vit filloi Lufta e Parë Botërore?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Lufta e Parë Botërore filloi më 28 korrik 1914 dhe zgjati deri më 11 nëntor 1918. Shkaqet e kësaj lufte ishin të shumta dhe të ndërlikuara, por disa prej tyre p... | Tosk Albanian | generic | 3 | Cilat ishin shkaqet dhe në cilin vit filloi Lufta e Parë Botërore? | Lufta e Parë Botërore filloi më 28 korrik 1914 dhe zgjati deri më 11 nëntor 1918. Shkaqet e kësaj lufte ishin të shumta dhe të ndërlikuara, por disa prej tyre përfshijnë:
1. Rivalitetet ndërkombëtare dhe imperialiste: Fuqitë e mëdha të Evropës kishin rivalitete të vjetra dhe të thella me njëra-tjetrën, të cilat u inte... | Në cilin vit filloi Lufta e Parë Botërore? | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Tosk Albanian.
#Given Prompt#:
Në cilin vit filloi Lufta e Parë Botërore?
| DEEPEN | [
"Përqëndrohu më tepër në faktorët ekonomikë që çuan në fillimin e Luftës së Parë Botërore.",
"Tani, si një historian i specializuar në periudhën e Luftës së Parë Botërore, shpjego me detaje të thelluara kontekstin politik që çoi në shpërthimin e luftës."
] | [
"REFOCUS_QUERIES",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,807 | [
{
"role": "user",
"content": "Argentina ka rajdhani kya hai?\nKripya hindi transliteration mein jawab dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Argentina ka rajdhani Buenos Aires hai."
}
] | Sinhala | generic | 1 | Argentina ka rajdhani kya hai?
Kripya hindi transliteration mein jawab dein. | Argentina ka rajdhani Buenos Aires hai. | ආර්ජන්ටිනාවේ අගනුවර කුමක්ද? | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
ආර්ජන්ටිනාවේ අගනුවර කුමක්ද?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,808 | [
{
"role": "user",
"content": "#Nouvelle Invite#:\nConsidérez la question suivante. Étant donné les informations suivantes: \"une serviette violette\", \"se bronze\", \"une fille\", \"sur le visage\", est-il possible de conclure que \"La fille est à la plage\"? Les options sont: - Je sais. - il n' est pas po... | French | flan_cot | 1 | #Nouvelle Invite#:
Considérez la question suivante. Étant donné les informations suivantes: "une serviette violette", "se bronze", "une fille", "sur le visage", est-il possible de conclure que "La fille est à la plage"? Les options sont: - Je sais. - il n' est pas possible de dire - Pas du tout. Quel raisonnement détai... | Pour arriver à la conclusion "il n'est pas possible de dire", vous devez suivre un raisonnement détaillé en analysant chaque élément d'information individuellement et en les combinant pour évaluer s'ils permettent de tirer une conclusion définitive.
### Raisonnement détaillé:
1. **"Une serviette violette"**:
- Cet... | Réfléchissez à la question. Étant donné la phrase "Une fille se bronze avec une serviette violette sur le visage", pouvons-nous conclure que "La fille est à la plage"? Les options: - Je sais. - il n' est pas possible de dire - Pas du tout. Quel est le processus de raisonnement étape par étape pour arriver à la réponse:... | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by providing vital pieces of information in the text snippet in a non-linear, disconnected manner thus requiring piecing them together accurately to form an exp... | LONG_COMPLEX_QUERIES | null | null | null |
14,809 | [
{
"role": "user",
"content": "Voisitko selittää yksityiskohtaisesti, mitä eroja on Wing Chunin ja perinteisen Shaolin Kung Fun välillä sekä niiden historiallisessa taustassa, filosofisissa periaatteissa ja harjoittelutekniikoissa? Anna konkreettisia esimerkkejä kummastakin lajista.\n\nAI-avustaja, voisitko ... | Finnish | dolly | 1 | Voisitko selittää yksityiskohtaisesti, mitä eroja on Wing Chunin ja perinteisen Shaolin Kung Fun välillä sekä niiden historiallisessa taustassa, filosofisissa periaatteissa ja harjoittelutekniikoissa? Anna konkreettisia esimerkkejä kummastakin lajista.
AI-avustaja, voisitko vastata tähän yksityiskohtaisella ja konkree... | Totta kai! Wing Chun ja perinteinen Shaolin Kung Fu ovat molemmat kiinalaisia taistelulajeja, mutta niillä on merkittäviä eroja historiallisessa taustassa, filosofisissa periaatteissa ja harjoittelutekniikoissa.
### Historiallinen Tausta
**Wing Chun:**
- **Alkuperä:** Wing Chun juontaa juurensa Qing-dynastian ajalta ... | Mitä eroa on Wing Chunin ja perinteisen Shaolin Kongfun välillä? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Finnish.
#Given Prompt#:
Mitä eroa on Wing Chunin ja perinteisen Shaolin Kongfun välillä? | CONCRETIZE | null | null | null |
14,810 | [
{
"role": "user",
"content": "پێشکەشکردنی کورسەکانی تایبەت بە پەرستاری و دەرمانسازی و پەروەردەی پەرستاری پەیوەندیدار بە بەڵگە، پرۆژە یان توێژینەوە ناوەندی لەسەر مۆڵەتی پەرستارییەوە. پەرستارە مۆڵەتدارەکان لە ڤێرجینیا دەبێت خوێندنی خۆیان نوێ بکەنەوە بەردەوامی. دەتوانرێت ئەم پرۆسەیە بە ئۆنلاین تەواو بکرێت. دەت... | Central Kurdish | cross_summarization | 1 | پێشکەشکردنی کورسەکانی تایبەت بە پەرستاری و دەرمانسازی و پەروەردەی پەرستاری پەیوەندیدار بە بەڵگە، پرۆژە یان توێژینەوە ناوەندی لەسەر مۆڵەتی پەرستارییەوە. پەرستارە مۆڵەتدارەکان لە ڤێرجینیا دەبێت خوێندنی خۆیان نوێ بکەنەوە بەردەوامی. دەتوانرێت ئەم پرۆسەیە بە ئۆنلاین تەواو بکرێت. دەتوانرێت مۆڵەتەکەت نوێ بکەیتەوە لە ساڵێکی جو... | کورسەکانی تایبەت بە پەرستاری لە ڤێرجینیا کەلک دەدەن بۆ فەرمانبردنی دەرمان و پەروەردەی پەرستاری بە شێوەیەکی پێمەخەز بە زانیاری و تایبەتمەندییەکانی پەرستاری. لەم کورسانەدا، پەرستارەکان دەتوانن نوێکردنەوەی خوێندنەکەیان بکەن و دەستەواژەکانی نوێ بەدەست بێنن بەرەوەڵامی بەردەوام.
دەربارەی پەرۆژە و توێژینەوەکان، پەرستارەکان ... | پوختەی ئەم وتارە بکە: ئەگەر سەرپێچی لە یاسا یان ڕێساکانی دەوڵەت بکەیت کە پەیوەندی بە پزیشکی یان پەرستارییەوە هەیە، لەوانەیە مۆڵەتەکەت ڕابگیرێت یان بسڕدرێتەوە. مۆڵەتەکەت لەوانەیە هەڵبوەشێندرێتەوە یان هەڵبوەشێندرێتەوە ئەگەر ئەوە بسەلمێندرێت کە تۆ: بە خەڵک وتت کە تۆ پزیشک بوویت لە دەسەڵاتی خۆت وەک NP تێپەڕاندیت بەهۆی نەخ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by presenting the article in a non-linear or non-chronological format thus increasing the complexity as it becomes challenging to pick out the main points and summarize them accurately.
#Given ... | UNSTRUCTURED_DATA | null | null | null |
14,811 | [
{
"role": "user",
"content": "கட்டுரையை சுருக்கமாகக் கூறுக: (சி.என்.என்) -- விண்வெளி செய்திகளுக்கு இது ஒரு சில வாரங்களாக இருந்தது. முதலாவதாக, சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்திற்கு சென்ற ஒரு ஆளில்லா சுற்றுப்பாதை அறிவியல் ராக்கெட் மற்றும் சரக்கு விண்கலத்தின் ஏவுதல் தோல்வியுற்றது, இது சரக்குகளை (பின்னர், குழுவினரை) வ... | Tamil | abstract_summarization | 1 | கட்டுரையை சுருக்கமாகக் கூறுக: (சி.என்.என்) -- விண்வெளி செய்திகளுக்கு இது ஒரு சில வாரங்களாக இருந்தது. முதலாவதாக, சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்திற்கு சென்ற ஒரு ஆளில்லா சுற்றுப்பாதை அறிவியல் ராக்கெட் மற்றும் சரக்கு விண்கலத்தின் ஏவுதல் தோல்வியுற்றது, இது சரக்குகளை (பின்னர், குழுவினரை) விண்வெளி நிலையத்திற்கு கொண்டு செல்வதற்கு வண... | கடந்த சில வாரங்களில் விண்வெளி செய்திகள் முக்கியமாக இருந்தது. முதலாவதாக, சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்திற்கு சென்ற ஒரு ஆளில்லா ராக்கெட் தோல்வியுற்றது, இது வணிக கேரியர்களின் நம்பகத்தன்மை குறித்து விவாதத்தை ஏற்படுத்தியது. பின்னர், விர்ஜின் கேலக்சிக் விண்வெளிக் கப்பல் சோதனை விமானத்தில் விபத்துக்குள்ளானது, இது பொதுமக்களை விண்வெள... | கட்டுரையை சுருக்கமாகக் கூறுக: (சி.என்.என்) -- விண்வெளி செய்திகளுக்கு இது ஒரு சில வாரங்களாக இருந்தது. முதலாவதாக, சர்வதேச விண்வெளி நிலையத்திற்கு சென்ற ஒரு ஆளில்லா சுற்றுப்பாதை அறிவியல் ராக்கெட் மற்றும் சரக்கு விண்கலத்தின் ஏவுதல் தோல்வியுற்றது, இது சரக்குகளை (பின்னர், குழுவினரை) விண்வெளி நிலையத்திற்கு கொண்டு செல்வதற்கு வ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that adds unrelated or distracting information in the article which is not relevant to the main topic.
#Given Prompt#:
கட்டுரையை சுருக்கமாகக் கூறுக: (சி.என்.என்) -- விண்வெ... | ADDING_DISTRACTORS | null | null | null |
14,812 | [
{
"role": "user",
"content": "Eleza utani ufuatao?\\nQ: Kwa nini samaki hawezi kuimba serenade? A: Kwa sababu kila mara wanazama!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Utani huu unategemea kucheza na maneno na wazo la samaki na uwezo wao wa kuimba. Serenade ni wimbo wa mapenzi ambao mara nyingi... | Swahili (individual language) | joke_explain | 2 | Eleza utani ufuatao?\nQ: Kwa nini samaki hawezi kuimba serenade? A: Kwa sababu kila mara wanazama! | Utani huu unategemea kucheza na maneno na wazo la samaki na uwezo wao wa kuimba. Serenade ni wimbo wa mapenzi ambao mara nyingi huimbwa kwa sauti nzuri na kwa nia ya kumvutia mtu. Kwa kawaida, serenade huimbwa usiku au katika mazingira ya kimapenzi.
Hata hivyo, samaki hawawezi kuimba serenade kwa sababu wanazama kila ... | Eleza utani ufuatao?\nQ: Ni barua gani pirate's favorite? A: Unaweza kufikiri ingekuwa R lakini ni C wao upendo! | Given a prompt #Given Prompt# that asks an explanation of a joke, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language such that jokes have a punchline isn't explicitly stated, but rather implied.
#Given Prompt#:
Eleza utani ufuatao?\nQ: Ni barua gani pirate's favorite? A: Unaweza kufikiri ingekuwa ... | NON_EXPLICIT_PUNCHLINE | [
"Unda swali au maagizo yenye sehemu nyingi na uone jinsi unavyoweza kugawanya na kujibu kila sehemu. Kwa mfano: 'Je, unaweza kuelezea kwa nini samaki hawezi kuimba serenade na kisha kuelezea sheria za mchezo wa soka?'"
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
14,813 | [
{
"role": "user",
"content": "这两句话：“当这首歌新出时，艺术家如马里昂·哈里斯、范·申克、保罗·怀特曼和美国四重奏乐队”和“这首歌新出时，由玛丽安·哈里斯、范·施恩克、保罗·怀特曼和美国四重奏等艺术家制作的唱片很受欢迎。”是否表达了相同的意思？请简洁回答。"
},
{
"role": "assistant",
"content": "否，这两句话没有表达相同的意思。第一句话没有明确表达出这些艺术家与这首歌的具体关系，而第二句话明确表示这些艺术家制作的与这首歌相关的唱片很受欢迎。"
}
] | Simplified Chinese | generic | 1 | 这两句话：“当这首歌新出时，艺术家如马里昂·哈里斯、范·申克、保罗·怀特曼和美国四重奏乐队”和“这首歌新出时，由玛丽安·哈里斯、范·施恩克、保罗·怀特曼和美国四重奏等艺术家制作的唱片很受欢迎。”是否表达了相同的意思？请简洁回答。 | 否，这两句话没有表达相同的意思。第一句话没有明确表达出这些艺术家与这首歌的具体关系，而第二句话明确表示这些艺术家制作的与这首歌相关的唱片很受欢迎。 | 一句话: 当这首歌是新歌时, 艺术家如马里昂·哈里斯, 范·申克, 保罗·怀特曼和美国四重奏乐队 句子二: 当这首歌还很新的时候, 著名的唱片是由玛丽安·哈里斯, 范·施恩克, 保罗·怀特曼和美国四重奏等艺术家制作的. 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同还是不同? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Simplified Chinese.
#Given Prompt#:
一句话: 当这首歌是新歌时, 艺术家如马里昂·哈里斯, 范·申克, 保罗·怀特曼和美国四重奏乐队 句子二: 当这首歌还很新的时候, 著名的唱片是由玛丽安·哈里斯, 范·施恩克, 保罗·怀特曼和美国四重奏等艺术家制作的. 问题:第一句和第二句表达相同的意义吗? 相同... | CONCISE | null | null | null |
14,814 | [
{
"role": "user",
"content": "دەقی تەواو: `` تۆ ئەتوانی بمانگەیەنیتەوە ماڵەوە و ژمارەکە لەوێیە و کاتێک گەیشتینەتە ئەوێ ئەتوانین بانگی بکەین بۆ ئەوەی پێی بڵێین ئێمە لە ماڵەوە بە سەلامەتی و سەلامەتین. ئایا ئەمە بیرۆکەیەکی ____ نییە ؟'' سامی زۆر بە خێرایی دەجوڵا بۆ ئەو خانمە. `` باشە...'ژنەکە دەستی پێکرد ، بە ... | Central Kurdish | flan_lambda | 1 | دەقی تەواو: `` تۆ ئەتوانی بمانگەیەنیتەوە ماڵەوە و ژمارەکە لەوێیە و کاتێک گەیشتینەتە ئەوێ ئەتوانین بانگی بکەین بۆ ئەوەی پێی بڵێین ئێمە لە ماڵەوە بە سەلامەتی و سەلامەتین. ئایا ئەمە بیرۆکەیەکی ____ نییە ؟'' سامی زۆر بە خێرایی دەجوڵا بۆ ئەو خانمە. `` باشە...'ژنەکە دەستی پێکرد ، بە شێوەی گوماناوییەوە. `` زۆر باشە کە یارمەتی... | درێژدەر | دەقی تەواو: `` تۆ ئەتوانی بمانگەیەنیتەوە ماڵەوە و ژمارەکە لەوێیە و کاتێک گەیشتینەتە ئەوێ ئەتوانین بانگی بکەین بۆ ئەوەی پێی بڵێین ئێمە لە ماڵەوە بە سەلامەتی و سەلامەتین. ئایا ئەمە بیرۆکەیەکی باش نییە ؟'' سامی زۆر بە خێرایی دەجوڵا بۆ ئەو خانمە. `` باشە...'ژنەکە دەستی پێکرد ، بە شێوەی گوماناوییەوە. `` زۆر باشە کە یارمەتیم... | Given a prompt #Given Prompt# that asks to either complete the sentence with a phrase or fill in the blank in between the text, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that requires choosing a synonym or antonym for the blank.
#Given Prompt#:
دەقی تەواو: `` تۆ ئەتوانی بمانگەیەنیتەو... | SYNONYMS_ANTONYMS | null | null | null |
14,815 | [
{
"role": "user",
"content": "Bodrum'dan Gebze'ye otobüsle ne kadar mesafe var?\nLütfen kısa ve net bir şekilde yanıtlayın."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Yaklaşık olarak 550 kilometre mesafe vardır."
},
{
"role": "user",
"content": "Bodrum'dan Gebze'ye otobüsle ne kadar süre... | Turkish | generic | 2 | Bodrum'dan Gebze'ye otobüsle ne kadar mesafe var?
Lütfen kısa ve net bir şekilde yanıtlayın. | Yaklaşık olarak 550 kilometre mesafe vardır. | Bodrum Gebze otobüs kaç km? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Turkish.
#Given Prompt#:
Bodrum Gebze otobüs kaç km?
| CONCISE | [
"Bodrum'dan Gebze'ye otobüsle ne kadar süre alır? Lütfen ortalama bir süre verin."
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,816 | [
{
"role": "user",
"content": "၁၉၅၅ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ ၂ ရက်နေ့တွင် ကျင်းပခဲ့သော ဥပဒေပြုလွှတ်တော် ရွေးကောက်ပွဲသည် တက်ကြွပြီး နီးကပ်စွာ တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့ရာ နိုင်ငံရေးပါတီအသစ်များစွာ ပါဝင်ခဲ့သည်။ ယခင်ရွေးကောက်ပွဲများနှင့်မတူဘဲ မဲဆန္ဒရှင်များကို အလိုအလျောက် မှတ်ပုံတင်ခဲ့ပြီး မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ ၃၀၀၀၀၀ ခန့်သို့ တိုးချဲ့ခဲ့သည... | Burmese | mlqa | 1 | ၁၉၅၅ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ ၂ ရက်နေ့တွင် ကျင်းပခဲ့သော ဥပဒေပြုလွှတ်တော် ရွေးကောက်ပွဲသည် တက်ကြွပြီး နီးကပ်စွာ တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့ရာ နိုင်ငံရေးပါတီအသစ်များစွာ ပါဝင်ခဲ့သည်။ ယခင်ရွေးကောက်ပွဲများနှင့်မတူဘဲ မဲဆန္ဒရှင်များကို အလိုအလျောက် မှတ်ပုံတင်ခဲ့ပြီး မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ ၃၀၀၀၀၀ ခန့်သို့ တိုးချဲ့ခဲ့သည်။ SPP သည် ရွေးကောက်ပွဲတွင် လေးခုသာ အနိုင်... | မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ ၃၀၀၀၀၀ သို့မရောက်ခင် မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ ဘယ်လောက်ခန့် ရှိခဲ့သည်ဆိုသည်ကို တွက်ချက်ရန်အတွက် လိုအပ်သော အဆင့်ဆင့်အဆင့်များ如下：
### ၁. အခြေခံအချက်အလက်များကို သိရှိပါ။
- မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ ၃၀၀၀၀၀ သို့ တိုးချဲ့ခဲ့သည်။
- အလိုအလျောက် မှတ်ပုံတင်ခဲ့သည်။
### ၂. မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ တိုးချဲ့မှု၏ ရာခိုင်နှုန်းကို ရှာဖွေပါ။
- ပထမဦးစ... | ၁၉၅၅ ခုနှစ်၊ ဧပြီလ ၂ ရက်နေ့တွင် ကျင်းပခဲ့သော ဥပဒေပြုလွှတ်တော် ရွေးကောက်ပွဲသည် တက်ကြွပြီး နီးကပ်စွာ တိုက်ပွဲဝင်ခဲ့ရာ နိုင်ငံရေးပါတီအသစ်များစွာ ပါဝင်ခဲ့သည်။ ယခင်ရွေးကောက်ပွဲများနှင့်မတူဘဲ မဲဆန္ဒရှင်များကို အလိုအလျောက် မှတ်ပုံတင်ခဲ့ပြီး မဲဆန္ဒရှင်ဦးရေ ၃၀၀၀၀၀ ခန့်သို့ တိုးချဲ့ခဲ့သည်။ SPP သည် ရွေးကောက်ပွဲတွင် လေးခုသာ အနိုင်... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
၁၉၅၅ ခ... | MORE_REASONING | null | null | null |
14,817 | [
{
"role": "user",
"content": "Farano amin'ireto teny ireto ny fehezanteny: Ahoana no hanadiovana ny paompy rehefa avy nampiasaina? Safidy: - Ataovy eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano ny lefona - Ataovy eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano ny paompy - Ataovy eo anatin'ny rano mandroso ny pa... | Plateau Malagasy | commonsense | 1 | Farano amin'ireto teny ireto ny fehezanteny: Ahoana no hanadiovana ny paompy rehefa avy nampiasaina? Safidy: - Ataovy eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano ny lefona - Ataovy eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano ny paompy - Ataovy eo anatin'ny rano mandroso ny paompy - Ataovy eo ambanin'ny rano mahery va... | Fehezanteny: Ny paompy dia tokony hatao eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano rehefa avy nampiasaina. | Farano amin'ireto teny ireto ny fehezanteny: Ahoana no hanadiovana ny paompy rehefa avy nampiasaina? Safidy: - Ataovy eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano ny lefona - Ataovy eo ambanin'ny fantson-drano na fantson-drano ny paompy Valiny: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding more options that are incorrect this making it difficult to identify correct option.
#Given Prompt#:
Farano... | INCORRECT_CHOICES | null | null | null |
14,818 | [
{
"role": "user",
"content": "Methyllithium huwa reagent organolithium l'aktar sempliċi b'formula CH3Li. Il-kompost organometallic tal-blokka s jieħu struttura oligomerika kemm fis-soluzzjoni kif ukoll fl-istat solidu. Dan il-kompost reattiv ħafna, li ħafna drabi jintuża fis-soluzzjoni tal-ethers, huwa reag... | Somali | mlqa | 1 | Methyllithium huwa reagent organolithium l'aktar sempliċi b'formula CH3Li. Il-kompost organometallic tal-blokka s jieħu struttura oligomerika kemm fis-soluzzjoni kif ukoll fl-istat solidu. Dan il-kompost reattiv ħafna, li ħafna drabi jintuża fis-soluzzjoni tal-ethers, huwa reagent involut fis-sintesi organika kif ukoll... | Il methyllithium (MeLi) assume una struttura oligomerica sia in soluzione che nello stato solido. Questo significa che le molecole di MeLi si aggregano formando complessi polimerici, con diverse unità di MeLi collegate tra loro. In particolare, la struttura più comune del methyllithium è quella di un tetramero o di un ... | Methyllithium waa reagentka ugu fudud ee organolithium oo leh qaaciddada qallafsan ee CH3Li. Isku-darka organometallic-ka ee s-block wuxuu qaataa qaab-dhismeed oligomeric labadaba xalka iyo xaaladda adag. Isku-darkan aadka u falcelinta leh, oo si joogto ah loogu isticmaalo xalka eethers, waa reagent ku jira isku-darka ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question in italian and article in moroccan arabic, having different linguistic structure. Finally, ask to answer the question in the italian.
#Given Promp... | MULTILINGUAL | null | null | null |
14,819 | [
{
"role": "user",
"content": "Apakah makna dari kalimat \"Dia mulai menghitung dari Simeon, termasuk Benyamin, dan menghitung dari awal\" sama dengan \"Dia mulai menghitung Simeon, termasuk Benyamin dan menghitung dari awal\"? Jawab dengan singkat."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ya, makn... | Indonesian | generic | 3 | Apakah makna dari kalimat "Dia mulai menghitung dari Simeon, termasuk Benyamin, dan menghitung dari awal" sama dengan "Dia mulai menghitung Simeon, termasuk Benyamin dan menghitung dari awal"? Jawab dengan singkat. | Ya, makna dari kedua kalimat tersebut sama. Keduanya menggambarkan bahwa seseorang mulai menghitung dari Simeon, termasuk Benyamin, dan menghitung dari awal. | Dia mulai menghitung dari Simeon, dan termasuk Benyamin, dan terus menghitung dari awal.
Dia mulai menghitung Simeon, dan termasuk Benyamin dan terus menghitung dari awal.
Pertanyaan: Apakah Kalimat 1 dan Kalimat 2 menyatakan makna yang sama? Ya atau tidak? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Indonesian.
#Given Prompt#:
Dia mulai menghitung dari Simeon, dan termasuk Benyamin, dan terus menghitung dari awal.
Dia mulai menghitung Simeon, dan termasuk Benyamin... | CONCISE | [
"Tolong jelaskan jawabanmu dengan lebih rinci, termasuk konteks atau asal usul kalimat tersebut jika tersedia.",
"Berdasarkan jawaban sebelumnya, jelaskan bagaimana penggunaan kata 'dari' mempengaruhi makna kedua kalimat tersebut?"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,820 | [
{
"role": "user",
"content": "وْجَاوْبْ عْلَى هَادْ السُّؤَالْ الْمْتْعَقّْدْ: شْنُو هِيَ الْمَدِينَة وْالْمَكْتَبْ اللِّي كَانْ كَيْخْدَمْ فِيهْمْ الْفَنَّانْ اللِّي رْسَمْ آنْ لْكْتَرْ مْنْ رْبْعِينْ عَامْ وْشْنُو كَانْتْ تْعْمَلْ فِي دَاكْ الْوَقْتْ؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "الس... | Moroccan Arabic | hotpotqa | 1 | وْجَاوْبْ عْلَى هَادْ السُّؤَالْ الْمْتْعَقّْدْ: شْنُو هِيَ الْمَدِينَة وْالْمَكْتَبْ اللِّي كَانْ كَيْخْدَمْ فِيهْمْ الْفَنَّانْ اللِّي رْسَمْ آنْ لْكْتَرْ مْنْ رْبْعِينْ عَامْ وْشْنُو كَانْتْ تْعْمَلْ فِي دَاكْ الْوَقْتْ؟ | السؤال يبدو معقدًا جدًا ولكن سأحاول الإجابة عليه.
إذا كان المقصود هو الفنان الهولندي الشهير فينسنت فان جوخ، فقد عاش في العديد من المدن خلال حياته القصيرة. واحدة من المدن التي عاش فيها وعمل فيها كانت باريس، حيث تأثر بشدة بالفنانين الانطباعيين.
فيما يخص المكتب أو المكان الذي كان يعمل فيه، فان جوخ لم يكن يعمل في مكتب تق... | وْجَاوْبْ عْلَى هَادْ السُّؤَالْ الْمْتْعَقّْدْ: فِينْ عَاشْ وْكَيْخْدَمْ الْفَنَّارْ اللِّي صَايْبْ الرُّسْمَة دْيَالْ آنْ لْكْتَرْ مْنْ رْبْعِينْ عَامْ؟ | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
وْجَاوْبْ عْلَى هَادْ السُّؤَالْ الْمْتْعَقّْدْ: فِينْ عَاشْ وْكَيْخْدَمْ ا... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
14,821 | [
{
"role": "user",
"content": "အောက်ပါ အကြောင်းအရာကို လေ့လာပြီး မည်သည့် အဖြေက ပိုမိုသင့်တော်သလဲ ဆိုသည်ကို ရွေးပေးပါ။ \n\nစူးစမ်းမှုအရ၊ ဂျူးဘာသာရဲ့ တစ်ခုတည်းသော ဘုရားကိုးကွယ်မှုနှင့် ဆက်စပ်သော ကာလတွေကို သုတေသနပြုခဲ့ကြရာမှာ၊ ပထမဆုံး ဂျူးတို့၏ တစ်ခုတည်းသော ဘုရားကိုးကွယ်မှု (monotheism) သည် Iron Age II အတွင်းမှ ... | Burmese | flan_cot | 1 | အောက်ပါ အကြောင်းအရာကို လေ့လာပြီး မည်သည့် အဖြေက ပိုမိုသင့်တော်သလဲ ဆိုသည်ကို ရွေးပေးပါ။
စူးစမ်းမှုအရ၊ ဂျူးဘာသာရဲ့ တစ်ခုတည်းသော ဘုရားကိုးကွယ်မှုနှင့် ဆက်စပ်သော ကာလတွေကို သုတေသနပြုခဲ့ကြရာမှာ၊ ပထမဆုံး ဂျူးတို့၏ တစ်ခုတည်းသော ဘုရားကိုးကွယ်မှု (monotheism) သည် Iron Age II အတွင်းမှ စတင်လာခဲ့သည်။ ထို့အပြင်၊ ဤကာလအတွင်းမှာ ဂျူးဘ... | စူးစမ်းမှုအရ၊ ဂျူးဘာသာရဲ့ တစ်ခုတည်းသော ဘုရားကိုးကွယ်မှုနှင့် ဆက်စပ်သော ကာလတွေကို သုတေသနပြုခဲ့ကြရာမှာ၊ ပထမဆုံး ဂျူးတို့၏ တစ်ခုတည်းသော ဘုရားကိုးကွယ်မှု (monotheism) သည် Iron Age II အတွင်းမှ စတင်လာခဲ့သည်။ ထို့အပြင်၊ ဤကာလအတွင်းမှာ ဂျူးဘာသာတို့၏ ဘုရားကိုးကွယ်မှုသည် အခြားသော ခါနာန်ဘာသာတို့နှင့် သီးခြားကွဲပြားလာခဲ့သည်ဟု ဆိုကြ... | အသိစိတ်လှိုင်းကို ပေးပြီး နောက်တော့ အဖြေပါ။ ဂျူးဘာသာရဲ့ မူလအစဟာ ရှေးဟောင်း ဆီမီးယပ် ဘာသာပေါင်းစုံ၊ အထူးသဖြင့် ခါနာန်ဘာသာမှာ တည်ရှိပြီး ဗာဗုလုန်ဘာသာနဲ့ ယာဝေ ကိုးကွယ်ခြင်းရဲ့ အစိတ်အပိုင်းတွေနဲ့ ရောယှက်ထားတာပါ။ ဒါက ဟေဗြဲကျမ်းစာရဲ့ အစောပိုင်း ပရောဖက်ပြုစာအုပ်တွေမှာ ထင်ဟပ်ပါတယ်။ Iron Age I အတွင်းမှာ၊ ဣသရေလဘာသာဟာ အခြားသော ခါ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by writing text snippet or question that require advanced logic or reasoning, such as those found in certain categories of IQ test, thus m... | ADVANCED_REASONING | null | null | null |
14,822 | [
{
"role": "user",
"content": "1. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) ถูกเซ็นโดยประเทศใดบ้าง?\n2. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) มีวัตถุประสงค์อะไร?\n3. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) สร้างผลกระทบต่อการค้าในอเมริกาเหนืออย่างไร?\n4. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) มีผลต่ออุตส... | Thai | answer_ranking | 1 | 1. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) ถูกเซ็นโดยประเทศใดบ้าง?
2. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) มีวัตถุประสงค์อะไร?
3. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) สร้างผลกระทบต่อการค้าในอเมริกาเหนืออย่างไร?
4. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) มีผลต่ออุตสาหกรรมใดในแคนาดา เม็กซิโก และสหรัฐอเมริกา?
5.... | 1. ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) ถูกเซ็นโดยสหรัฐอเมริกา, แคนาดา และเม็กซิโกในปี 1994.
2. วัตถุประสงค์ของ NAFTA คือการลดภาระภาษีและข้อจำกัดในการค้าระหว่างสามประเทศนี้ เพื่อส่งเสริมการค้าและการลงทุนระหว่างกัน และเพื่อส่งเสริมการเติบโตทางเศรษฐกิจของภูมิภาคนี้.
3. NAFTA ได้ทำให้การค้าระหว่างสามประเทศนี้เติบโตอ... | คําถามที่ว่า "ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) เป็นข้อตกลงที่เซ็นโดยแคนาดา เม็กซิโก และสหรัฐอเมริกา สร้างกลุ่มการค้าสามฝ่ายในอเมริกาเหนือ" ประเด็นคือข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking to come up with multiple questions regarding the text snippet.
#Given Prompt#:
คําถามที่ว่า "ข้อตกลงการค้าเสรีของอเมริกาเหนือ (NAFTA) เป็นข้อตกลงที่เซ็นโดยแคนาดา ... | MULTIPLE_QUESTIONS | null | null | null |
14,823 | [
{
"role": "user",
"content": "Комбинируйте факты и ответьте на следующее: Кевин Джон Криз (8 мая 1936 года - 12 апреля 2007 года) был южноавстралийским телеведущим и ведущим новостей, он был наиболее известен тем, что представлял южноавстралийское издание \"National Nine News\" Nine Network, между 1987 и ка... | Russian | hotpotqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,824 | [
{
"role": "user",
"content": "Could you distinguish between supervised and unsupervised learning within the scope of data science, mate? Please respond in the same English dialect, cheers!"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sure thing, mate! In the world of data science, we've got two main t... | English | generic | 3 | Could you distinguish between supervised and unsupervised learning within the scope of data science, mate? Please respond in the same English dialect, cheers! | Sure thing, mate! In the world of data science, we've got two main types of learning: supervised and unsupervised.
Supervised learning is like having a guide while you're learning something new. You've got a set of data where the outcomes are already known, and you use this to train your model. It's called 'supervised... | What is the difference between supervised and unsupervised learning in the context of data science? | You are a brilliant English native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to English and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same English dialect. Write the #New Prompt# prompt in English.
#Given Prompt#:
What is the difference between supervised and unsupervised learning in the contex... | DIALECT | [
"Now, mate, could you design a three-part question that explores the applications of supervised learning in financial forecasting, the challenges encountered in unsupervised learning for customer segmentation, and the potential benefits of combining both approaches in a single model? Please break down and answer ea... | [
"COMPLEX_QUERIES",
"CHALLENGING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
14,825 | [
{
"role": "user",
"content": "Pateikite detalią informaciją apie situaciją, kai Casey Anthony buvo apkaltinta pirmojo laipsnio žmogžudyste 2008 metų spalį ir prisipažino nekalta. Kas yra šio įvykio kontekstas ir kokios buvo tolesnės pasekmės?\n\nPrašau, AI asistente, pateikti išsamią ir konkretų atsakymą."
... | Lithuanian | generic | 2 | Pateikite detalią informaciją apie situaciją, kai Casey Anthony buvo apkaltinta pirmojo laipsnio žmogžudyste 2008 metų spalį ir prisipažino nekalta. Kas yra šio įvykio kontekstas ir kokios buvo tolesnės pasekmės?
Prašau, AI asistente, pateikti išsamią ir konkretų atsakymą. | Casey Anthony yra moteris iš Floridos, Jungtinės Valstijos, kuri tapo visuotinio dėmesio objektu dėl savo dukters, dviejų metų Caylee Anthony, mirties. 2008 m. birželio mėn. Caylee dingo, tačiau apie tai buvo pranešta policijai tik po mėnesio, kai Caylee's senelė paskambino ir pareiškė, kad jos anūkės nematė jau ilgą l... | Kas yra klausimas: "Ji buvo apkaltinta pirmojo laipsnio žmogžudyste 2008 metų spalį ir prisipažino nekalta".? Kalbame apie Casey Anthony mirtį. | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Lithuanian.
#Given Prompt#:
Kas yra klausimas: "Ji buvo apkaltinta pirmojo laipsnio žmogžudyste 2008 metų spalį ... | CONCRETIZE | [
"AI asistente, ar galite pateikti daugiau informacijos apie teismo proceso eigą ir kokios įrodymų rūšys buvo svarstomos byloje? Taip pat, prašau detaliau apibūdinti visuomenės reakciją į šį įvykį."
] | [
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,826 | [
{
"role": "user",
"content": "Hatagi ako ug pananglitan sa trivia niining kategoriya: politika nga naglangkob sa mga taktika sa kampanya ug mga balaodnon nga mga isyu."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Unsa ang taktika sa kampanya nga gipanggamit sa kampanya ni Barack Obama sa 2008 nga n... | Cebuano | mintaka | 1 | Hatagi ako ug pananglitan sa trivia niining kategoriya: politika nga naglangkob sa mga taktika sa kampanya ug mga balaodnon nga mga isyu. | 1. Unsa ang taktika sa kampanya nga gipanggamit sa kampanya ni Barack Obama sa 2008 nga naka-apekto sa paggamit sa social media sa politika? (Tubag: Microtargeting)
2. Kinsa ang nagsulat sa libro nga "The Art of War" nga maoy gisundan sa daghang mga taktika sa politikanhong kampanya? (Tubag: Sun Tzu)
3. Kinsa ang una... | Hatagi ako ug pananglitan sa trivia niining kategoriya: politika | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer corre... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
14,827 | [
{
"role": "user",
"content": "Ka kammala wannan jumla da zaɓin da ya fi dacewa: Bayan ka yi sallah, kana iya - Ka shanye littafi a nan take - Ka tashi a nan take. Amsa:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bayan ka yi sallah, kana iya shanye littafi a nan take."
}
] | Hausa | commonsense | 1 | Ka kammala wannan jumla da zaɓin da ya fi dacewa: Bayan ka yi sallah, kana iya - Ka shanye littafi a nan take - Ka tashi a nan take. Amsa: | Bayan ka yi sallah, kana iya shanye littafi a nan take. | Ka kammala wannan jumla da zaɓin da ya fi dacewa: Don wanke gefuna don fara amfani da su a girke-girke, za ka iya Zaɓuɓɓuka: - Ka yi musu wanka a hankali a karkashin ruwan sanyi - Ka yi musu wanka a hankali a karkashin ruwan zãfi Amsa: | Given a prompt #Given Prompt# that involves commonsense physical reasoning, asking to finish a sentence with two possible options based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language that requires logical sequence reasoning.
#Given Prompt#:
Ka kammala wannan jumla da zaɓin da ya fi dacewa: Don wanke... | LOGICAL_SEQUENCING | null | null | null |
14,828 | [
{
"role": "user",
"content": "Fortsätt denna text - Italien påbörjade Balkanfälttåget den 28 oktober 1940 genom att invadera det neutrala Grekland från Albanien, med syfte att utöka sina territorier i Medelhavet. Var snabb och koncis i ditt svar."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Trots att ... | Swedish | generic | 2 | Fortsätt denna text - Italien påbörjade Balkanfälttåget den 28 oktober 1940 genom att invadera det neutrala Grekland från Albanien, med syfte att utöka sina territorier i Medelhavet. Var snabb och koncis i ditt svar. | Trots att de hade överlägsen numerär styrka och modernare utrustning, mötte italienarna starkt motstånd från den grekiska armén och lokala partisaner. Efter sex månaders intensiva strider, tvingades italienarna att dra sig tillbaka till Albanien i april 1941.
Denna oväntade förlust försvagade Italiens position på Bal... | Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Italien inledde Balkanfälttåget 28 oktober 1940 genom att invadera det neutrala Grekland från Albanien. Målet var både att öka på territorier som kontrollerades av Italien i Medelhavet och | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Swedish.
#Given Prompt#:
Skriv en fortsättning på den här paragrafen - Italien inledde Balkanfälttåget 28 oktober 1940 genom att invadera det neutrala Grekland från Alb... | CONCISE | [
"Skapa en flerdelad fråga baserad på denna text. Frågan ska innehålla delar som berör datumet för Balkanfälttågets start, Italiens ursprungliga mål med fälttåget och vilket land de invaderade först. Se till att din fråga är klar och välformulerad."
] | [
"COMPLEX_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": "- The follow... |
14,829 | [
{
"role": "user",
"content": "في أي عام كان عدد الركاب بالقطار أقل من 33 مليون؟ وما هو التأثير الاجتماعي والاقتصادي لهذا التراجع؟ وما هي الأسباب المحتملة لانخفاض عدد الركاب؟ وبالنظر للأسئلة السابقة، اكتب سياقاً يحتوي على الأجوبة. ممكن يكون من 1 الى 20 جملة. سياق:"
},
{
"role": "assistant",
"cont... | Ta'izzi-Adeni Arabic | adversarial_qa | 3 | في أي عام كان عدد الركاب بالقطار أقل من 33 مليون؟ وما هو التأثير الاجتماعي والاقتصادي لهذا التراجع؟ وما هي الأسباب المحتملة لانخفاض عدد الركاب؟ وبالنظر للأسئلة السابقة، اكتب سياقاً يحتوي على الأجوبة. ممكن يكون من 1 الى 20 جملة. سياق: | في عام 2022، كان عدد الركاب بالقطار أقل من 33 مليون. هذا التراجع في عدد الركاب له تأثيرات اجتماعية واقتصادية كبيرة. من الناحية الاجتماعية، قد يؤدي انخفاض عدد الركاب إلى تقليل التواصل الاجتماعي والفرص الاقتصادية للمناطق التي تعتمد على القطار كوسيلة رئيسية للنقل. أما من الناحية الاقتصادية، فإن انخفاض عدد الركاب يمكن أن ي... | في اي سنه كان عدد الركاب بالقطار اقل من 33 مليون؟ وبالنظر للسؤال السابق، اكتب سياقاً يحتوي على الجواب. ممكن يكون من 1 الى 20 جملة. سياق: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question on multiple themes or topics thus making it harder to generate a context around all topics.
#Given Prompt#:
في اي سنه كان عدد الركاب بالقطار ا... | MULTIPLE_THEMES | [
"ممكن تعيد صياغة الإجابة بحيث تكون النتائج ملخصة بتنسيق نصي فقط؟",
"ممكن تجاوب على الأسئلة السابقة وكأنك صحفي محلي بيشرح للناس؟"
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,830 | [
{
"role": "user",
"content": "Mitä Anna liittyy tähän kategoriaan?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ilman lisätietoja on mahdotonta sanoa, mihin kategoriaan Anna liittyy. Anna voi olla nimi, mutta se voi myös olla verbi, joka tarkoittaa jonkin asian antamista. Tarvitsen lisätietoja voidaks... | Finnish | mintaka | 3 | Mitä Anna liittyy tähän kategoriaan? | Ilman lisätietoja on mahdotonta sanoa, mihin kategoriaan Anna liittyy. Anna voi olla nimi, mutta se voi myös olla verbi, joka tarkoittaa jonkin asian antamista. Tarvitsen lisätietoja voidakseni vastata kysymykseesi tarkemmin. | Anna esimerkki tästä kategoriasta: kirjat | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Anna esimer... | AMBIGUITY | [
"Kerro lisää Annan roolista tässä kategoriassa.",
"Voisitko nyt kertoa minulle samasta kategoriasta, mutta ottaen huomioon, että puhumme Jannesta eikä Annasta?"
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,831 | [
{
"role": "user",
"content": "Tembung ing ngisor iki tatanen sing bener, nganggo aturan abjad:\n\nwedang- ngunjuk-kopi-bapak\n\nMangga, AI, bisa nyuda jawabane sing lengkap lan jelas?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Bapak - Kopi - Nganjuk - Wedang"
},
{
"role": "user",
"conten... | Javanese | generic | 3 | Tembung ing ngisor iki tatanen sing bener, nganggo aturan abjad:
wedang- ngunjuk-kopi-bapak
Mangga, AI, bisa nyuda jawabane sing lengkap lan jelas? | Bapak - Kopi - Nganjuk - Wedang | Tembung ing ngisor iki tatanen sing bener:
wedang- ngunjuk-kopi-bapak
Jawaban: | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Tembung ing ngisor iki tatanen sing bener:
wedang- ngunjuk-kopi-bapak
Jawaban:
| CONCRETIZE | [
"Mangga, AI, saiki tulisen maneh jawabanmu kanggo tembung-tembung sing wis ditemtokake, nanging aja nggunakake aturan abjad. Gunakna urutan tembung asline.",
"Sawise nata tembung kanthi bener, bisa dijlentrehake makna saka saben tembung sing wis katata? Apa tegese saka 'bapak' ing konteks iki?"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,832 | [
{
"role": "user",
"content": "شو السؤال على: \"إنبعاث صوتي (OAE) هو صوت يتولد من داخل الأذن الداخلية، ولكن العملية الدقيقة التي تتسبب في هذا الإنبعاث ما زالت محط بحث\".؟ الموضوع هو الانبعاث الصوتي."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ما هي العملية الدقيقة التي تسبب إنبعاث صوتي من داخل الأذن ا... | South Levantine Arabic | answer_ranking | 1 | شو السؤال على: "إنبعاث صوتي (OAE) هو صوت يتولد من داخل الأذن الداخلية، ولكن العملية الدقيقة التي تتسبب في هذا الإنبعاث ما زالت محط بحث".؟ الموضوع هو الانبعاث الصوتي. | ما هي العملية الدقيقة التي تسبب إنبعاث صوتي من داخل الأذن الداخلية والتي ما زالت محط بحث؟ | شو السؤال على: "إنبعاث صوتي (OAE) هو صوت يتولد من داخل الأذن الداخلية".؟ الموضوع هو الانبعاث الصوتي. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding ambiguity to the text snippet thus making it more challenging to come up with a relevant question.
#Given Prompt#:
شو السؤال على: "إنبع... | AMBIGUITY_IN_WORDING | null | null | null |
14,833 | [
{
"role": "user",
"content": "Nan yon sitiyasyon kote wout yo vin enpratikab oswa yo pa egziste menm, ki metòd altènatif ou ka itilize pou navige atravè espas sa a? Kòmante sou sa k ap pase nan sitiyasyon sa a epi eksplike kijan metòd ou chwazi a efikas. Ekri yon kontèks ki gen repons lan ladan l. Li kapab ... | Haitian | adversarial_qa | 1 | Nan yon sitiyasyon kote wout yo vin enpratikab oswa yo pa egziste menm, ki metòd altènatif ou ka itilize pou navige atravè espas sa a? Kòmante sou sa k ap pase nan sitiyasyon sa a epi eksplike kijan metòd ou chwazi a efikas. Ekri yon kontèks ki gen repons lan ladan l. Li kapab 1 - 20 fraz. Kontèks: | Kontèks:
Nan yon zòn riral nan Ayiti, yon gwo inondasyon te devaste anpil wout prensipal yo, fè yo enpratikab pou veyikil tradisyonèl yo. Rezidan yo bezwen yon fason pou transpòte pwovizyon ak aksè nan asistans medikal, men wout yo swa bloke oswa konplètman disparèt anba dlo ak debri.
Repons:
Nan yon sitiyasyon ko... | Si pa gen okenn wout, ou ka mache pa lè l sèvi avèk ou? Anviwon kesyon anvan an, ekri yon kontèks ki gen repons lan ladan l. Li kapab 1 - 20 fraz. Kontèks: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by formulating the question in a more complex way, requiring deeper understanding, reasoning, and inferential abilities.
#Given Prompt#:
Si pa gen okenn wout, ou... | COMPLEX_QUESTION | null | null | null |
14,834 | [
{
"role": "user",
"content": "Riassumete l'articolo: (CNN) - Nelle ore mattutine del 21 aprile 2010, Arleen Weise ha ricevuto una telefonata dall'amico di suo figlio, che le ha detto che un'esplosione aveva distrutto la piattaforma di estrazione petrolifera offshore situata nel Golfo del Messico, dove il su... | Italian | abstract_summarization | 3 | Riassumete l'articolo: (CNN) - Nelle ore mattutine del 21 aprile 2010, Arleen Weise ha ricevuto una telefonata dall'amico di suo figlio, che le ha detto che un'esplosione aveva distrutto la piattaforma di estrazione petrolifera offshore situata nel Golfo del Messico, dove il suo 24enne figlio lavorava come ingegnere di... | L'articolo della CNN racconta la tragedia avvenuta il 21 aprile 2010, quando un'esplosione sulla piattaforma petrolifera Deepwater Horizon nel Golfo del Messico ha causato la morte di undici operai, incluso il figlio di Arleen Weise, Adam, e di Billy Anderson, Jason. Arleen ha descritto il periodo successivo come un "i... | Riassumete l'articolo: (CNN) - Nelle ore mattutine del 21 aprile 2010, Arleen Weise ha ricevuto una telefonata dall'amico di suo figlio, che le ha detto che un'esplosione aveva distrutto la piattaforma petrolifera del Golfo del Messico dove il suo 24enne figlio lavorava. Il texano ha subito riattaccato e ha telefonato... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding technical jargon or industry specifc terms that makes it difficult to summarize.
#Given Prompt#:
Riassumete l'articolo: (CNN) - Nelle ore mattutine del 21 aprile... | TECHNICAL_JARGON | [
"Adesso, per favore, modifica il riassunto rendendolo più dettagliato, includendo più informazioni specifiche sugli eventi e le reazioni delle persone coinvolte.",
"Potresti approfondire le cause tecniche che hanno portato all'esplosione della piattaforma Deepwater Horizon?"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"EXPANDING_QUERIES"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,835 | [
{
"role": "user",
"content": "Ƙirƙiri labarin cikakken bayani don kanun labarai mai zuwa:\nAbin da ya sa Nasa ta aika jirgin sama jannati don karo da dutsen da ke yawo a samaniya, da kuma bayanin yadda jirgin ya yi aiki, abin da ya samu, kuma ya ya ake tsammanin zai faru a gaba.\n\nNa roƙon don Allah, amsa ... | Hausa | generic | 1 | Ƙirƙiri labarin cikakken bayani don kanun labarai mai zuwa:
Abin da ya sa Nasa ta aika jirgin sama jannati don karo da dutsen da ke yawo a samaniya, da kuma bayanin yadda jirgin ya yi aiki, abin da ya samu, kuma ya ya ake tsammanin zai faru a gaba.
Na roƙon don Allah, amsa wannan tambaya tare da bayanin cikakken kuma ... | NASA ta aika jirgin sama jannati mai suna "Perseverance" zuwa dutsen Mars a ranar 30 ga watan Fabrairun, 2021. Jirgin ya tafi da niyyar samun bayanai game da halin da dutsen ke ciki, kuma ya yi nasarar kai ga dutsen cikin tsawon watanni biyu bayan tafiyar sa.
Jirgin Perseverance ya yi aiki ta hanyar amfani da kayan a... | Ƙirƙiri labarin don kanun labarai mai zuwa:
Abin da ya sa Nasa ta aika jirgin sama jannati don karo da dutsen da ke yawo a samaniya | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Hausa.
#Given Prompt#:
Ƙirƙiri labarin don kanun labarai mai zuwa:
Abin da ya sa Nasa ta aika jirgin sama jannat... | CONCRETIZE | null | null | null |
14,836 | [
{
"role": "user",
"content": "متى بدأت جوائز الجولدن جلوب؟\nأرجو الإجابة ببساطة."
},
{
"role": "assistant",
"content": "بدأت جوائز الجولدن جلوب في عام 1944."
}
] | Egyptian Arabic | generic | 1 | متى بدأت جوائز الجولدن جلوب؟
أرجو الإجابة ببساطة. | بدأت جوائز الجولدن جلوب في عام 1944. | أمتى كانت أول بداية لجوايز الجولدن جلوب؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Egyptian Arabic.
#Given Prompt#:
أمتى كانت أول بداية لجوايز الجولدن جلوب؟
| CONCISE | null | null | null |
14,837 | [
{
"role": "user",
"content": "وەڵامی ئەم پرسیارەی خوارەوە بدەرەوە. کێ ئەو کەسەیە کە ڕۆڵی پانتەری ڕەش دەگێڕێت و لە چەندین فیلمی مارڤێلدا بەشداربووە؟ هەروەها، ئەو بەرزترین خەڵاتی سینەمایی کە وەرگرتووە چی بوو؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ئەو کەسەیە کە ڕۆڵی پانتەری ڕەش دەگێڕێت و لە چەندین... | Central Kurdish | openqa | 1 | وەڵامی ئەم پرسیارەی خوارەوە بدەرەوە. کێ ئەو کەسەیە کە ڕۆڵی پانتەری ڕەش دەگێڕێت و لە چەندین فیلمی مارڤێلدا بەشداربووە؟ هەروەها، ئەو بەرزترین خەڵاتی سینەمایی کە وەرگرتووە چی بوو؟ | ئەو کەسەیە کە ڕۆڵی پانتەری ڕەش دەگێڕێت و لە چەندین فیلمی مارڤێلدا بەشداربووە، چادویک بۆزمان (Chadwick Boseman) بوو. بەرزترین خەڵاتی سینەمایی کە وەرگرتووە، خەڵاتی گۆڵدەن گلوبی بەرزی ئەکتەری پشتیوانەیە بۆ ئەکتینەکەی لە فیلمی "Ma Rainey's Black Bottom" بوو کە دواتر پاش مردنی وەرگرت. | وەڵامی ئەم پرسیارەی خوارەوە بدەرەوە. کێ ئەو کەسەیە کە ڕۆڵی پانتەری ڕەش دەگێڕێت | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by combining multiple facts thus making the question more complex and requiring combining multiple facts to answer correctly.
#Given Prompt#:
وەڵامی ئەم پرسیارەی خوارەوە بدەرەوە. کێ ئەو کەسەیە کە ڕۆڵی پانتەری ڕەش دەگێ... | COMBINE_FACTS | null | null | null |
14,838 | [
{
"role": "user",
"content": "In the grand theater of European football, can the inexorable Bavarian juggernaut, helmed by the maestro Pep Guardiola, be halted? It appears a Herculean task, as evident in the recent mauling at the Allianz Arena, where Bayern Munich, the titans of the Bundesliga, orchestrated... | Standard Arabic | abstract_summarization | 3 | In the grand theater of European football, can the inexorable Bavarian juggernaut, helmed by the maestro Pep Guardiola, be halted? It appears a Herculean task, as evident in the recent mauling at the Allianz Arena, where Bayern Munich, the titans of the Bundesliga, orchestrated a symphony of destruction, dispatching Ha... | As the narrative of European football unfolds, the question of whether Pep Guardiola's Bayern Munich can be stopped remains a topic of intense discussion. Their recent 8-0 demolition of Hamburg is a testament to their overwhelming dominance in the Bundesliga and their potent threat in European competitions. Guardiola, ... | تلخيص المقال: هل يمكن لأي شيء أن يوقف آلة (بيب غوارديولا) البافارية التي لا تقاوم؟ لا يبدو ذلك محتملًا على هذا النموذج خمسة لاعبين منفصلين سجلوا في مباراة الفريق الفائز بالدوري الألماني بايرن ميونيخ الذي هزم هامبورغ 8-0 في ملعب الأليانز الأرينا يوم السبت. توماس مولر، ماريو جوتز، آرجين روبن، روبرت ليفاندوفسكي وفرانك ري... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# using complex metaphors, idioms and cultural references thus making summarization more challenging.
#Given Prompt#:
تلخيص المقال: هل يمكن لأي شيء أن يوقف آلة (بيب غوارديولا) البافارية التي لا ... | METAPHORS_IDIOM | [
"هل يمكنك تقديم هذه المعلومات بصيغة نصية فقط أو ملخصة أو بتنسيق بيانات منظم، حسب طلب المستخدم؟",
"الآن، تناول نفس الموضوع ولكن من منظور محلل رياضي يستخدم لغة أكثر تقنية وتحليلية، مع التركيز على الإحصاءات والتكتيكات المستخدمة في المباراة."
] | [
"ADJUST_OUTPUT_FORMAT",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,839 | [
{
"role": "user",
"content": "Inona no maha samy hafa ny repoblika sy ny fitondram-panjaka ?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ny repoblika dia rafitra ara-politika izay ilan'ny vahoaka na ny solontenany ny filoham-panjakana, ary ampiasaina amin'ny anaran'ny vahoaka ny fahefana. Mifanohitra... | Plateau Malagasy | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,840 | [
{
"role": "user",
"content": "1. Ποια ήταν η προηγούμενη επαγγελματική θέση του Awuah στη Microsoft και πόσα χρήματα κατάφερε να αποκτήσει;\n2. Ποιος ήταν ο στόχος του Awuah όταν επέστρεψε στη Γκάνα και πώς χρησιμοποίησε τα χρήματα του για να τον επιτύχει;\n3. Τι σημαίνει το όνομα \"Ashesi\" και πώς αντικατ... | Modern Greek (1453-) | flan_coqa | 1 | 1. Ποια ήταν η προηγούμενη επαγγελματική θέση του Awuah στη Microsoft και πόσα χρήματα κατάφερε να αποκτήσει;
2. Ποιος ήταν ο στόχος του Awuah όταν επέστρεψε στη Γκάνα και πώς χρησιμοποίησε τα χρήματα του για να τον επιτύχει;
3. Τι σημαίνει το όνομα "Ashesi" και πώς αντικατοπτρίζει την αποστολή του πανεπιστημίου;
4. Πο... | 1. Ο Patrick Awuah δούλευε στη Microsoft ως προγραμματιστής και διαχειριστής προγράμματος. Κατά την παραμονή του στη Microsoft, κατάφερε να αποκτήσει περίπου 500.000 δολάρια.
2. Ο στόχος του Awuah όταν επέστρεψε στη Γκάνα ήταν να δημιουργήσει μια εκπαιδευτική ιδρυμάτων υψηλής ποιότητας που θα καλλιεργούσε τις επόμενες... | Μόλις είχε παραιτηθεί από μια πολύ κερδοφόρα δουλειά με τον τεχνολογικό γίγαντα Microsoft στις Ηνωμένες Πολιτείες, όπου είχε κάνει εκατομμύρια δουλεύοντας ως διευθυντής προγράμματος, Αυτό που ήθελε ο Awuah ήταν να δημιουργήσει ένα πανεπιστήμιο στην πατρίδα του, τη Γκάνα. Ένα σύγχρονο εκπαιδευτικό κέντρο που θα βοηθούσ... | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and multiple questions related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking questions in the same language that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the... | MORE_REASONING | null | null | null |
14,841 | [
{
"role": "user",
"content": "كيف يمكن أن تؤثر الرياضة على الصحة العامة؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "الرياضة تلعب دوراً هاماً في تعزيز الصحة العامة بطرق متعددة، بما في ذلك:\n\n1. تحسين اللياقة البدنية: الرياضة تساعد في تقوية العضلات وزيادة القوة. كما أنها تعمل على تحسين القدرات الهوائ... | Egyptian Arabic | mintaka | 1 | كيف يمكن أن تؤثر الرياضة على الصحة العامة؟ | الرياضة تلعب دوراً هاماً في تعزيز الصحة العامة بطرق متعددة، بما في ذلك:
1. تحسين اللياقة البدنية: الرياضة تساعد في تقوية العضلات وزيادة القوة. كما أنها تعمل على تحسين القدرات الهوائية والأناerobic، مما يمكن أن يؤدي إلى تحسين الأداء البدني العام.
2. الوقاية من الأمراض: الرياضة تقلل من خطر الإصابة بأمراض القلب والشرايي... | اعطيني مثال على التفاصيل في الفئة دي: الرياضة | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by changing the question only in the same language by asking questions that require a degree of inference or deduction not directly provided.
#Given Prompt#:
اعطيني مثال ع... | INFERENCE | null | null | null |
14,842 | [
{
"role": "user",
"content": "\"१८४५ में, कौन सा राज्य यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका के २८वें राज्य के रूप में शामिल हुआ?\" विषय टेक्सस है।\n\nAI सहायक से अनुरोध है कि वह इस प्रश्न का विस्तृत और ठोस उत्तर दे।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1845 में, टेक्सास यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका के 2... | Hindi | generic | 2 | "१८४५ में, कौन सा राज्य यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका के २८वें राज्य के रूप में शामिल हुआ?" विषय टेक्सस है।
AI सहायक से अनुरोध है कि वह इस प्रश्न का विस्तृत और ठोस उत्तर दे। | 1845 में, टेक्सास यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ अमेरिका के 28वें राज्य के रूप में शामिल हुआ। टेक्सास को अमेरिकी संघ में शामिल करने का निर्णय 1 मार्च, 1845 को लिया गया था, और इसे आधिकारिक रूप से 29 दिसंबर, 1845 को अमेरिकी संघ में शामिल कर दिया गया था।
टेक्सास का अमेरिकी संघ में शामिल होना एक विवादास्पद कदम था, क्योंकि इससे मेक्... | "१८४५ में यह यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका में २८वें राज्य के रूप में शामिल हो गया" का प्रश्न क्या है? विषय टेक्सस है। | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Hindi.
#Given Prompt#:
"१८४५ में यह यूनाइटेड स्टेट्स ऑफ़ अमेरिका में २८वें राज्य के रूप में शामिल हो गया" का प्रश... | CONCRETIZE | [
"कृपया टेक्सस के यूनाइटेड स्टेट्स के २८वें राज्य के रूप में शामिल होने की प्रक्रिया, इसके पीछे के राजनीतिक और ऐतिहासिक कारणों का विस्तार से वर्णन करें।"
] | [
"CLARIFICATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,843 | [
{
"role": "user",
"content": "Pav bhaji kaise banai jati hai?\nKripya apna uttar hindi transliteration mein dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Pav bhaji banane ke liye aapko nimn samagri ki zarurat hogi:\n\nSamagri:\n1. 2-3 aloo\n2. 1-2 gajar\n3. 1/2 gobhi\n4. 1/2 cup matar\n5. 2 pyaaz... | Hindi | generic | 1 | Pav bhaji kaise banai jati hai?
Kripya apna uttar hindi transliteration mein dein. | Pav bhaji banane ke liye aapko nimn samagri ki zarurat hogi:
Samagri:
1. 2-3 aloo
2. 1-2 gajar
3. 1/2 gobhi
4. 1/2 cup matar
5. 2 pyaaz
6. 2 tamatar
7. 2 hari mirch
8. 2 chammach pav bhaji masala
9. 1/2 chammach haldi
10. Namak swaad anusaar
11. 2 chammach tel
12. 1 chammach jeera
13. 2 chammach lahsun adrak ka paste
... | पाव भाजी कैसे बनाई जाती है? | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
पाव भाजी कैसे बनाई जाती है?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,844 | [
{
"role": "user",
"content": "Yintoni imfuneko yokuqala yokufumana iimovie kwiTheatre, iincinema, neTV? Yintoni imfuneko yesibini yokufumana iimovie kwiTheatre, iincinema, neTV?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Imfuneko yokuqala yokufumana iimovie kwiTheatre, iincinema, neTV ngokuvamile il... | Xhosa | mintaka | 1 | Yintoni imfuneko yokuqala yokufumana iimovie kwiTheatre, iincinema, neTV? Yintoni imfuneko yesibini yokufumana iimovie kwiTheatre, iincinema, neTV? | Imfuneko yokuqala yokufumana iimovie kwiTheatre, iincinema, neTV ngokuvamile ilungelo lokubukela. Oko kubandakanya ukuba naleMicimbi yokuBukela iMovie, ukubhalisa kwiCinema Club, ukuba naleTV license, okanye ukuba naleSubscription kwiOn-Demand Video Streaming Service njengeNetflix, Amazon Prime, okanye Hulu.
Imfuneko ... | Ndinike umzekelo wezinto ezingabalulekanga kolu luhlu: iimovie | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking that require multistep reasoning processes, where participants need to follow a sequence of logical steps to arrive at the correct answe.
#Given Prompt#:
Ndinik... | MORE_REASONING | null | null | null |
14,845 | [
{
"role": "user",
"content": "د خپلو مڼو خوښیدلو په اړه ډیری معلوماتونه ورکړئ. چې څه ډول خوښ شوی یاست؟ زما مڼې څه ډول خوښ شوي دي؟\n\"زه مڼې خوښوم، خو دا څه ډول خوښ شوي دي؟\"\n\nAI assistant, please provide a detailed and concrete response to this prompt."
},
{
"role": "assistant",
"content": "مع... | Southern Pashto | generic | 2 | د خپلو مڼو خوښیدلو په اړه ډیری معلوماتونه ورکړئ. چې څه ډول خوښ شوی یاست؟ زما مڼې څه ډول خوښ شوي دي؟
"زه مڼې خوښوم، خو دا څه ډول خوښ شوي دي؟"
AI assistant, please provide a detailed and concrete response to this prompt. | معذرت وکړئ، زه یو AI اسیسټنټ یم او ما ته خپلو مڼو خوښیدلو په اړه هیڅ معلومات نشته. زموږ لپاره د خپلو مڼو خوښیدلو په اړه څه ډول معلومات ورکولو او دا پوهیدلو توان نلري. زما کار دا دی چې ستاسو سوالونو ته جواب ورکړم او ستاسو لپاره معلوماتي او کارېدونکي مرستې وکړم. | لاندې بیان ته په پام سره، د هرې کلمې لپاره د ټګونو وړاندوینه وکړئ:
"زه مڼې خوښوم" | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Southern Pashto.
#Given Prompt#:
لاندې بیان ته په پام سره، د هرې کلمې لپاره د ټګونو وړاندوینه وکړئ:
"زه مڼې خوښو... | CONCRETIZE | [
"د اوس په اړه معلوماتونه ورکړئ چې زه یو خواخوږ مڼه یم، چې د موسیقۍ په خوښه یې خورې. زما مڼې څه ډول خوښ شوي دي؟"
] | [
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the persona of the response to the previous instruction.",
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": nu... |
14,846 | [
{
"role": "user",
"content": "Sa pangungusap na \"Bumilis ang tibok ng puso ni Santiago nang nakita niya ang kanyang pinupusuan, si Gloria,\" sino ang tinutukoy ng panghalip na \"niya\"? Paki-explain ang iyong sagot nang detalyado.\n\nAI, maaari bang magbigay ka ng isang detalyadong paliwanag sa iyong sagot... | Filipino | generic | 3 | Sa pangungusap na "Bumilis ang tibok ng puso ni Santiago nang nakita niya ang kanyang pinupusuan, si Gloria," sino ang tinutukoy ng panghalip na "niya"? Paki-explain ang iyong sagot nang detalyado.
AI, maaari bang magbigay ka ng isang detalyadong paliwanag sa iyong sagot? | Ang panghalip na "niya" sa pangungusap na "Bumilis ang tibok ng puso ni Santiago nang nakita niya ang kanyang pinupusuan, si Gloria" ay tumutukoy kay Santiago.
Ang panghalip na "niya" ay ginagamit upang ipakita ang pagmamay-ari o koneksyon sa isang tao o bagay. Sa konteksto ng pangungusap, ang "niya" ay tumutukoy sa ... | Sino ang tinutukoy ng panghalip na "niya" sa pangungusap na ito?
"Bumilis ang tibok ng puso ni Santiago nang nakita niya ang kanyang pinupusuan, si Gloria." | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Filipino.
#Given Prompt#:
Sino ang tinutukoy ng panghalip na "niya" sa pangungusap na ito?
"Bumilis ang tibok n... | CONCRETIZE | [
"Maaari mo bang ipaliwanag ang iyong sagot nang mas malinaw at detalyado? Gamitin ang mga pangungusap mula sa orihinal na teksto upang ipakita kung paano mo natukoy ang tinutukoy ng panghalip na 'niya'.",
"Ngayon, maaari mo bang ipaliwanag ang iyong sagot sa pamamagitan ng paggamit ng persona ng isang guro sa Fil... | [
"CLARIFICATION",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,847 | [
{
"role": "user",
"content": "کیا موسمی تبدیلی زرعی معاش اور صحت پر منفی اثر ڈال رہی ہے؟\nمختصر جواب دیں۔"
},
{
"role": "assistant",
"content": "جی ہاں، موسمی تبدیلی زرعی معاش اور صحت پر منفی اثر ڈال رہی ہے۔"
},
{
"role": "user",
"content": "اگر ہو تو فصلوں پر موسمی تبدیلیوں کے کن کن... | Urdu | generic | 3 | کیا موسمی تبدیلی زرعی معاش اور صحت پر منفی اثر ڈال رہی ہے؟
مختصر جواب دیں۔ | جی ہاں، موسمی تبدیلی زرعی معاش اور صحت پر منفی اثر ڈال رہی ہے۔ | کیا موسمیاتی تبدیلیاں زریعہ معاش اور انسانی صحت پر شدید منفی اثرات مرتب کر رہی ہیں؟ | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Urdu.
#Given Prompt#:
کیا موسمیاتی تبدیلیاں زریعہ معاش اور انسانی صحت پر شدید منفی اثرات مرتب کر رہی ہیں؟
| CONCISE | [
"اگر ہو تو فصلوں پر موسمی تبدیلیوں کے کن کن عناصر نے منفی اثر ڈالا ہے؟ بہترین تجزیہ کریں۔",
"اب اپنے جواب کو تفصیل سے پیش کریں۔"
] | [
"REFOCUS_QUERIES",
"FORMAT_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": "- The follow-up instruction must be a refocus query as users may wish to refocus the query to target a specific aspect or angle of their original request.",
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION"... |
14,848 | [
{
"role": "user",
"content": "Adolf Hitler ne kay kela?\nMarathi transliteration madhe uttar dya."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Adolf Hitler he Germany che dictator hote. Tyane Dusra Vishwa Yuddha suru kela, jyaat 70 million lokanche mrityu zale. Hitlerche rajkaran, jyaat tyane yuddha, ... | Irish | generic | 1 | Adolf Hitler ne kay kela?
Marathi transliteration madhe uttar dya. | Adolf Hitler he Germany che dictator hote. Tyane Dusra Vishwa Yuddha suru kela, jyaat 70 million lokanche mrityu zale. Hitlerche rajkaran, jyaat tyane yuddha, naslavad, ani manavighatanacha samarthan kela, tyamule jaganala motha nuksan zala. Hitler mhanje nafrat, atyachar ani manavighatanacha prateek ahe. Tyane 1933 te... | Cad a rinne Adolf Hitler? | Rewrite the #Given Prompt# as an marathi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in marathi transliteration.
#Given Prompt#:
Cad a rinne Adolf Hitler?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,849 | [
{
"role": "user",
"content": "Siapa itu Rizalista?\n\nSilakan jawab dalam transliterasi bahasa Indonesia."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Rizalista adalah sekelompok orang atau sekte di Filipina yang memuja Jose Rizal, pahlawan nasional Filipina, sebagai Tuhan. Mereka percaya bahwa Rizal ... | Filipino | generic | 1 | Siapa itu Rizalista?
Silakan jawab dalam transliterasi bahasa Indonesia. | Rizalista adalah sekelompok orang atau sekte di Filipina yang memuja Jose Rizal, pahlawan nasional Filipina, sebagai Tuhan. Mereka percaya bahwa Rizal adalah reinkarnasi dari Tuhan dan bahwa dia akan kembali untuk menyelamatkan dunia. Rizalista memiliki berbagai ritual dan upacara keagamaan yang mereka lakukan untuk me... | Sino ang mga Rizalista? | Rewrite the #Given Prompt# as an indonesian transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in indonesian transliteration.
#Given Prompt#:
Sino ang mga Rizalista?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,850 | [
{
"role": "user",
"content": "Skriv en artikel baserad på detta \"Ansök om ett EIN. Fyll i formulär 1023. Fyll i formulär 990-PF. Fyll i formulär 5227 (om du planerar att vara en insättning)\". Artikel:\n\n#Gujarati Translation Request#\nKripya, Gujarati bhasha ma ek saransh apva vinanti."
},
{
"rol... | Swahili (individual language) | cross_summarization | 2 | Skriv en artikel baserad på detta "Ansök om ett EIN. Fyll i formulär 1023. Fyll i formulär 990-PF. Fyll i formulär 5227 (om du planerar att vara en insättning)". Artikel:
#Gujarati Translation Request#
Kripya, Gujarati bhasha ma ek saransh apva vinanti. | Attansöka om EIN, fylla i formulär 1023, 990-PF och 5227: En guide
Det finns olika steg och processer involverade när man startar en icke-vinstdrivande organisation, och att fylla i de rätta formulären är avgörande för att säkerställa att organisationen är lagligt etablerad och skatteskyldig. Denna artikel kommer att ... | Andika makala kulingana na hii "Omba kwa ajili ya EIN. Jaza fomu ya 1023. Jaza fomu 990-PF. Jaza Fomu 5227 (ikiwa umepangwa kuwa amana)". Makala: | Given a prompt #Given Prompt# that represents some article about a topic, rewrite the article only and create a #New Prompt# in any swedish. Finally ask to provide a summary in the gujarati.
#Given Prompt#:
Andika makala kulingana na hii "Omba kwa ajili ya EIN. Jaza fomu ya 1023. Jaza fomu 990-PF. Jaza Fomu 5227 (ikiwa... | CROSS_LINGUAL_SUMMARY | [
"Tafadhali, toa muhtasari wa makala hiyo katika lugha ya Kiswahili."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,851 | [
{
"role": "user",
"content": "ವಾಕ್ಯ 1: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲ್ಲೋವಾ ನದಿ ಇದೆ. \nವಾಕ್ಯ 2: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲ್ಲೋವಾ ನದಿ ಇದೆ. \n\nಪ್ರಶ್ನೆ: ವಾಕ್ಯ 1 ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ 2 ಒಂದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆಯೇ? ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ... | Kannada | generic | 1 | ವಾಕ್ಯ 1: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲ್ಲೋವಾ ನದಿ ಇದೆ.
ವಾಕ್ಯ 2: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲ್ಲೋವಾ ನದಿ ಇದೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ: ವಾಕ್ಯ 1 ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ 2 ಒಂದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆಯೇ? ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿ
ಉತ್ತರ ಕೊಡುವಾಗ ಕನ್ನಡ ಭಾಷೆಯನ್ನು ಬಳಸಿ. | ಹೌದು, ವಾಕ್ಯ 1 ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ 2 ಒಂದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆ. | ವಾಕ್ಯ 1: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲ್ಲೋವಾ ನದಿ ಇದೆ.
ವಾಕ್ಯ 2: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲೋವಾ ನದಿ ಇದೆ.
ಪ್ರಶ್ನೆ: ವಾಕ್ಯ 1 ಮತ್ತು ವಾಕ್ಯ 2 ಒಂದೇ ಅರ್ಥವನ್ನು ವ್ಯಕ್ತಪಡಿಸುತ್ತವೆಯೇ? ಹೌದು ಅಥವಾ ಇಲ್ಲ ಎಂದು ಉತ್ತರಿಸಿ | You are a brilliant Kannada native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Kannada and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Kannada dialect. Write the #New Prompt# prompt in Kannada.
#Given Prompt#:
ವಾಕ್ಯ 1: ಈಶಾನ್ಯ ಒರೆಗಾನ್ನ ವಾಲೋವಾ ಪರ್ವತಗಳ ಪೂರ್ವಕ್ಕೆ ಲಾಸ್ಟೈನ್ ನದಿಯ ಒಂದು ಉಪನದಿ ವಾಲ್ಲೋ... | DIALECT | null | null | null |
14,852 | [
{
"role": "user",
"content": "با اینکه در یک سوال خنده دار و جریان استدلال خنده دار آگاهی که این پاسخ را توجیه می کند: زندانی در..."
},
{
"role": "assistant",
"content": "یک سوال خنده دار مطرح شد: \"اگر یک زندانی در زندان فرار کند ولی بعداً خودبخود برگردد، آیا باز هم مجازات می شود؟\"\n\nاستدلال ... | Iranian Persian | flan_cot | 1 | با اینکه در یک سوال خنده دار و جریان استدلال خنده دار آگاهی که این پاسخ را توجیه می کند: زندانی در... | یک سوال خنده دار مطرح شد: "اگر یک زندانی در زندان فرار کند ولی بعداً خودبخود برگردد، آیا باز هم مجازات می شود؟"
استدلال خنده داری که به این پاسخ منجر می شود عبارت است از: "خوب، او فقط یک گردش کوتاه گرفته است! او هرگز زندان را ترک نکرده است، فقط یک تعطیلات کوتاه داشته است. بنابراین، او نباید مجدداً مجازات شود!"
البته ... | با یک سوال و جریان استدلال آگاهی که این پاسخ را توجیه می کند: زندانی در | Given a prompt #Given Prompt# that requires answering a question about a text snippet, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding emotion or sarcasm in the text snippet as recognizing and responding can be a huge challenge.
#Given Prompt#:
با یک سوال و جریان استدلال آگاهی که این ... | EMOTION_SARCASAM | null | null | null |
14,853 | [
{
"role": "user",
"content": "नेपाली पर्वतारोहीहरूको आरोहण र आरोहणको संसारमा योगदानको विस्तृत अध्ययन गर्नुहोस्, जसमा तिनीहरूको योगदानको पहिचान, तिनीहरूले सामाजिक र आर्थिक प्रभावहरूसँग जोडिएको तरिका, तथा तिनीहरूको योगदानले नेपाल र विश्वमा कसरी परिवर्तन ल्याएको छ भनेर विश्लेषण गर्नुहोस्।"
},
{
"role":... | Nepali | generic | 3 | नेपाली पर्वतारोहीहरूको आरोहण र आरोहणको संसारमा योगदानको विस्तृत अध्ययन गर्नुहोस्, जसमा तिनीहरूको योगदानको पहिचान, तिनीहरूले सामाजिक र आर्थिक प्रभावहरूसँग जोडिएको तरिका, तथा तिनीहरूको योगदानले नेपाल र विश्वमा कसरी परिवर्तन ल्याएको छ भनेर विश्लेषण गर्नुहोस्। | नेपाली पर्वतारोहीहरूले आरोहणको क्षेत्रमा अत्यन्त महत्वपूर्ण योगदान दिएका छन्। तिनीहरूले विश्वकै उच्चतम शिखरहरूमा आरोहण गरेर नेपालको नाम राखेका छन्। तिनीहरूको योगदानले नेपाललाई पर्वतारोहणको एक आदर्श देश बनाएको छ।
नेपाली पर्वतारोहीहरूले विश्वकै उच्चतम शिखर, सगरमाथा (इभरेस्ट) लगायत अन्य उच्च शिखरहरूमा आरोहण गरेर विश्वमा... | आरोहण र आरोहणको संसारमा नेपाली पर्वतारोहीहरूको योगदानको चर्चा गर्नुहोस्। | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Nepali.
#Given Prompt#:
आरोहण र आरोहणको संसारमा नेपाली पर्वतारोहीहरूको योगदानको चर्चा गर्नुहोस्।
| INCREASE_REASONING | [
"अब, पहिलेको छलफलमा विस्तारित गरेका विषयहरूको सम्झना गर्नुहोस् र नेपाली पर्वतारोहीहरूले अन्तर्राष्ट्रिय पर्वतारोहण समुदायमा कुन कुन सम्प्रदायहरूलाई प्रभावित गरेका छन् भनेर उल्लेख गर्नुहोस्।",
"नेपाली लोक संगीत र त्यसको विश्वमा ल्याउने महत्वको एक गहन अनुसन्धान गर्नुहोस्। यसमा नेपाली लोक संगीतको इतिहास, विकास, प्रक... | [
"RECALL_INFORMATION",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,854 | [
{
"role": "user",
"content": "கேள்வி: சென்னையின் மெரினா கடற்கரையில் உள்ள உழைப்பாளர்கள் சிலையை உருவாக்கியவர் யார்? விடையை தமிழ் மொழியில் தருக."
},
{
"role": "assistant",
"content": "விடை: டி. பிரகாஷ் ராவ்"
}
] | Tamil | generic | 1 | கேள்வி: சென்னையின் மெரினா கடற்கரையில் உள்ள உழைப்பாளர்கள் சிலையை உருவாக்கியவர் யார்? விடையை தமிழ் மொழியில் தருக. | விடை: டி. பிரகாஷ் ராவ் | கேள்வி: சென்னை மெரினா கடற்கரையில் உள்ள உழைப்பாளர்கள் சிலையை செய்தவர் யார்? விடை: | You are a brilliant Tamil native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Tamil and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Tamil dialect. Write the #New Prompt# prompt in Tamil.
#Given Prompt#:
கேள்வி: சென்னை மெரினா கடற்கரையில் உள்ள உழைப்பாளர்கள் சிலையை செய்தவர் யார்? விடை:
| DIALECT | null | null | null |
14,855 | [
{
"role": "user",
"content": "Kodi tanthauzo la mtsogoleri wabwino ndi lotani? Chonde yankhani mu Chinyanja chimodzimodzi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Mtsogoleri wabwino ndi munthu amene ali ndi luso ndi nzeru zowongolera ena mwachilungamo ndi changu. Amakhala ndi masomphenya omveka b... | Nyanja | generic | 3 | Kodi tanthauzo la mtsogoleri wabwino ndi lotani? Chonde yankhani mu Chinyanja chimodzimodzi. | Mtsogoleri wabwino ndi munthu amene ali ndi luso ndi nzeru zowongolera ena mwachilungamo ndi changu. Amakhala ndi masomphenya omveka bwino, amatha kulimbikitsa ndi kulimbikitsa gulu lake kuti likwaniritse zolinga zake, komanso amasonyeza chifundo, kukhulupirika, ndi kupewa tsankho. Mtsogoleri wabwino amamvetsera maling... | Kodi tanthauzo la pulezidenti wabwino ndi lotani? | You are a brilliant Nyanja native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Nyanja and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Nyanja dialect. Write the #New Prompt# prompt in Nyanja.
#Given Prompt#:
Kodi tanthauzo la pulezidenti wabwino ndi lotani? | DIALECT | [
"Chonde fotokozani mozama zina mwa makhalidwe omwe mtsogoleri wabwino ayenera kukhala nawo komanso momwe angagwiritsire ntchito makhalidwe amenewo potsogolera.",
"Kodi mungafotokoze makhalidwe ati amene mungapeze mu mtsogoleri wabwino omwe ali ofunikira kwambiri potumikira anthu? Ndipo, kodi mukuganiza kuti mtsog... | [
"CLARIFICATION",
"OPEN_ENDED_QUESTIONS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": "- The follow-up instruction must ask for clarification as the chatbot may provide a complex or unclear response, ask for clarification to encourage i... |
14,856 | [
{
"role": "user",
"content": "Folytassa a következő bekezdést - A sikerek után hosszabb időszak következett jelentős eredmény nélkül. A világ elitjébe a 2003-as világbajnokság után került. Kérjük, röviden válaszoljon."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ez az időszak azonban nem volt hiábaval... | Hungarian | generic | 1 | Folytassa a következő bekezdést - A sikerek után hosszabb időszak következett jelentős eredmény nélkül. A világ elitjébe a 2003-as világbajnokság után került. Kérjük, röviden válaszoljon. | Ez az időszak azonban nem volt hiábavaló, hiszen a hosszú évek alatt rengeteg tapasztalatot gyűjtött, és technikáját is tökéletesítette. A 2003-as világbajnokságon aztán minden összeállt, és a világ legjobbjai közé került. Azóta is tartja magát ezen a szinten, és folyamatosan hozza a kiváló eredményeket. | Folytasd a bekezdést - A sikerek után egy hosszabb időszak következett jelentősebb eredmény nélkül. A világ elitjébe a 2003-as világbajnokság | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Hungarian.
#Given Prompt#:
Folytasd a bekezdést - A sikerek után egy hosszabb időszak következett jelentősebb eredmény nélkül. A világ elitjébe a 2003-as világbajnokság... | CONCISE | null | null | null |
14,857 | [
{
"role": "user",
"content": "Ok google, iza no manana anjara amin'ny fisian'ny tsy fahasalamana ary ny tsy fandriampahalemana?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ny tsy fahasalamana sy ny tsy fandriampahalemana dia manana olana maro mampiely azy:\n\n1. Ny tsy fahasalamana: Ny tsy fahasalama... | Plateau Malagasy | openqa | 1 | Ok google, iza no manana anjara amin'ny fisian'ny tsy fahasalamana ary ny tsy fandriampahalemana? | Ny tsy fahasalamana sy ny tsy fandriampahalemana dia manana olana maro mampiely azy:
1. Ny tsy fahasalamana: Ny tsy fahasalamana dia manana olana maro mampiely azy. Voalohany, izany dia manitsy ny fahasalamana ankapobeny, izay manakana ny olona tsy hahavita ny asa an-davan'izy ireo. Faharoa, izany dia manampy ny fahas... | Valio ity fanontaniana manaraka ity. Ok google iza no mandao ny tanora sy ny tsy milamina | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but making it much more vague and ambiguous thus making it not so straightforward to answer.
#Given Prompt#:
Valio ity fanontaniana manaraka ity. Ok google iza no mandao ny tanora sy ny tsy milamina | AMBIGUITY | null | null | null |
14,858 | [
{
"role": "user",
"content": "Kedu ka ọdịbendị Gris si metụta mmepe nke sayensị na nkà ihe ọmụma na narị afọ nke 20, ma gịnị bụ mmetụta nke mgbanwe ndọrọ ndọrọ ọchịchị nke Gris na afọ 1979 na mmepe nke ihe ndị a? N'iburu ajụjụ ndị a n'uche, dee ihe gbara ya gburugburu bụ́ nke ga-enye azịza ya. Ọ nwere ike ị... | Igbo | adversarial_qa | 1 | Kedu ka ọdịbendị Gris si metụta mmepe nke sayensị na nkà ihe ọmụma na narị afọ nke 20, ma gịnị bụ mmetụta nke mgbanwe ndọrọ ndọrọ ọchịchị nke Gris na afọ 1979 na mmepe nke ihe ndị a? N'iburu ajụjụ ndị a n'uche, dee ihe gbara ya gburugburu bụ́ nke ga-enye azịza ya. Ọ nwere ike ịbụ 1 - 20 ahịrịokwu. Ihe ndị gbara ya gbur... | Odibèndè Gris dị mkpa n'ịmepụta ntọala nke sayensị na nkà ihe ọmụma na narị afọ nke 20 site n'ịkwalite echiche dịka akụkọ ifo, nyocha usoro, na nchọpụta ziri ezi. Ndị Gris oge gboo, dịka Plato, Aristotle, na Archimedes, nyere aka n'ịchịkọta usoro echiche na nyocha nke mere ka e nwee ihe ọmụma dị iche iche na sayensị na... | Olee nke bu ụzọ mee, afọ 1979 ka ọ̀ bụ na Gris nọ n'ọkwá nke iri abụọ na anọ na 2013? N'iburu ajụjụ nke mbụ n'uche, dee ihe gbara ya gburugburu bụ́ nke ga-enye azịza ya. Ọ nwere ike ịbụ 1 - 20 ahịrịokwu. Ihe ndị gbara ya gburugburu: | Given a prompt #Given Prompt# that requires composing a context around some question, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking question that are at the intersection of multiple topic thus require understanding of all topics and how the topics are related to each other.
#Given P... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,859 | [
{
"role": "user",
"content": "ম্যাগি তৈরির পদ্ধতি বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করুন এবং তার সাথে কি কি উপকরণ ব্যবহার করা হয়, তা বিশেষ উল্লেখ করুন।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ম্যাগি তৈরি করার পদ্ধতি খুবই সহজ এবং সময় সাশ্রয়ী। এটি একটি দ্রুত খাবার যা কয়েক মিনিটের মধ্যে তৈরি করা যায়। তবে,... | Bengali | generic | 3 | ম্যাগি তৈরির পদ্ধতি বিস্তারিতভাবে ব্যাখ্যা করুন এবং তার সাথে কি কি উপকরণ ব্যবহার করা হয়, তা বিশেষ উল্লেখ করুন। | ম্যাগি তৈরি করার পদ্ধতি খুবই সহজ এবং সময় সাশ্রয়ী। এটি একটি দ্রুত খাবার যা কয়েক মিনিটের মধ্যে তৈরি করা যায়। তবে, তা স্বাদু এবং পুষ্টিকর হতে হলে সঠিক পদ্ধতিতে তৈরি করা উচিত।
ম্যাগি তৈরির পদ্ধতি:
প্রথমে, একটি পাত্রে প্রায় ২ কাপ পানি নিন। পানিটি সিদ্ধ করার জন্য চুলায় রাখুন। পানি সিদ্ধ হলে ম্যাগি নুডলস এবং ম্যাগি ম... | ম্যাগি তৈরির পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Bengali.
#Given Prompt#:
ম্যাগি তৈরির পদ্ধতি ব্যাখ্যা কর
| DEEPEN | [
"উপরোক্ত প্রক্রিয়া এবং উপকরণগুলি ব্যবহার করে প্রস্তুতকৃত খাবারের স্বাদ এবং পুষ্টিগুণ সম্পর্কে সংক্ষিপ্ত বিবরণ দিন।",
"বাংলাদেশের স্বাধীনতা যুদ্ধের সময়কাল উল্লেখ করে একটি সংক্ষিপ্ত বিবরণ দিন।"
] | [
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP",
"REDIRECTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must refer to... |
14,860 | [
{
"role": "user",
"content": "Awọn ọba alaye ṣewọde l’Ekiti, nitori ijọba ibilẹ tuntun ti Fayemi gbe kuro lọdọ wọn"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Ko din ni kabiyesi meje lati ijọba ibilẹ Ikọle, nipinlẹ Ekiti, ti wọn jade fẹhonu han lọjọ Ẹti, Furaidee, to kọja yii, nitori ijọba ibilẹ Iwọ-... | Yoruba | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,861 | [
{
"role": "user",
"content": "Akukho lutho oluncane ngakwaDumisani. Okubalulekile ukuthi angifuni. \nNgicabange ukuthi nalo leli siko ngeke lisebenze uma uthando alukho. \nKubukeka sengathi inkulumo yakho ishaya umoya wokugcina makoti. Noma kunjalo, nathi sikhule sisebenza nalesi siko, kodwa kukhona lapho s... | Zulu | generic | 3 | Akukho lutho oluncane ngakwaDumisani. Okubalulekile ukuthi angifuni.
Ngicabange ukuthi nalo leli siko ngeke lisebenze uma uthando alukho.
Kubukeka sengathi inkulumo yakho ishaya umoya wokugcina makoti. Noma kunjalo, nathi sikhule sisebenza nalesi siko, kodwa kukhona lapho siphaphalaza khona.
Ngikhathazekile ngalokho... | Isenzo esenziwa ngabakwaZungu esenza uZungu athi baphaphalaza kungaba ukuthi bafuna ukumsebenzisa uThenji ngokwenza izinto ngenkani, ngaphandle kokuzwana naye. | Abusho lutho ubuncane bukaDumisani. Into enkulu ukuthi angimfuni.
Ngicabanga nokuthi nalo lelo siko ngeke lisebenze uthando lungekho.
Sengathi ijulile inkulumo yakho makoti. Kokunye nathi besinake isiko
nje kanti kukhona lapho siphaphalaza khona.
Ngisuswe yilokho phansi mina Manzini. Ngicabanga ukuthi isiko
lisebenza k... | You are a brilliant Zulu native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Zulu and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Zulu dialect. Write the #New Prompt# prompt in Zulu.
#Given Prompt#:
Abusho lutho ubuncane bukaDumisani. Into enkulu ukuthi angimfuni.
Ngicabanga nokuthi nalo lel... | DIALECT | [
"Ngesikhathi esizayo, ngicela uqaphele ukuthi inkulumo yakho ibaluleke kakhulu ngaphambi kokuba ubheke ukuphendula leli bungani. Ngicabange ukuthi ukuphendula kwakho kwadingeka kube ngaphezulu kancane kulokho. Ngakho-ke, ngicela ukuthi uthole imininingwane engaphezulu mayelana nalesi senzo esenziwa ngabakwaZungu es... | [
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP",
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must indicate that what the AI model responded to the INITIAL INSTRUCTION was not good enough (you must specify on which random aspect).",
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLAR... |
14,862 | [
{
"role": "user",
"content": "Ngamakhambi angakanani angasebenziseka ukugcwalisa ikhadi eyodwa yelotri \"Sportprognoz\"? (Kule lotri kufanele uqaphele isiphetho samashumi amathathu nezinkulungwane zemidlalo yezemidlalo. Isiphetho sokuqala - ukunqoba komqulu owodwa noma ukulingana; iskolo asikhombisi).\n\nPl... | Russian | generic | 1 | Ngamakhambi angakanani angasebenziseka ukugcwalisa ikhadi eyodwa yelotri "Sportprognoz"? (Kule lotri kufanele uqaphele isiphetho samashumi amathathu nezinkulungwane zemidlalo yezemidlalo. Isiphetho sokuqala - ukunqoba komqulu owodwa noma ukulingana; iskolo asikhombisi).
Please respond in Zulu transliteration. | Ukugcwalisa ikhadi lelotri "Sportprognoz", kufanele ukhethe isiphetho esiyinhloko kumdlalo owodwa, okungukuthi ukunqoba, ukulingana noma ukulahlekelwa. Ngakho-ke, kukhona izinketho ezingu-3 zokukhetha kumdlalo owodwa.
Uma sikhuluma ngezinkulungwane zemidlalo eziyishumi nanye (30), kufanele sibale ukuthi zingakanani iz... | Сколькими способами можно заполнить одну карточку в лотерее "Спортпрогноз"? (В этой лотерее нужно предсказать итог тринадцати спортивных матчей. Итог каждого матча – победа одной из команд либо ничья; счёт роли не играет). | Rewrite the #Given Prompt# as an zulu transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in zulu transliteration.
#Given Prompt#:
Сколькими способами можно заполнить одну карточку в лотерее "Спортпрогноз"? (В этой лотерее нужно предсказать итог тринадцати спортивных матчей. Итог... | TRANSLITERATION | null | null | null |
14,863 | [
{
"role": "user",
"content": "Wace irin misali ce da za a iya samu a cikin rukuni na siyasa?\nA. Misali na siyasa ta yau da kullum\nB. Misali na siyasa ta zamani\nC. Misali na siyasa ta addini\nD. Misali na siyasa ta ilimi\n\nModel, don Allah amsa da zabin daidai da kuma bayanin dalilin zabin."
},
{
... | Hausa | mintaka | 1 | Wace irin misali ce da za a iya samu a cikin rukuni na siyasa?
A. Misali na siyasa ta yau da kullum
B. Misali na siyasa ta zamani
C. Misali na siyasa ta addini
D. Misali na siyasa ta ilimi
Model, don Allah amsa da zabin daidai da kuma bayanin dalilin zabin. | A. Misali na siyasa ta yau da kullum
Misali na siyasa ta yau da kullum shi ne irin wadannan misalan da za a iya samu a cikin rukuni na siyasa. Saboda haka, za a iya bayyana shi a matsayin misali na siyasa. Misali na yau da kullum na nuna yadda ake yin siyasa a yau da kullum, wanda ke hada da yadda ake samar da siyasa,... | Ka ba ni misali na trivia a cikin wannan rukuni: siyasa | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article and a question related to that article, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by asking multiple choice question based upon the given article, where the choices are from the article itself. Finally ask the model to respond with the correct choice an... | MULTICHOICE_QUESTIONS | null | null | null |
14,864 | [
{
"role": "user",
"content": "ما هي الخطوات التي يمكنك اتباعها لتحديد أكبر دولة في العالم من حيث المساحة، وما هو اسم هذه الدولة؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "الخطوات التي يمكن اتباعها لتحديد أكبر دولة في العالم من حيث المساحة هي:\n\n1. البحث على الإنترنت: يمكنك البحث على الإنترنت عن \"... | Standard Arabic | generic | 1 | ما هي الخطوات التي يمكنك اتباعها لتحديد أكبر دولة في العالم من حيث المساحة، وما هو اسم هذه الدولة؟ | الخطوات التي يمكن اتباعها لتحديد أكبر دولة في العالم من حيث المساحة هي:
1. البحث على الإنترنت: يمكنك البحث على الإنترنت عن "أكبر دولة في العالم من حيث المساحة". ستظهر لك النتائج مباشرة.
2. استخدام كتاب الجغرافيا: يمكنك الرجوع إلى كتاب الجغرافيا أو الأطلس والبحث عن معلومات حول المساحات الجغرافية للدول المختلفة.
3. اس... | ما اسم أكبر دولة في العالم؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Standard Arabic.
#Given Prompt#:
ما اسم أكبر دولة في العالم؟
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,865 | [
{
"role": "user",
"content": "Espandi e approfondisci il seguente paragrafo:\n\"Piedras è un film del 2002 diretto da Ramón Salazar. Questa pellicola ha avuto l'onore di partecipare al prestigioso Festival internazionale del Cinema di Berlino del 2002. Esplora le tematiche e i personaggi chiave del film, an... | Italian | generic | 1 | Espandi e approfondisci il seguente paragrafo:
"Piedras è un film del 2002 diretto da Ramón Salazar. Questa pellicola ha avuto l'onore di partecipare al prestigioso Festival internazionale del Cinema di Berlino del 2002. Esplora le tematiche e i personaggi chiave del film, analizzando l'impatto che ha avuto sulla carri... | "Piedras" è un film drammatico spagnolo del 2002, scritto e diretto da Ramón Salazar. Il film è noto per la sua partecipazione al prestigioso Festival internazionale del Cinema di Berlino del 2002, un evento di rilievo nel panorama cinematografico mondiale che ha contribuito a mettere in luce il talento di Salazar.
La... | Continua il seguente paragrafo:
"Piedras è un film del 2002 diretto da Ramón Salazar. La pellicola ha partecipato al Festival internazionale del Cinema di Berlino del 2002..." | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Italian.
#Given Prompt#:
Continua il seguente paragrafo:
"Piedras è un film del 2002 diretto da Ramón Salazar. La pellicola ha partecipato al Festival internazionale del Cinema di Berlino del 2002..."
| DEEPEN | null | null | null |
14,866 | [
{
"role": "user",
"content": "Cén chéim ar chéim próiseas a d'fhéadfainn a úsáid chun múineadh do pháistí conas smaoineamh criticiúil a fhorbairt, ag tosú le machnamh a dhéanamh agus ag dul i bhfad níos faide?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Múineadh Machnamh: Tosaigh le múineadh do ph... | Irish | generic | 1 | Cén chéim ar chéim próiseas a d'fhéadfainn a úsáid chun múineadh do pháistí conas smaoineamh criticiúil a fhorbairt, ag tosú le machnamh a dhéanamh agus ag dul i bhfad níos faide? | 1. Múineadh Machnamh: Tosaigh le múineadh do pháistí conas machnamh a dhéanamh. Mínigh dóibh go bhfuil sé tábhachtach am a ghlacadh chun smaoineamh ar rud éigin sula ndéanann siad cinneadh. Is féidir leat cleachtaí machnaimh a úsáid chun cabhrú leo é seo a fhoghlaim, mar shampla, iarr orthu smaoineamh ar na buntáistí a... | Conas a mhúineann mé do pháistí machnamh a dhéanamh? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Irish.
#Given Prompt#:
Conas a mhúineann mé do pháistí machnamh a dhéanamh?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,867 | [
{
"role": "user",
"content": "Swali: \"Return of the Jedi\" katika sayari gani ndio makazi ya Ewoks? Tafadhali jibu kwa kutumia transliteration ya Kiswahili."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Sayari ambayo ni makazi ya Ewoks katika \"Return of the Jedi\" ni Endor."
}
] | Malayalam | generic | 1 | Swali: "Return of the Jedi" katika sayari gani ndio makazi ya Ewoks? Tafadhali jibu kwa kutumia transliteration ya Kiswahili. | Sayari ambayo ni makazi ya Ewoks katika "Return of the Jedi" ni Endor. | ചോദ്യം: "റിട്ടേൺ ഓഫ് ദി ജെഡി"യിലെ ഇവോക്കുകളുടെ ഭവനം ഏത് ഗ്രഹമാണ്? | Rewrite the #Given Prompt# as an swahili transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in swahili transliteration.
#Given Prompt#:
ചോദ്യം: "റിട്ടേൺ ഓഫ് ദി ജെഡി"യിലെ ഇവോക്കുകളുടെ ഭവനം ഏത് ഗ്രഹമാണ്?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,868 | [
{
"role": "user",
"content": "اكتب كمالة للفقرة دي: بيتليوك كان عداء موهوب من سن صغيرة، فاز بالذهب في المهرجان الأولمبي للشباب الأوروبي، والفضة في بطولة العالم للشباب في ألعاب القوى 1999"
},
{
"role": "assistant",
"content": "، بعدين برونز في بطولة أوروبا للألعاب الرياضية للصغار عام 2001. كانت ... | Egyptian Arabic | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,869 | [
{
"role": "user",
"content": "Mphe mohlala wa ditaba tšeo di sa rego selo sehlopheng se: dipapadi tša bidio, gomme o hlalose gore ka nako ye efe tšeo di ka ba le moea o mobotse go batho ba bagolo le bana."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Mohlala wa ditaba tšeo di sa rego selo sehlopheng se... | Northern Sotho | generic | 2 | Mphe mohlala wa ditaba tšeo di sa rego selo sehlopheng se: dipapadi tša bidio, gomme o hlalose gore ka nako ye efe tšeo di ka ba le moea o mobotse go batho ba bagolo le bana. | Mohlala wa ditaba tšeo di sa rego selo sehlopheng se ke dipapadi tša bidio. Dipapadi tša bidio di ka se regi selo sehlopheng se ka lebaka la gore di a tšwafa. Di ka se regi selo ka lebaka la gore di a tšwafa, di a tšwafa, gomme di a tšwafa. Ka moka, dipapadi tša bidio di ka se regi selo sehlopheng se ka lebaka la gore ... | Mphe mohlala wa ditaba tšeo di sa rego selo sehlopheng se: dipapadi tša bidio | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Northern Sotho.
#Given Prompt#:
Mphe mohlala wa ditaba tšeo di sa rego selo sehlopheng se: dipapadi tša bidio
| INCREASE_REASONING | [
"Gopola le go hlalosa ditaba tšeo o di fileng ka sego pele, o dira tlalešo ya gore ke eng e dira gore dipapadi tša bidio di thabele batho ba bagolo le bana ka go fapana."
] | [
"RECALL_INFORMATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": "- The follow-up instruction must ask the chatbot to recall the details of the earlier turns in the conversation.",
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP":... |
14,870 | [
{
"role": "user",
"content": "ફેલમાઉથ, મેસેચ્યુસેટ્સમાં રજાઓ માટે મુલાકાત લેવું એક મહાન વિચાર શા માટે છે? આ શહેરમાં કયા આકર્ષણો, પ્રવૃત્તિઓ અને સ્થળો છે જે પ્રવાસીઓ માટે વિશેષ રસપ્રદ છે?\n\nકૃપા કરીને આઈ એ સહાયકને વિનંતી કરો કે તે આ સવાલનો વિગતવાર અને કંક્રિટ જવાબ આપે."
},
{
"role": "assistant",
... | Gujarati | dolly | 1 | ફેલમાઉથ, મેસેચ્યુસેટ્સમાં રજાઓ માટે મુલાકાત લેવું એક મહાન વિચાર શા માટે છે? આ શહેરમાં કયા આકર્ષણો, પ્રવૃત્તિઓ અને સ્થળો છે જે પ્રવાસીઓ માટે વિશેષ રસપ્રદ છે?
કૃપા કરીને આઈ એ સહાયકને વિનંતી કરો કે તે આ સવાલનો વિગતવાર અને કંક્રિટ જવાબ આપે. | ફેલમાઉથ, મેસેચ્યુસેટ્સમાં રજાઓ માટે મુલાકાત લેવી એક મહાન વિચાર છે કેમ કે આ નગર કેપ કોડ વિસ્તારમાં પોતાના સુંદર દરિયાકિનારા, ઐતિહાસિક સ્થળો અને રોમાંચક પ્રવૃત્તિઓ માટે જાણીતું છે. આ શહેરમાં કેટલાક આકર્ષણો, પ્રવૃત્તિઓ અને સ્થળો છે જે પ્રવાસીઓ માટે વિશેષ રસપ્રદ છે.
### આકર્ષણો અને સ્થળો:
1. **નોબ્સ્કા લાઇટહાઉસ (Nobska ... | ફેલમાઉથ, મેસેચ્યુસેટ્સ રજાઓ માટે મુલાકાત લેવા માટે એક મહાન સ્થળ શા માટે છે? | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Gujarati.
#Given Prompt#:
ફેલમાઉથ, મેસેચ્યુસેટ્સ રજાઓ માટે મુલાકાત લેવા માટે એક મહાન સ્થળ શા માટે છે? | CONCRETIZE | null | null | null |
14,871 | [
{
"role": "user",
"content": "بناءً على مقالتي الشخصية والخاصة بنا، أقترح أنه من الجيد جداً استخدام مزيج من صودا الخبز وكريم الشعر لتحضير الثلج الصناعي. يمكنك إضافة قليل من الزرق إذا كنت ترغب في إضفاء لمعان إضافي على الثلج. لذا، أعتقد أن هذه هي الطريقة المثلى لتحضير الثلج الصناعي في المنزل."
},
{
"r... | South Levantine Arabic | cross_summarization | 1 | بناءً على مقالتي الشخصية والخاصة بنا، أقترح أنه من الجيد جداً استخدام مزيج من صودا الخبز وكريم الشعر لتحضير الثلج الصناعي. يمكنك إضافة قليل من الزرق إذا كنت ترغب في إضفاء لمعان إضافي على الثلج. لذا، أعتقد أن هذه هي الطريقة المثلى لتحضير الثلج الصناعي في المنزل. | يمكن تحضير الثلج الصناعي باستخدام الوصفة التالية:
المكونات:
- 1 كوب من صودا الخبز
- 1 ملعقة صغيرة من كريم الشعر
- قليل من الزرق (اختياري)
الخطوات:
1. أضف كوباً من صودا الخبز في وعاء.
2. أضف ملعقة صغيرة من كريم الشعر إلى الوعاء.
3. اخلط المكونات جيداً حتى تحصل على مزيج رمادي اللون يشبه الثلج.
4. إذا أردت، يمكنك إضافة ... | اكتب مقالة مبنية على هذا " املأ وعاء كبير ب 3 أكواب (710 مل) من صودا الخبز. صب نصف كوب (120 مل) من كريم الشعر فوق الصودا الخبز. خلط المكونات مع ملعقة كبيرة لتجمعهم. ضيف زرق لو بدك تعطى للثلج لمعان إضافي". المادة: | Given a prompt #Given Prompt# that represents an article to be summarized, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by incorporating bias or personal opinion as it greatly complicates the summarization process as the summarizer needs to remain neutral and objective..
#Given Prompt#:
اكتب مقالة مبنية على هذا ... | PERSONAL_OPINION | null | null | null |
14,872 | [
{
"role": "user",
"content": "Wie schilderde \"Gezicht op Delft\"? Graag kort antwoorden."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Johannes Vermeer schilderde \"Gezicht op Delft\"."
},
{
"role": "user",
"content": "Vertel me meer over het leven van deze schilder."
},
{
"role": ... | Dutch | generic | 3 | Wie schilderde "Gezicht op Delft"? Graag kort antwoorden. | Johannes Vermeer schilderde "Gezicht op Delft". | Vraag: Welke kunstenaar maakte het schilderij Gezicht op Delft? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Dutch.
#Given Prompt#:
Vraag: Welke kunstenaar maakte het schilderij Gezicht op Delft?
| CONCISE | [
"Vertel me meer over het leven van deze schilder.",
"Geef meer informatie over de kunstenaar die je eerder noemde."
] | [
"CONTEXT_RETENTION_FOLLOW_UP",
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,873 | [
{
"role": "user",
"content": "من هو مؤسس مدينة المهدبة في تونس ؟ وما هي الخطوات التي اتبعها لتأسيسها وما هي الصعوبات التي واجهها خلال هذه العملية؟"
},
{
"role": "assistant",
"content": "مدينة المهدية في تونس تأسست على يد الفاطميين في القرن العاشر الميلادي. والمؤسس الرئيسي لها هو الإمام الفاطمي ا... | Moroccan Arabic | generic | 1 | من هو مؤسس مدينة المهدبة في تونس ؟ وما هي الخطوات التي اتبعها لتأسيسها وما هي الصعوبات التي واجهها خلال هذه العملية؟ | مدينة المهدية في تونس تأسست على يد الفاطميين في القرن العاشر الميلادي. والمؤسس الرئيسي لها هو الإمام الفاطمي العباس بن الأحمر الذي أراد أن يجعلها عاصمة للدولة الفاطمية.
الخطوات التي اتبعها العباس بن الأحمر لتأسيس المدينة تتضمن اختيار موقع استراتيجي يتمتع بالأمان والقوة الدفاعية، وهو على الساحل الشرقي لتونس. كما قام بت... | من هو مؤسس مدينة المهدبة في تونس ؟ | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Moroccan Arabic.
#Given Prompt#:
من هو مؤسس مدينة المهدبة في تونس ؟
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,874 | [
{
"role": "user",
"content": "Toko-toko di dalam mallnya bagus, tapi toilet dan mushalanya sangat mengerikan. Toilet di setiap lantai hanya 1 (sehingga selalu ada antrian panjang), drainase air yang buruk, toilet dan mushala sangat kotor dan bau. Sangat mengecewakan untuk apa yang disebut mal kelas atas.\n\... | Indonesian | generic | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,875 | [
{
"role": "user",
"content": "Lehen esaldia: \" alaba galdua \" telesaileko 11. atala da, 161. saioa, non protagonista baten galtzailea ziren. 2. esaldia: \"Neskatxa Zaindaria\" telesaileko 11. atala da, protagonista bat duena. Lehenengo esaldia eta bigarren esaldia zentzu berean daude? Bai edo ez?"
},
... | Basque | pawsx | 1 | Lehen esaldia: " alaba galdua " telesaileko 11. atala da, 161. saioa, non protagonista baten galtzailea ziren. 2. esaldia: "Neskatxa Zaindaria" telesaileko 11. atala da, protagonista bat duena. Lehenengo esaldia eta bigarren esaldia zentzu berean daude? Bai edo ez? | Ez, lehenengo esaldian protagonista baten galtzailea aipatzen da, eta bigarrenean protagonistaren existentzia aipatzen da, baina galtzaileen aldera ez dago informaziorik. | Lehen esaldia: " alaba galdua " telesaileko 11. atala da, 161. saioa. 2. esaldia: "Neskatxa Zaindaria" telesaileko 11. atala da, Lehenengo esaldia eta bigarren esaldia zentzu berean daude? Bai edo ez? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding or subtracting relevant details from one sentence which do not change the main theme but add extra entities can make it challeng... | INFORMATION | null | null | null |
14,876 | [
{
"role": "user",
"content": "Quelle situation n'est pas un exemple de succession écologique? choisissez parmi les suivantes. a). Un organisme survit à un hiver difficile. b). Les populations d'une zone restent les mêmes. c). Une espèce remplace une autre espèce dans un écosystème. d). Chacune des espèces u... | French | flan_qa | 1 | Quelle situation n'est pas un exemple de succession écologique? choisissez parmi les suivantes. a). Un organisme survit à un hiver difficile. b). Les populations d'une zone restent les mêmes. c). Une espèce remplace une autre espèce dans un écosystème. d). Chacune des espèces utilise la même quantité de ressources. Vot... | La succession écologique est un processus de changement dans la composition des espèces d'une communauté écologique au fil du temps. Ce processus peut être initié par une perturbation naturelle ou anthropique et conduit généralement à une augmentation de la biodiversité et à des changements dans la structure des écosys... | Quelle situation est le meilleur exemple de succession écologique? choisissez parmi les suivantes. Un organisme survit à un hiver difficile. Les populations d'une zone restent les mêmes. c). Une espèce remplace une autre espèce dans un écosystème. d). Chacune des espèces utilise la même quantité de ressources. Votre ré... | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Quelle situation est le meilleur exemple d... | NEGATION | null | null | null |
14,877 | [
{
"role": "user",
"content": "Qui est Astérix?\nRépondez brièvement, s'il vous plaît."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Astérix est un personnage de bande dessinée français, protagoniste de la série \"Astérix le Gaulois\" créée par René Goscinny et Albert Uderzo. Il est un guerrier gaulois ... | French | generic | 1 | Qui est Astérix?
Répondez brièvement, s'il vous plaît. | Astérix est un personnage de bande dessinée français, protagoniste de la série "Astérix le Gaulois" créée par René Goscinny et Albert Uderzo. Il est un guerrier gaulois qui résiste contre les Romains grâce à une potion magique qui lui donne une force surhumaine. | C'est qui Astérix? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in French.
#Given Prompt#:
C'est qui Astérix?
| CONCISE | null | null | null |
14,878 | [
{
"role": "user",
"content": "Nyora ndima pfupi yenyaya iri pamusoro penyaya inotevera: Munhu X naMunhu Y vanowana bhachi rangu, asi vachikosha bhachi iroro, vanosangana nemagumo anzwisisika, achafamba sei nezvazvo?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "X naY vanokosha bhachi, vanosangana nemag... | Shona | soda | 1 | Nyora ndima pfupi yenyaya iri pamusoro penyaya inotevera: Munhu X naMunhu Y vanowana bhachi rangu, asi vachikosha bhachi iroro, vanosangana nemagumo anzwisisika, achafamba sei nezvazvo? | X naY vanokosha bhachi, vanosangana nemagumo. | Nyora ndima pfupi yenyaya iri pamusoro penyaya inotevera: Munhu X naMunhu Y vanowana bhachi rangu | Given a prompt #Given Prompt# that asks to write a story on a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language but, that introduces a plot twist requirement, such as an unexpected turn of events, a moral dilemma, or a reversal of fortune for the main character.
#Given Prompt#:
Nyora ndima... | PLOT_TWISTS | null | null | null |
14,879 | [
{
"role": "user",
"content": "Je, ni vitu gani vinavyohusisha gari bora? Tafadhali jibu katika lahaja ya Kiswahili."
},
{
"role": "assistant",
"content": "1. Ubora wa Injini: Injini ni moyo wa gari. Injini bora inapaswa kuwa na nguvu, ufanisi wa mafuta, na kuwa na utendaji mzuri.\n\n2. Muundo na... | Swahili | generic | 1 | Je, ni vitu gani vinavyohusisha gari bora? Tafadhali jibu katika lahaja ya Kiswahili. | 1. Ubora wa Injini: Injini ni moyo wa gari. Injini bora inapaswa kuwa na nguvu, ufanisi wa mafuta, na kuwa na utendaji mzuri.
2. Muundo na Ubunifu: Gari bora linapaswa kuwa na muundo mzuri na ubunifu wa kuvutia. Hii inajumuisha muundo wa nje na wa ndani wa gari.
3. Usalama: Gari bora linapaswa kuwa salama kutumia. Hi... | Gari zuri linahusisha vitu gani? | You are a brilliant Swahili native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Swahili and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Swahili dialect. Write the #New Prompt# prompt in Swahili.
#Given Prompt#:
Gari zuri linahusisha vitu gani?
| DIALECT | null | null | null |
14,880 | [
{
"role": "user",
"content": "Why wouldn't you explain where the regional airline, which Jim French once chaired and served as CEO, is not located?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Jim French once chaired and served as CEO of Flybe, a regional airline that was based in Exeter, England. The... | English | hotpotqa | 1 | Why wouldn't you explain where the regional airline, which Jim French once chaired and served as CEO, is not located? | Jim French once chaired and served as CEO of Flybe, a regional airline that was based in Exeter, England. Therefore, a statement clarifying where the airline is not located might be misleading or unnecessary. For accurate information, it’s more useful to focus on where the airline was headquartered and operated primari... | Formulate an answer to this elaborate question: Where is the regional airline based that Jim French is the former chairman and CEO of? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Formulate an answer to this elaborate question: Where is the regional airline based that Jim French ... | NEGATIVE_QUESTIONS | null | null | null |
14,881 | [
{
"role": "user",
"content": "المعلومات ذات الصلة للإجابة على السؤال السابق هي: استخدم ويلز الشكل الأقصر من العبارة، \"الحرب لإنهاء الحرب\"، في السنة الرابعة (1918)، حيث لاحظ أن العبارة \"دخلت في التداول\" في النصف الثاني من عام 1914. في تلك الفترة، كانت القارة الأوروبية تشهد تحولات سياسية واجتماعية جذرية ن... | Moroccan Arabic | flan_cot | 1 | المعلومات ذات الصلة للإجابة على السؤال السابق هي: استخدم ويلز الشكل الأقصر من العبارة، "الحرب لإنهاء الحرب"، في السنة الرابعة (1918)، حيث لاحظ أن العبارة "دخلت في التداول" في النصف الثاني من عام 1914. في تلك الفترة، كانت القارة الأوروبية تشهد تحولات سياسية واجتماعية جذرية نتيجة الحرب العالمية الأولى. تأثير هذه الأحداث ... | يبدو أن السؤال السابق كان يتعلق بالعبارتين "الحرب لإنهاء الحرب" و"الحرب لإنهاء كل الحروب" وما إذا كانتا تعنيان نفس الشيء. لنفهم الفرق بين العبارتين بشكل أفضل، يجب أن نأخذ في الاعتبار السياق التاريخي الذي أُطلقت فيه هذه العبارات.
1. **السياق التاريخي**:
- **الحرب العالمية الأولى** (1914-1918) كانت فترة شهدت تغييرات ... | المعلومات ذات الصلة للإجابة على السؤال السابق هي: استخدم ويلز الشكل الأقصر من العبارة، "الحرب لإنهاء الحرب"، في السنة الرابعة (1918) ، حيث لاحظ أن العبارة "دخلت في التداول" في النصف الثاني من عام 1914. | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by adding larger context not included in the text, as it would require to infer missing details, which adds complexity to the task.
#Given... | UNKNOWN_CONTEXT | null | null | null |
14,882 | [
{
"role": "user",
"content": "Nkebi ahịrịokwu 1: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere na India na Lahkang Ga nke Kachin steeti, Myanmar. Nkebi ahịrịokwu 2: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke sitere na Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere na steeti Kachin, Myanmar, ... | Igbo | generic | 3 | Nkebi ahịrịokwu 1: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere na India na Lahkang Ga nke Kachin steeti, Myanmar. Nkebi ahịrịokwu 2: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke sitere na Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere na steeti Kachin, Myanmar, na Lahkang Ga na India. Ajụjụ: Ọ̀ bụ otu i... | Ee e. | Nkebi ahịrịokwu 1: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere na India na Lahkang Ga nke Kachin steeti, Myanmar. Nkebi ahịrịokwu 2: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke sitere na Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere na steeti Kachin, Myanmar, na Lahkang Ga na India. Ajụjụ: Ọ̀ bụ otu i... | You are a brilliant Igbo native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Igbo and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Igbo dialect. Write the #New Prompt# prompt in Igbo.
#Given Prompt#:
Nkebi ahịrịokwu 1: Lakhang bụ aha ezinụlọ nke Singpho ma ọ bụ agbụrụ Jinghpaw nke na-ebi obere... | DIALECT | [
"Ugbu a, nyegharịa nzaghachi gị ka ị depụta ihe dị iche n'etiti ahịrịokwu nke mbụ na nke abụọ n'ụzọ zuru ezu.",
"Gbalịa kọwaa ihe mere o ji bụrụ na ọtụtụ ndị mmadụ amaghị banyere Lakhang ma ọ bụ agbụrụ Singpho, kọwakwa etu esi akwalite ọmụmụ ihe gbasara ha."
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP",
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,883 | [
{
"role": "user",
"content": "அவர்கள் தனியாக பறந்தனர் என்பது எந்த நாட்டைச் சேர்ந்த விமானி பற்றிய வாழ்க்கை வரலாற்றுத் திரைப்படம் என்பதை நீங்கள் அறிவீரா, மேலும் அந்த திரைப்படத்தின் முக்கியமான கதாநாயகன் அல்லது கதாநாயகி யார் என்பதை விவரமாக விளக்க முடியுமா?"
},
{
"role": "assistant",
"content": "\"அவ... | Tamil | hotpotqa | 1 | அவர்கள் தனியாக பறந்தனர் என்பது எந்த நாட்டைச் சேர்ந்த விமானி பற்றிய வாழ்க்கை வரலாற்றுத் திரைப்படம் என்பதை நீங்கள் அறிவீரா, மேலும் அந்த திரைப்படத்தின் முக்கியமான கதாநாயகன் அல்லது கதாநாயகி யார் என்பதை விவரமாக விளக்க முடியுமா? | "அவர்கள் தனியாக பறந்தனர்" என்பது அமெரிக்க விமானி அமீலியா எர்ஹார்ட் (Amelia Earhart) பற்றிய வாழ்க்கை வரலாற்றுத் திரைப்படம் என்பதைக் குறிக்கலாம். 2009 ஆம் ஆண்டில் வெளியான "Amelia" என்ற படத்தில் அமீலியா எர்ஹார்ட் அவர்களின் வாழ்க்கையை மையமாகக் கொண்டு கதையை உருவாக்கியுள்ளனர்.
இந்த திரைப்படத்தில் அமீலியா எர்ஹார்ட் கதாபாத்த... | அவர்கள் தனியாக பறந்தனர் என்பது எந்த நாட்டவர் விமானி பற்றி ஒரு வாழ்க்கை வரலாற்றுத் திரைப்படம்? | Given a prompt #Given Prompt# based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by making it longer i.e. formulating the questions in long and complex sentences thus requiring the system to decipher the main question.
#Given Prompt#:
அவர்கள் தனியாக பறந்தனர் என்பது எந்த நாட்டவர் விமானி பற்றி ஒரு வ... | LONG_FORM_QUESTION | null | null | null |
14,884 | [
{
"role": "user",
"content": "የራስህን በጎዞ ወረራ ወቅት በተጨማሪ ዝርዝር ያስረዳ - የበጎዞ ወረራው ምንኛ እድገት አሳይቷል? ምን ዓይነት ችግሮች ተገኙ? እንዴት ተቃወሙ?\n\nAI ረዳት ለመልስ እባክዎ በተጨማሪ ዝርዝር የተሞላ ምላሽ ይስጡ።"
},
{
"role": "assistant",
"content": "የራስህን በጎዞ ወረራ ወቅት በተጨማሪ ዝርዝር ለመረዳት የሚከተለውን መለኮትን ተከትሎ ምላሽ ስጥ:\n\n1. የበጎዞ ወረራው ምንኛ እድገት አሳይቷ... | Amharic | generic | 1 | የራስህን በጎዞ ወረራ ወቅት በተጨማሪ ዝርዝር ያስረዳ - የበጎዞ ወረራው ምንኛ እድገት አሳይቷል? ምን ዓይነት ችግሮች ተገኙ? እንዴት ተቃወሙ?
AI ረዳት ለመልስ እባክዎ በተጨማሪ ዝርዝር የተሞላ ምላሽ ይስጡ። | የራስህን በጎዞ ወረራ ወቅት በተጨማሪ ዝርዝር ለመረዳት የሚከተለውን መለኮትን ተከትሎ ምላሽ ስጥ:
1. የበጎዞ ወረራው ምንኛ እድገት አሳይቷል?
- የበጎዞ ወረራው በተለያዩ ደረጃዎች እድገት አሳይቷል ብለው ይገልጹ። ለምሳሌ በበጎዞ ወረራው ውስጥ የሚገኙ የስራ መስኮችን የሚያስተዳድሩ የሚችሉ አይነቶችን ይገልጹ።
2. ምን ዓይነት ችግሮች ተገኙ?
- በበጎዞ ወረራው ውስጥ የተገኙ ችግሮችን ይገልጹ። ለምሳሌ በስራ መስኮች ላይ የሚያስተዳድሩ የሚችሉ አይነቶች ምን ዓይነት ችግሮች እንደሚገኙ ይገ... | የዚህን አንቀጽ ቀጣይነት ጻፍ - በጎዞ ወረራ ወቅት | Make #Given Prompt# slightly more concrete, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request for an AI assistant to respond with the a detailed and concrete response. Write the #New Prompt# in Amharic.
#Given Prompt#:
የዚህን አንቀጽ ቀጣይነት ጻፍ - በጎዞ ወረራ ወቅት
| CONCRETIZE | null | null | null |
14,885 | [
{
"role": "user",
"content": "Opisz, jak działa chatGPT, jakie są jego główne zastosowania i jakie są potencjalne korzyści i wyzwania związane z jego użyciem."
},
{
"role": "assistant",
"content": "ChatGPT to model języka oparty na sztucznej inteligencji, który jest w stanie generować odpowiedzi... | Polish | generic | 1 | Opisz, jak działa chatGPT, jakie są jego główne zastosowania i jakie są potencjalne korzyści i wyzwania związane z jego użyciem. | ChatGPT to model języka oparty na sztucznej inteligencji, który jest w stanie generować odpowiedzi na pytania i prowadzić rozmowy w sposób naturalny dla człowieka. Jest to technologia opracowana przez OpenAI, a jej nazwa pochodzi od "Generative Pre-training Transformer", co wskazuje na techniki uczenia maszynowego, któ... | Co to jest chatGPT? | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Polish.
#Given Prompt#:
Co to jest chatGPT?
| INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,886 | [
{
"role": "user",
"content": "شنو هو الحاجة لي كتاكل منها و ما كتاكلهاش؟\n\nPlease respond in the same Moroccan Arabic dialect."
},
{
"role": "assistant",
"content": "الجواب هو الكعبة."
}
] | Moroccan Arabic | generic | 1 | شنو هو الحاجة لي كتاكل منها و ما كتاكلهاش؟
Please respond in the same Moroccan Arabic dialect. | الجواب هو الكعبة. | شيء تأكل منه ولا تأكله ؟ | You are a brilliant Moroccan Arabic native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Moroccan Arabic and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Moroccan Arabic dialect. Write the #New Prompt# prompt in Moroccan Arabic.
#Given Prompt#:
شيء تأكل منه ولا تأكله ؟
| DIALECT | null | null | null |
14,887 | [
{
"role": "user",
"content": "ব্যাকটেরিয়ার বিস্তৃতি ও আবাসস্থল বর্ণনা করার পাশাপাশি, তাদের জীবনধারার প্রধান ধাপগুলি ও তাদের পরিবেশের সাথে যে প্রতিক্রিয়া ঘটে তা বিশদ বর্ণনা করো।"
},
{
"role": "assistant",
"content": "ব্যাকটেরিয়া এক ধরনের এককোষীয় জীবাণু যা সবচেয়ে সাধারণ জীবাণুর এক প্রজাতি। এগ... | Bengali | generic | 2 | ব্যাকটেরিয়ার বিস্তৃতি ও আবাসস্থল বর্ণনা করার পাশাপাশি, তাদের জীবনধারার প্রধান ধাপগুলি ও তাদের পরিবেশের সাথে যে প্রতিক্রিয়া ঘটে তা বিশদ বর্ণনা করো। | ব্যাকটেরিয়া এক ধরনের এককোষীয় জীবাণু যা সবচেয়ে সাধারণ জীবাণুর এক প্রজাতি। এগুলো বিভিন্ন আকার ও আয়াতনের হতে পারে এবং প্রায় সব পরিবেশে বিস্তৃত হয়। ব্যাকটেরিয়ার আবাসস্থল হিসেবে মাটি, জল, আবহাওয়া, খাদ্য, প্রাণীর শরীর এবং মানুষের শরীর চিহ্নিত করা যেতে পারে।
ব্যাকটেরিয়ার জীবনধারা মূলত চার ধাপে ভাগ করা যেতে পারে: বিভ... | ব্যাকটেরিয়ার বিস্তৃতি ও আবাসস্থল বর্ণনা করো। | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Bengali.
#Given Prompt#:
ব্যাকটেরিয়ার বিস্তৃতি ও আবাসস্থল বর্ণনা করো।
| INCREASE_REASONING | [
"এখন, আপনি যে ব্যাকটেরিয়ার বিস্তৃতি ও আবাসস্থল বর্ণনা করেছেন, তার ভিত্তিতে বলুন তো, সেগুলি কিভাবে তাদের পরিবেশের সাথে অভিযোজন ঘটায়?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,888 | [
{
"role": "user",
"content": "Ibi tí ibì kan bá wà ló máa pinnu ibi tí aago ibẹ̀ wà. Àwọn àgbègbè àkókò tó yàtọ̀ síra jẹ́ àbájáde Àwọn ohun tó o lè ṣe: (A) Kí nìdí? Bí ayé ṣe ń yípo. (B) Ìlànà Ìyípadà ayé. (C) bí òṣùpá ṣe ń yí po. (D) bí òṣùpá ṣe ń yípo. (E) Ìlànà ìyípadà ọjọ́ tó yàtọ̀ síra. (F) Ìfẹ̀sẹ̀yíp... | Yoruba | flan_qa | 1 | Ibi tí ibì kan bá wà ló máa pinnu ibi tí aago ibẹ̀ wà. Àwọn àgbègbè àkókò tó yàtọ̀ síra jẹ́ àbájáde Àwọn ohun tó o lè ṣe: (A) Kí nìdí? Bí ayé ṣe ń yípo. (B) Ìlànà Ìyípadà ayé. (C) bí òṣùpá ṣe ń yí po. (D) bí òṣùpá ṣe ń yípo. (E) Ìlànà ìyípadà ọjọ́ tó yàtọ̀ síra. (F) Ìfẹ̀sẹ̀yípadà àkókò àgbègbè. | Àwọn àgbègbè àkókò tó yàtọ̀ síra jẹ́ àbájáde bí ayé ṣe ń yípo. Ìdáhùn tó tọ́ nìyí:
(A) Kí nìdí? Bí ayé ṣe ń yípo.
Ayé máa ń yípo nígbà tí ó bá ń yíyí lórí òpó ara rẹ̀, èyí sì mú kí ìmólẹ̀ oòrùn tó dé orí ilé ayé yàtọ̀ síra ní ògojúmọ̀. Nítorí náà, àwọn àgbègbè tí ó wà ní ibi àtààtà máa ń ní àkókò tó yàtọ̀ síra. Ìdí n... | Ibi tí ibì kan bá wà ló máa pinnu ibi tí aago ibẹ̀ wà. Àwọn àgbègbè àkókò tó yàtọ̀ síra jẹ́ àbájáde Àwọn ohun tó o lè ṣe: (A) Kí nìdí? Bí ayé ṣe ń yípo. (B) Ìlànà Ìyípadà ayé. (C) bí òṣùpá ṣe ń yí po. (D) bí òṣùpá ṣe ń yípo. | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by addding more choices to the question that are closely related to each other. This will make the task more challenging.
#Given Prompt#:
Ibi tí ibì kan bá wà ló ... | CLOSE_CHOICES | null | null | null |
14,889 | [
{
"role": "user",
"content": "Hãy đọc kỹ đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phù hợp với nội dung của nó: Trong tuần lễ mở màn của giải đấu Pro-League PMPL VN mùa Thu 2022, Box Gaming đã phải vất vả mới có thể leo lên từ cuối bảng xếp hạng lên vị trí Top 7 với 177 điểm. Tuy nhiên, khi bước vào tuần thứ 2, Bo... | Vietnamese | generic | 1 | Hãy đọc kỹ đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phù hợp với nội dung của nó: Trong tuần lễ mở màn của giải đấu Pro-League PMPL VN mùa Thu 2022, Box Gaming đã phải vất vả mới có thể leo lên từ cuối bảng xếp hạng lên vị trí Top 7 với 177 điểm. Tuy nhiên, khi bước vào tuần thứ 2, Box Gaming đã thể hiện một bộ mặt hoàn toàn ... | "Box Gaming lội ngược dòng ấn tượng tại tuần thứ 2 giải đấu Pro-League PMPL VN mùa Thu 2022" | Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: Ở tuần lễ khai mạc của vòng Pro-League PMPL VN mùa Thu 2022, Box Gaming đã rất vất vả để tạo nên cuộc lội ngược dòng từ đáy bảng xếp hạng lên vị trí Top 7 với 177 điểm. Tuy nhiên, khi bước vào tuần 2, Box Gaming đã thể hiện bộ mặt hoàn toàn khác biệt so với n... | You are a brilliant Vietnamese native speaker. Rewrite #Given Prompt# by changing the dialect to Vietnamese and create #New Prompt#. Finally, ask to respond in the same Vietnamese dialect. Write the #New Prompt# prompt in Vietnamese.
#Given Prompt#:
Đọc đoạn văn sau và đưa ra một tiêu đề phụ hợp với nội dung: Ở tuần l... | DIALECT | null | null | null |
14,890 | [
{
"role": "user",
"content": "Roma ke uttar mein kaun mahila thi?\n\nKripya hindi transliteration mein jawab dein."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Roma ke uttar mein kaunsi mahila thi, yeh sawaal spasht nahi hai. Kripya apna prashn punah spasht karein."
}
] | Shona | generic | 1 | Roma ke uttar mein kaun mahila thi?
Kripya hindi transliteration mein jawab dein. | Roma ke uttar mein kaunsi mahila thi, yeh sawaal spasht nahi hai. Kripya apna prashn punah spasht karein. | Ndiani akanga ari mwarikadzi weRoma womuchoto? | Rewrite the #Given Prompt# as an hindi transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in hindi transliteration.
#Given Prompt#:
Ndiani akanga ari mwarikadzi weRoma womuchoto?
| TRANSLITERATION | null | null | null |
14,891 | [
{
"role": "user",
"content": "Zadzisa chirevo chinotevera:\nKutsenga mvura\n\nPindura zvipfupi."
},
{
"role": "assistant",
"content": "Hazviite."
},
{
"role": "user",
"content": "Tsanangura maitiro anoitwa nemuviri kuburitsa mvura yasara mushure mekutsenga."
},
{
"role": "ass... | Shona | generic | 2 | Zadzisa chirevo chinotevera:
Kutsenga mvura
Pindura zvipfupi. | Hazviite. | Zadzisa dimikara rinotevera:
Kutsenga mvura | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Shona.
#Given Prompt#:
Zadzisa dimikara rinotevera:
Kutsenga mvura | CONCISE | [
"Tsanangura maitiro anoitwa nemuviri kuburitsa mvura yasara mushure mekutsenga."
] | [
"CHANGE_CONTEXT"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,892 | [
{
"role": "user",
"content": "'Uyakhumbula ukuthi ubudala bakho busezimpilweni ezimbalwa nje?' Kubuza uMusa, ubaba kaLihle, ephendula indodakazi yakhe ngezwi elikhulu. 'Ngingubani manje ngezinyanga zami zonke? Hho, ngikhumbule, ngiyi-40,' esho ehleka naye ephendula ubaba. 'Ungakhohlwa ukubala lezo zinyanga,... | Yoruba | generic | 2 | 'Uyakhumbula ukuthi ubudala bakho busezimpilweni ezimbalwa nje?' Kubuza uMusa, ubaba kaLihle, ephendula indodakazi yakhe ngezwi elikhulu. 'Ngingubani manje ngezinyanga zami zonke? Hho, ngikhumbule, ngiyi-40,' esho ehleka naye ephendula ubaba. 'Ungakhohlwa ukubala lezo zinyanga, mntanami. Sizolinda isikhathi sakho lapho... | Igama likababa kaLihle nguMusa. | Kí ni a ń pe ọba Àkúrẹ́? | Rewrite the #Given Prompt# as an igbo transliteration, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond in igbo transliteration.
#Given Prompt#:
Kí ni a ń pe ọba Àkúrẹ́?
| TRANSLITERATION | [
"Yini okusho ukuthi uLihle akazange ayizwe le nto eshiwo yunina?"
] | [
"PRONOUNS"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,893 | [
{
"role": "user",
"content": "Vilken av följande sekvenser listar **inte** organisationens nivåer i människokroppen från enklaste till mest komplexa? Välj mellan: \n- organsystem -> vävnad -> cell -> organ; \n- vävnad -> cell -> organ -> organsystem; \n- organ -> organsystem -> vävnad -> cell; \n- cell -> v... | Swedish | flan_qa | 2 | Vilken av följande sekvenser listar **inte** organisationens nivåer i människokroppen från enklaste till mest komplexa? Välj mellan:
- organsystem -> vävnad -> cell -> organ;
- vävnad -> cell -> organ -> organsystem;
- organ -> organsystem -> vävnad -> cell;
- cell -> vävnad -> organ -> organsystem; | Den sekvens som **inte** listar organisationens nivåer i människokroppen från enklaste till mest komplexa är:
- organ -> organsystem -> vävnad -> cell
Den korrekta ordningen från enklaste till mest komplexa är: cell -> vävnad -> organ -> organsystem. | Vilken sekvens listar organisationens nivåer i människokroppen från enklaste till mest komplexa? Välj mellan: - organsystem -> vävnad -> cell -> organ; - vävnad -> cell -> organ -> organsystem; - organ -> organsystem -> vävnad -> cell; - cell -> vävnad -> organ -> organsystem; | Given a prompt #Given Prompt# that represents a topic and multiple choice question related to that topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# by by asking negative questions that require the recognition of the negation included in the sentences.
#Given Prompt#:
Vilken sekvens listar organisationens nivå... | NEGATION | [
"Kan du ge ett mer detaljerat svar med en förklaring till varför den valda sekvensen är felaktig?"
] | [
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": "- The follow-up instruction must request a change in the {property} of the response to the INITIAL INSTRUCTI... |
14,894 | [
{
"role": "user",
"content": "Bu isteğe dayanarak: \"Amerika Birleşik Devletleri'nde federal tatil olan İşçi Günü, Eylül ayının ilk Pazartesi gününe denk gelir ve işçilerin ekonomik ve sosyal katkılarını kutlar\". İşçi Günü konusunda bir soru oluşturun ve Xhosa dilinde yanıtlayın."
},
{
"role": "ass... | Southern Pashto | answer_ranking | 1 | Bu isteğe dayanarak: "Amerika Birleşik Devletleri'nde federal tatil olan İşçi Günü, Eylül ayının ilk Pazartesi gününe denk gelir ve işçilerin ekonomik ve sosyal katkılarını kutlar". İşçi Günü konusunda bir soru oluşturun ve Xhosa dilinde yanıtlayın. | Soru: İşçi Günü hangi ay ve hafta gününde kutlanır ve neyi kutlar?
Yanıt: iLabour Day iyakhiwa ngeNtandathu yokuqala ye-Septemba kwaye iyakubhiyozela iimpawu zomnotho nezobomi zezisebenzi. | پوښتنه دا ده چې: "د کارګر ورځ د متحده ایالاتو فدرالي رخصتي ده چې د سپتمبر په لومړۍ دوشنبه کې لمانځل کیږي، چې د کارګرانو اقتصادي او ټولنیز مرستې لمانځي". موضوع د کار ورځ ده. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in turkish and also asking to respond in xhosa.
#Given Prompt#:
پوښتنه دا ده چې: "د کارګر ورځ د متحده ایالاتو فدرالي رخصتي ده چې د سپتمبر په لومړۍ دوشنبه کې لمانځل کی... | CROSS_LINGUAL | null | null | null |
14,895 | [
{
"role": "user",
"content": "ఈ పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం వివరించండి:\nచ. అలుక హరించు ధర్మముల నట్లగుటం గురువంశవర్య\nపలుగక విన్ము కుక్కలకు నావసరంబు ద్రవిష్టపంబునం\nగలుగునె నీకు నిష్ఠురత గల్గదు దీనిఁ బరిత్యజించినం\nజలము కొనంగనేల శుభ సంగమనం బెడసేంత కృత్యమే\n\nదయచేసి ఈ పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భ... | Greek | generic | 1 | ఈ పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం వివరించండి:
చ. అలుక హరించు ధర్మముల నట్లగుటం గురువంశవర్య
పలుగక విన్ము కుక్కలకు నావసరంబు ద్రవిష్టపంబునం
గలుగునె నీకు నిష్ఠురత గల్గదు దీనిఁ బరిత్యజించినం
జలము కొనంగనేల శుభ సంగమనం బెడసేంత కృత్యమే
దయచేసి ఈ పద్యానికి ప్రతిపదార్ధాలు మరియు భావం తెలుగు భాషలో వివరించండి. | ప్రతిపదార్ధాలు:
1. అలుక హరించు - ప్రచారించు, విస్తరించు
2. ధర్మముల - నీతి నియమాలు
3. నట్లగుటం - నడిచే పద్ధతి
4. గురువంశవర్య - గురువుల వంశం
5. పలుగక విన్ము - వినగానే
6. కుక్కలకు నావసరంబు - కుక్కలకు ఆహారం
7. ద్రవిష్టపంబునం - విషపూరిత పాము
8. గలుగునె నీకు - నీకు ఉండగా
9. నిష్ఠురత - క్రూరత
10. గల్గదు - ఉండదు
11. దీనిఁ బరి... | Σε ποιο σημαντικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο: Στις 28 Ιουνίου του 1979, μέλη του ΕΝΕΚ ενεπλάκησαν σε διενέξεις με μέλη της ΚΝΕ στη Δράμα. Τον Αύγουστο του ίδιου έτους, ασκήθηκε στους υπεύθυνους του κόμματος, εισαγγελική ποινική δίωξη λόγω διανομής φυλλαδίων στη Θεσσαλονίκη, ενόψει της επετείου των εμφυλίων μαχών σε ... | If #Given Prompt# can be solved with just a few simple thinking processes, rewrite it to explicitly request multi-step reasoning, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Greek.
#Given Prompt#:
Σε ποιο σημαντικό γεγονός αναφέρεται το κείμενο: Στις 28 Ιουνίου του 1979, μέλη του ΕΝΕΚ ενεπλάκησαν σε διενέξεις μ... | INCREASE_REASONING | null | null | null |
14,896 | [
{
"role": "user",
"content": "Nkebi ahịrịokwu nke 1: Ọrụ ndị ọzọ e mere na mbụ bụ \" Choral \", \" Adagio \" (nke si na nke 2) \", \" Scherzo \", Op. Nkebi ahịrịokwu nke 2: Ọrụ ndị ọzọ e mere na mbụ bụ \" Choral \"; \" Adagio (nke si na S. nke 2) \"; \" Scherzo, Op. Ajụjụ: Ọ̀ bụ otu ihe ka ahịrịokwu nke mbụ... | Igbo | pawsx | 2 | Nkebi ahịrịokwu nke 1: Ọrụ ndị ọzọ e mere na mbụ bụ " Choral ", " Adagio " (nke si na nke 2) ", " Scherzo ", Op. Nkebi ahịrịokwu nke 2: Ọrụ ndị ọzọ e mere na mbụ bụ " Choral "; " Adagio (nke si na S. nke 2) "; " Scherzo, Op. Ajụjụ: Ọ̀ bụ otu ihe ka ahịrịokwu nke mbụ na nke abụọ pụtara? Ee ma ọ bụ Ee e? | Ahịrịokwu nke mbụ na nke abụọ pụtara na ọ bụ na ha na-enye aka n'ime ịgba egwu dị ka "Choral", "Adagio", na "Scherzo". Ee ma ọ bụ Ee e? | Nkebi ahịrịokwu nke 1: Ọrụ ndị ọzọ e mere na mbụ bụ " Choral ", " Adagio " (nke si na nke abụọ) ", " Scherzo ", Op. Nkebi ahịrịokwu nke 2: Ọrụ ndị ọzọ e mere na mbụ bụ " Choral "; " Adagio (nke si na Suite nke abụọ) "; " Scherzo, Op. Ajụjụ: Ọ̀ bụ otu ihe ka ahịrịokwu nke mbụ na nke abụọ pụtara? Ee ma ọ bụ Ee e? | Given a prompt #Given Prompt# that represents two sentences and asks whether the two are paraphrases or not, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by converting certain commonly known phrases or organizations into their abbreviated forms thus making identification more difficult.
#Giv... | ABBREVATIONS | [
"Nkebi ahịrịokwu nke atọ: Kedu ụfọdụ n'ime ndị a bụ nke ọzọ a na-eche na ya n'ahịrịokwu nke mbụ na nke abụọ?"
] | [
"ENGAGING_CONVERSATION"
] | [
{
"REFOCUS_QUERIES": null,
"RECALL_INFORMATION": null,
"FEEDBACK_HANDLING_FOLLOW_UP": null,
"PERSONA_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"CLARIFICATION": null,
"GENERIC_REWRITING_FOLLOW_UP": null,
"OPEN_ENDED_QUESTIONS": null,
"AMBIGUOUS_FOLLOW_UP": null,
"COMPLEX_QUERIES": null,
"RE... |
14,897 | [
{
"role": "user",
"content": "Câu hỏi: ai đã viết bài hát nơi bạn đi đến yêu quý của tôi Trả lời:"
},
{
"role": "assistant",
"content": "Peter Sarstedt"
}
] | Vietnamese | openqa | 1 | null | null | null | null | null | null | null | null |
14,898 | [
{
"role": "user",
"content": "Consider the following extensive historical information: The term in question, despite its controversial nature in modern society, holds a significant place in the evolution of language. It is frequently believed to have been first recorded in written form around the year 1475,... | English | answer_ranking | 1 | Consider the following extensive historical information: The term in question, despite its controversial nature in modern society, holds a significant place in the evolution of language. It is frequently believed to have been first recorded in written form around the year 1475, as seen in a coded poem written by Willia... | What is the historical and linguistic background of the term 'Fuck', and when was it first recorded in written form? | What is the question to: "It is usually considered to be first attested to around 1475, but it may be considerably older."? The topic is Fuck. | Given a prompt #Given Prompt# that asks to generate a question for a certain text snippet or a topic, based upon the #Given Prompt# create a #New Prompt# in the same language by detailing and make the text snippet much longer thus making it more challenging to come up with a relevant question.
#Given Prompt#:
What is t... | LONG_TEXT | null | null | null |
14,899 | [
{
"role": "user",
"content": "Er betydningen af sætning 1: \"Den uforudsigelige konsonant i hvert ord blev fjernet, efterlader den første fordeling\" og sætning 2: \"Den første konsonant i hvert ord blev fjernet, efterlader den uforudsigelige fordeling\" den samme? - Ja eller nej? Vær venlig at svare kortfa... | Danish | generic | 1 | Er betydningen af sætning 1: "Den uforudsigelige konsonant i hvert ord blev fjernet, efterlader den første fordeling" og sætning 2: "Den første konsonant i hvert ord blev fjernet, efterlader den uforudsigelige fordeling" den samme? - Ja eller nej? Vær venlig at svare kortfattet. | Nej | Sætning 1: Den uforudsigelige konsonant af hvert ord blev derefter droppet, og efterlod fordelingen af første. Sætning 2: Den første konsonant i hvert ord blev derefter droppet, fordelingen af uforudsigelige forlader. Spørgsmål: Har sætning 1 og sætning 2 samme betydning? - Ja eller nej? | Re-write the #Given Prompt# concisely, and create #New Prompt#. Additionally, conclude with a request to respond concisely. Write the #New Prompt# in Danish.
#Given Prompt#:
Sætning 1: Den uforudsigelige konsonant af hvert ord blev derefter droppet, og efterlod fordelingen af første. Sætning 2: Den første konsonant i... | CONCISE | null | null | null |
14,900 | [
{
"role": "user",
"content": "Dodi nerima telpon saka wali kelase ing sekolah, ngabari yen karya tulis ilmiahe Dodi menang juara siji sak provinsi.\n\nTerusane ukara utawa crita ing dhuwur iki sing paling bener yaiku?\n\nA.\tDodi kaget lan seneng, banjur ngomong karo ibune yen karya tulise dheweke menang ju... | Javanese | generic | 1 | Dodi nerima telpon saka wali kelase ing sekolah, ngabari yen karya tulis ilmiahe Dodi menang juara siji sak provinsi.
Terusane ukara utawa crita ing dhuwur iki sing paling bener yaiku?
A. Dodi kaget lan seneng, banjur ngomong karo ibune yen karya tulise dheweke menang juara.
B. Dodi ora percaya, banjur ngecek email p... | A. Dodi kaget lan seneng, banjur ngomong karo ibune yen karya tulise dheweke menang juara. | Dodi nerima telpon saka wali kelase ing sekolah.
Terusane ukara utawa crita ing dhuwur iki sing paling bener yaiku?
A. Wali kelase ngabari yen karya tulis ilmiahe Dodi menang juara siji sak provinsi.
B. Ibuke Dodi masak opor ayam, panganan senengane Dodi. | Slightly increase the depth and breadth of #Given Prompt#, and create #New Prompt#. Write the #New Prompt# in Javanese.
#Given Prompt#:
Dodi nerima telpon saka wali kelase ing sekolah.
Terusane ukara utawa crita ing dhuwur iki sing paling bener yaiku?
A. Wali kelase ngabari yen karya tulis ilmiahe Dodi menang juara ... | DEEPEN | null | null | null |
Subsets and Splits
Random Generic Tasks Sample
Randomly selects 20 entries from the 'generic' task category, providing a basic sample of the data without much analytical insight.