id int64 1 2k | conversations listlengths 2 2 | source stringclasses 1
value | source_name stringclasses 1
value | source_repo stringclasses 1
value | source_config stringclasses 1
value | source_split stringclasses 1
value | source_revision stringclasses 1
value | source_row_id stringlengths 37 40 | language stringclasses 1
value | language_code stringclasses 1
value | script stringclasses 1
value | license stringclasses 1
value | license_tier stringclasses 1
value | task_type stringclasses 1
value | generation_type stringclasses 1
value | condition stringclasses 1
value | url stringclasses 1
value | metadata_json stringclasses 138
values |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1,901 | [
{
"from": "human",
"value": "उच्च बौद्धिक स्तर भएका विद्यार्थीहरूलाई ध्यानमा राखेर प्रश्न निर्माण गर्दा कस्तो प्रयोगात्मक विधि अपनाउनुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "तथ्य स्मरणभन्दा पनि उच्च स्तरको चिन्तन, विश्लेषण, संश्लेषण र व्यावहारिक समस्या समाधानमा आधारित सिर्जनात्मक प्रश्नहरू निर्माण ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4f005f94d72c92fb7bc137f50b8c30b3:1902 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
1,902 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइका सिद्धान्तहरूमा आधारित रही विद्यार्थीलाई पुनर्बल दिने विधिको उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले कक्षामा सही उत्तर दिंदा शिक्षकले तारिफ गर्ने वा स्याबासी दिने विधिलाई सकारात्मक पुनर्बलको रूपमा लिन सकिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_57834c28d1875600aca2e73f1284de71:1903 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
1,903 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको लगातार कम अंक आउने समस्याको कारण निर्माणात्मक मूल्याङ्कनका नतिजाबाट कस्तो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले तोकिएको सिकाइ उपलब्धि हासिल गर्न नसक्नुको मुख्य कारण विषयगत अवधारणाहरू स्पष्ट नहुनु हो भन्ने प्रमा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6e8566a3a695c2ee0bd2c320e6862a14:1904 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type":... | |
1,904 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयहरूमा आर्थिक वा सामाजिक कारणले पछाडि परेका विद्यार्थीहरूका लागि शिक्षामा समानता ल्याउने उपयुक्त उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयहरूले छात्रवृत्ति, निःशुल्क शैक्षिक सामग्री वितरण र विशेष टेवा कक्षा सञ्चालन गर्ने उपाय अपनाउनुपर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_13f791330fbdbd83356d4370213d4322:1905 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
1,905 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा कृत्रिम बुद्धिमत्तामा आधारित सिकाइ सफ्टवेयरको प्रयोग गर्दा विद्यार्थीको वैयक्तिक गति अनुसार पाठ्यसामग्री कसरी अनुकूलन गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको क्षमता र उत्तर दिने गतिको वास्तविक समयमा विश्लेषण गरी सफ्टवेयरले तिनै अनुसारका क... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_dcc1411bfe4408b9104db4b2145a03f8:1906 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type"... | |
1,906 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता भन्नाले शैक्षिक प्रणालीमा कम्प्युटर प्रणालीद्वारा मानवीय बुद्धिमत्ताको प्रयोग गरी सिकाइलाई प्रभावकारी बनाउने विधिलाई बुझाउँछ, यसको संक्षिप्त अर्थ स्पष्ट पार्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीहरूको सिकाइ बानी र आव... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6c2e93b1b9818ca0672735d3fbd66772:1907 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
1,907 | [
{
"from": "human",
"value": "रचनात्मक मूल्याङ्कन र सारांशात्मक मूल्याङ्कनबीच मूल्याङ्कन गर्ने समय र सुधारको अवसर प्राप्त हुने पक्षमा के भिन्नता छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "रचनात्मक मूल्याङ्कन सिकाइकै क्रममा भई तत्काल सुधारको अवसर दिन्छ भने सारांशात्मक मूल्याङ्कन सत्रको अन्त्यमा हुन्छ र यसल... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_044b32a1ba323fd9d09c7b62e38d4acd:1908 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
1,908 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय प्रशासनमा अभिभावकहरूको सक्रिय सहभागिता सुनिश्चित गर्दा विद्यार्थीहरूको विद्यालयप्रतिको अनुशासन र नियमिततामा कस्तो सकारात्मक प्रभाव पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अभिभावकको निगरानी र विद्यालयसँगको समन्वयले विद्यार्थीमा उत्तरदायित्व बढाउँछ, जसले गर्दा उन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_8210e3706cd68e5a06017d72fd9b3364:1909 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न",... | |
1,909 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक मूल्याङ्कनका सन्दर्भमा उच्च स्तरको ज्ञान परीक्षण गर्न प्रयोग गरिने रचनात्मकरूपमा उत्तर दिने प्रश्न निर्माणको मुख्य अर्थ के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीको सिर्जनात्मक क्षमता, तार्किक विश्लेषण र आफ्नै शब्दमा विचार व्यक्त गर्ने गहिरो ज्ञानक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_780b26414d0d762a72c991cd397d6e92:1910 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_m... | |
1,910 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइ प्रक्रियामा बाह्य पुरस्कार वा प्रशंसाभन्दा आन्तरिक प्रेरणाको अवधारणाले कस्तो मनोवैज्ञानिक अर्थ राख्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले बाह्य प्रलोभन बिनानै व्यक्तिको आफ्नै आन्तरिक इच्छा, सन्तुष्टि र सिकाइप्रतिको जिज्ञासाबाट प्रेरित भएर काम गर्ने मानसिक अवस्थ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e4ca00863e86d5b4de6a644f5f70554a:1911 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
1,911 | [
{
"from": "human",
"value": "अमूर्त गणितीय अवधारणाहरूलाई प्रस्ट्याउन प्राथमिक तहको कक्षाकोठामा प्रयोग गरिने प्रभावकारी दृश्य शैक्षिक सामग्रीको उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अमूर्त अंकगणितीय गणना बुझाउन प्रयोग गरिने अबाकस वा विभिन्न ज्यामितीय आकारका ठोस वस्तुहरू उपयुक्त ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5ad7017cf650f9123f7b3e27f5f99c2f:1912 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "E... | |
1,912 | [
{
"from": "human",
"value": "वार्षिक परीक्षा प्रणालीको अन्त्यमा लिइने सारांशात्मक मूल्याङ्कनलाई विद्यार्थीको स्तर उन्नयन र ग्रेडिङ निर्णय दिन कसरी प्रयोगात्मक रूपमा उपयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले वर्षभरि प्राप्त गरेको प्राप्तांकको कुल जोडका आधारमा निश्चित ग्रेड प्रदान ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a833d1721aeb4b408399421650059a82:1913 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छो... | |
1,913 | [
{
"from": "human",
"value": "बालबालिकाको किशोरावस्थाको शारीरिक तथा हर्मोनल परिवर्तनले उनीहरूको भावनात्मक स्थिरता र सिकाइमा पार्ने प्रभावबीच कस्तो सम्बन्ध हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शारीरिक र हर्मोनल परिवर्तनले मुड परिवर्तन गराउने र संवेग तीव्र बनाउने हुनाले यसले भावनात्मक अस्थिरता ल्य... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1e0ac883efea6e4f0859a6b7d0bb2109:1914 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evo... | |
1,914 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल सिकाइ अन्तर्गत प्रयोग गरिने मूक अनलाइन कोर्सहरूले शिक्षक र विद्यार्थीबीचको ज्ञान आदानप्रदानमा कस्तो मुख्य उपयोगिता प्रदान गर्दछन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यिनले भौतिक रूपमा कक्षामा उपस्थित हुनै नपारी विश्वका जुनसुकै स्थानबाट सहजै उच्चस्तरीय शैक्षिक सामग... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_327a54eac90d503b796fcf3009fa0281:1915 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-In... | |
1,915 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय शिक्षालाई स्थानीय परिवेश र रोजगारीका अवसरसँग जोड्ने जीवनोपयोगी शिक्षाको अवधारणाले विद्यार्थीको भविष्यको व्यावसायिक जीवनसँग कस्तो सम्बन्ध राख्दछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले स्थानीय सीप र बजारको माग अनुसारका व्यावहारिक ज्ञान दिने हुनाले विद्यार्थीलाई ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_164e98963454cfe48bb9da420cb80860:1916 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,916 | [
{
"from": "human",
"value": "विशाल विद्यार्थी संख्या भएको माध्यमिक तहको कक्षाकोठामा शिक्षकले पठनपाठन गर्दा अक्सर अनुशासनहीनताको समस्या किन उत्पन्न हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकको व्यक्तिगत नजर सबै विद्यार्थीमा नपुग्ने, व्यक्तिगत भिन्नता सम्बोधन गर्न कठिन हुने र बसाइ व्यवस्थापन अव्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_092889d411bf94ca0067348472314942:1917 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
1,917 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूमा निष्क्रिय सुन्ने बानीको विकास भई रटने प्रवृत्तिको समस्या बढेको अवस्थामा त्यसलाई समाधान गर्न शिक्षकले प्रयोग गर्नुपर्ने उपयुक्त विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले व्याख्यान विधि छोडी समस्या समाधान विधि, परियो... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e1656aef1ef673d36c154faa4d1071f3:1918 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्... | |
1,918 | [
{
"from": "human",
"value": "परम्परागत कक्षाकोठाको तुलनामा डिजिटल सिकाइ प्रणालीमा विद्यार्थीहरूको बीचमा आपसी अन्तरक्रिया र सामाजिक दूरी बढ्नुको मुख्य कारण प्रविधिको कुन पक्षसँग जोडिएको छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "भौतिक उपस्थितिको सट्टा कम्प्युटर वा मोबाइलको स्क्रिनमार्फत मात्रै एक्लै अध्यय... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1bb692798cba4aa9a16b27cb73b5b803:1919 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सिकाइ", "generation_topic": "डिजिटल सिकाइ", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-Ins... | |
1,919 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयको समग्र शैक्षिक वातावरण सुधार्नमा विद्यालय नेतृत्वको भूमिका अन्तर्गत शिक्षकहरूको कार्यसम्पादनको अनुगमन गर्ने मुख्य कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले कक्षाकोठामा कसरी पढाउँदै छन्, पाठयोजना कार्यान्वयन भए/नभएको र विद्यार्थीको प्रगति अवस्था न... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a8f1f83af65b2c9d7e15d93d08602263:1920 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,920 | [
{
"from": "human",
"value": "सामान्य विद्यालयहरूमा विशेष आवश्यकता भएका विद्यार्थीहरूले अन्य विद्यार्थी सरसरह सहज रूपमा सिकाइ हासिल गर्न नसक्नुको मुख्य अवरोधक कारक के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयमा अपाङ्गतामैत्री भौतिक संरचना, उपयुक्त सिकाइ सामग्री र विशेष तालिम प्राप्त शिक्षकको अभ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5bf201867eb6da60929892ff03e623f0:1921 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-I... | |
1,921 | [
{
"from": "human",
"value": "बालविकासको प्रारम्भिक चरणमा बालबालिकामा भाषा विकास र उनीहरूको सामाजिक अन्तरक्रियाको मात्राबीचको क्रमिक विकासको मुख्य विशेषता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "बालबालिकाले जति धेरै सामाजिक अन्तरक्रिया र संवाद गर्छन्, उनीहरूमा शब्दभण्डार वृद्धि हुँदै भाषा विकास पनि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e217402963ec42bd12349933fba5e068:1922 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "क्रमिक_विश्लेषण", "behavior_definition": "दिइएको विकासात्मक वा सिकाइ अवस्थाबाट क्रमको मुख्य विशेषता पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
1,922 | [
{
"from": "human",
"value": "सबै प्रकारका विद्यार्थीलाई समेटेर पठनपाठन गराउने समावेशी शिक्षाको मुख्य शैक्षिक महत्त्व के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विविधतालाई सम्मान गर्दै सबै बालबालिकालाई समान वातावरणमा गुणस्तरीय शिक्षा प्राप्त गर्ने अवसर सुनिश्चित गर्दछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b66a5a58a51a28bad99f478da6660ef8:1923 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
1,923 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूमा बढ्दो डिजिटल कुलत र अनलाइन दुर्वव्यवहारको समस्या समाधान गर्न अपनाइने एउटा प्रभावकारी उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालय तहमा डिजिटल साक्षरता, साइबर सुरक्षा र प्रविधिको सही प्रयोगसम्बन्धी सचेतनामूलक कक्षा सञ्चालन गर्नु पर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_62324c5e2147a1342701909986b251f5:1924 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर ... | |
1,924 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकमा देखिएको नववीन शिक्षण सीपको कमीलाई हल गर्न शिक्षक व्यावसायिक विकास योजना अन्तर्गत कुन उपाय उपयुक्त हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकहरूलाई आधुनिक शिक्षण विधिसम्बन्धी पुनराताजगी तालिम र सहकर्मीबीचको शिक्षण अवलोकन अभ्यास गराउनु उपयुक्त हुन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_43e9cad7c075ca02320a486fad1215ea:1925 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्र... | |
1,925 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय शिक्षाको मात्रात्मक विस्तार र गुणात्मक सुधारबीचको मुख्य भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "मात्रात्मक विस्तारले विद्यालय र विद्यार्थीको सङ्ख्या बढाउने कुरा बुझाउँछ भने गुणात्मक सुधारले शिक्षाको स्तर र सिकाइ उपलब्धि उकास्ने कुरा जनाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e49a3e4378c1514f2eee4ee1ae69e4dc:1926 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
1,926 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तनबीचको अन्तरसम्बन्धलाई परिभाषित गर्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षाले समाजमा रहेका कुरीति हटाई नयाँ चेतना ल्याउँछ भने परिवर्तनशील समाजले शिक्षाको नीति र पाठ्यक्रमलाई समेत डोहोर्याउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f1d77038b9b2f0cc08e82f93d7cfc3f7:1927 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न",... | |
1,927 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइ प्रक्रियामा अनुभवबाट ज्ञान आर्जन गर्ने सिद्धान्तको मूल मर्मलाई परिभाषित गर्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीहरूले आफ्नै प्रत्यक्ष क्रियाकलाप, प्रयोग र भोगाइबाट दिगो ज्ञान निर्माण गर्छन् भन्ने मान्यता नै यसको मूल मर्म हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e5ff3c41767a161dfeb5d0c4cbb135b6:1928 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सिकाइका सिद्धान्त", "generation_topic": "सिकाइका सिद्धान्त", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
1,928 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयमा विद्यार्थीको सिकाइ उपलब्धि कम हुनु र स्रोतसाधनको अभाव हुनु कुन शैक्षिक अवस्थालाई सङ्केत गर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले शैक्षिक गुणस्तरमा ह्रास आएको र व्यवस्थापकीय कमजोरी रहेको अवस्थालाई सङ्केत गर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4d1b681f92441ad7d6f0be5179d8a398:1929 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षाको गुणस्तर", "generation_topic": "शिक्षाको गुणस्तर", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
1,929 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूबीचको बौद्धिक र वैयक्तिक व्यक्तिगत भिन्नता पहिचान गर्दा अपनाइने मौखिक र लिखित परीक्षण विधिबीचको मुख्य अन्तर के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "मौखिक परीक्षणमा विद्यार्थीको बोल्ने क्षमता र तत्क्षण उत्तर दिने कला मापिन्छ भने लिखितमा विस्तृत लेखन क्षमता ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1106428c1b768e7b8f12491a95ad26c5:1930 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
1,930 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीमा सिकाइप्रति उच्च प्रेरणा जगाउन शिक्षकको कक्षाकोठाको प्रस्तुति र सिकाइ सफलताबीच कस्तो प्रत्यक्ष सम्बन्ध हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकको रोचक प्रस्तुति र स्पष्ट सिकाइ लक्ष्यले विद्यार्थीको प्रेरणा बढाउँछ, जसले सिकाइ सफलता सुनिश्चित गर्छ।"
}... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_92c0dccab01f1757c2260746ce81c3a1:1931 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructi... | |
1,931 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा व्यक्तिगतकरण गरिएको सिकाइ अनुभव दिन कृत्रिम बुद्धिमत्तामा आधारित शैक्षिक सफ्टवेयरलाई कसरी प्रयोग गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको स्तर अनुसार स्वतः कठिनाई तह समायोजन हुने पाठ र अभ्यासहरू उपलब्ध गराएर प्रयोग गर्न सकिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_50a00e366a1e8205a94818d757bbaea9:1932 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type"... | |
1,932 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको प्रगतिको अभिलेख राख्न प्रयोग गरिने पोर्टफोलियो साधनको मुख्य शैक्षिक उपयोगिता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीको सम्पूर्ण सिकाइ सुधार, सिर्जनात्मक कार्य र समग्र प्रगतिको व्यवस्थित प्रमाण संकलन गर्न सहयोग गर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e2ebbf7002a46059077445006c8c7a2d:1933 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "उपयोगात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक स्रोत वा साधनको मुख्य उपयोग सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_... | |
1,933 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक मनोशिक्षामा सिकारूको दिमागमा नयाँ कुरा छाप्ने र राख्ने मानसिक प्रक्रियालाई के भनी परिभाषित गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यस मानसिक प्रक्रियालाई स्मृति वा स्मरणशक्ति भनी परिभाषित गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d4607e87b338fa8d924e930ac8271f08:1934 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
1,934 | [
{
"from": "human",
"value": "डिजिटल माध्यम प्रयोग गर्दा विद्यार्थीले पालना गर्नुपर्ने अनलाइन सुरक्षा, मर्यादा र अनुशासनको नियमलाई शैक्षिक सन्दर्भमा कसरी परिभाषित गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई डिजिटल नागरिकता वा अनलाइन नैतिकता भनी परिभाषित गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_cde83bfaad83406f1a6482efb704ae4c:1935 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
1,935 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयहरूमा अपाङ्गता भएका वा सीमान्तकृत बालबालिकालाई पनि नियमित कक्षामा मिसाएर पढाउनुको मुख्य कारण के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षामा सबैको समान पहुँच स्थापित गर्न र सामाजिक विभेद अन्त्य गरी समतामूलक समाज निर्माण गर्न हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_01f9f710f0b36d2d287988d2f024b4a9:1936 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method... | |
1,936 | [
{
"from": "human",
"value": "गणितीय अवधारणाहरू प्रस्ट पार्न कक्षामा प्रयोग हुने अब्याकस वा जिओबोर्ड जस्ता शैक्षिक साधनले कुन सिकाइ माध्यमलाई बुझाउँछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले ठोस सामग्रीमा आधारित प्रत्यक्ष प्रयोगात्मक सिकाइ माध्यमलाई बुझाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b61c032f4e6173abd967bb97abdca6c8:1937 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method":... | |
1,937 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा अपाङ्गता भएका र नभएका बालबालिकालाई सँगै राखेर समावेशी शिक्षा प्रदान गर्दा उनीहरूको सामाजिक विकासमा कस्तो प्रमुख प्रभाव पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीहरूमा आपसी सद्भाव, सहानुभूति र विविधतालाई स्वीकार गर्ने सामाजिक मूल्य मान्यता विकास ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_997338cfb2bb64474abfb95dd74d70e2:1938 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,938 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरूको हस्तलेखन, चित्रकला र परियोजना कार्यको गुणस्तर जाँच गर्न प्रयोग गरिने मूल्याङ्कनको निश्चित मापदण्ड भएको साधन कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसका लागि रुब्रिक्स वा विशिष्टीकृत मापदण्ड पुस्तिका प्रयोग गरिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_323c2ff052021abab41be7753ec75338:1939 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructi... | |
1,939 | [
{
"from": "human",
"value": "अतिसक्रिय स्वभावका विद्यार्थीले कक्षाकोठाको नियमित सिकाइमा पार्ने मुख्य प्रभाव के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यस्ता विद्यार्थीले निरन्तर ध्यान केन्द्रित गर्न कठिनाई महसुस गर्ने हुँदा कक्षाकोठाको अनुशासन खलबलिने र अन्य विद्यार्थीको सिकाइ प्रक्रियामा समेत बाधा प... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_2c83b40c305fc5ec3a1397638e3e8739:1940 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
1,940 | [
{
"from": "human",
"value": "सिकाइ सुधारका लागि निर्माणात्मक मूल्याङ्कनको मुख्य महत्त्व के मा निहित छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षण सिकाइ चलिरहेकै बेला विद्यार्थीको कमजोरी पत्ता लगाई तत्काल सुधारका उपायहरू लागू गर्न सकिने कुरामा यसको मुख्य महत्त्व निहित छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_41fc729de1d459ef4ee255d45c5e1492:1941 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश... | |
1,941 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा रहेका बौद्धिक रूपले पछाडि परेका विद्यार्थीहरूको सिकाइ आवश्यकता सम्बोधन गर्ने उपयुक्त उपाय के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले उनीहरूको क्षमता अनुसार शिक्षण विधिमा लचिलोपन अपनाउँदै अतिरिक्त समय र सरल सामग्री प्रयोग गरी विभेदित सिकाइ अवसर दिनुपर्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_98d965a7a798cb2c6b409b2b7e3be0e0:1942 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instru... | |
1,942 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले व्याख्या मात्र गर्ने र विद्यार्थीले सुन्ने शिक्षण विधिलाई शैक्षिक दृष्टिले कुन रूपमा चिनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई शिक्षक केन्द्रित वा व्याख्यान विधि भनिन्छ, जसमा विद्यार्थीको सक्रिय सहभागिता न्यून हुन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f9809d8cc3b1f76ef35d8073499b63a5:1943 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "generation_topic": "विद्यार्थी केन्द्रित सिकाइ", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
1,943 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले कक्षाकोठामा प्रवेश गर्दा सबै विद्यार्थीको ध्यान खिच्न अपनाइने अवस्थालाई के भनिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसलाई सिकाइको लागि कक्षाको वातावरण तयार पार्ने वा ध्यानकर्षण गर्ने प्रारम्भिक चरण भनिन्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_6f7202aa75617603a189d3d3042a3abb:1944 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "... | |
1,944 | [
{
"from": "human",
"value": "परियोजना कार्य विधिमार्फत शिक्षण सिकाइ गराउने तरिकालाई शिक्षकले कक्षाकोठामा कसरी प्रयोग गर्छन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले विद्यार्थीलाई कुनै व्यावहारिक समस्या वा विषयमा आधारित भएर समूहगत रूपमा खोजबिन, तथ्याङ्क सङ्कलन र प्रतिवेदन तयार पार्ने काम गराएर प्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5c7690ea9ff209464345edb2b3f21aac:1945 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "in... | |
1,945 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीहरू पूर्ण रूपमा अनलाइन माध्यममा भर पर्दा उनीहरूमा सामाजिक अन्तरक्रिया र सिर्जनात्मकतामा कस्तो प्रभाव पर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले प्रत्यक्ष सामाजिक घुलमिल घटाएर शारीरिक गतिविधीमा कमी ल्याउनुका साथै एकांकीपन बढाउन सक्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4e06da20adcc0fa34749ff7058d4788a:1946 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
1,946 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले आफ्नो शिक्षण सुधारका लागि कार्यमूलक अनुसन्धानलाई कक्षागत अभ्यासमा कसरी रूपान्तरण गर्न सक्छन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कक्षामा देखिएको समस्या पहिचान गरी त्यसको कारण पत्ता लगाई कार्ययोजना बनाई लागू गर्ने र त्यसको नतिजाका आधारमा शिक्षण शैली परिवर्तन गरेर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_92135576882780268c6305f0b815b1f3:1947 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो... | |
1,947 | [
{
"from": "human",
"value": "सामान्य कक्षाकोठामा बहिरा वा सुस्तश्रवण भएका विद्यार्थीलाई समावेश गराउन शिक्षकले कुन व्यावहारिक विधि अपनाउनुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले सांकेतिक भाषाको प्रयोग गर्ने, स्पष्टसँग बोल्ने र दृश्य सामग्रीहरू बढी प्रयोग गरेर उनीहरूको सिकाइ सहजीकरण गर्नुपर्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ed7f3603fa2201fb98d63f5a0dc218a4:1948 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समावेशिता", "generation_topic": "शिक्षामा समावेशिता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
1,948 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयमा शैक्षिक नेतृत्वदायी भूमिका निर्वाह गर्नुको मुख्य महत्त्व किन हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यालयका शिक्षक, कर्मचारी र विद्यार्थीलाई साझा लक्ष्यतर्फ उत्प्रेरित गर्दै शैक्षिक संस्थाको समग्र गुणस्तर अभिवृद्धि गर्न प्रत्यक्ष मद्दत गर्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_b4ef81d56eddd0ba8f14cbcfb1a2b7ca:1949 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructio... | |
1,949 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा विद्यार्थीहरूको गृहकार्य गर्ने बानीमा अचानक ह्रास आएको र परीक्षाको नतिजा खस्किएको अवस्थामा यसको वैज्ञानिक कारण र निकाल्नुपर्ने निष्कर्ष के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "मुख्य कारण विद्यार्थीमा प्रेरणाको कमी वा शिक्षण विधि अनुपयुक्त हुनु हो, जसले सिका... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_a369a43db8118deac1e544a05854b0dc:1950 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "शिक्षण तथा सिकाइ", "generation_topic": "शिक्षण तथा सिकाइ", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "... | |
1,950 | [
{
"from": "human",
"value": "पाठ चलिरहेको बेला विद्यार्थीमा देखिएका सिकाई कठिनाइहरू पहिचान गर्न प्रयोग गरिने निदानात्मक मूल्याङ्कनको विशिष्ट उदाहरण प्रस्तुत गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "गणितको कक्षामा विद्यार्थीले हिसाब गर्दा बारम्बार पञ्चागत (क्यारी ओभर) जोड्न नजानेको समस्या पत्ता ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1be8f1fd636c8887964b338f7b1587ab:1951 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
1,951 | [
{
"from": "human",
"value": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कनले विद्यार्थीको सिकाइ सुधारमा सकारात्मक प्रभाव पार्नुको मुख्य कारणात्मक आधार के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले शिक्षण सिकाइ प्रक्रियाकै क्रममा त्रुटिहरू पहिचान गरी तत्काल पृष्ठपोषण प्रदान गर्ने भएकाले विद्यार्थीलाई गल्ती सुधार गर्ने अव... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_aed8c6aa2c48db3612bba4da1345bcca:1952 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "i... | |
1,952 | [
{
"from": "human",
"value": "अनलाइन शिक्षा र समकालीन भौतिक कक्षाकोठा सिकाइ वातावरणबीच अन्तरक्रियाका आधारमा मुख्य भिन्नता के छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "भौतिक कक्षाकोठामा शिक्षक र विद्यार्थीबीच तत्काल प्रत्यक्ष मौखिक तथा शारीरिक सङ्केतसहितको अन्तरक्रिया हुन्छ भने अनलाइनमा यो प्रविधिमा आधारि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_62a261a3a394750d6b39ab3ca629a3d8:1953 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
1,953 | [
{
"from": "human",
"value": "व्यावहारिक जीवनमा सीप प्रयोग गर्नुपर्ने जीवनोपयोगी शिक्षा의 एउटा उपयुक्त शैक्षिक उदाहरण प्रस्तुत गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीलाई घरमा फोहोर व्यवस्थापन गर्ने, कम्पोस्ट मल बनाउने र घरायसी बजेट तथा आम्दानी-खर्चको सामान्य लेखा-जोखा गर्न सिकाउनु जीव... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d312a92809dd5812ec2a98242ccf6fa5:1954 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
1,954 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको अनुशासनहीनताको समस्या समाधान गर्न शिक्षकले कक्षा व्यवस्थापनमा कुन व्यावहारिक उपाय प्रयोगात्मक रूपमा अपनाउनुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले कक्षाको नियमहरू विद्यार्थीसँगै मिलेर तय गर्ने र सकारात्मक सुदृढीकरण तथा स्पष्ट अपेक्षाहरू प्रस्तुत गर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_5df015af05c386334d743844ed2982ad:1955 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
1,955 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले कक्षाकोठामा लामो समयसम्म ध्यान केन्द्रित गर्न नसक्नुको कारण र यसबाट सिकाइमा पर्ने असरका आधारमा छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अन्तरक्रियात्मक विधिको अभावले ध्यान केन्द्रित हुन सक्दैन, जसले गर्दा नयाँ ज्ञान दीर्घकालीन ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7b0a6225cb54ea59338b954e23f3e070:1956 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "स्मृति तथा ध्यान", "generation_topic": "स्मृति तथा ध्यान", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
1,956 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा बसाइ व्यवस्थापन परिवर्तन गर्दा विद्यार्थीको संलग्नता बढ्ने अवस्थालाई ध्यानमा राखी एउटा प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "परम्परागत पङ्क्तिबद्ध बसाइको सट्टा गोलो वा अर्धगोलो बसाइ व्यवस्थापन गर्दा विद्यार्थीको अन्तरक्रिया र ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_65a50e0bdd7d278b330e538455972d05:1957 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवस्थापन", "generation_topic": "कक्षा व्यवस्थापन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
1,957 | [
{
"from": "human",
"value": "गाउँपालिकामा गुणात्मक शिक्षाको पहुँच विस्तार हुँदा स्थानीय युवा पलायनको दरमा आएको कमीको अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "स्थानमै गुणस्तरीय शिक्षा र स्वरोजगारमूलक अवसर सिर्जना हुँदा युवाहरू सहर वा विदेश पलायन हुने प्रवृ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f45dd9f61878d6ebe321f94717d0651f:1958 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "generation_topic": "शिक्षा र सामाजिक परिवर्तन", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छ... | |
1,958 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकले व्यक्तिगत रूपमा विद्यार्थीको कमजोरी पत्ता लगाउन कृत्रिम बुद्धिमत्तामा आधारित सफ्टवेयरलाई कक्षाकोठामा कसरी प्रयोग गर्न सक्छन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीले अनलाइन अभ्यास गर्दा सफ्टवेयरले तिनका त्रुटिहरू स्वतः विश्लेषण गरेर शिक्षकलाई प्रत्येक वि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_dbe63a2b81ba4d493cd5003df8b4b5a7:1959 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type"... | |
1,959 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय तहमा पाठ्यक्रम कार्यान्वयन योजना तयार पार्दा कस्ता प्रक्रियागत चरणहरू अपनाइन्छन्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पाठ्यक्रमको उद्देश्य विश्लेषण, वार्षिक कार्यपञ्चाङ्ग निर्माण, विषयवस्तु विभाजन, शिक्षण विधि छनोट, र मूल्याङ्कन योजना तयार पार्ने चरणहरू अपनाइन्छन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_8f020873e04ea96c01fba36a701aa9a2:1960 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "प्रक्रियात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक प्रक्रिया कसरी अघि बढ्छ भन्ने छोटो उत्तर माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruct... | |
1,960 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको प्राप्तांकमा लगातार आएको ह्रासले शिक्षण विधि प्रभावकारी नभएको प्रमाणित गर्दछ भन्ने निष्कर्षमा आधारित भएर सुधार्ने पहिलो कदम क्या हुनुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले आफ्नो शिक्षण शैली र सिकाइ वातावरणको सूक्ष्म समीक्षा गरी त्रुटि पहिचान गर्दै... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_13966b54841d7640b56b72bc3043424b:1961 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्... | |
1,961 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीले इन्टरनेटमा व्यक्तिगत जानकारी सार्वजनिक गर्दा सुरक्षा जोखिम बढ्छ भन्ने तथ्यका आधारमा यसको रोकथामका लागि डिजिटल नैतिकताले कस्तो प्रमाणाधारित निष्कर्ष दिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "डिजिटल नैतिकताले अनलाइनमा व्यक्तिगत विवरण तथा गोपनीयता जोगाउन कडा सु... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_503388a6857ab265f81b4be69b661474:1962 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "generation_topic": "डिजिटल सुरक्षा तथा नैतिकता", "behavior": "वैज्ञानिक_तर्क", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्थाबाट छोटो प्रमाणाधारित निष्कर्ष निकाल्न लगाउने।", "question_type": ... | |
1,962 | [
{
"from": "human",
"value": "माथिल्लो माध्यमिक तहको अन्तिम परीक्षामा प्रयोगात्मक परीक्षण र लिखित परीक्षा, यी दुईमध्ये विद्यार्थीको सीप परीक्षणका लागि बढी विश्वससरोत साधन कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको व्यावहारिक र कार्यात्मक क्षमताको प्रत्यक्ष अवलोकन गरी मापन गरिने हुनाले प्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_c2dbc5efab49ccb779a40cc2cfa2659b:1963 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "मूल्याङ्कनका साधन", "generation_topic": "मूल्याङ्कनका साधन", "behavior": "पहिचानात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवस्था, विधि वा साधन पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructi... | |
1,963 | [
{
"from": "human",
"value": "औपचारिक शिक्षा प्रणालीमा लैङ्गिक समानता कायम गर्नु समाजको समग्र आर्थिक वृद्धि र मानव विकासका लागि किन अत्यन्त महत्त्वपूर्ण छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यسले समाजका सबै वर्गलाई समान अवसर प्रदान गरी कुल जनसक्षमताको पूर्ण सदुपयोग गर्छ, जसले उत्पादकत्व बढाएर दिगो आर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_57cbc5111735b6b96a2d1f58af7a6396:1964 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_met... | |
1,964 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय व्यवस्थापन समितिमा अभिभावकको सक्रिय सहभागिताले शैक्षिक गुणस्तर वृद्धिसँग कस्तो सम्बन्ध राख्दछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अभिभावकको सक्रिय सहभागिताले विद्यालयको पारदर्शिता, उत्तरदायित्व र स्रोत परिचालनमा सुधार ल्याउँछ, जसले प्रत्यक्ष रूपमा शैक्षिक गुणस्त... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ea87b531949e17358ef6a15c46e038fc:1965 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
1,965 | [
{
"from": "human",
"value": "बालबालिकाको प्रारम्भिक उमेरको संवेगात्मक विकासमा आएको अवरोधले उनीहरूको संज्ञानात्मक सिकाइ प्रक्रियालाई किन असर गर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "संवेगात्मक असुरक्षाले मस्तिष्कको तनाव बढाउने र ध्यान केन्द्रित गर्ने क्षमता घटाउने भएकाले यसले नयाँ ज्ञान बुझ्ने र सम्झ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_341e2ef15422f1f23b0f81c6a001371c:1966 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "कारणात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक घटना वा अवस्थाको मुख्य कारण सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evol-Instruc... | |
1,966 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालयीय शिक्षा र जीवनोपयोगी सीपबीच विद्यार्थीको व्यावहारिक जीवनमा देखिने प्रत्यक्ष सम्बन्ध के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालयमा सिकाइएका सैद्धान्तिक ज्ञानले विद्यार्थीलाई दैनिक जीवनका समस्याहरू समाधान गर्न, निर्णय लिन र सामाजिक रूपमा आत्मनिर्भर बन्न सक... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_de1d22396e9ebfe9937b14f2fc1d8fae:1967 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,967 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षामा उच्चस्तरीय बौद्धिक क्षमता परीक्षण गर्न उच्च चिन्तनयुक्त प्रश्नहरू कसरी निर्माण गरी प्रयोग गरिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यार्थीको सिर्जनाशीलता, विश्लेषण र समस्या समाधान क्षमता जाँच्ने खालका प्रयोगमूलक तथा विश्लेषणात्मक प्रश्नहरू तयार गरेर कक्षामा ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_789a72ebc5823ee33b74c3c110550360:1968 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "प्रश्न निर्माण", "generation_topic": "प्रश्न निर्माण", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
1,968 | [
{
"from": "human",
"value": "बौद्धिक रूपमा हुने व्यक्तिगत भिन्नता र शारीरिक विकासमा देखिने व्यक्तिगत भिन्नताबीचको मुख्य भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "बौद्धिक भिन्नताले सिक्ने क्षमता र तर्क गर्ने शक्तिलाई जनाउँछ भने शारीरिक भिन्नताले उचाइ, तौल र शारीरिक बनावटको भिन्नतालाई बुझाउँछ।... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d7952e531ada5154abbf6f3c1b80d076:1969 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
1,969 | [
{
"from": "human",
"value": "परम्परागत समूह कार्य र सहकार्यात्मक सिकाइबीच विद्यार्थीको उत्तरदायित्वको सन्दर्भमा मुख्य भिन्नता के पाइन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "परम्परागत समूह कार्यमा प्रायः एकल जिम्मेवारी र श्रम विभाजन हुन्छ भने सहकार्यात्मक सिकाइमा समूहका प्रत्येक सदस्य साझा लक्ष्यप्रति... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f0779d3c703524c92ba0991589a877cd:1970 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
1,970 | [
{
"from": "human",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ वातावरण र विद्यार्थीहरूमा विकास हुने समालोचनात्मक सोचबीच कस्तो अन्तरसम्बन्ध हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सहकार्यात्मक वातावरणमा विभिन्न दृष्टिकोणहरूमाथि छलफल र λογिकपूर्ण बहस हुने भएकाले यसले विद्यार्थीहरूमा समालोचनात्मक सोचको विकास गर्न ग... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_d64ea4b859dcd2a8398de37515dff7fa:1971 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,971 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइमा व्यक्तिगत पृष्ठपोषण दिनका लागि कृत्रिम बुद्धिमत्ता प्रविधिको प्रयोग किन अपरिहार्य मानिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले शिक्षकको कार्यभार कम गर्दै कक्षाका सयौं विद्यार्थीलाई उनीहरूको गल्ती र कमजोरीका आधारमा तत्कालै र व्यक्तिगत रूपमा सटीक पृष्ठपो... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_25e61ad936dfc774a85e16b13281e5df:1972 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... | |
1,972 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको व्यावहारिक जीवन कौशल विकास गर्न जीवनोपयोगी शिक्षा र उनीहरूको भावी आत्मनिर्भरताबीच कस्तो सम्बन्ध रहेको हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "जीवनोपयोगी शिक्षाले विद्यार्थीहरूलाई समस्या समाधान, निर्णय लिने र सञ्चार जस्ता व्यावहारिक सीपहरू सिकाउँछ, जसले उनी... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_cdb405bc810a9180b3bf8a1838ed805f:1973 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "generation_topic": "जीवनोपयोगी शिक्षा", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,973 | [
{
"from": "human",
"value": "सहकार्यात्मक सिकाइ अभ्यासले विद्यार्थीहरूमा सहिष्णुता र समूहगत कार्यक्षमता विकास गर्न कस्तो प्रत्यक्ष भूमिका खेल्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीहरूलाई फरक विचार स्वीकार गर्न, एक-अर्काको सहयोगमा समस्या समाधान गर्न र सामूहिक भावनाको विकास गराउन प्रत्य... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_cf488dd97a0bf19bcaabc9b608a60084:1974 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,974 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षक व्यावसायिक विकास भन्नाले सेवाकालीन शिक्षकहरूको क्षमता अभिवृद्धिका लागि गरिने कुन निरन्तर प्रक्रियालाई बुझाउँछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षक व्यावसायिक विकासले शिक्षकहरूको शिक्षण सीशल, ज्ञान र पेसागत आचरणमा समयानुकूल सुधार ल्याउन गरिने निरन्तर सिकाइ र ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_244760785bce973324cf864ebef369f1:1975 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "generation_topic": "शिक्षक व्यावसायिक विकास", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
1,975 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा रहेका बौद्धिक रूपमा भिन्न सिकारुहरूको आवश्यकता पूरा गर्न शिक्षकले विभेदित शिक्षण विधिलाई कक्षामा कसरी प्रयोग गर्नुपर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले विद्यार्थीहरूको रुचि, पूर्वज्ञान र सिकाइ गतिको आधारमा पाठ्यसामग्री, शिक्षण तरिका र मूल्याङ्कनका... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e48a6ece6b63ec34a21489517c263eaa:1976 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "व्यक्तिगत भिन्नता", "generation_topic": "व्यक्तिगत भिन्नता", "behavior": "प्रयोगात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा विधिलाई व्यवहारमा कसरी प्रयोग गर्ने भन्ने सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न... | |
1,976 | [
{
"from": "human",
"value": "रणनीतिक शैक्षिक योजना र कार्यसञ्चालन योजनाबीच विद्यालय तहको कार्यान्वयनमा देखिने मुख्य भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "रणनीतिक योजनाले विद्यालयको दीर्घकालीन दूरदृष्टि र लक्ष्य निर्धारण गर्छ भने कार्यसञ्चालन योजनाले ती लक्ष्य प्राप्त गर्न दैनिक वा वार्षि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_e976f583bbb0d1deeac24c0770ba3e49:1977 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
1,977 | [
{
"from": "human",
"value": "वार्षिक शैक्षिक योजना र दैनिक पाठयोजनाबीच सिकाइ सहजीकरणको समयसीमा र दायराका आधारमा मुख्य भिन्नता स्पष्ट पार्नुहोस्?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "वार्षिक शैक्षिक योजनाले पूरै शैक्षिक सत्रभरि हुने सम्पूर्ण पाठ्यक्रम र क्रियाकलाप समेट्छ भने दैनिक पाठयोजनाले एउटा निश्च... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_27083a7f71ccd7d891b6565a521f83b0:1978 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": ... | |
1,978 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक सत्रको अन्त्यमा लिइने सारांशात्मक मूल्याङ्कनले विद्यार्थीको शैक्षिक स्तरोन्नति र निर्णय प्रक्रियामा कस्तो मुख्य योगदान पुर्याउँछ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यार्थीको वार्षिक सिकाइ उपलब्धिको आधिकारिक तथ्याङ्क उपलब्ध गराउँछ, जसका आधारमा उनीहरूलाई म... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_db642db615ea72d214404d174d735104:1979 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश... | |
1,979 | [
{
"from": "human",
"value": "बालबालिकाको बौद्धिक विकास र उनीहरूले प्राप्त गर्ने प्रारम्भिक बालविकास अनुभवबीच कस्तो अन्तरसम्बन्ध रहेको हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "प्रारम्भिक बालविकासमा पाइने गुणस्तरीय अनुभव र उत्तरदायी वातावरणले बालबालिकाको मस्तिष्कको विकास तीव्र पार्छ, जसले उनीहरूको भा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7f4745ca5c0593673d37cc87b355f8ec:1980 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "बाल विकास", "generation_topic": "बाल विकास", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Evo... | |
1,980 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षण सिकाइमा कृत्रिम बुद्धिमत्तामा आधारित साधनहरूको प्रयोग गर्नुको मुख्य महत्त्व विद्यार्थीको व्यक्तिगत आवश्यकता सम्बोधन गर्नुमा किन हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "कृत्रिम बुद्धिमत्ताले प्रत्येक विद्यार्थीको क्षमता र कमजोरी तुरुन्तै विश्लेषण गरी उनीहरूको अद्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_74d6397739197eae5212edcc71c9416b:1981 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... | |
1,981 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय र अभिभावकबीचको सुमधुर सम्बन्धले विद्यार्थीको शैक्षिक उपलब्धिको स्तरमा पार्ने प्रमुख सकारात्मक प्रभाव उल्लेख गर्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "विद्यालय र अभिभावकको सहकार्यले विद्यार्थीको नियमितता बढ्नुका साथै घर र विद्यालयमा समान मार्गदर्शन मिल्ने हुँ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_688da263e4d657f19c002fdd8f7eb0d1:1982 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न",... | |
1,982 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा प्रायः अल्छी मान्ने र पठनपाठनमा ध्यान नदिने विद्यार्थीको एकाग्रता बढाउन शिक्षकले अपनाउन सक्ने एउटा प्रभावकारी उपाय कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "शिक्षकले शिक्षणमा रोचक खेल, प्रश्नोत्तर तथा दृश्य सामग्रीको प्रयोग गरेर विद्यार्थीलाई सक्रिय रूपमा सं... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_1b279ad9393f871e9448cb6f7a5cc1e0:1983 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "कक्षा व्यवहार", "generation_topic": "कक्षा व्यवहार", "behavior": "उपायात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक समस्या समाधान गर्ने एउटा उपयुक्त उपाय सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_me... | |
1,983 | [
{
"from": "human",
"value": "स्थानीय समुदाय र विद्यालयबीचको सहकार्यले विद्यालयको भौतिक तथा शैक्षिक विकासमा पार्ने मुख्य प्रभाव स्पष्ट पार्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समुदायको सहकार्यले विद्यालयलाई आर्थिक, भौतिक तथा नैतिक सहयोग जुट्नुका साथै शैक्षिक वातावरण सुदृढ बन्न जान्छ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_42c3ab8f551a1cf014e72b54504e34a6:1984 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "generation_topic": "विद्यालय समुदाय सम्बन्ध", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न",... | |
1,984 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठाको सिकाइमा कठिनाइ भोगिरहेका विद्यार्थीका लागि निदानात्मक मूल्याङ्कन विधि प्रयोग गर्दा देखिने एउटा उपयुक्त उदाहरण दिनुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "गणित विषयको बीजगणितमा लगातार कम अङ्क ल्याउने विद्यार्थीको कमजोर पक्ष पत्ता लगाउन विशेष परीक्षण सञ्चालन ग... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_fe3199957403e10b94d4962bba791b2d:1985 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "उदाहरणात्मक", "behavior_definition": "दिइएको शैक्षिक अवधारणाको उपयुक्त उदाहरण माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "inst... | |
1,985 | [
{
"from": "human",
"value": "पारम्परिक व्यक्तिगत सिकाइ र सहकार्यात्मक सिकाइबीच शिक्षण सिकाइ प्रक्रियामा हुने मुख्य भिन्नता प्रष्ट पार्नुहोस्।"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पारम्परिक व्यक्तिगत सिकाइमा विद्यार्थीले एक्लै प्रतिस्पर्धात्मक रूपमा अध्ययन गर्छन् भने सहकार्यात्मक सिकाइमा समूहगत रूपमा ए... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3a2a0cd8460deff30d75e6be7d3dbfe9:1986 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
1,986 | [
{
"from": "human",
"value": "पाठ्यक्रमको अन्त्यमा लिइने परीक्षा र सिकाइ चालु, अवस्थामा सुधार गर्न गरिने मूल्याङ्कनको मुख्य उद्देश्यगत भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "पाठ्यक्रमको अन्त्यमा लिइने परीक्षाको उद्देश्य विद्यार्थीको समग्र उपलब्धिको प्रमाणीकरण वा श्रेणी निर्धारण गर्नु हो भन... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_9392d91360e4b3705b9b9ba9b07dca47:1987 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न"... | |
1,987 | [
{
"from": "human",
"value": "माध्यमिक विद्यालयको विज्ञान विषयको कक्षामा प्रयोग गरिने दृश्य शैक्षिक सामग्रीको मुख्य कार्य के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "अमूर्त वैज्ञानिक धारणाहरूलाई प्रष्ट पार्दै विद्यार्थीको ज्ञानेन्द्रियलाई सक्रिय गराएर सिकाइलाई छिटो, स्थायी र बोधगम्य बनाउनु दृश्य शैक्षि... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_20a82049daceebc43c91db1848b4c67b:1988 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शैक्षिक सामग्री", "generation_topic": "शैक्षिक सामग्री", "behavior": "कार्यात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक साधन, भूमिका वा प्रक्रियाको मुख्य कार्य सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_meth... | |
1,988 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीमा हुने सिकाइ उपलब्धि र उनीहरूमा जाग्ने उत्प्रेरणाबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्धलाई कसरी व्याख्या गर्न सकिन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "उच्च उत्प्रेरणा भएका विद्यार्थीहरूले सिकाइक्रियाकलापमा बढी सक्रियता र एकाग्रता देखाउने हुँदा यसले उनीहरूको सिकाइ उपलब्धिमा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_95efea05ae3dc8c7ae4fd53cb783588e:1989 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructi... | |
1,989 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय शिक्षाको स्तरमा सबै विद्यार्थीका लागि समानता सुनिश्चित गर्नुको मुख्य शैक्षिक तथा सामाजिक महत्त्व के छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले सामाजिक विभेदलाई न्यूनीकरण गर्दै हरेक पृष्ठभूमीका बालबालिकालाई गुणस्तरीय शिक्षामा समान पहुँच र अवसर प्रदान गरी न्यायपूर... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ffd2c7e2b157cbac9572c4fd97ba0922:1990 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षा तथा समाज", "generation_sub_domain": "शिक्षामा समानता", "generation_topic": "शिक्षामा समानता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_met... | |
1,990 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा सिकाइ सुधारका लागि निर्माणात्मक मूल्याङ्कन प्रयोग गर्दा मुख्य वैचारिक भिन्नता कुन एक पक्षमा निहित हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "निर्माणात्मक मूल्याङ्कनको मुख्य वैचारिक भिन्नता सिकाइ प्रक्रियाकै क्रममा पृष्ठपोषण प्रदान गरी शिक्षण सिकाइ सुधार्नुमा न... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_adb01dd8d4d65f636ccedeefe35825dd:1991 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
1,991 | [
{
"from": "human",
"value": "विविधतायुक्त कक्षाकोठामा सिकाइ सहभागिता सुनिश्चित गर्न समावेशी शिक्षाको सबैभन्दा निर्णायक भूमिका कुन पक्षमा हुन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समावेशी शिक्षाको सबैभन्दा निर्णायक भूमिका प्रत्येक विद्यार्थीको वैयक्तिक भिन्नता र विशिष्ट सिकाइ आवश्यकतालाई सम्मान गर्दै... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_4f3c36fa0b37fa0d0979ad55f212a40f:1992 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "समावेशी शिक्षा", "generation_topic": "समावेशी शिक्षा", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method"... | |
1,992 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको सिकाइ कमजोरी पहिचान गर्ने सन्दर्भमा निदानात्मक मूल्याङ्कनको मुख्य सैद्धान्तिक आधार के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको मुख्य सैद्धान्तिक आधार सिकाइ कठिनाइ वा समस्याका मूल कारणहरूको गहिरो खोजी गरी उपचारात्मक उपायहरू सुझाउनु हो।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_87801df5a098e04616dcd48c9449e0db:1993 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "निदानात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "परिभाषात्मक", "behavior_definition": "शैक्षिक अवधारणा वा पदको अर्थ छोटकरीमा स्पष्ट गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", ... | |
1,993 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको अन्तरक्रियात्मक सिकाइ प्रभावकारिताका आधारमा परम्परागत शिक्षण र अनलाइन शिक्षा प्रणालीबीचको मुख्य प्राविधिक भिन्नता के हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "मुख्य प्राविधिक भिन्नता भनेको परम्परागत शिक्षण प्रत्यक्ष भौतिक उपस्थितिमा सिमित हुन्छ भने अनलाइन शिक्ष... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_007767af65dbe6d9eb9e8dfeb1a9c5da:1994 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "अनलाइन शिक्षा", "generation_topic": "अनलाइन शिक्षा", "behavior": "तुलनात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक अवधारणा वा विधिबीचको मुख्य अन्तर सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction_method": "Ev... | |
1,994 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यालय तहको शैक्षिक योजना निर्माण गर्दा वस्तुगत आवश्यकता पहिचानको चरणले कसरी सम्पूर्ण प्रक्रियालाई निर्देशित गर्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसले विद्यालयको वास्तविक अवस्था, स्रोतसाधन र विद्यार्थीको सिकाइ आवश्यकता प्रष्ट्याएर योजनाका लक्ष्य, उद्देश्य तथा प्राथ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_3e0850de0f293fc33d88a29ab6eb138e:1995 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "शैक्षिक योजना", "generation_topic": "शैक्षिक योजना", "behavior": "प्रक्रियात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक प्रक्रिया कसरी अघि बढ्छ भन्ने छोटो उत्तर माग्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruct... | |
1,995 | [
{
"from": "human",
"value": "विद्यार्थीको उच्च शैक्षिक उपलब्धि हासिल गर्न सहकार्यात्मक सिकाइको कुन विशिष्ट विशेषताले प्रत्यक्ष प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "समूहका सदस्यहरूबीचको पारस्परिक अन्तरक्रिया, साझा उत्तरदायित्व र सहकार्यले सिकाइलाई गहिरो र प्रभावकारी बनाउँछ।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_f4bf3ceb01e25e70777bf1093a3e8e29:1996 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शिक्षाशास्त्र", "generation_sub_domain": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "generation_topic": "सहकार्यात्मक सिकाइ", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,996 | [
{
"from": "human",
"value": "शैक्षिक सत्रको अन्त्यमा सिकाइ प्रमाणीकरणका लागि प्रयोग गरिने सारांशात्मक मूल्याङ्कनको मुख्य शैक्षिक उपयोगिता कुन पक्षमा रहन्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "यसको मुख्य उपयोगिता विद्यार्थीले तोकिएको सिकाइ उपलब्धि हासिल गरे वा नगरेको आधिकारिक निर्णय गर्दै श्रेणीकरण तथ... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_66b3413f00269c5751dfd4336fc8b79c:1997 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "मूल्याङ्कन तथा परीक्षा", "generation_sub_domain": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "generation_topic": "सारांशात्मक मूल्याङ्कन", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश... | |
1,997 | [
{
"from": "human",
"value": "दीर्घकालीन सिकाइ उपलब्धि हासिल गर्न विद्यार्थीमा निहित आन्तरिक प्रेरणाको मुख्य उत्प्रेरक कारक कुन हो?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "ज्ञानप्रतिको जिज्ञासा, आत्म-प्रभावकारिता र सिकाइबाट प्राप्त हुने आत्मसन्तुष्टि आन्तरिक प्रेरणाका मुख्य उत्प्रेरक कारक हुन्।"
}
] | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7c3caf3d299a148ad8c73f1f8f41d705:1998 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक मनोशिक्षा", "generation_sub_domain": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "generation_topic": "प्रेरणा तथा सिकाइ", "behavior": "प्रभावात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवस्थाको प्रमुख प्रभाव सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instruction... | |
1,998 | [
{
"from": "human",
"value": "शिक्षकहरूको पेसागत सन्तुष्टि बढाउन विद्यालयीय नेतृत्वको शैलीले कुन मुख्य पक्षमार्फत प्रत्यक्ष प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "सहयोगी, लोकतान्त्रिक र उत्प्रेरणात्मक नेतृत्व शैलीले शिक्षकहरूको निर्णय प्रक्रियामा सहभागिता बढाउँदै पेसागत सन्तुष्टिमा प्रत्यक्... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_7d396d925c82b11a43cff7f19d9d3b84:1999 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक व्यवस्थापन", "generation_sub_domain": "विद्यालय नेतृत्व", "generation_topic": "विद्यालय नेतृत्व", "behavior": "सम्बन्धात्मक", "behavior_definition": "दुई शैक्षिक तत्वबीचको प्रत्यक्ष सम्बन्ध पहिचान गराउने।", "question_type": "छोटो उत्तर प्रश्न", "instructio... | |
1,999 | [
{
"from": "human",
"value": "कक्षाकोठामा वैयक्तिक सिकाइ अनुभव प्रदान गर्न कृत्रिम बुद्धिमत्ता (एआई) आधारित अनुकूली शिक्षण प्रणालीले विद्यार्थीको सिकाइ गति र क्षमता अनुसार सामग्री समायोजन गर्ने प्रक्रियामा कसरी प्रत्यक्ष प्रभाव पार्छ?"
},
{
"from": "gpt",
"value": "एआई आधारित अनुकूली शिक्षण प्रणा... | CohereLabs/aya_dataset:default:train | aya_human_nepali | CohereLabs/aya_dataset | default | train | f9ea04583f02a8f86404ff6c58bf75fe637df8a2 | sg_ec9d63539bd014c74ff0d6842af0daab:2000 | ne | npi | Deva | Apache-2.0 | permissive | instruction-following | synthetic | synthetic | {"generation_domain": "शिक्षा", "generation_category": "शैक्षिक प्रविधि", "generation_sub_domain": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "generation_topic": "शिक्षणमा कृत्रिम बुद्धिमत्ता", "behavior": "महत्त्वात्मक", "behavior_definition": "कुनै शैक्षिक अभ्यास वा अवधारणाको मुख्य महत्त्व सोध्ने।", "question_type": "छोटो उत्तर... |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.