instruction stringlengths 9 478 | input float64 | output stringlengths 6 612k | input_text float64 | output_text stringlengths 6 612k | merged_input_tokens stringlengths 16 730 | merged_input_khmer_count int64 5 233 | merged_output_tokens stringlengths 9 924k | merged_output_khmer_count int64 2 296k | ref_input_tokens stringlengths 17 680 | ref_input_khmer_count int64 4 201 | ref_output_tokens stringlengths 8 892k | ref_output_khmer_count int64 1 280k |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
តើច្បាប់អន្តោប្រវេសន៍អនុវត្តន៍ទៅជនប្រភេទណា | null | ច្បាប់អន្តោប្រវេសន៍ត្រូវអនុវត្តន៍ទៅលើជនបរទេសគ្រប់រូបលើកលែងតែក្នុងករណីដែលត្រូវអនុវត្តន៍តាមវិធាននៃច្បាប់អន្តរជាតិដែលព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ជាភាគីហត្ថលេខីទោះបីជាជននោះ បានមកតាំងនៅមុនពេលដែលច្បាប់នេះចូលជាធរមានហើយក៏ដោយ | null | ច្បាប់អន្តោប្រវេសន៍ត្រូវអនុវត្តន៍ទៅលើជនបរទេសគ្រប់រូបលើកលែងតែក្នុងករណីដែលត្រូវអនុវត្តន៍តាមវិធាននៃច្បាប់អន្តរជាតិដែលព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា ជាភាគីហត្ថលេខីទោះបីជាជននោះ បានមកតាំងនៅមុនពេលដែលច្បាប់នេះចូលជាធរមានហើយក៏ដោយ | ត ើ ច្ បា ប់ អ ន្ត ោ ប្រ វេ ស ន៍ អនុ វត្ត ន៍ ទៅ ជន ប្រ ភ េ ទ ណា Ġ | 22 | ច្ បា ប់ អ ន្ត ោ ប្រ វេ ស ន៍ ត្រូវ អនុ វត្ត ន៍ ទៅ លើ ជន បរ ទេស គ្រ ប់ រូប លើក លែង តែ ក្នុង ករណី ដ ែល ត្រូវ អនុ វត្ត ន៍ តា ម វិ ធាន នៃ ច្ បា ប់ អ ន្ត រ ជាតិ ដ ែល ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា Ġ ជា ភាគ ី ហ ត្ថ លេខ ី ទ ោះ បី ជា ជន ន ោះ Ġ បាន មក តាំង នៅ ម ុន ពេល ដ ែល ច្ បា ប់ នេះ ចូល ជា ធរ មាន ហើយ ក ៏ ដោយ | 93 | ▁តើ ច ្ប ាប់ អ ន្ត ោ ប្រ វ េស ន៍ អនុ វត្ត ន៍ ទៅ ជន ប្រ ភ េ ទ ណា ▁ | 21 | ▁ច្បាប់ អ ន្ត ោ ប្រ វ េស ន៍ ត្រូវ អនុ វត្ត ន៍ ទៅ លើ ជន បរ ទេស គ្រ ប់ រូប លើក លែង តែ ក្នុង ករណី ដ ែល ត្រូវ អនុ វត្ត ន៍ ត ាម វិ ធាន នៃ ច ្ប ាប់ អ ន្ត រ ជាតិ ដ ែល ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា ▁ជា ភាគ ី ហ ត្ថ លេខ ី ទ ោះ បី ជា ជន ន ោះ ▁បាន មក តាំង នៅ ម ុន ពេល ដ ែល ច ្ប ាប់ នេះ ចូល ជា ធរ មាន ហើយ ក ៏ ដោយ | 91 |
តើពន្លឺតារាមើលពីផែនដីអាស្រ័យនឹងកត្តាអ្វីខ្លះ | null | ពន្លឺតារាមើលពីផែនដីអាស្រ័យនឹងកត្តាពីរគឺចម្ងាយនិង ពន្លឺពិតប្រាដករបស់វា | null | ពន្លឺតារាមើលពីផែនដីអាស្រ័យនឹងកត្តាពីរគឺចម្ងាយនិង ពន្លឺពិតប្រាដករបស់វា | ត ើ ព ន្ ល ឺត ារ ាម ើ ល ពី ផ ែន ដ ី អា ស្រ ័យ នឹង ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 27 | ព ន្ ល ឺត ារ ាម ើ ល ពី ផ ែន ដ ី អា ស្រ ័យ នឹង ក ត្ត ា ពី រ គ ឺ âĢĭ ច ម្ ង ាយ âĢĭ និង Ġ ព ន្ ល ឺ ពិ ត ប្រា ដ ករ ប ស់ វា ĠâĢĭ | 41 | ▁តើ ព ន ្ល ឺត ារ ា មើល ពី ផ ែន ដ ី អា ស្រ ័យ នឹង ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 25 | ▁ពន្លឺ តា រា មើល ពី ផ ែន ដ ី អា ស្រ ័យ នឹង ក ត្ត ា ពី រ គ ឺ ▁ចម្ងាយ ▁និង ▁ពន្លឺ ព ិត ប្រា ដ ករ ប ស់ វា ▁ | 31 |
ចូររៀបរាប់អំពីសមាជជាតិ | null | នៅថ្ងៃទី ២៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ១៩៥៥ អង្កការសង្គមរាស្រ្ដនិយមបានរៀបចំសមាជ ដែលក្នុងនោះមានការចូលរួមពីសំណាក់មហាជនគ្រប់ស្រទាប់ រួមទាំងតំណាងគណបក្សផ្សេងៗទៀត សមាជដើរតួជាវេទិការចំហរសម្រាប់មហាជនអ្នកដឹកនាំចោទសូរដេញដោលគ្នាជុំវិញបញ្ហានយោបាយក្នុង និងក្រៅប្រទេស ចាប់ពីពេលនោះមកគេហៅថាសមាជថាជា សមាជជាតិ សមាជជាតិត្រូវបានរៀបចំនិងដឹកនាំដោយគណៈកម្មា... | null | នៅថ្ងៃទី ២៥ ខែកញ្ញា ឆ្នាំ ១៩៥៥ អង្កការសង្គមរាស្រ្ដនិយមបានរៀបចំសមាជ ដែលក្នុងនោះមានការចូលរួមពីសំណាក់មហាជនគ្រប់ស្រទាប់ រួមទាំងតំណាងគណបក្សផ្សេងៗទៀត សមាជដើរតួជាវេទិការចំហរសម្រាប់មហាជនអ្នកដឹកនាំចោទសូរដេញដោលគ្នាជុំវិញបញ្ហានយោបាយក្នុង និងក្រៅប្រទេស ចាប់ពីពេលនោះមកគេហៅថាសមាជថាជា សមាជជាតិ សមាជជាតិត្រូវបានរៀបចំនិងដឹកនាំដោយគណៈកម្មា... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ អ ំព ី សម ា ជ ជាតិ Ġ | 13 | នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ២៥ Ġ ខែ ក ញ្ញា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៥ ៥ Ġ អ ង្ក ការ សង ្ គម រា ស្រ ្ ដ និយម បាន រៀបចំ សម ា ជ Ġ ដ ែល ក្នុង ន ោះ មាន ការ ចូល រួម ពី សំ ណា ក់ ម ហា ជន គ្រ ប់ ស្រ ទ ាប់ Ġ រួម ទ ាំង ត ំណ ាង គ ណ ប ក្ស ផ្ សេ ង ៗ ទៀត Ġ សម ា ជ ដ ើរ ត ួ ជា វេ ទិ ការ ចំ ហ រស ម្រ ាប់ ម ហា ជន អ្នក ដ ឹក នាំ ច ោទ ស ូរ ដ េញ ដ ោល គ្នា ជ ុំ វិញ ប ... | 283 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ អ ំព ី ស មា ជ ជាតិ ▁ | 12 | ▁នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁២៥ ▁ខែកញ្ញា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៥ ៥ ▁អង្ក ការ ស ង្គ ម រា ស្រ ្ ដ និយម បាន រៀបចំ ស មា ជ ▁ដែល ក្នុង ន ោះ មាន ការ ចូល រួម ពី ស ំណ ាក់ ម ហា ជន គ្រ ប់ ស្រ ទ ាប់ ▁រួមទាំង ត ំណ ាង គ ណ ប ក្ស ផ្ ស េង ៗ ទៀត ▁សម ា ជ ដ ើរ ត ួ ជា វេ ទិ ការ ចំ ហ រស ម្រ ាប់ ម ហា ជន អ្នក ដ ឹក នាំ ច ោទ ស ូរ ដ េញ ដ ោល គ្នា ជ ុំ វិញ ប ញ ្ហ ាន យោ ប ... | 268 |
តើហេតុអ្វីបានជាគណបក្សអភិរក្សនិយមផ្លាសប្ដូរមនុស្សថ្មីក្នុងការគ្រប់គ្រងប្រទេសហើយលោកណាដែលបានឡើងបន្ដពីលោកស្រី ម៉ាការ៉េត ថាត់ឆឺ ឆ្នាំណា | null | បានជាគណបក្សអភិរក្សនិយមផ្លាសប្ដូរមនុស្សថ្មីក្នុងការគ្រប់គ្រងប្រទេសពីព្រោះមេដឹកនាំគណបក្សបានយល់ឃើញថាការដឹកនាំយូរពេកនាំឲ្យកើតមានវិបត្ដិដូច្នេះ ត្រូវតែផ្លាសប្ដូរមនុស្សថ្មីហើយលោក ចន មេជើ ដែលបានឡើងបន្ដពីលោកស្រី ម៉ាការ៉េត ថាត់ឆឺ ឆ្នាំ១៩៩៩០ | null | បានជាគណបក្សអភិរក្សនិយមផ្លាសប្ដូរមនុស្សថ្មីក្នុងការគ្រប់គ្រងប្រទេសពីព្រោះមេដឹកនាំគណបក្សបានយល់ឃើញថាការដឹកនាំយូរពេកនាំឲ្យកើតមានវិបត្ដិដូច្នេះ ត្រូវតែផ្លាសប្ដូរមនុស្សថ្មីហើយលោក ចន មេជើ ដែលបានឡើងបន្ដពីលោកស្រី ម៉ាការ៉េត ថាត់ឆឺ ឆ្នាំ១៩៩៩០ | ត ើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ ណ ប ក្ស អ ភិ រក ្ស និយម ផ្ល ាស ប្ ដ ូរ ម នុ ស្ស ថ ្ម ី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ហើយ លោក ណា ដ ែល បាន ឡើង ប ន្ ដ ពី លោក ស្រី Ġ ម៉ា ការ ៉ េត Ġ ថា ត់ ឆ ឺ Ġ ឆ្នាំ ណា Ġ | 58 | បាន ជា គ ណ ប ក្ស អ ភិ រក ្ស និយម ផ្ល ាស ប្ ដ ូរ ម នុ ស្ស ថ ្ម ី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ពី ព្រ ោះ មេ ដ ឹក នាំ គ ណ ប ក្ស បាន យល់ឃើញ ថា ការ ដ ឹក នាំ យ ូរ ព េក នាំ ឲ្យ កើត មាន វិ ប ត ្ ដ ិ ដូច ្ន េះ Ġ ត្រូវ តែ ផ្ល ាស ប្ ដ ូរ ម នុ ស្ស ថ ្ម ី ហើយ លោក Ġ ច ន Ġ មេ ជ ើ Ġ ដ ែល បាន ឡើង ប ន្ ដ ពី លោក ស្រី Ġ ម៉ា ការ ៉ េត Ġ ថ... | 107 | ▁តើ ហេតុ អ ្វី បាន ជា គ ណ ប ក្ស អ ភិ រ ក្ស និយម ផ្ល ាស ប្ ដ ូរ ម នុ ស្ស ថ ្ម ី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ហើយ លោក ណា ដ ែល បាន ឡើង ប ន្ ដ ពី លោក ស្រី ▁ម៉ាក ា រ៉េត ▁ថា ត់ ឆ ឺ ▁ឆ្នាំ ណា ▁ | 56 | ▁បានជា គ ណ ប ក្ស អ ភិ រ ក្ស និយម ផ្ល ាស ប្ ដ ូរ ម នុ ស្ស ថ ្ម ី ក្នុង ការ គ្រ ប់ គ្រ ង ប្រ ទេស ពី ព្រ ោះ មេ ដ ឹក នាំ គ ណ ប ក្ស បាន យល់ឃើញ ថា ការ ដ ឹក នាំ យ ូរ ព េក នាំ ឲ្យ កើត មាន វិ ប ត ្ ដ ិ ដូច ្ នេះ ▁ត្រូវតែ ផ្ល ាស ប្ ដ ូរ ម នុ ស្ស ថ ្ម ី ហើយ លោក ▁ចន ▁មេ ជ ើ ▁ដែល បាន ឡើង ប ន្ ដ ពី លោក ស្រី ▁ម៉ាក ា រ៉េត ▁ថា ត់ ឆ ឺ ▁... | 102 |
នៅជុំវិញពិភពលោក ប្រទេសដែលមាន សមាគមជាតិកាកបាទក្រហម អឌ្ឍចន្ទក្រហម មានប៉ុន្មានប្រទេស សមាសភាគទាំងនោះរួមបញ្ចូលគ្នាបង្កើតបានជាអ្វី មានគោលដៅរួមគ្នាដូចម្តេច | null | នៅជុំវិញពិភពលោកប្រទេសដែលមាន សមាគមជាតិកាកបាទក្រហម អឌ្ឍចន្ទក្រហម មាន ១៨៦ប្រទេស មានបណ្តាប្រទេសខ្លះ ហៅសមាគមជាតិរបស់ខ្លួនថា សមាគមជាតិអឌ្ឍចន្ទក្រហម សមាសភាគទាំង៣ នេះ រួមបញ្ចូលគ្នាបង្កើតបានជាចលនាកាកបាទក្រហម អឌ្ឍចន្ទក្រហម អន្តរជាតិមានគោលដៅរួមគ្នាគឺការពារអាយុជីវិតកាត់បន្ថយការឈឺចាប់ខ្លោចផ្សារកាត់បន្ថយការទុក្ខសោកការពារសេចក្តីថ្លៃថ... | null | នៅជុំវិញពិភពលោកប្រទេសដែលមាន សមាគមជាតិកាកបាទក្រហម អឌ្ឍចន្ទក្រហម មាន ១៨៦ប្រទេស មានបណ្តាប្រទេសខ្លះ ហៅសមាគមជាតិរបស់ខ្លួនថា សមាគមជាតិអឌ្ឍចន្ទក្រហម សមាសភាគទាំង៣ នេះ រួមបញ្ចូលគ្នាបង្កើតបានជាចលនាកាកបាទក្រហម អឌ្ឍចន្ទក្រហម អន្តរជាតិមានគោលដៅរួមគ្នាគឺការពារអាយុជីវិតកាត់បន្ថយការឈឺចាប់ខ្លោចផ្សារកាត់បន្ថយការទុក្ខសោកការពារសេចក្តីថ្លៃថ... | នៅ ជ ុំ វិញ ពិ ភព លោក Ġ ប្រ ទេស ដ ែល មាន Ġ សម ា គម ជាតិ កា ក បាទ ក្រ ហ ម Ġ អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម Ġ មាន ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ទេស Ġ សម ាស ភាគ ទ ាំង ន ោះ រួម បញ្ចូល គ្នា បង ្ក ើត បាន ជា អ ្វី Ġ មាន គោ ល ដ ៅ រួម គ្នា ដូច ម្ ត េច Ġ | 65 | នៅ ជ ុំ វិញ ពិ ភព លោក ប្រ ទេស ដ ែល មាន Ġ សម ា គម ជាតិ កា ក បាទ ក្រ ហ ម Ġ អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម Ġ មាន Ġ ១ ៨ ៦ ប្រ ទេស Ġ មាន បណ្ត ាប ្រ ទេស ខ្ ល ះ Ġ ហ ៅ សម ា គម ជាតិ រ ប ស់ ខ្លួន ថា Ġ សម ា គម ជាតិ អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម Ġ សម ាស ភាគ ទ ាំង ៣ Ġ នេះ Ġ រួម បញ្ចូល គ្នា បង ្ក ើត បាន ជា ច ល នា កា ក បាទ ក្រ ហ ម Ġ អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ... | 161 | ▁នៅ ជ ុំ វិញ ពិ ភព លោក ▁ប្រទេស ដ ែល មាន ▁សមាគម ជាតិ កា ក បាទ ក្រ ហ ម ▁អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម ▁មាន ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ទេស ▁សម ាស ភាគ ទ ាំង ន ោះ រួម បញ្ចូល គ្នា ប ង្ក ើត បាន ជា អ ្វី ▁មាន គ ោល ដ ៅ រួម គ្នា ដូច ម ្ត េច ▁ | 62 | ▁នៅ ជ ុំ វិញ ពិ ភព លោក ប្រ ទេស ដ ែល មាន ▁សមាគម ជាតិ កា ក បាទ ក្រ ហ ម ▁អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម ▁មាន ▁១៨ ៦ ប្រ ទេស ▁មាន បណ្ត ា ប្រ ទេស ខ្ ល ះ ▁ហៅ ស មា គម ជាតិ រ ប ស់ ខ្លួន ថា ▁សមាគម ជាតិ អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម ▁សម ាស ភាគ ទ ាំង ៣ ▁នេះ ▁រួមបញ្ចូល គ្នា ប ង្ក ើត បាន ជា ច ល នា កា ក បាទ ក្រ ហ ម ▁អ ឌ ្ឍ ច ន្ទ ក្រ ហ ម ▁អន្តរជាតិ មាន ... | 148 |
តើបទភ្លេងរបស់អាស៊ានមានចំណងជើងថាដូចម្ដច | null | បទភ្លេងរបស់អាស៊ានមានចំណងជើងថាThe ASEAN Way | null | បទភ្លេងរបស់អាស៊ានមានចំណងជើងថាThe ASEAN Way | ត ើប ទ ភ្ល េង រ ប ស់ អា ស៊ ាន មាន ចំ ណ ង ជើង ថា ដូច ម្ ដ ច Ġ | 21 | បទ ភ្ល េង រ ប ស់ អា ស៊ ាន មាន ចំ ណ ង ជើង ថា The ĠASE AN ĠWay | 15 | ▁តើ បទ ភ្ល េង រ ប ស់ អា ស៊ ាន មាន ច ំណ ង ជើង ថា ដូច ម្ ដ ច ▁ | 20 | ▁បទ ភ្ល េង រ ប ស់ អា ស៊ ាន មាន ច ំណ ង ជើង ថា The ▁A SE AN ▁Way | 15 |
តើការស្តារទ្បើងវិញនូវវិស័យនយោបាយរបស់ប្រទេសប៉ូឡូញក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២បានប្រព្រឹត្តទៅយ៉ាងណាខ្លះ | null | ការស្តារទ្បើងវិញនូវវិស័យនយោបាយរបស់ប្រទេសប៉ូឡូញក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២បានប្រព្រឹត្តទៅ ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាស្ននឯកភាពជាតិការបោះឆ្នោតដោយសេរី ដែលពេលនោះពួកកុំមុយនីសកាន់អំណាចមានការគៀបសង្គត់ទៅលើសាសនាមានការជ្រៀតជ្រែកពីបរទេស នាំឲ្យមានការបំរើបំរាស់ប្រជាជនប៉ូឡូញដែលមានគំនិតជាតិនិយមបរាជ័យកំណែទម្រង់លោកកូមុលការ ដើម្បីដោះស្រាយសង្... | null | ការស្តារទ្បើងវិញនូវវិស័យនយោបាយរបស់ប្រទេសប៉ូឡូញក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២បានប្រព្រឹត្តទៅ ការបង្កើតរដ្ឋាភិបាលបណ្តោះអាស្ននឯកភាពជាតិការបោះឆ្នោតដោយសេរី ដែលពេលនោះពួកកុំមុយនីសកាន់អំណាចមានការគៀបសង្គត់ទៅលើសាសនាមានការជ្រៀតជ្រែកពីបរទេស នាំឲ្យមានការបំរើបំរាស់ប្រជាជនប៉ូឡូញដែលមានគំនិតជាតិនិយមបរាជ័យកំណែទម្រង់លោកកូមុលការ ដើម្បីដោះស្រាយសង្... | ត ើក ារ ស្តា រ ទ ្ប ើង វិញ ន ូវ វិ ស ័យ ន យោ បា យ រ ប ស់ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ យ៉ាង ណា ខ្ ល ះ Ġ | 49 | ការ ស្តា រ ទ ្ប ើង វិញ ន ូវ វិ ស ័យ ន យោ បា យ រ ប ស់ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ Ġ ការ បង ្ក ើត រដ្ឋ ា ភិ បាល បណ្ត ោះ អា ស្ន ន ឯក ភាព ជាតិ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ដោយ សេ រី Ġ ដ ែល ពេល ន ោះ ព ួ ក ក ុំ ម ុយ នី ស កាន់ អ ំណ ា ច មាន ការ គ ៀប សង ្ គ ត់ ទៅ លើ សា ស នា មាន ការ ជ្រ ៀត ជ្រ ែក ... | 295 | ▁តើ ការ ស្តា រ ទ ្ប ើង វិញ ន ូវ វិ ស ័យ ន យោ ប ាយ រ ប ស់ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ យ៉ាង ណា ខ្ ល ះ ▁ | 48 | ▁ការ ស្តា រ ទ ្ប ើង វិញ ន ូវ វិ ស ័យ ន យោ ប ាយ រ ប ស់ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ បាន ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ▁ការបង្កើត រ ដ្ឋា ភិ បាល បណ្ត ោះ អា ស្ន ន ឯក ភាព ជាតិ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ដោយ សេ រី ▁ដែល ពេល ន ោះ ព ួ ក ក ុំ ម ុយ នី ស កាន់ អ ំ ណា ច មាន ការ គ ៀប ស ង្គ ត់ ទៅ លើ សា ស នា មាន ការ ជ្រ ៀត ជ្រ ែក ពី បរ ... | 283 |
តើមូលហេតុអ្វីបានជា សម្តេច នរោត្តម សីហនុ បានប្រកាសផ្តាច់ជំនួយយោធាពីសហរដ្ឋអាមេរិក ឆ្នាំណា | null | សម្តេច នរោត្តមសីហនុ បានប្រកាសផ្តាច់ជំនួយយោធាពីសហរដ្ឋអាមេរិកនៅខែវិច្ឆិកា១៩៦៣ ការសម្រេចព្រះទ័យទាត់ចោលជំនួយ អាមេរិកនេះគឹក្នុងគោលបំណងចង់នៅក្រៅសង្គ្រាមវៀតណាម ហើយនិងចង់រក្សាទំនាក់ទំនងល្អជាមួយសមាជិកប្លុកុំមុយនីស្ត | null | សម្តេច នរោត្តមសីហនុ បានប្រកាសផ្តាច់ជំនួយយោធាពីសហរដ្ឋអាមេរិកនៅខែវិច្ឆិកា១៩៦៣ ការសម្រេចព្រះទ័យទាត់ចោលជំនួយ អាមេរិកនេះគឹក្នុងគោលបំណងចង់នៅក្រៅសង្គ្រាមវៀតណាម ហើយនិងចង់រក្សាទំនាក់ទំនងល្អជាមួយសមាជិកប្លុកុំមុយនីស្ត | ត ើម ូល ហេតុ អ ្វី បាន ជា Ġ សម ្ត េច Ġ ន រ ោត ្ត ម Ġ សី ហ នុ Ġ បាន ប្រ កាស ផ្ តា ច ់ ជំ ន ួយ យោ ធា ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក Ġ ឆ្នាំ ណា Ġ | 40 | សម ្ត េច Ġ ន រ ោត ្ត ម សី ហ នុ Ġ បាន ប្រ កាស ផ្ តា ច ់ ជំ ន ួយ យោ ធា ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ ខែ វិ ច្ឆ ិកា ១៩ ៦ ៣ Âł ការ សម ្រ េច ព្រ ះ ទ ័យ ទ ាត់ ចោល ជំ ន ួយ Ġ អា មេ រិក នេះ គ ឹក ្ន ុង គោ ល ប ំណ ង ច ង់ នៅ ក្រ ៅ សង ្ គ្រ ាម វ ៀត ណា ម Ġ ហើយ និង ច ង់ រក ្សា ទំ នាក់ ទំ ន ង ល្អ ជា មួយ សម ា ជ ិក ប្ ល ុក ុំ ម ុយ នី ស្ត | 104 | ▁តើ ម ូល ហេតុ អ ្វី បាន ជា ▁សម្តេច ▁នរោត្តម ▁សីហនុ ▁បាន ប្រ កាស ផ្ ត ាច់ ជំ ន ួយ យោ ធា ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ▁ឆ្នាំ ណា ▁ | 31 | ▁សម្តេច ▁នរោត្តម សី ហ នុ ▁បាន ប្រ កាស ផ្ ត ាច់ ជំ ន ួយ យោ ធា ពី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ ខែ វិ ច្ឆ ិកា ១ ៩៦ ៣ ▁ការសម្រេច ព្រ ះ ទ ័យ ទ ាត់ ចោល ជំ ន ួយ ▁អាមេរិក នេះ គ ឹ ក្នុង គ ោល ប ំណ ង ច ង់ នៅ ក្រ ៅ ស ង្គ ្រា ម វ ៀត ណា ម ▁ហើយ និង ច ង់ រក ្សា ទំ នាក់ ទំ ន ង ល្អ ជា មួយ ស មា ជ ិក ប ្ល ុក ុំ ម ុយ នី ស្ត | 91 |
តើរូបភាព អាចវិលវិញត្រឡប់ចូលមកក្នុងញាណរបស់យើងដោយរបៀបណា | null | ការវិលត្រឡប់មកវិញនៃរូបភាព មកក្នុងញាណរបស់យើងពុំមែនកើតឡើងដោយចៃដន្យនោះឡើយ ប៉ុន្តែវាសុទ្ធតែគោរពច្បាប់បីនៃច្បាប់បណ្តុំគំនិតរបស់ អារីស្តូត | null | ការវិលត្រឡប់មកវិញនៃរូបភាព មកក្នុងញាណរបស់យើងពុំមែនកើតឡើងដោយចៃដន្យនោះឡើយ ប៉ុន្តែវាសុទ្ធតែគោរពច្បាប់បីនៃច្បាប់បណ្តុំគំនិតរបស់ អារីស្តូត | ត ើរ ូប ភាព Ġ អា ច វិ ល វិញ ត្រ ឡ ប់ ចូល មក ក្នុង ញ ា ណ រ ប ស់ យ ើង ដោយ រ ប ៀប ណា Ġ | 28 | ការ វិ ល ត្រ ឡ ប់ មក វិញ នៃ រូប ភាព Ġ មក ក្នុង ញ ា ណ រ ប ស់ យ ើង ពុ ំ ម ែន កើត ឡើង ដោយ ច ៃ ដ ន្ យ ន ោះ ឡ ើយ Ġ ប៉ ុន ្ត ែ វា សុ ទ្ធ តែ គោ រ ព ច្ បា ប់ បី នៃ ច្ បា ប់ បណ្ត ុំ គ ំ និ ត រ ប ស់ Ġ អា រី ស្ត ូត | 69 | ▁តើ រូប ភាព ▁អាច វិ ល វិញ ត្រ ឡ ប់ ចូល មក ក្នុង ញ ា ណ រ ប ស់ យ ើង ដោយ រ ប ៀប ណា ▁ | 26 | ▁ការ វិ ល ត្រ ឡ ប់ មក វិញ នៃ រូប ភាព ▁មក ក្នុង ញ ា ណ រ ប ស់ យ ើង ព ុំ ម ែន កើត ឡើង ដោយ ច ៃ ដ ន ្យ ន ោះ ឡ ើយ ▁ប៉ុន្តែ វា ស ុទ្ធ តែ គ ោរ ព ច ្ប ាប់ បី នៃ ច ្ប ាប់ បណ្ត ុំ គ ំ ន ិត រ ប ស់ ▁អា រី ស្ត ូត | 66 |
តើអាស៊ានមានពាក្យពេញជាខេមរភាសាថាយ៉ាងដូចម្តេច | null | អាស៊ាន មានពាក្យពេញជាខេមរភាសាថា សមាគមប្រជាជាតិអាស៊ីអាគ្នេយ៍ | null | អាស៊ាន មានពាក្យពេញជាខេមរភាសាថា សមាគមប្រជាជាតិអាស៊ីអាគ្នេយ៍ | ត ើ អា ស៊ ាន មាន ពាក្យ ព េញ ជា ខ េ ម រ ភា សា ថា យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ | 22 | អា ស៊ ាន Ġ មាន ពាក្យ ព េញ ជា ខ េ ម រ ភា សា ថា Ġ សម ា គម ប្រ ជា ជាតិ អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ | 29 | ▁តើ អា ស៊ ាន មាន ពាក្យ ព េញ ជា ខ េ ម រ ភា សា ថា យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁ | 21 | ▁អាស៊ាន ▁មាន ពាក្យ ព េញ ជា ខ េ ម រ ភា សា ថា ▁សមាគម ប្រ ជា ជាតិ អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ | 25 |
តើលោក ដឺ ហ្គោល បានធ្លាក់ចេញពីតំណែងនៅថ្ងៃខែឆ្នាំណដោយសារមូលហេតុអ្វី | null | លោក ដឺ ហ្គោល បានធ្លាក់ចេញពីតំណែងនៅថ្ងៃទី ១២ ខែ មេសា ឆ្នាំ ១៩៦៨ ដោយសារតែរដ្ឋាភិបាលរបស់លោកមិនអាចដោះស្រាយបាននូវវិបត្តិឥតការងារធ្វើរបស់ពួកកម្មកររាប់សែនននាក់នៅក្រុងប៉ារីស | null | លោក ដឺ ហ្គោល បានធ្លាក់ចេញពីតំណែងនៅថ្ងៃទី ១២ ខែ មេសា ឆ្នាំ ១៩៦៨ ដោយសារតែរដ្ឋាភិបាលរបស់លោកមិនអាចដោះស្រាយបាននូវវិបត្តិឥតការងារធ្វើរបស់ពួកកម្មកររាប់សែនននាក់នៅក្រុងប៉ារីស | ត ើ លោក Ġ ដ ឺ Ġ ហ្គោ ល Ġ បាន ធ ្លា ក់ ចេញ ពី ត ំណ ែង នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណ ដោយ សារ ម ូល ហេតុ អ ្វី Ġ | 30 | លោក Ġ ដ ឺ Ġ ហ្គោ ល Ġ បាន ធ ្លា ក់ ចេញ ពី ត ំណ ែង នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ២ Ġ ខែ Ġ មេ សា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៦ ៨ Ġ ដោយ សារ តែ រដ្ឋ ា ភិ បាល រ ប ស់ លោក ម ិន អា ច ដ ោះ ស្រ ាយ បាន ន ូវ វិ ប ត្តិ ឥ ត ការងារ ធ ្វ ើរ ប ស់ ព ួ ក កម្ម ករ រា ប់ សែន ន នាក់ នៅ ក្រុង ប៉ា រី ស | 76 | ▁តើ លោក ▁ដ ឺ ▁ហ្គ ោល ▁បាន ធ ្ល ាក់ ចេញ ពី ត ំណ ែង នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណ ដោយ សារ ម ូល ហេតុ អ ្វី ▁ | 29 | ▁លោក ▁ដ ឺ ▁ហ្គ ោល ▁បាន ធ ្ល ាក់ ចេញ ពី ត ំណ ែង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁១២ ▁ខែ ▁មេសា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៦ ៨ ▁ដោយសារតែ រ ដ្ឋា ភិ បាល រ ប ស់ លោក ម ិន អា ច ដ ោះ ស្រ ាយ បាន ន ូវ វិ ប ត្តិ ឥ ត ការងារ ធ ្វ ើរ ប ស់ ព ួ ក កម្ម ករ រ ាប់ សែន ន នាក់ នៅ ក្រុង ប៉ា រី ស | 72 |
នាយករដ្ឋមន្រ្តី និងសមាជិករដ្ឋាភិបាល បានធ្វើសច្ចាប្រណិធាន នៅចំពោះប្រះភ័ក្រ្ត ព្រះមហាក្សត្រ ព្រះភ័ក្រ្តនៃសម្តេចព្រះសង្ឃរាជ និងទេវតារក្សាសេ្វតច្ឆត្រ តើសច្ចាប្រណិធាននោះមានសេចក្តីដូចម្តេចខ្លះ | null | ឩបសម្ព័ន្ធទី ៦ នៃរដ្ធធម្មនុញ្ញមានសេចក្តីជាអាទិថាៈសច្ចាប្រណិធានទូលព្រះបង្គំយើងខ្ញុំនាយករដ្ធមន្ត្រី និងសមាជិករាជរដ្ធាភិបាលសូមធ្វើសច្ចាប្រណិធាននៅចំពោះព្រះភ័ក្ត្រព្រះមហាក្សត្រ ព្រះភ័ក្រ្តនៃសម្តេចព្រះសង្ឃរាជនិងទេវតារក្សាស្វេតច្ឆត្រដូចតទៅៈក្នុងពេលប្រតិបតិ្តការតាមមុខតំណែងខ្លួន និងក្នុងការបំពេញបេសកកម្ម ដែលប្រជារាស្រ្តកម្ពុជាបា... | null | ឩបសម្ព័ន្ធទី ៦ នៃរដ្ធធម្មនុញ្ញមានសេចក្តីជាអាទិថាៈសច្ចាប្រណិធានទូលព្រះបង្គំយើងខ្ញុំនាយករដ្ធមន្ត្រី និងសមាជិករាជរដ្ធាភិបាលសូមធ្វើសច្ចាប្រណិធាននៅចំពោះព្រះភ័ក្ត្រព្រះមហាក្សត្រ ព្រះភ័ក្រ្តនៃសម្តេចព្រះសង្ឃរាជនិងទេវតារក្សាស្វេតច្ឆត្រដូចតទៅៈក្នុងពេលប្រតិបតិ្តការតាមមុខតំណែងខ្លួន និងក្នុងការបំពេញបេសកកម្ម ដែលប្រជារាស្រ្តកម្ពុជាបា... | នា យក រដ្ឋ ម ន្ រ ្ត ី Ġ និង សម ា ជ ិក រដ្ឋ ា ភិ បាល Ġ បាន ធ ្វ ើស ច្ច ាប ្រ ណ ិ ធាន Ġ នៅ ចំ ព ោះ ប្រ ះ ភ ័ ក្រ ្ត Ġ ព្រ ះ ម ហា ក្សត្រ Ġ ព្រ ះ ភ ័ ក្រ ្ត នៃ សម ្ត េច ព្រ ះ សង ្ ឃ រាជ Ġ និង ទេ វ តា រក ្សា សេ ្វ ត ច្ឆ ត្រ Ġ ត ើស ច្ច ាប ្រ ណ ិ ធាន ន ោះ មាន សេ ច ក្តី ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 90 | ឩ ប សម ្ ព ័ន ្ ធ ទី Ġ ៦ Ġ នៃ រ ដ ្ ធ ធម្ម នុ ញ្ញ មាន សេ ច ក្តី ជា អា ទិ ថា ៈ ស ច្ច ាប ្រ ណ ិ ធាន ទូ ល ព្រ ះ បង ្ គ ំ យ ើង ខ្ ញ ុំ នា យក រ ដ ្ ធម ន្ត ្រី Ġ និង សម ា ជ ិក រាជ រ ដ ្ ធា ភិ បាល ស ូម ធ ្វ ើស ច្ច ាប ្រ ណ ិ ធាន នៅ ចំ ព ោះ ព្រ ះ ភ ័ ក្ត ្រ ព្រ ះ ម ហា ក្សត្រ Ġ ព្រ ះ ភ ័ ក្រ ្ត នៃ សម ្ត េច ព្រ ះ សង ្ ឃ រាជ និង ទ... | 1,072 | ▁នាយក រដ្ឋ ម ន ្រ ្ត ី ▁និង ស មា ជ ិក រ ដ្ឋា ភិ បាល ▁បាន ធ ្វ ើស ច្ច ា ប្រ ណ ិ ធាន ▁នៅ ច ំព ោះ ប្រ ះ ភ ័ ក្រ ្ត ▁ព្រះមហាក្សត្រ ▁ព្រះ ភ ័ ក្រ ្ត នៃ សម ្ត េច ព្រ ះ សង ្ ឃ រាជ ▁និង ទេ វ តា រក ្សា សេ ្វ ត ច្ឆ ត្រ ▁តើ ស ច្ច ា ប្រ ណ ិ ធាន ន ោះ មាន ស េច ក្តី ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 84 | ▁ ឩ ប ស ម្ព ័ ន្ធ ទី ▁៦ ▁នៃ រ ដ ្ ធ ធម្ម នុ ញ្ញ មាន ស េច ក្តី ជា អា ទិ ថា ៈ ស ច្ច ា ប្រ ណ ិ ធាន ទ ូល ព្រ ះ ប ង្គ ំ យ ើង ខ្ ញ ុំ ន ាយ ករ ដ ្ ធម ន្ត ្រី ▁និង ស មា ជ ិក រាជ រ ដ ្ ធា ភិ បាល ស ូម ធ ្វ ើស ច្ច ា ប្រ ណ ិ ធាន នៅ ច ំព ោះ ព្រ ះ ភ ័ ក្ត ្រ ព្រ ះ ម ហា ក្សត្រ ▁ព្រះ ភ ័ ក្រ ្ត នៃ សម ្ត េច ព្រ ះ សង ្ ឃ រាជ និង ទេ វ តា... | 1,001 |
តើសញ្ញាផ្កាយនិងឆ្នូតនៅលើទង់ជាតិUSAតំណាងឲ្យអ្វី | null | សញ្ញាផ្កាយនិងឆ្នូតនៅលើទង់ជាតិUSAតំណាងឲ្យសញ្ញាផ្កាយចំនួន៥០ តំណាងឲ្យរដ្ឋទាំង៥០របស់USAឆ្នូតទាំង១៣គឺតំណាងឲ្យរដ្ឋទាំង១៣ដំបូងដែលបានប្រកាសឯករាជ្យពីចក្រភពអង់ភ្លេស | null | សញ្ញាផ្កាយនិងឆ្នូតនៅលើទង់ជាតិUSAតំណាងឲ្យសញ្ញាផ្កាយចំនួន៥០ តំណាងឲ្យរដ្ឋទាំង៥០របស់USAឆ្នូតទាំង១៣គឺតំណាងឲ្យរដ្ឋទាំង១៣ដំបូងដែលបានប្រកាសឯករាជ្យពីចក្រភពអង់ភ្លេស | ត ើស ញ្ញា ផ្ កាយ និង ឆ្ ន ូត នៅ លើ ទ ង់ ជាតិ USA ត ំណ ាង ឲ្យ អ ្វី Ġ | 20 | ស ញ្ញា ផ្ កាយ និង ឆ្ ន ូត នៅ លើ ទ ង់ ជាតិ USA ត ំណ ាង ឲ្យ ស ញ្ញា ផ្ កាយ ចំ ន ួន ៥០ Ġ ត ំណ ាង ឲ្យ រដ្ឋ ទ ាំង ៥០ រ ប ស់ USA ឆ្ ន ូត ទ ាំង ១ ៣ គ ឺត ំណ ាង ឲ្យ រដ្ឋ ទ ាំង ១ ៣ ដំ បូ ង ដ ែល បាន ប្រ កាស ឯក រាជ ្យ ពី ច ក្រ ភព អ ង់ ភ្ល េស | 72 | ▁តើ ស ញ្ញា ផ្ កាយ និង ឆ្ ន ូត នៅ លើ ទ ង់ ជាតិ US A ត ំណ ាង ឲ្យ អ ្វី ▁ | 20 | ▁សញ្ញា ផ្ កាយ និង ឆ្ ន ូត នៅ លើ ទ ង់ ជាតិ US A ត ំណ ាង ឲ្យ ស ញ្ញា ផ្ កាយ ចំ ន ួន ៥០ ▁តំណាង ឲ្យ រដ្ឋ ទ ាំង ៥០ រ ប ស់ US A ឆ្ ន ូត ទ ាំង ១ ៣ គ ឺត ំណ ាង ឲ្យ រដ្ឋ ទ ាំង ១ ៣ ដំ បូ ង ដ ែល បាន ប្រ កាស ឯក រាជ ្យ ពី ច ក្រ ភព អ ង់ ភ្ល េស | 69 |
តើបារាំងនិងអេស្ប៉ាញលើកទ័ពទៅវៀតណាមខាងត្បូងនៅថ្ងៃខែឆ្នាំណា ដើម្បីអ្វី | null | បារំាងនិងអេស្ប៉ាញលើកទ័ពទៅវៀតណាមខាងត្បូង ដូលដល់ទីក្រុហដាណាងនៅថ្ងៃទី ០១ ខែ កញ្ញា ១៨៥៤ដើម្បីជួយស្រោចស្រង់ជីវីតពួកអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាកាតូលិកដែលនៅសេសសល់ពីការកាប់សម្លាប់របស់ស្តេចអណ្ណាម | null | បារំាងនិងអេស្ប៉ាញលើកទ័ពទៅវៀតណាមខាងត្បូង ដូលដល់ទីក្រុហដាណាងនៅថ្ងៃទី ០១ ខែ កញ្ញា ១៨៥៤ដើម្បីជួយស្រោចស្រង់ជីវីតពួកអ្នកផ្សព្វផ្សាយសាសនាកាតូលិកដែលនៅសេសសល់ពីការកាប់សម្លាប់របស់ស្តេចអណ្ណាម | ត ើប ារ ាំង និង អ េស ្ប ៉ ាញ លើក ទ ័ ព ទៅ វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា Ġ ដើម ្ប ី អ ្វី Ġ | 35 | បា រំ ាង និង អ េស ្ប ៉ ាញ លើក ទ ័ ព ទៅ វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង Ġ ដ ូល ដល់ ទី ក្រ ុ ហ ដា ណា ង នៅ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ០ ១ Ġ ខែ Ġ ក ញ្ញា Ġ ១ ៨ ៥ ៤ ដើម ្ប ី ជ ួយ ស្រ ោច ស្រ ង់ ជីវ ីត ព ួ ក អ្នក ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ សា ស នា កា តូ ល ិក ដ ែល នៅ សេ ស ស ល់ ពី ការ កា ប់ សម ្លា ប់ រ ប ស់ ស្ត េច អ ណ្ណ ាម | 94 | ▁តើ ប ារ ាំង និង អ េ ស្ ប៉ា ញ លើក ទ ័ ព ទៅ វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ▁ដើម្បី អ ្វី ▁ | 33 | ▁បា រំ ាង និង អ េ ស្ ប៉ា ញ លើក ទ ័ ព ទៅ វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង ▁ដូ ល ដល់ ទី ក្រ ុ ហ ដា ណា ង នៅ ថ ្ង ៃ ទី ▁០១ ▁ខែ ▁កញ្ញា ▁១៨ ៥ ៤ ដើម ្ប ី ជ ួយ ស្រ ោច ស្រ ង់ ជីវ ីត ព ួ ក អ្នក ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ សា ស នា ក ាត ូល ិក ដ ែល នៅ ស េស ស ល់ ពី ការ ក ាប់ ស ម្ល ាប់ រ ប ស់ ស្ត េច អ ណ្ណ ាម | 91 |
នៅក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២ ប្រទេសប៉ូឡូញបានស្ដារប្រទេសជាតិដោយផ្ដោតលើវិស័យអ្វីខ្លះចូរពន្យល់ពីវិស័យនីមួយៗ | null | នៅក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២ ប្រទេសប៉ូឡូញបានស្ដារប្រទេសជាតិដោយផ្ដោតលើវិស័យមួយចំនួនដូចខាងក្រោម វិស័យនយោបាយ ធ្វើឪ្យមានការបោះឆ្នោតនៅឆ្នាំ ១៩៤៧ ហើយអំណាចត្រូវធ្លាប់ក្នុងកណ្ដាបដៃពួកកុំមុយប្រទេសជាតិគ្មាការរីកចម្រើនរហូតដល់ឆ្នាំ១៩៩០ ទើបចលនាកម្មករទទួលជោគជ័យគឺនៅពេលដែលលោក វ៉ាលេសា បានជាប់ឆ្នោតជាប្រធានាធិបតី វិស័យសង្គម រដ្ឋភិបាលបានគិ... | null | នៅក្រោយសង្រ្គាមលោកលើកទី២ ប្រទេសប៉ូឡូញបានស្ដារប្រទេសជាតិដោយផ្ដោតលើវិស័យមួយចំនួនដូចខាងក្រោម វិស័យនយោបាយ ធ្វើឪ្យមានការបោះឆ្នោតនៅឆ្នាំ ១៩៤៧ ហើយអំណាចត្រូវធ្លាប់ក្នុងកណ្ដាបដៃពួកកុំមុយប្រទេសជាតិគ្មាការរីកចម្រើនរហូតដល់ឆ្នាំ១៩៩០ ទើបចលនាកម្មករទទួលជោគជ័យគឺនៅពេលដែលលោក វ៉ាលេសា បានជាប់ឆ្នោតជាប្រធានាធិបតី វិស័យសង្គម រដ្ឋភិបាលបានគិ... | នៅ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ Ġ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន ស្ ដា រ ប្រ ទេស ជាតិ ដោយ ផ្ ដ ោត លើ វិ ស ័យ អ ្វី ខ្ ល ះ ច ូរ ព ន្ យ ល់ ពី វិ ស ័យ នី មួយ ៗ Ġ | 51 | នៅ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ Ġ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន ស្ ដា រ ប្រ ទេស ជាតិ ដោយ ផ្ ដ ោត លើ វិ ស ័យ មួយ ចំ ន ួន ដូច ខា ង ក្រោម Ġ វិ ស ័យ ន យោ បា យ Ġ ធ ្វ ើ ឪ ្យ មាន ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៤ ៧ Ġ ហើយ អ ំណ ា ច ត្រូវ ធ ្លា ប់ ក្នុង ក ណ ្ ដា ប ដៃ ព ួ ក ក ុំ ម ុយ âĢĭ ប្រ ទេស ជាតិ គ ្ម ាក ារ រី ក ចម្រ ើន រ ហ ូត ដល... | 549 | ▁នៅ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ ▁ប្រទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន ស្ ដា រ ប្រ ទេស ជាតិ ដោយ ផ្ ដ ោត លើ វិ ស ័យ អ ្វី ខ្ ល ះ ច ូរ ព ន ្យ ល់ ពី វិ ស ័យ នី មួយ ៗ ▁ | 50 | ▁នៅ ក្រ ោយ សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ ▁ប្រទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន ស្ ដា រ ប្រ ទេស ជាតិ ដោយ ផ្ ដ ោត លើ វិ ស ័យ មួយ ចំ ន ួន ដូច ខា ង ក្រោម ▁វិស័យ ន យោ ប ាយ ▁ធ្វើ ឪ ្យ មាន ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៤ ៧ ▁ហើយ អ ំ ណា ច ត្រូវ ធ ្ល ាប់ ក្នុង ក ណ ្ ដា ប ដៃ ព ួ ក ក ុំ ម ុយ ▁ប្រទេសជាតិ គ ្ម ា ការ រី ក ចម្រ ើន រ ហ ូត ដល់ ឆ្នាំ ១៩ ៩០ ... | 519 |
តើអាស៊ានមានសមាជិកប៉ុន្មានប្រទេស ចូររៀបរាប់ | null | អាស៊ានមានសមាជិក១០ប្រទេស សមាជិកអាស៊ានទាំងអស់រួមមានប្រទេសព្រុយណេដារូសាឡាមព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជាសាធារណរដ្ឋឥណ្ឌូណេស៊ីប្រទេសមីយ៉ាន់ម៉ាសាធារណរដ្ឋហ្វីលីពីនសហព័ន្ធម៉ាឡេស៊ីប្រទេសឡាវព្រះរាជាណាចក្រថៃសាធារណរដ្ឋសិង្ហបុរីប្រទេសវៀតណាម | null | អាស៊ានមានសមាជិក១០ប្រទេស សមាជិកអាស៊ានទាំងអស់រួមមានប្រទេសព្រុយណេដារូសាឡាមព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជាសាធារណរដ្ឋឥណ្ឌូណេស៊ីប្រទេសមីយ៉ាន់ម៉ាសាធារណរដ្ឋហ្វីលីពីនសហព័ន្ធម៉ាឡេស៊ីប្រទេសឡាវព្រះរាជាណាចក្រថៃសាធារណរដ្ឋសិង្ហបុរីប្រទេសវៀតណាម | ត ើ អា ស៊ ាន មាន សម ា ជ ិក ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ទេស Ġ ច ូរ រ ៀប រា ប់ Ġ | 22 | អា ស៊ ាន មាន សម ា ជ ិក ១០ ប្រ ទេស Ġ សម ា ជ ិក អា ស៊ ាន ទ ាំង អ ស់ រួម មាន ប្រ ទេស ព្រ ុយ ណេ ដា រ ូស ា ឡា ម ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា សា ធា រណ រដ្ឋ ឥ ណ្ឌ ូ ណេ ស៊ី ប្រ ទេស មី យ៉ា ន់ ម៉ា សា ធា រណ រដ្ឋ ហ្វ ី លី ពី ន ស ហ ព ័ន ្ ធម ៉ ា ឡេ ស៊ី ប្រ ទេស ឡា វ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ថ ៃ សា ធា រណ រដ្ឋ សិ ង្ហ ប ុរ ី ប្រ ទេស វ ៀ... | 108 | ▁តើ អា ស៊ ាន មាន ស មា ជ ិក ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ទេស ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ▁ | 20 | ▁អាស៊ាន មាន ស មា ជ ិក ១០ ប្រ ទេស ▁សមាជិក អា ស៊ ាន ទ ាំង អ ស់ រួម មាន ប្រ ទេស ព្រ ុយ ណេ ដា រ ូ សា ឡា ម ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា សា ធា រណ រដ្ឋ ឥ ណ្ឌ ូ ណេ ស៊ី ប្រ ទេស មី យ៉ា ន់ ម៉ា សា ធា រណ រដ្ឋ ហ្វ ី លី ពី ន ស ហ ព ័ ន្ធ ម៉ា ឡេ ស៊ី ប្រ ទេស ឡា វ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ថ ៃ សា ធា រណ រដ្ឋ សិ ង្ហ ប ុ រី ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម | 101 |
តើត្រូវធ្វើដូចម្ដេច ដើម្បីកាត់បន្ថយការបំពុលនេះ | null | ដើម្បីកាត់បន្ថយការបំពុលនេះត្រូវសង់រោងចក្រឪ្យនៅឆ្ងាយពីទីក្រុងដឹកសំរាមចេញពីក្រុង សំអាតទីក្រុង បង្កើតរោងចក្រ បំផ្លែងសំរាម ទៅជារបស់ប្រើប្រាស់អប់រំចំណេះដឹងអំពីការរក្សាបរិស្ថានប្រើប្រាស់យានយន្ដស្របតាមបច្ចេកទេសទឹកសំបូរបែប មានអនាម័យ តម្លៃទាបមាសនទំនួលខុសត្រូវមានស្មារតីភ្ញាក់រលឹកកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់សារធាតុគីមីបំពុលវិធានការច្បា... | null | ដើម្បីកាត់បន្ថយការបំពុលនេះត្រូវសង់រោងចក្រឪ្យនៅឆ្ងាយពីទីក្រុងដឹកសំរាមចេញពីក្រុង សំអាតទីក្រុង បង្កើតរោងចក្រ បំផ្លែងសំរាម ទៅជារបស់ប្រើប្រាស់អប់រំចំណេះដឹងអំពីការរក្សាបរិស្ថានប្រើប្រាស់យានយន្ដស្របតាមបច្ចេកទេសទឹកសំបូរបែប មានអនាម័យ តម្លៃទាបមាសនទំនួលខុសត្រូវមានស្មារតីភ្ញាក់រលឹកកាត់បន្ថយការប្រើប្រាស់សារធាតុគីមីបំពុលវិធានការច្បា... | ត ើត ្រ ូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច Ġ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ ការ ប ំព ុល នេះ Ġ | 21 | ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ ការ ប ំព ុល នេះ ត្រូវ សង ់ រ ោង ច ក្រ ឪ ្យ នៅ ឆ្ ង ាយ ពី ទី ក្រុង ដ ឹក សំ រា ម ចេញ ពី ក្រុង Ġ សំ អា ត ទី ក្រុង Ġ បង ្ក ើត រ ោង ច ក្រ Ġ ប ំ ផ្ល ែង សំ រា ម Ġ ទៅ ជា រ ប ស់ ប្រ ើប ្រា ស់ អ ប់ រំ ចំ ណេ ះ ដ ឹង អ ំព ី ការ រក ្សា បរ ិស ្ថ ាន ប្រ ើប ្រា ស់ យា ន យ ន្ ដ ស្រ ប តា ម ប ច្ច េក ទេស ទឹក សំ បូ រ ប ែប... | 160 | ▁តើ ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ការ ប ំព ុល នេះ ▁ | 17 | ▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ ការ ប ំព ុល នេះ ត្រូវ ស ង់ រ ោង ច ក្រ ឪ ្យ នៅ ឆ្ ង ាយ ពី ទី ក្រុង ដ ឹក សំ រ ាម ចេញ ពី ក្រុង ▁សំអាត ទី ក្រុង ▁បង្កើត រ ោង ច ក្រ ▁បំ ផ្ល ែង សំ រ ាម ▁ទៅជា រ ប ស់ ប្រ ើ ប្រ ាស់ អ ប់ រំ ច ំណ េះ ដ ឹង អ ំព ី ការ រ ក្ស ាប រិ ស្ថាន ប្រ ើ ប្រ ាស់ យ ាន យ ន្ ដ ស្រ ប ត ាម ប ច្ច េក ទេស ទឹក សំ ប ូរ ប ែប ▁មាន អ ន ាម... | 149 |
ចូរនិយាយពីវិធីគ្រប់គ្រងសំណល់ កន្លែងចាក់សំណល់ | null | និយាយពិវីធីគ្រប់គ្រងសំណល់ កន្លែងចាក់សំណល់ នៅប្រទេសជាច្រើនការចាក់សំរាមនៅកន្លែងចាក់សំរាមគឺជាវិធីមូលដ្ឋានដែលគេប្រើប្រាស់សម្រាប់ចោលសំណល់រឹងពីទីក្រុង ផ្ទុយពីការធ្វើកំប៉ុស្តកម្ម និងការដុត ការចាក់សំណល់ចោលនៅកន្លែងចាក់សំណល់ពុំតម្រូវឲ្យមានការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុច្រើន ហើយពុំទាមទារកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់ទេ នៅកន្លែងចាក់សំណល់ គេចោលសំ... | null | និយាយពិវីធីគ្រប់គ្រងសំណល់ កន្លែងចាក់សំណល់ នៅប្រទេសជាច្រើនការចាក់សំរាមនៅកន្លែងចាក់សំរាមគឺជាវិធីមូលដ្ឋានដែលគេប្រើប្រាស់សម្រាប់ចោលសំណល់រឹងពីទីក្រុង ផ្ទុយពីការធ្វើកំប៉ុស្តកម្ម និងការដុត ការចាក់សំណល់ចោលនៅកន្លែងចាក់សំណល់ពុំតម្រូវឲ្យមានការវិនិយោគហិរញ្ញវត្ថុច្រើន ហើយពុំទាមទារកម្មករដែលមានជំនាញខ្ពស់ទេ នៅកន្លែងចាក់សំណល់ គេចោលសំ... | ច ូរ និ យា យ ពី វិ ធី គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ Ġ កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ Ġ | 21 | និ យា យ ពិ វី ធី គ្រ ប់ គ្រ ង សំ ណ ល់ ĠÂł កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់ Ġ នៅ ប្រ ទេស ជា ច្ រ ើន ការ ច ាក់ សំ រា ម នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ រា ម គ ឺ ជា វិ ធី ម ូល ដ្ឋាន ដ ែល គ េ ប្រ ើប ្រា ស់ សម ្រា ប់ ចោល សំ ណ ល់ រ ឹង ពី ទី ក្រុង Ġ ផ្ ទ ុយ ពី ការ ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុស ្ត កម្ម Ġ និង ការ ដ ុត ÂłĠ ការ ច ាក់ សំ ណ ល់ ចោល នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ ណ ល់... | 410 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី វិ ធី គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ ▁កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ▁ | 20 | ▁និយាយ ពិ វី ធី គ្រ ប់ គ្រ ង ស ំណ ល់ ▁កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ▁នៅ ប្រ ទេស ជា ច ្រ ើន ការ ច ាក់ សំ រ ាម នៅ កន្លែង ច ាក់ សំ រ ាម គ ឺ ជា វិ ធី ម ូល ដ្ឋាន ដ ែល គ េ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ស ម្រ ាប់ ចោល ស ំណ ល់ រ ឹង ពី ទី ក្រុង ▁ផ្ទុយ ពី ការ ធ ្វ ើក ំ ប៉ ុ ស្ត កម្ម ▁និង ការ ដ ុត ▁ការចាក់ ស ំណ ល់ ចោល នៅ កន្លែង ច ាក់ ស ំណ ល់ ព ុំ ត ម្រ ូវ... | 392 |
តើក្រុមណាខ្លះ ដែលគេមិនរាប់បញ្ចូលជាមន្រ្តីរាជការស៊ីវិល | null | ក្រុមដែលមិនរាប់បញ្ចូលជាមន្រ្តីរាជការស៊ីវិលមានដូចជាក្រុមមន្រ្តីនីតិបញ្ញាត្តិក្រុមមន្រ្តីជាប់កិច្ចសន្យា មិនមែនជាមន្រ្តី ក្របខណ្ឌ ក្រុមមន្រ្តីតុលាការ លើកលែងក្រលាបញ្ជី និងក្រុមមន្រ្តីបម្រើនៅតុលាការខេត្ត រាជធានី ក្រុមកងយោពលខេមរភូមិន្ទ នគរបាលមិនចាត់ទុកជាមន្រ្តីរាជការស៊ីទេ ព្រោះគេមានច្បាប់ឬលក្ខន្តិកៈ ដោយឡែករបស់គេមន្រ្តីនយោបាយ | null | ក្រុមដែលមិនរាប់បញ្ចូលជាមន្រ្តីរាជការស៊ីវិលមានដូចជាក្រុមមន្រ្តីនីតិបញ្ញាត្តិក្រុមមន្រ្តីជាប់កិច្ចសន្យា មិនមែនជាមន្រ្តី ក្របខណ្ឌ ក្រុមមន្រ្តីតុលាការ លើកលែងក្រលាបញ្ជី និងក្រុមមន្រ្តីបម្រើនៅតុលាការខេត្ត រាជធានី ក្រុមកងយោពលខេមរភូមិន្ទ នគរបាលមិនចាត់ទុកជាមន្រ្តីរាជការស៊ីទេ ព្រោះគេមានច្បាប់ឬលក្ខន្តិកៈ ដោយឡែករបស់គេមន្រ្តីនយោបាយ | ត ើក ្រ ុម ណា ខ្ ល ះ Ġ ដ ែល គ េ ម ិន រា ប់ បញ្ចូល ជា ម ន្ រ ្ត ី រាជ ការ ស៊ី វិ ល Ġ | 28 | ក្រុម ដ ែល ម ិន រា ប់ បញ្ចូល ជា ម ន្ រ ្ត ី រាជ ការ ស៊ី វិ ល មាន ដូច ជា ក្រុម ម ន្ រ ្ត ីន ីត ិប ញ្ញា ត្តិ ក្រុម ម ន្ រ ្ត ី ជាប់ កិច្ច ស ន្ យា Ġ ម ិន ម ែន ជា ម ន្ រ ្ត ី Ġ ក្រ ប ខ ណ្ឌ Ġ ក្រុម ម ន្ រ ្ត ីត ុល ាក ារ Ġ លើក លែង ក្រ លា ប ញ្ជ ី Ġ និង ក្រុម ម ន្ រ ្ត ី ប ម្រ ើន ៅ ត ុល ាក ារ ខ េត ្ត Ġ រាជ ធាន ី Ġ ក្រុម ក ង យោ... | 156 | ▁តើ ក្រុម ណា ខ្ ល ះ ▁ដែល គ េ ម ិន រ ាប់ បញ្ចូល ជា ម ន ្រ ្ត ី រាជ ការ ស៊ី វិ ល ▁ | 25 | ▁ក្រុម ដ ែល ម ិន រ ាប់ បញ្ចូល ជា ម ន ្រ ្ត ី រាជ ការ ស៊ី វិ ល មាន ដូច ជា ក្រុម ម ន ្រ ្ត ីន ីត ិប ញ្ញា ត្តិ ក្រុម ម ន ្រ ្ត ី ជាប់ កិច្ច ស ន ្យា ▁មិន ម ែន ជា ម ន ្រ ្ត ី ▁ក្របខណ្ឌ ▁ក្រុម ម ន ្រ ្ត ីត ុល ា ការ ▁លើកលែង ក្រ ល ាប ញ្ជ ី ▁និង ក្រុម ម ន ្រ ្ត ី ប ម្រ ើ នៅ ត ុល ា ការ ខ េ ត្ត ▁រាជធានី ▁ក្រុម ក ង យោ ពល ខ េ ម រ ភ... | 143 |
បណ្តាប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍ | null | បណ្តាប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍១ការតស៊ូដើម្បីឯករាជ្យជាតិមានលក្ខណៈជាតិនិយមការតស៊ូប្រឆាំងមូលធនសក្តិភូមិ២អ្នកដែលជាកម្លាំងស្នូលនៅក្នុងការដឹកនាំចលនាតស៊ូ ដើម្បីឯករាជ្យជាតិមានបញ្ញាវន្ត ទាហាន រាជការ កូនចៅអភិជន គហបតី ពាណិជ្ជករ៣ភាពវឹកវងនៃបណ្តាប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍ក្នុងដំណាក់កាលសង្គ្រាមត្រជាក់មានបាតុកម្ម សង្គ្រាមស៊ីវិល ផ្តួលរំលំរដ្ឋាភិបាល | null | បណ្តាប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍១ការតស៊ូដើម្បីឯករាជ្យជាតិមានលក្ខណៈជាតិនិយមការតស៊ូប្រឆាំងមូលធនសក្តិភូមិ២អ្នកដែលជាកម្លាំងស្នូលនៅក្នុងការដឹកនាំចលនាតស៊ូ ដើម្បីឯករាជ្យជាតិមានបញ្ញាវន្ត ទាហាន រាជការ កូនចៅអភិជន គហបតី ពាណិជ្ជករ៣ភាពវឹកវងនៃបណ្តាប្រទេសអាស៊ីអាគ្នេយ៍ក្នុងដំណាក់កាលសង្គ្រាមត្រជាក់មានបាតុកម្ម សង្គ្រាមស៊ីវិល ផ្តួលរំលំរដ្ឋាភិបាល | បណ្ត ាប ្រ ទេស អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ Ġ | 12 | បណ្ត ាប ្រ ទេស អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ ១ ការ ត ស៊ូ ដើម ្ប ី ឯក រាជ ្យ ជាតិ មាន ល ក្ខ ណៈ ជាតិ និយម ការ ត ស៊ូ ប្រ ឆ ាំង ម ូល ធ ន ស ក្ត ិ ភ ូម ិ ២ អ្នក ដ ែល ជា ក ម្ល ាំង ស្ន ូល នៅ ក្នុង ការ ដ ឹក នាំ ច ល នា ត ស៊ូ Ġ ដើម ្ប ី ឯក រាជ ្យ ជាតិ មាន ប ញ្ញា វ ន្ត Ġ ទ ា ហាន Ġ រាជ ការ Ġ កូ ន ច ៅ អ ភិ ជន Ġ គ ហ បតី Ġ ពា ណ ិ ជ្ជ ករ ៣ ភាព ... | 150 | ▁បណ្តា ប្រ ទេស អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ ▁ | 11 | ▁បណ្តា ប្រ ទេស អា ស៊ី អា គ ្ន េ យ ៍ ១ ការ ត ស៊ូ ដើម ្ប ី ឯក រាជ ្យ ជាតិ មាន ល ក្ខ ណៈ ជាតិ និយម ការ ត ស៊ូ ប្រ ឆ ាំង ម ូល ធ ន ស ក ្តិ ភ ូម ិ ២ អ្នក ដ ែល ជា ក ម្ល ាំង ស្ន ូល នៅ ក្នុង ការ ដ ឹក នាំ ច ល នា ត ស៊ូ ▁ដើម្បី ឯក រាជ ្យ ជាតិ មាន ប ញ្ញា វ ន្ត ▁ទាហាន ▁រាជ ការ ▁កូន ច ៅ អ ភិ ជន ▁គ ហ បតី ▁ពាណិជ្ជ ករ ៣ ភាព វ ឹក វ ង នៃ បណ... | 136 |
ចូររៀបរាប់អំពីអាណត្តិ នៃព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជា | null | អាណត្តិរបស់ព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជាយើងមានក្រុមប្រឹក្សាធម្មនុញ្ញ មានអាណត្តិ ៩ ឆ្នាំម្តងព្រឹទ្ធសភា មានអាណត្តិ ៦ ឆ្នាំម្តងរដ្ឋសភា ឬតំណាងរាស្រ្ត ឬនាយករដ្ឋមន្ត្រី ឬឧត្តមក្រុមប្រឹក្សាអង្គចៅក្រម និងឃុំ សង្កាត់ មានអាណត្តិ ៥ ឆ្នាំម្តងជំរឿន មានអាណត្តិ ១០ ឆ្នាំម្តង | null | អាណត្តិរបស់ព្រះរាជាណាចក្រកម្ពុជាយើងមានក្រុមប្រឹក្សាធម្មនុញ្ញ មានអាណត្តិ ៩ ឆ្នាំម្តងព្រឹទ្ធសភា មានអាណត្តិ ៦ ឆ្នាំម្តងរដ្ឋសភា ឬតំណាងរាស្រ្ត ឬនាយករដ្ឋមន្ត្រី ឬឧត្តមក្រុមប្រឹក្សាអង្គចៅក្រម និងឃុំ សង្កាត់ មានអាណត្តិ ៥ ឆ្នាំម្តងជំរឿន មានអាណត្តិ ១០ ឆ្នាំម្តង | ច ូរ រ ៀប រា ប់ អ ំព ី អា ណ ត្តិ Ġ នៃ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា Ġ | 24 | អា ណ ត្តិ រ ប ស់ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា យ ើង មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ធម្ម នុ ញ្ញ Ġ មាន អា ណ ត្តិ Ġ ៩ Ġ ឆ្នាំ ម្ ត ង ព្រ ឹ ទ្ធ ស ភា Ġ មាន អា ណ ត្តិ Ġ ៦ Ġ ឆ្នាំ ម្ ត ង រដ្ឋ ស ភា Ġ ឬ ត ំណ ាង រា ស្រ ្ត Ġ ឬ នា យក រដ្ឋ ម ន្ត ្រី Ġ ឬ ឧ ត្ត មក ្រ ុម ប្រ ឹក ្សា អង្គ ច ៅ ក្រ ម Ġ និង ឃ ុំ Ġ សង ្ក ាត់ Ġ មាន អា ណ ត្តិ Ġ ៥ Ġ ឆ... | 108 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ អ ំព ី អា ណ ត្តិ ▁នៃ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា ▁ | 23 | ▁អាណត្តិ រ ប ស់ ព្រ ះ រាជ ា ណា ច ក្រ ក ម្ព ុ ជ ាយ ើង មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ធម្ម នុ ញ្ញ ▁មាន អា ណ ត្តិ ▁៩ ▁ឆ្នាំ ម ្ត ង ព្រ ឹ ទ្ធ ស ភា ▁មាន អា ណ ត្តិ ▁៦ ▁ឆ្នាំ ម ្ត ង រដ្ឋ ស ភា ▁ឬ ត ំណ ាង រា ស្រ ្ត ▁ឬ នា យក រដ្ឋ ម ន្ត ្រី ▁ឬ ឧ ត្ត ម ក្រុម ប្រ ឹក ្សា អង្គ ច ៅ ក្រ ម ▁និង ឃ ុំ ▁សង្កាត់ ▁មាន អា ណ ត្តិ ▁៥ ▁ឆ្នាំ ម ្ត ង ជំ រ ឿ... | 103 |
ចូរឲ្យនិយមន័យផ្លាកតិចតូនិច | null | និយមន័យផ្លាកតិចតូនិចជាទ្រឹស្តី ដែលពន្យល់ថាមណ្ឌលថ្មរបស់ភពផែនដី បានប្រះបែកជាផ្លាកតិចតូនិចយ៉ាងច្រើននិងព្វើចលនា លើមណ្ឌលខាប់ | null | និយមន័យផ្លាកតិចតូនិចជាទ្រឹស្តី ដែលពន្យល់ថាមណ្ឌលថ្មរបស់ភពផែនដី បានប្រះបែកជាផ្លាកតិចតូនិចយ៉ាងច្រើននិងព្វើចលនា លើមណ្ឌលខាប់ | ច ូរ ឲ្យ និយម ន ័យ ផ្ល ាក តិ ច តូ និ ច Ġ | 13 | និយម ន ័យ ផ្ល ាក តិ ច តូ និ ច ជា ទ្រ ឹ ស្ត ី Ġ ដ ែល ព ន្ យ ល់ ថា ម ណ្ឌ ល ថ ្ម រ ប ស់ ភព ផ ែន ដ ី Ġ បាន ប្រ ះ បែក ជា ផ្ល ាក តិ ច តូ និ ច យ៉ាង ច្ រ ើន និង ព្វ ើ ច ល នា Ġ លើ ម ណ្ឌ ល ខា ប់ | 63 | ▁ចូរ ឲ្យ និយម ន ័យ ផ្ល ាក ត ិច ត ូន ិច ▁ | 12 | ▁និយម ន ័យ ផ្ល ាក ត ិច ត ូន ិច ជា ទ្រ ឹ ស្ត ី ▁ដែល ព ន ្យ ល់ ថា ម ណ្ឌ ល ថ ្ម រ ប ស់ ភព ផ ែន ដ ី ▁បាន ប្រ ះ បែក ជា ផ្ល ាក ត ិច ត ូន ិច យ៉ាង ច ្រ ើន និង ព្វ ើ ច ល នា ▁លើ ម ណ្ឌ ល ខ ាប់ | 62 |
តើអាស៊ានមានគោលបំណងយ៉ាងម្តេចខ្លះ | null | អាស៊ានមានគោលបំណង ដូចតទៅថែរក្សា និងលើកកម្ពស់សន្តិភាព សន្តិសុខនិងស្ថេរភាព និងពង្រឹងថែមទៀត នូវតម្លៃឆ្ពោះទៅរកសន្តិភាពក្នុងតំបន់លើកកម្ពស់ភាព រឹងមាំនៃតំបន់ តាមរយៈការជំរុញឱ្យកាន់ តែខ្លាំងថែមទៀតនូវ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ផ្នែកនយោបាយសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម វប្បធម៌រក្សាតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍ ជាតំបន់គ្មានអាវុធនុយក្លេរអ៊ែរ និងគា្មនអ... | null | អាស៊ានមានគោលបំណង ដូចតទៅថែរក្សា និងលើកកម្ពស់សន្តិភាព សន្តិសុខនិងស្ថេរភាព និងពង្រឹងថែមទៀត នូវតម្លៃឆ្ពោះទៅរកសន្តិភាពក្នុងតំបន់លើកកម្ពស់ភាព រឹងមាំនៃតំបន់ តាមរយៈការជំរុញឱ្យកាន់ តែខ្លាំងថែមទៀតនូវ កិច្ចសហប្រតិបត្តិការ ផ្នែកនយោបាយសន្តិសុខសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម វប្បធម៌រក្សាតំបន់អាស៊ីអាគ្នេយ៍ ជាតំបន់គ្មានអាវុធនុយក្លេរអ៊ែរ និងគា្មនអ... | ត ើ អា ស៊ ាន មាន គោ ល ប ំណ ង យ៉ាង ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 18 | អា ស៊ ាន មាន គោ ល ប ំណ ង Ġ ដូច ត ទៅ ថ ែរ ក្ស ា Ġ និង លើក ក ម្ព ស់ ស ន្ត ិ ភាព Ġ ស ន្ត ិស ុ ខ និង ស្ ថ េរ ភាព Ġ និង ពង្រឹង ថ ែម ទៀត Ġ ន ូវ ត ម្ល ៃ ឆ្ ព ោះ ទៅ រក ស ន្ត ិ ភាព ក្នុង ត ំ ប ន់ លើក ក ម្ព ស់ ភាព Ġ រ ឹង មា ំ នៃ ត ំ ប ន់ Ġ តា ម រយ ៈ ការ ជំ រ ុញ ឱ្យ កាន់ Ġ តែ ខ្ លា ំ ង ថ ែម ទៀត ន ូវ Ġ កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ Ġ ផ្ ន... | 969 | ▁តើ អា ស៊ ាន មាន គ ោល ប ំណ ង យ៉ាង ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 17 | ▁អាស៊ាន មាន គ ោល ប ំណ ង ▁ដូច ត ទៅ ថ ែរ ក ្សា ▁និង លើក ក ម្ព ស់ ស ន្ត ិ ភាព ▁សន្តិសុខ និង ស ្ថ េរ ភាព ▁និង ពង្រឹង ថ ែម ទៀត ▁នូវ ត ម្ល ៃ ឆ្ ព ោះ ទៅ រក ស ន្ត ិ ភាព ក្នុង ត ំ ប ន់ លើក ក ម្ព ស់ ភាព ▁រឹងមាំ នៃ ត ំ ប ន់ ▁តាមរយៈ ការ ជំ រ ុញ ឱ្យ កាន់ ▁តែ ខ្ ល ាំង ថ ែម ទៀត ន ូវ ▁កិច្ច សហប្រតិបត្តិការ ▁ផ្នែក ន យោ ប ាយ ស ន្ត ិ សុខ... | 892 |
តំបន់ណាមានរោងចក្រច្រើនហេតុអ្វី | null | តំបន់ឆកសមុទ្រភាគអាគ្នេយ៍ និងតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រភាគនិរតីនៃប្រទេសមានរោងចក្រច្រើនជាងគេ ព្រោះតំបន់នោះនៅក្បែរកំពង់ផែ | null | តំបន់ឆកសមុទ្រភាគអាគ្នេយ៍ និងតំបន់ឆ្នេរសមុទ្រភាគនិរតីនៃប្រទេសមានរោងចក្រច្រើនជាងគេ ព្រោះតំបន់នោះនៅក្បែរកំពង់ផែ | ត ំ ប ន់ ណា មាន រ ោង ច ក្រ ច្ រ ើន ហេតុ អ ្វី Ġ | 16 | ត ំ ប ន់ ឆ ក សម ុ ទ្រ ភាគ អា គ ្ន េ យ ៍ Ġ និង ត ំ ប ន់ ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ភាគ និ រ តី នៃ ប្រ ទេស មាន រ ោង ច ក្រ ច្ រ ើន ជា ង គ េ Ġ ព្រ ោះ ត ំ ប ន់ ន ោះ នៅ ក្ ប ែរ កំ ព ង់ ផ ែ | 63 | ▁តំបន់ ណា មាន រ ោង ច ក្រ ច ្រ ើន ហេតុ អ ្វី ▁ | 13 | ▁តំបន់ ឆ ក សម ុ ទ្រ ភាគ អា គ ្ន េ យ ៍ ▁និង ត ំ ប ន់ ឆ្ ន េរ សម ុ ទ្រ ភាគ និ រ តី នៃ ប្រ ទេស មាន រ ោង ច ក្រ ច ្រ ើន ជា ង គ េ ▁ព្រោះ ត ំ ប ន់ ន ោះ នៅ ក ្ប ែរ ក ំព ង់ ផ ែ | 59 |
ដូចម្តេចដែលហៅថា ផ្នែកបដិបក្ខ | null | ផ្នែកបដិបក្ខគឺជា ផ្នែកដែលមាននិន្នាការផ្ទុយគ្នា ប្រឆាំងគ្នានៅក្នុងវត្តុភាវៈបាតុភូត នៅក្នុងអង្គវត្តឬបាតុភូតមានផ្នែកច្រើនផ្សេងៗគ្នា ក្នុងនោះមានផ្នែកពីរជាមូលដ្ឋានបដិបក្ខគ្នាប្រឆាំងគ្នាមានទំនាស់ទំនងជាមួយគ្នា ឧទាហរណ៍ៈ ផ្នែកសកម្មនិងផ្នែកអកម្មផ្នែករីកចំរើននិងផ្នែកទ្រុឌទ្រោមផ្នែកជឿនលឿន និងផ្នែកអន់ថយ | null | ផ្នែកបដិបក្ខគឺជា ផ្នែកដែលមាននិន្នាការផ្ទុយគ្នា ប្រឆាំងគ្នានៅក្នុងវត្តុភាវៈបាតុភូត នៅក្នុងអង្គវត្តឬបាតុភូតមានផ្នែកច្រើនផ្សេងៗគ្នា ក្នុងនោះមានផ្នែកពីរជាមូលដ្ឋានបដិបក្ខគ្នាប្រឆាំងគ្នាមានទំនាស់ទំនងជាមួយគ្នា ឧទាហរណ៍ៈ ផ្នែកសកម្មនិងផ្នែកអកម្មផ្នែករីកចំរើននិងផ្នែកទ្រុឌទ្រោមផ្នែកជឿនលឿន និងផ្នែកអន់ថយ | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា âĢĭ Ġ ផ្ ន ែក ប ដ ិប ក្ខ Ġ | 16 | ផ្ ន ែក ប ដ ិប ក្ខ គ ឺ ជា Ġ ផ្ ន ែក ដ ែល មាន និ ន្ន ាក ារ ផ្ ទ ុយ គ្នា Ġ ប្រ ឆ ាំង គ្នា នៅ ក្នុង វត្ត ុ ភា វៈ បា ត ុ ភ ូត Ġ នៅ ក្នុង អង្គ វត្ត ឬ បា ត ុ ភ ូត មាន ផ្ ន ែក ច្ រ ើន ផ្ សេ ង ៗ គ្នា Ġ ក្នុង ន ោះ មាន ផ្ ន ែក ពី រ ជា ម ូល ដ្ឋាន ប ដ ិប ក្ខ គ្នា ប្រ ឆ ាំង គ្នា មាន ទំ នា ស់ ទំ ន ង ជា មួយ គ្នា Ġ ឧ ទ ា ហ រណ ៍ ៈ ĠÂł ... | 140 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ▁ផ្នែក ប ដ ិប ក្ខ ▁ | 11 | ▁ផ្នែក ប ដ ិប ក្ខ គ ឺ ជា ▁ផ្នែក ដ ែល មាន ន ិន ្នា ការ ផ្ ទ ុយ គ្នា ▁ប្រឆាំង គ្នា នៅ ក្នុង វត្ត ុ ភា វៈ ប ាត ុ ភ ូត ▁នៅក្នុង អង្គ វត្ត ឬ ប ាត ុ ភ ូត មាន ផ្ ន ែក ច ្រ ើន ផ្ ស េង ៗ គ្នា ▁ក្នុង ន ោះ មាន ផ្ ន ែក ពី រ ជា ម ូល ដ្ឋាន ប ដ ិប ក្ខ គ្នា ប្រ ឆ ាំង គ្នា មាន ទំ ន ាស់ ទំ ន ង ជា មួយ គ្នា ▁ឧទាហរណ៍ ៈ ▁ផ្នែក ស កម្ម និង ផ្... | 126 |
តើអគ្គនាយកដ្ឋានគោលនយោបាយមុខងារសាធារណៈនៃក្រសួងមុខងារសាធារណៈមាននាយកដ្ឋានចំណុះប៉ុន្មាន | null | អគ្គនាយកដ្ឋានគោលនយោបាយមុខងារសាធារណៈនៃក្រសួងមុខងារសាធារណៈមាននាយកដ្ឋានចំណុះ៥គឺ នាយកដ្ឋានសេវាសាធារណៈរៀបចំ កែលម្អនិងជម្រុញការអនុវត្តន៍គោលនយោបាយស្តីពីការផ្តល់សេវាសាធារណៈនិងយន្តការនៃការផ្តល់សេវាសាធារណៈសិក្សានិងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នក្នុងការររៀបចំចង់ក្រងឯកសារណែនាំនិងដាក់ឲ្យដាក់ឲ្យអនុវត្តស្តង់ដាសាធារណៈសិក្សាស្រាវជ្រាវន... | null | អគ្គនាយកដ្ឋានគោលនយោបាយមុខងារសាធារណៈនៃក្រសួងមុខងារសាធារណៈមាននាយកដ្ឋានចំណុះ៥គឺ នាយកដ្ឋានសេវាសាធារណៈរៀបចំ កែលម្អនិងជម្រុញការអនុវត្តន៍គោលនយោបាយស្តីពីការផ្តល់សេវាសាធារណៈនិងយន្តការនៃការផ្តល់សេវាសាធារណៈសិក្សានិងសម្របសម្រួលជាមួយក្រសួង ស្ថាប័នក្នុងការររៀបចំចង់ក្រងឯកសារណែនាំនិងដាក់ឲ្យដាក់ឲ្យអនុវត្តស្តង់ដាសាធារណៈសិក្សាស្រាវជ្រាវន... | ត ើ អ គ្គ នា យក ដ្ឋាន គោ ល ន យោ បា យ មុខ ងារ សា ធា រណៈ នៃ ក្រ ស ួង មុខ ងារ សា ធា រណៈ មាន នា យក ដ្ឋាន ចំ ណ ុះ ប៉ ុន ្ម ាន Ġ | 38 | អ គ្គ នា យក ដ្ឋាន គោ ល ន យោ បា យ មុខ ងារ សា ធា រណៈ នៃ ក្រ ស ួង មុខ ងារ សា ធា រណៈ មាន នា យក ដ្ឋាន ចំ ណ ុះ ៥ គ ឺ Ġ នា យក ដ្ឋាន សេ វា សា ធា រណៈ រៀបចំ Ġ ក ែល ម្ អ និង ជ ម្រ ុញ ការ អនុ វត្ត ន៍ គោ ល ន យោ បា យ ស្ត ី ពី ការ ផ្ ត ល់ សេ វា សា ធា រណៈ និង យ ន្ត ការ នៃ ការ ផ្ ត ល់ សេ វា សា ធា រណៈ សិ ក្ស ាន ិ ង សម ្រ ប សម ្រ ួល ជា ម... | 1,506 | ▁តើ អ គ្គ នា យក ដ្ឋាន គ ោល ន យោ ប ាយ មុខ ងារ សា ធា រណៈ នៃ ក្រ ស ួង មុខ ងារ សា ធា រណៈ មាន នា យក ដ្ឋាន ច ំណ ុះ ប៉ ុន ្ មាន ▁ | 37 | ▁អគ្គ នា យក ដ្ឋាន គ ោល ន យោ ប ាយ មុខ ងារ សា ធា រណៈ នៃ ក្រ ស ួង មុខ ងារ សា ធា រណៈ មាន នា យក ដ្ឋាន ច ំណ ុះ ៥ គ ឺ ▁នាយកដ្ឋាន សេ វា សា ធា រណៈ រៀបចំ ▁កែលម្អ និង ជ ម្រ ុញ ការ អនុ វត្ត ន៍ គ ោល ន យោ ប ាយ ស្ត ី ពី ការ ផ្ ត ល់ សេ វា សា ធា រណៈ និង យ ន្ត ការ នៃ ការ ផ្ ត ល់ សេ វា សា ធា រណៈ ស ិក ្សា និង ស ម្រ ប ស ម្រ ួល ជា មួយ ក្រ ស... | 1,424 |
តើខ្ញុំត្រូវគណនាផលរបរជាប់អាកររបស់ខ្ញុំយ៉ាងដូចម្តេច | null | យើងត្រូវគណនាផលរបរជាប់អាកររបស់យើងដូចជា ផលរបរជាប់អាកររបស់លោកលោកស្រីត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានជាប់បន្តៗ ត្រូវយកដំណាក់កាលពីរមកថ្លឹងថ្លែងគឺ រយៈពេលបីខែប្រតិទិនកន្លងមក និងរយៈពេលបីខែប្រតិទិនខាងមុខ លោកលោកស្រីត្រូវធ្វើការប៉ាន់ស្មាននូវតម្លៃសរុបការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករនៃទំនិញនិងសេវាក្នុងរយៈពេលបីខែ ប្រតិទិនខាងមុនលោកលោកស្រីរំពឹងជឿជ... | null | យើងត្រូវគណនាផលរបរជាប់អាកររបស់យើងដូចជា ផលរបរជាប់អាកររបស់លោកលោកស្រីត្រូវបានគណនាដោយផ្អែកលើមូលដ្ឋានជាប់បន្តៗ ត្រូវយកដំណាក់កាលពីរមកថ្លឹងថ្លែងគឺ រយៈពេលបីខែប្រតិទិនកន្លងមក និងរយៈពេលបីខែប្រតិទិនខាងមុខ លោកលោកស្រីត្រូវធ្វើការប៉ាន់ស្មាននូវតម្លៃសរុបការផ្គត់ផ្គង់ជាប់អាករនៃទំនិញនិងសេវាក្នុងរយៈពេលបីខែ ប្រតិទិនខាងមុនលោកលោកស្រីរំពឹងជឿជ... | ត ើ ខ្ ញ ុំ ត្រូវ គ ណ នា ផល រ បរ ជាប់ អា ករ រ ប ស់ ខ្ ញ ុំ យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ | 26 | យ ើង ត្រូវ គ ណ នា ផល រ បរ ជាប់ អា ករ រ ប ស់ យ ើង ដូច ជា Ġ ផល រ បរ ជាប់ អា ករ រ ប ស់ លោក លោក ស្រី ត្រូវ បាន គ ណ នា ដោយ ផ្ អ ែក លើ ម ូល ដ្ឋាន ជាប់ ប ន្ត ៗ Ġ ត្រូវ យក ដំ ណា ក់ កាល ពី រ មក ថ ្ល ឹង ថ ្ល ែង គ ឺ Ġ រយ ៈ ពេល បី ខែ ប្រ តិ ទិ ន ក ន្ លង មក Ġ និង រយ ៈ ពេល បី ខែ ប្រ តិ ទិ ន ខា ង មុខ Ġ លោក លោក ស្រី ត្រូវ ធ ្វ ើក ារ ប... | 210 | ▁តើ ខ្ ញ ុំ ត្រូវ គ ណ នា ផល រ បរ ជាប់ អា ករ រ ប ស់ ខ្ ញ ុំ យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁ | 25 | ▁យើង ត្រូវ គ ណ នា ផល រ បរ ជាប់ អា ករ រ ប ស់ យ ើង ដូច ជា ▁ផល រ បរ ជាប់ អា ករ រ ប ស់ លោក លោក ស្រី ត្រូវ បាន គ ណ នា ដោយ ផ្ អ ែក ល ើម ូល ដ្ឋាន ជាប់ ប ន្ត ៗ ▁ត្រូវ យក ដ ំណ ាក់ កាល ពី រ មក ថ ្ល ឹង ថ ្ល ែង គ ឺ ▁រយៈពេល បី ខែ ប្រ តិ ទ ិន ក ន្ លង មក ▁និង រយ ៈ ពេល បី ខែ ប្រ តិ ទ ិន ខា ង មុខ ▁លោក លោក ស្រី ត្រូវ ធ ្វ ើ ការ ប៉ ាន់ ស... | 207 |
ហេតុដូចម្តេចបានជាគេចាត់ទុកវិស័យទេសចរណ៍ជាឩស្សាហកម្មមួយប្រទេសដែរ | null | បានជាគេចាត់ទុកវិស័យទេសចរណ៍ជាឩស្សាហកម្មមួយប្រភេទដែរ ព្រោះទេសចរណ៍រកចំណូលបានច្រើនដូចឩស្សាហកម្ម | null | បានជាគេចាត់ទុកវិស័យទេសចរណ៍ជាឩស្សាហកម្មមួយប្រភេទដែរ ព្រោះទេសចរណ៍រកចំណូលបានច្រើនដូចឩស្សាហកម្ម | ហេតុ ដូច ម្ ត េច បាន ជា គ េច ាត់ ទុក វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ ជា ឩ ស្សា ហ កម្ម មួយ ប្រ ទេស ដ ែរ Ġ | 27 | បាន ជា គ េច ាត់ ទុក វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ ជា ឩ ស្សា ហ កម្ម មួយ ប្រ ភ េ ទ ដ ែរ Ġ ព្រ ោះ ទេស ចរ ណ៍ រក ចំ ណូ âĢĭ ល បាន ច្ រ ើន ដូច ឩ ស្សា ហ កម្ម | 42 | ▁ហេតុ ដូច ម ្ត េច បាន ជា គ េច ាត់ ទុក វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ ជា ឩ ស្សា ហ កម្ម មួយ ប្រ ទេស ដ ែរ ▁ | 27 | ▁បានជា គ េច ាត់ ទុក វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ ជា ឩ ស្សា ហ កម្ម មួយ ប្រ ភ េ ទ ដ ែរ ▁ព្រោះ ទេស ចរ ណ៍ រក ចំ ណូ ▁ល បាន ច ្រ ើន ដូច ឩ ស្សា ហ កម្ម | 40 |
តើមានកត្តាអ្វីខ្លះដែលធ្វើឲ្យបារាំងបានដាក់អាណានិគមមកលើខ្មែរ | null | កត្ដាដែលបានធ្វើឲ្យបារាំងបានដាក់អាណានិគមមកលើខ្មែរគឺ ដោយសារបារាំងបានចាប់ចិត្តនឹងទេសភាពដ៏ស្រស់ត្រកាលនៅអមច្រាំងទន្លេទាំងសងខាងដែលមានដំណាំរដូវដ៏ខៀវស្រងាត់ដូចជា សណ្ដែក ល្ង ពោត និងបន្លែ លាយឡំដើមឈើហូបផ្លែជាច្រើនប្រភេទបារាំងបានយល់ថាប្រទេសនម្ពុជាគឺជាប្រទេសសម្បូរទន្លេដែលជាគមនាគមន៍ដ៏សំខាន់ជំនួសផ្លូវគោកសម្រាប់ដឹកជញ្ជួនផលិតផលកសិកម្ម ... | null | កត្ដាដែលបានធ្វើឲ្យបារាំងបានដាក់អាណានិគមមកលើខ្មែរគឺ ដោយសារបារាំងបានចាប់ចិត្តនឹងទេសភាពដ៏ស្រស់ត្រកាលនៅអមច្រាំងទន្លេទាំងសងខាងដែលមានដំណាំរដូវដ៏ខៀវស្រងាត់ដូចជា សណ្ដែក ល្ង ពោត និងបន្លែ លាយឡំដើមឈើហូបផ្លែជាច្រើនប្រភេទបារាំងបានយល់ថាប្រទេសនម្ពុជាគឺជាប្រទេសសម្បូរទន្លេដែលជាគមនាគមន៍ដ៏សំខាន់ជំនួសផ្លូវគោកសម្រាប់ដឹកជញ្ជួនផលិតផលកសិកម្ម ... | ត ើម ាន ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ បា រា ំ ង បាន ដា ក់ អា ណា និ គម មក លើ ខ្ ម ែរ Ġ | 33 | ក ត ្ ដា ដ ែល បាន ធ ្វ ើ ឲ្យ បា រា ំ ង បាន ដា ក់ អា ណា និ គម មក លើ ខ្ ម ែរ គ ឺ Ġ ដោយ សារ បា រា ំ ង បាន ច ាប់ ចិត្ត នឹង ទេស ភាព ដ ៏ ស្រ ស់ ត្រ កាល នៅ អ ម ច្ រា ំ ង ទ ន្ ល េ ទ ាំង សង ខា ង ដ ែល មាន ដំ ណា ំ រ ដ ូវ ដ ៏ ខ ៀវ ស្រ ង ាត់ ដូច ជា Ġ ស ណ ្ ដ ែក Ġ ល ្ង Ġ ព ោត Ġ និង ប ន្ ល ែ Ġ លា យ ឡ ំ ដើម ឈ ើ ហ ូប ផ្ល ែ ជា ច្ រ ើន ប... | 277 | ▁តើ មាន ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ ដ ែល ធ ្វ ើ ឲ្យ ប ារ ាំង បាន ដ ាក់ អា ណា និ គម មក លើ ខ្ ម ែរ ▁ | 31 | ▁ក ត ្ ដា ដ ែល បាន ធ ្វ ើ ឲ្យ ប ារ ាំង បាន ដ ាក់ អា ណា និ គម មក លើ ខ្ ម ែរ គ ឺ ▁ដោយសារ ប ារ ាំង បាន ច ាប់ ចិត្ត នឹង ទេស ភាព ដ ៏ ស្រ ស់ ត្រ កាល នៅ អ ម ច ្រ ាំង ទ ន ្ល េ ទ ាំង សង ខា ង ដ ែល មាន ដ ំណ ាំ រ ដ ូវ ដ ៏ ខ ៀវ ស្រ ង ាត់ ដូច ជា ▁ស ណ ្ ដ ែក ▁ល ្ង ▁ព ោត ▁និង ប ន ្ល ែ ▁លាយ ឡ ំ ដើម ឈ ើ ហ ូប ផ្ល ែ ជា ច ្រ ើន ប្រ ភ េ ទ ប... | 260 |
តើខ្លឹមសារសាលក្រមតុលាការទីក្រុងឡាអេស្តីប្រាសាទព្រះវិហារចុះថ្ងៃទី ១៥ មិថុនា ១៩៦២មានអ្វីខ្លះ | null | ខ្លឹមសារសាលក្រមតុលាការទីក្រុងឡាអេស្តីពីប្រាសាទព្រះវិហារ និងផលប្រយោជន៍នៃការដាក់បញ្ចូលប្រាសាទព្រះវិហារទៅក្នុងបញ្ជីបេតិភណ្ឌពិភពលោក សាលក្រមតុលាការស្តីពីប្រាសាទព្រះវិហារនាថ្ងៃទី ១៥ ខែ មិថុនា ឆ្នាំ ១៩៦២ ដែលបានសម្រេចឱ្យខ្មែរឈ្នះក្តីមានខ្លឹមសារដូចតទៅ ខ្សែបន្ទាត់ព្រំដែនរវាងប្រទេសខ្មែរ និងថែនៅក្នុងតំបន់ភ្នំដងរែក គឺខ្សែបន្ទាត់ដែល... | null | ខ្លឹមសារសាលក្រមតុលាការទីក្រុងឡាអេស្តីពីប្រាសាទព្រះវិហារ និងផលប្រយោជន៍នៃការដាក់បញ្ចូលប្រាសាទព្រះវិហារទៅក្នុងបញ្ជីបេតិភណ្ឌពិភពលោក សាលក្រមតុលាការស្តីពីប្រាសាទព្រះវិហារនាថ្ងៃទី ១៥ ខែ មិថុនា ឆ្នាំ ១៩៦២ ដែលបានសម្រេចឱ្យខ្មែរឈ្នះក្តីមានខ្លឹមសារដូចតទៅ ខ្សែបន្ទាត់ព្រំដែនរវាងប្រទេសខ្មែរ និងថែនៅក្នុងតំបន់ភ្នំដងរែក គឺខ្សែបន្ទាត់ដែល... | ត ើ ខ្ ល ឹម សារ សា ល ក្រ ម ត ុល ាក ារ ទី ក្រុង ឡា អ េស ្ត ី ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ ច ុះ ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ៥ Ġ ម ិ ថ ុន ា Ġ ១៩ ៦ ២ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 51 | ខ្ ល ឹម សារ សា ល ក្រ ម ត ុល ាក ារ ទី ក្រុង ឡា អ េស ្ត ី ពី ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ Ġ និង ផល ប្រ យោ ជន ៍ នៃ ការ ដា ក់ បញ្ចូល ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ ទៅ ក្នុង ប ញ្ជ ី ប េត ិ ភណ្ឌ ពិ ភព លោក Ġ សា ល ក្រ ម ត ុល ាក ារ ស្ត ី ពី ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ នា ថ ្ង ៃ ទី Ġ ១ ៥ Ġ ខែ Ġ ម ិ ថ ុន ា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៦ ២ Ġ ដ ែល បាន សម ្រ េច ឱ្... | 339 | ▁តើ ខ្ ល ឹម សារ ស ាល ក្រ ម ត ុល ា ការ ទី ក្រុង ឡា អ េ ស្ត ី ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ ច ុះ ថ ្ង ៃ ទី ▁១៥ ▁មិថុនា ▁១៩ ៦ ២ មាន អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 45 | ▁ខ្លឹមសារ ស ាល ក្រ ម ត ុល ា ការ ទី ក្រុង ឡា អ េ ស្ត ី ពី ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ ▁និង ផល ប្រ យោ ជ ន៍ នៃ ការ ដ ាក់ បញ្ចូល ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ ទៅ ក្នុង ប ញ្ជ ី ប េ តិ ភណ្ឌ ពិ ភព លោក ▁សាលក្រម ត ុល ា ការ ស្ត ី ពី ប្រា សា ទ ព្រ ះ វិ ហា រ នា ថ ្ង ៃ ទី ▁១៥ ▁ខែ ▁មិថុនា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៦ ២ ▁ដែល បាន ស ម្រ េច ឱ្យ ខ្ ម ែរ ឈ ្ន ះ ក្... | 312 |
តើសាលាបារាំងចុងបូពា៍ប្រទេសបង្កើតទ្បើងនៅថ្ងៃខែឆ្នាំណាក្រោមការផ្តួចផ្តើមរបស់នរណាដើម្បីអ្វី | null | សាលាបារាំងចុងបូពា៍ប្រទេសបង្កើតទ្បើងនៅថ្ងៃ១៥ ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ១៨៩៨ នៅទីក្រុងហាណូយ ក្រោមការផ្តួចផ្តើមរបស់លោក ប៉ូល ឌូមែរគេបង្កើតវិទ្យាស្ថាននេះទ្បើងដើម្បីសិក្សស្រាវជ្រាវអំពីអតីតចក្រភពខ្មែរ ជាពិសេស សិល្បៈចម្លាក់ខ្មែរតាមជញ្ជាំងប្រាសាទដែលមានច្រើនសស្អេកស្កះនៅក្នុងប្រទេស សៀម វៀតណាម និងឡាវសព្វថ្ងៃ | null | សាលាបារាំងចុងបូពា៍ប្រទេសបង្កើតទ្បើងនៅថ្ងៃ១៥ ខែ ធ្នូ ឆ្នាំ ១៨៩៨ នៅទីក្រុងហាណូយ ក្រោមការផ្តួចផ្តើមរបស់លោក ប៉ូល ឌូមែរគេបង្កើតវិទ្យាស្ថាននេះទ្បើងដើម្បីសិក្សស្រាវជ្រាវអំពីអតីតចក្រភពខ្មែរ ជាពិសេស សិល្បៈចម្លាក់ខ្មែរតាមជញ្ជាំងប្រាសាទដែលមានច្រើនសស្អេកស្កះនៅក្នុងប្រទេស សៀម វៀតណាម និងឡាវសព្វថ្ងៃ | ត ើស ាល ាប ារ ាំង ច ុង បូ ពា ៍ ប្រ ទេស បង ្ក ើត ទ ្ប ើង នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ក្រោម ការ ផ្តួចផ្តើម រ ប ស់ ន រណ ា ដើម ្ប ី អ ្វី Ġ | 40 | សា លា បា រា ំ ង ច ុង បូ ពា ៍ ប្រ ទេស បង ្ក ើត ទ ្ប ើង នៅ ថ ្ង ៃ ១ ៥ Ġ ខែ Ġ ធ្នូ Ġ ឆ្នាំ Ġ ១ ៨ ៩៨ Ġ នៅ ទី ក្រុង ហា ណូ យ Ġ ក្រោម ការ ផ្តួចផ្តើម រ ប ស់ លោក ĠâĢĭ ប៉ ូល Ġ ឌ ូម ែរ គ េ បង ្ក ើត វិទ្យា ស្ថាន នេះ ទ ្ប ើង ដើម ្ប ី សិ ក្ស ស្រ ាវ ជ្រ ាវ អ ំព ី អ តី ត ច ក្រ ភព ខ្ ម ែរ Ġ ជា ពិ សេ ស Ġ សិ ល ្ប ៈ ច ម្ល ាក់ ខ្ ម ែរ តា ម... | 134 | ▁តើ ស ាល ាប ារ ាំង ច ុង បូ ពា ៍ ប្រ ទេស ប ង្ក ើត ទ ្ប ើង នៅ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ក្រោម ការ ផ្តួចផ្តើម រ ប ស់ ន រ ណា ដើម ្ប ី អ ្វី ▁ | 40 | ▁សាលា ប ារ ាំង ច ុង បូ ពា ៍ ប្រ ទេស ប ង្ក ើត ទ ្ប ើង នៅ ថ ្ង ៃ ១ ៥ ▁ខែ ▁ធ្នូ ▁ឆ្នាំ ▁១៨ ៩៨ ▁នៅ ទី ក្រុង ហា ណូ យ ▁ក្រោម ការ ផ្តួចផ្តើម រ ប ស់ លោក ▁ប៉ូល ▁ឌូ ម ែរ គ េ ប ង្ក ើត វិទ្យា ស្ថាន នេះ ទ ្ប ើង ដើម ្ប ី សិ ក្ស ស្រ ាវ ជ្រ ាវ អ ំព ី អ ត ីត ច ក្រ ភព ខ្ ម ែរ ▁ជាពិសេស ▁សិល្បៈ ច ម្ល ាក់ ខ្ ម ែរ ត ាម ជ ញ្ជ ាំង ប្រា សា ទ ដ... | 120 |
អ្នកដឹកនាំមិនល្អ ប្រជាពលរដ្ឋមានជីវភាពអន់ថយត្រូវមានទុក្ខ ៥ ប្រការ តើទុក្ខនោះគឺអ្វីខ្លះ | null | សេចក្តីទុក្ខ ៥ ប្រការនោះគឺៈទុក្ខ ព្រោះស្រេកឃ្លានទុក្ខ ព្រោះរកពុំបាន ខ្វះការងារធ្វើទុក្ខ ព្រោះជីវភាពដុនដាប ជំពាក់បំណុលគេទុក្ខ ព្រោះឩក្រិដ្ឋកម្ម អសន្តិសុខទុក្ខ ព្រោះមានសង្គ្រាម | null | សេចក្តីទុក្ខ ៥ ប្រការនោះគឺៈទុក្ខ ព្រោះស្រេកឃ្លានទុក្ខ ព្រោះរកពុំបាន ខ្វះការងារធ្វើទុក្ខ ព្រោះជីវភាពដុនដាប ជំពាក់បំណុលគេទុក្ខ ព្រោះឩក្រិដ្ឋកម្ម អសន្តិសុខទុក្ខ ព្រោះមានសង្គ្រាម | អ្នក ដ ឹក នាំ ម ិន ល្អ Ġ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ មាន ជីវ ភាព អ ន់ ថ យ ត្រូវ មាន ទុក្ខ Ġ ៥ Ġ ប្រ ការ Ġ ត ើ ទុក្ខ ន ោះ គ ឺ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 36 | សេ ច ក្តី ទុក្ខ Ġ ៥ Ġ ប្រ ការ ន ោះ គ ឺ ៈ ទុក្ខ Ġ ព្រ ោះ ស្រ េក ឃ្លា ន ទុក្ខ Ġ ព្រ ោះ រក ពុ ំ បាន Ġ ខ្វ ះ ការងារ ធ ្វ ើ ទុក្ខ Ġ ព្រ ោះ ជីវ ភាព ដ ុន ដា ប Ġ ជំ ពាក់ ប ំណ ុល គ េ ទុក្ខ Ġ ព្រ ោះ ឩ ក្រ ិ ដ្ឋ កម្ម Ġ អ ស ន្ត ិស ុ ខ ទុក្ខ Ġ ព្រ ោះ មាន សង ្ គ្រ ាម | 70 | ▁អ្នកដឹកនាំ ម ិន ល្អ ▁ប្រជាពលរដ្ឋ មាន ជីវ ភាព អ ន់ ថ យ ត្រូវ មាន ទុក្ខ ▁៥ ▁ប្រការ ▁តើ ទុក្ខ ន ោះ គ ឺ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 28 | ▁សេចក្តី ទុក្ខ ▁៥ ▁ប្រការ ន ោះ គ ឺ ៈ ទុក្ខ ▁ព្រោះ ស្រ េក ឃ្លា ន ទុក្ខ ▁ព្រោះ រក ព ុំ បាន ▁ខ្វះ ការងារ ធ ្វ ើ ទុក្ខ ▁ព្រោះ ជីវ ភាព ដ ុន ដា ប ▁ជំពាក់ ប ំណ ុល គ េ ទុក្ខ ▁ព្រោះ ឩ ក្រ ិ ដ្ឋ កម្ម ▁អស ន្ត ិ សុខ ទុក្ខ ▁ព្រោះ មាន ស ង្គ ្រា ម | 58 |
តើកសិកម្មនេចររបស់ជនជាតិភាគតិចធ្វើឲ្យប៉ះពាល់ធនធានដីឬទេ ចូរពន្យល់ | null | កសិកម្មនេចររបស់ជនជាតិភាគតិចធ្វើឲ្យប៉ះពាល់ធនធានដីព្រោះកសិកម្មពនេចរគឺជាការរាប់រានដីព្រៃរួចដុតសម្រាប់ដំាដំណាំ ហើយគេតែងផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយទៀតក្នុងរយៈពេលពីពីរទៅបីឆ្នាំ ការធ្វើបែបនេះគឺមានផលប៉ះពាល់ដល់ធនធានដីយ៉ាងខ្លាំងព្រោះដីត្រូវបានបាត់បង់កម្របរុក្ខជាតិនាំឲ្យមានការហូរច្រោះសារធាតុចិញ្ចឹមធ្វើដីខ្សោះជីជាតិ ម៉្យាងទ... | null | កសិកម្មនេចររបស់ជនជាតិភាគតិចធ្វើឲ្យប៉ះពាល់ធនធានដីព្រោះកសិកម្មពនេចរគឺជាការរាប់រានដីព្រៃរួចដុតសម្រាប់ដំាដំណាំ ហើយគេតែងផ្លាស់ប្តូរពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយទៀតក្នុងរយៈពេលពីពីរទៅបីឆ្នាំ ការធ្វើបែបនេះគឺមានផលប៉ះពាល់ដល់ធនធានដីយ៉ាងខ្លាំងព្រោះដីត្រូវបានបាត់បង់កម្របរុក្ខជាតិនាំឲ្យមានការហូរច្រោះសារធាតុចិញ្ចឹមធ្វើដីខ្សោះជីជាតិ ម៉្យាងទ... | ត ើក សិ កម្ម ន េច រ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ តិ ច ធ ្វ ើ ឲ្យ ប៉ ះ ពា ល់ ធ ន ធាន ដ ី ឬ ទេ Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ | 36 | ក សិ កម្ម ន េច រ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ តិ ច ធ ្វ ើ ឲ្យ ប៉ ះ ពា ល់ ធ ន ធាន ដ ី ព្រ ោះ ក សិ កម្ម ព ន េច រ គ ឺ ជា ការ រា ប់ រា ន ដ ី ព្រ ៃ រ ួច ដ ុត សម ្រា ប់ ដំ ា ដំ ណា ំ ĠâĢĭ ហើយ គ េត ែង ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ ពី កន្លែង មួយ ទៅ កន្លែង មួយ ទៀត ក្នុង រយ ៈ ពេល ពី ពី រ ទៅ បី ឆ្នាំ Ġ ការ ធ ្វ ើប ែប នេះ គ ឺ មាន ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ ធ ន ធាន... | 205 | ▁តើ ក សិ កម្ម ន េច រ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ ត ិច ធ ្វ ើ ឲ្យ ប៉ ះ ព ាល់ ធ ន ធាន ដ ី ឬ ទេ ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁ | 35 | ▁កសិកម្ម ន េច រ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ ត ិច ធ ្វ ើ ឲ្យ ប៉ ះ ព ាល់ ធ ន ធាន ដ ី ព្រ ោះ ក សិ កម្ម ព ន េច រ គ ឺ ជា ការ រ ាប់ រ ាន ដ ី ព្រ ៃ រ ួច ដ ុត ស ម្រ ាប់ ដំ ា ដ ំណ ាំ ▁ហើយ គ េត ែង ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ ពី កន្លែង មួយ ទៅ កន្លែង មួយ ទៀត ក្នុង រយ ៈ ពេល ពី ពី រ ទៅ បី ឆ្នាំ ▁ការធ្វើ ប ែប នេះ គ ឺ មាន ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ ធ ន ធាន ដ ី យ៉ា... | 198 |
ភ្លេងខ្មែរគេអាចហៅបានឈ្មោះអ្វីទៀត ភ្លេងនេះមានឧបករណ៍អ្វីខ្លះ ហើយគេលេងក្នុងពិធីអ្វីខ្លះ | null | ភ្លេងខ្មែរគេអាចហៅបានមួយយ៉ាងទៀតហៅថាភ្លេងប្រពៃណី ភ្លេងនេះមានឧបករណ៍ដូចជាប៉ីអ ឬខ្លុយចាប៉ីដងវែងទ្រខ្សែមួយ ឬទ្រខ្សែពីរស្គរដ៏ ឬស្គរឈឺតាខេមួយ ឃឹមមួយ ឈឹង១គូគេនិយមលែងក្នុងពិធីមួយចំនួនដូចជាបញ្ចេញម្លប់កូនស្រី ពិធីរៀបមង្គលការជាដើម | null | ភ្លេងខ្មែរគេអាចហៅបានមួយយ៉ាងទៀតហៅថាភ្លេងប្រពៃណី ភ្លេងនេះមានឧបករណ៍ដូចជាប៉ីអ ឬខ្លុយចាប៉ីដងវែងទ្រខ្សែមួយ ឬទ្រខ្សែពីរស្គរដ៏ ឬស្គរឈឺតាខេមួយ ឃឹមមួយ ឈឹង១គូគេនិយមលែងក្នុងពិធីមួយចំនួនដូចជាបញ្ចេញម្លប់កូនស្រី ពិធីរៀបមង្គលការជាដើម | ភ្ល េង ខ្ ម ែរ គ េ អា ច ហ ៅ បាន ឈ្មោះ អ ្វី ទៀត Ġ ភ្ល េង នេះ មាន ឧ ប ករណ៍ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ហើយ គ េ ល េង ក្នុង ពិ ធី អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 41 | ភ្ល េង ខ្ ម ែរ គ េ អា ច ហ ៅ បាន មួយ យ៉ាង ទៀត ហ ៅ ថា ភ្ល េង ប្រ ព ៃ ណី Ġ ភ្ល េង នេះ មាន ឧ ប ករណ៍ ដូច ជា ប៉ ី អ Ġ ឬ ខ្ ល ុយ ច ាប ៉ី ដង វ ែង ទ្រ ខ្ ស ែម ួយ Ġ ឬ ទ្រ ខ្ ស ែ ពី រស ្ គរ ដ ៏ Ġ ឬ ស្ គរ ឈ ឺត ា ខ េ មួយ Ġ ឃ ឹម មួយ Ġ ឈ ឹង ១ គូ គ េន ិយ ម លែង ក្នុង ពិ ធី មួយ ចំ ន ួន ដូច ជា បញ្ច េញ ម្ល ប់ កូ ន ស្រី Ġ ពិ ធី រ ៀប ម ង្គ ... | 109 | ▁ភ្លេង ខ្ ម ែរ គ េ អា ច ហ ៅ បាន ឈ្មោះ អ ្វី ទៀត ▁ភ្លេង នេះ មាន ឧ ប ករណ៍ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ហើយ គ េ ល េង ក្នុង ពិ ធី អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 39 | ▁ភ្លេង ខ្ ម ែរ គ េ អា ច ហ ៅ បាន មួយ យ៉ាង ទៀត ហ ៅ ថា ភ្ល េង ប្រ ព ៃ ណី ▁ភ្លេង នេះ មាន ឧ ប ករណ៍ ដូច ជា ប៉ ី អ ▁ឬ ខ្ ល ុយ ច ាប ៉ី ដង វ ែង ទ្រ ខ្ ស ែ មួយ ▁ឬ ទ្រ ខ្ ស ែ ពី រ ស្ គរ ដ ៏ ▁ឬ ស្ គរ ឈ ឺ តា ខ េ មួយ ▁ឃ ឹម មួយ ▁ឈ ឹង ១ គូ គ េ និយម លែង ក្នុង ពិ ធី មួយ ចំ ន ួន ដូច ជា បញ្ច េញ ម្ល ប់ ក ូន ស្រី ▁ពិធី រ ៀប ម ង្គ ល ការ ជា ដ... | 105 |
តើឥទ្ធិពលកូរីយ៉ូលីស ជះឥទ្ធិពលដូចម្តេចខ្លះចំពោះចលនាខ្យល់បក់ | null | ឥទ្ធិពលកូរីយ៉ូលីស Coriolis Effect ជះឥទ្ធិពលដល់ចលនាខ្យល់បក់ ដោយវាធ្វើឲ្យខ្យល់និងទឹកសមុទ្រ ធ្វើចលនាកោងបើគ្មានវា ខ្យល់នឹងធ្វើចលនាតាមទិសត្រង់ពីប៉ូលទោអេក្វាទ័រ | null | ឥទ្ធិពលកូរីយ៉ូលីស Coriolis Effect ជះឥទ្ធិពលដល់ចលនាខ្យល់បក់ ដោយវាធ្វើឲ្យខ្យល់និងទឹកសមុទ្រ ធ្វើចលនាកោងបើគ្មានវា ខ្យល់នឹងធ្វើចលនាតាមទិសត្រង់ពីប៉ូលទោអេក្វាទ័រ | ត ើ ឥ ទ្ធិ ពល កូ រី យ៉ូ លី ស Ġ ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ ចំ ព ោះ ច ល នា ខ្ យ ល់ ប ក់ Ġ | 33 | ឥ ទ្ធិ ពល កូ រី យ៉ូ លី ស ĠCor iol is ĠEffect Ġ ជ ះ ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ ច ល នា ខ្ យ ល់ ប âĢĭ ក់ Ġ ដោយ វា ធ ្វ ើ ឲ្យ ខ្ យ ល់ និង ទឹក សម ុ ទ្រ Ġ ធ ្វ ើ ច ល នា ក ោង ប ើ គ ្ម ាន វា Ġ ខ្ យ ល់ នឹង ធ ្វ ើ ច ល នា តា ម ទិ ស ត្រ ង់ ពី ប៉ ូល ទ ោ អ េក ្វា ទ័រ | 75 | ▁តើ ឥ ទ្ធិ ពល កូ រី យ៉ូ លី ស ▁ជះ ឥ ទ្ធិ ពល ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ច ំព ោះ ច ល នា ខ្ យ ល់ ប ក់ ▁ | 31 | ▁ឥទ្ធិពល កូ រី យ៉ូ លី ស ▁Cor io lis ▁Effect ▁ជះ ឥ ទ្ធិ ពល ដល់ ច ល នា ខ្ យ ល់ ប ▁ ក់ ▁ដោយ វា ធ ្វ ើ ឲ្យ ខ្ យ ល់ និង ទឹក សម ុ ទ្រ ▁ធ្វើ ច ល នា ក ោង ប ើ គ ្ មាន វា ▁ខ្យល់ នឹង ធ ្វ ើ ច ល នា ត ាម ទិ ស ត្រ ង់ ពី ប៉ ូល ទ ោ អ េក ្វា ទ័រ | 68 |
ចូរនិយាយពីសកម្មភាពនយោបាយរបស់កម្ពុជាក្នុងការពង្រីងនយោបាយអព្យាក្រឹត្យរបស់ខ្លួន | null | ក្នុងការពង្រីងនយោបាយអព្យក្រឹត្យរបស់ខ្លួនប្រទេសកម្ពុជាបានធ្វើសកម្មភាពលើឆាកអន្តរជាតិដូចជានៅថ្ងៃទី១៥ មីនា ឆ្នាំ ១៩៥៥ ឥណ្ឌាកម្ពុជាបានចុះហត្ថលេខាទៅលើសេចក្ដីប្រកាសរួម ដែលនៅក្នុងនោះ សម្ដេច សីហនុ បានប្រកាសគាំទ្រដល់ការរួមរស់នៅជាមួយគ្នាដោយសន្ដិភាពនៅខែមេសា ឆ្នាំ ១៩៥៥ ក្នុងឪកាសសន្និសីទប្រទេស អាស៊ីអាហ្រ្វិច នាទិក្រុងបាឌុង ឥណ្ឌូនេស... | null | ក្នុងការពង្រីងនយោបាយអព្យក្រឹត្យរបស់ខ្លួនប្រទេសកម្ពុជាបានធ្វើសកម្មភាពលើឆាកអន្តរជាតិដូចជានៅថ្ងៃទី១៥ មីនា ឆ្នាំ ១៩៥៥ ឥណ្ឌាកម្ពុជាបានចុះហត្ថលេខាទៅលើសេចក្ដីប្រកាសរួម ដែលនៅក្នុងនោះ សម្ដេច សីហនុ បានប្រកាសគាំទ្រដល់ការរួមរស់នៅជាមួយគ្នាដោយសន្ដិភាពនៅខែមេសា ឆ្នាំ ១៩៥៥ ក្នុងឪកាសសន្និសីទប្រទេស អាស៊ីអាហ្រ្វិច នាទិក្រុងបាឌុង ឥណ្ឌូនេស... | ច ូរ និ យា យ ពី ស កម្ម ភាព ន យោ បា យ រ ប ស់ ក ម្ព ុ ជា ក្នុង ការ ព ង ្រី ង ន យោ បា យ អ ព្យា ក្រ ឹត ្យ រ ប ស់ ខ្លួន Ġ | 39 | ក្នុង ការ ព ង ្រី ង ន យោ បា យ អ ព្យ ក្រ ឹត ្យ រ ប ស់ ខ្លួន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា បាន ធ ្វ ើស កម្ម ភាព លើ ឆ ាក អ ន្ត រ ជាតិ ដូច ជា នៅ ថ ្ង ៃ ទី១ ៥ Ġ មី នា Ġ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៥ ៥ Ġ ឥ ណ្ឌ ាក ម្ព ុ ជា បាន ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ា ទៅ លើ សេ ច ក្ ដ ី ប្រ កាស រួម Ġ ដ ែល នៅ ក្នុង ន ោះ Ġ សម ្ ដ េច Ġ សី ហ នុ Ġ បាន ប្រ កាស គ ាំ ទ្រ ដល់ ការ រួម រស់... | 263 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី ស កម្ម ភាព ន យោ ប ាយ រ ប ស់ ក ម្ព ុ ជា ក្នុង ការ ព ង ្រី ង ន យោ ប ាយ អ ព្យា ក្រ ឹត ្យ រ ប ស់ ខ្លួន ▁ | 38 | ▁ក្នុង ការ ព ង ្រី ង ន យោ ប ាយ អ ព្យ ក្រ ឹត ្យ រ ប ស់ ខ្លួន ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា បាន ធ ្វ ើស កម្ម ភាព លើ ឆ ាក អ ន្ត រ ជាតិ ដូច ជា នៅ ថ ្ង ៃ ទី១ ៥ ▁មីនា ▁ឆ្នាំ ▁១៩ ៥ ៥ ▁ឥណ្ឌា ក ម្ព ុ ជា បាន ច ុះ ហ ត្ថ លេខ ា ទៅ លើ ស េច ក្ ដ ី ប្រ កាស រួម ▁ដែល នៅ ក្នុង ន ោះ ▁សម្ ដ េច ▁សីហនុ ▁បាន ប្រ កាស គ ាំ ទ្រ ដល់ ការ រួម រស់ នៅ ជា មួយ គ្... | 246 |
តើអង្គការសហប្រជាជាតិមានអគ្គលេខាធិការប៉ុន្មានរូបហើយឈ្មោះអ្វីខ្លះ | null | អង្គការសហប្រជាជាតិមានអគ្គលេខាធិការចំនួន ៨ រូបហើយមកដល់សព្វថ្ងៃនេះគឺ លោក ទ្រីវ លី ១៩៤៦១៩៥២លោក ដាក់ហាំ ម៉ាសូល ១៩៥៣១៩៦១លោក អ៊ូ ថាន់ ១៩៦១១៩៧១លោក ឃើត វ៉ាលហេម ១៩៧២១៩៨១លោក សាវីយេ ប៉េរ៉េដឺគូអេឡា ១៩៨២១៩៩១លោក ប៊ូត្រូស ប៊ូត្រូសកាលី ១៩៩២១៩៩៦លោក កូហ្វី អាណាន់ ១៩៩៧២០០៦លោកបាន គីមូន ២០០៧ | null | អង្គការសហប្រជាជាតិមានអគ្គលេខាធិការចំនួន ៨ រូបហើយមកដល់សព្វថ្ងៃនេះគឺ លោក ទ្រីវ លី ១៩៤៦១៩៥២លោក ដាក់ហាំ ម៉ាសូល ១៩៥៣១៩៦១លោក អ៊ូ ថាន់ ១៩៦១១៩៧១លោក ឃើត វ៉ាលហេម ១៩៧២១៩៨១លោក សាវីយេ ប៉េរ៉េដឺគូអេឡា ១៩៨២១៩៩១លោក ប៊ូត្រូស ប៊ូត្រូសកាលី ១៩៩២១៩៩៦លោក កូហ្វី អាណាន់ ១៩៩៧២០០៦លោកបាន គីមូន ២០០៧ | ត ើ អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ មាន អ គ្គ លេខ ា ធិ ការ ប៉ ុន ្ម ាន រូប ហើយ ឈ្មោះ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 28 | អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ មាន អ គ្គ លេខ ា ធិ ការ ចំ ន ួន Ġ ៨ Ġ រូប ហើយ មក ដល់ ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ គ ឺ Ġ លោក Ġ ទ្រ ី វ Ġ លី Ġ ១៩ ៤ ៦ ១៩ ៥ ២ លោក Ġ ដា ក់ ហា ំ Ġ ម៉ា ស ូល Ġ ១៩ ៥ ៣ ១៩ ៦ ១ លោក Ġ អ៊ ូ Ġ ថា ន់ Ġ ១៩ ៦ ១ ១៩ ៧ ១ លោក Ġ ឃ ើត ĠâĢĭ វ៉ា ល ហ េ ម Ġ ១៩ ៧ ២ ១៩ ៨ ១ លោក Ġ សា វី យ េ Ġ ប៉ េរ ៉ េ ដ ឺ គូ អ េ ឡា Ġ ១៩ ៨ ២ ១៩ ៩ ១ លោក ... | 138 | ▁តើ អង្គ ការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ មាន អ គ្គ លេខ ា ធិ ការ ប៉ ុន ្ មាន រូប ហើយ ឈ្មោះ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 27 | ▁អង្គការ ស ហ ប្រ ជា ជាតិ មាន អ គ្គ លេខ ា ធិ ការ ចំ ន ួន ▁៨ ▁រូប ហើយ មក ដល់ ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ គ ឺ ▁លោក ▁ទ្រី វ ▁លី ▁១៩ ៤ ៦ ១៩ ៥ ២ លោក ▁ដាក់ ហ ាំ ▁ម៉ា ស ូល ▁១៩ ៥ ៣ ១ ៩៦ ១ លោក ▁អ៊ូ ▁ថា ន់ ▁១៩ ៦ ១ ១៩ ៧ ១ លោក ▁ឃ ើត ▁វ៉ា ល ហ េ ម ▁១៩ ៧ ២ ១ ៩៨ ១ លោក ▁សា វី យ េ ▁ប៉េ រ៉េ ដ ឺ គូ អ េ ឡា ▁១៩ ៨ ២ ១៩ ៩ ១ លោក ▁ប៊ូ ត្រ ូស ▁ប៊ូ ត្រ ូស កា... | 127 |
ដូចម្ដេចដែលហៅថាដំណើរលំអងកាត់ | null | ដែលហៅថាដំណើរលំអងកាត់គឺជាការផ្ទេរគ្រាប់លំអងពីប្លោកលំអងរុក្ខជាតិមួយទៅលើស្ទិចម៉ាតនៃផ្ការុក្ខជាតិផ្សេងទៀត | null | ដែលហៅថាដំណើរលំអងកាត់គឺជាការផ្ទេរគ្រាប់លំអងពីប្លោកលំអងរុក្ខជាតិមួយទៅលើស្ទិចម៉ាតនៃផ្ការុក្ខជាតិផ្សេងទៀត | ដូច ម្ ដ េច ដ ែល ហ ៅ ថា ដំណើរ លំ អ ង កាត់ Ġ | 14 | ដ ែល ហ ៅ ថា ដំណើរ លំ អ ង កាត់ គ ឺ ជា ការ ផ្ ទេ រ គ្រាប់ លំ អ ង ពី ប្ លោក លំ អ ង រ ុក ្ខ ជាតិ មួយ ទៅ លើ ស្ទ ិច ម៉ា ត នៃ ផ្ ការ ុក ្ខ ជាតិ ផ្ សេ ង ទៀត | 48 | ▁ដូច ម្ ដ េច ដ ែល ហ ៅ ថា ដំណើរ លំ អ ង កាត់ ▁ | 14 | ▁ដែល ហ ៅ ថា ដំណើរ លំ អ ង កាត់ គ ឺ ជា ការ ផ្ ទ េរ គ្រាប់ លំ អ ង ពី ប្ លោក លំ អ ង រ ុ ក្ខ ជាតិ មួយ ទៅ លើ ស្ទ ិច ម៉ា ត នៃ ផ្ ការ ុ ក្ខ ជាតិ ផ្ ស េង ទៀត | 47 |
តើរបបសង្គមរាស្រ្ដនិយមគិតចាប់ពីឆ្នាំណា ដល់ឆ្នាំណា | null | របបសង្គមរាស្រ្ដនិយមគិតចាប់ពីឆ្នាំ ១៩៥៥ ដល់ឆ្នាំ ១៩៧០ | null | របបសង្គមរាស្រ្ដនិយមគិតចាប់ពីឆ្នាំ ១៩៥៥ ដល់ឆ្នាំ ១៩៧០ | ត ើរ ប ប សង ្ គម រា ស្រ ្ ដ និយម គ ិត ច ាប់ ពី ឆ្នាំ ណា Ġ ដល់ ឆ្នាំ ណា Ġ | 22 | រ ប ប សង ្ គម រា ស្រ ្ ដ និយម គ ិត ច ាប់ ពី ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៥ ៥ Ġ ដល់ ឆ្នាំ ÂłĠ ១៩ ៧០ | 24 | ▁តើ រ ប ប ស ង្គ ម រា ស្រ ្ ដ និយម គ ិត ច ាប់ ពី ឆ្នាំ ណា ▁ដល់ ឆ្នាំ ណា ▁ | 22 | ▁របប ស ង្គ ម រា ស្រ ្ ដ និយម គ ិត ច ាប់ ពី ឆ្នាំ ▁១៩ ៥ ៥ ▁ដល់ ឆ្នាំ ▁១៩ ៧០ | 22 |
នៅប្រទេសកម្ពុជា តើកន្លែងណាខ្លះដែលអាចសង់ទំនប់វារីអគ្គិសនីបាន | null | នៅប្រទេសកម្ពុជា កន្លែងដែលអាចសង់ទំនប់វារីអគ្គិសនីបានរួមមាន ស្ទឹងព្រែកត្នោត ល្បាក់ខោន ខេត្តស្ទឹងត្រែង ព្រំប្រទល់កម្ពុជា ឡាវ ស្ទឹងអាតៃ ខេត្តពោធិ៍សាត់ នៅសំបូរ ខេត្តក្រចេះ នៅគីរីរម្យ ខេត្តកំពង់ស្ពឺ ទឹកធ្លាក់នៅភ្នំកំចាយ ខេត្តកំពត់ ស្ទឹងតាតៃ ខេត្តកោះកុង និងតំបន់ជាច្រើនទៀត | null | នៅប្រទេសកម្ពុជា កន្លែងដែលអាចសង់ទំនប់វារីអគ្គិសនីបានរួមមាន ស្ទឹងព្រែកត្នោត ល្បាក់ខោន ខេត្តស្ទឹងត្រែង ព្រំប្រទល់កម្ពុជា ឡាវ ស្ទឹងអាតៃ ខេត្តពោធិ៍សាត់ នៅសំបូរ ខេត្តក្រចេះ នៅគីរីរម្យ ខេត្តកំពង់ស្ពឺ ទឹកធ្លាក់នៅភ្នំកំចាយ ខេត្តកំពត់ ស្ទឹងតាតៃ ខេត្តកោះកុង និងតំបន់ជាច្រើនទៀត | នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ ត ើក ន្ លែង ណា ខ្ ល ះ ដ ែល អា ច សង ់ ទំ ន ប់ វា រី អ គ្គ ិស នី បាន Ġ | 31 | នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ កន្លែង ដ ែល អា ច សង ់ ទំ ន ប់ វា រី អ គ្គ ិស នី បាន រួម មាន Ġ ស្ទ ឹង ព្រ ែក ត ្ន ោត Ġ ល ្ប ាក់ ខ ោន Ġ ខ េត ្ត ស្ទ ឹង ត្រ ែង Ġ ព្រ ំ ប្រ ទល់ ក ម្ព ុ ជា Ġ ឡា វ Ġ ស្ទ ឹង អា ត ៃ Ġ ខ េត ្ត ព ោ ធិ ៍ សា ត់ Ġ នៅ សំ បូ រ Ġ ខ េត ្ត ក្រ ច េះ Ġ នៅ គី រី រម្យ Ġ ខ េត ្ត កំ ព ង់ ស្ព ឺ Ġ ទឹក ធ ្លា ក់ នៅ ភ្នំ កំ... | 128 | ▁នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁តើ កន្លែង ណា ខ្ ល ះ ដ ែល អា ច ស ង់ ទំ ន ប់ វា រី អ គ្គ ិស នី បាន ▁ | 29 | ▁នៅ ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁កន្លែង ដ ែល អា ច ស ង់ ទំ ន ប់ វា រី អ គ្គ ិស នី បាន រួម មាន ▁ស្ទឹង ព្រ ែក ត ្ន ោត ▁ល្ប ាក់ ខ ោន ▁ខេត្ត ស្ទ ឹង ត្រ ែង ▁ព្រំ ប្រ ទល់ ក ម្ព ុ ជា ▁ឡាវ ▁ស្ទឹង អា ត ៃ ▁ខេត្ត ព ោ ធិ ៍ ស ាត់ ▁នៅ សំ ប ូរ ▁ខេត្ត ក្រ ច េះ ▁នៅ គី រី រម្យ ▁ខេត្ត ក ំព ង់ ស្ព ឺ ▁ទឹក ធ ្ល ាក់ នៅ ភ្នំ កំ ច ាយ ▁ខេត្ត ក ំព ត់ ▁ស្ទ... | 110 |
តើកងអាកាសចរណ៍បេ៥២ អាមេរិកបានទម្លាប់គ្រាប់បែកយ៉ាងខ្លាំងលើតំបន់ស្រែចម្ការក្នុងប្រទេសកម្ពុជា ពីថ្ងៃខែឆ្នាំណាដល់ថ្ងៃខែឆ្នាំណា ដោយមូលហេតុអ្វី | null | កងអាកាសចរណ៍បេ៥២ អាមេរិកបានទម្លាក់គ្រាប់បែកយ៉ាងខ្លាំង លើតំបន់ស្រែចម្ការក្នុងប្រទេសពីថ្ងៃទី៦ កុម្ភៈ ដល់ពាក់កណ្ដាលអាធា្រតថ្ងៃ១៤ សីហា ១៩៧៣ដោយអាមេរិច ខ្លាចប្រទេសវៀតណាមខាងត្បូងដែលនាំឪ្យកងទ័ពអាមេរិកមិនអាចដកខ្លួនពីវៀតណាម | null | កងអាកាសចរណ៍បេ៥២ អាមេរិកបានទម្លាក់គ្រាប់បែកយ៉ាងខ្លាំង លើតំបន់ស្រែចម្ការក្នុងប្រទេសពីថ្ងៃទី៦ កុម្ភៈ ដល់ពាក់កណ្ដាលអាធា្រតថ្ងៃ១៤ សីហា ១៩៧៣ដោយអាមេរិច ខ្លាចប្រទេសវៀតណាមខាងត្បូងដែលនាំឪ្យកងទ័ពអាមេរិកមិនអាចដកខ្លួនពីវៀតណាម | ត ើក ង អា កាស ចរ ណ៍ ប េ ៥ ២ Ġ អា មេ រិក បាន ទ ម្ល ាប់ គ្រាប់ បែក យ៉ាង ខ្ លា ំ ង លើ ត ំ ប ន់ ស្រ ែ ច ម្ ការ ក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា Ġ ពី ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ដល់ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា Ġ ដោយ ម ូល ហេតុ អ ្វី Ġ | 62 | ក ង អា កាស ចរ ណ៍ ប េ ៥ ២ Ġ អា មេ រិក បាន ទ ម្ល ាក់ គ្រាប់ បែក យ៉ាង ខ្ លា ំ ង Ġ លើ ត ំ ប ន់ ស្រ ែ ច ម្ ការ ក្នុង ប្រ ទេស ពី ថ ្ង ៃ ទី ៦ Ġ ក ុម ្ ភ ៈ Ġ ដល់ ពាក់ ក ណ ្ ដា ល អា ធា ្រ ត ថ ្ង ៃ ១ ៤ Ġ សី ហា Ġ ១៩ ៧ ៣ ដោយ អា មេ រិ ច Ġ ខ្ លា ច ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង ដ ែល នាំ ឪ ្យ ក ង ទ ័ ព អា មេ រិក ម ិន អា ច ដ ក ខ្លួន ពី... | 112 | ▁តើ ក ង អា កាស ចរ ណ៍ ប េ ៥ ២ ▁អាមេរិក បាន ទ ម្ល ាប់ គ្រាប់ បែក យ៉ាង ខ្ ល ាំង លើ ត ំ ប ន់ ស្រ ែ ច ម្ ការ ក្នុង ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ▁ពី ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ដល់ ថ ្ង ៃ ខែ ឆ្នាំ ណា ▁ដោយ ម ូល ហេតុ អ ្វី ▁ | 59 | ▁កង អា កាស ចរ ណ៍ ប េ ៥ ២ ▁អាមេរិក បាន ទ ម្ល ាក់ គ្រាប់ បែក យ៉ាង ខ្ ល ាំង ▁លើ ត ំ ប ន់ ស្រ ែ ច ម្ ការ ក្នុង ប្រ ទេស ពី ថ ្ង ៃ ទី ៦ ▁កុម្ភៈ ▁ដល់ ពាក់ ក ណ ្ ដា ល អា ធា ្រ ត ថ ្ង ៃ ១ ៤ ▁សីហា ▁១៩ ៧ ៣ ដោយ អា ម េរ ិច ▁ខ្លាច ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម ខា ង ត្ប ូង ដ ែល នាំ ឪ ្យ ក ង ទ ័ ព អា មេ រិក ម ិន អា ច ដ ក ខ្លួន ពី វ ៀត ណា ម | 101 |
តើលំនាំគំនិតបង្កើតថ្មីត្រូវឆ្លងកាត់ប៉ុន្មានដំនាក់ | null | លំនាំគំនិត ដែលនាំទៅដល់ការបង្កើតថ្មីត្រូវឆ្លងកាត់បួនដំនាក់គឺរយៈកិច្ចការអផល គឺជាដំនាក់ចាប់ផ្តើមដោយមានបំណងច្បាស់លាស់រយៈកិច្ចការអផលគឺជា ដំនាក់បោះបង់កិច្ចការចោលជាបណ្តោះអាសន្នមួយរយៈសិន តែញាណនៅតែបន្តសកម្មភាពខ្លួនដដែល រយៈកិច្ចការផុសគំនិត លទ្ធផលនៃកិច្ចការអញាណ លេចចូលមកក្នុងញាណវិញដោយឯង រយៈកិច្ចការគិតពិចារណា ជាដំនាក់ដែលត្រូវយកលទ្ធ... | null | លំនាំគំនិត ដែលនាំទៅដល់ការបង្កើតថ្មីត្រូវឆ្លងកាត់បួនដំនាក់គឺរយៈកិច្ចការអផល គឺជាដំនាក់ចាប់ផ្តើមដោយមានបំណងច្បាស់លាស់រយៈកិច្ចការអផលគឺជា ដំនាក់បោះបង់កិច្ចការចោលជាបណ្តោះអាសន្នមួយរយៈសិន តែញាណនៅតែបន្តសកម្មភាពខ្លួនដដែល រយៈកិច្ចការផុសគំនិត លទ្ធផលនៃកិច្ចការអញាណ លេចចូលមកក្នុងញាណវិញដោយឯង រយៈកិច្ចការគិតពិចារណា ជាដំនាក់ដែលត្រូវយកលទ្ធ... | ត ើ លំ នាំ គ ំ និ ត បង ្ក ើត ថ ្ម ីត ្រ ូវ ឆ្ លង កាត់ ប៉ ុន ្ម ាន ដំ នាក់ Ġ | 25 | លំ នាំ គ ំ និ ត Ġ ដ ែល នាំ ទៅ ដល់ ការ បង ្ក ើត ថ ្ម ីត ្រ ូវ ឆ្ លង កាត់ ប ួន ដំ នាក់ គ ឺ រយ ៈ កិច្ច ការ អ ផល Ġ គ ឺ ជា ដំ នាក់ ច ាប់ ផ្ ត ើម ដោយ មាន ប ំណ ង ច្ បា ស់ លាស់ រយ ៈ កិច្ច ការ អ ផល គ ឺ ជា Ġ ដំ នាក់ ប ោះ បង់ កិច្ច ការ ចោល ជា បណ្ត ោះ អា ស ន្ន មួយ រយ ៈ សិ ន Ġ តែ ញ ា ណ នៅ តែ ប ន្ត ស កម្ម ភាព ខ្លួន ដ ដ ែល Ġ រយ ៈ កិច... | 162 | ▁តើ លំ នាំ គ ំ ន ិត ប ង្ក ើត ថ ្ម ី ត្រូវ ឆ្ លង កាត់ ប៉ ុន ្ មាន ដំ នាក់ ▁ | 23 | ▁លំ នាំ គ ំ ន ិត ▁ដែល នាំ ទៅ ដល់ ការ ប ង្ក ើត ថ ្ម ី ត្រូវ ឆ្ លង កាត់ ប ួន ដំ នាក់ គ ឺ រយ ៈ កិច្ច ការ អ ផល ▁គឺជា ដំ នាក់ ច ាប់ ផ្ ត ើម ដោយ មាន ប ំណ ង ច ្ប ាស់ លាស់ រយ ៈ កិច្ច ការ អ ផល គ ឺ ជា ▁ដំ នាក់ ប ោះ បង់ កិច្ច ការ ចោល ជា បណ្ត ោះ អា ស ន្ន មួយ រយ ៈ ស ិន ▁តែ ញ ា ណ នៅ តែ ប ន្ត ស កម្ម ភាព ខ្លួន ដ ដ ែល ▁រយៈ កិច្ច ការ ផ ... | 153 |
តើសកម្មភាពមនុស្សមានឥទ្ធិពលទៅលើបរិស្ថានដូចម្តេចខ្លះ | null | សកម្មភាពមនុស្សមានឥទ្ធិពលទៅលើបរិស្ថានដូចជា យើងទាញយកធនធានពីបរិស្ថានដូចជា ទឹកស្អាត រ៉ែ ត្រី ព្រៃ ឈើ ល យើងបញ្ចេញចោលរបស់ខ្លះ ទៅក្នុងបរិស្ថានវិញដូចជា ផ្សែង សំណល់ចេញពីរោងចក្រ ប្លាស្ទិច ល យើងជំនួសបរិស្ថានធម្មជាតិ ដោយអ្វីមួយផ្សេងទៀត ដូចជាការកាប់ព្រៃ តែជំនួសដោយការសង់រោងចក្រ អគារពាណិជ្ជកម្ម ល | null | សកម្មភាពមនុស្សមានឥទ្ធិពលទៅលើបរិស្ថានដូចជា យើងទាញយកធនធានពីបរិស្ថានដូចជា ទឹកស្អាត រ៉ែ ត្រី ព្រៃ ឈើ ល យើងបញ្ចេញចោលរបស់ខ្លះ ទៅក្នុងបរិស្ថានវិញដូចជា ផ្សែង សំណល់ចេញពីរោងចក្រ ប្លាស្ទិច ល យើងជំនួសបរិស្ថានធម្មជាតិ ដោយអ្វីមួយផ្សេងទៀត ដូចជាការកាប់ព្រៃ តែជំនួសដោយការសង់រោងចក្រ អគារពាណិជ្ជកម្ម ល | ត ើស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស មាន ឥ ទ្ធិ ពល ទៅ លើ បរ ិស ្ថ ាន ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 24 | ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស មាន ឥ ទ្ធិ ពល ទៅ លើ បរ ិស ្ថ ាន ដូច ជា Ġ យ ើង ទ ាញ យក ធ ន ធាន ពី បរ ិស ្ថ ាន ដូច ជា Ġ ទឹក ស្ អា ត Ġ រ៉ ែ Ġ ត្រ ី Ġ ព្រ ៃ Ġ ឈ ើ Ġ ល Ġ យ ើង បញ្ច េញ ចោល រ ប ស់ ខ្ ល ះ Ġ ទៅ ក្នុង បរ ិស ្ថ ាន វិញ ដូច ជា Ġ ផ្ ស ែង Ġ សំ ណ ល់ ចេញ ពី រ ោង ច ក្រ Ġ ប្ លា ស្ទ ិច Ġ ល Ġ យ ើង ជំ ន ួស បរ ិស ្ថ ាន ធម្ម ជាតិ Ġ ដោយ អ ... | 130 | ▁តើ ស កម្ម ភាព ម នុ ស្ស មាន ឥ ទ្ធិ ពល ទៅ លើ ប រិ ស្ថាន ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 23 | ▁សកម្មភាព ម នុ ស្ស មាន ឥ ទ្ធិ ពល ទៅ លើ ប រិ ស្ថាន ដូច ជា ▁យើង ទ ាញ យក ធ ន ធាន ពី ប រិ ស្ថាន ដូច ជា ▁ទឹក ស ្អ ាត ▁រ៉ែ ▁ត្រី ▁ព្រៃ ▁ឈើ ▁ល ▁យើង បញ្ច េញ ចោល រ ប ស់ ខ្ ល ះ ▁ទៅក្នុង ប រិ ស្ថាន វិញ ដូច ជា ▁ផ្សែង ▁សំណល់ ចេញ ពី រ ោង ច ក្រ ▁ប ្លា ស្ទ ិច ▁ល ▁យើង ជំ ន ួស ប រិ ស្ថាន ធម្ម ជាតិ ▁ដោយ អ ្វី មួយ ផ្ ស េង ទៀត ▁ដូចជា ការ ក... | 109 |
តើបច្ចុប្បន្នក្នុងវិស័យអប់រំមានគោលនយោបាយ និងផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដអប់រំអ្វីខ្លះ | null | បច្ចុប្បន្នក្នុងវិស័យអប់រំមានគោលមយោបាយ និងផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដអប់រំដូចតទៅផែនការអបរំសម្រាប់ទាំងអស់គ្នាផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដវិស័យអប់រំវិធីគាំទ្រវិស័យអប់រំគោលនយោបាយអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធគោលនយោបាយអប់រំកម្រិតសមមូលគោលនយោបាយគាំពារ និងអភិវឌ្ឍន៍កុមារតូចៗគោលនយោបាយអេដស៍នៅកន្លែងធ្វើការគោលនយោបាយបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន សារគនាគមន៍គោលនយោបាយអភិវឌ្ឃ... | null | បច្ចុប្បន្នក្នុងវិស័យអប់រំមានគោលមយោបាយ និងផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដអប់រំដូចតទៅផែនការអបរំសម្រាប់ទាំងអស់គ្នាផែនការយុទ្ធសាស្រ្ដវិស័យអប់រំវិធីគាំទ្រវិស័យអប់រំគោលនយោបាយអប់រំក្រៅប្រព័ន្ធគោលនយោបាយអប់រំកម្រិតសមមូលគោលនយោបាយគាំពារ និងអភិវឌ្ឍន៍កុមារតូចៗគោលនយោបាយអេដស៍នៅកន្លែងធ្វើការគោលនយោបាយបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន សារគនាគមន៍គោលនយោបាយអភិវឌ្ឃ... | ត ើប ច្ច ុប ្ប ន្ន ក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន គោ ល ន យោ បា យ Ġ និង ផ ែន ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ អ ប់ រំ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 38 | ប ច្ច ុប ្ប ន្ន ក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន គោ ល ម យោ បា យ Ġ និង ផ ែន ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ អ ប់ រំ ដូច ត ទៅ ផ ែន ការ អ បរ ំ សម ្រា ប់ ទ ាំង អ ស់ គ្នា ផ ែន ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ វិ ស ័យ អ ប់ រំ âĢĭ វិ ធី គ ាំ ទ្រ វិ ស ័យ អ ប់ រំ គោ ល ន យោ បា យ អ ប់ រំ ក្រ ៅ ប្រ ព ័ន ្ ធ គោ ល ន យោ បា យ អ ប់ រំ ក ម្រ ិត សម ម ូល គោ ល ន យោ ប... | 202 | ▁តើ ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន ក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន គ ោល ន យោ ប ាយ ▁និង ផ ែន ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ អ ប់ រំ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 38 | ▁បច្ចុប្បន្ន ក្នុង វិ ស ័យ អ ប់ រំ មាន គ ោល ម យោ ប ាយ ▁និង ផ ែន ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ អ ប់ រំ ដូច ត ទៅ ផ ែន ការ អ ប រំ ស ម្រ ាប់ ទ ាំង អ ស់ គ្នា ផ ែន ការ យ ុទ្ធ សា ស្រ ្ ដ វិ ស ័យ អ ប់ រំ ▁វិធី គ ាំ ទ្រ វិ ស ័យ អ ប់ រំ គ ោល ន យោ ប ាយ អ ប់ រំ ក្រ ៅ ប្រ ព ័ ន្ធ គ ោល ន យោ ប ាយ អ ប់ រំ ក ម្រ ិត សម ម ូល គ ោល ន យោ ប ាយ គ ាំ ... | 195 |
តើរបបរាជាធិបតេយ្យមានន័យបែបណា | null | របបរាជាធិបតេយ្យគឺជាទម្រង់នៃការដឹកនាំមួយដែលអំណាចសម្រេចខ្ពស់បំផុតនិងអំណាចសម្រេចចុងក្រោយនៅក្នុងកណ្តាប់ដៃព្រះរាជាតែមួយអង្គឯងគត់ ព្រះរាជាជាប្រធាននៃអំណាចទាំងបី គឺអំណាចនីតិប្បញ្ញត្តិ នីតិប្រតិបត្តិនិងតុលាការ | null | របបរាជាធិបតេយ្យគឺជាទម្រង់នៃការដឹកនាំមួយដែលអំណាចសម្រេចខ្ពស់បំផុតនិងអំណាចសម្រេចចុងក្រោយនៅក្នុងកណ្តាប់ដៃព្រះរាជាតែមួយអង្គឯងគត់ ព្រះរាជាជាប្រធាននៃអំណាចទាំងបី គឺអំណាចនីតិប្បញ្ញត្តិ នីតិប្រតិបត្តិនិងតុលាការ | ត ើរ ប បរ ា ជា ធិបតេយ្យ មាន ន ័យ ប ែប ណា Ġ | 13 | រ ប បរ ា ជា ធិបតេយ្យ គ ឺ ជា ទ ម្រ ង់ នៃ ការ ដ ឹក នាំ មួយ ដ ែល អ ំណ ា ច សម ្រ េច ខ្ ព ស់ ប ំ ផ ុត និង អ ំណ ា ច សម ្រ េច ច ុង ក្រ ោយ នៅ ក្នុង ក ណ្ត ាប់ ដៃ ព្រ ះ រាជ ាត ែម ួយ អង្គ ឯ ង គ ត់ Ġ ព្រ ះ រាជ ា ជា ប្រ ធាន នៃ អ ំណ ា ច ទ ាំង បី Ġ គ ឺ អ ំណ ា ច នី តិ ប្ប ញ្ញ ត្តិ Ġ នី តិ ប្រ តិ ប ត្តិ និង ត ុល ាក ារ | 100 | ▁តើ រ ប ប រាជ ា ធិបតេយ្យ មាន ន ័យ ប ែប ណា ▁ | 13 | ▁របប រាជ ា ធិបតេយ្យ គ ឺ ជា ទ ម្រ ង់ នៃ ការ ដ ឹក នាំ មួយ ដ ែល អ ំ ណា ច ស ម្រ េច ខ្ ព ស់ ប ំ ផ ុត និង អ ំ ណា ច ស ម្រ េច ច ុង ក្រ ោយ នៅ ក្នុង ក ណ្ត ាប់ ដៃ ព្រ ះ រាជ ា តែ មួយ អង្គ ឯ ង គ ត់ ▁ព្រះរាជា ជា ប្រ ធាន នៃ អ ំ ណា ច ទ ាំង បី ▁គឺ អ ំ ណា ច នី តិ ប្ បញ្ញត្តិ ▁នីតិ ប្រ តិ ប ត្តិ និង ត ុល ា ការ | 92 |
តើការប្រើប្រាស់ឥន្ធនៈផុស៊ីលផ្តល់ផលប៉ះពាល់អ្វីខ្លះដល់បរិស្ថាន | null | ការប្រើប្រាស់ឥន្ធនផូស៊ីលផ្តល់ផលប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានដូចជា ចំហេះឥន្ធនៈផុស៊ីលបញ្ចេញឧស្ម័នពុល កាបូនឌីអុកស៊ីត CO និងស្បាន់ធ័រ S នាំឲ្យកង្វក់បរិយាកាស និងធ្វើឲ្យប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ម៉្យាងទៀត ឧស្ម័នទាំងនេះបានផ្សំជាមួយចំហាយទឹកនៅក្នុងបរិយាកាសបង្កើតបានជាអាស៊ីតខ្សោយ ហើយនៅលាយឡំជាមួយទឹកភ្លៀងនៅពេលធ្លាក់មកលើផ្ទៃផែនដីបង្កើតទៅជាភ្លៀងអាស៊ី... | null | ការប្រើប្រាស់ឥន្ធនផូស៊ីលផ្តល់ផលប៉ះពាល់ដល់បរិស្ថានដូចជា ចំហេះឥន្ធនៈផុស៊ីលបញ្ចេញឧស្ម័នពុល កាបូនឌីអុកស៊ីត CO និងស្បាន់ធ័រ S នាំឲ្យកង្វក់បរិយាកាស និងធ្វើឲ្យប្រែប្រួលអាកាសធាតុ ម៉្យាងទៀត ឧស្ម័នទាំងនេះបានផ្សំជាមួយចំហាយទឹកនៅក្នុងបរិយាកាសបង្កើតបានជាអាស៊ីតខ្សោយ ហើយនៅលាយឡំជាមួយទឹកភ្លៀងនៅពេលធ្លាក់មកលើផ្ទៃផែនដីបង្កើតទៅជាភ្លៀងអាស៊ី... | ត ើក ារ ប្រ ើប ្រា ស់ ឥ ន្ធ នៈ ផ ុស ៊ី ល ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ពា ល់ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ បរ ិស ្ថ ាន Ġ | 32 | ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ឥ ន្ធ ន ផ ូស ៊ី ល ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ពា ល់ ដល់ បរ ិស ្ថ ាន ដូច ជា Ġ ចំ ហ េះ ឥ ន្ធ នៈ ផ ុស ៊ី ល បញ្ច េញ ឧ ស្ម ័ន ពុ ល Ġ កា បូ ន ឌី អ ុក ស៊ី ត ĠCO Ġ និង ស្ បា âĢĭ ន់ ធ ័រ ĠS Ġ នាំ ឲ្យ ក ង ្វ ក់ បរ ិយ ាក ាស Ġ និង ធ ្វ ើ ឲ្យ ប្រ ែប ្រ ួល អា កាស ធាតុ Ġ ម៉ ្យា ង ទៀត Ġ ឧ ស្ម ័ន ទ ាំង នេះ បាន ផ្ សំ ជា មួយ ចំ ហា ... | 172 | ▁តើ ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ឥ ន្ធ នៈ ផ ុ ស៊ី ល ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ព ាល់ អ ្វី ខ្ ល ះ ដល់ ប រិ ស្ថាន ▁ | 30 | ▁ការប្រើប្រាស់ ឥ ន្ធ ន ផ ូ ស៊ី ល ផ្ ត ល់ ផល ប៉ ះ ព ាល់ ដល់ ប រិ ស្ថាន ដូច ជា ▁ចំហ េះ ឥ ន្ធ នៈ ផ ុ ស៊ី ល បញ្ច េញ ឧ ស្ម ័ន ព ុល ▁កា ប ូន ឌី អ ុក ស៊ី ត ▁CO ▁និង ស្ បា ▁ ន់ ធ ័រ ▁S ▁នាំឲ្យ ក ង ្វ ក់ ប រិយា កាស ▁និង ធ ្វ ើ ឲ្យ ប្រ ែ ប្រ ួល អា កាស ធាតុ ▁ម៉ ្យា ង ទៀត ▁ឧស្ម័ន ទ ាំង នេះ បាន ផ្ សំ ជា មួយ ចំ ហ ាយ ទឹក នៅ ក្នុង ប រ... | 160 |
តើតាមទម្រង់ឆ្នាំ ១៨៨៤ ក្នុងការបំពេញការងារដឹកនាំ តើរ៉េស៊ីដង់ស៊ុបពែរីយ័រមានក្រុមប្រឹក្សាមួយដែលមានសមាជិកប៉ុន្មានរូបចូររៀបរាប់ពីសមាសភាពក្រុមប្រឹក្សានោះ | null | តាមកំណែទម្រង់ឆ្នាំ ១៨៨៤ ក្នុងការបំពេញការងារដឹកនាំរ៉េស៊ីដង់ស៊ុនពែរីយ័រមានក្រុមប្រឹក្សាមួយដែលមានសមាជិក១២រូបគឺ៦រូបជាមន្រ្តីពាណិជ្ជកម្មបារាំងដែលតែងតាំងដោយរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់ និងជនជាតិខ្មែរ៣នាក់ ចិនម្នាក់ ចាមម្នាក់ យួនម្នាក់ ដែលតែងតាំងដោយព្រះមហាក្សត្រដោយមានការអនុម័តយល់ព្រមពីរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់នៅកូសាំងស៊ីន | null | តាមកំណែទម្រង់ឆ្នាំ ១៨៨៤ ក្នុងការបំពេញការងារដឹកនាំរ៉េស៊ីដង់ស៊ុនពែរីយ័រមានក្រុមប្រឹក្សាមួយដែលមានសមាជិក១២រូបគឺ៦រូបជាមន្រ្តីពាណិជ្ជកម្មបារាំងដែលតែងតាំងដោយរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់ និងជនជាតិខ្មែរ៣នាក់ ចិនម្នាក់ ចាមម្នាក់ យួនម្នាក់ ដែលតែងតាំងដោយព្រះមហាក្សត្រដោយមានការអនុម័តយល់ព្រមពីរ៉េស៊ីដង់សេណេរ៉ាល់នៅកូសាំងស៊ីន | ត ើត ាម ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ Ġ ១ ៨៨ ៤ Ġ ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ Ġ ត ើរ ៉ េស ៊ី ដង ់ ស៊ ុប ព ែរ ី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន សម ា ជ ិក ប៉ ុន ្ម ាន រូប ច ូរ រ ៀប រា ប់ ពី សម ាស ភាព ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ន ោះ Ġ | 67 | តា មក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ Ġ ១ ៨៨ ៤ Ġ ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ រ៉េ ស៊ី ដង ់ ស៊ ុន ព ែរ ី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន សម ា ជ ិក ១ ២ រូប គ ឺ ៦ រូប ជា ម ន្ រ ្ត ី ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម បា រា ំ ង ដ ែល តែ ង តាំង ដោយ រ៉េ ស៊ី ដង ់ សេ ណេ រ៉ា ល់ Ġ និង ជន ជាតិ ខ្ ម ែរ ៣ នាក់ Ġ ច ិន ម្ នាក់ Ġ ច ាម ម្ នាក់ Ġ យ ួន ម្ ន... | 137 | ▁តើ ត ាម ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ ▁១៨ ៨ ៤ ▁ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ ▁តើ រ៉េ ស៊ី ដ ង់ ស៊ ុប ព ែ រី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន ស មា ជ ិក ប៉ ុន ្ មាន រូប ច ូរ រ ៀប រ ាប់ ពី ស មាស ភាព ក្រុម ប្រ ឹក ្សា ន ោះ ▁ | 65 | ▁តាម ក ំណ ែ ទ ម្រ ង់ ឆ្នាំ ▁១៨ ៨ ៤ ▁ក្នុង ការ ប ំព េញ ការងារ ដ ឹក នាំ រ៉េ ស៊ី ដ ង់ ស៊ ុន ព ែ រី យ ័រ មាន ក្រុម ប្រ ឹក ្សា មួយ ដ ែល មាន ស មា ជ ិក ១ ២ រូប គ ឺ ៦ រូប ជា ម ន ្រ ្ត ី ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម ប ារ ាំង ដ ែល ត ែង តាំង ដោយ រ៉េ ស៊ី ដ ង់ សេ ណេ រ៉ា ល់ ▁និង ជន ជាតិ ខ្ ម ែរ ៣ នាក់ ▁ចិន ម្ នាក់ ▁ច ាម ម្ នាក់ ▁យួន ម្ នាក់ ▁ដែល... | 132 |
ចូរនិយាយពីសីលធម៌របស់ជនជាតិភាគតិចស្អូច ព្នង សំរ៉ែ និងស្នៀង | null | សីលធម៌របស់ជនជាតិភាគតិច ស្អូច ព្នង សំរ៉ែ ស្ទៀង គឺស្អូច ពុំសូវមានវិវាទនឹងគ្នាទេ ពួកគេទៀងត្រង់ណាស់មិនចេះលួច ឬភូតកុហកឡើយ ឯការសាហាយស្មន់ឬផិតប្តីប្រពន្ធក៏ពុំដែលកើតមានដែរព្នង មិនចេះលួចនិយាយកុហកមិនមានគំនុំនឹងគ្នាមិនចេះឈ្លោះប្រកែកគ្នារហូតដល់កាប់សម្លាប់គ្នានោះឡើយសំរ៉ែ មានការស្មោះត្រង់នឹងគ្នាទៅវិញទៅមកលើមានរឿងហេតុអ្វីគេទៅស្បថ នៅចំ... | null | សីលធម៌របស់ជនជាតិភាគតិច ស្អូច ព្នង សំរ៉ែ ស្ទៀង គឺស្អូច ពុំសូវមានវិវាទនឹងគ្នាទេ ពួកគេទៀងត្រង់ណាស់មិនចេះលួច ឬភូតកុហកឡើយ ឯការសាហាយស្មន់ឬផិតប្តីប្រពន្ធក៏ពុំដែលកើតមានដែរព្នង មិនចេះលួចនិយាយកុហកមិនមានគំនុំនឹងគ្នាមិនចេះឈ្លោះប្រកែកគ្នារហូតដល់កាប់សម្លាប់គ្នានោះឡើយសំរ៉ែ មានការស្មោះត្រង់នឹងគ្នាទៅវិញទៅមកលើមានរឿងហេតុអ្វីគេទៅស្បថ នៅចំ... | ច ូរ និ យា យ ពី សី ល ធម៌ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ តិ ច ស្ អូ ច Ġ ព្ ន ង Ġ សំ រ៉ ែ Ġ និង ស្ន ៀង Ġ | 29 | សី ល ធម៌ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ តិ ច Ġ ស្ អូ ច Ġ ព្ ន ង Ġ សំ រ៉ ែ Ġ ស្ទ ៀង Ġ គ ឺ ស្ អូ ច Ġ ពុ ំ ស ូវ មាន វិ វា ទ នឹង គ្នា ទេ Ġ ព ួ ក គ េ ទ ៀង ត្រ ង់ ណា ស់ ម ិន ច េះ ល ួច Ġ ឬ ភ ូត ក ុ ហ ក ឡ ើយ Ġ ឯក ារ សា ហា យ ស្ម ន់ ឬ ផ ិត ប្ តី ប្រ ពន្ធ ក ៏ ពុ ំ ដ ែល កើត មាន ដ ែរ ព្ ន ង Ġ ម ិន ច េះ ល ួច និ យា យក ុ ហ ក ម ិន មាន គ ំ នុ ំ នឹង... | 237 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី សី ល ធម៌ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ ត ិច ស ្អ ូច ▁ព ្ន ង ▁សំ រ៉ ែ ▁និង ស្ន ៀង ▁ | 28 | ▁សីលធម៌ រ ប ស់ ជន ជាតិ ភាគ ត ិច ▁ស ្អ ូច ▁ព ្ន ង ▁សំ រ៉ ែ ▁ស្ទ ៀង ▁គឺ ស ្អ ូច ▁ពុំ ស ូវ មាន វិ វា ទ នឹង គ្នា ទេ ▁ពួកគេ ទ ៀង ត្រ ង់ ណ ាស់ ម ិន ច េះ ល ួច ▁ឬ ភ ូត ក ុ ហ ក ឡ ើយ ▁ឯក ារ សា ហ ាយ ស្ម ន់ ឬ ផ ិត ប្ តី ប្រ ពន្ធ ក ៏ ព ុំ ដ ែល កើត មាន ដ ែរ ព ្ន ង ▁មិន ច េះ ល ួច និ យា យក ុ ហ ក ម ិន មាន គ ំ ន ុំ នឹង គ្នា ម ិន ច េះ ឈ ... | 227 |
ដើម្បីឪ្យប្រទេសជាតិរីកចម្រើន តើគេត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើវិស័យអ្វីខ្លះ | null | ដើម្បីឪ្យប្រទេសជាតិរីកចម្រើនគេត្រូវយលចិត្តទុកដាក់វិស័យ វិស័យវប្បធម៌ ជំនឿ សាសនា វិជ្ជា វិទ្យាសាស្រ្ដភាសាស អក្សរសាស្រ្ដ អក្សរសិល្ប៍ សិល្បៈ ព័ណ៌មានទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី ការសិក្សា អប់រំ កីឡា ល្បែងកំសាន្ដ ច្បាប់ វិស័យសង្គម លំនៅដ្ឋាន ចំណីអាហារ សំលៀកបំពាក់ម៉ាស៊ីន សំណង់ បង្កបង្កើនផល មធ្យោបាយធ្វើដំណើរមុខរបរ វិជ្ជាជីវៈសេដ្ឋកិច្ច... | null | ដើម្បីឪ្យប្រទេសជាតិរីកចម្រើនគេត្រូវយលចិត្តទុកដាក់វិស័យ វិស័យវប្បធម៌ ជំនឿ សាសនា វិជ្ជា វិទ្យាសាស្រ្ដភាសាស អក្សរសាស្រ្ដ អក្សរសិល្ប៍ សិល្បៈ ព័ណ៌មានទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី ការសិក្សា អប់រំ កីឡា ល្បែងកំសាន្ដ ច្បាប់ វិស័យសង្គម លំនៅដ្ឋាន ចំណីអាហារ សំលៀកបំពាក់ម៉ាស៊ីន សំណង់ បង្កបង្កើនផល មធ្យោបាយធ្វើដំណើរមុខរបរ វិជ្ជាជីវៈសេដ្ឋកិច្ច... | ដើម ្ប ី ឪ ្យ ប្រ ទេស ជាតិ រី ក ចម្រ ើន Ġ ត ើ គ េត ្រ ូវ យកចិត្តទុកដាក់ លើ វិ ស ័យ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 28 | ដើម ្ប ី ឪ ្យ ប្រ ទេស ជាតិ រី ក ចម្រ ើន គ េត ្រ ូវ យ ល ចិត្ត ទុក ដា ក់ វិ ស ័យ Ġ វិ ស ័យ វ ប្ប ធម៌ Ġ ជំ ន ឿ Ġ សា ស នា Ġ វិជ្ជា Ġ វិទ្យា សា ស្រ ្ ដ ភា សា ស Ġ អ ក្ស រស ាស ្រ ្ ដ Ġ អ ក្ស រស ិល ្ប ៍ Ġ សិ ល ្ប ៈ Ġ ព ័ ណ៌ មាន ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ Ġ ប្រ ព ៃ ណី Ġ ការ សិ ក្ស ា Ġ អ ប់ រំ Ġ ក ី ឡា Ġ ល ្ប ែង កំ សា ន្ ដ Ġ ច្ បា ប់ Ġ វ... | 207 | ▁ដើម្បី ឪ ្យ ប្រ ទេស ជាតិ រី ក ចម្រ ើន ▁តើ គ េ ត្រូវ យកចិត្តទុកដាក់ លើ វិ ស ័យ អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 24 | ▁ដើម្បី ឪ ្យ ប្រ ទេស ជាតិ រី ក ចម្រ ើន គ េ ត្រូវ យ ល ចិត្ត ទុក ដ ាក់ វិ ស ័យ ▁វិស័យ វ ប្ប ធម៌ ▁ជំនឿ ▁សាសនា ▁វិជ្ជា ▁ វិទ្យា សា ស្រ ្ ដ ភា សា ស ▁អក្សរ សា ស្រ ្ ដ ▁អក្សរ ស ិល ្ប ៍ ▁សិល្បៈ ▁ព ័ ណ៌ មាន ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ ▁ប្រពៃណី ▁ការសិក្សា ▁អប់រំ ▁កីឡា ▁ល្បែង កំ សា ន្ ដ ▁ច្បាប់ ▁វិស័យ ស ង្គ ម ▁លំនៅដ្ឋាន ▁ចំណីអាហារ ▁សំលៀកបំ... | 132 |
តើព្រាហ្មណ៍ហរិណទាម មកពីណា គត់ធ្វើអ្វី | null | ព្រាហ្មណ៍ហរិណទាម គាត់មកពីតំបន់ជនបទ សព្វថ្ងៃប្រាសាទខ្នា ខេត្តវិហារ គាត់គឺជាព្រាហ្មណ៍ដ៏ធំជំនាញម្នាក់ខាងប្រារព្ធពិធី និងមានចំណេះដឹងអំពីគម្ពី វិនាសសិខៈនយោត្តរៈ សំមោហៈ និងសិរច្ឆេទ | null | ព្រាហ្មណ៍ហរិណទាម គាត់មកពីតំបន់ជនបទ សព្វថ្ងៃប្រាសាទខ្នា ខេត្តវិហារ គាត់គឺជាព្រាហ្មណ៍ដ៏ធំជំនាញម្នាក់ខាងប្រារព្ធពិធី និងមានចំណេះដឹងអំពីគម្ពី វិនាសសិខៈនយោត្តរៈ សំមោហៈ និងសិរច្ឆេទ | ត ើ ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ហ រិ ណ ទ ាម Ġ មក ពី ណា Ġ គ ត់ ធ ្វ ើ អ ្វី Ġ | 21 | ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ហ រិ ណ ទ ាម Ġ គ ាត់ មក ពី ត ំ ប ន់ ជន បទ ĠâĢĭ ស ព្វ ថ ្ង ៃ ប្រា សា ទ ខ្ នា Ġ ខ េត ្ត វិ ហា រ Ġ គ ាត់ គ ឺ ជា ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ដ ៏ ធ ំ ជំ នា ញ ម្ នាក់ ខា ង ប្រា រ ព្ ធ ពិ ធី Ġ និង មាន ចំ ណេ ះ ដ ឹង អ ំព ី គម ្ ពី Ġ វិ នា ស សិ ខ ៈ ន យោ ត្ត រៈ Ġ សំ ម ោ ហ ៈ Ġ និង សិ រ ច្ឆ េ ទ | 95 | ▁តើ ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ហ រិ ណ ទ ាម ▁មកពី ណា ▁គត់ ធ ្វ ើ អ ្វី ▁ | 18 | ▁ព្រាហ្មណ៍ ហ រិ ណ ទ ាម ▁គាត់ មក ពី ត ំ ប ន់ ជន បទ ▁សព្វ ថ ្ង ៃ ប្រា សា ទ ខ្ នា ▁ខេត្ត វិ ហា រ ▁គាត់ គ ឺ ជា ព្រ ា ហ្ម ណ៍ ដ ៏ ធ ំ ជំ ន ាញ ម្ នាក់ ខា ង ប្រ ារ ព្ ធ ពិ ធី ▁និង មាន ច ំណ េះ ដ ឹង អ ំព ី គ ម្ព ី ▁វិ នា ស សិ ខ ៈ ន យោ ត្ត រៈ ▁សំ ម ោ ហ ៈ ▁និង សិ រ ច្ឆ េ ទ | 87 |
តើត្រូវធ្វើដូចម្តេចដើម្បីទប់ស្កាត់ផលអវិជ្ជមាននៃវិស័យទេសចរណ៍ | null | ដើម្បីទប់ស្កាត់ផលអវិជ្ជមាននៃវិស័យទេសចរណ៍ ក្រសួងទេសចរណ៍បានសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងពាក់ព័ន្ធ ជាមួយ ក្រសួងពាក់ព័ន្ធ ពិសេស ក្រសួងមហាផ្ទៃ អង្គការ អន្តរជាតិ និងផ្នែកឯកជន ធ្វើការបណ្តុះបណ្តាល អប់រំផ្សព្វផ្សាយជូនដល់ក្រុមគោលដៅ និងអ្នកពាក់ព័ន្ធ ទាំងអស់ឱ្យមានការយល់ដឹង និងចេះពីវិធានការ ការពារនូវរាល់ផល អវិជ្ជមានក្នុងវិស័យទេសចរ... | null | ដើម្បីទប់ស្កាត់ផលអវិជ្ជមាននៃវិស័យទេសចរណ៍ ក្រសួងទេសចរណ៍បានសហការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រសួងពាក់ព័ន្ធ ជាមួយ ក្រសួងពាក់ព័ន្ធ ពិសេស ក្រសួងមហាផ្ទៃ អង្គការ អន្តរជាតិ និងផ្នែកឯកជន ធ្វើការបណ្តុះបណ្តាល អប់រំផ្សព្វផ្សាយជូនដល់ក្រុមគោលដៅ និងអ្នកពាក់ព័ន្ធ ទាំងអស់ឱ្យមានការយល់ដឹង និងចេះពីវិធានការ ការពារនូវរាល់ផល អវិជ្ជមានក្នុងវិស័យទេសចរ... | ត ើត ្រ ូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ត េច ដើម ្ប ី ទ ប់ ស្ កាត់ ផល អ វិ ជ្ជ មាន នៃ វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ Ġ | 30 | ដើម ្ប ី ទ ប់ ស្ កាត់ ផល អ វិ ជ្ជ មាន នៃ វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ Ġ ក្រ ស ួង ទេស ចរ ណ៍ បាន ស ហ ការ យ៉ាង ជ ិត ស្ន ិទ្ធ ជា មួយ ក្រ ស ួង ពាក់ ព ័ន ្ ធ Ġ ជា មួយ Ġ ក្រ ស ួង ពាក់ ព ័ន ្ ធ Ġ ពិ សេ ស Ġ ក្រ ស ួង ម ហា ផ្ ទ ៃ Ġ អង្គ ការ Ġ អ ន្ត រ ជាតិ Ġ និង ផ្ ន ែក ឯក ជន Ġ ធ ្វ ើក ារ បណ្ត ុះ បណ្ត ាល Ġ អ ប់ រំ ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ ជ ូន ដល់ ក្រ... | 142 | ▁តើ ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម ្ត េច ដើម ្ប ី ទ ប់ ស្ កាត់ ផល អ វិ ជ្ជ មាន នៃ វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ ▁ | 28 | ▁ដើម្បី ទ ប់ ស្ កាត់ ផល អ វិ ជ្ជ មាន នៃ វិ ស ័យ ទេស ចរ ណ៍ ▁ក្រសួង ទេស ចរ ណ៍ បាន ស ហ ការ យ៉ាង ជ ិត ស្ន ិទ្ធ ជា មួយ ក្រ ស ួង ពាក់ ព ័ ន្ធ ▁ជាមួយ ▁ក្រសួង ពាក់ ព ័ ន្ធ ▁ពិសេស ▁ក្រសួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ▁អង្គការ ▁អន្តរជាតិ ▁និង ផ្ ន ែក ឯក ជន ▁ធ្វើការ បណ្ត ុះ បណ្ត ាល ▁អប់រំ ផ្ ស ព្វ ផ្សាយ ជ ូន ដល់ ក្រុម គ ោល ដ ៅ ▁និង អ្នក ពាក់ ព ័ ... | 113 |
តើរបបប្រជាធិបតេយ្យបែបប្រធានាធិបតីនិយមមានលក្ខណៈយ៉ាងណា | null | ក្នុងរបបប្រជាធិបតេយ្យនិយម ពលរដ្ឋបោះឆ្នោតថា្នក់ជាតិ ពីរលើកផ្សេងពីគ្នា មួយគឺបោះឆ្នោតរើសសមាជិកសភា ឲ្យបង្កើតជាក្រុមនីតិបញ្ញត្តិសំរាប់តាក់តែងច្បាប់ មួយទៀត គឺបោះឆ្នោតរើសប្រធានាធិបតីឲ្យបង្កើតរដ្ឋាភិបាល និងធ្វើជាប្រមុខរដ្ឋាភិបាលសំរាប់ប្រតិបត្តិតាមច្បាប់របស់សភាប្រធានាធិបតីជាប្រមុខរដ្ឋាភិបាលផង ជាតំណាងប្រទេសជាតិផង របបនេះគ្មាននាំ... | null | ក្នុងរបបប្រជាធិបតេយ្យនិយម ពលរដ្ឋបោះឆ្នោតថា្នក់ជាតិ ពីរលើកផ្សេងពីគ្នា មួយគឺបោះឆ្នោតរើសសមាជិកសភា ឲ្យបង្កើតជាក្រុមនីតិបញ្ញត្តិសំរាប់តាក់តែងច្បាប់ មួយទៀត គឺបោះឆ្នោតរើសប្រធានាធិបតីឲ្យបង្កើតរដ្ឋាភិបាល និងធ្វើជាប្រមុខរដ្ឋាភិបាលសំរាប់ប្រតិបត្តិតាមច្បាប់របស់សភាប្រធានាធិបតីជាប្រមុខរដ្ឋាភិបាលផង ជាតំណាងប្រទេសជាតិផង របបនេះគ្មាននាំ... | ត ើរ ប ប ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ប ែប ប្រ ធាន ា ធិ បតី និយម មាន ល ក្ខ ណៈ យ៉ាង ណា Ġ | 21 | ក្នុង រ ប ប ប្រ ជា ធិបតេយ្យ និយម Ġ ពល រដ្ឋ ប ោះ ឆ្ ន ោត ថា ្ន ក់ ជាតិ Ġ ពី រ លើក ផ្ សេ ង ពី គ្នា Ġ មួយ គ ឺ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ើស សម ា ជ ិក ស ភា Ġ ឲ្យ បង ្ក ើត ជា ក្រុម នី តិ បញ្ញត្តិ សំ រា ប់ តា ក់ តែ ង ច្ បា ប់ Ġ មួយ ទៀត âĢĭ Ġ គ ឺ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ើស ប្រ ធាន ា ធិ បតី ឲ្យ បង ្ក ើត រដ្ឋ ា ភិ បាល Ġ និង ធ ្វ ើ ជា ប្រ មុខ រដ្ឋ ា... | 180 | ▁តើ រ ប ប ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ប ែប ប្រ ធាន ា ធិ បតី និយម មាន ល ក្ខ ណៈ យ៉ាង ណា ▁ | 21 | ▁ក្នុង រ ប ប ប្រ ជា ធិបតេយ្យ និយម ▁ពលរដ្ឋ ប ោះ ឆ្ ន ោត ថា ្ន ក់ ជាតិ ▁ពីរ លើក ផ្ ស េង ពី គ្នា ▁មួយ គ ឺ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ើស ស មា ជ ិក ស ភា ▁ឲ្យ ប ង្ក ើត ជា ក្រុម នី តិ បញ្ញត្តិ សំ រ ាប់ ត ាក់ ត ែង ច ្ប ាប់ ▁មួយ ទៀត ▁គឺ ប ោះ ឆ្ ន ោត រ ើស ប្រ ធាន ា ធិ បតី ឲ្យ ប ង្ក ើត រ ដ្ឋា ភិ បាល ▁និង ធ ្វ ើ ជា ប្រ មុខ រ ដ្ឋា ភិ បាល សំ រ ... | 171 |
តើបញ្ញាមានលក្ខណៈដូចម្តេច និងស្តែងចេញយ៉ាងណា | null | បញ្ញាមានលក្ខណៈទន់ភ្លន់ បត់បែនផ្លាស់ប្តូរប្រែប្រួលទៅតាមកាលៈទេសៈ អាចដោះស្រាយបញ្កហាថ្មីៗហើយបើទោះជាបញ្ហាដដែល ក៏អាចប្រើល្បិចផ្សេងៗគ្នាប្រើមធ្យោបាយប្លែកៗប្រើវិធីសាស្រ្តប្លែកៗសំរបទៅតាមសភាពការណ៍ដែរបញ្ញាស្តែងចេញតាមរយៈការយល់ដឹង តាមរយៈសកម្មភាពទន់ភ្លន់នៃការគិតឆ្នៃប្រឌិតបង្កើតថ្មីៗទាំងទ្រីស្តី ទាំងអនុវត្តន៍ វាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះបង្កើតវ... | null | បញ្ញាមានលក្ខណៈទន់ភ្លន់ បត់បែនផ្លាស់ប្តូរប្រែប្រួលទៅតាមកាលៈទេសៈ អាចដោះស្រាយបញ្កហាថ្មីៗហើយបើទោះជាបញ្ហាដដែល ក៏អាចប្រើល្បិចផ្សេងៗគ្នាប្រើមធ្យោបាយប្លែកៗប្រើវិធីសាស្រ្តប្លែកៗសំរបទៅតាមសភាពការណ៍ដែរបញ្ញាស្តែងចេញតាមរយៈការយល់ដឹង តាមរយៈសកម្មភាពទន់ភ្លន់នៃការគិតឆ្នៃប្រឌិតបង្កើតថ្មីៗទាំងទ្រីស្តី ទាំងអនុវត្តន៍ វាជាមូលដ្ឋានគ្រឹះបង្កើតវ... | ត ើប ញ្ញា មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម្ ត េច Ġ និង ស្ត ែង ចេញ យ៉ាង ណា Ġ | 17 | ប ញ្ញា មាន ល ក្ខ ណៈ ទ ន់ ភ្ល ន់ Ġ ប ត់ ប ែន ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ ប្រ ែប ្រ ួល ទៅ តា មក ាល ៈ ទេស ៈ Ġ អា ច ដ ោះ ស្រ ាយ ប ញ ្ក ហា ថ ្ម ី ៗ ហើយ ប ើ ទ ោះ ជា ប ញ ្ហ ា ដ ដ ែល Ġ ក ៏ អា ច ប្រ ើ ល ្ប ិច ផ្ សេ ង ៗ គ្នា ប្រ ើម ធ ្យ ោ បា យ ប្លែក ៗ ប្រ ើ វិ ធី សា ស្រ ្ត ប្លែក ៗ សំ រ បទ ៅ តា ម ស ភាព ការណ៍ ដ ែរ ប ញ្ញា ស្ត ែង ចេញ តា ម រយ ៈ ... | 255 | ▁តើ ប ញ្ញា មាន ល ក្ខ ណៈ ដូច ម ្ត េច ▁និង ស្ត ែង ចេញ យ៉ាង ណា ▁ | 17 | ▁បញ្ញា មាន ល ក្ខ ណៈ ទ ន់ ភ្ល ន់ ▁បត់ ប ែន ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ ប្រ ែ ប្រ ួល ទៅ ត ាម កាល ៈ ទេស ៈ ▁អាច ដ ោះ ស្រ ាយ ប ញ ្ក ហា ថ ្ម ី ៗ ហើយ ប ើ ទ ោះ ជា ប ញ ្ហ ា ដ ដ ែល ▁ក៏ អា ច ប្រ ើ ល ្ប ិច ផ្ ស េង ៗ គ្នា ប្រ ើម ធ ្យ ោ ប ាយ ប្លែក ៗ ប្រ ើ វិ ធី សា ស្រ ្ត ប្លែក ៗ សំ រ ប ទៅ ត ាម ស ភាព ការណ៍ ដ ែរ ប ញ្ញា ស្ត ែង ចេញ ត ាម រយ ៈ ការ យ ... | 243 |
តើនៅក្នុងរបបសាធារណៈរដ្ឋខ្មែរប្រជាជនកម្ពុជារស់នៅក្នុងស្ថានភាពដូចម្តេច | null | នៅក្នុងរបបសាធារណៈរដ្ឋខ្មែរប្រជាជនកម្ពុជារស់នៅក្នុងស្ថានភាពដូចជាព្រាត់ប្រាស់គ្រួសារ ផ្ទះសំបែង បាត់បង់ការងារ ស្រែចម្ការរងគ្រោះដោយសារការទម្លាក់គ្រាប់បែករបបសហរដ្ឋអាមេរិកកង្វះអាហារ ទំនិញឡើងថ្លៃសព្វសារពើភាពអនាធិបតេយ្យ អំពើឆក់ប្លន់ ពុករលួយ អយុត្តិធម៌រស់នៅដោយភាពភ័យខ្លាចសង្គ្រាម ក្លាយជាជនភៀសសឹក | null | នៅក្នុងរបបសាធារណៈរដ្ឋខ្មែរប្រជាជនកម្ពុជារស់នៅក្នុងស្ថានភាពដូចជាព្រាត់ប្រាស់គ្រួសារ ផ្ទះសំបែង បាត់បង់ការងារ ស្រែចម្ការរងគ្រោះដោយសារការទម្លាក់គ្រាប់បែករបបសហរដ្ឋអាមេរិកកង្វះអាហារ ទំនិញឡើងថ្លៃសព្វសារពើភាពអនាធិបតេយ្យ អំពើឆក់ប្លន់ ពុករលួយ អយុត្តិធម៌រស់នៅដោយភាពភ័យខ្លាចសង្គ្រាម ក្លាយជាជនភៀសសឹក | ត ើន ៅ ក្នុង រ ប ប សា ធា រណៈ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា រស់ នៅ ក្នុង ស្ថាន ភាព ដូច ម្ ត េច Ġ | 30 | នៅ ក្នុង រ ប ប សា ធា រណៈ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា រស់ នៅ ក្នុង ស្ថាន ភាព ដូច ជា ព្រ ាត់ ប្រា ស់ គ្រួសារ Ġ ផ្ ទ ះ សំ ប ែង Ġ បា ត់ បង់ ការងារ Ġ ស្រ ែ ច ម្ ការ រ ង គ្រ ោះ ដោយ សារ ការ ទ ម្ល ាក់ គ្រាប់ បែក រ ប ប ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ក ង ្វ ះ អា ហា រ Ġ ទំ និ ញ ឡើង ថ្លៃ ស ព្វ សារ ព ើ ភាព អ នា ធិបតេយ្យ Ġ អ ំព ើ ឆ ក់ ប្ ... | 124 | ▁តើ នៅ ក្នុង រ ប ប សា ធា រណៈ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា រស់ នៅ ក្នុង ស្ថាន ភាព ដូច ម ្ត េច ▁ | 29 | ▁នៅក្នុង រ ប ប សា ធា រណៈ រដ្ឋ ខ្ ម ែរ ប្រ ជា ជន ក ម្ព ុ ជា រស់ នៅ ក្នុង ស្ថាន ភាព ដូច ជា ព្រ ាត់ ប្រ ាស់ គ្រួសារ ▁ផ្ទះ សំ ប ែង ▁បាត់បង់ ការងារ ▁ស្រែ ច ម្ ការ រ ង គ្រ ោះ ដោយ សារ ការ ទ ម្ល ាក់ គ្រាប់ បែក រ ប ប ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ក ង ្វ ះ អា ហា រ ▁ទំនិញ ឡើង ថ្លៃ ស ព្វ សារ ព ើ ភាព អ នា ធិបតេយ្យ ▁អំពើ ឆ ក់ ប ្ល ន់ ▁ពុករលួយ ... | 109 |
ចូររៀបរាប់ដោយសង្ខេប អំពើកាតព្វកិច្ចរបស់អភិបាលខេត្ត-ក្រុង | null | កាតព្វកិច្ចរបស់អភិបាលខេត្តក្រុងរួមមានៈប្រមូលពត៍មានស្តី ពីការអនុវត្តន៏បទបញ្ញាត្តិ និងសេចក្តីសម្រេចផ្សេងៗ ជូនរាជរដ្ឋាភិបាល និងក្រសួងមហាផ្ទៃត្រូវត្រួតពិនិត្យ មន្ត្រីរាជការទាំងខ្សែរយៈ បណ្តោយ និងទទឺងដែលកំពុងបំពេញភារៈកិច្ចមុខជំនាញនានារបស់រដ្ឋ ក្នុងខេត្ត ក្រុងរបស់ខ្លួនលើកលែងតែមុខជំនាញ ឯកទេសតុលាការ និងអយ្យការអមតុលាការ ខេត្តក្រ... | null | កាតព្វកិច្ចរបស់អភិបាលខេត្តក្រុងរួមមានៈប្រមូលពត៍មានស្តី ពីការអនុវត្តន៏បទបញ្ញាត្តិ និងសេចក្តីសម្រេចផ្សេងៗ ជូនរាជរដ្ឋាភិបាល និងក្រសួងមហាផ្ទៃត្រូវត្រួតពិនិត្យ មន្ត្រីរាជការទាំងខ្សែរយៈ បណ្តោយ និងទទឺងដែលកំពុងបំពេញភារៈកិច្ចមុខជំនាញនានារបស់រដ្ឋ ក្នុងខេត្ត ក្រុងរបស់ខ្លួនលើកលែងតែមុខជំនាញ ឯកទេសតុលាការ និងអយ្យការអមតុលាការ ខេត្តក្រ... | ច ូរ រ ៀប រា ប់ ដោយ សង ្ខ េ ប Ġ អ ំព ើក ាត ព្វ កិច្ច រ ប ស់ អ ភិ បាល ខ េត ្ត - ក្រុង Ġ | 27 | កា ត ព្វ កិច្ច រ ប ស់ អ ភិ បាល ខ េត ្ត ក្រុង រួម មាន ៈ ប្រ ម ូល ព ត ៍ មាន ស្ត ី Ġ ពី ការ អនុ វត្ត ន ៏ បទ ប ញ្ញា ត្តិ Ġ និង សេ ច ក្តី សម ្រ េច ផ្ សេ ង ៗ Ġ ជ ូន រាជ រដ្ឋ ា ភិ បាល Ġ និង ក្រ ស ួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ត្រូវ ត្រ ួត ពិ និ ត ្យ Ġ ម ន្ត ្រី រាជ ការ ទ ាំង ខ្ ស ែរ យ ៈ Ġ បណ្ត ោយ Ġ និង ទ ទ ឺ ង ដ ែល កំ ពុ ង ប ំព េញ ភា រៈ កិច... | 148 | ▁ចូរ រ ៀប រ ាប់ ដោយ សង ្ខ េ ប ▁អំពើ ក ាត ព្វ កិច្ច រ ប ស់ អ ភិ បាល ខ េ ត្ត - ក្រុង ▁ | 25 | ▁កាតព្វកិច្ច រ ប ស់ អ ភិ បាល ខ េ ត្ត ក្រុង រួម មាន ៈ ប្រ ម ូល ព ត ៍ មាន ស្ត ី ▁ពី ការ អនុ វត្ត ន ៏ បទ ប ញ្ញា ត្តិ ▁និង ស េច ក្តី ស ម្រ េច ផ្ ស េង ៗ ▁ជូន រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល ▁និង ក្រ ស ួង ម ហា ផ្ ទ ៃ ត្រូវ ត្រ ួត ព ិន ិត ្យ ▁មន្ត្រីរាជការ ទ ាំង ខ្ ស ែរ យ ៈ ▁បណ្តោយ ▁និង ទ ទ ឺ ង ដ ែល ក ំព ុង ប ំព េញ ភា រៈ កិច្ច មុខ ជំ ន ាញ ... | 136 |
តើដើម្បីកាត់បន្ថយវិបត្តិស្បៀងអាហារ តើអ្នកវិទ្យាសាស្រ្តត្រូវធ្វើដូចម្តេចខ្លះ | null | ដើម្បីកាត់បន្ថយវិបត្តិស្បៀងអាហារ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តត្រូវធ្វើដូចជាគេបានរៀបចំដីដាំដុះដោយប្រើជីជ្រើសពូជដាំដំណាំដែលមានរយៈពេលខ្លី បង្កើតប្រព័ន្ធស្រោចស្រពបង្កើតឧបករណ៍នេសាទធំៗដើម្បីចាប់បានច្រើនកែច្នៃបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការចិញ្ចឹមសត្វ ដើម្បីតម្រូវការសាច់និងទឹកដោះគោ | null | ដើម្បីកាត់បន្ថយវិបត្តិស្បៀងអាហារ អ្នកវិទ្យាសាស្រ្តត្រូវធ្វើដូចជាគេបានរៀបចំដីដាំដុះដោយប្រើជីជ្រើសពូជដាំដំណាំដែលមានរយៈពេលខ្លី បង្កើតប្រព័ន្ធស្រោចស្រពបង្កើតឧបករណ៍នេសាទធំៗដើម្បីចាប់បានច្រើនកែច្នៃបច្ចេកវិទ្យាក្នុងការចិញ្ចឹមសត្វ ដើម្បីតម្រូវការសាច់និងទឹកដោះគោ | ត ើ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ វិ ប ត្តិ ស្ ប ៀង អា ហា រ Ġ ត ើ អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម្ ត េច ខ្ ល ះ Ġ | 34 | ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ វិ ប ត្តិ ស្ ប ៀង អា ហា រ Ġ អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ជា គ េ បាន រៀបចំ ដ ី ដា ំ ដ ុះ ដោយ ប្រ ើ ជី ជ្រ ើស ព ូ ជ ដា ំ ដំ ណា ំ ដ ែល មាន រយ ៈ ពេល ខ្ លី Ġ បង ្ក ើត ប្រ ព ័ន ្ ធ ស្រ ោច ស្រ ព បង ្ក ើត ឧ ប ករណ៍ ន េស ា ទ ធ ំ ៗ ដើម ្ប ី ច ាប់ បាន ច្ រ ើន ក ែ ច្ នៃ ប ច្ច េក វិទ្យា ក្នុង ការ ច ិញ ្... | 122 | ▁តើ ដើម ្ប ី កាត់ បន្ថយ វិ ប ត្តិ ស ្ប ៀង អា ហា រ ▁តើ អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ម ្ត េច ខ្ ល ះ ▁ | 32 | ▁ដើម្បី កាត់ បន្ថយ វិ ប ត្តិ ស ្ប ៀង អា ហា រ ▁អ្នក វិទ្យា សា ស្រ ្ត ត្រូវ ធ ្វ ើ ដូច ជា គ េ បាន រៀបចំ ដ ី ដ ាំ ដ ុះ ដោយ ប្រ ើ ជី ជ្រ ើស ព ូ ជ ដ ាំ ដ ំណ ាំ ដ ែល មាន រយ ៈ ពេល ខ្ លី ▁បង្កើត ប្រ ព ័ ន្ធ ស្រ ោច ស្រ ព ប ង្ក ើត ឧ ប ករណ៍ ន េ សា ទ ធ ំ ៗ ដើម ្ប ី ច ាប់ បាន ច ្រ ើន ក ែ ច្ នៃ ប ច្ច េក វិទ្យា ក្នុង ការ ច ិ ញ្ច ឹម ស... | 115 |
តើមានវិធីបែបណាក្នុងករណីជនរងគ្រោះឬជនល្មើសមិនសុខចិត្តទៅនឹងការជំនុំជម្រះក្តីរបស់តុលាការ | null | មានវិធីពីរយ៉ាងសម្រាប់តវ៉ានឹងសាលក្រមដែលសាលាជំនុំជម្រះក្តីបានសម្រេចបើភាគីណាមួយ ដែលមិនសុខចិត្តសាលក្រមរបស់តុលាការអាចប្តឹង ឱ្យមានការជំនុំជម្រះសារជាថ្មីនៅសាលាជំនុំជម្រះដដែល ឱ្យមានការជំនុំជម្រះសារជាថ្មីនៅសាលាជំនុំជម្រះដែល ក្នុងរយៈពេល១៥ថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃប្រកាសសាលក្រមបើហួសរយៈពេលនេះអាចធ្វើបានតែបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ប៉ុណ្ណោះបើភាគីបណ្តឹងជំទាស់... | null | មានវិធីពីរយ៉ាងសម្រាប់តវ៉ានឹងសាលក្រមដែលសាលាជំនុំជម្រះក្តីបានសម្រេចបើភាគីណាមួយ ដែលមិនសុខចិត្តសាលក្រមរបស់តុលាការអាចប្តឹង ឱ្យមានការជំនុំជម្រះសារជាថ្មីនៅសាលាជំនុំជម្រះដដែល ឱ្យមានការជំនុំជម្រះសារជាថ្មីនៅសាលាជំនុំជម្រះដែល ក្នុងរយៈពេល១៥ថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃប្រកាសសាលក្រមបើហួសរយៈពេលនេះអាចធ្វើបានតែបណ្តឹងឧទ្ធរណ៍ប៉ុណ្ណោះបើភាគីបណ្តឹងជំទាស់... | ត ើម ាន វិ ធី ប ែប ណា ក្នុង ករណី ជន រ ង គ្រ ោះ ឬ ជន ល ្ម ើស ម ិន សុខ ចិត្ត ទៅ នឹង ការ ជំ នុ ំ ជម្រះ ក្តី រ ប ស់ ត ុល ាក ារ Ġ | 39 | មាន វិ ធី ពី រយ ៉ ាង សម ្រា ប់ ត វ៉ា នឹង សា ល ក្រ ម ដ ែល សា លា ជំ នុ ំ ជម្រះ ក្តី បាន សម ្រ េច ប ើ ភាគ ី ណា មួយ Ġ ដ ែល ម ិន សុខ ចិត្ត សា ល ក្រ ម រ ប ស់ ត ុល ាក ារ អា ច ប្ ត ឹង Ġ ឱ្យ មាន ការ ជំ នុ ំ ជម្រះ សារ ជា ថ ្ម ីន ៅ សា លា ជំ នុ ំ ជម្រះ ដ ដ ែល Ġ ឱ្យ មាន ការ ជំ នុ ំ ជម្រះ សារ ជា ថ ្ម ីន ៅ សា លា ជំ នុ ំ ជម្រះ ដ ែល Ġ ... | 354 | ▁តើ មាន វិ ធី ប ែប ណា ក្នុង ករណី ជន រ ង គ្រ ោះ ឬ ជន ល ្ម ើស ម ិន សុខ ចិត្ត ទៅ នឹង ការ ជំ ន ុំ ជម្រះ ក្តី រ ប ស់ ត ុល ា ការ ▁ | 38 | ▁មាន វិ ធី ពី រ យ៉ាង ស ម្រ ាប់ ត វ៉ា នឹង ស ាល ក្រ ម ដ ែល សា លា ជំ ន ុំ ជម្រះ ក្តី បាន ស ម្រ េច ប ើ ភាគ ី ណា មួយ ▁ដែល ម ិន សុខ ចិត្ត ស ាល ក្រ ម រ ប ស់ ត ុល ា ការ អា ច ប ្ត ឹង ▁ឱ្យ មាន ការ ជំ ន ុំ ជម្រះ សារ ជា ថ ្ម ី នៅ សា លា ជំ ន ុំ ជម្រះ ដ ដ ែល ▁ឱ្យ មាន ការ ជំ ន ុំ ជម្រះ សារ ជា ថ ្ម ី នៅ សា លា ជំ ន ុំ ជម្រះ ដ ែល ▁ក្នុង... | 348 |
នៅក្នុងសង្រ្គាមលោកលើកទី២ តើប្រទេសប៉ូឡូញបានរងវិនាសកម្មអ្វីខ្លះ | null | នៅក្នុងសង្រ្គាមលោកលើកទី២ ប្រទេសប៉ូឡូញបានរងវិនាសកម្មដូចតទៅ ប្រជាជនប៉ូឡូញ៦លាននាក់បានស្លាប់ប្រជាជន២លាន៥សែននាក់ត្រូវបានជម្រុញឲ្យធ្វើការជាទម្ងន់នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ប្រជាជនជិត ១លាននាក់ត្រូវបានសម្លាប់នៅក្នុងជំរំប្រមូលផ្ដុំនៅ អូសិច ប្លាំងការនិងម៉ាសេដាណែក ទ្រព្យសម្បតិ្ដប្រមាណ៥០កោដិដុល្លារបានត្រូវខូចខាត | null | នៅក្នុងសង្រ្គាមលោកលើកទី២ ប្រទេសប៉ូឡូញបានរងវិនាសកម្មដូចតទៅ ប្រជាជនប៉ូឡូញ៦លាននាក់បានស្លាប់ប្រជាជន២លាន៥សែននាក់ត្រូវបានជម្រុញឲ្យធ្វើការជាទម្ងន់នៅប្រទេសអាឡឺម៉ង់ប្រជាជនជិត ១លាននាក់ត្រូវបានសម្លាប់នៅក្នុងជំរំប្រមូលផ្ដុំនៅ អូសិច ប្លាំងការនិងម៉ាសេដាណែក ទ្រព្យសម្បតិ្ដប្រមាណ៥០កោដិដុល្លារបានត្រូវខូចខាត | នៅ ក្នុង សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ Ġ ត ើប ្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន រ ង វិ នា ស កម្ម អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 31 | នៅ ក្នុង សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ Ġ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន រ ង វិ នា ស កម្ម ដូច ត ទៅ Ġ ប្រ ជា ជន ប៉ ូ ឡូ ញ ៦ លាន នាក់ បាន ស្លាប់ ប្រ ជា ជន ២ លាន ៥ សែន នាក់ ត្រូវ បាន ជ ម្រ ុញ ឲ្យ ធ ្វ ើក ារ ជា ទ ម្ ង ន់ នៅ ប្រ ទេស អា ឡ ឺ ម៉ង់ ប្រ ជា ជន ជ ិត Ġ ១ លាន នាក់ ត្រូវ បាន សម ្លា ប់ នៅ ក្នុង ជំ រំ ប្រ ម ូល ផ្ ដ ុំ នៅ Ġ អូ សិ ច Ġ... | 128 | ▁នៅក្នុង សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ ▁តើ ប្រ ទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន រ ង វិ នា ស កម្ម អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 29 | ▁នៅក្នុង សង ្រ ្ គ ាម លោក លើក ទី ២ ▁ប្រទេស ប៉ ូ ឡូ ញ បាន រ ង វិ នា ស កម្ម ដូច ត ទៅ ▁ប្រជាជន ប៉ ូ ឡូ ញ ៦ លាន នាក់ បាន ស្លាប់ ប្រ ជា ជន ២ លាន ៥ សែន នាក់ ត្រូវ បាន ជ ម្រ ុញ ឲ្យ ធ ្វ ើ ការ ជា ទ ម្ ង ន់ នៅ ប្រ ទេស អា ឡ ឺ ម៉ង់ ប្រ ជា ជន ជ ិត ▁១លាន នាក់ ត្រូវ បាន ស ម្ល ាប់ នៅ ក្នុង ជំ រំ ប្រ ម ូល ផ្ ដ ុំ នៅ ▁អូស ិច ▁ប្ល ាំង ក... | 119 |
តើភូមិភាគណាដែលរងគ្រោះដោយខ្យល់ទីផុងខ្លាំងក្លាជាងគេបំផុត | null | តំបន់ខាងជើងរងគ្រោះដោយខ្យល់ទីផុង ខ្លាំងក្លាជាងគេ ពិសេសលើកោះលូសុននិងវីសាយ៉ាល | null | តំបន់ខាងជើងរងគ្រោះដោយខ្យល់ទីផុង ខ្លាំងក្លាជាងគេ ពិសេសលើកោះលូសុននិងវីសាយ៉ាល | ត ើ ភ ូម ិ ភាគ ណា ដ ែល រ ង គ្រ ោះ ដោយ ខ្ យ ល់ ទី ផ ុង ខ្ លា ំ ង ក្លា ជា ង គ េ ប ំ ផ ុត Ġ | 33 | ត ំ ប ន់ ខា ង ជើង រ ង គ្រ ោះ ដោយ ខ្ យ ល់ ទី ផ ុង Ġ ខ្ លា ំ ង ក្លា ជា ង គ េ Ġ ពិ សេ ស លើក ោះ ល ូស ុន និង វី សាយ ៉ ាល | 40 | ▁តើ ភ ូម ិ ភាគ ណា ដ ែល រ ង គ្រ ោះ ដោយ ខ្ យ ល់ ទី ផ ុង ខ្ ល ាំង ក្លា ជា ង គ េ ប ំ ផ ុត ▁ | 31 | ▁តំបន់ ខា ង ជើង រ ង គ្រ ោះ ដោយ ខ្ យ ល់ ទី ផ ុង ▁ខ្លាំងក្លា ជា ង គ េ ▁ពិសេស លើក ោះ ល ូស ុន និង វី សា យ៉ា ល | 31 |
តើប្រធានាធិបតីប្រទេសឆេកូស្លូវ៉ាគី ដែលជាប់ឆ្នោតនៅឆ្នាំ ១៩៤៦ បានរៀបចំរចនាសម័្ពន្ធនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គមយ៉ាងដូចម្តេច | null | ប្រធានាធិបតីប្រទេសឆេកូស្លូវ៉ាគី ដែលជាប់ឆ្នោតនៅឆ្នាំ ១៩៤៦ បានរៀបចំរចនាសម័្ពន្ធនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម រដ្ឋាភិបាលដែលកើតចេញពីការបោះឆ្នោតមានទម្រង់ដូចរដ្ឋាក្រុងមូស្កូបង្កើតប៉ូលីសសម្រាត់គាប់សង្កត់ទៅលើសេរីភាពក្នុងការបញ្ចេញយោបល់នៅក្រោមការដឹកនាំរបស់ប្រធានាធិបតី សេដ្ឋកិច្ចមានការជាប់គាំង ចំនួនអ្នកឥតការងារធ្វើកើនឡើង | null | ប្រធានាធិបតីប្រទេសឆេកូស្លូវ៉ាគី ដែលជាប់ឆ្នោតនៅឆ្នាំ ១៩៤៦ បានរៀបចំរចនាសម័្ពន្ធនយោបាយសេដ្ឋកិច្ច និងសង្គម រដ្ឋាភិបាលដែលកើតចេញពីការបោះឆ្នោតមានទម្រង់ដូចរដ្ឋាក្រុងមូស្កូបង្កើតប៉ូលីសសម្រាត់គាប់សង្កត់ទៅលើសេរីភាពក្នុងការបញ្ចេញយោបល់នៅក្រោមការដឹកនាំរបស់ប្រធានាធិបតី សេដ្ឋកិច្ចមានការជាប់គាំង ចំនួនអ្នកឥតការងារធ្វើកើនឡើង | ត ើប ្រ ធាន ា ធិ បតី ប្រ ទេស ឆ េក ូស ្ល ូវ ៉ ា គី Ġ ដ ែល ជាប់ ឆ្ ន ោត នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៤ ៦ Ġ បាន រៀបចំ រ ច នា សម ័ ្ ពន្ធ ន យោ បា យ សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ និង សង ្ គម យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ | 53 | ប្រ ធាន ា ធិ បតី ប្រ ទេស ឆ េក ូស ្ល ូវ ៉ ា គី Ġ ដ ែល ជាប់ ឆ្ ន ោត នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៤ ៦ Ġ បាន រៀបចំ រ ច នា សម ័ ្ ពន្ធ ន យោ បា យ សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ និង សង ្ គម Ġ រដ្ឋ ា ភិ បាល ដ ែល កើត ចេញ ពី ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត មាន ទ ម្រ ង់ ដូច រដ្ឋ ាក ្រ ុង ម ូស ្ក ូប ង្ក ើត ប៉ ូល ី ស សម ្រា ត់ គ ាប់ សង ្ក ត់ ទៅ លើ សេ រី ភាព ក្នុង ការ បញ្ច េញ យ... | 134 | ▁តើ ប្រ ធាន ា ធិ បតី ប្រ ទេស ឆ េក ូស ្ល ូ វ៉ា គី ▁ដែល ជាប់ ឆ្ ន ោត នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៤ ៦ ▁បាន រៀបចំ រ ច នា សម ័ ្ ពន្ធ ន យោ ប ាយ សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁និង ស ង្គ ម យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁ | 50 | ▁ប្រធានាធិបតី ប្រ ទេស ឆ េក ូស ្ល ូ វ៉ា គី ▁ដែល ជាប់ ឆ្ ន ោត នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៤ ៦ ▁បាន រៀបចំ រ ច នា សម ័ ្ ពន្ធ ន យោ ប ាយ សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁និង ស ង្គ ម ▁រដ្ឋាភិបាល ដ ែល កើត ចេញ ពី ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត មាន ទ ម្រ ង់ ដូច រ ដ្ឋា ក្រុង ម ូស ្ក ូប ង្ក ើត ប៉ ូ លី ស ស ម្រ ាត់ គ ាប់ ស ង្ក ត់ ទៅ លើ សេ រី ភាព ក្នុង ការ បញ្ច េញ យោ ប ល់ នៅ ក្រោ... | 120 |
តើស្រទាប់រេទូននៃភ្នែកជាស្រទាប់រួសនឹងពន្លឺ និងជាស្រទាប់ដែលបង្កើតបានជារូបភាពនៃវត្ថុដែលយើងមើលឃើញ ចូរបកស្រាយ | null | ស្រទាប់រេទីននៃភ្នែកជាស្រទាប់រួសនិងពន្លឺ និងជាស្រទាប់ដែលបង្កើតបានជារូបភាពនៃវត្ថុដែលយើងមើលឃើញ បកស្រាយ នៅលើកោសិកាកោន និងកោសិកាដំបង ម៉ូលេគុលប្រូតេអ៉ីនផ្សំជាមួយជាតិពណ៌នៃស្រទាប់រេទីនដែលបង្កើតបានជាម៉ូលេគុលរ៉ូដុបស៊ីន នៅពេលពន្លឺប៉ះជាមួយកោសិកាកោន និងកោសិកាដំបង វាបំបែកសម្ព័ន្ធគីមីនៅក្នុងម៉ូលេគុលរ៉ូដុបស៊ីន ការបំបែកសម័្ពន្ធនេះបង្កើ... | null | ស្រទាប់រេទីននៃភ្នែកជាស្រទាប់រួសនិងពន្លឺ និងជាស្រទាប់ដែលបង្កើតបានជារូបភាពនៃវត្ថុដែលយើងមើលឃើញ បកស្រាយ នៅលើកោសិកាកោន និងកោសិកាដំបង ម៉ូលេគុលប្រូតេអ៉ីនផ្សំជាមួយជាតិពណ៌នៃស្រទាប់រេទីនដែលបង្កើតបានជាម៉ូលេគុលរ៉ូដុបស៊ីន នៅពេលពន្លឺប៉ះជាមួយកោសិកាកោន និងកោសិកាដំបង វាបំបែកសម្ព័ន្ធគីមីនៅក្នុងម៉ូលេគុលរ៉ូដុបស៊ីន ការបំបែកសម័្ពន្ធនេះបង្កើ... | ត ើស ្រ ទ ាប់ រ េ ទូ ន នៃ ភ ្ន ែក ជា ស្រ ទ ាប់ រ ួស នឹង ព ន្ ល ឺ Ġ និង ជា ស្រ ទ ាប់ ដ ែល បង ្ក ើត បាន ជា រូប ភាព âĢĭ នៃ វ ត្ថ ុ ដ ែល យ ើង មើល ឃើញ Ġ ច ូរ ប ក ស្រ ាយ Ġ | 54 | ស្រ ទ ាប់ រ េ ទី ន នៃ ភ ្ន ែក ជា ស្រ ទ ាប់ រ ួស និង ព ន្ ល ឺ Ġ និង ជា ស្រ ទ ាប់ ដ ែល បង ្ក ើត បាន ជា រូប ភាព នៃ វ ត្ថ ុ ដ ែល យ ើង មើល ឃើញ Ġ ប ក ស្រ ាយ Ġ នៅ លើក ោស ិកា ក ោន Ġ និង ក ោស ិកា ដំ បង Ġ ម៉ូ ល េ គ ុល ប្រ ូត េ អ ៉ី ន ផ្ សំ ជា មួយ ជាតិ ព ណ៌ នៃ ស្រ ទ ាប់ រ េ ទី ន ដ ែល បង ្ក ើត បាន ជា ម៉ូ ល េ គ ុល រ៉ូ ដ ុប ស៊ី ន Ġ ... | 233 | ▁តើ ស្រ ទ ាប់ រ េ ទ ូន នៃ ភ ្ន ែក ជា ស្រ ទ ាប់ រ ួស នឹង ព ន ្ល ឺ ▁និង ជា ស្រ ទ ាប់ ដ ែល ប ង្ក ើត បាន ជា រូប ភាព ▁នៃ វ ត្ថ ុ ដ ែល យ ើង មើល ឃើញ ▁ចូរ ប ក ស្រ ាយ ▁ | 52 | ▁ស្រទាប់ រ េ ទី ន នៃ ភ ្ន ែក ជា ស្រ ទ ាប់ រ ួស និង ព ន ្ល ឺ ▁និង ជា ស្រ ទ ាប់ ដ ែល ប ង្ក ើត បាន ជា រូប ភាព នៃ វ ត្ថ ុ ដ ែល យ ើង មើល ឃើញ ▁បកស្រាយ ▁នៅលើ ក ោស ិកា ក ោន ▁និង ក ោស ិកា ដំ បង ▁ម៉ូ ល េ គ ុល ប្រ ូត េ អ ៉ី ន ផ្ សំ ជា មួយ ជាតិ ព ណ៌ នៃ ស្រ ទ ាប់ រ េ ទី ន ដ ែល ប ង្ក ើត បាន ជា ម៉ូ ល េ គ ុល រ៉ូ ដ ុប ស៊ី ន ▁នៅពេល ព ន ... | 218 |
ដើម្បីចៀសវាងការរីកដុះដាលនៃសំណង់អាណាធិបតេយ្យ តើរាជរដ្ឋាភិបាលលោក ក្លេមិន អាត់លី បានធ្វើដូចម្ដេចខ្លះ | null | ដើម្បីចៀសវាងការរីកដុះដាលនៃសំណង់អាណាធិបតេយ្យ រាជរដ្ឋាភិបាលលោក ក្លេ មិនអាត់លី បានធ្វើដូចតទៅ សាងសង់លំនៅដ្ឋានចំនួន ១៥៧ពាន់ខ្នង និងផ្ទះល្វែងចំនួន ៨០៦ ខ្នងបន្ថែមទៀត ជួសជុលផ្ទះបាក់បែកចំនួន ៣៣៣ខ្នងឡើងវិញ | null | ដើម្បីចៀសវាងការរីកដុះដាលនៃសំណង់អាណាធិបតេយ្យ រាជរដ្ឋាភិបាលលោក ក្លេ មិនអាត់លី បានធ្វើដូចតទៅ សាងសង់លំនៅដ្ឋានចំនួន ១៥៧ពាន់ខ្នង និងផ្ទះល្វែងចំនួន ៨០៦ ខ្នងបន្ថែមទៀត ជួសជុលផ្ទះបាក់បែកចំនួន ៣៣៣ខ្នងឡើងវិញ | ដើម ្ប ី ច ៀស វា ង ការ រី ក ដ ុះ ដា ល នៃ សំ ណ ង់ អា ណា ធិបតេយ្យ Ġ ត ើរ ា ជ រដ្ឋ ា ភិ បាល លោក Ġ ក្ ល េ ម ិន Ġ អា ត់ លី Ġ បាន ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ Ġ | 49 | ដើម ្ប ី ច ៀស វា ង ការ រី ក ដ ុះ ដា ល នៃ សំ ណ ង់ អា ណា ធិបតេយ្យ Ġ រាជ រដ្ឋ ា ភិ បាល លោក Ġ ក្ ល េ Ġ ម ិន អា ត់ លី Ġ បាន ធ ្វ ើ ដូច ត ទៅ Ġ សា ង សង ់ លំ នៅ ដ្ឋាន ចំ ន ួន Ġ ១ ៥ ៧ ពាន់ ខ្នង Ġ និង ផ្ ទ ះ ល ្វ ែង ចំ ន ួន Ġ ៨០ ៦ Ġ ខ្នង ប ន្ ថ ែម ទៀត Ġ ជ ួស ជ ុល ផ្ ទ ះ បា ក់ បែក ចំ ន ួន Ġ ៣ ៣ ៣ ខ្នង ឡើង វិញ | 94 | ▁ដើម្បី ច ៀស វ ាង ការ រី ក ដ ុះ ដា ល នៃ ស ំណ ង់ អា ណា ធិបតេយ្យ ▁តើ រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល លោក ▁ក្ល េ ម ិន ▁អ ាត់ លី ▁បាន ធ ្វ ើ ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ▁ | 44 | ▁ដើម្បី ច ៀស វ ាង ការ រី ក ដ ុះ ដា ល នៃ ស ំណ ង់ អា ណា ធិបតេយ្យ ▁រាជ រ ដ្ឋា ភិ បាល លោក ▁ក្ល េ ▁មិន អ ាត់ លី ▁បាន ធ ្វ ើ ដូច ត ទៅ ▁សាងសង់ លំ នៅ ដ្ឋាន ចំ ន ួន ▁១៥ ៧ ពាន់ ខ្នង ▁និង ផ្ ទ ះ ល ្វ ែង ចំ ន ួន ▁៨០ ៦ ▁ខ្នង ប ន ្ថ ែម ទៀត ▁ជួសជុល ផ្ ទ ះ ប ាក់ បែក ចំ ន ួន ▁៣៣ ៣ ខ្នង ឡើង វិញ | 82 |
ចូរបង្ហាញពីលក្ខណៈ ទ្វីបនិយមនៃកសិកម្មអឺរ៉ុប | null | លក្ខណៈទ្វីបនិយមនៃកសិកម្មអឺរ៉ុប នៅក្បែរកសិដ្ឋានធំៗ នាភាគពាយ័ព្យអឺរ៉ុប ដែលកសិកម្មមានកម្រិតយន្តកម្មខ្ពស់បំផុតដោយសារការអនុវត្តគំរូកសិកម្ម មហាផល និងកសិកម្មបែបពាណិជ្ជកម្ម | null | លក្ខណៈទ្វីបនិយមនៃកសិកម្មអឺរ៉ុប នៅក្បែរកសិដ្ឋានធំៗ នាភាគពាយ័ព្យអឺរ៉ុប ដែលកសិកម្មមានកម្រិតយន្តកម្មខ្ពស់បំផុតដោយសារការអនុវត្តគំរូកសិកម្ម មហាផល និងកសិកម្មបែបពាណិជ្ជកម្ម | ច ូរ បង ្ហ ាញ ពី ល ក្ខ ណៈ Ġ ទ ្វី ប និយម នៃ ក សិ កម្ម អ ឺ រ៉ ុប Ġ | 21 | ល ក្ខ ណៈ ទ ្វី ប និយម នៃ ក សិ កម្ម អ ឺ រ៉ ុប Ġ នៅ ក្ ប ែរ ក សិ ដ្ឋាន ធ ំ ៗ Ġ នា ភាគ ពា យ ័ ព្យ អ ឺ រ៉ ុប Ġ ដ ែល ក សិ កម្ម មាន ក ម្រ ិត យ ន្ត កម្ម ខ្ ព ស់ ប ំ ផ ុត ដោយ សារ ការ អនុ វត្ត គ ំ រ ូក សិ កម្ម Ġ ម ហា ផល Ġ និង ក សិ កម្ម ប ែប ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម | 79 | ▁ចូរ ប ង្ហ ាញ ពី ល ក្ខ ណៈ ▁ទ្វីប និយម នៃ ក សិ កម្ម អ ឺ រ៉ ុប ▁ | 18 | ▁លក្ខណៈ ទ ្វី ប និយម នៃ ក សិ កម្ម អ ឺ រ៉ ុប ▁នៅក្បែរ ក សិ ដ្ឋាន ធ ំ ៗ ▁នា ភាគ ព ាយ ័ ព្យ អ ឺ រ៉ ុប ▁ដែល ក សិ កម្ម មាន ក ម្រ ិត យ ន្ត កម្ម ខ្ ព ស់ ប ំ ផ ុត ដោយ សារ ការ អនុ វត្ត គ ំ រ ូក សិ កម្ម ▁មហា ផល ▁និង ក សិ កម្ម ប ែប ពា ណ ិ ជ្ជ កម្ម | 72 |
តើបេះដូងនៃដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យនោះជាអ្វី | null | បេះដូងនៃដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យគឺការបោះឆ្នោត ការបោះឆ្នោតត្រូវប្រព្រឹត្តទៅតាមកាលកំណត់ច្បាស់លាស់ ហើយការបោះឆ្នោតនីមួយៗត្រូវមានលក្ខណៈសេរី និងយុត្តិធម៏ | null | បេះដូងនៃដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យគឺការបោះឆ្នោត ការបោះឆ្នោតត្រូវប្រព្រឹត្តទៅតាមកាលកំណត់ច្បាស់លាស់ ហើយការបោះឆ្នោតនីមួយៗត្រូវមានលក្ខណៈសេរី និងយុត្តិធម៏ | ត ើប េះ ដ ូង នៃ ដំណើរ ការ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ន ោះ ជា អ ្វី Ġ | 16 | ប េះ ដ ូង នៃ ដំណើរ ការ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ គ ឺ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត Ġ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ត្រូវ ប្រ ព្រ ឹត ្ត ទៅ តា មក ាល កំ ណ ត់ ច្ បា ស់ លាស់ Ġ ហើយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត នី មួយ ៗ ត្រូវ មាន ល ក្ខ ណៈ សេ រី Ġ និង យុត្តិ ធម ៏ | 61 | ▁តើ ប េះ ដ ូង នៃ ដំណើរ ការ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ន ោះ ជា អ ្វី ▁ | 16 | ▁បេះដូង នៃ ដំណើរ ការ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ គ ឺ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ▁ការបោះឆ្នោត ត្រូវ ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ទៅ ត ាម កាល ក ំណ ត់ ច ្ប ាស់ លាស់ ▁ហើយ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត នី មួយ ៗ ត្រូវ មាន ល ក្ខ ណៈ សេ រី ▁និង យុត្តិ ធម ៏ | 53 |
តើកងទ័ពអាឡឺម៉ង់ និងជប៉ុន បានប្រកាសដាក់អាវុធចុះចាញ់នៅថ្ងៃណាខែណាឆ្នាំណា | null | កងទ័ពអាឡឺម៉ង់ និងជប៉ុន បានប្រកាសដាក់អាវុធចុះចាញ់នៅថ្ងៃទី០៨ខែមិថុនាឆ្នាំ១៩៤៥ | null | កងទ័ពអាឡឺម៉ង់ និងជប៉ុន បានប្រកាសដាក់អាវុធចុះចាញ់នៅថ្ងៃទី០៨ខែមិថុនាឆ្នាំ១៩៤៥ | ត ើក ង ទ ័ ព អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ និង ជ ប៉ ុន Ġ បាន ប្រ កាស ដា ក់ អា វុធ ច ុះ ច ាញ់ នៅ ថ ្ង ៃ ណា ខែ ណា ឆ្នាំ ណា Ġ | 34 | ក ង ទ ័ ព អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ និង ជ ប៉ ុន Ġ បាន ប្រ កាស ដា ក់ អា វុធ ច ុះ ច ាញ់ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ៨ ខែ ម ិ ថ ុន ា ឆ្នាំ ១៩ ៤ ៥ | 41 | ▁តើ ក ង ទ ័ ព អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁និង ជ ប៉ ុន ▁បាន ប្រ កាស ដ ាក់ អា វុធ ច ុះ ច ាញ់ នៅ ថ ្ង ៃ ណា ខែ ណា ឆ្នាំ ណា ▁ | 34 | ▁កងទ័ព អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁និង ជ ប៉ ុន ▁បាន ប្រ កាស ដ ាក់ អា វុធ ច ុះ ច ាញ់ នៅ ថ ្ង ៃ ទី ០ ៨ ខែ ម ិ ថ ុន ា ឆ្នាំ ១ ៩៤ ៥ | 37 |
តើប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិកដែលអនុវត្តនយោបាយព្រំដែនថ្មីឈ្មោះអ្វី | null | ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិកដែលអនុវត្តនយោបាយព្រំដែនថ្មីឈ្មោះ កេណ្ណីឌី | null | ប្រធានាធិបតីសហរដ្ឋអាមេរិកដែលអនុវត្តនយោបាយព្រំដែនថ្មីឈ្មោះ កេណ្ណីឌី | ត ើប ្រ ធាន ា ធិ បតី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ដ ែល អនុ វត្ត ន យោ បា យ ព្រ ំ ដ ែន ថ ្ម ី ឈ្មោះ អ ្វី Ġ | 31 | ប្រ ធាន ា ធិ បតី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ដ ែល អនុ វត្ត ន យោ បា យ ព្រ ំ ដ ែន ថ ្ម ី ឈ្មោះ Ġ ក េ ណ្ណ ី ឌី | 32 | ▁តើ ប្រ ធាន ា ធិ បតី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ដ ែល អនុ វត្ត ន យោ ប ាយ ព្រ ំ ដ ែន ថ ្ម ី ឈ្មោះ អ ្វី ▁ | 30 | ▁ប្រធានាធិបតី ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ដ ែល អនុ វត្ត ន យោ ប ាយ ព្រ ំ ដ ែន ថ ្ម ី ឈ្មោះ ▁ក េ ណ្ណ ី ឌី | 28 |
ចូរប្រៀបធៀបខ្យល់ប្រចាំតំបន់និងខ្យល់ប្រចាំទី | null | ប្រៀបធៀបខ្យល់បកប្រចាំតំបន់និង ខ្យល់ប្រចាំទីខ្យល់បក់ប្រចាំតំបន់ ជាផ្នែកមួយនៃគំរូចរន្តខ្យល់ដែលធ្វើចលនាកាត់ផែនដី វាកើតពីកម្តៅមិនស្មើគ្នានៃផែនដីខ្យល់បក់ប្រចាំតំបន់រួមមាន ខ្យល់ជំនួញខ្យល់បក់ពីទិសខាងលិច និងខ្យល់ប៉ូលបក់ពីទិសខាងកើត ខ្យល់បក់ប្រចាំទីជាខ្យល់ទទួលឥទ្ធិពលពីភូមិសាស្រ្ត តំបន់មួយនៃតំបន់ដែលវាបានឆ្លងកាត់មានដូចជា មាត់សមុ... | null | ប្រៀបធៀបខ្យល់បកប្រចាំតំបន់និង ខ្យល់ប្រចាំទីខ្យល់បក់ប្រចាំតំបន់ ជាផ្នែកមួយនៃគំរូចរន្តខ្យល់ដែលធ្វើចលនាកាត់ផែនដី វាកើតពីកម្តៅមិនស្មើគ្នានៃផែនដីខ្យល់បក់ប្រចាំតំបន់រួមមាន ខ្យល់ជំនួញខ្យល់បក់ពីទិសខាងលិច និងខ្យល់ប៉ូលបក់ពីទិសខាងកើត ខ្យល់បក់ប្រចាំទីជាខ្យល់ទទួលឥទ្ធិពលពីភូមិសាស្រ្ត តំបន់មួយនៃតំបន់ដែលវាបានឆ្លងកាត់មានដូចជា មាត់សមុ... | ច ូរ ប្រ ៀប ធៀប ខ្ យ ល់ ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ និង ខ្ យ ល់ ប្រ ច ាំ ទី Ġ | 23 | ប្រ ៀប ធៀប ខ្ យ ល់ ប ក ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ និង Ġ ខ្ យ ល់ ប្រ ច ាំ ទី ខ្ យ ល់ ប ក់ ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ Ġ ជា ផ្ ន ែក មួយ នៃ គ ំ រ ូច រ ន្ត ខ្ យ ល់ ដ ែល ធ ្វ ើ ច ល នា កាត់ ផ ែន ដ ី ĠâĢĭ វា កើត ពី ក ម្ ត ៅ ម ិន ស្ម ើ គ្នា នៃ ផ ែន ដ ី ខ្ យ ល់ ប ក់ ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ រួម មាន Ġ ខ្ យ ល់ ជំ ន ួញ ខ្ យ ល់ ប ក់ ពី ទិ ស ខា ង ល ិច Ġ និង ... | 191 | ▁ចូរ ប្រ ៀប ធៀប ខ្ យ ល់ ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ និង ខ្ យ ល់ ប្រ ច ាំ ទី ▁ | 22 | ▁ប្រៀបធៀប ខ្ យ ល់ ប ក ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ និង ▁ខ្យល់ ប្រ ច ាំ ទី ខ្ យ ល់ ប ក់ ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ ▁ជា ផ្ ន ែក មួយ នៃ គ ំ រ ូច រ ន្ត ខ្ យ ល់ ដ ែល ធ ្វ ើ ច ល នា កាត់ ផ ែន ដ ី ▁វា កើត ពី ក ម ្ត ៅ ម ិន ស្ម ើ គ្នា នៃ ផ ែន ដ ី ខ្ យ ល់ ប ក់ ប្រ ច ាំ ត ំ ប ន់ រួម មាន ▁ខ្យល់ ជំ ន ួញ ខ្ យ ល់ ប ក់ ពី ទិ ស ខា ង ល ិច ▁និង ខ្ យ ល់ ប៉ ូល... | 178 |
ដូចម្ដេចដែលហៅថាទំនៀមទម្លាប់ ប្រពៃណី | null | ទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណី គឺពិធីផផ្សេងៗដែលជនជាតិនីមួយៗ និយមៗប្រព្រឹត្តធ្វើជាអចិន្ដ្រៃយ៍នៅក្នុងជីវភាពរបស់ខ្លួនរៀងដរាបមក តាមអ្វីដែលធ្លាប់បានធ្វើកន្លងមក | null | ទំនៀមទម្លាប់ប្រពៃណី គឺពិធីផផ្សេងៗដែលជនជាតិនីមួយៗ និយមៗប្រព្រឹត្តធ្វើជាអចិន្ដ្រៃយ៍នៅក្នុងជីវភាពរបស់ខ្លួនរៀងដរាបមក តាមអ្វីដែលធ្លាប់បានធ្វើកន្លងមក | ដូច ម្ ដ េច ដ ែល ហ ៅ ថា ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ Ġ ប្រ ព ៃ ណី Ġ | 19 | ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ ប្រ ព ៃ ណី Ġ គ ឺ ពិ ធី ផ ផ្ សេ ង ៗ ដ ែល ជន ជាតិ នី មួយ ៗ Ġ និយម ៗ ប្រ ព្រ ឹត ្ត ធ ្វ ើ ជា អ ច ិន ្ ដ ្រ ៃ យ ៍ នៅ ក្នុង ជីវ ភាព រ ប ស់ ខ្លួន រ ៀង ដ រា ប មក Ġ តា ម អ ្វី ដ ែល ធ ្លា ប់ បាន ធ ្វ ើក ន្ លង មក | 75 | ▁ដូច ម្ ដ េច ដ ែល ហ ៅ ថា ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ ▁ប្រពៃណី ▁ | 16 | ▁ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ ប្រ ព ៃ ណី ▁គឺ ពិ ធី ផ ផ្ ស េង ៗ ដ ែល ជន ជាតិ នី មួយ ៗ ▁និយម ៗ ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ធ ្វ ើ ជា អ ច ិន ្ ដ ្រ ៃ យ ៍ នៅ ក្នុង ជីវ ភាព រ ប ស់ ខ្លួន រ ៀង ដ រ ាប មក ▁តាម អ ្វី ដ ែល ធ ្ល ាប់ បាន ធ ្វ ើក ន្ លង មក | 73 |
តើព្រះហិររក្សារាមាធិបតីអង្គឌួងជាបុត្ររបស់ក្សត្រអង្គណា សោយរាជ្យពីឆ្នាំណាដល់ឆ្នាំណា | null | ព្រះហិររក្សារាមាធិបតីអង្គឌួងជាបុត្ររបស់ក្សត្រអង្គ ព្រះបាទអង្គអេង ហើយបានសោយរាជ្យសោយរាជ្យពីឆ្នាំ ១៨៤០១៨៦០រាជវាំងវាំងស្បែកពញាលឺ | null | ព្រះហិររក្សារាមាធិបតីអង្គឌួងជាបុត្ររបស់ក្សត្រអង្គ ព្រះបាទអង្គអេង ហើយបានសោយរាជ្យសោយរាជ្យពីឆ្នាំ ១៨៤០១៨៦០រាជវាំងវាំងស្បែកពញាលឺ | ត ើ ព្រ ះ ហ ិ រ រក ្សា រា មា ធិ បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុត ្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ ណា Ġ ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ ណា ដល់ ឆ្នាំ ណា Ġ | 36 | ព្រ ះ ហ ិ រ រក ្សា រា មា ធិ បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុត ្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ Ġ ព្រ ះ បាទ អង្គ អ េង Ġ ហើយ បាន ស ោយ រាជ ្យ ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ Ġ ១ ៨ ៤០ ១ ៨ ៦០ រាជ វា ំ ង វា ំ ង ស្ បែក ព ញ ាល ឺ | 60 | ▁តើ ព្រ ះ ហ ិ រ រក ្សា រា មា ធិ បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុ ត្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ ណា ▁ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ ណា ដល់ ឆ្នាំ ណា ▁ | 35 | ▁ព្រះ ហ ិ រ រក ្សា រា មា ធិ បតី អង្គ ឌ ួង ជា ប ុ ត្រ រ ប ស់ ក្សត្រ អង្គ ▁ព្រះបាទ អង្គ អ េង ▁ហើយ បាន ស ោយ រាជ ្យ ស ោយ រាជ ្យ ពី ឆ្នាំ ▁១៨ ៤០ ១ ៨ ៦០ រាជ វ ាំង វ ាំង ស្ បែក ព ញ ាល ឺ | 54 |
តើសហរដ្ឋអាមេរិចជាមហាអំណាចទី១ក្នុងពិភពលោក ហេតុអ្វីបានជាសហរដ្ឋអាមេរិកនៅមានប្រជាជនមួយចំនួនរស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រនៅឡើយ | null | បានជាសហរដ្ឋអាមេរិចនៅមានប្រជាជនមូយចំនួនរស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រប្រជាជនភាគតិចជនជាតិដើម ជាប្រជាជនគ្មានការងារធ្វើមានការងារមិនជាប់លាប់ប្រជាជនមិនបានទទូលការអប់រំ រអប់រំបានតិចតួច | null | បានជាសហរដ្ឋអាមេរិចនៅមានប្រជាជនមូយចំនួនរស់នៅក្នុងភាពក្រីក្រប្រជាជនភាគតិចជនជាតិដើម ជាប្រជាជនគ្មានការងារធ្វើមានការងារមិនជាប់លាប់ប្រជាជនមិនបានទទូលការអប់រំ រអប់រំបានតិចតួច | ត ើស ហ រដ្ឋ អា មេ រិ ច ជា ម ហា អ ំណ ា ច ទី១ ក្នុង ពិ ភព លោក Ġ ហេតុ អ ្វី បាន ជា ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ មាន ប្រ ជា ជន មួយ ចំ ន ួន រស់ នៅ ក្នុង ភាព ក្រ ី ក្រ នៅ ឡ ើយ Ġ | 50 | បាន ជា ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិ ច នៅ មាន ប្រ ជា ជន ម ូ យ ចំ ន ួន រស់ នៅ ក្នុង ភាព ក្រ ី ក្រ ប្រ ជា ជន ភាគ តិ ច ជន ជាតិ ដើម Ġ ជា ប្រ ជា ជន គ ្ម ាន ការងារ ធ ្វ ើម ាន ការងារ ម ិន ជាប់ លា ប់ ប្រ ជា ជន ម ិន បាន ទ ទូ ល ការ អ ប់ រំ Ġ រ អ ប់ រំ បាន តិ ច ត ួច | 76 | ▁តើ ស ហ រដ្ឋ អា ម េរ ិច ជា ម ហា អ ំ ណា ច ទី១ ក្នុង ពិ ភព លោក ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក នៅ មាន ប្រ ជា ជន មួយ ចំ ន ួន រស់ នៅ ក្នុង ភាព ក្រ ី ក្រ នៅ ឡ ើយ ▁ | 50 | ▁បានជា ស ហ រដ្ឋ អា ម េរ ិច នៅ មាន ប្រ ជា ជន ម ូ យ ចំ ន ួន រស់ នៅ ក្នុង ភាព ក្រ ី ក្រ ប្រ ជា ជន ភាគ ត ិច ជន ជាតិ ដើម ▁ជា ប្រ ជា ជន គ ្ មាន ការងារ ធ ្វ ើ មាន ការងារ ម ិន ជាប់ ល ាប់ ប្រ ជា ជន ម ិន បាន ទ ទ ូល ការ អ ប់ រំ ▁រ អ ប់ រំ បាន ត ិច ត ួច | 75 |
តើហេតុបានជាសាធារណៈរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យអាឡឺម៉ង់ ឬ អាឡឺម៉ង់ខាងកើត មានការធ្លាក់ចុះខាងសេដ្ឋកិច្ច | null | បានជាសាធារណៈរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យអាឡឺម៉ង់ ឬ អាឡឺម៉ង់ខាងកើត មានការធ្លាក់ចុះខាងសេដ្ឋកិច្ចពីព្រោះ សក្តានុពលនៃសន្ទុះសេដ្ឋកិច្ចអាឡឺម៉ង់ខាងលិចមានការរីចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងដែលជាហេតុអូសទាញប្រជាជនអាឡឺម៉ង់ខាងកើតឪ្យភាសខ្លួនមកកាន់អាឡឺម៉ង់ខាងលិចដើម្បីស្វែងរកការងារ និងសុភមង្គលថ្មី ការស្រែកឃ្លាននៃសេរីភាពដោយសារតែយុវជនបញ្ញាវ័ន្ដកម្មករជំនាញៗបានភ... | null | បានជាសាធារណៈរដ្ឋប្រជាធិបតេយ្យអាឡឺម៉ង់ ឬ អាឡឺម៉ង់ខាងកើត មានការធ្លាក់ចុះខាងសេដ្ឋកិច្ចពីព្រោះ សក្តានុពលនៃសន្ទុះសេដ្ឋកិច្ចអាឡឺម៉ង់ខាងលិចមានការរីចម្រើនយ៉ាងខ្លាំងដែលជាហេតុអូសទាញប្រជាជនអាឡឺម៉ង់ខាងកើតឪ្យភាសខ្លួនមកកាន់អាឡឺម៉ង់ខាងលិចដើម្បីស្វែងរកការងារ និងសុភមង្គលថ្មី ការស្រែកឃ្លាននៃសេរីភាពដោយសារតែយុវជនបញ្ញាវ័ន្ដកម្មករជំនាញៗបានភ... | ត ើ ហេតុ បាន ជា សា ធា រណៈ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ ឬ Ġ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត Ġ មាន ការ ធ ្លា ក់ ច ុះ ខា ង សេ ដ្ឋ កិច្ច Ġ | 36 | បាន ជា សា ធា រណៈ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ Ġ ឬ Ġ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត Ġ មាន ការ ធ ្លា ក់ ច ុះ ខា ង សេ ដ្ឋ កិច្ច ពី ព្រ ោះ Ġ ស ក្ត ានុ ពល នៃ ស ន្ទ ុះ សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង ល ិច មាន ការ រី ចម្រ ើន យ៉ាង ខ្ លា ំ ង ដ ែល ជា ហេតុ អូ ស ទ ាញ ប្រ ជា ជន អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ឪ ្យ ភា ស ខ្លួន មក កាន់ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង ... | 156 | ▁តើ ហេតុ បាន ជា សា ធា រណៈ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁ឬ ▁អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ▁មាន ការ ធ ្ល ាក់ ច ុះ ខា ង សេ ដ្ឋ កិច្ច ▁ | 35 | ▁បានជា សា ធា រណៈ រដ្ឋ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ▁ឬ ▁អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ▁មាន ការ ធ ្ល ាក់ ច ុះ ខា ង សេ ដ្ឋ កិច្ច ពី ព្រ ោះ ▁សក្តានុពល នៃ ស ន្ទ ុះ សេ ដ្ឋ កិច្ច អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង ល ិច មាន ការ រី ចម្រ ើន យ៉ាង ខ្ ល ាំង ដ ែល ជា ហេតុ អូ ស ទ ាញ ប្រ ជា ជន អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង កើត ឪ ្យ ភា ស ខ្លួន មក កាន់ អា ឡ ឺ ម៉ង់ ខា ង ល ិច ដើម... | 151 |
តើភីលីពីនមានឩស្សាហកម្មអ្វីខ្លះឩស្សាហកម្មណាសំខាន់ជាងគេ | null | ភីលីពីនមានឩស្សាហកម្មជំនឹកយករ៉ែ ស៊ីម៉ង់ ស្ករស បារី ឈើ តំបាញឩស្សាហកម្មជំនឹកយករ៉ែសំខាន់ជាងគេ | null | ភីលីពីនមានឩស្សាហកម្មជំនឹកយករ៉ែ ស៊ីម៉ង់ ស្ករស បារី ឈើ តំបាញឩស្សាហកម្មជំនឹកយករ៉ែសំខាន់ជាងគេ | ត ើ ភ ី លី ពី ន មាន ឩ ស្សា ហ កម្ម អ ្វី ខ្ ល ះ ឩ ស្សា ហ កម្ម ណា សំ ខា ន់ ជា ង គ េ Ġ | 29 | ភ ី លី ពី ន មាន ឩ ស្សា ហ កម្ម ជំ ន ឹក យក រ៉ ែ Ġ ស៊ី ម៉ង់ Ġ ស្ ករ ស Ġ បា រី Ġ ឈ ើ Ġ ត ំ បា ញ ឩ ស្សា ហ កម្ម ជំ ន ឹក យក រ៉ ែ សំ ខា ន់ ជា ង គ េ | 46 | ▁តើ ភ ី លី ពី ន មាន ឩ ស្សា ហ កម្ម អ ្វី ខ្ ល ះ ឩ ស្សា ហ កម្ម ណា សំ ខ ាន់ ជា ង គ េ ▁ | 28 | ▁ភី លី ពី ន មាន ឩ ស្សា ហ កម្ម ជំ ន ឹក យក រ៉ ែ ▁ស៊ី ម៉ង់ ▁ស្ករ ស ▁បារី ▁ឈើ ▁តំ ប ាញ ឩ ស្សា ហ កម្ម ជំ ន ឹក យក រ៉ ែ សំ ខ ាន់ ជា ង គ េ | 41 |
ហេតុអ្វីបានជាប្រទេសយើងបង្កើតឱ្យមានច្បាប់អន្តោប្រវេសន៍ | null | បានជាប្រទេសយើងបង្កើតឱ្យមានច្បាប់អន្តោប្រវេសន៍ ព្រោះដើម្បីគ្រប់គ្រងជនបរទេសគ្រប់រូបដែលធ្វើដំណើរ និងស្នាក់នៅលើទឹកដីនៃព្រះរាជាណចក្រកម្ពុជាដើម្បីរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ របៀបរៀបរយ និងសន្តិសុខក្នុងប្រទេសដើម្បីកុំឱ្យមានការរើសអើង សញ្ជាតិ ពូជសាសន៍ | null | បានជាប្រទេសយើងបង្កើតឱ្យមានច្បាប់អន្តោប្រវេសន៍ ព្រោះដើម្បីគ្រប់គ្រងជនបរទេសគ្រប់រូបដែលធ្វើដំណើរ និងស្នាក់នៅលើទឹកដីនៃព្រះរាជាណចក្រកម្ពុជាដើម្បីរក្សាសណ្តាប់ធ្នាប់ របៀបរៀបរយ និងសន្តិសុខក្នុងប្រទេសដើម្បីកុំឱ្យមានការរើសអើង សញ្ជាតិ ពូជសាសន៍ | ហេតុ អ ្វី បាន ជា ប្រ ទេស យ ើង បង ្ក ើត ឱ្យ មាន ច្ បា ប់ អ ន្ត ោ ប្រ វេ ស ន៍ Ġ | 24 | បាន ជា ប្រ ទេស យ ើង បង ្ក ើត ឱ្យ មាន ច្ បា ប់ អ ន្ត ោ ប្រ វេ ស ន៍ Ġ ព្រ ោះ ដើម ្ប ី គ្រ ប់ គ្រ ង ជន បរ ទេស គ្រ ប់ រូប ដ ែល ធ ្វ ើ ដំណើរ Ġ និង ស្ន ាក់ នៅ លើ ទឹក ដ ីន ៃ ព្រ ះ រាជ ា ណ ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា ដើម ្ប ី រក ្សា ស ណ្ត ាប់ ធ ្នា ប់ Ġ រ ប ៀប រ ៀប រយ Ġ និង ស ន្ត ិស ុ ខ ក្នុង ប្រ ទេស ដើម ្ប ី ក ុំ ឱ្យ មាន ការ រ ើស អ ើង Ġ... | 110 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ប្រ ទេស យ ើង ប ង្ក ើត ឱ្យ មាន ច ្ប ាប់ អ ន្ត ោ ប្រ វ េស ន៍ ▁ | 24 | ▁បានជា ប្រ ទេស យ ើង ប ង្ក ើត ឱ្យ មាន ច ្ប ាប់ អ ន្ត ោ ប្រ វ េស ន៍ ▁ព្រោះ ដើម ្ប ី គ្រ ប់ គ្រ ង ជន បរ ទេស គ្រ ប់ រូប ដ ែល ធ ្វ ើ ដំណើរ ▁និង ស្ន ាក់ នៅ លើ ទឹក ដ ីន ៃ ព្រ ះ រាជ ា ណ ច ក្រ ក ម្ព ុ ជា ដើម ្ប ី រ ក្ស ាស ណ្ត ាប់ ធ ្ន ាប់ ▁របៀប រ ៀប រយ ▁និង ស ន្ត ិ សុខ ក្នុង ប្រ ទេស ដើម ្ប ី ក ុំ ឱ្យ មាន ការ រ ើស អ ើង ▁សញ្ជាតិ ... | 97 |
តើក្រសួងសំខាន់ៗនៅសម័យសាធារណរដ្ឋប្រជាមានិតកម្ពុជាកាន់កាប់ដោយពួកណា | null | ក្រសួងសំខាន់ៗនៅសម័យសាធារណរដ្ឋាប្រជាមានិតកម្ពុជាកាន់កាប់ដោយអ្នកតស៊ូចាស់ៗនៅភូមិភាគបូព៌ា ពិសេសមកពីខេត្ត កំពង់ចាម ស្វាយរៀង និងអ្នកដែលបានទៅហាក់រៀននៅវៀតណាម ក្រោយសន្និសីទក្រុងសីណែវឆ្នាំ ១៩៥៤ | null | ក្រសួងសំខាន់ៗនៅសម័យសាធារណរដ្ឋាប្រជាមានិតកម្ពុជាកាន់កាប់ដោយអ្នកតស៊ូចាស់ៗនៅភូមិភាគបូព៌ា ពិសេសមកពីខេត្ត កំពង់ចាម ស្វាយរៀង និងអ្នកដែលបានទៅហាក់រៀននៅវៀតណាម ក្រោយសន្និសីទក្រុងសីណែវឆ្នាំ ១៩៥៤ | ត ើក ្រ ស ួង សំ ខា ន់ ៗ នៅ សម័យ សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា មាន ិត ក ម្ព ុ ជា កាន់ កា ប់ ដោយ ព ួ ក ណា Ġ | 31 | ក្រ ស ួង សំ ខា ន់ ៗ នៅ សម័យ សា ធា រណ រដ្ឋ ាប ្រ ជា មាន ិត ក ម្ព ុ ជា កាន់ កា ប់ ដោយ អ្នក ត ស៊ូ ច ាស់ ៗ នៅ ភ ូម ិ ភាគ បូ ព ៌ ា Ġ ពិ សេ សម ក ពី ខ េត ្ត Ġ កំ ព ង់ ច ាម Ġ ស្ វា យ រ ៀង Ġ និង អ្នក ដ ែល បាន ទៅ ហា ក់ រ ៀន នៅ វ ៀត ណា ម Ġ ក្រ ោយ ស ន្ន ិស ី ទ ក្រុង សី ណ ែ វ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៥ ៤ | 90 | ▁តើ ក្រ ស ួង សំ ខ ាន់ ៗ នៅ សម័យ សា ធា រណ រដ្ឋ ប្រ ជា មាន ិត ក ម្ព ុ ជា កាន់ ក ាប់ ដោយ ព ួ ក ណា ▁ | 30 | ▁ក្រសួង សំ ខ ាន់ ៗ នៅ សម័យ សា ធា រណ រ ដ្ឋា ប្រ ជា មាន ិត ក ម្ព ុ ជា កាន់ ក ាប់ ដោយ អ្នក ត ស៊ូ ច ាស់ ៗ នៅ ភ ូម ិ ភាគ បូ ព ៌ ា ▁ពិសេស មក ពី ខ េ ត្ត ▁កំពង់ចាម ▁ស្វាយរៀង ▁និង អ្នក ដ ែល បាន ទៅ ហ ាក់ រ ៀន នៅ វ ៀត ណា ម ▁ក្រោយ ស ន្ន ិ សី ទ ក្រុង សី ណ ែ វ ឆ្នាំ ▁១៩ ៥ ៤ | 77 |
ជនណាដែលទទួលបានសិទ្ធិអនុវត្តគម្រោងអភិវឌ្ឍន៍ ឬគម្រោងថែទាំផ្លូវថ្នល់ដែលយកថ្លៃ ប្រើប្រាស់ផ្លូវថ្នល់ដោយគ្មានការអនុញ្ញាតពីស្ថាប័នមានសមត្ថកិច្ច | null | ត្រូវពិន័យអន្តរការណ៍ជាប្រាក់ចំនួន ៥ ០០០ ០០០ប្រាំលានរៀល និងត្រូវពិន័យ អន្តរ ការណ៍ជាប្រាក់ទ្វេដង ក្នុងករណីដែលទទួលរងនូវការពិន័យ អន្តរការណ៍ម្តង រួចហើយ ហើយនៅតែបន្តប្រព្រឹត្ត ល្មើសទៀត ត្រូវពិន័យអន្តរការណ៍ជាប្រាក់ចំនួន ៥០ ០០០ប្រាំម៉ឺនរៀល និងត្រូវពិន័យអន្តរ ការណ៍ជាប្រាក់ទ្វេដង ក្នុងករណីដែលទទួលរងនូវការពិន័យ អន្តរការណ៍ម្តង រួចហ... | null | ត្រូវពិន័យអន្តរការណ៍ជាប្រាក់ចំនួន ៥ ០០០ ០០០ប្រាំលានរៀល និងត្រូវពិន័យ អន្តរ ការណ៍ជាប្រាក់ទ្វេដង ក្នុងករណីដែលទទួលរងនូវការពិន័យ អន្តរការណ៍ម្តង រួចហើយ ហើយនៅតែបន្តប្រព្រឹត្ត ល្មើសទៀត ត្រូវពិន័យអន្តរការណ៍ជាប្រាក់ចំនួន ៥០ ០០០ប្រាំម៉ឺនរៀល និងត្រូវពិន័យអន្តរ ការណ៍ជាប្រាក់ទ្វេដង ក្នុងករណីដែលទទួលរងនូវការពិន័យ អន្តរការណ៍ម្តង រួចហ... | ជន ណា ដ ែល ទទួលបាន សិ ទ្ធិ អនុ វត្ត គម ្រ ោង អភិវឌ្ឍ ន៍ Ġ ឬ គម ្រ ោង ថ ែ ទ ាំ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ដ ែល យក ថ្លៃ Ġ ប្រ ើប ្រា ស់ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ដោយ គ ្ម ាន ការ អនុ ញ្ញា ត ពី ស្ ថា ប ័ន មាន សម ត្ថ កិច្ច Ġ | 55 | Ġ ត្រូវ ពិ ន ័យ អ ន្ត រក ារ ណ៍ ជា ប្រា ក់ ចំ ន ួន Ġ ៥ Ġ ០០០ Ġ ០០០ ប្រា ំ លាន រ ៀល Ġ និង ត្រូវ ពិ ន ័យ Ġ អ ន្ត រ Ġ ការណ៍ ជា ប្រា ក់ ទ ្វ េ ដង Ġ ក្នុង ករណី ដ ែល ទទួល រ ង ន ូវ ការ ពិ ន ័យ Ġ អ ន្ត រក ារ ណ៍ ម្ ត ង Ġ រ ួច ហើយ Ġ ហើយ នៅ តែ ប ន្ត ប្រ ព្រ ឹត ្ត Ġ ល ្ម ើស ទៀត Ġ ត្រូវ ពិ ន ័យ អ ន្ត រក ារ ណ៍ ជា ប្រា ក់ ចំ ន ួន Ġ ៥០... | 410 | ▁ជន ណា ដ ែល ទទួលបាន សិ ទ្ធិ អនុ វត្ត គ ម្រ ោង អភិវឌ្ឍ ន៍ ▁ឬ គ ម្រ ោង ថ ែ ទ ាំ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ដ ែល យក ថ្លៃ ▁ប្រើប្រាស់ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ដោយ គ ្ មាន ការ អនុ ញ្ញា ត ពី ស្ ថា ប ័ន មាន សម ត្ថ កិច្ច ▁ | 52 | ▁ត្រូវ ព ិន ័យ អ ន្ត រ ការណ៍ ជា ប្រ ាក់ ចំ ន ួន ▁៥ ▁ ០០០ ▁ ០០០ ប្រ ាំ លាន រ ៀល ▁និង ត្រូវ ព ិន ័យ ▁អន្តរ ▁ការណ៍ ជា ប្រ ាក់ ទ ្វ េ ដង ▁ក្នុង ករណី ដ ែល ទទួល រ ង ន ូវ ការ ព ិន ័យ ▁អន្តរ ការណ៍ ម ្ត ង ▁រួចហើយ ▁ហើយ នៅ តែ ប ន្ត ប្រ ព្រ ឹ ត្ត ▁ល្មើស ទៀត ▁ត្រូវ ព ិន ័យ អ ន្ត រ ការណ៍ ជា ប្រ ាក់ ចំ ន ួន ▁៥០ ▁ ០០០ ប្រ ាំ ម៉ឺន រ ៀល... | 352 |
តើលោកស្រី ម៉ាការ៉េត ថាតឆឺ បានកាន់តំណែង ជានាយករដ្ឋមន្ដ្រីប៉ុន្មានលើក ឆ្នាំណាខ្លះ | null | លោកស្រីម៉ាការ៉េត ថាត់ឆឺ បានកាន់តំណែងជានាយករដ្ឋមន្ដ្រី៣ លើកគឺលើកទី១ នៅឆ្នាំ១៩៧៩លើកទី២ នៅឆ្នាំ ១៩៨៣លើកទី៣ នៅឆ្នាំ ១៩៨៧ | null | លោកស្រីម៉ាការ៉េត ថាត់ឆឺ បានកាន់តំណែងជានាយករដ្ឋមន្ដ្រី៣ លើកគឺលើកទី១ នៅឆ្នាំ១៩៧៩លើកទី២ នៅឆ្នាំ ១៩៨៣លើកទី៣ នៅឆ្នាំ ១៩៨៧ | ត ើ លោក ស្រី Ġ ម៉ា ការ ៉ េត Ġ ថា ត ឆ ឺ Ġ បាន កាន់ ត ំណ ែង Ġ ជា នា យក រដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ប៉ ុន ្ម ាន លើក Ġ ឆ្នាំ ណា ខ្ ល ះ Ġ | 35 | លោក ស្រី ម៉ា ការ ៉ េត Ġ ថា ត់ ឆ ឺ Ġ បាន កាន់ ត ំណ ែង ជា នា យក រដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ៣ Ġ លើក គ ឺ លើក ទី១ Ġ នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៩ លើក ទី ២ Ġ នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៨ ៣ លើក ទី ៣ Ġ នៅ ឆ្នាំ Ġ ១៩ ៨ ៧ âĢĭ | 50 | ▁តើ លោក ស្រី ▁ម៉ាក ា រ៉េត ▁ថា ត ឆ ឺ ▁បាន កាន់ ត ំណ ែង ▁ជា នា យក រដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ប៉ ុន ្ មាន លើក ▁ឆ្នាំ ណា ខ្ ល ះ ▁ | 33 | ▁លោកស្រី ម៉ា កា រ៉េត ▁ថា ត់ ឆ ឺ ▁បាន កាន់ ត ំណ ែង ជា នា យក រដ្ឋ ម ន្ ដ ្រី ៣ ▁លើក គ ឺ លើក ទី១ ▁នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៧ ៩ លើក ទី ២ ▁នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៨ ៣ លើក ទី ៣ ▁នៅ ឆ្នាំ ▁១៩ ៨ ៧ ▁ | 48 |
តើប្រមុំចូលម្លប់ត្រូវបំពេញកាតព្វកិច្ចយ៉ាងដូចម្ដេចខ្លះ | null | ក្រមុំចូលម្លប់ត្រូវបំពេញកាតព្វកិច្ចដូចជាត្រូវមានសៀវភៅក្បូនច្បាប់ផ្សេងៗ ពិសេសច្បាប់ស្រី បើចេះអាន បើមិនចេះអានត្រូវខិតខំត្រងត្រាប់ស្ដាប់ការទូន្មានរបស់ម្ដាយ ឬ ស្ដាប់កាអានរបស់បងប្អូននៅវេលាយប់ ជួនកាលម្ដាយអាខចបង្រៀនពីការងារបច្ចេកទេសខ្លះៗដូចជាដេប៉ាក់ ត្បាញ រវៃជាដើម ឬ ណែនាំពីវិជ្ជាមេផ្ទះ ការគ្រប់គ្រងផ្ទះសម្បែង ប្ដីកូនចៅ វិជ្ជា... | null | ក្រមុំចូលម្លប់ត្រូវបំពេញកាតព្វកិច្ចដូចជាត្រូវមានសៀវភៅក្បូនច្បាប់ផ្សេងៗ ពិសេសច្បាប់ស្រី បើចេះអាន បើមិនចេះអានត្រូវខិតខំត្រងត្រាប់ស្ដាប់ការទូន្មានរបស់ម្ដាយ ឬ ស្ដាប់កាអានរបស់បងប្អូននៅវេលាយប់ ជួនកាលម្ដាយអាខចបង្រៀនពីការងារបច្ចេកទេសខ្លះៗដូចជាដេប៉ាក់ ត្បាញ រវៃជាដើម ឬ ណែនាំពីវិជ្ជាមេផ្ទះ ការគ្រប់គ្រងផ្ទះសម្បែង ប្ដីកូនចៅ វិជ្ជា... | ត ើប ្រ ម ុំ ចូល ម្ល ប់ ត្រូវ ប ំព េញ កា ត ព្វ កិច្ច យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ Ġ | 24 | ក្រ ម ុំ ចូល ម្ល ប់ ត្រូវ ប ំព េញ កា ត ព្វ កិច្ច ដូច ជា ត្រូវ មាន ស ៀវ ភ ៅ ក្ បូ ន ច្ បា ប់ ផ្ សេ ង ៗ Ġ ពិ សេ ស ច្ បា ប់ ស្រី Ġ ប ើ ច េះ អាន Ġ ប ើម ិន ច េះ អាន ត្រូវ ខ ិត ខ ំ ត្រ ង ត្រា ប់ ស្ ដា ប់ ការ ទូ ន្ មាន រ ប ស់ ម្ ដា យ Ġ ឬ âĢĭ Ġ ស្ ដា ប់ កា អាន រ ប ស់ បង ប្ អូ ន នៅ វេ លា យប់ Ġ ជ ួន កាល ម្ ដា យ អា ខ ច បង ្រ ៀន ព... | 217 | ▁តើ ប្រ ម ុំ ចូល ម្ល ប់ ត្រូវ ប ំព េញ ក ាត ព្វ កិច្ច យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ខ្ ល ះ ▁ | 23 | ▁ក្រមុំ ចូល ម្ល ប់ ត្រូវ ប ំព េញ ក ាត ព្វ កិច្ច ដូច ជា ត្រូវ មាន ស ៀវ ភ ៅ ក ្ប ូន ច ្ប ាប់ ផ្ ស េង ៗ ▁ពិសេស ច ្ប ាប់ ស្រី ▁បើ ច េះ អាន ▁បើ ម ិន ច េះ អាន ត្រូវ ខ ិត ខ ំ ត្រ ង ត្រ ាប់ ស្ ដ ាប់ ការ ទូ ន្ មាន រ ប ស់ ម្ ដ ាយ ▁ឬ ▁ស្ ដ ាប់ កា អាន រ ប ស់ បង ប ្អ ូន នៅ វេ លា យប់ ▁ជួនកាល ម្ ដ ាយ អា ខ ច បង ្រ ៀន ពី ការងារ ប ច្ច េ... | 204 |
តើការបោះឆ្នោតដោយសេរីនិងយុត្តិធម៌ត្រូវមានលក្ខណៈយ៉ាងដូចម្តេច | null | ការបបោះឆ្នោតសេរីនិងយុត្តិធម៌ ត្រូវមានលក្ខណៈជាចាំបាច់១០ប្រការដូចខាងក្រោមការបោះឆ្នោតនៅតាមកាលកំណត់ ដូចមានចែងនៅក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញរួមមានប្រព័ន្ធចុះឈ្មោះមួយដែលអព្យាក្រឹត្យនិងមានប្រសិទ្ធិភាពរក្សាការសម្ងាត់នៃសន្លឹកឆ្នោតស្ថានីយ៍បោះឆ្នោតមិនត្រូវនៅឆ្ងាយ ពីផ្ទះអ្នកបោះឆ្នោតពេកទេប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបមានសិទ្ធិស្មើគ្នា ក្នងការឈរឈ្មោះជាប... | null | ការបបោះឆ្នោតសេរីនិងយុត្តិធម៌ ត្រូវមានលក្ខណៈជាចាំបាច់១០ប្រការដូចខាងក្រោមការបោះឆ្នោតនៅតាមកាលកំណត់ ដូចមានចែងនៅក្នុងរដ្ឋធម្មនុញ្ញរួមមានប្រព័ន្ធចុះឈ្មោះមួយដែលអព្យាក្រឹត្យនិងមានប្រសិទ្ធិភាពរក្សាការសម្ងាត់នៃសន្លឹកឆ្នោតស្ថានីយ៍បោះឆ្នោតមិនត្រូវនៅឆ្ងាយ ពីផ្ទះអ្នកបោះឆ្នោតពេកទេប្រជាពលរដ្ឋគ្រប់រូបមានសិទ្ធិស្មើគ្នា ក្នងការឈរឈ្មោះជាប... | ត ើក ារ ប ោះ ឆ្ ន ោត ដោយ សេ រី និង យុត្តិ ធម៌ ត្រូវ មាន ល ក្ខ ណៈ យ៉ាង ដូច ម្ ត េច Ġ | 24 | ការ ប ប ោះ ឆ្ ន ោត សេ រី និង យុត្តិ ធម៌ Ġ ត្រូវ មាន ល ក្ខ ណៈ ជា ចាំបាច់ ១០ ប្រ ការ ដូច ខា ង ក្រោម ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត នៅ តា មក ាល កំ ណ ត់ Ġ ដូច មាន ច ែង នៅ ក្នុង រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ រួម មាន ប្រ ព ័ន ្ ធ ច ុះ ឈ្មោះ មួយ ដ ែល អ ព្យា ក្រ ឹត ្យ និង មាន ប្រ សិ ទ្ធិ ភាព រក ្សា ការ សម ្ង ាត់ នៃ ស ន្ ល ឹក ឆ្ ន ោត ស្ថាន ីយ៍ ប ោះ ឆ្ ន ... | 560 | ▁តើ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត ដោយ សេ រី និង យុត្តិ ធម៌ ត្រូវ មាន ល ក្ខ ណៈ យ៉ាង ដូច ម ្ត េច ▁ | 23 | ▁ការប ប ោះ ឆ្ ន ោត សេ រី និង យុត្តិ ធម៌ ▁ត្រូវ មាន ល ក្ខ ណៈ ជា ចាំបាច់ ១០ ប្រ ការ ដូច ខា ង ក្រោម ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត នៅ ត ាម កាល ក ំណ ត់ ▁ដូច មាន ច ែង នៅ ក្នុង រដ្ឋ ធម្ម នុ ញ្ញ រួម មាន ប្រ ព ័ ន្ធ ច ុះ ឈ្មោះ មួយ ដ ែល អ ព្យា ក្រ ឹត ្យ និង មាន ប្រ សិ ទ្ធិ ភាព រក ្សា ការ សម ្ង ាត់ នៃ ស ន ្ល ឹក ឆ្ ន ោត ស្ថាន ីយ៍ ប ោះ ឆ្ ន ោត ... | 550 |
ដូចម្តេចដែលហៅថា នីតិរដ្ឋ តើប្រទេសមាននីតិរដ្ឋមានលក្ខណៈសំខាន់ៗប៉ុន្មានយ៉ាង អ្វីខ្លះ | null | ដែលហៅថា នីតិរដ្ឋ គឺជារដ្ឋឬប្រទេសប្រកាន់យកច្បាប់ជាគោល ប្រទេសមាននីតិរដ្ឋមានលក្ខណៈសម្គាល់៤យ៉ាងគឺរដ្ឋអំណាចមានគតិយុត្តិធម៌ គឺ ប្រកាន់យកយុត្តិធម៌ស្របឆន្ទៈរបស់រាស្រ្ត ការអនុវត្តច្បាប់គិតពីសិទ្ធិពលរដ្ឋ គឺទាក់ទងសេរីភាព មានឧត្តមគតិបម្រើប្រយោជន៍របស់រាស្រ្តមានស្ថាប័នទ្រង់មិនបំបិទសិទ្ធិតវ៉ា ប្រព័ន្ធយុត្តិធម៌ ការផ្សារព្វផ្សាយច្បាប់ផ... | null | ដែលហៅថា នីតិរដ្ឋ គឺជារដ្ឋឬប្រទេសប្រកាន់យកច្បាប់ជាគោល ប្រទេសមាននីតិរដ្ឋមានលក្ខណៈសម្គាល់៤យ៉ាងគឺរដ្ឋអំណាចមានគតិយុត្តិធម៌ គឺ ប្រកាន់យកយុត្តិធម៌ស្របឆន្ទៈរបស់រាស្រ្ត ការអនុវត្តច្បាប់គិតពីសិទ្ធិពលរដ្ឋ គឺទាក់ទងសេរីភាព មានឧត្តមគតិបម្រើប្រយោជន៍របស់រាស្រ្តមានស្ថាប័នទ្រង់មិនបំបិទសិទ្ធិតវ៉ា ប្រព័ន្ធយុត្តិធម៌ ការផ្សារព្វផ្សាយច្បាប់ផ... | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា Ġ នី តិ រដ្ឋ Ġ ត ើប ្រ ទេស មាន នី តិ រដ្ឋ មាន ល ក្ខ ណៈ សំ ខា ន់ ៗ ប៉ ុន ្ម ាន យ៉ាង Ġ អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 38 | ដ ែល ហ ៅ ថា Ġ នី តិ រដ្ឋ Ġ គ ឺ ជា រដ្ឋ ឬ ប្រ ទេស ប្រ កាន់ យក ច្ បា ប់ ជា គោ ល Ġ ប្រ ទេស មាន នី តិ រដ្ឋ មាន ល ក្ខ ណៈ សម ្ គ ាល់ ៤ យ៉ាង គ ឺ រដ្ឋ អ ំណ ា ច មាន គ តិ យុត្តិ ធម៌ Ġ គ ឺ Ġ ប្រ កាន់ យក យុត្តិ ធម៌ ស្រ ប ឆ ន្ទ ៈ រ ប ស់ រា ស្រ ្ត Ġ ការ អនុ វត្ត ច្ បា ប់ គ ិត ពី សិ ទ្ធិ ពល រដ្ឋ Ġ គ ឺ ទ ាក់ ទ ង សេ រី ភាព Ġ មាន ឧ ត្ត ... | 185 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ▁នីតិ រដ្ឋ ▁តើ ប្រ ទេស មាន នី តិ រដ្ឋ មាន ល ក្ខ ណៈ សំ ខ ាន់ ៗ ប៉ ុន ្ មាន យ៉ាង ▁អ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 32 | ▁ដែល ហ ៅ ថា ▁នីតិ រដ្ឋ ▁គឺជា រដ្ឋ ឬ ប្រ ទេស ប្រ កាន់ យក ច ្ប ាប់ ជា គ ោល ▁ប្រទេស មាន នី តិ រដ្ឋ មាន ល ក្ខ ណៈ ស ម្ គ ាល់ ៤ យ៉ាង គ ឺ រដ្ឋ អ ំ ណា ច មាន គ តិ យុត្តិ ធម៌ ▁គឺ ▁ប្រកាន់ យក យុត្តិ ធម៌ ស្រ ប ឆ ន្ទ ៈ រ ប ស់ រា ស្រ ្ត ▁ការអនុវត្ត ច ្ប ាប់ គ ិត ពី សិ ទ្ធិ ពល រដ្ឋ ▁គឺ ទ ាក់ ទ ង សេ រី ភាព ▁មាន ឧ ត្ត ម គ តិ ប ម្រ ើ ប្... | 168 |
ចូរនិយាយពីនីតិវិធីនៃការដកហូតមុខតំណែងរបស់ប្រធានការិយាល័យតំពណាងប្រជាពលរដ្ឋ | null | ប្រធានការិយាល័យប្រជាពលរដ្ឋត្រូវដកហូតពីមុខតំណែង ក្នុងករណីមួយដូចខាងក្រោមត្រូវតុលាការផ្តន្ទាទោសពីបទឧក្រិដ្ឋឬមជ្ឈឹមណាមួយត្រូវសមាជិក គណៈកម្មាធិការបោះឆ្នោតយ៉ាងតិចមួយភាគបី បាសនសម្ដែងការមិនពេញចិត្តហើយបានដាក់សំណើរ ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាក្រុង ស្រុក ខណ្ឌ ក្នុងករណីនេះប្រធានគណៈកម្មាធិការ បោះឆ្នោតត្រូវធ្វើការប្រជុ... | null | ប្រធានការិយាល័យប្រជាពលរដ្ឋត្រូវដកហូតពីមុខតំណែង ក្នុងករណីមួយដូចខាងក្រោមត្រូវតុលាការផ្តន្ទាទោសពីបទឧក្រិដ្ឋឬមជ្ឈឹមណាមួយត្រូវសមាជិក គណៈកម្មាធិការបោះឆ្នោតយ៉ាងតិចមួយភាគបី បាសនសម្ដែងការមិនពេញចិត្តហើយបានដាក់សំណើរ ជាលាយលក្ខណ៍អក្សរទៅកាន់ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាក្រុង ស្រុក ខណ្ឌ ក្នុងករណីនេះប្រធានគណៈកម្មាធិការ បោះឆ្នោតត្រូវធ្វើការប្រជុ... | ច ូរ និ យា យ ពី នី តិ វិ ធី នៃ ការ ដ ក ហ ូត មុខ ត ំណ ែង រ ប ស់ ប្រ ធាន ការ ិយ ាល ័យ ត ំព ណា ង ប្រ ជា ពល រដ្ឋ Ġ | 37 | ប្រ ធាន ការ ិយ ាល ័យ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ត្រូវ ដ ក ហ ូត ពី មុខ ត ំណ ែង Ġ ក្នុង ករណី មួយ ដូច ខា ង ក្រោម ត្រូវ ត ុល ាក ារ ផ្ ត ន្ទ ា ទោស ពី បទ ឧ ក្រ ិ ដ្ឋ ឬ ម ជ ្ឈ ឹម ណា មួយ ត្រូវ សម ា ជ ិក Ġ គ ណៈ កម្ម ា ធិ ការ ប ោះ ឆ្ ន ោត យ៉ាង តិ ច មួយ ភាគ បី Ġ បា ស ន សម ្ ដ ែង ការ ម ិន ព េញ ចិត្ត ហើយ បាន ដា ក់ សំ ណ ើរ Ġ ជា លា យ ល ក្ខ ណ៍ អ ... | 336 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី នី តិ វិ ធី នៃ ការ ដ ក ហ ូត មុខ ត ំណ ែង រ ប ស់ ប្រ ធាន កា រិយា ល័យ ត ំព ណា ង ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ▁ | 35 | ▁ប្រធាន កា រិយា ល័យ ប្រ ជា ពល រដ្ឋ ត្រូវ ដ ក ហ ូត ពី មុខ ត ំណ ែង ▁ក្នុង ករណី មួយ ដូច ខា ង ក្រោម ត្រូវ ត ុល ា ការ ផ្ ត ន្ទ ា ទោស ពី បទ ឧ ក្រ ិ ដ្ឋ ឬ ម ជ ្ឈ ឹម ណា មួយ ត្រូវ ស មា ជ ិក ▁គណៈកម្មាធិការ ប ោះ ឆ្ ន ោត យ៉ាង ត ិច មួយ ភាគ បី ▁បា ស ន ស ម្ ដ ែង ការ ម ិន ព េញ ចិត្ត ហើយ បាន ដ ាក់ ស ំណ ើរ ▁ជា ល ាយ ល ក្ខ ណ៍ អ ក្ស រ ទៅ ក... | 309 |
ដើម្បីឲ្យប្រជាជនមានអាយុវែង តើប្រទេសជឿនលឿនមានលទ្ធភាពដោះស្រាយបញ្ហាអ្វីខ្លះ | null | សុខាភិបាលសិក្សាធិការការថែរទាំបរិស្ថានធម្មជាតិបានល្អ | null | សុខាភិបាលសិក្សាធិការការថែរទាំបរិស្ថានធម្មជាតិបានល្អ | ដើម ្ប ី ឲ្យ ប្រ ជា ជន មាន អា យ ុ វ ែង Ġ ត ើប ្រ ទេស ជឿនលឿន មាន ល ទ្ធ ភាព ដ ោះ ស្រ ាយ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 35 | សុខ ា ភិ បាល សិ ក្ស ា ធិ ការ ការ ថ ែរ ទ ាំ បរ ិស ្ថ ាន ធម្ម ជាតិ បាន ល្អ | 22 | ▁ដើម្បីឲ្យ ប្រ ជា ជន មាន អ ាយ ុ វ ែង ▁តើ ប្រ ទេស ជឿនលឿន មាន ល ទ្ធ ភាព ដ ោះ ស្រ ាយ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 31 | ▁សុខាភិបាល ស ិក ្សា ធិ ការ ការ ថ ែរ ទ ាំ ប រិ ស្ថាន ធម្ម ជាតិ បាន ល្អ | 18 |
តើចាប់ពីចុងសតវត្សទី ២០ និងបន្តរហូតដល់ពេលបច្ចុប្បន្ននេះកំណើនប្រជាជនពិភពលោកបានលេចឡើងនូវបញ្ហាអ្វីខ្លះ | null | ចាប់ពីចុងសតវត្សទី២០ និងបន្តរហូតដល់ពេលបច្ចុប្បន្ននេះកំណើនប្រជាជនពិភពលោក បានលេចឡើងនូវបញ្ហាបរិស្ថានសន្តិសុខស្បៀងជនឥន្តោប្រវេសន៍ឧបត្ថម្ភថាមពល ល | null | ចាប់ពីចុងសតវត្សទី២០ និងបន្តរហូតដល់ពេលបច្ចុប្បន្ននេះកំណើនប្រជាជនពិភពលោក បានលេចឡើងនូវបញ្ហាបរិស្ថានសន្តិសុខស្បៀងជនឥន្តោប្រវេសន៍ឧបត្ថម្ភថាមពល ល | ត ើ ច ាប់ ពី ច ុង ស ត វ ត ្ស ទី Ġ ២០ Ġ និង ប ន្ត រ ហ ូត ដល់ ពេល ប ច្ច ុប ្ប ន្ន នេះ កំ ណ ើន ប្រ ជា ជន ពិ ភព លោក បាន ល េច ឡើង ន ូវ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 52 | ច ាប់ ពី ច ុង ស ត វ ត ្ស ទី ២០ Ġ និង ប ន្ត រ ហ ូត ដល់ ពេល ប ច្ច ុប ្ប ន្ន នេះ កំ ណ ើន ប្រ ជា ជន ពិ ភព លោក Ġ បាន ល េច ឡើង ន ូវ ប ញ ្ហ ាប រិ ស្ថាន ស ន្ត ិស ុ ខ ស្ ប ៀង ជន ឥ ន្ត ោ ប្រ វេ ស ន៍ ឧ ប ត្ថ ម្ភ ថា ម ពល Ġ ល | 71 | ▁តើ ច ាប់ ពី ច ុង ស ត វ ត ្ស ទី ▁២០ ▁និង ប ន្ត រ ហ ូត ដល់ ពេល ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន នេះ ក ំណ ើន ប្រ ជា ជន ពិ ភព លោក បាន ល េច ឡើង ន ូវ ប ញ ្ហ ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 51 | ▁ចាប់ពី ច ុង ស ត វ ត ្ស ទី ២០ ▁និង ប ន្ត រ ហ ូត ដល់ ពេល ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន នេះ ក ំណ ើន ប្រ ជា ជន ពិ ភព លោក ▁បាន ល េច ឡើង ន ូវ ប ញ ្ហ ាប រិ ស្ថាន ស ន្ត ិ សុខ ស ្ប ៀង ជន ឥ ន្ត ោ ប្រ វ េស ន៍ ឧ ប ត្ថ ម្ភ ថា ម ពល ▁ល | 68 |
តើបាតុភូមិធម្មជាតិដែលកំពុងតែគំរាមកំហែងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះហើយបាតុភូតនេះលេចឡើងយ៉ាងដូចម្ដេច | null | បាតុភូមិធម្មជាតិដែលកំពុងតែគំរាមកំហែងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះរួមមានការរំញ្ជូយដីដោយសារកម្លាំងធម្មជាតិ ហើយវាអាស្រ័យទៅនឹងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស ដែលបានបំផ្លាញធម្មជាតិ | null | បាតុភូមិធម្មជាតិដែលកំពុងតែគំរាមកំហែងពិភពលោកសព្វថ្ងៃនេះរួមមានការរំញ្ជូយដីដោយសារកម្លាំងធម្មជាតិ ហើយវាអាស្រ័យទៅនឹងសកម្មភាពរបស់មនុស្ស ដែលបានបំផ្លាញធម្មជាតិ | ត ើប ាត ុ ភ ូម ិ ធម្ម ជាតិ ដ ែល កំ ពុ ង តែ គ ំ រា មក ំ ហ ែង ពិ ភព លោក ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ ហើយ បា ត ុ ភ ូត នេះ ល េច ឡើង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ | 46 | បា ត ុ ភ ូម ិ ធម្ម ជាតិ ដ ែល កំ ពុ ង តែ គ ំ រា មក ំ ហ ែង ពិ ភព លោក ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ រួម មាន ការ រំ ញ្ជ ូ យ ដ ី ដោយ សារ ក ម្ល ាំង ធម្ម ជាតិ Ġ ហើយ វា អា ស្រ ័យ ទៅ នឹង ស កម្ម ភាព រ ប ស់ ម នុ ស្ស Ġ ដ ែល បាន ប ំ ផ្ល ាញ ធម្ម ជាតិ | 71 | ▁តើ ប ាត ុ ភ ូម ិ ធម្ម ជាតិ ដ ែល ក ំព ុង តែ គ ំ រ ាម កំ ហ ែង ពិ ភព លោក ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ ហើយ ប ាត ុ ភ ូត នេះ ល េច ឡើង យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁ | 46 | ▁បាត ុ ភ ូម ិ ធម្ម ជាតិ ដ ែល ក ំព ុង តែ គ ំ រ ាម កំ ហ ែង ពិ ភព លោក ស ព្វ ថ ្ង ៃ នេះ រួម មាន ការ រំ ញ្ជ ូ យ ដ ី ដោយ សារ ក ម្ល ាំង ធម្ម ជាតិ ▁ហើយ វា អា ស្រ ័យ ទៅ នឹង ស កម្ម ភាព រ ប ស់ ម នុ ស្ស ▁ដែល បាន ប ំ ផ្ល ាញ ធម្ម ជាតិ | 69 |
ចូរនិយាយពីកម្ពុជានៅសវទី១៤ | null | នៅក្នុងកំឡុងសវទី១៤ អយុធ្យាឧស្សាហ៍ឈ្លានពានទៅលើអង្គរ និងលើកចុងក្រោយ១៤៣១ ៤៥ បន្ទាប់មកព្រះបាទពញាយ៉ាត បានរំដោះប្រទេសឲ្យរួចចេញពីអយុធ្យា និងបានផ្លាស់រាជធានីមកទិសខាត្បូងគឺភ្នំពេញ ចំណែកអង្គរលែងក្លាយទៅមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលដ៏សំខាន់ ផ្នែកវប្បធម៌នៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ | null | នៅក្នុងកំឡុងសវទី១៤ អយុធ្យាឧស្សាហ៍ឈ្លានពានទៅលើអង្គរ និងលើកចុងក្រោយ១៤៣១ ៤៥ បន្ទាប់មកព្រះបាទពញាយ៉ាត បានរំដោះប្រទេសឲ្យរួចចេញពីអយុធ្យា និងបានផ្លាស់រាជធានីមកទិសខាត្បូងគឺភ្នំពេញ ចំណែកអង្គរលែងក្លាយទៅមជ្ឈមណ្ឌលនយោបាយទៀតហើយ ប៉ុន្តែបានក្លាយជាមជ្ឈមណ្ឌលដ៏សំខាន់ ផ្នែកវប្បធម៌នៅអាស៊ីអាគ្នេយ៍ | ច ូរ និ យា យ ពី ក ម្ព ុ ជា នៅ ស វ ទី១ ៤ Ġ | 15 | âĢĭ នៅ ក្នុង កំ ឡ ុង ស វ ទី១ ៤ Ġ អ យ ុ ធ ្យា ឧ ស្សា ហ៍ ឈ ្លា ន ពា ន ទៅ លើ អង្គ រ Ġ និង លើក ច ុង ក្រ ោយ ១ ៤ ៣ ១ Ġ ៤ ៥ ĠâĢĭ បន្ទាប់ មក ព្រ ះ បាទ ព ញ ាយ ៉ ាត Ġ បាន រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ឲ្យ រ ួច ចេញ ពី អ យ ុ ធ ្យា Ġ និង បាន ផ្ល ាស់ រាជ ធាន ី មក ទិ ស ខា ត្ប ូង គ ឺ ភ្នំពេញ Ġ ចំ ណ ែក អង្គ រ លែង ក្លា យ ទៅ ម ជ ្ឈ ម ណ្ឌ ល ន យោ បា យ ទ... | 135 | ▁ចូរ ន ិយ ាយ ពី ក ម្ព ុ ជា នៅ ស វ ទី១ ៤ ▁ | 14 | ▁នៅក្នុង កំ ឡ ុង ស វ ទី១ ៤ ▁អ យ ុ ធ ្យា ឧ ស្សា ហ៍ ឈ ្លា ន ព ាន ទៅ លើ អង្គ រ ▁និង លើក ច ុង ក្រ ោយ ១ ៤ ៣ ១ ▁៤៥ ▁បន្ទាប់មក ព្រ ះ បាទ ព ញ ា យ៉ា ត ▁បាន រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ឲ្យ រ ួច ចេញ ពី អ យ ុ ធ ្យា ▁និង បាន ផ្ល ាស់ រាជ ធាន ី មក ទិ ស ខា ត្ប ូង គ ឺ ភ្នំពេញ ▁ចំណែក អង្គ រ លែង ក្លា យ ទៅ ម ជ ្ឈ ម ណ្ឌ ល ន យោ ប ាយ ទៀត ហើយ ▁ប៉ុន្តែ បា... | 125 |
តើប្រព័ន្ធសេដ្ឋកិច្ចប្រទេសកម្ពុជាសព្វថ្ងៃមានប៉ុន្មានប្រភេទ | null | ចែកជាបីប្រភេទគឺសេដ្ឋកិច្ចប្រពៃណី សេដ្ឋកិច្ចធ្វើឡើងដោយយោងទៅតាមទំនៀមទម្លាប់និងប្រពៃណីដែលមានតាំងពីបុរាណយូរលង់ណាស់មកហើយ បន្តជំនាន់មួយទៅជំនន់មួយទៀតដូចជាប្រជាជនខ្មែរ តែងប្រកបរកចិញ្ចឹមជីវិតដោយប្រមាញ់សត្វធ្វើកសិដ្ឋាន នេសាទនិងធ្វើសិប្បកម្មតម្បាញដោយដៃជាដើម ដោយពួកគេធ្វើអ្វីដោយប្រើប្រាស់វិធីបុរាណតាមឪពុកម្ដាយ ជីដូនជីតាក្នុងទីតាំងកម... | null | ចែកជាបីប្រភេទគឺសេដ្ឋកិច្ចប្រពៃណី សេដ្ឋកិច្ចធ្វើឡើងដោយយោងទៅតាមទំនៀមទម្លាប់និងប្រពៃណីដែលមានតាំងពីបុរាណយូរលង់ណាស់មកហើយ បន្តជំនាន់មួយទៅជំនន់មួយទៀតដូចជាប្រជាជនខ្មែរ តែងប្រកបរកចិញ្ចឹមជីវិតដោយប្រមាញ់សត្វធ្វើកសិដ្ឋាន នេសាទនិងធ្វើសិប្បកម្មតម្បាញដោយដៃជាដើម ដោយពួកគេធ្វើអ្វីដោយប្រើប្រាស់វិធីបុរាណតាមឪពុកម្ដាយ ជីដូនជីតាក្នុងទីតាំងកម... | ត ើប ្រ ព ័ន ្ ធ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ស ព្វ ថ ្ង ៃ មាន ប៉ ុន ្ម ាន ប្រ ភ េ ទ Ġ | 30 | ច ែក ជា បី ប្រ ភ េ ទ គ ឺ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ព ៃ ណី Ġ សេ ដ្ឋ កិច្ច ធ ្វ ើ ឡើង ដោយ យោ ង ទៅ តា ម ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ និង ប្រ ព ៃ ណី ដ ែល មាន តាំង ពី ប ុរ ា ណ យ ូរ លង ់ ណា ស់ មក ហើយ Ġ ប ន្ត ជំ នា ន់ មួយ ទៅ ជំ ន ន់ មួយ ទៀត ដូច ជា ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ Ġ តែ ង ប្រ ក បរ ក ច ិញ ្ច ឹម ជីវ ិត ដោយ ប្រ មា ញ ់ ស ត ្វ ធ ្វ ើក សិ ដ្ឋាន Ġ ន េស... | 364 | ▁តើ ប្រ ព ័ ន្ធ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ទេស ក ម្ព ុ ជា ស ព្វ ថ ្ង ៃ មាន ប៉ ុន ្ មាន ប្រ ភ េ ទ ▁ | 28 | ▁ចែក ជា បី ប្រ ភ េ ទ គ ឺ សេ ដ្ឋ កិច្ច ប្រ ព ៃ ណី ▁សេដ្ឋកិច្ច ធ ្វ ើ ឡើង ដោយ យ ោង ទៅ ត ាម ទំ ន ៀម ទ ម្ល ាប់ និង ប្រ ព ៃ ណី ដ ែល មាន តាំង ពី ប ុរ ា ណ យ ូរ ល ង់ ណ ាស់ មក ហើយ ▁បន្ត ជំ ន ាន់ មួយ ទៅ ជំ ន ន់ មួយ ទៀត ដូច ជា ប្រ ជា ជន ខ្ ម ែរ ▁តែង ប្រ ក ប រក ច ិ ញ្ច ឹម ជីវ ិត ដោយ ប្រ ម ាញ់ ស ត ្វ ធ ្វ ើក សិ ដ្ឋាន ▁នេសាទ និង ធ ្... | 336 |
តើសង្គ្រាមទាមទារឯករាជ្យជាតិបានផ្ទុះឡើងនៅវៀតណាមនៅឆ្នាំណា | null | សង្គ្រាមទាមទារឯករាជ្យជាតិបានផ្ទុះឡើងនិងរាលដាលគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងប្រទេសវៀតណាមនៅឆ្នាំ១៩៤៦ | null | សង្គ្រាមទាមទារឯករាជ្យជាតិបានផ្ទុះឡើងនិងរាលដាលគ្រប់ទីកន្លែងក្នុងប្រទេសវៀតណាមនៅឆ្នាំ១៩៤៦ | ត ើស ង្គ ្រា ម ទ ាម ទ ារ ឯក រាជ ្យ ជាតិ បាន ផ្ទុះឡើង នៅ វ ៀត ណា ម នៅ ឆ្នាំ ណា Ġ | 23 | âĢĭâĢĭ âĢĭ Âł សង ្ គ្រ ាម ទ ាម ទ ារ ឯក រាជ ្យ ជាតិ បាន ផ្ទុះឡើង និង រា ល ដា ល គ្រ ប់ ទី កន្លែង ក្នុង ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម នៅ ឆ្នាំ ១៩ ៤ ៦ | 35 | ▁តើ ស ង្គ ្រា ម ទ ាម ទ ារ ឯក រាជ ្យ ជាតិ បាន ផ្ទុះឡើង នៅ វ ៀត ណា ម នៅ ឆ្នាំ ណា ▁ | 23 | ▁សង្គ្រាម ទ ាម ទ ារ ឯក រាជ ្យ ជាតិ បាន ផ្ទុះឡើង និង រ ាល ដា ល គ្រ ប់ ទី កន្លែង ក្នុង ប្រ ទេស វ ៀត ណា ម នៅ ឆ្នាំ ១ ៩៤ ៦ | 32 |
តើដើម្បីរៀបចំការងារឲ្យបានល្អស្ថាប័នមួយត្រូវរៀបចំទៅលើចំណុចអ្វីខ្លះ | null | ដើម្បីរៀបចំការងារឲ្យបានល្អ ស្ថាប័នមួយត្រូវរៀបចំទៅលើចំណុចពីរសំខាន់ៗគឺ គោលការណ៍របស់ស្ថាប័នខរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ស្ថាប័ន | null | ដើម្បីរៀបចំការងារឲ្យបានល្អ ស្ថាប័នមួយត្រូវរៀបចំទៅលើចំណុចពីរសំខាន់ៗគឺ គោលការណ៍របស់ស្ថាប័នខរចនាសម្ព័ន្ធរបស់ស្ថាប័ន | ត ើ ដើម ្ប ី រៀបចំ ការងារ ឲ្យ បាន ល្អ ស្ ថា ប ័ន មួយ ត្រូវ រៀបចំ ទៅ លើ ចំណុច អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ | 25 | ដើម ្ប ី រៀបចំ ការងារ ឲ្យ បាន ល្អ Ġ ស្ ថា ប ័ន មួយ ត្រូវ រៀបចំ ទៅ លើ ចំណុច ពី រស ំ ខា ន់ ៗ គ ឺ Ġ គោ ល ការណ៍ រ ប ស់ ស្ ថា ប ័ន ខ âĢĭ រ ច នា សម ្ ព ័ន ្ ធរ ប ស់ ស្ ថា ប ័ន | 52 | ▁តើ ដើម ្ប ី រៀបចំ ការងារ ឲ្យ បាន ល្អ ស្ ថា ប ័ន មួយ ត្រូវ រៀបចំ ទៅ លើ ចំណុច អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ | 24 | ▁ដើម្បី រៀបចំ ការងារ ឲ្យ បាន ល្អ ▁ស្ថាប័ន មួយ ត្រូវ រៀបចំ ទៅ លើ ចំណុច ពី រ សំ ខ ាន់ ៗ គ ឺ ▁គោលការណ៍ រ ប ស់ ស្ ថា ប ័ន ខ ▁រចនាសម្ព័ន្ធ រ ប ស់ ស្ ថា ប ័ន | 38 |
មានប្រធានបទមួយ ”ជឿថា ខ្មែរអាចធ្វើបាន” ចូរពន្យល់ | null | ជឿថា ខ្មែរអាចធ្វើបាន ព្រោះ ជាចំណងសាមគ្គី ការព្រួតដៃគ្នាជាកម្លាំងឬជាធ្លុងមួយដើម្បីកសាងសមិទ្ធិផលនានាដែលមានប្រយោជន៍ដល់សង្គមជាតិទាំងមូល ដោយសេចក្ដីជឿជាក់ បេជ្ញាចិត្តថានឹងសម្រេចបំណងទាល់តែបានសម្រេចជោគជ័យខ្មែរជួយខ្មែរការព្រមព្រៀងគ្នា ដំណើរស្រុនគ្នា ឯកឆន្ទៈក្នុងការធ្វើអ្វីមួយឪ្យសម្រេចការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមក ស្មោះត្រង់ សេចក្ដីជឿជ... | null | ជឿថា ខ្មែរអាចធ្វើបាន ព្រោះ ជាចំណងសាមគ្គី ការព្រួតដៃគ្នាជាកម្លាំងឬជាធ្លុងមួយដើម្បីកសាងសមិទ្ធិផលនានាដែលមានប្រយោជន៍ដល់សង្គមជាតិទាំងមូល ដោយសេចក្ដីជឿជាក់ បេជ្ញាចិត្តថានឹងសម្រេចបំណងទាល់តែបានសម្រេចជោគជ័យខ្មែរជួយខ្មែរការព្រមព្រៀងគ្នា ដំណើរស្រុនគ្នា ឯកឆន្ទៈក្នុងការធ្វើអ្វីមួយឪ្យសម្រេចការយោគយល់គ្នាទៅវិញទៅមក ស្មោះត្រង់ សេចក្ដីជឿជ... | មាន ប្រ ធាន បទ មួយ ĠâĢĿ ជ ឿ ថា Ġ ខ្ ម ែរ អា ច ធ ្វ ើប ាន âĢĿ Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ | 23 | ជ ឿ ថា Ġ ខ្ ម ែរ អា ច ធ ្វ ើប ាន Ġ ព្រ ោះ Ġ ជា ចំ ណ ង សា ម គ្គ ី Ġ ការ ព្រ ួត ដៃ គ្នា ជា ក ម្ល ាំង ឬ ជា ធ ្ល ុង មួយ ដើម ្ប ី ក សា ង សម ិទ្ធ ិ ផល នា នា ដ ែល មាន ប្រ យោ ជន ៍ ដល់ សង ្ គម ជាតិ ទ ាំង ម ូល Ġ ដោយ សេ ច ក្ ដ ី ជ ឿ ជា ក់ Ġ ប េ ជ្ញ ា ចិត្ត ថា នឹង សម ្រ េច ប ំណ ង ទ ាល់ តែ បាន សម ្រ េច ជ ោ គ ជ ័យ ខ្ ម ែរ ជ ួយ ខ្ ម ... | 456 | ▁មាន ប្រ ធាន បទ មួយ ▁ ” ជ ឿ ថា ▁ខ្មែរ អា ច ធ ្វ ើ បាន ” ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁ | 20 | ▁ជឿ ថា ▁ខ្មែរ អា ច ធ ្វ ើ បាន ▁ព្រោះ ▁ជា ច ំណ ង ស ាម គ្គ ី ▁ការ ព្រ ួត ដៃ គ្នា ជា ក ម្ល ាំង ឬ ជា ធ ្ល ុង មួយ ដើម ្ប ី ក សា ង សម ិ ទ្ធិ ផល នា នា ដ ែល មាន ប្រ យោ ជ ន៍ ដល់ ស ង្គ ម ជាតិ ទ ាំង ម ូល ▁ដោយ ស េច ក្ ដ ី ជ ឿ ជ ាក់ ▁បេ ជ្ញ ា ចិត្ត ថា នឹង ស ម្រ េច ប ំណ ង ទ ាល់ តែ បាន ស ម្រ េច ជ ោ គ ជ ័យ ខ្ ម ែរ ជ ួយ ខ្ ម ែរ ការ ព្រ... | 406 |
ចូរពន្យល់ដោយសង្ខេបពីការប្រែប្រួលក្នុងប្រវត្តិភពផែនដី | null | ដើម្បីដឹងពីការផ្លាស់ប្តូរបរិស្ថានផែនដី ចាប់ពីការកកើតដែលឆ្លងកាត់អាយុកកាលណៃផែនដីយើងត្រូវដឹងពីប្រវត្តិកាលជាច្រើនដំណាក់កាលរហូតធ្វើឲ្យផែនដីមានលក្ខខណ្ឌដូចបច្ចុប្បន្ននៅបុរេកំប៊្រីយៀងផែនដីចាប់ផ្តើមមកកើតកាលពី ៤៦០០០លានឆ្នាំមុនព្រះចន្ទចាប់ផ្តើមមកកើតកាលពី ៤៥៥០លានឆ្នាំមុនសមុទ្រដំបូងកាលពី ៤៣០០លានឆ្នាំមុនជិវីតដំបូងចាប់ផ្តើមកើតកាលពីណ... | null | ដើម្បីដឹងពីការផ្លាស់ប្តូរបរិស្ថានផែនដី ចាប់ពីការកកើតដែលឆ្លងកាត់អាយុកកាលណៃផែនដីយើងត្រូវដឹងពីប្រវត្តិកាលជាច្រើនដំណាក់កាលរហូតធ្វើឲ្យផែនដីមានលក្ខខណ្ឌដូចបច្ចុប្បន្ននៅបុរេកំប៊្រីយៀងផែនដីចាប់ផ្តើមមកកើតកាលពី ៤៦០០០លានឆ្នាំមុនព្រះចន្ទចាប់ផ្តើមមកកើតកាលពី ៤៥៥០លានឆ្នាំមុនសមុទ្រដំបូងកាលពី ៤៣០០លានឆ្នាំមុនជិវីតដំបូងចាប់ផ្តើមកើតកាលពីណ... | ច ូរ ព ន្ យ ល់ ដោយ សង ្ខ េ ប ពី ការ ប្រ ែប ្រ ួល ក្នុង ប្រ វត្ត ិ ភព ផ ែន ដ ី Ġ | 26 | ដើម ្ប ី ដ ឹង ពី ការ ផ្ល ាស់ ប្ តូ រ បរ ិស ្ថ ាន ផ ែន ដ ី Ġ ច ាប់ ពី ការ ក កើត ដ ែល ឆ្ លង កាត់ អា យ ុក កាល ណ ៃ ផ ែន ដ ី យ ើង ត្រូវ ដ ឹង ពី ប្រ វត្ត ិកា ល ជា ច្ រ ើន ដំ ណា ក់ កាល រ ហ ូត ធ ្វ ើ ឲ្យ ផ ែន ដ ី មាន ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ដូច ប ច្ច ុប ្ប ន្ន នៅ ប ុរ េក ំ ប៊ ្រី យ ៀង ផ ែន ដ ី ច ាប់ ផ្ ត ើម មក កើត កាល ពី Ġ ៤ ៦០ ០០ លាន ឆ្ន... | 383 | ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ដោយ សង ្ខ េ ប ពី ការ ប្រ ែ ប្រ ួល ក្នុង ប្រ វ ត្តិ ភព ផ ែន ដ ី ▁ | 25 | ▁ដើម្បី ដ ឹង ពី ការ ផ្ល ាស់ ប ្ត ូរ ប រិ ស្ថាន ផ ែន ដ ី ▁ចាប់ពី ការ ក កើត ដ ែល ឆ្ លង កាត់ អ ាយ ុក កាល ណ ៃ ផ ែន ដ ី យ ើង ត្រូវ ដ ឹង ពី ប្រ វ ត្តិ កាល ជា ច ្រ ើន ដ ំណ ាក់ កាល រ ហ ូត ធ ្វ ើ ឲ្យ ផ ែន ដ ី មាន ល ក្ខ ខ ណ្ឌ ដូច ប ច្ច ុ ប្ប ន្ន នៅ ប ុរ េក ំ ប៊ ្រី យ ៀង ផ ែន ដ ី ច ាប់ ផ្ ត ើម មក កើត កាល ពី ▁៤ ៦ ០០០ លាន ឆ្នាំ ម ុ... | 361 |
តើមុនថ្ងៃរំដោះពួកខ្មែរក្រហមបានដាក់មីននៅគ្រប់ច្រកចូលតាមផ្លូវទឹកមកកាន់ទីក្រុងភ្នំពេញដើម្បីអ្វី | null | មុនថ្ងៃរំដោះពួកខ្មែរក្រហមបានដាក់មីននៅគ្រប់ច្រកចូលតាមផ្លូវទឹកមកកាន់ទីក្រុងភ្នំពេញដើម្បីកាត់ផ្តាច់ការដឹកជញ្ជូន អង្ករនិងគ្រាប់រំសេវ | null | មុនថ្ងៃរំដោះពួកខ្មែរក្រហមបានដាក់មីននៅគ្រប់ច្រកចូលតាមផ្លូវទឹកមកកាន់ទីក្រុងភ្នំពេញដើម្បីកាត់ផ្តាច់ការដឹកជញ្ជូន អង្ករនិងគ្រាប់រំសេវ | ត ើម ុន ថ ្ង ៃ រំ ដ ោះ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម បាន ដា ក់ មី ន នៅ គ្រ ប់ ច្ រក ចូល តា ម ផ្ល ូវ ទឹក មក កាន់ ទី ក្រុង ភ្នំពេញ ដើម ្ប ី អ ្វី Ġ | 44 | ម ុន ថ ្ង ៃ រំ ដ ោះ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម បាន ដា ក់ មី ន នៅ គ្រ ប់ ច្ រក ចូល តា ម ផ្ល ូវ ទឹក មក កាន់ ទី ក្រុង ភ្នំពេញ ដើម ្ប ី កាត់ ផ្ តា ច ់ ការ ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន Ġ អ ង្ក រ និង គ្រាប់ រំ សេ វ | 60 | ▁តើ ម ុន ថ ្ង ៃ រំ ដ ោះ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម បាន ដ ាក់ មី ន នៅ គ្រ ប់ ច្ រក ចូល ត ាម ផ្ល ូវ ទឹក មក កាន់ ទី ក្រុង ភ្នំពេញ ដើម ្ប ី អ ្វី ▁ | 44 | ▁មុន ថ ្ង ៃ រំ ដ ោះ ព ួ ក ខ្ ម ែរ ក្រ ហ ម បាន ដ ាក់ មី ន នៅ គ្រ ប់ ច្ រក ចូល ត ាម ផ្ល ូវ ទឹក មក កាន់ ទី ក្រុង ភ្នំពេញ ដើម ្ប ី កាត់ ផ្ ត ាច់ ការ ដ ឹក ជ ញ្ជ ូន ▁អង្ករ និង គ្រាប់ រំ សេ វ | 56 |
តើសហរដ្ឋអាមេរិកបានក្លាយជាប្រទេសមានតួនាទីដ៏សំខាន់ផ្នែកនយោបាយ នៅលើពិភពលោកប្រឆាំងនឹងសហភាពសូវៀតយ៉ាងដូចម្ដេច | null | ចម្បាំងនៅក្នុងប្រទេសក្រិក និងតួកគី បានជម្រុញឪ្យប្រទេសអង់គ្លេសធ្វើការប្រយុទ្ធដើម្បីគាំទ្រដល់រដ្ឋាភិបាលក្រិកឪ្យមានជីវិត តែដោយសារប្រទេសអង់គ្លេសបានចូលជាអ្នកលើកទ័ពទៅរំដោះប្រទេសក្រិកជំនួសវិញចាប់តាំងពីពេលនោះមក សហរដ្ឋអាមេរិកបានក្លាយជាប្រទេសដែលមានតួនាទី ដ៏សំខាន់ផ្នែកនយោបាយ នៅលើពិភពលោកប្រឆាំងនឹងសហភាពសូវៀតហើយចម្បាំងនេះ ក៏ជាឥទ្ធិព... | null | ចម្បាំងនៅក្នុងប្រទេសក្រិក និងតួកគី បានជម្រុញឪ្យប្រទេសអង់គ្លេសធ្វើការប្រយុទ្ធដើម្បីគាំទ្រដល់រដ្ឋាភិបាលក្រិកឪ្យមានជីវិត តែដោយសារប្រទេសអង់គ្លេសបានចូលជាអ្នកលើកទ័ពទៅរំដោះប្រទេសក្រិកជំនួសវិញចាប់តាំងពីពេលនោះមក សហរដ្ឋអាមេរិកបានក្លាយជាប្រទេសដែលមានតួនាទី ដ៏សំខាន់ផ្នែកនយោបាយ នៅលើពិភពលោកប្រឆាំងនឹងសហភាពសូវៀតហើយចម្បាំងនេះ ក៏ជាឥទ្ធិព... | ត ើស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ក្លា យ ជា ប្រ ទេស មាន ត ួន ា ទី ដ ៏ សំ ខា ន់ ផ្ ន ែក ន យោ បា យ Ġ នៅ លើ ពិ ភព លោក ប្រ ឆ ាំង នឹង ស ហ ភាព ស ូវ ៀត យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច Ġ | 50 | ច ម្ បា ំ ង នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ក្រ ិក Ġ និង ត ួ ក គី Ġ បាន ជ ម្រ ុញ ឪ ្យ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស ធ ្វ ើក ារ ប្រ យ ុទ្ធ ដើម ្ប ី គ ាំ ទ្រ ដល់ រដ្ឋ ា ភិ បាល ក្រ ិក ឪ ្យ មាន ជីវ ិត Ġ តែ ដោយ សារ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស បាន ចូល ជា អ្នក លើក ទ ័ ព ទៅ រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ក្រ ិក ជំ ន ួស វិញ ច ាប់ តាំង ពី ពេល ន ោះ មក Ġ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បា... | 169 | ▁តើ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក បាន ក្លា យ ជា ប្រ ទេស មាន ត ួ នាទី ដ ៏ សំ ខ ាន់ ផ្ ន ែក ន យោ ប ាយ ▁នៅលើ ពិ ភព លោក ប្រ ឆ ាំង នឹង ស ហ ភាព ស ូវ ៀត យ៉ាង ដូច ម្ ដ េច ▁ | 48 | ▁ចម្បាំង នៅ ក្នុង ប្រ ទេស ក្រ ិក ▁និង ត ួ ក គី ▁បាន ជ ម្រ ុញ ឪ ្យ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស ធ ្វ ើ ការ ប្រ យ ុទ្ធ ដើម ្ប ី គ ាំ ទ្រ ដល់ រ ដ្ឋា ភិ បាល ក្រ ិក ឪ ្យ មាន ជីវ ិត ▁តែ ដោយ សារ ប្រ ទេស អ ង់ គ ្ល េស បាន ចូល ជា អ្នក លើក ទ ័ ព ទៅ រំ ដ ោះ ប្រ ទេស ក្រ ិក ជំ ន ួស វិញ ច ាប់ តាំង ពី ពេល ន ោះ មក ▁សហរដ្ឋ អា មេ រិក បាន ក្លា យ ... | 157 |
ចូររាប់ពិធីបុណ្យតាមបែបព្រះពុទ្ធសាសនាសុទ្ធសាធ | null | ពិធីបុណ្យតាមបែបព្រះពុទ្ធសាសនាសុទ្ធសាធមាន បុណ្យចូលវស្សានិងចេញវស្សា បុណ្យពិសាខបូជា មាឃបូជា កឋិនទាន បុណ្យផ្កា បុណ្យបច្ច័យបួន បុណ្យឆាកមហាបង្សុកូល បុណ្យទេសនាមហាជាតក | null | ពិធីបុណ្យតាមបែបព្រះពុទ្ធសាសនាសុទ្ធសាធមាន បុណ្យចូលវស្សានិងចេញវស្សា បុណ្យពិសាខបូជា មាឃបូជា កឋិនទាន បុណ្យផ្កា បុណ្យបច្ច័យបួន បុណ្យឆាកមហាបង្សុកូល បុណ្យទេសនាមហាជាតក | ច ូរ រា ប់ ពិ ធី ប ុ ណ ្យ តា ម ប ែប ព្រ ះ ពុ ទ្ធ សា ស នា សុ ទ្ធ សា ធ Ġ | 25 | ពិ ធី ប ុ ណ ្យ តា ម ប ែប ព្រ ះ ពុ ទ្ធ សា ស នា សុ ទ្ធ សា ធម ាន Ġ ប ុ ណ ្យ ចូល វ ស្សា និង ចេញ វ ស្សា Ġ ប ុ ណ ្យ ពិ សា ខ បូ ជា Ġ មា ឃ បូ ជា Ġ ក ឋ ិន ទាន Ġ ប ុ ណ ្យ ផ្ កា Ġ ប ុ ណ ្យ ប ច្ច ័យ ប ួន Ġ ប ុ ណ ្យ ឆ ាក ម ហា បង ្ស ុក ូល Ġ ប ុ ណ ្យ ទេស នា ម ហា ជា ត ក | 88 | ▁ចូរ រ ាប់ ពិ ធី ប ុ ណ ្យ ត ាម ប ែប ព្រ ះ ព ុទ្ធ សា ស នា ស ុទ្ធ សា ធ ▁ | 24 | ▁ពិធី ប ុ ណ ្យ ត ាម ប ែប ព្រ ះ ព ុទ្ធ សា ស នា ស ុទ្ធ សា ធ មាន ▁បុណ្យ ចូល វ ស្សា និង ចេញ វ ស្សា ▁បុណ្យ ពិ សា ខ បូ ជា ▁មា ឃ បូ ជា ▁ក ឋ ិន ទាន ▁បុណ្យ ផ្ កា ▁បុណ្យ ប ច្ច ័យ ប ួន ▁បុណ្យ ឆ ាក ម ហា ប ង្ស ុក ូល ▁បុណ្យ ទេស ន ាម ហា ជា ត ក | 69 |
ដូចម្តេចដែលហៅថា នយោបាយរដ្ឋឩបត្ថម្ភ | null | នយោបាយរដ្ឋឩបត្ថម្ភ ជានយោបាយដែលរដ្ឋជាអ្នកជួយដោះស្រាយផ្នែកសង្គមដល់ប្រជាជនចាប់តាំងពីអ្នកអត់មានការងារធ្វើ អ្នកឥតផ្ទះសម្បែង បំប៉នសុខភាព និងព្យាបាលជំងឺស្រ្តីមេម៉ាយ អ្នកចូលនិវត្តន៏ និងចាស់ជរា | null | នយោបាយរដ្ឋឩបត្ថម្ភ ជានយោបាយដែលរដ្ឋជាអ្នកជួយដោះស្រាយផ្នែកសង្គមដល់ប្រជាជនចាប់តាំងពីអ្នកអត់មានការងារធ្វើ អ្នកឥតផ្ទះសម្បែង បំប៉នសុខភាព និងព្យាបាលជំងឺស្រ្តីមេម៉ាយ អ្នកចូលនិវត្តន៏ និងចាស់ជរា | ដូច ម្ ត េច ដ ែល ហ ៅ ថា Ġ ន យោ បា យ រដ្ឋ ឩ ប ត្ថ ម្ភ Ġ | 18 | ន យោ បា យ រដ្ឋ ឩ ប ត្ថ ម្ភ Ġ ជា ន យោ បា យ ដ ែល រដ្ឋ ជា អ្នក ជ ួយ ដ ោះ ស្រ ាយ ផ្ ន ែក សង ្ គម ដល់ ប្រ ជា ជន ច ាប់ តាំង ពី អ្នក អ ត់ មាន ការងារ ធ ្វ ើ Ġ អ្នក ឥ ត ផ្ ទ ះ សម្ប ែង Ġ ប ំ ប៉ ន សុខ ភាព Ġ និង ព្យា បាល ជំ ង ឺ ស្រ ្ត ី មេ ម៉ា យ Ġ អ្នក ចូល និ វត្ត ន ៏ Ġ និង ច ាស់ ជ រា | 84 | ▁ដូចម្តេច ដ ែល ហ ៅ ថា ▁នយោបាយ រដ្ឋ ឩ ប ត្ថ ម្ភ ▁ | 12 | ▁នយោបាយ រដ្ឋ ឩ ប ត្ថ ម្ភ ▁ជា ន យោ ប ាយ ដ ែល រដ្ឋ ជា អ្នក ជ ួយ ដ ោះ ស្រ ាយ ផ្ ន ែក ស ង្គ ម ដល់ ប្រ ជា ជន ច ាប់ តាំង ពី អ្នក អ ត់ មាន ការងារ ធ ្វ ើ ▁អ្នក ឥ ត ផ្ ទ ះ សម្ប ែង ▁បំប៉ន សុខ ភាព ▁និង ព្យា បាល ជំ ង ឺ ស្រ ្ត ី មេ ម៉ា យ ▁អ្នក ចូល និ វត្ត ន ៏ ▁និង ច ាស់ ជ រា | 78 |
ហេតុអ្វីបានជាសហភាពសូវៀតត្រូវបរាជ័យក្នុងការប្រឡងប្រណាំងខាងកម្រិតជីវភាពជាមួយសហរដ្ឋអាមេរិក | null | ការទ្រុឌទ្រោមខាងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចដោយសារសង្គ្រាមត្រជាក់បញ្ហាកង្វះបច្ចេកវិទ្យាទំនើបវិបត្តិកសិកម្មផលិតផលមិនបានកើនតាមផែនការកំណត់ | null | ការទ្រុឌទ្រោមខាងផ្នែកសេដ្ឋកិច្ចដោយសារសង្គ្រាមត្រជាក់បញ្ហាកង្វះបច្ចេកវិទ្យាទំនើបវិបត្តិកសិកម្មផលិតផលមិនបានកើនតាមផែនការកំណត់ | ហេតុ អ ្វី បាន ជា ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ត្រូវ បរ ា ជ ័យ ក្នុង ការ ប្រ ឡ ង ប្រ ណា ំ ង ខា ង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ជា មួយ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក Ġ | 40 | ការ ទ្រ ុ ឌ ទ្រ ោម ខា ង ផ្ ន ែក សេ ដ្ឋ កិច្ច ដោយ សារ សង ្ គ្រ ាម ត្រ ជា ក់ ប ញ ្ហ ាក ង ្វ ះ ប ច្ច េក វិទ្យា ទំ ន ើប វិ ប ត្តិ ក សិ កម្ម ផល ិត ផល ម ិន បាន ក ើន តា ម ផ ែន ការ កំ ណ ត់ | 59 | ▁ហេតុ អ ្វី បាន ជា ស ហ ភាព ស ូវ ៀត ត្រូវ ប រាជ ័យ ក្នុង ការ ប្រ ឡ ង ប្រ ណ ាំង ខា ង ក ម្រ ិត ជីវ ភាព ជា មួយ ស ហ រដ្ឋ អា មេ រិក ▁ | 38 | ▁ការ ទ្រ ុ ឌ ទ្រ ោម ខា ង ផ្ ន ែក សេ ដ្ឋ កិច្ច ដោយ សារ ស ង្គ ្រា ម ត្រ ជ ាក់ ប ញ ្ហ ាក ង ្វ ះ ប ច្ច េក វិទ្យា ទំ ន ើប វិ ប ត្តិ ក សិ កម្ម ផល ិត ផល ម ិន បាន ក ើន ត ាម ផ ែន ការ ក ំណ ត់ | 59 |
តើកត្តាអ្វីខ្លះ ដែលនាំឲ្យមានការកើនកម្តៅនៅលើភពផែនដី | null | កត្តា ដែលនាំឲ្យមានការកើនកម្តៅនៅលើភពផែនដីគឺការកាប់ព្រៃឈើកំណើនឧស្សាហកម្មការប្រើប្រាស់ឥន្ធនៈផូស៊ីលមានសារធាតុបំពុលការអភិវឌ្ឍទីប្រជុំជននិងទីក្រុងចរាចរណ៍មមាញឹក | null | កត្តា ដែលនាំឲ្យមានការកើនកម្តៅនៅលើភពផែនដីគឺការកាប់ព្រៃឈើកំណើនឧស្សាហកម្មការប្រើប្រាស់ឥន្ធនៈផូស៊ីលមានសារធាតុបំពុលការអភិវឌ្ឍទីប្រជុំជននិងទីក្រុងចរាចរណ៍មមាញឹក | ត ើក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ Ġ ដ ែល នាំ ឲ្យ មាន ការ ក ើន ក ម្ ត ៅ នៅ លើ ភព ផ ែន ដ ី Ġ | 28 | ក ត្ត ា Ġ ដ ែល នាំ ឲ្យ មាន ការ ក ើន ក ម្ ត ៅ នៅ លើ ភព ផ ែន ដ ី គ ឺ ការ កា ប់ ព្រ ៃ ឈ ើក ំណ ើន ឧ ស្សា ហ កម្ម ការ ប្រ ើប ្រា ស់ ឥ ន្ធ នៈ ផ ូស ៊ី ល មាន សារ ធាតុ ប ំព ុល ការ អភិវឌ្ឍ ទី ប្រជុំ ជន និង ទី ក្រុង ចរ ា ចរ ណ៍ ម មា ញ ឹក | 71 | ▁តើ ក ត្ត ា អ ្វី ខ្ ល ះ ▁ដែល នាំ ឲ្យ មាន ការ ក ើន ក ម ្ត ៅ នៅ លើ ភព ផ ែន ដ ី ▁ | 27 | ▁កត្តា ▁ដែល នាំ ឲ្យ មាន ការ ក ើន ក ម ្ត ៅ នៅ លើ ភព ផ ែន ដ ី គ ឺ ការ ក ាប់ ព្រ ៃ ឈ ើក ំណ ើន ឧ ស្សា ហ កម្ម ការ ប្រ ើ ប្រ ាស់ ឥ ន្ធ នៈ ផ ូ ស៊ី ល មាន សារ ធាតុ ប ំព ុល ការ អភិវឌ្ឍ ទី ប្រជុំ ជន និង ទី ក្រុង ច រា ចរ ណ៍ ម ម ាញ ឹក | 68 |
តើលទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យមានប្រភពតាំងពីពេលណាមក ចូរលើកពីទស្សនៈ ប្រជាធិបតេយ្យរបស់ទស្សនវិទូ មួយចំនួន | null | ក លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ មានតាំងបុរាណសម័យមកម្ល៉េះដូចជាសម័យព្រះពុទ្ធជាដើម ទស្សនៈ ប្រជាធិបតេយ្យរបស់ទស្សនវិទូ មួយចំនួន ព្រះពុទ្ធផ្តល់នូវមូលដ្ឋាន ៥ ប្រការ ក្នុងដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យគឺ អត្តាហិ គឺការជួយខ្លួនឯង និងគោរពខ្លួនឯង សង្គបៈ គឺជាការគោរពទស្សនៈរបស់អ្នកដទៃ កម្មន្តៈ គឺប្រព្រឹត្តសកម្មភាពត្រូវ វន្ទាគារវៈ គឺជាការគោរពចំពោះអាយុជីវ... | null | ក លទ្ធិប្រជាធិបតេយ្យ មានតាំងបុរាណសម័យមកម្ល៉េះដូចជាសម័យព្រះពុទ្ធជាដើម ទស្សនៈ ប្រជាធិបតេយ្យរបស់ទស្សនវិទូ មួយចំនួន ព្រះពុទ្ធផ្តល់នូវមូលដ្ឋាន ៥ ប្រការ ក្នុងដំណើរការប្រជាធិបតេយ្យគឺ អត្តាហិ គឺការជួយខ្លួនឯង និងគោរពខ្លួនឯង សង្គបៈ គឺជាការគោរពទស្សនៈរបស់អ្នកដទៃ កម្មន្តៈ គឺប្រព្រឹត្តសកម្មភាពត្រូវ វន្ទាគារវៈ គឺជាការគោរពចំពោះអាយុជីវ... | ត ើ ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ មាន ប្រ ភព តាំង ពី ពេល ណា មក Ġ ច ូរ លើក ពី ទ ស្ស នៈ ĠâĢĭ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ រ ប ស់ ទ ស្ស ន វិ ទូ Ġ មួយ ចំ ន ួន Ġ | 37 | ក Ġ ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ Ġ មាន តាំង ប ុរ ា ណ សម័យ មក ម្ល ៉ េះ ដូច ជា សម័យ ព្រ ះ ពុ ទ្ធ ជា ដើម Ġ ទ ស្ស នៈ Ġ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ រ ប ស់ ទ ស្ស ន វិ ទូ Ġ មួយ ចំ ន ួន Ġ ព្រ ះ ពុ ទ្ធ ផ្ ត ល់ ន ូវ ម ូល ដ្ឋាន Ġ ៥ Ġ ប្រ ការ Ġ ក្នុង ដំណើរ ការ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ គ ឺ Ġ អ ត្ត ា ហ ិ Ġ គ ឺ ការ ជ ួយ ខ្លួន ឯ ង Ġ និង គោ រ ព ខ្លួន ឯ ង Ġ សង ្ ... | 277 | ▁តើ ល ទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ មាន ប្រ ភព តាំង ពី ពេល ណា មក ▁ចូរ លើក ពី ទ ស្ស នៈ ▁ប្រជាធិបតេយ្យ រ ប ស់ ទ ស្ស ន វិ ទូ ▁មួយចំនួន ▁ | 30 | ▁ក ▁លទ្ធិ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ ▁មាន តាំង ប ុរ ា ណ សម័យ មក ម្ល ៉ េះ ដូច ជា សម័យ ព្រ ះ ព ុទ្ធ ជា ដើម ▁ទស្សនៈ ▁ប្រជាធិបតេយ្យ រ ប ស់ ទ ស្ស ន វិ ទូ ▁មួយចំនួន ▁ព្រះពុទ្ធ ផ្ ត ល់ ន ូវ ម ូល ដ្ឋាន ▁៥ ▁ប្រការ ▁ក្នុង ដំណើរ ការ ប្រ ជា ធិបតេយ្យ គ ឺ ▁អត្ត ា ហ ិ ▁គឺ ការ ជ ួយ ខ្លួន ឯ ង ▁និង គ ោរ ព ខ្លួន ឯ ង ▁ស ង្គ ប ៈ ▁គឺជា ការ គ ោរ ព ទ ស្... | 234 |
តើហេតុដូចម្ដេចបានជាប្អូន មកដាក់ពាក្យសុំចូលប្រឡងចូលយកក្របខ័ន្ធរបស់ក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡា ចូរពន្យល់ | null | បុព្វហេតុដែលនាំឪ្យខ្ញុំមកដាក់ពាក្យសុំចូលប្រឡងចូលក្របខណ្ឌក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡាព្រោះជាមុខរបរមួយថ្លៃថ្នូរ ឧត្តុង្គឧត្តម ក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សដើម្បីអភិវឌ្ឍសង្គមជាតិជាអ្នកកសាងគ្រឹះរបស់ជីវិតមនុស្សលោកជាវិស្វករជាដូងព្រលឹងជាអ្នកកសាងសតិបញ្ញារបស់ជាតិជាបុព្វការវីជនជាអ្នកចង្អុលបង្ហាញផ្លូវពីសេចក្ដីសុខសុវត្តិភាពសង្គមជាអ្... | null | បុព្វហេតុដែលនាំឪ្យខ្ញុំមកដាក់ពាក្យសុំចូលប្រឡងចូលក្របខណ្ឌក្រសួងអប់រំយុវជន និងកីឡាព្រោះជាមុខរបរមួយថ្លៃថ្នូរ ឧត្តុង្គឧត្តម ក្នុងការបណ្ដុះបណ្ដាលធនធានមនុស្សដើម្បីអភិវឌ្ឍសង្គមជាតិជាអ្នកកសាងគ្រឹះរបស់ជីវិតមនុស្សលោកជាវិស្វករជាដូងព្រលឹងជាអ្នកកសាងសតិបញ្ញារបស់ជាតិជាបុព្វការវីជនជាអ្នកចង្អុលបង្ហាញផ្លូវពីសេចក្ដីសុខសុវត្តិភាពសង្គមជាអ្... | ត ើ ហេតុ ដូច ម្ ដ េច បាន ជា ប្ អូ ន Ġ មក ដា ក់ ពាក្យ សុ ំ ចូល ប្រ ឡ ង ចូល យក ក្រ ប ខ ័ន ្ ធរ ប ស់ ក្រ ស ួង អ ប់ រំ យ ុ វ ជន Ġ និង ក ី ឡា âĢĭ Ġ ច ូរ ព ន្ យ ល់ Ġ | 52 | ប ុ ព្វ ហេតុ ដ ែល នាំ ឪ ្យ ខ្ ញ ុំ មក ដា ក់ ពាក្យ សុ ំ ចូល ប្រ ឡ ង ចូល ក្រ ប ខ ណ្ឌ ក្រ ស ួង អ ប់ រំ យ ុ វ ជន Ġ និង ក ី ឡា ព្រ ោះ ជា មុខ រ បរ មួយ ថ្លៃ ថ្ន ូរ Ġ ឧ ត្ត ុង ្ គ ឧ ត្ត ម Ġ ក្នុង ការ ប ណ ្ ដ ុះ ប ណ ្ ដា ល ធ ន ធាន ម នុ ស្ស ដើម ្ប ី អភិវឌ្ឍ សង ្ គម ជាតិ ជា អ្នក ក សា ង គ្រ ឹ ះ រ ប ស់ ជីវ ិត ម នុ ស្ស លោក ជា វិ ស្ ... | 253 | ▁តើ ហេតុ ដូច ម្ ដ េច បាន ជា ប ្អ ូន ▁មក ដ ាក់ ពាក្យ ស ុំ ចូល ប្រ ឡ ង ចូល យក ក្រ ប ខ ័ ន្ធ រ ប ស់ ក្រ ស ួង អ ប់ រំ យ ុ វ ជន ▁និង ក ី ឡា ▁ចូរ ព ន ្យ ល់ ▁ | 50 | ▁បុ ព្វ ហេតុ ដ ែល នាំ ឪ ្យ ខ្ ញ ុំ មក ដ ាក់ ពាក្យ ស ុំ ចូល ប្រ ឡ ង ចូល ក្រ ប ខ ណ្ឌ ក្រ ស ួង អ ប់ រំ យ ុ វ ជន ▁និង ក ី ឡា ព្រ ោះ ជា មុខ រ បរ មួយ ថ្លៃ ថ្ន ូរ ▁ឧ ត្ត ុ ង្គ ឧ ត្ត ម ▁ក្នុង ការ ប ណ ្ ដ ុះ ប ណ ្ ដា ល ធ ន ធាន ម នុ ស្ស ដើម ្ប ី អភិវឌ្ឍ ស ង្គ ម ជាតិ ជា អ្នក ក សា ង គ្រ ឹ ះ រ ប ស់ ជីវ ិត ម នុ ស្ស លោក ជា វិ ស ្វ ករ... | 251 |
តើអ្វីទៅហៅថា ទីតាំងសម្រាកលំហែ | null | ទីតាំងសម្រាកលំហែ សំដៅដល់កន្លែងសម្រាប់ធ្វើសេវាកម្មសាធារណៈ ដែលស្ថិតនៅក្រៅដី ចំណីផ្លូវនៃផ្លូវថ្នល់ធំៗដូចជា ផ្លូវល្បឿនលឿន ផ្លូវជាតិ សម្រាប់ឲ្យអ្នកបើកបរ និងអ្នកធ្វើដំណើរ អាចឈប់សម្រាក មានសណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន មានបណ្ដាញផ្លូវថ្នល់សុវត្ថិភាព មាន ចំណតរថយន្ដ ស្ថានីយប្រេងឥន្ទនៈ ស្ថានីយផ្ដល់ព័ត៌មាន យានដ្ឋានជួសជុលយានយន្ដ មាន បណ្ដាញទឹ... | null | ទីតាំងសម្រាកលំហែ សំដៅដល់កន្លែងសម្រាប់ធ្វើសេវាកម្មសាធារណៈ ដែលស្ថិតនៅក្រៅដី ចំណីផ្លូវនៃផ្លូវថ្នល់ធំៗដូចជា ផ្លូវល្បឿនលឿន ផ្លូវជាតិ សម្រាប់ឲ្យអ្នកបើកបរ និងអ្នកធ្វើដំណើរ អាចឈប់សម្រាក មានសណ្ឋាគារ ភោជនីយដ្ឋាន មានបណ្ដាញផ្លូវថ្នល់សុវត្ថិភាព មាន ចំណតរថយន្ដ ស្ថានីយប្រេងឥន្ទនៈ ស្ថានីយផ្ដល់ព័ត៌មាន យានដ្ឋានជួសជុលយានយន្ដ មាន បណ្ដាញទឹ... | ត ើ អ ្វី ទៅ ហ ៅ ថា Ġ ទី តាំង សម ្រា ក លំ ហ ែ ĠĠ | 16 | ទី តាំង សម ្រា ក លំ ហ ែ Ġ សំ ដ ៅ ដល់ កន្លែង សម ្រា ប់ ធ ្វ ើស េ វា កម្ម សា ធា រណៈ Ġ ដ ែល ស្ ថ ិត នៅ ក្រ ៅ ដ ី Ġ ចំ ណី ផ្ល ូវ នៃ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ធ ំ ៗ ដូច ជា Ġ ផ្ល ូវ ល ្ប ឿន ល ឿន Ġ ផ្ល ូវ ជាតិ Ġ សម ្រា ប់ ឲ្យ អ្នក ប ើក បរ Ġ និង អ្នក ធ ្វ ើ ដំណើរ Ġ អា ច ឈ ប់ សម ្រា ក Ġ មាន ស ណ ្ឋ ា គ ារ Ġ ភ ោ ជន ី យ ដ្ឋាន Ġ មាន ប ណ ្ ដា ញ... | 167 | ▁តើ អ ្វី ទៅ ហ ៅ ថា ▁ទីតាំង ស ម្រ ាក លំ ហ ែ ▁ | 14 | ▁ទីតាំង ស ម្រ ាក លំ ហ ែ ▁សំដៅ ដល់ កន្លែង ស ម្រ ាប់ ធ ្វ ើស េ វា កម្ម សា ធា រណៈ ▁ដែល ស ្ថ ិត នៅ ក្រ ៅ ដ ី ▁ចំណី ផ្ល ូវ នៃ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ ធ ំ ៗ ដូច ជា ▁ផ្លូវ ល ្ប ឿន ល ឿន ▁ផ្លូវ ជាតិ ▁សម្រាប់ ឲ្យ អ្នក ប ើក បរ ▁និង អ្នក ធ ្វ ើ ដំណើរ ▁អាច ឈ ប់ ស ម្រ ាក ▁មាន ស ណ ្ឋ ា គ ារ ▁ភោជនីយដ្ឋាន ▁មាន ប ណ ្ ដ ាញ ផ្ល ូវ ថ្ន ល់ សុ វ ត្ថ ិ... | 144 |
ចូររកមូលហេតុនៃសង្គ្រាមត្រជាក់ | null | មូលហេតុនៃសង្គ្រាមត្រជាក់ គឺដោយសារការប្រឈមមុខដាក់គ្នា រវាងមនាគមន៍វិជា្ជកុំមុយនិស្តនិងសេរី | null | មូលហេតុនៃសង្គ្រាមត្រជាក់ គឺដោយសារការប្រឈមមុខដាក់គ្នា រវាងមនាគមន៍វិជា្ជកុំមុយនិស្តនិងសេរី | ច ូរ រក ម ូល ហេតុ នៃ សង ្ គ្រ ាម ត្រ ជា ក់ Ġ | 14 | ម ូល ហេតុ នៃ សង ្ គ្រ ាម ត្រ ជា ក់ Ġ គ ឺ ដោយ សារ ការ ប្រ ឈ ម មុខ ដា ក់ គ្នា Ġ រ វា ង ម នា គមន៍ វិ ជា ្ ជ ក ុំ ម ុយ និ ស្ត និង សេ រី | 42 | ▁ចូរ រក ម ូល ហេតុ នៃ ស ង្គ ្រា ម ត្រ ជ ាក់ ▁ | 13 | ▁មូលហេតុ នៃ ស ង្គ ្រា ម ត្រ ជ ាក់ ▁គឺ ដោយ សារ ការ ប្រ ឈ ម មុខ ដ ាក់ គ្នា ▁រវាង ម នា គមន៍ វិ ជា ្ ជ ក ុំ ម ុយ និ ស្ត និង សេ រី | 37 |
តើវត្ថុភាវៈបាតុភូតនិងសង្គមវិវត្តន៍តាមគោលការណ៍ណាខ្លះ | null | រាល់វត្ថុ ភាវៈបាតុភូត និងសង្គមសុទ្ធតែធ្វើចលនានិងវិវត្តន៍ឥតឈប់ឈរ ប៉ុន្តែចលនា និងវិវត្តនេះមិនមែនកើតឡើងដោយចៃដន្យឬដោយច្របូកច្របល់នោះឡើយ តែគឺវានៅក្រោមអំណាចក្រឹត្យក្រមធម្មជាតិ ពោលគឺតស៊ូនិងឯកភាពរវាងមុខបដិបក្ខ ធ្វើអោយអង្គវត្ថុប្រែប្រួលបរិមាណដែលនឹងឈានដល់ប្រែប្រួលគុណភាព នៅពេលគុណភាពលប្រែប្រួលទាំងស្រុងនោះ គឺជាបដិលលលលលលសេធមួយ កាលណ... | null | រាល់វត្ថុ ភាវៈបាតុភូត និងសង្គមសុទ្ធតែធ្វើចលនានិងវិវត្តន៍ឥតឈប់ឈរ ប៉ុន្តែចលនា និងវិវត្តនេះមិនមែនកើតឡើងដោយចៃដន្យឬដោយច្របូកច្របល់នោះឡើយ តែគឺវានៅក្រោមអំណាចក្រឹត្យក្រមធម្មជាតិ ពោលគឺតស៊ូនិងឯកភាពរវាងមុខបដិបក្ខ ធ្វើអោយអង្គវត្ថុប្រែប្រួលបរិមាណដែលនឹងឈានដល់ប្រែប្រួលគុណភាព នៅពេលគុណភាពលប្រែប្រួលទាំងស្រុងនោះ គឺជាបដិលលលលលលសេធមួយ កាលណ... | ត ើ វ ត្ថ ុ ភា វៈ បា ត ុ ភ ូត និង សង ្ គម វិ វត្ត ន៍ តា ម គោ ល ការណ៍ ណា ខ្ ល ះ Ġ | 28 | រា ល់ វ ត្ថ ុ Ġ ភា វៈ âĢĭ បា ត ុ ភ ូត Ġ និង សង ្ គម សុ ទ្ធ តែ ធ ្វ ើ ច ល នា និង វិ វត្ត ន៍ ឥ ត ឈ ប់ ឈ រ Ġ ប៉ ុន ្ត ែ ច ល នា Ġ និង វិ វត្ត នេះ ម ិន ម ែន កើត ឡើង ដោយ ច ៃ ដ ន្ យ ឬ ដោយ ច្ រ បូ ក ច្ រ ប ល់ ន ោះ ឡ ើយ Ġ តែ គ ឺ វា នៅ ក្រោម អ ំណ ា ច ក្រ ឹត ្យ ក្រ ម ធម្ម ជាតិ Ġ ព ោល គ ឺត ស៊ូ និង ឯក ភាព រ វា ង មុខ ប ដ ិប ក្ខ Ġ ធ ... | 190 | ▁តើ វ ត្ថ ុ ភា វៈ ប ាត ុ ភ ូត និង ស ង្គ ម វិ វត្ត ន៍ ត ាម គ ោល ការណ៍ ណា ខ្ ល ះ ▁ | 27 | ▁រាល់ វ ត្ថ ុ ▁ភា វៈ ▁បាត ុ ភ ូត ▁និង ស ង្គ ម ស ុទ្ធ តែ ធ ្វ ើ ច ល នា និង វិ វត្ត ន៍ ឥ ត ឈ ប់ ឈ រ ▁ប៉ុន្តែ ច ល នា ▁និង វិ វត្ត នេះ ម ិន ម ែន កើត ឡើង ដោយ ច ៃ ដ ន ្យ ឬ ដោយ ច ្រ ប ូក ច ្រ ប ល់ ន ោះ ឡ ើយ ▁តែ គ ឺ វា នៅ ក្រោម អ ំ ណា ច ក្រ ឹត ្យ ក្រ ម ធម្ម ជាតិ ▁ពោលគឺ ត ស៊ូ និង ឯក ភាព រ វ ាង មុខ ប ដ ិប ក្ខ ▁ធ្វើអោយ អង្គ វ ត្ថ... | 175 |
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.