input
stringlengths 2
14.8k
| instruction
stringclasses 1
value | output
stringclasses 3
values |
|---|---|---|
أنا حقًا مُندهش , لم أقرأ في حياتي رواية مصرية اللغة والكاتب تتعرض للنقد السياسي في إطار من الجريمة السياسية , الأسلوب مُمتع جدًا , لا تستطيع أن تمل أحداثه . أعيب فقط على الرواية طول المقدمة التي تدفع للملل قليلا , كثرة الألفاظ النابية التي تتناثر بين طيّاتها , وإن كان بعضها واقعيًّا , فشخصيات مثل ضابط الشرطة الفاسد , والسرفيس "البلطجي" لايمكن فصل مثل تلك الشتائم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
جميلة هذه الرواية أدبًا و فكرة!! أصاب فيها الأسواني بُعدين، بعد سياسي و بعد اجتماعي إنساني في حبكة أدبية جميلة!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تضيف لك كتابات مصطفى محمود الكثير حتى الكتاب السيء منها(إن وجد) أفضل من عشرة قنوات تلفزيون لبنومصروسعوديبية. بما إني قرأتها من زمن فسأعطيها جميعاً ثلاث إلا ما أتذكر أنه بايخ أو ممتاز أعطيه أكثر أو أقل تبعاً. لكن محمود رجل مهم لبناء الفكر، الثقافة، العلم وطرق التفكير. كتبه سهلة وقصيرة بحيث من السهل إقناع الشباب والمراهقيين بقراءتها. رحمك الله يامصطفى محمود وغفر لك وأوسع عليك قبرك كما أوسعت علينا دنيانا وديننا ورزق كل من دعى لك من يدعو له إذا صار إلى ما صرت إليه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
روايه ممتعه ومشوقه لكن احسست ان نهايتها مبتوره لو انه اكملها لكانت اجمل استمتعت بمعرفه الواحه والحياه فيها وما تحدث فيه عن الاسكندر وحياته ولكن تمنيت حقا الا يترك نهايتها مفتوحه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب فيه نوع من التصوف وطريقه فلسفيه غيرت مضمون فكرتى عن الموت وجددت علاقاتى مع الاشياء والاحياء .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كان غازي القصيبي رحمة الله يتحدث عن نفسه في كل شخصية من شخصيات الرواية
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
"الحياة مِلاَحَةٌ صعبة في نـهر تعترضه الصخور والجنادل وكل إنسان يحتاج إلى أن يكون مَلاَّحَا ماهرًا ليقود سفينته الصغيرة فيه بحكمة بغير أن تتحطم على صخور الآخرين!" عبدالوهاب مطاوع كاتب له اسلوبه و فلسفته الخاصه به الراااائعه.كم استمتعت بكتاباته و مقالاته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
آنا كارنينا . لطالما تمنيت قراءة هذه الرواية منذ زمن بعيد . بناءا على خلفيتي عن تولستوي . ذلك القامة الأدبية والفكرية إلا أنني وقد قرأتها الآن لم اشعر بشئ خارق فيها . أو ذلك ما كنت أتمناه فاصطدمت بشئ آخر رواية بسيطة جميلة . طبع بعض لحظاتها بفكره وحكمته . ورؤيته المتجسدة في مقاومة الظلم بالعفو والمحبة . متعددة الانفعالات الانسانية والعاطفية . تفتقد الى حركية الانتقال في العواطف بين احساس واخر وكثيرا ما تتفاجأ باحاسيس مختلفة في فترات لا يفصل بينها الكثير . الشئ الذي يقود الى التساؤل عن علاقة الكاتب بانطباعات واحاسيس وافكار شخصياته . كما لم نجده يذكر المستضعفين في بلاده . الا في لقطات عابرة كما في حادثة فرونسكي مع الرجل في القطار . ولقد قرأت مرة ان تولستوي يلقب بفيلسوف الأشراف من المعروف ان لكل مجتمع بناء اخلاقي سواء كان من العرف او الدين . وكذلك تصوير المجتمع الروسي . وتصوير خاص لطبقة عالية منه . تلتزم بأفكار خاصة وتميز طبقي . الا انها لا زالت ترتبط بروابط المحبة والسعي الى المصالحة . تلك البنائيات الداخلية في النفس الانسانية المجبولة على الرحمة . والالتزام الاخلاقي وان كان ذلك ظاهريا كثير من الشخصيات في الرواية لم تعطى حقها من الذكر أو ذكرت بلا معنى . كما أن الرواية بها كثير من الأحداث التي لا تدعم آنا شخصية مضطربة الفكر والعاطفة مختلط عليها الحب . المفهوم الأكبر الذي يحملها زوجها . وعشيقها . أهلكها الحب معاني ملتمسة في الرواية : كثير من الأشياء التي نسعى إليها بكل جهدنا تكون المتعة في الجهد لا في الحصول عليها الشئ الذي يبعث على الملل تجاهها بعد فترة كم من لذة لحظة اورثت ندما عظيما الحياة خيارات ونحن من نصنع قناعاتنا القيود تدعو إلى تحطيمها . والعاقل من يحتفظ لنفسه بقيودها المقاومة السلبية وسيلة لإنصاف الغير والنفس معا والمسامحة ثقيلة و تزيل الكثير من الآلام من يحب يغفر . الأيام تخدر الحب في النفوس فأينما وجد تحفيزا استعاد مكانه فيها نخفي نقصنا في رؤية نقص الآخرين . الشك يحيل كل الأفعال باتجاهه . الغيرة نار عمياء . لا تبرد حتى تهلك صاحبها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب خفيف ولزيز يعني يعمل ريفريش للمخ اهم شي تعلمته منه هوا ان الكثير من المسلمات حولنا ليست مسلمات اصلا ولازم كل شي نرجع نعيد النظر فيه, وان الحياة ابسط بكثير من التعقيدات اللي محاوطين نقسنا فيها.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
راائعه يكفي حزنها ليسكنك فيها سنه كامله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قرأت النسخة الإلكترونية بعد أن أشارت هيفاء له، أعجبتني بساطته وسهولة شرحه. كما أن الفصل الأخير كان من أبسط وأسهل ما قرأت حول علامة الترقيم. وأعجبنتني علامات المشاعر :) قد لا نستخدمه في اللغة الرسمية ولكنها مفيدة. نشعر أننا لا نحتاج الكتاب ولكن ما أن تنتهي منه تكتشف أنك في عالم آخر من اللغة المحكية وتضحك كثيرا لارتكابك ذات الاخطاء وشكرا لك هيفاء :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كاتب بارع وصف الريف المصري بكل دقة مظهرا اهمال الدولة و فساد النظام الاداري و القضائي و حتى الطبي عندما تحدث الكاتب عن الانتخابات في القرية تشعر بالاسى و تشعر و كأنه يتحدث عن ما كان يفعله الحزب الوطني في النظام السابق الا انك تتذكران الرواية كتبت في اربعينيات القرن الماضي فتتضاعف احزانك بأن ذلك الفساد راسخ عندنا منذ زمن وان العيب تقريبا فينا مش في النظام الحاكم .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية ممسوسة وحسب !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الأيام هي سلسة لسيرة الراحل طه حسين من الطفولة تحدّث عنها على شكل سيرة في مجلد اسماه )الأيام وتوجد ايضا كتب مفصّله على شكل اجزاء، اسهل للحمل وامتع للقراء الذين يواجهون مشاكل مع الكتب الكبيره والضخمه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مجموعة من المقالات القديمة للدكتور أحمد توفيق الجميل فيها حسه الفكاهي وطريقته في التعبير عن أفكاره
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من اجمل كتب السيرة وابسطها طريقة العرض رائعة جدا فهو يعرض بطريقة بسيطة وفيها لمسة من القصة اوصي به وبشدة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بطل الرواية شخص لا أتمنى أن ارتبط بإنسان بمواصفاته أبدا ، إنسان من الممكن أن ينهي حياتة بنفسه لانه قد مل من نفسه . رواية استفزت الكثير من مشاعري الإنسانية .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أنهيت هذه الرائعة. بل التهمتها التهاما! مرعبة وقاسية. لكنها جميلة! أبدع كاتبها (ومترجمها) في انتقاء العبارات واختيار الكلمات. لم أحب بعضا من أجزائها، لكنه الجمال يطغى على ما سواه!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رائع . احببته كثيرا ولو انني وجدت بعض العبارات تكاد تكون منظورا شخصيا يعبر عن مواقف بعينها . اي ان بعض الافكار بعدت عن كونها فكرة عامه لكن ذلك لا يقلل من روعه الكتاب وقيمته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب ممتع جداا وطريقته مشوقه ، يفتح الباب امام كثير من شباب جيلى الذى لا يعرف الكثير عن تاريخ التيارات السياسيه صاحبة الخلفيه الدينيه لمعرفة المزيد عنهم لمحاولة فهم الواقع الذى نعيشه و قد فرض علينا تأثرت جداا بكلام الاستاذ احمد ابو غالى وطريقة الكاتب فى نقل اراءه خصوصا فى موضوع كلمة اسلاميه وتفسيرها الكتاب بكل المقاييس جرىء ويحتوى على كثيييير من الكلام فى مواضيع خطره ولهذا انا احيي الكاتب فى النهايه الكتاب تشعر و كأنه خلاصة تجربه نقلت باخلاص و انصح بيه خصوصا لجيلى لانه يساعد على فتح كثير من الافاق الجديده
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إن نهضت صباحاً، ولم تجد الآخرين معك يفركون جفونك، قل للبصيرة: شكراً إن تذكرت حرفاً من اسمك واسم بلادك كن ولداً طيباً ليقول لك الربُّ: شكراً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مات وبقي كتابه يصرخ في العرب هل من معتبر بمصارعها، هل من حر يرفض الاستبداد ؟! خط بقلمه ما تسبب في حتفه، فرحمة الله عليه !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قريته و أنا ف أولى إعدادي كده :))
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مجموعات مواضيع تم جمعها في كتاب واحد. كنت اقراه في السيارة و استمتعت به
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أنا أحترم هذا النوع من الكتابة جداً، الذي يعرف متى يسدد ضربته محرجا تقديراتك.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ان تقرأ تاريخ دولة ما وتدرس المراحل التي مرت بها الى لحظة سقوطها شئ . وان تعايش لحظات النهاية والسقوط جيلا بعد جيل .شئ اخر شئ مولم ويتعدى مرحلة الألم . اشعر بغصة لم تفارقني منذ انهيت الكتاب بالأمس كنت دوما اهتم بتاريخ الأندلس وأستمتع بالقراءة في تلك المرحلة وخصوصا في عصرها الذهبي واستمع لمحاضرات الدكتور راغب السرجاني "الأندلس من الفتح حتى السقوط" ولا أمل منها سماعا او مشاهدة وكم كنت اتألم عندما تبدأ النهاية لكنه ألم لا يوصف عندما تنغمس في هذه العائلة الأندلسية تخالط افرادها تأكل معهم وتشرب وتفرح وتبكي وكأنك فرد منهم وجزء لا يتجزأ من حياتهم هنا الألم اعمق وأكبر ان تقرأ عن ضعف امرائها وخذلان شعبهم شئ . وماترتب على ذلك على حياة الناس شئ اخر تماااااما ان تقرأ عن القوانين الجائرة عن فرض التنصير بالقوة عن حرق الكتب عن محو الهوية العربية والدينية "خصوصا" بكل شكل وفي كل مظهر حتى وان كانت في فرح او حتى موت !! مؤلمة لأنها تمس تاريخنا وحضارة فقدناها اليس من حقي ان ابكي على اندلسي :( نقصت نجمة بسبب المغالطات الدينية ,التذمر وعدم الادب في الحديث مع الله من جهة الابطال وخصوصا بالتسليم بالقضاء والقدر ماحدث مؤلم لا احد يستطيع الانكار ولكن لله في كل شئ حكمة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ليس أروع من نزال لغوي في ساحة عشق ! . و ليس أروع من أن تكون متفرجا على ذلك النزال ولا يعنيك منه سوى التمتع والفرجه بما يبرزانه من أسلحة لغوية و كثير فلسفة لى ما فيها من جنوح على المنطق !!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حيادي بدرجة كبيرة جدا مش بيميل لفرقة عن التانية، يعني نظام (من أخطأ أخطأ ومن كان علي صواب فهو علي صواب) ومن غير مايقول رأيه يخليك انت اللي تقرر . مجرد سرد للأحداث بصراحة الكتابين محتاجين قراءة تانية عشان استوعب الكلام ده كله كويس
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أسلوب بسيط وقريب إلى القلب استمتعت كثيييراً بقراءة هذا الكتاب .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب رائع من المنطلق التفسير لكثير مما يحدث لنا .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مهما العصافير طارت بعيدا ً . سيبقى التراب لها سيــّــدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
فكرته حلوة جدا . و الكاتب عرف يعمل تنوع جميل جدا وضح من خلاله جمال التنوع ف الشعب المصري و مدى اهمالنا للاغلبية المهمشة و وضح ان لها راي و راي عميق و محترم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هية دي فعلا مشكلة الحكم.و فيها مشكلة مصر حكما و شعبا بشكل كبير
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية جميلة. واضح عليها هذا الجهد الذي استلزمته. شدني لها هذا الايقاع اللاهث المجنون وشدني اكثر شخصية عز الدين. كلنا قد يصبح دكتاتورا او سفاحا في وقت من الاوقات اذا اتيحت لنا الفرصة لهذا ووجدنا من يصفق لنا حينها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أول رواية أقرائها لأني لا أحب قراءة الروايات ، في البداية توقعت كلامه صدق من حيث أنها قصة حقيقه خاصة أن المؤلف عالم أثار ! بس مع تتابع القصة وضح أنها رواية خيالية أعجبني فيها الصراع داخل نفس هيبا و كذالك كمية المعلومات التي وضحت لنا طبيعة ذاك الزمان. بس كرهت فيها الفحش في بعض الأجزاء.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تاني رواية اقرأها عن الحملة الفرنسية بعد تغريبة بني حتوت مثيرة الحقيقة كعادة صنع اللة ابراهيم والمميز انة بعث شخصيات غير معروفة لينا في التاريخ عشان يكون ليها دور رئيسي في الرواية زي بولين مثلا وهي عشيقة نابليون اللي ذكرها في الكتب اللي تؤرخ للفترة دي لا يتعدي الصفحتين تستحق اربع نجوم
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وأخيرا انتهيت من قراءة "شقة الحرية " للروائي العظيم غازي القصيبي رحمه الله,, رواية أكثر من رائعة ,, عشت أحداثها بكل التفاصيل ,, الحياة والحب والسياسة والاقتصاد وجمال عبدالناصر ,, رائعة بحق.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا أول عمل أقرأه لـ منيف, وأول عمل روائي له هو شخصياً, وفيما يخصّ الرواية نفسها, فلا أدري ما السبب الذي يجعلني أحبّها لدرجة كبيرة جداً وغير مسبوقة, متأكد من أن المرة الثانية التي سأقرأ فيها هذا العمل, قريبة جداً :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
اعترف صراحة اني ظلمت الرواية دي جدا في البداية للاسف ,, اتهمتها بالرتابة والملل في السرد بسبب كتر التفاصيل الواردة عن الشخصيات في بدايتها.وكمان عشان عدد صفحاتها واللي هي 644 صفحة :) لكن هي المفترض تكون كده,,, عشان توضح شخصية كل واحد واللي هيورد بعد كده منه في الاحداث انا مش هقول غير رأيي في صلاح,,, اللي هو اساس الرواية الراجل ده فعلا ربنا بيحبه,, الكميات الرهيبة اللي اخدها من البودرة دي لو مع حد غيره كان زماننا بنقول الله يرحمه لكن ربنا كتبله الهداية ,,, كتبله عمر جديد,,, يشوف فيه الواقع بصورة افضل,,, ويكتشف حاجات في شخصه وشخصيته كانت غايبة عنه من ساعة مابدأ يشرب الحشيش كمان. بالنسبة لكميات البودرة والحشيش اللي وردت في الرواية خلت نفسي تجزع منها بصورة مقززة,,, وكتر الضرب فيها خلاني ازهق شخصياً لصلاح :) بس الحمدلله,,, النهاية فرحت قلبي جدا وحسيت اني انا اللي ابطلت,,, مش هو الي ابطل :) اداني امل بان الحياة ممكن تعود,,, وان ممكن نحقق غايتنا بس. لما نكون حاطين في دماغنا كده,, ونسعى لتحقيقه واخيراً احب اقول لصلاح,,, الحمدلله على سلامتك,, ويارب تفضل ناجح على طوول وتبقى مبطل يوم بيوم :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الموضوع يأخذنا عبر تشابك تاريخي معرفي استقصائي . احتاج من الكاتب الكثير من البحث لتخرج الرواية فعلا مميزة بالموضوع والفكرة التقنية المتبعة لا تختلف عن اساليب ربيع جابر الغزير الكتابة . ولكن في الثلث الاخير من الرواية . ثمة تراخ للخيوط . وتكرار يجعل الملل يتسلل ويسمح بفراغات درامية في القراءة . ربيع جابر كاتب موهوب . غزير جدا . يتحفنا برواية جميلة . ولكنها لا ترتقي إلى رواية أمريكا . الأجمل له حتى الأن برأي الشخصي .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
شعرت أنّها أبعد ما تكون عن فن الرواية .! رأيتها كتابا فلسفيا عميقا وقعتُ في أسره حبّا وطواعية من البداية وحتّي آخر سطر فيه. إسقاط رائع لفلسفته وأفكاره من خلال يوم اختاره من أيّام التّاريخ، ذلك الصراع الإنساني بين الخير والشر، والحق والباطل ،والقبح والجمال، وقوة العقل والجهل؛ كان محوره "الضمير". "الضمير" الذي يعدّه المؤلّف فرقًا جوهريًا بينَ الإنسان والحيوان.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هو الكتاب الأول في المشروع الفكري لزكي نجيب محمود، بالإضافة إلى المعقول واللا معقول في تراثنا الفكري، وثقافتنا في مواجهة العصر
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من اروع ما قرأت
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تبدع رضوى كالعادة في مزج التاريخ باليومي ،دون أن تغفل عن إستنفار كل ذرة إحساس فينا وللشخصيات نفس العلاقة المعقدة ،كما في الثلاثية ،مع الغيب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عجبنى ربط الأفكار الدينية بالحضارة الفرعونية وعجبتنى شخصية الراوى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
* رائع يا الوردي * أسلوب الكاتب كان الأجمل بالنسبة لي أثناء قرائتي. هي كتابة مدهشة ببساطتها البعيدة كل البعد عن التكلف الأدبي. أسلوب تشعر بأنك تجلس مع الكاتب في مجلس ودي فكري بسيط وساخر أحيانا. * بعض الأفكار لم تقنعني تماما وبعضها كنت أؤمن بها كتأثير قوة العقيدة على الشخص وزاد إيماني بها أكثر.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
القصص طبيعية حقيقية مبكية مضحكة تخترقك و تصل لاعماقك و احساسك الا اثنين منهم ممكن يترموا فى اقرب باسكيت للمبالغة فى العرض و اعتقد ان الكتاب كان يقدر يعرضهم افضل من كدا او اكثر احتراما من كدا
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لا شيئ سوى العيب و العار و وش يقولون الناس !! مجتمع يكذب كذبة و يصدقها.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أكثر ما أعجبني حقيقة هو تلك السخرية فشرف-شاب مصري يدخل السجن في قضية مقتل سائح حاول هتك عرضه-هو منتج جيل الانفتاح المنبهر بالغرب و ماركاته و الدكتور رمزي هو من اكتشف الخديعة بعد أن رأى و عمل في شركة أدوية عملاقة هذه السخرية الغير معلنة جعلت شرف تستحق النجوم الأربعة صنع الله إبراهيم روائي توثيقي و هو لون ليس سهلا صنفت الرواية ضمن أحسن مئة رواية-المركز الثاني-لاتحاد الكتاب العرب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مجموعة مقالات رائعة جداً من د. أحمد خالد توفيق، في الحقيقة هذه المرة الأولى التي أقرأ له فيها، وهذه المرة الأولى التي أقرأ فيها مجموعة مقالات صحفية بهذا الشكل. المقالات تخرج عن النمطية المعروفة والمملة، وهذا ما جعل الكاتب يدعوها بـ "دماغي كده" حيث يقوم الكاتب بالحديث عن وجهات نظره وأفكاره محاولاً قدر الإمكان ألا يجعل أي شيء غير رأيه يؤثر على كتابته. استمتعت بالفعل بقراءة هذه المقالات.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بغض النظر عن كل الجدل الديني اللي اثارته الرواية الا اني استمتعت بيها جدا بداية بالفكرة الجرئية اللي قد يصفها البعض بالفكرة المجنونة مرورا بالاسلوب السهل البسيط وكمية الحكمة الرائعة اللي بتخرج بيها من الرواية كون كاتب يكون عنده الشجاعة انه يظهر للنور بعمل زي ده بالافكار دي في وقت ناس بتخاف اصلا افكار زي دي تيجي علي بالها ده في حد ذاته نجاح وانتصار علي الخوف جواه ونجاح في مواجهة المجتمع من خلال الرواية هاتتعرف علي حكمة الموت وان الموت أساس استمرار الحياة ولكل منا قدره والقدر نافذ
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
مجموعة مقالات سياسية لاهداف سويف كتبت بأسلوب روائي رائع تناقش الصراع العربي الاسرائيلي الامريكي . يبدأ الكتاب بمقال اهداف سوبف في جريدة الجارديان الذي يحكي زيارتها لفلسطين عام 2000 . الكتاب يضم مقالات تناقش الانتفاضة الفلسطينية و احداث الحادي عشر من سبتمبر و غزو العراق . و يناقش الادب الفلسطيني مقابل نظيره من الادب الاسرائيلي في اسلوب اكثر من رائع .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تختلف الرواية كثيرا عن الفيلم لكنها تحمل نفس المغزى بالإضافة إلى إسقاطات سياسية على حال البلاد إبان العهد الملكي و هو ما لم يتضمنه الفيلم. قرأتها منذ سنوات و كانت بداية تعارفي عن قرب بأدب يوسف السباعي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أحاديث متفرقة كانت تَنشر في أحد الجرائد قبل أن تُجمع في كتاب لذلك تجده كثيراً ما يناغش القارئ ويحاوره الأحاديث فيها من المتعة ما يشد القارئ وفيها من الحزن والشقاء ما يبكي القلوب في حديثه الأول بعنوان صالح: استفزني غروره وكلامه من نوعية "أنا مخترع الشخصية وأعمل بها ما بدى لي، والقارئ ليس له الحق في توجيهي، وأنا أكتب بهذه الطريقة من أجل كذا، ." مالي أنا بتلك التفسيرات كلها ؟ تقطع عليَّ الأحداث بلا مبرر !!! ملخص: تلك الأحاديث تحكي عن متلازمة المصري: الفقر والبؤس المفضيان إلى الموت فنجد صالح - المعدم الفقير الذي يعيش مع أبيه وزوجته - وأخاه من أمه قد ماتا تحت عجلات القطار في يوم واحد لكن حادثتتين متفرقتين (**)، وقاسم - الذي يرى أنه "ما ينبغي للفقراء أن يلدوا البنات" - ينتحر غرقاً بسبب العار (***)، وخديجة - التي أجبرها أهلها على الزواج وإلا فإن أهل القرية لن يتركوها في حالها ويظنوا بها الظنون - تنتحر غرقاً كرهاً في حياتها (***)، والعائلة المعتزلة يموت ولداها بالوباء فتنتحر الأم غرقاً وتحاول مع ابنتها إلا أن أهل القرية أنقذوها وقد أصابها البله لتلقى ضروب الحياة وحيدة وتحمل سفاحاً من أحد الذئاب ويصير مصيرها مجهولاً (****)، ورفيقه - الذي تعرف عليه في كتاب القرية ثم قابله في الجامعة - ها هو يموت بحمى التيفويد (***)، وصفاء - التي توقن أنه "ما ينبغي للفقراء أن يحبوا" - فقدت كلاً من زوجها الذي تزوجته غصباً وحبيبها الذي انتحر تحت عجلات القطار بعد قتله للزوج (*****)، ثم يعرض لشكوى أحد الموظفين الكبار وكيف أنه لا يستطيع مجرد إعاشة أفراد أسرته الكبيرة، فكيف إذاً الحال بباقي طوائف الشعب ! (****)، وبعد أن يأس الكاتب من الحاضر ومن أن يتكرم الأغنياء بالعطف على الفقراء والإحساس بمآسيهم راح يترحّل في التاريخ عله يجد ما يهوّن عليه ويلين قلب الأغنياء فيحكي عن الفاروق عمر بن الخطاب وكيف أنقذ المسلمين في عام الرمادة وكيف كان المسلمون جسداً واحداً يكفل بعضهم بعضاً (*****)، ثم يحكي عن كرم عبد الحمن بن عوف وعطفه الدائم على الفقراء (*****)، ثم يعرض لمواقف لعثمان بن عفان وطلحة بن عبد الله في الكرم والإيثار (****)، وفي آخر أحاديثه يحكي عن معاصرته لوباء الكوليرا أكتوبر 1947 وكيف أنه لم يرأف الأغنياء لحال الفقراء فإذا بهم يعيشون وكأنه ليست تحل بالبلد كارثة، ويتساءل إلى أي طريق سيقود المترفون البلد ! (*****). التقييم النهائي 3.9 :) أكتوبر 2011
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
انتهيت للتو من هذه الرواية وأشعر بأني أحلق فوق سحابة عالية في السماء وأحدق في النجوم البعيدة اللامعة ويعلو في أذني صوت موسيقى هادئة قادمة من الفردوس نسج خيالي لقصة حب تتحدى كل الظروف. السطور تحوي بين طياتها على كم من المشاعر والأحاسيس والرومانسية الراقية التي تنفذ إلى القلب قبل العينين روعة في التصوير والانتقال بين الأزمان.والربط بين مطلع القرن العشرين ومطلع الألفية الثالثة بأسلوب غاية في الاتقان. حيث تستطيع أن ترى بوضوح تغير الأحداث والتطور التكنولوجي وغيره بالرغم من عدم تغير الإنسان بالرغم من تلك الحالة التي تدخلك الرواية بها والتي يعجز لساني عن وصفها فقد احترت كم نجمة ساعطي لهذا الكتاب؟ ففي بعض الأجزاء وخاصة مع اقتراب النهاية. تصاعدت الأحداث السياسية واستولت على المناخ العاطفي الرقيق لهذه الرواية فأصبحت رتيبة ومملة بشكل كبير جدا وأعترف أني أوشكت كثيرا على ترك الرواية. ولكن ما أن تعود أحداث الرواية للجانب الرومانسي حتى استعيد تلك الحالة وأكاد لا أستطيع ترك الكتاب الا عندما أنتهي منه.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
من المفترض أن يوصف ها الكتاب رحلة ل "نبي" . و لكن الحقيقة هو أن ها الكتاب يوصف رحلتنا الشخصية بداخلنا, بكل ما تحمل من تناقضات و تناغصات. يتوبيا النسانية و ما بعدها, ها ما يمكن اخه من ها الكتاب لانسانية افضل و أرقي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الرواية حلوة ، ممتعة من النوعية الدرامية البجتة استمتعة بيها بصراحة بس النهاية قفلتني.! قفلتني جامد كمان ! ، اصل اهم حاجة في القصة او الرواية القفلة بتاعتها ودكتور يسوف قفل علي دماغي في الرواية دي !
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
يقول د.علي شريعتي -المفكر الإيراني- : هذا الموجود ذو القيم الإلهية يسعى خلف رزقه اليومي ، الرزق القاتل للإنسان الحيّ ، إنه الهوّة التي تغور فيها أعز قيم الإنسان الإلهية كل يوم . الحياة اليومية ، تلك الدورة الرتيبة التي فرضت وجودها على كل المخلوقات ، من الجراثيم إلى الحيوانات ، يقع الإنسان في دورانها الأحمق ، يأكل وينام ، ثم يستيقظ ليكدح ويأكل ثم يعود يأكل ليكدح فيرتاح ، ومن ثم ليعمل وقت فراغه ، وكيفما نظرت تراه في دوران ممل ومتعب ، إنتاج للاستهلاك ، واستهلاك للإنتاج ، إنها مسيرة الإنسان في وقتنا الحاضر ، وكذلك كانت في الماضي ، شرقياً كان أم غربياً ، وفي هذا الدوران الباطل تطرأ على الإنسان مشاعر خاصة ! عقد نفسية ، ضغائن ، أهواء ، وآلام خاصة تُعجز الإنسان النبيه !ـ
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب غني جدا بالثقافات التي تنبع من البلدان والمدن التي زارها الكاتب اثناء تجواله، احببت اتخاذ الكاتب للهجة المصرية كلهجة معتمدة لتوثيق مامر به مما اضفى نوعًا من البساطة وخفة الظل على الكتاب ووقائعه بالمجمل. استمتعت جدًا بقراءته واكتشاف خبايا الشعوب من قلم الكاتب الذي كان زائر لها حاول قدر الامكان التجسد بطابعها . واخيرًا . كان هذا الكتاب خير رفيق لي في ساعات الملل ، وحين تتقمصني رغبة الهروب من ضغوطات يومي :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ثلاثون سنة قضاها في البحث في قضية الوجود حُق لها ان تنتج لنا هذه العقلية. أعجبتني خاصة فصول الكتاب الأخيرة أتحفظ على فصل الإعجاز العددي رغم أن ما أورده من أمثلة غير مبالغ فيه لكن المسألة فيها كلام, و أكثر ما أثار حفيظتي ذكره لرشاد خليفة و استشهاده بكتابه. أحمد الله أنه ألهمني إلى كتب هذا الفذ
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
التقدم بالعمر مخيف لدرجة الهلع، فما بالك بفقدان روحـك! تفقد نفسك بصورة بطيئة، تتآكل و تغدو قطعة لحم بلا روح!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
في البداية تخيلت الرواية تحكي حقا عن قصة الخليقة و الأنبياء والرسل وما أدى إلى ترجمة ذلك إلى "ما هذا الفحش والجرأة في تصوير الخالق سبحانه و تعالى على أنه شخص كبير يسكن في بيت بعيد عن الأعين قاصي القلب، لا يسمع ولا يهتم لأمر رعيته وما إلى ذلك . " ولكن مع الوقت وبالنظر إلى الصورة الأكبر أصبح الأمر غير ذلك . إنها حقا قصة أولاد حارتنا و دنيانا . قصة كل زمان ومكان منذ بدء الخليقة . إلى آخر الزمان. إنه هذا الطاغية الجبار (الناظر) الذي يمتلك الميراث و يتحكم في أمر الرعية . وإنها تلك الرعية الذليلة الضعيفة، التي تسعى فقط للقمة العيش، ولا تتسلى إلا بما يلهي العقل و المخدرات أيا كان نوعها . ولا تنتقد إلا بالكلام والشعر والغناء. إنه ذلك الطاغية الذي يحافظ على مصالحه بالقوة الغاشمة، فيمنع الناس حقوقهم ويقهرهم ويضعفهم كي لا يطالبوا بها . ويقوم بذلك عن طريق الفتونة والبلطجة، فلنسميهم الفتوات . أو شرطة هذا العصر . فالدور الذي يقومون به واحد والهدف واحد . ثم يجيئ هذا المخلص الحالم الذي يسعى لإسعاد الناس وارجاع حقوقهم .فيسخرون منه في البداية ثم يحاربونه ثم ينتصر. فيعيش الناس في نعيم ويعود إلى كل ذي حق حقه، وما يلبس أن يموت هذا البطل ثم يمر الوقت . وترجع الحارة (الدنيا) كما كانت . يتجبرون ويتعاركون ويعود الفرعون من جديد فإنه حقا . آفة حارتنا النسيان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
قد أكون المصري الوحيد الذي لم يشاهد المسلسل، لذا فبدت لي كثير من التفاصيل شائقة بحق، رغم إلمامي بها من قبل عبر قراءة القصة بصورة جامعة. الرواية بدأتها في السادس من أكتوبر لعام 2010، وأنهيت الجزء الأول وقتها، إذ أحرص على قراءة عمل وطني في هذا التاريخ، كإعادة شحن. ومن ذلك الحين لم أكمل الجزئين، حتى أنهيتهم اليوم، فيبدو أنني كنت محتاج لإعادة شحن، لاسيما وأنت تقرأ قصة شاب كان تالف للحد الذي تنصّل منه أهله ووطنه، لكنّه يصل إلى الحد الذي يصير اسمه مُخلّداً أبد الدهر، ويزدان به وطنه وأهله للأبد. رواية متلاحقة، تبدأ من بعد انقلاب الضباط في يوليو، وحتى حرب أكتوبر. دُهشت ببعض التفاصيل التي تكشف براعة جهاز المخابرات المصري وحنكتهم في إدارة الأمور، حيث يزرعون رأفت الهجان، أو ديفيد شارل سمحون في قلب المجتمع الإسرائيلي حتى يصير أحد رموزه، ليمد وطنه مصر بالمعلومات التي تعينهم. وأتعجّب حقّاً كيف وصل حال الجهاز لأن يفرّخ أناس مثل حسين سالم وصفوت الشريف.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كان من اروع الكتب التي قرأتها ووصفت حب الرجل السعودي لفتاة من نفس جنسيته . احببت قوة هيفاء وشهامة زياد واستفزني ضعف جمانه اما عزوز الحقير فرغم اني اعلم انها رواية وربمالاتمت للواقع بصله لكني ظللت ادعو عليه وعلى من في شاكلته
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لم أريد لها أن تنتهي ،، مثلها مثل كل اللحظات الفريدة في العمر التي تريد لها ألا تنتهي . شغف يكاد يقتلك نحو تلك القري الصغيرة ،، رغبة في أن تقفز داخل الصفحات و تعيش لا بل تنفجر في كل تفاصيل الرواية . تداخل أبطالها مع الواقع الذي أعيشه . بل صار الأمر يختلط علي أحيانا فلا أدري هل رقية هي من قالت كذا ، أم إنها فلانة التي أعرفها !! الرواية ساحرة بكل ما فيها من بحرها و قراها و أبطالها . ساحرة كالحياة . تبغضها و تتمني ألا تنتهي بكل ما فيها . حتي بأوجاعها ! تستحق أربع نجوم . أول قراءة لرضوي عاشور و لن تكون الأخيرة .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لم أقرأ قبلاً لغسان، أعجبني أسلوبه في أول تجربة معه. دخلتُ في جوّ الحزن، جو الشقاء، جوّ الكآبة و جوّ الفقدان و الحرمان. وصلت أفكاره لي بسرعة، في أقل من 70 صفحة، و أقنعني بالعودة إلى كتبه مرة أخرى. ******* لا حاجة لتصف لي شعورك فيما بعد. فقد تكون معركتك الأولى مع فدائي اسمه "خالد"، و"خالد" هو ابني. أرجو أن تلاحظ أنني لم أقل إنه أخوك، فالإنسان كما قلت قضية. وفي الأسبوع الماضي التحق "خالد" بالفدائيين. أتعرف لماذا أسميناه "خالد" ولم نسمه "خلدون"؟! لأننا كنا نتوقع العثور عليك، ولو بعد عشرين سنة، ولكن ذلك لم يحدث. لم نعثر عليك. ولا أعتقد أننا سنعثر عليك . لقد اهترأت هذه الأقوال العتيقة، هذه المعادلات الحسابية المترعة بالأخاديع. مرة تقولون أن أخطاءنا تبرر أخطاءكم، ومرة تقولون أن الظلم لا يصحح بظلم آخر. تستخدمون المنطق الأول لتبرير وجودكم هنا، وتستخدمون المنطق الثاني لتتجنبوا العقاب الذي تستحقونه. ويخيل إليَّ أنكم تتمتعون الى أقصى حد بهذه اللعبة الطريفة. وها أنت تحاول مرة جديدة أن تجعل من ضعفنا حصان الطراد الذي تعتلي صهوته . أفتش عن فلسطين الحقيقية. فلسطين التي هي أكثر من ذاكرة، أكثر من ريشة طاووس، أكثر من ولد، أكثر من خرابيش قلم رصاص على جدار السلم. وكنت أقول لنفسي: ما هي فلسطين بالنسبة لـ"خالد"؟ إنه لا يعرف المزهرية، ولا الصورة، ولا السلم ولا "الحليصة" ولا "خلدون"؛ ومع ذلك فهي بالنسبة له جديرة بأن يحمل المرء السلاح ويموت في سبيلها. وبالنسبة لنا، أنت وأنا، مجرد تفتيش عن شيء تحت غبار الذاكرة، وانظري ماذا وجدنا تحت ذلك الغبار. غبارًا جديدًا أيضًا . لقد أخطأنا حين اعتبرنا أن الوطن هو الماضي فقط. أما "خالد" فالوطن عنده هو المستقبل، وهكذا كان الافتراق، وهكذا أراد "خالد" أن يحمل السلاح. عشرات الألوف مثل "خالد" لا تستوقفهم الدموع المفلولة لرجال يبحثون في أغوار هزائمهم عن حطام الدروع وتفل الزهور، وهم إنما ينظرون للمستقبل، ولذلك هم يصححون أخطأنا، وأخطاء العالم كله
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب بجد رائع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
وحين نكون معا في الطريق و تأخذ - من غير قصد - ذراعي أحس أنا يا صديق بشيء عميق. -- أحرقني. أحرق بي بيتي و تصرف فيه كمجنون فانا كامراه . يكفيني ان اشعر انك تحميني ان اشعر ان هناك يدا تتسلل من خلف المقعد كي تمسح رأسي و جبيني -- كم قلت اني غير عائده له و رجعت. ما احلى الرجوع إليه -- أأقول احبك. يا قمري آه لو كان بامكاني فانا لا املك في الدنيا الا عينيك. و احزاني -- تحبني ؟ ليتك ما قلتها هذا حديث غابر غابر منذ متى اصبحت تهتم بي ؟ منذ متى هذا الهوى الغامر ؟ --
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ليس لدى تعليق على هذة الرواية الا انها الجمال الذى ينقصة شئ قرأتها اكثر من مرة وكل مرة اجد انها بها جزء ناقص لم يكتمل والنهاية لم تكن موفقة الى ابعد حد
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حوار جميل ومفيد . رحلة قرائتي لهذا الكتاب -
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هو كتاب فعلا عبقرى ماسمى هذة الشخصية وما اعظمها عمر بن الخطاب وُلد ليكون قائدا ولا شئ اخر غير ذلك وايضا ليكون عادلا فهل لنا فى هذا العصر عبقرية نصف فقط عبقرية عمر ؟؟؟ سؤال طرأ على ذهنى بفور مانتهيت من الكتاب
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عميقة جداً , وتسرد احداث تاريخية بلمسة روائية من العبقرى الراحل ابراهيم اصلان
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
عندما يقرر د.أحمد أن يكون رومانسيا. يصبح الأروع و الأرق.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتابًُُ رائع . يعتمد فيه د/مصطفى محمود على المنطق و العقل لإثبات ما يناقشه فهو يبدأ علاقته بالقارئ مصدقاً له . و يمشى معه فى شكوكه زاعماً أنه يصدقه وبذلك يصطحبه فى رحلة "" من الشك إلى الإيمان"" فيبدأ مع القارئ بالتساؤلات البسيطة التى خطرت على اذهاننا جميعا عن (ما هى حقيقة وجود الله ؟! ) ( و كيفية ايماننا به و هو غيب؟! ) ( و كيفية اصلا ايماننا بكل هذه الغيبيات ؟!) فيأخذ القارئ فى رحلة الشك هذه إلى ان يصل به إلى اليقين ليثبت أن كل شئ فى هذا الكون يصرخ ليشير إلى ان "الله" خالقه و انه الحق وانه الحقيقة الوحيدة فى هذا الكون ! و اكثر ما أعجبنى فى اسلوبه أنه منطقى ,لا يتكلم بدون دليل ,و لا يَرسل كلاماً مطلقاً فحقاً "العلم يوصل إلى الله ,فالله لا يعبد بالجهل " قراءة ممتعة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
إن الإسلام ليس شرقًا ولا غربًا ، إنه في مكان بين الشرق والغرب . لم يكن مضمون الكتاب كما توقعت أبـــــــدًا ! أفكاره كثيرة ومتنوعة وتدل على عمق في التفكير والتفسير وسعة الاطلاع ، يمكن القول بأن هذا الكتاب مقارنات بين الاتجاهات المختلفة في التفكير والمنهج ابتدأ بالإنسان خلقًا وتطورًا ثم ثقافة وحضارة ، فنّاً ، أخلاقًا ، تاريخًا ، دراما وطوبيا وانتقل في الجزء الثاني من الكتاب إلى بيان الوحدة ثنائية القطب في الإسلام بين مادية الماركسية ورهبانية المسيحية . قدمه علي عزت بقوله : إن موضوع هذا الكتاب ليس في أساسه عن الإسلام كمعلم ، بل عن الإسلام كنظرة على العالم .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لقد اعتدت ان أكون علي صواب في كل مرة حتي صار هذا لا يطاق يبدو أنني العب دور الأحمق الآن علي سبيل التغيير :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أكثر ما أعجبني في هذا الكتاب هو تعليقات مصطفى محمود على الرسائل . و ليس الرسائل نفسها . إن معظم الرسائل التي ارسلت له ليست فيها مشاكل غير تقليدية . و معظمها معروف و متكرر. إلا أن تحليل مصطفى محمود لتلك المشاكل و اسبابها كان في كثير من الأحيان رائعاً و عميقاً. و طريفاً
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ابن حزم العلّامة الفقيه , ليس عاشقاً فقط , و إنّما مشرّحاً للعشق و مفصّلا في حالاته , و خبيراً مجرّباً ناصحاً . هذه "الكتب المحطّات" لا بدّ من العودة إليها و لإحيائها لإظهار هذه الجوانب الغنيّة من التراث الواسع الممتدّ و المتنوّع و لرفع الحجب التي غُلّ بها التراث و كرّست صورةً جافّة مقولبةً عنه و طالما تمنع أيّ اتصال و استمراريّة حضاريّة معه . ابن حزم خبير . لكن لا تثقوا به أكثر من قلوبكم أيّها العشّاق
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كتاب تحس فيه بزحمه ودفا ودوشه ومشاعر حلوه وتحس انه بيتكلم عنك فى حجات كتير والكاتبه موهوبه جدا بس فى بعض المواضيع اللى مش مترابطه
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
رواية تحكي تجربة حب بين رجل عراقي مهاجر الى الدنمارك و فتاة عراقية ولدت هناك. و كم أجحف الناشر حق هذه الرواية بهذا الوصف, لأنها قطعاً ليست مجرد رواية تحكي تجربة حب في بلد غريب, بل تحكي تجربة الاغتراب التي يعيشها الكثير من ابناء العالم العربي من المغتربين. و تحكي تجربة العيش كمغترب بالاختيار متمثل في بطل الرواية- رافد- و مغترب بالاجبار متمثل في بطلة الرواية -هدى-. و تحكي عن الاختلاف الذي هو واحد من التيمات الأساسية في رواية {تحت سماء كوبنهاغن}. الآخر, و الدنماركي, و العربي, و العراقي الأصلي, كل هؤلاء يمثلون تحديات لبطلة الرواية.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لسة مخلص رواية تراب الماس النهاردة . في أولها كانت بطيئة ومملة شوية لكن الأحداث كانت تتسارع بشكل مذهل كلما اقتربت من النهاية. الأسلوب الوصفي في الرواية رائع جدا ويدل على اطلاع واسع لأحمد مراد وملامسته لشرائح كبيرة من المجتمع رغم صغر سنه. على المستوى الشخصي, أكتر حاجة فادتني في الرواية تضمنها بعض الجمل التعبيرية الشعبية والأمثال وبعض المفردات اللي أنا عندي فيها قصور أصلا من زمان :)) عشان عشت مرحلة طفولتي ولحد ماخلصت المدرسة خارج مصر . فـكون الرواية مكتوب معظمها بالعامية كانت ميزة بالنسبالي.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب مسموع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
ممكن اعجبني مره لانه اول كتاب قريته, لاكن على الاعموم كان جدا مشوق, وشخصيا ما اذكر انها ذكرت شي غير صحيح
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
علاء الأسواني عندة توليفة في شخصياتة تخليك حاسس انك شايف الناس اللي بتتعامل معاهم كل يوم اودامك. رواية رائعة ورتمها في الأخر علي اوي خلاني اجري على السطور ونهاية فيها كل ضعف البني ادم وقوته في التمسك بالحياة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
بسم الله الرحمن الرحيم كتاب رائع بيجاوب عن تساؤلات كتير عند الملحدين و ممكن كمان تساؤلات تخطر على عقل المسلم كوسوسة شيطانية و المذهل في الاجابات انها بدليل قوي و من ناحيه علمية و دينية و عجبنى اخر الكتاب عندما اعترف د.مصطفى محمود بالحاده فقلما يعترف رجل علم بخطأه بل و يعلنه و يعلن مدى ندمه و توبته . رحم الله د.مصطفى محمود
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
أسلوب فريد و غريب في سرد الرواية . نالت اعجابي
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
كاتبة سعودية متمكن من لغتها جداااا . لغتها سهلة مممتنعة . أحييها بشدة على الاقتباسات لكتّاب كثر و فلاسفة و شعراء و كذلك انتقاؤها لأغانٍ كم راقت لي . الرواية ممتعة جدااا و أحداثها أخّاذة و لكن فيما بعد الصفخة رقم 200 كان مجرد سردا للمشاعر و كان لها أن توزع هذا السرد فيما بين الأحداث و المراحل المذكورة في الرواية بدلا من أن تصنع بها " زحام مشاعر مفتتة " أصابتني بالملل بعض الشيئ النهاية واقعية و ملموسة جدااا و لكن كم تمنيت نهاية إيجابية أكثر اعترفت الكاتبة بخطئ البطلة منذ البداية و باستسلامها الذي أغرقها في مثل تلك النهاية فشل الحب ليس قدرا و إنما هو حمق يرتكبه الأبطال . و كم أعجبني تصريحها بذلك أتوق جدااا لقراءة روايتها الثانية . تحية عميقة مني لكِ أثيــــر فكم أفخر بأنثى كتبت مثل هذا الإبداع
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
تـجـربـة روائية جديدة للعايدى يقتحم بها منطقة جديدة فى مجال الرواية متخلياً عن قواعد الرواية القديمة مكتفياً ببعض أسسها تجربة خفيفة الظل كأبطالها .!
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
السبب الأول لقراءة هذه الرواية هو الرغبة في قراءة أعمال كتّاب من بلدان مختلفة، خاصة الكتاب العرب الذين يحكون من وحي تجاربهم الخاصة في بلدانهم ويظهر ذلك في كتاباتهم وهو ما يقربني منهم ويعطيني صورة من منظر جديد لهذا البلد، فالأدب يعطي صورة مميزة عن كل بلد. السبب الثاني هو شهرة الرواية واسمها الجذاب المشوق. مبدئياً، الأربع نجوم هو التقييم العام للرواية ولا يعبر عن إعجابي العام بكل ما جاء بها! فتفصيلاً الرواية رائعة من حيث القصة وطريقة السرد وتوالي الأحداث والانتقال عبر الأماكن والأزمان وتصوير الشخصيات والوصف والحوار وما إلى ذلك من مفردات فن الرواية، وهذا يجعلها تستحق تقييماً يصل إلى 9/10، ويقلل دوماً من قيمة الرواية عندي إقحام المشاهد الجنسية (والتي في هذه الرواية لم تكن فجة) في سياق القصة حتى وإن كانت موظفة جيداً لصالح سير الأحداث. في هذا الرواية الكثير من المشاهد والأوصاف الجنسية المباشر منها والمستتر ما سُرد منها تصريحاً وما حُكي منها إيحاءً. بشكل عام الرواية جيدة. ولا أنصح بقراءتها لمن دون الخامسة والعشرين.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب يناقش الاختلاف بشكل عام. عنوانه جذبني فأنهيته في جلستين. ممتع وظريف ومفيد. أسلوب الكاتب ورسوماته الكاريكتورية أضافت للكتاب رونقا. أنصح بقراءته.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
سلمى تشبه الكثير من النساء .الروايه لمستنى بشكل شخصى .بكيت لأجل سلمى
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
في وكالة عطية . تعرف أن ليس كل ما تراه عينك هوّ الحقيقة، وأن ليس "كل ما يلمع ذهباً حقيقياً" . قد تتعلم من هذه الرواية، ألات تحكم على تصرفات شخص ما دون أن تعرف ظروفه . ولكنك على النقيض، قد تعرف ظروفهم ولا تعذرهم . لم أعرف اسم بطل الرواية "فلان" . ولكنني عرفت اسم المكان البطل . "وكالة عطية" . المكان الذي جمع كل أصناف البشر . تعاطفت في البداية مع البطل لظروفه القاسية . ثم مع مرور الأحداث فقدت أي تعاطف معه لتخاذله وكسله وانتظاره للقمة العيش أو العمل ليأتي عند بابه . في هذه الرواية، أنا لم أتعرف على قصة البطل فقط . وإنما تعرفت على قصص وظروف الكثير من البشر الآخرين: دميانة وقردها، وداد وابنتها، نور الصباح وأمها . أبو سن وسوسن و وو. تصف الكثير من أوضاع القهر والقمع التي تسبب بها نظام ثورة 23/يوليو. فهنا لا تجد أحداث سياسية بحتة، لكنك تتعاطف مع الجوانب الإنسانية من وراء هذه القصص . قد تمل من الوصف الدقيق في البداية . ولكنك تكتشف لاحقاً أن بسبب هذا الوصف تزداد الرواية جمالاً وتشويقاً. رواية رائعة :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
روعـــــــــــــــــة
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
لقد آن للعرب اليوم أن يفتحوا عيونهم و يقرؤوا تاريخهم في ضوء جديد . لقد ذهب زمن السلاطين , وآن أوان اليقظة الفكرية التي تستلهم من التاريخ عبرة الإنسانية الخالدة. كنت قد قررت قراءة كتاب "مهزلة العقل البشرى", لكن مقدمة الكاتب جاء فيها إنه بمثابة رد على كتاب "وعّاظ السلاطين " . فنحيت الكتاب الأول جانبا و بدأت فى هذ الكتاب كتاب مهم جدا . قد تتفق مع الكاتب أو لا تتفق و لكنك لابد و أن تقف كثيرا لتتأمل ما يقول من أكثر الكتب الفكرية التى دفعتنى للتأمل و التفكير . فهذا الكاتب لا يخاف فى فكره لومة لائم و لا يوارى أو يزين خطابه . يقذف فى وجهك الفكرة تلو الفكرة , يدعوك للشك و للتأمل و عدم التسليم بالفكرة لمجرد إن قائلها من عظماء التاريخ . يدعوك لهدم أسطورة الشخصيات المثالية التى لا تخطىء أبداً . و يشدد على أهمية ذلك فى أنه هو السبيل الوحيد لإكتساب العبرة من السابقين و عدم الوقوع في أخطائهم لقد آن لنا أن نفهم الطبيعة البشرية كما هى فى الواقع و نعترف بما فيها من نقائص غريزية لا يمكن التخلص منها . ثم نضع على أساس ذلك خطة الإصلاح المنشود قبل أن أقرأ الكتاب كنت أعتقد أن عصر الصحابة و السلف من بعدهم كان عصر جنة الإسلام على الأرض وأنهم ما كانوا ليختلفوا أو يتنازعوا . لكنني أكتشفت أن الصحابة قد اختلفوا وتنازعوا بل وقتل بعضهم بعضا ! . كنت أعرف بالطبع بعض الحكايات عن ما حدث من فتن فى أيام الإسلام الأولى و لكني دائما كنت ألقى باللوم على "الطرف التالت" ! وكأن هؤلاء الصحابة ليسوا بشر فيهم ما فينا من مشكلات نفسية و إجتماعية قد تؤدي للخطأ فى بعض الأحيان يمكن تقسيم الكتاب لـ 3 أجزاء الجزء الأول يتحدث فيه الكاتب عن "الوعّاظ" أداة الحكام و السلاطين فى كل عصر لشغل الشعب عن ظلم الحاكم أهلِ الكروشِ القابضين على القروشِ من العروشِ لقتل كلِّ فدائي الهاربين من الخنادق والبنادق للفنادق في حِمى العُملاءِ القافزين من اليسار إلى اليمين إلى اليسار كقفزة الحِرباءِ المعلنين من القصورِ قصورَنا واللاقطين عطيّةَ اللقطاءِ أحمد مطر - والجزء الثاني يحدثنا فيه الكاتب عن الأسباب النفسية و الإجتماعية التى أدت لحدوث الفتن والتى انتهت بقتل المسلمون بعضهم بعضاً أما الجزء الثالث و الأخير فقد تحدث فيه الكاتب عن الشيعة و السنة و نشأتهما وأسباب الخلاف بينهما مآخذ على الكتاب : إستشهاده بأحاديث وضعية أو ضعيفة اللجوء لرويات لم تثبت صحتها أو منسوبة لقائلها مباركته فى مقدمة الكتاب للغرب و ثناؤه عليهم و كأن مجتمعاتهم تخلو من المشكلات الإجتماعية التى نعاني منها
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
سأكون تلك الفتاة التي حاولت أختلاس النظر لصفحات الكتاب الذي أحمله طوق الياسمين :)
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذا الكتاب قيّم جدا، كتابٌ يُبين لنا شيء من عظمة هذا الدين، وكذا يُلّوح بشيء من مخططات الغرب ومكائده . ثمة اقتباساتٌ يسيره من هذا الكتاب . منها : قال د. يوسف موسى في تقديمه للكتاب: "إن قراءة هذا الكتاب فرض على كل مسلم يعمل لاعادة مجد الإسلام." - كل مايجب علينا هو إعادة الثقة بديننا حتى يكون أساس لحياتنا. - يقول الشاعر والفيلسوف محمد إقبال :"إن المسلم لم يخلق ليندفع مع التيار، ويساير الركب البشري حيث اتجه وسار، بل خلق ليوجه العالم والمجتمع والمدينة، ويفرض على البشرية اتجاهه ويملي عليها إرادته.إن مقام المسلم الإمامه والقيادة وليس مقام اتباع وتقليد ." - قال أحد الأدباء: (أمران لا يحدد لهما وقت بدقة، النوم في حياة الفرد والانحطاط في حياة الأمة، فلا يشعر بهما إلا إذا غلبا واستوليا) - الزعامة الإسلامية شروطها تجمع في كلمتين: الجهاد والاجتهاد -قال عمر بن الخطاب رضي الله عنه :"إنما ينقض الإسلام عروة عروة من نشأ في الإسلام ولم يعرف الجاهلية" - قال عمرو بن العاص رضي الله عنه: "واعلموا أنكم في رباط إلى يوم القيامة لكثرة الأعداء حولكم وتشوف قلوبهم إليكم وإلى داركم" -قالها في أرض الكنانة- - الديانة القومية الأوروبية تقوم على المقت والخوف وتحرك الجماعات، ومن يريد أن يحكم الشعب لغاية ما، لا ينجح حتى يلتمس له مايكره ويوجد له من يخافه. - الدول الكبيرة ترى من واجب قوميتها أن تبسط سيطرتها على أكبر رقعة من الأرض وترفرف أعلامها على مساحات واسعة، كل ذلك مما توجبه عليها شريعة القومية وليس لها غاية أخلاقية وثمرة أدبية غير ما تسمية (المجد القومي والشرف القومي). -يقول محمد إقبال رحمه الله : "الأمم المتحدة ليست سوى جميعة لصوص ونباشين تألفت لتقسيم الأكفان" والكثير من الاقتباسات التي تُثري العقل والفكر . مازلت أرى أننا نحتاج إلى قراءته بين الفينة والأخرى.وهو كنز تتعاقب عليه الأجيال
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
هذه هى النهاية دائماً .
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
الكتاب حلو ومشوق جدا لدرجة انى قريته على مرة واحده ولكن نهايته كانت محبطة وكنت متوقعها احسن من كده
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
حاولتُ أن أدنيك من قممي فهزئتِ من عطري . ومن ومضي ما أنت من بعدي . سوى طلل أنقاضهُ تبكي على بعض دائما يبهرنى نزار بخواتيم قصائدة ولكن مااثار اعجابى حقا هو قصيدة نار ابدع فيها نزار
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
انها رواية خالية من الرتوش الادبية.انها اقرب الى سرد واقعى لاحداث تاريخية للغاية.من خلال ذات و اسرتها و القصاصات الورقية للصحف القومية و المعارضة .موضحة سياسات عصر الانفتاح الساداتية انتهاءا بفترة الفساد المباراكية(و من يدعى او يقول ان بدية فترة مبارك فى الحكم كانت مبشرة او جيدة كاذب و مدعى و مزور للتاريخ) ان الاحداث توضح مسيرة البناء و الهدم المتواليتين التى الكانت تحدث للمجتمع وو التى كانت تجرف فيه القيم المجتمعية المصرية مع الانفتاح الافتصادى و قلة ارتباط تمسك المصريين بالارض و لهثهم وراء مال النفط السعودى و الحليجى.و تخلخل طبقات المجتمع. صنع الله ابراهيم حاكى التفاصيل بشكل بارع الدقة.ان لم تكن عاصرت هذه الفترة سوف تعرف عنها الكثير.
|
Classify the sentiment of the given text into one of the following categories: Positive, Negative, or Neutral. Respond with a single word.
|
Positive
|
Subsets and Splits
No community queries yet
The top public SQL queries from the community will appear here once available.