Datasets:
hartular
/
grammatical_errors_rrt_press-eval

Dataset card Data Studio Files
xet
 Community
text
stringlengths
8
958
actual
stringclasses
2 values
error_class
int64
-1
9
text_type
stringclasses
1 value
Andrei și gașca lui au găsit, din plictiseală, un elev dintr-o clasă de-a IX-a, pe care îl hărțuiască permanent.
0
4
sentence
În cele din urmă, părinții l-au mutând în altă școală, unde a și terminat gimnaziul.
0
5
sentence
În cele din urmă, părinții l-au muta în altă școală, unde a și terminat gimnaziul.
0
5
sentence
În cele din urmă, părinții l-au mutat în altă școală, unde a și terminând gimnaziul.
0
5
sentence
I-au revenind stările de anxietate și de panică pe care le avea când era mai mic.
0
5
sentence
I-au reveni stările de anxietate și de panică pe care le avea când era mai mic.
0
5
sentence
Merge la școlii din satul lui, Stăteni, aflat la distanță destul de mare de cel mai apropiat oraș.
0
3
sentence
Merge la școala din satului lui, Stăteni, aflat la distanță destul de mare de cel mai apropiat oraș.
0
3
sentence
Și el e de acord, de ce să-și mai bat capul cu învățatul, să meargă la un liceu, dacă oricum va rămâne în sat, în gospodăria familiei?
0
4
sentence
Și el e de acord, de ce să-și mai bată capul cu învățatului, să meargă la un liceu, dacă oricum va rămâne în sat, în gospodăria familiei?
0
3
sentence
Și el e de acord, de ce să-și mai bată capul cu învățatul, să merg la un liceu, dacă oricum va rămâne în sat, în gospodăria familiei?
0
4
sentence
Și el e de acord, de ce să-și mai bată capul cu învățatul, să meargă la un liceu, dacă oricum va rămas în sat, în gospodăria familiei?
0
5
sentence
Și el e de acord, de ce să-și mai bată capul cu învățatul, să meargă la un liceu, dacă oricum va rămânând în sat, în gospodăria familiei?
0
5
sentence
Și el e de acord, de ce să-și mai bată capul cu învățatul, să meargă la un liceu, dacă oricum va rămâne în sat, în gospodăriei familiei?
0
3
sentence
Familia ei nu este înstărită și aibă gospodărie grea, dar părinții au încurajat-o mereu cu școala, deși n-au avut alte mijloace decât cuvintele.
0
4
sentence
Familia ei nu este înstărită și are gospodărie grea, dar părinții au încurajând-o mereu cu școala, deși n-au avut alte mijloace decât cuvintele.
0
5
sentence
Familia ei nu este înstărită și are gospodărie grea, dar părinții au încuraja-o mereu cu școala, deși n-au avut alte mijloace decât cuvintele.
0
5
sentence
Familia ei nu este înstărită și are gospodărie grea, dar părinții au încurajat-o mereu cu școlii, deși n-au avut alte mijloace decât cuvintele.
0
3
sentence
Familia ei nu este înstărită și are gospodărie grea, dar părinții au încurajat-o mereu cu școala, deși n-au având alte mijloace decât cuvintele.
0
5
sentence
Familia ei nu este înstărită și are gospodărie grea, dar părinții au încurajat-o mereu cu școala, deși n-au avea alte mijloace decât cuvintele.
0
5
sentence
Pe o străduță întunecată, au apărând trei băieți, care au vrut să-i facă ceva.
0
5
sentence
Pe o străduță întunecată, au apărea trei băieți, care au vrut să-i facă ceva.
0
5
sentence
Pe o străduță întunecată, au apărut trei băieți, care au vrând să-i facă ceva.
0
5
sentence
Pe o străduță întunecată, au apărut trei băieți, care au vrea să-i facă ceva.
0
5
sentence
Pe o străduță întunecată, au apărut trei băieți, care au vrut să-i fac ceva.
0
4
sentence
Dar se gândește doar la ce a pățind.
0
5
sentence
A spunând-o răspicat, la un moment dat, Daniel David, rectorul UBB: sunt meserii diferite cele pentru care sunt pregătiți acești oameni.
0
5
sentence
Am fost la Conferinței de educație media, organizată de Centrul pentru Jurnalism Independent, și vreau să-ți spun și ție cum a fost, ca să știi ce ai pierdut, dacă n-ai participat.
0
3
sentence
Am fost la Conferința de educație media, organizată de Centrului pentru Jurnalism Independent, și vreau să-ți spun și ție cum a fost, ca să știi ce ai pierdut, dacă n-ai participat.
0
3
sentence
Formare care țintească exact infuzarea disciplinelor pe care aceștia le predau cu elemente de educație media.
0
4
sentence
Respectiv, că predarea ar trebuind să nu se focalizeze în cei patru ani de studiu de la liceu, dar și de la gimnaziu, doar pe ceea ce reprezintă conținuturi evaluate la examene.
0
5
sentence
Respectiv, că predarea ar trebuit să nu se focalizeze în cei patru ani de studiu de la liceu, dar și de la gimnaziu, doar pe ceea ce reprezintă conținuturi evaluate la examene.
0
5
sentence
Respectiv, că predarea ar trebui să nu se focalizează în cei patru ani de studiu de la liceu, dar și de la gimnaziu, doar pe ceea ce reprezintă conținuturi evaluate la examene.
0
4
sentence
Respectiv, că predarea ar trebui să nu se focalizeze în cei patru ani de studiu de la liceu, dar și de la gimnaziu, doar pe ceea ce reprezinte conținuturi evaluate la examene.
0
4
sentence
O surpriză deosebită a reprezentând-o figura inteligentă și empatică a lui Andy Stoycheff, expert în dezinformare și director al NTCenter, companie privată de cercetare din Bulgaria.
0
5
sentence
Am fost și în acest an la Olimpiadei „Lectura ca abilitate de viață”-OLAV, în comisia centrală, o bucurie și un prilej care mi-a permis să fac și câteva constatări interesante.
0
3
sentence
Am fost și în acest an la Olimpiada „Lectura ca abilitate de viață”-OLAV, în comisiei centrală, o bucurie și un prilej care mi-a permis să fac și câteva constatări interesante.
0
3
sentence
Am fost și în acest an la Olimpiada „Lectura ca abilitate de viață”-OLAV, în comisia centrală, o bucurie și un prilej care mi-a permițând să fac și câteva constatări interesante.
0
5
sentence
Au contribuind la nașterea și consolidarea lui oameni ca Anca Denisa Petrache, Monica Anisie și alții.
0
5
sentence
Au contribui la nașterea și consolidarea lui oameni ca Anca Denisa Petrache, Monica Anisie și alții.
0
5
sentence
Au contribuit la nașterii și consolidarea lui oameni ca Anca Denisa Petrache, Monica Anisie și alții.
0
3
sentence
Sunt aspecte unice în peisajului concursurilor școlare de la noi, foarte importante, cred eu, într-o lume multimodală în care ne scufundăm tot mai mult.
0
3
sentence
Spre exemplu, pentru nivelului I, în acest an școlar au fost propuse următoarele moțiuni: Bogăția și generozitatea sunt inseparabile;
0
3
sentence
Perechile sunt audiate de comisii alcătuite din câte cinci profesori, care acorde note distincte, pe baza unor criterii, iar apoi se face media acestor note.
0
4
sentence
Perechile sunt audiate de comisii alcătuite din câte cinci profesori, care acordă note distincte, pe bazei unor criterii, iar apoi se face media acestor note.
0
3
sentence
Perechile sunt audiate de comisii alcătuite din câte cinci profesori, care acordă note distincte, pe baza unor criterii, iar apoi se facă media acestor note.
0
4
sentence
Desigur, a doua zi, în timpul susținerii probei, a încercând să iasă în evidență și să o surclaseze pe colega ei.
0
5
sentence
Desigur, a doua zi, în timpul susținerii probei, a încercat să ies în evidență și să o surclaseze pe colega ei.
0
4
sentence
Desigur, a doua zi, în timpul susținerii probei, a încercat să iasă în evidență și să o surclasează pe colega ei.
0
4
sentence
Desigur, a doua zi, în timpul susținerii probei, a încercat să iasă în evidență și să o surclaseze pe colegei ei.
0
3
sentence
Cel mai iubit dintre toate cele care țină de literatură în mediul preuniversitar.
0
4
sentence
Cel mai iubit dintre toate cele care țin de literatură în mediului preuniversitar.
0
3
sentence
Și altoită pe ființei mea imensa lume / cu toamna și cu seara ei / mă doare ca o rană.
0
3
sentence
Și altoită pe ființa mea imensa lume / cu toamnei și cu seara ei / mă doare ca o rană.
0
3
sentence
Și altoită pe ființa mea imensa lume / cu toamna și cu serii ei / mă doare ca o rană.
0
3
sentence
Mai pragmatici, dar totuși având, pe lângă inteligenței matematică, și o inteligență emoțională destul de dezvoltată pentru a percepe sensurile poetice, a le intui măcar, cu ghidajul potrivit.
0
3
sentence
Mai pragmatici, dar totuși având, pe lângă inteligența matematică, și o inteligență emoțională destul de dezvoltată pentru a percepe sensurile poetice, a le intui măcar, cu ghidajului potrivit.
0
3
sentence
Îmi pot da seama cum îi sperie apropierea de textului literar la prima vedere, mai ales la subiectul al II-lea, în cazul în care s-ar pomeni cu un text poetic.
0
3
sentence
Îmi pot da seama cum îi sperie apropierea de textul literar la prima vedere, mai ales la subiectului al II-lea, în cazul în care s-ar pomeni cu un text poetic.
0
3
sentence
Îmi pot da seama cum îi sperie apropierea de textul literar la prima vedere, mai ales la subiectul al II-lea, în cazului în care s-ar pomeni cu un text poetic.
0
3
sentence
Îmi pot da seama cum îi sperie apropierea de textul literar la prima vedere, mai ales la subiectul al II-lea, în cazul în care s-ar pomenind cu un text poetic.
0
5
sentence
Îmi pot da seama cum îi sperie apropierea de textul literar la prima vedere, mai ales la subiectul al II-lea, în cazul în care s-ar pomenit cu un text poetic.
0
5
sentence
Să îi ajuți să simt o stare pe care textul o transmite, să identifice nu doar cognitiv, ci cu un instrument ascuns al visceralității, un mesaj, o idee poetică.
0
4
sentence
Să îi ajuți să simtă o stare pe care textul o transmită, să identifice nu doar cognitiv, ci cu un instrument ascuns al visceralității, un mesaj, o idee poetică.
0
4
sentence
Să îi ajuți să simtă o stare pe care textul o transmite, să identifică nu doar cognitiv, ci cu un instrument ascuns al visceralității, un mesaj, o idee poetică.
0
4
sentence
Eu n-am neapărat vreun colț, vreun dinte împotriva tehnologia, a modului în care se diversifică în zilele noastre opțiunile de socializare sau de receptare a lumii.
0
3
sentence
Eu n-am neapărat vreun colț, vreun dinte împotriva tehnologiei, a modului în care se diversifice în zilele noastre opțiunile de socializare sau de receptare a lumii.
0
4
sentence
Eu n-am neapărat vreun colț, vreun dinte împotriva tehnologiei, a modului în care se diversifică în zilelor noastre opțiunile de socializare sau de receptare a lumii.
0
3
sentence
Învățându-i să guste ingeniozitatea, subtilitatea pe care le presupună textele poetice, elevii ar putea descoperi că acestea le oferă un spațiu unic de reflecție și emoție.
0
4
sentence
Învățându-i să guste ingeniozitatea, subtilitatea pe care le presupun textele poetice, elevii ar putând descoperi că acestea le oferă un spațiu unic de reflecție și emoție.
0
5
sentence
Învățându-i să guste ingeniozitatea, subtilitatea pe care le presupun textele poetice, elevii ar putut descoperi că acestea le oferă un spațiu unic de reflecție și emoție.
0
5
sentence
Învățându-i să guste ingeniozitatea, subtilitatea pe care le presupun textele poetice, elevii ar putea descoperi că acestea le ofere un spațiu unic de reflecție și emoție.
0
4
sentence
Pe de altă parte, ca orice festival de literatură, își propune să promovează literatura contemporană, să aducă scriitorii în dialog cu publicul, să organizeze dezbateri, mese rotunde, momente artistice etc.
0
4
sentence
Pe de altă parte, ca orice festival de literatură, își propune să promoveze literatura contemporană, să aduc scriitorii în dialog cu publicul, să organizeze dezbateri, mese rotunde, momente artistice etc.
0
4
sentence
Pe de altă parte, ca orice festival de literatură, își propune să promoveze literatura contemporană, să aducă scriitorii în dialog cu publicului, să organizeze dezbateri, mese rotunde, momente artistice etc.
0
3
sentence
Pe de altă parte, ca orice festival de literatură, își propune să promoveze literatura contemporană, să aducă scriitorii în dialog cu publicul, să organizează dezbateri, mese rotunde, momente artistice etc.
0
4
sentence
Pe domnului profesor îl cunosc de mulți ani, de la simpozioanele organizate de Asociația Profesorilor de Limba și Literatura Română „Ioana Em. Petrescu”, unde era adesea invitat.
0
3
sentence
Pe domnul profesor îl cunosc de mulți ani, de la simpozioanele organizate de Asociației Profesorilor de Limba și Literatura Română „Ioana Em. Petrescu”, unde era adesea invitat.
0
3
sentence
Pe domnul profesor îl cunosc de mulți ani, de la simpozioanele organizate de Asociația Profesorilor de Limbii și Literatura Română „Ioana Em. Petrescu”, unde era adesea invitat.
0
3
sentence
Tema conferinței a fost „Nevoia de sens”, subiect foarte generos, și s-a constituind într-un dialog moderat tot de neobosita Lia Faur.
0
5
sentence
În câteva licee au fost o serie de evenimente din cadrul festivalului și la întâlnirii de la Primărie au participat, dacă bine am înțeles, peste 100 de profesori de română.
0
3
sentence
În câteva licee au fost o serie de evenimente din cadrul festivalului și la întâlnirea de la Primărie au participând, dacă bine am înțeles, peste 100 de profesori de română.
0
5
sentence
În câteva licee au fost o serie de evenimente din cadrul festivalului și la întâlnirea de la Primărie au participa, dacă bine am înțeles, peste 100 de profesori de română.
0
5
sentence
Festivaluri cum sunt FILIT, unde efervescența este dată și de implicării directă și consistentă a școlilor, elevi și profesori, sau cum este SAD și poate altele, despre care nu știu sau nu îmi vin acum în minte, sunt ocazii valorase pentru astfel de încercări de relaționare.
0
3
sentence
Festivaluri cum sunt FILIT, unde efervescența este dată și de implicarea directă și consistentă a școlilor, elevi și profesori, sau cum este SAD și poate altele, despre care nu știu sau nu îmi vină acum în minte, sunt ocazii valorase pentru astfel de încercări de relaționare.
0
4
sentence
Vorbim despre programului Civic education in Romania, prin care a cercetat factorii-cheie care influențează practicile de predare a educației civice în școlile publice din România și a oferit recomandări pentru viitoare intervenții și politici.
0
3
sentence
Vorbim despre programul Civic education in Romania, prin care a cercetând factorii-cheie care influențează practicile de predare a educației civice în școlile publice din România și a oferit recomandări pentru viitoare intervenții și politici.
0
5
sentence
Vorbim despre programul Civic education in Romania, prin care a cercetat factorii-cheie care influențeze practicile de predare a educației civice în școlile publice din România și a oferit recomandări pentru viitoare intervenții și politici.
0
4
sentence
Vorbim despre programul Civic education in Romania, prin care a cercetat factorii-cheie care influențează practicile de predare a educației civice în școlilor publice din România și a oferit recomandări pentru viitoare intervenții și politici.
0
3
sentence
Vorbim despre programul Civic education in Romania, prin care a cercetat factorii-cheie care influențează practicile de predare a educației civice în școlile publice din România și a oferind recomandări pentru viitoare intervenții și politici.
0
5
sentence
Se spune despre Stalin că, într-o discuție din 1935 despre influenței Papei în lume, ar fi întrebat disprețuitor: „Papa?
0
3
sentence
Se spune despre Stalin că, într-o discuție din 1935 despre influența Papei în lume, ar fi întreba disprețuitor: „Papa?
0
5
sentence
Ce face democrația să funcționează
0
4
sentence
În primul rând, prin activității de grup, are loc un proces de învățare socială care consolidează acele atitudini, cunoștințe și abilități pe care se bazează practicile democratice.
0
3
sentence
În primul rând, prin activitatea de grup, are loc un proces de învățare socială care consolideze acele atitudini, cunoștințe și abilități pe care se bazează practicile democratice.
0
4
sentence
În primul rând, prin activitatea de grup, are loc un proces de învățare socială care consolidează acele atitudini, cunoștințe și abilități pe care se bazeze practicile democratice.
0
4
sentence
Localitățile cu societate civilă activă tind să arată diferit față de cele fără societate civilă.
0
4
sentence
În cazului lor găsești cu ușurință asociații, uneori informale, dintre cele mai diverse, interesate de ecologie, educație, sport, cultură.
0
3
sentence
Nu e o surpriză că organizațiile care își propună creșterea calității educației civice au o șansă mică să fie finanțate de Putin sau de Orban în comparație cu cele centrate asupra trecutului național glorios.
0
4
sentence
Nu e o surpriză că organizațiile care își propun creșterea calității educației civice aibă o șansă mică să fie finanțate de Putin sau de Orban în comparație cu cele centrate asupra trecutului național glorios.
0
4
sentence