Datasets:
mteb
/
VieStudentFeedbackClassification

Dataset card Data Studio Files
xet
Community
text
stringlengths
4
660
label
int64
0
2
sinh viên tốn thời gian lên trường mà không được học .
0
thầy vui tính , tận tâm !
2
cô dạy nhiệt tình , thoải mái , vui vẻ và tận tình .
2
anh wzjwz232 ơi , cho đề cuối kỳ dễ dễ đi .
0
cô rất vui vẻ , phong cách dạy rất thoải mái , dễ hiểu .
2
thầy có thể cho nhiều bài tập hơn nhưng ở dạng tùy chọn hoặc bài tham khảo thêm ngoài những bài tập bắt buộc .
0
dạy nhưng toàn kêu sinh viên về tự nghiên cứu và code .
0
giảng viên giảng còn khó hiểu .
0
giảng viên vui tính , nhiệt tình và tận tâm với công việc .
2
thầy dạy rất có tâm huyết với học sinh .
2
nói chung em rất thích thầy colonsmile .
2
nghiêm túc trong việc dạy , vui tính .
2
cách thức trình bày bài giảng của thầy chưa tiếp cận được học sinh .
0
vui vẻ , khá chăm lo cho sinh viên .
2
thầy dễ tính , giảng dễ hiểu .
2
giảng viên nên tổ chức ôn tập các bài đã qua trong một hai buổi học để cũng cố kiến thức cho sinh viên .
0
khả năng truyền đạt khó hiểu cho sinh viên , không có gây hứng thú .
0
so sánh không mang tính tương quan .
0
thầy dạy sửa bài và cho nhiều bài tập .
2
nhà trường cần công bố điểm sớm hơn , các thiết bị máy chiếu , loa , micro cần được đảm bảo hơn .
0
thầy nhiệt tình , tận tâm với sinh viên .
2
chỉnh lại thời lượng làm bài thi và nội dung thi , vì không tương thích , đề dài và thời gian ngắn .
0
tốt và nhiệt tình trong giảng bài .
2
thầy dạy quá tốt không ý kiến .
2
giáo viên thường xuyên liên lạc trao đổi với sinh viên .
2
giảng viên nhiệt tình , giải thích kỹ càng .
2
giảng viên dạy khá nhạt và chán , giọng nói đều đều , khô khan .
0
và em nghĩ mức độ gây áp lực về nội dung bài tập còn ít ( nội dung bài tập chưa nâng cao và yêu cầu nhiều về kiến thức ) .
0
điều em không hài lòng nhất là đôi lúc giảng bài hơi nhanh .
0
đôi khi dạy khiến học sinh buồn ngủ bởi cách dạy chưa hay hoặc bài học khó nhưng chưa chỉ ra hợp lý .
0
cảm ơn boss .
2
cách dạy thiếu khoa học , cứng nhắc , quá áp đặt , không thu hút , gó bó tư duy của sinh viên .
0
nên thêm thời gian học .
0
cô dạy nhiệt tình , tận tâm với sinh viên .
2
thầy giảng tận tâm , nhiệt tình .
2
thầy đẹp trai quá , làm sinh viên mất tập trung !
0
hiệu quả trình bày kiến thức không cao .
0
khi sinh viên hỏi thì thầy không biết , phải đi qua máy khác xem rồi mới biết đường để chỉ sinh viên .
0
cô rất sâu sát đến từng bạn .
2
nội dung bài thực hành nên chú trọng vào chất lượng hơn là số lượng .
0
phương pháp thầy dạy giống cấp 3 làm em nhớ hồi cày cuốc colonsmile .
0
cách truyền đạt khó hiểu , không có gì mới trong bài giảng .
0
thầy giảng kỹ , liên hệ thực tiễn , rõ ràng nhưng tiếc là giọng của thầy ấm áp quá , học trưa nên dễ buồn ngủ .
0
các nội dung trong tài liệu môn học chưa đầy đủ và chi tiết , chưa đi sâu vào bản chất của vấn đề , đặc biệt là phần xml và hướng đối tượng .
0
cô nhiệt tình giảng dạy dù lúc cô hỏi không bạn nào thèm trả lời câu hỏi của cô .
2
số bài thực hành quá nhiều cho một môn thực hành hình thức 2 .
0
phần thực hành khó , em thường làm rất mơ hồ và không hiểu ý nghĩa của bài tập .
0
không học gì .
0
thầy nhiệt tình , ân cần .
2
em mong môn học cập nhập thêm nhiều điều mới , có những ví dụ thực tiễn , sinh động , nội dung môn học nên súc tích và nhấn mạnh trọng tâm hơn .
0
luôn giải đáp thắc mắc của sinh viên , dạy dễ hiểu .
2
giảng viên dạy khó hiểu .
0
học xong môn học chỉ có thể nói chắc chắn một điều , đủ để chém gió , còn lại thực tế mạng là cái gì ?
0
thầy dạy dễ tiếp thu .
2
nếu liên hệ thực tế , liên kết của môn học với các mô học sau , ngành nghề sau này , em nghĩ sẽ dễ hiểu và tiếp thu môn học hơn .
0
thầy cho bài tập để sinh viên không quên kiến thức trong kỳ quân sự , thường xuyên cho bài tập không ngừng giải thích và chỉ rõ những cái các chỗ sai của sinh viên trong quá trình làm bài tập .
2
thầy luôn đến sớm hơn sinh viên .
2
thầy nói chuyện linh tinh hơi nhiều .
0
đừng quá nhiều lý thuyết .
0
môn học cần tạo được định hướng cho sinh viên làm đồ án ngay từ đầu , gần cuối kỳ chúng em mới biết làm cái gì nên lúc đó chạy đồ án rất là cực và còn nhiều sai sót cho đồ án của mình .
0
cô rất nhiệt tình .
2
vận dụng được một số kiến thức để áp dụng những môn học sau .
2
có thông báo cho sinh viên rất đầy đủ .
2
tận tâm , nhiệt tình , hăng say .
2
một số bài lab khá dài và nâng cao .
0
cô quá dễ thương .
2
giảng viên đảm bảo giờ lên lớp , dạy kỹ càng và rất dễ hiểu .
2
thầy hầu như chỉ giảng bài trên slide .
0
thầy dạy rất hay , em hài lòng về cách giảng dạy của thầy .
2
thầy giảng buồn ngủ , không nhiệt tình , bài tập thực hành không có .
0
thầy có nhiều kiến thức hay .
2
thời gian làm bài tập nên kéo dài hơn một chút .
0
giảng viên truyền đạt kiến thức sát với thực tiễn giúp dễ hiểu .
2
vui vẻ với sinh viên , cung cấp tài liệu đây đủ cho môn học .
2
tích cực giảng dạy thường xuyên giúp đỡ sinh viên .
2
nhiệt tình vui vẻ .
2
chúc thầy sẽ những thành công trong việc giảng dạy sắp tới .
2
quan tâm tới học sinh .
2
thầy cho làm bài tập nhưng không giải , làm sinh viên không biết đúng sai như thế nào .
0
cần trang bị máy bàn cấu hình cao hơn , vì chạy chương trình không nổi .
0
sử dụng hệ thống làm bài online để làm bài tập .
1
nội dung môn học quá rộng , nên điều chỉnh lại và tập trung vào những phần quan trọng .
0
thầy rất tốt rất nhiệt tình .
2
thầy giảng ngắn ngọn , nhưng rất dễ hiểu .
2
dạy dễ nghe dễ hiểu .
2
chưa đi sâu vào cốt lõi của vấn đề .
0
giảng dạy dễ hiểu , rõ ràng minh bạch , dẫn chứng cụ thể .
2
mong thầy cố gắng giải bài tập thực tế nhiều hơn .
0
tiết sửa bài tập không đạt được hiệu quả cao .
0
dặn sinh viên tham gia seminar một cách tự nguyện nhưng lại bắt viết bài thu hoạch lấy điểm quá trình .
0
cô dạy hơi nhanh , nhiều sinh viên không hiểu hết vấn đề .
0
thầy dạy rất tâm huyết .
2
không ai có thể không hài lòng về cách dạy của cô ( trừ những bạn không đi học ) .
2
dạy rất chán .
0
thầy có cách giảng dạy lưu loát , truyền đạt dễ hiểu .
2
dạy nhiệt tình và có thêm buổi học phụ đạo .
2
tên môn học là quản trị mạng nhưng nó chẳng đúng với nội dung đã học ở trên lớp .
0
slide tài liệu các chương thường không có , hoặc thường rất ít các bài tập mà chỉ tập trung vào slide ôn tập cuối kỳ fraction giữa kỳ .
0
giảng viên vần tạo thêm động lực học cho sinh viên .
2
thực hành luôn đi trước lý thuyết , rất bất cập , mong nhà trường chỉnh sửa lại cho phù hợp .
0